總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。按時(shí)間、地點(diǎn)等要素進(jìn)行歸類(lèi)，提高邏輯性；以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇一
今天，我又翻開(kāi)了曹文軒叔叔的純情小說(shuō)《青銅葵花》。我被書(shū)中那些事感動(dòng)得流下了熱淚，為青銅與葵花的命運(yùn)擔(dān)心，為青銅葵花而流淚。
每當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，腦海中便深深地刻下了這兄妹倆——男孩青銅，女孩葵花。也記住了那充滿(mǎn)人間真情的大麥地。他們經(jīng)歷了多少苦難，也依然挺了過(guò)了!也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。
我感動(dòng)，被他們一家人的做法所感動(dòng)。在葵花喪父后，青銅一家人主動(dòng)去收留了她，并讓她覺(jué)得自己有一個(gè)家，這個(gè)家很溫暖，可以為她帶來(lái)愛(ài)!雖然他們家很窮，但是葵花到他們家沒(méi)有受到一點(diǎn)兒苦。
我震撼。因?yàn)榻?jīng)歷了許許多多的災(zāi)難所以他們變得堅(jiān)強(qiáng)。他們出海割草蓋新屋，大雪天里賣(mài)蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫(xiě)字，青銅特地去捉螢火蟲(chóng)做南瓜燈，為了讓葵花在舞臺(tái)上光彩照人，青銅用嘴吹冰棱來(lái)做冰項(xiàng)鏈。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲，不顧自己的身體，還去地里摘棉花，誰(shuí)會(huì)想到奶奶卻一病不起。他們?cè)僖部床灰?jiàn)奶奶，聽(tīng)不見(jiàn)奶奶的聲音了。
在經(jīng)歷了苦難、愉快、幸福的20__年之后，城市又將葵花召了回去，大家都想留住她，但還是挽留不住。的確事實(shí)就是如此，它是殘酷的。
因?yàn)閻?ài)讓他們相遇，也讓他們的心永遠(yuǎn)的連在一起。愛(ài)讓平凡變得偉大!
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇二
青銅，葵花。冷色的美加上溫暖的美，成了一個(gè)城市的象征，成了這個(gè)城市的瑰寶，塑造了故事的開(kāi)始。
啞巴男孩青銅，城市女孩葵花，因?yàn)橐粭l河而相遇，又因?yàn)橐粓?chǎng)意外讓葵花失去了爸爸，從而來(lái)到青銅家?？ǚ路鹪揪褪乔嚆~的妹妹、就是奶奶的孫女、就是爸爸媽媽的女兒。她一踏進(jìn)青銅家的門(mén)，就融入了這個(gè)家，她愛(ài)他們，而他們又何嘗不是呢？葵花為了能讓青銅識(shí)字，把買(mǎi)頭繩的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)紙筆；為了減輕家中的負(fù)擔(dān)，她在全校照相時(shí)，瞞過(guò)家里人，寧肯自己傷心，也不愿讓爸爸媽媽操勞；她為了幫奶奶籌錢(qián)治病，獨(dú)自一人去江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)；回回考試都得第一的她故意考砸，哭著喊著要退學(xué)，給奶奶治病。
他為了讓妹妹上學(xué)，使出了小聰明，讓葵花抽到紅杏，得以圓了上學(xué)夢(mèng)；她為了讓妹妹繼續(xù)上學(xué)，大冬天的去賣(mài)蘆花鞋，自己卻光著腳從雪地里走了回來(lái)；他為了讓妹妹在舞臺(tái)上更絢麗，把屋檐下的冰柱子，做成了晶瑩透徹的冰項(xiàng)鏈；他為了不讓妹妹看別人的臉色做作業(yè)，自制了一串南瓜燈；他為了讓妹妹安心看馬戲，自己的腳踝被人打的鉆心的痛也不吭聲；他在家鄉(xiāng)遭遇災(zāi)難，家人沒(méi)有糧食，都餓得沒(méi)有力氣時(shí)，去河里費(fèi)盡九牛二虎之力逮野鴨，挖蘆根，找菱角；他在妹妹回城后痛不欲生，終于可以開(kāi)口叫葵花。
這是一個(gè)感人至深的故事，一部感人肺腑的小說(shuō)，每個(gè)人都是那么單純，善解人意，葵花的到來(lái)就像是天意的指定，使這個(gè)家充滿(mǎn)了歡笑。他們這個(gè)家就像是一架經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的馬車(chē)，雖然貧窮，破爛不堪，但卻充滿(mǎn)了溫暖，團(tuán)結(jié)的氣氛與力量。他們這個(gè)家就像是幸福的所在。他們是幸福的，開(kāi)心的，快樂(lè)的。他們雖然一貧如洗，但他們學(xué)會(huì)了自己尋找快樂(lè)。
富人勾心斗角只為錢(qián)，窮人辛苦勞作只為家。有錢(qián)不一定幸福，有情才是真正的快樂(lè)。在這個(gè)家，不論是誰(shuí)，臉上的笑容都是那么純真、真情的關(guān)心雖然微不足道，卻發(fā)自肺腑。這里沒(méi)有任何虛偽的東西，只有真摯、樸實(shí)的愛(ài)。愛(ài)讓這個(gè)家變得華貴，是一種意境的美，意境的華貴。他們家中的人，可以為了別人，赴湯蹈火，在所不辭。愛(ài)支撐著這個(gè)家，讓馬車(chē)充滿(mǎn)愛(ài)，更加無(wú)所畏懼的向前駛?cè)ァ?BR> 青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇三
放下這本書(shū)，我的臉上已經(jīng)掛滿(mǎn)了淚痕，抹去眼淚，那小說(shuō)中感人的一幕幕情景，久久浮現(xiàn)在我的眼前。
當(dāng)葵花的父親落水的那一刻，葵花便成了孤兒，大家都愛(ài)這個(gè)好閨女，可是一想到自家窮，又怕委屈了她，就一直沒(méi)人收養(yǎng)葵花，而好心的青銅一家卻收養(yǎng)了這個(gè)仍幼小的葵花，盡管家里很窮，青銅一家人善良、耿直、淳樸，對(duì)葵花很好，簡(jiǎn)直把葵花當(dāng)做了他們家的親閨女，而青銅正因?yàn)槭莻€(gè)哥哥，就更加愛(ài)護(hù)她，可出人意料的是這個(gè)愛(ài)她的哥哥是個(gè)啞巴。
在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不求回報(bào)，在一件件小事上顯現(xiàn)出他們高尚的品德。而我們呢，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都過(guò)上了富裕的生活，但卻還有人過(guò)著貧苦，可富人畢竟多，我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^(guò)著貧苦日子的人呢?像青銅那樣獻(xiàn)出世界上最美好、最能打動(dòng)人心的人間親情。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇四
青銅不僅僅是葵花的哥哥，更是她的守護(hù)神?；蛟S，從第一次的相望開(kāi)始，他們也就注定成為兄妹。青銅，是屬于保護(hù)葵花，讓她開(kāi)心健康。
小時(shí)候，哥哥去哪兒都拉著我手牽著手走，從不敢撒下——當(dāng)葵花將青銅的手拉的更緊時(shí)，青銅貼心的為葵花擦去額頭汗水，為她找了個(gè)地方坐下。雖遠(yuǎn)離人山人海，可最重要的馬戲卻看不到了!青銅在為葵花爭(zhēng)取，兩人攜手推來(lái)一個(gè)石磙，站在上面微風(fēng)徐徐，享受著智慧與勞動(dòng)的成果;被無(wú)情趕走后，青銅誰(shuí)也不靠，自己靠自己，但一定要讓葵花看到馬戲——他是保護(hù)她的哥哥。大麥地的孩子們都懼怕青銅三分，如此倔強(qiáng)的他堅(jiān)信自己能讓妹妹看到馬戲表演，開(kāi)心快樂(lè)，而自己，不重要——對(duì)青銅自己來(lái)講，他真的一點(diǎn)都不重要，沒(méi)有什么比得了葵花，因?yàn)樗敲妹?，是他心中最好的妹妹——?dāng)葵花眼前的景物慢慢下滑時(shí)，從人們的下半身到后腦勺，再到臺(tái)上精彩的表演——他又一次為她爭(zhēng)取了，靠他自己——爭(zhēng)取到了!
或許從第一次相遇，第一次相望，緣分就此開(kāi)始，注定成為彼此最貼心的伙伴，最親近的兄妹。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇五
這是個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。青銅是一個(gè)啞巴，但是他對(duì)葵花的愛(ài)是無(wú)人能比的。
陽(yáng)光明亮的時(shí)候，青銅會(huì)帶著葵花去田野里挖野菜，回來(lái)時(shí)，青銅背著一大網(wǎng)兜，葵花也會(huì)挎一只小小的竹籃，里面裝的全是野菜;下雨天，一個(gè)穿著蓑衣，一個(gè)戴著大斗笠，青銅帶著葵花去網(wǎng)魚(yú)了。只見(jiàn)青銅拖了一個(gè)網(wǎng)上來(lái)了，兩個(gè)人興奮地在雨地里撿魚(yú)，兩人還在雨中狂跑，青銅故意跌跤，葵花也學(xué)樣故意跌跤;葵花上學(xué)了，騎著牛，青銅一路護(hù)送著，風(fēng)雨無(wú)阻。就因?yàn)檫@樣，即使雨天，葵花渾身上下也是干干凈凈的。
有一次，為了能讓葵花照一張相片，青銅在大雪天出門(mén)去賣(mài)蘆花鞋。下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門(mén)都很難推開(kāi)。而雪還在下?？墒乔嚆~還是去賣(mài)蘆花鞋了。大街上幾乎沒(méi)什么人，只有大雪不住地拋落在空寂的街面上。青銅無(wú)遮無(wú)掩地站在雪中，多么寒冷，多么辛苦。餓了，從懷里掏出又冷又硬的面餅，一口一口地咬嚼著。本來(lái)，家里人讓他中午買(mǎi)幾個(gè)熱菜包子吃，但他為了葵花將買(mǎi)包子的錢(qián)也省下了。帶來(lái)的蘆花鞋全賣(mài)完了，青銅竟然把腳上那雙嶄新的蘆花鞋也給賣(mài)了。他赤著雙腳在雪地里跑回家。這是個(gè)大冬天哪!可是為了葵花，青銅冒著大雪，冒著嚴(yán)寒，在寒風(fēng)著堅(jiān)持著。
青銅的行為深深地打動(dòng)著我。是什么讓青銅這么做呢?是愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的。雖然他們兩個(gè)沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但是他對(duì)葵花就像對(duì)自己的親妹妹一樣。在兩人相處的日子里，青銅為葵花做過(guò)很多事情，照顧她，保護(hù)她，不讓她受一點(diǎn)委屈。
后來(lái)，葵花回到了城里，青銅非常想念她。時(shí)間久了，眼前竟然出現(xiàn)了幻覺(jué)：看見(jiàn)葵花朝自己跑過(guò)來(lái)。這一幕，讓青銅的思念，青銅的愛(ài)從胸中，從喉嚨噴涌而出，他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，大叫了一聲：“葵花!”
