六一文娛節(jié)目主持詞(實(shí)用17篇)

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    嘗試新的事物,開(kāi)拓視野,擁抱新的世界。在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)注重突出重點(diǎn)、提煉核心,避免水泛濫船載重的情況。想寫一篇好的總結(jié),不妨看看以下小編為您整理的總結(jié)范文,希望能給您提供一些幫助和思路。
    六一文娛節(jié)目主持詞篇一
     引導(dǎo)語(yǔ):六一是兒童的節(jié)日,每年快到六一的時(shí)候很多的小朋友并沒(méi)有大家想象的那么年輕快樂(lè),首先是六一要舉辦各種活動(dòng),他們從很早就開(kāi)始參加各種彩排,要應(yīng)付各種活動(dòng),而在活動(dòng)主持人要注意些什么呢?主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于2016六一節(jié)目主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
     主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
     主持人乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
     合:大家好!
     主持人甲:送去五月的芬芳
     主持人乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
     主持人甲:我們的心像怒放的花朵
     主持人乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
     主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
     主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
     主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
     主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”兒童節(jié)!
     合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
     主持人甲:潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
     1、主持人甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。 主持人乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
     主持人甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》,請(qǐng)一年級(jí)一班的盛欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
     主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
     主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
     主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
     主持人甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班盛欣欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《歌聲與微笑》,請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
     主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)
     主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?BR>     主持人乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)盛娜娜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》,請(qǐng)六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準(zhǔn)備。
     4、主持人甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
     主持人乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
     主持人甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
     主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
     主持人甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
     主持人乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
     主持人甲:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦《中華少年》,請(qǐng)四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)準(zhǔn)備。
     5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《世上只有媽媽好》。請(qǐng)一年級(jí)一班張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個(gè)人都有自己的媽媽,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班張妍同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》,請(qǐng)四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動(dòng),她們太累了,也該歇歇了,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請(qǐng)一年級(jí)一班潘常蒙同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     8、主持人乙:親愛(ài)的媽媽,你把愛(ài)全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲:“我愛(ài)您!”下面再請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請(qǐng)六年級(jí)潘麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     9、主持人甲:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)的一代新人,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小小少年》,再請(qǐng)六年級(jí)潘欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     10、主持人乙:隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力昌盛、前不久我國(guó)成功的實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行,全國(guó)人民為之驕傲自豪,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘欣欣同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》,請(qǐng)四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我祝愿》,請(qǐng)四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     主持人乙:"敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《草原是我家》,請(qǐng)五年級(jí)潘紅燕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     13、主持人甲:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,連綿不盡的`山川和那一望無(wú)垠的草原. 主持人乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)潘紅燕同學(xué)帶來(lái)的歌曲《套馬桿》, 請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
     主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。
     主持人甲:你最喜歡什么動(dòng)物?
     主持人乙:我最喜歡的動(dòng)物是小鴨子。
     主持人甲:太好了,今天三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》,請(qǐng)二年級(jí)盛宇婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來(lái)數(shù)一數(shù),請(qǐng)欣賞二年級(jí)盛宇婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《數(shù)鴨子》,請(qǐng)四二班的潘茹越月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對(duì)蜻蜓倍加喜愛(ài),請(qǐng)欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請(qǐng)三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
     主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
     主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。
     主持人乙:請(qǐng)欣賞仍由三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來(lái)的歌舞《蝴蝶》,請(qǐng)四年級(jí)王世剛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     18、主持人甲:轉(zhuǎn)眼間已是夏天,可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過(guò)的新年,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)王世剛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《新年好》,請(qǐng)一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開(kāi)心舞》請(qǐng)三年級(jí)李慧娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)李慧娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
     21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來(lái)了,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》,請(qǐng)三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     22、主持人甲:春天到了,百花盛開(kāi),小蜜蜂們也開(kāi)始勞作起來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來(lái)的歌舞《嗡嗡嗡》,請(qǐng)四二班燕麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯(cuò)的活動(dòng),但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請(qǐng)欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《馬車夫之戀》,請(qǐng)六年級(jí)王欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     24、主持人甲:花開(kāi)必有花落,花開(kāi)飄香,花落結(jié)果,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《落花》,請(qǐng)四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     25、主持人乙:新年一過(guò),我們也要穿著新裝,重新背起書包,開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去,請(qǐng)欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來(lái)的合唱《上學(xué)歌》,請(qǐng)一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     26主持人甲:在學(xué)校里我們開(kāi)心跳舞,盡情歌唱請(qǐng)欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《芭拉舞》,請(qǐng)六年級(jí)潘興華同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》,請(qǐng)五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     28、主持人甲:無(wú)論是在家里,還是在學(xué)校里,我們都是幸福的、快樂(lè)的,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂(lè)的寶貝》,請(qǐng)四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     29主持人乙:我們是快樂(lè)的寶貝,我們都在祖國(guó)這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請(qǐng)欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》,請(qǐng)六年級(jí)潘婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學(xué)習(xí)中我們每個(gè)人都會(huì)有糊涂的時(shí)候,請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘婷婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯(cuò)》,請(qǐng)六年級(jí)盛紅杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺(jué),請(qǐng)欣賞由六年級(jí)盛紅杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《火苗》,請(qǐng)五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準(zhǔn)備。
     32、主持人甲:如果是兩個(gè)人一起唱是不是更火呢?請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)合唱的歌曲《火苗》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    六一文娛節(jié)目主持詞篇二
    (合)大家好。
    (女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
    (男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟賰和墓?jié)日!
    齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    (男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,** 縣縣委縣府縣婦聯(lián),團(tuán)縣委縣教委,對(duì)我縣少兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
    (女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
    (合)xx縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    請(qǐng)欣賞以下節(jié)目:
    1、喜氣洋洋慶六一,演出單位縣四小學(xué)
    2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
    4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
    5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。
    6、世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
    7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。
    8、童的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
    9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板好爸爸表演鎮(zhèn)四小學(xué)。
    10、xx學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
    12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
    13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
    14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
    六一文娛節(jié)目主持詞篇三
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
    合:大家好!
    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去。
    乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)。
    乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
    乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲:
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
    乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
    乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    合:水泉鎮(zhèn)教委20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》,表演單位:興國(guó)希望小學(xué)。
    甲:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)奔跑的兔子嗎?那你們見(jiàn)過(guò)跳舞的兔子嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請(qǐng)?jiān)品迳叫W(xué)的小演員們上場(chǎng)。
    乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛(ài)的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛(ài)聽(tīng)奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請(qǐng)欣賞華泉小學(xué)的課本劇表演《狐貍和烏鴉》。
    甲:竹板響,走上前,我為大家說(shuō)安全,人人都來(lái)講安全,生活一定更美滿,這是福彩小學(xué)為我們選送的快板《安全常識(shí)教育》,請(qǐng)欣賞!
    乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》,表演單位:東河小學(xué)。
    甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說(shuō)、唱、念、做、打,多才多藝,《說(shuō)唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說(shuō)唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,下面請(qǐng)聽(tīng)華泉小學(xué)帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。
    乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國(guó)家有四大國(guó)粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù),中國(guó)武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的,具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用,下面就請(qǐng)欣賞福彩小學(xué)選送的武術(shù)表演《小小特警隊(duì)》。
    甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞長(zhǎng)城小學(xué)為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!
    乙:有副對(duì)聯(lián)是描述的一個(gè)曲藝類節(jié)目,大家猜猜是什么啊!上聯(lián)是:假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè),下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對(duì)聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說(shuō)唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請(qǐng)?jiān)品迳叫W(xué)的兩位同學(xué)為我們表演雙簧。
    甲:下面請(qǐng)欣賞尚巖小學(xué)的李舒月同學(xué)為我們帶來(lái)的《魔方表演》,掌聲有請(qǐng)!
    乙:同學(xué)們,《春曉》這首詩(shī)會(huì)背嗎?好!我來(lái)起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩(shī)加上音樂(lè)在配上舞蹈表演出來(lái)你們喜歡嗎?好!有請(qǐng)興國(guó)希望小學(xué)的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴贰?BR>    甲:接下來(lái)是福彩小學(xué)為我們選送的歌曲表演《笑一個(gè)吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請(qǐng)欣賞!
    乙:疊個(gè)千紙鶴,再系個(gè)紅飄帶,愿善良的人們天天好運(yùn)來(lái),打個(gè)中國(guó)結(jié),請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩,愿祖國(guó)的日月年年好運(yùn)來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《好運(yùn)來(lái)》,表演單位:尚巖小學(xué)。
    甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問(wèn)這是為的啥,“六一”到,下面請(qǐng)欣賞楊莊小學(xué)為我們表演的三句半《慶六一、講安全》。
    乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用,有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò),甚至開(kāi)始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學(xué)等不良現(xiàn)象。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學(xué)習(xí)、交往提供了便利。那上網(wǎng)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問(wèn)題引發(fā)了我們探究興趣。為此,云峰山小學(xué)的幾名同學(xué)還專門開(kāi)了一次辯論會(huì),我們聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō),有請(qǐng)!
    乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
    甲:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
    乙:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。
    甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂(lè)的節(jié)日》。
    乙:最后請(qǐng)欣賞興國(guó)希望小學(xué)的小合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
    甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    乙:有一支歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)。
    乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
    甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
    乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
    甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。
    乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
    乙:水泉鎮(zhèn)20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
    合:謝謝大家!
    六一文娛節(jié)目主持詞篇四
    老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!
    女孩:叔叔,阿姨
    男孩:小朋友么!
    合:大家下午好!
    男孩:今天是個(gè)特殊的日子!
    女孩:今天是個(gè)愉快的日子!
    老師:今天是個(gè)美好的日子!
    合:今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
    老師:孩子的快樂(lè)不僅是老師的期望,同事也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美麗的歌舞給自己送上最衷心的祝福!
    合:慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始??!
    男孩:看,中班的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)了的舞蹈了,首先請(qǐng)欣賞《開(kāi)門紅》,祝愿我們的幼兒園紅紅火火!
    老師:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們小班小朋友也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《上學(xué)歌》。
    女孩:看完小班的節(jié)目,我們中班全體小朋友也帶來(lái)他們的舞蹈,請(qǐng)欣賞《踏浪》,大家掌聲歡迎!
    老師:(古箏……)
    男孩:好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸!請(qǐng)欣賞《親親茉莉花》!大家掌聲歡迎??!
    老師:(6……)
    老師:今年是虎年,在這里祝愿我們的小朋友,虎頭虎腦,虎虎生威!快看……我們的小老虎來(lái)啦!
    女孩:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總是有一天要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔,所以,好媽媽,放開(kāi)您的手,讓我自己跌倒自己爬!
    女孩:六一的歌,是甜甜的!
    男孩:六一的小朋友是美美的!
    男女:讓我們瞧瞧他們帶來(lái)的盛裝舞會(huì)吧!
    老師:游戲是孩子喜愛(ài)的,主要的活動(dòng),是反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的活動(dòng)。
    男孩:這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了,讓我們看看我們親愛(ài)的老師為我們大家?guī)?lái)的節(jié)目吧!請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱!
    老師:漸漸的我們的節(jié)目進(jìn)入了尾聲,讓我們舉起雙手掌聲有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《歡樂(lè)中國(guó)年》。
    老師:在歡快的旋律中,我們迎來(lái)新的期望,美好的童年會(huì)給我們留下深刻的映像,共祝愿每一個(gè)都擁有一個(gè)美好的童年!
    合:慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
    六一文娛節(jié)目主持詞篇五
    b:你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
    a:六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
    b:他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
    a:“六一”每一過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
    b:“六一”每一掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
    a:“六一”?。∧愕拿恳?,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
    b:你的每一,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯。
    合:你的每一,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
    a:現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
    b:一題,
    a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
    b:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
    a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
    b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童。
    b:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦
    a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:月日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
    b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!
    a:“六.一”,一僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    b:“六.一”,一僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
    a:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的華虛渺地度過(guò)。
    b:一個(gè)音符,一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童生活,多么快樂(lè)的“六一”
    a:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
    b:再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
    b:出母校我們是鮮艷的花朵,
    a:今天我們相聚在這里,
    b:明天我們建偉大的祖國(guó)。
    a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信
    齊:明天更美好!再見(jiàn)!
    六一文娛節(jié)目主持詞篇六
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。大家上午好!
    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
    男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天。今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
    男:六一的鮮花絢麗多彩!
