學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)(匯總19篇)

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    總結(jié)可以讓我們更好地記錄和保存有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和知識。在寫總結(jié)時(shí),可以從不同的角度和維度對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行分析和總結(jié)?,F(xiàn)在,我們來一起閱讀一些經(jīng)典的總結(jié)范文,從中汲取寫作的靈感吧。
    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇一
    是全面檢閱大學(xué)生在高等教育階段整體學(xué)習(xí)效果和能力培養(yǎng)狀況的一個(gè)至關(guān)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),對加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐總結(jié)有很好的作用。以下是關(guān)于學(xué)生畢業(yè)論文。
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    xx年3月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時(shí)至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個(gè)寫作過程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕。回想這段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
    開題報(bào)告。
    定下來的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時(shí)面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。
    在搜集資料的過程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書館、網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時(shí)和老師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個(gè)一個(gè)解決掉,論文也慢慢成型。4月底,論文基本完成。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。
    畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自己,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
    在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
    在此更要感謝我的指導(dǎo)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
    畢業(yè)論文是全面檢閱大學(xué)生在高等教育階段整體學(xué)習(xí)效果和能力培養(yǎng)狀況一個(gè)至關(guān)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面提高我院教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義。隨著護(hù)理學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我院自xx年開始開展本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過各系、各附屬醫(yī)院教師和全體應(yīng)屆畢業(yè)生的共同努力,已經(jīng)圓滿完成3屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作。同時(shí)為切實(shí)提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量,提高學(xué)院整體教學(xué)水平,我院從組織領(lǐng)導(dǎo)、過程管理、最終考評等幾個(gè)方面下功夫,著力提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的綜合能力。通過開展本科畢業(yè)論文工作,初步規(guī)范我院畢業(yè)論文的組織、指導(dǎo)與答辯等主要環(huán)節(jié)的工作程序,提高了我院畢業(yè)論文工作的質(zhì)量和水平,積累了經(jīng)驗(yàn),取得了較好的效果。
    我院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生*人,xx年*人,xx年221人,共完成*篇畢業(yè)論文。全體應(yīng)屆本科生按學(xué)院規(guī)定在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行論文寫作,實(shí)習(xí)回校后全部參加答辯并通過。經(jīng)學(xué)院論文答辯委員會(huì)嚴(yán)格評審,每年都評出一定數(shù)量優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
    1、指導(dǎo)老師的選派:每年實(shí)習(xí)學(xué)生離校前期,由學(xué)院正式下達(dá)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)任務(wù),遵照學(xué)院本科畢業(yè)論文工作進(jìn)度安排表的安排,學(xué)生在實(shí)習(xí)開始前即自由選擇好指導(dǎo)老師,認(rèn)真填寫畢業(yè)論文設(shè)計(jì)書。指導(dǎo)老師均為學(xué)院教育教學(xué)精英以及各附屬教學(xué)醫(yī)院臨床老師,專業(yè)知識、綜合素質(zhì)過硬,經(jīng)過學(xué)院考察和認(rèn)定各位指導(dǎo)教師都有畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)資格。這也為學(xué)生撰寫高質(zhì)量、高水平的論文奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、選題:為使學(xué)生能有較大的選擇空間,我院根據(jù)學(xué)校的規(guī)定、專業(yè)教學(xué)大綱要求和專業(yè)特點(diǎn)提出了對課題的要求,鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)性、動(dòng)手性強(qiáng)的論文選題,壓縮簡單綜述性選題。要求研究生導(dǎo)師以實(shí)驗(yàn)性選題為主,鼓勵(lì)學(xué)生廣泛查閱資料進(jìn)行自主遴選,指導(dǎo)教師面對面加以指導(dǎo),全面落實(shí)選題,教辦劉主任對學(xué)生的選題進(jìn)行全面審查,保證學(xué)生所選題目具有較強(qiáng)的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性,難易程度適中,做到學(xué)生一人一題。
    3、論文撰寫:為方便學(xué)生正確寫作畢業(yè)論文,我院特制定了《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院本科畢業(yè)論文工作日程安排表》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)初評表》、《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范化要求》等,這些文件對畢業(yè)論文的格式、寫作要求、成績評定等進(jìn)行了統(tǒng)一的要求,力求規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)。實(shí)習(xí)期間學(xué)生進(jìn)行論文寫作,自主聯(lián)系指導(dǎo)老師,并在實(shí)習(xí)前三個(gè)月完成論文課題設(shè)計(jì)書。實(shí)習(xí)中期三個(gè)月完成論文初稿,教師進(jìn)行中期檢查,對初稿進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,找出存在的問題,填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)初評表,形成下一步工作的指導(dǎo)意見。實(shí)習(xí)后期三個(gè)月完成畢業(yè)論文的修葺定稿,并在實(shí)習(xí)結(jié)束回校后上交學(xué)院。
    4、論文答辯:學(xué)院成立了論文答辯委員會(huì),負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的評閱及答辯總體安排,確定論文評閱老師。對于論文評閱,要求教師按照論文的學(xué)術(shù)水平、使用的研究方法、規(guī)范性、結(jié)果等進(jìn)行全面、認(rèn)真地審閱和評分。答辯委員會(huì)對學(xué)生畢業(yè)論文答辯資格進(jìn)行審查。按選優(yōu)比例確定部分學(xué)生參加論文答辯。并在答辯前召開答辯組成員的培訓(xùn)工作會(huì)議,把答辯的安排和程序提前發(fā)放到學(xué)生手中,確保答辯能嚴(yán)格按照。
    規(guī)章制度。
    進(jìn)行,為答辯工作的順利開展作了很好的準(zhǔn)備。
    在畢業(yè)論文答辯工作結(jié)束后,答辯委員會(huì)進(jìn)行了畢業(yè)論文成績總評,同時(shí)評選出學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
    1、強(qiáng)化選題環(huán)節(jié),讓學(xué)生想好再下筆。
    針對以往畢業(yè)論文指導(dǎo)工作中學(xué)生論文選題變更頻繁,且寫作過程中多次重新來過嚴(yán)重影響畢業(yè)論文質(zhì)量的情況,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)整xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作思路,將畢業(yè)論文選題環(huán)節(jié)作為畢業(yè)論文指導(dǎo)工作初始階段的重點(diǎn)工作來抓。要求各指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生選好論題,使學(xué)生通過陳述自己的選題理由以及寫作設(shè)想明確了寫作思路,而指導(dǎo)教師也對學(xué)生的思維方式以及認(rèn)識誤區(qū)有了全面的了解,進(jìn)而提出更具針對性的修改意見,從而讓學(xué)生感受到老師在相同問題上的思維角度和思想深度。
    2、嚴(yán)抓畢業(yè)論文規(guī)范,“成文先必有形”
    理學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范化要求》,要求學(xué)生對畢業(yè)論文的格式規(guī)范務(wù)必熟記于心。
    3、加強(qiáng)過程管理,讓學(xué)生“有壓、有解、有為”
    為了全面提高下一屆畢業(yè)生畢業(yè)論文質(zhì)量,學(xué)院加大了畢業(yè)論文工作的管理力度,一方面要求學(xué)生嚴(yán)格按照畢業(yè)論文進(jìn)度進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫工作,另一方面,根據(jù)學(xué)院的工作部署,要求指導(dǎo)老師經(jīng)常性的、及時(shí)的跟學(xué)生聯(lián)系,就畢業(yè)論文中出現(xiàn)的問題提供指導(dǎo)意見。通過這些措施,切實(shí)讓學(xué)生感覺到畢業(yè)論文寫作的壓力,讓學(xué)生高度重視起畢業(yè)論文工作。與以往相比,學(xué)生也更加積極、主動(dòng),更加認(rèn)真、勤奮。由于學(xué)院管理到位,組織得力,基本上沒有影響學(xué)生去找工作,學(xué)生與指導(dǎo)老師的聯(lián)系情況也明顯好于往年,老師與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)有了保障,學(xué)生的疑難問題能夠及時(shí)得到解決,遇到困難時(shí)能夠及時(shí)得到老師的指點(diǎn),極大的提高了學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的積極性和主動(dòng)性。
    4、擇優(yōu)答辯,增強(qiáng)競爭力,提高了畢業(yè)論文水平。
    教育的基本規(guī)律是學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,承認(rèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力差異符合教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則,更何況畢業(yè)論文工作是對學(xué)生綜合能力的全面考核。由于畢業(yè)生人數(shù)多,一次性答辯難度大,且學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量存在差異,因此我院實(shí)行擇優(yōu)答辯的辦法,既保證了優(yōu)秀畢業(yè)論文能夠有一個(gè)展示交流的平臺(tái),又給其他同學(xué)一個(gè)學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì),以便進(jìn)一步整改,以提高畢業(yè)論文質(zhì)量。
    5、把好論文質(zhì)量關(guān),保證了畢業(yè)論文質(zhì)量。
    答辯前的評審是對畢業(yè)論文定稿前權(quán)威的審閱和評定,如果評審老師把關(guān)不嚴(yán)將很可能導(dǎo)致輕易放過不合格畢業(yè)論文,從而影響學(xué)院畢業(yè)論文的整體水平。為此,在歷屆畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯前的評審過程中,我院實(shí)行指導(dǎo)老師、學(xué)院雙層評審制度,為切實(shí)把好了畢業(yè)論文的質(zhì)量關(guān),真正起到了提高畢業(yè)論文質(zhì)量的作用。
    盡管我院嚴(yán)格要求畢業(yè)論文寫作和答辯工作,但在這些年論文寫作與答辯過程中還是出現(xiàn)了一些問題,具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):
    1、個(gè)別學(xué)生的論文質(zhì)量不高,缺乏深度、力度和創(chuàng)新點(diǎn),知識面比較窄,思路不夠開闊;。
    3、選題中缺少專業(yè)術(shù)語,部分同學(xué)出現(xiàn)口語化內(nèi)容;。
    4、少數(shù)論文注釋、參考文獻(xiàn)標(biāo)注不規(guī)范,收集、整理、分析信息、資料的能力欠缺;。
    5、外文摘要、關(guān)鍵詞錯(cuò)誤較多。
    6、少數(shù)學(xué)生的答辯水平不高,回答不準(zhǔn)確、不簡潔、不流暢對如何撰寫論文了解不夠等。
    7、學(xué)生主動(dòng)性差,部分學(xué)生不主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系,究其原因:一是思想上不重視;二是就業(yè)難導(dǎo)致學(xué)生人心浮躁;三是以就業(yè)、考研為借口進(jìn)行托詞。
    1、營造良好學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生對撰寫畢業(yè)論文的認(rèn)識。要在平時(shí)的教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的科研意識和撰寫科研論文的能力,組織有科研實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)的教師在學(xué)生中認(rèn)真開展撰寫學(xué)年論文的教學(xué)活動(dòng),積極孕育良好的學(xué)術(shù)氛圍,為畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。學(xué)生是撰寫畢業(yè)論文的主體,只有學(xué)生從思想上高度重視,才有信心和動(dòng)力將任務(wù)完成好。在畢業(yè)實(shí)習(xí)前,要給學(xué)生作實(shí)習(xí)動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)畢業(yè)論文的重要性,制定嚴(yán)格的考勤、考核制度,讓每個(gè)學(xué)生明確自己的任務(wù)、職責(zé)。能夠積極主動(dòng)與指導(dǎo)老師聯(lián)系并完成論文寫作。
    2、強(qiáng)化選題訓(xùn)練,從源頭上保障學(xué)生畢業(yè)論文選題的價(jià)值,杜絕論文跑題現(xiàn)象。選題是撰寫畢業(yè)論文的關(guān)鍵,選題的性質(zhì)、難度、份量,對能否達(dá)到本科教學(xué)環(huán)節(jié)所規(guī)定的目標(biāo)是至關(guān)重要的。從學(xué)生畢業(yè)論文寫作過程來看,出現(xiàn)問題最多的不是文章寫作任務(wù)完不成,而是文章內(nèi)容與文章選題符合度不高,往往出現(xiàn)辭不達(dá)意;下筆千言,離題萬里;論證思路不清,云里霧里;反復(fù)變更選題等問題。究其原因,主要是選題沒有選準(zhǔn),有些選題大而空,難以駕馭,有些選題毫無新意,人云亦云;有些選題不切實(shí)際,無法研究。而要解決好這些問題,務(wù)必把好選題關(guān)。
    3、開展畢業(yè)生畢業(yè)論文技能培訓(xùn)。從近3年畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作實(shí)踐來看,畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作能力不夠高,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是理論知識儲(chǔ)備不夠,文章寫作難出質(zhì)量,難上檔次;二是學(xué)生文字編輯與處理能力較差,基本格式規(guī)范掌握不好,計(jì)算機(jī)技術(shù)不強(qiáng),這就給畢業(yè)論文寫作工作帶來了相當(dāng)?shù)碾y度。為此,我們建議在啟動(dòng)畢業(yè)論文工作之前和過程中,要適時(shí)對畢業(yè)生進(jìn)行必要的技能培訓(xùn)。要提高學(xué)生使用計(jì)算機(jī)(包括索取信息、計(jì)算機(jī)繪圖、數(shù)據(jù)處理、多媒體軟件應(yīng)用等)的能力,以及對資料、信息的獲取及獨(dú)立分析的能力,學(xué)會(huì)將現(xiàn)有的資料轉(zhuǎn)化為自己的觀點(diǎn),并作出切實(shí)的表達(dá)。
    4、嚴(yán)抓過程管理,切實(shí)提高畢業(yè)論文質(zhì)量。
    綜觀畢業(yè)論文的整體質(zhì)量,我們發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量較高,畢業(yè)答辯的整體評價(jià)較好;而也有個(gè)別學(xué)生畢業(yè)論文寫作水平不盡人意,不僅不能準(zhǔn)確駕馭選題,在畢業(yè)論文寫作態(tài)度上也存在問題,往往喜歡投機(jī)取巧,從網(wǎng)上或別的期刊上大量摘錄他人文章,我院在具體操作過程中,要求指導(dǎo)老師加強(qiáng)優(yōu)秀論文的指導(dǎo)的同時(shí),尤其要重視不合格論文的整改工作,決不輕易放過任何一篇不合格論文,指導(dǎo)學(xué)生修改直到合格為止。在以后的畢業(yè)論文工作中,我們將要求指導(dǎo)老師務(wù)必及時(shí)監(jiān)控每一個(gè)學(xué)生畢業(yè)論文的進(jìn)展情況,根據(jù)畢業(yè)論文初稿、二稿、三稿的質(zhì)量層次,重點(diǎn)做好優(yōu)秀論文的進(jìn)一步指導(dǎo)工作和不合格論文的整改工作。
    針對以上問題,我院將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)糾正學(xué)生畢業(yè)論文中存在的錯(cuò)誤,確保學(xué)院畢業(yè)論文整體質(zhì)量的同時(shí),采取切實(shí)可行的措施提高年輕教師的指導(dǎo)水平,進(jìn)一步修訂畢業(yè)論文寫作的各種格式規(guī)范及各項(xiàng)規(guī)章制度,以便更好的完成下一屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作。
    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇二
    在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。
    作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。
    這3個(gè)月,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒機(jī)會(huì),但沒做肯定沒機(jī)會(huì)?!霸?jīng)真的想過放棄了,不過最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)?!蓖ㄟ^那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作,這對我以后的工作中會(huì)有很大的幫助,現(xiàn)也就談?wù)勎业囊娊猓?BR>    1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
    2、和諧的同事關(guān)系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。
    3、面對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時(shí),同事間的關(guān)系就會(huì)變得尤為脆弱。此時(shí),你應(yīng)該拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競爭的機(jī)會(huì)。
    4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時(shí),殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會(huì)真誠待人,遇到問題時(shí)一定要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常??梢詫巿?zhí)湮滅在搖籃中。
    5、世間會(huì)有君子就一定會(huì)有小人,所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事,還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。
    6、最后再提醒你一句:同事間相處的境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人,但卻永遠(yuǎn)記得每個(gè)人不可能都是好人。
    在我的努力下,我取得了成績,其實(shí)這些比給多少報(bào)酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機(jī)會(huì),但沒做肯定沒機(jī)會(huì),所以我還是堅(jiān)持做了。我始終相信是這次的實(shí)習(xí)給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認(rèn)為對他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    在這次實(shí)踐的日子里,有了很多在學(xué)校里根本不可能有的感受;如在學(xué)校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會(huì)不厭其煩的告訴我們今天該做什么,明天又該做什么。而我們因?yàn)樽x了這么多年的書也早已經(jīng)習(xí)以為常。但是在實(shí)踐中,將不會(huì)有人告訴你這些,你必須知道自己應(yīng)該做什么,要學(xué)會(huì)自己主動(dòng)的去做,而且盡量要求自己做到最好。學(xué)校,畢竟是學(xué)習(xí)的場所,沒有在社會(huì)中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學(xué)會(huì)更多的知識,同時(shí)更要學(xué)會(huì)怎樣去做一個(gè)人!
