人們常常會試圖去理解和解讀自己的情感體驗，以便更好地應對和處理各種情感需求。在寫總結時，我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法，使文章更具邏輯性。總結范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫作靈感。
傳承好家風國旗下講話篇一
好家風是福，它是我們安身立命之本;好家風是鑰匙，它能開啟我們的幸福生活;好家風是你我之夢，它讓我們的夢想啟航，順利到達理想的彼岸。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P于家風的國旗下講話范文，希望對大家有所幫助!
爺爺一生從事多個職業(yè)，歷經(jīng)無數(shù)崗位，早年當木匠然后參軍，轉業(yè)后當老師至退休，兩件“寶貝”從他當指導員購置至今已有40多年。兩件“寶貝”，是他的至愛更是崇高榮譽，見證了他的輝煌經(jīng)歷和人生沉淀。
第一件“寶貝”：紅布蒙住的手電筒。在連隊當指導員時，他是出了名的愛兵模范，時時處處為戰(zhàn)士著想，他擔心戰(zhàn)士年輕，夜間休息時蓋不好被子著涼感冒，所以每天堅持查鋪，為戰(zhàn)士蓋被子，時間久了，細心的他發(fā)現(xiàn)一個問題，電筒光線太刺眼，每次查鋪，都會把一些戰(zhàn)士驚醒。經(jīng)過嘗試，他發(fā)現(xiàn)用絨布把手電筒蒙住既可以照亮又可有效避免刺眼睛，這樣查鋪時再也不影響戰(zhàn)士休息了。
第二件“寶貝”：軟底布鞋。細心的爺爺發(fā)現(xiàn)，燈光的問題解決了，但是夜間穿硬底鞋走路聲音特別明顯，夜間查鋪同樣會把戰(zhàn)士吵醒，善于琢磨的爺爺通過認真分析對比，發(fā)現(xiàn)穿上軟底布鞋效果比較好，于是他的第二件寶貝就誕生了，而且一用就是幾十年并且換了幾十雙。
轉業(yè)后的幾十年教師生涯中，他始終保持的光榮傳統(tǒng)，對這兩件“寶貝”不離不棄，用壞了就換一個新的、用壞了就換一個新的。
喜歡上閱讀，緣于我的父母。
上世紀八十年代初，作為一名普通的工人，父親拿著微薄的工資，但每年年底會拿出一個月的工資為我和弟弟訂閱書報。要知道，那時的我們物質生活都難以保障，又有誰愿去顧及精神家園的貧乏?！袄详?，是不是犯傻啊!訂這些書干什么?既不能吃又不能喝的，做廢品賣還賺不了幾個錢!哎，還不如割幾斤肉吃了實在!”父親并不作過多的辯解，只憨憨一笑：“我覺著值!”于是《語文報》《小溪流》《小蜜蜂》《兒童時代》以及各種圖畫本、小人書堆滿了我的房間，一個個美麗的童話把我的學生時代渲染得七彩斑斕，一個個現(xiàn)實的、虛幻的人物與我在夢境中相遇。這些飄著濃濃墨香的書籍，像磁鐵一樣緊緊地吸引了我們。
身為下放知青的母親是個地地道道的書迷。冬休時，母親常常為了看書忘了做飯，下班鈴響過，才從故事里回過神，急急地遣我去食堂買現(xiàn)成的飯菜湊合一頓。父親下班歸來，見此情景，也不惱，只呵呵道：“如果這書能當飯就好了!”之后，母親結識了一個當老師的病友，她用靈巧的雙手編織出各種圖案的毛衣，從老師那里交換的是《鐘山》《十月》《收獲》《花城》之類的大部頭文學刊物。
最初對燈光的記憶，來自一盞黑乎乎的煤油燈。那是我們那個年代驅除黑暗的唯一光源。一只用完墨水的瓶子，蓋子上鉆一小孔，孔中安插一根比筷子略細的鐵皮燈芯，燈芯中貫穿一條棉花捻的捻子，一端浸于煤油里，一端微微露出。點燃了，便有一團微弱的火苗躍出。一片昏黃的燈光，便像夢一樣暈染開來，夢里還能看到綻放如梅的燈花，還能聽到噼啪的微響以及遙遠的古言和村中的人事。這樣的燈光一直伴隨著我的童年和少年，也給我的童年和少年升起了一縷生命的霞光。
晚飯以后，院子里的光線漸漸暗淡了下來，待到天完全黑透了，母親才摸索著火柴，“哧”的一聲，點燃放置在窗臺上的那盞煤油燈，一片橘黃色的燈光便在土屋里彌漫了開來，閃閃爍爍的，像村莊的眼睛，像親人的港灣，更像母親的懷抱。一家人圍著燈盞，坐在炕上，沉浸在一片溫溫軟軟的光明里。這時大哥會常常借著燈光，用十指做出各種形狀，映射在糊著報紙的墻上，煞是有趣。有起伏的山，有狂吠的狗，有蒼茫的樹木，有奔跑的兔子。這大概是我看過的最早的動畫片了，給我?guī)砹藷o盡的歡樂，也點燃了一個少年五彩繽紛的夢。冬夜漫漫，窗外飄著雪花，西北風吹得破舊的窗戶紙潑剌剌的響，而老屋的熱炕上卻溫暖如春。那時我們一邊剝玉米、揀黃豆，一邊講古言、說農(nóng)事，其樂融融。
我記得，很多時候，母親是常常坐在最靠近燈盞地方，因為她要就著燈光，為一家人縫縫補補。母親似乎永遠有做不完的手工活，她就像一尊雕塑一樣，長年累月地坐在煤油燈下，低著頭，弓著身子，默默地捻線、編織、縫補，打麻繩、絞鞋樣、納鞋底、剪窗花，一雙勤勞的手，從不歇息，苦苦支撐著那個艱難而貧窮的歲月。春夏秋冬，二十四個節(jié)氣，母親一直在紡呀、納呀、編呀，把一世的光陰和辛勞都納成了她額頭上的皺紋，把一生對兒子的期盼和祝福都織成了她眼角邊的魚尾。常常夜半醒來，我還能看到母親在昏黃的燈光下低頭勞作的身影，孤單而凄涼。如今，母親已去世多年，但她老人家紡線的姿勢、納鞋的動作以及辛勞的形象和花白的頭發(fā)，卻鐫刻在我的心底，時時浮上心頭，揮之不去，每每想起，淚光瑩瑩。
溫馨的煤油燈，于我不但是一份深深的母愛，更是一盞求學路上的希望之燈。1977年高考制度恢復，激動著千千萬萬人的心，全國上下出現(xiàn)了千軍萬馬過獨木橋的壯觀場面。那時家鄉(xiāng)還沒電燈，于是煤油燈大顯身手，它照亮了萬千學子求學路上的夢想。不知多少個春夏秋冬的夜晚，我在那盞昏黃的煤油燈下，苦讀到深夜。一個晚上下來，鼻孔里會沾上一層厚厚的炭黑。我永遠難忘那段清貧而快樂的歲月，更難忘那盞搖曳的煤油燈，它指引我走出了人生的第一步，讓我看到了一個異彩紛呈的世界。
童年所有記憶，似乎都與煤油燈有直接的聯(lián)系。在煤油燈下，我懵懵懂懂地學到了知識，體會到了父母的辛苦，也品嘗到了親情的溫暖。更讓我懂得了許多書本上沒有的人生道理，記住了耕讀的家風，明白了勤儉的家教。
傳承家風家教，有時，只需把心里擱置已久的那盞油燈擦一擦，點亮。心燈常亮時，心才不會害怕，人才不會迷途。
前些天清理房間雜物時，不經(jīng)意間翻到一疊用硬質包裝殼紙裝訂成的小冊子。打開一看，呵，是父親以前給別人建造房屋手繪的設計圖，上面的字跡大多模糊，但整體輪廓依然清晰可見，設計圖相對還是比較標準、規(guī)范的。這不禁讓我想起了父親對我的教誨——用心做事，用心做人。
父親早年是一名包工頭，由于并沒有接受過正規(guī)的專業(yè)教育，搞建筑施工只能算是半路出家，不過好在他繪圖本領還不錯，建造的房屋質量也比較好，深得當?shù)厝撕迷u。也正因為如此，我們老家那里許多形態(tài)各異的房屋均是由他設計并帶領一班人施工修建的。
當時的條件并不像現(xiàn)在這么好，可以電腦繪圖，或者說可以在網(wǎng)上搜索修房者比較滿意的設計圖。父親的設計圖完全靠手繪，為此，他還專門準備了一套繪圖用品：鉛筆、直尺、圓規(guī)、三角板、量角器等。每次畫設計圖紙時，他都認真仔細，上面的標注也相當詳細，并不會漏掉任何一個數(shù)字。
父親總說，做人做事要持有一種嚴謹?shù)膽B(tài)度，再細微的東西都應用心對待，不可圖簡單草草了事、馬虎大意;認真，是對別人負責，更是對自己負責。
隨著我慢慢成長，漸漸懂得了這個道理。不論是學習、生活，還是工作，都要用心對待，否則一不小心便會釀成錯誤，自己就必須去承擔后果。用心做事，贏得的是別人的尊重，獲得的是自己的滿足;用心做人，贏得的是別人的羨慕，獲得的是自己的無悔。
父親沒有上過幾年學，不愛看書報，也不愛看電視劇，那些在田間地頭上演的鄉(xiāng)村大戲就是他最陶醉最豐富的精神世界。在這些廣為流傳的戲劇的浸潤下，父親在教育我們子女時，也是以唱戲說戲的來進行的。
記得小時候，父親給我們講的最多的就是《墻頭記》，一個木匠年老之后，兩個兒子都不愿意奉養(yǎng)，竟做出把老爹推上墻頭的荒唐鬧劇。年幼的我們卻在這些辛酸的故事中懂得了孝道。
等到我們上學時，父親給我們唱說的戲曲就更多了。《岳母刺字》《穆桂英掛帥》讓我們明白了什么是忠心愛國，《將相和》《孝賢閔子騫》引領我們知曉了寬容的力量，《秦香蓮》《玉堂春》讓我們懂得善有善報、惡有惡報……父親就是在用這種獨特的方式教育引導著我們。
我成為縣里干部后，慢慢地我接觸的人和事就多了起來，應酬不可避免，有時常常不能回家吃飯?？墒歉赣H還是經(jīng)常在吃飯前打來電話，詢問我在哪里和什么人在一起，有時我被問得不耐煩也會敷衍兩句掛了電話。
那天，我和同事下鄉(xiāng)去考察一個干部，因為之前工作上有過接觸，彼此比較熟悉，所以就被盛情挽留下來吃了一頓飯，臨走又把果園里剛摘下的黃澄澄的大鴨梨，給我們車上裝了兩袋。想到父親最愛吃梨，回去時我們就開著單位的車順道把梨送回了父親家。
車開到老家，父親正在街頭和街坊聊天，我停下車拿出一盒好煙散給閑聊的鄉(xiāng)親。鄉(xiāng)親們看我開著小轎車，散著好煙，一副大干部的樣子，都在父親那里交口稱贊。父親沒有接我的煙，擺擺手淡淡地說了句：“回家吧”執(zhí)拗的父親知道了梨的來源后，堅決不讓我把梨留下?？粗赣H的一臉的嚴肅，我沒敢勉強。
那個周末，母親和愛人做了一桌子的菜，父親還特地和我喝了幾杯酒。酒過三巡，父親來了興致，對我說道：“好久沒聽我唱戲了吧，來一段?”說著父親站在桌旁，咿咿呀呀地唱起來了：“鑼鼓喧天齊把道喊，青紗轎里坐著我七品官，想當年在原郡我把書念，涼桌子熱板凳鐵硯磨穿……”原來是《七品芝麻官》的選段。好久沒有聽到父親唱戲講戲了，今天唱的這場戲，莫非是父親想告訴我什么，我一時臉紅心跳的思考著。
果然，父親開口了：“你知道《七品芝麻官》里最為人稱道的戲詞是哪句嗎?‘當官不為民做主，不如回家賣紅薯?！旰翱嘧x為的是啥?不是為了升官發(fā)財，作威作福。只有踏踏實實為老百姓做些事，才能對得起這份工作。”聽著父親句句如刀的話語，我的臉上熱辣辣的。
我端起面前的酒杯，向父親表態(tài)：“爸，今天我聽懂了您唱的這段戲，您放心，我今后一定好好工作，踏實做人，做一個有擔當有良心的好干部!”
傳承好家風國旗下講話篇二
十年前，我在邊境一線武警某團級單位當政委。單位人不多，任務也相對單一。
那年夏天，女兒結束了中考，幾次電話里請求跟媽媽一起到看看，感受一下我曾炫耀過的原始大森林、雄偉的長白山、咆哮的天池水……我始終沒有答應。因為我知道，孩子來，會給官兵們帶來很多“麻煩”——一些干部會以孩子為借口送這送那，請吃請玩，讓我很為難。
說心里話，當時，我是既想讓孩子來體會一下令行禁止的生活和雷厲風行的作風，又不想在孩子心里留下溜須拍馬和占小便宜的陰影，真的很糾結?？墒寝D念一想，我還是決定讓妻子和孩子到來放松幾天，讓她們看看我和官兵們駐守的地方有多偏僻，生活有多單調、多枯燥、多寂寞。如果有人表達“心意”，自己就處理好“善后”，用實際行動教育、引導妻子和孩子像自己一樣一身正氣，兩袖清風。
不出所料，妻子和孩子的到來果然成了官兵們的“節(jié)日”。有的送來水果、飲料，有的領著登山、釣魚，有的請吃請喝、買紀念品……唯恐照顧不周，在我心里留下“不懂事兒”的印象。
我默默地接受著，似乎一切都順理成章，理所當然。
就在妻子和孩子決定返回家鄉(xiāng)的頭一天下午，我問她們：“這幾天玩得好么?吃得好么?感覺怎么樣?當領導的老婆、孩子就是高人一等吧!”她們不置可否，笑而未答。但從她們的表情上我讀出了愜意和滿足。
我說：“你們明天要走了，今天晚上咱們大吃一頓如何?”妻子說：“這些天凈吃好的了，還吃啊?”似乎有些不情愿。女兒卻蹦跳著說：“好啊好啊，今晚誰請客?”我說：“你猜，給你三次機會猜。”女兒說出了幾天來熟悉的李叔叔、崔叔叔、于叔叔等一連串的職務和名字。我說：“孩子，你猜錯了，不是他們。”女兒瞪大了眼睛盯著我，似乎要在我的眼神和表情里捕捉到一些信息。她搖著小腦袋一邊思考一邊嘀咕：“那能是誰呢?”這時，一旁整理行裝的妻子再也憋不住了：“還能有誰，你老爸唄?！薄芭?”女兒似乎有所領悟，毛茸茸的小臉兒一下變成了紅蘋果。
見妻子揭開了謎底，我摟著女兒的肩膀說：“孩子，這個世界上沒有免費的午餐。咱們老百姓經(jīng)常說這樣一句話，吃了人家的嘴軟，拿了人家的手短，咱不能就這樣心安理得地讓叔叔們請吃請喝，送這送那，這是做人的原則。爸爸更不能、也不該對叔叔們給你們娘倆的各種‘表示’和‘待遇’視而不見，那會讓叔叔、叔叔們的老婆、孩子笑話的。將來你也一定會笑話爸爸。”聽了我的話，偎在我胸前的女兒不住地點著頭。我接著說：“孩子，爸爸簡單算了一下，這三天里叔叔們請你們吃飯、買水果、送你名牌運動鞋合起來得兩千多塊錢。今天晚上爸爸就拿出幾千塊錢請大伙兒吃頓海鮮大餐，也是你一直想吃爸爸沒舍得領你吃的那些海膽、生蠔啥的，也算政委爸爸給你這個‘小新兵’踐行了，好不好?”女兒低頭看著腳上嶄新的、海藍色的名牌運動鞋，抬頭看著我說：“謝謝政委?！迸畠洪_著玩笑，眼睛里卻透著清澈的感悟和無比的敬重。一瞬間，我似乎卸掉了千金重負，很釋懷、很坦然、很有成就感。
我到海鮮市場精挑細選了各類海鮮。很快，海鮮的味道飄滿了營區(qū)的各個角落。“政委請客”的消息也不脛而走。餐廳里，我站在妻子和孩子中間，端著倒?jié)M礦泉水的酒杯，對官兵們說，“同志們，你們的嫂子和大侄女明天就要返回老家了。今晚，我們?nèi)易鰱|，請大家吃一頓海鮮大餐，表達一下對大伙兒的感激之情。大家知道，不貪不占、公平公正、優(yōu)勝劣汰這是咱們單位的傳統(tǒng)。在此，請大家與我們幾位領導一道共同遵守好這個規(guī)定，讓我們的同志情誼更純潔、更真摯、更經(jīng)得住任何考驗，謝謝大家!”。
十年過去了，現(xiàn)已走上工作崗位的女兒還經(jīng)?；貞浧鹉谴沃?。
傳承好家風國旗下講話篇三
世界上有很多美麗的詩文篇章，但對我們影響最深遠的，還是父親和母親這兩本書。父母是家之軸，八千里路云和月，山重水復歸泉源。父母是最好的學校，當我們長大成人，組建新的家庭、發(fā)展自己的事業(yè)，每一個念閃和細微動作后面折射出的行為習慣，無不呼應著身后父母如谷種一樣的基因。
中國農(nóng)民對生活的熱愛都從熱愛土地源泉，土地是他們的根。祖父傳遞給我父親的是對土地超乎尋常的熱愛。祖父病重臥床之前，仍然對土地那么眷戀，即便是不能親自扶犁耕耘播種，但屋舍周圍的菜園子里還是蹣跚著他的背影，瓜前菜下的土壟上時不時留下他那粗厚的指印。
腳下踩踏的土地，給了中國人安穩(wěn)踏實、勤奮質樸，三百六十行，有了這些基因，很少有干不成的。父親更是將傳統(tǒng)農(nóng)民深愛土地詮釋得淋漓盡致，印象中，他終年忙活在田地里，春播，秋收，雨后打壟，冬天沃肥。勤勞務實的他，不給自己留一點閑散時間。干活時愛動腦筋，本分之余熱情幫助鄰舍，無不是兒女們最好的教科書。
記得小時父親就領著我干活，講解農(nóng)活該怎么干，但我反應慢，領悟能力差，而且懶得動腦筋。比如犁地，如何調教牲畜，如何把每一寸田地都翻犁遍，但我總是生氣的時候，就拿犁耙前面的牲畜出氣，吼打得它們像毛猴一樣的。犁地的時候時不時撂下生疏地。對此，父親總是耐心勸導我。
父親說，人哄地一年，地哄人三年。上學后，我才悟得讀書如同犁地，也是要把每一個知識點不落下，精心鉆研，才有好的收成。農(nóng)人平時多苦一把，倉中有糧，饑年不慌。所以我們家中糧倉總是豐盈。書到用時方恨少，入了教書這行后，我也努力讓“倉”中有“糧”。
人生，晴天和彩虹畢竟不是全部的風景，面對逆境和苦難，需要磨礪勇氣，調整心態(tài)。
20xx年6月1日，父親遭遇車禍，被撞得頭破腿斷，在縣城接了腿，之后傷口不停發(fā)炎，疼痛難忍。次年春節(jié)過后，對斷腿又重新整接，但頭腦的瘀傷一直未能處理，至今已是十年，期間的病痛折磨，我們做兒女的看在眼里，疼在心里。但對命運，父親沒有低頭，他拿出比一般人多很多的勇氣和毅力，不可思議的用五六年時間摔掉拐棍，翻地種菜，喂牛收麥。
父母這兩本綿延不絕的大書，其間有高山，流水，良田，更有良知。兒女們只要用心讀，那便是家風，民情，教化，國音。
也許若干年之后，我的兒女們會淡忘祖父栽植瓜果桃李的辛苦，但我一定會努力教誨他們：如何津津有味地品嘗麥香，如何在面對困難時把脊梁挺得更直，如何把“人”字書寫得方正敦厚。
傳承好家風國旗下講話篇四
爺爺一生從事多個職業(yè)，歷經(jīng)無數(shù)崗位，早年當木匠然后參軍，轉業(yè)后當老師至退休，兩件“寶貝”從他當指導員購置至今已有40多年。兩件“寶貝”，是他的至愛更是崇高榮譽，見證了他的輝煌經(jīng)歷和人生沉淀。
第一件“寶貝”：紅布蒙住的手電筒。在連隊當指導員時，他是出了名的愛兵模范，時時處處為戰(zhàn)士著想，他擔心戰(zhàn)士年輕，夜間休息時蓋不好被子著涼感冒，所以每天堅持查鋪，為戰(zhàn)士蓋被子，時間久了，細心的他發(fā)現(xiàn)一個問題，電筒光線太刺眼，每次查鋪，都會把一些戰(zhàn)士驚醒。經(jīng)過嘗試，他發(fā)現(xiàn)用絨布把手電筒蒙住既可以照亮又可有效避免刺眼睛，這樣查鋪時再也不影響戰(zhàn)士休息了。
第二件“寶貝”：軟底布鞋。細心的爺爺發(fā)現(xiàn)，燈光的問題解決了，但是夜間穿硬底鞋走路聲音特別明顯，夜間查鋪同樣會把戰(zhàn)士吵醒，善于琢磨的爺爺通過認真分析對比，發(fā)現(xiàn)穿上軟底布鞋效果比較好，于是他的第二件寶貝就誕生了，而且一用就是幾十年并且換了幾十雙。
轉業(yè)后的幾十年教師生涯中，他始終保持的光榮傳統(tǒng)，對這兩件“寶貝”不離不棄，用壞了就換一個新的、用壞了就換一個新的。
傳承好家風國旗下講話篇五
