計劃是小目標的集合，通過一步步實現(xiàn)小目標，最終可以實現(xiàn)大目標。計劃應該具有可行性和可執(zhí)行性，避免虛無縹緲和理想主義的陷阱。計劃是我們實現(xiàn)目標和夢想的工具，讓我們一起努力，書寫屬于自己的精彩計劃。
體育春季教研組工作計劃篇一
工作要點：
一、課題研究。
在課題《藝術(shù)體驗》的教學實踐與反思中扎扎實實地展開這學期的教學研究，落實在每個年級的日常教學中。運用好現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)和發(fā)展學生的審美鑒賞能力，繼續(xù)認真開展實踐、反思、再研究的教學研究活動。在平時的教學生活中，采用集體交流、交叉交流的方法進行討論研究。相對上學期的研究，我組會加強對二至四年級的日常研究，讓課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運用上。
二、學習方面。
1、組織學習美術(shù)新課程標準，踏準美術(shù)教育教學的新步伐。
2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像，學習和汲取新的教學理念和教學方法，進一步明確課堂美術(shù)教學的方向。
3、上網(wǎng)收集有關文章、資料，組織在教研活動前五分鐘進行簡單學習。
4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學習和摸索現(xiàn)代教育技術(shù)，提高為教學服務的能力。
5、積極參加各類各項培訓、學習活動，把信息帶回“家”。
三、教學方面。
1、認真完成常規(guī)教學工作，遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施美術(shù)新課標、新理念要求下的美術(shù)新課教學，在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的改進課堂教學，求真務實。
2、加強美術(shù)課課堂教學的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。
3、教研活動常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎上，經(jīng)常組織對教學設計的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學科教學更科學、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之后的感受與經(jīng)驗，提升整個美術(shù)學科的教學質(zhì)量，注重教案的設計與改進。
5、經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學體會。組織老師本學期內(nèi)開展1—2次研究課，多和外校的老師交流學習，提高自己的業(yè)務水平。
6、認真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。
四、其他工作。
1、努力扎扎實實開展美術(shù)興趣小組活動，到達預期的目標。做好輔導工作，使藝術(shù)特長生的水平更上一個臺階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導學生參加各項比賽，力爭佳績，展現(xiàn)風采。
2、結(jié)合“藝術(shù)體驗”活動，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。
3、教研組自我建設和積累工作。
體育春季教研組工作計劃篇二
在校長室、教務處及教科室的領導下，充分調(diào)動全組教師的教學、教研積極性，發(fā)揮集體力量，為把我組的教學、教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。堅持“夯實基礎，狠抓雙基，改進學法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導思想，充分理解并貫徹新一輪課改的教學理念，力求在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造濃厚的英語學習氛圍，為全面提高我校的英語教學質(zhì)量而努力工作。
1．組織教師進一步學習《高中英語新課程標準》，認真學習《浙江省深化普通高中課程改革方案》。以高中英語新課程標準的總體目標為導向，以《浙江省普通高中英語學科教學指導意見》為依據(jù)，深入研究新版教材的編寫意圖，充分挖掘、利用其教學理念和教學內(nèi)涵，繼續(xù)探索英語新課標實驗教材的教學模式，關注英語新課程實施中出現(xiàn)的新情況和新問題。在深化普通高中英語課程改革的背景下，探究選修課程的合理開發(fā)與有效實施。
2．進一步推進英語課堂教學改革，努力用新課程的教學理念指導英語課堂教學。本學期繼續(xù)圍繞“有效英語課堂教學與校本研究”這一核心，重點研究“有效學習”的課堂教學目標定位與教學活動設計，繼續(xù)探索單元各課型有效教學模式及適合我校高中英語教學實際的有效課堂教學途徑與方法。高一繼續(xù)注重以碧中學生學情的教學模式，為學生打好基礎，然后重抓“詞匯教學”及“培優(yōu)補差”課程的開發(fā)與實施，高二著重探索“單元閱讀教學下滲透寫作微技能”，高三提倡“有效復習”，重點是寫作指導、解題方法指導。
3.落實教學常規(guī)工作，加強教師自身業(yè)務知識的學習，提高各方面素養(yǎng)。加強教學研究，命題研究，試卷分析和課題研究。加強教研組隊伍建設，繼續(xù)開展徒結(jié)對活動，發(fā)揮骨干教師的示范作用，促使年輕教師的快速成長。充分發(fā)揮教師個人、集體和教學骨干的作用，促進養(yǎng)成學習和反思習慣，增強研究意識，打造精品課例，建設精品課程，努力提高課堂教學效率和教育教學質(zhì)量。
4．注重因材施教，針對不同的學生采用不同的`方法，使他們都能形成自己獨立的學習方法。“讓優(yōu)等生深化學習吃得飽，讓中等生全面學習吃得好，讓學困生側(cè)重學習吃得了”。
1．全面貫徹執(zhí)行和落實上級有關部門及學校所布置的各項教學、教研任務，做到備課規(guī)范，上課規(guī)范，作業(yè)規(guī)范，改作規(guī)范，注重教學反思。
2．開展兩周一次的教研組活動，每周一次的備課組活動。做到每周有活動，每周有課聽，每周有學習。有固定的教研組活動時間，地點是1幢3樓；每周二下午第四節(jié)為備課組活動時間。活動要有主題、有中心發(fā)言人、人人都要有記錄。
3．各備課組要積極開展“新高考新寫作題型”研究。組積本組教師進行每周一次的集體備課、說課、聽課、和評課活動。討論單元教學計劃，復習計劃，單元重、難點，課時具體操作等等，進行階段教學總結(jié)，交換心得，及時調(diào)整教學進度和計劃，交流教學經(jīng)驗。
4．有針對性地開展公開課活動。為保證開課質(zhì)量，公開課之前要先進行集體備課，年輕教師要請資力較深的教師進行指導，在不影響正常教學的前提下，全組教師都要參加公開課活動。每位老師至少一學期要有一次有多媒體輔助的公開教學。提倡本組教師相互之間多進行隨堂聽課，新教師應做到先聽課后上課。
5．作業(yè)布置要有針對性，同時能體現(xiàn)分層教學。實行一單元一考試，不同層次的班級要采用不同難度的試卷，試題要基于教學內(nèi)容，要經(jīng)過精心挑選，試卷分析要及時。要通過考試及時調(diào)整自己的教學計劃和方式。
6．各教師應積極參與各類教學技能評比，努力提高自身業(yè)務水平。
7．穩(wěn)步抓好英語特長生的培養(yǎng)，為各類英語競賽做好扎實的準備工作，使優(yōu)秀學生的創(chuàng)新和實踐能力得到進一步的發(fā)展。為配合縣級各類競賽，本學期我組將相繼開展高一朗誦比賽（全體）和高二讀寫競賽（全體）、等各類比賽打好堅實的基礎。
體育春季教研組工作計劃篇三
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019體育教研組工作計劃，更多2019體育教研組工作計劃相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
一、工作思路：
認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》，積極推進全市中小學課程改革，進一步開展“促進有效學習”課堂變革，以常態(tài)課堂為抓手，以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，積極構(gòu)建“以學定教、因?qū)W施教”新型課堂，培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣，尊重和體現(xiàn)學生個體的差異，促使學生全面發(fā)展。加強學習，努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質(zhì)健康，積極進取，努力使學校體育工作再上新臺階。
在校長室、政教處的指導下，組織好校第四十四屆田徑運動會和學校“一月一大賽”活動，強化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學生的思想認識水平，培養(yǎng)學生的終身體育意識。
二、主要工作及措施：
課堂教學：教學工作上，嚴格規(guī)范程序：嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神，體育教師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操五活動”，保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間，增強學生的基本體質(zhì)。
1.踐行“學為中心”，以“以賽促學”為載體，有效提高教學效率。
2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課，利用備課組和教研教研組活動，及時評課，找出不足，共同學習，共同促進，以學生的主體作用為重點，注重合作學習的時效性，來實現(xiàn)高效課堂。
3.注重教學反思，每月上交一篇反思到體育學科博客。
4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用，為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。
5.重視九年級的體育中考，七八年級的`老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因，想辦法，拿措施。
6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用，認真提高體育教學、體育科研水平，全組教師積極撰寫教學論文，參加學校和溫州市直中學的論文評比。
教學研究：
體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行，給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn)，我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題，如何化解，這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任，教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此，我們將通過以下幾個方面進行努力：
1.基于問題，集思廣益，開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
2.鼓勵走出去，積極參加省、市的評比活動，通過各類高一層次的評比活動，提升自己的科研水平。
各類活動比賽：
繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動，限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間，保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新，突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體，力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮，促進學生身體素質(zhì)的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀，勢單力薄，無法與強?？购?，力爭進入前八名。
其他工作：
跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進一步加強，并做到常抓不懈，力爭有所突破，增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練，備戰(zhàn)各類比賽。
體育春季教研組工作計劃篇四
校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新，突出全體性、趣味性和競技性。2018體育教研組工作計劃范文如下，快隨工作計劃網(wǎng)小編一起來了解下。
一、工作思路：
認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》，積極推進全市中小學課程改革，進一步開展“促進有效學習”課堂變革，以常態(tài)課堂為抓手，以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，積極構(gòu)建“以學定教、因?qū)W施教”新型課堂，培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣，尊重和體現(xiàn)學生個體的差異，促使學生全面發(fā)展。加強學習，努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質(zhì)健康，積極進取，努力使學校體育工作再上新臺階。
在校長室、政教處的指導下，組織好校第四十四屆田徑運動會和學?！耙辉乱淮筚悺被顒樱瑥娀?guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學生的'思想認識水平，培養(yǎng)學生的終身體育意識。
二、主要工作及措施：
課堂教學：教學工作上，嚴格規(guī)范程序：嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神，體育教師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操五活動”，保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間，增強學生的基本體質(zhì)。
1.踐行“學為中心”，以“以賽促學”為載體，有效提高教學效率。
2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課，利用備課組和教研教研組活動，及時評課，找出不足，共同學習，共同促進，以學生的主體作用為重點，注重合作學習的時效性，來實現(xiàn)高效課堂。
3.注重教學反思，每月上交一篇反思到體育學科博客。
4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用，為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。
5.重視九年級的體育中考，七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因，想辦法，拿措施。
6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用，認真提高體育教學、體育科研水平，全組教師積極撰寫教學論文，參加學校和溫州市直中學的論文評比。
教學研究：
體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行，給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn)，我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題，如何化解，這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任，教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此，我們將通過以下幾個方面進行努力：
1.基于問題，集思廣益，開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
2.鼓勵走出去，積極參加省、市的評比活動，通過各類高一層次的評比活動，提升自己的科研水平。
各類活動比賽：
繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動，最大限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間，保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新，突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體，力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮，促進學生身體素質(zhì)的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀，勢單力薄，無法與強?？购?，力爭進入前八名。
其他工作：
跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進一步加強，并做到常抓不懈，力爭有所突破，增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練，備戰(zhàn)各類比賽。