    在這次工作中也讓我學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計(jì)較,你知道當(dāng)我們對別人微笑時(shí),別人回報(bào)給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時(shí)刻保持主動(dòng)性與積極性,對自己要有信心,要學(xué)會(huì)和自己的同事朋友溝通,多多的關(guān)心別人!
    工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅(jiān)持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會(huì)成功!
    一轉(zhuǎn)眼,實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了很久了。自從來到了---醫(yī)院的---科室,我一直以來都在---領(lǐng)導(dǎo)的幫助下在---科室鍛煉并鉆研自己的專業(yè)能力。在工作中,我收獲了很多經(jīng)驗(yàn),也對過去的一些不足進(jìn)行了彌補(bǔ)。同時(shí),跟著領(lǐng)導(dǎo)和前輩,我也吸收了很多他們豐富的工作技巧和經(jīng)驗(yàn),更進(jìn)一步的加強(qiáng)了自己。
    總的來說,在這段實(shí)習(xí)中,我讓自己在工作中提升了很多,同時(shí)也收獲了很多關(guān)于社會(huì)、團(tuán)隊(duì)已經(jīng)生活中的知識和了解?,F(xiàn)在,實(shí)習(xí)即將結(jié)束,我對自己在工作中的情況做總結(jié)如下:
    一、思想和態(tài)度方面。
    作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,我認(rèn)為比起專業(yè)上的能力,我現(xiàn)在更需要的是在思想和態(tài)度方面加強(qiáng)自己。作為一名醫(yī)生,為病患服務(wù)治療,是我們的職責(zé)所在。但每個(gè)患者都不同,想要在工作中更好的照顧好所有的病人顯然需要的不僅僅是充分的專業(yè)能力就能做到的。
    為了能更好的服務(wù)病人,在工作中也時(shí)?;厝ビ^察那些前輩們會(huì)怎么去與患者溝通,用怎樣的技巧去幫助病人。盡管這些在過去我也有所了解,但想要充分的運(yùn)用好,還是需要真正在工作中才能鍛煉自己。
    二、專業(yè)能力的鍛煉。
    對于醫(yī)生來說,及時(shí)參加了工作,時(shí)時(shí)更新自己的專業(yè)能力也是非常重要的,更何況是我這樣的實(shí)習(xí)醫(yī)師。為了能在工作中更好的提升自己,我嚴(yán)格的鉆研專業(yè)方面的知識,并在工作中嚴(yán)格的按照執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作,絕不在工作中犯下一絲一毫的馬虎和錯(cuò)誤。
    此外,我還在---領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下充分的提升了自己在臨床方面的經(jīng)驗(yàn),大大的加強(qiáng)了我在工作方面的綜合能力,并進(jìn)一步的擴(kuò)充了我對工作的了解。
    三、工作方面。
    在工作中,我嚴(yán)格的按照醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的指揮,并在工作中積極的改善自我、提升自我。充分利用自己的所學(xué),并結(jié)合實(shí)際鍛煉,更深刻的認(rèn)識自己,在工作方面發(fā)揮自己的能力。
    當(dāng)然,在這份工作中最重要的還是要嚴(yán)謹(jǐn)和謹(jǐn)慎。在工作中我也時(shí)刻保持著自己的嚴(yán)謹(jǐn)和敬畏,絕對不在工作中擅自行動(dòng),嚴(yán)格的遵守一員規(guī)定。
    從這次的實(shí)習(xí)來說,盡管非常的忙碌,但卻讓我見識了很多,也學(xué)習(xí)了很多。同時(shí),我還在---科室中感受到了我們這一個(gè)集體的努力和積極性,相信在今后的工作中,我能有更多的成長!
    時(shí)光荏苒,畢業(yè)前為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯已接近尾聲。半年的實(shí)習(xí)著實(shí)讓我成長了很多。在實(shí)習(xí)中我端正態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真了解鷺燕公司的概況、企業(yè)文化,使自己能更快的融入該企業(yè),更快的脫下學(xué)生的“套裝”,走向成熟,睿智的職業(yè)道路。雖說只有短短的半年,但其中的艱辛與收獲卻是不可否定的。半年的實(shí)習(xí)生活給我留下了深刻的印象。以下我想對自己在這半年中的體會(huì)與感受做個(gè)總結(jié)。以便自己從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    一、思想上。
    政治立場堅(jiān)定,熱愛祖國,擁護(hù)共產(chǎn)黨各項(xiàng)方針政策。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力改正從前不關(guān)心新聞動(dòng)態(tài)的壞習(xí)慣,積極通過報(bào)紙、手機(jī)網(wǎng)等途徑關(guān)注國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)及政治動(dòng)態(tài),使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
    二、工作上。
    初入職場的我還是在校園庇護(hù)下的職場菜鳥,但在xx實(shí)習(xí)中我積極主動(dòng),虛心好學(xué),工作認(rèn)真,在坎坷中一路走過,已漸漸脫離了幼稚、浮躁、和不切實(shí)際,使自己更加成熟、堅(jiān)定吃苦耐勞同時(shí)實(shí)踐中也扎實(shí)了專業(yè)理論知識。在此應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)院提供的機(jī)會(huì),也要感謝鷺燕醫(yī)藥給我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)以及對我的指導(dǎo)教育。
    剛到xx我的崗位是實(shí)習(xí)會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)的工作是辛苦、枯燥的,但卻是對我們的職場新人最好的磨練。我到公司的時(shí)候負(fù)責(zé)往來賬的前任已經(jīng)走了很多天,還是財(cái)務(wù)部其他人教我一些基本的事情。還好他們都有留記事本。剛到公司前幾天我只做些雜事比如整理票據(jù)審核普通發(fā)票等,時(shí)間很空閑。剛到財(cái)務(wù)部浮躁的我總想著做事的速度,急于表現(xiàn)自己,殊不知會(huì)計(jì)需要的是細(xì)心仔細(xì)。我總是很快的把事情做完,詢問帶我的會(huì)計(jì)x姐有什么要我?guī)椭龅???赡芎褪窃轮幸灿嘘P(guān)系,財(cái)務(wù)部沒有很多事。
    后來過了一個(gè)星期,感覺事情總算上了軌道。我負(fù)責(zé)的部分,主要做銷售收款單管理,付款申請單查存貨量,銷售明細(xì)單審核,還有供應(yīng)商對賬和醫(yī)院對賬。月初做應(yīng)收賬齡分析表,還有集團(tuán)內(nèi)部的關(guān)聯(lián)對賬表。月初月末比較忙一點(diǎn),月中很閑,有空的時(shí)候幫其他人做點(diǎn)雜事。陳姐有時(shí)讓我?guī)兔y(tǒng)計(jì)一疊增值稅發(fā)票的稅額,總金額。我計(jì)算器老按不好,總出錯(cuò)。算三遍得出三個(gè)數(shù)。后來用excel計(jì)算,我發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)字真是不敏感。老是把數(shù)字個(gè)位和十位順序?qū)φ{(diào),錄入一百個(gè)數(shù)會(huì)錯(cuò)一個(gè)吧。在一排數(shù)里真不好找到底哪個(gè)輸錯(cuò)了。效率低不說,正確率也不高,這讓我很受打擊。后來多做幾次這事,錯(cuò)誤有了明顯的改正,但是沒有徹底杜絕。以后要有計(jì)劃的加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
    做會(huì)計(jì)有一點(diǎn)是跑不了的,那就是月末加班啦。我要做的事情很簡單,就是把月末采購賬數(shù)據(jù)導(dǎo)出來就好。但是這個(gè)步驟得在月末所有賬結(jié)平了之后才能開始。所以,加班的時(shí)候我其實(shí)沒什么事做,可是其他人的工作我也幫不上忙。感覺自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多。
    我們公司只有一個(gè)出納,而且公司沒有開通網(wǎng)銀。她經(jīng)常一天要跑三個(gè)銀行,有時(shí)根本忙不過來。我的工作輕松,時(shí)常和她一起去銀行辦理業(yè)務(wù)。這樣我也重溫了一遍銀行存款單,匯款單怎么填。記得第一次和出納出去存錢的時(shí)候我真沒緊張呢。因?yàn)榇永镉袃扇f多的現(xiàn)金。我長這么大,還是第一次拿那么多現(xiàn)金在身上呢,深怕丟了。還好有公司的車送我們?nèi)ャy行,辦完事時(shí)間差不多就可以直接回家,相當(dāng)于提前下班,我還是很樂意的。
    公司里的人都很照顧我,雖然只有實(shí)習(xí)短短的幾個(gè)月,可是我們財(cái)務(wù)部的經(jīng)理對我的要求并沒有降低。時(shí)常指出我工作中的錯(cuò)誤和遺漏,教導(dǎo)我熟悉公司賬務(wù)。陳姐也經(jīng)常關(guān)心的的工作,幫助我解決工作難題。出納的年齡和我最相近,她還教我打乒乓球。實(shí)習(xí)要結(jié)束的時(shí)候,我還真舍不得離開大家。
    在xx的學(xué)習(xí)與工作是開心的,也讓我受益匪淺,它磨練了我的耐心使我不再容易急躁,它也磨練了我的細(xì)心,讓我學(xué)會(huì)仔細(xì)。公司里大哥大姐的關(guān)心及幫助也讓我感受到了工作中溫暖。
    三、生活上。
    最后我想說,這半年的工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。半年的鷺燕實(shí)習(xí)生活教會(huì)了我很多,也培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神,使我在心理上更加成熟堅(jiān)定。今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)和改進(jìn)不足之處,努力把工作做的.更好。我也會(huì)銘記這段時(shí)間所遇到的人和事物,因?yàn)橛兴麄儯业膶?shí)習(xí)生活才是完整的才是有意義的。
    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇三
    本人是__會(huì)計(jì)學(xué)院的會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,為了更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更多地為人民服務(wù),我們進(jìn)行了四個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),主要實(shí)習(xí)場所是銀行,經(jīng)過實(shí)習(xí),我們的實(shí)踐知識大有長進(jìn)?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
    最前,我們分配在一家銀行實(shí)習(xí),經(jīng)過在建行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。
    實(shí)習(xí)一,會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。
    對公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問題。現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲(chǔ)蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會(huì)計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項(xiàng)登記表,并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后,方可支取。
    “一天之際在于晨”,會(huì)計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。
    實(shí)習(xí)二,儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。
    儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲(chǔ)蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
    實(shí)習(xí)三,信用卡業(yè)務(wù)。
    信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒有透支功能的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費(fèi)的一種卡。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。
    以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié),在以后的實(shí)際工作中,我一定會(huì)努力完成本職工作,爭取做到更好。
    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    經(jīng)過我慎重的考慮,我還是決定向貴公司提出辭職這一要求。對此,我深感內(nèi)疚。從我來到公司到現(xiàn)在差不多大半個(gè)月了,我感謝希晨為我提供的空間和機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和實(shí)踐,這對于一個(gè)準(zhǔn)畢業(yè)生來說是尤為可貴的。而且,在此,我特別要感謝xxx在這段時(shí)間對我的培訓(xùn)和指導(dǎo)。我知道xxx你在我身上的確是花費(fèi)了很多時(shí)間和精力,但是因?yàn)槲覀€(gè)人的原因,我始終進(jìn)步不大。所以,我真的很內(nèi)疚。
    自從我從大學(xué)的校園踏進(jìn)社會(huì)的這段時(shí)間,我才知道原來我的心理承受能力很差,我對于客戶也是缺乏一種耐心,所以我很難承受方方面面的壓力,這些壓力是源于客人的冷漠和誤解,更重要的還是源于自己給自己的壓力。xxx你說得很對,從小到大我的自尊心的確很強(qiáng),很多時(shí)候我都受不了別人對我的冷漠,無論在學(xué)校還是在家里,我都是一個(gè)很高傲的女生。所以現(xiàn)在對于工作上的種種壓力,我都覺得自己難以克服。
    曾經(jīng)我很自信,充滿激情地認(rèn)為我自己一定可以克服自己在前進(jìn)道路上的一切障礙,成為一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員。但是經(jīng)過四處碰壁之后,我已經(jīng)漸漸失去了最初的那種自信和激情了。每一天上班,每一次下班,我都激勵(lì)自己要堅(jiān)持下去;每一次在18樓的小陽臺(tái)上眺望著這個(gè)城市的高樓大廈,我都覺得自己前所未有的迷惘。這個(gè)城市永遠(yuǎn)都在川流不息車水馬龍,每個(gè)人都有自己的生存方式,但是我呢?我到底應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)在這個(gè)城市生活下去?我很壓抑,很迷惘,因?yàn)槲铱床坏阶约旱睦硐朐谀睦铮课乙餐耆坏嚼硐氲哪?。在學(xué)校的時(shí)候,我一直那么努力地追求自己的理想,我以為畢業(yè)出來工作以后我就可以實(shí)現(xiàn)我所謂的夢想了,但是現(xiàn)在才知道,一切都只是剛剛開始。
    每一天上班我都為自己設(shè)立目標(biāo),每一天下班回到學(xué)校,我都在看貨代的資料,盡管如此,我還是在如何尋找和積累客戶這個(gè)坎上過不去,所以我覺得自己在止步不前,在徘徊著,甚至失去了自己的方向。
    雖然下定了決心要離開這個(gè)公司,但是我的內(nèi)心卻始終自責(zé)和矛盾,畢竟這是我人生中第一份工作。xxx,我真的你感謝你對我的幫助,同時(shí)我真的覺得很愧疚。真的很抱歉!
