一個明確的計劃可以讓我們清楚地知道下一步該怎么做。要制定一個較為完美的計劃，首先需要明確自己的目標。計劃的結(jié)果取決于執(zhí)行的效果，以下是一些執(zhí)行中的注意事項。
小學少先隊暑假工作計劃篇一
貫徹全國少代會精神，突出少先隊“文化育人”的功能，加強少先隊文化建設，以體驗教育為載體，以雛鷹爭章為激勵機制，以貫徹落實《輔導員工作綱要》為抓手，突顯少先隊特色，最終提升我區(qū)少先隊整體工作水平，增強少先隊的凝聚力和影響力。
召開上城區(qū)第七次少先隊代表大會，大力推進雛鷹爭章活動，切實抓好輔導員隊伍，進一步夯實少先隊文化建設。
利用杭州世界休閑博覽會召開之際，號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”。在少先隊員中開展以“快樂do、re、me休閑you&me”為主要資料的少先隊主題系列活動，進一步推進“民族精神代代傳”活動，增強少先隊員的愛國、愛鄉(xiāng)情感，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，用民族精神構(gòu)筑少先隊員的精神支柱，提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。
以上城區(qū)第七次少先隊代表大會召開為楔機，開展少先隊員光榮感和職責感教育活動，透過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育活動，引導和幫忙少先隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發(fā)展歷程、認真參加少先隊的組織生活，深刻體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”，以自己是一名光榮的少先隊員而自豪，努力做一名合格的少先隊員。
要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用，使之成為學校德育體系中一項具有重要作用的評價和激勵手段，成為少先隊員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭章活動納入素質(zhì)評價體系，鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎章的狀況寫入素質(zhì)評價報告單或記入成長記錄袋的做法，使少先隊員看到、感受到自己進步的點點滴滴。
區(qū)少工委將加強對基層開展雛鷹獎章活動的指導。
一是透過校內(nèi)主陣地，加強基礎章、興趣章和校本特色章建設。首先是依托活動爭章，一種做法是在學校大隊部的統(tǒng)一安排下，確立各中隊的爭章計劃，并根據(jù)所爭章目開展系列活動，在活動中掌握相應的知識、鍛煉相應的潛力，達標者獲得相應的獎章；還有一種做法是在學校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中，對表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)相應的獎章。其次是依托學科爭章，一種做法是獎章活動滲透到各學科，一枚獎章可橫跨幾門學科，或根據(jù)學科特色定章；一種做法是獎章活動滲透到綜合實踐課中，或把獎章作為貫穿綜合實踐課的評價機制，或?qū)⑿１菊n程的實施與學校特色獎章結(jié)合在一齊。
二是整合校內(nèi)外資源，優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動中心（少年宮），透過興趣培訓班以及主題活動的開展進行爭章活動；其次是依托校外實踐基地，根據(jù)基地特點設置相應的章目；再次依托學校紅領巾社團，發(fā)揮社團輔導員的專長，進行興趣培養(yǎng)，并以獎章作為激勵；還有是依托社區(qū)，發(fā)揮社區(qū)少工委的作用，充分利用家長輔導員及志愿輔導員的專業(yè)特長，利用雛鷹假日小隊、紅領巾樓道小隊等載體開展各種爭章活動。
要進一步建立和完善爭章活動的遞進評價機制，由學校頒發(fā)一雛鷹獎章，由區(qū)、縣（市）少工委頒發(fā)二雛鷹獎章（火炬銀獎），由市少工委頒發(fā)三雛鷹獎章（火炬金獎）。
學校設立的一雛鷹獎章，要服務于學校德育的評價體系，要與學校三好生、行為規(guī)范示范生、特長生等評比活動相結(jié)合。鼓勵學校用心拓展爭章活動的外延，進行爭“群眾章”的有益嘗試，將以往用于加強養(yǎng)成教育、促進學校管理的班級紅旗競賽納入到獎章體系，開設群眾章各項章目，以中隊為單位考章、頒章，以此激發(fā)隊員們的群眾榮譽感，處處以小主人的標準要求自己。
進一步實施與深化火炬銀獎的現(xiàn)場綜合實踐考評制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設銀獎少年培訓班，協(xié)助學校大隊部培養(yǎng)隊干部，幫忙各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級雛鷹獎章體系，引領更多少先隊員參與到雛鷹獎章活動中來。
以《輔導員工作綱要》為指導，進一步推進輔導員文化，提高輔導員自身素質(zhì)，建設一支貼合素質(zhì)教育發(fā)展、適應基礎教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導員隊伍。
一是抓培訓。結(jié)合《輔導員工作綱要》中的分8個年級的要求，20xx年將舉行4次區(qū)級中隊觀摩課，每學期兩次，小學輔導員三次、中學輔導員一次。開展一次區(qū)域性中隊輔導員研討活動，就一至八年級各年段的工作資料進行研討，構(gòu)成操作性和指導性更強的中隊輔導員工作與活動推薦，并以觀摩活動的方式推進。下半年做好新輔導員上崗培訓及骨干輔導員外出學習工作。
二是抓評優(yōu)。20xx年上半年將開展上城區(qū)少先隊活動案例評優(yōu)、（分大隊、中隊活動實施案例評比）舉辦隊日設計大賽、“我是休博小天使”啟動儀式方案設計比賽。下半年進行上城區(qū)少先隊工作論文評優(yōu)、區(qū)十佳輔導員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導員、區(qū)鼓樂隊考級、區(qū)示范隊室、區(qū)紅旗大隊評比活動。
三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊工作學會年會的召開，開展上城區(qū)少先隊雛鷹獎章課題研究，舉辦輔導員文化沙龍，邀請專家做主題講座，組織優(yōu)秀輔導員做工作經(jīng)驗介紹，進一步提升我區(qū)少先隊工作的理論實踐水平。
以爭做科技“啟名星”為活動載休，開展少先隊科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手，推出系列科技創(chuàng)新比賽，透過各分站學校的巡回挑戰(zhàn)賽，普及各類科學常識，發(fā)揮隊員動手實踐潛力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，開展“紅領巾手拉手”活動。透過“小手拉大手”帶動學校、輔導員和家庭手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。
動員廣大少先隊員為建設節(jié)約型社會出一份力，大力開展“節(jié)約資源、保護環(huán)境，爭做保護地球小主人”活動。以“以物換物變廢為寶”主題活動為載體，用心開展紅領巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動，并運用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值，用心籌措紅領巾基金，為需要幫忙的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。
繼續(xù)發(fā)揚“繼承中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng)，以科學的理念、時代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維，不斷完善和發(fā)展少先隊的組織體系和工作體系，不斷鞏固和擴大少先隊的群眾基礎和社會影響，不斷增進和豐富少先隊的文化和時代風貌。
重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、電視臺、紅領巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設，充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在少先隊文化建設中的獨特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建隊節(jié)等，開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。
繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為資料的少先隊常規(guī)活動體系。生命篇開展平安行動、紅絲帶活動、“校園口腔健康教育活動”、環(huán)保自護活動等。生活篇開展游戲動漫活動、實踐體驗活動、志愿者服務性活動、探究與創(chuàng)新性活動。理想篇開展英雄中隊建立活動、少年軍校活動、愛國百分百活動、各個傳統(tǒng)節(jié)假日活動等。
加強中學少先隊工作，強化團隊一體化建設。要與學校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學科知識學習、校園文化建設等有機結(jié)合起來，努力開展初中少先隊的爭章活動的研究。抓好“推優(yōu)入團”工作，切實加強團隊銜接。要充分認識到“推優(yōu)入團”工作的好處和作用，抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮“中學生團?！钡慕逃δ埽袑嵓訌妶F前教育，加強初中團隊一體化建設的研究。大力實施“曙光計劃”，深化“雛鷹行動”，全面活躍中學少先隊工作。
用心推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡化和科學化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用，精心組織，用心用好盛市、區(qū)各級少先隊工作網(wǎng)絡平臺，提高時效性、針對性和指導性，增加信息量。同時，做好隊報、隊刊的征訂工作，落實盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作，為少年兒童帶給豐富多彩的精神食糧。
小學少先隊暑假工作計劃篇二
新的學期開始了，我們又開始了新的工作。本學期我們將以貫徹實施《公民道德綱要》為指針，以社會公德教育、人格美的教育為主旋律，以習慣養(yǎng)成為切入口，提高少先隊工作的實效性。我中隊將配合學校少先隊部的工作，對學生進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，勞動教育，法制教育，安全教育，心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育，增強愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，努力提高少年兒童的創(chuàng)新精神，實踐能力和綜合素質(zhì)，不斷提高隊組織的吸引力，凝聚力和影響力。
充分利用晨會，班會，國旗下講話，校內(nèi)外活動等途徑
對學生進行愛國主義教育，集體主義教育，以《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》為主要內(nèi)容，有計劃有步驟的強化學生的養(yǎng)成教育，讓學生從“我”做起，從小事做起，樹立正確的人生觀與價值觀，養(yǎng)成良好的生活習慣，學習習慣。配合學校少先隊部開展各種豐富多彩的活動，在活動中貫徹《規(guī)范》，落實《規(guī)范》，將《小學生日常規(guī)范》的內(nèi)容貫穿于學生的日常學習與生活之中，潛移默化的引導學生成為“尊師長，敬師長，互相幫助，互相尊重的模范少年。
繼續(xù)加強對學生遵紀守法的教育。以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點，加強教育宣傳，向?qū)W生宣傳《青少年網(wǎng)絡文明公約》，抵制各種不良信息對青少年的侵害，開展青少年告別“網(wǎng)吧”，遠離“黃、賭、毒”活動。
加強安全教育。充分利用晨會時間對學生進行各種安全教育，堅持每兩周一次安全班會，以各種形式檢查學生的安全知識，使學生牢固樹立安全意識，掌握自救方法，防患于未然，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。
班級管理是班主任的主要工作內(nèi)容。在學生的管理中，思想工作是很重要的，古有“動之以情，曉之以理”之說，今有“循循善誘，誨人不倦”的蠟燭精神，這就是說思想工作應做到學生心靈的深處，貫穿于教學過程始終。因此，在班級的管理中，我將努力做到生活上關心，工作上細心，教學上耐心，既不姑息遷就，放任自流，又不大聲訓斥，諷刺挖苦，使學生既學到知識，又學到做人的道理，從而使我班在各方面取得更大的進步。
新的學期，我們將迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的成績。
小學少先隊暑假工作計劃篇三
以“開展生命教育”思想為指導，切實落實素質(zhì)教育要求，以“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”的寄語為目標，在紅山區(qū)少工委工作精神和學校工作的引領下，進一步加強我校少先隊組織的建設，以培養(yǎng)隊員的生命意識和創(chuàng)新精神，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、確立一種理念：以學生為主體，確立“生命化教育”理念。
2、抓住兩條主線：在少先隊活動中感悟生命意義，在日常行為習慣中踐行生命的意義。
3、樹立幾點意識：少先隊工作要從關注每一個學生開始，從相信每一個生命的意義開始，從提高生命的質(zhì)量開始。
（一）加強少先隊員思想道德建設。
積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，按照生命教育的要求，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。對少先隊員進行以愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育為主題的生命教育，讓少先隊員在活動中綻放絢麗多彩的生命。
（二）開展豐富多彩的隊活動。
1、為加強未成年人思想道德建設，本學期利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“我是時代新雷鋒”等主題隊日等活動。
2、開展“紅領巾心向黨，好少年愛祖國”系列活動，通過緬懷革命烈士、國旗下的演講等活動，使隊員們樹立“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力，永遠銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強，振興中華。
