政教處工作總結(jié)匯報(優(yōu)秀21篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力,有助于進(jìn)一步發(fā)展。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和思路。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時能夠有所收獲,寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
    政教處工作總結(jié)匯報篇一
    篇一:2021年政教處主任述職報告《2021年度述職報告》政教處主任一年來,在學(xué)校黨政和上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,作為學(xué)校中層干部,作為一名光榮的^v^員,我時刻牢記黨的教育方針和宗旨,認(rèn)真落實學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,在學(xué)校各項工作中模......
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    最新小學(xué)德育主任述職報告范文大全學(xué)校德育工作述職報告1一個學(xué)期以來,我能按...
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    雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶小學(xué)政教主任述職報告范文3篇【篇一】小學(xué)政教主任述職報告范文一年來,我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,......
    小學(xué)德育主任述職報告【優(yōu)秀】在學(xué)校校長室和黨支部的關(guān)心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作。相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,外中的明天將會更加輝煌.下面是整理的關(guān)于小學(xué)德育主任述職報告范文,歡迎閱讀!小學(xué)......
    政教主任述職報告政教主任述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我叫xx。xx年xx中學(xué)新班子組建,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的......
    第一篇小學(xué)政教主任工作總結(jié)《小學(xué)政教主任個人述職報告》小學(xué)政教主任個人述職...
    政教處工作總結(jié)匯報篇二
    存在的問題:
    3、班會缺乏實效,缺乏創(chuàng)新。
    今后的打算:
    3、建立安全長效機(jī)制,建立健全各項安全制度,確保學(xué)生的人身安全;。
    4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
    政教處。
    2022年1月10日。
    政教處工作總結(jié)匯報篇三
    韶光彈指,一年來,政教處依據(jù)學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),在校長“一個中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想引領(lǐng)下,以“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”為目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,大力抓好常規(guī)管理工作,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,全面提高學(xué)生素質(zhì)。為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為德育可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    一、規(guī)范管理:
    進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,規(guī)范學(xué)生一日常規(guī),完善評估考核方案,扎實開展“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”活動。
    (一)強(qiáng)化文明教育。
    發(fā)揮紅領(lǐng)巾值周崗先鋒作用,對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等全面檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為和生活習(xí)慣。常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
    (二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
    政教處對學(xué)生行為規(guī)范定期或不定期檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。督促學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
    (三)安全常抓不懈。
    1、按照上級要求和部署,開展有效的安全教育活動,分發(fā)《安全手冊》、《給學(xué)生家長一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識;組織學(xué)生收看《中小學(xué)生防溺水》視頻和《安全教育片》;學(xué)校強(qiáng)化行為規(guī)范延伸教育,學(xué)生簽訂了夏季安全承諾書、設(shè)備文明使用承諾書。
    2、開學(xué)初,班主任制訂班級安全教育計劃,督促落實。
    利用班級黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、開學(xué)典禮等進(jìn)行安全教育。與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定,明確安全責(zé)任。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
    3、開展普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育。
    通過主題班會,升旗儀式,圖片展等途徑讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。
    4、對學(xué)校飲食衛(wèi)生檢查,對教室、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。
    (四)強(qiáng)化健康教育。
    作好小學(xué)生心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合方式,對有違紀(jì)行為學(xué)生跟蹤調(diào)查,耐心教育。提高教師對學(xué)生心理健康教育意識。開學(xué)初各班主任制定心理健康教育方案,定期開展心理健康教育活動。
    二、隊伍建設(shè):
    (一)班主任隊伍建設(shè)。
    1、推行班主任崗位責(zé)任制,簽訂《_市郊區(qū)中小學(xué)教師廉潔從教承諾書》,
    2、_年x月22日上午,為嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課的相關(guān)規(guī)定,所有在職教師簽訂了“不亂補(bǔ)課亂辦班、不從事有償家教”的承諾書。
    政教處工作總結(jié)匯報篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。
    大家好!
    感謝大家對我的厚愛,讓我有機(jī)會在今年繼續(xù)管理學(xué)校德育工作,在座的各位是行家里手,更有發(fā)言權(quán)?;仡欉@一年,學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于凌校長的統(tǒng)籌部署,得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處請批評指正。
    一、*抓思想素養(yǎng),努力提高*水平。
    本人擔(dān)任政教主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*-小-平理論,努力實踐*-澤-民同志“三個代表”的重要思想,深入領(lǐng)會黨的“*”精神,思想上與胡-錦-濤為核心的黨*保持一致,認(rèn)真參加學(xué)校的每一次例會。崇尚科學(xué),**,在*抓學(xué)校德育工作期間,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)校,熱愛祖國。
    二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高管理水平。
    本期根據(jù)學(xué)校的工作按排,我除了擔(dān)任政教主任工作,還擔(dān)任著一年級數(shù)學(xué)老師的角*。既然擁有著雙重角*,自身也需要一種突破。本期我加強(qiáng)了對干部理論的學(xué)習(xí),珍惜學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會。
    工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí),特別是向三位校級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)、不計個人得失的精神,更重要的是學(xué)習(xí)他們在學(xué)習(xí)管理上的過人之處,學(xué)習(xí)凌校長在在管理中的運(yùn)籌帷幄,學(xué)習(xí)王總在指揮中的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著,學(xué)習(xí)劉主任工作中的靈活機(jī)智。
    三、樹立服務(wù)意識,恪盡職守抓管理。
    作為學(xué)校的政教主任,就我個人理解,其核心就是服務(wù),就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),為班主任服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。我常常勉勵自己,作為一位政教工作人員,要樹立“服務(wù)育人”的理念,在繁瑣的工作中僅僅做到全力以赴是不夠的,還必須爭取是全“心”以赴。
    德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,對此我體會頗深。在學(xué)校的各種活動和學(xué)習(xí)中,我都按時到場,努力擔(dān)負(fù)起自己的工作職責(zé),沒有出工不出力的情況。
    四、面對成績,不斷自我更新。
    1、堅持日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)工作,強(qiáng)化日常行為的養(yǎng)成教育,營造文明向上的育人環(huán)境。
    通過每周一升旗儀式的國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行理想教育、愛國主義教育、法制教育和思想道德教育,通過廣播對發(fā)生的不良行為和不文明現(xiàn)象及時進(jìn)行糾正教育。
    通過開展一系列的德育主題活動,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動等崇高的道德品質(zhì)。
    2、加強(qiáng)班級集體建設(shè),*抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    班級制度的建設(shè)和完善。因為制度是為學(xué)生服務(wù)的,是孩子們健康成長的需要,要讓制度反過來激勵孩子們的優(yōu)勢,加強(qiáng)他們的特點,這才是我們培養(yǎng)的需要。首先要讓學(xué)生明確班級制度建立的目的,班集體體現(xiàn)出的特點和優(yōu)點,就是我們集體的標(biāo)志,集體的榮耀,顯現(xiàn)出班級是大家的班級,班級的建設(shè),靠的是大家,制度為此而立。班主任需要為這個集體不斷的輸入活力,哪個同學(xué)有缺點,我們就引導(dǎo),或是動用班級的力量,去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢,培養(yǎng)他的優(yōu)勢,從而讓他避開誤區(qū)。這其中,班主任的工作就尤其重要,要解決好班級的每一個問題,要付出全部的愛心,表現(xiàn)出極高的智慧,同時,要特別加強(qiáng)美育教育,它是班級風(fēng)氣形成極其重要的因素,只有全班同學(xué)的審美觀念提高了,大家才能相互幫助,相互積極影響,揚(yáng)長避短,優(yōu)勢就會更突出,班風(fēng)就會更好。
    3、開展“平安校園”活動:。
    校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。為學(xué)生們創(chuàng)造一個安靜、和-諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境,讓我們^v^高高興興上學(xué),平平安安回家^v^,這不僅是我的心愿,也是全社會的心聲。
    4、*抓學(xué)校衛(wèi)生和紀(jì)律工作,提升政教處的管理水平。
    衛(wèi)生和紀(jì)律工作是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分之一。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保*的作用。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要加強(qiáng)勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
    總之,老師們,我在政教處也好,大家管理各班也好,我們的目標(biāo)是一致的,那就是把學(xué)生培養(yǎng)好,提升高家坳小學(xué)的教育質(zhì)量,盡管我個人能力有限,但想到有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),有經(jīng)驗豐富的班主任的關(guān)心和指點,我對學(xué)校德育工作就充滿了信心。我愿在座同仁一道,齊心協(xié)力,繼往開來,與時俱進(jìn),把高家坳小學(xué)的德育工作推向新的臺階。
    政教處工作總結(jié)匯報篇五
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成,收到了預(yù)期的效果。
    本學(xué)期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化了常規(guī)管理,強(qiáng)化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會實踐活動,豐富了學(xué)生的文體生活。
    以“愛國主義讀書系列活動”為主線,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、.體主義和立志成才、報效祖國的教育。
    1、學(xué)校召開了校會,明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團(tuán)隊會,對本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。
    2、各班根據(jù)本班特點召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?,“為中華崛起而讀書”等為主題的班會、團(tuán)隊會。
    3、充分安排好節(jié)日主題教育活動,國慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動。
    4、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。
    5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時事、紀(jì)念活動和學(xué)校實際,對學(xué)生進(jìn)行時事政治、思想政治教育及愛國主義、.體主義和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。
    6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報效祖國”演講比賽,同學(xué)們積極性很高,各班級踴躍參加。
