八月份國旗下講話大全(21篇)

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    當(dāng)下社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。了解常用的修辭手法可以使我們的文章更富有表現(xiàn)力,下面簡要介紹一下幾種常見的修辭手法??偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和提高的過程,我們可以通過對(duì)他人總結(jié)作品的學(xué)習(xí)和借鑒,不斷改進(jìn)和提升自己的寫作水平。
    八月份國旗下講話篇一
    各位同學(xué)們:
    今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,
    讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
    然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
    地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
    親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
    我的演講完畢,相信大家!
    八月份國旗下講話篇二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我國旗下講話的題目是《關(guān)愛身邊每一個(gè)人》。
    殘疾人與我們生而平等,卻因?yàn)橄忍爝z傳因素或是后天的不幸而喪失了正常生活的能力。與正常人相比,他們往往在學(xué)習(xí)、求職、工作等各個(gè)方面受到不公正的待遇,甚至由于生理上的缺陷,他們?cè)诼殬I(yè)的選擇、工作的開展等方面都受到了極大地限制。就教育而言,在中國就有410多萬殘疾兒童無法接受正規(guī)的教育,無法像我們這樣,在教室里朗朗讀書,在走廊間追逐嬉戲,在一筆一劃間書寫自己的燦爛人生。更讓他們難以承受的是巨大的自卑的折磨。有人統(tǒng)計(jì),在中國,平均每15個(gè)人中就有一人是殘疾人,可是為什么我們沒有察覺到這一現(xiàn)象呢?因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了隱藏,甚至選擇了自我封閉,只是為了保護(hù)自己免受他人的嘲笑和冷眼。
    這份他們?nèi)鄙俚膼?,其?shí)來自于我們,來自于我們的幫助,來自于我們的尊重,來自于我們的平常心。幫助殘疾人,從小事做起。在公共場(chǎng)所處處禮讓殘疾人,盡可能為他們提供方便和幫助。當(dāng)他們?cè)诖畛斯步煌üぞ邥r(shí),我們可以給他們讓座;在一些公共休閑場(chǎng)所完善無障礙設(shè)施時(shí),我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中,我們也可以學(xué)習(xí)使用手語,盡量與殘疾人溝通,用真心換真情。但在幫助的同時(shí),我們也要尊重他們的意志,以一種平和的目光去看待他們。法國電影《觸不可及》里,癱瘓?jiān)诖驳陌兹烁晃谭评粘吹袅硕辔惑w貼入微的看護(hù),唯獨(dú)留下了又粗魯又粗心的黑人德希斯,并與其成為一生摯友。很多人不理解為什么他們會(huì)成為朋友,菲利普是這樣答復(fù)的:“我就是要這點(diǎn),沒有同情心、沒有憐憫?!币?yàn)?,?duì)待殘疾人最大的尊重,就是不把他當(dāng)做殘疾人。
    也許你無法理解為什么你向他們報(bào)以微笑卻被他們視為嘲笑,也許你無法理解為什么你對(duì)他們的幫助會(huì)被視為不懷好意,那是因?yàn)樗麄兪芰颂嗳说睦淠?,諷刺與嘲弄。國際殘疾人日,讓我們體諒、關(guān)懷殘疾人,為這些折翼的天使點(diǎn)贊,讓關(guān)愛的陽光照進(jìn)他們的心靈。
    八月份國旗下講話篇三
    人生是一條長路,本來就很彎曲,想要走的順暢一點(diǎn),就要學(xué)著看遠(yuǎn)方;生活是一杯咖啡,本來就是苦的,想要過得甜一點(diǎn),必須自己加方糖。那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
    一個(gè)人在努力向前去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí),總會(huì)遇到許多困難,經(jīng)受許多挫折。常言道:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。其實(shí),困難、挫折并不可怕,可怕的是在困難面前喪失信心,失去前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們敬佩的史蒂芬?;艚?,人稱宇宙之王、科學(xué)巨匠,物理天才,更是一名令人折報(bào)的生活強(qiáng)者,命運(yùn)對(duì)他十分殘酷,全身只有三跟手指頭能動(dòng),醫(yī)生斷言他只能活兩年,他卻憑著非凡的毅力,頑強(qiáng)在跟命運(yùn)抗?fàn)?,在輪椅上坐?0多年,克服了人們難以想象的困難,撰寫了科學(xué)著作《時(shí)間簡史》,發(fā)現(xiàn)黑洞等,為人類做出巨大貢獻(xiàn)。
    還有大家熟悉的魯賓遜為了夢(mèng)想而放棄了平靜幸福的生活,去開始了他的航海之夢(mèng)。一次航海中,遇上了一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨,流落到了一個(gè)荒無人煙的小島上。那里沒有食物,沒有衣服,更是沒有房屋,在這樣惡劣的環(huán)境里,可以說是根本沒有活路。但是魯賓遜他并沒有喪失生活的勇氣,沒被困難嚇倒,相反地,他更加振作起來,不怕困難,勇敢機(jī)智地跟惡劣環(huán)境做斗爭(zhēng),魯賓遜在困難面前不低頭,頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝環(huán)境,他教會(huì)了我們學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在困難面前不畏懼,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    “人要學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路?!庇涀●R克思的話吧!愿同學(xué)們主動(dòng)接受生活的挑戰(zhàn),用笑臉面對(duì)困難和挫折,把自己鍛煉成為祖國的棟梁之才。
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明上網(wǎng)正確使用網(wǎng)絡(luò)》。
    如今,我們已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了人們生活中必不可少的東西。但是,我們?cè)谏暇W(wǎng)的同時(shí),也要做到文明上網(wǎng)。任何東西,都有它積極的一面與消極的一面,網(wǎng)絡(luò)也是如此。他給我們帶來了便利,豐富了我們的生活,開闊了我們的視野。他改變了人們的生活方式和學(xué)習(xí)模式。但是,如果不合理利用網(wǎng)絡(luò),他給我們帶來的就是思想墮落,失去斗志,甚至還會(huì)使我們喪失前途。所以,我們要做到文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)。
    網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用很廣泛,我們可以在網(wǎng)上尋找資料,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)知識(shí),在網(wǎng)上購物,還可以在網(wǎng)上聊天……網(wǎng)絡(luò)雖然使社會(huì)進(jìn)步了,但是它也存在著一些缺點(diǎn)。有人稱:網(wǎng)絡(luò)游戲是電子海洛因。我們一旦迷上網(wǎng)絡(luò),就會(huì)越陷越深,不能自拔。我們要選擇健康的網(wǎng)頁,這樣對(duì)我們很有好處,同時(shí)也避免了我們被不健康的網(wǎng)頁所侵蝕。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,它告訴你的消息可能是假的。比如,你的一個(gè)網(wǎng)友,他說他是10歲的頑童,但他卻可能是80多歲的老太太。所以,我們不要十分相信網(wǎng)絡(luò)。我們要牢記學(xué)生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公德,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年。
    因此,我們必須做到:
    1、合理安排有益的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過互聯(lián)網(wǎng)我們可以查找資料,學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
    2、如果在網(wǎng)上看到的某個(gè)東西使你覺得不舒服,離開這個(gè)網(wǎng)址,并告訴父母或老師。
    3、不要隨意通過電子郵件把照片發(fā)給其他人。也不要隨意在網(wǎng)上泄露個(gè)人年齡、你學(xué)校的名字、家庭地址、自己的全名。
    4、如果收到不想要的,故意冒犯,惡意中傷,帶有威脅性、騷擾性的電子郵件,不要回復(fù),馬上告訴家人。
    5、如果某個(gè)人問你太多的個(gè)人問題,當(dāng)心,不要跟他們說,要記住網(wǎng)上的人不是像他們說的那樣,有可能是假裝的。更不能獨(dú)自約見網(wǎng)友。
    6、不要泄露電話或手機(jī)號(hào)碼,起一個(gè)名字,不同于你的真實(shí)姓名,在網(wǎng)上使用。
    7、上網(wǎng)時(shí)間要適度,一般每次安排半小時(shí)左右。
    8、加強(qiáng)自我監(jiān)督,不瀏覽不良信息;不沉溺網(wǎng)絡(luò),熱衷于游戲。
    總之,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們只有正確的利用好它才會(huì)發(fā)揮很好的作用,所以小學(xué)生要安全上網(wǎng),文明上網(wǎng)。只有這樣,我們的身心才會(huì)健康發(fā)展。
    老師們、同學(xué)們:
    上學(xué)時(shí),我們佩戴著整齊的紅領(lǐng)巾向老師問好,因?yàn)槟鞘俏覀兩傧汝?duì)員起碼的禮貌;上課時(shí),我們也戴著紅領(lǐng)巾與老師一起學(xué)習(xí),因?yàn)槟鞘俏覀兩傧汝?duì)員最鮮亮的標(biāo)志;放學(xué)后,我們?nèi)匀粠еr艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍離開校門,因?yàn)槲覀儫釔奂t領(lǐng)巾。佩戴著紅領(lǐng)巾,讓我們時(shí)刻提醒自己是一名光榮的少先隊(duì)員;佩戴著紅領(lǐng)巾,讓我們時(shí)刻告誡自己,我們的一言一行要對(duì)紅領(lǐng)巾負(fù)責(zé);佩戴著紅領(lǐng)巾,讓我們時(shí)刻鞭策自己,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能50年飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情。因此同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛紅領(lǐng)巾,就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;愛紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠(yuǎn)鮮艷。
    隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來,愛護(hù)好自己的紅領(lǐng)巾,讓紅領(lǐng)巾在自己的胸前飄揚(yáng)起來,把紅領(lǐng)巾真正系在自己的心上!(我的講話到此結(jié)束,謝謝大家)。
    隊(duì)員們,本學(xué)期的“最美常規(guī)班”評(píng)比活動(dòng)即將落下帷幕,但是我們?cè)诖舜卧u(píng)比中表現(xiàn)出的積極向上、勇爭(zhēng)先鋒、團(tuán)結(jié)合作的精神不能落幕。希望各中隊(duì)在下學(xué)期的“最美常規(guī)班”評(píng)比活動(dòng)中,有更出色的表現(xiàn)!
