畢業(yè)論文基本要求寫作(優(yōu)秀19篇)

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    總結(jié)可以幫助我們形成有效的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率。撰寫一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合客觀事實和主觀感受。以下是一些不同主題的總結(jié)范例,供大家參考。
    畢業(yè)論文基本要求寫作篇一
    論文題目的選擇可在研究生充分查閱文獻資料的基礎(chǔ)上提出,并經(jīng)導(dǎo)師同意后確定;或在導(dǎo)師充分了解研究生情況的基礎(chǔ)上,首先由導(dǎo)師提出,征求研究生的意見后確定。具體要求如下:
    1.選題應(yīng)遵循學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)科理論前沿、學(xué)科爭鳴熱點、學(xué)科發(fā)展趨勢,在學(xué)術(shù)方面具有創(chuàng)新性,具有較高的理論意義、學(xué)術(shù)水平和實用價值。
    2.選題應(yīng)密切結(jié)合實際,力求解決經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展中一些急需解決的科學(xué)技術(shù)難點和現(xiàn)實問題,并盡量結(jié)合導(dǎo)師承擔(dān)的科研項目,爭取有較好的經(jīng)濟效益和社會效益。
    3.選題應(yīng)立足于學(xué)?,F(xiàn)有的資源和條件,結(jié)合導(dǎo)師的專長和研究生本人的基礎(chǔ)進行。
    4.論文題目大小適宜,在時間安排上留有余地,確保在預(yù)定時間內(nèi)完成任務(wù)。
    5.專業(yè)碩士學(xué)位論文的選題應(yīng)具有較強的針對性和實踐性。教育碩士選題應(yīng)來源于中小學(xué)教育教學(xué)與管理實際和基礎(chǔ)教育教學(xué)改革實踐,具有一定的理論意義和較強的應(yīng)用價值。
    1.選題來源。研究生選題可來自國家級科研項目、省(部)級科研項目、校級課題或自選課題。
    2.選題依據(jù)。(1)研究背景及意義:對所確定題目的理論意義和現(xiàn)實意義、應(yīng)用價值和可能達到的水平,給予充分的闡述;(2)國內(nèi)外現(xiàn)狀分析:充分分析本研究領(lǐng)域的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,著重說明該選題在國內(nèi)外的研究動態(tài)和本人對開展此課題研究工作的設(shè)想,不少于字。
    3.研究方案。(1)研究目標、研究主要內(nèi)容和擬解決的主要問題;(2)擬采取的研究方法(或技術(shù)路線、實驗方案)和可行性分析;(3)目前存在的主要問題及解決方法;(4)研究特色和創(chuàng)新性分析;(5)預(yù)期的論文進展和成果。
    4.召開開題報告會,由研究生闡述選題來源、選題依據(jù)、提出研究的初步研究方案,再有指導(dǎo)教師做必要的補充說明,最后由評議組成員進行討論、審核。審核標準為:(1)論文選題很有實用價值和應(yīng)用前景;(2)文獻調(diào)研廣泛,了解本領(lǐng)域國內(nèi)外學(xué)術(shù)動態(tài);(3)開題報告內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理,書寫規(guī)范;(4)研究生創(chuàng)造性思維和邏輯思維能較強,具備論文撰寫能力。
    5.開題報告結(jié)果分為合格和不合格。依據(jù)審核標準對選題適當、論據(jù)充分應(yīng)批準論文開題;對存在明顯問題的,不批準論文開題,限期修改補充,并要求3個月內(nèi)完成重做開題報告;若再次開題不能通過,則推遲論文答辯時間,隨同下屆畢業(yè)生按相關(guān)程序申請學(xué)位。
    6.開題報告通過后二日內(nèi),研究生將開題報告紙質(zhì)版一式三份與電子版送交研究生秘書,再由研究生秘書統(tǒng)一報送研究生部審核,審核完成后由研究生本人、培養(yǎng)單位、研究生部各存一份。
    第四條其它。
    1.未在規(guī)定時間內(nèi)進行碩士學(xué)位論文開題的,不允許參加當年度論文答辯,隨同下屆畢業(yè)生按相關(guān)程序申請學(xué)位。
    2.開題報告更改。開題報告通過后,一般不得隨意更改開題報告主要研究內(nèi)容,確有特殊情況需要更改者,開題后三個月內(nèi)研究生本人可提出書面申請說明理由,導(dǎo)師、學(xué)院(部、所)簽署意見,經(jīng)研究生部批準,方可更改研究主要內(nèi)容,但必須按上述開題報告程序重新做開題報告,填寫開題報告并報研究生部備案。私自更改導(dǎo)致學(xué)位論文最終研究主要內(nèi)容與研究生部備案開題報告主要內(nèi)容不符者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),推遲論文答辯時間,隨同下屆畢業(yè)生按相關(guān)程序申請學(xué)位。
    第五條本辦法由研究生部負責(zé)解釋,自發(fā)布之日起執(zhí)行。
    畢業(yè)論文基本要求寫作篇二
    學(xué)位論文選題是研究生開展研究工作的開始,也是導(dǎo)師指導(dǎo)研究生工作的重要方面。學(xué)位論文選題得當與否關(guān)系到學(xué)位論文的成敗。學(xué)位論文選題準備工作應(yīng)盡早考慮,要求在入學(xué)后第二學(xué)期著手進行,至遲于第三學(xué)期末必須完成。論文題目的選擇要在導(dǎo)師對研究生情況充分了解的基礎(chǔ)進行,由導(dǎo)師首先考慮提出,征求研究生的意見后確定。也可由研究生提出課題經(jīng)導(dǎo)師審定。選題時一般掌握以下原則:
    1、選題要有一定的難度,在學(xué)術(shù)方面具有開拓性,技術(shù)應(yīng)用方面具有先進性,使研究課題具有較高的理論意義、學(xué)術(shù)水平和實用價值。
    2、選題必須密切聯(lián)系實際,解決經(jīng)濟建設(shè)中一些急需解決的科學(xué)技術(shù)難點,并盡量結(jié)合導(dǎo)師承擔(dān)的科研項目,對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展起到指導(dǎo)和推動作用,力求有較好的社會經(jīng)濟效益。
    3、要根據(jù)指導(dǎo)教師的專長、科研基礎(chǔ)和實驗條件確定選題,必要的實驗設(shè)備要基本落實,必要的實驗條件要基本具備。
    4、要結(jié)合研究生本人的基礎(chǔ)和特長,使研究生通過論文工作,得到從事研究工作全過程的基本訓(xùn)練。
    5、題目要大小適宜,難度得當,在時間安排上要留有余地,要有相當?shù)陌盐?,在預(yù)定時間內(nèi)完成任務(wù)。
    1、課題的來源及選題的依據(jù)。主要是研究生對其研究方向的歷史,現(xiàn)狀和發(fā)展情況進行分析,著重說明所選課題的經(jīng)過,該課題在國內(nèi)外的研究動態(tài),和對開展此課研究工作的設(shè)想,同時闡明所選課題的理論意義、實用價值和社會經(jīng)濟效益,以及準備在哪些方面有所進展或突破。
    2、對所確定的課題,在理論上和實際上的意義、價值及可能達到的水平,給予充分的闡述,同時要對自己的課題計劃、確定的技術(shù)路線、實驗方案、預(yù)期結(jié)果等做理論上和技術(shù)可行性的論證。
    3、課題研究過程,擬采用哪些方法和手段,目前儀器設(shè)備和其他各方面條件是否具備。
    4、闡述課題研究工作可能遇的困難和問題,以及解決的方法和措施。
    5、估算論文工作所需經(jīng)費,說明經(jīng)費來源。
    三、開題報告的要求。
    1、開題時間:開題報告至遲應(yīng)于第三學(xué)期末完成。凡未按時開題著,可酌情在論文成績中減1至5分。
    2、研究生要進行系統(tǒng)的文獻查閱和廣泛的調(diào)查研究,寫出詳細的文獻綜述,并進行現(xiàn)場考察和初步的試驗研究,然后寫出5000字左右的書面開題報告,并制定出詳細的論文工作計劃,經(jīng)導(dǎo)師審閱、修改后進行開題報告。開題前研究生應(yīng)將有關(guān)的參考文獻和已做過的作為開題依據(jù)的各種理論分析、試驗數(shù)據(jù),事先印發(fā)給參加會議的有關(guān)人員。
    3、開題報告必須在學(xué)院或教研室(研究室)中進行,組成3至5人的開題報告審查小組,并邀請本專業(yè)的教師、學(xué)生參加,聽取多方面的意見。審查小組成員應(yīng)事先審閱提交的開題報告及有關(guān)資料,為開會做好準備。
    會議應(yīng)發(fā)揚學(xué)術(shù)民主,對研究生的開題報告進行嚴格審核和科學(xué)論證。對選題適當、論據(jù)充分、措施落實的,應(yīng)批準論文開題;對尚有不足的,要限期修改補充,并重做開題報告。若再次開題不能通過。則取消研究生學(xué)籍,終止培養(yǎng)。
    4、開題通過后,應(yīng)將開題報告與論文工作計劃經(jīng)導(dǎo)師、教研室主任和學(xué)院院長簽字后交校學(xué)位辦公室。研究生、導(dǎo)師、學(xué)院各存一份開題報告和論文工作計劃的復(fù)印件,以便定期檢查論文工作。
    5、開題通過后,一般不得改變研究課題。確有特殊情況需要更改課題者,由導(dǎo)師寫出書面報告說明理由,經(jīng)教研室主任、學(xué)院院長、研究生教育學(xué)院院長批準后,方可另做開題報告,改換研究課題,更改研究課題后仍不能進行下去的,則對研究生取消學(xué)籍,并取消指導(dǎo)教師指導(dǎo)研究生的資格。
    1、選題目的、意義。
    蟻群算法是一種基于種群的啟發(fā)式搜索算法,由dorigom等人首先提出。很多研究已經(jīng)證明,蟻群算法具有很強的發(fā)現(xiàn)好解的能力,這是因為該算法不僅利用了正反饋的原理,在一定程度上可以加快進化進程,而且是一種本質(zhì)并行的算法,不同個體之間不斷地進行信息的交流與傳遞,從而能夠相互協(xié)作,有利于發(fā)現(xiàn)較好的解。蟻群算法定義的這種分布式問題求解模式能夠?qū)栴}求解的快速性,全局優(yōu)化特征及有限時間內(nèi)答案的合理性結(jié)合起來,所以引起了許多研究者的注意。
    通過相關(guān)的研究工作,目前蟻群算法的應(yīng)用領(lǐng)域已由當初單一的tsp領(lǐng)域滲透到了多個應(yīng)用領(lǐng)域;由解決一維靜態(tài)優(yōu)化問題發(fā)展到解決多維動態(tài)組合優(yōu)化問題;由離散域范圍內(nèi)研究逐漸拓展到連續(xù)域范圍內(nèi)的研究。具體被應(yīng)用于包括機器人系統(tǒng),圖像處理,制造系統(tǒng),車輛路徑規(guī)劃,通訊系統(tǒng),工程設(shè)計以及電力系統(tǒng)在內(nèi)的多種場合,還解決了實際系統(tǒng)中的資源規(guī)劃,運動規(guī)劃,數(shù)據(jù)分類等問題。
    這種新興的仿生優(yōu)化算法展現(xiàn)出勃勃生機,并已成為可與遺傳算法相媲美的仿生優(yōu)化算法。
    2、國內(nèi)外研究綜述及本人對綜述的評價。
    對蟻群算法的研究雖然剛剛起步,但初步的研究結(jié)果已顯示出該算法在求解復(fù)雜優(yōu)化問題(特別是離散優(yōu)化問題)方面的優(yōu)越性。蟻群算法正在受到越來越多的人的研究和注意。
    從當前可以檢索到的文獻情況看,研究和應(yīng)用蟻群優(yōu)化算法的學(xué)者主要集中在比利時,意大利,英國,法國和德國等歐洲國家。日本和美國在這兩年也開始啟動對蟻群算法的研究。我國最早研究蟻群算法的是東北大學(xué)張紀會博士和徐心和教授。目前,蟻群優(yōu)化算法在啟發(fā)式方法范疇內(nèi)已逐漸成為一個獨立的分支。
    盡管蟻群優(yōu)化的嚴格理論基礎(chǔ)尚未奠定,國內(nèi)外的有關(guān)研究仍停留在實驗探索階段,但從當前的應(yīng)用效果來看,這種新型的尋優(yōu)思想具有十分光明的前景更多深入細致的工作還有待于進一步展開。
    3、研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題。
    研究內(nèi)容:
    1.基本蟻群算法及其改進算法(蟻群系統(tǒng)、最大-最小蟻群系統(tǒng))。
    研究中所要突破的難題:
    1.蟻群算法參數(shù)選擇很重要,選擇不當?shù)脑挄霈F(xiàn)搜索的過早停滯現(xiàn)象或陷入局部最優(yōu)問題。
    2.蟻群算法對非線性系統(tǒng)辨識中對輸入信號的選擇是一個難點。
    4、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處。
    擬采取的研究方法:將滿意pid控制器的參數(shù)優(yōu)化問題,非線性方程組的求解問題,wiener模型參數(shù)辨識問題都轉(zhuǎn)換為求最優(yōu)的問題,利用蟻群算法求解最優(yōu)問題。特色與創(chuàng)新之處:一般pid控制器參數(shù)的優(yōu)化的被控對象的參數(shù)是一定的,滿意pid被控對象給出的則是參數(shù)區(qū)間;蟻群算法是一種新的并行優(yōu)化算法,它有高度適應(yīng)性,較強魯棒性且高效的.優(yōu)點,在組合優(yōu)化問題中,蟻群算法的優(yōu)化性能好于遺傳算法等。用蟻群算法解決一些傳統(tǒng)的方法難以解決的問題,有研究價值。
    5、現(xiàn)有研究條件和可能存在的問題。
    現(xiàn)有研究條件:張宏立老師提供了些書籍資料,自己也已搜集了一些相關(guān)技術(shù)資料。學(xué)院也為了我們配置了性能良好的計算機還有matlab仿真平臺。