我，潸然淚下。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇六
今天，我來(lái)推薦一本書(shū)，它叫《青銅葵花》。
它是著名作家曹文軒寫(xiě)的，是新課標(biāo)指定的小學(xué)生必讀書(shū)目，我讀的版本是北京教育出放社出品的。
它有兩個(gè)特點(diǎn)，一是它的人物特點(diǎn)鮮明。故事的主人公青銅雖然是一個(gè)啞巴，但他是一個(gè)勤勞的孩子，每天不辭辛苦到鎮(zhèn)上去賣(mài)蘆花鞋;他是一個(gè)懂事的孩子，他會(huì)因?yàn)槊妹靡蠈W(xué)而放棄自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校;他是個(gè)執(zhí)著的孩子，他不顧人們的提醒，在大雪天里賣(mài)蘆花鞋……這樣鮮明的人物特點(diǎn)還有許多許多，我只講了青銅的性格，也歡迎你和這本書(shū)成為朋友，了解其中豐富多彩的人物特點(diǎn)!
它還有一個(gè)待點(diǎn)就是情節(jié)簡(jiǎn)單易懂但又充滿(mǎn)暗喻?？ú蝗フ障囿w現(xiàn)了她對(duì)家人的關(guān)心和懂事，因?yàn)樗酥谱×俗约旱钠谕?，只為給家里人省下一點(diǎn)點(diǎn)飯錢(qián)，這充分說(shuō)明了葵花對(duì)家人們的愛(ài)。從這一點(diǎn)我們就可以對(duì)這篇小說(shuō)產(chǎn)生興趣。它的每一個(gè)字詞、每一句話(huà)都簡(jiǎn)單明了，但都是精華，能在每個(gè)字中流露出情感，是難得的精品!比那些洋洋灑灑寫(xiě)了很多卻沒(méi)有一點(diǎn)兒真情實(shí)感的文章好萬(wàn)倍。
歡迎你和我一樣和這本書(shū)成為朋友，一起和青銅一家經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇七
讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜下來(lái)，城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩在一個(gè)特別的機(jī)會(huì)中變成了兄妹相稱(chēng)。而葵花六年級(jí)時(shí)，城里人又堅(jiān)持要將葵花帶回城里面去。在那時(shí)，不只是青銅家，整個(gè)大麥地，甚至他們的仇家都對(duì)城里人發(fā)出了憤怒的咆哮：“決不能帶葵花走!”我捏緊了我的拳頭，恨不得一拳將這群城里人的腦袋捶爆!
我閉上雙眼，想起了青銅一家對(duì)葵花細(xì)致的照顧。
葵花被接進(jìn)青銅家后不久，就到了上學(xué)的年齡，可家里無(wú)論如何也拿不出兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)，青銅狠下心來(lái)讓葵花上學(xué)了，葵花膽小怕獨(dú)行，青銅就每天騎牛接送葵花。葵花也教會(huì)了青銅認(rèn)識(shí)并能寫(xiě)不少字。在看馬戲的時(shí)候，青銅為了讓葵花看到馬戲，讓她騎在自己的脖子上不惜因?yàn)閾矶露l(fā)燒。饑荒到來(lái)時(shí)，青銅忍饑挨餓了一天才給葵花捉了一只野鴨，卻被惡毒的嘎漁家強(qiáng)說(shuō)她是偷的鴨子。為了葵花，奶奶賣(mài)掉了金耳環(huán)，金戒指，甚至連死后都還留了玉手環(huán)給葵花，就連奶奶的死也是為了給葵花做棉襖。葵花去采銀杏給奶奶治病期間，青銅提著紙花燈就那么一直等著。而城里人卻要擄走葵花。
看看結(jié)局，傷心的青銅克服了本是啞巴的障礙，對(duì)遠(yuǎn)去的葵花大叫：“葵——花——”這撕心裂肺的喊叫傳遍了大麥地，也深深震撼著我的心。
暮地，眼淚滴了下來(lái)，晶瑩剔透，我哭了。這就是這本書(shū)中的每種痛苦。痛苦——這是作者想要談?wù)摰囊粋€(gè)話(huà)題。在生活中，我們總會(huì)遇到困難和痛苦，關(guān)鍵是怎么面對(duì)它。面對(duì)各種苦難和重重折磨，要擦干眼淚，勇敢地昂起頭顱，去接受去徹底改變，只有這樣做，才能創(chuàng)出屬于自己的精彩人生。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇八
最近，老師向我推薦了一本中國(guó)著名作家曹文軒的作品——《青銅葵花》。這的確是一本好書(shū)，讀完這本書(shū)，我的心一下子沉了下去，久久不能平靜，至今回味無(wú)窮。
讀著這本書(shū)讓我深深懂得了，每個(gè)人的生活不是一帆風(fēng)順的，有彩虹，也有風(fēng)雨。苦難是人生避免不了的。一個(gè)人能經(jīng)受苦難，未必是件壞事。
和青銅、葵花相比，我是多么幸福。6歲進(jìn)小學(xué)，我在學(xué)校受到的是老師的關(guān)愛(ài)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒(méi)有人欺負(fù)我。在家里，我受到爸爸、媽媽的愛(ài)撫，吃得飽，穿得暖;每次生病，媽媽總是精心照顧我，爸爸總是給我買(mǎi)好吃的水果;我每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍，還有各種各樣的書(shū)可以看;過(guò)年時(shí)，爺爺、奶奶，總是往我袋里放壓歲錢(qián);阿姨、姨夫、叔叔、嬸嬸……也都是對(duì)我關(guān)懷倍至。而這些青銅和葵花想都不敢想，他們吃不飽，穿不暖，只有夢(mèng)才是甜蜜的。但是青銅和葵花能夠坦然的面對(duì)自己苦難的生活，與困難作斗爭(zhēng)，他們?nèi)匀桓械缴钍强鞓?lè)的。而我呢，對(duì)自己的生活、家人仍不滿(mǎn)意，更讓我慚愧的是每次遇到困難和挫折，不是屈服就是求救，心里埋怨自己的命苦。我讀完《青銅葵花》這本書(shū)，我徹底地明白了“少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才能做一個(gè)強(qiáng)者?！边@句話(huà)的真正含義。
我們今天應(yīng)該珍惜自己的幸福，更要能夠坦然地面對(duì)挫折，因?yàn)榻?jīng)歷苦難是一件好事，它能幫助你磨練意志，讓你成為生活的強(qiáng)者，感受生活的快樂(lè)。讓我們以微笑征服挫折吧!
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇九
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《青銅葵花》。青銅葵花是什么?是花名嗎?還是，用青銅做的葵花?當(dāng)剛剛看到這個(gè)書(shū)名，我感到心頭不解和疑惑，許許多多的問(wèn)題涌上心頭。然而，心中那一絲暖暖的感覺(jué)，提示著我，這是一本好書(shū)。我迫不急待地翻開(kāi)了這本書(shū)。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。命運(yùn)將他們牽扯在一起，又匆匆地將他們分開(kāi)。從前，有一個(gè)叫葵花的女孩，她跟著爸爸來(lái)到了大麥地村，爸爸卻不幸離世了。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓葵花遇到了青銅，并使他們成為了兄妹相稱(chēng)的朋友?？?2歲那年，命運(yùn)又無(wú)情地將他們倆分開(kāi)。
堅(jiān)強(qiáng)，是度過(guò)一切痛苦的秘訣，是我們走向燦爛明天的翅膀。你看，青銅以前不會(huì)說(shuō)話(huà)，是因?yàn)槟菆?chǎng)火災(zāi)?？稍趫?jiān)強(qiáng)地承受了一切痛苦后，他卻望著葵花消失的方向，用盡全身力氣叫了一聲“葵——花!”和普通人一樣，他竟然會(huì)講話(huà)了，看到這兒，我只覺(jué)得所有煙花都在齊放，彩色的煙火印紅了我心中的半邊天。
你看，葵花在失去爸爸時(shí)，哭得多么傷心，心情多么悲痛。可她還是挺了過(guò)來(lái)，并和青銅快樂(lè)無(wú)比地生活著。把粗茶淡飯的生活過(guò)得有滋有味，把本來(lái)平淡無(wú)味的人生活得多姿多彩。
有一首歌里有這么一句話(huà)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有睛空……”是啊，當(dāng)遇到困難時(shí)，我們不應(yīng)該害怕地躲在避風(fēng)港里，而應(yīng)該勇敢地正視困難，戰(zhàn)勝困難。因?yàn)?，我們要插上翅膀，一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，一雙可以引領(lǐng)我們走向光明的翅膀，戰(zhàn)勝困難，沖出困境。
我記得，在《超級(jí)演說(shuō)家》節(jié)目里，有一位名叫陳州的演講者，一位高位截肢在外流浪十七年的殘疾人。我喜歡他的故事，喜歡他的笑容，喜歡他的自信，陳州在演講中說(shuō)道：“其實(shí)人生就像一次旅行，我沒(méi)有了雙腿，我的腳步變慢了，就是因?yàn)槲业哪_步變慢了，那么我更能體會(huì)生命之美”。他怎么會(huì)有這樣讓人倍感溫暖和振奮的話(huà)語(yǔ)呢?原來(lái)，這只有兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)。短短兩個(gè)字，能做到的人卻寥寥無(wú)幾。但，你只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就能從黑暗的絕望里看到光明的希望，就能走出無(wú)情的黑夜邁向燦爛的明天。
奔向這書(shū)的盡頭，我靜聽(tīng)他們的歡樂(lè)和淚水，體會(huì)他們的喜怒與哀樂(lè)。這本書(shū)，就像也給我插上了一雙體會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
堅(jiān)強(qiáng)是什么?它是船槳，給予我們劃船的力量;它是燈塔，引領(lǐng)我們劃向勝利的彼岸;它是翅膀，帶我們飛向燦爛的光明。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十
在暑假的時(shí)候，我讀了一本曹文軒寫(xiě)的的一本書(shū)——《青銅葵花》，當(dāng)我讀完書(shū)的最后一頁(yè)時(shí)，我心情特別地激動(dòng)，就像一個(gè)小兔子在我心頭跳個(gè)不停。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫青銅的啞巴男孩和一個(gè)叫葵花的女孩的故事。一個(gè)很偶然的機(jī)緣，讓農(nóng)村男孩青銅和城市女孩葵花成為了以兄妹相稱(chēng)朋友。從那以后他們倆就在一起長(zhǎng)大，一起走過(guò)許多坎坎坷坷?？删驮诳?2歲那年命運(yùn)又將她找回了城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。作者揮動(dòng)筆毫，將大麥地人的貧窮和生活中的磕磕絆絆生動(dòng)地描寫(xiě)了出來(lái)。記得讓我印象深刻的是他們?cè)诿鎸?duì)饑餓來(lái)臨時(shí)的一種良好心態(tài)。大麥地在經(jīng)過(guò)蝗蟲(chóng)的攻擊后，變得死氣沉沉，糧食變得所剩無(wú)幾；在經(jīng)過(guò)洪水的侵略后，房子變得面目全非。這些的災(zāi)難對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一次一次的打擊和考驗(yàn)。而在面對(duì)這些考驗(yàn)時(shí)，他們能去蘆葦蕩里尋找蘆根來(lái)吃；他們能夠在自己家的小水灘中捕撈鯉魚(yú)吃；在苦難來(lái)臨時(shí)，他們能去樂(lè)觀的面對(duì)，他們依然能在逆境中奮起。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都有大魚(yú)大肉伺候著，夏天有空調(diào)，冬天有暖氣。在面對(duì)生活中一次又一次小小的挫折后，有些人只會(huì)怨天尤人，只會(huì)抱怨上天的不公平，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要在絆倒的地方爬起來(lái)。與那些窮苦的大麥地人來(lái)比，那些人只是比他們更膽小，更懦弱！
