報告通常包括背景信息、目的、方法、結果和結論等要素。在報告的正文部分，要注意用條理清晰的段落結構來組織內(nèi)容。在這份報告樣例中，作者清晰地介紹了研究的背景和目的，詳細敘述了實施的方法和步驟，并總結了結果和結論。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇一
學校在一個月前就開始準備，場地的布置準備、道具的租憑、贊助商的加入、還有活動的具體安排和資金的劃分。最后還有通知各班的班主任準備各班的節(jié)目。
本次的準備非常順利，贊助方主要是學校食堂和學校小賣部，資金和活動的詳細安排都在嚴謹?shù)纳逃懼械贸鼋Y果和安排。
二、學生準備。
由班主任通知以后，學校學生們的反響都非常熱烈，熱鬧的氣氛在本來就歡鬧的校園里傳遞，學校里同學們的活力和積極性都被成功地帶動了起來。
本次不少年級的活動都準備進行舞蹈活動，還特地請學校的舞蹈老師和美術老師進行輔導，排練。根據(jù)反饋各班排練的積極性都非常的高，高年級同學們的熱情也積極的帶動了低年級同學的好勝心，活動的準備進入高潮。
三、活動開場。
在主持人的精彩串詞中，一幕幕精彩的演出展現(xiàn)在了觀眾們的眼前。合唱、舞蹈、小品……各年級的同學們載歌載舞，將青春的活力在舞臺上展現(xiàn)，在這次的活動中，__學子的風采被完美的展示了出來。最后，_校長對各班節(jié)目的點評和家長的講話也是非常的精彩，在節(jié)目的最后將給孩子們的最美好的祝愿作為了節(jié)目的結尾。
四、總結。
本次的活動舉行的非常成功，在學校、社會、家長方面都得到了極大的認同。最重要的是在這次的活動過后，__小學的孩子們都度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!
但是本次的活動依然有不足的地方，活動進行到高潮階段的時候有不少低年級的孩子隨意走動。導致會場有些混亂，還有結束后亂糟糟的場地，這都是要在今后需要改善或者改良的地方。但總的來說，這次的活動圓滿完成!
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇二
今年我校的六一兒童節(jié)不僅讓孩子觀看了一場精彩的文藝匯演，還通過班級活動讓每個孩子都成為了表演者、參與者，讓每個孩子都體驗到了參與的快樂。我問孩子們：“你們快樂嗎?喜歡這樣的六一兒童節(jié)嗎?”孩子們異口同聲的說：“喜歡，過得很開心，我參與游戲了，我表演節(jié)目了。”的確，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、準備充分，預案合理，責任明確。
我結合我們班的實際情況，根據(jù)學校的活動方案，制定了本班六一慶?；顒拥脑敿氼A案。首先，積極發(fā)動學生參與活動，孩子們排練了豐富多彩的節(jié)目，如：歌伴舞、器樂獨奏、合奏、舞蹈、小合唱、詩朗誦等，同時和班委會的孩子一起設計了許多的游戲，如：魔方大賽、傳吸管、踩氣球等等;其次，明確分工，責任到人。我們提前召開了一次家委會小會議，一起進行了商討。例如誰負責攝影、誰負責攝影、誰負責道具音響等等，都有明確的分工，家委會成員的積極參與與支持，給了我很大的幫助。
二、班主任帶頭，家長大力支持。
班主任自己能做的事情，要盡量的自己去做，盡量的不要麻煩家長，自己實在忙不過來或辦不到的事情，再和家長一起協(xié)商解決，不要給家長帶來一些額外的負擔。我班的班級活動組織的很成功，一個重要的原因是老師和家長的互相理解與支持、積極配合與合作，家委會主任進行了總體協(xié)調，__的媽媽、__的媽媽親自到現(xiàn)場參與……這些家長在百忙之中親臨現(xiàn)場，參與組織活動，我很感動，再次對他們表示感謝。
三、讓每個孩子都參與，體驗參與的樂趣。
這次六一，除了學校安排的活動外，我班的節(jié)目和游戲我讓全班每個孩子都有參與，有的表演節(jié)目、有的參與游戲，孩子們?yōu)槭裁催@么高興，因為他們不再是一個看客，而是一個表演者和參與者。孩子們比較喜歡參與游戲，明年一定提前準備，設計更多趣味性強、知識面豐富、有教育意義的游戲。
孩子們的快樂是我最大的快樂，希望通過我們的不懈努力，讓每個孩子在學校里都能開開心心、快樂成長!
