總結(jié)是一種對過去經(jīng)歷的梳理和歸納。總結(jié)應該是對過去工作的一種客觀評價，可以提出不足之處并給出改進的建議。這些總結(jié)范文包含了各種領域的經(jīng)驗和教訓，我們可以從中學習到很多有價值的東西。
老師畢業(yè)典禮講話稿篇一
老師、同學們：
大家好!
現(xiàn)在，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業(yè)資格。你們順利地完成了小學的學業(yè)而即將走上初中的學習道路。
同學們，你們?nèi)〉玫目上渤煽兗仁悄銈儌€人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。
我希。
望大家。
把善于反思、善于。
總結(jié)。
作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們又來齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習慣，成就美好未來”。
最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家?；丶铱纯?
老師畢業(yè)典禮講話稿篇二
優(yōu)秀作文推薦！親愛的家長、導演、老師、親愛的孩子們：
大家好！
在這個陽光明媚、鮮花盛開的美好日子里，首先，我謹代表東方綠色幼兒園的全體老師，向各位家長表示親切的問候。感謝您對我們過去三年工作的理解和支持。同時，我們也要向?qū)W前班的所有孩子表示熱烈的祝賀。經(jīng)過幼兒園三年的學習和生活，你們每個人都有了不同程度的發(fā)展，取得了不錯的成績。今天，你即將畢業(yè)，將去一個新的世界學習更多的知識和技能。我真的受不了你?；貞浧鸷⒆觽兊挠變簣@生活，我們?nèi)找瓜喟?，建立了深厚的師生友誼。老師也隨著你的成長而成長！
孩子們，你們還記得嗎？
剛進小班的時候，哭、吵、吵。是老師像媽媽一樣抱起你，為你擦眼淚，喂你吃飯，哄你睡覺，帶你玩游戲，給你講美麗的童話故事。
中班的時候，老師的大手牽著你的小手，教你一個個畫畫寫字，和你一起探討大自然的奧秘。
畢業(yè)班，你有強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學習和觀察。總有那么多問題要問老師，所以老師學會了不斷探索知識，不斷滿足你的好奇心和求知欲。
今天你還站在這里，但是你更高了，知識更豐富了，更大了，唱歌跳舞畫畫寫字做手工。年輕的臉上滿是自信，知道什么是關(guān)心和愛，什么是合作和分享，什么是尊重和謙遜。
這一刻，我感到凝重，因為你將日夜與我同在；此時此刻，我又感到欣慰，因為你即將成為一名光榮的小學生。
孩子們，和你們在一起的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。
每天早上，我都會想起你的問候；
每天晚上，我都會想起你的笑臉。
今天，你們是快樂的小鳥，你們要在這里起飛；
今天，你們是快樂的船，你們應該在這里航行。
今天，你是飛奔的馬，所以你必須在這里踢你的腳。
再見，我最親愛的孩子們！老師會永遠從心底里關(guān)心你，永遠祝福你，永遠祝你健康快樂，早日成為棟梁之才！
謝謝大家！
老師畢業(yè)典禮講話稿篇三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!今天我很榮幸能作為教師代表，向我們xx級畢業(yè)生說上幾句心里話。同學們，盡管從三年前你們剛剛踏進夏一西的那一天起，我們就知道今天遲早會到來;但是，當離別即將成為現(xiàn)實的時候，我們還是不禁覺得有些傷感，心里感到很酸楚。時光飛逝，我們共同走過了風風雨雨的三年，三年在不經(jīng)意間即將成為過去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的'課桌，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。而今天你們就要離開，老師對你們真的是依依不舍。因為三年來，我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，哪怕你們犯了錯誤，老師還喜歡。三年的師生情誼值得我們一生去珍藏，去回味!(其實，我雖然和你們相處了只有一年，但內(nèi)心的情感卻猶同三年。)。
同學們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為夏一西的學子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。
同學們，無論你們走到哪里，請記住，夏一西永遠是你們前進的堅強后盾;夏一西的老師們時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲!
親愛的同學們，也請你們再次深情的回望一眼陪伴你們一路走來的老師吧，尤其是你們的班主任，他們的確是太辛苦了!老師們不知疲倦地守護著你們，將淵博的知識毫無保留地傳授給你們，體貼入微地關(guān)懷著你們。尤其初三這一年，老師們帶著巨大的壓力壓力去努力、去拼搏，去奮斗，工作不分晝夜，這份堅韌與執(zhí)著真的令人感動!在這即將遠行的時刻，我建議讓我們以一顆感恩的心再一次真摯地為我們的老師及班主任獻上最熱烈的掌聲吧!
印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！蓖瑢W們，無論你們走得多遠，老師們的心總是和你們連在一起。夏鎮(zhèn)一中西校永遠是你們的家!你們無論走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的夏鎮(zhèn)一中西校!
同學們，請讓我們先學會做人，再學會做事。老師希望你們做一個正直的人，真誠的人，謙遜的人，堅強的人，勇敢的人。也希望你們做事要努力、認真、勤奮、刻苦。
中考前，我在我的空間里這樣寫到：“真心祝愿我可愛的學生們能考出好的成績。祝他們金榜題名!為他們祈禱!”我想這也是所有夏一西老師們的心聲。同學們，中考考得好與壞，都不意味著一輩子的成功或失敗。年輕永遠沒有失敗，不努力奮斗才是最大的失敗。“奮斗精彩人生，拼搏成就夢想”。同學們，請繼續(xù)奮斗吧!未來還有很長的人生路要走，老師真心希望你們能努力地走好人生的每一步。請記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。希望你們帶著頑強的微笑去贏得志在必得的輝煌。老師們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!
親愛的同學們，最后，上路前行時請帶上我們夏一西所有老師最深情的祝福：祝你們前程似錦!祝你們一路順風!愿你們都活出更精彩、輝煌的人生!!!
謝謝大家。
老師畢業(yè)典禮講話稿篇四
親愛的畢業(yè)生同學們：
每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月，同學們是在多雨時節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。
這樣的時刻對于我們老師來說，年年相似;而對于你們來說，可能一生只有一次。
不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。
一千多個的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。
你們?nèi)松凶顚氋F的四年時光都是在xx大學度過的，我一直說，校友工作是從新生入學開始的。
我們要讓每位同學回憶起大學時光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個讓他心動的場景。
漫長的歲月會使人忘記許多往事，而有些記憶無論經(jīng)過多少時間的磨洗也不會消失。
今日別離的憂傷將成為永遠的甜蜜。
幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過此情此景。
那是冬季的離別，我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業(yè)生晚會上，同學們一句“我們總是說下學期如何下學期如何，可是突然間意識到再也不會有下學期了——深深的打動了我和在場的所有老師。
往事悠悠，歲月如歌。
吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。
只要是種子，就能生長;只要是花兒，就能開放。
看到同學們由酸澀到成熟的過程，看到大家對于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛也是值得的。
我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學做得更好。
這里我送同學們幾句寄語，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
第一，大愛無疆。
大學要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。
李元元校長曾經(jīng)對學生說“品格道德的高度決定著人生的高度。
同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心，在這個復雜紛紜的社會中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。
大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。
愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。
要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。
第二，大任無怨。
天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。
人生百年，雁過留聲，適應環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔當大任者。
歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。
但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻，因為我們是民族最精華的一部分，天生的要承擔更多的責任。
志向高遠也要從小事做起。
每一件小事都是通往大志向的階梯，細節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運。
第三，大智若愚。
四年過去，人生開始。
四年校園生活只是人生的一個驛站，一個溫馨的終點，一個艱難的起點。
與社會相比，校園畢竟還是一個小世界，還算得上是一塊凈土。
環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時間的推移，對比和反差可能會越來越大。
在校時，有領導護著你，老師寵著你，同學幫著你。
今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備，生活需要最強忍耐的人。
低調(diào)做人，踏實做事。
xx大學的畢業(yè)生有一個兩年不適綜合癥。
批判意識過強，不善于見機行事。
如果在一個平庸的環(huán)境里，個性和才華有時候就是你成長的障礙。
到了社會，首先要適應環(huán)境，只有適應環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。
最后，勿忘母校，情義無價。
畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。
雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵。
現(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當你們走上社會體驗復雜人生之后就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當你們10年之后再回首，就會覺得這是最難忘的時光!當你們走上社會大家天各一方，遙想當年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實時，你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學和老師是最親近的關(guān)系，同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的，無論走到哪里，“吉大人就是我們相見時最親切的問候和稱呼，“吉大人就是我們相親相愛的理由，希望今后同學們之間互相扶持互相愛護，不要讓一個人掉隊，不要讓一個人孤單。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
