不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，總結(jié)都是一種必要的行為?？偨Y(jié)要緊扣主題，在有限的篇幅內(nèi)全面概括所要總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些值得嘗試的閱讀方法，歡迎大家參考借鑒。
用心去工作讀書心得篇一
在當(dāng)代社會，工作和讀書都是人們生活中重要的部分，它們相互影響，相輔相成。然而，真正用心工作讀書，并從中獲取經(jīng)驗(yàn)和體會，并不是一件容易的事情。在我過去的工作和讀書經(jīng)歷中，我體悟到了用心工作讀書的重要性，它給我?guī)砹嗽S多收獲和成長。
工作是人們實(shí)現(xiàn)自我價值、賺取生活所需的重要途徑。用心工作不僅意味著全力以赴，更代表著對工作的熱愛和責(zé)任心。我曾在一家快遞公司工作，剛開始的時候，我只是機(jī)械地完成工作任務(wù)，沒有思考和提升的意識。然而，在我漸漸對這個行業(yè)產(chǎn)生興趣后，我開始逐漸投入其中，用心去理解和掌握工作的要領(lǐng)。通過與客戶的交流和合作，我不僅提高了溝通能力，還學(xué)會了處理各種突發(fā)狀況。同時，我也積極尋求公司提供的崗位培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，通過不斷學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提升了自己的專業(yè)水平。因此，用心工作不僅可以讓我在工作中獲得成就感，還可以不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
讀書是人們獲取知識和修養(yǎng)的重要途徑。用心讀書不僅意味著閱讀速度和字?jǐn)?shù)的堆積，更代表著對知識的深入思考和理解。我曾在大學(xué)期間努力讀書，但僅限于完成課程要求。然而，后來我開始用心讀書，不僅是為了獲取知識，更是為了提高自己的思考能力和人生見識。我積極選擇各種類型的書籍，如哲學(xué)、歷史、文學(xué)等，逐漸培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣和理解能力。同時，我還學(xué)會了讀書筆記和思考總結(jié)的方法，用心記錄和思考所讀之書的內(nèi)容和思想，使自己能夠更好地吸收和應(yīng)用所讀之書中的知識。因此，用心讀書不僅可以開闊我的眼界，還可以提高我的思維能力和表達(dá)能力。
工作和讀書不僅是相互影響，更應(yīng)該是相輔相成的。在我工作中，讀書給了我很多啟示和觸動，讓我能夠更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)和問題。例如，我在讀書中學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)力理論可以幫助我更好地管理團(tuán)隊，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和執(zhí)行力。同時，工作也為我提供了很多實(shí)踐和案例，使我能夠更深入地理解和應(yīng)用所讀之書的知識。因此，工作和讀書的互動使我能夠在實(shí)踐中不斷完善自己，提高自己的能力。
通過用心工作讀書，我不僅獲得了實(shí)際的技能和知識，還收獲了一種樂觀向上的心態(tài)和生活態(tài)度。用心工作讀書讓我在面對困難和挑戰(zhàn)時保持積極向上的心態(tài)，勇往直前，不輕易放棄。同時，用心工作讀書也讓我學(xué)會了反思和總結(jié)，通過對工作和讀書的反思和總結(jié)，我不斷提高自己的能力和素質(zhì)。因此，我將繼續(xù)用心工作讀書，不斷追求進(jìn)步和成長。
總結(jié)：
用心工作讀書是一種生活態(tài)度和人生追求，它要求我們在工作和讀書中全身心地投入，努力獲取經(jīng)驗(yàn)和體會，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。通過用心工作讀書，我們不僅能夠提升自我能力和素質(zhì)，還能夠培養(yǎng)一種積極向上的心態(tài)和生活態(tài)度。因此，讓我們共同用心工作讀書，共同追求進(jìn)步和成長。
用心去工作讀書心得篇二
莊子說：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！比松m然短暫，但關(guān)于人生的思考與探索，卻是一個恒久彌新的話題。在我們的人生中，我們決定不了身邊會出現(xiàn)那些人，遇到那些事，但我們可以決定想要做什么樣的工作，想決定以什么樣的心情和態(tài)度為人生的幸福打下基礎(chǔ)。用心去工作，才能得到幸福的人生。
我們在所從事的審判工作中，不僅要對自己負(fù)責(zé)，也要為社會和諧發(fā)展、為人民的美好生活貢獻(xiàn)一份心與力，發(fā)出一份光和熱。我以為這樣的人生，才是樂觀向上的人生，才是快樂幸福的人生。
用心工作的態(tài)度體現(xiàn)在職業(yè)素養(yǎng)上。用心工作是一種習(xí)慣、一種態(tài)度、一種方法，是在日常工作中的自然流露，超越了認(rèn)真的境界，因而是一種美德。我們不僅要把心思全部放在工作上，而且還要積極主動地去思考工作中存在的問題，提出解決問題的辦法;要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中有所創(chuàng)新，在工作中不斷進(jìn)步。如此，我們在工作中就會有所成就，我們的心情就會愉悅而快樂。因而，用心工作是我們法院工作人員必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。
用心工作的基礎(chǔ)體現(xiàn)在自身的學(xué)習(xí)上。古人說“少壯不努力，老大徒傷悲”，如今是“終生不努力，一生徒傷悲”。學(xué)習(xí)是為了自身的發(fā)展，它為快樂人生奠基，為快樂工作、快樂生活服務(wù)。學(xué)習(xí)是我們獲得知識，掌握技能，培養(yǎng)聰明才智的過程;學(xué)習(xí)是幫助我們提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展的有效途徑?！霸诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，這是立于不敗之地的至理名言。我們只要有了真才實(shí)學(xué)，就能在工作中得心應(yīng)手，就能從容應(yīng)對各種艱難險阻。
在法治進(jìn)程發(fā)展的今天，法院作為公平正義的維護(hù)者，司法公正的“守護(hù)神”，所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大。法官的判決、裁定背后背負(fù)著當(dāng)事人的殷殷期望，也匯聚著捍衛(wèi)司法公信的重責(zé)。隨著社會的發(fā)展，案件越來越多，不管是作為法官，還是法官助理，工作的壓力都很大，然而快樂不是說有就有，垂手可得的，你得主動尋覓、努力追求，快樂生活也是這樣。蕭伯納有一句名言：“一般人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情而說為什么如此呢?我卻夢想從未有過的事物，并問自己為什么不能呢?”做人應(yīng)該敢于追求夢想與希望。因?yàn)閵^斗的過程和達(dá)成目標(biāo)一樣，都能使人產(chǎn)生無比的快樂。
在用心工作中享受快樂生活。一名法院工作人員應(yīng)主動將個人前途與單位的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，深刻認(rèn)識到單位不僅是我們利益的共同團(tuán)體，也是我們成長進(jìn)步的學(xué)校;不僅為我們提供了工作的機(jī)會，也為我們創(chuàng)造了一個發(fā)展進(jìn)步的舞臺。因此，作為一名法院工作人員應(yīng)該把用心工作作為我們的目標(biāo)和方式方法，以追求最完美的工作結(jié)果，這樣我們自然能在工作中享受快樂、收獲成功。
在快樂生活中用心工作。生活就是你的人生工作，你要把生活當(dāng)作你的工作一樣來處理好，對你的家庭、家人和朋友要有一種責(zé)任感。一個人只有具備了在生活中有對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在工作中融入生活的樂趣與激情。我相信他才能更好地、快樂地生活，才能有效地、用心地工作。
日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事。作為法官助理的我，每天協(xié)助法官處理案件，見到了形形色色的人，也遇到了看似不可思議卻真實(shí)發(fā)生的事。感受過被人站在審判庭外罵的一無是處的無奈和辛酸，也收獲過滿懷感激熱淚盈盈的感謝。但是我知道，不管我遇到了什么，得到或失去了什么，我都要好好的用心工作，用寬容的心去工作，心里放不下自己是沒有智慧，心里容不下別人是沒有慈悲。用心做好自己能做的，想做的，便是做到了最好的自己。
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用心去工作讀書心得篇三
《用心去工作》是一本良師益友的書，是一項(xiàng)工作準(zhǔn)則量化的道德標(biāo)準(zhǔn)，還有許多成功的經(jīng)典在里面，非常耐人尋味。下面是本站為大家?guī)淼淖x書心得工作，希望可以幫助大家。
《用心去工作》是一本良師益友的書，有許多成功的經(jīng)典在里面，非常耐人尋味。開卷有益，用心去工作，要德才兼?zhèn)洌@樣才能把工作做好。
古語云：“工欲善其事，必先利其器”。銀行網(wǎng)點(diǎn)的一線員工，沒有過硬的業(yè)務(wù)技能，嫻熟的操作技巧，就無法為客戶提供完善快捷的服務(wù)，就干不好本職工作。所以我利用中午休息時間、晚上、休息天抽空練習(xí)五筆，就堅持每天利用練十分鐘，二十分鐘，練打報紙、打書本，堅信有一天“鐵棒能磨成針”。而且我深知良好的專業(yè)知識來源于平時的學(xué)習(xí)和日常的實(shí)踐。我非常專注于將所學(xué)知識與實(shí)際工作的結(jié)合運(yùn)用，在工作中學(xué)，在工作中提高，在工作中體會。
用心體會，善待客戶，這是做好服務(wù)的根本?？蛻羧绻玫綕M足，他會把他的喜悅向別人傳遞;如果他的心情極糟，他也會把造成的原因向別人傾訴。在一些小小的細(xì)節(jié)之中，它體現(xiàn)的不僅是我個人，而是我們支行的整體形象。所以工作中我經(jīng)常從換位思考的角度去觀察、體驗(yàn)客戶的心態(tài)和具體服務(wù)的需求,以真誠換取客戶的真情，從客戶的角度出發(fā)，想客戶之所想，急客戶之所急，爭取把工作做得最優(yōu)最好。
德與才。在平常的工作中，兩者必須并駕齊驅(qū)。處處為客戶著想變?yōu)椤暗隆?提高自己的專業(yè)素質(zhì)便為“才”。這既是我讀完《用心去工作》之后的最大感觸。
做任何工作，只要你用心去做，一定能把它做好，用心去工作，最大的受益者是你自己。
——史蒂夫..喬布斯。
做好工作，享受工作，快樂自己的秘訣就是“用心工作”。簡簡單單的一句話，卻讓人有百般的感觸。這“用心”二字看似簡單，可又誘發(fā)了我們許多的思考——怎樣的工作才能稱為用心工作?我們又該如何去用心工作呢?讀完《用心去工作》一書，我收獲很多。
書中開篇寫到：我們只有始終保持一顆事業(yè)之心、進(jìn)取之心、責(zé)任之心、專注之心、感恩之心、寬容之心、公正之心、平常之心、平靜之心、和諧之心，才能把精力用在事業(yè)上。如此多的“心”看起來很難，可我認(rèn)為實(shí)則概括起來就是一個“愛”字。愛自己的工作，愛自己的工作對象，愛自己的工作伙伴。
用心去工作在于情感的融入，只有當(dāng)你真正的熱愛自己的工作，你才能沖滿激情的去做好自己的工作，享受自己的工作，體會工作帶來的快樂。
作為一名年輕教師，要在朝陽小學(xué)這樣的一個名校中成長，我難免也會感到很大的壓力，也會有情緒低落、心情煩躁的時候，偶爾也會對過于繁雜的工作產(chǎn)生抱怨。
但是這樣的情緒只會停留短暫的一會就煙消云散了。因?yàn)楫?dāng)我每克服一個工作中的難點(diǎn)時，越是痛苦的過程就越是會帶來超越的喜悅，當(dāng)我抗住一個壓力時，就感覺自己的內(nèi)心又多了一份堅韌。當(dāng)我情緒低落時，學(xué)生們天真的笑顏、關(guān)心的問候總會讓我感到無比的溫暖。同事們的熱心幫助、寬慰也總會在第一時間到達(dá)。所以盡管我的工作中存在有挑戰(zhàn)、存在有壓力但我仍然喜歡它。
喜歡它，讓我愿意為之思考，我常常為自己的靈光乍現(xiàn)感到歡欣：喜歡它，讓我愿意為之付出，收獲者是我，是我的學(xué)生，我們的共同成長令我愉悅：喜歡它，讓我勇于超越，每天前進(jìn)一步的感覺，讓我踏實(shí)享受。
閱讀本書的同時，我也一次次的被書中一個個愛崗敬業(yè)，用心工作的鮮活事例所打動，所啟發(fā)。在我的工作中我是不是可以再多做一點(diǎn)?想起我曾多次煩惱不能拓寬孩子們的閱讀面這個問題，為此我也有過很多的想法，可是卻一次次的因?yàn)殡y以執(zhí)行而放棄了。本周末時，聽了中國臺灣教師陳鴻銘的講座，陳老師他們推廣閱讀的方法就是那么的樸實(shí)——教師先讀、教師多讀。教師讀得多你才能給孩子推薦最佳的，成體系的讀物，教師讀得多你才能和孩子一起交流所讀內(nèi)容，教師讀得多你才能指導(dǎo)學(xué)生如何去讀懂這些讀物。在回過頭來，想想我自己，確確實(shí)實(shí)還差了點(diǎn)“用心”!我僅僅要求孩子們?nèi)プx，可是讀什么，怎么讀，讀了有沒有收獲我都缺乏有效的引導(dǎo)和檢查。如果我每年能扎扎實(shí)實(shí)地陪伴孩子讀上20本書，那堅持6年，不管對于我，還是對于學(xué)生來說都是多么寶貴的一筆財富!
《用心去工作》是一本良師益友的書，是一項(xiàng)工作準(zhǔn)則量化的道德標(biāo)準(zhǔn)，還有許多成功的經(jīng)典在里面，非常耐人尋味。做任何事情，只要你用心去做，一定能把它做好，如果不用心去做，那肯定是做不好的。用心去做事，讀起來簡單，寫起來也簡單，但是做起來呢?。
你怎樣對待工作，工作就怎樣對待你。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我們工作在基層第一線，應(yīng)用心工作、用心學(xué)習(xí)，在崗位上不斷提升自身價值，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)綿薄之力。用心工作是提升自身價值的前提，同時也是干好本職工作的前提。有時候我們在工作中也會犯一些低級錯誤，并不是我們目前掌握的知識和技能干不好這件事，而是沒用心去做。俗話說的好：“種瓜得瓜，種豆得豆”，對工作也是這樣，你怎樣付出，它就怎樣回報你。我覺得要做好本職工作，一定要對兩方面的工作有關(guān)注，要結(jié)合自身崗位的。
工作體會。
將上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)做得更快、更好還要把自身崗位工作做得更完美。用心去工作自己是最大的受益者。敷衍工作最大的受害者也必定是自己。
一個認(rèn)真工作的人，只能稱作稱職;一個用心工作的人，才能企及優(yōu)秀。用心不但能使我們做好本職工作，更能使我們用長遠(yuǎn)的思考來規(guī)劃未來;用心不但能使我們積極面對人生的每一次挑戰(zhàn)，更能使我們征服人生路途中的每一次困難。一個沒有用心工作的人，在人生的舞臺上永遠(yuǎn)只能扮演一個不起眼的角色;只有用心去工作的人，才能完美詮釋自己的生命內(nèi)涵。
用心做好每件事，做每件事情都要用心，這是所有人都應(yīng)該具備的職業(yè)品德。用心工作的態(tài)度，會為每個人既定的事業(yè)目標(biāo)積累雄厚的實(shí)力，也會給單位帶來最大化的收益。用心工作與用手工作不一樣，只有用心工作才能獲得好的質(zhì)量和效果，工作中要牢記“不做便罷，做就做好”。能做到最好，就不要允許自己只做到次好。
工作不用心，往往會導(dǎo)致我們就工作而工作，就做事而做事，呈現(xiàn)出一種機(jī)械、重復(fù)和被動應(yīng)付的狀態(tài)。在具體工作中，看不出問題，找不到原因，拿不出措施，有可能還會引發(fā)新的問題。在完成任務(wù)時，容易出現(xiàn)敷衍了事，執(zhí)行不到位，貫徹不徹底的現(xiàn)象。而用心去工作，在工作中就會用巧力，想辦法，創(chuàng)造性地干，具有主動、積極的工作意識。(。
讀后感。
)在工作標(biāo)準(zhǔn)上追求的是完美而不是完成，在相關(guān)問題的思考和處理上，會及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)不足、找到原因、拿出辦法，具有工作的使命感和責(zé)任感。
用心去處理工作中的事情，用心想事，用心謀事，用心干事，專心專意，一心一意，全心全意，誠心誠意地去做事。善于多做小事，多干苦事，多解難事，多做實(shí)事，多干一些新事和好事，把小事做好、做精，把大事做成、做大。
用心去工作應(yīng)該成為我們每一個人做任何意向工作的標(biāo)準(zhǔn)。無論我們在從事多么枯燥、多么單調(diào)、多么細(xì)微的工作，都要竭盡全力，用心去做，以求得盡善盡美的結(jié)果。只有這樣，我們自己，我們所在的單位，我們的社會才會取得進(jìn)步。
用心工作，對于我們黨政機(jī)關(guān)干部而言要有更深層次的意義，用心做事要先做人，做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。做人要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀。講實(shí)話、辦實(shí)事，誠實(shí)、守信、廉潔、奉公。做人要有奉獻(xiàn)精神，奉獻(xiàn)有形的物質(zhì)，收獲心靈的歡愉;奉獻(xiàn)心靈的甘露，獲得靈魂的提升。奉獻(xiàn)可以發(fā)出天使一樣的光芒，照亮別人，也照亮了自己。做人要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)，努力做干凈干事的模范。不應(yīng)做的事不做，不應(yīng)干的事不干。對今天擁有的，應(yīng)該倍加珍惜。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，經(jīng)得住金錢的考驗(yàn)，扛得住人情的羈絆，以一身正氣、一塵不染的高風(fēng)亮節(jié)和人格力量去努力工作。無論從事什么工作，都要認(rèn)真對待，要用心做事，細(xì)節(jié)決定成敗。世上無難事，只怕有心人。用力干事只能把事干對，用心干事才能把事干好。要勤勤懇懇用心去學(xué)、用心去做，用心去對待發(fā)展中的困難，用心去解決發(fā)展中的問題，更要樹立服務(wù)意識，樹立全局觀念，要有發(fā)展的眼光，立足長遠(yuǎn)，用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)具體工作，要抓住機(jī)遇，不斷擴(kuò)大工作范圍。
大部分人總是在渴望自己得到提升，得到回報，但卻在工作中依舊抱著為別人工作，只是完成任務(wù)，甚至敷衍、馬馬虎虎的工作態(tài)度，似乎他們并不知道職位的提升是建立在忠實(shí)履行日常工作，用心做好每一件事的基礎(chǔ)上的。只有盡職盡責(zé)、盡善盡美、用心做好目前的工作，才能使你獲得價值的提升。用心工作是對人生和生活的尊重，因?yàn)楣ぷ魇侨松谑狼蟮蒙婧桶l(fā)展的前提條件，一個人要想得到社會的承認(rèn)唯一有效的途徑就是“用心對待自己擁有的工作”。有了這個平臺，你才了不斷發(fā)展不斷開拓不斷提升自身價值的空間。
用心工作是對人生和生活的尊重，因?yàn)楣ぷ魇侨松谑狼蟮蒙婧桶l(fā)展的前提條件。在今后的工作中，我將把在本書中汲取的理念落到行動上，用心對待自己擁有的工作，更加盡責(zé)的把本職工作做好。
用心去工作讀書心得篇四
讀書，是一種心靈的修行，是一種不斷超越自我和提升自我的過程。閱讀一本好書，可以給人帶來很多啟迪和感悟。而讀書的過程中，如果用心去讀，去感受其中的情感和思想，那么體會將更為深刻。我曾用心讀過一本書，它給我?guī)砹撕芏嗟男牡皿w會。
首先，用心讀書需要循序漸進(jìn)。讀書是一個復(fù)雜而長久的過程，尤其是讀一本充滿哲理和深度的書籍時。如果一開始就心急求成，跳過重要的細(xì)節(jié)，那么可能會一無所獲。在讀書的過程中，要循序漸進(jìn)，慢慢領(lǐng)會書中的信息和思想。例如在閱讀一本小說時，要逐漸深入故事情節(jié)，了解每個角色的性格和命運(yùn)變化。只有耐心讀下去，才能真正體會到書中的精髓。
