受助貧困學(xué)生代表發(fā)言稿(通用13篇)

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    成就感是指通過完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。掌握一些寫作技巧可以讓我們的文字更富有表現(xiàn)力??偨Y(jié)是對過去一段時(shí)間的概括和總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家共同學(xué)習(xí)。
    受助貧困學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    今天我很榮幸的作為受助貧困生代表站在這里發(fā)言,在此我代表所有受助的學(xué)子對幫助和關(guān)心我們的xx區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲謝謝。(鞠躬)
    對于生活的困難,我們既不怨恨父母,也不抱怨命運(yùn)。相反,對此我們應(yīng)抱有或多或少的感激。正是貧困,使我們的意志變得如此堅(jiān)定;是貧困讓我們有了理想和上進(jìn)的動(dòng)力;也是貧困,讓我們看到了世界上愛是無處不在的,它讓我們懂得了,窮只是一種生活狀態(tài),苦卻是一種有力度的人生體驗(yàn),沒有這種體驗(yàn),日子會(huì)過的平庸,人也會(huì)飄飄然,而沒有分量。學(xué)生應(yīng)以讀書為伴,苦苦求索,我們吃苦鉆研是為了從精神上充實(shí)自我,也以自己的行動(dòng)貢獻(xiàn)社會(huì)???,將我們的基本生活狀態(tài)提高到一個(gè)新的境界。
    感謝“金秋助學(xué)”活動(dòng)對我們的無私幫助,我們一定牢記區(qū)委、區(qū)政府,以及社會(huì)各界的關(guān)愛和囑托,珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)好本領(lǐng),并滿懷感恩之心,把黨和政府的深切關(guān)懷,化為回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),建設(shè)家鄉(xiāng)的動(dòng)力,更多、更好的,用自己的青春、智慧、力量譜寫人生美麗華章。
    最后,請?jiān)试S我代表全體受助貧困生再次感謝南山區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們無微不至的關(guān)懷,并借此機(jī)會(huì),表示衷心感謝和誠摯祝愿:
    祝您工作順利,身體健康,萬事如意!
    謝謝?。ň瞎?BR>    受助貧困學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
    謝謝,謝謝大家。全靠各位同事的支持,我才得到這個(gè)獎(jiǎng),真的非常感謝大家。在此,我要感謝我的同學(xué)和親友,要感謝我的同事、要感謝謝我的學(xué)生。
    另外要感謝大學(xué)同學(xué)某某,本來我的文章很平淡,并沒有小標(biāo)題。在看了某某的網(wǎng)文后,我欣喜若狂,心想”天助我也“。于是我把我的行文格式改成了現(xiàn)在的樣子。
    還要感謝好友羊思遠(yuǎn)和毛狗的朋友kiki在投稿前最后時(shí)刻給我的鼓勵(lì)。
    還是說一下我的這篇文章。其實(shí)這篇文章并沒有什么文采,最亮點(diǎn)就是她的行文格式,也是模仿來的。
    我想我獲獎(jiǎng)的重要原因是我善于模仿,這篇文章中我借鑒了黃鍵翔、于丹、余秋雨、易中天的一些語言,把他們的語言融入到我的文章中,為我服務(wù),甚至一份大學(xué)畢業(yè)生的求職簡歷中使用的語言也在我的文章中派上了用場。而我這個(gè)人就沒讀過什么書,平時(shí)光去踢球了,也就是最近看了黃、于、余、易的幾本書而已,就熱炒熱賣上了。所以我很清楚我的狀態(tài),絕對不會(huì)因?yàn)榈昧诉@個(gè)獎(jiǎng)就認(rèn)為自己是個(gè)什么有文化的人了。我知道,得獎(jiǎng)了,和大家一起高高興是應(yīng)該的,但我不能沾沾自喜。
    我想我獲獎(jiǎng)的最主要原因,還是因?yàn)槲椅恼轮斜磉_(dá)的那點(diǎn)既有些許空靈而又有落腳點(diǎn)的”思想“。從最首段小學(xué)生的純真語言逐漸發(fā)展到末段哲學(xué)家的辨證觀點(diǎn),從一個(gè)小小的足球看到生命的含義,我力求給人一種清新愜意的感覺,傳達(dá)一種積極生活的態(tài)度。作為一個(gè)球迷,能夠通過這樣的征文比賽表達(dá)自己對足球的理解和生命的思考,我感到很滿足。而為體育精神的傳播傳播貢獻(xiàn)一份自己力量,正是我參加這次比賽的初衷,至于什么獎(jiǎng)金,真的沒有去想。所以我完成這篇文章過后很矛盾,本來我在這篇文章中表露出自己一種對物質(zhì)的淡泊心境,但我又迫不及待的要去參加這樣一個(gè)比賽,一個(gè)有獎(jiǎng)金的比賽,確實(shí)是一種矛盾。
    這個(gè)獎(jiǎng)屬于所有熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛生命的人。
    最后感謝某某某小姐幫我做日語翻譯,謝謝!
