總結(jié)是一種思考未來的方式，通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以更好地預(yù)判未來可能遇到的問題，從而做出更明智的決策。如何有效管理自己的情緒，保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定？了解一些典型的總結(jié)范文可以幫助我們規(guī)范總結(jié)的格式和內(nèi)容。
給雨的一封信篇一
親愛的.爸爸：
轉(zhuǎn)眼間，你打工半個(gè)月了，現(xiàn)在我十分的的想念您，每當(dāng)同學(xué)們說起自己的爸爸時(shí)，我就一個(gè)人躲到角落里，偷偷地掉眼淚，每當(dāng)我睡覺時(shí)，就要摟住您的照片進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，有時(shí)候聽見門響，都覺得是您打工回來了，可是打開門，看到的不是您，而是別人，爸爸您讓我又一次地失望，讓我覺得您是不是不要我了。
想起以前，你說我缺點(diǎn)太多，讓我及時(shí)改正，可是我不聽您的話，現(xiàn)在才知道您是為了我好，想讓我好好學(xué)習(xí)，將來做對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。自從您走后，我下定決心好好學(xué)習(xí)，讓您回到家看見一張張獎(jiǎng)狀，并深情地對我說：“女兒，好樣的，繼續(xù)；加油，為爸爸爭氣！”爸爸，現(xiàn)在弟弟已經(jīng)懂事，可他和我一樣也很想念您，我們都盼望著您早日歸來。
前不久，同學(xué)們也知道您打工好長時(shí)間了，就在我面前炫耀她的爸爸，還說爸爸給她買了許多可愛的玩具，這時(shí)的我就會(huì)揮淚如雨。有時(shí)，我覺得您十分狠心，丟下我們?nèi)ネ獾卮蚬?，讓我常常在角落里哭個(gè)不停，到后來我才知道您的良苦用心，你是想供我和弟弟上學(xué)，為了養(yǎng)家糊口。做夢時(shí)，我常?？吹侥桥顏y的頭發(fā)，忙碌的身影，我就想說：“爸爸，您休息會(huì)兒吧！”
爸爸，過幾天就要考試了，我現(xiàn)在已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)，過幾天再寫信給你，等著我的好消息吧，到時(shí)候你一定會(huì)非常自豪，為我這樣懂事的女兒感到驕傲的！
祝您：身體健康！工作順利！
您的女兒：蘭玉瑩。
2xxx年11月26日。
給雨的一封信篇二
老陳：
您好！看到有關(guān)你的新聞后深有感觸。很慚愧，像你父親x樣，我以前開車時(shí)也有接聽和撥打電話的陋習(xí)，受你愛父之心和此舉的感動(dòng)，以后x定會(huì)改掉。想起前幾天，我的孩子批評(píng)我吃飯時(shí)還在刷手機(jī)，內(nèi)心也無比溫暖。謹(jǐn)以此信向你表達(dá)支持與敬意。
你的行為贏得了多數(shù)人的支持，也有少數(shù)人質(zhì)疑和反對——你要寬容這種七嘴八舌的雜音，這就是輿論，當(dāng)有關(guān)你的新聞變成x個(gè)大眾傳播事件后，很多評(píng)論就跟你、跟事件本身無關(guān)了，你不要被這些爭議所干擾，不要被“舉報(bào)父親”這個(gè)渲染性標(biāo)簽壓得喘不過氣來，堅(jiān)信自己是以這種父親能接受的方式表達(dá)對父親的愛。我知道，你這樣做，絕不是“吾愛吾父，吾更愛原則”——而就是純粹的愛父親，以這種讓父親記憶深刻的方式改掉陋習(xí)。這種愛，只要父親能夠理解就足夠了，無須別人的理解。
之所以有x些爭議和質(zhì)疑，是因?yàn)樗麄儧]有站在x個(gè)愛父親的女兒的角度來看這個(gè)問題，沒有將心比心，沒有同情的理解，而是x個(gè)湊熱鬧的看客和冰冷的旁觀者。當(dāng)這件事成為x個(gè)大眾話題時(shí)，你已經(jīng)成為x個(gè)被消費(fèi)的熱點(diǎn)。大眾傳媒工業(yè)從這條新聞中各取所需：網(wǎng)友需要的是倫理沖突和情法爭議，媒體需要的是勁爆新聞和反常故事，評(píng)論員需要的是噱頭和談資，交警需要的是普法案例，律師需要的是以案說法，道學(xué)家需要的是道德高地，微博需要的是能增加點(diǎn)擊的熱點(diǎn)，微信圈需要的是能刷屏的溫暖雞湯。
而這x切，與你的需要沒有關(guān)系。作為x個(gè)曾x直努力想讓父親改掉抽煙習(xí)慣的我知道，作為女兒的你，要的只是父親能改掉這個(gè)開車陋習(xí)，要的是父親免于被這種陋習(xí)所傷害，要的是開車的父親平平安安回到家中和你x起吃晚餐。從新聞看，你的目的已經(jīng)達(dá)到，父親老陳后來領(lǐng)悟到“覺得女兒確實(shí)說的很有道理，她是在對家人的生命負(fù)責(zé)，也是對家人愛的x種體現(xiàn)”?！赣H理解了你的良苦用心，讀到了你的愛，那就足夠了。
這個(gè)世界上，說服真的是x件很難的事，尤其是想說服每個(gè)人，讓每個(gè)人都點(diǎn)贊，那根本不可能——我想跟你分享x幅漫畫，你永遠(yuǎn)都無法滿足所有人。很多時(shí)候，你只須介意你愛的人的感受，只要說服那個(gè)你想說服的人，你愛的人理解，你介意的人接受，就可以了。這是你跟父親兩個(gè)人的事，是為了影響和拯救父親，而不是做給別人看的，所以不必介意那些雜音。你這樣做，只是想讓父親改掉陋習(xí)，你成功地讓父親意識(shí)到自己的問題，并理解了你的愛，真的非常棒。
不要被“親親相隱”之類的偽倫理討論所誤導(dǎo)，那是鍵盤俠牽強(qiáng)附會(huì)的亂闡釋，這不是會(huì)讓父親受到嚴(yán)懲的告密，而是x種提起注意的警示方式。也不要被“大義滅親”之類的高調(diào)贊美所迷惑，這是把你和父親對立起來的高級(jí)黑。這不是什么“大義”，就是純粹而可愛的愛父之心，你“滅”掉的也不是親情，而是父親的陋習(xí)。能意識(shí)到開車打手機(jī)的交通陋習(xí)，是原則；能在x再勸說無效后堅(jiān)持用其他方式去影響，是韌性；能在窮盡各種方式后想到報(bào)警，是可愛和智慧；最終贏得了你父親的理解，是完美的佳話。
小陳，這x次事件你可能已經(jīng)感受到了輿論的多元與復(fù)雜，當(dāng)你走向社會(huì)，會(huì)更多接觸到這種輿論生態(tài)，請堅(jiān)守自己強(qiáng)大的內(nèi)心，堅(jiān)守自己內(nèi)心崇高的愛與原則。
給雨的一封信篇三
尊敬的局長:。
您好!
如果這個(gè)城市受到了污染,您會(huì)挺身而出嗎?如果我們城市的人受到疾病的危害,您會(huì)呿救治嗎.如果不幫助這些人,您會(huì)受到嘲笑,如果您想避免就得愛護(hù)大自然.
大自然是人類的老師,大自然的生命是互相聯(lián)系的.比如蛇把田鼠給吃了，莊稼長得好，洪水來了，蛇死了，田鼠吃了莊稼，莊稼長不好了，蛇來了，田鼠又被吃了……如果人類破壞自然生態(tài)平衡，大自然就會(huì)受到破壞，一旦大自然被破壞了，就會(huì)給人類帶來深重的苦痛。
怎樣阻止事情的發(fā)生呢?當(dāng)然要多種樹，一是如果有一大片數(shù)目，就算是再多再小的`細(xì)菌也逃不出樹的魔掌，它們想進(jìn)來都進(jìn)不來!二是如果多種樹，這個(gè)城市的氧氣就會(huì)很多。三是如果多種樹還可以美化環(huán)境呢!
楽清的護(hù)城河都成啥樣了，您看著河水一點(diǎn)都不清，湊上去臭不可聞，每天都有垃圾在河上“曬太陽”，每天都有死魚玩浮游。要是在這樣下去這條河就毀了。
局長，治理了這個(gè)城市，關(guān)鍵要多種樹，沒有垃圾，這樣楽清就會(huì)恢復(fù)它原來的面孔了!如果這個(gè)城市受到了污染,您會(huì)挺身而出嗎?如果我們城市的人受到疾病的危害,您會(huì)呿救治嗎.如果不幫助這些人,您會(huì)受到嘲笑,如果您想避免就得愛護(hù)大自然.
