本科畢業(yè)設(shè)計開題報告（模板18篇）

    報告的主要目的是傳達信息、提供決策依據(jù)、促進交流和合作。報告的撰寫需要注意細節(jié)和格式，避免拼寫錯誤和排版混亂。如果你正在尋找關(guān)于報告寫作的示范和指導，不妨看看我們?yōu)槟銣蕚涞倪@些報告范文。
    本科畢業(yè)設(shè)計開題報告篇一
    畢業(yè)論文。
    由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應(yīng)包含兩個部分：總述、提綱。
    開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
    開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。
    開題報告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項“格式”的規(guī)定。
    1、理論意義。
    2、現(xiàn)實意義。
    1、理論的淵源及演進過程。
    2、國外有關(guān)研究的綜述。
    3、國內(nèi)研究的綜述。
    4、本人對以上綜述的評價。
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    一、開題報告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師。
    二、目的意義和國內(nèi)外研究概況。
    三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容。
    四、研究條件和可能存在的問題。
    五、預期的結(jié)果。
    六、進度安排。
    七、教研室可行性論證結(jié)論。
    題目：教師的個人特長對小學生存在的影響。
    學院：教育科學學院。
    專業(yè)：小學教育。
    班級：08理本。
    學號：200x8085。
    學生姓名：王x。
    指導教師：羅x。
    2019年9月15日。
    論文(設(shè)計)名稱教師的個人特長對小學生存在的影響。
    論文(設(shè)計)來源自擬論文(設(shè)計)類型a指導教師羅國濤。
    學生姓名王x學號2019x085專業(yè)及班級08級小學教育理(本)。
    目的：
    通過一些心理學知識和實踐意義，闡述教師的個人特長對小學生存在的影響，增強教師提高個人特長素質(zhì)的意識。讓家長了解到個人特長對小學生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響，打破家長只重視孩子考試成績的舊觀念，讓學生更健康的學習、成長。
    意義：
    在教師個人特長的熏陶下，給小學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，有利于激發(fā)小學生各方面的學習興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進取的精神。在特長學習過程中，磨練小學生的意志，培養(yǎng)小學生吃苦耐勞的精神和交際能力。學以致用的過程中，讓小學生理論聯(lián)系實踐，融入到校園之外的生活圈，體驗生活，開拓小學生的眼界，讓他們的思維更加敏捷，促使小學生的身心更健全的成長，充分實現(xiàn)教師有價值的“教”和學生有價值的“學”。
    現(xiàn)狀：
    目前，國內(nèi)外開設(shè)了許多特長培訓班，但這些班級幾乎都是一些在校外開辦的私立班級，沒有把特長學習和學校里的書面學習有機結(jié)合起來，無法實現(xiàn)小學生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學校里有特長的教師很少，而且具有的特長比較單一，或者大多數(shù)有特長的教師只注重按時授予關(guān)于特長的基礎(chǔ)知識，不能充分利用課堂資源來發(fā)現(xiàn)和激發(fā)小學生的興趣愛好，導致一些小學生對特長所具有的天賦被抹殺，或者一些小學生的家長不了解自己孩子的興趣愛好，盲目地把家長自己的意愿強加給孩子，讓他們?nèi)W習自己并不感興趣的東西，不利于學生的健康成長。
    小學生特長的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學校課本知識的教學有機結(jié)合，忽視了教師的個人特長對小學生的影響，一個身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識，促進其發(fā)展，而國內(nèi)外對這一問題的研究還是比較少，不夠全面，不夠成熟。
    發(fā)展趨勢：
    當今社會，各類特長文化已經(jīng)發(fā)展到相對沿海城市較落后的小城市，并且得到逐步的完善，特長文化的大量普及將會從生活中影響到家長只注重孩子分數(shù)的看法，從而又進一步推動特長文化的大量普及。當今學生的特長學習更加豐富、高質(zhì)量、多元化，改變了以往單一枯燥乏味的學習模式。每個學生都有可能成為小學教師，后一代的小學教師將會是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師，對這一領(lǐng)域的研究也將會越來越多，越來越全面。
    主要的研究內(nèi)容有：
    1、從教學過程中發(fā)現(xiàn)小學生的興趣愛好。
    2、特長培養(yǎng)對小學生的身體和心理健康發(fā)展的影響。
    3、身體和心理的健康發(fā)展有利于小學生各方面的學習。
    需要解決的關(guān)鍵問題和思路：
    1、如何發(fā)現(xiàn)小學生的興趣愛好：
    a.利用課余時間和學生進行交流。
    b.利用課堂提問、課堂交流。
    2、怎樣讓小學生感受到學習特長的價值：
    a.學?？梢远嘟M織一些有意義的活動，讓學生積極參與。
    b.教師帶領(lǐng)學生去校外參加比較大型的比賽。
    c.給一些特長比較突出的學生給予鼓勵和獎勵，激勵每個學生不斷進取。
    3、為什么特長學習會有利于其他學習：
    a.特長學習磨練人的意志，讓學生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習慣。
    b.特長學習在潛意識中，能讓學生塑造一個活潑開朗的性格,增強交際能力。
    c.在長期的演出、比賽中，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
    具備的工作條件：
    有：圖書館(書籍、學報)、網(wǎng)絡(luò)(中國知網(wǎng))、與論文相關(guān)的文獻等等。
    解決的辦法：
    1、本課題研究的方法主要有：文獻查閱法、觀察法、問卷調(diào)查法等;。
    2、積累與該課題相關(guān)的知識，借鑒別人成功的經(jīng)驗，對查閱文獻資料和知識進行整合等，并在老師的精心指導下完成本研究。
    第四階段：2019年12月1日—1月30日修改定稿。
    [1]郭成,陳紅.試論小學數(shù)學課堂教學中創(chuàng)設(shè)問題情境的有效策略[j].課程.教材.教法,1999,(09).
    [2]林雄.從建構(gòu)主義看當前小學數(shù)學情境教學的誤區(qū)[j].新課程(小學),2019，(z1).
    [3]魏永麗.淺談小學數(shù)學教學中的情景創(chuàng)設(shè)[j].中小學電教(下半月),2019,(05).
    [4]單清水.小學數(shù)學教學中情景創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)象與思考[j].科教文匯(下半月),2019,(05).
    [5]葉婷.創(chuàng)設(shè)學習情景:小學數(shù)學課堂教學的有效方法[j].浙江教育科學,2019,(03).
    [6]王貞平.淺談小學數(shù)學課堂中創(chuàng)設(shè)教學情境的策略[j].新課程學習(基礎(chǔ)教育)，2019，(04).
    [7]葉連國.探究小學數(shù)學創(chuàng)設(shè)情境教學的策略[j].小學教學參考,2019,(05).
    指導教師(簽字)：年月日。
    說明：1、論文(設(shè)計)類型：a—理論研究;b—應(yīng)用研究;c—設(shè)計等;。
    3、各項欄目空格不夠，可自行擴大。
    本科畢業(yè)設(shè)計開題報告篇二
    近四十年來，傳統(tǒng)的確定性數(shù)據(jù)(deterministicdata)。
    管理技術(shù)得到了極大的發(fā)展，造就了一個數(shù)百億的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)業(yè)。
    數(shù)據(jù)庫技術(shù)和系統(tǒng)已經(jīng)成為信息化社會基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要支撐。
    在傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用中，數(shù)據(jù)的存在性和精確性均確定無疑。
    近年來，隨著技術(shù)的進步和人們對數(shù)據(jù)采集和處理技術(shù)理解的不斷深入，不確定性數(shù)據(jù)(uncertaindata)。
    得到了廣泛的重視。
    在許多現(xiàn)實的應(yīng)用中，例如經(jīng)濟、軍事、物流、金融、電信等領(lǐng)域，數(shù)據(jù)的不確定性普遍存在，不確定性數(shù)據(jù)扮演著關(guān)鍵角色。
    傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理技術(shù)卻無法有效管理不確定性數(shù)據(jù)，這就引發(fā)了學術(shù)界和工業(yè)界對研發(fā)新型的不確定性數(shù)據(jù)管理技術(shù)的興趣。
    由于不確定性數(shù)據(jù)的產(chǎn)生原因比較復雜（可能是原始數(shù)據(jù)本身不準確或是采用了粗粒度的數(shù)據(jù)集合，也可能是為了滿足特殊應(yīng)用目的或是在處理缺失值、數(shù)據(jù)集成過程中而產(chǎn)生的），因此，不確定性數(shù)據(jù)的種類較多，例如關(guān)系型數(shù)據(jù)、半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)、流數(shù)據(jù)、移動對象數(shù)據(jù)等，相應(yīng)地也出現(xiàn)了許多與數(shù)據(jù)類型緊密相關(guān)的數(shù)據(jù)模型。
    定義與應(yīng)用場景相匹配的數(shù)據(jù)模型是不確定性數(shù)據(jù)管理的首要任務(wù).在不確定性數(shù)據(jù)管理領(lǐng)域,最常用的模型是可能世界模型(possibleworldmodel)。該模型從一個不確定性數(shù)據(jù)庫演化出很多確定的數(shù)據(jù)庫實例(稱為可能世界實例)。
    而且所有實例的概率之和為1.不確定性數(shù)據(jù)的種類較多例如關(guān)系型數(shù)據(jù)、半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)、流數(shù)據(jù)、移動對象數(shù)據(jù)等盡管存在許多與數(shù)據(jù)類型緊密相關(guān)的數(shù)據(jù)模型但是這些模型最終都可以轉(zhuǎn)化為可能世界模型.其中，基于xml的不確定性數(shù)據(jù)建模的研究對象主要是半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)模型。
    半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)模型(semistructureddatamodel)。
    能有效描述缺乏嚴格模式結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。
    半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)通?？梢杂梦臋n樹來描述。
    dekhtyar等人提出了一種管理概率半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)(probabilisticsemistructureddata)。
    的方法，該方法以關(guān)系數(shù)據(jù)庫技術(shù)為基礎(chǔ)，支持豐富的代數(shù)查詢。
    更多的工作則是直接以文檔樹形式描述不確定性半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，例如p2文檔模型(p2documentmodel)、概率樹模型，以及pxml模型、keulen等人的概率樹模型、prxml模型等。
    二、工作任務(wù)分析。
    我在小組中的研究部分是不確定性數(shù)據(jù)的模型。項目開啟后，我的工作與任務(wù)可分解分以下幾個部分1、學習與整理前輩們在不確定性數(shù)據(jù)方面的研究成果。這項目工作任務(wù)主要分三個階段進行。第一階段是廣泛地收集與了解不確定性數(shù)據(jù)的相關(guān)知識，了解不確定性數(shù)據(jù)的輪廓，知道相關(guān)的術(shù)語、概念，方便以后與別人作相關(guān)的交流。
    第二階段是有針對性學習與理整理現(xiàn)有的不確定性數(shù)據(jù)模型方面的理論知識。這一階段，要知道各種模型的概念、所針對不同種類的數(shù)據(jù)、以及它們優(yōu)勢與不足之處。第三階段是把精力放在不確定性數(shù)據(jù)研究的某種數(shù)據(jù)的模型上。
    此階段要做到對相關(guān)的模型在較深入的理解，不單要知道他們的定義、優(yōu)劣、具體應(yīng)用情況，還要理解它們在數(shù)學上表述、證明。
    2、對現(xiàn)有的不確定性數(shù)據(jù)模型提出自己的見解。主要包括以下一系列的活動：
    1）仔細研究現(xiàn)在模型的優(yōu)點與不足之處；2）與其它組員（還有指導老師以及相關(guān)的研究人員）交流看法，尤其是向其它組員了解在不確定性數(shù)據(jù)的存儲與查詢方面算法知識，為優(yōu)化工作提供依據(jù)與靈感。3）整理所收集到的不確定性數(shù)據(jù)模型的資料。
    三、調(diào)研報告。
    1不確定性數(shù)據(jù)與xml的發(fā)展史實際上，針對不確定性數(shù)據(jù)的研究工作已經(jīng)有幾十年歷史了。從二十世紀八十年代末開始，針對概率數(shù)據(jù)庫（probabilisticdatabase）的研究工作就從未間斷，這類研究工作將不確定性引入到關(guān)系數(shù)據(jù)模型中去，取得較大研究進展。近年來，針對不確定性數(shù)據(jù)的研究工作則在更廣的范圍之內(nèi)取得更大的進展，即：在更豐富的數(shù)據(jù)類型上處理更多種類的查詢?nèi)蝿?wù)。不確定性數(shù)據(jù)管理技術(shù)的典型框架包含四大部分：模型定義、預處理與集成、存儲與索引、查詢分析處理。
    進行數(shù)據(jù)的交換。隨著web上數(shù)據(jù)的增多，html的缺點越來越突出。w3c的成員認識到，必須有一種方法能夠把數(shù)據(jù)本身和數(shù)據(jù)的顯示分離開來，這樣w3c在年提出了xml的概念。xml不僅保留了sgml的很多優(yōu)點，而且更加容易操作以及在worldwideweb環(huán)境下實現(xiàn)。
    年，xml成了w3c的推薦標準。
    2不確定性數(shù)據(jù)的發(fā)展方向在傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用中，數(shù)據(jù)的存在性和精確性均確鑿無疑。近年來，隨著技術(shù)的進步和人們對數(shù)據(jù)采集和處理技術(shù)理解的不斷深入，不確定性數(shù)據(jù)（uncertaindata）得到廣泛的重視。在許多現(xiàn)實的應(yīng)用中，例如：經(jīng)濟、軍事、物流、金融、電信等領(lǐng)域，數(shù)據(jù)的不確定性普遍存在，不確定性數(shù)據(jù)扮演關(guān)鍵角色。傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理技術(shù)卻無法有效管理不確定性數(shù)據(jù)，這就引發(fā)了學術(shù)界和工業(yè)界對研發(fā)新型的不確定性數(shù)據(jù)管理技術(shù)的興趣。針對不確定性數(shù)據(jù)的研究工作則在更廣的范圍之內(nèi)取得更大的進展，即：在更豐富的數(shù)據(jù)類型上處理更多種類的查詢?nèi)蝿?wù)。
    四、方案擬定與分析。
    1、采用由大到小，由淺入深的順序進行研究。
    不確定性數(shù)據(jù)對于我來說，是比較新的東西。要想快速把握一樣新的東西，并不斷深入，從整體上了解它的整個框架，是很重要的。這樣可以防止在研究的過程中迷失方向，同時，從整體上把握了不確定性數(shù)據(jù)后，也可以更方便更有效率地與別人進行交流，更有效地從網(wǎng)絡(luò)上檢索到有用的信息。
    萬丈高樓平地起，把握不確定性數(shù)據(jù)的整體，就是為不確定性數(shù)據(jù)的模型研究打基礎(chǔ)。基礎(chǔ)扎實，深入研究階段才能底氣。
    五、畢業(yè)論文撰寫提綱。
    摘要abstract。
    第一章緒論。
    1.1不確定性數(shù)據(jù)的背景。
    1.2不確定性數(shù)據(jù)的管理框架。
    1.2.1模型定義。
    1.2.2預處理與集成。
    1.2.3存儲與索引。
    1.2.4查詢分析處理。
    1.3不確定性數(shù)據(jù)的模型。
    1.4建模的要求與挑戰(zhàn)。
    1.4.1龐大的可能世界實例集合。
    1.4.2新出現(xiàn)的維度———概率維。
    1.4.3不確定性數(shù)據(jù)管理的理論問題。
    第二章可能世界模型。
    2.1可能世界模型的簡介。
    2.2可能世界模型的舉例與說明第三章針對關(guān)系型數(shù)據(jù)的模型。
    5.1針對數(shù)據(jù)流的模型。
    5.1.1針對數(shù)據(jù)流的模型。
    5.1.2一個常用模型的定義。
    5.1.3相關(guān)窗口的分類。
    5.2針對多維數(shù)據(jù)的模型。
    5.2.1關(guān)于olap。
    5.2.2針對多維數(shù)據(jù)的模型。
    5.2.3相關(guān)模型。
    第六章總結(jié)。
    6.1內(nèi)容總結(jié)。
    6.2展望參考文獻致謝。
    六、實施計劃。
    設(shè)計總共用時3個半月左右。
    具體安排如下：
    20xx.3.1——20xx.4.11論文選題，收集資料，并完成開題報告初稿。
    20xx.4.12——20xx.4.30學習與整理不確定性數(shù)據(jù)的相關(guān)資料。
    20xx.5.1——20xx.5.15進入不確定性數(shù)據(jù)模型深入研究階段，并完成論文初稿。
    20xx.5.16——20xx.5.25修改畢業(yè)論文20xx.5.26——20xx.6.10整理好材料，裝訂好論文，進行答辯準備。
    指導教師意見：
    簽名：
    年月日備注：
    2、理、工科開題報告撰寫不少于2500字，人文社科開題報告不少于3500字，包括論文選題的背景和意義、工作任務(wù)分析、調(diào)研報告、方案擬定與分析、畢業(yè)論文撰寫提綱及實施計劃、文獻綜述（理、工科可不提交文獻綜述）等。
    3、電腦打印，用a4紙，頁邊距左邊3。2cm，右邊2。54cm，上下邊距2。54cm，在左邊裝訂；內(nèi)容為小四號宋體，行距為固定值20磅。
    4、文獻綜述（按文獻綜述格式打?。└皆陂_題報告后面一起裝訂。
    本科畢業(yè)設(shè)計開題報告篇三
    近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和計算機的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到人們生活的各個領(lǐng)域，同時也催生了一種新型的通過電子信息網(wǎng)絡(luò)進行交易的經(jīng)濟活動，買賣雙方并不需要當面接觸，典型性的代表有阿里巴巴淘寶這一類通過網(wǎng)站訂貨和購物，這就是電子商務(wù)。據(jù)中國電子商務(wù)研究中心數(shù)據(jù)顯示，截止x年，中國電子商務(wù)市場b易額達到元。預計x全年b易額為。截止到x年我國規(guī)模以上電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站總量已經(jīng)達其中，b子商務(wù)服務(wù)企業(yè)有bc其他非主流模式企業(yè)達預計x年電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站總量將超過萬家。電子商務(wù)無疑已經(jīng)成為當前網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與實體經(jīng)濟發(fā)展的重要方向，電子商務(wù)已經(jīng)席卷了經(jīng)濟的各個層面。