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇三
1、這是一次者活動的大膽嘗試，整個活動可以說是完全由者進行操控，政府部門在資金上進行贊助?；顒佑捎谠谌虚_展，因此要冠以有關政府部門的名義。這樣也會使活動開展得更加順利，有關新聞媒體也會更加重視。
2、活動中涌現(xiàn)在一批十分優(yōu)秀的者，如袁煥琴，在活動報名時，為確讓者能否參加及到達時間，一個電話一個電話的去打，非常有耐心，相對于我可能就做不到這一點了。
3、活動中者的熱情高漲，中午十二點的時候，者已經(jīng)十分累了，本想請一些民工，去清理現(xiàn)場的一些月餅盒，但是者們寧愿把請民工的錢，用來吃飯，也不要請民工(ps：后來還是請了民工，請吃飯也是理所當然的，這不是我請大家吃的，是組委會安排的。)。
4、整個活動是活動的一次比較成功的范例，不僅在市民中樹立了信譽，23日活動的者給機關幼兒園的老師們留下了良好的印象。25日的活動也給有關領導留下良好的印象，他們對整個活動的開展也十分滿意。
5、此次活動是做了兩件好事，一件是在全市中做了一次環(huán)保，向市民了節(jié)約的意義，讓市民提高了環(huán)保意識;另一方面，了一些社會上的弱勢群體，真正了有需要的人群，下一步，我們將組織者去探望鐘子健小朋友，當天活動現(xiàn)場，鐘子健小朋友的媽媽緊握著者的手說，來東莞8年了，從來沒有參加過這么大型的活動，東莞到處有好人，一些感激的話，真的不知道怎么用言語表達出來。
6、這次活動新聞媒體的報道十分到位，進一步提升了形象，改變了過去我們?nèi)フ倚侣劽襟w的做法，是新聞媒體直接找上我們，另外，從15日活動開始，到25日的廣場活動，新聞媒體足足給我們做了十天的，不定期的滾動報道，達到了預期的效果。
通過這次活動，我們也看到了我們還有很多地方需要進一步改進。
一、幼兒園進行表演有點亂，主要由于他們報到時間不一致引起，有的來遲了，節(jié)目的音樂沒有送到廣播室。以致節(jié)目表演的順序有點亂，節(jié)目作了好幾次調整。以后的活動，我們確定了節(jié)目后，應提前把節(jié)目的音樂拿到，并換順序刻錄成一個光盤，按順序播放。以免表演單位報到遲，而出現(xiàn)的混亂。
二、在介紹領導的時候，有些領導不到位的，可以略過不介紹，以免出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象。
三、沒有安排者進行會場現(xiàn)場秩序的維持，有些家長為了給小朋友拍照，把舞臺都遮住了，影響了有關領導觀看表演，也影響了會場的紀律?？捎芍鞒秩讼蚋魑挥^眾進行呼吁一下，讓他們拍完照片后，立刻退下去，也應該安排者做好會場秩序的維持。
四、有些輕看擺放月餅盒的工作，這主要是組織者的責任，沒有合理安排人手及分工。擺放月餅盒的工作，是一項重要的工作，開始時沒有做好規(guī)劃，以至擺放的時候有點亂，用了很久的時間才能把初形擺放出來，這個首先花了大量的時間，在擺放前擺放組應根據(jù)會場的情況對字的大小做好規(guī)劃。
五、過少估計月餅盒的數(shù)量，以至后來月餅盒數(shù)里大大超過我們的運輸能力，以致有者對我們的搬運工作及月餅的堆放問題產(chǎn)生異議，由于我們原來估計會場前一天會有7000個月餅盒會提前運到現(xiàn)場，活動當天，我們只回收2000個左右的月餅盒，根據(jù)我們的60個人手，完全可以完成任務的，但是我們輕估了市民的熱情，以致現(xiàn)場有3萬多個月餅盒，使我們的者體力不勝負荷。另外很多學校在沒有提前知會的情況下，就把月餅盒運到了廣場，也是造成我們工作被動的一個原因。還有關于搬運月餅盒請民工的問題，如果是力所能及的話，我認為應該者完成，這是一個表現(xiàn)者能力的很好機會，如果請民工的話，會使活動變味，但是后來考慮到者當時已經(jīng)太勞累了，請民工進行清運是無可厚非的。
六、整個活動的上下協(xié)調不夠，有關領導對活動持不同的意見，也不利于整個活動的開展，拖慢了整個活動的進展，也對一些熱心的者產(chǎn)生負面的影響。這對他們是否愿意再組織一些相類似的活動存在疑慮。有些事情可以靈活變通的，應該靈活處理，不應該一成不變，毫無彎子可轉。
七、學校報到的工作沒有做到，組織者沒能安排足夠的人手進行簽到工作，以致簽到處有點亂。以后應該全盤考慮分配人手。
八、仍然存在有者遲到的現(xiàn)象，活動要求者在7點至7點半進行報到的，仍然有者在8點時仍未到位，路程遙遠的可適當考慮放寬，但是不能作為主要理由，因為一些大嶺山的者也是按規(guī)定時間到達的。
九、活動前的討論不夠廣泛，沒有廣泛聽取者的意見，對一些細節(jié)的地方考慮不周，討論的內(nèi)容有點偏，應該討論如何開展好一項活動，而不是討論應不應該搞這項活動，只要這項活動是積極的，有意義的，可以提高者威信和士氣的，我們就應該開展，者現(xiàn)在還沒有達到，可以選擇什么活動可以搞，什么活動不搞的程度。只要有意義的，我們就放開手腳去搞，搞得轟轟烈烈，讓社會上的人對我們刮目相看，這樣各種社會資源就會源源不斷的送上來。
總的來說，這次活動是成功的，產(chǎn)生的影響是積極的，只要我們不斷完善一些活動細節(jié)問題，在以后的活動中，就會更加成功，更加出色。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇四
為了讓學生過一個快樂、充實、有意義的六一兒童節(jié)，我和班主任宋老師特制定了本次活動的方案：保護環(huán)境大行動——俱樂部一游——采訪。為了調高效率，讓活動能夠順利開展，我們在小組內(nèi)提前選好主持人、第一采訪人、記錄員，并提前把活動方案稿發(fā)放給記錄員。雖然活動規(guī)模較小，但因為有了比較周密的計劃，本次活動得以順利開展。
首先，為了讓大多數(shù)人積極參與進來，更為了讓那些平時沒有機會“出頭露面”的學生能得到鍛煉的機會和備受關注的目光及鼓勵，在選拔主持人、第一采訪人和記錄員時我們特選拔了大部分“后進生”。我想，活動的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗到成功的`感覺和快樂，同時讓平時那些“默默無聞”的學生感覺到自己身上的“光芒”和“熱量”，讓每一個孩子感到自己是班級里不可缺少的一個成員。我想，真正的素質教育應該是讓大多數(shù)孩子感受成功的教育，而不應該總是失敗的體驗!