    我們認(rèn)為,對初中學(xué)生來說,在他們之中開展愛國主義、.體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點、智力發(fā)展水平,我們認(rèn)為對初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實他們學(xué)會做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道.的教育和要求。因此,我們非常注重對學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是:
    1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議,落實政教工作計劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國旗隊培訓(xùn)。各年級充分利用班主任例會進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗交流,形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,為學(xué)校管理及班級工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級工作卓有成效,切實重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。
    2、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)會做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會做人道.方面,本學(xué)期的一個顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間.中學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行“在家是個好孩子,在校是個好學(xué)生,在社會是個好公民”的做人準(zhǔn)則教育。
    3、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。
    3、對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操.中期間、主題班會、團(tuán)隊會等不同形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。
    政教處工作總結(jié)匯報篇六
    由于我校農(nóng)村學(xué)生多,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校開展了教育教學(xué)管理專項整治活動,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,強(qiáng)化師德師風(fēng)。團(tuán)委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動倡議》和《折柳中學(xué)“文明餐桌行動”活動倡議》,通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學(xué)生干部會等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。
    (一)以活動為載體,全面貫徹德育教育;
    1、本期我校成功舉辦了春季田徑運(yùn)動會、青少年真善美演講比賽系列活動,學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標(biāo),精心籌劃,認(rèn)真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認(rèn)識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
    2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,理想前途教育。
    3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點。
    (二)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    (三)表彰各種先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細(xì)化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個,發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
    政教處工作總結(jié)匯報篇七
    本學(xué)期來,在校長室的'正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本著以人為本,德育為先的原則,堅持發(fā)揮校訓(xùn)“善篤”的教育引領(lǐng)作用,在提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時,著力強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育、習(xí)慣培養(yǎng)。整合多方面資源,齊抓共管,重視過程管理,加大正面激勵作用。努力加強(qiáng)學(xué)生自主管理的質(zhì)量和實效。以開展班主任論壇、例會、快訊等形式增進(jìn)交流、在相互學(xué)習(xí)、借鑒的過程中,取長補(bǔ)短,共同提升。本學(xué)期以來,主要開展了以下幾個方面的工作:
    一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),努力提升班主任管理理念,打造能力強(qiáng)、效率高的班級管理隊伍。
    1、多方面、多渠道增設(shè)班級管理交流平臺。在開學(xué)前的暑期培訓(xùn)中,政教處組織了班級管理經(jīng)驗交流會中,由老、中、青三個年齡層次中的6位班主任代表談班級管理中的心得體會,分享日常工作中的思考困惑,總結(jié)學(xué)生工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣的交流會進(jìn)一步促進(jìn)了大家的思考,有利于相互學(xué)習(xí),整體提升。為了提高班級管理水平,促進(jìn)班主任思考,將班級管理的經(jīng)驗及時總結(jié),便于及時交流,我們將更多地增加班主任的交流的機(jī)會。約請有經(jīng)驗的班主任在全校范圍內(nèi)開放主題班會課,并進(jìn)行評議、交流。同時通過翼校通班主任專欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進(jìn)理念、方法案例等供班主任閱讀,這樣既能節(jié)約時間、資源,同時又方便老師學(xué)習(xí)和借鑒。
    2、充分發(fā)揮班主任例會的作用。班主任例會是政教處布置班級管理工作,同時對班主任進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)的主陣地,不可或缺。政教處對每次例會進(jìn)行考勤,做好記錄,對每次布置的工作都進(jìn)行考核。考勤和考核納入班主任績效考核之中。同時可利用班主任例會創(chuàng)設(shè)一個班主任工作交流的平臺,讓全體班主任在相互交流的過程中,相互借鑒,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
    3、加強(qiáng)班會課管理。每周的班會是班主任對新生進(jìn)行思想道德教育的重要陣地,政教處很重視這一陣地建設(shè)。在年級組對一學(xué)期的班會課進(jìn)行統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上,通過兩條途徑加強(qiáng)管理和考核:一是推門聽課,二是完善巡查和班會課記載制度。推門聽課由政教處不定期組織,了解班會實際情況。政教處成員每周班會課時間進(jìn)行巡查、記載、通報。
    二、加強(qiáng)學(xué)生自我管理部隊伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生自主管理意識和能力。
    1、進(jìn)一步完善《______學(xué)校學(xué)生自主管理方案》,健全學(xué)生自主管理隊伍。本學(xué)期和團(tuán)委聯(lián)動,在學(xué)生會組織框架下分三個年級組成立三個年級學(xué)生自主管理委員會,分別承擔(dān)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生體育活動、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、車輛排放等的檢查和量化工作,并進(jìn)行記載、統(tǒng)計,同步公布。政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)和督查。因為學(xué)生值日檢查是學(xué)校對各班以及相應(yīng)班主任進(jìn)行績效考核的重要依據(jù),所以這項工作要求較高,每隔一段時間政教處、團(tuán)委就要對學(xué)生值日情況進(jìn)行分析、總結(jié)、糾偏。
    2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。要求班主任在全班民主選取,公正公平的前提下建立健全班委、團(tuán)支委這支重要的學(xué)生干部隊伍,并積極引領(lǐng),充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用。同時團(tuán)委互相配合,積極組織進(jìn)行學(xué)生會的換屆選舉,充分發(fā)揮學(xué)生會的積極作用,提升學(xué)生自主管理的意識,增強(qiáng)學(xué)生自主管理的效能。另外對一些不可以簡單量化的東西,如文明禮儀、發(fā)行服飾、就餐秩序、課間活動等方面。為了規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,政教處、團(tuán)委建立了一支學(xué)生志愿者隊伍,輪流抽出一定時間參與以上幾項工作的檢查、督促。
    三、強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范校園秩序。
    1、整合多方面資源,齊抓共管,提升管理效能。除學(xué)生自主管理委員會安排的值日隊伍每天檢查、考核各班的常規(guī)管理質(zhì)態(tài)以外。另外安排學(xué)校大值日人員對每天的課間、午練、晚自習(xí)等各個時段的紀(jì)律。走讀生進(jìn)出校門、寄宿生晚就寢的秩序進(jìn)行檢查、督促、記載考核。同時請體育組相關(guān)人員對大課間體育活動進(jìn)行檢查。這樣全時段、多渠道強(qiáng)化常規(guī)管理,更加保證了校園的秩序規(guī)范,環(huán)境安全。
    2、強(qiáng)化過程考核,重視正面激勵作用。本學(xué)期在常規(guī)管理考核中,著重強(qiáng)化過程考核,通過每月評選月度常規(guī)管理先進(jìn)班級、月度文明宿舍正面激勵各班級師生。根據(jù)每月的常規(guī)管理分?jǐn)?shù),評選出月度管理先進(jìn)班級、文明宿舍,并在國旗下講話時全校公布,同時發(fā)放表彰旗幟。這樣既能激勵先進(jìn),也能為其他班級樹立榜樣、促進(jìn)上進(jìn)!
    3、實行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干。每個班級除了教室衛(wèi)生打掃任務(wù)外,都分配有一定走廊、樓梯、連廊等衛(wèi)生包干區(qū)。各班安排學(xué)生值日打掃,既有利于培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保潔意識,又有利于增強(qiáng)學(xué)生勞動能力。
    4、積極開展陽光體育活動。課間陽光跑步活動是我校學(xué)生體育鍛煉的重要形式。讓學(xué)生走出教室,跑上兩圈,喊上兩句,既保證了學(xué)生的體育活動時間和運(yùn)動量。也起到放松和減輕壓力的作用。在本學(xué)期對外公開課活動中,我校的陽光跑步活動各市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、同行留下深刻的印象!這一項活動已經(jīng)成為我校的展現(xiàn)素質(zhì)教育的一道風(fēng)景。
    5、進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)量化考核。本學(xué)期根據(jù)我校的實際情況和以往的工作情況對班級量化考核制度進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)整和修改。聯(lián)合團(tuán)委、大值日、體育組、學(xué)生會對班級常規(guī)管理分不同模塊、不同模式進(jìn)行量化,并每天上墻公布。將每月的考核納入學(xué)期考評中去。這樣更有利于進(jìn)行評比管理,選出先進(jìn)、樹立榜樣。
    四、狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
    1、通過主題班會和國旗下講話,加強(qiáng)正面引導(dǎo)。本學(xué)期來,政教處根據(jù)我校學(xué)生實際,有針對性的布置了主題班會。如學(xué)生手機(jī)、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關(guān)系、理想與現(xiàn)實、健康心態(tài)等主題,積極營造積極、文明、健康的校園氛圍。政教處還利用每周一次的國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,注重成人、成才的正面引領(lǐng),強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》,處分嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)者。本學(xué)期來,政教處本著教育為主,處罰為輔的原則,對一些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、屢教不改的學(xué)生,依據(jù)學(xué)校《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》進(jìn)行了公開處分。
    五、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍。
    1、通過家長網(wǎng)上學(xué)校,讓家長第一時間了解學(xué)校教育的動向,掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動狀況,便于及時與老師溝通,共同創(chuàng)設(shè)更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的教育氛圍。本學(xué)期以來,進(jìn)一步補(bǔ)充、完善家校通系統(tǒng),引導(dǎo)班主任合理、規(guī)范的使用家校通。同時,要求班主任及時向家長通報孩子在校學(xué)習(xí)、生活動態(tài)。并邀請家長參與監(jiān)考、參與學(xué)校管理活動。促進(jìn)家長、學(xué)校相互配合,進(jìn)一步鞏固教育成果。通過____市安全教育平臺讓全體學(xué)生帶動家長觀摩安全教育視頻,完成訓(xùn)練作業(yè),增強(qiáng)學(xué)生安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
    2、每學(xué)年的家長會既能向?qū)W生家長展示我校教育教學(xué)成果,展示我校的良好的教育環(huán)境,更能引導(dǎo)家長進(jìn)一步參與到孩子的教育中來,進(jìn)一步配合學(xué)校教育,從而更有利提升教育效果。本學(xué)期高一年在軍訓(xùn)結(jié)束后首先召開了新生家長會,通過軍訓(xùn)活動評比表彰了先進(jìn),學(xué)生代表和家長代表的發(fā)言進(jìn)一步拉近了教育雙方的距離,老師和校領(lǐng)導(dǎo)的講話更是得到了家長進(jìn)一步理解和肯定,取得了預(yù)期的效果。本學(xué)期期末,各年級還將舉行家長會,加深與家長的溝通,提升教育教學(xué)的效果。
    六、再接再厲,進(jìn)一步完善政教處的工作,強(qiáng)化德育效能。
    1、本學(xué)期一直籌備發(fā)行班主任工作簡報以進(jìn)一步增加班級管理交流平臺,由于多種原因,本學(xué)期未能及時發(fā)行,預(yù)計下學(xué)期開始著手發(fā)行。
    2、本學(xué)期為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育管理的效能,樹立全員教育的思想,加強(qiáng)學(xué)校班級管理和班主任隊伍梯隊建設(shè),促進(jìn)青年教師迅速成長,同時也為了班主任隊伍培養(yǎng)后備力量,特擬定和修改了《助理班主任工作實施方案》。但由于我校教師課務(wù)較重,報名參與的教師人數(shù)有限,導(dǎo)致此方案還沒有全面開展,下學(xué)期政教處的一個主要任務(wù)就是進(jìn)一步推行和實施該方案。
    3、為進(jìn)一步了解班級管理和學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的實際狀況,在下學(xué)期將實行班長例會制,定時召開班長例會,既能第一時間掌握各班級的質(zhì)態(tài),同時也能進(jìn)一步發(fā)揮班主任助手的作用。
