通過(guò)讀后感的寫(xiě)作，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己閱讀中的不足和問(wèn)題，提高閱讀能力。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要注重對(duì)作者的觀點(diǎn)和思想進(jìn)行準(zhǔn)確的理解。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。每篇讀后感都具有獨(dú)特的視角和觀點(diǎn)，有些觸動(dòng)人心，有些令人深思，希望能夠給您帶來(lái)啟發(fā)和靈感。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作方法和思維方式，提升自己的寫(xiě)作水平和思辨能力。同時(shí)，也希望大家能夠保持獨(dú)立的思考和個(gè)性的表達(dá)，以自己的獨(dú)特視角來(lái)寫(xiě)出精彩紛呈的讀后感。讓我們一起來(lái)欣賞這些讀后感，并從中汲取靈感，開(kāi)展美好的讀書(shū)之旅。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇一
有消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o，威爾伯的命運(yùn)是美味的熏肉火腿。然而這只看似不起眼的蜘蛛夏洛卻救了他。
從決定救威爾伯的那起，夏洛整天沒(méi)日沒(méi)夜的織網(wǎng)。她次在網(wǎng)上繡了王牌豬三個(gè)字。次繡了了不起三個(gè)字。從而了威爾伯的命運(yùn)，他將懼怕熏肉火腿了。而最后夏洛卻吐絲器里的絲用盡而死去。
威爾伯喜歡夏洛不只夏洛救了他還夏洛他勇氣。夏洛他……個(gè)理由。夏洛離開(kāi)了他，夏洛的影子卻仍在威爾伯的腦海里呈現(xiàn)。夏洛了，但夏洛和威爾伯的友誼卻沒(méi)有結(jié)束。
我堅(jiān)信，夏洛和威爾伯的友誼會(huì)傳遍天下的每角落。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇二
暑假期間，我讀了《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)，主要講了：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，有很多小動(dòng)物，威爾伯是一支落腳的豬，于是他的主人就決定不要它，可是他的女兒說(shuō)不公平并跟他講了一番道理，最終留下了小豬，可是小豬漸漸的長(zhǎng)大了，于是就把小豬賣到了霍默舅舅的農(nóng)場(chǎng)里生活，小豬在農(nóng)場(chǎng)里交了一個(gè)朋友叫夏洛，是一只蜘蛛，兩個(gè)人之間發(fā)生了很多有趣的事并建立了真摯的友誼。可是有一天傳了一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是變成熏肉火腿。作為一只豬這是多么悲痛絕望啊！然而在危險(xiǎn)時(shí)刻，夏洛卻說(shuō)：“不用害怕，我來(lái)救你！”于是夏洛用自己的絲網(wǎng)在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了生命的盡頭。當(dāng)然，小豬威爾伯也永遠(yuǎn)忘不了夏洛，沒(méi)人能取代在它心中的位置。
讀完這本書(shū)讓我明白了友誼的可貴，一份真摯的友誼來(lái)之不易。夏洛的那份勇敢，真誠(chéng)，善良深深的打動(dòng)了我，值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要做一個(gè)善良，懂得感恩的人，要珍惜和忠于自己的家人，朋友。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇三
大家好，今天我讀了一本非常好看的書(shū)。它是美國(guó)的e。b懷特大師寫(xiě)的。《夏洛的網(wǎng)》是一本關(guān)于奉獻(xiàn)的故我喜歡事。
它講的是小女孩佛恩小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。當(dāng)小豬威爾伯知道自己快要被人們殺了時(shí)，夏洛用自己的心血幫助威爾伯，最后夏洛織了一張網(wǎng)，網(wǎng)上寫(xiě)了一排字“王牌豬”看了這一景象大家都不該殺小豬威爾伯了。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇四
我讀過(guò)一本書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》，它讓我懂得什么是真正的友誼。
費(fèi)恩它有一只寵物豬，費(fèi)恩叫它威伯爾，有一次費(fèi)恩的舅舅朱克曼先生把威伯爾接到了倉(cāng)谷里，和一群動(dòng)物快樂(lè)的生活在一起，后來(lái)它認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，建立了友誼，后來(lái)，一個(gè)很壞的消息讓動(dòng)物們很驚訝，威爾伯以后就會(huì)變成熏火腿。絕望的威爾伯很傷心，然而很小很小的夏洛卻說(shuō)：“我一定會(huì)救你的。”
后來(lái)，夏洛連夜織了一張充滿愛(ài)的網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的命。但蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛死前生了許多小蜘蛛，讓威爾伯幫他養(yǎng)著，雖然威爾伯很喜歡夏洛的子女們，但沒(méi)有一個(gè)能取代夏洛在它心中的位置。
費(fèi)恩是一個(gè)可愛(ài)，心地善良的小姑娘，夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，它為了救威爾伯，犧牲了自己的生命；威爾伯是一個(gè)可愛(ài)、活潑、聰明的小豬，它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的孩子，對(duì)它們無(wú)微不至的呵護(hù)。