三、各項工作具體安排。
1、制訂學校體育組工作計劃和備課組工作計劃并上傳到學科博客。
2、落實跑操和課外活動輪值表。
3、進行為期一月的跑操和進退場強化訓練。
4、校第44屆田徑運動會。
5、各運動隊上交運動隊訓練計劃，田徑隊訓練開始。
6、上傳本月的教學反思到學科博客。
7、積極申報市級課題。
1、溫州市義務教育體育學科“以生為本，以賽促學”常態(tài)化學習與實踐活動。
2、九年級體育中考第二次模擬測試。
3、校體育“一月一大賽”
4、市中學生田徑運動會。
5、上傳本月的教學反思到學科博客。
6、體育中考——素質(zhì)。
7、市直初中教學研討活動。
8、課堂教學交流周，每人上一節(jié)備課組內(nèi)公開課并進行組內(nèi)交流。
1、課堂教學交流周，每人上一節(jié)校級公開課并進行交流。
2、校教學論文評比。
3、體育“一月一大賽”：
4、上傳本月的教學反思到學科博客。
5、體育中考——游泳。
1、期末體育考核開始。
2、學期工作總結(jié)。
3、上傳本月的教學反思到學科博客。
4、上交聽課本和教案。
5、教師電子發(fā)展檔案，個人教學業(yè)務材料匯總上傳。
體育春季教研組工作計劃篇五
根據(jù)學校20xx—20xx學年辦學方案的思路，充分領會校長在體育教師會議上的要求，本組這學期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設為基點，以進一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口，以提高學生身體素質(zhì)為核心，以提高學校運動隊訓練水平及成績?yōu)橥七M劑，為學校的發(fā)展壯大作一定貢獻，同時進一步體現(xiàn)學校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位和作用。
（一）開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源，深化課改研究。
開發(fā)新課程內(nèi)容資源，體現(xiàn)不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系，是實施體育新課程標準和實現(xiàn)課程目標，急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。
1、科組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度，上一堂有關的新課程標準實踐課。
3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，結(jié)合學校的情況，創(chuàng)出自己的教育教學模式，提高課的質(zhì)量，促進學生身體的健康發(fā)展。
（二）以轉(zhuǎn)變學生學習方式為重點，推進課題研究。
1、積極開展教研活動，逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。
2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務學習，認真學習新課程標準，制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。
1、認真抓好體育課外活動，及開展多種形式的體育項目活動；
3、加強課堂教學研究，努力提高實施新課程的水平，進行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好教育教學工作，加強家常課的內(nèi)容，做好課課有內(nèi)容，有創(chuàng)新。
5、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
1、調(diào)整早操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高早操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、抓好學?；@球運動隊的組建工作，逐步提高我?；@球運動隊的訓練水平和運動水平。
4、于12月份開展學校體育比賽活動。
5．備課要求。
1．認真?zhèn)湔n，保持兩周余量；
2．每學期教研組檢查備課兩次；
3．認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質(zhì)量；
6．上課要求：重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高。
1．進一步加強思想進修學習，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
2．熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。
3．教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。
4．課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問，敢于探究。教師加強巡視，一激勵表揚為主，充分發(fā)揮學生，使學生喜歡教師，喜歡體育這門學科。
7．聽課要求。
互相聽課并做到及時反饋、交流。
體育春季教研組工作計劃篇六
認真貫徹與落實全國體育工作會議精神和中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見，以課程改革為核心，貫徹“健康第一”、“以學生發(fā)展為本”的教育理念，以理論學習、專題研究、集體備課、上研討課等形式真開展教研活動，深入進行課堂教學改革，提高教研活動實效，努力推進我校的各項體育工作。
營造一支團結(jié)和諧、積極向上的“陽光體育隊伍”；凝聚與發(fā)揮全組教師的力量，全面提升體育教師的教育教學、科研、競賽等方面的成績。
1、充分發(fā)揮教研組的功能，加強教學研究，教研活動要定內(nèi)容、定時間、定中心發(fā)言人，組內(nèi)教師要圍繞研究內(nèi)容盡心討論、自主思考、提升學習的實效性（雙周五下午3：45—4：30為教研組活動，單周一上午8：40----9：20為備課組活動）。
2、繼續(xù)認真學習課改精神和課程標準，通過外出培訓、聽講座和教研組自學等形式，把新的理念轉(zhuǎn)化為教師的教學行為，融入到平時的教學實踐，推進教育教學的發(fā)展。
3、引導全組教師要深鉆課標，讀透教材、結(jié)合學校及教學的實際擬定計劃、安排進度，認真?zhèn)浜妹恳徽n。注意備課的格式、注重學生的生理負荷量。
4、進一步完善教師教學工作定期檢查制度、以及上課、聽課、評課制度、扎實落實教師教學工作常規(guī)大力推進課堂教學改革，全面提高教學質(zhì)量。
5、以科研課題為引領，深入加強課堂教學研究。讓理論指導教學實踐，在平時的教學實踐中大膽嘗試、不斷積累、總結(jié)、反思。以撰寫教學案例為載體，促進教師自覺進行教學反思，期末撰寫好一篇教學反思和教學論文。
6、關于運動隊的建設與訓練：繼續(xù)抓好校級興趣小組的訓練，要求做到定時、定點、定內(nèi)容、定人員，分工不分家、科學訓練創(chuàng)成果。
2、制定各種教學計劃。
4、校級興趣小組正常開展訓練。
1、參加xx市中小學田徑運動會。
2、參加片廣播操評比。
3、自查備課等。
1、準備參加市廣播操評比。
2、綜合學科評優(yōu)課：第三屆“健雄杯”綜合學科優(yōu)質(zhì)課評選活動。
3、第三屆“紫薇杯”優(yōu)秀隨筆評選活動（綜合學科）。
4、準備校冬季三項賽。
5、上報學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)。
6、參加市乒乓球比賽。
1、學校冬季三項比賽。
2、xx市冬季三項比賽。
3、體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)匯總分析。
2、六認真教學檢查。
3、興趣小組訓練總結(jié)。
體育春季教研組工作計劃篇七
堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發(fā)展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，堅持開展業(yè)余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施，以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手，確保學生每天鍛煉一小時，保質(zhì)保量上好體育課，全面推動青少年體育運動，形成人人參與、生機勃勃的校園體育氛圍。進一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎，提高學生活動能力，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式，深入學習素質(zhì)教育的`先進理念，扎扎實實搞好體育教學教育工作，從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。
2、以“激趣樂學，主動發(fā)展”來深化“小學生快樂體驗教育”。優(yōu)化課堂結(jié)夠，積極探索，大膽實踐，主動發(fā)展，目標體驗，提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式，讓孩子快樂學習，體驗成功喜悅。
3、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍，開展“陽光體育”運動，大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學生體質(zhì)健康水平。
4、制定規(guī)劃操行制度：“活動課、兩操”由任課老師負責，跟班指導，體育教師協(xié)調(diào)、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
5、完善學生體育課學習質(zhì)量成績綜合評價機制，做好“七彩周星”之“快樂運動星”評價辦法。
6、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動，加強“兩操”質(zhì)量。
7、開展校體育公開教學研討活動活動。
8、舉行校園文化（體育）藝術(shù)節(jié)。
9、抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。
10、開展教師體育鍛煉活動，并且積極參與課間操鍛煉，做到師生同操。
11、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
12、開展全校師生安全教育（緊急疏散演練）。
1.校本培訓；
2.擬定教師工作手冊；
3、整理功能室、體育器材室。
2、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。
3、落實“陽光體育”活動方案，實施體育大課間、冬季長跑、體育大課堂活動。
4、清理場地，器材造冊登記、交付使用，及完善體育器材管理方法細則。
5、完善“七彩周星”之“快樂運動星”評價辦法。
6、提高教研組活動質(zhì)量，落實公開教學教研。
7、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領規(guī)范教學。
8、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動，加強“兩操”質(zhì)量。
9、啟動校本課程，落實“目標體驗教育”課題實驗方案；
10、進行期初工作檢評。
11、交流研討：交流體育學科本學期教學規(guī)劃和工作安排；
12、開展教師基本功展示訓練活動；
1、參加技能常識科教師座談會（課堂教學調(diào)研）；
2、舉行眼保健操比賽；
3、抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。
4、深化“小學生快樂體驗教育”，完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式。
5、功能室管理使用情況檢查；
6、參加綜合科（美術(shù)、信息、音樂、體育）“有效教學”研討活動。
7、繼續(xù)抓好廣播操、眼保鍵操的操行活動；
8、舉行1—6年段體育單項（跳短繩）比賽；
9、體育公開教學——李曉榕；
1、抓好體育課教學常規(guī)，加強和重視“三基”教學。
2、校園體育鍛煉活動調(diào)研活動。
3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
4、專題研討：如何促進學生主動參與學習活動的方法和策略；
5、參加校本課程專題培訓；
6、啟動校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。
7、做好區(qū)級級素質(zhì)教育督導評估驗收準備工作。
1、緊急疏散演練活動。
2、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。
3、舉行校園文化（體育）藝術(shù)節(jié)活動。
4、學期功課結(jié)束，做好體育教學成績測評及登記評價。
5、進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學實踐經(jīng)驗論文總結(jié)。
體育春季教研組工作計劃篇八
一、指導思想：
本學年我校美術(shù)教研工作，根據(jù)市教研工作意見、計劃為依據(jù)，認真學習和全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，以落實新教材，扎實推進素質(zhì)教育為核心，以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為關鍵，以優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)學生的審美文化素質(zhì)，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面提高我校美術(shù)教育教學質(zhì)量為目標，進一步解放思想、深化美術(shù)教育改革，力求美術(shù)教師的教改向縱深發(fā)展，根據(jù)上級有關的指示精神及我校的實際情況，認真做好各項工作，進一步提高我校的美術(shù)教育教學質(zhì)量，教育科研的水平和學科全體師生的學科綜合素質(zhì)。
二、重點工作：
續(xù)深入開展美術(shù)課程標準及教育教學理論學習、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內(nèi)容，進一步解放思想，統(tǒng)一認識，轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀、課程觀、質(zhì)量觀，為下學年實施新課程教材做好準備。
三、本學期教研專題。
本學期的教研專題：根據(jù)我校學生的實際情況，制定我校美術(shù)學科教研專題：
1、以初中學生為教研對象的研究專題是：“在美術(shù)課堂教學中，激發(fā)學生的學習興趣?！?BR> 2、以高中學生為教研對象的研究專題是：“審美意識的保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng)。”
1、協(xié)助學校做好一級達標相關材料。
2、參加市教科所傳達高中美術(shù)音樂新課程改革標準。
4、組織學生參加全省美術(shù)高考。
組織學生參加區(qū)美術(shù)書法比賽。
組織學生參加市美術(shù)書法比賽。
1、組織美術(shù)老師參加校公開課美術(shù)教研活動。
組織學生開展美術(shù)作業(yè)展活動。
理論學習主要文件。
《美術(shù)課程標準》。
《美術(shù)課程標準解讀》。
《新課程中教師行為的變化》。
《新課程與評價改革》。
