奇思妙想學生范文(23篇)

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    語文學習需要注重理解和運用。情感表達可以通過文字、語音、肢體語言等多種方式來實現(xiàn)。這些總結范文中涵蓋了不同領域的總結內容,對于我們的總結寫作有很大的幫助。
    奇思妙想學生篇一
    星空燦爛,我穿著潔白的太空服,戴著太空頭盔,坐著宇宙一號,飛向太空。浩瀚的太空無邊無際,星星向我微笑,月亮向我招手,真美麗呀!
    我飛呀飛,飛到了月球上,嫦娥姐姐舒展長袖,在萬里長空翩翩起舞。吳剛哥哥捧出桂花糕,熱情地招待我。頑皮的玉兔拉著我的手,來到環(huán)形山,玩起了跳蹦蹦床游戲,我輕輕一跳,跳到了三層樓那么高。
    我飛呀飛,忽然,看見一面鮮艷的五星紅旗,那是我的媽媽!我一邊高喊著:“媽媽!媽媽!”一邊閃電似的飛過去,撲進媽媽溫暖的懷抱。媽媽親切地對我說:“孩子,你真勇敢,這里是火星,你看,問天一號正在不停地工作,它在探索火星的奧秘,將來地球人可以搬到這里來居住?!蔽曳路鹂吹?,火星上建起了一座美麗的城市。
    我飛呀飛,飛到了銀河系,看見銀河中間架著一座鵲橋,牛郎和織女在那里相會……。
    丁零零,鬧鐘聲驚醒了我,原來是做了個夢,多么美好的夢呀!我想:要實現(xiàn)這個夢,現(xiàn)在必須好好學習,長大了去實現(xiàn)自己的夢想。
    奇思妙想學生篇二
    編者按:有關光線的地方,都會有影子的存在。如果你說自己的影子離家出走,我真的......下面我們來看看這篇奇思妙想的。
    作文。
    吧。
    今天放學回家后,只見書桌上有一張紙條,我很好奇,便看了看,發(fā)現(xiàn)上面寫著——。
    親愛的小主人:
    由于你貪玩,做事粗心馬虎,沒有自我控制能力,經常沉迷于電視、電腦……這些不良習慣,使我對你很反感。我決定離家出走,再也不回來了,除非你改掉這些不良習慣,不然,你永遠也別想再次見到我。
    看完紙條后,我慌了,我一邊努力地想讓自己平靜下來,一邊向地上看去……天啊!我的影子不見了!我原以為這只是一場夢,于是下意識地揪了一下我的嘴巴,很疼,說明……說明這不是夢!我的影子真的離我而去了!
    我一秒鐘也不能耽誤,立刻向樓下跑去,到了外面我看到了一個影子,他和我身高差不多,胖瘦看起來也一樣——那就是我的影子!
    “你別走,我會改正身上缺點的……你聽我說……”我驚恐地呼喊著。
    可是我的影子好像并沒有聽到我對他所說的話,下一秒,他就消失在樹林中。
    看來光憑我說是沒有用的,還得用實際行動來證明我的決心。
    接下來的好幾個星期,我對我自己進行了“慘無人道”的“魔鬼訓練”。
    我這幾個星期,把每次作業(yè)都當作是一次考試,每次看電視,在我的身旁放一個鬧鐘,時間只要一到,就立刻把電視關掉,在作業(yè)還沒寫完時堅決不出去玩。
    過去了幾個星期后,我又發(fā)現(xiàn)書桌上面有一張紙條,只見上面寫道——。
    親愛的小主人:
    你的努力我看到了,祝賀你,終于擺脫了壞習慣,我也要回來了。
    這時,我看了看腳下,發(fā)現(xiàn)影子正在對我微笑,我也開心地笑了……。
    點評:小作者通過影子出走這個奇妙的想象,表達了有錯必改的主題思想。想象奇特而又合情合理,語言清晰而又充滿童心童趣,情節(jié)發(fā)展自然而又精彩動人??芍^是一篇難得的兒童想象佳作。
    指導老師:苗彩美。
    作者:寶應縣葉挺橋小學五(4)班張子涵。
    奇思妙想學生篇三
    我要是有一個機器人的話,這樣每天早上我說不用起床。讓機器人把我背到學校,上課如果我還在睡覺的話,下課的時候,讓它把老師所教的內容,都像老師一樣教給我。