    隨著電子商務(wù)逐步成為經(jīng)濟主流和商業(yè)核心，許多企業(yè)紛紛建立自己的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站，希望向深度和廣度的方向發(fā)展。杭州市是國家電子商務(wù)、電子政務(wù)和國家信息化試點城市，被稱為中國電子商務(wù)之都，電子商務(wù)建設(shè)和應(yīng)用起步都比較早，基礎(chǔ)扎實，涉及領(lǐng)域廣泛，成效十分顯著。b息服務(wù)模式的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)規(guī)模水平處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，杭州目前b站約有較為著名的的有。但整個電子商務(wù)市場的競爭異常激烈，平均每天就有兩個以上的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站推出，規(guī)模大小不一，質(zhì)量也參差不齊，各具特色。激烈的競爭引來了服務(wù)、產(chǎn)品和網(wǎng)站建設(shè)內(nèi)容的大大豐富。
    選題意義。
    電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價作為一種十分重要的反饋和學習工具，能夠?qū)⒃u價的期望值或是電子商務(wù)行業(yè)內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)的領(lǐng)軍企業(yè)的評價值反饋到網(wǎng)站內(nèi)部。從而幫助電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站企業(yè)找到相應(yīng)的改進方向。
    有利于為網(wǎng)站建設(shè)積累經(jīng)驗。
    電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價研究可以幫助電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站更好地理解電子商務(wù)技術(shù)的商業(yè)價值，為以后的網(wǎng)站建設(shè)提供必要的經(jīng)驗積累。
    有利于推動杭州市電子商務(wù)的建設(shè)和發(fā)展。
    目前浙江的電子商務(wù)建設(shè)走在全國前列，杭州市作為電子商務(wù)之都，電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價研究為網(wǎng)站建設(shè)提供了良好的參照標準，促進網(wǎng)站建設(shè)的合理健康發(fā)展，為杭州的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型提供新途徑，是杭州電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的動力源泉和希望所在。
    有利于健全的網(wǎng)站綜合評價體系。
    目前針對網(wǎng)站的評價體系還不完善，只能對網(wǎng)站進行定性或部分定量的描述，不能展開客觀有效而又全面的評價，對基于層次分析法的網(wǎng)站評價研究能改善傳統(tǒng)評價方法不是適合電子商務(wù)這一新型商業(yè)模式的現(xiàn)狀，有助于彌補當前對電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站系統(tǒng)評價研究的不足之處。
    有利于用戶對電子商務(wù)網(wǎng)站的使用。
    網(wǎng)站評價結(jié)果有助于減少互聯(lián)網(wǎng)用戶的信息收集成本開支，有助于用戶找尋到最好最合適的網(wǎng)站，以獲得最好最合適的產(chǎn)品和服務(wù)。
    總之，深入研究電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價方法，提出一種適合電子商務(wù)b業(yè)網(wǎng)站特點的評價方法和指標體系，促進電子商務(wù)b業(yè)網(wǎng)站健康發(fā)展,對我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，提高經(jīng)濟運行質(zhì)量與效率，實施創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強國總戰(zhàn)略具有重要意義。
    國內(nèi)電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價研究成果。
    楊明智,莊玉良為內(nèi)容、易用性、電子商務(wù)功能是評價一個企業(yè)電子商務(wù)的首要標準，以前的研究更加關(guān)注于網(wǎng)站的內(nèi)容,而對運營情況的關(guān)注較少,人們訪問網(wǎng)站的主要目的是獲取信息,因此網(wǎng)站提供怎樣的信息(內(nèi)容)和如何獲取這些信息(易用性)就成為衡量網(wǎng)站質(zhì)量的關(guān)鍵指標。
    姚遠為應(yīng)把電子商務(wù)企業(yè)和它的運營過程中的設(shè)計的各方面作為一個整體的系統(tǒng)來考察。運用層次分析法(ahp)來確定各個評價指標的權(quán)重，并用加權(quán)平均法計算最終的評價結(jié)果。綜合考慮電子商務(wù)價值鏈中各個環(huán)節(jié)對電子商務(wù)企業(yè)價值驅(qū)動的作用，同時對各個方面進行分步驟、分方面考慮和評價，這樣更加科學和實用。
    胡冰川,張運華，夏德峰為企業(yè)網(wǎng)站評價包含三個原則：動態(tài)性、差異性和整體性。他們認為企業(yè)網(wǎng)站的評價指標體系包括整體評價，網(wǎng)站設(shè)計，內(nèi)容提供，網(wǎng)站推廣及其他。網(wǎng)站自身特征及其發(fā)展的階段性決定了要站在動態(tài)和整體的角度上對企業(yè)網(wǎng)站進行指標評價和分析;網(wǎng)站在不同行業(yè)、不同領(lǐng)域、不同發(fā)展時期表現(xiàn)出的不同特征決定了要采取差異性原則。
    周述文，郭曉軍，孫愛平等人為評價一個電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站，要把商業(yè)性電子商務(wù)網(wǎng)站和非商業(yè)性網(wǎng)站分開，才能有針對性的評價。并提出對于商業(yè)性電子商務(wù)網(wǎng)站可以從網(wǎng)站的銷售總額、成本利潤率、庫存量、股票價格、服務(wù)上的指標(熱情度、客戶對服務(wù)的滿意度、連線以及響應(yīng)速度)、服務(wù)的可靠及安全性等五個一級指標進行綜合評價;對于非商業(yè)性的電子商務(wù)網(wǎng)站則可以從信息量的大小、信息更新的速度、信息的質(zhì)量等三個大指標進行評價。
    任永功出了以大學或企業(yè)網(wǎng)站為例子建立的包含了三項一級指標、九項二級指標的網(wǎng)站評估體系，其中一級指標為:網(wǎng)站內(nèi)容服務(wù)指標、網(wǎng)站功能服務(wù)指標、網(wǎng)站質(zhì)量指標。
    傅浩，李威巍，李滿梅提出利用內(nèi)容分析法對城市門戶網(wǎng)站的地區(qū)營銷績效進行實證分析，并建立了網(wǎng)站的評估指標體系。其主要評估指標為:信息內(nèi)容、信息搜索、技術(shù)支持、顧客分類、在線反饋、隱私保護、電子政務(wù)服務(wù)、附加功能服務(wù)和網(wǎng)站連接情況。
    李君君,陳海敏出了一種基于因子分析和對應(yīng)分析的電子商務(wù)網(wǎng)站評價方法，即利用實時監(jiān)測工具收集數(shù)據(jù)，采用因子分析和對應(yīng)分析對網(wǎng)站進行排名和定位。這是一種很好的定量分析方法，不但保證了評價的客觀性，而且還能通過對應(yīng)分析圖找出各個網(wǎng)站存在的優(yōu)勢、劣勢，并能為企業(yè)提供網(wǎng)站質(zhì)量改善的發(fā)展方向。
    李釗，蘇秦，姜鵬網(wǎng)站軟件評估理論、專家觀點、客戶感知質(zhì)量和電子商務(wù)全面質(zhì)量評估等四個方面，概述了國內(nèi)外網(wǎng)站質(zhì)量評估理論和實證研究成果的現(xiàn)狀，并提出了關(guān)于網(wǎng)站評估規(guī)范性及細分指標體系進一步研究的問題。
    曾志元從消費者視角出發(fā)，以市場營銷論中的支和網(wǎng)站頁面整體效果為評價指標，提出了基于消費者視角下商務(wù)網(wǎng)站評估的式。他認為目前國內(nèi)外的學者及組織對網(wǎng)站的評估主要是集中在對網(wǎng)站的功能、內(nèi)容、技術(shù)及應(yīng)用狀況等指標進行評估，而很少從消費者視角下對電子商務(wù)網(wǎng)站評估的研究。而式正好彌補了這方面的不足,該評估模式可以讓管理者能更有效地評估其網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)營銷中的狀況。
    彭銀香探討了電子商務(wù)網(wǎng)站運營情況的評價模型，從商務(wù)網(wǎng)站運營狀況、網(wǎng)站績效、服務(wù)質(zhì)量三個方面建立了電子商務(wù)網(wǎng)站運營狀況模糊綜合評價數(shù)學模型。同時她還構(gòu)建了電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的模糊綜合評價模型，包括電子商務(wù)網(wǎng)站功能、電子商務(wù)網(wǎng)站內(nèi)容和電子商務(wù)網(wǎng)站實施三個主要方面。
    黃愛白等人在對國內(nèi)外大量電子商務(wù)網(wǎng)站進行深入分析和調(diào)查的基礎(chǔ)上，運用層次分析法建立了b子商務(wù)網(wǎng)站的評價體系和評價標準模型。他們設(shè)計的三層模型由目標層、準則層和指標層三個層次組成。其中指標層的一級指標包括服務(wù)指標、信息服務(wù)、技術(shù)指標和信譽指標等四項指標。并對國內(nèi)外家b子商務(wù)網(wǎng)站進行以上相關(guān)指標的調(diào)研和分析，確認了他們設(shè)計的該指標體系幾乎不存在指標之間重復和交叉的現(xiàn)象。
    中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心(cnnin)使用的評價指標有：站點的瀏覽器的兼容性，引擎上的出現(xiàn)率，站點速度，連接的有效率，被連接率，拼寫錯誤率，站點設(shè)計。
    我國在電子商務(wù)網(wǎng)站評價方面取得了一定的成績，但是還不成熟，研究主要集中在網(wǎng)站評價的原則、評價方法和平均指標體系等方面，缺乏實證研究。
    國外電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價研究成果。
    jungpilhahn和robertj.kauffman認為當前的網(wǎng)站評價方法的準確性會受到網(wǎng)站頻繁更新、受訪者缺乏專業(yè)知識等情況的影響，且僅僅強調(diào)網(wǎng)站可用性這一點不符合商業(yè)運作的特征。因而他們強調(diào)利用生產(chǎn)經(jīng)濟學的邊界估測方法評價網(wǎng)站性能，考察網(wǎng)站將所提供的用戶功能等輸入方轉(zhuǎn)化為交易行為等輸出方的能力，最后計算出某些指標來衡量和發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站中潛在的無效用戶功能。
    hopen.tillman站在用戶的立場上，分析用戶如何利用網(wǎng)絡(luò)信息資源，提出評價網(wǎng)絡(luò)信息的基本標準，并提供了網(wǎng)上常用的一些網(wǎng)站評價工具。他認為網(wǎng)站信息與其他載體來源的相關(guān)信息的比較情況可作為評價網(wǎng)站質(zhì)量的必備指標。
    f.j.mirandagonzalez和t.m.banegilpalacios提出了一種可以適用于評價商業(yè)、教育和非贏利性機構(gòu)網(wǎng)站的通用性評價指標體系：wi，由可接入性、速度、內(nèi)容和導航四項指標構(gòu)成。但是因為行業(yè)特色、機構(gòu)特點以及網(wǎng)站目的差異性，wis對于全面衡量網(wǎng)站缺乏具體針對性。
    efthymiosconstantinides認為傳統(tǒng)的市場營銷理論已經(jīng)不適合電子商務(wù)條件下的企業(yè)經(jīng)營，提出新的以框架的新的電子商務(wù)營銷理論：網(wǎng)站(site)，范圍(scope)，協(xié)作(synergy)，系統(tǒng)(system)，充分強調(diào)了網(wǎng)站在電子商務(wù)和企業(yè)營銷中的重要性。他認為電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站是公司的門戶，是公司與顧客交流的場所，企業(yè)網(wǎng)站的首要任務(wù)是吸引訪問量、建立目標顧客的聯(lián)系，創(chuàng)造品牌。
    alastairsmith提出在可實用性指標下設(shè)用戶界面友好性、檢索功能、檢索率、連通性等網(wǎng)站評價指標。他設(shè)計了包括圖像和多媒體設(shè)計的評價網(wǎng)絡(luò)信息資源一級指標。
    本科畢業(yè)設(shè)計開題報告篇四
    選題依據(jù)：黨的十六屆三中全會出臺了《關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的解決》，在完善社會經(jīng)濟體制上有了重大突破。尤其是在公有制實現(xiàn)形式上，提出股份制為主要形式，在發(fā)展非公有制上突破了過去的局限。這對現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟體制的改革提供了理論依據(jù)?，F(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟體制存在很大的問題，極其不適應(yīng)現(xiàn)有的市場環(huán)境，造成現(xiàn)有的林區(qū)經(jīng)濟落后。而且，發(fā)展沒有后勁處于兩難境地。一直以來，森工企業(yè)都是在計劃體制和短缺經(jīng)濟并存的環(huán)境下生存。體制、機制、科技諸方面還跟不上社會整體的上升步伐。這些問題都亟待解決。國家出臺了《關(guān)于加快林區(qū)發(fā)展的決定》為林業(yè)的發(fā)展改革指明了方向。目前國家正在實行老工業(yè)基地改造政策，對政府體制、企業(yè)經(jīng)營機制、社會保障制度改革提出了急迫要求，改革社會經(jīng)濟體制以成為改造振興老工業(yè)基地的首要任務(wù)。從當前林區(qū)經(jīng)濟運行體制來看，必須改革經(jīng)濟體制。否則林區(qū)經(jīng)濟將無法擺脫困境。
    當前影響我國林區(qū)經(jīng)濟體制改革的主要矛盾有：
    (1)政企不分。由于歷史原因形成的政企合一、企業(yè)事業(yè)交叉的經(jīng)濟運行體制。而由此導致三方面的矛盾，一是存在一定的社會不穩(wěn)定因素，如林區(qū)、縣政府機關(guān)、教師同工不同酬，工資差距較大，造成大量人才流失。二是林區(qū)建設(shè)包括林區(qū)基本建設(shè)、公益事業(yè)、社會事業(yè)等，造成重復建設(shè)浪費嚴重。三是國有森工企業(yè)承擔著龐大的政府經(jīng)費和社會負擔，難以進入市場經(jīng)濟體制進行正常的市場競爭。
    (2)市場環(huán)境有效性不高。森工企業(yè)難以作為市場主體進入市場競爭。一方面束縛了國有企業(yè)的發(fā)展，一方面降低了投資者對這一市場環(huán)境的信任程度，不利于區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。生產(chǎn)布局結(jié)構(gòu)不合理。
    (3)原有的生產(chǎn)布局結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)現(xiàn)在的林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。
    (4)國有資產(chǎn)的管理不嚴。沒有對國有資產(chǎn)進行合理的利用，沒有人真正關(guān)心國家所有者的利益。可行性論述：目前林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展體制改革面臨難得的機遇。如天然林保護工程的實施，為林區(qū)生產(chǎn)布局調(diào)整、職工分流提供了有利的政策資金支持;生態(tài)保護區(qū)建設(shè)為林區(qū)改善自然資源環(huán)境提供了條件;西部大開發(fā)為林區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的改造提供了有利條件，改善了職工生活條件，為吸引投資創(chuàng)造了良好的環(huán)境;老工業(yè)基地改造政策，可以為發(fā)展林區(qū)經(jīng)濟，振興林區(qū)企業(yè)提供全面的`經(jīng)濟支持。同時近年的國有企業(yè)改革實踐工作，為深化經(jīng)濟體制改革提供了經(jīng)驗。
    本論文擬采用以下手段和方法：實證分析和規(guī)范分析相結(jié)合;對比論證;列事實、擺依據(jù);理論和實踐相結(jié)合;引用分析等方法。主要通過圖書查詢;網(wǎng)上瀏覽;去中小企業(yè)實地調(diào)研等方法來收集資料。擬運用經(jīng)濟學、管理學、組織行為學等相關(guān)知識來撰寫論文。
    本論文擬分以下幾個部分撰寫：
    第一部分：現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀。通過對現(xiàn)有的林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展體制存在的問題闡述進行林區(qū)經(jīng)濟體制改革的必要性及可行性。
    第二部分：現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展體制存在的問題。對林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展體制存在的問題進行系統(tǒng)的闡述，分析問題形成原因過程以及問題的影響面。
    第三部分：針對現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展體制存在的問題提出解決方案。通過對現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展體制存在的問題剖析，尋找到問題產(chǎn)生的根源，并從根本上提出解決方法。
    3月1日3月30日畢業(yè)實習調(diào)研。
    204月1日4月30日撰寫論文初稿。
    2011年6月8日6月18日修改論文，完善論文格式以及答辯前準備。
    本科畢業(yè)設(shè)計開題報告篇五
    近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和計算機的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到人們生活的各個領(lǐng)域，同時也催生了一種新型的通過電子信息網(wǎng)絡(luò)進行交易的經(jīng)濟活動，買賣雙方并不需要當面接觸，典型性的代表有“阿里巴巴”、“淘寶”這一類通過網(wǎng)站訂貨和購物，這就是電子商務(wù)。據(jù)中國電子商務(wù)研究中心數(shù)據(jù)顯示，截止20xx年6月底，中國電子商務(wù)市場b2b交易額達到2.05萬億元。預計20xx全年b2b交易額為3.85萬億。截止到20xx年6月，我國規(guī)模以上電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站總量已經(jīng)達20700家。其中，b2b電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)有8200家，b2c、c2c與其他非主流模式企業(yè)達12500家。預計20xx年電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站總量將超過2.3萬家。電子商務(wù)無疑已經(jīng)成為當前網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與實體經(jīng)濟發(fā)展的重要方向，電子商務(wù)已經(jīng)席卷了經(jīng)濟的各個層面。
    隨著電子商務(wù)逐步成為經(jīng)濟主流和商業(yè)核心，許多企業(yè)紛紛建立自己的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站，希望向深度和廣度的方向發(fā)展。杭州市是國家電子商務(wù)、電子政務(wù)和國家信息化試點城市，被稱為“中國電子商務(wù)之都”，電子商務(wù)建設(shè)和應(yīng)用起步都比較早，基礎(chǔ)扎實，涉及領(lǐng)域廣泛，成效十分顯著。b2b信息服務(wù)模式的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)規(guī)模水平處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，杭州目前b2b網(wǎng)站約有1200余家，較為著名的的有“中國化工網(wǎng)”、“中國化纖信息網(wǎng)”、“全球紡織網(wǎng)”等。但整個電子商務(wù)市場的競爭異常激烈，平均每天就有兩個以上的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站推出，規(guī)模大小不一，質(zhì)量也參差不齊，各具特色。激烈的競爭引來了服務(wù)、產(chǎn)品和網(wǎng)站建設(shè)內(nèi)容的大大豐富。對電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站的評價和選擇已引起專家和研究人員的廣泛關(guān)注。
