工地封閉式集中管理方案(通用18篇)

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    方案是為了解決特定問題而制定的一系列行動步驟。方案的成功需要每個人的積極參與和認真執(zhí)行。接下來是一些關于方案制定和評估的相關資源和參考資料,供大家查閱。
    工地封閉式集中管理方案篇一
    安全管理是物業(yè)管理中最敏感、最重要、最為業(yè)主所關注的工作,只有安居才能樂業(yè),這是大家共同的心理。為業(yè)主營造一個平安、舒適、和諧的`社區(qū),也是我們物管企業(yè)的服務宗旨。為了有效地控制外來閑雜人員和車輛出入,最大限度保障園區(qū)安全,為廣大業(yè)主提供一個平安和諧的居住生活環(huán)境,根據(jù)園區(qū)的實際情況,制定以下工作方案。
    5、各樓棟負一層與車庫間出入口加裝鐵門,并安裝門禁系統(tǒng),加裝攝像頭監(jiān)控;
    6、地下車庫出入口安裝道閘系統(tǒng),加裝攝像頭監(jiān)控;
    7、商鋪加裝對射攝像頭便于夜間的監(jiān)視管控;
    8、大門出入口、地下車庫出入口工作人員、服務前臺工作人員統(tǒng)一配備對講機,統(tǒng)一頻道,方便工作聯(lián)系。
    1、宣傳手段:張貼公告、電話告知、上門拜訪;
    3、在門禁系統(tǒng)出入口顯著位置張貼提示告知業(yè)主進出注意事項。
    2、地下車庫每個車輛出入口配置秩序維護員1人;
    3、地下車庫設置1人,負責對車場進行巡查和管控;
    4、戶外設置2人巡邏園區(qū),并對裝修戶進行巡查;
    5、監(jiān)控中心設置2人,進行24小時值班,加強對監(jiān)控畫面的巡視和對可疑目標的跟蹤。
    (一)人員出入管理。
    1、行人或二輪車輛只能通過地面非機動車道出入小區(qū),禁止走地下車庫出入口或地面機動車道。
    2、非機動車道嚴格執(zhí)行出入分道:進入小區(qū)的行人、電動車、自行車、摩托車只能走“入”道;離開小區(qū)的行人、電動車、自行車、摩托車只能走“出”道。
    3、業(yè)主通過非機動車道進入小區(qū),須刷業(yè)主卡;如果忘帶業(yè)主卡,門崗人員禮貌須詢問業(yè)主房號和身份證后四位并登記,之后通過對講機向客服前臺核實,無誤后放業(yè)主進入,并友善提示業(yè)主下次帶好業(yè)主卡。
    4、業(yè)主親戚或忘帶業(yè)主卡的家人進入小區(qū),秩序維護員需仔細詢問當事人姓名、需要去的房號等信息并做好登記,經(jīng)前臺向業(yè)主征詢同意后,方可放行。
    5、外來人員要參觀園區(qū),請參觀人員出示公司有關部門出具的介紹信、聯(lián)系函等或接相關領導電話通知,方可放行,并立即通知相關部門。
    6、本園區(qū)老年人想要進入園區(qū),門崗隊員應主動、熱情問候,看見老人手上提物品,門崗人員應呼叫巡邏人員至門崗主動幫老人拎物品陪老人至家門口;非本園區(qū)老年人想要進入園區(qū),問清老人去哪后,門崗人員應呼叫巡邏人員至門崗,幫老人拎物品陪老人至業(yè)主家,并予以確認,如業(yè)主不在家,及時與業(yè)主聯(lián)系,如業(yè)主短時間內不能回來,則請老人至物管處休息片刻,直至業(yè)主回來。
    7、推銷人員進入小區(qū)前,門崗人員應詢問去向,經(jīng)核實確因有業(yè)務聯(lián)系,經(jīng)客服前臺向業(yè)主征詢同意后,方可放行,否則應婉轉地拒絕其入內。如在園區(qū)內巡邏發(fā)現(xiàn)或經(jīng)業(yè)主舉報有推銷人員后,應及時地對推銷人員進行攔截,確認無違法行為后,逐出園區(qū),如有違法行為,可交派出所。
    8、裝修(含空調打洞、鋁合金安裝)工人憑出入證進入小區(qū),無出入證禁止進入,除非前臺確認確是業(yè)主來電通知同意進入后,方可放行,并通知巡邏隊員帶其到客服前臺其辦出入證(只來一次人員可不辦理)并加強對他們的裝修巡查,杜絕違規(guī)行為。
    9、公司員工憑加蓋物業(yè)服務中心印章的工牌方可進入園區(qū),特殊情況,經(jīng)向其他部門或領導請示后,方可放行。
    (二)車輛出入管理。
    1、地面機動車出入口車輛管理。
    (3)公司員工車輛禁止進入小區(qū);
    (5)對于其他車輛,禁止進入小區(qū),可引導其停在小區(qū)外。
    2、地下車庫車輛出入口車輛管理。
    (1)禁止拉裝修材料、搬家車輛、拉家具或送水車輛進入地下車庫;
    (3)員工車輛可停放地下車庫,如公司有免費政策,可免費停放,否則須交按規(guī)定納停車費用。
    (三)物品出入管理。
    3、物品出區(qū)憑服務中心開具的有效放行條,認真核實后放行(重在核實);
    6、每班下班前,秩序維護員應收集所有放行條交中隊長,并由中隊長上交客服統(tǒng)一保管,《物品放行登記》及放行條保存期為2年。
    (四)裝修材料管理。
    2、如有防盜窗、空調、防盜門入?yún)^(qū)通知裝修巡查組跟進核實安裝,杜絕違規(guī);
    3、露天太陽能、雨棚、大型槽鋼,易燃易爆物品禁止進入園區(qū)。
    4、值班員要隨時注意監(jiān)控畫面狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常情況要第一時間通知巡邏人員進行核實;
    5、值班員要學會利用監(jiān)控跟蹤可疑人員和車輛,并適時通知巡邏崗嫌疑人或車輛的方位便于及時跟蹤。
    工地封閉式集中管理方案篇二
    西區(qū)第一幼兒園召開全園安全保衛(wèi)工作緊急會議,對當前和今后一個時期幼兒園安全保衛(wèi)工作進行部署和安排。根據(jù)會議精神,幼兒園建立并落實九項制度,牢筑幼兒園園安全防護網(wǎng)。
    一是落實幼兒園全封閉管理制度。實行校園封閉式管理,嚴格落實出入園門登記管理制度,安排專人在園門口值班,嚴把校園入口關,出入校園做到實名制登記。值班人員要及時發(fā)現(xiàn)和留意外來人員,禁止社會上的人員混入校園,禁止外單位車輛停在校園門口。嚴格規(guī)定幼兒到園、離園時間,確保園門外無孩子滯留。
    二是落實幼兒園安全巡邏排查制度。要結合校園安全隱患排查治理行動,每天組織幼兒園班子成員和教師對園進行地毯式、拉網(wǎng)式排查,不留死角,確定安全防范重點,落實整改措施,及時消除各類安全隱患。特別要發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)個人極端暴力行為的苗頭性、傾向性問題,抓緊落實責任,及時化解各個層面的內部矛盾,堅決杜絕引發(fā)校園安全問題的發(fā)生。
    三是落實安全臺帳管理制度。要將排查出來的安全隱患和不穩(wěn)定因素,登記造冊建立臺帳,實現(xiàn)對幼兒園安全隱患的全面、實時、動態(tài)監(jiān)控,落實幼兒園安全隱患和不穩(wěn)定因素的整改責任人和整改到位時間,實行銷號整改,確保隱患整改到位。
    四是落實重點人員、重點部位監(jiān)控制度。要重點加強并做好有不良思想傾向、有精神病史、有低級趣味追求傾向等重點人員的排查和監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,有效防范;同時要重點做好食堂、園門口公路交通、水電、樓道出口等重點部位的巡查和監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時報告整改。
    五是落實放學安全護送制度。要建立并落實幼兒接送制度,每天放學,由教師將幼兒護送到園門口的指定地點,同時,幼兒園在放學時要安排教師在馬路邊疏導交通,處理突發(fā)事件,疏散閑散人員,等家長、幼兒凈園后方可離開,確保幼兒接送安全。
    六是落實督促檢查制度。幼兒園將根據(jù)校園安全形勢和安全工作重點,不定期深入到幼兒園班級進行隨機檢查和循環(huán)督察,及時掌握幼兒園常態(tài)下的安全狀況,督促教師將安全工作的重點放在常規(guī)工作上,落實到工作崗位上。
    七是落實聯(lián)防聯(lián)控制度。幼兒園要依靠當?shù)攸h委政府,主動加強與公安機關等部門的對接,建立健全幼兒園的安全聯(lián)防機制。對幼兒園無法處置的安全隱患、不穩(wěn)定因素和園內重大事故,要及時上報當?shù)卣凸驳扔嘘P部門爭取支持并加以解決。進一步加強幼兒園的技防建設,形成“技防、人防、物防”三位一體的'幼兒園安全防控網(wǎng)絡。在幼兒園出入口、教室過道等重要部位安裝紅外線監(jiān)測報警設施、安裝電視監(jiān)控探頭,實現(xiàn)實時監(jiān)控(視頻資料儲存時間不得少于15天)。
    八是落實請銷假制度。園長要堅守幼兒園陣地,確需外出的按照規(guī)定向局主要領導和包片領導請假,經(jīng)批準后方可外出;教師外出必須嚴格按照審批權限的規(guī)定辦理請假手續(xù);幼兒提前離園需憑請假條向老師請假,教師與家長取得聯(lián)系確定后方可批準離園。
    九是落實責任追究和一票否決制度。園長是本園安全穩(wěn)定工作第一責任人,園長和分管領導,分管領導和班主任,班主任和學生家長,逐級簽訂安全穩(wěn)定責任書。對責任制不落實而造成重大安全穩(wěn)定事故的班級和幼兒園,實行幼兒園安全工作“一票否決”,并依法依紀嚴肅追究有關領導和直接責任人員的責任。
    工地封閉式集中管理方案篇三
    為扎實做好我園秋季學期疫情防控常態(tài)化工作,進一步將幼兒園疫情常態(tài)化防控責任落實,確保全園師生身體健康和生命安全,根據(jù)縣教育局指示要求,特制定以下方案。
    按照國家、市、縣的統(tǒng)一部署,堅持統(tǒng)一領導,全體人員相互配合;
    科學防控,快速應對;
    預防為主,防治結合;
    群防群控,分級負責;
    加強宣教,全員參與,堅決執(zhí)行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。
    幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領導小組,校長、園長是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。
    (一)人員組成。
    組長:校長。
    副組長:園長。
    成員:各班班主任。
    (二)主要職責。
    3、認真做好全園師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,注重疫情防護知識的普及;
    5、開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
    6、把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
    1、普及疫情防治知識,提高全園師生員工的自我防護意識。
    2、完善疫情的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
    1、預防為主,常備不懈。宣傳普及疫情發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預防接種查驗工作,做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
    2、統(tǒng)一領導,依法管理。嚴格執(zhí)行相關法律規(guī)定,對疫情的預防、控制工作實行依法管理。
    3、加強領導,落實責任。疫情的防控工作實行校長負總責。
    4、快速反應,運轉高效。
    5、建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,及時準確處置。
    1、為嚴防疫情在園內傳播流行,本園設置疫情疫情報告人。負責本園疫情疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)疫情病人或疑似疫情病人,要登記在冊。
    2、在園所有教職工、學生都是義務疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的疫情疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告幼兒園的專兼職疫情報告人員。
    3、幼兒園疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)疫情病人或疑似疫情病人,要立即報告幼兒園負責人,并按照以下要求做好疫情疫情報告工作。報告內容及時限在同一班級,有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在2小時內報出相關信息。
    (一)疫情常態(tài)化管理。
    1、完善常態(tài)化工作制度機制。主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
    2、認真落實“日報告”工作。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的幼兒,應當督促及時就醫(yī),暫緩返園。
    3、做好假期疫情信息統(tǒng)計。與家長密切聯(lián)系,對其開展防疫知識、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
    4、準備好應急物資與場所。設立觀察室或臨時隔離室,位置相、對獨立,設置提醒標識,應當有單獨使用的衛(wèi)生設施設備,配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。