故事中的每個(gè)角色都讓人覺(jué)得溫暖，讓我明白朋友之間要互相幫助，用心去幫助身邊的人，友誼就會(huì)讓世界充滿愛(ài)。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇五
樹(shù)林里鳥(niǎo)兒啾啾的叫著，河邊綠道上走過(guò)一個(gè)個(gè)早起鍛煉的人們，我和媽媽也在其中。早起的太陽(yáng)呀，撒下金子般的陽(yáng)光，忽的我看見(jiàn)灌木叢里閃閃發(fā)光，定睛一看，原來(lái)是蜘蛛網(wǎng)上掛上了晶瑩的小露珠。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，那是夏洛的網(wǎng)呢！”“夏洛的網(wǎng)？”媽媽疑惑的問(wèn)道，“在哪呢？誰(shuí)是夏洛？”
你們是不是也和我媽媽一樣不認(rèn)識(shí)夏洛呀？那就讓我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
夏洛，是一只蜘蛛，它是小豬威爾伯的好朋友。朱克曼家的谷倉(cāng)是他們的家，這生活著很多小動(dòng)物，只有蜘蛛夏洛愿意和它做朋友，小豬威爾伯漸漸長(zhǎng)大，他無(wú)法逃脫被做成熏肉火腿的命運(yùn)，在它苦惱時(shí)，蜘蛛夏洛用細(xì)小的聲音說(shuō)“我?guī)湍??！蹦悴虏驴?，夏洛?huì)用什么方法來(lái)幫助小豬威爾伯？讓我來(lái)告訴你吧，夏洛是通過(guò)在網(wǎng)上織字的辦法來(lái)幫助威爾伯的。她陸續(xù)織出了“王牌豬”、“了不起”，然后織了“光彩照人”，這些字讓所有人都認(rèn)為威爾伯是一只非比尋常的豬，最后夏洛織出了“謙卑”，讓威爾伯在集市比賽中贏得了特別獎(jiǎng)，得到大家的認(rèn)可，使他有了一個(gè)安詳?shù)耐砟辍Ｈ欢驗(yàn)榭椌W(wǎng)和做卵袋消耗了夏洛的身體，她迅速地衰弱下去，死在了集市上。更重要的是威爾伯帶著夏洛的514個(gè)未來(lái)兒女的卵袋回到農(nóng)場(chǎng)，整個(gè)冬天它都在精心照料著夏洛的卵袋，在春天孵化出蜘蛛寶寶，從此蜘蛛們世代幸福地生活在谷倉(cāng)里。威爾伯用自己的力量呵護(hù)夏洛孩子的成長(zhǎng)，也使夏洛與威爾伯的友誼得以延續(xù)。
媽媽說(shuō)，如果沒(méi)有夏洛，威爾伯肯定逃不過(guò)變成熏肉火腿的命運(yùn)。如果沒(méi)有威爾伯，也許夏洛只是一只普通的蜘蛛。是真摯的友誼改變了他們彼此的生活，所以他們真誠(chéng)地幫助對(duì)方，不計(jì)回報(bào)地付出一切。
伙伴們，你的身邊有這樣的朋友嗎？我想一定有，讓我們珍惜友誼，對(duì)朋友多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)！
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇六
隨著年紀(jì)的增高，我的讀書(shū)量也在增多，最近我又讀了一本好書(shū)，書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》，這是一本描述小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友情的書(shū)，我先給你介紹一下書(shū)的大概內(nèi)容：
威爾伯是一只落腳小豬，它避免不了被做成熏火腿的命運(yùn)，但是威爾伯不想死。這時(shí)，它交了一個(gè)新朋友——蜘蛛夏洛，夏洛在它的網(wǎng)上織出了被人們視為奇跡的文字，拯救了小豬威爾伯的性命，同事也改變了它的命運(yùn)，然而，蜘蛛夏洛的生命是短暫的，在威爾伯得了大獎(jiǎng)后，蜘蛛夏洛去世了。為了把夏洛的卵帶回倉(cāng)庫(kù)，威爾伯不得不每天少吃很多的好東西，盡管如此，威爾伯還是選擇了把夏洛的卵帶回倉(cāng)庫(kù)。
讀了這個(gè)故事，我被夏洛和威爾伯之間的友情感動(dòng)了，我很佩服蜘蛛夏洛，因?yàn)橄穆逯皇菫榱艘粋€(gè)新交到的朋友，而肯付出這么大的努力，我覺(jué)得我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。小豬威爾伯這種求生的精神，也值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我看到最后”夏洛死了，它死在了集市里“我的眼淚不禁簌簌掉落。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了，友情是可貴的，我們要珍惜友情，珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇七
這是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，一只叫夏洛的蜘蛛，戀戀不舍地離開(kāi)這個(gè)美麗而快樂(lè)的世界。她，曾經(jīng)用愛(ài)編織成一張大網(wǎng)，拯救了一只可愛(ài)的小豬——威爾伯。這就是我剛剛含著熱淚讀完的小說(shuō)——《夏洛的網(wǎng)》里描寫(xiě)的故事。
8歲的小姑娘弗恩，看見(jiàn)爸爸拎著一柄寒光閃閃的利斧，準(zhǔn)備去結(jié)束那只豬崽威爾伯——就因?yàn)樗聛?lái)就又瘦又小，看起來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大的希望——生命的時(shí)候，弗恩哭叫著，不準(zhǔn)爸爸殺死威爾伯，小豬便又獲得了生的希望。
后來(lái)威爾伯被賣到小姑娘的舅舅家，在那兒的大谷倉(cāng)里，他有了一幫新的朋友，但同時(shí)又聽(tīng)到一個(gè)壞消息，自己越是長(zhǎng)的肥胖，命運(yùn)就越是糟糕，胖到一定程度，就會(huì)在圣誕節(jié)那天，被做成人們盤(pán)中的火腿、烤肉等等美食。他非常的恐慌。這時(shí)，谷倉(cāng)里的蜘蛛——夏洛，為了不讓這個(gè)可憐的小東西絕望，就在她的網(wǎng)上編織出一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的大字：王牌豬，了不起，光彩照人......。在集市上，她織完“謙卑”兩個(gè)字后，產(chǎn)下卵，便因心力交瘁而死去了。為了回報(bào)夏洛的關(guān)愛(ài)，威爾伯把她的卵全部帶回到谷倉(cāng)，孵化出514個(gè)小蜘蛛。
書(shū)看到這兒，我想了很多很多。
愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)媽媽給我捧來(lái)一杯牛奶的時(shí)候，是慈祥的母愛(ài)；當(dāng)老師循循善誘的教導(dǎo)我們的時(shí)候，是無(wú)私的摯愛(ài)，當(dāng)5.12汶川大地震發(fā)生以后，那么多素不相識(shí)的人立即行動(dòng)起來(lái)，踴躍捐款捐物、義務(wù)獻(xiàn)血，爭(zhēng)當(dāng)志愿者，這是全社會(huì)之大愛(ài)。
我聽(tīng)說(shuō)一則故事：一個(gè)未滿月的孩子生病了，醫(yī)生怕孩子感染，就囑咐孩子的母親不要喂母乳。母親擔(dān)心長(zhǎng)期不喂乳，會(huì)回乳，就用吸奶器把乳汁吸出來(lái)，吸多了，乳房腫脹，不時(shí)有血水溢出。有人勸她回乳算了，媽媽說(shuō)：小孩太小，再過(guò)兩個(gè)月，也才三個(gè)月那么大，就吃不上媽媽的奶水，太可憐了。從這個(gè)母親身上，誰(shuí)都不能否認(rèn)母愛(ài)的偉大。
愛(ài)是一棵樹(shù)，用心血去澆灌的參天大樹(shù)，愛(ài)與被愛(ài)就是樹(shù)上的累累碩果。有誰(shuí)能想象的出，夏洛通宵達(dá)旦地為威爾伯編織一張充滿無(wú)私關(guān)愛(ài)的大網(wǎng)的情景？愛(ài)是一種堅(jiān)不可摧的力量，它甚至可以把頑石化成一泓春水。馬雅可夫斯基說(shuō)過(guò)：愛(ài)是萬(wàn)物之心。萬(wàn)物蔥蘢生長(zhǎng)的秘密，源于愛(ài)的光輝的照耀。
試問(wèn)，世上還有什么比愛(ài)更簡(jiǎn)單，更平易、更能打動(dòng)我們的呢？沒(méi)有。我們不能和自己的愛(ài)以及所愛(ài)的事物生離死別。因?yàn)椋瑦?ài)是全人類最有營(yíng)養(yǎng)的食品。除此以外，別無(wú)其他。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇八
夏洛很平靜地閉上了眼，一切都仿佛如落葉歸根般無(wú)聲無(wú)息。我在心頭涌上了一陣悲傷，一陣惋惜，還有，深思。
其實(shí)我們的生活也是一樣。平平凡凡的人有很多，平平凡凡的事也有很多，可正是有了這些如蜘蛛夏洛一般的人，整個(gè)社會(huì)才得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)：如果沒(méi)了平凡的建筑工人，誰(shuí)來(lái)造房子？如果沒(méi)了平凡的鐵路員，鐵路出了問(wèn)題誰(shuí)來(lái)解決？如果沒(méi)了平凡的警察，誰(shuí)來(lái)保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全？如果沒(méi)了平凡的清潔工人，誰(shuí)又回來(lái)清理堆滿垃圾的垃圾箱和骯臟的街道？……外表、身份，不能夠完全代表一個(gè)人的品德和情操，內(nèi)涵才是一種不可多得的美。
其實(shí)，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張雖平凡卻美好充實(shí)的網(wǎng)。
隨著時(shí)間的流逝，小豬威爾伯終于發(fā)現(xiàn)了夏洛這些無(wú)與倫比的有點(diǎn)，同時(shí)，他也得到了他即將被宰殺的消息。
夏洛又出現(xiàn)了，她安撫著威爾伯，用自己的一技之長(zhǎng)——織網(wǎng)幫助了威爾伯，此時(shí)她也走向了生命的盡頭。威爾伯曾問(wèn)夏洛為什么要幫什么事情都不做什么都不付出的他，夏洛說(shuō)：“生命到底是什么??？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，()一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事情。”
是的，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”,我在夏洛的靜靜離開(kāi)和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對(duì)生活的詮釋：
幫助他人，會(huì)讓再簡(jiǎn)單不過(guò)的生活也富有意義。無(wú)數(shù)人知道這句話無(wú)數(shù)人也懂得這句話，可就是沒(méi)有多少人會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
在人們心里，好像“幫助”這個(gè)詞的涵義，就是在某地地震或是海嘯時(shí)“豪爽”地捐出幾個(gè)億；要么就是“挺身而出”向危險(xiǎn)“單刀赴會(huì)”.其實(shí)，這些都不完全是，這些事，不是一般人能夠做到的。我們只是平凡人，平凡人自有平凡生活，平凡生活中自然有我們可以伸出幫助之手的地方：幫一位行動(dòng)不便的老人拾起撒滿一地的物什；幫爸爸媽媽下幾道簡(jiǎn)單小菜；幫一位同學(xué)解決一道難題；幫老師倒一杯水；幫鄰居帶個(gè)口信兒；幫一位帶個(gè)孩子的家長(zhǎng)讓個(gè)座位……我們有這么多的方式來(lái)表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與誠(chéng)意，也是珍貴的。
其實(shí)，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張樸實(shí)卻綴滿愛(ài)心、幫助的網(wǎng)。
無(wú)論是誰(shuí)，只要是人，他（她）的心中就有一張夏洛的網(wǎng)，或大或小，都沒(méi)有關(guān)系。它們都平凡樸實(shí)，卻閃閃地亮著明媚的光芒。及時(shí)是伸手不見(jiàn)五指的黑夜，這張網(wǎng)也會(huì)亮著，陪我們走過(guò)人生的每一步。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇九
夏洛是那么渺小，那么不起眼，可就是這只不起眼的蜘蛛，為朋友做出了一件讓人類覺(jué)得不可思議的事，也是一件驚天動(dòng)地的`大事。夏洛為了救朋友而犧牲了。它把它的孩子們留給了威爾伯照顧，但威爾伯把它的孩子照顧得那么井井有條，讓蜘蛛家族們一代又一代地生存下來(lái)。
這就是夏洛與威爾伯之間的真摯友誼。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇十