    可能存在的問題:
    1.蟻群算法參數(shù)選擇很重要,選擇不當?shù)脑挄霈F(xiàn)搜索的過早停止現(xiàn)象或陷入局部最優(yōu)問題。
    2.蟻群算法對非線性系統(tǒng)辨識中對輸入信號的選擇是一個難點。
    6、預(yù)期的結(jié)果。
    1.提出了一種基于蟻群算法的滿意pid控制器參數(shù)優(yōu)化的方法。
    2.提出了一種基于蟻群算法的求解非線性方程組的方法。
    3.提出了一種基于蟻群算法的wiener模型辨識的方法。
    7、論文工作進度安排。
    20**.02--20**.06深入學(xué)習(xí)基本蟻群算法及其改進算法;。
    20**.10--20**.01深入學(xué)習(xí)蟻群算法在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用;。
    20**.03--20**.04仿真并驗證理論的正確性和方案的可行性;。
    20**.05--20**.06撰改論文,準備論文答辯。
    8、論文提綱。
    前言。
    一、緒論。
    二、基本蟻群算法。
    三、螞蟻系統(tǒng)。
    四、最大-最小蟻群系統(tǒng)。
    五、基于蟻群算法的滿意pid控制器參數(shù)優(yōu)化。
    六、基于蟻群算法的非線性方程組的求解。
    七、基于蟻群算法的wiener模型參數(shù)辨識。
    結(jié)論。
    參考文獻(以上為參考格式,學(xué)科專業(yè)不同、論文選題不同,可以有不同的寫作方式)。
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    [2]王建國。非線性系統(tǒng)的蟻群優(yōu)化預(yù)測[j].測控技術(shù),,27(10).
    [3]朱遙。采用蟻群算法模擬機器人尋路的仿真實驗[j].河北工業(yè)科技,2010,27(5)。
    [4]李小珂。基于蟻群算法的pid參數(shù)優(yōu)化[j].全國仿真技術(shù)會議論文集,2003.
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    [6]郭立俊,譚劍波。蟻群算法在系留氣球pid控制器中的研究[j].中國浮空器大會論文集,2008.
    [7]李楠,胡即明。蟻群算法在pid參數(shù)優(yōu)化中的應(yīng)用研究[j].中國水運,2008,8(5).
    [8]李虹,孫志毅。基于matlab的改進型基本蟻群算法[j].太原重型機械學(xué)院學(xué)報,2003,24(3).
    [9]尹曉峰?;趍atlab的混合型蟻群算法求解車輛路徑問題[j].計算機工程與應(yīng)用,,35(10).
    [10]尹曉峰,劉春煌。基于matlab的混合型蟻群算法求解旅行商問題[j].鐵路計算機應(yīng)用,2005,14(9)。
    [11]野瑩瑩,付麗君。基于matlab的蟻群算法仿真研究[j].裝備制造技術(shù),2008,11(10).
    [12]江重光。智能蟻群算法[j].冶金自動化,2005,3(10).
    [13]魏平,熊偉清。用于一般函數(shù)優(yōu)化的蟻群算法[j].寧波大學(xué)學(xué)報,,14(4).
    [14]劉業(yè)政,凌海峰。蟻群優(yōu)化的研究發(fā)展及應(yīng)用[j].合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報,,29(1).
    [15]偉建。蟻群算法綜述[j].中國控制與決策學(xué)術(shù)年會論文集,2007.
    [16]詹士昌。蟻群算法中有關(guān)算法參數(shù)的最優(yōu)選擇[j].科技通報,2003,19(5).
    [17]陳冰梅。求解旅行商問題的matlab蟻群仿真研究[j].計算機測量與控制,,19(4).
    [18]張玉蘭。求解連續(xù)函數(shù)最大值的螞蟻優(yōu)化算法[j].南京師范大學(xué)學(xué)報,2005,5(3).
    [19]柳長安。非線性系統(tǒng)的蟻群優(yōu)化預(yù)測[j].測控技術(shù),2008,27(10).
    [20]王建國?;诟倪M蟻群算法的移動機器人動態(tài)路徑規(guī)劃方法[j].電子學(xué)報,2011,39(5).
    畢業(yè)論文基本要求寫作篇三
    1、開題者應(yīng)先修完規(guī)定的最低學(xué)分后,在文法學(xué)院網(wǎng)站上下載《碩士學(xué)位論文開題報告及論文工作計劃書》,經(jīng)導(dǎo)師同意按要求撰寫開題報告,開題報告至少提前一周提交開題審議小組成員。
    2、各個學(xué)科點應(yīng)嚴格在規(guī)定的時間內(nèi)安排開題,保證研究生學(xué)業(yè)進度。
    3、開題報告審議小組成員由副教授以上職稱的教師擔(dān)任,其中具有指導(dǎo)研究生資格的導(dǎo)師人數(shù)不應(yīng)少于3人,開題秘書應(yīng)進行記錄。
    4、開題者著裝應(yīng)端莊大方,陳述時間為15分鐘,由審議小組進行評價,做出開題是否通過的書面意見,經(jīng)審議小組負責(zé)人簽字后,于一周內(nèi)將《碩士學(xué)位論文開題報告及論文工作計劃書》報學(xué)院教學(xué)辦備案;通過開題者即可進入論文撰寫階段。
    畢業(yè)論文基本要求寫作篇四
    2、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題;。
    3、研究步驟、方法及措施;。
    4、研究工作進度;。
    5、主要參考文獻。
    二、開題報告的排版要求:。
    封面為四號宋體,正文為小四號宋體,頁邊距為左3cm,右2.5cm,上下各2.5cm,標準字間距,標準行間距,頁面統(tǒng)一采用a4紙。
    三、開題報告的字數(shù)要求:。
    正文字數(shù)不得少于3000字。
    設(shè)計計劃學(xué)是一門新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計的展開。在設(shè)計需要科學(xué)計劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計界共識的情況下,我國業(yè)界內(nèi)部對設(shè)計計劃學(xué)的認識與研究,還沒有跟上設(shè)計發(fā)展需要的步伐。針對我國設(shè)計教育現(xiàn)狀,本書將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計計劃方法。以期為設(shè)計類學(xué)生深入理解設(shè)計,更好地掌握設(shè)計的方法提供必要的指導(dǎo)。
    二.學(xué)術(shù)價值分析。
    1.選題依據(jù)。
    計劃在今天已逐漸成為一門顯學(xué),大至國家事務(wù),小至個人日常生活,社會各個領(lǐng)域都離不開計劃,各類大大小小的成功項目,很大程度上都自覺或不自覺地導(dǎo)入,實施了相應(yīng)的計劃活動。計劃學(xué)的興起是知識經(jīng)濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計,如何保證優(yōu)良的設(shè)計,這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準的分析定位,需要詳實的設(shè)計依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的“設(shè)計”相異而相成的工作,就是設(shè)計計劃的內(nèi)容。而如何正確進行設(shè)計計劃,存在著一個方法論的問題。在學(xué)科間的交叉融合成為當前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計計劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計專業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計提供行之有效的方法上的'支持。
    在設(shè)計先進國家,對設(shè)計計劃方面已有一定程度的研究。尤其在設(shè)計方法研究方面,已取得比較成熟的結(jié)果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術(shù)預(yù)測法,科學(xué)類比法,系統(tǒng)分析設(shè)計法,創(chuàng)造性設(shè)計法,邏輯設(shè)計法,信號分析法,相似設(shè)計法,模擬設(shè)計法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計法,可靠性設(shè)計法,動態(tài)分析設(shè)計法,模糊設(shè)計法等。這些方法側(cè)重于不同的專業(yè)設(shè)計方向,而設(shè)計計劃面臨不同設(shè)計專業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃自身的學(xué)科特點,從現(xiàn)有的成型的方法群中進行提煉,總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計計劃方法來。
    2.創(chuàng)新性及難度。
    本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計方法研究的成果,試圖尋找一套對于我國設(shè)計師來說,明確可行的跨專業(yè)設(shè)計計劃的方法體系。
    本文致力于從簡明實效的角度,為設(shè)計計劃人員提供易于操控,而且便于和各個專業(yè)設(shè)計師進行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對專業(yè)設(shè)計團隊的計劃環(huán)節(jié)有用,對個體設(shè)計人員的的設(shè)計工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。這就需要針對我國設(shè)計現(xiàn)狀,從國內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。雖然國外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計劃方法,需要我們對所有已知方法深入地認識和理解,同時明了我們設(shè)計各專業(yè)的工作規(guī)律,以期做到跨專業(yè)的有效性。
    本文具有一定的難度。首先在對計劃的理論性分析與研究中,需要樹立對計劃的正確理解與認識,進而廓清設(shè)計計劃的概念。接著將在設(shè)計計劃方法論層面的研究上,對設(shè)計計劃及其方法論進一步闡述。鑒于國內(nèi)現(xiàn)在并沒有對設(shè)計計劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書內(nèi)容基本上屬此方面問題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化。
    本文最大的難度在于資料的搜集上,國內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報系統(tǒng)的不完善和出于對技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書店,圖書館和其他專業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息。當然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進行比較分,探索總結(jié)。而從一個學(xué)科到另一個學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點,這也對作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。
    3.研究方案的可行性和合理性。
    由于國際設(shè)計交流間的局限和我國設(shè)計界的特殊情況,尤其是國內(nèi)設(shè)計教育上的某種封閉性和滯后性,我國業(yè)界對設(shè)計計劃方法的認知尚不夠深入,還缺乏一套完整的,在教學(xué)和實踐中簡明且易于操作的設(shè)計計劃方法。經(jīng)初步調(diào)查,當前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對西方某些設(shè)計方法與程序的簡單的介紹,沒有很專業(yè)地從計劃的層面進行系統(tǒng)闡述,而市場上連篇累牘的相關(guān)書籍主要是從市場營銷和工商管理方面著手,對設(shè)計類諸專業(yè)的設(shè)計計劃,并不具備現(xiàn)實指導(dǎo)作用。所以亟待有這么一套專業(yè)性較強的設(shè)計計劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書的出現(xiàn)將對設(shè)計計劃這一門新興學(xué)科,起到填補教學(xué)用書空白的作用。而從技術(shù)的角度而言,本書的完成也有相當?shù)目尚行?,在分院近幾年來的設(shè)計策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實踐性,經(jīng)驗性資料。而分院的教育架構(gòu),亦為這個跨專業(yè)的研究項目做好了充分的人力物力資源上的準備。
