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幸福成長初二篇一
歲月的年輪，周而復始地轉動。而我一直在不變的愛中幸福成長。
小學一年級的時候，我們剛剛背起書包上學堂，清澈、單純、天真，父母一直是我上學途中的護花使者。爸爸媽媽，送我去上學吧！寶貝，當然了，我們去上學吧。于是，每次左手牽著父親，右手牽著母親，蹦蹦跳跳地去上學，是我最大的幸福。那時，父母溫暖的手心牽著我，走過了無數(shù)個日日夜夜，走過了無數(shù)個成功失敗，走過了無數(shù)個歡樂記憶?，F(xiàn)在的我，長大了，不再需要父母的接送，但是父母在我每次出門時說的'那句路上小心，注意安全的叮囑依然讓我沉浸在愛的甜蜜之中。
小時候，每當我受了委屈，總是會先想到媽媽的懷抱，那兒永遠是我的心靈港灣，那兒有別處所沒有的香甜。心中的委屈被那兒的香甜所驅散，久久纏繞在心中的苦悶都在瞬間得以消散。現(xiàn)在，我長大了，原以為這種香甜的感覺會因歲月的流逝而消逝。可是，當我再一次投入媽媽的懷抱，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)這種感覺依然存在，比起以前，更加濃烈。在這種濃烈而香甜的愛中，我長大了，媽媽的懷抱卻永遠是我心靈的驛站。
打開日記簿，熟悉的文字記述著朋友的點點滴滴。歲月的流逝，已使字體的顏色一天天變淡，腦子里關于朋友的記憶卻無法消散。記憶中的朋友的每一個笑容，每一個聲音，每一個祝福都已在成長的路上，留下了難以磨滅的痕跡，只要我相信，我愿意，它就不會在我的世界里消散。成長的路上，雖然我早已長大，但它們伴隨我一步一個腳印。
一路成長，一路真情，父母手心帶給我的溫暖，媽媽懷抱給予我的香甜，朋友給我?guī)淼男腋＃谖页砷L的路上陪我一路前行。原來，愛一直在我身邊，在我心里，與我始終不離不棄。
我，在愛中幸福成長，過去是，現(xiàn)在是，將來也是，直到永遠
幸福成長初二篇二
幸福是?也許天真稚氣的小孩會說：“幸福就是有糖糖吃!”也許當代的中學生會說：“幸福就是成績優(yōu)異，站在所有人的前沿?！倍覍π腋５睦斫鈪s很簡單，那就是不羨慕別人，能做好自我。
小時候，自己就像一只擁有超強模仿力的“猴子”，總是去刻意模仿周圍世界的一切事物，記得曾經模仿過老鷹飛啊，小兔跳啊，還有更令我不可思議的是自己竟然學盲人走路!那時候的自己模仿得惟妙惟肖，看見我做這些動作的人，就時常向我豎起大拇指，而我呢，則以此為樂，得意洋洋的?，F(xiàn)在回想起來，發(fā)現(xiàn)這并不是我要的幸福，這只是一個孩子對他人的贊許的一種強烈渴望罷了。
隨著年齡的增長，我開始漸漸地擁有了自我。記得那一次，我擁有了自己的招牌動作，不再是兒時的那只“猴子”時，忽然有一種幸福的感覺涌上心頭。這時，覺得這才是真正的幸福。原來幸福是不羨慕別人，擁有屬于自己的“招牌動作”。
“我是女生，可愛的女生……”每天都哼著這首各，但卻有不少人說我不像個女孩子。我呢，整個人大大咧咧的，說話“高聲洪亮”，我所到之處未聞吾人，先聞吾聲，只要我一開口說話，就如“轟隆隆的.雷鳴”，響徹“云霄”。家人常教育我：女孩子說話要柔聲細氣的，我也多次嘗試過，可每每這樣做，我都會感到特別別扭，特別難受，仿佛快要窒息了一樣，而每當能還原為往日的我時，我就會感到很開心、自然，覺得自己很幸?！K于能做回自我了!
幸福成長初二篇三
放學后，我看到爸爸媽媽一塊來接我，我還以為今天是什么紀念日呢，媽媽說：“今天我們一起到外面吃飯，然后我們到濰河去?！蔽腋吲d地說：“太好了?！庇谑俏覀儊淼搅恕巴馄艠蛑嗟辍?，我們美餐了一頓，就趕往濰河的風光地帶，我們不止一次的到過這里，但還是被這里的風景所吸引。初夏的微風輕輕的吹著我們的臉頰，滿地的小花散發(fā)著淡淡的清香，這里的空氣好新鮮，這里的景色好迷人。
我們找了一個安靜的地方坐下，我拿出語文書，在這里讀書的感覺真好，一會的功夫我就把課文背熟了。往遠處望去，清清的河面上有位老爺爺站在竹筏上捕魚，河水蕩起一圈圈波瀾，好動人的畫面，我都看的入迷了。我們沿著小路往前走，我看到了一座正在修建的大木橋，我能想象得出，不久的這里，大橋修建好了，人們站在木橋上，欣賞著爭奇斗艷，五彩繽紛的鮮花，看著美麗的景色，心里一定很開心!
我們的邊走邊聊，媽媽說：“這就是幸福!”是啊，我也感到很幸福!
幸福是?也許天真稚氣的小孩會說：“幸福就是有糖糖吃!”也許當代的中學生會說：“幸福就是成績優(yōu)異，站在所有人的前沿。”而我對幸福的理解卻很簡單，那就是不羨慕別人，能做好自我。
小時候，自己就像一只擁有超強模仿力的“猴子”，總是去刻意模仿周圍世界的一切事物，記得曾經模仿過老鷹飛啊，小兔跳啊，還有更令我不可思議的是自己竟然學盲人走路!那時候的自己模仿得惟妙惟肖，看見我做這些動作的人，就時常向我豎起大拇指，而我呢，則以此為樂，得意洋洋的?，F(xiàn)在回想起來，發(fā)現(xiàn)這并不是我要的幸福，這只是一個孩子對他人的贊許的一種強烈渴望罷了。
隨著年齡的增長，我開始漸漸地擁有了自我。記得那一次，我擁有了自己的招牌動作，不再是兒時的那只“猴子”時，忽然有一種幸福的感覺涌上心頭。這時，覺得這才是真正的幸福。原來幸福是不羨慕別人，擁有屬于自己的“招牌動作”。
“我是女生，可愛的女生……”每天都哼著這首各，但卻有不少人說我不像個女孩子。我呢，整個人大大咧咧的，說話“高聲洪亮”，我所到之處未聞吾人，先聞吾聲，只要我一開口說話，就如“轟隆隆的.雷鳴”，響徹“云霄”。家人常教育我：女孩子說話要柔聲細氣的，我也多次嘗試過，可每每這樣做，我都會感到特別別扭，特別難受，仿佛快要窒息了一樣，而每當能還原為往日的我時，我就會感到很開心、自然，覺得自己很幸?！K于能做回自我了!
幸福成長初二篇四
我生活在一個既幸福有溫暖的家庭中，有爸爸媽媽對我的疼愛，爺爺奶奶對我的關心和關愛，我真的很幸福。
我從小爸爸媽媽在外地工作，只有爺爺奶奶照顧我的生活，雖然爸爸媽媽不在我的身邊，但是他們非常的愛我，每次他們回來看我的時候都帶正我去超市買很多我喜歡吃的、用的，只要是我喜歡的東西，不管多少錢，他們都給我買。
我從小到現(xiàn)在，一直都是和爺爺奶奶生活在一起，我每天上學放學，都是爺爺騎著自行車送我上學，放學去接我，不管是怎么炎熱、寒冷，爺爺都回去學校接我。記得有一年冬天，天真冷啊，爺爺騎著自行車接我回家，后座上坐著年幼的我，我對爺爺說：“我真冷！”爺爺聽了，毫不猶豫的把手套摘給了我，手套很大，上面還殘著爺爺?shù)捏w溫，套在我嫩嫩小小的手上，很暖和。到家了，爺爺把我抱下車，當時，我注意到了爺爺?shù)氖郑簝龅猛t，我趕緊給爺爺搓搓手，爺爺親了親我的臉蛋說：“我的小孫女長大了、懂事了?！蔽倚睦锔械轿艺嫘腋?。
奶奶對我的疼愛是無法比的。我每天放學回家后，作業(yè)不管怎么多，奶奶都在陪伴著我，我作業(yè)多的時候，沒有時間吃水果，奶奶就把水果削成一塊一塊的，用牙簽扎著喂我，每天早晨起床的時候，都是奶奶從床上把我扶起來，奶奶還問我喜歡吃什么，就給我做什么，如果我吃得多，奶奶就會開心的笑了。
我以后要好好學習，將來做一個有用的人才，來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。
是的，我，我的身邊充斥著幸福，幸福無處不在，幸福讓生活變得更溫暖。
幸福成長初二篇五
我們的中國，曾經貧窮落后，飽受欺辱。因而，作為一個中國人，一名炎黃子孫，我有一個期望和祝福的中國夢！期望我們的生活越來越幸福美好，期望我們中華民族越來越繁榮興旺，期望我們祖國越來越富強文明！不再被侵略欺凌，不再被剝削壓迫，不再饑餓寒冷，我的中國，我們的家園應該是天藍水碧、山清水秀的，一縷縷和煦的陽光，一張張幸福的笑臉……。
春節(jié)是一個重大而又隆重的節(jié)日，是承載著炎黃子孫數(shù)千年振興中華的夢想；是人們在一年結束之后的休息和與家人團圓；是富有民風民俗的美好寄托；標志著幸福、團圓、祥和、平安。
除夕那天，家里從早上就開始忙碌，下午四點多鐘，我們開始祭祀先祖。在客廳上安放了滿桌子的酒菜，點燃起兩支紅彤彤的蠟燭和三炷清香。燭火在嗶嗶啵啵不停地跳動，說是喜訊。在燭光人臉、香煙喜氣相映中，頓時使我感受到傳統(tǒng)的文明氣息在我心底萌動。我們虔誠地叩拜祈福，同時向祖先默許心中美好愿望。酒過三巡之后，燒起錫箔元寶，以此緬懷先祖，激勵自己，盼望來年幸福安康。晚上，我們三家八口歡聚一堂，其樂融融，一起吃頓年夜飯，嗑瓜子聊天。長輩們一面送給我裝著“壓歲錢”的紅包，一面叮嚀我好好學習，奮發(fā)向上。我默認著。其實我心中早有自己追趕優(yōu)秀、超越優(yōu)秀同學，勇向年級前20名登攀的夢想，唯愿“馬”到成功。
喜慶新春佳節(jié)的古風民俗多么濃烈，大街小巷大紅燈籠高高掛，商場超市張燈結彩人來人往；千家萬戶又將舊桃換新符；日以繼夜的鞭炮聲響徹云霄；盡情怒放的'煙花星光燦爛；人們走親訪友、相互祝福恭喜，處處洋溢著喜賀馬年的氣氛。似有一派“萬馬奔騰、馬到成功”的景象呈現(xiàn)眼前。我樂在其中，感到無比和諧，幸福。不由得想起一首小令：“馬，倒海翻江卷巨瀾。奔騰急，萬眾涌夢想”。
