學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得(熱門21篇)

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    經(jīng)歷豐富的人一定會寫好一份總結(jié),因為總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)的反思。如何保持健康的體魄是每個人需要重視的問題,我們可以養(yǎng)成良好的飲食和運(yùn)動習(xí)慣。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,請大家欣賞。
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇一
    3月29日至3月30日歷時兩天的培訓(xùn)在凱里學(xué)院很快就結(jié)束了,3月29日武亞男老師主要針對《中華大家庭》和《民族常識》這兩本民族團(tuán)結(jié)教材進(jìn)行解讀。武亞男老師從課程的背景、課程的性質(zhì)及特點、課程的理念這三大點分別向我們介紹了兩本教材,并結(jié)合案例深入淺出地解讀,為我們今后在上好這門課指明了方向。
    她說,我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。今天我們教師有義務(wù)和有責(zé)任做好民族團(tuán)結(jié)的工作。那就是上好和用好我們的教材。
    曾祥慧老師給我們上了一堂精彩的課,她告訴我們什么是民族政策,什么是民族,以及我國的民族政策是什么?劉吉昌老師向我們介紹了什么是民族常識,深入簡出的講解,從各民族的語言、文化、風(fēng)俗習(xí)慣等方面。讓我們受益匪淺。
    兩天的培訓(xùn),幾位老師的話總回蕩在我的耳邊。反思教學(xué)走過的來,恰恰相反,對不參加統(tǒng)考的學(xué)科,我們從來不愿意多花時間去探究,真正違背了教育的價值,使我們的教學(xué)充滿功利色彩,真不該啊!
    培訓(xùn)結(jié)束了,我將把這次培訓(xùn)會的精神帶回來,改變理念,在教材實施中,努力走好每一步。
    20xx年4月2日。
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇二
    通過對《公司法》系統(tǒng)的學(xué)習(xí),尤其是閱讀了張勇教授關(guān)于公司法的精辟注釋使我受益良多,在這里闡述我本次學(xué)習(xí)的心得體會,希望獲得更多老師指導(dǎo)的機(jī)會。
    隨著社會經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā)展,合法經(jīng)營漸漸成為企業(yè)發(fā)展壯大的先決條件,任何企業(yè)漠視法律、甚至打法律的擦邊球,就如同懸崖之間徒手走鋼絲一樣,隨時可能陷入萬劫不復(fù)的境地。鑒于此,企業(yè)經(jīng)營者知法守法變得尤為重要。不知法如何守法?通過本次對《公司法》的學(xué)習(xí),極大的增強(qiáng)了我個人的法律意識,加深了我對《公司法》的理解。
    《公司法》中對一些看似合情合理實際上卻違法的公司行為做了規(guī)定,譬如總公司直接或間接通過子公司向董事、監(jiān)事、高級管理人員提供借款等等。這些為今后更良性的經(jīng)營我的企業(yè)具有很大的積極作用!這種認(rèn)識上的提高,更堅定我守法經(jīng)營的決心。
    通過本次對《公司法》的學(xué)習(xí),使我明白了《公司法》不僅是用來約束企業(yè)行為,而且能有效的保護(hù)公司利益、保護(hù)股東的合法權(quán)益不受侵害?!豆痉ā肥侵赶蚯业拿彩潜Wo(hù)企業(yè)的盾。公司只要遵循《公司法》去運(yùn)作就能最大限度的規(guī)避政策和司法風(fēng)險。
    規(guī)定都是具有指引意義的,這對我未來發(fā)展自己的事業(yè)起到了指導(dǎo)的作用。
    通過學(xué)習(xí)《公司法》,我學(xué)會了公司運(yùn)營過程中的一些法律技巧,掌握了處理公司突發(fā)狀況、特殊情形的法律知識并從中體會到了我們國家公司組織的規(guī)律?!豆痉ā分袑芏喙具\(yùn)營程序都做了規(guī)定,比如股權(quán)變更、董事會議召開、公司人事任命等。
    張勇教授的很多批注一針見血的指出了一些《公司法》條款的本質(zhì),比如主宰公司命運(yùn)的三大事由67%的股權(quán)決定等等。這種認(rèn)識和理解對于我司法理論能力的提升是質(zhì)變性的。
    通過對《公司法》的學(xué)習(xí),啟發(fā)了我推動公司內(nèi)黨組織、工會發(fā)展的思路,給別人說話的平臺甚至左右企業(yè)決策的機(jī)會,這就好比一把雙刃劍,盡管這樣做會削弱我對公司的掌控力,但是傾聽不同的聲音、吸納多方面的意見恰恰可以最大化的保障企業(yè)運(yùn)營的合法性。
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇三
    觀摩市黨政考察團(tuán)赴豫蘇魯考察------學(xué)習(xí)心得體會濮陽市房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營公司張勇齊通過集中觀摩市黨政考察團(tuán)赴豫蘇魯考察,對比自身的情況認(rèn)識到了巨大差距,從而提振了精神,趕超發(fā)展的意識增強(qiáng)了。
    現(xiàn)代社會的科技發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補(bǔ)充新知識,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適工作的需要,就要被淘汰。認(rèn)識到自己技術(shù)素養(yǎng)方面的差距,認(rèn)識到自身專業(yè)水準(zhǔn)和新技術(shù)新方法發(fā)展水平的差距,以后我利用一切機(jī)會和時間參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動,更注重對新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品、新材料的學(xué)習(xí),尤其是新規(guī)范多學(xué)習(xí)多鉆研,跟上建筑行業(yè)發(fā)展的步伐。國家建筑行業(yè)新圖集、新規(guī)范相繼推出,如11g101平法圖集、gb50206-20xx土方與爆破工程施工及驗收規(guī)范、jgj120-20xx建筑基坑支護(hù)技術(shù)規(guī)程、jgj6-20xx高層建筑箱形與筏形基礎(chǔ)技術(shù)規(guī)范、gb50666-20xx混凝土結(jié)構(gòu)工程施工規(guī)范等等,在現(xiàn)代建筑向天空大地要效益的大背景下,推動建筑行業(yè)新技術(shù)的發(fā)展,推廣建筑行業(yè)新技術(shù)應(yīng)用,置身濮陽市房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營公司工程科,深切感受到新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品、新材料變化之快,如不迎頭趕上,將被行業(yè)前進(jìn)的車輪甩到后面。唯有迎接挑戰(zhàn),提升效率,降低成本并提高項目質(zhì)量,引領(lǐng)行業(yè)進(jìn)步。
    認(rèn)識差距,明確目標(biāo),追求進(jìn)步永無止境。為實現(xiàn)濮陽趕超發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力!
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇四
    張勇同志2009年8月在德江縣共和鄉(xiāng)中心完小加入了光榮的教育工作。他從教3年多來,一直堅持從事農(nóng)村小學(xué)教育。
    教學(xué)。
    工作和班級管理工作,安心農(nóng)村教育事業(yè)。他工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,生活上嚴(yán)于律已,贏得廣大師生的尊敬和贊揚(yáng)、社會的認(rèn)同、家長的贊賞、領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和好評。
    身為一名人類靈魂的工程師,張勇同志能堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,貫徹落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,擁護(hù)黨的路線、方針、政策。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動。熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,自覺維護(hù)教育形象。熱衷于農(nóng)村教育事業(yè),積極參加各種教育教學(xué)改革和教研活動,有著為黨和人民的教育事業(yè)、為農(nóng)村的教育事業(yè)而獻(xiàn)身的信念。能服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,敢挑重?fù)?dān),工作中任勞任怨、勤勤懇懇,從不計較半點個人得失。
    作為教師,張勇同志深深懂得這一職業(yè)選擇的本身就意味著奉獻(xiàn)與犧牲,奉獻(xiàn)的越多,付出的也就越多,但她無怨無悔。3年來,他能夠堅持上好每一節(jié)課。而且每個學(xué)期都擔(dān)任班主任和語文等學(xué)科的教學(xué)工作。他崇尚愛的教育,以奉獻(xiàn)之心、理解之心、平等之心和寬容之心對待著每一個學(xué)生。在他的眼里沒有差生,只有一群活潑可愛并日益進(jìn)步的孩子。下課了,在班級和同學(xué)談心的是他;放學(xué)了,辦公室輔導(dǎo)學(xué)生的是他;經(jīng)常利用晚上、周末和假期走訪學(xué)生家庭,取得家長的信任和支持的也是他……張勇同志和孩子們建立起朋友般的新型師生關(guān)系。在我的努力下,班風(fēng)文明、健康、積極。學(xué)生們進(jìn)步了,家長們看在眼里,感動在心里。而他看著學(xué)生個個進(jìn)步了,更是欣慰無比。
    在教學(xué)上,張勇同志能刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力,在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,在備課中,根據(jù)新課標(biāo)要求,從班級的特點出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。任教以來,教學(xué)工作成績每次都在本單位名列前茅。