    政教處工作總結(jié)匯報篇八
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在校長室的指導(dǎo)下,德育處以認(rèn)真的態(tài)度,求實的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的目標(biāo)和計劃。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外,在新生的培訓(xùn),學(xué)生的素質(zhì)教育,班主任的工作指導(dǎo)得到加強(qiáng),使校風(fēng)建設(shè)更趨良性,現(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
    1、抓好新生的培訓(xùn)。
    按照上級下達(dá)的工作計劃及指標(biāo),我校今年高一招收10個班,初一招收3個班,而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)不高。為了加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和熟悉我校校規(guī),在開學(xué)的前一個星期我校組織高一近500名學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn),內(nèi)容有隊列訓(xùn)練、槍械知識、國防法學(xué)習(xí)、歌詠比賽等,在教官的嚴(yán)格要求下,同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難,較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù),在會操表演中,同學(xué)們整齊的步伐,良好的精神面貌,贏得了到會領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚(yáng),通過這次軍訓(xùn),培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)助的團(tuán)體精神。之后,學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進(jìn)行校規(guī)學(xué)習(xí),并進(jìn)行了考試,為日后對新生的管理打下了基礎(chǔ)。
    2、常規(guī)管理抓得實,抓得細(xì)。
    經(jīng)過逐步的完善,學(xué)生德育管理制度已基本成一個完整的體系,制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎懲制度等等。一個學(xué)期以來,我們主要抓落實,一方面,通過升旗儀式后的每周總結(jié),指出不足,布置措施;另一方面,加強(qiáng)抽查和督促,學(xué)校通過值周班的例行檢查,門衛(wèi)的檢查,午休、晚休行政的檢查,德育處在各個方面的抽查,使到學(xué)校的的制度能落到實處,此外,對學(xué)生的校外違紀(jì),如打游戲機(jī)、吸煙等行為,德育處經(jīng)常進(jìn)行突擊檢查,通過我們的努力,我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀(jì)守法,在校外也能遵紀(jì)守法。
    3、繼續(xù)抓好學(xué)生、班級的量化管理。
    學(xué)生的量化工作以《沙滘中學(xué)德育量化評分細(xì)則》為準(zhǔn)則,對月德育分不及格的學(xué)生與學(xué)校處分制度掛鉤,這增加了它的嚴(yán)肅性和可操作性,支持了班主任的管理工作。班級的量化工作以《沙滘中學(xué)文明班評比方案》和配套制度為依據(jù),通過學(xué)生、值周班、德育處的多方面的班級打分對各班進(jìn)行評價,評出月文明班、學(xué)期文明班,評出了十五個文明班,九個先進(jìn)班集體。
    4、開展豐富多彩的活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),挖掘一批有專長的人才,學(xué)校在第十至十四周開展了第三屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動,內(nèi)和對差生的轉(zhuǎn)化。學(xué)校在加強(qiáng)全校學(xué)生的日常行為管理的基礎(chǔ)上,對差生侵注了大量的時間。一方面通過對差生在學(xué)習(xí)加強(qiáng)輔導(dǎo),找出他們的閃光點并及時表揚(yáng),開辦德育學(xué)習(xí)班,指出他們的不足,為他們指明努力方向,并進(jìn)行法制教育。另一方面,依制度對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,有的是吸煙的,有的是打游戲機(jī)的,有的是對老師不尊敬的,有的是上課違紀(jì)屢教不改的,等等,對這些學(xué)生的處分,對全校學(xué)生起了一個很好的教育作用,維護(hù)了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。
    由于我們的措施得力,本學(xué)期的處分學(xué)生明顯減少,對這些學(xué)生的處分,對全校學(xué)生起了一個很好的教育作用,維護(hù)了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。為了給這些學(xué)生一個改過自新的機(jī)會,對表現(xiàn)好的,學(xué)校會依據(jù)一定的程序撤消處分。為了弘揚(yáng)正氣,加大正面學(xué)生的榜樣作用,利用升旗儀式或頒獎大會對各類考試、各類比賽成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行公開的頒獎,學(xué)期結(jié)束時,評出學(xué)校“三好”學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)干,優(yōu)秀團(tuán)員等。
    政教處工作總結(jié)匯報篇九
    一學(xué)期以來,政教處以__和《教育規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),牢固樹立“育人為本,德育為首”的思想,實施有效德育,推進(jìn)德育創(chuàng)新,認(rèn)真按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和德育工作計劃的要求,重點開展了班主任隊伍建設(shè)、“四學(xué)會”校本德育課程、“四會”家長培養(yǎng)等工作,并組織開展了豐富多彩的德育活動,全面提升了學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì),并取得了多項榮譽(yù)稱號,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),全面提高班主任的工作能力和工作責(zé)任心。
    2、認(rèn)真落實班主任例會制度,做好班主任的培訓(xùn)工作。一學(xué)期以來,政教處共組織班主任例會5次,在例會中除進(jìn)行正常的工作總結(jié)點評以外,還結(jié)合開展的相關(guān)工作進(jìn)行必要的工作培訓(xùn)和指導(dǎo),有助于班主任更好的落實德育活動。除此之外,學(xué)校還積極安排班主任參加各級各類培訓(xùn)活動,本學(xué)期先后組織德育干部和班主任參加區(qū)級以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)17人次,參訓(xùn)人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)匯報和交流,實現(xiàn)智慧的碰撞和經(jīng)驗的共享。此外,學(xué)校還積極選派優(yōu)秀班主任參加上級組織的競賽評選活動,其中韓、張兩位班主任分獲-區(qū)新道德教育主題班會比賽一二等獎,王、李、張三位班主任獲得-區(qū)創(chuàng)新班主任榮譽(yù)稱號。
    3、探索實施班級教導(dǎo)會制度,提高班主任研究解決問題的能力。為強(qiáng)化教師“一崗雙責(zé)”制度落實和教書育人的責(zé)任感,營造全員育人的教育氛圍,本學(xué)期探索實施“班教導(dǎo)會制”。政教處制定切實可行的實施方案和相應(yīng)的管理評價規(guī)定,帶領(lǐng)班主任進(jìn)行學(xué)習(xí),指導(dǎo)并調(diào)度工作的開展。本學(xué)期,在全體班主任和任課教師的共同合作下,31個班級分別圍繞確定的20個方面的主題展開交流研討,共同研究問題形成的原因,提出問題解決的策略。除學(xué)校正式組織的一次班教導(dǎo)會外,全體班主任與任課教師均以高度的責(zé)任心經(jīng)常性地做好班級碰頭會,隨時隨地交流班級出現(xiàn)的問題解決問題的辦法。碰頭會與正式的教導(dǎo)會互為補(bǔ)充,使得班主任和任課教師聯(lián)手打造秩序規(guī)范健康向上的班級氛圍。
    4、扎實推進(jìn)特色班級建設(shè)工作,促進(jìn)班主任專業(yè)成長和班級個性發(fā)展。為進(jìn)一步提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)特色班集體,形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),組織開展了“特色班級”建設(shè)活動。在創(chuàng)建活動中,各班圍繞“四學(xué)會”主題內(nèi)容積極進(jìn)行創(chuàng)建申報。政教處加強(qiáng)了各班創(chuàng)建工作的指導(dǎo),制作了特色班級創(chuàng)建宣傳欄,增強(qiáng)各班創(chuàng)建活動的知曉率,接受全校師生的監(jiān)督。同時要求各班相應(yīng)的召開班干部培訓(xùn)會,明確班干部的工作職責(zé),提高學(xué)生干部協(xié)助班主任管理班級的能力。經(jīng)過三個多月的創(chuàng)建實施,本學(xué)期有10個班級提出“三星級特色班級創(chuàng)建”的驗收申請。政教處依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),通過“聽取匯報、材料查看、實地觀看和問卷調(diào)查”四個程序,完成了首批特色班級的驗收工作,并授予6個班級為“三星級特色班級”。創(chuàng)建活動的開展,初步構(gòu)建了管理規(guī)范與特色彰顯相結(jié)合的班集體,提高了班主任的班級建設(shè)能力。
    二、全面落實“四學(xué)會”育人工程,開展豐富多彩的主題教育活動。
    1、認(rèn)真落實“四學(xué)會”校本課程,做好教育引導(dǎo)和明星評選工作。政教處通過周工作安排和班會上課備課情況檢查來調(diào)度班主任“四學(xué)會”校本課程的落實情況,通過每月的班容班貌檢查來監(jiān)督班級“四學(xué)會”明星的評選情況。各項工作的檢查結(jié)果納入校本課程的上課情況評價和當(dāng)月文明班級的評價,保證德育課程的有效落實。
    2、認(rèn)真組織開展“學(xué)會做人”主題活動。一是結(jié)合區(qū)教育局《建設(shè)幸福中國》的讀書活動的安排,學(xué)校組織各班利用午間講故事的時間進(jìn)行宣讀學(xué)習(xí),并在3——7年級組織開展了征文評選和演講、講故事活動。活動共收交征文85篇,推選上報40篇,17人參加演講、講故事。推選的兩名演講、講故事的同學(xué)雙雙獲得區(qū)二等獎的比賽成績。二是開展級部道德小故事展示活動。學(xué)校圍繞四學(xué)會的教育主題制定活動方案,1—7年級各班積極做好選手選拔、故事準(zhǔn)備和訓(xùn)練指導(dǎo)等工作,級部主任組織評委通過走班檢查的形式分別進(jìn)行了檢查,活動共評選出優(yōu)秀宣講員12名。宣講活動進(jìn)一步提高了各班“午間講故事”的“選題、選人和選背景音樂”的水平。三是積極開展法制教育宣傳周活動。通過開展升旗儀式動員大會、召開主題班隊會、觀看法制教育視頻、制作法制教育手抄報等“四個一”活動來對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于法制教育開展的及時有效,同以往學(xué)期相比,本學(xué)期無一例重大違紀(jì)事件發(fā)生。
    3、認(rèn)真組織開展了“學(xué)會學(xué)習(xí)”知識探究主題活動。結(jié)合學(xué)校第三屆科技節(jié)活動政教處在1——8年級組織了“智力七巧板、科技小游戲、動植物標(biāo)本制作、科技小實驗”四大類別的科技實踐活動,活動直接參與面達(dá)300人次以上,70余人被授予“科技實踐之星”的稱號。
    4、認(rèn)真組織開展“學(xué)會做事”主題活動。一是在小學(xué)部開展“學(xué)雷鋒、促成長”主題教育月系列活動,各班通過開展主題隊會、學(xué)唱雷鋒歌曲、利用三八婦女節(jié)植樹節(jié)等節(jié)日做好事等途徑,開展不同形式的教育體驗活動。二是開展寒假社會實踐作業(yè)展示活動。開學(xué)初,組織全校班級開展寒假社會實踐作業(yè)展示活動,各班精心準(zhǔn)備現(xiàn)場展示的匯報材料和一分鐘毽球展示活動。政教處認(rèn)真組織檢查,評選表彰了15個“社會實踐活動優(yōu)秀組織班級”、400余名“社會實踐文明小公民”和“社會實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)家長”,并對表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長及班級分別頒發(fā)獎狀和喜報進(jìn)行表彰。
    5、認(rèn)真組織開展“學(xué)會生存”主題教育活動。一是加強(qiáng)學(xué)生安全教育,學(xué)校充分利用國旗下講話、主題班會和致家長的一封信等形式來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,通過開展消防安全演練活動,提高學(xué)生安全避險的能力。二是開展了心理健康教育宣傳周系列活動。各班在班主任老師的指導(dǎo)下觀看了心理趣味圖片,4——7年級完成了心語卡片的制作和展覽,初一年級組織了學(xué)習(xí)心理的調(diào)查問卷和問卷自我分析,政教處編印了2期《心晴》小報。宣傳周活動在師生中進(jìn)一步營造了學(xué)習(xí)心理健康知識,保持健康心態(tài)的氛圍。
    6、認(rèn)真組織開展了小學(xué)部“慶六一”文藝匯演暨少先隊員入隊儀式。根據(jù)工作安排,政教處對節(jié)目形式和質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),多次進(jìn)行調(diào)度和指導(dǎo),細(xì)致斟酌每一項工作程序,確保整個活動萬無一失。文藝匯演活動進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生自編自演節(jié)目的能力,展示了學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)成果。
    三、加強(qiáng)家校共建,培養(yǎng)“四會”家長,提高家長家庭教育水平。
    1、認(rèn)真組織開展“第二屆家長開放周”活動。為增強(qiáng)家長對課堂教學(xué)和孩子上課情況的了解,學(xué)校在第11周有計劃有重點的組織家長進(jìn)行進(jìn)課堂聽課觀課活動,本屆開放周共有200余名家長走進(jìn)課堂,共收交家長反饋表165份,政教處對反饋表進(jìn)行整理,對家長反饋表進(jìn)行了梳理匯總。
    2、開展家庭教育大講堂活動?;顒拥谝浑A段組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了著名教育專家的關(guān)于如何做好家庭教育的視頻資料,并撰寫心得體會。第二階段是班主任進(jìn)行家庭教育經(jīng)驗梳理,各班主任根據(jù)自己的工作實際,撰寫了“如何指導(dǎo)家長做好家庭教育”的經(jīng)驗總結(jié)。第三階段是對家長的培訓(xùn)。以班級為單位,各班組織家長觀看家庭教育的專家講座,本班優(yōu)秀學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗介紹。大講堂活動的開展,調(diào)動了班主任和家長參與家庭教育的積極性,提高了家庭教育的工作水平。
    3、開展特殊家庭學(xué)生情況調(diào)查。結(jié)合家庭教育課題,對各班進(jìn)行特殊家庭工作調(diào)研,全校共上報了76個特殊家庭孩子的基本資料,政教處對資料進(jìn)行初步分析,指導(dǎo)班主任做好這類學(xué)生幫助和教育工作。由于班主任對家庭教育工作的重視,在本學(xué)期,我校在全區(qū)家長學(xué)校教育論文評選活動中,有7篇論文獲一等獎,4篇論文獲二等獎,論文參評率和獲獎率均居區(qū)直前列。
    4、認(rèn)真開展“雙方雙服務(wù)”工作。結(jié)合區(qū)教育局的工作安排,學(xué)校制定“雙方雙服務(wù)”問計活動實施方案,根據(jù)要求,全校90余名干部教師深入300多個家庭進(jìn)行家訪活動,接待校訪的家長700余人次,解答問題60余件,整個活動進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)校與家庭之間的了解,樹立了良好的教師形象。
    四、認(rèn)真開展“師德工程”,提高學(xué)校師德建設(shè)水平。
    政教處工作總結(jié)匯報篇十
    尊敬的各位家長:大家好!