夜晚，與家人一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，在晚會上，多次提到了一個詞，那就是“中國夢”。中國夢是實現(xiàn)建設偉大祖國的夢，是人民向往美好幸福生活的夢。實現(xiàn)中國夢，需要從我做起，實現(xiàn)自己的小夢想，為大夢想傾注力量。我要為祖國的未來擔當這份責任，利用這充沛的時間；這大好的青春年華，在學習中積累知識，在積累中凝聚智慧和力量，滿懷自信，堅定信念，學有所成、學以致用，為實現(xiàn)中國夢作出自己的一份貢獻，以此報答老師、報效祖國——它是我求學途中的正能量。去創(chuàng)造美好幸福的明天。
未來是美好的，已經是新的一年了，但愿馬年大吉，馬到成功！
幸福成長初二篇六
聽姥姥講，在以前他們的年代時，他們連吃塊肉都很難，而我們現(xiàn)在卻想吃什么就吃什么，多幸福啊。
記得小時候，我有一次發(fā)燒燒得很嚴重，爸爸媽媽就在我床旁邊，一直看著我，晚上都不睡覺。他們心里一定在想：“趕快好吧，這次發(fā)燒太嚴重了?！倍r候的我卻不懂得這些事，只知道哭鬧，一點兒都不體會父母的心情。雖然最后好了，可是給父母帶來的麻煩太多了。如果是現(xiàn)在，我一定會自己做，讓日夜為我們操勞的父母歇一會兒。
但是我印象最深的`卻是另一件事情。小時候我特別愛吃炸蝦，媽媽就常給我做。想吃肉，媽媽也常給我做。我總想：這生活多么幸福啊。有時想去公園玩，爸爸就會領我去，回來吃媽媽做的可口飯菜。每當我津津有味地吃著炸大蝦時，媽媽卻不吃肉，只吃蝦頭。我就問媽媽怎么回事，媽媽說：“我不愛吃蝦肉?！蔽冶阈乓詾檎妫瑡寢屢蛔鑫r，我就把蝦頭都揪下來給媽媽，媽媽竟沒有說我，反而說我孝順，我還十分高興。我一邊吃著美味多汁的蝦肉，一邊在想：要是天天都能吃到蝦該多好。當然，現(xiàn)在也挺幸福，總能吃到蝦。
我就這么長大，直到上學的時候才知道母親并非愛吃蝦頭，而是把好東西都讓給我，母愛真是不容易。
我現(xiàn)在上初中了，依舊那么幸福?，F(xiàn)在雖然沒有那些蝦了，但我有一個愛我的媽媽和一個呵護我成長的爸爸。
幸福成長初二篇七
我喜歡讀書，我也讀過很多書。讀書讓我受益匪淺，書給予了我很大的啟示，讓我享之不盡，用之不完。
我很小的時候，爸爸常常給我講《格林童話》《安徒生童話》我也百聽不厭。讀完一個故事，都會明白一個道理。《漁夫和金魚》告訴我們不要太貪心，最終會空歡喜一場。《丑小鴨》告訴我們只要有勇氣就有希望丑小鴨也能變成白天鵝。你總能從書中發(fā)現(xiàn)很多新東西，不管你看多少遍。
我喜歡讀書，我也讀過很多書。讀書讓我受益匪淺，書給予了我很大的啟示，讓我享之不盡，用之不完。
幸福成長初二篇八
我們的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡單的兩個字，卻又千斤重的分量。它，疑聚了說不盡的愛，疑聚圣潔的愛，疑聚了偉大的愛！幸福，就像一杯茶，須慢慢飲用；才能品嘗出它的清香甘醇；幸福，就像一張紙，輕輕一舔，就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜裹著愛！
幸福就像影子一樣，溫暖著我，讓我從不感到孤獨無援；幸福,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈；幸福還如一面鏡子，提醒著我，讓我不斷完善自我……我很幸福，因為我在幸福中成長。
幸福成長初二篇九
漫步在幽靜的院落里，清風徐徐從耳際拂過，細雨絲絲從臉龐掠過，留下的淚水與雨水相擁而落，打出的水珠是釋放的快樂。
成長，看似簡單的詞語，卻充滿了不簡單的酸甜苦辣。
成長中的我，困惑、迷惘、失落、憂愁。
金色的夢想，絢麗的青春。原本美好一切，現(xiàn)在在我看來，都是空虛。父母的嘮叨，朋友的離去，使寂寞這面網無聲無息地撒向我。我害怕寂寞，猶如害怕在曠野里只身夜行。
我希望自由，我渴望快樂；我不要榮華富貴，我只想要平淡、安定、幸?！?BR> 在一棵滄桑的`樹下，與一位避雨的老者談起，他意味深長地笑笑：“成長像一條麻繩。被勒住，難免會不舒服。不自在，有時甚至會感到傷痛。但為了成長，付出這些代價又何妨呢？畢竟，我們追求的并不只是一時的輕松，而是為了得到永遠的快樂?！?BR> 是啊，永遠的快樂！
成長，猶如一杯濃咖啡。我們排斥它的苦，卻往往忽略它苦過之后的甜。成長中的我們需要細細地品味成長，才發(fā)現(xiàn)：成長的甜，會美過開始的苦！
雨，不知何時停了，被雨水沖洗過的世界煥然一新。天邊那道炫麗的彩虹，把萬物融為一幅美麗的畫卷。一切的一切，是那么和諧、平淡！
我開心的笑，發(fā)現(xiàn)成長其實是戴著面具的天使——丑陋的背后是那張完美的臉，大雨過后是美麗的彩虹，煩惱過后是更加的快樂。
我站在小橋上望向遠方，仿佛看見了自己的夢想和希望。
幸福成長初二篇十
一大早，便聽見媽媽的聲音：“小懶蟲，起床了，看看我給你做了什么好吃的?！蔽胰嗔巳嘌劬Γ樦阄堵劻顺鰜?。我不由得大叫：“呀，今天是什么好日子呀，怎么這么豐盛。”媽媽在一旁說：“現(xiàn)在你上初中了，我和你爸爸決定，一周抽出兩天時間，給你做頓好的，補充一下營養(yǎng)?！蔽翌D時感覺一股暖流涌上心頭。
幸福是媽媽的一句問候，幸福是在沮喪時一個鼓勵的眼神，我在爸爸媽媽給我的幸福中成長。
今天，媽媽讓我去給她買東西，費了好大的勁兒，終于買齊了，我拿好找回的零錢向外走去，可是外面天寒地凍，路上也是結了厚厚的冰，盡管我走的小心翼翼，可還是一個踉蹌，摔倒在地上，這時一旁的老奶奶看到我，急忙關切的問：“孩子怎么樣，沒摔疼吧！”我望著老奶奶那急切充滿關愛的眼神說：“沒事，老奶奶?！边@時老奶奶提著的心才落下來，對我說：“沒事就好，沒事就好?！闭f著，又幫我撿起了地上的水果和零錢。
幸福是在你無助時的一聲問候；幸福是在你傷心是關懷，我在陌生人給我的幸福中成長。
幸福是一條川流不息的河，能夠滋潤我們的心田；幸福是一盞永不熄滅的燈，點亮我前進的路；幸福是一陣風，輕輕吹過，卻讓人感覺無限的涼爽。幸福其實很簡單，我。
幸福成長初二篇十一
幸福是什么？幸福是飄蕩在牛奶上的一縷陽光；幸福是點綴在瓜瓤中的個個小洞；幸福還是躺在蛋殼里的火紅太陽。
牛奶上的陽光。
漸漸地，我長大了，從一個無知的小孩成為了一名初中生。環(huán)境變了，老師變了，同學也變了，唯一不變的是那杯充滿愛意的牛奶。隨著我的成長，作業(yè)量也越來越大了。每天吃完晚飯，我就拎起書包，越過客廳，直奔我的房間。拿出作業(yè)，抓起筆，便開始埋下頭“唰唰唰”地寫作業(yè)。時間老人一刻不停地走動著，不知不覺，就已到了深夜。周圍的空氣都似乎凝固了似的，一切變得是那么安靜，只留下了我的書寫聲。突然，“啪”的一聲打碎了這一切，我一扭頭，只見媽媽端著一杯熱牛奶出現(xiàn)在了門口，她一看我，不好意思地說：“打擾打你學習了吧，我給你熱了一杯牛奶，你快喝，喝完繼續(xù)讀書?！眿寢屪吡诉M來，放下牛奶，就馬上出去了。我呆呆地望著那杯牛奶，上面飄蕩著一縷陽光，融化了周圍，更照了我的心。
瓜瓤中的小洞。
每逢夏天，我總會要求媽媽買西瓜。不論是小時候，還是現(xiàn)在。我每次吃西瓜總會一口就吃下去，籽也不吐出來，媽媽也總會在一旁笑著說：“籽都吞下去，看籽不在你肚子里長出一個大西瓜來！”那時，我總會害怕地問道：“怎么辦？怎么辦？”然而現(xiàn)在，瓜瓤中只留下了一個個的小洞。那次，我正在看電視，只見媽媽抱著一個鮮紅的瓜瓤進來，“看，我發(fā)明的無籽西瓜，想不想嘗嘗看啊？”“好！”我當然樂意啦，我可不想再吃西瓜籽了。我抱起西瓜就大口大口地吃了起來，但瓜瓤上的小洞似乎挺醒了我什么，這分明就是媽媽用牙簽將一個個籽兒挑出來的?。∵@一個西瓜雖然不完整了，但填進去的是媽媽對孩子的愛。
蛋殼里的太陽。
我愛吃咸蛋里的蛋黃，所以……。
幸福成長初二篇十二
如果您要問我，新疆班讓我最感動的是什么?是老師。在邗中的每一天我都被一些事情感動著。其中最讓我們感動的是我們民族部高一物理老師屠義和校長，家中唯一的女兒身患白血病，一直在住院治療，他顧不上去陪護照料，一節(jié)課也不落地給我們上課、批改作業(yè)，還要處理繁瑣的學校日常事務。我們看到他憔悴的面龐、疲憊的身子，不禁簌簌流淚。屠校長，你為了我們，可能算不上一位好父親，但你是我們心中最值得尊敬、最偉大的老師!還有被我們稱作“爸爸”的新疆高一1班班主任謝軍老師，他對同學的關愛同樣令我們感動。班上有個叫帕提古麗的女孩是個“老病號”，動輒暈倒，有時一連幾天都不能上課。謝老師對她就像對待家里的女兒一樣，陪她去醫(yī)院治療，照顧她掛水吃藥。有一次，當她一手提著吊瓶、一手扶著帕提古麗來到醫(yī)院的輸液室時，突然發(fā)現(xiàn)，坐在不遠處輸液的正是自己幾天都沒有見到的女兒!那一刻，女兒哭了，為有這樣一位偉大的父親而自豪;那一刻，帕提古麗也哭了，為能遇到這樣一位好老師而感到無比的自豪!就這樣，長時間的醫(yī)院治療，可帕提古麗的病卻仍不見好轉，根據規(guī)定可以讓她休學，但謝老師沒有這樣做。因為他不愿意讓這個單親家庭的孩子在父愛缺失的情況下，再次失去用知識改變命運的希望!于是他用自己的工資，買蛋白粉給他滋補，再配合治療，拍提古麗頭疼病奇跡般地好了，她留住了!謝老師用愛和對民族教育事業(yè)高度負責的精神留住了一個民族家庭的希望，成就著一個民族學生的夢想!