    受助貧困學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    們好!今天我很榮幸代表xx小學(xué)的270多名同學(xué)向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲:謝謝你們!
    小草的成長離不開陽光的呵護(hù),花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天,你們的到來,就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾,就像三月里的細(xì)雨,滋潤了我們的心田。親愛的李海務(wù)國稅局各位領(lǐng)導(dǎo),是你們用愛心又一次點(diǎn)燃我們理想的火炬;是你們用愛心又一次鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆;你們給了同學(xué)們的幫助,也為同學(xué)們樹立了做人的榜樣,我們所有的同學(xué)將會(huì)對你們永遠(yuǎn)心存感激。
    這份情比山還高,這份心比海還深。然而,我們又能拿什么回報(bào)你們呢?在此,請讓我代表xx小學(xué)的270名學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)們鄭重承諾:我們一定要刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們的愛心捐助,我們也一定要向你們學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想,早日成為國家的棟梁,決不辜負(fù)你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動(dòng),請你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!
    最后,請?jiān)试S我再一次代表全校的同學(xué)們向各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲:謝謝!
    受助貧困學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    我叫。很榮幸站在這里代表全體受助學(xué)生發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表受助的同學(xué)們向關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,感謝您們時(shí)刻關(guān)注我們的成長,讓我們真切感受到大家庭的溫暖。向資助我們圓夢大學(xué)的叔叔阿姨們表示最衷心的感謝,感謝您們在我們?nèi)松猛咀罾щy的時(shí)候雪中送炭,讓我們圓了憧憬了十二年的大學(xué)夢。謝謝你們。
    在座的每一個(gè)學(xué)生可能都有著不同的境遇。幸福的人生總是相似的,不幸的磨難卻又種種。但是生活的艱辛沒有壓碎我們的渴望。我們渴望有一個(gè)光明的前程,渴望和家人過上富裕的生活,渴望有一個(gè)美好的未來。我們沒有辦法選擇成長的環(huán)境,但是我們可以選擇如何面對生活的苦和難。“知識(shí)改變命運(yùn)”,我想,我們刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力正是來源于此。
    我的母親多年前因?yàn)榘┌Y病逝;父親有心臟病,做過手術(shù)之后,需要常年服用昂貴的藥物。人說“窮人孩子早當(dāng)家”,我立志在學(xué)校做一名勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,在家中做一個(gè)尊敬長輩,自立自強(qiáng)的好孩子。
    今年,我收到了x大學(xué)的錄取通知書。我們?nèi)沂怯窒灿謶n,喜的是我考上重點(diǎn)大學(xué)了!憂的是那高額的學(xué)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我家能承受的能力。平常日子就很緊張,這么一大筆錢該從哪里來呀。我想過放棄,不上大學(xué)了。可每每提出,都會(huì)受到父親嚴(yán)厲的批評(píng)。為了籌措學(xué)費(fèi),假期里,在照顧家里同時(shí),我利用閑暇時(shí)間出去打工。雖然十分辛苦,但是讓我親身體會(huì)到金錢的來之不易,也更加理解了父親的辛苦。
    正在這個(gè)時(shí)候,是您向我伸出了援助之手。真的很感激,感激社會(huì)這個(gè)大家庭,感激這么多有愛心的人。能得到社會(huì)的關(guān)心,受到愛心資助。無疑,我是幸運(yùn)的??膳c此同時(shí),還有許許多多像我一樣的學(xué)生,正面對那一紙通知書而犯愁。所以,我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì),在大學(xué)里會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,爭取早日回報(bào)社會(huì)!