    張勇同志班主任這塊教育園地里辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)著,取得了良好的工作成效,受到了學(xué)生的愛戴,家長的好評,領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級管理中,我能積極實踐“正面教育理論”,注重用愛心和耐心感染學(xué)生,因材施教,主動熱情地幫助學(xué)生,促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉,嚴(yán)格要求學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。注意在活動中滲透道德教育。他經(jīng)常組織以“熱愛祖國”“熱愛校園”為主要內(nèi)容的班會,寓教于樂,鼓勵學(xué)生集體參與,共同接受教育。組織學(xué)生開展社會實踐活動,清理路邊的垃圾,保護(hù)環(huán)境活動……使學(xué)生增長了見識,提高了學(xué)生的社會實踐能力,增強(qiáng)了集體的凝聚力,培育了學(xué)生基本的道德觀念,取得了良好的社會效應(yīng)。通過長期的教育,他所帶班級學(xué)生整體德、智、體諸方面發(fā)展全面,集體責(zé)任感強(qiáng),學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,班級學(xué)生整體社會行為習(xí)慣好,真正體現(xiàn)了班級文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌。
    社會在不斷發(fā)展,知識在不斷更新的情況下,張勇同志能深深地意識到:在當(dāng)今社會,要做一名合格的教師,不但要對所教的課程有精深的認(rèn)識,還應(yīng)有廣博的知識。因此,他注意從各方面,不斷提高自身的修養(yǎng)。他利用業(yè)余時間進(jìn)行大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。積極參加縣、鎮(zhèn)、校各級的公開課教學(xué)實踐并聯(lián)系他的工作實踐,寫好教育心得,在學(xué)校的教研活動中進(jìn)行交流。
    張勇同志不斷完善的人格、不斷付出的摯愛,影響著他的的學(xué)生,也贏得了老師和家長們的好評。他仍在不遺余力地撒播那份對學(xué)生、對教育事業(yè)的炙熱的愛,因為他知道,心里裝滿沉甸甸的愛,那樣才能成為孩子們心中最高尚的老師。
    張勇。
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇五
    近日,張勇同志作為踐行黨的群眾路線工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、基層黨員干部的杰出代表,其先進(jìn)事跡再次被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,引起了各級領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、社會各界的強(qiáng)烈關(guān)注與熱烈反響。
    “我有三個夢想,第一是入黨,第二是要干一番事業(yè),現(xiàn)在都實現(xiàn)了。我要去實現(xiàn)人生第三個夢想,那就是改變家鄉(xiāng)的落后面貌。”這是張勇的三個夢想。四川綿陽市游仙區(qū)魏城鎮(zhèn)鐵爐村原黨支部書記張勇,為了改變家鄉(xiāng)的落后這個夢面貌,放棄了身為千萬富翁的城市生活,回到貧窮落后的家鄉(xiāng)當(dāng)了一名村干部。正當(dāng)他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們讓家鄉(xiāng)舊貌換新顏時,11月7日,因嚴(yán)重肝病惡化,38歲的張勇永遠(yuǎn)地倒在了逐夢的.路上。他淡如秋菊做人,清似蓮花處世。他散盡家財為村里做事,讓更多的人活得更好,堪稱“最美村支書”.在魏城鐵爐村村民們述說著張勇的生平事跡,說到動情之處,大家淚水漣漣,為黨組織失去這樣一個好干部、村里失去這樣一個好帶頭人而痛惜。最美村支書張勇不愧為時代的楷模、學(xué)習(xí)的榜樣,我們要學(xué)習(xí)張勇同志的為民務(wù)實清廉。
    為民。為民就是牢固樹立宗旨意識,強(qiáng)化群眾觀點,全心全意為人民服務(wù)?!皶r刻把群眾安危冷暖放在心上,及時準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,切實把人民利益維護(hù)好、實現(xiàn)好、發(fā)展好?!秉h來自人民、植根人民、造福人民。離開人民,我們的一切工作就會沒有意義。()為人民服務(wù)是黨的根本宗旨和價值追求,宗旨意識強(qiáng)、群眾觀點強(qiáng),才會有為民務(wù)實清廉的自覺,才會有良好的精神狀態(tài),也才會在關(guān)鍵時刻把個人利害得失置之度外;否則,就會淡漠群眾、忽視群眾,各種不良作風(fēng)就會滋長起來??梢哉f,能不能做到為民,能不能在“為了誰、依靠誰、我是誰”這個問題上站穩(wěn)立場,決定著黨性黨風(fēng)的好壞?!爱?dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯?!?BR>    務(wù)實。務(wù)實就是實事求是,求真務(wù)實、真抓實干。習(xí)近平總書記指出:“空談?wù)`國,實干興邦?!蓖怀鰪?qiáng)調(diào)了務(wù)實的重要性,實事求是地干是硬道理。說話要實事求是,有一說一,是二說二,不虛報浮夸,不弄虛作假;辦事要實事求是,求實求效抓落實,一步一個腳印,干一行、愛一行、干好一行,做一件、成一件、提高一件;做人要實事求是,不陽奉陰違,不討巧、不浮躁、不折騰、不懈怠,始終做一個忠誠老實的人、樸誠厚道的人、求真肯干的人。到群眾中間去,到田間地頭、街道社區(qū)、廠礦車間去,堅持問政于民、問需于民、問計于民,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng);謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,堅持勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)。
    清廉。清廉就是嚴(yán)于律己,清正廉潔。自覺遵守黨章,嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則,主動接受監(jiān)督,自覺凈化朋友圈、社交圈、生活圈,帶頭約束自己的行為,增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變自覺性;嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使,堅決反對一切消極腐敗現(xiàn)象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。清廉,這是共產(chǎn)黨人的本色,飽含群眾的期待。黨能否始終密切聯(lián)系群眾,關(guān)鍵就看清廉關(guān)能不能過。不管當(dāng)多大的官,都能夠常思貪欲之害,常懷律己之心,常棄非分之想,勤政清廉,光明磊落,干得了、干得成、干得好,既有實實在在的業(yè)績惠及百姓,更有清清白白的聲名傳播民間,讓群眾記得住不能忘。
    我們要以張勇同志為標(biāo)桿,找差距、查問題,轉(zhuǎn)作風(fēng)、正形象。從而解決世界觀、人生觀、價值觀上的重大毛病,不斷夯實群眾路線的基礎(chǔ)。同時要牢記重托,不辱使命,依靠群眾,服務(wù)人民,進(jìn)一步密切與人民群眾的血肉聯(lián)系,以學(xué)習(xí)張勇同志先進(jìn)事跡為契機(jī),進(jìn)一步加大服務(wù)群眾力度,把群眾路線教育實踐活動與創(chuàng)先爭優(yōu)弘揚(yáng)先進(jìn)典型有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)新工作方法。
    滔滔江河匯于細(xì)流,巍巍高山起于壘土。榜樣的力量是無窮的,張勇以自己的實際行動,傳承著傳統(tǒng)美德,踐行著社會主義核心價值體系,彰顯著偉大的時代精神,他身上體現(xiàn)的崇高精神風(fēng)貌,是時代價值的風(fēng)向標(biāo),其感人事跡弘揚(yáng)著社會正氣,引領(lǐng)著社會風(fēng)尚,擁有著巨大的社會正能量。(唐曜)。
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇六
    綿陽市游仙區(qū)魏城鎮(zhèn)鐵爐村村支部書記張勇由于長期帶病堅持工作,過度操勞,于11月7日病逝,年僅38歲。昨(11)日,游仙區(qū)委作出決定,追授張勇同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“‘蘭輝式’好干部”,號召全區(qū)廣大黨員干部結(jié)合學(xué)習(xí)蘭輝精神、踐行黨的群眾路線活動,在全區(qū)開展向“最美村支書”張勇學(xué)習(xí)的活動。(11月12日《綿陽日報》)。
    人們常用“最美村支書”來表達(dá)對最美“村官”的贊譽(yù),張勇同志就是最美“村官”,也是一個頂天立地的最美“村官”,說他頂天,就是張勇同志有著崇高的理想信念,志存高遠(yuǎn)、心系群眾,直到生命最后一息。說他立地,就是張勇同志腳踏實地、愛崗敬業(yè)、恪盡職守,對自己的本職工作有著堅定的執(zhí)著和追求。
    最美村支書張勇不愧為時代的楷模、學(xué)習(xí)的榜樣。各級各部門要把宣傳和學(xué)習(xí)不同類型的基礎(chǔ)先進(jìn)人物和成功經(jīng)驗作為一項重要內(nèi)容,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用,引導(dǎo)和激勵廣大基層黨員干部立足本職崗位爭創(chuàng)先進(jìn)、爭當(dāng)優(yōu)秀,全力服務(wù)于基層百姓。廣大黨員干部要加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、要把先進(jìn)模范人物留給我們的寶貴精神財富,轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)崗位、奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)祖國的強(qiáng)大動力。學(xué)習(xí)張勇牢記使命、敬業(yè)報國的崇高追求,扎根基層、甘于奉獻(xiàn)的高尚情懷,勇于攻堅、勤奮拼搏的進(jìn)取精神,科學(xué)求實、開拓創(chuàng)新的實干品格,用榜樣的力量激勵自己實現(xiàn)人生夢想、書寫精彩華章,要大力弘揚(yáng)“張勇”精神,以“張勇”為榜樣,以高度的主人翁責(zé)任感,創(chuàng)造更加幸福美好的生活,要把深入開展向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)活動,同深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育結(jié)合起來,同開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,同做好各項實際工作結(jié)合起來,進(jìn)一步凝聚起實現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大力量。