    我相信在xxx的帶領(lǐng)下一定會(huì)越來越輝煌的,因?yàn)槟阋恢倍己軓?qiáng)大。
    此致
    敬禮
    xxx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇五
    經(jīng)過一段時(shí)間努力,畢業(yè)設(shè)計(jì)總體功能總算完成了,雖然上個(gè)學(xué)期交了一稿,但系統(tǒng)的有些功能還是沒有完成,這個(gè)學(xué)期開始又一向在外面,沒有時(shí)間做,四月份回學(xué)校以后總算有時(shí)間來完成它了。
    分層也更加有益于團(tuán)隊(duì)開發(fā),在團(tuán)隊(duì)開發(fā)的時(shí)候,每個(gè)人的本事有限和研究的方向不一樣,有些人注重頁面設(shè)計(jì),有些人擅長開發(fā)邏輯業(yè)務(wù),有些人對數(shù)據(jù)庫操作和存儲(chǔ)過程十分了解,如果我們先運(yùn)用軟件工程的方法先定義好各層接口,各層開發(fā)人員對其它層的工作不用擔(dān)心其實(shí)現(xiàn),調(diào)用定義好了的接口就行了,這樣就能高效率的開發(fā)出高質(zhì)量的軟件。
    經(jīng)過在學(xué)校的最終一段時(shí)間的編程開發(fā),讓我更加熟悉掌握了t及其相關(guān)技術(shù),讓我更加對micro有種難以言喻的崇拜感!并且為了了解最新的技術(shù),還看了些英文文章和英文書籍。雖然我英語是那么的差!
    在畢業(yè)設(shè)計(jì)開發(fā)過程中,感激指導(dǎo)教師和同學(xué)對我的幫忙和支持!
    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    首先,感謝在學(xué)生會(huì)工作期間,領(lǐng)導(dǎo)們給我的幫助和對我信任,我也很榮幸為學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體付出自己的一份力量,在擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間,我都盡心盡力的去認(rèn)真的做好每一件事情,不辜負(fù)組織上對我的信任,同時(shí),我的能力也提高了不少,我想:這與組織對我的教育和幫助是離不開的。
    從加入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在,從一個(gè)干事到現(xiàn)在的副主席,我深深的感到:這和我的努力是分不開的,也讓我從幼稚走向成熟,把學(xué)生會(huì)當(dāng)成自己的家一樣來關(guān)愛,把“服務(wù)同學(xué)”的理念牢記在心里;我也知道自己已經(jīng)深深的愛上團(tuán)學(xué)工作,每一次活動(dòng),我也用盡了自己的最大努力去作好,看到自己每一次的勞動(dòng)成果;我又有了更大的工作動(dòng)力,但是,隨著時(shí)間的消逝,進(jìn)入了大三緊張時(shí)刻,面臨著學(xué)習(xí)和就業(yè)的重重壓力,我在工作上出現(xiàn)了“心有余、而力不足”的感覺,我知道自己的想法是不對的,看到08級新生的學(xué)弟、學(xué)妹們對團(tuán)學(xué)工作的激情,我對學(xué)生會(huì)未來的發(fā)展看到了希望,我也很欣慰,人文學(xué)院團(tuán)學(xué)實(shí)力的增長,是我們所有團(tuán)學(xué)干部都想看到的結(jié)果,作為一名老團(tuán)學(xué)干部,我們有義務(wù)給長期從事團(tuán)學(xué)工作的成員一些鍛煉的機(jī)會(huì),07級團(tuán)學(xué)干部的'潛能才能充分的表現(xiàn)出來,也就像王飛書記說的:07級學(xué)生會(huì)干部是有很大的發(fā)展?jié)摿Φ摹?是的,從我們的新成員加入學(xué)生會(huì),開始招新到現(xiàn)在,我們通過努力也取得了一定的成績,看到新的一批優(yōu)秀的血液加入組織,奔騰的心情像火焰一樣燃燒,我想到了自己的“大一時(shí)代”,可是,“鐵打的營盤流水的兵”,臨近畢業(yè)的緊張壓力,讓我不得不做出了這個(gè)決定,我正式向組織提出:退出學(xué)生會(huì)。
    當(dāng)我寫這份辭職報(bào)告的時(shí)候,我的心情是沉重的,我們?nèi)宋膶W(xué)院的團(tuán)學(xué)還有待于提高,正是大家齊心協(xié)力開創(chuàng)新紀(jì)元的時(shí)刻,會(huì)給大家的思想上造成想法,向組織說聲:對不起!請?jiān)忂@種草率的做法。
    敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!祝愿:人文學(xué)院的明天更美好!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇七
    作為一個(gè)建筑工程技術(shù)畢業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是我們熟悉社會(huì),了解社會(huì)的第一站。并且也是對我們大學(xué)階段所學(xué)知識的一次綜合運(yùn)用,不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化,并且使所學(xué)知識實(shí)踐化。畢業(yè)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)前進(jìn)行一次系統(tǒng)綜合的考察,結(jié)合所學(xué)知識及自我的專業(yè),選擇自我努力的方向。經(jīng)過這次的畢業(yè)實(shí)習(xí),使我們能夠了解建筑施工和管理的全過程,培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的本事及創(chuàng)新本事,并鍛煉我們調(diào)查研究的本事,對學(xué)習(xí)本專業(yè)和找工作有著重要的指導(dǎo)作用。
    20__年__月下旬,我們離開__建筑工程學(xué)院,_月踏上了社會(huì)的實(shí)習(xí)生涯,同時(shí)也拉開了畢業(yè)設(shè)計(jì)的序幕;畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總體來說,時(shí)間較長,畢業(yè)資料也較充實(shí),每個(gè)人都有自我需要重點(diǎn)深入的部分,整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,指導(dǎo)教師從認(rèn)真編制《畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書》著手,嚴(yán)格按照學(xué)院對畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施要求的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)資料和工程量進(jìn)行合理的分析和確定,并且對學(xué)生解決實(shí)際問題的本事進(jìn)行重視,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)本事,指導(dǎo)教師平時(shí)還會(huì)與同學(xué)聯(lián)系,幫忙我們解決實(shí)際問題并進(jìn)行輔導(dǎo),為了使我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠更好更快地完成,所以,我們的實(shí)習(xí)一般都是專業(yè)對口的,也是為完成畢業(yè)設(shè)計(jì)而奠定基礎(chǔ);實(shí)習(xí)期間我做的是施工員,主要是測量和放線,這些我們在學(xué)校都是有些學(xué)過的。我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)包括:開題報(bào)告、聲明、照片、手工圖及cad圖、工地資料;我們對畢業(yè)設(shè)計(jì)都比較重視,也沒有因工作而拖延進(jìn)度,我們都能獨(dú)立完成任務(wù),并且能夠相互討論,查閱資料,主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)情景,進(jìn)行研討,經(jīng)過各種方式來完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。
    我本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是__路與__路交接處,__住宅小區(qū)施工組織設(shè)計(jì),它主要包括:編制說明,工程概況,施工總體部署,施工進(jìn)度計(jì)劃,主要工序施工方案施工現(xiàn)場平面布置和季節(jié)性技術(shù)措施。在這些設(shè)計(jì)的全過程中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有著必要的聯(lián)系,缺一不可。經(jīng)歷了本次的全過程畢業(yè)設(shè)計(jì)后,使我對施工組織有了深刻的認(rèn)識和理解?,F(xiàn)將本次的設(shè)計(jì)要點(diǎn)歸納如下,以便今后設(shè)計(jì)和工作中參考。
    施工組織設(shè)計(jì),就是對擬建工程的施工提出全面的規(guī)劃、部署、組織、計(jì)劃的一種技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件,作為施工準(zhǔn)備和指導(dǎo)施工的的依據(jù)。它在每項(xiàng)工程中都具有重要的規(guī)劃作用、組織作用、指導(dǎo)作用,具體表此刻:
    (1)施工組織設(shè)計(jì)是對擬建工程施工全過程合理安排,實(shí)行科學(xué)管理的重要手段和措施。
    (2)施工組織設(shè)計(jì)是統(tǒng)籌安排施工企業(yè)投入與產(chǎn)出過程的關(guān)鍵和依據(jù)。
    (3)施工組織設(shè)計(jì)是協(xié)調(diào)施工中的各種關(guān)系的依據(jù)。
    經(jīng)過編制施工組織設(shè)計(jì),能夠全面研究擬建工程的具體施工條件、施工方案、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。在人力和物力、時(shí)間和空間、技術(shù)和組織上,做出一個(gè)全面而合理貼合好快省安全要求的計(jì)劃安排,為施工的順利進(jìn)行做充分的準(zhǔn)備,預(yù)防和避免工程事故的發(fā)生,為施工單位切實(shí)的實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃供給堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)。根據(jù)以往工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),合理的編制施工組織設(shè)計(jì),能準(zhǔn)確反應(yīng)施工現(xiàn)場實(shí)際,節(jié)儉各種資源,在滿足建設(shè)法規(guī)規(guī)范和建設(shè)單位要求的前提下,有效的提高施工企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
    這3年得學(xué)習(xí)以及這次的實(shí)習(xí)對我以后的工作及社會(huì)生活都是有諸多益處的,不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確確覺得困難比較多。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識必須經(jīng)過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為僅有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了,理論和實(shí)踐是不能分開的。
    最終在此要感激我的指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位帶我的師傅,是你們對我悉心的指導(dǎo)讓我有了此刻的收獲。當(dāng)然我也要感激我自我,是自我的堅(jiān)持不懈的努力取得了今日的成績。在設(shè)計(jì)過程中,我經(jīng)過查閱很多有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向教師請教等方式,使自我學(xué)到了不少知識。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的本事,樹立了對自我工作本事的信心,相信會(huì)對今后的學(xué)習(xí)工作生活有十分重要的影響。并且大大提高了動(dòng)手的本事,使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。
    經(jīng)過為期兩個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì),總的體會(huì)能夠用一句話來表達(dá),紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!。
    以往的課程設(shè)計(jì)都是單獨(dú)的構(gòu)件或建筑物的某一部分的設(shè)計(jì),而畢業(yè)設(shè)計(jì)則不一樣,它需要綜合研究各個(gè)方面的工程因素,諸如布局的合理,安全,經(jīng)濟(jì),美觀,還要兼顧施工的方便。這是一個(gè)綜合性系統(tǒng)性的工程,因而要求我們分別從建筑,結(jié)構(gòu)等不一樣角度去思考問題。
    在設(shè)計(jì)的過程中,遇到的問題是不斷的。前期的建筑方案由于研究不周是,此后在指導(dǎo)教師及教研室各位教師和同學(xué)們的幫忙下,經(jīng)過參考建筑圖集,建筑規(guī)范以及各種設(shè)計(jì)資料,使我的設(shè)計(jì)漸漸趨于合理。
    在計(jì)算機(jī)制圖的過程中,我更熟練操作autocad、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件。在此過程中,我對制圖規(guī)范有了較為深入地了解,對平、立、剖面圖的資料、線形、尺寸標(biāo)注等問題上有了更為清楚地認(rèn)識。
    中期進(jìn)行對選取的一榀框架進(jìn)行結(jié)構(gòu)手算更是重頭戲,對各門專業(yè)課程知識貫穿起來加以運(yùn)用,比如恒載,活載與抗震的綜合研究進(jìn)行內(nèi)力組合等。開始的計(jì)算是錯(cuò)誤百出,稍有不慎,就會(huì)出現(xiàn)與規(guī)范不符的現(xiàn)象,此外還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)筆誤,于是反復(fù)參閱各種規(guī)范,設(shè)計(jì)例題等,把課本上的知識轉(zhuǎn)化為自我的東西,使其更接近于實(shí)際工程。
    緊張的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終劃上了一個(gè)滿意的句號,從四月份至今,回想起過去兩個(gè)多月的設(shè)計(jì)收獲是很大的,看到展此刻眼前的畢業(yè)設(shè)計(jì)成果,不僅僅使我對四年來大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識的進(jìn)行了一次比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)歸納,并且使我真正體會(huì)了設(shè)計(jì)的艱辛和一種付出后得到了回報(bào)的滿足感和成就感。同時(shí)也為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為以后的人生作好了鋪墊。
    所以,經(jīng)過本畢業(yè)設(shè)計(jì),掌握了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的資料、步驟、和方法,全面了解設(shè)計(jì)的全過程;培養(yǎng)正確、熟練的結(jié)構(gòu)方案、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算、構(gòu)造處理及繪制結(jié)構(gòu)施工圖的本事;培養(yǎng)我們在建筑工程設(shè)計(jì)中的配合意識;培養(yǎng)正確、熟練運(yùn)用規(guī)范、手冊、標(biāo)準(zhǔn)圖集及參考書的本事;經(jīng)過實(shí)際工程訓(xùn)練,建立功能設(shè)計(jì)、施工、經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)的思想,進(jìn)一步建立建筑、結(jié)構(gòu)工程師的職責(zé)意識。
    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇八
    20xx年5月30日上午,我們的畢業(yè)論文答辯圓滿結(jié)束了。當(dāng)劉老師給我們送上人生的祝語時(shí),一種即將離別的難舍之情油然而生,我開始眷戀培養(yǎng)我大學(xué)四年的母校,看著一張張熟悉的面孔,過去的歡樂和不快都煙消云散了,我所走過的每條小道,每間教室都是那么的讓人難以釋懷,甚至,一草一木此刻都有了分別時(shí)難以割舍的眼淚。大學(xué)啊,當(dāng)初充滿憧憬的人間天堂;放飛夢想的游樂場;充滿愛和善意的伊甸園,將與我永別了。人生不過一過客而已,駐腳不能永久,起航才是真正的目的。畢業(yè)了,青春散場了,而人生又踏上了另一個(gè)更加美好的征程。
    畢業(yè)論文的完成給我大學(xué)四年的讀書生涯劃上了一個(gè)圓滿的句號,也預(yù)示著我的人生開始了新的里程。然而,畢業(yè)論文從最初的選題到最后的順利完成,雖說是經(jīng)歷了一個(gè)長期的、復(fù)雜的、充滿艱辛的過程,但它是豐滿的、充實(shí)的,讓人引以自豪的。
    20xx年1月初,我們開始了論文題目和導(dǎo)師的選擇,我選擇賀老師是因?yàn)樗螌W(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)術(shù)功底深厚,待人和藹。隨后,賀老師給我們進(jìn)行了論題的解題和寒假任務(wù)的布置,較之別的組我們是第一個(gè)開始著手論文寫作準(zhǔn)備的,這與賀老師的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)是分不開的。起初,在對解題上我和賀老師的理解和認(rèn)識有些出入,經(jīng)過反復(fù)的探討之后,結(jié)論是:我的論文重點(diǎn)是個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì),即就是如何圍繞博客來構(gòu)建自己的個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境。賀老師還給我提供了一些國內(nèi)外對個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境研究的比較好的專家和學(xué)者的網(wǎng)站,指導(dǎo)我如何利用校園網(wǎng)中的數(shù)據(jù)庫的數(shù)字資源和收集google、教育中文翻譯、小橋流水等網(wǎng)站中的相關(guān)資料以及圖書館資源等等。我對賀老師所提供的這些豐富的資料在寒假期間進(jìn)行了整理、分類、研讀,并根據(jù)論文題目進(jìn)行了分析,寫出了具體的提綱和撰寫開題報(bào)告。
    20xx年3月,我因找工作的緣故,沒能和賀老師碰面,寒假期間的讀書筆記、論文提綱、開題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述都是通過電子郵件上交的,而此刻和賀老師的交流與溝通主要依靠e-mail了。賀老師對我的論文提綱、開題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述給予了一定的修改,比如論文提綱寫的太簡單,不夠具體,重點(diǎn)不突出;開題報(bào)告中的任務(wù)要求和可行性分析部分不夠嚴(yán)密科學(xué)以及文獻(xiàn)綜述中思維邏輯有些混亂等問題。我對論文提綱、開題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述進(jìn)行了進(jìn)一步完善和修改,最后完成論文提綱、開題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述的撰寫。