講述了一個(gè)關(guān)于友愛(ài)的故事，它是美國(guó)大作家e.b.懷特寫(xiě)的。
夏洛用蜘蛛絲織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)。這充滿愛(ài)的網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾伯的生命，還挽救了一些人快要冷漠的.心，讓我們找回了無(wú)價(jià)的愛(ài)心。讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了人與人之間要互相幫助，互相關(guān)心。友愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)價(jià)的！
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇十一
這學(xué)期，老師給我們推薦了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，我讀后內(nèi)心深受震動(dòng)。
夏洛的網(wǎng)，是善良的網(wǎng)，是友情的網(wǎng)，是愛(ài)心的網(wǎng)，是和平的網(wǎng)，是拯救的網(wǎng)。在茫茫人海中，其實(shí)我們每個(gè)人都渴望愛(ài)、渴望和平。甚至那些看起來(lái)似乎鐵石心腸的人，在他們內(nèi)心深處，也渴望友善與幫助。所以，夏洛的網(wǎng)，感動(dòng)了我，也能感動(dòng)所有人！
在日常生活中，也許我們不會(huì)遇到書(shū)中這樣生死攸關(guān)的大事，但我們要從小事做起，盡量做到與人為善，盡力幫助身邊的人。我們要愛(ài)自己的親人，在家庭中織一張溫情的網(wǎng)。我們要愛(ài)自己的朋友，當(dāng)朋友遇到困難，要像蜘蛛夏洛一樣，義無(wú)反顧地去為他做一些力所能及的事情，在朋友間織一張友情的網(wǎng)。
夏洛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命，更網(wǎng)住了我們的心，激起了你我心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。讓我們學(xué)習(xí)蜘蛛夏洛，用愛(ài)織一張助人之網(wǎng)，我們的世界，需要這張網(wǎng)！
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇十二
“夏洛的網(wǎng)”是一個(gè)十分感人的故事，我讀了以后，獲益很多，《夏洛的網(wǎng)》讀后感。
這本書(shū)寫(xiě)的是蜘蛛幫助好朋友的事。小豬威爾伯就要被主人宰割做成火腿，好朋友夏洛——一只小蜘蛛挺身而出：“我救你！”于是夏洛用自己的絲織出了“王牌豬光彩照人”等網(wǎng)上文字，人們把它當(dāng)作奇跡。從此，小豬過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。
一只小小的蜘蛛竟然這么有愛(ài)心，有時(shí)候，我們?nèi)祟愡€比不上一只小小的蜘蛛。在擁擠的公共汽車上，一些年輕的叔叔阿姨坐在“老弱病殘”專座上，當(dāng)有年邁的老人上車時(shí)，他們卻不起身讓座。讀了這本書(shū)后，我對(duì)自己說(shuō)“向夏洛學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人！”。一天中午，在學(xué)校走廊，幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)互相追趕打鬧著，突然，旁邊一個(gè)小弟弟被他們猛地撞倒在地。我想到了夏洛，趕忙跑過(guò)去，扶起小弟弟，拍去他身上的灰塵，把他送到教室。像夏洛一樣，我?guī)椭诵枰獛椭娜耍械绞挚鞓?lè)。
如果我們每個(gè)人都像夏洛一樣，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地伸出援助之手，大家互相關(guān)心，互相幫助，我們的生活一定更美好！讓我們都成為樂(lè)于助人的夏洛吧！
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇十三
夏洛令我十分感動(dòng)，明知道自己要生孩子，卻不顧一切，去幫助威爾伯，讓威爾伯出了名，但是夏洛生了孩子之后，她就死了，如果夏洛沒(méi)有去幫助威爾伯，夏洛就不會(huì)死，就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的和她的孩子平平安安的過(guò)上好日子，但夏洛的'心腸實(shí)在是太好了，好的不顧生死不斷的幫助威爾伯，后來(lái)威爾伯終于成名了，但是夏洛卻死了。夏洛生前只有一個(gè)愿望，就是希望威爾伯能夠好好保護(hù)夏洛的孩子，夏洛的孩子有514只小蜘蛛，威爾伯把這些小蜘蛛平安的帶到了大自然里，夏洛在空中默默地看著，開(kāi)心的笑了。我十分感動(dòng)夏洛不顧生死不斷的去幫助威爾伯！我要向夏洛學(xué)習(xí)，幫助他人！如果我是威爾伯，那我一定不管怎么樣，一定要讓夏洛開(kāi)開(kāi)心心的和他自己的孩子過(guò)上一個(gè)好日子，我也要幫助夏洛不要死，這樣我就十分幸福了，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)同生共死的好朋友。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇十四
今年寒假，我讀了一本書(shū)，名字叫做：《夏洛的網(wǎng)》。故事是這樣的：
佛恩養(yǎng)了一只名叫威爾伯的小豬。佛恩每天帶著威爾伯在草叢、湖邊玩耍，漸漸的，威爾伯長(zhǎng)大了。佛恩把威爾伯送給了舅舅朱克曼。威爾伯在那里認(rèn)識(shí)了許多朋友，并從中認(rèn)識(shí)了夏洛。
讀了這本書(shū)后我覺(jué)得作者對(duì)文中幾個(gè)重要人物描寫(xiě)的非常精彩，故事情節(jié)引人入勝。佛恩是一個(gè)活潑可愛(ài)、心地善良的小姑娘；夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，它為了朋友威爾伯犧牲了寶貴的生命；威爾伯是一只聰明、可愛(ài)、善良的小豬，它非常珍惜與夏洛之間的.友誼，當(dāng)夏洛犧牲后，它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的孩子，對(duì)它們無(wú)微不至的呵護(hù)；而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自己的母親。