    其次,廣大黨員干部要通過與焦裕祿、孔繁森、菊美多吉、張勇等先進(jìn)人物的比較,清醒地認(rèn)識到自己的差距,從靈魂深處反省自己還有哪些做得不好,哪些需要立即糾正的。向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),以先進(jìn)典型為標(biāo)桿,找差距、查問題,轉(zhuǎn)作風(fēng)、正形象。從而解決世界觀、人生觀、價值觀上的重大毛病,不斷夯實群眾路線的基礎(chǔ)。同時要牢記重托,不辱使命,依靠群眾,服務(wù)人民,進(jìn)一步密切與人民群眾的血肉聯(lián)系,以學(xué)習(xí)張勇同志先進(jìn)事跡為契機(jī),進(jìn)一步加大服務(wù)群眾力度,把群眾路線教育實踐活動與創(chuàng)先爭優(yōu)弘揚(yáng)先進(jìn)典型有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)新工作方法。
    滔滔江河匯于細(xì)流,巍巍高山起于壘土。榜樣的力量是無窮的,張勇以自己的實際行動,傳承著傳統(tǒng)美德,踐行著社會主義核心價值體系,彰顯著偉大的時代精神,他身上體現(xiàn)的崇高精神風(fēng)貌,是時代價值的風(fēng)向標(biāo),其感人事跡弘揚(yáng)著社會正氣,引領(lǐng)著社會風(fēng)尚,擁有著巨大的社會正能量。
    近日,張勇同志作為踐行黨的群眾路線工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、基層黨員干部的杰出代表,其先進(jìn)事跡再次被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,引起了各級領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、社會各界的強(qiáng)烈關(guān)注與熱烈反響。
    “我有三個夢想,第一是入黨,第二是要干一番事業(yè),現(xiàn)在都實現(xiàn)了。我要去實現(xiàn)人生第三個夢想,那就是改變家鄉(xiāng)的落后面貌?!边@是張勇的三個夢想。四川綿陽市游仙區(qū)魏城鎮(zhèn)鐵爐村原黨支部書記張勇,為了改變家鄉(xiāng)的落后這個夢面貌,放棄了身為千萬富翁的城市生活,回到貧窮落后的家鄉(xiāng)當(dāng)了一名村干部。正當(dāng)他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們讓家鄉(xiāng)舊貌換新顏時,11月7日,因嚴(yán)重肝病惡化,38歲的張勇永遠(yuǎn)地倒在了逐夢的路上。他淡如秋菊做人,清似蓮花處世。他散盡家財為村里做事,讓更多的人活得更好,堪稱“最美村支書”.在魏城鐵爐村村民們述說著張勇的生平事跡,說到動情之處,大家淚水漣漣,為黨組織失去這樣一個好干部、村里失去這樣一個好帶頭人而痛惜。最美村支書張勇不愧為時代的楷模、學(xué)習(xí)的榜樣,我們要學(xué)習(xí)張勇同志的為民務(wù)實清廉。
    為民。為民就是牢固樹立宗旨意識,強(qiáng)化群眾觀點,全心全意為人民服務(wù)?!皶r刻把群眾安危冷暖放在心上,及時準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,切實把人民利益維護(hù)好、實現(xiàn)好、發(fā)展好?!秉h來自人民、植根人民、造福人民。離開人民,我們的一切工作就會沒有意義。為人民服務(wù)是黨的根本宗旨和價值追求,宗旨意識強(qiáng)、群眾觀點強(qiáng),才會有為民務(wù)實清廉的自覺,才會有良好的精神狀態(tài),也才會在關(guān)鍵時刻把個人利害得失置之度外;否則,就會淡漠群眾、忽視群眾,各種不良作風(fēng)就會滋長起來??梢哉f,能不能做到為民,能不能在“為了誰、依靠誰、我是誰”這個問題上站穩(wěn)立場,決定著黨性黨風(fēng)的好壞。“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯?!?BR>    務(wù)實。務(wù)實就是實事求是,求真務(wù)實、真抓實干。習(xí)近平總書記指出:“空談?wù)`國,實干興邦?!蓖怀鰪?qiáng)調(diào)了務(wù)實的重要性,實事求是地干是硬道理。說話要實事求是,有一說一,是二說二,不虛報浮夸,不弄虛作假;辦事要實事求是,求實求效抓落實,一步一個腳印,干一行、愛一行、干好一行,做一件、成一件、提高一件;做人要實事求是,不陽奉陰違,不討巧、不浮躁、不折騰、不懈怠,始終做一個忠誠老實的人、樸誠厚道的人、求真肯干的人。到群眾中間去,到田間地頭、街道社區(qū)、廠礦車間去,堅持問政于民、問需于民、問計于民,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng);謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,堅持勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)。
    清廉。清廉就是嚴(yán)于律己,清正廉潔。自覺遵守黨章,嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則,主動接受監(jiān)督,自覺凈化朋友圈、社交圈、生活圈,帶頭約束自己的行為,增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變自覺性;嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使,堅決反對一切消極腐敗現(xiàn)象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。清廉,這是共產(chǎn)黨人的本色,飽含群眾的期待。黨能否始終密切聯(lián)系群眾,關(guān)鍵就看清廉關(guān)能不能過。不管當(dāng)多大的官,都能夠常思貪欲之害,常懷律己之心,常棄非分之想,勤政清廉,光明磊落,干得了、干得成、干得好,既有實實在在的業(yè)績惠及百姓,更有清清白白的聲名傳播民間,讓群眾記得住不能忘。
    我們要以張勇同志為標(biāo)桿,找差距、查問題,轉(zhuǎn)作風(fēng)、正形象。從而解決世界觀、人生觀、價值觀上的重大毛病,不斷夯實群眾路線的基礎(chǔ)。同時要牢記重托,不辱使命,依靠群眾,服務(wù)人民,進(jìn)一步密切與人民群眾的血肉聯(lián)系,以學(xué)習(xí)張勇同志先進(jìn)事跡為契機(jī),進(jìn)一步加大服務(wù)群眾力度,把群眾路線教育實踐活動與創(chuàng)先爭優(yōu)弘揚(yáng)先進(jìn)典型有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)新工作方法。
    滔滔江河匯于細(xì)流,巍巍高山起于壘土。榜樣的力量是無窮的,張勇以自己的實際行動,傳承著傳統(tǒng)美德,踐行著社會主義核心價值體系,彰顯著偉大的時代精神,他身上體現(xiàn)的崇高精神風(fēng)貌,是時代價值的風(fēng)向標(biāo),其感人事跡弘揚(yáng)著社會正氣,引領(lǐng)著社會風(fēng)尚,擁有著巨大的社會正能量。(唐曜)。
    “張勇同志無私奉獻(xiàn)、癡心為民的精神,值得每一名黨員干部學(xué)習(xí)”……一個人的故事,無數(shù)人的感動,匯聚成我市黨的群眾路線教育活動的昂揚(yáng)正氣歌、時代正能量。(新華網(wǎng))。
    張勇,男,漢族,綿陽市游仙區(qū)人,1975年3月出生,1996年5月加入中國共產(chǎn)黨,2010年12月?lián)尉d陽市游仙區(qū)魏城鎮(zhèn)鐵爐村黨支部書記。曾獲“四川省創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“四川省第三屆道德模范”、“四川好人”、“感動綿陽十大人物”等榮譽(yù)稱號。2013年11月7日,張勇同志由于操勞過度,導(dǎo)致肝病惡化,經(jīng)搶救無效去世,年僅38歲。
    張勇同志對黨忠誠,有著堅定的理想信念。他時刻不忘記自已是一名共產(chǎn)黨員。2010年,他為改變家鄉(xiāng)落后面貌,將公司委托給職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)營,毅然回到鐵爐村挑起社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重?fù)?dān)。短短兩年時間,他捐資500余萬元,出資500余萬元,用于村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培育。他帶領(lǐng)群眾修建道路35公里,引進(jìn)了藍(lán)莓、青梅、蘆筍、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個產(chǎn)業(yè),農(nóng)民人均純收入從2010年的5600元增長到2013年的9700元。張勇的辛勤付出,家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,人民生活水平明顯提高。
    張勇同志牢記宗旨、有著一心為民的公仆情懷。他時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,擺正自己的的位置,真正把群眾當(dāng)主人,把自己當(dāng)公仆。作為一個出身貧寒農(nóng)民兒子,他致富后,完全可以過上自己的好日子,但他卻牽掛著家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。張勇同志是一個普通的村支書,為了讓群眾能過上好日子,為了建設(shè)幸福美麗鄉(xiāng)村,他奉獻(xiàn)了自己的全部精力。
    張勇同志淡泊名利、有著坦蕩無私的高尚品格。他不拿村干部報酬,個人捐資修建了33公里“環(huán)村路”,而他自己家門前的這段路卻至今還是土路,為了家鄉(xiāng)建設(shè),連自已的住房也作了抵押,為引進(jìn)客商發(fā)展產(chǎn)業(yè),他帶領(lǐng)村民鏖戰(zhàn)3天3夜,奇跡般打通4公里山道;即使在身患重病數(shù)次住院期間,他依然忘我工作。
    張勇同志是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他用自己的實際行動,詮釋了一個共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)。他雖然走了,但他永遠(yuǎn)活在群眾的心中。作為基層干部,我們要牢固樹立群眾觀點和公仆意識,不斷增強(qiáng)同人民群眾的感情,始終把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾利益放在第一位置,把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)做好工作,爭做為民、務(wù)實、清廉的好干部。(文/羅婧)。
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇七
    通過這次教師培訓(xùn),我更明確了做教師這一神圣職業(yè)的理想,更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往在教學(xué)工作中的不足。