（三）加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
學生是涌動著無限活力的生命體，是教育的起點和歸宿。少先隊要以兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生命為目標，把對學生的品德教育與學生的個人生活、社會生活和學生發(fā)展結(jié)合起來，以正確的價值觀引導兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活，要經(jīng)常性開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。促進學生日常行為規(guī)范的形成，增強少先隊實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設一支強有力的自主管理干部隊伍。加強少先隊陣地建設，充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，開發(fā)社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。開展少先隊輔導員責任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用，加強少先隊理論研究工作，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。
（五）進一步提高輔導員隊伍建設整體水平。加強輔導員培訓，以兒童心理健康教育和少先隊工作業(yè)務為主要方面，改革和充實輔導員培訓的內(nèi)容體系，在品格修養(yǎng)、知識能力方面多下功夫，塑造一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。
杜威曾說：“教育即生活，生活即成長?！眱和返碌男纬稍从谒麄儗ι畹捏w驗、對生命的認識和感悟，少先隊工作從最根本的意義上說，是為學生的生命發(fā)展服務的，這就要求我們尊重生命主體，將生命發(fā)展的主動權(quán)還給每一位學生，以少先隊為陣地，為學生創(chuàng)設生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件，以促進生命主體全面、和諧、主動、健康地發(fā)展。
小學少先隊暑假工作計劃篇四
本學期，校少先隊以勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展為指導，以以人為本，以德為先為宗旨，深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設，全面落實小學少先隊活動課程，進一步加強少先隊組織建設，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標。
1、繼續(xù)深入開展每周一習慣的系列活動，引導學生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。
2、大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，舉行安全知識講座，利用國旗下講話進行系列安全教育，配合學校進行安全疏散演習。
3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4、開展全國青少年讀書教育系列活動，激發(fā)學生努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。
5、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)。
三、具體工作安排。
三月份：行為規(guī)范與道德宣傳教育月。
1、組織好第一次升旗儀式。
2、召開勸導隊會議。組織常規(guī)評比。
4、開展第一次主題班會新學期新打算，對學生進行行為規(guī)范教育。
6、參加鎮(zhèn)美術、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽。
7、開展樹新風少先隊主題教育活動。
8、慶祝三八婦女節(jié)，開展感恩活動。
9、結(jié)合植樹節(jié)開展校園護綠活動，開展公民道德建設月教育。
10、組織參加__鎮(zhèn)小學生棋類比賽。
11、舉行全國小學生安全教育日(周)系列活動，參加__區(qū)__杯小學生交通安全知識競賽。
12、參加可慕學區(qū)校園歌手初賽。
四月份：光榮傳統(tǒng)代代相傳。
1、組織祭掃革命烈士陵園，開展革命傳統(tǒng)教育活動。
2、清明節(jié)假期安全教育。
4、參加20__年__鎮(zhèn)小學生乒乓球比賽。
5、參加鎮(zhèn)第x屆師生燈謎賽。
五月份：感恩孝敬熱愛勞動。
1、開展慶祝五一勞動節(jié)活動，教育學生愛勞動，尊重勞動者。
2、組織開展校園科技文體藝術活動。
3、感恩、孝敬教育月活動，開展助殘扶弱獻愛心活動。
5、開展學習《弟子規(guī)》讀書系列活動。
6、開展5、12防災減災日、第四個__市學校交通和防溺水安全教育周系列活動。
六月份：放飛理想展示風采。
1、開展慶六一系列主題活動。
2、參加鎮(zhèn)十佳少先隊輔導員大賽。
3、組織參加小學生英語口語比賽。
4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育。
七月份:平安暑期快樂拓展。
1、收集和整理少先隊活動資料。
2、學生安全教育。
小學少先隊暑假工作計劃篇五
全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真按照xx的“四好少年”要求開展工作。并且突出“以人為本”，以“行為習慣伴我成長”活動為載體，結(jié)合上學年少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。以培養(yǎng)隊員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力，開展豐富多彩的教育活動。在大隊部活動中，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育力創(chuàng)“道德品質(zhì)”、“文化品質(zhì)”和“身體品質(zhì)”。以全面提升隊員綜合素質(zhì)為目的，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人，促進少先隊工作更上一層樓。
1、以體驗教育為基本途徑，組織好主題教育活動，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，實行“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊教育實效。
2、以“文明班級”為載體，加強隊員素養(yǎng)建設。培養(yǎng)隊員良好的行為習慣，提高自我管理能力，展示少先隊員“文明、守紀、活潑、創(chuàng)新”的精神風貌。
3、以務實的工作態(tài)度，加強少先隊的自身建設，形成制度化、常規(guī)化，增強少先隊的凝聚力。
（一）創(chuàng)立“道德品質(zhì)”，抓好隊員的思想道德教育。
1、認真貫徹xx的“四好少年”要求，把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務。繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，法制教育，民族精神教育，通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員愛自然、愛他人、愛自己的情感。
2、通過黑板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
3、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，培養(yǎng)隊員形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等。
4、利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
（二）創(chuàng)立“身體品質(zhì)”，全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
圍繞團中央、全國少工委關于“廣泛開展少先隊陽光體育運動”的工作要求，以“快樂健身”的主題，在校開展有特色的快樂課間活動，加強學生們身體素質(zhì)的鍛煉。
（三）創(chuàng)立“文化品質(zhì)”，狠抓文明禮儀教育。
學校要以少年隊組織為龍頭，加強隊員的日常行為規(guī)范教育，促使隊員提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開學初各中隊繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建文明班級為載體，并以“文明禮儀伴我行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔垃圾；
管住自己的腳，不追逐打鬧，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風，鞏固“嘉興市少先隊示范化管理學?！钡膭?chuàng)建成果。
2、學校少先隊配合學校教導處，通過開展各種活動的方式，鼓勵引導學生多看經(jīng)典書籍，并在中隊或大隊中進行班隊活動課評比活動。
3、加強中隊文化環(huán)境建設，做到整潔、美觀、大方。要認識到中隊是育人場所，文明場所。辦好“紅領巾”廣播、學校宣傳欄，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
4、繼續(xù)抓好升旗儀式。通過升旗儀式，嚴格要求少先隊員在日常中存在的問題，提高學生素養(yǎng)，促進隊員日常行為規(guī)范的形成，培養(yǎng)隊員集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
（四）加強少先隊的基礎建設。
1、加強中隊組織輔導員隊伍建設。
（1）加強輔導員隊伍建設。改進輔導員的工作作風，更新觀念，各輔導員要以“敬業(yè)奉獻，務實創(chuàng)新”為少年兒童健康成長服務，牢固樹立少先隊工作社會化理念，要把體驗教育的思想貫徹到少先隊各項活動的全過程。
（2）進一步重視班主任工作，以“班主任工作考核細則”要求，努力完成教育教學工作。
（3）建立輔導員（班主任）的培訓制度，不定期組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論，提高輔導員班隊活動的理論水平和教育教學能力。
2、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是光榮的少先隊員”、“我生活在少先隊組織中多么幸?！?、“我為少先隊添光彩”等為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務。
3、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責，更好地發(fā)揮“紅領巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用，配合文明班級的評比，促進學校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。充分發(fā)揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
九月份教育主題：行為規(guī)范我能行
1、了解學生暑期生活并總結(jié)，開學迎新。
2、制定新學期的少先隊工作計劃。
3、各中隊以祝福、詩歌、歌曲等形式教師節(jié)組織慶祝教師節(jié)活動。
4、布置好新學期的教室環(huán)境，出好第一期板報。
6、籌備國慶活動。
7、開展“中小學弘揚和培育民族精神宣傳月活動”。
8、開展“頌祖國”演講比賽。
十月份教育主題：我把祖國比母親
1、慶祝國慶。出好一期以愛國主義為主題的黑板報。
2、各中隊召開以”祖國在我心中”主題班隊會。
3、紅領巾廣播站開播。
4、開展紀念“10.13”少先隊建隊節(jié)活動。
5、九九重陽，敬老愛老活動。
十一月份教育主題：珍愛生命拒絕危險
1、配合體育組，開展體育鍛煉活動。
2、安全教育。開展“安全伴我行”主題教育活動。
3、文明禮貌教育。
4、消防宣傳周系列活動。11月9日消防安全日，了解消防知識，開展火災逃生演練。
十二月份教育主題：扎實復習、迎接新年
1、舉行一次以迎新年、迎挑戰(zhàn)為主題的班隊活動。
2、開展法制教育活動。
3、各中隊開展“手拉手互助”學習活動。
4、各中隊為“慶祝元旦”文藝演出準備節(jié)目。
一月份教育主題：總結(jié)經(jīng)驗、快樂迎考
1、開展慶祝元旦活動。
2、指導學生認真復習，爭取期末取得好成績。
3、寒假安全教育。
4、收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作。
5、制定寒假活動計劃，部署暑假生活。
小學少先隊暑假工作計劃篇六
兒童健康快樂的成長。
本學期繼續(xù)開展“愛滿校園”主題教育活動，做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。大部隊將按《方案》設計的操作要求進行進一步實施，教師均要參與。繼續(xù)深入開展特色班隊創(chuàng)建工作，完善道德銀行評價體系。
（一）著眼于提高少年兒童的思想政治素質(zhì)，進一步深化愛國主義教育。
1、加強常規(guī)教育。各中隊結(jié)合自身實際制訂實踐活動方案，并通過中隊主題會的形式匯報活動成果，本學期大隊部對各班中隊主題會進行評比，“最佳中隊主題會”將組織全校隊員觀摩。植樹節(jié)、勞動節(jié)組織中高年級學生到認養(yǎng)綠地開展愛綠護綠活動，感受環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛，并以此增強隊員們的生態(tài)保護意識、綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
2、加強愛國主義教育。有針對性地開展愛黨愛國教育，通過“愛滿校園”系列活動，使少年兒童深入了解學習黨和國家的知識，在隊員中形成學習黨史、黨的優(yōu)良作風等知識地良好氛圍，引導隊員開展民族精神代代傳活動。各中隊要繼續(xù)以體驗活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導學生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。
3、加強集體主義教育。增強集體榮譽感，開展為小學添光彩活動，樹立校榮我榮的意識。
（二）著眼于提高少年兒童的實踐能力，進一步推進雛鷹行動。
繼續(xù)按照以“五自”為基本內(nèi)容，以雛鷹爭章為激勵機制，以“雛鷹假日小隊”為少先隊校外活動的基本組織形式，全面深化雛鷹行動。
1. 認真開展以小隊為單位的“五自”活動，以培養(yǎng)隊員學會生存，學會服務，學會創(chuàng)造為目標，提高隊員的五自能力，以適應新世紀的需要。
2. 繼續(xù)深化“手拉手互助活動”，堅持互助互學，共受教益的原則，強化手拉手交朋友的中心環(huán)節(jié)，擴大參與面，培養(yǎng)隊員交往能力。堅持重在過程，全面參與的原則，激發(fā)少先隊員積極進取的意識，把教育活動從學校延伸到社區(qū)、家庭。