第二，活動之一“保護環(huán)境大行動”，雖然我們在有限的時間在張鋼生活區(qū)干了一點力所能及的事情，但它卻讓孩子們理解了勞動的價值和意義。在探討生活垃圾時，孩子們也都懂得了我們物質生活雖然好了，但垃圾特別是生活垃圾卻是我們?nèi)祟惍斍盁o法解決的一大難題，從而喚起了孩子們保護環(huán)境的意識。我們勉勵學生好好學習、養(yǎng)成潛心鉆研的好習慣，并勵志于將來的保護環(huán)境建設中去。
第三，活動之二“俱樂部一游”，讓孩子們觀看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無論年齡大小都應該有自己積極、健康的生活方式，做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價值的追求。
第四，活動之三“采訪”，我們分頭采訪了理發(fā)師、環(huán)衛(wèi)工人等。通過采訪活動，鍛煉了孩子們的能力和勇氣;讓他們感受到了不同職業(yè)的特點和艱辛，為以后開拓自己的職業(yè)追求有了很好的啟迪。
第六，本次活動一大特點是“小組合作”：小組合作勞動;小組合作采訪等。既鍛煉了學生的團隊精神也培養(yǎng)了他們的合作意識;同時讓每一個成員意識到自己是集體中的一員，不能為了個人的利益而我行我素;也讓很多不守紀律的學生認識到在集體行動中紀律是提高效率和成功的必要因素。
今年孩子們度過了一個充實、有意義的兒童節(jié)，我們更度過了一個有價值、有意義的“成人兒童節(jié)”!
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇五
20_年六一兒童節(jié)，我們_小學本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把"六一"節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒印；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶"六一"系列活動經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的"小紅花藝術節(jié)"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結合，重視維權。
"六一"兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動，愛心獻兒童。
"六一"兒童節(jié)前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手"，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學校共收到學生捐款元。以此為契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。
可以說，今年的"六一"，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現(xiàn)了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇六
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。五月三十一日校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，二小正在舉行隆重的“慶六一節(jié)日放飛快樂”慶祝暨表彰大會。全校少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光?，F(xiàn)將總結如下：
一、表彰活動儀式隆重。
今天的表彰活動，共表彰了一個區(qū)級先進班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊員。當受到表彰的隊員從校長手中接過證書和獎品時臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊員代表作了發(fā)言，孟校長也對全體少先隊員表示了節(jié)日的祝賀，并提了幾點希望。整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著，在歡度節(jié)日的同時，也上了一堂富有教育意義的活動課。
二、入隊儀式意義非凡。
一年級的小同學在這一天，由老隊員給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了員的一份寄托希望的禮物。員表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、故事大王比賽緊張激烈。
結合我校開展的“好故事大家講”活動，舉行了第__屆故事大王比賽。根據(jù)不同年極段各中隊自己編排的，他們精心策劃、各盡所長，開展了形式多樣的講故事活動，豐富了孩子們的文化藝術生活，使孩子們在活動中得到教育。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇七
基層工會、全校青年教職工：
為了迎接即將到來的“六一”國際兒童節(jié)，使我校青年教職工陪伴子女度過一個溫馨快樂的節(jié)日，校工會和相關單位將共同舉辦“快樂寶貝，喜迎六一”系列活動，具體通知如下。
一、兒童音樂舞劇欣賞。
(一)演出名稱。
《哆唻咪》兒童音樂舞劇。
(二)演出時間。
第一場205月28日(周六)18:40。
第二場年5月29日(周日)18:40。
(三)演出地點。
哈爾濱國際會展體育中心環(huán)球劇場。
(四)相關事項。
1.此活動的門票由教職工自付，1米2以下兒童免票。
2.費用說明：第一場次僅剩b、c兩類票，第二場次有a、b、c、d四類票。原價分別為：a-268元、b-198元、c-158元、d-88元(余量少，按報名順序售票)。校工會已申請到團體票，票價為原價票的9折(四舍五入)，分別為：a-241元，b-178，c-142元、d-79元。
3.售票方式：由于票量緊張，校工會沒有申請到主辦方到我?，F(xiàn)場售票的形式。教職工到校工會交費后，再由校工會統(tǒng)一購票。
4.現(xiàn)場交費時間及地點：自通知發(fā)布起到5月27日(周五)11:00前，請?zhí)峤粓竺淼慕搪毠さ叫姓?13室交票款。根據(jù)主辦方要求，門票一經(jīng)售出，不退不換。
5.取票時間及地點：2016年5月27日(周五)下午：14:00-16:30。帶上您的有效證件，到體育場校工會運動會服務站(地點為一校區(qū)體育場5號門e3區(qū)外側)領取音樂劇門票。
6.聯(lián)系人：校工會陳xx;電話：zz。