無論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程!xx大學永遠是你們的家，今后無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。
如果有一天你們傷了、累了，想回到學校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。
從物理學來說，無機的原子逆熱力學第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學來說，按進化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導組裝人類是奇跡。
超越化學反應結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應做自己尊重的人。
過去、現(xiàn)在、將來，能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來指導人們生活的信念和世俗行為;而對無神論者——也就是中國大多數(shù)人——來說，自我尊重是重要的正道。
在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點和缺陷，可能還遇到大災小難后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重并非易事，但卻很值得。
這不是：自戀、自大、自負、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是：自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿：退休之日，你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
不要問我如何做到，50年后返校時告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學第二定律回歸自然之前，它們既經(jīng)歷過物性的神奇，也產(chǎn)生過人性的可愛。
你們將帶走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，對未名湖的留戀，還有北大人那份特有的自信。
我特別提到“自信，是因為十幾天以前我們學院的一位男同學來找我聊天的時候問道：“老師，我本科快畢業(yè)了，為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺?我回答說：“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點，說明你有最起碼的自信。
作家王蒙說過，‘不怕暴露自己的缺點，乃至敢于自嘲，意味著清醒更意味著自信，意味著活潑更意味著真誠’。
那些一天到晚說這也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信。
我沒有更多的時間跟這位同學深談，但他的問題卻讓我久久沉思。
我認為，一個當代大學畢業(yè)生要獲得自信，最重要的是發(fā)現(xiàn)并且拓展自己的相對優(yōu)勢。
舉一個例子。
過去幾年里，我訪問過三個經(jīng)濟欠發(fā)達的南亞國家。
在那里的中資企業(yè)中長期工作的一些年輕的大學畢業(yè)生，給我留下了十分深刻的印象。
他們帶領著當?shù)氐墓こ虉F隊，設計并修建了公路、港口、民宅、商廈，直到開發(fā)房地產(chǎn)，為所在國政府規(guī)劃首都建設布局。
這些年輕人的言談舉止，充滿著活力和自豪。
他們不是畢業(yè)于國內(nèi)著名高校，卻學到了豐富的知識;他們沒有考過托福雅思，卻克服了外語溝通的障礙;他們沒有學過政治學、法學，卻努力了解所在國的政治和法律，甚至寫出了相關(guān)的調(diào)研報告。
這些大學畢業(yè)生的自信，來源于自己的辛勤努力，也來源于他們找到的能夠發(fā)揮自己特長和相對優(yōu)勢的工作崗位。
我不由得想到，我們北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢在哪里?如果北大畢業(yè)生同我所結(jié)識的這些年輕人一起到同一個海外企業(yè)就職，會比他們干得更好嗎?顯然，對這個問題不能做出一概而論的回答。
我想，北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢，也許應當表現(xiàn)在更高的人文素質(zhì)、更多的獨立思考，更強的創(chuàng)新能力。
或許是北大人個體的強勢，造就了北大的相對優(yōu)勢。
反過來說，北大的整體優(yōu)勢，在于學校能為北大人提供有利于個性發(fā)展的空間和條件。
我們應當好好品味老校長胡適先生說過的一段話：“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。
把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會。
真實的為我，便是最有益的為人。
有相對優(yōu)勢，就必然有相對劣勢。
不能清醒地認識到自己的缺點弱項，自信就是盲目的，而且會轉(zhuǎn)化為自負、傲氣，甚至戾氣。
其實，謙遜才反映自信，而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。
同學們在畢業(yè)以后，一定要勤懇扎實地做事，謙和包容地待人。
否則，北大畢業(yè)生的光環(huán)就會迅速黯淡褪色，就不能在社會大熔爐中把自己鑄造成器。
認識到自己的相對優(yōu)勢和劣勢，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，隨波逐流。
但我選擇了一家三口同時回到北京。
離開美國以前，好幾個美國人和中國人都提出疑問：“現(xiàn)在在美國的中國人幾乎都選擇留下，你為什么要回國呢?我說，美國人極力倡導的不就是“獨立思考嗎?絕大多數(shù)中國學子都留在美國，那我回到中國的相對優(yōu)勢不就更大了嗎?這就是我的“獨立思考。
20多年來，我從來沒有為這個決定后悔過。
對于在座的同學們來說，哪個地方最適合自己去，什么樣的工作最適合自己做，什么學科最適合自己選，你們的同學、朋友、老師甚至家長，都不如你們本人清楚。
經(jīng)過獨立思考做出的判斷，即使將來可能后悔，也是值得嘗試的。
論才學，論德行，論貢獻，論年資，論職位，我都遠不如在座的一些老師和領導，所以我闡述北大精神和北大傳統(tǒng)是不夠格的。
作為北大人，我惟一的、也許是獨一無二的特殊之處，在于完整的北大履歷。
我1954年隨父母來到北大，上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生，然后留校任北大講師、副教授、教授，直到最后落葉歸根。
算起來，我進進出出北大校園已經(jīng)歷了59個年頭，超過北大115年歷史的一半。
但是，在這59年當中，至少有27年我是游離在北大校園之外的。
其實，我對于北大精神、北大傳統(tǒng)的理解，是在幾次離開北大又幾次回到北大之后，才逐漸加深的。
有了比較，才知道北大的相對優(yōu)勢，也才知道北大的相對劣勢。
知道了相對優(yōu)勢和相對劣勢，才有創(chuàng)建世界一流大學的自信和努力方向。
我家剛遷到北大時，住在朗潤園175號，離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙。
現(xiàn)在我每天去學院上班的路，就是當年上北大幼兒園走過的路。
物是人非，感慨萬端。
在我眼中，這條路上最大的變化，莫過于增加了蔡元培先生的銅像，而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業(yè)生集資鑄建的。
無論酷暑嚴寒，時時有未留下姓名的人士，在樹叢中的銅像前獻上鮮花，每每提醒我們記住蔡元培校長的教誨：“對于各家學說，依各國大學通例，循思想自由原則，兼容并包。
“在北大這個追求思想自由的地方，我們每個人的夢想可能各不相同，但在這些夢想中，我們都有一個共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。
這不是我的話，而是在座的王恩哥教授就任校長時所說的話，請大家牢記。
我對你們的希望，是當你們重返燕園的時候，無論自己鑄造成器了沒有，夢想實現(xiàn)了沒有，都不要忘記到蔡元培校長的銅像前面，獻上一束鮮花。
老師畢業(yè)典禮講話稿篇五
尊敬的領導、來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
五年前，我們都只是一個雙眼迷茫的小孩，帶著一顆既忐忑又略帶興奮的心情來到了這座偌大的學校。那時候的我們稚氣未脫，對身邊的一切都充滿了好奇和想象。
轉(zhuǎn)瞬之間，光陰一晃而過?；厥淄?，第一次逛校園，第一次在學校舞臺上舞動的精彩，一切發(fā)生的都仿佛歷歷在目……畢業(yè)在即，難舍恩師。課堂上老師們滔滔不絕、激情澎湃的授課，帶領我們徜徉知識的脈動；課后，老師們無私辛勤的指導，讓我們在知識的海洋中流連忘返，碩果累累。五年來，恩師們以心印心，言傳身教。我們從老師們身上學到的是他們甘為人梯，薪火相傳的胸懷天下。
畢業(yè)在即，同窗之情難舍難分。我們曾經(jīng)一起哭過、笑過、萌過、鬧過、成功過，更有失敗過。感謝在這美好的少年時光里遇到了你們，讓人生的故事變得如此豐富精彩。
最后，我想說：“有時候我們甚至希望我們不是凡人，很想控制時間，希望能一直停留在這5年的快樂時光中，但那只是希望。因為它會結(jié)束并一去不返，所以當我們來過并離開時，我們還有未來，要過更有價值的生活，為認為重要的事奮斗下去。難道這不是我們五年來所學到的最好真理嗎？所以，加油吧我們，為了未來……”
老師畢業(yè)典禮講話稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的相處，使我們相知，相識?，F(xiàn)在親愛的同學們，我們就要步入初中的殿堂了?；叵脒@六年來我們之間發(fā)生的各種各樣是故事，有快樂的，有傷悲的。有時真想回到從前那美妙的`時光。
小學是人生的起點，而你我和大家遲早要跨過起點，向初中邁進。
未來的路還很長，需要我們繼續(xù)走下去，大家一起繼續(xù)加油??！
校園綠蔭里星星點點的小花兒依舊燦爛嫵媚，涌樂泉的歌聲依舊是那么清脆明亮，同學們的歡聲笑語依舊縈繞在我的身旁……一切是那么熟悉，那么親切！
我不禁回想起六年前剛走進校園的那一刻，小小的我，懵懂的眼神，仰視著校園的一切，新奇、惶恐、渴望，都有那么一點兒。如今，彈指一揮間六年過去了，伴隨著知識增長的是老師們的諄諄教誨，與心智一同成熟的是同學間的真摯友情。六年，在漫漫人生中也許并不算長，但足夠讓人感覺不舍與真情，一切都令人回味無窮，一切都令人終生受益。
我永遠愛著親愛的母校，西大附小——這片流淌著愛和真情的圣潔土地！
老師畢業(yè)典禮講話稿篇七
親愛的同學們：孩子們：
在公元__年7月，這具有“非?！奔o念意義的夏天里，你們經(jīng)歷了人生堅持繼續(xù)努力學習都會成材。
二、關(guān)于學習。
老師給同學們講關(guān)于學習方法的闡述已經(jīng)比較全面了，在高中的學習中，一周復習法，歸納總結(jié)法，卡片記憶法等是同樣適用的。只要每天認真完成學習計劃，做好每周一次歸納，最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學習的情況。這一點在初中的學習中有些同學已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓。
三、關(guān)于上網(wǎng)。
有的同學是借助網(wǎng)絡在學校老師或家長的指導下進行遠程學習或查找學習資料。而實際上，大部分同學卻不是這樣的，他(她)們進聊天室火熱聊天，去bbs論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡是廣袤無垠的，網(wǎng)頁信息的限制水平很有限，有許多同學上網(wǎng)的出發(fā)點是好的，奔著學習和放松娛樂去的，但是不經(jīng)意的一個連接，一個網(wǎng)友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時間控制不住了，你上癮了。影響不到學習嗎?不可能!