在邗中，我們各民族學生和諧相處，互相尊重?！肮艩柊罟?jié)”，我們請漢族學生吃馓子;中秋節(jié)，漢族學生請我們吃月餅。最不能忘懷的是元旦游藝晚會上，我們和內地班同學合作，開辦“創(chuàng)意游藝室”，承包“篝火燒烤吧”。我們一起游戲，一起品嘗親手燒烤的羊肉串。一時間，學校廣場，篝火烈烈，美食飄香，舞姿翩翩，其樂融融。歡聲笑語中，校長徐金才來到我們中間，和我們手拉手，唱起了歡快的新疆歌，跳起了熱情的新疆舞。我們就是用這種特殊的方式祈福新年，暢想未來，譜寫民族團結的樂章。
有了雨露的滋潤，才有草木的吐露新芽;有了陽光的普照，才有鮮花的競相綻放;有了邗中親人般的關懷，我們才有“十大杰出學生”競選的風采,才有校運會上獲獎的光榮。我們銘記于心，感恩于懷!我們自豪，我們是江蘇省民族團結先進集體;我們驕傲，我們是邗中的學子，邗中是我們學習的樂園，幸福生活、健康成長的家園。
內高班，成就了我們新疆學子的求學夢;內高班，書寫了我們民族和諧的新篇章。我們的夢從內高班起航，我們的心在祖國湛藍的天空中飛翔!
幸福成長初二篇十三
我的爸爸是一位長著高高的個子，特帥，特瀟灑的爸爸。爸爸會開車每到節(jié)假日的時后就帶我們去兜風，一家人在一起兜風的感覺真的很開心。我還喜歡爸爸帶我們去輪滑，輪滑看起來很難其實很簡單，只要平橫掌握好就會了。要是滑起來的感覺真的特好，很輕松，那時的我就象一只展翅飛翔的小鷹!爸爸很忙平時也是很少的時間陪我們。但是在我有要求的時候爸爸都是盡量滿足我。在我心里爸爸總是一個最帥的爸爸。
最關心我的還是我的媽媽，記得剛上小學一年級的時候，因為那時小弟弟很小，媽媽一邊帶小弟還要一邊教我，我寫一道題媽媽就教我一道。那時的我真的很笨，因為和我同齡的小朋友都上過學前班，而我那時因家里有點特殊情況我沒有去過幼兒園。所以剛上學的時候真的很笨成績一點都不好。但是我有一個好媽媽，每當我寫做業(yè)的時候媽媽就在一邊教我，那時我就連寫生字的筆順都不會，媽媽就一筆一筆的教我，直到現(xiàn)在還這樣教我們倆個人。有媽媽的陪伴，我的做業(yè)好寫的多了，完成的也非常的快。
我，是一個很快樂的小女孩，讀小學六年級。梳著一個長長的馬尾辮和同齡人比我的個子也不算矮，是很高的了。但以后可要減肥了，因為有點胖了，連大家都說我胖了。我有我的理想長大了想要做一名白衣天使，能為所有的人看病，做一名最好的大夫。我真的每天都是開心快樂的，因為我生活在一個幸福的家庭里，我得到了很多的溫暖和無微不至的關懷。所以我就象是一只快樂幸福的小鳥每天嘰嘰喳喳的又蹦又跳的。
幸福成長初二篇十四
我漫步書林。
然后一頭扎進歲月的長河。
風中送來陣陣的紙香。
(音樂配誦)關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
我們讀《詩》,重回《詩經〉廣袤而宏渺的時空，觸摸先民的脈搏和節(jié)律，探尋先民們昂揚向上的心聲，體味《詩經》里無窮的智慧(音樂配誦)“上德不德，是以有德，下德不失德，是以無德”，我們讀《道德經，明白了宇宙的根本，道出了天地萬物變化的玄機，明暗變幻的微妙,讓“道”真正地融入人們的日常生活之中，從身邊的細微末節(jié)，去體會老子的思想。
(音樂配誦)子曰：學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”
子曰：“三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?！?BR> 自古以來我們一直都在讀《論語》，聆聽至圣先師的教誨,它的經典語句，影響著世代中國人。如今,灰色的孔子又鏈接著多彩的世界,因為有了生活的五彩繽紛，理論的'灰色才不顯得死寂;更因為有了思想的高貴純粹，紛繁的世界才不至于俗不可耐。灰色提升著品位，而多彩保證了活力。這也就是和諧。
我們品讀著莊子的逍遙云游，孔子的顛沛流離;魏王的老驥之志，諸葛的錦囊妙計。
還有什么能比她更美?還有什么，能這樣的令人神往，讓人憧憬!這就是書籍的力量，這就是經典的魅力。
幸福成長初二篇十五
成長，是每一個人經歷的風景。在這短暫而又美好的成長過程中，我把一件件幸福愉快的事情編織于一起構成鮮艷而又美麗的成長之花。
小時候的我，如同一顆小樹苗需要雨露的澆灌。陽光的呵護一點一點的成長。
那個時候，我只有五歲。小時候的我是一個調皮的孩子，一個喜歡鬧笑話的小丫頭。我仿佛對水有著特殊的喜好，一向喜歡玩水。有一次，爸爸媽媽不在家時，小小的我打開水龍頭接了一點水，這里灑灑那里灑灑，玩的不亦樂乎。結果，地板都濕了，自己也變成了“落湯雞”。爸爸媽媽回來后數(shù)落了我一通，給我換了一身干凈的衣服。當天夜里我就發(fā)燒了，媽媽連忙找了小毯子把我裹起來，催著爸爸開車送我去醫(yī)院。那一刻，燒的迷蒙的我不經意間看見媽媽焦急的神情和爸爸擔心的樣子，我的心里頓時涌起了千思萬緒……我感到我是幸福的。
那年，我十歲了。那個時候，我已經離開了家鄉(xiāng)在外地上學了，媽媽說："孩子你真棒，可以堅持下來，我希望你可以繼續(xù)堅強的學著自己去成長。隨時要記得我和你爸爸總會在你的身后做你最堅強的后盾?！蔽颐靼琢藡寢尩牧伎嘤眯模菫榱俗屛铱梢宰兊酶鼒詮?，更能勇敢的面去面對困難與挫折；她是為了，讓我可以堅強的成長，如同小樹苗一樣獲得充足的陽光后自己茁壯成長！那一刻，我感到了成長的幸福來源于父母的關愛。
今年，我十三歲了。在今年的此刻，我已學會了自己成長。在媽媽生日的那一天，我大聲地說出了我的愛：“媽媽，我愛您！祝您生日快樂！”我長大了，感謝媽媽在我成長過程中給予的鼓勵與鞭策，那都是愛的沃土，幸福的象征。
成長的幸福，并不是一些華而不實的外在，也不是浮夸的虛榮，它不過是由一些簡簡單單的細節(jié)組合而成的。它只是一句溫馨的叮嚀，一句愛的囑托。我的成長之路還有很長很長，但是我依然會堅定的走下去，因為我知道成長的路上一直一直都盛開著溫馨而絢麗的幸福之花。
幸福成長初二篇十六
有人曾經說過這樣一番話：“幸福和萬物一樣，有它的征兆，它常常是朦朧的，它就隱藏在我們的身邊，在它到來的那一刻，要享受每一分鐘，記住每一刻，幸福就會長久地伴隨我們了?！笔堑模腋Ｔ谀闵磉?，默默地看著，在幸福中成長的人，是快樂、自在的。
“滴，嗒，滴，嗒……”灰暗的天空，透明的雨滴，深厚的積水，溫暖的家?！皨?，時間不早了，我走了??！”“等等，別急著走！”“再不走就要遲到了！”“你把這個拿著?！眿寢屚沂稚先艘粋€袋子，在書包的側面壓進一把雨傘。我低頭，袋子里是烏黑泛紫的李子，上面還有幾顆閃亮的“水晶珠”在不安分地滑動，調皮地把塑料袋變得濕漉漉的。我側過身，面朝大門，伸出右腳，手臂卻突然被一把扯住，動彈不得。“別急著走??！你聽好了，如果覺得冷就把外套穿上，別連自已冷還是熱都搞不清。還有，到學校后，多喝水，水不夠了記得打熱水……”又開始了！媽媽像一個老婆婆，喋喋不休地‘教育’著我，樸實的話語與窗外的雨一樣，永遠不會停止似的。但雨是冰冷的，刺骨的，媽媽的話語，卻是溫暖的。它就像冬日里的陽光，照耀著被凍僵的身體。
我靜靜看著媽媽，卻并沒有聽進她在講什么，只感覺耳邊在嗡嗡地鳴響著，這或許是擾人清靜的噪音，但是我卻笑了，甜甜的，暖暖的，時間，似乎在這一刻停止了。這就是幸福吧！而我就在這種幸福的環(huán)境里成長。
當自己感到這種幸福時，心中突然也想讓其他人知道這種感覺。用自已樸素的語言關心、鼓勵他人；當對方遇到困難，去幫幫他；朋友之間互相贈送禮物，互相學習……這些事或許微不足道，但足以讓他人感到幸福，我在嘗試著讓他人幸福。媽媽的嘮叨聲里，我明白了這些，我長大了。
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幸福成長初二篇十七
時光匆匆流去，伴隨著歲月的流逝，我不知不覺的已經從一個牙牙學語的小孩子成為一個充滿陽光的中學生，轉眼間我今年已經13歲了，在這中，經歷了許多，有苦惱，有傷心，有幸福。這期間還有一直以來陪伴我，愛我的人。小鳥的幸福是嘰嘰喳喳的和小伙伴們唱歌，大樹的幸福是為人們趕去酷暑，花朵的幸福是給人們帶來賞心悅目，我也有我的幸福，我的幸福是我有很多關心我的人。
當我看到每個小孩子在她媽媽的肚子里生長時，她媽媽的肚子是那么的大，身體是那么的重。我也同所有的小孩子一樣都有同樣的成長經歷。我不由的為我的母親(媽媽)及所有小朋有的媽媽表示感謝!同時我也明白了，大人們常說孩子是媽媽身上掉下來的一塊肉，這句話的意思了。我感謝媽媽給了我一條生命，這輩子我都不會忘的恩情!