    這次研修培訓(xùn)讓我了解到小學(xué)數(shù)學(xué)教育發(fā)展的最新動態(tài)、趨勢;在小學(xué)數(shù)學(xué)中要想提高小學(xué)生們對數(shù)學(xué)的濃烈的積極性,是由你一定的難度的,必須花很大的力氣。在研修中我深刻領(lǐng)會了數(shù)學(xué)教育的理念、新時期數(shù)學(xué)教師所面臨的主要任務(wù)等一系列數(shù)學(xué)教育方面獨到的觀點;讓我學(xué)到了更多提高自身素養(yǎng)和教學(xué)水平的方法;讓我從內(nèi)心深處體會到了教育家的博大胸懷和樂觀向上的工作態(tài)度。身為教師,就要懂得尋找規(guī)律,掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)、反思和研究,厚實自己的底蘊(yùn),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。在這段時間的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽了很多專家的精彩講座,積極做好學(xué)習(xí)筆記,努力用新知識來提高自己。專家們精湛的教藝,先進(jìn)的理念,獨特的設(shè)計給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺,有了質(zhì)的飛躍。主要有以下幾個方面:1、真正的融入到學(xué)生當(dāng)中去首先,教師要懂得尊重和理解學(xué)生。在此基礎(chǔ)上與學(xué)生形成心靈上的融合,心理上形成一種穩(wěn)定,持續(xù)的關(guān)系,不僅是在知識、能力上的交往,也是情感心靈上的溝通、交流,首要的是教師要對學(xué)生關(guān)心、信任、尊重。2、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣教師不但要提出可供學(xué)生思考的問題,更應(yīng)該在每節(jié)課的開始創(chuàng)設(shè)懸念情境,激發(fā)學(xué)生主動探究的興趣。教師導(dǎo)入新課的教學(xué)語言巧妙合理、生動形象,能充分吸引住學(xué)生的注意力,觸發(fā)學(xué)生的興奮點,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣。傳統(tǒng)的章回小說,或評書藝人,常在講到關(guān)鍵時刻,突然停?。骸坝笫氯绾?,且聽下回分解?!边@是賣關(guān)子,也就是設(shè)置懸念,引起聽眾對下情的探究。這對我們教學(xué)工作很有啟發(fā)。
    作為一個教師,如果也能使學(xué)生越聽越想聽,就說明學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    興趣被我們充分調(diào)動起來了,達(dá)到這種境界就需要在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)“問題情境”,使教學(xué)過程變成一個設(shè)疑、激疑、解疑的過程。教學(xué)中,教師要著重創(chuàng)設(shè)問題情境,具有恰當(dāng)?shù)奶釂栒Z,組織學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程,掌握學(xué)習(xí)方向,幫助學(xué)生自主探究知識,尋求問題答案。
    3、立足課堂,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力我注重優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)方式,從數(shù)量上說,堅持少講;從質(zhì)量上說,堅持精講。整個教學(xué)活動,既注重知識的系統(tǒng)傳授,又給學(xué)生思維以充分的“自由度”。一是提供給學(xué)生明確的思考對象,有效集中學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。二是提供給學(xué)生獨立的思考機(jī)會,使每個學(xué)生的潛能都得到充分發(fā)展,教師不替代學(xué)生的思維。三是提供給學(xué)生必要的啟發(fā)引導(dǎo),事先設(shè)計好有利于學(xué)生繼續(xù)展開思維的問題,不直接給出解決問題的具體方法,如:題目要求什么問題?你是怎樣想的?還有其它方法嗎?有什么規(guī)律嗎?等等,使學(xué)生的思維活躍起來,使學(xué)生的腦子積極轉(zhuǎn)動起來,促進(jìn)思維的深入發(fā)展。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷網(wǎng)上研修,自覺走進(jìn)新課程。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。我想自己在教學(xué)當(dāng)中一定能夠做的更好。
    對于一個教師,通過這次網(wǎng)上研修,讓我懂得了網(wǎng)絡(luò)的重要性;讓我懂得了如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源。使我學(xué)會了制作教學(xué)用的課件。學(xué)會了設(shè)計教學(xué)設(shè)計。在教學(xué)設(shè)計過程中,我依據(jù)教育教學(xué)原理、應(yīng)用系統(tǒng)、科學(xué)的方法,研究、探索教和學(xué)系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質(zhì)聯(lián)系,然后對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體、教學(xué)策略和教學(xué)評價等要素進(jìn)行具體計劃。我在教學(xué)中,鼓勵學(xué)生收集身邊有關(guān)的數(shù)學(xué)問題,在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關(guān)注問題的天地。
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇八
    龔全珍既是開國少將甘祖昌的夫人,又是xx縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅定信念,充滿活力的長者,發(fā)揚(yáng)著甘將軍“聯(lián)系群眾,一心為公,無私奉獻(xiàn),艱苦奮斗”的寶貴精神。
    龔全珍至今還依然活躍在老百姓中間,關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展,幫助身邊的困難群體,關(guān)愛下一代的教育成長,倡導(dǎo)新風(fēng)文明。人們敬重她,愛戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。
    龔全珍是寶貴的精神財富和堅定信仰的典范,這種“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、淡泊名利、一心為公”的精神,是將軍夫人永恒的堅守。
    滄海桑田,春風(fēng)化雨。龔全珍老人幾十年如一日,踐行著入黨誓詞。無論是在農(nóng)村學(xué)校教書,還是離休之后的社區(qū)生活,龔全珍總是能用她身上的正能量來詮釋一個共產(chǎn)黨員的崇高品格和高尚情懷。
    在新時期,追尋紅色記憶,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),堅定共產(chǎn)黨員的理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,是全社會共同的心愿。
    我們要向龔全珍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅定信念、永葆本色的堅強(qiáng)黨性;學(xué)習(xí)她服務(wù)群眾、一心為民的質(zhì)樸情懷;學(xué)習(xí)她忠于職守、矢志不渝的執(zhí)著追求;學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的高尚情操;學(xué)習(xí)她勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
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    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇九
    “張勇同志無私奉獻(xiàn)、癡心為民的精神,值得每一名黨員干部學(xué)習(xí)”……一個人的故事,無數(shù)人的感動,匯聚成我市黨的群眾路線教育活動的昂揚(yáng)正氣歌、時代正能量。(新華網(wǎng))。
    張勇,男,漢族,綿陽市游仙區(qū)人,1975年3月出生,5月加入中國共產(chǎn)黨,12月?lián)尉d陽市游仙區(qū)魏城鎮(zhèn)鐵爐村黨支部書記。曾獲“四川省創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“四川省第三屆道德模范”、“四川好人”、“感動綿陽十大人物”等榮譽(yù)稱號。11月7日,張勇同志由于操勞過度,導(dǎo)致肝病惡化,經(jīng)搶救無效去世,年僅38歲。
    張勇同志對黨忠誠,有著堅定的理想信念。他時刻不忘記自已是一名共產(chǎn)黨員。20,他為改變家鄉(xiāng)落后面貌,將公司委托給職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)營,毅然回到鐵爐村挑起社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重?fù)?dān)。短短兩年時間,他捐資500余萬元,出資500余萬元,用于村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培育。他帶領(lǐng)群眾修建道路35公里,引進(jìn)了藍(lán)莓、青梅、蘆筍、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個產(chǎn)業(yè),農(nóng)民人均純收入從年的5600元增長到20的9700元。張勇的辛勤付出,家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,人民生活水平明顯提高。
    張勇同志牢記宗旨、有著一心為民的公仆情懷。他時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,擺正自己的的位置,真正把群眾當(dāng)主人,把自己當(dāng)公仆。作為一個出身貧寒農(nóng)民兒子,他致富后,完全可以過上自己的好日子,但他卻牽掛著家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。張勇同志是一個普通的村支書,為了讓群眾能過上好日子,為了建設(shè)幸福美麗鄉(xiāng)村,他奉獻(xiàn)了自己的全部精力。
    張勇同志淡泊名利、有著坦蕩無私的高尚品格。他不拿村干部報酬,個人捐資修建了33公里“環(huán)村路”,而他自己家門前的這段路卻至今還是土路,為了家鄉(xiāng)建設(shè),連自已的住房也作了抵押,為引進(jìn)客商發(fā)展產(chǎn)業(yè),他帶領(lǐng)村民鏖戰(zhàn)3天3夜,奇跡般打通4公里山道;即使在身患重病數(shù)次住院期間,他依然忘我工作。