國廉則興，家廉則旺。家庭是社會的細胞，家風的好壞關系到國家、社會肌體的好壞。家風正，則作風優(yōu)、黨風清、政風淳。領導干部因地位特殊，其家風對黨風、政風和社會風氣更有著重要影響。1月，習近平總書記在中央紀律檢查委員會第六次全體會議上著重強調家風建設：“領導干部要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家?！币虼?，領導干部應自覺加強家庭道德建設，帶頭抓好家風建設，維護家庭正氣，建設優(yōu)良家風，切實管好家庭成員，真正把家建成清廉安全的港灣。
正人先正己，提高“免疫力”。俗話說，其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。如何正己齊家?習近平總書記給出了辦法：“在加強黨性修養(yǎng)的同時，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”具體而言，就是要以強烈的看齊意識，從歷史先賢和革命先輩兩方面找準差距，汲取營養(yǎng)，以自己模范行為和高尚人格帶好家人，感召群眾。一方面，向革命先輩看齊，以勤儉治家。勤儉節(jié)約乃家風建設之首推要義。在中國革命史上，老一輩革命家克勤克儉的家風，給我們留下了極為寶貴的精神財富。毛澤東同志一貫奉行勤儉節(jié)約家風，他生前用過的一百多件日常生活用品中，有一件穿過20多年、補過70多次的睡衣，身邊的工作人員多次提出給他換新的，他都執(zhí)意不肯，直到逝世前夕，還穿著這件補丁睡衣。周恩來同志曾制定了“十條家規(guī)”，如晚輩只有出差順路時才可以來看望他，吃住費用不能用公款，不許請客送禮，生活要艱苦樸素等。沒有勤儉的家風，既難以清白做人，也無法專心做事。當今社會誘惑太多，領導干部只有堅持本色不動搖，甘于吃苦、樂得勤儉，才能經(jīng)得住誘惑、守得住氣節(jié)。另一方面，向歷史先賢看齊，以仁愛立家。仁愛即“愛人”，是儒家思想的內(nèi)核，是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。古圣先賢所推崇的仁愛，是一種關心與幫助他人的質樸品質，是一種將心比心的思想方法和推己及人、兼濟天下的博大胸襟。古圣先賢有如此家國情懷，今天的領導干部在家風方面更應當有良好建樹。無論在工作上還是在生活中，領導干部都應處處以身作則，事事率先垂范。要像先賢那樣以學興家，好學向上，增智明理，涵養(yǎng)品性，系好人生第一?？圩?要像先賢那樣嚴以律家，對家人真愛不溺愛，善待不縱容，管好自己不出事，管好家人不添亂。
妻賢夫禍少，塑造“賢配偶”。習近平總書記指出：“注重發(fā)揮婦女在弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風方面的獨特作用?！鳖I導干部能否廉潔自律，關鍵在于自己。但家庭環(huán)境的影響不可低估，幫助把好家庭關口的最重要角色就是配偶。無論是配偶正面的提醒、幫助和規(guī)勸，還是反面的縱容、支持和鼓動，都容易左右領導干部對是非的判斷。因此，領導干部必須要求配偶當好自己8小時之外的“紀委書記”，自覺當好廉內(nèi)助，把好廉政關：第一，要明事理。作為干部家屬，首先要明白，廉潔是對家人最大的愛。構筑家庭反腐倡廉的防線，既是對社會和國家負責，對配偶負責，更是對孩子負責。兒孫自有兒孫福。千萬不要為了讓孩子少吃苦、生活舒適而唆使配偶走上貪腐之路。第二，要畏法度。法不容情，在法律面前，任何感情都是脆弱的、不堪一擊的。干部家屬的頭腦中一定要有法律意識，不該拿的東西堅決不拿，不該收的東西堅決不收。在現(xiàn)實中，一些不法分子為攫取不法利益，往往采取迂回側擊的辦法，把進攻目標瞄準領導干部的“后院”，走“家屬路線”，邀請領導家屬一起打麻將、出門旅游等等，溫水煮青蛙，引導家屬慢慢喪失抵抗力，掉進人家早已織好的大網(wǎng)中。第三，要勿攀比。要保持平常心態(tài)，幸福感不由權大、錢多、物質豐富來決定，而由個人的心態(tài)來決定。好日子要慢慢過，不要盲目攀比。一個家庭，只要精打細算，日子沒有過不去的。一定要管好自己，不貪金錢，不圖虛榮，懂得什么是得、什么是失。第四，要慎微始。千里之堤，往往潰于蟻穴。生活中，每拒絕一個巧立名目的紅包，每婉拒一次別有用心的吃請，每疏離一個阿諛奉承之人，都會使家庭的小船遠離腐敗的漩渦。
子孝家平安，念好“育子經(jīng)”。習仲勛說，自己一輩子沒有整過人。這樣的家風傳承到習近平總書記這里，就是一身正氣，敢于擔當?shù)某绺咂焚|。晚年習仲勛多次對兒女們說的那句話：“我沒給你們留下什么財富，但給你們留了個好名聲!”這個好名聲就是好家風。好家教、好家風能讓孩子得到心靈的滋養(yǎng)、思想的引導、精神的激勵以及健全的人格。因此，與其冒著風險給子女留下大筆錢財，不如給子女留下好家風、好作風，那才是讓子女受益無窮的東西，才是真正的愛護孩子。一要樹立良好的榜樣。親情教育“三分靠說，七分靠做”。家長的人格力量是最重要的教育因素，孩子的成長與父母平時的言傳身教有很大的關系。要以身作則，讓子女在無聲無息中受到做人、處事的教育。二要培育孩子吃苦耐勞的精神。領導干部的孩子不是特權的象征，相反地，是意味著責任和義務。例如，毛澤東要兒子毛岸英到工廠當工人、到農(nóng)村搞調研、到戰(zhàn)場去錘煉;董必武要兒子良翮中學畢業(yè)后到河北農(nóng)村插隊落戶，并叮囑他“要做一個普通農(nóng)民，不能當特殊農(nóng)民”;陳毅以詩教子“汝要為眾人，營私以為羞”。領導干部要教育孩子從小樹立遠大理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及以廉為榮、以貪為恥的廉政意識。三要教育孩子謙虛低調。俗語說，自古家貧出孝子，從來紈绔少偉男。領導干部的孩子從小在眾人的夸獎、表揚中長大，容易張狂，忘乎所以，難免會滋長恃寵而驕的思想，把一些本來不合理的事情，當成自己應該享受的待遇。所以，享受著較好的教育資源、家庭環(huán)境，其實對孩子成才很可能是一個障礙。屢見不鮮的“坑爹”案例值得領導干部重視和深思。要教育孩子不吹噓、不自大，做到謙恭有禮，舉止得體。
傳承好家風國旗下講話篇六
父親沒有上過幾年學，不愛看書報，也不愛看電視劇，那些在田間地頭上演的鄉(xiāng)村大戲就是他最陶醉最豐富的精神世界。在這些廣為流傳的戲劇的浸潤下，父親在教育我們子女時，也是以唱戲說戲的來進行的。
記得小時候，父親給我們講的最多的就是《墻頭記》，一個木匠年老之后，兩個兒子都不愿意奉養(yǎng)，竟做出把老爹推上墻頭的荒唐鬧劇。年幼的我們卻在這些辛酸的故事中懂得了孝道。
等到我們上學時，父親給我們唱說的戲曲就更多了?！对滥复套帧贰赌鹿鹩鞄洝纷屛覀兠靼琢耸裁词侵倚膼蹏秾⑾嗪汀贰缎①t閔子騫》引領我們知曉了寬容的力量，《秦香蓮》《玉堂春》讓我們懂得善有善報、惡有惡報……父親就是在用這種獨特的方式教育引導著我們。
我成為縣里干部后，慢慢地我接觸的人和事就多了起來，應酬不可避免，有時常常不能回家吃飯。可是父親還是經(jīng)常在吃飯前打來電話，詢問我在哪里和什么人在一起，有時我被問得不耐煩也會敷衍兩句掛了電話。
那天，我和同事下鄉(xiāng)去考察一個干部，因為之前工作上有過接觸，彼此比較熟悉，所以就被盛情挽留下來吃了一頓飯，臨走又把果園里剛摘下的黃澄澄的大鴨梨，給我們車上裝了兩袋。想到父親最愛吃梨，回去時我們就開著單位的車順道把梨送回了父親家。
車開到老家，父親正在街頭和街坊聊天，我停下車拿出一盒好煙散給閑聊的鄉(xiāng)親。鄉(xiāng)親們看我開著小轎車，散著好煙，一副大干部的樣子，都在父親那里交口稱贊。父親沒有接我的煙，擺擺手淡淡地說了句：“回家吧”執(zhí)拗的父親知道了梨的來源后，堅決不讓我把梨留下。看著父親的一臉的嚴肅，我沒敢勉強。
那個周末，母親和愛人做了一桌子的菜，父親還特地和我喝了幾杯酒。酒過三巡，父親來了興致，對我說道：“好久沒聽我唱戲了吧，來一段?”說著父親站在桌旁，咿咿呀呀地唱起來了：“鑼鼓喧天齊把道喊，青紗轎里坐著我七品官，想當年在原郡我把書念，涼桌子熱板凳鐵硯磨穿……”原來是《七品芝麻官》的選段。好久沒有聽到父親唱戲講戲了，今天唱的這場戲，莫非是父親想告訴我什么，我一時臉紅心跳的思考著。
果然，父親開口了：“你知道《七品芝麻官》里最為人稱道的戲詞是哪句嗎?‘當官不為民做主，不如回家賣紅薯。’十年寒窗苦讀為的是啥?不是為了升官發(fā)財，作威作福。只有踏踏實實為老百姓做些事，才能對得起這份工作?！甭犞赣H句句如刀的話語，我的臉上熱辣辣的。
我端起面前的酒杯，向父親表態(tài)：“爸，今天我聽懂了您唱的這段戲，您放心，我今后一定好好工作，踏實做人，做一個有擔當有良心的好干部!”
傳承好家風國旗下講話篇七
在我的記憶中，父親曾經(jīng)送過我們很多書，算起來有數(shù)十本甚至上百本。他每買一本書，都要寫上贈言。父親寫贈言的寫在封底。因我們姐弟四人的名字最后一個字排列是“英勇衛(wèi)國”，所以父親的贈言都寫的是“英勇衛(wèi)國，四人共看，不準撕毀。父字。x年x月x日購于地”。
父親送給我們的書五花八門，有《毛主席語錄》《新華字典》《怎樣打算盤》，還有小人書《智取威虎山》等等。
父親11歲時就一個人從湖北到湖南的一個皮頭店當學徒。祖父是有讓他們兄弟三人都做讀書人的想法，可正是這個時候，日本鬼子打到了家門口，祖父說：“定遠啊，你是家中老大，現(xiàn)在家鄉(xiāng)這邊不安寧，你先走吧?！本瓦@樣，父親到了祖父的一個朋友那里當起了學徒。皮頭店的幾個學徒就他最小，每天清晨他要第一個起床，下門板開店門，打掃店堂衛(wèi)生。一天到晚忙下來，晚上就睡在柜臺上。幾年下來，父親成了老板最得意的徒弟，算盤打得最好，人也最勤快。
父親在新中國成立后參加了工作，父親在縣內(nèi)的大大小小的十多個單位工作過，每次工作調動，他就挑著全部家當兩個小木箱到新單位報到，一只木箱裝著簡單的行李，另一只木箱裝著書。姐姐開始上學后，父親便留下一只木箱在家里給我們裝書。
兒時的我，每日黃昏時總會站在家中的長江大堤上，眺望著向公路延伸的小路，尋找父親的身影?？吹搅烁赣H的身影，總是我跑在最前面去接父親。父親一到家，我們姐弟都非常高興，都把手伸進父親掛在自行車龍頭上的黃挎包，往外掏出里面的東西，姐姐拿出書走到一邊，我還要把黃挎包翻個底朝天，看有沒有好吃的東西。
“千里兩相望，無時不淚漣”。父親離開我們多年了，回想起父親在書上寫的贈言，那一撇一捺間滲透了父親的愛和希望。
傳承好家風國旗下講話篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
蒲公英，有風做它的導師;我們，有老師指引方向。我們是噴薄欲出的朝陽，依偎在天空的懷抱—那天空就是老師，她用深情接納了我們。
不覺夜深了，星星似有若無，莫不是在偷懶打盹?這時，老師還沒睡吧?或許在批改作業(yè)，或許在寫教案……我想入非非，不由得陷入記憶長河。
小時候，我很喜歡站在講臺上當小老師。聽老師講課，像魔怔了似的，老師的一舉一動都要模仿。老師寫的字都鋼筋有力，像俯沖博獵的雄鷹，像劃破靜空的流星;老師的朗讀聲像和風細雨，輕輕地洗刷著你的心靈的污垢，悄悄地解開你的心解;老師的……老師的一切在小小的我的眼中都是完美的。
以前，我是近朱者赤，近墨者黑，開始不做作業(yè)，上課不認真。老師一天忙的焦頭爛額，還要在百忙之中擠出時間來開導我，為我補課，幾日下來，臉便憔悴了，神情間也添了幾分倦怠。老師帶著我去她的家里，用她骨節(jié)分明的大手將我胖乎乎的小手捂進她的手心，暖烘烘的，有些酥麻酥麻的，癢癢的，心里有種不明的情愫淡淡地糊在心尖，我抬起頭，老師在逆光中，美極了!像，像什么呢?哦，是天使!從那以后，老師就像我心中的神，神圣得不可侵犯。
由于我們漸漸長大，叛逆、不期而至，老師不得不嚴格起來，用嚴格來禁錮我們的言行，用嚴格來鞭策我們前進。老師越是禁錮我們越想掙脫束縛，老師越是鞭策我們，越是懶惰，處處與老師對著干，使老師心寒，師生關系就這樣一點一點僵了起來。更甚，有的同學對老師感到厭惡。謾罵老師，與老師對峙，這些現(xiàn)象屢屢發(fā)生。同學們成績下滑，老師心灰意冷。
老師為我們心力交瘁，我們回報她的是什么?只需要一個微笑，一句話語，為老師的尊嚴圍上柵欄—尊重老師!
傳承好家風國旗下講話篇九
敬愛的老師，親愛的同學們:。
大家早上好!
我是高二六班的寧xx，今天我演講的目題是：傳承文化，誦讀經(jīng)典。
經(jīng)典是中國的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神紐帶，是炎黃子孫奮斗不息，富國強兵的力量源泉！它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女！
大家是否還記得精忠報國的岳飛，他力抗金兵，保家衛(wèi)國，即使皇帝昏庸，奸臣當?shù)溃瑓s依然誦出"三十功名塵與土，八千里路云和月。"的民族氣概！是否還記得一代梟雄曹操，東臨碣石，釃酒臨江，即使歲月染白了他的須發(fā)，仍舊高唱"老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。"的壯懷好歌！是否還記得亂世漂泊的李清照，將國家之恨紡成染柳煙濃，吹梅笛怨的哀愁，縱然簾卷西風，瘦比黃花，仍舊吟出"生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東”的豪言壯語！
中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典，誦讀中華經(jīng)典詩文可以加深我們對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中接受中國文化，在熱愛中弘揚中華文明。
誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學們心智，培養(yǎng)大家良好的思想品質，形成良好的生活習慣，并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。經(jīng)過一階段的誦讀，雖“滿腹經(jīng)綸”但只能悶在肚里，或“紙上空談”，誦讀也就沒有什么意義了。因此，我們必須要學以致用，用經(jīng)典來指導自己的言行，從“幼不學，老何為”的教誨中了解時間的重要性，勤學需趁早；在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價值……其實千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理，升華自己的思想。
國學的經(jīng)典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁！讓我們一起誦讀國學經(jīng)典，傳承中華文化，肩起民族復興的偉業(yè)，讓中國這條龍騰飛在世界東方！
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華?！蓖瑢W們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典，用最昂揚的激情書寫青春，用最執(zhí)著的信念成長為中華文明的傳承者。
傳承好家風國旗下講話篇十
母親是名小學教師，教學多年，兢兢業(yè)業(yè)。每天一大早去學校，傍晚下班才回到家?；氐搅思?，也顧不上休息，開始洗菜，煮飯，燒水……直到把家里的一切，打理得井井有條。晚上，我們睡下了，母親又開始在燈下批改起學生的作業(yè)。用她的話說，學生當天的作業(yè)，一定要當天批改完。這樣，才能及時知道學生對當天的知識的掌握情況。從早到晚，母親總是忙個不停。父親怕她累著，叫她注意休息?？赡赣H常說，累點，怕什么?挺一挺，就過去了。
母親這樣說，也這樣做。
那年夏天，正是荔枝成熟的季節(jié)。父親不小心扭傷了腰，一時干不了粗重活。我家果園的幾畝荔枝，全靠母親一人摘取。那些天，母親三更半夜起床摘荔枝，再載到鎮(zhèn)上收購點去賣。賣完荔枝后，又馬不停蹄趕去學校上課，累得不成樣。父親心疼她，想花點錢，請人摘荔枝算了?？赡赣H不同意。她說，荔枝又不多，最多也是摘個三五天的，挺一挺，就過去了。
父親事后對我們說，你們的母親，堅韌得像磐石。
母親能吃苦，心地也善良。
在當時不富裕的條件下，勤勞的母親總能變戲法似的，不時為我們煮些本土小食，給我們打打牙祭。這些地方小食，有煎堆、“狗耳朵”、葉貼、水糕等。母親最拿手的，是煮水糕。遇上某個空閑的日子，母親會一大早去村頭的豬肉攤前排隊，買上一小塊新鮮的豬肉。母親把肉洗干凈，切成方丁，細細的，每一粒都一般大小。然后，把、花生米炒熟，細細碾碎，連同肉粒一起，拌上一小勺蝦醬、鹽、香油，再倒在先前和好的米粉水中，攪拌均勻，就可以煮了。水糕煮熟后，母親麻利地灑上點蔥花，用小刀劃成均勻的方塊，我們嘗上一口，味道一流。母親總會叫我先拿點給對面的二叔婆和她孫女小青吃。小青和我同年，我們常在一起玩。她父母早幾年隨親戚到深圳當建筑工，很少回來。長年累月，家里只有她和年邁的奶奶在。
那年冬天，天氣寒冷無比。如刀的北風呼呼刮著，人一出門，臉面被刮得生疼。那天，母親又煮了水糕。煮熟后，一如既往叫我拿一碟給小青。年幼的我端著水糕，剛一開門，被門外的寒風凍得一陣哆嗦，手不自覺跟著一抖，那碟噴香的水糕全掉在地上，沾滿了黑乎乎的泥巴，慘不忍睹。母親聞訊而來，忙撿起碟子，說沒什么大不了，再拿一碟送去，就行了。我看到家里只剩下兩碟水糕，分量不多，也許僅夠我們吃。便撅起嘴，帶點賭氣，說：“不想去，水糕剛夠我們吃呢!”