我哇哇的落地了，媽媽說關心我的人加倍的多了。我，就象生長在陽光下的一朵花。熱了怕曬著，冷了怕凍著。我真的生長在一個特溫暖的家庭里。我家是四口之家，爸爸，媽媽，我，還有一個特聰明頑皮的小弟弟。今年8歲了讀小學一年級，別看他平時的考試成績不是特好的，但是他的頭腦特聰明，還有喜歡拼裝。我就喜歡他，姐呀!姐呀!的叫我。每當那時我特別的驕傲，因為我能為他做些事，在他面前可以展示一下。讓他感覺我這個姐姐是非常厲害的。我還喜歡給他煎雞蛋，也不知好不好吃，看著小弟弟吃的那個開心樣，我覺得非常的高興!每天我們倆一同上學，一同下學回家，感覺真的很好。他就象我的一條小尾巴一樣，前后跟著我。
我的媽媽在我心里是一位很漂亮的媽媽，在我心中是最美的最好的。她長長的頭發(fā)，每天都是面帶微笑。但是在我們做錯了事的時后媽媽也是很厲害的。那時我也知到我是錯了。媽媽每天早上在我們起來時已把早餐為我們做好，然后幫我們收拾書包。把我們的衣服洗的.干干凈凈的。每天還教我們學習，和我平時的交流就象朋有一樣，我們無話不談?？偸切钠綒夂偷?。面帶微笑。
幸福成長初二篇十八
廣闊的蒼穹下，幼鷹稚嫩的雙翼日漸豐滿，當它翱于天際之時，它會向往更高更遠的空間，這是一種。
兒時的我們，對一切充滿好。奇妙于鳥兒為什么能夠飛翔，奇妙于花兒為什么那么鮮艷，奇妙于為什么我們會有淚水，奇妙于……世界對我們來說，也許是奇妙得不可言語，于是，盼望成長?？释?，幸福著，于是努力地成長。
看的多了，聽的多了，經歷的多了，漸漸明白成長中并不總洋溢著幸福的氣息，也有傷心的淚水，痛苦的滋味，失望的空氣。但是，痛和苦之后，幸?？傁窈Ｑ笾械臓I養(yǎng)物質一樣，隨著潮漲潮落，終要泛濫上來。于是，幸福又懸掛在我們的天空里。
當我會寫自己的名字時，幸福地笑了;當我會洗衣服時，幸福地笑了;當我會騎自行車時，幸福地笑了……成長的痕跡中洋溢著幸福的微笑，蕩漾在成長的堤岸。
轉眼間，十幾年飛逝而過，還來不及告別童年，我已踏入了期盼已久的寄宿式學校生活，擺脫了媽媽的嘮叨，爸爸嚴肅的目光不會再出現(xiàn)，也告別了幼稚的動畫城和淘氣的伙伴。一切從零開始，心底的幸福絢爛著。
于是，忙忙碌碌地生活，忘記了乏味，忘記了生活中瑣碎的痛和苦?？墒菓以诎肟盏某煽冞€是讓我掙扎在了痛苦的泥潭中。短短的幾個月，讓我覺得有幾年，。我不知道自己是怎樣踏入高中的大門的，也許痛得深了，傷得真了，便會麻木了?？晌倚闹猩n白如紙的夢還沒有破碎，我開始前行。我的難過在于我還不曾放棄，不曾完全絕望，不曾把憂郁看做歡樂一樣容易忘記。可我相信自己是幸福的，因為我還奮斗著，努力地成長著。我相信不是幸福太少，而是我們不懂把握。于是，我渴望一個更高層次的教育，對明天充滿期待與希望。
曾經的信念雖然幾度飄搖，心痛的淚水抑不住地滑落，我終于以最堅強的身影跳躍而過。春風吹著嫩味，明媚的陽光給樹葉鍍上了最美麗的金邊。陽光中，我看到搖曳的影子，跳躍得像火苗，燃燒著我的心，我的意志。
讓汗水浸透腳下的土地，不怕?？菔癄€，不畏山崩地裂，不懼風風雨雨，一路帶著微笑奔向未來，不再用淚水詮釋心中的傷悲。
幸福成長初二篇十九
從小到大，幸福就在我身邊，它如爐火般溫暖著我，如魚水滋養(yǎng)著我，伴我成長。
出生在“塞外江南”伊犁的我，喜歡和父母一樣自由而充滿熱情地生活在草原，但媽媽告訴我，我的人生應該和他們不一樣!于是夢想的翅膀帶我飛越天山，來到“古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映”的古城揚州，來到國家級示范性高中、江蘇省首批四星級高中——江蘇省邗江中學。我更知道，我是幸福的，因為我生活在開放包容、飛速發(fā)展的中國，正好趕上西部大開發(fā)、開辦新疆內地高中班的美好時代，因為我成長在大氣優(yōu)雅、理念先進、引領課程改革大潮的邗中大家庭。
天山雪蓮，揚州綻放。兩年的內高班生活讓我沐浴著愛的陽光，享受著成長的快樂和幸福。
還記得高一地理課上，老師講到新疆遼闊的疆土、豐富的資源時，同學們臉上綻放著笑容，流露出驕傲的神情;但說到西氣東輸?shù)葐栴}時，有些同學的臉色沉下來了。此時我們的老師憑著崇高的事業(yè)心和敏銳的洞察力，迅速捕捉到了這一細微變化，覺得這不僅僅是面部表情的變化，更是思想認識的差異。于是老師設計了一個“如何看待西氣東輸”的討論題讓大家討論，頓時同學們像炸開了鍋似地議論開了，有的認為西氣東輸是東部對西部資源的侵占，有的認為這是優(yōu)勢互補，經過一番激烈的討論和心靈的碰撞，在老師細心的指導下，同學們終于確立了全國建設一盤棋、資源合理利用、各地優(yōu)勢互補的思想，懂得了各民族相互尊重、共同繁榮和發(fā)展的道理，更加堅信：資源是新疆的資源，新疆是中國的新疆!
我們從遙遠的新疆來到內地，遠離親人，情感的缺失，內地緊張的學習節(jié)奏和更為激烈的競爭環(huán)境，讓有些同學一時不能適應，心理方面不同程度存在著問題。學校領導高度重視，構建設施先進的咨詢室，聘請專業(yè)的咨詢師，開設心理課程，請心理專家來校給我們輔導，確保我們心靈潔凈，健康成長。有個叫努爾亞木同學，由于念家過度，原本優(yōu)秀的她，常常情緒失控，大哭大鬧，一度產生自卑、抑郁、焦慮，后來形成嚴重的厭學心理，幾次想退學。心理老師首先用認知行為療法幫助她穩(wěn)定了情緒，然后通過沙盤治療幫助她完善了自己的性格。就是放寒假的時候，都堅持給她做專業(yè)的心理咨詢。在老師的幫助下，最終，她走出了厭學之痛，心靈得到成長。在周記中她深情地寫到：“在我生病的日子里，吃了許多藥都不管用，只有老師您‘愛’的藥方，才讓我重見陽光!”
如果您要問我，新疆班最苦的是什么?是想家。每到放學的時候，看到內地學生回家時的.背影，我總要駐足凝望，眼角淚水漣漣，那一刻，真想飛回家，飛到媽媽身邊，聽聽曾經令我厭煩的嘮叨。也是在那一刻，老師總會走到我的身邊，拍著我的肩膀，輕輕地對我說“想家了么?”，我點點頭，老師拭去我眼角的淚，牽起我的手，來到辦公室，一段我喜愛的音樂，一杯香茶，一番貼心話，讓我的心平靜了下來。讓我感到邗中就是我的家，老師就是我媽媽!
如果您要問我，在新疆班學習最難的是什么?是語言。我們許多同學來自于少數(shù)民族地區(qū)，從小接受的是母語教育，到內高班聽漢語授課，有很大的困難。我們沒有放棄，老師沒有放棄!我們堅信：沒有越不過的坎。學校為我們制定了語言能力提升的全程教學計劃，老師精心培訓我們。還記得老師先是教我們“字正腔圓”地讀，然后用流暢的語言去說，最后用活動展現(xiàn)語言的美和提升語言的表現(xiàn)力。今年中秋晚會上，高二(2)班同學自編、自導、自演了音樂劇《魯賓遜漂流記》。同學們不僅真情演繹魯賓遜漂流孤島、勇敢面對大自然挑戰(zhàn)、頑強生存下來的故事，折射出我們新疆班學生自信樂觀、勇于拼搏的精神，還用詩話般的語言和充滿激情的獨白，打動在場的每位觀眾，贏得了經久不息的掌聲。我們成功了!語言讓我們的課堂煥發(fā)了生命力，語言讓我們的生活越來越精彩!我們更加熱愛祖國的語言!
幸福成長初二篇二十
“書是朋友，雖然沒有熱情，但非常忠實?！边@是文學家雨果說的一句名言。的確，書本里藏著數(shù)以百計的新奇知識。
我最喜歡看的文學類書籍是《少年文摘》，因為它里面的文章很經典，也很感人。有一次我閱讀了一篇動人的故事都掉眼淚了。文章里還有許許多多好詞佳句。理所當然，只有細細品讀才能欣賞出文章寫得是多么優(yōu)美。
“大家每天要多讀書”是老師常常說的。閱讀書當然是有要求的。如果花30分鐘看漫畫書，還不如和同學一起玩?？磿鸵x擇語言優(yōu)美的，能讓我們有所感悟和學習的`書籍。
我從書上學到了許多動聽的名句，讓我知道了很多美麗感人的故事，讓我感到讀書是快樂的。我的作文好，并沒有什么訣竅，我只是每天堅持看書，所以寫作時，平時積累的好詞佳句就可以派上用場了!
我從科普書上學到的電是怎么讓燈照明;從文學書里學到什么是“感恩”;從童話書里知道了什么是“想象力”…….