    女:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
    男:今天是個(gè)特殊的日子。
    女:今天是個(gè)愉快的日子。
    男:今天是屬于我們自己的日子。
    女:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表南渡海小學(xué)的全體教師祝小朋友們
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    男:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
    現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
    下面,我宣布,南渡海學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、六一到、漫天鑼鼓響;開(kāi)門紅、滿眼喜慶騰,順著太陽(yáng)扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》。
    2、太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái),花兒謝了還是一樣的開(kāi),相信大家都會(huì)唱《青春舞曲》吧,讓年輕的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚(yáng),讓青春的歌曲越唱越響,下面請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。
    3、青春的音符在跳動(dòng),個(gè)性的脈搏在震顫,激情的她們活力四射,她們熱情奔放,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的的現(xiàn)代舞《nobody》。
    4、牛奶,愛(ài)你沒(méi)話說(shuō),牛奶,愛(ài)你沒(méi)商量,牛奶,為你唱響你的歌,下面請(qǐng)欣賞幼兒中班給大家?guī)?lái)的舞蹈《牛奶歌》,表演者,吳金柯,李敏瑞等。
    5、我們有美好的心愿,我們有奮斗的目標(biāo),讓我們朝著目標(biāo)向前沖吧!下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
    7、歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們少年的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友們帶來(lái)的舞蹈《火花》。
    9、火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。一曲青花,傾訴無(wú)限深情。生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《《青花瓷》》。
    10、“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)、四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《荷塘月色》。
    11、男:六一到,兒童笑,我們的節(jié)日齊歡鬧。
    女:校園里,真美麗,花兒紅草兒綠。
    男:校園美,美校園,我們自信把歌編!
    女:敲起鼓,走上前,今天夸夸我們和諧文明的新校園。
    12、我們喜歡優(yōu)美的音樂(lè),欣賞翩翩的舞姿,以此來(lái)表達(dá)我們美好的心情,分享我們的歡樂(lè),請(qǐng)欣賞三年級(jí)的《少兒健美操》。
    13、利用鍵盤的效果,制作了豐富的旋律感,甚至交響樂(lè)感,下面請(qǐng)欣賞電子琴表演《螞蟻》。
    14、一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬(wàn)千人追捧?大家也都想知道吧。那么,讓我們一起來(lái)欣賞屬于二年級(jí)同學(xué)們的江南style!有請(qǐng)!
    15、一群快樂(lè)的小寶貝在一起歡跳,也能顯出青春的活力和生命的力量,有小寶貝們的加油,我們的家長(zhǎng)們也會(huì)顯得更加的開(kāi)心和幸福,下面請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
    17、年輕的生命需要運(yùn)動(dòng)、充分展示青春的活力與熱血。優(yōu)雅動(dòng)感的節(jié)奏,整齊劃一的表演,請(qǐng)欣賞我們充滿活力韻律操。
    18、男:我們古老的中國(guó),曾經(jīng)遍體鱗傷,
    女:我們文明的祖國(guó),慘遭虎狼侵襲
    男:一百年落后,一百年挨打
    女:一百年不屈,一百年奮斗
    19、男:團(tuán)結(jié)就是力量,家庭需要和睦,團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)結(jié),國(guó)家需要安定,只有這樣才能國(guó)泰民寧。
    女:所以我們常說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,鼓舞我們向新的目標(biāo)挺進(jìn),下面請(qǐng)欣賞合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
    男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。
    女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂(lè)的童年!
    男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
    男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
    女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
    男:南渡海小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
    女:讓我們明年再相會(huì)。
    合:再見(jiàn)
    六一文娛節(jié)目主持詞篇七
    高:今天大家歡在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想:
    合:在這個(gè)美好的日子里,讓我們共同祝愿:全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    劉:《1》花兒笑,鳥兒叫,快樂(lè)的節(jié)日已來(lái)到,
    高:同學(xué)們歡歡喜喜來(lái)舞蹈,下面有請(qǐng)顧奶奶和張雅涵為我們歌唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
    高:《2》小竹橋,搖搖搖,有個(gè)小熊來(lái)過(guò)橋。
    劉:請(qǐng)欣賞大班手指操表演《小熊過(guò)橋》。
    劉:《3》母愛(ài)似水,她能融化你所有的缺點(diǎn)。
    高:她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉,看小班的同學(xué)是怎樣幫媽媽的。
    劉:請(qǐng)欣賞歌曲《幫媽媽,祖國(guó)美如畫》。
    劉:《5》聽(tīng),嘰嘰喳喳是誰(shuí)在唱歌,
    高:讓一年級(jí)同學(xué)用歌聲來(lái)回答我們吧。
    劉:請(qǐng)欣賞對(duì)唱《動(dòng)物唱歌》。
    高:看了大班同學(xué)表演的《保護(hù)小羊》你就全明白了。
    六一文娛節(jié)目主持詞篇八
    合:你們好!
    甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
    乙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
    甲:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
    乙:輕輕地,摒住呼吸,
    甲:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
    合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
    乙:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    甲:我們生在 乙:紅旗下,
    甲 :我們長(zhǎng)在 乙 :甜水里,
    甲:紅旗飄在 乙:我心中,
    甲:祖國(guó)母親 乙:我愛(ài)您!
    甲:國(guó)旗國(guó)旗 乙:多美麗,
    甲:五顆星星 乙:照大地,
    甲:祖國(guó)前進(jìn) 乙:我長(zhǎng)大;
    甲:向著國(guó)旗 乙:敬個(gè)禮!
    合:全體起立升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
    下面有請(qǐng)周校長(zhǎng)為我們的節(jié)日致辭!
    甲:今天大家歡聚在一起 讓我們用歌聲唱出我們的節(jié)日!
