一個明確的計劃能夠讓我們更加專注于任務，避免分散注意力。計劃的制定并不是一次性的過程，我們應該定期審查和更新計劃以適應變化的情況。通過以下范文，我們可以看到不同背景和需求的人們是如何制定和實施計劃的，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR> 學校暑期工作計劃篇一
各位輔導員老師，親愛的少先隊員們:。
20__年暑假即將來臨，為鼓勵學生熱愛勞動、崇尚科學，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣，提升學生藝術素養(yǎng);增強愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會的情感，提高主動學習、勇于創(chuàng)新、積極實踐的能力，確保學生過一個安全、愉快、有意義的假期。我校少先隊作出如下工作安排：
1、合理安排時間，過個有意義的暑假。
俗話說“凡事預則立，不預則廢?！笔罴俚谝惶?，讓我們先寫一份暑假計劃書，科學地安排好每天的作息時間。有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。在暑假最后兩天，讓我們再寫一份假期總結，問問自己在假期中有哪些新的收獲?那時，希望我們每個隊員都會對自己說：“這個暑假我過得很快樂、很充實?！?BR> 2、增強自我保護意識——“安全牢記在我心”
各中隊在今天放學前要對隊員強調安全防護知識教育和法制教育。要教育隊員珍愛生命，注意外出交通安全、旅游安全，嚴禁學生擅自到野外游泳;繼續(xù)加強對隊員防火、防盜、防電等教育，提高隊員的自護自救能力;堅決制止和杜絕小學生進入“三室一廳”。同時還要提醒學生注意飲食衛(wèi)生，天氣炎熱，不能貪吃冷飲。要愉快過暑假，安全每一天。
3、多讀書，好讀書，讀好書。
讀書能讓我們視野開闊，讀書能讓我們知識厚實，讀書能讓我們精神豐富，讀書能讓我們眼睛發(fā)亮，讀書能讓我們大腦智慧。希望隊員們能在假期中多讀書，好讀書，讀好書。
4、積極參加各種實踐活動，努力提升自我。
(一)“我眼中的新常州”少兒書信(畫信)活動。本次活動主題圍繞“我眼中的新常州”展開，以書信(畫信)的方式書寫(繪畫)親身經(jīng)歷或發(fā)生在身邊的常州新文化。一至五年級各班下發(fā)30-40份，開學初每班挑選3份作品參賽，其他作品要回收。
(二)“搜城尋寶”之“不會消失的教育史”主題征文活動。征文要求：為彰顯常州教育厚重的歷史傳統(tǒng)，詮釋常州教育豐富的人文內涵，展示常州教育改革發(fā)展的豐碩成果，要求參賽者以第一人稱的口吻，記敘自己父輩、祖輩等長輩們學生時代的人、事、物，要求情節(jié)完整、內容真實，具有典型性和趣味性，可以代表一個時代的教育符號。請三至五年級各班于8月10日前完成征文兩篇，電子稿發(fā)送至虞麗華郵箱：315140537@qq.c。
(三)小龍人尋訪‘強富美高’新常州”主題教育活動。在輔導員或家長幫助下，指導少先隊員重點開展暑期“紅領巾相約中國夢”活動，參加一次紅色考察活動，體驗一項黨的新成就，讀一本關于抗日英雄故事的書，和黨員大朋友一起開展一次公益活動，完成一份“紅領巾相約中國夢”暑期活動日記，在實踐體驗中熱愛黨，了解中國夢的內涵。開學初五年級各班上交一份尋訪活動成果(電子版，包括圖片、文字，有視頻資料更好)。
學校暑期工作計劃篇二
一、指導思想：
充分領會2010年“徐匯區(qū)未成年人
暑假
工作實施意見”及“2010年凌云街道未成年人暑假工作實施意見”的精神和要求，圍繞2010年上海世博會，開展以“世博大舞臺，有我更精彩”為主題的活動，通過體驗世博、服務世博、文明世博，展示“城市，讓
生活
更美好”的上海世博會主題，為舉辦平安、成功、精彩、難忘的上海世博會展示我校全體
同學
的良好精神風貌，通過活動激發(fā)他們的
愛
國情感，幫助他們調整身心、健全人格，培養(yǎng)實踐和科技創(chuàng)新能力，提高綜合素質，使全校同學擁有一個“
安全
、健康、快樂、有益、和諧”的暑期。
二、暑期工作領導小組：
領導小組成員：毛福敏張曉群傅筠李琰吳軍華
前期工作準備：
1.通過印發(fā)《致學生家長的一封信》，加強學校、家長之間的溝通，重視家庭教育在未成年人思想道德建設中有著特殊重要的作用。要求家長指導孩子合理安排好
學習
、健身、娛樂、社會實踐等暑期生活，指導父母與孩子共同參與世博、奉獻世博、體驗世博；并鼓勵同學們參加各類健康、有益的活動。
2.利用暑期積極開展黨員、團員、青年志愿者深入社區(qū)的服務活動，以師德好、有愛心、有責任心的良好形象，出色完成學校、街道及社區(qū)部署的暑期輔導員工作。
3.學校在放暑假前通過全校廣播和“暑期安全”專題宣傳欄，對全體學生進行珍愛生命、遵紀守法的教育。使學生增強法制觀念，提高學生的出行、游泳、衛(wèi)生預防等方面的自我保護能力。對于學校實驗用的化學危險品，要在假前進行一次專項檢查，確保危險品存儲的安全。在開學前做好食堂的消毒和環(huán)境衛(wèi)生工作。
建立暑假社區(qū)志愿者服務小組：
活動安排表格另發(fā)。
三、具體工作要求
學校暑期工作計劃篇三
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新一輪的努力，是時候認真思考工作計劃如何寫了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編收集整理的中學學校暑期工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20xx年暑期已經(jīng)來臨，希望老師們在假期中適當進行調整，度過一個健康、快樂、安全的暑期生活。為了能很好地落實學校常規(guī)工作，特制定一份暑期安排計劃：
1、反思本學期工作的`薄弱環(huán)節(jié)和全體教師測評中指出的不足方面，思考和醞釀下學期工作要求。
2、關心教工的生活和健康，做好對教師的家訪探望工作。
3、8月12日下午1：00召開行政會，討論下學期工作，每位成員拿出討論稿（書面）。
1、暑假期間班主任要利用暑期對學生進行家訪。尤其是特殊家庭子女和家庭經(jīng)濟特別困難的學生，要在生活、心理上給予全面的指導和幫助。新接班做好100％家訪工作；延續(xù)班級起碼1/3家訪。
2、班主任務必完成教育局舉辦的教師培訓任務（7月10日教育學院全天）。
3、六年級新接班教師在18日上午8：00到校集中；9：00學生報分兩批報到。
4、下午1:00討論升留級名單（校長室、教導處、原六年級、七年級、八年級、九年級組長）。
1、結合本學期教研組自培和教學工作撰寫教學反思。
2、中考學科教師完成種考試卷。
3、完成新學期兩周的備課工作。
4、參加數(shù)學學科統(tǒng)整的教師修訂統(tǒng)整指南、修改兩篇教案。
5、學校的新一輪課題將啟動，有意向的教師可利用暑期進行思索，并完成開題報告的申報工作。
6、新書分班（根據(jù)新華書店通知）。
1、做好新六年級相關工作。
2、做好九年級畢業(yè)班相關后續(xù)工作。
3、做好新學期開學的各項準備工作。
1、在暑期7月上旬完成退休和在職教職工的慰問和送清涼工作。
2、完成7月10開始的在職教職工的云臺山、開封旅游工作。
3、在暑期每位教職工讀一本書（有關教育、教學方面）作讀書札記。
1、做好各辦公室清理打包工作。
1、暑期前辦公室內用品整理保管好，私人貴重物品帶走（學校有裝修隊維修）。
2、值班老師按時到校值班，并負起職責。發(fā)現(xiàn)問題在第一時間報校長。
1、行政及二處上班：8月26日上午8：30；
2、教師上班時間：8月27日8：30；
3、學生開學9月1日。
學校暑期工作計劃篇四
暑假來臨，小學生安全事故尤其是溺水事故進入易發(fā)期。為了貫徹落實縣教育局《關于切實做好暑期學校安全工作，扎實開展學生安全大家訪活動的通知》精神，切實做好小學生暑期安全教育工作，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，結合我校實際，特制定暑期學生安全教育大家訪工作方案如下：
為切實做好暑期學校安全工作，加強學生安全大家訪活動的領導，成立領導組如下：
組長：馬存權。
組員：唐光標、王於琪、方家成、王煥金、嚴開祥、龔家應、曾申杰、王友康、吳邦宏。
二、廣泛開展以預防溺水為主的安全宣傳教育工作。
我校要充分利用櫥窗、黑板報、教師會、主題班會、家長會等途徑對預防溺水、預防交通事故、預防食品衛(wèi)生事故、預防傳染病、防火、防盜、防人身傷害、預防毒品等內容進行宣傳教育，從而提高學生防險、避險意識和能力。
三、組織全面的安全隱患排查并及時消除隱患。
我校在放假前要對教學樓、辦公樓、計算機機房、圖書館、閱覽室、幼兒園等場所進行一次全面徹底的安全大檢查，不留死角，確保假期校園安全。
四、扎實做好暑期學生安全大家訪活動。
我校在暑假前要召開安全教育教師會，動員全體教職工在暑假期間開展學生安全大家訪活動，并通過《致家長的一封信》，各班召開家長會等形式，積極取得家長的支持和配合，幫助家長提高監(jiān)護意識，指導家長采取有效的監(jiān)護措施，提醒各位家長注意暑假期間學生安全問題，尤其要求家長們關注孩子游泳安全，預防溺水事故的發(fā)生。暑假期間，要安排家住豐樂的教師，分片分村，挨門逐戶進行一次全面家訪。另外結合我校大多數(shù)留守學生暑假到在外地打工的父母身邊的實際情況，要求每一位班主任在假期中對不能登門家訪的學生，通過電話與每一位學生家長至少要聯(lián)系一次，以便及時掌握學生的安全狀況，加強安全教育，并要求班主任要及時做好工作臺賬。
學校暑期工作計劃篇五
暑假期間，為進一步加強學校的安全穩(wěn)定工作，預防各類安全事故的發(fā)生，維護學校的安全穩(wěn)定，確保廣大師生過上一個祥和、健康、文明、和諧的假期，特制定本方案：
一、提高認識，強化安全工作意識。
安全工作關系到師生生命和國家財產(chǎn)的安全，牽動著千家萬戶的幸福生活，關系到社會的安全穩(wěn)定。為進一步增強學校安全工作的責任感和使命感，努力提高學校安全工作管理水平。堅持“安全第一，預防為主”方針，把學校安全工作作為“一把手工程”，擺在全校工作的突出位置，嚴格落實責任制，做到警鐘長鳴，責任常在，常抓不懈。
二、采取措施，加強節(jié)日期間學校安全工作
1、強化安全宣傳教育。在暑假前根據(jù)各班的自身實際，進行一次防交通事故、防溺水、防火災、防流感、防中毒、防突遇自然災害、消防安全、防不法分子傷害、遠離毒品和網(wǎng)吧等內容為主的安全防范教育，不斷強化師生的安全意識和自護自救能力。
要特別嚴禁學生到江河、湖泊、池塘、水庫、海邊等水域游泳、游玩;不要燃放煙花爆竹;嚴禁到營業(yè)性網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所，拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及__組織活動。同時要通過告家長書、短信等形式呼吁家長切實履行監(jiān)護人職責，管好自己的孩子，嚴防各種安全事故的發(fā)生。
2、開展一次徹底的“網(wǎng)格化”安全隱患排查。我校安全領導小組在放假前組織對影響學校安全穩(wěn)定的各種因素進行一次安全隱患“回頭看”全面排查，用“網(wǎng)格化”管理機制認真開展一次“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查，重點針對學校周邊環(huán)境、教師辦公室、課室、宿舍、食堂、圖書館、護欄等場所，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改并落實工作和責任追究制度，確保校園安全。切實加強校園安全管理和防范工作，暑假期間嚴格控制閑散人員進入校園。對假期停止使用的微機房、課室、辦公室、食堂和貴重物品存放室進一步完善安全措施，落實專人負責，嚴加管理和看護，嚴防犯罪分子伺機破壞。加強校園網(wǎng)站的看護，及時封堵、刪除有害信息。
3、加強學校安全保衛(wèi)工作。假前專門召開門衛(wèi)假期安全工作會議，提高安全思想意識，加強門衛(wèi)力量，嚴格控制閑散人員進入校園，嚴防不法分子騷擾滋事或伺機破壞作案。加強對校內施工人員、臨時維修人員和外來人員的管理，堅決執(zhí)行進出校門登記制度，嚴格落實夜間巡邏制度，堅決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外，確保校園安定穩(wěn)定。
4、落實安全管理值班制度。繼續(xù)執(zhí)行假期領導帶班值班制度，堅持每天值班，加強假期校園安全的監(jiān)控。要確保假期安全信息的通暢，保證值班行政和值班人員24小時通訊暢通，一旦發(fā)生事故要進行快報、專報，對于瞞報、漏報、遲報的要追究責任。
三、切實加強學校基建工程安全管理。
假前與施工單位負責人開會，要求工地嚴格執(zhí)行《建筑法》、《建設工程質量管理條例》等法律法規(guī)，敦促施工單位安全施工，并要求負責人加強對施工人員的教育、管理，嚴防在校園發(fā)生違法違紀行為和各種安全事故。
學校暑期工作計劃篇六
一、指導思想：
全面貫徹、落實第五次全國少代會精神，“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務少年兒童;按照《少先隊輔導員綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
二、工作目標：
1、學生入隊率達100%。
2、對學生加強五愛教育。教育面達100%。
3、學生思想品德合格率達100%，優(yōu)秀率達80%，學生違法犯罪率為零。
三、主要工作及具體措施：
(一)抓好學生的思想道德教育，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、少先隊工作是以提高全體少先隊員思想道德，科學文化等全面素質為目標，以愛國主義，大慶精神和鐵人精神為主要載體，突出少先隊工作的實效性，根據(jù)這一特征，我及時與各中隊輔導員取得聯(lián)系，共同研討切實可行的教育措施來促進學生的身心健康發(fā)展。我們把每周一下午第一節(jié)課定為班隊會活動日，在這一節(jié)課中，中隊輔導員與學生開展形式各異的主題隊會，以紀念重大的節(jié)日，紀念日傳統(tǒng)為內容，使學生的身心受到極大的影響，同時也受到愛國主義教育。
2、升旗儀式是愛國主義教育的一個重要方面，本學期要認真安排好每周一的升旗儀式，并要求全校同學周一升旗儀式全部穿校服。升旗儀式由升旗班級選出升旗手，并由每個中隊的輔導員擔任國旗下的講話。真正的使學生受到教育，幼小的心靈受到啟迪。
3、加強少年兒童的思想道德，結合學生的生活實際，從細微處入手，從小事情做起，通過開展豐富多彩的活動，使學生在親身實踐體驗中，把做人做事的道理轉化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣。
4、新學期開學，利用班隊會時間，組織學生認真學習《小學生一日常規(guī)》、《培養(yǎng)學生十個良好的習慣》等常規(guī)。本學期，各中隊要認真制定《班級文明行為禮儀公約》，并持之以恒地進行教育督導，轉化學生的行為習慣;加強學生文明禮儀教育，讓“十”字文明用語每天伴隨著學生成長。本學期注重加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育與訓練，并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與評選流動紅旗班級有機的結合，從而培養(yǎng)學生成為講禮貌，愛祖國，愛校園，守紀律，有愛心的一代少年。