劇情簡介：《哆唻咪》兒童歌舞劇是歐洲凱特斯歌舞團根據(jù)電影《音樂之聲》改編創(chuàng)作的。根據(jù)同名音樂劇改編的電影《音樂之聲》影響過幾代人，為了能夠讓今天的孩子們也像長輩們一樣通過經(jīng)典歌曲、音樂和舞蹈享受美好的人生，歐洲凱特斯歌舞團的藝術家們非常大膽地將其改編成兒童歌舞劇，使《哆唻咪》一躍成為當前中國兒童劇演出市場上最有特點的.演出劇目之一。美妙的音樂在舞蹈家們的優(yōu)美節(jié)奏和舞姿配合下，變得格外新穎、有趣兒，讓觀眾產(chǎn)生也想登臺共舞的沖動。
二、快樂兒童美食節(jié)。
主辦單位：總務處/后勤集團、校工會。
承辦單位：后勤集團飲食中心。
活動地點：學苑樓三樓陽光餐廳。
活動簡介：后勤集團飲食中心精心準備了不同種類的適合兒童的食品，供哈工大寶貝們品嘗。
三、博物館奇妙體驗之旅。
主辦單位：校博物館、校工會。
活動時間：6月1日(周三)下午14：00。
活動地點：校博物館。
活動簡介：教職工與子女共同參與，在講解員的引導下，先參觀博物館，然后分成小組在館內(nèi)尋找有關哈工大校史題目的答案，讓孩子們了解哈工大?；顒舆^程中可以使用“特殊技能”來增加游戲的趣味性?；顒勇?lián)系人：史紅杰，聯(lián)系電話：86281516。
四、兒童電影《奇幻森林》欣賞。
主辦單位：總務處/后勤集團、校工會。
承辦單位：后勤集團活動中心。
活動時間：6月1日(周三)晚18：00。
活動地點：一校區(qū)活動中心301劇場。
電影簡介：《奇幻森林》是由美國華特·迪士尼影片公司出品的真人動畫片，根據(jù)1967年迪士尼動畫片《森林王子》改編，講述了狼群養(yǎng)大的人類小男孩毛克利，被逼迫放棄賴以為生的森林之家，踏上了一場波瀾壯闊的大冒險的故事。
五、哈爾濱北方森林動物園歡樂游。
主辦單位：校工會。
活動簡介：學校統(tǒng)一安排往返車輛，參加活動的教職工子女年齡限定在3-14周歲，教職工及其子女的門票費用自行承擔，按優(yōu)惠價購買，校工會將提前進行現(xiàn)場售票，成年人為60元/人(原價80元/人)，身高超過1.4米的教職工子女按照成年人價格購買，身高在1.2米-1.4米的門票價格為40元/人，身高不超過1.2米的免票。參加此項活動的教職工須在報名表中填寫教職工子女準確姓名及身份證號，每名參加活動的兒童陪同家長不超過2名，校工會為參加活動的每名教職工子女購買1份保險。
售票地點：一校區(qū)行政樓435會議室。
祝哈工大寶貝度過開心、快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)!
附件：2016年“快樂寶貝，喜迎六一”系列活動報名匯總表。
總務處/后勤集團。
校博物館。
校工會。
2016年5月25日。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇八
學校通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，有利于讓同學們度過一個難忘的六一兒童節(jié)。
祖國好，家鄉(xiāng)美。
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
1、新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的.相關事宜。
2、表彰優(yōu)秀學生，各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動。
(1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以、紅歌為主、健康向上的題材。類：由老師靈活編排。
(2)學校定于5月22日下午進行彩排。
20xx年x月x日，學校操場。
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
1、校長講話。
2、教管中心領導講話。
3、少先隊員(生)代表講話。
4、村委會領導講話。
5、新少先隊員入隊儀式。
6、文藝演出。
7、表彰儀式。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3、安全管理員做好各種安全。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇九
為了豐富學生在校的課余生活，陶冶學生情操，根據(jù)學校德育計劃，以慶六一為主題，經(jīng)學校領導研究決定，特開展以下系列活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動內(nèi)容：
1、全校師生書法大賽。
2、慶六一主題黑板報、手抄報評比。
3、學生繪畫作品比賽。
4、科技節(jié)活動。
5、學生征文比賽（4—6）。
6、舞蹈、器樂、聲樂比賽。
7、廣播操、回操路隊比賽。
8、各班慶六一活動。
9、師生攝影比賽（校園生活）。
10、一年級學生入少先隊儀式。
二、具體活動時間及安排：
1、少先隊入隊儀式5月14日（周四）。
負責人：
2、廣播操、回操路隊比賽5月21日（周四）下午。
負責人：
3、全校師生硬筆書法大賽于5月15日（周五）。
負責人：
4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日。
負責人：
5、慶六一黑板報、手抄報（每班3份）評比5月21（周四）。
負責人：
6、學生繪畫比賽5月25、26、27日。
負責人：
7、征文（快樂童年）評比5月26日。
負責人：
負責人：
9、師生攝影比賽評比5月20日。
負責人：
10、慶六一文藝演出5月29日舉行。
負責人：班主任。
活動組長工作：
1、負責比賽方案、報名表、比賽評比表、匯總表、照相等。
2、資料整理要求：比賽方案、所有表、打印活動圖片2張、作品等。
三、活動要求：
1.各班級、各位老師要積極做好活動前的準備工作，比賽類活動，任何班級及個人不得棄權。
2.參賽學生全部有獎，
一、二年級：一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。
三——六年級：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
并按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統(tǒng)計班級總分，每年級評出一名優(yōu)秀組織獎。
3.希望每一位評委都能認真負責、公平、公正參加活動。
4.希望各位老師密切配合，積極參與，使各項活動得以順利有序的開展。
5.充分發(fā)揮集體的力量，鼓勵多提寶貴意見。
6.六一節(jié)后大隊部進行優(yōu)秀作品展覽。
7.如有疑問請與米老師、項目組長聯(lián)系。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇十
各班級、各位老師：
為了豐富學生在校的課余生活，陶冶學生情操，根據(jù)學校德育計劃，以慶六一為主題，經(jīng)學校領導研究決定，特開展以下系列活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
1.全校師生書法大賽2.慶六一主題黑板報、手抄報評比。