其實(shí)，挫折是我們每個(gè)人一生的寫(xiě)照，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹？挫折是我們成長(zhǎng)道路上的必要關(guān)卡，也是我們?nèi)松械目简?yàn)，就像美麗的寶石必須要經(jīng)過(guò)提煉和發(fā)掘，才能讓他本身發(fā)射出耀眼光芒。挫折的背后就是成功，是挫折讓我們一次又一次地通過(guò)考驗(yàn)，讓我們體會(huì)到了人生中的酸甜苦辣。
讀了《青銅葵花》這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，從書(shū)中我也明白了很多成長(zhǎng)過(guò)程中的道理，以后我要多讀些有著人生哲學(xué)的書(shū)，它使我的生活充滿(mǎn)了意義，變得豐富多彩！
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十一
哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)是無(wú)微不至的，正當(dāng)盤(pán)算著誰(shuí)才能去上學(xué)時(shí)，哥哥把這千載難逢的機(jī)會(huì)大公無(wú)私地讓給了妹妹;當(dāng)妹妹要參加文藝表演，需要一條項(xiàng)鏈做配飾時(shí)，青銅不惜被劃破臉頰，為妹妹親手制作了一條匯聚著自己對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)的項(xiàng)鏈;當(dāng)大水沖走自家的房屋時(shí)，青銅為了他最親最?lèi)?ài)的妹妹，離開(kāi)了大麥地，去尋找該房屋的金茅草;當(dāng)妹妹坐上大船已經(jīng)啟程準(zhǔn)備到達(dá)遙遠(yuǎn)的城市時(shí)，哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛(ài)的二字“葵花”
都說(shuō)血比水濃，但這句話(huà)卻在他們身上失效了，哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心，他全心全意對(duì)妹妹好，對(duì)他來(lái)說(shuō)，妹妹早已比自己還要重要，這樣的情意，就是放在有著血緣關(guān)系的人之間也說(shuō)不上，這是人間里多么無(wú)私的愛(ài)，多么純潔的愛(ài)啊!
這本書(shū)深深地感動(dòng)了我，因?yàn)樵谶@本書(shū)里有感嘆，有歡笑，也有眼淚。他們真的是一對(duì)非常好的兄妹。哥哥勤奮老實(shí)，妹妹乖巧懂事，是他們用愛(ài)編織了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。青銅和葵花那種質(zhì)樸的美，體現(xiàn)在他們善良、純真的心靈上，是他們用愛(ài)創(chuàng)造了這一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十二
一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活一起長(zhǎng)大。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
在這本書(shū)中，我最有印象的片段是：“當(dāng)時(shí)的天空，一輪太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈。他忘記了自己是在一只小船上，忘記了自己是一個(gè)不習(xí)水性的人，蹲了下去，伸出手向前竭力的傾著身體，企圖去夠一張離小船最近的葵花，小船一下傾覆了。他多么想最后看一眼女兒，然而，岸上卻只有那棵老榆樹(shù)……”講了主人公葵花的爸爸為了尋找她，坐小船過(guò)河，因意外不習(xí)水性的爸爸不幸落水，在他生命的最后一刻，他還是沒(méi)有見(jiàn)到女兒，這一幕讓人動(dòng)淚，所謂父愛(ài)如山啊。
這本書(shū)讓我明白了，我們要應(yīng)當(dāng)敢于正視面對(duì)痛苦，尊敬痛苦，在生活中，凡是不能擁有歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，也不愛(ài)痛苦。遇到困難應(yīng)該冷靜面對(duì)，少年的時(shí)候，就有一種對(duì)痛苦的'風(fēng)度，長(zhǎng)大了才可能會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
我們每天都在目睹耳聞這些苦難。當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)的荒原上，一路倒斃一路遷徙的時(shí)候;當(dāng)阿爾卑斯山上發(fā)生大雪崩，將人的一片歡笑頓時(shí)掩埋于雪下的時(shí)候;當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于數(shù)萬(wàn)年的黑暗之中的時(shí)候……這個(gè)世界上是只沒(méi)有歡樂(lè)與幸福的。
這本書(shū)非常的精彩，我非常喜歡，在書(shū)中我學(xué)到了許多道理。“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”曹文軒爺爺?shù)倪@句話(huà)我會(huì)記在心里的，讓我們一起加油吧!
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十三
在城市的盡頭，有一個(gè)叫葵花的小女孩雙親都去世了，一位叫青銅的啞巴男孩和他的親人收養(yǎng)了他，青銅和他的家人把全部精力，大愛(ài)都給予了葵花，可是，命運(yùn)又將葵花召回她所生活的城市。青銅還是遙望蘆蕩的盡頭。
讀完此書(shū)后，給人的第一感覺(jué)就是唯美凄涼。青銅家窮，我想葵花看到別的女孩子拍照片，穿新衣服，不可能不羨慕的吧。她卻沒(méi)和青銅要錢(qián)拍照，難道這不是葵花的愛(ài)嗎？可她博得了全村女孩子沒(méi)有的：青銅對(duì)她的愛(ài)。有了這種美麗的愛(ài)，神圣的愛(ài)，杰出的愛(ài)，無(wú)價(jià)的愛(ài)，即使一生沒(méi)有榮華富貴，金山銀山也值得！文章的結(jié)尾雖沒(méi)有大團(tuán)圓式的結(jié)局，但也體現(xiàn)出青銅對(duì)她的愛(ài)，他的愛(ài)芬芳生命，超越時(shí)空。用這種愛(ài)打破本應(yīng)千年不變的常規(guī)：他會(huì)說(shuō)話(huà)了！
他們互相愛(ài)著。
本次四川地震，雖然房倒瓦散，一片廢墟，但是人們都踴躍地向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，人們感受到了被愛(ài)和給予愛(ài)的溫暖，人間變成了愛(ài)的天堂。
每當(dāng)你在家中吃餅干，舒服地躺在沙發(fā)上看電視。你是否想過(guò)幫父母做些事情，是否想過(guò)山區(qū)的那些孩子還沒(méi)有的讀書(shū)。愛(ài)，不是說(shuō)只是別人給予你，你就是在著兒守株待兔的等待愛(ài)的到來(lái)？朋友，別忘了，愛(ài)，不是一個(gè)人去愛(ài)，而是全世界！播撒愛(ài)的種子，收獲快樂(lè)甜蜜，捕捉永恒瞬間。
我們生活在一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，有吃有穿，被父母寵著，父母把所有的愛(ài)都花在了你的身上，每天過(guò)著悠然的生活，更應(yīng)該也試著去關(guān)心別人，真心的溫暖，幫助他人。
生活如你所愿，你一定得到了真實(shí)的，這個(gè)世界值得用生命浸潤(rùn)神圣的愛(ài)！同時(shí)將愛(ài)傳遞下去！
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十四
《青銅葵花》這本書(shū)十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩，他曾在五歲時(shí)的一場(chǎng)大火中失去了語(yǔ)言能力。而葵花則是指一位三歲時(shí)就沒(méi)了媽媽?zhuān)邭q時(shí)父親又淹死在河中，從此成為了一個(gè)孤兒的女孩。
青銅的家境雖然十分貧苦，但看到成為孤兒的葵花，還是好心地收留了她。從此，青銅和葵花就成為了兄妹相稱(chēng)的好朋友，他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。
失去了語(yǔ)言能力的青銅，把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時(shí)，全家人吃不飽，穿不暖可還要下地干活，拼命地掙錢(qián)供葵花上學(xué)?？梢?jiàn)青銅的一家怎么不善良呢？葵花也是如此的.知恩圖報(bào)，她也在為這個(gè)家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢(qián)看病，小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦就去打工掙錢(qián)，掙來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過(guò)這件事足可見(jiàn)她的一份孝心，是非常令人感動(dòng)的。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十五
《青銅葵花》寫(xiě)的是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的小男孩青銅與堅(jiān)強(qiáng)、純真的小女孩葵花的故事。因?yàn)榘职衷诔抢镒钪淖髌肪褪恰肚嚆~葵花》，也就是用青銅做成的葵花，高的有一丈多，矮的卻只有幾寸。有單株的、有雙株的，還有三五株或成片的。角度各異，造型各異。因此，爸爸給自己的女兒取了一個(gè)鄉(xiāng)下女孩才取的名字—葵花。
葵花是一個(gè)純真、堅(jiān)強(qiáng)的清瘦的小女孩。一次，爸爸在船上吃力的撿自己的畫(huà)稿時(shí)，不幸落入水中，失去了生命?？煽](méi)有哭。她對(duì)自己說(shuō)：“葵花不哭”。在這里體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)。青銅一家是大麥地最窮的一家，卻收留了一個(gè)素不相識(shí)的小女孩葵花，還用錢(qián)供她讀書(shū)，他們真善良。
青銅是個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子。在一次大火中，發(fā)了5天高燒，等燒退了時(shí)，除了眼睛變得出奇的大、出奇的亮和身子瘦了許多以外，最重要的就是原本說(shuō)話(huà)流利的他竟然不會(huì)說(shuō)話(huà)了。
從此，青銅的世界便變得很孤獨(dú)。他的世界里，只有奶奶一個(gè)人能進(jìn)入。至于他的朋友，除了奶奶，就是他的牛。因?yàn)樗嘈排Ｄ堋奥?tīng)懂”他的話(huà)，相信牛一定也很愿意和他交朋友的。
