寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的經(jīng)歷,從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),可以寫(xiě)出更具深度和廣度的總結(jié)。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì),我們可以了解到不同人對(duì)同一問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇一
隨著鈴聲的響起,新學(xué)期的開(kāi)始意味著學(xué)生們又踏上了求知的征程。在新的學(xué)期里,學(xué)生們參加了第一課,這不僅是對(duì)新的學(xué)期進(jìn)行鋪墊,也是對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的一個(gè)細(xì)致刻畫(huà)。第一課的主題豐富多樣,從教育方針到學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),從學(xué)校規(guī)章制度到班級(jí)紀(jì)律要求,都會(huì)在第一課中有所提及。在這篇文章中,我將分享我對(duì)學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一課的心得體會(huì)。
首先,第一課為我們揭示了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在第一課上,老師向我們明確了新學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn),并告知我們課程的設(shè)置和學(xué)習(xí)要求。這讓我對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃有了清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到只有制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)并付諸實(shí)踐,才能在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)。
其次,第一課也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的自主管理能力。在開(kāi)學(xué)第一課中,老師會(huì)提醒我們要珍惜時(shí)間,要有自律的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并鼓勵(lì)我們主動(dòng)參與課堂和校園活動(dòng)。這讓我們明白了學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性和自己在學(xué)習(xí)中的責(zé)任,同時(shí)也激勵(lì)我們要努力發(fā)展自己的自主管理能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三,第一課還強(qiáng)調(diào)了班級(jí)紀(jì)律和團(tuán)結(jié)合作的意義。作為一個(gè)班級(jí)集體,紀(jì)律的建立和團(tuán)結(jié)的培養(yǎng)十分重要。在第一課中,老師強(qiáng)調(diào)了班級(jí)紀(jì)律的重要性,并傳達(dá)了班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的信息。這讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)與合作不僅可以提高班級(jí)整體的凝聚力和實(shí)力,也能夠?yàn)閭€(gè)人帶來(lái)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四,在第一課中我認(rèn)識(shí)到了健康成長(zhǎng)的重要性。在學(xué)習(xí)的同時(shí),注意保持身心健康也是至關(guān)重要的。老師在第一課上向我們傳達(dá)了關(guān)于健康飲食、合理作息和體育鍛煉的信息。這讓我明白了只有保持良好的身心狀態(tài),才能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn),才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
最后,第一課提醒了我要對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)期待和激情。每個(gè)學(xué)期都是一個(gè)新的開(kāi)始,每個(gè)學(xué)生在新學(xué)期中都有潛力迸發(fā)的可能。在第一課中,老師鼓勵(lì)我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),勇于追求自己的夢(mèng)想,并提供了相應(yīng)的支持和指導(dǎo)。這讓我感到無(wú)比溫暖和鼓舞,讓我有了更大的信心和動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。
學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一課是一個(gè)重要的起點(diǎn),它為學(xué)生們樹(shù)立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)期的目標(biāo),并告訴了我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過(guò)第一課,我深刻體會(huì)到了學(xué)生生活的方方面面的重要性和關(guān)聯(lián)性,同時(shí)也激發(fā)了我在新學(xué)期中更加積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。希望我能夠把第一課中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)踐,以更好的自己迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇二
抗疫英雄們,愿你們一切都好。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,感謝你們挺身而出,奔赴前線(xiàn),因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的你們,我們才有希望戰(zhàn)“疫”。我們素昧平生,沒(méi)有頒獎(jiǎng)禮可以為你們加冕,但你們永遠(yuǎn)是我們眼里的英雄。
你們宣誓過(guò)響亮的口號(hào),成為了一名“白衣天使”、成為一名“南丁格爾”。在祖國(guó)需要的時(shí)刻,你們毫不猶豫地前往了別人所怯的“危險(xiǎn)之地”,譜寫(xiě)了一曲家國(guó)名曲。
你們沒(méi)有“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),哪管春夏與秋冬”,而是走出小樓,與時(shí)間賽跑?!拔覀兒翢o(wú)緣故地來(lái)到這個(gè)世界上,在脆弱中延續(xù)”,在這場(chǎng)“跑毒”中,我們是脆弱的,是你們給了那些未能成功跑出毒圈的人們延續(xù)的希望。
舍了小家,為了助力大家。感謝你們的付出。你們埋進(jìn)工作,“以汗洗衣”;你們不眠不休,徹夜奮戰(zhàn);你們就近“找家”,有家難歸。是你們替我們握緊了每一位患者的手,讓他們有力量去對(duì)抗死神;是你們緊咬著牙,從死神的手里搶回了患者的生命,是你們的日夜奔波換來(lái)他們的一線(xiàn)生機(jī);眾多質(zhì)疑,你們沒(méi)有退怯;物資緊缺,你們也努力克服。感謝你們的犧牲,感謝你們的堅(jiān)持。
林清玄說(shuō)過(guò):“只要在壞的情況下,還能維持人情與信用,并不失去偉大的愿望,那么再壞的年景也可怕。”20__年注定是一個(gè)不那么平凡的年歲,甚至它是在人們用盡力氣歡迎中帶來(lái)了不幸的年歲,但因?yàn)橛心銈儯辛舜蠹夜餐瑧?zhàn)“疫”的愿景,它看起來(lái)不那么糟糕了??晌胰灾鼇?lái)勢(shì)洶洶,而你們?cè)谂Φ挚?。謝謝你們作出的努力。謝謝你們不懈的奮斗。
20__不是個(gè)溫柔的年份,但你們讓我懂得了什么是堅(jiān)持,什么是人間大愛(ài)!村上春樹(shù)說(shuō):“總之歲月漫長(zhǎng),然而值得等待?!边@些時(shí)日必定是艱難的,我們一起攜手,一起抗疫,一定能一起熬過(guò)這漫長(zhǎng)的時(shí)日。那時(shí)春花夏風(fēng)秋霜冬雪,我們一起共賞;那時(shí)清茶軟糕甘果佳肴,我們一起同食。加油!奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的英雄們,抗疫勝利肯定就在前方。
隔著萬(wàn)水千山,遙遙謝過(guò)諸君,萬(wàn)分盼望諸君平安歸來(lái)!
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇三
生活中并不是缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這就話(huà)是zz先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。正是如此,在我們身邊處處都有美麗的事、人、物,只要你細(xì)心去留意。
這天,在學(xué)校會(huì)議室里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,隨著由__唱的主題曲——《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目就走向了第一部分——美就在你身邊,聽(tīng)了宇航員__的講話(huà)與她向我們分享她在太空生活的同時(shí),我深深體會(huì)到了她在太空時(shí)對(duì)祖國(guó)的的眷念,與地球的溫暖;邁出自我的腳步走向大自然,去傾聽(tīng)大自然,去感受野生動(dòng)物,去親身體驗(yàn)大自然。這是運(yùn)動(dòng)員__從在__大草原與動(dòng)物接近的感想,我想這也挺好的,人與動(dòng)物之間是有很深的情誼;在韓美老師筆下的動(dòng)物,是那么的栩栩如生,我們要想韓美老師一樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。“我們就應(yīng)從小愛(ài)這個(gè)世界?!边@是__老師對(duì)我們的推薦。恩,從小愛(ài)這個(gè)世界你將會(huì)體會(huì)到世界多么溫暖、完美!
隨著音樂(lè),節(jié)目慢慢進(jìn)入重要環(huán)節(jié)。__和__兩位游泳冠軍登上了舞臺(tái),她們也是又遇到過(guò)困難,但她們也是克服了,就因?yàn)檫@樣她們到達(dá)了自我的夢(mèng)想,登上了屬于自我的冠軍夢(mèng)。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?劉大成,一位普通的鄉(xiāng)村人,用他的智慧讓平時(shí)許多對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是個(gè)普通的東西,到他手中卻成了能演奏優(yōu)美音樂(lè)的樂(lè)器!他真是太了不起了!在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都就應(yīng)像他一樣,運(yùn)用自我的智慧來(lái)創(chuàng)作許多不一樣的東西。
帆船冠軍__她認(rèn)為幫忙人是一種美,正是這樣在__月__日當(dāng)天一名公交車(chē)駕駛員__,在駕駛公交車(chē)時(shí)突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的`腹剖和手臂,在這么危急的狀況下,他忍住劇痛,把車(chē)子靠邊停好,做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動(dòng),他一個(gè)普通人用自我的生命換來(lái)了二十幾個(gè)生存的期望,他是那么的偉大!
美,是心靈的美;美,是外在的美;美,是景色的美……美,無(wú)處不在!沒(méi)包括很多種美,只要你用心的去欣賞它的美,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美!
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇四
9月日晚上八點(diǎn),我和爸爸媽媽一起坐到電視機(jī)前,收看了《開(kāi)學(xué)第一課:先輩的旗幟》。原來(lái),長(zhǎng)征,是用雙腳丈量出來(lái)的征程;原來(lái),我們今天的美好生活,是長(zhǎng)征星星之火的燎原。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程中,義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血,正是靠著這種大無(wú)畏的精神,我們才取得了最終抗戰(zhàn)的勝利。
我們是英雄的子孫,我們一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英雄先輩的精神,接過(guò)英雄前輩的旗幟。長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
xx年,紅軍長(zhǎng)征路上共有三所學(xué)校,秦華禮先生就是在這三所學(xué)校中的通信學(xué)校上學(xué)。學(xué)校被人們稱(chēng)為三無(wú)學(xué)校,沒(méi)有固定場(chǎng)所,沒(méi)有教材,沒(méi)有設(shè)備。秦華禮老先生說(shuō);‘’在他們上第一堂課時(shí),老師拿著敵人手里繳獲的一支鉛筆給我們看,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。對(duì)他們最困難的學(xué)習(xí)就是英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí),秦華禮他們想出了一個(gè)辦法,倆個(gè)人一組,在背上掛個(gè)牌子,倆個(gè)人一前一后,后面人說(shuō)英文,前面人說(shuō)中文,不到一年,秦華禮等40余人就都畢業(yè)了。就正式踏上了長(zhǎng)征隊(duì)伍,開(kāi)始了艱難的長(zhǎng)征生涯。
信念不移,勇往直前,百折不撓便是幾堂課的主題。
低下頭看看我們的紅領(lǐng)巾,作為祖國(guó)的新一代我們還要努力,我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,從前輩手中接過(guò)那金光閃閃的火炬,讓偉大的長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)存在,讓它在實(shí)現(xiàn)偉大的中華民族復(fù)興的新長(zhǎng)征路上,在譜寫(xiě)出新的奇跡,新的輝煌。
xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》邀請(qǐng)了多位經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍,他們平均年齡都超過(guò)百歲。在革命歲月,是他們用自己的雙腳踏出了長(zhǎng)征路,用自己的意志譜寫(xiě)了長(zhǎng)征精神。
讓我印象最深的是有一位叫秦華禮的通訊兵,已經(jīng)04歲高齡,在過(guò)去的長(zhǎng)征歲月中他就是一位“紅色聽(tīng)風(fēng)者”。他們白天行軍,晚上學(xué)習(xí)無(wú)線(xiàn)電,在艱苦的環(huán)境中還要繼續(xù)前行與學(xué)習(xí),每天晚上都是在滴滴答答的電報(bào)聲中度過(guò)。前半生學(xué)習(xí)通訊知識(shí),后半生獻(xiàn)身于通訊事業(yè),把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的通訊事業(yè)。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還舉行了一場(chǎng)特殊的升旗儀式。老紅軍們和tfboys一起高舉國(guó)旗,全場(chǎng)起立高唱國(guó)歌。tfboys和同學(xué)們作為新時(shí)代的接班人,身上肩負(fù)的責(zé)任和散發(fā)出的朝氣與紅軍們的精神相應(yīng),這一環(huán)節(jié)也將晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,節(jié)目主題也因此定為“先輩的旗幟”,董卿、撒貝寧、何炅三位名嘴亮相,擔(dān)任“班主任”主持。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇五
這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”,父母是我們?nèi)松畛醯陌駱樱麄冄詡魃斫?,教?huì)我們孝順家長(zhǎng),教會(huì)我們文明禮貌,教會(huì)我們熱愛(ài)生命,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢。父母是我們的第一任老師,相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會(huì)我們的每一件東西都體現(xiàn)在了我們的生活當(dāng)中,細(xì)細(xì)思量,我們從小養(yǎng)成的習(xí)慣,我們的一言一行,可能都是父母教給我們的。
就如同節(jié)目中第二講,容祖兒講的自己的故事一樣。容祖兒說(shuō)有禮節(jié)有禮貌的孩子才會(huì)受歡迎。她的媽媽教導(dǎo)她要把自己打理得干干凈凈,吃飯夾菜要有規(guī)矩。家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯,不能翻來(lái)翻去。很多小習(xí)慣令容祖兒受益終生。在我家,也是一樣很重視禮儀,起床之后就好把自己收拾好,不能亂七八糟穿著睡衣就到處亂晃;吃飯的時(shí)候不能發(fā)出聲音,要用公筷;要尊重長(zhǎng)輩,遇到長(zhǎng)輩要先問(wèn)好……很多東西都是從小耳濡目染養(yǎng)成的習(xí)慣,這些習(xí)慣就這樣影響我們的一生。
開(kāi)學(xué)第一課教會(huì)我們思考更多,我相信更多家長(zhǎng)也更加懂得了言傳身教的重要性,而同學(xué)們能夠回憶起更多父母教自己懂得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們和我們的爸爸媽媽在一起成長(zhǎng),他們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)如何教育子女,而我們正在不斷學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)成一個(gè)爸爸媽媽所期盼我們成為的人。
開(kāi)學(xué)了,我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生共同收節(jié)目里說(shuō)到的最美老師鄧麗老師、最美司機(jī)吳斌叔叔、最美戰(zhàn)士高鐵成……他們用勇敢、正義以及無(wú)私為我們筑起一道最美的風(fēng)景,他們的故事讓我們非常感動(dòng)。
在第二課創(chuàng)造美中,聽(tīng)到焦劉洋老師分享她xx年的游泳生涯的心路歷程,讓我非常驚訝,原來(lái)冠軍背后隱藏著那么多不為人知的艱苦,想到自己剛剛到興趣班學(xué)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法時(shí)是多么的熱情和認(rèn)真,但是沒(méi)去多久就越來(lái)越?jīng)]勁了,雖然爸爸、媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去,但是我還是會(huì)推三阻四的,跟起焦劉洋老師相比,我真是慚愧得無(wú)地自容。焦劉洋老師說(shuō):“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力”,這句話(huà)提配了我為了達(dá)到一個(gè)美麗的高峰,達(dá)到一個(gè)美麗的目的地需要付出很多的努力和汗水。堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只要我們堅(jiān)持就一定會(huì)成功!