    中午吃飯的時候,如果還在睡覺的話,到中午,午休的時候讓它給你做更好吃和食物。
    我做夢都想有個機器人。
    奇思妙想學生篇四
    我有一個奇特的想法,讓現(xiàn)在的世界成為一個不用花錢的世界。
    自從有了錢這種東西以后呢,人類就開始自相殘殺。在古代,就是一些帝王為了有更多的錢財,就進行了大規(guī)模的戰(zhàn)爭,使百姓生活在水深火熱當中,民不聊生。在現(xiàn)代,還是有人為了過上更好的生活,不惜一切手段地去得到錢,比如,有些人當上了強盜,專門搶他人錢財;有些人當上了小偷,專門去他人家里偷別人的東西,甚至是微信詐騙或電話詐騙。
    但是,在不久的未來,有人在市場上專門開了一家自動超市。走近一看,怎么全部商品下都沒有標著價格呢?再往墻上的告示一看,原來這個自動超市是國家開的,里面的物品都是由國家提供的,且不要錢。還有一些賣車的店鋪也不用錢了,但新手上路還是要使用駕照,但考取駕照的過程是不用耗費任何錢財?shù)?。一些房子也不用交錢便可入住,這些種種都給沒有任何經濟收入的人帶來了許多方便。
    自從不用花錢以后,人們的生活變得越來越好,每人都可以去超市中拿取物資。這不用花錢的日子真是太好了,既沒有人為了吃穿用過度發(fā)愁,也沒有人會為了錢財來自相殘殺,何樂而不為呢?你看,人們根據(jù)自己的能力主動到各自的崗位上班。大家都會按照國家的相關法律規(guī)定自覺遵守,過著衣食無憂的生活。
    錢是人們的物質財富,而心靈上的財富才是真正來之不易的,唯有用積極的心態(tài)去面對生活,不去理睬這些庸俗的物質財富,才能獲取錢財所不能帶來的快樂!我想,在不久未來,不用花錢的世界一定會成為現(xiàn)實的。
    奇思妙想學生篇五
    20__年北京的交通已經全部實行智能化管理,路口都是扇形螺旋狀的。從路口逐層的進入,每一層又都是不同種類的車道,每一層限制的行駛速度也不同,不同車速的車進入不同的車道。進入車道后,會發(fā)現(xiàn)在每一層中都有高智能的指揮儀,當車速超過本車道的車速限制時,智能系統(tǒng)就會發(fā)出警告,并阻止車輛的加速,這時司機再怎么樣速度都不會增加,這樣就避免了許多交通事故的發(fā)生。至于喝酒的司機,系統(tǒng)會自動將它用帶了輪子的移動車道把它挪到旁邊。那時候,再也不會有堵車發(fā)生,要想看到像現(xiàn)在這樣堵成車海的景象還真不容意呢!
    20__年的房子也不會再這么擁擠,那時侯已經有了通往外星的交通工具,有些人會乘著這些工具往返于地球和外星之間。
    20__年人們穿的衣服都會有一個調節(jié)溫度的按鈕,冬暖夏涼。
    20__年吃的更是應有盡有。啊!我終于吃到了七彩條形的桃子,咬一口,清涼香甜。
    我正吃的起勁,突然覺得身體被猛烈的推動,睜開眼看到爸爸正笑瞇瞇地站在床前。啊!原來我又做夢了!
    奇思妙想學生篇六
    今天,我要為大家說一說我在2030年發(fā)明的一件智能隱形衣。
    它和別的衣服沒什么兩樣,就像一件普通的衣服,可是它的功能可多了,可以隱形、殺菌、飛行等等。
    先說一說殺菌吧!如果你遇到了一些在空氣中流動的細菌,它就會自主打開一個小洞,那里面是一個噴霧器,是一種細菌的氣體,只要一噴細菌就死得一干二凈的了。
    對了對了,你還可以穿上它去捉壞人。你們聽了一定會問“怎么捉壞人呢”?嘿嘿!這件衣服的右口袋中有一個按鈕,只本站要按下去,就可以隱形。然后,如果有人在偷東西,你們就可以去抓住他,等警察來了。但有人會問,如果壞人穿上了該怎么辦呢?不用擔心,如果壞人一去偷東西,隱形就會失效,還會自動報警呢!是不是很棒呢!
    我推薦的這件智能隱形衣是不是很棒呢?如果你有需要就趕來預定一件吧!