    本書預(yù)期字數(shù)為12萬字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計計劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計計劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認識論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類學(xué),社會學(xué),設(shè)計學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動案例及實際操作指導(dǎo)于一身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專業(yè)書籍?,F(xiàn)在本書工作已大致完成資料收集階段任務(wù),在下階段三個月的時間內(nèi),我將就所收資料進行分析總結(jié),完成方法程序的完善工作。
    畢業(yè)論文基本要求寫作篇五
    畢業(yè)論文(作業(yè))的選題應(yīng)符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標,結(jié)合當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體實踐,針對目前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及管理中存在的問題進行選題。選題要符合本專業(yè)的實際及本地區(qū)的特點,有針對性和實際應(yīng)用性、創(chuàng)造性,題目不宜過大。內(nèi)容應(yīng)涵蓋本專業(yè)三門以上課程。選題須經(jīng)過必要性、先進性和可行性論證。論文字數(shù)不少于4000字。
    畢業(yè)論文(作業(yè))應(yīng)按照題目的要求,收集文獻資料,開展科學(xué)試驗。畢業(yè)論文(作業(yè))撰寫要求理論正確、數(shù)據(jù)準確,整個撰寫過程必須堅持實事求是原則,不得編造數(shù)據(jù)或弄虛作假。否則,取消該次畢業(yè)論文(作業(yè))資格。畢業(yè)論文格式一般包括題目、前言、內(nèi)容摘要、正文、結(jié)論、參考文獻等,定稿的畢業(yè)作業(yè)一律用統(tǒng)一的畢業(yè)作業(yè)專用稿紙譽寫或打?。ㄈ绱蛴?,統(tǒng)一用a4紙),用統(tǒng)一的封面裝訂。畢業(yè)作業(yè)(論文)的內(nèi)容、字數(shù)及格式等具體要求,要以中央電大的各專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)大綱的要求執(zhí)行。具體形式請參考論文樣稿。
    畢業(yè)作業(yè)參考題目。
    1、關(guān)于改進我鄉(xiāng)××廠生產(chǎn)的建議。
    2、××如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度。
    4、××工廠環(huán)境治理調(diào)查。
    5、××地區(qū)如何構(gòu)建和諧環(huán)境,吸引外資。
    7、關(guān)于某村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查報告。
    畢業(yè)論文基本要求寫作篇六
    內(nèi)容要求:
    明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點。
    明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果……。
    評述上述文獻研究成果的不足。
    提出你的論文準備論證的觀點或解決方法,簡述初步理由。
    撰寫方法:
    你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務(wù),因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
    一般提出3或4個問題,可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個并行的相關(guān)問題。
    第二步、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
    內(nèi)容要求:列舉與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻?;凇罢撐臄M研究解決的問題”提出,允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
    撰寫方法:只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻,其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述。
    第三步、論文研究的目的與意義。
    內(nèi)容要求:
    簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
    簡單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進或作用。
    基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有所重復(fù)。
    第四步、論文研究主要內(nèi)容。
    容要求:初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容,而是論文的目的與核心。
    在工作實踐中,發(fā)現(xiàn)碩士研究生論文開題報告中存在的普遍問題是選題不合適。有的提出的問題太過“平庸”,有的選題范圍太大,研究內(nèi)容太多、太寬泛,提出的問題不切合碩士生的實際,實踐操作起來難度較大。如有的學(xué)生提出的論文題目:“新型中性鎳催化劑的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此選題有意義,有創(chuàng)新,作者的研究思路也比較正確,但論文選題范圍太大,研究內(nèi)容對于一個碩士生來說明顯偏多,無法按時完成。因此應(yīng)重新確定研究內(nèi)容,注重項目的可操作性。
    那么如何選擇研究問題呢?這里要強調(diào)的是通過理論思維來發(fā)現(xiàn)研究問題。
    理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語構(gòu)造的邏輯體系,特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式,只有在相同的概念、視角和范式下,理論才能夠?qū)υ?。只有通過對話,理論才能夠發(fā)展。碩博論文要想創(chuàng)造新理論很難,多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展。
    其次,選擇問題是一個“剝皮”的過程,理論問題總是深深地隱藏在復(fù)雜的現(xiàn)實背后,而發(fā)現(xiàn)理論問題,則需要運用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力,需要在日常的學(xué)習(xí)中,不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題,運用了哪些理論工具和方法,通過學(xué)習(xí)和總結(jié)來不斷提高自己的理論思維能力,從而選擇具有學(xué)術(shù)理論價值和應(yīng)用價值,并與國家經(jīng)濟建設(shè)及導(dǎo)師承擔(dān)的科學(xué)研究項目緊密結(jié)合的研究問題。
    在研究生論文開題報告會上,出現(xiàn)的普遍問題是對文獻的研讀不夠,對研究背景的了解不夠深入,對研究方向上國內(nèi)外的具體進展情況了解不夠全面、詳細,資料引用的針對性、可比性不強。有很多學(xué)生沒有完全搞清論文開題報告與文獻綜述的區(qū)別,他們的論文開題報告有很多僅僅是對前人工作的敘述,而對自己的工作介紹甚少。
    文獻綜述的基本內(nèi)容包括:國內(nèi)外現(xiàn)狀;研究方向;進展情況;存在問題;參考依據(jù)。這是對學(xué)術(shù)觀點和理論方法的整理。同時,文獻綜述還是評論性的,因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻,而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。
    要想寫好論文開題報告,必須認真研讀文獻,對所研究的課題有個初步的了解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點,因此,文獻調(diào)研的深入和全面程度,會相當程度地影響論文開題報告的質(zhì)量,是學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性的客觀基礎(chǔ)。
    畢業(yè)論文基本要求寫作篇七
    (6)字數(shù):不少于5000字。
    頁眉頁腳的編排。
    頁眉,宋體,五號,居中。填寫內(nèi)容是“開題報告題目”。
    頁腳,宋體,五號,居中,正文起始頁碼為1、
    目錄的編排。
    標題“目錄”:黑體,居中,字號:小三;
    目錄內(nèi)容:宋體,小四號;點擊鼠標右鍵,選擇更新域自動生成目錄。
    章節(jié)標題格式。
    (1)每章的章標題選用模板中的樣式所定義的“標題1”,居左;或者手動設(shè)置成字體:黑體,居左,字號:小三,每章另起一頁。章序號為阿拉伯數(shù)字。在輸入章標題之后,按回車鍵,即可直接輸入每章正文。
    (2)每節(jié)的節(jié)標題選用模板中的樣式所定義的“標題2”,居左;或者手動設(shè)置成字體:黑體,居左,字號:四號。
    (3)節(jié)中的一級標題選用模板中的樣式所定義的“標題3”,居左;或者手動設(shè)置成字體:黑體,居左,字號:小四。
    6.開題報告格式要求三篇。
    10.碩士學(xué)位論文開題報告的基本要求。
    畢業(yè)論文基本要求寫作篇八
    學(xué)位論文開題報告是研究生學(xué)位論文工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)研究生獨立進行科學(xué)研究的能力、審核完成學(xué)位論文進度計劃、保證論文質(zhì)量的有力措施。研究生作開題報告,也是一個階段性考核,它可使研究生進一步明確論文目標和要達到的預(yù)期水平,使學(xué)位論文選題較為正確、適當;使院(部)和教研室(研究室)有關(guān)職員對研究生的課題有所了解,搜狐微博以便有更多的人關(guān)心研究生論文工作的進展。通過開題報告和專家評議,使研究生較好地了解本課題進行中應(yīng)留意處理和解決的各種題目,及時調(diào)整論文工作計劃;同時也可起到研究生和導(dǎo)師之間相互交流的作用?,F(xiàn)對論文開題報告提出如下要求:
    學(xué)位論文選題是研究生開展研究工作的開始,也是導(dǎo)師指導(dǎo)研究生工作的重要方面。學(xué)位論文選題得當與否關(guān)系到學(xué)位論文的成敗。學(xué)位論文選題預(yù)備工作應(yīng)盡早考慮,要求在進學(xué)后第二學(xué)期著手進行,至遲于第三學(xué)期末必須完成。論文題目的選擇要在導(dǎo)師對研究生情況充分了解的基礎(chǔ)進行,由導(dǎo)師首先考慮提出,征求研究生的意見后確定。也可由研究生提出課題經(jīng)導(dǎo)師審定。選題時一般把握以下原則:
    1、飛信下載正式版官方下載選題要有一定的難度,在學(xué)術(shù)方面具有開拓性,技術(shù)應(yīng)用方面具有先進性,使研究課題具有較高的理論意義、學(xué)術(shù)水平和實用價值。
    2、選題必須密切聯(lián)系實際,義烏seo中藥材天地網(wǎng)解決經(jīng)濟建設(shè)中一些急需解決的科學(xué)技術(shù)難點,并盡量結(jié)合導(dǎo)師承擔(dān)的科研項目,對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展起到指導(dǎo)和推動作用,力求有較好的社會經(jīng)濟效益。
    3、要根據(jù)指導(dǎo)教師的專長、科研基礎(chǔ)和實驗條件確定選題,必要的實驗設(shè)備要基本落實,必要的實驗條件要基本具備。
    4、要結(jié)合研究生本人的基礎(chǔ)和特長,使研究生通過論文工作,得到從事研究工作全過程的基本練習(xí)。
    5、題目要大小適宜,難度得當,在時間安排上要留有余地,要有相當?shù)腵把握,在預(yù)定時間內(nèi)完成任務(wù)。
    1、課題的來源及選題的依據(jù)。主要是研究生對其研究方向的歷史,現(xiàn)狀和發(fā)展情況進行分析,著重說明所選課題的經(jīng)過,該課題在國內(nèi)外的研究動態(tài),和對開展此課研究工作的設(shè)想,同時闡明所選課題的理論意義、實用價值和社會經(jīng)濟效益,以及預(yù)備在哪些方面有所進展或突破。
    2、對所確定的課題,在理論上和實際上的意義、價值及可能達到的水平,給予充分的闡述,同時要對自己的課題計劃、確定的技術(shù)路線、實驗方案、預(yù)期結(jié)果等做理論上和技術(shù)可行性的論證。
    3、課題研究過程,擬采用哪些方法和手段,目前儀器設(shè)備和其他各方面條件是否具備。
    4、闡述課題研究工作可能遇的困難和題目,以及解決的方法和措施。
    5、估算論文工作所需經(jīng)費,說明經(jīng)費來源。
    三、開題報告的要求。
    1、開題時間:開題報告至遲應(yīng)于第三學(xué)期末完成。凡未按時開題著,中藥材天地網(wǎng)可酌情在論文成績中減1至5分。
    2、研究生要進行系統(tǒng)的文獻查閱和廣泛的調(diào)查研究,寫出具體的文獻綜述,并進行現(xiàn)場考察和初步的試驗研究,然后寫出5000字左右的書面開題報告,并制定出具體的論文工作計劃,經(jīng)導(dǎo)師審閱、修改后進行開題報告。開題前研究生應(yīng)將有關(guān)的參考文獻和已做過的作為開題依據(jù)的各種理論分析、試驗數(shù)據(jù),事先印發(fā)給參加會議的有關(guān)職員。