在第三課傳遞美里,我認(rèn)識(shí)了最美司機(jī)吳斌叔叔,他是一個(gè)普通的大巴司機(jī),卻做出每一個(gè)人都做不到的事情,成為了杭洲人民心中的“平民英雄”。雖然他離開(kāi)了我們,但是他那種高尚的心靈美永遠(yuǎn)留在我們心中。在我們生活中,雖然做不到像吳斌叔叔那么偉大,但是我們可以從身邊的小事做起,例如:下雨時(shí)給沒(méi)帶傘的同學(xué)撐傘,或者過(guò)馬路時(shí)我們可以當(dāng)爺爺、奶奶的“拐杖”……這些都是體現(xiàn)我們的心靈美。其實(shí)在我們身邊,美有很多種,道德行為也是一種美的體現(xiàn),而且美也沒(méi)在大小之分,我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開(kāi)始滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命,時(shí)刻準(zhǔn)備著把它傳遞出去給別人。
在第四課和諧美里,陳一冰老師的一句話(huà)“沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)”,讓全場(chǎng)陷入深思中,同時(shí)也讓我回想起我們班宣傳小組出黑板報(bào)時(shí),總是聽(tīng)到同學(xué)之間的一些埋怨聲,畫(huà)畫(huà)的同學(xué)會(huì)說(shuō)寫(xiě)字的同學(xué)字體寫(xiě)得不夠端正,而寫(xiě)字的同學(xué)又會(huì)說(shuō)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)畫(huà)得不夠生動(dòng),反正每次的出黑板報(bào)都是在吵吵鬧鬧中完成的?,F(xiàn)在聽(tīng)了陳一冰老師的話(huà),真的要我們好好學(xué)習(xí):一個(gè)集體應(yīng)該有鼓勵(lì)、支持與溝通的團(tuán)體精神,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但集體里的所有人匯聚起來(lái),就能展現(xiàn)集體的和諧美和力量。
美是一座山,美是一片海,美是一縷清香,美還是一彎清泉,美特別需要一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛,其實(shí)只要我們處處留意,美就在你身邊。20xx年開(kāi)學(xué)了,就讓我們從這里啟程,一同播下愛(ài)的種子,一同踏上美麗的人生。
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學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇六
開(kāi)學(xué)啦,央視《開(kāi)學(xué)第一課》在觀眾的期待中播出了,的主題為“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”?;仡^想一想,今年竟然是《開(kāi)學(xué)第一課》播出的第十三個(gè)年頭。
人生當(dāng)中能有多少個(gè)十三年?十三年,可以讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩長(zhǎng)成青蔥少年;十三年,可以讓一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩(wěn)重的大人;十三年,也可以讓一個(gè)人的生命凋零……十三年來(lái),《開(kāi)學(xué)第一課》都在開(kāi)學(xué)的時(shí)候與全國(guó)的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年,開(kāi)啟新到的旅程,它每一次都帶給他們不一樣的教育意義,與此同時(shí),又與一代又一代的青少年共同成長(zhǎng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》為什么能持續(xù)播出十三年年之久?這與家長(zhǎng)和孩子們到的喜愛(ài)脫不了關(guān)系,但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。
第一年,我國(guó)正在沉浸于汶川大地震的悲傷當(dāng)中,《開(kāi)學(xué)第一課》告訴孩子們:人的起點(diǎn)是生命,生命誠(chéng)可貴,要用知識(shí)守護(hù)生命。第二年,在新中國(guó)成立60周年的背景之下,《開(kāi)學(xué)第一課》為全國(guó)中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛(ài)的主題班會(huì)。第三年,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路剛起步,《開(kāi)學(xué)第一課》讓孩子們意識(shí)到夢(mèng)想在個(gè)人的人生中甚至在一個(gè)國(guó)家當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會(huì)當(dāng)中的意義,然后轉(zhuǎn)化為屬于自己的東西。我想,其實(shí)這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇七
學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一課是引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入新學(xué)期的重要一課。這節(jié)課承載著教育意義和啟發(fā)性,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的開(kāi)端,還是學(xué)生重新調(diào)整心態(tài)、樹(shù)立目標(biāo)的重要機(jī)會(huì)。我深深體會(huì)到開(kāi)學(xué)第一課的重要性,它為我們指明了學(xué)習(xí)的方向,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。
第二段:收獲的知識(shí)和啟示。
在開(kāi)學(xué)第一課中,我學(xué)到了很多新的知識(shí)。老師為我們講解了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和課程安排。我了解到了新的學(xué)科和學(xué)習(xí)方法,知道了該如何合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí),老師還分享了很多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,讓我們能夠更加高效地學(xué)習(xí)。這些知識(shí)不僅可以幫助我們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得好成績(jī),還對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展有著積極的影響。
第三段:調(diào)整心態(tài),樹(shù)立目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)第一課還給我們提供了調(diào)整心態(tài)和樹(shù)立目標(biāo)的機(jī)會(huì)。在這節(jié)課上,老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念。我明白了要取得好成績(jī),除了艱苦努力,還需要保持積極的心態(tài),堅(jiān)定自己的目標(biāo)并為之付諸行動(dòng)。這個(gè)新學(xué)期,我下定決心要更加專(zhuān)注于學(xué)習(xí),克服困難,追求卓越。
第四段:展望未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課給我展望了一個(gè)美好的未來(lái)。在這節(jié)課中,老師介紹了許多成功案例,讓我看到了優(yōu)秀人生的可能性。我相信只要付出努力,每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)第一課讓我更加相信自己的潛力,激發(fā)了我努力奮斗的動(dòng)力。我期待著未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,相信自己能夠取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。
第五段:提出自己的計(jì)劃和決心。
通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課,我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,明白了自己需要做出的努力和改變。我決心要更加用心地學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)術(shù)成績(jī)。我將合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)方法,努力克服各種困難和挑戰(zhàn)。我相信,只要堅(jiān)持不懈,我一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo),邁向成功的道路。
總結(jié):
學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一課是一節(jié)意義非凡的課程,它給我們帶來(lái)了知識(shí)和啟示,引導(dǎo)我們調(diào)整心態(tài),樹(shù)立目標(biāo)。通過(guò)這節(jié)課,我們展望了美好的未來(lái),并提出了自己的計(jì)劃和決心。相信在新的學(xué)期,我們會(huì)付出更多努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇八
踏著九月的金色陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了臨沂科技學(xué)校的大門(mén)。成了科技學(xué)校的一員,我們倍感自豪。今天,我有幸代表20__級(jí)新生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
來(lái)到這里,我們深深的感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這個(gè)舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學(xué),五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),這里有先進(jìn)的辦學(xué)理念;有甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),誨人不倦的師長(zhǎng);有精神飽滿(mǎn),好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)長(zhǎng)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一位新生的幸運(yùn)。
從現(xiàn)在起,我們將一起度過(guò)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。我們將一起合作,一起探索,互相幫助,共同提高,同時(shí),我們還要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。
今天,我們都站在了新的起跑線(xiàn)上。想讓夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開(kāi)翅膀;要讓雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!踏入臨沂科技學(xué)校的門(mén)檻,便應(yīng)忘掉曾經(jīng)的輝煌和失意。因?yàn)?,那只代表了過(guò)去。
——明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。
——明天從這里出發(fā)!為了明天,你準(zhǔn)備好了嗎?
從今天起,做一個(gè)自信的人,勇往直前,讓老師同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都能看到我們自信的身影;
從今天起,做一個(gè)開(kāi)心果,一個(gè)讓大家都快樂(lè)的人,爸爸媽媽因我們而自豪,老師同學(xué)因我們而快樂(lè)……彈指一揮間,真心希望我們都能學(xué)有所成。我代表新生決心做到以下幾點(diǎn):
一、在思想上,積極要求進(jìn)步,不斷提高自身思想覺(jué)悟,努力提高自身素質(zhì)。
二、在學(xué)習(xí)上,拼搏奮進(jìn),努力學(xué)好每門(mén)功課,掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
三、在生活上,模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格要求自己,從點(diǎn)滴做起,從小事做起。
同學(xué)們,我們既然選擇了臨沂科技學(xué)校,就不怕風(fēng)雨兼程,我們會(huì)一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情。讓我們用智慧和勇氣去開(kāi)拓進(jìn)取,去描繪我們無(wú)悔的青春,去書(shū)寫(xiě)臨沂科技學(xué)校新的輝煌!
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇九
《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播啦!每年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題都不同,今年的主題為“創(chuàng)造向未來(lái)”。在節(jié)目中成龍叔叔所寄予學(xué)子的話(huà):未來(lái)需要夢(mèng)想,我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代,創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待,由此也引發(fā)了我的深思。
最令我佩服的是那位擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶姐姐,她曾是世界珠心算的三連冠!當(dāng)看到王姐姐戴著眼罩和耳機(jī)的時(shí)候,我無(wú)比驚訝,難道她不用看?主持人何炅叫一位小妹妹輸入數(shù)字的時(shí)候,小姐姐一個(gè)數(shù)字也沒(méi)看,也沒(méi)聽(tīng),我心想來(lái)得及嗎?等那位小妹妹輸完15組9位數(shù)的時(shí)候,驚心動(dòng)魄的時(shí)候才剛開(kāi)始,其實(shí)此時(shí)的我手中正拿著一個(gè)計(jì)算器,準(zhǔn)備邊看邊算,可是還沒(méi)等我輸完數(shù)字,時(shí)間就已經(jīng)到了,王姐姐居然寫(xiě)好答案了。當(dāng)公布答案的時(shí)候,我驚呆了,答案全對(duì),真不愧是世界珠心算最強(qiáng)的人?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”,主持人說(shuō)王姐姐做的練習(xí)卷可以鋪滿(mǎn)一百間教室呢!此時(shí)我再看王姐姐滿(mǎn)身的勛章,不由得想起冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚?!?BR> 芮老師和王源哥哥的無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)也讓我驚嘆不已。今天我們要見(jiàn)證一只小雞的神奇誕生,我滿(mǎn)心期待,希望王源哥哥一次就能實(shí)驗(yàn)成功。只見(jiàn)他先把杯子燙出一個(gè)洞,再用脫脂棉塞住,接下來(lái)一步是看似非常簡(jiǎn)單卻又非常有技術(shù)含量的動(dòng)作——打雞蛋,因?yàn)檫@個(gè)蛋用的是已經(jīng)孵化兩天的雞蛋,一旦把蛋黃打散了,那小雞是無(wú)法孵化成功的。王源哥哥一連打了四個(gè)都沒(méi)成功,但是他沒(méi)有氣餒,他又一次從頭操作,這一次他成功了!王源哥哥給它取名為小幸運(yùn),希望它是幸運(yùn)的也是幸福的。無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)向我們展示了科學(xué)實(shí)踐的魅力。
中國(guó)的未來(lái)由我們少年創(chuàng)造,中國(guó)夢(mèng)的廣闊舞臺(tái),為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(zhǎng)的空間。我們要努力學(xué)習(xí),勇于追夢(mèng),大膽創(chuàng)造屬于我們的嶄新未來(lái)!
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學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十
2018年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”,無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)c919,亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下,我們大膽想象,勇于探索,堅(jiān)持奮斗,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
生活中,人們總是向往著一種美好的生活,朝著遠(yuǎn)方去旅行,去看那美麗的風(fēng)景,去看那悠久的歷史,更多的是一種夢(mèng)想,一種夢(mèng)想的歸宿,一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十一
飛奪瀘定橋的情景最令我感動(dòng)。瀘定橋是紅軍長(zhǎng)征中要奪取的要塞,敵人想阻止我軍北上,把橋上的木板全部抽掉,只剩下13根鐵鏈,橋下水流湍急,橋頭火力密集,看了就讓人心驚膽戰(zhàn)。在危急的關(guān)頭,紅軍戰(zhàn)士不畏生命危險(xiǎn),冒著槍林彈雨,攀著懸空的鐵鏈,用生命和鮮血奪下了瀘定橋,取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利,創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)的奇跡。
看到這里,我不禁感慨萬(wàn)千。紅軍戰(zhàn)士在忍饑挨餓、疲憊不堪的情況下夜里急行軍,提前趕到瀘定橋參加戰(zhàn)斗。他們?yōu)榱烁锩?、為了新中?guó)的誕生挑戰(zhàn)了生命的極限,換來(lái)了長(zhǎng)征的勝利、革命的勝利。而生活在和平年代的我們呢?有的人是積極上進(jìn),努力學(xué)習(xí)、努力工作,但也有人自私自利,貪圖享樂(lè),怕吃苦,怕受累,生怕為集體、為他人多做一點(diǎn)好事。
就拿我們青少年來(lái)說(shuō)吧。有的同學(xué)在家里嬌生慣養(yǎng),挑吃挑穿,動(dòng)不動(dòng)就在父母面前使性子、發(fā)脾氣,成了家里的小皇帝、小公主,這樣做實(shí)在不應(yīng)該。不僅丟掉了革命先輩吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,連“吃水不忘挖井人”的感恩之心也丟得一干二凈,真是愧對(duì)革命先烈呀!
其實(shí),我自己也有很多臭毛病,雖然爸爸媽媽并不嬌慣我,但我做事也心浮氣躁,缺乏踏踏實(shí)實(shí)的精神。練琴時(shí)媽媽指責(zé)幾下,我就撅著小嘴,心不在焉地機(jī)械練習(xí),不講求手法的到位、曲調(diào)的變化、情緒的表達(dá),常常事倍功半。因?yàn)檫@事,我可沒(méi)少挨媽媽的嘮叨。有些時(shí)候,作業(yè)稍微多一點(diǎn),我就老愛(ài)在媽媽面前抱怨?,F(xiàn)在想來(lái),這都是意志不堅(jiān)定、缺乏吃苦耐勞精神的表現(xiàn)。雖然我們沒(méi)有走過(guò)長(zhǎng)征路,但我們不能沒(méi)有長(zhǎng)征精神。
生活在新中國(guó)的孩子們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要再做溫室里的花朵,不要再做飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的小皇帝、小公主,我們要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,不怕吃苦,甘于奉獻(xiàn),把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮昌盛,告慰革命先烈的在天之靈。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十二
開(kāi)學(xué)第一課作為中小學(xué)生每年必看的節(jié)目,在開(kāi)學(xué)季的第天,就會(huì)與我們準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)面。是個(gè)值得我們所有人記住的日子,身為祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們?cè)谟^看完開(kāi)學(xué)第一課后,都會(huì)為節(jié)目中先輩們的英勇事跡,深深的為之震撼。
《開(kāi)學(xué)第一課》是由教育局和共同合作的檔教育類(lèi)節(jié)目,是通過(guò)結(jié)合當(dāng)下的些時(shí)事熱點(diǎn),來(lái)啟發(fā)中小學(xué)生的創(chuàng)造力與思考能力,用孩子更加容易接受的方式來(lái)給中小學(xué)生說(shuō)明些道理,讓他們既能接受又能易懂。而的開(kāi)學(xué)第一課主題是:奮斗成就夢(mèng)想,每一年的`開(kāi)學(xué)第一課都無(wú)比的震撼,節(jié)目主要記錄著中國(guó)這一年的一些輝煌的事跡和一些感人的英雄事跡,這對(duì)于廣大的中小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣,這也是為什么在每一年開(kāi)學(xué)前讓我們觀看的一個(gè)比較有意義的節(jié)目原因了,同時(shí)該節(jié)目是通過(guò)播放的形式是來(lái)傳播一些正能量的知識(shí),換句來(lái)說(shuō)這也是換一種方式來(lái)進(jìn)行授課,大大的提高了我們學(xué)習(xí)當(dāng)中的一些興趣。
每年我都觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,當(dāng)今年這期要有不樣的收獲,見(jiàn)證的祖國(guó)與黨的艱難歷程和繁榮發(fā)展,我國(guó)是個(gè)歷史悠久的國(guó)家,雖然曾歷經(jīng)險(xiǎn)阻,當(dāng)卻任然屹立不倒,這種不屈的意志以及濃厚的文化底蘊(yùn),作為名中國(guó)人讓我十分自豪與驕傲。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺獲益良多,作為中小學(xué)的我們當(dāng)先我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)提升個(gè)人素養(yǎng),不斷的去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),只有這樣祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展我們才能貢獻(xiàn)出一份微薄的之力,我們雖然如今年紀(jì)尚小,但只要不斷地努力學(xué)習(xí),最終也是可以像《開(kāi)學(xué)第一課》里面的各位先輩樣。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十三
20xx年開(kāi)學(xué)第一課如約而至,今年的主題的“創(chuàng)造向未來(lái)”,通過(guò)豐富多彩的課堂內(nèi)容,向我們展示了夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。
節(jié)目總計(jì)分為四堂課,分別為:夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)。
每一堂課,我都特別的有收獲:
第一堂課,讓我學(xué)到了,“夢(mèng)想”啟發(fā)創(chuàng)造,青少年要敢于有夢(mèng),夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力,我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二堂課,讓我學(xué)到了,奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折,也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的新時(shí)代,青春是用來(lái)奮斗的,幸福是奮斗出來(lái)的。
第三堂課,讓我學(xué)到了,在前行的道路上,需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅(jiān)持不懈,一定能夠克服重重困難,創(chuàng)造出新的奇跡。
第四堂課,讓我學(xué)到了,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青少年,我們要追求精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái),一起“創(chuàng)造向未來(lái)”!