    乙:此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    合:“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞幼兒班的班舞蹈《搖太陽(yáng)》
    甲:天很藍(lán),云很白,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的《小小的一片云》
    乙:我和我的祖國(guó), 好象大海和浪花朵朵;每當(dāng)大海在微笑, 我就是笑的漩渦。 啊,親愛(ài)的祖國(guó)呀! 我們永遠(yuǎn)跳動(dòng)著你的脈博;請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)朗誦《美麗的祖國(guó)》。 甲:如果給我一對(duì)翅膀,我可以飛向藍(lán)天和白云握手,如果給我一對(duì)翅膀,我可以和小鳥說(shuō)說(shuō)悄悄話,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《隱形的翅膀》,《勇氣》。
    乙:小姑娘們都愛(ài)漂亮,你們看,三年級(jí)的小姑娘們給大家?guī)?lái)了歌舞《好姑娘》。
    甲:想唱就唱我最閃亮,六年級(jí)的同學(xué)們用歌聲唱出了他們心中的希望,讓我們共同欣
    賞《想唱就唱》,《希望》
    乙:幼兒班的小朋友給我們帶了舞蹈《小紅帽》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
    甲:歌聲是這樣的嘹亮動(dòng)聽(tīng),一年級(jí)同學(xué)們的詩(shī)朗誦更是別有一番風(fēng)味,下面請(qǐng)欣賞《我愛(ài)大山我愛(ài)家》。
    乙:接下來(lái)是二年級(jí)的小合唱《心碎》
    甲:下面我們我欣賞一段有氣勢(shì)的舞蹈《霸王別姬》,掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)們。
    甲: 請(qǐng)欣賞幼兒班的歌伴舞《小紅花》。
    甲:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年, 放飛童心,飛遍了所有的角落; 無(wú)論你怎樣的夢(mèng)想, 無(wú)論你怎樣的走過(guò)。 都有著同樣的渴望, 都有著同樣的歡樂(lè)。 請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生們帶來(lái)的《同一首歌》 ,《寧夏》。
    乙:我們都是大山的孩子,心里都深愛(ài)著大山,請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌曲《山里的孩子心愛(ài)山》。
    甲:我們是祖國(guó)的.乖娃娃,是祖國(guó)的未開(kāi)花蕾,請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。 乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)的男生們帶來(lái)的大家十分熟悉的歌曲《老鼠愛(ài)大米》。
    乙:讓我們用嘴熱淚的掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩讹w舞》,《歐若拉》
    甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天說(shuō)英語(yǔ),人人唱英語(yǔ),english is easy ,english is fan . 請(qǐng)欣賞三年級(jí)的英語(yǔ)劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
    乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小合唱《黃昏曉》。
    乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)送上的《心醉》,《求佛》。
    甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)的男聲小合唱《你是我的玫瑰花》
    乙:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的二人合唱《今生和你做伴》。
    甲:六年級(jí)的同學(xué)們給大家精心的準(zhǔn)備了相聲《能掐會(huì)算》,咱們就看看他們是怎么算的,好不好。
    乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小合唱《彩虹的微笑》。
    甲:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的快樂(lè)舞蹈《咚巴啦》。
    乙:同學(xué)們?cè)陔娨暽峡吹竭^(guò)《千手觀音》這個(gè)舞蹈,今天三年級(jí)的同學(xué)們也給大家?guī)?lái)了他們獨(dú)創(chuàng)的《千手觀音》。
    甲:同學(xué)們你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)了相聲《猜謎語(yǔ)》。
    乙:在這樣炎熱的夏季,我們是多么想到小溪邊,感受它的絲絲涼意,傾聽(tīng)它叮咚的歌聲,下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《小溪流水響叮咚》。
    甲:再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育, 再鮮艷的花朵也要靠老師培養(yǎng); 每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前, 你都在為加強(qiáng)素質(zhì)教育勞忙。五年級(jí)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)了小合唱《每當(dāng)我走進(jìn)老師的窗前》。
    甲:小鴨子笨拙可愛(ài),小燕子們也不示弱,活潑機(jī)靈,你看他們來(lái)了,請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《小燕子》。
    乙:同學(xué)們你們最喜歡什么季節(jié)呢,接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞五年級(jí)的歌伴舞《最想念的季節(jié)》。
    甲:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《六一兒童節(jié)》。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)的《六一兒童節(jié)》.
    乙:天這么熱阿,多想吹來(lái)一陣風(fēng)啊,別著急,風(fēng)來(lái)啦,請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)的小合唱《東南西北風(fēng)》。
    甲:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《幸福在哪里》。
    乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌曲《qq愛(ài)》。
    甲:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)帶來(lái)的故事《小刺猬和小山兔》。
    甲:請(qǐng)欣賞幼兒班的小合唱《顛倒歌》,《好媽媽》
    乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的深情朗誦《綠色的和灰色的》。
    甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 ,老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)! 沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班帶來(lái)的歌舞《種太陽(yáng)》 乙:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小合唱《花兒開(kāi)了》。
    甲:精彩的節(jié)目還在后頭呢,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的雙簧《聽(tīng)我說(shuō)》
    甲:童年是一生最美妙的時(shí)光,
    乙:是一朵含苞待放的花蕾,
    甲:是一顆破土欲出的種子,
    乙:是一汪清澈透明的山泉,
    甲:是一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)。
    乙:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放;
    甲:細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長(zhǎng);
    乙:耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海;
    甲:辛勤地澆灌,小樹(shù)就會(huì)成材。
    合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個(gè)美好的明天。
    六一文娛節(jié)目主持詞篇九
    主持人乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
    合:大家好!
    主持人甲:送去五月的芬芳。
    主持人乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
    主持人甲:我們的心像怒放的花朵。
    主持人乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    主持人甲:xx小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、主持人甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。主持人乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》,請(qǐng)一年級(jí)一班的盛欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
    主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
    主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班盛欣欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《歌聲與微笑》,請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
    主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    主持人乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)盛娜娜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》,請(qǐng)六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準(zhǔn)備。
    4、主持人甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    主持人乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    主持人甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
    主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    主持人甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    主持人乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦《中華少年》,請(qǐng)四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)準(zhǔn)備。
    5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《世上只有媽媽好》。請(qǐng)一年級(jí)一班張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個(gè)人都有自己的媽媽,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班張妍同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》,請(qǐng)四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動(dòng),她們太累了,也該歇歇了,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的`潘偉麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請(qǐng)一年級(jí)一班潘常蒙同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    8、主持人乙:親愛(ài)的媽媽,你把愛(ài)全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲:“我愛(ài)您!”下面再請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請(qǐng)六年級(jí)潘麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    9、主持人甲:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)的一代新人,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小小少年》,再請(qǐng)六年級(jí)潘欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    10、主持人乙:隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力昌盛、前不久我國(guó)成功的實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行,全國(guó)人民為之驕傲自豪,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘欣欣同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》,請(qǐng)四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我祝愿》,請(qǐng)四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    主持人乙:"敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《草原是我家》,請(qǐng)五年級(jí)潘紅燕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    13、主持人甲:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原.主持人乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)潘紅燕同學(xué)帶來(lái)的歌曲《套馬桿》,請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
    主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。
    主持人甲:你最喜歡什么動(dòng)物?
