心得體會是對自己成長和進步的見證，也是對他人分享和啟發(fā)的一種方式。寫心得體會時要注重條理性，可以使用分段和標題等方式使文章結(jié)構(gòu)清晰。在這里，我分享一些我個人的心得體會，希望對大家的成長和進步有所促進。
懷念母親閱讀心得體會篇一
今天，我學完《懷念母親》這篇季羨林老先生寫的課文。讓我知道季老身在異國他鄉(xiāng)，可心卻想著生身母親與祖國母親，表達了他熱愛祖國。
這時，我便想起我的母親，她同其他母親一樣關(guān)愛我，一樣擔心我，一樣教育我，跟其他母親一樣不顧疲勞為我賺錢，為我買學習用品，買衣服?？墒?，我卻不為媽媽著想，有一次，媽媽讓我?guī)退套?，我正看著電影，說：“媽媽，這東西‘太難了’，我搞不出來!”說完，我又津津有味地看起了電影。媽媽嘆了一口氣，就自己匆忙地刻字?？戳恕稇涯钅赣H》這篇課文后，我非常羞愧，因為太賴了!我下定決心，以后要孝敬母親。
讀了這篇課文后，我要向季羨林老先生學習。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢到自己的母親與祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國與遠在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。
我有兩個母親，一個是母親是我的生母用乳汁養(yǎng)育我給予我生命的母親，一個是有偉大的心胸的，能裝下13億人民的——祖國母親。一個祖國母親與一位我的母親，這兩個，懷著崇高的敬意與同樣真摯的愛慕。我的生母給。給了我生命，我的祖國母親給了我們良好的社會壞境撫養(yǎng)了我們讓我們，我們沒有理由不愛他們。讓我們組成一個更大的與睦的家庭，使我們學到知識茁壯成長，我們更應(yīng)該熱愛她，尊敬他們，聆聽他們的教誨，要使母親少一份操心，多一份快樂。愛祖國，就應(yīng)該努力學習，把祖國建設(shè)得好。同學們我們要有孝心、誠心去報答我們的母親與祖國。這就是我的感受。
懷念母親閱讀心得體會篇二
在我心中，母親永遠是我最親愛的人。每當想起母親的溫暖笑容和慈祥眼神，我就不禁油然而生感慨。記得從小到大，母親一直呵護著我，關(guān)心著我，無微不至地操心著我的一切。每當我犯錯或遇到挫折時，母親總是默默無聞地站在我身后，給予我支持和鼓勵。那一雙雙巧手，為我縫制衣物、做飯，每一份關(guān)懷和愛護都深深地烙在我心中。
第二段：母親的無私奉獻。
母親的精神世界如此高尚，她總是為孩子們無私奉獻。小時候，每天早上母親都會早早起床做早飯，然后為我梳理頭發(fā)、整理衣物。即使我走在校園里，也能感受到母親的溫暖。母親用自己的付出和愛組成了我們幸福的家庭，這種母愛之情川流不息，永不退去。她不求回報，只希望我們健康快樂。每當我傷心或向她抱怨時，母親總是溫柔地安慰我，讓我感受到母愛的力量。
第三段：母親的教誨和榜樣。
母親是我永遠的榜樣。她教會了我如何做人，如何對待他人，以及如何面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。母親善于用身教和言教來教導我。她告訴我要做一個有責任感、有擔當?shù)娜耍獦淞⒄_的價值觀，堅守道德底線。母親還教會了我如何熱愛生活，珍惜時間。她的言行教誨讓我深感敬佩和懷念，她的堅韌與奉獻是我學習的楷模。
第四段：母親的離世和我對她的思念。
我永遠無法忘記那個令我痛徹心扉的日子——母親永遠離開了我。那一天，一切都變得黯淡而沉重，仿佛整個世界都失去了色彩。她的離去讓我體會到無盡的傷痛和失落。如今，每當我想起母親的時候，心中總是涌現(xiàn)出太多的思念和眼淚。我渴望她還能陪伴在我身邊，為我遮風擋雨，給我溫暖和力量。
經(jīng)歷了母親的離世，我更加深刻地理解了母愛的珍貴與無私。母親用自己的愛激勵著我的成長和努力。她的教誨、她的關(guān)懷，不僅是對我的幫助和支持，也是我一生中最寶貴的財富。母親的離世讓我懂得要珍惜當下、活在當下，對待每一個人和每一份愛。懷念母親，讓我變得更加懂得感恩，對待生活更加勇敢堅定。我會將母親那種深深的愛傳承下去，同時也會將自己的愛無私奉獻給他人，讓母親在天堂里安心。
在懷念母親的過程中，我明白了生命中的溫馨和幸福。母親在我心中永遠是最美好的存在，她用一生的奉獻和愛塑造了我。雖然母親已經(jīng)離去，每當我想起她，內(nèi)心還是會涌現(xiàn)出一片溫暖。我深深地懷念母親，也會永遠感念她給予我的一切。
懷念母親閱讀心得體會篇三
人生中最偉大的愛莫過于母親的愛。母親是給予我們生命的人，她用自己的愛和奉獻塑造了我們。但是當我們逐漸長大，母親也會逐漸老去，直到最終離開我們。在這個特殊的日子里，我不禁感慨萬分，懷念母親的種種。懷念母親不僅僅是對亡者的思念，更是對母愛的回憶和領(lǐng)悟。在懷念母親的過程中，我逐漸體會到了母親給予我的愛和無私奉獻的意義。
我的母親是一個普通的家庭主婦，她沒有高學歷和華麗的外表，但她卻是我所見過的最懂得愛的人。在我小時候，每天早上母親總是準備好早餐，為我和父親送行。無論多么累，無論多么寒冷，她總是微笑著為我們端上豐盛的早飯。而當我生病時，母親總是不眠不休地照顧我，直到我康復(fù)。這些看似平凡的奉獻，是母親愛的真實寫照。
母親是我成長路上的明燈。她用自己的言傳身教給我樹立了正確的世界觀和價值觀。母親總是在我犯錯誤時耐心地指導我，告訴我正確的做法。她教會我如何待人接物，如何懂得感恩和寬容。在我遇到困難時，母親總是給予我溫暖的鼓勵和支持。這些教誨讓我懂得了如何成為一個有責任感和善良的人。
第三段：懷念母親的理解與諒解。
母愛是無私的，她總是默默地理解和包容我。每次我犯錯誤，母親總是寬容地對待我，并幫助我找到正確的道路。在我陷入困境時，她總是耐心地傾聽我的訴說，給予我正確的建議。她沒有責備我，而是關(guān)心和關(guān)注我內(nèi)心的感受。這讓我感受到了母愛的溫暖和堅定。
第四段：懷念母親的智慧與勇氣。
母親是一個智慧而勇敢的人。她教會我如何面對生活中的困難和挫折。在我迷茫時，她總是給予我指引和鼓勵。在我面對困難選擇時，母親總是給我智慧的建議和意見。她告訴我生活中的失敗并非終結(jié)，而是成長的機會。母親的智慧和勇氣一直激勵著我不斷前行。
母親的愛是永遠不會消失的，她永遠都會活在我的記憶中。雖然母親已經(jīng)離開了人世，但她的關(guān)愛和付出永遠存在。每當我懷念母親時，我會想起她溫暖的微笑和慈愛的目光。我會想起她的教誨和指導。母親的愛和奉獻永遠不會被遺忘，我將永存對她的懷念和對她的無限感激。
懷念母親是對母愛的回憶和感悟，是對母親給予的慈愛和奉獻的銘記。在懷念母親的過程中，我已經(jīng)體會到了母愛的深沉和無限。母親的愛讓我相信世界上還存在著無私的愛和奉獻。在這個特殊的日子里，我向母親致以深深的思念，感謝她給予我的一切，同時也向所有的母親們致以深深的敬意和祝福。母愛是最偉大的力量，它將永遠激勵我們前行。
懷念母親閱讀心得體會篇四
《懷念母親》的作者母親過世早，對作者來說是個不小的打擊。他很懷念親生母親。后來去外國留學，他進一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國外留學的十一年。
我讀完這篇文章之后，覺得季羨林的這種愛母親與想要贍養(yǎng)母親的心真令人感動!“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話深深的打動了我。他因為母親的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，這真是深深的愛母的情感吶!
我想到了我自己：有一次媽媽正在看天氣預(yù)報，我看了看時間，對媽媽說：“媽媽，我要看動畫片!”媽媽不肯，我一把奪過遙控器，看著電視，完全不顧媽媽的感受。
現(xiàn)在，我已是六年級的學生了，應(yīng)該從小孝敬母親。
懷念母親閱讀心得體會篇五
母親，是我們生命中最親密的人，是我們成長道路上最堅實的依靠。然而，有些人往往意識到母親的重要性是在母親離世之后。當我們回想起那些和母親相處的時光，深深地懷念著母親的種種好處時，我們才會意識到母親的無私和偉大。在懷念母親的過程中，我深深體會到了母愛的偉大，對母親的感激之情難以言表。
第一段：回憶青春歲月。
懷念母親，首先是回憶青春歲月。在我們小時候，母親總是默默地為我們付出，無論是幫助我們照顧家務(wù)，還是細心呵護我們的成長。每天回家之后，母親總是在繁忙的家務(wù)事中為我們做美味的飯菜，并安慰我們的痛苦和疲憊。每次病倒或者受傷，母親總是第一時間到我們床前，為我們擦拭額頭，守護著我們的健康。這些點點滴滴的細節(jié)成為了我們成長路上美好的回憶，讓我們無法忘記母親的照顧和關(guān)愛。
第二段：感恩母親的教導。
懷念母親，讓我更加感恩母親的教導。母親不僅在生活中照顧我們，還在成長的道路上給予了我們寶貴的建議和智慧的指導。母親是我們的第一任老師，她教導我們?nèi)绾巫鋈耍绾螛淞⒄_的價值觀，以及如何處理人際關(guān)系。在我們犯錯時，母親總是耐心地給予我們正確的引導，讓我們明白錯誤的道理，并從中吸取教訓。在我追求夢想的過程中，母親總是鼓勵我勇往直前，她的話語激勵著我不斷進取，努力實現(xiàn)自己的目標。
第三段：繼承母愛精神。
懷念母親，讓我更加堅定繼承母愛精神的信念。母親的偉大無私，是值得我們深深懷念和學習的?；貞浤赣H的點滴，讓我明白愛需要付出，需要付諸行動。母親總是在我們困難時伸出援助之手，無私地幫助我們走出困境。在我為人父母的道路上，我希望能夠像母親一樣，給予孩子無條件的愛和關(guān)懷，塑造他們良好的品德和積極的人生觀。
第四段：銘記母愛的重要性。
懷念母親，讓我更加銘記母愛的重要性。母愛是世界上最偉大的力量，在母親離世后，我明白了母愛的無窮尊貴。母親不求回報，只是默默地為我們奉獻一切，是我們堅實的后盾。在我們心靈受傷時，母愛的呵護能夠給予我們最大的安慰和支持。懷念母親讓我意識到，我們應(yīng)該更加珍惜在我們身邊的含辛茹苦的母親，及時地表達我們對母親的感恩之情。
懷念母親，讓我更加成熟和成長。當母親離世后，我才意識到母愛的偉大，明白了母親是世間唯一的。母親的離開讓我感到空虛和無助，但也激勵著我變得更加堅強和堅定。懷念母親讓我更加明白生命的寶貴和轉(zhuǎn)瞬即逝，激勵我更加努力地生活，活出母親期待的樣子，不辜負母親的期望。
懷念母親是每個人心中都有的深深思念，是無法抹去的記憶。在懷念母親的過程中，我們可以更加感恩母親的付出，銘記母愛的重要性，并努力成長，活出母親期待的樣子。母親，雖然離世，但她的精神和愛永遠在我們心中，指引著我們前進的方向。
懷念母親閱讀心得體會篇六
閱讀是一件非常寶貴的事情，它不僅可以豐富我們的知識，而且可以開拓我們的視野。我母親一直以來都非常喜歡閱讀，而且對于讀過的書籍都有著自己獨特的感悟和理解。在這篇文章中，我將會分享我母親的閱讀心得和體會。
第二段：閱讀對于人生的啟示。
我的母親認為，閱讀是一件非常有價值的事情，它可以讓我們在讀書的過程中不斷地思考和探索世界，從而對人生有更為深入的認識和理解。她還認為，我們在閱讀過程中所獲得的啟示和智慧，能夠幫助我們更好地面對人生中的各種挑戰(zhàn)和困難。
第三段：閱讀能夠提高人的素質(zhì)。
當我母親在談到閱讀對于她個人的影響時，她強調(diào)了閱讀對人素質(zhì)的提高。她認為，閱讀能夠極大地提高人的語言表達能力和思維能力，同時也能夠增強我們的創(chuàng)新能力和想象力，幫助我們更好地認識和理解世界。
第四段：閱讀能夠給人帶來情感上的滿足。
除了能夠提高人的素質(zhì)和啟迪人的思維，閱讀還能夠帶給人們一種無法言語的情感上的滿足。我的母親通過閱讀，能夠體驗到書中的情感和情節(jié)，從而進一步認識到人性的復(fù)雜和多樣性。她認為，閱讀能夠啟迪人們的情感和情操，讓我們更加關(guān)注人性和人情。
第五段：結(jié)尾。
總之，我的母親認為閱讀是一件非常寶貴的事情，它能夠啟迪人們的思想和情感，幫助我們更好地理解世界。她也強調(diào)了閱讀對素質(zhì)提升的作用，希望我們都能夠利用業(yè)余時間，多多閱讀，從中獲取智慧和啟示。最后，我也希望能夠和大家一起分享閱讀對于我們?nèi)松囊饬x和價值。