母親聽了我這話，有點生氣。她叫姐姐把另一碟水糕拿給小青后，一改平日溫柔，開始狠狠批評我。她說：“你知道嗎?‘獨食難肥’!不懂分享的人，是自私的人。自私的人，誰和你交朋友?”那是母親第一次用那么重的語氣說我。
如今，我已為人妻為人母，可母親當年這句“獨食難肥”的本土方言，卻深深印在我心上，時刻提醒我，做人，不能光想著自己。
我結婚后，常會帶兒子回娘家。這時的母親，已退休在家。盡管歲月的雪花，已染白了她的黑發(fā)，可母親，依然保持著她一貫的勤快，善良。
那次，我和兒子回去看她。她知道了，一大早弄好煮水糕的各種材料，說等我們一到，馬上就能吃到噴香的水糕。水糕煮好后，母親拿出一碟，給鄰居送去。年幼的兒子見他外婆端起水糕往外走，像想起了什么，對他外婆說，他也想拿點水糕給別人吃。母親問他想拿給誰，兒子一臉認真地回答：“拿給我鄰居那個小伙伴呀!平時家里有什么好吃的，媽媽都讓我拿點給他。這水糕這么好吃，我也拿點他嘗嘗!”母親聽了，笑得合不攏嘴。那一刻，看著母親笑得那么開心，我的心里，竟涌起一股莫名的感動。
感謝母親。感謝她多年來對我們的言傳身教。我雖沒有出身豪門，但母親給予我的種種，卻比金子還要珍貴，厚重。
因為，母親一輩子教給我的，是一份做人的品格，無價的品格。
傳承好家風國旗下講話篇十一
隨著通信技術和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展的今天,人們之間大多通過手機、qq、微信等方式聯(lián)絡，很少有人寫信了。但是，在上世紀80年代，從我穿上軍裝離開家鄉(xiāng)踏進軍營，駐守在東海前哨的一座小島上開始，書信就成了我與家人聯(lián)系的主要方式。
父親上世紀60年代初畢業(yè)于師范學院，當了一輩子教師的父親，不僅對自己要求很嚴格，而且對我的教育更為重視。
小時候，一次不良的行為受到了父親嚴厲的懲罰，至今記憶猶新。在那個物質資源十分貧乏的年代，孩子對食品的奢望相當強烈。小伙伴們盼望著鄰村一位搖著撥浪鼓挑著貨郎擔大爺?shù)牡絹?，聽到叫賣聲，小伙伴們便從四面八方奔跑過來，成了“跟屁蟲”。他的擔子里不僅有日常家用的針頭線腦等日常用品，更有小伙伴們垂涎的食品，如麻餅、蜜棗、餅干等。有的小伙伴，偷偷地瞞著大人將家里的雞毛、鴨毛、牙膏皮等拿去換東西。小伙伴中有個叫二明的，看到誘人的麻餅，饞蟲一下子被鉤上來開了，可苦于囊中羞澀，竟然乘大爺不注意，順手拿了一塊，這一切都被我看得真切。我剛要叫出聲，二明的手指擋在了嘴前面，示意我別出聲，二明隨即拽了一下我的衣袖，示意和我躲到不遠處的墻角，然后和我分享“戰(zhàn)利品”?？粗轱炃稘M芝麻烤得金黃的外表，聞著誘人的香味，我的口水都快流下來了。我舍不得一下子吃掉，放進口袋慢慢品嘗回味。結果被父親發(fā)現(xiàn)，父親嚴厲地質問我從哪來的。看著他嚴厲的目光和氣勢洶洶充滿怒氣的臉，我如實地將事情的原委說了出來。父親從我口袋中掏出沒有吃完的麻餅，一下子扔出老遠，罰我跪在地上，并用繩索開始抽打，留下的血痕二十多天都沒有完全消掉。父親執(zhí)意帶著我去給貨郎大爺?shù)狼?，并付了麻餅的錢。
新兵訓練結束后，我被分配到福建某小島上?！霸旗F滿山飄，海水繞海礁，人都說咱島兒小，遠離大陸在前哨，風大浪有高?！蔽覍⒑u的艱苦，海上艦艇兵的艱辛向父親吐露后，父親在來信中寫道：“小草永不抱怨土地的貧瘠，哪里能夠安身就在哪里生長;戰(zhàn)士永不抱怨條件的艱苦，哪里需要就在哪里扎根?！?BR> 當我將在軍校入黨的喜訊告訴父親后，父親在信中寫道：“喜聞吾兒入了黨，黨的紀律要常想。遵守黨紀和軍紀，當好模范不用講?！?BR> 軍校畢業(yè)后，我干了財務工作，分管一些經(jīng)費的管理、撥付、使用，手中多少有了一定的“財權”。父親來信告誡我說：“貪欲之害要牢記，律己之心不可少，為人之德要修煉，非分之念不可有。名譽面前戒虛榮，謙虛誠實是美德，手中有權莫濫用，謹慎行事很重要，物質面前去貪念，有了貪念難填滿，金錢面前莫伸手，伸手早晚要被捉?！薄罢加霉镌鄄桓?，半夜敲門心不顫;兩袖清風過得硬，不怕自己沒威信?！?BR> 擔任連隊指導員期間，有戰(zhàn)士因入黨、考學、轉志愿兵等問題向我送禮，父親提醒我：“手中權力莫亂用，講究原則最重要。公開公正又透明，免得人把閑話說。一個雞蛋吃不飽，一個名聲要到老。人不奢求品質高，心無雜念身常健。辦事清廉生快樂，謀求私利心不安?！蔽彝裱灾x絕了他們的“心意”。
轉業(yè)后，我在執(zhí)法部門工作，手中有一定的權力。父親來信提醒我不要拿權力做交易：“面對送禮者，守心如明鏡。面對說情者，原則記在心;面對吹捧者，防范飄飄然;面對詢問者，泰然以置之;面對榮譽關，要戒虛榮心，求實做到謙;面對權力關，牢記職為民，慎用手中權;面對物質關，貪欲切莫生?！?BR> 殷殷叮嚀，拳拳之心,信兒聲聲傳家風。父親的家書傳遞著父親的聲聲教誨，教導我講道德、守法紀、講原則、廉潔修身，告誡我無論何時何地都不能“越雷池一步”，規(guī)勸我時時刻刻不要“犯糊涂”。父親就是似我心底的那盞明燈，照亮我走好人生的每一步。
傳承好家風國旗下講話篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自初三1班的曹以臻。今天我發(fā)言的題目是—發(fā)現(xiàn)身邊的美。
正如藝術大師羅丹所言：“生活中不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！毙@中的美可以很微小，比如一片花瓣、一張樹葉。但千萬不要小看它們，一花一世界，一葉一菩提。
校園里的老師，他們就像辛勤的園丁，伴著晨曦而來，踏著暮色走上歸程，只為盡心地澆灌祖國的花朵，哺育我們成長。我們成長中的每一個足跡、我們所取得每一點成績背后，無不飽含著老師殷切的期望和辛勞的付出。還有門房的師傅、打掃衛(wèi)生的阿姨，他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，都在默默地工作著。他們都是我們這校園里最美的風景。
不過,，對于我們每一個建平實驗人而言，僅僅發(fā)現(xiàn)校園中的美還是不夠的，我們更要學會珍惜美、創(chuàng)造美，為美麗的校園增光添彩。世界上沒有不長雜草的花園，但只要我們精心耕耘，用心付出，嚴于律己，不斷完善自我，就一定能夠編織出更加美好的校園華章。
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。
傳承好家風國旗下講話篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《愛心傳承》。
明天就是高考成績揭曉的時候。我們相信，高三的學哥學姐會用他們的成績說明一切，并為母校增光添彩。而現(xiàn)在除了期待，也許我們在回首時，會發(fā)現(xiàn)已離我們而去的高三學子還留給了我們另一筆寶貴的精神財富。大家請看，在我身后，這些飽含高三學子深情的校服和一部分書籍，就是他們深深的關切與默默的囑托。
螞蟻基金會就是他們愛心傳承的橋梁。它是由高二年級田鵬，郝榮慧等同學發(fā)起的，專門為學校的貧困生募集物資的的學生組織。在高三畢業(yè)之際，是他們發(fā)出了捐贈書籍與校服的倡議，并立即得到高三學子的響應。值得稱贊的還有我們可敬的宿舍管理員。當他們聞知螞蟻基金會的活動后，便毫不猶豫地捐出了他們在打掃高三宿舍樓時收集到的全部書籍。試想若將這些書籍當廢紙賣掉，折算下來，對他們而言又何嘗不是一筆收入？不僅如此，他們還無償?shù)貙栀浀男７M行了手工縫洗，所以讓我們以熱烈的掌聲對他們表示真心的感謝！
我們曾經(jīng)流淚感動，奉獻愛心，我們曾經(jīng)積攢零錢，助困捐資。我們有著大庇寒士的夢想。我們懷著天下和諧的企盼。當我們翻閱著厚厚的`書本汲取營養(yǎng)時，一些飽含求知渴望的同學在堅強地微笑。他們?nèi)狈?，要靠一行一行的摘錄；他們擁有信念，要靠一點一點的實現(xiàn)。為此，螞蟻基金會的開設便是為了發(fā)揚同學間的互助精神，掀起關注貧困生的熱潮。因為這些捐贈物不僅可以減輕貧困學子的生活壓力，更會成為蘊藉在他們心府的感恩和動力。
為將高三同學留給我們的書籍，校服盡快了給需要它們的同學。我校決定，于今天下午把書籍分發(fā)給各班品學兼優(yōu)的貧困生，而那些校服以優(yōu)先貧困生為原則由丟失校服的同學領取。
同時我們也希望他們能不負眾望，在學習、生活上取得更大的進步，并在畢業(yè)時像高三學子一樣，把自己的捐贈物作為愛心的載體傳遞下去。因為愛心閃爍的是刺透陰霾的光芒，愛心凝聚的是撥開云霧的力量，生生不息的華夏文明流淌在時間的峽谷里，千百年來，它將愛心積淀成精神的杠桿，道德的標尺，靈魂的砝碼。歲月的蹉跎，不移的愛心筑起的偉岸的豐碑；年華老去，依舊鮮活的是用愛心譜寫的動人的贊歌。
讓我們順著這封愛心的召喚書，獻出一份愛心，助困頓的學子揚帆遠航！
傳承好家風國旗下講話篇十四
我們是正在上學的小孩，與此同時，我們也一點一點的隨著時間的推移成長著。然而，成長又有什么樣貌的滋味呢?這還要一步一步的尋找。
按我們正在成長的小孩來說，成長的滋味就是酸甜苦辣。有時也說不定是什么滋味，總之就是有滋有味!
成長的酸——。
成長的路上難免有磕磕絆絆，身上也少不了跌倒留下的痕跡。上一次，我自我磕倒了，腿上流出了血。我疼痛難忍，就哭了出來。回到家，腿上的傷也有一些感染，快要化膿了。我爸爸就趕緊帶我去了媽媽的門診。在清洗傷口的時候，我也是哭哭啼啼的，因為實在是太疼了!
成長的甜——。
成長的路上肯定有甜甜小精靈留下的痕跡。我每次在過節(jié)的時候，爸爸媽媽就會和我一齊吃大餐。異常是圣誕節(jié)的時候，我沒有說要禮物，可是我把想要的禮物掛在圣誕樹上了。而圣誕樹提前一天就擺了出來。天真的我以為圣誕老人是讓小朋友把想要的禮物寫在小紙片上，在掛到圣誕樹上就能夠了。然后圣誕老人就一家一家的看看小朋友想要什么，然后再去準備。每一次我想要的禮物，圣誕老人都會滿足我。直到長大了，才明白圣誕老人就是自我的爸爸媽媽!心里好不甜蜜!!
成長的苦——。
成長的路上可不是讓你當“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝的，有些事情，你要付出才會得到回報。我從七歲開始學的舞蹈，漸漸的，我已經(jīng)十二歲了。已經(jīng)學了五年舞蹈的我，也體會到了艱辛和辛苦。可總是少努力一點點，就會提高一點點。我也經(jīng)過學舞蹈，明白了成長不是安排好的電視劇。還需要努努力力的做好成長的每一步!
成長的辣——。
成長的辣就是在時時刻刻的對你敲響警鐘。我記得我在上小學的時候得了闌尾炎，最終做了手術。我也記不清到底是幾年級了。但我依然清晰的記著我是怎樣患上闌尾炎的，就是因為夏天吃了太多的雪糕!并且那天晚上沒有把肚子疼當作一回事，還吃了幾塊西瓜，這就釀成了大錯。最終還是做了手術。
成長，不僅僅是讓你長大的一個過程，更是對你未來的一個敲響警鐘的關鍵!
傳承好家風國旗下講話篇十五
生命的天空，或晴空萬里，或陰云密布，或狂風暴雨，無論身處何時，只要堅定信念，烏云必散，暴雨必停，陽光必現(xiàn)。今天小編為大家?guī)淼氖赜趪煜轮v話的范文，希望對大家有所幫助!
這世界上有一股風，能吹開你的心靈之窗，讓你茁壯成長;這世界上有一股風，能讓你經(jīng)歷風雨，終見彩虹。這股風不是最炫民族風，而是積極向上的家風。
我的媽媽是一名普通的中學語文教師。她有一雙笑得彎彎的眼睛，知識豐富，講課風趣，學生們都很喜歡聽媽媽講課。小時候的我問媽媽，為什么學生都喜歡上語文課呢?媽媽神秘地指指她的大腦袋說：“因為這里儲藏著數(shù)不清的寶藏啊!”我疑惑不解：“哪里來的這么多寶藏呢?”媽媽指了指那一大書架的書告訴我：“那里，就是咱家的寶庫?！痹谖矣啄甑妮p輕淺淺的記憶中，暮色四合之時，晨光熹微之下，總有媽媽伏案讀書的身影。小小的我心中種下了一顆渴望的種子，有一天，我也會像媽媽一樣，開啟寶庫的大門。
微風中，吹拂著我對讀書的熱望。
后來，我上了小學，和媽媽在同一所一貫制的校園，我心里很是得意，可我剛神氣了沒有兩天，我的苦日子就來了。剛學完拼音不久，媽媽每天晚上都要教我誦讀。
唐詩。
識字練字，對我的要求近似苛刻，我連玩的時間都沒有了，想到這里，委屈的淚水就會不由自主地流下來。后來學校舉行書法比賽，我的書法作品獲得了一等獎，在慶元旦演出中，我背誦了一首長長的《春江花月夜》，贏得了大家熱烈的掌聲。在榮譽的背后，我深深地感受到媽媽嚴厲的背后載滿了對我濃濃的愛。
微風中，散發(fā)著淡淡的書香。
后來，隨著識字量地增多，媽媽還要求我每天至少讀半個小時的書。在媽媽的影響下，我漸漸愛上了讀書。媽媽和我共讀一本書，在書海中，我們揚帆放舟，縱情放歌。我們從“春眠不覺曉”讀到“夏風草木熏”，我們從“天涼好個秋”讀到“獨釣寒江雪”，我們從《上下五千年》讀到《居里夫人傳》，我們從中國古典讀到外國名著……在節(jié)假日里，我和媽媽經(jīng)常出現(xiàn)在閱覽室、新華書店中。每次媽媽出差，我最渴望得到的禮物就是圖書。如今，我平均每年的閱讀量都能達到40萬字以上。
微風中，書香涌動?！凹矣写猴L暖，香飄讀書路”，我相信，這個家風已經(jīng)在我家牢牢扎根，并必將延續(xù)下去。
我們的家風是“愛心傳家遠，讀書繼世長”。
從我的太姥姥開始，就一直行善。記得爸爸講，太姥姥有一個鄰居，是個孤寡老太太，常年有病，沒有勞動能力，靠拾麥穗，撿花生過活。太姥姥長年周濟她，經(jīng)常送給她幾個餅子、饅頭。其實，太姥姥和太姥爺也已經(jīng)八十多歲了，比那個老太太年長很多，家境也很貧困，手頭十分拮據(jù)。后來那位孤寡老太太跌斷胳膊，生活不能自理，太姥姥就每天去給她做飯，太姥爺幫她打水，直到老太太去世。老太太感激不盡，說來世做親姐妹。
人人都能行善，但太姥姥和太姥爺行善的對象都是窮苦弱小，這就很不容易。爸爸深受太姥姥的影響，繼承了行善的家風。在村里、學校，無論誰有什么困難，爸爸不分高低貴賤，有求必應，從不求報酬。他說，做件好事并不難，難的是為弱勢群體做好事。
記得，那年國家要給予代課教師一定的補償，代課教師找正式在崗教師辦理工作證明。昔日生活清苦的教師爸爸一下子變得搶手，許多人找到家里，爸爸不分晝夜，廢寢忘食給幾十人寫證明材料。有的人錯了改，改了錯，反復好幾遍，人家不好意思，爸爸不厭其煩，還安慰人家說“沒事，沒事，做教師不容易，做代課教師更不容易，這是個好事!”。
爸爸做班主任，最反感的就是只看成績不看人品。他常說“千教萬教教人做人。教出的都是好人，社會就好了!”有人說，“像你這樣做老師，什么人都有求必應，顯得什么事都很容易，有啥意思?”爸爸知道話中的意思。可爸爸恰恰相反，他知道自己出身不易，越是窮苦孩子越加看護。人家便說爸爸，“你out了!”爸爸不以為然，有點像獨戰(zhàn)大風車的堂吉訶德，其實他渴望的是人人平等啊。我家并不寬裕，但爸爸仍然想方設法資助一些家有困難的學生，叫他們來我家吃飯，送給他們書本、衣物等。爸爸的學校有一個孤兒，跟著爺爺生活，爸爸便經(jīng)常把自己的一些衣服拿去給那個孩子。他也教導他班里的學生行善，不欺負小同學，讓學生在學校率先成立了志愿者小組，日行一善，并在歷屆學生中堅持下來。他的學生，很多都擁有一顆助人為樂的心，主動為一年級新生拿書包，雨天幫別的班搶搬桌子等。他們班里還有個“愛心百寶箱”，里面有創(chuàng)可貼，感冒藥，方便面，紗布，衛(wèi)生紙，大多是爸爸從自己家里拿的，他的學生也有自愿拿來的。學生有什么需要幫助的都可以去拿，拿了還要補上，方便他人使用。
我的太姥姥，不但教導我們行善，還要求我們好好讀書。聽爸爸講，太姥姥的祖上，在明清時期出了好幾位讀書人，都很有出息，是當?shù)氐耐?，后來家道中落。也許正因如此，太姥姥十分重視文化。她家里雖然貧困，還是東湊西借供給一大幫兒女、還有外甥——我的爸爸上學。太姥姥認不了幾個字，看見有字的小紙片她都好好保存起來，讓別人看看是不是有用，不識字太憋屈人了。她囑咐爸爸看完的書先放著，不要扔了，經(jīng)常念念。爸爸從小就刻苦讀書，不論到哪里，都帶著書包。他為買書，省吃儉用，把外婆給的零花錢攢起來，步行好幾十里地去新河，灰埠等小鎮(zhèn)，頂著盛夏烈日去買心愛的《兒童文學》。爸爸從小學一年級到師范，所有的課本、練習本、課外書都完好無缺，捆綁整齊，聽來讓人嘆服?？上?，后來這批書都被他的繼母當破爛賣掉了。爸爸很傷心，為此還寫了一篇《祭書》，里面寫道“哀哉吾書，痛哉吾書!吾失吾書，如喪至親。哀痛不已，無處可寄。窗外秋雨輕灑，似乎低訴我纏綿柔長的悲緒，沉沉的煙霧埋藏了往事所有的記憶。天陰雨濕，依稀聽見書魂怨哭，其聲啾啾?！笨梢姲职质?
