在總結(jié)中，我們可以看到自己的不足，然后不斷提高自己。提高寫作表達(dá)的技巧。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的，可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
自己的物品了。老師為你們的成長(zhǎng)感到高興與欣慰。
三年前，當(dāng)爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺懷者焦慮不安的心情，牽著你們的手送到我們身邊時(shí)，你們就開(kāi)始了這三年的幼兒園生活。三年來(lái)，你們已與這美麗的幼兒園融為一體了。老師們已經(jīng)習(xí)慣了在幼兒園中看到你們活潑可愛(ài)的身影，喜歡面對(duì)你們可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮和率真。老師們真舍不得離開(kāi)你們，但望著今天長(zhǎng)大的你們，我們更多地是欣慰和高興！因?yàn)槟銈兗磳⒁蔀橐幻鈽s的小學(xué)生，像一只小鳥(niǎo)一樣飛翔在更廣闊的空間，老師們希望你們進(jìn)入學(xué)校后尊敬師長(zhǎng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、關(guān)心同伴、愛(ài)護(hù)集體，在德、智、體、美各方面都得到更大的發(fā)展，我們?cè)谶@里，會(huì)一直關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，別忘了你們的幼兒園，別忘了有好消息告訴老師一聲。孩子們祝福你們健康茁長(zhǎng)、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
呵護(hù)下，每顆種子都會(huì)發(fā)芽，每個(gè)花蕾都會(huì)競(jìng)相綻放，每只雛鷹都會(huì)張翅飛翔！
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇二
(女)幼2：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽。
師：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好!
幼1：六月是太陽(yáng)初升的清晨，
幼2：六月是孕育希望的喜悅，
幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，
幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年!
師：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!
幼2：在幼兒園里，我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光，有著太多的歡歌笑語(yǔ)。
師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
三、園長(zhǎng)致詞。
師：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、爸爸媽媽，還有天福幼兒園的園長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。
四、跳繩表演和計(jì)算接力。
幼2：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
幼1：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
幼2：天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
師組織跳繩和接力。
五、家長(zhǎng)致詞。
師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意，有許多話兒想說(shuō)說(shuō)。我們掌聲有請(qǐng)大三班陳督小朋友的家長(zhǎng)。
六、文學(xué)啟蒙。
七、幼兒致詞。
師：孩子們表現(xiàn)真棒!在這里，我們要感謝所有的家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和幫助!孩子們，你們一定也有很多話想說(shuō)給老師和小伙伴們聽(tīng)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。
八、集體表演《蟲(chóng)兒飛》。
師：當(dāng)黑黑的天空，繁星在閃爍時(shí)，親愛(ài)的孩子們你們?cè)谀膬?我想你們都在溫暖幸福的家里，在爸爸媽媽的懷抱里熟睡，可我們的蟲(chóng)兒還不知道它的歸宿，在黑黑的夜里，在冷風(fēng)中孤獨(dú)的飛，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)……請(qǐng)欣賞小朋友們表演的蟲(chóng)兒飛。
九、教師致詞。
幼1：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
幼2：玩具仍滿地、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇三
敬愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽，老師，親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛(ài)的小朋友們：
大家好?。ㄉ晕⑼ｎD一下）。
我是大大五班的李毅銘，很高興代表畢業(yè)班的小朋友發(fā)言。今天，我們相聚在一起，在這里隆重地召開(kāi)我們?nèi)松牡谝淮萎厴I(yè)盛典，今天是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了，即將成為小學(xué)生，我們是多么自豪。但我們即將要告別幼兒園，又感到難過(guò)和不舍。舍不得我們親愛(ài)的老師；舍不得我們朝夕相處的小伙伴們。
時(shí)間就像滑滑梯一樣，過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開(kāi)幼兒園了。小朋友們，還記得我們剛?cè)雸@的情景嗎？咿呀學(xué)語(yǔ)的我們帶著懵懂和好奇，走進(jìn)了幼兒園，踏上了人生的第一個(gè)臺(tái)階，那時(shí)我們?cè)S多小朋友并不是非常樂(lè)意上幼兒園，時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又鬧，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，是老師們，用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們，讓我們從哭哭啼啼的小寶寶成長(zhǎng)為今天聰明懂事、能干的大孩子。還記得那滿桌灑落的飯粒嗎？還記得那哭喊成一團(tuán)的教室嗎？是你們，敬愛(ài)的老師，用無(wú)私的愛(ài)心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。在這里，我們交到了很多好朋友，學(xué)會(huì)了理解和體諒，學(xué)會(huì)了幫助和團(tuán)結(jié)；在這里，我們學(xué)會(huì)了自己穿衣服、學(xué)會(huì)了自己喝水、自己吃飯，學(xué)會(huì)了讀書(shū)、唱歌、做游戲……在這里，我們學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多良好的。生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從此，我們對(duì)家的依賴，慢慢變成了對(duì)校園的依戀。
可是一轉(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。時(shí)間，過(guò)得真快，我們，真的舍不得！就像小樹(shù)苗，剛剛冒個(gè)小芽，我們就要畢業(yè)了，就要進(jìn)入小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊(duì)員，我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得！可是，我們知道，小鳥(niǎo)長(zhǎng)出翅膀，就要迎風(fēng)飛翔，小獅子，就要馳騁四方。
感謝敬愛(ài)的老師，你們辛苦了。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。感謝可愛(ài)的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時(shí)光，讓我們變成了知心小伙伴。
再見(jiàn)，老師！我們會(huì)永遠(yuǎn)記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床！
再見(jiàn)，老師！我們會(huì)帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來(lái)！
再見(jiàn)，小朋友！我們要乖乖聽(tīng)話，選擇堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)天天向上，做明天升起的小太陽(yáng)！
謝謝大家。（敬禮）
結(jié)婚儀式講話串詞模板五篇。
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
看著孩子們一天一天的成長(zhǎng)，一天一天的變乖，我想下面的家長(zhǎng)和我有一樣的感受，老師辛苦了。在這里我代表大班孩子的家長(zhǎng)們真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲：謝謝，辛苦你們了。
看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉，我被孩子們身上所呈現(xiàn)出來(lái)的活潑、可愛(ài)、樂(lè)觀深深地感動(dòng)了。兩年前我們把孩子送到這所幼兒園，那時(shí)的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天，女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”，看著女兒這么認(rèn)真，我們家長(zhǎng)真是心里高興。是啊，經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在兩年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使孩子們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，孩子們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)觀上進(jìn)?？粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活、學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我們感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了敬業(yè)、充滿愛(ài)心的，善于思考的老師們。
親愛(ài)的小朋友們，花兒又開(kāi)了，小樹(shù)又綠了，你們長(zhǎng)大了。你們就像一顆顆樹(shù)苗，盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷茁壯成長(zhǎng)。是老師們毫無(wú)保留的付出，讓你們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信，充滿愛(ài)心的大孩子。孩子們，馬上就要踏出幼兒園的大門了，讓我們帶著老師和爸爸媽媽的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。我想，孩子們，一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師，不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛(ài)護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。記住老師們的勤勤懇懇，無(wú)私奉獻(xiàn)，盡心盡責(zé)的愛(ài)護(hù)，記住老師給我們的'知識(shí)、給我們的快樂(lè)，教我們做人的道理。在這里，我想真誠(chéng)的說(shuō)，親愛(ài)的老師們，你們辛苦了，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們，你們辛苦了，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?，感謝你們付出的愛(ài)和心血，你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào)，孩子們才能快樂(lè)地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng)，向你們說(shuō)聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意，更祝愿中心幼兒園的明天更美好！
謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇五
最后我要說(shuō)的一個(gè)字眼就是，感謝。
感謝鑒湖新村的陳園長(zhǎng)，感謝你以園為家的辛勞付出，感謝你對(duì)入園的每一個(gè)孩子的關(guān)心，你甚至記得每一個(gè)孩子的名字，了解每一個(gè)孩子的性格！
感謝陪伴我們孩子成長(zhǎng)四年的馮老師，你的溫暖話語(yǔ)和微笑，會(huì)讓我們的孩子受益終身，因?yàn)檫@是對(duì)孩子最好的啟蒙教育，感謝你！
感謝陪伴這些孩子一路走過(guò)來(lái)的嚴(yán)老師，熊老師，陳老師，吳老師，樓老師，感謝你們給他們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。
感謝食堂廚師和門衛(wèi)保安，感謝你們年復(fù)一年，日復(fù)一日，精心守護(hù)著我們的孩子。
感謝一直幫助我們教育和撫養(yǎng)孩子的爺爺奶奶，外公外婆，因?yàn)槟銈兊膸椭庞泻⒆咏】?、快?lè)的今天。
感謝各位家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆樱覀冇芯壪嗑坭b湖新村幼兒園，孩子們成為同學(xué)，我們也成為了朋友！
感謝全體畢業(yè)班小朋友，你們?cè)阼b湖新村幼兒園度過(guò)了健康、安全、快樂(lè)的童年，你們真的很棒，我們長(zhǎng)輩分享了你們的快樂(lè)，也為你們感到驕傲！
最后再次向園長(zhǎng)和老師致敬！衷心地祝愿鑒湖新村幼兒園的老師們工作順利、幸福安康。祝福孩子們健康、幸福、快樂(lè)。衷心祝愿鑒湖新村幼兒園的未來(lái)更加燦爛輝煌！
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇六
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我們是20__年畢業(yè)的大（二）班孩子的家長(zhǎng)，在孩子即將離園之際，回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中充滿感激，有許多話要說(shuō)。
人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開(kāi)始走上社會(huì)，這在所有第一次中非常重要。孩子們通過(guò)幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認(rèn)為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子！四年過(guò)去了，我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園，讓孩子有了一個(gè)安全、快樂(lè)、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此，我們向以園長(zhǎng)為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。
我們還特別要感謝從嬰班，到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來(lái)，而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過(guò)了，再想彌補(bǔ)就難了，遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生一大幸事，王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。
她們?cè)鐏?lái)晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子象慈愛(ài)的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大（二）班這個(gè)集體中，孩子們感到無(wú)比快樂(lè)充實(shí)。
感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是您們用愛(ài)心和辛勤的汗水澆灌了祖國(guó)的花朵，培育了祖國(guó)的未來(lái)，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，走向輝煌！
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇七
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)以及我們天真可愛(ài)的孩子們：
大家好!
非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽，代表各位家長(zhǎng)們，在這里發(fā)言!3年前，我們可愛(ài)的小寶寶們?cè)诎职謰寢尩囊笠笞o(hù)送之下，懷著對(duì)幼兒園生活的憧憬，來(lái)到了xx實(shí)驗(yàn)幼兒園。這里有窗明幾凈的教室，花園般美麗的環(huán)境，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。3年來(lái)，孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容，講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一個(gè)舞，都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè)的環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)的心里都感到非常地欣慰和慶幸!親愛(ài)的小朋友們，花兒又開(kāi)了，小樹(shù)又綠了，你們長(zhǎng)大了，馬上就要結(jié)束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。我想，小朋友們，一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師，不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛(ài)護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光，也祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對(duì)困難和跌倒，愿你們健康成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
尊敬的老師們，你們勤勤懇懇，無(wú)私奉獻(xiàn)，盡心盡責(zé)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)孩子，給他們知識(shí)、給他們快樂(lè)，教他們做人的道理，孩子們就像顆顆樹(shù)苗，盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷茁壯成長(zhǎng)，是你們毫無(wú)保留的付出，讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信，充滿愛(ài)心的大孩子。在這里，我想真誠(chéng)的說(shuō)，親愛(ài)的老師們，你們辛苦了，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們，你們辛苦了，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?，感謝你們付出的愛(ài)和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào)，孩子們才能快樂(lè)地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng)，向你們說(shuō)聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意，更祝愿xx實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更美好!