也許我們每個(gè)人都有對(duì)未來(lái)的憧憬,也有對(duì)夢(mèng)想的追求,然而有多少人真正做到艱苦奮斗、努力創(chuàng)造呢?曾經(jīng)愛(ài)迪生的發(fā)明創(chuàng)造,讓我們獲得了黑夜的光明;牛頓的發(fā)明創(chuàng)造,讓我們知道了萬(wàn)有引力;袁隆平的而發(fā)明創(chuàng)造,讓我們解決了溫飽,可見(jiàn),創(chuàng)造是人類(lèi)邁向未來(lái)的動(dòng)力源泉,創(chuàng)造改變世界,創(chuàng)造未來(lái)。
在新時(shí)代里,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精神,創(chuàng)造,不僅僅是發(fā)明家、高精尖、天才們做的事情,創(chuàng)造屬于我們每一個(gè)人,只要我們每一個(gè)人有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造思想,在學(xué)習(xí)中,腳踏實(shí)地、刻苦努力,堅(jiān)韌不拔,我相信,未來(lái)是不會(huì)讓一個(gè)有毅力、有決心的人失望的。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十四
今天,是9月1號(hào),是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《幸?!贰?戳碎_(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn),是真摯的愛(ài),幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞,對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),幸福卻如同格林童話(huà)。
女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng),然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每天不到六點(diǎn)鐘就起床,開(kāi)始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜,帶回家做飯,來(lái)回往返,一天不知道要跑多遠(yuǎn)的路,但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的,他只有一個(gè)信念,那就是“盡自己最大的努力,照顧好母親”。
白駒過(guò)隙,這樣的日子一過(guò)就是12年,堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他,從未有過(guò)怨言。想想自己以前的所作所為,突然覺(jué)得自己好不孝,但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng),另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇,但是,劉浩,看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn),有愛(ài)就有幸福,幫助別人能讓自己更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言:我要成長(zhǎng),我要樂(lè)觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過(guò)好自己的幸福生活。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十五
在20_央視《開(kāi)學(xué)第一課》上我看到了我的偶像朗朗,朗朗有他的“音樂(lè)夢(mèng)”,他實(shí)現(xiàn)了,我也有我的音樂(lè)夢(mèng),看著節(jié)目中實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人,我的眼睛濕潤(rùn)了。
黑白鍵的搭配交織縱橫,在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心弦。那古樸的紅色是全場(chǎng)最亮的閃光點(diǎn),將我深深拉入對(duì)音樂(lè)的陶醉之中。
悠揚(yáng)的鋼琴聲在耳邊穿梭,游蕩,仿佛一個(gè)頑皮的小精靈,在音樂(lè)的盛宴上引起所有人的注意。那種微妙的感覺(jué)在心頭蕩漾。我喜歡鋼琴,夢(mèng)想在人們的面前展現(xiàn)音樂(lè)的獨(dú)特魅力。我開(kāi)始努力地奮斗著,為藏匿于心中的夢(mèng)想。
有人說(shuō),只有兩種動(dòng)物能登上金字塔。一個(gè)是雄鷹,以它高傲的姿態(tài)佇立在金字塔上。另一個(gè)是蝸牛,只有憑借它對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)看到同樣美麗的風(fēng)景。我沒(méi)有雄鷹一樣的姿質(zhì),我也不渴望像雄鷹一樣,只是腳踏實(shí)地地走好自己的路就可以了,我認(rèn)為我有對(duì)那份夢(mèng)想的執(zhí)著,哪怕想蝸牛一樣。
看似猶如外國(guó)文字的樂(lè)章浮現(xiàn)在眼前。我拼命地練習(xí),錯(cuò)誤總在不停地出現(xiàn),好像正一臉藐視地瞅著我,我不服輸,盡管錯(cuò)誤仍一次又一次地出現(xiàn),我仍不放棄,因?yàn)槟鞘俏覍?duì)夢(mèng)想的追求與渴望。
時(shí)間的殘酷真摧殘人。手指已經(jīng)僵硬的我終于忍受不了這份折磨,我重重地將玉璞摔在地下。我無(wú)聊地望著窗外,不知應(yīng)該干什么,只是呆呆地看著遠(yuǎn)方,心中若有所思。
恍惚之間,眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)影子,蝸牛站在金字塔上欣慰地看著前方,它走過(guò)的路通往夢(mèng)想的終點(diǎn),那條路在余暉的映襯下顯得格外耀眼。我拾起了樂(lè)譜,又重復(fù)著練習(xí),我也不知道自己是否想通了,只知道我應(yīng)該這樣做,堅(jiān)持夢(mèng)想,永不言棄。我趴在琴鍵上,享受與這古樸的紅在一起的喜悅,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),聽(tīng)眾的熱烈掌聲是我在夢(mèng)中最燦爛的笑。大鋼琴陪我睡了一夜。醒來(lái),那黑白鍵還在,那古樸的紅還在,我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求也還在。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十六
云天收夏色,木葉動(dòng)秋聲。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,大家精神飽滿(mǎn)地步入校園,我們又相會(huì)在熟悉的校園,共同迎接又一個(gè)新的開(kāi)始。
新學(xué)期、新目標(biāo)、新征程。9月5日早晨,在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,優(yōu)秀少先隊(duì)員代表xxx同學(xué)以“奮斗成就夢(mèng)想”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下演講,倡議同學(xué)們做一個(gè)努力向上的人,時(shí)刻為自己的夢(mèng)想而不斷奮斗。號(hào)召同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期伊始,能以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中,堅(jiān)定自己的理想信念,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,努力用奮斗成就自己的夢(mèng)想。
升旗儀式結(jié)束后,各年級(jí)分別組織開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“開(kāi)學(xué)第一課”。
一、二年級(jí)以“安全教育”為主題開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”。班主任老師分別從安全知識(shí)消防知識(shí)、逃生自救常識(shí)、交通安全、飲食安全等全方位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,加強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí),自我防范能力。
老師用生動(dòng)具體的事例警示、告誡、教育學(xué)生,給每一位學(xué)生都留下了深刻的印象,切實(shí)上好“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”,使學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天就能牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,真正把安全工作做到實(shí)處,促進(jìn)新學(xué)期校園的安全、和諧。
三、四年級(jí)以“勞動(dòng)教育”為主題開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”。老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行校園環(huán)境清理,并通過(guò)環(huán)保小制作、勞動(dòng)教育等形式,學(xué)生不僅掌握了多種勞動(dòng)技能,更讓孩子們體驗(yàn)到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
五、六年級(jí)以“奮斗成就夢(mèng)想”為主題開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”。同學(xué)們暢談自己的夢(mèng)想,并在暢談中確定自己的行動(dòng)目標(biāo),相信只要堅(jiān)定信念,將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“開(kāi)學(xué)第一課”進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的家國(guó)情懷和理想信念,也讓孩子們深刻認(rèn)識(shí)到新時(shí)代少年的責(zé)任擔(dān)當(dāng),立志新學(xué)期有新夢(mèng)想。
新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響!通過(guò)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì),送給孩子們一份特別的“開(kāi)學(xué)禮”。相信孩子們定能懷揣夢(mèng)想、不負(fù)韶華,書(shū)寫(xiě)新篇章,一起向未來(lái)!
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十七
隨著秋天的到來(lái),假期已經(jīng)悄然結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間,是新的開(kāi)學(xué)季節(jié)。在學(xué)校開(kāi)學(xué)之前,開(kāi)學(xué)第一課也如期到來(lái)。秋天《開(kāi)學(xué)第一課》將播出,今年學(xué)校第一課的主題是奮斗成就夢(mèng)想。晚上8點(diǎn),我很早就興奮地看電視,生怕錯(cuò)過(guò)每一張動(dòng)人的畫(huà)面,隨著熟悉的畫(huà)面,美妙的音樂(lè)響起,除了無(wú)與倫比的興奮之外,我心中還有更多的期待。
每年的第一課是所有中小學(xué)生每年都要看的常規(guī)節(jié)目,因此主題每年都不一樣,通常都是根據(jù)這年時(shí)下的'環(huán)境來(lái)確認(rèn)個(gè)新的主題,同時(shí)也是個(gè)歷史與實(shí)際相結(jié)合的公益節(jié)目,是通過(guò)歷代往年的中勵(lì)志的事情來(lái)進(jìn)行改編而成,只不過(guò)是想通過(guò)電視的節(jié)目形式所呈現(xiàn)出來(lái),目的想要讓廣大的中小學(xué)生們利用這次的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí),激發(fā)個(gè)人的愛(ài)國(guó),為祖國(guó)貢獻(xiàn)的斗志。
每年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?nèi)容都是振奮人心,看得我們熱心澎湃,無(wú)論是愛(ài)國(guó)勵(lì)志,抗震救災(zāi),還是英雄事跡,每一個(gè)人物都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,或多或少給人們帶來(lái)一種動(dòng)力和激情。
通過(guò)這些節(jié)目讓我們更好、更全面地了解祖國(guó)的面貌,讓我們?cè)谖磥?lái)有一個(gè)更明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,為未來(lái)的成長(zhǎng)道路打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)我也深深感受到了,每一位英雄事跡的背后,支撐他們一路走來(lái)不只是勇氣與堅(jiān)持,還有對(duì)于夢(mèng)想,對(duì)于祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。作為新中國(guó)未來(lái)的花朵,時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任,要求我們有非凡的知識(shí)和豐富的體力去實(shí)現(xiàn)。讓我們努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步,不斷吸收新知識(shí),發(fā)展好身體,在祖國(guó)懷抱中不斷朝著更好更強(qiáng)的方向躍進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十八
時(shí)光飛逝,開(kāi)學(xué)第一課又開(kāi)始了。今年的主題是我父母教我的。這是我第二次看這個(gè)節(jié)目,挺好的。
每個(gè)人的啟蒙老師都是父母,父母和我們,他們教我們做人,教我們做事。雖然他們沒(méi)有學(xué)校那么博學(xué),但是他們都在用他們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教我們。
我的母親是一個(gè)非常有禮貌的人,這表明了對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。各種日常寫(xiě)作指導(dǎo),教你如何寫(xiě)范文。每次出門(mén)遇到長(zhǎng)輩都會(huì)讓我們問(wèn)好。我從小就被帶出去,每次我媽沒(méi)說(shuō)什么,我都能主動(dòng)打招呼。從小我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,聽(tīng)到別人夸我的舉止會(huì)很開(kāi)心。
跟每個(gè)孩子頂嘴,都會(huì)有的。媽媽說(shuō)和長(zhǎng)輩頂嘴是非常不禮貌的。雖然可能不是你的錯(cuò),但是你頂嘴就是錯(cuò)的。網(wǎng)上有一個(gè)搞笑的場(chǎng)景,一對(duì)情侶吵架了。本來(lái)是女朋友的錯(cuò),男朋友卻吼她。錯(cuò)在她的男朋友。兩個(gè)人交往,應(yīng)該互相尊重。即使不是戀人,大家也需要互相尊重。孩子尊重大人,因?yàn)榇笕耸情L(zhǎng)輩,但長(zhǎng)輩也要尊重孩子,聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。只有這樣,孩子才能真正體會(huì)到什么是尊重。所以在我們家,父母經(jīng)常聊天,問(wèn)我們學(xué)習(xí)的情況,學(xué)校的趣事。即使我們年輕,我們也會(huì)談?wù)搻?ài)情。
現(xiàn)在的孩子經(jīng)??措娨晞。瑫?huì)比上一代早熟,也就是年齡早熟。父母是關(guān)鍵。我爸媽從來(lái)不干涉我的朋友,他們說(shuō),那是你的自由,你應(yīng)該有自己的朋友圈,但是他們會(huì)一直關(guān)心我們,他們會(huì)說(shuō)自己有什么不滿(mǎn)意的,一起討論。這樣才能真正的尊重對(duì)方。
我的父母教我尊重。尊重是相互的。不是所有的成年人都是對(duì)的。只有好好溝通,傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn),尊重對(duì)方的選擇和自己的決定。但是不能一意孤行,不理會(huì)對(duì)方。這也是一種不尊重的選擇。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十九
某些事情讓我們心里有了一些心得后,馬上將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因。以下小編在這給大家整理了一些《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!
“那里有友愛(ài),那里有分享,還有那無(wú)數(shù)溫暖的鼓勵(lì),歡笑寫(xiě)在臉上,自信寫(xiě)在心里,幸福在無(wú)私的奉獻(xiàn)里!”我跟著電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開(kāi)學(xué)第一課”,聽(tīng)到這美妙的音樂(lè),我情不自禁的跟著唱了起來(lái)。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸福”。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn):幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個(gè)問(wèn)題一向困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片,我明白了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的和平,幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切完美的東西;幸福其實(shí)一向都在我們的心中。其實(shí)幸福也能夠是一段旋律,在“開(kāi)學(xué)第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿(mǎn)幸福的旋律。
讓我驚訝的是“開(kāi)學(xué)第一課”中竟然還有成龍,這讓我覺(jué)得不可思議?!伴_(kāi)學(xué)第一課”中的班會(huì)小結(jié)說(shuō):幸福是用心地生活態(tài)度,幸福是一份好情緒,快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!自信、樂(lè)觀、努力、超越;只要這天比昨日有進(jìn)步,你,就是第一!
更讓我驚訝的是,“開(kāi)學(xué)第一課”中的一段視頻,在重慶市偏遠(yuǎn)的篤坪鄉(xiāng)一位姓王的老師,竟然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈,邁克爾是世界舞王,沒(méi)想到在那種地方也有人崇拜他。
除了這些,就連中國(guó)達(dá)人秀總冠軍卓君也來(lái)了,這讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),“開(kāi)學(xué)第一課”很好看。卓君出場(chǎng)時(shí)跳的機(jī)械舞,當(dāng)時(shí)我就驚呆了,卓君實(shí)在是太厲害了,不愧為中國(guó)達(dá)人秀的總冠軍。
“開(kāi)學(xué)第一課”中班會(huì)小結(jié)的時(shí)間到了,班會(huì)小結(jié)說(shuō):幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠(chéng)的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì)變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自我更快樂(lè)!
楊利偉叔叔也來(lái)到了“開(kāi)學(xué)第一課”的現(xiàn)場(chǎng),楊利偉叔叔說(shuō):“無(wú)私奉獻(xiàn),幫忙別人能讓自我更快樂(lè)!”這句話(huà)我深深地記在了心里。接下來(lái)又到了班會(huì)小結(jié):幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)越多!同學(xué)少年,胸懷廣闊,幸福中國(guó),未來(lái)有我!
最后,我欣賞了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來(lái)了一個(gè)完美的結(jié)束,明年,我還會(huì)看——“開(kāi)學(xué)第一課”!
在“開(kāi)學(xué)第一課”中我得到了許多知識(shí),這讓我很高興,“開(kāi)學(xué)第一課”不僅僅是讓我們看的一個(gè)節(jié)目,更是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的節(jié)目!
大鋼琴陪我睡了一夜。醒來(lái),那黑白鍵還在,那古樸的紅還在,我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求也還在。
今天,我和媽媽在家看《開(kāi)學(xué)第一課》,媽媽和我都看得津津有味。主題是:幸福是什么?
讓我難忘的是一個(gè)節(jié)目:“烽火戰(zhàn)書(shū)”。這是一個(gè)小女孩,她的爸爸參加了八路軍。她在家給爸爸寫(xiě)了一封信,里面有很多感人的句子。小女孩的爸爸帶著這封信上了戰(zhàn)場(chǎng)……戰(zhàn)爭(zhēng)年代孩子們向往的幸福,我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,是革命先輩們用鮮血換來(lái)的。更讓我感動(dòng)的是一位失明的盲童劉浩,他竟然能彈出鋼琴曲,他的幸福是要相信自己,要有自信……健康快樂(lè)的成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。
這是我開(kāi)學(xué)第一天我們看到的最精彩的節(jié)目呀!