    主持人乙:我最喜歡的動(dòng)物是小鴨子。
    主持人甲:太好了,今天三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》,請(qǐng)二年級(jí)盛宇婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來(lái)數(shù)一數(shù),請(qǐng)欣賞二年級(jí)盛宇婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《數(shù)鴨子》,請(qǐng)四二班的潘茹越月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對(duì)蜻蜓倍加喜愛(ài),請(qǐng)欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請(qǐng)三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
    主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
    主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。
    主持人乙:請(qǐng)欣賞仍由三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來(lái)的歌舞《蝴蝶》,請(qǐng)四年級(jí)王世剛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    18、主持人甲:轉(zhuǎn)眼間已是夏天,可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過(guò)的新年,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)王世剛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《新年好》,請(qǐng)一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開(kāi)心舞》請(qǐng)三年級(jí)李慧娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)李慧娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來(lái)了,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》,請(qǐng)三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    22、主持人甲:春天到了,百花盛開(kāi),小蜜蜂們也開(kāi)始勞作起來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來(lái)的歌舞《嗡嗡嗡》,請(qǐng)四二班燕麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯(cuò)的活動(dòng),但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請(qǐng)欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《馬車夫之戀》,請(qǐng)六年級(jí)王欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    24、主持人甲:花開(kāi)必有花落,花開(kāi)飄香,花落結(jié)果,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《落花》,請(qǐng)四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    25、主持人乙:新年一過(guò),我們也要穿著新裝,重新背起書包,開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去,請(qǐng)欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來(lái)的合唱《上學(xué)歌》,請(qǐng)一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    26主持人甲:在學(xué)校里我們開(kāi)心跳舞,盡情歌唱請(qǐng)欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《芭拉舞》,請(qǐng)六年級(jí)潘興華同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》,請(qǐng)五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    28、主持人甲:無(wú)論是在家里,還是在學(xué)校里,我們都是幸福的、快樂(lè)的,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂(lè)的寶貝》,請(qǐng)四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    29主持人乙:我們是快樂(lè)的寶貝,我們都在祖國(guó)這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請(qǐng)欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》,請(qǐng)六年級(jí)潘婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學(xué)習(xí)中我們每個(gè)人都會(huì)有糊涂的時(shí)候,請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘婷婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯(cuò)》,請(qǐng)六年級(jí)盛紅杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺(jué),請(qǐng)欣賞由六年級(jí)盛紅杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《火苗》,請(qǐng)五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    六一文娛節(jié)目主持詞篇十
     導(dǎo)語(yǔ):你喜歡六一兒童節(jié)嗎?六一節(jié)目主持稿要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文,歡迎閱讀!
     開(kāi)頭語(yǔ):
     師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
     生合:親愛(ài)的老師,同學(xué)們!
     合:大家好!
     魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
     朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
     魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
     朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
     師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
     生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
     師:今天,高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)!讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
     魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)
     生合:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
     師:首先,有請(qǐng)我們敬愛(ài)的莫校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!
     結(jié)束語(yǔ):
     師:同學(xué)們,新世紀(jì)的太陽(yáng)是你們的,新世紀(jì)的鮮花是你們的。
     魯:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
     朱:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
     生合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
     師:讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝?!?BR>     魯:祝愿我們祖國(guó)更富強(qiáng)
     朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好
     師:祝愿我們高橋中心完小的明天
     合:更輝煌……
     師:感謝同學(xué)們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年 七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
     生合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康,工作順利!
     甲:尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們,大朋友們!
     合:大家好!
     甲:今天,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
     合:祝愿我們的寶寶健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
     甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).
     合:藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
     甲:.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕!表演者:郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
     乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!
     甲:今天是孩子的節(jié)日,老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
     乙:時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài);他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
     合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),老師們、小朋友們
     我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去
     我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
     我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
     明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
     在新的未來(lái),讓我們?nèi)w職工一同攜手,共 同努力,為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
     今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
     xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
    六一文娛節(jié)目主持詞篇十一
    主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    主持人乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
    合:大家好!
    主持人甲:送去五月的芬芳。
    主持人乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
    主持人甲:我們的心像怒放的花朵。
    主持人乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    主持人甲:xx小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、主持人甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。主持人乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》,請(qǐng)一年級(jí)一班的盛欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
    主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
    主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班盛欣欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《歌聲與微笑》,請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
    主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    主持人乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)盛娜娜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》,請(qǐng)六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準(zhǔn)備。
    4、主持人甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    主持人乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    主持人甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
    主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    主持人甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    主持人乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦《中華少年》,請(qǐng)四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)準(zhǔn)備。
    5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《世上只有媽媽好》。請(qǐng)一年級(jí)一班張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個(gè)人都有自己的媽媽,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班張妍同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》,請(qǐng)四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動(dòng),她們太累了,也該歇歇了,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請(qǐng)一年級(jí)一班潘常蒙同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    8、主持人乙:親愛(ài)的媽媽,你把愛(ài)全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲:“我愛(ài)您!”下面再請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請(qǐng)六年級(jí)潘麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    9、主持人甲:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)的一代新人,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小小少年》,再請(qǐng)六年級(jí)潘欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    10、主持人乙:隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力昌盛、前不久我國(guó)成功的實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行,全國(guó)人民為之驕傲自豪,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘欣欣同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》,請(qǐng)四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我祝愿》,請(qǐng)四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    主持人乙:”敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《草原是我家》,請(qǐng)五年級(jí)潘紅燕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    13、主持人甲:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原.主持人乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)潘紅燕同學(xué)帶來(lái)的歌曲《套馬桿》,請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
    主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。
    主持人甲:你最喜歡什么動(dòng)物?
    主持人乙:我最喜歡的動(dòng)物是小鴨子。
    主持人甲:太好了,今天三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》,請(qǐng)二年級(jí)盛宇婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來(lái)數(shù)一數(shù),請(qǐng)欣賞二年級(jí)盛宇婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《數(shù)鴨子》,請(qǐng)四二班的潘茹越月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對(duì)蜻蜓倍加喜愛(ài),請(qǐng)欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請(qǐng)三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
    主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
    主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。
    主持人乙:請(qǐng)欣賞仍由三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來(lái)的歌舞《蝴蝶》,請(qǐng)四年級(jí)王世剛同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    18、主持人甲:轉(zhuǎn)眼間已是夏天,可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過(guò)的新年,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)王世剛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《新年好》,請(qǐng)一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開(kāi)心舞》請(qǐng)三年級(jí)李慧娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)李慧娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來(lái)了,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》,請(qǐng)三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    22、主持人甲:春天到了,百花盛開(kāi),小蜜蜂們也開(kāi)始勞作起來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來(lái)的歌舞《嗡嗡嗡》,請(qǐng)四二班燕麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯(cuò)的活動(dòng),但是你知道坐在馬車的`滋味嗎?請(qǐng)欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《馬車夫之戀》,請(qǐng)六年級(jí)王欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    24、主持人甲:花開(kāi)必有花落,花開(kāi)飄香,花落結(jié)果,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《落花》,請(qǐng)四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    25、主持人乙:新年一過(guò),我們也要穿著新裝,重新背起書包,開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去,請(qǐng)欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來(lái)的合唱《上學(xué)歌》,請(qǐng)一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    26主持人甲:在學(xué)校里我們開(kāi)心跳舞,盡情歌唱請(qǐng)欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《芭拉舞》,請(qǐng)六年級(jí)潘興華同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》,請(qǐng)五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    28、主持人甲:無(wú)論是在家里,還是在學(xué)校里,我們都是幸福的、快樂(lè)的,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂(lè)的寶貝》,請(qǐng)四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    29主持人乙:我們是快樂(lè)的寶貝,我們都在祖國(guó)這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請(qǐng)欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》,請(qǐng)六年級(jí)潘婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學(xué)習(xí)中我們每個(gè)人都會(huì)有糊涂的時(shí)候,請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘婷婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯(cuò)》,請(qǐng)六年級(jí)盛紅杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺(jué),請(qǐng)欣賞由六年級(jí)盛紅杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《火苗》,請(qǐng)五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    六一文娛節(jié)目主持詞篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們,當(dāng)然還有可愛(ài)的小朋友們:
    大家晚上好!