其次，用心讀書需要注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是構(gòu)成整體的基礎(chǔ)，只有關(guān)注到每一個微小的細(xì)節(jié)，才能真正了解到書中作者所想要表達(dá)的意義。例如，在閱讀一本文學(xué)作品時，作者往往通過細(xì)節(jié)的描寫來表達(dá)情感和思想。通過對每一個形容詞、動詞的分析，我們可以深入理解作者的用心之處。通過關(guān)注細(xì)節(jié)，我們能更好地領(lǐng)會作者所想要告訴我們的東西。
再次，用心讀書需要多角度思考。一本好書，它所代表的思想往往是復(fù)雜而多樣的。在閱讀的過程中，我們可以從不同的角度去思考和理解書籍所要表達(dá)的意義。例如，在閱讀一本哲學(xué)作品時，我們可以通過對比作者的不同觀點(diǎn)來形成自己的見解，從而更好地理解這本書的價值。多角度思考能夠讓我們更加全面地理解書籍，從而使我們的體會更加豐富和深刻。
第四，用心讀書需要勇于質(zhì)疑。質(zhì)疑是知識進(jìn)步的動力。在讀書的過程中，我們應(yīng)該勇于質(zhì)疑書中的內(nèi)容和觀點(diǎn)。只有不斷質(zhì)疑，才能找到答案。例如，在閱讀一本科學(xué)著作時，我們應(yīng)該質(zhì)疑其中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計、結(jié)論推理和數(shù)據(jù)解釋。這樣才能更好地理解科學(xué)的本質(zhì)和方法。勇于質(zhì)疑，可以使我們的思考更加深入和獨(dú)立，從而形成更為成熟和全面的理解。
最后，用心讀書需要積極實(shí)踐。讀書不僅僅是為了獲取知識，更重要的是要將知識應(yīng)用到實(shí)踐中。只有將書中所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中，才能真正體會到書籍的力量。例如，在閱讀一本成功勵志書籍時，只有將書中的智慧應(yīng)用到自己的工作中，才能獲取真正的成功。積極實(shí)踐，可以使我們的讀書收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力和成就。
綜上所述，用心讀書是一種深入的體驗(yàn)和探索。通過循序漸進(jìn)，注重細(xì)節(jié)，多角度思考，勇于質(zhì)疑和積極實(shí)踐，我們能夠更加深入地理解書籍的意義和價值。讀書并不只是為了形式上的完成，更要用心去讀，從中領(lǐng)悟到作者的智慧和啟示。只有用心讀書，才能真正開啟智慧與思想的大門，讓自己與書中的智者對話，與歷史的偉人談心，與文化的源泉相遇。用心讀書，心靈收獲滿滿。
用心去工作讀書心得篇五
第一段：引言（150字）。
讀書是一件美妙的事情，它能夠拓展我們的思維，深化我們的情感，給我們帶來無限的樂趣和啟迪。但是，讀書并不僅僅是一種消遣娛樂的方式，更是一種需要用心去對待的活動。通過用心讀書，我們能夠從中汲取更多的營養(yǎng)，獲得更深的思考和領(lǐng)悟。在這篇文章中，我將分享我的一些讀書心得體會，希望能夠激發(fā)更多人的閱讀興趣和閱讀熱情。
第二段：選擇合適的讀書時間和環(huán)境（250字）。
讀書需要有一個安靜舒適的環(huán)境，這可以幫助我們更好地專注于閱讀。自己選擇一個合適的時間和一個安靜的地方，并將閱讀當(dāng)做一種儀式來進(jìn)行，可以讓我們更加專注。我曾經(jīng)嘗試在地鐵上讀書，但最終發(fā)現(xiàn)無法全神貫注，因?yàn)檐噹须s，容易分散注意力。所以，我選擇了在家里的書房，或者在圖書館里靜靜地讀書。此外，當(dāng)我們有一段時間沒有讀書時，也不要著急將之前中斷的書一次性閱讀完，而是應(yīng)該給自己一個過渡階段，逐漸恢復(fù)閱讀的習(xí)慣和興趣。
第三段：注重閱讀的思辨和理解（300字）。
讀書是為了思考和領(lǐng)悟，而不僅僅是為了讀完一本書。在閱讀的過程中，我們應(yīng)該用心思辨，思考作者的觀點(diǎn)和意圖，同時與自己的思考互動。我們可以提出問題，并通過書中的細(xì)節(jié)和觀點(diǎn)來尋找答案。在閱讀小說時，我們可以關(guān)注角色的動機(jī)和心理變化，從中尋找生活的啟示；在閱讀哲學(xué)或藝術(shù)類的書籍時，我們可以探索書中的思想和藝術(shù)形式，思考它們對人類的意義和價值。通過思維的碰撞和交流，我們可以獲得更深入的理解和體驗(yàn)。
第四段：記筆記和分享輸出（300字）。
在閱讀過程中，我們可以用心記筆記，將自己的想法和感受記錄下來。這不僅可以幫助我們加深對書籍內(nèi)容的記憶，還可以幫助我們將閱讀成果變成自己的知識和智慧。此外，分享是用心讀書的另一種重要方式。我們可以將自己的讀書體驗(yàn)和心得與他人分享，不僅可以增進(jìn)他人的閱讀興趣，還可以通過交流和反思不斷提升自己。
第五段：用心讀書的意義（200字）。
用心讀書是一個對自己的投資，它能夠幫助我們拓展視野，提升修養(yǎng)，塑造人格。通過用心讀書，我們能夠獲得更多的知識，豐富自己的內(nèi)涵，擁有更廣闊的人生視野。同時，這也是一個關(guān)鍵的學(xué)習(xí)方法和思維方式的培養(yǎng)過程。用心讀書是一個長期而持續(xù)的過程，需要積極主動的思考和不斷的實(shí)踐。通過用心讀書，我們可以不斷提升自己的閱讀能力和思維能力，成為一個更有見識和思考能力的人。
通過用心讀書，我深深感受到了閱讀的力量和樂趣。當(dāng)我用心讀書時，我能夠進(jìn)入作者的世界，一同感受他們的思想和情感。我曾通過讀一本心理學(xué)書籍，獲得了關(guān)于人性的深刻洞察，也曾通過讀一本文學(xué)作品，體驗(yàn)了情感的起伏和人生的意義。用心讀書，不僅能夠拓寬我們的知識面，還可以提升我們的思維能力和創(chuàng)造力。閱讀不只是一種消遣娛樂的方式，更是一種獨(dú)特的體驗(yàn)和生活方式。因此，我愿意用心讀書，用心感受生活的點(diǎn)滴，用心感悟真理的存在。
用心去工作讀書心得篇六
第一段：引言（200字）。
人生短暫而漫長，我們無法預(yù)料未來會帶給我們什么，但我們可以用心去努力追求自己想要的生活。用心工作和讀書是實(shí)現(xiàn)理想生活的兩個重要方面。在工作和讀書的過程中，我體會到了許多，并汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我對于“用心工作讀書心得體會”的一些想法。
第二段：用心工作（200字）。
工作是我們生活中必不可少的一部分，只有用心去投入工作，才能取得更好的成果。在工作中，我體會到了用心工作的重要性。首先，我們應(yīng)該對自己的工作產(chǎn)生興趣，這樣才能保持激情和動力。其次，我們要有耐心和毅力，在面對困難和挑戰(zhàn)時不輕易放棄。最后，我們要學(xué)會與團(tuán)隊合作，并以積極的態(tài)度面對工作中的問題。通過用心工作，我不僅能夠不斷提高自己的技能和能力，而且也能夠取得職業(yè)生涯的成功。
第三段：用心讀書（200字）。
讀書擁有開闊眼界、提高思維能力的重要作用。但僅僅讀書是不夠的，必須要用心去讀。用心讀書意味著專注和深入地理解書中的內(nèi)容。在讀書過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多讀書技巧。首先，我學(xué)會了制定讀書計劃和目標(biāo)，這有助于提高效率和集中注意力。其次，我明白了要善于思考和整理所讀內(nèi)容，并與自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)相結(jié)合。最后，我認(rèn)識到要善于總結(jié)和歸納，這有助于理解和記憶書中的知識。通過用心讀書，我不僅能夠拓寬自己的知識面和學(xué)術(shù)視野，而且也能夠提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維水平。
第四段：工作讀書之間的相互關(guān)系（200字）。
工作和讀書是相互促進(jìn)的。用心工作可以提供我們所需的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會，而用心讀書可以幫助我們提升自己的理論知識和專業(yè)技能。不斷學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐是取得成功的雙輪驅(qū)動。在工作中，我發(fā)現(xiàn)讀書的知識可以幫助我更好地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)；而通過工作，我能夠發(fā)現(xiàn)自己需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的領(lǐng)域和方向。用心工作讀書有助于我們?nèi)姘l(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。
第五段：結(jié)語（200字）。
用心工作讀書是實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展和實(shí)現(xiàn)理想生活的重要途徑。用心工作需要興趣、耐心、團(tuán)隊合作和積極態(tài)度，而用心讀書需要目標(biāo)、思考、整理和總結(jié)。通過用心工作和讀書，我們可以提高自己的專業(yè)能力和學(xué)術(shù)水平，實(shí)現(xiàn)自己的價值和夢想。在未來的道路上，我將繼續(xù)用心工作和讀書，不斷成長和進(jìn)步。我相信，只要用心去追求，我們都能夠創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
總結(jié)：通過用心工作和讀書，我體會到了用心的重要性，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。用心工作和讀書相輔相成，互相促進(jìn)，是實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展和實(shí)現(xiàn)理想生活的重要途徑。無論是工作還是讀書，只要我們用心去追求，就能夠創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
用心去工作讀書心得篇七
《用心去工作》是一本良師益友的書，有許多成功的經(jīng)典在里面，非常耐人尋味。開卷有益，用心去工作，要德才兼?zhèn)?，這樣才能把工作做好。下文是用心去工作。
讀后感。
歡迎閱讀。
讀了《用心去工作》這本書，讓我更感悟了我們做任何事情，只要你用心去做，盡到自己的職責(zé)，一定能把它做好，如果不用心去做，那肯定是做不好的。用心是一種態(tài)度，一種境界，更是一種品質(zhì)。書中介紹了多個成功人士的工作方法，從不同的方面闡述了用心工作給本人和事業(yè)帶來的好處，教育人們用事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心、專注心、感恩心、寬容心、公正心、平常心去工作，是一本良師益友的書，是一項(xiàng)工作準(zhǔn)則量化的道德標(biāo)準(zhǔn)，還有許多成功的經(jīng)典在里面，非常耐人尋味。開卷有益，用心去工作。
一個認(rèn)真踏實(shí)工作的人，充其量也只能稱作稱職;只是稱職的人只會我行我素，一味地完成自己分內(nèi)的工作而已，其實(shí)沒有付出多少感情，去體味工作中遇到的人情事故，去感受因工作帶來的喜悅和挑戰(zhàn)，更多的還會生出些許抱怨。一個用心工作的人，才能成為優(yōu)秀。用心不但能使我們做好本職工作，更能使我們用長遠(yuǎn)的思考來規(guī)劃未來;用心不但能使我們積極面對人生的每一次挑戰(zhàn)，更能使我們征服人生路途中的每一次困難，感受其中的酸甜苦辣。
一個沒有用心工作的人，在人生的舞臺上要么永遠(yuǎn)只能扮演一個不起眼的角色;要么就是一種另類，一個讓領(lǐng)導(dǎo)者有工作任務(wù)都不肯安排、不放心讓他去做的人，他能心安理得的閑著?不是的，他不但不做事，不用心去做事，什么工作交給他，他只會故意把事情辦糟糕，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)不得不重新安排他人去重做，下次肯定沒人會安排他了，他樂得清閑，卻又生事端，搞小動作，所謂的一顆耗子屎打壞一鍋湯，對表現(xiàn)突出的人加以譏諷。只有用心去工作的人，才能完美詮釋自己的生命內(nèi)涵。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的信任條件。做人要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀。講實(shí)話、辦實(shí)事，誠實(shí)、守信，必將贏得眾人的好口碑。
做人要有奉獻(xiàn)精神，要有進(jìn)取心、事業(yè)心，奉獻(xiàn)有形的物質(zhì)，收獲心靈的歡愉，常懷感恩之心，用公平、公正、平和之心去對人對事;奉獻(xiàn)可以發(fā)出天使一樣的光芒，照亮別人，也照亮了自己。做人要管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)，努力做干凈干事的模范。不應(yīng)做的事不做，不應(yīng)干的事不干。對今天擁有的，應(yīng)該倍加珍惜。以一身正氣、一塵不染的高風(fēng)亮節(jié)和人格力量去努力工作。無論從事什么工作，都要認(rèn)真對待，要用心做事，細(xì)節(jié)決定成敗。世上無難事，只怕有心人。用力干事只能把事干對，用心干事才能把事干好。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作涉及方方面面，所以更要勤勤懇懇用心去學(xué)、用心去做，用心去對待發(fā)展中的困難，用心去解決發(fā)展中的問題，更要樹立服務(wù)意識，樹立全局觀念，要有發(fā)展的眼光，立足長遠(yuǎn)，用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)具體工作，要抓住機(jī)遇，不斷擴(kuò)大工作范圍。
用心工作是提升自身價值的前提，同時也是干好本職工作的前提。有時候我們在工作中犯一些低級錯誤，并不是我們目前掌握的知識和技能干不好這件事，而是沒用心去做。對待復(fù)雜的工作要用心，這不假;簡單的操作，每天都要重復(fù)幾十次的，如果不用心，也會犯錯誤。
我們是人民的公仆，理應(yīng)用心工作、用心學(xué)習(xí)，苦練技能，在崗位上不斷提升自身價值，成為對社會發(fā)展不可或缺的人物，但實(shí)事上我們有些人對待工作或掉以輕心，或漫不經(jīng)心，或無所用心，不把自己擁有的工作不當(dāng)回事，仍有人我行我素。領(lǐng)導(dǎo)分派任務(wù)，遲遲不見動靜，或者敷衍塞責(zé)，單位組織集體活動，他愛參加不參加的，集體有便宜他就占，單位召集的會議，他進(jìn)出自由，遇到緊急情況，任憑你辦公室的電話打爆，總有人遲遲不見露面，甚至不接電話;明文規(guī)定開會期間要求記筆記，他卻偏偏開會耍手機(jī)。雖是些許小事，但卻能折射出一個人的素質(zhì)，一個人對工作的態(tài)度。人的素質(zhì)，并不是與生俱來的，也不是個整體的概念，而是每一個具體的細(xì)枝末節(jié)的堆砌和累積。
用心工作，那就得時時處處留心自己的言行，認(rèn)真對待自己的職務(wù)，認(rèn)真對待自己的崗位，認(rèn)真做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的每一件事。要用心去工作，首先就要獲得一份工作，那是非常難得的;然后好好珍惜你的這一份工作;培養(yǎng)勤奮、敬業(yè)的習(xí)慣;認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀察，獲取真經(jīng);要努力成為不可或缺、舉足輕重的人;成為一個謙虛、有修養(yǎng)的人。用心工作，最大的受益者是自己;敷衍工作，最大的受害者也必定是自己。大部分人總是在渴望自己得到提升，得到加薪，但卻在工作中依舊抱著，我不好好工作你又能怎樣，只是完成任務(wù)，甚至敷衍、馬馬虎虎的工作態(tài)度，似乎他們并不知道職位的晉升是建立在忠實(shí)履行日常工作，用心做好每一件事的基礎(chǔ)上的。用心工作是對人生和生活的尊重，因?yàn)楣ぷ魇侨松谑狼蟮蒙婧桶l(fā)展的前提條件，一個人要想得到社會的承認(rèn)唯一有效的途徑就是“用心去工作”。有了這個平臺，你才有不斷發(fā)展、不斷開拓、不斷提升自身價值的空間。
一是要有勤勉敬業(yè)精神。勤勉敬業(yè)是做好一切工作的前提條件，如果沒有勤勉敬業(yè)之心，那只能是為了工作而工作，或者只是為了領(lǐng)一份薪水而工作，這樣即使能把自己份內(nèi)的工作做好，也是被動的、消極的，工作也不會有大的突破。而有著強(qiáng)烈勤勉敬業(yè)心的人，就會把每一件“枯燥”、“乏味”的工作當(dāng)成是自己成長的一部分，時刻滿懷激情，精益求精，“舍不得”馬虎每一件小事。他在日常的客戶服務(wù)過程中，會注意到柜臺外來來往往的客戶，就會從小事做起、從點(diǎn)滴做起，在細(xì)微之處見精神、在點(diǎn)滴之處見真情。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，勤奮努力、嚴(yán)謹(jǐn)審慎、精益求精、盡職盡責(zé)，能做好每項(xiàng)工作。愛行敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)，表現(xiàn)為對事業(yè)的責(zé)任心。一個具有勤勉敬業(yè)的員工，他會把全部心思放在工作上，投入到工作中去，仔細(xì)研究，發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的最好方法。一切問題終將成為成功的墊腳石，仰望著他去迎接更大的挑戰(zhàn)，取得更大的勝利。
二是要有恪盡職守的工作態(tài)度。我們無論要哪一個崗位，只有分工的不同，沒有高低貴賤之分。不管你是前臺，還是后臺，都應(yīng)該全身心地?zé)釔?，全身心地投入，保持高度?fù)責(zé)、盡心竭力的精神。通過閱讀《用心去工作》這本書，讓我明白一個道理：每個人最大的敵人不是別人，而是自己;最大的困難不是工作，而是自己的心態(tài)。在我們的職業(yè)生涯中，總會遇到一些困難，這時候可怕的不是這些所謂的困難，而是自己的心態(tài)。如果我們這時候氣餒了、畏懼了，那么我們就會被困難打敗。而真正有恪盡職守的工作態(tài)度的人，是不會被這些嚇倒的，因?yàn)閺?qiáng)烈的恪盡職守的心激勵著他們不拋棄、不放棄，滿懷信心的去與困難作斗爭，努力用心去工作，不斷改進(jìn)方法，把看似是平凡而簡單的工作做到極致，做到完美，在平凡的三尺柜臺內(nèi)做出更大的成績。即使是一時失敗了，他們也會當(dāng)作是人生的一次考驗(yàn)，他們會笑對每一次失敗，吸取教訓(xùn)，查找原因，用更加強(qiáng)大的自己去戰(zhàn)勝困難。
三是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心。一名員工只有心中時刻有強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心，才能長久的保持工作熱情，激發(fā)強(qiáng)烈的責(zé)任心，真正把心放在工作上，把工作放在心上，全身心的投入到工作中。才能積極主動、滿懷信心的工作，勇挑重?fù)?dān)，敢于打硬仗，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)方法，把看似平凡簡單的工作做到極致、完美。通過閱讀《用心去工作》這本書，感覺平時工作中一些經(jīng)常困擾自己的心理問題一個個迎刃而解，心中豁然開朗。就像這本書所說的，我們對工作的心態(tài)決定了工作對我們的回報。其實(shí)我們每個人從內(nèi)心深處都期望自己的人生過的充實(shí)而有意義，但只有有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心，才有了把這種美好愿望轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大動力?，F(xiàn)在工行為我們每一個員工提供了廣闊的實(shí)現(xiàn)人生價值的舞臺，我們作為一名員工，時刻都應(yīng)該樹立起強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心，滿懷責(zé)任和信心，為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗!