時(shí)間匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間就是金秋九月的到來(lái),在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假后,又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)年的開(kāi)學(xué)季。新的學(xué)期,新的面貌,我們都要收拾好心情返校學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)繼續(xù)努力奮斗。與此同時(shí),每到開(kāi)學(xué)季,央視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)隆重地與我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生見(jiàn)面。說(shuō)起這個(gè)節(jié)目,作為一檔有著14年歷史的老節(jié)目,歷年來(lái)一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國(guó)青少年,所以是一部擁有著非凡意義的教育節(jié)目,值得我們每位學(xué)生認(rèn)真觀看,用心感受節(jié)目的價(jià)值與內(nèi)涵。
今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái),在了解過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的朋友都會(huì)知道該節(jié)目有著特定的教育目的,旨在傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。每一期的《開(kāi)學(xué)第一課》主題都不盡相同,讓我們的感慨深刻以及收獲頗豐。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間今年已經(jīng)是,如此有意義的年份,賦予這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》更有意義了,讓我們對(duì)于黨和祖國(guó)又有了嶄新的認(rèn)識(shí)和感觸。
觀看金秋九月這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》,回首中國(guó)共產(chǎn)黨這一百年來(lái)的風(fēng)雨歷程,百年滄桑,恰是風(fēng)華正茂。一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼,在革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐中培育出的革命精神,匯聚成了一首首動(dòng)人的贊歌,先輩們披荊斬棘、砥礪奮進(jìn),為的是我們可以擁有如今的新生活,他們的付出值得我們銘記與感恩。
中國(guó)共產(chǎn)黨就像一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗,像初升的朝陽(yáng)給沉睡的大地帶來(lái)了希望的曙光。觀看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》,我們更要懂得好好地去感恩黨和祖國(guó)并且付出行動(dòng),作為青少年的我們當(dāng)下就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素養(yǎng),熱愛(ài)黨和祖國(guó),成為有用之人,將來(lái)為黨為祖國(guó)為社會(huì)好好地貢獻(xiàn)自己的力量,展現(xiàn)自身的價(jià)值。
每次的節(jié)日,我跟媽媽最喜歡的還是開(kāi)學(xué)第一課,這是少兒節(jié)目專(zhuān)門(mén)給我們中小學(xué)生策劃的開(kāi)學(xué)節(jié)目。因此每次看完之后,心里總會(huì)有種很大的感觸以及收獲,也讓我越來(lái)越愛(ài)祖國(guó)的繁榮昌盛,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:。
古往今來(lái),有數(shù)不盡的愛(ài)國(guó)人士都想歌唱祖國(guó)。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》,它斗氣昂揚(yáng),豪情萬(wàn)丈,唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號(hào)召大家起歌唱我們的祖國(guó),齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國(guó)。句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心,說(shuō)到底,他們都有個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)國(guó)。
不知不覺(jué)中看完了開(kāi)學(xué)第一課后,我的心情久久不能緩解下來(lái),以前總是以為現(xiàn)在的生活是理所應(yīng)得的,同時(shí)覺(jué)得自己除了好好學(xué)習(xí)就沒(méi)什么其他事情做了。如今我明白了,作為祖國(guó)的未來(lái)接班人,也是中國(guó)的炎黃子孫后代,我更需要發(fā)憤圖強(qiáng)去學(xué)習(xí),為自己的同時(shí)也是為了能夠成為個(gè)合格的接班人,要不斷的增強(qiáng)自身的能力,還有身體素質(zhì),已全面發(fā)展的目標(biāo),成為更好的人。
此時(shí)此刻,我的內(nèi)心只有股熱血兇猛地涌上來(lái),也直提醒著我,何時(shí)何地都要學(xué)會(huì)為祖國(guó)的利益做出堅(jiān)定的態(tài)度,保護(hù)好祖國(guó)的每寸土地,落實(shí)好祖國(guó)、黨的路線(xiàn),不斷地緊跟著,永遠(yuǎn)保持顆赤子之心,勇往直前。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化,以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路,多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在,有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中,至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書(shū),楷書(shū)寫(xiě)出來(lái)的字方方正正,橫平豎直,讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn),也預(yù)示我們中國(guó)人,做人做事,堂堂正正!
節(jié)目中,主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字?有同學(xué)說(shuō)是“出”字,有同學(xué)說(shuō)是“流”字,但都不對(duì),我在想會(huì)不會(huì)是“川”字?最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去,思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式,中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面,大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說(shuō):真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人,而是用這強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無(wú)不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光,走進(jìn)中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采,品味字里行間的國(guó)家理想,開(kāi)啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源,鑒古知今,這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!
昨晚我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè),重點(diǎn)是”英雄不朽“,節(jié)目令我印象很深刻,主要講了四堂課:愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)。還請(qǐng)了許多親臨現(xiàn)場(chǎng)的老爺爺及老奶奶們給我們講述了當(dāng)時(shí)的真實(shí)的情節(jié),我聽(tīng)得是津津有味,可感興趣了呢。
這個(gè)節(jié)目中讓我最感興趣的是第三課”勇敢“,講的是革命小英雄王二小以及和他一樣勇敢的小英雄的故事,我很感慨小英雄為救黨及村民而犧牲自己的精神,我非常敬佩他。這一課還講了南京大屠殺的事件,正好開(kāi)學(xué)前,爸爸媽媽帶我去了南京大屠殺的紀(jì)念館,看著節(jié)目我回味著在那兒所看到的場(chǎng)景,明白了為何一個(gè)母親已經(jīng)死了,那個(gè)小孩還要扒在他媽媽的身上喝奶,原來(lái)是這個(gè)偉大的母親在被人殘忍的殺害那一刻將最后一口奶水喂給了她的孩子,我看得流了淚,讓我明白了當(dāng)時(shí)日本人的殘酷,那些被殺害的30多萬(wàn)人民呀,不管老的多老,小的多小,都被殺害了,盡管還有一些人幸運(yùn)地活了下來(lái),可那并不是日本人放過(guò)了他們,而是有一個(gè)叫貝拉的救了他們,所以我很感激這個(gè)美國(guó)人,謝謝你,謝謝你救了他們!
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我深刻體會(huì)到我們一定要愛(ài)我們的國(guó)家,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。
愉快的假期結(jié)束了,又來(lái)到了新的學(xué)期,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),也是學(xué)生們新的開(kāi)始,學(xué)生們的開(kāi)學(xué)意味著開(kāi)學(xué)第一課也即將到來(lái),開(kāi)學(xué)第一課是央視頻道為中小學(xué)生創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目,每年都會(huì)隨著學(xué)生們的開(kāi)學(xué)而播出,每年的教育主題都不一樣,都是根據(jù)當(dāng)下的熱點(diǎn)所決定,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題確定下來(lái)了,那就是“x”。
嘉賓通過(guò)“云課堂”方式為我們進(jìn)行精彩的演講?!堕_(kāi)學(xué)第一課》第一篇章以“理想是火,點(diǎn)燃革命熱血”為主題,他們生動(dòng)演講的故事讓我深有感觸,理想是什么呢?我認(rèn)為的理想就是實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值和意義,我們作為一名青少年,如果沒(méi)有了理想,生活就沒(méi)有了色彩、沒(méi)有了動(dòng)力與目標(biāo),眼前的道路就會(huì)一片黑暗,理想是照亮我們?nèi)松缆返闹该鳠?,我們作為祖?guó)的未來(lái)與希望,應(yīng)該從小就要立下遠(yuǎn)大的理想,為未來(lái)的道路和祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展而奮斗。
這次的開(kāi)學(xué)第一課演講讓我更加清楚了,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該找到自己的理想目標(biāo),然后不斷為自己的理想而奮斗,理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向,是實(shí)現(xiàn)人生意義的重要來(lái)源,如果沒(méi)有理想,我們就會(huì)迷失方向,失去前進(jìn)的動(dòng)力,生活沒(méi)有了激情和力量,人生就會(huì)失去更加有意義的事情,所以,為了我們的理想,從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),不斷提升知識(shí)技能,為理想點(diǎn)亮未來(lái)。
新的學(xué)期又要開(kāi)始了,按照往常,這些天該是我在醞釀新學(xué)期第一課的時(shí)候了。最近幾年,教育部在每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始也都會(huì)通過(guò)電視推出開(kāi)學(xué)第一課。但這并不是教育部的首創(chuàng),自本人教書(shū)開(kāi)始,盡管作為一名數(shù)學(xué)老師,我也一直在做我的開(kāi)學(xué)第一課。新的學(xué)期,剛從漫長(zhǎng)的假期回到學(xué)校的學(xué)生,需要有一個(gè)適應(yīng)和恢復(fù)的過(guò)程,一節(jié)生動(dòng)有趣的開(kāi)學(xué)第一課能激活他們的學(xué)習(xí)因子,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,從而以最快的速度進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)氛圍。如果是一批新的學(xué)生,則是讓他們盡快了解老師,喜歡上新老師,融洽師生的情感好機(jī)會(huì)。心理學(xué)上有個(gè)“首因效應(yīng)”,中國(guó)也有句俗話(huà):良好的開(kāi)端是成功的一半,開(kāi)學(xué)第一課與我有種“十月懷胎”的感覺(jué),很是費(fèi)思量。
這幾年,我陸續(xù)向?qū)W生推出《我心目中的數(shù)學(xué)》、《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》、《葉老師的學(xué)生時(shí)代》、《孔子與他的學(xué)生們》…….一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子,把學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)殿堂,一個(gè)個(gè)幽默的故事,讓課堂充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);一句句經(jīng)典的語(yǔ)錄,闡明了學(xué)習(xí)的方法與做人的道理。也正因?yàn)檫@,學(xué)生送給了我一個(gè)雅號(hào)——最有文學(xué)味的'數(shù)學(xué)老師。直到那些畢業(yè)了好多年的學(xué)生還會(huì)問(wèn)起:老師,你還有沒(méi)有在數(shù)學(xué)課堂中講《論語(yǔ)》啊!可以說(shuō),開(kāi)學(xué)第一課為我這位老師增色不少。
而如今,我離開(kāi)了曾經(jīng)熱愛(ài)著的教學(xué)第一線(xiàn),已經(jīng)沒(méi)有了濟(jì)濟(jì)一堂的學(xué)生可面對(duì)交流。但多年的工作慣性,又讓我在這一時(shí)刻,想起了我的開(kāi)學(xué)第一課。那些已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)生,現(xiàn)在過(guò)得好嗎?他們是否已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)?他們喜歡現(xiàn)在的老師嗎?那個(gè)曾經(jīng)調(diào)皮不愛(ài)學(xué)習(xí)的某某,現(xiàn)在懂事了嗎?那些曾經(jīng)數(shù)學(xué)才華橫溢的某某某某,現(xiàn)在還喜歡著數(shù)學(xué)、鉆研著數(shù)學(xué)嗎?…….更為我放心不下的是那些學(xué)習(xí)一直努力的學(xué)生,他們現(xiàn)在還能保持小學(xué)時(shí)良好的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?環(huán)境變了,青春期來(lái)了,所有的孩子一定都在變,再過(guò)一些日子,他們可能已經(jīng)不再是他們!但是正如我在最后一課中所唱的《永遠(yuǎn)》那樣,我一直在心底為他們默默的祝福著!
人生如同一場(chǎng)長(zhǎng)跑,學(xué)習(xí)之路又何嘗不是如此。我們都有過(guò)這樣的體驗(yàn),在奔跑的過(guò)程中,有人可能取得暫時(shí)的領(lǐng)先,有人可能中途體力不濟(jì),半途而廢,也有人可能后發(fā)制人,對(duì)于每一個(gè)選手而言這個(gè)過(guò)程都并不輕松,拼的是體力、戰(zhàn)術(shù),更是意志。但我更欣賞的是有那么一些人,總是穩(wěn)穩(wěn)地把握住節(jié)奏,不為被別人暫時(shí)的超越而打亂自己的步伐,也不為超過(guò)別人而自鳴得意,就這樣一直奔跑著,順利而又輕松的到達(dá)終點(diǎn)。但在有圍墻的校園里的學(xué)習(xí)與此還是有些的不同,因?yàn)椴皇潜荣惖拈L(zhǎng)跑沒(méi)有時(shí)間的限制,而學(xué)習(xí)的長(zhǎng)跑卻是有時(shí)間的限制,每隔六年、三年或是四年都有一個(gè)小終點(diǎn)在等著你,你一時(shí)落后而沒(méi)有盡快調(diào)整戰(zhàn)術(shù),做出努力,一步輸,步步輸,你很可能會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后頭,這也是很多學(xué)子沉重的壓力所在。讀書(shū)是件很辛苦的事情,古時(shí)用“十年寒窗”來(lái)形容,現(xiàn)在教育需要十幾年的時(shí)間。做不完的作業(yè),讀不完的培訓(xùn)班,不斷的名次變化刺激著你的神經(jīng),沒(méi)有體力、耐力、意志力怎能去堅(jiān)持到底?這是中國(guó)現(xiàn)有的教育體制所致,誰(shuí)也不能置身于外,我們?cè){咒著,譴責(zé)著,又不得不順應(yīng)著。
讀書(shū)要靜,要兩耳不聞窗外“事”,要抵擋住外面、網(wǎng)絡(luò)上花花世界的誘惑,寧?kù)o方可致遠(yuǎn)。一些孩子抱上電腦就舍不得放下,甚至打上查找資料的旗號(hào)而偷偷玩起了游戲,對(duì)身心和學(xué)業(yè)造成了巨大的傷害。一些孩子抑制不住荷爾蒙的沖動(dòng),玩起來(lái)了早戀,偷吃了青澀的禁果,讀書(shū)之心蕩然無(wú)存。這些都是讀書(shū)的大忌,應(yīng)懸崖勒馬,回頭才是岸!讀書(shū)要得法,課堂永遠(yuǎn)是獲取知識(shí)的主陣地,許多研究表明,課堂四十分鐘的效率是課外幾個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)也無(wú)法彌補(bǔ)的。基礎(chǔ)不好的同學(xué),預(yù)習(xí)在前,而不是補(bǔ)課在后,效益迥然。預(yù)習(xí)在前,降低了課堂的理解難度,又獲得了學(xué)會(huì)了的成功體驗(yàn),會(huì)步入一種良性循環(huán);補(bǔ)課在后,且不說(shuō)心理有負(fù)擔(dān),還很費(fèi)時(shí)間,又沒(méi)能經(jīng)歷老師當(dāng)堂精心設(shè)計(jì)的教學(xué)流程,可能還是似懂非懂。初、高中的學(xué)習(xí)任務(wù)是那么的繁重,時(shí)間也越發(fā)的寶貴,不能自主學(xué)習(xí),安排計(jì)劃,只能疲于應(yīng)付。許多學(xué)生升入初中后都反映作業(yè)太多,有時(shí)都做不過(guò)來(lái)。我想說(shuō)做作業(yè)一定要有選擇性,如果是胡子眉毛一把抓,這樣可能反不如有人針對(duì)自己的弱點(diǎn)有選擇的做幾道作業(yè)。“讀書(shū)無(wú)法,貴在得法”,得法者,事半功倍;無(wú)法者,事倍功半。