青銅的奶奶很善良。為了給青銅葵花做棉褲，竟然昏倒在棉花田里。青銅犯了錯(cuò)，奶奶竟然沖到爸爸面前，沖他叫道：“要打你就打我，不要打青銅！”
青銅家里的牛也很善良。它竟然不發(fā)牛脾氣，它非常溫順，甚至比人還溫柔。它還救過(guò)葵花?？ú恍⌒脑谔J葦蕩里迷了路，青銅出去找葵花，回來(lái)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)牛不見(jiàn)了，他倒在了地上，隱隱約約聽(tīng)到了牛的叫聲，他連忙爬起來(lái)，只見(jiàn)牛馱著葵花朝他跑來(lái)。
我最喜歡青銅，他的誠(chéng)實(shí)讓我喜歡他。自從葵花走后，他一直都想著葵花，連飯都不吃了，不管風(fēng)雨交加，還是太陽(yáng)毒曬，他都坐在那里。有一天，他隱隱約約看到葵花回來(lái)了，竟喊道：“葵—花！葵—花！”
我最討厭蝗蟲(chóng)，它讓青銅葵花瘦了一圈，讓青銅全家瘦了一圈，讓整個(gè)大麥地的人都吃不上飯。
青銅和葵花，都很堅(jiān)強(qiáng)、很純真，他們的眼睛都很大、都很亮。他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是—都有一種面對(duì)痛苦的風(fēng)度。
我最喜歡這一本書(shū)，因?yàn)樗指腥耍腥嗽谟谇嚆~給葵花的愛(ài)。沒(méi)了青銅，葵花就永遠(yuǎn)失去親人，沒(méi)有愛(ài)。我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)她了。
我喜歡《青銅葵花》這本書(shū)，如果你看了以后，你也會(huì)喜歡？
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十六
暑假里，我讀了一本很感人的書(shū)，叫做《青銅葵花》，不知道你有沒(méi)有讀過(guò)。故事講了城市女孩葵花的爸爸失足掉井水里被淹死了，青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花，至此之后，青銅每天上下學(xué)騎牛接葵花、賣(mài)掉一百零一雙蘆花鞋換錢(qián)給葵花照相、在寒冷的季節(jié)里用冰做成項(xiàng)鏈給葵花戴、把螢火蟲(chóng)裝進(jìn)南瓜花里當(dāng)燈照著葵花寫(xiě)作業(yè)……青銅無(wú)微不至地關(guān)心著葵花，而葵花也十分懂事，期末考試故意考砸退學(xué)，給奶奶攢錢(qián)住院，但奶奶終究是沒(méi)有挺過(guò)來(lái)，在葵花回來(lái)的幾天后去世了。
再看看我們，在家里是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不像青銅和葵花那樣，又懂事又會(huì)自力更生。青銅和葵花可以靠雙手來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)活自己，而我們一旦離開(kāi)了爸爸媽媽就什么也做不成。我們一旦遇到困難、挫折，只會(huì)求助別人的幫助，而青銅即使自己的.石墩被稻香渡的男孩搶走，也不想求助嘎魚(yú)幫忙，而是自己背起葵花看馬戲。對(duì)比青銅葵花來(lái)說(shuō)，我們簡(jiǎn)直微不足道！是啊，每一個(gè)年代都有它的痛苦，而我們不能逃避痛苦，要面對(duì)它，挑戰(zhàn)它。要像青銅、葵花一樣，像大麥地的人一樣，用自己的勇氣與機(jī)智將它打下去，才會(huì)看見(jiàn)人生的道路，看見(jiàn)痛苦后面的美麗之處！
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十七
《青銅葵花》寫(xiě)的是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的小男孩青銅與堅(jiān)強(qiáng)、純真的小女孩葵花的故事。因?yàn)榘职衷诔抢镒钪淖髌肪褪恰肚嚆~葵花》，也就是用青銅做成的葵花，高的有一丈多，矮的卻只有幾寸。有單株的、有雙株的，還有三五株或成片的。角度各異，造型各異。因此，爸爸給自己的女兒取了一個(gè)鄉(xiāng)下女孩才取的名字—葵花。
葵花是一個(gè)純真、堅(jiān)強(qiáng)的清瘦的小女孩。一次，爸爸在船上吃力的撿自己的畫(huà)稿時(shí)，不幸落入水中，失去了生命?？煽](méi)有哭。她對(duì)自己說(shuō)：“葵花不哭”。在這里體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)。青銅一家是大麥地最窮的一家，卻收留了一個(gè)素不相識(shí)的小女孩葵花，還用錢(qián)供她讀書(shū)，他們真善良。
青銅是個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子。在一次大火中，發(fā)了5天高燒，等燒退了時(shí)，除了眼睛變得出奇的大、出奇的亮和身子瘦了許多以外，最重要的就是原本說(shuō)話(huà)流利的他竟然不會(huì)說(shuō)話(huà)了。
從此，青銅的世界便變得很孤獨(dú)。他的世界里，只有奶奶一個(gè)人能進(jìn)入。至于他的朋友，除了奶奶，就是他的牛。因?yàn)樗嘈排Ｄ堋奥?tīng)懂”他的話(huà)，相信牛一定也很愿意和他交朋友的。
青銅的奶奶很善良。為了給青銅葵花做棉褲，竟然昏倒在棉花田里。青銅犯了錯(cuò)，奶奶竟然沖到爸爸面前，沖他叫道：“要打你就打我，不要打青銅！”
青銅家里的牛也很善良。它竟然不發(fā)牛脾氣，它非常溫順，甚至比人還溫柔。它還救過(guò)葵花。葵花不小心在蘆葦蕩里迷了路，青銅出去找葵花，回來(lái)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)牛不見(jiàn)了，他倒在了地上，隱隱約約聽(tīng)到了牛的叫聲，他連忙爬起來(lái)，只見(jiàn)牛馱著葵花朝他跑來(lái)。
我最喜歡青銅，他的誠(chéng)實(shí)讓我喜歡他。自從葵花走后，他一直都想著葵花，連飯都不吃了，不管風(fēng)雨交加，還是太陽(yáng)毒曬，他都坐在那里。有一天，他隱隱約約看到葵花回來(lái)了，竟喊道：“葵—花！葵—花！”
我最討厭蝗蟲(chóng)，它讓青銅葵花瘦了一圈，讓青銅全家瘦了一圈，讓整個(gè)大麥地的人都吃不上飯。
青銅和葵花，都很堅(jiān)強(qiáng)、很純真，他們的眼睛都很大、都很亮。他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是—都有一種面對(duì)痛苦的風(fēng)度。
我最喜歡這一本書(shū)，因?yàn)樗指腥耍腥嗽谟谇嚆~給葵花的愛(ài)。沒(méi)了青銅，葵花就永遠(yuǎn)失去親人，沒(méi)有愛(ài)。我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)她了。
我喜歡《青銅葵花》這本書(shū)，如果你看了以后，你也會(huì)喜歡？
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十八
可是，后來(lái)，葵花最終還是回到了城市里，青銅大叫。
“葵——花”
雖然吐詞不清，但這聲音確實(shí)是從青銅的喉嚨里發(fā)出的。
讀了這本事后，我們可以像青銅、葵花一樣，善待周?chē)娜?，以?lè)觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，相信吧，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹?？嚯y是暫時(shí)的，我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十九
暑假，我花了三天時(shí)間看完了著名作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》，回味無(wú)窮。
它描述了這樣一個(gè)故事;那年春天，一些城里人去了大麥地，讓那里的人領(lǐng)養(yǎng)葵花，嘎魚(yú)一家和青銅一家都十分喜歡她，但她必須做出一個(gè)選擇。到了青銅家，全家人都和氣融融的，但是馬上又要開(kāi)學(xué)了，全家人都為青銅葵花上學(xué)的事?lián)鷳n(yōu)。最后，葵花還是去上學(xué)了，并教了青銅一些字。為了能讓葵花照上照片，大雪天去賣(mài)蘆花鞋。一次學(xué)校要辦活動(dòng)，葵花需要一條項(xiàng)鏈，青銅用冰給她做了一條?？ㄏ胍磻颍嚆~就背了他一晚上?？ㄒ獙?xiě)作業(yè)，但是家里沒(méi)有燈，青銅就去抓螢火蟲(chóng)做了南瓜燈為葵花照明。在蝗蟲(chóng)放肆地吃著莊稼時(shí)家人讓葵花吃得最多。在葵花十二歲那年命運(yùn)將她召回了城市，青銅生平第一次喊出了葵花的名字。
青銅的責(zé)任是照顧葵花，讓她不受欺負(fù)，葵花的責(zé)任是讀書(shū)，教哥哥認(rèn)字，爸爸媽媽和奶奶的責(zé)任是賺錢(qián)，讓葵花有書(shū)讀。警察的責(zé)任是為民除害，記者的責(zé)任是在第一時(shí)間得到重要新聞，工人的責(zé)任是為人們?cè)斐鲎詈玫姆孔?，郵遞員的.責(zé)任是把信準(zhǔn)確無(wú)誤地送到收信人手中，作家的責(zé)任是為讀者寫(xiě)出他們最滿(mǎn)意的書(shū)，運(yùn)動(dòng)員的責(zé)任是好好練習(xí)，為祖國(guó)，為自己爭(zhēng)光，母狼的責(zé)任是喂好小狼，教會(huì)它怎樣捕食……而人類(lèi)現(xiàn)在最大的責(zé)任就是保護(hù)好地球，不污染環(huán)境。每個(gè)人都有自己重大的責(zé)任我們都應(yīng)該盡自己最大的努力去完成這個(gè)責(zé)任。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇一
今天，我又翻開(kāi)了曹文軒叔叔的純情小說(shuō)《青銅葵花》。我被書(shū)中那些事感動(dòng)得流下了熱淚，為青銅與葵花的命運(yùn)擔(dān)心，為青銅葵花而流淚。
每當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，腦海中便深深地刻下了這兄妹倆——男孩青銅，女孩葵花。也記住了那充滿(mǎn)人間真情的大麥地。他們經(jīng)歷了多少苦難，也依然挺了過(guò)了!也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。
我感動(dòng)，被他們一家人的做法所感動(dòng)。在葵花喪父后，青銅一家人主動(dòng)去收留了她，并讓她覺(jué)得自己有一個(gè)家，這個(gè)家很溫暖，可以為她帶來(lái)愛(ài)!雖然他們家很窮，但是葵花到他們家沒(méi)有受到一點(diǎn)兒苦。
我震撼。因?yàn)榻?jīng)歷了許許多多的災(zāi)難所以他們變得堅(jiān)強(qiáng)。他們出海割草蓋新屋，大雪天里賣(mài)蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫(xiě)字，青銅特地去捉螢火蟲(chóng)做南瓜燈，為了讓葵花在舞臺(tái)上光彩照人，青銅用嘴吹冰棱來(lái)做冰項(xiàng)鏈。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲，不顧自己的身體，還去地里摘棉花，誰(shuí)會(huì)想到奶奶卻一病不起。他們?cè)僖部床灰?jiàn)奶奶，聽(tīng)不見(jiàn)奶奶的聲音了。
在經(jīng)歷了苦難、愉快、幸福的20__年之后，城市又將葵花召了回去，大家都想留住她，但還是挽留不住。的確事實(shí)就是如此，它是殘酷的。
因?yàn)閻?ài)讓他們相遇，也讓他們的心永遠(yuǎn)的連在一起。愛(ài)讓平凡變得偉大!
