校長在安全演練活動上的講話稿(匯總18篇)

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    總結是對過去的回顧,是未來的規(guī)劃的基礎,它具有非常重要的意義。寫一篇完美的總結首先要明確總結的目的和主要內容。這是一份政治參與的指南,希望能夠幫助你更好地理解和參與其中。
    校長在安全演練活動上的講話稿篇一
    尊敬的各位領導、老師、大家下午好!
    在這花果飄香的美好季節(jié)里,我們中部五校及航新民辦學校近100名老師相約這里,開展教學研究活動。首先,我代表洋川小學全體師生向各位領導、老師親臨我校指導工作表示熱烈的歡迎!并對為我們提供交流平臺上公開課的兩位老師表示衷心的感謝!
    為了進一步推進教育教學的開展,深化校本教研,引領教師專業(yè)成長,構建高效課堂,提高校本教研質量,促進各校教學教研工作的均衡發(fā)展,實現區(qū)域內教育教學的交流與共享,今天,我們相聚在這里,目的就只有一個“共同進步,共同提高”。
    洋川小學從事課題研究應該起源于上世紀八十年代末期,那時的“注音識字、提前讀寫與現代小學數學同步實驗”課題,經過四年實驗研究,該課題獲省科技成果二等獎,得到了省、市教育專家的高度認可,學生學習受益匪淺。近年來,課題《小學數學“情境與問題”探究》獲省級科技成果三等獎;已經獲得結題的省級課題有《小學科學探究活動與習作教學有效結合實驗研究》和《城鄉(xiāng)小學結對幫扶模式探究》;還有國家級課題《利用信息技術創(chuàng)設情境與效果評價研究》和省級課題《小學語文略讀課文課堂教學模式及策略實踐研究》正在探究之中。一路走來,洋川小學已經形成科研興校,科研強教的良好發(fā)展道路。今天的洋川小學,主要依托城市少年宮平臺,走全面實施素質教育,全面推進學生特色發(fā)展辦校之路,以科研引領提高質量,以藝術興趣培養(yǎng)促進教育教學,以體育活動鍛煉活躍學生學習。學校明確提出“學生是學校的主人,學生是學習的主體,學生是管理的主力”的自主教育理念,通過近幾年的教育實踐,我們認為學校的辦學方向是正確的,是非常適合我校學生發(fā)展的',學生綜合能力得到了全面提高。
    上午,大家聽了兩節(jié)公開課及相關業(yè)務講座,大家肯定會有不少的啟發(fā)和收獲,為了更好的總結這次教學教研活動經驗,并指導好今后的課堂教學,我們本著“實事求是,客觀評議”的原則,來進行評課議課,因此,敬請各位領導、老師都能暢所欲言,毫無保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
    最后,祝各位身體健康,工作順利!
    謝謝!
    校長在安全演練活動上的講話稿篇二
    各位領導、老師們、同學們:
    "學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧"。安全工作是學校的頭等大事。做好消防安全工作是促進我們學校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關鍵,是保障全體師生生命與學校財產安全的重要環(huán)節(jié)。
    本次演練活動得到局領導、派出所、消防隊、街道辦事處的高度重視,學生專門成立了領導小組,參與人員思想認識到位,齊心協(xié)力,很好地完成了各項前期準備工作;各科室、各班級認真宣傳、組織,掌握要求與注意事項;各崗位人員職責明確,措施到位,注重細節(jié);全體同學能聽從指揮,認真進行模擬緊急疏散。
    參加活動的全體師生共同配合,圓滿完成了我們消防安全疏散演練活動的各項要求,所有參加演練的師生在規(guī)定時間內安全撤離到指定地點,達到了預期的效果。
    通過演練,使我們師生更好的學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危急、危險時刻,知道應該如何更好地進行自護、自救;并能夠冷靜、有序、快速撤離事故現場,懂得了相關注意事項,獲得了一些安全逃生的經驗,為今后遇到真實的現場,迅速逃生提供了較好的借鑒。當然,我們今天進行的只是演練,事先進行了嚴密的部署,和真實的現場有著很大的差異。
    在這里,我們必須強調,緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度,關鍵是保持清醒的頭腦和良好的秩序;否則必然導致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到緊急突發(fā)事件,保持頭腦冷靜至關重要,掌握逃生技能、尋找安全逃生通道。同時要求我們每位同學在成長過程中必須掌握和學會避險與逃生。
    老師們、同學們,學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災等緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,容易造成嚴重安全事故。雖然,在我們的校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須"居安思危""警鐘長鳴",時刻要有安全意識,做好準備,減少受傷害的機會。希望師生們一定要認真學習、熟悉消防知識和逃生技能,增強自救能力和自我保護意識,牢固樹立"安全重于泰山"的思想。最后,祝愿我們的師生能遠離傷害,健康快樂地生活。祝賀本次消防安全疏散演練活動取得圓滿成功!謝謝大家!
    x學校消防安全應急疏散演練活動到此結束,散會。
    校長在安全演練活動上的講話稿篇三
    老師們、同學們:
    每當人們突然聽到刺耳的警報聲,他的第一反應是出事了,然后,去了解出了什么事,要不要緊。其實,這種事件是一種有提醒的可以讓你有時間去思考來應對避難的事件。而在現實生活中,地震、火災等危險往往來得突然,沒有太多的時間讓你去思考,在這緊急事故面前,需要的是冷靜,需要的是智慧,需要的是果斷采取正確的行動,才能快速逃生,離開危險。而要達到這種境界,必須經過反復演練,才能做到臨危不亂,正確應對。所以,今天的疏散演練既是一種形式,但又不僅僅是一種形式。通過演練,可以提高大家的防范意識,提高大家的逃生本領,因為當災難來臨時,可以鎮(zhèn)定自若,快速逃生。
    同學們,按照上級教育部門的.要求,疏散演練每學期一次。以后,我們春季、秋季運動會都要組織,希望同學們正確認識,認真對待,不要怕麻煩。大家要把演練看成是一種責任,對家庭對社會乃至對人類的責任,它也是對生命的尊重。生命不保,談何教育?生命不保,一切都無從談起!