讀書(shū)成績(jī)佼佼者竊不可沾沾自喜,讀書(shū)成績(jī)好只能說(shuō)明你在這個(gè)封閉的天地里取得了暫時(shí)的成功。而我們畢竟要離開(kāi)象牙之塔,來(lái)到開(kāi)放的社會(huì)中去。你的個(gè)性,你的特長(zhǎng),你的機(jī)緣,甚至你做人的魅力,都會(huì)為你今后的成功之路增分不少。那些暫時(shí)的學(xué)習(xí)落后者不要禁錮住自己的視野,緊繃自己的心理之弦,只要不放棄努力,在漫長(zhǎng)的人生道路中,木棉花也是會(huì)有春天的。我所經(jīng)歷過(guò)的小學(xué)、初中、師范讀書(shū)生涯,也在告訴我們,讀書(shū)最好的人也并非都是最終的成功者。尺有所長(zhǎng),寸有所短,一方面突出,往往會(huì)掩蓋住某些方面的缺憾。那么我想告訴這些優(yōu)等生,我們?cè)跒槿〉煤贸煽?jī)的同時(shí),也要為今后成為一個(gè)完整的社會(huì)人而提前準(zhǔn)備著。
師傅啰嗦,徒弟抓狂。絮絮叨叨之言,只為我曾是你們的老師,只為有緣人。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇一
隨著鈴聲的響起,新學(xué)期的開(kāi)始意味著學(xué)生們又踏上了求知的征程。在新的學(xué)期里,學(xué)生們參加了第一課,這不僅是對(duì)新的學(xué)期進(jìn)行鋪墊,也是對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的一個(gè)細(xì)致刻畫(huà)。第一課的主題豐富多樣,從教育方針到學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),從學(xué)校規(guī)章制度到班級(jí)紀(jì)律要求,都會(huì)在第一課中有所提及。在這篇文章中,我將分享我對(duì)學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一課的心得體會(huì)。
首先,第一課為我們揭示了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在第一課上,老師向我們明確了新學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn),并告知我們課程的設(shè)置和學(xué)習(xí)要求。這讓我對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃有了清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到只有制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)并付諸實(shí)踐,才能在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)。
其次,第一課也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的自主管理能力。在開(kāi)學(xué)第一課中,老師會(huì)提醒我們要珍惜時(shí)間,要有自律的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并鼓勵(lì)我們主動(dòng)參與課堂和校園活動(dòng)。這讓我們明白了學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性和自己在學(xué)習(xí)中的責(zé)任,同時(shí)也激勵(lì)我們要努力發(fā)展自己的自主管理能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三,第一課還強(qiáng)調(diào)了班級(jí)紀(jì)律和團(tuán)結(jié)合作的意義。作為一個(gè)班級(jí)集體,紀(jì)律的建立和團(tuán)結(jié)的培養(yǎng)十分重要。在第一課中,老師強(qiáng)調(diào)了班級(jí)紀(jì)律的重要性,并傳達(dá)了班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的信息。這讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)與合作不僅可以提高班級(jí)整體的凝聚力和實(shí)力,也能夠?yàn)閭€(gè)人帶來(lái)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四,在第一課中我認(rèn)識(shí)到了健康成長(zhǎng)的重要性。在學(xué)習(xí)的同時(shí),注意保持身心健康也是至關(guān)重要的。老師在第一課上向我們傳達(dá)了關(guān)于健康飲食、合理作息和體育鍛煉的信息。這讓我明白了只有保持良好的身心狀態(tài),才能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn),才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
最后,第一課提醒了我要對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)期待和激情。每個(gè)學(xué)期都是一個(gè)新的開(kāi)始,每個(gè)學(xué)生在新學(xué)期中都有潛力迸發(fā)的可能。在第一課中,老師鼓勵(lì)我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),勇于追求自己的夢(mèng)想,并提供了相應(yīng)的支持和指導(dǎo)。這讓我感到無(wú)比溫暖和鼓舞,讓我有了更大的信心和動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。
學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一課是一個(gè)重要的起點(diǎn),它為學(xué)生們樹(shù)立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)期的目標(biāo),并告訴了我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過(guò)第一課,我深刻體會(huì)到了學(xué)生生活的方方面面的重要性和關(guān)聯(lián)性,同時(shí)也激發(fā)了我在新學(xué)期中更加積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。希望我能夠把第一課中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)踐,以更好的自己迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇二
抗疫英雄們,愿你們一切都好。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,感謝你們挺身而出,奔赴前線(xiàn),因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的你們,我們才有希望戰(zhàn)“疫”。我們素昧平生,沒(méi)有頒獎(jiǎng)禮可以為你們加冕,但你們永遠(yuǎn)是我們眼里的英雄。
你們宣誓過(guò)響亮的口號(hào),成為了一名“白衣天使”、成為一名“南丁格爾”。在祖國(guó)需要的時(shí)刻,你們毫不猶豫地前往了別人所怯的“危險(xiǎn)之地”,譜寫(xiě)了一曲家國(guó)名曲。
你們沒(méi)有“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),哪管春夏與秋冬”,而是走出小樓,與時(shí)間賽跑?!拔覀兒翢o(wú)緣故地來(lái)到這個(gè)世界上,在脆弱中延續(xù)”,在這場(chǎng)“跑毒”中,我們是脆弱的,是你們給了那些未能成功跑出毒圈的人們延續(xù)的希望。
舍了小家,為了助力大家。感謝你們的付出。你們埋進(jìn)工作,“以汗洗衣”;你們不眠不休,徹夜奮戰(zhàn);你們就近“找家”,有家難歸。是你們替我們握緊了每一位患者的手,讓他們有力量去對(duì)抗死神;是你們緊咬著牙,從死神的手里搶回了患者的生命,是你們的日夜奔波換來(lái)他們的一線(xiàn)生機(jī);眾多質(zhì)疑,你們沒(méi)有退怯;物資緊缺,你們也努力克服。感謝你們的犧牲,感謝你們的堅(jiān)持。
林清玄說(shuō)過(guò):“只要在壞的情況下,還能維持人情與信用,并不失去偉大的愿望,那么再壞的年景也可怕。”20__年注定是一個(gè)不那么平凡的年歲,甚至它是在人們用盡力氣歡迎中帶來(lái)了不幸的年歲,但因?yàn)橛心銈儯辛舜蠹夜餐瑧?zhàn)“疫”的愿景,它看起來(lái)不那么糟糕了??晌胰灾鼇?lái)勢(shì)洶洶,而你們?cè)谂Φ挚?。謝謝你們作出的努力。謝謝你們不懈的奮斗。
20__不是個(gè)溫柔的年份,但你們讓我懂得了什么是堅(jiān)持,什么是人間大愛(ài)!村上春樹(shù)說(shuō):“總之歲月漫長(zhǎng),然而值得等待?!边@些時(shí)日必定是艱難的,我們一起攜手,一起抗疫,一定能一起熬過(guò)這漫長(zhǎng)的時(shí)日。那時(shí)春花夏風(fēng)秋霜冬雪,我們一起共賞;那時(shí)清茶軟糕甘果佳肴,我們一起同食。加油!奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的英雄們,抗疫勝利肯定就在前方。
隔著萬(wàn)水千山,遙遙謝過(guò)諸君,萬(wàn)分盼望諸君平安歸來(lái)!
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇三
生活中并不是缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這就話(huà)是zz先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。正是如此,在我們身邊處處都有美麗的事、人、物,只要你細(xì)心去留意。
這天,在學(xué)校會(huì)議室里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,隨著由__唱的主題曲——《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目就走向了第一部分——美就在你身邊,聽(tīng)了宇航員__的講話(huà)與她向我們分享她在太空生活的同時(shí),我深深體會(huì)到了她在太空時(shí)對(duì)祖國(guó)的的眷念,與地球的溫暖;邁出自我的腳步走向大自然,去傾聽(tīng)大自然,去感受野生動(dòng)物,去親身體驗(yàn)大自然。這是運(yùn)動(dòng)員__從在__大草原與動(dòng)物接近的感想,我想這也挺好的,人與動(dòng)物之間是有很深的情誼;在韓美老師筆下的動(dòng)物,是那么的栩栩如生,我們要想韓美老師一樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。“我們就應(yīng)從小愛(ài)這個(gè)世界?!边@是__老師對(duì)我們的推薦。恩,從小愛(ài)這個(gè)世界你將會(huì)體會(huì)到世界多么溫暖、完美!
隨著音樂(lè),節(jié)目慢慢進(jìn)入重要環(huán)節(jié)。__和__兩位游泳冠軍登上了舞臺(tái),她們也是又遇到過(guò)困難,但她們也是克服了,就因?yàn)檫@樣她們到達(dá)了自我的夢(mèng)想,登上了屬于自我的冠軍夢(mèng)。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?劉大成,一位普通的鄉(xiāng)村人,用他的智慧讓平時(shí)許多對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是個(gè)普通的東西,到他手中卻成了能演奏優(yōu)美音樂(lè)的樂(lè)器!他真是太了不起了!在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都就應(yīng)像他一樣,運(yùn)用自我的智慧來(lái)創(chuàng)作許多不一樣的東西。
帆船冠軍__她認(rèn)為幫忙人是一種美,正是這樣在__月__日當(dāng)天一名公交車(chē)駕駛員__,在駕駛公交車(chē)時(shí)突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的`腹剖和手臂,在這么危急的狀況下,他忍住劇痛,把車(chē)子靠邊停好,做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動(dòng),他一個(gè)普通人用自我的生命換來(lái)了二十幾個(gè)生存的期望,他是那么的偉大!
美,是心靈的美;美,是外在的美;美,是景色的美……美,無(wú)處不在!沒(méi)包括很多種美,只要你用心的去欣賞它的美,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美!
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇四
9月日晚上八點(diǎn),我和爸爸媽媽一起坐到電視機(jī)前,收看了《開(kāi)學(xué)第一課:先輩的旗幟》。原來(lái),長(zhǎng)征,是用雙腳丈量出來(lái)的征程;原來(lái),我們今天的美好生活,是長(zhǎng)征星星之火的燎原。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程中,義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血,正是靠著這種大無(wú)畏的精神,我們才取得了最終抗戰(zhàn)的勝利。
我們是英雄的子孫,我們一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英雄先輩的精神,接過(guò)英雄前輩的旗幟。長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
xx年,紅軍長(zhǎng)征路上共有三所學(xué)校,秦華禮先生就是在這三所學(xué)校中的通信學(xué)校上學(xué)。學(xué)校被人們稱(chēng)為三無(wú)學(xué)校,沒(méi)有固定場(chǎng)所,沒(méi)有教材,沒(méi)有設(shè)備。秦華禮老先生說(shuō);‘’在他們上第一堂課時(shí),老師拿著敵人手里繳獲的一支鉛筆給我們看,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。對(duì)他們最困難的學(xué)習(xí)就是英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí),秦華禮他們想出了一個(gè)辦法,倆個(gè)人一組,在背上掛個(gè)牌子,倆個(gè)人一前一后,后面人說(shuō)英文,前面人說(shuō)中文,不到一年,秦華禮等40余人就都畢業(yè)了。就正式踏上了長(zhǎng)征隊(duì)伍,開(kāi)始了艱難的長(zhǎng)征生涯。
信念不移,勇往直前,百折不撓便是幾堂課的主題。
低下頭看看我們的紅領(lǐng)巾,作為祖國(guó)的新一代我們還要努力,我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,從前輩手中接過(guò)那金光閃閃的火炬,讓偉大的長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)存在,讓它在實(shí)現(xiàn)偉大的中華民族復(fù)興的新長(zhǎng)征路上,在譜寫(xiě)出新的奇跡,新的輝煌。
xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》邀請(qǐng)了多位經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍,他們平均年齡都超過(guò)百歲。在革命歲月,是他們用自己的雙腳踏出了長(zhǎng)征路,用自己的意志譜寫(xiě)了長(zhǎng)征精神。
讓我印象最深的是有一位叫秦華禮的通訊兵,已經(jīng)04歲高齡,在過(guò)去的長(zhǎng)征歲月中他就是一位“紅色聽(tīng)風(fēng)者”。他們白天行軍,晚上學(xué)習(xí)無(wú)線(xiàn)電,在艱苦的環(huán)境中還要繼續(xù)前行與學(xué)習(xí),每天晚上都是在滴滴答答的電報(bào)聲中度過(guò)。前半生學(xué)習(xí)通訊知識(shí),后半生獻(xiàn)身于通訊事業(yè),把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的通訊事業(yè)。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還舉行了一場(chǎng)特殊的升旗儀式。老紅軍們和tfboys一起高舉國(guó)旗,全場(chǎng)起立高唱國(guó)歌。tfboys和同學(xué)們作為新時(shí)代的接班人,身上肩負(fù)的責(zé)任和散發(fā)出的朝氣與紅軍們的精神相應(yīng),這一環(huán)節(jié)也將晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,節(jié)目主題也因此定為“先輩的旗幟”,董卿、撒貝寧、何炅三位名嘴亮相,擔(dān)任“班主任”主持。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇五
這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”,父母是我們?nèi)松畛醯陌駱樱麄冄詡魃斫?,教?huì)我們孝順家長(zhǎng),教會(huì)我們文明禮貌,教會(huì)我們熱愛(ài)生命,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢。父母是我們的第一任老師,相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會(huì)我們的每一件東西都體現(xiàn)在了我們的生活當(dāng)中,細(xì)細(xì)思量,我們從小養(yǎng)成的習(xí)慣,我們的一言一行,可能都是父母教給我們的。
就如同節(jié)目中第二講,容祖兒講的自己的故事一樣。容祖兒說(shuō)有禮節(jié)有禮貌的孩子才會(huì)受歡迎。她的媽媽教導(dǎo)她要把自己打理得干干凈凈,吃飯夾菜要有規(guī)矩。家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯,不能翻來(lái)翻去。很多小習(xí)慣令容祖兒受益終生。在我家,也是一樣很重視禮儀,起床之后就好把自己收拾好,不能亂七八糟穿著睡衣就到處亂晃;吃飯的時(shí)候不能發(fā)出聲音,要用公筷;要尊重長(zhǎng)輩,遇到長(zhǎng)輩要先問(wèn)好……很多東西都是從小耳濡目染養(yǎng)成的習(xí)慣,這些習(xí)慣就這樣影響我們的一生。
開(kāi)學(xué)第一課教會(huì)我們思考更多,我相信更多家長(zhǎng)也更加懂得了言傳身教的重要性,而同學(xué)們能夠回憶起更多父母教自己懂得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們和我們的爸爸媽媽在一起成長(zhǎng),他們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)如何教育子女,而我們正在不斷學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)成一個(gè)爸爸媽媽所期盼我們成為的人。
開(kāi)學(xué)了,我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生共同收節(jié)目里說(shuō)到的最美老師鄧麗老師、最美司機(jī)吳斌叔叔、最美戰(zhàn)士高鐵成……他們用勇敢、正義以及無(wú)私為我們筑起一道最美的風(fēng)景,他們的故事讓我們非常感動(dòng)。
在第二課創(chuàng)造美中,聽(tīng)到焦劉洋老師分享她xx年的游泳生涯的心路歷程,讓我非常驚訝,原來(lái)冠軍背后隱藏著那么多不為人知的艱苦,想到自己剛剛到興趣班學(xué)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法時(shí)是多么的熱情和認(rèn)真,但是沒(méi)去多久就越來(lái)越?jīng)]勁了,雖然爸爸、媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去,但是我還是會(huì)推三阻四的,跟起焦劉洋老師相比,我真是慚愧得無(wú)地自容。焦劉洋老師說(shuō):“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力”,這句話(huà)提配了我為了達(dá)到一個(gè)美麗的高峰,達(dá)到一個(gè)美麗的目的地需要付出很多的努力和汗水。堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只要我們堅(jiān)持就一定會(huì)成功!