    老師們、隊(duì)員們,為了每周一次“最美常規(guī)班”名單的揭曉,有位紅領(lǐng)巾值崗員和9位輔導(dǎo)員老師默默無聞地為大家服務(wù)著。不管刮風(fēng)還是下雨,禮儀崗值崗員總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口,堅(jiān)持完成自己的工作;為了促進(jìn)隊(duì)員做眼保健操的質(zhì)量,眼操值崗員放棄自己做眼操的時(shí)間,為大家服務(wù);每天中午衛(wèi)生值崗員利用午休時(shí)間,奔波于各個(gè)教室。他們秉著“為隊(duì)員服務(wù)”的理念,在幾的崗位上默默付出,下面讓我們用最熱烈的掌聲送給這些“最可愛的值崗員”們,請(qǐng)洪校長、葛校長、柳校長、易校長為他們頒獎(jiǎng)。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    新年新氣象,今天國旗下講話的題目中也有一個(gè)“新”字,這個(gè)題目是《低碳新生活,讓我們的世界更美好!》。
    所謂“低碳生活”,就是指生活中減少二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說是一種生活的新態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)能與環(huán)保,讓我們的生活更加美好起來。
    唐朝大詩人王維曾經(jīng)寫過一首詩:“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然美啊!
    相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán),讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界!
    同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!
    尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    20xx已經(jīng)過去,我們已經(jīng)把20xx緊緊地?fù)碓诹藴嘏膽驯?。歲歲年年花相似,年年歲歲夢(mèng)不同。雖然我們還走在風(fēng)景依舊的校園,坐在相識(shí)已久的教室,但是我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,我們需要新的態(tài)度和面貌,來迎接新的挑戰(zhàn)。
    我們需要一個(gè)目標(biāo),可以是出發(fā)后到達(dá)的一個(gè)城市,拼搏后圓夢(mèng)的一所大學(xué),崇拜的一個(gè)人,縈回的一個(gè)夢(mèng)......總之你需要目標(biāo)來鞭策你成為更加卓越的人。也許你還沒有找到它,那么請(qǐng)你在安靜的時(shí)候聆聽一下自己的心跳。目標(biāo)并不遙遠(yuǎn),它可能一直在你身后,只為等待你的一次轉(zhuǎn)身;它可能就在你的身前,只為等待你的一次沖刺;它可能就在你的心中,只為等待一次吶喊。其實(shí),它一直在你身邊,在我們每一次的命運(yùn)選擇中,在我們每一次的生命體驗(yàn)中。
    在未來奮斗的日子里,請(qǐng)不要輕言放棄。人生難免會(huì)有失敗的時(shí)候,因?yàn)椴恢荒阋粋€(gè)人在努力。但請(qǐng)相信,付出一定會(huì)有回報(bào),要把每一次失敗當(dāng)成下一次成功的路基,要堅(jiān)持。當(dāng)然,你也會(huì)取得一些進(jìn)步,那樣的時(shí)候請(qǐng)不要放松,因?yàn)槟惴怕四_步的時(shí)候別人并沒有,你進(jìn)步的原因是你之前落下了很多,所以別人在走的時(shí)候你需要跑,別人跑起來的時(shí)候你就要加速,因?yàn)槟愕哪繕?biāo)一直招引著你,要做一個(gè)永遠(yuǎn)奔跑的人。
    在未來奮斗的日子里,請(qǐng)你管住自己。不上網(wǎng)并不會(huì)折壽幾年,你的手機(jī)也并不是長在身上的器官,離開這些你一樣活得好好的。請(qǐng)你管住自己的情緒,大吵大鬧不是宣泄情緒的唯一方法,難過的時(shí)候你可能只需要一個(gè)本子,一支筆,一首歌或者一個(gè)籃球而已。
    在未來奮斗的日子里,請(qǐng)給自己新的希望。請(qǐng)不要抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨,你知道自己沒有顯赫的背景,沒有人能為你鋪出一條康莊大道。路是人走出來的,而你想要走出一條自己的路,只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負(fù)的不只是你一個(gè)人的命運(yùn),你要努力。但不要給自己太大壓力,你要告訴自己無論你成功與否,有些人會(huì)一直在你背后支持你,要把他們當(dāng)作自己的動(dòng)力。
    目標(biāo)有時(shí)很大,有時(shí)很小。實(shí)現(xiàn)世界和平,創(chuàng)立驚天動(dòng)地的偉業(yè)是一種目標(biāo),背誦一首。
    唐詩。
    或
    宋詞。
    完成今天的。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    也是一種目標(biāo);取得登峰造極的學(xué)術(shù)成就獲諾貝爾獎(jiǎng)是一種目標(biāo)流利地回答課堂提問快樂地解決學(xué)習(xí)難題也是一種目標(biāo);憑借嘹亮的歌喉在各類比賽中脫穎而出成為明星大腕是一種目標(biāo)挑水劈柴喂馬周游世界也是一種目標(biāo)。從明天起做一個(gè)有目標(biāo)的人從明天起做一個(gè)幸福的人。
    最后,祝老師們?cè)谛履昀锷眢w健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意;祝高三的學(xué)長學(xué)姐們?cè)诮衲甑母呖贾锌汲鲎约豪硐氲某煽?祝小學(xué)、初中的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,為自己的目標(biāo)不懈奮斗!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    八月份國旗下講話篇四
    人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
    我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
    同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
    讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
    因此,讀書需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
    選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
    選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
    太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!