3．加大“百花園藝術”活動的力度，不斷提高活動水平。通過各類文化藝術活動的開展，培養(yǎng)隊員良好的道德情操，豐富校園文化生活。
（三）著眼于少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展，進一步做好基礎建設工作。
1、加強組織建設。
辦好隊長學校，進行隊干部應具備的基本技能和素質(zhì)的培訓。大、中隊實行例會制度，及時布置、交流、檢查工作。
2、加強大、中隊陣地建設。
各中隊辦好“三角一報”（中隊角、圖書角、特色角、黑板報），加強特色班隊建設。黑板報做到每月一期，結(jié)合當月教育主題，內(nèi)容要豐富，形式要多樣，文章以學生寫為主，高年級在幫助低年級出板報時，要注意到低年級學生的特點。加強對隊員進行板報設計的培訓，按時出好稿樣。以級段為單位，成立檢查小組，制定檢查標準，使檢查做到規(guī)范、公正，并加強相互間的學習交流。
辦好星星火炬廣播站，發(fā)揮隊員的主人翁意識，鍛煉隊員的能力。
加強紅領巾監(jiān)督崗的管理，每天定崗定人，及時認真做好記錄，增強自我管理的意識。進一步開展道德銀行建設。
加強校園文化建設，營造良好的育人氛圍。
3、繼續(xù)抓好鼓號隊訓練。
做好新老隊員的接替工作，規(guī)范訓練鼓號隊。
4、加強輔導員隊伍建設，提高輔導員素質(zhì)，增強輔導員責任感。
認真學習《綱要》，提升理論素養(yǎng)，各輔導員至少撰寫一篇有關少先隊方面的文章。大隊部根據(jù)學校制訂的班隊工作考評細則，定期對輔導員工作進行考核。
三、具體工作安排：
二月份：
1、總結(jié)寒假生活，。
2、布置本學期工作，制定工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃。
3、加強《小學學生一日常規(guī)》教育， 發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。
4、開展“歡樂元宵節(jié)，燈謎我來猜！”活動
三月份：主題愛師長
１、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，要求每個隊員為媽媽、女教師制作一張感恩卡，寫上最想說的一句話，做一件讓媽媽和老師開心的事，并組織評比。
２、為爸爸做一件小而溫馨的事，填寫好體驗卡。
３、為爺爺奶奶或外公外婆捶一次背，寫一篇體驗日記。
４、中、高年級學生到認養(yǎng)綠地開展愛綠護綠活動。
５、教唱革命歌曲，做好祭掃烈士墓前的準備。
６、以“愛護校園，從我做起”為主題，各中隊做好主題隊會的準備工作
７、板報以“學規(guī)范”為主題。
四月份：四月主題愛他人
１、結(jié)合春游活動，對隊員們進行熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的教育。
２、幫助家庭經(jīng)濟困難的學生，為他們獻愛心。
３、進行革命傳統(tǒng)教育，開展祭掃烈士墓活動。
４、以“爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城，人人都是責任人”為主題，四、五、六年級征文比賽，一、二、三年級兒童畫比賽。
５、結(jié)合“我為揚城添光彩，爭做文明小公民”活動，以“愛護家園，從我做起”在年級組內(nèi)開放評比主題隊會，每個年級評出一節(jié)優(yōu)秀主題隊會。
６、版報以“迎五一”為主題
７、做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學生愛的情感教育研究”前期準備工作，組織相關人員參加“研究報告”主筆人培訓會。
五月份：主題愛勞動
１、結(jié)合“五一”勞動節(jié)，開展“我為揚城添光彩，爭做文明小公民”攝影或繪畫比賽。
２、自己動手洗一次紅領巾，襪子等。
３、學會做一樣菜肴，并把過程記錄下來。
４、以小隊形式為社區(qū)打掃衛(wèi)生。
５、好第十六屆紅領巾文化藝術節(jié)的準備工作。
６、做好優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀輔導員的評比工作。
７、“愛護家園，從我做起”主題隊會在校內(nèi)開放評比。
８、板報以“第十六屆文化藝術節(jié)”為主題。
９、各年級制作“文化藝術節(jié)”版面。
六月份：主題愛校園
１、開展第十六屆文化藝術節(jié)，展自己風采，為校園添彩。
２、畢業(yè)班學生為母校做一件事。
３、給校長提一條“我愿沙小更美好”的合理化建議。
４、舉行第十六屆紅領巾藝術節(jié)各項成果展。開展中隊家務評比，做好評優(yōu)工作。
七月、八月主題愛家鄉(xiāng)
１、畫一幅能體現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的圖畫（或攝像）。
２、為揚州的旅游設計一條廣告語，向世界推介揚州。
３、了解揚州的四大名園，并寫一篇游覽記。
４、收集一條自己喜歡的家鄉(xiāng)建設新聞。
5、做好本學期工作總結(jié)，上報論文。
6、整理少先隊有關檔案。
7、制定暑期活動計劃，布置少先隊暑假活動。
小學少先隊暑假工作計劃篇七
以縣德育工作思路為指導，在學校黨支部的領導下，以培養(yǎng)學生有理想、有道德、有文化、有紀律的人才為目標，開展多種多樣的生動活潑的活動為手段，努力克服學生的一些不良習慣，狠抓學生的行為規(guī)范，為創(chuàng)浙西名校打下扎實的基礎。
繼續(xù)以學生的行為規(guī)范教育為突破口，加強學生的安全教育，開展豐富多彩的切合實際的活動，切實提高學生的思想素質(zhì)。
1．進一步健全德育工作領導小組，加強黨組織和領導班子建設，發(fā)揮黨組織和班子對學校德育工作的作用。
2．強化思想政治工作，真正把德育工作擺到學校一切工作的首位，健全德育網(wǎng)絡，以規(guī)范教育為突破口，以少先隊活動為主要陣地，開展活動。
3．充分發(fā)揮少先隊大隊部在德育工作中的組織作用，少先隊大隊部從學校實際出發(fā)有計劃、有目的地組織全校少先隊開展有各種形式的德育活動。
4．充分發(fā)揮班主任為德育工作主力軍的作用，切實抓緊抓好學校的德育工作。
5．結(jié)合思想品德課，其他各學科都要充分利用教材的內(nèi)在思想性，結(jié)合學科教學滲透德育內(nèi)容。
6．寓思想教育于學科和各項工作之中，深入探索新形勢下學生的德育工作新路子。加強值周管理制度，落實校務值勤、值周教師職責；繼續(xù)嚴格升國旗儀式，堅持國旗下講話制度；認真落實每天的晨間教育活動；加強社會、學校、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡，定期召開家長會議；加強校內(nèi)外德育基地的建設，開展家庭學校教育等活動；加強勞動教育和愛護公共財物的教育，抓好紀律教育和文明衛(wèi)生教育，深入開展：學習、紀律、衛(wèi)生、禮儀四項內(nèi)容為主的紅旗競賽和文明班級評比活動，進一步促進文明建設，以愛國主義教育為重點，促使學生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和文明行為習慣。結(jié)合節(jié)日，加強教育，開展形式多樣、生動活潑的隊活動。
7．以社區(qū)為教育陣地，開展豐富多彩的社區(qū)活動，將學校教育與社會教育緊密結(jié)合，真正培養(yǎng)學生良好的文明習慣。
8．積極開展德育研究，不斷總結(jié)德育工作中的經(jīng)驗和教訓，各極撰寫德育工作總結(jié)或論文。
九月份：交通安全教育宣傳月
1．開學典禮
2．暑假情況交通安全教育宣傳月活動啟動儀式
3．觀看紀念抗日戰(zhàn)爭影視，編紀念抗戰(zhàn)勝利小報
4．交通宣傳漫畫競賽、交通安全“金點子”評選
5．暑假情況匯總及社會實踐調(diào)查報告上交
6．制定班隊工作計劃
7．四年級跳蚤市場
8．輕聲慢步靠右行
.十月份：行為規(guī)范養(yǎng)成教育
1．參加市少先隊風采大賽
2．一年級新隊員入隊儀式
3．五年級跳蚤市場
十一月份：環(huán)保教育
1．秋游縣消防隊參觀體驗活動
2．六年級跳蚤市場
3．校圍棋爭章比賽
十二月份：法制教育
1．法制常規(guī)教育
2．各中隊活動總結(jié)，評比先進
3．大隊活動總結(jié)
小學少先隊暑假工作計劃篇八
一、指導思想：
為了讓學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期，積極調(diào)動學生的自動性，充分發(fā)揮學生的主體性，以實際行動為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻力量。今年，我校將積極響應新區(qū)要求，立足社區(qū)，開展豐富多彩的活動，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質(zhì)。
二、工作要求：
中隊：
1、各中隊制定符合班級實際情況的暑假工作計劃并開展活動。
2、及時記載并反饋學生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。
隊員：
1、認真積極地參加中隊、小隊的各項活動。
2、注意人身安全，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。
三、具體要求：
(一)輔導及加強隊員的安全教育和生命安全教育。
1、教會孩子注意人身安全，珍愛生命。
2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則。
3、嚴防不速之客。
4、記住家庭地址和常用電話。
5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。
6、不進入游戲機房玩耍。
7、嚴禁獨自下河游泳，或在河道邊嬉戲。
(二)堅持學習，培養(yǎng)良好習慣，做到“十個一”。
1、制定一份暑假生活作息表。(將計劃付諸于實際行動，養(yǎng)成按時作息的好習慣)。
2、做一個文明的上網(wǎng)者。(全體四年級隊員參加第五屆上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽湯正良負責)。
3、做一個關心時事的好公民。(堅持每天讀報，聽廣播，看時事新聞，關心國內(nèi)外大事)。
4、積極參加陽光體育活動。(每天堅持鍛煉一小時)。
5、參觀一次上海三民博物館，了解中國悠久的民俗文化。(三年級40人，8月2日返校組織參觀)。
6、每天為父母做一件事。(關心父母幫助父母，在家中學做力所能及的家務活)。
7、認真完成親情督導記錄卡。(7、8月份要求做到關心家人、關心老人、關心志愿者、關心社區(qū)朋友)。
8、做一個“社區(qū)文明小公民”。
(7月1日星期四帶好“社區(qū)身份證”到自己家庭所在地的居委會或者村委會，積極參加暑假社區(qū)居委組織的活動。特別是獲得風尚寶貝稱號的隊員)。
9、參觀一次世博會。(在家長或者親戚的帶領下，暑假中參觀一次世博會，開闊視野，增長知識)。
10、寫一篇以“我看上海世博會”為主題的文章。
四、開學上交材料。
1、每個中隊5份“社區(qū)身份證”。
3、每個中隊5份親情督導記錄卡。
五、返校日期
1、xxxx年xx月xx日(星期一)上午(8：30—10：00)。
2、xxxx年xx月xx日(星期五)上午(8:30—10:00)。
小學少先隊暑假工作計劃篇九
按照第五次全國少代會提出的“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，大力加強自身建設，根據(jù)市少工委工作意見，學校工作計劃完善少先隊工作機制，開展體驗實踐活動。為建設社會主義和諧社會，促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展做出貢獻。
二、工作思路。
1、加強少先隊基礎建設。組織大、中隊進行少先隊干部換屆選舉，召開學校第七次少先隊代表大會。抓好各中隊隊會的質(zhì)量。
2、積極實施少先隊重點工作推進計劃。組織輔導員學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》文本，促進少先隊重點工作推進計劃。
3、開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境，實小少年關愛地球大行動”主題活動。
三、具體工作。
(1)做好組織發(fā)展工作。及時組織一年級班級與高年級中隊結(jié)成友誼班隊，
由高年級隊員擔任小輔導員，對新生進行“我的入隊歷程”隊前教育。在建隊日舉行集體入隊儀式。
(2)在建隊日前后召開學校第七次少先隊代表大會。
(3)組織并協(xié)助做好少先隊大隊建設。民主選舉出新一屆學校少先隊大隊委員會。組織中隊民主選舉成立中隊委。
(4)建設好紅領巾小記者團社團組織，紅領巾電視臺社團組織，黑板報評議團社團組織。鼓號隊社團組織，每月出好高質(zhì)量的黑板報，每周做好學生喜歡的電視節(jié)目。
(5)加強學校少先隊志愿輔導員隊伍建設，把熱愛少年兒童、熱心少年兒童工作的青年志愿者、青年崗位能手、“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)等各界人士請進學校，擔任學校少先隊志愿輔導員。
2、開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境，實小少年關愛地球大行動”主題活動。幫助學生認識我國目前資源、環(huán)境的基本國情，養(yǎng)成節(jié)約資源，保護環(huán)境的良好行為習慣。
四、每月工作安排。
九月份工作主題：尊敬師長遵紀守法。
黑板報主題：老師，我想對你說。
1、安排常規(guī)工作(升旗儀式、黑板報、紅領巾電視臺等)(第一周)。
2、慶祝教師節(jié)(各中隊隊會)9月9日(第二周)。
3、一、六年級結(jié)隊，六年級隊員給一年級隊員開展隊前教育(第三周)。
4、開展中隊換屆選舉(第四周)。
5、啟動“節(jié)約資源，保護環(huán)境，實小少年關愛地球大行動”主題活動(第四周)。
十月份工作主題：鍛煉身體培養(yǎng)美感。
黑板報主題：我是光榮的少先隊員。
1、少先隊建隊日活動(新隊員入隊、校少先隊代表大會)10月13日(第二周)。
2、少先隊大隊委員換屆選舉，召開新委員會議并具體分工(第三周)。
十一月份工作主題：動手動腦活躍思維。
黑板報主題：科學在我們身邊。
1、全面開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境，實小少年關愛地球大行動”主題活動——課題調(diào)查活動(選題、組建調(diào)查小組、開展調(diào)查)(貫穿整月)。
2、中隊輔導員培訓——《少先隊輔導員工作綱要(試行)》文本(第二周)。
十二月份工作主題：節(jié)約資源，保護環(huán)境。
黑板報主題：關愛地球，從我做起。
1、全面開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境，實小少年關愛地球大行動”主題活動——課題調(diào)查活動(完成調(diào)查，撰寫課題報告，評選)(貫穿整月)。
一月份工作主題：發(fā)奮學習爭創(chuàng)先進。
黑板報主題：學習方法大家談。
1、評選特色中隊。
3、寒假工作布置。
小學少先隊暑假工作計劃篇十
無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的少先隊。
小學，希望大家喜歡!