    張勇同志是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他用自己的實際行動,詮釋了一個共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)。他雖然走了,但他永遠(yuǎn)活在群眾的心中。作為基層干部,我們要牢固樹立群眾觀點和公仆意識,不斷增強(qiáng)同人民群眾的感情,始終把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾利益放在第一位置,把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)做好工作,爭做為民、務(wù)實、清廉的好干部。(文/羅婧)。
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇十
    20xx年11月6日--7日我在趙灣鎮(zhèn)中心校參加了旬陽縣“送教下鄉(xiāng)”小學(xué)數(shù)學(xué)的培訓(xùn)活動。通過這次培訓(xùn)讓我貼身感受到我們旬陽教育真的是人才輩出。尤為旬陽縣師訓(xùn)中心的史曉敏老師給我留下了深刻的印象,年輕有為、專業(yè)知識實力雄厚。桐木中心校的張勇瑩老師、陳偉老師。張勇瑩老師講課的環(huán)環(huán)相扣、自然親切、樸實。陳偉老師點評的雄偉大氣、海闊天空等等。雖然只有短短的2天時間,但名師專家的親身傳輸真的讓我思緒萬千,也讓我看到了自己的缺點和不足,也加快了前進(jìn)的步伐和動力。
    感動。
    張勇瑩(合理安排時間)和周佩(平行與垂直)兩位名師的.精彩講課,讓我知道了怎樣在有效的時間里提高教學(xué)效率。新的教學(xué)理念、新的教學(xué)方法、多媒體怎樣才能合理運(yùn)用。在點評的過程中史曉敏老師告訴我們?nèi)绾稳c評一節(jié)課:一.教材結(jié)構(gòu).二.總體印象。三.學(xué)生的表現(xiàn)。四.教師的表現(xiàn)。
    學(xué)習(xí)。
    在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式上也讓我知道了數(shù)學(xué)的五種教學(xué)模式:一?!敖鉀Q實際問題”教學(xué)模式。情景導(dǎo)入--提出問題--嘗試研究--鞏固應(yīng)用--歸納總結(jié)。二?!坝嬎恪苯虒W(xué)模式。復(fù)習(xí)鋪墊情景激趣--巧用遷移自主探索--引導(dǎo)歸納明確方法--練習(xí)深化優(yōu)化方法--總結(jié)回顧自我評價。三。“統(tǒng)計與概率”教學(xué)模式。引發(fā)需求--經(jīng)歷過程優(yōu)化方法--應(yīng)用拓展--總結(jié)延伸。四?!皥D形與幾何”的教學(xué)模式。觀察積累--操作發(fā)現(xiàn)--運(yùn)用拓展。五?!皩嵺`與綜合應(yīng)用”教學(xué)模式。課前準(zhǔn)備--課中活動--課后延伸。
    思考。
    在這次學(xué)習(xí)中除了集中培訓(xùn),老師還把我們學(xué)員分成四個小組由名師周佩老師進(jìn)行輔導(dǎo)。制作了五年級的“可能性”微課。通過這次小活動的參加,讓我知道了什么是微課?什么是翻轉(zhuǎn)課堂?什么是慕課?在講一個小火花,在各小組制作完微課進(jìn)行匯報別的組學(xué)員要點評時,史曉敏老師讓我來點評一下第四小組的微課,當(dāng)老師提到我時我感到很突然,我只是隨便的說了幾句話,感到很慌張又不知道從那個地方去評課。我覺得很尷尬。這也充分說明了我缺乏大氣場的鍛煉。和專業(yè)知識的貧乏。也促使我更要努力加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
    現(xiàn)代的教育強(qiáng)化了學(xué)科的整合,要求教師做教育的研究者。這就要求我們教師必須學(xué)會合作,同伴互助,發(fā)揮團(tuán)隊的力量,合理學(xué)會多媒體的運(yùn)用,才可以把我們的教育做好。在這次培訓(xùn)活動中,每每思考之余,渾身都不由然汲取一種力量,很期待下一次培訓(xùn)的到來在進(jìn)行學(xué)習(xí)提高自己。
    20xx年11月23日。
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇十一
    時期提高教師師德水平的要求,我校特利用暑期進(jìn)行了政治學(xué)習(xí),現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報如下:
    一、高度重視,全體動員思想決定人的行為,政治學(xué)習(xí)是端正思想、整肅風(fēng)氣的重要手段,政治學(xué)習(xí)對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平起著不可忽視的作用;因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,黨總支書記、校長劉鋒親自掛帥,具體安排政治學(xué)習(xí)的各項工作,親歷親為,事無巨細(xì),整個學(xué)習(xí)活動安排緊湊、有實效。
    方法創(chuàng)新,活動多樣政治學(xué)習(xí)是一項枯燥乏味的活動,為了讓學(xué)習(xí)能吸引教師的注意力,能真正有實效,校領(lǐng)導(dǎo)想了很多方法。首先學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新,改變過去一人念經(jīng)大家聽的老傳統(tǒng),采用講座互動、討論交流、說寫結(jié)合等多種方法,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,人人反思。學(xué)習(xí)期間王超副校長為全校教師解讀《教育的智慧》,博得全場喝彩,使老師們受益匪淺。為了讓學(xué)習(xí)高效,學(xué)習(xí)前首先下發(fā)一部分學(xué)習(xí)資料,督促教師自學(xué),撰寫心得體會,然后以討論交流的形式促進(jìn)教師思想認(rèn)識的提高。同時還設(shè)立宣傳專欄,張貼學(xué)習(xí)資料、心得體會,鞏固學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)中我校還將理論學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,將政治學(xué)習(xí)推向縱深。我校進(jìn)行的年度考核是對教師教學(xué)實踐的一次檢驗,政治學(xué)習(xí)期間,我校年度考核結(jié)果公布,根據(jù)評分教師對自己的教育教學(xué)情況作一次全面總結(jié),從而反思自己的教學(xué)思想,激勵自己更好的學(xué)習(xí),促進(jìn)教學(xué)和政學(xué)習(xí)的雙提高。整個學(xué)習(xí)過程,既讓教師聽到了玉樹大地震英雄教師的感人事跡,提高了教育改革的思想,了解了當(dāng)前社會的各種形勢及社會和國家對教師的高要求,反思了自己的思想,寫出了深刻地認(rèn)識。我校暑期政治學(xué)習(xí)是一次成功的學(xué)習(xí),是一次提升我校教師思想素質(zhì)的學(xué)習(xí)。三、學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn),成效顯著暑期的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),取得了顯著成效。我校27名教職工無無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象。每位教師人手一本學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)期間要求教師作讀書筆記,每位教師作讀書筆記5000字,各辦公室、年級組統(tǒng)一檢查。每位教師撰寫心得體會一篇,參加學(xué)習(xí)討論一次。
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇十二
    綿陽市游仙區(qū)魏城鎮(zhèn)鐵爐村村支部書記張勇由于長期帶病堅持工作,過度操勞,于11月7日病逝,年僅38歲。昨(11)日,游仙區(qū)委作出決定,追授張勇同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“‘蘭輝式’好干部”,號召全區(qū)廣大黨員干部結(jié)合學(xué)習(xí)蘭輝精神、踐行黨的群眾路線活動,在全區(qū)開展向“最美村支書”張勇學(xué)習(xí)的活動。(11月12日《綿陽日報》)。
    人們常用“最美村支書”來表達(dá)對最美“村官”的贊譽(yù),張勇同志就是最美“村官”,也是一個頂天立地的最美“村官”,說他頂天,就是張勇同志有著崇高的理想信念,志存高遠(yuǎn)、心系群眾,直到生命最后一息。說他立地,就是張勇同志腳踏實地、愛崗敬業(yè)、恪盡職守,對自己的本職工作有著堅定的執(zhí)著和追求。
    最美村支書張勇不愧為時代的楷模、學(xué)習(xí)的榜樣。各級各部門要把宣傳和學(xué)習(xí)不同類型的基礎(chǔ)先進(jìn)人物和成功經(jīng)驗作為一項重要內(nèi)容,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用,引導(dǎo)和激勵廣大基層黨員干部立足本職崗位爭創(chuàng)先進(jìn)、爭當(dāng)優(yōu)秀,全力服務(wù)于基層百姓。廣大黨員干部要加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、要把先進(jìn)模范人物留給我們的寶貴精神財富,轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)崗位、奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)祖國的強(qiáng)大動力。學(xué)習(xí)張勇牢記使命、敬業(yè)報國的崇高追求,扎根基層、甘于奉獻(xiàn)的高尚情懷,勇于攻堅、勤奮拼搏的進(jìn)取精神,科學(xué)求實、開拓創(chuàng)新的實干品格,用榜樣的力量激勵自己實現(xiàn)人生夢想、書寫精彩華章,要大力弘揚(yáng)“張勇”精神,以“張勇”為榜樣,以高度的主人翁責(zé)任感,創(chuàng)造更加幸福美好的生活,要把深入開展向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)活動,同深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育結(jié)合起來,同開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,同做好各項實際工作結(jié)合起來,進(jìn)一步凝聚起實現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大力量。
    其次,廣大黨員干部要通過與焦裕祿、孔繁森、菊美多吉、張勇等先進(jìn)人物的比較,清醒地認(rèn)識到自己的差距,從靈魂深處反省自己還有哪些做得不好,哪些需要立即糾正的。向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),以先進(jìn)典型為標(biāo)桿,找差距、查問題,轉(zhuǎn)作風(fēng)、正形象。從而解決世界觀、人生觀、價值觀上的重大毛病,不斷夯實群眾路線的基礎(chǔ)。同時要牢記重托,不辱使命,依靠群眾,服務(wù)人民,進(jìn)一步密切與人民群眾的血肉聯(lián)系,以學(xué)習(xí)張勇同志先進(jìn)事跡為契機(jī),進(jìn)一步加大服務(wù)群眾力度,把群眾路線教育實踐活動與創(chuàng)先爭優(yōu)弘揚(yáng)先進(jìn)典型有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)新工作方法。