3.學生繪畫作品比賽4.科技節(jié)活動。
5.學生征文比賽（4—6）。
6.舞蹈、器樂、聲樂比賽。
7.廣播操、回操路隊比賽。
9。師生攝影比賽（校園生活）。
10．一年級學生入少先隊儀式。
1、少先隊入隊儀式5月14日（周四）。
負責人：米文麗。
2、廣播操、回操路隊比賽5月21日（周四）下午。
負責人：閆果香、體育組。
3、全校師生硬筆書法大賽于5月15日（周五）。
負責人：張璇、喬穎、英語組（教師組）、李改玲、數(shù)學組（學生組）。
4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日。
負責人：馬錦梅、音樂組。
5、慶六一黑板報、手抄報（每班3份）評比5月21（周四）。
負責人：大隊部。
6、學生繪畫比賽5月25、26、27日。
負責人：韓麗霞、美術組。
7、征文（快樂童年）評比5月26日。
負責人：劉建會、語文組長6人。
負責人：徐春彩、科學組、思品組。
9、師生攝影比賽評比5月20日。
負責人：白變?nèi)A、寇紅苗。
10、慶六一文藝演出5月29日舉行。
負責人：班主任。
活動組長工作：
1、負責比賽方案、報名表、比賽評比表、匯總表、照相等。
2、資料整理要求：比賽方案、所有表、打印活動圖片2張、作品等。
1.各班級、各位老師要積極做好活動前的準備工作，比賽類活動，任何班級及個人不得棄權。
2.參賽學生全部有獎，
一、二年級：一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。
三---六年級：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
并按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統(tǒng)計班級總分，每年級評出一名優(yōu)秀組織獎。
3.希望每一位評委都能認真負責、公平、公正參加活動。
4．希望各位老師密切配合，積極參與，使各項活動得以順利有序的'開展。
5.充分發(fā)揮集體的力量，鼓勵多提寶貴意見。
6.六一節(jié)后大隊部進行優(yōu)秀作品展覽。
7.如有疑問請與米老師、項目組長聯(lián)系。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇十一
在“六一”兒童節(jié)即將到來之際，相關部門紛紛開展各種形式的歡慶活動，助力我區(qū)少年兒童享受積極向上、輕松愉快的節(jié)日氛圍。情況總結如下：
區(qū)精神文明建設指導委員會辦公室、區(qū)教育局、共青團區(qū)委共同舉辦“區(qū)學習和爭做美德少年暨新時代好少年——慶六一表彰大會暨文藝匯演”，對我區(qū)“美德少年暨新時代好少年”、“優(yōu)秀少先隊集體”、“優(yōu)秀少先隊中隊輔導員”、“優(yōu)秀少先隊員”、“好習慣之星”進行表彰，同時，獻上了一臺集配樂詩朗誦、手語操、歌伴舞等表演的精彩演出。
區(qū)青少年活動中心開展了“迎六一，大手牽小手”親子活動。設置圍棋、演講、泥塑等七項趣味課程，以親子互動和游戲的方式搭建校外教育和家庭教育的橋梁，進一步加強親子互動，密切親子關系，豐富孩子課外業(yè)余生活，促進青少年身心健康發(fā)展。
社區(qū)與學前教育學校聯(lián)合舉辦了第xx屆慶“六一”親子運動會。運動會比賽種類多樣，趣味紛呈，如50米栽花、50米計算、50米穿衣、100米接力等，讓孩子們在體驗運動樂趣的同時，增強參與意識、競爭意識和合作意識。此外，社區(qū)班子成員還向孩子們捐贈了價值一千元的60套文具、5套圖書。
區(qū)xx公園管理處聯(lián)合“幼兒園”和“兒童之家早教中心”在xx公園生態(tài)文明廣場和xx廣場舉辦了“慶六一戶外親子游”活動。孩子們在美麗的xx公園走進大自然，近距離接觸大自然，探索自然界的奧秘，體驗自然與親子教育的完美結合，在積極參與中體驗成功、合作與交往的快樂，度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇十二
一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來，例如：端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當?shù)赜心男╋L俗習慣......針對孩子們強烈的好奇心，我們設計了"端午粽飄香"活動。
活動目標：
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，能積極參與節(jié)日慶?；顒?。
2、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。
3、愿意與同伴交流分享，感受過端午節(jié)的喜悅情感。
活動準備：
1、區(qū)域里展示各種親子制作的鴨蛋網(wǎng)，樂意與同伴交流欣賞;投放關于端午節(jié)來歷、風俗的書籍、圖片、幼兒自主閱讀交流。
2、物質：ppt"端午節(jié)"、粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。
活動過程：
1、談話導入。
提問："你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?"。
"你喜歡吃哪種粽子?"。
"為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?"。
(幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)。
2、說說端午節(jié)的古老故事。
(1)教師講述端午節(jié)的來歷。
(2)了解端午節(jié)的習俗。提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習俗?
(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)......)。
(3)拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)。
3、教師小結：
從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。
4、幼兒品嘗粽子，體驗端午節(jié)的快樂。
(1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子：形狀、口味。
(2)幼兒分享粽子。
活動延伸：
在區(qū)角投放彩色絲線和鴨蛋，幼兒自主嘗試編鴨蛋網(wǎng)。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇十三
馬上要中秋節(jié)了，王老師又要帶我們出去了!
有同學猜：一定去吃雞腿。還有同學猜：一定去做月餅，吃月餅……。
“嘿，真讓你們猜著了?！蓖醮笤獛浾f。有的同學都不耐煩了，問：“快點說吧!我們等著呢!”
