奇妙的人類語言世界，總結(jié)了讓人心生敬畏。如何寫一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結(jié)？有哪些要點需要注意？接下來，我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
學習雷鋒團日活動策劃書篇一
今年3月5日是第11個中國青年志愿者服務日，是老一輩領(lǐng)導人題詞“向雷鋒同志學習”xx周年。為貫徹落實共青團十六屆三中全會精神，按照中央文明委“迎世博迎亞運講文明樹新風”志愿服務活動的總體安排，我們要進一步弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，深化雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒活動，開展宣傳世博、亞運知識志愿服務;開展倡導文明風尚志愿服務;開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務;重點結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、愛護環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì)，不斷豐富和發(fā)展學雷鋒活動(青年志愿者服務)的內(nèi)涵和形式。
弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。
20xx年3月啟動。
1、3月8日升旗儀式，校團委向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風”倡議，啟動“學雷鋒活動(青年志愿者服務)”。
2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。
3、“麓山之聲”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象，加以學習和發(fā)揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，改進自己的不足之處，增強自信心，爭做身邊同學和低年級同學的榜樣，對各方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動手制作手抄報，在制作手抄報的過程中，進一步感受和理解體會雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務，請語文老師對同學們的手抄報進行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團委。
3、繼續(xù)開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范主題班會”及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》。
1、開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務;繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、初一年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款，并由初一年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農(nóng)村體驗及幫助小伙伴活動，給農(nóng)村小伙伴送去助學款和愛心玩具、愛心書，并讓學生在活動中得到體驗。
2、大力開展青年志愿者活動。
(1)組織進行青年志愿者注冊工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務活動。
組織全體同學以支部為單位，自主發(fā)現(xiàn)、承包青年志愿者服務項目，校團委將提供若干推薦項目，鼓勵自主發(fā)現(xiàn)其他青年志愿者服務項目。
初中部服務項目以校內(nèi)項目為主，高中部服務項目以社區(qū)服務等校外項目為主。要求各支部根據(jù)支部成員特長和建議選擇力所能及的服務項目進行長期承包。各支部通過填寫《青年志愿者服務情況登記表》(見附2)申報本學期志愿服務項目(選擇到同一項目取先選擇的支部)，并制定本學期服務計劃。校團委將張榜公布各支部服務項目，并組織進行服務情況調(diào)查，及時了解服務對象反饋意見。期末對優(yōu)秀服務支部和個人進行總結(jié)表彰。
3、號召第十一期青年黨校學員自由討論、自主決定開展青年黨校學員學雷鋒活動。
組織開展推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及文明生活、文明交通等常識的'文明禮儀推廣志愿服務，提高廣大師生的文明素養(yǎng)和公民意識;組織青年志愿者開展清掃衛(wèi)生死角、推進垃圾分類、美化城市環(huán)境等城鄉(xiāng)清潔志愿服務。
3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末時，團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”，每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃，活動月末寫好總結(jié)。
2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足校園，持之以恒。各支部(中隊)學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
希望各支部以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的飛躍。
學習雷鋒團日活動策劃書篇二
經(jīng)歷了50年來巨大社會變化后，雷鋒精神仍有很多內(nèi)容依然熠熠生輝，在現(xiàn)在，在未來，都是人類的寶貴精神財富。雷鋒精神應該包括雷鋒事跡中體現(xiàn)出來的精神、雷鋒日記中所表達出來的思想以及人們對雷鋒精神的總結(jié)和詮釋。讓同學通過團日活動爭做當代新雷鋒，學做雷鋒小標兵，構(gòu)建和諧校園“長效學雷鋒”新氛圍。
（一）活動主題：
（二）活動時間：
20**年3月15日晚7：00—8:00。
（三）活動地點：
c座220。
（四）活動對象：
人力1102團支部全體成員。
（五）活動流程：
1.主持人致開場詞，介紹這次活動的主要目的和活動流程和活動（二分鐘）。
2．對此次活動成品及圖片進行展示（五分鐘）。
3.觀看學習雷鋒視頻，發(fā)表觀后感言（二十五分鐘）。
4.由團宣馬春早、團組姜桂雙同學介紹雷鋒事跡（五分鐘）。
5.由朱梓溶、許文燕、王振華、劉昂同學為大家朗誦組詩（十分鐘）。
6.制作愛心氣球，說出自己想表達的感恩情，并寫在氣球上（五分鐘）。
7.由團宣馬春早、團組姜桂雙同學對剛才的雷鋒事跡進行提問（三分鐘）。
8.聊聊身邊的雷鋒故事，頒發(fā)雷鋒小帽（五分鐘）。
9.對將要送出的愛心書籍，進行精美包裝（五分鐘）。
10.爭做“校園新雷鋒”全支部簽名儀式（三分鐘）。
11.由班長、學生導員對此活動做總結(jié)（二分鐘）。
12.由主持人宣布此次活動結(jié)束。
13.擺放桌椅，將教室恢復原狀。
共計所需時間：70分鐘。
（五）邀請嘉賓：
學生導員。
（六）人員安排。
1.總策劃：許文燕。
2.教室準備：張嘯龍。
3.板報：馬春早、崔苗苗。
4.全程照相與錄像：馬春早。
5.ppt制作：張亞楠。
6.經(jīng)費負責：崔苗苗。
7.詩朗誦的材料和彩排：許文燕。
8.雷鋒小帽的制作：馬春早。
(七)準備工作：
1.合理分工，發(fā)揮各個班委的特長以提高活動效率。
2.根據(jù)參加培訓人數(shù)，選定大小合適、屏幕清晰的教室，提前申請教室，檢查電子設備及燈光情況。
3.提前計算好人數(shù)，多準備椅子，班委提前到場進行布置。
4.主持人詳細了解培訓流程，做好每部分的.銜接工作。
5.準備培訓所需要材料，包括：主持人的串詞、雷鋒小帽的制作。
6.班委要成分了解這次活動的流程，并充分了解自己的本職工作，保證活動順利進行。
(八)注意事項：
1.申請教室要注意大小、座位、多媒體等細節(jié)問題，并于活動前一天到現(xiàn)場彩排以確定準確無誤。
2.所有班委要提前到教室，對教室進行布置，將活動期間所需物品放到桌面以下，保證照片及ppt的美觀，無故不得遲到或請假。
3.汲取上次團日活動的經(jīng)驗，這次團日活動上臺表演的同學著裝都要規(guī)范化。
4.團日活動開始前，對現(xiàn)場設備要進行調(diào)試，保證ppt足夠清晰，聲音適度，以保證活動的效果。
5.主持人要做好充分的準備，靈活反應，銜接各環(huán)節(jié)并注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場秩序。
6.工作人員注意燈光的調(diào)節(jié)，播放視頻時，需將前排等關(guān)掉。
7.需要發(fā)言同學注意避免口語化情況。
8.團日活動期間手機要調(diào)成靜音或震動，以保證活動的秩序以及培訓的效果。
學習雷鋒團日活動策劃書篇三
為紀念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”49周年，充分展現(xiàn)當代青年學生的精神風貌，進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，開展組織發(fā)動我系全體學生開展義務服務活動。
49年來，雷鋒精神作為中國人民的寶貴精神財富，已深深融入人們的心靈深處，成為激勵一代代中華兒女奮發(fā)進取的不竭動力。雷鋒精神既是那個時代的印記，也是我們這個時代的道德座標。在這個紀念雷鋒的日子里，我們作為雷鋒精神的傳人，要進一步學習雷鋒精神，為社會做出更大的貢獻。
通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒精神的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發(fā)交院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。
20xx年3月至4月中旬。
汽車工程系20xx級、20xx級全體學生。
汽車工程系團總支學生會。
(一)前期準備。
1、根據(jù)策劃書對活動做統(tǒng)籌安排,召開學生會全體會議,確立好活動時間和具體實施辦法，并提出改進意見。3月4日開始準備，按學生會部門分配,進行活動籌備.提前準備活動所需的工具.
2、前期宣傳工作。
a.聯(lián)系廣播站,在廣播站播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內(nèi)容直接告知同學們。
b.進班宣傳：學生會紀檢部成員利用晚自習時間進行活動宣傳,號召全系的同學參與活動。
c.海報宣傳：活動期間，宣傳部積極對此活動做最大范圍的宣傳。
d.橫幅標語宣傳：團總支負責標語選定及張貼宣傳。
(二)活動啟動實施：
3月4日召開成立學習雷鋒活動研究組委會，對“弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模”學習雷鋒活動進行討論研究，3月5日根據(jù)籌備情況做最后的活動調(diào)整。各負責團隊從3月5日起組織開展活動，于3月中旬將學雷鋒活動推廣到學校的每個角落。各負責團隊要按照分配的目標任務參加統(tǒng)一活動，并單獨開展活動。
(三)活動中期安排：
主題活動一：成立義務翻譯小分隊。
活動目的：為方便來自牧區(qū)的藏族同胞們來西寧就醫(yī)，我系日前成立了“志愿翻譯應急小分隊”，將利用節(jié)假日為來自牧區(qū)的藏族同胞們就醫(yī)提供免費翻譯。
主題活動二：學習雷鋒精神征文比賽.
活動目的：在春風送暖的三月,雷鋒精神洋溢著整個校園,一個個感人的故事飄進心里,延續(xù)著雷鋒的無私博愛,讓同學們銘記這一段感人的歷史,培養(yǎng)大家回報社會的精神.因此特舉辦”春暖三月的雷鋒”征文比賽.。
活動時間：20xx年3月12日。
主題活動三：校園義務勞動。
活動目的：本次活動不僅為了美化校園環(huán)境，而且要使同學們明白學雷鋒，就要從身邊做起，從小事做起，要以實際行動走近雷鋒，并學會反思自己的行為，愛護環(huán)境，明確美化校園是每位學生責任。
活動時間：20xx年3月12日。
主題活動四：學習一幫一。
活動目的:在班級內(nèi)形成“學習一幫一”結(jié)對，讓學習好的同學幫助學習困難的同學，由行動感染精神，由精神促進學習，共同進步。
活動時間：20xx年3月14日。
主題活動五：“重溫雷鋒精神、爭當文明學生”主題班會.
活動目的：三月是學雷鋒活動月，雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。本活動通過對雷鋒精神的學習探討，使同學們深入領(lǐng)悟及貫徹雷鋒精神，爭做文明及樂于助人的新好學生。
活動時間：20xx年3月16日。
主題活動六：進社區(qū)，獻愛心。
活動目的:組織學生深入社區(qū)，開展義務勞動、關(guān)愛老人等力所能及的活動，使廣大學生進一步學習實踐雷鋒精神的`實質(zhì)與內(nèi)涵，增強學生們熱愛勞動、關(guān)愛老人的意識。
活動時間：20xx年3月17日。
主題活動七:“學雷鋒、樹新風”手抄報比賽.