實(shí)踐告訴我們：認(rèn)真工作只能將工作做對，用心工作才能將工作做好?！罢J(rèn)真”體現(xiàn)的是工作態(tài)度，是做好工作的前提和基礎(chǔ)。而“用心”則是彰顯的心智，不是簡單的疊加和組合，是調(diào)動了一個員工的全智慧、潛能和能力基礎(chǔ)上的主觀能動性的拓展和張揚(yáng)。把工作做細(xì)、做扎實(shí)，不為艱難所阻、不為視野所限，不達(dá)的不罷休，沒有條件創(chuàng)建條件把一切工作做好、做到位，主動承擔(dān)并樂于面對更重要、更具有挑戰(zhàn)性的工作。
最近學(xué)校送了一本書給我們每位老師，它的名字叫《用心去工作》。我抓緊時間用心去讀了這本書，讓我心靈產(chǎn)生許多感想，我結(jié)合自身工作感悟，深刻的領(lǐng)悟用心去工作的真正意義。
用心工作，是一種責(zé)任。記得少兒時代上學(xué)時，熟記一句。
格言。
：“理想是人生的燈塔”，現(xiàn)在想想彼時“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的日子，每天都在成長，真是無比幸福。懷揣著夢想，我來到了教師這個優(yōu)秀的行業(yè)，信心滿懷的要在人生工作旅程中做好自己的工作。但是初來，看到眼前的一切難免有很多的困惑，能不能適應(yīng)三尺講臺的崗位;能不能和同事之間搞好關(guān)系;工作壓力會不會很大……但是漸漸地，我打消了這些顧慮。我們領(lǐng)導(dǎo)的雷厲風(fēng)行，老教師的精明能干，師傅們的博學(xué)多才，以及這里所有人的眾志成城，都深深地感染著我。我慢慢地感受到了這個集體的溫暖，感受到了忙碌而又活潑的氛圍。如今我也是一名老教師了，經(jīng)過這些年的磨練，使我認(rèn)識到“工作，是要用心去做的”。只有盡職盡責(zé)、盡善盡美、用心做好目前的工作，才能使你獲得價值的提升。
責(zé)任是用心工作的動力。你怎樣對待工作，工作就怎樣對待你。我們崗位在教育的第一線，應(yīng)用心工作、用心學(xué)習(xí)、苦練技能，在崗位上不斷提升自身價值，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)綿薄之力。用心工作是提升自身價值的前提，同時也是干好本職工作的前提。有時候我在工作中也會犯一些低級錯誤，并不是我目前掌握的知識和技能干不好這件事，而是沒用心去做。俗話說的好：“種瓜得瓜，種豆得豆”，對工作也是這樣，你怎樣付出，它就怎樣回報你。我作為一名體育教師，我覺得要做好本職工作，一定要對兩方面的工作有關(guān)注，要想結(jié)合自身崗位的。
將校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)做得更快更好還要把自身崗位工作做得更完美把愛心給學(xué)生。用心去工作自己是最大的受益者。敷衍工作最大的受害者也必定是自己。
用心工作，就是不光要把工作做完，更要把工作做好。我們做到用心去工作了，在日常的教學(xué)中做到嚴(yán)格的質(zhì)量要求、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、嚴(yán)密的工作程序。相信只要我們每個人都用心去工作，自己的能力會很快地提高，工作會做的很好，集體也會發(fā)展的更好。我們有責(zé)任盡自己的一份力把每一項(xiàng)工作做好。做到“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、獻(xiàn)身”的精神。我們的核心價值觀要求我們用心去工作，也只有用心去工作，才能把工作做好，才能不斷地追求完美。一個人對工作的態(tài)度，并不是與生俱來的，而是每一個具體的細(xì)枝末節(jié)的堆砌和累積。書中李嘉誠剛剛從事工作的故事我還是第一次看到，看了很震憾。他從一個16歲的小“街仔”，那樣百折不撓，全身心投入地工作，從營銷鐵桶開始，現(xiàn)在做到了160多億元的身價。也許剛開始工作是生活的需要、安全的需要，但目前一定超越了這個層級。
用心做事才能把事情做好。如何處理好自己的工作是靠自己的能力和對工作的態(tài)度的好壞而決定的。沒有用心就能說明你對工作不重視，只有你去適應(yīng)工作這樣才能更好的把工作做好。調(diào)整好心態(tài)，從日常小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，相信自己的努力一定會得到回報的。光有干好工作的想法，沒有“用心”當(dāng)然不成。用心去工作，首先要修好一顆心，一顆雄心、恒心、熱心、忠心和專心。只要用心去工作，無論在什么崗位，都能把工作做好。對于工作，我的認(rèn)識是如書中所說要用心去做，即帶著事業(yè)心干工作，憑著責(zé)任心教書育人，用寬容心看得失，以平常心看榮譽(yù)，以進(jìn)取心去追求工作的目標(biāo)。我們是教育者，就應(yīng)該把日常的教學(xué)工作做好。用心工作，首先是一種態(tài)度。這種態(tài)度，是對教育事業(yè)所特有的感情，是對自己所從事的教師職業(yè)更加的熱愛。
用心去工作讀書心得篇八
近年來，隨著社會競爭的日益激烈，人們對于工作以及學(xué)習(xí)的要求也越來越高。在工作中潛心修煉自身的同時，讀書成為了很多人獲取知識、提升能力的關(guān)鍵途徑。在我個人的職場與學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深切體會到用心工作與讀書對于個人成長的重要性和積極影響。下文將重點(diǎn)探討工作與讀書的關(guān)系以及我在實(shí)踐中的心得體會。
首先，工作與讀書是可以互為輔助的。我們從書中可以獲取到豐富的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些知識和經(jīng)驗(yàn)可以指導(dǎo)我們在工作中的實(shí)際操作，使我們能夠更加得心應(yīng)手地解決問題。而在工作中，我們也可以發(fā)現(xiàn)到很多理論知識并不能完全覆蓋實(shí)際情況，而且工作中的經(jīng)驗(yàn)和案例也更加具有參考價值。因此，工作與讀書相互之間的借鑒和融合，可以幫助我們更好地認(rèn)識和理解工作中的問題，全面提升自己的能力。
其次，用心工作可以激發(fā)學(xué)習(xí)的動力。一個不認(rèn)真對待工作的人，往往很難把握到進(jìn)一步提升自己的機(jī)會。而那些用心工作的人，通常能夠積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更接近問題的本質(zhì)，也更容易發(fā)現(xiàn)自身不足。正是通過對工作的認(rèn)真投入，我們能夠更深入地思考和總結(jié)，從而更有動力地去讀書，去學(xué)習(xí)，去補(bǔ)充自己的不足。
再次，讀書可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。隨著工作的不斷深入和晉升，我們需要處理的問題會變得越來越復(fù)雜和多樣化。而在讀書的過程中，我們會接觸到各種各樣的觀點(diǎn)和思維方式，這些都可以豐富我們的思維和拓寬我們的視野。同時，通過不斷閱讀和學(xué)習(xí)，我們也會更好地掌握和運(yùn)用語言，提高表達(dá)能力，使我們在工作中能夠更好地與他人進(jìn)行交流和協(xié)作。
最后，工作與讀書共同推動個人的成長與發(fā)展。用心工作和讀書不僅可以提升個人的專業(yè)素養(yǎng)，更可以培養(yǎng)個人的綜合能力。工作中的實(shí)踐和讀書中的知識相互結(jié)合，能夠形成一個良性循環(huán)，推動個人的不斷成長與進(jìn)步。只有在用心工作的同時，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我們才能在職場中立足并取得更好的成績。
綜上所述，工作與讀書是可以相互促進(jìn)的。用心工作能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的動力，讀書則可以提高我們的思維和表達(dá)能力，二者結(jié)合起來可以推動個人的全面發(fā)展。在今后的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)保持用心工作的態(tài)度，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，并將工作中的問題與讀書中的知識相結(jié)合，不斷推動自己的發(fā)展與進(jìn)步。同時，我也鼓勵身邊的人們，引導(dǎo)他們用心投入到工作和學(xué)習(xí)中，相信這樣才能致力于實(shí)現(xiàn)個人的價值和社會的進(jìn)步。
用心去工作讀書心得篇九
在曾經(jīng)的入行培訓(xùn)時總行的培訓(xùn)老師曾今講過一個故事，1898年古巴獨(dú)立戰(zhàn)爭期間，為了與古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，美國總統(tǒng)威廉.麥金利派羅文送信，沒有人知道加西亞在哪里，羅文卻毫不猶豫、沒有任何推諉地接受了這項(xiàng)艱險的任務(wù)，他獨(dú)自一人歷盡千難萬險，在極端艱難的困境下，以絕對的忠誠、高度的責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，把信件交給了加西亞將軍。其后，有關(guān)羅文如何把信送給加西亞的故事，以及羅文身上所體現(xiàn)的忠誠、責(zé)任、敬業(yè)、勤奮、創(chuàng)造精神，隨著《把信送給加西亞》這本書，在全世界廣為流傳。“送信人”也成了主動性、責(zé)任心、執(zhí)行力和創(chuàng)造力的象征。
從羅文的精神結(jié)合自身實(shí)際，我現(xiàn)在從事的工作成為了生活中的重要組成部分，執(zhí)行力對于我來講就是工作中的基本要求，不抱怨，不拖沓，我的執(zhí)行力簡單的可以總結(jié)為：領(lǐng)導(dǎo)委任我做的事，我的責(zé)任就是把信送到領(lǐng)導(dǎo)要求的地方！
“而沒有責(zé)任心，執(zhí)行力根本無從談起，執(zhí)行力是責(zé)任心的體現(xiàn)和最終落腳點(diǎn)，二者共同構(gòu)成優(yōu)秀員工立足崗位、奉獻(xiàn)企業(yè)的重要素質(zhì)和能力?！边@句話是對加強(qiáng)責(zé)任心，提高執(zhí)行力的最好的詮釋。責(zé)任心是我們做好工作、成就事業(yè)的前提，是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量。只有對企業(yè)高度負(fù)責(zé)、對職工高度負(fù)責(zé)、對工作高度負(fù)責(zé)，才會竭心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精地做工作。在本書中陳紹鵬的事業(yè)經(jīng)歷就充分說明了這一點(diǎn)。在事業(yè)中有責(zé)任心、有壓力，才會造就一個人的成功。
對我們而言工作就意味著責(zé)任，無論在什么樣工作崗位上都要高度負(fù)責(zé)，不要用任何借口來為自己開脫或搪塞，愉快接受和完美執(zhí)行我們唯一選擇，因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口，人生中沒有借口，責(zé)任更不能講任何借口，成功屬于那些不找借口的人！
在這本書中列舉了許多的典型人物，典型之所以成為典型，就是因?yàn)樗麄儼压ぷ骺醋鍪桥c自己的生命同等重要的事，將身心徹底融入其中。而他們所做的一切，其實(shí)是我們每個人經(jīng)過努力都能做到的事。責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)就是能在規(guī)定的前一天完成任務(wù)，普通小事處理得當(dāng)，超乎想象的事情做到恰到好處。責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)就是能把別人做到合格的事情做到優(yōu)秀，把別人做到優(yōu)秀的事情做到卓越。責(zé)任能讓人無論什么時候，無論什么地方都能履行好自己的職責(zé)和義務(wù)就是培養(yǎng)我們做任何事情都不要輕視每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，認(rèn)真做好小事，就是在成就大事。涓涓細(xì)流匯成大海，顆顆土粒壘成高山。這一理念一直伴隨著我，融入我的工作和生活。有一種理念可以永垂不朽。這就是今天我們一直在說的：工作，是要用強(qiáng)烈的責(zé)任心去做的事。用強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成我們的工作，就是全力以赴，就是用盡心思，就是承擔(dān)責(zé)任，就是一絲不茍，就是不講任何代價，不講任何付出，任何回報，就是全身心地投入，而不僅僅是把工作做為獲得一份薪水的職業(yè)。
用心去工作是培養(yǎng)成功人士的培訓(xùn)叢書，如果你想站得更高，看的更遠(yuǎn)，你就必須讀它，用心體會，用心感悟和揣摩，它會告訴你許多成功的必經(jīng)之路。它對我的影響不僅僅是只言片語能表達(dá)的，它將影響我今后的工作和生活，它將成為我的一盞指路明燈。
《用心去工作》是一本良師益友的書，是一項(xiàng)工作準(zhǔn)則量化的道德標(biāo)準(zhǔn)，還有許多成功的經(jīng)典在里面，非常耐人尋味。
在銀行工作中一個人對工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，是否敬業(yè)愛崗，那就得時時處處留心自己的言行，認(rèn)真對待自己的職務(wù)，認(rèn)真對待自己的崗位，認(rèn)真做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情。只有用心工作，你才能履行自己的職責(zé)，控制風(fēng)險，不斷實(shí)現(xiàn)自身價值?！澳焓郑焓直貍渥健庇眯墓ぷ?，德才兼?zhèn)?，行知合一?BR> 2019年6月喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上發(fā)表演講中有這么一段話：“工作將成為你生活中的重要組成部分。要對自己工作滿意的唯一方式，就是相信你正從事的了不起的工作。要干一樣，愛一行。如果你還沒有找到你的職業(yè)興趣點(diǎn)，請接著尋找。不要停下來。用心去尋找，就會發(fā)現(xiàn)你最熱愛什么。隨著時間的推移，你與所從事工作的關(guān)系也會變得越來越融洽。因此要找到你喜歡從事的工作，不要停下來”。從喬布斯的。
名言。
結(jié)合自身實(shí)際，我現(xiàn)在從事的工作成為了生活中的重要組成部分，而且要用責(zé)任心去工作，責(zé)任心對于我來講就是每時每刻無論身在何處，都掛念著油庫的各種設(shè)備，吞吐量，人員是否在崗以及他們在干什么，我的責(zé)任心簡單的可以總結(jié)為，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可將我委派到油庫，那油庫的安全平穩(wěn)運(yùn)營就是我的責(zé)任。
“沒有責(zé)任心，執(zhí)行力根本無從談起，執(zhí)行力是責(zé)任心的體現(xiàn)和最終落腳點(diǎn)，二者共同構(gòu)成優(yōu)秀員工立足崗位、奉獻(xiàn)企業(yè)的重要素質(zhì)和能力?！边@句話是對加強(qiáng)責(zé)任心，提高執(zhí)行力的最好的詮釋。責(zé)任心是我們做好工作、成就事業(yè)的前提，是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量。只有對企業(yè)高度負(fù)責(zé)、對職工高度負(fù)責(zé)、對工作高度負(fù)責(zé)，才會竭心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精地做工作。在本書中陳紹鵬的事業(yè)經(jīng)歷就充分說明了這一點(diǎn)。在事業(yè)中有責(zé)任心、有壓力，才會造就一個人的成功。
責(zé)任就是勇氣，責(zé)任就是智慧，責(zé)任就是取之不竭用之不盡的力量！有責(zé)任，執(zhí)行力就有了筋骨。我們油庫新發(fā)電機(jī)房的電瓶損耗嚴(yán)重，這對于我們的維修工而言可以有兩種解決方式，第一種就是向油庫班子打報告，申請新購更換電瓶，第二種就是解決損耗問題，為什么損耗這樣嚴(yán)重？怎么能夠減少損耗問題，這就表現(xiàn)出了員工的責(zé)任意識，有了責(zé)任就得想辦法，最后簡單的安裝了一個手閘，就解決了問題，這就是我們的執(zhí)行力。通過自身實(shí)際我們驗(yàn)證了企業(yè)責(zé)任就是我們發(fā)展的筋骨。
對我們而言工作就意味著責(zé)任，無論在什么樣工作崗位上都要高度負(fù)責(zé)，不要用任何借口來為自己開脫或搪塞，愉快接受和完美執(zhí)行我們唯一選擇，因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口，人生中沒有借口，責(zé)任更不能講任何借口，成功屬于那些不找借口的人！
在這本書中列舉了許多的典型人物，典型之所以成為典型，就是因?yàn)樗麄儼压ぷ骺醋鍪桥c自己的生命同等重要的事，將身心徹底融入其中。而他們所做的一切，其實(shí)是我們每個人經(jīng)過努力都能做到的事。小時候，我們經(jīng)常會聽到父母或老師對我們說：“萬丈高樓平地起，打好基礎(chǔ)最要緊”?！笆е缓?，差之千里”。就是培養(yǎng)我們做任何事情都不要輕視每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，認(rèn)真做好小事，就是在成就大事。涓涓細(xì)流匯成大海，顆顆土粒壘成高山。這一理念一直伴隨我走將近40個歲月，融入我的工作和生活。當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)上聆聽了于世維先生的《贏在執(zhí)行》這一講座時，我突然懂得，有一種理念可以永垂不朽。這就是今天我們一直在說的：工作，是要用強(qiáng)烈的責(zé)任心去做的事。用強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成我們的工作，就是全力以赴，就是用盡心思，就是承擔(dān)責(zé)任，就是一絲不茍，就是不講任何代價，就是全身心地投入，而不僅僅是把工作做為獲得一份薪水的職業(yè)。
用心去工作讀書心得篇十
第一段：引言（大約200字）。
讀書是人類自古以來傳承下來的重要活動之一。無論是獲得知識，開闊眼界，還是提升思維能力，讀書都具有極其重要的作用。而通過多年的閱讀經(jīng)歷，我深切體會到讀書對于人的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。在下面的文章中，我將分享我對讀書作用的一些心得和體會。
第二段：知識啟迪與學(xué)習(xí)閱讀技巧（大約200字）。
讀書使我接觸到各種各樣的知識，從歷史到科學(xué)，從文學(xué)到藝術(shù)。每一本書都是一座寶庫，它們讓我對社會、人類、世界的認(rèn)知不斷加深和拓寬。通過閱讀，我還學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)閱讀的技巧。例如，提問技巧讓我在閱讀中更加準(zhǔn)確地理解和領(lǐng)悟信息；摘錄技巧讓我能夠?qū)⒅匾挠^點(diǎn)整理出來，以備后續(xù)復(fù)習(xí)和閱讀；總結(jié)技巧則使我更善于提煉和運(yùn)用書中的思想。
第三段：思考力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)（大約200字）。
讀書不僅僅是知識的獲取，更重要的是培養(yǎng)思考力和創(chuàng)造力。通過閱讀，我學(xué)會了思考和分析問題的方法，可以從多個角度思考一個問題，并能夠抓住問題的本質(zhì)。這些經(jīng)驗(yàn)在我的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著巨大的作用。此外，讀書還提供了許多創(chuàng)造靈感。一本好書常常能激發(fā)我創(chuàng)作詩歌、散文、甚至是繪畫作品的欲望，為我的創(chuàng)造力注入新的活力。
第四段：人文修養(yǎng)的提升（大約200字）。
讀書還能夠提升人的人文修養(yǎng)。我通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，感受到了不同歷史時期、不同社會背景下的人的思想與情感的交流。這使我更加理解人性的復(fù)雜性和多樣性，培養(yǎng)了我的同理心和包容力。同時，讀書也讓我學(xué)會了如何正確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想，提升了我的溝通能力和寫作能力。
第五段：生活智慧與價值觀的形成（大約200字）。
最后，讀書不僅影響我個人的成長，同時也對我的生活智慧和價值觀的形成產(chǎn)生了積極的影響。通過閱讀懂得了堅持，不論是推動自己的成長，還是應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)，都需要堅持不懈的努力。同時，讀書也讓我認(rèn)識到了每個人的價值和尊重的重要性，使我保持著對每個人的尊重和善意的態(tài)度。
總結(jié)（大約100字）。
通過讀書，我們可以獲取知識、開拓眼界、培養(yǎng)思維能力，提升人的人文修養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造力和價值觀。讀書不僅讓我們成為知識的持有者，更重要的是讓我們變成有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，讀書都給了我巨大的幫助和支持。我衷心地相信，讀書作用不可忽視，將會在我的人生旅程中繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。
用心去工作讀書心得篇十一
讀了張思明老師的《用心做教育》一書后，心中的感慨頗多。從張老師的人生經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，堅韌、好學(xué)、勤奮形成他獨(dú)特的人格魅力。我被張思明老師的人格魅力所深深吸引，更被他的精神所折服。
張思明老師常說：要給學(xué)生一杯水，教師自己就要有一桶水，他認(rèn)為這個說法對現(xiàn)在和未來的教師已經(jīng)不夠了?！巴啊崩锏乃吘故恰八浪?，不更新，它的可用含量就會大大降低。作為跨世紀(jì)的教師，應(yīng)該去開鑿并擁有“一眼泉”。張思明正是用行動來鑿這“一眼泉”的。張思明老師高中沒怎么學(xué)東西就畢業(yè)直接留北師大附中任教，作為教師，他的起點(diǎn)很低，為了能讓自己勝任工作，他開始了用心的學(xué)習(xí)知識，通過自身的努力連續(xù)通過了自考數(shù)學(xué)專業(yè)的?？?、本科三十余門科目的考試，其中很多科目的成績都在90分以上，其中非常難學(xué)的數(shù)學(xué)分析他竟考了100分，順利畢業(yè)。并在當(dāng)年被表彰為北京市十大自考標(biāo)兵。同時通過北大數(shù)學(xué)專業(yè)研究生考試和國家外出交流老師考試，使得自己的專業(yè)知識水平突飛猛進(jìn)提高。在中學(xué)數(shù)學(xué)界取得了令人矚目的成績，其間，張思明流過多少淚水和汗水，惟有無數(shù)個夜晚的星星和清晨的朝霞能夠記得。最艱難的時候，他總會想起父親生前對自己的教導(dǎo)：“人最主要的素質(zhì)就是要有學(xué)問，要有一種高貴的品質(zhì)，要有意志。”