    3、開題報告必須在學(xué)院或教研室(研究室)中進行,組成3至5人的開題報告審查小組,并邀請本專業(yè)的教師、學(xué)生參加,聽取多方面的意見。審查小組成員應(yīng)事先審閱提交的開題報告及有關(guān)資料,為開會做好預(yù)備。
    會議應(yīng)發(fā)揚學(xué)術(shù)*,對研究生的開題報告進行嚴格審核和科學(xué)論證。對選題適當、論據(jù)充分、措施落實的,應(yīng)批準論文開題;對尚有不足的,要限期修改補充,并重做開題報告。若再次開題不能通過。則取消研究生學(xué)籍,終止培養(yǎng)。
    4、開題通過后,應(yīng)將開題報告與論文工作計劃經(jīng)導(dǎo)師、教研室主任和學(xué)院院長簽字后交校學(xué)位辦公室。研究生、導(dǎo)師、學(xué)院各存一份開題報告和論文工作計劃的復(fù)印件,以便定期檢查論文工作。
    5、開題通過后,一般不得改變研究課題。確有特殊情況需要更改課題者,由導(dǎo)師寫出書面報告說明理由,經(jīng)教研室主任、學(xué)院院長、研究生教育學(xué)院院長批準后,方可另做開題報告,改換研究課題,更改研究課題后仍不能進行下往的,則對研究生取消學(xué)籍,并取消指導(dǎo)教師指導(dǎo)研究生的資格。
    畢業(yè)論文基本要求寫作篇九
    兩年半的時光匆匆而過,還未來得及好好品味浙大的生活人情,而今已快要離開了。研究生生涯仿佛一只蝴蝶的破繭而出,有過痛苦,有過掙扎,當然也有欣然歡樂的片段,還好我一路堅持了下來,最終收獲了成熟的果實。
    首先非常感謝我的導(dǎo)師程軍教授,指導(dǎo)我順利畢業(yè)。程老師廣闊的知識面和對學(xué)術(shù)的嚴謹態(tài)度使我感觸頗深,受益匪淺。程老師為我指出了課題選擇的方向,研究方案的制定和開展研究的方法。研究中碰到實際困難沒有進展,程老師總是為我指出可能突破的方向,鞭策我繼續(xù)努力。在撰寫論文時,程老師還要在百忙中抽出時間為我們講授寫作方法,并不斷地把論文修改完善。這過程中,我不僅僅學(xué)到了論文的寫作技巧,更得到了邏輯思維的鍛煉。程老師常跟我們講,讀研究生不是學(xué)習(xí)知識,而是學(xué)習(xí)研究方法,學(xué)習(xí)解決問題的能力,更是對自身意志力的鍛煉。而今我也能夠體會到程老師的良苦用心,相信在之后的工作崗位上,不管遇到任何困難,我一定會牢記程老師的教誨,努力做出一番成績。
    還要感謝岑可法院士、周志軍教授和我們的班主任楊衛(wèi)娟老師對我的指導(dǎo)和幫助。感謝熊應(yīng)海師傅、岑英甸師傅和厲海標師傅對我的實驗提供幫助和支持。
    特別感謝實驗室的兄弟姐妹們,多虧大家的幫助和指點,才使得我能夠順利完成很多實驗研究。尤其感謝巳經(jīng)畢業(yè)的馮佳師姐和黃云師姐,你們對我的指點和幫助是莫大的,教會了我太多東西,使我從什么都不懂的狀態(tài)慢慢學(xué)起,到現(xiàn)在能夠獨立完成研究。感謝跟我同一級的楊宗波和李艷南,感謝孫晶師姐、黃睿師兄、林日琛師兄、王鑫師兄、周凡師姐、盧鴻翔師弟、丁靈侃師弟、仇億師弟和葉慶師弟,你們都幫助了我很多,跟大家在一起也非常開心。
    感謝我的室友和同學(xué)唐慧儒、鐘瑩、張明、侯霞麗、付建英和彭平安,我們互相幫助,度過了難忘快樂的歲月。
    最后要特別感謝我最愛的父母親,很遺憾不能常伴你們身邊,你們給了我自由發(fā)展的思想和空間,也給了我太多的理解和鼓勵,讓我遠離家鄉(xiāng)也能感受到你們的愛。我會好好努力,不辜負你們對我的期望。衷心盼望你們永遠健康快樂。
    論文致謝五:
    畢業(yè)論文基本要求寫作篇十
    財務(wù)的記賬過程,就是一個對單據(jù)進行整理、歸納、分類、定性的過程,每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生,在財務(wù)上反映為單據(jù)的書面記載。單據(jù)的填寫和單位的各個部門有關(guān),財務(wù)部門需要根據(jù)單位制定的財務(wù)制度,對單據(jù)的使用、填開等做出詳盡的要求。而對單據(jù)的整理等工作,則是財務(wù)人員必須諳熟的基本功之一。
    1、會計憑證的分類。
    會計憑證主要分為原始憑證和記賬憑證,常用原始憑證有因具體業(yè)務(wù)發(fā)生所開具或收到的發(fā)票、各單位自制的入(出)庫單、工資表以及印制填寫的費用報銷單、支出憑單、借款單等。記賬憑證是根據(jù)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類并確定會計分錄而填制的憑證。
    2、原始憑證的粘貼要求。
    財務(wù)部負責(zé)人應(yīng)制定并規(guī)范單位財務(wù)制度,事先派專業(yè)人員指導(dǎo)各部門對各類票據(jù)正確填開。原始票據(jù)的粘貼是一項日?;墓ぷ?,所有票據(jù)一般使用液體膠水粘牢左方的票頭,把發(fā)票紙張大小相同、票面金額相同的粘在一起,多張紙張小的先粘貼到印制的報銷單據(jù)粘貼單上,從右至左,兩張票據(jù)不完全重合,便于翻找核對金額。
    3、記賬憑證的整理要求。
    一筆款項在支付或一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生后,票據(jù)傳遞到財務(wù)記賬人員手中,出納據(jù)以記賬并做到日清月結(jié),負責(zé)編制記賬憑證的財務(wù)人員檢查單據(jù)是否保持完好、整齊,對經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)相同的歸放在一張記賬憑證里,并予以編號。
    每個單位從管理角度出發(fā),在核算各項支出時一般會分部門核算,在填制記賬憑證前,可以將同一部門的相關(guān)單據(jù)擱放在一起,簡化工作量。
    記賬憑證編制完成后,負責(zé)憑證審核崗位的財務(wù)人員對每張憑證逐一審核。記賬憑證的打印一般在憑證審核完成之后,連續(xù)打印,使用專用配套紙張。打印后與對應(yīng)的原始憑證粘貼在一起,注意一般是將左上角粘牢即可,不必將紙張左側(cè)全部粘緊,對于原始憑證較多的,可以不進行粘貼,折疊整齊,順序放置,然后用回形針別緊,裝訂時再一并裝訂。
    二、熟練操作應(yīng)用計算機。
    當前,隨著計算機運用的普及發(fā)展,會計電算化的推行,一些傳統(tǒng)的計算工具已逐步被淘汰,計算機已廣泛運用在財務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)。因此,辦公軟件特別是財務(wù)軟件的熟練操作,是財務(wù)人員應(yīng)掌握的基本功之二。
    (一)、辦公軟件是財務(wù)人員需要掌握的基本技能。
    在實務(wù)操作中,word、excel、powerpoint成為工作的`主要手段,word是使用最多的字處理軟件,滿足對各種文檔的處理要求。excel電子表格發(fā)揮著極大的計算、排序、匯總等功能,給會計的核算職能帶來極大方便。利用powerpoint可以創(chuàng)建展示演示文稿。
    (二)、財務(wù)軟件是財務(wù)人員重要的工作工具。
    財務(wù)軟件不僅提高了財務(wù)人員賬務(wù)處理速度,優(yōu)化了工作質(zhì)量,同時還滿足信息使用者查詢、輸出等需求,其信息量的擴充也是不可比擬的。財務(wù)軟件的操作將計算機知識和財務(wù)專業(yè)知識融合在一起,財務(wù)人員必須了解和掌握財務(wù)軟件,熟悉總賬管理、庫存管理、往來款管理、報表、固定資產(chǎn)管理等各個模塊的具體操作。
    1、總賬管理。
    資料共享平臺。
    (1)、在開始使用總賬系統(tǒng)前,先進行初始設(shè)置,包括會計科目、外幣設(shè)置、期初余額、憑證類別、結(jié)算方式、分類定義、編碼檔案、自定義等,根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容編制錄入記賬憑證,單位財務(wù)主管或指定人員進行審核憑證,月末記賬,系統(tǒng)自動完成期間損益結(jié)轉(zhuǎn)等業(yè)務(wù)。
    (2)、個人往來主要進行個人借款、還款管理工作,通過個人借款明細賬及時了解個人借款情況,實施控制與清欠。
    (3)、部門核算做到會計業(yè)務(wù)以部門為單位歸集,通過各部門費用收支情況,及時控制各部門費用的支出,財務(wù)人員應(yīng)進行部門收支分析,為部門考核提供依據(jù)。
    (4)、項目核算可以反映出現(xiàn)金流量的走勢,也是月末生成現(xiàn)金流量表的數(shù)據(jù)來源。
    (5)、出納管理詳細核算貨幣資金賬務(wù)情況,為出納人員提供了一個辦公環(huán)境,完成銀行日記賬、現(xiàn)金日記賬,提供銀行對賬單的錄入、查詢等功能。
    2、庫存管理。
    庫存管理適應(yīng)于對庫存商品、原材料等進行供銷存核算與管理。許多企業(yè)如商品零售業(yè)、制造業(yè)存貨的數(shù)量與品種繁多,對存貨實行嚴謹科學(xué)的管理是財務(wù)部門和倉庫部門的重要工作目標,一方面對實物進行分類管理,另一方面建立完整的供銷存管理體系,從賬面上進行核算、控制、監(jiān)督,為實現(xiàn)賬實相符提供可信的依據(jù)。當發(fā)生存貨的購入、領(lǐng)出、調(diào)撥、報廢、贈予等業(yè)務(wù)時,按原始入庫單、出庫單等記載的名稱、數(shù)量、單價等信息錄入到庫存模塊中,該模塊也具有強大的計算、查詢等功能,提供存貨的進銷存完整信息。
    依實際情況的不同,有的單位對于庫存管理不是由財務(wù)軟件來實現(xiàn),而是采用符合單位管理需要的其他管理軟件、erp系統(tǒng)來完成,其職能和財務(wù)軟件是一致的。
    3、往來款管理。
    往來款管理適應(yīng)于對與本公司有經(jīng)濟活動業(yè)務(wù)關(guān)系的客戶和供應(yīng)商之間的往來款項,主要通過預(yù)付賬款、應(yīng)付賬款、其他應(yīng)付款等會計科目來核算。初始設(shè)置時,將此類科目設(shè)置為客戶或供應(yīng)商往來輔助核算,建立客戶及供應(yīng)商檔案,每筆往來業(yè)務(wù)發(fā)生時,錄入相應(yīng)的輔助核算內(nèi)容,在實際工作中還應(yīng)定期與往來單位核對賬目,及時核實往來款項的最新情況。
    4、報表管理。
    5、固定資產(chǎn)管理。
    固定資產(chǎn)管理進行固定資產(chǎn)凈值、累計折舊等數(shù)據(jù)的核算與管理,反映固定資產(chǎn)增減、原值變化、使用部門變化等。系統(tǒng)啟用前,對資產(chǎn)類別、增減方式、使用狀況、折舊方法等進行初始設(shè)置。購置固定資產(chǎn)時,以每一項資產(chǎn)名稱錄入固定資產(chǎn)卡片,詳細錄入其類別、名稱型號、原值、使用部門、折舊年限等信息,這一步驟的作用非常重要,它是這一模塊的數(shù)據(jù)來源和基礎(chǔ),錄入的原始卡片應(yīng)準確無誤。系統(tǒng)具有自動計提折舊的功能,生成折舊分配憑證,它可以通過記賬憑證的形式傳輸?shù)娇傎~系統(tǒng)。
    三、做帳踏實及時。
    做賬,通俗的說,就是把發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄下來,會計電算化的做賬過程,即為錄入記賬憑證的過程。在實行計算機處理賬務(wù)后,記賬憑證成為電子賬薄的來源和生成賬薄的依據(jù)。
    在實務(wù)操作時,財務(wù)人員直接在計算機上使用財務(wù)軟件,填制記賬憑證的基點是根據(jù)審核無誤的原始憑證,每一張原始憑證應(yīng)該做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實,數(shù)字準確,財務(wù)人員對不真實、不合法的原始憑證,不予受理;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求更正補充。
    記賬憑證是總賬系統(tǒng)的起點,也是所有查詢數(shù)據(jù)的最主要的一個來源。
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    畢業(yè)論文基本要求寫作篇十一
    畢業(yè)論文寫作是本科教學(xué)的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際和鍛煉學(xué)生獨立工作能力的手段,是對學(xué)生掌握和運用所學(xué)基礎(chǔ)理論,基本知識和基本技能從事科學(xué)研究的一次綜合訓(xùn)練.畢業(yè)論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由學(xué)生本人獨立完成.畢業(yè)論文寫作在教學(xué)計劃中作為獨立的一門課程設(shè)置,共6學(xué)分.本科畢業(yè)論文整個過程主要包含以下五個環(huán)節(jié).1)論文題目公布.教務(wù)辦公室將老師提出的論文題目匯總并公布.2)選題.學(xué)生可根據(jù)自己的興趣或今后研究方向選題,經(jīng)與出題老師溝通后確定自己的畢業(yè)論文題目,完成《北京大學(xué)工學(xué)院本科畢業(yè)論文開題審核表》(附件1),經(jīng)導(dǎo)師簽字后交至教務(wù)辦公室.3)論文撰寫.學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下,按照規(guī)定的時間完成論文.4)中期檢查.導(dǎo)師在答辯前一個月對學(xué)生論文完成情況進行檢查,并將檢查結(jié)果填寫在《北京大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)審查表》(附件5)的"中期檢查"欄內(nèi).5)論文答辯.