活動時間：20xx年3月19日。
主題活動八：雷鋒精神話劇表演。
活動目的：小行動改變大世界，話劇表演不只演出雷鋒精神，也是對現(xiàn)實生活中存在的問題的揭露，是對雷鋒偉大的奉獻精神的致敬，對社會道德建設提出的有效建議。
活動時間:20xx年3月20日。
主題活動九：學雷鋒知識競賽。
活動目的：為了引導每個同學更多、更全面、更準確地了解雷鋒事跡，盡可能深入地理解和認識“雷鋒精神”的豐富內(nèi)涵，在三月下旬開展“學雷鋒知識競賽”的系列活動。
活動時間：20xx年3月21日。
(四)鞏固提高階段：
各負責團隊全面總結(jié)學雷鋒志愿服務月活動開展情況，及時總結(jié)好經(jīng)驗、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動持續(xù)開展的態(tài)勢，積極探索構(gòu)建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。
(五)總結(jié)表彰階段：在本次活動中我們立正樹立一批先進集體及個人，進行表彰獎勵，將雷鋒精神繼承和發(fā)揚，使學習雷鋒活動的主題精神得到進一步的深化。
學習雷鋒團日活動策劃書篇四
1963年3月5日，毛主席親筆為雷鋒題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。五十七年來，雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長，為促進社會文明的不斷進步與發(fā)展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學生“學習雷鋒“活動的深入開展，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導廣大師生積極投身校園精神文明建設，更好地弘揚雷鋒精神，建設美麗新校園。
弘揚雷鋒精神建設美麗校園。
通過舉辦學習雷鋒精神的活動，一方面希望增強同學們的責任意識，激發(fā)學生們學習雷鋒精神的熱情，提升廣大學生的思想覺悟；另一方面，激發(fā)宿州學院學子志愿服務的熱情，促進“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務精神的傳播以及真善美的傳播。
20xx年3月11日到3月31日。
宿州學院全日制在校大學生。
朱仙莊敬老院、食堂、校園。
1、光盤行動（3月13）；
2、青年志愿者敬老院獻愛心活動（3月23）；
3、美麗校園，衛(wèi)生清掃活動（3月20）。
（一）光盤行動主題：“光盤行動”，從我做起，今天你光盤了嗎？
內(nèi)容：條幅簽名活動、發(fā)放、做問卷調(diào)查。
前期宣傳：
1、制作宣傳海報，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口；
2、通過廣播站宣傳。
活動流程：
1、條幅宣傳、海報倡議；
2、光盤行動簽名儀式，定于下周三（3月13號）在食堂門舉行；
3、光盤行動和問卷調(diào)查，下周四（3月14號）晚讓活部成員走訪各二級學院進行發(fā)放，并于下周末前做好統(tǒng)計。
（二）青年志愿者敬老院獻愛心活動活動流程：
1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議；
3、對參加活動的志愿者進行相關(guān)工作的安排，組織人員準備文藝節(jié)目；
4、提前與敬老院工作人員聯(lián)系，確定時間；
5、前往敬老院獻愛心。
（三）美麗校園衛(wèi)生清掃活動活動流程：
1、由校學生會與二級學院相關(guān)部門召開動員會；
2、各學院推薦3~5人參加活動；
3、由校學生會自律會和權(quán)益部對校園進行分區(qū)；
4、確定時間，對分區(qū)衛(wèi)生進行清掃。
微博，校園廣播，海報，條幅，后期宣傳：活動新聞稿件，照片，視頻。
學習雷鋒團日活動策劃書篇五
五十年來，雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長，為促進社會文明的不斷進步與發(fā)展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學生“學習雷鋒“活動的深入開展，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導廣大師生積極投身校園精神文明建設，更好地弘揚雷鋒精神，建設美麗新校園。
弘揚雷鋒精神建設美麗校園。
通過舉辦學習雷鋒精神的活動，一方面希望增強同學們的責任意識，激發(fā)學生們學習雷鋒精神的熱情，提升廣大學生的.思想覺悟。另一方面，激發(fā)宿州學院學子志愿服務的熱情，促進“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務精神的傳播以及真善美的傳播。
20xx年3月11日到3月31日。
活動參與人員宿州學院全日制在校大學生。
活動地點：朱仙莊敬老院、食堂、校園。
活動項目：
1、光盤行動(3月13);。
2、青年志愿者敬老院獻愛心活動(3月23);。
3、美麗校園，衛(wèi)生清掃活動(3月20)。
內(nèi)容：條幅簽名活動、發(fā)放倡議書、做問卷調(diào)查。
前期宣傳：
1、制作宣傳海報，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口;2、通過廣播站宣傳?；顒恿鞒蹋?BR> 3、光盤行動倡議書和問卷調(diào)查，下周四(3月14號)晚讓活部成員走訪各二級學院進行發(fā)放，并于下周末前做好統(tǒng)計。
1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議;。
3、對參加活動的志愿者進行相關(guān)工作的安排，組織人員準備文藝節(jié)目;。
4、提前與敬老院工作人員聯(lián)系，確定時間;。
5、前往敬老院獻愛心。
1、由校學生會與二級學院相關(guān)部門召開動員會;。
2、各學院推薦3~5人參加活動;。
3、由校學生會自律會和權(quán)益部對校園進行分區(qū);。
4、確定時間，對分區(qū)衛(wèi)生進行清掃。
微博，校園廣播，海報，條幅，倡議書后期宣傳：活動新聞稿件，照片，視頻。
學習雷鋒團日活動策劃書篇六
3月16日上午，音樂與舞蹈學院團總支開展了以“學習雷鋒精神”為主題的團日活動。音樂與舞蹈學院全體學生會成員參加了此次活動。
首先，學生會主席哈斯烏拉對本次活動做了詳細的背景介紹，并說明了本次的活動主題、程序及環(huán)節(jié)。緊接著，學心部高佳娜同學利用多媒體ppt的形式講解了雷鋒同志生平事跡。雷鋒精神是“奉獻”的精神，是“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸?！钡木?，是“對待同志要像春天般的溫暖”的`精神，這就是雷鋒精神的閃光點，并以這種我為人人的情懷鑄就了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美談。
通過這次活動，同學們也感慨萬分。一些同學在談及感悟時說道，沒想到雷鋒精神離我們這么近，可親、可敬、更可學。我們當下青年學子們要牢記歷史使命，發(fā)揚雷鋒精神。
最后，團總之副書記朱旭陽做總結(jié)：“雷鋒精神是我們的傳家寶，我們要把學習雷鋒精神的活動長期不斷地開展下去，把雷鋒精神變成全面建設優(yōu)良學風班級和為大家服務的強大精神動力!”
學習雷鋒團日活動策劃書篇七
每年的3月5日都是雷鋒日，三月份更是雷鋒月。雷鋒精神作為時代的產(chǎn)物，在每個時代都不會落伍，在當代更是如此。雷鋒精神的核心是全心全意為人民服務為了人民的事業(yè)無私奉獻，它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。雷鋒精神也包含了社會主義核心價值觀，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
為了踐行社會主義核心價值觀，提高當代大學生團結(jié)友善的精神，形成健全的核心價值體系。
“愛心維修，踐行社會主義核心價值觀”
20xx年3月14日上午。
xx市湖濱路社區(qū)。
計算機學院輔導員，計算機學院實踐部成員，計算機協(xié)會成員。
當天上午活動負責人召集此次活動的參與人員一起在西門xx，準備好所需要的工具，一起前往湖濱路社區(qū)。到達湖濱路社區(qū)后，首先擺好我們的維修點，分發(fā)我們做好的'宣傳冊（電腦的一般應用知識）。社區(qū)需要維修電腦的，都可以送到我們的維修點進行維修，我們也不會收取任何費用，只需要根據(jù)自己的意愿投1元錢到我們準備的箱子里面。
志愿者綬帶，小紅帽，帳篷，橫幅，修電腦的工具。
此次活動能夠培養(yǎng)大學生團結(jié)友善的精神，踐行社會主義核心價值觀。
學習雷鋒團日活動策劃書篇八
1.開展原因：宣傳繼承發(fā)揚雷鋒的敬業(yè)，助人為樂，艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息，奮力拼搏無私奉獻的進取精神。構(gòu)建互相尊重，助人為樂，誠實守信，和諧融合的人文校園。
2.基本情況：1963年3月5日毛爺爺親筆題詞：“向雷鋒同志學習?！?BR> 60年代的雷鋒=真善美。
70年代的雷鋒=愛憎分明。
80年代的雷鋒=釘子精神。
90年代的雷鋒=愛崗敬業(yè)。
3．組織部門：東北林業(yè)大學文法學院團委宣傳部。
繼承發(fā)揚雷鋒精神，構(gòu)建以助人為樂的和諧校園。
1.人力資源：文法學院團委全體及各班班委。
參加對象：全校同學。
組織領(lǐng)導：東北林業(yè)大學文法學院團委。
2.物力資源：報名及參賽教室，活動宣傳條幅，活動宣傳展板。
1.準備宣傳條幅，寫明參賽時間地點（各班班委班級宣傳）。
2.聯(lián)系校內(nèi)廣播宣傳。
3.參賽會場布置，主持人，秩序維持人員。
4.參賽當天由作者介紹自己的作品，每人限時2分鐘。
5.作品評定。
6.合影留念。
7.活動場地清理。
8.利用校園展板展覽作品。
10.展板清理。
：東北林業(yè)大學文法學院團委。
參與者：東北林業(yè)大學全體師生。
策劃者：王欣宋琪。
學習雷鋒團日活動策劃書篇九
三、活動目的：
為隆重紀念雷鋒同志，響應老一輩革命家毛主席親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召，進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化當代大學生向雷鋒同志學習，不斷從小事做起，從身邊事做起，展現(xiàn)當代大學生良好風貌；使我們當代學生更好的樹立遠大目標，完善自我，服務他人，奉獻社會。并結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，為使學生更好樹立服務社會，服務同學觀念，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，為創(chuàng)建文明城市，爭做文明長子人，特舉行本次活動。
四、活動時間：20xx年3月1日——3月31日。
五、活動概要：
（1）和諧校園。
主要內(nèi)容：
b：進行一些環(huán)境保護，同學們的圖書捐贈。
c：觀看有關(guān)雷鋒的電影。
時間：3月2日——3月9日。
（2）心靈籍養(yǎng)。
主要內(nèi)容：
a：在大街上募捐圖書，或其它生活用品。
b：一些企業(yè)為其捐贈。
時間：3月2日——3月9日。
捐贈地點：長子孤兒院。
（3）低調(diào)攢人品，快樂做環(huán)保。
主要內(nèi)容：
a：收集廢舊電池。
b：清理公園垃圾。
時間：3月10日——3月16日。
（4）歡樂你我他。
主要內(nèi)容：
a：在長子孤兒院進行聯(lián)歡活動。
b：為小朋友們捐贈物品。
時間：3月17日。
（5）雷鋒精神伴我行。
主要內(nèi)容：
a：進行活動總結(jié)。
b：評選優(yōu)秀雷鋒人物。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十
學習雷鋒精神在當今條件下一種新的表現(xiàn)形式，它從奉獻、友愛、互助、進步為宗旨，它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。
為了進一步在團支部弘揚雷鋒精神，倡導奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，推動我團支部團員們學習雷鋒精神活動深入開展。
二．活動目的。
本次活動緊密圍繞“雷鋒月”，開展學雷鋒的團日活動。使同學們進一步學習、實踐雷鋒精神，提高自身素質(zhì)，在今后的學習和生活中以雷鋒同志為榜樣“努力學習、樂于助人”，凡事從我做起，從身邊的.小事做起，雷鋒精神就能代代相傳發(fā)揚光大。
三．活動主題。
四．活動時間。
20xx年x月x日。
五．活動地點。
六．活動對象。
七．活動流程。
1.活動前期準備。
（1）團支書活動前通知學生會組織部的學生干部說明活動目的、
時間和參加活動人員。
（2）組織委員提前到會場帶領(lǐng)同學們布置會場。
（3）宣傳委員準備好相機，拍照記錄。
（4）生活委員準備好獎品和物品。
2.活動實施階段。
（1）主持人致辭，介紹到場的老師及嘉賓。
（2）活動開場，全體團員起立，奏唱團歌。
（4）結(jié)合ppt以圖文的形式向同學們展示雷鋒的事跡及精神，倡導同學們學習雷鋒精神。
（5）跟同學們探討一下自己做過的那些助人為樂的事，今后我們應該怎么做。
（8）請團支書和組織部的學生干部總結(jié)本次活動。
八．注意事項。
1.支部成員提前20分鐘進入會場，佩戴好團徽。
3.活動結(jié)束后，清理好會場，有序退場。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十一
一、活動主題：
二、活動目的及意義：
1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神，送給貧困同學、孤寡老人一份愛心；讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現(xiàn)出來，讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂，增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，為同學服務的精神，促進我校精神文明建設，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三、活動時間：20xx年3月12日——3月31日。
四、活動對象：江西科技師范學院青年志愿者協(xié)會全體成員。
五、活動地點：紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家。
六、活動主辦方：江西科技師范學院校團委。
活動承辦方：青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程：
1）前期準備：紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)。
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。
分工負責：
1、紅角洲校區(qū)敬老院由實踐部進行人員分配；楓林校區(qū)由紀檢部負責。
2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛我家園部負責，楓林校區(qū)由紀檢部負責。
3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配。
4、新建縣長堎村與老人共度周末由實踐部負責。
5、大手牽小手愛心滿校園支教活動紅角洲校區(qū)由實踐部負責，楓林校區(qū)由策劃部負責。
6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責。
7、活動過程所需文藝節(jié)目由文藝部負責，并提前做好準備。
2）活動期間：
1、敬老院。
紅角洲校區(qū)3月21日，楓林校區(qū)3月27日；早上八點在校門口集合，然后一起坐車前往，順帶一些用品及食品，幫老人打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，一起互動。
2、大掃除。
新老校區(qū)都于3月16日（星期二）下午展開，所有參加此次活動的人員紅角洲校區(qū)于14：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合；楓林校區(qū)于14：00在星星食堂門口集合，并自帶打掃工具。主要在校園內(nèi)清掃垃圾及撕除隨意亂貼的牛皮癬、海報等；4：40前結(jié)束。
3、食堂維持秩序。