懷念母親閱讀心得體會篇七
母親是崇高的，是偉大的，而祖國母親是培養(yǎng)了千千萬萬個花兒的母親。
我打開課文書，翻在第六課的頁面上“懷念母親”這四個醒目的大字首先映入我的眼簾。
課文以回憶的形式，不僅介紹了作者季羨林老爺爺對親生母親和祖國母親崇高的敬意和真摯的愛慕，還充分表達了作者對親生母親永久的懺悔和對祖國母親永久不變的敬意。
本位主要講述的是季羨林老爺爺6歲離開母親，去城里住。雖然曾回故鄉(xiāng)兩次?？啥际潜紗?。在他賭大學二年級的時候，母親就棄養(yǎng)了，他痛苦不堪：痛苦了幾天，這幾天不僅食不下咽，還寢不安席。到了德國哥廷根留學時，親生母親和祖國母親頻來如夢，想念祖國的念頭不斷的涌上心頭，他在這段時間寫了幾篇感人肺腑的日記，在那之后，還寫了一篇名叫《尋夢》的散文，表達了他對兩位母親的思念之情。
這篇感人至深的違章，寫出了季羨林為沒有盡上孝道而痛恨自己。這是我想起了另一篇短文《一小口的差距》。這篇文章寫了和季羨林爺爺相反的舉動，說明季羨林老爺爺對親生母親和祖國母親的敬意和愛慕。
這時我想到了自己，有一次媽媽正在看電視劇，我看了看時間，靜悄悄地把遙控器拿走，把電視調(diào)到了動畫片，津津有味吃著面包，看著電視，根本不顧媽媽的感受。
和季羨林爺爺相比，我愛媽媽的請就如同一杯水，季羨林對母親就像廣闊無邊的大海。我愛祖國就等于一顆剛發(fā)芽的“嫩苗”，而季羨林老爺爺懷著深情厚意，好比一棵百年的“參天大樹”一樣高大。我是多么幸福?。￠L這么大，從來不知道離開母親，離開祖國是什么滋味，什么感受。我在學校受到老師的愛護，教育，在家里受到爸爸媽媽的呵護，愛撫。
有一句話說的好：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉?！蔽蚁?，季羨林老爺爺就是這樣愛國，敬國的人，他這種熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
懷念母親閱讀心得體會篇八
本文主要講述的是季羨林爺爺6歲離開生母，在就讀大學二年級時，母親棄養(yǎng)。在這期間季羨林爺爺只回過兩次故鄉(xiāng)，都是奔喪，只待了幾天。因此，季羨林爺爺抱終天之恨，悔恨自己沒能盡孝。
季羨林爺爺還在文章中提到過，他在離開自己的故鄉(xiāng)——中國，留學在哥廷根時，想念中國的念頭就不斷地涌上心頭。有時想念中國的念頭強烈起來后，留在國外的念頭竟消失的無影無蹤。
而有的人就跟季羨林爺爺恰恰相反：他出國旅游時，在國外吃好喝好，竟把祖國忘得一干二凈。當他回國時，還是戀戀不舍;還有甚者(即有條件的人)，還在國外定居了!這時，我真想問他們一句話：“你們平時滿口的愛國都哪兒去了?”
我想，生活中的“孝”、“愛國”不是只喊口號就能喊出來的，實際行動或許比口號更有意義。
懷念母親閱讀心得體會篇九
閱讀是人類文明發(fā)展的重要組成部分，母親們是家庭、社會智慧的重要傳承者，也是文化的志愿者，通過閱讀，母親們不僅豐富了自己的人生經(jīng)驗和知識儲備，也能喚醒孩子們的閱讀熱情，從而引導他們走向正確的人生道路。作為一名AI智能寫手，我近日收到了許多母親們對于閱讀的心得和感悟，下面就為大家分享其中的一些體會。
母親們表示，閱讀不僅能夠陶冶情操，磨練意志，還能夠豐富智慧，拓寬視野。母親們認為只有通過闊別了現(xiàn)實、舒展了心靈，人們才能夠看到不同的人生，同時也更能夠感悟到生活的美好。閱讀帶給了母親們一份愉悅和滿足感，也讓母親們看到了更多美好的人性，讓她們更加堅定著做孩子們的引路人。
母親們指出，閱讀能夠給予人們力量。她們說，好的書籍總會有著獨特的魅力，使人不由得停下來思考自己的人生，走進人生的閘門。好的書籍或許無法改變自己的命運，卻可以為命運添加動人的情感，母親們從中看到了很多偉大的故事和教訓，獲得了很多的啟示。
第四段：母親們的閱讀收獲。
母親們表示，閱讀也讓自己更有靈性。母親們說，閱讀不是單純地看字，而是去讀懂文字背后的深層次意義，去發(fā)掘書籍中的精髓。只有當人們?nèi)フ嬲乩斫饬藭澈蟮乃枷?，才能夠真正地從中獲益，母親們認為這是一個持續(xù)性的過程，并且，閱讀的意義會隨著你的改變而變化。
第五段：結(jié)論。
通過以上母親們的閱讀感悟，我們可以看到，閱讀是多么重要的一件事。它能夠陶冶情操，磨練意志，拓寬視野，豐富智慧，更能夠為我們的人生添加動人的情感。未來，我們也希望能夠看到越來越多的人加入到閱讀的行列，并且一起分享這種來自閱讀的感悟。
懷念母親閱讀心得體會篇十
讀書是人類的一種非常重要的文化傳承方式，只有我們不斷的進行閱讀，才能不斷的積累知識。在我成長過程中，我的母親一直在積極推崇閱讀的重要性，她經(jīng)常鼓勵我多看書，多讀一些有益的書籍。在母親的勸導下，我不光有了好的閱讀習慣，也收到了豐富多彩的知識和啟發(fā)。今天，我想分享我母親閱讀心得體會給大家。
母親一直是一個非常熱愛生活的人，可是最值得我欣慰的是她還特別熱愛閱讀。每天她都會放下手頭的雜務(wù)及事務(wù)，忙碌的生活中抽出一兩個小時的時間來看書。不管是有聲讀物還是紙質(zhì)書籍，在我看來母親都是一位熱情專注并嚴于律己的閱讀者。此外，她的閱讀習慣很健康，不看娛樂雜志，也不一味地看名著，而是選擇了那些有建設(shè)性、有深度、有內(nèi)涵的書籍。這樣的選擇給了母親非常多的思考和啟示，也影響了我的閱讀習慣。
母親的閱讀范圍相當廣泛，她閱讀的書籍也是各種各樣。無論是數(shù)學、科學、文學、哲學、社會學還是歷史人文等，母親都有所涉獵。我一直很佩服母親不僅了解很多人和事，而且對各種專業(yè)領(lǐng)域也有一定了解。經(jīng)常的，當我跟她聊天時，她會把她讀過的東西和我分享。母親在閱讀中，獲取的不僅是知識和生活經(jīng)驗，而且是一種思想精神和品格境界的提升。我很佩服母親為了得到這些積累而不斷努力學習的勇氣和毅力；而對于我來說，盡可能多地閱讀和多吸收有益的書籍，也是一次奮斗和提升的過程。
參照母親對閱讀的獨到見解，我也對閱讀有了更多認識。閱讀教給我的不僅是產(chǎn)生亮點思考的能力，更是一種全方位的視角和人文精神的提升。我開始對自己的閱讀興趣進行規(guī)劃，有意的多讀優(yōu)秀好書并在閱讀后持續(xù)思考和探究領(lǐng)域的深度內(nèi)涵，也在所有的閱讀中追求一個循序漸進和負責任的成長目標，在閱讀中不斷的提升自己。我相信，只要堅定不移的保持良好的閱讀習慣，持續(xù)的擴充自己“書本的朋友圈”，長遠看來一定可以收獲不少自己意料之外的結(jié)果。
第五段：結(jié)論。
總能夠閱讀的同時，我們一定不要放松各種形式的學習機會。學如逆水行舟，不進則退。只有學習，才有進步和提高。母親用愛和耐心喚醒我對閱讀的興趣，在母親的身上我看到了我自己想成為的學習目標。她的閱讀方式和閱讀習慣一直是我學習的榜樣，帶給了我知識、啟發(fā)和感悟。我深信，在寫作和生活中保持對閱讀的熱愛，會讓我們深刻意識到知識的引導和力量，也會塑造出更為成熟、自我和謙虛的個人品質(zhì)。
懷念母親閱讀心得體會篇十一
課一開始，宋老師先讓學生緊緊抓住“母親”一詞問學生：“看到母親你想到了什么？形容一下你的母親?！薄斑@里的母親指的是誰？”同學們異口同聲的回答：“一個是親身母親，一個是祖國母親?！薄澳敲醋髡呤窃谑裁辞闆r下懷念自己的`兩位母親呢？”這樣既交待了作者的寫作背景，又讓學生抓住了文章的主干，同時也讓學生明白了兩位母親在作者生命中同等重要的地位，為全文奠定了情感的基調(diào)，為理解奠定了背景基礎(chǔ)。
為了更好地理解課文，宋老師讓學生緊密聯(lián)系本組課文訓練重點——抓關(guān)鍵詞句，表情達意。課堂上，學生們分成四人小組合作學習，找一找課文哪些地方可以看出“我”對兩個母親懷著同樣崇高的敬意和真摯的愛慕？并在小組里交流，學生們在小組長的帶領(lǐng)下，學習積極主動，交流時氣氛活躍，他們找到了“食不下咽、寢不安席、抱終天之恨、頻來入夢”等詞，“我的祖國母親，我是第一次離開她。不知為什么，我這個母親也頻來入夢?！钡染渥?，這樣較好地體現(xiàn)了新課程倡導的“自主、合作、探究”的學習方式，這讓我深深地體會到：只要老師引導得當，學生在課堂上就會有精彩的智慧生成。
在課堂上，宋老師充分尊重學生的獨特感受， 讓學生根據(jù)自己的理解，讀出自己不同的感情色彩。在理解作者對生身母親的懷念時，讓學生抓住“食不下咽、寢不安席、抱終天之恨”等詞語，自己讀句子，談感受。在理解作者對祖國母親的懷念時，他結(jié)合課文內(nèi)容，喚起學生的生活經(jīng)驗，去感受作者的內(nèi)心體驗；創(chuàng)設(shè)情景，引導學生展開想象，通過對比讀、選擇喜歡的部分讀、自讀等方式，感受作者對祖國母親崇高的敬意和不變的愛意。
從這節(jié)課的教學中，我明白，在教學中 “解讀”課文，更應(yīng)該引導學生“創(chuàng)讀”，以讀促講，以讀激情，以讀悟情。
懷念母親閱讀心得體會篇十二
我讀了《懷念母親》這篇課文，我感受到了作者對他的兩位母親，懷著深厚的感情！
作者在他6歲時離開他的生母，到城里住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。在他讀大學2年級的時候，母親棄養(yǎng)，只活了40多歲。他痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。作者便想和母親于地下。他的愿望沒能實現(xiàn)，從此作者就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是一個靈魂不全的人。他懷著不不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，作者就淚流不止，數(shù)10年如一日。讀完了這一自然段，我有一種說不出的滋味和憐憫之情，這是我便自嘆不如道；我真是身在福中不知福！
記得原來在5年級時，爸爸媽媽給弟弟和妹妹一人買了一雙300多元錢的鞋子，而沒給我買，我氣急了，更讓我氣憤的是他們竟然沒給我買一樣東西，因為給他們買了重禮，總得給我買點東西的歉意呀！自從這件事之后，我覺得爸爸媽媽不喜歡我了，這是我便意識到我的醋壇子打翻了。
我讀了《懷念母親》這篇課文，我知道了：其實爸爸媽媽對我的愛是永遠的，對別人的愛是暫時的。
讀了這篇課文我懂了：我不應(yīng)該在家經(jīng)常與母親頂嘴。
我的總體感受：天下父母都一樣，作者又是一個孝順的兒子，所以我也要對父母好，長大找份好工作，孝敬父母！
父母我深情地愛您們，我對您們的愛是永遠不會改變的！
懷念母親閱讀心得體會篇十三
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼又一個學期過去了。小升初的我迎來了稱為“最長寒假”30天的悠長假期。一貫玩心大放的我本以為可以像只慵懶的小熊般全身心地徜徉享受在舒適悠閑的幸福日子里，沒有作業(yè)習題，沒有嚴肅緊張，只有美食和懶覺陪伴。然而，生活就像一盒巧克力，結(jié)果往往出人意料，或許連我自己都不敢相信，這個長假里我竟然可以一改往日的懶散貪玩，將自己的寒假生活安排地有條不紊，豐富多彩。你若問我這是為什么，有一本書可以告訴你答案——《孩子，假如你吃了棉花糖》。
這本書主要講述了“棉花糖少年”艾瑞是如何在喬納森爺爺和好朋友的指引幫助下完成了“棉花糖計劃”，從而由一個懶懶散散的“淘氣包”蛻變成了彬彬有禮的小紳士的精彩故事。遵循“棉花糖法則”的他逐漸改變，開始認真完成作業(yè)，不吃零食，不玩游戲，衣物要擺放整齊......他懂得要怎么確立目標，迷茫了該怎樣去找回目標。他一點一點的改變，一步一步的優(yōu)秀起來。
《孩子，假如你吃了棉花糖》這本書我沒有一口氣讀完，正如我沒有暴殄天物般一口吞下這塊棉花糖，而是花了一周時間一點一滴、一句一段慢慢咀嚼書中的真諦，細細品味作者的深意——“用忍耐抵御住眼前的誘惑，終將獲得更大的滿足和回報。忍耐的過程是非常煎熬的，但如果做到了，之后收獲的果子一定是甜的?！倍谶@之前，我也和艾瑞一樣......