    3月對我來說是一個(gè)非常關(guān)鍵又非常艱難的一個(gè)月,真是身心疲憊,心力憔悴,由于一邊要為找工作而奔波,一邊要為寫論文而忙碌,工作關(guān)系到畢業(yè)后的去向,而論文關(guān)系到能否順利畢業(yè)的問題,二者對我來說都是至關(guān)重要的。此刻是論文的初寫階段,也是至關(guān)重要的階段,如果論文提綱沒寫好直接關(guān)系到論文的寫作,于是我就努力克服困難與痛苦。為了能擺脫因找工作所帶來的無奈與苦悶,我就使自己盡力的往論文里鉆,以此來打發(fā)我那空悶、疲倦、傷痕累累的心靈,真是黃天不負(fù)有心人,在3月中旬也是在我最無助的時(shí)候我找到了一份工作,給了我極大的慰藉,也給了我充足的時(shí)間去更好的完成論文的撰寫,在接下來的時(shí)間里,我邊工作邊撰寫論文。
    201x年4月,我通過與賀老師的不斷交流和溝通之后,在5月1日時(shí)我提交了論文初稿。從賀老師所回復(fù)的郵件中,對我的論文初稿給予了一定的肯定,另外,也指出了一些不足之處,比如論文的大部分是陳述行的內(nèi)容,真正融入個(gè)人的理解很少;論文結(jié)構(gòu)有些松散,部分與部分之間銜接不夠,未能很好的理解博客文化與個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境之間的邏輯關(guān)系;格式不嚴(yán)格;參考文獻(xiàn)也未標(biāo)注。我反復(fù)的研讀了賀老師給我所提出的寶貴建議,重新審讀論文的題目并與賀老師及時(shí)的溝通,于20xx年5月20日,我以最快的速度提交了論文二稿,賀老師給予了我很高的評價(jià)和肯定,較之一稿有了很大的突破,不足之處就是細(xì)節(jié)上的問題太多,另外,對我所設(shè)計(jì)的基于博客文化的個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)框架圖提出了一些建設(shè)性的意見,比如個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素、理論依據(jù)及技術(shù)性、實(shí)用性等方面的支持。賀老師對我的工作和生活給予了一定的幫助和關(guān)懷。
    20xx年5月25日,我上交了論文三稿。賀老師對我的這次修改很滿意,說注意一下格式方面的修改就基本可以定稿了。當(dāng)我從電子郵件上看到這些文字時(shí),我頓時(shí)很欣慰,也感覺到整個(gè)人輕松了許多,一種成就感油然而生,尤其是看到自己所設(shè)計(jì)的有關(guān)個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境的框架圖時(shí),很自豪,很滿足。
    5月27日終于定稿了。28日早上我匆忙的趕回學(xué)校,準(zhǔn)備論文答辯,時(shí)間很緊迫。我反復(fù)熟悉和研讀了我的論文內(nèi)容,做了答辯時(shí)所必須的ppt文稿,同時(shí)也猜測了一下評委老師會(huì)問到的問題。答辯時(shí)雖有些緊張,但基本還算滿意。
    這就是我大學(xué)四年畢業(yè)論文的整個(gè)過程,很艱辛,但也很幸福和自豪。
    在這里我要感謝我的老師、同學(xué)在我最困難最無助的時(shí)候所給予的幫助和鼓勵(lì)。尤其是我的導(dǎo)師賀平老師對我無微不至的關(guān)懷和細(xì)心的指導(dǎo)。
    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇九
    xx年3月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時(shí)至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個(gè)寫作過程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕?;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
    3月初,當(dāng)開題報(bào)告定下來的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時(shí)面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。
    在搜集資料的過程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書館、網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時(shí)和老師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個(gè)一個(gè)解決掉,論文也慢慢成型。4月底,論文基本完成。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。
    畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自己,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
    在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的`理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
    在此更要感謝我的指導(dǎo)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇十
    今年x月份,我正式走進(jìn)我的實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。
    由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由前輩帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對單位的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的規(guī)劃理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)工作,完成任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對單位概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。對自己的要求,主要有以下幾點(diǎn):
    在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會(huì)知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的.業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì)知識拓展視野。
    實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。
    首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,必須要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。
    如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
    在單位我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,對圖紙進(jìn)行審批,現(xiàn)場調(diào)研等都是單位的重要活動(dòng),決定了土地是否符合基本條件進(jìn)行開發(fā)。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
    實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入單位,發(fā)揮自己特長。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
    實(shí)習(xí)收獲,主要有3個(gè)方面:
    1、通過直接參與單位的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
    2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇十一
    ×在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會(huì)黨的十六大和十六大三中全會(huì)精神,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會(huì)胡總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。××××建設(shè)集中整治活動(dòng)是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的工作,需要正確的思想指導(dǎo)。本人能堅(jiān)持把學(xué)習(xí)××××建設(shè)方面的政策、講話和理論經(jīng)驗(yàn)、文章貫徹工作的始終,工作之余擠時(shí)間多方面收集、瀏覽、查閱相關(guān)資料,努力提高自身的.理論水平,以適應(yīng)工作的需要。同時(shí),還虛心向理論水平較高,且有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、請教。經(jīng)過這一段時(shí)間的鍛煉,個(gè)人的思想素養(yǎng)、理論水平都有了不同程度地提高,從而保證和促進(jìn)了本職工作任務(wù)的順利完成。
    ×二、努力工作,較好地履行了工作職責(zé)。
    ×針對綜合組承上啟下的特殊位置和以辦文、辦會(huì)、辦事為主的特殊工作職能,本人能堅(jiān)持把完成工作任務(wù)與提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平緊密結(jié)合起來。一是重視提高個(gè)人文字綜合水平。針對綜合組文字工作面廣量大,質(zhì)量要求高,時(shí)間要求緊的特點(diǎn),本人經(jīng)常放棄休息,加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)地完成了領(lǐng)導(dǎo)講話、工作報(bào)告、簡報(bào)等重要文稿的撰寫和相關(guān)文件的起草任務(wù)。在實(shí)際工作中,本人與全組的同志一道,自覺堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,精心謀觀點(diǎn),出思路,推敲文字,促進(jìn)了文字質(zhì)量的提高。二是深入開展調(diào)查研究。在××××工作期間,先后參加了兩次外出調(diào)研活動(dòng),撰寫有關(guān)××××工作調(diào)研報(bào)告份。同時(shí)根據(jù)××××集中整治工作的要求,本人與本組其它同志深入基層進(jìn)行調(diào)查研究,向辦公室領(lǐng)導(dǎo)提出了一些針對性較強(qiáng)的工作思路和建議,為辦公室領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了可靠的依據(jù)。三是較好地完成了簡報(bào)編發(fā)工作。集中整治階段共編發(fā)簡報(bào)××××期,及時(shí)傳遞了市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的講話信息,及時(shí)系統(tǒng)地介紹了各有關(guān)部門和單位的經(jīng)驗(yàn)做法,客觀、公正地刊載了明查暗訪實(shí)錄以及各部門、各單位查處重點(diǎn)人和事的情況,較好地發(fā)揮了簡報(bào)對面上工作以及部門和基層工作的指導(dǎo)作用。
    ×三、樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好辦公室工作。
    ×市××××辦是一個(gè)有機(jī)的工作整體,盡管各組工作職能和分工不同,但本人能團(tuán)結(jié)同志,尊敬領(lǐng)導(dǎo),做到分工不分家,工作不分份內(nèi)和份外,心往一處想,勁往一處使。在遇有急、重、難等工作任務(wù)時(shí),一方面能自覺發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,加班加點(diǎn),努力工作,另一方面,與辦公室其他同志一道,相互配合,取長補(bǔ)短,協(xié)同作戰(zhàn),較好地完成了工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定。
    ××本人××月來的工作雖然取得了一些成績,但與辦公室領(lǐng)導(dǎo)的要求比,與先進(jìn)同志比還有較大的差距,一是自身整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,思想作風(fēng)建設(shè)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是調(diào)查研究工作做得不夠,參謀助手作用沒有充分發(fā)揮。三是工作的主動(dòng)性和超前性還不夠,工作水平和服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。新世紀(jì)來臨之際,本人將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正視不足,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),更加扎實(shí)的工作,更加出色的服務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意,讓人民群眾滿意。
    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇十二
    首先,做事情就要?jiǎng)悠鹗謥?,不論是進(jìn)行工程量的計(jì)算,還是開始施工組織設(shè)計(jì),不能一味的想象。人,總有想不到的一些地方,做了,才會(huì)發(fā)現(xiàn)有不妥當(dāng)?shù)牡胤?,才?huì)有更好的修改方法,才能把畢業(yè)設(shè)計(jì)做的更完美些;結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)是對大學(xué)四年來所學(xué)的總結(jié)運(yùn)用,需要用到的知識很多也很廣,很多也是零碎的知識點(diǎn)。想只會(huì)有大體的輪廓概念而不會(huì)太具體,親自去做了寫了,才會(huì)留下痕跡,不會(huì)的知識點(diǎn)就會(huì)暴露出來。
    畢業(yè)設(shè)計(jì),涉及到的知識點(diǎn)多而且很廣,不是在一本兩本的參考書中就可以得到的,對于知識點(diǎn)已經(jīng)忘記的我們,學(xué)的勤快些是非常重要而且必要的。每天抱著大抱的書來去于教室和宿舍之間,那些書就要經(jīng)常的翻一翻,從中會(huì)得到我們想要的答案,也會(huì)找到一些自己忽略掉的細(xì)節(jié)部分。勤能補(bǔ)拙,即使自己不熟悉、不會(huì),勤快些也會(huì)做的很好。
    再次,設(shè)計(jì)是一個(gè)反復(fù)的相互的調(diào)節(jié)和修復(fù)的過程。從計(jì)算書草稿的完成到最后形成可用的計(jì)算書是一餓不斷修改的過程,不斷的修改讓我對于計(jì)算過程的思路掌握更清楚了一些。要完成它,就必須進(jìn)行若干的修改調(diào)整,甚至返工,要想做的好一些完美一些,這些工作更是不可能少的。所以,做畢業(yè)設(shè)計(jì),我們時(shí)刻做好不怕麻煩,做好修改和返工的準(zhǔn)備。
    從開始到現(xiàn)在,時(shí)間也不是很短的,其間,也或多或少的幾次的偷懶和玩過。當(dāng)然,玩時(shí)候是很輕松的,另一面,落下的任務(wù)也就多起來的了,不過還是要完成的,所以還是早做一點(diǎn)的好。這就需要我們在設(shè)計(jì)過程中能夠堅(jiān)持,堅(jiān)持按時(shí)完成階段性任務(wù),才能更好的更有質(zhì)量的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容。
    此次畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們從大學(xué)畢業(yè)生走向未來工程師重要的一步。從最初的選題,開題到計(jì)算、繪圖直到完成設(shè)計(jì)。其間,查找資料,老師指導(dǎo),與同學(xué)交流,反復(fù)修改圖紙,每一個(gè)過程都是對自己能力的一次檢驗(yàn)和充實(shí)。
    通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我了解了工程量的計(jì)算規(guī)則,報(bào)價(jià)書的編制幾施工組織設(shè)計(jì)的編制,鍛煉了工程設(shè)計(jì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)了自己獨(dú)立設(shè)計(jì)能力。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對我專業(yè)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識一次實(shí)際檢驗(yàn)和鞏固,同時(shí)也是走向工作崗位前的一次熱身。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)收獲很多,比如學(xué)會(huì)了查找相關(guān)資料,分析數(shù)據(jù),提高了自己的繪圖能力,懂得了許多經(jīng)驗(yàn)公式的獲得是前人不懈努力的結(jié)果。同時(shí),仍有很多課題需要后輩去努力去完善。
    但是畢業(yè)設(shè)計(jì)也暴露出自己專業(yè)基礎(chǔ)的很多不足之處。比如缺乏綜合應(yīng)用專業(yè)知識的能力,缺乏經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)踐是對自己大學(xué)四年所學(xué)的一次大檢閱,使我明白自己知識還很淺薄,雖然馬上要畢業(yè)了,但是自己的求學(xué)之路還很長,以后更應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)對社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
    在這半學(xué)期里,我們不斷學(xué)習(xí)、不斷積累并且不斷的提高。在劉薇老師的悉心指導(dǎo)下,我們從最初的開題報(bào)告開始做起,進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的確定;之后工程量的計(jì)算、報(bào)價(jià)書的編制、施工組織設(shè)計(jì)編制、繪制施工圖、計(jì)算書整理和打印等幾個(gè)階段。這次的畢業(yè)設(shè)計(jì),是對我這四年來所學(xué)的專業(yè)知識是否踏實(shí)的檢驗(yàn),讓我對這四年中所學(xué)知識進(jìn)行了綜合,也讓我溫習(xí)了一些已經(jīng)快要淡忘的專業(yè)知識,并且還學(xué)到了一些實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),我也充分認(rèn)識到自身的許多不足:基礎(chǔ)知識學(xué)得不夠扎實(shí),缺乏綜合運(yùn)用及理論聯(lián)系實(shí)際的能力等。