    （二）選題意義。
    1.電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價研究有利于電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站自身升級。
    電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價作為一種十分重要的反饋和學習工具，能夠?qū)⒃u價的期望值或是電子商務(wù)行業(yè)內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)的領(lǐng)軍企業(yè)的評價值反饋到網(wǎng)站內(nèi)部。從而幫助電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站企業(yè)找到相應(yīng)的改進方向。
    2.有利于為網(wǎng)站建設(shè)積累經(jīng)驗。
    電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價研究可以幫助電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站更好地理解電子商務(wù)技術(shù)的商業(yè)價值，為以后的網(wǎng)站建設(shè)提供必要的經(jīng)驗積累。
    3.有利于推動杭州市電子商務(wù)的建設(shè)和發(fā)展。
    目前浙江的電子商務(wù)建設(shè)走在全國前列，杭州市作為“電子商務(wù)之都”，電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價研究為網(wǎng)站建設(shè)提供了良好的參照標準，促進網(wǎng)站建設(shè)的合理健康發(fā)展，為杭州的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型提供新途徑，是杭州電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的動力源泉和希望所在。
    4.有利于健全的網(wǎng)站綜合評價體系。
    目前針對網(wǎng)站的評價體系還不完善，只能對網(wǎng)站進行定性或部分定量的描述，不能展開客觀有效而又全面的評價，對基于層次分析法的網(wǎng)站評價研究能改善傳統(tǒng)評價方法不是適合電子商務(wù)這一新型商業(yè)模式的現(xiàn)狀，有助于彌補當前對電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站系統(tǒng)評價研究的不足之處。
    5.有利于用戶對電子商務(wù)網(wǎng)站的使用。
    網(wǎng)站評價結(jié)果有助于減少互聯(lián)網(wǎng)用戶的信息收集成本開支，有助于用戶找尋到最好最合適的網(wǎng)站，以獲得最好最合適的產(chǎn)品和服務(wù)。
    總之，深入研究電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價方法，提出一種適合電子商務(wù)b2b行業(yè)網(wǎng)站特點的評價方法和指標體系，促進電子商務(wù)b2b行業(yè)網(wǎng)站健康發(fā)展,對我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，提高經(jīng)濟運行質(zhì)量與效率，實施“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強國”總戰(zhàn)略具有重要意義。
    二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)。
    1.國內(nèi)電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價研究成果。
    楊明智,莊玉良[1]認為內(nèi)容、易用性、電子商務(wù)功能是評價一個企業(yè)電子商務(wù)的首要標準，以前的研究更加關(guān)注于網(wǎng)站的內(nèi)容,而對運營情況的關(guān)注較少,人們訪問網(wǎng)站的主要目的是獲取信息,因此網(wǎng)站提供怎樣的信息(內(nèi)容)和如何獲取這些信息(易用性)就成為衡量網(wǎng)站質(zhì)量的關(guān)鍵指標。
    姚遠[2]認為應(yīng)把電子商務(wù)企業(yè)和它的運營過程中的設(shè)計的各方面作為一個整體的系統(tǒng)來考察。運用層次分析法(ahp)來確定各個評價指標的權(quán)重，并用加權(quán)平均法計算最終的評價結(jié)果。綜合考慮電子商務(wù)價值鏈中各個環(huán)節(jié)對電子商務(wù)企業(yè)價值驅(qū)動的作用，同時對各個方面進行分步驟、分方面考慮和評價，這樣更加科學和實用。
    胡冰川,張運華，夏德峰[3]認為企業(yè)網(wǎng)站評價包含三個原則：動態(tài)性、差異性和整體性。他們認為企業(yè)網(wǎng)站的評價指標體系包括整體評價，網(wǎng)站設(shè)計，內(nèi)容提供，網(wǎng)站推廣及其他。網(wǎng)站自身特征及其發(fā)展的階段性決定了要站在動態(tài)和整體的角度上對企業(yè)網(wǎng)站進行指標評價和分析；網(wǎng)站在不同行業(yè)、不同領(lǐng)域、不同發(fā)展時期表現(xiàn)出的不同特征決定了要采取差異性原則。
    周述文，郭曉軍，孫愛平等人[4]認為評價一個電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站，要把商業(yè)性電子商務(wù)網(wǎng)站和非商業(yè)性網(wǎng)站分開，才能有針對性的評價。并提出對于商業(yè)性電子商務(wù)網(wǎng)站可以從網(wǎng)站的銷售總額、成本利潤率、庫存量、股票價格、服務(wù)上的指標（熱情度、客戶對服務(wù)的滿意度、連線以及響應(yīng)速度）、服務(wù)的可靠及安全性等五個一級指標進行綜合評價；對于非商業(yè)性的電子商務(wù)網(wǎng)站則可以從信息量的大小、信息更新的速度、信息的質(zhì)量等三個大指標進行評價。
    任永功[5]提出了以大學或企業(yè)網(wǎng)站為例子建立的包含了三項一級指標、九項二級指標的網(wǎng)站評估體系，其中一級指標為:網(wǎng)站內(nèi)容服務(wù)指標、網(wǎng)站功能服務(wù)指標、網(wǎng)站質(zhì)量指標。
    傅浩，李威巍，李滿梅[6]提出利用內(nèi)容分析法對城市站的地區(qū)營銷績效進行實證分析，并建立了網(wǎng)站的評估指標體系。其主要評估指標為:信息內(nèi)容、信息搜索、技術(shù)支持、顧客分類、在線反饋、隱私保護、電子政務(wù)服務(wù)、附加功能服務(wù)和網(wǎng)站連接情況。
    李君君,陳海敏[7]提出了一種基于因子分析和對應(yīng)分析的電子商務(wù)網(wǎng)站評價方法，即利用實時監(jiān)測工具收集數(shù)據(jù)，采用因子分析和對應(yīng)分析對網(wǎng)站進行排名和定位。這是一種很好的定量分析方法，不但保證了評價的客觀性，而且還能通過對應(yīng)分析圖找出各個網(wǎng)站存在的優(yōu)勢、劣勢，并能為企業(yè)提供網(wǎng)站質(zhì)量改善的發(fā)展方向。
    李釗，蘇秦，姜鵬[8]從網(wǎng)站軟件評估理論、專家觀點、客戶感知質(zhì)量和電子商務(wù)全面質(zhì)量評估等四個方面，概述了國內(nèi)外網(wǎng)站質(zhì)量評估理論和實證研究成果的現(xiàn)狀，并提出了關(guān)于網(wǎng)站評估規(guī)范性及細分指標體系進一步研究的問題。
    曾志元[9]從消費者視角出發(fā)，以市場營銷4c理論中的4c分支和網(wǎng)站頁面整體效果為評價指標，提出了基于消費者視角下商務(wù)網(wǎng)站評估的4c+1w模式。他認為目前國內(nèi)外的學者及組織對網(wǎng)站的評估主要是集中在對網(wǎng)站的功能、內(nèi)容、技術(shù)及應(yīng)用狀況等指標進行評估，而很少從消費者視角下對電子商務(wù)網(wǎng)站評估的研究。而4c+1w模式正好彌補了這方面的不足,該評估模式可以讓管理者能更有效地評估其網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)營銷中的狀況。
    彭銀香[10]探討了電子商務(wù)網(wǎng)站運營情況的評價模型，從商務(wù)網(wǎng)站運營狀況、網(wǎng)站績效、服務(wù)質(zhì)量三個方面建立了電子商務(wù)網(wǎng)站運營狀況模糊綜合評價數(shù)學模型。同時她還構(gòu)建了電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的模糊綜合評價模型，包括電子商務(wù)網(wǎng)站功能、電子商務(wù)網(wǎng)站內(nèi)容和電子商務(wù)網(wǎng)站實施三個主要方面。
    王知津、李明珍[11]提出了六條選擇評價指標的原則：針對性、系統(tǒng)性、科學性、實用性、內(nèi)容第一性、定性分析與定量分析相結(jié)合。并以中文社會科學網(wǎng)站為例，結(jié)合專家問卷調(diào)查、搜索引擎、統(tǒng)計分析、層次分析等研究工具和方法，從定性和定量的角度構(gòu)建了一個綜合評價指標體系，提出了五個一級指標：信息內(nèi)容、用戶服務(wù)、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、技術(shù)支持以及使用情況。王知津在其論文中提到了以鏈接分析為核心的評價指標，主要選用了網(wǎng)頁數(shù)、總鏈接數(shù)、內(nèi)部鏈接數(shù)、外部鏈接數(shù)、網(wǎng)絡(luò)影響因子等五個指標，其中網(wǎng)絡(luò)影響因子=總鏈接數(shù)/網(wǎng)頁數(shù)，外部網(wǎng)絡(luò)影響因子=外部鏈接數(shù)/網(wǎng)頁數(shù)。
    黃愛白等人[12]在對國內(nèi)外大量電子商務(wù)網(wǎng)站進行深入分析和調(diào)查的基礎(chǔ)上，運用層次分析法建立了b2c電子商務(wù)網(wǎng)站的評價體系和評價標準模型。他們設(shè)計的三層模型由目標層、準則層和指標層三個層次組成。其中指標層的一級指標包括服務(wù)指標、信息服務(wù)、技術(shù)指標和信譽指標等四項指標。并對國內(nèi)外148家b2c電子商務(wù)網(wǎng)站進行以上相關(guān)指標的調(diào)研和分析，確認了他們設(shè)計的該指標體系幾乎不存在指標之間重復和交叉的現(xiàn)象。
    中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心（cnnin）[13]使用的評價指標有：站點的瀏覽器的兼容性，引擎上的出現(xiàn)率，站點速度，連接的有效率，被連接率，拼寫錯誤率，站點設(shè)計。
    我國在電子商務(wù)網(wǎng)站評價方面取得了一定的成績，但是還不成熟，研究主要集中在網(wǎng)站評價的原則、評價方法和平均指標體系等方面，缺乏實證研究。
    2.國外電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價研究成果。
    an[14]認為當前的網(wǎng)站評價方法的準確性會受到網(wǎng)站頻繁更新、受訪者缺乏專業(yè)知識等情況的影響，且僅僅強調(diào)網(wǎng)站可用性這一點不符合商業(yè)運作的特征。因而他們強調(diào)利用生產(chǎn)經(jīng)濟學的邊界估測方法評價網(wǎng)站性能，考察網(wǎng)站將所提供的用戶功能等輸入方轉(zhuǎn)化為交易行為等輸出方的能力，最后計算出某些指標來衡量和發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站中潛在的無效用戶功能。
    n[15]站在用戶的立場上，分析用戶如何利用網(wǎng)絡(luò)信息資源，提出評價網(wǎng)絡(luò)信息的基本標準，并提供了網(wǎng)上常用的一些網(wǎng)站評價工具。他認為網(wǎng)站信息與其他載體來源的相關(guān)信息的比較情況可作為評價網(wǎng)站質(zhì)量的必備指標。
    lpalacios[16]提出了一種可以適用于評價商業(yè)、教育和非贏利性機構(gòu)網(wǎng)站的通用性評價指標體系：wis（webassessmentindex），由可接入性、速度、內(nèi)容和導航四項指標構(gòu)成。但是因為行業(yè)特色、機構(gòu)特點以及網(wǎng)站目的差異性，wis對于全面衡量網(wǎng)站缺乏具體針對性。
    efthymiosconstantinides[17]認為傳統(tǒng)的市場營銷理論已經(jīng)不適合電子商務(wù)條件下的企業(yè)經(jīng)營，提出新的以4s為框架的新的電子商務(wù)營銷理論：網(wǎng)站(site)，范圍(scope)，協(xié)作(synergy)，系統(tǒng)(system)，充分強調(diào)了網(wǎng)站在電子商務(wù)和企業(yè)營銷中的重要性。他認為電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站是公司的門戶，是公司與顧客交流的場所，企業(yè)網(wǎng)站的首要任務(wù)是吸引訪問量、建立目標顧客的聯(lián)系，創(chuàng)造品牌。
    alastairsmith[18]提出在可實用性指標下設(shè)用戶界面友好性、檢索功能、檢索率、連通性等網(wǎng)站評價指標。他設(shè)計了包括圖像和多媒體設(shè)計的評價網(wǎng)絡(luò)信息資源一級指標。
    kimetal[19]研究得出了符合“使用者滿意”的評估指標體系。其所采用的評估準則及評估項目主要有：
    2、企業(yè)信用：網(wǎng)站運作有清楚目標、公司新聞及公關(guān)報道、一般的企業(yè)信息；
    6、導覽功能：可連接到相關(guān)信息來源、關(guān)于連結(jié)和使用者輸入領(lǐng)域的說明、連結(jié)到首頁。
    [20]提出的一個從青年消費者角度出發(fā)用于評價網(wǎng)站的理論指標體系模型，該模型結(jié)合了個人偏好概念、對象鎖定特性、人的處理能力限制和內(nèi)容聯(lián)系限制來預測青年消費者的評價決策。
    pairinkaterattanaku1[21]認為應(yīng)將“網(wǎng)站建設(shè)的質(zhì)量或效率”定義為“網(wǎng)站設(shè)計是否適合客戶應(yīng)用”,商務(wù)網(wǎng)站質(zhì)量改進的目的主要就是為了更好地服務(wù)于用戶,用戶對于其質(zhì)量最具發(fā)言權(quán)。
    tomoeentani,kazutomisugihara和hideotanaka[22]認為層次分析法是一種非常實用的群決策方法。它通過用成對比較矩陣的特征向量，進行兩輛相比較，根據(jù)矩陣的各個元素，對比出優(yōu)先級別。為決策者提供考量依據(jù)。并且，從給定的權(quán)重矩陣中能反映出決策的態(tài)度。
    hassan等人[23]提出把基準化技術(shù)應(yīng)用到網(wǎng)站評估中，并開發(fā)出一個用于衡量網(wǎng)站可用性與內(nèi)容有效性的構(gòu)架，經(jīng)過測試，證明了該工具對于基準整個網(wǎng)站的可用性與內(nèi)容的有效性具有重要價值。
    美國肯特州立大學的圖書館和媒體服務(wù)中心[24]設(shè)計出網(wǎng)站評價問卷從作者、網(wǎng)站目的、準確性、時效性和可用性五個方面提出20個問題，旨在幫助用戶評價網(wǎng)站。該評價問卷注重評價指標的可操作性，并在用戶點擊率、瀏覽網(wǎng)頁數(shù)，鏈接率、被鏈接率、網(wǎng)絡(luò)影響因子等方面設(shè)置定量指標。
    三、研究的內(nèi)容及可行性分析。
    （一）研究的內(nèi)容：
    本文通過對電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價內(nèi)容，評價指標體系和層次分析法的基本原理進行介紹和總結(jié)，闡述了用層次分析法對電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站進行評價的方法，并以杭州b2b行業(yè)網(wǎng)站為例來展示利用層次分析法對電子商務(wù)b2b行業(yè)網(wǎng)站進行評價的具體應(yīng)用。
    （二）論文框架。
    一緒論。
    1、研究背景。
    2、國內(nèi)外研究綜述。
    3、研究思路和研究構(gòu)架。
    二電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價簡介及理論基礎(chǔ)。
    1、電子商務(wù)b2b行業(yè)網(wǎng)站概述。
    2、電子商務(wù)b2b行業(yè)網(wǎng)站評價。
    3、常用的評價方法。
    （三）可行性分析：
    1、理論研究作支撐。
    國內(nèi)外很多學者對層次分析法的理論、應(yīng)用、發(fā)展和電子商務(wù)b2b行業(yè)網(wǎng)站評價的理論、方法、指標等作了大量研究分析，可以以此作為重要的了解途徑及參考資料。
    2、案例分析。
    通過案例分析加深層次分析法在電子商務(wù)b2b行業(yè)網(wǎng)站評價應(yīng)用的深度。
    四、論文擬解決的關(guān)鍵問題及難點。
    （一）論文擬解決的關(guān)鍵問題：
    （2）基于層次分析法，構(gòu)建在電子商務(wù)b2b行業(yè)網(wǎng)站評價方法。
    （二）論文的難點：
    1.對案例進行評價模型構(gòu)建，包括評價指標設(shè)置、指標權(quán)重設(shè)置以及數(shù)據(jù)對進行處理的評價模型的選擇三方面內(nèi)容。
    2.結(jié)合電子商務(wù)b2b行業(yè)網(wǎng)站的特點，建立符合b2b行業(yè)網(wǎng)站實際情況的指標體系，科學、合理地設(shè)置指標權(quán)重。
    五、研究方法。
    1、文獻分析法：通過對中國學術(shù)期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)等中文數(shù)據(jù)庫及外文數(shù)據(jù)庫的檢索，收集有關(guān)資料，并對收集到的材料進行歸納分析，為論文作鋪墊。
    2、案例分析法：通過案例來說明層次分析法在電子商務(wù)b2b行業(yè)網(wǎng)站評價中的具體應(yīng)用，以及電子商務(wù)b2b行業(yè)網(wǎng)站評價指標體系的建立。
    六、論文的進度安排。
    第一階段：年7月-20xx年8月。
    根據(jù)所學知識與指導老師交流，確定選題范圍，查閱與收集相關(guān)資料。調(diào)查取證資料階段。
    第二階段：年9月-20xx年10月。
    在導師的指導下，擬定開題報告。開題報告階段（同時完成文獻綜述的初稿）。
    第三階段：年11月。
    參加開題報告答辯(同時擬定寫作提綱)。
    第四階段：年11月下旬-12月中旬。
    進一步收集資料，撰寫外文翻譯。外文翻譯階段（同時完成文獻綜述定稿）。
    第五階段：0年12月下旬-20xx年1月下旬。
    繼續(xù)收集整理資料，進行論文初稿寫作。擬寫正式論文階段。
    第六階段：年2月-20xx年3月。
    第七階段：年3月。
    畢業(yè)論文答辯，根據(jù)答辯意見進行論文定稿并上交論文全部資料。論文達標階段。
    七、主要參考文獻。
    [1]楊明智，莊玉良.企業(yè)電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價研究[j].情報雜志，20xx，2：1～3.
    [2]姚遠.基于ahp的電子商務(wù)評價系統(tǒng)研究[j].科技進步與對策，20xx，5:1～7.
    [3]胡冰川，張運華，夏德峰.企業(yè)網(wǎng)站評價指標體系初探[j].科技管理研究，20xx(02):98～100.
    [6]傅浩，李威巍，李滿梅.地方政府站地區(qū)營銷績效實證分析[j].城市問題，20xx-5:68～73.
    [7]李君君，陳海敏.基于因子分析和對應(yīng)分析的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評價[j].情報科學，20xx，08：1252～1256.
    [8]李釗，蘇秦，姜鵬.電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站質(zhì)量評估的研究述評[j].情報雜志，20xx，4：7～10.
    [9]曾志元.基于消費者視角下電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評估模式研究[j].商業(yè)現(xiàn)代化，20xx(05):70.
    [10]彭銀香.電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的模糊綜合評價[j].商場現(xiàn)代化，20xx，11:169～170.
    [11]王知津，李明珍.網(wǎng)站評價指標體系的構(gòu)建方法與過程[j].圖書與情報，20xx(03).
    [12]黃愛白，趙冬梅.b-c電子商務(wù)網(wǎng)站評價指標體系研究[j].商業(yè)研究，20xx(01):192～194.
    [13]中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（cnnic）．第23次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告[r].20xx：15～18.