一個陽光明媚的下午，我正埋頭解決道難題，樓下響起了小伙伴們急促的“叮鈴鈴”的自行車聲，她們興高采烈地喊我一起玩耍。在我的面前，是一道難度頗大的奧數(shù)題與我面面面相覷僵持著，矛盾糾結(jié)的我和它對視了足足5秒鐘，最后敗下陣來的我頹喪地放下筆，心想：這道題解了這么久還是一頭霧水，而且下午我還沒有到外面去玩呢，不如就當作放松一下，沒準一下就豁然開朗了!我為自己的貪玩找到了一個合適的理由。于是和小伙伴一陣風似的跑出去了?？墒牵髞砦野l(fā)現(xiàn)盡管我看似和伙伴們玩得熱火朝天，但心底總是散發(fā)著陣陣擔憂和種種忐忑，似被一種無形的力量所牽絆，眼前時不時地浮現(xiàn)出那一道難題。
轉(zhuǎn)眼夕陽西下，我坐回到了我的位置上，哎，半天又過去了，面對難題，我依舊沒有一絲靈感，心里有點心虛、有點懊悔。忽然，一道美麗的霞光從窗外落在書桌右角《孩子，假如你吃了棉花糖》這本書上，我內(nèi)心緊緊地被扯了一下，聯(lián)想到剛才自己的行為不正是那個禁不住玩的誘惑，一口吞下棉花糖的少年嗎?我慚愧萬分，立即重新整理思緒，分析問題，想著一定要難題解決的信念，最終一氣呵成作出了正確的答案!
后來的日子里，我根據(jù)實際情況給自己量身訂制了屬于我的一項項“棉花糖計劃”，并且嚴格按照計劃執(zhí)，甚至有時候會把計劃重抄一份放在隨身口袋里，時刻提醒自己、鞭策自己，使自己成為一個有自控力、堅持刻苦、勤于思考、勇于認識并改正錯誤更好地管理自己、超越自己的與時俱進的新時代少年!
懷念母親閱讀心得體會篇十四
《綠山墻的安妮》它的作者是蒙格瑪麗，本名是露西?莫德?蒙格瑪麗。這本書記載了馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻農(nóng)舍過著平淡從容的生活，為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。
小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象，然而，酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩。她不斷闖禍，也不斷改正錯誤，她的到來，給馬修和瑪麗的生活帶來了一系列的變化，最后，在朋友、家人和老師的關(guān)愛下，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂的小主人。
其書中給我留下了很多深刻的印象;記得瑪麗拉決定留下安妮，安妮開心了很久。在這期間安妮還認識雷切爾?林德太太和芭里太太的小女兒戴安娜，還認識了好多鄰居。
并和戴安娜成了好朋友，有一次安妮邀請戴安娜來家里做客，瑪麗拉和安妮準備了水果蛋糕和果醬，瑪麗拉說：還有木苺甜酒(但她卻忘了，她把木莓酒放到地窖去了，這是葡萄酒)，準備好后瑪麗拉有事出去了，還交代了安妮晚上給馬修準備晚飯。
瑪麗拉走后，戴安娜就到了，安妮慰問了戴安娜的家人，安妮還領(lǐng)著戴安娜去果園里摘水果，她們過了一個短暫快樂的時光，接著安妮就想起了她們沒有喝木莓甜酒，安妮就去拿了出來，戴安娜喝醉了，回去后，芭里太太看見了很生氣，安妮也不知道哪里出了錯，她請求芭里太太的原諒，但沒有得到原諒，還阻止不讓她們一起玩了，安妮傷心極了!
直到有一次戴安娜家的米尼?梅病了，得了喉頭炎。她的爸爸媽媽都去鎮(zhèn)上了，沒有人去請醫(yī)生，就找到安妮和馬修，馬修就去請了醫(yī)生，戴安娜和安妮就在家照顧米尼?梅，而當時的安妮在這一方面積累了一些經(jīng)驗，就對小米尼?梅采取了急救措施，后來醫(yī)生來看了一下，心情是沒法用語言表達的，但醫(yī)生還是如實地告訴了芭里先生和芭里太太，說：卡思伯特家那紅頭發(fā)的小姑娘被他們調(diào)教得聰明極了，要是等我來搶救，怕已經(jīng)來不及了，她治起病挺有手段，還會動腦子，想不到小小年紀就有這么一手。
從這以后芭里太太對安妮就有了改觀，說對之前葡萄酒的問題感到萬分的慚愧，她現(xiàn)在完全相信你不是有心讓戴安娜醉倒的，并且希望得到你的原諒，也希望你和戴安娜能重新成為好朋友。
第二個就是吉爾伯特?布萊思，他呢在安妮童年的時候兩人發(fā)生過爭執(zhí)，安妮因此討厭他，處處都和吉爾伯特?布萊思作對，到后來馬修不在了，安妮為了照顧瑪麗拉放棄了學業(yè)，就在本地找份工作，而這份工作吉爾伯特?布萊思也在找，后來吉爾伯特?布萊思知道后，他把本地的執(zhí)教的機會讓給了安妮，兩個人最后和解，安妮成為了一名教師。
第三個是馬修，馬修剛接到安妮的時候，也是很震驚，但是再回來的路上，馬修聽著安妮講自己的故事，竟然聽得有滋有味，不過馬修從來沒有想到自己會樂意跟一個小姑娘呆在一起，馬修還給她介紹了綠山墻風景，安妮還給風景取了自己覺得跟風景很搭的名字。
馬修還給了安妮做了一件帶著燈籠袖的裙子，雖然過程有點曲折，但馬修的堅持，得到了回報，而安妮也很高興，而馬修是綠山墻的主人，他的性格內(nèi)向，不善言談，不敢與瑪麗拉和林德太太以外的女人講話，但卻是一個善良、質(zhì)樸的人，他是安妮最知心、最感激的人。
第四個是瑪麗拉，瑪麗拉是個古板、嚴肅的人，對安妮的教育十分的嚴格，但心里有喜歡這個喋喋不休的小家伙，她害怕自己會過于放縱安妮。
而書中的安妮樂觀、積極、上進都值得我去學習。
讀了這本書安妮讓我懂得了愛幻想并非全是壞事，在生活中，不是一長時間地幻想就會讓正在做的事情失敗，或者是自己的注意力會難以集中，從而導致做出來的事都會有錯誤，甚至做成了另外的事情。如果我們好好利用好自己豐富的想象力，在對自己不利的處境中想象自己只離別人一步了，只要再努力一下就能成功，然后自己會有很強的自信心，最后就會迎頭趕上，取得勝利。
懷念母親閱讀心得體會篇十五
懷念母親，我想每個人心中都會泛起一陣深深的情感。在我聽課《懷念母親》時，心中涌現(xiàn)出種種感受，讓我對待母愛更加珍惜，也更深刻地意識到母親在我的生命中扮演著不可替代的角色。這篇文章將以五段式的方式，逐一展示我在聽課中的心得體會。
第一段，回憶。
在回憶中，我發(fā)現(xiàn)自己最初是如何與母親建立起深厚的感情的。我記得小時候，母親總是陪著我慢慢成長，無論是成功還是失敗，她總是默默地鼓勵我。聽課時，老師的介紹使我更加了解到母親的不易。她付出了太多的愛與關(guān)懷，已經(jīng)成為我心中最重要的人。這些回憶讓我感受到母親對我無私的愛，也讓我更加珍惜與母親之間的情感紐帶。
第二段，感恩。
聽課時，我被母親對我的關(guān)愛深深地感動了。母親是我的天使，她總是在我最需要的時候支持我，幫助我。她為我付出了太多，而我卻很少有機會回報她?，F(xiàn)在我明白了母親的辛苦和心血，我真切地感受到了她的愛，也明白了感恩的力量。我想要通過用行動回報母親，讓她過上幸福的生活，因為母親的愛是無法用言語來描述的。
第三段，人生觀。
聽課《懷念母親》還讓我對人生有了新的認識。母親在我成長過程中的影響讓我明白了人生的真諦。人生不僅僅是個人的努力，更是周圍的人對我們的影響。母親的愛和教導已經(jīng)深深地烙印在我內(nèi)心深處，成為我人生中的一部分。在我迷茫的時候，母親的愛總是鼓勵我前行，這讓我更加堅定了自己的信念，相信只要努力就能迎來成功。
第四段，責任與擔當。
在課堂上，聽到母親為了家庭付出的一切，我對母親在家庭中的責任和擔當有了更深的理解。母親不僅僅是我生命中的一個角色，更是整個家庭的支柱。她默默地付出著，從不求回報。這讓我明白到作為一個家庭的一員，我也應(yīng)該承擔起自己的責任。我要為家庭付出，為母親盡一份心意，讓家庭更加和諧，母親更加幸福。
第五段，珍惜與傳承。
課堂上，老師講述了母親離世后的故事，這讓我更加深刻地體會到了生命的寶貴。母親是那個默默付出的人，而我們常常忽略了她的存在。因此，我們要更加珍惜與母親的相處時光，傳承母親對我們的愛與智慧。我們要讓自己成為母親最驕傲的孩子，讓她在天堂里放心，因為我們會一直堅強地走下去。
通過聽課《懷念母親》，我重新審視了母親的愛與付出，感受到了母親在我的生命中的重要性。我明白了母親的愛是無與倫比的，是我人生中最重要的動力源泉。同時，我也深刻地意識到了責任和擔當，明白了珍惜生命的重要性。唯有珍惜與傳承母親的愛，我們才能真正成長，讓母親在天堂里安心。讓我們一起感恩母親，讓愛在我們生命中永遠延續(xù)。
懷念母親閱讀心得體會篇十六
懷念母親，是每個人心中的一個永恒話題。母親，是一位默默付出、無私奉獻的人，她用自己的智慧和愛心，將我們撫養(yǎng)成人。近日，在學校的聽課活動中，我有幸參加了一堂關(guān)于懷念母親的課程，這節(jié)課不僅讓我更加深切地感受到母愛的偉大，也讓我對懷念母親有了更深刻的認識。
首先，課程通過一段溫馨的視頻展示了母愛的偉大。視頻中，一位兒子長大成人，遠離母親的城市，但無論他走到哪里，都能感受到母親對他的關(guān)懷和愛。無論是匆忙的早飯，還是虔誠的祈禱，母親始終在默默地付出著。這段視頻將觀眾帶入了一個充滿溫暖和感動的故事中，真實地揭示了母親的無私和奉獻，引發(fā)了我對母親的無限思念和懷念之情。
接著，課程通過一位詩人的作品《懷念母親》，進一步深化了我對懷念母親的思考。這首詩以純凈的文字和凄美的意境，通過描述主人公對母親的懷念之情，喚起了我的回憶和思考。詩人用感人至深的筆觸描繪了母親的形象，她是一位溫柔、善良、無私的女性，用她那柔和的目光，溫暖了孤獨的心靈。詩中的每一個字每一句話，都讓人沉浸在對母親的懷念中，引發(fā)了我對母愛的無盡崇敬。
然后，課程還通過了一段真實的成長故事，進一步讓我對懷念母親有了更深刻的體會。故事講述了一個年輕人在遙遠的異鄉(xiāng)奮斗生活的經(jīng)歷。無論是經(jīng)濟困難，還是工作壓力，他都能在母親的鼓勵和支持下堅持前行。然而，當他最終成功的那一刻，卻無法與母親分享喜悅。這段故事深深觸動了我，使我意識到母親永遠都是我們最堅強的后盾，她們的支持和陪伴，比任何物質(zhì)都重要。
最后，課程通過探討懷念母親的方式，引導我思考如何表達對母親的思念之情。課程提出了向母親表達愛的方法和途徑，比如寫一封信、給母親拍一張照片或者獨自坐在安靜的地方默默思念等。這些方式都讓我感到溫馨而貼切，，并且讓我更加明白，無論怎樣表達，最重要的是對母親的愛和懷念是真實的，是發(fā)自內(nèi)心的。
通過這節(jié)懷念母親的聽課活動，我對母愛有了更深刻的認識。母愛是偉大而無私的，她們默默地奉獻和付出，用自己的愛呵護著我們。我們作為子女，要學會珍惜和寶貝母親，要經(jīng)常告訴她們我們的感激之情，并在生活中給予她們更多的陪伴和支持。因為母親的愛是偉大、無私和無盡的，是我們繼續(xù)前行的力量和動力，而懷念母親，則是我們堅定的感恩與記憶。
懷念母親閱讀心得體會篇十七