    同學們,學校安全工作,除了注意可能發(fā)生的一些需要逃生的突發(fā)事件以外,還有很多需要我們注意的地方。首先是交通安全。據不完全統(tǒng)計,全國每年非正常死亡人數最多的事故就是交通事故。幾年前的統(tǒng)計數字每年就超過十萬人,現在肯定更多(人均擁有車輛大幅上升),所以,我們一定要遵守交通規(guī)則,過馬路一定要走斑馬線;而且,要提醒自己的家長遵守交通規(guī)則,尤其是開電瓶車接送同學,最容易出事故,一定要當心(接送車輛要遠離校門100米外)。其次是防火工作。住宿同學在宿舍絕對禁止使用明火,絕對禁止使用電器。這絕對是一條紅線,一旦發(fā)現立即處分該同學并清除出宿舍。因為,你在拿生命在開玩笑,你在拿幾百個同學的生命在開玩笑!同學在家里要提醒家長注意用電、用氣安全,尤其是秋冬季節(jié)非常干燥,容易引發(fā)火災。三是食品安全。高中學生要逐步走向成熟,要學得高雅一些,要學會控制自己的行為,管好自己的嘴,要自覺拒絕三無食品,防止中毒事故發(fā)生。四是要預防運動損傷。運動前要做好運動準備,運動中要動作規(guī)范,盡量避免不必要的傷害。五是防盜工作。貴重東西不要帶到學校來,自己學會管理好物品。這里要提醒的是,我們要建立報告制度,一旦發(fā)生事故一定要立即報告(向老師、向家長、向長輩、向可以給你幫助的人);同時,同學之間要團結友愛,相互幫助,看到自己的同學和學弟學妹遇到困難時要伸出你的援助之手。
    老師們、同學們,生命安全是第一重要的事,大家要珍愛生命,逐步承擔起社會責任,實現人生的價值。讓我們攜起手來,共同努力,創(chuàng)建平安和諧的校園!
    最后,祝全體老師同學中秋、國慶快樂幸福!
    校長在安全演練活動上的講話稿篇四
    教師們,同學們:
    20_年5月12日,對我們中國人來說是一個災難的日子,就在這一天,在我們中國、在四川、在汶川縣發(fā)生8.0級罕見的特大地震。地震造成汶川及周邊區(qū)縣市大量的山體滑坡、房屋倒塌,從而造成大量的人員傷亡和財產損失。北川是這次地震的重災區(qū),就在緊鄰北川的四川安縣同樣是滿目蒼痍,同樣是大量的山體滑坡、房屋倒塌和人員傷亡。桑棗中學這個安縣的一個極普通的農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,九棟教學樓都不同程度出現了坍塌。桑棗中學時有2200多名學生和一百多名教職員工,有的班級人數超過了80人。同學們,你們知道這年學校在這次特大災難性的地震中的傷亡是多少?是零,也就是說在這次災難性的特大地震中,我們的四川省安縣桑棗中學,一個普通的農村鎮(zhèn)初級中學創(chuàng)造了奇跡,2200多名學生和一百多名教職員工在地震來臨的時候僅用了1分36秒全部沖到了學校的操場上,竟然沒有一例傷亡。是什么原因造就了這樣的奇跡?是安全意識、安全措施,是平時的安疏散演練。在這所有大量危房的學校每年卻要進行一次安全演練,當地震來臨時,全校兩仟多生才能快速、秩序、安全地完成疏散。
    相反,在這次地震中,沒有能實現快速、秩序疏散的大量學校出現了大量人員傷亡。“范跑跑”并是這次地震中涌現出來的杰出代表。
    由此可見安全疏散演練是多么的重要。
    今天,通過綜治辦、德育處的精心準備,在綜治辦、德育處、全體班主任及部分科任教師、生活老師、生活管理員等的精心組織下,我們完成了一次安全疏散演練,在這次演練中,絕大多數同學的態(tài)度都是端正的,是積極的,也有少數人態(tài)度不端正,把今天演練當兒戲,希望這些同學以后改正。今后我們每學期都要舉行一次安全疏散演練,以應對可能出現的如地震、火災等突發(fā)安全事件的發(fā)生。
    同學們,生命誠可貴,沒有了生命,就沒有了一切,一個湖南湘鄉(xiāng)育才中學的踩踏事故就造成了八個鮮活生命的消失。珍惜生命、關注安全,在我們每一天、每一刻的學習、工作、生活中卻要有超強的安全意識。你的生命對別人來說是可能是百分之零,但對你卻是。同學們,安全無小事,處處留心、事事細心,讓我們共建廣益平安校園,讓廣益中學的校園長治久安,永遠平安!
    校長在安全演練活動上的講話稿篇五
    老師們、同學們:
    今天我們進行了20__年消防應急疏散演練。其目的就是要通過這次消防演練,使同學們學習和掌握逃生自救知識,熟悉逃生疏散路線,增強安全自救意識;積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經驗;同時,利用這次演練的機會,也是在全體同學們之間開展的一次綜合實踐活動,通過活動,來展示同學們的紀律觀念和團結合作意識,很有必要,也很有意義。這次疏散演練,經過學校的精心組織,周密安排,各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散。同學們聽從指揮,撤離有序,行動迅速,本著時間就是生命、紀律就是保障,以較快的速度撤離到學校指定的安全地帶,較為圓滿地完成了這次消防應急疏散的演練任務。同學們在疏散的同時,我們也看到還存在著一些不容忽視的問題:一是在疏散過程中各班隊伍銜接不夠緊密,時間觀念不強。二是少數同學沒有把這次活動當作一次實戰(zhàn)演練,在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。老師們,同學們,我們每一個人都應該加強安全知識的學習,提高自防自救的本領,做到防患于未然?,F在我來講解我們需要掌握消防方面的有關知識:
    一、預防火災事故。
    不玩火;不在教室、宿舍私拉亂接,到處充電;不破壞電氣設備。
    二、發(fā)生火災后,學生應該如何逃生。首先一定牢記發(fā)生火災時要先報警,撥打火警電話119,要盡量使用普通話向受警人告知失火單位的名稱、地址。
    如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延;如果你被煙火圍困在屋內,應用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住口鼻,做好防護措施后再向外沖;千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間,生命第一重要,千萬不要因為尋找貴重財物而耽誤逃生時間;當發(fā)現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域;千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū);身上衣服著火不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應該撲倒在地來回打滾,或跳入身旁的水中。
    三、常用滅火的方法。
    1、冷卻法,蔣滅火劑直接噴到燃燒物上,使燃燒物溫度降低到燃點之下;隔離法,將火源處及周圍可燃物隔開;窒息,阻止空氣流入燃燒區(qū),使燃燒物缺氧熄滅。
    滅火器的使用:
    (1)提起滅火器;
    (2)拉開安全針(保險針);
    (3)用力握下手壓柄;
    (4)對準火源的根底部噴射。
    同學們,生命是寶貴的,水火無情,這就需要我們遠離火災,珍惜生命!