用心做教育，要有一顆大愛之心。是一種超越了功利的，真正站在學(xué)生立場，為學(xué)生一生的發(fā)展而潛心研究教育規(guī)律精心設(shè)計教學(xué)活動的大愛。談到教育，張思明就會談到國家、民族，談到社會責(zé)任感，他說這是對學(xué)生的大愛，是教師的大德。師德就體現(xiàn)在對學(xué)生深深的、不圖回報的愛。廉價的愛是要什么給什么，真正的愛，不是你幫他點(diǎn)火取暖，而是給他一把柴刀，讓他自己去打柴；給他火柴，讓他自己去點(diǎn)燃生命的火焰。師德，是教師素質(zhì)的靈魂；師愛，又是師德的靈魂。教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔(dān)負(fù)的卻是教育的責(zé)任。師與生之間，維系在一起的是愛，因而愛也就成為了教育永恒的主題。用心把教育工作看成自己生活的一部分，不斷地想著它、念著它、琢磨它、感悟它、享受它。
有自己的教學(xué)風(fēng)格，是一個老師成熟的標(biāo)志。張思明的風(fēng)格就是：不滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，而是追求導(dǎo)學(xué)探索、自主解決，在教學(xué)中調(diào)動學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的內(nèi)動力。他主張教育是培養(yǎng)觀察力和提出問題的能力，而不要急于將知識強(qiáng)加在學(xué)生頭上。學(xué)生最大的收獲是怎樣從提出很‘傻’的問題到最后提出很深刻的問題；是善于觀察自己覺得沒有問題時，別人是怎樣提出問題的；是敢于對老師的教學(xué)質(zhì)疑等。他認(rèn)為，21世紀(jì)的數(shù)學(xué)教育會呈現(xiàn)出如下發(fā)展和變化：數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)越來越成為每個公民、乃至整個民族文化素養(yǎng)的`重要內(nèi)容和標(biāo)志；數(shù)學(xué)教學(xué)將從傳統(tǒng)的“傳授知識”的模式，更多地轉(zhuǎn)到“以激勵學(xué)習(xí)為特征、以學(xué)生為中心”的實(shí)踐模式。張思明能根據(jù)自己的特點(diǎn)、學(xué)生的特點(diǎn)、自己教學(xué)過程的特點(diǎn)來選擇一些適合自己、適合教學(xué)對象的方法和做法，創(chuàng)設(shè)一個激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的“場”，讓這個“場”再去激發(fā)更多學(xué)生的創(chuàng)造。
“教育的主要力量來自教師自身的人格魅力與廣博的學(xué)識，來自他做人做學(xué)問中透射出的精神力量。這比知識的傳授更重要。更容易對學(xué)生產(chǎn)生直接而深刻的影響?！睆埶济髡f：“教育的最高境界是不留痕跡。我希望自己能夠到達(dá)這個地步。成長的過程是需要愛、需要尊重與理解的過程。老師創(chuàng)造機(jī)會給學(xué)生更多這樣的人生體驗(yàn)，是遠(yuǎn)比授業(yè)解惑更難也更重要的事情?！蓖ㄟ^讀他的文章，我深感張思明老師的成功經(jīng)歷是因?yàn)閺埨蠋熡袌远ǖ男拍?。只有堅定的信念才能滋養(yǎng)人生的意志，展示人生的魅力；有了信念，生命才有堅硬的骨架；有了信念，人生才有希望之光。作為一名教師，一定要有信念，堅信只要用心做好自己的本職工作，用心管理好學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣，關(guān)心他們的生活，關(guān)注他們的交友，傾注自己全部的身心去關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，才能使每個孩子在自己的班級里能愉快學(xué)習(xí)，健康成長。
用心去工作讀書心得篇十二
讀用心才能優(yōu)秀一書前，我曾反問自己：怎么才算用心工作?《用心才能優(yōu)秀》的作者告訴了我，用心工作指的是既要有全力以赴的工作精神，又要有頭腦，有智慧并帶著思考去工作，以期找到最好的解決問題的方案。要想做好工作，創(chuàng)造業(yè)績，贏得機(jī)會。既要能夠積極努力的工作，也要能夠看清楚努力的方向，并能夠經(jīng)常反思，自我總結(jié)。這樣的人就是用心工作的人，就是企業(yè)所需要的人。
本書列舉了不少生動的，富有哲理的，有勵志精神的事例，告訴讀者，這部分人是怎樣用心，如何在事業(yè)上取得成功。
華人首富李嘉誠年輕時應(yīng)聘到一家企業(yè)做推銷員。銷售灑水器時，他沒有在產(chǎn)品的價格性能等基本概念上花費(fèi)口舌，而是從客戶的心理入手，把握了客戶耳聽為虛，眼見為實(shí)的心理。親自示范，實(shí)際效果的宣傳更讓人心動。李嘉誠用不同常人的智慧取得了這次推銷的成功。
做推銷時，將推銷區(qū)域分成幾個小區(qū)域，對每一個區(qū)域的人員結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，了解區(qū)域客戶需求，重點(diǎn)出擊。幾度提高自己的銷售量。這是他善于思考，用心分析的結(jié)果?？v觀李嘉誠的奮斗歷史，其實(shí)就是一個不斷用思考改變命運(yùn)，用智慧贏得成功的歷程。
題，買巧克力冰淇淋和草莓冰淇淋用的時間長，買香草冰淇淋用的時間短。由于時間較短，引擎太熱以至于還無法讓“蒸汽鎖”有足夠的散熱時間。工程師通過注重細(xì)節(jié)找到了解決問題的關(guān)鍵。用心工作學(xué)會在細(xì)節(jié)上下工夫。在對待工作時，細(xì)致是萬萬不可缺少的。毛澤東曾說過：“世界上怕就怕?認(rèn)真'二字?！弊鳛閱T工，只有將細(xì)節(jié)、小節(jié)、小事做到極致，才算做好了自己的本職工作。因此，每一位員工都應(yīng)當(dāng)提倡細(xì)致認(rèn)真的工作作風(fēng)。
工作，不僅僅是謀生的手段，更為我們提供了一個施展才華的舞臺，工作是一種態(tài)度，是一種理念，更是一種人生。將工作視為人生中不可或缺的一部分。愛迪生曾說：“在我的一生中，從未感覺在工作，一切都是對我的安慰。作為員工，我們每天都應(yīng)該保持對工作的興趣，能夠有持久的熱忱，并能將每一天看得同樣重要。你努力工作，熱愛工作，工作也會回報你，眷顧你。
用心工作，用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神去做好每一天中的每一件事!用心工作，不放過，每一個細(xì)節(jié)，主動發(fā)掘細(xì)節(jié)背后潛在的問用心工作，讓自己比過去做的更好。
用心了，并不是每個人都會像李嘉誠那樣成功，但總會有收獲;不用心，就一定不會成功。為了完善自我，為了使自己更優(yōu)秀，讓我們現(xiàn)在就開始，用心的去面對，用心去工作。
用心去工作讀書心得篇十三
讀書是一種認(rèn)知和提升自我的方法，通過閱讀不同的書籍，我們可以開闊視野、增長知識、培養(yǎng)情感和塑造性格。在過去的閱讀經(jīng)歷中，我深刻體會到了讀書的作用，并意識到了讀書對我們的生活和成長都有著重要的影響。
首先，讀書可以開闊我們的視野。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以了解各種各樣的人物、事物和事件。這些不同尋常的經(jīng)歷和故事可以讓我們從不同的角度去看待世界，擴(kuò)展我們的思維邊界。例如，當(dāng)我讀到那些描寫遠(yuǎn)古文明和外星世界的科幻小說時，我開始意識到人類想象力的無限和宇宙的浩瀚。這樣的經(jīng)歷讓我明白了自己的渺小與世界的廣闊，從而擁有了更加開放和包容的心態(tài)。
其次，讀書可以增加我們的知識。每本書都是一個知識的寶庫，通過閱讀，我們可以汲取書中的智慧和知識，豐富自己的思想庫。當(dāng)我讀到歷史書籍時，我了解到許多我以前不知道的歷史事件和人物；當(dāng)我讀到科技書籍時，我了解到各種新的科技發(fā)明和應(yīng)用；當(dāng)我讀到文學(xué)作品時，我感受到了文學(xué)的美和情感的觸動。這些知識不僅豐富了我的見識，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了更多的素材和思考角度。
第三，讀書可以培養(yǎng)我們的情感。閱讀不僅是一種知識的積累，還是一種心靈的感悟。通過閱讀有關(guān)情感的作品，我們可以從中感受到主人公的喜怒哀樂，體驗(yàn)到各種豐富的情感。例如，當(dāng)我讀到一些描寫友情和家庭的小說時，我被里面的團(tuán)結(jié)和溫情深深感動，進(jìn)而思考自己與他人的關(guān)系，以及如何更好地去關(guān)心和照顧身邊的人。閱讀不僅讓我看到了別人的情感，也讓我反思自己的情感，培養(yǎng)了我對情感的敏感和理解。
第四，讀書可以塑造我們的性格。每個人的性格都是獨(dú)特的，而閱讀則是一個塑造和豐富性格的過程。通過閱讀各種不同類型的書籍，我們可以觸摸到各種各樣的人物形象和性格特點(diǎn)。這為我們提供了一個可以借鑒和參考的模板，以更好地理解自己、塑造自己。例如，當(dāng)我讀到一些有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者的傳記時，我被他們的智慧、果斷和勇氣深深吸引，開始思索自己作為一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。這樣的思考讓我更加明確了自己的追求，從而塑造了我積極向上和堅韌不拔的性格。
綜上所述，讀書對我們的生活和成長都有著重要的影響。它可以開闊我們的視野、增長我們的知識、培養(yǎng)我們的情感和塑造我們的性格。因此，我們應(yīng)該時刻保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的閱讀經(jīng)歷，從中獲得認(rèn)知和提升。只有通過不斷地讀書，我們才能夠成為一個更加全面和優(yōu)秀的人。
用心去工作讀書心得篇十四
我有幸拜讀了張思明撰寫的《用心做教育》一書，這本書主要列舉了作者親身經(jīng)歷的一個個真實(shí)鮮活的事例，讀起來讓人感覺非常輕松，有一種親近的感覺。
同時，對我們的教育教學(xué)有一定的指導(dǎo)作用。
張老師作為一名教學(xué)能手，在教學(xué)上取得的成就更讓人羨慕，通過閱讀他教學(xué)的諸多方法，我體會如下：
首先是我們自身的專業(yè)素質(zhì)要過得去。
以前說“要給學(xué)生一杯水，教師自己就要有一桶水”，而這個說法對現(xiàn)在和未來的教師早已經(jīng)不夠了。
“桶”里的水畢竟是“死水”，不更新，它的可用含量就會大大降低。
因此，我們要想辦法去開鑿并擁有“一眼泉”。
在平時的教學(xué)中，不能孤立的營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容出發(fā)找到學(xué)生的興奮點(diǎn)，旁敲側(cè)擊，從點(diǎn)到面，充分滿足學(xué)生的求知欲。
其次是情感交流，與學(xué)生心與心的交流。
當(dāng)學(xué)生有了進(jìn)步時，應(yīng)予以肯定的贊揚(yáng)，鼓勵他們更上一層樓;當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，應(yīng)與他們一起分析原因和危害，幫助他們制訂改正的措施;當(dāng)學(xué)生遇到困難時，應(yīng)該深入了解學(xué)生情況，幫助解決，從而使學(xué)生感到我們老師是可依賴的。
再次有必要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的思想教育。
在思想教育工作中拋棄那種反映出“師道尊嚴(yán)”的上對下的說教，尊重、關(guān)心和愛護(hù)每個學(xué)生，了解學(xué)生的內(nèi)心世界。
師生只有在平等、情感交融的情況下，才能推心置腹地溝通思想，增進(jìn)雙方的相互了解、相互信任，從而在平時的課堂中互相配合，教學(xué)相長。
無論在自學(xué)成長的道路上，還是在教育教學(xué)工作崗位上，張思明老師有著很高的目標(biāo)追求：努力使自己成為“一個內(nèi)心世界豐富的人，一個富有愛心和教養(yǎng)的人，一個富有想象力和創(chuàng)造力的人，一個能夠喚起人們對生活熱愛的人，一個能夠?qū)W而不厭，誨人不倦的人。
教育是心心相應(yīng)的活動，是需要愛、需要尊重與理解的過程。
人非草木，孰能無情，相信我們的真誠和良苦用心會換來學(xué)生的進(jìn)步的。
我們要向張老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的鉆研專業(yè)知識的精神，學(xué)習(xí)他崇高的師德，我們要不斷充實(shí)自我，完善自身的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)新事物，接受新事物，在教育實(shí)踐中學(xué)會積累和反思，向老教師請教，“用心去做教育”。
用心去工作讀書心得篇十五
本書共分為五章內(nèi)容，第一章從作者童年的回憶，父親對自己的人生教育以及作者參加自學(xué)考試的經(jīng)歷，并且通過自己的自學(xué)考試帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)，從這一章節(jié)中提到了影響他的一些名師，敘述自己是如何努力做一個好教師的。
第二章介紹了他在教學(xué)中是怎樣讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)之美的，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)學(xué)生對數(shù)學(xué)沒有興趣的時候，他仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)主要問題還是在“教”上，他把影響學(xué)生興趣的教學(xué)生的過程中，常常把主要精力放在努力讓學(xué)生明白某一知識點(diǎn)，幫助學(xué)生進(jìn)行大量的反復(fù)訓(xùn)練，在這個過程中忽視了告訴學(xué)生這些數(shù)學(xué)知識的來源，應(yīng)用，數(shù)學(xué)變成了一個個知識點(diǎn)，卻沒有了“源”和“流”，這種讓學(xué)生大量做題，超量訓(xùn)練的方法，就像廚師燒一條魚時，只關(guān)注魚的中段。
他細(xì)細(xì)烹調(diào)魚的中段卻不顧魚頭、魚尾，這樣燒出來的魚怎么可能受到食客的喜愛呢?本章還選用了在美國看到的一些教學(xué)實(shí)例，比如面包好壞自己嘗;自行車優(yōu)劣自己試;“迷宮”出口自己尋;學(xué)生親自嘗試體驗(yàn)。
第三章讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)鮮活、好玩，讓中學(xué)生來做課題，在“微科研”中學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
第四章寫的是教給學(xué)生課本背后的東西，提到世界上最重要的主人——班主任。
有人戲言：班主任是中國最小的主任，也是管事最多的主任，是一個塑造生命的主任，是一個對生命個體產(chǎn)生終身影響的“主任”。
對學(xué)生而言，班主任不僅是學(xué)生的榜樣更是人生的導(dǎo)師。
他們會在不知不覺中將班主任的影響帶到自己的學(xué)習(xí)生活中。
在學(xué)生眼里，一個優(yōu)秀的班主任可以不是萬能的，但必須要了解他們的學(xué)習(xí)需要，能夠在他們需要幫助的時候主動及時地給與切實(shí)的幫助，而絕不只是在他們成績下降時加以批評和指責(zé)，在他們偶爾犯錯時加以懲罰，這就大大提高了班主任素質(zhì)和能力的要求。
第五章寫的是教師的生命力源自學(xué)生，他認(rèn)為最有力量的教育是“身教”，用一些真實(shí)的事例介紹自己好的做法，，比如利用好自己的'錯誤，一聲對不起拉近了師和生等等。
張思明認(rèn)為，作為一個教師，最重要的一點(diǎn)是要“用心去做教育”。
用心與用力是不一樣的，用心就是要把教育工作看成自己生活的一部分而不僅僅是事業(yè)，不斷地想著它、念著它，有了“用心去做教育”這樣的信念，一言一行就會不自覺地去進(jìn)行教育實(shí)踐。
張思明的智慧集中體現(xiàn)在他善于挖掘自身的特點(diǎn)，找到“抓手”之后，堅持不懈地去實(shí)踐，久而久之，自然形成了獨(dú)特的風(fēng)格。
以數(shù)學(xué)建模為代表的數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)是這樣，強(qiáng)調(diào)科學(xué)性、知識性的班主任工作也是這樣。
他對自己的長處和短處有比較清醒的認(rèn)識，想辦法發(fā)揮長處去解決問題，而不是坐在一邊羨慕別人。
可以說是學(xué)生成就了張思明，或者說，張思明之所以能取得今天的成績，是因?yàn)樗鳛榻處熀芎玫貪M足了學(xué)生發(fā)展的需要。
在北京，孩子要上大學(xué)，相對而言并不是很難，一些學(xué)生對手中的學(xué)習(xí)機(jī)會并不珍惜。
他們生活在一個國際化的大都市里，掌握著大量的信息，對于傳統(tǒng)的教學(xué)和德育方法很不以為然，喜歡在生活中尋找“新奇”和“挑戰(zhàn)”。
張思明緊緊抓住這些，為他們創(chuàng)設(shè)“新奇的學(xué)習(xí)情境”，教他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)”，用能觸及心靈的方式去做德育。
教育是具體的，教育家是在特定環(huán)境中以自己的創(chuàng)造去高質(zhì)量滿足學(xué)生個體發(fā)展需要的人。
學(xué)生的需要，就是教師努力的方向。
這就是張思明給我的最大啟示。
張老師作為一名教學(xué)能手，在教學(xué)上取得的成就更讓人羨慕，通過閱讀他教學(xué)的諸多方法，我體會如下：
首先是我們自身的專業(yè)素質(zhì)要過得去。
以前說“要給學(xué)生一杯水，教師自己就要有一桶水”，而這個說法對現(xiàn)在和未來的教師早已經(jīng)不夠了。
“桶”里的水畢竟是“死水”，不更新，它的可用含量就會大大降低。
因此，我們要想辦法去開鑿并擁有“一眼泉”。
在平時的教學(xué)中，不能孤立的營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容出發(fā)找到學(xué)生的興奮點(diǎn)，旁敲側(cè)擊，從點(diǎn)到面，充分滿足學(xué)生的求知欲，特別是象我們這樣的職業(yè)學(xué)校更應(yīng)做到如此。
其次是情感交流，與學(xué)生心與心的交流。
當(dāng)學(xué)生有了進(jìn)步時，應(yīng)予以肯定的贊揚(yáng)，鼓勵他們更上一層樓;當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，應(yīng)與他們一起分析原因和危害，幫助他們制訂改正的措施;當(dāng)學(xué)生遇到困難時，應(yīng)該深入了解學(xué)生情況，幫助解決，從而使學(xué)生感到我們老師是可依賴可信任的。
再次有必要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的思想教育。
在思想教育工作中拋棄那種反映出“師道尊嚴(yán)”的上對下的說教，尊重、關(guān)心和愛護(hù)每個學(xué)生，了解學(xué)生的內(nèi)心世界。
用心去工作讀書心得篇十六
讀了張思明的《用心做教育》后，心中體會頗多。張思明的這本書教給了我許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)技巧和管理方法，更教我怎樣才能一名合格的人民教師，怎樣教書育人。
愛是教師人格力量的核心。《放飛美國》的作者別出心裁的把教師分為四類：以謀生為目的，以自傲為動力；以教育為己任；以愛為根本。我想張老師的教育就已經(jīng)達(dá)到了以愛為根本的這種境界吧！
張老師給我最大的感受是他對教育工作的熱愛，對學(xué)生的熱愛。而這種愛源與他的心，正因?yàn)檫@種愛成就了他的輝煌。任何成功的背后都需要艱辛的付出。
從張老師的人生經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)她身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。堅韌、好學(xué)、勤奮……形成他獨(dú)特的人格魅力。
有人將學(xué)生比作花朵，脆弱而敏感，稍微照顧不周就不會開出令人滿意的花朵，如果對他們多一些關(guān)愛與細(xì)心，就會開出又大又美的花朵來。
用心去工作讀書心得篇十七
閑暇時，讀完了《用心才能優(yōu)秀》這本書。書中指出了工作者的三個層次——“無心”工作、“用力”工作、“用心”工作，這三種工作狀態(tài)將直接導(dǎo)致三個完全不同的人生境界：“無心”工作的人，似乎是在做事，但這樣的工作狀態(tài)，只會帶給別人一堆的麻煩甚至是事故，他們是低效率、低質(zhì)量的代名詞；“用力”工作的人，從主觀上是努力工作著，但做事不講究方法，只是埋頭苦干，進(jìn)步緩慢，個人的發(fā)展空間有限；“用心”工作的人，從不以外界環(huán)境為理由，善于從平凡中找問題、從問題中找方法、從主動中求解決。
用心工作，最大的受益者是自己；糊弄工作，最大的`受害者也必定是自己。作為一名剛走出校園就邁入工作崗位的我，只有用心工作，才能在工作中收獲更大；只有用心工作，才能讓自己的工作更有價值；只有用心工作，才能把工作做得更完美！
一個人的能力有大小，只要你選準(zhǔn)了方向，把握每一次機(jī)遇，用心并盡心地去做，敗不餒勝不驕，總會有人生和事業(yè)上的收獲。
用心去工作讀書心得篇十八
閑暇時，讀完了《用心才能優(yōu)秀》這本書。書中指出了工作者的三個層次――“無心”工作、“用力”工作、“用心”工作，這三種工作狀態(tài)將直接導(dǎo)致三個完全不同的人生境界：“無心”工作的人，似乎是在做事，但這樣的工作狀態(tài)，只會帶給別人一堆的麻煩甚至是事故，他們是低效率、低質(zhì)量的代名詞；“用力”工作的人，從主觀上是努力工作著，但做事不講究方法，只是埋頭苦干，進(jìn)步緩慢，個人的發(fā)展空間有限；“用心”工作的人，從不以外界環(huán)境為理由，善于從平凡中找問題、從問題中找方法、從主動中求解決。
用心工作，最大的受益者是自己；糊弄工作，最大的受害者也必定是自己。作為一名剛走出校園就邁入工作崗位的我，只有用心工作，才能在工作中收獲更大；只有用心工作，才能讓自己的工作更有價值；只有用心工作，才能把工作做得更完美！
一個人的能力有大小，只要你選準(zhǔn)了方向，把握每一次機(jī)遇，用心并盡心地去做，敗不餒勝不驕，總會有人生和事業(yè)上的收獲。
用心去工作讀書心得篇十九
在曾經(jīng)的入行培訓(xùn)時總行的培訓(xùn)老師曾今講過一個故事，1898年古巴獨(dú)立戰(zhàn)爭期間，為了與古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，美國總統(tǒng)威廉.麥金利派羅文送信，沒有人知道加西亞在哪里，羅文卻毫不猶豫、沒有任何推諉地接受了這項(xiàng)艱險的任務(wù)，他獨(dú)自一人歷盡千難萬險，在極端艱難的困境下，以絕對的忠誠、高度的責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，把信件交給了加西亞將軍。其后，有關(guān)羅文如何把信送給加西亞的故事，以及羅文身上所體現(xiàn)的忠誠、責(zé)任、敬業(yè)、勤奮、創(chuàng)造精神，隨著《把信送給加西亞》這本書，在全世界廣為流傳?！八托湃恕币渤闪酥鲃有浴⒇?zé)任心、執(zhí)行力和創(chuàng)造力的象征。