今天，我們學習了一篇課文，名字叫《懷念母親》。本文作者是季羨林，1911年，出生于山東清平縣(今臨清市)，6歲到濟南，投奔叔父季嗣誠，入私塾讀書。
這篇課文，主要寫了作者以回憶的形式，描述了自己對兩位母親——一位是親生母親一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣的真摯的愛慕，充分表達作者對親生母親永久的思念和悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇敬。
季羨林老先生，6歲就去了城里，中間只回過家兩次，都是奔喪，才呆了不到幾天。在讀大學二年級時候，母親過世了，她很傷心，痛苦了幾天，他一向都母親，就流淚不止，數(shù)十年如一日，季羨林老先生連他媽媽的模樣都不怎么記得，有時做夢還哭著醒來，我想他真是傷心啊!1935年他去了國外，又懷念祖國的母親，他在國外很凄涼，很孤單。
我學完了課文，想到了我的母親和祖國母親，祖國母親給我們創(chuàng)造出好的學習環(huán)境，我要感謝我的祖國母親。我更要感謝的是我的媽媽，他天天給我洗衣服、做飯、學習上幫助我，生活上照顧我。
以后，我一定好好學習，長大報答、孝敬媽媽，感謝祖國母親給我們的愛。我愛我的媽媽，我更愛我的祖國母親。
懷念母親閱讀心得體會篇十八
母親，她是我們?nèi)松凶钣H密的人，也是最偉大的人。她無微不至地關(guān)懷我們，她默默付出，她用自己的方式給予我們溫暖和愛。《懷念母親》一詩，讓我深深地感受到母愛的偉大和深沉，也讓我更加珍惜有著如此偉大母愛的母親。
第一段：詩中母親的無私奉獻。
《懷念母親》這首詩以母親對家庭的奉獻為主題，通過描繪母親平凡而辛勞的生活，表現(xiàn)了母愛的偉大。詩中作者寫道：“煮粥，為一家供給，/練短梭，補綴子衣/待瓦敲，織幾尺布。”這些細小而平凡的事情中，都融入了母愛的偉大。母親默默地為我們煮粥、洗衣，她舍棄了自己的時間和休息，只為給予我們最好的關(guān)懷和愛。而且母親的付出不僅僅是物質(zhì)上的，她也給予我們精神上的支持和激勵。母親用自己的方式，以她的善良、智慧和勇氣，為我們樹立了良好的榜樣。
第二段：詩中母親的無私犧牲。
母親的愛是無私的。詩中寫到：“年年月月，織夢犧牲一身/等待魂歸，輪回無停歇?！蹦赣H不辭辛苦地工作，她用自己的雙手創(chuàng)造美好的家園，她為了我們的將來，為了我們的幸福，她犧牲了自己的時間和精力。母親默默地為我們安排一切的生活起居，她悄悄地承擔了很多我們看不見的辛苦和困厄。母親用自己的付出，為我們鋪就了一條平坦的道路，她讓我們能夠追逐夢想，去實現(xiàn)自己的人生價值。
第三段：詩中對母愛的懷念。
《懷念母親》這首詩，喚起了我們對母愛的懷念。詩中寫到：“當年返家路”、“問候她/種牡丹，織長命轱轆，/新補的門簾/紡線轉(zhuǎn)，耳畔都是叮當。”這些描述讓我們不由自主地想起了自己小時候的場景，那個曾經(jīng)溫暖而安寧的家。我們懷念母親的無私關(guān)懷，我們懷念母親為我們默默付出的那些時間和精力。母愛是無微不至的，她在我們的生活中默默地守護著我們，給我們力量和支持。
第四段：對母親的感激與愛。
母親把我們養(yǎng)育成人，教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾螌Υ?，如何面對挑?zhàn)。她無條件地愛我們，她永遠站在我們的身后，給予我們力量和勇氣。無論在生活中遇到什么困難和挫折，我們總能感受到母親的無私和堅定。因此，我們要對母親的付出心懷感激，我們要用自己的行動來回報母親的辛勤和關(guān)愛。
第五段：對母親的承諾。
從《懷念母親》這首詩中，我深深地體會到母愛的偉大與無私。這首詩激發(fā)了我對母親的更深一層的愛和尊敬。我發(fā)誓，我要好好珍惜這來之不易的母子情誼，我要盡力為母親的晚年做好一切的安排和照顧。我要用全心全意的愛和關(guān)懷來回報母親，讓她在余生的時光中感受到我們對她的愛和感激。
總結(jié)：
《懷念母親》這首詩讓我深深地感受到母親的偉大和無私。母親用自己的愛和關(guān)懷將我們培育成人，她默默地為我們付出，用她的努力和犧牲換來了我們的成長和幸福。我們要好好珍惜這來之不易的母子情誼，用自己的行動來回報母親的愛。母愛是無私而偉大的，她將永遠占據(jù)我們心中最溫暖的地方。
懷念母親閱讀心得體會篇十九
《懷念母親》是季羨林寫的，在他在德國留學時，女房東的戀子之情讓季羨林起了想念母親之心，天天留戀著，寫下了《懷念母親》。
當季羨林寫了他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲，他知道這個消息后，哭了幾天幾夜，飯不吃，覺不睡，還想隨母親一起長眠于地下。我也很想哭，我能看得出他們母子之間那種深厚的感情。
季羨林很后悔不該離開母親，應(yīng)該陪在母親身邊，讓她開心的過每一天，當他最后一次回故鄉(xiāng)，他看見母親的棺材放在那里，便大聲痛哭起來，當時他心里真想一頭撞死。他舍不得母親離開，因為母親在她心中留下了美好的回憶。
母愛是偉大的，每個人的母親都很偉大，在我們小的時候母親話了多少心血，吃了多少苦頭，才把我們養(yǎng)大成人。母親真?zhèn)ゴ?，從小我們調(diào)皮搗蛋，雖然母親打我們，罵我們，當時我知道母親都是為了我們好，打我們后她自己心里比我更痛。為了讓我們能夠成才，她才這樣做的。所以說我們不能忘記母親對我們的愛，要好好學習，不能辜負母親對我們的期望。
懷念母親讀后感6母親是崇高的，母親是偉大的，而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬個花朵，今天我學了一篇，叫做《懷念母親》的感人的文章。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。
讀了這篇文章，我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發(fā)脾氣；有時還不肯做家務(wù)，沒有更努力地學習。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護，卻沒有受到任何一點影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學習，考取了博士學位，并去德國留學。在哥廷根的時候，他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親?！边@樣一位大學者，取得了那么多成就，最終后悔的卻是沒能孝敬母親。
現(xiàn)在，我以是六年級的學生了，應(yīng)該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了，我不是以前的我了，不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛使我久久不能忘懷。
懷念母親閱讀心得體會篇二十
前見天，我讀了《懷念母親》這篇課文，讀完后，我的心久久不能平靜，因為我很激動，我心中的愛國圣火燃燒了起來，而且燒得比奧運圣火還要旺，是作者寫的愛國事跡點燃了我心中的愛國圣火。
《懷念母親》這篇課文主要敘述了：作者一生有兩個母親，一個是祖國母親，一個是作者的親生母親，他對這兩個母親懷著同樣的真摯和同樣的崇高的敬意，他身在異國十一年中都深深地懷念生自己的母親和祖國母親。
文中有許多句子是寫作者深深地愛著祖國母親和親生母親的句子，其中有一句：“我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，母親也頻來入夢?！弊x完后，我覺得作者很愛自己的親生母親和祖國母親，體現(xiàn)了作者愛祖國愛得很深很深。
我讀完了《懷念母親》這篇課文后，我思緒萬千，和作者比起來，就慚愧了臉都紅了，看看作者，再看看自己，簡直是連他的一根小指頭都比不過，我以前讓自己很丟臉，就是：唱國歌的時候，經(jīng)常亂改歌詞，故意跑調(diào)子。有時還把紅領(lǐng)巾摘下來，亂丟，還把紅領(lǐng)巾玩起來，把紅領(lǐng)巾蒙在臉上當神秘的蒙面人，還用來擦鼻涕、擦桌子，還用來抹臉。還有，我把垃圾亂丟，很不講衛(wèi)生。見到同學摔倒在地上了就哈哈大笑，還故意地諷刺、嘲笑他。有時還在課堂上搞小動作，下課就惡作劇，有時，我偷偷地去拍人家的屁股。在郊外亂撒尿、拉屎，一點都不講究衛(wèi)生，這些都是不愛國的表現(xiàn)。
懷念母親閱讀心得體會篇一
今天，我學完《懷念母親》這篇季羨林老先生寫的課文。讓我知道季老身在異國他鄉(xiāng)，可心卻想著生身母親與祖國母親，表達了他熱愛祖國。
這時，我便想起我的母親，她同其他母親一樣關(guān)愛我，一樣擔心我，一樣教育我，跟其他母親一樣不顧疲勞為我賺錢，為我買學習用品，買衣服?？墒?，我卻不為媽媽著想，有一次，媽媽讓我?guī)退套?，我正看著電影，說：“媽媽，這東西‘太難了’，我搞不出來!”說完，我又津津有味地看起了電影。媽媽嘆了一口氣，就自己匆忙地刻字?？戳恕稇涯钅赣H》這篇課文后，我非常羞愧，因為太賴了!我下定決心，以后要孝敬母親。
讀了這篇課文后，我要向季羨林老先生學習。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢到自己的母親與祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國與遠在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。
我有兩個母親，一個是母親是我的生母用乳汁養(yǎng)育我給予我生命的母親，一個是有偉大的心胸的，能裝下13億人民的——祖國母親。一個祖國母親與一位我的母親，這兩個，懷著崇高的敬意與同樣真摯的愛慕。我的生母給。給了我生命，我的祖國母親給了我們良好的社會壞境撫養(yǎng)了我們讓我們，我們沒有理由不愛他們。讓我們組成一個更大的與睦的家庭，使我們學到知識茁壯成長，我們更應(yīng)該熱愛她，尊敬他們，聆聽他們的教誨，要使母親少一份操心，多一份快樂。愛祖國，就應(yīng)該努力學習，把祖國建設(shè)得好。同學們我們要有孝心、誠心去報答我們的母親與祖國。這就是我的感受。
懷念母親閱讀心得體會篇二
在我心中，母親永遠是我最親愛的人。每當想起母親的溫暖笑容和慈祥眼神，我就不禁油然而生感慨。記得從小到大，母親一直呵護著我，關(guān)心著我，無微不至地操心著我的一切。每當我犯錯或遇到挫折時，母親總是默默無聞地站在我身后，給予我支持和鼓勵。那一雙雙巧手，為我縫制衣物、做飯，每一份關(guān)懷和愛護都深深地烙在我心中。
第二段：母親的無私奉獻。