    在這里我也要代表所有受助學(xué)生,向大家保證,我們一定刻苦努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答全社會(huì)對我們的關(guān)心。希望今后,我們也一定會(huì)像那些獻(xiàn)出愛心的叔叔阿姨一樣,去幫助那些需要幫助的人。
    最后,我謹(jǐn)代表受助的同學(xué)再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最真摯的感謝!祝各位身體健康,工作順利。謝謝!
    受助貧困學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
    在我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽說我太頑皮,讀書寫字很不靜心,擔(dān)心我學(xué)習(xí)成績跟不上,于是,媽媽便跟我打商量:kk,我給你找個(gè)書法老師學(xué)書法唄!
    媽媽一時(shí)也答不上來,只是很簡單地回了我一句:就是讓你去學(xué)寫字呀!
    聽媽媽這么一番解釋,我的腦海突然閃出一個(gè)念頭——我一定要去試試!
    媽媽沒有跟我開玩笑,那年暑假,果真給我報(bào)了個(gè)書法班,我也在那個(gè)書法班里,第一次認(rèn)識(shí)了教我書法的陳老師。
    在書法課堂上,有很多的同齡孩子也在學(xué)書法,特別是那些高年級(jí)的大哥哥大姐姐們寫的字真是太漂亮了,讓我大開眼界。雖然很多的字我都不認(rèn)識(shí),但我就是看著特別的喜歡,特別的羨慕,想想要是我也能寫得那么漂亮,那該多好啊!
    也就是從那一刻起,我便萌生了一個(gè)小小目標(biāo):我一定要努力學(xué)習(xí),一定要把字練好,不辜負(fù)媽媽對我的期望與最溫暖的愛。
    記得第一堂書法課,老師耐心地從教我正確的坐姿,到規(guī)范的執(zhí)筆,再到簡單筆畫的起筆、行筆與收筆的連貫動(dòng)作,再到漢字的筆畫順序,在一筆一劃、一橫一豎、一撇一捺的練習(xí)中,讓我對學(xué)習(xí)書法有了一個(gè)明朗的方向與清晰的坐標(biāo),在后來每一堂書法課的反復(fù)練習(xí)中,讓我感受到了漢字的形態(tài)之美與獨(dú)特魅力!
    隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的推進(jìn),我發(fā)現(xiàn)我書寫時(shí)的筆畫更穩(wěn)了,不會(huì)隨便涂鴉,也不會(huì)快刀亂麻,更不會(huì)橫如干柴撇如樹杈了,而是真正有了一點(diǎn)規(guī)范的筆畫與接近書法字形的味道。
    在學(xué)習(xí)書法的過程中,讓我懂得了書法并不是簡簡單單的寫字,也并不是簡簡單單的漢字筆畫組合,書法包容與涵蓋的東西太多太多。陳老師告訴我,書法是中國傳統(tǒng)文化的符號(hào),是我們中國的國粹,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,我們?nèi)W(xué)習(xí)它,走近它,靠攏它,都是為了去傳承與弘揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)文化,在這當(dāng)中,我們這些小小少年們,更應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng),更應(yīng)付出更多的努力!