(二)開展主題教育活動，豐富學生的精神世界。
“文明之星”。同時，3—5年級每班出一期《文明禮儀報》，在學校展出。
四月份主題：關愛清潔月。本月里，將圍繞學生愛清潔開展教育活動。首先學校少先大隊將制定出愛清潔的教育內容，各班利用班會時間進行學習。4月中旬，將舉行3—5年級《關愛清潔》演講比賽。4月下旬，將對開展的活動進行總結表彰。同時，3—5年級每班出一期《關愛清潔報》，在學校展出。
五月份主題：“雛鷹”健身月。本月里，將開展全校性的大跳繩比賽。5月下旬，將舉行隊列體操比賽。
六月份主題：歡慶“六一”。六一前夕，學校少先大隊將進行總結表彰活動。本月以歡慶孩子們自己的節(jié)日為主題，開展“六月的暢想”學生現(xiàn)場作畫。
七月份：歡樂中國月。本月各中隊將舉行“光輝的黨”主題隊會。暑假來臨，同學們充分感受祖國大好河山的秀麗，走出家門，進行歡樂中國游。
(三)做好紀律、衛(wèi)生的檢查督促工作。
1、完善值周組織機構。本學期完善了值周組織機構，每周由1名值周領導、2名值周教師、11名值周學生擔任。值周領導負責檢查督促值周教師的值周情況，值周教師負責監(jiān)督檢查值周學生的值周情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改和解決。
2、做好每周的值周評比工作。本學期每周進行評選流動紅旗。每個年級評選一個。每周五，值周師生在會議室進行本周的值周工作總結并評選流動紅旗。每個周一的升旗儀式上，由值周教師進行值周總結，并頒發(fā)流動紅旗。
(四)加強學校文化建設，形成良好的育人環(huán)境。
營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序，形成尊師愛生的良好風氣和活潑緊張的生活作風;創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;塑造學校文化，打造校園精神，激勵學校師生積極進取、奮發(fā)向上;加強對學生進行文明禮貌養(yǎng)成教育，愛清潔教育，;以創(chuàng)建“綠色學?！睘槠鯔C，促使校園環(huán)境美化、綠化、凈化、知識化，利用校園板報、黑板報、墻報宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開展有特色的道德教育活動。
四、每月工作安排：
3月3日，開展“愛我家園，凈我校園”學雷鋒主題活動。
3月6日，進行開學教育，各班進行假期活動總結。
3月31日，總結表彰“文明之星”、《禮儀報》展覽。
本月教育主題：學生行為養(yǎng)成教育。
4月14日，舉行“關愛清潔”演講比賽。
4月28日，總結表彰“清潔小衛(wèi)士”，《清潔報》展覽。
本月教育主題：關愛清潔月。
5月12日，開展大跳繩比賽。
5月26日，1—5年級舉行隊列體操比賽。
本月教育主題：雛鷹健身月。
5月31日，六一表彰。
6月16日，“六月的暢想”現(xiàn)場作畫。
本月教育主題：歡慶六一。
7月認真做好期末的收尾工作。安排好暑假活動。
新的一年，新的學期，我們將與全體師生攜手共進，使我校的少先隊工作邁上一個新的臺階。
學校暑期工作計劃篇七
為貫徹落實黨的十七大精神以及《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》，切實加強教師職業(yè)道德教育，做好一年一度的我校教師暑期師德學習培訓工作，增強培訓工作的實效性，進一步提高教師整體素質。
全體教職員工。
今年我校暑期師德培訓主題是“大愛至上”。愛生、愛校、愛事業(yè)，以博愛寬廣的胸懷，以大愛至上的境界從事崇高的教育事業(yè)，奉獻青春，貢獻力量。
1、繼續(xù)開展以“愛與責任”主題師德教育活動。今年“愛與責任”主題教育的重點是認真學習四川抗震救災英雄教師的典型事跡。在四川“5.12”特大地震災難面前，以譚千秋、張米亞等英雄教師為代表的災區(qū)廣大教師為保護學生生命安全，用鮮血和生命，踐行了人民教師的神圣職責，詮釋了人民教師的高尚師德，譜寫了人民教師的英雄贊歌，揭示了人民教師愛與責任的崇高境界。他們的事跡深深地感動著每一位教育工作者、每一位中國人，成為我們在抗震救災、和諧社會構建中的強大精神力量。結合“愛與責任”師德教育活動，開展“教師職業(yè)精神”大討論系列活動，弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神，增強教書育人的本領。自覺樹立人民教師良好形象，做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。另外，學習《陶行知教育名篇》，爭做新時代的新教育者。
2、繼續(xù)學習掌握新課程改革理論和教育教學技能。要認真學習新課程改革的先進理念，學習全國各地優(yōu)秀教師的新課程改革的先進教育理念、教育經(jīng)驗和教學方法，學習身邊優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗。要不斷加強自身的教育理論修養(yǎng)，增強教書育人的本領，進一步推進基礎教育的內涵發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。
1、專題報告會：參加聽學區(qū)統(tǒng)一組織的網(wǎng)絡視頻直播報告會。
2、校本研修：組織以教研組為單位的小組討論會，深入學習有關精神。
3、撰寫個人學習體會。
我校暑期師德培訓的時間根據(jù)市局精神和塘下學區(qū)的安排，采取觀看視頻和集中組織學習討論和個人自學相結合的形式進行，努力提高師德培訓效果。培訓時間定于8月27日至8月31日（上午8：30--11：00，下午2：30--5：00），共計5天。
具體日期安排如下：負責人（主講人）8月27日上午孫裕東副書記主持，葉耀國局長作動員報告，王黎然同志作報告（視頻），鄭榮釧；下午8月28日戴益華、蘇香妹同志作報告（視頻）鄭榮釧；下午8月29日，上午暑期師德教育動員會學習《陶行知教育名篇》鄭榮釧下午分級段學習《教師忌語》各級段長；8月30日上午學習四川地震災區(qū)教師高尚師德事跡余成武下午分級段自行組織學習、討論各級段長；8月31日上午在家自學有關新課程改革理論和教育教學技能書籍；撰寫師德培訓心得及總結。
1、每位教師必須按時參加培訓。無特殊原因不得請假，無故遲到、早退、缺席，如遇特殊情況，由校長室審批。
2、嚴格會議紀律，不講與會議內容無關的話，不做與會議內容無關的事。
3、每位參訓教師要認真做好筆記，寫出培訓心得及總結，并于8月31日上交。
4、師德培訓結束后進行考核，并根據(jù)教育局相關規(guī)定予以登記學分。
學校暑期工作計劃篇八
1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2.提高身體素質。加強運動。
3.學會做簡單的家常菜。
1.針對自己的單薄學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思。
2.家長的指導下。
3.把練習卷上做正確的題目進行整理。具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄。逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。盡可能用自己的力量解決問題）。
5.遇到無法解決的困難。然后可以請老師一起協(xié)助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習。切不可東一榔頭西一棒的無序）。
7.每次完成習題的訂正。牢牢地記在腦海里（背出）漸漸地形成解題方法的量的積累。
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）。
3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
2.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。
學校暑期工作計劃篇九
20xx年暑期我校將認真貫徹市教育局《關于做好20xx年中小學暑假工作的通知》的文件精神，對照我校20xx年度工作目標，做好春學期工作總結，同時積極謀劃暑期工作與新學期工作，進一步明確工作思路，努力促進學校教育教學工作新提升，現(xiàn)將暑期安排如下：
暑假從7月13日開始，8月31日暑假結束。新學期于9月1日開學，教職工于8月27日8：00到校報到上班。各年級學生于8月30日上午8：00報到，8月31日下午3：00舉行開學典禮。
（一）學生暑期安排。
1、整合德育資源，開展“快樂之夏”活動。
為讓廣大學生利用暑假在實踐中體驗樂趣，在集體中感受情趣，在活動中尋求樂趣，在交往中學會禮儀，過一個安全、健康、愉快、有意義的暑假。一是深入開展“陽光體育”工程。利用暑假組織學生進行業(yè)余體育訓練，組織籃球賽，提高學生運動水平和身體素質。二是開展好各類社團社區(qū)實踐活動。組織書法、美術、攝影協(xié)會的同學參加省、市級比賽。學校政教處、團委將組織學生參加社區(qū)服務和各項社會公益勞動，要求學生充分利用社區(qū)資源、家庭資源，搞好社會實踐，并撰寫好小結。三是開展“關愛留守學生”活動。我校將派部分老師對留守學生進行心理健康教育，彌補其心理缺失，并帶領留守學生參觀揚子江藥業(yè)集團，讓他們走進與自己父母相同的打工人員的工作生活中，進一步了解、理解父母，并激發(fā)他們更加刻苦學習的斗志。四是認真開展好高一新生的軍訓工作。由學校政教處負責組織新生軍訓，學?？倓諏⒄J真做好后勤服務工作，確保軍訓期間飲食、住宿等正常進行。同時，將開展高一新生“革命歌曲大合唱比賽”，進行革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學生愛國熱情。
2、創(chuàng)設學習氛圍，夯實文化基礎。
在假期休整期間，應繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣，做好宣傳教育工作，要求學生自主學習，復習基礎知識，為新學期的發(fā)展打下扎實的基礎。一是學校將布置適量的書面作業(yè)供學生暑期完成，并要求學生制定好學習計劃，自覺復習所學功課。二是繼續(xù)開展好研究性學習，以小組合作探究的形式完成學生暑期課題研究工作。三是學校圖書館、體育場、微機房向學生開放，引導學生遠離營業(yè)性網(wǎng)吧。學生在規(guī)定時間可以到校利用學校資源自主學習。四是7月底和8月中旬我校將組織部分新高三老師家訪調研。深入學生生活，反饋學生暑期情況，撰寫好調研報告。
（二）教師暑期安排。
1、開展教職工讀書活動。
為了進一步推動實施“職工書屋”建設，激勵教職工自覺讀書學習，不斷提高職工的思想道德和業(yè)務知識水平，鞏固“品味書香”職工讀書月活動的成果。我校充分利用暑假時間，繼續(xù)組織職工讀書活動，加強學習，寫好讀書筆記。全面提升教職工隊伍素質的提高，促進優(yōu)秀教職工群體的形成。
進一步加強師德教育，深入學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《z省中小學教師日常行為規(guī)范》和《z市關于進一步加強師德師風建設的意見》，更新師德教育理念，防止教師有償家教現(xiàn)象暑期抬頭。學校將有組織有計劃地組織好教師參加20xx年泰州市中小學英語教師引智培訓、20xx年z市中小學教師11門分學科培訓、全校教師的校本培訓、班主任專題培訓等各項培訓工作。組織各教研組、各備課組開展好教研活動，強化教師基本功訓練，研究高考命題，做好集體備課工作，以便更好指導教學。切實提高培訓的針對性、實效性，要求教師每人每次培訓至少上交一篇培訓心得，教研處8月中旬組織評比。
暑假期間，我們將按上級部署做好中央電教館立項課題《網(wǎng)絡環(huán)境對未成年人心理素質影響的研究》的結題工作；組織省級課題《責任課堂下的有效教學研究》中期研究，督促已立項的六項市級課題和新申報課題的研究，及時上傳課題研究資料。鼓勵教師在暑期撰寫優(yōu)秀教學論文、教學案、制作優(yōu)秀教學課件、網(wǎng)頁的等，并組織好各類教師專業(yè)評比活動，使大家能夠過一個充實而有意義的暑假，并力爭推出一批有價值的科研成果。
4、落實中層干部集體學習。
中層干部使學校的中堅力量，如何履行好職責，發(fā)揮好作用，對于凝聚士氣，推進學校工作十分重要。因此，暑假期間，我校將堅持“引進來，走出去”原則，貫徹學習中央、省、市教育方針政策，規(guī)范辦學行為，組織聽取教育專家報告，走進名校參觀考察，以多種形式落實好中層干部集體學習，打造更為優(yōu)秀的管理團隊，以更好地為我校跨越式發(fā)展作貢獻。
（三）校園環(huán)境及教學設施的整治。
1、打造校園新面貌。
我校總務部門將利用暑假改善校園及教學環(huán)境。對學生教室、教師辦公室、圖書館、學生宿舍、食堂等進行全面打掃整理；對全校教室桌凳、門窗、宿舍的所有門、柜、鎖等進行檢查維修；組織人員做好校園綠化工作，努力創(chuàng)設優(yōu)美校園，迎接新學期的到來。
2、構建和諧安全校園。
放假前，我校將對全體師生集中開展一次全面的安全教育，特別是教育學生不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳和玩耍，以免造成意外傷亡。暑期我校將更加注重安全工作，對學校監(jiān)控系統(tǒng)、水電、鍋爐、暖氣設備等進行全面檢查維修，確保萬無一失，做到分工協(xié)作，有條不紊。利用假期，我校將加強對安保人員的培訓，技防實施要加大力度，加快學?！叭馈苯ㄔO。
3、加強數(shù)字化校園建設。
假期中我校將對校園電教設備進行全面檢查維修，確保電教設備更好地服務于教育教學工作，同時加強與市電教館聯(lián)系，按規(guī)定完善我校數(shù)字化校園軟、硬件，按序時進度進入局域網(wǎng)。
學校暑期工作計劃篇十
20xx年的暑假即將結束，馬上迎來新的學期，現(xiàn)就本階段學院工作做如下總結，并就下一步迎新工作提出設想。
（一）做好安全防范工作。在暑假放假前，學院就組織行政和輔導員排查教學樓、學生宿舍、校內辦公區(qū)域存在的安全隱患。并提前做好假期的防火、雷雨天氣、防盜等各項安全工作。提醒全體院系師生暑假注意安全，提高自身防范和保護能力。配合暑期后勤等各部門水電氣和網(wǎng)絡的排查和維護工作。為新學期校內的新氣象，新改變添磚加瓦。
（二）做好暑期值班工作。按照學校的暑期工作安排，從7月20日到8月28日開始安排值班人員，落實值班制度，每天下午4點30分之前向學?？傊蛋嗍覅R報，堅持每日一報“有事說事，無事報平安”。并督促值班老師做好記錄，值班人員之間做好無縫交接。學院行政領導定期抽查值班人員情況，若遇突發(fā)或緊急情況，及時向分管領導匯報請示。
（三）做好學生服務工作。每年暑期都會有學生因為考研或司法考試復習而選擇在學校留宿，一方面組織各輔導員老師定期關心留校學生，生活和心理等方面的情況。另一方面暑期值班人員也持續(xù)為學生提供服務，比如20xx屆畢業(yè)生涉及政審和檔案改派，往屆生學費補償?shù)淖C明材料，新生入校學費和轉專業(yè)政策的咨詢，在校學生證明等。以保證暑期各項學生工作有條不紊地進行，未出現(xiàn)任何投訴情況。