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇八
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友：
大家好!
此時(shí)我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相處的孩子們就要離開(kāi)了;此時(shí)我又倍感欣慰，因?yàn)槲业膶氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。
清楚地記得三年前，你們離開(kāi)父母，第一次來(lái)到這里，驚恐的臉上分明寫著對(duì)老師的懷疑，當(dāng)我輕輕接過(guò)你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個(gè)媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她”，慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來(lái)到幼兒園，慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我，讓我和老師多玩一會(huì)”在不知不覺(jué)中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，孩子們?cè)絹?lái)越懂事了，上課時(shí)，眼睛一刻也不離開(kāi)老師，排練時(shí)不怕苦不怕累，休息時(shí)，他們圍在我的身邊說(shuō)著悄悄話，那天教畢業(yè)詩(shī)的時(shí)候，幾個(gè)孩子哭的泣不成聲，我一會(huì)去安慰這個(gè)，一會(huì)去勸勸那個(gè)，可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時(shí)候，王一民斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：老師我們不唱——這首歌，不想——和老師——再見(jiàn)!教室里氣氛一下子凝固起來(lái)，靜靜的教室里，只能聽(tīng)到孩子們的抽泣，孩子一反往日的喧鬧，一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園。”接著有許多聲音說(shuō)：“我想上十年幼兒園”。此時(shí)此刻，我真的不知該如何應(yīng)對(duì)那樣的場(chǎng)面了，從來(lái)沒(méi)有這樣地?zé)o奈過(guò)。
三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ)，三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開(kāi)這里，我只有默默的祝福你們——我的孩子：愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛，愿你們是小船從這里揚(yáng)帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子!
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇九
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們：
大家好!我是高b班小言的媽媽。今天，站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到非常榮幸，同時(shí)也很慚愧。
三年以來(lái)，老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)孩子!照顧孩子一天天長(zhǎng)大!教孩子自己吃飯，陪護(hù)孩子休息，拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄!是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人!是老師們的慈愛(ài)、寬容、智慧和知識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩、寬容、愛(ài)和思考!
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了?！?BR> 今天，孩子們即將畢業(yè)了，我們對(duì)幼兒園仍舊依依不舍，回想這三年以來(lái)，可以說(shuō)，只要孩子在幼兒園里我們就放心的。工作忙、加班，過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了，沒(méi)關(guān)系，老師一定在等著;孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒(méi)關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的，體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。
接下來(lái)的話，阿姨是對(duì)小朋友們講的。孩子們，你們即將離開(kāi)幼兒園，相信，此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的小伙伴，更舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、照顧你和教育你們的老師，那么請(qǐng)小朋友們站起來(lái)，跟著阿姨一起說(shuō)：“謝謝，老師!老師，你辛苦了!老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們，把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們，祝賀你們?cè)谛〔┦坑變簣@收獲了快樂(lè)，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。
祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂(lè)、幸福!最后再次向園長(zhǎng)、老師們和小博士的員工們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康，幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇十
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大二班xxx的媽媽。今天，站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到非常榮幸，同時(shí)也非常慚愧。因?yàn)?，在金童幼兒園認(rèn)識(shí)的都知道她有一個(gè)不稱職的媽媽。自從20xx年8月份把孩子送進(jìn)金童，我就去重慶讀書(shū)了。因?yàn)檫@個(gè)比較自私的決定，我錯(cuò)過(guò)了和孩子一起成長(zhǎng)的非常美好的三年時(shí)光，同時(shí)也把家長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任推給了老師們。多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動(dòng)，我都沒(méi)能參加；多少次老師安排的親子作業(yè)，我都不能和孩子一起完成；多少次一些孩子和我擦肩而過(guò)大聲叫我阿姨，我都認(rèn)不出他是我的孩子的同班同學(xué)。
每當(dāng)想起這些，我都心存歉疚，更心存感謝！我要對(duì)我的孩子說(shuō)聲對(duì)不起，要對(duì)所有關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的金童幼兒園的所有老師、家長(zhǎng)和小朋友們說(shuō)聲謝謝！是你們的耐心、熱情和快樂(lè)，讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力，讓來(lái)到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。
作為家長(zhǎng)，我們深深知道，這樣一種氛圍，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是多么重要！我們不僅需要我們的孩子文化知識(shí)有長(zhǎng)進(jìn)，更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛(ài)心、有信心！這樣的健康快樂(lè)的孩子才是我們想要的，而金童幼兒園，用三年的時(shí)間給我們培育出來(lái)了！謝謝你們！請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝金童幼兒園的園長(zhǎng)和老師們！感謝你們這3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)！是你們的努力和奉獻(xiàn)成就了孩子們金色的童年，孩子們鮮花盛開(kāi)般的笑容就是你們最大的成果！還記得孩子們剛上幼兒園時(shí)哭啞的嗓子、尿濕的褲子、小小的個(gè)子，仿佛就是一夜間，我們的孩子們就長(zhǎng)大了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們英姿颯爽、精神抖擻，文藝匯演時(shí)他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美，課堂上他們認(rèn)真自信、積極快樂(lè)。
母親節(jié)時(shí)，他們送上自己精心畫(huà)的畫(huà)；新年時(shí)，他們送上稚嫩的祝福；我們疲憊、生病的時(shí)候，他們還能幫我們做家務(wù)！我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們的孩子們不僅越來(lái)越健壯挺拔，而且越來(lái)越懂事可愛(ài)！如今，他們已經(jīng)順利圓滿的畢業(yè)了！請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們，把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們，祝賀你們?cè)诮鹜變簣@收獲了快樂(lè)，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。
祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生，祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂(lè)、幸福！有了這樣一個(gè)美好的起點(diǎn)，相信你們的未來(lái)會(huì)更美好！！最后再次向園長(zhǎng)和老師們致敬！衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康，幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌！
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇十一
各位老師親愛(ài)的大朋友和小朋友們：
大家上午好!
我是菠蘿班的孫昌的媽媽。很高興參加大班孩子們的畢業(yè)典禮，很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。這一刻，我和所有的父母孩子一樣，心中充滿了感動(dòng)和感激。
今天幼兒園班的孩子就要離開(kāi)在一起生活了三年、四年甚至五年的幼兒園，離開(kāi)關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們的老師，走向下一個(gè)起點(diǎn)，小學(xué)。面臨離開(kāi)幼兒園，孩子舍不得，媽媽舍不得。我們和幼兒園結(jié)下了深厚的感情，我相信這里很多孩子和家長(zhǎng)都是這樣的。時(shí)光飛逝，日月如梭。三年前，仿佛是昨天，孩子剛進(jìn)公園的時(shí)候，靦腆、膽小、不成熟。什么都不會(huì)，動(dòng)手能力差?，F(xiàn)在，孩子們回家時(shí)，會(huì)把衣服疊得整整齊齊，吃飯時(shí)還會(huì)幫忙分發(fā)筷子和拿碗。他們懂得尊老愛(ài)幼，懂得謙讓。每天從幼兒園回來(lái)，主動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，給我們看學(xué)過(guò)的`新的兒童歌舞，從而形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；我們的父母看到了孩子的變化，心里很開(kāi)心。畢業(yè)意味著成長(zhǎng)。我深深明白，這個(gè)奇妙的成長(zhǎng)過(guò)程，離不開(kāi)老師的辛勤汗水和無(wú)悔。是老師用細(xì)致貼心的教學(xué)讓孩子吸收知識(shí)，理解一些做事的原則。我在做青少年減近視，每天和孩子打交道。我知道引導(dǎo)孩子不僅要講究技巧和方法，更要講究真誠(chéng)和精力。女兒每天給我講幼兒園發(fā)生的事情。今天我的孩子在臺(tái)下，看著她在幼兒園快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步。作為家長(zhǎng)，我覺(jué)得很慶幸。說(shuō)實(shí)話，我的工作很忙，每天要為很多孩子解決近視問(wèn)題，沒(méi)有時(shí)間和精力去教育自己的孩子。當(dāng)孩子在人生早期需要啟蒙的時(shí)候，他們是幼兒園的老師，代替我給孩子充分的關(guān)懷和照顧，給予正確的引導(dǎo)。我的孩子們?cè)谶@里表達(dá)了他們對(duì)老師和學(xué)生的第一感覺(jué)，我們的父母有更多的老師和朋友。我代表所有的家長(zhǎng)，衷心感謝銀河幼兒園的所有老師，這些年來(lái)，給孩子們帶來(lái)了這種健康、快樂(lè)、多彩的幼兒園生活。同時(shí)，我要祝賀即將畢業(yè)的孩子們，祝他們?cè)谏钪杏幸粋€(gè)新的旅程。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中不要忘記老師和父母的教誨和期望。希望你們能繼續(xù)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，祝你們都有美好的未來(lái)。
最后，我想說(shuō)，人去茶不涼，那我們就勤來(lái)勤往吧，友誼萬(wàn)歲。祝我們銀河幼兒園越辦越好，培養(yǎng)更多快樂(lè)懂事的孩子！
謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx的媽媽，很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表我們學(xué)前班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園及各位老師的感激之情！感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)和投入，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線，為他們的.人生留下美好的回憶！
不知不覺(jué)我的女兒已在幼兒園度過(guò)了精彩的四年。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了女兒的成長(zhǎng)和老師的辛勞！初入園的女兒，是個(gè)什么也不懂什么也不會(huì)、羞澀、內(nèi)向的小女孩，經(jīng)過(guò)四年的幼兒園生活，在王婷老師與嫣婷老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下，我的女兒已蛻變?yōu)槎?、開(kāi)朗、自信、讀說(shuō)聽(tīng)寫算各方面全能的好孩子！女兒第一支可愛(ài)的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫(huà)，第一次將被子整齊疊放，一切都還歷歷在目，每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)！特別是女兒最近一年的進(jìn)步，讓這種驚喜更是源源不斷。看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)地生活，健康地成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，通過(guò)老師的培養(yǎng)，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作與交友；提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力；也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我們做家長(zhǎng)的，心里無(wú)限欣慰。在這里，我代表我們所有的家長(zhǎng)，要深深的感謝白園長(zhǎng)，感謝你為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛(ài)心的教師！