    校長在安全演練活動上的講話稿篇六
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    2012年3月26日是第十七個全國中小學生安全教育日,主題是“普及安全知識,提高避險能力”。今天,我校組織全體師生開展一次緊急疏散演練。
    目的是為進一步增強師生應對災害的防范意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,學校專門制定了防火、防震安全疏散方案,并于今天舉行了全校師生防火、防震安全疏散演練活動。 安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的,在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,在極短的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的防防災意識,還提高了廣大師生在災難中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。
    同學們,災難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和-諧校園”而不懈努力!
    東豐四中
    二〇一二年三月二十六日
    各位老師、同學們:
    大家好!
    今天,我們舉行了“消防安全應急疏散”演練活動。目的在于,在出現火災等緊急狀態(tài)時,同學們在老師指導下,迅速、有序、安全地疏散,這是學校進行安全教育的重要手段。希望通過這次演練活動,師生能夠學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義的。我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎上的。
    后,如果真的遇到什么大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。
    同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好準備,減少對自己的傷害。
    最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。
    老師們、同學們:
    校園平安、學生安全是學校工作的重點。為了增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能,提高學生的防震自護和面對地震逃生自救的應對能力,我校開展了此次地震安全逃生演練活動。
    在今天的逃生演練過程中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,按時撤到了指定地點,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,達到了安全逃生演練的要求。但是,在今天的'演練中,還存在部分同學思想上還不夠重視,認為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機感。這是今后我們要努力改正的。
    此次演練活動,是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次有效檢驗,同時,也提升了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,增強了廣大師生安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
    同學們,老師們,近段時間,全國發(fā)生了多起暴-力恐怖傷亡事件,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務。
    創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長,是學校工作的重要內容,做為高中生,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全逃生演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為建設平安和-諧校園,辦人民滿意的教育而不懈努力!
    校長在安全演練活動上的講話稿篇七
    學校組織安全演練是學生自我與集體接受安全知識與技能教育的安全實踐課,對學生的逃生、自救、互救能力的提升是非常有實際意義的,也是學校開展安全教育與實踐的重要方式方法。下面就是本站小編給大家整理的安全演練校長。
    講話稿。
    僅供參考。
    各位老師、同學們:
    大家好!
    今天,我們舉行了“消防安全應急疏散”演練活動。目的在于,在出現火災等緊急狀態(tài)時,同學們在老師指導下,迅速、有序、安全地疏散,這是學校進行安全教育的重要手段。希望通過這次演練活動,師生能夠學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義的。我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎上的。
    后,如果真的遇到什么大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。
    同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思?!保龊脺蕚?,減少對自己的傷害。
    最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    x年3月26日是第十七個全國中小學生安全教育日,主題是“普及安全知識,提高避險能力”。今天,我校組織全體師生開展一次緊急疏散演練。
    目的是為進一步增強師生應對災害的防范意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,學校專門制定了防火、防震安全疏散方案,并于今天舉行了全校師生防火、防震安全疏散演練活動。安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的,在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,在極短的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的防防災意識,還提高了廣大師生在災難中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。
    同學們,災難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和-諧校園”而不懈努力!
    尊敬的消防官兵,尊敬的各位教師,親愛的同學們:
    大家下午好:
    今天,我們在這里隆重舉行消防安全演練大會,并正式聘請2位消防官兵兼任我校消防輔導員。這是我校推進依法治校進程中一件具有里程碑意義的大事,標志著我們學校管理工作又邁上了一個新的臺階。在此我謹代表水冶鎮(zhèn)一中廣大師生向一直關心和支持我校教育事業(yè)發(fā)展的消防官兵們表示衷心的感謝,向受聘為消防輔導員的兩位消防隊員表示熱烈的歡迎!
    這次受聘為學校消防輔導員的兩位消防員是消防大隊精心審核推薦的,他們政治覺悟高、業(yè)務能力強,品質優(yōu)秀、責任心強、熱愛和關心教育事業(yè)發(fā)展,他們的加盟和參與,為加強和改進中小學消防安全建設注入了新鮮血液。我們學校一定會積極配合和支持他們開展工作,提供必要的辦公場所和設施,解決工作中的困難和問題。要充分發(fā)揮他們的作用,開展各種形式的培訓,加強對廣大師生的消防安全教育,整治學校工作環(huán)境。
    同學們,第一節(jié)下課后,我們成功地組織了八年級學生進行了消防演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勞的兩位輔導員,各位教師表示感謝!
    “學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全。
    應急預案。
    充分利用宣傳欄、校園網等載體宣傳安全教育知識定期組織消防安全演練。這一切都是為了有效地保障全校師生的生命安全維護學校的安全與穩(wěn)定。
    “隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發(fā)生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。
    “火電無情,生命無價,安全第一,預防在先”。同學們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。
    同學們,今天我們得到了消防大隊的鼎力支持,為我們派來精兵強將擔任消防輔導員,這對我們今后的學校工作必將起到巨大的幫助和推動作用,在此,也希望各位消防員能一如既往的支持和關心教育,積極為學校發(fā)展建言獻策。我們學校要把握好機遇,充分發(fā)揮消防輔導員的作用,推動學校向更高的目標邁進。
    最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
    校長在安全演練活動上的講話稿篇八
    老師們、同學們:
    大家好!
    為切實做好學校的安全工作,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經驗,構建平安和諧校園,在鹽城市城南新區(qū)消防大隊、鹽城電視臺的大力支持下,在全校師生的共同配合下,今天我們鹽城市初級中學康居路校區(qū)成功地組織了消防逃生應急演練的活動,并聆聽了消防知識講座。在此,我想表達三層意思:
    首先,請允許我代表鹽城市初級中學校長室對鹽城市城南新區(qū)消防大隊、鹽城電視臺的領導及同志表示衷心的`感謝!對我們的同學們在消防應急演練中精彩勇敢、沉著冷靜的表現表示祝賀,我佩服你們!
    校長在安全演練活動上的講話稿篇九
    老師、同學們:
    下午好!