    為期兩個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束,我也完成了自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)“氣體流量的測量”。時(shí)至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再對思路逐漸的清晰,整個(gè)寫作過程難以用語言來表達(dá)。兩個(gè)月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)中古落下帷幕。回想這段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。通過親手做畢業(yè)設(shè)計(jì),我發(fā)現(xiàn)了自己知識的匱乏和能力的欠缺,我覺得自己對專業(yè)知識的認(rèn)識、理解是比較膚淺的。
    在設(shè)計(jì)過程中,我遇到了許多問題,例如:各硬件芯片的選擇,流量計(jì)控制部分設(shè)計(jì),軟件的編程等。不過這些問題在指導(dǎo)老師的細(xì)心幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)地解決了。
    在搜集資料的過程中,我人很準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書館,收集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整,精確,數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。
    當(dāng)我終于完成所有的打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個(gè)人都很累,但同時(shí)看著電腦的屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)我的心里是甜的,我覺得我這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程,在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。
    實(shí)際的應(yīng)用加深了我對大學(xué)所學(xué)的軟、硬件知識的理解。單片機(jī)的選用與學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我們的實(shí)際分析解決問題的能力。這次設(shè)計(jì)讓我初次體驗(yàn)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)的過程,學(xué)習(xí)了開發(fā)應(yīng)用的主要方法,也讓我意識到理論知識與實(shí)際應(yīng)用之間的距離。在本設(shè)計(jì)中沒有涉及到芯片內(nèi)部的元件設(shè)計(jì),另外就軟件設(shè)計(jì)而言也存在著一些不足之處,我相信這些不足之處在以后的工作和學(xué)習(xí)中會(huì)得到改進(jìn)。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)作為大學(xué)階段的最后一項(xiàng)任務(wù),是對自己大學(xué)三年來學(xué)習(xí)水平的綜合檢驗(yàn)。它能使我對所學(xué)的知識有一個(gè)系統(tǒng)的把握,并在此基礎(chǔ)上做到融會(huì)貫通。同時(shí),對自己自學(xué)能力的培養(yǎng)等都大有裨益。
    畢業(yè)論文是實(shí)現(xiàn)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是本科教學(xué)計(jì)劃的組成部分,是本科生的一門必修課。我的畢業(yè)論文寫作現(xiàn)已告一段落,細(xì)細(xì)回想自己的寫作歷程,這其中離不開指導(dǎo)教師王希輝老師的精心指導(dǎo)和熱忱的幫助,才使得畢業(yè)論文的順利完成,在此再一次向王老師以及給予我?guī)椭乃欣蠋?、朋友們表示衷心的感謝。通過此次論文寫作,使我獲得頗多的感受和收獲。
    首先,廣博的理論知識是畢業(yè)論文寫作的關(guān)鍵。畢業(yè)論文是對大學(xué)學(xué)習(xí)的最后檢驗(yàn),是對四年知識的總結(jié)和提升。因此,有充分的理論知識是畢業(yè)論文能否順利完成的關(guān)鍵??梢哉f,擁有廣博的理論知識,將意味著你的畢業(yè)論文寫作已經(jīng)成功了一半。
    其次,熟練的寫作能力和信息的搜集能力是畢業(yè)論文寫作的重要條件。畢業(yè)論文體現(xiàn)的不僅僅是對知識的掌握,也是對語言的組織能力和表達(dá)能力的檢驗(yàn)。一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的,而是修改出來的,這需要的是耐心,還要用心。在論文寫作過程中,我遇到的問題很多,有些是在自己知識范圍之外,每當(dāng)無法繼續(xù)寫作的時(shí)候,我就會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒,但是我沒有放棄,而是適時(shí)地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在同學(xué)老師的幫助下,完成了初稿。越是不懂的東西才要去學(xué),在寫作的過程中你會(huì)收獲很多,其中一點(diǎn)就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑,在學(xué)習(xí)之后你會(huì)感覺到很有成就感,這也是我在完成論文寫作之后體會(huì)到的。另外,能夠廣泛的搜集資料,查閱相關(guān)文獻(xiàn),掌握第一手原始資料,這將大大地充實(shí)論文的論證材料,提高論文的說服力。
    最后,遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范是畢業(yè)論文寫作的最起碼原則。畢業(yè)論文的寫作是一件神圣而嚴(yán)肅的事情,是體現(xiàn)大學(xué)生最起碼的人格品質(zhì)誠實(shí)。因此,對待畢業(yè)論文的寫作,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神,自覺嚴(yán)格的遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,可以參考和引用別人的學(xué)術(shù)成果,但決不能抄襲。
    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇十三
    作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),然而現(xiàn)在看來所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)富,警示著我在今后的工作中做得更好。
    開始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,不再只是對自己了,而是對一個(gè)公司,所以凡是都要小心謹(jǐn)慎。
    學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來得那么無情,但是去必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來麻煩,更會(huì)給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會(huì)充滿干勁。
    踏上了社會(huì)我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。
    “在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力?!碑?dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義,除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平時(shí)做些接待客戶、處理文件,有時(shí)覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計(jì)算機(jī)知識日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識,迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)新知識積累經(jīng)驗(yàn),沒有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。
    我的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì)有收獲,只是時(shí)間的問題。但如果你不去做,這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
    另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑颍铱偸歉杏X職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場上想問題。。
    還有就是堅(jiān)持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長成參天大樹就要靠堅(jiān)持靠積累。
    針對助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會(huì)在以后的工作中做得更好,更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作機(jī)會(huì)因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾裕院笪視?huì)更加珍惜。
    首先,是建議方面的。希望以后學(xué)??梢栽黾訉?shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。
    其次,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實(shí)習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),但是也有一些遺憾,也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對助理工作的認(rèn)識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認(rèn)識但仍缺乏實(shí)踐。針對以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn):
    其一是加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢??墒?,在實(shí)習(xí)的過程中這個(gè)優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會(huì)而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。
    其二是加強(qiáng)溝通能力。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對于助理這個(gè)職位來說,溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
    其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識。因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),理論正確行動(dòng)卻沒有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),能力再好也會(huì)變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識能力奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,并使自己的能力得到認(rèn)同。
    其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會(huì)不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。
    其五是要做好身邊的每一件事?,F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠(yuǎn),總覺得明天肯定會(huì)很美。現(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同?,F(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺。而且是通過自己的堅(jiān)持不懈的努力得來的。
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。
    雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
    在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競爭的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰實(shí)習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),找到自己想要的生活。
    最后要感謝我的母?!髴c師范學(xué)院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝全體老師。
    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇十四
    20--年10月31日上午,學(xué)院思政專業(yè)畢業(yè)論文中期檢查工作在文科樓w2243舉行,檢查組專家有:胡老師、陳老師、宋老師、閆老師、趙老師和劉老師等組成。
    我作為20--級的碩士生,非常榮幸也非常珍惜有這么一次極其重要的旁聽學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),現(xiàn)就自己學(xué)習(xí)情況做一簡單小結(jié),以供參考借鑒。
    1、首先聲明:論文進(jìn)行第一輪電子檢測時(shí),復(fù)制品超過論文內(nèi)容30%,取消答辯資格;第二輪電子檢測,復(fù)制品需小于20%;正常情況需小于15%。
    2、論文題目:論文題目過大,自己掌控不住;“題目很燙手”;題目長度要適中,字?jǐn)?shù)不宜過多。
    3、論文目錄:論文目錄要明確,有三級目錄比較好;目錄需自動(dòng)生成;目錄中一般沒有摘要和關(guān)鍵詞。
    4、文獻(xiàn)綜述:論文的文獻(xiàn)綜述肯定是有引用的。文獻(xiàn)綜述是對歷史的考察,引用要規(guī)范和統(tǒng)一。
    5、論文內(nèi)容:寫作中論文題目和論文內(nèi)容有較大差距,二者不能銜接,甚至差異較大,內(nèi)容過窄或過寬。論文寫作中內(nèi)容要有邏輯性。論文結(jié)構(gòu)框架3章太少,需進(jìn)行補(bǔ)充,可再增加1—2章。論文標(biāo)題要刷黑。做好標(biāo)點(diǎn)符號、錯(cuò)別字修改檢查工作。論文中相關(guān)概念的解釋要清晰。對論文中的表格要進(jìn)行分析。表格也可作為附件附在論文最后面。論文結(jié)余是體現(xiàn)自己水平的地方。論文每章另起一頁。論文結(jié)論一般放在最后。
    6、論文參考文獻(xiàn)、注釋:參考文獻(xiàn)格式統(tǒng)一;腳注和尾注要嚴(yán)格要求,遵循學(xué)術(shù)規(guī)范;轉(zhuǎn)引要注明轉(zhuǎn)處。
    7、論文史料研究法:史料研究要用史料事實(shí)說話,要能具體陳述史料。必須考察史料掌握情況。不要老師提問自己基本什么也打不出來,很尷尬。
    8、論文中意見傾聽:自己陳述論文結(jié)束后,先認(rèn)真聽取專家組老師的意見,老師建議完畢,自己可以再陳述發(fā)問請教。不要老師說一句你回應(yīng)一句。
    9、個(gè)人啟示:在論文寫作過程中,要主動(dòng)找導(dǎo)師交流請教,讓導(dǎo)師了解自己的寫作思路,請導(dǎo)師多提意見,千萬別太被動(dòng)。有必要先把論文提前送老師審閱,讓老師先審閱論文,有利于給學(xué)生提意見。學(xué)生盡量脫稿陳述論文,不要讀論文給老師聽。學(xué)生讀論文的同時(shí),老師在看,二者分離。很多同學(xué)很明顯是看書很少,很多理論是很難駕馭住的。做論文需要準(zhǔn)備很多資料,資料充足,易于下手寫作。不要想當(dāng)然的去添加一些東西,考慮與論文的相關(guān)性。非常感謝老師們給我提供了這么一次學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)。
    非常感謝本科時(shí)學(xué)校和政管理系領(lǐng)導(dǎo)們有先見之明,對我們的畢業(yè)論文嚴(yán)格把關(guān)。感謝老師們對論文選題、開題答辯、中期檢查、論文答辯等的進(jìn)行了嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格按正規(guī)論文格式要求進(jìn)行寫作和排版。有了這些最基本的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,給了我很大的幫助。老師們很明白,本科時(shí)的我學(xué)識有限,學(xué)術(shù)功底很薄弱,很難有很好的創(chuàng)新點(diǎn)和新穎點(diǎn),但還是對論文形式等做了嚴(yán)格把關(guān),對我嚴(yán)格要求。我也要感謝自己能夠有強(qiáng)大的動(dòng)力、有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲能嚴(yán)格按照要求完成論文,不斷學(xué)習(xí),當(dāng)然那時(shí)我也萬分快樂。
    作為一個(gè)建筑工程技術(shù)畢業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是我們熟悉社會(huì),了解社會(huì)的第一站。并且也是對我們大學(xué)階段所學(xué)知識的一次綜合運(yùn)用,不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化,并且使所學(xué)知識實(shí)踐化。畢業(yè)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)前進(jìn)行一次系統(tǒng)綜合的考察,結(jié)合所學(xué)知識及自我的專業(yè),選擇自我努力的方向。經(jīng)過這次的畢業(yè)實(shí)習(xí),使我們能夠了解建筑施工和管理的全過程,培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的本事及創(chuàng)新本事,并鍛煉我們調(diào)查研究的本事,對學(xué)習(xí)本專業(yè)和找工作有著重要的指導(dǎo)作用。