有的同學能說他(她)學習很好，上網(wǎng)也不影響學習，實際上，這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以，不上網(wǎng)，集中精力學習三年是不錯的選擇。但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學生推向了網(wǎng)絡教育。那么，我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪，但不要聊天，認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學習和記憶;不要去bbs論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實際的收獲很少，學習耽誤了;不要玩網(wǎng)絡游戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容，這個是犯罪的導火索。
四、關(guān)于健康。
注意飲食和衛(wèi)生，積極參加各項文娛體育活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，高中的壓力更大了，面臨考大學，就業(yè)，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦?建議你多和學校心理輔導室老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學，多給自己創(chuàng)造機會，該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。
五、關(guān)于交往。
最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個案很少，有一些人或事，正如他(她)本人所說的“其實根本沒有的事兒，都是同學們瞎起哄，沒有的事兒也變有了”?？梢?，還是要注意男女交往得當，注意不要追求所謂的時髦，不要過分“關(guān)注”別人，處理好自己的學習和生活就夠了，關(guān)心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。
不過，另一種情況是，有的同學真正“早戀”了，不好，這個時期的你們?nèi)松^、愛情觀、價值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系，即不酷也不時髦，將來考學的地點、生活經(jīng)濟基礎都是不確定的，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終?！扒嗵O果”是不能過早采摘的。所以，他(她)“追”你，你應該果斷拒絕，拖拖拉拉，必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時“忍”了吧，學習上弄好，三年后可能有機會，當然，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
最后我想說，我經(jīng)常嘮叨的幾句話你印象深刻嗎?“輕輕說話，輕輕走路，輕輕做事”，“不要等到渴了才喝水，不要等到餓了才吃飯”，“你敬人一尺，人敬你一丈”。
三年以來，我們在一起學習，一起生活，一起說笑，有過喜，有過淚，一一經(jīng)歷之后，現(xiàn)在只剩下了苦澀的味道，這是分離的苦味。和你們在一起，我也變得年輕了許多，快活了許多，一張張可愛的臉龐將是我永遠的記憶，我將終生銘記，你們是我作為班主任送走的最后一屆畢業(yè)生，也是我教書生涯中的最有意義的一筆寶貴財富。
和大家在一起的近一年日子里，你們每一個人每一天都是我的牽掛，我時時刻刻在關(guān)注著你們每一個細小的變化，每個人都有自己的特征，都有自己的故事，都讓人印象深刻，不管是缺點優(yōu)點，長處短處，你們都是豐富多彩的存在，都是我可親可愛的學生。
__、_x班的同學們，x中是我們的母校，讓我們共同努力為x中添榮譽。
老師畢業(yè)典禮講話稿篇八
但是請記住，---中，是你的母校。我借用一下華中科大李培根校長的話，“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。現(xiàn)在，臨畢業(yè)了，你們還怨學校嗎?還狠老師嗎?在這畢業(yè)典禮上，我代表老師們向同學們說聲“對不起”。今天，我們把純凈的藍天、絢麗的大自然、七色的青春夢幻全都交還給你們。請放飛自己的心情，放飛自己的志向吧!
你們將游學四海，建樹八方。一旦有什么喜事，別忘了給我們捎個口信;或許有什么煩惱，也不妨再向我們吐吐苦水，請記住老師的叮嚀，常回家看看，?；丶铱纯?，看看的美麗的新校區(qū)，聽聽老師的嘮叼，敘敘自己的情懷。你們就像風箏，無論你們飛多高飛多遠，老師的目光，就是那長長的絲線，把你們緊緊掛牽。
請同學們帶著母校和老師的祝福和幸福，踏上新的追夢征程!
拭目明日之中華，必是你們之天下!
言有盡而意無窮，謝謝大家!
老師畢業(yè)典禮講話稿篇九
同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼間你們小學的生活就要結(jié)束了，回想與你們朝夕相處的日子，我現(xiàn)在就開始懷念了。在我們一起生活的日子里，發(fā)生了許許多多的事情，有歡笑，有悲傷，但更多的還是歡樂的記憶。
我現(xiàn)在還記得你們?nèi)雽W時的情景，一個個活潑可愛，蹦蹦跳跳，轉(zhuǎn)眼間一個個長的比我還高，都成了大姑娘，大帥哥了。如今你們要離開了，我心中是萬分的不舍，縱有千言萬語也難表達。
六年了，最讓我欣慰的是你們優(yōu)異的成績、良好的學習習慣還有純樸的生活方式，這一切都讓我喜歡。在這六年中，我們有一個好的班主任撖老師，她善良賢慧、踏踏實實、不驕不躁，讓我們在不知不覺中都受到了感染，在這浮躁的大環(huán)境中保留著這么一片凈土。遇到這樣一位好老師不僅是大家的幸福，也是我這位數(shù)學老師的幸運。
在這六年中，我唯一能做的就是給大家認認真真的上好每一節(jié)課，大家期待的目光就是我最大的動力，大家優(yōu)秀的成績就是對我最好的獎賞，有了你們，才讓我看到工作的價值，體會到了勤奮的意義。我只有這樣做了，才能對你們的童年問心無愧，才能對你們的將來問心無愧。
最近以來，由于社會上壞分子的影響，我們小學生的安全受到威脅，學校也基本上取消我們的任何活動，我和撖老師考慮其它的活動可以取消，但我們的`畢業(yè)典禮一定要舉行，因為這六年對我們來說太珍貴了，太值得紀念了，這六年對你們來說是人生中最快樂的的六年，對我們來說是人生中最美好的六年，也許這樣美好的日子再也不會重現(xiàn)，人生一去不復返呀！
今后同學們到了新的環(huán)境以后，一定要保持做人的本色，不要比吃比穿，不要受社會大環(huán)境的影響，常言到智者不惑，不論到什么時候，自己都要清楚自己將來要做什么，自己現(xiàn)在需要做的是什么。也不要認為這個社會有太多的不公平，我給大家說過，永遠要做個善良的人，不論在是什么情況下，都不給自己找做壞事的理由，上帝讓我們成為善良的人是對我們最大的獎賞，是任何東西都換不來的，不論將來你們的能力大小，有沒有出息，我希望我將來看到的是一群善良的年輕人。
再有10幾天你們就要離開了生活學習了六年的學校了，離開老師了，讓我們今天在這里盡情歡笑，盡情歌唱吧！為我們都有個精彩的明天而干杯！
謝謝大家！
老師畢業(yè)典禮講話稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
做一個永遠善良的人。
我親愛的同學，附小每年的年度語大家一定耳熟能詳：20xx年的“微笑、感謝與贊美”；20xx年的“心存感恩、常知愧疚、卓越攀行”；20xx年的“心存正念、遇事正思維、傳遞正能量”；今年的“猜猜我有多愛你”“別擔心，我們和你在一起”！所有的這些，都有一個相同的內(nèi)核：“善良”。
善良是正向的、積極的.人生態(tài)度與取向。懂得這個理兒，就知道，人啊，來到世上是爭氣的，不是來生氣的；是來升華生命的，不是來抱怨的。
經(jīng)常地，我會發(fā)現(xiàn)，同學間、師生間、家校間出現(xiàn)矛盾時，人們總是習慣于把自己撇得干干凈凈，問題與責任都歸罪于他人。其實，生活中所有的不滿及怨恨，都與自己有關(guān)，關(guān)鍵看我們是否能夠設身處地，換位思考，管理情緒，化解風險。
老師畢業(yè)典禮講話稿篇十一
老師們、同學們：大家好!
六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了__中學_屆畢業(yè)典禮。在此，我謹代表九年級全體老師，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
朝夕相處的三年，老師看著你們退去青澀，走向成熟，從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年，一千多個日日夜夜，老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴厲，也許有批評，但老師是愛你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”?，F(xiàn)在，請同學們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝!