1.開學初，各班要根據(jù)實際制定好班級公約和中隊活動。
2、搞好隊會，各中隊仍需每月搞好一次主題隊會，并且做好記錄。各大隊可根據(jù)各校實際開展一些隊會觀摩活動，互相學習，取長補短，使我校的隊會在質(zhì)量上再上一個新臺階。
3.搞好每周一的升旗活動，組織學校領導輪流對學生進行國旗下的講話。加強對學生的文明禮儀和行為規(guī)范教育，加強對學生的紀律、衛(wèi)生、學習意識的培養(yǎng)。
4.適時開展主題性活動，可結(jié)合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展各種生動而富有意義的活動，促進愛國愛家鄉(xiāng)教育。
5.繼續(xù)開展學生(班級)行為規(guī)范的考核評比活動。期初，各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式，繼續(xù)鞏固學習考核條件，真正讓《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》深入每個學生的心中，并落實在平時的學習生活中。
6.組織好一年級新隊員的入隊工作，培養(yǎng)新隊員熱愛少先隊的情感。
7.選舉新一輪的國旗班。
1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的，進一步規(guī)范四項競賽制度。
本學期，為了使我校學生的行為規(guī)范更上一層樓，我們將繼續(xù)開展班級值周制度，每周確定一個班級為值周班，對全校學生的各方面進行監(jiān)督和檢查。并且對值周班級的值周過程進行管理，重視值周班級值周的評價，少先隊繼續(xù)對每個班級的值周作好指導，重視考核整改，提高養(yǎng)成教育的實效。輪到值周的班級同時承擔每周一國旗下講話的任務(各班派一名同學進行國旗下講話)。
另外，少先隊將繼續(xù)評選最佳值周班，到期末根據(jù)各班表現(xiàn)和值周老師評議評選出2個優(yōu)秀值周班。
2.以爭創(chuàng)特色校園為載體，進一步加強特色的管理和鞏固。
本學期，我們將竭力營造一個山區(qū)小班化特色校園，我校的特色項目是“乒乓球”，學校曾提出“人人會打乒乓，人人打好乒乓”的。
口號。
1、紅領巾愛國愛黨在行動。以慶祝建國60周年為背景，以“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”主題活動為載體，積極開展愛祖國、愛社會主義歌曲演唱活動。我們將利用音樂課、十分鐘晨會、紅領巾廣播站等學唱全國少工委推薦的20首歌曲;通過開設“紅領巾頌祖國”欄目，舉辦校園演唱展示賽、紅歌pk大擂臺或紅領巾歌詠節(jié)等，以歌聲培育隊員熱愛祖國的情感，向祖國媽媽60歲生日獻禮。同時結(jié)合慶祝建隊60周年，通過繪畫比賽、征文比賽、圖片展、采訪、主題隊會等多種形式，引導、激勵廣大少先隊員了解祖國的發(fā)展歷史，明確肩負的歷史重任，繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，努力學習，快樂生活，健康成長。
2、紅領巾孝敬感恩在行動。組織學生圍繞教師節(jié)等節(jié)日，為教師、為母校、為為社會書寫“感恩卡”，教育學生尊重老師、熱愛母校、報效社會。開展“堅持90天，養(yǎng)成十個孝敬好習慣”大行動。培養(yǎng)隊員做到：主動打招呼;微笑對話;使用禮貌用語;聽從教導;誠實守信;整理自己的物品;每天做一件家務;公交車上主動讓座;父母生日時送上小禮物;參加社區(qū)助老助殘活動等10個孝敬習慣。引導他們用實際行動讓父母、長輩體會到“八心”，即：舒心、省心、放心、開心、順心、同心、真心、愛心。我們將以此為抓手，豐富德育內(nèi)容，發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，培養(yǎng)隊員養(yǎng)成孝敬好習慣，讓孝敬感恩教育落到實處和細處。
3、紅領巾環(huán)保節(jié)約在行動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動，引導少年兒童積極為家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻。深入推進學雷鋒、尊長輩、植樹護綠等傳統(tǒng)活動和“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動，圍繞我市創(chuàng)建國家級環(huán)保模范城市這一目標，大力開展環(huán)保活動，促進少先隊員在豐富多彩的實踐中樹立生態(tài)文明觀念。
4、紅領巾健康快樂在行動。開展“快樂爭章”和“手拉手”互助活動。一是認真五項爭星活動要求，做到我爭章我快樂。二是進一步豐富手拉手互助活動的形式，在留守兒童班級中開展“三心三送”活動，送去關心、愛心、熱心，送去快樂歌聲、快樂游戲和快樂玩(文)具，引導廣大隊員學習志愿精神，學當愛心志愿者，從小學習服務社會、服務他人。繼續(xù)開展好與支教學校的“書信手拉手”活動，重點幫助對方學困生樹立自信。三是努力構(gòu)建“三結(jié)合網(wǎng)絡”，開展爭當科技小能手、爭當文明小使者、爭當勞動實踐小明星的“三爭”活動，合理利用好勞動實踐基地、鎮(zhèn)文化中心等校外少先隊活動場所，積極探索新農(nóng)村社區(qū)少先隊工作新方法。
5、紅領巾傳承文化在行動。我們將結(jié)合中秋等法定傳統(tǒng)文化節(jié)日，開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動和家規(guī)家訓吟誦活動，引導廣大少先隊員誦讀中華優(yōu)秀的經(jīng)典詩文和家規(guī)家訓，進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。今年將開展好“重溫經(jīng)典，傳承文化”讀書活動，讓學生真讀書，讀進書，充分發(fā)揮經(jīng)典書籍的價值，根據(jù)學生實際需要，通過寫。
讀書筆記。
摘記卡。
讀后感。
好書推薦等形式鼓勵學生讀書。采取“師生共讀”“親子讀書”形式，讓老師和家長為孩子做好榜樣，帶好頭。秋學期中期舉辦全校性的讀書匯報活動，評選讀書小明星。
小學少先隊暑假工作計劃篇十一
7、暑期常規(guī)要求。
1、學科作業(yè)：每天按計劃完成暑假作業(yè)，不少做，不漏做，并注意正確的讀寫姿勢與科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、體能作業(yè)：同學們要結(jié)合自己的愛好和身體狀況選擇適應夏季特點的運動項目進行體育鍛煉，增強自己的體質(zhì)。原則上每天堅持一項體育鍛煉活動，如：跳繩、踢毽子、球類等。
3、孝心作業(yè)：為長輩盡一份孝心，利用假期每天學做一件家務勞動，培養(yǎng)自己的勞動能力、自理能力和健康、向上的興趣愛好。
4、安全作業(yè)：不進入“三室一廳一吧”（桌球室、錄像室、電子游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧)。在社區(qū)遵紀守法，出門時注意交通安全。在家時注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食,不參加賭博活動,文明上網(wǎng)。注意自身安全，防火防盜。不私自去江、湖、海等危險領域游泳。
同學們！暑假就要開始了，我們希望大家在學校是好學生，在家里做好孩子，在社會當好少年，過一個豐富多彩的、充實的、有意義的暑假，讓暑假生活在同學們的一生中留下永遠美好的回憶！最后祝同學們假期快樂，身體健康，學習進步，合家幸福！
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小學少先隊暑假工作計劃篇十二
上學年，我們?nèi)?）中隊在學校領導的大力支持和正確領導下，積極開展各項中隊活動。通過活動，隊員們的能力得到了提高，思想更加活躍，行動更加積極，學習也更認真了。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差，言行不夠文明，時常不能控制自己，偶爾違紀。本學期，我們中隊會再接再厲，認真組織開展好各項中隊活動，規(guī)范學生言行，爭創(chuàng)文明班級。
二、活動目的。
三年級隊員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活，重點培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，學會傾聽和理解，學習合作與交往，指導隊員關心和幫助其他同學，分享交往的樂趣。
三、工作要點。
1、著重加強班級的組織建設，建立合格的班委委員會。
2、全班制定“班級公約”和“幫扶小組”的制度，嚴格日常行為規(guī)范評比的日常監(jiān)督。
3、結(jié)合各類重大節(jié)日，配合學校的大隊活動，再根據(jù)中隊實際情況，開展豐富多彩的中隊活動。
四、具體活動安排。
1、寒假活動總結(jié)表彰。
3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展“感悟親情、感謝母親”活動。
4、學習好習慣討論會。
1、中隊倡導文明課間游戲;。
2、勤儉節(jié)約教育;。
3、“言必信行必果”教育;。
1、慶“五一”活動;。
2、結(jié)合五月第二個星期日“母親節(jié)”，開展“感恩”實踐活動;。
3、“面對困難”小小演講會;。
1、慶?！傲弧被顒?。
2、“與朋友最難忘的一件事”故事會;。
3、結(jié)合“6.26”國際禁毒日進行法制教育;。
進行中隊活動總結(jié);。
小學少先隊暑假工作計劃篇十三
以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標及要求。
(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設若干意見》精神，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育、法制教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育。
(二)深化素質(zhì)教育、基礎文明教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，執(zhí)行流動紅旗競賽制度，促進我校精神文明建設。2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗”手，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
3、開展紅領巾護綠行動。各中隊有目的地安排隊員定期清除環(huán)境區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，對于在成長起步階段的少年兒童，體驗教育體現(xiàn)的更加突出。在新課程的改革中，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作能力。少先隊要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校各課學習開展活動;要讓隊員明確學習目的，端正學習，提高隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學生能力、創(chuàng)新學習能力，把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
1、中隊活動繼續(xù)開展，力爭有特色、有創(chuàng)造性，活動做到有計劃、有記載。
2、繼續(xù)辦好廣播站和負責好每周的升降旗儀式。
3、開展豐富多彩的課外興趣活動，如：美術、舞蹈、體育等，發(fā)展學生個性特長，豐富校園文化生活。
三、主要工作及活動安排。
二月份——教育重點：
1、常規(guī)訓練。
2、各班隊制定工作計劃，中隊制定好新學期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。
3、紅領巾廣播站開播。
4、第一階段德育教育重點——普通話、文明禮貌教育實施。
三月份——教育重點：
1、文明教育月，各大隊積極開展學雷鋒活動。
2、慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)，舉行“我的媽媽”征文比賽。
3、植樹節(jié)，各中隊開展綠化校園.綠化家鄉(xiāng)活動。
4、隊干部知識培訓。
四月份——教育重點：
1、掃墓活動，緬懷革命烈士。
2、開展“紅領巾飄起來”主題教育活動。
3、舉行普通話演講比賽。
4、開展“遠離危險，平安每天”大隊主題隊會。
五月份—-教育重點：
1、熱愛勞動教育，慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。
2、開展“暢游網(wǎng)絡”主題教育活動。
3、彎彎腰明星評選活動。
六月份—-教育重點：
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動。
小學少先隊暑假工作計劃篇十四
xx年暑假即將來臨，為引導廣大少先隊員過一個健康、向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊部以文明、愉快、安全、健康為活動準則,結(jié)合學校自身和上級活動要求，組織隊員開展豐富多彩的暑假活動，讓他們在活動中學習，活動中長知識，活動中增才干，讓假期更有意義。
二、活動內(nèi)容。
讀書活動：
“常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學生暑期讀書活動。
（1）主題：讀書的故事。圍繞個人讀書的心得，書籍對個人生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關系等，寫出個人的讀書感悟。。
（2）體裁：除詩歌外的任何文體。
（3）要求：清新樸實，語言流暢，故事性強。題目自擬，字數(shù)800字左右。
（4）參賽方法：以學?；虬嗉墳閱挝唬烧Z文老師選送。
（5）投稿地址：文字稿寄常州晚報新教育周刊收，電子稿發(fā)e－mail：vczyw@。
常州市紅領巾讀書征文活動。
2、假日小隊活動。
“尋訪常州歷史感受古城文明”——常州市學生暑期社會實踐活動。
常州歷史悠久，人杰地靈，文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng)，引導學生保護和弘揚歷史文化的精華，爭做文明的龍城人，努力構(gòu)建和諧的城市與校園，決定面向全市大中小學生開展“尋訪常州歷史，感受古城文明”社會實踐活動。
一、活動主題：尋訪常州歷史，感受古城文明。
二、活動時間：xx年7月——9月上旬。
三、活動內(nèi)容：
（一）走訪民居名巷，追溯老街（古鎮(zhèn)）歷史四（1）。
（二）品名典小吃，尋龍城特色飲食文化四（2）。
（三）尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝，征集常州旅游紀念品創(chuàng)意設計四（3）。
（四）走遍龍城運河畔，尋找江南水鄉(xiāng)情四（4）。
（五）品味千年文化，重溫歷史瞬間五（1）。
（六）采擷學術奇葩，再放璀璨異彩。
（七）講名人軼事，學大家風范五（3）、五（4）。
（八）認識方言流變，感受吳語魅力五（2）。
四、活動形式：針對提供的上述尋訪常州歷史的各項活動，以班級或研究性學習小組為單位，通過參觀博物館、規(guī)劃館，實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學生、研究性學習等，讓學生親身尋訪體驗，了解常州歷史文化。
五、活動成果展示。
1.9月份“中小學弘揚和培育民族精神月”教育活動，以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、訪問日記、調(diào)查報告等形式將學生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學校內(nèi)進行廣泛地宣傳展示與評比。
2.在學校充分交流展示的基礎上，各校選送優(yōu)秀作品參加區(qū)級評選展示。9月3日前各校將推薦作品報送局教育科，聯(lián)系電話：。選送作品的題材廣泛、形式要多樣、有代表性。
（四、五年級各班圍繞一個內(nèi)容，以假日小隊的形式組織優(yōu)秀學生或全體同學參與，注重活動方案的策劃、資料的積累、成果的展示交流，更要保證活動的安全性）。
3、繪畫比賽。
高露達杯“生命之水”繪畫比賽。
利用繪畫的形式和特點，表現(xiàn)人類與水息息相關的關系，反映目前面臨的水資源緊缺狀況，以及人類對水資源不合理的開發(fā)利用情況，增強全社會對水環(huán)境問題的關注和了解。通過對自身用水方式的反思和積極的實際行動，提高公眾的節(jié)水意識，引導廣大市民養(yǎng)成良好的用水習慣，動員公眾參與到保護水資源、改善水環(huán)境的行動中。
具體要求：
（1）參賽作品強調(diào)原創(chuàng)，主題鮮明，立意新穎，采用a3或a4尺寸畫紙，手繪、電腦制作皆可。
（2）參賽選手每人限交一幅作品,每幅作品作者不超過兩名，各校選送作品不超過10幅。作品背面請注明作品名稱、作者姓名、所在學校和班級，并附不超過300字的創(chuàng)意說明。
4、“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”
暑假里全體隊員繼續(xù)參與“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”的活動，活動中隊員們要牢記“三不四主動八勤五不”衛(wèi)生歌謠，由每個隊員作為小宣傳員帶動一個家庭，以“小行動保護地球村”為活動口號，就家居環(huán)境衛(wèi)生，提出你的環(huán)保整改意見，在家中開展一次“變廢為寶”活動，在社區(qū)里開展愛綠護綠活動。開學后，學校大隊部仍舊從“個人衛(wèi)生”、“家居衛(wèi)生”兩方面對每位同學及其家庭進行第二次考評。
5、學軍“五個一活動”繼續(xù)完善。
今年8月1日是中國人民解放軍建軍80周年。根據(jù)學軍“五個一”的活動倡議，即：看一場軍歌聯(lián)唱表演、看一部戰(zhàn)爭題材的影片、讀一本革命故事的書籍、寫一篇讀后感、唱一首革命歌曲。要求同學們利用假期廣泛閱讀書籍，充分認識黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)，充分認識在中國共產(chǎn)黨的領導下，我國社會主義建設的偉大成就，使廣大學生不斷增強民族自豪感和振興中華的責任感，有效地激發(fā)他們知黨、愛黨、跟黨走的熱情。（三年級同學每人寫好一篇讀書心得或影片觀后感，形式不限，可以是詩歌、散文、或評論文章。開學初，每中隊擇優(yōu)挑兩篇上交大隊部。）。
小學少先隊暑假工作計劃篇十五