    今天我們組織全校師生開展了防震減災、消防應急逃生演練活動,目的是為了增強全體師生的防震安全、消防安全意識,掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
    剛才的演練活動共有人參加,用時分秒,演練中同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,確保了這次應急疏散演練活動取得圓滿成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勤勞動的各位老師表示衷心的感謝。
    "學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧,事關每位學生的健康成長"。
    多年來,我校牢固樹立"生命至上,安全第一,預防為主"的思想,以創(chuàng)建"文明校園"、"平安校園"、"和諧校園"為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化、責任化。
    我校不斷強化安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、黑板報、校園網絡等載體,宣傳安全教育知識,定期組織安全演練活動。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。通過本次安全演練活動,我們發(fā)現還存在一些不足之處,一是有些同學在演練中覺得好玩,在嬉笑,極不嚴肅;二是有些學生躲避的動作太慢,動作、姿勢不夠正確,疏散的時間稍長。
    這些問題今后一定要糾正,請同學們記住,這不是游戲,這是保護生命的一種演練活動,每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班針對本次安全演練活動展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入到每個師生的心中。
    災難無情,生命無價。同學們,做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,我希望全體師生能以這次防震減災、消防應急逃生演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,做到防范于未然,為繼續(xù)推進"平安校園"、"和諧校園"而不懈努力。
    校長在安全演練活動上的講話稿篇十
    老師們同學們:
    早上好!今天利用升旗儀式跟大家講講如何進行預防地震安全演練。相信近段時間大家對四川雅安地震的消息都有所聽說了。
    “未雨綢繆,總勝過急中生智”所以及時掌握一些防震避震的知識非常有必要。為使我校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保萬一發(fā)生地震時,我校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。我校定于本周星期四下午第三節(jié)課,進行應急避震和緊急疏散安全演練。在此向同學們強調的是本次演練是預防性、模擬性練習,并不是真的有地震發(fā)生,請同學們不要恐慌。
    演練程序是。
    當聽到兩聲短哨時,同學們在老師帶領下迅速撤離教室到走廊排成兩列縱隊,進入演練的第二個環(huán)節(jié):緊急疏散演練環(huán)節(jié),同學們雙手護頭,快速有序地從樓梯撤離到操場指定的位置蹲下。
    演練要求。
    1、同學們演練過程要聽從指揮,服從安排,保持安靜,動作敏捷、規(guī)范。
    2、緊急疏散時,所有班級學生一律排成兩隊按樓層、班級順序依次下樓。(在此要提醒注意的是有特殊體質的學生班主任要妥善安排好。)。
    3、同學們要記住自己的位置,熟記疏散撤離路線,按規(guī)定線路有序疏散,嚴禁隊伍混亂。
    4、疏散過程中,要以雙手護頭,嚴禁推拉、沖撞、擁擠、慌亂奔跑、爭先恐后等。
    5、各班同學到達集中地后,要蹲下,保護頭部,原地等待。
    6、演練結束后,各班應立即清點人數,并向總指揮報告。
    另外,各班利用今早第一節(jié)思品課認真學習預防地震的知識。課件已發(fā)到公共郵箱請各班主任下載。
    希望通過此次演練同學們能真正掌握一些安全避震的知識。
    我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
    校長在安全演練活動上的講話稿篇十一
    大家早上好。
    今天我校在此隆重舉行“我的主題,我的課”主題教研活動,這是我校落實教研計劃,開展校本研修,促進專業(yè)發(fā)展的一次很重要的活動。這次活動,得到了市進修學校領導和老師的大力支持和親切關懷,市進修學校小教部的三位教研員應邀親臨現場,并作為本次活動的評委實施權威性指導,為此,我代表全校師生向各位教研員的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    本次活動,以市教育局和市進修學校倡導的主題教研為依托,以充分調動全體學科教師的參與積極性,突出教研實效性、鍛煉、提高教師業(yè)務能力為目標,本著多學科并舉,全面促進的原則,力求促進我校教育教學質量的全面提高。活動得到了全校教師的廣泛響應和密切配合,為了參與學校組織的“我的主題我的課”主題教研活動,教師們作了大量的研究工作,一起研究,一起設計,一起確定主題,一起找問題想辦法,付出了汗水,也收獲了喜悅。
    今天將展示的三節(jié)課,通過課前陳述,課后反思與點評不僅是對教師小組研討的一次檢驗,而且能有效的提升教師的學習和研究熱情。我相信,這種學習和研究熱情必定全面提升我校廣大教師的專業(yè)化水平,促進我校教育教學質量的全面提高。預祝本次研討活動圓滿成功!最后,祝參賽教師在本次活動中表現出色,創(chuàng)造佳績。
    謝謝大家。
    校長在安全演練活動上的講話稿篇十二
    安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧,事關每個人的健康成長。下面是本站小編給大家整理的安全演練活動上的領導。
    講話稿。
    僅供參考。
    各位領導、老師們、同學們:
    大家上午好!
    又到了天干物燥的秋冬季節(jié),當然也是火災事故多發(fā)季節(jié),尤其是人員比較集中的校園更易發(fā)生火災事故,整個防火安全形勢不容樂觀。近年來全國各地頻發(fā)火災事故,消除火災隱患預防火災事故發(fā)生應警鐘長鳴。
    為此今天我們將開展一次消防安全疏散應急演練,為本次演練活動順利圓滿完成,學校成立了領導小組和工作小組,希望全校師生思想認識到位,齊心協(xié)力,高質量地完成了各項工作;各班要認真宣傳、組織,掌握要求與注意事項;各個崗位的保護人員職責明確,措施到位,注重細節(jié);各位同學必須要聽從指揮,認真進行模擬撤離。
    各位老師、同學們,在安全和平的環(huán)境中,我們更要時刻保持強烈的安全憂患意識,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,要清醒地看到,學校是一塊大的消防陣地,更是消防安全工作的重點和難點,特別是秋冬季節(jié),天高物燥,是火災的多發(fā)期,一旦發(fā)生火災事故其災害是巨大的,損失是慘重的。
    因此,通過這次消防疏散演練活動,我相信必將進一步提高廣大師生的消防安全意識,掌握更多的安全防護知識,增強自救能力和自我保護意識,保障我們校園的健康發(fā)展,為提高教育教學質量保駕護航。
    老師、同學們!讓我們在學習、熟悉消防知識和技能中健康、安全地成長!今天、縣消防隊、長安派出所的警官和長安醫(yī)院的醫(yī)生在百忙中親臨我校對本次演練進行全力指導,他們是縣消防隊的:長安派出所的:長安醫(yī)院的:讓我們用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎和感謝!