大自然是人類的老師,大自然的生命是互相聯(lián)系的.比如蛇把田鼠給吃了，莊稼長得好，洪水來了，蛇死了，田鼠吃了莊稼，莊稼長不好了，蛇來了，田鼠又被吃了……如果人類破壞自然生態(tài)平衡，大自然就會(huì)受到破壞，一旦大自然被破壞了，就會(huì)給人類帶來深重的苦痛。
怎樣阻止事情的發(fā)生呢?當(dāng)然要多種樹，一是如果有一大片數(shù)目，就算是再多再小的細(xì)菌也逃不出樹的魔掌，它們想進(jìn)來都進(jìn)不來!二是如果多種樹，這個(gè)城市的氧氣就會(huì)很多。三是如果多種樹還可以美化環(huán)境呢!
清澈的護(hù)城河都成啥樣了，您看著河水一點(diǎn)都不清，湊上去臭不可聞，每天都有垃圾在河上“曬太陽”，每天都有死魚玩浮游。要是在這樣下去這條河就毀了。
局長，治理了這個(gè)城市，關(guān)鍵要多種樹，沒有垃圾，這樣楽清就會(huì)恢復(fù)它原來的面孔了!
xxx。
xx年xx月xx日。
給雨的一封信篇四
心茗：
你好！
在夏令營還好嗎？
關(guān)鍵的是，我們是否可以活在當(dāng)下，把握當(dāng)下。“既來之則安之”？安定安定，安而后能定，定能生慧，寧靜致遠(yuǎn)？爸爸相信你可以放下比較，把這次當(dāng)成第一次，全然投入，活在當(dāng)下，盡情綻放生命之光！
爸爸相信你，心茗！爸爸愛你，心茗，在深深的心底！
感謝老師們的精心教誨，感謝助教們的無私奉獻(xiàn)，感謝孩子們的互促共進(jìn)，知福惜福創(chuàng)福傳福，孩子們，加油！少年領(lǐng)袖們，加油！
永遠(yuǎn)愛你的爸爸廖復(fù)陽。
給雨的一封信篇五
轄區(qū)廣大居民們：
你們好！
切實(shí)做好20xx年夏季全區(qū)防汛工作，特致轄區(qū)各單位及居民的一封信。
現(xiàn)在已進(jìn)入雨季，暴雨、洪水隨時(shí)可能發(fā)生，為保證安全，請大家不要到河渠打撈物品，不要在河道、渠道及河、渠階梯、二級(jí)平臺(tái)游玩、滯留，更不要到河渠中游泳。遇到強(qiáng)對流天氣和內(nèi)澇時(shí)，市政管理人員隨時(shí)會(huì)打開排雨井蓋，大家要注意行車和行人安全。遇雷電天氣時(shí)，要盡量避免外出，不要在大樹、電桿及無防雷設(shè)施的高大建筑物下躲避；家長要做好暑期學(xué)生安全教育和管理，避免意外事故發(fā)生。
安全第一，以防為主，做好安全防汛，避免群眾財(cái)產(chǎn)損失，需要轄區(qū)廣大群眾，同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力。
徐家營辦事處豐潤路社區(qū)。
給雨的一封信篇六
您好！
我是你的一雙漂亮又健康的眼睛，謝謝你讓我無怨無悔地服務(wù)你，借助視界這方寶地，我想跟你嘮嘮知心嗑。
你需要通過我看東西，體驗(yàn)人世間的美，同時(shí)我還是容貌的中心，是臉部的重心，是人體的重要器官之一。但您往往對我疏于照顧甚至還會(huì)傷害我，以致我越來越暗淡。其實(shí)，我與你的生活息息相關(guān)，給予我一點(diǎn)關(guān)愛，能讓你獲得更幸福的生活。
每天寫功課的時(shí)候，你雖然會(huì)把臺(tái)燈打開來，但是坐姿卻不端正，每次讓我跟作業(yè)簿的距離非常的近，就連看平板，看電視，玩手機(jī)，都看很久，也不會(huì)每半小時(shí)就閉上眼睛，讓我這雙眼睛休息十分鐘，所以每次的視力檢查都在下降。
為了能夠恢復(fù)往日的健康，我希望你能帶我到戶外走一走，多看看青山綠水綠草。聽說你已經(jīng)準(zhǔn)備去做視力保健了，緩解眼疲勞，補(bǔ)充營養(yǎng)水分，滋養(yǎng)眼角膜。感受到你對我的關(guān)愛，我真是太開心了！
我要大聲的告訴你：主人，我愛你！
請你以后也要這樣善待我哦，就這么說好了！
親愛的小眼睛。
給雨的一封信篇七
尊敬的學(xué)生家長：
您好！近年來，校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生，媒體網(wǎng)絡(luò)也偶有報(bào)道，校園內(nèi)外欺凌事件發(fā)生頻率呈逐漸增加的趨勢。從小學(xué)到高中均有涉及，由于青春期的孩子情緒控制能力較弱，攻擊性比較強(qiáng)，又有強(qiáng)烈的同伴交往需要，特別容易受到同伴的影響。所以請各位家長務(wù)必了解校園欺凌的一些知識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管和教育。
青少年時(shí)期又被稱為“心理斷乳”期，他們要經(jīng)歷從心理上依附父母到走向獨(dú)立的過程，這個(gè)過程中會(huì)體驗(yàn)到各種矛盾沖突，而通過暴力解決問題是這個(gè)時(shí)期的青少年常見的一種處理事情的方式。造成青少年有暴力傾向與其背后的家庭有著密不可分的關(guān)系，父母過度溺愛導(dǎo)致任性、驕橫等不良心理，不良家庭環(huán)境讓孩子背負(fù)過多壓力等都會(huì)催生孩子的心理障礙，因此面對校園欺凌家庭教育顯得尤為重要。
第一，應(yīng)該讓孩子明白，對待校園霸橫欺凌事件時(shí)，正確的做法不是和對方正面反擊，而是學(xué)會(huì)正確處理方法。
第二，如果欺凌事件不幸發(fā)生在孩子身上時(shí)，家長們及時(shí)了解事情的真相，并采用正確的方式解決，如及時(shí)與學(xué)校和老師溝通，或者向相關(guān)部門尋求幫助。
第三，不能教育孩子以暴制暴，因?yàn)檫@不僅不能解決問題，研究調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，以暴制暴的方式會(huì)招致更強(qiáng)烈而持續(xù)的霸凌，會(huì)使孩子的身心造成更大的傷害，甚至讓孩子成為施暴者。
一些校園欺凌事件手段殘忍，性質(zhì)惡劣，不僅僅影響校園的正常生活，更令被虐待者承受嚴(yán)重心理陰影，影響一生。我們通過系列活動(dòng)整治欺凌現(xiàn)象，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，推動(dòng)平安校園、和諧校園的建設(shè)。希望通過家庭和我們共同努力，保護(hù)好我們的孩子，必要時(shí)，以法律手段捍衛(wèi)學(xué)生權(quán)益。
如您的孩子遭遇校園欺凌事件，請第一時(shí)間與班主任和學(xué)校聯(lián)系。
給雨的一封信篇八
小偷“先生”：
我們素不相識(shí)，很冒昧地寫這封信給你，請別見怪。我可以想象，你可能有強(qiáng)壯的身體、聰明的頭腦。也許是一時(shí)糊涂，也許是受到壞朋友的影響，你做起了這種“無本生意”。不管是什么原因，你的所做所為不但別人不能原諒你，就是你自己恐怕也不能原諒自己吧！
也許，你走上這條路也有自己的苦衷，或者因?yàn)榧依镓毟F，或者因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，或者是其他原因，但是任何原因都不能成為借口。在很小的時(shí)候，你的父母和老師一定給你講過做人的道理，要自食其力。偷別人的東西，是卑鄙的行為，會(huì)讓他人和社會(huì)所恥。更嚴(yán)重的是，你的行為違反了國家的法律。俗話說得好：做賊不犯，天下第一。如果不懸崖勒馬，終究有一天你會(huì)捉去坐牢，失去自由，受到正義的懲罰。
你也不想抬不起頭做人吧？我知道你也不想讓別人指指點(diǎn)點(diǎn)。那滋味怎么能好受？人非圣賢，孰能無過？現(xiàn)在你既然做錯(cuò)了事，就要勇于認(rèn)錯(cuò)，痛改前非，立志堂堂正正地做人，去自食其力。所謂“浪子回頭金不換”，你會(huì)重新得到人們的尊敬和承認(rèn)。那樣你的父母一定會(huì)很高興。你的朋友、親戚才看得起你。
將來，你的子女也不會(huì)因?yàn)橛幸粋€(gè)“做小偷的爸爸”而抬不起頭來。
xxx。
日期：xx年xx月xx日
給雨的一封信篇九
為了能光明正大的消除同學(xué)們對我的看法，只有一個(gè)辦法——那就是戰(zhàn)勝敵人，獲得第一！為了能在校運(yùn)會(huì)中取得好成績，我廢寢忘食，日日與高手對決，直到把每一個(gè)高手打敗后，才敢坐下來歇一口氣。就這樣一直……校運(yùn)會(huì)到了。校運(yùn)會(huì)來臨，快輪到我了。我先做好準(zhǔn)備工作……輪到我了，我的對手是一個(gè)身高1米6的，特胖的重量級(jí)選手?？吹剿牡谝桓杏X是“哇，這么壯，兵乓球絕對很厲害，我的心不得不做好思想準(zhǔn)備來迎接他的挑戰(zhàn)。比賽開始了，我開了一個(gè)轉(zhuǎn)球過去，他接不了，連輸兩個(gè)。到了他開球，他的球很低，必須得挑高起來才擋得過去，我把球挑過去，他一個(gè)重殺球就得了1分。比賽就這樣延續(xù)著，我打打后知道他的打法了，找出破他球的方法，一個(gè)重殺，他輸了。就這樣，我打敗了4個(gè)人，獲得了冠軍！這一場比賽不但讓我更加深入的了解了兵乓球，而且增加了我對手之間的友誼。更重要的是我獲得了成功的喜悅。做為朋友的你一定會(huì)為我歡呼雀躍吧。
給雨的一封信篇十
親愛的環(huán)保局長：
您好!