三年時光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學難分。但更多的知識還需要你們?nèi)ヌ角?，更高的目標還等著你們?nèi)ヅ实?，更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙妗＝裉?，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌，更是你們成長的里程碑!書山有路，學海無涯。放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準備出發(fā)!讓你們的生命之舟載著對理想的憧憬、對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!
無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起;無論你們走得多遠，老師的心總是和你們連在一起。
同學們，千言萬語道不盡惜別，萬語千言寫不盡依戀。我代表全體教師祝福你們：一帆風順、中考大吉!
謝謝大家!
老師畢業(yè)典禮講話稿篇十二
各位領導、老師，孩子們：
大家下午好。
今天是5月22日，距離高考僅剩16天，我們舉行隆重的集會共同慶祝，經(jīng)過三年的高中學習同學們順利的畢業(yè)了，在此我代表高三年級的全體老師向同學們表示熱烈的祝賀。雖然這個集會來得有點早，但在距離高考僅剩16天之際舉行這次集會，更是考前的最后一次動員大會，因而意義非凡。
回首三年前，時光如白駒過隙。我還清晰地記得同學們剛?cè)雽W時和大家說過，高中三年，一千多個日日夜夜由我們一起度過。不想時光荏苒，離別匆匆如期而至。
三年，有很多事物值得回憶，有很多記憶值得珍藏。三年，我們或許不曾有驚天動地的事跡，但我們留下了深深的足跡。三年，我們有過喜怒哀樂，這些都深深地烙印在我們的腦海里?；蛟S同學會說：三年的高中學習生活太枯燥太單調(diào)，尤其是高三，似乎每天行走的路線只有寢室、教室、食堂這“三點”，每天面對的只有沒完沒了的試卷與練習，每天要做的事也只有那幾件……是的，現(xiàn)實的高中生活與我們想象的相去甚遠，但我們一樣精彩的走過來了，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個喜人的成績，我們在這過程中漸漸長大，學會了如何做人，學會了如何學習等等，也正是這些構(gòu)成這三年美好的回憶。有人說，高中的生活是最值得回憶，我想說的也正是這些吧。
同學們，不要等到最后一次再來回憶第一次，不要等到最后一次才明白要珍惜。珍惜過去的一切，以后的路會走更平坦；珍惜現(xiàn)在的一切，未來的路會走更遙遠；珍惜身邊的一切，生活會變得更精彩。同學們，請珍惜身邊老師、同學，珍惜所剩無多的在衢高學習生活的時間吧。前幾天有位同學來我這兒請假，把時間寫成了4月，當時我寫了幾句話：如果是4月，多么美好，草長鶯飛，我們曾經(jīng)一起去踏春，去燒烤；如果是4月，多么愉悅，萬物萌生，我們曾經(jīng)一起細數(shù)路邊雨后的春筍。但這只是如果，xxxx年的4月已經(jīng)一去不復返了，我們正踏著5月的征程昂首迎面6月的來到。
三年前，未免稚氣的同學們懷揣理想和希望，來到衢高，開始追逐理想的征程。到而今，同學們已成人，不再是那個稚氣未脫的孩子；堅定著那份執(zhí)著，堅守著那個能夠讓自己心靜的夢想。學會寬容，冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼?！蔽覀兤谂?，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。
老師畢業(yè)典禮講話稿篇十三
親愛的同學們：
今天是一個特殊的日子。緊張的中考剛剛結(jié)束，我們?nèi)昙墡熒鷼g聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮，這意味著，你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學習任務!我代表全體老師向同學們表示最熱烈的祝賀!
時光如梭，歲月如歌，彈指間忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。同學們，推開記憶之窗，可曾記得三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了實驗中學的懷抱，融進了老師們的生活，多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，師生每天相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人、朋友?？稍浧穑瑏硇r常有同學翹著腳和老師比高矮，畢業(yè)的今天，不少同學比老師還要高了。老師常不由自主地感嘆道：“初三，同學們確實長大了”。大家看，女同學都變得亭亭玉立，男同學長成了瀟灑少年!你們才情滿懷，斗志昂揚，接受著人生的挑戰(zhàn)。
是__中學的老師伴你長大的，你們是在__中學長大的!
在這里，同學們不僅長了身體，也長了智慧。語數(shù)外課上，你知道了中國文化的博大精深，你還知道了由一條直線畫到一個圓，你更知道了26個字母的奇妙組合。理化生的學習，讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路，你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝，你更明白了生物界的豐富多彩。學了政史地，你懂得了修身之道、立身之本，你明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，你還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。另外，還有音體美勞等課程更使你得到了全面的發(fā)展。
校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上布滿了你們深深的足跡，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神。無論你走到哪里，只要進入我們周南實驗中學，就能聽到親切的問候，找到熟悉的身影。
同學們，你們就要揚帆遠行了，讓老師再你們送一程，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師會做你們的堅強后盾。記住，無論你走多遠，最牽掛你的，是我們;最關(guān)注你的，還是我們。
同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上，希望你們發(fā)揚周南實驗中學“誠樸健美、篤學奮進”的精神，積極進取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，再創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光!
畢業(yè)了，老師會想念你們的……。
謝謝大家!
老師畢業(yè)典禮講話稿篇十四
尊敬的各位領導，老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我們在這里隆重舉辦_x四中__屆初三年級畢業(yè)典禮，能站在這里演講，我感到無比榮幸。在此，我代表全體老師向關(guān)心，呵護初三畢業(yè)班師生的學校領導致以崇高的敬意，向圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀，衷心祝愿大家在中考中取得佳績!(停頓)。
望著朝氣蓬勃,意氣風發(fā),執(zhí)著奮進的你們，此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子成為現(xiàn)實的時候，我們還是依依不舍。時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。
當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種無法名狀的失落感，但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將乘著夢想的翅膀飛得更高，更遠!親愛的同學們,往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
忘不了，三年前我們師生相逢，那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說句真心話，和大家在一起我很開心。別人常說我是個樂觀的人，其實我的開心是大家?guī)淼?。我們一起生活，學習，我分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們?nèi)〉玫某煽?，分享你們拼搏取得的榮譽。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次進步讓我體會到了成功的喜悅。
三年來，老師和你們一起苦樂共擔，榮辱與共;也許你曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲，反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后，才能深深體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物。
在這里，我也代表所有的班主任還要感謝校領導，是你們給予了我們當孩子王的機會，是你們的英明領導才使我們的工作得心應手，是你們的關(guān)愛和鼓勵才使我們信心十足。在這里，我代表所有班主任更要感謝科任老師，你們的默默無聞，無私奉獻是我們學習的榜樣;你們的和諧相處，團結(jié)協(xié)作是我們的驕傲;你們教學一絲不茍，精心備課是_x四中得以揚眉吐氣的關(guān)鍵所在。同學們，他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際，我提議，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向英明睿智的領導,無私奉獻的老師表達你們最深情的感謝!(鼓掌)。
同學們!你們就要離開_x四中了，這三年，你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年，是你們成長最快、成長最好的三年，你們的每一點進步，都凝結(jié)著領導們的關(guān)心,老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵。母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。
同學們，要說再見了!畢業(yè)是一個里程碑。在你們踏上新征程之時我送同學們?nèi)滟浹?，供同學們在今后的學習中參考。
第一句，把學習當成一種習慣。
初中畢業(yè)并不意味著學習任務的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?，你們要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!
第二句，把感恩當成一種責任。
父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩，要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!
第三句，把誠信當成一種實力。
人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。
同學們，你們馬上就要踏上新的人生起點了!你們雖然將離開母校，但你們會永遠留在我們母校和老師的心中，希望你們養(yǎng)成學習的習慣，擔負感恩的責任，煉就誠信的實力，揚起人生的風帆。親愛的同學們!愿你們在人生的長河里，做一個執(zhí)著的舵手，乘風破浪，點亮你們的青春，奔向燦爛的明天!
謝謝大家!
老師畢業(yè)典禮講話稿篇十五
尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師：
今天我們歡聚一堂，在這里舉辦*幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表*幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動：經(jīng)過兩年的幼兒園學習和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，我祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多的本領!祝賀你們即將升上小學一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學習，愛學校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學生!
親愛的小朋友們，你們是*幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生，我舍不得你們離開，在這一年的學習、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標準的普通話，你們的語言表達能力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出廬;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細胞被重新喚醒!
親愛的小朋友們，在這一年當中，你們學會了很多本領，也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊，你們的行動和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認知。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師們，都十分眷念你們。
親愛的小朋友們，今天你們生機勃勃，正在茁壯成長，明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學到的各種能力和習慣帶到小學里，一個個成為名副其實的小學生。無論你們走到什么地方，華士實驗幼兒園分部永遠是你們溫暖的家，幼兒園的老師們時刻在關(guān)注你們的每一點進步!
每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學生了。當你們戴上紅領巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優(yōu)異成績!
再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色，辦出水平，創(chuàng)出佳績來回報家長，回報社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!