離別，是為了更好的相聚！孩子們，轉(zhuǎn)眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開(kāi)細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛(ài)你們的老師，揚(yáng)帆起航踏上新的征程，進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候，當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼！而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿了無(wú)限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了，請(qǐng)我們銘記這一刻！
畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系！
最后，再一次對(duì)各位老師表示衷心的感謝，并祝樺藝幼兒園越辦越好！祝愿我們親愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)相伴，希望你們?cè)斤w越高！希望你們的明天更精彩！
謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇十三
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友還有我們可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是xxx的爸爸，受x老師和x老師委托作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到很榮幸！
今天，看到女兒長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、學(xué)會(huì)了寫字、學(xué)習(xí)了籃球、學(xué)習(xí)了舞蹈、學(xué)會(huì)了和小朋友相處，變的更懂事了，我感到很是欣慰。在這里，我有幾個(gè)感謝！
首先，感謝大x班所有的小朋友，是你們一直陪伴著xxx，和她一起游戲，一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起分享，讓xxx的生活和學(xué)習(xí)充滿了快樂(lè)！謝謝你們！
第二，我要感謝幼兒園的院長(zhǎng)、守門的大爺和大媽、幼兒園的每一位工作人員，是你們的辛勤而負(fù)責(zé)的工作，為小朋友創(chuàng)造了良好的生活和學(xué)習(xí)壞境，謝謝你們！
最應(yīng)該感謝的是我們大x班的老師，他們是x老師、x老師、xx老師、x老師，幼兒園的工作是辛苦和瑣碎的，我們幾位老師的工作態(tài)度是棒棒的，業(yè)務(wù)能力那是頂呱呱的，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念，他們工作有責(zé)任心，對(duì)小孩又愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)有理解寬容之心，在老師的循循善誘下，小朋友們學(xué)會(huì)了互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)觀上進(jìn)，看到小孩在幼兒園里快樂(lè)的生活、健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到了很好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我感到慶幸，慶幸當(dāng)初為小孩選擇了縣幼兒園，選擇了這個(gè)班。我建議我們所有的家長(zhǎng)再次把掌聲獻(xiàn)給我們辛苦的老師！
時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅了我們與幼兒園的深情。小朋友們，你們喜不喜歡你們的老師啊？愛(ài)不愛(ài)你們的老師啊？愿不愿意和老師們分開(kāi)啊？讓我們?nèi)w起立給老師鞠躬，感謝老師好不好？（起立、鞠躬），大家一起說(shuō)：老師，您辛苦了！我們不舍得你們！
最后，祝所有的小朋友健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！祝我們的老師健康、快樂(lè)！謝謝大家！我的發(fā)言完了！
xxx爸爸
日期：
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇十四
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家下午好！
我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣，心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng)，正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái)，！
此時(shí)此刻的我，看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉，我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園，那時(shí)的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天，女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”，我說(shuō)“為什么？”，她說(shuō)“要畢業(yè)了，舍不得老師和幼兒園”。是啊，經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)觀上進(jìn)?？粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個(gè)班級(jí)，選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們的工作，我想說(shuō)兩句話，工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”，業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面：對(duì)本職工作，勤勤懇懇，有“責(zé)任心”；對(duì)孩子體貼關(guān)懷，有“愛(ài)心”；對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多，可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái)。舉一個(gè)小例子，為了讓孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué)，班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間，花費(fèi)很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū)，看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。
說(shuō)句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說(shuō)，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班，過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了：沒(méi)關(guān)系，老師一定在等著；孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒(méi)關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上；孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。
這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的，體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責(zé)任心的，是有愛(ài)心的，是敬業(yè)的，對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸，在敬業(yè)精神方面，幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。同時(shí)實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師，更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的，是“職業(yè)”的教師。通過(guò)老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作、交朋友；提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力；也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！
我的講話完畢，感謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇十五
各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
我是這個(gè)幸福大家庭成員李爸爸，在這個(gè)對(duì)寶寶有著難忘的幼兒時(shí)光即將告別的時(shí)刻，我有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，深感榮幸。首先感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師辛苦的工作，默默無(wú)私的付出，感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活!感謝三年來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給李幫助和快樂(lè)，以及很多美好而又珍貴的回憶。
對(duì)于孩子，做家長(zhǎng)的總是試圖給他最好的，小到一本書(shū)，大到為他選擇一所理想的學(xué)校，在力所能及的范圍內(nèi)我們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境，希望孩子能有自己的愛(ài)好和興趣，有自己的個(gè)性，有自己的想象空間和創(chuàng)造力。是老師們一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄，快樂(lè)孩子們的心靈!是老師用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何講文明，懂禮貌!在老師的精心培育和幫助下，孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己，幫助他人。孩子們?cè)趧?chuàng)意墻上繪畫(huà)和張貼著自己的作品，學(xué)會(huì)了發(fā)揮想象和思維的延伸;孩子們給母親節(jié)的母親們親手制作愛(ài)心，用小小的心表達(dá)著對(duì)媽媽們的關(guān)心，在理解與熏陶中學(xué)會(huì)了尊重和感恩。更難能可貴的是，孩子們逐漸成長(zhǎng)在老師們德愛(ài)浸潤(rùn)中，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)寬容，這些都令孩子受用終生。我們家長(zhǎng)很是感慨：孩子們的心靈是純真無(wú)邪的，幼兒園的老師們?cè)谶@小小的心靈上畫(huà)上了漂亮的圖案。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。”
作為一名幼兒家長(zhǎng)，想說(shuō)的話太多，千言萬(wàn)語(yǔ)最后我只能化為一句：感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們!幼兒園是孩子邁進(jìn)象牙塔的第一步，也是融入社會(huì)的第一個(gè)集體，因此特別重要，所以你們的辛勞，我們家長(zhǎng)記得，我們的孩子更記得!再次感謝你們!謝謝!
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇十六
老師，家長(zhǎng)：
大家晚上好！
我是楊笑寒同學(xué)的家長(zhǎng)，每天接送孩子，在與老師的交往中，我體會(huì)到了老師在孩子身上傾注的心血；同時(shí)，我也是長(zhǎng)河高中的一位老師、班主任，作為來(lái)老師的同行，我更能體會(huì)到老師們的艱難，我提議各位家長(zhǎng)用掌聲表達(dá)對(duì)老師的謝意。
根據(jù)來(lái)老師的要求，我將圍繞“如何讓孩子愛(ài)上閱讀”這個(gè)問(wèn)題，來(lái)談?wù)勎覀€(gè)人的粗淺看法。
我女兒其貌不揚(yáng)，非常普通的一員，但她對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)與癡迷，真的讓我非常欽佩。她可以不吃飯不睡覺(jué)，但不可不看書(shū)，她走到哪里，看到哪里，坐到哪里看到哪里，只要是有文字的都看，連燒菜的書(shū)也不放過(guò)，有時(shí)沒(méi)有書(shū)看，那些看了好幾遍的書(shū)，包括以前自己的幼兒讀物，也不厭其煩地看，還看得津津有味。早上我們一般六點(diǎn)二十分起床，她一般六點(diǎn)鐘起床，洗漱完畢之后，靜靜地坐在沙發(fā)上看書(shū)等待我們，到目前為止，她基本上每天讀上一本書(shū)，養(yǎng)成了非?？斓拈喿x速度，上次我很詫異地發(fā)現(xiàn)，她喝完一杯牛奶，當(dāng)然喝得比較慢，十五分鐘左右，她差不多看完了一本70多頁(yè)的書(shū)，更讓我詫異的是，她看了莎士比亞的四大悲劇，有一本書(shū)，名字好像是《世界名著全知道》，有四五百頁(yè)厚，密密麻麻全是字的，我看了都心懷恐懼，也是硬被她啃下來(lái)了。閱讀這一習(xí)慣，好處多多，我重點(diǎn)說(shuō)兩點(diǎn)：首先，因?yàn)榭吹枚嗫吹秒s，見(jiàn)多識(shí)廣，想象力豐富，答案往往耳目一新，獲得老師更多的肯定與認(rèn)同，也獲得相對(duì)多一點(diǎn)的機(jī)會(huì)，什么活動(dòng)似乎都有我女兒的影子，孩子多了一份自信；其次，書(shū)上的故事往往真善美，這些故事在她腦海中留下深刻的印象，她顯得比較明白事理，交流流暢，一點(diǎn)就通，沒(méi)有任何的障礙，我非常喜歡她，很大程度上改善了親子關(guān)系，記得有一次她參加演講比賽，我想叮囑她幾句，并作些解說(shuō)，她不同意了，對(duì)我說(shuō)：“爸爸，你能不能別這么羅嗦，我聽(tīng)得很明白了，快講下一點(diǎn)?！闭娴某泽@她的反應(yīng)速度，而這全是源于閱讀。
閱讀的好處自不必說(shuō)，我們家長(zhǎng)最想知道的是，怎樣也讓自己的孩子愛(ài)上閱讀，下面我來(lái)講講我的經(jīng)歷：
首先，時(shí)機(jī)把得好。坐月子時(shí)，老婆就給她聽(tīng)音樂(lè)，出生后給她講故事，熟悉的故事講完了，就給她讀故事，不知不覺(jué)中孩子認(rèn)識(shí)了字，慢慢地會(huì)自己看了，女兒閱讀興趣、能力的養(yǎng)成，我老婆是最大的功臣，功不可沒(méi)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我們最大的成功，是把住了讓她愛(ài)上文字的黃金階段，如果讓她先喜歡上電腦，估計(jì)不會(huì)這么酷愛(ài)書(shū)籍。