從羅文的精神結(jié)合自身實(shí)際，我現(xiàn)在從事的工作成為了生活中的重要組成部分，執(zhí)行力對于我來講就是工作中的基本要求，不抱怨，不拖沓，我的執(zhí)行力簡單的可以總結(jié)為：領(lǐng)導(dǎo)委任我做的事，我的責(zé)任就是把信送到領(lǐng)導(dǎo)要求的地方！
“而沒有責(zé)任心，執(zhí)行力根本無從談起，執(zhí)行力是責(zé)任心的體現(xiàn)和最終落腳點(diǎn)，二者共同構(gòu)成優(yōu)秀員工立足崗位、奉獻(xiàn)企業(yè)的重要素質(zhì)和能力。”這句話是對加強(qiáng)責(zé)任心，提高執(zhí)行力的最好的詮釋。責(zé)任心是我們做好工作、成就事業(yè)的前提，是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量。只有對企業(yè)高度負(fù)責(zé)、對職工高度負(fù)責(zé)、對工作高度負(fù)責(zé)，才會竭心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精地做工作。在本書中陳紹鵬的事業(yè)經(jīng)歷就充分說明了這一點(diǎn)。在事業(yè)中有責(zé)任心、有壓力，才會造就一個人的成功。
對我們而言工作就意味著責(zé)任，無論在什么樣工作崗位上都要高度負(fù)責(zé)，不要用任何借口來為自己開脫或搪塞，愉快接受和完美執(zhí)行我們唯一選擇，因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口，人生中沒有借口，責(zé)任更不能講任何借口，成功屬于那些不找借口的人！
在這本書中列舉了許多的典型人物，典型之所以成為典型，就是因?yàn)樗麄儼压ぷ骺醋鍪桥c自己的生命同等重要的事，將身心徹底融入其中。而他們所做的一切，其實(shí)是我們每個人經(jīng)過努力都能做到的事。責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)就是能在規(guī)定的前一天完成任務(wù)，普通小事處理得當(dāng)，超乎想象的事情做到恰到好處。責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)就是能把別人做到合格的事情做到優(yōu)秀，把別人做到優(yōu)秀的事情做到卓越。責(zé)任能讓人無論什么時候，無論什么地方都能履行好自己的職責(zé)和義務(wù)就是培養(yǎng)我們做任何事情都不要輕視每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，認(rèn)真做好小事，就是在成就大事。涓涓細(xì)流匯成大海，顆顆土粒壘成高山。這一理念一直伴隨著我，融入我的工作和生活。有一種理念可以永垂不朽。這就是今天我們一直在說的：工作，是要用強(qiáng)烈的責(zé)任心去做的事。用強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成我們的工作，就是全力以赴，就是用盡心思，就是承擔(dān)責(zé)任，就是一絲不茍，就是不講任何代價，不講任何付出，任何回報，就是全身心地投入，而不僅僅是把工作做為獲得一份薪水的職業(yè)。
用心去工作是培養(yǎng)成功人士的培訓(xùn)叢書，如果你想站得更高，看的更遠(yuǎn)，你就必須讀它，用心體會，用心感悟和揣摩，它會告訴你許多成功的必經(jīng)之路。它對我的影響不僅僅是只言片語能表達(dá)的，它將影響我今后的工作和生活，它將成為我的一盞指路明燈。
用心去工作讀書心得篇二十
在現(xiàn)代社會中，讀書是非常重要的一項(xiàng)活動。讀書不僅可以擴(kuò)大知識面，提高個人素質(zhì)，還可以培養(yǎng)人們的思維能力和創(chuàng)造力。經(jīng)過長時間的讀書，我深深體會到讀書對個人的作用，在此與大家分享一下我的心得體會。
二、讀書開拓視野。
通過讀書，我逐漸打開了思維的局限，開拓了視野。書籍是人們長時間積累下來的智慧結(jié)晶，通過閱讀書籍，我們可以了解到各種各樣的想法和觀點(diǎn)。不同類型的書籍能夠讓我了解到不同領(lǐng)域的知識，在閱讀與研究中逐漸形成自己獨(dú)特的認(rèn)知方式。通過與不同的作者對話，我可以更好地理解世界的多樣性，了解不同文化背景下的人們的思考方式和價值觀。
三、讀書提高個人素質(zhì)。
讀書可以提高個人素質(zhì)，使我們更具有內(nèi)涵。在讀書的過程中，不僅可以提高語言表達(dá)能力，還可以增強(qiáng)思考能力和問題解決能力。通過讀書，我們可以接觸到各種各樣的人物形象和情節(jié)，這些形象和情節(jié)常常反映了作者對人性和社會的深度思考。在閱讀中，我們可以從中獲得正面的價值觀，建立正確的人生觀和價值觀。而且，通過積累大量的知識和信息，在面對生活和工作中遇到問題時，我們能夠更加果斷地做出決策，提高我們的判斷能力和應(yīng)變能力。
四、讀書激發(fā)思維創(chuàng)造力。
讀書能夠激發(fā)我們的思維創(chuàng)造力，使我們更有創(chuàng)造力和想象力。在讀書的過程中，我們會遇到各種挑戰(zhàn)和難題，需要我們積極思考和解決。經(jīng)過長時間的閱讀，我們的思維方式逐漸改變，我們可以通過對不同觀點(diǎn)和觀察中不同的角度來進(jìn)行思考。在這個過程中，我們能夠進(jìn)行多種可能性的推理，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造能力和解決問題的能力。同時，讀書也能夠激發(fā)我們的想象力，讓我們能夠超越現(xiàn)實(shí)的束縛，擁有更廣闊的幻想空間。
五、結(jié)尾。
綜上所述，讀書對個人的作用是非常顯著的。通過讀書，我們能夠開拓視野，提高個人素質(zhì)，激發(fā)思維創(chuàng)造力。每一個人都應(yīng)該有一個良好的讀書習(xí)慣，不僅可以培養(yǎng)自己的閱讀能力，還可以受益終身。在讀書的道路上，我們要保持好奇心，探索未知的領(lǐng)域。通過持續(xù)的閱讀和思考，我們能夠不斷提高自己，為自己的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。讀書雖然只是其中的一種學(xué)習(xí)途徑，但卻是最重要的一種。珍惜時間，追求進(jìn)步，相信通過讀書，我們一定可以取得更好的成績。讓我們一起讀書，享受知識帶來的力量吧！
用心去工作讀書心得篇一
在當(dāng)代社會，工作和讀書都是人們生活中重要的部分，它們相互影響，相輔相成。然而，真正用心工作讀書，并從中獲取經(jīng)驗(yàn)和體會，并不是一件容易的事情。在我過去的工作和讀書經(jīng)歷中，我體悟到了用心工作讀書的重要性，它給我?guī)砹嗽S多收獲和成長。
工作是人們實(shí)現(xiàn)自我價值、賺取生活所需的重要途徑。用心工作不僅意味著全力以赴，更代表著對工作的熱愛和責(zé)任心。我曾在一家快遞公司工作，剛開始的時候，我只是機(jī)械地完成工作任務(wù)，沒有思考和提升的意識。然而，在我漸漸對這個行業(yè)產(chǎn)生興趣后，我開始逐漸投入其中，用心去理解和掌握工作的要領(lǐng)。通過與客戶的交流和合作，我不僅提高了溝通能力，還學(xué)會了處理各種突發(fā)狀況。同時，我也積極尋求公司提供的崗位培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，通過不斷學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提升了自己的專業(yè)水平。因此，用心工作不僅可以讓我在工作中獲得成就感，還可以不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
讀書是人們獲取知識和修養(yǎng)的重要途徑。用心讀書不僅意味著閱讀速度和字?jǐn)?shù)的堆積，更代表著對知識的深入思考和理解。我曾在大學(xué)期間努力讀書，但僅限于完成課程要求。然而，后來我開始用心讀書，不僅是為了獲取知識，更是為了提高自己的思考能力和人生見識。我積極選擇各種類型的書籍，如哲學(xué)、歷史、文學(xué)等，逐漸培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣和理解能力。同時，我還學(xué)會了讀書筆記和思考總結(jié)的方法，用心記錄和思考所讀之書的內(nèi)容和思想，使自己能夠更好地吸收和應(yīng)用所讀之書中的知識。因此，用心讀書不僅可以開闊我的眼界，還可以提高我的思維能力和表達(dá)能力。
工作和讀書不僅是相互影響，更應(yīng)該是相輔相成的。在我工作中，讀書給了我很多啟示和觸動，讓我能夠更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)和問題。例如，我在讀書中學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)力理論可以幫助我更好地管理團(tuán)隊，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和執(zhí)行力。同時，工作也為我提供了很多實(shí)踐和案例，使我能夠更深入地理解和應(yīng)用所讀之書的知識。因此，工作和讀書的互動使我能夠在實(shí)踐中不斷完善自己，提高自己的能力。
通過用心工作讀書，我不僅獲得了實(shí)際的技能和知識，還收獲了一種樂觀向上的心態(tài)和生活態(tài)度。用心工作讀書讓我在面對困難和挑戰(zhàn)時保持積極向上的心態(tài)，勇往直前，不輕易放棄。同時，用心工作讀書也讓我學(xué)會了反思和總結(jié)，通過對工作和讀書的反思和總結(jié)，我不斷提高自己的能力和素質(zhì)。因此，我將繼續(xù)用心工作讀書，不斷追求進(jìn)步和成長。
總結(jié)：
用心工作讀書是一種生活態(tài)度和人生追求，它要求我們在工作和讀書中全身心地投入，努力獲取經(jīng)驗(yàn)和體會，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。通過用心工作讀書，我們不僅能夠提升自我能力和素質(zhì)，還能夠培養(yǎng)一種積極向上的心態(tài)和生活態(tài)度。因此，讓我們共同用心工作讀書，共同追求進(jìn)步和成長。
用心去工作讀書心得篇二
莊子說：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！比松m然短暫，但關(guān)于人生的思考與探索，卻是一個恒久彌新的話題。在我們的人生中，我們決定不了身邊會出現(xiàn)那些人，遇到那些事，但我們可以決定想要做什么樣的工作，想決定以什么樣的心情和態(tài)度為人生的幸福打下基礎(chǔ)。用心去工作，才能得到幸福的人生。
我們在所從事的審判工作中，不僅要對自己負(fù)責(zé)，也要為社會和諧發(fā)展、為人民的美好生活貢獻(xiàn)一份心與力，發(fā)出一份光和熱。我以為這樣的人生，才是樂觀向上的人生，才是快樂幸福的人生。
用心工作的態(tài)度體現(xiàn)在職業(yè)素養(yǎng)上。用心工作是一種習(xí)慣、一種態(tài)度、一種方法，是在日常工作中的自然流露，超越了認(rèn)真的境界，因而是一種美德。我們不僅要把心思全部放在工作上，而且還要積極主動地去思考工作中存在的問題，提出解決問題的辦法;要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中有所創(chuàng)新，在工作中不斷進(jìn)步。如此，我們在工作中就會有所成就，我們的心情就會愉悅而快樂。因而，用心工作是我們法院工作人員必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。
用心工作的基礎(chǔ)體現(xiàn)在自身的學(xué)習(xí)上。古人說“少壯不努力，老大徒傷悲”，如今是“終生不努力，一生徒傷悲”。學(xué)習(xí)是為了自身的發(fā)展，它為快樂人生奠基，為快樂工作、快樂生活服務(wù)。學(xué)習(xí)是我們獲得知識，掌握技能，培養(yǎng)聰明才智的過程;學(xué)習(xí)是幫助我們提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展的有效途徑?！霸诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，這是立于不敗之地的至理名言。我們只要有了真才實(shí)學(xué)，就能在工作中得心應(yīng)手，就能從容應(yīng)對各種艱難險阻。
在法治進(jìn)程發(fā)展的今天，法院作為公平正義的維護(hù)者，司法公正的“守護(hù)神”，所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大。法官的判決、裁定背后背負(fù)著當(dāng)事人的殷殷期望，也匯聚著捍衛(wèi)司法公信的重責(zé)。隨著社會的發(fā)展，案件越來越多，不管是作為法官，還是法官助理，工作的壓力都很大，然而快樂不是說有就有，垂手可得的，你得主動尋覓、努力追求，快樂生活也是這樣。蕭伯納有一句名言：“一般人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情而說為什么如此呢?我卻夢想從未有過的事物，并問自己為什么不能呢?”做人應(yīng)該敢于追求夢想與希望。因?yàn)閵^斗的過程和達(dá)成目標(biāo)一樣，都能使人產(chǎn)生無比的快樂。
在用心工作中享受快樂生活。一名法院工作人員應(yīng)主動將個人前途與單位的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，深刻認(rèn)識到單位不僅是我們利益的共同團(tuán)體，也是我們成長進(jìn)步的學(xué)校;不僅為我們提供了工作的機(jī)會，也為我們創(chuàng)造了一個發(fā)展進(jìn)步的舞臺。因此，作為一名法院工作人員應(yīng)該把用心工作作為我們的目標(biāo)和方式方法，以追求最完美的工作結(jié)果，這樣我們自然能在工作中享受快樂、收獲成功。
在快樂生活中用心工作。生活就是你的人生工作，你要把生活當(dāng)作你的工作一樣來處理好，對你的家庭、家人和朋友要有一種責(zé)任感。一個人只有具備了在生活中有對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在工作中融入生活的樂趣與激情。我相信他才能更好地、快樂地生活，才能有效地、用心地工作。
日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事。作為法官助理的我，每天協(xié)助法官處理案件，見到了形形色色的人，也遇到了看似不可思議卻真實(shí)發(fā)生的事。感受過被人站在審判庭外罵的一無是處的無奈和辛酸，也收獲過滿懷感激熱淚盈盈的感謝。但是我知道，不管我遇到了什么，得到或失去了什么，我都要好好的用心工作，用寬容的心去工作，心里放不下自己是沒有智慧，心里容不下別人是沒有慈悲。用心做好自己能做的，想做的，便是做到了最好的自己。
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用心去工作讀書心得篇三
《用心去工作》是一本良師益友的書，是一項(xiàng)工作準(zhǔn)則量化的道德標(biāo)準(zhǔn)，還有許多成功的經(jīng)典在里面，非常耐人尋味。下面是本站為大家?guī)淼淖x書心得工作，希望可以幫助大家。
《用心去工作》是一本良師益友的書，有許多成功的經(jīng)典在里面，非常耐人尋味。開卷有益，用心去工作，要德才兼?zhèn)洌@樣才能把工作做好。
古語云：“工欲善其事，必先利其器”。銀行網(wǎng)點(diǎn)的一線員工，沒有過硬的業(yè)務(wù)技能，嫻熟的操作技巧，就無法為客戶提供完善快捷的服務(wù)，就干不好本職工作。所以我利用中午休息時間、晚上、休息天抽空練習(xí)五筆，就堅持每天利用練十分鐘，二十分鐘，練打報紙、打書本，堅信有一天“鐵棒能磨成針”。而且我深知良好的專業(yè)知識來源于平時的學(xué)習(xí)和日常的實(shí)踐。我非常專注于將所學(xué)知識與實(shí)際工作的結(jié)合運(yùn)用，在工作中學(xué)，在工作中提高，在工作中體會。
用心體會，善待客戶，這是做好服務(wù)的根本?？蛻羧绻玫綕M足，他會把他的喜悅向別人傳遞;如果他的心情極糟，他也會把造成的原因向別人傾訴。在一些小小的細(xì)節(jié)之中，它體現(xiàn)的不僅是我個人，而是我們支行的整體形象。所以工作中我經(jīng)常從換位思考的角度去觀察、體驗(yàn)客戶的心態(tài)和具體服務(wù)的需求,以真誠換取客戶的真情，從客戶的角度出發(fā)，想客戶之所想，急客戶之所急，爭取把工作做得最優(yōu)最好。
德與才。在平常的工作中，兩者必須并駕齊驅(qū)。處處為客戶著想變?yōu)椤暗隆?提高自己的專業(yè)素質(zhì)便為“才”。這既是我讀完《用心去工作》之后的最大感觸。
做任何工作，只要你用心去做，一定能把它做好，用心去工作，最大的受益者是你自己。
——史蒂夫..喬布斯。
做好工作，享受工作，快樂自己的秘訣就是“用心工作”。簡簡單單的一句話，卻讓人有百般的感觸。這“用心”二字看似簡單，可又誘發(fā)了我們許多的思考——怎樣的工作才能稱為用心工作?我們又該如何去用心工作呢?讀完《用心去工作》一書，我收獲很多。
書中開篇寫到：我們只有始終保持一顆事業(yè)之心、進(jìn)取之心、責(zé)任之心、專注之心、感恩之心、寬容之心、公正之心、平常之心、平靜之心、和諧之心，才能把精力用在事業(yè)上。如此多的“心”看起來很難，可我認(rèn)為實(shí)則概括起來就是一個“愛”字。愛自己的工作，愛自己的工作對象，愛自己的工作伙伴。
用心去工作在于情感的融入，只有當(dāng)你真正的熱愛自己的工作，你才能沖滿激情的去做好自己的工作，享受自己的工作，體會工作帶來的快樂。
作為一名年輕教師，要在朝陽小學(xué)這樣的一個名校中成長，我難免也會感到很大的壓力，也會有情緒低落、心情煩躁的時候，偶爾也會對過于繁雜的工作產(chǎn)生抱怨。
但是這樣的情緒只會停留短暫的一會就煙消云散了。因?yàn)楫?dāng)我每克服一個工作中的難點(diǎn)時，越是痛苦的過程就越是會帶來超越的喜悅，當(dāng)我抗住一個壓力時，就感覺自己的內(nèi)心又多了一份堅韌。當(dāng)我情緒低落時，學(xué)生們天真的笑顏、關(guān)心的問候總會讓我感到無比的溫暖。同事們的熱心幫助、寬慰也總會在第一時間到達(dá)。所以盡管我的工作中存在有挑戰(zhàn)、存在有壓力但我仍然喜歡它。
喜歡它，讓我愿意為之思考，我常常為自己的靈光乍現(xiàn)感到歡欣：喜歡它，讓我愿意為之付出，收獲者是我，是我的學(xué)生，我們的共同成長令我愉悅：喜歡它，讓我勇于超越，每天前進(jìn)一步的感覺，讓我踏實(shí)享受。
閱讀本書的同時，我也一次次的被書中一個個愛崗敬業(yè)，用心工作的鮮活事例所打動，所啟發(fā)。在我的工作中我是不是可以再多做一點(diǎn)?想起我曾多次煩惱不能拓寬孩子們的閱讀面這個問題，為此我也有過很多的想法，可是卻一次次的因?yàn)殡y以執(zhí)行而放棄了。本周末時，聽了中國臺灣教師陳鴻銘的講座，陳老師他們推廣閱讀的方法就是那么的樸實(shí)——教師先讀、教師多讀。教師讀得多你才能給孩子推薦最佳的，成體系的讀物，教師讀得多你才能和孩子一起交流所讀內(nèi)容，教師讀得多你才能指導(dǎo)學(xué)生如何去讀懂這些讀物。在回過頭來，想想我自己，確確實(shí)實(shí)還差了點(diǎn)“用心”!我僅僅要求孩子們?nèi)プx，可是讀什么，怎么讀，讀了有沒有收獲我都缺乏有效的引導(dǎo)和檢查。如果我每年能扎扎實(shí)實(shí)地陪伴孩子讀上20本書，那堅持6年，不管對于我，還是對于學(xué)生來說都是多么寶貴的一筆財富!
《用心去工作》是一本良師益友的書，是一項(xiàng)工作準(zhǔn)則量化的道德標(biāo)準(zhǔn)，還有許多成功的經(jīng)典在里面，非常耐人尋味。做任何事情，只要你用心去做，一定能把它做好，如果不用心去做，那肯定是做不好的。用心去做事，讀起來簡單，寫起來也簡單，但是做起來呢?。
你怎樣對待工作，工作就怎樣對待你。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我們工作在基層第一線，應(yīng)用心工作、用心學(xué)習(xí)，在崗位上不斷提升自身價值，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)綿薄之力。用心工作是提升自身價值的前提，同時也是干好本職工作的前提。有時候我們在工作中也會犯一些低級錯誤，并不是我們目前掌握的知識和技能干不好這件事，而是沒用心去做。俗話說的好：“種瓜得瓜，種豆得豆”，對工作也是這樣，你怎樣付出，它就怎樣回報你。我覺得要做好本職工作，一定要對兩方面的工作有關(guān)注，要結(jié)合自身崗位的。
工作體會。
將上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)做得更快、更好還要把自身崗位工作做得更完美。用心去工作自己是最大的受益者。敷衍工作最大的受害者也必定是自己。
一個認(rèn)真工作的人，只能稱作稱職;一個用心工作的人，才能企及優(yōu)秀。用心不但能使我們做好本職工作，更能使我們用長遠(yuǎn)的思考來規(guī)劃未來;用心不但能使我們積極面對人生的每一次挑戰(zhàn)，更能使我們征服人生路途中的每一次困難。一個沒有用心工作的人，在人生的舞臺上永遠(yuǎn)只能扮演一個不起眼的角色;只有用心去工作的人，才能完美詮釋自己的生命內(nèi)涵。
用心做好每件事，做每件事情都要用心，這是所有人都應(yīng)該具備的職業(yè)品德。用心工作的態(tài)度，會為每個人既定的事業(yè)目標(biāo)積累雄厚的實(shí)力，也會給單位帶來最大化的收益。用心工作與用手工作不一樣，只有用心工作才能獲得好的質(zhì)量和效果，工作中要牢記“不做便罷，做就做好”。能做到最好，就不要允許自己只做到次好。
工作不用心，往往會導(dǎo)致我們就工作而工作，就做事而做事，呈現(xiàn)出一種機(jī)械、重復(fù)和被動應(yīng)付的狀態(tài)。在具體工作中，看不出問題，找不到原因，拿不出措施，有可能還會引發(fā)新的問題。在完成任務(wù)時，容易出現(xiàn)敷衍了事，執(zhí)行不到位，貫徹不徹底的現(xiàn)象。而用心去工作，在工作中就會用巧力，想辦法，創(chuàng)造性地干，具有主動、積極的工作意識。(。
讀后感。
)在工作標(biāo)準(zhǔn)上追求的是完美而不是完成，在相關(guān)問題的思考和處理上，會及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)不足、找到原因、拿出辦法，具有工作的使命感和責(zé)任感。
用心去處理工作中的事情，用心想事，用心謀事，用心干事，專心專意，一心一意，全心全意，誠心誠意地去做事。善于多做小事，多干苦事，多解難事，多做實(shí)事，多干一些新事和好事，把小事做好、做精，把大事做成、做大。
用心去工作應(yīng)該成為我們每一個人做任何意向工作的標(biāo)準(zhǔn)。無論我們在從事多么枯燥、多么單調(diào)、多么細(xì)微的工作，都要竭盡全力，用心去做，以求得盡善盡美的結(jié)果。只有這樣，我們自己，我們所在的單位，我們的社會才會取得進(jìn)步。