    感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。在孩子心中,只要自己的家長愿意來參加家長會,他們就會感到十分的驕傲和自豪。我們召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,希望通過我們的共同努力和配合,使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步及提高。
    首先我就學(xué)校的學(xué)生常規(guī)管理、德育工作及安全教育等方面與大家交流一下:
    節(jié)嚴(yán)重的,學(xué)校將勸其退學(xué)。須知,風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。
    其次談?wù)勱P(guān)于教育孩子,在這個問題上老師與家長的目的無疑是一致的。抓好學(xué)生的工作,單靠學(xué)校老師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一所學(xué)校無論多優(yōu)秀,也無法把所有的學(xué)生培養(yǎng)成天才,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。 俗話說,“身教大于言傳”,電視上??梢钥吹竭@樣一條公益廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康?!蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的還子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。
    2、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
    勞動的好學(xué)生,如三年級的xxx等,這些同學(xué)都是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
    3、教育孩子時時注意安全。
    學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,我們身感責(zé)任的`重大。為此,學(xué)校與班主任、學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任, 我校在安全工作如交通、飲食、紀(jì)律,出行、乘車等方面有嚴(yán)格規(guī)定,并定期對班級和學(xué)生宿舍等可能危及學(xué)生安全的場所進(jìn)行隱患排查、整改,做好安全工作,保證學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。
    家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
    我的講話完了,謝謝大家。
    3
    2017年6月3日,按學(xué)校任務(wù)要求,我們一(5)班召開了《踐行德孝文化——夸夸我眼中的孝孩子》家長會。此次家長會收獲頗豐,下面我將本次家長會開展情況予以總結(jié)。
    首先本次家長會有以下特點:
    (一)、家長重視。
    家長會那天,除了個別家長有特殊情況外,其余家長都按時參加了家長會,可見家長都很重視孩子的學(xué)習(xí)。而且,家長對學(xué)校能組織這樣“夸夸孝孩子”的活動給予了高度評價。很多家長也對今后的教學(xué)提出了寶貴的意見和建議。
    (二)、準(zhǔn)備充分。
    我高度重視本次家長會工作,家長會前,做了詳細(xì)的準(zhǔn)備。 制定了詳實的家長會工作方案,制定了家長會活動程序。比如教室的布置,座位的排列方式;提前鼓勵家長準(zhǔn)備發(fā)言稿;家長候場時播放音樂,舒緩大家的情緒;制作課件使學(xué)生和家長們一目了然的了解本次家長會主題和程序;以及班主任開會的發(fā)言材料。 由于所有準(zhǔn)備工作做得充分,使得本次家長會開展非常成功。
    (三)、內(nèi)容充實
    在會上我也代表家長對一些學(xué)生的優(yōu)點進(jìn)行了鼓勵和贊揚(yáng),使家長也更全面的了解自己的孩子。最后結(jié)束環(huán)節(jié)我肯定了各位家長對孩子的良苦用心,建議家長們和老師多聯(lián)系交流,形成合力,在日常學(xué)習(xí)生活中為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境,用一顆欣賞的眼睛看待孩子,倡導(dǎo)欣賞式教育,共同實現(xiàn)孩子全面健康地成長。
    其次,本次家長會的收獲
    (一)、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便教師因材施教。
    (二)讓家長認(rèn)真回憶總結(jié)自己孩子的優(yōu)點,孝心,欣賞孩子,期間家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,這樣才能更好得陪伴孩子成長。
    再次是幾點啟示。
    (一)家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋;有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。
    (二) 從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
    最后, 我們教師要克服所有的困難,盡自己最大的能力聯(lián)合家長去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地 親密接觸。 總之,有了這樣一次家長會的召開,相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處,欣賞孩子的優(yōu)點,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實把班主任工作做得扎實,就能家長放心,讓孩子滿意。
    政教處工作總結(jié)匯報篇十一
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們在金化小學(xué)這個大家庭里又度過了一個學(xué)期。一學(xué)期來,政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和禮貌禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,用心拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理潛力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    落實到實處。大隊部也及時督促各班上好每周一節(jié)的班務(wù)課,并抽查班務(wù)課的落實狀況。本學(xué)期繼續(xù)堅持值周老師星期一國旗下總結(jié)上周狀況制度。這一方面和過去相比較有明顯的進(jìn)步,主要表此刻:部分老師值周比較認(rèn)真,能按照學(xué)校的要求提前到校,注意觀察學(xué)生在校的表現(xiàn),督促學(xué)生改正不良行為;而且部分值周老師能切中肯地指出一周以來同學(xué)們表現(xiàn)好的方面和不足的地方,及時提出整改要求,對校風(fēng)的改善起到了用心的作用。本學(xué)期繼續(xù)堅持衛(wèi)生“周周大掃除、兩周一評比”制度。除過一些特殊天氣狀況、重大活動和節(jié)假日以外,一學(xué)期以來共組織衛(wèi)生大檢查七次,每次都及時將評比獎狀發(fā)給各班,張貼在班級評比欄上。日常衛(wèi)生工作繼續(xù)堅持“三掃兩拖”制度。看到校園內(nèi)有雜物及時叫學(xué)生撿起來扔到垃圾池。由于在這些方面堅持較好,校園的衛(wèi)生狀況有明顯的好轉(zhuǎn)。本學(xué)期初各班重新布置了教室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地和規(guī)范欄。結(jié)合學(xué)校提出評選“燦爛金花”方案,設(shè)置了貼合各班實際的雛鷹爭章評比欄。定期評比到達(dá)了環(huán)境育人,激勵先進(jìn)、鼓勵后進(jìn)的目的。
    慶祝活動方案》的通知要求,我校制定了《金化小學(xué)慶六一活動方案》。五月份各班用心組織排練文藝節(jié)目。時間緊張,好幾位班主任老師放下休息時間,加班加點進(jìn)行排練。由于準(zhǔn)備充分,組織的當(dāng),今年的文藝節(jié)目演出能夠說取得了巨大成功。班級是學(xué)校教育的基本組織單位,班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者,在學(xué)校教育教學(xué)管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,具有特殊的地位和獨特的作用。為了加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),更新班主任工作理念,探討新時期班級工作的新思路、新方法,提高班主任專業(yè)素養(yǎng),提升班主任工作潛力,到達(dá)相互交流、學(xué)習(xí)共享管理的好方法、好經(jīng)驗的目的,6月12日下午,我校召開了班主任工作經(jīng)驗交流會,各位班主任結(jié)合自己的實際,把平時工作中的所思、所感、所想展現(xiàn)出來和大家分享,取得了較好的效果。6月26日是國際禁毒日,按照縣局統(tǒng)一安排,邀請了河西堡鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所及昌河路社區(qū)等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)到我校參加“防范^v^、拒絕^v^”警示教育大會。綜治辦劉主任的講話使師生們深刻認(rèn)識到^v^、^v^的危害以及給個人、給家庭、給國家造成的嚴(yán)重影響,到達(dá)了教育學(xué)生“崇尚科學(xué)、珍惜生命、反對^v^、拒絕^v^”的教育目的。四、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處,在反思中成長。
    學(xué)校衛(wèi)生狀況有所好轉(zhuǎn),但仍需努力。主要是亂扔廢紙及雜物、衛(wèi)生死角總是不徹底等。今年的工作使我深深地體會到:重視和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛力、實行學(xué)生的自我管理,對于學(xué)生身心健康發(fā)展、對于增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)潛力具有不可忽視的好處。今后我們將再接再厲,繼續(xù)開展創(chuàng)造性活動,推動我校的政教處、少先隊工作邁上更新的臺階!
    政教處工作總結(jié)匯報篇十二
    本學(xué)期以來,我校教學(xué)管理工作在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室和年級組的積極配合下,在全體教師的共同努力下,教學(xué)處各項工作按計劃有序進(jìn)行。教學(xué)秩序井然,各位教師都能認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),教學(xué)處各室工作人員工作積極主動。為更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,彌補(bǔ)不足,特把教學(xué)處工作總結(jié)如下:
    1、樹立服務(wù)意識。為做好教學(xué)處各處室工作,為教學(xué)一線服好務(wù),開學(xué)初召開教學(xué)處工作人員會,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé),牢固樹立為一線服務(wù)意識,克服困難,努力工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。
    2、早計劃早安排。及時制定了教學(xué)處本學(xué)期工作計劃,各項活動都有詳細(xì)的日程安排,印發(fā)到每位教師;召開了首席教師和備課組長會議,通報總結(jié)上學(xué)期教學(xué)常規(guī)中存在的問題,各首席交流了各組本學(xué)期的教研活動計劃;收齊了教研組和備課組計劃。
    3、做好上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。開學(xué)前召開全體教職工會,匯報教學(xué)處上學(xué)期工作。萬校長分析了上學(xué)期各年級、各學(xué)科襄樊調(diào)研測試成績;針對教學(xué)工作中存在的問題提出了改進(jìn)措施,強(qiáng)調(diào)教研組要認(rèn)真組織開展主題教研活動(如英語組的英語角)和主題課外活動,以豐富學(xué)生的課外生活和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。劉校長就教學(xué)處工作做了指導(dǎo)性講話,指明通過比較調(diào)考成績感覺壓力大,雖然有重點班,但成績不盡人意;處罰力度不夠,不備課不批改作業(yè)沒按規(guī)定處罰;教師積極性有待進(jìn)一步提高,部分有經(jīng)驗教師卻成績平平,說明積極性不夠、有潛力可挖;教研活動、集體備課要有實際內(nèi)容,不能流于形式。
    4、各年級按教學(xué)處工作計劃分別召開了襄樊調(diào)考成績分析會,主要分析了各學(xué)科、各班級存在的種種問題,提出了改進(jìn)的措施,制定了新的奮斗目標(biāo)。召開了重點班教師會,班主任分析了學(xué)生學(xué)情及成績以及各科存在的問題,以尋求解決辦法,提高教學(xué)質(zhì)量,并制定培養(yǎng)目標(biāo)。
    5、今秋我省高一實施新課改,對課程設(shè)置進(jìn)行了合理安排。
    1、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),每月定期召開首席教師會,充分發(fā)揮首席教師的引領(lǐng)作用,把集體備課落到處而不是流于形式。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場匯總并通知到責(zé)任人,檢查結(jié)果于次日上午就上傳到我校校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng),并且在各辦公室張貼通報。對教學(xué)常規(guī)檢查中不合要求教師,除扣除相應(yīng)津貼、通報批評外,還限期完成所缺任務(wù)。
    2、推動高一新課程改革,使高一教師盡快適應(yīng)新課改。20xx年9月15日至9月29日在高一年級開展了新課程研討課,探索新課程教學(xué)模式,以盡快摸索出適合我校學(xué)生實際情況的教學(xué)思路。通過集體研討,高一年級各備課組都總結(jié)出了各自的教學(xué)方法和不同課型的教學(xué)流程。
    3、強(qiáng)化教育教學(xué)管理。為規(guī)范教育教學(xué)行為,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,全面檢查任課教師的教案編寫、作業(yè)批改、聽課、做高考題、課堂教學(xué)情況、檢查評估任課教師的教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)處于20xx年10月15日知10月30日對高一年級進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)。嚴(yán)格按市大比武模式開展。所有講觀摩課和視導(dǎo)課的教師都使用了多媒體輔助教學(xué),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性,教師使用多媒體的能力明顯提高。青年教師聽完觀摩課后撰寫了評課稿。
    4、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),促良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。按照考試常規(guī)要求,進(jìn)一步規(guī)范了考試管理制度。對于大型考試都進(jìn)行了具體、周密、操作性強(qiáng)的安排,利用同音源統(tǒng)一指令,確保了考試的順利進(jìn)行。本學(xué)期更加嚴(yán)格了考試紀(jì)律,加大了巡視和監(jiān)考力度,加強(qiáng)了對學(xué)生手機(jī)舞弊和老師監(jiān)考不力的處罰力度。每次考試前,召開全體教師會,學(xué)習(xí)考試細(xì)則,明確監(jiān)考要求??荚嚭筢槍γ}情況、各年級成進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié),對進(jìn)步突出的班級、教學(xué)成績突出的教師給予肯定和表揚(yáng),分析了考試的成敗得失,探討了如何加強(qiáng)對學(xué)生的管理,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,采取什么樣的措施彌補(bǔ)存在的問題,進(jìn)一步明確了今后的工作重點和工作方向。對于考試期間違紀(jì)的師生及時作了通報。備課組長按教學(xué)處安排寫出了期中考試試題評價和考試成績分析報告。
    5、加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,在抓教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期增加教學(xué)隨機(jī)檢查的次數(shù)和力度,結(jié)合隨堂聽課和師生座談會,總結(jié)教師教學(xué)的成功經(jīng)驗和存在的問題,及時反饋,研究措施,切實提高了教學(xué)過程管理的實效,特別是加強(qiáng)了對重點班的管理力度,取得了較好的成效。
    6、主題課外活動蓬勃開展:英語組堅持每周六的英角活動,還組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽,語文組組織了書畫競賽、編制了《碧野》期刊。極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,美術(shù)組組織了美術(shù)生大型畫展,豐富了學(xué)生的課外生活,開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
    學(xué)校的核心是師資問題,而青年教師是學(xué)校的未來和希望,青年教師的進(jìn)步會推動學(xué)校的成長。認(rèn)真準(zhǔn)備和參加公開課對青年教師的教學(xué)能力提高是一個全方位的鍛煉和考驗,為促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,更為給青年教師搭建一個展示自己課堂教學(xué)風(fēng)采的平臺,我校于20xx年12月7日—20xx年12月11日,開展了青年教師課堂教學(xué)展示課活動。
    為使各位領(lǐng)導(dǎo)深入課堂了解我校青年教師的現(xiàn)狀,以更好地指導(dǎo)青年教師快速成長,特成立了由校級干部、教學(xué)處主任、教科室主任和年級主任組成的展示課視導(dǎo)小組。在展示課結(jié)束的當(dāng)天下午,萬校長主持了評課,視導(dǎo)小組成員和講課的青年教師全部到場。評課本著開誠布公、重提不足的指導(dǎo)思想,青年教師現(xiàn)場聽取了對自己課堂教學(xué)的評價,及時掌握了展示課評價的第一手寶貴資料,對以后教學(xué)能力的提高起到了積極的作用。
    劉校長最后發(fā)言,他這樣說道:青年教師要把這次活動作為契機(jī),雖只是一節(jié)課,但可以反應(yīng)出平時的積累,視導(dǎo)小組所指出的問題都是青年教師平時要注意的,我們要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,講課要更豐富、豐厚、豐滿起來,除了教學(xué)基本功之外做人也要大氣,要增強(qiáng)與學(xué)生交流、溝通的能力。爭做教學(xué)成績優(yōu)秀,受學(xué)生尊敬的好老師!