    老師還告訴我說,書法有著深厚的文化積淀與人文內(nèi)涵,我們學(xué)習(xí)書法,可以最大化地培養(yǎng)與熏陶我們的思想品德與人文情懷。通過學(xué)習(xí)書法,塑造我們健全的人格,讓我們這些正處于學(xué)生時(shí)代的青少年,德、智、體、美、勞得于全面提升與發(fā)展!
    時(shí)光不待,與日俱進(jìn),我發(fā)現(xiàn)我已漸漸愛上了書法,愛上了學(xué)習(xí),也深深感受到了父母對我的一片苦心與期望。
    最讓我開心與驕傲的是,在學(xué)習(xí)書法的過程中,我懂得了很多的書法常識(shí)與課外知識(shí),這也是我最珍貴的成長碎片與美好印記。
    老師帶著我穿越千年,像電影一樣反復(fù)回放,讓我在書法的世界里我將與書法快樂蕩漾,健康成長!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    受助貧困學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
    親愛的叔叔、阿姨們:
    大家上午好!
    我是xx的學(xué)生,我的名字叫xx,今天,我謹(jǐn)代表在這次“露助學(xué)行動(dòng)”中接受資助的貧困學(xué)生在此發(fā)言。
    首先,要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的厚愛,正是因?yàn)槟銈兊目犊饽液痛罅χС?,使我們在開學(xué)之際,能獲得幫助,以緩解我們的燃眉之急。
    其次,還要向老街社區(qū)愛心服務(wù)聯(lián)盟的領(lǐng)導(dǎo)們,表達(dá)我們由衷的謝意,由于你們的關(guān)心,才讓我們能享受這次難能可貴的機(jī)會(huì)。
    正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各個(gè)不同。
    就我自己的家庭而言,我的母親是一個(gè)從小就體弱多病的殘疾人,常年都需要藥物配合治療,微薄的工資在除去日常開銷之后便所剩無幾了,更不作提我高昂的學(xué)費(fèi)了。所以此刻你們的鼎力支持,我相信不止是對我個(gè)人,而且對我們每個(gè)貧困學(xué)生都可謂是雪中送炭??!
    感謝社會(huì)好心人的幫助,在今后的學(xué)習(xí)與生活中,無論我們遇到多大的困難,都一定會(huì)頑強(qiáng)拼搏,努力奮斗,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)各位的關(guān)心和支持。
    最后,我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說聲:“謝謝你們,我們會(huì)更加努力!”。
    受助貧困學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx。很榮幸站在這里代表全體受助學(xué)生發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表受助的同學(xué)們向關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,感謝您們時(shí)刻關(guān)注我們的成長,讓我們真切感受到大家庭的溫暖。向資助我們圓夢大學(xué)的叔叔阿姨們表示最衷心的感謝,感謝您們在我們?nèi)松猛咀罾щy的時(shí)候雪中送炭,讓我們圓了憧憬了十二年的大學(xué)夢。謝謝你們。
    在座的每一個(gè)學(xué)生可能都有著不同的境遇。幸福的人生總是相似的,不幸的`磨難卻又種種。但是生活的艱辛沒有壓碎我們的渴望。我們渴望有一個(gè)光明的前程,渴望和家人過上富裕的生活,渴望有一個(gè)美好的未來。我們沒有辦法選擇成長的環(huán)境,但是我們可以選擇如何面對生活的苦和難。“知識(shí)改變命運(yùn)”,我想,我們刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力正是來源于此。
    我的母親多年前因?yàn)榘┌Y病逝;父親有心臟病,做過手術(shù)之后,需要常年服用昂貴的藥物。人說“窮人孩子早當(dāng)家”,我立志在學(xué)校做一名勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,在家中做一個(gè)尊敬長輩,自立自強(qiáng)的好孩子。
    今年,我收到了x大學(xué)的錄取通知書。我們?nèi)沂怯窒灿謶n,喜的是我考上重點(diǎn)大學(xué)了!憂的是那高額的學(xué)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我家能承受的能力。平常日子就很緊張,這么一大筆錢該從哪里來呀。我想過放棄,不上大學(xué)了??擅棵刻岢?,都會(huì)受到父親嚴(yán)厲的批評(píng)。為了籌措學(xué)費(fèi),假期里,在照顧家里同時(shí),我利用閑暇時(shí)間出去打工。雖然十分辛苦,但是讓我親身體會(huì)到金錢的來之不易,也更加理解了父親的辛苦。
    正在這個(gè)時(shí)候,是您向我伸出了援助之手。真的很感激,感激社會(huì)這個(gè)大家庭,感激這么多有愛心的人。能得到社會(huì)的關(guān)心,受到愛心資助。無疑,我是幸運(yùn)的。可與此同時(shí),還有許許多多像我一樣的學(xué)生,正面對那一紙通知書而犯愁。所以,我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì),在大學(xué)里會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,爭取早日回報(bào)社會(huì)!