    八、指導教師意見。
    簽名：
    九、開題審查小組意見。
    開題審查小組組長簽名：20年月日。
    本科畢業(yè)設(shè)計開題報告篇六
    摘要：本文簡單闡述了書籍裝幀設(shè)計的基本原則，給出具體的標準體系，選用模糊綜合評定的方法，構(gòu)建具體有效的書籍裝幀評價模型。
    關(guān)鍵詞：書籍；裝幀設(shè)計；綜合評價。
    前言。
    書籍是一種傳播信息的媒介，是專門用于存儲符號、圖形以及文字等物質(zhì)的載體。其的裝幀設(shè)計，作為一種視覺傳達的設(shè)計方式，主要通過文字、圖形等視覺形式加以傳達設(shè)計者的意圖。書籍整體的藝術(shù)水平，主要取決于其設(shè)計的層次。而書籍的暢銷量，也與其的設(shè)計水平存在密切聯(lián)系。近些年來，在評價書籍的裝幀設(shè)計水準上，具有各種各樣的不確定因素，這些因素之間也存有層次的關(guān)系或者評價優(yōu)劣的關(guān)系，進而造成書籍裝幀設(shè)計的綜合評價未能得到切實的評價答案。
    1、我國書籍裝幀設(shè)計的原則。
    在設(shè)計書籍裝幀的過程中，設(shè)計人員應(yīng)注意以下幾個方面：(1）將傳統(tǒng)的設(shè)計風格和現(xiàn)代的設(shè)計風格有機結(jié)合；(2）注重整體和局部細節(jié)的搭配表現(xiàn)；(3）選取適合書籍封面的材料及方法。唯有如此，才能充分展現(xiàn)設(shè)計者的設(shè)計意圖。除此之外，在設(shè)計的表現(xiàn)方式上，書籍的裝幀設(shè)計還存有具體與抽象的區(qū)分。其中，具體的方式主要給人產(chǎn)生直觀的感覺，而抽象的形式，則是利用抽象的語言加以體現(xiàn)純理念及純精神的世界。
    2、構(gòu)建書籍裝設(shè)設(shè)計的評價體系。
    由于書籍的裝幀設(shè)計水準，具有多個層次及多種屬性的特點，對此，其的評價也具有不同層次屬性不同的決策問題，能否確切分析書籍裝幀設(shè)計的種種影響因素，主要取決于構(gòu)建評價標準體系的適合與否。根據(jù)書籍裝幀設(shè)計的基本原則，包括導向性、層次性、科學性、全面性、可操性以及個性化等，構(gòu)建具有安全性、保護性、環(huán)保性、宜人性、成本構(gòu)成以及外觀屬性等6個進行綜合的評價標準體系，以全面評價書籍的裝幀設(shè)計水平。
    (1）安全性，是指在設(shè)計書籍裝幀時，要確保其具有防潮、防水、防蝕、防曬、防盜、防蟲以及防偽等功效，與此同時，確保書籍的包裝材料對內(nèi)部包裝的物質(zhì)具有穩(wěn)定性及安全性。
    (2）保護性。書籍裝幀的保護性，是指在設(shè)計書籍裝幀的過程中，應(yīng)確保書籍在流通中，能承受裝卸外力、運輸外力以及應(yīng)用外力等因素的影響。
    (3）環(huán)保性。書籍裝幀設(shè)計的環(huán)保性，即為設(shè)計書籍時，要使其具有便于銷毀并可再生應(yīng)用的作用。
    (4）書籍裝幀設(shè)計的宜人性，是指在設(shè)計書籍裝幀的過程中，應(yīng)使書籍便于操作應(yīng)用以及搬運的作用。
    (5）書籍裝幀設(shè)計的外觀屬性，包括書籍的裝潢設(shè)計、標志設(shè)計及造型設(shè)計的水準。
    3、模糊的評價方法。
    模糊的綜合評定方法，是采用數(shù)學知識中的部分模糊概念，對現(xiàn)實中的評價問題進行評價的一種方法。具體而言，模糊的綜合評定方法，實質(zhì)是在模糊數(shù)學概念的基礎(chǔ)上，運用模糊的合成原理，將部分難以定量、邊界模糊的因素進行定量化，并從不同的因素對被評價物質(zhì)的隸屬等級情況加以綜合評判的方法。
    3、1一級的評價模型。
    模糊的綜合評價主要包括因素集、判斷集及單因素的判斷等三個因素。其中，u={u1，un}，這個因素集的集合，是由被評判事物中的各個因素組成合成。其次，判斷集v={v1，vn}，這個集合是由評語組合而成。第三，單因素的判斷，是通過評價單因素的集合，而獲得判斷集v上的集合（ri1、ri2、rim，）。通過構(gòu)建權(quán)重集以及評價其的矩陣后，得出模型的綜合評價，其的運算公式為b=ar。
    3、2二級的評判模型。
    二級的綜合評判，是指將評價的因素分別分成兩個層次，在選用單級評價的結(jié)果b，作為二級評價的矩陣置。將因素集的集合u={u1，un}中各因素的子集設(shè)置為a，設(shè)置a=（a1，an），則集合u的綜合評價矩陣為：
    根據(jù)上面的公式，得出模型的二級綜合評價答案為b=arrr。
    4、構(gòu)建模糊的綜合評價模型。
    4、1構(gòu)建模型的因素集。
    因素集，是將評判事物的各種影響因素作為元素，進而組合而成的集合。依據(jù)相關(guān)的理論分析及市場調(diào)研的結(jié)果，選取書籍裝幀設(shè)計水準的影響因素，包括審美性u1、宜人性u2以及經(jīng)濟性u3等[4]。而各種單因素的子因素則由下面一級的因素組成，比如審美性u1主要包括圖形設(shè)計u21、文字設(shè)計u22、設(shè)計創(chuàng)意u23及色彩設(shè)計u24等。進行綜合評價后，得出一級評價的因素集為：u={u1，u2，u3}；二級的評價因素集為：u1={u11，u12，u13，u14}，u2={u2l，u22，u23，u24}等等。
    4、2構(gòu)建模型的評價集。
    所謂的評價集，是指對評判事物的種種評價結(jié)果進行組合的集合、其的評判結(jié)果可通過多種不同的等級表示，如優(yōu)、良、中、差及劣等五個等級。
    4、3構(gòu)建模型的權(quán)重集。
    一級的權(quán)重系數(shù)a=（a1、a2、a3、a4）。二級的權(quán)重系數(shù)a1={a11、a12、a13、a14），a2={a21、a22、a23、a24）。
    4、4確定各因素的隸屬度。
    第一，先將單因素的隸屬函數(shù)算出，再將此單因素的相關(guān)數(shù)字引入函數(shù)，從而得出其的隸屬度[5]。第二，組織相應(yīng)人數(shù)的專家，進行評價某一單因素，再將所有人數(shù)統(tǒng)計并評價優(yōu)、良、中、差、劣的等級（n1、n2、n3、n4、n5，）其中，綜合評價后，得出其的隸屬度（n1/n，n2/n，n3/n，n4/n，n5/n）。
    5、結(jié)束語。
    關(guān)于書籍的裝幀設(shè)計，其設(shè)計水平的影響因素繁多且復雜，不僅具有層次感與模糊性，而且多種多樣。能否促使書籍暢銷無阻，主要取決于是否真正評價書籍的裝幀設(shè)計水平。對此，唯有采用模糊的綜合評級方法進行評價，并構(gòu)建相應(yīng)的評價模型，才能分析書籍裝幀設(shè)計的影響因素，從而促進書籍裝幀設(shè)計的順利進行。
    本科畢業(yè)設(shè)計開題報告篇七
    1.《橋梁工程》人民交通出版社。
    2.《結(jié)構(gòu)設(shè)計原理》人民交通出版社。
    3.《公路鋼筋混凝土與預應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范》(jtgd62-)。
    5.《公路工程技術(shù)標準》(jtb01-)。
    6.《公路橋涵設(shè)計手冊——墩臺與基礎(chǔ)》。
    7.《公路橋涵設(shè)計手冊——橋梁》。
    通過設(shè)計xxxxx，熟悉相關(guān)規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法，對橋梁的設(shè)計步驟，設(shè)計要求等有初步的了解。對橋梁設(shè)計軟件進行學習，并熟練掌握對其的運用。學生獨立分析問題、解決問題的能力以及動手能力都會得到很大的提升，還可以培養(yǎng)自己綜合運用所學專業(yè)知識和相關(guān)技能，解決具體問題的能力。以達到具備初步專業(yè)工程人員水平，為將來的工作學習打下來那個號的基礎(chǔ)。
    二、設(shè)計主要研究內(nèi)容、預期目標、完成期限和預期進度。
    第一，完成橋梁的方案比選及總體設(shè)計。針對給定的資料，對橋位提出可行性方案，然后進行技術(shù)、經(jīng)濟分析比較，選出推薦方案。
    第二，進行結(jié)構(gòu)設(shè)計計算和驗算。針對選定的設(shè)計方案完成以下內(nèi)容：1、上部結(jié)構(gòu)尺寸擬定;2、橋面板計算;3、全橋節(jié)段劃分;4、恒載和活載內(nèi)力計算;5、其他因素引起的內(nèi)力計算;6、內(nèi)力組合的確定;7、配筋計算;8、預應(yīng)力束的布置及相關(guān)計算;9、梁截面特性計算;10、強度及應(yīng)力驗算;11、撓度及預拱度計算;12、橋墩設(shè)計計算;13、基礎(chǔ)設(shè)計計算。
    第三，進行相應(yīng)圖紙的繪制。
    整個設(shè)計過程于5月28日完成，并于6月9日前完成計算書和圖紙的整理工作。設(shè)計完成后提交計算書和圖紙，圖紙包括橋梁總體布置圖、上部結(jié)構(gòu)一般構(gòu)造圖、主體結(jié)構(gòu)鋼筋布置圖、橋墩構(gòu)造圖、橋臺構(gòu)造圖。
    三、設(shè)計的`研究重點及難點。
    安全、經(jīng)濟、適用、美觀是橋梁設(shè)計中的主要考慮因素，安全尤為重要。所以研究的重點在橋梁方案比選及總體設(shè)計，以及結(jié)構(gòu)設(shè)計計算和驗算。
    缺乏經(jīng)驗，截面尺寸的擬定難以合適地把握，配筋可能存在不合理的地方。第二由于對軟件的熟悉程度不夠，設(shè)計中的電算部分可能出現(xiàn)錯誤。第三，由于對規(guī)范不夠熟悉，設(shè)計中可可能出現(xiàn)不合理的設(shè)計操作。
    四、設(shè)計研究的方法及步驟。
    按正常使用極限狀態(tài)設(shè)計，以承載力極限狀態(tài)驗算。
    步驟：
    1、方案的比選;。
    2、上部結(jié)構(gòu)尺寸擬定;。
    3、橋面板計算;。
    4、全橋節(jié)段劃分;。
    5、恒載和活載內(nèi)力計算;。
    6、其他因素引起的內(nèi)力計算;。
    7、內(nèi)力組合的確定;。
    8、配筋計算;。
    9、預應(yīng)力束的布置及相關(guān)計算;。
    10、梁截面特性計算;。
    11、強度及應(yīng)力驗算;。
    12、撓度及預拱度計算;。
    13、橋墩設(shè)計計算;。
    14、基礎(chǔ)設(shè)計計算。
    五、進行設(shè)計所需要的條件。
    1.《橋梁工程》人民交通出版社。
    2.《結(jié)構(gòu)設(shè)計原理》人民交通出版社。
    6.《公路橋涵設(shè)計手冊——墩臺與基礎(chǔ)》。
    7.《公路橋涵設(shè)計手冊——橋梁》。
    8.微型計算機及相關(guān)計算和繪圖軟件。
    六、工作進度安排(時間、內(nèi)容、步驟)。
    (一)準備階段。
    1.20xx年12月10日至20xx年1月8日，查閱收集文獻資料，確定論題，準備開題報告。
    2.20xx年1月9日至2月17日，進一步修正研究目標、內(nèi)容和方法，完成開題報告。
    3.20xx年1月18日至3月1日，進一步查閱文獻，在網(wǎng)上開展問卷調(diào)查，收集資料，為論文寫作做準備。
    (二)寫作階段。
    1.20xx年3月2日至3月9日，整理文獻資料和數(shù)據(jù)。
    2.20xx年3月10日至3月31日，撰寫論文初稿。
    3.20xx年4月1日至4月21日，提交論文初稿，并根據(jù)指導教師意見修改論文初稿和二、三稿。
    4.20xx年4月22日至4月25日，論文定稿、打印、送審，準備論文答辯。
    (三)答辯階段。
    論文答辯的具體時間由系確定。
    本科畢業(yè)設(shè)計開題報告篇八
    ：本文簡單闡述了書籍裝幀設(shè)計的基本原則，給出具體的標準體系，選用模糊綜合評定的方法，構(gòu)建具體有效的書籍裝幀評價模型。
    ：書籍;裝幀設(shè)計;綜合評價。
    書籍是一種傳播信息的媒介，是專門用于存儲符號、圖形以及文字等物質(zhì)的載體。其的裝幀設(shè)計，作為一種視覺傳達的設(shè)計方式，主要通過文字、圖形等視覺形式加以傳達設(shè)計者的意圖。書籍整體的藝術(shù)水平，主要取決于其設(shè)計的層次。而書籍的暢銷量,也與其的設(shè)計水平存在密切聯(lián)系。近些年來，在評價書籍的裝幀設(shè)計水準上，具有各種各樣的不確定因素，這些因素之間也存有層次的關(guān)系或者評價優(yōu)劣的關(guān)系，進而造成書籍裝幀設(shè)計的綜合評價未能得到切實的評價答案。
    1、我國書籍裝幀設(shè)計的原則。
    在設(shè)計書籍裝幀的過程中，設(shè)計人員應(yīng)注意以下幾個方面：1)將傳統(tǒng)的設(shè)計風格和現(xiàn)代的設(shè)計風格有機結(jié)合;2)注重整體和局部細節(jié)的搭配表現(xiàn);3)選取適合書籍封面的材料及方法。唯有如此，才能充分展現(xiàn)設(shè)計者的設(shè)計意圖。除此之外，在設(shè)計的表現(xiàn)方式上，書籍的裝幀設(shè)計還存有具體與抽象的區(qū)分。其中，具體的方式主要給人產(chǎn)生直觀的感覺，而抽象的形式，則是利用抽象的語言加以體現(xiàn)純理念及純精神的世界。
    2、構(gòu)建書籍裝設(shè)設(shè)計的評價體系。
    由于書籍的裝幀設(shè)計水準,具有多個層次及多種屬性的特點，對此，其的評價也具有不同層次屬性不同的決策問題，能否確切分析書籍裝幀設(shè)計的種種影響因素，主要取決于構(gòu)建評價標準體系的適合與否。根據(jù)書籍裝幀設(shè)計的基本原則，包括導向性、層次性、科學性、全面性、可操性以及個性化等，構(gòu)建具有安全性、保護性、環(huán)保性、宜人性、成本構(gòu)成以及外觀屬性等6個進行綜合的評價標準體系，以全面評價書籍的裝幀設(shè)計水平。
    1)安全性，是指在設(shè)計書籍裝幀時，要確保其具有防潮、防水、防蝕、防曬、防盜、防蟲以及防偽等功效，與此同時，確保書籍的包裝材料對內(nèi)部包裝的物質(zhì)具有穩(wěn)定性及安全性。2)保護性。書籍裝幀的保護性，是指在設(shè)計書籍裝幀的過程中，應(yīng)確保書籍在流通中，能承受裝卸外力、運輸外力以及應(yīng)用外力等因素的影響。3)環(huán)保性。書籍裝幀設(shè)計的環(huán)保性，即為設(shè)計書籍時，要使其具有便于銷毀并可再生應(yīng)用的作用。4)書籍裝幀設(shè)計的宜人性，是指在設(shè)計書籍裝幀的過程中，應(yīng)使書籍便于操作應(yīng)用以及搬運的作用。5)書籍裝幀設(shè)計的外觀屬性，包括書籍的裝潢設(shè)計、標志設(shè)計及造型設(shè)計的水準。
    3、模糊的評價方法。
    模糊的綜合評定方法，是采用數(shù)學知識中的部分模糊概念，對現(xiàn)實中的評價問題進行評價的一種方法。具體而言，模糊的綜合評定方法，實質(zhì)是在模糊數(shù)學概念的基礎(chǔ)上，運用模糊的合成原理，將部分難以定量、邊界模糊的因素進行定量化，并從不同的因素對被評價物質(zhì)的隸屬等級情況加以綜合評判的方法。
    3.1一級的評價模型。
    模糊的綜合評價主要包括因素集、判斷集及單因素的判斷等三個因素。其中，u={u1，…，un}，這個因素集的集合，是由被評判事物中的各個因素組成合成。其次，判斷集v={v1，…，vn}，這個集合是由評語組合而成。第三，單因素的判斷，是通過評價單因素的集合，而獲得判斷集v上的集合(ri1、ri2、rim，…)。通過構(gòu)建權(quán)重集以及評價其的矩陣后，得出模型的綜合評價，其的運算公式為b=a·r。
    3.2二級的評判模型。
    二級的綜合評判，是指將評價的因素分別分成兩個層次，在選用單級評價的結(jié)果b，作為二級評價的矩陣置。將因素集的集合u={u1，…，un}中各因素的子集設(shè)置為a，設(shè)置a=(a1，…，an)，則集合u的綜合評價矩陣為：
    根據(jù)上面的公式，得出模型的二級綜合評價答案為b=ar·rr。
    4、構(gòu)建模糊的綜合評價模型。
    4.1構(gòu)建模型的因素集。
    因素集，是將評判事物的各種影響因素作為元素，進而組合而成的集合。依據(jù)相關(guān)的理論分析及市場調(diào)研的結(jié)果，選取書籍裝幀設(shè)計水準的影響因素，包括審美性u1、宜人性u2以及經(jīng)濟性u3等[4]。而各種單因素的子因素則由下面一級的因素組成，比如審美性u1主要包括圖形設(shè)計u21、文字設(shè)計u22、設(shè)計創(chuàng)意u23及色彩設(shè)計u24等。進行綜合評價后，得出一級評價的因素集為：u={u1，u2，u3};二級的評價因素集為：u1={u11，u12，u13，u14}，u2={u2l，u22，u23，u24}等等。
    4.2構(gòu)建模型的評價集。
    所謂的評價集，是指對評判事物的種種評價結(jié)果進行組合的集合.其的評判結(jié)果可通過多種不同的等級表示，如優(yōu)、良、中、差及劣等五個等級。
    4.3構(gòu)建模型的權(quán)重集。
    4.4確定各因素的隸屬度。
    第一，先將單因素的隸屬函數(shù)算出，再將此單因素的相關(guān)數(shù)字引入函數(shù)，從而得出其的隸屬度[5]。第二，組織相應(yīng)人數(shù)的專家，進行評價某一單因素，再將所有人數(shù)統(tǒng)計并評價優(yōu)、良、中、差、劣的等級(n1、n2、n3、n4、n5，)其中，綜合評價后，得出其的隸屬度(n1/n，n2/n，n3/n，n4/n，n5/n)。
    5、結(jié)束語。
    關(guān)于書籍的裝幀設(shè)計，其設(shè)計水平的影響因素繁多且復雜，不僅具有層次感與模糊性，而且多種多樣。能否促使書籍暢銷無阻，主要取決于是否真正評價書籍的裝幀設(shè)計水平。對此，唯有采用模糊的綜合評級方法進行評價，并構(gòu)建相應(yīng)的評價模型，才能分析書籍裝幀設(shè)計的影響因素，從而促進書籍裝幀設(shè)計的順利進行。
    [1]李明輝,蔡麗芬.現(xiàn)代書籍裝幀的創(chuàng)新設(shè)計——交互[j].電影評介.20xx(06).
    [2]李永霞.書籍裝幀中的封面設(shè)計[j].中小企業(yè)管理與科技(上旬刊).20xx(01).
    [3]王芳,陳華喜.書籍裝幀設(shè)計水平的綜合評價[j].洛陽師范學院學報.20xx(05).