燃氣安全工作計劃(三)為進一步加強我鎮(zhèn)燃氣安全生產(chǎn)管理，加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制，全面提升燃氣從業(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為，堅決消除事故隱患，杜絕燃氣安全事故發(fā)生，根據(jù)《華為國安全監(jiān)控法》、《華為基本法》、國務院《華為管理條例》、《特種設備安全監(jiān)察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規(guī)和市《關于進一步加強燃氣安全監(jiān)管工作的實施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制訂燃氣安全監(jiān)管工作實施方案。一、指導思想以“科學發(fā)展觀”為指導，以國家有關安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步整頓和規(guī)范燃氣市場經(jīng)營秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。二、目標任務深化專項治理整頓，嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領導、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制，實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃氣安全監(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關單位安全隱患排查治理的主體責任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺賬，形成隱患排查治理長效機制。(二)依法查處燃氣企業(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃氣經(jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應網(wǎng)點經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應網(wǎng)點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準場所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃氣采購、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規(guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。四、職責分工各相關職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責，認真組織、有效開展燃氣行業(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居，機關各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責明確如下：新河派出所、新河交警中隊：負責依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險化學品道路運輸車輛進入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運輸危險化學品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學品運輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?負責?；愤\輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設辦公室：負責村居燃氣行業(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設備設施安全運行;加強應急救援管理，提高應對突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃氣行業(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃氣安全納入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊：負責依法查處未取得燃氣經(jīng)營許可證或不按照燃氣經(jīng)營許可證的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關單位和個人的違法行為。消防中隊：負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查，對不符合消防安全技術(shù)標準、存在消防安全隱患的提出整改意見，對嚴重危害公共安全的單位和經(jīng)營者，報發(fā)證機關依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。工商分局：負責依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃氣經(jīng)營許可證或者燃氣經(jīng)營許可證有效期屆滿的。各辦、服務區(qū)：將燃氣安全作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負責本服務區(qū)的華為二五一安全監(jiān)管工作，配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查，每月配合執(zhí)法中隊開展燃氣安全隱患專項整治，重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應站等經(jīng)營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查，對治理不落實，整改不到位的，通知相關職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認識，加強領導。機關各辦、服務區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認真分析燃氣安全生產(chǎn)形勢和存在的問題，充分認識燃氣經(jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責任意識。為加強對燃氣安全監(jiān)管工作的領導，鎮(zhèn)政府成立燃氣安全監(jiān)管工作領導小組(組成人員名單詳見附件)，各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬有關單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機構(gòu)，切實加強對安全監(jiān)管工作的領導。
體育春季教研組工作計劃篇九
本學期，音樂教研組根據(jù)教導處的工作計劃要點，遵循教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的重要指導思想，并在新課標的指導下，結(jié)合本學科的特點，以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標，繼續(xù)加強創(chuàng)新教學，創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理，轉(zhuǎn)變教育觀念，學習新的教育理念，以新的方式培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。以全面實施素質(zhì)教育為目的，緊密結(jié)合教育局中心工作，聯(lián)系音樂教學和教師的實際需要，開展各項教研活動，不斷改進工作方式和教學內(nèi)容，為教師業(yè)務能力、和教師專業(yè)化發(fā)展，為學生的全面發(fā)展和我校音樂教育的發(fā)展做好指導、引領、服務工作。以此來不斷促進教研組每位教師的成長，全面高效地提高我校的音樂教學質(zhì)量。
我校學生學習主動性強，其中有少部分學生在課外接受過系統(tǒng)的音樂訓練，具有較好音樂基礎。但大部分學生對基本的音高、節(jié)奏、拍子和曲調(diào)的掌握缺少系統(tǒng)學習，還需要加強音樂基礎知識的強化學習。
（1）組織音樂組全體教師開展學習活動，共同學習和探討新課標，備課時與新課標結(jié)合，認真上好每一節(jié)課。
（2）因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。面向全體，用欣賞的眼光看待每一位學生，善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，在各自所教的班級培養(yǎng)音樂特長生，如“小歌手”，“小指揮”等，給他們表現(xiàn)才能的機會，積極做好我校文藝人才儲備。
（3）加強音樂教師隊伍建設，發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領示范作用。
（1）積極導入課外與音樂相關的知識，培養(yǎng)學生的興趣，提高學生的知識面，用形象化的方法引導學生記憶樂理知識和音樂常識。
（2）課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。最大限度地調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
（3）加強網(wǎng)絡學習，認真建立自己的博客，積極開展“互聽互評”活動，并及時提出問題、解決問題，及時寫教學反思，并發(fā)現(xiàn)缺點和總結(jié)經(jīng)驗，相互學習，相互提高。
時間。
內(nèi)容。
備注。
2、音樂教研組確定本學期研究課題。
3、開展“互聽互評”活動;。
4、參加網(wǎng)絡學習，認真建立自己的網(wǎng)絡博客，相互學習和交流;。
5、組織期中成績檢測;。
6、開展音樂教學研究活動，總結(jié)前半學期工作;。
8、組織期末成績檢測;。
9、撰寫本學期音樂教學總結(jié)。
體育春季教研組工作計劃篇十
小學語文教學研究工作秉承教育局和教研室的正確領導下，繼續(xù)堅持三個“服務”的指導思想，堅持因校制宜，因人而異，發(fā)揮資源優(yōu)勢的教研思路，以打造“滿意課堂”和課題研究為抓手，著實提高課堂教學效率，提升語文教學質(zhì)量，促進小學語文教師的專業(yè)成長。
二、工作思路。
1.繼續(xù)加強語文課程標準的學習，牢固掌握課程目標、教育理念，指導課堂教學。
2.拓寬教研思路，豐富教研形式。發(fā)揮三級教研網(wǎng)絡的優(yōu)勢，組織開展多種多樣的座談會、研討會、觀摩活動，增強教師的參與意識；舉辦教師教科書課文普通話誦讀比賽，提高教師的`教科研水平和研讀教材的能力。
3.繼續(xù)落實教研室聽課制度，采取定時和隨機等方式，經(jīng)常深入學校，親臨課堂，觀課、座談，傾聽一線教師心聲，共同探討教學方法、教學策略。堅持當好教師的服務員。
4.積極開展學科論文評選活動，鼓勵教師常教學、勤思考，善動筆，總結(jié)經(jīng)驗，提高教師的理論素養(yǎng)。加強小學生寫字教學的指導，提高小學生寫字水平。
5.著力探尋小學語文教學的“軟肋”――小學生閱讀總量嚴重不足的現(xiàn)象，明確目標，選準切入點，申報課題，組織優(yōu)秀團隊，開展課題研究。
三、具體工作。
2.擬制全市小學青年教師語文教科書課文普通話誦讀比賽。
3.擬制《“123”小學生綠色閱讀實驗研究》課題申報材料。
1.籌備明光市第三屆小學生規(guī)范漢字硬筆書寫比賽。
2.舉辦全市小學青年教師語文教科書課文普通話誦讀比賽。
3.提交《“123”小學生綠色閱讀實驗研究》課題申報材料。
1.布置小學語文教育教學優(yōu)秀論文評選活動。
2.舉辦小學語文優(yōu)秀教師展示送教課活動。
3.開展小學生閱讀情況問卷調(diào)查活動。
1.舉辦明光市第三屆小學生規(guī)范漢字硬筆書寫比賽。
2.青年教師教學視導。
3.組織觀摩滁州市小學寫字教學研討會。
1.小學語文畢業(yè)班復習調(diào)研。
2.開展薄弱學校觀課視導。
3.組織小學期末教學質(zhì)量監(jiān)測活動。
1.小學各年級教學質(zhì)量監(jiān)測試卷評閱、登分、統(tǒng)計工作。
3.小結(jié)年上半年情況、草擬下半年工作計劃。
（此計劃提前草擬，具體落實以滁州市教研室和本室通知為準）。
2014年2月8日。
體育春季教研組工作計劃篇十一
一、指導思想：
以x大報告的重要思想為指導,全面貫徹教育方針，落實國務院《關于基礎教育改革發(fā)展的決定》精神，積極推進基礎教育課程改革，以教研教科研為主要途徑，狠抓教學常規(guī)、加強過程管理，把素質(zhì)教育思想真正落實到教育教學實踐中，全面提高學校教育教學質(zhì)量。
本學期我校將繼續(xù)結(jié)合臨沭縣教研室教研工作計劃及鎮(zhèn)教研室工作計劃，以深入推進素質(zhì)教育、發(fā)展學生綜合素質(zhì)為中心，以教學精致化管理為保障，以新課程精神為指導，改革創(chuàng)新，堅持“以研促教、教研興校”的工作方針，提升教研品質(zhì)，創(chuàng)建特色學校，全面提高教育教學質(zhì)量，進一步探索我校教學質(zhì)量持續(xù)快速發(fā)展的教學教研新路子，努力開創(chuàng)教育教研工作的新局面，促進我校教育的新發(fā)展，促進全縣教學工作均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為構(gòu)建規(guī)范化、高效化、現(xiàn)代化的小學教學工作而努力奮斗。
二、基本情況分析：
我?，F(xiàn)有教學班十個，共有430人。養(yǎng)成教育已現(xiàn)特色，學生的行為習慣趨于規(guī)范，但受一些不良社會風氣的影響，學生的學習興趣，學生的素質(zhì)有待于進一步的培養(yǎng)和提高。目前我校29位專任教師精誠團結(jié)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神已成風格。但是還有個別教師的教科研意識薄弱，個別教師的普通話、新的教育教學技能有待于進一步提高。
三、主要任務目標：
1、堅持開齊開足課程，根據(jù)課程表上好課。重視因地制宜的校本課程的建設，努力形成以學生發(fā)展為本的文化追求。
2、組織各教研組結(jié)合學校實際制定切實可行的教研計劃，結(jié)合本學科特點、教師特點，創(chuàng)造性的制定任務目標、方法措施，并做好各項計劃的審核工作。
3、進一步加大教研、教科研力度，走科研興校之路。按照學校制定教科研工作計劃，我們將根據(jù)規(guī)劃目標逐步實施。鼓勵教師積極總結(jié)教法，注意捕捉新思想、新觀念，發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學論文，本學年每人至少上交一篇教育教學論文。
4、深入課堂教學，強化過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié)，提高課堂效率，向四十分鐘要質(zhì)量;加強弱門弱科的管理力度，狠抓落實;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力。
5、教師人人能堅持使用普通話教學，深入研究教材教法，結(jié)合信息化途徑創(chuàng)建高效課堂。
6、開展豐富的蓓蕾讀書以及體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，抓好學生綜合素質(zhì)以及特長的培養(yǎng)。
7、堅持校本培訓，狠抓教師自我培訓，加強學習，不斷提高教師的業(yè)務素養(yǎng)和教學能力。
四、采取的方法措施：
(一)依法治教、強化內(nèi)部管理。認真領會國家新頒布的課程標準，嚴格按國家的部頒計劃，開齊開全課程，開足課時，嚴格按課程表上課。組織教師認真學習大綱，切實掌握新大綱。開好每一科課程，使所開課程真正做到“課程表，進課堂”。目前主要困難在于校本課程的開設，全體教師要結(jié)合實際、克服困難將校本課程開設起來。要重視課程文化建設。課程文化的構(gòu)成包括三級課程體系和課程教學等，必須重視校本課程的建設，努力形成以學生發(fā)展為本的文化追求。
(二)狠抓備課，構(gòu)建高效課堂。教學工作的主陣地就是課堂教學，課堂教學的研究是教學研究的主題。要抓住備課這一環(huán)節(jié)，引導教師學習、研究教材，提高備課效益，打造高效課堂。
第一，改進教師理論測試的形式，通過多輪次的“考備課”，引導教師充分挖掘教學資源，研究教材，深入備課，提高課堂效益。
第二，認真利用好全縣大集體備課成果。全縣大集體備課成果是在xx市小學各科教學策略的基礎上結(jié)合新的教學理念編制的，強化教師的目標意識和訓練意識，今年要加強大集體備課運用的監(jiān)控，使之落實到具體教學中。
(七)堅持開展常規(guī)教研活動，以教研帶動質(zhì)量。
本學期我們?nèi)匀患訌娊虒W督導，繼續(xù)借助“相約周三”、“青藍課堂”等陣地開展教研活動，在常規(guī)教學中堅持“嚴、實、高、細、新、活”的管理方針，落實各項教科研活動。圍繞各項教研工作，大力開展集體備課、課前說課、聽評課活動，促進備課、講課質(zhì)量的提高。加強教學常規(guī)的落實兌現(xiàn)力度。做到六有：有布置、有檢查、有總結(jié)通報、有整改意見。
體育春季教研組工作計劃篇十二
xx——xx年度第二學期語文教研組工作在學校的統(tǒng)一領導下，形式多樣地開展理論學習與研討、課題研究與實踐等工作，由于全組教師團結(jié)協(xié)作，現(xiàn)已達到預期目標。今全面回顧、總結(jié)與反思，以鞭策今后工作有新氣象，新拓展，取得新成績！
一、理論學習與研討。
1、研讀《語文課程標準（xx版）》。
開學初，我們?nèi)M老師就積極投入研讀《語文課程標準（xx版）》，通過新舊課標對照研讀，明確每個年級段的教學目標和要求；在此基礎上，教研組又開展了新課程標準下的課堂教學，特別是識字教學改革的研討。如：馬玲、李守群（現(xiàn)執(zhí)教一年級）兩位老師分別進行了《低年級識字教學探討》、《淺談低年級寫字教學》兩場講座。王亞蘭與朱楠兩位教師有進行了課堂教學實踐探討。
2、探討識字寫字教學新動向。
通過對《語文課程標準（xx版）》學習、研討，老師們一致認為：修改后的語文課標小學階段要求會寫的字數(shù)量明顯減少，（第一學段為800字，第二學段為1600字。）課標這一變化的原因是：目前學生的寫字負擔的確過重，有些字難寫，學生一遍一遍地就是寫不好；有些字很難記，又不是很常用，學生容易遺忘，減少寫字量是減輕課業(yè)負擔的需要；寫字習慣對學生一生的成長具有深遠的意義，中國自古就有“字如其人”和“認認真真寫字，本本分分做人”的說法，減少寫字量是習慣養(yǎng)成的需要；寫字教學的終極目標是培養(yǎng)學生的寫字能力，使學生掌握寫字的基本要領，形成寫字的基本功，能夠把字寫得既快又好，減少寫字量是提高書寫能力的需要；興趣是最好的老師，漢字書寫也是如，學生喜歡寫了就會盡量把字寫得大方一點、漂亮一點，減少寫字量是激發(fā)寫字興趣的需要。
學習與探討為今后的寫字教學指明了方向。
3、每周“鍍金一小時”，校本培訓更扎實。
本學期，我校語文教研組一如既往地融入學校為促進教師專業(yè)發(fā)展的校本培訓工作中，利用每周“鍍金一小時”的讀書學習時機，教師們重溫“備好課、上好課、評好課、命好題、育好人”等系列能促進教師專業(yè)發(fā)展的教育理論著作。每位語文教師們在自主或集中學習中，教科研水平都得到了更進一步的提高。
二、常規(guī)教研與檢查。
1、“集體備課，資源共享”，建設和諧創(chuàng)新教研團隊。