    畢業(yè)論文均采用規(guī)范簡體中文進行撰寫(參考文獻中引用的外文文獻除外).畢業(yè)論文一般應(yīng)包括以下幾個部分:
    1.封面(見附件2)。
    2.導(dǎo)師。
    評語。
    及成績(見附件3)。
    導(dǎo)師對學(xué)生論文審閱后撰寫評語.論文成績在學(xué)生答辯后,由答辯小組確定并填寫.
    3.摘要(見附件4)。
    要求簡要說明本論文的研究背景,目的,研究方法,結(jié)果和主要結(jié)論.語言精煉準確,中,英文摘要一般均為300-500字.關(guān)鍵詞:在摘要的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞(3-5個),關(guān)鍵詞之間用空格分開,最后一個關(guān)鍵詞后不打標點符號.[格式具體要求]:見附件4可刪除注釋直接作為模板.
    4.目錄。
    5.序言(或序論,導(dǎo)論)。
    序言一般包括本課題對學(xué)術(shù)發(fā)展,經(jīng)濟建設(shè),社會進步的理論意義和現(xiàn)實意義,國內(nèi)外相關(guān)研究成果述評,本論文所要解決的問題,論文運用的主要理論和方法,基本思路和行文結(jié)構(gòu)等.
    6.正文。
    行末.注釋:可采用腳注或尾注的方式,按照本學(xué)科國內(nèi)外通行的范式,逐一注明本文引用或參考,借用的資料數(shù)據(jù)出處及他人的研究成果和觀點,嚴禁抄襲剽竊.
    7.結(jié)論。
    論文結(jié)論要明確,精煉,完整,準確,突出自己的創(chuàng)造性成果或新見解.應(yīng)嚴格區(qū)分本人的研究成果與他人的科研成果的界限.
    8.參考文獻。
    參考文獻是畢業(yè)設(shè)計(論文)不可缺少的組成部分,也是作者對他人知識產(chǎn)權(quán)的承認和尊重.參考文獻的引用應(yīng)符合規(guī)范,引用的資料具有權(quán)威性,并對畢業(yè)論文有直接的參考價值.[具體格式要求]:中文為宋體小四號字,英文為timesnewroman小四號字,行距均為20磅.中文和英文參考文獻表分別排序,中文放在英文前面.參考文獻格式可參見附件6《gb7714-2019文后參考文獻著錄規(guī)則》,此規(guī)則為中華人民共和國國家標準(代替gb/t7714-1987)《規(guī)則》中有較詳盡的關(guān)于各種文獻的書寫格式,并在附錄中針對各種類.型給出大量詳細示例.[正文中的標注方法]:參見附件6《gb7714-2019文后參考文獻著錄規(guī)則》中第10部分(參考文獻標注法)。
    9.作者的致謝,后記或說明等。
    簡述自己通過做畢業(yè)設(shè)計(論文)所獲得的體會,并對指導(dǎo)教師以及相關(guān)人員致謝.致謝的文字雖不多,卻是論文不可缺少的內(nèi)容.
    10.附錄(根據(jù)論文的需要,也可以沒有附錄)。
    附錄是指不適宜放在正文中但又直接反映工作成果的資料,如公式推演,編寫程序,實驗數(shù)據(jù)及其它對正文的必要補充等.
    1.2.3.工學(xué)院本科畢業(yè)論文封面統(tǒng)一封面(附件2).封面上各欄目須認真,正確填寫.論文采用a4紙,一般為單面打印.封面,封底,中英文摘要,目錄無需頁碼,論文其余部分均采用阿拉伯數(shù)字頁碼,timesnewroman五號居中.4.裝訂前再次檢查各部分是否均已完整,順序依次為:1)封面(附件2)。
    2)《工學(xué)院導(dǎo)師評語及成績》(附件3)。
    3)摘要(附件4)4)5)6)7)8)9)目錄序言(或序論,導(dǎo)論)正文結(jié)論參考文獻作者的致謝,后記或說明等也可以沒有附錄)。
    10)附錄(根據(jù)論文的需要,11)5.6.
    人,重新修改印刷裝訂后提交.
    1.根據(jù)學(xué)校教務(wù)部要求,自2019年起所有學(xué)生均須參加畢業(yè)論文答辯.2.答辯小組答辯小組應(yīng)不少于3人,設(shè)小組負責(zé)人1名.并安排紀錄人1名.3.答辯程序答辯人陳述,回答答辯小組的提問.時間一般不超過10分鐘.4.答辯成績評定答辯小組結(jié)合論文質(zhì)量,導(dǎo)師評語和答辯情況綜合評定論文成績.論文成績?yōu)榘俜种?答辯小組確定成績后將成績分別填寫在《北京大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)審查表》及《工學(xué)院導(dǎo)師評語及成績》中.5.答辯小組需提交的材料:1)畢業(yè)論文答辯紀錄(見附件7)2)《北京大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)審查表》(見附件5)3)學(xué)生論文一冊上述材料于答辯工作結(jié)束后一周內(nèi)提交至教務(wù)辦公室.
    畢業(yè)論文基本要求寫作篇十二
    第一步是論文選題。
    選題是論文能否寫作成功的關(guān)鍵之一。選好一個題目是論文成功的一半,選題應(yīng)堅持的指導(dǎo)思想:(1)選擇有價值的題目。即選擇社會亟待解決或解答的具有現(xiàn)實意義的問題。(2)選擇有利于展開的題目。即個人有能力、有條件完成的。從主觀條件講,就是比較熟悉的、學(xué)有所得、工作接觸、素有思考的論題。從客觀條件講,所需資料比較容易收集到。(3)選題不宜過大,題目過大必然涉及面寬,需要作者掌握多方面的豐富材料,具有很高的概括綜合能力。作為初寫論文的學(xué)員選擇題目要適宜,要考慮占有的資料,限定的時間、要求的篇幅等條件,簡言之,要量力而行。(4)選題不要偏離專業(yè)。論文的選題還應(yīng)當符合專業(yè)或所學(xué)的主要課程,并結(jié)合本人工作實踐。這樣才能把所學(xué)的知識應(yīng)用于實踐,得心應(yīng)手,筆下生花,寫出高質(zhì)量的文章。
    第二步是收集、研究資料。
    題目選定之后,下一步就是調(diào)查研究,收集充分可靠的材料。收集資料可分為兩種:(1)理論方面的有關(guān)材料。它是畢業(yè)論文的理論依據(jù),關(guān)系到理論上是否站得住和像不像一篇理論文章。理論素材來源:有圖書、報刊,文件,領(lǐng)導(dǎo)講話、剪報資料等等。(2)事實、數(shù)據(jù)資料。俗話說,事實勝于雄辯,雄辯基于事實。論文主要靠事實和數(shù)據(jù)的支撐。事實材料,一般包括歷史材料、現(xiàn)實材料、造境材料。而其中現(xiàn)實材料最為鮮活有力。對事實材料的收集,可采用由近及遠、順藤摸瓜、追根溯源的順查法或逆流而上、適可而止的倒查法。同時,對收集的資料要研讀,邊讀邊分析,充分了解,深入思考。
    在完成收集資料和研讀分析、思考的基礎(chǔ)上,撰寫論文提綱。要求提綱思路條理清晰,結(jié)構(gòu)合理、嚴謹,為論文寫作形成打好基礎(chǔ)。
    論文基本結(jié)構(gòu),可分三部分:(1)前言。即說明研究撰寫這一題目的理由、意義,并提出問題。(2)本論。這是展開論題,表達作者研究成果的部分,它是論文的主題。(3)結(jié)尾。這部分是寫論證得到的結(jié)果,要寫得簡明具體。特別注意的是,結(jié)論必須是前言中提出來的,是本文論證而自然得出的結(jié)論。
    擬提綱應(yīng)抓住的幾個環(huán)節(jié):(1)擬制標題應(yīng)開門見山,一目了然,能揭示所研究的課題或文章的中心觀點。(2)用簡明扼要的語言寫出文章的基本觀點。(3)安排好全篇的順序,確定好文章的`大框架。(4)逐個考慮各小部分的具體觀點。(5)根據(jù)各段落的安排,把準備使用的資料,依序碼嵌入各段落。
    第四步是起草、修改定稿。
    起草寫作,這是成文階段,是個創(chuàng)造性勞動的過程。在寫作過程中要把握以下幾點:(1)論點要有獨到見解,當然不可能一切都是新創(chuàng)造的,但至少要有自己的獨特見解或獨到的看法。絕不可人云亦云,步人后塵,否則,會使論文失去價值。(2)突出分析論證。作者通過對材料的認識和對論點的理解,把論據(jù)和論點的聯(lián)系提示出來,分析綜合,推理判斷。(3)在語言表達上,一要平易質(zhì)樸,不要太花哨;二要注意修辭,語法規(guī)則;三要用好理論概念與新的術(shù)語。
    修改定稿。論文草成后,一定要重視修改。修改過程是再學(xué)習(xí)、再研究的過程。魯迅說過:“寫好后,至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜”。這是提高論文質(zhì)量和寫作能力的重要環(huán)節(jié)。所謂修改就是斟酌論點,檢查論證,調(diào)整結(jié)構(gòu),推敲文字;就是看內(nèi)容是否充實,清楚;觀點是否正確,有無術(shù)語陳舊現(xiàn)象;表達是否簡潔、可讀。修改要著眼于全篇文章,要注意運用各種知識,為改好文章服務(wù)。
    畢業(yè)論文基本要求寫作篇十三
    開題報告的內(nèi)容包括,立題依據(jù)(或研究背景)、課題研究的目的及意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、課題研究的方法、課題研究的內(nèi)容、研究的創(chuàng)新點、可能遇到的問題、預(yù)期的研究結(jié)論以及時間步驟等等,當然別忘了參考文獻哦!以下是碩士生畢業(yè)論文開題報告,歡迎閱覽!