    最后祝消防疏散演練活動圓滿成功!祝全體師生健康、平安、快樂!
    謝謝大家!
    各位領導、老師們、同學們:
    "學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧"。安全工作是學校的頭等大事。做好消防安全工作是促進我們學校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關鍵,是保障全體師生生命與學校財產安全的重要環(huán)節(jié)。
    本次演練活動得到局領導、派出所、消防隊、街道辦事處的高度重視,學生專門成立了領導小組,參與人員思想認識到位,齊心協(xié)力,很好地完成了各項前期準備工作;各科室、各班級認真宣傳、組織,掌握要求與注意事項;各崗位人員職責明確,措施到位,注重細節(jié);全體同學能聽從指揮,認真進行模擬緊急疏散。
    參加活動的全體師生共同配合,圓滿完成了我們消防安全疏散演練活動的各項要求,所有參加演練的師生在規(guī)定時間內安全撤離到指定地點,達到了預期的效果。
    通過演練,使我們師生更好的學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危急、危險時刻,知道應該如何更好地進行自護、自救;并能夠冷靜、有序、快速撤離事故現場,懂得了相關注意事項,獲得了一些安全逃生的經驗,為今后遇到真實的現場,迅速逃生提供了較好的借鑒。當然,我們今天進行的只是演練,事先進行了嚴密的部署,和真實的現場有著很大的差異。
    在這里,我們必須強調,緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度,關鍵是保持清醒的頭腦和良好的秩序;否則必然導致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到緊急突發(fā)事件,保持頭腦冷靜至關重要,掌握逃生技能、尋找安全逃生通道。同時要求我們每位同學在成長過程中必須掌握和學會避險與逃生。
    老師們、同學們,學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災等緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,容易造成嚴重安全事故。雖然,在我們的校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須"居安思危""警鐘長鳴",時刻要有安全意識,做好準備,減少受傷害的機會。希望師生們一定要認真學習、熟悉消防知識和逃生技能,增強自救能力和自我保護意識,牢固樹立"安全重于泰山"的思想。最后,祝愿我們的師生能遠離傷害,健康快樂地生活。祝賀本次消防安全疏散演練活動取得圓滿成功!謝謝大家!
    x學校消防安全應急疏散演練活動到此結束,散會。
    老師、同學們:
    下午好!
    今天我們組織全校師生開展了防震減災、消防應急逃生演練活動,目的是為了增強全體師生的防震安全、消防安全意識,掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
    剛才的演練活動共有人參加,用時分秒,演練中同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,確保了這次應急疏散演練活動取得圓滿成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勤勞動的各位老師表示衷心的感謝。
    "學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧,事關每位學生的健康成長"。
    多年來,我校牢固樹立"生命至上,安全第一,預防為主"的思想,以創(chuàng)建"文明校園"、"平安校園"、"和諧校園"為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化、責任化。
    我校不斷強化安全教育,制訂和落實學校安全。
    應急預案。
    充分利用宣傳欄、
    黑板報。
    校園網絡等載體,宣傳安全教育知識,定期組織安全演練活動。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。通過本次安全演練活動,我們發(fā)現還存在一些不足之處,一是有些同學在演練中覺得好玩,在嬉笑,極不嚴肅;二是有些學生躲避的動作太慢,動作姿勢不夠正確,疏散的時間稍長。
    這些問題今后一定要糾正,請同學們記住,這不是游戲,這是保護生命的一種演練活動,每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班針對本次安全演練活動展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入到每個師生的心中。
    災難無情,生命無價。同學們,做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,我希望全體師生能以這次防震減災、消防應急逃生演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,做到防范于未然,為繼續(xù)推進"平安校園"、"和諧校園"而不懈努力。
    校長在安全演練活動上的講話稿篇十三
    尊敬的各位家長:
    你們好!我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長,首先我把學校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報:
    我們__小學現有教師18名,其中大學本科學歷10人,大專學歷5人,中師學歷3人,以年輕教師為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。多數教師敬業(yè)精神強,具有過硬的專業(yè)理論知識和實踐經驗。
    一直以來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質,抓師德建設,促業(yè)務提高。大力弘揚敬業(yè)奉獻精神,教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍。當然,在教師隊伍中還存在良莠不齊的現象,個別教師的業(yè)務能力不精、奉獻精神不強,我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。
    學校的教學工作近幾年可以說穩(wěn)步上升,在去年小學畢業(yè)考試中,全科合格率居全縣第九名,得分排名第十名,處于全縣中游,比前幾年有了很大的進步,今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng)輝煌,學校的教育質量在不斷穩(wěn)步提高。但我們也清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴格落實上級的教育方針政策,規(guī)范管理,不斷提高學生及家長對學校的滿意度。
    其次,我想重點談談家庭教育的問題。
    如今家庭教育已成為一門學問,良好的家庭教育是教育成功的基礎,希望家長能積極進行學習,學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名合格的家長。
    作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語言,要維護教師的權威形象;要與班主任和任課教師經常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭學習表現;要及時了解子女的在校學習情況,以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
    第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
    只有學校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會形成5加2等于0的現象,學校五天的正面教育,再受外面兩天的負面影響,教育結果最后為0。所以在學生的學習上,學校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進。不但在學習上,更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上,現在有一部分家長,在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥,應該高度注意,國家為什么現在這么重視社會主義核心價值觀的學習,那就是我們的社會缺失了核心價值觀。家庭也應該教育孩子養(yǎng)成真誠、善良、和睦相處、關心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進行一些負面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當,很容易引導孩子走上歧途,將會產生難以預料的后果。
    第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。
    家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好,教育環(huán)境要好。如果孩子在學習時,家長要最好不要影響他們,看電視的可以關掉或者聲音放小些,聊天的可以換個地方,否則孩子學習肯定不會專心的。最好是孩子學習時家長也看書或學習,給孩子做個學習的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經常和您的孩子進行談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。以便對孩子進行必要的教育引導。對待孩子,要從時間上關注,從言行上影響,從措施上防范。說實話,現在的孩子,如果教育得當,他全身心投入到學習中去,沒有什么實現不了的夢想。
    第三、要關注孩子的`成績,但千萬不能只關心孩子的成績。
    要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長不能把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
    第四、家庭教育要注意方式方法。
    寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對孩子無原則地遷就溺愛,就會形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過分要求,就會使孩子對自己喪失自信心,孩子因為害怕出錯,遇事時不知如何處理。
    對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯了就指責打罵。在指責和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關愛別人。
    注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
    教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不攀比吃穿。
    要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。現在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
    然后,我在學生的學習行為習慣養(yǎng)成方面跟各位交流以下幾點:
    1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
    2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學習空間,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
    3、讓孩子盡量少看電視,少玩手機,少玩電腦,多閱讀課外書。
    4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每周回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。(我們不準孩子抽煙、喝酒、打牌,我們自己卻抽煙喝酒打牌,當然就沒有說服力。)。
    5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
    家長平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校、來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
    我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。
    最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在??炜鞓窐罚】党砷L!謝謝!