    滔滔江河匯于細(xì)流,巍巍高山起于壘土。榜樣的力量是無窮的,張勇以自己的實際行動,傳承著傳統(tǒng)美德,踐行著社會主義核心價值體系,彰顯著偉大的時代精神,他身上體現(xiàn)的崇高精神風(fēng)貌,是時代價值的風(fēng)向標(biāo),其感人事跡弘揚(yáng)著社會正氣,引領(lǐng)著社會風(fēng)尚,擁有著巨大的社會正能量。
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇十三
    黃大發(fā),一位老支書、一個基層黨支部、一群山村里的村民,愣是與大山較勁、與貧困較勁,完成了一項不可能完成的任務(wù),走出了一條脫貧攻堅的不屈之路,展現(xiàn)出了一個支部就是一盞燈、一個黨員就是一面旗。黃大發(fā)憑借忠誠的信仰、憑借驚人的毅力、憑借開展群眾工作的出色能力,用一輩子摸索出了一套符合基層實際、靈活實用且行之有效的工作方法。主要學(xué)習(xí)體會如下:
    一是學(xué)習(xí)黃大發(fā)艱苦奮斗、永不言敗的精神境界。黃大發(fā)在擔(dān)任團(tuán)結(jié)村黨支部書記期間,和大山較勁,彰顯了黃大發(fā)老支書的為民情懷,自力更生精神值得人們學(xué)習(xí)。他帶領(lǐng)200多名群眾,歷時30余年,靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手,硬生生在絕壁上鑿出一條長9400米、地跨3個村的“生命渠”,結(jié)束了當(dāng)?shù)亻L期缺水的歷史,使草王壩每年糧食產(chǎn)量從原來的6萬斤增加到近百萬斤,被當(dāng)?shù)厝罕娪H切譽(yù)為“大發(fā)渠”。
    二是學(xué)習(xí)黃大發(fā)敢于擔(dān)當(dāng)、實干巧干的工作作風(fēng)。尊重科學(xué),實干加巧干是黃大發(fā)的厚重底色之一。修渠失敗,黃大發(fā)沒有選擇蠻干,他暗下決心學(xué)習(xí)水利技術(shù)。
    三年時間,在積累了大量修渠知識后,黃大發(fā)要重啟修渠計劃。經(jīng)過專業(yè)測繪和精心謀劃,修渠項目再次得到縣、鄉(xiāng)政府支持,艱苦卓絕數(shù)十載,終于引來一泓清泉,當(dāng)?shù)刈匀簧鷳B(tài)明顯改善,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得以改良,群眾生活水平逐漸提高。
    三是學(xué)習(xí)黃大發(fā)聯(lián)系群眾、堅守初心的公仆本色。黃大發(fā)36年如一日,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,以實際行動燃旺理想信念的火炬。正如有新聞報道描述:“一根筋”拉直幸福的彎道,“一股勁”犁出希望的田野——“年份英雄”們堅毅執(zhí)著、有勇有謀,“一輩子,一件事”的堅守與實干,為一個時代鐫刻光榮與夢想。
    作為一個黨員,雖然黃大發(fā)“大字不識幾個”,但時刻記著“先進(jìn)模范帶頭作用、一心一意為人民服務(wù)”。
    由此可見,理想信念是鑒別干部的“試金石”,也是區(qū)分“好干部”與“壞干部”的“分界線”。
    黨員干部要先學(xué)一步,深學(xué)一層,以黃大發(fā)為鏡子,在思想認(rèn)識、精神境界、理論素養(yǎng)、理想信念等方面有一個大的提高,進(jìn)而牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。
    “做官先做人,萬事民為先”。黨員干部要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo),堅定建設(shè)有中國特色社會主義道路,加強(qiáng)政治修養(yǎng);實踐黨的宗旨,情為民所系、利為民所謀,權(quán)為民所用,始終代表最廣大人民的利益,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng);堅持黨的根本組織制度,加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng);繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),保持清正廉潔、艱苦奮斗的本色,加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。這些內(nèi)容和要求,為我們指明了方向、明確了任務(wù),是我們做好領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)及理想信念教育的目標(biāo)和指南。
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇十四
    近日,陳俊武院士的先進(jìn)事跡一經(jīng)發(fā)布,社會各界掀起了學(xué)習(xí)陳俊武先進(jìn)事跡,立足崗位、無私奉獻(xiàn)的熱潮。
    在陳俊武身邊工作35年的中石化洛陽工程有限公司原副總工程師陳香生說:“‘石油’就是陳院士的‘初心’,他搞研究是現(xiàn)在做一,準(zhǔn)備做二,觀察和思考做三,停不下來,至今心中還裝著一系列和‘石油’相關(guān)的技術(shù)創(chuàng)新工作。他是一代科學(xué)家中的典范?!?BR>    “30多歲是最想干成點事,又往往沒方向的時候。這時有人把你扶上馬、送一程,引導(dǎo)到正確方向,難能可貴?!被貞浧鸶S陳俊武學(xué)習(xí)的日子,中國石化第二期催化裂化高級研修班學(xué)員吳青說,“遇到陳院士這樣的大師是我一生的幸運(yùn)。他刨根問底的鉆研精神幾十年來一直深深影響著我?!?BR>    長期采訪陳俊武的洛陽日報記者孫自豪談起陳院士的生活,感慨良多。18年3月,在鄭州大學(xué)擔(dān)任兼職教授6年的陳俊武將所得的近18年學(xué)子。捐贈活動結(jié)束后,陳俊武謝絕了鄭大師生的款待邀請,但愉快地接受了學(xué)生們送上的一束鮮花。他將這束花帶回洛陽,送給常年臥病在床的老伴。在妻子還健康的40年里,家庭的重?fù)?dān)一直由妻子承擔(dān),陳俊武當(dāng)選中科院院士時,曾對女兒說:“這個榮譽(yù)也有你媽媽的一半。”
    “陳院士在生活中平易近人,他對工作、對生活、對家人的態(tài)度都值得我們學(xué)習(xí)。我跟陳院士接觸,遠(yuǎn)不止收獲幾篇稿件,他的精神將影響我一生。”孫自豪說。
    “我們很尊敬陳院士,不僅因為他是大科學(xué)家,對我們而言,他更是良師益友,工作上的老師,生活中的老朋友?!敝惺尻柟こ逃邢薰驹?jīng)理侯寶東說。
    “陳院士看重原則,不重排場,公私分明。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,謝絕了配秘書、坐專車的專家待遇,堅持步行上班近20年。他去外地出差,在出行住宿方面都非常節(jié)儉?!敝惺尻柟こ逃邢薰驹h委書記松靜浩說,“他不但是優(yōu)秀的科學(xué)家,更是一名好黨員?!?BR>    有63年黨齡的陳俊武告訴記者:“從加入中國共產(chǎn)黨的那一天起,我就做好以身許國、一生獻(xiàn)科學(xué)的準(zhǔn)備了,無怨無悔?!?BR>    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇十五
    近期,各單位都在紛紛學(xué)習(xí)1.27見義勇為舍己救人的英雄事跡,這件事情雖然已經(jīng)過去幾個月了,但它每時每刻都在提醒著我們,要我們牢記英雄光榮事跡,在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻,不怕犧牲,挺身而出。
    2010年1月27日下午,我市金臺區(qū)代家灣村一名5歲男童在寶雞峽引渭渠邊玩耍時不慎落水。在附近進(jìn)行駕駛員訓(xùn)練的寶雞景華駕校9名教練員和35名學(xué)員及時趕到現(xiàn)場,與聞訊趕來的寶雞市陽光水世界冬泳俱樂部6名隊員和群眾一起迅速展開殊死營救。20多分鐘后,落水兒童被成功救出,經(jīng)送醫(yī)院搶救脫離生命危險,但奮不顧身跳入水中的馮軍政、黃船釘二人卻因體力耗盡被水沖走,壯烈犧牲。
    不要去懷疑他們的行為是否沖動。救人如救火,如果所有的行為都要通過深思熟慮甚至反復(fù)論證,那詞典里就不會有“勇敢”一詞,也不會有“奇跡”一詞。雖然,他們勇敢和大無畏之后,我們是如此地難過!要知道,在冰冷刺骨的水里,呆幾分鐘就會體力耗盡,而在兩邊都是斜坡,水速較快的渠水里,會游泳也不一定能生還。要相信,他們每一個人,在通往救人和救己的道路上,一定都盡力了。
    中國人民大學(xué)法律社會研究所所長周孝正表示:“現(xiàn)在的?80后?、?90后?是有個性、有想法的一代,可以為國爭光,勇奪奧運(yùn)冠軍;可以在抗震救災(zāi)、奧運(yùn)、國慶盛典、世博會中身體力行,展現(xiàn)志愿者風(fēng)采;也可以結(jié)梯救人,英勇獻(xiàn)身??锓稣x、見義勇為本是中華民族傳統(tǒng)美德,多少年來,是激勵人們與邪惡作斗爭的精神支柱。但在社會轉(zhuǎn)型的前提下,傳統(tǒng)的社會習(xí)慣正發(fā)生著前所未有的巨變,人們的價值取向發(fā)生極大變化,社會道德水準(zhǔn)會出現(xiàn)一定程度的滑坡,抱著“自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的看客心理。這些都是社會失范的表現(xiàn)。
    見義勇為是時代精神的具體體現(xiàn),是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的,它需要每一個社會成員竭力維護(hù)。社會是一個聯(lián)合體,只有相互攙扶,相互為善,世界才可以變成一個美好的人間。在黃船釘、馮軍政代表的英雄群體身上,為我們樹立了典范。他們身上體現(xiàn)著一種跨越血緣的人間“大愛”,體現(xiàn)了中華民族臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了當(dāng)代青年關(guān)愛他人,無私奉獻(xiàn)的高尚情操,他們用實際行動譜寫了一曲壯麗的青春之歌,塑造了一組感人至深的英雄群像,全面展示了寶雞人民的嶄新風(fēng)貌。
    兩位英雄身后,還有成千上萬道德楷模的追隨者、崇拜者。我們要用這一英雄群體所折射的崇高品德和精神實質(zhì),進(jìn)一步豐富寶雞城市精神的深刻內(nèi)涵,使之成為展示寶雞形象,提升寶雞知名度、美譽(yù)度的有力載體,推動我市精神文明建設(shè)再上新的水平。
    劉德龍。
    二〇一〇年四月十五日。
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇十六
    95歲風(fēng)雨人生,71年黨齡,63載深藏功名,一輩子不改本色。近日,老英雄張富清的初心故事,觸動了億萬人的內(nèi)心。習(xí)近平總書記在對張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示時強(qiáng)調(diào),他用自己的樸實純粹、淡薄名利書寫了精彩人生,是廣大部隊官兵和退役軍人的學(xué)習(xí)榜樣。