    奇思妙想學生篇七
    每個人都會有屬于自己的奇思妙想,比如:自己能飛,想變成超人等等。而我想長大后發(fā)明一個會飛的木屋。
    這個木屋啊!它的顏色是粉色的,是我喜歡的顏色,房頂有很漂亮的花紋,兩側有機翼,它的底部有四個輪子。木屋的里面有三個按鈕,分別是紅、黃、藍三種顏色。如果,想飛翔,就按紅色按鈕,兩側的機翼就會自動扇打,底部也慢慢地向上移動;如果想回到原本綠油油的草地上,按黃色按鈕就可以了;如果某個地方有垃圾,按藍色按鈕,可以看到木屋竟然出現(xiàn)了一雙機器手臂。左手拿著掃把,右手拿著拖布,當然底部的輪子就是它的腳,打掃衛(wèi)生的時候輪子也會自行轉動。
    接下來,我再給大家介紹一下我最喜歡的木屋,還能做什么事吧!我最喜歡用木屋遨游太空了,遨游太空最好是在晚上,夜晚的太空是這樣的,有大小不一可愛的星球,有凹凸不平的月球……美麗極了。
    這就是我的奇思妙想,你們喜歡這樣會飛的木屋嗎?你們想去參觀這樣的木屋嗎?
    奇思妙想學生篇八
    我想跟飛機一樣自由自在的飛翔,我也想有一對翅膀,那樣,我就可以想到哪里就到哪里了。
    如果我有一雙翅膀,我想飛到北京去玩。我想:北京是不是很美麗呢?如果能像成龍一樣,幫助那些被人欺負的人,那該多好呀!
    如果我有一雙翅膀,我一定要到世界各地去游覽。
    奇思妙想學生篇九
    火車站躺著一條條長龍,它們翻山越嶺工作了一天,現(xiàn)在安靜的在車站里休息。雖然現(xiàn)在的火車很快很舒適,但它們只能在陸地上開。我有一個奇思妙想,就是設計一種可以在海里開的火車。
    我的火車外形跟現(xiàn)在的火車沒什么不一樣,還是一條長龍,只是它的車廂是用透明高強度的鋼化玻璃造成的。我的火車可以行駛在深深的海里,海里的隧道也是用高強化玻璃建造成的,這樣可以不怕海底的水壓對火車的擠壓。當火車行駛在隧道的時候,我們可以看到美麗的海底世界。這時候成群結隊的沙丁魚從我們的頭上掠過,魔鬼魚像一只箭飛了過去,一只鯊魚張開血盆大口向我們游來。五彩繽紛的珊瑚礁,時不時冒出各種各樣的小魚。大家坐在火車上就可以欣賞到這樣的美麗的風景,大家的心情非常的.愉悅。
    我們平時坐的火車,有時候要爬山越嶺,有時候要繞過田野,這時候繞不少路,花了不少時間。俗話說的好:“一處光陰一處金?!睍r間對現(xiàn)在的人很寶貴。因為我的火車在海里行走,中間沒有任何的阻攔,我們就可以直線走到目的地,而兩點之間,線段最短。我們可以節(jié)省時間到達目的地。
    我們平時的火車如果遇到臺風暴雨的惡劣天氣就不得不停開,這樣會耽誤大家的旅行。但是我的火車在海里開,海底的水流平穩(wěn),也沒有臺風暴雨等自然災害,每次準時開車,旅客可以按時到達目的地。
    奇思妙想學生篇十
    每天背著那么沉重的書包,我覺得好難受!我多么希望能有一個輕便而又有很多功能的書包。
    對于我們女生來說,打掃衛(wèi)生可是一件臟活!有了這個多功能書包,再也不會為弄臟衣服而發(fā)愁,因為書包下面的兩個輪子不僅可以推拉,它還是一個吸塵器。只要你開啟吸塵模式,教室里忽然間就會變得干凈如洗。那輪子會不會變得很臟啊!不會的,它在吸塵的過程中就進行了自動清洗和殺毒。吸塵結束,自動清洗也就全部完成。
    我真想快點長大,發(fā)明一種真的這樣的書包。
    奇思妙想學生篇十一
    大家好!我現(xiàn)在是在2068年。當然,我們還是在自己美麗的地球。但,我們的世界當然也變了。
    首先,第一要介紹的是我們的房子??煞孔硬皇窃诘厣希窃谔焐?。那可是漂浮在空中,它的功能可好了。一、想用什么材料做都可以,形狀、顏色、還有壁紙呢!二、這個房子很輕,你想去什么地方都可以。你是否覺得有風會刮走呢?不用怕,當風來的時候它會發(fā)出緊急信號,然后進行保衛(wèi)防護,你就不用怕了。三、如果你覺得空氣不新鮮,那他會釋放出樹林的空氣。當睡覺的時候,它還會讓你做個好夢呢!怎么樣?房子好吧,更好的還在后面呢!