用心工作，對于我們黨政機(jī)關(guān)干部而言要有更深層次的意義，用心做事要先做人，做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。做人要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀。講實(shí)話、辦實(shí)事，誠實(shí)、守信、廉潔、奉公。做人要有奉獻(xiàn)精神，奉獻(xiàn)有形的物質(zhì)，收獲心靈的歡愉;奉獻(xiàn)心靈的甘露，獲得靈魂的提升。奉獻(xiàn)可以發(fā)出天使一樣的光芒，照亮別人，也照亮了自己。做人要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)，努力做干凈干事的模范。不應(yīng)做的事不做，不應(yīng)干的事不干。對今天擁有的，應(yīng)該倍加珍惜。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，經(jīng)得住金錢的考驗(yàn)，扛得住人情的羈絆，以一身正氣、一塵不染的高風(fēng)亮節(jié)和人格力量去努力工作。無論從事什么工作，都要認(rèn)真對待，要用心做事，細(xì)節(jié)決定成敗。世上無難事，只怕有心人。用力干事只能把事干對，用心干事才能把事干好。要勤勤懇懇用心去學(xué)、用心去做，用心去對待發(fā)展中的困難，用心去解決發(fā)展中的問題，更要樹立服務(wù)意識，樹立全局觀念，要有發(fā)展的眼光，立足長遠(yuǎn)，用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)具體工作，要抓住機(jī)遇，不斷擴(kuò)大工作范圍。
大部分人總是在渴望自己得到提升，得到回報，但卻在工作中依舊抱著為別人工作，只是完成任務(wù)，甚至敷衍、馬馬虎虎的工作態(tài)度，似乎他們并不知道職位的提升是建立在忠實(shí)履行日常工作，用心做好每一件事的基礎(chǔ)上的。只有盡職盡責(zé)、盡善盡美、用心做好目前的工作，才能使你獲得價值的提升。用心工作是對人生和生活的尊重，因?yàn)楣ぷ魇侨松谑狼蟮蒙婧桶l(fā)展的前提條件，一個人要想得到社會的承認(rèn)唯一有效的途徑就是“用心對待自己擁有的工作”。有了這個平臺，你才了不斷發(fā)展不斷開拓不斷提升自身價值的空間。
用心工作是對人生和生活的尊重，因?yàn)楣ぷ魇侨松谑狼蟮蒙婧桶l(fā)展的前提條件。在今后的工作中，我將把在本書中汲取的理念落到行動上，用心對待自己擁有的工作，更加盡責(zé)的把本職工作做好。
用心去工作讀書心得篇四
讀書，是一種心靈的修行，是一種不斷超越自我和提升自我的過程。閱讀一本好書，可以給人帶來很多啟迪和感悟。而讀書的過程中，如果用心去讀，去感受其中的情感和思想，那么體會將更為深刻。我曾用心讀過一本書，它給我?guī)砹撕芏嗟男牡皿w會。
首先，用心讀書需要循序漸進(jìn)。讀書是一個復(fù)雜而長久的過程，尤其是讀一本充滿哲理和深度的書籍時。如果一開始就心急求成，跳過重要的細(xì)節(jié)，那么可能會一無所獲。在讀書的過程中，要循序漸進(jìn)，慢慢領(lǐng)會書中的信息和思想。例如在閱讀一本小說時，要逐漸深入故事情節(jié)，了解每個角色的性格和命運(yùn)變化。只有耐心讀下去，才能真正體會到書中的精髓。
其次，用心讀書需要注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是構(gòu)成整體的基礎(chǔ)，只有關(guān)注到每一個微小的細(xì)節(jié)，才能真正了解到書中作者所想要表達(dá)的意義。例如，在閱讀一本文學(xué)作品時，作者往往通過細(xì)節(jié)的描寫來表達(dá)情感和思想。通過對每一個形容詞、動詞的分析，我們可以深入理解作者的用心之處。通過關(guān)注細(xì)節(jié)，我們能更好地領(lǐng)會作者所想要告訴我們的東西。
再次，用心讀書需要多角度思考。一本好書，它所代表的思想往往是復(fù)雜而多樣的。在閱讀的過程中，我們可以從不同的角度去思考和理解書籍所要表達(dá)的意義。例如，在閱讀一本哲學(xué)作品時，我們可以通過對比作者的不同觀點(diǎn)來形成自己的見解，從而更好地理解這本書的價值。多角度思考能夠讓我們更加全面地理解書籍，從而使我們的體會更加豐富和深刻。
第四，用心讀書需要勇于質(zhì)疑。質(zhì)疑是知識進(jìn)步的動力。在讀書的過程中，我們應(yīng)該勇于質(zhì)疑書中的內(nèi)容和觀點(diǎn)。只有不斷質(zhì)疑，才能找到答案。例如，在閱讀一本科學(xué)著作時，我們應(yīng)該質(zhì)疑其中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計、結(jié)論推理和數(shù)據(jù)解釋。這樣才能更好地理解科學(xué)的本質(zhì)和方法。勇于質(zhì)疑，可以使我們的思考更加深入和獨(dú)立，從而形成更為成熟和全面的理解。
最后，用心讀書需要積極實(shí)踐。讀書不僅僅是為了獲取知識，更重要的是要將知識應(yīng)用到實(shí)踐中。只有將書中所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中，才能真正體會到書籍的力量。例如，在閱讀一本成功勵志書籍時，只有將書中的智慧應(yīng)用到自己的工作中，才能獲取真正的成功。積極實(shí)踐，可以使我們的讀書收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力和成就。
綜上所述，用心讀書是一種深入的體驗(yàn)和探索。通過循序漸進(jìn)，注重細(xì)節(jié)，多角度思考，勇于質(zhì)疑和積極實(shí)踐，我們能夠更加深入地理解書籍的意義和價值。讀書并不只是為了形式上的完成，更要用心去讀，從中領(lǐng)悟到作者的智慧和啟示。只有用心讀書，才能真正開啟智慧與思想的大門，讓自己與書中的智者對話，與歷史的偉人談心，與文化的源泉相遇。用心讀書，心靈收獲滿滿。
用心去工作讀書心得篇五
第一段：引言（150字）。
讀書是一件美妙的事情，它能夠拓展我們的思維，深化我們的情感，給我們帶來無限的樂趣和啟迪。但是，讀書并不僅僅是一種消遣娛樂的方式，更是一種需要用心去對待的活動。通過用心讀書，我們能夠從中汲取更多的營養(yǎng)，獲得更深的思考和領(lǐng)悟。在這篇文章中，我將分享我的一些讀書心得體會，希望能夠激發(fā)更多人的閱讀興趣和閱讀熱情。
第二段：選擇合適的讀書時間和環(huán)境（250字）。
讀書需要有一個安靜舒適的環(huán)境，這可以幫助我們更好地專注于閱讀。自己選擇一個合適的時間和一個安靜的地方，并將閱讀當(dāng)做一種儀式來進(jìn)行，可以讓我們更加專注。我曾經(jīng)嘗試在地鐵上讀書，但最終發(fā)現(xiàn)無法全神貫注，因?yàn)檐噹须s，容易分散注意力。所以，我選擇了在家里的書房，或者在圖書館里靜靜地讀書。此外，當(dāng)我們有一段時間沒有讀書時，也不要著急將之前中斷的書一次性閱讀完，而是應(yīng)該給自己一個過渡階段，逐漸恢復(fù)閱讀的習(xí)慣和興趣。
第三段：注重閱讀的思辨和理解（300字）。
讀書是為了思考和領(lǐng)悟，而不僅僅是為了讀完一本書。在閱讀的過程中，我們應(yīng)該用心思辨，思考作者的觀點(diǎn)和意圖，同時與自己的思考互動。我們可以提出問題，并通過書中的細(xì)節(jié)和觀點(diǎn)來尋找答案。在閱讀小說時，我們可以關(guān)注角色的動機(jī)和心理變化，從中尋找生活的啟示；在閱讀哲學(xué)或藝術(shù)類的書籍時，我們可以探索書中的思想和藝術(shù)形式，思考它們對人類的意義和價值。通過思維的碰撞和交流，我們可以獲得更深入的理解和體驗(yàn)。
第四段：記筆記和分享輸出（300字）。
在閱讀過程中，我們可以用心記筆記，將自己的想法和感受記錄下來。這不僅可以幫助我們加深對書籍內(nèi)容的記憶，還可以幫助我們將閱讀成果變成自己的知識和智慧。此外，分享是用心讀書的另一種重要方式。我們可以將自己的讀書體驗(yàn)和心得與他人分享，不僅可以增進(jìn)他人的閱讀興趣，還可以通過交流和反思不斷提升自己。
第五段：用心讀書的意義（200字）。
用心讀書是一個對自己的投資，它能夠幫助我們拓展視野，提升修養(yǎng)，塑造人格。通過用心讀書，我們能夠獲得更多的知識，豐富自己的內(nèi)涵，擁有更廣闊的人生視野。同時，這也是一個關(guān)鍵的學(xué)習(xí)方法和思維方式的培養(yǎng)過程。用心讀書是一個長期而持續(xù)的過程，需要積極主動的思考和不斷的實(shí)踐。通過用心讀書，我們可以不斷提升自己的閱讀能力和思維能力，成為一個更有見識和思考能力的人。
通過用心讀書，我深深感受到了閱讀的力量和樂趣。當(dāng)我用心讀書時，我能夠進(jìn)入作者的世界，一同感受他們的思想和情感。我曾通過讀一本心理學(xué)書籍，獲得了關(guān)于人性的深刻洞察，也曾通過讀一本文學(xué)作品，體驗(yàn)了情感的起伏和人生的意義。用心讀書，不僅能夠拓寬我們的知識面，還可以提升我們的思維能力和創(chuàng)造力。閱讀不只是一種消遣娛樂的方式，更是一種獨(dú)特的體驗(yàn)和生活方式。因此，我愿意用心讀書，用心感受生活的點(diǎn)滴，用心感悟真理的存在。
用心去工作讀書心得篇六
第一段：引言（200字）。
人生短暫而漫長，我們無法預(yù)料未來會帶給我們什么，但我們可以用心去努力追求自己想要的生活。用心工作和讀書是實(shí)現(xiàn)理想生活的兩個重要方面。在工作和讀書的過程中，我體會到了許多，并汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我對于“用心工作讀書心得體會”的一些想法。
第二段：用心工作（200字）。
工作是我們生活中必不可少的一部分，只有用心去投入工作，才能取得更好的成果。在工作中，我體會到了用心工作的重要性。首先，我們應(yīng)該對自己的工作產(chǎn)生興趣，這樣才能保持激情和動力。其次，我們要有耐心和毅力，在面對困難和挑戰(zhàn)時不輕易放棄。最后，我們要學(xué)會與團(tuán)隊合作，并以積極的態(tài)度面對工作中的問題。通過用心工作，我不僅能夠不斷提高自己的技能和能力，而且也能夠取得職業(yè)生涯的成功。
第三段：用心讀書（200字）。
讀書擁有開闊眼界、提高思維能力的重要作用。但僅僅讀書是不夠的，必須要用心去讀。用心讀書意味著專注和深入地理解書中的內(nèi)容。在讀書過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多讀書技巧。首先，我學(xué)會了制定讀書計劃和目標(biāo)，這有助于提高效率和集中注意力。其次，我明白了要善于思考和整理所讀內(nèi)容，并與自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)相結(jié)合。最后，我認(rèn)識到要善于總結(jié)和歸納，這有助于理解和記憶書中的知識。通過用心讀書，我不僅能夠拓寬自己的知識面和學(xué)術(shù)視野，而且也能夠提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維水平。
第四段：工作讀書之間的相互關(guān)系（200字）。
工作和讀書是相互促進(jìn)的。用心工作可以提供我們所需的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會，而用心讀書可以幫助我們提升自己的理論知識和專業(yè)技能。不斷學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐是取得成功的雙輪驅(qū)動。在工作中，我發(fā)現(xiàn)讀書的知識可以幫助我更好地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)；而通過工作，我能夠發(fā)現(xiàn)自己需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的領(lǐng)域和方向。用心工作讀書有助于我們?nèi)姘l(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。
第五段：結(jié)語（200字）。
用心工作讀書是實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展和實(shí)現(xiàn)理想生活的重要途徑。用心工作需要興趣、耐心、團(tuán)隊合作和積極態(tài)度，而用心讀書需要目標(biāo)、思考、整理和總結(jié)。通過用心工作和讀書，我們可以提高自己的專業(yè)能力和學(xué)術(shù)水平，實(shí)現(xiàn)自己的價值和夢想。在未來的道路上，我將繼續(xù)用心工作和讀書，不斷成長和進(jìn)步。我相信，只要用心去追求，我們都能夠創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
總結(jié)：通過用心工作和讀書，我體會到了用心的重要性，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。用心工作和讀書相輔相成，互相促進(jìn)，是實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展和實(shí)現(xiàn)理想生活的重要途徑。無論是工作還是讀書，只要我們用心去追求，就能夠創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
用心去工作讀書心得篇七
《用心去工作》是一本良師益友的書，有許多成功的經(jīng)典在里面，非常耐人尋味。開卷有益，用心去工作，要德才兼?zhèn)?，這樣才能把工作做好。下文是用心去工作。
讀后感。
歡迎閱讀。
讀了《用心去工作》這本書，讓我更感悟了我們做任何事情，只要你用心去做，盡到自己的職責(zé)，一定能把它做好，如果不用心去做，那肯定是做不好的。用心是一種態(tài)度，一種境界，更是一種品質(zhì)。書中介紹了多個成功人士的工作方法，從不同的方面闡述了用心工作給本人和事業(yè)帶來的好處，教育人們用事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心、專注心、感恩心、寬容心、公正心、平常心去工作，是一本良師益友的書，是一項(xiàng)工作準(zhǔn)則量化的道德標(biāo)準(zhǔn)，還有許多成功的經(jīng)典在里面，非常耐人尋味。開卷有益，用心去工作。
一個認(rèn)真踏實(shí)工作的人，充其量也只能稱作稱職;只是稱職的人只會我行我素，一味地完成自己分內(nèi)的工作而已，其實(shí)沒有付出多少感情，去體味工作中遇到的人情事故，去感受因工作帶來的喜悅和挑戰(zhàn)，更多的還會生出些許抱怨。一個用心工作的人，才能成為優(yōu)秀。用心不但能使我們做好本職工作，更能使我們用長遠(yuǎn)的思考來規(guī)劃未來;用心不但能使我們積極面對人生的每一次挑戰(zhàn)，更能使我們征服人生路途中的每一次困難，感受其中的酸甜苦辣。
一個沒有用心工作的人，在人生的舞臺上要么永遠(yuǎn)只能扮演一個不起眼的角色;要么就是一種另類，一個讓領(lǐng)導(dǎo)者有工作任務(wù)都不肯安排、不放心讓他去做的人，他能心安理得的閑著?不是的，他不但不做事，不用心去做事，什么工作交給他，他只會故意把事情辦糟糕，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)不得不重新安排他人去重做，下次肯定沒人會安排他了，他樂得清閑，卻又生事端，搞小動作，所謂的一顆耗子屎打壞一鍋湯，對表現(xiàn)突出的人加以譏諷。只有用心去工作的人，才能完美詮釋自己的生命內(nèi)涵。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的信任條件。做人要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀。講實(shí)話、辦實(shí)事，誠實(shí)、守信，必將贏得眾人的好口碑。
做人要有奉獻(xiàn)精神，要有進(jìn)取心、事業(yè)心，奉獻(xiàn)有形的物質(zhì)，收獲心靈的歡愉，常懷感恩之心，用公平、公正、平和之心去對人對事;奉獻(xiàn)可以發(fā)出天使一樣的光芒，照亮別人，也照亮了自己。做人要管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)，努力做干凈干事的模范。不應(yīng)做的事不做，不應(yīng)干的事不干。對今天擁有的，應(yīng)該倍加珍惜。以一身正氣、一塵不染的高風(fēng)亮節(jié)和人格力量去努力工作。無論從事什么工作，都要認(rèn)真對待，要用心做事，細(xì)節(jié)決定成敗。世上無難事，只怕有心人。用力干事只能把事干對，用心干事才能把事干好。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作涉及方方面面，所以更要勤勤懇懇用心去學(xué)、用心去做，用心去對待發(fā)展中的困難，用心去解決發(fā)展中的問題，更要樹立服務(wù)意識，樹立全局觀念，要有發(fā)展的眼光，立足長遠(yuǎn)，用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)具體工作，要抓住機(jī)遇，不斷擴(kuò)大工作范圍。
用心工作是提升自身價值的前提，同時也是干好本職工作的前提。有時候我們在工作中犯一些低級錯誤，并不是我們目前掌握的知識和技能干不好這件事，而是沒用心去做。對待復(fù)雜的工作要用心，這不假;簡單的操作，每天都要重復(fù)幾十次的，如果不用心，也會犯錯誤。
我們是人民的公仆，理應(yīng)用心工作、用心學(xué)習(xí)，苦練技能，在崗位上不斷提升自身價值，成為對社會發(fā)展不可或缺的人物，但實(shí)事上我們有些人對待工作或掉以輕心，或漫不經(jīng)心，或無所用心，不把自己擁有的工作不當(dāng)回事，仍有人我行我素。領(lǐng)導(dǎo)分派任務(wù)，遲遲不見動靜，或者敷衍塞責(zé)，單位組織集體活動，他愛參加不參加的，集體有便宜他就占，單位召集的會議，他進(jìn)出自由，遇到緊急情況，任憑你辦公室的電話打爆，總有人遲遲不見露面，甚至不接電話;明文規(guī)定開會期間要求記筆記，他卻偏偏開會耍手機(jī)。雖是些許小事，但卻能折射出一個人的素質(zhì)，一個人對工作的態(tài)度。人的素質(zhì)，并不是與生俱來的，也不是個整體的概念，而是每一個具體的細(xì)枝末節(jié)的堆砌和累積。
用心工作，那就得時時處處留心自己的言行，認(rèn)真對待自己的職務(wù)，認(rèn)真對待自己的崗位，認(rèn)真做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的每一件事。要用心去工作，首先就要獲得一份工作，那是非常難得的;然后好好珍惜你的這一份工作;培養(yǎng)勤奮、敬業(yè)的習(xí)慣;認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀察，獲取真經(jīng);要努力成為不可或缺、舉足輕重的人;成為一個謙虛、有修養(yǎng)的人。用心工作，最大的受益者是自己;敷衍工作，最大的受害者也必定是自己。大部分人總是在渴望自己得到提升，得到加薪，但卻在工作中依舊抱著，我不好好工作你又能怎樣，只是完成任務(wù)，甚至敷衍、馬馬虎虎的工作態(tài)度，似乎他們并不知道職位的晉升是建立在忠實(shí)履行日常工作，用心做好每一件事的基礎(chǔ)上的。用心工作是對人生和生活的尊重，因?yàn)楣ぷ魇侨松谑狼蟮蒙婧桶l(fā)展的前提條件，一個人要想得到社會的承認(rèn)唯一有效的途徑就是“用心去工作”。有了這個平臺，你才有不斷發(fā)展、不斷開拓、不斷提升自身價值的空間。
一是要有勤勉敬業(yè)精神。勤勉敬業(yè)是做好一切工作的前提條件，如果沒有勤勉敬業(yè)之心，那只能是為了工作而工作，或者只是為了領(lǐng)一份薪水而工作，這樣即使能把自己份內(nèi)的工作做好，也是被動的、消極的，工作也不會有大的突破。而有著強(qiáng)烈勤勉敬業(yè)心的人，就會把每一件“枯燥”、“乏味”的工作當(dāng)成是自己成長的一部分，時刻滿懷激情，精益求精，“舍不得”馬虎每一件小事。他在日常的客戶服務(wù)過程中，會注意到柜臺外來來往往的客戶，就會從小事做起、從點(diǎn)滴做起，在細(xì)微之處見精神、在點(diǎn)滴之處見真情。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，勤奮努力、嚴(yán)謹(jǐn)審慎、精益求精、盡職盡責(zé)，能做好每項(xiàng)工作。愛行敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)，表現(xiàn)為對事業(yè)的責(zé)任心。一個具有勤勉敬業(yè)的員工，他會把全部心思放在工作上，投入到工作中去，仔細(xì)研究，發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的最好方法。一切問題終將成為成功的墊腳石，仰望著他去迎接更大的挑戰(zhàn)，取得更大的勝利。
二是要有恪盡職守的工作態(tài)度。我們無論要哪一個崗位，只有分工的不同，沒有高低貴賤之分。不管你是前臺，還是后臺，都應(yīng)該全身心地?zé)釔?，全身心地投入，保持高度?fù)責(zé)、盡心竭力的精神。通過閱讀《用心去工作》這本書，讓我明白一個道理：每個人最大的敵人不是別人，而是自己;最大的困難不是工作，而是自己的心態(tài)。在我們的職業(yè)生涯中，總會遇到一些困難，這時候可怕的不是這些所謂的困難，而是自己的心態(tài)。如果我們這時候氣餒了、畏懼了，那么我們就會被困難打敗。而真正有恪盡職守的工作態(tài)度的人，是不會被這些嚇倒的，因?yàn)閺?qiáng)烈的恪盡職守的心激勵著他們不拋棄、不放棄，滿懷信心的去與困難作斗爭，努力用心去工作，不斷改進(jìn)方法，把看似是平凡而簡單的工作做到極致，做到完美，在平凡的三尺柜臺內(nèi)做出更大的成績。即使是一時失敗了，他們也會當(dāng)作是人生的一次考驗(yàn)，他們會笑對每一次失敗，吸取教訓(xùn)，查找原因，用更加強(qiáng)大的自己去戰(zhàn)勝困難。
三是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心。一名員工只有心中時刻有強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心，才能長久的保持工作熱情，激發(fā)強(qiáng)烈的責(zé)任心，真正把心放在工作上，把工作放在心上，全身心的投入到工作中。才能積極主動、滿懷信心的工作，勇挑重?fù)?dān)，敢于打硬仗，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)方法，把看似平凡簡單的工作做到極致、完美。通過閱讀《用心去工作》這本書，感覺平時工作中一些經(jīng)常困擾自己的心理問題一個個迎刃而解，心中豁然開朗。就像這本書所說的，我們對工作的心態(tài)決定了工作對我們的回報。其實(shí)我們每個人從內(nèi)心深處都期望自己的人生過的充實(shí)而有意義，但只有有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心，才有了把這種美好愿望轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大動力?，F(xiàn)在工行為我們每一個員工提供了廣闊的實(shí)現(xiàn)人生價值的舞臺，我們作為一名員工，時刻都應(yīng)該樹立起強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心，滿懷責(zé)任和信心，為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗!