一番心痛之后，爸爸買書、讀書、藏書依舊。他的。
座右銘。
是：此刻讀書你將圓夢，此刻打盹你將做夢。家里的床、桌、椅子、窗臺、茶幾、更不用說書架上，都是書，書災泛濫。媽媽有時煩，他卻說：“書是圣潔之物!”而今，他外出旅行第一要事輸書店。旅行歸來，他連件背心都不舍得買，我知道，他的背心早成蜂窩狀了，若是買日用品他算計再算計，每次卻抱回一大堆書，他說，凡事不可貪，唯獨買書不可不貪。真得讓人佩服!
爸爸參加了市級讀書沙龍，成為學校的讀書帶頭人，每天堅持寫教學反思。人家去玩樂，他就享受讀書。爸爸最喜歡夜讀。他說“窗明幾凈，沏一杯清茶，半臥于沙發(fā)之上，隨意拿一本喜歡的書，讀至忘情或擊掌稱妙，或拍案驚奇，或扼腕嘆息，不知老之將至。倘若雪夜，知己三兩人，或坐或依熱乎乎的火炕頭兒，把讀幾本好書，對一片萬里寒光，說一夕閑話，忘懷得失，不亦樂乎?”弄得我也挺眼饞讀書的，讀書真這么享受?因此，我從小也學他的樣兒，睡前就抓來一本書讀，讀著讀著就睡著了，搞笑的是，我讀的都是《阿衰》，《馬小跳》之類的小書，后來漸漸讀起了《格林童話》、《窗邊的小豆豆》等。就是這些書，也讓我有所收獲，比如：我寫的《學雷鋒，做個有道德的人》，獲得讀書教育活動征文比賽一等獎。在班里我的成績優(yōu)異，每年我都被評為“萊州市級優(yōu)秀學生干部”?！敖煺叱啵吆凇?，家有大小倆書蟲，久而久之，媽媽也被“蛀”了。曾幾何時，夜黑如漆，媽媽、爸爸、我簇擁燈下，或。
詩詞。
或歌賦，朗誦和吟，其樂融融。通過讀書，爸爸更加堅定了愛才是世界的終極真理的認識。他告訴我們，一個愛字，便足夠了，自己活，也讓別人活，我們最需要正是這個啊!他認為心地真實善良,愿意捐贈的學生才是好學生。讀書要學會捐贈，這又是爸爸讀書的特點。
爸爸不僅讀書，還試著寫“書”，辛勤筆耕，他有多篇文章發(fā)表在省市級正式刊物，每次投稿成功，他都美一番。他的《給教師的建議》100條讀后心得也已編輯成冊，參加萊州市“百千萬工程”讀書行動比賽，榮獲一等獎，他以愛治班，班風正氣，成績優(yōu)異，許多后進生重獲信心，廣受家長和老師的好評，前年被評為“市級優(yōu)秀班主任”。他輔導的學生也多次獲獎，他輔導了一個學生叫楊文婷，一次一口氣捧回了三個一等獎。這件事，讓爸爸得意許久，比他自己獲獎都高興，我很納悶，他說：“君子有三樂，得天下英才而教育之，一大樂也”。爸爸告訴我要學“東方的居里夫人”——吳劍雄，好好讀書，長大了到大海的那一邊看一看。
這就是我們的家風，讀好書，做好人，淵源流長。
小時候，家就是溫馨的港灣，是父親早出晚歸的背影，是母親精心烹制的飯香。
我的爸爸是一名小學校長，他對自己嚴格要求，堅持把單位的每一分錢都用到學校、教師、學生身上，用到美化校園、增添教學設備上，極大地改善了學校的育人環(huán)境。為了節(jié)省資金，上級教育部門組織的多次外出考察他都沒有參加。外面有人請客，他從不應酬。學生轉學送禮，他每次都是婉言謝絕。記得有一年冬天，天氣非常寒冷，有位教師看到他每天早上在寒風中巡視校園，便悄悄給他買了一件羽絨背心，他非常感動，但衣服說什么也不肯收，他對青年教師說:“你的心意我領了，只要你努力工作，比送我什么都珍貴?！?BR> 作為一名校長，他不知什么是名牌，不認識鮑魚魚翅，很少出去旅游。但我從沒有聽過他的抱怨，他也沒炫耀過自己的付出。內(nèi)退以后，他主動當起了校外防溺水巡查員，每天去水庫查看是否有學生下水游泳，以防意外發(fā)生。夏日炎炎，身上的衣服被汗水濕透了幾回也從無怨言。他沒把自己上升到清正廉潔、無私奉獻的道德高度，只是覺得，自己應該這樣去做。
爸爸曾給我講過很多廉政方面的典籍故事，因此我知道了“不為五斗米折腰”的陶淵明、兩袖清風的于謙、直言死諫的海瑞···但是，真正教會我為人處世原則的，是爸爸，他在教育系統(tǒng)40余年兢兢業(yè)業(yè)、堅守原則的一線工作經(jīng)歷是我一直以來工作學習的目標和榜樣。
在我新入職時，爸爸就告誡我做人要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。他經(jīng)常說，無論是為“公家”，還是為自己的“小家”，都需要時刻把“廉潔”二字深深地刻在腦海里，做到守廉抱樸，讓單位領導放心，讓家人引以為榮。從我邁出校門到如今工作已有十年，爸爸的言傳身教我時刻不敢忘記，它就像一盞明燈，一個路標，在人生道路上指引著我以扎實可靠的作風，走穩(wěn)走好每一步。
現(xiàn)在，我和愛人雙雙加入了中國共產(chǎn)黨，黨教育我們要恪盡職守，廉潔自律，忠誠擔當。我們傳承家風，牢記家訓，我們一起學習,共同進步?，F(xiàn)在的我們也在無聲地教育感染著我們的孩子，塑造著孩子的人格和性情。我的女兒今年只有四周歲，她最喜歡的就是五星紅旗和黨徽，“別人的東西我不要”是她口中常常念的兒歌，“遵紀心中有戒尺，清廉守底線......”《共產(chǎn)黨員言行歌》唱起來有板有眼。都說父母是孩子最好的老師，我們用自己的一言一行教育著孩子，感染著孩子，因為我們堅信只有健康、清廉的家風世代相傳才能讓我們的孩子確立人生的座標。
家是最小國，國是千萬家。家風優(yōu)則作風優(yōu)，家風正則黨風正，家風純則政風純，家風清則社風清!讓我們從自身做起，傳承清廉文化傳統(tǒng)，弘揚社會主義核心價值觀，讓社會的正風正氣發(fā)揚光大，讓清廉家風世代相傳!
“這是我家的‘傳家寶’，我今天交給你。”這是今年爺爺在他78歲的生日這天，將他珍藏的一本已經(jīng)泛黃的黨章交給父親時說的話。我父親鄭重其事地從爺爺手中接過這本“沉甸甸”的黨章。我從爺爺和父親一臉嚴肅的表情中，讀出了這本黨章的不同尋常。
小時候，爺爺常常會給我講黨章的故事。爺爺說，我的曾祖父是上世紀30年代初期的地下黨員，是中國工農(nóng)紅軍第十四軍的一員，一生甘于清貧，專注事業(yè)，不畏權勢，不媚俗，堅持真理，一身傲骨。家里的這本黨章就是曾祖父留下來的。曾祖父在世時，無論走到哪里，這本黨章都會常隨他左右。
曾祖父讀黨章寫下了密密麻麻的筆記，在黨章的扉頁上，用工楷寫下了“學黨章，找不足;聽黨話，跟黨走”這兩句話。曾祖父臨終時，家徒四壁，沒有留下任何積蓄，只給爺爺留下了這本黨章和一句話——“將來有機會為國家做事，定當盡忠?！?BR> 就是這本黨章和這句話，成為我家?guī)状说膱允兀苍谖矣仔〉男撵`深處播下了紅色的種子，激勵著我去努力學習、不斷進取，做一個對社會有用的人。上大學后，我大一就遞交了。
入黨申請書。
大二時成為一名光榮的共產(chǎn)黨員時刻不忘紅色的家訓。今年春節(jié)期間爺爺拿著曾祖父留下的黨章帶領我們大家重走了當初紅十四軍的征途緬懷曾祖父平凡而又不平淡的一生。
爺爺在老年的回憶中，講黨章印照著紅色的輝煌。爺爺追隨曾祖父的足跡，年輕時曾在空軍某部服役，積極加入中國共產(chǎn)黨，并做出不俗業(yè)績。這些年來，爺爺一直珍藏著這本黨章，閑下來，一有空，就打開來翻看。每當兒孫去看他時，他總跟大家講講曾祖父的革命生涯和黨章的故事，告誡我們：“對國家要忠，對朋友要信，要待人以誠，處事忠勤?！?BR> 爺爺雖已退休，每當村“兩委會”有什么活動，他總是踴躍參與，發(fā)揮積極作用。今年村黨組織開展“。
兩學一做。
”學習教育活動，爺爺跟大家分享了“我家的‘傳家寶’”的故事，受到村民們的一致“點贊”。其實，我們特別能理解爺爺為什么這么多年還樂此不疲講黨章的故事，爺爺講的不是別的，講的是對曾祖父的思念，講的是心中的理想，講的是紅色基因的代代相傳。
我的父親在中年的奮斗中，學黨章續(xù)寫著紅色的故事。父親受曾祖父和爺爺軍旅生涯的影響，年輕時毅然從軍，在入了黨，后退伍至地方，一直從事文秘和新聞宣傳工作。雖然物換星移，離開了軍營，但父親心中仍然有一股濃濃的軍旅情。平時一有空，他就到軍烈屬優(yōu)撫對象家中走訪，為他們排憂解難。從為軍屬打車票、維權，到幫助退役士兵學技能、找接受單位，這些年來，父親做的這些工作已不計其數(shù)。父親辛苦的付出，得到了組織的肯定，連續(xù)多年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、雙擁工作先進個人等。
“擁軍不能只說在嘴上，一定要落實在行動上。”父親常跟我說：“心中要有信仰，肩上才能有擔當?！奔依锏臅裆希瑢ｉT有一格放著不同時期的黨章。黨章歷經(jīng)多次的修改，新版一問世，父親就急不可耐地去買一本新的。
一本已經(jīng)泛黃的黨章，見證了四代人不變的黨性。從曾祖父的精忠報國，到爺爺?shù)纳眢w力行，再到父親的腳踏實地，我看到了老黨員的堅守與擔當、責任與奉獻，看到了自己前進的方向。
什么是家風?家風是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承。家風又指門風，是一個家族世代相傳的做人做事的道德準則。俗話說：“國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓?！奔矣枴⒓乙?guī)和家風，這也是中華民族傳統(tǒng)的家庭教育方式。良好的家風，是一代又一代人健康成長的保證，是推動社會文明進步的正能量。
怎樣把傳統(tǒng)的家風與現(xiàn)代家教意識結合起來?家與國，家與社會，道德與法，應該是怎樣一種關系?我想，它們應該是一種相互依托，互為補償?shù)囊环N關系。在現(xiàn)代社會里，家庭結構的單一化，親情被逐漸的疏遠，無人贍養(yǎng)的孤寡老人，冷漠的人際關系，成為擺在我們面前不可忽視的社會問題，越來越困擾著人們。
人們常說：“家庭是社會的細胞。”從這個細胞里表現(xiàn)出的東西，或多或少會影響到一個人的人生觀、價值觀、道德觀。而這個家庭細胞的主體就是家長。一個優(yōu)秀的家長，應該帶給家庭正能量，比如愛國愛家、尊老愛幼、熱愛事業(yè)、追求美好。這些點點滴滴的優(yōu)良品德時刻會影響到家庭的每一個成員，讓他們接受著傳統(tǒng)文化的熏陶和先進思想的教育。讓家庭的每一個成員知道自己應盡的社會責任和需要承擔的家庭義務、社會角色。明確怎樣做人，做怎樣的人才能得到社會的認可和尊重，使傳統(tǒng)道德發(fā)揚光大。
人們常說：“家和萬事興?！焙霌P家風，讓慈悲、仁愛、善良、孝順的美德成為新時期的主旋律。播撒正能量，讓文明之風、和諧之氣、友愛之情成為我們生活的主流。摒棄私利之心、貪欲之氣、奢靡之風，樹立一種高尚、文明、健康的家風，讓我們每一位人成為一個有修養(yǎng)、有道德、有愛心的人。
傳承好家風國旗下講話篇十六
大家早上好!
英國著名的哲學家培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?！比藗兛是笊咸熨x予自己高智商、大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣。
習慣就像安裝在每個人身上的指南針，指引著人們的行動。小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他時時刻刻要求自己凡事都要早做，必須抓緊時間，這樣，長時間的堅持就成了自己的習慣。這位以“早”而著名的作家，在中國的文壇乃至世界的文學史上都留下了光輝的足跡，成為世界十大文豪之一?？梢?，習慣的好壞對人的一生發(fā)展起著至關重要的作用。對我們小學生來說，習慣更是尤為重要，它可以決定我們一生的成敗，滿身惡習的人是成不了大氣候的;惟有良好習慣的人才能實現(xiàn)自己的人生目標。
然而，在孩子們平常的生活和學習中，還存在著一些不良習慣。例如不注重個人儀表，衣服臟、留長指甲;不講究公共衛(wèi)生，隨地涂痰，亂扔紙屑的習慣;課堂上東張西望，自習課上講話，拖欠作業(yè)等等。這些習慣可能在你眼里并沒有什么，只是長此以往卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說過：“習慣養(yǎng)的好，終身受其益，習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！?BR> 在孩子們的學習和生活中，不妨試著去養(yǎng)成一些好習慣。例如，主動打掃衛(wèi)生，彎腰撿起地上的垃圾，形成愛勞動的好習慣;愛護校園環(huán)境、愛護公物，形成環(huán)保的好習慣;主動說聲“請”、“謝謝”、“對不起”，見人主動問好，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成強健的體魄;習慣于在人際交往中理解、寬容他人，化干戈為玉帛;習慣于提前預習，課堂上做好筆記，課后復習的高效的學習方法;習慣于合理安排時間，有計劃地學習等等。
“好習慣，益終身?！弊蛉盏牧晳T，已經(jīng)造就了今日的你們，今天的習慣決定明天的我你們。要想自己的人生燦爛光輝，必須從一點一滴做起，形成良好的習慣，有著目標，堅持下來才能成功。希望大家牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話：“播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運?！痹诖?，祝愿我們每個孩子都能在好的習慣中收獲一個好的命運!
傳承好家風國旗下講話篇十七
國家是大家的，愛國是每個人的本分。
當五星紅旗在校園上空冉冉升起時，我們不會忘記，在歷史長河中，曾經(jīng)有過一個百年的噩夢。我們永遠不能忘記，清政府簽下一個又一個不平等的跳躍，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊;英法聯(lián)軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;1931年9月18日，震驚中外的“九一八”事變，使3000多萬名東北三省的人民成了亡國奴，1937年7月7日，日本發(fā)動了盧溝橋事變，使中國人民進入了艱苦的八年抗戰(zhàn)……那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女分離抗爭的歷史!
多少仁人志士、革命先輩拋頭顱，灑熱血，以鋼鐵的意志和大無畏的氣概打敗了日本侵略者。終于，1949年10月1日，中華人民共和國成立了。伴著祖國成立的歡呼聲，改革開放也邁出了腳步。改革開放，讓巍然聳起的摩天大樓代替了巴掌大的漁村;讓一條條繁華交織的街道代替了只有幾百米長的小巷，人們不再面朝黃土背朝天地工作，而是開著汽車，提著皮包和外商談判。改革開放，實現(xiàn)了從“一張白紙”到“奇跡之城”的偉大跨越?！芭e頭紅日近，回首白云低”，一段段舊貌換新顏的壯闊歷程，一個個進步的發(fā)展奇跡，有力地證明改革開放是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。
沒有改革開放，就沒有中國的今天，也沒有完美今天美好的生活。作為中華兒女，完美是各項事業(yè)的開拓者和接班人，祖國建設的宏偉藍圖以及鋪展，需要完美增光添彩。魯迅先生曾說過：“中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有舍身求法的人……他們是中國的脊梁。作為祖國的下一代，完美應該為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而努力!”也許，我們還不能像眾多革命烈士那樣，用鮮血和生命去換取光明;也許，我們還不能像運動健兒那樣，用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是，我們可以把愛國之情投入到學習之中，做一個尚禮明志，博學善思之人，讓我們將最美好的青春和才華獻給社會，獻給祖國!