    在這里我也要代表所有受助學(xué)生,向大家保證,我們一定刻苦努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答全社會(huì)對我們的關(guān)心。希望今后,我們也一定會(huì)像那些獻(xiàn)出愛心的叔叔阿姨一樣,去幫助那些需要幫助的人。
    最后,我謹(jǐn)代表受助的同學(xué)再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最真摯的感謝!祝各位身體健康,工作順利。謝謝!
    受助貧困學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:
    我是高一(6)班的楊xx,今天我能站到這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表全體受助同學(xué)真誠的感謝黨和國家對我們的關(guān)懷與支持;向關(guān)心我們成長的河西成功學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝你們對我們的支持和援助。是你們的關(guān)心讓我們在寒冷的冬天感受到了春天般的溫暖;是你們的關(guān)心給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)定勇氣;是你們的支持讓我們對人生充滿了信心與希望!現(xiàn)在,你們精心培養(yǎng)的鮮花的每一個(gè)花瓣都在散發(fā)著芬芳。我們相鄰,所有拼搏的汗水和理想的希冀都會(huì)化作頻傳的捷報(bào),作為您無私奉獻(xiàn)的報(bào)答。
    今天,我代表所有受助同學(xué)向關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向辛勤培育我們的老師鄭重承諾:樹立遠(yuǎn)大理想,不斷進(jìn)步。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚,志存高遠(yuǎn),一名有益于社會(huì),有益于人民的有用的人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們尤其需要一種“積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
    感謝河西成功學(xué)校給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和競爭的平臺(tái),感謝老師們在學(xué)習(xí)上的諄諄教誨,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)會(huì),從小事做起,用知識(shí)去填充我們的頭腦。我們要力爭做到:上課認(rèn)真聽講、積極思考;課后認(rèn)真完成作業(yè),合理安排時(shí)間,進(jìn)行有效學(xué)習(xí);在生活上,勤儉節(jié)約,不追求物質(zhì)上的滿足,不隨意花錢,我們要堅(jiān)信快樂幸福并不在于物質(zhì)上的滿足,而在于精神上的滿足。我希望高中三年,我們能在德、智、體、能等各方面得到提高,無論生活多么困難,我們都會(huì)面帶微笑去迎接每一天的到來。熱情真心地對待每一個(gè)人,使自己成為一名優(yōu)秀的高中生。三年后,考進(jìn)自己心儀的大學(xué),為學(xué)校增光添彩,為祖國的發(fā)展增磚添瓦。
    最后,我依然想說:感謝黨和國家對我們的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們給予我們生活與學(xué)習(xí)上的幫助,在此我也由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心,祝愿河西成功學(xué)校的明天更加燦爛,祝愿祖國的明天更加繁榮昌盛!