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇二
青銅，葵花。冷色的美加上溫暖的美，成了一個(gè)城市的象征，成了這個(gè)城市的瑰寶，塑造了故事的開(kāi)始。
啞巴男孩青銅，城市女孩葵花，因?yàn)橐粭l河而相遇，又因?yàn)橐粓?chǎng)意外讓葵花失去了爸爸，從而來(lái)到青銅家?？ǚ路鹪揪褪乔嚆~的妹妹、就是奶奶的孫女、就是爸爸媽媽的女兒。她一踏進(jìn)青銅家的門(mén)，就融入了這個(gè)家，她愛(ài)他們，而他們又何嘗不是呢？葵花為了能讓青銅識(shí)字，把買(mǎi)頭繩的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)紙筆；為了減輕家中的負(fù)擔(dān)，她在全校照相時(shí)，瞞過(guò)家里人，寧肯自己傷心，也不愿讓爸爸媽媽操勞；她為了幫奶奶籌錢(qián)治病，獨(dú)自一人去江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)；回回考試都得第一的她故意考砸，哭著喊著要退學(xué)，給奶奶治病。
他為了讓妹妹上學(xué)，使出了小聰明，讓葵花抽到紅杏，得以圓了上學(xué)夢(mèng)；她為了讓妹妹繼續(xù)上學(xué)，大冬天的去賣(mài)蘆花鞋，自己卻光著腳從雪地里走了回來(lái)；他為了讓妹妹在舞臺(tái)上更絢麗，把屋檐下的冰柱子，做成了晶瑩透徹的冰項(xiàng)鏈；他為了不讓妹妹看別人的臉色做作業(yè)，自制了一串南瓜燈；他為了讓妹妹安心看馬戲，自己的腳踝被人打的鉆心的痛也不吭聲；他在家鄉(xiāng)遭遇災(zāi)難，家人沒(méi)有糧食，都餓得沒(méi)有力氣時(shí)，去河里費(fèi)盡九牛二虎之力逮野鴨，挖蘆根，找菱角；他在妹妹回城后痛不欲生，終于可以開(kāi)口叫葵花。
這是一個(gè)感人至深的故事，一部感人肺腑的小說(shuō)，每個(gè)人都是那么單純，善解人意，葵花的到來(lái)就像是天意的指定，使這個(gè)家充滿(mǎn)了歡笑。他們這個(gè)家就像是一架經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的馬車(chē)，雖然貧窮，破爛不堪，但卻充滿(mǎn)了溫暖，團(tuán)結(jié)的氣氛與力量。他們這個(gè)家就像是幸福的所在。他們是幸福的，開(kāi)心的，快樂(lè)的。他們雖然一貧如洗，但他們學(xué)會(huì)了自己尋找快樂(lè)。
富人勾心斗角只為錢(qián)，窮人辛苦勞作只為家。有錢(qián)不一定幸福，有情才是真正的快樂(lè)。在這個(gè)家，不論是誰(shuí)，臉上的笑容都是那么純真、真情的關(guān)心雖然微不足道，卻發(fā)自肺腑。這里沒(méi)有任何虛偽的東西，只有真摯、樸實(shí)的愛(ài)。愛(ài)讓這個(gè)家變得華貴，是一種意境的美，意境的華貴。他們家中的人，可以為了別人，赴湯蹈火，在所不辭。愛(ài)支撐著這個(gè)家，讓馬車(chē)充滿(mǎn)愛(ài)，更加無(wú)所畏懼的向前駛?cè)ァ?BR> 青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇三
放下這本書(shū)，我的臉上已經(jīng)掛滿(mǎn)了淚痕，抹去眼淚，那小說(shuō)中感人的一幕幕情景，久久浮現(xiàn)在我的眼前。
當(dāng)葵花的父親落水的那一刻，葵花便成了孤兒，大家都愛(ài)這個(gè)好閨女，可是一想到自家窮，又怕委屈了她，就一直沒(méi)人收養(yǎng)葵花，而好心的青銅一家卻收養(yǎng)了這個(gè)仍幼小的葵花，盡管家里很窮，青銅一家人善良、耿直、淳樸，對(duì)葵花很好，簡(jiǎn)直把葵花當(dāng)做了他們家的親閨女，而青銅正因?yàn)槭莻€(gè)哥哥，就更加愛(ài)護(hù)她，可出人意料的是這個(gè)愛(ài)她的哥哥是個(gè)啞巴。
在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不求回報(bào)，在一件件小事上顯現(xiàn)出他們高尚的品德。而我們呢，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都過(guò)上了富裕的生活，但卻還有人過(guò)著貧苦，可富人畢竟多，我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^(guò)著貧苦日子的人呢?像青銅那樣獻(xiàn)出世界上最美好、最能打動(dòng)人心的人間親情。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇四
青銅不僅僅是葵花的哥哥，更是她的守護(hù)神?；蛟S，從第一次的相望開(kāi)始，他們也就注定成為兄妹。青銅，是屬于保護(hù)葵花，讓她開(kāi)心健康。
小時(shí)候，哥哥去哪兒都拉著我手牽著手走，從不敢撒下——當(dāng)葵花將青銅的手拉的更緊時(shí)，青銅貼心的為葵花擦去額頭汗水，為她找了個(gè)地方坐下。雖遠(yuǎn)離人山人海，可最重要的馬戲卻看不到了!青銅在為葵花爭(zhēng)取，兩人攜手推來(lái)一個(gè)石磙，站在上面微風(fēng)徐徐，享受著智慧與勞動(dòng)的成果;被無(wú)情趕走后，青銅誰(shuí)也不靠，自己靠自己，但一定要讓葵花看到馬戲——他是保護(hù)她的哥哥。大麥地的孩子們都懼怕青銅三分，如此倔強(qiáng)的他堅(jiān)信自己能讓妹妹看到馬戲表演，開(kāi)心快樂(lè)，而自己，不重要——對(duì)青銅自己來(lái)講，他真的一點(diǎn)都不重要，沒(méi)有什么比得了葵花，因?yàn)樗敲妹?，是他心中最好的妹妹——?dāng)葵花眼前的景物慢慢下滑時(shí)，從人們的下半身到后腦勺，再到臺(tái)上精彩的表演——他又一次為她爭(zhēng)取了，靠他自己——爭(zhēng)取到了!
或許從第一次相遇，第一次相望，緣分就此開(kāi)始，注定成為彼此最貼心的伙伴，最親近的兄妹。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇五
這是個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。青銅是一個(gè)啞巴，但是他對(duì)葵花的愛(ài)是無(wú)人能比的。
陽(yáng)光明亮的時(shí)候，青銅會(huì)帶著葵花去田野里挖野菜，回來(lái)時(shí)，青銅背著一大網(wǎng)兜，葵花也會(huì)挎一只小小的竹籃，里面裝的全是野菜;下雨天，一個(gè)穿著蓑衣，一個(gè)戴著大斗笠，青銅帶著葵花去網(wǎng)魚(yú)了。只見(jiàn)青銅拖了一個(gè)網(wǎng)上來(lái)了，兩個(gè)人興奮地在雨地里撿魚(yú)，兩人還在雨中狂跑，青銅故意跌跤，葵花也學(xué)樣故意跌跤;葵花上學(xué)了，騎著牛，青銅一路護(hù)送著，風(fēng)雨無(wú)阻。就因?yàn)檫@樣，即使雨天，葵花渾身上下也是干干凈凈的。
有一次，為了能讓葵花照一張相片，青銅在大雪天出門(mén)去賣(mài)蘆花鞋。下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門(mén)都很難推開(kāi)。而雪還在下?？墒乔嚆~還是去賣(mài)蘆花鞋了。大街上幾乎沒(méi)什么人，只有大雪不住地拋落在空寂的街面上。青銅無(wú)遮無(wú)掩地站在雪中，多么寒冷，多么辛苦。餓了，從懷里掏出又冷又硬的面餅，一口一口地咬嚼著。本來(lái)，家里人讓他中午買(mǎi)幾個(gè)熱菜包子吃，但他為了葵花將買(mǎi)包子的錢(qián)也省下了。帶來(lái)的蘆花鞋全賣(mài)完了，青銅竟然把腳上那雙嶄新的蘆花鞋也給賣(mài)了。他赤著雙腳在雪地里跑回家。這是個(gè)大冬天哪!可是為了葵花，青銅冒著大雪，冒著嚴(yán)寒，在寒風(fēng)著堅(jiān)持著。
青銅的行為深深地打動(dòng)著我。是什么讓青銅這么做呢?是愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的。雖然他們兩個(gè)沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但是他對(duì)葵花就像對(duì)自己的親妹妹一樣。在兩人相處的日子里，青銅為葵花做過(guò)很多事情，照顧她，保護(hù)她，不讓她受一點(diǎn)委屈。
后來(lái)，葵花回到了城里，青銅非常想念她。時(shí)間久了，眼前竟然出現(xiàn)了幻覺(jué)：看見(jiàn)葵花朝自己跑過(guò)來(lái)。這一幕，讓青銅的思念，青銅的愛(ài)從胸中，從喉嚨噴涌而出，他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，大叫了一聲：“葵花!”