少年夢筑中國夢，少年強則國強!
謝謝大家!
傳承好家風國旗下講話篇一
好家風是福，它是我們安身立命之本;好家風是鑰匙，它能開啟我們的幸福生活;好家風是你我之夢，它讓我們的夢想啟航，順利到達理想的彼岸。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P于家風的國旗下講話范文，希望對大家有所幫助!
爺爺一生從事多個職業(yè)，歷經(jīng)無數(shù)崗位，早年當木匠然后參軍，轉業(yè)后當老師至退休，兩件“寶貝”從他當指導員購置至今已有40多年。兩件“寶貝”，是他的至愛更是崇高榮譽，見證了他的輝煌經(jīng)歷和人生沉淀。
第一件“寶貝”：紅布蒙住的手電筒。在連隊當指導員時，他是出了名的愛兵模范，時時處處為戰(zhàn)士著想，他擔心戰(zhàn)士年輕，夜間休息時蓋不好被子著涼感冒，所以每天堅持查鋪，為戰(zhàn)士蓋被子，時間久了，細心的他發(fā)現(xiàn)一個問題，電筒光線太刺眼，每次查鋪，都會把一些戰(zhàn)士驚醒。經(jīng)過嘗試，他發(fā)現(xiàn)用絨布把手電筒蒙住既可以照亮又可有效避免刺眼睛，這樣查鋪時再也不影響戰(zhàn)士休息了。
第二件“寶貝”：軟底布鞋。細心的爺爺發(fā)現(xiàn)，燈光的問題解決了，但是夜間穿硬底鞋走路聲音特別明顯，夜間查鋪同樣會把戰(zhàn)士吵醒，善于琢磨的爺爺通過認真分析對比，發(fā)現(xiàn)穿上軟底布鞋效果比較好，于是他的第二件寶貝就誕生了，而且一用就是幾十年并且換了幾十雙。
轉業(yè)后的幾十年教師生涯中，他始終保持的光榮傳統(tǒng)，對這兩件“寶貝”不離不棄，用壞了就換一個新的、用壞了就換一個新的。
喜歡上閱讀，緣于我的父母。
上世紀八十年代初，作為一名普通的工人，父親拿著微薄的工資，但每年年底會拿出一個月的工資為我和弟弟訂閱書報。要知道，那時的我們物質生活都難以保障，又有誰愿去顧及精神家園的貧乏?！袄详?，是不是犯傻啊!訂這些書干什么?既不能吃又不能喝的，做廢品賣還賺不了幾個錢!哎，還不如割幾斤肉吃了實在!”父親并不作過多的辯解，只憨憨一笑：“我覺著值!”于是《語文報》《小溪流》《小蜜蜂》《兒童時代》以及各種圖畫本、小人書堆滿了我的房間，一個個美麗的童話把我的學生時代渲染得七彩斑斕，一個個現(xiàn)實的、虛幻的人物與我在夢境中相遇。這些飄著濃濃墨香的書籍，像磁鐵一樣緊緊地吸引了我們。
身為下放知青的母親是個地地道道的書迷。冬休時，母親常常為了看書忘了做飯，下班鈴響過，才從故事里回過神，急急地遣我去食堂買現(xiàn)成的飯菜湊合一頓。父親下班歸來，見此情景，也不惱，只呵呵道：“如果這書能當飯就好了!”之后，母親結識了一個當老師的病友，她用靈巧的雙手編織出各種圖案的毛衣，從老師那里交換的是《鐘山》《十月》《收獲》《花城》之類的大部頭文學刊物。
最初對燈光的記憶，來自一盞黑乎乎的煤油燈。那是我們那個年代驅除黑暗的唯一光源。一只用完墨水的瓶子，蓋子上鉆一小孔，孔中安插一根比筷子略細的鐵皮燈芯，燈芯中貫穿一條棉花捻的捻子，一端浸于煤油里，一端微微露出。點燃了，便有一團微弱的火苗躍出。一片昏黃的燈光，便像夢一樣暈染開來，夢里還能看到綻放如梅的燈花，還能聽到噼啪的微響以及遙遠的古言和村中的人事。這樣的燈光一直伴隨著我的童年和少年，也給我的童年和少年升起了一縷生命的霞光。
晚飯以后，院子里的光線漸漸暗淡了下來，待到天完全黑透了，母親才摸索著火柴，“哧”的一聲，點燃放置在窗臺上的那盞煤油燈，一片橘黃色的燈光便在土屋里彌漫了開來，閃閃爍爍的，像村莊的眼睛，像親人的港灣，更像母親的懷抱。一家人圍著燈盞，坐在炕上，沉浸在一片溫溫軟軟的光明里。這時大哥會常常借著燈光，用十指做出各種形狀，映射在糊著報紙的墻上，煞是有趣。有起伏的山，有狂吠的狗，有蒼茫的樹木，有奔跑的兔子。這大概是我看過的最早的動畫片了，給我?guī)砹藷o盡的歡樂，也點燃了一個少年五彩繽紛的夢。冬夜漫漫，窗外飄著雪花，西北風吹得破舊的窗戶紙潑剌剌的響，而老屋的熱炕上卻溫暖如春。那時我們一邊剝玉米、揀黃豆，一邊講古言、說農(nóng)事，其樂融融。
我記得，很多時候，母親是常常坐在最靠近燈盞地方，因為她要就著燈光，為一家人縫縫補補。母親似乎永遠有做不完的手工活，她就像一尊雕塑一樣，長年累月地坐在煤油燈下，低著頭，弓著身子，默默地捻線、編織、縫補，打麻繩、絞鞋樣、納鞋底、剪窗花，一雙勤勞的手，從不歇息，苦苦支撐著那個艱難而貧窮的歲月。春夏秋冬，二十四個節(jié)氣，母親一直在紡呀、納呀、編呀，把一世的光陰和辛勞都納成了她額頭上的皺紋，把一生對兒子的期盼和祝福都織成了她眼角邊的魚尾。常常夜半醒來，我還能看到母親在昏黃的燈光下低頭勞作的身影，孤單而凄涼。如今，母親已去世多年，但她老人家紡線的姿勢、納鞋的動作以及辛勞的形象和花白的頭發(fā)，卻鐫刻在我的心底，時時浮上心頭，揮之不去，每每想起，淚光瑩瑩。
溫馨的煤油燈，于我不但是一份深深的母愛，更是一盞求學路上的希望之燈。1977年高考制度恢復，激動著千千萬萬人的心，全國上下出現(xiàn)了千軍萬馬過獨木橋的壯觀場面。那時家鄉(xiāng)還沒電燈，于是煤油燈大顯身手，它照亮了萬千學子求學路上的夢想。不知多少個春夏秋冬的夜晚，我在那盞昏黃的煤油燈下，苦讀到深夜。一個晚上下來，鼻孔里會沾上一層厚厚的炭黑。我永遠難忘那段清貧而快樂的歲月，更難忘那盞搖曳的煤油燈，它指引我走出了人生的第一步，讓我看到了一個異彩紛呈的世界。
童年所有記憶，似乎都與煤油燈有直接的聯(lián)系。在煤油燈下，我懵懵懂懂地學到了知識，體會到了父母的辛苦，也品嘗到了親情的溫暖。更讓我懂得了許多書本上沒有的人生道理，記住了耕讀的家風，明白了勤儉的家教。
傳承家風家教，有時，只需把心里擱置已久的那盞油燈擦一擦，點亮。心燈常亮時，心才不會害怕，人才不會迷途。
前些天清理房間雜物時，不經(jīng)意間翻到一疊用硬質包裝殼紙裝訂成的小冊子。打開一看，呵，是父親以前給別人建造房屋手繪的設計圖，上面的字跡大多模糊，但整體輪廓依然清晰可見，設計圖相對還是比較標準、規(guī)范的。這不禁讓我想起了父親對我的教誨——用心做事，用心做人。
父親早年是一名包工頭，由于并沒有接受過正規(guī)的專業(yè)教育，搞建筑施工只能算是半路出家，不過好在他繪圖本領還不錯，建造的房屋質量也比較好，深得當?shù)厝撕迷u。也正因為如此，我們老家那里許多形態(tài)各異的房屋均是由他設計并帶領一班人施工修建的。
當時的條件并不像現(xiàn)在這么好，可以電腦繪圖，或者說可以在網(wǎng)上搜索修房者比較滿意的設計圖。父親的設計圖完全靠手繪，為此，他還專門準備了一套繪圖用品：鉛筆、直尺、圓規(guī)、三角板、量角器等。每次畫設計圖紙時，他都認真仔細，上面的標注也相當詳細，并不會漏掉任何一個數(shù)字。
父親總說，做人做事要持有一種嚴謹?shù)膽B(tài)度，再細微的東西都應用心對待，不可圖簡單草草了事、馬虎大意;認真，是對別人負責，更是對自己負責。
隨著我慢慢成長，漸漸懂得了這個道理。不論是學習、生活，還是工作，都要用心對待，否則一不小心便會釀成錯誤，自己就必須去承擔后果。用心做事，贏得的是別人的尊重，獲得的是自己的滿足;用心做人，贏得的是別人的羨慕，獲得的是自己的無悔。
父親沒有上過幾年學，不愛看書報，也不愛看電視劇，那些在田間地頭上演的鄉(xiāng)村大戲就是他最陶醉最豐富的精神世界。在這些廣為流傳的戲劇的浸潤下，父親在教育我們子女時，也是以唱戲說戲的來進行的。
記得小時候，父親給我們講的最多的就是《墻頭記》，一個木匠年老之后，兩個兒子都不愿意奉養(yǎng)，竟做出把老爹推上墻頭的荒唐鬧劇。年幼的我們卻在這些辛酸的故事中懂得了孝道。
等到我們上學時，父親給我們唱說的戲曲就更多了。《岳母刺字》《穆桂英掛帥》讓我們明白了什么是忠心愛國，《將相和》《孝賢閔子騫》引領我們知曉了寬容的力量，《秦香蓮》《玉堂春》讓我們懂得善有善報、惡有惡報……父親就是在用這種獨特的方式教育引導著我們。
我成為縣里干部后，慢慢地我接觸的人和事就多了起來，應酬不可避免，有時常常不能回家吃飯?？墒歉赣H還是經(jīng)常在吃飯前打來電話，詢問我在哪里和什么人在一起，有時我被問得不耐煩也會敷衍兩句掛了電話。
那天，我和同事下鄉(xiāng)去考察一個干部，因為之前工作上有過接觸，彼此比較熟悉，所以就被盛情挽留下來吃了一頓飯，臨走又把果園里剛摘下的黃澄澄的大鴨梨，給我們車上裝了兩袋。想到父親最愛吃梨，回去時我們就開著單位的車順道把梨送回了父親家。
車開到老家，父親正在街頭和街坊聊天，我停下車拿出一盒好煙散給閑聊的鄉(xiāng)親。鄉(xiāng)親們看我開著小轎車，散著好煙，一副大干部的樣子，都在父親那里交口稱贊。父親沒有接我的煙，擺擺手淡淡地說了句：“回家吧”執(zhí)拗的父親知道了梨的來源后，堅決不讓我把梨留下?？粗赣H的一臉的嚴肅，我沒敢勉強。
那個周末，母親和愛人做了一桌子的菜，父親還特地和我喝了幾杯酒。酒過三巡，父親來了興致，對我說道：“好久沒聽我唱戲了吧，來一段?”說著父親站在桌旁，咿咿呀呀地唱起來了：“鑼鼓喧天齊把道喊，青紗轎里坐著我七品官，想當年在原郡我把書念，涼桌子熱板凳鐵硯磨穿……”原來是《七品芝麻官》的選段。好久沒有聽到父親唱戲講戲了，今天唱的這場戲，莫非是父親想告訴我什么，我一時臉紅心跳的思考著。
果然，父親開口了：“你知道《七品芝麻官》里最為人稱道的戲詞是哪句嗎?‘當官不為民做主，不如回家賣紅薯?！旰翱嘧x為的是啥?不是為了升官發(fā)財，作威作福。只有踏踏實實為老百姓做些事，才能對得起這份工作。”聽著父親句句如刀的話語，我的臉上熱辣辣的。
我端起面前的酒杯，向父親表態(tài)：“爸，今天我聽懂了您唱的這段戲，您放心，我今后一定好好工作，踏實做人，做一個有擔當有良心的好干部!”
傳承好家風國旗下講話篇二
十年前，我在邊境一線武警某團級單位當政委。單位人不多，任務也相對單一。
那年夏天，女兒結束了中考，幾次電話里請求跟媽媽一起到看看，感受一下我曾炫耀過的原始大森林、雄偉的長白山、咆哮的天池水……我始終沒有答應。因為我知道，孩子來，會給官兵們帶來很多“麻煩”——一些干部會以孩子為借口送這送那，請吃請玩，讓我很為難。
說心里話，當時，我是既想讓孩子來體會一下令行禁止的生活和雷厲風行的作風，又不想在孩子心里留下溜須拍馬和占小便宜的陰影，真的很糾結?？墒寝D念一想，我還是決定讓妻子和孩子到來放松幾天，讓她們看看我和官兵們駐守的地方有多偏僻，生活有多單調、多枯燥、多寂寞。如果有人表達“心意”，自己就處理好“善后”，用實際行動教育、引導妻子和孩子像自己一樣一身正氣，兩袖清風。
不出所料，妻子和孩子的到來果然成了官兵們的“節(jié)日”。有的送來水果、飲料，有的領著登山、釣魚，有的請吃請喝、買紀念品……唯恐照顧不周，在我心里留下“不懂事兒”的印象。
我默默地接受著，似乎一切都順理成章，理所當然。
就在妻子和孩子決定返回家鄉(xiāng)的頭一天下午，我問她們：“這幾天玩得好么?吃得好么?感覺怎么樣?當領導的老婆、孩子就是高人一等吧!”她們不置可否，笑而未答。但從她們的表情上我讀出了愜意和滿足。
我說：“你們明天要走了，今天晚上咱們大吃一頓如何?”妻子說：“這些天凈吃好的了，還吃啊?”似乎有些不情愿。女兒卻蹦跳著說：“好啊好啊，今晚誰請客?”我說：“你猜，給你三次機會猜。”女兒說出了幾天來熟悉的李叔叔、崔叔叔、于叔叔等一連串的職務和名字。我說：“孩子，你猜錯了，不是他們。”女兒瞪大了眼睛盯著我，似乎要在我的眼神和表情里捕捉到一些信息。她搖著小腦袋一邊思考一邊嘀咕：“那能是誰呢?”這時，一旁整理行裝的妻子再也憋不住了：“還能有誰，你老爸唄?！薄芭?”女兒似乎有所領悟，毛茸茸的小臉兒一下變成了紅蘋果。
見妻子揭開了謎底，我摟著女兒的肩膀說：“孩子，這個世界上沒有免費的午餐。咱們老百姓經(jīng)常說這樣一句話，吃了人家的嘴軟，拿了人家的手短，咱不能就這樣心安理得地讓叔叔們請吃請喝，送這送那，這是做人的原則。爸爸更不能、也不該對叔叔們給你們娘倆的各種‘表示’和‘待遇’視而不見，那會讓叔叔、叔叔們的老婆、孩子笑話的。將來你也一定會笑話爸爸。”聽了我的話，偎在我胸前的女兒不住地點著頭。我接著說：“孩子，爸爸簡單算了一下，這三天里叔叔們請你們吃飯、買水果、送你名牌運動鞋合起來得兩千多塊錢。今天晚上爸爸就拿出幾千塊錢請大伙兒吃頓海鮮大餐，也是你一直想吃爸爸沒舍得領你吃的那些海膽、生蠔啥的，也算政委爸爸給你這個‘小新兵’踐行了，好不好?”女兒低頭看著腳上嶄新的、海藍色的名牌運動鞋，抬頭看著我說：“謝謝政委?！迸畠洪_著玩笑，眼睛里卻透著清澈的感悟和無比的敬重。一瞬間，我似乎卸掉了千金重負，很釋懷、很坦然、很有成就感。
我到海鮮市場精挑細選了各類海鮮。很快，海鮮的味道飄滿了營區(qū)的各個角落。“政委請客”的消息也不脛而走。餐廳里，我站在妻子和孩子中間，端著倒?jié)M礦泉水的酒杯，對官兵們說，“同志們，你們的嫂子和大侄女明天就要返回老家了。今晚，我們?nèi)易鰱|，請大家吃一頓海鮮大餐，表達一下對大伙兒的感激之情。大家知道，不貪不占、公平公正、優(yōu)勝劣汰這是咱們單位的傳統(tǒng)。在此，請大家與我們幾位領導一道共同遵守好這個規(guī)定，讓我們的同志情誼更純潔、更真摯、更經(jīng)得住任何考驗，謝謝大家!”。
十年過去了，現(xiàn)已走上工作崗位的女兒還經(jīng)?；貞浧鹉谴沃?。
傳承好家風國旗下講話篇三
世界上有很多美麗的詩文篇章，但對我們影響最深遠的，還是父親和母親這兩本書。父母是家之軸，八千里路云和月，山重水復歸泉源。父母是最好的學校，當我們長大成人，組建新的家庭、發(fā)展自己的事業(yè)，每一個念閃和細微動作后面折射出的行為習慣，無不呼應著身后父母如谷種一樣的基因。
中國農(nóng)民對生活的熱愛都從熱愛土地源泉，土地是他們的根。祖父傳遞給我父親的是對土地超乎尋常的熱愛。祖父病重臥床之前，仍然對土地那么眷戀，即便是不能親自扶犁耕耘播種，但屋舍周圍的菜園子里還是蹣跚著他的背影，瓜前菜下的土壟上時不時留下他那粗厚的指印。
腳下踩踏的土地，給了中國人安穩(wěn)踏實、勤奮質樸，三百六十行，有了這些基因，很少有干不成的。父親更是將傳統(tǒng)農(nóng)民深愛土地詮釋得淋漓盡致，印象中，他終年忙活在田地里，春播，秋收，雨后打壟，冬天沃肥。勤勞務實的他，不給自己留一點閑散時間。干活時愛動腦筋，本分之余熱情幫助鄰舍，無不是兒女們最好的教科書。
記得小時父親就領著我干活，講解農(nóng)活該怎么干，但我反應慢，領悟能力差，而且懶得動腦筋。比如犁地，如何調教牲畜，如何把每一寸田地都翻犁遍，但我總是生氣的時候，就拿犁耙前面的牲畜出氣，吼打得它們像毛猴一樣的。犁地的時候時不時撂下生疏地。對此，父親總是耐心勸導我。
父親說，人哄地一年，地哄人三年。上學后，我才悟得讀書如同犁地，也是要把每一個知識點不落下，精心鉆研，才有好的收成。農(nóng)人平時多苦一把，倉中有糧，饑年不慌。所以我們家中糧倉總是豐盈。書到用時方恨少，入了教書這行后，我也努力讓“倉”中有“糧”。
人生，晴天和彩虹畢竟不是全部的風景，面對逆境和苦難，需要磨礪勇氣，調整心態(tài)。
20xx年6月1日，父親遭遇車禍，被撞得頭破腿斷，在縣城接了腿，之后傷口不停發(fā)炎，疼痛難忍。次年春節(jié)過后，對斷腿又重新整接，但頭腦的瘀傷一直未能處理，至今已是十年，期間的病痛折磨，我們做兒女的看在眼里，疼在心里。但對命運，父親沒有低頭，他拿出比一般人多很多的勇氣和毅力，不可思議的用五六年時間摔掉拐棍，翻地種菜，喂牛收麥。
父母這兩本綿延不絕的大書，其間有高山，流水，良田，更有良知。兒女們只要用心讀，那便是家風，民情，教化，國音。
也許若干年之后，我的兒女們會淡忘祖父栽植瓜果桃李的辛苦，但我一定會努力教誨他們：如何津津有味地品嘗麥香，如何在面對困難時把脊梁挺得更直，如何把“人”字書寫得方正敦厚。
傳承好家風國旗下講話篇四
爺爺一生從事多個職業(yè)，歷經(jīng)無數(shù)崗位，早年當木匠然后參軍，轉業(yè)后當老師至退休，兩件“寶貝”從他當指導員購置至今已有40多年。兩件“寶貝”，是他的至愛更是崇高榮譽，見證了他的輝煌經(jīng)歷和人生沉淀。
第一件“寶貝”：紅布蒙住的手電筒。在連隊當指導員時，他是出了名的愛兵模范，時時處處為戰(zhàn)士著想，他擔心戰(zhàn)士年輕，夜間休息時蓋不好被子著涼感冒，所以每天堅持查鋪，為戰(zhàn)士蓋被子，時間久了，細心的他發(fā)現(xiàn)一個問題，電筒光線太刺眼，每次查鋪，都會把一些戰(zhàn)士驚醒。經(jīng)過嘗試，他發(fā)現(xiàn)用絨布把手電筒蒙住既可以照亮又可有效避免刺眼睛，這樣查鋪時再也不影響戰(zhàn)士休息了。
第二件“寶貝”：軟底布鞋。細心的爺爺發(fā)現(xiàn)，燈光的問題解決了，但是夜間穿硬底鞋走路聲音特別明顯，夜間查鋪同樣會把戰(zhàn)士吵醒，善于琢磨的爺爺通過認真分析對比，發(fā)現(xiàn)穿上軟底布鞋效果比較好，于是他的第二件寶貝就誕生了，而且一用就是幾十年并且換了幾十雙。
轉業(yè)后的幾十年教師生涯中，他始終保持的光榮傳統(tǒng)，對這兩件“寶貝”不離不棄，用壞了就換一個新的、用壞了就換一個新的。
傳承好家風國旗下講話篇五