    接下來,給大家介紹轎車。但轎車是有翅膀的,他的功能也挺棒:一、冬天,轎車就全身發(fā)出暖氣。讓你似在家中還溫暖。夏天,轎車里各個部位都裝的空調,讓你倍感涼爽。二、如果你感到口渴的時,涼水熱水和可樂、雪碧……認你選。餓了的時候,好吃的多的是。三、當你想看電視的時候,想看什么就看什么。還可以像電腦一樣查資料、玩游戲呢!
    我都介紹完了,是不是很好呢?
    奇思妙想學生篇十二
    我想發(fā)明一把多功能椅子,因為我母親每天都要做家務,有時候做到手酸倒。于是,我就想發(fā)明一種多功能椅。
    多功能椅的左下邊有個紅色按鈕,你可以在你疲憊不堪時,把它按下去,它就可以在你的脖子和后腦勺那里凸出一個枕頭來,枕頭非常柔軟。它能讓疲勞的你得到充分的休息。
    這個紅色按鈕旁邊還有一顆綠色的按鈕,這顆綠色按鈕,你可別小看它,在你按下它的時候,多功能椅子會突然變出四只機器手,兩只幫你按摩肩膀,還有兩只幫你按摩大腿和小腿。
    這把椅子從上到下全是藍色的,按鈕外面還有保護殼,它能起到防水的作用。這樣的設計,可以保證人們在清洗它的時候就不會損壞它。
    希望這把多功能椅子能幫母親減少疲勞。
    老師的話:很有孝心的蔡培欣
    同學
    ??!“這把椅子,希望能幫母親減少疲勞?!迸嘈劳瑢W的多功能椅子設計新穎,功能獨特,是一件值得購買的產品呢??!不足之處是:語言表達不夠流暢。
    建議:寫完習作后自己先讀一讀,發(fā)現(xiàn)不暢之處調整一下文字的表達會更好哦。
    奇思妙想學生篇十三
    每個人都會有奇思妙想,比如我就設計了一個電腦教室。
    “光陰似箭,日月如梭”眼間到了2077年,有一座電腦學校,為什么叫電腦學校呢?因為這里每個房間都是電腦控制的。
    一到樓門口就有幾個機器人,發(fā)給你一個和盤子一樣的東西,只要踩上去它可以在0.1秒就把你送到教室門口。
    電腦教室是橢圓形的,無論你坐在哪個位置上,都能看到清晰的黑板和多媒體電腦屏幕。
    觸摸屏電腦有一個功能:“老師只要在電腦上輸入多少課,它會自動備課例如,學習《29課呼風喚雨的世紀》,只要輸入課題,它就會自動顯示出這篇課文和重點講解,就樣老師可以輕輕松松的上課了,同學們也會津津有味地學習。
    下課了,機器人就會幫我們整理書包,以及拿出下一節(jié)課的書、本等學習工具等。
    大課間到了,機器人可以帶你穿越時光,去侏羅紀公園水上樂園等地方玩。哪里有一切你想要玩的東西和游戲,什么摩天輪,什么瘋狂動物城,什么發(fā)財城堡,什么魔幻森林……應有盡有,游玩結束了再穿越回教室來。
    作業(yè)完成后,按動桌上電鈕,電腦會自動掃描,把作業(yè)傳輸?shù)嚼蠋煹碾娔X上,老師在電腦上批改,批改后再傳輸我課桌上的電腦上,我會訂正作業(yè)出現(xiàn)的錯誤。
    考試時,無人監(jiān)堂。每個人會由機器人助教發(fā)的試卷,同學們答完試卷,再按動書桌上的按鈕,電腦再次掃描,只幾秒鐘,成績就躍然紙上了,高效快捷。
    “浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺”請大家和我都不要忘記這句話,讓我們珍惜時間,努力學習,不要浪費自己和別人的時間,早點讓電腦學校誕生吧!
    奇思妙想學生篇十四
    嗨,朋友們,我們的冰箱極容易壞又得用手打開,麻煩極了?,F(xiàn)在,我給你們介紹一種“多功能冰箱”。
    它的材質非常堅硬,由鋼鐵打造而成,如果你不信,可以用電鋸切它,怎么也切割不開,它堅硬吧!這樣的冰箱你們可以放心使用。
    我發(fā)明的冰箱除了有冷凍、保鮮等功能之外,還有更先進的地方。它有手也有腳,不用你去親自開門,這個是語音識別功能,只要說出你想取的食物的名稱,馬上就會送到你的身邊,哈哈哈,特爽!