    5、做好校園內清潔消毒。對園內環(huán)境進行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
    6、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全。
    1、實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理,全面梳理進校通道,校外無關人員一律不準進園,師生進園門一律核驗身份和檢測體溫。
    2、登記排查入園。掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺賬,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫,無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時,工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
    3、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設施運行正常。
    4、加強飲食衛(wèi)生安全管理。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物,保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道,嚴把食品質量關,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
    5、開展健康教育與技能培訓。幼兒園應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容,讓幼兒和教職工掌握相應知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做好自我防護。通過微信家長群、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
    6、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤。
    7、科學合理安排幼兒活動。以班級為單位實施最小單元群體的室內活動管理,避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面,同時教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據(jù)幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
    (三)重點環(huán)節(jié)管控。
    1、校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū),入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應當由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進行處置。
    2、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內教室、食堂、午睡室等幼兒重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。
    3、加強各類學習、工作、生活場所通風換氣,每次通風時間不少于30分鐘,后勤保障部門應當加強空調系統(tǒng)供風安全管理,保證充足的新風輸入。
    4、加強飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對飲水設備、洗手設施、和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產日清。
    (一)幼兒園所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時,應當按照當?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關防控措施。
    (二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
    (三)教職員工或幼兒如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,幼兒園在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。(四)安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后,返園要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療單位開具的復課證明。
    1、正確認識當前形勢和任務,嚴格疫情防控常態(tài)化管理。
    2、落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作。
    3、服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準確。
    4、幼兒園領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注幼兒園官方微信動態(tài),及時響應幼兒園在群內發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向幼兒園匯報。
    5、全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
    工地封閉式集中管理方案篇四
    為加強全市建筑工地(房屋建筑和市政基礎設施工程,下同)疫情防控工作,根據(jù)國務院聯(lián)防聯(lián)控機制和省、市疫情防控工作部署要求,結合我市實際,制定本方案。
    一、總體要求。
    全面落實“外防輸入、內防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針,堅持“預防為主、科學管理、精準防控”的原則,壓實屬地、部門、企業(yè)、個人“四方責任”,堅持常態(tài)化防控和應急處置相結合,嚴格落實“進必掃碼、出必銷號、實名登記、責任明確”要求,堅決筑牢建筑工地疫情防控防線。
    二、建筑工地防控措施。
    (一)壓實各方責任。
    1、壓實屬地政府責任。把建筑工地作為疫情防控重點區(qū)域,納入屬地疫情防控一體化格局,與住房城鄉(xiāng)建設行政主管部門密切協(xié)作聯(lián)動,加強對建筑工地在核酸檢測、應急處置等方面的指導支持,形成工作合力。
    2、壓實主管部門責任。全市各級住房城鄉(xiāng)建設行政主管部門按照“管行業(yè)必須管疫情防控”要求,加強對建筑工地疫情防控的指揮調度和督導檢查,密切與屬地協(xié)作聯(lián)動,督促企業(yè)嚴格落實疫情防控措施。
    3、壓實企業(yè)責任。建設單位要負起首要責任,組織協(xié)調參建各方落實疫情防控各項措施;施工總包單位要負起主體責任,嚴格落實現(xiàn)場封閉式管理,做好場所碼及行程碼查驗、核酸檢測、環(huán)境消殺、應急處置等工作;監(jiān)理單位對施工現(xiàn)場疫情防控履行監(jiān)督責任,對疫情防控措施不落實的,提出整改要求,拒不整改的,及時報告建設單位和行業(yè)行政主管部門;分包、勞務、材料供應等單位要積極配合落實防控措施,承擔相應責任。
    4、壓實個人責任。建筑工地現(xiàn)場人員要自覺遵守疫情防控政策要求,做好個人自身防護。
    (二)強化人員管理。
    建筑工地應通過“青島衛(wèi)生健康”微信公眾號等權威渠道及時動態(tài)掌握中高風險區(qū)信息,按照省、市疫情防控最新政策要求,對有高(中)風險區(qū)旅居史、外地入青返青等人員,有針對性落實好防控措施。對進出工地人員實行嚴格準入管理,按照常駐人員、臨時人員進行分類管控。
    1、加強常駐人員管理。項目管理人員及所有工人進入工地,要逐人掃青島“場所碼”登記,經(jīng)現(xiàn)場值班人員查驗健康碼、行程碼和核酸檢測情況合格并測量體溫正常后,通過實名制閘機進入工地。入場人員信息要第一時間納入“應檢盡檢”系統(tǒng),退場人員相關信息要及時銷號。
    2、加強臨時人員管理。送貨司機、卸貨人員等其他外來人員進入工地,要逐人掃青島“場所碼”登記,經(jīng)現(xiàn)場值班人員查驗健康碼、行程碼和核酸檢測情況合格并測量體溫正常后,填寫《建筑工地外來人員進(出)場登記表》(見附件1),完成車輛、材料等防疫消殺后方可進入工地,離場時要及時登記。
    3、摸清現(xiàn)場人員底數(shù)。建筑工地全面準確掌握進出工地人員底數(shù),每日核對“場所碼”掃碼登記人數(shù)、實名制道閘系統(tǒng)通過人數(shù)、《建筑工地外來人員進(出)場登記表》登記人數(shù),確保人數(shù)相匹配、無差漏。
    (三)加強核酸檢測管理。
    嚴格落實省、市關于重點人群和重點場所核酸檢測工作要求,制定全員核酸檢測工作方案并抓好落實,確?!皯獧z盡檢、不漏一人、不落一次”。主動協(xié)調屬地街道、社區(qū),安排力量到工地為現(xiàn)場人員進行核酸檢測。如屬地無法派人,應組織班組到附近檢測點進行檢測。加強一體化疫情防控平臺“應檢盡檢”系統(tǒng)賬號創(chuàng)建、動態(tài)管理工作,及時更新各項目“應檢盡檢”系統(tǒng)人員信息,跟蹤檢查人員核酸檢測情況,對系統(tǒng)報警人員及時處置。
    (四)加強施工現(xiàn)場管理。
    1、做好施工現(xiàn)場準備。建筑工地采取封閉式集中管理,原則上一個建筑工地只設一處人員進出口,并設置閘機。在工地出入口顯著位置張貼“場所碼”、設置建筑工地疫情防控公示牌(見附件2),在出入口、辦公區(qū)、生活區(qū)等顯著位置張貼疫情防控明白紙(見附件3),動態(tài)更新有關內容。推廣實名制檢驗、場所碼查驗、體溫測量一體進行,嚴禁查驗結果異常人員進入工地。
    2、落實防疫衛(wèi)生措施。工地消殺應全面覆蓋生活區(qū)、辦公區(qū)、作業(yè)區(qū)、物資材料、設備設施、項目用車等,并建立日常消殺臺賬。辦公區(qū)、生活區(qū)等重點部位和人員密集場所,每天至少進行2次消殺和通風處理,并在醒目位置張貼相應記錄?,F(xiàn)場人員按要求佩戴口罩。辦公人員優(yōu)先使用無接觸辦公方式,嚴格限制參會人數(shù),控制會議時間。住宿區(qū)實施門禁管理,房間以班組或同行人員為單位分配,合理安排住宿人數(shù),禁止人員竄訪和聚集活動,保持經(jīng)常性開窗通風。人員就餐采取分餐、錯峰用餐等措施,餐具宜采用個人餐具,公用餐具需每次高溫消毒。建筑工地均應設置臨時隔離點,且與生活區(qū)、辦公區(qū)嚴格分隔。
    (五)加強突發(fā)疫情應急處置。
    結合項目實際,制定常態(tài)化疫情防控方案和突發(fā)疫情應急處置預案,對發(fā)現(xiàn)核酸檢測結果異常、有疫情地區(qū)旅居史、密接或次密接的人員,嚴格按照屬地疫情防控最新要求,立即啟動應急預案,按要求第一時間報告屬地疫情防控指揮部和行業(yè)行政主管部門,跟進實施處置措施,切實做到“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。
    三、強化工作保障。
    (一)建立聯(lián)動機制。堅持屬地管理的原則,建筑工地嚴格服從屬地街道防疫部門指揮,積極主動融入屬地街道防控網(wǎng)絡,有效落實屬地防控措施。建立屬地街道、行政主管部門、企業(yè)項目三方聯(lián)動機制,加強信息共享。
    (二)加強檢查督導。全市各級住房城鄉(xiāng)建設行政主管部門積極與屬地對接,對建筑工地開展全覆蓋督導檢查。對發(fā)現(xiàn)的疫情常態(tài)化防控不到位等問題,要責令立即整改。
    (三)成立工作專班。建筑工地要成立由建設單位項目主要負責人牽頭,施工總承包、監(jiān)理、分包、勞務、材料供應等單位項目負責人參加的疫情防控工作專班,負責做好施工現(xiàn)場各項防控措施落實。
    具體實施過程中,與市、區(qū)(市)疫情防控指揮部要求不一致的,從其規(guī)定。
    工地封閉式集中管理方案篇五
    近日,教育部聯(lián)合國家衛(wèi)健委根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當前疫情形勢需要,對此前相關技術方案進行修訂調整,印發(fā)了高等學校、中小學校和幼兒園新冠肺炎疫情防控技術方案(第五版)。
    而幼兒園本就是人群比較密集的場所,幼兒也是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。在疫情下,為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,xx經(jīng)開第xx幼兒園根據(jù)以下方案全面開展校園消毒防疫工作。
    (一)幼兒園的準備。
    1、重視開園準備。
    幼兒園要切實增強疫情防控意識,根據(jù)疫情形勢和所在地的疫情防控相關政策要求,做好新冠肺炎和常見傳染病的預防工作,進一步落實和完善“兩案九制”,做到妥善、有序開園。
    2、落實多方責任。
    嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任。幼兒園負責人是本單位疫情防控的第一責任人,開園前必須制定完善的疫情防控工作方案和應急預案,明確工作職責、細化實化各項防控措施,對全體教職員工開展防控知識與技能培訓。
    3、堅持聯(lián)防聯(lián)控。
    在衛(wèi)生健康、教育行政部門指導下,幼兒園應加強與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、轄區(qū)婦幼保健機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的溝通協(xié)調,進一步完善教育、衛(wèi)生健康、托幼機構和家庭“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制,確保開園前幼兒園疫情防控業(yè)務指導、巡查和培訓全覆蓋。
    4、加強應急演練。
    開園前,幼兒園與屬地醫(yī)療機構、疾控機構、公安機關等做好對接,根據(jù)疫情形勢進一步完善應急預案,健全防范和處理機制,做到“點對點”、“人對人”。有針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應急指揮體系,各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位,及時有效應對突發(fā)情況。
    5、做好物資儲備。
    做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測溫設備等防疫物資的儲備,專人管理,確保存放安全。設置足夠數(shù)量的盥洗設施,配備足量的洗手用品。按照標準設立觀察室或臨時隔離室,安排專人負責。
    6、加強環(huán)境消毒。
    落實環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,專人負責園內全面清潔消毒工作。開園前應對園內重點場所、公共用具和空調通風系統(tǒng)進行徹底清潔消毒,做好垃圾清理,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風。
    7、保障飲食飲水安全。
    落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于加強學校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔xxxx〕xx號)要求,開園前對幼兒園食堂及飲用水設備設施進行徹底檢查和清潔消毒,所有飲用水設備設施均應取得行業(yè)監(jiān)測、檢測合格資質,確保飲用水安全,及時更換陳舊、已經(jīng)損壞的設備。檢查食堂食品原材料有無過期變質,發(fā)現(xiàn)有問題的食品原料要立即銷毀。開園前,對食堂員工進行一次全面健康檢查,持證上崗。
    (二)教職員工、家長和幼兒的準備。
    1、報備健康狀況。
    按照當?shù)胤酪咭?guī)定要求,所有教職員工和幼兒及其共同生活居住人員在開園前14天開展健康監(jiān)測和旅居史報告,并如實上報園方,配合園方做好開園返園的健康監(jiān)測。對有疑似癥狀的,應當及時就醫(yī),暫緩返園。
    2、保持社交距離。
    開園前14天,家長做好幼兒看護和防護物資準備,減少人員來訪,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,前往公共場所應佩戴口罩。
    3、做好新冠病毒疫苗接種。
    加大疫苗接種宣傳引導力度,加強幼兒園工作人員疫苗接種,堅持知情、同意、自愿原則,鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應接盡接。
    4、落實返園要求。
    低風險地區(qū)教職員工和幼兒經(jīng)園方審核健康狀況符合當?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞祱@。嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區(qū)返園或其他特殊情況教職員工和幼兒的健康管理要求,返園前須提供48小時內核酸檢測陰性證明。
    (一)幼兒園管理要求。
    1、重視入園排查。
    動態(tài)精準掌握教職員工和幼兒健康狀況,做好健康監(jiān)測。教職員工和幼兒每天在入園處須測體溫,無疑似癥狀方可入園,出現(xiàn)疑似癥狀者,應及時就醫(yī)。安排家長錯峰接送幼兒,在園門口設置1米線,配備工作人員疏導人流,防止出現(xiàn)園門口人群聚集。家長接送幼兒不入園,全程佩戴口罩、保持社交距離。
    幼兒園實行園內相對封閉管理,無關人員一律不準進園。在入園處對所有人員進行體溫檢測、查驗健康碼和行程卡,做好登記、掃碼,并佩戴口罩入內。如出現(xiàn)疑似癥狀,不能入園,應及時就醫(yī)。
    3、做好監(jiān)測預警。
    在當?shù)貞獙σ咔槁?lián)防聯(lián)控機制(領導小組、指揮部)的支持和保障下,定期組織師生員工開展核酸抽檢,對安保、保潔、食堂等園內工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。嚴格落實幼兒早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度,實行“日報告”“零報告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒需及時追訪、登記和上報。進行晨午檢時,工作人員應當佩戴口罩、帽子和一次性手套,并做好手衛(wèi)生。
    4、加強場所管理。
    加強活動室、睡眠室、盥洗室、食堂、辦公室、醫(yī)務室、衛(wèi)生間等重點場所的管理和消毒,定時通風換氣,定期對空調通風系統(tǒng)進行清洗消毒,增加水龍頭、門把手、樓梯扶手、床圍欄、玩具、娛樂設施、兒童個人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類收集、及時清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。門衛(wèi)室設置快遞專用區(qū)域,快遞人員不入園。
    5、加強活動管理。
    教師、保育員等要相對固定,減少在不同群體間流動重疊。要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策,從嚴控制開展兒童聚集性活動,不組織大型聚集性活動。
    6、確保膳食營養(yǎng)衛(wèi)生。
    加強飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度,嚴控進貨渠道,食品等原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的魚、禽、肉、蛋類食物,保證食物種類多樣。
    7、開展健康教育。
    通過多種形式面向教職員工、家長和幼兒開展新冠肺炎和諾如病毒感染性腹瀉、肺結核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細菌性痢疾等傳染病預防知識的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法,打噴嚏和咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋口鼻,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
    8、做好疫苗接種查驗補漏工作。
    配合相關部門逐一查驗幼兒國家免疫規(guī)劃疫苗接種情況,發(fā)現(xiàn)漏種,及時告知補種。
    (二)教職員工、家長和幼兒管理要求。
    1、落實家校協(xié)同。
    教職工應每日與幼兒家長保持溝通,家長每日應如實向班主任報告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風險接觸信息,如有疑似癥狀,要及時上報就診。
    2、保持手部衛(wèi)生。
    教職員工和家長應引導幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、勤洗手,做好手衛(wèi)生行為宣教。
    3、積極參加鍛煉。
    根據(jù)幼兒年齡特點,安排內容和形式適宜的體格鍛煉,每日2小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1小時的中等及以上強度身體活動。
    4、落實個人防護。
    幼兒園值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間,應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,做好手衛(wèi)生。保潔人員、食堂工作人員在工作期間還應當戴一次性手套,穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。幼兒在園期間可不佩戴口罩。幼兒離園期間,家長做好幼兒看護,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,在園外公共場所需要佩戴口罩,做好個人防護。
    5、加強近視防控。
    引導幼兒養(yǎng)成科學用眼習慣,保障充分戶外活動,嚴格控制視屏時間。平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,確保充足睡眠時間,提高機體免疫力。
    1、關注疫情變化。
    及時關注幼兒園所在轄區(qū)、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化,應嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔榉揽赜嘘P要求,立即激活疫情防控應急指揮體系,果斷采取應急處置措施。
    2、強化監(jiān)測預警。
    幼兒園在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎上,嚴格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施,執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。入園前,教職員工、幼兒及其共同生活居住人員如出現(xiàn)疑似癥狀,應當立即報告,采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施。在園期間,教職員工和幼兒如出現(xiàn)疑似癥狀,教職員工應立即停止上崗,及時通知幼兒家長帶離,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時到定點醫(yī)療機構就醫(yī),托幼機構做好就醫(yī)結果追蹤登記工作。
    一旦幼兒園所在縣(市、區(qū)、旗)發(fā)生疫情,要根據(jù)疫情擴散風險加密核酸檢測頻次,提高師生核酸檢測抽檢比例,推廣使用抗原檢測。期間園內食堂工作人員、保潔人員、園(樓)門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測,可適當增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者,無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀,均需按照新冠肺炎疫情相關人員轉運工作指南的要求,由急救中心轉運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構,進行核酸檢測。
    3、快速處置疫情。
    如教職員工和幼兒及其共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,幼兒園應當立即啟動應急處置機制,在2小時內向轄區(qū)疾控機構報告,在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構指導下,采取封閉管理、全員核酸檢測和暫緩返園等處置措施。
    幼兒園出現(xiàn)疫情后,要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案,配合疾控機構做好傳染源控制和管理,按照屬地化原則配合疾控機構開展快速全面的流行病學調查和疫情分析研判,根據(jù)病例軌跡和流調信息,科學、精準劃定風險區(qū)域與風險人員。幼兒園配合疾控機構等部門做好劃定區(qū)域和風險場所的先管控、再摸排,有序組織落實風險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施,根據(jù)受污染的狀況和風險采取相應的環(huán)境和物體表面的預防性消毒、隨時消毒和終末消毒,并做好園內垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
    幼兒園要安排專人與接受醫(yī)學隔離的教職員工、家長或幼兒進行聯(lián)系溝通,掌握其每日健康狀況。教職員工、幼兒病愈后返園需提交當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療機構開具的相關證明。
    4、做好衛(wèi)生保障。