國廉則興，家廉則旺。家庭是社會的細胞，家風的好壞關系到國家、社會肌體的好壞。家風正，則作風優(yōu)、黨風清、政風淳。領導干部因地位特殊，其家風對黨風、政風和社會風氣更有著重要影響。1月，習近平總書記在中央紀律檢查委員會第六次全體會議上著重強調家風建設：“領導干部要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家?！币虼?，領導干部應自覺加強家庭道德建設，帶頭抓好家風建設，維護家庭正氣，建設優(yōu)良家風，切實管好家庭成員，真正把家建成清廉安全的港灣。
正人先正己，提高“免疫力”。俗話說，其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。如何正己齊家?習近平總書記給出了辦法：“在加強黨性修養(yǎng)的同時，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”具體而言，就是要以強烈的看齊意識，從歷史先賢和革命先輩兩方面找準差距，汲取營養(yǎng)，以自己模范行為和高尚人格帶好家人，感召群眾。一方面，向革命先輩看齊，以勤儉治家。勤儉節(jié)約乃家風建設之首推要義。在中國革命史上，老一輩革命家克勤克儉的家風，給我們留下了極為寶貴的精神財富。毛澤東同志一貫奉行勤儉節(jié)約家風，他生前用過的一百多件日常生活用品中，有一件穿過20多年、補過70多次的睡衣，身邊的工作人員多次提出給他換新的，他都執(zhí)意不肯，直到逝世前夕，還穿著這件補丁睡衣。周恩來同志曾制定了“十條家規(guī)”，如晚輩只有出差順路時才可以來看望他，吃住費用不能用公款，不許請客送禮，生活要艱苦樸素等。沒有勤儉的家風，既難以清白做人，也無法專心做事。當今社會誘惑太多，領導干部只有堅持本色不動搖，甘于吃苦、樂得勤儉，才能經(jīng)得住誘惑、守得住氣節(jié)。另一方面，向歷史先賢看齊，以仁愛立家。仁愛即“愛人”，是儒家思想的內(nèi)核，是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。古圣先賢所推崇的仁愛，是一種關心與幫助他人的質樸品質，是一種將心比心的思想方法和推己及人、兼濟天下的博大胸襟。古圣先賢有如此家國情懷，今天的領導干部在家風方面更應當有良好建樹。無論在工作上還是在生活中，領導干部都應處處以身作則，事事率先垂范。要像先賢那樣以學興家，好學向上，增智明理，涵養(yǎng)品性，系好人生第一?？圩?要像先賢那樣嚴以律家，對家人真愛不溺愛，善待不縱容，管好自己不出事，管好家人不添亂。
妻賢夫禍少，塑造“賢配偶”。習近平總書記指出：“注重發(fā)揮婦女在弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風方面的獨特作用?！鳖I導干部能否廉潔自律，關鍵在于自己。但家庭環(huán)境的影響不可低估，幫助把好家庭關口的最重要角色就是配偶。無論是配偶正面的提醒、幫助和規(guī)勸，還是反面的縱容、支持和鼓動，都容易左右領導干部對是非的判斷。因此，領導干部必須要求配偶當好自己8小時之外的“紀委書記”，自覺當好廉內(nèi)助，把好廉政關：第一，要明事理。作為干部家屬，首先要明白，廉潔是對家人最大的愛。構筑家庭反腐倡廉的防線，既是對社會和國家負責，對配偶負責，更是對孩子負責。兒孫自有兒孫福。千萬不要為了讓孩子少吃苦、生活舒適而唆使配偶走上貪腐之路。第二，要畏法度。法不容情，在法律面前，任何感情都是脆弱的、不堪一擊的。干部家屬的頭腦中一定要有法律意識，不該拿的東西堅決不拿，不該收的東西堅決不收。在現(xiàn)實中，一些不法分子為攫取不法利益，往往采取迂回側擊的辦法，把進攻目標瞄準領導干部的“后院”，走“家屬路線”，邀請領導家屬一起打麻將、出門旅游等等，溫水煮青蛙，引導家屬慢慢喪失抵抗力，掉進人家早已織好的大網(wǎng)中。第三，要勿攀比。要保持平常心態(tài)，幸福感不由權大、錢多、物質豐富來決定，而由個人的心態(tài)來決定。好日子要慢慢過，不要盲目攀比。一個家庭，只要精打細算，日子沒有過不去的。一定要管好自己，不貪金錢，不圖虛榮，懂得什么是得、什么是失。第四，要慎微始。千里之堤，往往潰于蟻穴。生活中，每拒絕一個巧立名目的紅包，每婉拒一次別有用心的吃請，每疏離一個阿諛奉承之人，都會使家庭的小船遠離腐敗的漩渦。
子孝家平安，念好“育子經(jīng)”。習仲勛說，自己一輩子沒有整過人。這樣的家風傳承到習近平總書記這里，就是一身正氣，敢于擔當?shù)某绺咂焚|。晚年習仲勛多次對兒女們說的那句話：“我沒給你們留下什么財富，但給你們留了個好名聲!”這個好名聲就是好家風。好家教、好家風能讓孩子得到心靈的滋養(yǎng)、思想的引導、精神的激勵以及健全的人格。因此，與其冒著風險給子女留下大筆錢財，不如給子女留下好家風、好作風，那才是讓子女受益無窮的東西，才是真正的愛護孩子。一要樹立良好的榜樣。親情教育“三分靠說，七分靠做”。家長的人格力量是最重要的教育因素，孩子的成長與父母平時的言傳身教有很大的關系。要以身作則，讓子女在無聲無息中受到做人、處事的教育。二要培育孩子吃苦耐勞的精神。領導干部的孩子不是特權的象征，相反地，是意味著責任和義務。例如，毛澤東要兒子毛岸英到工廠當工人、到農(nóng)村搞調研、到戰(zhàn)場去錘煉;董必武要兒子良翮中學畢業(yè)后到河北農(nóng)村插隊落戶，并叮囑他“要做一個普通農(nóng)民，不能當特殊農(nóng)民”;陳毅以詩教子“汝要為眾人，營私以為羞”。領導干部要教育孩子從小樹立遠大理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及以廉為榮、以貪為恥的廉政意識。三要教育孩子謙虛低調。俗語說，自古家貧出孝子，從來紈绔少偉男。領導干部的孩子從小在眾人的夸獎、表揚中長大，容易張狂，忘乎所以，難免會滋長恃寵而驕的思想，把一些本來不合理的事情，當成自己應該享受的待遇。所以，享受著較好的教育資源、家庭環(huán)境，其實對孩子成才很可能是一個障礙。屢見不鮮的“坑爹”案例值得領導干部重視和深思。要教育孩子不吹噓、不自大，做到謙恭有禮，舉止得體。
傳承好家風國旗下講話篇六
父親沒有上過幾年學，不愛看書報，也不愛看電視劇，那些在田間地頭上演的鄉(xiāng)村大戲就是他最陶醉最豐富的精神世界。在這些廣為流傳的戲劇的浸潤下，父親在教育我們子女時，也是以唱戲說戲的來進行的。
記得小時候，父親給我們講的最多的就是《墻頭記》，一個木匠年老之后，兩個兒子都不愿意奉養(yǎng)，竟做出把老爹推上墻頭的荒唐鬧劇。年幼的我們卻在這些辛酸的故事中懂得了孝道。
等到我們上學時，父親給我們唱說的戲曲就更多了?！对滥复套帧贰赌鹿鹩鞄洝纷屛覀兠靼琢耸裁词侵倚膼蹏秾⑾嗪汀贰缎①t閔子騫》引領我們知曉了寬容的力量，《秦香蓮》《玉堂春》讓我們懂得善有善報、惡有惡報……父親就是在用這種獨特的方式教育引導著我們。
我成為縣里干部后，慢慢地我接觸的人和事就多了起來，應酬不可避免，有時常常不能回家吃飯。可是父親還是經(jīng)常在吃飯前打來電話，詢問我在哪里和什么人在一起，有時我被問得不耐煩也會敷衍兩句掛了電話。
那天，我和同事下鄉(xiāng)去考察一個干部，因為之前工作上有過接觸，彼此比較熟悉，所以就被盛情挽留下來吃了一頓飯，臨走又把果園里剛摘下的黃澄澄的大鴨梨，給我們車上裝了兩袋。想到父親最愛吃梨，回去時我們就開著單位的車順道把梨送回了父親家。
車開到老家，父親正在街頭和街坊聊天，我停下車拿出一盒好煙散給閑聊的鄉(xiāng)親。鄉(xiāng)親們看我開著小轎車，散著好煙，一副大干部的樣子，都在父親那里交口稱贊。父親沒有接我的煙，擺擺手淡淡地說了句：“回家吧”執(zhí)拗的父親知道了梨的來源后，堅決不讓我把梨留下。看著父親的一臉的嚴肅，我沒敢勉強。
那個周末，母親和愛人做了一桌子的菜，父親還特地和我喝了幾杯酒。酒過三巡，父親來了興致，對我說道：“好久沒聽我唱戲了吧，來一段?”說著父親站在桌旁，咿咿呀呀地唱起來了：“鑼鼓喧天齊把道喊，青紗轎里坐著我七品官，想當年在原郡我把書念，涼桌子熱板凳鐵硯磨穿……”原來是《七品芝麻官》的選段。好久沒有聽到父親唱戲講戲了，今天唱的這場戲，莫非是父親想告訴我什么，我一時臉紅心跳的思考著。
果然，父親開口了：“你知道《七品芝麻官》里最為人稱道的戲詞是哪句嗎?‘當官不為民做主，不如回家賣紅薯。’十年寒窗苦讀為的是啥?不是為了升官發(fā)財，作威作福。只有踏踏實實為老百姓做些事，才能對得起這份工作?！甭犞赣H句句如刀的話語，我的臉上熱辣辣的。
我端起面前的酒杯，向父親表態(tài)：“爸，今天我聽懂了您唱的這段戲，您放心，我今后一定好好工作，踏實做人，做一個有擔當有良心的好干部!”
傳承好家風國旗下講話篇七
在我的記憶中，父親曾經(jīng)送過我們很多書，算起來有數(shù)十本甚至上百本。他每買一本書，都要寫上贈言。父親寫贈言的寫在封底。因我們姐弟四人的名字最后一個字排列是“英勇衛(wèi)國”，所以父親的贈言都寫的是“英勇衛(wèi)國，四人共看，不準撕毀。父字。x年x月x日購于地”。
父親送給我們的書五花八門，有《毛主席語錄》《新華字典》《怎樣打算盤》，還有小人書《智取威虎山》等等。
父親11歲時就一個人從湖北到湖南的一個皮頭店當學徒。祖父是有讓他們兄弟三人都做讀書人的想法，可正是這個時候，日本鬼子打到了家門口，祖父說：“定遠啊，你是家中老大，現(xiàn)在家鄉(xiāng)這邊不安寧，你先走吧?！本瓦@樣，父親到了祖父的一個朋友那里當起了學徒。皮頭店的幾個學徒就他最小，每天清晨他要第一個起床，下門板開店門，打掃店堂衛(wèi)生。一天到晚忙下來，晚上就睡在柜臺上。幾年下來，父親成了老板最得意的徒弟，算盤打得最好，人也最勤快。
父親在新中國成立后參加了工作，父親在縣內(nèi)的大大小小的十多個單位工作過，每次工作調動，他就挑著全部家當兩個小木箱到新單位報到，一只木箱裝著簡單的行李，另一只木箱裝著書。姐姐開始上學后，父親便留下一只木箱在家里給我們裝書。
兒時的我，每日黃昏時總會站在家中的長江大堤上，眺望著向公路延伸的小路，尋找父親的身影?？吹搅烁赣H的身影，總是我跑在最前面去接父親。父親一到家，我們姐弟都非常高興，都把手伸進父親掛在自行車龍頭上的黃挎包，往外掏出里面的東西，姐姐拿出書走到一邊，我還要把黃挎包翻個底朝天，看有沒有好吃的東西。
“千里兩相望，無時不淚漣”。父親離開我們多年了，回想起父親在書上寫的贈言，那一撇一捺間滲透了父親的愛和希望。
傳承好家風國旗下講話篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
蒲公英，有風做它的導師;我們，有老師指引方向。我們是噴薄欲出的朝陽，依偎在天空的懷抱—那天空就是老師，她用深情接納了我們。
不覺夜深了，星星似有若無，莫不是在偷懶打盹?這時，老師還沒睡吧?或許在批改作業(yè)，或許在寫教案……我想入非非，不由得陷入記憶長河。
小時候，我很喜歡站在講臺上當小老師。聽老師講課，像魔怔了似的，老師的一舉一動都要模仿。老師寫的字都鋼筋有力，像俯沖博獵的雄鷹，像劃破靜空的流星;老師的朗讀聲像和風細雨，輕輕地洗刷著你的心靈的污垢，悄悄地解開你的心解;老師的……老師的一切在小小的我的眼中都是完美的。
以前，我是近朱者赤，近墨者黑，開始不做作業(yè)，上課不認真。老師一天忙的焦頭爛額，還要在百忙之中擠出時間來開導我，為我補課，幾日下來，臉便憔悴了，神情間也添了幾分倦怠。老師帶著我去她的家里，用她骨節(jié)分明的大手將我胖乎乎的小手捂進她的手心，暖烘烘的，有些酥麻酥麻的，癢癢的，心里有種不明的情愫淡淡地糊在心尖，我抬起頭，老師在逆光中，美極了!像，像什么呢?哦，是天使!從那以后，老師就像我心中的神，神圣得不可侵犯。
由于我們漸漸長大，叛逆、不期而至，老師不得不嚴格起來，用嚴格來禁錮我們的言行，用嚴格來鞭策我們前進。老師越是禁錮我們越想掙脫束縛，老師越是鞭策我們，越是懶惰，處處與老師對著干，使老師心寒，師生關系就這樣一點一點僵了起來。更甚，有的同學對老師感到厭惡。謾罵老師，與老師對峙，這些現(xiàn)象屢屢發(fā)生。同學們成績下滑，老師心灰意冷。
老師為我們心力交瘁，我們回報她的是什么?只需要一個微笑，一句話語，為老師的尊嚴圍上柵欄—尊重老師!
傳承好家風國旗下講話篇九
敬愛的老師，親愛的同學們:。
大家早上好!
我是高二六班的寧xx，今天我演講的目題是：傳承文化，誦讀經(jīng)典。
經(jīng)典是中國的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神紐帶，是炎黃子孫奮斗不息，富國強兵的力量源泉！它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女！
大家是否還記得精忠報國的岳飛，他力抗金兵，保家衛(wèi)國，即使皇帝昏庸，奸臣當?shù)溃瑓s依然誦出"三十功名塵與土，八千里路云和月。"的民族氣概！是否還記得一代梟雄曹操，東臨碣石，釃酒臨江，即使歲月染白了他的須發(fā)，仍舊高唱"老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。"的壯懷好歌！是否還記得亂世漂泊的李清照，將國家之恨紡成染柳煙濃，吹梅笛怨的哀愁，縱然簾卷西風，瘦比黃花，仍舊吟出"生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東”的豪言壯語！
中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典，誦讀中華經(jīng)典詩文可以加深我們對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中接受中國文化，在熱愛中弘揚中華文明。
誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學們心智，培養(yǎng)大家良好的思想品質，形成良好的生活習慣，并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。經(jīng)過一階段的誦讀，雖“滿腹經(jīng)綸”但只能悶在肚里，或“紙上空談”，誦讀也就沒有什么意義了。因此，我們必須要學以致用，用經(jīng)典來指導自己的言行，從“幼不學，老何為”的教誨中了解時間的重要性，勤學需趁早；在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價值……其實千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理，升華自己的思想。
國學的經(jīng)典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁！讓我們一起誦讀國學經(jīng)典，傳承中華文化，肩起民族復興的偉業(yè)，讓中國這條龍騰飛在世界東方！
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華?！蓖瑢W們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典，用最昂揚的激情書寫青春，用最執(zhí)著的信念成長為中華文明的傳承者。
傳承好家風國旗下講話篇十
母親是名小學教師，教學多年，兢兢業(yè)業(yè)。每天一大早去學校，傍晚下班才回到家?；氐搅思?，也顧不上休息，開始洗菜，煮飯，燒水……直到把家里的一切，打理得井井有條。晚上，我們睡下了，母親又開始在燈下批改起學生的作業(yè)。用她的話說，學生當天的作業(yè)，一定要當天批改完。這樣，才能及時知道學生對當天的知識的掌握情況。從早到晚，母親總是忙個不停。父親怕她累著，叫她注意休息?？赡赣H常說，累點，怕什么?挺一挺，就過去了。
母親這樣說，也這樣做。
那年夏天，正是荔枝成熟的季節(jié)。父親不小心扭傷了腰，一時干不了粗重活。我家果園的幾畝荔枝，全靠母親一人摘取。那些天，母親三更半夜起床摘荔枝，再載到鎮(zhèn)上收購點去賣。賣完荔枝后，又馬不停蹄趕去學校上課，累得不成樣。父親心疼她，想花點錢，請人摘荔枝算了?？赡赣H不同意。她說，荔枝又不多，最多也是摘個三五天的，挺一挺，就過去了。
父親事后對我們說，你們的母親，堅韌得像磐石。
母親能吃苦，心地也善良。
在當時不富裕的條件下，勤勞的母親總能變戲法似的，不時為我們煮些本土小食，給我們打打牙祭。這些地方小食，有煎堆、“狗耳朵”、葉貼、水糕等。母親最拿手的，是煮水糕。遇上某個空閑的日子，母親會一大早去村頭的豬肉攤前排隊，買上一小塊新鮮的豬肉。母親把肉洗干凈，切成方丁，細細的，每一粒都一般大小。然后，把、花生米炒熟，細細碾碎，連同肉粒一起，拌上一小勺蝦醬、鹽、香油，再倒在先前和好的米粉水中，攪拌均勻，就可以煮了。水糕煮熟后，母親麻利地灑上點蔥花，用小刀劃成均勻的方塊，我們嘗上一口，味道一流。母親總會叫我先拿點給對面的二叔婆和她孫女小青吃。小青和我同年，我們常在一起玩。她父母早幾年隨親戚到深圳當建筑工，很少回來。長年累月，家里只有她和年邁的奶奶在。
那年冬天，天氣寒冷無比。如刀的北風呼呼刮著，人一出門，臉面被刮得生疼。那天，母親又煮了水糕。煮熟后，一如既往叫我拿一碟給小青。年幼的我端著水糕，剛一開門，被門外的寒風凍得一陣哆嗦，手不自覺跟著一抖，那碟噴香的水糕全掉在地上，沾滿了黑乎乎的泥巴，慘不忍睹。母親聞訊而來，忙撿起碟子，說沒什么大不了，再拿一碟送去，就行了。我看到家里只剩下兩碟水糕，分量不多，也許僅夠我們吃。便撅起嘴，帶點賭氣，說：“不想去，水糕剛夠我們吃呢!”