    校長在安全演練活動上的講話稿篇十四
    各位同志們、同學們、青年朋友們:
    正值“五四”青年節(jié)到來之際,今天,我們在這里隆重集會,紀念“五四”運動91周年,表彰2011-2011年度“五四紅旗分團委”、“ 先進分團委”、“優(yōu)秀共青團干部”、“優(yōu)秀共青團員”以及其他五四先進集體和個人。今天受表彰的先進集體和個人是我校青年在中國特色社會主義物質文明、精神文明、政治文明中所涌現的優(yōu)秀代表,充分體現出了在新世紀中我校青年勇于拼搏,積極進取的優(yōu)秀形象,是全校青年學習的榜樣。我謹代表學校黨委、行政,向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向一切關心和支持青年工作的各級領導和學生思想政治輔導員表示衷心的感謝!向在座的各位青年朋友并通過你們向全校的團員青年和團學工作者致以節(jié)日的問候!
    一年以來,全校各級團組織按照校團委要求,不斷加強理論學習,緊緊把握住祖國六十年華誕和十一五計劃的機遇,為南華大學發(fā)展做出了積極貢獻,各級團組織緊密圍繞在以xx為中心的黨中央周圍,在黨組織的帶領下進一步振奮精神,銳意進取,主動服務黨的工作大局,在各個方面取得了長足的進步。
    九十一年前,一批先進青年帶領著廣大人民群眾進行了一場徹底的反帝反封建的運動,它標志著中國民主革命進入了一個嶄新的階段,促進了馬克思主義思想在中國的傳播,成為了現代中國青年運動的起源和發(fā)端,為中國共產黨的創(chuàng)立做好了思想上和組織上的準備。從此以后,中國青年在中國共產黨的正確領導下,在鮮艷團旗的召喚下,以強烈的報國之志和銳意進取的創(chuàng)新精神,積極投身社會主義革命、建設和改革的偉大實踐,矢志不移,不懈奮斗,繪就了一幅幅壯美的畫卷。
    八十八年后,五四運動的精神已經影響和教育了一代又一代的青年,引導他們走在革命、建設和改革的前列。實踐證明,青年是推動歷史發(fā)展和社會進步的一支生機勃勃,積極向上的隊伍,新的時代給青年一代提供了廣闊的舞臺,廣大青年面對難得的機遇,肩負歷史的重任,要進一步加強自己的緊迫感和使命感,繼承“五四”運動光榮傳統(tǒng),大力弘揚五四精神,以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投身于改革開放和現代化建設的偉大實踐中去。為此,我代表校黨委、行政向各級團組織和廣大團員青年提三點希望。
    青年時期是確立正確世界觀、人生觀的關鍵時期。正確的世界觀、人生觀是我們認真學習專業(yè)知識、積極創(chuàng)造創(chuàng)造美好未來的強大精神支柱和前進動力。要認真學習黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀,深刻理解其本質和內涵,把握靈魂,抓住精髓,用科學的理論指導自己的行動。我們要倡導社會主義基本道德規(guī)范,“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”,堅持從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為習慣,促進良好社會風氣的形成和發(fā)展,為創(chuàng)建和諧社會貢獻自己的力量。
    漢代劉向說:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。”學習是成才的根基,大學階段正處在學習的關鍵時期,大家一定要珍惜大好時光,發(fā)奮學習、刻苦鉆研,打好人生成長進步的根基,尤其是在知識發(fā)展日新月異的當代社會,青年更必須努力學習各方面知識,不斷完善知識結構。豐碩的果實離不開平時一點一滴的積累,我們要時刻謹遵“明德博學,求是致遠”的校訓,不僅要加強理論知識的學習,更要自覺地向實踐學習,積極參加各種集體活動,要做到知行合一,關心社會,投身實踐,這也是五四運動以來中國青年的優(yōu)良傳統(tǒng),更是在新時期弘揚五四精神的具體體現。只有將理論知識的學習與社會實踐的檢驗結合起來,將科學知識的學習與社會發(fā)展的需要結合起來,才能不斷拓寬成才之路,獲得更為強大的動力,才能全面塑造自己,提高自身的綜合能力和綜合素質,把自己打造成一個能適應社會、走進社會、服務社會的復合型人才。
    校長在學校慶賀“五四”青年節(jié)大會上的講話引導講話稿#e#
    各位團員,同學們:
    今年是“五四”活動八十五周年,又是建團八十二周年。值此“五四”青年節(jié)降臨之際,我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年友人以及青年老師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱鬧的慶祝。在此,我代表學校向全校的團員和同學們提三點愿望和要求:
    一、刻苦學習,樹立遠大幻想。“非學無以廣才,非志無以成學”。洶涌澎湃的21世紀是一個知識經濟時代,在這個時代,誰控制了常識,誰就可能掌握將來;誰成為人才,誰就能在競爭中盤踞自動。我們青少年要繼承"五四"青年的精神和品德,把"活到老學到老"作為人生尋求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿意、攀緣不止的追求。我們青少年只有自覺樹立弘遠理想,努力學習各種知識,用人類社會創(chuàng)造的所有優(yōu)良文明結果豐盛和進步本人,把個人抱負與時代和社會的要求緊密聯(lián)合起來,把個人的運氣與國度和民族的前程緊密結合起來,才能在新的發(fā)展中實現自己的理想。特殊是我們新團員,今天是你們人生的一個主要轉折,當你們舉起右手,面向團旗發(fā)出肅穆的誓言,就象征著從此你們將擔當起更大的義務,你們將逐步成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習,知識經濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長須要耐勞的磨礪,自覺投身于實際,把學到的知識與之嚴密結合起來,才干更快的成才;青少年的成才需要踴躍地進取,前進的途徑充斥著挑戰(zhàn)和崎嶇,唯有迎難而上,能力獲得勝利;青少年的成功更需要一直地創(chuàng)造,要在新的挑釁和機遇眼前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義古代化建設的巨大事業(yè)。盼望我們青少年珍愛青春年華,勤懇學習,刻苦研究,盡力把握各種知識,以適應時代發(fā)展的請求。
    二、遵規(guī)守紀,樹文明新風。當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思維文明彼此激蕩,我們青少年必定要堅固建立準確的世界觀、人生觀和價值觀,提倡團結友好、老實取信、助人為樂、見義勇為的道德風氣和健康、文明、迷信的生涯方法,自發(fā)遵規(guī)守紀,保護社會公德,以實際舉動,在社會主義精力文化建設中開風尚之先,勇破時代潮頭,為我們其余同學作出榜樣。
    三、愛崗敬業(yè),宏揚艱難奮斗精神。青年是承前啟后的偉鼎力量,是我們事業(yè)的生機所在。我們的青年先生要積極投身教導教養(yǎng)主戰(zhàn)場,樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和翻新意識,服務大局、服務社會,開辟進取、勇挑重任,要進一步寬闊視線,眼睛向外,博采眾長,力戒畫地為牢,井底之蛙;要強化機遇意識,加強危機感、緊急感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要勇敢摸索,發(fā)揮開創(chuàng)精神,敢于摒棄各種妨礙和約束發(fā)展的陳舊觀點、思維習慣和舊的行動方式,領導時代潮流,始終走在改造、發(fā)展的前列,真正成為我校各項工作中的新力量和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工功課績。。(百分網編纂收拾)