母親的精神世界如此高尚，她總是為孩子們無私奉獻。小時候，每天早上母親都會早早起床做早飯，然后為我梳理頭發(fā)、整理衣物。即使我走在校園里，也能感受到母親的溫暖。母親用自己的付出和愛組成了我們幸福的家庭，這種母愛之情川流不息，永不退去。她不求回報，只希望我們健康快樂。每當我傷心或向她抱怨時，母親總是溫柔地安慰我，讓我感受到母愛的力量。
第三段：母親的教誨和榜樣。
母親是我永遠的榜樣。她教會了我如何做人，如何對待他人，以及如何面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。母親善于用身教和言教來教導我。她告訴我要做一個有責任感、有擔當?shù)娜耍獦淞⒄_的價值觀，堅守道德底線。母親還教會了我如何熱愛生活，珍惜時間。她的言行教誨讓我深感敬佩和懷念，她的堅韌與奉獻是我學習的楷模。
第四段：母親的離世和我對她的思念。
我永遠無法忘記那個令我痛徹心扉的日子——母親永遠離開了我。那一天，一切都變得黯淡而沉重，仿佛整個世界都失去了色彩。她的離去讓我體會到無盡的傷痛和失落。如今，每當我想起母親的時候，心中總是涌現(xiàn)出太多的思念和眼淚。我渴望她還能陪伴在我身邊，為我遮風擋雨，給我溫暖和力量。
經(jīng)歷了母親的離世，我更加深刻地理解了母愛的珍貴與無私。母親用自己的愛激勵著我的成長和努力。她的教誨、她的關(guān)懷，不僅是對我的幫助和支持，也是我一生中最寶貴的財富。母親的離世讓我懂得要珍惜當下、活在當下，對待每一個人和每一份愛。懷念母親，讓我變得更加懂得感恩，對待生活更加勇敢堅定。我會將母親那種深深的愛傳承下去，同時也會將自己的愛無私奉獻給他人，讓母親在天堂里安心。
在懷念母親的過程中，我明白了生命中的溫馨和幸福。母親在我心中永遠是最美好的存在，她用一生的奉獻和愛塑造了我。雖然母親已經(jīng)離去，每當我想起她，內(nèi)心還是會涌現(xiàn)出一片溫暖。我深深地懷念母親，也會永遠感念她給予我的一切。
懷念母親閱讀心得體會篇三
人生中最偉大的愛莫過于母親的愛。母親是給予我們生命的人，她用自己的愛和奉獻塑造了我們。但是當我們逐漸長大，母親也會逐漸老去，直到最終離開我們。在這個特殊的日子里，我不禁感慨萬分，懷念母親的種種。懷念母親不僅僅是對亡者的思念，更是對母愛的回憶和領(lǐng)悟。在懷念母親的過程中，我逐漸體會到了母親給予我的愛和無私奉獻的意義。
我的母親是一個普通的家庭主婦，她沒有高學歷和華麗的外表，但她卻是我所見過的最懂得愛的人。在我小時候，每天早上母親總是準備好早餐，為我和父親送行。無論多么累，無論多么寒冷，她總是微笑著為我們端上豐盛的早飯。而當我生病時，母親總是不眠不休地照顧我，直到我康復(fù)。這些看似平凡的奉獻，是母親愛的真實寫照。
母親是我成長路上的明燈。她用自己的言傳身教給我樹立了正確的世界觀和價值觀。母親總是在我犯錯誤時耐心地指導我，告訴我正確的做法。她教會我如何待人接物，如何懂得感恩和寬容。在我遇到困難時，母親總是給予我溫暖的鼓勵和支持。這些教誨讓我懂得了如何成為一個有責任感和善良的人。
第三段：懷念母親的理解與諒解。
母愛是無私的，她總是默默地理解和包容我。每次我犯錯誤，母親總是寬容地對待我，并幫助我找到正確的道路。在我陷入困境時，她總是耐心地傾聽我的訴說，給予我正確的建議。她沒有責備我，而是關(guān)心和關(guān)注我內(nèi)心的感受。這讓我感受到了母愛的溫暖和堅定。
第四段：懷念母親的智慧與勇氣。
母親是一個智慧而勇敢的人。她教會我如何面對生活中的困難和挫折。在我迷茫時，她總是給予我指引和鼓勵。在我面對困難選擇時，母親總是給我智慧的建議和意見。她告訴我生活中的失敗并非終結(jié)，而是成長的機會。母親的智慧和勇氣一直激勵著我不斷前行。
母親的愛是永遠不會消失的，她永遠都會活在我的記憶中。雖然母親已經(jīng)離開了人世，但她的關(guān)愛和付出永遠存在。每當我懷念母親時，我會想起她溫暖的微笑和慈愛的目光。我會想起她的教誨和指導。母親的愛和奉獻永遠不會被遺忘，我將永存對她的懷念和對她的無限感激。
懷念母親是對母愛的回憶和感悟，是對母親給予的慈愛和奉獻的銘記。在懷念母親的過程中，我已經(jīng)體會到了母愛的深沉和無限。母親的愛讓我相信世界上還存在著無私的愛和奉獻。在這個特殊的日子里，我向母親致以深深的思念，感謝她給予我的一切，同時也向所有的母親們致以深深的敬意和祝福。母愛是最偉大的力量，它將永遠激勵我們前行。
懷念母親閱讀心得體會篇四
《懷念母親》的作者母親過世早，對作者來說是個不小的打擊。他很懷念親生母親。后來去外國留學，他進一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國外留學的十一年。
我讀完這篇文章之后，覺得季羨林的這種愛母親與想要贍養(yǎng)母親的心真令人感動!“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話深深的打動了我。他因為母親的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，這真是深深的愛母的情感吶!
我想到了我自己：有一次媽媽正在看天氣預(yù)報，我看了看時間，對媽媽說：“媽媽，我要看動畫片!”媽媽不肯，我一把奪過遙控器，看著電視，完全不顧媽媽的感受。
現(xiàn)在，我已是六年級的學生了，應(yīng)該從小孝敬母親。
懷念母親閱讀心得體會篇五
母親，是我們生命中最親密的人，是我們成長道路上最堅實的依靠。然而，有些人往往意識到母親的重要性是在母親離世之后。當我們回想起那些和母親相處的時光，深深地懷念著母親的種種好處時，我們才會意識到母親的無私和偉大。在懷念母親的過程中，我深深體會到了母愛的偉大，對母親的感激之情難以言表。
第一段：回憶青春歲月。
懷念母親，首先是回憶青春歲月。在我們小時候，母親總是默默地為我們付出，無論是幫助我們照顧家務(wù)，還是細心呵護我們的成長。每天回家之后，母親總是在繁忙的家務(wù)事中為我們做美味的飯菜，并安慰我們的痛苦和疲憊。每次病倒或者受傷，母親總是第一時間到我們床前，為我們擦拭額頭，守護著我們的健康。這些點點滴滴的細節(jié)成為了我們成長路上美好的回憶，讓我們無法忘記母親的照顧和關(guān)愛。
第二段：感恩母親的教導。
懷念母親，讓我更加感恩母親的教導。母親不僅在生活中照顧我們，還在成長的道路上給予了我們寶貴的建議和智慧的指導。母親是我們的第一任老師，她教導我們?nèi)绾巫鋈耍绾螛淞⒄_的價值觀，以及如何處理人際關(guān)系。在我們犯錯時，母親總是耐心地給予我們正確的引導，讓我們明白錯誤的道理，并從中吸取教訓。在我追求夢想的過程中，母親總是鼓勵我勇往直前，她的話語激勵著我不斷進取，努力實現(xiàn)自己的目標。
第三段：繼承母愛精神。
懷念母親，讓我更加堅定繼承母愛精神的信念。母親的偉大無私，是值得我們深深懷念和學習的?；貞浤赣H的點滴，讓我明白愛需要付出，需要付諸行動。母親總是在我們困難時伸出援助之手，無私地幫助我們走出困境。在我為人父母的道路上，我希望能夠像母親一樣，給予孩子無條件的愛和關(guān)懷，塑造他們良好的品德和積極的人生觀。
第四段：銘記母愛的重要性。
懷念母親，讓我更加銘記母愛的重要性。母愛是世界上最偉大的力量，在母親離世后，我明白了母愛的無窮尊貴。母親不求回報，只是默默地為我們奉獻一切，是我們堅實的后盾。在我們心靈受傷時，母愛的呵護能夠給予我們最大的安慰和支持。懷念母親讓我意識到，我們應(yīng)該更加珍惜在我們身邊的含辛茹苦的母親，及時地表達我們對母親的感恩之情。
懷念母親，讓我更加成熟和成長。當母親離世后，我才意識到母愛的偉大，明白了母親是世間唯一的。母親的離開讓我感到空虛和無助，但也激勵著我變得更加堅強和堅定。懷念母親讓我更加明白生命的寶貴和轉(zhuǎn)瞬即逝，激勵我更加努力地生活，活出母親期待的樣子，不辜負母親的期望。
懷念母親是每個人心中都有的深深思念，是無法抹去的記憶。在懷念母親的過程中，我們可以更加感恩母親的付出，銘記母愛的重要性，并努力成長，活出母親期待的樣子。母親，雖然離世，但她的精神和愛永遠在我們心中，指引著我們前進的方向。
懷念母親閱讀心得體會篇六
閱讀是一件非常寶貴的事情，它不僅可以豐富我們的知識，而且可以開拓我們的視野。我母親一直以來都非常喜歡閱讀，而且對于讀過的書籍都有著自己獨特的感悟和理解。在這篇文章中，我將會分享我母親的閱讀心得和體會。
第二段：閱讀對于人生的啟示。
我的母親認為，閱讀是一件非常有價值的事情，它可以讓我們在讀書的過程中不斷地思考和探索世界，從而對人生有更為深入的認識和理解。她還認為，我們在閱讀過程中所獲得的啟示和智慧，能夠幫助我們更好地面對人生中的各種挑戰(zhàn)和困難。
第三段：閱讀能夠提高人的素質(zhì)。
當我母親在談到閱讀對于她個人的影響時，她強調(diào)了閱讀對人素質(zhì)的提高。她認為，閱讀能夠極大地提高人的語言表達能力和思維能力，同時也能夠增強我們的創(chuàng)新能力和想象力，幫助我們更好地認識和理解世界。
第四段：閱讀能夠給人帶來情感上的滿足。
除了能夠提高人的素質(zhì)和啟迪人的思維，閱讀還能夠帶給人們一種無法言語的情感上的滿足。我的母親通過閱讀，能夠體驗到書中的情感和情節(jié)，從而進一步認識到人性的復(fù)雜和多樣性。她認為，閱讀能夠啟迪人們的情感和情操，讓我們更加關(guān)注人性和人情。
第五段：結(jié)尾。
總之，我的母親認為閱讀是一件非常寶貴的事情，它能夠啟迪人們的思想和情感，幫助我們更好地理解世界。她也強調(diào)了閱讀對素質(zhì)提升的作用，希望我們都能夠利用業(yè)余時間，多多閱讀，從中獲取智慧和啟示。最后，我也希望能夠和大家一起分享閱讀對于我們?nèi)松囊饬x和價值。
懷念母親閱讀心得體會篇七
母親是崇高的，是偉大的，而祖國母親是培養(yǎng)了千千萬萬個花兒的母親。
我打開課文書，翻在第六課的頁面上“懷念母親”這四個醒目的大字首先映入我的眼簾。
課文以回憶的形式，不僅介紹了作者季羨林老爺爺對親生母親和祖國母親崇高的敬意和真摯的愛慕，還充分表達了作者對親生母親永久的懺悔和對祖國母親永久不變的敬意。
本位主要講述的是季羨林老爺爺6歲離開母親，去城里住。雖然曾回故鄉(xiāng)兩次?？啥际潜紗?。在他賭大學二年級的時候，母親就棄養(yǎng)了，他痛苦不堪：痛苦了幾天，這幾天不僅食不下咽，還寢不安席。到了德國哥廷根留學時，親生母親和祖國母親頻來如夢，想念祖國的念頭不斷的涌上心頭，他在這段時間寫了幾篇感人肺腑的日記，在那之后，還寫了一篇名叫《尋夢》的散文，表達了他對兩位母親的思念之情。
這篇感人至深的違章，寫出了季羨林為沒有盡上孝道而痛恨自己。這是我想起了另一篇短文《一小口的差距》。這篇文章寫了和季羨林爺爺相反的舉動，說明季羨林老爺爺對親生母親和祖國母親的敬意和愛慕。
這時我想到了自己，有一次媽媽正在看電視劇，我看了看時間，靜悄悄地把遙控器拿走，把電視調(diào)到了動畫片，津津有味吃著面包，看著電視，根本不顧媽媽的感受。