（四）做好媒體宣傳工作。學院的網(wǎng)站和官方微博賬號圍繞三下鄉(xiāng)、招生、迎新等工作展開宣傳，及時更新信息。安排暑期主要負責的人員，組織對兩微一端進行部分陳舊及時更新，對部分涉及非原創(chuàng)的圖片、文字等進行刪除撤換。也充分利用百度貼吧這一宣傳陣地，發(fā)布正面的宣傳信息。新生錄取名單確定后，安排輔導員老師對學生進行人文關懷，學生多數(shù)表示暖心和感謝，同時建立xx級政法新生聯(lián)絡群，在群內進行答疑解惑，為新生順利到校保駕護航。
（五）做好疾病防控工作。接學校黨群宣傳部暑期下發(fā)結核病基本知識和夏季腸道傳染預防等相關信息，做好工作安排和部署，制作宣傳展板，并對學生進行教育引導。
時間安排：根據(jù)學校統(tǒng)一安排20xx級新生報到時間為8月30-31日（含預升科學生）?？紤]到新生的旅途安排，到校住宿問題，結合往年新生報到的時間情況，學生干部迎新工作接待新生提前半天時間進行，在8月29日9:00正式開始。
（一）8月27日上午部分學生干部提前到校進行準備工作。
（二）8月27日下午全體學生干部統(tǒng)一集中報到。
（三）8月28日進行學生干部迎新培訓及工作安排。
（四）8月28日12:00進行迎新物資接納及迎新點布置準備工作。
（五）8月29日9:00相關工作人員準備就緒，迎接早到的新生。
（七）8月31日上午組織好新生家長，進行新生家長見面會。
（八）8月31日20：00進行迎新工作總結大會暨后期工作安排。
（九）8月31日以后，迎接晚到新生（不設迎新點）及做好新生體檢、入學教育、新生軍訓等相關工作。
迎新預案：分工負責，以人為本。
根據(jù)近日學院迎新工作小組的統(tǒng)一部署與具體要求，積極制定迎新預案。確立了分工負責、以人為本、周密部署、展示風采與確保新生及家長滿意的工作指導思想及原則，具體部署并落實學院迎新工作計劃，制定應急預案。為此，特設立迎新工作領導協(xié)調小組，全面負責迎接新生系列工作，下設迎新現(xiàn)場小組、宣傳工作小組、專業(yè)咨詢、后勤保障等四個工作小組，切實將各項工作落實到人。同時，強調迎新工作應有新舉措、新思路與新形式，確保整個迎新流程的安全、順暢、和諧及服務周到。要求通過一系列舉措，使新生確實感受到家庭般的溫馨。院團總支也向全體老生發(fā)出倡議：做好迎新志愿者工作并自覺展現(xiàn)政法學子的良好精神風貌。
同時注意以下工作原則：
（一）服務熱情。本次迎新工作實行“首問負責制”，每個工作人員都必須掌握迎新工作的“應知應會”，熟悉整個工作方案，了解各迎新點職責，對新生及家長做到熱情服務，有問必答，有求必應。知道問題應如何解決或應該找誰解決，并有義務主動當好“引路人”，展示“政法人”的良好形象。用熱誠的態(tài)度、嚴謹?shù)淖黠L、入微的服務、正直的品格，為新生上好入學教育的第一堂課。
（二）提高警惕。在迎新期間，為了保障學校安全穩(wěn)定和校園秩序，除統(tǒng)一設立的接待點外，我院其他地點一律不準以各種名義接待新生，更不允許擺攤設點向新生兜售物品。遇有新生咨詢時，工作人員應熱情引導至相關報到處報到。學生宿舍不得留宿外人，學生家長或陪同人員需住宿，應向負責人報告。迎新期間，迎新工作人員要提高警惕，注意安全，防止發(fā)生事故和意外，尤其要防止新生發(fā)生人身和財產(chǎn)安全事故。如有可疑情況應立即報告保衛(wèi)處。
（三）總結經(jīng)驗。各小組在迎新工作結束后，及時收集與反饋意見或建議，以便總結工作經(jīng)驗，完善工作方案，使學院迎新工作屆屆有新意，年年有進步。
學校暑期工作計劃篇十一
為切實保障我校學生身體健康和生命安全，預防溺水、交通、用電等安全事故發(fā)生，進一步強化學校安全管理的責任意識，根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦《安海教委辦關于做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》，結合我校的實際情況，組織開展了暑假“雙訪”活動。現(xiàn)將活動情況總結如下：
為開展好此次暑期雙訪活動，我校領導給予了高度重視。在會議中吳校長首先對全體教師進行了“雙訪”活動要求和說明，使教師明確了家訪活動的目的、意義和內容，并就“雙訪”活動,分層次做出具體要求，為暑假期間“雙訪”活動的全面開展奠定了基礎。
吳校長利用暑期，通過走訪教師家庭，關心了解教師們的假期生活。一是祝賀分娩的教師喜得佳兒,并代表學校感謝他們及家人一年來克服生活上的不便，理解和支持學校工作，為學生成長所做出的貢獻；二是通過家訪實地了解今年入職的新教師的家庭情況，了解他們一年來對職業(yè)的體認程度及他們的教育生活狀態(tài)；三是聽聽教師與家屬們對學校教育教學管理各方面工作的一些意見和建議，全面了解到他們的實際需求，在條件允許的情況下盡可能地幫助老師們解決一些困難。勉勵教師堅持教育本真，利用假期時間進行學習，提高業(yè)務水平，齊心協(xié)力推動文峰小學的教育提升。
此次家訪由各班級班主任牽頭，與任課教師共同商議，針對每班學生中學困生、隨遷子女等作為此次家訪的重點對象。家訪的過程中老師及時了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等；向家長反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn)，與家長一起交流教育觀念和教育方法；有針對性地采取幫扶、輔導和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵學生積極上進、健康成長；并向家長們強化安全教育知識，督促家長教育學生增強安全防范意識。家訪后，教師對家訪情況及時進行整理匯總，認真填寫《家訪記錄》，收集家長對教育工作中意見和建議。通過家訪，教師們對于本班學生及家庭的更多信息有了進一步的了解，同時也加深了家長和老師之間的了解和認識，為日后的教育教學管理工作奠定了良好的基礎。
本次“雙訪”活動中，老師們感受到校級領導的關心，也感受到了家長的極大熱情，同時促進了學校與家庭的教育和諧，有利于家校合作體系的進一步規(guī)范和完善。
學校暑期工作計劃篇十二
以“安全、健康、愉快、有益”為主題暑假計劃，深入貫徹區(qū)教育局、區(qū)青保辦、鎮(zhèn)青保辦的有關暑期工作通知精神，結合學校暑假工作實際，充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育資源，依據(jù)青少年學生身心發(fā)展特點、自主發(fā)展需要、健康安全等因素，積極開展各類主題性、趣味性的社會實踐活動，深化道德實踐，滿足不同層次學生活動需要。
（一）統(tǒng)一認識。
指導、幫助學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的暑假，是進一步實施素質教育、貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、提高精神文明建設、維護社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要組成部分，是學校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育的具體體現(xiàn)，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有利時機。因此要求全校教職員工統(tǒng)一認識，把今年的學生暑期工作作為學校工作的一項重要工作來部署、安排，精心組織，認真落實。
（二）構建暑期工作網(wǎng)絡。
1.成立由學校黨政、青保、社區(qū)負責人組成的學生暑期工作領導小組，對暑期工作進行全面部署、落實，確保暑期活動健康、有序的開展。
組 長：許永紅
副組長：王新華 鄒玉仙
組 員：陳煒軼 陸翠華 潘彩虹 傅梅紅 王忠英
2.建立以社區(qū)為主體，各方共同參與，學校密切配合，條塊結合，以塊為主的工作機制。在鎮(zhèn)政府的協(xié)調下，與三個村委取得聯(lián)系，確保學生的暑期社區(qū)活動正常進行。學校在放假前安排好下社區(qū)、村委的指導教師，并做好對學生的宣傳、發(fā)動工作。教師參與社區(qū)活動的情況將作為對教師暑期工作考核的一項重要內容。
3.向全體學生家長發(fā)一份“學生暑期生活告知書”，使學生家長了解暑期工作的要求和安排，督促孩子在暑期中完成學校布置的各項活動，參與自己所在社區(qū)、村委組織的各項社區(qū)活動。
4.召開學校暑期工作領導小組會議、班主任會議、全校教職員工會議，明確各自的工作任務，落實到位。學校暑期領導小組人員對學生暑期活動予以管理和指導；各班主任等指導老師宣傳、發(fā)動、組織好學生參加各類活動。暑期結束，對有關指導老師、學生參與暑期活動情況進行考核、評選，并納入相應的考核機制中。
（三）組織開展各項活動。
利用暑期，學校將充分挖掘各方資源，組織學生開展豐富多彩的社會實踐活動，在活動中體驗、感悟、認同民族精神，達到知行統(tǒng)一，提升學生的道德素質。
1、上好假期生活指導課。
6月27日學校舉行休業(yè)式，由校長對全校師生進行暑期活動總動員，提出具體的要求，同時對學生進行衛(wèi)生教育、安全教育（包括交通安全、活動安全、自我防范教育等）、法制教育（包括禁毒教育、健康上網(wǎng)等）、行規(guī)教育等，提高學生在暑期中進行自我保護、自我活動、自我教育的能力。各班主任對學生上一堂具體的假期生活指導課，使學生明確今年暑期活動的主題、內容、要求和具體安排。
2、組織、開設好各類夏令營、培訓班及各類競賽活動。
根據(jù)不同年齡、不同興趣愛好學生的活動需要，暑期里我們將組織學生開展一些豐富多彩的、益于學生身心健康發(fā)展的培訓班和競賽活動。具體內容見《周浦鎮(zhèn)澧溪中心小學暑期工作活動菜單》（附后）
3、組織、安排好返校日活動。
根據(jù)區(qū)教育局的安排，結合我校實際，今年的暑期返校日安排兩天：7月25日、8月15日。每次活動要求全校教師認真參與，學校暑期領導小組對每次活動做好具體部署，明確要求，并對活動情況做好統(tǒng)計、檢查，各班主任做好到校學生統(tǒng)計工作，組織好學生參與學校安排的活動。學生返校率達到80%以上。
7月25日 小手牽大手——愛我周浦、美化周浦環(huán)保行動
1—3年級 打掃班級及校園衛(wèi)生 班主任
4年級 打掃校外一條街 潘彩虹
8月15日 學習抗震救災小英雄事跡 傅梅紅
“珍愛生命，學會自護”——逃生演習大行動 全體教師
4、安排好學校陣地的暑期活動。
暑假期間，學校將繼續(xù)充分發(fā)揮學校的設施和師資等優(yōu)勢，全面開放學校的操場、電腦房、圖書室、閱覽室等活動場所，創(chuàng)造條件，歡迎學生來校參加活動。每周一~周五上午，安排好專責值班教師進行指導、管理，并預先做好活動設施、場地安全檢查工作，每次活動要求落實到位，并做好活動記錄。
5、積極依托社區(qū)資源，為學生創(chuàng)造實踐鍛煉的機會。
根據(jù)以社區(qū)為主體，各方共同參與，學校密切配合，條塊結合，以塊為主的工作機制。學校將跟以往一樣，在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一協(xié)調下，與果園社區(qū)、牛橋村委、里仁村委結對，組織學生開展豐富多彩的社區(qū)實踐活動，為學生的假日生活增添豐富的活動內容。各班主任、學校優(yōu)秀教師、黨團員下社區(qū)做好指導工作。
要求三年級以上學生（尤其是各級各類優(yōu)秀隊員），6月30日必須帶著“學生暑假活動卡”到自己所在的社區(qū)、村委報到。暑假結束，將請社區(qū)領導對同學們、老師們參與社區(qū)活動的情況給予評價。
6、做好家訪工作
加強家校聯(lián)系。要求班主任老師切實做好對學生的家訪工作，利用暑期班主任可聯(lián)系課任老師，挨家挨戶對學生進行家訪，要求家訪率必須達到90%以上。
7、認真做好暑期工作的反饋和總結工作。
對每次活動，學校暑期領導小組人員都將進行統(tǒng)計、檢查，并把每次活動的情況及時向區(qū)學生暑期工作辦公室反饋。暑期結束，做好總結，表彰工作。
希望全校教職員工認真履行自己的暑期工作職責，在確保學生安全的基礎上，扎扎實實開展好各項工作，使學生過一個安全、健康、愉快、有益的暑假。
學校暑期工作計劃篇十三
20xx年學校暑期工作計劃為進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央辦公廳關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》精神，根據(jù)《關于做好20xx年xx區(qū)未成年人暑期工作的通知》，結合學校實際，以“體驗家國情懷、弘揚文明風尚、暢享快樂暑假”為主題，以實踐體驗為基本途徑，以社區(qū)和家庭為有效載體，引導學生積極參與暑期各類實踐體驗活動，調整身心，健康成長，過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期。
1、健全暑期工作網(wǎng)絡。學校成立20xx年學校暑期工作領導小組，由校長任組長，書記任副組長，教育教學副校長及政教處、教導處、總務處等三處領導為組員，統(tǒng)一領導、部署和協(xié)調學生假期工作，并充分依托社區(qū)的力量，確保學生的暑期活動有序開展。
2、加強暑期生活指導。利用6月30日休業(yè)式，對全校學生進行安全教育及暑期工作動員，落實學校暑期工作和社區(qū)活動，確保學生度過一個平安、充實的暑假。各班主任擔任學生暑期生活指導老師，指導學生制訂“體驗家國情懷、弘揚文明風尚、暢享快樂暑假”暑期生活計劃表，踐行學校計劃好、實踐好、閱讀好、上好網(wǎng)、出行好、習慣好暑期六個“好”活動。班主任組織本班學生于放暑7月2日去所在居住地村（居）委會報到，引導學生積極參加社會實踐活動，努力整合學校、社區(qū)、家庭資源，為學生暑期生活創(chuàng)造條件，拓展空間。
3、建立社區(qū)聯(lián)系制度。學校暑期工作領導小組的每一位成員具體負責落實一個村（居）委會，學校委派志愿者老師到各村（居）委會參加志愿者活動，活動時間為每周二、四上午8：30—10：30，要求志愿者老師加強與社區(qū)村（居）委會的溝通與聯(lián)系，并參與指導學生具體的暑期社區(qū)活動。
4、密切家校溝通合作。以《xx家苑》家校聯(lián)系小報為載體，讓家長及時了解暑期工作安排及要求，使每一位家長都能關心并支持學生積極參加學校和社區(qū)的暑假活動。加強暑期家訪工作，組織班主任對一、六年級新生進行全覆蓋家訪，倡導班主任老師做到對班級學生家訪率每學年力爭達到100%。組織班主任了解學生在暑假期間的學習、生活情況，指導學生記好《20xx年xx區(qū)青少年學生假期活動記錄卡》。組織班主任利用好《特殊學生關愛聯(lián)系卡》，關心家庭特困生、離異家庭、行為偏差生等特殊群體學生的成長，密切家校溝通，共同做好學生的暑期教育工作。