當(dāng)把整本書(shū)讀完的時(shí)候，我悟出了一個(gè)道理：朋友之間要互相幫助，千萬(wàn)不要像有些人一樣，常常和朋友吵架，朋友之間要和和睦睦、快快樂(lè)樂(lè)的，讓這道友誼之橋上沒(méi)有磕磕絆絆，這才是真正的朋友！
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇一
有消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o，威爾伯的命運(yùn)是美味的熏肉火腿。然而這只看似不起眼的蜘蛛夏洛卻救了他。
從決定救威爾伯的那起，夏洛整天沒(méi)日沒(méi)夜的織網(wǎng)。她次在網(wǎng)上繡了王牌豬三個(gè)字。次繡了了不起三個(gè)字。從而了威爾伯的命運(yùn)，他將懼怕熏肉火腿了。而最后夏洛卻吐絲器里的絲用盡而死去。
威爾伯喜歡夏洛不只夏洛救了他還夏洛他勇氣。夏洛他……個(gè)理由。夏洛離開(kāi)了他，夏洛的影子卻仍在威爾伯的腦海里呈現(xiàn)。夏洛了，但夏洛和威爾伯的友誼卻沒(méi)有結(jié)束。
我堅(jiān)信，夏洛和威爾伯的友誼會(huì)傳遍天下的每角落。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇二
暑假期間，我讀了《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)，主要講了：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，有很多小動(dòng)物，威爾伯是一支落腳的豬，于是他的主人就決定不要它，可是他的女兒說(shuō)不公平并跟他講了一番道理，最終留下了小豬，可是小豬漸漸的長(zhǎng)大了，于是就把小豬賣到了霍默舅舅的農(nóng)場(chǎng)里生活，小豬在農(nóng)場(chǎng)里交了一個(gè)朋友叫夏洛，是一只蜘蛛，兩個(gè)人之間發(fā)生了很多有趣的事并建立了真摯的友誼。可是有一天傳了一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是變成熏肉火腿。作為一只豬這是多么悲痛絕望啊！然而在危險(xiǎn)時(shí)刻，夏洛卻說(shuō)：“不用害怕，我來(lái)救你！”于是夏洛用自己的絲網(wǎng)在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了生命的盡頭。當(dāng)然，小豬威爾伯也永遠(yuǎn)忘不了夏洛，沒(méi)人能取代在它心中的位置。
讀完這本書(shū)讓我明白了友誼的可貴，一份真摯的友誼來(lái)之不易。夏洛的那份勇敢，真誠(chéng)，善良深深的打動(dòng)了我，值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要做一個(gè)善良，懂得感恩的人，要珍惜和忠于自己的家人，朋友。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇三
大家好，今天我讀了一本非常好看的書(shū)。它是美國(guó)的e。b懷特大師寫(xiě)的。《夏洛的網(wǎng)》是一本關(guān)于奉獻(xiàn)的故我喜歡事。
它講的是小女孩佛恩小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。當(dāng)小豬威爾伯知道自己快要被人們殺了時(shí)，夏洛用自己的心血幫助威爾伯，最后夏洛織了一張網(wǎng)，網(wǎng)上寫(xiě)了一排字“王牌豬”看了這一景象大家都不該殺小豬威爾伯了。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇四
我讀過(guò)一本書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》，它讓我懂得什么是真正的友誼。
費(fèi)恩它有一只寵物豬，費(fèi)恩叫它威伯爾，有一次費(fèi)恩的舅舅朱克曼先生把威伯爾接到了倉(cāng)谷里，和一群動(dòng)物快樂(lè)的生活在一起，后來(lái)它認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，建立了友誼，后來(lái)，一個(gè)很壞的消息讓動(dòng)物們很驚訝，威爾伯以后就會(huì)變成熏火腿。絕望的威爾伯很傷心，然而很小很小的夏洛卻說(shuō)：“我一定會(huì)救你的。”
后來(lái)，夏洛連夜織了一張充滿愛(ài)的網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的命。但蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛死前生了許多小蜘蛛，讓威爾伯幫他養(yǎng)著，雖然威爾伯很喜歡夏洛的子女們，但沒(méi)有一個(gè)能取代夏洛在它心中的位置。
費(fèi)恩是一個(gè)可愛(ài)，心地善良的小姑娘，夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，它為了救威爾伯，犧牲了自己的生命；威爾伯是一個(gè)可愛(ài)、活潑、聰明的小豬，它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的孩子，對(duì)它們無(wú)微不至的呵護(hù)。
故事中的每個(gè)角色都讓人覺(jué)得溫暖，讓我明白朋友之間要互相幫助，用心去幫助身邊的人，友誼就會(huì)讓世界充滿愛(ài)。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇五
樹(shù)林里鳥(niǎo)兒啾啾的叫著，河邊綠道上走過(guò)一個(gè)個(gè)早起鍛煉的人們，我和媽媽也在其中。早起的太陽(yáng)呀，撒下金子般的陽(yáng)光，忽的我看見(jiàn)灌木叢里閃閃發(fā)光，定睛一看，原來(lái)是蜘蛛網(wǎng)上掛上了晶瑩的小露珠。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，那是夏洛的網(wǎng)呢！”“夏洛的網(wǎng)？”媽媽疑惑的問(wèn)道，“在哪呢？誰(shuí)是夏洛？”