其次，提供展現(xiàn)的平臺(tái)。我們夫妻都當(dāng)班主任，很少有時(shí)間陪她，唯一能陪她的時(shí)間，就是送她上下學(xué)共半小時(shí)的時(shí)間，在這寶貴的半小時(shí)間，除了聽(tīng)她講講學(xué)校的情況外，我們經(jīng)常做些游戲，比如組詞，成語(yǔ)接龍，故事續(xù)編。
第三，拓寬信息渠道。渠道之一，是汽車：早上送學(xué)校時(shí)，差不多剛好電臺(tái)播新聞的時(shí)間，我就打開(kāi)汽車收音機(jī)，讓她靜靜地收聽(tīng)，新聞中時(shí)常會(huì)有新知識(shí)、新地名、新內(nèi)容、新概念，她隨時(shí)提問(wèn)，我們隨時(shí)解答，在生活中豐富孩子的知識(shí)；同時(shí)，我給她買了一些適合她聽(tīng)的cd，比如《論語(yǔ)》，放在車上，時(shí)不時(shí)地播放一下，在不經(jīng)易間讓她把知識(shí)攝入腦海，我的同事受我啟發(fā)，把要求兒子背的古詩(shī)用光盤刻錄起來(lái)，時(shí)不時(shí)地在車上播放，解決了兒子背書(shū)的難題。渠道二，是圖書(shū)館，書(shū)店，無(wú)論多忙，一兩個(gè)星期我總要帶孩子去一趟，開(kāi)闊眼界，感受全民讀書(shū)的氛圍，順便借它個(gè)十幾本回來(lái)，供孩子平時(shí)充電。渠道三，是同事、朋友的藏書(shū)，只要是家中有比我女兒大一些孩子的家庭，我一個(gè)一個(gè)地去借，博采眾長(zhǎng)。
有家長(zhǎng)說(shuō)，我也是這樣做的，可是效果不好，這可能有些細(xì)節(jié)沒(méi)有處理好，其實(shí)在操作的過(guò)程中，是很有講究的。
第一，家長(zhǎng)要示弱，不要把自己放在萬(wàn)事通的位置上，讓孩子有成就感。我往往提出一個(gè)問(wèn)題：“哎，楊笑寒，這個(gè)事情怎么辦呢？爸爸媽媽不太清楚，你來(lái)說(shuō)說(shuō)看?！弊屗齺?lái)體驗(yàn)成功的價(jià)值，這不是虛的，而是很實(shí)在的。有一次，她考試回來(lái)說(shuō)一個(gè)題目做不來(lái)，我說(shuō)：“什么題目，爸爸幫你搞定。”她說(shuō)“存在”的同義詞，我一聽(tīng)傻眼了，“存在”還有同義詞？我順勢(shì)說(shuō)，不是她的水平有問(wèn)題，而是出題者有問(wèn)題，高中語(yǔ)文老師都答不出的問(wèn)題，怎么能給三年級(jí)的學(xué)生呢，孩子雖然答不出來(lái)，但是很激動(dòng)，沒(méi)有任何的傷害。
第二，不要急于求成，要有一些自由選擇的空間，家長(zhǎng)不要過(guò)度干預(yù)，限定閱讀范圍，限定閱讀時(shí)間，會(huì)使閱讀成為負(fù)擔(dān)，敗壞了孩子的閱讀胃口。我喜歡吃東坡肉，因?yàn)樘贸粤耍绻夷赣H對(duì)我說(shuō)，你一餐飯必須吃三塊的時(shí)候，我想這個(gè)東坡肉可能就不那么美味了，所以，不要太多的干預(yù)，他看書(shū)哪怕是看漫畫(huà)書(shū)也是不錯(cuò)的。我原先帶她去新華書(shū)店，她也蠻喜歡漫畫(huà)書(shū)的，買的也盡是漫畫(huà)書(shū)，我提出一個(gè)要求，你十本書(shū)里能不能買一本不是漫畫(huà)書(shū)，這個(gè)道理孩子還是懂的。于是她從十本書(shū)里挑出一本，換成了我所希望她看的書(shū)，一看感覺(jué)還不錯(cuò)，其實(shí)孩子不是不愛(ài)，只是沒(méi)接觸而已。在我的引導(dǎo)之下，眼界慢慢拓展，之后的日子里，她在圖書(shū)館里，這個(gè)翻翻那個(gè)翻翻，越來(lái)越有興趣，范圍也就擴(kuò)大了，現(xiàn)在很少去翻漫畫(huà)書(shū)了，閱讀書(shū)籍的興趣是能與電腦相抗衡的。
第三，引導(dǎo)要講策略，做法要有技術(shù)含量，舉兩例來(lái)說(shuō)明。例子一：我們家訂了報(bào)紙的，可我女兒只看書(shū)不看報(bào)，對(duì)報(bào)紙熟視無(wú)睹，我內(nèi)心很想讓她看，我就以報(bào)紙上的趣味內(nèi)容吸引她。前段時(shí)間，生活用品漲價(jià)，報(bào)紙說(shuō)得很詼諧，毛豆?jié)q價(jià)叫“逗你玩”，蒜漲價(jià)叫“蒜你狠”，姜漲價(jià)叫“將你軍”，于是有了“囤貨”一族，叫“海豚”，看到這個(gè)，我故作激動(dòng)，“怎么這么好玩的，快來(lái)看噢！”女兒很快就被吸引過(guò)來(lái)了，從此她每天都去翻一翻報(bào)紙。
例子二：最初女兒作文寫得也很一般，我想了個(gè)辦法，給她開(kāi)了一個(gè)博客，把她寫過(guò)的作文發(fā)上去，每天叫我的群友去踩踩，說(shuō)說(shuō)好話，表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)，看到有那么多讀者，以及正面的評(píng)價(jià)，寫得更認(rèn)真，更來(lái)勁了，作文質(zhì)量有了很大的提高。上次有一個(gè)考試，女兒的作文是《秋來(lái)了》，真的好文采，有詩(shī)意，我是寫不出來(lái)的。我們很多家長(zhǎng)很急，為了提高作文，要求孩子多看作文書(shū)，視多練為法寶，超出了孩子的承愛(ài)能力，孩子越來(lái)越厭惡，一切的努力都適得其反。
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇十七
各位敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)，各位可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大一班gavin的媽媽，很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，但更高興的是能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝雙語(yǔ)幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活，感謝幼兒園的所有老師和教職員工這三年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，謝謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)！感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。是你們的努力成就了孩子們的快樂(lè)；是你們的付出成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛(ài)心成就了孩子們鮮花盛開(kāi)般的笑容。也感謝三年來(lái)大一班近40位親愛(ài)的小朋友們給予gavin的幫助與快樂(lè)！gavin經(jīng)常在家里都會(huì)提起他很多好朋友的名字，然后跟爸爸媽媽說(shuō)他跟所有好朋友一起經(jīng)歷的快樂(lè)事情。相信你們給gavin留下的是很多終生難忘的美好回憶。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望他們能有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。我常常跟身邊的朋友和同事說(shuō)，很慶幸，我們選擇了把gavin送到雙語(yǔ)幼兒園，讓他能順利度過(guò)了快樂(lè)的幼兒園時(shí)光，在健康成長(zhǎng)之余，還收獲了很多驚喜。相信大部分家長(zhǎng)都有體會(huì)，三年前，我們把孩子送進(jìn)了雙語(yǔ)幼兒園，一開(kāi)始，孩子很不適應(yīng)幼兒園生活。gavin小班的時(shí)候，每天送他上幼兒園的路上我和他都是眼淚汪汪，但我至今都記得各位老師對(duì)孩子的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。鄧?yán)蠋熋看文芎苡屑记傻貜奈沂掷锝舆^(guò)gavin，用小朋友能理解的字句輕聲勸解他，也和我說(shuō)過(guò)不止一次“爸爸媽媽放心上班去吧”。gavin有時(shí)候中午睡不好覺(jué)，負(fù)責(zé)生活的葛老師，在我們接gavin的時(shí)候，會(huì)詳細(xì)告知每天在幼兒園的吃穿玩睡，提醒我們注意gavin的異常情況。輔助教學(xué)的張老師，也會(huì)通過(guò)書(shū)包里的小紙條和學(xué)校印發(fā)的通知提醒我們家長(zhǎng)配合幼兒園教學(xué)提交親子照片或者全家福等生活小資料；校醫(yī)老師以及園長(zhǎng)還會(huì)經(jīng)常通過(guò)校訊通發(fā)送條條短信，告知我們天氣變化留意小朋友的身體健康，邀請(qǐng)我們家長(zhǎng)參加幼兒園定期舉辦的家長(zhǎng)講座和各種教學(xué)活動(dòng)，讓我們也逐漸學(xué)會(huì)了如何做好家長(zhǎng)方面的配合。
一年四季，幼兒園還認(rèn)真籌劃，精心準(zhǔn)備，舉辦各種豐富多彩，讓我們家長(zhǎng)一直津津樂(lè)道、記憶猶新的親子活動(dòng)，春天有農(nóng)莊踏青活動(dòng)，夏天有校內(nèi)小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋天有中秋美食燈會(huì)，冬天還有圣誕嘉年華。就這樣在幼兒園和老師的關(guān)愛(ài)下，gavin慢慢適應(yīng)了幼兒園生活，由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園，喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，如今，雙語(yǔ)幼兒園已經(jīng)成為了他生活中的另一個(gè)“家”。這三年來(lái)，我們每天都能感受到gavin的成長(zhǎng)，能看到gavin所經(jīng)歷的每一個(gè)小進(jìn)步?，F(xiàn)在的gavin，每天早上起床會(huì)自己穿好衣服，自己取水?dāng)D牙膏自己刷牙，常常會(huì)說(shuō)“自己的事情自己做”。每天回家，會(huì)高興地把在幼兒園學(xué)到的歌謠和古詩(shī)背給我聽(tīng)，小腦袋里面記住了很多很多的學(xué)前小知識(shí)；跟小朋友在一起友好相處，大大方方，不爭(zhēng)不吵，還愿意跟大家分享自己的手工作品以及玩具；gavin還很喜歡學(xué)校開(kāi)設(shè)的興趣班，從小班開(kāi)始，3年來(lái)每學(xué)期都要求報(bào)名手工diy和美術(shù)班，跟著老師做手工，小手一天天靈巧起來(lái)。雙語(yǔ)幼兒園的特色是雙語(yǔ)教學(xué)，每周的英語(yǔ)外教課程，讓小朋友們盡早接觸外語(yǔ)，不會(huì)感到陌生。仔細(xì)翻翻家里的課本，問(wèn)問(wèn)gavin，會(huì)很驚喜地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)具備了一定的英語(yǔ)單詞量，還會(huì)說(shuō)不少的短語(yǔ)和小句子。在我參加每學(xué)期的親子課堂上，都能看到小朋友主動(dòng)回答外教老師的提問(wèn)，積極參與教學(xué)游戲，能感受到他們對(duì)學(xué)校課程安排的喜歡和快樂(lè)接受。大班以后，雙語(yǔ)幼兒園還為小朋友增加了幼小銜接的環(huán)節(jié)，這讓我們家長(zhǎng)意想不到也很是心寬。在老師的寓教于樂(lè)的指導(dǎo)下，gavin已會(huì)寫100以內(nèi)的數(shù)字，學(xué)會(huì)了100以內(nèi)的加減法以及連加連減，還學(xué)會(huì)了筆順，學(xué)習(xí)了拼音基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)了很多漢字。親子閱讀時(shí)基本上能自己讀一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)，自立能力在不斷增強(qiáng)，會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話，會(huì)做一些我意想不到的事，時(shí)時(shí)刻刻都在給我驚喜。經(jīng)過(guò)雙語(yǔ)幼兒園的3年學(xué)習(xí)，gavin已經(jīng)從一個(gè)對(duì)外部世界一片空白的大寶寶成長(zhǎng)為愿意學(xué)習(xí)、能講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動(dòng)腦筋，身心健康的小小少年。我們?yōu)間avin遇到那么多有愛(ài)心、耐心、細(xì)心并用心的好老師而慶幸，更為讓孩子在雙語(yǔ)這個(gè)“以愛(ài)為魂，寓教于樂(lè)“有獨(dú)特教學(xué)特色的好幼兒園，這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛(ài)心的環(huán)境里度過(guò)他寶貴的童年時(shí)光而感到欣慰。
小鳥(niǎo)們一天天的長(zhǎng)大，終究是要高飛的。在今天的畢業(yè)典禮上，作為父母，相信各位家長(zhǎng)和我的心情是相同的，我們的孩子們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，將要從這里邁入到人生的另一個(gè)驛站；我們希望孩子成為一個(gè)健康快樂(lè)的人，希望他能有一顆感恩的心。而小朋友們即將要離開(kāi)愛(ài)護(hù)及辛勤教導(dǎo)你們3年的老師們，即將要離開(kāi)3年來(lái)一起畫(huà)畫(huà)、一起寫字、一起唱歌、一起游戲。吃在一起、笑在一起、樂(lè)在一起的好朋友們，希望所有的小朋友都能永遠(yuǎn)記得深愛(ài)你們的幼兒園老師們，記住這段快樂(lè)的童年。在這里，我代表大一班的家長(zhǎng)們，真誠(chéng)地向老師們?cè)僬f(shuō)一聲：“謝謝你們！”。祝愿雙語(yǔ)幼兒園越辦越好，將本校的特色教學(xué)堅(jiān)持下去。讓更多的小朋友在這里開(kāi)心地度過(guò)他們的童年生活！謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
自己的物品了。老師為你們的成長(zhǎng)感到高興與欣慰。
三年前，當(dāng)爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺懷者焦慮不安的心情，牽著你們的手送到我們身邊時(shí)，你們就開(kāi)始了這三年的幼兒園生活。三年來(lái)，你們已與這美麗的幼兒園融為一體了。老師們已經(jīng)習(xí)慣了在幼兒園中看到你們活潑可愛(ài)的身影，喜歡面對(duì)你們可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮和率真。老師們真舍不得離開(kāi)你們，但望著今天長(zhǎng)大的你們，我們更多地是欣慰和高興！因?yàn)槟銈兗磳⒁蔀橐幻鈽s的小學(xué)生，像一只小鳥(niǎo)一樣飛翔在更廣闊的空間，老師們希望你們進(jìn)入學(xué)校后尊敬師長(zhǎng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、關(guān)心同伴、愛(ài)護(hù)集體，在德、智、體、美各方面都得到更大的發(fā)展，我們?cè)谶@里，會(huì)一直關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，別忘了你們的幼兒園，別忘了有好消息告訴老師一聲。孩子們祝福你們健康茁長(zhǎng)、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
呵護(hù)下，每顆種子都會(huì)發(fā)芽，每個(gè)花蕾都會(huì)競(jìng)相綻放，每只雛鷹都會(huì)張翅飛翔！
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇二
(女)幼2：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽。
師：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好!