    各地要加強對幼兒園疫情防控工作的督導檢查和責任落實,認真排查轄區(qū)幼兒園疫情防控措施落實情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改,及時跟蹤整改到位。幼兒園要加強應急處置保障,對師生員工做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”,妥善解決師生員工學習、工作、生活中的實際困難,及時回應合理訴求和關切,在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導等方面給予支持。
    工地封閉式集中管理方案篇六
    為提高xxx建筑工地預防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障施工人員的身體健康與生命安全,維護施工現(xiàn)場正常的施工秩序,特制定新型冠狀病毒防控方案。
    (一)主要目的。
    全面加強防控,堅決防止新型冠狀病毒感染疫情在我市建筑工地蔓延、擴散,并指導各縣區(qū)住建部門和工程項目做好相關防控工作。
    (二)編制依據(jù)。
    根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《新型冠狀病毒感染防控知識手冊》編制。
    (三)適用范圍。
    本預案適用于全市建筑工地新型冠狀病毒感染疫情的預防控制應急工作。
    (一)組織體系。
    成立全市建筑施工領域新型冠狀病毒感染疫情防控工作領導組,領導組成員如下:
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx。
    (二)工作職責。
    1、領導小組及其辦公室工作職責。
    在市委、市政府和省住建廳的指導下,組織指揮全市建筑工地做好新型冠狀病毒感染疫情的防控應急工作,積極做好應急信息收集、統(tǒng)計等工作。
    2、各成員單位工作職責。
    (1)質安科:負責建筑施工領域節(jié)后返崗返工人員疫情防控的綜合協(xié)調工作,指導各縣區(qū)在建工程項目做好返崗返工人員疫情防控工作。
    (2)辦公室:負責局機關及局屬各單位防控指導工作,安排疫情期間應急值班值守工作,確保信息渠道暢通。
    (3)城建科:負責指導市政道路、橋梁、場館、廣場等建設工程參建單位做好返崗返工人員疫情防控工作。
    (4)市場科:負責指導全市建筑施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)做好返崗返工人員疫情防控工作。
    (5)黨組辦公室:負責做好返崗返工黨員干部的疫情防控宣傳教育工作。
    (6)財務科:負責協(xié)調政府工程財政物資保障工作。
    (7)各縣區(qū)住建局負責各自轄區(qū)內建筑工程項目返崗返工人員疫情防控工作。
    (一)住建系統(tǒng)職工返崗。
    局機關及局屬各單位工作人員于2月3日正式上班,在疫情期間,嚴格按照《xxx市住房和城鄉(xiāng)建設局關于疫情期間上下班工作的通知》要求,上班人數(shù)按實有人員的25%比例執(zhí)行。
    (二)在建工地返工。
    全市新建項目和已停工項目,原則上不早于3月16日開復工,因疫情防控、污染治理、民生工程實際,需連續(xù)作業(yè)和應急處置的工程項目,經(jīng)市、縣(區(qū))人民政府批準后,可按審批時間開復工。
    根據(jù)建筑工地疫情防控的可控性、嚴重程度和影響范圍,建立以下應急處置程序。
    (一)建筑工地一旦發(fā)現(xiàn)有來自xxx等疫情嚴重地區(qū)的人員,應立即封閉施工現(xiàn)場,就地隔離相關人員,1小時內報告住建、衛(wèi)健有關部門,采取醫(yī)學觀察措施。
    (二)建筑工地發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀的人員,應立即封閉施工現(xiàn)場,第一時間采取隔離觀察措施,1小時內聯(lián)系就近定點醫(yī)院就醫(yī),有疑似狀況報告住建、衛(wèi)健有關部門。
    (三)建筑工地發(fā)現(xiàn)有確診或疑似病例接觸人群應立即封閉施工現(xiàn)場,停產停工,第一時間對相關人員實施隔離,1小時內聯(lián)系就近定點醫(yī)院采取醫(yī)學防護措施并報告住建、衛(wèi)健有關部門。各縣區(qū)建設行政主管部門1小時內報告市級建設行政主管部門和各縣區(qū)人民政府。
    (一)疫情終止。
    根據(jù)市委、市政府指示要求,新型冠狀病毒感染的疫情得到有效控制后,終止本預案。
    (二)評估。
    新型冠狀病毒感染疫情的應急工作結束后,領導小組及時組織有關人員對全市建筑施工防控工作進行評估。評估內容主要包括:全市建筑工地總體情況、現(xiàn)場處置情況、所采取的的措施效果、在應急處置過程中存在的問題、取得的經(jīng)驗及工作建議。
    (三)預案管理。
    本預案由大同市建筑施工領域新型冠狀病毒感染疫情防控工作領導組制定,根據(jù)工作需要及時進行修訂完善。
    工地封閉式集中管理方案篇七
    為科學規(guī)范有序地做好培訓期間的疫情防控工作,充分發(fā)揮國家人防辦xx培訓中心的職能作用,根據(jù)xx市新冠病毒肺炎疫情處置工作領導小組(指揮部)辦公室下發(fā)的《xx市新冠肺炎疫情常態(tài)化防控期間會議活動舉辦指南》、《關于常態(tài)化疫情防控下舉辦展覽活動的通知》,結合新形勢下疫情防控常態(tài)化工作要求,根據(jù)xx培訓中心實際情況,特制定如下要求:
    每一期培訓人數(shù)原則上不超過100人,明確專人負責。因參會人員來自全國各地,培訓中心特成立專班負責,由主管局分管主任掛帥,xx培訓中心主要領導作為專班成員,具體分工進行常態(tài)化檢查、巡邏,全面加強事前事中監(jiān)管,并制定《疫情防控應急預案》,按照誰舉辦、誰負責的原則,嚴格落實舉辦方及承辦方的主體責任,統(tǒng)一調度應急處置所需人員、物資、場所,研究解決疫情處置中的突發(fā)問題,做好人員帶離、轉診救治,善后處理等工作。
    1、做好會場環(huán)境清潔消毒。對桌面、座椅、門把手、水龍頭等重點部位進行擦拭消毒,消毒后進行封閉管理。
    2、加強會場通風。會議室使用前后通風,正確使用空調系統(tǒng),保持單向通風,維持室內適宜溫度。
    3、會場門口放置免洗手消毒液或醫(yī)用酒精。
    4、定時對電梯進行清潔消毒,保持電梯風扇正常運轉,引導人員分散乘梯。
    5、嚴格衛(wèi)生間清潔消毒,保證排風扇正常運轉,保持空氣流通和下水道暢通。
    6、所有會議人員在進入xx培訓中心門衛(wèi)處,需提交健康碼,持健康碼黃碼、紅碼人員一律不得入內,工作人員要立即報告,妥善處置,總服務臺做好人員實名登記,便于必要時開展追蹤檢測。
    7、以下情形的人員不得參會:新冠肺炎確診病例及無癥狀感染者,治療期間及確診后3個月內的;疑似病例及尚在隔離觀察期的密切接觸者;近14天有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、腹瀉、皮疹、結膜充血等癥狀未痊愈者,未排除傳染病及身體不適者;近21天有國內疫區(qū)旅居史、接觸史的。
    8、所有參會人員要科學合理佩戴口罩,并隨身攜帶備用口罩,保持科學距離。
    9、參會人員如有條件的,宜提前在當?shù)剡M行核酸檢測并隨身攜帶相關證明。
    10、合理安排就餐,提高就餐人員分散度,保持就餐環(huán)境干凈整潔,入口處放置消毒酒精和洗手提示牌,保持餐廳通風,合理使用空調。
    11、加強餐廳和食品加工制作區(qū)環(huán)境清潔消毒,嚴格餐飲器具消毒,落實食品安全措施。
    12、做好客房通風消毒,以開啟門窗方式進行客房通風,加強室內空氣流通,每天定時進行常規(guī)清潔消毒。
    13、做好交通工具的防護管理。
    14、預留兩間客房,作為臨時處置點,對突發(fā)性發(fā)熱人員進行臨時隔離、轉診。
    工地封閉式集中管理方案篇八
    為進一步做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控專項工作,加強學校管理力度,維護校園的安全和穩(wěn)定,切實保障在校學生人身安全和正常教育秩序,根據(jù)上級教育、衛(wèi)生主管部門的要求,我校將加強校園封閉管理,相關事項規(guī)定如下,希望全體教師、學生幾家長認真閱讀,并遵照執(zhí)行。
    1、學校領導、教師約請客人(家長)來校時,要與來訪人員取得聯(lián)系,約定見面時間。被約請人員來校后,門衛(wèi)要告知約請人進行確認,來訪人員在《外來人員登記》上簽字后,先測量體溫,再檢驗蘇城碼,正常后佩戴口罩方可允許進入校園,門衛(wèi)做好入校時間和出校時間的記錄。
    2、外來人員沒有預約,本人或門衛(wèi)要與被訪人員進行聯(lián)系,門衛(wèi)得到被訪人員同意會見的告知后,做好外來人員登記,測量體溫、檢驗蘇城碼,佩戴口罩方可進入校園,門衛(wèi)做好入校時間和出校時間的記錄。
    3、來訪人員或門衛(wèi)如果沒有與被訪人員取得聯(lián)系,門衛(wèi)可請來訪人員留下本人姓名、聯(lián)系電話、被訪人員等信息。門衛(wèi)要在當日內,將所登記的信息告知被訪人員。
    4、學生家長一律不能進入校園,因學生緊急、特殊情況來校,家長或門衛(wèi)首先與班主任取得聯(lián)系,班主任與家長通過電話、微信等方式積極溝通。如果沒有與班主任取得聯(lián)系,門衛(wèi)要根據(jù)被訪事由通知主管安全工作的負責人,進行妥善處理。
    1、學生入校后,在上學期間,原則上不允許學生出校。如果學生忘帶物品、作業(yè),家長送來時通知班主任或任課教師,由教師或學生到校門口領取,學校門衛(wèi)不得允許送學生忘帶物品的家長進入校園,不寄存、轉送這類物品。
    2、學生上學期間,突遇惡劣天氣,家長為學生送應急物品,門衛(wèi)要通知班主任,派人到門衛(wèi)領取,轉交給學生。(家長為生病的學生送藥品可按此辦法進行,并寫清次數(shù)和藥劑量留底。)。
    1、校門24小時封閉管理,各時間段安排如下:
    (1)實施各年段錯時上學(分時段情況如下安排)。學校7:10開門,教職員工、學生早上入校時,保安、行政值日、志愿者站在門口執(zhí)勤,只允許本校員工、學生進入校園。值日人員佩戴口罩在門口對入校師生員工進行體溫測量,若有異常及時與家長聯(lián)系接回就醫(yī),無法接回的暫時將學生安置在隔離觀察區(qū)等候家長。
    各年段學生錯時上學安排:
    7:20——7:40四、五、六年級學生。
    7:40——8:10一、二、三年級學生。
    對于父母是雙職工,因上班時間較早無法保證在規(guī)定時間將學生送到學校的家庭,學生上學時間不得早于7:10。
    (2)其余正常上課時間,門衛(wèi)保安要按規(guī)定把好校門出入關,其他時間段校門一律關閉。
    2、學生在校時間,校門要關閉,不得私自允許學生出校門,如家長來校接學生,按照第一項“外來人員接待辦法”處理,學生離校時必須持班主任“離校通知單”,門衛(wèi)方可允許學生離校。
    3、學生在校期間,班主任不得準予學生獨自離校,學生有特殊情況要中途離校,班主任必須通知家長來校接學生,按照第一項“外來人員接待辦法”處理,學生離校時必須持“離校通知單”,門衛(wèi)方可允許學離校。
    4、下午放學時,無特殊情況,班級學生一律由教師帶至教學樓前廣場,家長在規(guī)定時間至等候區(qū)的相應位置候接孩子。為了接孩子時的安全,希望家長聽從保安及值日老師指揮,不得進入校園。教師不得延遲放學時間和截留任何學生,如個別學生家長沒按時來接學生,教師將學生安置在校園內門口附近等候。
    5、放學自行回家的學生,請家長填寫“自行回家申請書”,交由班主任確認后,方可讓學生自行回家。
    6、家長要教育孩子提高防范意識,不跟陌生人走,更不能擅自離開校園。
    各年級集中放學時間:
    一年級15:10——15:20二年級15:20——15:30。
    三年級15:30——15:40四年級15:40——15:50。
    五年級15:50——16:00六年級16:00——16:10。
    集中放學時,各班正副班主任必須按時帶領學生(兩路縱隊)舉好班級牌到校門口指定區(qū)域等候家長接回,對不能按時接回的學生帶到門衛(wèi)西北側的區(qū)域等候家長。放學后,所有學生不得留在教室或校內的其他公共區(qū)域。家長在校門口警戒線外等候學生,不得入內,堅決服從值日教師的引導。
    1、下列情況門衛(wèi)要做出應急處理,利用電話等方式及時向學校安全工作負責人通報,必要時直接報警。
    (1)有人使用暴力,不聽阻攔要強行進入校園。
    (2)校門秩序混亂,嚴重影響師生通行。
    (3)外來人員與門衛(wèi)發(fā)生爭吵。
    (4)疑似有危害學校安全行為。
    2、門衛(wèi)接收快遞時間。
    每天中午11:00——15:00,并在校門口對快遞進行消毒。其余時間內拒收任何快遞。
    工地封閉式集中管理方案篇九
    根據(jù)《省教育廳關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間開學方案》和《教育局開學準備工作函》的`精神以及我?!督搪毠た记谥贫取芬?,為進一步加強疫情防控期間校園安全管理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起,校園實行以下管控措施:
    (一)前門口。
    正常開放。
    (二)后門口。
    全天封閉,原則上不對外來人員和教職工開放。