親愛的家長們，很感謝你們一直以來對我們工作的支持和厚愛，正是有了你們的加入，才使我們的教育更加完美，衷心地感謝你們!
謝謝大家!
老師畢業(yè)典禮講話稿篇一
老師、同學們：
大家好!
現(xiàn)在，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業(yè)資格。你們順利地完成了小學的學業(yè)而即將走上初中的學習道路。
同學們，你們?nèi)〉玫目上渤煽兗仁悄銈儌€人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。
我希。
望大家。
把善于反思、善于。
總結(jié)。
作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們又來齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習慣，成就美好未來”。
最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家?；丶铱纯?
老師畢業(yè)典禮講話稿篇二
優(yōu)秀作文推薦！親愛的家長、導演、老師、親愛的孩子們：
大家好！
在這個陽光明媚、鮮花盛開的美好日子里，首先，我謹代表東方綠色幼兒園的全體老師，向各位家長表示親切的問候。感謝您對我們過去三年工作的理解和支持。同時，我們也要向?qū)W前班的所有孩子表示熱烈的祝賀。經(jīng)過幼兒園三年的學習和生活，你們每個人都有了不同程度的發(fā)展，取得了不錯的成績。今天，你即將畢業(yè)，將去一個新的世界學習更多的知識和技能。我真的受不了你?；貞浧鸷⒆觽兊挠變簣@生活，我們?nèi)找瓜喟?，建立了深厚的師生友誼。老師也隨著你的成長而成長！
孩子們，你們還記得嗎？
剛進小班的時候，哭、吵、吵。是老師像媽媽一樣抱起你，為你擦眼淚，喂你吃飯，哄你睡覺，帶你玩游戲，給你講美麗的童話故事。
中班的時候，老師的大手牽著你的小手，教你一個個畫畫寫字，和你一起探討大自然的奧秘。
畢業(yè)班，你有強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學習和觀察。總有那么多問題要問老師，所以老師學會了不斷探索知識，不斷滿足你的好奇心和求知欲。
今天你還站在這里，但是你更高了，知識更豐富了，更大了，唱歌跳舞畫畫寫字做手工。年輕的臉上滿是自信，知道什么是關(guān)心和愛，什么是合作和分享，什么是尊重和謙遜。
這一刻，我感到凝重，因為你將日夜與我同在；此時此刻，我又感到欣慰，因為你即將成為一名光榮的小學生。
孩子們，和你們在一起的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。
每天早上，我都會想起你的問候；
每天晚上，我都會想起你的笑臉。
今天，你們是快樂的小鳥，你們要在這里起飛；
今天，你們是快樂的船，你們應該在這里航行。
今天，你是飛奔的馬，所以你必須在這里踢你的腳。
再見，我最親愛的孩子們！老師會永遠從心底里關(guān)心你，永遠祝福你，永遠祝你健康快樂，早日成為棟梁之才！
謝謝大家！
老師畢業(yè)典禮講話稿篇三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!今天我很榮幸能作為教師代表，向我們xx級畢業(yè)生說上幾句心里話。同學們，盡管從三年前你們剛剛踏進夏一西的那一天起，我們就知道今天遲早會到來;但是，當離別即將成為現(xiàn)實的時候，我們還是不禁覺得有些傷感，心里感到很酸楚。時光飛逝，我們共同走過了風風雨雨的三年，三年在不經(jīng)意間即將成為過去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的'課桌，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。而今天你們就要離開，老師對你們真的是依依不舍。因為三年來，我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，哪怕你們犯了錯誤，老師還喜歡。三年的師生情誼值得我們一生去珍藏，去回味!(其實，我雖然和你們相處了只有一年，但內(nèi)心的情感卻猶同三年。)。
同學們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為夏一西的學子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。
同學們，無論你們走到哪里，請記住，夏一西永遠是你們前進的堅強后盾;夏一西的老師們時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲!
親愛的同學們，也請你們再次深情的回望一眼陪伴你們一路走來的老師吧，尤其是你們的班主任，他們的確是太辛苦了!老師們不知疲倦地守護著你們，將淵博的知識毫無保留地傳授給你們，體貼入微地關(guān)懷著你們。尤其初三這一年，老師們帶著巨大的壓力壓力去努力、去拼搏，去奮斗，工作不分晝夜，這份堅韌與執(zhí)著真的令人感動!在這即將遠行的時刻，我建議讓我們以一顆感恩的心再一次真摯地為我們的老師及班主任獻上最熱烈的掌聲吧!
印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！蓖瑢W們，無論你們走得多遠，老師們的心總是和你們連在一起。夏鎮(zhèn)一中西校永遠是你們的家!你們無論走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的夏鎮(zhèn)一中西校!
同學們，請讓我們先學會做人，再學會做事。老師希望你們做一個正直的人，真誠的人，謙遜的人，堅強的人，勇敢的人。也希望你們做事要努力、認真、勤奮、刻苦。
中考前，我在我的空間里這樣寫到：“真心祝愿我可愛的學生們能考出好的成績。祝他們金榜題名!為他們祈禱!”我想這也是所有夏一西老師們的心聲。同學們，中考考得好與壞，都不意味著一輩子的成功或失敗。年輕永遠沒有失敗，不努力奮斗才是最大的失敗。“奮斗精彩人生，拼搏成就夢想”。同學們，請繼續(xù)奮斗吧!未來還有很長的人生路要走，老師真心希望你們能努力地走好人生的每一步。請記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。希望你們帶著頑強的微笑去贏得志在必得的輝煌。老師們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!
親愛的同學們，最后，上路前行時請帶上我們夏一西所有老師最深情的祝福：祝你們前程似錦!祝你們一路順風!愿你們都活出更精彩、輝煌的人生!!!
謝謝大家。
老師畢業(yè)典禮講話稿篇四
親愛的畢業(yè)生同學們：
每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月，同學們是在多雨時節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。
這樣的時刻對于我們老師來說，年年相似;而對于你們來說，可能一生只有一次。
不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。
一千多個的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。
你們?nèi)松凶顚氋F的四年時光都是在xx大學度過的，我一直說，校友工作是從新生入學開始的。
我們要讓每位同學回憶起大學時光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個讓他心動的場景。
漫長的歲月會使人忘記許多往事，而有些記憶無論經(jīng)過多少時間的磨洗也不會消失。
今日別離的憂傷將成為永遠的甜蜜。
幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過此情此景。
那是冬季的離別，我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業(yè)生晚會上，同學們一句“我們總是說下學期如何下學期如何，可是突然間意識到再也不會有下學期了——深深的打動了我和在場的所有老師。
往事悠悠，歲月如歌。
吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。
只要是種子，就能生長;只要是花兒，就能開放。
看到同學們由酸澀到成熟的過程，看到大家對于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛也是值得的。
我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學做得更好。
這里我送同學們幾句寄語，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
第一，大愛無疆。
大學要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。
李元元校長曾經(jīng)對學生說“品格道德的高度決定著人生的高度。
同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心，在這個復雜紛紜的社會中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。
大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。
愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。
要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。
第二，大任無怨。
天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。
人生百年，雁過留聲，適應環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔當大任者。
歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。
但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻，因為我們是民族最精華的一部分，天生的要承擔更多的責任。
志向高遠也要從小事做起。
每一件小事都是通往大志向的階梯，細節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運。
第三，大智若愚。
四年過去，人生開始。
四年校園生活只是人生的一個驛站，一個溫馨的終點，一個艱難的起點。
與社會相比，校園畢竟還是一個小世界，還算得上是一塊凈土。
環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時間的推移，對比和反差可能會越來越大。
在校時，有領導護著你，老師寵著你，同學幫著你。
今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備，生活需要最強忍耐的人。
低調(diào)做人，踏實做事。
xx大學的畢業(yè)生有一個兩年不適綜合癥。
批判意識過強，不善于見機行事。
如果在一個平庸的環(huán)境里，個性和才華有時候就是你成長的障礙。
到了社會，首先要適應環(huán)境，只有適應環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。
最后，勿忘母校，情義無價。
畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。
雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵。
現(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當你們走上社會體驗復雜人生之后就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當你們10年之后再回首，就會覺得這是最難忘的時光!當你們走上社會大家天各一方，遙想當年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實時，你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學和老師是最親近的關(guān)系，同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的，無論走到哪里，“吉大人就是我們相見時最親切的問候和稱呼，“吉大人就是我們相親相愛的理由，希望今后同學們之間互相扶持互相愛護，不要讓一個人掉隊，不要讓一個人孤單。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