    受助貧困學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的叔叔阿姨們,老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我很榮幸地站在這里,代表所有受資助的學(xué)生發(fā)言。我叫,是隨父母外出來到?jīng)鼍W(xué)的。我有兄弟姐妹四人,都很好學(xué),但家境困難,總擔(dān)心讀著讀著說不定哪一天就會(huì)因此而離開學(xué)校。和我一樣好學(xué),有著這樣那樣困難的同學(xué)們,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心,得到海南同鄉(xiāng)會(huì)、南郊居委會(huì)的叔叔阿姨們的資助。是你們向我們伸出了溫暖的手,是你們的到來,讓我們不再擔(dān)憂,能夠靜下心來學(xué)習(xí),對未來充滿了希望。在此,我代表受資助的全體學(xué)生,向海南同鄉(xiāng)會(huì)、南郊居委會(huì)的叔叔阿姨們和所有關(guān)心和資助我們貧困學(xué)生的社會(huì)各界人士表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
    我們深深地被這份沉甸甸的感情激勵(lì)著,我們將努力學(xué)習(xí),立志成才,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
    最后,再次對叔叔阿姨們和所有關(guān)心我們的社會(huì)各界人士致以最衷心的感謝!
    謝謝!
    受助貧困學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
    你們好!
    此時(shí)此刻能夠代表所有的受助學(xué)生表達(dá)感激之情,傾訴肺腑之言,我感到非常榮幸和自豪。在此,我要向縣委縣政府、縣教育局和學(xué)校校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及關(guān)注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè),關(guān)心貧困學(xué)生的各級(jí)社會(huì)團(tuán)體、政府部門、父老鄉(xiāng)親真誠地道一聲:謝謝你們!感謝你們一直以來在政策上、財(cái)力上、物質(zhì)上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風(fēng)雨中撥開云霧闊步前行,能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前,從而直達(dá)成功彼岸。
    作為一名貧困生,我深深地感受到來自社會(huì)各界對我們的無微不至的關(guān)懷和呵護(hù),使我們在不因家庭困難而失學(xué)的同時(shí),倍感溫暖、深受鼓舞。這種溫暖和鼓舞,時(shí)刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響。
    我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,經(jīng)濟(jì)收入很低,父母以種地勉強(qiáng)維持生活。我考上高中時(shí),全家人都為我高興之余同時(shí)也為逾千元的學(xué)費(fèi)犯愁,為了我的學(xué)習(xí)費(fèi)用,不善言談的父親出門去打工,整日不論風(fēng)吹日曬,都在外地奔波卻收獲甚少,想到此情此景,我有好幾次我都想說我還是先不要上學(xué)了,然而看到家庭的現(xiàn)狀,話到了嘴邊又咽了回去。貧困,是在我心頭的一個(gè)深深的烙印,是它激勵(lì)著我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),是它在鞭策著我要像鯉魚一樣要一躍而跳過龍門。
    在高中開學(xué)后不久,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師在得知情況后立刻給予了我們極大的物質(zhì)幫助,為我辦理了貧困補(bǔ)助金,這大大緩解了家里的經(jīng)濟(jì)困難,在學(xué)校及政府的資助和關(guān)懷下,我有決心完成我的學(xué)業(yè)。這一次的“愛心救助”解除了我們所有貧困學(xué)生的后顧之憂,讓我們輕松的走進(jìn)了高中校園,我們將以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,以更加優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)。
    回首半年的高中學(xué)習(xí)生活,有淚有笑,讓我們明白了一個(gè)道理,世上許多珍貴的東西是免費(fèi)的,陽光是免費(fèi)的,蕓蕓眾生,有哪一個(gè)沒有在陽光的臂膀里盡情享受,而陽光從未奢求別人透支一文錢;黨恩是免費(fèi)的,絲蘭吐芳后,從未要求回報(bào);親情是免費(fèi)的,那深入血脈的疼愛,從未因?yàn)樨毢实梗矎奈匆驗(yàn)槟挲g的衰老而削弱。師愛是免費(fèi)的,充滿心香,純潔心靈,放飛理想的農(nóng)安教育船票,永遠(yuǎn)給我們停靠的港灣和方向。
    對于這些來自縣委縣政府、學(xué)校和社會(huì)的無私幫助和關(guān)懷,我們?nèi)叶笺懹浻谛?,我們這些貧困學(xué)子更是銘記于心,今后,無論我們走到天涯海角,還是在異域他鄉(xiāng),這些都是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的動(dòng)力源泉,都是我們戰(zhàn)勝困難不斷前行的力量。
    放心吧,各位尊長!在今后更寬廣的領(lǐng)域里,我們將像雄鷹那樣翱翔藍(lán)天,像水手那樣起錨遠(yuǎn)航;放心吧,各位領(lǐng)導(dǎo)!請你們相信,明天的我們將用更大的成功,來回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì),讓愛與關(guān)懷溫暖整個(gè)世界。
    最后,我代表全體受助學(xué)子再一次向所有幫助我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷地感謝!謝謝你們!