3月5日起每天上午11：00在紅角洲校區(qū)食堂進行秩序維持，12：15結(jié)束。
4、公交站維持秩序。
3月13日起（限周六、周日）早上8：00在紅角洲校區(qū)公交站進行秩序維持，11：30結(jié)束（僅在紅角洲校區(qū)進行）。
5、新建縣長堎村看望孤寡老人，與老人共度周末活動。
3月13日起（限周六或周日）早上8：00出發(fā)，購買好所需物品前往，中午結(jié)束。
6、大手牽小手愛心滿校園支教活動。
紅角洲校區(qū)于3月16日（每單周二）下午某一小學義務支教，參加的人員12：30紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，并帶好自己做好的教案，5：00結(jié)束；楓林校區(qū)于3月21日（每月一次）上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務輔導。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池。
3月23日晚上參加人員8：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，10：00前結(jié)束（僅在紅角洲校區(qū)進行）。
8、倡議食堂餐具回收。
活動期間內(nèi)在食堂貼標語及廣播宣傳，楓林校區(qū)紀檢部負責，紅角洲校區(qū)組織部負責。
八、活動經(jīng)費預算：
楓林校區(qū)：海報等宣傳5元；食堂餐具回收的倡議書20元。
前往敬老院及義務家教所需的物品70元。
紅角洲校區(qū)：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元。
九、活動注意事項：
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確保活動人員通知到位。
2、出行紀律、安全方面嚴格要求，若活動參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時參與，需請假。
3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間，具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品，及時清點并歸。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十二
（2）、同學通過博客、班群等多種形式發(fā)表對本次活動的個人心得體會。找出同學個人在活動中的做得好的地方，發(fā)現(xiàn)不足與不足的原因，并且認真找到解決方法。
十一、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：團支書陳柳名。
2、宣傳總主要負責人：宣傳委員車令。
3、小型運動會主要負責人：組織委員黃建娜。
4、班博客主要負責人：劉芳芳。
5、活動其他負責人：班長馮結(jié)萍、副班長陳婷、生活委員黃予。
及其他同學。
十二、活動經(jīng)費預算。
1、口號橫幅：約30元。
2、打印、復印：約15元。
3、毽子：3元。
十三、活動相關(guān)注意事項。
1、活動中一定要注意禮貌。同學之間不僅要做到，尤其是在問卷調(diào)查的過程中對群眾要禮貌用語，言行舉止要得體。
2、本次活動是圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)，服務亞運”進行，必須要體現(xiàn)活動主題，彰顯大學生朝氣蓬勃的新面貌，以及對亞運的支持。
3、每項活動中，按照要求做好，切忌個人單獨行動，有什么特殊情況馬上聯(lián)系總負責人或者讓其他同學幫忙。
：外國語學院日語091團支部。
2010年10月19日。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十三
亞運，曾經(jīng)在多少中國人心中燃燒過希望，在多少廣州人的手中傳遞了夢想。因為這個夢想，廣州于確定申辦亞運會；因為這個夢想，每一個路標都刻下關(guān)于夢想的預言。，當亞奧理事會把舉辦權(quán)交給廣州的那一刻起，我們都肩負起了一份責任和使命。無數(shù)個風風雨雨的日子，無數(shù)次艱苦的磨練，無數(shù)個日日夜夜的等待。20，夢將要實現(xiàn)了！年是我們廣州的盛大的節(jié)日——第16屆亞運會，這將是繼北京奧運會之后，在我們國家舉辦的又一個大型綜合性國際體育盛會。
作為亞運東道主，作為在廣州的大學生，我們要積極開展“迎亞運，講文明，樹新風，促河蟹”的活動，培養(yǎng)我們的文明習慣，樹立市民良好形象。要以火一般的熱情來迎接這次盛會，迎接來自四面八方的朋友，迎接美麗明天！讓我們一起來更精彩！！
二、活動目的。
通過此次活動，有效傳達我校展開“創(chuàng)先爭優(yōu)，服務亞運”的主題教育，同時也是為了傳達同學們對亞運的祝福，本期的團日活動爭取努力達到校團委的相關(guān)要求和目的。
通過此次活動，起到從小事做起，關(guān)注亞運，服務亞運的目的，讓同學們?nèi)萆碛趤嗊\中來！通過自己的親身體驗，感受祖國在不斷地進步，北京奧運會的完滿結(jié)束，上海世博的精彩展現(xiàn)，再到廣州亞運的盛事迎接。結(jié)合亞運，本次活動包括幾項內(nèi)容，通過不同內(nèi)容形式的活動，希望同學在積極參與的過程中能夠真正意識到自己就是亞運的東道主，關(guān)注亞運，并達到培養(yǎng)將其運用到服務亞運中去的能力！同時也希望，這次活動把全體同學團結(jié)起來，感受亞運帶來的快樂和集體帶來的溫暖、快樂！
三、活動主題。
發(fā)揚爭優(yōu)精神，關(guān)注亞運精彩。
四、活動口號。
日語091，亞運服務我第一。
五、活動時間。
2010年10月20日—2010年11月17日。
六、活動地點。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學院校內(nèi)和大元帥府廣場附近。
七、主辦單位。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學院校團委、外國語學院團總支。
八、參與對象。
外國語學院日語091班團支部、校內(nèi)部分學生、大元帥府廣場及其附近的群眾。
九、活動內(nèi)容概要。
本次團日活動緊密圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)，服務亞運”主題展開相關(guān)活動，以下是日語091班團日活動的系列活動概要。
1、班級小型運動會。
此項活動主要是組織本班同學進行一些健身運動及益心的游戲。
運動方面包括踢毽子、打羽毛球、打籃球，按照同學們不同的興趣，讓他們自己選擇不同的一項或者幾項。
游戲方面包括三人四足、丟手絹，這兩個游戲需要全部的同學參與。此過程中，我們不僅讓我們懷念我們美好的童年時光，而且也可以享受班級帶來的快樂！
2、問卷調(diào)查活動。
（1）、問卷的制作。
a.確定問卷主題。
b.班委出謀劃策。
（2）、問卷流程。
集中于大元帥府正門，派發(fā)問卷（每人3-4張）、亞運手環(huán)，強調(diào)注意事項后，以兩三人為一小組進行分散調(diào)查。調(diào)查后，在集中大元帥府正門全體同學拍照，并且響亮喊出我們漂亮的口號。
（3）、問卷統(tǒng)計與總結(jié)。
將問卷上的題目進行數(shù)據(jù)性的統(tǒng)計，制作統(tǒng)計表格，使統(tǒng)計結(jié)果一目了然。最后，要根據(jù)統(tǒng)計表格及其他相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合活動主題、目的，對此次問卷調(diào)查進行歸納總結(jié)。
3、視頻拍攝及簽字形式。
讓同學們對著鏡頭，簡單說出自己對祖國、對亞運、對自己班集體的美好祝愿。最后，此次活動的橫幅上簽上自己的名字，以表示為亞運喝彩，對此次班級團日活動大力支持。
十、活動流程。
活動前期準備階段、活動開展階段、活動后期總結(jié)階段。
（一）、活動前期準備階段（10月20日-11月18日）。
（1）、活動形式、內(nèi)容討論和確定工作。
班委明確團日活動的主題，與全班同學討論活動內(nèi)容、形式、時間和地點。收集同學們的建議后，班委再一次討論并確定活動內(nèi)容、形式、時間及地點等內(nèi)容。
（2）、活動的策劃、組織工作。
根據(jù)全班同學的討論，團支書在展開活動之前撰寫好本次活動的策劃書。策劃書的內(nèi)容包括活動的背景、目的、主題、時間、地點和各個細節(jié)方面，預測活動組織工作中可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況（例如，天氣變化、同學身體不舒服等等），做好應急措施，避免由于各種原因而導致原活動計劃不能得以實施時，可以及時靈活地改變方案。
b.活動組織工作。
組織工作主要是活動的準備工作組織和開展工作組織兩部分。
準備工作又分為宣傳工作和博客更新工作，宣傳方面主要是由宣傳委員負責班團日活動口號橫幅的制作和視頻的拍攝，博客更新則是動員全班同學共同參與，。
開展工作主要是由團支書和組織委員負責小型運動會和問卷調(diào)查的工作。當然，這些工作不僅僅只是班委參與，還有大部分的同學也參與其中。
（二）、活動的開展階段（11月7日-11月11日）。
a.體育課后，讓同學們帶上自己的運動器材——羽毛球拍、毽子、籃球，集中在北區(qū)羽毛球場。
b.大概1個小時后，組織同學休息，停止繼續(xù)運動。接著就開始玩游戲；
d.班長、團支書小總結(jié)；
e.全班同學合照留念。（2）、問卷調(diào)查（11月11日上午）。
b.調(diào)查后，回收問卷和手環(huán)，并在集中大元帥府正門全體同學拍照，并且響亮喊出我們漂亮的口號。
（3）、視頻拍攝及簽字形式。
a.宣傳委員帶上相機，讓同學在宿舍外面，對著鏡頭，簡單說出自己對祖國、對亞運、對自己班集體的美好祝愿。
b.在此次活動的橫幅上簽上自己的名字，以表示為亞運喝彩，對此次班級團日活動大力支持。
（三）、活動總結(jié)階段（11月12日--11月18日）。
團日活動的總結(jié)主要是班委總結(jié)和全體同學總結(jié)。
（1）、團支書召開全班同學開班會，對本次團日活動整個過程，包括討論、策劃、實施、總結(jié)工作的美一個環(huán)節(jié)做好總結(jié)，找出做得好與不足之處。好的方面要繼續(xù)發(fā)揚下去，對于不足，要認真做好總結(jié)和分析，及時發(fā)現(xiàn)問題的根本原因，探討解決的方法，避免下次再次出現(xiàn)同樣的情況。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十四
職員：會計15-1班全部成員。
目的：
1、以弘揚雷鋒精神。
2、造就學生實踐能力。
3、增進學天生長成才為活動目的。
4、發(fā)動組織寬大團員青年深刻宣揚、學習雷鋒精神。
5、鼎力開展學雷鋒活動。
內(nèi)容：
召開班會學習雷鋒精神，到學校雷鋒庭院進行大打掃活動。
明媚的春景，送來了嶄新的開端，帶來了嶄新的盼望，迎來了簇新的學期。在這樣一個伴著殘暴的春光，聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同道發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號令四十六周年之際，為弘揚雷鋒精力，傳承中華文化，沈陽建造大學治理學院會計08-1班發(fā)展了學雷鋒系列主題團日運動。
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大巷冷巷、社會的每一方面的節(jié)令。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響，積極響應，普遍參加。
為了踴躍響應校團委的請求，我班團支部全力配合，組織了一系列的學習探討活動跟實際活動。
(一)“講雷鋒故事，學雷鋒精神”主題團會。
雷鋒是一個一般的兵士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事打動著每一個人。
學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部號召每一個學生應用課余時光通過圖書、網(wǎng)絡等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事，學雷鋒精神”為主題的團會活動。
利用ppt展現(xiàn)了大量的圖文資料，團支部書記活潑的講授讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所激動。
此次的學雷鋒團會不僅是一次學習懂得雷鋒的機遇，更是一次熏陶、洗滌心靈的機會，大家細心的看著大屏幕，當真的聽著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團會后，同學們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的材料，我對今后的學習、生活、工作有了更加明白的方向!”“碰到艱苦的時候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時期的雷鋒----打掃校園。
4月22日下戰(zhàn)書，會計08-1班的全體同學在班長的率領(lǐng)下來到雷鋒庭院，同學帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長調(diào)配任務，并強調(diào)了各項留神事項，最主要的是保險，全體團員一致表現(xiàn)遵照準則，展示大學生風度，杰出的實現(xiàn)義務。
來到活動目的地，當大家看到雷鋒的塑像時，回憶雷鋒的業(yè)績，都被雷鋒的殺人越貨，肯于奉獻的精神鼓勵著，大家?guī)е鴮卒h的這種愛戴之情投入了勞動中。
依照大家事先分好的小組，以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒泥像風吹日曬，紛紜自動上前去擦拭;有的小組抉擇對曾經(jīng)陪同雷鋒良多歲月的，有留念意思的解放牌卡車進行干凈;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中，大家積極踴躍，投入了大批的熱情，活動進行的十分順利。在活動中，我們大家深入體會到了：“人的性命是有限的，于是，為人民服務是無窮的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的精神。
總結(jié)：對于這次活動，總體來說是勝利的。
通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下意識:。
1.團員學習雷鋒酷愛群體、助人為樂、敢于奉獻的精神，從我做起，從當初做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予別人莫大的暖和與輔助。
2.使團員樹破迷信的世界觀，人生觀和價值觀，培育良好的道德情操，盡力提高自身素質(zhì)，自發(fā)地投入到為國民服務中去。
3.三月，“學雷鋒月”中，同學們加入學習雷鋒活動的熱忱是積極的，雷鋒精神仍然在我班的每個角落綻開光輝。通過活動，大家領(lǐng)會到，“學雷鋒”的目標不是為了得到別人的贊美與表彰，學習雷鋒精神要從本人做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)懷國度，固然3月行將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此停止，并不象征著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等候來年的3月份再將他想起。我們應當在日常的生活當中繼續(xù)弘揚雷鋒精神，使其成為我們生涯的一局部，使其精神成為我們的一份良好的品德。貢獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上連續(xù)。
4.我們的的思維覺醒、實踐水溫和個人才能都有了相應的進步.通過學習討論,增強了本身涵養(yǎng),改良了工作方式,建立了服務意識。班級凝集力增強,充足施展了共青團組織的戰(zhàn)役和碉堡作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,加強了同窗們互助、配合意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，咱們要不忘前輩的優(yōu)良品格;我們要沿著雷鋒的腳印繼承前進,在新的歷史時代賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神持續(xù)發(fā)揮光大!