    教學(xué)處工作中還有很多需要改進(jìn)和完善的地方,主要表現(xiàn)在:對教學(xué)管理力度不夠大,對教師業(yè)務(wù)能力、學(xué)生作業(yè)、課堂教學(xué)情況等了解不夠,對教學(xué)后的反饋與矯正力度不大。作業(yè)檢查只停留在次數(shù)和批改情況上,對批改質(zhì)量的檢查還需加強(qiáng)。教研形式單一,多數(shù)只是停留在聽評課上。對教師自身專業(yè)知識提高的檢查督促力度不夠。
    教師存在的問題:有些教師課堂上對學(xué)生管理不嚴(yán)格,只管教不管學(xué),對于不注意聽講的學(xué)生、睡覺的學(xué)生管理力度不夠。課堂提問次數(shù)少,講課缺乏激情,語言不生動,課堂氣氛沉悶,不能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對于作業(yè)和練習(xí)檢查不到位,批改次數(shù)少。和學(xué)生交流溝通少,不能及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    教學(xué)視導(dǎo)發(fā)現(xiàn)存在的問題有:少數(shù)教師多媒體使用仍不熟練,個別教師生搬硬套下載課件;課堂氣氛沉悶,課堂教學(xué)效果不理想;有些蹲點領(lǐng)導(dǎo)未參與聽課,組內(nèi)教師未全員聽課,是對活動的不重視,對講課教師的不尊重;少數(shù)教師作業(yè)批改沒達(dá)到規(guī)定次數(shù)。
    政教處工作總結(jié)匯報篇十三
    20,風(fēng)起云涌,激蕩人心;2008年,大喜大悲,色彩斑斕!這一年對于中國乃至全世界來說注定是不平凡的,對于我個人而言同樣具有極為重要的意義,5月份進(jìn)入華中營銷中心工作使我個人的成長更為迅速,近八個月的工作歷程,對我后期的發(fā)展極為關(guān)鍵。
    回望2008年,有太多的收獲,也有太多的波瀾;展望,充滿期待,也充滿挑戰(zhàn)!全新的20已經(jīng)來臨,現(xiàn)就的工作進(jìn)行總結(jié)匯報,并對的工作進(jìn)行規(guī)劃展望。
    一、概述。
    2008年1-4月在長沙分公司任業(yè)務(wù)助理一職,協(xié)助操作長沙通程系統(tǒng)的業(yè)務(wù),歷經(jīng)了前期的磨合,年初已經(jīng)能夠獨立開展各項業(yè)務(wù)工作,工作深入到單店管理、直銷員團(tuán)隊的管理等方面。2008年5月到華中營銷中心工作,主要負(fù)責(zé)區(qū)域各種數(shù)據(jù)分析、分公司業(yè)績跟蹤、分公司庫存管理等工作。進(jìn)入?yún)^(qū)域工作后,我很快適應(yīng)并熟悉了新的工作環(huán)境,目前已經(jīng)熟悉掌握區(qū)域的各項業(yè)務(wù)技能,并能積極主動探索更為高效的工作方法,提高工作效率,提升工作質(zhì)量。
    二、快速實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)并熟悉新工作環(huán)境。
    2008年5月12日開始在華中區(qū)域工作,從分公司的業(yè)務(wù)崗位到區(qū)域的準(zhǔn)管理崗位,工作性質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的變化,首先需要做的是實現(xiàn)角色的快速轉(zhuǎn)換,適應(yīng)并熟悉新的工作環(huán)境、工作內(nèi)容。得益于各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的精心指導(dǎo),加上工作內(nèi)容與自己興趣相吻合,我很快在短時間里適應(yīng)了新的工作環(huán)境,熟悉了區(qū)域的日常工作,緊接著逐漸加強(qiáng)了與工作對口的分公司同事的溝通交流,使得各項工作開展非常順利。
    三、完善數(shù)據(jù)分析體系,提供更加直觀準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。
    數(shù)據(jù)分析是市場營銷極為重要的工作內(nèi)容之一,目前區(qū)域主要關(guān)注的數(shù)據(jù)有中怡康采點數(shù)據(jù)、重要節(jié)假日零售數(shù)據(jù)、分公司當(dāng)日結(jié)算數(shù)據(jù)、分公司任務(wù)完成進(jìn)度、分公司進(jìn)銷存評估數(shù)據(jù)等。從2008年5月開始負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析方面的工作以來,一方面在原有基礎(chǔ)上改進(jìn)了各種數(shù)據(jù)分析模板,使數(shù)據(jù)分析更加直觀,另一方面新增數(shù)據(jù)分析模板,完善原有數(shù)據(jù)分析體系,使數(shù)據(jù)分析更加全面,為區(qū)域、分公司決策提供更為直觀、有效的數(shù)據(jù)支持。目前已經(jīng)形成了較全面的以日常業(yè)績跟蹤、零售市場競爭力分析、銷售結(jié)構(gòu)分析、產(chǎn)品進(jìn)銷存管理為一體的綜合性數(shù)據(jù)分析體系。
    四、加強(qiáng)與業(yè)務(wù)骨干的溝通交流,密切跟蹤分公司業(yè)績。
    作為日常工作之一,區(qū)域緊密跟蹤分公司的業(yè)績完成進(jìn)度,每天對各分公司的業(yè)績完成情況、當(dāng)天的結(jié)算情況進(jìn)行對比分析并進(jìn)行通報,每周對各分公司重點考核機(jī)型的完成情況進(jìn)行對比分析并進(jìn)行通報,讓各分公司及時掌握自己目前的任務(wù)完成進(jìn)度,并針對性地適時調(diào)整銷售政策。
    根據(jù)分公司最近的結(jié)算業(yè)績情況,不定期與分公司業(yè)務(wù)人員溝通交流,了解分公司目前的狀況,在督促落后分公司加緊結(jié)算的同時,也與相關(guān)人員交流兄弟分公司在某些方面的經(jīng)驗,確實發(fā)揮區(qū)域的橋梁作用。
    五、加強(qiáng)庫存監(jiān)控,協(xié)助分公司對庫存進(jìn)行有效管理。
    目前華中區(qū)域的crt產(chǎn)品周轉(zhuǎn)率非常低,而平板產(chǎn)品卻因貨源不足而長期處于緊缺狀態(tài),尤其是在旺季時表現(xiàn)更為明顯。針對目前這種現(xiàn)狀,一方面加強(qiáng)區(qū)域?qū)Ψ止镜?庫存監(jiān)控,不定期分析各分公司庫存情況,發(fā)現(xiàn)周轉(zhuǎn)較慢的機(jī)型不斷提醒計劃員、業(yè)務(wù)人員與領(lǐng)導(dǎo)溝通加速清理,發(fā)現(xiàn)貨源嚴(yán)重緊張的分公司,立即與相關(guān)人員溝通了解情況,必要時站在區(qū)域角度與總部、基地領(lǐng)導(dǎo)溝通請求貨源支持;另一方面,通過對庫存數(shù)據(jù)定期通報來督促分公司關(guān)注庫存的周轉(zhuǎn)。目前每周對分公司的退市機(jī)型的清理情況進(jìn)行通報,每月封帳完即對各分公司近三個月的庫存周轉(zhuǎn)進(jìn)行通報,并對庫存較大的退市機(jī)型或周轉(zhuǎn)較慢的機(jī)型特別標(biāo)記,要求分公司引起重視。
    六、協(xié)助分公司開展大型促銷活動。
    從6月份開始,區(qū)域內(nèi)所有分公司陸續(xù)開展了奧運(yùn)冠軍簽名售機(jī)或總經(jīng)理簽名售機(jī)等大型促銷活動,我前往參加了合肥、武漢、長沙、衡陽等分公司的簽售活動,與分公司同事一起布置現(xiàn)場,活動當(dāng)天協(xié)助維持現(xiàn)場秩序、協(xié)助奧運(yùn)冠軍給消費(fèi)者簽名等細(xì)節(jié)工作,確保每一次活動的順利開展。
    七、落實事業(yè)部相關(guān)工作,發(fā)揮區(qū)域在分公司與總部之間的橋梁作用。
    7月至8月期間,根據(jù)事業(yè)部部署,督促區(qū)域內(nèi)十個分公司對地縣市場進(jìn)行拉網(wǎng)式調(diào)研,再一次全面盤點了各分公司的網(wǎng)點情況,為分公司下一步的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、為事業(yè)部的正確決策提供了必要的依據(jù)。11月份,面對平板價格下跌的市場現(xiàn)狀,為迅速搶占地縣市場的平板份額,對各分公司的平板下鄉(xiāng)門店改造情況、小平板出樣情況進(jìn)行抽樣檢查,有效推動了分公司在地縣市場的平板出樣以及門店的改造進(jìn)度。
    在華中營銷中心工作的八個月間,我在各種各樣的經(jīng)歷過程中不斷成長:在數(shù)據(jù)分析中不斷創(chuàng)新探索更佳的分析方法,不斷提高自己的分析能力;在與分公司領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干的溝通中不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能、溝通技巧;在開展促銷活動時不斷積累組織經(jīng)驗、提高協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件的能力;在檢查工作不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力等。
    縱觀過去八個月間的工作,也存在一些不足之處。首先自己做事情還不夠細(xì)心,偶爾還會在工作中出現(xiàn)數(shù)據(jù)上的差錯;其次,對地縣市場業(yè)務(wù)技能的欠缺,一定程度上影響自己與經(jīng)辦業(yè)務(wù)人員溝通的質(zhì)量;再次,與總部和基地領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通還不夠,目前基本上僅限于在貨源問題上的溝通,進(jìn)一步加強(qiáng)與他們的溝通將更有利于今后工作的開展。
    第二部分2009年工作規(guī)劃與展望。
    一、2009年工作規(guī)劃。
    1,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,繼續(xù)做好數(shù)據(jù)分析工作。
    目前區(qū)域的數(shù)據(jù)分析模板能夠比較全面地分析分公司層面的零售、結(jié)算、庫存等各類數(shù)據(jù),但是還存在兩個局限:第一,目前的數(shù)據(jù)分析很少深入到單個分公司的綜合性分析,如對某個分公司發(fā)綜合通報,涉及的數(shù)據(jù)較多,所以整理數(shù)據(jù)花費(fèi)很多時間,后期擬逐步整理形成系統(tǒng)的綜合通報數(shù)據(jù)分析;第二,目前的數(shù)據(jù)分析體系還不能與財務(wù)數(shù)據(jù)有效結(jié)合,在關(guān)注結(jié)算、銷售數(shù)據(jù)的同時忽略了財務(wù)狀況,不能有效監(jiān)控分公司的經(jīng)營質(zhì)量,今后將加大對這一方面工作的關(guān)注。
    2,更加全面接觸區(qū)域的工作,全面了解區(qū)域、分公司的運(yùn)作模式。
    到區(qū)域工作已經(jīng)近八個月,目前基本掌握了區(qū)域的日常工作,接下來將嘗試更加深入接觸區(qū)域的工作,如分公司資源的管理、分公司管理報表的分析等。
    3,加強(qiáng)與業(yè)務(wù)骨干的交流,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。
    鑒于本人的業(yè)務(wù)經(jīng)驗尚欠缺,在新的一年中也會加強(qiáng)與分公司領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干等的交流,一方面可以更加全面掌握分公司的信息,以更好地開展區(qū)域的工作,另一方面也在交流過程中向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提升自己的業(yè)務(wù)技能,加快自己的成長速度。
    4,關(guān)注新員工的培訓(xùn),儲備優(yōu)秀的后備人才。
    區(qū)域新來一位同事,在接下來1-2個月間,全力指導(dǎo)她的工作,力爭在最短時間內(nèi)讓她熟悉并能獨立做好區(qū)域的日常工作,為區(qū)域儲備優(yōu)秀的后備人才。
    二、個人發(fā)展展望。
    對于個人在2009年的發(fā)展規(guī)劃,首先是繼續(xù)做好目前的本職工作,更加熟悉區(qū)域的各項工作,同時加深與分公司領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流,為自己后期的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ);其次是希望能在不同崗位上鍛煉自己,一方面能讓自己面對不同的人,接觸不同的工作,有利于提高自己的綜合能力,另一方面也能讓自己時刻保持最大的熱情,每天都朝著新目標(biāo)而全力奮斗!