“走，我?guī)銈內(nèi)?”我們個個像孫悟空一樣蹦蹦跳跳地不覺不知就到了目的地。一家裝修豪華的蛋糕房。我的心里別提多高興了。
一進去，就有一股特別濃的奶油味。貨架子上全是月餅，擺放地那么漂亮、有序，顯得小店非常干凈，整潔。
在不遠處還有兩三個粉色的窗戶，好浪漫呢!我的那顆少女心都要被融化了。
“快走啦，你這小妮兒?！蓖踉獛浂酱僦?。
“老師，還沒有看過來呢，眼都使不過來了?！蔽医妻q著。
準備做月餅了。首先我們先拿一塊兒面團兒，再拿餡兒。有兩種餡兒，一種黑芝麻餡兒，一種蓮蓉餡兒。我挑了一會兒，挑了一個黑芝麻餡兒的。
先拿出我們的皮兒，揉成一個圓形，再拍下去拍成一個圓餅。餡兒包進去，一定不能露出來喲!也要再把它搓成圓球的。
模型來了，我們把模型蓋在圓球上面，壓下去，慢慢地再起來。
“哇!好漂亮的月餅啊!”我激動的說。
現(xiàn)在要去烤箱烤了?！吧匣?30度，下火180度。烤15分鐘后再拿出來。”張師傅邊把月餅放進烤爐里邊介紹著。
15分鐘過去了，現(xiàn)在拿來的.月餅還不能吃喲!還要再刷上一層雞蛋液，刷兩次的哦!呵，香味兒出來了。
再放進烤箱烤5分鐘后拿出來就好了。
5分鐘很短暫的喲!不一會兒。月餅出鍋了。排隊去領月餅了。“啊!我的月餅被人拿了!”到我了，我挑了個月餅，雖不是自己做的，但是這個月餅的主人會很傷心吧!
今天我吃到了可口的月餅，可香了呢!要不要來嘗嘗看!
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇十四
紅領巾心向黨，陽光下快樂成長。
組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：各科任教師。
(老師17人，學生256人)。
(一)第一階段隊會活動。
(二)第二階段慰問。
(1)舞蹈：《愛心世界》。
(2)校園劇：《小木偶》。
(3)表演唱：《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》。
(4)體育表演：《籃球表演》。
(三)第三階段六一表彰、游園活動。
(1)優(yōu)秀班主任(6人)。
(2)優(yōu)秀輔導員(7人)。
(3)xx區(qū)優(yōu)秀班級：四年級1班。
(4)xx區(qū)優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭。
(5)xx區(qū)三好學生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓。
(6)優(yōu)秀少先隊員：(31人)。
每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽，1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負，年級低的比年級高的.每隊多2人(1男1女)。
1、各班提前15分鐘進場，按指定區(qū)域就座;。
2、全體安靜就座，文明觀看整個活動過程;。
4、教師提前做好布置，并貼上游園項目的游戲規(guī)則;。
5、班主任要提前做好學生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育，要求學生遵守文明，講紀律，參加游園活動要排隊，確保每一位學生的安全。
隊列：各班班主任場地：學校操場。
音響：陳略攝影:周鳳飛。
主持人：xx。
安全紀律：全體教職工。
后勤人員：xx。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇十五
”童心向黨茁壯成長"。
二、活動目標。
培養(yǎng)幼兒的團結精神以及在活動中的自信，鍛煉幼兒協(xié)調本事，增強體質。
三、活動時間。
20--年-月-日。
四、活動地點。
幼兒園塑膠活動場地。
全體幼兒。
六、活動準備。
1、音樂。
2、呼啦圈40個(裝飾好)。
3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。
七、活動過程。
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗歡樂節(jié)日氣氛。
2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。
3、集中排練團體操，地點中五班活動室。
4、參加彩排，熟悉場地，地點塑膠廣場。
5、參加幼兒園團體操比賽，地點塑膠廣場。
6、參加面向社會團體操表演，地點塑膠廣場。
7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如：鞋、襪等。
8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。
營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓20--年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇一
學校在一個月前就開始準備，場地的布置準備、道具的租憑、贊助商的加入、還有活動的具體安排和資金的劃分。最后還有通知各班的班主任準備各班的節(jié)目。
本次的準備非常順利，贊助方主要是學校食堂和學校小賣部，資金和活動的詳細安排都在嚴謹?shù)纳逃懼械贸鼋Y果和安排。
二、學生準備。
由班主任通知以后，學校學生們的反響都非常熱烈，熱鬧的氣氛在本來就歡鬧的校園里傳遞，學校里同學們的活力和積極性都被成功地帶動了起來。
本次不少年級的活動都準備進行舞蹈活動，還特地請學校的舞蹈老師和美術老師進行輔導，排練。根據(jù)反饋各班排練的積極性都非常的高，高年級同學們的熱情也積極的帶動了低年級同學的好勝心，活動的準備進入高潮。
三、活動開場。
在主持人的精彩串詞中，一幕幕精彩的演出展現(xiàn)在了觀眾們的眼前。合唱、舞蹈、小品……各年級的同學們載歌載舞，將青春的活力在舞臺上展現(xiàn)，在這次的活動中，__學子的風采被完美的展示了出來。最后，_校長對各班節(jié)目的點評和家長的講話也是非常的精彩，在節(jié)目的最后將給孩子們的最美好的祝愿作為了節(jié)目的結尾。
四、總結。
本次的活動舉行的非常成功，在學校、社會、家長方面都得到了極大的認同。最重要的是在這次的活動過后，__小學的孩子們都度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!