5.學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、忘我奉獻、艱難斗爭精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友好精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風氣的造成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、提高”的意愿服務精神，促進了我校園文明建設和良好道德風尚的構(gòu)成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教導，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外發(fā)生強烈反應。
范文五。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十五
為了進一步弘揚雷鋒精神，深化志愿服務行動，在3月5日學雷鋒日即將到來之際，學校決定在全校范圍內(nèi)廣泛開展“學雷鋒、樹新風、構(gòu)建與諧校園”主題團日活動。有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題：學雷鋒、樹新風、構(gòu)建與諧校園。
二、活動時間：
3月5日—12日開展，為期一周。
三、活動內(nèi)容：
各團支部立足校園，結(jié)合團員意識主題教育活動，積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。
1、開展學雷鋒主題教育活動。教育與引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣，樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想，樹立正確的人生觀、價值觀。
2、開展美化校園活動。組織發(fā)動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動，引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒，從身邊的小事做起，積極構(gòu)建與諧校園。
3、開展文明校園創(chuàng)建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動，培養(yǎng)良好的學習與生活習慣，倡樹文明新風，把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結(jié)合起來，使雷鋒精神深入人心。
4、開展青年綠色環(huán)保行動。結(jié)合植樹節(jié)，組織開展青年綠色環(huán)保行動。在校園內(nèi)積極開展植樹種草、養(yǎng)護綠地等活動，不斷增強青少年的綠色意識與環(huán)保意識，為文明校園建設與綠化家園做貢獻。
四、活動要求：
1、高度重視，加強領(lǐng)導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施，廣泛宣傳、發(fā)動志愿者，按照整體要求，統(tǒng)一行動，共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內(nèi)或校園周邊開展。
2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的典型，擴大社會影響。
3、認真組織、精心安排。各院團委要結(jié)合實際、設計服務活動，拓寬服務領(lǐng)域，注重服務實效，把學雷鋒活動不斷深入。
4、匯總材料，及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比，按附件一的數(shù)量要求、附件二的格式要求上報優(yōu)秀支部的總結(jié)材料。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十六
活動時間：3月15日。
活動方式：ppt演示，影視欣賞。
活動人數(shù)：36。
本季是雷鋒季，我們營銷082班圍繞“學雷鋒”，以“傳承雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”為主題，在3月15日上午開展了一次全班性的團日活動?；顒拥膬?nèi)容以ppt展示和影視欣賞為主。
首先我以ppt的形式向團員們介紹了雷鋒紀念日的由來，以及雷鋒同志的先進事跡和雷鋒語錄。
接下來我以雷鋒精神與團員進行探討引出雷鋒的傳人郭名義同志。
再以影視欣賞的形式讓團員們進一步的認識郭明義的先進事跡。
最后，以寄語“做好份內(nèi)的事，做身邊的小事，懷著一顆感恩的心去學習、生活，關(guān)愛他人，共創(chuàng)和諧校園。”結(jié)束了此次團日活動。
這次的團日活動使團員們更進一步的學習了雷鋒精神。今后要以雷鋒、郭明義同志為學習榜樣，關(guān)心愛護他人，為同學服務，共建一個和諧文明的校園。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十七
1.(1)3月20日，九點集合完畢，班委帶上事先準備好的垃圾袋，出發(fā)向公園走去。
(2)九點十五分左右到達目的地，并讓各個小組負責人帶領(lǐng)各自的隊伍到公園自己的領(lǐng)域進行打掃。
(3)在十點半左右，打掃大概完畢，大家集合，拍照留念。
2.(1)3月31日，早上打電話給愛欣敬老院負責人，確認此次慰問敬老院之行。
(2)下午3點出發(fā)，此次為班委負責(共十人)，到達目的地為3點半。大家登記完之后，便忙開了。
(3)男生負責洗輪椅，之后到樓上陪老人，女生負責上樓陪老人聊天。
(4)大概5點半，老人的吃飯時間到了，我們便撤退了。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十八
一.活動背景：
一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發(fā)揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
二.活動目的：
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;。
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義;。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力;。
4.、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。
三.活動主題：“建設和諧社會我先行”
四.活動。
口號。
：“愛護環(huán)境，從我做起”，“愛心走進敬老院”
五.活動參與對象：市場營銷xx班全體同學。
六.活動時間：20xx年3月份。
七.活動內(nèi)容：
1.三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛(wèi)生，撿垃圾;。
2.慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
八.活動流程：詳見附件。
九.活動經(jīng)費預算：略。
十.注意事項：
1.在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決;。
4.要求每個班委要起到應有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來。
5.慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
附件(活動流程)：
9.活動過后召開一次班委會，討論活動中出現(xiàn)的問題，為下次活動提供經(jīng)驗。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十九
2、活動開展時間：xx年3月20日(周六)--3月21日(周日)。
3、具體安排如下。
a：(要求工作人員要提前半小時到場布置，可根據(jù)實際情況適當調(diào)整維修時間)。
現(xiàn)場布置所需物資：桌椅、電線、帳篷、中性筆、《報修登記表》、《工時記錄表》，顯示器，接線板，鼠標，鍵盤。
b：現(xiàn)場人員要分工明確，避免人多時發(fā)生混亂，工作如下：
負責接待登記需上門維修的同學信息、及時登記每位搬電腦到現(xiàn)場維修同學的詳細資料以方便事后統(tǒng)計、負責及時歸還修好的電腦(登記時千萬記錄好筆記本的型號品牌，歸還時一定要確認是本人電腦)。
c:當天結(jié)束后，各站點把當天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。
4、工作人員要求。
b：工作人員應自覺維護專業(yè)形象，在活動過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解。
c：負責人一定要和下一個時間段的負責人做好工作的交接;提前一天再次通知人員工作時間和地點，確保工作人員準時到場。
學習雷鋒團日活動策劃書篇二十
隊長:趙正龍。
組員:孫秋漪,桑晨,何磊,許世斌,金正華,梅仕成,錢文文,張晶.
費用:24元.
具體內(nèi)容:。
保護環(huán)境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,保護環(huán)境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方.