    人生如海上行舟,不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。
    是的,腳比路長,遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過雙足跋涉,終會(huì)抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前的行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
    是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨(dú)一無二的,你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對(duì)自己的看法。
    滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢(mèng)就在,我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
    信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
    親愛的同學(xué)們,請(qǐng)快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注:把信心留給自己。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”因此,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)》。
    愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
    是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。
    人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
    我的講話完了,謝謝大家!
    八月份國旗下講話篇五
    昨天,盡快刪去;今天,好好把握;明天,努力爭(zhēng)取;對(duì)的,堅(jiān)持不懈;錯(cuò)的,舍得放棄;難的,迎難而上;挫折,樂觀面對(duì);勝利,再接再厲。那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
    各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
    講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
    那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點(diǎn):
    1、見到客人老師要主動(dòng)打招呼,當(dāng)客人老師與你交談時(shí),要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。
    2、上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進(jìn)教室。
    3、課間要開展正當(dāng)活動(dòng),不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動(dòng),走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。
    4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
    同學(xué)們,只要你做到以上幾點(diǎn),你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
    我們的學(xué)校便是陽光的象征,它是一座充滿生機(jī)與活力的“陽光大廈”,而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。
    然而有時(shí)明朗的日子,我們不會(huì)留意陽光;普照的陽光,有時(shí)像是對(duì)大眾演講的演說家,我們不理解,這正如學(xué)校安排的每一次計(jì)劃,我們不能全部理解;學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的合理調(diào)整,有些同學(xué)不理解一樣。面對(duì)陽光的語言,我們仿佛充滿了疑感與不解。
    但這次是我們錯(cuò)了。殊不知,陽光動(dòng)聽的聲音,卻是響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時(shí)候陽光都會(huì)以動(dòng)情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭(zhēng)取以自己最明亮,燦爛的笑容面對(duì)這可愛的生靈。
    面對(duì)學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的這小小的變動(dòng),同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會(huì)對(duì)學(xué)校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團(tuán)圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定,看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對(duì)眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強(qiáng)烈呢?現(xiàn)在,高三的學(xué)長學(xué)姐已進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此,學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮,聽取各方面意見,慎重地作出了這樣的決定,并盡全力與公交公司協(xié)調(diào),打破周五出車的慣例把出車時(shí)間調(diào)到周日。這個(gè)決定不論對(duì)住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進(jìn)作用的。想一想,這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí),大家依然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個(gè)周的學(xué)習(xí)作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是,我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來對(duì)待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無法聽課,“身在曹營心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認(rèn)真把握住屬于我們的每一個(gè)45分鐘呢?讓我們實(shí)際行動(dòng),給學(xué)校、家長及我們自己一個(gè)滿意的答案吧!
    我們像辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對(duì)話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。
    學(xué)校,是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我國旗下講話的題目是《關(guān)愛身邊每一個(gè)人》。
    殘疾人與我們生而平等,卻因?yàn)橄忍爝z傳因素或是后天的不幸而喪失了正常生活的能力。與正常人相比,他們往往在學(xué)習(xí)、求職、工作等各個(gè)方面受到不公正的待遇,甚至由于生理上的缺陷,他們?cè)诼殬I(yè)的選擇、工作的開展等方面都受到了極大地限制。就教育而言,在中國就有410多萬殘疾兒童無法接受正規(guī)的教育,無法像我們這樣,在教室里朗朗讀書,在走廊間追逐嬉戲,在一筆一劃間書寫自己的燦爛人生。更讓他們難以承受的是巨大的自卑的折磨。有人統(tǒng)計(jì),在中國,平均每15個(gè)人中就有一人是殘疾人,可是為什么我們沒有察覺到這一現(xiàn)象呢?因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了隱藏,甚至選擇了自我封閉,只是為了保護(hù)自己免受他人的嘲笑和冷眼。
    這份他們?nèi)鄙俚膼?,其?shí)來自于我們,來自于我們的幫助,來自于我們的尊重,來自于我們的平常心。幫助殘疾人,從小事做起。在公共場(chǎng)所處處禮讓殘疾人,盡可能為他們提供方便和幫助。當(dāng)他們?cè)诖畛斯步煌üぞ邥r(shí),我們可以給他們讓座;在一些公共休閑場(chǎng)所完善無障礙設(shè)施時(shí),我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中,我們也可以學(xué)習(xí)使用手語,盡量與殘疾人溝通,用真心換真情。但在幫助的同時(shí),我們也要尊重他們的意志,以一種平和的目光去看待他們。法國電影《觸不可及》里,癱瘓?jiān)诖驳陌兹烁晃谭评粘吹袅硕辔惑w貼入微的看護(hù),唯獨(dú)留下了又粗魯又粗心的黑人德希斯,并與其成為一生摯友。很多人不理解為什么他們會(huì)成為朋友,菲利普是這樣答復(fù)的:“我就是要這點(diǎn),沒有同情心、沒有憐憫?!币?yàn)椋瑢?duì)待殘疾人最大的尊重,就是不把他當(dāng)做殘疾人。
    也許你無法理解為什么你向他們報(bào)以微笑卻被他們視為嘲笑,也許你無法理解為什么你對(duì)他們的幫助會(huì)被視為不懷好意,那是因?yàn)樗麄兪芰颂嗳说睦淠?,諷刺與嘲弄。國際殘疾人日,讓我們體諒、關(guān)懷殘疾人,為這些折翼的天使點(diǎn)贊,讓關(guān)愛的陽光照進(jìn)他們的心靈。
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    上午好!今天,我國旗下講話的題目是《感恩父母,用心烹飪親情》。
    “鳥有反哺情,羊有跪乳恩?!比?身為宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。
    從嬰兒的呱呱墜地到撫育我們長大成人,我們?cè)谔鹛鸬膬焊柚泻ㄈ蝗胨?,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母的愛深沉如海,恩重如山。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂。
    當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí);當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí);當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),我們的父母呢?他們總是默默的為我們付出,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累,他們以有我們而感到驕傲。
    你討厭父母的嘮叨,無意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔。可是總要等到自己受傷后,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
    父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。但,我們?nèi)砸獞岩活w感恩之心。感恩父母的嘮叨,感恩父母的鞭策,感恩父母的斥責(zé)……這樣,我們才能將親情烹飪的更加香甜與美好。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    各位同學(xué)們:
    今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,
    讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
    然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
    地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的。
    演講稿。
    推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
    親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
    我的演講完畢,相信大家!