幼1：六月是太陽(yáng)初升的清晨，
幼2：六月是孕育希望的喜悅，
幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，
幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年!
師：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!
幼2：在幼兒園里，我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光，有著太多的歡歌笑語(yǔ)。
師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
三、園長(zhǎng)致詞。
師：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、爸爸媽媽，還有天福幼兒園的園長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。
四、跳繩表演和計(jì)算接力。
幼2：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
幼1：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
幼2：天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
師組織跳繩和接力。
五、家長(zhǎng)致詞。
師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意，有許多話兒想說(shuō)說(shuō)。我們掌聲有請(qǐng)大三班陳督小朋友的家長(zhǎng)。
六、文學(xué)啟蒙。
七、幼兒致詞。
師：孩子們表現(xiàn)真棒!在這里，我們要感謝所有的家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和幫助!孩子們，你們一定也有很多話想說(shuō)給老師和小伙伴們聽(tīng)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。
八、集體表演《蟲(chóng)兒飛》。
師：當(dāng)黑黑的天空，繁星在閃爍時(shí)，親愛(ài)的孩子們你們?cè)谀膬?我想你們都在溫暖幸福的家里，在爸爸媽媽的懷抱里熟睡，可我們的蟲(chóng)兒還不知道它的歸宿，在黑黑的夜里，在冷風(fēng)中孤獨(dú)的飛，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)……請(qǐng)欣賞小朋友們表演的蟲(chóng)兒飛。
九、教師致詞。
幼1：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
幼2：玩具仍滿地、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇三
敬愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽，老師，親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛(ài)的小朋友們：
大家好?。ㄉ晕⑼ｎD一下）。
我是大大五班的李毅銘，很高興代表畢業(yè)班的小朋友發(fā)言。今天，我們相聚在一起，在這里隆重地召開(kāi)我們?nèi)松牡谝淮萎厴I(yè)盛典，今天是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了，即將成為小學(xué)生，我們是多么自豪。但我們即將要告別幼兒園，又感到難過(guò)和不舍。舍不得我們親愛(ài)的老師；舍不得我們朝夕相處的小伙伴們。
時(shí)間就像滑滑梯一樣，過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開(kāi)幼兒園了。小朋友們，還記得我們剛?cè)雸@的情景嗎？咿呀學(xué)語(yǔ)的我們帶著懵懂和好奇，走進(jìn)了幼兒園，踏上了人生的第一個(gè)臺(tái)階，那時(shí)我們?cè)S多小朋友并不是非常樂(lè)意上幼兒園，時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又鬧，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，是老師們，用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們，讓我們從哭哭啼啼的小寶寶成長(zhǎng)為今天聰明懂事、能干的大孩子。還記得那滿桌灑落的飯粒嗎？還記得那哭喊成一團(tuán)的教室嗎？是你們，敬愛(ài)的老師，用無(wú)私的愛(ài)心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。在這里，我們交到了很多好朋友，學(xué)會(huì)了理解和體諒，學(xué)會(huì)了幫助和團(tuán)結(jié)；在這里，我們學(xué)會(huì)了自己穿衣服、學(xué)會(huì)了自己喝水、自己吃飯，學(xué)會(huì)了讀書(shū)、唱歌、做游戲……在這里，我們學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多良好的。生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從此，我們對(duì)家的依賴，慢慢變成了對(duì)校園的依戀。
可是一轉(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。時(shí)間，過(guò)得真快，我們，真的舍不得！就像小樹(shù)苗，剛剛冒個(gè)小芽，我們就要畢業(yè)了，就要進(jìn)入小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊(duì)員，我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得！可是，我們知道，小鳥(niǎo)長(zhǎng)出翅膀，就要迎風(fēng)飛翔，小獅子，就要馳騁四方。
感謝敬愛(ài)的老師，你們辛苦了。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。感謝可愛(ài)的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時(shí)光，讓我們變成了知心小伙伴。
再見(jiàn)，老師！我們會(huì)永遠(yuǎn)記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床！
再見(jiàn)，老師！我們會(huì)帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來(lái)！
再見(jiàn)，小朋友！我們要乖乖聽(tīng)話，選擇堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)天天向上，做明天升起的小太陽(yáng)！
謝謝大家。（敬禮）
結(jié)婚儀式講話串詞模板五篇。
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
看著孩子們一天一天的成長(zhǎng)，一天一天的變乖，我想下面的家長(zhǎng)和我有一樣的感受，老師辛苦了。在這里我代表大班孩子的家長(zhǎng)們真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲：謝謝，辛苦你們了。
看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉，我被孩子們身上所呈現(xiàn)出來(lái)的活潑、可愛(ài)、樂(lè)觀深深地感動(dòng)了。兩年前我們把孩子送到這所幼兒園，那時(shí)的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天，女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”，看著女兒這么認(rèn)真，我們家長(zhǎng)真是心里高興。是啊，經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在兩年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使孩子們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，孩子們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)觀上進(jìn)?？粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活、學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我們感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了敬業(yè)、充滿愛(ài)心的，善于思考的老師們。
親愛(ài)的小朋友們，花兒又開(kāi)了，小樹(shù)又綠了，你們長(zhǎng)大了。你們就像一顆顆樹(shù)苗，盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷茁壯成長(zhǎng)。是老師們毫無(wú)保留的付出，讓你們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信，充滿愛(ài)心的大孩子。孩子們，馬上就要踏出幼兒園的大門了，讓我們帶著老師和爸爸媽媽的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。我想，孩子們，一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師，不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛(ài)護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。記住老師們的勤勤懇懇，無(wú)私奉獻(xiàn)，盡心盡責(zé)的愛(ài)護(hù)，記住老師給我們的'知識(shí)、給我們的快樂(lè)，教我們做人的道理。在這里，我想真誠(chéng)的說(shuō)，親愛(ài)的老師們，你們辛苦了，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們，你們辛苦了，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?，感謝你們付出的愛(ài)和心血，你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào)，孩子們才能快樂(lè)地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng)，向你們說(shuō)聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意，更祝愿中心幼兒園的明天更美好！
謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇五
最后我要說(shuō)的一個(gè)字眼就是，感謝。
感謝鑒湖新村的陳園長(zhǎng)，感謝你以園為家的辛勞付出，感謝你對(duì)入園的每一個(gè)孩子的關(guān)心，你甚至記得每一個(gè)孩子的名字，了解每一個(gè)孩子的性格！
感謝陪伴我們孩子成長(zhǎng)四年的馮老師，你的溫暖話語(yǔ)和微笑，會(huì)讓我們的孩子受益終身，因?yàn)檫@是對(duì)孩子最好的啟蒙教育，感謝你！
感謝陪伴這些孩子一路走過(guò)來(lái)的嚴(yán)老師，熊老師，陳老師，吳老師，樓老師，感謝你們給他們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。
感謝食堂廚師和門衛(wèi)保安，感謝你們年復(fù)一年，日復(fù)一日，精心守護(hù)著我們的孩子。
感謝一直幫助我們教育和撫養(yǎng)孩子的爺爺奶奶，外公外婆，因?yàn)槟銈兊膸椭庞泻⒆咏】?、快?lè)的今天。
感謝各位家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆樱覀冇芯壪嗑坭b湖新村幼兒園，孩子們成為同學(xué)，我們也成為了朋友！
感謝全體畢業(yè)班小朋友，你們?cè)阼b湖新村幼兒園度過(guò)了健康、安全、快樂(lè)的童年，你們真的很棒，我們長(zhǎng)輩分享了你們的快樂(lè)，也為你們感到驕傲！
最后再次向園長(zhǎng)和老師致敬！衷心地祝愿鑒湖新村幼兒園的老師們工作順利、幸福安康。祝福孩子們健康、幸福、快樂(lè)。衷心祝愿鑒湖新村幼兒園的未來(lái)更加燦爛輝煌！
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇六
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我們是20__年畢業(yè)的大（二）班孩子的家長(zhǎng)，在孩子即將離園之際，回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中充滿感激，有許多話要說(shuō)。
人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開(kāi)始走上社會(huì)，這在所有第一次中非常重要。孩子們通過(guò)幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認(rèn)為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子！四年過(guò)去了，我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園，讓孩子有了一個(gè)安全、快樂(lè)、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此，我們向以園長(zhǎng)為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。
我們還特別要感謝從嬰班，到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來(lái)，而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過(guò)了，再想彌補(bǔ)就難了，遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生一大幸事，王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。
她們?cè)鐏?lái)晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子象慈愛(ài)的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大（二）班這個(gè)集體中，孩子們感到無(wú)比快樂(lè)充實(shí)。
感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是您們用愛(ài)心和辛勤的汗水澆灌了祖國(guó)的花朵，培育了祖國(guó)的未來(lái)，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，走向輝煌！
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇七
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)以及我們天真可愛(ài)的孩子們：
大家好!
非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽，代表各位家長(zhǎng)們，在這里發(fā)言!3年前，我們可愛(ài)的小寶寶們?cè)诎职謰寢尩囊笠笞o(hù)送之下，懷著對(duì)幼兒園生活的憧憬，來(lái)到了xx實(shí)驗(yàn)幼兒園。這里有窗明幾凈的教室，花園般美麗的環(huán)境，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。3年來(lái)，孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容，講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一個(gè)舞，都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè)的環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)的心里都感到非常地欣慰和慶幸!親愛(ài)的小朋友們，花兒又開(kāi)了，小樹(shù)又綠了，你們長(zhǎng)大了，馬上就要結(jié)束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。我想，小朋友們，一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師，不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛(ài)護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光，也祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對(duì)困難和跌倒，愿你們健康成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
尊敬的老師們，你們勤勤懇懇，無(wú)私奉獻(xiàn)，盡心盡責(zé)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)孩子，給他們知識(shí)、給他們快樂(lè)，教他們做人的道理，孩子們就像顆顆樹(shù)苗，盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷茁壯成長(zhǎng)，是你們毫無(wú)保留的付出，讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信，充滿愛(ài)心的大孩子。在這里，我想真誠(chéng)的說(shuō)，親愛(ài)的老師們，你們辛苦了，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們，你們辛苦了，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?，感謝你們付出的愛(ài)和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào)，孩子們才能快樂(lè)地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng)，向你們說(shuō)聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意，更祝愿xx實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更美好!