學習雷鋒團日活動策劃書篇二十一
應到人數(shù)：17人。
實到人數(shù)：17人。
活動目的：2015年3月5日是第48個學雷鋒日，為了紀念這一特別的日子，也為了讓當代大學生更好的繼承和發(fā)揚雷鋒精神，我院團委組織了這次團日活動。旨在號召同學們時刻不忘雷鋒的“釘子精神”和“做好事不留名精神”，讓大家攜起手來共同把雷鋒精神的火種傳承下去，讓雷鋒精神永遠與時代同行。
毛主席曾說：“做一件好事容易，難的是一輩子做好事”，而雷鋒始終如一的做了無數(shù)件好事，更難能可貴的是他做了好事還不留名，這在物欲主義橫行的現(xiàn)如今尤為讓人肅然起敬。數(shù)十載過去，釘子精神也仍未褪色，“黨和人民需要我去哪里我就去哪里”，需要多大的奉獻精神才能將這樣的豪言壯語說出口啊!作為大學生的我們，所能做的就是尋找自身和雷鋒思想境界間的差距，然后提高自己的品德和修養(yǎng)，努力縮小差距，而本次活動正是給同學們創(chuàng)造了這么個機會。
活動內(nèi)容：星期三下午1：30在宿舍樓下集合一起去坐車到紅梅公園。在清點人數(shù)到齊后一起做b11到汽車站下后走到紅梅公園。
這次活動我們將人數(shù)分為兩個小組第一組進行打掃公園的垃圾，第二組在公園附近發(fā)宣傳單對廣大市民進行宣傳，宣傳單中向大家介紹了雷鋒和他的簡介并且鼓舞大家向雷鋒學習。
第一組人員名單：
第一小組負責人：xxx。
記錄者：xxx。
具體過程：1：45大家一起上了車，在車上大家發(fā)揚雷鋒精神主動給老年人讓座。大概到2：26下的車，下車后大家走路向紅梅公園進發(fā)，一路上大家走路井然有序，體現(xiàn)了大學生的風采。到公園后由負責人帶領(lǐng)與第二小組分開進入紅梅公園，并且約定4：30在公園的北大門集合。
(在公園中同學們認真打掃的情景)。
第二小組成員：xxx。
第二小組負責人：xxx。
記錄者：xx。
(這是大家對過往行人在進行雷鋒日的宣傳)。
(過往行人和在公交車站等待的人們都是我們宣傳的對象)。
4：20的時候我們發(fā)現(xiàn)了一個人流量比較大的小市場，于是我們就一起進去向市場里的人們進行宣傳。
3月雷鋒宣傳日。
雷鋒簡介：雷鋒原名雷振興，1940年出生于湖南長沙縣(原望城縣)。他于1957年加入共青團，1958年到鞍鋼當推土機手，先后多次被評為“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”。1960年參加中國人民解放軍，沈陽部隊工程兵領(lǐng)導機關(guān)授予他“模共青團員”稱號。1960年11月加入中國共產(chǎn)黨。曾榮獲二等到功一次、三等功兩次、被評為節(jié)約標兵。1961年6月當選為遼寧省撫順市人民代表。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒，也留下了一個偉大而高貴的精神——雷鋒精神。1963年3月5日，中國領(lǐng)導人毛澤東發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。
為了紀念雷鋒同志，學習雷鋒精神，工程學院機械系組織開展“學雷鋒、樹新風”主題團日活動，學習雷鋒精神內(nèi)涵，樹立起一種“為人民服務”的思想。讓我們從今天開始，從我做起，將雷鋒精神的不滅火炬永遠的傳遞下去，希望大家都積極參與其中。
學習雷鋒團日活動策劃書篇一
今年3月5日是第11個中國青年志愿者服務日，是老一輩領(lǐng)導人題詞“向雷鋒同志學習”xx周年。為貫徹落實共青團十六屆三中全會精神，按照中央文明委“迎世博迎亞運講文明樹新風”志愿服務活動的總體安排，我們要進一步弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，深化雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒活動，開展宣傳世博、亞運知識志愿服務;開展倡導文明風尚志愿服務;開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務;重點結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、愛護環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì)，不斷豐富和發(fā)展學雷鋒活動(青年志愿者服務)的內(nèi)涵和形式。
弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。
20xx年3月啟動。
1、3月8日升旗儀式，校團委向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風”倡議，啟動“學雷鋒活動(青年志愿者服務)”。
2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。
3、“麓山之聲”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象，加以學習和發(fā)揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，改進自己的不足之處，增強自信心，爭做身邊同學和低年級同學的榜樣，對各方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動手制作手抄報，在制作手抄報的過程中，進一步感受和理解體會雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務，請語文老師對同學們的手抄報進行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團委。
3、繼續(xù)開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范主題班會”及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》。
1、開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務;繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、初一年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款，并由初一年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農(nóng)村體驗及幫助小伙伴活動，給農(nóng)村小伙伴送去助學款和愛心玩具、愛心書，并讓學生在活動中得到體驗。
2、大力開展青年志愿者活動。
(1)組織進行青年志愿者注冊工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務活動。
組織全體同學以支部為單位，自主發(fā)現(xiàn)、承包青年志愿者服務項目，校團委將提供若干推薦項目，鼓勵自主發(fā)現(xiàn)其他青年志愿者服務項目。
初中部服務項目以校內(nèi)項目為主，高中部服務項目以社區(qū)服務等校外項目為主。要求各支部根據(jù)支部成員特長和建議選擇力所能及的服務項目進行長期承包。各支部通過填寫《青年志愿者服務情況登記表》(見附2)申報本學期志愿服務項目(選擇到同一項目取先選擇的支部)，并制定本學期服務計劃。校團委將張榜公布各支部服務項目，并組織進行服務情況調(diào)查，及時了解服務對象反饋意見。期末對優(yōu)秀服務支部和個人進行總結(jié)表彰。
3、號召第十一期青年黨校學員自由討論、自主決定開展青年黨校學員學雷鋒活動。
組織開展推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及文明生活、文明交通等常識的'文明禮儀推廣志愿服務，提高廣大師生的文明素養(yǎng)和公民意識;組織青年志愿者開展清掃衛(wèi)生死角、推進垃圾分類、美化城市環(huán)境等城鄉(xiāng)清潔志愿服務。
3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末時，團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”，每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃，活動月末寫好總結(jié)。
2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足校園，持之以恒。各支部(中隊)學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
希望各支部以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的飛躍。
學習雷鋒團日活動策劃書篇二
經(jīng)歷了50年來巨大社會變化后，雷鋒精神仍有很多內(nèi)容依然熠熠生輝，在現(xiàn)在，在未來，都是人類的寶貴精神財富。雷鋒精神應該包括雷鋒事跡中體現(xiàn)出來的精神、雷鋒日記中所表達出來的思想以及人們對雷鋒精神的總結(jié)和詮釋。讓同學通過團日活動爭做當代新雷鋒，學做雷鋒小標兵，構(gòu)建和諧校園“長效學雷鋒”新氛圍。
（一）活動主題：
（二）活動時間：
20**年3月15日晚7：00—8:00。
（三）活動地點：
c座220。
（四）活動對象：
人力1102團支部全體成員。
（五）活動流程：
1.主持人致開場詞，介紹這次活動的主要目的和活動流程和活動（二分鐘）。
2．對此次活動成品及圖片進行展示（五分鐘）。
3.觀看學習雷鋒視頻，發(fā)表觀后感言（二十五分鐘）。
4.由團宣馬春早、團組姜桂雙同學介紹雷鋒事跡（五分鐘）。
5.由朱梓溶、許文燕、王振華、劉昂同學為大家朗誦組詩（十分鐘）。
6.制作愛心氣球，說出自己想表達的感恩情，并寫在氣球上（五分鐘）。
7.由團宣馬春早、團組姜桂雙同學對剛才的雷鋒事跡進行提問（三分鐘）。
8.聊聊身邊的雷鋒故事，頒發(fā)雷鋒小帽（五分鐘）。
9.對將要送出的愛心書籍，進行精美包裝（五分鐘）。
10.爭做“校園新雷鋒”全支部簽名儀式（三分鐘）。
11.由班長、學生導員對此活動做總結(jié)（二分鐘）。
12.由主持人宣布此次活動結(jié)束。
13.擺放桌椅，將教室恢復原狀。
共計所需時間：70分鐘。
（五）邀請嘉賓：
學生導員。
（六）人員安排。
1.總策劃：許文燕。
2.教室準備：張嘯龍。
3.板報：馬春早、崔苗苗。
4.全程照相與錄像：馬春早。
5.ppt制作：張亞楠。
6.經(jīng)費負責：崔苗苗。
7.詩朗誦的材料和彩排：許文燕。
8.雷鋒小帽的制作：馬春早。
(七)準備工作：
1.合理分工，發(fā)揮各個班委的特長以提高活動效率。
2.根據(jù)參加培訓人數(shù)，選定大小合適、屏幕清晰的教室，提前申請教室，檢查電子設備及燈光情況。
3.提前計算好人數(shù)，多準備椅子，班委提前到場進行布置。
4.主持人詳細了解培訓流程，做好每部分的.銜接工作。
5.準備培訓所需要材料，包括：主持人的串詞、雷鋒小帽的制作。
6.班委要成分了解這次活動的流程，并充分了解自己的本職工作，保證活動順利進行。
(八)注意事項：
1.申請教室要注意大小、座位、多媒體等細節(jié)問題，并于活動前一天到現(xiàn)場彩排以確定準確無誤。
2.所有班委要提前到教室，對教室進行布置，將活動期間所需物品放到桌面以下，保證照片及ppt的美觀，無故不得遲到或請假。
3.汲取上次團日活動的經(jīng)驗，這次團日活動上臺表演的同學著裝都要規(guī)范化。
4.團日活動開始前，對現(xiàn)場設備要進行調(diào)試，保證ppt足夠清晰，聲音適度，以保證活動的效果。
5.主持人要做好充分的準備，靈活反應，銜接各環(huán)節(jié)并注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場秩序。
6.工作人員注意燈光的調(diào)節(jié)，播放視頻時，需將前排等關(guān)掉。
7.需要發(fā)言同學注意避免口語化情況。
8.團日活動期間手機要調(diào)成靜音或震動，以保證活動的秩序以及培訓的效果。
學習雷鋒團日活動策劃書篇三
為紀念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”49周年，充分展現(xiàn)當代青年學生的精神風貌，進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，開展組織發(fā)動我系全體學生開展義務服務活動。
49年來，雷鋒精神作為中國人民的寶貴精神財富，已深深融入人們的心靈深處，成為激勵一代代中華兒女奮發(fā)進取的不竭動力。雷鋒精神既是那個時代的印記，也是我們這個時代的道德座標。在這個紀念雷鋒的日子里，我們作為雷鋒精神的傳人，要進一步學習雷鋒精神，為社會做出更大的貢獻。
通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒精神的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發(fā)交院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。
20xx年3月至4月中旬。
汽車工程系20xx級、20xx級全體學生。
汽車工程系團總支學生會。
(一)前期準備。
1、根據(jù)策劃書對活動做統(tǒng)籌安排,召開學生會全體會議,確立好活動時間和具體實施辦法，并提出改進意見。3月4日開始準備，按學生會部門分配,進行活動籌備.提前準備活動所需的工具.
2、前期宣傳工作。
a.聯(lián)系廣播站,在廣播站播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內(nèi)容直接告知同學們。
b.進班宣傳：學生會紀檢部成員利用晚自習時間進行活動宣傳,號召全系的同學參與活動。
c.海報宣傳：活動期間，宣傳部積極對此活動做最大范圍的宣傳。
d.橫幅標語宣傳：團總支負責標語選定及張貼宣傳。
(二)活動啟動實施：
3月4日召開成立學習雷鋒活動研究組委會，對“弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模”學習雷鋒活動進行討論研究，3月5日根據(jù)籌備情況做最后的活動調(diào)整。各負責團隊從3月5日起組織開展活動，于3月中旬將學雷鋒活動推廣到學校的每個角落。各負責團隊要按照分配的目標任務參加統(tǒng)一活動，并單獨開展活動。
(三)活動中期安排：
主題活動一：成立義務翻譯小分隊。
活動目的：為方便來自牧區(qū)的藏族同胞們來西寧就醫(yī)，我系日前成立了“志愿翻譯應急小分隊”，將利用節(jié)假日為來自牧區(qū)的藏族同胞們就醫(yī)提供免費翻譯。
主題活動二：學習雷鋒精神征文比賽.
活動目的：在春風送暖的三月,雷鋒精神洋溢著整個校園,一個個感人的故事飄進心里,延續(xù)著雷鋒的無私博愛,讓同學們銘記這一段感人的歷史,培養(yǎng)大家回報社會的精神.因此特舉辦”春暖三月的雷鋒”征文比賽.。
活動時間：20xx年3月12日。
主題活動三：校園義務勞動。
活動目的：本次活動不僅為了美化校園環(huán)境，而且要使同學們明白學雷鋒，就要從身邊做起，從小事做起，要以實際行動走近雷鋒，并學會反思自己的行為，愛護環(huán)境，明確美化校園是每位學生責任。
活動時間：20xx年3月12日。
主題活動四：學習一幫一。
活動目的:在班級內(nèi)形成“學習一幫一”結(jié)對，讓學習好的同學幫助學習困難的同學，由行動感染精神，由精神促進學習，共同進步。
活動時間：20xx年3月14日。
主題活動五：“重溫雷鋒精神、爭當文明學生”主題班會.
活動目的：三月是學雷鋒活動月，雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。本活動通過對雷鋒精神的學習探討，使同學們深入領(lǐng)悟及貫徹雷鋒精神，爭做文明及樂于助人的新好學生。
活動時間：20xx年3月16日。
主題活動六：進社區(qū)，獻愛心。
活動目的:組織學生深入社區(qū)，開展義務勞動、關(guān)愛老人等力所能及的活動，使廣大學生進一步學習實踐雷鋒精神的`實質(zhì)與內(nèi)涵，增強學生們熱愛勞動、關(guān)愛老人的意識。
活動時間：20xx年3月17日。
主題活動七:“學雷鋒、樹新風”手抄報比賽.