母親聽了我這話，有點生氣。她叫姐姐把另一碟水糕拿給小青后，一改平日溫柔，開始狠狠批評我。她說：“你知道嗎?‘獨食難肥’!不懂分享的人，是自私的人。自私的人，誰和你交朋友?”那是母親第一次用那么重的語氣說我。
如今，我已為人妻為人母，可母親當年這句“獨食難肥”的本土方言，卻深深印在我心上，時刻提醒我，做人，不能光想著自己。
我結婚后，常會帶兒子回娘家。這時的母親，已退休在家。盡管歲月的雪花，已染白了她的黑發(fā)，可母親，依然保持著她一貫的勤快，善良。
那次，我和兒子回去看她。她知道了，一大早弄好煮水糕的各種材料，說等我們一到，馬上就能吃到噴香的水糕。水糕煮好后，母親拿出一碟，給鄰居送去。年幼的兒子見他外婆端起水糕往外走，像想起了什么，對他外婆說，他也想拿點水糕給別人吃。母親問他想拿給誰，兒子一臉認真地回答：“拿給我鄰居那個小伙伴呀!平時家里有什么好吃的，媽媽都讓我拿點給他。這水糕這么好吃，我也拿點他嘗嘗!”母親聽了，笑得合不攏嘴。那一刻，看著母親笑得那么開心，我的心里，竟涌起一股莫名的感動。
感謝母親。感謝她多年來對我們的言傳身教。我雖沒有出身豪門，但母親給予我的種種，卻比金子還要珍貴，厚重。
因為，母親一輩子教給我的，是一份做人的品格，無價的品格。
傳承好家風國旗下講話篇十一
隨著通信技術和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展的今天,人們之間大多通過手機、qq、微信等方式聯(lián)絡，很少有人寫信了。但是，在上世紀80年代，從我穿上軍裝離開家鄉(xiāng)踏進軍營，駐守在東海前哨的一座小島上開始，書信就成了我與家人聯(lián)系的主要方式。
父親上世紀60年代初畢業(yè)于師范學院，當了一輩子教師的父親，不僅對自己要求很嚴格，而且對我的教育更為重視。
小時候，一次不良的行為受到了父親嚴厲的懲罰，至今記憶猶新。在那個物質資源十分貧乏的年代，孩子對食品的奢望相當強烈。小伙伴們盼望著鄰村一位搖著撥浪鼓挑著貨郎擔大爺?shù)牡絹?，聽到叫賣聲，小伙伴們便從四面八方奔跑過來，成了“跟屁蟲”。他的擔子里不僅有日常家用的針頭線腦等日常用品，更有小伙伴們垂涎的食品，如麻餅、蜜棗、餅干等。有的小伙伴，偷偷地瞞著大人將家里的雞毛、鴨毛、牙膏皮等拿去換東西。小伙伴中有個叫二明的，看到誘人的麻餅，饞蟲一下子被鉤上來開了，可苦于囊中羞澀，竟然乘大爺不注意，順手拿了一塊，這一切都被我看得真切。我剛要叫出聲，二明的手指擋在了嘴前面，示意我別出聲，二明隨即拽了一下我的衣袖，示意和我躲到不遠處的墻角，然后和我分享“戰(zhàn)利品”?？粗轱炃稘M芝麻烤得金黃的外表，聞著誘人的香味，我的口水都快流下來了。我舍不得一下子吃掉，放進口袋慢慢品嘗回味。結果被父親發(fā)現(xiàn)，父親嚴厲地質問我從哪來的。看著他嚴厲的目光和氣勢洶洶充滿怒氣的臉，我如實地將事情的原委說了出來。父親從我口袋中掏出沒有吃完的麻餅，一下子扔出老遠，罰我跪在地上，并用繩索開始抽打，留下的血痕二十多天都沒有完全消掉。父親執(zhí)意帶著我去給貨郎大爺?shù)狼?，并付了麻餅的錢。
新兵訓練結束后，我被分配到福建某小島上?！霸旗F滿山飄，海水繞海礁，人都說咱島兒小，遠離大陸在前哨，風大浪有高?！蔽覍⒑u的艱苦，海上艦艇兵的艱辛向父親吐露后，父親在來信中寫道：“小草永不抱怨土地的貧瘠，哪里能夠安身就在哪里生長;戰(zhàn)士永不抱怨條件的艱苦，哪里需要就在哪里扎根?！?BR> 當我將在軍校入黨的喜訊告訴父親后，父親在信中寫道：“喜聞吾兒入了黨，黨的紀律要常想。遵守黨紀和軍紀，當好模范不用講?！?BR> 軍校畢業(yè)后，我干了財務工作，分管一些經(jīng)費的管理、撥付、使用，手中多少有了一定的“財權”。父親來信告誡我說：“貪欲之害要牢記，律己之心不可少，為人之德要修煉，非分之念不可有。名譽面前戒虛榮，謙虛誠實是美德，手中有權莫濫用，謹慎行事很重要，物質面前去貪念，有了貪念難填滿，金錢面前莫伸手，伸手早晚要被捉?！薄罢加霉镌鄄桓?，半夜敲門心不顫;兩袖清風過得硬，不怕自己沒威信?！?BR> 擔任連隊指導員期間，有戰(zhàn)士因入黨、考學、轉志愿兵等問題向我送禮，父親提醒我：“手中權力莫亂用，講究原則最重要。公開公正又透明，免得人把閑話說。一個雞蛋吃不飽，一個名聲要到老。人不奢求品質高，心無雜念身常健。辦事清廉生快樂，謀求私利心不安?！蔽彝裱灾x絕了他們的“心意”。
轉業(yè)后，我在執(zhí)法部門工作，手中有一定的權力。父親來信提醒我不要拿權力做交易：“面對送禮者，守心如明鏡。面對說情者，原則記在心;面對吹捧者，防范飄飄然;面對詢問者，泰然以置之;面對榮譽關，要戒虛榮心，求實做到謙;面對權力關，牢記職為民，慎用手中權;面對物質關，貪欲切莫生?！?BR> 殷殷叮嚀，拳拳之心,信兒聲聲傳家風。父親的家書傳遞著父親的聲聲教誨，教導我講道德、守法紀、講原則、廉潔修身，告誡我無論何時何地都不能“越雷池一步”，規(guī)勸我時時刻刻不要“犯糊涂”。父親就是似我心底的那盞明燈，照亮我走好人生的每一步。
傳承好家風國旗下講話篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自初三1班的曹以臻。今天我發(fā)言的題目是—發(fā)現(xiàn)身邊的美。
正如藝術大師羅丹所言：“生活中不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！毙@中的美可以很微小，比如一片花瓣、一張樹葉。但千萬不要小看它們，一花一世界，一葉一菩提。
校園里的老師，他們就像辛勤的園丁，伴著晨曦而來，踏著暮色走上歸程，只為盡心地澆灌祖國的花朵，哺育我們成長。我們成長中的每一個足跡、我們所取得每一點成績背后，無不飽含著老師殷切的期望和辛勞的付出。還有門房的師傅、打掃衛(wèi)生的阿姨，他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，都在默默地工作著。他們都是我們這校園里最美的風景。
不過,，對于我們每一個建平實驗人而言，僅僅發(fā)現(xiàn)校園中的美還是不夠的，我們更要學會珍惜美、創(chuàng)造美，為美麗的校園增光添彩。世界上沒有不長雜草的花園，但只要我們精心耕耘，用心付出，嚴于律己，不斷完善自我，就一定能夠編織出更加美好的校園華章。
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。
傳承好家風國旗下講話篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《愛心傳承》。
明天就是高考成績揭曉的時候。我們相信，高三的學哥學姐會用他們的成績說明一切，并為母校增光添彩。而現(xiàn)在除了期待，也許我們在回首時，會發(fā)現(xiàn)已離我們而去的高三學子還留給了我們另一筆寶貴的精神財富。大家請看，在我身后，這些飽含高三學子深情的校服和一部分書籍，就是他們深深的關切與默默的囑托。
螞蟻基金會就是他們愛心傳承的橋梁。它是由高二年級田鵬，郝榮慧等同學發(fā)起的，專門為學校的貧困生募集物資的的學生組織。在高三畢業(yè)之際，是他們發(fā)出了捐贈書籍與校服的倡議，并立即得到高三學子的響應。值得稱贊的還有我們可敬的宿舍管理員。當他們聞知螞蟻基金會的活動后，便毫不猶豫地捐出了他們在打掃高三宿舍樓時收集到的全部書籍。試想若將這些書籍當廢紙賣掉，折算下來，對他們而言又何嘗不是一筆收入？不僅如此，他們還無償?shù)貙栀浀男７M行了手工縫洗，所以讓我們以熱烈的掌聲對他們表示真心的感謝！
我們曾經(jīng)流淚感動，奉獻愛心，我們曾經(jīng)積攢零錢，助困捐資。我們有著大庇寒士的夢想。我們懷著天下和諧的企盼。當我們翻閱著厚厚的`書本汲取營養(yǎng)時，一些飽含求知渴望的同學在堅強地微笑。他們?nèi)狈?，要靠一行一行的摘錄；他們擁有信念，要靠一點一點的實現(xiàn)。為此，螞蟻基金會的開設便是為了發(fā)揚同學間的互助精神，掀起關注貧困生的熱潮。因為這些捐贈物不僅可以減輕貧困學子的生活壓力，更會成為蘊藉在他們心府的感恩和動力。
為將高三同學留給我們的書籍，校服盡快了給需要它們的同學。我校決定，于今天下午把書籍分發(fā)給各班品學兼優(yōu)的貧困生，而那些校服以優(yōu)先貧困生為原則由丟失校服的同學領取。
同時我們也希望他們能不負眾望，在學習、生活上取得更大的進步，并在畢業(yè)時像高三學子一樣，把自己的捐贈物作為愛心的載體傳遞下去。因為愛心閃爍的是刺透陰霾的光芒，愛心凝聚的是撥開云霧的力量，生生不息的華夏文明流淌在時間的峽谷里，千百年來，它將愛心積淀成精神的杠桿，道德的標尺，靈魂的砝碼。歲月的蹉跎，不移的愛心筑起的偉岸的豐碑；年華老去，依舊鮮活的是用愛心譜寫的動人的贊歌。
讓我們順著這封愛心的召喚書，獻出一份愛心，助困頓的學子揚帆遠航！
傳承好家風國旗下講話篇十四
我們是正在上學的小孩，與此同時，我們也一點一點的隨著時間的推移成長著。然而，成長又有什么樣貌的滋味呢?這還要一步一步的尋找。
按我們正在成長的小孩來說，成長的滋味就是酸甜苦辣。有時也說不定是什么滋味，總之就是有滋有味!
成長的酸——。
成長的路上難免有磕磕絆絆，身上也少不了跌倒留下的痕跡。上一次，我自我磕倒了，腿上流出了血。我疼痛難忍，就哭了出來。回到家，腿上的傷也有一些感染，快要化膿了。我爸爸就趕緊帶我去了媽媽的門診。在清洗傷口的時候，我也是哭哭啼啼的，因為實在是太疼了!
成長的甜——。
成長的路上肯定有甜甜小精靈留下的痕跡。我每次在過節(jié)的時候，爸爸媽媽就會和我一齊吃大餐。異常是圣誕節(jié)的時候，我沒有說要禮物，可是我把想要的禮物掛在圣誕樹上了。而圣誕樹提前一天就擺了出來。天真的我以為圣誕老人是讓小朋友把想要的禮物寫在小紙片上，在掛到圣誕樹上就能夠了。然后圣誕老人就一家一家的看看小朋友想要什么，然后再去準備。每一次我想要的禮物，圣誕老人都會滿足我。直到長大了，才明白圣誕老人就是自我的爸爸媽媽!心里好不甜蜜!!
成長的苦——。
成長的路上可不是讓你當“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝的，有些事情，你要付出才會得到回報。我從七歲開始學的舞蹈，漸漸的，我已經(jīng)十二歲了。已經(jīng)學了五年舞蹈的我，也體會到了艱辛和辛苦。可總是少努力一點點，就會提高一點點。我也經(jīng)過學舞蹈，明白了成長不是安排好的電視劇。還需要努努力力的做好成長的每一步!
成長的辣——。
成長的辣就是在時時刻刻的對你敲響警鐘。我記得我在上小學的時候得了闌尾炎，最終做了手術。我也記不清到底是幾年級了。但我依然清晰的記著我是怎樣患上闌尾炎的，就是因為夏天吃了太多的雪糕!并且那天晚上沒有把肚子疼當作一回事，還吃了幾塊西瓜，這就釀成了大錯。最終還是做了手術。
成長，不僅僅是讓你長大的一個過程，更是對你未來的一個敲響警鐘的關鍵!
傳承好家風國旗下講話篇十五
生命的天空，或晴空萬里，或陰云密布，或狂風暴雨，無論身處何時，只要堅定信念，烏云必散，暴雨必停，陽光必現(xiàn)。今天小編為大家?guī)淼氖赜趪煜轮v話的范文，希望對大家有所幫助!
這世界上有一股風，能吹開你的心靈之窗，讓你茁壯成長;這世界上有一股風，能讓你經(jīng)歷風雨，終見彩虹。這股風不是最炫民族風，而是積極向上的家風。
我的媽媽是一名普通的中學語文教師。她有一雙笑得彎彎的眼睛，知識豐富，講課風趣，學生們都很喜歡聽媽媽講課。小時候的我問媽媽，為什么學生都喜歡上語文課呢?媽媽神秘地指指她的大腦袋說：“因為這里儲藏著數(shù)不清的寶藏啊!”我疑惑不解：“哪里來的這么多寶藏呢?”媽媽指了指那一大書架的書告訴我：“那里，就是咱家的寶庫?！痹谖矣啄甑妮p輕淺淺的記憶中，暮色四合之時，晨光熹微之下，總有媽媽伏案讀書的身影。小小的我心中種下了一顆渴望的種子，有一天，我也會像媽媽一樣，開啟寶庫的大門。
微風中，吹拂著我對讀書的熱望。
后來，我上了小學，和媽媽在同一所一貫制的校園，我心里很是得意，可我剛神氣了沒有兩天，我的苦日子就來了。剛學完拼音不久，媽媽每天晚上都要教我誦讀。
唐詩。
識字練字，對我的要求近似苛刻，我連玩的時間都沒有了，想到這里，委屈的淚水就會不由自主地流下來。后來學校舉行書法比賽，我的書法作品獲得了一等獎，在慶元旦演出中，我背誦了一首長長的《春江花月夜》，贏得了大家熱烈的掌聲。在榮譽的背后，我深深地感受到媽媽嚴厲的背后載滿了對我濃濃的愛。
微風中，散發(fā)著淡淡的書香。
后來，隨著識字量地增多，媽媽還要求我每天至少讀半個小時的書。在媽媽的影響下，我漸漸愛上了讀書。媽媽和我共讀一本書，在書海中，我們揚帆放舟，縱情放歌。我們從“春眠不覺曉”讀到“夏風草木熏”，我們從“天涼好個秋”讀到“獨釣寒江雪”，我們從《上下五千年》讀到《居里夫人傳》，我們從中國古典讀到外國名著……在節(jié)假日里，我和媽媽經(jīng)常出現(xiàn)在閱覽室、新華書店中。每次媽媽出差，我最渴望得到的禮物就是圖書。如今，我平均每年的閱讀量都能達到40萬字以上。
微風中，書香涌動?！凹矣写猴L暖，香飄讀書路”，我相信，這個家風已經(jīng)在我家牢牢扎根，并必將延續(xù)下去。
我們的家風是“愛心傳家遠，讀書繼世長”。
從我的太姥姥開始，就一直行善。記得爸爸講，太姥姥有一個鄰居，是個孤寡老太太，常年有病，沒有勞動能力，靠拾麥穗，撿花生過活。太姥姥長年周濟她，經(jīng)常送給她幾個餅子、饅頭。其實，太姥姥和太姥爺也已經(jīng)八十多歲了，比那個老太太年長很多，家境也很貧困，手頭十分拮據(jù)。后來那位孤寡老太太跌斷胳膊，生活不能自理，太姥姥就每天去給她做飯，太姥爺幫她打水，直到老太太去世。老太太感激不盡，說來世做親姐妹。
人人都能行善，但太姥姥和太姥爺行善的對象都是窮苦弱小，這就很不容易。爸爸深受太姥姥的影響，繼承了行善的家風。在村里、學校，無論誰有什么困難，爸爸不分高低貴賤，有求必應，從不求報酬。他說，做件好事并不難，難的是為弱勢群體做好事。
記得，那年國家要給予代課教師一定的補償，代課教師找正式在崗教師辦理工作證明。昔日生活清苦的教師爸爸一下子變得搶手，許多人找到家里，爸爸不分晝夜，廢寢忘食給幾十人寫證明材料。有的人錯了改，改了錯，反復好幾遍，人家不好意思，爸爸不厭其煩，還安慰人家說“沒事，沒事，做教師不容易，做代課教師更不容易，這是個好事!”。
爸爸做班主任，最反感的就是只看成績不看人品。他常說“千教萬教教人做人。教出的都是好人，社會就好了!”有人說，“像你這樣做老師，什么人都有求必應，顯得什么事都很容易，有啥意思?”爸爸知道話中的意思。可爸爸恰恰相反，他知道自己出身不易，越是窮苦孩子越加看護。人家便說爸爸，“你out了!”爸爸不以為然，有點像獨戰(zhàn)大風車的堂吉訶德，其實他渴望的是人人平等啊。我家并不寬裕，但爸爸仍然想方設法資助一些家有困難的學生，叫他們來我家吃飯，送給他們書本、衣物等。爸爸的學校有一個孤兒，跟著爺爺生活，爸爸便經(jīng)常把自己的一些衣服拿去給那個孩子。他也教導他班里的學生行善，不欺負小同學，讓學生在學校率先成立了志愿者小組，日行一善，并在歷屆學生中堅持下來。他的學生，很多都擁有一顆助人為樂的心，主動為一年級新生拿書包，雨天幫別的班搶搬桌子等。他們班里還有個“愛心百寶箱”，里面有創(chuàng)可貼，感冒藥，方便面，紗布，衛(wèi)生紙，大多是爸爸從自己家里拿的，他的學生也有自愿拿來的。學生有什么需要幫助的都可以去拿，拿了還要補上，方便他人使用。
我的太姥姥，不但教導我們行善，還要求我們好好讀書。聽爸爸講，太姥姥的祖上，在明清時期出了好幾位讀書人，都很有出息，是當?shù)氐耐?，后來家道中落。也許正因如此，太姥姥十分重視文化。她家里雖然貧困，還是東湊西借供給一大幫兒女、還有外甥——我的爸爸上學。太姥姥認不了幾個字，看見有字的小紙片她都好好保存起來，讓別人看看是不是有用，不識字太憋屈人了。她囑咐爸爸看完的書先放著，不要扔了，經(jīng)常念念。爸爸從小就刻苦讀書，不論到哪里，都帶著書包。他為買書，省吃儉用，把外婆給的零花錢攢起來，步行好幾十里地去新河，灰埠等小鎮(zhèn)，頂著盛夏烈日去買心愛的《兒童文學》。爸爸從小學一年級到師范，所有的課本、練習本、課外書都完好無缺，捆綁整齊，聽來讓人嘆服?？上?，后來這批書都被他的繼母當破爛賣掉了。爸爸很傷心，為此還寫了一篇《祭書》，里面寫道“哀哉吾書，痛哉吾書!吾失吾書，如喪至親。哀痛不已，無處可寄。窗外秋雨輕灑，似乎低訴我纏綿柔長的悲緒，沉沉的煙霧埋藏了往事所有的記憶。天陰雨濕，依稀聽見書魂怨哭，其聲啾啾?！笨梢姲职质?