我，潸然淚下。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇六
今天，我來(lái)推薦一本書(shū)，它叫《青銅葵花》。
它是著名作家曹文軒寫(xiě)的，是新課標(biāo)指定的小學(xué)生必讀書(shū)目，我讀的版本是北京教育出放社出品的。
它有兩個(gè)特點(diǎn)，一是它的人物特點(diǎn)鮮明。故事的主人公青銅雖然是一個(gè)啞巴，但他是一個(gè)勤勞的孩子，每天不辭辛苦到鎮(zhèn)上去賣(mài)蘆花鞋;他是一個(gè)懂事的孩子，他會(huì)因?yàn)槊妹靡蠈W(xué)而放棄自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校;他是個(gè)執(zhí)著的孩子，他不顧人們的提醒，在大雪天里賣(mài)蘆花鞋……這樣鮮明的人物特點(diǎn)還有許多許多，我只講了青銅的性格，也歡迎你和這本書(shū)成為朋友，了解其中豐富多彩的人物特點(diǎn)!
它還有一個(gè)待點(diǎn)就是情節(jié)簡(jiǎn)單易懂但又充滿(mǎn)暗喻?？ú蝗フ障囿w現(xiàn)了她對(duì)家人的關(guān)心和懂事，因?yàn)樗酥谱×俗约旱钠谕?，只為給家里人省下一點(diǎn)點(diǎn)飯錢(qián)，這充分說(shuō)明了葵花對(duì)家人們的愛(ài)。從這一點(diǎn)我們就可以對(duì)這篇小說(shuō)產(chǎn)生興趣。它的每一個(gè)字詞、每一句話(huà)都簡(jiǎn)單明了，但都是精華，能在每個(gè)字中流露出情感，是難得的精品!比那些洋洋灑灑寫(xiě)了很多卻沒(méi)有一點(diǎn)兒真情實(shí)感的文章好萬(wàn)倍。
歡迎你和我一樣和這本書(shū)成為朋友，一起和青銅一家經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇七
讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜下來(lái)，城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩在一個(gè)特別的機(jī)會(huì)中變成了兄妹相稱(chēng)。而葵花六年級(jí)時(shí)，城里人又堅(jiān)持要將葵花帶回城里面去。在那時(shí)，不只是青銅家，整個(gè)大麥地，甚至他們的仇家都對(duì)城里人發(fā)出了憤怒的咆哮：“決不能帶葵花走!”我捏緊了我的拳頭，恨不得一拳將這群城里人的腦袋捶爆!
我閉上雙眼，想起了青銅一家對(duì)葵花細(xì)致的照顧。
葵花被接進(jìn)青銅家后不久，就到了上學(xué)的年齡，可家里無(wú)論如何也拿不出兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)，青銅狠下心來(lái)讓葵花上學(xué)了，葵花膽小怕獨(dú)行，青銅就每天騎牛接送葵花。葵花也教會(huì)了青銅認(rèn)識(shí)并能寫(xiě)不少字。在看馬戲的時(shí)候，青銅為了讓葵花看到馬戲，讓她騎在自己的脖子上不惜因?yàn)閾矶露l(fā)燒。饑荒到來(lái)時(shí)，青銅忍饑挨餓了一天才給葵花捉了一只野鴨，卻被惡毒的嘎漁家強(qiáng)說(shuō)她是偷的鴨子。為了葵花，奶奶賣(mài)掉了金耳環(huán)，金戒指，甚至連死后都還留了玉手環(huán)給葵花，就連奶奶的死也是為了給葵花做棉襖。葵花去采銀杏給奶奶治病期間，青銅提著紙花燈就那么一直等著。而城里人卻要擄走葵花。
看看結(jié)局，傷心的青銅克服了本是啞巴的障礙，對(duì)遠(yuǎn)去的葵花大叫：“葵——花——”這撕心裂肺的喊叫傳遍了大麥地，也深深震撼著我的心。
暮地，眼淚滴了下來(lái)，晶瑩剔透，我哭了。這就是這本書(shū)中的每種痛苦。痛苦——這是作者想要談?wù)摰囊粋€(gè)話(huà)題。在生活中，我們總會(huì)遇到困難和痛苦，關(guān)鍵是怎么面對(duì)它。面對(duì)各種苦難和重重折磨，要擦干眼淚，勇敢地昂起頭顱，去接受去徹底改變，只有這樣做，才能創(chuàng)出屬于自己的精彩人生。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇八
最近，老師向我推薦了一本中國(guó)著名作家曹文軒的作品——《青銅葵花》。這的確是一本好書(shū)，讀完這本書(shū)，我的心一下子沉了下去，久久不能平靜，至今回味無(wú)窮。
讀著這本書(shū)讓我深深懂得了，每個(gè)人的生活不是一帆風(fēng)順的，有彩虹，也有風(fēng)雨。苦難是人生避免不了的。一個(gè)人能經(jīng)受苦難，未必是件壞事。
和青銅、葵花相比，我是多么幸福。6歲進(jìn)小學(xué)，我在學(xué)校受到的是老師的關(guān)愛(ài)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒(méi)有人欺負(fù)我。在家里，我受到爸爸、媽媽的愛(ài)撫，吃得飽，穿得暖;每次生病，媽媽總是精心照顧我，爸爸總是給我買(mǎi)好吃的水果;我每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍，還有各種各樣的書(shū)可以看;過(guò)年時(shí)，爺爺、奶奶，總是往我袋里放壓歲錢(qián);阿姨、姨夫、叔叔、嬸嬸……也都是對(duì)我關(guān)懷倍至。而這些青銅和葵花想都不敢想，他們吃不飽，穿不暖，只有夢(mèng)才是甜蜜的。但是青銅和葵花能夠坦然的面對(duì)自己苦難的生活，與困難作斗爭(zhēng)，他們?nèi)匀桓械缴钍强鞓?lè)的。而我呢，對(duì)自己的生活、家人仍不滿(mǎn)意，更讓我慚愧的是每次遇到困難和挫折，不是屈服就是求救，心里埋怨自己的命苦。我讀完《青銅葵花》這本書(shū)，我徹底地明白了“少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才能做一個(gè)強(qiáng)者?！边@句話(huà)的真正含義。
我們今天應(yīng)該珍惜自己的幸福，更要能夠坦然地面對(duì)挫折，因?yàn)榻?jīng)歷苦難是一件好事，它能幫助你磨練意志，讓你成為生活的強(qiáng)者，感受生活的快樂(lè)。讓我們以微笑征服挫折吧!
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇九
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《青銅葵花》。青銅葵花是什么?是花名嗎?還是，用青銅做的葵花?當(dāng)剛剛看到這個(gè)書(shū)名，我感到心頭不解和疑惑，許許多多的問(wèn)題涌上心頭。然而，心中那一絲暖暖的感覺(jué)，提示著我，這是一本好書(shū)。我迫不急待地翻開(kāi)了這本書(shū)。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。命運(yùn)將他們牽扯在一起，又匆匆地將他們分開(kāi)。從前，有一個(gè)叫葵花的女孩，她跟著爸爸來(lái)到了大麥地村，爸爸卻不幸離世了。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓葵花遇到了青銅，并使他們成為了兄妹相稱(chēng)的朋友?？?2歲那年，命運(yùn)又無(wú)情地將他們倆分開(kāi)。
堅(jiān)強(qiáng)，是度過(guò)一切痛苦的秘訣，是我們走向燦爛明天的翅膀。你看，青銅以前不會(huì)說(shuō)話(huà)，是因?yàn)槟菆?chǎng)火災(zāi)?？稍趫?jiān)強(qiáng)地承受了一切痛苦后，他卻望著葵花消失的方向，用盡全身力氣叫了一聲“葵——花!”和普通人一樣，他竟然會(huì)講話(huà)了，看到這兒，我只覺(jué)得所有煙花都在齊放，彩色的煙火印紅了我心中的半邊天。
你看，葵花在失去爸爸時(shí)，哭得多么傷心，心情多么悲痛。可她還是挺了過(guò)來(lái)，并和青銅快樂(lè)無(wú)比地生活著。把粗茶淡飯的生活過(guò)得有滋有味，把本來(lái)平淡無(wú)味的人生活得多姿多彩。
有一首歌里有這么一句話(huà)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有睛空……”是啊，當(dāng)遇到困難時(shí)，我們不應(yīng)該害怕地躲在避風(fēng)港里，而應(yīng)該勇敢地正視困難，戰(zhàn)勝困難。因?yàn)?，我們要插上翅膀，一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，一雙可以引領(lǐng)我們走向光明的翅膀，戰(zhàn)勝困難，沖出困境。
我記得，在《超級(jí)演說(shuō)家》節(jié)目里，有一位名叫陳州的演講者，一位高位截肢在外流浪十七年的殘疾人。我喜歡他的故事，喜歡他的笑容，喜歡他的自信，陳州在演講中說(shuō)道：“其實(shí)人生就像一次旅行，我沒(méi)有了雙腿，我的腳步變慢了，就是因?yàn)槲业哪_步變慢了，那么我更能體會(huì)生命之美”。他怎么會(huì)有這樣讓人倍感溫暖和振奮的話(huà)語(yǔ)呢?原來(lái)，這只有兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)。短短兩個(gè)字，能做到的人卻寥寥無(wú)幾。但，你只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就能從黑暗的絕望里看到光明的希望，就能走出無(wú)情的黑夜邁向燦爛的明天。
奔向這書(shū)的盡頭，我靜聽(tīng)他們的歡樂(lè)和淚水，體會(huì)他們的喜怒與哀樂(lè)。這本書(shū)，就像也給我插上了一雙體會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
堅(jiān)強(qiáng)是什么?它是船槳，給予我們劃船的力量;它是燈塔，引領(lǐng)我們劃向勝利的彼岸;它是翅膀，帶我們飛向燦爛的光明。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十