我是xx小學(xué)的一名學(xué)生，我這次寫信的目的是想向您投訴一下xx小學(xué)附近的衛(wèi)生情況，想讓您替xx社區(qū)一帶的人們解決一下困難。
我想向您投訴的是xx一帶的空氣衛(wèi)生情況。因?yàn)檫@里一直施工，所以這里每天塵土飛揚(yáng)。雖然這里每天都有灑水車灑水，但路面上還是有不少的塵土。每當(dāng)我上學(xué)走在馬路上的時(shí)候，至少要用一手捂著鼻子，因?yàn)閴m土太多。假如不捂著鼻子的話，就會(huì)打哈欠，但是用一手捂著鼻子的話，就容易出現(xiàn)危險(xiǎn)。因?yàn)槲因T自行車，只要一不小心，就會(huì)出車禍，逼得我每到這里都要下車推著自行車走。
對此，我的看法是應(yīng)該多派一些掃水車或者讓灑水車的灑水次數(shù)增加幾次。不知道您是怎么看的，我想您和我的看法肯定一樣，如果一樣，請您用您的行動(dòng)來證明這一切吧!我們xx社區(qū)的人們會(huì)感激您的!
祝你工作順利。
xx小學(xué)x年級(jí)x班:xx。
xx年xx月xx日。
給雨的一封信篇十一
親愛的未來的自己:。
你還好嗎？
你在我心中就像一個(gè)謎。我想認(rèn)識(shí)你，卻不敢認(rèn)識(shí)你。也許認(rèn)識(shí)你之后，我的內(nèi)心會(huì)少一些執(zhí)著和努力。
你知道你未來的自己嗎？當(dāng)你年輕的時(shí)候，你最大的愿望是成為一名能夠保衛(wèi)你的國家、保衛(wèi)你的國家的好警察。不知道以后你的夢想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是，你年輕的自己，卻執(zhí)著于，努力著，為這個(gè)夢想奮斗著。以后想穿帥氣的警服，一定要對得起，不要把它當(dāng)普通衣服。既然穿上了，就說明你承擔(dān)了保衛(wèi)國家的責(zé)任。在未來，有了這個(gè)光榮而堅(jiān)定的目標(biāo)，無論你將來從事什么樣的工作，你都必須盡最大努力做好每一件事。這是年輕人對自己的要求。
說說未來的自己，未來的你會(huì)是什么樣子？
shhhh仔細(xì)想想，你以后的樣子應(yīng)該不是我現(xiàn)在決定的吧？
呵呵，未來的自己，我要向你保證，為了你以后更好的生活，你現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，而未來的自己，我要讓你更好更偉大。
致以最良好的祝愿。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！得到你想要的！
20xx年12月。
十四歲的小村。
給雨的一封信篇十二
萊米熊新老客戶：
萊米熊正式開業(yè)到現(xiàn)在有4個(gè)月左右的時(shí)間了，這四個(gè)月中，還得感謝親們的大力支持，還有大力推廣，沒有親們，萊米熊也不會(huì)在這4個(gè)月的時(shí)間成長那么快，親們的認(rèn)同是萊米熊不斷努力向前的動(dòng)力！
每個(gè)蛋糕，每份甜品，我們在乎的不是它能給我們多少收益，而是它能給親們帶去多少幸福感，我們視我們的甜品為自己的兒女，我們認(rèn)真準(zhǔn)備，只為獲得您由內(nèi)而外的贊賞！
我們賣不了低價(jià)，只是因?yàn)槲覀兊哪逃停ㄒ簿褪怯H們經(jīng)常說的忌廉）全部使用動(dòng)物性淡奶油，1升就得40元左右，不是外面蛋糕店一桶一桶含有反式脂肪酸的人造奶油，那種可能一大桶也就十幾二十塊，這種人造奶油不但口感差還嚴(yán)重影響身體健康；我們賣不了低價(jià)，只是因?yàn)槲覀兪菍?shí)打?qū)嵉闹挥蒙虾貌牧献雒牢妒称?，完全無任何添加，所以我們的成本更高！
同樣我們也沒有把價(jià)格訂高，同樣的材料同樣的制作工藝，萊米熊敢拍著胸口說我們的蛋糕的價(jià)格絕對是最低的，我們沒把價(jià)格訂高，不代表我們使用的就不是上好的材料，我們沒訂高價(jià)，不代表我們就偷工減料，我們也沒有想打價(jià)格戰(zhàn)，我們只希望能把健康普遍化！
希望親們能認(rèn)同萊米熊，相信萊米熊的盡心盡力。
給雨的一封信篇十三
親愛的駱雅娟：
你好！
最近，你過得還好嗎？寒假作業(yè)寫完了沒？這學(xué)期你沒考好，寒假要多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。你喜歡玩電腦，但不能看的時(shí)間太長，因?yàn)槲铱吹枚嗔?，我的眼睛近視了，你可不能像我一樣?BR> 我們兩個(gè)從小一起長大，是一對非常要好的閨蜜。你的事就是我的事。學(xué)習(xí)上有什么困難，你來找我，我?guī)湍?！你這幾天為什么不來找我玩？難道你的作業(yè)還沒有寫完嗎？或者你爸媽不讓你出來？我們兩不見的日子太長了，我有點(diǎn)想你了。
對了！我忘了告訴你，爸爸給我報(bào)了一個(gè)作文班。我非常喜歡這里。通過學(xué)習(xí)作文，我的作文水平提高了不少，你想不想來呢？今天老師讓我們給同學(xué)寫一封信，我寫給了你。我從來都沒有給你寫過信，今天，我終于有機(jī)會(huì)了！
我還有很都話想要告訴你，但是時(shí)間有限，我只能寫到這里了！記得常來找我玩哦！
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：張昕。
給雨的一封信篇十四
親愛的妹妹：
今天是20xx年3月15日，是立春后的一個(gè)周六上午。書桌后的窗，陽光鋪灑而入，和煦燦爛。我開始給你寫第一封信。
你即將初中畢業(yè)，我也要大學(xué)畢業(yè)。時(shí)間是很奇怪的東西，怎么好像把我變成了“教訓(xùn)”你的“大人”了呢，那么你會(huì)是那個(gè)課間聽“思想政治工作老師”訓(xùn)話，“面色嚴(yán)肅、不語一字、垂頭喪氣、灰頭土臉”的小學(xué)生嗎?哈哈，那可真遜色。且你要知道，人與人間溝通，不能如此。我們要目光接觸，真誠友愛。要話語通暢，以禮往來。
憶及你小學(xué)時(shí)，可愛活潑，小臉紅潤又漂亮，招人喜歡。僅一點(diǎn)不好：被小小的事觸及，便大生氣、愛哭不止。那時(shí)的你，可能不并知曉，明理、體貼、有修養(yǎng)，之于長輩，是多么欣慰的。但又不能蓋棺定論。記得某次大家聚一起，你剩只香蕉在手里并不吃完。問及原因，你說待會(huì)要給奶奶吃的。我覺得這樣好。你善良，學(xué)著關(guān)愛身邊的人。
現(xiàn)在的你，有了更多的進(jìn)步。我想你是幸運(yùn)的。你在讀書。這里的“讀書”涉及課堂、學(xué)業(yè)、朋友、不時(shí)燦爛不時(shí)陰霾的校園生活，涉及你能接受到不讀書人所接受不到的基礎(chǔ)教育，但更多更重要的，是那些能“增進(jìn)知識(shí)能力、滋養(yǎng)智慧的”好書。若你能保持，像作家冰心對小輩們的勸誡一樣：“多讀書，讀好書，好讀書”，并且經(jīng)常觀察學(xué)習(xí)“做人做事”，對你的一生一定會(huì)有很棒的影響。你將慢慢變得美麗、有內(nèi)涵、堅(jiān)強(qiáng)自信、招人喜歡。而因這些品質(zhì)，姐姐也以你為豪。