本學期我校語文教研組繼續(xù)認真落實學校有關“改革課堂教學、構(gòu)建高效課堂”有關規(guī)定，在各年級備課組內(nèi)實行定主題、定時間、定任務，全組參加教案學案探討的做法，在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，特別是在備教學目標，備學生練習，備教學方法時能集思廣益，取長取短，同時通過集體備課，及時了解教育教學情況，針對教材的特點，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。在集體備課中在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量，真正達到資源共享，共謀教育。
2、“校校聯(lián)動，同課異構(gòu)”，探索高效課堂教學新模式。
為深化課堂教學改革，加強高效課堂建設，我校提出了“生為主體，師為主導，精講精練，減負增效”的十六字課堂教學準則。我語文組教師圍繞十六字課堂教學準則，教學中積極探索，注重以培養(yǎng)學生合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)了學生的自學能力。
3、“語文工作室”“骨干教師”年輕教師身先士卒。
在全體語文教師積極參加學校教研探討、課題研究的形勢下，校內(nèi)“語文工作室”的年輕教師，骨干教師更是發(fā)揮沖鋒陷陣的作用。他們結(jié)合教研主題（教師基本功比賽、減負不減質(zhì)等）、課研內(nèi)容等，處處帶頭垂范，大膽創(chuàng)新，積極進行相關的理論學習和研究，尋找“減負不減質(zhì)”課堂教學策略，提升自己，帶動全組教學教研共同進步！
體育春季教研組工作計劃篇十三
本學期我組繼續(xù)以《幼兒園教育綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》為指導，在園領導的直接關懷領導下，結(jié)合本組實際，加強教育研究，以特色教育為重點，推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力，全面提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心和諧、全面發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析：
上學期我組教師在園領導及大教研組的帶領下，以《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以提高保教質(zhì)量為宗旨，盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了各項工作。但在教研的形式與氛圍、教研的內(nèi)容與質(zhì)量、教師閱讀分析教材、設計活動及教學過程中隨機教育的能力、回應的能力等方面還存在著許多的問題，需加以研究和提高。
本學期，我?guī)ьI小班段四位副班老師參加教研活動。但是四位教師均為年輕教師，在日常的教育活動中想法多，創(chuàng)意多，但是有些想法和做法還不夠成熟。例如如何開展幼兒園的特色教育，我們有許多工作要去做。如：如何深入開展課題研究，探索園本課程；如何進一步提高自身的素養(yǎng)，引領幼兒進步。另外，在如何更科學地組織好小班幼兒的一日活動；如何結(jié)合主題為幼兒創(chuàng)設相適宜的游戲環(huán)境等方面，也是我們急待研究和解決的問題。因此，本學期我們小班組也將在這些方面做些探討。
三、教研目標：
1、在園本課程的實踐中，開展早期閱讀、創(chuàng)意美術(shù)的專題研究。
2、進一步分析研讀小班教材，積極參加集體備課，研討小班集體活動的預設與實施，提高教師活動設計與組織的能力。
3、優(yōu)化教學活動，深入開展聽課、評課、“一課三研”等活動，提高教師在教學中的回應策略，提升教師進行總結(jié)、歸納、提升的能力，促進教師專業(yè)發(fā)展。
4、進一步探索教研活動的組織形式與途徑，利用網(wǎng)絡及微信等方式積極開展各種形式的研討活動，使教師能真正投入到教研活動中，感受研討時分享與思辨的快樂。
四、具體實施：
1、更新教育觀念。
我組要繼續(xù)深入學習領會“綱要”的精神和理念，使理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為，在教研組活動中，采用引領式學習與相互交流學習相結(jié)合的方法。通過學習轉(zhuǎn)變觀念，將理念融入日常工作中。
2、加強課堂教學研討的力度。
重點集中在教師組織教育活動的能力上，因此，我組將在設計活動中的目標確定上要重視創(chuàng)新，符合幼兒的實際。教學方法上要調(diào)動幼兒的主動性，使幼兒積極主動地參與學習活動，真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探，使他們的多種能力充分得到發(fā)展。
（1）本學期開展隨堂聽課活動，空課教師一起來聽，教研組共同探討，進行評課活動，提出建設性意見。
（2）找出個人在教學中的問題和困惑，在組內(nèi)交流，針對有共性的問題，集體討論。
（3）開展集體備課活動，對目標和過程的設計進行分析研討，幫助年輕教師掌握重點，提高活動設計的能力。
（4）充分利用現(xiàn)代化教學設施，精心制作好操作性強的班級網(wǎng)站，讓我們和家長、社會得到溝通，在理解的基礎上得到支持，從而得到相互學習的機會。認真寫好教學案例，并及時上傳，讓大家分享教育活動中的所思、所想、所樂及困惑，共同出謀劃策，從而共同提高。
3、創(chuàng)設良好的學習氛圍，加強同伴互助。
積極創(chuàng)設教研組寬松，和諧的學習與研究的氛圍。鼓勵教師多途徑學習，加強反思與交流，聽取同伴的經(jīng)驗與建議，較好的實現(xiàn)同伴互助。
4、加強年輕教師的培養(yǎng)。
本組將積極參與園內(nèi)開展的各項活動，給年輕教師創(chuàng)造機會，為她們的成長搭建舞臺，促進年輕教師迅速成長、迅速成熟，使他們成為師德高尚、業(yè)務精湛、創(chuàng)新力強、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量。
5、加強家園聯(lián)系，提高保教質(zhì)量。
為了讓家長們多了解幼兒園的教育教學情況，了解孩子在園的學習、生活情況，互相溝通，增進家園間的聯(lián)系，各班要經(jīng)常更新“家園聯(lián)系欄”，使家長工作落到實處。
6、針對日常工作中的問題，隨時隨地地搞好隨機教研。
隨時發(fā)現(xiàn)問題、隨時研究、分析、解決。通過教研使組內(nèi)教師共同成長進步。
體育春季教研組工作計劃篇十四
本學期我們將緊緊圍繞學校的工作思路和教導處的工作安排，以《語文課程標準》為具體指導，堅持用新觀念去開拓創(chuàng)新，堅持與時俱進，注重以人為本，全面提升語文教師隊伍的整體素質(zhì)；繼續(xù)深入開展各項教研活動，全面實施語文學科素質(zhì)教育，努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學新局面。
二、具體工作和要求。
1、提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。
語文教師要錘煉自己的教學語言，讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象，為學生示范；語文教師要博覽群書，真正成為學生的良師益友；語文教師還要學會寫教育筆記，作好教育反思。教育家第多惠斯說：“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣，誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人?！?BR> 讓書香與教師一路同行。要成為研究型教師，首先要成為愛讀書的教師。多讀書，讀好書，形成豐厚的文化積淀，打造亮麗的精神底色，對于語文老師來說，尤為重要。各位教師應該多到圖書室借閱圖書，多讀一些教育理論專著、教育雜志，讓書香伴隨教師一路同行。鼓勵語文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫教學反思，這對提高自身的教學水平是非常有好處的。加強教研論文撰寫工作。寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗論文，多寫實踐中有自己思考、做法的文章，加強對課堂教學行為的反思，同時認真撰寫教學反思。
2、規(guī)范語文教學常規(guī)管理。
（1）備課：教師要認真鉆研教材，備班情，備學情，要有針對性、有特色，做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調(diào)動學生學習語文的興趣，讓學生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。備課環(huán)節(jié)要符合新課標要求，三維目標明確，過程規(guī)范簡潔，力爭本學期每位教師都能設計出幾份高質(zhì)量的學案，反對照抄照搬。
（2）上課：要求教師要適應教育新形式的要求，努力提高教學技術(shù)，關心學生，因材施教，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，鼓勵使用課件輔助教學，拓寬學生學習時空，提高課堂教學效益。
（3）作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質(zhì)量”的教學思想，堅決反對無針對性的題海戰(zhàn)，加重學生學習負擔；作業(yè)批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。
（4）輔導：因材施教，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，補差提優(yōu)，使每個學生都能充分發(fā)展。
（5）及時反思、總結(jié)、反饋，積極參加中心學校組織的各種語文教學活動，促進教師與課改共同成長。鼓勵教師撰寫教學后記、隨筆、案例、論文、反思，總結(jié)反思自己在課改實踐中的經(jīng)驗、體會、困惑及難題。
3、促進教師專業(yè)發(fā)展。
（1）加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓，切實轉(zhuǎn)變教師觀念，進一步推進課堂教學結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。
（2）加強青年教師的培養(yǎng)，青年教師是學校的主力軍，是學校的希望。本學期，我們將繼續(xù)做好教師培訓工作，學校應該多提供外出學習機會，幫助教師盡快成長起來。
（3）配合教導處，協(xié)調(diào)安排好教師的推門課、展示課等教學研究活動，為廣大年輕教師提供展示、學習的機會，促使全組教師業(yè)務能力協(xié)調(diào)發(fā)展。落實聽課、上課、評課及各種交流活動，要求每位教師這學期每人奉獻一節(jié)課，聽課要有記載，有點評，教研組將配合教導處以定期檢查為主，抽查為輔，對備課、作業(yè)批改及課堂教學等情況進行檢查，并及時通報。
體育春季教研組工作計劃篇十五
本學期我組將緊緊圍繞市、區(qū)教育局教研室的工作思路和重點，以深入研究、推進中學語文課程改革為中心，緊緊圍繞課程實施中的實際問題，共同研討解決問題的方法，扎實而有效地提升語文課程實施水平。按教務處要求，以深化“減負增效”為目標，以“推進學案導學，打造高效課堂”為中心，在教學中深入實施我校的“以學定教、少教多學、學導結(jié)合、及時反思”的十六字方針，構(gòu)建以學生自主學習、主動發(fā)展為目標的課堂教學模式，全面提高我校的語文教學質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。
二、教研組基本情況。
我組共有成員27名。男教師5名，女教師22名。其中高級教師5名，一級教師12名，非一級教師10名。區(qū)學科帶頭人2名，常州市教學能手2名，常州市教壇新秀2名。在市、區(qū)高中語文優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一、二等獎多人。
三、學期工作要點。
1、強化備課組功能，積極倡導集體備課。
繼續(xù)深入學習普通高中《語文課程標準》和《普通高中課改方案》，正確把握課程性質(zhì)，理解課程標準的基本理念，了解課程的設計思路，提高思想認識，廣泛開展理論學習和教法研究，全面提高全組教師的教學科研水平，積極促進教師專業(yè)成長。
2、加大教學常規(guī)檢查落實力度。
備課努力做到個人備課和集體備課相結(jié)合，備課標、備教材、備學生、備教法、勤反思，教案教學目標、教學重點、教學難點、教學準備、教學過程、板書設計、作業(yè)布置與反饋等環(huán)節(jié)齊全。力爭做到教學內(nèi)容問題化、討論問題情景化、問題結(jié)論多樣化、目標任務分層化、方法選擇多樣化。倡導寫課時教案，指導教案與講評教案分列，訓練目標明確，重點突出，優(yōu)化過程，注重效率；講評要點面結(jié)合，積極提倡互評互改；講評要有針對性，切忌一味地批評或表揚。
科學的進行作業(yè)的布置和批改工作。作業(yè)內(nèi)容要精選，作業(yè)量要適當，作業(yè)形式要多樣。作業(yè)的批閱要講科學重實效，原則上要求全收全改，也可根據(jù)實際創(chuàng)新批閱方式；作業(yè)批閱要及時認真，要有次數(shù)、有等級、有日期，必要時要有批語；批改后要認真講評，督促學生改錯，并要有批復。積極提倡教師建立“作業(yè)批改記錄”，積極倡導學生使用專用糾錯本。
每月完成兩次大作，要求教師認真批閱。
3、積極開展教學研討，大力開展校本培訓。
認真做好示范課、匯報課、研討課等各種形式的公開課，保證公開課質(zhì)量和聽課質(zhì)量。抓好評課活動，圍繞課堂教學中出現(xiàn)的重點難點問題，開展深入研討。優(yōu)化研討的內(nèi)容和形式，可以嘗試專題講座、自主研修、學術(shù)沙龍、課堂研討等形式，營造教研氛圍，提高教研水平。
加大課題研發(fā)力度，積極申報課題。
每位教師每學期精讀一本教學專著，寫好教育教學筆記，有摘錄、有隨筆；上一節(jié)有質(zhì)量的公開課，有教案、有反思，每月至少教一篇有價值的教學反思，青年教師做到一課一反思；參與課題研究，寫一篇有價值的教研論文。
4、積極參加各種征文競賽活動。
對省、市、區(qū)級的學生作文競賽要高度重視，認真指導，確保參賽的`高質(zhì)量，爭取在各項比賽中獲得優(yōu)異的成績。
5、做好新槐文學社工作。
健全文學社組織機構(gòu)，發(fā)展一批文學社成員，培養(yǎng)一批學生文學骨干。以文學社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實踐活動。加強文學社的對外宣傳工作，鼓勵學生積極投稿。出版好《新槐》社刊。定期更新網(wǎng)頁，加強宣傳力度，進一步打響新槐文學社的知名度，為建設優(yōu)質(zhì)、多樣、特色的學校貢獻力量。
四、總體思路與重點。
在新的教學理念的指導下，抓好各年級的常規(guī)教學，認真?zhèn)湔n，認真反思并總結(jié)個人的教育、教學心得，切實提高自己的教育、教學水平。繼續(xù)開展提高課堂教學效益的研究；抓好高三語文復習備考工作，努力提高語文教學質(zhì)量。
高一年級，加強新教材研究，把握教材的特點，深入學習、研究教材的內(nèi)涵，探討教材的編寫理念及適應學生的教學方式，明確教學目標和教學要求。了解近幾年高考語文命題趨勢，打好本級學生語文基礎。
高二年級，在抓好常規(guī)教學的同事，繼續(xù)挖掘教學深度，提高課堂教學效益。在注重課堂知識積累的基礎上拓展閱讀面，增加學生的知識容量，完善學生的知識體系。密切關注高考動向，為來年高考語文成績的飛躍夯實基礎。
高三年級，深入研討20江蘇高考語文命題規(guī)律，認真積極地做好高考復習階段的工作，科學地、有序地安排好各個環(huán)節(jié)。在備課組內(nèi)齊心協(xié)力，集思廣益，同意貫徹落實于高考復習的教學過程中。復習中力求做到：強化針對性，提高實效性；認真進行考試檢查工作，并做到科學地分析每次考查結(jié)果，有針對性地采取措施，揚長補短，爭取在年高考中再創(chuàng)佳績。
五、主要活動。
1、開展開學第一次教研活動，解讀教務處的文件精神，傳達本學期教研組計劃，提出新學期在教學、科研、文學社建設等方面的相關要求。
2、參加武進區(qū)高三備課組長會議。
3、各備課組總結(jié)期末考試得失，制定新學期教學計劃。
4、校內(nèi)公開課研討活動。
5、高三語文備課組迎接區(qū)教研室調(diào)研。
6、組織學生參加武進區(qū)2012年中學生作文競賽暨常州市中學生作文競賽選拔賽活動。
7、新槐文學社負責人會議，交流本學期活動開展計劃。
1、校本教研。
2、組織學生參加常州市第十二屆中學生作文競賽。
3、撰寫區(qū)中語會年會論文。
4、文學社選拔文學社成員，召開文學社議事機構(gòu)成員會議。召開文學社干部會議并開展主題講座，對學生進行文學輔導，布置寫作任務。
1、校本教研。
2、高二備課組長參加選修教學研討活動。
3、高三教師參加常州市高三教學研討會。（省前中）。
4、參加常州市高中語文教師基本功競賽活動。
5、社員開展讀書交流會，大力宣傳學生撰寫稿件，積極向文學社投稿；開展主題講座，對學生進行文學輔導，布置寫作任務。開展朗誦會、演講賽、辯論賽等活動。
6、開展文學社社員征文比賽，由相關教師組成評選小組，對征文稿件進行選取，優(yōu)秀稿件錄入校報之中。并及時做好評比和表彰工作。舉行趣味知識競賽。為了引導學生廣泛而合理的進行課外閱讀，要求社員閱讀教育部向全國中學生推薦的30部中外文學名著，學習做讀書筆記。文學社適時地舉行趣味知識競賽，內(nèi)容涉及中外名著、漢語知識、文學典故、猜謎等，激發(fā)學生的學習興趣。
1、校本教研。
2、開展主題講座，組織學生第二次向文學社投稿，各年級負責人做好宣傳發(fā)動工作，并做好編輯稿件的工作。做好作品錄入新槐網(wǎng)站工作。