在暑假的時(shí)候，我讀了一本曹文軒寫(xiě)的的一本書(shū)——《青銅葵花》，當(dāng)我讀完書(shū)的最后一頁(yè)時(shí)，我心情特別地激動(dòng)，就像一個(gè)小兔子在我心頭跳個(gè)不停。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫青銅的啞巴男孩和一個(gè)叫葵花的女孩的故事。一個(gè)很偶然的機(jī)緣，讓農(nóng)村男孩青銅和城市女孩葵花成為了以兄妹相稱(chēng)朋友。從那以后他們倆就在一起長(zhǎng)大，一起走過(guò)許多坎坎坷坷?？删驮诳?2歲那年命運(yùn)又將她找回了城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。作者揮動(dòng)筆毫，將大麥地人的貧窮和生活中的磕磕絆絆生動(dòng)地描寫(xiě)了出來(lái)。記得讓我印象深刻的是他們?cè)诿鎸?duì)饑餓來(lái)臨時(shí)的一種良好心態(tài)。大麥地在經(jīng)過(guò)蝗蟲(chóng)的攻擊后，變得死氣沉沉，糧食變得所剩無(wú)幾；在經(jīng)過(guò)洪水的侵略后，房子變得面目全非。這些的災(zāi)難對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一次一次的打擊和考驗(yàn)。而在面對(duì)這些考驗(yàn)時(shí)，他們能去蘆葦蕩里尋找蘆根來(lái)吃；他們能夠在自己家的小水灘中捕撈鯉魚(yú)吃；在苦難來(lái)臨時(shí)，他們能去樂(lè)觀的面對(duì)，他們依然能在逆境中奮起。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都有大魚(yú)大肉伺候著，夏天有空調(diào)，冬天有暖氣。在面對(duì)生活中一次又一次小小的挫折后，有些人只會(huì)怨天尤人，只會(huì)抱怨上天的不公平，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要在絆倒的地方爬起來(lái)。與那些窮苦的大麥地人來(lái)比，那些人只是比他們更膽小，更懦弱！
其實(shí)，挫折是我們每個(gè)人一生的寫(xiě)照，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹？挫折是我們成長(zhǎng)道路上的必要關(guān)卡，也是我們?nèi)松械目简?yàn)，就像美麗的寶石必須要經(jīng)過(guò)提煉和發(fā)掘，才能讓他本身發(fā)射出耀眼光芒。挫折的背后就是成功，是挫折讓我們一次又一次地通過(guò)考驗(yàn)，讓我們體會(huì)到了人生中的酸甜苦辣。
讀了《青銅葵花》這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，從書(shū)中我也明白了很多成長(zhǎng)過(guò)程中的道理，以后我要多讀些有著人生哲學(xué)的書(shū)，它使我的生活充滿(mǎn)了意義，變得豐富多彩！
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十一
哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)是無(wú)微不至的，正當(dāng)盤(pán)算著誰(shuí)才能去上學(xué)時(shí)，哥哥把這千載難逢的機(jī)會(huì)大公無(wú)私地讓給了妹妹;當(dāng)妹妹要參加文藝表演，需要一條項(xiàng)鏈做配飾時(shí)，青銅不惜被劃破臉頰，為妹妹親手制作了一條匯聚著自己對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)的項(xiàng)鏈;當(dāng)大水沖走自家的房屋時(shí)，青銅為了他最親最?lèi)?ài)的妹妹，離開(kāi)了大麥地，去尋找該房屋的金茅草;當(dāng)妹妹坐上大船已經(jīng)啟程準(zhǔn)備到達(dá)遙遠(yuǎn)的城市時(shí)，哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛(ài)的二字“葵花”
都說(shuō)血比水濃，但這句話(huà)卻在他們身上失效了，哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心，他全心全意對(duì)妹妹好，對(duì)他來(lái)說(shuō)，妹妹早已比自己還要重要，這樣的情意，就是放在有著血緣關(guān)系的人之間也說(shuō)不上，這是人間里多么無(wú)私的愛(ài)，多么純潔的愛(ài)啊!
這本書(shū)深深地感動(dòng)了我，因?yàn)樵谶@本書(shū)里有感嘆，有歡笑，也有眼淚。他們真的是一對(duì)非常好的兄妹。哥哥勤奮老實(shí)，妹妹乖巧懂事，是他們用愛(ài)編織了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。青銅和葵花那種質(zhì)樸的美，體現(xiàn)在他們善良、純真的心靈上，是他們用愛(ài)創(chuàng)造了這一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十二
一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活一起長(zhǎng)大。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
在這本書(shū)中，我最有印象的片段是：“當(dāng)時(shí)的天空，一輪太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈。他忘記了自己是在一只小船上，忘記了自己是一個(gè)不習(xí)水性的人，蹲了下去，伸出手向前竭力的傾著身體，企圖去夠一張離小船最近的葵花，小船一下傾覆了。他多么想最后看一眼女兒，然而，岸上卻只有那棵老榆樹(shù)……”講了主人公葵花的爸爸為了尋找她，坐小船過(guò)河，因意外不習(xí)水性的爸爸不幸落水，在他生命的最后一刻，他還是沒(méi)有見(jiàn)到女兒，這一幕讓人動(dòng)淚，所謂父愛(ài)如山啊。
這本書(shū)讓我明白了，我們要應(yīng)當(dāng)敢于正視面對(duì)痛苦，尊敬痛苦，在生活中，凡是不能擁有歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，也不愛(ài)痛苦。遇到困難應(yīng)該冷靜面對(duì)，少年的時(shí)候，就有一種對(duì)痛苦的'風(fēng)度，長(zhǎng)大了才可能會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
我們每天都在目睹耳聞這些苦難。當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)的荒原上，一路倒斃一路遷徙的時(shí)候;當(dāng)阿爾卑斯山上發(fā)生大雪崩，將人的一片歡笑頓時(shí)掩埋于雪下的時(shí)候;當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于數(shù)萬(wàn)年的黑暗之中的時(shí)候……這個(gè)世界上是只沒(méi)有歡樂(lè)與幸福的。
這本書(shū)非常的精彩，我非常喜歡，在書(shū)中我學(xué)到了許多道理。“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”曹文軒爺爺?shù)倪@句話(huà)我會(huì)記在心里的，讓我們一起加油吧!
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十三
在城市的盡頭，有一個(gè)叫葵花的小女孩雙親都去世了，一位叫青銅的啞巴男孩和他的親人收養(yǎng)了他，青銅和他的家人把全部精力，大愛(ài)都給予了葵花，可是，命運(yùn)又將葵花召回她所生活的城市。青銅還是遙望蘆蕩的盡頭。
讀完此書(shū)后，給人的第一感覺(jué)就是唯美凄涼。青銅家窮，我想葵花看到別的女孩子拍照片，穿新衣服，不可能不羨慕的吧。她卻沒(méi)和青銅要錢(qián)拍照，難道這不是葵花的愛(ài)嗎？可她博得了全村女孩子沒(méi)有的：青銅對(duì)她的愛(ài)。有了這種美麗的愛(ài)，神圣的愛(ài)，杰出的愛(ài)，無(wú)價(jià)的愛(ài)，即使一生沒(méi)有榮華富貴，金山銀山也值得！文章的結(jié)尾雖沒(méi)有大團(tuán)圓式的結(jié)局，但也體現(xiàn)出青銅對(duì)她的愛(ài)，他的愛(ài)芬芳生命，超越時(shí)空。用這種愛(ài)打破本應(yīng)千年不變的常規(guī)：他會(huì)說(shuō)話(huà)了！
他們互相愛(ài)著。
本次四川地震，雖然房倒瓦散，一片廢墟，但是人們都踴躍地向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，人們感受到了被愛(ài)和給予愛(ài)的溫暖，人間變成了愛(ài)的天堂。
每當(dāng)你在家中吃餅干，舒服地躺在沙發(fā)上看電視。你是否想過(guò)幫父母做些事情，是否想過(guò)山區(qū)的那些孩子還沒(méi)有的讀書(shū)。愛(ài)，不是說(shuō)只是別人給予你，你就是在著兒守株待兔的等待愛(ài)的到來(lái)？朋友，別忘了，愛(ài)，不是一個(gè)人去愛(ài)，而是全世界！播撒愛(ài)的種子，收獲快樂(lè)甜蜜，捕捉永恒瞬間。
我們生活在一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，有吃有穿，被父母寵著，父母把所有的愛(ài)都花在了你的身上，每天過(guò)著悠然的生活，更應(yīng)該也試著去關(guān)心別人，真心的溫暖，幫助他人。
生活如你所愿，你一定得到了真實(shí)的，這個(gè)世界值得用生命浸潤(rùn)神圣的愛(ài)！同時(shí)將愛(ài)傳遞下去！
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十四
《青銅葵花》這本書(shū)十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩，他曾在五歲時(shí)的一場(chǎng)大火中失去了語(yǔ)言能力。而葵花則是指一位三歲時(shí)就沒(méi)了媽媽?zhuān)邭q時(shí)父親又淹死在河中，從此成為了一個(gè)孤兒的女孩。
青銅的家境雖然十分貧苦，但看到成為孤兒的葵花，還是好心地收留了她。從此，青銅和葵花就成為了兄妹相稱(chēng)的好朋友，他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。
失去了語(yǔ)言能力的青銅，把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時(shí)，全家人吃不飽，穿不暖可還要下地干活，拼命地掙錢(qián)供葵花上學(xué)?？梢?jiàn)青銅的一家怎么不善良呢？葵花也是如此的.知恩圖報(bào)，她也在為這個(gè)家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢(qián)看病，小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦就去打工掙錢(qián)，掙來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過(guò)這件事足可見(jiàn)她的一份孝心，是非常令人感動(dòng)的。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十五
《青銅葵花》寫(xiě)的是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的小男孩青銅與堅(jiān)強(qiáng)、純真的小女孩葵花的故事。因?yàn)榘职衷诔抢镒钪淖髌肪褪恰肚嚆~葵花》，也就是用青銅做成的葵花，高的有一丈多，矮的卻只有幾寸。有單株的、有雙株的，還有三五株或成片的。角度各異，造型各異。因此，爸爸給自己的女兒取了一個(gè)鄉(xiāng)下女孩才取的名字—葵花。