和季羨林爺爺相比，我愛媽媽的請就如同一杯水，季羨林對母親就像廣闊無邊的大海。我愛祖國就等于一顆剛發(fā)芽的“嫩苗”，而季羨林老爺爺懷著深情厚意，好比一棵百年的“參天大樹”一樣高大。我是多么幸福?。￠L這么大，從來不知道離開母親，離開祖國是什么滋味，什么感受。我在學校受到老師的愛護，教育，在家里受到爸爸媽媽的呵護，愛撫。
有一句話說的好：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉?！蔽蚁?，季羨林老爺爺就是這樣愛國，敬國的人，他這種熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
懷念母親閱讀心得體會篇八
本文主要講述的是季羨林爺爺6歲離開生母，在就讀大學二年級時，母親棄養(yǎng)。在這期間季羨林爺爺只回過兩次故鄉(xiāng)，都是奔喪，只待了幾天。因此，季羨林爺爺抱終天之恨，悔恨自己沒能盡孝。
季羨林爺爺還在文章中提到過，他在離開自己的故鄉(xiāng)——中國，留學在哥廷根時，想念中國的念頭就不斷地涌上心頭。有時想念中國的念頭強烈起來后，留在國外的念頭竟消失的無影無蹤。
而有的人就跟季羨林爺爺恰恰相反：他出國旅游時，在國外吃好喝好，竟把祖國忘得一干二凈。當他回國時，還是戀戀不舍;還有甚者(即有條件的人)，還在國外定居了!這時，我真想問他們一句話：“你們平時滿口的愛國都哪兒去了?”
我想，生活中的“孝”、“愛國”不是只喊口號就能喊出來的，實際行動或許比口號更有意義。
懷念母親閱讀心得體會篇九
閱讀是人類文明發(fā)展的重要組成部分，母親們是家庭、社會智慧的重要傳承者，也是文化的志愿者，通過閱讀，母親們不僅豐富了自己的人生經(jīng)驗和知識儲備，也能喚醒孩子們的閱讀熱情，從而引導他們走向正確的人生道路。作為一名AI智能寫手，我近日收到了許多母親們對于閱讀的心得和感悟，下面就為大家分享其中的一些體會。
母親們表示，閱讀不僅能夠陶冶情操，磨練意志，還能夠豐富智慧，拓寬視野。母親們認為只有通過闊別了現(xiàn)實、舒展了心靈，人們才能夠看到不同的人生，同時也更能夠感悟到生活的美好。閱讀帶給了母親們一份愉悅和滿足感，也讓母親們看到了更多美好的人性，讓她們更加堅定著做孩子們的引路人。
母親們指出，閱讀能夠給予人們力量。她們說，好的書籍總會有著獨特的魅力，使人不由得停下來思考自己的人生，走進人生的閘門。好的書籍或許無法改變自己的命運，卻可以為命運添加動人的情感，母親們從中看到了很多偉大的故事和教訓，獲得了很多的啟示。
第四段：母親們的閱讀收獲。
母親們表示，閱讀也讓自己更有靈性。母親們說，閱讀不是單純地看字，而是去讀懂文字背后的深層次意義，去發(fā)掘書籍中的精髓。只有當人們?nèi)フ嬲乩斫饬藭澈蟮乃枷?，才能夠真正地從中獲益，母親們認為這是一個持續(xù)性的過程，并且，閱讀的意義會隨著你的改變而變化。
第五段：結(jié)論。
通過以上母親們的閱讀感悟，我們可以看到，閱讀是多么重要的一件事。它能夠陶冶情操，磨練意志，拓寬視野，豐富智慧，更能夠為我們的人生添加動人的情感。未來，我們也希望能夠看到越來越多的人加入到閱讀的行列，并且一起分享這種來自閱讀的感悟。
懷念母親閱讀心得體會篇十
讀書是人類的一種非常重要的文化傳承方式，只有我們不斷的進行閱讀，才能不斷的積累知識。在我成長過程中，我的母親一直在積極推崇閱讀的重要性，她經(jīng)常鼓勵我多看書，多讀一些有益的書籍。在母親的勸導下，我不光有了好的閱讀習慣，也收到了豐富多彩的知識和啟發(fā)。今天，我想分享我母親閱讀心得體會給大家。
母親一直是一個非常熱愛生活的人，可是最值得我欣慰的是她還特別熱愛閱讀。每天她都會放下手頭的雜務(wù)及事務(wù)，忙碌的生活中抽出一兩個小時的時間來看書。不管是有聲讀物還是紙質(zhì)書籍，在我看來母親都是一位熱情專注并嚴于律己的閱讀者。此外，她的閱讀習慣很健康，不看娛樂雜志，也不一味地看名著，而是選擇了那些有建設(shè)性、有深度、有內(nèi)涵的書籍。這樣的選擇給了母親非常多的思考和啟示，也影響了我的閱讀習慣。
母親的閱讀范圍相當廣泛，她閱讀的書籍也是各種各樣。無論是數(shù)學、科學、文學、哲學、社會學還是歷史人文等，母親都有所涉獵。我一直很佩服母親不僅了解很多人和事，而且對各種專業(yè)領(lǐng)域也有一定了解。經(jīng)常的，當我跟她聊天時，她會把她讀過的東西和我分享。母親在閱讀中，獲取的不僅是知識和生活經(jīng)驗，而且是一種思想精神和品格境界的提升。我很佩服母親為了得到這些積累而不斷努力學習的勇氣和毅力；而對于我來說，盡可能多地閱讀和多吸收有益的書籍，也是一次奮斗和提升的過程。
參照母親對閱讀的獨到見解，我也對閱讀有了更多認識。閱讀教給我的不僅是產(chǎn)生亮點思考的能力，更是一種全方位的視角和人文精神的提升。我開始對自己的閱讀興趣進行規(guī)劃，有意的多讀優(yōu)秀好書并在閱讀后持續(xù)思考和探究領(lǐng)域的深度內(nèi)涵，也在所有的閱讀中追求一個循序漸進和負責任的成長目標，在閱讀中不斷的提升自己。我相信，只要堅定不移的保持良好的閱讀習慣，持續(xù)的擴充自己“書本的朋友圈”，長遠看來一定可以收獲不少自己意料之外的結(jié)果。
第五段：結(jié)論。
總能夠閱讀的同時，我們一定不要放松各種形式的學習機會。學如逆水行舟，不進則退。只有學習，才有進步和提高。母親用愛和耐心喚醒我對閱讀的興趣，在母親的身上我看到了我自己想成為的學習目標。她的閱讀方式和閱讀習慣一直是我學習的榜樣，帶給了我知識、啟發(fā)和感悟。我深信，在寫作和生活中保持對閱讀的熱愛，會讓我們深刻意識到知識的引導和力量，也會塑造出更為成熟、自我和謙虛的個人品質(zhì)。
懷念母親閱讀心得體會篇十一
課一開始，宋老師先讓學生緊緊抓住“母親”一詞問學生：“看到母親你想到了什么？形容一下你的母親?！薄斑@里的母親指的是誰？”同學們異口同聲的回答：“一個是親身母親，一個是祖國母親?！薄澳敲醋髡呤窃谑裁辞闆r下懷念自己的`兩位母親呢？”這樣既交待了作者的寫作背景，又讓學生抓住了文章的主干，同時也讓學生明白了兩位母親在作者生命中同等重要的地位，為全文奠定了情感的基調(diào)，為理解奠定了背景基礎(chǔ)。
為了更好地理解課文，宋老師讓學生緊密聯(lián)系本組課文訓練重點——抓關(guān)鍵詞句，表情達意。課堂上，學生們分成四人小組合作學習，找一找課文哪些地方可以看出“我”對兩個母親懷著同樣崇高的敬意和真摯的愛慕？并在小組里交流，學生們在小組長的帶領(lǐng)下，學習積極主動，交流時氣氛活躍，他們找到了“食不下咽、寢不安席、抱終天之恨、頻來入夢”等詞，“我的祖國母親，我是第一次離開她。不知為什么，我這個母親也頻來入夢?！钡染渥?，這樣較好地體現(xiàn)了新課程倡導的“自主、合作、探究”的學習方式，這讓我深深地體會到：只要老師引導得當，學生在課堂上就會有精彩的智慧生成。
在課堂上，宋老師充分尊重學生的獨特感受， 讓學生根據(jù)自己的理解，讀出自己不同的感情色彩。在理解作者對生身母親的懷念時，讓學生抓住“食不下咽、寢不安席、抱終天之恨”等詞語，自己讀句子，談感受。在理解作者對祖國母親的懷念時，他結(jié)合課文內(nèi)容，喚起學生的生活經(jīng)驗，去感受作者的內(nèi)心體驗；創(chuàng)設(shè)情景，引導學生展開想象，通過對比讀、選擇喜歡的部分讀、自讀等方式，感受作者對祖國母親崇高的敬意和不變的愛意。
從這節(jié)課的教學中，我明白，在教學中 “解讀”課文，更應(yīng)該引導學生“創(chuàng)讀”，以讀促講，以讀激情，以讀悟情。
懷念母親閱讀心得體會篇十二
我讀了《懷念母親》這篇課文，我感受到了作者對他的兩位母親，懷著深厚的感情！
作者在他6歲時離開他的生母，到城里住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。在他讀大學2年級的時候，母親棄養(yǎng)，只活了40多歲。他痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。作者便想和母親于地下。他的愿望沒能實現(xiàn)，從此作者就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是一個靈魂不全的人。他懷著不不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，作者就淚流不止，數(shù)10年如一日。讀完了這一自然段，我有一種說不出的滋味和憐憫之情，這是我便自嘆不如道；我真是身在福中不知福！
記得原來在5年級時，爸爸媽媽給弟弟和妹妹一人買了一雙300多元錢的鞋子，而沒給我買，我氣急了，更讓我氣憤的是他們竟然沒給我買一樣東西，因為給他們買了重禮，總得給我買點東西的歉意呀！自從這件事之后，我覺得爸爸媽媽不喜歡我了，這是我便意識到我的醋壇子打翻了。
我讀了《懷念母親》這篇課文，我知道了：其實爸爸媽媽對我的愛是永遠的，對別人的愛是暫時的。
讀了這篇課文我懂了：我不應(yīng)該在家經(jīng)常與母親頂嘴。
我的總體感受：天下父母都一樣，作者又是一個孝順的兒子，所以我也要對父母好，長大找份好工作，孝敬父母！
父母我深情地愛您們，我對您們的愛是永遠不會改變的！
懷念母親閱讀心得體會篇十三
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼又一個學期過去了。小升初的我迎來了稱為“最長寒假”30天的悠長假期。一貫玩心大放的我本以為可以像只慵懶的小熊般全身心地徜徉享受在舒適悠閑的幸福日子里，沒有作業(yè)習題，沒有嚴肅緊張，只有美食和懶覺陪伴。然而，生活就像一盒巧克力，結(jié)果往往出人意料，或許連我自己都不敢相信，這個長假里我竟然可以一改往日的懶散貪玩，將自己的寒假生活安排地有條不紊，豐富多彩。你若問我這是為什么，有一本書可以告訴你答案——《孩子，假如你吃了棉花糖》。
這本書主要講述了“棉花糖少年”艾瑞是如何在喬納森爺爺和好朋友的指引幫助下完成了“棉花糖計劃”，從而由一個懶懶散散的“淘氣包”蛻變成了彬彬有禮的小紳士的精彩故事。遵循“棉花糖法則”的他逐漸改變，開始認真完成作業(yè)，不吃零食，不玩游戲，衣物要擺放整齊......他懂得要怎么確立目標，迷茫了該怎樣去找回目標。他一點一點的改變，一步一步的優(yōu)秀起來。
《孩子，假如你吃了棉花糖》這本書我沒有一口氣讀完，正如我沒有暴殄天物般一口吞下這塊棉花糖，而是花了一周時間一點一滴、一句一段慢慢咀嚼書中的真諦，細細品味作者的深意——“用忍耐抵御住眼前的誘惑，終將獲得更大的滿足和回報。忍耐的過程是非常煎熬的，但如果做到了，之后收獲的果子一定是甜的?！倍谶@之前，我也和艾瑞一樣......