無論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程!xx大學永遠是你們的家，今后無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。
如果有一天你們傷了、累了，想回到學校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。
從物理學來說，無機的原子逆熱力學第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學來說，按進化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導組裝人類是奇跡。
超越化學反應結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應做自己尊重的人。
過去、現(xiàn)在、將來，能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來指導人們生活的信念和世俗行為;而對無神論者——也就是中國大多數(shù)人——來說，自我尊重是重要的正道。
在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點和缺陷，可能還遇到大災小難后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重并非易事，但卻很值得。
這不是：自戀、自大、自負、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是：自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿：退休之日，你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
不要問我如何做到，50年后返校時告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學第二定律回歸自然之前，它們既經(jīng)歷過物性的神奇，也產(chǎn)生過人性的可愛。
你們將帶走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，對未名湖的留戀，還有北大人那份特有的自信。
我特別提到“自信，是因為十幾天以前我們學院的一位男同學來找我聊天的時候問道：“老師，我本科快畢業(yè)了，為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺?我回答說：“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點，說明你有最起碼的自信。
作家王蒙說過，‘不怕暴露自己的缺點，乃至敢于自嘲，意味著清醒更意味著自信，意味著活潑更意味著真誠’。
那些一天到晚說這也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信。
我沒有更多的時間跟這位同學深談，但他的問題卻讓我久久沉思。
我認為，一個當代大學畢業(yè)生要獲得自信，最重要的是發(fā)現(xiàn)并且拓展自己的相對優(yōu)勢。
舉一個例子。
過去幾年里，我訪問過三個經(jīng)濟欠發(fā)達的南亞國家。
在那里的中資企業(yè)中長期工作的一些年輕的大學畢業(yè)生，給我留下了十分深刻的印象。
他們帶領著當?shù)氐墓こ虉F隊，設計并修建了公路、港口、民宅、商廈，直到開發(fā)房地產(chǎn)，為所在國政府規(guī)劃首都建設布局。
這些年輕人的言談舉止，充滿著活力和自豪。
他們不是畢業(yè)于國內(nèi)著名高校，卻學到了豐富的知識;他們沒有考過托福雅思，卻克服了外語溝通的障礙;他們沒有學過政治學、法學，卻努力了解所在國的政治和法律，甚至寫出了相關(guān)的調(diào)研報告。
這些大學畢業(yè)生的自信，來源于自己的辛勤努力，也來源于他們找到的能夠發(fā)揮自己特長和相對優(yōu)勢的工作崗位。
我不由得想到，我們北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢在哪里?如果北大畢業(yè)生同我所結(jié)識的這些年輕人一起到同一個海外企業(yè)就職，會比他們干得更好嗎?顯然，對這個問題不能做出一概而論的回答。
我想，北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢，也許應當表現(xiàn)在更高的人文素質(zhì)、更多的獨立思考，更強的創(chuàng)新能力。
或許是北大人個體的強勢，造就了北大的相對優(yōu)勢。
反過來說，北大的整體優(yōu)勢，在于學校能為北大人提供有利于個性發(fā)展的空間和條件。
我們應當好好品味老校長胡適先生說過的一段話：“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。
把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會。
真實的為我，便是最有益的為人。
有相對優(yōu)勢，就必然有相對劣勢。
不能清醒地認識到自己的缺點弱項，自信就是盲目的，而且會轉(zhuǎn)化為自負、傲氣，甚至戾氣。
其實，謙遜才反映自信，而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。
同學們在畢業(yè)以后，一定要勤懇扎實地做事，謙和包容地待人。
否則，北大畢業(yè)生的光環(huán)就會迅速黯淡褪色，就不能在社會大熔爐中把自己鑄造成器。
認識到自己的相對優(yōu)勢和劣勢，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，隨波逐流。
但我選擇了一家三口同時回到北京。
離開美國以前，好幾個美國人和中國人都提出疑問：“現(xiàn)在在美國的中國人幾乎都選擇留下，你為什么要回國呢?我說，美國人極力倡導的不就是“獨立思考嗎?絕大多數(shù)中國學子都留在美國，那我回到中國的相對優(yōu)勢不就更大了嗎?這就是我的“獨立思考。
20多年來，我從來沒有為這個決定后悔過。
對于在座的同學們來說，哪個地方最適合自己去，什么樣的工作最適合自己做，什么學科最適合自己選，你們的同學、朋友、老師甚至家長，都不如你們本人清楚。
經(jīng)過獨立思考做出的判斷，即使將來可能后悔，也是值得嘗試的。
論才學，論德行，論貢獻，論年資，論職位，我都遠不如在座的一些老師和領導，所以我闡述北大精神和北大傳統(tǒng)是不夠格的。
作為北大人，我惟一的、也許是獨一無二的特殊之處，在于完整的北大履歷。
我1954年隨父母來到北大，上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生，然后留校任北大講師、副教授、教授，直到最后落葉歸根。
算起來，我進進出出北大校園已經(jīng)歷了59個年頭，超過北大115年歷史的一半。
但是，在這59年當中，至少有27年我是游離在北大校園之外的。
其實，我對于北大精神、北大傳統(tǒng)的理解，是在幾次離開北大又幾次回到北大之后，才逐漸加深的。
有了比較，才知道北大的相對優(yōu)勢，也才知道北大的相對劣勢。
知道了相對優(yōu)勢和相對劣勢，才有創(chuàng)建世界一流大學的自信和努力方向。
我家剛遷到北大時，住在朗潤園175號，離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙。
現(xiàn)在我每天去學院上班的路，就是當年上北大幼兒園走過的路。
物是人非，感慨萬端。
在我眼中，這條路上最大的變化，莫過于增加了蔡元培先生的銅像，而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業(yè)生集資鑄建的。
無論酷暑嚴寒，時時有未留下姓名的人士，在樹叢中的銅像前獻上鮮花，每每提醒我們記住蔡元培校長的教誨：“對于各家學說，依各國大學通例，循思想自由原則，兼容并包。
“在北大這個追求思想自由的地方，我們每個人的夢想可能各不相同，但在這些夢想中，我們都有一個共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。
這不是我的話，而是在座的王恩哥教授就任校長時所說的話，請大家牢記。
我對你們的希望，是當你們重返燕園的時候，無論自己鑄造成器了沒有，夢想實現(xiàn)了沒有，都不要忘記到蔡元培校長的銅像前面，獻上一束鮮花。
老師畢業(yè)典禮講話稿篇五
尊敬的領導、來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
五年前，我們都只是一個雙眼迷茫的小孩，帶著一顆既忐忑又略帶興奮的心情來到了這座偌大的學校。那時候的我們稚氣未脫，對身邊的一切都充滿了好奇和想象。
轉(zhuǎn)瞬之間，光陰一晃而過?；厥淄?，第一次逛校園，第一次在學校舞臺上舞動的精彩，一切發(fā)生的都仿佛歷歷在目……畢業(yè)在即，難舍恩師。課堂上老師們滔滔不絕、激情澎湃的授課，帶領我們徜徉知識的脈動；課后，老師們無私辛勤的指導，讓我們在知識的海洋中流連忘返，碩果累累。五年來，恩師們以心印心，言傳身教。我們從老師們身上學到的是他們甘為人梯，薪火相傳的胸懷天下。
畢業(yè)在即，同窗之情難舍難分。我們曾經(jīng)一起哭過、笑過、萌過、鬧過、成功過，更有失敗過。感謝在這美好的少年時光里遇到了你們，讓人生的故事變得如此豐富精彩。
最后，我想說：“有時候我們甚至希望我們不是凡人，很想控制時間，希望能一直停留在這5年的快樂時光中，但那只是希望。因為它會結(jié)束并一去不返，所以當我們來過并離開時，我們還有未來，要過更有價值的生活，為認為重要的事奮斗下去。難道這不是我們五年來所學到的最好真理嗎？所以，加油吧我們，為了未來……”
老師畢業(yè)典禮講話稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的相處，使我們相知，相識?，F(xiàn)在親愛的同學們，我們就要步入初中的殿堂了?；叵脒@六年來我們之間發(fā)生的各種各樣是故事，有快樂的，有傷悲的。有時真想回到從前那美妙的`時光。
小學是人生的起點，而你我和大家遲早要跨過起點，向初中邁進。
未來的路還很長，需要我們繼續(xù)走下去，大家一起繼續(xù)加油??！
校園綠蔭里星星點點的小花兒依舊燦爛嫵媚，涌樂泉的歌聲依舊是那么清脆明亮，同學們的歡聲笑語依舊縈繞在我的身旁……一切是那么熟悉，那么親切！
我不禁回想起六年前剛走進校園的那一刻，小小的我，懵懂的眼神，仰視著校園的一切，新奇、惶恐、渴望，都有那么一點兒。如今，彈指一揮間六年過去了，伴隨著知識增長的是老師們的諄諄教誨，與心智一同成熟的是同學間的真摯友情。六年，在漫漫人生中也許并不算長，但足夠讓人感覺不舍與真情，一切都令人回味無窮，一切都令人終生受益。
我永遠愛著親愛的母校，西大附小——這片流淌著愛和真情的圣潔土地！
老師畢業(yè)典禮講話稿篇七
親愛的同學們：孩子們：
在公元__年7月，這具有“非?！奔o念意義的夏天里，你們經(jīng)歷了人生堅持繼續(xù)努力學習都會成材。
二、關(guān)于學習。
老師給同學們講關(guān)于學習方法的闡述已經(jīng)比較全面了，在高中的學習中，一周復習法，歸納總結(jié)法，卡片記憶法等是同樣適用的。只要每天認真完成學習計劃，做好每周一次歸納，最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學習的情況。這一點在初中的學習中有些同學已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓。
三、關(guān)于上網(wǎng)。
有的同學是借助網(wǎng)絡在學校老師或家長的指導下進行遠程學習或查找學習資料。而實際上，大部分同學卻不是這樣的，他(她)們進聊天室火熱聊天，去bbs論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡是廣袤無垠的，網(wǎng)頁信息的限制水平很有限，有許多同學上網(wǎng)的出發(fā)點是好的，奔著學習和放松娛樂去的，但是不經(jīng)意的一個連接，一個網(wǎng)友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時間控制不住了，你上癮了。影響不到學習嗎?不可能!