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇八
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友：
大家好!
此時(shí)我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相處的孩子們就要離開(kāi)了;此時(shí)我又倍感欣慰，因?yàn)槲业膶氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。
清楚地記得三年前，你們離開(kāi)父母，第一次來(lái)到這里，驚恐的臉上分明寫著對(duì)老師的懷疑，當(dāng)我輕輕接過(guò)你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個(gè)媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她”，慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來(lái)到幼兒園，慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我，讓我和老師多玩一會(huì)”在不知不覺(jué)中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，孩子們?cè)絹?lái)越懂事了，上課時(shí)，眼睛一刻也不離開(kāi)老師，排練時(shí)不怕苦不怕累，休息時(shí)，他們圍在我的身邊說(shuō)著悄悄話，那天教畢業(yè)詩(shī)的時(shí)候，幾個(gè)孩子哭的泣不成聲，我一會(huì)去安慰這個(gè)，一會(huì)去勸勸那個(gè)，可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時(shí)候，王一民斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：老師我們不唱——這首歌，不想——和老師——再見(jiàn)!教室里氣氛一下子凝固起來(lái)，靜靜的教室里，只能聽(tīng)到孩子們的抽泣，孩子一反往日的喧鬧，一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園。”接著有許多聲音說(shuō)：“我想上十年幼兒園”。此時(shí)此刻，我真的不知該如何應(yīng)對(duì)那樣的場(chǎng)面了，從來(lái)沒(méi)有這樣地?zé)o奈過(guò)。
三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ)，三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開(kāi)這里，我只有默默的祝福你們——我的孩子：愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛，愿你們是小船從這里揚(yáng)帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子!
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇九
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們：
大家好!我是高b班小言的媽媽。今天，站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到非常榮幸，同時(shí)也很慚愧。
三年以來(lái)，老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)孩子!照顧孩子一天天長(zhǎng)大!教孩子自己吃飯，陪護(hù)孩子休息，拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄!是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人!是老師們的慈愛(ài)、寬容、智慧和知識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩、寬容、愛(ài)和思考!
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了?！?BR> 今天，孩子們即將畢業(yè)了，我們對(duì)幼兒園仍舊依依不舍，回想這三年以來(lái)，可以說(shuō)，只要孩子在幼兒園里我們就放心的。工作忙、加班，過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了，沒(méi)關(guān)系，老師一定在等著;孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒(méi)關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的，體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。
接下來(lái)的話，阿姨是對(duì)小朋友們講的。孩子們，你們即將離開(kāi)幼兒園，相信，此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的小伙伴，更舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、照顧你和教育你們的老師，那么請(qǐng)小朋友們站起來(lái)，跟著阿姨一起說(shuō)：“謝謝，老師!老師，你辛苦了!老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們，把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們，祝賀你們?cè)谛〔┦坑變簣@收獲了快樂(lè)，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。
祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂(lè)、幸福!最后再次向園長(zhǎng)、老師們和小博士的員工們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康，幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇十
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大二班xxx的媽媽。今天，站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到非常榮幸，同時(shí)也非常慚愧。因?yàn)?，在金童幼兒園認(rèn)識(shí)的都知道她有一個(gè)不稱職的媽媽。自從20xx年8月份把孩子送進(jìn)金童，我就去重慶讀書(shū)了。因?yàn)檫@個(gè)比較自私的決定，我錯(cuò)過(guò)了和孩子一起成長(zhǎng)的非常美好的三年時(shí)光，同時(shí)也把家長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任推給了老師們。多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動(dòng)，我都沒(méi)能參加；多少次老師安排的親子作業(yè)，我都不能和孩子一起完成；多少次一些孩子和我擦肩而過(guò)大聲叫我阿姨，我都認(rèn)不出他是我的孩子的同班同學(xué)。
每當(dāng)想起這些，我都心存歉疚，更心存感謝！我要對(duì)我的孩子說(shuō)聲對(duì)不起，要對(duì)所有關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的金童幼兒園的所有老師、家長(zhǎng)和小朋友們說(shuō)聲謝謝！是你們的耐心、熱情和快樂(lè)，讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力，讓來(lái)到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。
作為家長(zhǎng)，我們深深知道，這樣一種氛圍，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是多么重要！我們不僅需要我們的孩子文化知識(shí)有長(zhǎng)進(jìn)，更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛(ài)心、有信心！這樣的健康快樂(lè)的孩子才是我們想要的，而金童幼兒園，用三年的時(shí)間給我們培育出來(lái)了！謝謝你們！請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝金童幼兒園的園長(zhǎng)和老師們！感謝你們這3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)！是你們的努力和奉獻(xiàn)成就了孩子們金色的童年，孩子們鮮花盛開(kāi)般的笑容就是你們最大的成果！還記得孩子們剛上幼兒園時(shí)哭啞的嗓子、尿濕的褲子、小小的個(gè)子，仿佛就是一夜間，我們的孩子們就長(zhǎng)大了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們英姿颯爽、精神抖擻，文藝匯演時(shí)他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美，課堂上他們認(rèn)真自信、積極快樂(lè)。
母親節(jié)時(shí)，他們送上自己精心畫(huà)的畫(huà)；新年時(shí)，他們送上稚嫩的祝福；我們疲憊、生病的時(shí)候，他們還能幫我們做家務(wù)！我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們的孩子們不僅越來(lái)越健壯挺拔，而且越來(lái)越懂事可愛(ài)！如今，他們已經(jīng)順利圓滿的畢業(yè)了！請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們，把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們，祝賀你們?cè)诮鹜變簣@收獲了快樂(lè)，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。
祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生，祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂(lè)、幸福！有了這樣一個(gè)美好的起點(diǎn)，相信你們的未來(lái)會(huì)更美好！！最后再次向園長(zhǎng)和老師們致敬！衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康，幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌！
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇十一
各位老師親愛(ài)的大朋友和小朋友們：
大家上午好!
我是菠蘿班的孫昌的媽媽。很高興參加大班孩子們的畢業(yè)典禮，很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。這一刻，我和所有的父母孩子一樣，心中充滿了感動(dòng)和感激。
今天幼兒園班的孩子就要離開(kāi)在一起生活了三年、四年甚至五年的幼兒園，離開(kāi)關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們的老師，走向下一個(gè)起點(diǎn)，小學(xué)。面臨離開(kāi)幼兒園，孩子舍不得，媽媽舍不得。我們和幼兒園結(jié)下了深厚的感情，我相信這里很多孩子和家長(zhǎng)都是這樣的。時(shí)光飛逝，日月如梭。三年前，仿佛是昨天，孩子剛進(jìn)公園的時(shí)候，靦腆、膽小、不成熟。什么都不會(huì)，動(dòng)手能力差?，F(xiàn)在，孩子們回家時(shí)，會(huì)把衣服疊得整整齊齊，吃飯時(shí)還會(huì)幫忙分發(fā)筷子和拿碗。他們懂得尊老愛(ài)幼，懂得謙讓。每天從幼兒園回來(lái)，主動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，給我們看學(xué)過(guò)的`新的兒童歌舞，從而形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；我們的父母看到了孩子的變化，心里很開(kāi)心。畢業(yè)意味著成長(zhǎng)。我深深明白，這個(gè)奇妙的成長(zhǎng)過(guò)程，離不開(kāi)老師的辛勤汗水和無(wú)悔。是老師用細(xì)致貼心的教學(xué)讓孩子吸收知識(shí)，理解一些做事的原則。我在做青少年減近視，每天和孩子打交道。我知道引導(dǎo)孩子不僅要講究技巧和方法，更要講究真誠(chéng)和精力。女兒每天給我講幼兒園發(fā)生的事情。今天我的孩子在臺(tái)下，看著她在幼兒園快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步。作為家長(zhǎng)，我覺(jué)得很慶幸。說(shuō)實(shí)話，我的工作很忙，每天要為很多孩子解決近視問(wèn)題，沒(méi)有時(shí)間和精力去教育自己的孩子。當(dāng)孩子在人生早期需要啟蒙的時(shí)候，他們是幼兒園的老師，代替我給孩子充分的關(guān)懷和照顧，給予正確的引導(dǎo)。我的孩子們?cè)谶@里表達(dá)了他們對(duì)老師和學(xué)生的第一感覺(jué)，我們的父母有更多的老師和朋友。我代表所有的家長(zhǎng)，衷心感謝銀河幼兒園的所有老師，這些年來(lái)，給孩子們帶來(lái)了這種健康、快樂(lè)、多彩的幼兒園生活。同時(shí)，我要祝賀即將畢業(yè)的孩子們，祝他們?cè)谏钪杏幸粋€(gè)新的旅程。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中不要忘記老師和父母的教誨和期望。希望你們能繼續(xù)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，祝你們都有美好的未來(lái)。
最后，我想說(shuō)，人去茶不涼，那我們就勤來(lái)勤往吧，友誼萬(wàn)歲。祝我們銀河幼兒園越辦越好，培養(yǎng)更多快樂(lè)懂事的孩子！
謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx的媽媽，很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表我們學(xué)前班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園及各位老師的感激之情！感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)和投入，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線，為他們的.人生留下美好的回憶！