一個陽光明媚的下午，我正埋頭解決道難題，樓下響起了小伙伴們急促的“叮鈴鈴”的自行車聲，她們興高采烈地喊我一起玩耍。在我的面前，是一道難度頗大的奧數(shù)題與我面面面相覷僵持著，矛盾糾結(jié)的我和它對視了足足5秒鐘，最后敗下陣來的我頹喪地放下筆，心想：這道題解了這么久還是一頭霧水，而且下午我還沒有到外面去玩呢，不如就當作放松一下，沒準一下就豁然開朗了!我為自己的貪玩找到了一個合適的理由。于是和小伙伴一陣風似的跑出去了?？墒牵髞砦野l(fā)現(xiàn)盡管我看似和伙伴們玩得熱火朝天，但心底總是散發(fā)著陣陣擔憂和種種忐忑，似被一種無形的力量所牽絆，眼前時不時地浮現(xiàn)出那一道難題。
轉(zhuǎn)眼夕陽西下，我坐回到了我的位置上，哎，半天又過去了，面對難題，我依舊沒有一絲靈感，心里有點心虛、有點懊悔。忽然，一道美麗的霞光從窗外落在書桌右角《孩子，假如你吃了棉花糖》這本書上，我內(nèi)心緊緊地被扯了一下，聯(lián)想到剛才自己的行為不正是那個禁不住玩的誘惑，一口吞下棉花糖的少年嗎?我慚愧萬分，立即重新整理思緒，分析問題，想著一定要難題解決的信念，最終一氣呵成作出了正確的答案!
后來的日子里，我根據(jù)實際情況給自己量身訂制了屬于我的一項項“棉花糖計劃”，并且嚴格按照計劃執(zhí)，甚至有時候會把計劃重抄一份放在隨身口袋里，時刻提醒自己、鞭策自己，使自己成為一個有自控力、堅持刻苦、勤于思考、勇于認識并改正錯誤更好地管理自己、超越自己的與時俱進的新時代少年!
懷念母親閱讀心得體會篇十四
《綠山墻的安妮》它的作者是蒙格瑪麗，本名是露西?莫德?蒙格瑪麗。這本書記載了馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻農(nóng)舍過著平淡從容的生活，為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。
小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象，然而，酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩。她不斷闖禍，也不斷改正錯誤，她的到來，給馬修和瑪麗的生活帶來了一系列的變化，最后，在朋友、家人和老師的關(guān)愛下，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂的小主人。
其書中給我留下了很多深刻的印象;記得瑪麗拉決定留下安妮，安妮開心了很久。在這期間安妮還認識雷切爾?林德太太和芭里太太的小女兒戴安娜，還認識了好多鄰居。
并和戴安娜成了好朋友，有一次安妮邀請戴安娜來家里做客，瑪麗拉和安妮準備了水果蛋糕和果醬，瑪麗拉說：還有木苺甜酒(但她卻忘了，她把木莓酒放到地窖去了，這是葡萄酒)，準備好后瑪麗拉有事出去了，還交代了安妮晚上給馬修準備晚飯。
瑪麗拉走后，戴安娜就到了，安妮慰問了戴安娜的家人，安妮還領(lǐng)著戴安娜去果園里摘水果，她們過了一個短暫快樂的時光，接著安妮就想起了她們沒有喝木莓甜酒，安妮就去拿了出來，戴安娜喝醉了，回去后，芭里太太看見了很生氣，安妮也不知道哪里出了錯，她請求芭里太太的原諒，但沒有得到原諒，還阻止不讓她們一起玩了，安妮傷心極了!
直到有一次戴安娜家的米尼?梅病了，得了喉頭炎。她的爸爸媽媽都去鎮(zhèn)上了，沒有人去請醫(yī)生，就找到安妮和馬修，馬修就去請了醫(yī)生，戴安娜和安妮就在家照顧米尼?梅，而當時的安妮在這一方面積累了一些經(jīng)驗，就對小米尼?梅采取了急救措施，后來醫(yī)生來看了一下，心情是沒法用語言表達的，但醫(yī)生還是如實地告訴了芭里先生和芭里太太，說：卡思伯特家那紅頭發(fā)的小姑娘被他們調(diào)教得聰明極了，要是等我來搶救，怕已經(jīng)來不及了，她治起病挺有手段，還會動腦子，想不到小小年紀就有這么一手。
從這以后芭里太太對安妮就有了改觀，說對之前葡萄酒的問題感到萬分的慚愧，她現(xiàn)在完全相信你不是有心讓戴安娜醉倒的，并且希望得到你的原諒，也希望你和戴安娜能重新成為好朋友。
第二個就是吉爾伯特?布萊思，他呢在安妮童年的時候兩人發(fā)生過爭執(zhí)，安妮因此討厭他，處處都和吉爾伯特?布萊思作對，到后來馬修不在了，安妮為了照顧瑪麗拉放棄了學業(yè)，就在本地找份工作，而這份工作吉爾伯特?布萊思也在找，后來吉爾伯特?布萊思知道后，他把本地的執(zhí)教的機會讓給了安妮，兩個人最后和解，安妮成為了一名教師。
第三個是馬修，馬修剛接到安妮的時候，也是很震驚，但是再回來的路上，馬修聽著安妮講自己的故事，竟然聽得有滋有味，不過馬修從來沒有想到自己會樂意跟一個小姑娘呆在一起，馬修還給她介紹了綠山墻風景，安妮還給風景取了自己覺得跟風景很搭的名字。
馬修還給了安妮做了一件帶著燈籠袖的裙子，雖然過程有點曲折，但馬修的堅持，得到了回報，而安妮也很高興，而馬修是綠山墻的主人，他的性格內(nèi)向，不善言談，不敢與瑪麗拉和林德太太以外的女人講話，但卻是一個善良、質(zhì)樸的人，他是安妮最知心、最感激的人。
第四個是瑪麗拉，瑪麗拉是個古板、嚴肅的人，對安妮的教育十分的嚴格，但心里有喜歡這個喋喋不休的小家伙，她害怕自己會過于放縱安妮。
而書中的安妮樂觀、積極、上進都值得我去學習。
讀了這本書安妮讓我懂得了愛幻想并非全是壞事，在生活中，不是一長時間地幻想就會讓正在做的事情失敗，或者是自己的注意力會難以集中，從而導致做出來的事都會有錯誤，甚至做成了另外的事情。如果我們好好利用好自己豐富的想象力，在對自己不利的處境中想象自己只離別人一步了，只要再努力一下就能成功，然后自己會有很強的自信心，最后就會迎頭趕上，取得勝利。
懷念母親閱讀心得體會篇十五
懷念母親，我想每個人心中都會泛起一陣深深的情感。在我聽課《懷念母親》時，心中涌現(xiàn)出種種感受，讓我對待母愛更加珍惜，也更深刻地意識到母親在我的生命中扮演著不可替代的角色。這篇文章將以五段式的方式，逐一展示我在聽課中的心得體會。
第一段，回憶。
在回憶中，我發(fā)現(xiàn)自己最初是如何與母親建立起深厚的感情的。我記得小時候，母親總是陪著我慢慢成長，無論是成功還是失敗，她總是默默地鼓勵我。聽課時，老師的介紹使我更加了解到母親的不易。她付出了太多的愛與關(guān)懷，已經(jīng)成為我心中最重要的人。這些回憶讓我感受到母親對我無私的愛，也讓我更加珍惜與母親之間的情感紐帶。
第二段，感恩。
聽課時，我被母親對我的關(guān)愛深深地感動了。母親是我的天使，她總是在我最需要的時候支持我，幫助我。她為我付出了太多，而我卻很少有機會回報她?，F(xiàn)在我明白了母親的辛苦和心血，我真切地感受到了她的愛，也明白了感恩的力量。我想要通過用行動回報母親，讓她過上幸福的生活，因為母親的愛是無法用言語來描述的。
第三段，人生觀。
聽課《懷念母親》還讓我對人生有了新的認識。母親在我成長過程中的影響讓我明白了人生的真諦。人生不僅僅是個人的努力，更是周圍的人對我們的影響。母親的愛和教導已經(jīng)深深地烙印在我內(nèi)心深處，成為我人生中的一部分。在我迷茫的時候，母親的愛總是鼓勵我前行，這讓我更加堅定了自己的信念，相信只要努力就能迎來成功。
第四段，責任與擔當。
在課堂上，聽到母親為了家庭付出的一切，我對母親在家庭中的責任和擔當有了更深的理解。母親不僅僅是我生命中的一個角色，更是整個家庭的支柱。她默默地付出著，從不求回報。這讓我明白到作為一個家庭的一員，我也應(yīng)該承擔起自己的責任。我要為家庭付出，為母親盡一份心意，讓家庭更加和諧，母親更加幸福。
第五段，珍惜與傳承。
課堂上，老師講述了母親離世后的故事，這讓我更加深刻地體會到了生命的寶貴。母親是那個默默付出的人，而我們常常忽略了她的存在。因此，我們要更加珍惜與母親的相處時光，傳承母親對我們的愛與智慧。我們要讓自己成為母親最驕傲的孩子，讓她在天堂里放心，因為我們會一直堅強地走下去。
通過聽課《懷念母親》，我重新審視了母親的愛與付出，感受到了母親在我的生命中的重要性。我明白了母親的愛是無與倫比的，是我人生中最重要的動力源泉。同時，我也深刻地意識到了責任和擔當，明白了珍惜生命的重要性。唯有珍惜與傳承母親的愛，我們才能真正成長，讓母親在天堂里安心。讓我們一起感恩母親，讓愛在我們生命中永遠延續(xù)。
懷念母親閱讀心得體會篇十六
懷念母親，是每個人心中的一個永恒話題。母親，是一位默默付出、無私奉獻的人，她用自己的智慧和愛心，將我們撫養(yǎng)成人。近日，在學校的聽課活動中，我有幸參加了一堂關(guān)于懷念母親的課程，這節(jié)課不僅讓我更加深切地感受到母愛的偉大，也讓我對懷念母親有了更深刻的認識。
首先，課程通過一段溫馨的視頻展示了母愛的偉大。視頻中，一位兒子長大成人，遠離母親的城市，但無論他走到哪里，都能感受到母親對他的關(guān)懷和愛。無論是匆忙的早飯，還是虔誠的祈禱，母親始終在默默地付出著。這段視頻將觀眾帶入了一個充滿溫暖和感動的故事中，真實地揭示了母親的無私和奉獻，引發(fā)了我對母親的無限思念和懷念之情。
接著，課程通過一位詩人的作品《懷念母親》，進一步深化了我對懷念母親的思考。這首詩以純凈的文字和凄美的意境，通過描述主人公對母親的懷念之情，喚起了我的回憶和思考。詩人用感人至深的筆觸描繪了母親的形象，她是一位溫柔、善良、無私的女性，用她那柔和的目光，溫暖了孤獨的心靈。詩中的每一個字每一句話，都讓人沉浸在對母親的懷念中，引發(fā)了我對母愛的無盡崇敬。