你目前的學(xué)習(xí)怎么樣?情況我是有點(diǎn)清楚的。你心里也大約明白。學(xué)校環(huán)境不好、沒有老師從旁教你，同學(xué)中有比你更差的，絕不是你不上進(jìn)的理由。三個(gè)月不到你就要考高中，請用一段安靜的時(shí)間，好好面對，好好分析自己的實(shí)際。倘若覺得時(shí)間已遲，你也要立即努力?？v使是考不上，你也開始與過去的自己不同，因此形成的品質(zhì)也讓你的未來發(fā)生變化。作家海明威曾說：“悔恨自己的錯(cuò)誤，而且力求不再重蹈覆轍，這才是真正的悔悟。優(yōu)于別人，也許并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過于的自己?！庇H愛的妹妹，你要立即行動(dòng)。
親愛的妹妹，世界真的很美。我想告訴你，人不能做井底之蛙，要有理想有志向。許多美景等著我們親歷，許多美事讓我們有價(jià)值和存在感，許多天才的人等著我們有能力去交往去共事，拓寬我們生命的寬度。但這世界的定理是：你只有用心和努力，世界便向你微笑，敞開懷抱，否則不然。而這兩樣對你并不會(huì)很難，不是嗎?同時(shí)，姐姐也要告訴你，你身邊的一切也美。你要善于感受、心懷感恩。我們是幸運(yùn)的，我們生于農(nóng)村，也許沒有城里孩子一樣，有很好的經(jīng)濟(jì)條件，教育條件，但大自然和鄉(xiāng)下的純樸童年給予了我們一生寶貴的東西。春天里，花樹盛開，或粉或白的花瓣一簇簇，她們迎向春天，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”;夏天，縱然有蚊蟲，但你記得夏日靜謐的夜晚，坐在天井里或樓頂陽臺(tái)或屋外坪地上，看星星吹涼風(fēng)聽老輩絮叨舊事捉迷藏的快樂嗎?在我的小時(shí)候，外公外婆還教我念家鄉(xiāng)童謠“月光光，照四方，梭羅樹，滿山崗……”這些恐怕你是不知道了。順帶提一句，這其實(shí)也是一種文化現(xiàn)象哦，它多有趣多朗朗上口，中國文化是博大精深的，而鄉(xiāng)土舊詞也是其構(gòu)成部分，也是斑駁而帶著古老文言味的，我們不能輕視它。說到秋日，秋天是收獲的季節(jié)，田里有稻谷豐收，鄉(xiāng)親們臉上很快樂。但你也知道稼穡艱辛，他們光榮而不易，你應(yīng)該心有尊重。那么你也許想，秋日綠葉變黃了，很多樹都凋零，山也光禿禿的，有什么好?有人說了：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”他的眼光多不同。人生境遇也是，當(dāng)你處于困境，或不相信些什么，但內(nèi)心有詩意，有文化和人生閱歷的滋潤，便不至于被擊倒，不至于覺得絕望，能一直保持豁達(dá)，對世界的和解，和上進(jìn)心。至于冬天，我便不說了，你自己想。這四個(gè)季節(jié)都是發(fā)生在我們家鄉(xiāng)，它們各有色彩和美麗。若，按每一日論，我們又可以觀察到許多美好的事物。比如晨起，我們?nèi)ヌ镆袄镒咭蝗Γ粑迈r空氣，想想這一日可以怎樣好好的充實(shí)的過;比如午飯時(shí)，奶奶廚房炒菜的香氣;比如鄰家伯嬸們的親切家常話。姐姐在此用筆多，是希望你成為一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)、有美感修養(yǎng)、能感恩生長環(huán)境的人。當(dāng)然，這些是很基礎(chǔ)的東西，你需要學(xué)習(xí)更多。
親愛的妹妹，你也真的很美。我多么羨慕你那么小，但那么聰敏，有那么好的理解力，那么漂亮健康。如果你有好的教導(dǎo)，又肯勤勉的學(xué)習(xí)，你將比我，多那么多的可能性。真羨慕你。
妹妹，當(dāng)然我還想告訴你更多。比如，我上學(xué)時(shí)具體的學(xué)習(xí)方法;比如，在你上學(xué)時(shí)，同學(xué)間的比較，不是她家有比你多的錢，她有比你更漂亮的衣裳，她有比你更好的家具或電子設(shè)備：真正有智慧有眼光的朋友、長輩，是比較其“人本身”，特別是女孩子，是不是更優(yōu)秀、善良、獨(dú)立、有上進(jìn)心、善于學(xué)習(xí)，是不是更“腹有詩書氣自華”，是不是更通人情事理，是不是有力量活得更漂亮更幸福，(因此而產(chǎn)生女孩子的底氣和底蘊(yùn));比如感恩父母、關(guān)心家人、關(guān)心友誼;比如，好好去珍惜去體驗(yàn)情感，若有早戀，一定擦亮眼睛，但也別錯(cuò)過，不要像姐姐一樣至今沒有男友;比如自尊自愛;比如金錢觀;比如正確對待你有興趣和你討厭的東西;比如待人接物;比如女孩子生理要注意的事情……一些我也不懂，做得很不好，我也在學(xué)習(xí)。姐姐寫這些，也算是自己的一次梳理和總結(jié)。如果有可能，在你中考完以后，我們也談?wù)勆鐣?huì)現(xiàn)象談?wù)劷逃務(wù)勎业墓ぷ黧w驗(yàn)等等。但在第一篇，一切只能是一個(gè)簡陋的概總了。
最后，再提一次你的學(xué)習(xí)。對于你這樣的年紀(jì)，因?yàn)樾臒o旁騖，能堅(jiān)持能學(xué)習(xí)真是一件簡單的事。不過是客服惰性，不過是一天天的累積。慢慢的，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)過程會(huì)產(chǎn)生快樂、榮譽(yù)和美麗的記憶。在學(xué)校保持好好學(xué)習(xí)，爭取日日進(jìn)步。我相信你，并愿意一直鼓勵(lì)你。
我只一個(gè)人在不斷試錯(cuò)中緩慢前行。我多么希望有好導(dǎo)師、好長輩、好朋友的智慧，可以少走許多彎路，可以身處更美的風(fēng)景。你是多幸運(yùn)呢?前面有我，雖然我也好多好多懵懂，但至少開始在有經(jīng)驗(yàn)。而我將持續(xù)不定期給你寫信。所以親愛的妹妹，好好珍惜。
另，在家好好照顧奶奶，關(guān)心弟弟的學(xué)習(xí)和成長。關(guān)心外公外婆。書信讓弟弟也一起看。我也會(huì)給他寫信?？梢越?jīng)常給我電話。
此致
敬禮
xxx。
給雨的一封信篇十五
王老師：
您好！
我想對您講講我的知心話。我現(xiàn)在身為405班的班干部，感到非常難過，因?yàn)槲覀儼嘣谕昙?jí)中，一直處于落后，使我們?nèi)w４０５班的同學(xué)覺得自己是只丑小鴨，有些抬不起頭來。特別是這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，一件事傷了我的自尊，一次出操，我聽見有一位老師問胡老師，你帶哪個(gè)班？胡老師回答說：“405班。”那位老師又說：“嗨，你真倒霉呀。”我當(dāng)時(shí)聽了真的很傷心，也非常氣憤。老師怎么會(huì)這樣看我們班，我們真的有這樣差嗎？我們不是最優(yōu)秀的，但我們是真誠的，我們班有時(shí)不聽話，但我們大家是善良的；我們也想讓自己變優(yōu)秀，但我們有時(shí)控制不住自己，有些調(diào)搗亂，我知道我們班的同學(xué)很不乖，常常惹老師生氣，正是因?yàn)槲覀儾还?，所以我們才多需要老師的教育和培養(yǎng)，。就像那些彎曲的小樹才需要園丁的修剪和栽培。您看沈珂雖然她成績不是最好的，但她在全國繪畫三等獎(jiǎng)；您看徐嘉棟雖然有點(diǎn)不聽話，但他鋼琴已經(jīng)考出8級(jí)了；您看王柯淵雖然脾氣有點(diǎn)急躁，但他十分助人為樂……還有很多很多的同學(xué)也有他們這樣優(yōu)秀。
所以，我肯請您，王老師能多多教育我們，鼓勵(lì)我們，給我們信心，讓我們從丑小鴨變成白天鵝。王老師您有信心嗎？我們期待著您的回音，需要您的幫助和鼓勵(lì)。
謝謝您，王老師。
敬祝工作順利！
給雨的一封信篇一