1、倡導全員參與，全力營造德育氛圍。
在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強德育工作領導。成立校長、德育教導、少先隊組織為德育領導核心小組，保障德育工作領導作用。二是要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育工作者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅持教學育人、服務育人、管理育人三位一體。
2、提供交流平臺，提高班級管理水平。
3、學習法律法規(guī)，提升教師德育理念。
加強學習，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學習理論，學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高自身科學育人的水平。
牢固樹立“教書育人，服務育人，管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學行為，增強愛生意識，關心學生品行健康發(fā)展，認識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，全面關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰，善用表揚、鼓勵的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關系。
4、推進課程改革，提高學科德育功能。
深化以思品課、綜合實踐活動課為核心的德育教科研，開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學習，積極向上的內(nèi)在動力。
5、抓好“三個結(jié)合”，開展多元教育活動。
重視家庭、社會與學校教育的配合。定期召開家長會會議，充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。配合各級關工委開展形式多樣的教育活動。
要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，對部分學生建立家校聯(lián)系卡，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學生的家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作，嚴禁出現(xiàn)學生厭學、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象。要通過社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育，充分發(fā)揮各職能部門的作用，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
各班要利用晨會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學生終身受益。
2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。
優(yōu)化少先隊管理，進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、課間活動、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風校紀。本學期學校將繼續(xù)加強一日常規(guī)檢查的力度，并及時反饋，使常規(guī)管理工作進一步精細化。
小學少先隊暑假工作計劃篇十六
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培育特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1．加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2．提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性。
具體抓好：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
3．切實加強學校少先隊組織建設。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
4．常規(guī)活動。繼續(xù)常規(guī)檢查的輪流制度，給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。
5．班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
6．關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
7．加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
8．充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
小學少先隊暑假工作計劃篇一
貫徹全國少代會精神，突出少先隊“文化育人”的功能，加強少先隊文化建設，以體驗教育為載體，以雛鷹爭章為激勵機制，以貫徹落實《輔導員工作綱要》為抓手，突顯少先隊特色，最終提升我區(qū)少先隊整體工作水平，增強少先隊的凝聚力和影響力。
召開上城區(qū)第七次少先隊代表大會，大力推進雛鷹爭章活動，切實抓好輔導員隊伍，進一步夯實少先隊文化建設。
利用杭州世界休閑博覽會召開之際，號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”。在少先隊員中開展以“快樂do、re、me休閑you&me”為主要資料的少先隊主題系列活動，進一步推進“民族精神代代傳”活動，增強少先隊員的愛國、愛鄉(xiāng)情感，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，用民族精神構(gòu)筑少先隊員的精神支柱，提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。
以上城區(qū)第七次少先隊代表大會召開為楔機，開展少先隊員光榮感和職責感教育活動，透過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育活動，引導和幫忙少先隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發(fā)展歷程、認真參加少先隊的組織生活，深刻體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”，以自己是一名光榮的少先隊員而自豪，努力做一名合格的少先隊員。
要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用，使之成為學校德育體系中一項具有重要作用的評價和激勵手段，成為少先隊員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭章活動納入素質(zhì)評價體系，鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎章的狀況寫入素質(zhì)評價報告單或記入成長記錄袋的做法，使少先隊員看到、感受到自己進步的點點滴滴。
區(qū)少工委將加強對基層開展雛鷹獎章活動的指導。
一是透過校內(nèi)主陣地，加強基礎章、興趣章和校本特色章建設。首先是依托活動爭章，一種做法是在學校大隊部的統(tǒng)一安排下，確立各中隊的爭章計劃，并根據(jù)所爭章目開展系列活動，在活動中掌握相應的知識、鍛煉相應的潛力，達標者獲得相應的獎章；還有一種做法是在學校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中，對表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)相應的獎章。其次是依托學科爭章，一種做法是獎章活動滲透到各學科，一枚獎章可橫跨幾門學科，或根據(jù)學科特色定章；一種做法是獎章活動滲透到綜合實踐課中，或把獎章作為貫穿綜合實踐課的評價機制，或?qū)⑿１菊n程的實施與學校特色獎章結(jié)合在一齊。
二是整合校內(nèi)外資源，優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動中心（少年宮），透過興趣培訓班以及主題活動的開展進行爭章活動；其次是依托校外實踐基地，根據(jù)基地特點設置相應的章目；再次依托學校紅領巾社團，發(fā)揮社團輔導員的專長，進行興趣培養(yǎng)，并以獎章作為激勵；還有是依托社區(qū)，發(fā)揮社區(qū)少工委的作用，充分利用家長輔導員及志愿輔導員的專業(yè)特長，利用雛鷹假日小隊、紅領巾樓道小隊等載體開展各種爭章活動。
要進一步建立和完善爭章活動的遞進評價機制，由學校頒發(fā)一雛鷹獎章，由區(qū)、縣（市）少工委頒發(fā)二雛鷹獎章（火炬銀獎），由市少工委頒發(fā)三雛鷹獎章（火炬金獎）。
學校設立的一雛鷹獎章，要服務于學校德育的評價體系，要與學校三好生、行為規(guī)范示范生、特長生等評比活動相結(jié)合。鼓勵學校用心拓展爭章活動的外延，進行爭“群眾章”的有益嘗試，將以往用于加強養(yǎng)成教育、促進學校管理的班級紅旗競賽納入到獎章體系，開設群眾章各項章目，以中隊為單位考章、頒章，以此激發(fā)隊員們的群眾榮譽感，處處以小主人的標準要求自己。
進一步實施與深化火炬銀獎的現(xiàn)場綜合實踐考評制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設銀獎少年培訓班，協(xié)助學校大隊部培養(yǎng)隊干部，幫忙各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級雛鷹獎章體系，引領更多少先隊員參與到雛鷹獎章活動中來。
以《輔導員工作綱要》為指導，進一步推進輔導員文化，提高輔導員自身素質(zhì)，建設一支貼合素質(zhì)教育發(fā)展、適應基礎教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導員隊伍。
一是抓培訓。結(jié)合《輔導員工作綱要》中的分8個年級的要求，20xx年將舉行4次區(qū)級中隊觀摩課，每學期兩次，小學輔導員三次、中學輔導員一次。開展一次區(qū)域性中隊輔導員研討活動，就一至八年級各年段的工作資料進行研討，構(gòu)成操作性和指導性更強的中隊輔導員工作與活動推薦，并以觀摩活動的方式推進。下半年做好新輔導員上崗培訓及骨干輔導員外出學習工作。
二是抓評優(yōu)。20xx年上半年將開展上城區(qū)少先隊活動案例評優(yōu)、（分大隊、中隊活動實施案例評比）舉辦隊日設計大賽、“我是休博小天使”啟動儀式方案設計比賽。下半年進行上城區(qū)少先隊工作論文評優(yōu)、區(qū)十佳輔導員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導員、區(qū)鼓樂隊考級、區(qū)示范隊室、區(qū)紅旗大隊評比活動。
三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊工作學會年會的召開，開展上城區(qū)少先隊雛鷹獎章課題研究，舉辦輔導員文化沙龍，邀請專家做主題講座，組織優(yōu)秀輔導員做工作經(jīng)驗介紹，進一步提升我區(qū)少先隊工作的理論實踐水平。
以爭做科技“啟名星”為活動載休，開展少先隊科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手，推出系列科技創(chuàng)新比賽，透過各分站學校的巡回挑戰(zhàn)賽，普及各類科學常識，發(fā)揮隊員動手實踐潛力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，開展“紅領巾手拉手”活動。透過“小手拉大手”帶動學校、輔導員和家庭手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。
動員廣大少先隊員為建設節(jié)約型社會出一份力，大力開展“節(jié)約資源、保護環(huán)境，爭做保護地球小主人”活動。以“以物換物變廢為寶”主題活動為載體，用心開展紅領巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動，并運用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值，用心籌措紅領巾基金，為需要幫忙的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。
繼續(xù)發(fā)揚“繼承中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng)，以科學的理念、時代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維，不斷完善和發(fā)展少先隊的組織體系和工作體系，不斷鞏固和擴大少先隊的群眾基礎和社會影響，不斷增進和豐富少先隊的文化和時代風貌。
重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、電視臺、紅領巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設，充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在少先隊文化建設中的獨特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建隊節(jié)等，開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。
繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為資料的少先隊常規(guī)活動體系。生命篇開展平安行動、紅絲帶活動、“校園口腔健康教育活動”、環(huán)保自護活動等。生活篇開展游戲動漫活動、實踐體驗活動、志愿者服務性活動、探究與創(chuàng)新性活動。理想篇開展英雄中隊建立活動、少年軍校活動、愛國百分百活動、各個傳統(tǒng)節(jié)假日活動等。
加強中學少先隊工作，強化團隊一體化建設。要與學校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學科知識學習、校園文化建設等有機結(jié)合起來，努力開展初中少先隊的爭章活動的研究。抓好“推優(yōu)入團”工作，切實加強團隊銜接。要充分認識到“推優(yōu)入團”工作的好處和作用，抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮“中學生團?！钡慕逃δ埽袑嵓訌妶F前教育，加強初中團隊一體化建設的研究。大力實施“曙光計劃”，深化“雛鷹行動”，全面活躍中學少先隊工作。
用心推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡化和科學化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用，精心組織，用心用好盛市、區(qū)各級少先隊工作網(wǎng)絡平臺，提高時效性、針對性和指導性，增加信息量。同時，做好隊報、隊刊的征訂工作，落實盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作，為少年兒童帶給豐富多彩的精神食糧。
小學少先隊暑假工作計劃篇二
新的學期開始了，我們又開始了新的工作。本學期我們將以貫徹實施《公民道德綱要》為指針，以社會公德教育、人格美的教育為主旋律，以習慣養(yǎng)成為切入口，提高少先隊工作的實效性。我中隊將配合學校少先隊部的工作，對學生進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，勞動教育，法制教育，安全教育，心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育，增強愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，努力提高少年兒童的創(chuàng)新精神，實踐能力和綜合素質(zhì)，不斷提高隊組織的吸引力，凝聚力和影響力。
充分利用晨會，班會，國旗下講話，校內(nèi)外活動等途徑
對學生進行愛國主義教育，集體主義教育，以《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》為主要內(nèi)容，有計劃有步驟的強化學生的養(yǎng)成教育，讓學生從“我”做起，從小事做起，樹立正確的人生觀與價值觀，養(yǎng)成良好的生活習慣，學習習慣。配合學校少先隊部開展各種豐富多彩的活動，在活動中貫徹《規(guī)范》，落實《規(guī)范》，將《小學生日常規(guī)范》的內(nèi)容貫穿于學生的日常學習與生活之中，潛移默化的引導學生成為“尊師長，敬師長，互相幫助，互相尊重的模范少年。
繼續(xù)加強對學生遵紀守法的教育。以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點，加強教育宣傳，向?qū)W生宣傳《青少年網(wǎng)絡文明公約》，抵制各種不良信息對青少年的侵害，開展青少年告別“網(wǎng)吧”，遠離“黃、賭、毒”活動。
加強安全教育。充分利用晨會時間對學生進行各種安全教育，堅持每兩周一次安全班會，以各種形式檢查學生的安全知識，使學生牢固樹立安全意識，掌握自救方法，防患于未然，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。
班級管理是班主任的主要工作內(nèi)容。在學生的管理中，思想工作是很重要的，古有“動之以情，曉之以理”之說，今有“循循善誘，誨人不倦”的蠟燭精神，這就是說思想工作應做到學生心靈的深處，貫穿于教學過程始終。因此，在班級的管理中，我將努力做到生活上關心，工作上細心，教學上耐心，既不姑息遷就，放任自流，又不大聲訓斥，諷刺挖苦，使學生既學到知識，又學到做人的道理，從而使我班在各方面取得更大的進步。
新的學期，我們將迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的成績。
小學少先隊暑假工作計劃篇三
以“開展生命教育”思想為指導，切實落實素質(zhì)教育要求，以“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”的寄語為目標，在紅山區(qū)少工委工作精神和學校工作的引領下，進一步加強我校少先隊組織的建設，以培養(yǎng)隊員的生命意識和創(chuàng)新精神，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、確立一種理念：以學生為主體，確立“生命化教育”理念。