在第三課傳遞美里,我認(rèn)識(shí)了最美司機(jī)吳斌叔叔,他是一個(gè)普通的大巴司機(jī),卻做出每一個(gè)人都做不到的事情,成為了杭洲人民心中的“平民英雄”。雖然他離開(kāi)了我們,但是他那種高尚的心靈美永遠(yuǎn)留在我們心中。在我們生活中,雖然做不到像吳斌叔叔那么偉大,但是我們可以從身邊的小事做起,例如:下雨時(shí)給沒(méi)帶傘的同學(xué)撐傘,或者過(guò)馬路時(shí)我們可以當(dāng)爺爺、奶奶的“拐杖”……這些都是體現(xiàn)我們的心靈美。其實(shí)在我們身邊,美有很多種,道德行為也是一種美的體現(xiàn),而且美也沒(méi)在大小之分,我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開(kāi)始滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命,時(shí)刻準(zhǔn)備著把它傳遞出去給別人。
在第四課和諧美里,陳一冰老師的一句話(huà)“沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)”,讓全場(chǎng)陷入深思中,同時(shí)也讓我回想起我們班宣傳小組出黑板報(bào)時(shí),總是聽(tīng)到同學(xué)之間的一些埋怨聲,畫(huà)畫(huà)的同學(xué)會(huì)說(shuō)寫(xiě)字的同學(xué)字體寫(xiě)得不夠端正,而寫(xiě)字的同學(xué)又會(huì)說(shuō)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)畫(huà)得不夠生動(dòng),反正每次的出黑板報(bào)都是在吵吵鬧鬧中完成的?,F(xiàn)在聽(tīng)了陳一冰老師的話(huà),真的要我們好好學(xué)習(xí):一個(gè)集體應(yīng)該有鼓勵(lì)、支持與溝通的團(tuán)體精神,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但集體里的所有人匯聚起來(lái),就能展現(xiàn)集體的和諧美和力量。
美是一座山,美是一片海,美是一縷清香,美還是一彎清泉,美特別需要一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛,其實(shí)只要我們處處留意,美就在你身邊。20xx年開(kāi)學(xué)了,就讓我們從這里啟程,一同播下愛(ài)的種子,一同踏上美麗的人生。
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學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇六
開(kāi)學(xué)啦,央視《開(kāi)學(xué)第一課》在觀眾的期待中播出了,的主題為“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”?;仡^想一想,今年竟然是《開(kāi)學(xué)第一課》播出的第十三個(gè)年頭。
人生當(dāng)中能有多少個(gè)十三年?十三年,可以讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩長(zhǎng)成青蔥少年;十三年,可以讓一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩(wěn)重的大人;十三年,也可以讓一個(gè)人的生命凋零……十三年來(lái),《開(kāi)學(xué)第一課》都在開(kāi)學(xué)的時(shí)候與全國(guó)的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年,開(kāi)啟新到的旅程,它每一次都帶給他們不一樣的教育意義,與此同時(shí),又與一代又一代的青少年共同成長(zhǎng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》為什么能持續(xù)播出十三年年之久?這與家長(zhǎng)和孩子們到的喜愛(ài)脫不了關(guān)系,但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。
第一年,我國(guó)正在沉浸于汶川大地震的悲傷當(dāng)中,《開(kāi)學(xué)第一課》告訴孩子們:人的起點(diǎn)是生命,生命誠(chéng)可貴,要用知識(shí)守護(hù)生命。第二年,在新中國(guó)成立60周年的背景之下,《開(kāi)學(xué)第一課》為全國(guó)中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛(ài)的主題班會(huì)。第三年,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路剛起步,《開(kāi)學(xué)第一課》讓孩子們意識(shí)到夢(mèng)想在個(gè)人的人生中甚至在一個(gè)國(guó)家當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會(huì)當(dāng)中的意義,然后轉(zhuǎn)化為屬于自己的東西。我想,其實(shí)這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇七
學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一課是引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入新學(xué)期的重要一課。這節(jié)課承載著教育意義和啟發(fā)性,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的開(kāi)端,還是學(xué)生重新調(diào)整心態(tài)、樹(shù)立目標(biāo)的重要機(jī)會(huì)。我深深體會(huì)到開(kāi)學(xué)第一課的重要性,它為我們指明了學(xué)習(xí)的方向,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。
第二段:收獲的知識(shí)和啟示。
在開(kāi)學(xué)第一課中,我學(xué)到了很多新的知識(shí)。老師為我們講解了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和課程安排。我了解到了新的學(xué)科和學(xué)習(xí)方法,知道了該如何合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí),老師還分享了很多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,讓我們能夠更加高效地學(xué)習(xí)。這些知識(shí)不僅可以幫助我們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得好成績(jī),還對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展有著積極的影響。
第三段:調(diào)整心態(tài),樹(shù)立目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)第一課還給我們提供了調(diào)整心態(tài)和樹(shù)立目標(biāo)的機(jī)會(huì)。在這節(jié)課上,老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念。我明白了要取得好成績(jī),除了艱苦努力,還需要保持積極的心態(tài),堅(jiān)定自己的目標(biāo)并為之付諸行動(dòng)。這個(gè)新學(xué)期,我下定決心要更加專(zhuān)注于學(xué)習(xí),克服困難,追求卓越。
第四段:展望未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課給我展望了一個(gè)美好的未來(lái)。在這節(jié)課中,老師介紹了許多成功案例,讓我看到了優(yōu)秀人生的可能性。我相信只要付出努力,每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)第一課讓我更加相信自己的潛力,激發(fā)了我努力奮斗的動(dòng)力。我期待著未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,相信自己能夠取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。
第五段:提出自己的計(jì)劃和決心。
通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課,我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,明白了自己需要做出的努力和改變。我決心要更加用心地學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)術(shù)成績(jī)。我將合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)方法,努力克服各種困難和挑戰(zhàn)。我相信,只要堅(jiān)持不懈,我一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo),邁向成功的道路。
總結(jié):
學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一課是一節(jié)意義非凡的課程,它給我們帶來(lái)了知識(shí)和啟示,引導(dǎo)我們調(diào)整心態(tài),樹(shù)立目標(biāo)。通過(guò)這節(jié)課,我們展望了美好的未來(lái),并提出了自己的計(jì)劃和決心。相信在新的學(xué)期,我們會(huì)付出更多努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇八
踏著九月的金色陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了臨沂科技學(xué)校的大門(mén)。成了科技學(xué)校的一員,我們倍感自豪。今天,我有幸代表20__級(jí)新生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
來(lái)到這里,我們深深的感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這個(gè)舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學(xué),五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),這里有先進(jìn)的辦學(xué)理念;有甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),誨人不倦的師長(zhǎng);有精神飽滿(mǎn),好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)長(zhǎng)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一位新生的幸運(yùn)。
從現(xiàn)在起,我們將一起度過(guò)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。我們將一起合作,一起探索,互相幫助,共同提高,同時(shí),我們還要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。
今天,我們都站在了新的起跑線(xiàn)上。想讓夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開(kāi)翅膀;要讓雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!踏入臨沂科技學(xué)校的門(mén)檻,便應(yīng)忘掉曾經(jīng)的輝煌和失意。因?yàn)?,那只代表了過(guò)去。
——明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。
——明天從這里出發(fā)!為了明天,你準(zhǔn)備好了嗎?
從今天起,做一個(gè)自信的人,勇往直前,讓老師同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都能看到我們自信的身影;
從今天起,做一個(gè)開(kāi)心果,一個(gè)讓大家都快樂(lè)的人,爸爸媽媽因我們而自豪,老師同學(xué)因我們而快樂(lè)……彈指一揮間,真心希望我們都能學(xué)有所成。我代表新生決心做到以下幾點(diǎn):
一、在思想上,積極要求進(jìn)步,不斷提高自身思想覺(jué)悟,努力提高自身素質(zhì)。
二、在學(xué)習(xí)上,拼搏奮進(jìn),努力學(xué)好每門(mén)功課,掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
三、在生活上,模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格要求自己,從點(diǎn)滴做起,從小事做起。
同學(xué)們,我們既然選擇了臨沂科技學(xué)校,就不怕風(fēng)雨兼程,我們會(huì)一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情。讓我們用智慧和勇氣去開(kāi)拓進(jìn)取,去描繪我們無(wú)悔的青春,去書(shū)寫(xiě)臨沂科技學(xué)校新的輝煌!
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇九
《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播啦!每年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題都不同,今年的主題為“創(chuàng)造向未來(lái)”。在節(jié)目中成龍叔叔所寄予學(xué)子的話(huà):未來(lái)需要夢(mèng)想,我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代,創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待,由此也引發(fā)了我的深思。
最令我佩服的是那位擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶姐姐,她曾是世界珠心算的三連冠!當(dāng)看到王姐姐戴著眼罩和耳機(jī)的時(shí)候,我無(wú)比驚訝,難道她不用看?主持人何炅叫一位小妹妹輸入數(shù)字的時(shí)候,小姐姐一個(gè)數(shù)字也沒(méi)看,也沒(méi)聽(tīng),我心想來(lái)得及嗎?等那位小妹妹輸完15組9位數(shù)的時(shí)候,驚心動(dòng)魄的時(shí)候才剛開(kāi)始,其實(shí)此時(shí)的我手中正拿著一個(gè)計(jì)算器,準(zhǔn)備邊看邊算,可是還沒(méi)等我輸完數(shù)字,時(shí)間就已經(jīng)到了,王姐姐居然寫(xiě)好答案了。當(dāng)公布答案的時(shí)候,我驚呆了,答案全對(duì),真不愧是世界珠心算最強(qiáng)的人?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”,主持人說(shuō)王姐姐做的練習(xí)卷可以鋪滿(mǎn)一百間教室呢!此時(shí)我再看王姐姐滿(mǎn)身的勛章,不由得想起冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚?!?BR> 芮老師和王源哥哥的無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)也讓我驚嘆不已。今天我們要見(jiàn)證一只小雞的神奇誕生,我滿(mǎn)心期待,希望王源哥哥一次就能實(shí)驗(yàn)成功。只見(jiàn)他先把杯子燙出一個(gè)洞,再用脫脂棉塞住,接下來(lái)一步是看似非常簡(jiǎn)單卻又非常有技術(shù)含量的動(dòng)作——打雞蛋,因?yàn)檫@個(gè)蛋用的是已經(jīng)孵化兩天的雞蛋,一旦把蛋黃打散了,那小雞是無(wú)法孵化成功的。王源哥哥一連打了四個(gè)都沒(méi)成功,但是他沒(méi)有氣餒,他又一次從頭操作,這一次他成功了!王源哥哥給它取名為小幸運(yùn),希望它是幸運(yùn)的也是幸福的。無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)向我們展示了科學(xué)實(shí)踐的魅力。
中國(guó)的未來(lái)由我們少年創(chuàng)造,中國(guó)夢(mèng)的廣闊舞臺(tái),為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(zhǎng)的空間。我們要努力學(xué)習(xí),勇于追夢(mèng),大膽創(chuàng)造屬于我們的嶄新未來(lái)!
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學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十
2018年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”,無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)c919,亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下,我們大膽想象,勇于探索,堅(jiān)持奮斗,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
生活中,人們總是向往著一種美好的生活,朝著遠(yuǎn)方去旅行,去看那美麗的風(fēng)景,去看那悠久的歷史,更多的是一種夢(mèng)想,一種夢(mèng)想的歸宿,一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十一
飛奪瀘定橋的情景最令我感動(dòng)。瀘定橋是紅軍長(zhǎng)征中要奪取的要塞,敵人想阻止我軍北上,把橋上的木板全部抽掉,只剩下13根鐵鏈,橋下水流湍急,橋頭火力密集,看了就讓人心驚膽戰(zhàn)。在危急的關(guān)頭,紅軍戰(zhàn)士不畏生命危險(xiǎn),冒著槍林彈雨,攀著懸空的鐵鏈,用生命和鮮血奪下了瀘定橋,取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利,創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)的奇跡。
看到這里,我不禁感慨萬(wàn)千。紅軍戰(zhàn)士在忍饑挨餓、疲憊不堪的情況下夜里急行軍,提前趕到瀘定橋參加戰(zhàn)斗。他們?yōu)榱烁锩?、為了新中?guó)的誕生挑戰(zhàn)了生命的極限,換來(lái)了長(zhǎng)征的勝利、革命的勝利。而生活在和平年代的我們呢?有的人是積極上進(jìn),努力學(xué)習(xí)、努力工作,但也有人自私自利,貪圖享樂(lè),怕吃苦,怕受累,生怕為集體、為他人多做一點(diǎn)好事。
就拿我們青少年來(lái)說(shuō)吧。有的同學(xué)在家里嬌生慣養(yǎng),挑吃挑穿,動(dòng)不動(dòng)就在父母面前使性子、發(fā)脾氣,成了家里的小皇帝、小公主,這樣做實(shí)在不應(yīng)該。不僅丟掉了革命先輩吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,連“吃水不忘挖井人”的感恩之心也丟得一干二凈,真是愧對(duì)革命先烈呀!
其實(shí),我自己也有很多臭毛病,雖然爸爸媽媽并不嬌慣我,但我做事也心浮氣躁,缺乏踏踏實(shí)實(shí)的精神。練琴時(shí)媽媽指責(zé)幾下,我就撅著小嘴,心不在焉地機(jī)械練習(xí),不講求手法的到位、曲調(diào)的變化、情緒的表達(dá),常常事倍功半。因?yàn)檫@事,我可沒(méi)少挨媽媽的嘮叨。有些時(shí)候,作業(yè)稍微多一點(diǎn),我就老愛(ài)在媽媽面前抱怨?,F(xiàn)在想來(lái),這都是意志不堅(jiān)定、缺乏吃苦耐勞精神的表現(xiàn)。雖然我們沒(méi)有走過(guò)長(zhǎng)征路,但我們不能沒(méi)有長(zhǎng)征精神。
生活在新中國(guó)的孩子們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要再做溫室里的花朵,不要再做飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的小皇帝、小公主,我們要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,不怕吃苦,甘于奉獻(xiàn),把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮昌盛,告慰革命先烈的在天之靈。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十二
開(kāi)學(xué)第一課作為中小學(xué)生每年必看的節(jié)目,在開(kāi)學(xué)季的第天,就會(huì)與我們準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)面。是個(gè)值得我們所有人記住的日子,身為祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們?cè)谟^看完開(kāi)學(xué)第一課后,都會(huì)為節(jié)目中先輩們的英勇事跡,深深的為之震撼。
《開(kāi)學(xué)第一課》是由教育局和共同合作的檔教育類(lèi)節(jié)目,是通過(guò)結(jié)合當(dāng)下的些時(shí)事熱點(diǎn),來(lái)啟發(fā)中小學(xué)生的創(chuàng)造力與思考能力,用孩子更加容易接受的方式來(lái)給中小學(xué)生說(shuō)明些道理,讓他們既能接受又能易懂。而的開(kāi)學(xué)第一課主題是:奮斗成就夢(mèng)想,每一年的`開(kāi)學(xué)第一課都無(wú)比的震撼,節(jié)目主要記錄著中國(guó)這一年的一些輝煌的事跡和一些感人的英雄事跡,這對(duì)于廣大的中小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣,這也是為什么在每一年開(kāi)學(xué)前讓我們觀看的一個(gè)比較有意義的節(jié)目原因了,同時(shí)該節(jié)目是通過(guò)播放的形式是來(lái)傳播一些正能量的知識(shí),換句來(lái)說(shuō)這也是換一種方式來(lái)進(jìn)行授課,大大的提高了我們學(xué)習(xí)當(dāng)中的一些興趣。
每年我都觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,當(dāng)今年這期要有不樣的收獲,見(jiàn)證的祖國(guó)與黨的艱難歷程和繁榮發(fā)展,我國(guó)是個(gè)歷史悠久的國(guó)家,雖然曾歷經(jīng)險(xiǎn)阻,當(dāng)卻任然屹立不倒,這種不屈的意志以及濃厚的文化底蘊(yùn),作為名中國(guó)人讓我十分自豪與驕傲。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺獲益良多,作為中小學(xué)的我們當(dāng)先我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)提升個(gè)人素養(yǎng),不斷的去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),只有這樣祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展我們才能貢獻(xiàn)出一份微薄的之力,我們雖然如今年紀(jì)尚小,但只要不斷地努力學(xué)習(xí),最終也是可以像《開(kāi)學(xué)第一課》里面的各位先輩樣。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十三
20xx年開(kāi)學(xué)第一課如約而至,今年的主題的“創(chuàng)造向未來(lái)”,通過(guò)豐富多彩的課堂內(nèi)容,向我們展示了夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。
節(jié)目總計(jì)分為四堂課,分別為:夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)。
每一堂課,我都特別的有收獲:
第一堂課,讓我學(xué)到了,“夢(mèng)想”啟發(fā)創(chuàng)造,青少年要敢于有夢(mèng),夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力,我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二堂課,讓我學(xué)到了,奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折,也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的新時(shí)代,青春是用來(lái)奮斗的,幸福是奮斗出來(lái)的。
第三堂課,讓我學(xué)到了,在前行的道路上,需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅(jiān)持不懈,一定能夠克服重重困難,創(chuàng)造出新的奇跡。
第四堂課,讓我學(xué)到了,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青少年,我們要追求精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái),一起“創(chuàng)造向未來(lái)”!