你們是不是也和我媽媽一樣不認(rèn)識(shí)夏洛呀？那就讓我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
夏洛，是一只蜘蛛，它是小豬威爾伯的好朋友。朱克曼家的谷倉(cāng)是他們的家，這生活著很多小動(dòng)物，只有蜘蛛夏洛愿意和它做朋友，小豬威爾伯漸漸長(zhǎng)大，他無(wú)法逃脫被做成熏肉火腿的命運(yùn)，在它苦惱時(shí)，蜘蛛夏洛用細(xì)小的聲音說(shuō)“我?guī)湍??！蹦悴虏驴?，夏洛?huì)用什么方法來(lái)幫助小豬威爾伯？讓我來(lái)告訴你吧，夏洛是通過(guò)在網(wǎng)上織字的辦法來(lái)幫助威爾伯的。她陸續(xù)織出了“王牌豬”、“了不起”，然后織了“光彩照人”，這些字讓所有人都認(rèn)為威爾伯是一只非比尋常的豬，最后夏洛織出了“謙卑”，讓威爾伯在集市比賽中贏得了特別獎(jiǎng)，得到大家的認(rèn)可，使他有了一個(gè)安詳?shù)耐砟辍Ｈ欢驗(yàn)榭椌W(wǎng)和做卵袋消耗了夏洛的身體，她迅速地衰弱下去，死在了集市上。更重要的是威爾伯帶著夏洛的514個(gè)未來(lái)兒女的卵袋回到農(nóng)場(chǎng)，整個(gè)冬天它都在精心照料著夏洛的卵袋，在春天孵化出蜘蛛寶寶，從此蜘蛛們世代幸福地生活在谷倉(cāng)里。威爾伯用自己的力量呵護(hù)夏洛孩子的成長(zhǎng)，也使夏洛與威爾伯的友誼得以延續(xù)。
媽媽說(shuō)，如果沒(méi)有夏洛，威爾伯肯定逃不過(guò)變成熏肉火腿的命運(yùn)。如果沒(méi)有威爾伯，也許夏洛只是一只普通的蜘蛛。是真摯的友誼改變了他們彼此的生活，所以他們真誠(chéng)地幫助對(duì)方，不計(jì)回報(bào)地付出一切。
伙伴們，你的身邊有這樣的朋友嗎？我想一定有，讓我們珍惜友誼，對(duì)朋友多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)！
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇六
隨著年紀(jì)的增高，我的讀書(shū)量也在增多，最近我又讀了一本好書(shū)，書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》，這是一本描述小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友情的書(shū)，我先給你介紹一下書(shū)的大概內(nèi)容：
威爾伯是一只落腳小豬，它避免不了被做成熏火腿的命運(yùn)，但是威爾伯不想死。這時(shí)，它交了一個(gè)新朋友——蜘蛛夏洛，夏洛在它的網(wǎng)上織出了被人們視為奇跡的文字，拯救了小豬威爾伯的性命，同事也改變了它的命運(yùn)，然而，蜘蛛夏洛的生命是短暫的，在威爾伯得了大獎(jiǎng)后，蜘蛛夏洛去世了。為了把夏洛的卵帶回倉(cāng)庫(kù)，威爾伯不得不每天少吃很多的好東西，盡管如此，威爾伯還是選擇了把夏洛的卵帶回倉(cāng)庫(kù)。
讀了這個(gè)故事，我被夏洛和威爾伯之間的友情感動(dòng)了，我很佩服蜘蛛夏洛，因?yàn)橄穆逯皇菫榱艘粋€(gè)新交到的朋友，而肯付出這么大的努力，我覺(jué)得我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。小豬威爾伯這種求生的精神，也值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我看到最后”夏洛死了，它死在了集市里“我的眼淚不禁簌簌掉落。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了，友情是可貴的，我們要珍惜友情，珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇七
這是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，一只叫夏洛的蜘蛛，戀戀不舍地離開(kāi)這個(gè)美麗而快樂(lè)的世界。她，曾經(jīng)用愛(ài)編織成一張大網(wǎng)，拯救了一只可愛(ài)的小豬——威爾伯。這就是我剛剛含著熱淚讀完的小說(shuō)——《夏洛的網(wǎng)》里描寫(xiě)的故事。
8歲的小姑娘弗恩，看見(jiàn)爸爸拎著一柄寒光閃閃的利斧，準(zhǔn)備去結(jié)束那只豬崽威爾伯——就因?yàn)樗聛?lái)就又瘦又小，看起來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大的希望——生命的時(shí)候，弗恩哭叫著，不準(zhǔn)爸爸殺死威爾伯，小豬便又獲得了生的希望。
后來(lái)威爾伯被賣到小姑娘的舅舅家，在那兒的大谷倉(cāng)里，他有了一幫新的朋友，但同時(shí)又聽(tīng)到一個(gè)壞消息，自己越是長(zhǎng)的肥胖，命運(yùn)就越是糟糕，胖到一定程度，就會(huì)在圣誕節(jié)那天，被做成人們盤(pán)中的火腿、烤肉等等美食。他非常的恐慌。這時(shí)，谷倉(cāng)里的蜘蛛——夏洛，為了不讓這個(gè)可憐的小東西絕望，就在她的網(wǎng)上編織出一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的大字：王牌豬，了不起，光彩照人......。在集市上，她織完“謙卑”兩個(gè)字后，產(chǎn)下卵，便因心力交瘁而死去了。為了回報(bào)夏洛的關(guān)愛(ài)，威爾伯把她的卵全部帶回到谷倉(cāng)，孵化出514個(gè)小蜘蛛。
書(shū)看到這兒，我想了很多很多。
愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)媽媽給我捧來(lái)一杯牛奶的時(shí)候，是慈祥的母愛(ài)；當(dāng)老師循循善誘的教導(dǎo)我們的時(shí)候，是無(wú)私的摯愛(ài)，當(dāng)5.12汶川大地震發(fā)生以后，那么多素不相識(shí)的人立即行動(dòng)起來(lái)，踴躍捐款捐物、義務(wù)獻(xiàn)血，爭(zhēng)當(dāng)志愿者，這是全社會(huì)之大愛(ài)。