書籍是一盞明亮的燈，指引我走向美好的人生。
中學生300字作文。
中學生日記400字。
中學作文教學。
幸福成長初二篇一
歲月的年輪，周而復始地轉動。而我一直在不變的愛中幸福成長。
小學一年級的時候，我們剛剛背起書包上學堂，清澈、單純、天真，父母一直是我上學途中的護花使者。爸爸媽媽，送我去上學吧！寶貝，當然了，我們去上學吧。于是，每次左手牽著父親，右手牽著母親，蹦蹦跳跳地去上學，是我最大的幸福。那時，父母溫暖的手心牽著我，走過了無數(shù)個日日夜夜，走過了無數(shù)個成功失敗，走過了無數(shù)個歡樂記憶?，F(xiàn)在的我，長大了，不再需要父母的接送，但是父母在我每次出門時說的'那句路上小心，注意安全的叮囑依然讓我沉浸在愛的甜蜜之中。
小時候，每當我受了委屈，總是會先想到媽媽的懷抱，那兒永遠是我的心靈港灣，那兒有別處所沒有的香甜。心中的委屈被那兒的香甜所驅散，久久纏繞在心中的苦悶都在瞬間得以消散。現(xiàn)在，我長大了，原以為這種香甜的感覺會因歲月的流逝而消逝。可是，當我再一次投入媽媽的懷抱，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)這種感覺依然存在，比起以前，更加濃烈。在這種濃烈而香甜的愛中，我長大了，媽媽的懷抱卻永遠是我心靈的驛站。
打開日記簿，熟悉的文字記述著朋友的點點滴滴。歲月的流逝，已使字體的顏色一天天變淡，腦子里關于朋友的記憶卻無法消散。記憶中的朋友的每一個笑容，每一個聲音，每一個祝福都已在成長的路上，留下了難以磨滅的痕跡，只要我相信，我愿意，它就不會在我的世界里消散。成長的路上，雖然我早已長大，但它們伴隨我一步一個腳印。
一路成長，一路真情，父母手心帶給我的溫暖，媽媽懷抱給予我的香甜，朋友給我?guī)淼男腋＃谖页砷L的路上陪我一路前行。原來，愛一直在我身邊，在我心里，與我始終不離不棄。
我，在愛中幸福成長，過去是，現(xiàn)在是，將來也是，直到永遠
幸福成長初二篇二
幸福是?也許天真稚氣的小孩會說：“幸福就是有糖糖吃!”也許當代的中學生會說：“幸福就是成績優(yōu)異，站在所有人的前沿?！倍覍π腋５睦斫鈪s很簡單，那就是不羨慕別人，能做好自我。
小時候，自己就像一只擁有超強模仿力的“猴子”，總是去刻意模仿周圍世界的一切事物，記得曾經模仿過老鷹飛啊，小兔跳啊，還有更令我不可思議的是自己竟然學盲人走路!那時候的自己模仿得惟妙惟肖，看見我做這些動作的人，就時常向我豎起大拇指，而我呢，則以此為樂，得意洋洋的?，F(xiàn)在回想起來，發(fā)現(xiàn)這并不是我要的幸福，這只是一個孩子對他人的贊許的一種強烈渴望罷了。
隨著年齡的增長，我開始漸漸地擁有了自我。記得那一次，我擁有了自己的招牌動作，不再是兒時的那只“猴子”時，忽然有一種幸福的感覺涌上心頭。這時，覺得這才是真正的幸福。原來幸福是不羨慕別人，擁有屬于自己的“招牌動作”。
“我是女生，可愛的女生……”每天都哼著這首各，但卻有不少人說我不像個女孩子。我呢，整個人大大咧咧的，說話“高聲洪亮”，我所到之處未聞吾人，先聞吾聲，只要我一開口說話，就如“轟隆隆的.雷鳴”，響徹“云霄”。家人常教育我：女孩子說話要柔聲細氣的，我也多次嘗試過，可每每這樣做，我都會感到特別別扭，特別難受，仿佛快要窒息了一樣，而每當能還原為往日的我時，我就會感到很開心、自然，覺得自己很幸?！K于能做回自我了!
幸福成長初二篇三
放學后，我看到爸爸媽媽一塊來接我，我還以為今天是什么紀念日呢，媽媽說：“今天我們一起到外面吃飯，然后我們到濰河去?！蔽腋吲d地說：“太好了?！庇谑俏覀儊淼搅恕巴馄艠蛑嗟辍?，我們美餐了一頓，就趕往濰河的風光地帶，我們不止一次的到過這里，但還是被這里的風景所吸引。初夏的微風輕輕的吹著我們的臉頰，滿地的小花散發(fā)著淡淡的清香，這里的空氣好新鮮，這里的景色好迷人。
我們找了一個安靜的地方坐下，我拿出語文書，在這里讀書的感覺真好，一會的功夫我就把課文背熟了。往遠處望去，清清的河面上有位老爺爺站在竹筏上捕魚，河水蕩起一圈圈波瀾，好動人的畫面，我都看的入迷了。我們沿著小路往前走，我看到了一座正在修建的大木橋，我能想象得出，不久的這里，大橋修建好了，人們站在木橋上，欣賞著爭奇斗艷，五彩繽紛的鮮花，看著美麗的景色，心里一定很開心!
我們的邊走邊聊，媽媽說：“這就是幸福!”是啊，我也感到很幸福!
幸福是?也許天真稚氣的小孩會說：“幸福就是有糖糖吃!”也許當代的中學生會說：“幸福就是成績優(yōu)異，站在所有人的前沿。”而我對幸福的理解卻很簡單，那就是不羨慕別人，能做好自我。
小時候，自己就像一只擁有超強模仿力的“猴子”，總是去刻意模仿周圍世界的一切事物，記得曾經模仿過老鷹飛啊，小兔跳啊，還有更令我不可思議的是自己竟然學盲人走路!那時候的自己模仿得惟妙惟肖，看見我做這些動作的人，就時常向我豎起大拇指，而我呢，則以此為樂，得意洋洋的?，F(xiàn)在回想起來，發(fā)現(xiàn)這并不是我要的幸福，這只是一個孩子對他人的贊許的一種強烈渴望罷了。
隨著年齡的增長，我開始漸漸地擁有了自我。記得那一次，我擁有了自己的招牌動作，不再是兒時的那只“猴子”時，忽然有一種幸福的感覺涌上心頭。這時，覺得這才是真正的幸福。原來幸福是不羨慕別人，擁有屬于自己的“招牌動作”。
“我是女生，可愛的女生……”每天都哼著這首各，但卻有不少人說我不像個女孩子。我呢，整個人大大咧咧的，說話“高聲洪亮”，我所到之處未聞吾人，先聞吾聲，只要我一開口說話，就如“轟隆隆的.雷鳴”，響徹“云霄”。家人常教育我：女孩子說話要柔聲細氣的，我也多次嘗試過，可每每這樣做，我都會感到特別別扭，特別難受，仿佛快要窒息了一樣，而每當能還原為往日的我時，我就會感到很開心、自然，覺得自己很幸?！K于能做回自我了!
幸福成長初二篇四
我生活在一個既幸福有溫暖的家庭中，有爸爸媽媽對我的疼愛，爺爺奶奶對我的關心和關愛，我真的很幸福。
我從小爸爸媽媽在外地工作，只有爺爺奶奶照顧我的生活，雖然爸爸媽媽不在我的身邊，但是他們非常的愛我，每次他們回來看我的時候都帶正我去超市買很多我喜歡吃的、用的，只要是我喜歡的東西，不管多少錢，他們都給我買。
我從小到現(xiàn)在，一直都是和爺爺奶奶生活在一起，我每天上學放學，都是爺爺騎著自行車送我上學，放學去接我，不管是怎么炎熱、寒冷，爺爺都回去學校接我。記得有一年冬天，天真冷啊，爺爺騎著自行車接我回家，后座上坐著年幼的我，我對爺爺說：“我真冷！”爺爺聽了，毫不猶豫的把手套摘給了我，手套很大，上面還殘著爺爺?shù)捏w溫，套在我嫩嫩小小的手上，很暖和。到家了，爺爺把我抱下車，當時，我注意到了爺爺?shù)氖郑簝龅猛t，我趕緊給爺爺搓搓手，爺爺親了親我的臉蛋說：“我的小孫女長大了、懂事了?！蔽倚睦锔械轿艺嫘腋?。
奶奶對我的疼愛是無法比的。我每天放學回家后，作業(yè)不管怎么多，奶奶都在陪伴著我，我作業(yè)多的時候，沒有時間吃水果，奶奶就把水果削成一塊一塊的，用牙簽扎著喂我，每天早晨起床的時候，都是奶奶從床上把我扶起來，奶奶還問我喜歡吃什么，就給我做什么，如果我吃得多，奶奶就會開心的笑了。
我以后要好好學習，將來做一個有用的人才，來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。
是的，我，我的身邊充斥著幸福，幸福無處不在，幸福讓生活變得更溫暖。
幸福成長初二篇五
我們的中國，曾經貧窮落后，飽受欺辱。因而，作為一個中國人，一名炎黃子孫，我有一個期望和祝福的中國夢！期望我們的生活越來越幸福美好，期望我們中華民族越來越繁榮興旺，期望我們祖國越來越富強文明！不再被侵略欺凌，不再被剝削壓迫，不再饑餓寒冷，我的中國，我們的家園應該是天藍水碧、山清水秀的，一縷縷和煦的陽光，一張張幸福的笑臉……。
春節(jié)是一個重大而又隆重的節(jié)日，是承載著炎黃子孫數(shù)千年振興中華的夢想；是人們在一年結束之后的休息和與家人團圓；是富有民風民俗的美好寄托；標志著幸福、團圓、祥和、平安。
除夕那天，家里從早上就開始忙碌，下午四點多鐘，我們開始祭祀先祖。在客廳上安放了滿桌子的酒菜，點燃起兩支紅彤彤的蠟燭和三炷清香。燭火在嗶嗶啵啵不停地跳動，說是喜訊。在燭光人臉、香煙喜氣相映中，頓時使我感受到傳統(tǒng)的文明氣息在我心底萌動。我們虔誠地叩拜祈福，同時向祖先默許心中美好愿望。酒過三巡之后，燒起錫箔元寶，以此緬懷先祖，激勵自己，盼望來年幸福安康。晚上，我們三家八口歡聚一堂，其樂融融，一起吃頓年夜飯，嗑瓜子聊天。長輩們一面送給我裝著“壓歲錢”的紅包，一面叮嚀我好好學習，奮發(fā)向上。我默認著。其實我心中早有自己追趕優(yōu)秀、超越優(yōu)秀同學，勇向年級前20名登攀的夢想，唯愿“馬”到成功。
喜慶新春佳節(jié)的古風民俗多么濃烈，大街小巷大紅燈籠高高掛，商場超市張燈結彩人來人往；千家萬戶又將舊桃換新符；日以繼夜的鞭炮聲響徹云霄；盡情怒放的'煙花星光燦爛；人們走親訪友、相互祝福恭喜，處處洋溢著喜賀馬年的氣氛。似有一派“萬馬奔騰、馬到成功”的景象呈現(xiàn)眼前。我樂在其中，感到無比和諧，幸福。不由得想起一首小令：“馬，倒海翻江卷巨瀾。奔騰急，萬眾涌夢想”。