有的同學能說他(她)學習很好，上網(wǎng)也不影響學習，實際上，這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以，不上網(wǎng)，集中精力學習三年是不錯的選擇。但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學生推向了網(wǎng)絡教育。那么，我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪，但不要聊天，認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學習和記憶;不要去bbs論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實際的收獲很少，學習耽誤了;不要玩網(wǎng)絡游戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容，這個是犯罪的導火索。
四、關(guān)于健康。
注意飲食和衛(wèi)生，積極參加各項文娛體育活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，高中的壓力更大了，面臨考大學，就業(yè)，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦?建議你多和學校心理輔導室老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學，多給自己創(chuàng)造機會，該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。
五、關(guān)于交往。
最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個案很少，有一些人或事，正如他(她)本人所說的“其實根本沒有的事兒，都是同學們瞎起哄，沒有的事兒也變有了”?？梢?，還是要注意男女交往得當，注意不要追求所謂的時髦，不要過分“關(guān)注”別人，處理好自己的學習和生活就夠了，關(guān)心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。
不過，另一種情況是，有的同學真正“早戀”了，不好，這個時期的你們?nèi)松^、愛情觀、價值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系，即不酷也不時髦，將來考學的地點、生活經(jīng)濟基礎都是不確定的，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終?！扒嗵O果”是不能過早采摘的。所以，他(她)“追”你，你應該果斷拒絕，拖拖拉拉，必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時“忍”了吧，學習上弄好，三年后可能有機會，當然，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
最后我想說，我經(jīng)常嘮叨的幾句話你印象深刻嗎?“輕輕說話，輕輕走路，輕輕做事”，“不要等到渴了才喝水，不要等到餓了才吃飯”，“你敬人一尺，人敬你一丈”。
三年以來，我們在一起學習，一起生活，一起說笑，有過喜，有過淚，一一經(jīng)歷之后，現(xiàn)在只剩下了苦澀的味道，這是分離的苦味。和你們在一起，我也變得年輕了許多，快活了許多，一張張可愛的臉龐將是我永遠的記憶，我將終生銘記，你們是我作為班主任送走的最后一屆畢業(yè)生，也是我教書生涯中的最有意義的一筆寶貴財富。
和大家在一起的近一年日子里，你們每一個人每一天都是我的牽掛，我時時刻刻在關(guān)注著你們每一個細小的變化，每個人都有自己的特征，都有自己的故事，都讓人印象深刻，不管是缺點優(yōu)點，長處短處，你們都是豐富多彩的存在，都是我可親可愛的學生。
__、_x班的同學們，x中是我們的母校，讓我們共同努力為x中添榮譽。
老師畢業(yè)典禮講話稿篇八
但是請記住，---中，是你的母校。我借用一下華中科大李培根校長的話，“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。現(xiàn)在，臨畢業(yè)了，你們還怨學校嗎?還狠老師嗎?在這畢業(yè)典禮上，我代表老師們向同學們說聲“對不起”。今天，我們把純凈的藍天、絢麗的大自然、七色的青春夢幻全都交還給你們。請放飛自己的心情，放飛自己的志向吧!
你們將游學四海，建樹八方。一旦有什么喜事，別忘了給我們捎個口信;或許有什么煩惱，也不妨再向我們吐吐苦水，請記住老師的叮嚀，常回家看看，?；丶铱纯?，看看的美麗的新校區(qū)，聽聽老師的嘮叼，敘敘自己的情懷。你們就像風箏，無論你們飛多高飛多遠，老師的目光，就是那長長的絲線，把你們緊緊掛牽。
請同學們帶著母校和老師的祝福和幸福，踏上新的追夢征程!
拭目明日之中華，必是你們之天下!
言有盡而意無窮，謝謝大家!
老師畢業(yè)典禮講話稿篇九
同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼間你們小學的生活就要結(jié)束了，回想與你們朝夕相處的日子，我現(xiàn)在就開始懷念了。在我們一起生活的日子里，發(fā)生了許許多多的事情，有歡笑，有悲傷，但更多的還是歡樂的記憶。
我現(xiàn)在還記得你們?nèi)雽W時的情景，一個個活潑可愛，蹦蹦跳跳，轉(zhuǎn)眼間一個個長的比我還高，都成了大姑娘，大帥哥了。如今你們要離開了，我心中是萬分的不舍，縱有千言萬語也難表達。
六年了，最讓我欣慰的是你們優(yōu)異的成績、良好的學習習慣還有純樸的生活方式，這一切都讓我喜歡。在這六年中，我們有一個好的班主任撖老師，她善良賢慧、踏踏實實、不驕不躁，讓我們在不知不覺中都受到了感染，在這浮躁的大環(huán)境中保留著這么一片凈土。遇到這樣一位好老師不僅是大家的幸福，也是我這位數(shù)學老師的幸運。
在這六年中，我唯一能做的就是給大家認認真真的上好每一節(jié)課，大家期待的目光就是我最大的動力，大家優(yōu)秀的成績就是對我最好的獎賞，有了你們，才讓我看到工作的價值，體會到了勤奮的意義。我只有這樣做了，才能對你們的童年問心無愧，才能對你們的將來問心無愧。
最近以來，由于社會上壞分子的影響，我們小學生的安全受到威脅，學校也基本上取消我們的任何活動，我和撖老師考慮其它的活動可以取消，但我們的`畢業(yè)典禮一定要舉行，因為這六年對我們來說太珍貴了，太值得紀念了，這六年對你們來說是人生中最快樂的的六年，對我們來說是人生中最美好的六年，也許這樣美好的日子再也不會重現(xiàn)，人生一去不復返呀！
今后同學們到了新的環(huán)境以后，一定要保持做人的本色，不要比吃比穿，不要受社會大環(huán)境的影響，常言到智者不惑，不論到什么時候，自己都要清楚自己將來要做什么，自己現(xiàn)在需要做的是什么。也不要認為這個社會有太多的不公平，我給大家說過，永遠要做個善良的人，不論在是什么情況下，都不給自己找做壞事的理由，上帝讓我們成為善良的人是對我們最大的獎賞，是任何東西都換不來的，不論將來你們的能力大小，有沒有出息，我希望我將來看到的是一群善良的年輕人。
再有10幾天你們就要離開了生活學習了六年的學校了，離開老師了，讓我們今天在這里盡情歡笑，盡情歌唱吧！為我們都有個精彩的明天而干杯！
謝謝大家！
老師畢業(yè)典禮講話稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
做一個永遠善良的人。
我親愛的同學，附小每年的年度語大家一定耳熟能詳：20xx年的“微笑、感謝與贊美”；20xx年的“心存感恩、常知愧疚、卓越攀行”；20xx年的“心存正念、遇事正思維、傳遞正能量”；今年的“猜猜我有多愛你”“別擔心，我們和你在一起”！所有的這些，都有一個相同的內(nèi)核：“善良”。
善良是正向的、積極的.人生態(tài)度與取向。懂得這個理兒，就知道，人啊，來到世上是爭氣的，不是來生氣的；是來升華生命的，不是來抱怨的。
經(jīng)常地，我會發(fā)現(xiàn)，同學間、師生間、家校間出現(xiàn)矛盾時，人們總是習慣于把自己撇得干干凈凈，問題與責任都歸罪于他人。其實，生活中所有的不滿及怨恨，都與自己有關(guān)，關(guān)鍵看我們是否能夠設身處地，換位思考，管理情緒，化解風險。
老師畢業(yè)典禮講話稿篇十一
老師們、同學們：大家好!
六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了__中學_屆畢業(yè)典禮。在此，我謹代表九年級全體老師，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
朝夕相處的三年，老師看著你們退去青澀，走向成熟，從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年，一千多個日日夜夜，老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴厲，也許有批評，但老師是愛你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”?，F(xiàn)在，請同學們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝!
三年時光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學難分。但更多的知識還需要你們?nèi)ヌ角?，更高的目標還等著你們?nèi)ヅ实?，更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙妗＝裉?，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌，更是你們成長的里程碑!書山有路，學海無涯。放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準備出發(fā)!讓你們的生命之舟載著對理想的憧憬、對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!