實(shí)踐告訴我們：認(rèn)真工作只能將工作做對，用心工作才能將工作做好?！罢J(rèn)真”體現(xiàn)的是工作態(tài)度，是做好工作的前提和基礎(chǔ)。而“用心”則是彰顯的心智，不是簡單的疊加和組合，是調(diào)動了一個員工的全智慧、潛能和能力基礎(chǔ)上的主觀能動性的拓展和張揚(yáng)。把工作做細(xì)、做扎實(shí)，不為艱難所阻、不為視野所限，不達(dá)的不罷休，沒有條件創(chuàng)建條件把一切工作做好、做到位，主動承擔(dān)并樂于面對更重要、更具有挑戰(zhàn)性的工作。
最近學(xué)校送了一本書給我們每位老師，它的名字叫《用心去工作》。我抓緊時間用心去讀了這本書，讓我心靈產(chǎn)生許多感想，我結(jié)合自身工作感悟，深刻的領(lǐng)悟用心去工作的真正意義。
用心工作，是一種責(zé)任。記得少兒時代上學(xué)時，熟記一句。
格言。
：“理想是人生的燈塔”，現(xiàn)在想想彼時“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的日子，每天都在成長，真是無比幸福。懷揣著夢想，我來到了教師這個優(yōu)秀的行業(yè)，信心滿懷的要在人生工作旅程中做好自己的工作。但是初來，看到眼前的一切難免有很多的困惑，能不能適應(yīng)三尺講臺的崗位;能不能和同事之間搞好關(guān)系;工作壓力會不會很大……但是漸漸地，我打消了這些顧慮。我們領(lǐng)導(dǎo)的雷厲風(fēng)行，老教師的精明能干，師傅們的博學(xué)多才，以及這里所有人的眾志成城，都深深地感染著我。我慢慢地感受到了這個集體的溫暖，感受到了忙碌而又活潑的氛圍。如今我也是一名老教師了，經(jīng)過這些年的磨練，使我認(rèn)識到“工作，是要用心去做的”。只有盡職盡責(zé)、盡善盡美、用心做好目前的工作，才能使你獲得價值的提升。
責(zé)任是用心工作的動力。你怎樣對待工作，工作就怎樣對待你。我們崗位在教育的第一線，應(yīng)用心工作、用心學(xué)習(xí)、苦練技能，在崗位上不斷提升自身價值，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)綿薄之力。用心工作是提升自身價值的前提，同時也是干好本職工作的前提。有時候我在工作中也會犯一些低級錯誤，并不是我目前掌握的知識和技能干不好這件事，而是沒用心去做。俗話說的好：“種瓜得瓜，種豆得豆”，對工作也是這樣，你怎樣付出，它就怎樣回報你。我作為一名體育教師，我覺得要做好本職工作，一定要對兩方面的工作有關(guān)注，要想結(jié)合自身崗位的。
將校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)做得更快更好還要把自身崗位工作做得更完美把愛心給學(xué)生。用心去工作自己是最大的受益者。敷衍工作最大的受害者也必定是自己。
用心工作，就是不光要把工作做完，更要把工作做好。我們做到用心去工作了，在日常的教學(xué)中做到嚴(yán)格的質(zhì)量要求、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、嚴(yán)密的工作程序。相信只要我們每個人都用心去工作，自己的能力會很快地提高，工作會做的很好，集體也會發(fā)展的更好。我們有責(zé)任盡自己的一份力把每一項(xiàng)工作做好。做到“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、獻(xiàn)身”的精神。我們的核心價值觀要求我們用心去工作，也只有用心去工作，才能把工作做好，才能不斷地追求完美。一個人對工作的態(tài)度，并不是與生俱來的，而是每一個具體的細(xì)枝末節(jié)的堆砌和累積。書中李嘉誠剛剛從事工作的故事我還是第一次看到，看了很震憾。他從一個16歲的小“街仔”，那樣百折不撓，全身心投入地工作，從營銷鐵桶開始，現(xiàn)在做到了160多億元的身價。也許剛開始工作是生活的需要、安全的需要，但目前一定超越了這個層級。
用心做事才能把事情做好。如何處理好自己的工作是靠自己的能力和對工作的態(tài)度的好壞而決定的。沒有用心就能說明你對工作不重視，只有你去適應(yīng)工作這樣才能更好的把工作做好。調(diào)整好心態(tài)，從日常小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，相信自己的努力一定會得到回報的。光有干好工作的想法，沒有“用心”當(dāng)然不成。用心去工作，首先要修好一顆心，一顆雄心、恒心、熱心、忠心和專心。只要用心去工作，無論在什么崗位，都能把工作做好。對于工作，我的認(rèn)識是如書中所說要用心去做，即帶著事業(yè)心干工作，憑著責(zé)任心教書育人，用寬容心看得失，以平常心看榮譽(yù)，以進(jìn)取心去追求工作的目標(biāo)。我們是教育者，就應(yīng)該把日常的教學(xué)工作做好。用心工作，首先是一種態(tài)度。這種態(tài)度，是對教育事業(yè)所特有的感情，是對自己所從事的教師職業(yè)更加的熱愛。
用心去工作讀書心得篇八
近年來，隨著社會競爭的日益激烈，人們對于工作以及學(xué)習(xí)的要求也越來越高。在工作中潛心修煉自身的同時，讀書成為了很多人獲取知識、提升能力的關(guān)鍵途徑。在我個人的職場與學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深切體會到用心工作與讀書對于個人成長的重要性和積極影響。下文將重點(diǎn)探討工作與讀書的關(guān)系以及我在實(shí)踐中的心得體會。
首先，工作與讀書是可以互為輔助的。我們從書中可以獲取到豐富的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些知識和經(jīng)驗(yàn)可以指導(dǎo)我們在工作中的實(shí)際操作，使我們能夠更加得心應(yīng)手地解決問題。而在工作中，我們也可以發(fā)現(xiàn)到很多理論知識并不能完全覆蓋實(shí)際情況，而且工作中的經(jīng)驗(yàn)和案例也更加具有參考價值。因此，工作與讀書相互之間的借鑒和融合，可以幫助我們更好地認(rèn)識和理解工作中的問題，全面提升自己的能力。
其次，用心工作可以激發(fā)學(xué)習(xí)的動力。一個不認(rèn)真對待工作的人，往往很難把握到進(jìn)一步提升自己的機(jī)會。而那些用心工作的人，通常能夠積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更接近問題的本質(zhì)，也更容易發(fā)現(xiàn)自身不足。正是通過對工作的認(rèn)真投入，我們能夠更深入地思考和總結(jié)，從而更有動力地去讀書，去學(xué)習(xí)，去補(bǔ)充自己的不足。
再次，讀書可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。隨著工作的不斷深入和晉升，我們需要處理的問題會變得越來越復(fù)雜和多樣化。而在讀書的過程中，我們會接觸到各種各樣的觀點(diǎn)和思維方式，這些都可以豐富我們的思維和拓寬我們的視野。同時，通過不斷閱讀和學(xué)習(xí)，我們也會更好地掌握和運(yùn)用語言，提高表達(dá)能力，使我們在工作中能夠更好地與他人進(jìn)行交流和協(xié)作。
最后，工作與讀書共同推動個人的成長與發(fā)展。用心工作和讀書不僅可以提升個人的專業(yè)素養(yǎng)，更可以培養(yǎng)個人的綜合能力。工作中的實(shí)踐和讀書中的知識相互結(jié)合，能夠形成一個良性循環(huán)，推動個人的不斷成長與進(jìn)步。只有在用心工作的同時，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我們才能在職場中立足并取得更好的成績。
綜上所述，工作與讀書是可以相互促進(jìn)的。用心工作能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的動力，讀書則可以提高我們的思維和表達(dá)能力，二者結(jié)合起來可以推動個人的全面發(fā)展。在今后的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)保持用心工作的態(tài)度，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，并將工作中的問題與讀書中的知識相結(jié)合，不斷推動自己的發(fā)展與進(jìn)步。同時，我也鼓勵身邊的人們，引導(dǎo)他們用心投入到工作和學(xué)習(xí)中，相信這樣才能致力于實(shí)現(xiàn)個人的價值和社會的進(jìn)步。
用心去工作讀書心得篇九
在曾經(jīng)的入行培訓(xùn)時總行的培訓(xùn)老師曾今講過一個故事，1898年古巴獨(dú)立戰(zhàn)爭期間，為了與古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，美國總統(tǒng)威廉.麥金利派羅文送信，沒有人知道加西亞在哪里，羅文卻毫不猶豫、沒有任何推諉地接受了這項(xiàng)艱險的任務(wù)，他獨(dú)自一人歷盡千難萬險，在極端艱難的困境下，以絕對的忠誠、高度的責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，把信件交給了加西亞將軍。其后，有關(guān)羅文如何把信送給加西亞的故事，以及羅文身上所體現(xiàn)的忠誠、責(zé)任、敬業(yè)、勤奮、創(chuàng)造精神，隨著《把信送給加西亞》這本書，在全世界廣為流傳。“送信人”也成了主動性、責(zé)任心、執(zhí)行力和創(chuàng)造力的象征。
從羅文的精神結(jié)合自身實(shí)際，我現(xiàn)在從事的工作成為了生活中的重要組成部分，執(zhí)行力對于我來講就是工作中的基本要求，不抱怨，不拖沓，我的執(zhí)行力簡單的可以總結(jié)為：領(lǐng)導(dǎo)委任我做的事，我的責(zé)任就是把信送到領(lǐng)導(dǎo)要求的地方！
“而沒有責(zé)任心，執(zhí)行力根本無從談起，執(zhí)行力是責(zé)任心的體現(xiàn)和最終落腳點(diǎn)，二者共同構(gòu)成優(yōu)秀員工立足崗位、奉獻(xiàn)企業(yè)的重要素質(zhì)和能力?！边@句話是對加強(qiáng)責(zé)任心，提高執(zhí)行力的最好的詮釋。責(zé)任心是我們做好工作、成就事業(yè)的前提，是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量。只有對企業(yè)高度負(fù)責(zé)、對職工高度負(fù)責(zé)、對工作高度負(fù)責(zé)，才會竭心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精地做工作。在本書中陳紹鵬的事業(yè)經(jīng)歷就充分說明了這一點(diǎn)。在事業(yè)中有責(zé)任心、有壓力，才會造就一個人的成功。
對我們而言工作就意味著責(zé)任，無論在什么樣工作崗位上都要高度負(fù)責(zé)，不要用任何借口來為自己開脫或搪塞，愉快接受和完美執(zhí)行我們唯一選擇，因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口，人生中沒有借口，責(zé)任更不能講任何借口，成功屬于那些不找借口的人！
在這本書中列舉了許多的典型人物，典型之所以成為典型，就是因?yàn)樗麄儼压ぷ骺醋鍪桥c自己的生命同等重要的事，將身心徹底融入其中。而他們所做的一切，其實(shí)是我們每個人經(jīng)過努力都能做到的事。責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)就是能在規(guī)定的前一天完成任務(wù)，普通小事處理得當(dāng)，超乎想象的事情做到恰到好處。責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)就是能把別人做到合格的事情做到優(yōu)秀，把別人做到優(yōu)秀的事情做到卓越。責(zé)任能讓人無論什么時候，無論什么地方都能履行好自己的職責(zé)和義務(wù)就是培養(yǎng)我們做任何事情都不要輕視每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，認(rèn)真做好小事，就是在成就大事。涓涓細(xì)流匯成大海，顆顆土粒壘成高山。這一理念一直伴隨著我，融入我的工作和生活。有一種理念可以永垂不朽。這就是今天我們一直在說的：工作，是要用強(qiáng)烈的責(zé)任心去做的事。用強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成我們的工作，就是全力以赴，就是用盡心思，就是承擔(dān)責(zé)任，就是一絲不茍，就是不講任何代價，不講任何付出，任何回報，就是全身心地投入，而不僅僅是把工作做為獲得一份薪水的職業(yè)。
用心去工作是培養(yǎng)成功人士的培訓(xùn)叢書，如果你想站得更高，看的更遠(yuǎn)，你就必須讀它，用心體會，用心感悟和揣摩，它會告訴你許多成功的必經(jīng)之路。它對我的影響不僅僅是只言片語能表達(dá)的，它將影響我今后的工作和生活，它將成為我的一盞指路明燈。
《用心去工作》是一本良師益友的書，是一項(xiàng)工作準(zhǔn)則量化的道德標(biāo)準(zhǔn)，還有許多成功的經(jīng)典在里面，非常耐人尋味。
在銀行工作中一個人對工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，是否敬業(yè)愛崗，那就得時時處處留心自己的言行，認(rèn)真對待自己的職務(wù)，認(rèn)真對待自己的崗位，認(rèn)真做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情。只有用心工作，你才能履行自己的職責(zé)，控制風(fēng)險，不斷實(shí)現(xiàn)自身價值?！澳焓郑焓直貍渥健庇眯墓ぷ?，德才兼?zhèn)?，行知合一?BR> 2019年6月喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上發(fā)表演講中有這么一段話：“工作將成為你生活中的重要組成部分。要對自己工作滿意的唯一方式，就是相信你正從事的了不起的工作。要干一樣，愛一行。如果你還沒有找到你的職業(yè)興趣點(diǎn)，請接著尋找。不要停下來。用心去尋找，就會發(fā)現(xiàn)你最熱愛什么。隨著時間的推移，你與所從事工作的關(guān)系也會變得越來越融洽。因此要找到你喜歡從事的工作，不要停下來”。從喬布斯的。
名言。
結(jié)合自身實(shí)際，我現(xiàn)在從事的工作成為了生活中的重要組成部分，而且要用責(zé)任心去工作，責(zé)任心對于我來講就是每時每刻無論身在何處，都掛念著油庫的各種設(shè)備，吞吐量，人員是否在崗以及他們在干什么，我的責(zé)任心簡單的可以總結(jié)為，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可將我委派到油庫，那油庫的安全平穩(wěn)運(yùn)營就是我的責(zé)任。
“沒有責(zé)任心，執(zhí)行力根本無從談起，執(zhí)行力是責(zé)任心的體現(xiàn)和最終落腳點(diǎn)，二者共同構(gòu)成優(yōu)秀員工立足崗位、奉獻(xiàn)企業(yè)的重要素質(zhì)和能力?！边@句話是對加強(qiáng)責(zé)任心，提高執(zhí)行力的最好的詮釋。責(zé)任心是我們做好工作、成就事業(yè)的前提，是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量。只有對企業(yè)高度負(fù)責(zé)、對職工高度負(fù)責(zé)、對工作高度負(fù)責(zé)，才會竭心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精地做工作。在本書中陳紹鵬的事業(yè)經(jīng)歷就充分說明了這一點(diǎn)。在事業(yè)中有責(zé)任心、有壓力，才會造就一個人的成功。
責(zé)任就是勇氣，責(zé)任就是智慧，責(zé)任就是取之不竭用之不盡的力量！有責(zé)任，執(zhí)行力就有了筋骨。我們油庫新發(fā)電機(jī)房的電瓶損耗嚴(yán)重，這對于我們的維修工而言可以有兩種解決方式，第一種就是向油庫班子打報告，申請新購更換電瓶，第二種就是解決損耗問題，為什么損耗這樣嚴(yán)重？怎么能夠減少損耗問題，這就表現(xiàn)出了員工的責(zé)任意識，有了責(zé)任就得想辦法，最后簡單的安裝了一個手閘，就解決了問題，這就是我們的執(zhí)行力。通過自身實(shí)際我們驗(yàn)證了企業(yè)責(zé)任就是我們發(fā)展的筋骨。
對我們而言工作就意味著責(zé)任，無論在什么樣工作崗位上都要高度負(fù)責(zé)，不要用任何借口來為自己開脫或搪塞，愉快接受和完美執(zhí)行我們唯一選擇，因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口，人生中沒有借口，責(zé)任更不能講任何借口，成功屬于那些不找借口的人！
在這本書中列舉了許多的典型人物，典型之所以成為典型，就是因?yàn)樗麄儼压ぷ骺醋鍪桥c自己的生命同等重要的事，將身心徹底融入其中。而他們所做的一切，其實(shí)是我們每個人經(jīng)過努力都能做到的事。小時候，我們經(jīng)常會聽到父母或老師對我們說：“萬丈高樓平地起，打好基礎(chǔ)最要緊”?！笆е缓?，差之千里”。就是培養(yǎng)我們做任何事情都不要輕視每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，認(rèn)真做好小事，就是在成就大事。涓涓細(xì)流匯成大海，顆顆土粒壘成高山。這一理念一直伴隨我走將近40個歲月，融入我的工作和生活。當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)上聆聽了于世維先生的《贏在執(zhí)行》這一講座時，我突然懂得，有一種理念可以永垂不朽。這就是今天我們一直在說的：工作，是要用強(qiáng)烈的責(zé)任心去做的事。用強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成我們的工作，就是全力以赴，就是用盡心思，就是承擔(dān)責(zé)任，就是一絲不茍，就是不講任何代價，就是全身心地投入，而不僅僅是把工作做為獲得一份薪水的職業(yè)。
用心去工作讀書心得篇十
第一段：引言（大約200字）。
讀書是人類自古以來傳承下來的重要活動之一。無論是獲得知識，開闊眼界，還是提升思維能力，讀書都具有極其重要的作用。而通過多年的閱讀經(jīng)歷，我深切體會到讀書對于人的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。在下面的文章中，我將分享我對讀書作用的一些心得和體會。
第二段：知識啟迪與學(xué)習(xí)閱讀技巧（大約200字）。
讀書使我接觸到各種各樣的知識，從歷史到科學(xué)，從文學(xué)到藝術(shù)。每一本書都是一座寶庫，它們讓我對社會、人類、世界的認(rèn)知不斷加深和拓寬。通過閱讀，我還學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)閱讀的技巧。例如，提問技巧讓我在閱讀中更加準(zhǔn)確地理解和領(lǐng)悟信息；摘錄技巧讓我能夠?qū)⒅匾挠^點(diǎn)整理出來，以備后續(xù)復(fù)習(xí)和閱讀；總結(jié)技巧則使我更善于提煉和運(yùn)用書中的思想。
第三段：思考力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)（大約200字）。
讀書不僅僅是知識的獲取，更重要的是培養(yǎng)思考力和創(chuàng)造力。通過閱讀，我學(xué)會了思考和分析問題的方法，可以從多個角度思考一個問題，并能夠抓住問題的本質(zhì)。這些經(jīng)驗(yàn)在我的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著巨大的作用。此外，讀書還提供了許多創(chuàng)造靈感。一本好書常常能激發(fā)我創(chuàng)作詩歌、散文、甚至是繪畫作品的欲望，為我的創(chuàng)造力注入新的活力。
第四段：人文修養(yǎng)的提升（大約200字）。
讀書還能夠提升人的人文修養(yǎng)。我通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，感受到了不同歷史時期、不同社會背景下的人的思想與情感的交流。這使我更加理解人性的復(fù)雜性和多樣性，培養(yǎng)了我的同理心和包容力。同時，讀書也讓我學(xué)會了如何正確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想，提升了我的溝通能力和寫作能力。
第五段：生活智慧與價值觀的形成（大約200字）。
最后，讀書不僅影響我個人的成長，同時也對我的生活智慧和價值觀的形成產(chǎn)生了積極的影響。通過閱讀懂得了堅持，不論是推動自己的成長，還是應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)，都需要堅持不懈的努力。同時，讀書也讓我認(rèn)識到了每個人的價值和尊重的重要性，使我保持著對每個人的尊重和善意的態(tài)度。
總結(jié)（大約100字）。
通過讀書，我們可以獲取知識、開拓眼界、培養(yǎng)思維能力，提升人的人文修養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造力和價值觀。讀書不僅讓我們成為知識的持有者，更重要的是讓我們變成有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，讀書都給了我巨大的幫助和支持。我衷心地相信，讀書作用不可忽視，將會在我的人生旅程中繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。
用心去工作讀書心得篇十一
讀了張思明老師的《用心做教育》一書后，心中的感慨頗多。從張老師的人生經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，堅韌、好學(xué)、勤奮形成他獨(dú)特的人格魅力。我被張思明老師的人格魅力所深深吸引，更被他的精神所折服。
張思明老師常說：要給學(xué)生一杯水，教師自己就要有一桶水，他認(rèn)為這個說法對現(xiàn)在和未來的教師已經(jīng)不夠了?！巴啊崩锏乃吘故恰八浪?，不更新，它的可用含量就會大大降低。作為跨世紀(jì)的教師，應(yīng)該去開鑿并擁有“一眼泉”。張思明正是用行動來鑿這“一眼泉”的。張思明老師高中沒怎么學(xué)東西就畢業(yè)直接留北師大附中任教，作為教師，他的起點(diǎn)很低，為了能讓自己勝任工作，他開始了用心的學(xué)習(xí)知識，通過自身的努力連續(xù)通過了自考數(shù)學(xué)專業(yè)的?？?、本科三十余門科目的考試，其中很多科目的成績都在90分以上，其中非常難學(xué)的數(shù)學(xué)分析他竟考了100分，順利畢業(yè)。并在當(dāng)年被表彰為北京市十大自考標(biāo)兵。同時通過北大數(shù)學(xué)專業(yè)研究生考試和國家外出交流老師考試，使得自己的專業(yè)知識水平突飛猛進(jìn)提高。在中學(xué)數(shù)學(xué)界取得了令人矚目的成績，其間，張思明流過多少淚水和汗水，惟有無數(shù)個夜晚的星星和清晨的朝霞能夠記得。最艱難的時候，他總會想起父親生前對自己的教導(dǎo)：“人最主要的素質(zhì)就是要有學(xué)問，要有一種高貴的品質(zhì)，要有意志。”
用心做教育，要有一顆大愛之心。是一種超越了功利的，真正站在學(xué)生立場，為學(xué)生一生的發(fā)展而潛心研究教育規(guī)律精心設(shè)計教學(xué)活動的大愛。談到教育，張思明就會談到國家、民族，談到社會責(zé)任感，他說這是對學(xué)生的大愛，是教師的大德。師德就體現(xiàn)在對學(xué)生深深的、不圖回報的愛。廉價的愛是要什么給什么，真正的愛，不是你幫他點(diǎn)火取暖，而是給他一把柴刀，讓他自己去打柴；給他火柴，讓他自己去點(diǎn)燃生命的火焰。師德，是教師素質(zhì)的靈魂；師愛，又是師德的靈魂。教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔(dān)負(fù)的卻是教育的責(zé)任。師與生之間，維系在一起的是愛，因而愛也就成為了教育永恒的主題。用心把教育工作看成自己生活的一部分，不斷地想著它、念著它、琢磨它、感悟它、享受它。
有自己的教學(xué)風(fēng)格，是一個老師成熟的標(biāo)志。張思明的風(fēng)格就是：不滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，而是追求導(dǎo)學(xué)探索、自主解決，在教學(xué)中調(diào)動學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的內(nèi)動力。他主張教育是培養(yǎng)觀察力和提出問題的能力，而不要急于將知識強(qiáng)加在學(xué)生頭上。學(xué)生最大的收獲是怎樣從提出很‘傻’的問題到最后提出很深刻的問題；是善于觀察自己覺得沒有問題時，別人是怎樣提出問題的；是敢于對老師的教學(xué)質(zhì)疑等。他認(rèn)為，21世紀(jì)的數(shù)學(xué)教育會呈現(xiàn)出如下發(fā)展和變化：數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)越來越成為每個公民、乃至整個民族文化素養(yǎng)的`重要內(nèi)容和標(biāo)志；數(shù)學(xué)教學(xué)將從傳統(tǒng)的“傳授知識”的模式，更多地轉(zhuǎn)到“以激勵學(xué)習(xí)為特征、以學(xué)生為中心”的實(shí)踐模式。張思明能根據(jù)自己的特點(diǎn)、學(xué)生的特點(diǎn)、自己教學(xué)過程的特點(diǎn)來選擇一些適合自己、適合教學(xué)對象的方法和做法，創(chuàng)設(shè)一個激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的“場”，讓這個“場”再去激發(fā)更多學(xué)生的創(chuàng)造。