    禁止校外、教職工車輛進入校園,因公來?;蛭镔Y采購、運輸貨物的,請對接部門與政教處聯(lián)系,車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。
    (一)教職員工、教工家屬、后勤服務人員、施工人員入校,應該主動接受體溫檢測和向門衛(wèi)出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。
    (二)因公來校人員,均需佩戴口罩,登記身份證件信息和入校原因,并由相關校內人員迎接。
    (三)教職員工帶非本校人員進入校園的,進校前必須主動進行登記,隨同人員須進行體溫檢測。
    (四)學生未經(jīng)批準不得提前返?;蛘唠x校。
    (五)無有效證件或體溫異常者,謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。
    (六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。
    (七)禁止外賣進入校園。
    所有入校人員應服從安保人員的統(tǒng)一管理,登記相關信息,接受體溫檢測和安全檢查。
    工地封閉式集中管理方案篇十
    為進一步做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控專項工作,加強學校管理力度,維護校園的安全和穩(wěn)定,切實保障在校學生人身安全和正常教育秩序,根據(jù)上級教育、衛(wèi)生主管部門的要求,我校將加強校園封閉管理,相關事項規(guī)定如下,希望全體教師、學生幾家長認真閱讀,并遵照執(zhí)行。
    1、學校領導、教師約請客人(家長)來校時,要與來訪人員取得聯(lián)系,約定見面時間。被約請人員來校后,門衛(wèi)要告知約請人進行確認,來訪人員在《外來人員登記》上簽字后,先測量體溫,再檢驗蘇城碼,正常后佩戴口罩方可允許進入校園,門衛(wèi)做好入校時間和出校時間的記錄。
    2、外來人員沒有預約,本人或門衛(wèi)要與被訪人員進行聯(lián)系,門衛(wèi)得到被訪人員同意會見的告知后,做好外來人員登記,測量體溫、檢驗蘇城碼,佩戴口罩方可進入校園,門衛(wèi)做好入校時間和出校時間的記錄。
    3、來訪人員或門衛(wèi)如果沒有與被訪人員取得聯(lián)系,門衛(wèi)可請來訪人員留下本人姓名、聯(lián)系電話、被訪人員等信息。門衛(wèi)要在當日內,將所登記的信息告知被訪人員。
    4、學生家長一律不能進入校園,因學生緊急、特殊情況來校,家長或門衛(wèi)首先與班主任取得聯(lián)系,班主任與家長通過電話、微信等方式積極溝通。如果沒有與班主任取得聯(lián)系,門衛(wèi)要根據(jù)被訪事由通知主管安全工作的負責人,進行妥善處理。
    1、學生入校后,在上學期間,原則上不允許學生出校。如果學生忘帶物品、作業(yè),家長送來時通知班主任或任課教師,由教師或學生到校門口領取,學校門衛(wèi)不得允許送學生忘帶物品的家長進入校園,不寄存、轉送這類物品。
    2、學生上學期間,突遇惡劣天氣,家長為學生送應急物品,門衛(wèi)要通知班主任,派人到門衛(wèi)領取,轉交給學生。(家長為生病的學生送藥品可按此辦法進行,并寫清次數(shù)和藥劑量留底。)。
    1、校門24小時封閉管理,各時間段安排如下:
    (1)實施各年段錯時上學(分時段情況如下安排)。學校7:10開門,教職員工、學生早上入校時,保安、行政值日、志愿者站在門口執(zhí)勤,只允許本校員工、學生進入校園。值日人員佩戴口罩在門口對入校師生員工進行體溫測量,若有異常及時與家長聯(lián)系接回就醫(yī),無法接回的暫時將學生安置在隔離觀察區(qū)等候家長。
    各年段學生錯時上學安排:
    7:20——7:40四、五、六年級學生。
    7:40——8:10一、二、三年級學生。
    對于父母是雙職工,因上班時間較早無法保證在規(guī)定時間將學生送到學校的家庭,學生上學時間不得早于7:10。
    (2)其余正常上課時間,門衛(wèi)保安要按規(guī)定把好校門出入關,其他時間段校門一律關閉。
    2、學生在校時間,校門要關閉,不得私自允許學生出校門,如家長來校接學生,按照第一項“外來人員接待辦法”處理,學生離校時必須持班主任“離校通知單”,門衛(wèi)方可允許學生離校。
    3、學生在校期間,班主任不得準予學生獨自離校,學生有特殊情況要中途離校,班主任必須通知家長來校接學生,按照第一項“外來人員接待辦法”處理,學生離校時必須持“離校通知單”,門衛(wèi)方可允許學離校。
    4、下午放學時,無特殊情況,班級學生一律由教師帶至教學樓前廣場,家長在規(guī)定時間至等候區(qū)的相應位置候接孩子。為了接孩子時的安全,希望家長聽從保安及值日老師指揮,不得進入校園。教師不得延遲放學時間和截留任何學生,如個別學生家長沒按時來接學生,教師將學生安置在校園內門口附近等候。
    5、放學自行回家的學生,請家長填寫“自行回家申請書”,交由班主任確認后,方可讓學生自行回家。
    6、家長要教育孩子提高防范意識,不跟陌生人走,更不能擅自離開校園。
    各年級集中放學時間:
    一年級15:10——15:20二年級15:20——15:30。
    三年級15:30——15:40四年級15:40——15:50。
    五年級15:50——16:00六年級16:00——16:10。
    集中放學時,各班正副班主任必須按時帶領學生(兩路縱隊)舉好班級牌到校門口指定區(qū)域等候家長接回,對不能按時接回的學生帶到門衛(wèi)西北側的區(qū)域等候家長。放學后,所有學生不得留在教室或校內的其他公共區(qū)域。家長在校門口警戒線外等候學生,不得入內,堅決服從值日教師的引導。
    1、下列情況門衛(wèi)要做出應急處理,利用電話等方式及時向學校安全工作負責人通報,必要時直接報警。
    (1)有人使用暴力,不聽阻攔要強行進入校園。
    (2)校門秩序混亂,嚴重影響師生通行。
    (3)外來人員與門衛(wèi)發(fā)生爭吵。
    (4)疑似有危害學校安全行為。
    2、門衛(wèi)接收快遞時間。
    每天中午11:00——15:00,并在校門口對快遞進行消毒。其余時間內拒收任何快遞。
    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的7篇《小學學校封閉式管理方案》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    工地封閉式集中管理方案篇十一
    為深入貫徹中央、省、市、區(qū)關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作決策部署,將《屯溪區(qū)關于進一步加強對住宅小區(qū)(村莊)實施封閉式管理的公告》(第8號)的工作要求落到實處,形成“橫向到邊、縱向到底、不留死角、齊抓共管”的良好氛圍,經(jīng)研究,決定對街道轄區(qū)各小區(qū)劃分封閉式管理包保責任區(qū)域,為保證工作順利進行,特制定本方案。
    按照屯溪區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮、老街街道防控應急領導小組的全面部署,以“維護人民生命安全和身體健康,堅決遏制疫情蔓延擴散,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”為總體目標,全面落實住宅小區(qū)封閉式管理,同時,進一步強化責任督導、執(zhí)紀執(zhí)法監(jiān)管力度,“橫向到邊、縱向到底、不留死角、齊抓共管”的良好氛圍。
    (一)小區(qū)封閉式管理包保責任區(qū)域要求街道全體黨政領導、各部門、各社區(qū)全體干部職工參與,區(qū)直下派干部、黨員志愿者作為重要力量,志愿服務者作為補充力量,黨員領導干部要在活動中起帶頭表率作用。
    (二)小區(qū)封閉式管理包保責任區(qū)域實行最嚴格問責制度,所有包保責任人員一經(jīng)定崗,不得擅離職守,不得玩忽職守,由街道防控應急領導小組紀監(jiān)督查組負責。
    (三)小區(qū)封閉式管理包保責任區(qū)域的劃分和人員配置應結合聯(lián)防聯(lián)控工作機制、社區(qū)防控工作方案,因地制宜實施。所有小區(qū)納入封閉式管理包保責任區(qū)域,街道領導按照領導聯(lián)系社區(qū)的范圍進行包保,區(qū)直、街道、社區(qū)干部職工及志愿者分時段進行包保,各小區(qū)卡口的人員配置由各社區(qū)負責安排,卡口物資保障和日常管理由各社區(qū)負責,重要物資由街道統(tǒng)一調配。
    (四)街道防控應急領導小組及辦公室負責對各社區(qū)落實小區(qū)封閉式管理包保責任區(qū)域情況進行督查。
    (一)所有住宅小區(qū)原則上保留1個進出口,人員進出一律佩戴口罩、檢測體溫,并出具有效證件及通行卡。
    (二)在住宅小區(qū)進出口設置24小時檢查點,實行一天3班制(8:00-17:00;17:00-20:00;20:00-8:00),對來往人員進行核查,對外來人員及外地返回人員逐人進行登記備案。
    (三)加強重點人員管理服務。對住宅小區(qū)(村莊)確診患者、疑似患者的密切接觸者一律實行定點隔離觀察14天。對篩查出的14天內有湖北等疫情嚴重地區(qū)旅居史人員實行居家隔離醫(yī)學觀察,對其它外省輸入人員實行7天居家隔離醫(yī)學觀察。隔離期間成立包保工作小組具體負責。
    (四)強化生活物資保障。切實做好生活服務工作,實施“一戶一卡”,疫情期間每戶發(fā)放一張出入通行證,每兩天指派1名相對固定的家庭成員出門采購生活物資。特殊困難戶由所在社區(qū)提供生活必需品上門(非接觸)服務??爝f、外賣實行無接觸配送。
    (五)嚴控公共場所,杜絕人員聚集。關閉住宅小區(qū)非生活必需的公共場所、街道商鋪。菜市場、超市、藥店提升一級管理,嚴把入口、控制開放時間、增加消殺頻率和測量體溫等措施。未佩戴口罩、未測體溫人員一律不得進入公共場所。發(fā)現(xiàn)有聚集性活動的,主動勸阻和舉報?!凹t事”停辦,“白事”從簡,并提前報社區(qū)(村民委員會)備案。所有人員一律不串門、不集聚,對拒不聽從管理勸阻,聚眾鬧事者,公安機關依法懲處。
    (六)加強環(huán)境治理和出租房管理。做好清潔消毒、垃圾分類處理、電梯消殺等工作。
    (七)通過宣傳欄、懸掛標語、微信公眾號、廣播大喇叭以及建立微信群等多種形式,宣傳疾病防控、生活防疫等知識和相關法規(guī)政策,提高小區(qū)居民防控意識,營造群防群控、科學防控的氛圍。
    (八)發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用,組織住宅小區(qū)內黨員建立臨時黨支部,協(xié)助社區(qū)開展疫病防控。發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用和人大代表、政協(xié)委員模范帶頭作用,按有關要求鼓勵支持志愿者參加,引導帶動群眾科學防控。
    (一)成立機構,保障經(jīng)費。街道、各社區(qū)及時制定小區(qū)封閉式管理包保責任區(qū)域工作方案,明確專人具體負責督促檢查物資及經(jīng)費保障的使用情況,做到??顚S?、管理有序。
    (二)與考核掛鉤,強化責任追究制度。建立有效的督促檢查機制,把落實小區(qū)封閉式管理包保責任區(qū)域工作納入年度目標責任制考核內容,并作為考核街道領導、社區(qū)干部、街道各部門、各社區(qū)工作的重要內容。
    工地封閉式集中管理方案篇十二
    一、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后主可經(jīng)營,食品從業(yè)人員每年體檢一次身體,持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗,凡有傳染病者,堅決予以辭退。
    二、進入食堂的各種原料,全部實行定點采購,確保食品質量。
    三、學校領導要經(jīng)常檢查飯菜質量,抓好衛(wèi)生制度落實,保證學生就餐。嚴禁閑雜、生人進入食堂。
    四、餐后要全面清潔打掃,經(jīng)常保持室內外地板、墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔,用具擺放有序,防塵、防蠅、防鼠設施齊全,食堂內無鼠、無蠅,食堂周圍無垃圾,無污染、無雜物。
    五、定時做好餐具消毒工作,防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔,食品實行“五隔離”,即主食與副食、生與熟、成品與半成品,食品與雜食,食品與鼠藥、農藥隔離,不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用,并有明顯標志。
    六、學校每月都要對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、后勤服務等工作進行一次全面督導檢查,總結經(jīng)驗,查找不足,改進工作。
    七、按學校作息時間準時開飯,沒有特殊原因,不準提前或推遲開飯。
    八、加強對食品從業(yè)人員的教育,經(jīng)常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀律教育,努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務水平,樹立愛崗敬業(yè)精神。
    工地封閉式集中管理方案篇十三
    為了強化學校師生人身安全管理,特定出如下管理**:
    一、全體教師必須增強安全意識、明確安全職責,認真做好安全**、檢查、護衛(wèi)等管理工作。
    二、學校嚴格實行全天候封閉式管理。值班教師及帶班**早晨必須提前到校,持械上崗、維持秩序,確保師生安全進入校門。
    三、當天值班教師及帶班**要高度警惕、加強巡邏,若發(fā)現(xiàn)可疑的人和事,要及時報告或處理。
    四、學校全體教職工均不得隨意打開大門,讓外來人員進入校門,對外來人員必須嚴格實行驗證、登記制。若有外人來訪,由值班教師或帶班**事先通知被訪當事人,驗證、登記后,并負責領入和送出校門。安裝門鈴,實行空堂教師負責制,由空堂教師替值班教師按以上要求履行其職。否則,不得允許任何人進入校園。
    五、來訪和接送學生的家長,原則上不得隨意進入校園,若有事找某老師,先由值班教師通知某老師確認,后由某老師將學生家長請進來、送出去。
    六、學生放學時,值班教師及路隊護送學生的教師,必須按時到崗,**和護送學生安全回家。
    七、全體教師必須加強對學生的安全防范、自我保護、火速逃生等安全知識教育。做到警、校聯(lián)系,家、校溝通,齊抓共管。
    工地封閉式集中管理方案篇十四
    堅決貫徹落實黨中央國務院決策部署和省委省政府及教育廳的工作要求,全力做好學校新冠肺炎疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全、身體健康和學校平穩(wěn)運行,根據(jù)《安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關于印發(fā)各級各類學校開學工作指南(一)的通知》(皖教防控辦〔20xx〕3號)、蕪湖市教育局《轉發(fā)安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關于印發(fā)各級各類學校開學工作指南(一)的通知》(蕪教防控辦〔20xx〕7號)精神和《安徽師范大學新冠肺炎疫情防控開學工作方案》有關要求,結合學校實際,制定本方案。
    堅持“統(tǒng)一領導、屬地管理,以人為本、突出重點,快速反應、分級負責,群防群控、依法處置,信息共享、分工協(xié)作”的.原則,全力做好學校疫情防控,嚴格學校安全管理,加強開學準備和保障,落實并完善防控措施,普及疫情防控知識,提高廣大師生員工的防護意識,及時掌握學校疫情防控動態(tài),防止疫情在校園擴散蔓延,確保學校傳染病防控工作平穩(wěn)運行。
    (一)放假期間。
    1.成立防控工作領導小組。
    組長:xx。
    副組長:
    成員:
    2.制定學校疫情防控預案。
    責任部門:辦公室。
    分管責任人:xxx。
    具體職責:根據(jù)市委、市政府和大學疫情防控的統(tǒng)一部署,制定學校疫情防控預案,明確疫情防控的組織領導、人員分工、具體舉措,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
    3.建立防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡。
    責任部門:辦公室、德育處、教務處、總務處。
    分管責任人:xxxx。
    具體職責:建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,確保疫情防控要求及時傳達,師生身體情況及時掌握,疫情防控措施及時落實。同時要加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機構聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。
    責任部門:總務處。
    分管責任人:xxx。
    具體職責:非本校師生員工一律不得進入校園,對因工作需要進入校園的人員,一律要測量體溫并做好登記,嚴禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間,一律暫停校園場地對外開放,一律不舉辦聚集性活動。
    5.開展疫情防控知識宣傳。
    責任部門:辦公室、德育處。
    分管責任人:xxx。
    具體職責:通過電話、微博、微信公眾號、短信、家長群、學生群等多種形式和渠道,推送相關信息,幫助師生員工充分認識疫情的嚴重危害性,宣傳普及防控知識,提高防范意識和能力。充分利用電子屏、宣傳欄、橫幅等方式,宣傳疫情防控要求,營造群防群控的氛圍。
    6.實施信息日報制度。
    責任部門:辦公室、德育處。
    分管責任人:xxx。
    具體職責:每天收集師生身體狀況信息并按要求上報上級教育行政部門和大學防控辦。嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。
    7.建立師生信息臺賬。
    責任部門:辦公室、德育處。
    分管責任人:xxx。
    具體職責:全面摸排教師及物業(yè)和食堂管理人員等各類教職員工和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立外出教職員工和學生、有疫區(qū)接觸史教職員工和學生及身體不適教職員工和學生信息臺賬。對有兩周內湖北地區(qū)往來史以及與確診病例、疑似病例、隔離觀察人員有密切接觸史的師生員工,按規(guī)定進行隔離觀察,接受所在社區(qū)管控,并向學校匯報本人密切接觸者的相關信息。
    8.做好疫情防控物資采購、校園消毒保潔。
    責任部門:總務處。
    分管責任人:夏吉中。
    具體職責:多渠道采購消毒物品、洗滌用品、口罩、耳溫儀、額溫儀等紅外體溫測量儀等防控物資。設置專門垃圾收集容器,用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。定期對學校所有室內區(qū)域、場所、場地進行全方位的清潔、消毒。
    9.加強學校行政值班值守。
    責任部門:辦公室、總務處。
    分管責任人:xx。
    具體職責:嚴格執(zhí)行疫情期間領導帶班、工作人員值班制度,主要領導保持24小時通訊暢通,嚴格門衛(wèi)24小時值守。除正常值班外,不鼓勵大規(guī)模安排人員在校留守,提倡在家辦公、網(wǎng)絡辦公,減少交叉感染。
    (二)延遲開學期間。
    1.認真落實疫情防控預案。
    責任部門:辦公室、總務處。
    分管責任人:xxx。
    具體職責:嚴格落實領導帶班、值班值守制度;完善校園封閉管理,嚴格落實外來人員進入校園登記、測量體溫制度;加強疫情防控宣傳,及時落實市委市政府和大學疫情防控部署,確保教育系統(tǒng)信息暢通、措施到位。
    2.堅決執(zhí)行延遲開學規(guī)定。
    責任部門:教務處。
    分管責任人:xxx。
    具體職責:根據(jù)省教育廳通知,經(jīng)省政府同意,全省各級各類學校2月底前不開學。具體開學時間,將視疫情防控情況,經(jīng)科學評估后確定,屆時提前向社會公布。2月底前,各年級不得組織學生返校,不得組織任何形式的線下集中教學活動和集體活動。
    3.積極開展線上教學與輔導。
    責任部門:教務處。
    分管責任人:xxx。
    具體職責:制定《安徽師范大學附屬中學“離校不離教,停課不停學”學生在線學習實施方案》,充分利用“蕪湖智慧教育平臺”和“陽光云課”資源,同時注重開發(fā)自身資源,發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,開展在線互動教學。引導廣大教師積極參加志愿者奉獻活動,組織優(yōu)秀師資力量錄制課程資源,開設名師空中課堂,開展網(wǎng)上學業(yè)輔導、在線互動教學、網(wǎng)絡答疑,為學生疫情防控期自主學習提供公益、便捷、有效的學習幫助,做到停課不停學。
    4.強化學生心理與生活指導。
    責任部門:德育處、團委。
    分管責任人:xxx。
    具體職責:積極做好學生在家學習的課程學習指導、作息安排和健康活動建議。要主動做好家校溝通,組織學生進行探究性學習、防疫知識學習,指導學生因地制宜合理開展體育鍛煉,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,做好自身防護。要關注學生及家長心理動態(tài),做好心理健康輔導。特別要妥善做好高三年級的學習輔導、復習指導和心理疏導工作。
    5.制定延遲開學工作方案。
    責任部門:教務處。
    分管責任人:xxx。
    具體職責:制定開學工作預案,妥善調整春季學期教育教學工作計劃。督促教師精心備課、提前備課,提前調整好教學進度,為高效課堂做好準備。要根據(jù)教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。
    6.認真做好后勤等保障準備工作。
    責任部門:總務處、教務處。
    分管責任人:xxx。
    具體職責:在開學前組織開展兩至三次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點做好萃文樓、鳳凰樓、育英樓、逸夫樓、竟成樓、學生公寓、食堂、教工之家、傳達室和運動場等校舍和公共活動場所的清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。做好后勤保障,提前做好開學后疫情防控物資準備,保證教科書等正常教學用品需要。做好食堂衛(wèi)生整治與食材采購,做好提供就餐準備。
    (三)開學復課后。
    1.嚴格執(zhí)行疫情防控預案。
    責任部門:辦公室、總務處。
    分管責任人:xxx。
    具體職責:加強疫情防控工作的領導,認真分析師生到校后的疫情防控形勢,全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,構筑群防群治嚴密防線,確保防控工作無疏漏。
    責任部門:總務處。
    分管責任人:夏吉中。
    具體職責:兩邊門崗嚴格執(zhí)行校園封閉管理,非常時期,可以考慮只開放一個東大門進出,非工作需要嚴控外來人員進入。對因工作需要進入校園的人員,都要測量體溫并做好登記,嚴禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間,停止體育場館等向社會開放。
    工地封閉式集中管理方案篇十五
    為貫徹落實《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》,進一步減輕中小學生課業(yè)負擔和家長負擔,保證學生享有充足睡眠時間,促進學生健康成長,x市教育局印發(fā)《關于進一步加強中小學作業(yè)管理的通知》,通知對中小學作業(yè)管理提出了多方面明確要求。特此,本學校制定了落實“五項管理”規(guī)定工作的實施方案,方案具體內容如下。
    一、健全組織,明確分工,成立“五項管理”工作領導小組。
    組長:校長。
    副組長:副校長。
    二、落實責任,注重實效“五項管理”工作能否落到實處,關鍵在校長。要切實提高認識,細化管理措施,綜合施策,重在執(zhí)行,監(jiān)督。
    1每項工作都有專人負責。分工明確,責任到人,有具體措施。
    2召開全校教師大會傳達相關文件內容,做到人人知曉。并通過班主任群轉發(fā)相關文件給學生家長。
    3“五項管理”工作,要做一次全面自查,對存在的問題及9時整改。將“五項管理”統(tǒng)籌考慮,綜合施策,細化各項管理措施。
    4“五項管理”工作不是階段性的工作,是學校日常工作的重要內容。我們學校要堅持常抓不懈。
    三、學習宣傳,掌握政策首先要學習上級下發(fā)的相關文件,做到學校領導、教師全員學習,學習全部文件內容。其次是向學生和家長做好宣傳,廣而告之。通過主題班隊會、升旗儀式、家長群、致家長一封信等不同形式積極教育引導。吃透文件精神。讓人人都了解“五項管理”規(guī)定的內容。
    四、明確作業(yè)管理要求,減輕學生課業(yè)負擔,減輕學生課業(yè)負擔。
    (一)把握作業(yè)育人功能。作業(yè)是學校教育教學管理工作的重要環(huán)節(jié),是課堂教學活動10的必要補充。各區(qū)市各學校要遵循教育規(guī)律、堅持因材施教,嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃,堅持小學一年級零起點教學。在課堂教學提質增效基礎上,切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能,布置科學合理有效作業(yè),幫助學生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習慣,幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法,促進學校完善教學管理、開展科學評價、提高教育質量。
    (二)合理調控作業(yè)總量。加強各學科作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴格按照有關規(guī)定要求,合理調控學生書面作業(yè)總量,小學1、2年級不布置書面家庭作業(yè),小學3至5年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘;初中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘,高中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過2小時。完成書面作業(yè)主要靠校內時間,學校要合理安排學生自習課時間,嚴禁無故挪用、擠占;要指導小學生、初中生充分利用自習課、校內課后延時服務時間,使小學生基本11在校內完成書面作業(yè)、初中學生在校內完成大部分書面作業(yè),避免因學生回家后作業(yè)時間過長擠占正常睡眠時間。個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,家長應當督促學生按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。