    冰箱下面是個冷凍室,如果想快速解凍,只需按解凍鍵,2分鐘后食物自然解凍,特別方便。“多功能冰箱”還有一個特別之處,它有一個吸塵器,走到哪里,就會把灰塵吸干凈,我的冰箱厲害吧。
    如果你要買我的“多功能冰箱”,我一定給你優(yōu)惠哦!
    奇思妙想學生篇十五
    現(xiàn)在,人們穿的衣服主要具有遮體和保暖的作用,我要發(fā)明一種多功能的衣服。
    我要發(fā)明的衣服,冬天不但能保暖,而且能根據(jù)你的心情放出各種美妙的音樂。當然這音樂只是你自己能夠聽得見,別人是聽不見的。
    這種衣服還有一種主動防御功能。如果你在路上遇到了強盜,它會遮掩隱蔽。讓強盜眼前一片漆黑,找不到你。按動特殊按鈕還可以自動報警,讓警察叔叔來解決問題。
    多功能衣服還能夠自動調節(jié)溫度。如果你覺得有些熱,你自身的體溫就會讓它制造冷氣,調節(jié)溫度。當然不等你感到冷,你的體溫又會通知它作升溫調節(jié),直到使你感到舒適為止。
    這種衣服還有一種特殊的功能。因為我們小學生早上都不愿意起床,有的同學家長叫好幾遍都起不了床??墒沁@種衣服,只要你穿著它的內膽(相當于睡衣)睡覺,按下定時按鈕,到時不僅是優(yōu)美的音樂催你起床,而且能把你輕輕提起,你就再也不會賴床了。
    奇思妙想學生篇十六
    房子的地板是用高極合成木制成的,不僅美觀,而且還能釋放負離子。地板上一塵不染,為什么呢?因為在地板下,安裝著一個地下吸塵器,紙屑剛剛落地,就會被地下吸塵器吸走,丟進垃圾桶里。
    墻壁更新奇!假如你認為墻壁臟了呢,就把貼在墻上的墻紙撕掉,10分鐘之后,墻上的墻紙會自動再生,真方便呀!墻紙還可以吸收太陽能呢。冬天,墻紙把夏天吸收的太陽能釋放出來,頓時讓你仿佛置身在暖和的春天里;夏天,墻紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來,讓屋子里馬上涼爽起來,冬暖夏涼,多好的墻紙呀!
    玻璃也不一般。它不僅色彩鮮艷,還可以擋住紫外線,更重要的是,它可以擋住噪音!
    房子的家具還可以相互移動的呢!你只要在總控制電腦上輸入你想要調換的家具,按一下回車鍵,呀!一剎那間,兩個家具就換了位置,有了這項功能,你再也不用費力搬家具了!
    如此好的設備,萬一被人偷去怎么辦?不要急!有多功能門呢!假如有顧客上門,門就會自動開,讓顧客進去,然后打電話通知主人,假如主人說不熟悉這個人的話,那多功能門就會自動反鎖,把“顧客”鎖在屋里,讓小偷有進無出,然后報110叫警察來捉拿。
    未來的房子是多么的方便而且實用呀!同學們,讓咱們一起用自已的聰明,一起來創(chuàng)造未來的房子吧!
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    奇思妙想學生篇十七
    一陣毛毛細雨過后,地上還是濕漉漉的,我奔向草地,在不起眼的角落里,翻來覆去找蝸牛。5分鐘過去了,我已經大汗淋漓,正失望著,突然,一個黃色的東西在我閃呀閃,好像是一個斑點在閃耀著。
    我不顧一切地飛奔過去,生怕好像被別人搶了一樣。但是,萬萬沒想到的是:這竟然是一個空殼!這可是我花了很多的心血才找到的呀!這時,我的清淚已經在眼眶里直打轉。
    就在這時,我模模糊糊地看到了一團黑色的東西。我心里一喜,難道是蝸牛?我邊想邊住前蠕動。悄悄到達它的近旁,我向前一伸手,一把抓住了那個東西,用另一只手把眼淚擦干凈,仔細一看,竟然是一只活生生的蝸牛!我拿起自己早已準備好的盒子里,再加一點點的水,就一窩風地跑回教室里,高興地上竄下跳。就在這里,上課鈴響了,我趕緊回到座位上,把盒子往里面一塞,就開始上課......這一節(jié)課,我一直心不在焉,好幾次打開盒子偷看一眼蝸牛。
    放學鈴一響,我就像是從牢籠里出來的困獸一樣飛奔回家。這時,它已經探出了頭向外四處張望著。它有一個黑黑的殼,里面有一條線鑲嵌在里邊,還可以看見黑里透黃的斑紋,頭上還有兩對觸角,是用來說話的。它緩慢的走過,身后便是一條膩膩的水線。
    很快,我就跟它熟悉起來了。放它在我手上,它便在我的手上走起路來,開心了,還會寫英文字母;有時,還會緊貼著我的手掌上,來一個“倒掛金鉤”,在上面來耍起來。有時,當一回高超的雜技演員,開始自己優(yōu)美的表演:一會兒原地轉圈圈;一會兒頭來回伸縮著;一會兒尾巴往上一翹一翹的,看上去像是很厲害的小丑!