（一）踐行社會主義核心價值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀教育，結合中國夢主題教育活動，遵循未成年人成長規(guī)律，精心組織“探尋xx橋文化”夢之星學生夏令營，通過探尋、體驗活動，學習了解家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)和文化積淀，激發(fā)學生愛學習、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，提升學生的自主管理和團隊協(xié)作能力；組織開展“走近中華經(jīng)典”讀書活動，讀中華文學，感悟經(jīng)典魅力；組織開展“體驗軍旅，勵志感恩”六九年級軍事夏令營，通過思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育，強化學生的國家和民族意識，培養(yǎng)學生堅強剛毅的軍人品質和良好的團隊合作意識。
（二）拓展社會實踐有效途徑，提高未成年人綜合素養(yǎng)
進一步創(chuàng)新實踐載體，豐富活動途徑，充分發(fā)揮社會實踐育人作用。認真做好“愛心暑托班”工作，開設拓展課程，開展實踐活動，為小學生提供公益性暑期看護服務。積極組織學生參加20xx暑期“尋訪紅色足跡”、“小眼睛看我家，好家風我來傳”、“持版圖，走xx”、“走近中華經(jīng)典”、“暑期職業(yè)小達人”、各類體育藝術競賽等活動。積極引導學生親近大自然，加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣和積極向上的精神風貌。
（三）加強暑期安全教育防范，保障未成年人合法權益
加強暑期安全教育。利用休業(yè)式、《xx家苑》暑期?？ⅰ?0xx年暑期致家長（學生）的一封信》、《安全告知30條》等，宣傳交通、防溺水以及居家安全等安全常識，強化學生對自然災害、意外傷害、社會安全和刑事案件等的防范意識，能準確及時使用求助和報警電話，提升自我保護意識和能力。積極引導學生正確認識網(wǎng)絡，自覺遠離網(wǎng)吧、營業(yè)性游藝娛樂場所，堅決遠離各種網(wǎng)絡危害。組織開展食品安全知識網(wǎng)上競答活動、第十屆上海市禁毒知識競賽等綠色主題活動，培養(yǎng)健康生活方式，增強學生綜合素質。
關注學生心理健康。通過會議、書面、網(wǎng)絡等多種形式，告知學生、家長區(qū)心理中心服務熱線，每周三、六、日下午13：00—16：00可進行電話和現(xiàn)場咨詢。倡導學生積極利用好服務熱線，為自己的健康快樂成長提供幫助。
1、嚴格落實值班制度。安排并落實暑期行政、門衛(wèi)人員值班，建立意外事故處置預案，防范事故發(fā)生，如有重大事件發(fā)生，于第一時間上報局假期辦。
2、加強暑期活動宣傳。信息員認真填寫好《20xx年xx區(qū)未成年人暑期活動信息反饋表》，并以電子郵件形式將活動信息上報假期辦（），每周一報。做好各類暑期活動資料的收集、整理工作，及時做好暑期工作總結，精心培育并積極上報暑期優(yōu)秀活動項目，加大宣傳力度，不斷提高暑期工作水平，努力營造全社會共同關心未成年人健康發(fā)展的良好社會環(huán)境。
學校暑期工作計劃篇十四
為進一步營造良好的青少年成長環(huán)境，讓高中生在暑期中走向社會，融入社區(qū)，自主發(fā)展的度過一個學習能力、生活能力、交往能力等全面提升的假期生活。并在高中學生中開展“與賢同行”的教育活動，聚焦社會公共道德，聚焦現(xiàn)代中學生形象，從身邊做起，從小事做起，做一個優(yōu)秀的社會公民。
弘揚雷鋒精神。
1、開展“學雷鋒、我踐行”主題教育活動。
學習雷鋒事跡，引導學生積極參加“讀雷鋒日記、唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事”等活動，了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德;宣傳身邊典型，開展“尋找我身邊的雷鋒”網(wǎng)絡微博故事征集和宣講活動，營造學習先進、崇尚先進、追趕先進的濃厚氛圍，引導學生自覺踐行社會主義榮辱觀，展現(xiàn)積極向上的精神風貌，做一個有道德的.人;開展志愿服務，推動學雷鋒活動常態(tài)化，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，指導未成年人在力所能及的范圍內，積極幫助社區(qū)內孤寡老人、殘疾人、身邊困難的小伙伴、進城務工人員隨遷子女等弱勢群體，每天堅持做一件好事。
2、開展“走進社會大課堂”實踐體驗活動。
愛國主義教育基地巡訪活動，充分利用博物館、紀念館、檔案館、規(guī)劃館和革命舊址等市、區(qū)各類愛國主義教育基地，通過參觀、考察、尋訪、擔任講解員等形式組織廣大未成年人開展愛國主義教育基地巡訪活動，加強社會主義核心價值體系教育，樹立和堅定理想信念;“走進企業(yè)大課堂”參觀體驗活動，組織部分中學生開展參觀考察高新技術企業(yè)新成就活動，幫助學生了解優(yōu)秀企業(yè)的現(xiàn)代化管理和企業(yè)文化，引導學生在互動實踐中，了解社會、體驗職場、認知自我，為生涯發(fā)展打好基礎;“尋覓智慧，巧手創(chuàng)新”科技創(chuàng)新活動。積極依托區(qū)域科普教育基地、青少年活動中心、社區(qū)文化活動中心、鄉(xiāng)村學校少年宮等資源，組織學生開展形式多樣的科學探究性實踐活動，豐富科學知識，提升科學素養(yǎng)。
3、開展“踐行綠色健康生活”系列活動。
“低碳環(huán)保，家庭先行”活動。積極參加“小手牽大手家庭低碳行”、“綠箱子”環(huán)保公益活動和社區(qū)垃圾分類宣傳活動;“陽光體育，強身健體”活動，引導學生堅持每天鍛煉一小時，學習掌握兩項體育運動技能，培養(yǎng)健康生活方式，增強身體素質;“關愛生命，健康成長”活動，對學生進行暑期生活的指導，加強防交通意外、防食物中毒、防溺水、防火、防觸電、防中暑等安全教育。組織參加“xxxx市中小學生防災自護網(wǎng)上知識競賽”和第七屆“xxxx市網(wǎng)上禁毒知識競賽”。通過召開家長會、印發(fā)《告家長書》等形式，指導家長合理安排子女假期生活，增強安全防范意識，切實履行監(jiān)護人責任;關注未成年人的心理健康，依托區(qū)青少年學生心理咨詢中心(熱線：xxxxx)、社區(qū)心理輔導室為需要幫助的學生或家長及時提供咨詢服務和個別指導，做好未成年人心理健康的預防與干預工作。
4、開展“與賢為伴的曙光人”主題活動，提升中學生綜合素質。
(1)開展“我做一個文明的曙光人”——交通文明、環(huán)境保潔教育活動，使每個高學生自覺遵守交通法規(guī)，成為踐行交通文明的生力軍。每位同學是社會的一員，有責任為社區(qū)保潔做貢獻，主動打掃自家樓道。開展一次“牽手小手講美德”的活動，參加社區(qū)團隊或自發(fā)組織居住小區(qū)小同學一起開展“改掉一個陋習，帶動一個家庭，站好一個崗位，養(yǎng)成一個好習慣”的活動。
(2)開展“爭做優(yōu)秀小助理”活動，組織團委和學生會的成員到居委等社區(qū)掛職鍛煉，爭取做好居委會主任助理、社區(qū)團支書助理等等，協(xié)助居委干部策劃、協(xié)助、開展群眾喜聞樂見的社區(qū)活動，從而進一步培養(yǎng)和提高中學生綜合素質。
(3)積極開展網(wǎng)上的“識毒、拒毒、防毒、禁毒”教育活動。通過競賽提的解答，增強自己的法律素養(yǎng)，并在家中與社區(qū)宣傳網(wǎng)上學習的體會。
(4)積極參加防災自護知識網(wǎng)上競賽。作為一名曙光人有義務牽手社區(qū)的小弟小妹一同參加防災自護知識網(wǎng)上競賽，即拓寬自己的知識面，也培養(yǎng)了組織管理的能力，也為社區(qū)做了件好事。
(5)開展“我視野下的成長故事”網(wǎng)上素材或班級中的典型案例收集活動。通過高中學生個人獨特的觀察，積極尋找生活中的感動事例，重溫曾經(jīng)發(fā)生的有趣事、感人事，回顧社會、父母、長輩、老師的關愛，挖掘和發(fā)現(xiàn)學校、家庭中值得記憶的瞬間，展現(xiàn)xxxx和諧的社會生活，使學生在潛移默化中受教育。獨立的收集是培養(yǎng)學生的動手能力，通過自己的實踐來豐富我校“學生內涵性素質主題班會的資料庫”。每班推薦2-3件作品參加曉得評獎活動。
學校暑期工作計劃篇十五
學生假期自7月22日始至8月31日止，9月1日開學；小學、初中教師假期自7月24日始至8月24日止，8月25日上班。暑假期間，中小學召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為8月31日，要做好暑假作業(yè)檢查、假期活動總結及開學準備等相關工作。
8月14日為全市小學、初中學生小組活動日和家校聯(lián)系日，當日的14：00至16：00為學生暑假學習活動小組組長向班主任匯報小組學習和活動情況的時間，當日的17：00以前通過知校平臺進行班主任教師匯報。如有特殊情況，學校要在第一時間向教育行政主管部門匯報。請班主任準備好學生知校或qq群截圖照片，8月31日上交。
（一）要求：
1、精心制訂暑假作業(yè)方案，要切實減輕學生的假期課業(yè)負擔，讓學生有充分的休息時間。要指導學生合理安排假期生活。要加強對有效作業(yè)的研究，嚴格控制作業(yè)總量并分年級匯總后上報基礎教育科備案（今天下班前上xx級作業(yè)目錄，學校審核并上報區(qū)教育局備案）。作業(yè)內容要體現(xiàn)年級或學科特色，要具有知識性、趣味性、選擇性和實踐性，促進學生自主管理能力、創(chuàng)新實踐能力的提高。
2、班級為單位要給家長下發(fā)暑假作業(yè)通知單（審核合格后上傳），協(xié)助督促學生按計劃完成作業(yè)。充分利用知校平臺進行作業(yè)管理和建立定期網(wǎng)絡輔導制度（假期中每學科至少輔導兩次）。
3、鼓勵有條件的班級或同學本著自愿的原則在確保安全的前提下，在班級家長委員會的參與下組建假期學習共同體，提高假期學習與自主實踐活動的質量，幫助學生切實度過一個有意義、有收獲的假期。
4、學校要利用召集日組織檢查、講評作業(yè)。開學前，學校要進行假期作業(yè)評比及展示。
（二）作業(yè)安排。
1、閱讀：結合假期讀書方案落實。通過班級讀書卡與積累本及讀書交流（反饋方式：微校平臺或班級xxxx流反饋、開學初班級讀書交流反饋、校級積累本展評反饋）。
2、書法：以毛筆書法為主，開學舉辦毛筆字比賽及作品展。
3、體育鍛煉：以學校下發(fā)的體育鍛煉冊的標準進行鍛煉與反饋。
4、講大連故事：以班級為單位，搜集大連本土故事，整理成故事集，開學初學校將進行班級故事集展評，同時開展人人會將家鄉(xiāng)故事活動，并選拔優(yōu)秀作品，為創(chuàng)建國家曲藝名城做貢獻。
5、根據(jù)學校的建議，班主任自行設計本班作業(yè)，以提高能力為主，避免機械性作業(yè)，同時建立健全監(jiān)督機制，7月14日上傳班級暑假作業(yè)方案。
繼續(xù)在假期深入開展系列“雙我”自主學習實踐活動，豐富學生假期生活，提高學生道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和探究能力，培育民族精神、時代精神和創(chuàng)新意識。
1、“我奉獻我幸福”。繼續(xù)深入開展社會主義核心價值觀教育。充分挖掘和利用各種社會教育資源，通過參觀、實踐、感悟三個重要環(huán)節(jié)，多渠道、全方位地開展學生社會實踐活動，通過實踐活動體驗走近夢想、實現(xiàn)夢想的過程。每個班級都要開展義工活動，上交一組照片，一篇體會文章。電子稿上傳時間8月31日下班前。社區(qū)學院組織的相關活動，學生根據(jù)微校平臺提供的信息，自行報名參加。
2、“我知禮我文明”。充分利用假期，開展以“三愛三節(jié)”、文明禮儀為主題的各種體驗活動。同時了解世界各國禮儀文化，做現(xiàn)代文明學生、文明公民。1、2年級畫，3——6年級手抄報，每班上交勤儉節(jié)約、孝敬長輩、文明禮儀作品各5幅（篇），規(guī)格a4，彩色。8月31日下班前。
3、“我傳承我修身”。通過誦讀、吟唱、書畫、演講、表演等多種形式加強中華傳統(tǒng)美德教育。開展講家鄉(xiāng)故事活動，開學初收班級故事集，舉行講故事比賽。
4、“我研究我創(chuàng)新”。
結合學校主題學習項目，班主任組織學生認真開展研究性學習（學校主題學習項目確定后，通知各位班主任）。假期中勞技中心、素質教育開展相關活動，活動詳情請到學校微校平臺——公告欄自行選課，班主任做好宣傳，參加活動的學生要照好照片。
5、“我喜歡我積累”。根據(jù)主題學習內容，設計實物博物館的主題學習任務單，引導學生開展研究性學習和實物博覽館活動，提升主題學習效果。同時假期中根據(jù)班級項目搜集實物，形成班本課程，提高學生研究與創(chuàng)新能力。學校要進一步豐富學生數(shù)字博覽館素材內容，指導學生利用假期搜集素材，開展研究，研究主題可以統(tǒng)一與自主相結合，既體現(xiàn)學校文化又具有學生個性特點。
6、“我閱讀我提高”
根據(jù)假期推薦閱讀書目，書寫讀書卡片、記錄讀書筆記。3——6年級班級設計的自主讀書卡，每人至少寫3篇，8月31日上交。3—6年級積累本要精心設計，開學初展示?！靶氯A書店杯我的讀書故事”讀書征文（按班級為單位自行評選，按優(yōu)秀等級為序每班裝訂一本；征文稿紙即“遠離網(wǎng)吧、走進書店”讀書實踐活動學校已經(jīng)統(tǒng)一發(fā)放）上交時間：8月31日前，要求全員參與，下發(fā)多少張稿紙，回收多少份。
7、“我表演我快樂”
結合教材、中外經(jīng)典讀物或音樂作品、優(yōu)秀劇目，創(chuàng)作編演曲藝、中（英）文課本劇、歷史劇、音樂劇、情景劇等多種形式劇目。放假前組織專門的課本劇比賽，參賽班級是1、2年級。
8、“我運動我健康”。利用假期時間做好患有近視眼、齲齒、沙眼、肥胖學生的干預治療工作。完成學校布置的暑假鍛煉作業(yè)，近期將下發(fā)體育鍛煉作業(yè)單，希望同學們按照計劃科學鍛煉。
9、“我勞動我成長”
加強學生勞動意識教育，積極倡導并組織學生參加日常勞動、社會公益性勞動等，增強勞動感受，體會勞動艱辛，提高學生社會實踐能力。要教育學生自己事情自己做，利用假期幫助父母做力所能及的家務，弘揚優(yōu)良家風，參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動，提高學生的勞動素養(yǎng)，促進學生養(yǎng)成積極的勞動態(tài)度和良好的勞動習慣。
10、“我節(jié)約我養(yǎng)德”
要繼續(xù)深入開展“三愛三節(jié)”教育活動，立足于學生良好行為習慣的養(yǎng)成，充分利用假期設計多種活動形式和載體，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的良好道德品質。各學校要利用假期時間開展環(huán)保教育活動，組織學生參加大連市“東達杯”環(huán)保征文比賽。每班上交5份三愛三節(jié)手抄報（1年級可以是繪畫作品）。
重點關注進城務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、殘障兒童等未成年人的假期生活，教師假期期間可以利用家訪、電話聯(lián)絡、網(wǎng)上聯(lián)系等方式，隨時關注學生狀況，做好記錄。老師上班時上交電子稿記錄。（每班至少兩份）。