    政教處工作總結(jié)匯報篇十四
    本學(xué)年,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,進(jìn)取開展德育工作,切實維護(hù)學(xué)校安全,建設(shè)學(xué)校文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了進(jìn)取的努力。
    一、繼續(xù)實施“_工程”
    20__年_月,__學(xué)子“_工程”系列德育活動啟動,繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)年,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
    “感恩”主題教育從感恩父母、感恩教師、感恩社會、感恩自然多方面入手,經(jīng)過多種活動,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。
    在“感恩”系列活動中,政教處組織學(xué)生開了_次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在學(xué)校醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
    二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
    班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè):
    1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
    2、堅持班主任例會制度,經(jīng)過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
    3、20__年_月_日召開__高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自我個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
    4、組織班主任進(jìn)行拓展訓(xùn)練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)了班主任隊伍的團(tuán)隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。
    三、德育常規(guī)工作。
    繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從此刻做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
    1、堅持開展好每周一團(tuán)體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文檔案的留存。
    2、20__年_月_日到_日,分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)校空地進(jìn)行植樹活動。
    3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
    4、20__年_月上旬,邀請_區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。
    5、20__年_月中旬,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了__高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學(xué)們的課余生活。
    四、安全工作。
    1、20__年_月份,開展了安全教育月活動,重點學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,利用學(xué)校廣播、班會、學(xué)校櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進(jìn)行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。
    2、20__年_月_日—_日,開展春季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查。
    3、堅持行政值班,加強(qiáng)學(xué)校巡邏。對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅持來客登記和學(xué)校巡邏,做好大門管理和學(xué)校安全防范工作。
    五、學(xué)校文化建設(shè)。
    1、20__年_月,把__高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了學(xué)校文化品位。
    2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,堅持學(xué)校凈化。
    3、開展班級文化建設(shè),對各班教室進(jìn)行美化裝飾,營造進(jìn)取向上的文化氛圍。
    4、對學(xué)校裝飾標(biāo)語進(jìn)行了更新,增加了很多新的名言警句。
    六、法制教育。
    20__年_月開展法制宣傳教育周活動,利用學(xué)校櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進(jìn)行法制教育專題講座。
    七、健康教育。
    1、衛(wèi)生室堅持辦好?衛(wèi)生與保健?期刊,宣傳普及健康知識。
    2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。
    八、宿舍管理。
    1、加強(qiáng)了宿管員隊伍建設(shè),充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。
    2、嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。
    九、存在問題及改善措施。
    1、政教處和年級的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。
    2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將進(jìn)取探索新的班主任培訓(xùn)途徑。
    3、進(jìn)一步嚴(yán)格部門工作紀(jì)律,加強(qiáng)部門工作作風(fēng)建設(shè)。
    政教處工作總結(jié)匯報篇十五
    一、加強(qiáng)隊伍建設(shè)和制度建設(shè),構(gòu)建科學(xué)的管理體系。
    開學(xué)之初,我校成立了由校長陳福生同志任組長,有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,修訂、制定、落實了各種制度、預(yù)案,并和班級學(xué)生簽定了目標(biāo)責(zé)任書,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得力,為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。
    二、以心理健康和愛國主義旋律為主線,開展了各種活動,
    樹立生命意識、愛國意識、法制意識,大力做好理想教育、道德教育,情感教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。開學(xué)初,我們規(guī)范了升國旗儀式;同時做到月月有主題,月月有內(nèi)容。
    [八月份]主題:軍訓(xùn)教育1、初一新生軍訓(xùn)教育;2、充分利用報名時機(jī),對全體學(xué)生進(jìn)行家訪。[九月份]主題:行為規(guī)范教育月1.繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺帳;2.召開主題班會,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行日常行為規(guī)范教育;3、出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期,人人在成長”為主題的板報;4.各班選配班、團(tuán)干,政教處和團(tuán)委登記造冊;5.召開住校生會議,嚴(yán)肅住宿紀(jì)律;6.對初一學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座,使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活;7、進(jìn)行一次日常行為規(guī)范大檢查活動和主題班會活動。
    [十月份]主題:安全和愛國主義教育月1、進(jìn)行一次安全工作大檢查,消除隱患。2、進(jìn)行一次安全知識講座;3、進(jìn)行一次“護(hù)林防火”主題班會活動;4、進(jìn)行一次國慶長假安全教育;5、以“迎國慶”為主題,各班出一期專題板報;6、結(jié)合“一二.九”,對全校學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動。
    [十一月份]主題:創(chuàng)強(qiáng)自查月及革命傳統(tǒng)教育1、進(jìn)行一次自查自評,規(guī)范辦學(xué)行為,找出差距;2、進(jìn)行一次行為規(guī)范,常規(guī)教育;3、進(jìn)行一次行革命傳統(tǒng)知識講座活動;4.檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實情況。
    [十二月份]主題:文明禮貌教育月。
    1、進(jìn)行一次精神文明,提倡文明禮貌教育;。
    2、進(jìn)行一次文明禮貌主題班會活動;。
    3、開展一次文明禮貌活動,評出先進(jìn),表揚(yáng)先進(jìn);。
    4、出好一期以“講文明,樹新風(fēng)”為主題的板報;。
    5、組織學(xué)生進(jìn)行一次“班級小報”評比活動,并在櫥窗展示,豐富學(xué)生校園文化生活。
    [一月份]主題:素質(zhì)檢測與總結(jié)評比。
    1.結(jié)合期末考試,加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育;。
    2.做好學(xué)期班級工作的量化考核,為評先、評優(yōu)提供素材;。
    3.做好學(xué)生和班主任的評先、評優(yōu)工作;。
    4.做好學(xué)生操行等第的評定工作;。
    6.召開班主任座談會,認(rèn)真總結(jié)班級管理方面問題,及時整改,以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。
    三、重視學(xué)生心理健康教育。
    初中學(xué)生正處于青春前期,身體和心理都需要健康地成長;我校高度重視這一客觀問題,除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外,我校政教處主任李仁虎和許巧分別對男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動;并使學(xué)校教育和家庭教育、社會教育相結(jié)合,對他(她)們曉之以理、動之以情,讓他(她)們正確認(rèn)識到這一特殊時期,激勵學(xué)生要把充沛的精力用到學(xué)知識、長才干上去。同時要求學(xué)生在青春期要立下大志,抓緊時間,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)力魄,為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    四、以班級管理為突破口,加大量化考核力度,進(jìn)一步落實學(xué)生養(yǎng)成教育的檢查與督促。
    開學(xué)初,針對我校的實際情況,及時修改和制定了《陽日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級量化考核細(xì)則》,并做到天天有考評,周周有公布,月月有小結(jié),并把這些記錄在“班主任工作檔案”中,作為期末的評優(yōu)、樹模的依據(jù)。如評好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級體”、“紀(jì)律流動紅旗”和“衛(wèi)生流動紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊制和夜查制,即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進(jìn)入教室,早操、課間操、放學(xué)路隊及夜晚宿舍檢查,就寢等時間必須到位,實行簽到,不得缺勤。
    五、存在問題及今后的目標(biāo)。
    1、班主任的工作作風(fēng)直接影響一個班級的班風(fēng)建設(shè),因而應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教育工作;2、在養(yǎng)成教育方面應(yīng)力爭形成本校特色的、科學(xué)的、規(guī)范化的管理體系,向先進(jìn)學(xué)??拷?3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的清查和治理;4、要進(jìn)一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu),并形成長效機(jī)制。
    政教處工作總結(jié)匯報篇十六
    當(dāng)前,我們正處在一個科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的新時代,機(jī)遇前所未有。同時,我們也面臨著激烈的市場競爭,挑戰(zhàn)同樣前所未有。面對新的形勢、機(jī)遇和挑戰(zhàn),工程局、局黨委在提出未來三年發(fā)展規(guī)劃的同時,在全局開展“解放思想,推動八局新一輪發(fā)展”大討論活動,這是以思想觀念的更新促進(jìn)我局在新的起點上實現(xiàn)新跨越的重要決策,對于繼續(xù)落實工程局“四會”精神,引導(dǎo)全局干部職工增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感,緊緊抓住機(jī)遇,主動應(yīng)對挑戰(zhàn),推動八局新一輪發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。201x年工程局“兩會”提出了解放思想,創(chuàng)新思路,科學(xué)規(guī)劃,推動八局新一輪發(fā)展,建設(shè)全新八局,將工程局打造集團(tuán)公司龍頭企業(yè)和第一品牌的戰(zhàn)略目標(biāo),要全面實現(xiàn)這一目標(biāo),就必須進(jìn)一步解放思想,向解放思想要發(fā)展智慧、要發(fā)展動力、要發(fā)展思路、要發(fā)展舉措、要發(fā)展環(huán)境、要發(fā)展機(jī)制,以思想大解放,促發(fā)展大跨越、大突破。
    眼光決定方向,智慧決定發(fā)展。解放思想就是要開闊眼光、啟迪智慧,就是要聯(lián)系我局的發(fā)展實際,堅決破除“舊思維”,勇于挑戰(zhàn)“舊觀念”,敢于突破“老框框”。要通過解放思想,讓廣大干部職工牢固樹立這樣一個理念,凡是法律政策規(guī)定沒有明文禁止的,只要符合科學(xué)發(fā)展觀要求,有利于我局發(fā)展和社會和諧進(jìn)步的事,就要大膽地試、大膽地闖、大膽地干,敢于突破陳規(guī),勇于探索創(chuàng)新,善于推陳出新。要通過解放思想,讓廣大干部職工著眼于新的形勢、新的實踐和新的發(fā)展,善于運(yùn)用“具體問題具體分析”這一馬克思主義活的靈魂,科學(xué)地研究新情況,靈活地解決新問題,創(chuàng)新性地完成新使命。要通過解放思想,進(jìn)一步調(diào)動廣大干部職工思發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展的積極性,讓他們主動把所有聰明才智用到推動發(fā)展上,在全局形成凡是有利于發(fā)展的事情都要想法辦、想辦法、辦成功的濃厚氛圍。