但是本次的活動依然有不足的地方，活動進行到高潮階段的時候有不少低年級的孩子隨意走動。導致會場有些混亂，還有結束后亂糟糟的場地，這都是要在今后需要改善或者改良的地方。但總的來說，這次的活動圓滿完成!
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇二
今年我校的六一兒童節(jié)不僅讓孩子觀看了一場精彩的文藝匯演，還通過班級活動讓每個孩子都成為了表演者、參與者，讓每個孩子都體驗到了參與的快樂。我問孩子們：“你們快樂嗎?喜歡這樣的六一兒童節(jié)嗎?”孩子們異口同聲的說：“喜歡，過得很開心，我參與游戲了，我表演節(jié)目了。”的確，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、準備充分，預案合理，責任明確。
我結合我們班的實際情況，根據(jù)學校的活動方案，制定了本班六一慶?；顒拥脑敿氼A案。首先，積極發(fā)動學生參與活動，孩子們排練了豐富多彩的節(jié)目，如：歌伴舞、器樂獨奏、合奏、舞蹈、小合唱、詩朗誦等，同時和班委會的孩子一起設計了許多的游戲，如：魔方大賽、傳吸管、踩氣球等等;其次，明確分工，責任到人。我們提前召開了一次家委會小會議，一起進行了商討。例如誰負責攝影、誰負責攝影、誰負責道具音響等等，都有明確的分工，家委會成員的積極參與與支持，給了我很大的幫助。
二、班主任帶頭，家長大力支持。
班主任自己能做的事情，要盡量的自己去做，盡量的不要麻煩家長，自己實在忙不過來或辦不到的事情，再和家長一起協(xié)商解決，不要給家長帶來一些額外的負擔。我班的班級活動組織的很成功，一個重要的原因是老師和家長的互相理解與支持、積極配合與合作，家委會主任進行了總體協(xié)調，__的媽媽、__的媽媽親自到現(xiàn)場參與……這些家長在百忙之中親臨現(xiàn)場，參與組織活動，我很感動，再次對他們表示感謝。
三、讓每個孩子都參與，體驗參與的樂趣。
這次六一，除了學校安排的活動外，我班的節(jié)目和游戲我讓全班每個孩子都有參與，有的表演節(jié)目、有的參與游戲，孩子們?yōu)槭裁催@么高興，因為他們不再是一個看客，而是一個表演者和參與者。孩子們比較喜歡參與游戲，明年一定提前準備，設計更多趣味性強、知識面豐富、有教育意義的游戲。
孩子們的快樂是我最大的快樂，希望通過我們的不懈努力，讓每個孩子在學校里都能開開心心、快樂成長!
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇三
1、這是一次者活動的大膽嘗試，整個活動可以說是完全由者進行操控，政府部門在資金上進行贊助?；顒佑捎谠谌虚_展，因此要冠以有關政府部門的名義。這樣也會使活動開展得更加順利，有關新聞媒體也會更加重視。
2、活動中涌現(xiàn)在一批十分優(yōu)秀的者，如袁煥琴，在活動報名時，為確讓者能否參加及到達時間，一個電話一個電話的去打，非常有耐心，相對于我可能就做不到這一點了。
3、活動中者的熱情高漲，中午十二點的時候，者已經(jīng)十分累了，本想請一些民工，去清理現(xiàn)場的一些月餅盒，但是者們寧愿把請民工的錢，用來吃飯，也不要請民工(ps：后來還是請了民工，請吃飯也是理所當然的，這不是我請大家吃的，是組委會安排的。)。
4、整個活動是活動的一次比較成功的范例，不僅在市民中樹立了信譽，23日活動的者給機關幼兒園的老師們留下了良好的印象。25日的活動也給有關領導留下良好的印象，他們對整個活動的開展也十分滿意。
5、此次活動是做了兩件好事，一件是在全市中做了一次環(huán)保，向市民了節(jié)約的意義，讓市民提高了環(huán)保意識;另一方面，了一些社會上的弱勢群體，真正了有需要的人群，下一步，我們將組織者去探望鐘子健小朋友，當天活動現(xiàn)場，鐘子健小朋友的媽媽緊握著者的手說，來東莞8年了，從來沒有參加過這么大型的活動，東莞到處有好人，一些感激的話，真的不知道怎么用言語表達出來。
6、這次活動新聞媒體的報道十分到位，進一步提升了形象，改變了過去我們?nèi)フ倚侣劽襟w的做法，是新聞媒體直接找上我們，另外，從15日活動開始，到25日的廣場活動，新聞媒體足足給我們做了十天的，不定期的滾動報道，達到了預期的效果。
通過這次活動，我們也看到了我們還有很多地方需要進一步改進。
一、幼兒園進行表演有點亂，主要由于他們報到時間不一致引起，有的來遲了，節(jié)目的音樂沒有送到廣播室。以致節(jié)目表演的順序有點亂，節(jié)目作了好幾次調整。以后的活動，我們確定了節(jié)目后，應提前把節(jié)目的音樂拿到，并換順序刻錄成一個光盤，按順序播放。以免表演單位報到遲，而出現(xiàn)的混亂。
二、在介紹領導的時候，有些領導不到位的，可以略過不介紹，以免出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象。
三、沒有安排者進行會場現(xiàn)場秩序的維持，有些家長為了給小朋友拍照，把舞臺都遮住了，影響了有關領導觀看表演，也影響了會場的紀律?？捎芍鞒秩讼蚋魑挥^眾進行呼吁一下，讓他們拍完照片后，立刻退下去，也應該安排者做好會場秩序的維持。