1、制定好班級安全公約，家長會強調安全要求。上傳給王主任。
2、微校平臺要定時更新。
各位輔導員老師，親愛的少先隊員們:。
20__年暑假即將來臨，為鼓勵學生熱愛勞動、崇尚科學，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣，提升學生藝術素養(yǎng);增強愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會的情感，提高主動學習、勇于創(chuàng)新、積極實踐的能力，確保學生過一個安全、愉快、有意義的假期。我校少先隊作出如下工作安排：
1、合理安排時間，過個有意義的暑假。
俗話說“凡事預則立，不預則廢?！笔罴俚谝惶?，讓我們先寫一份暑假計劃書，科學地安排好每天的作息時間。有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。在暑假最后兩天，讓我們再寫一份假期總結，問問自己在假期中有哪些新的收獲?那時，希望我們每個隊員都會對自己說：“這個暑假我過得很快樂、很充實?！?BR> 2、增強自我保護意識——“安全牢記在我心”
各中隊在今天放學前要對隊員強調安全防護知識教育和法制教育。要教育隊員珍愛生命，注意外出交通安全、旅游安全，嚴禁學生擅自到野外游泳;繼續(xù)加強對隊員防火、防盜、防電等教育，提高隊員的自護自救能力;堅決制止和杜絕小學生進入“三室一廳”。同時還要提醒學生注意飲食衛(wèi)生，天氣炎熱，不能貪吃冷飲。要愉快過暑假，安全每一天。
3、多讀書，好讀書，讀好書。
讀書能讓我們視野開闊，讀書能讓我們知識厚實，讀書能讓我們精神豐富，讀書能讓我們眼睛發(fā)亮，讀書能讓我們大腦智慧。希望隊員們能在假期中多讀書，好讀書，讀好書。
4、積極參加各種實踐活動，努力提升自我。
(一)“我眼中的新常州”少兒書信(畫信)活動。本次活動主題圍繞“我眼中的新常州”展開，以書信(畫信)的方式書寫(繪畫)親身經(jīng)歷或發(fā)生在身邊的常州新文化。一至五年級各班下發(fā)30-40份，開學初每班挑選3份作品參賽，其他作品要回收。
(二)“搜城尋寶”之“不會消失的教育史”主題征文活動。征文要求：為彰顯常州教育厚重的歷史傳統(tǒng)，詮釋常州教育豐富的人文內涵，展示常州教育改革發(fā)展的豐碩成果，要求參賽者以第一人稱的口吻，記敘自己父輩、祖輩等長輩們學生時代的人、事、物，要求情節(jié)完整、內容真實，具有典型性和趣味性，可以代表一個時代的教育符號。請三至五年級各班于8月10日前完成征文兩篇，電子稿發(fā)送至虞麗華郵箱：315140537@qq.c。
(三)小龍人尋訪‘強富美高’新常州”主題教育活動。在輔導員或家長幫助下，指導少先隊員重點開展暑期“紅領巾相約中國夢”活動，參加一次紅色考察活動，體驗一項黨的新成就，讀一本關于抗日英雄故事的書，和黨員大朋友一起開展一次公益活動，完成一份“紅領巾相約中國夢”暑期活動日記，在實踐體驗中熱愛黨，了解中國夢的內涵。開學初五年級各班上交一份尋訪活動成果(電子版，包括圖片、文字，有視頻資料更好)。
學校暑期工作計劃篇二
一、指導思想：
充分領會2010年“徐匯區(qū)未成年人
暑假
工作實施意見”及“2010年凌云街道未成年人暑假工作實施意見”的精神和要求，圍繞2010年上海世博會，開展以“世博大舞臺，有我更精彩”為主題的活動，通過體驗世博、服務世博、文明世博，展示“城市，讓
生活
更美好”的上海世博會主題，為舉辦平安、成功、精彩、難忘的上海世博會展示我校全體
同學
的良好精神風貌，通過活動激發(fā)他們的
愛
國情感，幫助他們調整身心、健全人格，培養(yǎng)實踐和科技創(chuàng)新能力，提高綜合素質，使全校同學擁有一個“
安全
、健康、快樂、有益、和諧”的暑期。
二、暑期工作領導小組：
領導小組成員：毛福敏張曉群傅筠李琰吳軍華
前期工作準備：
1.通過印發(fā)《致學生家長的一封信》，加強學校、家長之間的溝通，重視家庭教育在未成年人思想道德建設中有著特殊重要的作用。要求家長指導孩子合理安排好
學習
、健身、娛樂、社會實踐等暑期生活，指導父母與孩子共同參與世博、奉獻世博、體驗世博；并鼓勵同學們參加各類健康、有益的活動。
2.利用暑期積極開展黨員、團員、青年志愿者深入社區(qū)的服務活動，以師德好、有愛心、有責任心的良好形象，出色完成學校、街道及社區(qū)部署的暑期輔導員工作。
3.學校在放暑假前通過全校廣播和“暑期安全”專題宣傳欄，對全體學生進行珍愛生命、遵紀守法的教育。使學生增強法制觀念，提高學生的出行、游泳、衛(wèi)生預防等方面的自我保護能力。對于學校實驗用的化學危險品，要在假前進行一次專項檢查，確保危險品存儲的安全。在開學前做好食堂的消毒和環(huán)境衛(wèi)生工作。
建立暑假社區(qū)志愿者服務小組：
活動安排表格另發(fā)。
三、具體工作要求
學校暑期工作計劃篇三
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新一輪的努力，是時候認真思考工作計劃如何寫了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編收集整理的中學學校暑期工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20xx年暑期已經(jīng)來臨，希望老師們在假期中適當進行調整，度過一個健康、快樂、安全的暑期生活。為了能很好地落實學校常規(guī)工作，特制定一份暑期安排計劃：
1、反思本學期工作的`薄弱環(huán)節(jié)和全體教師測評中指出的不足方面，思考和醞釀下學期工作要求。
2、關心教工的生活和健康，做好對教師的家訪探望工作。
3、8月12日下午1：00召開行政會，討論下學期工作，每位成員拿出討論稿（書面）。
1、暑假期間班主任要利用暑期對學生進行家訪。尤其是特殊家庭子女和家庭經(jīng)濟特別困難的學生，要在生活、心理上給予全面的指導和幫助。新接班做好100％家訪工作；延續(xù)班級起碼1/3家訪。
2、班主任務必完成教育局舉辦的教師培訓任務（7月10日教育學院全天）。
3、六年級新接班教師在18日上午8：00到校集中；9：00學生報分兩批報到。
4、下午1:00討論升留級名單（校長室、教導處、原六年級、七年級、八年級、九年級組長）。
1、結合本學期教研組自培和教學工作撰寫教學反思。
2、中考學科教師完成種考試卷。
3、完成新學期兩周的備課工作。
4、參加數(shù)學學科統(tǒng)整的教師修訂統(tǒng)整指南、修改兩篇教案。
5、學校的新一輪課題將啟動，有意向的教師可利用暑期進行思索，并完成開題報告的申報工作。
6、新書分班（根據(jù)新華書店通知）。
1、做好新六年級相關工作。
2、做好九年級畢業(yè)班相關后續(xù)工作。
3、做好新學期開學的各項準備工作。
1、在暑期7月上旬完成退休和在職教職工的慰問和送清涼工作。
2、完成7月10開始的在職教職工的云臺山、開封旅游工作。
3、在暑期每位教職工讀一本書（有關教育、教學方面）作讀書札記。
1、做好各辦公室清理打包工作。
1、暑期前辦公室內用品整理保管好，私人貴重物品帶走（學校有裝修隊維修）。
2、值班老師按時到校值班，并負起職責。發(fā)現(xiàn)問題在第一時間報校長。
1、行政及二處上班：8月26日上午8：30；
2、教師上班時間：8月27日8：30；
3、學生開學9月1日。
學校暑期工作計劃篇四
暑假來臨，小學生安全事故尤其是溺水事故進入易發(fā)期。為了貫徹落實縣教育局《關于切實做好暑期學校安全工作，扎實開展學生安全大家訪活動的通知》精神，切實做好小學生暑期安全教育工作，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，結合我校實際，特制定暑期學生安全教育大家訪工作方案如下：
為切實做好暑期學校安全工作，加強學生安全大家訪活動的領導，成立領導組如下：
組長：馬存權。
組員：唐光標、王於琪、方家成、王煥金、嚴開祥、龔家應、曾申杰、王友康、吳邦宏。
二、廣泛開展以預防溺水為主的安全宣傳教育工作。
我校要充分利用櫥窗、黑板報、教師會、主題班會、家長會等途徑對預防溺水、預防交通事故、預防食品衛(wèi)生事故、預防傳染病、防火、防盜、防人身傷害、預防毒品等內容進行宣傳教育，從而提高學生防險、避險意識和能力。
三、組織全面的安全隱患排查并及時消除隱患。
我校在放假前要對教學樓、辦公樓、計算機機房、圖書館、閱覽室、幼兒園等場所進行一次全面徹底的安全大檢查，不留死角，確保假期校園安全。
四、扎實做好暑期學生安全大家訪活動。
我校在暑假前要召開安全教育教師會，動員全體教職工在暑假期間開展學生安全大家訪活動，并通過《致家長的一封信》，各班召開家長會等形式，積極取得家長的支持和配合，幫助家長提高監(jiān)護意識，指導家長采取有效的監(jiān)護措施，提醒各位家長注意暑假期間學生安全問題，尤其要求家長們關注孩子游泳安全，預防溺水事故的發(fā)生。暑假期間，要安排家住豐樂的教師，分片分村，挨門逐戶進行一次全面家訪。另外結合我校大多數(shù)留守學生暑假到在外地打工的父母身邊的實際情況，要求每一位班主任在假期中對不能登門家訪的學生，通過電話與每一位學生家長至少要聯(lián)系一次，以便及時掌握學生的安全狀況，加強安全教育，并要求班主任要及時做好工作臺賬。
學校暑期工作計劃篇五
暑假期間，為進一步加強學校的安全穩(wěn)定工作，預防各類安全事故的發(fā)生，維護學校的安全穩(wěn)定，確保廣大師生過上一個祥和、健康、文明、和諧的假期，特制定本方案：
一、提高認識，強化安全工作意識。
安全工作關系到師生生命和國家財產(chǎn)的安全，牽動著千家萬戶的幸福生活，關系到社會的安全穩(wěn)定。為進一步增強學校安全工作的責任感和使命感，努力提高學校安全工作管理水平。堅持“安全第一，預防為主”方針，把學校安全工作作為“一把手工程”，擺在全校工作的突出位置，嚴格落實責任制，做到警鐘長鳴，責任常在，常抓不懈。
二、采取措施，加強節(jié)日期間學校安全工作
1、強化安全宣傳教育。在暑假前根據(jù)各班的自身實際，進行一次防交通事故、防溺水、防火災、防流感、防中毒、防突遇自然災害、消防安全、防不法分子傷害、遠離毒品和網(wǎng)吧等內容為主的安全防范教育，不斷強化師生的安全意識和自護自救能力。
要特別嚴禁學生到江河、湖泊、池塘、水庫、海邊等水域游泳、游玩;不要燃放煙花爆竹;嚴禁到營業(yè)性網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所，拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及__組織活動。同時要通過告家長書、短信等形式呼吁家長切實履行監(jiān)護人職責，管好自己的孩子，嚴防各種安全事故的發(fā)生。
2、開展一次徹底的“網(wǎng)格化”安全隱患排查。我校安全領導小組在放假前組織對影響學校安全穩(wěn)定的各種因素進行一次安全隱患“回頭看”全面排查，用“網(wǎng)格化”管理機制認真開展一次“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查，重點針對學校周邊環(huán)境、教師辦公室、課室、宿舍、食堂、圖書館、護欄等場所，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改并落實工作和責任追究制度，確保校園安全。切實加強校園安全管理和防范工作，暑假期間嚴格控制閑散人員進入校園。對假期停止使用的微機房、課室、辦公室、食堂和貴重物品存放室進一步完善安全措施，落實專人負責，嚴加管理和看護，嚴防犯罪分子伺機破壞。加強校園網(wǎng)站的看護，及時封堵、刪除有害信息。
3、加強學校安全保衛(wèi)工作。假前專門召開門衛(wèi)假期安全工作會議，提高安全思想意識，加強門衛(wèi)力量，嚴格控制閑散人員進入校園，嚴防不法分子騷擾滋事或伺機破壞作案。加強對校內施工人員、臨時維修人員和外來人員的管理，堅決執(zhí)行進出校門登記制度，嚴格落實夜間巡邏制度，堅決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外，確保校園安定穩(wěn)定。
4、落實安全管理值班制度。繼續(xù)執(zhí)行假期領導帶班值班制度，堅持每天值班，加強假期校園安全的監(jiān)控。要確保假期安全信息的通暢，保證值班行政和值班人員24小時通訊暢通，一旦發(fā)生事故要進行快報、專報，對于瞞報、漏報、遲報的要追究責任。
三、切實加強學校基建工程安全管理。
假前與施工單位負責人開會，要求工地嚴格執(zhí)行《建筑法》、《建設工程質量管理條例》等法律法規(guī)，敦促施工單位安全施工，并要求負責人加強對施工人員的教育、管理，嚴防在校園發(fā)生違法違紀行為和各種安全事故。
學校暑期工作計劃篇六
一、指導思想：
全面貫徹、落實第五次全國少代會精神，“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務少年兒童;按照《少先隊輔導員綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
二、工作目標：
1、學生入隊率達100%。
2、對學生加強五愛教育。教育面達100%。
3、學生思想品德合格率達100%，優(yōu)秀率達80%，學生違法犯罪率為零。
三、主要工作及具體措施：
(一)抓好學生的思想道德教育，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、少先隊工作是以提高全體少先隊員思想道德，科學文化等全面素質為目標，以愛國主義，大慶精神和鐵人精神為主要載體，突出少先隊工作的實效性，根據(jù)這一特征，我及時與各中隊輔導員取得聯(lián)系，共同研討切實可行的教育措施來促進學生的身心健康發(fā)展。我們把每周一下午第一節(jié)課定為班隊會活動日，在這一節(jié)課中，中隊輔導員與學生開展形式各異的主題隊會，以紀念重大的節(jié)日，紀念日傳統(tǒng)為內容，使學生的身心受到極大的影響，同時也受到愛國主義教育。
2、升旗儀式是愛國主義教育的一個重要方面，本學期要認真安排好每周一的升旗儀式，并要求全校同學周一升旗儀式全部穿校服。升旗儀式由升旗班級選出升旗手，并由每個中隊的輔導員擔任國旗下的講話。真正的使學生受到教育，幼小的心靈受到啟迪。
3、加強少年兒童的思想道德，結合學生的生活實際，從細微處入手，從小事情做起，通過開展豐富多彩的活動，使學生在親身實踐體驗中，把做人做事的道理轉化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣。
4、新學期開學，利用班隊會時間，組織學生認真學習《小學生一日常規(guī)》、《培養(yǎng)學生十個良好的習慣》等常規(guī)。本學期，各中隊要認真制定《班級文明行為禮儀公約》，并持之以恒地進行教育督導，轉化學生的行為習慣;加強學生文明禮儀教育，讓“十”字文明用語每天伴隨著學生成長。本學期注重加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育與訓練，并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與評選流動紅旗班級有機的結合，從而培養(yǎng)學生成為講禮貌，愛祖國，愛校園，守紀律，有愛心的一代少年。