活動時間：20xx年3月19日。
主題活動八：雷鋒精神話劇表演。
活動目的：小行動改變大世界，話劇表演不只演出雷鋒精神，也是對現(xiàn)實生活中存在的問題的揭露，是對雷鋒偉大的奉獻精神的致敬，對社會道德建設提出的有效建議。
活動時間:20xx年3月20日。
主題活動九：學雷鋒知識競賽。
活動目的：為了引導每個同學更多、更全面、更準確地了解雷鋒事跡，盡可能深入地理解和認識“雷鋒精神”的豐富內(nèi)涵，在三月下旬開展“學雷鋒知識競賽”的系列活動。
活動時間：20xx年3月21日。
(四)鞏固提高階段：
各負責團隊全面總結(jié)學雷鋒志愿服務月活動開展情況，及時總結(jié)好經(jīng)驗、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動持續(xù)開展的態(tài)勢，積極探索構(gòu)建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。
(五)總結(jié)表彰階段：在本次活動中我們立正樹立一批先進集體及個人，進行表彰獎勵，將雷鋒精神繼承和發(fā)揚，使學習雷鋒活動的主題精神得到進一步的深化。
學習雷鋒團日活動策劃書篇四
1963年3月5日，毛主席親筆為雷鋒題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。五十七年來，雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長，為促進社會文明的不斷進步與發(fā)展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學生“學習雷鋒“活動的深入開展，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導廣大師生積極投身校園精神文明建設，更好地弘揚雷鋒精神，建設美麗新校園。
弘揚雷鋒精神建設美麗校園。
通過舉辦學習雷鋒精神的活動，一方面希望增強同學們的責任意識，激發(fā)學生們學習雷鋒精神的熱情，提升廣大學生的思想覺悟；另一方面，激發(fā)宿州學院學子志愿服務的熱情，促進“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務精神的傳播以及真善美的傳播。
20xx年3月11日到3月31日。
宿州學院全日制在校大學生。
朱仙莊敬老院、食堂、校園。
1、光盤行動（3月13）；
2、青年志愿者敬老院獻愛心活動（3月23）；
3、美麗校園，衛(wèi)生清掃活動（3月20）。
（一）光盤行動主題：“光盤行動”，從我做起，今天你光盤了嗎？
內(nèi)容：條幅簽名活動、發(fā)放、做問卷調(diào)查。
前期宣傳：
1、制作宣傳海報，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口；
2、通過廣播站宣傳。
活動流程：
1、條幅宣傳、海報倡議；
2、光盤行動簽名儀式，定于下周三（3月13號）在食堂門舉行；
3、光盤行動和問卷調(diào)查，下周四（3月14號）晚讓活部成員走訪各二級學院進行發(fā)放，并于下周末前做好統(tǒng)計。
（二）青年志愿者敬老院獻愛心活動活動流程：
1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議；
3、對參加活動的志愿者進行相關(guān)工作的安排，組織人員準備文藝節(jié)目；
4、提前與敬老院工作人員聯(lián)系，確定時間；
5、前往敬老院獻愛心。
（三）美麗校園衛(wèi)生清掃活動活動流程：
1、由校學生會與二級學院相關(guān)部門召開動員會；
2、各學院推薦3~5人參加活動；
3、由校學生會自律會和權(quán)益部對校園進行分區(qū)；
4、確定時間，對分區(qū)衛(wèi)生進行清掃。
微博，校園廣播，海報，條幅，后期宣傳：活動新聞稿件，照片，視頻。
學習雷鋒團日活動策劃書篇五
五十年來，雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長，為促進社會文明的不斷進步與發(fā)展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學生“學習雷鋒“活動的深入開展，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導廣大師生積極投身校園精神文明建設，更好地弘揚雷鋒精神，建設美麗新校園。
弘揚雷鋒精神建設美麗校園。
通過舉辦學習雷鋒精神的活動，一方面希望增強同學們的責任意識，激發(fā)學生們學習雷鋒精神的熱情，提升廣大學生的.思想覺悟。另一方面，激發(fā)宿州學院學子志愿服務的熱情，促進“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務精神的傳播以及真善美的傳播。
20xx年3月11日到3月31日。
活動參與人員宿州學院全日制在校大學生。
活動地點：朱仙莊敬老院、食堂、校園。
活動項目：
1、光盤行動(3月13);。
2、青年志愿者敬老院獻愛心活動(3月23);。
3、美麗校園，衛(wèi)生清掃活動(3月20)。
內(nèi)容：條幅簽名活動、發(fā)放倡議書、做問卷調(diào)查。
前期宣傳：
1、制作宣傳海報，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口;2、通過廣播站宣傳?；顒恿鞒蹋?BR> 3、光盤行動倡議書和問卷調(diào)查，下周四(3月14號)晚讓活部成員走訪各二級學院進行發(fā)放，并于下周末前做好統(tǒng)計。
1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議;。
3、對參加活動的志愿者進行相關(guān)工作的安排，組織人員準備文藝節(jié)目;。
4、提前與敬老院工作人員聯(lián)系，確定時間;。
5、前往敬老院獻愛心。
1、由校學生會與二級學院相關(guān)部門召開動員會;。
2、各學院推薦3~5人參加活動;。
3、由校學生會自律會和權(quán)益部對校園進行分區(qū);。
4、確定時間，對分區(qū)衛(wèi)生進行清掃。
微博，校園廣播，海報，條幅，倡議書后期宣傳：活動新聞稿件，照片，視頻。
學習雷鋒團日活動策劃書篇六
3月16日上午，音樂與舞蹈學院團總支開展了以“學習雷鋒精神”為主題的團日活動。音樂與舞蹈學院全體學生會成員參加了此次活動。
首先，學生會主席哈斯烏拉對本次活動做了詳細的背景介紹，并說明了本次的活動主題、程序及環(huán)節(jié)。緊接著，學心部高佳娜同學利用多媒體ppt的形式講解了雷鋒同志生平事跡。雷鋒精神是“奉獻”的精神，是“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸?！钡木?，是“對待同志要像春天般的溫暖”的`精神，這就是雷鋒精神的閃光點，并以這種我為人人的情懷鑄就了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美談。
通過這次活動，同學們也感慨萬分。一些同學在談及感悟時說道，沒想到雷鋒精神離我們這么近，可親、可敬、更可學。我們當下青年學子們要牢記歷史使命，發(fā)揚雷鋒精神。
最后，團總之副書記朱旭陽做總結(jié)：“雷鋒精神是我們的傳家寶，我們要把學習雷鋒精神的活動長期不斷地開展下去，把雷鋒精神變成全面建設優(yōu)良學風班級和為大家服務的強大精神動力!”
學習雷鋒團日活動策劃書篇七
每年的3月5日都是雷鋒日，三月份更是雷鋒月。雷鋒精神作為時代的產(chǎn)物，在每個時代都不會落伍，在當代更是如此。雷鋒精神的核心是全心全意為人民服務為了人民的事業(yè)無私奉獻，它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。雷鋒精神也包含了社會主義核心價值觀，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
為了踐行社會主義核心價值觀，提高當代大學生團結(jié)友善的精神，形成健全的核心價值體系。
“愛心維修，踐行社會主義核心價值觀”
20xx年3月14日上午。
xx市湖濱路社區(qū)。
計算機學院輔導員，計算機學院實踐部成員，計算機協(xié)會成員。
當天上午活動負責人召集此次活動的參與人員一起在西門xx，準備好所需要的工具，一起前往湖濱路社區(qū)。到達湖濱路社區(qū)后，首先擺好我們的維修點，分發(fā)我們做好的'宣傳冊（電腦的一般應用知識）。社區(qū)需要維修電腦的，都可以送到我們的維修點進行維修，我們也不會收取任何費用，只需要根據(jù)自己的意愿投1元錢到我們準備的箱子里面。
志愿者綬帶，小紅帽，帳篷，橫幅，修電腦的工具。
此次活動能夠培養(yǎng)大學生團結(jié)友善的精神，踐行社會主義核心價值觀。
學習雷鋒團日活動策劃書篇八
1.開展原因：宣傳繼承發(fā)揚雷鋒的敬業(yè)，助人為樂，艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息，奮力拼搏無私奉獻的進取精神。構(gòu)建互相尊重，助人為樂，誠實守信，和諧融合的人文校園。
2.基本情況：1963年3月5日毛爺爺親筆題詞：“向雷鋒同志學習?！?BR> 60年代的雷鋒=真善美。
70年代的雷鋒=愛憎分明。
80年代的雷鋒=釘子精神。
90年代的雷鋒=愛崗敬業(yè)。
3．組織部門：東北林業(yè)大學文法學院團委宣傳部。
繼承發(fā)揚雷鋒精神，構(gòu)建以助人為樂的和諧校園。
1.人力資源：文法學院團委全體及各班班委。
參加對象：全校同學。
組織領(lǐng)導：東北林業(yè)大學文法學院團委。
2.物力資源：報名及參賽教室，活動宣傳條幅，活動宣傳展板。
1.準備宣傳條幅，寫明參賽時間地點（各班班委班級宣傳）。
2.聯(lián)系校內(nèi)廣播宣傳。
3.參賽會場布置，主持人，秩序維持人員。
4.參賽當天由作者介紹自己的作品，每人限時2分鐘。
5.作品評定。
6.合影留念。
7.活動場地清理。
8.利用校園展板展覽作品。
10.展板清理。
：東北林業(yè)大學文法學院團委。
參與者：東北林業(yè)大學全體師生。
策劃者：王欣宋琪。
學習雷鋒團日活動策劃書篇九
三、活動目的：
為隆重紀念雷鋒同志，響應老一輩革命家毛主席親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召，進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化當代大學生向雷鋒同志學習，不斷從小事做起，從身邊事做起，展現(xiàn)當代大學生良好風貌；使我們當代學生更好的樹立遠大目標，完善自我，服務他人，奉獻社會。并結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，為使學生更好樹立服務社會，服務同學觀念，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，為創(chuàng)建文明城市，爭做文明長子人，特舉行本次活動。
四、活動時間：20xx年3月1日——3月31日。
五、活動概要：
（1）和諧校園。
主要內(nèi)容：
b：進行一些環(huán)境保護，同學們的圖書捐贈。
c：觀看有關(guān)雷鋒的電影。
時間：3月2日——3月9日。
（2）心靈籍養(yǎng)。
主要內(nèi)容：
a：在大街上募捐圖書，或其它生活用品。
b：一些企業(yè)為其捐贈。
時間：3月2日——3月9日。
捐贈地點：長子孤兒院。
（3）低調(diào)攢人品，快樂做環(huán)保。
主要內(nèi)容：
a：收集廢舊電池。
b：清理公園垃圾。
時間：3月10日——3月16日。
（4）歡樂你我他。
主要內(nèi)容：
a：在長子孤兒院進行聯(lián)歡活動。
b：為小朋友們捐贈物品。
時間：3月17日。
（5）雷鋒精神伴我行。
主要內(nèi)容：
a：進行活動總結(jié)。
b：評選優(yōu)秀雷鋒人物。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十
學習雷鋒精神在當今條件下一種新的表現(xiàn)形式，它從奉獻、友愛、互助、進步為宗旨，它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。
為了進一步在團支部弘揚雷鋒精神，倡導奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，推動我團支部團員們學習雷鋒精神活動深入開展。
二．活動目的。
本次活動緊密圍繞“雷鋒月”，開展學雷鋒的團日活動。使同學們進一步學習、實踐雷鋒精神，提高自身素質(zhì)，在今后的學習和生活中以雷鋒同志為榜樣“努力學習、樂于助人”，凡事從我做起，從身邊的.小事做起，雷鋒精神就能代代相傳發(fā)揚光大。
三．活動主題。
四．活動時間。
20xx年x月x日。
五．活動地點。
六．活動對象。
七．活動流程。
1.活動前期準備。
（1）團支書活動前通知學生會組織部的學生干部說明活動目的、
時間和參加活動人員。
（2）組織委員提前到會場帶領(lǐng)同學們布置會場。
（3）宣傳委員準備好相機，拍照記錄。
（4）生活委員準備好獎品和物品。
2.活動實施階段。
（1）主持人致辭，介紹到場的老師及嘉賓。
（2）活動開場，全體團員起立，奏唱團歌。
（4）結(jié)合ppt以圖文的形式向同學們展示雷鋒的事跡及精神，倡導同學們學習雷鋒精神。
（5）跟同學們探討一下自己做過的那些助人為樂的事，今后我們應該怎么做。
（8）請團支書和組織部的學生干部總結(jié)本次活動。
八．注意事項。
1.支部成員提前20分鐘進入會場，佩戴好團徽。
3.活動結(jié)束后，清理好會場，有序退場。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十一
一、活動主題：
二、活動目的及意義：
1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神，送給貧困同學、孤寡老人一份愛心；讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現(xiàn)出來，讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂，增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，為同學服務的精神，促進我校精神文明建設，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三、活動時間：20xx年3月12日——3月31日。
四、活動對象：江西科技師范學院青年志愿者協(xié)會全體成員。
五、活動地點：紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家。
六、活動主辦方：江西科技師范學院校團委。
活動承辦方：青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程：
1）前期準備：紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)。
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。
分工負責：
1、紅角洲校區(qū)敬老院由實踐部進行人員分配；楓林校區(qū)由紀檢部負責。
2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛我家園部負責，楓林校區(qū)由紀檢部負責。
3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配。
4、新建縣長堎村與老人共度周末由實踐部負責。
5、大手牽小手愛心滿校園支教活動紅角洲校區(qū)由實踐部負責，楓林校區(qū)由策劃部負責。
6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責。
7、活動過程所需文藝節(jié)目由文藝部負責，并提前做好準備。
2）活動期間：
1、敬老院。
紅角洲校區(qū)3月21日，楓林校區(qū)3月27日；早上八點在校門口集合，然后一起坐車前往，順帶一些用品及食品，幫老人打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，一起互動。
2、大掃除。
新老校區(qū)都于3月16日（星期二）下午展開，所有參加此次活動的人員紅角洲校區(qū)于14：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合；楓林校區(qū)于14：00在星星食堂門口集合，并自帶打掃工具。主要在校園內(nèi)清掃垃圾及撕除隨意亂貼的牛皮癬、海報等；4：40前結(jié)束。
3、食堂維持秩序。