2、抓住兩條主線：在少先隊活動中感悟生命意義，在日常行為習慣中踐行生命的意義。
3、樹立幾點意識：少先隊工作要從關注每一個學生開始，從相信每一個生命的意義開始，從提高生命的質(zhì)量開始。
（一）加強少先隊員思想道德建設。
積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，按照生命教育的要求，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。對少先隊員進行以愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育為主題的生命教育，讓少先隊員在活動中綻放絢麗多彩的生命。
（二）開展豐富多彩的隊活動。
1、為加強未成年人思想道德建設，本學期利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“我是時代新雷鋒”等主題隊日等活動。
2、開展“紅領巾心向黨，好少年愛祖國”系列活動，通過緬懷革命烈士、國旗下的演講等活動，使隊員們樹立“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力，永遠銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強，振興中華。
（三）加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
學生是涌動著無限活力的生命體，是教育的起點和歸宿。少先隊要以兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生命為目標，把對學生的品德教育與學生的個人生活、社會生活和學生發(fā)展結(jié)合起來，以正確的價值觀引導兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活，要經(jīng)常性開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。促進學生日常行為規(guī)范的形成，增強少先隊實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設一支強有力的自主管理干部隊伍。加強少先隊陣地建設，充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，開發(fā)社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。開展少先隊輔導員責任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用，加強少先隊理論研究工作，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。
（五）進一步提高輔導員隊伍建設整體水平。加強輔導員培訓，以兒童心理健康教育和少先隊工作業(yè)務為主要方面，改革和充實輔導員培訓的內(nèi)容體系，在品格修養(yǎng)、知識能力方面多下功夫，塑造一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。
杜威曾說：“教育即生活，生活即成長?！眱和返碌男纬稍从谒麄儗ι畹捏w驗、對生命的認識和感悟，少先隊工作從最根本的意義上說，是為學生的生命發(fā)展服務的，這就要求我們尊重生命主體，將生命發(fā)展的主動權(quán)還給每一位學生，以少先隊為陣地，為學生創(chuàng)設生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件，以促進生命主體全面、和諧、主動、健康地發(fā)展。
小學少先隊暑假工作計劃篇四
本學期，校少先隊以勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展為指導，以以人為本，以德為先為宗旨，深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設，全面落實小學少先隊活動課程，進一步加強少先隊組織建設，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標。
1、繼續(xù)深入開展每周一習慣的系列活動，引導學生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。
2、大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，舉行安全知識講座，利用國旗下講話進行系列安全教育，配合學校進行安全疏散演習。
3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4、開展全國青少年讀書教育系列活動，激發(fā)學生努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。
5、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)。
三、具體工作安排。
三月份：行為規(guī)范與道德宣傳教育月。
1、組織好第一次升旗儀式。
2、召開勸導隊會議。組織常規(guī)評比。
4、開展第一次主題班會新學期新打算，對學生進行行為規(guī)范教育。
6、參加鎮(zhèn)美術、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽。
7、開展樹新風少先隊主題教育活動。
8、慶祝三八婦女節(jié)，開展感恩活動。
9、結(jié)合植樹節(jié)開展校園護綠活動，開展公民道德建設月教育。
10、組織參加__鎮(zhèn)小學生棋類比賽。
11、舉行全國小學生安全教育日(周)系列活動，參加__區(qū)__杯小學生交通安全知識競賽。
12、參加可慕學區(qū)校園歌手初賽。
四月份：光榮傳統(tǒng)代代相傳。
1、組織祭掃革命烈士陵園，開展革命傳統(tǒng)教育活動。
2、清明節(jié)假期安全教育。
4、參加20__年__鎮(zhèn)小學生乒乓球比賽。
5、參加鎮(zhèn)第x屆師生燈謎賽。
五月份：感恩孝敬熱愛勞動。
1、開展慶祝五一勞動節(jié)活動，教育學生愛勞動，尊重勞動者。
2、組織開展校園科技文體藝術活動。
3、感恩、孝敬教育月活動，開展助殘扶弱獻愛心活動。
5、開展學習《弟子規(guī)》讀書系列活動。
6、開展5、12防災減災日、第四個__市學校交通和防溺水安全教育周系列活動。
六月份：放飛理想展示風采。
1、開展慶六一系列主題活動。
2、參加鎮(zhèn)十佳少先隊輔導員大賽。
3、組織參加小學生英語口語比賽。
4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育。
七月份:平安暑期快樂拓展。
1、收集和整理少先隊活動資料。
2、學生安全教育。
小學少先隊暑假工作計劃篇五
全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真按照xx的“四好少年”要求開展工作。并且突出“以人為本”，以“行為習慣伴我成長”活動為載體，結(jié)合上學年少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。以培養(yǎng)隊員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力，開展豐富多彩的教育活動。在大隊部活動中，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育力創(chuàng)“道德品質(zhì)”、“文化品質(zhì)”和“身體品質(zhì)”。以全面提升隊員綜合素質(zhì)為目的，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人，促進少先隊工作更上一層樓。
1、以體驗教育為基本途徑，組織好主題教育活動，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，實行“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊教育實效。
2、以“文明班級”為載體，加強隊員素養(yǎng)建設。培養(yǎng)隊員良好的行為習慣，提高自我管理能力，展示少先隊員“文明、守紀、活潑、創(chuàng)新”的精神風貌。
3、以務實的工作態(tài)度，加強少先隊的自身建設，形成制度化、常規(guī)化，增強少先隊的凝聚力。
（一）創(chuàng)立“道德品質(zhì)”，抓好隊員的思想道德教育。
1、認真貫徹xx的“四好少年”要求，把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務。繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，法制教育，民族精神教育，通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員愛自然、愛他人、愛自己的情感。
2、通過黑板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
3、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，培養(yǎng)隊員形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等。
4、利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
（二）創(chuàng)立“身體品質(zhì)”，全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
圍繞團中央、全國少工委關于“廣泛開展少先隊陽光體育運動”的工作要求，以“快樂健身”的主題，在校開展有特色的快樂課間活動，加強學生們身體素質(zhì)的鍛煉。
（三）創(chuàng)立“文化品質(zhì)”，狠抓文明禮儀教育。
學校要以少年隊組織為龍頭，加強隊員的日常行為規(guī)范教育，促使隊員提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開學初各中隊繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建文明班級為載體，并以“文明禮儀伴我行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔垃圾；
管住自己的腳，不追逐打鬧，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風，鞏固“嘉興市少先隊示范化管理學?！钡膭?chuàng)建成果。
2、學校少先隊配合學校教導處，通過開展各種活動的方式，鼓勵引導學生多看經(jīng)典書籍，并在中隊或大隊中進行班隊活動課評比活動。
3、加強中隊文化環(huán)境建設，做到整潔、美觀、大方。要認識到中隊是育人場所，文明場所。辦好“紅領巾”廣播、學校宣傳欄，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
4、繼續(xù)抓好升旗儀式。通過升旗儀式，嚴格要求少先隊員在日常中存在的問題，提高學生素養(yǎng)，促進隊員日常行為規(guī)范的形成，培養(yǎng)隊員集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
（四）加強少先隊的基礎建設。
1、加強中隊組織輔導員隊伍建設。
（1）加強輔導員隊伍建設。改進輔導員的工作作風，更新觀念，各輔導員要以“敬業(yè)奉獻，務實創(chuàng)新”為少年兒童健康成長服務，牢固樹立少先隊工作社會化理念，要把體驗教育的思想貫徹到少先隊各項活動的全過程。
（2）進一步重視班主任工作，以“班主任工作考核細則”要求，努力完成教育教學工作。
（3）建立輔導員（班主任）的培訓制度，不定期組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論，提高輔導員班隊活動的理論水平和教育教學能力。
2、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是光榮的少先隊員”、“我生活在少先隊組織中多么幸?！?、“我為少先隊添光彩”等為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務。
3、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責，更好地發(fā)揮“紅領巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用，配合文明班級的評比，促進學校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。充分發(fā)揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
九月份教育主題：行為規(guī)范我能行
1、了解學生暑期生活并總結(jié)，開學迎新。
2、制定新學期的少先隊工作計劃。
3、各中隊以祝福、詩歌、歌曲等形式教師節(jié)組織慶祝教師節(jié)活動。
4、布置好新學期的教室環(huán)境，出好第一期板報。
6、籌備國慶活動。
7、開展“中小學弘揚和培育民族精神宣傳月活動”。
8、開展“頌祖國”演講比賽。
十月份教育主題：我把祖國比母親
1、慶祝國慶。出好一期以愛國主義為主題的黑板報。
2、各中隊召開以”祖國在我心中”主題班隊會。
3、紅領巾廣播站開播。
4、開展紀念“10.13”少先隊建隊節(jié)活動。
5、九九重陽，敬老愛老活動。
十一月份教育主題：珍愛生命拒絕危險
1、配合體育組，開展體育鍛煉活動。
2、安全教育。開展“安全伴我行”主題教育活動。
3、文明禮貌教育。
4、消防宣傳周系列活動。11月9日消防安全日，了解消防知識，開展火災逃生演練。
十二月份教育主題：扎實復習、迎接新年
1、舉行一次以迎新年、迎挑戰(zhàn)為主題的班隊活動。
2、開展法制教育活動。
3、各中隊開展“手拉手互助”學習活動。
4、各中隊為“慶祝元旦”文藝演出準備節(jié)目。
一月份教育主題：總結(jié)經(jīng)驗、快樂迎考
1、開展慶祝元旦活動。
2、指導學生認真復習，爭取期末取得好成績。
3、寒假安全教育。
4、收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作。
5、制定寒假活動計劃，部署暑假生活。
小學少先隊暑假工作計劃篇六
兒童健康快樂的成長。
本學期繼續(xù)開展“愛滿校園”主題教育活動，做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。大部隊將按《方案》設計的操作要求進行進一步實施，教師均要參與。繼續(xù)深入開展特色班隊創(chuàng)建工作，完善道德銀行評價體系。
（一）著眼于提高少年兒童的思想政治素質(zhì)，進一步深化愛國主義教育。
1、加強常規(guī)教育。各中隊結(jié)合自身實際制訂實踐活動方案，并通過中隊主題會的形式匯報活動成果，本學期大隊部對各班中隊主題會進行評比，“最佳中隊主題會”將組織全校隊員觀摩。植樹節(jié)、勞動節(jié)組織中高年級學生到認養(yǎng)綠地開展愛綠護綠活動，感受環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛，并以此增強隊員們的生態(tài)保護意識、綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
2、加強愛國主義教育。有針對性地開展愛黨愛國教育，通過“愛滿校園”系列活動，使少年兒童深入了解學習黨和國家的知識，在隊員中形成學習黨史、黨的優(yōu)良作風等知識地良好氛圍，引導隊員開展民族精神代代傳活動。各中隊要繼續(xù)以體驗活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導學生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。
3、加強集體主義教育。增強集體榮譽感，開展為小學添光彩活動，樹立校榮我榮的意識。
（二）著眼于提高少年兒童的實踐能力，進一步推進雛鷹行動。
繼續(xù)按照以“五自”為基本內(nèi)容，以雛鷹爭章為激勵機制，以“雛鷹假日小隊”為少先隊校外活動的基本組織形式，全面深化雛鷹行動。
1. 認真開展以小隊為單位的“五自”活動，以培養(yǎng)隊員學會生存，學會服務，學會創(chuàng)造為目標，提高隊員的五自能力，以適應新世紀的需要。
2. 繼續(xù)深化“手拉手互助活動”，堅持互助互學，共受教益的原則，強化手拉手交朋友的中心環(huán)節(jié)，擴大參與面，培養(yǎng)隊員交往能力。堅持重在過程，全面參與的原則，激發(fā)少先隊員積極進取的意識，把教育活動從學校延伸到社區(qū)、家庭。
3．加大“百花園藝術”活動的力度，不斷提高活動水平。通過各類文化藝術活動的開展，培養(yǎng)隊員良好的道德情操，豐富校園文化生活。
（三）著眼于少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展，進一步做好基礎建設工作。
1、加強組織建設。
辦好隊長學校，進行隊干部應具備的基本技能和素質(zhì)的培訓。大、中隊實行例會制度，及時布置、交流、檢查工作。
2、加強大、中隊陣地建設。
各中隊辦好“三角一報”（中隊角、圖書角、特色角、黑板報），加強特色班隊建設。黑板報做到每月一期，結(jié)合當月教育主題，內(nèi)容要豐富，形式要多樣，文章以學生寫為主，高年級在幫助低年級出板報時，要注意到低年級學生的特點。加強對隊員進行板報設計的培訓，按時出好稿樣。以級段為單位，成立檢查小組，制定檢查標準，使檢查做到規(guī)范、公正，并加強相互間的學習交流。
辦好星星火炬廣播站，發(fā)揮隊員的主人翁意識，鍛煉隊員的能力。
加強紅領巾監(jiān)督崗的管理，每天定崗定人，及時認真做好記錄，增強自我管理的意識。進一步開展道德銀行建設。
加強校園文化建設，營造良好的育人氛圍。
3、繼續(xù)抓好鼓號隊訓練。
做好新老隊員的接替工作，規(guī)范訓練鼓號隊。
4、加強輔導員隊伍建設，提高輔導員素質(zhì)，增強輔導員責任感。
認真學習《綱要》，提升理論素養(yǎng)，各輔導員至少撰寫一篇有關少先隊方面的文章。大隊部根據(jù)學校制訂的班隊工作考評細則，定期對輔導員工作進行考核。
三、具體工作安排：
二月份：
1、總結(jié)寒假生活，。