    八月份國旗下講話篇六
    同學(xué)們,你們喜歡錢嗎?我聽到有部分同學(xué)說不喜歡。但是,沒有錢,我們將流落街頭,我們會(huì)饑腸轆轆,我們將無法醫(yī)治疾病,我們會(huì)痛失受教育的機(jī)會(huì)。我國傳統(tǒng)的教育是不愿意讓中學(xué)生接觸金錢的,認(rèn)為從小持幣會(huì)使孩子思想受到銅臭氣的不良影響,試圖給孩子創(chuàng)造一個(gè)真空的消費(fèi)環(huán)境,這種消極防范導(dǎo)致中學(xué)生缺乏經(jīng)濟(jì)意識(shí),其實(shí)是不切合實(shí)際的。
    與此相反的是:隨著物質(zhì)條件越來越好,現(xiàn)在同學(xué)們中又出現(xiàn)另一種不良現(xiàn)象:信奉“錢是身外之物,出手要瀟灑大方”,花錢都是大手大腳,錢一到手中,旋即成了過眼云煙,揮霍得分文不留,甚至還會(huì)出現(xiàn)互相攀比、過度消費(fèi)的情況。調(diào)查結(jié)果表明,多數(shù)同學(xué)存在“亂消費(fèi),理財(cái)能力差”的問題。
    俗話說:你不理財(cái),財(cái)不理你。希望同學(xué)們能養(yǎng)成以下良好的理財(cái)習(xí)慣:
    第一,學(xué)會(huì)理性消費(fèi),懂得必要的消費(fèi)規(guī)矩,形成正確地花錢、算賬的觀念,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如生活中需要購買東西時(shí),需明白哪些該買,哪些不該買,哪些買的比較劃算。
    第二,懂得錢來之不易,要正確認(rèn)識(shí)錢的作用和地位,懂得錢是勞動(dòng)成果,珍惜父母勞動(dòng)成果,不奢侈浪費(fèi),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
    第三,找機(jī)會(huì)參加儲(chǔ)蓄存款,增加金融知識(shí)。如將逢年過節(jié),過生日,長輩或親友送的壓歲錢、賀禮等進(jìn)行零存整取,自己計(jì)劃管理,體驗(yàn)理財(cái)?shù)淖涛丁?BR>    第四,獲得一些投資知識(shí)??梢约]、集幣等,有機(jī)會(huì)可以學(xué)習(xí)購買基金,債券。
    第五,合理利用好零用錢,用于購買學(xué)習(xí)用品、交通費(fèi),以及同學(xué)間小額募捐等。
    現(xiàn)今世界,理財(cái)能力是一個(gè)人得以生存的不可缺少的一部分,也是素質(zhì)教育不可忽視的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要培養(yǎng)和鍛煉這種能力,專家建議:在孩子八九歲就應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)其理財(cái)意識(shí),而到了中學(xué)這一理財(cái)觀念的形成和定型時(shí)期,家長和學(xué)校更應(yīng)積極做好引導(dǎo)工作。
    總之,理財(cái)是我們每個(gè)青少年必修的課程,我們應(yīng)該早早的做好準(zhǔn)備,為將來打好基礎(chǔ)。
    八月份國旗下講話篇七
    去年,有一部關(guān)于霧霾的紀(jì)錄片——《穹頂之下》,在短短幾天內(nèi)播放次數(shù)便超過一億,再次引發(fā)了人們對(duì)環(huán)境污染問題的熱切關(guān)注。紀(jì)錄片制作者柴靜說:“每個(gè)人的頭頂上都有一個(gè)穹頂,而我們習(xí)慣了低頭忙碌的過自己的生活,從不抬頭仰望一下頭頂上那片最美的天空。這個(gè)世界與我們有關(guān),未來的世界也與我們息息相關(guān)?!?BR>    霧霾,是一種大氣污染狀態(tài),它是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表達(dá),指空氣中的灰塵,硫酸,硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏却罅繕O細(xì)微的粒子均勻地浮游在空氣中,使空氣渾濁,視野模糊,能見度惡化的一種現(xiàn)象。尤其是pm2.5被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。它嚴(yán)重地影響著我們的健康。
    可見,解決環(huán)境污染問題是當(dāng)務(wù)之急。
    曾經(jīng),我們抬頭仰望藍(lán)天,藍(lán)天就像面鏡子,照得我們的心靈如此純潔;曾經(jīng),我們?cè)诰G樹的環(huán)抱下玩耍,綠樹就像伙伴,讓我們的生活充滿樂趣;曾經(jīng),我們?cè)谛『优?,看著那魚兒水中游……曾經(jīng),我們都在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中生活,都曾感受藍(lán)天、白云、綠樹、土地時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂和希望。
    隨著時(shí)間的流逝,平地上蓋起了現(xiàn)代化的工廠,高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天;平地而起的高樓大廈,把綠樹的王國變成了繁華的商場(chǎng);設(shè)備齊全的化工廠里流出的污水遮蓋住了河流曾留下的足跡……于是,藍(lán)天黯然失色,綠樹無精打采,土地傷痕累累,難道這就是我們?cè)?jīng)擁有的家園嗎?人類只有一個(gè)地球,我們應(yīng)該去保護(hù)它,而不是肆意的破壞,也不能為了眼前的利益去毀滅我們賴以生存的家園。
    保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從自我做起,從身邊做起。只要是對(duì)環(huán)境有益的事,我們都要去做,無論它多么微小。比如,在校內(nèi)的時(shí)候,不隨意亂丟垃圾,不亂踩踏草坪,節(jié)約紙張,盡可能地廢物利用,不浪費(fèi)水,隨手關(guān)水龍頭;不浪費(fèi)電,離開教室或宿舍隨手關(guān)燈。校外發(fā)現(xiàn)違法行為撥打12369進(jìn)行舉報(bào),出行少坐私家車,多乘公交車或騎自行車。這些對(duì)于我們來說都是非常簡單的事,但卻可以保護(hù)好我們的環(huán)境,既綠化了環(huán)境,又節(jié)約了能源,綠色和平組織認(rèn)為:“節(jié)約能源是減少向大氣層排放污染氣體最有效的方式?!蓖瑯拥?,也減少了霧霾的產(chǎn)生。
    我們有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境,盡最大的努力做出自己的貢獻(xiàn)。相信經(jīng)過我們的努力一定會(huì)使天更藍(lán),云更白,樹更綠。
    環(huán)境是我們生命的支柱,也是我們希望的源泉,讓我們快行動(dòng)起來,為保護(hù)環(huán)境盡一份力。請(qǐng)不要在完全失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的可貴。
    有人說,我們都是沙子,只能隨風(fēng)逐流,但還有人說,蝴蝶煽動(dòng)的翅膀也能刮起一陣颶風(fēng)。只要我們每個(gè)人都能行動(dòng)起來,那么,匯聚的力量是無窮的。讓我們共同關(guān)注霧霾及其已經(jīng)惡化的環(huán)境的治理問題,相信會(huì)有那么一天,我們仰望天空,天空重現(xiàn)最美的穹頂。
    八月份國旗下講話篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    當(dāng)今社會(huì),鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象逐漸增多,不但是危害了自己,更危害了別人。鋪張浪費(fèi)只會(huì)使地球上的資源減少而不會(huì)有任何好處。所以,我們就應(yīng)該從我做起,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,愛護(hù)我們賴以生存的地球。
    節(jié)約每一滴水,沒一度電,每一張紙都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會(huì)再生的,其實(shí),有些東西用完了就會(huì)像時(shí)間流走了一樣,不會(huì)返回來的。
    你是否想過,如果地球缺了水,我們?cè)撛趺礊?,如果地球發(fā)生了大災(zāi)難,我們又該怎樣生存下去,行動(dòng)比語言更具有說服力,我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來,為我們營造一個(gè)更好的生存環(huán)境。
    其實(shí)在生活中,許多事情是我們可以做的:用完的作業(yè)本,背面還可以當(dāng)做草稿紙;淘米的水可以澆花,洗完衣服的水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙,既美觀大方又節(jié)約資源。
    勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人都必須遵循的原則。同學(xué)們,趁著我們還處于蓬勃旺盛的時(shí)期,為了地球能有更多的資源,讓我們手拉手,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,杜絕鋪張浪費(fèi),一起厲行節(jié)約吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    八月份國旗下講話篇九
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    上午好!今天,我國旗下講話的題目是《感恩父母,用心烹飪親情》。
    “鳥有反哺情,羊有跪乳恩?!比?身為宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。
    從嬰兒的呱呱墜地到撫育我們長大成人,我們?cè)谔鹛鸬膬焊柚泻ㄈ蝗胨?,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母的愛深沉如海,恩重如山。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂。
    當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí);當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí);當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),我們的父母呢?他們總是默默的為我們付出,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累,他們以有我們而感到驕傲。
    你討厭父母的嘮叨,無意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔??墒强傄鹊阶约菏軅?,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
    父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。但,我們?nèi)砸獞岩活w感恩之心。感恩父母的嘮叨,感恩父母的鞭策,感恩父母的斥責(zé)……這樣,我們才能將親情烹飪的更加香甜與美好。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    八月份國旗下講話篇十
    昨天,盡快刪去;今天,好好把握;明天,努力爭(zhēng)取;對(duì)的,堅(jiān)持不懈;錯(cuò)的,舍得放棄;難的,迎難而上;挫折,樂觀面對(duì);勝利,再接再厲。那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
    各位老師,各位同學(xué),大家早上好:
    今天我國旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí),走向成功。
    為期兩個(gè)月的校園文化活動(dòng)月如今已經(jīng)圓滿的落下了帷幕,高手云集的英語口語比賽,聲色兼美的校園歌手大賽,活力四射的全明星籃球賽,精彩絕倫的戲劇大賽,還有溫馨而熱烈的愛心義賣,想必都給同學(xué)們的校園生活留下了一段最精彩,最美好的回憶。但是如今,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半,活動(dòng)月的熱鬧喧囂已經(jīng)過去,高三的學(xué)長學(xué)姐還有11天就要面臨緊張的高考,高二的同學(xué)也馬上就會(huì)迎來學(xué)業(yè)水平考試,作為貴陽一中的一名學(xué)子,我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整好我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓自己的學(xué)習(xí)生活恢復(fù)正軌,勤奮學(xué)習(xí),做好準(zhǔn)備,繼續(xù)迎接接下來的挑戰(zhàn)。
    古語說:“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙。”這是一個(gè)人成功的自然規(guī)律,也是對(duì)于勤奮學(xué)習(xí)的重要性的最好解釋。一個(gè)不愿付出艱苦勞動(dòng)的人,一個(gè)甚至不肯揮灑汗水的人,只能是虛度年華,空白了少年頭。同學(xué)們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。中國古代著名書法家顏真卿曾經(jīng)寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo),必須踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。晉朝人車胤孫康囊螢映雪,終成飽學(xué)之士;祖狄聞雞起舞,靠勤奮實(shí)現(xiàn)了報(bào)效國家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股,成為戰(zhàn)國時(shí)代著名的縱橫家?!盁o冥冥之志者,無昭昭之明;無惛惛之事者,無赫赫之功?!鼻趭^學(xué)習(xí),是我們作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做好的本職工作,也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得成功的必然要求。當(dāng)然,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)也要講求一定的方法策略,做到事半功倍,高效的學(xué)習(xí)。
    最后,在高一高二同學(xué)自勉的同時(shí),讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給即將迎接高考的的學(xué)姐學(xué)長們?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信一千多個(gè)日夜的勤奮為你們帶去的,是金榜題名時(shí)的喜悅。你們定能在未來乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航!
    謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    當(dāng)今社會(huì),鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象逐漸增多,不但是危害了自己,更危害了別人。鋪張浪費(fèi)只會(huì)使地球上的資源減少而不會(huì)有任何好處。所以,我們就應(yīng)該從我做起,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,愛護(hù)我們賴以生存的地球。
    節(jié)約每一滴水,沒一度電,每一張紙都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會(huì)再生的,其實(shí),有些東西用完了就會(huì)像時(shí)間流走了一樣,不會(huì)返回來的。
    你是否想過,如果地球缺了水,我們?cè)撛趺礊?,如果地球發(fā)生了大災(zāi)難,我們又該怎樣生存下去,行動(dòng)比語言更具有說服力,我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來,為我們營造一個(gè)更好的生存環(huán)境。
    其實(shí)在生活中,許多事情是我們可以做的:用完的作業(yè)本,背面還可以當(dāng)做草稿紙;淘米的水可以澆花,洗完衣服的水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙,既美觀大方又節(jié)約資源。
    勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人都必須遵循的原則。同學(xué)們,趁著我們還處于蓬勃旺盛的時(shí)期,為了地球能有更多的資源,讓我們手拉手,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,杜絕鋪張浪費(fèi),一起厲行節(jié)約吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是《厲行節(jié)約,從我做起》。
    記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首。
    唐詩。
    就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長。
    我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究不只是小事,現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生,有些時(shí)候,節(jié)約成了小氣被人笑話,更有些時(shí)候,節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。。
    由此,我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大?;叵胛覀?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中,沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。
    節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。
    所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來,牢固樹立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“勞動(dòng)最光榮”。前幾天,我們剛剛度過“五、一”國際勞動(dòng)節(jié),這個(gè)節(jié)日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。
    親愛的同學(xué)們,我們每天生活在美麗的石竹校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福??墒?,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
    “勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車子,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的?是勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美,更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,所以說,勞動(dòng)最光榮!
    熱愛勞動(dòng)是我國人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動(dòng),而且教育子女到農(nóng)村上“勞動(dòng)大學(xué)”。周恩來總理工作非常繁忙,還以普通勞動(dòng)者的身份參加勞動(dòng),在延安大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中,還被評(píng)為紡線英雄呢!共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動(dòng)的楷模,他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧闲燎诘膭趧?dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個(gè)春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,20xx年來“辛苦我一個(gè),方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時(shí)雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
    同學(xué)們,你們知道嗎,我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)!因?yàn)閺男∨W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握建設(shè)現(xiàn)代化國家本領(lǐng)是你們崇高而又責(zé)無旁貸的責(zé)任,所以,我們一定要珍惜少年兒童時(shí)期難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博覽群書,遨游于知識(shí)的海洋,掌握本領(lǐng),培養(yǎng)能力,以報(bào)效祖國,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。另外,同學(xué)們,請(qǐng)看看我們花園般的校園,到處綠樹成蔭,鮮花怒放;寬敞的教室,雪白的墻壁,到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道,許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,這一切都為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動(dòng)去維護(hù)。真心希望每位同學(xué)在平時(shí)愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,做到不亂扔亂丟,隨時(shí)彎彎腰,看見果皮紙屑隨時(shí)拾起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,做一個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生。
    同學(xué)們,希望我們能從今天起承擔(dān)一至兩項(xiàng)經(jīng)常性的勞動(dòng)任務(wù),做到:自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動(dòng)者。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    當(dāng)今社會(huì),鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象逐漸增多,不但是危害了自己,更危害了別人。鋪張浪費(fèi)只會(huì)使地球上的資源減少而不會(huì)有任何好處。所以,我們就應(yīng)該從我做起,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,愛護(hù)我們賴以生存的地球。
    節(jié)約每一滴水,沒一度電,每一張紙都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會(huì)再生的,其實(shí),有些東西用完了就會(huì)像時(shí)間流走了一樣,不會(huì)返回來的。
    你是否想過,如果地球缺了水,我們?cè)撛趺礊?,如果地球發(fā)生了大災(zāi)難,我們又該怎樣生存下去,行動(dòng)比語言更具有說服力,我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來,為我們營造一個(gè)更好的生存環(huán)境。
    其實(shí)在生活中,許多事情是我們可以做的:用完的作業(yè)本,背面還可以當(dāng)做草稿紙;淘米的水可以澆花,洗完衣服的水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙,既美觀大方又節(jié)約資源。
    勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人都必須遵循的原則。同學(xué)們,趁著我們還處于蓬勃旺盛的時(shí)期,為了地球能有更多的資源,讓我們手拉手,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,杜絕鋪張浪費(fèi),一起厲行節(jié)約吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    八月份國旗下講話篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我演講的題目是:社會(huì)公益,人人參與。
    談到公益,我想到一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。正如歌詞所唱,公益給人溫暖和希望。在我上學(xué)以來,學(xué)校每年都會(huì)舉辦公益跳瘙市場(chǎng),同學(xué)們把放在家里的閑置物品拿到跳蚤市場(chǎng)去賣,所賣款項(xiàng)捐給希望工程或者紅十字會(huì)乃至偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生們,雖說錢不多很有限,但我們能獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,并且可以幫助到別人,我們非常開心。雖然我們所捐的只是像沙漠中的一粒沙子,大海里的一滴水珠,但如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份力,終將會(huì)“聚沙成塔,聚水成河”。
    公益活動(dòng)也緊跟著時(shí)代的潮流在社交媒體中傳播著。目前微博中的公益活動(dòng)已經(jīng)日漸升起,憑借著強(qiáng)烈的號(hào)召力,通過發(fā)布,轉(zhuǎn)發(fā),評(píng)論等形式將社會(huì)中個(gè)人力量集合起來,這樣可以使更多人也參與到公益之中。
    同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)跍嘏膶W(xué)校里開開心心的學(xué)習(xí),無憂無慮的玩耍時(shí),可曾想起在大山之中因生活壓力而放棄學(xué)業(yè)的孩子?當(dāng)我們看到?jīng)]擰緊的水龍頭而視而不見時(shí),可曾會(huì)想起我們的水資源在日益下降?如果我們多捐一本書,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力,少浪費(fèi)一滴水,從自己做起,從小事做起,從身邊做起,不亂扔垃圾,維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生,吃午餐時(shí)不浪費(fèi)······我們就是在為公益做貢獻(xiàn)??偠灾?,社會(huì)公益,人人有責(zé)。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都加入到社會(huì)公益的行列之中吧!