(二)開展主題教育活動，豐富學生的精神世界。
“文明之星”。同時，3—5年級每班出一期《文明禮儀報》，在學校展出。
四月份主題：關愛清潔月。本月里，將圍繞學生愛清潔開展教育活動。首先學校少先大隊將制定出愛清潔的教育內容，各班利用班會時間進行學習。4月中旬，將舉行3—5年級《關愛清潔》演講比賽。4月下旬，將對開展的活動進行總結表彰。同時，3—5年級每班出一期《關愛清潔報》，在學校展出。
五月份主題：“雛鷹”健身月。本月里，將開展全校性的大跳繩比賽。5月下旬，將舉行隊列體操比賽。
六月份主題：歡慶“六一”。六一前夕，學校少先大隊將進行總結表彰活動。本月以歡慶孩子們自己的節(jié)日為主題，開展“六月的暢想”學生現(xiàn)場作畫。
七月份：歡樂中國月。本月各中隊將舉行“光輝的黨”主題隊會。暑假來臨，同學們充分感受祖國大好河山的秀麗，走出家門，進行歡樂中國游。
(三)做好紀律、衛(wèi)生的檢查督促工作。
1、完善值周組織機構。本學期完善了值周組織機構，每周由1名值周領導、2名值周教師、11名值周學生擔任。值周領導負責檢查督促值周教師的值周情況，值周教師負責監(jiān)督檢查值周學生的值周情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改和解決。
2、做好每周的值周評比工作。本學期每周進行評選流動紅旗。每個年級評選一個。每周五，值周師生在會議室進行本周的值周工作總結并評選流動紅旗。每個周一的升旗儀式上，由值周教師進行值周總結，并頒發(fā)流動紅旗。
(四)加強學校文化建設，形成良好的育人環(huán)境。
營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序，形成尊師愛生的良好風氣和活潑緊張的生活作風;創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;塑造學校文化，打造校園精神，激勵學校師生積極進取、奮發(fā)向上;加強對學生進行文明禮貌養(yǎng)成教育，愛清潔教育，;以創(chuàng)建“綠色學?！睘槠鯔C，促使校園環(huán)境美化、綠化、凈化、知識化，利用校園板報、黑板報、墻報宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開展有特色的道德教育活動。
四、每月工作安排：
3月3日，開展“愛我家園，凈我校園”學雷鋒主題活動。
3月6日，進行開學教育，各班進行假期活動總結。
3月31日，總結表彰“文明之星”、《禮儀報》展覽。
本月教育主題：學生行為養(yǎng)成教育。
4月14日，舉行“關愛清潔”演講比賽。
4月28日，總結表彰“清潔小衛(wèi)士”，《清潔報》展覽。
本月教育主題：關愛清潔月。
5月12日，開展大跳繩比賽。
5月26日，1—5年級舉行隊列體操比賽。
本月教育主題：雛鷹健身月。
5月31日，六一表彰。
6月16日，“六月的暢想”現(xiàn)場作畫。
本月教育主題：歡慶六一。
7月認真做好期末的收尾工作。安排好暑假活動。
新的一年，新的學期，我們將與全體師生攜手共進，使我校的少先隊工作邁上一個新的臺階。
學校暑期工作計劃篇七
為貫徹落實黨的十七大精神以及《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》，切實加強教師職業(yè)道德教育，做好一年一度的我校教師暑期師德學習培訓工作，增強培訓工作的實效性，進一步提高教師整體素質。
全體教職員工。
今年我校暑期師德培訓主題是“大愛至上”。愛生、愛校、愛事業(yè)，以博愛寬廣的胸懷，以大愛至上的境界從事崇高的教育事業(yè)，奉獻青春，貢獻力量。
1、繼續(xù)開展以“愛與責任”主題師德教育活動。今年“愛與責任”主題教育的重點是認真學習四川抗震救災英雄教師的典型事跡。在四川“5.12”特大地震災難面前，以譚千秋、張米亞等英雄教師為代表的災區(qū)廣大教師為保護學生生命安全，用鮮血和生命，踐行了人民教師的神圣職責，詮釋了人民教師的高尚師德，譜寫了人民教師的英雄贊歌，揭示了人民教師愛與責任的崇高境界。他們的事跡深深地感動著每一位教育工作者、每一位中國人，成為我們在抗震救災、和諧社會構建中的強大精神力量。結合“愛與責任”師德教育活動，開展“教師職業(yè)精神”大討論系列活動，弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神，增強教書育人的本領。自覺樹立人民教師良好形象，做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。另外，學習《陶行知教育名篇》，爭做新時代的新教育者。
2、繼續(xù)學習掌握新課程改革理論和教育教學技能。要認真學習新課程改革的先進理念，學習全國各地優(yōu)秀教師的新課程改革的先進教育理念、教育經(jīng)驗和教學方法，學習身邊優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗。要不斷加強自身的教育理論修養(yǎng)，增強教書育人的本領，進一步推進基礎教育的內涵發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。
1、專題報告會：參加聽學區(qū)統(tǒng)一組織的網(wǎng)絡視頻直播報告會。
2、校本研修：組織以教研組為單位的小組討論會，深入學習有關精神。
3、撰寫個人學習體會。
我校暑期師德培訓的時間根據(jù)市局精神和塘下學區(qū)的安排，采取觀看視頻和集中組織學習討論和個人自學相結合的形式進行，努力提高師德培訓效果。培訓時間定于8月27日至8月31日（上午8：30--11：00，下午2：30--5：00），共計5天。
具體日期安排如下：負責人（主講人）8月27日上午孫裕東副書記主持，葉耀國局長作動員報告，王黎然同志作報告（視頻），鄭榮釧；下午8月28日戴益華、蘇香妹同志作報告（視頻）鄭榮釧；下午8月29日，上午暑期師德教育動員會學習《陶行知教育名篇》鄭榮釧下午分級段學習《教師忌語》各級段長；8月30日上午學習四川地震災區(qū)教師高尚師德事跡余成武下午分級段自行組織學習、討論各級段長；8月31日上午在家自學有關新課程改革理論和教育教學技能書籍；撰寫師德培訓心得及總結。
1、每位教師必須按時參加培訓。無特殊原因不得請假，無故遲到、早退、缺席，如遇特殊情況，由校長室審批。
2、嚴格會議紀律，不講與會議內容無關的話，不做與會議內容無關的事。
3、每位參訓教師要認真做好筆記，寫出培訓心得及總結，并于8月31日上交。
4、師德培訓結束后進行考核，并根據(jù)教育局相關規(guī)定予以登記學分。
學校暑期工作計劃篇八
1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2.提高身體素質。加強運動。
3.學會做簡單的家常菜。
1.針對自己的單薄學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思。
2.家長的指導下。
3.把練習卷上做正確的題目進行整理。具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄。逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。盡可能用自己的力量解決問題）。
5.遇到無法解決的困難。然后可以請老師一起協(xié)助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習。切不可東一榔頭西一棒的無序）。
7.每次完成習題的訂正。牢牢地記在腦海里（背出）漸漸地形成解題方法的量的積累。
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）。
3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
2.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。
學校暑期工作計劃篇九
20xx年暑期我校將認真貫徹市教育局《關于做好20xx年中小學暑假工作的通知》的文件精神，對照我校20xx年度工作目標，做好春學期工作總結，同時積極謀劃暑期工作與新學期工作，進一步明確工作思路，努力促進學校教育教學工作新提升，現(xiàn)將暑期安排如下：
暑假從7月13日開始，8月31日暑假結束。新學期于9月1日開學，教職工于8月27日8：00到校報到上班。各年級學生于8月30日上午8：00報到，8月31日下午3：00舉行開學典禮。
（一）學生暑期安排。
1、整合德育資源，開展“快樂之夏”活動。
為讓廣大學生利用暑假在實踐中體驗樂趣，在集體中感受情趣，在活動中尋求樂趣，在交往中學會禮儀，過一個安全、健康、愉快、有意義的暑假。一是深入開展“陽光體育”工程。利用暑假組織學生進行業(yè)余體育訓練，組織籃球賽，提高學生運動水平和身體素質。二是開展好各類社團社區(qū)實踐活動。組織書法、美術、攝影協(xié)會的同學參加省、市級比賽。學校政教處、團委將組織學生參加社區(qū)服務和各項社會公益勞動，要求學生充分利用社區(qū)資源、家庭資源，搞好社會實踐，并撰寫好小結。三是開展“關愛留守學生”活動。我校將派部分老師對留守學生進行心理健康教育，彌補其心理缺失，并帶領留守學生參觀揚子江藥業(yè)集團，讓他們走進與自己父母相同的打工人員的工作生活中，進一步了解、理解父母，并激發(fā)他們更加刻苦學習的斗志。四是認真開展好高一新生的軍訓工作。由學校政教處負責組織新生軍訓，學?？倓諏⒄J真做好后勤服務工作，確保軍訓期間飲食、住宿等正常進行。同時，將開展高一新生“革命歌曲大合唱比賽”，進行革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學生愛國熱情。
2、創(chuàng)設學習氛圍，夯實文化基礎。
在假期休整期間，應繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣，做好宣傳教育工作，要求學生自主學習，復習基礎知識，為新學期的發(fā)展打下扎實的基礎。一是學校將布置適量的書面作業(yè)供學生暑期完成，并要求學生制定好學習計劃，自覺復習所學功課。二是繼續(xù)開展好研究性學習，以小組合作探究的形式完成學生暑期課題研究工作。三是學校圖書館、體育場、微機房向學生開放，引導學生遠離營業(yè)性網(wǎng)吧。學生在規(guī)定時間可以到校利用學校資源自主學習。四是7月底和8月中旬我校將組織部分新高三老師家訪調研。深入學生生活，反饋學生暑期情況，撰寫好調研報告。
（二）教師暑期安排。
1、開展教職工讀書活動。
為了進一步推動實施“職工書屋”建設，激勵教職工自覺讀書學習，不斷提高職工的思想道德和業(yè)務知識水平，鞏固“品味書香”職工讀書月活動的成果。我校充分利用暑假時間，繼續(xù)組織職工讀書活動，加強學習，寫好讀書筆記。全面提升教職工隊伍素質的提高，促進優(yōu)秀教職工群體的形成。
進一步加強師德教育，深入學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《z省中小學教師日常行為規(guī)范》和《z市關于進一步加強師德師風建設的意見》，更新師德教育理念，防止教師有償家教現(xiàn)象暑期抬頭。學校將有組織有計劃地組織好教師參加20xx年泰州市中小學英語教師引智培訓、20xx年z市中小學教師11門分學科培訓、全校教師的校本培訓、班主任專題培訓等各項培訓工作。組織各教研組、各備課組開展好教研活動，強化教師基本功訓練，研究高考命題，做好集體備課工作，以便更好指導教學。切實提高培訓的針對性、實效性，要求教師每人每次培訓至少上交一篇培訓心得，教研處8月中旬組織評比。
暑假期間，我們將按上級部署做好中央電教館立項課題《網(wǎng)絡環(huán)境對未成年人心理素質影響的研究》的結題工作；組織省級課題《責任課堂下的有效教學研究》中期研究，督促已立項的六項市級課題和新申報課題的研究，及時上傳課題研究資料。鼓勵教師在暑期撰寫優(yōu)秀教學論文、教學案、制作優(yōu)秀教學課件、網(wǎng)頁的等，并組織好各類教師專業(yè)評比活動，使大家能夠過一個充實而有意義的暑假，并力爭推出一批有價值的科研成果。
4、落實中層干部集體學習。
中層干部使學校的中堅力量，如何履行好職責，發(fā)揮好作用，對于凝聚士氣，推進學校工作十分重要。因此，暑假期間，我校將堅持“引進來，走出去”原則，貫徹學習中央、省、市教育方針政策，規(guī)范辦學行為，組織聽取教育專家報告，走進名校參觀考察，以多種形式落實好中層干部集體學習，打造更為優(yōu)秀的管理團隊，以更好地為我校跨越式發(fā)展作貢獻。
（三）校園環(huán)境及教學設施的整治。
1、打造校園新面貌。
我校總務部門將利用暑假改善校園及教學環(huán)境。對學生教室、教師辦公室、圖書館、學生宿舍、食堂等進行全面打掃整理；對全校教室桌凳、門窗、宿舍的所有門、柜、鎖等進行檢查維修；組織人員做好校園綠化工作，努力創(chuàng)設優(yōu)美校園，迎接新學期的到來。
2、構建和諧安全校園。
放假前，我校將對全體師生集中開展一次全面的安全教育，特別是教育學生不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳和玩耍，以免造成意外傷亡。暑期我校將更加注重安全工作，對學校監(jiān)控系統(tǒng)、水電、鍋爐、暖氣設備等進行全面檢查維修，確保萬無一失，做到分工協(xié)作，有條不紊。利用假期，我校將加強對安保人員的培訓，技防實施要加大力度，加快學?！叭馈苯ㄔO。
3、加強數(shù)字化校園建設。
假期中我校將對校園電教設備進行全面檢查維修，確保電教設備更好地服務于教育教學工作，同時加強與市電教館聯(lián)系，按規(guī)定完善我校數(shù)字化校園軟、硬件，按序時進度進入局域網(wǎng)。
學校暑期工作計劃篇十
20xx年的暑假即將結束，馬上迎來新的學期，現(xiàn)就本階段學院工作做如下總結，并就下一步迎新工作提出設想。
（一）做好安全防范工作。在暑假放假前，學院就組織行政和輔導員排查教學樓、學生宿舍、校內辦公區(qū)域存在的安全隱患。并提前做好假期的防火、雷雨天氣、防盜等各項安全工作。提醒全體院系師生暑假注意安全，提高自身防范和保護能力。配合暑期后勤等各部門水電氣和網(wǎng)絡的排查和維護工作。為新學期校內的新氣象，新改變添磚加瓦。
（二）做好暑期值班工作。按照學校的暑期工作安排，從7月20日到8月28日開始安排值班人員，落實值班制度，每天下午4點30分之前向學?？傊蛋嗍覅R報，堅持每日一報“有事說事，無事報平安”。并督促值班老師做好記錄，值班人員之間做好無縫交接。學院行政領導定期抽查值班人員情況，若遇突發(fā)或緊急情況，及時向分管領導匯報請示。
（三）做好學生服務工作。每年暑期都會有學生因為考研或司法考試復習而選擇在學校留宿，一方面組織各輔導員老師定期關心留校學生，生活和心理等方面的情況。另一方面暑期值班人員也持續(xù)為學生提供服務，比如20xx屆畢業(yè)生涉及政審和檔案改派，往屆生學費補償?shù)淖C明材料，新生入校學費和轉專業(yè)政策的咨詢，在校學生證明等。以保證暑期各項學生工作有條不紊地進行，未出現(xiàn)任何投訴情況。