夜晚，與家人一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，在晚會上，多次提到了一個詞，那就是“中國夢”。中國夢是實現(xiàn)建設偉大祖國的夢，是人民向往美好幸福生活的夢。實現(xiàn)中國夢，需要從我做起，實現(xiàn)自己的小夢想，為大夢想傾注力量。我要為祖國的未來擔當這份責任，利用這充沛的時間；這大好的青春年華，在學習中積累知識，在積累中凝聚智慧和力量，滿懷自信，堅定信念，學有所成、學以致用，為實現(xiàn)中國夢作出自己的一份貢獻，以此報答老師、報效祖國——它是我求學途中的正能量。去創(chuàng)造美好幸福的明天。
未來是美好的，已經是新的一年了，但愿馬年大吉，馬到成功！
幸福成長初二篇六
聽姥姥講，在以前他們的年代時，他們連吃塊肉都很難，而我們現(xiàn)在卻想吃什么就吃什么，多幸福啊。
記得小時候，我有一次發(fā)燒燒得很嚴重，爸爸媽媽就在我床旁邊，一直看著我，晚上都不睡覺。他們心里一定在想：“趕快好吧，這次發(fā)燒太嚴重了?！倍r候的我卻不懂得這些事，只知道哭鬧，一點兒都不體會父母的心情。雖然最后好了，可是給父母帶來的麻煩太多了。如果是現(xiàn)在，我一定會自己做，讓日夜為我們操勞的父母歇一會兒。
但是我印象最深的`卻是另一件事情。小時候我特別愛吃炸蝦，媽媽就常給我做。想吃肉，媽媽也常給我做。我總想：這生活多么幸福啊。有時想去公園玩，爸爸就會領我去，回來吃媽媽做的可口飯菜。每當我津津有味地吃著炸大蝦時，媽媽卻不吃肉，只吃蝦頭。我就問媽媽怎么回事，媽媽說：“我不愛吃蝦肉?！蔽冶阈乓詾檎妫瑡寢屢蛔鑫r，我就把蝦頭都揪下來給媽媽，媽媽竟沒有說我，反而說我孝順，我還十分高興。我一邊吃著美味多汁的蝦肉，一邊在想：要是天天都能吃到蝦該多好。當然，現(xiàn)在也挺幸福，總能吃到蝦。
我就這么長大，直到上學的時候才知道母親并非愛吃蝦頭，而是把好東西都讓給我，母愛真是不容易。
我現(xiàn)在上初中了，依舊那么幸福?，F(xiàn)在雖然沒有那些蝦了，但我有一個愛我的媽媽和一個呵護我成長的爸爸。
幸福成長初二篇七
我喜歡讀書，我也讀過很多書。讀書讓我受益匪淺，書給予了我很大的啟示，讓我享之不盡，用之不完。
我很小的時候，爸爸常常給我講《格林童話》《安徒生童話》我也百聽不厭。讀完一個故事，都會明白一個道理。《漁夫和金魚》告訴我們不要太貪心，最終會空歡喜一場。《丑小鴨》告訴我們只要有勇氣就有希望丑小鴨也能變成白天鵝。你總能從書中發(fā)現(xiàn)很多新東西，不管你看多少遍。
我喜歡讀書，我也讀過很多書。讀書讓我受益匪淺，書給予了我很大的啟示，讓我享之不盡，用之不完。
幸福成長初二篇八
我們的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡單的兩個字，卻又千斤重的分量。它，疑聚了說不盡的愛，疑聚圣潔的愛，疑聚了偉大的愛！幸福，就像一杯茶，須慢慢飲用；才能品嘗出它的清香甘醇；幸福，就像一張紙，輕輕一舔，就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜裹著愛！
幸福就像影子一樣，溫暖著我，讓我從不感到孤獨無援；幸福,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈；幸福還如一面鏡子，提醒著我，讓我不斷完善自我……我很幸福，因為我在幸福中成長。
幸福成長初二篇九
漫步在幽靜的院落里，清風徐徐從耳際拂過，細雨絲絲從臉龐掠過，留下的淚水與雨水相擁而落，打出的水珠是釋放的快樂。
成長，看似簡單的詞語，卻充滿了不簡單的酸甜苦辣。
成長中的我，困惑、迷惘、失落、憂愁。
金色的夢想，絢麗的青春。原本美好一切，現(xiàn)在在我看來，都是空虛。父母的嘮叨，朋友的離去，使寂寞這面網無聲無息地撒向我。我害怕寂寞，猶如害怕在曠野里只身夜行。
我希望自由，我渴望快樂；我不要榮華富貴，我只想要平淡、安定、幸?！?BR> 在一棵滄桑的`樹下，與一位避雨的老者談起，他意味深長地笑笑：“成長像一條麻繩。被勒住，難免會不舒服。不自在，有時甚至會感到傷痛。但為了成長，付出這些代價又何妨呢？畢竟，我們追求的并不只是一時的輕松，而是為了得到永遠的快樂?！?BR> 是啊，永遠的快樂！
成長，猶如一杯濃咖啡。我們排斥它的苦，卻往往忽略它苦過之后的甜。成長中的我們需要細細地品味成長，才發(fā)現(xiàn)：成長的甜，會美過開始的苦！
雨，不知何時停了，被雨水沖洗過的世界煥然一新。天邊那道炫麗的彩虹，把萬物融為一幅美麗的畫卷。一切的一切，是那么和諧、平淡！
我開心的笑，發(fā)現(xiàn)成長其實是戴著面具的天使——丑陋的背后是那張完美的臉，大雨過后是美麗的彩虹，煩惱過后是更加的快樂。
我站在小橋上望向遠方，仿佛看見了自己的夢想和希望。
幸福成長初二篇十
一大早，便聽見媽媽的聲音：“小懶蟲，起床了，看看我給你做了什么好吃的?！蔽胰嗔巳嘌劬Γ樦阄堵劻顺鰜?。我不由得大叫：“呀，今天是什么好日子呀，怎么這么豐盛。”媽媽在一旁說：“現(xiàn)在你上初中了，我和你爸爸決定，一周抽出兩天時間，給你做頓好的，補充一下營養(yǎng)?！蔽翌D時感覺一股暖流涌上心頭。
幸福是媽媽的一句問候，幸福是在沮喪時一個鼓勵的眼神，我在爸爸媽媽給我的幸福中成長。
今天，媽媽讓我去給她買東西，費了好大的勁兒，終于買齊了，我拿好找回的零錢向外走去，可是外面天寒地凍，路上也是結了厚厚的冰，盡管我走的小心翼翼，可還是一個踉蹌，摔倒在地上，這時一旁的老奶奶看到我，急忙關切的問：“孩子怎么樣，沒摔疼吧！”我望著老奶奶那急切充滿關愛的眼神說：“沒事，老奶奶?！边@時老奶奶提著的心才落下來，對我說：“沒事就好，沒事就好?！闭f著，又幫我撿起了地上的水果和零錢。
幸福是在你無助時的一聲問候；幸福是在你傷心是關懷，我在陌生人給我的幸福中成長。
幸福是一條川流不息的河，能夠滋潤我們的心田；幸福是一盞永不熄滅的燈，點亮我前進的路；幸福是一陣風，輕輕吹過，卻讓人感覺無限的涼爽。幸福其實很簡單，我。
幸福成長初二篇十一
幸福是什么？幸福是飄蕩在牛奶上的一縷陽光；幸福是點綴在瓜瓤中的個個小洞；幸福還是躺在蛋殼里的火紅太陽。
牛奶上的陽光。
漸漸地，我長大了，從一個無知的小孩成為了一名初中生。環(huán)境變了，老師變了，同學也變了，唯一不變的是那杯充滿愛意的牛奶。隨著我的成長，作業(yè)量也越來越大了。每天吃完晚飯，我就拎起書包，越過客廳，直奔我的房間。拿出作業(yè)，抓起筆，便開始埋下頭“唰唰唰”地寫作業(yè)。時間老人一刻不停地走動著，不知不覺，就已到了深夜。周圍的空氣都似乎凝固了似的，一切變得是那么安靜，只留下了我的書寫聲。突然，“啪”的一聲打碎了這一切，我一扭頭，只見媽媽端著一杯熱牛奶出現(xiàn)在了門口，她一看我，不好意思地說：“打擾打你學習了吧，我給你熱了一杯牛奶，你快喝，喝完繼續(xù)讀書?！眿寢屪吡诉M來，放下牛奶，就馬上出去了。我呆呆地望著那杯牛奶，上面飄蕩著一縷陽光，融化了周圍，更照了我的心。
瓜瓤中的小洞。
每逢夏天，我總會要求媽媽買西瓜。不論是小時候，還是現(xiàn)在。我每次吃西瓜總會一口就吃下去，籽也不吐出來，媽媽也總會在一旁笑著說：“籽都吞下去，看籽不在你肚子里長出一個大西瓜來！”那時，我總會害怕地問道：“怎么辦？怎么辦？”然而現(xiàn)在，瓜瓤中只留下了一個個的小洞。那次，我正在看電視，只見媽媽抱著一個鮮紅的瓜瓤進來，“看，我發(fā)明的無籽西瓜，想不想嘗嘗看啊？”“好！”我當然樂意啦，我可不想再吃西瓜籽了。我抱起西瓜就大口大口地吃了起來，但瓜瓤上的小洞似乎挺醒了我什么，這分明就是媽媽用牙簽將一個個籽兒挑出來的?。∵@一個西瓜雖然不完整了，但填進去的是媽媽對孩子的愛。
蛋殼里的太陽。
我愛吃咸蛋里的蛋黃，所以……。
幸福成長初二篇十二
如果您要問我，新疆班讓我最感動的是什么?是老師。在邗中的每一天我都被一些事情感動著。其中最讓我們感動的是我們民族部高一物理老師屠義和校長，家中唯一的女兒身患白血病，一直在住院治療，他顧不上去陪護照料，一節(jié)課也不落地給我們上課、批改作業(yè)，還要處理繁瑣的學校日常事務。我們看到他憔悴的面龐、疲憊的身子，不禁簌簌流淚。屠校長，你為了我們，可能算不上一位好父親，但你是我們心中最值得尊敬、最偉大的老師!還有被我們稱作“爸爸”的新疆高一1班班主任謝軍老師，他對同學的關愛同樣令我們感動。班上有個叫帕提古麗的女孩是個“老病號”，動輒暈倒，有時一連幾天都不能上課。謝老師對她就像對待家里的女兒一樣，陪她去醫(yī)院治療，照顧她掛水吃藥。有一次，當她一手提著吊瓶、一手扶著帕提古麗來到醫(yī)院的輸液室時，突然發(fā)現(xiàn)，坐在不遠處輸液的正是自己幾天都沒有見到的女兒!那一刻，女兒哭了，為有這樣一位偉大的父親而自豪;那一刻，帕提古麗也哭了，為能遇到這樣一位好老師而感到無比的自豪!就這樣，長時間的醫(yī)院治療，可帕提古麗的病卻仍不見好轉，根據規(guī)定可以讓她休學，但謝老師沒有這樣做。因為他不愿意讓這個單親家庭的孩子在父愛缺失的情況下，再次失去用知識改變命運的希望!于是他用自己的工資，買蛋白粉給他滋補，再配合治療，拍提古麗頭疼病奇跡般地好了，她留住了!謝老師用愛和對民族教育事業(yè)高度負責的精神留住了一個民族家庭的希望，成就著一個民族學生的夢想!