    第二天上學了,我?guī)еW校里溜達一下。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個同學也有一只蝸牛,我就想跟他比賽一場。他說:“這可是全世界跑得最快的蝸牛!”又說:“你?是想看我多么厲害吧!”我在心里暗暗想著,哼!什么全世界?這真是王婆賣瓜——自賣自夸??次也话涯惚认氯ゲ豢?!我就說:“我們來比賽一場吧?!?BR>    “好?”他一口答應。
    他信心滿滿地說:“這里是起點,那條線是終點,看誰的蝸牛先到那里,誰就獲勝?!?BR>    “一、二、三,預備,開始!”我聽了,立刻把蝸牛放了下去,它便像一匹黑色的駿馬飛奔向終點,可他的蝸牛還是久久不肯探出腦袋,在原地直睡著懶覺,眼看我的蝸牛就要到終點了,他大聲地朝他的蝸牛喊到:“喂?快點給我起訂!不然我就要把你給宰了!”這只蝸牛似乎是聽煩了,轉了一個圈,屁股對著終點。我見自己的蝸牛這么的`厲害,就給它取名叫“賽跑者”。
    我聽說在班級里有同學的一只蝸牛跑得最快,我就想用“賽跑者”跟它比一個高低。我就找到了她,像往常一樣說好了規(guī)則,開始了激烈的比賽。我和她的蝸牛幾乎同時探出了腦袋,向前沖刺著,我和她都喊著:“沖啊!沖??!不要讓我失望!”賽跑者和她的蝸牛一會兒我快,一伯兒她快,不分上下。最后,我和她的蝸牛甚至是同時沖過終點。就這樣,我和她的蝸牛賽跑速度成為全班并列第一。
    但是,在那一次科學課上,不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。
    那時,我捉弄著“賽跑者”。一會兒用手堵它的家門;一會兒抓住它的殼,在空中揮來揮去;一會兒搔它的癢癢,讓它在地上直打滾......突然,老師向我走來,我見了,趕緊把“賽跑者”輕輕地放回盒子里,然后,端正地坐著,假裝什么事情都沒做過。這一節(jié)課我的魂都去想蝸牛的事??扇f萬沒想到的是,盒子的蓋子還沒有蓋牢。下課了,我朝盒子里一看,蝸牛早就跑得無影無蹤了。我頓時跳出位置,開始找“賽跑者”。霎時,我看見了“賽跑者”的尸體,殼已經東一塊西一塊,支離破碎,那軟綿綿的身體已經露在了外面。不知怎么的,我那黃豆般大小的熱淚“啪嗒啪嗒”地掉在地板上,隱約可以聽見它和地板的碰撞聲。
    我忍住自己的傷心,回到家里在,母親好像一眼就看出我的心思,問道:“人榜,今天又有什么不愉快的事發(fā)生了?”
    我一抬頭,一股淚水又奪眶而出,說:“蝸......蝸牛,死死掉了?!?BR>    母親走到我的身旁,撫摸著我的腦袋,說著:“這件事已經是過去了的,我們不應該還去傷心,要振作起來!”母親向我做了一個手勢,我見了,模模糊糊地懂得了,母親說這句話的含意,我又開始了學習的旅程。
    奇思妙想學生篇十八
    我想制造出一種靈丹妙藥。因為世界上有非常多人得癌癥之類的病,他們都非常的痛苦。如果他們吃了一顆我制造出的藥,那他們就會減輕非常多痛苦。如果他們連續(xù)吃上五顆就非??斓暮闷饋恚驮僖膊挥煤筒∧?zhàn)斗了。這種藥沒病的人也可以吃,既能返老還童,又能長生不老,多好?。?BR>    我想發(fā)明出一種多功能筆。因為我們從小就要寫字,不要多少年,手指上就會有老繭。這種筆,只要把筆上的一個紅色按鈕一按,然后,把要寫的內容說一遍,那筆就會自動寫出來。這樣既快,又方便。而且手指上也不會有老繭,寫出來的.字既工整,又漂亮。
    我的奇思妙想,什么時候能實現(xiàn)呢?