    八月份國旗下講話篇十二
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是《厲行節(jié)約,從我做起》。
    記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩就是:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,古人言盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長。
    我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究不只是小事,現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生,有些時(shí)候,節(jié)約成了小氣被人笑話,更有些時(shí)候,節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。。
    由此,我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大?;叵胛覀?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中,沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。
    節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。
    所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來,牢固樹立節(jié)約意識(shí),讓節(jié)約成為習(xí)慣、讓節(jié)約成為生活方式,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    八月份國旗下講話篇十三
    2011-3-14。
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    迎著升起的燦爛朝陽,我們?cè)诖禾炖锏倪\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上集會(huì)。春天里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),充滿著積極、陽光、蓬勃向上的氣息,充滿著奮發(fā)進(jìn)取、追求卓越、健康成長的青春活力。
    為了打造我們師生共同成長的和諧校園,需要全體師生攜起手來,從自我做起,從細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格克己,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人貢獻(xiàn)自己的一份力量。然而,在打造我們師生共同成長的和諧校園這個(gè)目標(biāo)的過程中,安全、行為養(yǎng)成、節(jié)能、公物維護(hù)等問題必須引起我們的足夠重視。下面,從以下幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
    第一個(gè)方面,也是今天說的主要方面:安全問題。
    安全問題,是一個(gè)老生常談的永恒話題。關(guān)注安全,就是關(guān)注生命,就是關(guān)注生命的健康成長。生命就像一條奔騰的河流,需要安全作為它的堤岸。
    今年的3月28日,是第16個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。我們學(xué)校非常重視校園安全工作,為迎接第16個(gè)安全教育日,在今天的國旗下講話中,就安全問題再做強(qiáng)調(diào)。
    一是強(qiáng)化安全意識(shí)。全體師生要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全成為我們奔騰不息的生命的牢固堤壩,讓安全為生命的成長護(hù)航。
    二是培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣。上下樓梯要有序,切不可急步上下,養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。課間注意文明休息,不追逐打鬧,不攀高,不擁擠,不搶跑搶道。不攀爬校園圍墻,不越墻外出或上網(wǎng)吧。
    有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。有的打架是從打飯加塞、擁擠這些不文明的行為開始的。同學(xué)們要養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,做文明、陽光、向上、向善的青少年。
    四是同學(xué)們要高度重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全。嚴(yán)格服從實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)老師的安全教育,嚴(yán)格規(guī)范操作規(guī)程,不做違背安全規(guī)程的事情,細(xì)節(jié)上不疏忽,環(huán)節(jié)上不含糊,養(yǎng)成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)精細(xì)化的習(xí)慣。
    五是增強(qiáng)食品安全意識(shí),養(yǎng)成講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣。春天來了,氣溫漸漸升高。為防止食物中毒,不買過期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品,拒絕三無食品,不在街頭小吃部或小攤上買食物。同時(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,注意教室、宿舍的開窗通風(fēng),預(yù)防各種疾病。
    六是教室、宿舍存在著私拉亂接電源問題,一些班級(jí)的教室、宿舍還有爛凳子腿、桌子腿、床梯子等沒有及時(shí)清理。這也反映了一些班級(jí)的班主任及同學(xué)安全意識(shí)淡薄,不重視安全的細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)。禍患常積于忽微,所以要引起有關(guān)班主任和同學(xué)的高度重視,為確保學(xué)生安全,細(xì)節(jié)上必須抓實(shí),環(huán)節(jié)上必須抓牢,要清查私拉亂接電源問題,要徹底、及時(shí)清理宿舍、教室內(nèi)的危險(xiǎn)物品。
    七是養(yǎng)成學(xué)習(xí)安全知識(shí)的習(xí)慣,不斷提高安全能力。
    安全意識(shí)、安全知識(shí)、安全能力是我們生存、就業(yè)和健康成長的三寶,這也是修學(xué)儲(chǔ)能的重要內(nèi)容之一。安全能力是一個(gè)人在安全意識(shí)和安全知識(shí)的綜合作用的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出有關(guān)安全的行為。
    同學(xué)們要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高避險(xiǎn)能力、防御能力。學(xué)會(huì)簡單的自護(hù)自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜、沉著;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
    八是每個(gè)同學(xué)要自覺、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。安全是校紀(jì)校規(guī)守護(hù)下的自由、快樂和幸福;規(guī)則缺失下的所謂的自由、快樂,是脫韁的野馬、離線的風(fēng)箏,是沒有堤壩的河流。讓校紀(jì)校規(guī)守護(hù)我們的生命是最有效的,所以我們要敬畏規(guī)則。
    九是各班班主任及同學(xué)要在第16個(gè)安全教育日到來之際,舉辦安全教育主題班會(huì),辦一期以安全為主題的板報(bào),進(jìn)行一次以安全為主題的征文,組織開展一次班級(jí)安全隱患大排查。通過一系列的活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范和規(guī)章制度,把安全意識(shí)融入同學(xué)們的思想及行動(dòng)之中。
    十是班主任老師要利用班會(huì),專門組織材料,分析本班存在的安全隱患,查找問題和不足,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,防止各種安全事件的發(fā)生。同時(shí),要求各班在班委會(huì)中設(shè)立安全委員,成立安全維護(hù)小分隊(duì),隨時(shí)檢查本班存在的安全隱患。各班要在3月18日以前,將安全委員及安全維護(hù)小分隊(duì)名單報(bào)學(xué)校安保處。
    安全猶如光芒四射的太陽,照亮我們的人生;安全猶如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們每一個(gè)家庭。為了我們的健康成長,為了世界多一份幸福,少一份悲哀,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:校園生命安全,應(yīng)從你我——每一個(gè)人做起。
    第二個(gè)方面:公物保護(hù)、節(jié)水節(jié)電等問題。
    今天把公物保護(hù)、節(jié)水節(jié)電問題等提出來,是要引起我們?nèi)w師生的關(guān)注和重視。
    一是樹立公物保護(hù)意識(shí)。
    我們看到,學(xué)校部分消防設(shè)施被不同程度地破壞,消防栓玻璃、安全指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈遭到不同程度損壞或丟失,樓內(nèi)、校園里懸掛的各種標(biāo)語警示牌兒、勵(lì)志牌兒有的不同程度被損毀,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍的防護(hù)網(wǎng)以及防護(hù)網(wǎng)上的標(biāo)語牌兒被不同程度損毀。
    希望有關(guān)班級(jí)加強(qiáng)公物保管區(qū)的管護(hù),同時(shí)希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,像愛護(hù)我們自己的家一樣,保護(hù)校園內(nèi)的每一處、每一件設(shè)施、設(shè)備等公物,畢竟校園是我們共同成長的家園。美好的家園環(huán)境,需要我們齊心協(xié)力共同打造。
    二是養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣。
    如果你留心,你可能會(huì)看到,有的班級(jí)教室在白天光線很好的情況下仍開著日光燈;水房、廁所的水龍頭沒有關(guān),水嘩嘩地流著。
    長明燈、長流水讓我們流失的東西太多。為此,希望老師們、同學(xué)們樹立節(jié)水節(jié)電意識(shí),養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣,抬抬我們的手,關(guān)掉長明燈,抬抬我們的手,關(guān)掉長流水的龍頭。
    三是共同維護(hù)清潔衛(wèi)生的環(huán)境。
    同學(xué)們已經(jīng)看到,學(xué)校安置了許多垃圾箱,可是食品袋子仍然到處隨便丟棄;教學(xué)樓內(nèi)樓梯上垃圾遍地,有的班級(jí)將還垃圾倒進(jìn)了廁所,粉刷一新的樓道墻壁上留下了俠客們的斑斑足跡。
    校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣需要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,希望全體師生以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
    今天的國旗下講話,我們提到的習(xí)慣很多,有安全行為習(xí)慣、文明行為習(xí)慣、講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣、節(jié)能的習(xí)慣等等。少年若天性,習(xí)慣成自然。我們播下什么種子,就收獲什么果實(shí),好習(xí)慣會(huì)使我們終身受益,好習(xí)慣在成就他人的同時(shí),更重要的是成就我們自己的美好人生。所以,從現(xiàn)在起,做最好的自己就要把優(yōu)秀所必需的品行變成一種習(xí)慣,造就成我們的第二天性,讓第二天性轉(zhuǎn)化為我們成長成才的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。
    每一個(gè)太陽升起的春天的早晨,我們會(huì)感到太陽每天都是新的,它將健康、積極、樂觀、陽光賜予每一個(gè)燃燒激情、追求夢(mèng)想、向著太陽奔跑的人。最后,希望全體師生讓自己每天平凡的日子,變得充實(shí)、豐盈、有滋有味,堆砌成自己美好的人生。
    謝謝大家!