1、各年級準備期末考試，高三參加期末調(diào)研測試，高三教師認真做好調(diào)研測試情況分析。
3、對本學期積極參與文學社活動的社員、指導老師進行表彰。
體育春季教研組工作計劃篇一
工作要點：
一、課題研究。
在課題《藝術(shù)體驗》的教學實踐與反思中扎扎實實地展開這學期的教學研究，落實在每個年級的日常教學中。運用好現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)和發(fā)展學生的審美鑒賞能力，繼續(xù)認真開展實踐、反思、再研究的教學研究活動。在平時的教學生活中，采用集體交流、交叉交流的方法進行討論研究。相對上學期的研究，我組會加強對二至四年級的日常研究，讓課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運用上。
二、學習方面。
1、組織學習美術(shù)新課程標準，踏準美術(shù)教育教學的新步伐。
2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像，學習和汲取新的教學理念和教學方法，進一步明確課堂美術(shù)教學的方向。
3、上網(wǎng)收集有關文章、資料，組織在教研活動前五分鐘進行簡單學習。
4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學習和摸索現(xiàn)代教育技術(shù)，提高為教學服務的能力。
5、積極參加各類各項培訓、學習活動，把信息帶回“家”。
三、教學方面。
1、認真完成常規(guī)教學工作，遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施美術(shù)新課標、新理念要求下的美術(shù)新課教學，在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的改進課堂教學，求真務實。
2、加強美術(shù)課課堂教學的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。
3、教研活動常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎上，經(jīng)常組織對教學設計的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學科教學更科學、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之后的感受與經(jīng)驗，提升整個美術(shù)學科的教學質(zhì)量，注重教案的設計與改進。
5、經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學體會。組織老師本學期內(nèi)開展1—2次研究課，多和外校的老師交流學習，提高自己的業(yè)務水平。
6、認真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。
四、其他工作。
1、努力扎扎實實開展美術(shù)興趣小組活動，到達預期的目標。做好輔導工作，使藝術(shù)特長生的水平更上一個臺階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導學生參加各項比賽，力爭佳績，展現(xiàn)風采。
2、結(jié)合“藝術(shù)體驗”活動，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。
3、教研組自我建設和積累工作。
體育春季教研組工作計劃篇二
在校長室、教務處及教科室的領導下，充分調(diào)動全組教師的教學、教研積極性，發(fā)揮集體力量，為把我組的教學、教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。堅持“夯實基礎，狠抓雙基，改進學法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導思想，充分理解并貫徹新一輪課改的教學理念，力求在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造濃厚的英語學習氛圍，為全面提高我校的英語教學質(zhì)量而努力工作。
1．組織教師進一步學習《高中英語新課程標準》，認真學習《浙江省深化普通高中課程改革方案》。以高中英語新課程標準的總體目標為導向，以《浙江省普通高中英語學科教學指導意見》為依據(jù)，深入研究新版教材的編寫意圖，充分挖掘、利用其教學理念和教學內(nèi)涵，繼續(xù)探索英語新課標實驗教材的教學模式，關注英語新課程實施中出現(xiàn)的新情況和新問題。在深化普通高中英語課程改革的背景下，探究選修課程的合理開發(fā)與有效實施。
2．進一步推進英語課堂教學改革，努力用新課程的教學理念指導英語課堂教學。本學期繼續(xù)圍繞“有效英語課堂教學與校本研究”這一核心，重點研究“有效學習”的課堂教學目標定位與教學活動設計，繼續(xù)探索單元各課型有效教學模式及適合我校高中英語教學實際的有效課堂教學途徑與方法。高一繼續(xù)注重以碧中學生學情的教學模式，為學生打好基礎，然后重抓“詞匯教學”及“培優(yōu)補差”課程的開發(fā)與實施，高二著重探索“單元閱讀教學下滲透寫作微技能”，高三提倡“有效復習”，重點是寫作指導、解題方法指導。
3.落實教學常規(guī)工作，加強教師自身業(yè)務知識的學習，提高各方面素養(yǎng)。加強教學研究，命題研究，試卷分析和課題研究。加強教研組隊伍建設，繼續(xù)開展徒結(jié)對活動，發(fā)揮骨干教師的示范作用，促使年輕教師的快速成長。充分發(fā)揮教師個人、集體和教學骨干的作用，促進養(yǎng)成學習和反思習慣，增強研究意識，打造精品課例，建設精品課程，努力提高課堂教學效率和教育教學質(zhì)量。
4．注重因材施教，針對不同的學生采用不同的`方法，使他們都能形成自己獨立的學習方法。“讓優(yōu)等生深化學習吃得飽，讓中等生全面學習吃得好，讓學困生側(cè)重學習吃得了”。
1．全面貫徹執(zhí)行和落實上級有關部門及學校所布置的各項教學、教研任務，做到備課規(guī)范，上課規(guī)范，作業(yè)規(guī)范，改作規(guī)范，注重教學反思。
2．開展兩周一次的教研組活動，每周一次的備課組活動。做到每周有活動，每周有課聽，每周有學習。有固定的教研組活動時間，地點是1幢3樓；每周二下午第四節(jié)為備課組活動時間。活動要有主題、有中心發(fā)言人、人人都要有記錄。
3．各備課組要積極開展“新高考新寫作題型”研究。組積本組教師進行每周一次的集體備課、說課、聽課、和評課活動。討論單元教學計劃，復習計劃，單元重、難點，課時具體操作等等，進行階段教學總結(jié)，交換心得，及時調(diào)整教學進度和計劃，交流教學經(jīng)驗。
4．有針對性地開展公開課活動。為保證開課質(zhì)量，公開課之前要先進行集體備課，年輕教師要請資力較深的教師進行指導，在不影響正常教學的前提下，全組教師都要參加公開課活動。每位老師至少一學期要有一次有多媒體輔助的公開教學。提倡本組教師相互之間多進行隨堂聽課，新教師應做到先聽課后上課。
5．作業(yè)布置要有針對性，同時能體現(xiàn)分層教學。實行一單元一考試，不同層次的班級要采用不同難度的試卷，試題要基于教學內(nèi)容，要經(jīng)過精心挑選，試卷分析要及時。要通過考試及時調(diào)整自己的教學計劃和方式。
6．各教師應積極參與各類教學技能評比，努力提高自身業(yè)務水平。
7．穩(wěn)步抓好英語特長生的培養(yǎng)，為各類英語競賽做好扎實的準備工作，使優(yōu)秀學生的創(chuàng)新和實踐能力得到進一步的發(fā)展。為配合縣級各類競賽，本學期我組將相繼開展高一朗誦比賽（全體）和高二讀寫競賽（全體）、等各類比賽打好堅實的基礎。
體育春季教研組工作計劃篇三
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019體育教研組工作計劃，更多2019體育教研組工作計劃相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
一、工作思路：
認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》，積極推進全市中小學課程改革，進一步開展“促進有效學習”課堂變革，以常態(tài)課堂為抓手，以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，積極構(gòu)建“以學定教、因?qū)W施教”新型課堂，培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣，尊重和體現(xiàn)學生個體的差異，促使學生全面發(fā)展。加強學習，努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質(zhì)健康，積極進取，努力使學校體育工作再上新臺階。
在校長室、政教處的指導下，組織好校第四十四屆田徑運動會和學校“一月一大賽”活動，強化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學生的思想認識水平，培養(yǎng)學生的終身體育意識。
二、主要工作及措施：
課堂教學：教學工作上，嚴格規(guī)范程序：嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神，體育教師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操五活動”，保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間，增強學生的基本體質(zhì)。
1.踐行“學為中心”，以“以賽促學”為載體，有效提高教學效率。
2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課，利用備課組和教研教研組活動，及時評課，找出不足，共同學習，共同促進，以學生的主體作用為重點，注重合作學習的時效性，來實現(xiàn)高效課堂。
3.注重教學反思，每月上交一篇反思到體育學科博客。
4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用，為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。
5.重視九年級的體育中考，七八年級的`老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因，想辦法，拿措施。
6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用，認真提高體育教學、體育科研水平，全組教師積極撰寫教學論文，參加學校和溫州市直中學的論文評比。
教學研究：
體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行，給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn)，我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題，如何化解，這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任，教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此，我們將通過以下幾個方面進行努力：
1.基于問題，集思廣益，開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
2.鼓勵走出去，積極參加省、市的評比活動，通過各類高一層次的評比活動，提升自己的科研水平。
各類活動比賽：
繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動，限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間，保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新，突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體，力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮，促進學生身體素質(zhì)的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀，勢單力薄，無法與強?？购?，力爭進入前八名。
其他工作：
跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進一步加強，并做到常抓不懈，力爭有所突破，增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練，備戰(zhàn)各類比賽。
體育春季教研組工作計劃篇四
校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新，突出全體性、趣味性和競技性。2018體育教研組工作計劃范文如下，快隨工作計劃網(wǎng)小編一起來了解下。
一、工作思路：
認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》，積極推進全市中小學課程改革，進一步開展“促進有效學習”課堂變革，以常態(tài)課堂為抓手，以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，積極構(gòu)建“以學定教、因?qū)W施教”新型課堂，培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣，尊重和體現(xiàn)學生個體的差異，促使學生全面發(fā)展。加強學習，努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質(zhì)健康，積極進取，努力使學校體育工作再上新臺階。
在校長室、政教處的指導下，組織好校第四十四屆田徑運動會和學?！耙辉乱淮筚悺被顒樱瑥娀?guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學生的'思想認識水平，培養(yǎng)學生的終身體育意識。
二、主要工作及措施：
課堂教學：教學工作上，嚴格規(guī)范程序：嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神，體育教師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操五活動”，保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間，增強學生的基本體質(zhì)。
1.踐行“學為中心”，以“以賽促學”為載體，有效提高教學效率。
2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課，利用備課組和教研教研組活動，及時評課，找出不足，共同學習，共同促進，以學生的主體作用為重點，注重合作學習的時效性，來實現(xiàn)高效課堂。
3.注重教學反思，每月上交一篇反思到體育學科博客。
4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用，為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。
5.重視九年級的體育中考，七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因，想辦法，拿措施。
6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用，認真提高體育教學、體育科研水平，全組教師積極撰寫教學論文，參加學校和溫州市直中學的論文評比。
教學研究：
體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行，給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn)，我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題，如何化解，這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任，教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此，我們將通過以下幾個方面進行努力：
1.基于問題，集思廣益，開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
2.鼓勵走出去，積極參加省、市的評比活動，通過各類高一層次的評比活動，提升自己的科研水平。
各類活動比賽：
繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動，最大限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間，保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新，突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體，力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮，促進學生身體素質(zhì)的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀，勢單力薄，無法與強?？购?，力爭進入前八名。
其他工作：
跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進一步加強，并做到常抓不懈，力爭有所突破，增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練，備戰(zhàn)各類比賽。