    奇思妙想學生篇十九
    2030年,我發(fā)明了一種名叫“躍翔”的高級汽車。它有各種顏色和車型,每輛車都是跟據(jù)車主的要求量身定做的,線條細膩,外觀高雅、大氣而又不缺失華麗。每天,我都要開著自己設計的汽車去公司上班。(開門見山,介紹了汽車的外部造型。)。
    我的汽車可以根據(jù)我的指向自動駕駛,里面空間超大,配有沙發(fā)、電腦、微型空調、飲料、食物等各種生活必備品。汽車的行駛動力主要依靠太陽能發(fā)電,既環(huán)保又節(jié)能,車上還有備用電源。(交代了新型汽車的內部設施和動力來源。)。
    上班高峰,路上堵車了怎么辦?不用急,只見我一按“空”按鈕,車頂冒出一個大大的螺旋槳,快速轉動,汽車就會像小鳥一樣飛到空中,飛過交通堵塞區(qū)域,還可以在空中自由飛翔?!安缓?,空中有一群小鳥飛過來了!”不用急,只見我一按“陸”按鈕,小車子隨即平穩(wěn)地降落到指定的地方,接著,小車子就按著原指定的路徑開始了路面行駛。(詳細介紹了汽車自動升降的功能,從而克服了現(xiàn)實世界中交通堵塞的問題,想象非常奇特。)。
    “壞了,前面有一條寬大的河,怎么過去?”,不用怕,我快速按下“水”按鈕,小車子后面冒出兩個螺旋槳,快速轉動進入水里,很快,汽車便通過河流,順利地載著我到達公司。(略寫了汽車的具有的潛水功能,“順利地載著我到達公司”與首段“開著自己設計的汽車去公司上班”相呼應。)。
    未來的汽車還具有防彈防爆防劃的特性,同時它還還是防盜的,車上有指紋識別技術,如果是小偷,他用手一碰車身,手上的指紋印到車上,傳到信息資料庫,汽車快速的比對資料庫里的指紋信息,如果不是主人或登記過人的指紋,他就會發(fā)出“嗡嗡”的警報,同時會從車頂冒出兩只機械手和一條結實的繩子,把小偷捆住,如果小偷跑的快,那也不怕,在發(fā)警報的同時,會在小偷身上粘上防水防火持久粘微型追蹤器,這樣小偷就算跑到天涯海角也能找到他。(重點介紹了汽車具有的防盜功能——識別指紋、自動抓捕、沾上追蹤器,這些特性充分展現(xiàn)了小作者高超的想象力。)。
    這就是未來我發(fā)明的汽車?。ㄔ俅吸c題,收束全文。)(指導老師:三點水老師)。
    奇思妙想學生篇二十
    現(xiàn)在是20xx年,我已經是一個大發(fā)明家了,我發(fā)明了一種名叫野馬的跑車,下面我把它介紹給大家吧!
    一、它一般沒有固定形狀和固定顏色,可被用手捏成滿意的樣子,然后點固定鍵成形,顏色也可以任意調換。
    二、它的防護力很強,車體用的是超輕復合裝甲,車玻璃用的是納米超輕防彈玻璃,車底盤可防ied和蜘蛛地雷,這輛車可在被龍卷風和鈷彈襲擊下保護車內成員,車輪也是防鉆山炸彈的攻擊。
    三、它機動性很強,速度是獵豹的四倍,但快撞到人時它會躲開人,油量也是虎王坦克的八倍,但不會污染地球,非常環(huán)保便捷。
    四、它可以上天入地下海,都不會出現(xiàn)問題。
    五、它的攻擊性也很強,猶如一頭悍牛。在遇到敵人時,車體表面會伸出一支咆哮的zb26和一支烏茲。
    六、駕駛它如架著一匹良駒,很方便,可以無人駕駛。
    希望在20xx年時真能有這種與它相似或匹敵的跑車。
    奇思妙想學生篇二十一
    忽然,時光老齡人出現(xiàn)在我的眼前。他對我說:“你不是現(xiàn)在就想看看未來的衣服是什么樣子的嗎?我現(xiàn)在就帶你去看一看?!蔽腋械椒浅F婀?,只是點了點頭。時光老齡人立刻帶我坐在飛船里面飛走了。
    坐在飛船上面飛行的時候,我向時光老齡人提出了許多問題。時光老齡人都一一告訴了我。
    一會兒,我們就到了目的地。我就跟著時光老齡人走出飛船。走出飛船的一刻,我的心跳得很快,因為自己激動極了。現(xiàn)在,我看見了未來的衣服。
    未來的衣服是五彩的,顏色有黃、紅、綠……我用手去摸了一件紅色的衣服。它立刻送來了許多好吃的物品,讓我饞涎欲滴,拿起就吃。我摸了摸黃色的衣服。這時,你想要去哪里就可以去哪里,那是因為變出來的是一架飛機。我摸了一下綠色的衣服,立刻來到一處草地上。那里有許多小朋友在玩。我激動地對時光老齡人說:“謝謝你,帶我來到這里!”