    設(shè)計計劃學(xué)是一門新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計的展開。在設(shè)計需要科學(xué)計劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計界共識的情況下,我國業(yè)界內(nèi)部對設(shè)計計劃學(xué)的認識與研究,還沒有跟上設(shè)計發(fā)展需要的步伐。針對我國設(shè)計教育現(xiàn)狀,本書將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計計劃方法。以期為設(shè)計類學(xué)生深入理解設(shè)計,更好地掌握設(shè)計的方法提供必要的指導(dǎo)。
    1、選題依據(jù)。
    計劃在今天已逐漸成為一門顯學(xué),大至國家事務(wù),小至個人日常生活,社會各個領(lǐng)域都離不開計劃,各類大大小小的成功項目,很大程度上都自覺或不自覺地導(dǎo)入,實施了相應(yīng)的計劃活動。計劃學(xué)的興起是知識經(jīng)濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計,如何保證優(yōu)良的設(shè)計,這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準的分析定位,需要詳實的設(shè)計依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的“設(shè)計”相異而相成的工作,就是設(shè)計計劃的內(nèi)容。而如何正確進行設(shè)計計劃,存在著一個方法論的問題。在學(xué)科間的交叉融合成為當前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計計劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計專業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計提供行之有效的方法上的支持。
    在設(shè)計先進國家,對設(shè)計計劃方面已有一定程度的研究。尤其在設(shè)計方法研究方面,已取得比較成熟的結(jié)果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術(shù)預(yù)測法,科學(xué)類比法,系統(tǒng)分析設(shè)計法,創(chuàng)造性設(shè)計法,邏輯設(shè)計法,信號分析法,相似設(shè)計法,模擬設(shè)計法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計法,可靠性設(shè)計法,動態(tài)分析設(shè)計法,模糊設(shè)計法等。這些方法側(cè)重于不同的專業(yè)設(shè)計方向,而設(shè)計計劃面臨不同設(shè)計專業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃自身的學(xué)科特點,從現(xiàn)有的成型的方法群中進行提煉,總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計計劃方法來。
    2、創(chuàng)新性及難度。
    本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計方法研究的成果,試圖尋找一套對于我國設(shè)計師來說,明確可行的跨專業(yè)設(shè)計計劃的方法體系。
    本文致力于從簡明實效的角度,為設(shè)計計劃人員提供易于操控,而且便于和各個專業(yè)設(shè)計師進行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對專業(yè)設(shè)計團隊的計劃環(huán)節(jié)有用,對個體設(shè)計人員的的設(shè)計工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。這就需要針對我國設(shè)計現(xiàn)狀,從國內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。雖然國外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計劃方法,需要我們對所有已知方法深入地認識和理解,同時明了我們設(shè)計各專業(yè)的工作規(guī)律,以期做到跨專業(yè)的有效性。
    本文具有一定的難度。首先在對計劃的理論性分析與研究中,需要樹立對計劃的正確理解與認識,進而廓清設(shè)計計劃的概念。接著將在設(shè)計計劃方法論層面的研究上,對設(shè)計計劃及其方法論進一步闡述。鑒于國內(nèi)現(xiàn)在并沒有對設(shè)計計劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書內(nèi)容基本上屬此方面問題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化。
    本文最大的難度在于資料的搜集上,國內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報系統(tǒng)的不完善和出于對技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書店,圖書館和其他專業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息。當然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進行比較分,探索總結(jié)。而從一個學(xué)科到另一個學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點,這也對作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。
    3、研究方案的可行性和合理性。
    由于國際設(shè)計交流間的局限和我國設(shè)計界的特殊情況,尤其是國內(nèi)設(shè)計教育上的某種封閉性和滯后性,我國業(yè)界對設(shè)計計劃方法的認知尚不夠深入,還缺乏一套完整的,在教學(xué)和實踐中簡明且易于操作的設(shè)計計劃方法。經(jīng)初步調(diào)查,當前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對西方某些設(shè)計方法與程序的簡單的介紹,沒有很專業(yè)地從計劃的層面進行系統(tǒng)闡述,而市場上連篇累牘的相關(guān)書籍主要是從市場營銷和工商管理方面著手,對設(shè)計類諸專業(yè)的設(shè)計計劃,并不具備現(xiàn)實指導(dǎo)作用。所以亟待有這么一套專業(yè)性較強的設(shè)計計劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書的出現(xiàn)將對設(shè)計計劃這一門新興學(xué)科,起到填補教學(xué)用書空白的作用。而從技術(shù)的角度而言,本書的完成也有相當?shù)目尚行裕诜衷航鼛啄陙淼脑O(shè)計策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實踐性,經(jīng)驗性資料。而分院的教育架構(gòu),亦為這個跨專業(yè)的研究項目做好了充分的人力物力資源上的準備。
    4、預(yù)期成果。
    本書預(yù)期字數(shù)為12萬字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計計劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計計劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認識論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類學(xué),社會學(xué),設(shè)計學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動案例及實際操作指導(dǎo)于一身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專業(yè)書籍?,F(xiàn)在本書工作已大致完成資料收集階段任務(wù),在下階段三個月的時間內(nèi),我將就所收資料進行分析總結(jié),完成方法程序的完善工作。
    畢業(yè)論文基本要求寫作篇十四
    論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是沒有經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的,寫作時難順利進行。沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。下面我們來看一下具體的寫作要求吧。
    關(guān)鍵詞:
    論文提綱由作者在完成論文寫作后,縱觀全文,寫出能表示論文主要內(nèi)容的信息或詞匯,這些信息或詞匯,可以從論文標題中去找和選,也可以從論文內(nèi)容中去找和選。例如上例,關(guān)鍵詞選用了6個,其中前三個就是從論文標題中選出的,而后三個卻是從論文內(nèi)容中選取出來的。后三個關(guān)鍵詞的選取,補充了論文標題所未能表示出的主要內(nèi)容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要選出,與從標題中選出的關(guān)鍵詞一道,組成該論文的關(guān)鍵詞組。
    頁碼:封面不編頁。
    從目錄開始編頁,目錄使用阿拉伯數(shù)字編碼,頁碼編號要求居中。;。
    用a4紙單面打印。上、下各為2.5cm,左右邊距為2cm;裝訂線為1cm。
    對頁眉沒有固定要求。
    字體設(shè)置說明:
    一級標題使用“宋體、三號、加粗”
    二級標題使用“宋體、四號、加粗”
    三級標題使用“宋體、小四號、加粗”
    四級標題使用“宋體、小四號”
    建議標題最好不要超過三級,否則適得其反,格式太亂。
    范文:
    一、序論。
    1.提出中心論題;。
    2,說明寫作意圖。
    二、本論。
    (一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
    1.市場經(jīng)濟體制的確立,為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
    2.建筑產(chǎn)品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。
    3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
    4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
    (二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
    1.供大于求的買方市場;。
    2,有市無場的隱形市場;。
    3.易進難出的畸形市場;。
    4,交易無序的自發(fā)市場。
    (三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
    畢業(yè)論文基本要求寫作篇十五
    1、標題:題目簡要、明確,不宜過長。
    2、中英文摘要(100~250字),中英文關(guān)鍵詞(3~5個)。
    3、前言:主要包括選題的依據(jù),對本課題研究現(xiàn)狀的簡述,本文的立意和研究的角度。
    4、正文:要求論點明確、結(jié)構(gòu)合理、條理清楚、內(nèi)容完整、資料詳實并與論點相結(jié)合,同時要做到文字通順,引文規(guī)范。論文正文字數(shù)在3000字左右。
    5、參考文獻格式。
    著作:作者、書名、出版地、出版社、出版時間、起止頁碼。
    論文:作者、論文篇名、刊名、年、卷(期)、起止頁碼。
    6、其它注意事項。
    (1)統(tǒng)一使用a4紙,每頁40行,每行40字。
    (2)正文用小4號字,大標題用4號字,摘要、關(guān)鍵詞、注釋用5號字,英文摘要、關(guān)鍵詞用5號字。
    7、畢業(yè)論文由學(xué)院護理一系匯總,裝訂成冊,匯編目錄,封面。
    二、選題。
    選題是撰寫畢業(yè)論文和進行科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié),標志著畢業(yè)論文和科學(xué)研究的正式開始,在整個論文寫作和科學(xué)研究過程中具有十分重要的意義。選題應(yīng)遵循如下原則:
    (一)選題要體現(xiàn)護理專業(yè)特點和教學(xué)計劃中對能力知識結(jié)構(gòu)的基本要求,達到畢業(yè)論文綜合訓(xùn)練的目的。
    (二)選題應(yīng)符合護理學(xué)科的理論發(fā)展,解決學(xué)科建設(shè)、學(xué)科發(fā)展的理論或方法問題,解決應(yīng)用性研究中的某個理論或方法問題,具有一定的學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實意義。
    (三)選題貼切,有較強的科學(xué)性、前瞻性。
    (四)選題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運用所學(xué)的理論知識與技能,有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力,學(xué)生可自己擬定題目,并且可跨學(xué)科交叉選擇課題。
    (五)課題的工作量和難易程度要適當,學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下經(jīng)過努力能夠完成。
    (六)選題參考。
    1、高職護理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與建議。
    2、臨場護理工作未來發(fā)展趨勢。
    3、臨床護理工作實踐中疑難病例的護理分析。
    4、以人為本的理念在護理實踐中的應(yīng)用。
    5、提高高職護生學(xué)習(xí)效果的探討。
    6、高職學(xué)生如何實現(xiàn)成人、成材、成功?