    各位團員,同窗們,咱們所處的時代,是一個召喚人才而又培養(yǎng)人才的時代。我衷心祝賀你們能愛護青春年華,捉住機會,在學習、貢獻、斗爭和發(fā)明中領悟青春的綺麗、人生的真理跟性命的價值,以絢麗的`青春創(chuàng)造出無愧于這個時期的更加光輝的事跡!
    謝謝!
    尊敬的各位老師、青年朋友們:
    大家下午好!
    五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,今天,我們在這里歡聚一堂,隆重紀念“五四”運動九十二周年,共同慶祝青年朋友們自己的節(jié)日!在這里,我代表校黨支部向全校的團員和同學們以及青年教師致以節(jié)日的問候!
    歲月如歌,青春似火。九十年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
    如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命,而也正是這些熱血青年的責任感,使他們的青春歲月在歷史長河中大放異彩。
    今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,我們是幸運者。生活在新世紀的我們,責任重大。我們回顧“五四”精神,認真思索,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生,我們應該盡怎樣的一份責任。
    剛才,各班級同學積極參與、進行了愛國主義、校園文化、青年文明、立志自信等為主題的歌詠比賽,歌曲表演賽,同學們熱情高漲,有較好的精神風貌,歌聲嘹亮、高亢、體現了我們學校振奮人心的發(fā)展勢頭,良好的校風、學風。同時今天又有200位同學加入了團組織,成為了一名共青團員,我希望所有新老團員在學習、生活中起模范帶頭作用,真正成為一個先進的、優(yōu)秀的學生,帶動其他學生,帶動學校整體發(fā)展。
    五四精神影響和教育了一代又一代青年,為民族的解放事業(yè)和新中國的建設發(fā)展立下了不朽功勛。今天,我們舉辦五四系列活動,就是要進一步動員全校團員青年,繼承和發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng),發(fā)揮團員青年生力軍和突擊隊作用,為學校的跨越式發(fā)展,建功立業(yè),我講四點要求和希望:
    “非學無以廣才,非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質,把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、鐵棒成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在新的發(fā)展中實現自己的理想。特別是我們新團員,今天是你們人生的一個重要轉折,當你們舉起右手,面向團旗發(fā)出莊嚴的誓言,就意味著從此你們將擔負起更大的責任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習,知識經濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身于實踐,把學到的知識與之緊密結合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取,前進的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應時代發(fā)展的要求。
    當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵規(guī)守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學作出表率。
    學校共青團組織是一個先進組織,是廣大同學學習、實踐、鍛煉自我、發(fā)展自我的學生組織。我希望全校團員在學習和生活中真正起模范作用,帶動其他同學努力學習,保持樂觀向上、積極主動的精神境界,健康愉快成長。青年人要把聰明變成智慧,必須經過反復歷練。有多少付出,才有多少回報。本領在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。希望同學們一定要聽從老師的教育,服從老師的管理,尊重老師的勞動,在老師的培養(yǎng)指引下,自我教育,自我管理,自我發(fā)展,自我完善。希望同學們要團結同學,關心他人。在與同學們和諧相處的過程中,學會合作共事,協(xié)同作戰(zhàn),打造新時期團隊精神,為將來步入社會,奠定堅實的基礎。。
    品行端正是立身之本,行實乃建業(yè)之基。同學們要帶頭遵守愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,積極促進與社會主義市場經濟相適應,與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調,與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發(fā)展,要從自身做起。從小事做起,從現在做起。在一點一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng)、打牢自身道德修養(yǎng)和根基。要積極投身于“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”的主題實踐活動中,說文明話,辦文明事,做文明人。要倡導健康文明的生活方式,多參加各種有益的活動,始終保持健康向上的生活情操,遠離不健康的場所,抵制各種不良風氣的侵蝕。在實驗高中這塊沃土上,健康、茁壯成長。
    校長在安全演練活動上的講話稿篇十五
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    各位老師、各位同學:
    為落實上級安全工作精神、增強全體師生的安全意識,提高大家的自護自救能力,確保我校應急疏散工作能快速、有序地進行,經過最近一段時間的精心籌備,在全體老師同學的共同努力下,今天上午我們如期順利完成了本次演練活動,同學們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場,非常好。全體同學從教室疏散到操場安全區(qū)域用時(2分59秒),老師們組織到位,保障有力,確保了本次演練的成功。
    隱患險于明火,防范勝于救災,我們今天舉行緊急避震逃生疏散演練意義重大,通過剛才的演練,提高了同學們?yōu)暮Πl(fā)生時的疏散逃生能力。災害無情,生命無價,目的是安全第一,預防為主,在場的每位同學作為未成年人,更應該要提高安全防范意識,及時學習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、親戚、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注生命,關注安全。希望全體同學能以本次疏散演練為契機,進一步配合學校把我們的校園安全工作做好做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)維護平安校園而不懈努力!