    八月份國旗下講話篇十四
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    如果有人要問:世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動(dòng)。社會(huì)中什么人最充實(shí)?那當(dāng)然是勞動(dòng)者。樹立社會(huì)主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)者才是幸福的,只有勞動(dòng)者才是快樂的,只有勞動(dòng)者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的。
    腦力勞動(dòng)者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力,林立的萬丈高樓是體力勞動(dòng)者用汗水筑就,沒有勞動(dòng)就沒有發(fā)明創(chuàng)造,離開勞動(dòng)一切都無從談起;不勞動(dòng)勢(shì)必一無所獲,餡餅永遠(yuǎn)不會(huì)從天落地,一切成果必須通過勞動(dòng)獲得,一切幸福必須從勞動(dòng)開始。只有把勞動(dòng)當(dāng)作生活的需要,你才會(huì)心靈手巧、多才多藝;只有把勞動(dòng)當(dāng)作人生價(jià)值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績,你也才能真正感受到充實(shí)、快樂、幸福無比。
    勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟悇?chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動(dòng)過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過:"偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的.,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng),才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動(dòng),才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。
    有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護(hù)公共財(cái)物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
    同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,這是一個(gè)永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,也要愛惜別人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng),讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    八月份國旗下講話篇十五
    尊敬的老師、同學(xué):
    早上好!
    草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了,人們意識(shí)到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。
    媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
    綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不捕獵小動(dòng)物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)環(huán)境,一起做保護(hù)地球的小主人!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    八月份國旗下講話篇十六
    各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上就好:
    今天在國旗下,我給大家講一個(gè)故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個(gè)故事講的是:很久很久以前,有個(gè)國王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個(gè)兒子每人折一支,十個(gè)兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里,你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
    其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
    同學(xué)們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校,也正是由于全體師生的共同努力!
    雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是??!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無成。
    人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿陽光,才會(huì)更有力量!
    八月份國旗下講話篇十七
    學(xué)知不足,業(yè)精于勤,何為學(xué)習(xí)?對(duì)我們來說,學(xué)習(xí)就是不斷強(qiáng)化的過程,是一段沒有盡頭的階梯,但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。
    作為學(xué)者,我們來自不同的地方,縣內(nèi)的、縣外的,但我們的目標(biāo)是一致的,為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
    首先,作為初中的我,小時(shí)候,我總是什么事情都依靠自己的父母,不能獨(dú)立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中,我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我覺得我變了,在那里我學(xué)到了很多,我最后從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)成了初中生。
    其次,作為初中生的我,到了校園之后,我深切體會(huì)到堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),帶給我的是怎樣的收獲。開學(xué)的幾天,老師并沒有急著進(jìn)入高中課程,而是在為我們補(bǔ)充與回憶之前學(xué)過的知識(shí),查缺補(bǔ)漏。上課時(shí),老師問的,同學(xué)們都能回答的上來,只留我一人獨(dú)自迷茫,而那些我不懂的都是以前所學(xué)過的基本定律。于是,我又將以前的筆記找出來閱讀,時(shí)間久了,成績也就慢慢的提高了,自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!每一天都在不斷變化!
    這就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的路,需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)改變,不要急于求成,要腳踏實(shí)地向前走。
    另外,我們校園門前的路,從前年校園籌辦什么都沒有,此刻已經(jīng)有了一條大道,從沒有到300到800的學(xué)生,在校學(xué)生越來越多,成績?cè)絹碓絻?yōu)異,讓我們看到了校園的成長之路。
    我們的路還很長,任重而道遠(yuǎn),需要我們腳踏實(shí)地,一步步向前進(jìn)!
    謝謝大家!我們的講話完畢!
    八月份國旗下講話篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我國旗下講話的題目是:寄語中秋,弘揚(yáng)民俗文化。
    在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。每年農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
    中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣。到了后來賞月重于祭月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,“但愿人長久,千里共嬋娟”等都是千古絕唱。關(guān)于中秋節(jié)的傳說也有很多。其中,最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了。
    中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
    老師們,同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)民族長期積累的文化傳承,它蘊(yùn)涵著民族的精神、民族的價(jià)值取向、民族的文化根基。作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久?!?BR>    海上升明月,天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。
    最后,預(yù)祝大家中秋快樂,合家團(tuán)圓!
    八月份國旗下講話篇十九
    20xx年12月16日在重慶市,由于擁堵發(fā)生踩踏事件,造成25名學(xué)生受傷。
    20xx年1月6日浙江寧波,學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。
    20xx年11月3日湖南常寧,學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,6名學(xué)生受傷。
    20xx年12月7日湖南湘潭,一名學(xué)生下樓時(shí)跌倒,造成9人死亡,26人受傷。
    天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個(gè)人都是社會(huì)這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們?yōu)檫@片汪洋獻(xiàn)出一點(diǎn)愛護(hù)和關(guān)懷,就能讓這一方水更藍(lán),更清澈。這,會(huì)成為一片汪洋的感動(dòng)。這,是我們作為水珠的價(jià)值和修養(yǎng)。
    對(duì)公共秩序的維護(hù)我們責(zé)無旁貸。具體來說,便可落實(shí)在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點(diǎn)趕往食堂的腳步,輕聲細(xì)語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時(shí)制止一個(gè)想要穿馬路的孩子。
    同時(shí)還用許多我們應(yīng)有的“愛惜之心”——。
    愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;。
    愛惜教室的門,放下?lián)]舞的拳頭;。
    愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;。
    愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;。
    愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個(gè)城市的每一張面孔。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時(shí)之快,不逞一時(shí)之勇。
    我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。
    雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個(gè)五彩斑斕的世界。愛它,保護(hù)它。
    你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會(huì)將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
    所以,讓我們每一個(gè)人承擔(dān)起一份維護(hù)公共秩序的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人建立起一份愛護(hù)公共財(cái)物的意識(shí)。讓我們?cè)跉g笑中建立一個(gè)和諧美好的世界,讓那個(gè)混雜著鮮血教訓(xùn)的時(shí)代與我們漸行漸遠(yuǎn)。
    謝謝大家。
    八月份國旗下講話篇二十
    五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪!
    藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。在奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上,每當(dāng)我國健兒經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏、走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)披金戴銀時(shí),鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起,所有在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員、裁判、工作人員以及觀眾,不分國籍、膚色、種族、信仰,都會(huì)對(duì)我們的五星紅旗投以崇敬的目光。面對(duì)這種情景,我的眼睛總禁不住會(huì)濕潤,我為自己是一個(gè)中國人感到驕傲、感到自豪!而我作為一名國旗手,每當(dāng)星期一鮮艷的五星紅旗在學(xué)校上空冉冉升起的時(shí)候,我的心里感到更加驕傲!
    我們有著強(qiáng)大深厚的文化,中華民族有五千年的歷史文化底蘊(yùn)是保存最完整的?,F(xiàn)在想起來,有句話說的是非常有道理的,那就是“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”日本應(yīng)當(dāng)慶幸他們沒有成功,如果他們僥幸成功占領(lǐng)中國的話,那么他們也會(huì)被中國深厚的文化所同化成中國的第57個(gè)少數(shù)民族,所以我們不用自卑?,F(xiàn)在我們都在努力地學(xué)習(xí)英語,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)這樣一種使命:今天我們努力學(xué)英語是為了明天讓外國人努力的學(xué)習(xí)漢語,用英語把中國燦爛的文明傳播到全世界去!有朝一日,當(dāng)我們踏出國門作一個(gè)國際化的中國人我們應(yīng)當(dāng)用一種自豪的聲音告訴全世界:“iamchinese!iamfromthepeople`srepublicofchina!”我是中國人,我來自中華人民共和國!
    60年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,如今中國的gdp已經(jīng)躍居世界第二;我們的科技碩果累累:神九上天讓億萬中國人民再次為祖國的航天事業(yè)感到驕傲;我們的教育日新月異:中國高等教育已經(jīng)進(jìn)入了大眾化的發(fā)展階段,同時(shí)中國高等教育質(zhì)量也在發(fā)展中不斷提高,我們已經(jīng)和世界上包括英國、德國、法國、澳大利亞、新西蘭在內(nèi)的23個(gè)國家和地區(qū)簽訂了學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議;我們體育突飛猛進(jìn):中國體育代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)上打破六項(xiàng)世界紀(jì)錄和六項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)記錄,并創(chuàng)中國代表團(tuán)在境外參加奧運(yùn)會(huì)的最好成績;我們的綜合國力日益增強(qiáng),這些都在向世人昭示:我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立的巨人!
    今天的我們面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族振興的新的歷史機(jī)遇,同時(shí)也面臨著國際復(fù)雜多變的形勢(shì)。彌漫在釣魚島上空的陰云、變幻不定的南海局勢(shì),敵對(duì)勢(shì)力的百端阻撓,這一切的一切時(shí)時(shí)提醒我們,勿忘國恥,居安思危,警鐘長鳴。
    對(duì)于我們這一代,肩上莊嚴(yán)的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,讓我們這一代連結(jié)歷史和未來的青年人做出選擇吧!“中國的大車,我們拉”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!而對(duì)于我們這些還在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生來說,我們不能僅僅把責(zé)任和使命掛在口頭上,而是應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)。作為高三的我們,正值胸懷云天之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的時(shí)候,感覺整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想,我們走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!而作為一名新疆班的學(xué)生,我也清楚地知道自己肩上的責(zé)任,我們不遠(yuǎn)萬里來到這里就是要努力的學(xué)習(xí)知識(shí),將來建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國。我們會(huì)努力,點(diǎn)燃?jí)粝?;我們?huì)搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。我也想對(duì)高一和高二的學(xué)弟學(xué)妹們說:千里之行,始于足下!如果沒有老師的培養(yǎng)教導(dǎo),沒有自己的刻苦學(xué)習(xí),沒有殘酷堅(jiān)韌的競(jìng)爭(zhēng)比拼,就不會(huì)有豐富的知識(shí)和扎實(shí)的本領(lǐng)來助推夢(mèng)想的翅膀,就不會(huì)看到某一天屬于自己的五星紅旗在天空中獵獵飛揚(yáng)!所以,我們一定要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),我們肩負(fù)重?fù)?dān)、所以我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
    八月份國旗下講話篇二十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    新的一周開始了,今天我們齊聚在一起,舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。當(dāng)雄壯的國歌奏響,鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候,我們每一個(gè)中國人無不為之激動(dòng)萬分!
    同學(xué)們,做為祖國的新一代,我們有責(zé)任、有義務(wù)把祖國建設(shè)得更美好,創(chuàng)造出更加輝煌的成就!我們要樹立遠(yuǎn)大理想,立志成材,長大以后為建設(shè)更加強(qiáng)大的中國做貢獻(xiàn)。
    “千里之行始于足下”,我們就要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起。上好每一節(jié)課,回答好每一個(gè)問題,完成好每一份作業(yè),做到一天比一天有收獲,一天比一天進(jìn)步。我們“講文明、樹新風(fēng)”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧,不隨手亂丟垃圾,接人待物有禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,不斷完善自我!
    我相信,我們這些小苗一定會(huì)長成參天大樹,最終成為國家的棟梁,使中國更加強(qiáng)大,祖國的明天會(huì)因?yàn)槲覀兊牧α慷訝N爛輝煌!讓我們一起來加油努力!
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是:愛護(hù)公物——愿人人都有一顆文明的公德心。
    愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn),社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為學(xué)生來講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己,做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
    1、愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,百位學(xué)生不愛護(hù)公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。
    所不容,將為人們所不齒。
    接下來我要說的是,我們學(xué)校經(jīng)過全體師生的共同努力高標(biāo)準(zhǔn)地通過了市“科學(xué)管理示范?!彬?yàn)收,我們?nèi)w同學(xué)也已成為“示范學(xué)?!钡膶W(xué)生了,但就在學(xué)校和全體同學(xué)提升檔次的同時(shí),學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時(shí)有發(fā)生。比如:有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的;有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的;有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)“拳擊靶子”的;有對(duì)準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的;有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的;有開水龍頭、開電燈,人走后不關(guān)的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等,雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),但都是令人深惡痛絕的行為。況且,這些行為是危險(xiǎn)的,輕則擦傷皮肉,重則傷筋動(dòng)骨,甚至?xí)猩kU(xiǎn)。無論從哪個(gè)角度講,都要立即停止、制止、禁止。
    同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去,也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!
    我的講話完了,謝謝大家!
    我們是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是葉圣陶爺爺提。
    那么,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
    其二,遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的軍隊(duì)才能戰(zhàn)無不勝;有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷進(jìn)步。上課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍。讓我們的課堂,呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學(xué)期,走進(jìn)很多班級(jí),聽了好多課,我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣??傮w感覺是參差不齊,差距較大。有部分班級(jí)的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意;但有些班級(jí)的習(xí)慣卻是需要下功夫,需要強(qiáng)化訓(xùn)練。如有的班級(jí),上課時(shí)有好多位同學(xué)一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時(shí)候,有的同學(xué)連書也懶得拿起來;舉手發(fā)言的寥寥無幾,卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個(gè)班級(jí)的個(gè)別學(xué)生,一節(jié)課從頭到底,幾乎沒有停止過和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生,自己沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也影響了他人。對(duì)于這樣的不良現(xiàn)象,需要加強(qiáng)教育與訓(xùn)練。表揚(yáng)和批評(píng)都是教育的途徑,我們的老師應(yīng)該理直氣壯,抓好課堂紀(jì)律,抓好常規(guī)教育,樹立榜樣,弘揚(yáng)正氣,讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。
    其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。小學(xué)階段是為未來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,初中、高中、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長;小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好,對(duì)今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以,同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時(shí),寫出一手漂亮的字。打開我們同學(xué)的本子,可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,如爬動(dòng)的蚯蚓,令人皺眉。其實(shí),我們每個(gè)人都能寫好字,關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫字習(xí)慣,就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的,那時(shí),你自己會(huì)覺得高興,而看你寫字的家長、老師,也會(huì)感到高興的。
    當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)來緬懷先烈,從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為祖國建設(shè)的有用人才。