也許我們每個(gè)人都有對(duì)未來(lái)的憧憬,也有對(duì)夢(mèng)想的追求,然而有多少人真正做到艱苦奮斗、努力創(chuàng)造呢?曾經(jīng)愛(ài)迪生的發(fā)明創(chuàng)造,讓我們獲得了黑夜的光明;牛頓的發(fā)明創(chuàng)造,讓我們知道了萬(wàn)有引力;袁隆平的而發(fā)明創(chuàng)造,讓我們解決了溫飽,可見(jiàn),創(chuàng)造是人類(lèi)邁向未來(lái)的動(dòng)力源泉,創(chuàng)造改變世界,創(chuàng)造未來(lái)。
在新時(shí)代里,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精神,創(chuàng)造,不僅僅是發(fā)明家、高精尖、天才們做的事情,創(chuàng)造屬于我們每一個(gè)人,只要我們每一個(gè)人有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造思想,在學(xué)習(xí)中,腳踏實(shí)地、刻苦努力,堅(jiān)韌不拔,我相信,未來(lái)是不會(huì)讓一個(gè)有毅力、有決心的人失望的。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十四
今天,是9月1號(hào),是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《幸?!贰?戳碎_(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn),是真摯的愛(ài),幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞,對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),幸福卻如同格林童話(huà)。
女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng),然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每天不到六點(diǎn)鐘就起床,開(kāi)始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜,帶回家做飯,來(lái)回往返,一天不知道要跑多遠(yuǎn)的路,但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的,他只有一個(gè)信念,那就是“盡自己最大的努力,照顧好母親”。
白駒過(guò)隙,這樣的日子一過(guò)就是12年,堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他,從未有過(guò)怨言。想想自己以前的所作所為,突然覺(jué)得自己好不孝,但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng),另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇,但是,劉浩,看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn),有愛(ài)就有幸福,幫助別人能讓自己更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言:我要成長(zhǎng),我要樂(lè)觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過(guò)好自己的幸福生活。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十五
在20_央視《開(kāi)學(xué)第一課》上我看到了我的偶像朗朗,朗朗有他的“音樂(lè)夢(mèng)”,他實(shí)現(xiàn)了,我也有我的音樂(lè)夢(mèng),看著節(jié)目中實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人,我的眼睛濕潤(rùn)了。
黑白鍵的搭配交織縱橫,在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心弦。那古樸的紅色是全場(chǎng)最亮的閃光點(diǎn),將我深深拉入對(duì)音樂(lè)的陶醉之中。
悠揚(yáng)的鋼琴聲在耳邊穿梭,游蕩,仿佛一個(gè)頑皮的小精靈,在音樂(lè)的盛宴上引起所有人的注意。那種微妙的感覺(jué)在心頭蕩漾。我喜歡鋼琴,夢(mèng)想在人們的面前展現(xiàn)音樂(lè)的獨(dú)特魅力。我開(kāi)始努力地奮斗著,為藏匿于心中的夢(mèng)想。
有人說(shuō),只有兩種動(dòng)物能登上金字塔。一個(gè)是雄鷹,以它高傲的姿態(tài)佇立在金字塔上。另一個(gè)是蝸牛,只有憑借它對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)看到同樣美麗的風(fēng)景。我沒(méi)有雄鷹一樣的姿質(zhì),我也不渴望像雄鷹一樣,只是腳踏實(shí)地地走好自己的路就可以了,我認(rèn)為我有對(duì)那份夢(mèng)想的執(zhí)著,哪怕想蝸牛一樣。
看似猶如外國(guó)文字的樂(lè)章浮現(xiàn)在眼前。我拼命地練習(xí),錯(cuò)誤總在不停地出現(xiàn),好像正一臉藐視地瞅著我,我不服輸,盡管錯(cuò)誤仍一次又一次地出現(xiàn),我仍不放棄,因?yàn)槟鞘俏覍?duì)夢(mèng)想的追求與渴望。
時(shí)間的殘酷真摧殘人。手指已經(jīng)僵硬的我終于忍受不了這份折磨,我重重地將玉璞摔在地下。我無(wú)聊地望著窗外,不知應(yīng)該干什么,只是呆呆地看著遠(yuǎn)方,心中若有所思。
恍惚之間,眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)影子,蝸牛站在金字塔上欣慰地看著前方,它走過(guò)的路通往夢(mèng)想的終點(diǎn),那條路在余暉的映襯下顯得格外耀眼。我拾起了樂(lè)譜,又重復(fù)著練習(xí),我也不知道自己是否想通了,只知道我應(yīng)該這樣做,堅(jiān)持夢(mèng)想,永不言棄。我趴在琴鍵上,享受與這古樸的紅在一起的喜悅,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),聽(tīng)眾的熱烈掌聲是我在夢(mèng)中最燦爛的笑。大鋼琴陪我睡了一夜。醒來(lái),那黑白鍵還在,那古樸的紅還在,我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求也還在。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十六
云天收夏色,木葉動(dòng)秋聲。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,大家精神飽滿(mǎn)地步入校園,我們又相會(huì)在熟悉的校園,共同迎接又一個(gè)新的開(kāi)始。
新學(xué)期、新目標(biāo)、新征程。9月5日早晨,在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,優(yōu)秀少先隊(duì)員代表xxx同學(xué)以“奮斗成就夢(mèng)想”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下演講,倡議同學(xué)們做一個(gè)努力向上的人,時(shí)刻為自己的夢(mèng)想而不斷奮斗。號(hào)召同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期伊始,能以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中,堅(jiān)定自己的理想信念,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,努力用奮斗成就自己的夢(mèng)想。
升旗儀式結(jié)束后,各年級(jí)分別組織開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“開(kāi)學(xué)第一課”。
一、二年級(jí)以“安全教育”為主題開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”。班主任老師分別從安全知識(shí)消防知識(shí)、逃生自救常識(shí)、交通安全、飲食安全等全方位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,加強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí),自我防范能力。
老師用生動(dòng)具體的事例警示、告誡、教育學(xué)生,給每一位學(xué)生都留下了深刻的印象,切實(shí)上好“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”,使學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天就能牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,真正把安全工作做到實(shí)處,促進(jìn)新學(xué)期校園的安全、和諧。
三、四年級(jí)以“勞動(dòng)教育”為主題開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”。老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行校園環(huán)境清理,并通過(guò)環(huán)保小制作、勞動(dòng)教育等形式,學(xué)生不僅掌握了多種勞動(dòng)技能,更讓孩子們體驗(yàn)到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
五、六年級(jí)以“奮斗成就夢(mèng)想”為主題開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”。同學(xué)們暢談自己的夢(mèng)想,并在暢談中確定自己的行動(dòng)目標(biāo),相信只要堅(jiān)定信念,將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“開(kāi)學(xué)第一課”進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的家國(guó)情懷和理想信念,也讓孩子們深刻認(rèn)識(shí)到新時(shí)代少年的責(zé)任擔(dān)當(dāng),立志新學(xué)期有新夢(mèng)想。
新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響!通過(guò)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì),送給孩子們一份特別的“開(kāi)學(xué)禮”。相信孩子們定能懷揣夢(mèng)想、不負(fù)韶華,書(shū)寫(xiě)新篇章,一起向未來(lái)!
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十七
隨著秋天的到來(lái),假期已經(jīng)悄然結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間,是新的開(kāi)學(xué)季節(jié)。在學(xué)校開(kāi)學(xué)之前,開(kāi)學(xué)第一課也如期到來(lái)。秋天《開(kāi)學(xué)第一課》將播出,今年學(xué)校第一課的主題是奮斗成就夢(mèng)想。晚上8點(diǎn),我很早就興奮地看電視,生怕錯(cuò)過(guò)每一張動(dòng)人的畫(huà)面,隨著熟悉的畫(huà)面,美妙的音樂(lè)響起,除了無(wú)與倫比的興奮之外,我心中還有更多的期待。
每年的第一課是所有中小學(xué)生每年都要看的常規(guī)節(jié)目,因此主題每年都不一樣,通常都是根據(jù)這年時(shí)下的'環(huán)境來(lái)確認(rèn)個(gè)新的主題,同時(shí)也是個(gè)歷史與實(shí)際相結(jié)合的公益節(jié)目,是通過(guò)歷代往年的中勵(lì)志的事情來(lái)進(jìn)行改編而成,只不過(guò)是想通過(guò)電視的節(jié)目形式所呈現(xiàn)出來(lái),目的想要讓廣大的中小學(xué)生們利用這次的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí),激發(fā)個(gè)人的愛(ài)國(guó),為祖國(guó)貢獻(xiàn)的斗志。
每年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?nèi)容都是振奮人心,看得我們熱心澎湃,無(wú)論是愛(ài)國(guó)勵(lì)志,抗震救災(zāi),還是英雄事跡,每一個(gè)人物都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,或多或少給人們帶來(lái)一種動(dòng)力和激情。
通過(guò)這些節(jié)目讓我們更好、更全面地了解祖國(guó)的面貌,讓我們?cè)谖磥?lái)有一個(gè)更明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,為未來(lái)的成長(zhǎng)道路打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)我也深深感受到了,每一位英雄事跡的背后,支撐他們一路走來(lái)不只是勇氣與堅(jiān)持,還有對(duì)于夢(mèng)想,對(duì)于祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。作為新中國(guó)未來(lái)的花朵,時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任,要求我們有非凡的知識(shí)和豐富的體力去實(shí)現(xiàn)。讓我們努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步,不斷吸收新知識(shí),發(fā)展好身體,在祖國(guó)懷抱中不斷朝著更好更強(qiáng)的方向躍進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十八
時(shí)光飛逝,開(kāi)學(xué)第一課又開(kāi)始了。今年的主題是我父母教我的。這是我第二次看這個(gè)節(jié)目,挺好的。
每個(gè)人的啟蒙老師都是父母,父母和我們,他們教我們做人,教我們做事。雖然他們沒(méi)有學(xué)校那么博學(xué),但是他們都在用他們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教我們。
我的母親是一個(gè)非常有禮貌的人,這表明了對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。各種日常寫(xiě)作指導(dǎo),教你如何寫(xiě)范文。每次出門(mén)遇到長(zhǎng)輩都會(huì)讓我們問(wèn)好。我從小就被帶出去,每次我媽沒(méi)說(shuō)什么,我都能主動(dòng)打招呼。從小我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,聽(tīng)到別人夸我的舉止會(huì)很開(kāi)心。
跟每個(gè)孩子頂嘴,都會(huì)有的。媽媽說(shuō)和長(zhǎng)輩頂嘴是非常不禮貌的。雖然可能不是你的錯(cuò),但是你頂嘴就是錯(cuò)的。網(wǎng)上有一個(gè)搞笑的場(chǎng)景,一對(duì)情侶吵架了。本來(lái)是女朋友的錯(cuò),男朋友卻吼她。錯(cuò)在她的男朋友。兩個(gè)人交往,應(yīng)該互相尊重。即使不是戀人,大家也需要互相尊重。孩子尊重大人,因?yàn)榇笕耸情L(zhǎng)輩,但長(zhǎng)輩也要尊重孩子,聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。只有這樣,孩子才能真正體會(huì)到什么是尊重。所以在我們家,父母經(jīng)常聊天,問(wèn)我們學(xué)習(xí)的情況,學(xué)校的趣事。即使我們年輕,我們也會(huì)談?wù)搻?ài)情。
現(xiàn)在的孩子經(jīng)??措娨晞。瑫?huì)比上一代早熟,也就是年齡早熟。父母是關(guān)鍵。我爸媽從來(lái)不干涉我的朋友,他們說(shuō),那是你的自由,你應(yīng)該有自己的朋友圈,但是他們會(huì)一直關(guān)心我們,他們會(huì)說(shuō)自己有什么不滿(mǎn)意的,一起討論。這樣才能真正的尊重對(duì)方。
我的父母教我尊重。尊重是相互的。不是所有的成年人都是對(duì)的。只有好好溝通,傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn),尊重對(duì)方的選擇和自己的決定。但是不能一意孤行,不理會(huì)對(duì)方。這也是一種不尊重的選擇。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十九
某些事情讓我們心里有了一些心得后,馬上將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因。以下小編在這給大家整理了一些《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!
“那里有友愛(ài),那里有分享,還有那無(wú)數(shù)溫暖的鼓勵(lì),歡笑寫(xiě)在臉上,自信寫(xiě)在心里,幸福在無(wú)私的奉獻(xiàn)里!”我跟著電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開(kāi)學(xué)第一課”,聽(tīng)到這美妙的音樂(lè),我情不自禁的跟著唱了起來(lái)。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸福”。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn):幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個(gè)問(wèn)題一向困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片,我明白了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的和平,幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切完美的東西;幸福其實(shí)一向都在我們的心中。其實(shí)幸福也能夠是一段旋律,在“開(kāi)學(xué)第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿(mǎn)幸福的旋律。
讓我驚訝的是“開(kāi)學(xué)第一課”中竟然還有成龍,這讓我覺(jué)得不可思議?!伴_(kāi)學(xué)第一課”中的班會(huì)小結(jié)說(shuō):幸福是用心地生活態(tài)度,幸福是一份好情緒,快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!自信、樂(lè)觀、努力、超越;只要這天比昨日有進(jìn)步,你,就是第一!
更讓我驚訝的是,“開(kāi)學(xué)第一課”中的一段視頻,在重慶市偏遠(yuǎn)的篤坪鄉(xiāng)一位姓王的老師,竟然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈,邁克爾是世界舞王,沒(méi)想到在那種地方也有人崇拜他。
除了這些,就連中國(guó)達(dá)人秀總冠軍卓君也來(lái)了,這讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),“開(kāi)學(xué)第一課”很好看。卓君出場(chǎng)時(shí)跳的機(jī)械舞,當(dāng)時(shí)我就驚呆了,卓君實(shí)在是太厲害了,不愧為中國(guó)達(dá)人秀的總冠軍。
“開(kāi)學(xué)第一課”中班會(huì)小結(jié)的時(shí)間到了,班會(huì)小結(jié)說(shuō):幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠(chéng)的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì)變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自我更快樂(lè)!
楊利偉叔叔也來(lái)到了“開(kāi)學(xué)第一課”的現(xiàn)場(chǎng),楊利偉叔叔說(shuō):“無(wú)私奉獻(xiàn),幫忙別人能讓自我更快樂(lè)!”這句話(huà)我深深地記在了心里。接下來(lái)又到了班會(huì)小結(jié):幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)越多!同學(xué)少年,胸懷廣闊,幸福中國(guó),未來(lái)有我!
最后,我欣賞了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來(lái)了一個(gè)完美的結(jié)束,明年,我還會(huì)看——“開(kāi)學(xué)第一課”!
在“開(kāi)學(xué)第一課”中我得到了許多知識(shí),這讓我很高興,“開(kāi)學(xué)第一課”不僅僅是讓我們看的一個(gè)節(jié)目,更是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的節(jié)目!
大鋼琴陪我睡了一夜。醒來(lái),那黑白鍵還在,那古樸的紅還在,我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求也還在。
今天,我和媽媽在家看《開(kāi)學(xué)第一課》,媽媽和我都看得津津有味。主題是:幸福是什么?
讓我難忘的是一個(gè)節(jié)目:“烽火戰(zhàn)書(shū)”。這是一個(gè)小女孩,她的爸爸參加了八路軍。她在家給爸爸寫(xiě)了一封信,里面有很多感人的句子。小女孩的爸爸帶著這封信上了戰(zhàn)場(chǎng)……戰(zhàn)爭(zhēng)年代孩子們向往的幸福,我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,是革命先輩們用鮮血換來(lái)的。更讓我感動(dòng)的是一位失明的盲童劉浩,他竟然能彈出鋼琴曲,他的幸福是要相信自己,要有自信……健康快樂(lè)的成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。
這是我開(kāi)學(xué)第一天我們看到的最精彩的節(jié)目呀!