在邗中，我們各民族學生和諧相處，互相尊重?！肮艩柊罟?jié)”，我們請漢族學生吃馓子;中秋節(jié)，漢族學生請我們吃月餅。最不能忘懷的是元旦游藝晚會上，我們和內地班同學合作，開辦“創(chuàng)意游藝室”，承包“篝火燒烤吧”。我們一起游戲，一起品嘗親手燒烤的羊肉串。一時間，學校廣場，篝火烈烈，美食飄香，舞姿翩翩，其樂融融。歡聲笑語中，校長徐金才來到我們中間，和我們手拉手，唱起了歡快的新疆歌，跳起了熱情的新疆舞。我們就是用這種特殊的方式祈福新年，暢想未來，譜寫民族團結的樂章。
有了雨露的滋潤，才有草木的吐露新芽;有了陽光的普照，才有鮮花的競相綻放;有了邗中親人般的關懷，我們才有“十大杰出學生”競選的風采,才有校運會上獲獎的光榮。我們銘記于心，感恩于懷!我們自豪，我們是江蘇省民族團結先進集體;我們驕傲，我們是邗中的學子，邗中是我們學習的樂園，幸福生活、健康成長的家園。
內高班，成就了我們新疆學子的求學夢;內高班，書寫了我們民族和諧的新篇章。我們的夢從內高班起航，我們的心在祖國湛藍的天空中飛翔!
幸福成長初二篇十三
我的爸爸是一位長著高高的個子，特帥，特瀟灑的爸爸。爸爸會開車每到節(jié)假日的時后就帶我們去兜風，一家人在一起兜風的感覺真的很開心。我還喜歡爸爸帶我們去輪滑，輪滑看起來很難其實很簡單，只要平橫掌握好就會了。要是滑起來的感覺真的特好，很輕松，那時的我就象一只展翅飛翔的小鷹!爸爸很忙平時也是很少的時間陪我們。但是在我有要求的時候爸爸都是盡量滿足我。在我心里爸爸總是一個最帥的爸爸。
最關心我的還是我的媽媽，記得剛上小學一年級的時候，因為那時小弟弟很小，媽媽一邊帶小弟還要一邊教我，我寫一道題媽媽就教我一道。那時的我真的很笨，因為和我同齡的小朋友都上過學前班，而我那時因家里有點特殊情況我沒有去過幼兒園。所以剛上學的時候真的很笨成績一點都不好。但是我有一個好媽媽，每當我寫做業(yè)的時候媽媽就在一邊教我，那時我就連寫生字的筆順都不會，媽媽就一筆一筆的教我，直到現(xiàn)在還這樣教我們倆個人。有媽媽的陪伴，我的做業(yè)好寫的多了，完成的也非常的快。
我，是一個很快樂的小女孩，讀小學六年級。梳著一個長長的馬尾辮和同齡人比我的個子也不算矮，是很高的了。但以后可要減肥了，因為有點胖了，連大家都說我胖了。我有我的理想長大了想要做一名白衣天使，能為所有的人看病，做一名最好的大夫。我真的每天都是開心快樂的，因為我生活在一個幸福的家庭里，我得到了很多的溫暖和無微不至的關懷。所以我就象是一只快樂幸福的小鳥每天嘰嘰喳喳的又蹦又跳的。
幸福成長初二篇十四
我漫步書林。
然后一頭扎進歲月的長河。
風中送來陣陣的紙香。
(音樂配誦)關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
我們讀《詩》,重回《詩經〉廣袤而宏渺的時空，觸摸先民的脈搏和節(jié)律，探尋先民們昂揚向上的心聲，體味《詩經》里無窮的智慧(音樂配誦)“上德不德，是以有德，下德不失德，是以無德”，我們讀《道德經，明白了宇宙的根本，道出了天地萬物變化的玄機，明暗變幻的微妙,讓“道”真正地融入人們的日常生活之中，從身邊的細微末節(jié)，去體會老子的思想。
(音樂配誦)子曰：學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”
子曰：“三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?！?BR> 自古以來我們一直都在讀《論語》，聆聽至圣先師的教誨,它的經典語句，影響著世代中國人。如今,灰色的孔子又鏈接著多彩的世界,因為有了生活的五彩繽紛，理論的'灰色才不顯得死寂;更因為有了思想的高貴純粹，紛繁的世界才不至于俗不可耐。灰色提升著品位，而多彩保證了活力。這也就是和諧。
我們品讀著莊子的逍遙云游，孔子的顛沛流離;魏王的老驥之志，諸葛的錦囊妙計。
還有什么能比她更美?還有什么，能這樣的令人神往，讓人憧憬!這就是書籍的力量，這就是經典的魅力。
幸福成長初二篇十五
成長，是每一個人經歷的風景。在這短暫而又美好的成長過程中，我把一件件幸福愉快的事情編織于一起構成鮮艷而又美麗的成長之花。
小時候的我，如同一顆小樹苗需要雨露的澆灌。陽光的呵護一點一點的成長。
那個時候，我只有五歲。小時候的我是一個調皮的孩子，一個喜歡鬧笑話的小丫頭。我仿佛對水有著特殊的喜好，一向喜歡玩水。有一次，爸爸媽媽不在家時，小小的我打開水龍頭接了一點水，這里灑灑那里灑灑，玩的不亦樂乎。結果，地板都濕了，自己也變成了“落湯雞”。爸爸媽媽回來后數(shù)落了我一通，給我換了一身干凈的衣服。當天夜里我就發(fā)燒了，媽媽連忙找了小毯子把我裹起來，催著爸爸開車送我去醫(yī)院。那一刻，燒的迷蒙的我不經意間看見媽媽焦急的神情和爸爸擔心的樣子，我的心里頓時涌起了千思萬緒……我感到我是幸福的。
那年，我十歲了。那個時候，我已經離開了家鄉(xiāng)在外地上學了，媽媽說："孩子你真棒，可以堅持下來，我希望你可以繼續(xù)堅強的學著自己去成長。隨時要記得我和你爸爸總會在你的身后做你最堅強的后盾?！蔽颐靼琢藡寢尩牧伎嘤眯模菫榱俗屛铱梢宰兊酶鼒詮?，更能勇敢的面去面對困難與挫折；她是為了，讓我可以堅強的成長，如同小樹苗一樣獲得充足的陽光后自己茁壯成長！那一刻，我感到了成長的幸福來源于父母的關愛。
今年，我十三歲了。在今年的此刻，我已學會了自己成長。在媽媽生日的那一天，我大聲地說出了我的愛：“媽媽，我愛您！祝您生日快樂！”我長大了，感謝媽媽在我成長過程中給予的鼓勵與鞭策，那都是愛的沃土，幸福的象征。
成長的幸福，并不是一些華而不實的外在，也不是浮夸的虛榮，它不過是由一些簡簡單單的細節(jié)組合而成的。它只是一句溫馨的叮嚀，一句愛的囑托。我的成長之路還有很長很長，但是我依然會堅定的走下去，因為我知道成長的路上一直一直都盛開著溫馨而絢麗的幸福之花。
幸福成長初二篇十六
有人曾經說過這樣一番話：“幸福和萬物一樣，有它的征兆，它常常是朦朧的，它就隱藏在我們的身邊，在它到來的那一刻，要享受每一分鐘，記住每一刻，幸福就會長久地伴隨我們了?！笔堑模腋Ｔ谀闵磉?，默默地看著，在幸福中成長的人，是快樂、自在的。
“滴，嗒，滴，嗒……”灰暗的天空，透明的雨滴，深厚的積水，溫暖的家?！皨?，時間不早了，我走了??！”“等等，別急著走！”“再不走就要遲到了！”“你把這個拿著?！眿寢屚沂稚先艘粋€袋子，在書包的側面壓進一把雨傘。我低頭，袋子里是烏黑泛紫的李子，上面還有幾顆閃亮的“水晶珠”在不安分地滑動，調皮地把塑料袋變得濕漉漉的。我側過身，面朝大門，伸出右腳，手臂卻突然被一把扯住，動彈不得。“別急著走??！你聽好了，如果覺得冷就把外套穿上，別連自已冷還是熱都搞不清。還有，到學校后，多喝水，水不夠了記得打熱水……”又開始了！媽媽像一個老婆婆，喋喋不休地‘教育’著我，樸實的話語與窗外的雨一樣，永遠不會停止似的。但雨是冰冷的，刺骨的，媽媽的話語，卻是溫暖的。它就像冬日里的陽光，照耀著被凍僵的身體。
我靜靜看著媽媽，卻并沒有聽進她在講什么，只感覺耳邊在嗡嗡地鳴響著，這或許是擾人清靜的噪音，但是我卻笑了，甜甜的，暖暖的，時間，似乎在這一刻停止了。這就是幸福吧！而我就在這種幸福的環(huán)境里成長。
當自己感到這種幸福時，心中突然也想讓其他人知道這種感覺。用自已樸素的語言關心、鼓勵他人；當對方遇到困難，去幫幫他；朋友之間互相贈送禮物，互相學習……這些事或許微不足道，但足以讓他人感到幸福，我在嘗試著讓他人幸福。媽媽的嘮叨聲里，我明白了這些，我長大了。
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幸福成長初二篇十七
時光匆匆流去，伴隨著歲月的流逝，我不知不覺的已經從一個牙牙學語的小孩子成為一個充滿陽光的中學生，轉眼間我今年已經13歲了，在這中，經歷了許多，有苦惱，有傷心，有幸福。這期間還有一直以來陪伴我，愛我的人。小鳥的幸福是嘰嘰喳喳的和小伙伴們唱歌，大樹的幸福是為人們趕去酷暑，花朵的幸福是給人們帶來賞心悅目，我也有我的幸福，我的幸福是我有很多關心我的人。
當我看到每個小孩子在她媽媽的肚子里生長時，她媽媽的肚子是那么的大，身體是那么的重。我也同所有的小孩子一樣都有同樣的成長經歷。我不由的為我的母親(媽媽)及所有小朋有的媽媽表示感謝!同時我也明白了，大人們常說孩子是媽媽身上掉下來的一塊肉，這句話的意思了。我感謝媽媽給了我一條生命，這輩子我都不會忘的恩情!