2、布置本學期工作，制定工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃。
3、加強《小學學生一日常規(guī)》教育， 發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。
4、開展“歡樂元宵節(jié)，燈謎我來猜！”活動
三月份：主題愛師長
１、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，要求每個隊員為媽媽、女教師制作一張感恩卡，寫上最想說的一句話，做一件讓媽媽和老師開心的事，并組織評比。
２、為爸爸做一件小而溫馨的事，填寫好體驗卡。
３、為爺爺奶奶或外公外婆捶一次背，寫一篇體驗日記。
４、中、高年級學生到認養(yǎng)綠地開展愛綠護綠活動。
５、教唱革命歌曲，做好祭掃烈士墓前的準備。
６、以“愛護校園，從我做起”為主題，各中隊做好主題隊會的準備工作
７、板報以“學規(guī)范”為主題。
四月份：四月主題愛他人
１、結(jié)合春游活動，對隊員們進行熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的教育。
２、幫助家庭經(jīng)濟困難的學生，為他們獻愛心。
３、進行革命傳統(tǒng)教育，開展祭掃烈士墓活動。
４、以“爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城，人人都是責任人”為主題，四、五、六年級征文比賽，一、二、三年級兒童畫比賽。
５、結(jié)合“我為揚城添光彩，爭做文明小公民”活動，以“愛護家園，從我做起”在年級組內(nèi)開放評比主題隊會，每個年級評出一節(jié)優(yōu)秀主題隊會。
６、版報以“迎五一”為主題
７、做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學生愛的情感教育研究”前期準備工作，組織相關人員參加“研究報告”主筆人培訓會。
五月份：主題愛勞動
１、結(jié)合“五一”勞動節(jié)，開展“我為揚城添光彩，爭做文明小公民”攝影或繪畫比賽。
２、自己動手洗一次紅領巾，襪子等。
３、學會做一樣菜肴，并把過程記錄下來。
４、以小隊形式為社區(qū)打掃衛(wèi)生。
５、好第十六屆紅領巾文化藝術節(jié)的準備工作。
６、做好優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀輔導員的評比工作。
７、“愛護家園，從我做起”主題隊會在校內(nèi)開放評比。
８、板報以“第十六屆文化藝術節(jié)”為主題。
９、各年級制作“文化藝術節(jié)”版面。
六月份：主題愛校園
１、開展第十六屆文化藝術節(jié)，展自己風采，為校園添彩。
２、畢業(yè)班學生為母校做一件事。
３、給校長提一條“我愿沙小更美好”的合理化建議。
４、舉行第十六屆紅領巾藝術節(jié)各項成果展。開展中隊家務評比，做好評優(yōu)工作。
七月、八月主題愛家鄉(xiāng)
１、畫一幅能體現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的圖畫（或攝像）。
２、為揚州的旅游設計一條廣告語，向世界推介揚州。
３、了解揚州的四大名園，并寫一篇游覽記。
４、收集一條自己喜歡的家鄉(xiāng)建設新聞。
5、做好本學期工作總結(jié)，上報論文。
6、整理少先隊有關檔案。
7、制定暑期活動計劃，布置少先隊暑假活動。
小學少先隊暑假工作計劃篇七
以縣德育工作思路為指導，在學校黨支部的領導下，以培養(yǎng)學生有理想、有道德、有文化、有紀律的人才為目標，開展多種多樣的生動活潑的活動為手段，努力克服學生的一些不良習慣，狠抓學生的行為規(guī)范，為創(chuàng)浙西名校打下扎實的基礎。
繼續(xù)以學生的行為規(guī)范教育為突破口，加強學生的安全教育，開展豐富多彩的切合實際的活動，切實提高學生的思想素質(zhì)。
1．進一步健全德育工作領導小組，加強黨組織和領導班子建設，發(fā)揮黨組織和班子對學校德育工作的作用。
2．強化思想政治工作，真正把德育工作擺到學校一切工作的首位，健全德育網(wǎng)絡，以規(guī)范教育為突破口，以少先隊活動為主要陣地，開展活動。
3．充分發(fā)揮少先隊大隊部在德育工作中的組織作用，少先隊大隊部從學校實際出發(fā)有計劃、有目的地組織全校少先隊開展有各種形式的德育活動。
4．充分發(fā)揮班主任為德育工作主力軍的作用，切實抓緊抓好學校的德育工作。
5．結(jié)合思想品德課，其他各學科都要充分利用教材的內(nèi)在思想性，結(jié)合學科教學滲透德育內(nèi)容。
6．寓思想教育于學科和各項工作之中，深入探索新形勢下學生的德育工作新路子。加強值周管理制度，落實校務值勤、值周教師職責；繼續(xù)嚴格升國旗儀式，堅持國旗下講話制度；認真落實每天的晨間教育活動；加強社會、學校、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡，定期召開家長會議；加強校內(nèi)外德育基地的建設，開展家庭學校教育等活動；加強勞動教育和愛護公共財物的教育，抓好紀律教育和文明衛(wèi)生教育，深入開展：學習、紀律、衛(wèi)生、禮儀四項內(nèi)容為主的紅旗競賽和文明班級評比活動，進一步促進文明建設，以愛國主義教育為重點，促使學生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和文明行為習慣。結(jié)合節(jié)日，加強教育，開展形式多樣、生動活潑的隊活動。
7．以社區(qū)為教育陣地，開展豐富多彩的社區(qū)活動，將學校教育與社會教育緊密結(jié)合，真正培養(yǎng)學生良好的文明習慣。
8．積極開展德育研究，不斷總結(jié)德育工作中的經(jīng)驗和教訓，各極撰寫德育工作總結(jié)或論文。
九月份：交通安全教育宣傳月
1．開學典禮
2．暑假情況交通安全教育宣傳月活動啟動儀式
3．觀看紀念抗日戰(zhàn)爭影視，編紀念抗戰(zhàn)勝利小報
4．交通宣傳漫畫競賽、交通安全“金點子”評選
5．暑假情況匯總及社會實踐調(diào)查報告上交
6．制定班隊工作計劃
7．四年級跳蚤市場
8．輕聲慢步靠右行
.十月份：行為規(guī)范養(yǎng)成教育
1．參加市少先隊風采大賽
2．一年級新隊員入隊儀式
3．五年級跳蚤市場
十一月份：環(huán)保教育
1．秋游縣消防隊參觀體驗活動
2．六年級跳蚤市場
3．校圍棋爭章比賽
十二月份：法制教育
1．法制常規(guī)教育
2．各中隊活動總結(jié)，評比先進
3．大隊活動總結(jié)
小學少先隊暑假工作計劃篇八
一、指導思想：
為了讓學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期，積極調(diào)動學生的自動性，充分發(fā)揮學生的主體性，以實際行動為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻力量。今年，我校將積極響應新區(qū)要求，立足社區(qū)，開展豐富多彩的活動，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質(zhì)。
二、工作要求：
中隊：
1、各中隊制定符合班級實際情況的暑假工作計劃并開展活動。
2、及時記載并反饋學生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。
隊員：
1、認真積極地參加中隊、小隊的各項活動。
2、注意人身安全，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。
三、具體要求：
(一)輔導及加強隊員的安全教育和生命安全教育。
1、教會孩子注意人身安全，珍愛生命。
2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則。
3、嚴防不速之客。
4、記住家庭地址和常用電話。
5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。
6、不進入游戲機房玩耍。
7、嚴禁獨自下河游泳，或在河道邊嬉戲。
(二)堅持學習，培養(yǎng)良好習慣，做到“十個一”。
1、制定一份暑假生活作息表。(將計劃付諸于實際行動，養(yǎng)成按時作息的好習慣)。
2、做一個文明的上網(wǎng)者。(全體四年級隊員參加第五屆上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽湯正良負責)。
3、做一個關心時事的好公民。(堅持每天讀報，聽廣播，看時事新聞，關心國內(nèi)外大事)。
4、積極參加陽光體育活動。(每天堅持鍛煉一小時)。
5、參觀一次上海三民博物館，了解中國悠久的民俗文化。(三年級40人，8月2日返校組織參觀)。
6、每天為父母做一件事。(關心父母幫助父母，在家中學做力所能及的家務活)。
7、認真完成親情督導記錄卡。(7、8月份要求做到關心家人、關心老人、關心志愿者、關心社區(qū)朋友)。
8、做一個“社區(qū)文明小公民”。
(7月1日星期四帶好“社區(qū)身份證”到自己家庭所在地的居委會或者村委會，積極參加暑假社區(qū)居委組織的活動。特別是獲得風尚寶貝稱號的隊員)。
9、參觀一次世博會。(在家長或者親戚的帶領下，暑假中參觀一次世博會，開闊視野，增長知識)。
10、寫一篇以“我看上海世博會”為主題的文章。
四、開學上交材料。
1、每個中隊5份“社區(qū)身份證”。
3、每個中隊5份親情督導記錄卡。
五、返校日期
1、xxxx年xx月xx日(星期一)上午(8：30—10：00)。
2、xxxx年xx月xx日(星期五)上午(8:30—10:00)。
小學少先隊暑假工作計劃篇九
按照第五次全國少代會提出的“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，大力加強自身建設，根據(jù)市少工委工作意見，學校工作計劃完善少先隊工作機制，開展體驗實踐活動。為建設社會主義和諧社會，促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展做出貢獻。
二、工作思路。
1、加強少先隊基礎建設。組織大、中隊進行少先隊干部換屆選舉，召開學校第七次少先隊代表大會。抓好各中隊隊會的質(zhì)量。
2、積極實施少先隊重點工作推進計劃。組織輔導員學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》文本，促進少先隊重點工作推進計劃。
3、開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境，實小少年關愛地球大行動”主題活動。
三、具體工作。
(1)做好組織發(fā)展工作。及時組織一年級班級與高年級中隊結(jié)成友誼班隊，
由高年級隊員擔任小輔導員，對新生進行“我的入隊歷程”隊前教育。在建隊日舉行集體入隊儀式。
(2)在建隊日前后召開學校第七次少先隊代表大會。
(3)組織并協(xié)助做好少先隊大隊建設。民主選舉出新一屆學校少先隊大隊委員會。組織中隊民主選舉成立中隊委。
(4)建設好紅領巾小記者團社團組織，紅領巾電視臺社團組織，黑板報評議團社團組織。鼓號隊社團組織，每月出好高質(zhì)量的黑板報，每周做好學生喜歡的電視節(jié)目。
(5)加強學校少先隊志愿輔導員隊伍建設，把熱愛少年兒童、熱心少年兒童工作的青年志愿者、青年崗位能手、“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)等各界人士請進學校，擔任學校少先隊志愿輔導員。
2、開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境，實小少年關愛地球大行動”主題活動。幫助學生認識我國目前資源、環(huán)境的基本國情，養(yǎng)成節(jié)約資源，保護環(huán)境的良好行為習慣。
四、每月工作安排。
九月份工作主題：尊敬師長遵紀守法。
黑板報主題：老師，我想對你說。
1、安排常規(guī)工作(升旗儀式、黑板報、紅領巾電視臺等)(第一周)。
2、慶祝教師節(jié)(各中隊隊會)9月9日(第二周)。
3、一、六年級結(jié)隊，六年級隊員給一年級隊員開展隊前教育(第三周)。
4、開展中隊換屆選舉(第四周)。
5、啟動“節(jié)約資源，保護環(huán)境，實小少年關愛地球大行動”主題活動(第四周)。
十月份工作主題：鍛煉身體培養(yǎng)美感。
黑板報主題：我是光榮的少先隊員。
1、少先隊建隊日活動(新隊員入隊、校少先隊代表大會)10月13日(第二周)。
2、少先隊大隊委員換屆選舉，召開新委員會議并具體分工(第三周)。
十一月份工作主題：動手動腦活躍思維。
黑板報主題：科學在我們身邊。
1、全面開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境，實小少年關愛地球大行動”主題活動——課題調(diào)查活動(選題、組建調(diào)查小組、開展調(diào)查)(貫穿整月)。
2、中隊輔導員培訓——《少先隊輔導員工作綱要(試行)》文本(第二周)。
十二月份工作主題：節(jié)約資源，保護環(huán)境。
黑板報主題：關愛地球，從我做起。
1、全面開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境，實小少年關愛地球大行動”主題活動——課題調(diào)查活動(完成調(diào)查，撰寫課題報告，評選)(貫穿整月)。
一月份工作主題：發(fā)奮學習爭創(chuàng)先進。
黑板報主題：學習方法大家談。
1、評選特色中隊。
3、寒假工作布置。
小學少先隊暑假工作計劃篇十
無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的少先隊。
小學，希望大家喜歡!
1.開學初，各班要根據(jù)實際制定好班級公約和中隊活動。
2、搞好隊會，各中隊仍需每月搞好一次主題隊會，并且做好記錄。各大隊可根據(jù)各校實際開展一些隊會觀摩活動，互相學習，取長補短，使我校的隊會在質(zhì)量上再上一個新臺階。
3.搞好每周一的升旗活動，組織學校領導輪流對學生進行國旗下的講話。加強對學生的文明禮儀和行為規(guī)范教育，加強對學生的紀律、衛(wèi)生、學習意識的培養(yǎng)。
4.適時開展主題性活動，可結(jié)合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展各種生動而富有意義的活動，促進愛國愛家鄉(xiāng)教育。
5.繼續(xù)開展學生(班級)行為規(guī)范的考核評比活動。期初，各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式，繼續(xù)鞏固學習考核條件，真正讓《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》深入每個學生的心中，并落實在平時的學習生活中。
6.組織好一年級新隊員的入隊工作，培養(yǎng)新隊員熱愛少先隊的情感。
7.選舉新一輪的國旗班。
1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的，進一步規(guī)范四項競賽制度。
本學期，為了使我校學生的行為規(guī)范更上一層樓，我們將繼續(xù)開展班級值周制度，每周確定一個班級為值周班，對全校學生的各方面進行監(jiān)督和檢查。并且對值周班級的值周過程進行管理，重視值周班級值周的評價，少先隊繼續(xù)對每個班級的值周作好指導，重視考核整改，提高養(yǎng)成教育的實效。輪到值周的班級同時承擔每周一國旗下講話的任務(各班派一名同學進行國旗下講話)。
另外，少先隊將繼續(xù)評選最佳值周班，到期末根據(jù)各班表現(xiàn)和值周老師評議評選出2個優(yōu)秀值周班。
2.以爭創(chuàng)特色校園為載體，進一步加強特色的管理和鞏固。
本學期，我們將竭力營造一個山區(qū)小班化特色校園，我校的特色項目是“乒乓球”，學校曾提出“人人會打乒乓，人人打好乒乓”的。
口號。
1、紅領巾愛國愛黨在行動。以慶祝建國60周年為背景，以“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”主題活動為載體，積極開展愛祖國、愛社會主義歌曲演唱活動。我們將利用音樂課、十分鐘晨會、紅領巾廣播站等學唱全國少工委推薦的20首歌曲;通過開設“紅領巾頌祖國”欄目，舉辦校園演唱展示賽、紅歌pk大擂臺或紅領巾歌詠節(jié)等，以歌聲培育隊員熱愛祖國的情感，向祖國媽媽60歲生日獻禮。同時結(jié)合慶祝建隊60周年，通過繪畫比賽、征文比賽、圖片展、采訪、主題隊會等多種形式，引導、激勵廣大少先隊員了解祖國的發(fā)展歷史，明確肩負的歷史重任，繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，努力學習，快樂生活，健康成長。
2、紅領巾孝敬感恩在行動。組織學生圍繞教師節(jié)等節(jié)日，為教師、為母校、為為社會書寫“感恩卡”，教育學生尊重老師、熱愛母校、報效社會。開展“堅持90天，養(yǎng)成十個孝敬好習慣”大行動。培養(yǎng)隊員做到：主動打招呼;微笑對話;使用禮貌用語;聽從教導;誠實守信;整理自己的物品;每天做一件家務;公交車上主動讓座;父母生日時送上小禮物;參加社區(qū)助老助殘活動等10個孝敬習慣。引導他們用實際行動讓父母、長輩體會到“八心”，即：舒心、省心、放心、開心、順心、同心、真心、愛心。我們將以此為抓手，豐富德育內(nèi)容，發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，培養(yǎng)隊員養(yǎng)成孝敬好習慣，讓孝敬感恩教育落到實處和細處。
3、紅領巾環(huán)保節(jié)約在行動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動，引導少年兒童積極為家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻。深入推進學雷鋒、尊長輩、植樹護綠等傳統(tǒng)活動和“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動，圍繞我市創(chuàng)建國家級環(huán)保模范城市這一目標，大力開展環(huán)保活動，促進少先隊員在豐富多彩的實踐中樹立生態(tài)文明觀念。
4、紅領巾健康快樂在行動。開展“快樂爭章”和“手拉手”互助活動。一是認真五項爭星活動要求，做到我爭章我快樂。二是進一步豐富手拉手互助活動的形式，在留守兒童班級中開展“三心三送”活動，送去關心、愛心、熱心，送去快樂歌聲、快樂游戲和快樂玩(文)具，引導廣大隊員學習志愿精神，學當愛心志愿者，從小學習服務社會、服務他人。繼續(xù)開展好與支教學校的“書信手拉手”活動，重點幫助對方學困生樹立自信。三是努力構(gòu)建“三結(jié)合網(wǎng)絡”，開展爭當科技小能手、爭當文明小使者、爭當勞動實踐小明星的“三爭”活動，合理利用好勞動實踐基地、鎮(zhèn)文化中心等校外少先隊活動場所，積極探索新農(nóng)村社區(qū)少先隊工作新方法。