然后，課程還通過了一段真實的成長故事，進一步讓我對懷念母親有了更深刻的體會。故事講述了一個年輕人在遙遠的異鄉(xiāng)奮斗生活的經(jīng)歷。無論是經(jīng)濟困難，還是工作壓力，他都能在母親的鼓勵和支持下堅持前行。然而，當他最終成功的那一刻，卻無法與母親分享喜悅。這段故事深深觸動了我，使我意識到母親永遠都是我們最堅強的后盾，她們的支持和陪伴，比任何物質(zhì)都重要。
最后，課程通過探討懷念母親的方式，引導我思考如何表達對母親的思念之情。課程提出了向母親表達愛的方法和途徑，比如寫一封信、給母親拍一張照片或者獨自坐在安靜的地方默默思念等。這些方式都讓我感到溫馨而貼切，，并且讓我更加明白，無論怎樣表達，最重要的是對母親的愛和懷念是真實的，是發(fā)自內(nèi)心的。
通過這節(jié)懷念母親的聽課活動，我對母愛有了更深刻的認識。母愛是偉大而無私的，她們默默地奉獻和付出，用自己的愛呵護著我們。我們作為子女，要學會珍惜和寶貝母親，要經(jīng)常告訴她們我們的感激之情，并在生活中給予她們更多的陪伴和支持。因為母親的愛是偉大、無私和無盡的，是我們繼續(xù)前行的力量和動力，而懷念母親，則是我們堅定的感恩與記憶。
懷念母親閱讀心得體會篇十七
今天，我們學習了一篇課文，名字叫《懷念母親》。本文作者是季羨林，1911年，出生于山東清平縣(今臨清市)，6歲到濟南，投奔叔父季嗣誠，入私塾讀書。
這篇課文，主要寫了作者以回憶的形式，描述了自己對兩位母親——一位是親生母親一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣的真摯的愛慕，充分表達作者對親生母親永久的思念和悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇敬。
季羨林老先生，6歲就去了城里，中間只回過家兩次，都是奔喪，才呆了不到幾天。在讀大學二年級時候，母親過世了，她很傷心，痛苦了幾天，他一向都母親，就流淚不止，數(shù)十年如一日，季羨林老先生連他媽媽的模樣都不怎么記得，有時做夢還哭著醒來，我想他真是傷心啊!1935年他去了國外，又懷念祖國的母親，他在國外很凄涼，很孤單。
我學完了課文，想到了我的母親和祖國母親，祖國母親給我們創(chuàng)造出好的學習環(huán)境，我要感謝我的祖國母親。我更要感謝的是我的媽媽，他天天給我洗衣服、做飯、學習上幫助我，生活上照顧我。
以后，我一定好好學習，長大報答、孝敬媽媽，感謝祖國母親給我們的愛。我愛我的媽媽，我更愛我的祖國母親。
懷念母親閱讀心得體會篇十八
母親，她是我們?nèi)松凶钣H密的人，也是最偉大的人。她無微不至地關(guān)懷我們，她默默付出，她用自己的方式給予我們溫暖和愛。《懷念母親》一詩，讓我深深地感受到母愛的偉大和深沉，也讓我更加珍惜有著如此偉大母愛的母親。
第一段：詩中母親的無私奉獻。
《懷念母親》這首詩以母親對家庭的奉獻為主題，通過描繪母親平凡而辛勞的生活，表現(xiàn)了母愛的偉大。詩中作者寫道：“煮粥，為一家供給，/練短梭，補綴子衣/待瓦敲，織幾尺布。”這些細小而平凡的事情中，都融入了母愛的偉大。母親默默地為我們煮粥、洗衣，她舍棄了自己的時間和休息，只為給予我們最好的關(guān)懷和愛。而且母親的付出不僅僅是物質(zhì)上的，她也給予我們精神上的支持和激勵。母親用自己的方式，以她的善良、智慧和勇氣，為我們樹立了良好的榜樣。
第二段：詩中母親的無私犧牲。
母親的愛是無私的。詩中寫到：“年年月月，織夢犧牲一身/等待魂歸，輪回無停歇?！蹦赣H不辭辛苦地工作，她用自己的雙手創(chuàng)造美好的家園，她為了我們的將來，為了我們的幸福，她犧牲了自己的時間和精力。母親默默地為我們安排一切的生活起居，她悄悄地承擔了很多我們看不見的辛苦和困厄。母親用自己的付出，為我們鋪就了一條平坦的道路，她讓我們能夠追逐夢想，去實現(xiàn)自己的人生價值。
第三段：詩中對母愛的懷念。
《懷念母親》這首詩，喚起了我們對母愛的懷念。詩中寫到：“當年返家路”、“問候她/種牡丹，織長命轱轆，/新補的門簾/紡線轉(zhuǎn)，耳畔都是叮當。”這些描述讓我們不由自主地想起了自己小時候的場景，那個曾經(jīng)溫暖而安寧的家。我們懷念母親的無私關(guān)懷，我們懷念母親為我們默默付出的那些時間和精力。母愛是無微不至的，她在我們的生活中默默地守護著我們，給我們力量和支持。
第四段：對母親的感激與愛。
母親把我們養(yǎng)育成人，教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾螌Υ?，如何面對挑?zhàn)。她無條件地愛我們，她永遠站在我們的身后，給予我們力量和勇氣。無論在生活中遇到什么困難和挫折，我們總能感受到母親的無私和堅定。因此，我們要對母親的付出心懷感激，我們要用自己的行動來回報母親的辛勤和關(guān)愛。
第五段：對母親的承諾。
從《懷念母親》這首詩中，我深深地體會到母愛的偉大與無私。這首詩激發(fā)了我對母親的更深一層的愛和尊敬。我發(fā)誓，我要好好珍惜這來之不易的母子情誼，我要盡力為母親的晚年做好一切的安排和照顧。我要用全心全意的愛和關(guān)懷來回報母親，讓她在余生的時光中感受到我們對她的愛和感激。
總結(jié)：
《懷念母親》這首詩讓我深深地感受到母親的偉大和無私。母親用自己的愛和關(guān)懷將我們培育成人，她默默地為我們付出，用她的努力和犧牲換來了我們的成長和幸福。我們要好好珍惜這來之不易的母子情誼，用自己的行動來回報母親的愛。母愛是無私而偉大的，她將永遠占據(jù)我們心中最溫暖的地方。
懷念母親閱讀心得體會篇十九
《懷念母親》是季羨林寫的，在他在德國留學時，女房東的戀子之情讓季羨林起了想念母親之心，天天留戀著，寫下了《懷念母親》。
當季羨林寫了他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲，他知道這個消息后，哭了幾天幾夜，飯不吃，覺不睡，還想隨母親一起長眠于地下。我也很想哭，我能看得出他們母子之間那種深厚的感情。
季羨林很后悔不該離開母親，應(yīng)該陪在母親身邊，讓她開心的過每一天，當他最后一次回故鄉(xiāng)，他看見母親的棺材放在那里，便大聲痛哭起來，當時他心里真想一頭撞死。他舍不得母親離開，因為母親在她心中留下了美好的回憶。
母愛是偉大的，每個人的母親都很偉大，在我們小的時候母親話了多少心血，吃了多少苦頭，才把我們養(yǎng)大成人。母親真?zhèn)ゴ?，從小我們調(diào)皮搗蛋，雖然母親打我們，罵我們，當時我知道母親都是為了我們好，打我們后她自己心里比我更痛。為了讓我們能夠成才，她才這樣做的。所以說我們不能忘記母親對我們的愛，要好好學習，不能辜負母親對我們的期望。
懷念母親讀后感6母親是崇高的，母親是偉大的，而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬個花朵，今天我學了一篇，叫做《懷念母親》的感人的文章。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。
讀了這篇文章，我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發(fā)脾氣；有時還不肯做家務(wù)，沒有更努力地學習。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護，卻沒有受到任何一點影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學習，考取了博士學位，并去德國留學。在哥廷根的時候，他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親?！边@樣一位大學者，取得了那么多成就，最終后悔的卻是沒能孝敬母親。
現(xiàn)在，我以是六年級的學生了，應(yīng)該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了，我不是以前的我了，不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛使我久久不能忘懷。
懷念母親閱讀心得體會篇二十
前見天，我讀了《懷念母親》這篇課文，讀完后，我的心久久不能平靜，因為我很激動，我心中的愛國圣火燃燒了起來，而且燒得比奧運圣火還要旺，是作者寫的愛國事跡點燃了我心中的愛國圣火。
《懷念母親》這篇課文主要敘述了：作者一生有兩個母親，一個是祖國母親，一個是作者的親生母親，他對這兩個母親懷著同樣的真摯和同樣的崇高的敬意，他身在異國十一年中都深深地懷念生自己的母親和祖國母親。
文中有許多句子是寫作者深深地愛著祖國母親和親生母親的句子，其中有一句：“我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，母親也頻來入夢?！弊x完后，我覺得作者很愛自己的親生母親和祖國母親，體現(xiàn)了作者愛祖國愛得很深很深。
我讀完了《懷念母親》這篇課文后，我思緒萬千，和作者比起來，就慚愧了臉都紅了，看看作者，再看看自己，簡直是連他的一根小指頭都比不過，我以前讓自己很丟臉，就是：唱國歌的時候，經(jīng)常亂改歌詞，故意跑調(diào)子。有時還把紅領(lǐng)巾摘下來，亂丟，還把紅領(lǐng)巾玩起來，把紅領(lǐng)巾蒙在臉上當神秘的蒙面人，還用來擦鼻涕、擦桌子，還用來抹臉。還有，我把垃圾亂丟，很不講衛(wèi)生。見到同學摔倒在地上了就哈哈大笑，還故意地諷刺、嘲笑他。有時還在課堂上搞小動作，下課就惡作劇，有時，我偷偷地去拍人家的屁股。在郊外亂撒尿、拉屎，一點都不講究衛(wèi)生，這些都是不愛國的表現(xiàn)。