我聽(tīng)說(shuō)一則故事：一個(gè)未滿月的孩子生病了，醫(yī)生怕孩子感染，就囑咐孩子的母親不要喂母乳。母親擔(dān)心長(zhǎng)期不喂乳，會(huì)回乳，就用吸奶器把乳汁吸出來(lái)，吸多了，乳房腫脹，不時(shí)有血水溢出。有人勸她回乳算了，媽媽說(shuō)：小孩太小，再過(guò)兩個(gè)月，也才三個(gè)月那么大，就吃不上媽媽的奶水，太可憐了。從這個(gè)母親身上，誰(shuí)都不能否認(rèn)母愛(ài)的偉大。
愛(ài)是一棵樹(shù)，用心血去澆灌的參天大樹(shù)，愛(ài)與被愛(ài)就是樹(shù)上的累累碩果。有誰(shuí)能想象的出，夏洛通宵達(dá)旦地為威爾伯編織一張充滿無(wú)私關(guān)愛(ài)的大網(wǎng)的情景？愛(ài)是一種堅(jiān)不可摧的力量，它甚至可以把頑石化成一泓春水。馬雅可夫斯基說(shuō)過(guò)：愛(ài)是萬(wàn)物之心。萬(wàn)物蔥蘢生長(zhǎng)的秘密，源于愛(ài)的光輝的照耀。
試問(wèn)，世上還有什么比愛(ài)更簡(jiǎn)單，更平易、更能打動(dòng)我們的呢？沒(méi)有。我們不能和自己的愛(ài)以及所愛(ài)的事物生離死別。因?yàn)椋瑦?ài)是全人類最有營(yíng)養(yǎng)的食品。除此以外，別無(wú)其他。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇八
夏洛很平靜地閉上了眼，一切都仿佛如落葉歸根般無(wú)聲無(wú)息。我在心頭涌上了一陣悲傷，一陣惋惜，還有，深思。
其實(shí)我們的生活也是一樣。平平凡凡的人有很多，平平凡凡的事也有很多，可正是有了這些如蜘蛛夏洛一般的人，整個(gè)社會(huì)才得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)：如果沒(méi)了平凡的建筑工人，誰(shuí)來(lái)造房子？如果沒(méi)了平凡的鐵路員，鐵路出了問(wèn)題誰(shuí)來(lái)解決？如果沒(méi)了平凡的警察，誰(shuí)來(lái)保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全？如果沒(méi)了平凡的清潔工人，誰(shuí)又回來(lái)清理堆滿垃圾的垃圾箱和骯臟的街道？……外表、身份，不能夠完全代表一個(gè)人的品德和情操，內(nèi)涵才是一種不可多得的美。
其實(shí)，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張雖平凡卻美好充實(shí)的網(wǎng)。
隨著時(shí)間的流逝，小豬威爾伯終于發(fā)現(xiàn)了夏洛這些無(wú)與倫比的有點(diǎn)，同時(shí)，他也得到了他即將被宰殺的消息。
夏洛又出現(xiàn)了，她安撫著威爾伯，用自己的一技之長(zhǎng)——織網(wǎng)幫助了威爾伯，此時(shí)她也走向了生命的盡頭。威爾伯曾問(wèn)夏洛為什么要幫什么事情都不做什么都不付出的他，夏洛說(shuō)：“生命到底是什么??？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，()一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事情。”
是的，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”,我在夏洛的靜靜離開(kāi)和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對(duì)生活的詮釋：
幫助他人，會(huì)讓再簡(jiǎn)單不過(guò)的生活也富有意義。無(wú)數(shù)人知道這句話無(wú)數(shù)人也懂得這句話，可就是沒(méi)有多少人會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
在人們心里，好像“幫助”這個(gè)詞的涵義，就是在某地地震或是海嘯時(shí)“豪爽”地捐出幾個(gè)億；要么就是“挺身而出”向危險(xiǎn)“單刀赴會(huì)”.其實(shí)，這些都不完全是，這些事，不是一般人能夠做到的。我們只是平凡人，平凡人自有平凡生活，平凡生活中自然有我們可以伸出幫助之手的地方：幫一位行動(dòng)不便的老人拾起撒滿一地的物什；幫爸爸媽媽下幾道簡(jiǎn)單小菜；幫一位同學(xué)解決一道難題；幫老師倒一杯水；幫鄰居帶個(gè)口信兒；幫一位帶個(gè)孩子的家長(zhǎng)讓個(gè)座位……我們有這么多的方式來(lái)表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與誠(chéng)意，也是珍貴的。
其實(shí)，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張樸實(shí)卻綴滿愛(ài)心、幫助的網(wǎng)。
無(wú)論是誰(shuí)，只要是人，他（她）的心中就有一張夏洛的網(wǎng)，或大或小，都沒(méi)有關(guān)系。它們都平凡樸實(shí)，卻閃閃地亮著明媚的光芒。及時(shí)是伸手不見(jiàn)五指的黑夜，這張網(wǎng)也會(huì)亮著，陪我們走過(guò)人生的每一步。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇九
夏洛是那么渺小，那么不起眼，可就是這只不起眼的蜘蛛，為朋友做出了一件讓人類覺(jué)得不可思議的事，也是一件驚天動(dòng)地的`大事。夏洛為了救朋友而犧牲了。它把它的孩子們留給了威爾伯照顧，但威爾伯把它的孩子照顧得那么井井有條，讓蜘蛛家族們一代又一代地生存下來(lái)。
這就是夏洛與威爾伯之間的真摯友誼。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇十
講述了一個(gè)關(guān)于友愛(ài)的故事，它是美國(guó)大作家e.b.懷特寫(xiě)的。
夏洛用蜘蛛絲織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)。這充滿愛(ài)的網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾伯的生命，還挽救了一些人快要冷漠的.心，讓我們找回了無(wú)價(jià)的愛(ài)心。讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了人與人之間要互相幫助，互相關(guān)心。友愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)價(jià)的！