我哇哇的落地了，媽媽說關心我的人加倍的多了。我，就象生長在陽光下的一朵花。熱了怕曬著，冷了怕凍著。我真的生長在一個特溫暖的家庭里。我家是四口之家，爸爸，媽媽，我，還有一個特聰明頑皮的小弟弟。今年8歲了讀小學一年級，別看他平時的考試成績不是特好的，但是他的頭腦特聰明，還有喜歡拼裝。我就喜歡他，姐呀!姐呀!的叫我。每當那時我特別的驕傲，因為我能為他做些事，在他面前可以展示一下。讓他感覺我這個姐姐是非常厲害的。我還喜歡給他煎雞蛋，也不知好不好吃，看著小弟弟吃的那個開心樣，我覺得非常的高興!每天我們倆一同上學，一同下學回家，感覺真的很好。他就象我的一條小尾巴一樣，前后跟著我。
我的媽媽在我心里是一位很漂亮的媽媽，在我心中是最美的最好的。她長長的頭發(fā)，每天都是面帶微笑。但是在我們做錯了事的時后媽媽也是很厲害的。那時我也知到我是錯了。媽媽每天早上在我們起來時已把早餐為我們做好，然后幫我們收拾書包。把我們的衣服洗的.干干凈凈的。每天還教我們學習，和我平時的交流就象朋有一樣，我們無話不談?？偸切钠綒夂偷?。面帶微笑。
幸福成長初二篇十八
廣闊的蒼穹下，幼鷹稚嫩的雙翼日漸豐滿，當它翱于天際之時，它會向往更高更遠的空間，這是一種。
兒時的我們，對一切充滿好。奇妙于鳥兒為什么能夠飛翔，奇妙于花兒為什么那么鮮艷，奇妙于為什么我們會有淚水，奇妙于……世界對我們來說，也許是奇妙得不可言語，于是，盼望成長?？释?，幸福著，于是努力地成長。
看的多了，聽的多了，經歷的多了，漸漸明白成長中并不總洋溢著幸福的氣息，也有傷心的淚水，痛苦的滋味，失望的空氣。但是，痛和苦之后，幸?？傁窈Ｑ笾械臓I養(yǎng)物質一樣，隨著潮漲潮落，終要泛濫上來。于是，幸福又懸掛在我們的天空里。
當我會寫自己的名字時，幸福地笑了;當我會洗衣服時，幸福地笑了;當我會騎自行車時，幸福地笑了……成長的痕跡中洋溢著幸福的微笑，蕩漾在成長的堤岸。
轉眼間，十幾年飛逝而過，還來不及告別童年，我已踏入了期盼已久的寄宿式學校生活，擺脫了媽媽的嘮叨，爸爸嚴肅的目光不會再出現(xiàn)，也告別了幼稚的動畫城和淘氣的伙伴。一切從零開始，心底的幸福絢爛著。
于是，忙忙碌碌地生活，忘記了乏味，忘記了生活中瑣碎的痛和苦?？墒菓以诎肟盏某煽冞€是讓我掙扎在了痛苦的泥潭中。短短的幾個月，讓我覺得有幾年，。我不知道自己是怎樣踏入高中的大門的，也許痛得深了，傷得真了，便會麻木了?？晌倚闹猩n白如紙的夢還沒有破碎，我開始前行。我的難過在于我還不曾放棄，不曾完全絕望，不曾把憂郁看做歡樂一樣容易忘記。可我相信自己是幸福的，因為我還奮斗著，努力地成長著。我相信不是幸福太少，而是我們不懂把握。于是，我渴望一個更高層次的教育，對明天充滿期待與希望。
曾經的信念雖然幾度飄搖，心痛的淚水抑不住地滑落，我終于以最堅強的身影跳躍而過。春風吹著嫩味，明媚的陽光給樹葉鍍上了最美麗的金邊。陽光中，我看到搖曳的影子，跳躍得像火苗，燃燒著我的心，我的意志。
讓汗水浸透腳下的土地，不怕?？菔癄€，不畏山崩地裂，不懼風風雨雨，一路帶著微笑奔向未來，不再用淚水詮釋心中的傷悲。
幸福成長初二篇十九
從小到大，幸福就在我身邊，它如爐火般溫暖著我，如魚水滋養(yǎng)著我，伴我成長。
出生在“塞外江南”伊犁的我，喜歡和父母一樣自由而充滿熱情地生活在草原，但媽媽告訴我，我的人生應該和他們不一樣!于是夢想的翅膀帶我飛越天山，來到“古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映”的古城揚州，來到國家級示范性高中、江蘇省首批四星級高中——江蘇省邗江中學。我更知道，我是幸福的，因為我生活在開放包容、飛速發(fā)展的中國，正好趕上西部大開發(fā)、開辦新疆內地高中班的美好時代，因為我成長在大氣優(yōu)雅、理念先進、引領課程改革大潮的邗中大家庭。
天山雪蓮，揚州綻放。兩年的內高班生活讓我沐浴著愛的陽光，享受著成長的快樂和幸福。
還記得高一地理課上，老師講到新疆遼闊的疆土、豐富的資源時，同學們臉上綻放著笑容，流露出驕傲的神情;但說到西氣東輸?shù)葐栴}時，有些同學的臉色沉下來了。此時我們的老師憑著崇高的事業(yè)心和敏銳的洞察力，迅速捕捉到了這一細微變化，覺得這不僅僅是面部表情的變化，更是思想認識的差異。于是老師設計了一個“如何看待西氣東輸”的討論題讓大家討論，頓時同學們像炸開了鍋似地議論開了，有的認為西氣東輸是東部對西部資源的侵占，有的認為這是優(yōu)勢互補，經過一番激烈的討論和心靈的碰撞，在老師細心的指導下，同學們終于確立了全國建設一盤棋、資源合理利用、各地優(yōu)勢互補的思想，懂得了各民族相互尊重、共同繁榮和發(fā)展的道理，更加堅信：資源是新疆的資源，新疆是中國的新疆!
我們從遙遠的新疆來到內地，遠離親人，情感的缺失，內地緊張的學習節(jié)奏和更為激烈的競爭環(huán)境，讓有些同學一時不能適應，心理方面不同程度存在著問題。學校領導高度重視，構建設施先進的咨詢室，聘請專業(yè)的咨詢師，開設心理課程，請心理專家來校給我們輔導，確保我們心靈潔凈，健康成長。有個叫努爾亞木同學，由于念家過度，原本優(yōu)秀的她，常常情緒失控，大哭大鬧，一度產生自卑、抑郁、焦慮，后來形成嚴重的厭學心理，幾次想退學。心理老師首先用認知行為療法幫助她穩(wěn)定了情緒，然后通過沙盤治療幫助她完善了自己的性格。就是放寒假的時候，都堅持給她做專業(yè)的心理咨詢。在老師的幫助下，最終，她走出了厭學之痛，心靈得到成長。在周記中她深情地寫到：“在我生病的日子里，吃了許多藥都不管用，只有老師您‘愛’的藥方，才讓我重見陽光!”
如果您要問我，新疆班最苦的是什么?是想家。每到放學的時候，看到內地學生回家時的.背影，我總要駐足凝望，眼角淚水漣漣，那一刻，真想飛回家，飛到媽媽身邊，聽聽曾經令我厭煩的嘮叨。也是在那一刻，老師總會走到我的身邊，拍著我的肩膀，輕輕地對我說“想家了么?”，我點點頭，老師拭去我眼角的淚，牽起我的手，來到辦公室，一段我喜愛的音樂，一杯香茶，一番貼心話，讓我的心平靜了下來。讓我感到邗中就是我的家，老師就是我媽媽!
如果您要問我，在新疆班學習最難的是什么?是語言。我們許多同學來自于少數(shù)民族地區(qū)，從小接受的是母語教育，到內高班聽漢語授課，有很大的困難。我們沒有放棄，老師沒有放棄!我們堅信：沒有越不過的坎。學校為我們制定了語言能力提升的全程教學計劃，老師精心培訓我們。還記得老師先是教我們“字正腔圓”地讀，然后用流暢的語言去說，最后用活動展現(xiàn)語言的美和提升語言的表現(xiàn)力。今年中秋晚會上，高二(2)班同學自編、自導、自演了音樂劇《魯賓遜漂流記》。同學們不僅真情演繹魯賓遜漂流孤島、勇敢面對大自然挑戰(zhàn)、頑強生存下來的故事，折射出我們新疆班學生自信樂觀、勇于拼搏的精神，還用詩話般的語言和充滿激情的獨白，打動在場的每位觀眾，贏得了經久不息的掌聲。我們成功了!語言讓我們的課堂煥發(fā)了生命力，語言讓我們的生活越來越精彩!我們更加熱愛祖國的語言!
幸福成長初二篇二十
“書是朋友，雖然沒有熱情，但非常忠實?！边@是文學家雨果說的一句名言。的確，書本里藏著數(shù)以百計的新奇知識。
我最喜歡看的文學類書籍是《少年文摘》，因為它里面的文章很經典，也很感人。有一次我閱讀了一篇動人的故事都掉眼淚了。文章里還有許許多多好詞佳句。理所當然，只有細細品讀才能欣賞出文章寫得是多么優(yōu)美。
“大家每天要多讀書”是老師常常說的。閱讀書當然是有要求的。如果花30分鐘看漫畫書，還不如和同學一起玩?？磿鸵x擇語言優(yōu)美的，能讓我們有所感悟和學習的`書籍。
我從書上學到了許多動聽的名句，讓我知道了很多美麗感人的故事，讓我感到讀書是快樂的。我的作文好，并沒有什么訣竅，我只是每天堅持看書，所以寫作時，平時積累的好詞佳句就可以派上用場了!
我從科普書上學到的電是怎么讓燈照明;從文學書里學到什么是“感恩”;從童話書里知道了什么是“想象力”…….
書籍是一盞明亮的燈，指引我走向美好的人生。
中學生300字作文。
中學生日記400字。
中學作文教學。