三、各項工作具體安排。
1、制訂學校體育組工作計劃和備課組工作計劃并上傳到學科博客。
2、落實跑操和課外活動輪值表。
3、進行為期一月的跑操和進退場強化訓練。
4、校第44屆田徑運動會。
5、各運動隊上交運動隊訓練計劃，田徑隊訓練開始。
6、上傳本月的教學反思到學科博客。
7、積極申報市級課題。
1、溫州市義務教育體育學科“以生為本，以賽促學”常態(tài)化學習與實踐活動。
2、九年級體育中考第二次模擬測試。
3、校體育“一月一大賽”
4、市中學生田徑運動會。
5、上傳本月的教學反思到學科博客。
6、體育中考——素質(zhì)。
7、市直初中教學研討活動。
8、課堂教學交流周，每人上一節(jié)備課組內(nèi)公開課并進行組內(nèi)交流。
1、課堂教學交流周，每人上一節(jié)校級公開課并進行交流。
2、校教學論文評比。
3、體育“一月一大賽”：
4、上傳本月的教學反思到學科博客。
5、體育中考——游泳。
1、期末體育考核開始。
2、學期工作總結(jié)。
3、上傳本月的教學反思到學科博客。
4、上交聽課本和教案。
5、教師電子發(fā)展檔案，個人教學業(yè)務材料匯總上傳。
體育春季教研組工作計劃篇五
根據(jù)學校20xx—20xx學年辦學方案的思路，充分領會校長在體育教師會議上的要求，本組這學期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設為基點，以進一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口，以提高學生身體素質(zhì)為核心，以提高學校運動隊訓練水平及成績?yōu)橥七M劑，為學校的發(fā)展壯大作一定貢獻，同時進一步體現(xiàn)學校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位和作用。
（一）開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源，深化課改研究。
開發(fā)新課程內(nèi)容資源，體現(xiàn)不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系，是實施體育新課程標準和實現(xiàn)課程目標，急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。
1、科組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度，上一堂有關的新課程標準實踐課。
3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，結(jié)合學校的情況，創(chuàng)出自己的教育教學模式，提高課的質(zhì)量，促進學生身體的健康發(fā)展。
（二）以轉(zhuǎn)變學生學習方式為重點，推進課題研究。
1、積極開展教研活動，逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。
2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務學習，認真學習新課程標準，制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。
1、認真抓好體育課外活動，及開展多種形式的體育項目活動；
3、加強課堂教學研究，努力提高實施新課程的水平，進行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好教育教學工作，加強家常課的內(nèi)容，做好課課有內(nèi)容，有創(chuàng)新。
5、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
1、調(diào)整早操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高早操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、抓好學?；@球運動隊的組建工作，逐步提高我?；@球運動隊的訓練水平和運動水平。
4、于12月份開展學校體育比賽活動。
5．備課要求。
1．認真?zhèn)湔n，保持兩周余量；
2．每學期教研組檢查備課兩次；
3．認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質(zhì)量；
6．上課要求：重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高。
1．進一步加強思想進修學習，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
2．熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。
3．教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。
4．課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問，敢于探究。教師加強巡視，一激勵表揚為主，充分發(fā)揮學生，使學生喜歡教師，喜歡體育這門學科。
7．聽課要求。
互相聽課并做到及時反饋、交流。
體育春季教研組工作計劃篇六
認真貫徹與落實全國體育工作會議精神和中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見，以課程改革為核心，貫徹“健康第一”、“以學生發(fā)展為本”的教育理念，以理論學習、專題研究、集體備課、上研討課等形式真開展教研活動，深入進行課堂教學改革，提高教研活動實效，努力推進我校的各項體育工作。
營造一支團結(jié)和諧、積極向上的“陽光體育隊伍”；凝聚與發(fā)揮全組教師的力量，全面提升體育教師的教育教學、科研、競賽等方面的成績。
1、充分發(fā)揮教研組的功能，加強教學研究，教研活動要定內(nèi)容、定時間、定中心發(fā)言人，組內(nèi)教師要圍繞研究內(nèi)容盡心討論、自主思考、提升學習的實效性（雙周五下午3：45—4：30為教研組活動，單周一上午8：40----9：20為備課組活動）。
2、繼續(xù)認真學習課改精神和課程標準，通過外出培訓、聽講座和教研組自學等形式，把新的理念轉(zhuǎn)化為教師的教學行為，融入到平時的教學實踐，推進教育教學的發(fā)展。
3、引導全組教師要深鉆課標，讀透教材、結(jié)合學校及教學的實際擬定計劃、安排進度，認真?zhèn)浜妹恳徽n。注意備課的格式、注重學生的生理負荷量。
4、進一步完善教師教學工作定期檢查制度、以及上課、聽課、評課制度、扎實落實教師教學工作常規(guī)大力推進課堂教學改革，全面提高教學質(zhì)量。
5、以科研課題為引領，深入加強課堂教學研究。讓理論指導教學實踐，在平時的教學實踐中大膽嘗試、不斷積累、總結(jié)、反思。以撰寫教學案例為載體，促進教師自覺進行教學反思，期末撰寫好一篇教學反思和教學論文。
6、關于運動隊的建設與訓練：繼續(xù)抓好校級興趣小組的訓練，要求做到定時、定點、定內(nèi)容、定人員，分工不分家、科學訓練創(chuàng)成果。
2、制定各種教學計劃。
4、校級興趣小組正常開展訓練。
1、參加xx市中小學田徑運動會。
2、參加片廣播操評比。
3、自查備課等。
1、準備參加市廣播操評比。
2、綜合學科評優(yōu)課：第三屆“健雄杯”綜合學科優(yōu)質(zhì)課評選活動。
3、第三屆“紫薇杯”優(yōu)秀隨筆評選活動（綜合學科）。
4、準備校冬季三項賽。
5、上報學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)。
6、參加市乒乓球比賽。
1、學校冬季三項比賽。
2、xx市冬季三項比賽。
3、體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)匯總分析。
2、六認真教學檢查。
3、興趣小組訓練總結(jié)。
體育春季教研組工作計劃篇七
堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發(fā)展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，堅持開展業(yè)余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施，以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手，確保學生每天鍛煉一小時，保質(zhì)保量上好體育課，全面推動青少年體育運動，形成人人參與、生機勃勃的校園體育氛圍。進一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎，提高學生活動能力，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式，深入學習素質(zhì)教育的`先進理念，扎扎實實搞好體育教學教育工作，從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。
2、以“激趣樂學，主動發(fā)展”來深化“小學生快樂體驗教育”。優(yōu)化課堂結(jié)夠，積極探索，大膽實踐，主動發(fā)展，目標體驗，提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式，讓孩子快樂學習，體驗成功喜悅。
3、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍，開展“陽光體育”運動，大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學生體質(zhì)健康水平。
4、制定規(guī)劃操行制度：“活動課、兩操”由任課老師負責，跟班指導，體育教師協(xié)調(diào)、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
5、完善學生體育課學習質(zhì)量成績綜合評價機制，做好“七彩周星”之“快樂運動星”評價辦法。
6、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動，加強“兩操”質(zhì)量。
7、開展校體育公開教學研討活動活動。
8、舉行校園文化（體育）藝術(shù)節(jié)。
9、抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。
10、開展教師體育鍛煉活動，并且積極參與課間操鍛煉，做到師生同操。
11、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
12、開展全校師生安全教育（緊急疏散演練）。
1.校本培訓；
2.擬定教師工作手冊；
3、整理功能室、體育器材室。
2、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。
3、落實“陽光體育”活動方案，實施體育大課間、冬季長跑、體育大課堂活動。
4、清理場地，器材造冊登記、交付使用，及完善體育器材管理方法細則。
5、完善“七彩周星”之“快樂運動星”評價辦法。
6、提高教研組活動質(zhì)量，落實公開教學教研。
7、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領規(guī)范教學。
8、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動，加強“兩操”質(zhì)量。
9、啟動校本課程，落實“目標體驗教育”課題實驗方案；
10、進行期初工作檢評。
11、交流研討：交流體育學科本學期教學規(guī)劃和工作安排；
12、開展教師基本功展示訓練活動；
1、參加技能常識科教師座談會（課堂教學調(diào)研）；
2、舉行眼保健操比賽；
3、抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。
4、深化“小學生快樂體驗教育”，完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式。
5、功能室管理使用情況檢查；
6、參加綜合科（美術(shù)、信息、音樂、體育）“有效教學”研討活動。
7、繼續(xù)抓好廣播操、眼保鍵操的操行活動；
8、舉行1—6年段體育單項（跳短繩）比賽；
9、體育公開教學——李曉榕；
1、抓好體育課教學常規(guī)，加強和重視“三基”教學。
2、校園體育鍛煉活動調(diào)研活動。
3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
4、專題研討：如何促進學生主動參與學習活動的方法和策略；
5、參加校本課程專題培訓；
6、啟動校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。
7、做好區(qū)級級素質(zhì)教育督導評估驗收準備工作。
1、緊急疏散演練活動。
2、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。
3、舉行校園文化（體育）藝術(shù)節(jié)活動。
4、學期功課結(jié)束，做好體育教學成績測評及登記評價。
5、進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學實踐經(jīng)驗論文總結(jié)。
體育春季教研組工作計劃篇八
一、指導思想：
本學年我校美術(shù)教研工作，根據(jù)市教研工作意見、計劃為依據(jù)，認真學習和全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，以落實新教材，扎實推進素質(zhì)教育為核心，以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為關鍵，以優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)學生的審美文化素質(zhì)，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面提高我校美術(shù)教育教學質(zhì)量為目標，進一步解放思想、深化美術(shù)教育改革，力求美術(shù)教師的教改向縱深發(fā)展，根據(jù)上級有關的指示精神及我校的實際情況，認真做好各項工作，進一步提高我校的美術(shù)教育教學質(zhì)量，教育科研的水平和學科全體師生的學科綜合素質(zhì)。
二、重點工作：
續(xù)深入開展美術(shù)課程標準及教育教學理論學習、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內(nèi)容，進一步解放思想，統(tǒng)一認識，轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀、課程觀、質(zhì)量觀，為下學年實施新課程教材做好準備。
三、本學期教研專題。
本學期的教研專題：根據(jù)我校學生的實際情況，制定我校美術(shù)學科教研專題：
1、以初中學生為教研對象的研究專題是：“在美術(shù)課堂教學中，激發(fā)學生的學習興趣?！?BR> 2、以高中學生為教研對象的研究專題是：“審美意識的保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng)。”
1、協(xié)助學校做好一級達標相關材料。
2、參加市教科所傳達高中美術(shù)音樂新課程改革標準。
4、組織學生參加全省美術(shù)高考。
組織學生參加區(qū)美術(shù)書法比賽。
組織學生參加市美術(shù)書法比賽。
1、組織美術(shù)老師參加校公開課美術(shù)教研活動。
組織學生開展美術(shù)作業(yè)展活動。
理論學習主要文件。
《美術(shù)課程標準》。
《美術(shù)課程標準解讀》。
《新課程中教師行為的變化》。
《新課程與評價改革》。