葵花是一個(gè)純真、堅(jiān)強(qiáng)的清瘦的小女孩。一次，爸爸在船上吃力的撿自己的畫(huà)稿時(shí)，不幸落入水中，失去了生命?？煽](méi)有哭。她對(duì)自己說(shuō)：“葵花不哭”。在這里體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)。青銅一家是大麥地最窮的一家，卻收留了一個(gè)素不相識(shí)的小女孩葵花，還用錢(qián)供她讀書(shū)，他們真善良。
青銅是個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子。在一次大火中，發(fā)了5天高燒，等燒退了時(shí)，除了眼睛變得出奇的大、出奇的亮和身子瘦了許多以外，最重要的就是原本說(shuō)話(huà)流利的他竟然不會(huì)說(shuō)話(huà)了。
從此，青銅的世界便變得很孤獨(dú)。他的世界里，只有奶奶一個(gè)人能進(jìn)入。至于他的朋友，除了奶奶，就是他的牛。因?yàn)樗嘈排Ｄ堋奥?tīng)懂”他的話(huà)，相信牛一定也很愿意和他交朋友的。
青銅的奶奶很善良。為了給青銅葵花做棉褲，竟然昏倒在棉花田里。青銅犯了錯(cuò)，奶奶竟然沖到爸爸面前，沖他叫道：“要打你就打我，不要打青銅！”
青銅家里的牛也很善良。它竟然不發(fā)牛脾氣，它非常溫順，甚至比人還溫柔。它還救過(guò)葵花?？ú恍⌒脑谔J葦蕩里迷了路，青銅出去找葵花，回來(lái)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)牛不見(jiàn)了，他倒在了地上，隱隱約約聽(tīng)到了牛的叫聲，他連忙爬起來(lái)，只見(jiàn)牛馱著葵花朝他跑來(lái)。
我最喜歡青銅，他的誠(chéng)實(shí)讓我喜歡他。自從葵花走后，他一直都想著葵花，連飯都不吃了，不管風(fēng)雨交加，還是太陽(yáng)毒曬，他都坐在那里。有一天，他隱隱約約看到葵花回來(lái)了，竟喊道：“葵—花！葵—花！”
我最討厭蝗蟲(chóng)，它讓青銅葵花瘦了一圈，讓青銅全家瘦了一圈，讓整個(gè)大麥地的人都吃不上飯。
青銅和葵花，都很堅(jiān)強(qiáng)、很純真，他們的眼睛都很大、都很亮。他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是—都有一種面對(duì)痛苦的風(fēng)度。
我最喜歡這一本書(shū)，因?yàn)樗指腥耍腥嗽谟谇嚆~給葵花的愛(ài)。沒(méi)了青銅，葵花就永遠(yuǎn)失去親人，沒(méi)有愛(ài)。我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)她了。
我喜歡《青銅葵花》這本書(shū)，如果你看了以后，你也會(huì)喜歡？
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十六
暑假里，我讀了一本很感人的書(shū)，叫做《青銅葵花》，不知道你有沒(méi)有讀過(guò)。故事講了城市女孩葵花的爸爸失足掉井水里被淹死了，青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花，至此之后，青銅每天上下學(xué)騎牛接葵花、賣(mài)掉一百零一雙蘆花鞋換錢(qián)給葵花照相、在寒冷的季節(jié)里用冰做成項(xiàng)鏈給葵花戴、把螢火蟲(chóng)裝進(jìn)南瓜花里當(dāng)燈照著葵花寫(xiě)作業(yè)……青銅無(wú)微不至地關(guān)心著葵花，而葵花也十分懂事，期末考試故意考砸退學(xué)，給奶奶攢錢(qián)住院，但奶奶終究是沒(méi)有挺過(guò)來(lái)，在葵花回來(lái)的幾天后去世了。
再看看我們，在家里是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不像青銅和葵花那樣，又懂事又會(huì)自力更生。青銅和葵花可以靠雙手來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)活自己，而我們一旦離開(kāi)了爸爸媽媽就什么也做不成。我們一旦遇到困難、挫折，只會(huì)求助別人的幫助，而青銅即使自己的.石墩被稻香渡的男孩搶走，也不想求助嘎魚(yú)幫忙，而是自己背起葵花看馬戲。對(duì)比青銅葵花來(lái)說(shuō)，我們簡(jiǎn)直微不足道！是啊，每一個(gè)年代都有它的痛苦，而我們不能逃避痛苦，要面對(duì)它，挑戰(zhàn)它。要像青銅、葵花一樣，像大麥地的人一樣，用自己的勇氣與機(jī)智將它打下去，才會(huì)看見(jiàn)人生的道路，看見(jiàn)痛苦后面的美麗之處！
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十七
《青銅葵花》寫(xiě)的是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的小男孩青銅與堅(jiān)強(qiáng)、純真的小女孩葵花的故事。因?yàn)榘职衷诔抢镒钪淖髌肪褪恰肚嚆~葵花》，也就是用青銅做成的葵花，高的有一丈多，矮的卻只有幾寸。有單株的、有雙株的，還有三五株或成片的。角度各異，造型各異。因此，爸爸給自己的女兒取了一個(gè)鄉(xiāng)下女孩才取的名字—葵花。
葵花是一個(gè)純真、堅(jiān)強(qiáng)的清瘦的小女孩。一次，爸爸在船上吃力的撿自己的畫(huà)稿時(shí)，不幸落入水中，失去了生命?？煽](méi)有哭。她對(duì)自己說(shuō)：“葵花不哭”。在這里體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)。青銅一家是大麥地最窮的一家，卻收留了一個(gè)素不相識(shí)的小女孩葵花，還用錢(qián)供她讀書(shū)，他們真善良。
青銅是個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子。在一次大火中，發(fā)了5天高燒，等燒退了時(shí)，除了眼睛變得出奇的大、出奇的亮和身子瘦了許多以外，最重要的就是原本說(shuō)話(huà)流利的他竟然不會(huì)說(shuō)話(huà)了。
從此，青銅的世界便變得很孤獨(dú)。他的世界里，只有奶奶一個(gè)人能進(jìn)入。至于他的朋友，除了奶奶，就是他的牛。因?yàn)樗嘈排Ｄ堋奥?tīng)懂”他的話(huà)，相信牛一定也很愿意和他交朋友的。
青銅的奶奶很善良。為了給青銅葵花做棉褲，竟然昏倒在棉花田里。青銅犯了錯(cuò)，奶奶竟然沖到爸爸面前，沖他叫道：“要打你就打我，不要打青銅！”
青銅家里的牛也很善良。它竟然不發(fā)牛脾氣，它非常溫順，甚至比人還溫柔。它還救過(guò)葵花。葵花不小心在蘆葦蕩里迷了路，青銅出去找葵花，回來(lái)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)牛不見(jiàn)了，他倒在了地上，隱隱約約聽(tīng)到了牛的叫聲，他連忙爬起來(lái)，只見(jiàn)牛馱著葵花朝他跑來(lái)。
我最喜歡青銅，他的誠(chéng)實(shí)讓我喜歡他。自從葵花走后，他一直都想著葵花，連飯都不吃了，不管風(fēng)雨交加，還是太陽(yáng)毒曬，他都坐在那里。有一天，他隱隱約約看到葵花回來(lái)了，竟喊道：“葵—花！葵—花！”
我最討厭蝗蟲(chóng)，它讓青銅葵花瘦了一圈，讓青銅全家瘦了一圈，讓整個(gè)大麥地的人都吃不上飯。
青銅和葵花，都很堅(jiān)強(qiáng)、很純真，他們的眼睛都很大、都很亮。他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是—都有一種面對(duì)痛苦的風(fēng)度。
我最喜歡這一本書(shū)，因?yàn)樗指腥耍腥嗽谟谇嚆~給葵花的愛(ài)。沒(méi)了青銅，葵花就永遠(yuǎn)失去親人，沒(méi)有愛(ài)。我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)她了。
我喜歡《青銅葵花》這本書(shū)，如果你看了以后，你也會(huì)喜歡？
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十八
可是，后來(lái)，葵花最終還是回到了城市里，青銅大叫。
“葵——花”
雖然吐詞不清，但這聲音確實(shí)是從青銅的喉嚨里發(fā)出的。
讀了這本事后，我們可以像青銅、葵花一樣，善待周?chē)娜?，以?lè)觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，相信吧，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹?？嚯y是暫時(shí)的，我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。
青銅葵花六年級(jí)閱讀心得篇十九
暑假，我花了三天時(shí)間看完了著名作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》，回味無(wú)窮。
它描述了這樣一個(gè)故事;那年春天，一些城里人去了大麥地，讓那里的人領(lǐng)養(yǎng)葵花，嘎魚(yú)一家和青銅一家都十分喜歡她，但她必須做出一個(gè)選擇。到了青銅家，全家人都和氣融融的，但是馬上又要開(kāi)學(xué)了，全家人都為青銅葵花上學(xué)的事?lián)鷳n(yōu)。最后，葵花還是去上學(xué)了，并教了青銅一些字。為了能讓葵花照上照片，大雪天去賣(mài)蘆花鞋。一次學(xué)校要辦活動(dòng)，葵花需要一條項(xiàng)鏈，青銅用冰給她做了一條?？ㄏ胍磻颍嚆~就背了他一晚上?？ㄒ獙?xiě)作業(yè)，但是家里沒(méi)有燈，青銅就去抓螢火蟲(chóng)做了南瓜燈為葵花照明。在蝗蟲(chóng)放肆地吃著莊稼時(shí)家人讓葵花吃得最多。在葵花十二歲那年命運(yùn)將她召回了城市，青銅生平第一次喊出了葵花的名字。
青銅的責(zé)任是照顧葵花，讓她不受欺負(fù)，葵花的責(zé)任是讀書(shū)，教哥哥認(rèn)字，爸爸媽媽和奶奶的責(zé)任是賺錢(qián)，讓葵花有書(shū)讀。警察的責(zé)任是為民除害，記者的責(zé)任是在第一時(shí)間得到重要新聞，工人的責(zé)任是為人們?cè)斐鲎詈玫姆孔?，郵遞員的.責(zé)任是把信準(zhǔn)確無(wú)誤地送到收信人手中，作家的責(zé)任是為讀者寫(xiě)出他們最滿(mǎn)意的書(shū)，運(yùn)動(dòng)員的責(zé)任是好好練習(xí)，為祖國(guó)，為自己爭(zhēng)光，母狼的責(zé)任是喂好小狼，教會(huì)它怎樣捕食……而人類(lèi)現(xiàn)在最大的責(zé)任就是保護(hù)好地球，不污染環(huán)境。每個(gè)人都有自己重大的責(zé)任我們都應(yīng)該盡自己最大的努力去完成這個(gè)責(zé)任。