時(shí)間匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間就是金秋九月的到來(lái),在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假后,又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)年的開(kāi)學(xué)季。新的學(xué)期,新的面貌,我們都要收拾好心情返校學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)繼續(xù)努力奮斗。與此同時(shí),每到開(kāi)學(xué)季,央視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)隆重地與我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生見(jiàn)面。說(shuō)起這個(gè)節(jié)目,作為一檔有著14年歷史的老節(jié)目,歷年來(lái)一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國(guó)青少年,所以是一部擁有著非凡意義的教育節(jié)目,值得我們每位學(xué)生認(rèn)真觀看,用心感受節(jié)目的價(jià)值與內(nèi)涵。
今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái),在了解過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的朋友都會(huì)知道該節(jié)目有著特定的教育目的,旨在傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。每一期的《開(kāi)學(xué)第一課》主題都不盡相同,讓我們的感慨深刻以及收獲頗豐。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間今年已經(jīng)是,如此有意義的年份,賦予這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》更有意義了,讓我們對(duì)于黨和祖國(guó)又有了嶄新的認(rèn)識(shí)和感觸。
觀看金秋九月這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》,回首中國(guó)共產(chǎn)黨這一百年來(lái)的風(fēng)雨歷程,百年滄桑,恰是風(fēng)華正茂。一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼,在革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐中培育出的革命精神,匯聚成了一首首動(dòng)人的贊歌,先輩們披荊斬棘、砥礪奮進(jìn),為的是我們可以擁有如今的新生活,他們的付出值得我們銘記與感恩。
中國(guó)共產(chǎn)黨就像一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗,像初升的朝陽(yáng)給沉睡的大地帶來(lái)了希望的曙光。觀看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》,我們更要懂得好好地去感恩黨和祖國(guó)并且付出行動(dòng),作為青少年的我們當(dāng)下就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素養(yǎng),熱愛(ài)黨和祖國(guó),成為有用之人,將來(lái)為黨為祖國(guó)為社會(huì)好好地貢獻(xiàn)自己的力量,展現(xiàn)自身的價(jià)值。
每次的節(jié)日,我跟媽媽最喜歡的還是開(kāi)學(xué)第一課,這是少兒節(jié)目專(zhuān)門(mén)給我們中小學(xué)生策劃的開(kāi)學(xué)節(jié)目。因此每次看完之后,心里總會(huì)有種很大的感觸以及收獲,也讓我越來(lái)越愛(ài)祖國(guó)的繁榮昌盛,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:。
古往今來(lái),有數(shù)不盡的愛(ài)國(guó)人士都想歌唱祖國(guó)。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》,它斗氣昂揚(yáng),豪情萬(wàn)丈,唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號(hào)召大家起歌唱我們的祖國(guó),齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國(guó)。句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心,說(shuō)到底,他們都有個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)國(guó)。
不知不覺(jué)中看完了開(kāi)學(xué)第一課后,我的心情久久不能緩解下來(lái),以前總是以為現(xiàn)在的生活是理所應(yīng)得的,同時(shí)覺(jué)得自己除了好好學(xué)習(xí)就沒(méi)什么其他事情做了。如今我明白了,作為祖國(guó)的未來(lái)接班人,也是中國(guó)的炎黃子孫后代,我更需要發(fā)憤圖強(qiáng)去學(xué)習(xí),為自己的同時(shí)也是為了能夠成為個(gè)合格的接班人,要不斷的增強(qiáng)自身的能力,還有身體素質(zhì),已全面發(fā)展的目標(biāo),成為更好的人。
此時(shí)此刻,我的內(nèi)心只有股熱血兇猛地涌上來(lái),也直提醒著我,何時(shí)何地都要學(xué)會(huì)為祖國(guó)的利益做出堅(jiān)定的態(tài)度,保護(hù)好祖國(guó)的每寸土地,落實(shí)好祖國(guó)、黨的路線(xiàn),不斷地緊跟著,永遠(yuǎn)保持顆赤子之心,勇往直前。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化,以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路,多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在,有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中,至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書(shū),楷書(shū)寫(xiě)出來(lái)的字方方正正,橫平豎直,讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn),也預(yù)示我們中國(guó)人,做人做事,堂堂正正!
節(jié)目中,主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字?有同學(xué)說(shuō)是“出”字,有同學(xué)說(shuō)是“流”字,但都不對(duì),我在想會(huì)不會(huì)是“川”字?最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去,思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式,中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面,大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說(shuō):真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人,而是用這強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無(wú)不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光,走進(jìn)中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采,品味字里行間的國(guó)家理想,開(kāi)啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源,鑒古知今,這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!
昨晚我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè),重點(diǎn)是”英雄不朽“,節(jié)目令我印象很深刻,主要講了四堂課:愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)。還請(qǐng)了許多親臨現(xiàn)場(chǎng)的老爺爺及老奶奶們給我們講述了當(dāng)時(shí)的真實(shí)的情節(jié),我聽(tīng)得是津津有味,可感興趣了呢。
這個(gè)節(jié)目中讓我最感興趣的是第三課”勇敢“,講的是革命小英雄王二小以及和他一樣勇敢的小英雄的故事,我很感慨小英雄為救黨及村民而犧牲自己的精神,我非常敬佩他。這一課還講了南京大屠殺的事件,正好開(kāi)學(xué)前,爸爸媽媽帶我去了南京大屠殺的紀(jì)念館,看著節(jié)目我回味著在那兒所看到的場(chǎng)景,明白了為何一個(gè)母親已經(jīng)死了,那個(gè)小孩還要扒在他媽媽的身上喝奶,原來(lái)是這個(gè)偉大的母親在被人殘忍的殺害那一刻將最后一口奶水喂給了她的孩子,我看得流了淚,讓我明白了當(dāng)時(shí)日本人的殘酷,那些被殺害的30多萬(wàn)人民呀,不管老的多老,小的多小,都被殺害了,盡管還有一些人幸運(yùn)地活了下來(lái),可那并不是日本人放過(guò)了他們,而是有一個(gè)叫貝拉的救了他們,所以我很感激這個(gè)美國(guó)人,謝謝你,謝謝你救了他們!
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我深刻體會(huì)到我們一定要愛(ài)我們的國(guó)家,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。
愉快的假期結(jié)束了,又來(lái)到了新的學(xué)期,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),也是學(xué)生們新的開(kāi)始,學(xué)生們的開(kāi)學(xué)意味著開(kāi)學(xué)第一課也即將到來(lái),開(kāi)學(xué)第一課是央視頻道為中小學(xué)生創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目,每年都會(huì)隨著學(xué)生們的開(kāi)學(xué)而播出,每年的教育主題都不一樣,都是根據(jù)當(dāng)下的熱點(diǎn)所決定,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題確定下來(lái)了,那就是“x”。
嘉賓通過(guò)“云課堂”方式為我們進(jìn)行精彩的演講?!堕_(kāi)學(xué)第一課》第一篇章以“理想是火,點(diǎn)燃革命熱血”為主題,他們生動(dòng)演講的故事讓我深有感觸,理想是什么呢?我認(rèn)為的理想就是實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值和意義,我們作為一名青少年,如果沒(méi)有了理想,生活就沒(méi)有了色彩、沒(méi)有了動(dòng)力與目標(biāo),眼前的道路就會(huì)一片黑暗,理想是照亮我們?nèi)松缆返闹该鳠?,我們作為祖?guó)的未來(lái)與希望,應(yīng)該從小就要立下遠(yuǎn)大的理想,為未來(lái)的道路和祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展而奮斗。
這次的開(kāi)學(xué)第一課演講讓我更加清楚了,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該找到自己的理想目標(biāo),然后不斷為自己的理想而奮斗,理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向,是實(shí)現(xiàn)人生意義的重要來(lái)源,如果沒(méi)有理想,我們就會(huì)迷失方向,失去前進(jìn)的動(dòng)力,生活沒(méi)有了激情和力量,人生就會(huì)失去更加有意義的事情,所以,為了我們的理想,從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),不斷提升知識(shí)技能,為理想點(diǎn)亮未來(lái)。
新的學(xué)期又要開(kāi)始了,按照往常,這些天該是我在醞釀新學(xué)期第一課的時(shí)候了。最近幾年,教育部在每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始也都會(huì)通過(guò)電視推出開(kāi)學(xué)第一課。但這并不是教育部的首創(chuàng),自本人教書(shū)開(kāi)始,盡管作為一名數(shù)學(xué)老師,我也一直在做我的開(kāi)學(xué)第一課。新的學(xué)期,剛從漫長(zhǎng)的假期回到學(xué)校的學(xué)生,需要有一個(gè)適應(yīng)和恢復(fù)的過(guò)程,一節(jié)生動(dòng)有趣的開(kāi)學(xué)第一課能激活他們的學(xué)習(xí)因子,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,從而以最快的速度進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)氛圍。如果是一批新的學(xué)生,則是讓他們盡快了解老師,喜歡上新老師,融洽師生的情感好機(jī)會(huì)。心理學(xué)上有個(gè)“首因效應(yīng)”,中國(guó)也有句俗話(huà):良好的開(kāi)端是成功的一半,開(kāi)學(xué)第一課與我有種“十月懷胎”的感覺(jué),很是費(fèi)思量。
這幾年,我陸續(xù)向?qū)W生推出《我心目中的數(shù)學(xué)》、《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》、《葉老師的學(xué)生時(shí)代》、《孔子與他的學(xué)生們》…….一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子,把學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)殿堂,一個(gè)個(gè)幽默的故事,讓課堂充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);一句句經(jīng)典的語(yǔ)錄,闡明了學(xué)習(xí)的方法與做人的道理。也正因?yàn)檫@,學(xué)生送給了我一個(gè)雅號(hào)——最有文學(xué)味的'數(shù)學(xué)老師。直到那些畢業(yè)了好多年的學(xué)生還會(huì)問(wèn)起:老師,你還有沒(méi)有在數(shù)學(xué)課堂中講《論語(yǔ)》啊!可以說(shuō),開(kāi)學(xué)第一課為我這位老師增色不少。
而如今,我離開(kāi)了曾經(jīng)熱愛(ài)著的教學(xué)第一線(xiàn),已經(jīng)沒(méi)有了濟(jì)濟(jì)一堂的學(xué)生可面對(duì)交流。但多年的工作慣性,又讓我在這一時(shí)刻,想起了我的開(kāi)學(xué)第一課。那些已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)生,現(xiàn)在過(guò)得好嗎?他們是否已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)?他們喜歡現(xiàn)在的老師嗎?那個(gè)曾經(jīng)調(diào)皮不愛(ài)學(xué)習(xí)的某某,現(xiàn)在懂事了嗎?那些曾經(jīng)數(shù)學(xué)才華橫溢的某某某某,現(xiàn)在還喜歡著數(shù)學(xué)、鉆研著數(shù)學(xué)嗎?…….更為我放心不下的是那些學(xué)習(xí)一直努力的學(xué)生,他們現(xiàn)在還能保持小學(xué)時(shí)良好的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?環(huán)境變了,青春期來(lái)了,所有的孩子一定都在變,再過(guò)一些日子,他們可能已經(jīng)不再是他們!但是正如我在最后一課中所唱的《永遠(yuǎn)》那樣,我一直在心底為他們默默的祝福著!
人生如同一場(chǎng)長(zhǎng)跑,學(xué)習(xí)之路又何嘗不是如此。我們都有過(guò)這樣的體驗(yàn),在奔跑的過(guò)程中,有人可能取得暫時(shí)的領(lǐng)先,有人可能中途體力不濟(jì),半途而廢,也有人可能后發(fā)制人,對(duì)于每一個(gè)選手而言這個(gè)過(guò)程都并不輕松,拼的是體力、戰(zhàn)術(shù),更是意志。但我更欣賞的是有那么一些人,總是穩(wěn)穩(wěn)地把握住節(jié)奏,不為被別人暫時(shí)的超越而打亂自己的步伐,也不為超過(guò)別人而自鳴得意,就這樣一直奔跑著,順利而又輕松的到達(dá)終點(diǎn)。但在有圍墻的校園里的學(xué)習(xí)與此還是有些的不同,因?yàn)椴皇潜荣惖拈L(zhǎng)跑沒(méi)有時(shí)間的限制,而學(xué)習(xí)的長(zhǎng)跑卻是有時(shí)間的限制,每隔六年、三年或是四年都有一個(gè)小終點(diǎn)在等著你,你一時(shí)落后而沒(méi)有盡快調(diào)整戰(zhàn)術(shù),做出努力,一步輸,步步輸,你很可能會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后頭,這也是很多學(xué)子沉重的壓力所在。讀書(shū)是件很辛苦的事情,古時(shí)用“十年寒窗”來(lái)形容,現(xiàn)在教育需要十幾年的時(shí)間。做不完的作業(yè),讀不完的培訓(xùn)班,不斷的名次變化刺激著你的神經(jīng),沒(méi)有體力、耐力、意志力怎能去堅(jiān)持到底?這是中國(guó)現(xiàn)有的教育體制所致,誰(shuí)也不能置身于外,我們?cè){咒著,譴責(zé)著,又不得不順應(yīng)著。
讀書(shū)要靜,要兩耳不聞窗外“事”,要抵擋住外面、網(wǎng)絡(luò)上花花世界的誘惑,寧?kù)o方可致遠(yuǎn)。一些孩子抱上電腦就舍不得放下,甚至打上查找資料的旗號(hào)而偷偷玩起了游戲,對(duì)身心和學(xué)業(yè)造成了巨大的傷害。一些孩子抑制不住荷爾蒙的沖動(dòng),玩起來(lái)了早戀,偷吃了青澀的禁果,讀書(shū)之心蕩然無(wú)存。這些都是讀書(shū)的大忌,應(yīng)懸崖勒馬,回頭才是岸!讀書(shū)要得法,課堂永遠(yuǎn)是獲取知識(shí)的主陣地,許多研究表明,課堂四十分鐘的效率是課外幾個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)也無(wú)法彌補(bǔ)的。基礎(chǔ)不好的同學(xué),預(yù)習(xí)在前,而不是補(bǔ)課在后,效益迥然。預(yù)習(xí)在前,降低了課堂的理解難度,又獲得了學(xué)會(huì)了的成功體驗(yàn),會(huì)步入一種良性循環(huán);補(bǔ)課在后,且不說(shuō)心理有負(fù)擔(dān),還很費(fèi)時(shí)間,又沒(méi)能經(jīng)歷老師當(dāng)堂精心設(shè)計(jì)的教學(xué)流程,可能還是似懂非懂。初、高中的學(xué)習(xí)任務(wù)是那么的繁重,時(shí)間也越發(fā)的寶貴,不能自主學(xué)習(xí),安排計(jì)劃,只能疲于應(yīng)付。許多學(xué)生升入初中后都反映作業(yè)太多,有時(shí)都做不過(guò)來(lái)。我想說(shuō)做作業(yè)一定要有選擇性,如果是胡子眉毛一把抓,這樣可能反不如有人針對(duì)自己的弱點(diǎn)有選擇的做幾道作業(yè)。“讀書(shū)無(wú)法,貴在得法”,得法者,事半功倍;無(wú)法者,事倍功半。
讀書(shū)成績(jī)佼佼者竊不可沾沾自喜,讀書(shū)成績(jī)好只能說(shuō)明你在這個(gè)封閉的天地里取得了暫時(shí)的成功。而我們畢竟要離開(kāi)象牙之塔,來(lái)到開(kāi)放的社會(huì)中去。你的個(gè)性,你的特長(zhǎng),你的機(jī)緣,甚至你做人的魅力,都會(huì)為你今后的成功之路增分不少。那些暫時(shí)的學(xué)習(xí)落后者不要禁錮住自己的視野,緊繃自己的心理之弦,只要不放棄努力,在漫長(zhǎng)的人生道路中,木棉花也是會(huì)有春天的。我所經(jīng)歷過(guò)的小學(xué)、初中、師范讀書(shū)生涯,也在告訴我們,讀書(shū)最好的人也并非都是最終的成功者。尺有所長(zhǎng),寸有所短,一方面突出,往往會(huì)掩蓋住某些方面的缺憾。那么我想告訴這些優(yōu)等生,我們?cè)跒槿〉煤贸煽?jī)的同時(shí),也要為今后成為一個(gè)完整的社會(huì)人而提前準(zhǔn)備著。
師傅啰嗦,徒弟抓狂。絮絮叨叨之言,只為我曾是你們的老師,只為有緣人。