燃氣安全工作計劃(三)為進一步加強我鎮(zhèn)燃氣安全生產(chǎn)管理，加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制，全面提升燃氣從業(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為，堅決消除事故隱患，杜絕燃氣安全事故發(fā)生，根據(jù)《華為國安全監(jiān)控法》、《華為基本法》、國務院《華為管理條例》、《特種設備安全監(jiān)察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規(guī)和市《關于進一步加強燃氣安全監(jiān)管工作的實施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制訂燃氣安全監(jiān)管工作實施方案。一、指導思想以“科學發(fā)展觀”為指導，以國家有關安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步整頓和規(guī)范燃氣市場經(jīng)營秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。二、目標任務深化專項治理整頓，嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領導、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制，實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃氣安全監(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關單位安全隱患排查治理的主體責任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺賬，形成隱患排查治理長效機制。(二)依法查處燃氣企業(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃氣經(jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應網(wǎng)點經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應網(wǎng)點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準場所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃氣采購、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規(guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。四、職責分工各相關職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責，認真組織、有效開展燃氣行業(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居，機關各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責明確如下：新河派出所、新河交警中隊：負責依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險化學品道路運輸車輛進入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運輸危險化學品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學品運輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?負責?；愤\輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設辦公室：負責村居燃氣行業(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設備設施安全運行;加強應急救援管理，提高應對突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃氣行業(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃氣安全納入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊：負責依法查處未取得燃氣經(jīng)營許可證或不按照燃氣經(jīng)營許可證的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關單位和個人的違法行為。消防中隊：負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查，對不符合消防安全技術(shù)標準、存在消防安全隱患的提出整改意見，對嚴重危害公共安全的單位和經(jīng)營者，報發(fā)證機關依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。工商分局：負責依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃氣經(jīng)營許可證或者燃氣經(jīng)營許可證有效期屆滿的。各辦、服務區(qū)：將燃氣安全作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負責本服務區(qū)的華為二五一安全監(jiān)管工作，配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查，每月配合執(zhí)法中隊開展燃氣安全隱患專項整治，重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應站等經(jīng)營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查，對治理不落實，整改不到位的，通知相關職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認識，加強領導。機關各辦、服務區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認真分析燃氣安全生產(chǎn)形勢和存在的問題，充分認識燃氣經(jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責任意識。為加強對燃氣安全監(jiān)管工作的領導，鎮(zhèn)政府成立燃氣安全監(jiān)管工作領導小組(組成人員名單詳見附件)，各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬有關單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機構(gòu)，切實加強對安全監(jiān)管工作的領導。
體育春季教研組工作計劃篇九
本學期，音樂教研組根據(jù)教導處的工作計劃要點，遵循教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的重要指導思想，并在新課標的指導下，結(jié)合本學科的特點，以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標，繼續(xù)加強創(chuàng)新教學，創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理，轉(zhuǎn)變教育觀念，學習新的教育理念，以新的方式培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。以全面實施素質(zhì)教育為目的，緊密結(jié)合教育局中心工作，聯(lián)系音樂教學和教師的實際需要，開展各項教研活動，不斷改進工作方式和教學內(nèi)容，為教師業(yè)務能力、和教師專業(yè)化發(fā)展，為學生的全面發(fā)展和我校音樂教育的發(fā)展做好指導、引領、服務工作。以此來不斷促進教研組每位教師的成長，全面高效地提高我校的音樂教學質(zhì)量。
我校學生學習主動性強，其中有少部分學生在課外接受過系統(tǒng)的音樂訓練，具有較好音樂基礎。但大部分學生對基本的音高、節(jié)奏、拍子和曲調(diào)的掌握缺少系統(tǒng)學習，還需要加強音樂基礎知識的強化學習。
（1）組織音樂組全體教師開展學習活動，共同學習和探討新課標，備課時與新課標結(jié)合，認真上好每一節(jié)課。
（2）因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。面向全體，用欣賞的眼光看待每一位學生，善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，在各自所教的班級培養(yǎng)音樂特長生，如“小歌手”，“小指揮”等，給他們表現(xiàn)才能的機會，積極做好我校文藝人才儲備。
（3）加強音樂教師隊伍建設，發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領示范作用。
（1）積極導入課外與音樂相關的知識，培養(yǎng)學生的興趣，提高學生的知識面，用形象化的方法引導學生記憶樂理知識和音樂常識。
（2）課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。最大限度地調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
（3）加強網(wǎng)絡學習，認真建立自己的博客，積極開展“互聽互評”活動，并及時提出問題、解決問題，及時寫教學反思，并發(fā)現(xiàn)缺點和總結(jié)經(jīng)驗，相互學習，相互提高。
時間。
內(nèi)容。
備注。
2、音樂教研組確定本學期研究課題。
3、開展“互聽互評”活動;。
4、參加網(wǎng)絡學習，認真建立自己的網(wǎng)絡博客，相互學習和交流;。
5、組織期中成績檢測;。
6、開展音樂教學研究活動，總結(jié)前半學期工作;。
8、組織期末成績檢測;。
9、撰寫本學期音樂教學總結(jié)。
體育春季教研組工作計劃篇十
小學語文教學研究工作秉承教育局和教研室的正確領導下，繼續(xù)堅持三個“服務”的指導思想，堅持因校制宜，因人而異，發(fā)揮資源優(yōu)勢的教研思路，以打造“滿意課堂”和課題研究為抓手，著實提高課堂教學效率，提升語文教學質(zhì)量，促進小學語文教師的專業(yè)成長。
二、工作思路。
1.繼續(xù)加強語文課程標準的學習，牢固掌握課程目標、教育理念，指導課堂教學。
2.拓寬教研思路，豐富教研形式。發(fā)揮三級教研網(wǎng)絡的優(yōu)勢，組織開展多種多樣的座談會、研討會、觀摩活動，增強教師的參與意識；舉辦教師教科書課文普通話誦讀比賽，提高教師的`教科研水平和研讀教材的能力。
3.繼續(xù)落實教研室聽課制度，采取定時和隨機等方式，經(jīng)常深入學校，親臨課堂，觀課、座談，傾聽一線教師心聲，共同探討教學方法、教學策略。堅持當好教師的服務員。
4.積極開展學科論文評選活動，鼓勵教師常教學、勤思考，善動筆，總結(jié)經(jīng)驗，提高教師的理論素養(yǎng)。加強小學生寫字教學的指導，提高小學生寫字水平。
5.著力探尋小學語文教學的“軟肋”――小學生閱讀總量嚴重不足的現(xiàn)象，明確目標，選準切入點，申報課題，組織優(yōu)秀團隊，開展課題研究。
三、具體工作。
2.擬制全市小學青年教師語文教科書課文普通話誦讀比賽。
3.擬制《“123”小學生綠色閱讀實驗研究》課題申報材料。
1.籌備明光市第三屆小學生規(guī)范漢字硬筆書寫比賽。
2.舉辦全市小學青年教師語文教科書課文普通話誦讀比賽。
3.提交《“123”小學生綠色閱讀實驗研究》課題申報材料。
1.布置小學語文教育教學優(yōu)秀論文評選活動。
2.舉辦小學語文優(yōu)秀教師展示送教課活動。
3.開展小學生閱讀情況問卷調(diào)查活動。
1.舉辦明光市第三屆小學生規(guī)范漢字硬筆書寫比賽。
2.青年教師教學視導。
3.組織觀摩滁州市小學寫字教學研討會。
1.小學語文畢業(yè)班復習調(diào)研。
2.開展薄弱學校觀課視導。
3.組織小學期末教學質(zhì)量監(jiān)測活動。
1.小學各年級教學質(zhì)量監(jiān)測試卷評閱、登分、統(tǒng)計工作。
3.小結(jié)年上半年情況、草擬下半年工作計劃。
（此計劃提前草擬，具體落實以滁州市教研室和本室通知為準）。
2014年2月8日。
體育春季教研組工作計劃篇十一
一、指導思想：
以x大報告的重要思想為指導,全面貫徹教育方針，落實國務院《關于基礎教育改革發(fā)展的決定》精神，積極推進基礎教育課程改革，以教研教科研為主要途徑，狠抓教學常規(guī)、加強過程管理，把素質(zhì)教育思想真正落實到教育教學實踐中，全面提高學校教育教學質(zhì)量。
本學期我校將繼續(xù)結(jié)合臨沭縣教研室教研工作計劃及鎮(zhèn)教研室工作計劃，以深入推進素質(zhì)教育、發(fā)展學生綜合素質(zhì)為中心，以教學精致化管理為保障，以新課程精神為指導，改革創(chuàng)新，堅持“以研促教、教研興校”的工作方針，提升教研品質(zhì)，創(chuàng)建特色學校，全面提高教育教學質(zhì)量，進一步探索我校教學質(zhì)量持續(xù)快速發(fā)展的教學教研新路子，努力開創(chuàng)教育教研工作的新局面，促進我校教育的新發(fā)展，促進全縣教學工作均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為構(gòu)建規(guī)范化、高效化、現(xiàn)代化的小學教學工作而努力奮斗。
二、基本情況分析：
我?，F(xiàn)有教學班十個，共有430人。養(yǎng)成教育已現(xiàn)特色，學生的行為習慣趨于規(guī)范，但受一些不良社會風氣的影響，學生的學習興趣，學生的素質(zhì)有待于進一步的培養(yǎng)和提高。目前我校29位專任教師精誠團結(jié)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神已成風格。但是還有個別教師的教科研意識薄弱，個別教師的普通話、新的教育教學技能有待于進一步提高。
三、主要任務目標：
1、堅持開齊開足課程，根據(jù)課程表上好課。重視因地制宜的校本課程的建設，努力形成以學生發(fā)展為本的文化追求。
2、組織各教研組結(jié)合學校實際制定切實可行的教研計劃，結(jié)合本學科特點、教師特點，創(chuàng)造性的制定任務目標、方法措施，并做好各項計劃的審核工作。
3、進一步加大教研、教科研力度，走科研興校之路。按照學校制定教科研工作計劃，我們將根據(jù)規(guī)劃目標逐步實施。鼓勵教師積極總結(jié)教法，注意捕捉新思想、新觀念，發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學論文，本學年每人至少上交一篇教育教學論文。
4、深入課堂教學，強化過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié)，提高課堂效率，向四十分鐘要質(zhì)量;加強弱門弱科的管理力度，狠抓落實;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力。
5、教師人人能堅持使用普通話教學，深入研究教材教法，結(jié)合信息化途徑創(chuàng)建高效課堂。
6、開展豐富的蓓蕾讀書以及體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，抓好學生綜合素質(zhì)以及特長的培養(yǎng)。
7、堅持校本培訓，狠抓教師自我培訓，加強學習，不斷提高教師的業(yè)務素養(yǎng)和教學能力。
四、采取的方法措施：
(一)依法治教、強化內(nèi)部管理。認真領會國家新頒布的課程標準，嚴格按國家的部頒計劃，開齊開全課程，開足課時，嚴格按課程表上課。組織教師認真學習大綱，切實掌握新大綱。開好每一科課程，使所開課程真正做到“課程表，進課堂”。目前主要困難在于校本課程的開設，全體教師要結(jié)合實際、克服困難將校本課程開設起來。要重視課程文化建設。課程文化的構(gòu)成包括三級課程體系和課程教學等，必須重視校本課程的建設，努力形成以學生發(fā)展為本的文化追求。
(二)狠抓備課，構(gòu)建高效課堂。教學工作的主陣地就是課堂教學，課堂教學的研究是教學研究的主題。要抓住備課這一環(huán)節(jié)，引導教師學習、研究教材，提高備課效益，打造高效課堂。
第一，改進教師理論測試的形式，通過多輪次的“考備課”，引導教師充分挖掘教學資源，研究教材，深入備課，提高課堂效益。
第二，認真利用好全縣大集體備課成果。全縣大集體備課成果是在xx市小學各科教學策略的基礎上結(jié)合新的教學理念編制的，強化教師的目標意識和訓練意識，今年要加強大集體備課運用的監(jiān)控，使之落實到具體教學中。
(七)堅持開展常規(guī)教研活動，以教研帶動質(zhì)量。
本學期我們?nèi)匀患訌娊虒W督導，繼續(xù)借助“相約周三”、“青藍課堂”等陣地開展教研活動，在常規(guī)教學中堅持“嚴、實、高、細、新、活”的管理方針，落實各項教科研活動。圍繞各項教研工作，大力開展集體備課、課前說課、聽評課活動，促進備課、講課質(zhì)量的提高。加強教學常規(guī)的落實兌現(xiàn)力度。做到六有：有布置、有檢查、有總結(jié)通報、有整改意見。
體育春季教研組工作計劃篇十二
xx——xx年度第二學期語文教研組工作在學校的統(tǒng)一領導下，形式多樣地開展理論學習與研討、課題研究與實踐等工作，由于全組教師團結(jié)協(xié)作，現(xiàn)已達到預期目標。今全面回顧、總結(jié)與反思，以鞭策今后工作有新氣象，新拓展，取得新成績！
一、理論學習與研討。
1、研讀《語文課程標準（xx版）》。
開學初，我們?nèi)M老師就積極投入研讀《語文課程標準（xx版）》，通過新舊課標對照研讀，明確每個年級段的教學目標和要求；在此基礎上，教研組又開展了新課程標準下的課堂教學，特別是識字教學改革的研討。如：馬玲、李守群（現(xiàn)執(zhí)教一年級）兩位老師分別進行了《低年級識字教學探討》、《淺談低年級寫字教學》兩場講座。王亞蘭與朱楠兩位教師有進行了課堂教學實踐探討。
2、探討識字寫字教學新動向。
通過對《語文課程標準（xx版）》學習、研討，老師們一致認為：修改后的語文課標小學階段要求會寫的字數(shù)量明顯減少，（第一學段為800字，第二學段為1600字。）課標這一變化的原因是：目前學生的寫字負擔的確過重，有些字難寫，學生一遍一遍地就是寫不好；有些字很難記，又不是很常用，學生容易遺忘，減少寫字量是減輕課業(yè)負擔的需要；寫字習慣對學生一生的成長具有深遠的意義，中國自古就有“字如其人”和“認認真真寫字，本本分分做人”的說法，減少寫字量是習慣養(yǎng)成的需要；寫字教學的終極目標是培養(yǎng)學生的寫字能力，使學生掌握寫字的基本要領，形成寫字的基本功，能夠把字寫得既快又好，減少寫字量是提高書寫能力的需要；興趣是最好的老師，漢字書寫也是如，學生喜歡寫了就會盡量把字寫得大方一點、漂亮一點，減少寫字量是激發(fā)寫字興趣的需要。
學習與探討為今后的寫字教學指明了方向。
3、每周“鍍金一小時”，校本培訓更扎實。
本學期，我校語文教研組一如既往地融入學校為促進教師專業(yè)發(fā)展的校本培訓工作中，利用每周“鍍金一小時”的讀書學習時機，教師們重溫“備好課、上好課、評好課、命好題、育好人”等系列能促進教師專業(yè)發(fā)展的教育理論著作。每位語文教師們在自主或集中學習中，教科研水平都得到了更進一步的提高。
二、常規(guī)教研與檢查。
1、“集體備課，資源共享”，建設和諧創(chuàng)新教研團隊。