無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起;無論你們走得多遠，老師的心總是和你們連在一起。
同學們，千言萬語道不盡惜別，萬語千言寫不盡依戀。我代表全體教師祝福你們：一帆風順、中考大吉!
謝謝大家!
老師畢業(yè)典禮講話稿篇十二
各位領導、老師，孩子們：
大家下午好。
今天是5月22日，距離高考僅剩16天，我們舉行隆重的集會共同慶祝，經(jīng)過三年的高中學習同學們順利的畢業(yè)了，在此我代表高三年級的全體老師向同學們表示熱烈的祝賀。雖然這個集會來得有點早，但在距離高考僅剩16天之際舉行這次集會，更是考前的最后一次動員大會，因而意義非凡。
回首三年前，時光如白駒過隙。我還清晰地記得同學們剛?cè)雽W時和大家說過，高中三年，一千多個日日夜夜由我們一起度過。不想時光荏苒，離別匆匆如期而至。
三年，有很多事物值得回憶，有很多記憶值得珍藏。三年，我們或許不曾有驚天動地的事跡，但我們留下了深深的足跡。三年，我們有過喜怒哀樂，這些都深深地烙印在我們的腦海里?；蛟S同學會說：三年的高中學習生活太枯燥太單調(diào)，尤其是高三，似乎每天行走的路線只有寢室、教室、食堂這“三點”，每天面對的只有沒完沒了的試卷與練習，每天要做的事也只有那幾件……是的，現(xiàn)實的高中生活與我們想象的相去甚遠，但我們一樣精彩的走過來了，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個喜人的成績，我們在這過程中漸漸長大，學會了如何做人，學會了如何學習等等，也正是這些構(gòu)成這三年美好的回憶。有人說，高中的生活是最值得回憶，我想說的也正是這些吧。
同學們，不要等到最后一次再來回憶第一次，不要等到最后一次才明白要珍惜。珍惜過去的一切，以后的路會走更平坦；珍惜現(xiàn)在的一切，未來的路會走更遙遠；珍惜身邊的一切，生活會變得更精彩。同學們，請珍惜身邊老師、同學，珍惜所剩無多的在衢高學習生活的時間吧。前幾天有位同學來我這兒請假，把時間寫成了4月，當時我寫了幾句話：如果是4月，多么美好，草長鶯飛，我們曾經(jīng)一起去踏春，去燒烤；如果是4月，多么愉悅，萬物萌生，我們曾經(jīng)一起細數(shù)路邊雨后的春筍。但這只是如果，xxxx年的4月已經(jīng)一去不復返了，我們正踏著5月的征程昂首迎面6月的來到。
三年前，未免稚氣的同學們懷揣理想和希望，來到衢高，開始追逐理想的征程。到而今，同學們已成人，不再是那個稚氣未脫的孩子；堅定著那份執(zhí)著，堅守著那個能夠讓自己心靜的夢想。學會寬容，冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼?！蔽覀兤谂?，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。
老師畢業(yè)典禮講話稿篇十三
親愛的同學們：
今天是一個特殊的日子。緊張的中考剛剛結(jié)束，我們?nèi)昙墡熒鷼g聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮，這意味著，你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學習任務!我代表全體老師向同學們表示最熱烈的祝賀!
時光如梭，歲月如歌，彈指間忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。同學們，推開記憶之窗，可曾記得三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了實驗中學的懷抱，融進了老師們的生活，多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，師生每天相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人、朋友?？稍浧穑瑏硇r常有同學翹著腳和老師比高矮，畢業(yè)的今天，不少同學比老師還要高了。老師常不由自主地感嘆道：“初三，同學們確實長大了”。大家看，女同學都變得亭亭玉立，男同學長成了瀟灑少年!你們才情滿懷，斗志昂揚，接受著人生的挑戰(zhàn)。
是__中學的老師伴你長大的，你們是在__中學長大的!
在這里，同學們不僅長了身體，也長了智慧。語數(shù)外課上，你知道了中國文化的博大精深，你還知道了由一條直線畫到一個圓，你更知道了26個字母的奇妙組合。理化生的學習，讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路，你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝，你更明白了生物界的豐富多彩。學了政史地，你懂得了修身之道、立身之本，你明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，你還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。另外，還有音體美勞等課程更使你得到了全面的發(fā)展。
校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上布滿了你們深深的足跡，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神。無論你走到哪里，只要進入我們周南實驗中學，就能聽到親切的問候，找到熟悉的身影。
同學們，你們就要揚帆遠行了，讓老師再你們送一程，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師會做你們的堅強后盾。記住，無論你走多遠，最牽掛你的，是我們;最關(guān)注你的，還是我們。
同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上，希望你們發(fā)揚周南實驗中學“誠樸健美、篤學奮進”的精神，積極進取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，再創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光!
畢業(yè)了，老師會想念你們的……。
謝謝大家!
老師畢業(yè)典禮講話稿篇十四
尊敬的各位領導，老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我們在這里隆重舉辦_x四中__屆初三年級畢業(yè)典禮，能站在這里演講，我感到無比榮幸。在此，我代表全體老師向關(guān)心，呵護初三畢業(yè)班師生的學校領導致以崇高的敬意，向圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀，衷心祝愿大家在中考中取得佳績!(停頓)。
望著朝氣蓬勃,意氣風發(fā),執(zhí)著奮進的你們，此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子成為現(xiàn)實的時候，我們還是依依不舍。時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。
當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種無法名狀的失落感，但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將乘著夢想的翅膀飛得更高，更遠!親愛的同學們,往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
忘不了，三年前我們師生相逢，那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說句真心話，和大家在一起我很開心。別人常說我是個樂觀的人，其實我的開心是大家?guī)淼?。我們一起生活，學習，我分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們?nèi)〉玫某煽?，分享你們拼搏取得的榮譽。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次進步讓我體會到了成功的喜悅。
三年來，老師和你們一起苦樂共擔，榮辱與共;也許你曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲，反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后，才能深深體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物。
在這里，我也代表所有的班主任還要感謝校領導，是你們給予了我們當孩子王的機會，是你們的英明領導才使我們的工作得心應手，是你們的關(guān)愛和鼓勵才使我們信心十足。在這里，我代表所有班主任更要感謝科任老師，你們的默默無聞，無私奉獻是我們學習的榜樣;你們的和諧相處，團結(jié)協(xié)作是我們的驕傲;你們教學一絲不茍，精心備課是_x四中得以揚眉吐氣的關(guān)鍵所在。同學們，他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際，我提議，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向英明睿智的領導,無私奉獻的老師表達你們最深情的感謝!(鼓掌)。
同學們!你們就要離開_x四中了，這三年，你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年，是你們成長最快、成長最好的三年，你們的每一點進步，都凝結(jié)著領導們的關(guān)心,老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵。母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。
同學們，要說再見了!畢業(yè)是一個里程碑。在你們踏上新征程之時我送同學們?nèi)滟浹?，供同學們在今后的學習中參考。
第一句，把學習當成一種習慣。
初中畢業(yè)并不意味著學習任務的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?，你們要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!
第二句，把感恩當成一種責任。
父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩，要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!
第三句，把誠信當成一種實力。
人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。
同學們，你們馬上就要踏上新的人生起點了!你們雖然將離開母校，但你們會永遠留在我們母校和老師的心中，希望你們養(yǎng)成學習的習慣，擔負感恩的責任，煉就誠信的實力，揚起人生的風帆。親愛的同學們!愿你們在人生的長河里，做一個執(zhí)著的舵手，乘風破浪，點亮你們的青春，奔向燦爛的明天!
謝謝大家!
老師畢業(yè)典禮講話稿篇十五
尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師：
今天我們歡聚一堂，在這里舉辦*幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表*幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動：經(jīng)過兩年的幼兒園學習和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，我祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多的本領!祝賀你們即將升上小學一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學習，愛學校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學生!
親愛的小朋友們，你們是*幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生，我舍不得你們離開，在這一年的學習、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標準的普通話，你們的語言表達能力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出廬;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細胞被重新喚醒!
親愛的小朋友們，在這一年當中，你們學會了很多本領，也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊，你們的行動和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認知。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師們，都十分眷念你們。
親愛的小朋友們，今天你們生機勃勃，正在茁壯成長，明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學到的各種能力和習慣帶到小學里，一個個成為名副其實的小學生。無論你們走到什么地方，華士實驗幼兒園分部永遠是你們溫暖的家，幼兒園的老師們時刻在關(guān)注你們的每一點進步!
每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學生了。當你們戴上紅領巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優(yōu)異成績!
再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色，辦出水平，創(chuàng)出佳績來回報家長，回報社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!
親愛的家長們，很感謝你們一直以來對我們工作的支持和厚愛，正是有了你們的加入，才使我們的教育更加完美，衷心地感謝你們!
謝謝大家!