    解放思想是推動發(fā)展的動力源泉,良好的精神狀態(tài)正是發(fā)展的動力所在。解放思想就是以“職工素質(zhì)讀本”來教育干部職工,要進(jìn)一步振奮精神、改進(jìn)作風(fēng)、自加壓力、奮發(fā)圖強(qiáng)。要通過解放思想,對照兄弟單位的經(jīng)驗做法,緊密聯(lián)系本局的發(fā)展實際,認(rèn)真查找精神狀態(tài)方面存在的差距,努力克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、怕?lián)L(fēng)險、不敢競爭、不思進(jìn)取、坐井觀天、缺乏激情、喜好空談的消極精神,破除怕苦畏難等情緒,切實增強(qiáng)機(jī)不可失、時不我待的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感,大力強(qiáng)化市場意識、創(chuàng)新意識、競爭意識、效率意識、信用意識,真正樹立“敢”字當(dāng)頭、敢想敢干、敢為天下先、敢做別人沒有做過的事的果敢氣魄。要通過解放思想,認(rèn)真查找工作作風(fēng)、工作節(jié)奏、工作能力等方面存在的差距,努力克服就事論事、馬虎了事、應(yīng)付完事等不良傾向,做到敢于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)、開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新、求真務(wù)實、真抓實干,以積極主動的作為,比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)。
    想到才能做到,思路決定出路。加快發(fā)展,首要的就是要理清思路;理清思路,則要以思想解放為前提。解放思想就是要進(jìn)一步認(rèn)清我局的優(yōu)勢,立足我局的資源優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢,選準(zhǔn)發(fā)展方向,制定符合我局加快發(fā)展的路子,明確發(fā)展重點、著力點和突破點。要通過解放思想創(chuàng)新發(fā)展模式,借鑒別人的經(jīng)驗而又避免走別人走過的老路,敢于創(chuàng)新,因地制宜,凸顯特色,把特色放大,把規(guī)模做強(qiáng),把品牌做亮,形成特色鮮明、良性發(fā)展的新路子。要通過解放思想,把我局的發(fā)展置于全球、全國和所在區(qū)域的發(fā)展大局,考慮國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動向,市場需求與發(fā)展前景等因素,用世界的眼光、戰(zhàn)略的思維來謀劃新一輪發(fā)展。不謀萬世者,不足以謀一時。要通過解放思想,制訂一個遠(yuǎn)大而又有實現(xiàn)路徑的發(fā)展目標(biāo),規(guī)劃出一個符合實際、又與時俱進(jìn)的藍(lán)圖來凝聚干部職工的力量,激勵干部職工的斗志。
    扎實有效的發(fā)展舉措是促進(jìn)新一輪發(fā)展的可靠保證。解放思想就是要根據(jù)變化了的和正在變化的發(fā)展形勢、發(fā)展條件、發(fā)展環(huán)境,找準(zhǔn)一條好的路徑、制定一套切實可行的辦法。要通過解放思想深挖潛力,用好用足各種政策,發(fā)揮各方面的資源優(yōu)勢,調(diào)動各個方面的積極性和主動性。要通過解放思想,加快我局“走出去”的步伐,拓展國際和非水電市場的平臺,形成“大土木”的優(yōu)勢格局。要通過解放思想推進(jìn)自主創(chuàng)新能力和核心競爭力,提高知名度,增強(qiáng)影響力,打造屬于我局自有的品牌和集團(tuán)公司的龍頭企業(yè)。
    機(jī)制體制是最具決定性的因素,誰在體制機(jī)制創(chuàng)新上走在前頭,誰就能在競爭中贏得先機(jī)。解放思想就是要把握時代發(fā)展脈搏,深入分析制約我局發(fā)展的弊端和障礙,推進(jìn)我局的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等各個領(lǐng)域的機(jī)制體制改革和創(chuàng)新,最大程度地實現(xiàn)生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置,著力破解發(fā)展中的瓶頸因素和各種難題,爭取在一些關(guān)鍵領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié)取得突破,增強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展活力。要通過解放思想,牢固樹立經(jīng)營和效益觀念,改變粗放型的管理模式,強(qiáng)化發(fā)展才是硬道理的理念,不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。要通過解放思想,樹立人才資源是第一資源的理念,加強(qiáng)人才隊伍特別是國際和非水電經(jīng)營、技術(shù)人才隊伍建設(shè),著力培養(yǎng)大批具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才,營造有利于人才輩出的良好環(huán)境,讓各類人才各顯其能、各展其才、各揚(yáng)其長,通過人才積聚和發(fā)揮人才優(yōu)勢作用,攻堅克難、破解難題,切實增強(qiáng)我局新一輪發(fā)展的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力。
    政教處工作總結(jié)匯報篇十七
    本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,以抓師德為目標(biāo),以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以抓年級管理,班主任、學(xué)生干部建設(shè)為重點,切實加強(qiáng)對師生的品德教育、紀(jì)律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
    一、強(qiáng)化政教處自身能力。
    本學(xué)年,政教處工作做到有條不紊的進(jìn)行,抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人反饋;督促相關(guān)負(fù)責(zé)人及時制定班級、保衛(wèi)工作計劃;同時,每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧,并做好書面小結(jié),為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。
    二、優(yōu)化班主任過程管理。
    班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評價體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,實行“定量與定性雙重”考核,以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。本學(xué)年政教處為切實提高班主任隊伍的整體素質(zhì),做了大量細(xì)致有效的工作。
    一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫助他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。
    二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會上,針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。
    三是加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實《橫峰中學(xué)管理制度》,使班級量化、班主任量化有機(jī)結(jié)合起來,為期末考評提供了可靠的'依據(jù)。
    五是以加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),更加有效的開展下個階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
    三、狠抓學(xué)生常規(guī)教育。
    本學(xué)期,我們從小處入手,大處著眼,明確重點,狠抓學(xué)生行為規(guī)范培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    1、注重管理目標(biāo)的落實。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實,我們編排印發(fā)了行政與保衛(wèi)值周安排表。值周行政與值班保衛(wèi)、政教處一班人每天監(jiān)督檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報評比,做到時時有人管,事事有人抓。
    2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實際,多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過開展文藝演出、辯論賽、主題班會、文化長廊等豐富多彩的活動,加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識,使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。
    3、加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值周行政與值周保衛(wèi)在校門堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,包括頭發(fā)、服飾等,讓他們注意塑造自身的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
    4、加強(qiáng)對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們密切關(guān)注各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們總是給予及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué),采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。
    四、創(chuàng)新各項活動,豐富德育教育。
    1、為進(jìn)一步維持我校學(xué)生出校門的秩序,保證我校學(xué)生出校門時的安全,政教處、校團(tuán)委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執(zhí)勤紅袖章排隊站在校門口執(zhí)勤。
    2、為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的交通安全意識,規(guī)范我校騎車學(xué)生的交通行為,2月28日我校召開了全體騎車學(xué)生交通安全教育會。會上邀請了縣交警大隊法制宣講科趙薇科長來校宣講交通安全知識。
    3、值第19個全國中小學(xué)安全教育日,政教處積極開展“中小學(xué)生安全教育周”活動,有效抓好學(xué)校安全教育工作,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實保護(hù)廣大學(xué)生的身心健康與生命安全,特制定“五個一”活動方案。
    4、以“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),在學(xué)校開展安全知識的主題班會,并開展一期“安全教育”為主題的專刊黑板報比賽。
    5、組織一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內(nèi)外的安全隱患。政教處發(fā)起號召,動員學(xué)??倓?wù)、后勤、教務(wù)等各部門一起對校園各方面進(jìn)行了安全排查,提出了相關(guān)解決方案并形成書面報告存檔。
    6、為了切實加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)班級工作制度化,規(guī)范化,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立“為班級添光彩”的集體主義精神和合作意識,進(jìn)而形成一個奮發(fā)向上、愉快活潑、積極向上的班集體,特制定《文明班級評比方案》。
    7、3月24日,政教處組織全校師生進(jìn)行了“防震、防災(zāi)應(yīng)急疏散演練”,提高了全校師生的自我救助意識。
    8、重新啟動并完善了“文明寢室”評比制度,加強(qiáng)了學(xué)校寢室的管理,提高了住校生的安全、文明素養(yǎng)。
    五、存在的問題和今后努力方向。
    1、學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題,如:遲到、早退、交通安全、男女生交往密切、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象,在學(xué)生中依舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面學(xué)生的思想教育工作,使他們能夠潔身自愛,遵紀(jì)守法,學(xué)業(yè)有成。
    2、個別班主任只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,德育教育責(zé)任心不強(qiáng),積極性不夠,經(jīng)常有不開班會現(xiàn)象,給學(xué)校工作帶來了不便。
    3、學(xué)校、年級組安排的值班,部分行政和班主任有時未能及時到崗,存在一定的隱患。
    4、部分教師只教書不育人,如教師對學(xué)生在樓道、教室內(nèi)的亂跑、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見,聽而不聞,認(rèn)為課間、課外教育是領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任的事,淡化了對學(xué)生的教育工作。
    5、在問題學(xué)生中,存在家長不管或管不住的情況,給班主任、科任教師管理帶來極大難度。
    6、針對我校學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)校所處地理位置,如何加強(qiáng)內(nèi)部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得研究。
    一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。
    政教處工作總結(jié)匯報篇十八
    還沒有來得及揣摩自己在這一年中的所有得失,20x年已經(jīng)領(lǐng)近尾聲,細(xì)細(xì)回首這一年走過的路,雖然沒有轟轟烈烈的成績和戰(zhàn)果,但是也經(jīng)歷了一些不平凡的考驗和磨礪。我想,20x年是我工作旅程中的轉(zhuǎn)折一年,在這一年中,我在自己的崗位上迎來了更多的歷練和思考。我想,這是喜悅和汗水并存的一年,也是充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。
    自從擔(dān)任公司項目工程售前技術(shù)工程師以來,我的主要工作是為行業(yè)部門以及其他業(yè)務(wù)部門的同事編寫項目設(shè)計方案、項目施工組織方案,以及就公司現(xiàn)有資源產(chǎn)品整合起來編寫解決方案。記得過去一年最開始獨立接受項目派單時,我?guī)缀醪惶軌蚶斫忭椖渴矍暗暮x,更不了解應(yīng)該如何去把項目售前的工作開展實施,而是過多的依賴于抄襲現(xiàn)場的方案,在一些項目關(guān)鍵點部分處理得不夠理想,過于理論化,導(dǎo)致與實際脫節(jié)。