    六月是一支美妙的歌曲,幸福的歌曲,小朋友們邁著歡快的喜悅的步子慢慢走進(jìn)了六月,走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
    六月是我們的花季,六月讓我們的明天更燦爛,六月帶給我們金色的童年,敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,今天的校園是歡樂(lè)的海洋,今天的我們是幸福的天使,今天的聯(lián)歡是快樂(lè)的放飛,在節(jié)日里,我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面,用歡歌笑語(yǔ)譜寫一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,我們迎著七色朝陽(yáng)在藍(lán)天白云下翩翩起舞,我們向著東方騰飛的金龍?jiān)谛@舞臺(tái)縱情歌唱,我們要用歡歌勁舞來(lái)表達(dá)我們的幸福與喜悅。
    神山小學(xué)“放飛夢(mèng)想,展現(xiàn)自我”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始——。
    今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng),下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》。
    我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色的童年充滿著歡笑,請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》。
    我們是驕傲的中國(guó)人,我們是待發(fā)的小騎手,我們要騎著駿馬在草原上奔騰,不畏艱難,勇敢向前,請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《草原小騎手》。
    欣賞了同學(xué)們美麗的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)人的音樂(lè),下面是由二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《說(shuō)一不二》。
    幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由小班帶來(lái)的舞蹈《小青蛙找家》。
    好可愛(ài)的小朋友,那么接下來(lái)我們看到是幼兒中班可愛(ài)的寶貝們?yōu)槲覀冄莩母枨逗门笥选贰?BR>    花兒無(wú)比鮮艷,舞臺(tái)格外熱鬧,請(qǐng)欣賞一年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。
    2008年5月12日,北京時(shí)間14時(shí)28分,一聲巨響震驚了全國(guó),震驚了全世界,傾刻間奪去了成千上萬(wàn)個(gè)鮮活的生命,傾刻間成千上萬(wàn)的房屋被震倒,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,相信只要人人有愛(ài)心,這個(gè)世界將會(huì)更加美好,請(qǐng)聽(tīng)由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
    “想不想看時(shí)裝秀啊?”“時(shí)裝秀?開(kāi)什么玩笑,你請(qǐng)模特了嗎?”“哎,我還真請(qǐng)了一批小模特,他們年齡雖小卻毫不遜色,一招一式是有模有樣的”“那還不快請(qǐng)出來(lái),我們大家可在拭目以待”下面我們以熱烈的掌聲歡迎中班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
    看了時(shí)裝秀真讓我大開(kāi)眼界啊,接下來(lái)出場(chǎng)的是五年級(jí)的靚妹給大家?guī)?lái)的勁舞《舞曲串燒》。
    人們一提到鄂爾多斯就會(huì)想到茫茫無(wú)際的大草原,膘肥健壯的駿馬,我們來(lái)看看大班小朋友是怎樣來(lái)演繹《賽馬》的。
    在你我之間有的是歡樂(lè),在你我之間有的是幸福,那么請(qǐng)大家銘記今天的歡樂(lè)和幸福,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《在你我之間》。
    六月像怒放的玫瑰,編織著童年的搖籃,夢(mèng)境中,孩子們用舞蹈來(lái)釋放他們的智慧與熱情,下面由學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《你是我的玫瑰花》。
    歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請(qǐng)聽(tīng)由三年級(jí)快樂(lè)寶貝們帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)doremi》《快樂(lè)寶貝》。
    每個(gè)女孩都有一個(gè)美麗的夢(mèng),在夢(mèng)里我們長(zhǎng)出了漂亮的翅膀,在花叢中飛舞在天空中遨游,請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《揮著翅膀的女孩》。
    兒女有了父母的哺育才能健康成長(zhǎng),學(xué)生有了老師的教誨才懂得做人的道理,讓我們懷著感恩的心去感謝身邊所有的一切,請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
    說(shuō)話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù),今天就讓我們來(lái)好好學(xué)習(xí)一下吧,三年級(jí)相聲《說(shuō)話的藝術(shù)》。
    街舞是現(xiàn)代社會(huì)新的產(chǎn)物,許多孩子都很熱衷于它,來(lái)看看由六年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《neversaygoodbye》。
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造;
    我們將以一顆感恩的心,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩、老師的辛勤教誨;
    我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明“我們能做得更好”。
    六一文娛節(jié)目主持詞篇十三
    女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    合:大家上午好!
    男:六月的一小,花團(tuán)錦簇,芳香四溢;。
    女:六月的一小,童心綻放,激情蕩漾。
    男:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
    女:這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又悄然地如約而至。
    男:今天,是六一國(guó)際兒童節(jié);。
    女:今天,是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日!
    男:讓我們盡情地唱吧,盡情地跳吧!
    女:讓我們把最美、最真的歌舞,獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)!
    合:祝愿老師們工作順利,身心健康!祝愿同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
    男:今天的慶?;顒?dòng),我們特別邀請(qǐng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中光臨現(xiàn)場(chǎng)。
    女:請(qǐng)?jiān)试S我為大家一一紹。他們是:xxx,(鼓掌)。
    男:xxx,(鼓掌)。
    女:xxx,(鼓掌)(依此類推)。
    …………。
    男(或女):為了表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表為尊敬的領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
    女(或男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),表示衷心地感謝。
    男:我宣布:2017年南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨建校兩周年素質(zhì)匯演》。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    六一文娛節(jié)目主持詞篇十四
    生:敬愛(ài)的各位老師。
    師:親愛(ài)的小朋友們。
    齊:大家上午好!