3月5日起每天上午11：00在紅角洲校區(qū)食堂進行秩序維持，12：15結(jié)束。
4、公交站維持秩序。
3月13日起（限周六、周日）早上8：00在紅角洲校區(qū)公交站進行秩序維持，11：30結(jié)束（僅在紅角洲校區(qū)進行）。
5、新建縣長堎村看望孤寡老人，與老人共度周末活動。
3月13日起（限周六或周日）早上8：00出發(fā)，購買好所需物品前往，中午結(jié)束。
6、大手牽小手愛心滿校園支教活動。
紅角洲校區(qū)于3月16日（每單周二）下午某一小學義務支教，參加的人員12：30紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，并帶好自己做好的教案，5：00結(jié)束；楓林校區(qū)于3月21日（每月一次）上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務輔導。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池。
3月23日晚上參加人員8：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，10：00前結(jié)束（僅在紅角洲校區(qū)進行）。
8、倡議食堂餐具回收。
活動期間內(nèi)在食堂貼標語及廣播宣傳，楓林校區(qū)紀檢部負責，紅角洲校區(qū)組織部負責。
八、活動經(jīng)費預算：
楓林校區(qū)：海報等宣傳5元；食堂餐具回收的倡議書20元。
前往敬老院及義務家教所需的物品70元。
紅角洲校區(qū)：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元。
九、活動注意事項：
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確保活動人員通知到位。
2、出行紀律、安全方面嚴格要求，若活動參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時參與，需請假。
3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間，具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品，及時清點并歸。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十二
（2）、同學通過博客、班群等多種形式發(fā)表對本次活動的個人心得體會。找出同學個人在活動中的做得好的地方，發(fā)現(xiàn)不足與不足的原因，并且認真找到解決方法。
十一、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：團支書陳柳名。
2、宣傳總主要負責人：宣傳委員車令。
3、小型運動會主要負責人：組織委員黃建娜。
4、班博客主要負責人：劉芳芳。
5、活動其他負責人：班長馮結(jié)萍、副班長陳婷、生活委員黃予。
及其他同學。
十二、活動經(jīng)費預算。
1、口號橫幅：約30元。
2、打印、復印：約15元。
3、毽子：3元。
十三、活動相關(guān)注意事項。
1、活動中一定要注意禮貌。同學之間不僅要做到，尤其是在問卷調(diào)查的過程中對群眾要禮貌用語，言行舉止要得體。
2、本次活動是圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)，服務亞運”進行，必須要體現(xiàn)活動主題，彰顯大學生朝氣蓬勃的新面貌，以及對亞運的支持。
3、每項活動中，按照要求做好，切忌個人單獨行動，有什么特殊情況馬上聯(lián)系總負責人或者讓其他同學幫忙。
：外國語學院日語091團支部。
2010年10月19日。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十三
亞運，曾經(jīng)在多少中國人心中燃燒過希望，在多少廣州人的手中傳遞了夢想。因為這個夢想，廣州于確定申辦亞運會；因為這個夢想，每一個路標都刻下關(guān)于夢想的預言。，當亞奧理事會把舉辦權(quán)交給廣州的那一刻起，我們都肩負起了一份責任和使命。無數(shù)個風風雨雨的日子，無數(shù)次艱苦的磨練，無數(shù)個日日夜夜的等待。20，夢將要實現(xiàn)了！年是我們廣州的盛大的節(jié)日——第16屆亞運會，這將是繼北京奧運會之后，在我們國家舉辦的又一個大型綜合性國際體育盛會。
作為亞運東道主，作為在廣州的大學生，我們要積極開展“迎亞運，講文明，樹新風，促河蟹”的活動，培養(yǎng)我們的文明習慣，樹立市民良好形象。要以火一般的熱情來迎接這次盛會，迎接來自四面八方的朋友，迎接美麗明天！讓我們一起來更精彩！！
二、活動目的。
通過此次活動，有效傳達我校展開“創(chuàng)先爭優(yōu)，服務亞運”的主題教育，同時也是為了傳達同學們對亞運的祝福，本期的團日活動爭取努力達到校團委的相關(guān)要求和目的。
通過此次活動，起到從小事做起，關(guān)注亞運，服務亞運的目的，讓同學們?nèi)萆碛趤嗊\中來！通過自己的親身體驗，感受祖國在不斷地進步，北京奧運會的完滿結(jié)束，上海世博的精彩展現(xiàn)，再到廣州亞運的盛事迎接。結(jié)合亞運，本次活動包括幾項內(nèi)容，通過不同內(nèi)容形式的活動，希望同學在積極參與的過程中能夠真正意識到自己就是亞運的東道主，關(guān)注亞運，并達到培養(yǎng)將其運用到服務亞運中去的能力！同時也希望，這次活動把全體同學團結(jié)起來，感受亞運帶來的快樂和集體帶來的溫暖、快樂！
三、活動主題。
發(fā)揚爭優(yōu)精神，關(guān)注亞運精彩。
四、活動口號。
日語091，亞運服務我第一。
五、活動時間。
2010年10月20日—2010年11月17日。
六、活動地點。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學院校內(nèi)和大元帥府廣場附近。
七、主辦單位。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學院校團委、外國語學院團總支。
八、參與對象。
外國語學院日語091班團支部、校內(nèi)部分學生、大元帥府廣場及其附近的群眾。
九、活動內(nèi)容概要。
本次團日活動緊密圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)，服務亞運”主題展開相關(guān)活動，以下是日語091班團日活動的系列活動概要。
1、班級小型運動會。
此項活動主要是組織本班同學進行一些健身運動及益心的游戲。
運動方面包括踢毽子、打羽毛球、打籃球，按照同學們不同的興趣，讓他們自己選擇不同的一項或者幾項。
游戲方面包括三人四足、丟手絹，這兩個游戲需要全部的同學參與。此過程中，我們不僅讓我們懷念我們美好的童年時光，而且也可以享受班級帶來的快樂！
2、問卷調(diào)查活動。
（1）、問卷的制作。
a.確定問卷主題。
b.班委出謀劃策。
（2）、問卷流程。
集中于大元帥府正門，派發(fā)問卷（每人3-4張）、亞運手環(huán)，強調(diào)注意事項后，以兩三人為一小組進行分散調(diào)查。調(diào)查后，在集中大元帥府正門全體同學拍照，并且響亮喊出我們漂亮的口號。
（3）、問卷統(tǒng)計與總結(jié)。
將問卷上的題目進行數(shù)據(jù)性的統(tǒng)計，制作統(tǒng)計表格，使統(tǒng)計結(jié)果一目了然。最后，要根據(jù)統(tǒng)計表格及其他相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合活動主題、目的，對此次問卷調(diào)查進行歸納總結(jié)。
3、視頻拍攝及簽字形式。
讓同學們對著鏡頭，簡單說出自己對祖國、對亞運、對自己班集體的美好祝愿。最后，此次活動的橫幅上簽上自己的名字，以表示為亞運喝彩，對此次班級團日活動大力支持。
十、活動流程。
活動前期準備階段、活動開展階段、活動后期總結(jié)階段。
（一）、活動前期準備階段（10月20日-11月18日）。
（1）、活動形式、內(nèi)容討論和確定工作。
班委明確團日活動的主題，與全班同學討論活動內(nèi)容、形式、時間和地點。收集同學們的建議后，班委再一次討論并確定活動內(nèi)容、形式、時間及地點等內(nèi)容。
（2）、活動的策劃、組織工作。
根據(jù)全班同學的討論，團支書在展開活動之前撰寫好本次活動的策劃書。策劃書的內(nèi)容包括活動的背景、目的、主題、時間、地點和各個細節(jié)方面，預測活動組織工作中可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況（例如，天氣變化、同學身體不舒服等等），做好應急措施，避免由于各種原因而導致原活動計劃不能得以實施時，可以及時靈活地改變方案。
b.活動組織工作。
組織工作主要是活動的準備工作組織和開展工作組織兩部分。
準備工作又分為宣傳工作和博客更新工作，宣傳方面主要是由宣傳委員負責班團日活動口號橫幅的制作和視頻的拍攝，博客更新則是動員全班同學共同參與，。
開展工作主要是由團支書和組織委員負責小型運動會和問卷調(diào)查的工作。當然，這些工作不僅僅只是班委參與，還有大部分的同學也參與其中。
（二）、活動的開展階段（11月7日-11月11日）。
a.體育課后，讓同學們帶上自己的運動器材——羽毛球拍、毽子、籃球，集中在北區(qū)羽毛球場。
b.大概1個小時后，組織同學休息，停止繼續(xù)運動。接著就開始玩游戲；
d.班長、團支書小總結(jié)；
e.全班同學合照留念。（2）、問卷調(diào)查（11月11日上午）。
b.調(diào)查后，回收問卷和手環(huán)，并在集中大元帥府正門全體同學拍照，并且響亮喊出我們漂亮的口號。
（3）、視頻拍攝及簽字形式。
a.宣傳委員帶上相機，讓同學在宿舍外面，對著鏡頭，簡單說出自己對祖國、對亞運、對自己班集體的美好祝愿。
b.在此次活動的橫幅上簽上自己的名字，以表示為亞運喝彩，對此次班級團日活動大力支持。
（三）、活動總結(jié)階段（11月12日--11月18日）。
團日活動的總結(jié)主要是班委總結(jié)和全體同學總結(jié)。
（1）、團支書召開全班同學開班會，對本次團日活動整個過程，包括討論、策劃、實施、總結(jié)工作的美一個環(huán)節(jié)做好總結(jié)，找出做得好與不足之處。好的方面要繼續(xù)發(fā)揚下去，對于不足，要認真做好總結(jié)和分析，及時發(fā)現(xiàn)問題的根本原因，探討解決的方法，避免下次再次出現(xiàn)同樣的情況。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十四
職員：會計15-1班全部成員。
目的：
1、以弘揚雷鋒精神。
2、造就學生實踐能力。
3、增進學天生長成才為活動目的。
4、發(fā)動組織寬大團員青年深刻宣揚、學習雷鋒精神。
5、鼎力開展學雷鋒活動。
內(nèi)容：
召開班會學習雷鋒精神，到學校雷鋒庭院進行大打掃活動。
明媚的春景，送來了嶄新的開端，帶來了嶄新的盼望，迎來了簇新的學期。在這樣一個伴著殘暴的春光，聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同道發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號令四十六周年之際，為弘揚雷鋒精力，傳承中華文化，沈陽建造大學治理學院會計08-1班發(fā)展了學雷鋒系列主題團日運動。
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大巷冷巷、社會的每一方面的節(jié)令。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響，積極響應，普遍參加。
為了踴躍響應校團委的請求，我班團支部全力配合，組織了一系列的學習探討活動跟實際活動。
(一)“講雷鋒故事，學雷鋒精神”主題團會。
雷鋒是一個一般的兵士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事打動著每一個人。
學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部號召每一個學生應用課余時光通過圖書、網(wǎng)絡等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事，學雷鋒精神”為主題的團會活動。
利用ppt展現(xiàn)了大量的圖文資料，團支部書記活潑的講授讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所激動。
此次的學雷鋒團會不僅是一次學習懂得雷鋒的機遇，更是一次熏陶、洗滌心靈的機會，大家細心的看著大屏幕，當真的聽著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團會后，同學們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的材料，我對今后的學習、生活、工作有了更加明白的方向!”“碰到艱苦的時候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時期的雷鋒----打掃校園。
4月22日下戰(zhàn)書，會計08-1班的全體同學在班長的率領(lǐng)下來到雷鋒庭院，同學帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長調(diào)配任務，并強調(diào)了各項留神事項，最主要的是保險，全體團員一致表現(xiàn)遵照準則，展示大學生風度，杰出的實現(xiàn)義務。
來到活動目的地，當大家看到雷鋒的塑像時，回憶雷鋒的業(yè)績，都被雷鋒的殺人越貨，肯于奉獻的精神鼓勵著，大家?guī)е鴮卒h的這種愛戴之情投入了勞動中。
依照大家事先分好的小組，以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒泥像風吹日曬，紛紜自動上前去擦拭;有的小組抉擇對曾經(jīng)陪同雷鋒良多歲月的，有留念意思的解放牌卡車進行干凈;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中，大家積極踴躍，投入了大批的熱情，活動進行的十分順利。在活動中，我們大家深入體會到了：“人的性命是有限的，于是，為人民服務是無窮的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的精神。
總結(jié)：對于這次活動，總體來說是勝利的。
通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下意識:。
1.團員學習雷鋒酷愛群體、助人為樂、敢于奉獻的精神，從我做起，從當初做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予別人莫大的暖和與輔助。
2.使團員樹破迷信的世界觀，人生觀和價值觀，培育良好的道德情操，盡力提高自身素質(zhì)，自發(fā)地投入到為國民服務中去。
3.三月，“學雷鋒月”中，同學們加入學習雷鋒活動的熱忱是積極的，雷鋒精神仍然在我班的每個角落綻開光輝。通過活動，大家領(lǐng)會到，“學雷鋒”的目標不是為了得到別人的贊美與表彰，學習雷鋒精神要從本人做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)懷國度，固然3月行將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此停止，并不象征著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等候來年的3月份再將他想起。我們應當在日常的生活當中繼續(xù)弘揚雷鋒精神，使其成為我們生涯的一局部，使其精神成為我們的一份良好的品德。貢獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上連續(xù)。
4.我們的的思維覺醒、實踐水溫和個人才能都有了相應的進步.通過學習討論,增強了本身涵養(yǎng),改良了工作方式,建立了服務意識。班級凝集力增強,充足施展了共青團組織的戰(zhàn)役和碉堡作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,加強了同窗們互助、配合意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，咱們要不忘前輩的優(yōu)良品格;我們要沿著雷鋒的腳印繼承前進,在新的歷史時代賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神持續(xù)發(fā)揮光大!