親愛的.爸爸：
轉(zhuǎn)眼間，你打工半個(gè)月了，現(xiàn)在我十分的的想念您，每當(dāng)同學(xué)們說起自己的爸爸時(shí)，我就一個(gè)人躲到角落里，偷偷地掉眼淚，每當(dāng)我睡覺時(shí)，就要摟住您的照片進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，有時(shí)候聽見門響，都覺得是您打工回來了，可是打開門，看到的不是您，而是別人，爸爸您讓我又一次地失望，讓我覺得您是不是不要我了。
想起以前，你說我缺點(diǎn)太多，讓我及時(shí)改正，可是我不聽您的話，現(xiàn)在才知道您是為了我好，想讓我好好學(xué)習(xí)，將來做對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。自從您走后，我下定決心好好學(xué)習(xí)，讓您回到家看見一張張獎(jiǎng)狀，并深情地對我說：“女兒，好樣的，繼續(xù)；加油，為爸爸爭氣！”爸爸，現(xiàn)在弟弟已經(jīng)懂事，可他和我一樣也很想念您，我們都盼望著您早日歸來。
前不久，同學(xué)們也知道您打工好長時(shí)間了，就在我面前炫耀她的爸爸，還說爸爸給她買了許多可愛的玩具，這時(shí)的我就會(huì)揮淚如雨。有時(shí)，我覺得您十分狠心，丟下我們?nèi)ネ獾卮蚬?，讓我常常在角落里哭個(gè)不停，到后來我才知道您的良苦用心，你是想供我和弟弟上學(xué)，為了養(yǎng)家糊口。做夢時(shí)，我常?？吹侥桥顏y的頭發(fā)，忙碌的身影，我就想說：“爸爸，您休息會(huì)兒吧！”
爸爸，過幾天就要考試了，我現(xiàn)在已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)，過幾天再寫信給你，等著我的好消息吧，到時(shí)候你一定會(huì)非常自豪，為我這樣懂事的女兒感到驕傲的！
祝您：身體健康！工作順利！
您的女兒：蘭玉瑩。
2xxx年11月26日。
給雨的一封信篇二
老陳：
您好！看到有關(guān)你的新聞后深有感觸。很慚愧，像你父親x樣，我以前開車時(shí)也有接聽和撥打電話的陋習(xí)，受你愛父之心和此舉的感動(dòng)，以后x定會(huì)改掉。想起前幾天，我的孩子批評(píng)我吃飯時(shí)還在刷手機(jī)，內(nèi)心也無比溫暖。謹(jǐn)以此信向你表達(dá)支持與敬意。
你的行為贏得了多數(shù)人的支持，也有少數(shù)人質(zhì)疑和反對——你要寬容這種七嘴八舌的雜音，這就是輿論，當(dāng)有關(guān)你的新聞變成x個(gè)大眾傳播事件后，很多評(píng)論就跟你、跟事件本身無關(guān)了，你不要被這些爭議所干擾，不要被“舉報(bào)父親”這個(gè)渲染性標(biāo)簽壓得喘不過氣來，堅(jiān)信自己是以這種父親能接受的方式表達(dá)對父親的愛。我知道，你這樣做，絕不是“吾愛吾父，吾更愛原則”——而就是純粹的愛父親，以這種讓父親記憶深刻的方式改掉陋習(xí)。這種愛，只要父親能夠理解就足夠了，無須別人的理解。
之所以有x些爭議和質(zhì)疑，是因?yàn)樗麄儧]有站在x個(gè)愛父親的女兒的角度來看這個(gè)問題，沒有將心比心，沒有同情的理解，而是x個(gè)湊熱鬧的看客和冰冷的旁觀者。當(dāng)這件事成為x個(gè)大眾話題時(shí)，你已經(jīng)成為x個(gè)被消費(fèi)的熱點(diǎn)。大眾傳媒工業(yè)從這條新聞中各取所需：網(wǎng)友需要的是倫理沖突和情法爭議，媒體需要的是勁爆新聞和反常故事，評(píng)論員需要的是噱頭和談資，交警需要的是普法案例，律師需要的是以案說法，道學(xué)家需要的是道德高地，微博需要的是能增加點(diǎn)擊的熱點(diǎn)，微信圈需要的是能刷屏的溫暖雞湯。
而這x切，與你的需要沒有關(guān)系。作為x個(gè)曾x直努力想讓父親改掉抽煙習(xí)慣的我知道，作為女兒的你，要的只是父親能改掉這個(gè)開車陋習(xí)，要的是父親免于被這種陋習(xí)所傷害，要的是開車的父親平平安安回到家中和你x起吃晚餐。從新聞看，你的目的已經(jīng)達(dá)到，父親老陳后來領(lǐng)悟到“覺得女兒確實(shí)說的很有道理，她是在對家人的生命負(fù)責(zé)，也是對家人愛的x種體現(xiàn)”?！赣H理解了你的良苦用心，讀到了你的愛，那就足夠了。
這個(gè)世界上，說服真的是x件很難的事，尤其是想說服每個(gè)人，讓每個(gè)人都點(diǎn)贊，那根本不可能——我想跟你分享x幅漫畫，你永遠(yuǎn)都無法滿足所有人。很多時(shí)候，你只須介意你愛的人的感受，只要說服那個(gè)你想說服的人，你愛的人理解，你介意的人接受，就可以了。這是你跟父親兩個(gè)人的事，是為了影響和拯救父親，而不是做給別人看的，所以不必介意那些雜音。你這樣做，只是想讓父親改掉陋習(xí)，你成功地讓父親意識(shí)到自己的問題，并理解了你的愛，真的非常棒。
不要被“親親相隱”之類的偽倫理討論所誤導(dǎo)，那是鍵盤俠牽強(qiáng)附會(huì)的亂闡釋，這不是會(huì)讓父親受到嚴(yán)懲的告密，而是x種提起注意的警示方式。也不要被“大義滅親”之類的高調(diào)贊美所迷惑，這是把你和父親對立起來的高級(jí)黑。這不是什么“大義”，就是純粹而可愛的愛父之心，你“滅”掉的也不是親情，而是父親的陋習(xí)。能意識(shí)到開車打手機(jī)的交通陋習(xí)，是原則；能在x再勸說無效后堅(jiān)持用其他方式去影響，是韌性；能在窮盡各種方式后想到報(bào)警，是可愛和智慧；最終贏得了你父親的理解，是完美的佳話。
小陳，這x次事件你可能已經(jīng)感受到了輿論的多元與復(fù)雜，當(dāng)你走向社會(huì)，會(huì)更多接觸到這種輿論生態(tài)，請堅(jiān)守自己強(qiáng)大的內(nèi)心，堅(jiān)守自己內(nèi)心崇高的愛與原則。
給雨的一封信篇三
尊敬的局長:。
您好!
如果這個(gè)城市受到了污染,您會(huì)挺身而出嗎?如果我們城市的人受到疾病的危害,您會(huì)呿救治嗎.如果不幫助這些人,您會(huì)受到嘲笑,如果您想避免就得愛護(hù)大自然.
大自然是人類的老師,大自然的生命是互相聯(lián)系的.比如蛇把田鼠給吃了，莊稼長得好，洪水來了，蛇死了，田鼠吃了莊稼，莊稼長不好了，蛇來了，田鼠又被吃了……如果人類破壞自然生態(tài)平衡，大自然就會(huì)受到破壞，一旦大自然被破壞了，就會(huì)給人類帶來深重的苦痛。
怎樣阻止事情的發(fā)生呢?當(dāng)然要多種樹，一是如果有一大片數(shù)目，就算是再多再小的`細(xì)菌也逃不出樹的魔掌，它們想進(jìn)來都進(jìn)不來!二是如果多種樹，這個(gè)城市的氧氣就會(huì)很多。三是如果多種樹還可以美化環(huán)境呢!
楽清的護(hù)城河都成啥樣了，您看著河水一點(diǎn)都不清，湊上去臭不可聞，每天都有垃圾在河上“曬太陽”，每天都有死魚玩浮游。要是在這樣下去這條河就毀了。
局長，治理了這個(gè)城市，關(guān)鍵要多種樹，沒有垃圾，這樣楽清就會(huì)恢復(fù)它原來的面孔了!如果這個(gè)城市受到了污染,您會(huì)挺身而出嗎?如果我們城市的人受到疾病的危害,您會(huì)呿救治嗎.如果不幫助這些人,您會(huì)受到嘲笑,如果您想避免就得愛護(hù)大自然.