    師:在這陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié),我們又將迎來(lái)了寶寶的節(jié)日----六一兒童節(jié),在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表同興小學(xué)的全體老師向所有的小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候,祝可愛(ài)的孩子們健康快樂(lè),天天進(jìn)步。向關(guān)心支持同興小學(xué)的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
    生:我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師,向一直深愛(ài)著我們的爸爸媽媽,以及爺爺奶奶,表示最誠(chéng)摯的謝意。在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,感謝大家的光臨。
    師:你們是花朵,你們是幼苗,和暖的陽(yáng)光照耀著我們,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。請(qǐng)欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。
    生:為慶六一臺(tái)上舞,表演節(jié)目數(shù)一數(shù),不管數(shù)的好不好,請(qǐng)您務(wù)必要指導(dǎo)。請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們帶來(lái)的節(jié)目《數(shù)字歌》。
    師:我們相聚在這里,享受著六一的陽(yáng)光。
    生:我們相聚在這里,享受著六一的快樂(lè)。
    師:讓我們一起歡慶六一,享受快板游戲的美妙。
    生:請(qǐng)欣賞大班的語(yǔ)言游戲《拜年》。
    師:美麗的小鳥是我們最好的朋友,可它卻在大樹(shù)媽媽的搖籃里睡著了。請(qǐng)看我們中班的表演《大樹(shù)媽媽》。
    生:一曲《大樹(shù)媽媽》,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡最小的,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,既不哭也不鬧,叫聲老師好。掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的表演《爸爸媽媽去上班》。
    師:春天天氣好。
    生:花兒都開(kāi)了。
    師:楊柳彎彎腰。
    生:蝴蝶飛來(lái)了。
    師:請(qǐng)欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。
    師:瞧,一群像小燕子一樣的孩子們,為我們帶來(lái)了優(yōu)美的舞蹈,請(qǐng)欣賞大班的集體舞《小燕子》。
    生:瞧那是什么,他們?cè)诟墒裁?,噢,原?lái)是小熊在過(guò)橋。請(qǐng)欣賞中班的兒歌表演《小熊過(guò)橋》。
    生:下面我們繼續(xù)欣賞小班的表演《數(shù)蛤蟆》。
    師:松軟的海灘,金黃的沙,小姑娘光著小腳丫,去尋找海螺和對(duì)蝦。請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》。
    師:柳樹(shù)姑娘辮子長(zhǎng)。
    生:風(fēng)兒一吹甩進(jìn)池塘。
    齊:洗洗干凈多么漂亮。
    生:請(qǐng)欣賞大班的集體舞《柳樹(shù)姑娘》。
    生:春天天氣好,地上長(zhǎng)小草。小鳥喳喳叫,花兒開(kāi)的好。請(qǐng)欣賞小班的歌曲《春天》。
    生:爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),不辭辛苦,可我更喜歡爸爸媽媽來(lái)親我。請(qǐng)欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩(shī)《我被親了好幾下》。
    師:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。請(qǐng)欣賞小班的《閃爍的`小星》。
    生:小老鼠上燈臺(tái),偷油吃下不來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺(tái)》。
    師:天是藍(lán)的。
    生:云是白的。
    師:草是綠的。
    生:花是紅的。
    師:勤勞的熊寶寶在種種子。
    生:請(qǐng)欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。
    師:天空出彩霞。
    生:地上開(kāi)紅花。
    師:樹(shù)上小鳥叫。
    生:大家拍手笑。
    師:請(qǐng)欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。
    師:寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了???,他們正在抓蝴蝶,抓到了嗎?請(qǐng)看《蝴蝶花》。
    師:小娃娃,真好看。紅紅的臉兒花衣裳,輕輕抱它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),還要送給大家玩。請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《小娃娃》。
    生:燦爛的六月,讓我們心醉,迷人的六月,讓我們歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞健美操《拉拉花》。
    生:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    師:家長(zhǎng)們?yōu)榱藢殞毜慕】党砷L(zhǎng)辛辛苦苦。
    生:老師們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng)兢兢業(yè)業(yè)。
    齊:我們和你們一起努力!
    師:今天我們?yōu)榧议L(zhǎng)和寶貝們帶來(lái)了豐富的親子活動(dòng),
    師:小朋友們,你們是同興幼兒園的好孩子,你們是春天的小苗。老師、家長(zhǎng),便是陽(yáng)光,雨水,園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會(huì)健康成長(zhǎng)的。親愛(ài)的家長(zhǎng),為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛(ài)的寶貝,為了孩子的茁壯成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同努力!好了,讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x小朋友的精彩表演,感謝家長(zhǎng)們的熱心支持!同時(shí)同興小學(xué)幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關(guān)心與支持,共同譜寫美好的明天!謝謝大家!播放《歌聲與微笑》。
    六一文娛節(jié)目主持詞篇十五
     導(dǎo)語(yǔ):六一是孩子們的專場(chǎng),六一即將來(lái)到,以下是小編為您推薦的慶祝六一節(jié)目主持詞,歡迎閱讀!
    
     小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
     大家上午好!
     彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
     當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
     帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
     今天是個(gè)特殊的日子。
     今天是個(gè)愉快的日子。
     今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR>     今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!
     我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
     下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
     學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
     我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?BR>     我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。
     沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲兒飛》
     六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
     成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
    
     開(kāi)場(chǎng)白:
     男1:敬愛(ài)的老師,
     女1:親愛(ài)的同學(xué):
     合:大家上午好!
     男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
     女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
     男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
     女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
     男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
     女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
     男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
     男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),
     合:祝福老師們工作順利,身心健康!
     祝福同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
     男1:2011年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
     女1:現(xiàn)在開(kāi)始!
     節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》
     男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
     節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。
     女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!
     節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
     男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!
     節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
     女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑,兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
     節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
     男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
     節(jié)目06:二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。
     女2:快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱,快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,大家掌聲歡迎。
     節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
     男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
     節(jié)目08:三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。
     女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。
     節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。
     男01:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
     節(jié)目10:三(3)拉丁舞。
     女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
     節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
     男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
     節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
     女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!
     節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。
     男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!
     節(jié)目14:四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
     女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
     節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。
     男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
     節(jié)目16:五(3)小品《打針》。
     女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
     節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
     男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
     結(jié)束語(yǔ):
     男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,
     女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,
     男2:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),
     女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
     合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
     男1:范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,
     女1:讓我們明年六一再見(jiàn)!