5.學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、忘我奉獻、艱難斗爭精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友好精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風氣的造成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、提高”的意愿服務精神，促進了我校園文明建設和良好道德風尚的構(gòu)成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教導，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外發(fā)生強烈反應。
范文五。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十五
為了進一步弘揚雷鋒精神，深化志愿服務行動，在3月5日學雷鋒日即將到來之際，學校決定在全校范圍內(nèi)廣泛開展“學雷鋒、樹新風、構(gòu)建與諧校園”主題團日活動。有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題：學雷鋒、樹新風、構(gòu)建與諧校園。
二、活動時間：
3月5日—12日開展，為期一周。
三、活動內(nèi)容：
各團支部立足校園，結(jié)合團員意識主題教育活動，積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。
1、開展學雷鋒主題教育活動。教育與引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣，樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想，樹立正確的人生觀、價值觀。
2、開展美化校園活動。組織發(fā)動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動，引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒，從身邊的小事做起，積極構(gòu)建與諧校園。
3、開展文明校園創(chuàng)建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動，培養(yǎng)良好的學習與生活習慣，倡樹文明新風，把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結(jié)合起來，使雷鋒精神深入人心。
4、開展青年綠色環(huán)保行動。結(jié)合植樹節(jié)，組織開展青年綠色環(huán)保行動。在校園內(nèi)積極開展植樹種草、養(yǎng)護綠地等活動，不斷增強青少年的綠色意識與環(huán)保意識，為文明校園建設與綠化家園做貢獻。
四、活動要求：
1、高度重視，加強領(lǐng)導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施，廣泛宣傳、發(fā)動志愿者，按照整體要求，統(tǒng)一行動，共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內(nèi)或校園周邊開展。
2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的典型，擴大社會影響。
3、認真組織、精心安排。各院團委要結(jié)合實際、設計服務活動，拓寬服務領(lǐng)域，注重服務實效，把學雷鋒活動不斷深入。
4、匯總材料，及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比，按附件一的數(shù)量要求、附件二的格式要求上報優(yōu)秀支部的總結(jié)材料。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十六
活動時間：3月15日。
活動方式：ppt演示，影視欣賞。
活動人數(shù)：36。
本季是雷鋒季，我們營銷082班圍繞“學雷鋒”，以“傳承雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”為主題，在3月15日上午開展了一次全班性的團日活動?；顒拥膬?nèi)容以ppt展示和影視欣賞為主。
首先我以ppt的形式向團員們介紹了雷鋒紀念日的由來，以及雷鋒同志的先進事跡和雷鋒語錄。
接下來我以雷鋒精神與團員進行探討引出雷鋒的傳人郭名義同志。
再以影視欣賞的形式讓團員們進一步的認識郭明義的先進事跡。
最后，以寄語“做好份內(nèi)的事，做身邊的小事，懷著一顆感恩的心去學習、生活，關(guān)愛他人，共創(chuàng)和諧校園。”結(jié)束了此次團日活動。
這次的團日活動使團員們更進一步的學習了雷鋒精神。今后要以雷鋒、郭明義同志為學習榜樣，關(guān)心愛護他人，為同學服務，共建一個和諧文明的校園。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十七
1.(1)3月20日，九點集合完畢，班委帶上事先準備好的垃圾袋，出發(fā)向公園走去。
(2)九點十五分左右到達目的地，并讓各個小組負責人帶領(lǐng)各自的隊伍到公園自己的領(lǐng)域進行打掃。
(3)在十點半左右，打掃大概完畢，大家集合，拍照留念。
2.(1)3月31日，早上打電話給愛欣敬老院負責人，確認此次慰問敬老院之行。
(2)下午3點出發(fā)，此次為班委負責(共十人)，到達目的地為3點半。大家登記完之后，便忙開了。
(3)男生負責洗輪椅，之后到樓上陪老人，女生負責上樓陪老人聊天。
(4)大概5點半，老人的吃飯時間到了，我們便撤退了。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十八
一.活動背景：
一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發(fā)揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
二.活動目的：
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;。
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義;。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力;。
4.、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。
三.活動主題：“建設和諧社會我先行”
四.活動。
口號。
：“愛護環(huán)境，從我做起”，“愛心走進敬老院”
五.活動參與對象：市場營銷xx班全體同學。
六.活動時間：20xx年3月份。
七.活動內(nèi)容：
1.三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛(wèi)生，撿垃圾;。
2.慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
八.活動流程：詳見附件。
九.活動經(jīng)費預算：略。
十.注意事項：
1.在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決;。
4.要求每個班委要起到應有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來。
5.慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
附件(活動流程)：
9.活動過后召開一次班委會，討論活動中出現(xiàn)的問題，為下次活動提供經(jīng)驗。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十九
2、活動開展時間：xx年3月20日(周六)--3月21日(周日)。
3、具體安排如下。
a：(要求工作人員要提前半小時到場布置，可根據(jù)實際情況適當調(diào)整維修時間)。
現(xiàn)場布置所需物資：桌椅、電線、帳篷、中性筆、《報修登記表》、《工時記錄表》，顯示器，接線板，鼠標，鍵盤。
b：現(xiàn)場人員要分工明確，避免人多時發(fā)生混亂，工作如下：
負責接待登記需上門維修的同學信息、及時登記每位搬電腦到現(xiàn)場維修同學的詳細資料以方便事后統(tǒng)計、負責及時歸還修好的電腦(登記時千萬記錄好筆記本的型號品牌，歸還時一定要確認是本人電腦)。
c:當天結(jié)束后，各站點把當天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。
4、工作人員要求。
b：工作人員應自覺維護專業(yè)形象，在活動過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解。
c：負責人一定要和下一個時間段的負責人做好工作的交接;提前一天再次通知人員工作時間和地點，確保工作人員準時到場。
學習雷鋒團日活動策劃書篇二十
隊長:趙正龍。
組員:孫秋漪,桑晨,何磊,許世斌,金正華,梅仕成,錢文文,張晶.
費用:24元.
具體內(nèi)容:。
保護環(huán)境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,保護環(huán)境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方.
學習雷鋒團日活動策劃書篇二十一
應到人數(shù)：17人。
實到人數(shù)：17人。
活動目的：2015年3月5日是第48個學雷鋒日，為了紀念這一特別的日子，也為了讓當代大學生更好的繼承和發(fā)揚雷鋒精神，我院團委組織了這次團日活動。旨在號召同學們時刻不忘雷鋒的“釘子精神”和“做好事不留名精神”，讓大家攜起手來共同把雷鋒精神的火種傳承下去，讓雷鋒精神永遠與時代同行。
毛主席曾說：“做一件好事容易，難的是一輩子做好事”，而雷鋒始終如一的做了無數(shù)件好事，更難能可貴的是他做了好事還不留名，這在物欲主義橫行的現(xiàn)如今尤為讓人肅然起敬。數(shù)十載過去，釘子精神也仍未褪色，“黨和人民需要我去哪里我就去哪里”，需要多大的奉獻精神才能將這樣的豪言壯語說出口啊!作為大學生的我們，所能做的就是尋找自身和雷鋒思想境界間的差距，然后提高自己的品德和修養(yǎng)，努力縮小差距，而本次活動正是給同學們創(chuàng)造了這么個機會。
活動內(nèi)容：星期三下午1：30在宿舍樓下集合一起去坐車到紅梅公園。在清點人數(shù)到齊后一起做b11到汽車站下后走到紅梅公園。
這次活動我們將人數(shù)分為兩個小組第一組進行打掃公園的垃圾，第二組在公園附近發(fā)宣傳單對廣大市民進行宣傳，宣傳單中向大家介紹了雷鋒和他的簡介并且鼓舞大家向雷鋒學習。
第一組人員名單：
第一小組負責人：xxx。
記錄者：xxx。
具體過程：1：45大家一起上了車，在車上大家發(fā)揚雷鋒精神主動給老年人讓座。大概到2：26下的車，下車后大家走路向紅梅公園進發(fā)，一路上大家走路井然有序，體現(xiàn)了大學生的風采。到公園后由負責人帶領(lǐng)與第二小組分開進入紅梅公園，并且約定4：30在公園的北大門集合。
(在公園中同學們認真打掃的情景)。
第二小組成員：xxx。
第二小組負責人：xxx。
記錄者：xx。
(這是大家對過往行人在進行雷鋒日的宣傳)。
(過往行人和在公交車站等待的人們都是我們宣傳的對象)。
4：20的時候我們發(fā)現(xiàn)了一個人流量比較大的小市場，于是我們就一起進去向市場里的人們進行宣傳。
3月雷鋒宣傳日。
雷鋒簡介：雷鋒原名雷振興，1940年出生于湖南長沙縣(原望城縣)。他于1957年加入共青團，1958年到鞍鋼當推土機手，先后多次被評為“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”。1960年參加中國人民解放軍，沈陽部隊工程兵領(lǐng)導機關(guān)授予他“模共青團員”稱號。1960年11月加入中國共產(chǎn)黨。曾榮獲二等到功一次、三等功兩次、被評為節(jié)約標兵。1961年6月當選為遼寧省撫順市人民代表。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒，也留下了一個偉大而高貴的精神——雷鋒精神。1963年3月5日，中國領(lǐng)導人毛澤東發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。
為了紀念雷鋒同志，學習雷鋒精神，工程學院機械系組織開展“學雷鋒、樹新風”主題團日活動，學習雷鋒精神內(nèi)涵，樹立起一種“為人民服務”的思想。讓我們從今天開始，從我做起，將雷鋒精神的不滅火炬永遠的傳遞下去，希望大家都積極參與其中。