    7、高職護生在就業(yè)過程中面臨的困難與對策。
    8、關(guān)于高職護生就業(yè)觀的探討。
    9、高職護生心理因素與學(xué)習(xí)效果的相關(guān)性分析。
    10、護理專業(yè)培養(yǎng)目標與社會需求相結(jié)合的探討。
    11、臨床各科常見疾病病人心理問題的分析與護理。
    12、靜脈輸液過程中的技巧。
    13、重度水腫患者輸液穿刺技巧。
    14、入院宣教時間與內(nèi)容關(guān)系的探討。
    15、長期臥床病人失眠的.護理。
    16、靜脈留置針在肝病患者輸液中的應(yīng)用。
    17、機械通氣病人的護理。
    18、醫(yī)院感染的預(yù)防與控制。
    19、褥瘡護理新進展。
    20、護理職業(yè)道德與護士行為規(guī)范。
    21、急性心肌梗塞特殊疼痛部位原因分析及護理。
    22、醫(yī)院護士職業(yè)防護難點分析及相應(yīng)對策。
    23、護患矛盾的原因和防范。
    24、對兒科健康教育的探討。
    25、影響護理文件書寫質(zhì)量的原因分析與對策。
    26、護理工作中常見法律問題和對策。
    27、自然分娩中激勵式心理護理的臨床效果。
    28、住院患者不同心理反應(yīng)的心理護理。
    29、與失語患者溝通的技巧。
    30、系統(tǒng)化整體護理模式的臨床應(yīng)用。
    31、護理操作與人文關(guān)懷探討。
    畢業(yè)論文基本要求寫作篇十六
    :介紹了建筑節(jié)能所帶來的益處,結(jié)合實際案例,通過對建筑節(jié)能投資與成本進行計算,對節(jié)能建筑設(shè)計與未節(jié)能建筑設(shè)計進行了研究,并利用年費用計算法及現(xiàn)值計算法,對建筑投資經(jīng)濟進行了分析。
    :建筑節(jié)能行業(yè),新型材料,成本,節(jié)能率。
    節(jié)能已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的主調(diào)之一,節(jié)能并不是在短期內(nèi)就能完成的,而需要做好長期準備,據(jù)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),1/3以上的二氧化碳都是由于建筑技能不到位導(dǎo)致的,尤其是在城市化進程不斷推進的今天,如何實現(xiàn)節(jié)能減排,保證建筑投資合理就成為現(xiàn)階段最重要的工作。
    建筑節(jié)能已經(jīng)成為現(xiàn)代建筑業(yè)追求重點,通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),隨著建筑節(jié)能的應(yīng)用,在五年內(nèi)至少可以節(jié)省9950萬t煤炭,同時也可以減少萬噸以上的二氧化碳以及其他污染物的排放量,這在一定程度上也滿足了國家對節(jié)能減排的要求[1]。同時,隨著我國城市化進程的快速推進,建筑行業(yè)也因此不斷發(fā)展,再加上建筑行業(yè)是對勞動力需求量較大的行業(yè),所以隨著建筑行業(yè)的發(fā)展,大量勞動力就業(yè)問題得以解決,據(jù)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),在建筑節(jié)能行業(yè)的帶動下,至少可以為300多萬勞動人口解決就業(yè)問題,城市化進程也會隨之實現(xiàn)。另外,在研究中發(fā)現(xiàn),在建筑節(jié)能行業(yè)不斷發(fā)展的今天,與之相關(guān)的產(chǎn)業(yè)也會發(fā)展起來,尤其是金屬制造業(yè)、機械設(shè)備制造業(yè)等都會呈現(xiàn)快速發(fā)展,之所以會出現(xiàn)這種情況主要是由于建筑節(jié)能工作的開展需要使用大量材料與設(shè)備,這樣一來就會帶動這些行業(yè)的發(fā)展。同時,隨著建筑節(jié)能行業(yè)的發(fā)展,飲食業(yè)也會發(fā)展起來,其原因在于眾多的施工人員在施工期間需要在工地附近就餐。由此可見,建筑節(jié)能行業(yè)的出現(xiàn)將給各行各業(yè)發(fā)展帶來好處,更可以有效減少不必要的能源消耗,因此,應(yīng)加大對該行業(yè)的重視。
    現(xiàn)代建筑注重節(jié)能就需要在施工中使用大量的節(jié)能材料,而節(jié)能材料屬于新型材料,造價成本相對較高,這樣一來就提升了建筑工程投入比重,但這只是前期投入較大,從長遠角度講,節(jié)能材料在建筑建設(shè)中的應(yīng)用則可以有效減少投入,如電能消耗較少,電費支出降低,同時也可以控制消耗的增多[2]。由于節(jié)能材料具有多種優(yōu)點,是否可以強制在建筑設(shè)計中使用節(jié)能材料就成為現(xiàn)階段最重要的工作之一?;诖耍恼聦?jié)能建筑設(shè)計與未節(jié)能建筑設(shè)計進行研究:某建筑為辦公建筑,其結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土,共8層,每層樓高3m,需要應(yīng)用材料的部分為建筑內(nèi)外表面、屋面等部分,在計算節(jié)能率的過程中按照以下公式進行:n=1-p/p0。其中,p為建筑年實際消耗能力;p0為建筑年基礎(chǔ)能耗。由于在本次研究中以對比的方式進行了分析與研究:首先,分析的是沒有采用節(jié)能設(shè)計的建筑投資與成本投入。在該建筑設(shè)計中應(yīng)用了3.5cm厚度的水泥涂刷屋面,每平方米的成本為42元,該建筑屋面面積為440m2,所以,屋面的投資成本為42×440=18480元;建筑外墻為采用保溫設(shè)計,成本投入相對較少,建筑門窗材質(zhì)均為常規(guī)鋁合金,此類投資忽略不計。因該建筑總面積為2900m2,因此,該建筑每平方米的投資約為6.3元。通過進一步研究發(fā)現(xiàn),該地區(qū)進入夏季以后,天氣較為炎熱,需要通過空調(diào)實現(xiàn)降溫,每年空調(diào)每平方米的耗電量約40kwh,按照以上公式計算,可以得知該建筑的節(jié)能率低于國際節(jié)能標準,由此可以看出,該建筑不符合現(xiàn)代節(jié)能要求[3]。其次,利用節(jié)能材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計。建筑外墻面積為2240m2,為做好節(jié)能設(shè)計,在屋面板與墻面設(shè)計中分別應(yīng)用了4cm與2cm左右厚的擠塑聚苯板,其價格分別為14元/m2與7元/m2,門窗為常規(guī)鋁合金,同時還應(yīng)用了外保護細石混凝土與耐堿布,它們的價格分別為每平方米35元與38元。通過進一步計算可以發(fā)現(xiàn),該建筑在使用了節(jié)能材料以后,投資成本為(14+35)×440+(7+38)×2240=122360元,每平方米的投資總量為42.19元。通過節(jié)能率計算公式得知,該建筑的節(jié)能率超過50%。再者,為進一步提升建筑的節(jié)能率,強化結(jié)構(gòu)改造,使建筑更好的滿足實際需求,還可以適當提升屋面板與墻面節(jié)能材料的厚度,將原來的4cm與2cm提升到后來的5cm與4cm,兩者的價格分別為17.5元與14元,門窗材質(zhì)、外保護細石混凝土以及外網(wǎng)保護耐堿布價格等與以上相同,通過計算可以發(fā)現(xiàn),經(jīng)過改造后的建筑總體投入有所增加,盡管這樣一來會再次提升建筑造價成本,但通過分析該建筑每年每平方米空調(diào)耗電量可以發(fā)現(xiàn),要比未使用節(jié)能材料的建筑少11kwh左右。最后,在研究中對第三種方案進行了改造,主要是對門窗的熱工指標進行了改造,同時使用了斷橋鋁,強化了門窗的傳熱系數(shù),經(jīng)過改造以后,建筑的節(jié)能率上升到69%,總體造價成本也有所提升。這是應(yīng)用大量節(jié)能材料的必然結(jié)果。通過以上研究可以得知,盡管在節(jié)能建筑建設(shè)前期需要投入大量資金,但由于使用的材料相對環(huán)保與節(jié)能,所以相信在后期使用中并不會花費太多資金。所以,有必要進一步分析與研究建筑投資經(jīng)濟情況。
    為進一步了解建筑投資經(jīng)濟情況,文章主要通過年費用計算法與現(xiàn)值計算法分析與研究建筑的經(jīng)濟狀況,具體如下。
    3.1年費用計算法。
    年費用計算法也是現(xiàn)代建筑投資經(jīng)濟分析中一種常用的方法,這種計算方法是將建筑建設(shè)之初的投入按照建筑使用壽命的長短進行計算的,其中包括建筑的維護費用等。假設(shè)一個建筑的使用年限為20年,電費為0.5元/kwh,房屋貸款比例為55,通脹率為2%,那么在本次研究中未使用節(jié)能材料的建筑每年每平方米的年費用約為28元,而利用節(jié)能材料的建筑每年每平方米費用約為19元,由于節(jié)能材料使用的越多,在建筑后期使用中所需要的投入就越少,所以這樣一來,每年至少節(jié)省下來的資金約為26100元。雖然在計算的過程中沒有考慮到電費價格的變化,但無論電費怎樣變化,節(jié)能建筑20年內(nèi)所消耗的資金一定要比未使用節(jié)能材料的建筑少很多[4]。由此可見,從長遠角度講,節(jié)能材料在建筑設(shè)計中的應(yīng)用有一定好處,不僅可以保護生態(tài)環(huán)境不受污染,還能有效減少住戶資金投入。
    3.2現(xiàn)值計算法。
    所謂的現(xiàn)值計算法實際上就是根據(jù)項目在使用期間內(nèi)會產(chǎn)生的維護成本等折算成現(xiàn)值,然后加上建筑項目初期投入,這樣就形成了現(xiàn)值。通過分析現(xiàn)值的大小就可以了解到哪種建設(shè)方案合理,一般來講,現(xiàn)值越小,意味著該方案越經(jīng)濟。根據(jù)以上要求分別計算使用節(jié)能材料的建筑與未使用節(jié)能材料的建筑現(xiàn)值,通過計算得知,沒有使用節(jié)能材料的建筑在20年內(nèi)的現(xiàn)值約為360元,使用節(jié)能材料的建筑在20年內(nèi)的現(xiàn)值約為224元,更多的節(jié)能材料的運用可以進一步降低建設(shè)現(xiàn)值。由此可見,建筑節(jié)能材料的應(yīng)用從長期角度講好處眾多,因此,應(yīng)重視建筑節(jié)能材料的運用。
    雖然使用節(jié)能材料,建筑初期所投入的資金相對較多,但從長遠角度看,使用節(jié)能材料的建筑綜合效果要比未使用節(jié)能材料的建筑好很多。尤其是在節(jié)能環(huán)保備受重視的今天,節(jié)能材料更是現(xiàn)代建筑建設(shè)中不可缺少的一部分,因此,應(yīng)加大對節(jié)能材料在建筑設(shè)計中的運用。
    畢業(yè)論文基本要求寫作篇十七
    第一頁:
    論文題目(黑體、居中、三號字)。
    (空一行)。
    作者(宋體、小三)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    [關(guān)鍵詞](四號黑體)關(guān)鍵詞內(nèi)容(小四號宋體、每兩個關(guān)鍵詞之間空兩格)。
    第二頁:
    目錄(居中、四號黑體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    引言(小四號宋體)…………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    一、標題(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    1.(小標題)(小四號宋體)………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    (1)(下級標題)(小四號宋體)………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    二、(標題)(小四號宋體)…………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    1.(小標題)(小四號宋體)……………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    (1)(下級標題)(小四號宋體)…………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    參考文獻(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    附錄(小四號宋體)………………………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    致謝語(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    英文題目、摘要、關(guān)鍵詞(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    第三頁開始:
    正文。
    引言(居中、四號黑體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    引言內(nèi)容用小四號宋體打印。
    (空一行)。