    時間砥礪信仰,歲月見證初心。從71年前冒著槍林彈雨,為人民求解放開始,張富清就把黨旗下的誓言印刻在心,始終與黨同心同向同行,一生做愛國奉獻(xiàn)的“突擊隊員”,生動詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和擔(dān)當(dāng)。
    學(xué)習(xí)是為了更好地傳承,是為了不斷把新時代黨的偉大事業(yè)推向前進(jìn)。我們在感動于老英雄的初心本色時,更多是要銘記初心、接續(xù)奮斗。
    銘記初心接續(xù)奮斗,信仰是壓艙石?!坝辛藞远ǖ男拍?,就不怕死......”面對“你為什么不怕死?”這個問題,張富清從未改變過答案。正因為有了鐵一般的信仰,他才不顧生命,沖向碉堡,勇敢拉掉了手榴彈拉環(huán),才毅然選擇扎根偏遠(yuǎn)山區(qū),“無我”奉獻(xiàn)一生。人生如船,信仰就是壓艙石。立足新時代,每名黨員都要把信仰這塊壓艙石深扎在靈魂深處,始終堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,忠誠于黨;始終樹牢“四個意識”、堅決做到“兩個維護(hù)”,忠誠于核心;始終做“為黨和人民我可以犧牲一切”的先行者,忠誠于人民,才會讓人生航船吃水更深、航向更準(zhǔn),才能乘風(fēng)破浪,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
    銘記初心接續(xù)奮斗,擔(dān)當(dāng)是試金石?!斑@里苦,這里累,這里條件差,共產(chǎn)黨員不來,哪個來啊!”面對百廢待興的新中國,為了“為人民做一點有益的事情”,老英雄再一次選擇了當(dāng)“突擊員”,義無反顧地到最邊緣、最艱苦、最落后的山區(qū)支援建設(shè)。這一干,便是一輩子。擔(dān)當(dāng)是黨員干部的“試金石”,它能檢驗出一個人忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業(yè)的“純度”與“硬度”。立足新時代,每名黨員都要涵養(yǎng)“無我”的精神境界,堅守“整裝再出發(fā)”的初心使命,以“我將無我”的擔(dān)當(dāng)情懷,以“黨叫我到哪里去,就到哪里去”的實際行動,以“擼起袖子加油干”的辛勤汗水,勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、樂于擔(dān)當(dāng),把人生理想融入新時代逐夢之旅,才能創(chuàng)造出“不負(fù)人民”的輝煌業(yè)績,才能贏得群眾“這個從上面派來的干部,是真心為我們想!”的真心點贊。
    銘記初心接續(xù)奮斗,清廉是磨刀石?!叭绻医o我的家屬行方便,這不就是以權(quán)謀私嗎?這是對黨不廉潔,對人民不廉潔,我們堅決不能做?!睘榱酥С指母铮瑥埜磺迓氏葟淖约旱摹澳X殼上開刀”,讓妻子下了崗;為了給國家節(jié)約經(jīng)費,他在白內(nèi)障手術(shù)中主動裝上了一個最便宜的晶體;他從不爭名爭利,塵封功績63年,連兒女都不知情......一件件大事小節(jié)的選擇,都映襯出老英雄清廉自守的鮮明政治底色。清廉是磨刀石,它需要每個黨員用一生來磨礪。立足新時代,每名黨員都要把清廉作為自己最鮮明的政治本色,把個人的價值追求與黨的初心使命統(tǒng)一起來,帶頭明大德、守公德、嚴(yán)私德,銘記初心,接續(xù)奮斗,在新時代的征程上書寫出清廉無私、純粹潔白、頂天立地的“大我”精彩人生。
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇十七
    學(xué)習(xí)蔣國珍先進(jìn)事跡心得體會近期,我校組織全體教職員工學(xué)習(xí)了蔣國珍老師的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)蔣國珍先進(jìn)事跡心得體會。我很受教育,很受啟發(fā)。79歲的離休教師蔣國珍老師是全國老干部先進(jìn)個人、共產(chǎn)黨員。
    他享受離休干部待遇,卻在村里開荒種地,常年吃紅薯拌飯,穿著舊衣服,住著舊房子;他生活十分儉樸,卻用全部收入獎勵資助了2萬個貧困學(xué)生,30年捐出的資金已達(dá)20萬元……我們要把蔣國珍老師這種對黨、對人民、對事業(yè)無比忠誠的精神發(fā)揚(yáng)光大,要學(xué)習(xí)他堅定的理想信念和助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。社會在前進(jìn),經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,人民群眾的生活日漸寬裕。
    我們不提倡“苦行僧”般的生活,但艱苦奮斗的精神決不能丟。蔣國珍老師是我們身邊的典型,這個典型無需修飾、無需加工、無需包裝,因為他是一個有高尚情操的人,一個有崇高信念的人,這或許是他留給我們最寶貴的精神財富。我要把學(xué)習(xí)的心得與當(dāng)前的教育教學(xué)工作結(jié)合起來,不斷提升自己的工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),具體應(yīng)該做到以下幾個方面:
    1、不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是先進(jìn)文化的傳播者,是推動教育改革與發(fā)展的主力軍。我們應(yīng)牢記自己的神圣使命,除了平時加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)外,還要帶領(lǐng)其他同事不斷學(xué)習(xí),提高各方面素質(zhì),更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
    教師只有學(xué)而不厭,才能做到誨人不倦。要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),潛心鉆研,做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。要如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新科學(xué)、新技能,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要積極投身教學(xué)改革,運(yùn)用最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念,把最寶貴的知識傳授給學(xué)生。
    2、求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,攻堅克難隨著改革的不斷發(fā)展和深入,教育工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務(wù)也將會越來越繁重。要使學(xué)校工作再上新臺階,要求我們必須提高創(chuàng)新能力,有克服困難的勇氣和信心。在教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評價方式等多方面進(jìn)行大膽探索和改革。
    3、努力工作,服務(wù)師生科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是“以人為本”,學(xué)校的科學(xué)發(fā)展就應(yīng)該以師生的發(fā)展為本。我們要在全體教職工中廣泛開展教師職業(yè)道德教育,樹立熱情為家長、學(xué)生服務(wù)的宗旨,為我校師生全面發(fā)展提供良好的環(huán)境。尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生成長創(chuàng)造自由活潑的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、勇于創(chuàng)造的能力,塑造學(xué)生大愛、和諧的心靈。
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇十八
    當(dāng)前,疫情防控形勢向好,非疫情重災(zāi)區(qū)企業(yè)正在有序復(fù)工,各地流動人員逐漸增多,部分黨員干部似乎放松警惕?!皯?zhàn)疫尚未成功,同志仍需努力”,需知新冠病毒狡猾、詭異,時而佯動,時而蟄伏,切忌掉以輕心?!耙摺甭仿揽夭豢傻粢暂p心,仍需繼續(xù)抓實抓細(xì)抓落實。
    之”,對外來人員“一堵了之”,看似為群眾負(fù)責(zé)、雷厲風(fēng)行地抗擊疫情,實則是脫離實際、逃避責(zé)任的亂作為。這些行為不僅損耗基層一線干部的抗疫精力,而且損傷廣大人民群眾的利益。因此,疫情防控工作中要戒“虛”務(wù)“實”,多一些“實”的舉措,少一些“虛”的作秀。必須切實摒棄“一刀切”“一鍋煮”的形式主義、官僚主義做法,不讓它成為阻礙疫情防控的“大敵”。
    疫情防控工作需搶“時”奪“勢”。生命重于泰山,疫情就是命令!疫情防控打的是爭分奪秒的殲滅戰(zhàn),而不是松松垮垮的持久戰(zhàn)。當(dāng)前,疫情拐點逐漸凸顯,正是集中力量、精準(zhǔn)出擊的最佳時機(jī)。成效來之不易,全國人民要堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控,繼續(xù)打好疫情防控總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。各級黨委、政府要搶占時機(jī),同時間賽跑,既要做到不瞞報、不漏報、不謊報,實事求是,公開透明,又要避免效率低下,缺乏理性、判斷失誤、矯枉過正的防控措施,還要對不作為、亂作為的干部,對工作不投入、不深入的干部,對不會干、不能干的干部及時問責(zé)、調(diào)整,以免貽誤戰(zhàn)機(jī),也要加大對堅守在抗疫一線,甘于奉獻(xiàn)、風(fēng)雨無阻的黨員干部的關(guān)懷和保障,樹立先進(jìn)典型,給予他們最大的認(rèn)可。
    疫情防控工作應(yīng)防“燥”致“靜”。疫情防控工作已經(jīng)開展近一個月,長時間的高壓工作,部分黨員干部難免精神懈怠、思想放松、心浮氣躁,甚至出現(xiàn)焦慮、恐懼、憤怒、麻木。疫情面前,出現(xiàn)負(fù)面情緒在所難免,要及時調(diào)整糾偏,做到防“燥”致“靜”。各級黨委、政府“一把手”在布署疫情防控的同時,要密切關(guān)注干部的工作及心理狀態(tài),給予長時間工作的干部輪休、調(diào)休、補(bǔ)休,為出現(xiàn)焦慮、恐懼等負(fù)面情緒的干部提供心理咨詢;對精神懈怠,思想放松、心浮氣躁的干部及時組織談話,提振“精氣神”。作為干部自身,要理性面對疫情發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極普及防控知識,科學(xué)地做好自身防護(hù),健康飲食,根據(jù)工作安排,制定作息時間表,適當(dāng)休息,提高自身免疫力,唯有如此,才能有更多的精力、更好的狀態(tài)肩負(fù)起抗疫使命。
    “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!保埾嘈?,“黑夜翻面之后,會是新的白晝”,戰(zhàn)“疫”終將取得勝利!