（四）做好媒體宣傳工作。學院的網(wǎng)站和官方微博賬號圍繞三下鄉(xiāng)、招生、迎新等工作展開宣傳，及時更新信息。安排暑期主要負責的人員，組織對兩微一端進行部分陳舊及時更新，對部分涉及非原創(chuàng)的圖片、文字等進行刪除撤換。也充分利用百度貼吧這一宣傳陣地，發(fā)布正面的宣傳信息。新生錄取名單確定后，安排輔導員老師對學生進行人文關懷，學生多數(shù)表示暖心和感謝，同時建立xx級政法新生聯(lián)絡群，在群內進行答疑解惑，為新生順利到校保駕護航。
（五）做好疾病防控工作。接學校黨群宣傳部暑期下發(fā)結核病基本知識和夏季腸道傳染預防等相關信息，做好工作安排和部署，制作宣傳展板，并對學生進行教育引導。
時間安排：根據(jù)學校統(tǒng)一安排20xx級新生報到時間為8月30-31日（含預升科學生）?？紤]到新生的旅途安排，到校住宿問題，結合往年新生報到的時間情況，學生干部迎新工作接待新生提前半天時間進行，在8月29日9:00正式開始。
（一）8月27日上午部分學生干部提前到校進行準備工作。
（二）8月27日下午全體學生干部統(tǒng)一集中報到。
（三）8月28日進行學生干部迎新培訓及工作安排。
（四）8月28日12:00進行迎新物資接納及迎新點布置準備工作。
（五）8月29日9:00相關工作人員準備就緒，迎接早到的新生。
（七）8月31日上午組織好新生家長，進行新生家長見面會。
（八）8月31日20：00進行迎新工作總結大會暨后期工作安排。
（九）8月31日以后，迎接晚到新生（不設迎新點）及做好新生體檢、入學教育、新生軍訓等相關工作。
迎新預案：分工負責，以人為本。
根據(jù)近日學院迎新工作小組的統(tǒng)一部署與具體要求，積極制定迎新預案。確立了分工負責、以人為本、周密部署、展示風采與確保新生及家長滿意的工作指導思想及原則，具體部署并落實學院迎新工作計劃，制定應急預案。為此，特設立迎新工作領導協(xié)調小組，全面負責迎接新生系列工作，下設迎新現(xiàn)場小組、宣傳工作小組、專業(yè)咨詢、后勤保障等四個工作小組，切實將各項工作落實到人。同時，強調迎新工作應有新舉措、新思路與新形式，確保整個迎新流程的安全、順暢、和諧及服務周到。要求通過一系列舉措，使新生確實感受到家庭般的溫馨。院團總支也向全體老生發(fā)出倡議：做好迎新志愿者工作并自覺展現(xiàn)政法學子的良好精神風貌。
同時注意以下工作原則：
（一）服務熱情。本次迎新工作實行“首問負責制”，每個工作人員都必須掌握迎新工作的“應知應會”，熟悉整個工作方案，了解各迎新點職責，對新生及家長做到熱情服務，有問必答，有求必應。知道問題應如何解決或應該找誰解決，并有義務主動當好“引路人”，展示“政法人”的良好形象。用熱誠的態(tài)度、嚴謹?shù)淖黠L、入微的服務、正直的品格，為新生上好入學教育的第一堂課。
（二）提高警惕。在迎新期間，為了保障學校安全穩(wěn)定和校園秩序，除統(tǒng)一設立的接待點外，我院其他地點一律不準以各種名義接待新生，更不允許擺攤設點向新生兜售物品。遇有新生咨詢時，工作人員應熱情引導至相關報到處報到。學生宿舍不得留宿外人，學生家長或陪同人員需住宿，應向負責人報告。迎新期間，迎新工作人員要提高警惕，注意安全，防止發(fā)生事故和意外，尤其要防止新生發(fā)生人身和財產(chǎn)安全事故。如有可疑情況應立即報告保衛(wèi)處。
（三）總結經(jīng)驗。各小組在迎新工作結束后，及時收集與反饋意見或建議，以便總結工作經(jīng)驗，完善工作方案，使學院迎新工作屆屆有新意，年年有進步。
學校暑期工作計劃篇十一
為切實保障我校學生身體健康和生命安全，預防溺水、交通、用電等安全事故發(fā)生，進一步強化學校安全管理的責任意識，根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦《安海教委辦關于做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》，結合我校的實際情況，組織開展了暑假“雙訪”活動。現(xiàn)將活動情況總結如下：
為開展好此次暑期雙訪活動，我校領導給予了高度重視。在會議中吳校長首先對全體教師進行了“雙訪”活動要求和說明，使教師明確了家訪活動的目的、意義和內容，并就“雙訪”活動,分層次做出具體要求，為暑假期間“雙訪”活動的全面開展奠定了基礎。
吳校長利用暑期，通過走訪教師家庭，關心了解教師們的假期生活。一是祝賀分娩的教師喜得佳兒,并代表學校感謝他們及家人一年來克服生活上的不便，理解和支持學校工作，為學生成長所做出的貢獻；二是通過家訪實地了解今年入職的新教師的家庭情況，了解他們一年來對職業(yè)的體認程度及他們的教育生活狀態(tài)；三是聽聽教師與家屬們對學校教育教學管理各方面工作的一些意見和建議，全面了解到他們的實際需求，在條件允許的情況下盡可能地幫助老師們解決一些困難。勉勵教師堅持教育本真，利用假期時間進行學習，提高業(yè)務水平，齊心協(xié)力推動文峰小學的教育提升。
此次家訪由各班級班主任牽頭，與任課教師共同商議，針對每班學生中學困生、隨遷子女等作為此次家訪的重點對象。家訪的過程中老師及時了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等；向家長反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn)，與家長一起交流教育觀念和教育方法；有針對性地采取幫扶、輔導和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵學生積極上進、健康成長；并向家長們強化安全教育知識，督促家長教育學生增強安全防范意識。家訪后，教師對家訪情況及時進行整理匯總，認真填寫《家訪記錄》，收集家長對教育工作中意見和建議。通過家訪，教師們對于本班學生及家庭的更多信息有了進一步的了解，同時也加深了家長和老師之間的了解和認識，為日后的教育教學管理工作奠定了良好的基礎。
本次“雙訪”活動中，老師們感受到校級領導的關心，也感受到了家長的極大熱情，同時促進了學校與家庭的教育和諧，有利于家校合作體系的進一步規(guī)范和完善。
學校暑期工作計劃篇十二
以“安全、健康、愉快、有益”為主題暑假計劃，深入貫徹區(qū)教育局、區(qū)青保辦、鎮(zhèn)青保辦的有關暑期工作通知精神，結合學校暑假工作實際，充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育資源，依據(jù)青少年學生身心發(fā)展特點、自主發(fā)展需要、健康安全等因素，積極開展各類主題性、趣味性的社會實踐活動，深化道德實踐，滿足不同層次學生活動需要。
（一）統(tǒng)一認識。
指導、幫助學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的暑假，是進一步實施素質教育、貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、提高精神文明建設、維護社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要組成部分，是學校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育的具體體現(xiàn)，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有利時機。因此要求全校教職員工統(tǒng)一認識，把今年的學生暑期工作作為學校工作的一項重要工作來部署、安排，精心組織，認真落實。
（二）構建暑期工作網(wǎng)絡。
1.成立由學校黨政、青保、社區(qū)負責人組成的學生暑期工作領導小組，對暑期工作進行全面部署、落實，確保暑期活動健康、有序的開展。
組 長：許永紅
副組長：王新華 鄒玉仙
組 員：陳煒軼 陸翠華 潘彩虹 傅梅紅 王忠英
2.建立以社區(qū)為主體，各方共同參與，學校密切配合，條塊結合，以塊為主的工作機制。在鎮(zhèn)政府的協(xié)調下，與三個村委取得聯(lián)系，確保學生的暑期社區(qū)活動正常進行。學校在放假前安排好下社區(qū)、村委的指導教師，并做好對學生的宣傳、發(fā)動工作。教師參與社區(qū)活動的情況將作為對教師暑期工作考核的一項重要內容。
3.向全體學生家長發(fā)一份“學生暑期生活告知書”，使學生家長了解暑期工作的要求和安排，督促孩子在暑期中完成學校布置的各項活動，參與自己所在社區(qū)、村委組織的各項社區(qū)活動。
4.召開學校暑期工作領導小組會議、班主任會議、全校教職員工會議，明確各自的工作任務，落實到位。學校暑期領導小組人員對學生暑期活動予以管理和指導；各班主任等指導老師宣傳、發(fā)動、組織好學生參加各類活動。暑期結束，對有關指導老師、學生參與暑期活動情況進行考核、評選，并納入相應的考核機制中。
（三）組織開展各項活動。
利用暑期，學校將充分挖掘各方資源，組織學生開展豐富多彩的社會實踐活動，在活動中體驗、感悟、認同民族精神，達到知行統(tǒng)一，提升學生的道德素質。
1、上好假期生活指導課。
6月27日學校舉行休業(yè)式，由校長對全校師生進行暑期活動總動員，提出具體的要求，同時對學生進行衛(wèi)生教育、安全教育（包括交通安全、活動安全、自我防范教育等）、法制教育（包括禁毒教育、健康上網(wǎng)等）、行規(guī)教育等，提高學生在暑期中進行自我保護、自我活動、自我教育的能力。各班主任對學生上一堂具體的假期生活指導課，使學生明確今年暑期活動的主題、內容、要求和具體安排。
2、組織、開設好各類夏令營、培訓班及各類競賽活動。
根據(jù)不同年齡、不同興趣愛好學生的活動需要，暑期里我們將組織學生開展一些豐富多彩的、益于學生身心健康發(fā)展的培訓班和競賽活動。具體內容見《周浦鎮(zhèn)澧溪中心小學暑期工作活動菜單》（附后）
3、組織、安排好返校日活動。
根據(jù)區(qū)教育局的安排，結合我校實際，今年的暑期返校日安排兩天：7月25日、8月15日。每次活動要求全校教師認真參與，學校暑期領導小組對每次活動做好具體部署，明確要求，并對活動情況做好統(tǒng)計、檢查，各班主任做好到校學生統(tǒng)計工作，組織好學生參與學校安排的活動。學生返校率達到80%以上。
7月25日 小手牽大手——愛我周浦、美化周浦環(huán)保行動
1—3年級 打掃班級及校園衛(wèi)生 班主任
4年級 打掃校外一條街 潘彩虹
8月15日 學習抗震救災小英雄事跡 傅梅紅
“珍愛生命，學會自護”——逃生演習大行動 全體教師
4、安排好學校陣地的暑期活動。
暑假期間，學校將繼續(xù)充分發(fā)揮學校的設施和師資等優(yōu)勢，全面開放學校的操場、電腦房、圖書室、閱覽室等活動場所，創(chuàng)造條件，歡迎學生來校參加活動。每周一~周五上午，安排好專責值班教師進行指導、管理，并預先做好活動設施、場地安全檢查工作，每次活動要求落實到位，并做好活動記錄。
5、積極依托社區(qū)資源，為學生創(chuàng)造實踐鍛煉的機會。
根據(jù)以社區(qū)為主體，各方共同參與，學校密切配合，條塊結合，以塊為主的工作機制。學校將跟以往一樣，在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一協(xié)調下，與果園社區(qū)、牛橋村委、里仁村委結對，組織學生開展豐富多彩的社區(qū)實踐活動，為學生的假日生活增添豐富的活動內容。各班主任、學校優(yōu)秀教師、黨團員下社區(qū)做好指導工作。
要求三年級以上學生（尤其是各級各類優(yōu)秀隊員），6月30日必須帶著“學生暑假活動卡”到自己所在的社區(qū)、村委報到。暑假結束，將請社區(qū)領導對同學們、老師們參與社區(qū)活動的情況給予評價。
6、做好家訪工作
加強家校聯(lián)系。要求班主任老師切實做好對學生的家訪工作，利用暑期班主任可聯(lián)系課任老師，挨家挨戶對學生進行家訪，要求家訪率必須達到90%以上。
7、認真做好暑期工作的反饋和總結工作。
對每次活動，學校暑期領導小組人員都將進行統(tǒng)計、檢查，并把每次活動的情況及時向區(qū)學生暑期工作辦公室反饋。暑期結束，做好總結，表彰工作。
希望全校教職員工認真履行自己的暑期工作職責，在確保學生安全的基礎上，扎扎實實開展好各項工作，使學生過一個安全、健康、愉快、有益的暑假。
學校暑期工作計劃篇十三
20xx年學校暑期工作計劃為進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央辦公廳關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》精神，根據(jù)《關于做好20xx年xx區(qū)未成年人暑期工作的通知》，結合學校實際，以“體驗家國情懷、弘揚文明風尚、暢享快樂暑假”為主題，以實踐體驗為基本途徑，以社區(qū)和家庭為有效載體，引導學生積極參與暑期各類實踐體驗活動，調整身心，健康成長，過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期。
1、健全暑期工作網(wǎng)絡。學校成立20xx年學校暑期工作領導小組，由校長任組長，書記任副組長，教育教學副校長及政教處、教導處、總務處等三處領導為組員，統(tǒng)一領導、部署和協(xié)調學生假期工作，并充分依托社區(qū)的力量，確保學生的暑期活動有序開展。
2、加強暑期生活指導。利用6月30日休業(yè)式，對全校學生進行安全教育及暑期工作動員，落實學校暑期工作和社區(qū)活動，確保學生度過一個平安、充實的暑假。各班主任擔任學生暑期生活指導老師，指導學生制訂“體驗家國情懷、弘揚文明風尚、暢享快樂暑假”暑期生活計劃表，踐行學校計劃好、實踐好、閱讀好、上好網(wǎng)、出行好、習慣好暑期六個“好”活動。班主任組織本班學生于放暑7月2日去所在居住地村（居）委會報到，引導學生積極參加社會實踐活動，努力整合學校、社區(qū)、家庭資源，為學生暑期生活創(chuàng)造條件，拓展空間。
3、建立社區(qū)聯(lián)系制度。學校暑期工作領導小組的每一位成員具體負責落實一個村（居）委會，學校委派志愿者老師到各村（居）委會參加志愿者活動，活動時間為每周二、四上午8：30—10：30，要求志愿者老師加強與社區(qū)村（居）委會的溝通與聯(lián)系，并參與指導學生具體的暑期社區(qū)活動。
4、密切家校溝通合作。以《xx家苑》家校聯(lián)系小報為載體，讓家長及時了解暑期工作安排及要求，使每一位家長都能關心并支持學生積極參加學校和社區(qū)的暑假活動。加強暑期家訪工作，組織班主任對一、六年級新生進行全覆蓋家訪，倡導班主任老師做到對班級學生家訪率每學年力爭達到100%。組織班主任了解學生在暑假期間的學習、生活情況，指導學生記好《20xx年xx區(qū)青少年學生假期活動記錄卡》。組織班主任利用好《特殊學生關愛聯(lián)系卡》，關心家庭特困生、離異家庭、行為偏差生等特殊群體學生的成長，密切家校溝通，共同做好學生的暑期教育工作。