    本科畢業(yè)設(shè)計開題報告篇九
    專業(yè)
    ：
    班級
    ：
    備注：本科生畢業(yè)設(shè)計論文開題報告要求
    1. 本科生選題報告內(nèi)容應(yīng)包括：選題目的與背景、主要研究內(nèi)容和方案、預期達到的目標。
    2. 本科開題報告由各專業(yè)負責安排，公開進行；開題小組人員3人以上。
    3. 學生在規(guī)定的時間內(nèi)，寫出選題報告初稿，經(jīng)指導教師審閱同意后，由各專業(yè)安排開題報告時間；開題學生自述5分鐘，提問5-10分鐘。開題報告未通過者，需重新開題。
    4. 開題報告必須按期完成；如有問題應(yīng)及時向所在專業(yè)或?qū)熖岢觥?BR>    5. 開題報告統(tǒng)一用a4紙、正反兩面打印。
    一、開題報告
    根據(jù)《研究生手冊》的規(guī)定，研究生的論文選題報告最遲應(yīng)于入學后第三學期結(jié)束前完成。
    要求：論文選題報告不少于3500字，一般應(yīng)包括：
    1.文獻資料縱述、選題意義，選題的理論或?qū)嶋H應(yīng)用價值；
    2.擬采用的研究方案和技術(shù)路線；
    3.論文工作量的估計、工作條件；
    4.預計可能達到的水平和成果；
    5.可能存在的困難和問題及擬采取的解決措施；
    6.大致的時間安排等。
    方式：論文開題：由3–5名熟悉本學科專業(yè)的具有副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師組成，其中一名任組長，由各系安排評議小組作開題報告。
    程序：碩士生在廣泛閱讀文獻、資料和實際調(diào)查研究等工作的基礎(chǔ)上，進行綜合整理，寫出選題報告初稿（先不填寫正式表格），在導師審閱同意后可開題，開題完后根據(jù)評議小組意見進行修改，整理成文，然后填寫正式表格，指導教師簽署意見后交教學辦。（并附研究生培養(yǎng)計劃（之二：論文計劃）。
    二、階段考核
    根據(jù)研究生院的要求：碩士生均應(yīng)在第三學期期末結(jié)束前認真填寫階段考核表，進行個人小結(jié)，并將階段考核表送導師審閱簽署意見后交教學辦。
    1、個人小結(jié)不少於2000字、內(nèi)容包括：
    4)體育鍛煉情況及健康狀況；
    5)獎懲情況。
    三、教學實踐
    教學實踐是培養(yǎng)碩士生獨立擔負專門技術(shù)工作能力的一個重要環(huán)節(jié)。在碩士生課程計劃中必須規(guī)定教學實踐的具體內(nèi)容、時間及指導教師等。
    教學實踐符合下述情況者，可以由本人提出申請，經(jīng)逐級審核批準后免去教學實踐環(huán)節(jié)。
    教學實踐––可采取主講本科生課程，指導實驗或
    實習
    ，指導本科生畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文等任何一種形式。工作量約合課內(nèi)60學時。教學實踐由指導教師安排，結(jié)束后由碩士生本人填寫《教學實踐考核表》約1500字以上，由指導教學實踐的教師寫出考核評語后交院教學辦。
    以上表格的填寫不能用圓珠筆和藍色鋼筆，必須用黑色碳素鋼筆填寫，字跡要工整。所有表格盡可能用手寫，如要用計算機必須直接打印到表上，不能貼。
    階段考核表、開題報告表、論文計劃、選題報告評議表必須在第三學期放假之前交教學辦，教學實踐表可在完成后，最遲第四學期結(jié)束前交。
    各系：
    畢業(yè)設(shè)計(論文)是本科教學過程中的'最后一個環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)和提高大學生實踐能力、加深對所學課程的理解有十分重要的作用，因此各系必須按照《西北工業(yè)大學明德學院本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理辦法》的精神組織落實好畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，現(xiàn)對2012屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作提出以下具體要求。
    一、畢業(yè)設(shè)計的具體安排
    2012屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)總共16周時間，在2011—2012學年第二學期安排， 進行畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯。結(jié)束。
    畢業(yè)設(shè)計（論文）工作分三個階段進行：
    第一階段：確定選題、課題調(diào)研
    畢業(yè)設(shè)計（論文）選題要緊密結(jié)合專業(yè)方向和培養(yǎng)目標，各系要公布畢業(yè)設(shè)計題目和指導教師，導師和學生實行雙向選擇，；按照參加畢業(yè)設(shè)計的指導教師和學生必須經(jīng)過資格認證（按照畢業(yè)設(shè)計（論文）資格認證辦法），各系將選題結(jié)果向全系公布，導師將任務(wù)書（見附件3）發(fā)給學生。各系認真填寫《畢業(yè)設(shè)計(論文)安排與審批表》（見附件1），經(jīng)系主任審批后報教務(wù)辦。
    第二階段：畢業(yè)設(shè)計
    1、學生在畢業(yè)設(shè)計（論文）過程中，要認真對待每一個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)嚴謹、求實的科學態(tài)度，不弄虛作假，不抄襲他人內(nèi)容。
    2、進行畢業(yè)設(shè)計（論文）期間，學生必須執(zhí)行學院的考勤制度。
    3、學生必須在指導教師規(guī)定的時間完成（見附件4），報告中應(yīng)說明本課題的意義、研究內(nèi)容及重點、預期達到效果、存在的問題及擬采取的解決措施、同時應(yīng)制訂出詳細的階段進度計劃，經(jīng)指導教師審閱同意后執(zhí)行。
    4、學生在指導教師指導下認真完成畢業(yè)設(shè)計，指導教師應(yīng)定期檢查畢業(yè)設(shè)計(論文)進度和計劃實施情況，每周對學生的指導工作時間每生不得少于1個學時。
    5、指導教師按照本次發(fā)的畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范（見附件5）要求學生制作畢業(yè)設(shè)計（論文）。
    第三階段：評閱答辯
    1、論文完成后學生應(yīng)主動將論文送交指導教師審閱，由指導教師填寫指導意見書，然后交系專家組評閱，并由專家填寫評閱意見書。
    2、各系在答辯前將答辯安排表（見附件6）送交教務(wù)辦。 各系答辯工作全部結(jié)束。
    3、各系將在學科領(lǐng)域、科研、生產(chǎn)技術(shù)上有創(chuàng)見和較大實用價值的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)填寫《西北工業(yè)大學明德學院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)推薦表》（見附件7），介紹主要成果并寫出評語，經(jīng)系答辯委員會審定，系主任簽字，將優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）、翻譯資料、評定手冊及優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）摘要（見附件8）的電子文檔（以系為單位統(tǒng)一上交）一并送交教務(wù)辦參加全院優(yōu)秀論文評選。獲獎?wù)甙l(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)證書，存入學生檔案，并予以表彰(各系推薦名額一般控制在畢業(yè)生人數(shù)的5％以內(nèi))。
    前各系對本屆畢業(yè)設(shè)計進行認真總結(jié)，做好資料整理歸檔工作，并將《畢業(yè)設(shè)計（論文）統(tǒng)計及成績總表》（見附件2）、質(zhì)量分析報告（見附件9）報告交院教學部.教務(wù)辦。
    教學部
    2011年12月6日
    本科畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十
    學生姓名 指導教師：
    (內(nèi)容：課題的來源及意義，國內(nèi)外發(fā)展狀況，本課題的研究目標，研究方法研究手段和進度安排，實驗方案的可行性分析和已具備的實驗條件以及主要的參考文獻)
    人類已經(jīng)進入21世紀，隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代科學技術(shù)與管理技術(shù)的提高，生產(chǎn)信息的多元化、復雜化，信息量越來越大，社會的組織化和生產(chǎn)社會化的程度越來越高，因此，對信息的處理和管理工作也就邊的很重要，計算機專業(yè)畢業(yè)論文經(jīng)典范文?？梢哉f，現(xiàn)代管理的核心就是決策，而決策的基礎(chǔ)，就是各種各樣的信息。要想隨時了解企業(yè)的經(jīng)營管理活動中的各種運行情況，并且能及時的作出正確的決策，就必須全面而系統(tǒng)的掌握企業(yè)的各種生產(chǎn)管理信息，這就需要有科學的管理信息系統(tǒng)來進行企業(yè)信息的統(tǒng)一管理，為企業(yè)決策提供科學的依據(jù)，在這種情況下，結(jié)合了現(xiàn)代管理科學、系統(tǒng)科學、計算機科學等學科，形成了一門新興的邊緣性科學---管理信息系統(tǒng)科學。管理信息系統(tǒng)是管理科學、信息科學、系統(tǒng)科學與計算機科學相融合的一門新興的邊緣性科學，是先進的科學技術(shù)與現(xiàn)代化管理相結(jié)合的產(chǎn)物建設(shè)一計算機為主要手段的管理信息系統(tǒng)，已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)、公司、政府部門等各類組織實現(xiàn)組織目標、提高自身素質(zhì)的戰(zhàn)略措施管理信息系統(tǒng)的開發(fā)是系統(tǒng)建設(shè)中最重要的一個階段，同時也是一項艱巨而復雜的工作，論文寫作《計算機專業(yè)畢業(yè)論文經(jīng)典范文》。國內(nèi)外許多歷史事實告訴人們，管理信息系統(tǒng)建設(shè)的道路坎坷許多已經(jīng)建立的系統(tǒng)，遠遠達不到預期的效益和期望，反而因為在開發(fā)當中由于工作安排不當，導致耗用了大量的資金，致使后期系統(tǒng)維護工作困難，在系統(tǒng)使用過程中，出現(xiàn)大量錯誤，使使用單位的效益受到了嚴重的影響，也沒有實現(xiàn)了所開發(fā)系統(tǒng)應(yīng)達到的目的。
    管理信息系統(tǒng)是一個由人和計算機等組成的能進行信息收集、傳遞、加工、保存、維護和使用的系統(tǒng)，他是現(xiàn)代組織有效管理、正確決策和實現(xiàn)現(xiàn)代化管理的重要手段。作為一門新興的學科，它綜合了許多科學的方法和概念，包括如現(xiàn)代管理科學、計算機科學、現(xiàn)代經(jīng)濟學、現(xiàn)代運籌學和統(tǒng)計學、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等許多學科的概念和技術(shù)。
    目前，市場經(jīng)濟快速滲透到全社會的各個部門，社會醫(yī)療體系也面臨市場化轉(zhuǎn)型，醫(yī)院將不再是過去計劃體制下的行政事業(yè)單位，而是一種經(jīng)濟服務(wù)部門。提高工作效率，改進醫(yī)療質(zhì)量，以提高經(jīng)濟效益，是醫(yī)院管理的新課題?；谟嬎銠C網(wǎng)絡(luò)的信息系統(tǒng)，將成為醫(yī)院運營的必要技術(shù)支撐環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施。本論文描述了“邯鄲人民醫(yī)院管理信息系統(tǒng)”的開發(fā)過程，通過收集和調(diào)查有關(guān)資料，利用我所學到的管理信息系統(tǒng)領(lǐng)域的知識，對如何開發(fā)一個上述的管理信息系統(tǒng)，進行了初步的研究和設(shè)計，主要包括該系統(tǒng)的系統(tǒng)分析，系統(tǒng)設(shè)計，系統(tǒng)實施，系統(tǒng)管理以及系統(tǒng)維護。本論文詳細描述了在該系統(tǒng)開發(fā)過程中所采用的如：面向?qū)ο箝_發(fā)技術(shù)，數(shù)據(jù)庫技術(shù)，計算機通信技術(shù)，信息資源管理技術(shù)，信息系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)等新興的系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)。鑒于本人知識和精力有限，本論文側(cè)重于描述住院信息管理。該系統(tǒng)開發(fā)主要采用power bulding 6.0完成，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)主要采用總線型網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，并和internet互聯(lián)，運行環(huán)境為中文windows98或和windows xp。
    以上是我的畢業(yè)論文，參 考 文 獻
    [1] 甘仞初，《信息信息開發(fā)》，經(jīng)濟科學出版社，1996年。
    [2] 黃梯云，《管理信息系統(tǒng)》，經(jīng)濟科學出版社，1997年。
    [3] 陳禹， 《信息系統(tǒng)分析與設(shè)計》，電子工業(yè)出版社，1985年。
    本科畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十一
    學生姓名：學號：
    院（系）：中文系。
    專業(yè)漢語言文學專業(yè)。
    題目：解析張愛玲小說的恐怖電影式鏡頭。
    指導教師：
    20xx年3月27日。
    開題報告填寫要求。
    1、本課題的目的及研究意義。
    研究目的：
    張愛玲與電影有過長期親密的接觸，在小說寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧，使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力。文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口，對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細微獨特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
    研究意義：
    本文通過對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進行解析，試圖在體會張愛玲語言的“現(xiàn)代性”的基礎(chǔ)上，嘗試性地提出1種獨特的審美方式，從不同的視角解讀張愛玲小說的表現(xiàn)手法。
    2、本課題的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。
    國內(nèi)研究現(xiàn)狀：
    國內(nèi)對張愛玲小說的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入，考察了張愛玲作品對電影藝術(shù)手法的借鑒技巧：
    （2）研究張愛玲小說的電影造型：《論張愛玲小說的電影化造型》（何文茜）等；
    （4）研究張愛玲小說的死亡意識：李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》等。
    國外研究現(xiàn)狀：
    海外研究對張愛玲的研究可以分為兩個階段“第1階段1957-1984年夏志清，唐文標等人對她作品的介紹與評述”“第2階段1985年至今，輻射面波及北美等地的華文文學的影響研究分析和評價”。1995年9月后，她在美國辭世后，海外學者多運用西方現(xiàn)代文藝理論來剖析。
    3、本課題的研究內(nèi)容和方法。
    研究內(nèi)容：
    張愛玲的小說映照了1個陰陽不分、鬼氣森森的世界，恐怖鏡頭繁復繽紛，在她的作品里以人擬鬼，她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細微獨特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
    研究方法：
    本文采用比較研究的方法，根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，在學術(shù)界既有研究資料的基礎(chǔ)上，從張愛玲小說、相關(guān)的研究書籍及其評論等出發(fā)，分析整理資料，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說當中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。
    4、本課題的實行方案、進度及預期效果。
    方案、進度：
    20xx年11月—20xx年2月初：收集資料。重讀作品，確定論文題目，查閱相關(guān)資料。
    20xx年2月—20xx年3月中旬：在老師的指導下，擬定寫作提綱和開題報告。
    20xx年3月—20xx年4月：論文修改。聽取老師意見，撰寫論文初稿，并交指導老師評審。
    20xx年4月——：定稿。
    預期效果：
    本文結(jié)合恐怖電影的表現(xiàn)手法，通過分析、比較、歸納等方法對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行闡釋，嘗試更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細微獨特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
    5、已查閱參考文獻：
    書籍：
    1、張愛玲，《張愛玲全集》。新疆：新疆人民出版社，20xx年6月第1版。
    2、金宏達，《華麗影沉》。北京：文化藝術(shù)出版社，20xx年1月第1版。
    3、張新穎，《20世紀上半期中國文學的現(xiàn)代意識》。北京：3聯(lián)書店，20xx年12月第1版。
    4、宋家宏，《走進荒涼——張愛玲的精神家園》。廣州：花城出版社，20xx年10月第1版。
    5、李稚田，《第3類時空》。北京：中國紡織出版社，20xx年1月第1版。
    6、吳戰(zhàn)壘，《電影欣賞》。浙江：浙江大學出版社，1987年6月第1版。
    7、陳衛(wèi)平，《影視藝術(shù)鑒賞與評論》。北京：高等教育出版社，1994年6月第1版。
    8、聶欣如，《類型電影》。上海：上海人民美術(shù)出版社，20xx年9月第1版。
    學術(shù)論文：
    1、何文茜《張愛玲小說的電影化技巧》，石家莊師范專科學校學報，20xx年第5卷第4期第51頁。
    2、李祥偉《“丑”趣———論張愛玲小說中的死亡意象》，學術(shù)論壇，20xx年第6期第140頁。
    3、李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》，廣州廣播電視大學報，20xx年第4期第38頁。
    4、張江元《論張愛玲小說的電影手法》，涪陵師范學院學報，第26卷第4期，第54頁。
    5、屈雅紅《張愛玲小說對電影手法的借鑒》，南京理工大學學報（社會科學版），第16卷第6期，第33頁。
    6、何文茜《論張愛玲小說的電影化造型》，石家莊師范?？茖W校學報，20xx年02期，第39頁。
    7、何蓓《猶在鏡中—論張愛玲小說的電影感》，內(nèi)蒙古民族大學學報（社會科學版），20xx年第30卷第4期第40頁。
    8、申載春《張愛玲小說的電影化傾向》，樂山師范學院學報，20xx年第19卷第5期第12頁。
    9、吳曉，封玉屏《電影與張愛玲的散文寫作》浙江社會科學報，20xx年第1期第204頁。
    網(wǎng)絡(luò)資料：
    1、《恐怖情節(jié)心理分析》。
    2、《綻放在暗地里幾個唯美的驚惶意象》。
    3、陳文珊《女性·月亮·鬼氣——試論《聊齋志異》對張愛玲小說創(chuàng)作的影響》。
    指導教師意見。
    指導教師：xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    院（系）審查意見。
    院系（公章）：
    xxxx年xx月xx日。
    本科畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十二
    目的：為了進一步對本課題的理解，加深對所學專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的掌握，進行對《駱駝祥子》中祥子的多重悲劇的研究。
    意義：通過對小說《駱駝祥子》中祥子這一悲劇人物形象的研究以及相關(guān)資料的思索，促進廣大讀者對這一小說內(nèi)容更深入透徹的理解，從而了解作者當時寫作這一作品的時局和背景，了解當時的舊中國是什么現(xiàn)狀，當時舊北平底層勞苦人民是怎樣艱難的生活著，更進一步反映了當時社會的混亂，給底層勞苦者帶來的苦難，讓讀者們能了解中國的歷史，同時也抒發(fā)了作者對社會底層窮苦勞動者的關(guān)懷和同情，喚醒還在沉睡的人們，讓讀者們能有所思考和感悟。
    國內(nèi)現(xiàn)狀：中國學者對《駱駝祥子》這部作品還在不斷的分析和研究中，還帶有很強的探索性質(zhì)。
    發(fā)展趨勢：《駱駝祥子》這一不朽的作品深受廣大的學者的青睞，這一作品正在戲曲舞臺上蓬勃的發(fā)展，它的足跡遍及大江南北，這部作品被編排成京劇，取得了突破性的成績，這既是對“樣板戲”的突破，也是對傳統(tǒng)京劇的突破，《駱駝祥子》是京劇現(xiàn)代戲發(fā)展史上的一個里程碑。
    國外現(xiàn)狀：外國專家、學者和廣大觀眾都十分的喜歡這一作品，不少的的專家把《駱駝祥子》翻譯成外文進行研究。
    發(fā)展趨勢：近年來，國外漢語界對老舍先生研究的熱情日益高漲，不少的國外作家不僅研究老舍先生的一部作品，而是對他的多部作品著迷，深入研究、探索其中的語言風格，地域風情，《駱駝祥子》也獲得了國際性的聲譽。
    研究內(nèi)容：悲劇的定義;作者不幸人生的背景;祥子的多重悲劇。
    關(guān)鍵問題：造成悲劇的原因;作品的寫作背景是作者當時的社會狀況的再現(xiàn)。
    思路：對作品要十分的熟悉，敘述作品的大概故事情節(jié);祥子是作品的主要悲劇人物，理解悲劇的含義;任何作品都離不開作者，了解作者寫作的背景;悲劇是這一作品的主題，論述主要人物祥子的多重悲劇;總結(jié)造成悲劇的原因。
    到圖書館查詢參考資料，搜集相關(guān)題材的文獻資料，報刊期刊，通過材料進行分析、理解，整理材料，更多是與指導老師多溝通;交流意見。結(jié)合課題的題材完成，廣泛閱讀與《駱駝祥子》相關(guān)的資料。
    本科畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十三
    近年來，我國逐漸重視應(yīng)用型人才的培養(yǎng)工作。教育部已啟動了卓越工程師教育培養(yǎng)計劃，一些高校也積極響應(yīng)并推動工程技術(shù)人才的培養(yǎng)。[1]其中，法國工程師培養(yǎng)模式因其優(yōu)秀的培養(yǎng)質(zhì)量、高度的社會認可度而受到了人們較大的關(guān)注。[2]北京航空航天大學、中國民航大學、上海交通大學等高校紛紛建立工程師學院，嘗試學習法國工程師培養(yǎng)模式。[3]中山大學也在20xx年與法國以格勒諾布爾國立綜合理工學院為首的五所法國工程師學校合作組建了中法核工程與技術(shù)學院，引入法國工程師培養(yǎng)的培養(yǎng)模式，借鑒法國在核能工程師培養(yǎng)上的經(jīng)驗，為我國培養(yǎng)國際一流的核能工程師。[4，5]學院于20xx年納入全國普通高等學校招生計劃對外招生。至今第一批學生正好本科畢業(yè)，剛經(jīng)歷了本科畢業(yè)設(shè)計階段。筆者作為本科畢業(yè)設(shè)計工作組織和協(xié)調(diào)的中方負責人，同時，也參與了畢業(yè)設(shè)計的具體指導，包括獨立指導1個小組、與法方bertrandmercier教授共同指導1個小組，同時，筆者之前也完成指導了20xx級和20xx級兩屆傳統(tǒng)中國模式下的核工程與核技術(shù)專業(yè)的本科畢業(yè)設(shè)計(共21人)，所以特對法國工程師教育模式下的本科畢業(yè)設(shè)計進行了總結(jié)與思考，希望能對我國的工程師培養(yǎng)提供有益的啟示。