本學期我校語文教研組繼續(xù)認真落實學校有關“改革課堂教學、構(gòu)建高效課堂”有關規(guī)定，在各年級備課組內(nèi)實行定主題、定時間、定任務，全組參加教案學案探討的做法，在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，特別是在備教學目標，備學生練習，備教學方法時能集思廣益，取長取短，同時通過集體備課，及時了解教育教學情況，針對教材的特點，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。在集體備課中在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量，真正達到資源共享，共謀教育。
2、“校校聯(lián)動，同課異構(gòu)”，探索高效課堂教學新模式。
為深化課堂教學改革，加強高效課堂建設，我校提出了“生為主體，師為主導，精講精練，減負增效”的十六字課堂教學準則。我語文組教師圍繞十六字課堂教學準則，教學中積極探索，注重以培養(yǎng)學生合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)了學生的自學能力。
3、“語文工作室”“骨干教師”年輕教師身先士卒。
在全體語文教師積極參加學校教研探討、課題研究的形勢下，校內(nèi)“語文工作室”的年輕教師，骨干教師更是發(fā)揮沖鋒陷陣的作用。他們結(jié)合教研主題（教師基本功比賽、減負不減質(zhì)等）、課研內(nèi)容等，處處帶頭垂范，大膽創(chuàng)新，積極進行相關的理論學習和研究，尋找“減負不減質(zhì)”課堂教學策略，提升自己，帶動全組教學教研共同進步！
體育春季教研組工作計劃篇十三
本學期我組繼續(xù)以《幼兒園教育綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》為指導，在園領導的直接關懷領導下，結(jié)合本組實際，加強教育研究，以特色教育為重點，推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力，全面提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心和諧、全面發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析：
上學期我組教師在園領導及大教研組的帶領下，以《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以提高保教質(zhì)量為宗旨，盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了各項工作。但在教研的形式與氛圍、教研的內(nèi)容與質(zhì)量、教師閱讀分析教材、設計活動及教學過程中隨機教育的能力、回應的能力等方面還存在著許多的問題，需加以研究和提高。
本學期，我?guī)ьI小班段四位副班老師參加教研活動。但是四位教師均為年輕教師，在日常的教育活動中想法多，創(chuàng)意多，但是有些想法和做法還不夠成熟。例如如何開展幼兒園的特色教育，我們有許多工作要去做。如：如何深入開展課題研究，探索園本課程；如何進一步提高自身的素養(yǎng)，引領幼兒進步。另外，在如何更科學地組織好小班幼兒的一日活動；如何結(jié)合主題為幼兒創(chuàng)設相適宜的游戲環(huán)境等方面，也是我們急待研究和解決的問題。因此，本學期我們小班組也將在這些方面做些探討。
三、教研目標：
1、在園本課程的實踐中，開展早期閱讀、創(chuàng)意美術(shù)的專題研究。
2、進一步分析研讀小班教材，積極參加集體備課，研討小班集體活動的預設與實施，提高教師活動設計與組織的能力。
3、優(yōu)化教學活動，深入開展聽課、評課、“一課三研”等活動，提高教師在教學中的回應策略，提升教師進行總結(jié)、歸納、提升的能力，促進教師專業(yè)發(fā)展。
4、進一步探索教研活動的組織形式與途徑，利用網(wǎng)絡及微信等方式積極開展各種形式的研討活動，使教師能真正投入到教研活動中，感受研討時分享與思辨的快樂。
四、具體實施：
1、更新教育觀念。
我組要繼續(xù)深入學習領會“綱要”的精神和理念，使理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為，在教研組活動中，采用引領式學習與相互交流學習相結(jié)合的方法。通過學習轉(zhuǎn)變觀念，將理念融入日常工作中。
2、加強課堂教學研討的力度。
重點集中在教師組織教育活動的能力上，因此，我組將在設計活動中的目標確定上要重視創(chuàng)新，符合幼兒的實際。教學方法上要調(diào)動幼兒的主動性，使幼兒積極主動地參與學習活動，真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探，使他們的多種能力充分得到發(fā)展。
（1）本學期開展隨堂聽課活動，空課教師一起來聽，教研組共同探討，進行評課活動，提出建設性意見。
（2）找出個人在教學中的問題和困惑，在組內(nèi)交流，針對有共性的問題，集體討論。
（3）開展集體備課活動，對目標和過程的設計進行分析研討，幫助年輕教師掌握重點，提高活動設計的能力。
（4）充分利用現(xiàn)代化教學設施，精心制作好操作性強的班級網(wǎng)站，讓我們和家長、社會得到溝通，在理解的基礎上得到支持，從而得到相互學習的機會。認真寫好教學案例，并及時上傳，讓大家分享教育活動中的所思、所想、所樂及困惑，共同出謀劃策，從而共同提高。
3、創(chuàng)設良好的學習氛圍，加強同伴互助。
積極創(chuàng)設教研組寬松，和諧的學習與研究的氛圍。鼓勵教師多途徑學習，加強反思與交流，聽取同伴的經(jīng)驗與建議，較好的實現(xiàn)同伴互助。
4、加強年輕教師的培養(yǎng)。
本組將積極參與園內(nèi)開展的各項活動，給年輕教師創(chuàng)造機會，為她們的成長搭建舞臺，促進年輕教師迅速成長、迅速成熟，使他們成為師德高尚、業(yè)務精湛、創(chuàng)新力強、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量。
5、加強家園聯(lián)系，提高保教質(zhì)量。
為了讓家長們多了解幼兒園的教育教學情況，了解孩子在園的學習、生活情況，互相溝通，增進家園間的聯(lián)系，各班要經(jīng)常更新“家園聯(lián)系欄”，使家長工作落到實處。
6、針對日常工作中的問題，隨時隨地地搞好隨機教研。
隨時發(fā)現(xiàn)問題、隨時研究、分析、解決。通過教研使組內(nèi)教師共同成長進步。
體育春季教研組工作計劃篇十四
本學期我們將緊緊圍繞學校的工作思路和教導處的工作安排，以《語文課程標準》為具體指導，堅持用新觀念去開拓創(chuàng)新，堅持與時俱進，注重以人為本，全面提升語文教師隊伍的整體素質(zhì)；繼續(xù)深入開展各項教研活動，全面實施語文學科素質(zhì)教育，努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學新局面。
二、具體工作和要求。
1、提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。
語文教師要錘煉自己的教學語言，讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象，為學生示范；語文教師要博覽群書，真正成為學生的良師益友；語文教師還要學會寫教育筆記，作好教育反思。教育家第多惠斯說：“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣，誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人?！?BR> 讓書香與教師一路同行。要成為研究型教師，首先要成為愛讀書的教師。多讀書，讀好書，形成豐厚的文化積淀，打造亮麗的精神底色，對于語文老師來說，尤為重要。各位教師應該多到圖書室借閱圖書，多讀一些教育理論專著、教育雜志，讓書香伴隨教師一路同行。鼓勵語文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫教學反思，這對提高自身的教學水平是非常有好處的。加強教研論文撰寫工作。寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗論文，多寫實踐中有自己思考、做法的文章，加強對課堂教學行為的反思，同時認真撰寫教學反思。
2、規(guī)范語文教學常規(guī)管理。
（1）備課：教師要認真鉆研教材，備班情，備學情，要有針對性、有特色，做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調(diào)動學生學習語文的興趣，讓學生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。備課環(huán)節(jié)要符合新課標要求，三維目標明確，過程規(guī)范簡潔，力爭本學期每位教師都能設計出幾份高質(zhì)量的學案，反對照抄照搬。
（2）上課：要求教師要適應教育新形式的要求，努力提高教學技術(shù)，關心學生，因材施教，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，鼓勵使用課件輔助教學，拓寬學生學習時空，提高課堂教學效益。
（3）作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質(zhì)量”的教學思想，堅決反對無針對性的題海戰(zhàn)，加重學生學習負擔；作業(yè)批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。
（4）輔導：因材施教，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，補差提優(yōu)，使每個學生都能充分發(fā)展。
（5）及時反思、總結(jié)、反饋，積極參加中心學校組織的各種語文教學活動，促進教師與課改共同成長。鼓勵教師撰寫教學后記、隨筆、案例、論文、反思，總結(jié)反思自己在課改實踐中的經(jīng)驗、體會、困惑及難題。
3、促進教師專業(yè)發(fā)展。
（1）加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓，切實轉(zhuǎn)變教師觀念，進一步推進課堂教學結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。
（2）加強青年教師的培養(yǎng)，青年教師是學校的主力軍，是學校的希望。本學期，我們將繼續(xù)做好教師培訓工作，學校應該多提供外出學習機會，幫助教師盡快成長起來。
（3）配合教導處，協(xié)調(diào)安排好教師的推門課、展示課等教學研究活動，為廣大年輕教師提供展示、學習的機會，促使全組教師業(yè)務能力協(xié)調(diào)發(fā)展。落實聽課、上課、評課及各種交流活動，要求每位教師這學期每人奉獻一節(jié)課，聽課要有記載，有點評，教研組將配合教導處以定期檢查為主，抽查為輔，對備課、作業(yè)批改及課堂教學等情況進行檢查，并及時通報。
體育春季教研組工作計劃篇十五
本學期我組將緊緊圍繞市、區(qū)教育局教研室的工作思路和重點，以深入研究、推進中學語文課程改革為中心，緊緊圍繞課程實施中的實際問題，共同研討解決問題的方法，扎實而有效地提升語文課程實施水平。按教務處要求，以深化“減負增效”為目標，以“推進學案導學，打造高效課堂”為中心，在教學中深入實施我校的“以學定教、少教多學、學導結(jié)合、及時反思”的十六字方針，構(gòu)建以學生自主學習、主動發(fā)展為目標的課堂教學模式，全面提高我校的語文教學質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。
二、教研組基本情況。
我組共有成員27名。男教師5名，女教師22名。其中高級教師5名，一級教師12名，非一級教師10名。區(qū)學科帶頭人2名，常州市教學能手2名，常州市教壇新秀2名。在市、區(qū)高中語文優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一、二等獎多人。
三、學期工作要點。
1、強化備課組功能，積極倡導集體備課。
繼續(xù)深入學習普通高中《語文課程標準》和《普通高中課改方案》，正確把握課程性質(zhì)，理解課程標準的基本理念，了解課程的設計思路，提高思想認識，廣泛開展理論學習和教法研究，全面提高全組教師的教學科研水平，積極促進教師專業(yè)成長。
2、加大教學常規(guī)檢查落實力度。
備課努力做到個人備課和集體備課相結(jié)合，備課標、備教材、備學生、備教法、勤反思，教案教學目標、教學重點、教學難點、教學準備、教學過程、板書設計、作業(yè)布置與反饋等環(huán)節(jié)齊全。力爭做到教學內(nèi)容問題化、討論問題情景化、問題結(jié)論多樣化、目標任務分層化、方法選擇多樣化。倡導寫課時教案，指導教案與講評教案分列，訓練目標明確，重點突出，優(yōu)化過程，注重效率；講評要點面結(jié)合，積極提倡互評互改；講評要有針對性，切忌一味地批評或表揚。
科學的進行作業(yè)的布置和批改工作。作業(yè)內(nèi)容要精選，作業(yè)量要適當，作業(yè)形式要多樣。作業(yè)的批閱要講科學重實效，原則上要求全收全改，也可根據(jù)實際創(chuàng)新批閱方式；作業(yè)批閱要及時認真，要有次數(shù)、有等級、有日期，必要時要有批語；批改后要認真講評，督促學生改錯，并要有批復。積極提倡教師建立“作業(yè)批改記錄”，積極倡導學生使用專用糾錯本。
每月完成兩次大作，要求教師認真批閱。
3、積極開展教學研討，大力開展校本培訓。
認真做好示范課、匯報課、研討課等各種形式的公開課，保證公開課質(zhì)量和聽課質(zhì)量。抓好評課活動，圍繞課堂教學中出現(xiàn)的重點難點問題，開展深入研討。優(yōu)化研討的內(nèi)容和形式，可以嘗試專題講座、自主研修、學術(shù)沙龍、課堂研討等形式，營造教研氛圍，提高教研水平。
加大課題研發(fā)力度，積極申報課題。
每位教師每學期精讀一本教學專著，寫好教育教學筆記，有摘錄、有隨筆；上一節(jié)有質(zhì)量的公開課，有教案、有反思，每月至少教一篇有價值的教學反思，青年教師做到一課一反思；參與課題研究，寫一篇有價值的教研論文。
4、積極參加各種征文競賽活動。
對省、市、區(qū)級的學生作文競賽要高度重視，認真指導，確保參賽的`高質(zhì)量，爭取在各項比賽中獲得優(yōu)異的成績。
5、做好新槐文學社工作。
健全文學社組織機構(gòu)，發(fā)展一批文學社成員，培養(yǎng)一批學生文學骨干。以文學社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實踐活動。加強文學社的對外宣傳工作，鼓勵學生積極投稿。出版好《新槐》社刊。定期更新網(wǎng)頁，加強宣傳力度，進一步打響新槐文學社的知名度，為建設優(yōu)質(zhì)、多樣、特色的學校貢獻力量。
四、總體思路與重點。
在新的教學理念的指導下，抓好各年級的常規(guī)教學，認真?zhèn)湔n，認真反思并總結(jié)個人的教育、教學心得，切實提高自己的教育、教學水平。繼續(xù)開展提高課堂教學效益的研究；抓好高三語文復習備考工作，努力提高語文教學質(zhì)量。
高一年級，加強新教材研究，把握教材的特點，深入學習、研究教材的內(nèi)涵，探討教材的編寫理念及適應學生的教學方式，明確教學目標和教學要求。了解近幾年高考語文命題趨勢，打好本級學生語文基礎。
高二年級，在抓好常規(guī)教學的同事，繼續(xù)挖掘教學深度，提高課堂教學效益。在注重課堂知識積累的基礎上拓展閱讀面，增加學生的知識容量，完善學生的知識體系。密切關注高考動向，為來年高考語文成績的飛躍夯實基礎。
高三年級，深入研討20江蘇高考語文命題規(guī)律，認真積極地做好高考復習階段的工作，科學地、有序地安排好各個環(huán)節(jié)。在備課組內(nèi)齊心協(xié)力，集思廣益，同意貫徹落實于高考復習的教學過程中。復習中力求做到：強化針對性，提高實效性；認真進行考試檢查工作，并做到科學地分析每次考查結(jié)果，有針對性地采取措施，揚長補短，爭取在年高考中再創(chuàng)佳績。
五、主要活動。
1、開展開學第一次教研活動，解讀教務處的文件精神，傳達本學期教研組計劃，提出新學期在教學、科研、文學社建設等方面的相關要求。
2、參加武進區(qū)高三備課組長會議。
3、各備課組總結(jié)期末考試得失，制定新學期教學計劃。
4、校內(nèi)公開課研討活動。
5、高三語文備課組迎接區(qū)教研室調(diào)研。
6、組織學生參加武進區(qū)2012年中學生作文競賽暨常州市中學生作文競賽選拔賽活動。
7、新槐文學社負責人會議，交流本學期活動開展計劃。
1、校本教研。
2、組織學生參加常州市第十二屆中學生作文競賽。
3、撰寫區(qū)中語會年會論文。
4、文學社選拔文學社成員，召開文學社議事機構(gòu)成員會議。召開文學社干部會議并開展主題講座，對學生進行文學輔導，布置寫作任務。
1、校本教研。
2、高二備課組長參加選修教學研討活動。
3、高三教師參加常州市高三教學研討會。（省前中）。
4、參加常州市高中語文教師基本功競賽活動。
5、社員開展讀書交流會，大力宣傳學生撰寫稿件，積極向文學社投稿；開展主題講座，對學生進行文學輔導，布置寫作任務。開展朗誦會、演講賽、辯論賽等活動。
6、開展文學社社員征文比賽，由相關教師組成評選小組，對征文稿件進行選取，優(yōu)秀稿件錄入校報之中。并及時做好評比和表彰工作。舉行趣味知識競賽。為了引導學生廣泛而合理的進行課外閱讀，要求社員閱讀教育部向全國中學生推薦的30部中外文學名著，學習做讀書筆記。文學社適時地舉行趣味知識競賽，內(nèi)容涉及中外名著、漢語知識、文學典故、猜謎等，激發(fā)學生的學習興趣。
1、校本教研。
2、開展主題講座，組織學生第二次向文學社投稿，各年級負責人做好宣傳發(fā)動工作，并做好編輯稿件的工作。做好作品錄入新槐網(wǎng)站工作。
1、各年級準備期末考試，高三參加期末調(diào)研測試，高三教師認真做好調(diào)研測試情況分析。
3、對本學期積極參與文學社活動的社員、指導老師進行表彰。