大自然是人類的老師,大自然的生命是互相聯(lián)系的.比如蛇把田鼠給吃了，莊稼長得好，洪水來了，蛇死了，田鼠吃了莊稼，莊稼長不好了，蛇來了，田鼠又被吃了……如果人類破壞自然生態(tài)平衡，大自然就會(huì)受到破壞，一旦大自然被破壞了，就會(huì)給人類帶來深重的苦痛。
怎樣阻止事情的發(fā)生呢?當(dāng)然要多種樹，一是如果有一大片數(shù)目，就算是再多再小的細(xì)菌也逃不出樹的魔掌，它們想進(jìn)來都進(jìn)不來!二是如果多種樹，這個(gè)城市的氧氣就會(huì)很多。三是如果多種樹還可以美化環(huán)境呢!
清澈的護(hù)城河都成啥樣了，您看著河水一點(diǎn)都不清，湊上去臭不可聞，每天都有垃圾在河上“曬太陽”，每天都有死魚玩浮游。要是在這樣下去這條河就毀了。
局長，治理了這個(gè)城市，關(guān)鍵要多種樹，沒有垃圾，這樣楽清就會(huì)恢復(fù)它原來的面孔了!
xxx。
xx年xx月xx日。
給雨的一封信篇四
心茗：
你好！
在夏令營還好嗎？
關(guān)鍵的是，我們是否可以活在當(dāng)下，把握當(dāng)下。“既來之則安之”？安定安定，安而后能定，定能生慧，寧靜致遠(yuǎn)？爸爸相信你可以放下比較，把這次當(dāng)成第一次，全然投入，活在當(dāng)下，盡情綻放生命之光！
爸爸相信你，心茗！爸爸愛你，心茗，在深深的心底！
感謝老師們的精心教誨，感謝助教們的無私奉獻(xiàn)，感謝孩子們的互促共進(jìn)，知福惜福創(chuàng)福傳福，孩子們，加油！少年領(lǐng)袖們，加油！
永遠(yuǎn)愛你的爸爸廖復(fù)陽。
給雨的一封信篇五
轄區(qū)廣大居民們：
你們好！
切實(shí)做好20xx年夏季全區(qū)防汛工作，特致轄區(qū)各單位及居民的一封信。
現(xiàn)在已進(jìn)入雨季，暴雨、洪水隨時(shí)可能發(fā)生，為保證安全，請大家不要到河渠打撈物品，不要在河道、渠道及河、渠階梯、二級(jí)平臺(tái)游玩、滯留，更不要到河渠中游泳。遇到強(qiáng)對流天氣和內(nèi)澇時(shí)，市政管理人員隨時(shí)會(huì)打開排雨井蓋，大家要注意行車和行人安全。遇雷電天氣時(shí)，要盡量避免外出，不要在大樹、電桿及無防雷設(shè)施的高大建筑物下躲避；家長要做好暑期學(xué)生安全教育和管理，避免意外事故發(fā)生。
安全第一，以防為主，做好安全防汛，避免群眾財(cái)產(chǎn)損失，需要轄區(qū)廣大群眾，同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力。
徐家營辦事處豐潤路社區(qū)。
給雨的一封信篇六
您好！
我是你的一雙漂亮又健康的眼睛，謝謝你讓我無怨無悔地服務(wù)你，借助視界這方寶地，我想跟你嘮嘮知心嗑。
你需要通過我看東西，體驗(yàn)人世間的美，同時(shí)我還是容貌的中心，是臉部的重心，是人體的重要器官之一。但您往往對我疏于照顧甚至還會(huì)傷害我，以致我越來越暗淡。其實(shí)，我與你的生活息息相關(guān)，給予我一點(diǎn)關(guān)愛，能讓你獲得更幸福的生活。
每天寫功課的時(shí)候，你雖然會(huì)把臺(tái)燈打開來，但是坐姿卻不端正，每次讓我跟作業(yè)簿的距離非常的近，就連看平板，看電視，玩手機(jī)，都看很久，也不會(huì)每半小時(shí)就閉上眼睛，讓我這雙眼睛休息十分鐘，所以每次的視力檢查都在下降。
為了能夠恢復(fù)往日的健康，我希望你能帶我到戶外走一走，多看看青山綠水綠草。聽說你已經(jīng)準(zhǔn)備去做視力保健了，緩解眼疲勞，補(bǔ)充營養(yǎng)水分，滋養(yǎng)眼角膜。感受到你對我的關(guān)愛，我真是太開心了！
我要大聲的告訴你：主人，我愛你！
請你以后也要這樣善待我哦，就這么說好了！
親愛的小眼睛。
給雨的一封信篇七
尊敬的學(xué)生家長：
您好！近年來，校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生，媒體網(wǎng)絡(luò)也偶有報(bào)道，校園內(nèi)外欺凌事件發(fā)生頻率呈逐漸增加的趨勢。從小學(xué)到高中均有涉及，由于青春期的孩子情緒控制能力較弱，攻擊性比較強(qiáng)，又有強(qiáng)烈的同伴交往需要，特別容易受到同伴的影響。所以請各位家長務(wù)必了解校園欺凌的一些知識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管和教育。
青少年時(shí)期又被稱為“心理斷乳”期，他們要經(jīng)歷從心理上依附父母到走向獨(dú)立的過程，這個(gè)過程中會(huì)體驗(yàn)到各種矛盾沖突，而通過暴力解決問題是這個(gè)時(shí)期的青少年常見的一種處理事情的方式。造成青少年有暴力傾向與其背后的家庭有著密不可分的關(guān)系，父母過度溺愛導(dǎo)致任性、驕橫等不良心理，不良家庭環(huán)境讓孩子背負(fù)過多壓力等都會(huì)催生孩子的心理障礙，因此面對校園欺凌家庭教育顯得尤為重要。
第一，應(yīng)該讓孩子明白，對待校園霸橫欺凌事件時(shí)，正確的做法不是和對方正面反擊，而是學(xué)會(huì)正確處理方法。
第二，如果欺凌事件不幸發(fā)生在孩子身上時(shí)，家長們及時(shí)了解事情的真相，并采用正確的方式解決，如及時(shí)與學(xué)校和老師溝通，或者向相關(guān)部門尋求幫助。
第三，不能教育孩子以暴制暴，因?yàn)檫@不僅不能解決問題，研究調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，以暴制暴的方式會(huì)招致更強(qiáng)烈而持續(xù)的霸凌，會(huì)使孩子的身心造成更大的傷害，甚至讓孩子成為施暴者。
一些校園欺凌事件手段殘忍，性質(zhì)惡劣，不僅僅影響校園的正常生活，更令被虐待者承受嚴(yán)重心理陰影，影響一生。我們通過系列活動(dòng)整治欺凌現(xiàn)象，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，推動(dòng)平安校園、和諧校園的建設(shè)。希望通過家庭和我們共同努力，保護(hù)好我們的孩子，必要時(shí)，以法律手段捍衛(wèi)學(xué)生權(quán)益。
如您的孩子遭遇校園欺凌事件，請第一時(shí)間與班主任和學(xué)校聯(lián)系。
給雨的一封信篇八
小偷“先生”：
我們素不相識(shí)，很冒昧地寫這封信給你，請別見怪。我可以想象，你可能有強(qiáng)壯的身體、聰明的頭腦。也許是一時(shí)糊涂，也許是受到壞朋友的影響，你做起了這種“無本生意”。不管是什么原因，你的所做所為不但別人不能原諒你，就是你自己恐怕也不能原諒自己吧！
也許，你走上這條路也有自己的苦衷，或者因?yàn)榧依镓毟F，或者因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，或者是其他原因，但是任何原因都不能成為借口。在很小的時(shí)候，你的父母和老師一定給你講過做人的道理，要自食其力。偷別人的東西，是卑鄙的行為，會(huì)讓他人和社會(huì)所恥。更嚴(yán)重的是，你的行為違反了國家的法律。俗話說得好：做賊不犯，天下第一。如果不懸崖勒馬，終究有一天你會(huì)捉去坐牢，失去自由，受到正義的懲罰。
你也不想抬不起頭做人吧？我知道你也不想讓別人指指點(diǎn)點(diǎn)。那滋味怎么能好受？人非圣賢，孰能無過？現(xiàn)在你既然做錯(cuò)了事，就要勇于認(rèn)錯(cuò)，痛改前非，立志堂堂正正地做人，去自食其力。所謂“浪子回頭金不換”，你會(huì)重新得到人們的尊敬和承認(rèn)。那樣你的父母一定會(huì)很高興。你的朋友、親戚才看得起你。
將來，你的子女也不會(huì)因?yàn)橛幸粋€(gè)“做小偷的爸爸”而抬不起頭來。
xxx。
日期：xx年xx月xx日
給雨的一封信篇九
為了能光明正大的消除同學(xué)們對我的看法，只有一個(gè)辦法——那就是戰(zhàn)勝敵人，獲得第一！為了能在校運(yùn)會(huì)中取得好成績，我廢寢忘食，日日與高手對決，直到把每一個(gè)高手打敗后，才敢坐下來歇一口氣。就這樣一直……校運(yùn)會(huì)到了。校運(yùn)會(huì)來臨，快輪到我了。我先做好準(zhǔn)備工作……輪到我了，我的對手是一個(gè)身高1米6的，特胖的重量級(jí)選手?？吹剿牡谝桓杏X是“哇，這么壯，兵乓球絕對很厲害，我的心不得不做好思想準(zhǔn)備來迎接他的挑戰(zhàn)。比賽開始了，我開了一個(gè)轉(zhuǎn)球過去，他接不了，連輸兩個(gè)。到了他開球，他的球很低，必須得挑高起來才擋得過去，我把球挑過去，他一個(gè)重殺球就得了1分。比賽就這樣延續(xù)著，我打打后知道他的打法了，找出破他球的方法，一個(gè)重殺，他輸了。就這樣，我打敗了4個(gè)人，獲得了冠軍！這一場比賽不但讓我更加深入的了解了兵乓球，而且增加了我對手之間的友誼。更重要的是我獲得了成功的喜悅。做為朋友的你一定會(huì)為我歡呼雀躍吧。
給雨的一封信篇十
親愛的環(huán)保局長：
您好!