    (三)科學設計作業(yè)形式和內容。要依據(jù)學習內容,按照教學進度,設計符合學生年齡特點和認知規(guī)律的作業(yè)。要綜合考慮作業(yè)的系統(tǒng)性、多樣性和實踐性,做到分類、分層布置作業(yè),既要設計面向全體學生的鞏固性作業(yè),也要設計具有選擇性、差異性的選擇作業(yè),可探索分層布置作業(yè),分必做作業(yè)和選做作業(yè)。要積極探索作業(yè)的高效性,設計具有一定思維梯度的研究性、探究性和學科綜合性的作業(yè)。提倡將家務勞動、綜合實踐及體育活動等納入家庭作業(yè)內容。不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè),嚴禁教師在微信群、群12等布置家庭作業(yè)。不布置機械重復性和懲罰性作業(yè)。不得給家長布置或者變相布置作業(yè),不得讓家長代為布置作業(yè)。
    (四)規(guī)范作業(yè)批改。教師要對布置的學生作業(yè)全批全改,不得要求學生自批自改,強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當。學校和教師不得要求家長代為批改作業(yè),不將家長的簽字作為評判學生完成作業(yè)的依據(jù)。通過作業(yè)精準分析學情,采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋,特別要強化對學習有困難學生的輔導幫扶。有條件的地方,鼓勵科學利用信息技術手段進行作業(yè)分析診斷。
    (五)強化作業(yè)分類指導。教師要分類對學生加強學業(yè)輔導,對學有困難的學生加強幫扶,對學有余力的學生給予指導,幫助學生在完成作業(yè)中養(yǎng)成良好學習習慣,掌握科學學習方法。要特別關注不能正常完成基礎13作業(yè)的學生,為他們順利完成作業(yè)提供必要的幫助。教師要指導學生充分利用校內外學習時間,加強自我管理,主動獨立及時完成作業(yè),不敷衍、不抄襲。
    (六)嚴格實行無作業(yè)日制度每周三為無書面家庭作業(yè)日,引導學生進行體育鍛煉、課外閱讀、動手實踐等有意義的活動。
    (七)督促學生自主完成作業(yè)學校、教師對家長進行宣傳、指導,引導家長切實履行家庭教育職責,督促引導學生自主完成作業(yè),不抄襲、不敷衍,不利用網(wǎng)絡手段下載作業(yè)答案,不額外給學生安排書面作業(yè),家校合力,提高學生完成作業(yè)的效率和質量。
    (八)嚴格落實作業(yè)批閱責任教師不得要求家長檢查批閱作業(yè),不得要求家長在作業(yè)上簽14字。
    (九)不斷提高課堂教學實效組織教師認真研讀課標,鉆研教材,研究教法,課堂上努力做到講練結合、精講精練,在不增加學生課業(yè)負擔的基礎上實現(xiàn)課堂教學提質增效。
    (十)對標依規(guī),確保落實制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細則,并作為考核指標。學校將面向家長、學生、教師開展不定期地隨訪或問卷調查,了解教師作業(yè)布置和學生作業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,及時整改。(十一)嚴禁違規(guī)組織變相補課。嚴禁占用午休時間組織學生自習,嚴禁采用“拖堂”等方式擠占學生課間休息時間,嚴禁將小學課后托管變?yōu)榧w教學或補15課。除高中畢業(yè)年級可依規(guī)組織答疑、輔導外,其他年級嚴禁利用寒暑假、法定節(jié)假日組織補課。學生加強自我管理,主動獨立完成學習任務。(十二)嚴禁超標布置課后作業(yè)。教師要加強學生作業(yè)指導,培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力,指導小學生基本在校內完成書面作業(yè),初中學生在校內完成大部分書面作業(yè)。嚴控書面作業(yè)總量。統(tǒng)籌不同年級、不同學科作業(yè)數(shù)量和作業(yè)時間,小學一二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)不超過60分鐘,初中家庭作業(yè)不超過90分鐘,高中合理安排作業(yè)時間。教師布置作業(yè)做到精選、先做、全批,作業(yè)難度不得超過國家課程標準要求。嚴禁布置懲罰性、重復性作業(yè)以及不符合學生年齡的課外實踐作業(yè)。嚴禁教師利用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。教師對布置的學生作業(yè)不得要求學生自批自改。嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴禁要16求家長批改作業(yè),家長不得增加學生額外家庭作業(yè)負擔。(十三)嚴禁公布考試成績排名。堅持教考一致,考試命題嚴格依據(jù)課程標準確定內容,難度適當。小學一二年級每學期可組織一次統(tǒng)一考試,其他年級不超過兩次統(tǒng)一考試,嚴禁義務教育學校組織任何形式的周考、月考。嚴禁學校公布考試成績、排名等信息以及告知學生或家長考試排名情況??茖W引導家長不以任何理由、任何方式向學生施加過重心理壓力。
    二、保證學生睡眠充足,培養(yǎng)良好作息習慣。
    (一)加強宣傳教育通過班隊會課、科學課加強學生關于睡眠方面的知識科普,引導學生養(yǎng)成良好的作息習慣o定期向家長宣傳睡眠對小學生身體發(fā)育以及學習的重要性,提醒家長不盲目給孩子跟風報班、參加課外培訓,避免學校減負、家庭增負。
    (二)合理布置作業(yè)布置作業(yè)堅持〃難易適度、數(shù)量適當〃的原則,不額外布置課后作業(yè)。
    (三)培養(yǎng)良好作息習慣引導學生制定作息時間表,保證中午半個小時以上的午休,每天睡眠時間不少于10小時,建議每天21:00之前上床休息。
    (四)嚴禁擠占休息睡眠時間。統(tǒng)籌安排學校作息時間。小學上午上課時間一般不早于8:20,中學一般不早于8:00,確保每天小學生不少于10小時、初中生不少于9小時、高中生不少于8小時的睡眠時間,原則上每天晚上小學生9點前、中學生10:30前睡眠。學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,學校應提前開門、妥善安置;家長引導學生科學用眼,嚴格控制學生電子產品使用時長。
    三、關于手機管理。
    (一)加大宣傳力度利用國旗下講話、班隊會、板報、演講、辯論會等形式的活動,引導每位同學從自身做起,堅決拒絕手機進入校園,并形成長效機制。
    (二)嚴禁學生攜帶手機入校。嚴禁學校簡單粗暴管理學生手機入校行為,學生確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請,進校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。加強教育引導,做好家校溝通,告知學生家長,學校對手機管理的有關要求,引導家長履行教育職責,督促加強對孩子使用手機的管理,形成家校協(xié)同育人合力。
    (三)嚴格手機管理19教導處將不定期抽查各班學生帶電子產品進課堂相關情況,做到有監(jiān)督、有落實。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學生持有、使用手機的,堅決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。
    (四)做好家校合作向家長宣傳《xx小學關于執(zhí)行“五項管理”規(guī)定》,號召家長以身作則,引導學生健康使用電子產品,減少非學習目的的電子產品使用頻次和時間。
    四、控制教輔種類,嚴格圖書管理。
    (二)嚴格圖書管理嚴格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊和進室、進班審查制度,及時補充更新適合學生閱讀的圖書。
    (三)強化督導落實學校采取多種形式嚴查各班亂征訂購買教輔資料和強制或推薦暗示學生在特定地方購買圖書情況,一經(jīng)學校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務晉級、評先評優(yōu)資格。
    五、加強體育管理,增強學生體質。
    (一)上好體育常態(tài)課組織體育教師進行新課標培訓,通過錄制游戲或輔助練習的短視頻,突破技能教授的重難點,讓學生樂學、樂練,扎扎實實上好每一節(jié)課。指導學生規(guī)范做好眼保健操,定期給學生講解愛眼護眼相關知21識,引導學生多進行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運動,緩解用眼疲勞。
    (二)創(chuàng)新體育特色課開設足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課,指導學生掌握1至2項體育技能。
    (三)設計個性化體育作業(yè)圍繞國家體質健康測試項目,每周給學生布置一定量的個性化體育作業(yè),指導學生進行專項訓練。針對不同學段制定不同的訓練內容、訓練目標和訓練量,學生根據(jù)自身素質選擇完成當日訓練任務。
    (四)組織豐富多彩的體育競賽活動以賽促學、以賽促練,結合運動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運動競技賽,豐富課余生活,22提高學生身體素質。通過學校拓展課、體育社團、校隊的專項訓練,達到培優(yōu)提升效果,發(fā)展學生體育特長。
    (五)嚴禁擠占挪用課程課時。嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,小學一至二年級每周4課時,小學三至六年級和初中每周3課時,高中每周2課時,有條件的學校每天開設1節(jié)體育課,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。強化“課程法定”意識,按照國家、自治區(qū)課程方案開齊課程、開足課時,按照規(guī)定公布課程表、作息時間表。除正常調課外,不得無故挪用、擠占體育、音樂、美術、勞動教育以及心理健康、生命安全等課時,堅決禁止“陰陽”課表。
    (六)嚴禁擠占體育活動時間。合理安排學生校內、校外體育活動時間,著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。全面落實大課間體育活動制23度,中小學校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,每節(jié)課間應安排學生走出教室適量活動和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內容、鍛煉強度和時長等方面的要求,不提倡安排大強度練習。學校要對體育家庭作業(yè)加強指導,提供優(yōu)質的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。
    工地封閉式集中管理方案篇十六
    為認真防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情,從保護人民健康,保障國家公共衛(wèi)生安全的高度,把疫情防控作為當前衛(wèi)生健康領域的'頭等大事來抓?,F(xiàn)就做好當前我院新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作特制定如下工作方案:
    我院成立新型冠狀病毒感染肺炎防控領導小組,全面負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。
    組長:
    副組長:
    成員:
    我院于20xx年1月17日制訂新型冠狀病毒感染肺炎應急預案,并立即啟動應急機制,成立醫(yī)療骨干力量組成的醫(yī)療救護小組和應急機動隊,隨時做好應急響應的準備。
    我院加強24小時衛(wèi)生應急值守,提前安排好春節(jié)期間的值班值守工作,并于1月20日前報送委辦公室和疾控中心備案。發(fā)熱門診和預檢分診點獨立配備醫(yī)務人員值班,救護車隨時待命,院新型冠狀病毒感染肺炎防控領導小組及應急機動隊成員須保證電話24小時暢通,保證隨叫隨到,休假需要登記,在春節(jié)期間不得離縣(如確有特殊情況需要離縣,應向院領導申請登記,并向縣衛(wèi)計委報備)。
    領導小組辦公室要主動加強與交通運輸、市場監(jiān)管、鎮(zhèn)政府、社區(qū)居委會、村委會等部門的溝通,發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控機制作用,及時通報有關信息。
    一是嚴格病例診斷。首例病例的認定必須符合《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》中的確診病例定義,由國家衛(wèi)生健康委員會疫情領導小組下設的診斷組評估確認后,由省衛(wèi)健委公布,醫(yī)務人員不得自行確診本地首例新型冠狀病毒感染肺炎病例并對外公布。