    20_年_月下旬,我們離開_建筑工程學(xué)院,x月踏上了社會(huì)的實(shí)習(xí)生涯,同時(shí)也拉開了畢業(yè)設(shè)計(jì)的序幕;畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總體來說,時(shí)間較長,畢業(yè)資料也較充實(shí),每個(gè)人都有自我需要重點(diǎn)深入的部分,整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,指導(dǎo)教師從認(rèn)真編制《畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書》著手,嚴(yán)格按照學(xué)院對畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施要求的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)資料和工程量進(jìn)行合理的分析和確定,并且對學(xué)生解決實(shí)際問題的本事進(jìn)行重視,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)本事,指導(dǎo)教師平時(shí)還會(huì)與同學(xué)聯(lián)系,幫忙我們解決實(shí)際問題并進(jìn)行輔導(dǎo),為了使我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠更好更快地完成,所以,我們的實(shí)習(xí)一般都是專業(yè)對口的,也是為完成畢業(yè)設(shè)計(jì)而奠定基礎(chǔ);實(shí)習(xí)期間我做的是施工員,主要是測量和放線,這些我們在學(xué)校都是有些學(xué)過的。我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)包括:開題報(bào)告、聲明、照片、手工圖及cad圖、工地資料;我們對畢業(yè)設(shè)計(jì)都比較重視,也沒有因工作而拖延進(jìn)度,我們都能獨(dú)立完成任務(wù),并且能夠相互討論,查閱資料,主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)情景,進(jìn)行研討,經(jīng)過各種方式來完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。
    我本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是_路與_路交接處,_住宅小區(qū)施工組織設(shè)計(jì),它主要包括:編制說明,工程概況,施工總體部署,施工進(jìn)度計(jì)劃,主要工序施工方案施工現(xiàn)場平面布置和季節(jié)性技術(shù)措施。在這些設(shè)計(jì)的全過程中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有著必要的聯(lián)系,缺一不可。經(jīng)歷了本次的全過程畢業(yè)設(shè)計(jì)后,使我對施工組織有了深刻的認(rèn)識和理解?,F(xiàn)將本次的設(shè)計(jì)要點(diǎn)歸納如下,以便今后設(shè)計(jì)和工作中參考。
    施工組織設(shè)計(jì),就是對擬建工程的施工提出全面的規(guī)劃、部署、組織、計(jì)劃的一種技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件,作為施工準(zhǔn)備和指導(dǎo)施工的的依據(jù)。它在每項(xiàng)工程中都具有重要的規(guī)劃作用、組織作用、指導(dǎo)作用,具體表此刻:
    (1)施工組織設(shè)計(jì)是對擬建工程施工全過程合理安排,實(shí)行科學(xué)管理的重要手段和措施。
    (2)施工組織設(shè)計(jì)是統(tǒng)籌安排施工企業(yè)投入與產(chǎn)出過程的關(guān)鍵和依據(jù)。
    (3)施工組織設(shè)計(jì)是協(xié)調(diào)施工中的各種關(guān)系的依據(jù)。
    這3年得學(xué)習(xí)以及這次的實(shí)習(xí)對我以后的工作及社會(huì)生活都是有諸多益處的,不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確確覺得困難比較多。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識必須經(jīng)過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為僅有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了,理論和實(shí)踐是不能分開的。
    最終在此要感激我的指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位帶我的師傅,是你們對我悉心的指導(dǎo)讓我有了此刻的收獲。當(dāng)然我也要感激我自我,是自我的堅(jiān)持不懈的努力取得了今日的成績。在設(shè)計(jì)過程中,我經(jīng)過查閱很多有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向教師請教等方式,使自我學(xué)到了不少知識。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的本事,樹立了對自我工作本事的信心,相信會(huì)對今后的學(xué)習(xí)工作生活有十分重要的影響。并且大大提高了動(dòng)手的本事,使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。
    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇十五
    作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,一直以來,我可以說是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,對于社會(huì)實(shí)踐,我接觸的很少,所以在即將走上工作崗位之前,進(jìn)行這次實(shí)習(xí)很有必要??偨Y(jié)實(shí)習(xí)的目的有以下:
    1)了解企業(yè)類型,了解生產(chǎn)流程,明確生產(chǎn)細(xì)節(jié),對財(cái)務(wù)成本控制及預(yù)算與財(cái)務(wù)管理有了更好的了解,根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況制定相應(yīng)的管理制度。
    2)分析實(shí)習(xí)企業(yè)的在生產(chǎn)上和人員管理上存在問題,提出建議,并找出解決問題的可行方案。
    3)即將踏入社會(huì)的我們,能夠通過這個(gè)實(shí)習(xí)來為我從學(xué)校走到社會(huì)中做個(gè)很好的過度,應(yīng)該以什么樣的工作狀態(tài)去工作,如何與人相處和交流,如何處理突發(fā)事件,也希望能夠通過這個(gè)實(shí)習(xí)鍛煉自己,增強(qiáng)自己的責(zé)任感,為人處事的能力,團(tuán)隊(duì)合作的精神。進(jìn)一步認(rèn)識社會(huì),充實(shí)自己。
    4)對我自身而言,通過在單位一個(gè)月的實(shí)習(xí),我可以去系統(tǒng)的了解工作單位;同時(shí)通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),可以找出自己在以后工作的缺失,盡快的充實(shí),提高自身能力,以便更好、更快的適應(yīng)單位和環(huán)境。
    二、實(shí)習(xí)公司簡介。
    (一)成都___有限公司簡介。
    成都___有限公司成立于1997年,注冊資金1118萬元,總資產(chǎn)5300多萬元。主要從事電雕凹印制版,商標(biāo)、包裝設(shè)計(jì)制作和生產(chǎn)加工pet、mcpp高檔鍍鋁膜,經(jīng)銷各類軟包裝材料如cpp、pet、bopp光膜、珠光膜、尼龍膜等業(yè)務(wù)。公司于20__年3月正式遷入成都現(xiàn)代工業(yè)港北區(qū),先后引進(jìn)德國、美國電雕凹印制版生產(chǎn)線6條,數(shù)字化高真空鍍鋁膜生產(chǎn)線2條,如今已發(fā)展成為西南地區(qū)產(chǎn)能、品質(zhì)、設(shè)備最先進(jìn)的鍍鋁膜生產(chǎn)企業(yè)。
    (二)成都___有限公司簡介。
    ___公司是專業(yè)從事鋼質(zhì)門類產(chǎn)品的規(guī)模型生產(chǎn)制造企業(yè),專業(yè)生產(chǎn)和銷售全鋼質(zhì)標(biāo)門和非標(biāo)門以及實(shí)木結(jié)構(gòu)室內(nèi)門產(chǎn)品。始創(chuàng)于20__年,地處成都市郫縣犀浦雙林村,占地30余畝,廠房面積約15000平方米。目前公司在職員工260多人,其中:熟練技術(shù)工200人左右;資深技術(shù)工程師1人,資深模具工程師1人,中高層管理人員10余人。
    (三)成都___有限公司簡介。
    成都___有限公司為一家主要生產(chǎn)流延cpp的企業(yè)。公司專門生產(chǎn)品包括蒸煮、制袋、卷膜、單雙面熱封、低溫等型號。商品主要用于食品、醫(yī)藥、紙巾包裝。
    (四)成都___有限公司簡介。
    成都迅___有限公司,地處成都郫縣工業(yè)港北片區(qū),公司現(xiàn)擁有大型吹塑機(jī)數(shù)臺(tái)及一批先進(jìn)的印刷機(jī)、制袋機(jī)。擁有職工100余人,其中管理人員20人,全部具有高等專業(yè)以上文化程度,技術(shù)人員18人,高級技工5人,中級技工17人,初級技工40余人。產(chǎn)品在西南印刷界具有一定市場影響力。
    (五)___簡介。
    ___是一家以川菜為主的餐廳,占地約3000平米,現(xiàn)有員工約70人。在當(dāng)?shù)氐拇ú耸袌鼍哂幸欢ㄓ绊懥?,深受顧客喜愛?BR>    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    1.了解公司的情況,并對公司管理制度的進(jìn)行梳理;。
    2.在公司員工帶領(lǐng)下參觀企業(yè)生產(chǎn)鏈,了解生產(chǎn)鏈中生產(chǎn)機(jī)械,生產(chǎn)步驟及生產(chǎn)工藝;。
    3.在車間半成品倉庫,清盤和整理半成品,了解公司各產(chǎn)品工藝;。
    4.了解公司生產(chǎn)管理制度,人員管理制度,財(cái)務(wù)管理制度,了解公司資金運(yùn)作情況。
    (一)企業(yè)目前存在的主要問題。
    1.企業(yè)部門協(xié)調(diào)和企業(yè)內(nèi)部控制管理存在問題。
    公司有些部門之間沒有明顯的分工,缺乏協(xié)作。在生產(chǎn)部的這段時(shí)間中,我發(fā)現(xiàn):有時(shí)候半成品倉庫盤查貨物,人手不夠的情況下。還在乾盛門業(yè)了解到企業(yè)財(cái)務(wù)室被盜的嚴(yán)重情況。
    2.員工素質(zhì)不高,對公司的歸屬感不強(qiáng)。
    業(yè)在市場競爭中的勝負(fù)。一個(gè)企業(yè)要長久立于不敗之地,擁有大批懂技術(shù)、勤奮工作、思想上進(jìn)的人才是必不可少的條件。在我實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)公司人事管理的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對很多員工辭職的情況視若無睹,沒有進(jìn)行研究調(diào)查,不在公司內(nèi)部找原因,把責(zé)任歸咎于員工,只是采取新一輪招聘的應(yīng)對措施。員工辭職頻繁,歸屬感不強(qiáng)已成為公司發(fā)展的很大阻礙。
    實(shí)習(xí)目的:
    學(xué)習(xí)新課程的理念、參與新課程的實(shí)驗(yàn)、把新的教育理念融入到實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中。鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能、獲得教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及與人合作的能力。
    實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查研究。實(shí)習(xí)期間、課堂教學(xué)和班主任工作給了我較深的體會(huì)。
    一、教學(xué)工作:
    基本情況:完成新授課12節(jié)、練習(xí)課8節(jié)(語文、數(shù)學(xué)、英語、)。
    由于各種原因?qū)嵙?xí)期間、在教學(xué)工作方面、我得到的教訓(xùn)要遠(yuǎn)比我得到的收獲多。讓我深刻地明白到:教學(xué)工作容不得馬虎、要善于學(xué)習(xí)、要樂于學(xué)習(xí)、要認(rèn)真對待!給我較深體會(huì)的是一下幾點(diǎn):
    1、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
    教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過程、每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格、有著自己的獨(dú)到之處、在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師的交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請教、這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。但學(xué)習(xí)絕非生搬硬套、因?yàn)檫m合別人的東西卻不一定適合自己、一定要結(jié)合自己的實(shí)際、要有自己的觀點(diǎn)。在教學(xué)《翠鳥》時(shí)、我先聽了劉老師在3班的課、在還沒吃透教材的情況下、我只是簡單地模仿劉老師的教法、將劉老師的課生搬到1班、結(jié)果那堂課是我上得最失敗的一節(jié)、條理不清晰、教學(xué)重難點(diǎn)沒有把握好、教學(xué)銜接不流暢、將完全沒關(guān)系的減法與除法比較教學(xué)。這堂課讓我明白、要在有自己的東西的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)、要會(huì)學(xué)、而不是模仿。
    2、吃透教材、把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn)、做好備課工作。
    每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多、知識點(diǎn)也比較細(xì)、在把握教材、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時(shí)、要熟知了解教材、知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么、教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么、結(jié)合教參書和學(xué)生的練習(xí)再來備教材、在教學(xué)時(shí)才會(huì)有清晰的思路。對于在教學(xué)過程中無法串起來的部分可以請教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備《文具店》時(shí)、通過閱讀教材、我知道本課的主要教學(xué)內(nèi)容就是“誰的幾倍是多少”的問題、其本質(zhì)是“幾個(gè)幾”的問題、教學(xué)的難點(diǎn)就是如何使學(xué)生區(qū)分“誰是誰的幾倍-除法”和“誰的幾倍是多少—用乘法”、在如何引入方面、我始終無法把握、古老師給了我一個(gè)建議、用一個(gè)“拍手游戲”很順利地導(dǎo)入課堂。這堂課花了比較多的時(shí)間準(zhǔn)備、指導(dǎo)老師給予了比較高的評價(jià)、教學(xué)設(shè)計(jì)不錯(cuò)、教學(xué)流暢、教學(xué)重難點(diǎn)處理得比較好、也指出了不足之處、讓我感覺進(jìn)步了不少。
    3、及時(shí)鞏固、查缺補(bǔ)漏。
    通過練習(xí)與作業(yè)及時(shí)鞏固、查缺補(bǔ)漏。老師評講時(shí)、只許學(xué)生聽、不許學(xué)生訂正、常用舉一反三的方法來評講試卷練習(xí)、然后再讓學(xué)生獨(dú)立訂正錯(cuò)誤。把仍不會(huì)的學(xué)生集中出來、再進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、而且同時(shí)發(fā)信息給家長、讓家長在家加強(qiáng)輔導(dǎo)、盡量讓每一個(gè)學(xué)生都掌握好所學(xué)的內(nèi)容、讓每個(gè)學(xué)生的知識點(diǎn)過關(guān)。
    4、確定目標(biāo)、節(jié)節(jié)進(jìn)步。
    在教學(xué)過程中、了解每一個(gè)學(xué)生、對于基礎(chǔ)好的學(xué)生嚴(yán)格要求、對于基礎(chǔ)較弱的同學(xué)放寬要求、多點(diǎn)表揚(yáng)。在對每個(gè)孩子心中有數(shù)的基礎(chǔ)上、給每個(gè)孩子訂立一個(gè)目標(biāo)、這個(gè)目標(biāo)要切合每個(gè)孩子的實(shí)際、對達(dá)標(biāo)的孩子還要給以特別的獎(jiǎng)勵(lì)、激發(fā)孩子繼續(xù)達(dá)標(biāo)的興趣。對于沒有達(dá)標(biāo)但取得進(jìn)步的差生也要給小小的獎(jiǎng)勵(lì)、鼓勵(lì)他繼續(xù)努力爭取達(dá)標(biāo)、增加孩子的自信心、促使每一個(gè)孩子都有進(jìn)步。
    二、班主任工作:
    組織過一次《感恩母親主題班會(huì)》觀摩課、初期的班主任工作學(xué)習(xí)、很機(jī)械、很重復(fù)、只是簡單地跟早讀、跟操、跟值日、以旁觀者的身份觀察班主任如何完成學(xué)校分配的任務(wù)、如何處理班級事務(wù)、如何與家長溝通、從看的角度去學(xué)習(xí)、感悟其中的微妙之處、注意其中的細(xì)節(jié)問題、努力地記憶、努力地模仿。實(shí)習(xí)中期、因?yàn)橐晃焕蠋熍R時(shí)因事請假、我接管了她的班級、來到了二(1)班。在兩個(gè)星期里、我以外行人的身份擔(dān)任了這個(gè)班的語文老師、完全以一位班主任的身份融入到老師中、融入到學(xué)生中、獨(dú)立地做著班主任工作、教學(xué)、出操、分早餐、應(yīng)付學(xué)校的作業(yè)檢查、處理班里的事務(wù)、做學(xué)籍冊等等工作都讓我體會(huì)到了作為一名小學(xué)班主任工作的瑣碎、同時(shí)也感受到了作為一名老師的壓力。
    在20__年12月21日至20__年5月21日近半年時(shí)間里,我在東莞市凱山玩具有限公司從事行政部人事文員一職。我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并進(jìn)行解說,及員工入職、請假、辭職手續(xù)的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等?;叵肫鹱约旱倪@一個(gè)半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。
    真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。第一次參加工作,難免也會(huì)覺得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。我曾經(jīng)想到過放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。
    在遇到困難時(shí),學(xué)會(huì)從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對困難。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅嚼щy時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,我堅(jiān)持順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我了解了自己的長處和不足。