一番心痛之后，爸爸買書、讀書、藏書依舊。他的。
座右銘。
是：此刻讀書你將圓夢，此刻打盹你將做夢。家里的床、桌、椅子、窗臺、茶幾、更不用說書架上，都是書，書災泛濫。媽媽有時煩，他卻說：“書是圣潔之物!”而今，他外出旅行第一要事輸書店。旅行歸來，他連件背心都不舍得買，我知道，他的背心早成蜂窩狀了，若是買日用品他算計再算計，每次卻抱回一大堆書，他說，凡事不可貪，唯獨買書不可不貪。真得讓人佩服!
爸爸參加了市級讀書沙龍，成為學校的讀書帶頭人，每天堅持寫教學反思。人家去玩樂，他就享受讀書。爸爸最喜歡夜讀。他說“窗明幾凈，沏一杯清茶，半臥于沙發(fā)之上，隨意拿一本喜歡的書，讀至忘情或擊掌稱妙，或拍案驚奇，或扼腕嘆息，不知老之將至。倘若雪夜，知己三兩人，或坐或依熱乎乎的火炕頭兒，把讀幾本好書，對一片萬里寒光，說一夕閑話，忘懷得失，不亦樂乎?”弄得我也挺眼饞讀書的，讀書真這么享受?因此，我從小也學他的樣兒，睡前就抓來一本書讀，讀著讀著就睡著了，搞笑的是，我讀的都是《阿衰》，《馬小跳》之類的小書，后來漸漸讀起了《格林童話》、《窗邊的小豆豆》等。就是這些書，也讓我有所收獲，比如：我寫的《學雷鋒，做個有道德的人》，獲得讀書教育活動征文比賽一等獎。在班里我的成績優(yōu)異，每年我都被評為“萊州市級優(yōu)秀學生干部”?！敖煺叱啵吆凇?，家有大小倆書蟲，久而久之，媽媽也被“蛀”了。曾幾何時，夜黑如漆，媽媽、爸爸、我簇擁燈下，或。
詩詞。
或歌賦，朗誦和吟，其樂融融。通過讀書，爸爸更加堅定了愛才是世界的終極真理的認識。他告訴我們，一個愛字，便足夠了，自己活，也讓別人活，我們最需要正是這個啊!他認為心地真實善良,愿意捐贈的學生才是好學生。讀書要學會捐贈，這又是爸爸讀書的特點。
爸爸不僅讀書，還試著寫“書”，辛勤筆耕，他有多篇文章發(fā)表在省市級正式刊物，每次投稿成功，他都美一番。他的《給教師的建議》100條讀后心得也已編輯成冊，參加萊州市“百千萬工程”讀書行動比賽，榮獲一等獎，他以愛治班，班風正氣，成績優(yōu)異，許多后進生重獲信心，廣受家長和老師的好評，前年被評為“市級優(yōu)秀班主任”。他輔導的學生也多次獲獎，他輔導了一個學生叫楊文婷，一次一口氣捧回了三個一等獎。這件事，讓爸爸得意許久，比他自己獲獎都高興，我很納悶，他說：“君子有三樂，得天下英才而教育之，一大樂也”。爸爸告訴我要學“東方的居里夫人”——吳劍雄，好好讀書，長大了到大海的那一邊看一看。
這就是我們的家風，讀好書，做好人，淵源流長。
小時候，家就是溫馨的港灣，是父親早出晚歸的背影，是母親精心烹制的飯香。
我的爸爸是一名小學校長，他對自己嚴格要求，堅持把單位的每一分錢都用到學校、教師、學生身上，用到美化校園、增添教學設備上，極大地改善了學校的育人環(huán)境。為了節(jié)省資金，上級教育部門組織的多次外出考察他都沒有參加。外面有人請客，他從不應酬。學生轉學送禮，他每次都是婉言謝絕。記得有一年冬天，天氣非常寒冷，有位教師看到他每天早上在寒風中巡視校園，便悄悄給他買了一件羽絨背心，他非常感動，但衣服說什么也不肯收，他對青年教師說:“你的心意我領了，只要你努力工作，比送我什么都珍貴?！?BR> 作為一名校長，他不知什么是名牌，不認識鮑魚魚翅，很少出去旅游。但我從沒有聽過他的抱怨，他也沒炫耀過自己的付出。內(nèi)退以后，他主動當起了校外防溺水巡查員，每天去水庫查看是否有學生下水游泳，以防意外發(fā)生。夏日炎炎，身上的衣服被汗水濕透了幾回也從無怨言。他沒把自己上升到清正廉潔、無私奉獻的道德高度，只是覺得，自己應該這樣去做。
爸爸曾給我講過很多廉政方面的典籍故事，因此我知道了“不為五斗米折腰”的陶淵明、兩袖清風的于謙、直言死諫的海瑞···但是，真正教會我為人處世原則的，是爸爸，他在教育系統(tǒng)40余年兢兢業(yè)業(yè)、堅守原則的一線工作經(jīng)歷是我一直以來工作學習的目標和榜樣。
在我新入職時，爸爸就告誡我做人要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。他經(jīng)常說，無論是為“公家”，還是為自己的“小家”，都需要時刻把“廉潔”二字深深地刻在腦海里，做到守廉抱樸，讓單位領導放心，讓家人引以為榮。從我邁出校門到如今工作已有十年，爸爸的言傳身教我時刻不敢忘記，它就像一盞明燈，一個路標，在人生道路上指引著我以扎實可靠的作風，走穩(wěn)走好每一步。
現(xiàn)在，我和愛人雙雙加入了中國共產(chǎn)黨，黨教育我們要恪盡職守，廉潔自律，忠誠擔當。我們傳承家風，牢記家訓，我們一起學習,共同進步?，F(xiàn)在的我們也在無聲地教育感染著我們的孩子，塑造著孩子的人格和性情。我的女兒今年只有四周歲，她最喜歡的就是五星紅旗和黨徽，“別人的東西我不要”是她口中常常念的兒歌，“遵紀心中有戒尺，清廉守底線......”《共產(chǎn)黨員言行歌》唱起來有板有眼。都說父母是孩子最好的老師，我們用自己的一言一行教育著孩子，感染著孩子，因為我們堅信只有健康、清廉的家風世代相傳才能讓我們的孩子確立人生的座標。
家是最小國，國是千萬家。家風優(yōu)則作風優(yōu)，家風正則黨風正，家風純則政風純，家風清則社風清!讓我們從自身做起，傳承清廉文化傳統(tǒng)，弘揚社會主義核心價值觀，讓社會的正風正氣發(fā)揚光大，讓清廉家風世代相傳!
“這是我家的‘傳家寶’，我今天交給你。”這是今年爺爺在他78歲的生日這天，將他珍藏的一本已經(jīng)泛黃的黨章交給父親時說的話。我父親鄭重其事地從爺爺手中接過這本“沉甸甸”的黨章。我從爺爺和父親一臉嚴肅的表情中，讀出了這本黨章的不同尋常。
小時候，爺爺常常會給我講黨章的故事。爺爺說，我的曾祖父是上世紀30年代初期的地下黨員，是中國工農(nóng)紅軍第十四軍的一員，一生甘于清貧，專注事業(yè)，不畏權勢，不媚俗，堅持真理，一身傲骨。家里的這本黨章就是曾祖父留下來的。曾祖父在世時，無論走到哪里，這本黨章都會常隨他左右。
曾祖父讀黨章寫下了密密麻麻的筆記，在黨章的扉頁上，用工楷寫下了“學黨章，找不足;聽黨話，跟黨走”這兩句話。曾祖父臨終時，家徒四壁，沒有留下任何積蓄，只給爺爺留下了這本黨章和一句話——“將來有機會為國家做事，定當盡忠?！?BR> 就是這本黨章和這句話，成為我家?guī)状说膱允兀苍谖矣仔〉男撵`深處播下了紅色的種子，激勵著我去努力學習、不斷進取，做一個對社會有用的人。上大學后，我大一就遞交了。
入黨申請書。
大二時成為一名光榮的共產(chǎn)黨員時刻不忘紅色的家訓。今年春節(jié)期間爺爺拿著曾祖父留下的黨章帶領我們大家重走了當初紅十四軍的征途緬懷曾祖父平凡而又不平淡的一生。
爺爺在老年的回憶中，講黨章印照著紅色的輝煌。爺爺追隨曾祖父的足跡，年輕時曾在空軍某部服役，積極加入中國共產(chǎn)黨，并做出不俗業(yè)績。這些年來，爺爺一直珍藏著這本黨章，閑下來，一有空，就打開來翻看。每當兒孫去看他時，他總跟大家講講曾祖父的革命生涯和黨章的故事，告誡我們：“對國家要忠，對朋友要信，要待人以誠，處事忠勤?！?BR> 爺爺雖已退休，每當村“兩委會”有什么活動，他總是踴躍參與，發(fā)揮積極作用。今年村黨組織開展“。
兩學一做。
”學習教育活動，爺爺跟大家分享了“我家的‘傳家寶’”的故事，受到村民們的一致“點贊”。其實，我們特別能理解爺爺為什么這么多年還樂此不疲講黨章的故事，爺爺講的不是別的，講的是對曾祖父的思念，講的是心中的理想，講的是紅色基因的代代相傳。
我的父親在中年的奮斗中，學黨章續(xù)寫著紅色的故事。父親受曾祖父和爺爺軍旅生涯的影響，年輕時毅然從軍，在入了黨，后退伍至地方，一直從事文秘和新聞宣傳工作。雖然物換星移，離開了軍營，但父親心中仍然有一股濃濃的軍旅情。平時一有空，他就到軍烈屬優(yōu)撫對象家中走訪，為他們排憂解難。從為軍屬打車票、維權，到幫助退役士兵學技能、找接受單位，這些年來，父親做的這些工作已不計其數(shù)。父親辛苦的付出，得到了組織的肯定，連續(xù)多年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、雙擁工作先進個人等。
“擁軍不能只說在嘴上，一定要落實在行動上。”父親常跟我說：“心中要有信仰，肩上才能有擔當?！奔依锏臅裆希瑢ｉT有一格放著不同時期的黨章。黨章歷經(jīng)多次的修改，新版一問世，父親就急不可耐地去買一本新的。
一本已經(jīng)泛黃的黨章，見證了四代人不變的黨性。從曾祖父的精忠報國，到爺爺?shù)纳眢w力行，再到父親的腳踏實地，我看到了老黨員的堅守與擔當、責任與奉獻，看到了自己前進的方向。
什么是家風?家風是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承。家風又指門風，是一個家族世代相傳的做人做事的道德準則。俗話說：“國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓?！奔矣枴⒓乙?guī)和家風，這也是中華民族傳統(tǒng)的家庭教育方式。良好的家風，是一代又一代人健康成長的保證，是推動社會文明進步的正能量。
怎樣把傳統(tǒng)的家風與現(xiàn)代家教意識結合起來?家與國，家與社會，道德與法，應該是怎樣一種關系?我想，它們應該是一種相互依托，互為補償?shù)囊环N關系。在現(xiàn)代社會里，家庭結構的單一化，親情被逐漸的疏遠，無人贍養(yǎng)的孤寡老人，冷漠的人際關系，成為擺在我們面前不可忽視的社會問題，越來越困擾著人們。
人們常說：“家庭是社會的細胞。”從這個細胞里表現(xiàn)出的東西，或多或少會影響到一個人的人生觀、價值觀、道德觀。而這個家庭細胞的主體就是家長。一個優(yōu)秀的家長，應該帶給家庭正能量，比如愛國愛家、尊老愛幼、熱愛事業(yè)、追求美好。這些點點滴滴的優(yōu)良品德時刻會影響到家庭的每一個成員，讓他們接受著傳統(tǒng)文化的熏陶和先進思想的教育。讓家庭的每一個成員知道自己應盡的社會責任和需要承擔的家庭義務、社會角色。明確怎樣做人，做怎樣的人才能得到社會的認可和尊重，使傳統(tǒng)道德發(fā)揚光大。
人們常說：“家和萬事興?！焙霌P家風，讓慈悲、仁愛、善良、孝順的美德成為新時期的主旋律。播撒正能量，讓文明之風、和諧之氣、友愛之情成為我們生活的主流。摒棄私利之心、貪欲之氣、奢靡之風，樹立一種高尚、文明、健康的家風，讓我們每一位人成為一個有修養(yǎng)、有道德、有愛心的人。
傳承好家風國旗下講話篇十六
大家早上好!
英國著名的哲學家培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?！比藗兛是笊咸熨x予自己高智商、大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣。
習慣就像安裝在每個人身上的指南針，指引著人們的行動。小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他時時刻刻要求自己凡事都要早做，必須抓緊時間，這樣，長時間的堅持就成了自己的習慣。這位以“早”而著名的作家，在中國的文壇乃至世界的文學史上都留下了光輝的足跡，成為世界十大文豪之一?？梢?，習慣的好壞對人的一生發(fā)展起著至關重要的作用。對我們小學生來說，習慣更是尤為重要，它可以決定我們一生的成敗，滿身惡習的人是成不了大氣候的;惟有良好習慣的人才能實現(xiàn)自己的人生目標。
然而，在孩子們平常的生活和學習中，還存在著一些不良習慣。例如不注重個人儀表，衣服臟、留長指甲;不講究公共衛(wèi)生，隨地涂痰，亂扔紙屑的習慣;課堂上東張西望，自習課上講話，拖欠作業(yè)等等。這些習慣可能在你眼里并沒有什么，只是長此以往卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說過：“習慣養(yǎng)的好，終身受其益，習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！?BR> 在孩子們的學習和生活中，不妨試著去養(yǎng)成一些好習慣。例如，主動打掃衛(wèi)生，彎腰撿起地上的垃圾，形成愛勞動的好習慣;愛護校園環(huán)境、愛護公物，形成環(huán)保的好習慣;主動說聲“請”、“謝謝”、“對不起”，見人主動問好，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成強健的體魄;習慣于在人際交往中理解、寬容他人，化干戈為玉帛;習慣于提前預習，課堂上做好筆記，課后復習的高效的學習方法;習慣于合理安排時間，有計劃地學習等等。
“好習慣，益終身?！弊蛉盏牧晳T，已經(jīng)造就了今日的你們，今天的習慣決定明天的我你們。要想自己的人生燦爛光輝，必須從一點一滴做起，形成良好的習慣，有著目標，堅持下來才能成功。希望大家牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話：“播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運?！痹诖?，祝愿我們每個孩子都能在好的習慣中收獲一個好的命運!
傳承好家風國旗下講話篇十七
國家是大家的，愛國是每個人的本分。
當五星紅旗在校園上空冉冉升起時，我們不會忘記，在歷史長河中，曾經(jīng)有過一個百年的噩夢。我們永遠不能忘記，清政府簽下一個又一個不平等的跳躍，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊;英法聯(lián)軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;1931年9月18日，震驚中外的“九一八”事變，使3000多萬名東北三省的人民成了亡國奴，1937年7月7日，日本發(fā)動了盧溝橋事變，使中國人民進入了艱苦的八年抗戰(zhàn)……那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女分離抗爭的歷史!
多少仁人志士、革命先輩拋頭顱，灑熱血，以鋼鐵的意志和大無畏的氣概打敗了日本侵略者。終于，1949年10月1日，中華人民共和國成立了。伴著祖國成立的歡呼聲，改革開放也邁出了腳步。改革開放，讓巍然聳起的摩天大樓代替了巴掌大的漁村;讓一條條繁華交織的街道代替了只有幾百米長的小巷，人們不再面朝黃土背朝天地工作，而是開著汽車，提著皮包和外商談判。改革開放，實現(xiàn)了從“一張白紙”到“奇跡之城”的偉大跨越?！芭e頭紅日近，回首白云低”，一段段舊貌換新顏的壯闊歷程，一個個進步的發(fā)展奇跡，有力地證明改革開放是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。
沒有改革開放，就沒有中國的今天，也沒有完美今天美好的生活。作為中華兒女，完美是各項事業(yè)的開拓者和接班人，祖國建設的宏偉藍圖以及鋪展，需要完美增光添彩。魯迅先生曾說過：“中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有舍身求法的人……他們是中國的脊梁。作為祖國的下一代，完美應該為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而努力!”也許，我們還不能像眾多革命烈士那樣，用鮮血和生命去換取光明;也許，我們還不能像運動健兒那樣，用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是，我們可以把愛國之情投入到學習之中，做一個尚禮明志，博學善思之人，讓我們將最美好的青春和才華獻給社會，獻給祖國!
少年夢筑中國夢，少年強則國強!
謝謝大家!