    工程師培養(yǎng)模式下的本科畢業(yè)生。
    中法核工程與技術(shù)學院完整課程將分六個學年完成，分別為三年的預科教育階段和三年的工程師教育階段(對應(yīng)著我國四年本科教育階段和兩年碩士教育階段)。課程按照法國工程師的培養(yǎng)模式進行開設(shè)，預科教育階段主要借鑒法國工程師理科精英學校預科班的課程設(shè)置，包括法語、高等數(shù)學、普通物理及實驗、普通化學及實驗、電子技術(shù)及實驗、計算機、社會和管理科學以及英語等課程。工程師教育階段課程設(shè)置主要包括量子物理、流體力學、材料化學、核物理與中子物理、安保概論、系統(tǒng)可靠性、核安全與防護、環(huán)境與社會、核電站管理等專業(yè)基礎(chǔ)課程以及相應(yīng)的專業(yè)課程。
    工程師培養(yǎng)模式下的4年級本科畢業(yè)生完成了3年預科階段的學習，主要掌握了語言、數(shù)學、物理和少許化學的相關(guān)知識，尚未涉及到核工程與核技術(shù)專業(yè)課程相關(guān)的內(nèi)容。另外，本科四年級對應(yīng)著工程師階段的第一年，課程任務(wù)繁重，從星期一到星期五的早上到晚上，除了星期三晚上沒課以外，其余時間都在上課;另外，課程安排基本上采用短期集中授課的形式，每周或者隔一周的周末都安排有考試。因此，學生在本科畢業(yè)課題的開展過程中面臨著缺乏必要的基礎(chǔ)知識和投入時間有限的雙重壓力。
    論文開展過程中所遇到的問題有：
    (1)認知問題：法方指導教師對工程師的培養(yǎng)機制較為了解，根據(jù)學生的知識結(jié)構(gòu)和水平針對性地給出了較為簡單的題目，類似于我國傳統(tǒng)教育模式下的課程設(shè)計，學生不需要花很多時間就可以較好地完成。而中方指導教師往往習慣于我國傳統(tǒng)模式的本科畢業(yè)設(shè)計模式，特別是來自中廣核的指導教師，由于之前對中法核工程與技術(shù)學院的課程設(shè)置了解不多，完全假設(shè)這些學生和傳統(tǒng)本科畢業(yè)生一樣，具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，并且最后一學期沒有課程，全部時間可用來做畢業(yè)設(shè)計，所以，他們所提供的題目對中法核工程與技術(shù)學院的學生來說普遍偏難，學生需要自學很多專業(yè)知識才能完成。
    (2)距離問題：中法核工程與技術(shù)學院的教師和學生之間可以緊密聯(lián)系，隨時交流，每周都召開畢業(yè)設(shè)計的進度討論會;而校外導師來自法國和中國廣核集團，較難跟學生進行面對面的交流，一般說來，學生基本上是通過網(wǎng)絡(luò)工具，比如skype、webex、email等跟法國指導教師進行交流;而中國廣核集團雖然在深圳，距離學院所在地――珠海不太遠，但是由于平時學生和教師們都很忙，只能偶爾組織周末見面討論，平時也是通過email或者電話聯(lián)系溝通的。
    (4)個別外方導師問題：由于是第一次開展這種形式的本科畢業(yè)設(shè)計工作，學校沒有對企業(yè)導師進行嚴格的選拔，導致了一些不是很有經(jīng)驗的人員被聘為本科畢業(yè)設(shè)計的指導教師，而這些老師對學生的指導力度比較有限。另外，有些外方指導教師比較忙，責任心不是很強，從而影響到本科畢業(yè)設(shè)計的完成質(zhì)量。
    總結(jié)與建議。
    經(jīng)過本科畢業(yè)設(shè)計工作的開展與實踐以及具體指導工作的開展可以發(fā)現(xiàn)：如果可能，可針對中法工程師培養(yǎng)模式的學生，取消本科畢業(yè)設(shè)計的環(huán)節(jié)，代之以一到兩門課程。目前這些學生的課程設(shè)計都是借鑒了法國工程師培養(yǎng)模式，距離我國傳統(tǒng)的大學本科教育要求較遠，因此，可以靈活處理，以課程設(shè)計代替畢業(yè)設(shè)計不僅僅在課程安排上比較合理，而且有利于培養(yǎng)學生良好的自信心，同時增強學生誠信品質(zhì)的培養(yǎng)。倘若堅持繼續(xù)開展本科畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)，筆者給出如下建議：
    一是將本科畢業(yè)設(shè)計時間增加至1年以上，特別是在3年級結(jié)束的暑假前將題目落實到每位學生，這樣，學生們可利用這個暑假和接下來的寒假來開展本科畢業(yè)設(shè)計的工作，以便學生有足夠的時間進行畢業(yè)設(shè)計。
    二是提高本校教師的參與度。本校教師跟學生交流比較方便，特別是學院以年輕教師為主，這些老師沒課的時候一般都在辦公室，可很方便地跟學生進行面對面交流。加上老師們都經(jīng)過本碩博的嚴格訓練，具有較高的理論水平，可以確保畢業(yè)論文的順利開展與質(zhì)量。
    課程設(shè)置方面也可將本科畢業(yè)設(shè)計作為一門重要的必修課程納入課程安排表，從日常制度上保證學生的投入時間。
    本科畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十四
    中國的現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計在中國改革開放的大好形勢下，適應(yīng)城鄉(xiāng)公共建筑和住宅建筑大規(guī)模興建的需要，近幾年迅速成長起來，取得了飛躍發(fā)展，度過了模仿東、西方傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計和西方現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的時期，逐步走上了創(chuàng)新之路。這從近幾年建成的工程及各類展覽、評獎的作品中可以看出。一方面，很多作品科技含量比較高，使用新材料，采用新工藝，創(chuàng)造了室內(nèi)新的界面造型和空間形態(tài)，達到較佳的聲、光、色、質(zhì)的匹配和較佳的線、面空間組合和空間形態(tài)，給人耳目一新的感受和鮮明的時代感。另一方面，從一些作品可以看出設(shè)計師對傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化融合進行了較為深入的研究，通過藝術(shù)語言綜合、重構(gòu)，使簡練的室內(nèi)界面及空間形態(tài)蘊涵較深厚的文化神韻和意境。
    別墅多以景觀為賣點，而能真正體現(xiàn)別墅特性的莫過于山地別墅，縱觀整個別墅建筑類型，山地別墅已城成了別墅形態(tài)金字塔的頂尖，位居各類別墅之首。
    從全球看來，中外政壇、財富界領(lǐng)袖都選擇山地別墅作為終極居所，如美國最早的豪宅赫斯特別墅便坐落于美國洛杉磯一個小山丘上，而微軟總裁比爾蓋茨的“大屋”（bighouse）別墅豪宅也座落于山坡上，不遠處是奧林匹克山，透過窗子便可看到半個西雅圖的景色。正如中外的建筑師和別墅收藏家所言，山地是別墅的最佳生態(tài)背景，而山地別墅的精髓就在于其不可復制的環(huán)境與人文之美。無論是美洲的西雅圖山地別墅，或是歐洲的阿爾卑斯山地別墅，還是北歐丹麥的山頂別墅，皆以其周邊獨有的山體環(huán)境而成為世界著名別墅的代表?？梢?，山地別墅的核心價值并不在于其建筑產(chǎn)品或者建筑形態(tài)，而是其所在區(qū)域的巨大環(huán)境資源優(yōu)勢，山地已成為精品別墅一個必備可少的關(guān)鍵要素，如果項目周邊保留了大量珍貴的人文資源，保持了原始景觀純樸的自然風貌，則其必然有著成為稀缺珍貴的山地別墅的巨大潛質(zhì)。
    另外，山地別墅產(chǎn)品的開發(fā)特性亦是其能位居別墅金字塔頂端的原因。山地別墅開發(fā)要盡量保持山地的原生態(tài)植被，最大限度地減少對山地自然環(huán)境的人工破壞，在施工時，因不能有大型機械進入，很多地方需要人工去仔細雕琢。在規(guī)劃上，山地別墅所有的建筑都要按照個體對應(yīng)的地勢，落差和自然景觀來進行設(shè)計，保證別墅建筑群能夠依山而列，錯落有致。衡量一個山地別墅是否成功的一個重要標準就是，整個山地別墅是否能真正地融入周邊的環(huán)境中，因此山地別墅的建筑和園林景觀設(shè)計不能使用傳統(tǒng)的項目開發(fā)流程，而要遵循“先有環(huán)境，后又建筑“的設(shè)計順序，同時不能有過多的人工雕琢痕跡，不能有突兀凌亂之感，而要保持與整體環(huán)境的和諧自然統(tǒng)一。
    別墅室內(nèi)設(shè)計可以提高空間的生理、心理環(huán)境質(zhì)量。從狹義上講，由于空間條件的不同、業(yè)主要求的不同、室內(nèi)設(shè)計的目的也隨著客觀條件的不同而不斷變化，產(chǎn)生不同的設(shè)計風格，反映人們對功能和藝術(shù)的不同追求，以有限的物質(zhì)條件創(chuàng)造出無限的精神價值。
    山地別墅帶來的是一種健康自然的生活方式和生活理念，而這與中國傳統(tǒng)人居文化頗為契合，中國人講究回歸自然，山地是傳統(tǒng)文化中一個極其重要的精神場所，以陶淵明為代表的回歸自然的生活態(tài)度便是古人文精神的直接表達，因此，山地別墅在中國不僅是一種享受自然的生活方式表達，更是一種寄情山水的精神傳承。隨著生活品質(zhì)的迅速提高，普通商品房已不能滿足富有品位的成功人士的置業(yè)需求，強烈追求更加高尚的居住格調(diào)與生活品質(zhì)，逃離嘈雜的都市喧囂，回歸純樸自然的別墅生活已成為廣大城市精英們的共識。然而，由于傳統(tǒng)別墅遠離城市，生活成本高，配套薄弱，只能做為第二居所周末度假之用，別墅使用率一直不高，隨著別墅開發(fā)理念的成熟，集居家度日和休閑度假于一體的城市別墅悄然興起。室內(nèi)設(shè)計可以提高空間的生理、心理環(huán)境質(zhì)量。從狹義上講，由于空間條件的不同、業(yè)主要求的不同、室內(nèi)設(shè)計的目的也隨著客觀條件的不同而不斷變化，產(chǎn)生不同的設(shè)計風格，反映人們對功能和藝術(shù)的不同追求，以有限的物質(zhì)條件創(chuàng)造出無限的精神價值。
    打破一種常規(guī)的對于別墅的理念理解，將自然和本源的自己通過設(shè)計手法淋漓精致表現(xiàn)出來。
    家庭結(jié)構(gòu)：4人（一家四口；職業(yè)：文藝事業(yè)、學生；）。
    1）風格設(shè)計：
    初步擬定的風格是：現(xiàn)代自然風格略帶復古別墅風格追尋周圍的地形環(huán)境——有山有水，環(huán)繞樹林給予了充分的美觀融合。既然是選定了風格主線，聯(lián)系到現(xiàn)今人們的生活，都是繁忙而快節(jié)奏的，隨便找個地方在疲憊的時候休息快速解決飲食。對于自己家的設(shè)計，更多的是砸錢，覺得越是華麗的裝飾就是能夠給自己的居住帶來一種賞心悅目的感覺。往往是這樣子的想法，讓人更加迷失于生活和最初的想法。從自我出發(fā)，給予能夠享受得起別墅條件的人們，那些在快節(jié)奏生活中披著本不屬于自己的皮囊的人們，提供一個真正屬于自我的心靈棲所。
    空間風格崇尚“簡”，就如同人的心境一般“一切如初”。還原本來的自己，人進空間將一切拋開，享受生活的質(zhì)樸，感受心靈與整體空間的對話訴說。手法上自然運用，從家具以及軟裝上精心考究，拋開繁瑣做到點到為止，為人遐想。
    2）界面設(shè)計：
    在界面的設(shè)計上樸實以及含蓄的設(shè)計風格為主調(diào)；色彩搭配上，底色運用令人舒心的大地色系，以達到“本源”的這一理念，輔助色則以高級灰為主，家具與硬裝修上的細節(jié)應(yīng)該是相稱的，選擇少面積的艷麗或者是濃郁的點綴色，提升空間的色度和明度，通過中式線條的重組現(xiàn)代化，是的在簡易流暢的線條中體現(xiàn)一絲復古的魅力。
    看似簡潔的裝飾語言，調(diào)配出了隱匿而雅致的韻味。而編織飾面、麻質(zhì)壁紙和做舊磚墻紙訴說著自然的質(zhì)樸，陶瓷器皿以及植被等小物點綴，細枝末節(jié)都植入了文人氣質(zhì)，烘托主人的身份同時將山地別墅的主題得到良好的升華。
    3）細部設(shè)計：
    墻面、地面、頂棚以及家具陳設(shè)乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、質(zhì)樸的風格呈現(xiàn)，遵循“本源”的理念，通過“簡”的手法，表達心靈與空間的共鳴。使用軟質(zhì)的木頭木板和硬質(zhì)的石材作為主要的材料，使得兩者相斥的材質(zhì)進行碰撞，使得空間能夠在材質(zhì)上達到平衡。搭配少許的鋼化玻璃以及麻布等較為新穎材料的輔助，給人們一種使得走進空間感覺不受拘束，身心灑脫的感覺。
    對于越是要做到“簡”的空間，并且是一種自然風格的空間來說，由于線條簡單、裝飾元素的簡化，要在軟裝上提取精妙的一筆，使得空間開始靈動化，充滿語言感。例如客廳沙發(fā)座椅靠墊的擺放、室內(nèi)窗簾的搭配、玄關(guān)過道以及會客室的飾品擺放等等，軟裝到位也是關(guān)鍵。
    自然風格，沒有特定的表現(xiàn)更多的是自己通過對于空間功能上布局上良好的詮釋，自然而形成的一種風格。自然中，自然有復古的元素，顏色統(tǒng)一，不繁雜。
    1)實地考察。
    通過去實地考察，可以取的大量的真實，直觀的第一手資料是最為重要的研究方法之一。
    2)文獻閱讀、報刊檢索。
    本科畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十五
    《呼嘯山莊》被譽為“最奇特的小說”，成為109世紀英國文學史上絕色異彩的1粒寶石。艾米麗?勃朗特筆下的男主人公希思克利夫更是以他特有的性格和對愛情的追求方式深深的吸引了眾多讀者。選題的目的在于從弗洛伊德心理分析的角度對希思克利夫的性格進行分析，提出希思克里夫內(nèi)心中本我，自我，超我的劇烈沖突，以及他內(nèi)心中復雜的心理狀態(tài)和由愛為恨的轉(zhuǎn)變過程。研究在瘋狂復雜的現(xiàn)實社會中，人性的扭曲和復雜的心態(tài)，以此展現(xiàn)主人公希思克利夫扭曲的性格，進而闡述人性在扭曲社會中發(fā)生裂痕，扭曲和毀滅的社會根源。
    通過描述希思克利夫和凱瑟琳之間的愛情，展現(xiàn)主人公希思克利夫在畸形社會中人性扭曲，進而變得暴虐無情，產(chǎn)生強烈的復仇心理，達到復仇目的以后以自殺告終，它以狂飆般猛烈的情感達到了震撼人心的藝術(shù)力量。從男主人公出走，重歸，報復的過程中表現(xiàn)出的雙重人格進行進1步的探討，進而提出自己對這部作品深刻的理解，努力發(fā)掘人性的現(xiàn)實意義，展現(xiàn)《呼嘯山莊》對人物深刻的心理描寫所體現(xiàn)出的巨大藝術(shù)魅力。
    1、《呼嘯山莊》出版時并未引起國內(nèi)外評論界多大的注意，即便是書中的情節(jié)和人物所引起的巨大震撼也被認為令人作嘔的恐怖，評論界1些人斥之為駭人聽聞，荒謬絕倫，毫無意義的作品。近年來人們開始越來越認識到這部書的價值。作品發(fā)表1百510年來，從最初的遭受冷遇，到后來的備受崇拜，評論界從未停止過對這部作品的關(guān)注。如今，《呼嘯山莊》被公認為1部不朽的傳世之作，艾米麗?勃朗特也因此受到了極高的評價，被認為是唯1可以同莎士比亞齊名的偉大作家。但是對小說中的主人公希思克利夫的評價可謂眾說紛紜，盡管也有少數(shù)評論對他的行為表示理解與同情，認為他的復仇是人受到不公正待遇后的正常反應(yīng)，但多數(shù)評論家都對他橫加指責，認為他的復仇毫無人性可言河南理工大學本科畢業(yè)設(shè)計論文開題報告河南理工大學本科畢業(yè)設(shè)計論文開題報告。
    2、在國內(nèi)，很多學者對《呼嘯山莊》也進行過深入的研究。有的學者從作品的社會背景和故事結(jié)構(gòu)上分析它的思想主題，也有的學者對作品中體現(xiàn)出來的維多利亞時代女性對婚姻愛情的自我追求進行研究，有的學者對作品所運用的哥特式藝術(shù)手法進行分析。但是大多數(shù)學者還是將主要精力放在了《呼嘯山莊》中男女主人公的心理、性格、形象分析上。通過對男主人公希思克利夫瘋狂的復仇計劃進行研究，分析其復仇根源，探詢他的悲劇人生。
    3、在國內(nèi)有很多研究《呼嘯山莊》的作品，如葛志宏的作品《論呼嘯山莊中的現(xiàn)代主義因素》，袁翠珍的作品《1個扭曲的靈魂dd簡評〈呼嘯山莊〉的主人公希思克利夫》，黃曉燕的《仇恨與愛情》等等。
    理論研究法：通過對弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)學說的研究分析，增強對作品主人公的了解，并對其形象進行深刻的研究，增強文章的說服力河。
    對比分析法：通過作品中男女主人公形象性格的分析對比，對研究對象進行進1步分析。
    文本分析法：通過閱讀作品，分析文章的主要思想及精神信仰，價值追求等，充分顯示作品的藝術(shù)魅力。
    [英]艾米麗?勃朗特：《呼嘯山莊》，楊苡譯，譯林出版社，1990年。
    [奧地利]弗洛伊德：《精神分析引論》，高覺敷譯，商務(wù)印書館，1987年。
    [美]約翰?霍夫曼：《弗洛伊德主義與文學思想》，王寧譯，3聯(lián)書店，1987年。
    黃曉燕：《仇恨與愛情》，4川教育出版社，1997年。
    張厚得：《西方文論精解》，吉林大學出版社，20xx年。
    方平：《希望在人間dd論〈呼嘯山莊〉》，上海譯文出版社，20xx年。
    徐光興：《世界文學名著心理案例集》，上海教育出版社，20xx年。
    第11周(5月13日dd5月19日)撰寫論文提綱，確定文章框架結(jié)構(gòu)。
    第12周(5月20日dd5月26日)完成正文部分，形成初稿。
    第13周(5月27日dd6月2日)根據(jù)指導教師意見，對初稿進行修改。
    第14周(6月3日dd6月9日)根據(jù)指導教師意見，對論文進行再次完善。
    第15周(6月10日dd6月16日)論文定稿，裝訂成冊。
    本科畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十六
    隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展，國家實力和國際地位的不斷提升。尤其是在中國加入wto，北京奧運會，上海2010世博，廣州亞運會的成功舉辦。這些都給酒店業(yè)的發(fā)展帶來了無限商機。中國逐步建設(shè)成為世界級的零售中心和金融中心，旅游商務(wù)人流大幅增長，為中國酒店業(yè)創(chuàng)造了巨大的市場需求。雖然我國現(xiàn)代飯店業(yè)仍然處于成長期，但是中國對外開放程度越來越高，無論是行業(yè)規(guī)模，設(shè)施質(zhì)量，管理模式，還是經(jīng)營理念都取得狡獪的發(fā)展。再整個飯店發(fā)展過程中不斷的融合西方先進的管理方法，經(jīng)營理念，使我國的飯店產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變成國民經(jīng)濟中具有競爭力的產(chǎn)業(yè)，同時由封閉性行業(yè)向與國際接軌市場化程度較高的開放性產(chǎn)業(yè)。為滿足不斷發(fā)展的國際旅游業(yè)和商務(wù)的需要，我國將國外先進科學管理方法與國情相結(jié)合，初步總結(jié)出一套中國式的酒店科學管理體系，使酒店的企業(yè)從經(jīng)驗型行政管理開始向科學化管理轉(zhuǎn)變，促進了中國酒店業(yè)管理模式和經(jīng)營機制朝現(xiàn)代化方向加速轉(zhuǎn)變。國際化的趨勢，集團化的發(fā)展，政府的大力支持，為我國飯店業(yè)的發(fā)展起到了一定的推動作用，帶動了我國飯店業(yè)向新的臺階邁進。
    經(jīng)濟的活躍，旅游業(yè)的發(fā)展使更多的酒店參與進中國的酒店業(yè)市場，加劇了酒店企業(yè)之間的競爭。競爭的焦點也將由產(chǎn)品與價格的競爭轉(zhuǎn)向服務(wù)品質(zhì)的競爭。顯然服務(wù)已經(jīng)成為飯店這種特殊核心競爭力的最直接體現(xiàn)，而服務(wù)的成敗關(guān)鍵在于企業(yè)整體服務(wù)意識的高低。因此服務(wù)意識是影響飯店企業(yè)核心競爭力的重要因素和直接因素。
    為了更好的了解和掌握酒店行業(yè)，適應(yīng)當代酒店行業(yè)的發(fā)展，增強酒店企業(yè)的競爭力，需要掌握酒店員工服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，才能更好的適應(yīng)當代酒店的發(fā)展，提升酒店企業(yè)的形象，提高酒店企業(yè)的競爭力。我從酒店企業(yè)員工服務(wù)意識和企業(yè)競爭力之間的關(guān)系，來闡述我的觀點，來論述員工服務(wù)意識對提高酒店企業(yè)競爭力的重要性。通過理論和實踐的學習，來增強自己的知識，充實自己，幫助酒店員工增強服務(wù)意識，實現(xiàn)自我價值的實現(xiàn)，達到企業(yè)的要求，最終實現(xiàn)企業(yè)競爭力的提高。
    2研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題。
    1.研究的基本內(nèi)容：
    通過理論的學習和在酒店的輪崗交叉的時間鍛煉之中，發(fā)現(xiàn)酒店各個崗位員工服務(wù)意識對酒店競爭力的提高有非常重要的影響?；凇皢T工服務(wù)意識和酒店企業(yè)競爭力之間的關(guān)系”的這一論題，結(jié)合當代世界酒店業(yè)的發(fā)展，指出如何增強服務(wù)意識，并提出如何通過服務(wù)意識來增強企業(yè)的競爭力。
    2.擬解決的主要問題：
    【1】.服務(wù)意識。
    (1)服務(wù)的定義。
    (2)什么是現(xiàn)代酒店服務(wù)意識。
    (3)服務(wù)意識的要素。
    (4)員工服務(wù)意識的重要性。
    (5)如何提高服務(wù)意識。
    【2】.企業(yè)的競爭。
    (1)酒店最根本的.競爭現(xiàn)狀分析。
    (2)如何提高飯店企業(yè)的競爭力。
    【3】.服務(wù)意識與企業(yè)競爭力的關(guān)系。
    (1)服務(wù)意識提高企業(yè)競爭力，促進企業(yè)發(fā)展。
    (2)服務(wù)意識增強企業(yè)的知名度，美譽度，進而提高企業(yè)的競爭力。
    (3)如何通過服務(wù)意識來增強酒店企業(yè)的競爭力。
    3研究方法。
    1.調(diào)查方法：調(diào)查方法是綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式，對教育現(xiàn)象進行有計劃的、周密的和系統(tǒng)的了解，并對調(diào)查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納，從而為人們提供規(guī)律性的知識。通過有目的、有計劃、有系統(tǒng)地搜集顧客現(xiàn)階段對飲食住宿的要求。通過調(diào)查研究來改善酒店目前的經(jīng)營方式，不僅為客人提供規(guī)范化的服務(wù)而且還為客人提供個性化服務(wù)，讓客人切實感覺到我們服務(wù)意識在不斷的增強。
    2.觀察法：觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法。通過對客人的觀察逐步了解客人的需要，為他提供及時需要并熱情的服務(wù)。進而提高顧客的回頭率，提升企業(yè)的效益，增強企業(yè)的競爭力。
    3.案例研究法：案例研究法是認定研究對象中的某一特定對象，加以調(diào)查分析，弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。通過對某一案例的分析，弄清案例的原因，改進相關(guān)服務(wù)，為其提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    4研究工作進度和安排。
    11月16日--11月26日完成《開題報告》。
    月27日—3月10日完成初稿。
    203月10日--3月20日中期檢查。
    2011年3月20日--4月15日完成定稿。
    5主要參考文獻。
    2.餐飲服務(wù)實用手冊/于保政編著?！本褐袊镔Y出版社，.8。
    3.卡羅琳娜?迪塞尼，改善工作情緒的戰(zhàn)略，《現(xiàn)代領(lǐng)導》，維普資訊。
    5.方雅賢，外方酒店管理集團hr制度優(yōu)勢何在?