5、紅領巾傳承文化在行動。我們將結(jié)合中秋等法定傳統(tǒng)文化節(jié)日，開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動和家規(guī)家訓吟誦活動，引導廣大少先隊員誦讀中華優(yōu)秀的經(jīng)典詩文和家規(guī)家訓，進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。今年將開展好“重溫經(jīng)典，傳承文化”讀書活動，讓學生真讀書，讀進書，充分發(fā)揮經(jīng)典書籍的價值，根據(jù)學生實際需要，通過寫。
讀書筆記。
摘記卡。
讀后感。
好書推薦等形式鼓勵學生讀書。采取“師生共讀”“親子讀書”形式，讓老師和家長為孩子做好榜樣，帶好頭。秋學期中期舉辦全校性的讀書匯報活動，評選讀書小明星。
小學少先隊暑假工作計劃篇十一
7、暑期常規(guī)要求。
1、學科作業(yè)：每天按計劃完成暑假作業(yè)，不少做，不漏做，并注意正確的讀寫姿勢與科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、體能作業(yè)：同學們要結(jié)合自己的愛好和身體狀況選擇適應夏季特點的運動項目進行體育鍛煉，增強自己的體質(zhì)。原則上每天堅持一項體育鍛煉活動，如：跳繩、踢毽子、球類等。
3、孝心作業(yè)：為長輩盡一份孝心，利用假期每天學做一件家務勞動，培養(yǎng)自己的勞動能力、自理能力和健康、向上的興趣愛好。
4、安全作業(yè)：不進入“三室一廳一吧”（桌球室、錄像室、電子游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧)。在社區(qū)遵紀守法，出門時注意交通安全。在家時注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食,不參加賭博活動,文明上網(wǎng)。注意自身安全，防火防盜。不私自去江、湖、海等危險領域游泳。
同學們！暑假就要開始了，我們希望大家在學校是好學生，在家里做好孩子，在社會當好少年，過一個豐富多彩的、充實的、有意義的暑假，讓暑假生活在同學們的一生中留下永遠美好的回憶！最后祝同學們假期快樂，身體健康，學習進步，合家幸福！
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小學少先隊暑假工作計劃篇十二
上學年，我們?nèi)?）中隊在學校領導的大力支持和正確領導下，積極開展各項中隊活動。通過活動，隊員們的能力得到了提高，思想更加活躍，行動更加積極，學習也更認真了。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差，言行不夠文明，時常不能控制自己，偶爾違紀。本學期，我們中隊會再接再厲，認真組織開展好各項中隊活動，規(guī)范學生言行，爭創(chuàng)文明班級。
二、活動目的。
三年級隊員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活，重點培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，學會傾聽和理解，學習合作與交往，指導隊員關心和幫助其他同學，分享交往的樂趣。
三、工作要點。
1、著重加強班級的組織建設，建立合格的班委委員會。
2、全班制定“班級公約”和“幫扶小組”的制度，嚴格日常行為規(guī)范評比的日常監(jiān)督。
3、結(jié)合各類重大節(jié)日，配合學校的大隊活動，再根據(jù)中隊實際情況，開展豐富多彩的中隊活動。
四、具體活動安排。
1、寒假活動總結(jié)表彰。
3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展“感悟親情、感謝母親”活動。
4、學習好習慣討論會。
1、中隊倡導文明課間游戲;。
2、勤儉節(jié)約教育;。
3、“言必信行必果”教育;。
1、慶“五一”活動;。
2、結(jié)合五月第二個星期日“母親節(jié)”，開展“感恩”實踐活動;。
3、“面對困難”小小演講會;。
1、慶?！傲弧被顒?。
2、“與朋友最難忘的一件事”故事會;。
3、結(jié)合“6.26”國際禁毒日進行法制教育;。
進行中隊活動總結(jié);。
小學少先隊暑假工作計劃篇十三
以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標及要求。
(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設若干意見》精神，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育、法制教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育。
(二)深化素質(zhì)教育、基礎文明教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，執(zhí)行流動紅旗競賽制度，促進我校精神文明建設。2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗”手，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
3、開展紅領巾護綠行動。各中隊有目的地安排隊員定期清除環(huán)境區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，對于在成長起步階段的少年兒童，體驗教育體現(xiàn)的更加突出。在新課程的改革中，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作能力。少先隊要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校各課學習開展活動;要讓隊員明確學習目的，端正學習，提高隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學生能力、創(chuàng)新學習能力，把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
1、中隊活動繼續(xù)開展，力爭有特色、有創(chuàng)造性，活動做到有計劃、有記載。
2、繼續(xù)辦好廣播站和負責好每周的升降旗儀式。
3、開展豐富多彩的課外興趣活動，如：美術、舞蹈、體育等，發(fā)展學生個性特長，豐富校園文化生活。
三、主要工作及活動安排。
二月份——教育重點：
1、常規(guī)訓練。
2、各班隊制定工作計劃，中隊制定好新學期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。
3、紅領巾廣播站開播。
4、第一階段德育教育重點——普通話、文明禮貌教育實施。
三月份——教育重點：
1、文明教育月，各大隊積極開展學雷鋒活動。
2、慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)，舉行“我的媽媽”征文比賽。
3、植樹節(jié)，各中隊開展綠化校園.綠化家鄉(xiāng)活動。
4、隊干部知識培訓。
四月份——教育重點：
1、掃墓活動，緬懷革命烈士。
2、開展“紅領巾飄起來”主題教育活動。
3、舉行普通話演講比賽。
4、開展“遠離危險，平安每天”大隊主題隊會。
五月份—-教育重點：
1、熱愛勞動教育，慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。
2、開展“暢游網(wǎng)絡”主題教育活動。
3、彎彎腰明星評選活動。
六月份—-教育重點：
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動。
小學少先隊暑假工作計劃篇十四
xx年暑假即將來臨，為引導廣大少先隊員過一個健康、向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊部以文明、愉快、安全、健康為活動準則,結(jié)合學校自身和上級活動要求，組織隊員開展豐富多彩的暑假活動，讓他們在活動中學習，活動中長知識，活動中增才干，讓假期更有意義。
二、活動內(nèi)容。
讀書活動：
“常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學生暑期讀書活動。
（1）主題：讀書的故事。圍繞個人讀書的心得，書籍對個人生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關系等，寫出個人的讀書感悟。。
（2）體裁：除詩歌外的任何文體。
（3）要求：清新樸實，語言流暢，故事性強。題目自擬，字數(shù)800字左右。
（4）參賽方法：以學?；虬嗉墳閱挝唬烧Z文老師選送。
（5）投稿地址：文字稿寄常州晚報新教育周刊收，電子稿發(fā)e－mail：vczyw@。
常州市紅領巾讀書征文活動。
2、假日小隊活動。
“尋訪常州歷史感受古城文明”——常州市學生暑期社會實踐活動。
常州歷史悠久，人杰地靈，文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng)，引導學生保護和弘揚歷史文化的精華，爭做文明的龍城人，努力構(gòu)建和諧的城市與校園，決定面向全市大中小學生開展“尋訪常州歷史，感受古城文明”社會實踐活動。
一、活動主題：尋訪常州歷史，感受古城文明。
二、活動時間：xx年7月——9月上旬。
三、活動內(nèi)容：
（一）走訪民居名巷，追溯老街（古鎮(zhèn)）歷史四（1）。
（二）品名典小吃，尋龍城特色飲食文化四（2）。
（三）尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝，征集常州旅游紀念品創(chuàng)意設計四（3）。
（四）走遍龍城運河畔，尋找江南水鄉(xiāng)情四（4）。
（五）品味千年文化，重溫歷史瞬間五（1）。
（六）采擷學術奇葩，再放璀璨異彩。
（七）講名人軼事，學大家風范五（3）、五（4）。
（八）認識方言流變，感受吳語魅力五（2）。
四、活動形式：針對提供的上述尋訪常州歷史的各項活動，以班級或研究性學習小組為單位，通過參觀博物館、規(guī)劃館，實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學生、研究性學習等，讓學生親身尋訪體驗，了解常州歷史文化。
五、活動成果展示。
1.9月份“中小學弘揚和培育民族精神月”教育活動，以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、訪問日記、調(diào)查報告等形式將學生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學校內(nèi)進行廣泛地宣傳展示與評比。
2.在學校充分交流展示的基礎上，各校選送優(yōu)秀作品參加區(qū)級評選展示。9月3日前各校將推薦作品報送局教育科，聯(lián)系電話：。選送作品的題材廣泛、形式要多樣、有代表性。
（四、五年級各班圍繞一個內(nèi)容，以假日小隊的形式組織優(yōu)秀學生或全體同學參與，注重活動方案的策劃、資料的積累、成果的展示交流，更要保證活動的安全性）。
3、繪畫比賽。
高露達杯“生命之水”繪畫比賽。
利用繪畫的形式和特點，表現(xiàn)人類與水息息相關的關系，反映目前面臨的水資源緊缺狀況，以及人類對水資源不合理的開發(fā)利用情況，增強全社會對水環(huán)境問題的關注和了解。通過對自身用水方式的反思和積極的實際行動，提高公眾的節(jié)水意識，引導廣大市民養(yǎng)成良好的用水習慣，動員公眾參與到保護水資源、改善水環(huán)境的行動中。
具體要求：
（1）參賽作品強調(diào)原創(chuàng)，主題鮮明，立意新穎，采用a3或a4尺寸畫紙，手繪、電腦制作皆可。
（2）參賽選手每人限交一幅作品,每幅作品作者不超過兩名，各校選送作品不超過10幅。作品背面請注明作品名稱、作者姓名、所在學校和班級，并附不超過300字的創(chuàng)意說明。
4、“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”
暑假里全體隊員繼續(xù)參與“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”的活動，活動中隊員們要牢記“三不四主動八勤五不”衛(wèi)生歌謠，由每個隊員作為小宣傳員帶動一個家庭，以“小行動保護地球村”為活動口號，就家居環(huán)境衛(wèi)生，提出你的環(huán)保整改意見，在家中開展一次“變廢為寶”活動，在社區(qū)里開展愛綠護綠活動。開學后，學校大隊部仍舊從“個人衛(wèi)生”、“家居衛(wèi)生”兩方面對每位同學及其家庭進行第二次考評。
5、學軍“五個一活動”繼續(xù)完善。
今年8月1日是中國人民解放軍建軍80周年。根據(jù)學軍“五個一”的活動倡議，即：看一場軍歌聯(lián)唱表演、看一部戰(zhàn)爭題材的影片、讀一本革命故事的書籍、寫一篇讀后感、唱一首革命歌曲。要求同學們利用假期廣泛閱讀書籍，充分認識黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)，充分認識在中國共產(chǎn)黨的領導下，我國社會主義建設的偉大成就，使廣大學生不斷增強民族自豪感和振興中華的責任感，有效地激發(fā)他們知黨、愛黨、跟黨走的熱情。（三年級同學每人寫好一篇讀書心得或影片觀后感，形式不限，可以是詩歌、散文、或評論文章。開學初，每中隊擇優(yōu)挑兩篇上交大隊部。）。
小學少先隊暑假工作計劃篇十五
1、倡導全員參與，全力營造德育氛圍。
在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強德育工作領導。成立校長、德育教導、少先隊組織為德育領導核心小組，保障德育工作領導作用。二是要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育工作者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅持教學育人、服務育人、管理育人三位一體。
2、提供交流平臺，提高班級管理水平。
3、學習法律法規(guī)，提升教師德育理念。
加強學習，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學習理論，學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高自身科學育人的水平。
牢固樹立“教書育人，服務育人，管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學行為，增強愛生意識，關心學生品行健康發(fā)展，認識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，全面關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰，善用表揚、鼓勵的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關系。
4、推進課程改革，提高學科德育功能。
深化以思品課、綜合實踐活動課為核心的德育教科研，開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學習，積極向上的內(nèi)在動力。
5、抓好“三個結(jié)合”，開展多元教育活動。
重視家庭、社會與學校教育的配合。定期召開家長會會議，充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。配合各級關工委開展形式多樣的教育活動。
要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，對部分學生建立家校聯(lián)系卡，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學生的家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作，嚴禁出現(xiàn)學生厭學、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象。要通過社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育，充分發(fā)揮各職能部門的作用，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
各班要利用晨會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學生終身受益。
2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。
優(yōu)化少先隊管理，進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、課間活動、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風校紀。本學期學校將繼續(xù)加強一日常規(guī)檢查的力度，并及時反饋，使常規(guī)管理工作進一步精細化。
小學少先隊暑假工作計劃篇十六
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培育特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1．加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2．提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性。
具體抓好：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
3．切實加強學校少先隊組織建設。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
4．常規(guī)活動。繼續(xù)常規(guī)檢查的輪流制度，給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。
5．班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
6．關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
7．加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
8．充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。