    通過幾次不太成功的案例鍛煉之后,慢慢的我也開始形成一套適用于自己成長的思維模式,并摸索出一些相似領(lǐng)域、固定產(chǎn)品的處理辦法。但是回過頭來看,那段時期的方案編寫也存在許多的不足,體現(xiàn)在對于項目建設(shè)的需求經(jīng)常只顧眼前的形勢直奔主題,闡述完功能產(chǎn)品的適用性,能夠如何滿足客戶需求即可,但是卻忽略了未來客戶發(fā)展所帶來的變化與擴(kuò)展,對項目的把握不夠全面,畢竟系統(tǒng)集成涉及的領(lǐng)域眾多,涵蓋的技術(shù)面較廣,這種著眼現(xiàn)在直奔主題的處理方式也折射出了自己知識面狹小的事實。
    系統(tǒng)集成方案寫好,才能真正讓客戶滿意,而我也必須在具備這樣全局把控的思維能力,再加上知識的不斷積累,才能成長為一名合格的售前工程師。
    政教處工作總結(jié)匯報篇十九
    黨的宗旨,在我的學(xué)習(xí)生活中,我也曾接觸過這樣的概念。在高中的政治課程中,我們簡單的了解過這方面的知識,但當(dāng)時都是作為一種課程內(nèi)容區(qū)學(xué)習(xí),覺得它距離我自己的生活很遙遠(yuǎn),也以為自己不會與它有更深刻的關(guān)系。而現(xiàn)在,我成為了一名入黨積極分子,參加學(xué)院入黨積極分子培訓(xùn)課程,我有了一個要成為一名中國共產(chǎn)黨員的目標(biāo),所以,“黨的宗旨”這個概念,將在今后的日子里,成為我學(xué)習(xí)和踐行的重要指導(dǎo)思想。
    黨的宗旨的內(nèi)容:“全心全意為人民服務(wù)”,這是中國共產(chǎn)黨在長期的工作實踐和理論實踐中所確立下來的宗旨,這簡單的九個字,說的是黨和人民之間魚水般的情誼和黨堅定不移的目標(biāo)。從建黨之初到成為中國的執(zhí)政黨,從上世紀(jì)二十年代到新世紀(jì),我們黨用自己的行動踐行著自己的宗旨,時刻以人民群眾的利益為最高目標(biāo),以服務(wù)人民為己任?;叵胛覀兊臍v史,有多少優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員時時刻刻在履行著自己的責(zé)任,用盡自己的全力去切實為人民服務(wù),甚至付出寶貴的生命。我們的敬愛的周,為國家的建設(shè),人民的幸福,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁;人民的好干部焦裕祿,帶領(lǐng)蘭考人民抗擊風(fēng)沙,治理鹽堿地,直到生命的最后一刻也不忘記自己的職責(zé);勇敢的援藏干部孔繁森,去到最艱苦的地方,把黨的溫暖帶到世界屋脊,為高寒缺氧的青藏高原送去溫暖的撫慰......還有許許多多富有奉獻(xiàn)精神的共產(chǎn)黨員,在自己的工作崗位上,做好自己的本職工作,心中裝著人民,時刻為人民著想,他們是黨優(yōu)秀的兒女,是我們學(xué)習(xí)的楷模。
    我作為一個大學(xué)生要踐行黨的宗旨,會努力做到對同學(xué)極端熱忱,在平時學(xué)習(xí),生活,工作中,就要吃苦在前,享樂在后,集體的事在前,個人的事在后,對老師分配的工作按時完成,時刻關(guān)心同學(xué),為同學(xué)謀利益,處理好集體利益與個人利益的關(guān)系,這本身也是我黨宗旨在大學(xué)生身上的具體體現(xiàn)。在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾的時候,毫不猶豫地以個人利益服從集體利益,武漢大學(xué)趙小婷同學(xué)在支教的路上,犧牲了自己年輕的生命,這種自覺奉獻(xiàn)的精神受到了大家的敬仰,這種犧牲個人利益,為人民服務(wù)的行為也是我黨宗旨的具體體現(xiàn)。
    我們大學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,積極參加社會實踐,通過接觸社會,深入實際,把所學(xué)的知識和社會需求自覺的結(jié)合起來,提高觀察問題,分析問題,研究問題和解決問題的能力。特別要注重創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),在實際的學(xué)習(xí)和工作中不斷踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我們?nèi)朦h積極分子更要時刻牢記黨的宗旨,謹(jǐn)記“全心全意為人民服務(wù)”才是符合黨和群眾利益的行為。黨的宗旨是魂,但實踐是根本,因此,作為入黨積極分子,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要在不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)的同時,以“全心全意為人民服務(wù)”為人生信條,向前輩們學(xué)習(xí),努力向優(yōu)秀黨員看齊。把一生的奮斗目標(biāo)放高放遠(yuǎn),學(xué)好真本領(lǐng),真正做到全心全意為人民服務(wù),努力為我們黨和人民多做貢獻(xiàn),從而,為國家和社會服務(wù)。
    我知道,要成為一名優(yōu)秀的黨員,就必須將“全心全意為人民服務(wù)”作為基點,身行體踐,繼承老一輩優(yōu)秀務(wù)實的黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),并加以發(fā)揚(yáng)光大,為人民,為社會創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富,讓人民群眾的幸福感不斷升溫。讓他們感到,不管何時何地,中國共產(chǎn)黨都是其堅強(qiáng)的后盾。
    我相信,我們的黨在這樣正確的宗旨的指導(dǎo)下,并且一如既往的踐行著這樣的宗旨,我們的社會主義建設(shè)會獲得更偉大的成功,人民的生活也會更加美好。
    請黨組織考驗我吧!
    政教處工作總結(jié)匯報篇二十
    1、堅持升降國旗制度。做到規(guī)范升降國旗,認(rèn)真安排落實每周國旗下演講的內(nèi)容及演講人,督促指導(dǎo)團(tuán)委培訓(xùn)好國旗班。通過演講對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、理想前程教育,勤奮刻苦學(xué)習(xí)精神教育、安全教育等。
    2、加強(qiáng)了日常行為規(guī)范教育,爭創(chuàng)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校。為了加強(qiáng)了學(xué)生的文明禮儀教育,我校開展"學(xué)規(guī)范、講品行、鑄誠信"主題活動。把落實《守則》、《規(guī)范》和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際結(jié)合起來,逐章節(jié)、條款進(jìn)行解讀,賦予新的要求和時代特性,引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),規(guī)范個人言行。要求每位學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),規(guī)范自己的行為。教育學(xué)生注意交通安全,遵守交通規(guī)則,文明上網(wǎng)。定期檢查管制刀具,注意防觸電、防火、防溺水。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明禮儀,嚴(yán)防各種疾病的傳染和流行。上下樓梯不要喧嘩、擁擠,爭做文明學(xué)生,讓學(xué)生牢記安全意識,做到:"行有規(guī),為有范"整個學(xué)期中,我們堅持檢查,及時教育,定期總結(jié),使學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到很大改善。
    3、加強(qiáng)了社會主義核心價值觀的宣傳和教育。利用校園廣播、板報、主題班會、版面的途徑,大力宣傳社會主義核心價值觀。使廣大師生理解社會主義核心價值觀的精神實質(zhì),自覺踐行。充分發(fā)揮了課堂主渠道和班團(tuán)隊課的主陣地作用,發(fā)揮班主任、教師、輔導(dǎo)員的主力軍作用,通過開展豐富多彩的實踐體驗活動,把社會主義核心價值觀細(xì)化為貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際的具體要求,轉(zhuǎn)化成為學(xué)生實實在在的行動。
    4、積極配合學(xué)校做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作和校園環(huán)境治理。每周對學(xué)生的午餐食譜進(jìn)行商討定制,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),加強(qiáng)了對學(xué)生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的教育。定期組織師生打掃和美化校園,整理教室,努力營造良好的育人環(huán)境。加大了班干部的培訓(xùn)和輪流制度的實施,積極開展了"校園監(jiān)督崗"活動,認(rèn)真對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和安全進(jìn)行檢查和評比,不斷提高學(xué)生的文明意識和個人素養(yǎng)。
    5、深入開展"陽光體育"運(yùn)動。一學(xué)年來,認(rèn)真貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,全面落實"健康第一"的理念,認(rèn)真上好"兩操""兩課",每周利用兩節(jié)課開展各類興趣小組,保證學(xué)生每天鍛煉1小時,不斷提高了學(xué)生體質(zhì)和健康水平。
    6、積極組織學(xué)生參加縣局開展的系列德育活動。有計劃的開展了"三愛教育"(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)。大力宣傳"美德少年"、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等各類學(xué)生的先進(jìn)事跡,通過學(xué)習(xí)"身邊的榜樣",培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識,掌握學(xué)習(xí)方法;通過增加學(xué)生勞動和社會實踐機(jī)會,適當(dāng)布置學(xué)生家務(wù)勞動,培養(yǎng)勞動觀念,掌握初步的勞動技能;通過重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義主題實踐活動,增強(qiáng)了學(xué)生的民族責(zé)任感。組織學(xué)生參加了"美麗陜西、和諧陜西、富裕陜西"讀書征文評選活動。
    7、樹立典型,示范引領(lǐng)。在平時的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,評選aaa班級,命名特色班級,表彰獎勵優(yōu)秀班主任,樹立了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,并用"新三好"的標(biāo)準(zhǔn),號召全體師生向先進(jìn)學(xué)習(xí)、看齊,形成良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
    8、做好貧困生和留守學(xué)生的關(guān)愛幫扶工作。一是了解掌握在校家庭貧困學(xué)生的狀況,如實上報縣局學(xué)生資助管理中心,使其及時能得到上級部門的救助。二是在校內(nèi)實行校委會成員包抓一名留守學(xué)生,從學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行關(guān)心和幫助,使這些同學(xué)感到了學(xué)校大家庭的溫暖,從而安心學(xué)習(xí)、快樂生活。
    政教處工作總結(jié)匯報篇二十一
    一、開學(xué)工作快速有序。
    20x年秋季開學(xué)工作我校做到了快速有序。
    x月x日上午召開全體行政會,所有調(diào)整的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及新提拔的行政都按時到會,行政會上就開學(xué)工作及新學(xué)年主要工作進(jìn)行布置。
    x月x日上午召開全校教工大會,所有新老師全部準(zhǔn)時到崗參加會議。大會詳細(xì)安排部署了開學(xué)各項工作,宣讀了新學(xué)年教學(xué)教研新的規(guī)定,強(qiáng)調(diào)每一個教師開學(xué)做好三個“第一”,即“搞好第一次教研活動,備好第一節(jié)課,上好第一堂課?!?BR>    x月x日上午召開年級主任及班主任會議,就開學(xué)入學(xué)教育及收費(fèi)工作進(jìn)行部署。
    x月x日上午全校各班組織報名、注冊,下午各班組織打掃衛(wèi)生、整理教室、入學(xué)教育、發(fā)書,其他教師著手備課,晚上高中、初三年級全體學(xué)生、初一、初二年級的住校生開始上晚自習(xí),全體班主任及年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員到位下班,晚自習(xí)后護(hù)送住校生回寢室,安排好每一位住校生的床位,檢查督促住校生就寢。
    x月x日,全校按照新課表正式上課,晚上,高中、初三年級老師按照晚自習(xí)安排坐班,一切工作走上正軌。
    今年我校開學(xué)工作之所以能如此快速有序,得益于全校師生的共同努力,得益于全體教職員工的辛勤勞動,在幾天的開學(xué)工作中涌現(xiàn)出了許多感人的人和事。首先是年級領(lǐng)導(dǎo)及班主任到位率高、齊、準(zhǔn)。從9月1日開始,全校各年級的領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班主任就堅持做到六到位,即早晨6:00學(xué)生起床,6:30晨讀,7:30早讀,1:00午休,晚上6:30晚讀,9:50就寢。堅持全天候管理學(xué)生,到位率非常高,到位非常齊,幾乎沒有哪個年級哪個班主任缺席。六到位的做法確保了班級的穩(wěn)定,促使了學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)。其次,班主任工作熱情高。
    全校班主任不但到位率高,而且工作積極、主動。例如:后勤處x主任兼任班主任,開學(xué)報名前就把教室布置一新,歡迎標(biāo)語寫得熱情洋溢。高二年級x,初二年級x、x、x等老師親自動手打掃教室衛(wèi)生,整理教室,諶建忠老師因工作需要安排到高二當(dāng)年級主任,但仍然細(xì)致的.做好高一(5)班的收費(fèi)工作。初一年級的x、x、x、x一開學(xué)便找了很多學(xué)生談心,通過各種渠道了解熟悉班上的情況。初一年級x、x老師工作雷厲風(fēng)行,班級管理井井有條。x老師主動要求從初三調(diào)到初一擔(dān)任班主任,高一年級的x、x老師開學(xué)第一天便積極到位組織晨操。再次,奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。
    在幾天的開學(xué)工作中,我校教師的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神得到充分的體現(xiàn)。例如:初三年級以及初一年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班主任,為了確保9月1日順利開學(xué),x月x日晚上加班加點分班,其中初三年級到零點結(jié)束,特別是初一年級,由于學(xué)生人數(shù)較多較雜,幾乎是通宵達(dá)旦。正是他們的辛勤勞動保證了9月1日開學(xué)工作的正常進(jìn)行。高一年級x、x、x、x、x等老師在8月21日冒著酷暑買書,并利用中午時間分好書,順利的把書于8月21日下午發(fā)到了學(xué)生手中。正是老師們的無私奉獻(xiàn),有力保證了學(xué)校開學(xué)工作的圓滿結(jié)束。