不知不覺(jué)我的女兒已在幼兒園度過(guò)了精彩的四年。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了女兒的成長(zhǎng)和老師的辛勞！初入園的女兒，是個(gè)什么也不懂什么也不會(huì)、羞澀、內(nèi)向的小女孩，經(jīng)過(guò)四年的幼兒園生活，在王婷老師與嫣婷老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下，我的女兒已蛻變?yōu)槎?、開(kāi)朗、自信、讀說(shuō)聽(tīng)寫算各方面全能的好孩子！女兒第一支可愛(ài)的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫(huà)，第一次將被子整齊疊放，一切都還歷歷在目，每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)！特別是女兒最近一年的進(jìn)步，讓這種驚喜更是源源不斷。看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)地生活，健康地成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，通過(guò)老師的培養(yǎng)，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作與交友；提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力；也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我們做家長(zhǎng)的，心里無(wú)限欣慰。在這里，我代表我們所有的家長(zhǎng)，要深深的感謝白園長(zhǎng)，感謝你為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛(ài)心的教師！
離別，是為了更好的相聚！孩子們，轉(zhuǎn)眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開(kāi)細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛(ài)你們的老師，揚(yáng)帆起航踏上新的征程，進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候，當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼！而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿了無(wú)限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了，請(qǐng)我們銘記這一刻！
畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系！
最后，再一次對(duì)各位老師表示衷心的感謝，并祝樺藝幼兒園越辦越好！祝愿我們親愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)相伴，希望你們?cè)斤w越高！希望你們的明天更精彩！
謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇十三
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友還有我們可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是xxx的爸爸，受x老師和x老師委托作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到很榮幸！
今天，看到女兒長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、學(xué)會(huì)了寫字、學(xué)習(xí)了籃球、學(xué)習(xí)了舞蹈、學(xué)會(huì)了和小朋友相處，變的更懂事了，我感到很是欣慰。在這里，我有幾個(gè)感謝！
首先，感謝大x班所有的小朋友，是你們一直陪伴著xxx，和她一起游戲，一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起分享，讓xxx的生活和學(xué)習(xí)充滿了快樂(lè)！謝謝你們！
第二，我要感謝幼兒園的院長(zhǎng)、守門的大爺和大媽、幼兒園的每一位工作人員，是你們的辛勤而負(fù)責(zé)的工作，為小朋友創(chuàng)造了良好的生活和學(xué)習(xí)壞境，謝謝你們！
最應(yīng)該感謝的是我們大x班的老師，他們是x老師、x老師、xx老師、x老師，幼兒園的工作是辛苦和瑣碎的，我們幾位老師的工作態(tài)度是棒棒的，業(yè)務(wù)能力那是頂呱呱的，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念，他們工作有責(zé)任心，對(duì)小孩又愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)有理解寬容之心，在老師的循循善誘下，小朋友們學(xué)會(huì)了互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)觀上進(jìn)，看到小孩在幼兒園里快樂(lè)的生活、健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到了很好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我感到慶幸，慶幸當(dāng)初為小孩選擇了縣幼兒園，選擇了這個(gè)班。我建議我們所有的家長(zhǎng)再次把掌聲獻(xiàn)給我們辛苦的老師！
時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅了我們與幼兒園的深情。小朋友們，你們喜不喜歡你們的老師啊？愛(ài)不愛(ài)你們的老師啊？愿不愿意和老師們分開(kāi)啊？讓我們?nèi)w起立給老師鞠躬，感謝老師好不好？（起立、鞠躬），大家一起說(shuō)：老師，您辛苦了！我們不舍得你們！
最后，祝所有的小朋友健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！祝我們的老師健康、快樂(lè)！謝謝大家！我的發(fā)言完了！
xxx爸爸
日期：
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇十四
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家下午好！
我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣，心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng)，正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái)，！
此時(shí)此刻的我，看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉，我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園，那時(shí)的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天，女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”，我說(shuō)“為什么？”，她說(shuō)“要畢業(yè)了，舍不得老師和幼兒園”。是啊，經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)觀上進(jìn)?？粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個(gè)班級(jí)，選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們的工作，我想說(shuō)兩句話，工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”，業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面：對(duì)本職工作，勤勤懇懇，有“責(zé)任心”；對(duì)孩子體貼關(guān)懷，有“愛(ài)心”；對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多，可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái)。舉一個(gè)小例子，為了讓孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué)，班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間，花費(fèi)很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū)，看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。
說(shuō)句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說(shuō)，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班，過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了：沒(méi)關(guān)系，老師一定在等著；孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒(méi)關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上；孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。
這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的，體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責(zé)任心的，是有愛(ài)心的，是敬業(yè)的，對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸，在敬業(yè)精神方面，幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。同時(shí)實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師，更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的，是“職業(yè)”的教師。通過(guò)老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作、交朋友；提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力；也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！
我的講話完畢，感謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇十五
各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
我是這個(gè)幸福大家庭成員李爸爸，在這個(gè)對(duì)寶寶有著難忘的幼兒時(shí)光即將告別的時(shí)刻，我有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，深感榮幸。首先感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師辛苦的工作，默默無(wú)私的付出，感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活!感謝三年來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給李幫助和快樂(lè)，以及很多美好而又珍貴的回憶。
對(duì)于孩子，做家長(zhǎng)的總是試圖給他最好的，小到一本書(shū)，大到為他選擇一所理想的學(xué)校，在力所能及的范圍內(nèi)我們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境，希望孩子能有自己的愛(ài)好和興趣，有自己的個(gè)性，有自己的想象空間和創(chuàng)造力。是老師們一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄，快樂(lè)孩子們的心靈!是老師用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何講文明，懂禮貌!在老師的精心培育和幫助下，孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己，幫助他人。孩子們?cè)趧?chuàng)意墻上繪畫(huà)和張貼著自己的作品，學(xué)會(huì)了發(fā)揮想象和思維的延伸;孩子們給母親節(jié)的母親們親手制作愛(ài)心，用小小的心表達(dá)著對(duì)媽媽們的關(guān)心，在理解與熏陶中學(xué)會(huì)了尊重和感恩。更難能可貴的是，孩子們逐漸成長(zhǎng)在老師們德愛(ài)浸潤(rùn)中，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)寬容，這些都令孩子受用終生。我們家長(zhǎng)很是感慨：孩子們的心靈是純真無(wú)邪的，幼兒園的老師們?cè)谶@小小的心靈上畫(huà)上了漂亮的圖案。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。”
作為一名幼兒家長(zhǎng)，想說(shuō)的話太多，千言萬(wàn)語(yǔ)最后我只能化為一句：感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們!幼兒園是孩子邁進(jìn)象牙塔的第一步，也是融入社會(huì)的第一個(gè)集體，因此特別重要，所以你們的辛勞，我們家長(zhǎng)記得，我們的孩子更記得!再次感謝你們!謝謝!
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇十六
老師，家長(zhǎng)：
大家晚上好！
我是楊笑寒同學(xué)的家長(zhǎng)，每天接送孩子，在與老師的交往中，我體會(huì)到了老師在孩子身上傾注的心血；同時(shí)，我也是長(zhǎng)河高中的一位老師、班主任，作為來(lái)老師的同行，我更能體會(huì)到老師們的艱難，我提議各位家長(zhǎng)用掌聲表達(dá)對(duì)老師的謝意。
根據(jù)來(lái)老師的要求，我將圍繞“如何讓孩子愛(ài)上閱讀”這個(gè)問(wèn)題，來(lái)談?wù)勎覀€(gè)人的粗淺看法。
我女兒其貌不揚(yáng)，非常普通的一員，但她對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)與癡迷，真的讓我非常欽佩。她可以不吃飯不睡覺(jué)，但不可不看書(shū)，她走到哪里，看到哪里，坐到哪里看到哪里，只要是有文字的都看，連燒菜的書(shū)也不放過(guò)，有時(shí)沒(méi)有書(shū)看，那些看了好幾遍的書(shū)，包括以前自己的幼兒讀物，也不厭其煩地看，還看得津津有味。早上我們一般六點(diǎn)二十分起床，她一般六點(diǎn)鐘起床，洗漱完畢之后，靜靜地坐在沙發(fā)上看書(shū)等待我們，到目前為止，她基本上每天讀上一本書(shū)，養(yǎng)成了非?？斓拈喿x速度，上次我很詫異地發(fā)現(xiàn)，她喝完一杯牛奶，當(dāng)然喝得比較慢，十五分鐘左右，她差不多看完了一本70多頁(yè)的書(shū)，更讓我詫異的是，她看了莎士比亞的四大悲劇，有一本書(shū)，名字好像是《世界名著全知道》，有四五百頁(yè)厚，密密麻麻全是字的，我看了都心懷恐懼，也是硬被她啃下來(lái)了。閱讀這一習(xí)慣，好處多多，我重點(diǎn)說(shuō)兩點(diǎn)：首先，因?yàn)榭吹枚嗫吹秒s，見(jiàn)多識(shí)廣，想象力豐富，答案往往耳目一新，獲得老師更多的肯定與認(rèn)同，也獲得相對(duì)多一點(diǎn)的機(jī)會(huì)，什么活動(dòng)似乎都有我女兒的影子，孩子多了一份自信；其次，書(shū)上的故事往往真善美，這些故事在她腦海中留下深刻的印象，她顯得比較明白事理，交流流暢，一點(diǎn)就通，沒(méi)有任何的障礙，我非常喜歡她，很大程度上改善了親子關(guān)系，記得有一次她參加演講比賽，我想叮囑她幾句，并作些解說(shuō)，她不同意了，對(duì)我說(shuō)：“爸爸，你能不能別這么羅嗦，我聽(tīng)得很明白了，快講下一點(diǎn)?！闭娴某泽@她的反應(yīng)速度，而這全是源于閱讀。