    后來,時光老齡人要帶我回家去了。我還不愿意。
    忽然,我聽到叮咚的聲音,馬上起床了。我說:“原來我在做夢?!蔽移鸫埠螅匆娮约簼M頭大汗。這件事情真是神奇。早上,我還在想晚上做的這個夢。
    這個夢讓我一輩子也忘不了??赡芪乙院髸圃斐鰜?!
    奇思妙想學生篇二十二
    生活中,我們常常會有一些奇思妙想想發(fā)明一些神奇的東西。
    我的同桌說,他想發(fā)明會飛的木屋,我的同學說,他想發(fā)明會變大變小的書包,也有人說她想發(fā)明水上行走鞋,而我想發(fā)明一個神奇的電子磨石。
    電子磨石是什么樣子的呢?它長得像一個方盒子,看上去很富有科技感,它的上面流動著一條一條互相穿插的藍色線條,它就是能變成所有物體的電子磨石。
    在家的時候,長期不整理會變得很臟很凌亂,但是,只要用這個小小的“方盒子”說一聲:“變成高智能掃地機器人”咚咚咚,各個被線條分割開的零件一下分裂開來,并重新排列組合變形,變形的同時還會有一圈一圈藍色光環(huán)重重包圍著,不一會的工夫,掃地機器人變成了,是不是很酷呀!這樣一來掃地機器便可以把家里打掃地干干凈凈了。
    在很久之后的將來,在人類進入全新高科技的時代,那時候也許真的會有這樣的神奇磨石,它將給人們帶來更加美好的生活。
    奇思妙想學生篇二十三
    你想知道我的奇思妙想嗎?快點把耳朵湊過來,讓我悄悄告訴你吧!
    我要發(fā)明一種心理調節(jié)器!
    你該問了,心理調節(jié)器是什么東西?趕快跟我來看看吧!
    我的心理調節(jié)器從表面上看就是一面小鏡子。鏡子的操縱桿上有三個按鈕。它們分別是:“寬心”按鈕、“制怒”按鈕和“微笑”按鈕。
    每天我都會用它照一照??纯醋约旱男那?。我來帶你試一試吧!
    啊,你瞧,鏡子里可以看到—我的心很小很小,怎么間事?昨天還是大的呢!哦,你看上面有一個泡泡,寫著:你今天沒有當上班干部,你非常忌妒那些當選的同學,所以你的心就變小了!我需要按一下“寬心”按鈕,這不,我的心又變大了!今天在學校的事情已經被我忘得一干二凈。我會再努力,去爭取下次的機會。
    我們再到大街上去走走吧!咦?對面那個叔叔怎么怒發(fā)沖冠的?咱們照一照,幫他調節(jié)一下!哦,原來他剛才買東西時,那個小商販缺斤短兩,叔叔發(fā)現(xiàn)后找他去評理,小商販早就不見了!我們需要按下“制怒”按鈕。看,叔叔自言自語:不就是半斤肉嗎?沒啥大不了的!不用跟他斤斤計較了!他們也不容易。看,叔叔的怒氣不見了,yeah!
    噓,張老師來了!你看看呀,張老師怎么不高興呢?快看我們的心理調節(jié)器!哦,今天我們班的調皮鬼又搗蛋了!張老師現(xiàn)在要去懲罰他!小調皮又在央求老師“高高舉起,輕輕落下”呢!快,快按“微笑”按鈕吧!哈哈,老師笑了,老師原諒他了。小調皮,你也該改正缺點了,把惡作劇收起來吧!
    瞧,我的心理調節(jié)器厲害吧?我要用它讓所有的小孩子都快樂,讓所有的大人都遠離煩惱,讓我們每天都生活在幸福之中。