     (歌曲:快樂(lè)你懂得)
    六一文娛節(jié)目主持詞篇十六
    c:叔叔、阿姨。
    合:大家上午好。
    a:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。今天在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,中心幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂,共度這美好的時(shí)光,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿小朋友們:
    合:節(jié)——日——快——樂(lè)。
    健——康——成——長(zhǎng)。
    a:接下來(lái)有請(qǐng)高校長(zhǎng)致詞。
    a:道口鋪中心幼兒園六一節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始:
    a:1、六一的陽(yáng)光紅紅的,六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲脆脆的,六一的歡笑美美的。請(qǐng)欣賞歌曲《慶祝六一》,有中一班全體小朋友演唱。
    c:2、我是女生,漂亮的女生,我是女生,愛(ài)哭的女生。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我是女生》。
    b:3、請(qǐng)欣賞舞蹈《小龍人》,有小二班寶寶表演。
    b:4、下面有請(qǐng):郭慧琳、周白雪兩位小朋友給大家秀上一段拉丁舞,大家鼓掌歡迎。
    b:5、請(qǐng)欣賞小一班寶寶表演的游戲《賽馬》。
    游戲規(guī)則:小朋友分成若干組,騎上馬去對(duì)面運(yùn)球,那組小騎手最先把球運(yùn)完,那組就是優(yōu)勝隊(duì)。
    a:6、童年時(shí)純真的記憶,讓我們拱手祝福每個(gè)孩子都能快樂(lè)健康的成長(zhǎng),接下來(lái)是中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手牽手》。
    b:7、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,有大二班小朋友表演。
    b:8、請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛搬家》有小二班小朋友表演。
    a:9、老師、媽媽,是世上我們最早的啟蒙老師,也是我們最親最近的人,讓我們?cè)诶蠋熡H,媽媽親中祝福老師媽媽身體健康、開(kāi)開(kāi)心心。請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《老師親,媽媽親》。
    a:10、請(qǐng)欣賞親子游戲《兩只老虎》有托班寶寶和家長(zhǎng)表演。
    游戲規(guī)則:虎寶寶帶上面具,虎爸爸或虎媽媽先找到自己的虎寶寶,然后互相踩對(duì)方的尾巴,尾巴被踩破的家庭停止游戲,看哪個(gè)家庭能保護(hù)好自己的尾巴。那個(gè)家庭就是最棒家庭。
    a:11、帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小天使》有大一班小朋友表演。
    a:12、歡迎來(lái)到天堂,帶著你的夢(mèng)想,親愛(ài)的朋友都健康,讓我們與你一起成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞舞蹈《有愛(ài)就有天堂》,有中一班小朋友表演。
    c:13、小朋友們懂禮貌,快樂(lè)的一天開(kāi)始了,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的一天》,有小一班小朋友表演。
    a:14、時(shí)間過(guò)得真快,過(guò)了暑假,大班的小朋友,就要從幼兒園升入小學(xué)一年級(jí)了,看著這些活潑可愛(ài)的孩子們,心里真有些舍不得,下面請(qǐng)欣賞大班的孩子和老師表演的朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
    a:15、中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的孩子也特別熱愛(ài)武術(shù),今天他們就要把自己的中國(guó)功夫帶給大家,請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》有中二班男孩表演。
    c:16勤洗澡,講衛(wèi)生,想知道小朋友是怎樣洗澡的嗎?請(qǐng)欣賞托班的寶寶們給我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
    a:17、請(qǐng)欣賞有托班寶寶和家長(zhǎng)給我們表演的游戲《小青蛙找家》。
    游戲規(guī)則:場(chǎng)地上有十個(gè)呼啦圈,九個(gè)青蛙家庭,音樂(lè)開(kāi)始小青蛙找家,音樂(lè)停止,找不到家的青蛙家庭被淘汰。
    a;18、鳳凰傳奇的一首《綠旋風(fēng)》反映了軍營(yíng)生活颯爽英姿的新一代,請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
    a:19、“打個(gè)中國(guó)結(jié),讓春風(fēng)剪個(gè)彩?!弊屛覀兗冋娴淖8槟銕?lái)美麗的好運(yùn),請(qǐng)欣賞老師們表演的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。祝大家好景常在、好事常伴、好運(yùn)連連、好夢(mèng)圓圓。
    合:祝愿小朋友們開(kāi)開(kāi)心心、健康成長(zhǎng),
    a:祝愿我們幼兒園有更好的明天。
    合:明年六一再相見(jiàn)!
    六一文娛節(jié)目主持詞篇十七
    開(kāi)場(chǎng):
    魏:尊敬的各位家長(zhǎng)。
    安:各位來(lái)賓。
    崔:親愛(ài)的小朋友們:
    常:大家好!
    魏:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
    安:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
    崔:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
    常:這一切都在提醒著我們:
    共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
    魏:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?BR>    安:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
    魏:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
    安:今天是全世界兒童的節(jié)日。
    崔:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
    常:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
    魏:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
    安:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
    崔:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。
    常:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。
    安:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
    崔:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
    常:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光?。?BR>    魏:我們是那么開(kāi)心。
    安:我們是那么幸福。
    崔:我們是那么激動(dòng)。
    常:我們是那么期盼。
    魏:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!
    第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)。
    禮畢!請(qǐng)坐!
    第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
    2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
    3、有請(qǐng)教師代表講話。
    4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    (一)(模特表演)。
    魏:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利。
    (二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。
    安:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
    常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
    安:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。
    魏:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
    崔:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
    魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。
    崔:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
    (四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
    安:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,
    崔:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
    安:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林。
    (五)(民族舞《北京小妞》)。
    常:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
    安:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
    常:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅。
    (六)(舞蹈《小燕子》)。
    (七)(大班英語(yǔ)連讀)。
    崔:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
    (八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。
    安:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯。
    常:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。
    安:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年。
    常:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》。
    (九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
    崔:哎,俊梅,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
    常:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)?。?。
    崔:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
    (十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
    常:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
    安:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
    常:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
    安:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:楊慧。
    (十一)(大班《歌曲連唱》)。
    魏:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
    崔:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。
    魏:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)。
    安:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。
    常:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑。
    安:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
    常:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》。
    (十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
    崔:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
    安:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
    崔:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
    安:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。
    崔:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者:大班張文睿。
    (十四)(中班《歌曲連唱》)。
    安:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。
    常:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。
    安:是園丁,親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”
    常:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱。
    (十五)(大班律動(dòng))。
    崔:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
    安:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
    (十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
    常:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界。
    (十七)(小班律動(dòng))。
    崔:在我們幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
    魏:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁。
    崔:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
    魏:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈。
    (十八)(中班團(tuán)體操)。
    安:不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
    常:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,
    安:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。
    (魏)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
    結(jié)束語(yǔ)。
    魏:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
    安:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
    崔:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
    常:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
    共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。