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇十一
這學(xué)期，老師給我們推薦了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，我讀后內(nèi)心深受震動(dòng)。
夏洛的網(wǎng)，是善良的網(wǎng)，是友情的網(wǎng)，是愛(ài)心的網(wǎng)，是和平的網(wǎng)，是拯救的網(wǎng)。在茫茫人海中，其實(shí)我們每個(gè)人都渴望愛(ài)、渴望和平。甚至那些看起來(lái)似乎鐵石心腸的人，在他們內(nèi)心深處，也渴望友善與幫助。所以，夏洛的網(wǎng)，感動(dòng)了我，也能感動(dòng)所有人！
在日常生活中，也許我們不會(huì)遇到書(shū)中這樣生死攸關(guān)的大事，但我們要從小事做起，盡量做到與人為善，盡力幫助身邊的人。我們要愛(ài)自己的親人，在家庭中織一張溫情的網(wǎng)。我們要愛(ài)自己的朋友，當(dāng)朋友遇到困難，要像蜘蛛夏洛一樣，義無(wú)反顧地去為他做一些力所能及的事情，在朋友間織一張友情的網(wǎng)。
夏洛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命，更網(wǎng)住了我們的心，激起了你我心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。讓我們學(xué)習(xí)蜘蛛夏洛，用愛(ài)織一張助人之網(wǎng)，我們的世界，需要這張網(wǎng)！
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇十二
“夏洛的網(wǎng)”是一個(gè)十分感人的故事，我讀了以后，獲益很多，《夏洛的網(wǎng)》讀后感。
這本書(shū)寫(xiě)的是蜘蛛幫助好朋友的事。小豬威爾伯就要被主人宰割做成火腿，好朋友夏洛——一只小蜘蛛挺身而出：“我救你！”于是夏洛用自己的絲織出了“王牌豬光彩照人”等網(wǎng)上文字，人們把它當(dāng)作奇跡。從此，小豬過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。
一只小小的蜘蛛竟然這么有愛(ài)心，有時(shí)候，我們?nèi)祟愡€比不上一只小小的蜘蛛。在擁擠的公共汽車上，一些年輕的叔叔阿姨坐在“老弱病殘”專座上，當(dāng)有年邁的老人上車時(shí)，他們卻不起身讓座。讀了這本書(shū)后，我對(duì)自己說(shuō)“向夏洛學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人！”。一天中午，在學(xué)校走廊，幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)互相追趕打鬧著，突然，旁邊一個(gè)小弟弟被他們猛地撞倒在地。我想到了夏洛，趕忙跑過(guò)去，扶起小弟弟，拍去他身上的灰塵，把他送到教室。像夏洛一樣，我?guī)椭诵枰獛椭娜耍械绞挚鞓?lè)。
如果我們每個(gè)人都像夏洛一樣，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地伸出援助之手，大家互相關(guān)心，互相幫助，我們的生活一定更美好！讓我們都成為樂(lè)于助人的夏洛吧！
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇十三
夏洛令我十分感動(dòng)，明知道自己要生孩子，卻不顧一切，去幫助威爾伯，讓威爾伯出了名，但是夏洛生了孩子之后，她就死了，如果夏洛沒(méi)有去幫助威爾伯，夏洛就不會(huì)死，就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的和她的孩子平平安安的過(guò)上好日子，但夏洛的'心腸實(shí)在是太好了，好的不顧生死不斷的幫助威爾伯，后來(lái)威爾伯終于成名了，但是夏洛卻死了。夏洛生前只有一個(gè)愿望，就是希望威爾伯能夠好好保護(hù)夏洛的孩子，夏洛的孩子有514只小蜘蛛，威爾伯把這些小蜘蛛平安的帶到了大自然里，夏洛在空中默默地看著，開(kāi)心的笑了。我十分感動(dòng)夏洛不顧生死不斷的去幫助威爾伯！我要向夏洛學(xué)習(xí)，幫助他人！如果我是威爾伯，那我一定不管怎么樣，一定要讓夏洛開(kāi)開(kāi)心心的和他自己的孩子過(guò)上一個(gè)好日子，我也要幫助夏洛不要死，這樣我就十分幸福了，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)同生共死的好朋友。
經(jīng)典夏洛的網(wǎng)學(xué)生讀后感篇十四
今年寒假，我讀了一本書(shū)，名字叫做：《夏洛的網(wǎng)》。故事是這樣的：
佛恩養(yǎng)了一只名叫威爾伯的小豬。佛恩每天帶著威爾伯在草叢、湖邊玩耍，漸漸的，威爾伯長(zhǎng)大了。佛恩把威爾伯送給了舅舅朱克曼。威爾伯在那里認(rèn)識(shí)了許多朋友，并從中認(rèn)識(shí)了夏洛。
讀了這本書(shū)后我覺(jué)得作者對(duì)文中幾個(gè)重要人物描寫(xiě)的非常精彩，故事情節(jié)引人入勝。佛恩是一個(gè)活潑可愛(ài)、心地善良的小姑娘；夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，它為了朋友威爾伯犧牲了寶貴的生命；威爾伯是一只聰明、可愛(ài)、善良的小豬，它非常珍惜與夏洛之間的.友誼，當(dāng)夏洛犧牲后，它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的孩子，對(duì)它們無(wú)微不至的呵護(hù)；而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自己的母親。
當(dāng)把整本書(shū)讀完的時(shí)候，我悟出了一個(gè)道理：朋友之間要互相幫助，千萬(wàn)不要像有些人一樣，常常和朋友吵架，朋友之間要和和睦睦、快快樂(lè)樂(lè)的，讓這道友誼之橋上沒(méi)有磕磕絆絆，這才是真正的朋友！