    (空一行)。
    一、(標題)(居中、四號黑體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    1、(小標題)(四號宋體)。
    (空一行)。
    (1)(下級小標題)(小四號黑體)。
    (正文內(nèi)容用小四號宋體、下同)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    1、(小標題)(四號宋體)。
    (空一行)。
    (1)(下級小標題)(小四號黑體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    結(jié)論(內(nèi)容用小四號宋體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    附錄(居中、四號黑體)。
    附錄內(nèi)容(內(nèi)容用小四號宋體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    參考文獻(居中、四號黑體)。
    參考文獻(內(nèi)容用五號宋體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    致謝(居中、四號黑體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    致謝語(內(nèi)容用小四號宋體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    最后一頁。
    (英文題目)(居中、小四號arial體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    摘要(小四號arial體)(內(nèi)容用五號arial體)。
    關(guān)鍵詞(小四號arial體)(內(nèi)容用五號arial體、每個單詞間空二格)。
    備注:
    1、英文譯文打印格式:標題用四號黑體、內(nèi)容用小四號宋體。
    2、論文較短的,可省略目錄。
    畢業(yè)論文基本要求寫作篇十八
    撰寫畢業(yè)論文必須堅持理論聯(lián)系實際的原則。理論研究,特別是社會科學(xué)的研究必須為現(xiàn)實服務(wù),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為兩個文明建設(shè)服務(wù)。理論來源于實踐,又反作用于實踐??茖W(xué)的理論對實踐有指導(dǎo)作用,能通過人們的實踐活動轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量??茖W(xué)研究的任務(wù)就在于揭示事物運動的規(guī)律性,并用這種規(guī)律性的認識指導(dǎo)人們的實踐,推動社會的進步和發(fā)展。因此,畢業(yè)論文在選題和觀點上都必須注重聯(lián)系社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際,密切注視社會生活中出現(xiàn)的新情況、新問題。
    堅持理論研究的現(xiàn)實性,做到理論聯(lián)系實際,就必須邁開雙腳,深入實際,進行社會調(diào)查研究。這也是我們正確認識社會的基本途徑。人們只有深入到實際中去,同客觀事物廣泛接觸,獲得大量的感性材料,然后運用科學(xué)的邏輯思維方法,對這些材料進行去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里的加工制作,才能從中發(fā)現(xiàn)有現(xiàn)實意義而又適合自己研究的新課題。
    在我國改革開放的實踐中,新情況、新問題、新經(jīng)驗層出不窮,需要研究的問題遍布社會的方方面面,只要我們對現(xiàn)實問題有濃厚的興趣和高度的敏感性,善于捕捉那些生動而具有典型性的現(xiàn)實材料,通過深入的思考和研究,就能從中引出有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的規(guī)律性認識,提高畢業(yè)論文的價值。當然撰寫畢業(yè)論文可選擇的課題十分廣泛,并不只限于現(xiàn)實生活中的問題,也可以研究專業(yè)基本理論,中西方比較研究等。但無論選擇什么研究課題,都必須貫徹理論聯(lián)系實際的原則,做到古為今用,洋為中用,從歷史的研究中吸取有益于現(xiàn)實社會發(fā)展的經(jīng)驗教訓(xùn),從對外國的研究中,借鑒其成功經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),或為我國的對外政策提供某些依據(jù)。
    貫徹理論聯(lián)系實際的原則和方法,必須認真讀書,掌握理論武器。李瑞環(huán)同志指出:“強調(diào)聯(lián)系實際,絕不意味著否定讀書的重要,恰恰相反,更要認真地讀,反復(fù)地讀,深鉆苦研,做到真正讀懂弄通。否則,沒有掌握理論,怎么談得上理論聯(lián)系實際?”(《求是》雜志1989年第24期)認真讀書包括兩個方面的內(nèi)容,一是學(xué)好專業(yè)課,具備專業(yè)基礎(chǔ)知識。這是寫好畢業(yè)論文的前提和必要條件。經(jīng)驗告訴我們,只有具備了相應(yīng)水平的知識積累,才能理解一定深度的學(xué)術(shù)問題;同時,也只有具備了某一特定的知識結(jié)構(gòu),才能對某學(xué)科中的問題進行研究。
    正如黑格爾所說,在討論學(xué)術(shù)問題之前,必須“先有具備某種程度的知識”,否則,“沒有憑借作為討論出發(fā)的根據(jù),于是他們只能徘徊于模糊空疏以及毫無意義的情況中”。(小邏輯》第三版序言)二是要認真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理,學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題。馬克思主義正確地揭示了自然界、人類社會和思維發(fā)展的最一般規(guī)律,成為無產(chǎn)階級和革命人民認識世界和改造世界的強大思想武器。馬克思主義作為偉大的認識工具,雖然并不直接提供解決各種具體問題的答案,但它對我們?nèi)绾握_地發(fā)現(xiàn)問題,分析和解決問題提供了正確的立場、觀點和方法,因此,大學(xué)畢業(yè)生在撰寫畢業(yè)論文時,應(yīng)當努力學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本理論,自覺地用馬克思主義的立場、觀點和方法來指導(dǎo)畢業(yè)論文的寫作。
    二、立論要科學(xué),觀點要創(chuàng)新。
    (一)立論要科學(xué)。
    畢業(yè)論文的科學(xué)性是指文章的基本觀點和內(nèi)容能夠反映事物發(fā)展的客觀規(guī)律。文章的基本觀點必須是從對具體材料的分析研究中產(chǎn)生出來,而不是主觀臆想出來的??茖W(xué)研究作用就在于揭示規(guī)律,探索真理,為人們認識世界和改造世界開拓前進的道路。判斷一篇論文有無價值或價值之大小,首先是看文章觀點和內(nèi)容的科學(xué)性如何。
    文章的科學(xué)性首先來自對客觀事物的周密而詳盡的調(diào)查研究。掌握大量豐富而切合實際的材料,使之成為“謀事之基,成事之道”。
    其次,文章的科學(xué)性通常取決于作者在觀察、分析問題時能否堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度。在科學(xué)研究中,既不容許夾雜個人的偏見,又不能人云亦云,更不能不著邊際地憑空臆想,而必須從分析出發(fā),力爭做到如實反映事物的本來面目。
    再次,文章是否具有科學(xué)性,還取決于作者的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識。寫作畢業(yè)論文是在前人成就的基礎(chǔ)上,運用前人提出的科學(xué)理論去探索新的問題。因此,必須準確地理解和掌握前人的理論,具有廣博而堅實的知識基礎(chǔ)。如果對畢業(yè)論文所涉及領(lǐng)域中的科學(xué)成果一無所知,那就根本不可能寫出有價值的論文。
    (二)觀點要創(chuàng)新。
    畢業(yè)論文的創(chuàng)新是其價值所在。文章的創(chuàng)新性,一般來說,就是要求不能簡單地重復(fù)前人的觀點,而必須有自己的獨立見解。學(xué)術(shù)論文之所以要有創(chuàng)新性,這是由科學(xué)研究的目的決定的。從根本上說,人們進行科學(xué)研究就是為了認識那些尚未被人們認識的領(lǐng)域,學(xué)術(shù)論文的寫作則是研究成果的文字表述。因此,研究和寫作過程本身就是一種創(chuàng)造性活動。從這個意義上說,學(xué)術(shù)論文如果毫無創(chuàng)造性,就不成其為科學(xué)研究,因而也不能稱之為學(xué)術(shù)論文。畢業(yè)論文雖然著眼于對學(xué)生科學(xué)研究能力的基本訓(xùn)練,但創(chuàng)造性仍是其著力強調(diào)的一項基本要求。
    當然,對學(xué)術(shù)論文特別是畢業(yè)論文創(chuàng)造性的具體要求應(yīng)作正確的理解。它可以表現(xiàn)為在前人沒有探索過的新領(lǐng)域,前人沒有做過的新題目上做出了成果;可以表現(xiàn)為在前人成果的基礎(chǔ)上作進一步的研究,有新的發(fā)現(xiàn)或提出了新的看法,形成一家之言3也可以表現(xiàn)為從一個新的角度,把已有的材料或觀點重新加以概括和表述。文章能對現(xiàn)實生活中的新問題作出科學(xué)的說明,提出解決的方案,這自然是一種創(chuàng)造性;即使只是提出某種新現(xiàn)象、新問題,能引起人們的注意和思考,這也不失為一種創(chuàng)造性。國家科委成果局在1983年3月發(fā)布的《發(fā)明獎勵條例》中指出:“在科學(xué)技術(shù)成就中只有改造客觀世界的才是發(fā)明,……至于認識客觀世界的科學(xué)成就,則是發(fā)現(xiàn)?!睏l例中對“新”作了明確規(guī)定:“新”是指前人所沒有的。凡是公知和公用的,都不是“新”。這些規(guī)定,可作為我們衡量畢業(yè)論文創(chuàng)造性的重要依據(jù)。
    根據(jù)《條例》所規(guī)定的原則,結(jié)合寫作實踐,衡量畢業(yè)論文的創(chuàng)造性,可以從以下幾個具體方面來考慮:
    (1)所提出的問題在本專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有一定的理論意義或?qū)嶋H意義,并通過獨立研究,提出了自己一定的認識和看法。
    (2)雖是別人已研究過的問題,但作者采取了新的論證角度或新的實驗方法,所提出的結(jié)論在一定程度上能夠給人以啟發(fā)。
    (3)能夠以自已有力而周密的分析,澄清在某一問題上的混亂看法。雖然沒有更新的見解,但能夠為別人再研究這一問題提供一些必要的條件和方法。
    (4)用較新的理論、較新的方法提出并在一定程度上解決了實際生產(chǎn)、生活中的問題,取得一定的效果。或為實際問題的解決提供新的思路和數(shù)據(jù)等。
    (5)用相關(guān)學(xué)科的理論較好地提出并在一定程度上解決本學(xué)科中的問題。
    (6)用新發(fā)現(xiàn)的材料(數(shù)據(jù)、事實、史實、觀察所得等)來證明已證明過的觀點。
    科學(xué)研究中的創(chuàng)造性要求對前人已有的結(jié)論不盲從,而要善于獨立思考,敢于提出自己的獨立見解,敢于否定那些陳舊過時的結(jié)論,這不僅要有勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,還必須具有追求真理、勇于創(chuàng)新的精神。要正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,任何創(chuàng)新都不是憑空而來的,總是以前人的成果為基礎(chǔ)。因此,我們要認真地學(xué)習(xí)、研究和吸收前人的成果。但是這種學(xué)習(xí)不是不加分析地生吞活剝,而是既要繼承,又要批判和發(fā)展。
    畢業(yè)論文基本要求寫作篇十九
    這篇文章從選題、收集資料、開題、初稿、反復(fù)調(diào)整,直至定稿,經(jīng)過將近一年的時間。在這個過程中自己付出了很多努力,同時有太多的人需要感謝。
    我要感謝我的導(dǎo)師馬躍進老師。馬老師在百忙之中抽出時間與我們交流,多次進行論文寫作指導(dǎo)。在選題、修改到最后定稿的過程中都提出了很多寶貴的意見和建議,這些意見和建議不僅對我的論文寫作大有裨益,同時提升了自己思考問題的角度和邏輯的嚴密性,這些都將使我受益終身。
    我要感謝山西財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院的老師們。在將近三年的學(xué)習(xí)過程中,是他們通過一堂堂課程,傳授法學(xué)理論和知識,在傳道授業(yè)解惑的同時使我學(xué)會了用法律思維來分析和思考問題。我要感謝我的家人,是他們在背后的默默支持和不斷的鼓勵,使我能夠堅持至今。
    我在論文寫作過程中,參考了大量專家和學(xué)者的專著和論文,受到了很大的啟發(fā),在此我表示深深的感謝!