    今天借此機會,針對同學們平時安全,還要強調幾點,請同學們認真聽好:
    1、預防溺水。一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕溺水悲劇的再次發(fā)生,在此特向全校同學提出如下要求:禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。要人人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。在提高自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學校老師。
    2、交通安全。上下學途中或外出活動不要嬉戲打鬧;遵守“交規(guī)”,橫穿公路一看,二慢,三通過,不搶道;馬路上要靠右行走,要走人行道。
    3、飲食衛(wèi)生安全:不隨便吃零食、野果,不買“三無”產品。不吃過期和霉爛變質食品,防止食物中毒。不到校外不衛(wèi)生的攤點就餐。
    4、傳染病防控。根據天氣變化和體質情況,適時增減衣服。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意個人衛(wèi)生和防護,做到“勤洗手、喝開水、常通風、曬衣被、不扎堆”。
    5、課間、體育課活動安全。不攀爬欄桿,不翻越圍墻,不攀爬樹木或建筑物,不在教室、走廊及非教學區(qū)域進行不安全的嬉鬧(如互相追逐、奔跑、動手動腳),不開不文明玩笑,不往樓下扔雜物。
    6、注意防火。天氣炎熱、干燥,杜絕玩火,避免火災。
    7、在這兒再次提醒同學們,嚴禁管制刀具進入校園,嚴禁無故串班,嚴禁和校外閑散人員接觸,嚴禁上網吧、ktv等不適宜未成年人進入的場所。
    最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天!
    謝謝大家!
    校長在安全演練活動上的講話稿篇十六
    尊敬的xxx:
    在三百六十行中,有一個行業(yè),默默奉獻,不畏生死,滅火救人的消防員。
    輕輕地,他們來到了火海,輕輕地,他們開始救火,輕輕地,他們滅完了火,輕輕地他們走了,正如他們輕輕地來。
    他們從火海中出,他們不怕烈火焚身,只怕祖國的一寸土地被燃燒的烈火“侵犯”。他們是降服烈火的勇士!
    無論滅火時間多長、無論是在凌晨還是深夜。一旦滅起火來,他們不論有多么饑餓,不論有多么困乏,他們總是忍著饑餓,忍著困乏,專心致志地滅火,救災。因為他們知道,祖國的一寸土地和幾個人的性命都把握在自己的手中!滅火!救災!他們的職責――保護祖國!
    他們有時可能一夜未眠,或不吃飯,或獻出生命!他們是我們的英雄!他們,是我們的榜樣!
    曾有過一個叫做沈光理的消防員,在3月25日撲救羅陽林場森林火災時,獻出了寶貴的生命,年僅41歲。
    贊——消防員!
    你們在我心中的高大形象不會破滅!
    那高壓水槍中噴出的滴滴救命之水……。
    謝謝大家!
    校長在安全演練活動上的講話稿篇十七
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    老師們、同學們:
    大家好!為了認真貫徹縣教體局黨委關于做好學校安全和管理工作的指示精神,落實學校重大安全事故應急救援預案的有關要求,加強學校安全事故的防范,保障學校和師生的安全,維護學校的穩(wěn)定,加強學校重大安全事故的應對能力,結合金鄉(xiāng)縣實驗小學安全文明校園的創(chuàng)建活動要求,今天我校舉行了“防空防災安全應急疏散演練活動”。參加本次安全演練活動的領導有:縣教體局正科級督學王麗娟主任、縣教體局安監(jiān)科科長張文兵科長、縣教體局法制科科長、安監(jiān)科副科長周冰科長及實驗小學校長李樹新校長,讓我們以熱烈的掌聲向來我校指導本次活動的領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    本次演習活動,我們首先做到了“領導重視,演練活動組織到位”。為了確保演練活動落到實處,學校成立了應急演練領導小組、應急演練工作組,召開了應急疏散演練會議,以確保這次演練活動順利進行。從思想上高度重視,增強師生防空安全意識,對學生進行了防空防災應急、避險的安全教育,抓住這次演練機會,提高我校應對緊急突發(fā)事件的能力。
    我們還做到了“籌劃縝密,演練方案安全可行”。
    在演練方案中,我們就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。并要求班主任教育學生,必須服從指揮,聽從命令,快速、安全、有序的進行疏散。各小組認真履行各自的職責,及時到達指定的位置,圓滿完成了各自的任務。
    剛才的演練,效果良好。演練警報準時響起,各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位,上課教師組織學生開始疏散,學生按照既定路線有序撤離,撤離過程,做到了不推擠、不喧嘩,迅速跑到操場安全地帶。班主任集中清點人數緊張及時,向總指揮報告準確。學校的整體演練,時間短,速度快,師生組織有秩序,達到了預期的效果。
    總之,這次演練活動是對學校突發(fā)事件應急疏散水平的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師生安全意識,真正掌握在突發(fā)事件應急疏散的基本方法,受到了安全教育。
    希望通過這次活動,全校師生更進一步加強對安全工作的重視,不斷強化安全意識,充分認識到學校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴,不斷提高自我防范、自我保護和處理突發(fā)事件的能力,進一步做好學校安全工作,創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
    校長在安全演練活動上的講話稿篇十八
    親愛的同學們,敬愛的老師們:
    在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。由此,我想到了20__年5.12汶川大地震時,緊鄰地震極重災區(qū)北川的四川安縣桑棗中學2200余名師生卻無一人傷亡。
    究其原因,是該校不但平時對學校有安全隱患的教學樓進行加固、維修,而且從20__年開始,每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學樓內的學生都非常多,人員密集,學生數最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,在廣大師生中廣泛開展防災減災宣傳教育和應急演練,不斷提高師生應對突發(fā)自然災害的能力,減少各種自然災害造成的傷亡和損失,具有重要意義。
    我們今天進行的全校性的緊急疏散演練過程中,同學們能以對自己對同學生命負責的態(tài)度嚴肅認真對待,熟記疏散路線,緊張而不慌亂,安全有序地進行,速度快,服從老師的指揮,保證了整個演練活動在分秒的時間內圓滿成功,這很好,今后我們要把安全避險常態(tài)化,保證每一個鮮活的生命之花常開不敗。