    受助貧困學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的張叔叔、孫阿姨:
    你們好!
    我是五年級(jí)三班一名接受捐助的學(xué)生,代表所有受到捐助的’同學(xué)發(fā)言,我非常激動(dòng)。此時(shí)此刻,我說的每一句話都是我們的心聲。
    首先感謝張經(jīng)理、孫阿姨對我們的關(guān)愛并給我們送來春天般的溫暖,這些助學(xué)金凝聚著張經(jīng)理、孫阿姨濃濃的愛和深深的情,我們和我們的父母都非常感動(dòng)。我們還要感謝教育管理中心領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)越的求學(xué)環(huán)境,在曙光小學(xué)的每一天我們都很快樂、充實(shí)。感謝所有教導(dǎo)、幫助我們成長的老師。你們教給了我們知識(shí)和做人的道理,我們會(huì)終生享用。
    今天我們還是一名小學(xué)生,沒有能力來回報(bào)你們的關(guān)愛,但我們決心把領(lǐng)導(dǎo)、老師、愛心人士的關(guān)懷作為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力做一名心地善良、習(xí)慣良好、身心健康、特長明顯的好學(xué)生,為將來報(bào)答社會(huì)、學(xué)校以及老師們的厚愛打好基礎(chǔ)。
    最后,請?jiān)试S我向張叔叔、孫阿姨表示最真誠的謝意,謝謝!
    受助貧困學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年級(jí)五班的王鍵國。今天站在這里,代表30名接受幫扶的同學(xué)發(fā)言,我倍感榮幸。
    首先,我要向各位領(lǐng)導(dǎo)真誠地道一聲“謝謝”!
    現(xiàn)在的我們真的感到非常幸福,我們有寬敞明亮的教室,有冬暖夏涼的空調(diào),有讓我們興趣盎然的多功能教室,有學(xué)識(shí)淵博、和藹可親的老師......
    小草,因?yàn)橛嘘柟獾恼丈?,才呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花,因?yàn)橛兴值淖甜B(yǎng),才愈顯嬌艷;我們,因?yàn)橛懈魑活I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,才得以放飛夢想、才得以憧憬美好的未來?!案兄x”“兩字或許太輕,如何才能回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)們的深情厚誼?我想,只有努力學(xué)習(xí),早日成才,回報(bào)社會(huì)。在此,我代表承諾:我們,一定胸懷理想;我們,一定自強(qiáng)自立;我們,一定在愛的陽光下不斷前行;我們,將心懷感恩,不斷拼搏進(jìn)取,用知識(shí)改變命運(yùn),我們,將在愛的.天空下演繹精彩人生!
    最后,再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,祝你們身體健康,工作順利,好人一生平安!
    謝謝大家!
    受助貧困學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長和同學(xué)們:
    你們好!