    畢業(yè)實(shí)習(xí)使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我知道這對我是有很大的鍛煉的,我知道實(shí)習(xí)期間應(yīng)該努力的去調(diào)整好自己的心態(tài),這對我個(gè)人能力還是一次非常不粗的提高,在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)去做好,這次實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我也是對此深有體會(huì),在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)習(xí)到了很多,這真的讓我感覺很有意義,對于過去幾個(gè)月來的實(shí)習(xí),我也是深刻的意識到了這一點(diǎn),我對此也是有一些心得。
    在這個(gè)過程當(dāng)中我確實(shí)還是應(yīng)該要做好充分的準(zhǔn)備,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候確實(shí)應(yīng)該要做出一定的調(diào)整,實(shí)習(xí)期間我也是學(xué)習(xí)積累了非常多的知識,對于一名大四學(xué)生而言,我還是應(yīng)該要做好一些調(diào)整來,對于今天的情況我也是應(yīng)該要做更加認(rèn)真一點(diǎn),這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很久,但是我還是應(yīng)該要努力一點(diǎn),在這個(gè)過程當(dāng)中鍛煉自己各方面的能力,當(dāng)然我也知道在這個(gè)過程當(dāng)中,我需要去落實(shí)好哪些方面的事情,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要對自己有信心一點(diǎn),平時(shí)在的工作當(dāng)中我也是對此深有體會(huì),現(xiàn)在回想起來的時(shí)候我每天都在讓自己有所進(jìn)步,這是一件非常有意義的事情。
    在學(xué)校和在工作當(dāng)中接觸的是不一樣,現(xiàn)在我深刻的感觸到了這些,在這個(gè)過程當(dāng)中我應(yīng)該要主動(dòng)去落實(shí)好相關(guān)的職責(zé),在這方面我應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)去做好,畢業(yè)之際我真的是做的不夠好,在這這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)去做好相關(guān)的事情,畢業(yè)之際,我還是應(yīng)該要維持下去,在這個(gè)過程當(dāng)中我也是做的比較認(rèn)真的,每天都是有所進(jìn)步的,這一點(diǎn)也是毋庸置疑的,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,我是深刻的感受到了專業(yè)能力的重要性,我也應(yīng)該要認(rèn)真的去思考這些,在專業(yè)能力上面來講,我還是做的不錯(cuò)的,實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷,我應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)去做好,現(xiàn)在我也知道這對我一件很有意義的事情。
    這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)的也是讓我感受到了這一點(diǎn),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都是真切的體會(huì)到了這些應(yīng)該要調(diào)整的地方,畢業(yè)之際我還是應(yīng)該要努力去做好的,現(xiàn)在這對我還是有所進(jìn)步的,我也應(yīng)該要落實(shí)好相關(guān)職責(zé),在實(shí)習(xí)期間我確實(shí)也是有很大的提高,我也感激周圍同事對我的幫助,我感受到了工作當(dāng)中自己應(yīng)該要往什么方向努力,我也一定會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn)的。
    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇十六
    時(shí)間過的真的很快,一眨眼一年的時(shí)間已經(jīng)從我的身邊匆匆流去。在學(xué)生會(huì)工作也有很長一段時(shí)間,還記得曾經(jīng)在加入學(xué)生會(huì)時(shí),經(jīng)過馬拉松式的挑選和努力,最終如愿進(jìn)入學(xué)生會(huì)文藝部工作。在當(dāng)中工作,我真的學(xué)到很多東西,使我有機(jī)會(huì)接觸很多人,不但提高了社交能力,還提高了工作能力?;厥走@一年時(shí)間,真的讓我受益匪淺,其中充滿了快樂與苦澀。不過我認(rèn)真的做好每一件事,只因?yàn)橐痪湓挘骸霸谄湮?,謀其職”。這一年的工作可謂緊張而又忙碌,因?yàn)楦鱾€(gè)部門都有很多活動(dòng),每一次的活動(dòng)我都會(huì)積極參加,積極配合別的部門的工作。我們文藝部這學(xué)期的第一個(gè)活動(dòng)是《校園歌唱大賽》,校園歌唱大賽的舉辦可是給同學(xué)們增添了豐富的校園生活,本次比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),又給觀看的同學(xué)帶來了一次愉悅的精神享受,增強(qiáng)了同學(xué)們對音樂的興趣,提高了同學(xué)們對音樂的欣賞力。同時(shí)我也深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量,主要靠文藝部與學(xué)生會(huì)其他部門相互配合。第二個(gè)活動(dòng)那就是大型的《健美操大賽》.主要的.目的是提高師生的體育興趣,調(diào)動(dòng)大家參加體育鍛煉的積極性,豐富師生的課余生活,促進(jìn)各系部的交流,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。一次比賽,讓我們付出了很多。特別是我們部門的女生每天都在她們訓(xùn)練現(xiàn)場照顧她們。為了工作就應(yīng)該有這種敬業(yè)精神,不管多苦,不管多累,我們都不會(huì)退后。在這些活動(dòng)中。同時(shí)也鍛煉了我的寫作能力,因?yàn)楹芏嗖邉潟c總結(jié)都是我寫的,也得到部長的夸獎(jiǎng)。這也是我獲得一部分,因?yàn)槲艺莆樟薿ffice辦公了,這都是鍛煉的結(jié)果。最后的活動(dòng)應(yīng)該是《籃球頒獎(jiǎng)晚會(huì)》這次活動(dòng)對我感觸最深,了。因?yàn)檫@次完全是我們干事做的。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)自己的不足,有很多細(xì)節(jié)沒有注意到,當(dāng)然知道自己的不足,這也是值得慶幸的。因?yàn)檫@樣在下次活動(dòng)才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。才能更好的做好,才能做的更精彩。在其他部門活動(dòng)中。我積極配合,雖然是一些雜貨,例如搬桌子,我從來都沒有抱怨過,為什么每次都是我。我反而感到高興,因?yàn)檫@也許為了更好的鍛煉我,因?yàn)槲易约河泻芏嗖蛔?,所以在學(xué)校應(yīng)該更好的培養(yǎng)自己的各種能力,為以后工作奠定基礎(chǔ)。最后談?wù)勛约嚎偨Y(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧,這也是自己在活動(dòng)中與工作中摸索的一點(diǎn)淺淡的經(jīng)驗(yàn)。
    1.在做事的時(shí)候,能自己做的就自己解決,不要有種依賴的感覺,因?yàn)檫@樣才能更好的鍛煉自己,讓自己收獲的更多。
    2.要懂的“在其位,謀其職”的含義,因?yàn)槭裁词麻_始做時(shí)會(huì)有新鮮感,堅(jiān)持到最后才是正確的,例如在學(xué)生會(huì)中,有的人經(jīng)過種種努力最后進(jìn)入了,可是時(shí)間長了。厭倦了,什么事都不做。那你為何當(dāng)初那么努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。
    3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)精彩。例如《歌唱大賽》的成功舉辦和《健美操大賽》更充分的說明了這一點(diǎn),文藝部和其他部門心無芥蒂全力配合才使兩個(gè)大型活動(dòng)取得了圓滿成功。
    4.全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。做好領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個(gè)人,這樣會(huì)更好。以上是自己的一點(diǎn)見解。在學(xué)生會(huì)工作一年,我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能都得到了很大的提升,但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。但是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們相互互補(bǔ),一定會(huì)做的更完美。因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心給我這樣的平臺(tái),讓我找到自信,讓我更好的認(rèn)識到自己的不足,以后我會(huì)更加的努力,因?yàn)樽约河兄环數(shù)木?,因?yàn)樽约旱淖毅懯恰皭燮床艜?huì)贏”。最后祝愿文藝部在以后的工作中做的越來越好,在此,我衷心地祝福各位的未來更加美好!
    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家下午好,我叫xxx,來自飽和國際,今天我很高興能在這里與大家共同分享交流我工作兩年來的收獲與感悟!
    xx年大學(xué)畢業(yè)后,來到公司工作。從學(xué)校走進(jìn)企業(yè),我知道,一個(gè)漫長的、新的人生階段就要開始了。面對這一重陌生的天地,我不禁問自己“我的職業(yè)生涯將會(huì)是什么樣?”
    可是很快,我就在隨后學(xué)習(xí)和工作中為自己找到了答案。
    近年來,公司依靠科技進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量的快速增長,為我們描繪了“十五”規(guī)劃的藍(lán)圖,為又快又好地發(fā)展確定了明確的目標(biāo),同時(shí)也為員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值提供了廣闊的舞臺(tái)和難得的機(jī)遇。
    入廠初期,廠里就為我們每個(gè)大學(xué)生聘請了一名技術(shù)經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師,幫助我們規(guī)劃職業(yè)生涯,并安排我們在全廠各車間中進(jìn)行實(shí)習(xí),以幫助我們更好更快的成長。20xx年,在開展我與公司同進(jìn)步活動(dòng)后,廠里更是為我們年輕人提供了各種技術(shù)交流,專業(yè)知識競賽和培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而我更是有幸參加了iso體系方面的培訓(xùn),使我在基層從事技術(shù)工作同時(shí)也能接觸到更高層次的管理知識。20xx年,為了廣大員工的成長發(fā)展,公司又進(jìn)一步設(shè)計(jì)了職業(yè)生涯規(guī)劃,鼓勵(lì)象我一樣的工程技術(shù)人員以更飽滿的熱情積極工作,以工作、成長經(jīng)歷,為職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    我深知,要想在事業(yè)上有所建樹,就必須要有堅(jiān)定不移的信念、百折不撓的信心。面對公司和的發(fā)展前景,我清楚地認(rèn)識到:只有公司的不斷發(fā)展,才能保證個(gè)人的工作需要。因此,對企業(yè)忠誠和盡職盡責(zé)是我唯一的選擇,在本職崗位上任勞任怨地努力工作是回報(bào)公司、回報(bào)社會(huì)最基本的方式。人無信不立,把心放在企業(yè)的發(fā)展上,在為選礦的長遠(yuǎn)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值才更有意義。
    人生不過短暫的幾十載,只有“千海萬漉,沙里淘金?!币?guī)劃好人生的階段性目標(biāo),才能保證有效的措施,也才能一步步走向成功。我主要從專業(yè)技能、個(gè)人發(fā)展、學(xué)習(xí)生活三方面,為自己規(guī)劃了成為一名學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型的復(fù)合型技能人才職業(yè)生涯基礎(chǔ)階段。
    有了明確的理想目標(biāo),就有了不斷向上,銳意進(jìn)去的動(dòng)力。按照規(guī)劃內(nèi)容容,我邊學(xué)習(xí)邊在工作中實(shí)踐,虛心求教,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高專業(yè)技能水平,營造融洽的人際關(guān)系,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神和良好的個(gè)人習(xí)慣。
    通過大學(xué)4年的學(xué)習(xí),使我掌握了一定的專業(yè)理論知識,但是,理論與實(shí)際結(jié)合起來還要有一個(gè)過程。所以在工作中,我始終以“堅(jiān)持學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際”為學(xué)習(xí)信條,一方面不斷加強(qiáng)專業(yè)理論知識,一方面深入現(xiàn)場,熟悉生產(chǎn)的工藝和流程,虛心得向周圍的同事和工人師傅請教,使理論知識與實(shí)際工作有機(jī)地聯(lián)系起來,不斷地優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),填補(bǔ)作為一名技術(shù)人員在生產(chǎn)實(shí)踐中的不足。
    工作就意味著我們告別了大學(xué)里悠閑朗讀的日子,告別了在校園柳樹下看著池塘魚兒慢慢游的閑情逸致。工作意味著競爭和責(zé)任,代表一個(gè)人成人的標(biāo)志,同時(shí)工作也是一個(gè)人生存的基本條件和資格。我的師傅常跟我說,任何工作都不是一帆風(fēng)順的,成功的人就是解決困難最多的人。只有戒驕戒躁、艱苦奮斗,不放棄任何解決困難的機(jī)會(huì),吃別人不愿吃的苦,挨別人不愿挨的難,才能有成功的可能。
    不積跬步無以至千里、不積小流無以成江河,我們只有從點(diǎn)滴學(xué)起、從小事做起,在實(shí)踐中不斷積累才會(huì)形成優(yōu)勢,才能突破自我,提高自己的綜合能力。公司長期持續(xù)向前發(fā)展,需要素質(zhì)高、專業(yè)性強(qiáng)的員工,為了跟上企業(yè)的發(fā)展速度,兩年來,在“愛公司、愛崗位、愛學(xué)習(xí)”的企業(yè)風(fēng)尚影響下,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,我也逐漸摸索出一套行之有效的工作方法,提高了工作能力,逐漸適應(yīng)各項(xiàng)工作要求,個(gè)人的專業(yè)特長也得到了充分發(fā)揮。
    作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我深知,更要注重學(xué)習(xí),按照黨的規(guī)章嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)和政治覺悟,加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和敬業(yè)精神,對企業(yè)忠誠,努力工作,把個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展與選礦廠的長遠(yuǎn)發(fā)展緊密結(jié)合,認(rèn)真踏實(shí)地完成了車間和廠里交給的各項(xiàng)工作任務(wù),在促進(jìn)選礦發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    在不斷的學(xué)習(xí)和工作中使我進(jìn)一步認(rèn)識到,個(gè)人的職業(yè)發(fā)展與公司發(fā)展是密不可分的,作為選礦一名年輕的工程技術(shù)人員,更要牢固樹立大局觀念,時(shí)刻不忘肩上的責(zé)任,不斷探索和學(xué)習(xí)新知識、新技能,提高自身綜合素質(zhì),恪守職業(yè)道德,通過持之以恒地辛勤工作,持續(xù)提升個(gè)人工作業(yè)績,在職業(yè)晉升的發(fā)展道路上不斷進(jìn)步,努力使自己成為企業(yè)需要的人,不論在什么崗位都全力以赴,象一個(gè)德藝雙馨的演員一樣,用心扮演好每一個(gè)角色,為選礦的不斷壯大和公司綜合競爭力的全面提升貢獻(xiàn)微薄的力量,用自己辛勤的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造更加美好的生活。
    兩年的時(shí)間已然過去,回顧自己這兩年的職業(yè)生涯,略顯青澀與稚嫩,一路走來,盡管步履蹣跚,遇到了許多的困難與挫折,但我依然堅(jiān)定不移的朝著目標(biāo)的方向前進(jìn)。20xx年公司更是給我壓上了一副沉沉的擔(dān)子,任命我為銷售科長,這將使我面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),但我相信,在“我與公司同進(jìn)步”的良好平臺(tái)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,在我自身的不斷努力下,在不久的將來,我也一定也會(huì)像前面的各位同事一樣在我職業(yè)生涯的經(jīng)歷上添上精彩而濃重的篇章。
    最后,真心的感謝這兩年里給予我關(guān)心和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo),同事,師傅和所有的朋友們。
    謝謝大家?。?BR>    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇十八
    今年xx月份,我正式走進(jìn)羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
    在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì)·羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng),決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況。為了擴(kuò)大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了,市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
    實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的`各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
    1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)1步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
    2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
    通過實(shí)習(xí),我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!