    本科畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十七
    我國房地產(chǎn)業(yè)經(jīng)過三十年的發(fā)展，已經(jīng)成長為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，在國民經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。據(jù)統(tǒng)計，從1998年到20xx年，房地產(chǎn)業(yè)對國民經(jīng)濟的平均貢獻率已經(jīng)達到了20%。隨著房地產(chǎn)業(yè)的持續(xù)繁榮和逐漸成熟，越來越多的房地產(chǎn)企業(yè)開始意識到品牌和社會責任對于企業(yè)長遠發(fā)展的重要意義。
    目前，企業(yè)社會責任在西方發(fā)達國家受到政府、非政府組織、消費者以及企業(yè)本身的不斷重視。《財富》雜志在對1000家公司的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，95%的被調(diào)查者堅信在今后的幾年中，他們將必須采用更具有社會責任感的企業(yè)行為以維持他們的競爭優(yōu)勢。隨著國際社會責任標準sa8000（soeialaecountability8000）傳入我國，社會責任這一新生事物，開始被我國企業(yè)所重視，部分企業(yè)發(fā)布了企業(yè)責任報告，如房地產(chǎn)企業(yè)的領(lǐng)頭羊萬科在20xx年就率先發(fā)布了《萬科企業(yè)社會責任綠皮書暨20xx年企業(yè)公民報告》，體現(xiàn)了企業(yè)積極履行社會責任。
    企業(yè)承擔各種社會責任，不僅有利于社會經(jīng)濟福利的提高，同時對企業(yè)本身的發(fā)展也有很大的促進作用。近些年來，越來越多的研究和實踐表明，企業(yè)社會責任對企業(yè)品牌有重要的影響，而目前企業(yè)品牌的重要性已經(jīng)得到理論界和企業(yè)界的一致認可，企業(yè)品牌己經(jīng)成為決定企業(yè)成功與否的一種關(guān)鍵資產(chǎn)，在競爭中扮演重要的戰(zhàn)略角色。房地產(chǎn)企業(yè)品牌在建立進入壁壘、培養(yǎng)顧客忠誠、吸引投資者、招攬優(yōu)秀員工以及強化競爭優(yōu)勢方面的作用越來越凸顯出來。越來越多的現(xiàn)實情況表明房地產(chǎn)企業(yè)品牌的好壞將直接影響企業(yè)的產(chǎn)品銷售、企業(yè)形象、最后影響到企業(yè)的效益。
    房地產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，是一個關(guān)聯(lián)度很高的產(chǎn)業(yè)，因此，房地產(chǎn)企業(yè)履行社會責任對其他企業(yè)有著很大的帶動作用。如果能研究房地產(chǎn)企業(yè)社會責任對企業(yè)品牌塑造的具體影響，就能引導房地產(chǎn)企業(yè)及相關(guān)企業(yè)通過履行合適的企業(yè)社會責任行為來提高自己的品牌影響力，這對企業(yè)本身而言有著很大的現(xiàn)實意義；對整個社會福利的提高以及可持續(xù)發(fā)展而言，也有很大的推動作用。
    本研究在一定程度上發(fā)展了企業(yè)社會責任和品牌建設(shè)理論。研究中運用相關(guān)理論和研究方法對基于社會責任的房地產(chǎn)企業(yè)品牌建設(shè)進行了較為系統(tǒng)的研究，具有一定的前瞻性。本研究旨在為房地產(chǎn)企業(yè)承擔社會責任和進行品牌建設(shè)提供理論借鑒意義，同時為學者今后對房地產(chǎn)企業(yè)社會責任和品牌建設(shè)研究提供依據(jù)和參考。
    研究基于房地產(chǎn)企業(yè)社會責任的品牌建設(shè)，其實踐意義主要體現(xiàn)在兩個方面：
    首先，宏觀方面，研究基于社會責任的房地產(chǎn)企業(yè)品牌建設(shè)，可以促進房地產(chǎn)企業(yè)自覺履行其社會責任，對整個行業(yè)甚至是整個社會的可持續(xù)發(fā)展有非常重要的意義。目前國內(nèi)企業(yè)在社會責任方面的表現(xiàn)整體上不是很好，與國外有較大的差距。人們并不能強迫某個房地產(chǎn)企業(yè)承擔法律要求之外的責任，所以，如何能使國內(nèi)的房地產(chǎn)企業(yè)自愿承擔更多的社會責任是很有意義的問題。
    總體而言，我國房地產(chǎn)企業(yè)社會責任的標準執(zhí)行負擔繁重、難以監(jiān)督，因而更迫切地需要借助市場力量的方法，即各公司積極主動地利用企業(yè)社會責任表現(xiàn)作為使自身與眾不同的差異點。品牌建設(shè)是一個很好的解決辦法。品牌已經(jīng)受到越來越多的關(guān)注，而房地產(chǎn)企業(yè)社會責任對品牌有非常重要的影響，企業(yè)社會責任完全可以成為企業(yè)與眾不同的“差異點”。
    其次，微觀方面，對房地產(chǎn)企業(yè)自身來說，承擔社會責任不但可以豐富企業(yè)品牌的內(nèi)涵，而且是企業(yè)提升品牌形象的有效途徑。很多人對品牌的認識，僅僅停留在產(chǎn)品的名稱和標識等膚淺的表層上，對品牌的文化內(nèi)涵、品牌在企業(yè)經(jīng)營管理中的作用和地位等缺乏深刻的了解。因此，對房地產(chǎn)企業(yè)承擔社會責任和品牌建設(shè)的深層次研究，可以對房地產(chǎn)企業(yè)員工和外部人員深入理解房地產(chǎn)企業(yè)承擔社會責任與品牌建設(shè)的關(guān)系的以及品牌的真正含義起到一定的促進作用。
    企業(yè)社會責任理念發(fā)源于20世紀初的美國，該理念一經(jīng)提出就吸引了來自經(jīng)濟學界、管理學界、法學界和倫理學界眾多學者的探索與思考。經(jīng)過近幾十年的發(fā)展，企業(yè)社會責任理論獲得了較大的豐富與發(fā)展。
    美國學者霍華德·r·鮑恩（1953）出版《企業(yè)家的社會責任》一書，宣告現(xiàn)代企業(yè)社會責任觀念的開始，由此展開一場關(guān)于企業(yè)社會責任的大辯論。鮑恩在書中論述到，如果企業(yè)在決策中認識到更廣泛的社會目標，那么，其商業(yè)行為就會為廣大社會帶來更多的經(jīng)濟和社會效益。為此，他將企業(yè)社會責任的概念歸納為：企業(yè)社會責任指企業(yè)按照社會目標和價值觀要求，向有關(guān)政府靠攏，做出相應(yīng)的決策，采取理想的具體行動以承擔應(yīng)有的義務(wù)[1]。
    艾爾斯和沃爾頓（1961）對社會責任的解釋進一步豐富了這一概念，他們指出：當人們談及企業(yè)社會責任時，他們所考慮的是企業(yè)發(fā)展對社會所帶來的問題，以及該如何確立適當?shù)膫惱碓瓌t來約束企業(yè)和社會的關(guān)系[2]。約瑟夫·麥奎爾（1963）提出了一個從企業(yè)的經(jīng)濟和法律義務(wù)角度中看待企業(yè)的社會責任：具有社會責任觀念意味著企業(yè)不僅具有經(jīng)濟和法律義務(wù)，而且還應(yīng)具有某些超出這些義務(wù)之外的對社會的責任[3]。
    戴維斯和布羅姆斯卓姆（1975）的論斷為企業(yè)社會責任下了一個更為明確的定義：企業(yè)社會責任就是指企業(yè)決策者在追求企業(yè)自身利益同時所應(yīng)具有的采取措施來保護和改善社會整體福利的義務(wù)。保護社會福利意味著企業(yè)應(yīng)該避免傷害社會、給社會造成不良影響；改善社會福利則意味著企業(yè)應(yīng)該積極主動地為提高整個社會福利水平做出貢獻[4]。埃德溫·埃普斯坦（1986）認為企業(yè)社會責任主要與企業(yè)對特別問題的決策結(jié)果有關(guān)，決策要達成的結(jié)果應(yīng)對利益相關(guān)者是有益而不是有害的。企業(yè)社會責任主要關(guān)注企業(yè)行為結(jié)果的規(guī)范性和正確性[5]。
    在前人觀點基礎(chǔ)之上，美國佐治亞大學管理學教授、社會責任專家阿爾奇·b·卡羅爾（1991）對企業(yè)的社會責任作了一個較為清晰的闡述：企業(yè)社會責任乃社會寄希望于企業(yè)履行之義務(wù)；社會不僅要求企業(yè)實現(xiàn)其經(jīng)濟上的使命，而且期望其能夠遵法度、重倫理、行公益，因此，完整的企業(yè)社會責任，為企業(yè)的經(jīng)濟責任、法律責任、倫理責任和可以自主決定其履行與否的責任（即慈善責任）之和[6]。美國著名經(jīng)濟倫理學家理查德·t·德·喬治（1991）也把企業(yè)贏利的經(jīng)濟責任作為企業(yè)社會責任的一部分，他指出：企業(yè)的社會使命并非單純來源于法律，其所承擔的一般社會職責，即提供豐富的高質(zhì)低價產(chǎn)品，事實上也是一種社會職責，它來自公眾需求，并通過各種方式表達出來[7]。
    除以上觀點外，下面幾位管理學家關(guān)于企業(yè)社會責任的觀點也頗有代表性。約翰·b·庫倫（1994）在《多國管理—戰(zhàn)略要徑》中指出：社會責任指企業(yè)對社會負有超越盈利的責任，也就是說，社會責任意味著一個公司不僅要為股東謀取最大利益，還要考慮其他成員的利益。社會責任通常關(guān)注于公司作為一個組織，其政策和程序所產(chǎn)生的倫理后果[8]。斯蒂芬·p·羅賓斯（1996）在其出版的《管理學》中也明確指出：企業(yè)社會責任是企業(yè)肩負有利于社會的長遠目標的義務(wù)，而不僅僅是法律和經(jīng)濟所要求的義務(wù)。
    他區(qū)分了社會責任與社會義務(wù)，認為企業(yè)只要履行了經(jīng)濟和法律責任，就算履行了社會義務(wù)，而社會責任則是在社會義務(wù)的基礎(chǔ)上增加了一個道德責任[9]。另一位經(jīng)濟學家哈羅德·孔茨（1993）也認為，企業(yè)的社會責任就是要求企業(yè)從道義層面上認真地考慮自己的一舉一動對社會造成的影響[10]。哈佛商學院教授林恩·夏普·佩因（20xx）在其著作《公司道德—高績效企業(yè)的基石》中將社會責任作為所有非財務(wù)責任的總稱，強調(diào)遵守基本道德準則和社會價值觀是企業(yè)社會責任的核心[11]。
    約翰·斯蒂納和喬治·斯蒂納（1998）在《企業(yè)、政府與社會》一書中總結(jié)了20世紀前期三種支持企業(yè)社會責任的觀點：第一種觀點是“受托人觀”，該觀點認為管理者是受托人，公司賦予其相應(yīng)的權(quán)力和地位，他們的行為不僅要滿足股東的利益，而且要滿足顧客、員工和社會的需要；第二種觀點是“利益平衡觀”，即管理者就是各種各樣的相互沖突的利益團體之間的協(xié)調(diào)人；第三種觀點是“服務(wù)觀”，他們認為企業(yè)有義務(wù)完成社會項目去造福或服務(wù)于公眾[12]。
    20世紀中期以后，在對企業(yè)社會責任問題的探討上，形成了一套相對完整的理論體系—利益相關(guān)者理論。該理論認為任何一個企業(yè)的發(fā)展都離不開各種利益相關(guān)者的投入和參與，這些利益相關(guān)者或是分擔了企業(yè)的經(jīng)營風險，或是為企業(yè)的發(fā)展付出了代價，企業(yè)在經(jīng)營決策過程中必須要考慮他們的利益，并給予相應(yīng)的報酬或補償。企業(yè)追求的應(yīng)是利益相關(guān)者的整體利益，而不僅僅是某個主體的利益[13]。
    阿爾奇·b·卡羅爾（1991）在其《企業(yè)與社會：倫理與利益相關(guān)者管理》中系統(tǒng)闡述了企業(yè)與其利益相關(guān)者之間存在的關(guān)系，并且分別探討了企業(yè)對他們所應(yīng)承擔的責任與義務(wù)[14]。
    20世紀末期，美國企業(yè)倫理學家托馬斯·鄧菲和托馬斯·唐納森（1998）在《有約束力的關(guān)系》一書中提出了綜合性社會契約論。他們將企業(yè)與其利益相關(guān)者之間所遵守的所有契約總稱為綜合性社會契約，進而將企業(yè)與其利益相關(guān)者的利益要求統(tǒng)一起來。他們認為企業(yè)應(yīng)對利益相關(guān)者的利益要求做出反應(yīng)，這是因為企業(yè)是社會系統(tǒng)中不可分割的一部分，是利益相關(guān)者顯性契約和隱性契約的載體。倘若企業(yè)忽視其利益要求，那么它的生存和發(fā)展就成為問題[15]。
    德國經(jīng)濟倫理學研究網(wǎng)絡(luò)首席主席霍爾斯特·施泰因曼（20xx）指出，由于市場和法律存在調(diào)控方面的局限性，自我負責在日趨全球化的現(xiàn)代工業(yè)社會中已成為一種越來越主要的制度因素。企業(yè)，尤其是在全球范圍內(nèi)運作的企業(yè)，早已不再僅僅是純粹的經(jīng)濟中心，而且也是具有社會和政治意義的活動家。企業(yè)通過其自身的行為積極影響著經(jīng)濟游戲規(guī)則的形成。為此，施泰因曼認為，將企業(yè)責任純粹等同為向私利負責，那是曲解企業(yè)責任。在今天向私利負責雖然是經(jīng)濟行為的必要條件，但決非一種良好的、注重公益的經(jīng)濟行為的充分條件。他進一步強調(diào)，企業(yè)社會責任理念有助于一個社會實現(xiàn)內(nèi)外和諧[16]。
    相比國外學者的研究，國內(nèi)學者對于企業(yè)社會責任的研究起步較晚。最早以企業(yè)社會責任命名的著作是袁家方（1990）主編的《企業(yè)社會責任》，該書主要從消費者、納稅、自然資源、能源、環(huán)保等層面分析企業(yè)的社會責任，為今后學者研究企業(yè)社會責任奠定了基礎(chǔ)[17]。
    20世紀90年代中后期，我國學者對企業(yè)社會責任的研究逐漸深入。劉俊海（1999）從法學的角度探討了企業(yè)對消費者和員工所肩負的責任。認為公司不能以最大限度地為股東們營利或賺錢作為自己的唯一存在目的，而應(yīng)當最大限度地增進股東利益以外的其他社會利益。這種社會利益包括消費者利益、員工利益、債權(quán)人利益、環(huán)境利益、中小競爭者利益、當?shù)厣鐓^(qū)利益、社會弱勢群體及整個社會公共利益等[18]。
    20xx年以后關(guān)于企業(yè)社會責任的研究出現(xiàn)了一批有影響力的成果。比如，劉連煌（20xx）認為：“公司之社會責任，除了必須按法令行事外，亦必須實踐‘公司倫理責任’及所謂之‘自行裁量責任’（如舉辦慈善事業(yè)等）”[19]。著名法學家盧代富（20xx）認為：“所謂企業(yè)社會責任，乃指企業(yè)在謀求股東利潤最大化之外所負有的維護和增進社會利益的義務(wù)?！彼€進一步指出，企業(yè)社會責任包括對雇員的責任、對消費者的責任、對債權(quán)人的責任、對環(huán)境資源的保護與合理利用的責任、對所在社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展負責任及支持社會福利和社會公益事業(yè)等六方面內(nèi)容[20]。廣東社科院趙瓊（20xx）認為：企業(yè)社會責任就是企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對股東利益負責的同時，還應(yīng)承擔對員工、消費者、社區(qū)和環(huán)境的社會責任，其中包括遵守職業(yè)道德、制定安全生產(chǎn)措施、確保員工職業(yè)健康、保護環(huán)境、支持慈善事業(yè)、捐助社會公益、保護弱勢群體等等。
    企業(yè)社會責任最基本的是法律責任，包括遵守國家的各項法律，不違背商業(yè)道德。在高層次上表現(xiàn)為企業(yè)對社區(qū)、環(huán)境保護、對社會公益事業(yè)的支持和捐助[21]。藥明杰、袁安照（20xx）則認為，企業(yè)所應(yīng)承擔的社會責任是現(xiàn)代企業(yè)特有的企業(yè)精神，是企業(yè)為所處社會的福利而必須關(guān)心的道義責任。二人也指出了企業(yè)社會責任的對象范圍，一般包括六個方面的內(nèi)容：對政府的責任、對企業(yè)所有者或股東的責任、對消費者的責任、對供應(yīng)商或債權(quán)人的責任、對雇員或員工的責任以及對社區(qū)的責任[22]。
    著名的經(jīng)濟學與管理學家高尚全（20xx）則認為：“企業(yè)對社會的責任包含兩類：一類為基礎(chǔ)責任，即基礎(chǔ)資本企業(yè)本身的良險發(fā)展；另一類責任是在前一類基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的其他連帶責任，即企業(yè)需要解決由于其發(fā)展所造成的外部問題”[23]。中國勞動科學研究所研究（20xx）指出，企業(yè)社會責任是指企業(yè)不僅要為股東謀取最大利潤，還應(yīng)當充分考慮利益關(guān)系人的利益[24]。
    由于國外對房地產(chǎn)社會責任的研究較少，因此房地產(chǎn)企業(yè)社會責任研究現(xiàn)狀主要參照國內(nèi)學者的研究成果。目前，我國房地產(chǎn)業(yè)整體仍處于企業(yè)社會責任建設(shè)的初期階段。國內(nèi)專家學者針對房地產(chǎn)企業(yè)社會責任內(nèi)涵，承擔社會責任的必要性及如何承擔社會責任等問題展開了深入的研究。隨著房地產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大，房地產(chǎn)企業(yè)所暴露出的社會問題也越來越多，對房地產(chǎn)企業(yè)社會責任相關(guān)問題的研究也將越來越深入。