我是xx小學(xué)的一名學(xué)生，我這次寫信的目的是想向您投訴一下xx小學(xué)附近的衛(wèi)生情況，想讓您替xx社區(qū)一帶的人們解決一下困難。
我想向您投訴的是xx一帶的空氣衛(wèi)生情況。因?yàn)檫@里一直施工，所以這里每天塵土飛揚(yáng)。雖然這里每天都有灑水車灑水，但路面上還是有不少的塵土。每當(dāng)我上學(xué)走在馬路上的時(shí)候，至少要用一手捂著鼻子，因?yàn)閴m土太多。假如不捂著鼻子的話，就會(huì)打哈欠，但是用一手捂著鼻子的話，就容易出現(xiàn)危險(xiǎn)。因?yàn)槲因T自行車，只要一不小心，就會(huì)出車禍，逼得我每到這里都要下車推著自行車走。
對此，我的看法是應(yīng)該多派一些掃水車或者讓灑水車的灑水次數(shù)增加幾次。不知道您是怎么看的，我想您和我的看法肯定一樣，如果一樣，請您用您的行動(dòng)來證明這一切吧!我們xx社區(qū)的人們會(huì)感激您的!
祝你工作順利。
xx小學(xué)x年級(jí)x班:xx。
xx年xx月xx日。
給雨的一封信篇十一
親愛的未來的自己:。
你還好嗎？
你在我心中就像一個(gè)謎。我想認(rèn)識(shí)你，卻不敢認(rèn)識(shí)你。也許認(rèn)識(shí)你之后，我的內(nèi)心會(huì)少一些執(zhí)著和努力。
你知道你未來的自己嗎？當(dāng)你年輕的時(shí)候，你最大的愿望是成為一名能夠保衛(wèi)你的國家、保衛(wèi)你的國家的好警察。不知道以后你的夢想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是，你年輕的自己，卻執(zhí)著于，努力著，為這個(gè)夢想奮斗著。以后想穿帥氣的警服，一定要對得起，不要把它當(dāng)普通衣服。既然穿上了，就說明你承擔(dān)了保衛(wèi)國家的責(zé)任。在未來，有了這個(gè)光榮而堅(jiān)定的目標(biāo)，無論你將來從事什么樣的工作，你都必須盡最大努力做好每一件事。這是年輕人對自己的要求。
說說未來的自己，未來的你會(huì)是什么樣子？
shhhh仔細(xì)想想，你以后的樣子應(yīng)該不是我現(xiàn)在決定的吧？
呵呵，未來的自己，我要向你保證，為了你以后更好的生活，你現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，而未來的自己，我要讓你更好更偉大。
致以最良好的祝愿。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！得到你想要的！
20xx年12月。
十四歲的小村。
給雨的一封信篇十二
萊米熊新老客戶：
萊米熊正式開業(yè)到現(xiàn)在有4個(gè)月左右的時(shí)間了，這四個(gè)月中，還得感謝親們的大力支持，還有大力推廣，沒有親們，萊米熊也不會(huì)在這4個(gè)月的時(shí)間成長那么快，親們的認(rèn)同是萊米熊不斷努力向前的動(dòng)力！
每個(gè)蛋糕，每份甜品，我們在乎的不是它能給我們多少收益，而是它能給親們帶去多少幸福感，我們視我們的甜品為自己的兒女，我們認(rèn)真準(zhǔn)備，只為獲得您由內(nèi)而外的贊賞！
我們賣不了低價(jià)，只是因?yàn)槲覀兊哪逃停ㄒ簿褪怯H們經(jīng)常說的忌廉）全部使用動(dòng)物性淡奶油，1升就得40元左右，不是外面蛋糕店一桶一桶含有反式脂肪酸的人造奶油，那種可能一大桶也就十幾二十塊，這種人造奶油不但口感差還嚴(yán)重影響身體健康；我們賣不了低價(jià)，只是因?yàn)槲覀兪菍?shí)打?qū)嵉闹挥蒙虾貌牧献雒牢妒称?，完全無任何添加，所以我們的成本更高！
同樣我們也沒有把價(jià)格訂高，同樣的材料同樣的制作工藝，萊米熊敢拍著胸口說我們的蛋糕的價(jià)格絕對是最低的，我們沒把價(jià)格訂高，不代表我們使用的就不是上好的材料，我們沒訂高價(jià)，不代表我們就偷工減料，我們也沒有想打價(jià)格戰(zhàn)，我們只希望能把健康普遍化！
希望親們能認(rèn)同萊米熊，相信萊米熊的盡心盡力。
給雨的一封信篇十三
親愛的駱雅娟：
你好！
最近，你過得還好嗎？寒假作業(yè)寫完了沒？這學(xué)期你沒考好，寒假要多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。你喜歡玩電腦，但不能看的時(shí)間太長，因?yàn)槲铱吹枚嗔?，我的眼睛近視了，你可不能像我一樣?BR> 我們兩個(gè)從小一起長大，是一對非常要好的閨蜜。你的事就是我的事。學(xué)習(xí)上有什么困難，你來找我，我?guī)湍?！你這幾天為什么不來找我玩？難道你的作業(yè)還沒有寫完嗎？或者你爸媽不讓你出來？我們兩不見的日子太長了，我有點(diǎn)想你了。
對了！我忘了告訴你，爸爸給我報(bào)了一個(gè)作文班。我非常喜歡這里。通過學(xué)習(xí)作文，我的作文水平提高了不少，你想不想來呢？今天老師讓我們給同學(xué)寫一封信，我寫給了你。我從來都沒有給你寫過信，今天，我終于有機(jī)會(huì)了！
我還有很都話想要告訴你，但是時(shí)間有限，我只能寫到這里了！記得常來找我玩哦！
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：張昕。
給雨的一封信篇十四
親愛的妹妹：
今天是20xx年3月15日，是立春后的一個(gè)周六上午。書桌后的窗，陽光鋪灑而入，和煦燦爛。我開始給你寫第一封信。
你即將初中畢業(yè)，我也要大學(xué)畢業(yè)。時(shí)間是很奇怪的東西，怎么好像把我變成了“教訓(xùn)”你的“大人”了呢，那么你會(huì)是那個(gè)課間聽“思想政治工作老師”訓(xùn)話，“面色嚴(yán)肅、不語一字、垂頭喪氣、灰頭土臉”的小學(xué)生嗎?哈哈，那可真遜色。且你要知道，人與人間溝通，不能如此。我們要目光接觸，真誠友愛。要話語通暢，以禮往來。
憶及你小學(xué)時(shí)，可愛活潑，小臉紅潤又漂亮，招人喜歡。僅一點(diǎn)不好：被小小的事觸及，便大生氣、愛哭不止。那時(shí)的你，可能不并知曉，明理、體貼、有修養(yǎng)，之于長輩，是多么欣慰的。但又不能蓋棺定論。記得某次大家聚一起，你剩只香蕉在手里并不吃完。問及原因，你說待會(huì)要給奶奶吃的。我覺得這樣好。你善良，學(xué)著關(guān)愛身邊的人。
現(xiàn)在的你，有了更多的進(jìn)步。我想你是幸運(yùn)的。你在讀書。這里的“讀書”涉及課堂、學(xué)業(yè)、朋友、不時(shí)燦爛不時(shí)陰霾的校園生活，涉及你能接受到不讀書人所接受不到的基礎(chǔ)教育，但更多更重要的，是那些能“增進(jìn)知識(shí)能力、滋養(yǎng)智慧的”好書。若你能保持，像作家冰心對小輩們的勸誡一樣：“多讀書，讀好書，好讀書”，并且經(jīng)常觀察學(xué)習(xí)“做人做事”，對你的一生一定會(huì)有很棒的影響。你將慢慢變得美麗、有內(nèi)涵、堅(jiān)強(qiáng)自信、招人喜歡。而因這些品質(zhì)，姐姐也以你為豪。