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇十九
    新中國成立初期,國內(nèi)用的還是蘇聯(lián)較為落后的煉油技術(shù),難以煉取數(shù)量更多、質(zhì)量更高的輕質(zhì)油產(chǎn)品。流化催化裂化作為當(dāng)時煉油工業(yè)的關(guān)鍵技術(shù),但國外一些國家封鎖了最新技術(shù)。這類裝置在全世界僅幾十套,時年34歲的陳俊武作為我國第一套催化裂化裝置的設(shè)計師,為了完成任務(wù),常常一天伏案十幾個小時。終于有機(jī)會去國外學(xué)習(xí)這項技術(shù)。
    陳俊武:短短半年時間內(nèi)把它的資料盡量變成膠卷,膠卷拍了400卷,另外我們還拿到很多圖紙資料,也記了很多筆記。
    “取經(jīng)”回來的陳俊武和技術(shù)人員干脆住進(jìn)干餾爐旁的簡易房里,睡大通鋪,爭分奪秒設(shè)計適合中國使用的一整套流化催化裂化裝置——由上百套儀表、數(shù)千個閥門、近兩萬米粗細(xì)管線組成。
    經(jīng)過1300多個日夜攻堅克難,陳俊武終于帶領(lǐng)團(tuán)隊完成了我國第一套流化催化裂化裝置的開發(fā)和建設(shè),打破了國外技術(shù)的壟斷,實現(xiàn)了我國催化裂化技術(shù)從無到有的歷史性突破,帶動國內(nèi)煉油技術(shù)一舉跨越25年,達(dá)到當(dāng)時世界先進(jìn)水平。
    陳俊武:那時候是國家困難時期,我們當(dāng)然也得咬著牙,克服困難熬過去。
    工作了70年,時至今日,他依然在“想方設(shè)法地創(chuàng)新”。
    陳俊武:作為一個科技工作者,應(yīng)該不斷地在科技前沿奮斗,努力創(chuàng)新,目標(biāo)就是要做一個受人民歡迎的科學(xué)家。
    陳俊武自覺把個人理想融入黨和國家的事業(yè)中,攻堅克難,急國家之所急;矢志創(chuàng)新,與國家共奮進(jìn),這體現(xiàn)了一個知識分子深沉的愛國情懷和堅定的使命擔(dān)當(dāng)。陳俊武70載奮斗人生,因與祖國同頻共振而更添榮光、更加精彩。
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇二十
    20xx年的九月份,秋招剛拉開帷幕,我到處搜集著招聘信息,線上線下投遞著簡歷。此時的我忙碌而又茫然,漫長的求學(xué)階段即將告一段落,究竟該找一份怎樣的工作,我思考著。直到九月中旬的一天,我在學(xué)校大學(xué)生活動中心參加了黃文秀師姐的先進(jìn)事跡報告會。
    在報告會上,黃文秀生前的同事、同學(xué)、親友等代表分別從不同角度回憶黃文秀的先進(jìn)事跡。作為北京師范大學(xué)的研究生,文秀師姐有很多就業(yè)選擇,但師姐認(rèn)為“一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,要用自己的力量去為他、為社會、為國家、為民族做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!庇谑?,她義無反顧地回到家鄉(xiāng),主動投身脫貧攻堅事業(yè):奔赴偏遠(yuǎn)貧困山村擔(dān)任駐村第一書記,帶動88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上。
    這場報告會讓我了解到了“時代楷?!秉S文秀師姐的優(yōu)秀品質(zhì),同時也讓我對選調(diào)生這一身份產(chǎn)生了好奇與向往。會后,我通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步了解國家及各省份招錄選調(diào)生的政策、選調(diào)生招錄考試的特點。各地優(yōu)秀選調(diào)生的風(fēng)采深深感染了我:他們充滿活力、工作積極、甘于奉獻(xiàn),愿意在基層崗位上奉獻(xiàn)自己。他們在基層這個大課堂上了解國情、增長本領(lǐng)、磨練意志、汲取力量;在基層這篇廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)。于是,我在找工作之余,抽出了更多時間來準(zhǔn)備選調(diào)生考試。北京市定向選調(diào)招考簡章出來后,我隨即報了名,并幸運(yùn)的通過筆試、面試層層選拔被錄取為一名選調(diào)生,入職后我將下基層鍛煉兩年時間。
    被錄取為一名選調(diào)生后,我在興奮、激動的同時,也感到了今后自己肩上的責(zé)任更重了。今后,我將從以下幾個方面不斷提升自己。
    一是加快角色轉(zhuǎn)變,進(jìn)入工作節(jié)奏。多年的校園生涯已經(jīng)結(jié)束,我將努力轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新環(huán)境,勤向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教學(xué)習(xí),明確崗位職責(zé),盡快融入集體,完成從學(xué)生向社會人的轉(zhuǎn)變。
    二是加強(qiáng)知識學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。我將持之以恒地學(xué)好理論知識,鍛煉專業(yè)技能,學(xué)思踐悟、學(xué)以致用,不斷豐富和提高自身素質(zhì)。
    三是堅定理想信念,磨礪堅韌心性。基層是成長鍛煉的大舞臺,基層工作紛繁復(fù)雜,如果缺乏遠(yuǎn)大的理想,很容易意志消沉,缺失工作積極性,因此,我會堅定理想信念,為祖國發(fā)展和民族振興貢獻(xiàn)自己的力量。
    四是發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,服務(wù)人民群眾。我將時刻發(fā)揚(yáng)腳踏實地、埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng),樹立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意識,在實踐中克服困難、成長成才、增加閱歷。
    青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。作為一名選調(diào)生,我將胸懷理想、錘煉品格,腳踏實地、艱苦奮斗,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,用行動踐行初心使命,讓青春之花,在群眾最需要的地方綻放。
    學(xué)習(xí)張勇先進(jìn)事跡心得篇二十一
    一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn),在中華大地驟然打響。這是一場沒有硝煙的持久戰(zhàn),關(guān)系到每個人的生命健康。
    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,習(xí)近平總書記高度重視,作出一系列重要指示,多次主持召開會議,對疫情防控工作進(jìn)行研究部署,提出明確要求。一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn),在中華大地驟然打響。
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,各級黨組織和廣大黨員干部堅定信心、沖鋒在前,把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,奮力投身疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    “我宣誓,牢記使命,沖鋒在前,堅決貫徹醫(yī)院部署,全力以赴支援紅十字會發(fā)熱定點醫(yī)院工作,圓滿完成院黨委交給的任務(wù)……”這是每一位前線的醫(yī)療工作者們發(fā)出的的奮斗口號。
    出征號角吹響,沖鋒戰(zhàn)鼓擂起。國有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝。醫(yī)務(wù)人員逆向而行。1月26日,陸軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊開始進(jìn)駐武漢市金銀潭醫(yī)院。1月27日,海軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊進(jìn)駐武漢。他們的進(jìn)駐,是我們更加對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的勝利充滿了信心。
    我輩固非猛士,亦不是懦夫,絕不會退縮。廣大黨員干部立足本職,帶頭奉獻(xiàn),積極投身防控疫情第一線。無論是出租車司機(jī),還是奮斗在一線的醫(yī)療人員,亦或是黨員干部,都展現(xiàn)了我們中華民族的堅強(qiáng)脊梁。在這次防疫過程中,鐘南山院士也令我感動不已。18日傍晚,84歲的鐘南山從廣州出發(fā)趕往武漢當(dāng)天航班已買不到機(jī)票,他擠上了傍晚17點開往武漢的高鐵列車。由于春運(yùn)高鐵票緊張,他被安頓在了餐車一角,剛一落座便拿出文件研究。到武漢開完會后,他又立刻趕往武漢金銀潭醫(yī)院了解病人的收治情況.....
    在采訪中,鐘南山幾度哽咽,眼含淚光。但他依舊堅定地說:有全國,有大家的支持,武漢肯定能過關(guān)?!熬W(wǎng)友的樸素表達(dá),更是道出了對鐘老的敬意:”火神山,雷神山,鐘南山,三山齊聚克難關(guān)。
    鐘南山院士還呼吁:“春節(jié)前我說過,請大家目前不要到處跑。網(wǎng)友這樣回復(fù):鐘南山不說動,我絕不動。
    萬眾一心、眾志成城,
    打贏這場疫情防控戰(zhàn)!
    加油武漢,加油中國!