（一）踐行社會主義核心價值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀教育，結合中國夢主題教育活動，遵循未成年人成長規(guī)律，精心組織“探尋xx橋文化”夢之星學生夏令營，通過探尋、體驗活動，學習了解家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)和文化積淀，激發(fā)學生愛學習、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，提升學生的自主管理和團隊協(xié)作能力；組織開展“走近中華經(jīng)典”讀書活動，讀中華文學，感悟經(jīng)典魅力；組織開展“體驗軍旅，勵志感恩”六九年級軍事夏令營，通過思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育，強化學生的國家和民族意識，培養(yǎng)學生堅強剛毅的軍人品質和良好的團隊合作意識。
（二）拓展社會實踐有效途徑，提高未成年人綜合素養(yǎng)
進一步創(chuàng)新實踐載體，豐富活動途徑，充分發(fā)揮社會實踐育人作用。認真做好“愛心暑托班”工作，開設拓展課程，開展實踐活動，為小學生提供公益性暑期看護服務。積極組織學生參加20xx暑期“尋訪紅色足跡”、“小眼睛看我家，好家風我來傳”、“持版圖，走xx”、“走近中華經(jīng)典”、“暑期職業(yè)小達人”、各類體育藝術競賽等活動。積極引導學生親近大自然，加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣和積極向上的精神風貌。
（三）加強暑期安全教育防范，保障未成年人合法權益
加強暑期安全教育。利用休業(yè)式、《xx家苑》暑期?？ⅰ?0xx年暑期致家長（學生）的一封信》、《安全告知30條》等，宣傳交通、防溺水以及居家安全等安全常識，強化學生對自然災害、意外傷害、社會安全和刑事案件等的防范意識，能準確及時使用求助和報警電話，提升自我保護意識和能力。積極引導學生正確認識網(wǎng)絡，自覺遠離網(wǎng)吧、營業(yè)性游藝娛樂場所，堅決遠離各種網(wǎng)絡危害。組織開展食品安全知識網(wǎng)上競答活動、第十屆上海市禁毒知識競賽等綠色主題活動，培養(yǎng)健康生活方式，增強學生綜合素質。
關注學生心理健康。通過會議、書面、網(wǎng)絡等多種形式，告知學生、家長區(qū)心理中心服務熱線，每周三、六、日下午13：00—16：00可進行電話和現(xiàn)場咨詢。倡導學生積極利用好服務熱線，為自己的健康快樂成長提供幫助。
1、嚴格落實值班制度。安排并落實暑期行政、門衛(wèi)人員值班，建立意外事故處置預案，防范事故發(fā)生，如有重大事件發(fā)生，于第一時間上報局假期辦。
2、加強暑期活動宣傳。信息員認真填寫好《20xx年xx區(qū)未成年人暑期活動信息反饋表》，并以電子郵件形式將活動信息上報假期辦（），每周一報。做好各類暑期活動資料的收集、整理工作，及時做好暑期工作總結，精心培育并積極上報暑期優(yōu)秀活動項目，加大宣傳力度，不斷提高暑期工作水平，努力營造全社會共同關心未成年人健康發(fā)展的良好社會環(huán)境。
學校暑期工作計劃篇十四
為進一步營造良好的青少年成長環(huán)境，讓高中生在暑期中走向社會，融入社區(qū)，自主發(fā)展的度過一個學習能力、生活能力、交往能力等全面提升的假期生活。并在高中學生中開展“與賢同行”的教育活動，聚焦社會公共道德，聚焦現(xiàn)代中學生形象，從身邊做起，從小事做起，做一個優(yōu)秀的社會公民。
弘揚雷鋒精神。
1、開展“學雷鋒、我踐行”主題教育活動。
學習雷鋒事跡，引導學生積極參加“讀雷鋒日記、唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事”等活動，了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德;宣傳身邊典型，開展“尋找我身邊的雷鋒”網(wǎng)絡微博故事征集和宣講活動，營造學習先進、崇尚先進、追趕先進的濃厚氛圍，引導學生自覺踐行社會主義榮辱觀，展現(xiàn)積極向上的精神風貌，做一個有道德的.人;開展志愿服務，推動學雷鋒活動常態(tài)化，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，指導未成年人在力所能及的范圍內，積極幫助社區(qū)內孤寡老人、殘疾人、身邊困難的小伙伴、進城務工人員隨遷子女等弱勢群體，每天堅持做一件好事。
2、開展“走進社會大課堂”實踐體驗活動。
愛國主義教育基地巡訪活動，充分利用博物館、紀念館、檔案館、規(guī)劃館和革命舊址等市、區(qū)各類愛國主義教育基地，通過參觀、考察、尋訪、擔任講解員等形式組織廣大未成年人開展愛國主義教育基地巡訪活動，加強社會主義核心價值體系教育，樹立和堅定理想信念;“走進企業(yè)大課堂”參觀體驗活動，組織部分中學生開展參觀考察高新技術企業(yè)新成就活動，幫助學生了解優(yōu)秀企業(yè)的現(xiàn)代化管理和企業(yè)文化，引導學生在互動實踐中，了解社會、體驗職場、認知自我，為生涯發(fā)展打好基礎;“尋覓智慧，巧手創(chuàng)新”科技創(chuàng)新活動。積極依托區(qū)域科普教育基地、青少年活動中心、社區(qū)文化活動中心、鄉(xiāng)村學校少年宮等資源，組織學生開展形式多樣的科學探究性實踐活動，豐富科學知識，提升科學素養(yǎng)。
3、開展“踐行綠色健康生活”系列活動。
“低碳環(huán)保，家庭先行”活動。積極參加“小手牽大手家庭低碳行”、“綠箱子”環(huán)保公益活動和社區(qū)垃圾分類宣傳活動;“陽光體育，強身健體”活動，引導學生堅持每天鍛煉一小時，學習掌握兩項體育運動技能，培養(yǎng)健康生活方式，增強身體素質;“關愛生命，健康成長”活動，對學生進行暑期生活的指導，加強防交通意外、防食物中毒、防溺水、防火、防觸電、防中暑等安全教育。組織參加“xxxx市中小學生防災自護網(wǎng)上知識競賽”和第七屆“xxxx市網(wǎng)上禁毒知識競賽”。通過召開家長會、印發(fā)《告家長書》等形式，指導家長合理安排子女假期生活，增強安全防范意識，切實履行監(jiān)護人責任;關注未成年人的心理健康，依托區(qū)青少年學生心理咨詢中心(熱線：xxxxx)、社區(qū)心理輔導室為需要幫助的學生或家長及時提供咨詢服務和個別指導，做好未成年人心理健康的預防與干預工作。
4、開展“與賢為伴的曙光人”主題活動，提升中學生綜合素質。
(1)開展“我做一個文明的曙光人”——交通文明、環(huán)境保潔教育活動，使每個高學生自覺遵守交通法規(guī)，成為踐行交通文明的生力軍。每位同學是社會的一員，有責任為社區(qū)保潔做貢獻，主動打掃自家樓道。開展一次“牽手小手講美德”的活動，參加社區(qū)團隊或自發(fā)組織居住小區(qū)小同學一起開展“改掉一個陋習，帶動一個家庭，站好一個崗位，養(yǎng)成一個好習慣”的活動。
(2)開展“爭做優(yōu)秀小助理”活動，組織團委和學生會的成員到居委等社區(qū)掛職鍛煉，爭取做好居委會主任助理、社區(qū)團支書助理等等，協(xié)助居委干部策劃、協(xié)助、開展群眾喜聞樂見的社區(qū)活動，從而進一步培養(yǎng)和提高中學生綜合素質。
(3)積極開展網(wǎng)上的“識毒、拒毒、防毒、禁毒”教育活動。通過競賽提的解答，增強自己的法律素養(yǎng)，并在家中與社區(qū)宣傳網(wǎng)上學習的體會。
(4)積極參加防災自護知識網(wǎng)上競賽。作為一名曙光人有義務牽手社區(qū)的小弟小妹一同參加防災自護知識網(wǎng)上競賽，即拓寬自己的知識面，也培養(yǎng)了組織管理的能力，也為社區(qū)做了件好事。
(5)開展“我視野下的成長故事”網(wǎng)上素材或班級中的典型案例收集活動。通過高中學生個人獨特的觀察，積極尋找生活中的感動事例，重溫曾經(jīng)發(fā)生的有趣事、感人事，回顧社會、父母、長輩、老師的關愛，挖掘和發(fā)現(xiàn)學校、家庭中值得記憶的瞬間，展現(xiàn)xxxx和諧的社會生活，使學生在潛移默化中受教育。獨立的收集是培養(yǎng)學生的動手能力，通過自己的實踐來豐富我校“學生內涵性素質主題班會的資料庫”。每班推薦2-3件作品參加曉得評獎活動。
學校暑期工作計劃篇十五
學生假期自7月22日始至8月31日止，9月1日開學；小學、初中教師假期自7月24日始至8月24日止，8月25日上班。暑假期間，中小學召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為8月31日，要做好暑假作業(yè)檢查、假期活動總結及開學準備等相關工作。
8月14日為全市小學、初中學生小組活動日和家校聯(lián)系日，當日的14：00至16：00為學生暑假學習活動小組組長向班主任匯報小組學習和活動情況的時間，當日的17：00以前通過知校平臺進行班主任教師匯報。如有特殊情況，學校要在第一時間向教育行政主管部門匯報。請班主任準備好學生知校或qq群截圖照片，8月31日上交。
（一）要求：
1、精心制訂暑假作業(yè)方案，要切實減輕學生的假期課業(yè)負擔，讓學生有充分的休息時間。要指導學生合理安排假期生活。要加強對有效作業(yè)的研究，嚴格控制作業(yè)總量并分年級匯總后上報基礎教育科備案（今天下班前上xx級作業(yè)目錄，學校審核并上報區(qū)教育局備案）。作業(yè)內容要體現(xiàn)年級或學科特色，要具有知識性、趣味性、選擇性和實踐性，促進學生自主管理能力、創(chuàng)新實踐能力的提高。
2、班級為單位要給家長下發(fā)暑假作業(yè)通知單（審核合格后上傳），協(xié)助督促學生按計劃完成作業(yè)。充分利用知校平臺進行作業(yè)管理和建立定期網(wǎng)絡輔導制度（假期中每學科至少輔導兩次）。
3、鼓勵有條件的班級或同學本著自愿的原則在確保安全的前提下，在班級家長委員會的參與下組建假期學習共同體，提高假期學習與自主實踐活動的質量，幫助學生切實度過一個有意義、有收獲的假期。
4、學校要利用召集日組織檢查、講評作業(yè)。開學前，學校要進行假期作業(yè)評比及展示。
（二）作業(yè)安排。
1、閱讀：結合假期讀書方案落實。通過班級讀書卡與積累本及讀書交流（反饋方式：微校平臺或班級xxxx流反饋、開學初班級讀書交流反饋、校級積累本展評反饋）。
2、書法：以毛筆書法為主，開學舉辦毛筆字比賽及作品展。
3、體育鍛煉：以學校下發(fā)的體育鍛煉冊的標準進行鍛煉與反饋。
4、講大連故事：以班級為單位，搜集大連本土故事，整理成故事集，開學初學校將進行班級故事集展評，同時開展人人會將家鄉(xiāng)故事活動，并選拔優(yōu)秀作品，為創(chuàng)建國家曲藝名城做貢獻。
5、根據(jù)學校的建議，班主任自行設計本班作業(yè)，以提高能力為主，避免機械性作業(yè)，同時建立健全監(jiān)督機制，7月14日上傳班級暑假作業(yè)方案。
繼續(xù)在假期深入開展系列“雙我”自主學習實踐活動，豐富學生假期生活，提高學生道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和探究能力，培育民族精神、時代精神和創(chuàng)新意識。
1、“我奉獻我幸福”。繼續(xù)深入開展社會主義核心價值觀教育。充分挖掘和利用各種社會教育資源，通過參觀、實踐、感悟三個重要環(huán)節(jié)，多渠道、全方位地開展學生社會實踐活動，通過實踐活動體驗走近夢想、實現(xiàn)夢想的過程。每個班級都要開展義工活動，上交一組照片，一篇體會文章。電子稿上傳時間8月31日下班前。社區(qū)學院組織的相關活動，學生根據(jù)微校平臺提供的信息，自行報名參加。
2、“我知禮我文明”。充分利用假期，開展以“三愛三節(jié)”、文明禮儀為主題的各種體驗活動。同時了解世界各國禮儀文化，做現(xiàn)代文明學生、文明公民。1、2年級畫，3——6年級手抄報，每班上交勤儉節(jié)約、孝敬長輩、文明禮儀作品各5幅（篇），規(guī)格a4，彩色。8月31日下班前。
3、“我傳承我修身”。通過誦讀、吟唱、書畫、演講、表演等多種形式加強中華傳統(tǒng)美德教育。開展講家鄉(xiāng)故事活動，開學初收班級故事集，舉行講故事比賽。
4、“我研究我創(chuàng)新”。
結合學校主題學習項目，班主任組織學生認真開展研究性學習（學校主題學習項目確定后，通知各位班主任）。假期中勞技中心、素質教育開展相關活動，活動詳情請到學校微校平臺——公告欄自行選課，班主任做好宣傳，參加活動的學生要照好照片。
5、“我喜歡我積累”。根據(jù)主題學習內容，設計實物博物館的主題學習任務單，引導學生開展研究性學習和實物博覽館活動，提升主題學習效果。同時假期中根據(jù)班級項目搜集實物，形成班本課程，提高學生研究與創(chuàng)新能力。學校要進一步豐富學生數(shù)字博覽館素材內容，指導學生利用假期搜集素材，開展研究，研究主題可以統(tǒng)一與自主相結合，既體現(xiàn)學校文化又具有學生個性特點。
6、“我閱讀我提高”
根據(jù)假期推薦閱讀書目，書寫讀書卡片、記錄讀書筆記。3——6年級班級設計的自主讀書卡，每人至少寫3篇，8月31日上交。3—6年級積累本要精心設計，開學初展示?！靶氯A書店杯我的讀書故事”讀書征文（按班級為單位自行評選，按優(yōu)秀等級為序每班裝訂一本；征文稿紙即“遠離網(wǎng)吧、走進書店”讀書實踐活動學校已經(jīng)統(tǒng)一發(fā)放）上交時間：8月31日前，要求全員參與，下發(fā)多少張稿紙，回收多少份。
7、“我表演我快樂”
結合教材、中外經(jīng)典讀物或音樂作品、優(yōu)秀劇目，創(chuàng)作編演曲藝、中（英）文課本劇、歷史劇、音樂劇、情景劇等多種形式劇目。放假前組織專門的課本劇比賽，參賽班級是1、2年級。
8、“我運動我健康”。利用假期時間做好患有近視眼、齲齒、沙眼、肥胖學生的干預治療工作。完成學校布置的暑假鍛煉作業(yè)，近期將下發(fā)體育鍛煉作業(yè)單，希望同學們按照計劃科學鍛煉。
9、“我勞動我成長”
加強學生勞動意識教育，積極倡導并組織學生參加日常勞動、社會公益性勞動等，增強勞動感受，體會勞動艱辛，提高學生社會實踐能力。要教育學生自己事情自己做，利用假期幫助父母做力所能及的家務，弘揚優(yōu)良家風，參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動，提高學生的勞動素養(yǎng)，促進學生養(yǎng)成積極的勞動態(tài)度和良好的勞動習慣。
10、“我節(jié)約我養(yǎng)德”
要繼續(xù)深入開展“三愛三節(jié)”教育活動，立足于學生良好行為習慣的養(yǎng)成，充分利用假期設計多種活動形式和載體，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的良好道德品質。各學校要利用假期時間開展環(huán)保教育活動，組織學生參加大連市“東達杯”環(huán)保征文比賽。每班上交5份三愛三節(jié)手抄報（1年級可以是繪畫作品）。
重點關注進城務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、殘障兒童等未成年人的假期生活，教師假期期間可以利用家訪、電話聯(lián)絡、網(wǎng)上聯(lián)系等方式，隨時關注學生狀況，做好記錄。老師上班時上交電子稿記錄。（每班至少兩份）。
1、制定好班級安全公約，家長會強調安全要求。上傳給王主任。
2、微校平臺要定時更新。