你目前的學(xué)習(xí)怎么樣?情況我是有點(diǎn)清楚的。你心里也大約明白。學(xué)校環(huán)境不好、沒有老師從旁教你，同學(xué)中有比你更差的，絕不是你不上進(jìn)的理由。三個(gè)月不到你就要考高中，請用一段安靜的時(shí)間，好好面對，好好分析自己的實(shí)際。倘若覺得時(shí)間已遲，你也要立即努力?？v使是考不上，你也開始與過去的自己不同，因此形成的品質(zhì)也讓你的未來發(fā)生變化。作家海明威曾說：“悔恨自己的錯(cuò)誤，而且力求不再重蹈覆轍，這才是真正的悔悟。優(yōu)于別人，也許并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過于的自己?！庇H愛的妹妹，你要立即行動(dòng)。
親愛的妹妹，世界真的很美。我想告訴你，人不能做井底之蛙，要有理想有志向。許多美景等著我們親歷，許多美事讓我們有價(jià)值和存在感，許多天才的人等著我們有能力去交往去共事，拓寬我們生命的寬度。但這世界的定理是：你只有用心和努力，世界便向你微笑，敞開懷抱，否則不然。而這兩樣對你并不會(huì)很難，不是嗎?同時(shí)，姐姐也要告訴你，你身邊的一切也美。你要善于感受、心懷感恩。我們是幸運(yùn)的，我們生于農(nóng)村，也許沒有城里孩子一樣，有很好的經(jīng)濟(jì)條件，教育條件，但大自然和鄉(xiāng)下的純樸童年給予了我們一生寶貴的東西。春天里，花樹盛開，或粉或白的花瓣一簇簇，她們迎向春天，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”;夏天，縱然有蚊蟲，但你記得夏日靜謐的夜晚，坐在天井里或樓頂陽臺(tái)或屋外坪地上，看星星吹涼風(fēng)聽老輩絮叨舊事捉迷藏的快樂嗎?在我的小時(shí)候，外公外婆還教我念家鄉(xiāng)童謠“月光光，照四方，梭羅樹，滿山崗……”這些恐怕你是不知道了。順帶提一句，這其實(shí)也是一種文化現(xiàn)象哦，它多有趣多朗朗上口，中國文化是博大精深的，而鄉(xiāng)土舊詞也是其構(gòu)成部分，也是斑駁而帶著古老文言味的，我們不能輕視它。說到秋日，秋天是收獲的季節(jié)，田里有稻谷豐收，鄉(xiāng)親們臉上很快樂。但你也知道稼穡艱辛，他們光榮而不易，你應(yīng)該心有尊重。那么你也許想，秋日綠葉變黃了，很多樹都凋零，山也光禿禿的，有什么好?有人說了：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”他的眼光多不同。人生境遇也是，當(dāng)你處于困境，或不相信些什么，但內(nèi)心有詩意，有文化和人生閱歷的滋潤，便不至于被擊倒，不至于覺得絕望，能一直保持豁達(dá)，對世界的和解，和上進(jìn)心。至于冬天，我便不說了，你自己想。這四個(gè)季節(jié)都是發(fā)生在我們家鄉(xiāng)，它們各有色彩和美麗。若，按每一日論，我們又可以觀察到許多美好的事物。比如晨起，我們?nèi)ヌ镆袄镒咭蝗Γ粑迈r空氣，想想這一日可以怎樣好好的充實(shí)的過;比如午飯時(shí)，奶奶廚房炒菜的香氣;比如鄰家伯嬸們的親切家常話。姐姐在此用筆多，是希望你成為一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)、有美感修養(yǎng)、能感恩生長環(huán)境的人。當(dāng)然，這些是很基礎(chǔ)的東西，你需要學(xué)習(xí)更多。
親愛的妹妹，你也真的很美。我多么羨慕你那么小，但那么聰敏，有那么好的理解力，那么漂亮健康。如果你有好的教導(dǎo)，又肯勤勉的學(xué)習(xí)，你將比我，多那么多的可能性。真羨慕你。
妹妹，當(dāng)然我還想告訴你更多。比如，我上學(xué)時(shí)具體的學(xué)習(xí)方法;比如，在你上學(xué)時(shí)，同學(xué)間的比較，不是她家有比你多的錢，她有比你更漂亮的衣裳，她有比你更好的家具或電子設(shè)備：真正有智慧有眼光的朋友、長輩，是比較其“人本身”，特別是女孩子，是不是更優(yōu)秀、善良、獨(dú)立、有上進(jìn)心、善于學(xué)習(xí)，是不是更“腹有詩書氣自華”，是不是更通人情事理，是不是有力量活得更漂亮更幸福，(因此而產(chǎn)生女孩子的底氣和底蘊(yùn));比如感恩父母、關(guān)心家人、關(guān)心友誼;比如，好好去珍惜去體驗(yàn)情感，若有早戀，一定擦亮眼睛，但也別錯(cuò)過，不要像姐姐一樣至今沒有男友;比如自尊自愛;比如金錢觀;比如正確對待你有興趣和你討厭的東西;比如待人接物;比如女孩子生理要注意的事情……一些我也不懂，做得很不好，我也在學(xué)習(xí)。姐姐寫這些，也算是自己的一次梳理和總結(jié)。如果有可能，在你中考完以后，我們也談?wù)勆鐣?huì)現(xiàn)象談?wù)劷逃務(wù)勎业墓ぷ黧w驗(yàn)等等。但在第一篇，一切只能是一個(gè)簡陋的概總了。
最后，再提一次你的學(xué)習(xí)。對于你這樣的年紀(jì)，因?yàn)樾臒o旁騖，能堅(jiān)持能學(xué)習(xí)真是一件簡單的事。不過是客服惰性，不過是一天天的累積。慢慢的，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)過程會(huì)產(chǎn)生快樂、榮譽(yù)和美麗的記憶。在學(xué)校保持好好學(xué)習(xí)，爭取日日進(jìn)步。我相信你，并愿意一直鼓勵(lì)你。
我只一個(gè)人在不斷試錯(cuò)中緩慢前行。我多么希望有好導(dǎo)師、好長輩、好朋友的智慧，可以少走許多彎路，可以身處更美的風(fēng)景。你是多幸運(yùn)呢?前面有我，雖然我也好多好多懵懂，但至少開始在有經(jīng)驗(yàn)。而我將持續(xù)不定期給你寫信。所以親愛的妹妹，好好珍惜。
另，在家好好照顧奶奶，關(guān)心弟弟的學(xué)習(xí)和成長。關(guān)心外公外婆。書信讓弟弟也一起看。我也會(huì)給他寫信?？梢越?jīng)常給我電話。
此致
敬禮
xxx。
給雨的一封信篇十五
王老師：
您好！
我想對您講講我的知心話。我現(xiàn)在身為405班的班干部，感到非常難過，因?yàn)槲覀儼嘣谕昙?jí)中，一直處于落后，使我們?nèi)w４０５班的同學(xué)覺得自己是只丑小鴨，有些抬不起頭來。特別是這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，一件事傷了我的自尊，一次出操，我聽見有一位老師問胡老師，你帶哪個(gè)班？胡老師回答說：“405班。”那位老師又說：“嗨，你真倒霉呀。”我當(dāng)時(shí)聽了真的很傷心，也非常氣憤。老師怎么會(huì)這樣看我們班，我們真的有這樣差嗎？我們不是最優(yōu)秀的，但我們是真誠的，我們班有時(shí)不聽話，但我們大家是善良的；我們也想讓自己變優(yōu)秀，但我們有時(shí)控制不住自己，有些調(diào)搗亂，我知道我們班的同學(xué)很不乖，常常惹老師生氣，正是因?yàn)槲覀儾还?，所以我們才多需要老師的教育和培養(yǎng)，。就像那些彎曲的小樹才需要園丁的修剪和栽培。您看沈珂雖然她成績不是最好的，但她在全國繪畫三等獎(jiǎng)；您看徐嘉棟雖然有點(diǎn)不聽話，但他鋼琴已經(jīng)考出8級(jí)了；您看王柯淵雖然脾氣有點(diǎn)急躁，但他十分助人為樂……還有很多很多的同學(xué)也有他們這樣優(yōu)秀。
所以，我肯請您，王老師能多多教育我們，鼓勵(lì)我們，給我們信心，讓我們從丑小鴨變成白天鵝。王老師您有信心嗎？我們期待著您的回音，需要您的幫助和鼓勵(lì)。
謝謝您，王老師。
敬祝工作順利！