“教育的主要力量來自教師自身的人格魅力與廣博的學(xué)識，來自他做人做學(xué)問中透射出的精神力量。這比知識的傳授更重要。更容易對學(xué)生產(chǎn)生直接而深刻的影響?！睆埶济髡f：“教育的最高境界是不留痕跡。我希望自己能夠到達(dá)這個地步。成長的過程是需要愛、需要尊重與理解的過程。老師創(chuàng)造機(jī)會給學(xué)生更多這樣的人生體驗(yàn)，是遠(yuǎn)比授業(yè)解惑更難也更重要的事情?！蓖ㄟ^讀他的文章，我深感張思明老師的成功經(jīng)歷是因?yàn)閺埨蠋熡袌远ǖ男拍?。只有堅定的信念才能滋養(yǎng)人生的意志，展示人生的魅力；有了信念，生命才有堅硬的骨架；有了信念，人生才有希望之光。作為一名教師，一定要有信念，堅信只要用心做好自己的本職工作，用心管理好學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣，關(guān)心他們的生活，關(guān)注他們的交友，傾注自己全部的身心去關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，才能使每個孩子在自己的班級里能愉快學(xué)習(xí)，健康成長。
用心去工作讀書心得篇十二
讀用心才能優(yōu)秀一書前，我曾反問自己：怎么才算用心工作?《用心才能優(yōu)秀》的作者告訴了我，用心工作指的是既要有全力以赴的工作精神，又要有頭腦，有智慧并帶著思考去工作，以期找到最好的解決問題的方案。要想做好工作，創(chuàng)造業(yè)績，贏得機(jī)會。既要能夠積極努力的工作，也要能夠看清楚努力的方向，并能夠經(jīng)常反思，自我總結(jié)。這樣的人就是用心工作的人，就是企業(yè)所需要的人。
本書列舉了不少生動的，富有哲理的，有勵志精神的事例，告訴讀者，這部分人是怎樣用心，如何在事業(yè)上取得成功。
華人首富李嘉誠年輕時應(yīng)聘到一家企業(yè)做推銷員。銷售灑水器時，他沒有在產(chǎn)品的價格性能等基本概念上花費(fèi)口舌，而是從客戶的心理入手，把握了客戶耳聽為虛，眼見為實(shí)的心理。親自示范，實(shí)際效果的宣傳更讓人心動。李嘉誠用不同常人的智慧取得了這次推銷的成功。
做推銷時，將推銷區(qū)域分成幾個小區(qū)域，對每一個區(qū)域的人員結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，了解區(qū)域客戶需求，重點(diǎn)出擊。幾度提高自己的銷售量。這是他善于思考，用心分析的結(jié)果?？v觀李嘉誠的奮斗歷史，其實(shí)就是一個不斷用思考改變命運(yùn)，用智慧贏得成功的歷程。
題，買巧克力冰淇淋和草莓冰淇淋用的時間長，買香草冰淇淋用的時間短。由于時間較短，引擎太熱以至于還無法讓“蒸汽鎖”有足夠的散熱時間。工程師通過注重細(xì)節(jié)找到了解決問題的關(guān)鍵。用心工作學(xué)會在細(xì)節(jié)上下工夫。在對待工作時，細(xì)致是萬萬不可缺少的。毛澤東曾說過：“世界上怕就怕?認(rèn)真'二字?！弊鳛閱T工，只有將細(xì)節(jié)、小節(jié)、小事做到極致，才算做好了自己的本職工作。因此，每一位員工都應(yīng)當(dāng)提倡細(xì)致認(rèn)真的工作作風(fēng)。
工作，不僅僅是謀生的手段，更為我們提供了一個施展才華的舞臺，工作是一種態(tài)度，是一種理念，更是一種人生。將工作視為人生中不可或缺的一部分。愛迪生曾說：“在我的一生中，從未感覺在工作，一切都是對我的安慰。作為員工，我們每天都應(yīng)該保持對工作的興趣，能夠有持久的熱忱，并能將每一天看得同樣重要。你努力工作，熱愛工作，工作也會回報你，眷顧你。
用心工作，用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神去做好每一天中的每一件事!用心工作，不放過，每一個細(xì)節(jié)，主動發(fā)掘細(xì)節(jié)背后潛在的問用心工作，讓自己比過去做的更好。
用心了，并不是每個人都會像李嘉誠那樣成功，但總會有收獲;不用心，就一定不會成功。為了完善自我，為了使自己更優(yōu)秀，讓我們現(xiàn)在就開始，用心的去面對，用心去工作。
用心去工作讀書心得篇十三
讀書是一種認(rèn)知和提升自我的方法，通過閱讀不同的書籍，我們可以開闊視野、增長知識、培養(yǎng)情感和塑造性格。在過去的閱讀經(jīng)歷中，我深刻體會到了讀書的作用，并意識到了讀書對我們的生活和成長都有著重要的影響。
首先，讀書可以開闊我們的視野。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以了解各種各樣的人物、事物和事件。這些不同尋常的經(jīng)歷和故事可以讓我們從不同的角度去看待世界，擴(kuò)展我們的思維邊界。例如，當(dāng)我讀到那些描寫遠(yuǎn)古文明和外星世界的科幻小說時，我開始意識到人類想象力的無限和宇宙的浩瀚。這樣的經(jīng)歷讓我明白了自己的渺小與世界的廣闊，從而擁有了更加開放和包容的心態(tài)。
其次，讀書可以增加我們的知識。每本書都是一個知識的寶庫，通過閱讀，我們可以汲取書中的智慧和知識，豐富自己的思想庫。當(dāng)我讀到歷史書籍時，我了解到許多我以前不知道的歷史事件和人物；當(dāng)我讀到科技書籍時，我了解到各種新的科技發(fā)明和應(yīng)用；當(dāng)我讀到文學(xué)作品時，我感受到了文學(xué)的美和情感的觸動。這些知識不僅豐富了我的見識，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了更多的素材和思考角度。
第三，讀書可以培養(yǎng)我們的情感。閱讀不僅是一種知識的積累，還是一種心靈的感悟。通過閱讀有關(guān)情感的作品，我們可以從中感受到主人公的喜怒哀樂，體驗(yàn)到各種豐富的情感。例如，當(dāng)我讀到一些描寫友情和家庭的小說時，我被里面的團(tuán)結(jié)和溫情深深感動，進(jìn)而思考自己與他人的關(guān)系，以及如何更好地去關(guān)心和照顧身邊的人。閱讀不僅讓我看到了別人的情感，也讓我反思自己的情感，培養(yǎng)了我對情感的敏感和理解。
第四，讀書可以塑造我們的性格。每個人的性格都是獨(dú)特的，而閱讀則是一個塑造和豐富性格的過程。通過閱讀各種不同類型的書籍，我們可以觸摸到各種各樣的人物形象和性格特點(diǎn)。這為我們提供了一個可以借鑒和參考的模板，以更好地理解自己、塑造自己。例如，當(dāng)我讀到一些有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者的傳記時，我被他們的智慧、果斷和勇氣深深吸引，開始思索自己作為一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。這樣的思考讓我更加明確了自己的追求，從而塑造了我積極向上和堅韌不拔的性格。
綜上所述，讀書對我們的生活和成長都有著重要的影響。它可以開闊我們的視野、增長我們的知識、培養(yǎng)我們的情感和塑造我們的性格。因此，我們應(yīng)該時刻保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的閱讀經(jīng)歷，從中獲得認(rèn)知和提升。只有通過不斷地讀書，我們才能夠成為一個更加全面和優(yōu)秀的人。
用心去工作讀書心得篇十四
我有幸拜讀了張思明撰寫的《用心做教育》一書，這本書主要列舉了作者親身經(jīng)歷的一個個真實(shí)鮮活的事例，讀起來讓人感覺非常輕松，有一種親近的感覺。
同時，對我們的教育教學(xué)有一定的指導(dǎo)作用。
張老師作為一名教學(xué)能手，在教學(xué)上取得的成就更讓人羨慕，通過閱讀他教學(xué)的諸多方法，我體會如下：
首先是我們自身的專業(yè)素質(zhì)要過得去。
以前說“要給學(xué)生一杯水，教師自己就要有一桶水”，而這個說法對現(xiàn)在和未來的教師早已經(jīng)不夠了。
“桶”里的水畢竟是“死水”，不更新，它的可用含量就會大大降低。
因此，我們要想辦法去開鑿并擁有“一眼泉”。
在平時的教學(xué)中，不能孤立的營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容出發(fā)找到學(xué)生的興奮點(diǎn)，旁敲側(cè)擊，從點(diǎn)到面，充分滿足學(xué)生的求知欲。
其次是情感交流，與學(xué)生心與心的交流。
當(dāng)學(xué)生有了進(jìn)步時，應(yīng)予以肯定的贊揚(yáng)，鼓勵他們更上一層樓;當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，應(yīng)與他們一起分析原因和危害，幫助他們制訂改正的措施;當(dāng)學(xué)生遇到困難時，應(yīng)該深入了解學(xué)生情況，幫助解決，從而使學(xué)生感到我們老師是可依賴的。
再次有必要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的思想教育。
在思想教育工作中拋棄那種反映出“師道尊嚴(yán)”的上對下的說教，尊重、關(guān)心和愛護(hù)每個學(xué)生，了解學(xué)生的內(nèi)心世界。
師生只有在平等、情感交融的情況下，才能推心置腹地溝通思想，增進(jìn)雙方的相互了解、相互信任，從而在平時的課堂中互相配合，教學(xué)相長。
無論在自學(xué)成長的道路上，還是在教育教學(xué)工作崗位上，張思明老師有著很高的目標(biāo)追求：努力使自己成為“一個內(nèi)心世界豐富的人，一個富有愛心和教養(yǎng)的人，一個富有想象力和創(chuàng)造力的人，一個能夠喚起人們對生活熱愛的人，一個能夠?qū)W而不厭，誨人不倦的人。
教育是心心相應(yīng)的活動，是需要愛、需要尊重與理解的過程。
人非草木，孰能無情，相信我們的真誠和良苦用心會換來學(xué)生的進(jìn)步的。
我們要向張老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的鉆研專業(yè)知識的精神，學(xué)習(xí)他崇高的師德，我們要不斷充實(shí)自我，完善自身的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)新事物，接受新事物，在教育實(shí)踐中學(xué)會積累和反思，向老教師請教，“用心去做教育”。
用心去工作讀書心得篇十五
本書共分為五章內(nèi)容，第一章從作者童年的回憶，父親對自己的人生教育以及作者參加自學(xué)考試的經(jīng)歷，并且通過自己的自學(xué)考試帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)，從這一章節(jié)中提到了影響他的一些名師，敘述自己是如何努力做一個好教師的。
第二章介紹了他在教學(xué)中是怎樣讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)之美的，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)學(xué)生對數(shù)學(xué)沒有興趣的時候，他仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)主要問題還是在“教”上，他把影響學(xué)生興趣的教學(xué)生的過程中，常常把主要精力放在努力讓學(xué)生明白某一知識點(diǎn)，幫助學(xué)生進(jìn)行大量的反復(fù)訓(xùn)練，在這個過程中忽視了告訴學(xué)生這些數(shù)學(xué)知識的來源，應(yīng)用，數(shù)學(xué)變成了一個個知識點(diǎn)，卻沒有了“源”和“流”，這種讓學(xué)生大量做題，超量訓(xùn)練的方法，就像廚師燒一條魚時，只關(guān)注魚的中段。
他細(xì)細(xì)烹調(diào)魚的中段卻不顧魚頭、魚尾，這樣燒出來的魚怎么可能受到食客的喜愛呢?本章還選用了在美國看到的一些教學(xué)實(shí)例，比如面包好壞自己嘗;自行車優(yōu)劣自己試;“迷宮”出口自己尋;學(xué)生親自嘗試體驗(yàn)。
第三章讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)鮮活、好玩，讓中學(xué)生來做課題，在“微科研”中學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
第四章寫的是教給學(xué)生課本背后的東西，提到世界上最重要的主人——班主任。
有人戲言：班主任是中國最小的主任，也是管事最多的主任，是一個塑造生命的主任，是一個對生命個體產(chǎn)生終身影響的“主任”。
對學(xué)生而言，班主任不僅是學(xué)生的榜樣更是人生的導(dǎo)師。
他們會在不知不覺中將班主任的影響帶到自己的學(xué)習(xí)生活中。
在學(xué)生眼里，一個優(yōu)秀的班主任可以不是萬能的，但必須要了解他們的學(xué)習(xí)需要，能夠在他們需要幫助的時候主動及時地給與切實(shí)的幫助，而絕不只是在他們成績下降時加以批評和指責(zé)，在他們偶爾犯錯時加以懲罰，這就大大提高了班主任素質(zhì)和能力的要求。
第五章寫的是教師的生命力源自學(xué)生，他認(rèn)為最有力量的教育是“身教”，用一些真實(shí)的事例介紹自己好的做法，，比如利用好自己的'錯誤，一聲對不起拉近了師和生等等。
張思明認(rèn)為，作為一個教師，最重要的一點(diǎn)是要“用心去做教育”。
用心與用力是不一樣的，用心就是要把教育工作看成自己生活的一部分而不僅僅是事業(yè)，不斷地想著它、念著它，有了“用心去做教育”這樣的信念，一言一行就會不自覺地去進(jìn)行教育實(shí)踐。
張思明的智慧集中體現(xiàn)在他善于挖掘自身的特點(diǎn)，找到“抓手”之后，堅持不懈地去實(shí)踐，久而久之，自然形成了獨(dú)特的風(fēng)格。
以數(shù)學(xué)建模為代表的數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)是這樣，強(qiáng)調(diào)科學(xué)性、知識性的班主任工作也是這樣。
他對自己的長處和短處有比較清醒的認(rèn)識，想辦法發(fā)揮長處去解決問題，而不是坐在一邊羨慕別人。
可以說是學(xué)生成就了張思明，或者說，張思明之所以能取得今天的成績，是因?yàn)樗鳛榻處熀芎玫貪M足了學(xué)生發(fā)展的需要。
在北京，孩子要上大學(xué)，相對而言并不是很難，一些學(xué)生對手中的學(xué)習(xí)機(jī)會并不珍惜。
他們生活在一個國際化的大都市里，掌握著大量的信息，對于傳統(tǒng)的教學(xué)和德育方法很不以為然，喜歡在生活中尋找“新奇”和“挑戰(zhàn)”。
張思明緊緊抓住這些，為他們創(chuàng)設(shè)“新奇的學(xué)習(xí)情境”，教他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)”，用能觸及心靈的方式去做德育。
教育是具體的，教育家是在特定環(huán)境中以自己的創(chuàng)造去高質(zhì)量滿足學(xué)生個體發(fā)展需要的人。
學(xué)生的需要，就是教師努力的方向。
這就是張思明給我的最大啟示。
張老師作為一名教學(xué)能手，在教學(xué)上取得的成就更讓人羨慕，通過閱讀他教學(xué)的諸多方法，我體會如下：
首先是我們自身的專業(yè)素質(zhì)要過得去。
以前說“要給學(xué)生一杯水，教師自己就要有一桶水”，而這個說法對現(xiàn)在和未來的教師早已經(jīng)不夠了。
“桶”里的水畢竟是“死水”，不更新，它的可用含量就會大大降低。
因此，我們要想辦法去開鑿并擁有“一眼泉”。
在平時的教學(xué)中，不能孤立的營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容出發(fā)找到學(xué)生的興奮點(diǎn)，旁敲側(cè)擊，從點(diǎn)到面，充分滿足學(xué)生的求知欲，特別是象我們這樣的職業(yè)學(xué)校更應(yīng)做到如此。
其次是情感交流，與學(xué)生心與心的交流。
當(dāng)學(xué)生有了進(jìn)步時，應(yīng)予以肯定的贊揚(yáng)，鼓勵他們更上一層樓;當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，應(yīng)與他們一起分析原因和危害，幫助他們制訂改正的措施;當(dāng)學(xué)生遇到困難時，應(yīng)該深入了解學(xué)生情況，幫助解決，從而使學(xué)生感到我們老師是可依賴可信任的。
再次有必要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的思想教育。
在思想教育工作中拋棄那種反映出“師道尊嚴(yán)”的上對下的說教，尊重、關(guān)心和愛護(hù)每個學(xué)生，了解學(xué)生的內(nèi)心世界。
用心去工作讀書心得篇十六
讀了張思明的《用心做教育》后，心中體會頗多。張思明的這本書教給了我許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)技巧和管理方法，更教我怎樣才能一名合格的人民教師，怎樣教書育人。
愛是教師人格力量的核心。《放飛美國》的作者別出心裁的把教師分為四類：以謀生為目的，以自傲為動力；以教育為己任；以愛為根本。我想張老師的教育就已經(jīng)達(dá)到了以愛為根本的這種境界吧！
張老師給我最大的感受是他對教育工作的熱愛，對學(xué)生的熱愛。而這種愛源與他的心，正因?yàn)檫@種愛成就了他的輝煌。任何成功的背后都需要艱辛的付出。
從張老師的人生經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)她身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。堅韌、好學(xué)、勤奮……形成他獨(dú)特的人格魅力。
有人將學(xué)生比作花朵，脆弱而敏感，稍微照顧不周就不會開出令人滿意的花朵，如果對他們多一些關(guān)愛與細(xì)心，就會開出又大又美的花朵來。
用心去工作讀書心得篇十七
閑暇時，讀完了《用心才能優(yōu)秀》這本書。書中指出了工作者的三個層次——“無心”工作、“用力”工作、“用心”工作，這三種工作狀態(tài)將直接導(dǎo)致三個完全不同的人生境界：“無心”工作的人，似乎是在做事，但這樣的工作狀態(tài)，只會帶給別人一堆的麻煩甚至是事故，他們是低效率、低質(zhì)量的代名詞；“用力”工作的人，從主觀上是努力工作著，但做事不講究方法，只是埋頭苦干，進(jìn)步緩慢，個人的發(fā)展空間有限；“用心”工作的人，從不以外界環(huán)境為理由，善于從平凡中找問題、從問題中找方法、從主動中求解決。
用心工作，最大的受益者是自己；糊弄工作，最大的`受害者也必定是自己。作為一名剛走出校園就邁入工作崗位的我，只有用心工作，才能在工作中收獲更大；只有用心工作，才能讓自己的工作更有價值；只有用心工作，才能把工作做得更完美！
一個人的能力有大小，只要你選準(zhǔn)了方向，把握每一次機(jī)遇，用心并盡心地去做，敗不餒勝不驕，總會有人生和事業(yè)上的收獲。
用心去工作讀書心得篇十八
閑暇時，讀完了《用心才能優(yōu)秀》這本書。書中指出了工作者的三個層次――“無心”工作、“用力”工作、“用心”工作，這三種工作狀態(tài)將直接導(dǎo)致三個完全不同的人生境界：“無心”工作的人，似乎是在做事，但這樣的工作狀態(tài)，只會帶給別人一堆的麻煩甚至是事故，他們是低效率、低質(zhì)量的代名詞；“用力”工作的人，從主觀上是努力工作著，但做事不講究方法，只是埋頭苦干，進(jìn)步緩慢，個人的發(fā)展空間有限；“用心”工作的人，從不以外界環(huán)境為理由，善于從平凡中找問題、從問題中找方法、從主動中求解決。
用心工作，最大的受益者是自己；糊弄工作，最大的受害者也必定是自己。作為一名剛走出校園就邁入工作崗位的我，只有用心工作，才能在工作中收獲更大；只有用心工作，才能讓自己的工作更有價值；只有用心工作，才能把工作做得更完美！
一個人的能力有大小，只要你選準(zhǔn)了方向，把握每一次機(jī)遇，用心并盡心地去做，敗不餒勝不驕，總會有人生和事業(yè)上的收獲。
用心去工作讀書心得篇十九
在曾經(jīng)的入行培訓(xùn)時總行的培訓(xùn)老師曾今講過一個故事，1898年古巴獨(dú)立戰(zhàn)爭期間，為了與古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，美國總統(tǒng)威廉.麥金利派羅文送信，沒有人知道加西亞在哪里，羅文卻毫不猶豫、沒有任何推諉地接受了這項(xiàng)艱險的任務(wù)，他獨(dú)自一人歷盡千難萬險，在極端艱難的困境下，以絕對的忠誠、高度的責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，把信件交給了加西亞將軍。其后，有關(guān)羅文如何把信送給加西亞的故事，以及羅文身上所體現(xiàn)的忠誠、責(zé)任、敬業(yè)、勤奮、創(chuàng)造精神，隨著《把信送給加西亞》這本書，在全世界廣為流傳?！八托湃恕币渤闪酥鲃有浴⒇?zé)任心、執(zhí)行力和創(chuàng)造力的象征。
從羅文的精神結(jié)合自身實(shí)際，我現(xiàn)在從事的工作成為了生活中的重要組成部分，執(zhí)行力對于我來講就是工作中的基本要求，不抱怨，不拖沓，我的執(zhí)行力簡單的可以總結(jié)為：領(lǐng)導(dǎo)委任我做的事，我的責(zé)任就是把信送到領(lǐng)導(dǎo)要求的地方！
“而沒有責(zé)任心，執(zhí)行力根本無從談起，執(zhí)行力是責(zé)任心的體現(xiàn)和最終落腳點(diǎn)，二者共同構(gòu)成優(yōu)秀員工立足崗位、奉獻(xiàn)企業(yè)的重要素質(zhì)和能力。”這句話是對加強(qiáng)責(zé)任心，提高執(zhí)行力的最好的詮釋。責(zé)任心是我們做好工作、成就事業(yè)的前提，是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量。只有對企業(yè)高度負(fù)責(zé)、對職工高度負(fù)責(zé)、對工作高度負(fù)責(zé)，才會竭心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精地做工作。在本書中陳紹鵬的事業(yè)經(jīng)歷就充分說明了這一點(diǎn)。在事業(yè)中有責(zé)任心、有壓力，才會造就一個人的成功。
對我們而言工作就意味著責(zé)任，無論在什么樣工作崗位上都要高度負(fù)責(zé)，不要用任何借口來為自己開脫或搪塞，愉快接受和完美執(zhí)行我們唯一選擇，因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口，人生中沒有借口，責(zé)任更不能講任何借口，成功屬于那些不找借口的人！
在這本書中列舉了許多的典型人物，典型之所以成為典型，就是因?yàn)樗麄儼压ぷ骺醋鍪桥c自己的生命同等重要的事，將身心徹底融入其中。而他們所做的一切，其實(shí)是我們每個人經(jīng)過努力都能做到的事。責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)就是能在規(guī)定的前一天完成任務(wù)，普通小事處理得當(dāng)，超乎想象的事情做到恰到好處。責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)就是能把別人做到合格的事情做到優(yōu)秀，把別人做到優(yōu)秀的事情做到卓越。責(zé)任能讓人無論什么時候，無論什么地方都能履行好自己的職責(zé)和義務(wù)就是培養(yǎng)我們做任何事情都不要輕視每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，認(rèn)真做好小事，就是在成就大事。涓涓細(xì)流匯成大海，顆顆土粒壘成高山。這一理念一直伴隨著我，融入我的工作和生活。有一種理念可以永垂不朽。這就是今天我們一直在說的：工作，是要用強(qiáng)烈的責(zé)任心去做的事。用強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成我們的工作，就是全力以赴，就是用盡心思，就是承擔(dān)責(zé)任，就是一絲不茍，就是不講任何代價，不講任何付出，任何回報，就是全身心地投入，而不僅僅是把工作做為獲得一份薪水的職業(yè)。
用心去工作是培養(yǎng)成功人士的培訓(xùn)叢書，如果你想站得更高，看的更遠(yuǎn)，你就必須讀它，用心體會，用心感悟和揣摩，它會告訴你許多成功的必經(jīng)之路。它對我的影響不僅僅是只言片語能表達(dá)的，它將影響我今后的工作和生活，它將成為我的一盞指路明燈。
用心去工作讀書心得篇二十
在現(xiàn)代社會中，讀書是非常重要的一項(xiàng)活動。讀書不僅可以擴(kuò)大知識面，提高個人素質(zhì)，還可以培養(yǎng)人們的思維能力和創(chuàng)造力。經(jīng)過長時間的讀書，我深深體會到讀書對個人的作用，在此與大家分享一下我的心得體會。
二、讀書開拓視野。
通過讀書，我逐漸打開了思維的局限，開拓了視野。書籍是人們長時間積累下來的智慧結(jié)晶，通過閱讀書籍，我們可以了解到各種各樣的想法和觀點(diǎn)。不同類型的書籍能夠讓我了解到不同領(lǐng)域的知識，在閱讀與研究中逐漸形成自己獨(dú)特的認(rèn)知方式。通過與不同的作者對話，我可以更好地理解世界的多樣性，了解不同文化背景下的人們的思考方式和價值觀。
三、讀書提高個人素質(zhì)。
讀書可以提高個人素質(zhì)，使我們更具有內(nèi)涵。在讀書的過程中，不僅可以提高語言表達(dá)能力，還可以增強(qiáng)思考能力和問題解決能力。通過讀書，我們可以接觸到各種各樣的人物形象和情節(jié)，這些形象和情節(jié)常常反映了作者對人性和社會的深度思考。在閱讀中，我們可以從中獲得正面的價值觀，建立正確的人生觀和價值觀。而且，通過積累大量的知識和信息，在面對生活和工作中遇到問題時，我們能夠更加果斷地做出決策，提高我們的判斷能力和應(yīng)變能力。
四、讀書激發(fā)思維創(chuàng)造力。
讀書能夠激發(fā)我們的思維創(chuàng)造力，使我們更有創(chuàng)造力和想象力。在讀書的過程中，我們會遇到各種挑戰(zhàn)和難題，需要我們積極思考和解決。經(jīng)過長時間的閱讀，我們的思維方式逐漸改變，我們可以通過對不同觀點(diǎn)和觀察中不同的角度來進(jìn)行思考。在這個過程中，我們能夠進(jìn)行多種可能性的推理，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造能力和解決問題的能力。同時，讀書也能夠激發(fā)我們的想象力，讓我們能夠超越現(xiàn)實(shí)的束縛，擁有更廣闊的幻想空間。
五、結(jié)尾。
綜上所述，讀書對個人的作用是非常顯著的。通過讀書，我們能夠開拓視野，提高個人素質(zhì)，激發(fā)思維創(chuàng)造力。每一個人都應(yīng)該有一個良好的讀書習(xí)慣，不僅可以培養(yǎng)自己的閱讀能力，還可以受益終身。在讀書的道路上，我們要保持好奇心，探索未知的領(lǐng)域。通過持續(xù)的閱讀和思考，我們能夠不斷提高自己，為自己的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。讀書雖然只是其中的一種學(xué)習(xí)途徑，但卻是最重要的一種。珍惜時間，追求進(jìn)步，相信通過讀書，我們一定可以取得更好的成績。讓我們一起讀書，享受知識帶來的力量吧！