    此時(shí)此刻能夠代表所有的受助學(xué)子表達(dá)感激之情,傾訴肺腑之言,我感到非常榮幸和自豪。在此,我要向縣委縣政府、縣教育局和各校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及關(guān)注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè),關(guān)心貧困學(xué)生的父老鄉(xiāng)親真誠地道一聲:謝謝你們!感謝你們一直以來在政策上、財(cái)力上、物質(zhì)上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風(fēng)雨中撥開云霧闊步前行,能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前,從而直達(dá)成功彼岸。
    作為一名貧困生,我深深地感受到來自社會(huì)各界對我們的無微不至的關(guān)懷和呵護(hù),使我們在不因家庭困難而失學(xué)的同時(shí),倍感溫暖、深受鼓舞。這種溫暖和鼓舞,時(shí)刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響。
    我出生在一個(gè)下崗職工家庭,經(jīng)濟(jì)收入很低,父母還要贍養(yǎng)兩位老人,家里只能勉強(qiáng)維持生活。我考上高中的同時(shí),姐姐也考上了大學(xué),每年逾萬元的費(fèi)用使我們家難堪重負(fù),為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)用,不善言談的父親卻干起了保險(xiǎn)工作,整日不論風(fēng)吹日曬,都在外奔波,費(fèi)盡口舌卻收獲甚少,不到一年的時(shí)間兩鬢就增添了許多白發(fā)。而母親也利用家里的有限空間干起了洗衣的工作,無論多么陰濕的天氣都要用雙手去搓洗,冬天的時(shí)候水涼得冰手,母親也舍不得燒一些熱水,有時(shí)母親甚至要洗上一整天,勞累得連腰都直不起來了,然而,這樣的勞動(dòng)換來的卻是極其微薄的收入,此情此景,我都深深地刻在心中,有好幾次我都想勸說母親不要在干這個(gè)工作了,然而看到家庭的現(xiàn)狀,話到了嘴邊又咽了回去。貧困,是在我心頭的一個(gè)深深的烙印,是它激勵(lì)著我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。
    在高中開學(xué)后不久,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師在得知情況后立刻給予了我們極大的物質(zhì)幫助,不但減免了學(xué)雜費(fèi),還每月定期發(fā)放貧困補(bǔ)助,這大大緩解了家里的經(jīng)濟(jì)困難,讓患有風(fēng)濕病的母親從陰冷潮濕的工作環(huán)境中解脫出來,并且,學(xué)校的那句“不讓任何一名同學(xué)因家庭困難而輟學(xué)”的承諾讓全家終于徹底的放心了。而且在我就讀期間,老師還經(jīng)常找我談心,消除我心里的不安和憂慮。就這樣,在學(xué)校及政府的資助和關(guān)懷下,我不僅順利地完成了學(xué)業(yè),而且實(shí)現(xiàn)了我夢寐以求的理想—考上了清華大學(xué)。拿到通知書的時(shí)候,我和母親都流下了欣喜的淚水,多年的付出終于有了回報(bào),我終于為我的母校爭得了榮譽(yù),終于可以告慰我的師長了。但同時(shí)巨額的入學(xué)費(fèi)用又成了困擾我的一大難題。就在我及家人既喜又憂的時(shí)候,縣委縣政府又一次送來了溫暖,為我們解決了學(xué)費(fèi)等一些具體問題。這一次的“愛心救助”解除了我們所有貧困學(xué)生的后顧之憂,讓我們輕松的走進(jìn)了大學(xué)校園,我們將以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,以更加優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)。
    回首三年的高中學(xué)習(xí)生活,有苦有甜,讓我們積累了今后創(chuàng)業(yè)的巨大財(cái)富,懂得學(xué)子有"三個(gè)不能等"。一是貧困不能等,戰(zhàn)勝貧苦的最好方法就是攀爬書山矢志不渝,穿越學(xué)海自強(qiáng)不息。二是夢想不能等,心中那多年的清華夢,一直在召喚著我;帶著夢想上路,貧窮是滋養(yǎng)夢想的土壤,,貧困會(huì)開出絢爛的花朵;三是奮斗不能等,“人窮志不窮,浩氣貫長虹”的格言使我在一切困難面前無畏無懼,斗志昂揚(yáng)。