    學(xué)生畢業(yè)工作總結(jié)篇十九
    們很榮幸能夠來到_x股份有限公司福州五一北路證券營業(yè)部進(jìn)行了為期6周的頂崗實(shí)習(xí)。在我看來,實(shí)習(xí)對于大學(xué)生來說是非常關(guān)鍵的一門課程,它不僅使我能夠?qū)⒗碚撝R同工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來,還增長了對社會(huì)的見聞和了解,豐富了我們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了自身的綜合素質(zhì)。同時(shí),實(shí)習(xí)還能夠使我們增強(qiáng)動(dòng)手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和社會(huì)的認(rèn)知能力,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,鍛煉自己承受挫折的心理素質(zhì),這對今后養(yǎng)成良好的職業(yè)道德有著積極的促進(jìn)作用。
    為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。我們在整個(gè)實(shí)習(xí)工作的過程中嚴(yán)格要求自己:腳踏實(shí)地地做好每一件事,遇到困難的時(shí)候不輕易言棄,始終表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。接下來,我將匯報(bào)我在整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中做了哪一些工作:
    1、第一周,這是我們踏入社會(huì)的一個(gè)開始,在這一周中,公司并未教我們什么實(shí)質(zhì)性的東西,而是讓我們先明白理財(cái)顧問是干什么的、我們自己的職業(yè)規(guī)劃以及未來發(fā)展的方向是什么等等。同時(shí),總經(jīng)理助理也就是我們實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)老師還向我們提出了兩個(gè)問題和要求:第一,理財(cái)顧問所應(yīng)該具備的能力有哪些;第二,準(zhǔn)備一段令人印象深刻的自我介紹并在全公司面前進(jìn)行表演。
    在我看來,一名合格的理財(cái)顧問應(yīng)該具備的能力有:學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、交流溝通能力等。至于自我介紹,我經(jīng)過深思熟慮之后還算順利的在公司前輩們的面前進(jìn)行了表演,美中不足的就是在陌生人面前有點(diǎn)緊張,說話語速有點(diǎn)快。
    2、第二周,總經(jīng)理助理安排了各部門的團(tuán)隊(duì)長為我們進(jìn)行培訓(xùn)。周一的培訓(xùn)內(nèi)容為高凈值客戶的溝通;周二的培訓(xùn)內(nèi)容為量化投資;周三的培訓(xùn)內(nèi)容為看股、選股;周四的培訓(xùn)內(nèi)容為技術(shù)面的相關(guān)知識以及近期行情的理解;周五的培訓(xùn)內(nèi)容為興業(yè)證券的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。經(jīng)過這一周的培訓(xùn)使我們認(rèn)識到我們離成為一名合格的理財(cái)顧問還有很大的距離,我們還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。但是,我們并不能一味的等別人來教,有時(shí)候要主動(dòng)去向前輩請教。
    3、第三周,公司在這一周開始安排我們外出進(jìn)行開戶實(shí)操,一開始我們先是在公司附近的銀行進(jìn)行站點(diǎn),然后是跟著公司前輩們?nèi)ルx公司較遠(yuǎn)的銀行或者工廠進(jìn)行開戶。經(jīng)過一周的勞累奔波之后我們收獲良多。古語有云:“活到老,學(xué)到老。”證券這一行業(yè)所涵蓋的知識范圍真的非常廣,這需要我們不斷的去調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性。還有就是在遇到困難的時(shí)候,不要想著自己一味的去承擔(dān)去解決,有時(shí)候可以試著往外推--向領(lǐng)導(dǎo)請教尋求解決辦法,說不定會(huì)事半功倍。
    4、第四周,這一周我們的主要任務(wù)是打投顧組合回訪。連續(xù)打了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備充分真的是非常必要的,不然的話你很容易就會(huì)被客戶的問題問倒說不上話來,這時(shí)如果準(zhǔn)備充分的話你就能迅速的回答上來客戶提的問題,給客戶一種很專業(yè)的感覺。還有就是打的過程中,心態(tài)的調(diào)整也是非常重要的,被拒絕之后,要馬上調(diào)整回復(fù)心情接著打,在這方面我仍有許多的不足,還需好好努力。
    5、第五周,我開始去柜臺(tái)學(xué)習(xí)柜臺(tái)業(yè)務(wù)。柜臺(tái)業(yè)務(wù)種類繁多,比如說開通創(chuàng)業(yè)板、銷戶、有些客戶忘記密碼也可以在柜臺(tái)辦理。不過,最麻煩的要數(shù)機(jī)構(gòu)以及企業(yè)業(yè)務(wù),雖然在站柜臺(tái)期間經(jīng)歷過幾個(gè)企業(yè)客戶,但是它們的流程都非常的復(fù)雜,中間需要的材料以及印章也非常的多,經(jīng)常要辦理半天到一天,有時(shí)候甚至可以看到客戶連續(xù)好幾天都來柜臺(tái)辦理同一項(xiàng)業(yè)務(wù)。因此,機(jī)構(gòu)以及企業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)起來就相對來說比較困難,不是站幾天柜臺(tái)就能夠?qū)W會(huì)的,所以我把學(xué)習(xí)重點(diǎn)都放在其他幾項(xiàng)業(yè)務(wù)上面。
    6、第六周。在這一周里,我們的主要任務(wù)就是協(xié)助后臺(tái)部門進(jìn)行反洗錢的相關(guān)信息核準(zhǔn)以及文件的制作、錄音的下載。工作內(nèi)容雖然都是非?,嵥榈模亲鱿聛硪彩欠浅?简?yàn)一個(gè)人的耐心以及責(zé)任心的。
    時(shí)光飛逝,歲月如梭。很快為期六周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,在這六周時(shí)間里,既有收獲也有困惑。
    收獲在于一方面實(shí)習(xí)期間我的專業(yè)能力得到一定程度的提升,因?yàn)樵谶@六周時(shí)間里,不論是你眼睛看的還是耳朵聽得都是關(guān)于我們專業(yè)的事情。同時(shí),公司還會(huì)給我們布置任務(wù),讓我們在收盤后進(jìn)行復(fù)盤,然后請公司的前輩們在看完之后指出我們寫的不足之處,這對我們來說是受益匪淺的,如果繼續(xù)堅(jiān)持下去的話,相信我們的專業(yè)水平很快就能夠達(dá)到與一般客戶進(jìn)行長久溝通的水平。另一方面,我的各項(xiàng)素質(zhì)也得到了提升,比如說:日常接觸客戶以及回訪提升了我們溝通交流的能力,幫助前輩們做事提升了我們吃苦耐勞的能力等等。
    時(shí)光匆匆,三個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就要過去了,回首過去的三個(gè)月,內(nèi)心不禁感慨萬千。時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過三個(gè)月實(shí)習(xí)期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。以前我認(rèn)為作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們,可以說對會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。
    作為浙江藍(lán)寶石儀表科技有限公司的財(cái)務(wù),財(cái)務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一,對內(nèi)不僅要求迅速熟悉公司財(cái)務(wù)制度,熟悉財(cái)務(wù)軟件的操作,而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財(cái)務(wù)管理水平的要求,對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計(jì)及財(cái)政等機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用?;仡櫦磳⑦^去的三個(gè)月,在部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊跟公司各項(xiàng)工作部署,在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。
    實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間不是很長,可我學(xué)到的卻是大學(xué)中都難以學(xué)到的東西。就像是如何與同事們相處來說,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏入社會(huì)遇到的一大難題,所以在實(shí)習(xí)過程中,我特別注意觀察前輩們是如何與同事以及上級相處的,而自己則從中學(xué)習(xí),虛心請教。在工作中,要想搞好人際關(guān)系并不僅僅局限于本部門,還要和別的部門的同事相處好,這樣工作起來的效率才會(huì)更高。此外,在工作中常常與前輩聊天不僅可以放松自己的情緒,而且可以學(xué)到不少工作以外的事情。
    除了在人際交往方面有所體會(huì),對于會(huì)計(jì)工作我也有了更深的認(rèn)識。以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。實(shí)踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補(bǔ)足。會(huì)計(jì)工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的,只要有一個(gè)部分出差錯(cuò),那么就會(huì)牽連到其他的部分,所以會(huì)計(jì)真的不是簡單的算算記記,這是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng),工作前先做好個(gè)人工作計(jì)劃,有條不紊地進(jìn)行。通過實(shí)習(xí),我明白了會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的工作,從行業(yè)人員不但要有良好的專業(yè)素質(zhì),還必須具備良好的道德素質(zhì)。在剛開始記賬的時(shí)候,有很多專業(yè)知識沒有掌握牢固或是因?yàn)楹苌俳佑|實(shí)踐性的工作,都不知從何下手,通過這三個(gè)多月的實(shí)習(xí),我將之前沒有掌握牢固的知識重新溫習(xí)了一遍,并且還獲得了一些新的知識,從而加深了對會(huì)計(jì)這一行業(yè)的認(rèn)識。以前認(rèn)為會(huì)計(jì)不就是把每天發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記一下就可以了,但是在實(shí)習(xí)后,我才明白會(huì)計(jì)并不是單純地記錄每天發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),它需要有專業(yè)的知識來規(guī)范它。而且還得不斷地學(xué)習(xí)和掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、稅法、法律知識及有關(guān)的經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),這樣才能精通會(huì)計(jì)行業(yè)。實(shí)習(xí)是一個(gè)真正將所學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際中去的大好機(jī)會(huì)。以往大學(xué)學(xué)了很多專業(yè)課,但都只是理論上的知識。通過實(shí)習(xí),我們就可以真正的將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際中去,真正體會(huì)到如何把理論知識運(yùn)用到實(shí)際,也進(jìn)一步的鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)會(huì)了實(shí)際工作中如何登記科目匯總表、明細(xì)表和日記賬,和處理現(xiàn)金收付的程序等,學(xué)到了開設(shè)公司賬戶需要哪些資料和手續(xù)等。這都是書本上學(xué)不到的知識。
    通過此次實(shí)習(xí),我鍛煉了自己,了解了自己的不足,檢驗(yàn)了自己,培養(yǎng)了自己的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作有了一個(gè)新的開始,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,希望在以后的工作中能夠改正過來。實(shí)習(xí)開闊了視野,使我們對會(huì)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有了更多地了解,也對專業(yè)術(shù)語有了較好的掌握,為今后踏入社會(huì)從事財(cái)務(wù)相關(guān)的工作奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
    時(shí)間飛速,實(shí)習(xí)期的工作就已經(jīng)告一段落了,我現(xiàn)在抱著一個(gè)非常積極的態(tài)度,在這里展示自己,我希望能夠在實(shí)習(xí)期得到的一個(gè)鍛煉,現(xiàn)在不負(fù)自己的期望,雖然說習(xí)實(shí)習(xí)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,可是我現(xiàn)在依然在警惕著,我認(rèn)為自己應(yīng)該時(shí)刻保持在實(shí)習(xí)期當(dāng)中那種狀態(tài)時(shí)刻的警醒自己,讓自己得到一個(gè)全身心的鍛煉,現(xiàn)在我也來總結(jié)一下這段時(shí)間的一個(gè)經(jīng)歷。
    首先我認(rèn)為自己應(yīng)該時(shí)刻保持清醒,應(yīng)該在這個(gè)過程當(dāng)中積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),這三個(gè)月打的實(shí)習(xí),讓我沉浸了很多,讓我在專業(yè)知識上面有了一個(gè)積累,也讓我知道怎么去應(yīng)對這些問題,在工作當(dāng)中及時(shí)的處理一些問題,這是對我的一個(gè)考驗(yàn),也是對我未來工作的一個(gè)認(rèn)可,我相信我一定能夠積累到更多更多的知識,在專業(yè)這條路上,走得越來越遠(yuǎn),實(shí)習(xí)三個(gè)月,本身就是一個(gè)時(shí)間不長,再一個(gè)就是發(fā)揮有限,但是我認(rèn)為自己努力了,認(rèn)為自己在這個(gè)過程當(dāng)中學(xué)習(xí)了,我真的很感激周圍的每一個(gè)同事,還有上級給我?guī)淼挠绊?,跟我?guī)淼氖斋@,因?yàn)樗麄兌际俏页砷L的一個(gè)重要因素,現(xiàn)在我能夠非常負(fù)責(zé)任的跟自己講一聲,我努力了,實(shí)習(xí)工作本身就充滿了各種未知,各種挑戰(zhàn),現(xiàn)在雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我真的很感激。
    在工作當(dāng)中,我一直都非常的虛心,向周圍的每一位同事,每一位優(yōu)秀的員工學(xué)習(xí),我認(rèn)為這是一種態(tài)度,竟然拿到了這份工作,就應(yīng)該有這么一個(gè)態(tài)度,畢業(yè)實(shí)習(xí)也是大學(xué)的最后一堂課,現(xiàn)在我能夠從這個(gè)過程當(dāng)中吸取到一定的經(jīng)驗(yàn),也是對自己大學(xué)三年來的一個(gè)負(fù)責(zé),也是對大學(xué)三年的一個(gè)交代,未來肯定會(huì)有更多的挑戰(zhàn),等著,我也會(huì)有一些問題阻擋著我前進(jìn),我一定會(huì)一一的解決,尋找到自己內(nèi)心當(dāng)中最認(rèn)可的那一方面,朝著那個(gè)方向發(fā)展,實(shí)習(xí)不僅鍛煉了我的工作能力,讓我豐富了自己的專業(yè)知識,還讓我在這個(gè)過程當(dāng)中得到了磨礪,讓我知道怎么去判斷自己,怎么去接受新的知識,怎么去跟周圍的人或者領(lǐng)導(dǎo)同事相處,這一點(diǎn)對我來講是非常重要的,雖然說現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是我現(xiàn)在內(nèi)心依然充滿著動(dòng)力,我相信在未來的某一天,我再想起這段經(jīng)歷的時(shí)候,我一定會(huì)充滿感恩,充滿著對這份工作的熱愛,隨著時(shí)間的推移,我也會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己,感謝這畢業(yè)之際的最后一堂課,充實(shí)了我豐富了我。