    二是強化早期識別,做好病例報告。設置發(fā)熱門診,做好發(fā)熱病人的預檢分診、登記、報告工作,特備要注意詢問發(fā)熱病人有無兩周內流行病學史,認真做好病例排查工作,及時識別可疑病例。一旦發(fā)生疑似病例,受限要實行隔離措施,相關密切接觸者要追蹤到位。
    醫(yī)務人員要嚴格執(zhí)行新型冠狀病毒感染肺炎的病例報告制度,同時按照傳染病管理有關要求在2小時內進行網(wǎng)絡直報,確保信息及時準確。要高度重視來自高風險的、有不明原因發(fā)熱、發(fā)病早期白細胞總數(shù)降低、規(guī)范治療無效的患者,對于疑似病例,要安排救護車和醫(yī)務人員送至定點救治醫(yī)院進行隔離診治。
    三是要嚴格執(zhí)行首診負責制,嚴禁推諉病人。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人及時轉至發(fā)熱門診進行檢查治療,并篩查登記。加強發(fā)熱門診管理,嚴格落實《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》、《醫(yī)院隔離技術規(guī)范》、預檢分診制度等要求。做好病例的隔離觀察、治療和醫(yī)療廢棄物的處理工作,切實加強醫(yī)務人員的個人防護,嚴防出現(xiàn)院內聚集性病例。
    從1月17日開始實行日報告和零報告制度,及時全面收集發(fā)熱病人信息,每日下午4點半之前報告至縣衛(wèi)健委,落實新型冠狀病毒感染肺炎的“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”要求,及時發(fā)現(xiàn)和處置疫情。疫情發(fā)生后,迅速落實流行病學調查、處置等各項措施,防治疫情蔓延。
    組織全院職工及轄區(qū)內所有鄉(xiāng)村醫(yī)生,迅速開展廣泛、全面的培訓,切實提高重點科室、重點部門、重點人員對新型冠狀病毒感染肺炎的早期識別、診斷、診療能力,提高一線醫(yī)務人員的敏感性,做好疾病篩查診斷工作。
    根據(jù)本地疫情形勢,有針對性的制訂宣傳教育方案,充分利用多重媒介,廣泛深入開展新型冠狀病毒感染肺炎以及流感等冬春季呼吸道傳染病防治知識的宣教。特別要針對春運期間人員流動性大的特點,大力開展健康宣傳教育,切實降低呼吸道傳染病的傳播風險。
    督促轄區(qū)內衛(wèi)生室落實防控工作措施,確保各衛(wèi)生室的防控措施落實到位。
    正確引導輿情,及時準確客觀的發(fā)布疫情和防治工作信息,加強對傳染病相關輿情的收集和回應,及時澄清不實傳言,避免群眾恐慌情緒,切實維護社會穩(wěn)定。
    嚴格信息管理。不得隱瞞疫情,發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎等病例要第一時間向縣疾控中心報告,任何人員不得把病例或疫情信息向社會以任何形式進行發(fā)布或傳播,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
    工地封閉式集中管理方案篇十七
    為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作,全力確保校園安全穩(wěn)定和學生生命安全,現(xiàn)制定工作方案如下:
    當前,根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署,學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理,還有部分學生封閉在學校學習生活,給學校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識,深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向,強化政治認識,負起政治責任,體現(xiàn)政治擔當;要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的松懈思想,強化風險意識,將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹,不放過每一個安全隱患和風險因素;要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,強化主動意識和責任擔當,做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領導,確保學校安全穩(wěn)定工作落在實處。
    要做到“三個突出”:。
    一是突出重點風險隱患排查和整改。
    要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理,使火患源頭得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實加強飲食安全管理,嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口,保證學生吃的好吃的安全;圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員,開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作,及時消除安全隱患。
    二是突出校園安全值守。
    要做到疫情期間24小時有人值班,校級領導帶班,值班人員必須保持在崗在位,不脫崗、不斷崗;校內封閉值守人員要嚴守崗位,值班人員要認真履責,加強安全巡查,切實做好看家護院的工作;要與保安公司溝通協(xié)調,固定保安員居校值守,并為他們解決好飲食、居住等生活問題,調動保安員的工作積極性,同時監(jiān)督他們認真履行工作職責。
    三是突出在校生安全管理。
    要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作,及時掌握動態(tài)信息,跟進采取化解措施;要聯(lián)合部門機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作,及時消除學生人身傷害安全隱患;要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導,及時提供關愛行動和心理健全救助,消除隔離狀態(tài)下的`心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實校園學生墜落防范措施,突出重點部位,加強人防、物防和技防,堵塞學生墜落安全漏洞。
    著力抓好學生居家安全,大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”,有效開發(fā)和利用家庭教育資源,提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護工作,讓家長真正肩負起監(jiān)管未成年孩子的責任,通過家校攜手,筑牢“家庭護蕾”防線;多途徑開展線上生命與安全教育,通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向學生和家長開展線上生命與安全教育教學,不斷提高廣大學生和家長的安全防范意識和處置各種危機的、能力;開設心理健康教育線上課程,及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力,加強家校共育,改善親子關系,從源頭上預防學生自我傷害事件的發(fā)生。
    一是強化風險預警防范保障。
    設立學校疫情防控期間教育服務熱線,24小時不間斷接聽教師、學生和家長訴求,及時掌握居家學習和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題,及時調度解決問題;嚴防激化升級引發(fā)事故事件,切實維護校園安全穩(wěn)定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項,及時解決教師、學生和家長的訴求,使涉及學校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌。
    二是強化應急管理保障。
    要切實加強與屬地應急、防疫等部門的聯(lián)系,遇有突發(fā)事件或重要緊急情況,要在第一時間啟動應急預案,第一時間按照規(guī)定逐級報告,確保信息上下通達,及時有效處置。
    工地封閉式集中管理方案篇十八
    青少年營養(yǎng)健康狀況關系個人成長發(fā)育和全面發(fā)展,關系國家未來和民族興旺。實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,學生營養(yǎng)改善計劃工程是是黨和政府堅持以人為本、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程和民心工程。為了很好的落實此項工程,結合我校實際,特制定本實施方案。
    以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學生長期食用營養(yǎng)良好的午餐,改善農村小學學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調整飲食結構,增加營養(yǎng)含量,提高農村學生飲食質量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。
    我校一至四年級、六年級現(xiàn)有1629名義務教育階段在校學生均可享受營養(yǎng)餐。營養(yǎng)餐配發(fā)標準為小學生每人每天3元,全年在校時間按200天計算,即每生每年600元,標準隨政策變化進行調整。
    1、領導小組:
    組長:毛源浩(校長)。
    2、職責分工。
    (1)、校長負責制定本?!坝媱潯睂嵤┓桨负娃k法,結合本校實際,完善管理制度,抓好日常管理等各項基礎性工作?!坝媱潯睂嵤┻^程中完善“應急預案”,組織開展學生營養(yǎng)與健康狀況跟蹤監(jiān)測。
    (2)、學校必須健全專項財務人員,確保資金的需要和??顚S?。
    (3)、各班班主任負責對學生營養(yǎng)餐食品的發(fā)放及學生用餐的安全及進行綜合監(jiān)督,做好本班學生的用餐記錄,定期開展班級食品安全教育和管理。
    (4)、食堂管理人員負責學校食品衛(wèi)生的日常監(jiān)督,按要求做好相應的記錄。
    (5)、學校采購人員做好學生食品供應環(huán)節(jié)的監(jiān)管,嚴禁不合格食品進入校園。
    (6)、學校財務人員負責對“計劃”資金進行專項管理和使用。
    (7)、學校建立專項舉報箱,接受社會監(jiān)督,征求家長、學校學生意見,改進計劃,并向社會做好各項宣傳工作。
    (8)、學校其他職工在各自的職責范圍內負責“計劃”的相關工作。
    (9)、學校負責落實好“計劃”實施的各項具體工作,做好營養(yǎng)餐食譜的搭配制定、食品的保管加工、組織分發(fā)、學生健康教育和特困學生救助等工作。
    1、建立實名制管理。
    學校以學生實際人數(shù)實際姓名建立花名冊,每餐后學生必須簽名,并在備注欄內填寫滿意程度。
    2、建立營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估制度。
    從變化大、無明顯變化、變差、不適四個方面,通過學生自評、家長評、老師評,每月一評,然后匯總。對健康狀況變差或不適的學生要具體分析,研究切實可行的營養(yǎng)方案。
    1、推舉產生由學生代表、家長代表組成的監(jiān)督小組。
    組長:方麗紅。
    組員:丁可、朱紫顏、周輝、翁淼。
    2、監(jiān)督小組職責。
    監(jiān)督食品配送,供餐流程,食品數(shù)量、質量。監(jiān)督食品的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)搭配是否符合要求廣泛聽取、收集學生、家長的意見,及時反饋學校,并監(jiān)督迅速整改。
    1、符合國家有關食品安全標準和規(guī)定的有關要求,不得采購《食品安全法》第二十八條規(guī)定禁止生產經(jīng)營的食品和《中華人民共和國農產品質量安全法》第三十三條規(guī)定不得銷售的農產品。
    2、采購時索取發(fā)票等購貨憑據(jù),并做好采購記錄,便于溯源;向食品生產單位、批發(fā)市場等批量采購食品的,還應索取許可證、檢驗(檢疫)合格證明等。
    3、入校前嚴格驗收,如實登記,作好記錄。
    4、食品運輸工具要保持清潔,防止食品在運輸過程中受到污染。
    5、“營養(yǎng)餐工程”的實物采購。每天有采購清單,出售人員簽字,采購員簽字。食用品要合格,實物要留樣檢查。
    6、出售人員必須經(jīng)防疫衛(wèi)生部門體檢,辦理健康證,衛(wèi)生許可證,持證上崗。
    1、食用品要合格,實物要留樣檢查,此項組織機構全面負責,嚴格把關,確保質量關,確保安全關。
    2、班主任負責本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理,負責組織學生就餐工作,每天對學生就餐情況造冊登記,每月匯集成冊入檔,以備檢查和審計。
    3、學校安裝餐具擺放衛(wèi)生柜,實行餐具定點擺放,避免學生亂用他人餐具。
    4、食品提供商必須講究衛(wèi)生,發(fā)放前必須洗手,食堂內外必須天天打掃,櫥柜等經(jīng)常擦洗,保持潔凈。
    5、對玩忽職守,疏于管理,造成食物中毒或其他食源性疾病的責任人,情節(jié)嚴重的,要上報司法部門追究法律責任。