閱讀的好處自不必說(shuō)，我們家長(zhǎng)最想知道的是，怎樣也讓自己的孩子愛(ài)上閱讀，下面我來(lái)講講我的經(jīng)歷：
首先，時(shí)機(jī)把得好。坐月子時(shí)，老婆就給她聽(tīng)音樂(lè)，出生后給她講故事，熟悉的故事講完了，就給她讀故事，不知不覺(jué)中孩子認(rèn)識(shí)了字，慢慢地會(huì)自己看了，女兒閱讀興趣、能力的養(yǎng)成，我老婆是最大的功臣，功不可沒(méi)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我們最大的成功，是把住了讓她愛(ài)上文字的黃金階段，如果讓她先喜歡上電腦，估計(jì)不會(huì)這么酷愛(ài)書(shū)籍。
其次，提供展現(xiàn)的平臺(tái)。我們夫妻都當(dāng)班主任，很少有時(shí)間陪她，唯一能陪她的時(shí)間，就是送她上下學(xué)共半小時(shí)的時(shí)間，在這寶貴的半小時(shí)間，除了聽(tīng)她講講學(xué)校的情況外，我們經(jīng)常做些游戲，比如組詞，成語(yǔ)接龍，故事續(xù)編。
第三，拓寬信息渠道。渠道之一，是汽車：早上送學(xué)校時(shí)，差不多剛好電臺(tái)播新聞的時(shí)間，我就打開(kāi)汽車收音機(jī)，讓她靜靜地收聽(tīng)，新聞中時(shí)常會(huì)有新知識(shí)、新地名、新內(nèi)容、新概念，她隨時(shí)提問(wèn)，我們隨時(shí)解答，在生活中豐富孩子的知識(shí)；同時(shí)，我給她買了一些適合她聽(tīng)的cd，比如《論語(yǔ)》，放在車上，時(shí)不時(shí)地播放一下，在不經(jīng)易間讓她把知識(shí)攝入腦海，我的同事受我啟發(fā)，把要求兒子背的古詩(shī)用光盤刻錄起來(lái)，時(shí)不時(shí)地在車上播放，解決了兒子背書(shū)的難題。渠道二，是圖書(shū)館，書(shū)店，無(wú)論多忙，一兩個(gè)星期我總要帶孩子去一趟，開(kāi)闊眼界，感受全民讀書(shū)的氛圍，順便借它個(gè)十幾本回來(lái)，供孩子平時(shí)充電。渠道三，是同事、朋友的藏書(shū)，只要是家中有比我女兒大一些孩子的家庭，我一個(gè)一個(gè)地去借，博采眾長(zhǎng)。
有家長(zhǎng)說(shuō)，我也是這樣做的，可是效果不好，這可能有些細(xì)節(jié)沒(méi)有處理好，其實(shí)在操作的過(guò)程中，是很有講究的。
第一，家長(zhǎng)要示弱，不要把自己放在萬(wàn)事通的位置上，讓孩子有成就感。我往往提出一個(gè)問(wèn)題：“哎，楊笑寒，這個(gè)事情怎么辦呢？爸爸媽媽不太清楚，你來(lái)說(shuō)說(shuō)看?！弊屗齺?lái)體驗(yàn)成功的價(jià)值，這不是虛的，而是很實(shí)在的。有一次，她考試回來(lái)說(shuō)一個(gè)題目做不來(lái)，我說(shuō)：“什么題目，爸爸幫你搞定。”她說(shuō)“存在”的同義詞，我一聽(tīng)傻眼了，“存在”還有同義詞？我順勢(shì)說(shuō)，不是她的水平有問(wèn)題，而是出題者有問(wèn)題，高中語(yǔ)文老師都答不出的問(wèn)題，怎么能給三年級(jí)的學(xué)生呢，孩子雖然答不出來(lái)，但是很激動(dòng)，沒(méi)有任何的傷害。
第二，不要急于求成，要有一些自由選擇的空間，家長(zhǎng)不要過(guò)度干預(yù)，限定閱讀范圍，限定閱讀時(shí)間，會(huì)使閱讀成為負(fù)擔(dān)，敗壞了孩子的閱讀胃口。我喜歡吃東坡肉，因?yàn)樘贸粤耍绻夷赣H對(duì)我說(shuō)，你一餐飯必須吃三塊的時(shí)候，我想這個(gè)東坡肉可能就不那么美味了，所以，不要太多的干預(yù)，他看書(shū)哪怕是看漫畫(huà)書(shū)也是不錯(cuò)的。我原先帶她去新華書(shū)店，她也蠻喜歡漫畫(huà)書(shū)的，買的也盡是漫畫(huà)書(shū)，我提出一個(gè)要求，你十本書(shū)里能不能買一本不是漫畫(huà)書(shū)，這個(gè)道理孩子還是懂的。于是她從十本書(shū)里挑出一本，換成了我所希望她看的書(shū)，一看感覺(jué)還不錯(cuò)，其實(shí)孩子不是不愛(ài)，只是沒(méi)接觸而已。在我的引導(dǎo)之下，眼界慢慢拓展，之后的日子里，她在圖書(shū)館里，這個(gè)翻翻那個(gè)翻翻，越來(lái)越有興趣，范圍也就擴(kuò)大了，現(xiàn)在很少去翻漫畫(huà)書(shū)了，閱讀書(shū)籍的興趣是能與電腦相抗衡的。
第三，引導(dǎo)要講策略，做法要有技術(shù)含量，舉兩例來(lái)說(shuō)明。例子一：我們家訂了報(bào)紙的，可我女兒只看書(shū)不看報(bào)，對(duì)報(bào)紙熟視無(wú)睹，我內(nèi)心很想讓她看，我就以報(bào)紙上的趣味內(nèi)容吸引她。前段時(shí)間，生活用品漲價(jià)，報(bào)紙說(shuō)得很詼諧，毛豆?jié)q價(jià)叫“逗你玩”，蒜漲價(jià)叫“蒜你狠”，姜漲價(jià)叫“將你軍”，于是有了“囤貨”一族，叫“海豚”，看到這個(gè)，我故作激動(dòng)，“怎么這么好玩的，快來(lái)看噢！”女兒很快就被吸引過(guò)來(lái)了，從此她每天都去翻一翻報(bào)紙。
例子二：最初女兒作文寫得也很一般，我想了個(gè)辦法，給她開(kāi)了一個(gè)博客，把她寫過(guò)的作文發(fā)上去，每天叫我的群友去踩踩，說(shuō)說(shuō)好話，表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)，看到有那么多讀者，以及正面的評(píng)價(jià)，寫得更認(rèn)真，更來(lái)勁了，作文質(zhì)量有了很大的提高。上次有一個(gè)考試，女兒的作文是《秋來(lái)了》，真的好文采，有詩(shī)意，我是寫不出來(lái)的。我們很多家長(zhǎng)很急，為了提高作文，要求孩子多看作文書(shū)，視多練為法寶，超出了孩子的承愛(ài)能力，孩子越來(lái)越厭惡，一切的努力都適得其反。
幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮講話串詞篇十七
各位敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)，各位可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大一班gavin的媽媽，很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，但更高興的是能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝雙語(yǔ)幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活，感謝幼兒園的所有老師和教職員工這三年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，謝謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)！感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。是你們的努力成就了孩子們的快樂(lè)；是你們的付出成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛(ài)心成就了孩子們鮮花盛開(kāi)般的笑容。也感謝三年來(lái)大一班近40位親愛(ài)的小朋友們給予gavin的幫助與快樂(lè)！gavin經(jīng)常在家里都會(huì)提起他很多好朋友的名字，然后跟爸爸媽媽說(shuō)他跟所有好朋友一起經(jīng)歷的快樂(lè)事情。相信你們給gavin留下的是很多終生難忘的美好回憶。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望他們能有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。我常常跟身邊的朋友和同事說(shuō)，很慶幸，我們選擇了把gavin送到雙語(yǔ)幼兒園，讓他能順利度過(guò)了快樂(lè)的幼兒園時(shí)光，在健康成長(zhǎng)之余，還收獲了很多驚喜。相信大部分家長(zhǎng)都有體會(huì)，三年前，我們把孩子送進(jìn)了雙語(yǔ)幼兒園，一開(kāi)始，孩子很不適應(yīng)幼兒園生活。gavin小班的時(shí)候，每天送他上幼兒園的路上我和他都是眼淚汪汪，但我至今都記得各位老師對(duì)孩子的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。鄧?yán)蠋熋看文芎苡屑记傻貜奈沂掷锝舆^(guò)gavin，用小朋友能理解的字句輕聲勸解他，也和我說(shuō)過(guò)不止一次“爸爸媽媽放心上班去吧”。gavin有時(shí)候中午睡不好覺(jué)，負(fù)責(zé)生活的葛老師，在我們接gavin的時(shí)候，會(huì)詳細(xì)告知每天在幼兒園的吃穿玩睡，提醒我們注意gavin的異常情況。輔助教學(xué)的張老師，也會(huì)通過(guò)書(shū)包里的小紙條和學(xué)校印發(fā)的通知提醒我們家長(zhǎng)配合幼兒園教學(xué)提交親子照片或者全家福等生活小資料；校醫(yī)老師以及園長(zhǎng)還會(huì)經(jīng)常通過(guò)校訊通發(fā)送條條短信，告知我們天氣變化留意小朋友的身體健康，邀請(qǐng)我們家長(zhǎng)參加幼兒園定期舉辦的家長(zhǎng)講座和各種教學(xué)活動(dòng)，讓我們也逐漸學(xué)會(huì)了如何做好家長(zhǎng)方面的配合。
一年四季，幼兒園還認(rèn)真籌劃，精心準(zhǔn)備，舉辦各種豐富多彩，讓我們家長(zhǎng)一直津津樂(lè)道、記憶猶新的親子活動(dòng)，春天有農(nóng)莊踏青活動(dòng)，夏天有校內(nèi)小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋天有中秋美食燈會(huì)，冬天還有圣誕嘉年華。就這樣在幼兒園和老師的關(guān)愛(ài)下，gavin慢慢適應(yīng)了幼兒園生活，由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園，喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，如今，雙語(yǔ)幼兒園已經(jīng)成為了他生活中的另一個(gè)“家”。這三年來(lái)，我們每天都能感受到gavin的成長(zhǎng)，能看到gavin所經(jīng)歷的每一個(gè)小進(jìn)步?，F(xiàn)在的gavin，每天早上起床會(huì)自己穿好衣服，自己取水?dāng)D牙膏自己刷牙，常常會(huì)說(shuō)“自己的事情自己做”。每天回家，會(huì)高興地把在幼兒園學(xué)到的歌謠和古詩(shī)背給我聽(tīng)，小腦袋里面記住了很多很多的學(xué)前小知識(shí)；跟小朋友在一起友好相處，大大方方，不爭(zhēng)不吵，還愿意跟大家分享自己的手工作品以及玩具；gavin還很喜歡學(xué)校開(kāi)設(shè)的興趣班，從小班開(kāi)始，3年來(lái)每學(xué)期都要求報(bào)名手工diy和美術(shù)班，跟著老師做手工，小手一天天靈巧起來(lái)。雙語(yǔ)幼兒園的特色是雙語(yǔ)教學(xué)，每周的英語(yǔ)外教課程，讓小朋友們盡早接觸外語(yǔ)，不會(huì)感到陌生。仔細(xì)翻翻家里的課本，問(wèn)問(wèn)gavin，會(huì)很驚喜地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)具備了一定的英語(yǔ)單詞量，還會(huì)說(shuō)不少的短語(yǔ)和小句子。在我參加每學(xué)期的親子課堂上，都能看到小朋友主動(dòng)回答外教老師的提問(wèn)，積極參與教學(xué)游戲，能感受到他們對(duì)學(xué)校課程安排的喜歡和快樂(lè)接受。大班以后，雙語(yǔ)幼兒園還為小朋友增加了幼小銜接的環(huán)節(jié)，這讓我們家長(zhǎng)意想不到也很是心寬。在老師的寓教于樂(lè)的指導(dǎo)下，gavin已會(huì)寫100以內(nèi)的數(shù)字，學(xué)會(huì)了100以內(nèi)的加減法以及連加連減，還學(xué)會(huì)了筆順，學(xué)習(xí)了拼音基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)了很多漢字。親子閱讀時(shí)基本上能自己讀一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)，自立能力在不斷增強(qiáng)，會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話，會(huì)做一些我意想不到的事，時(shí)時(shí)刻刻都在給我驚喜。經(jīng)過(guò)雙語(yǔ)幼兒園的3年學(xué)習(xí)，gavin已經(jīng)從一個(gè)對(duì)外部世界一片空白的大寶寶成長(zhǎng)為愿意學(xué)習(xí)、能講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動(dòng)腦筋，身心健康的小小少年。我們?yōu)間avin遇到那么多有愛(ài)心、耐心、細(xì)心并用心的好老師而慶幸，更為讓孩子在雙語(yǔ)這個(gè)“以愛(ài)為魂，寓教于樂(lè)“有獨(dú)特教學(xué)特色的好幼兒園，這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛(ài)心的環(huán)境里度過(guò)他寶貴的童年時(shí)光而感到欣慰。
小鳥(niǎo)們一天天的長(zhǎng)大，終究是要高飛的。在今天的畢業(yè)典禮上，作為父母，相信各位家長(zhǎng)和我的心情是相同的，我們的孩子們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，將要從這里邁入到人生的另一個(gè)驛站；我們希望孩子成為一個(gè)健康快樂(lè)的人，希望他能有一顆感恩的心。而小朋友們即將要離開(kāi)愛(ài)護(hù)及辛勤教導(dǎo)你們3年的老師們，即將要離開(kāi)3年來(lái)一起畫(huà)畫(huà)、一起寫字、一起唱歌、一起游戲。吃在一起、笑在一起、樂(lè)在一起的好朋友們，希望所有的小朋友都能永遠(yuǎn)記得深愛(ài)你們的幼兒園老師們，記住這段快樂(lè)的童年。在這里，我代表大一班的家長(zhǎng)們，真誠(chéng)地向老師們?cè)僬f(shuō)一聲：“謝謝你們！”。祝愿雙語(yǔ)幼兒園越辦越好，將本校的特色教學(xué)堅(jiān)持下去。讓更多的小朋友在這里開(kāi)心地度過(guò)他們的童年生活！謝謝大家！