    全國工商聯(lián)房地產(chǎn)商會副會長、經(jīng)緯集團董事局主席陳經(jīng)緯率先提出房地產(chǎn)行業(yè)社會責任問題，認為：對業(yè)主負責、對社會負責、對城市負責，這是房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的社會責任。同時，建議房地產(chǎn)業(yè)應(yīng)積極提倡“生態(tài)建筑，節(jié)能減排[25]。
    北京大學房地產(chǎn)研究所認為，房地產(chǎn)企業(yè)社會責任內(nèi)涵包括：房地產(chǎn)企業(yè)不僅應(yīng)該創(chuàng)造利潤，對股東利益負責，還要承擔對員工、客戶、商業(yè)伙伴、社區(qū)、自然環(huán)境等利益相關(guān)者的社會責任，包括生產(chǎn)安全、職業(yè)健康、保護勞動者的合法權(quán)益、提供安全的產(chǎn)品和服務(wù)、遵守商業(yè)道德、支持慈善事業(yè)、捐助社會公益、保護自然環(huán)境等[26]。中國社會工作協(xié)會企業(yè)公民委員會會長田潤之指出：目前對房地產(chǎn)企業(yè)來講，有以下兩個問題應(yīng)該予以注意：一是房屋質(zhì)量問題，特別是民用住宅的質(zhì)量問題。房屋質(zhì)量好，對消費者負責，這就是一種社會責任；另一個是房屋價格問題。中國老百姓現(xiàn)在的生活還不是很富裕，房價要合理才行。作為房地產(chǎn)企業(yè)，贏利天經(jīng)地義，但是贏利也要適度，要兼顧一種社會責任。對房地產(chǎn)企業(yè)來說，建造質(zhì)量好、價格合理的房子就是一種社會責任。
    同時進一步指出，農(nóng)民工問題、建筑節(jié)能與環(huán)境保護，這三方面問題是房地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)予以重點關(guān)注的[27]。北京大學房地產(chǎn)研究所所長陳國強認為：房地產(chǎn)企業(yè)社會責任的內(nèi)涵比較廣泛，房地產(chǎn)企業(yè)不僅應(yīng)該創(chuàng)造利潤，對股東利益負責，還要承擔對員工、客戶、商業(yè)伙伴、社區(qū)、自然環(huán)境等利益相關(guān)者的社會責任，包括生產(chǎn)安全、職業(yè)健康、保護勞動者的合法權(quán)益、提供安全的產(chǎn)品和服務(wù)、遵守商業(yè)道德、支持慈善事業(yè)、捐助社會公益、保護自然環(huán)境等[28]。
    陳國強認為，作為一個有責任感的企業(yè)，首先要對自己的客戶有誠信，不做虛假廣告，不隨意延期交房，不偷工減料，不欺騙消費者；其次是要對投資者有誠信，通過建立健全企業(yè)的法人治理結(jié)構(gòu)，提高經(jīng)營管理水平，給股東創(chuàng)造較好的投資收益，給員工提供較好的發(fā)展空間；第三是要對合作者有誠信，包括與材料供應(yīng)商、工程設(shè)計單位、施工單位等上下游合作伙伴的誠信。第四是對金融機構(gòu)的誠信。在融資過程中，企業(yè)是否有虛假材料、是否按時還款，是否存在虛假按揭、詐騙銀行、賄賂官員等行為，都值得企業(yè)反思。最后是對社會的誠信，其重要表現(xiàn)就是是否按章納稅，合法經(jīng)營[29]。
    中南財經(jīng)政法大學的秦德安認為，在新形勢下，房地產(chǎn)企業(yè)要求得生存和發(fā)展，就必須改變傳統(tǒng)的經(jīng)營理念，積極承擔相應(yīng)的社會責任。具體來說：一是要科學規(guī)劃，保證相關(guān)者的利益，如保證銀行貸款本息、承包商款項的及時、全額支付；二是在市場交易過程中能夠誠信經(jīng)營，公平交易，發(fā)布真實信息，保證與購房者簽訂的合同條款能夠得到有效落實；三是努力作好售后服務(wù)工作，為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)、便利的服務(wù)；四是在房地產(chǎn)經(jīng)營的整個環(huán)節(jié)能夠依法誠信納稅；五是充分利用企業(yè)的各種資源，在力所能及的范圍內(nèi)，主動承擔部分需要援助的公共項目和慈善計劃[30]。
    四川大學郭險峰認為：解決房地產(chǎn)企業(yè)社會責任感缺失問題，促使房地產(chǎn)企業(yè)積極承擔起社會責任，需要從外部環(huán)境和內(nèi)部建設(shè)兩方面來著手。房地產(chǎn)承擔企業(yè)社會責任，應(yīng)該是由內(nèi)而外的，公司員工應(yīng)該成為企業(yè)公民的主體，公司文化應(yīng)該把企業(yè)公民和社會責任理念放在重要的地位，在公司內(nèi)部建立起良好的自律機制。除此之外，外部環(huán)境的完善，對于房地產(chǎn)企業(yè)社會責任承擔也是極為必要的[31]。
    品牌觀念的產(chǎn)生源于17世紀的英國，廣告代理商首先出現(xiàn)。18一19世紀初，品牌對廣告的需求不斷增加，并且要求越來越專業(yè)。在19世紀初到20世紀中期，品牌的概念最終形成，全球廣告的中心轉(zhuǎn)移到了美國。這一時期隨著廣告意識的覺醒和廣告公司的大量涌現(xiàn)，更新更多的技術(shù)應(yīng)用到廣告中，品牌得到了專業(yè)推廣，很多真正意義上的品牌都在這個時期誕生。與此同時眾多的關(guān)于品牌建設(shè)的理論也應(yīng)運而生。
    20世紀60年代，羅塞爾·瑞夫斯系統(tǒng)地闡述了usp（uniquesellingproposition）理論。usp的理論核心思想非常清楚：在品牌產(chǎn)品推廣時，必須有一個獨特的銷售主張，這個主張要有廣泛的吸引力，并確切告訴顧客：買下它對你有什么好處[32]。與羅塞爾·瑞夫斯同時代的另一位廣告人大衛(wèi)·奧格衛(wèi)提出了品牌形象論。他認為品牌形象的靈魂是產(chǎn)品的個性，品牌形象反應(yīng)購買者的自我意象，一個產(chǎn)品就像一個人，要有自己的個性，這個形象決定了在市場的地位[33]。他的理論得到了廣泛的認可，但是形象的構(gòu)造和塑造是非常困難的。
    20世紀80年代，拉·里斯和杰克·特勞特提出新的理論—定位理論。這一理論的基本思想是，要在預期客戶的頭腦里給出產(chǎn)品定位，不改變產(chǎn)品的本質(zhì)，產(chǎn)品的價格和包裝，只是在顧客腦子里占據(jù)一個有價值的地位[34]。
    相對于無品牌產(chǎn)品而言的差異性反應(yīng)，如果這個差異性反應(yīng)是正面和積極的，這個品牌就有正面價值，反之，這個品牌就有負的品牌價值[35]。1998年，大衛(wèi)·艾格提出了品牌識別理論，是對凱勒的全面營銷的品牌創(chuàng)建理論的極大補充。該理論認為通過對品牌識別的界定，確定品牌給顧客創(chuàng)造的價值目標導向，在品牌識別、品牌的顧客價值和品牌與其他品牌關(guān)系的基礎(chǔ)上，明確“品牌一顧客關(guān)系”[36]。這樣一個完整的品牌識別系統(tǒng)的設(shè)計工作就完成了。
    西方品牌理論發(fā)展了200多年，對于品牌的建設(shè)、發(fā)展、品牌營銷等方向的研究己經(jīng)成熟，現(xiàn)在己經(jīng)從這些傳統(tǒng)的品牌研究轉(zhuǎn)移到了對品牌延伸、品牌資產(chǎn)等理論的研究，同時已經(jīng)開始關(guān)注品牌的保護、品牌社會責任感的培養(yǎng)等關(guān)乎品牌長久發(fā)展的理論。
    我國從事品牌研究起步較晚，20世紀八十年代初，品牌研究主要從公共關(guān)系學、廣告學等，從與品牌研究有關(guān)系的幾個方面進行研究，但并不深入，20世紀80年代末以企業(yè)識別系統(tǒng)cls為中心的品牌研究迅速發(fā)展，進入二十一世紀以來，我國品牌意識逐漸提高，品牌建設(shè)也邁出了一大步，從品牌的識別、定位、設(shè)計和品牌資產(chǎn)的管理等方面的研究，越來越向國際專業(yè)化水平看齊，但是我國品牌研究的依據(jù)是西方的理論，研究的內(nèi)容更注重純理論，實證研究很少，并且品牌到目前為止尚處于前科學的體系，并沒有形成一個完整的學科體系。
    目前比較成熟的理論，是將認知心理學引入品牌研究，有代表性的是李維教授的觀點。他認為：品牌是存在于人們心智中的圖像和概念的群集，是關(guān)于品牌知識和對品牌主要態(tài)度的總和。與產(chǎn)品自身相比，品牌更依賴于消費者心智中的解釋[37]。李維教授突出的理論貢獻是對品牌的研究實現(xiàn)了由企業(yè)生產(chǎn)者的主權(quán)向消費者主權(quán)的轉(zhuǎn)移。
    由于國外有關(guān)房地產(chǎn)品牌建設(shè)的研究很少，因此筆者著重對國內(nèi)已有的一些研究成果進行闡述。
    華中科技大學的劉圣歡副教授（20xx）認為交易成本是品牌產(chǎn)生、創(chuàng)建與品牌價值形成的關(guān)鍵要素。房地產(chǎn)商品特性和政策約束，使房地產(chǎn)交易成本呈現(xiàn)“部分剛性”，從而加大了房地產(chǎn)品牌創(chuàng)建的難度。房地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)該在經(jīng)營規(guī)模、產(chǎn)權(quán)確認、信息供給和交易執(zhí)行上作出努力，通過降低購房者的交易成本，方可有效創(chuàng)建房地產(chǎn)品牌。[39]我國房地產(chǎn)品牌研究專家金樂（20xx）從房地產(chǎn)品牌理念系統(tǒng)和破譯品牌密碼兩方面對房地產(chǎn)品牌的塑造進行分析。
    其中，房地產(chǎn)品牌理念系統(tǒng)包括空間品牌塑造、社區(qū)品牌塑造、生態(tài)品牌塑造、風水氣場塑造、虛禮生活塑造；破譯品牌密碼則包括空間認知、環(huán)境認知、房地產(chǎn)品牌密碼之謎三個部分。[40]縱觀金樂對房地產(chǎn)品牌的論述可以發(fā)現(xiàn)，他主要是從產(chǎn)品角度對房地產(chǎn)品牌進行研究，并沒有考慮消費者的需求和市場狀況，與品牌建設(shè)基本路線相違背，這也是該書最大的局限性。
    從已述文獻綜述中可以看出，目前關(guān)于企業(yè)社會責任和品牌建設(shè)的研究比較多，從企業(yè)社會責任的內(nèi)涵到承擔社會責任的相關(guān)理論，從品牌的內(nèi)涵理解到品牌建設(shè)的相關(guān)理論的研究都達到了一個相當?shù)母叨?。然而，具體到房地產(chǎn)業(yè)這一我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，相關(guān)的專家和學者的研究卻寥寥可數(shù)。針對目前已有的研究來看，存在在以下一些不足之處：
    1、沒有一個從房地產(chǎn)品牌建設(shè)過程的角度進行理論性論述。房地產(chǎn)品牌建設(shè)是一個系統(tǒng)化的過程，其構(gòu)建需要從品牌定位、延伸、傳播多方面進行系統(tǒng)的考慮，而目前的研究大多是針對某一方面的研究，很少有人進行歸納和系統(tǒng)性的研究。
    2、鮮有把房地產(chǎn)企業(yè)社會責任和品牌建設(shè)聯(lián)系起來進行系統(tǒng)研究。雖然很多人都已意識到房地產(chǎn)企業(yè)的社會責任對品牌建設(shè)具有很大的推動作用，但目前為止，還很少有人從企業(yè)社會責任的角度出發(fā)來研究房地產(chǎn)企業(yè)的品牌建設(shè)。
    本科畢業(yè)設(shè)計開題報告篇十八
    一：當今影視行業(yè)正處于競爭激烈的年代，而隨著計算機和電訊急速發(fā)展，影視制作與多媒體已經(jīng)結(jié)為一體。目前各行各業(yè)對活動影像的需求大大增加，尤其是大企業(yè)、大機構(gòu)，紛紛成立媒體制作部，借助活動影像進行形象樹立、產(chǎn)品推廣和促銷、內(nèi)部管理、員工訓練等活動。近二年，多媒體公司也如雨后春筍般紛紛成立，專門從事廣告片制作，紀錄片拍攝，企業(yè)推廣，多媒體教學，互動節(jié)目制作等。
    二：在影視作品中影視合成最關(guān)鍵影視合成技術(shù)就是將多種來源不同的素材混合成一復合畫面的技術(shù)處理過程。影視合成主要體現(xiàn)在節(jié)目的包裝，包括片頭片尾動畫，片花演繹，字幕、logo的花式。影視作品中若干個不同內(nèi)容的畫面，通過合理組接，構(gòu)成一個個完整的蒙太奇段落。
    三：影視創(chuàng)作者而言，單個畫面就是詞匯和句子，而畫面的組接技巧則是語法和修辭。因此，影視創(chuàng)作必須要掌握好影視合成處理技術(shù)。研究影視合成技術(shù)的常見處理方法及探討數(shù)字化影視的意義將動畫的創(chuàng)作理念、創(chuàng)作方式和科技手段等方面進行了有機結(jié)合，培養(yǎng)我形成一種系統(tǒng)性的、創(chuàng)造性的專業(yè)思維習慣也可以鍛煉我將理論聯(lián)系實踐的動畫操作能力。
    我比較熱衷于影視藝術(shù)，通過這次畢業(yè)設(shè)計可以學到更多有用的知識。不僅豐富了我的業(yè)余生活，也讓我對影視有了更進一步的了解，對以后的事業(yè)有所幫助。
    2。已了解的本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
    一，自20世紀90年代中期以來，隨著計算機硬件環(huán)境和視音頻編輯軟件的進一步完善和發(fā)展，錄像節(jié)目的后期制作進入數(shù)字時代。其特點是采用了在線和非在線的非線性編輯，視頻編輯的觀念發(fā)生了重大的變化，壓縮技術(shù)的實用化的使脫機編輯和非線性編輯成為可能。
    二，市場資源豐富，但是國內(nèi)的作品還不是很成熟，對于人才方面更是缺乏。
    三，動畫及多媒體產(chǎn)業(yè)具有當今知識經(jīng)濟的特征，涉及文化、藝術(shù)、科技、傳媒、出版、商業(yè)等多種行業(yè)。在歐美、日韓等國家，已經(jīng)形成了完整成熟的產(chǎn)業(yè)鏈，形成了投入產(chǎn)出的良性循環(huán)結(jié)構(gòu)，為動畫及多媒體產(chǎn)業(yè)帶來了十分可觀的經(jīng)濟效益和社會效益。
    影視是一種媒體，也是媒體的一種，所以它根多媒體技術(shù)專業(yè)與影視媒體藝術(shù)專業(yè)是有本質(zhì)上聯(lián)系的！媒體專業(yè)是比較廣泛的！
    當前，后期特效已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用在電影制作的方方面面，可以說，后期特效就是利用計算機圖形圖像技術(shù)實現(xiàn)的電影特效。
    3。本課題的研究內(nèi)容。
    影視后期制作就是對拍攝完的影片或者軟件做的動畫，做后期的處理，影視制作使其形成完整的影片，加特效，加文字，并且為影片制作聲音等等。
    合成技術(shù)就是將多種素材混合成單一復合畫面的技術(shù)處理過程。既要又好的素材更要熟熟悉影視合成處理技術(shù)。
    1：獲取影像。
    通常用肉眼來觀察周圍的世界，由于我們可能會用某種攝像機來拍攝一些類似的影片，所以我們也需要學習攝像機是如何感覺這個世界的。最重要的是要記住在使用攝影機就是用來拍攝場景的表達。距和視角合成師處理的最大的一個任務(wù)就是提取出元素并決定它們在場景中的深度位置。視角的不同是由于場景從兩個不同角度進行拍攝的緣故。如果我們靠近或遠離某個指定場景，場景內(nèi)的物體間的空間關(guān)系也會隨之改變，會擴大或壓縮，一個很常見的錯誤概念就是認為差異是因為使用不同鏡頭拍攝的緣故。事實上確實不同焦距的鏡頭可以用來表示這種差異，但最好是認為鏡頭只是用來對場景進行一定量擴放的簡單裝置。
    2：影像的合成處理。
    在合成中，來源的素材肯定是不一樣的，要構(gòu)成同一畫面，必然要經(jīng)過的一步就是調(diào)色，談到調(diào)色，現(xiàn)在在premierepro中，就開始引入了aftereffects的內(nèi)核。影視剪輯是影視創(chuàng)作最重要的環(huán)節(jié)之一。每一部影視作品都是由若干個畫面組合而成。以flash的小動畫穿插。
    4。本課題研究的實施方案、進度安排。
    20xx年4月：對畢業(yè)論文進行審查，為畢業(yè)答辯做好充分準備，提交畢業(yè)設(shè)計作品及畢業(yè)論文。
    5。已查閱的主要參考文獻。
    fash可以把文本、圖形、圖像、音頻、視頻、動畫等多種信息集成。在flash中動畫片斷和場景的跳轉(zhuǎn)都可以使用action來實現(xiàn)控制，fash提供了多種交互類型，可以創(chuàng)建出具有強大交互功能的課件，使用者還可以通過鼠標、鍵盤等輸入工具與課件交互，為制作者提供的強大的功能滿足需要。
    [3]影視后期：特效制作理論與實踐[m]劉荃著中國廣播電視出版社20xx年01月。