四、有些輕看擺放月餅盒的工作，這主要是組織者的責任，沒有合理安排人手及分工。擺放月餅盒的工作，是一項重要的工作，開始時沒有做好規(guī)劃，以至擺放的時候有點亂，用了很久的時間才能把初形擺放出來，這個首先花了大量的時間，在擺放前擺放組應根據(jù)會場的情況對字的大小做好規(guī)劃。
五、過少估計月餅盒的數(shù)量，以至后來月餅盒數(shù)里大大超過我們的運輸能力，以致有者對我們的搬運工作及月餅的堆放問題產(chǎn)生異議，由于我們原來估計會場前一天會有7000個月餅盒會提前運到現(xiàn)場，活動當天，我們只回收2000個左右的月餅盒，根據(jù)我們的60個人手，完全可以完成任務的，但是我們輕估了市民的熱情，以致現(xiàn)場有3萬多個月餅盒，使我們的者體力不勝負荷。另外很多學校在沒有提前知會的情況下，就把月餅盒運到了廣場，也是造成我們工作被動的一個原因。還有關于搬運月餅盒請民工的問題，如果是力所能及的話，我認為應該者完成，這是一個表現(xiàn)者能力的很好機會，如果請民工的話，會使活動變味，但是后來考慮到者當時已經(jīng)太勞累了，請民工進行清運是無可厚非的。
六、整個活動的上下協(xié)調不夠，有關領導對活動持不同的意見，也不利于整個活動的開展，拖慢了整個活動的進展，也對一些熱心的者產(chǎn)生負面的影響。這對他們是否愿意再組織一些相類似的活動存在疑慮。有些事情可以靈活變通的，應該靈活處理，不應該一成不變，毫無彎子可轉。
七、學校報到的工作沒有做到，組織者沒能安排足夠的人手進行簽到工作，以致簽到處有點亂。以后應該全盤考慮分配人手。
八、仍然存在有者遲到的現(xiàn)象，活動要求者在7點至7點半進行報到的，仍然有者在8點時仍未到位，路程遙遠的可適當考慮放寬，但是不能作為主要理由，因為一些大嶺山的者也是按規(guī)定時間到達的。
九、活動前的討論不夠廣泛，沒有廣泛聽取者的意見，對一些細節(jié)的地方考慮不周，討論的內(nèi)容有點偏，應該討論如何開展好一項活動，而不是討論應不應該搞這項活動，只要這項活動是積極的，有意義的，可以提高者威信和士氣的，我們就應該開展，者現(xiàn)在還沒有達到，可以選擇什么活動可以搞，什么活動不搞的程度。只要有意義的，我們就放開手腳去搞，搞得轟轟烈烈，讓社會上的人對我們刮目相看，這樣各種社會資源就會源源不斷的送上來。
總的來說，這次活動是成功的，產(chǎn)生的影響是積極的，只要我們不斷完善一些活動細節(jié)問題，在以后的活動中，就會更加成功，更加出色。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇四
為了讓學生過一個快樂、充實、有意義的六一兒童節(jié)，我和班主任宋老師特制定了本次活動的方案：保護環(huán)境大行動——俱樂部一游——采訪。為了調高效率，讓活動能夠順利開展，我們在小組內(nèi)提前選好主持人、第一采訪人、記錄員，并提前把活動方案稿發(fā)放給記錄員。雖然活動規(guī)模較小，但因為有了比較周密的計劃，本次活動得以順利開展。
首先，為了讓大多數(shù)人積極參與進來，更為了讓那些平時沒有機會“出頭露面”的學生能得到鍛煉的機會和備受關注的目光及鼓勵，在選拔主持人、第一采訪人和記錄員時我們特選拔了大部分“后進生”。我想，活動的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗到成功的`感覺和快樂，同時讓平時那些“默默無聞”的學生感覺到自己身上的“光芒”和“熱量”，讓每一個孩子感到自己是班級里不可缺少的一個成員。我想，真正的素質教育應該是讓大多數(shù)孩子感受成功的教育，而不應該總是失敗的體驗!
第二，活動之一“保護環(huán)境大行動”，雖然我們在有限的時間在張鋼生活區(qū)干了一點力所能及的事情，但它卻讓孩子們理解了勞動的價值和意義。在探討生活垃圾時，孩子們也都懂得了我們物質生活雖然好了，但垃圾特別是生活垃圾卻是我們?nèi)祟惍斍盁o法解決的一大難題，從而喚起了孩子們保護環(huán)境的意識。我們勉勵學生好好學習、養(yǎng)成潛心鉆研的好習慣，并勵志于將來的保護環(huán)境建設中去。
第三，活動之二“俱樂部一游”，讓孩子們觀看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無論年齡大小都應該有自己積極、健康的生活方式，做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價值的追求。
第四，活動之三“采訪”，我們分頭采訪了理發(fā)師、環(huán)衛(wèi)工人等。通過采訪活動，鍛煉了孩子們的能力和勇氣;讓他們感受到了不同職業(yè)的特點和艱辛，為以后開拓自己的職業(yè)追求有了很好的啟迪。
第六，本次活動一大特點是“小組合作”：小組合作勞動;小組合作采訪等。既鍛煉了學生的團隊精神也培養(yǎng)了他們的合作意識;同時讓每一個成員意識到自己是集體中的一員，不能為了個人的利益而我行我素;也讓很多不守紀律的學生認識到在集體行動中紀律是提高效率和成功的必要因素。
今年孩子們度過了一個充實、有意義的兒童節(jié)，我們更度過了一個有價值、有意義的“成人兒童節(jié)”!
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇五
20_年六一兒童節(jié)，我們_小學本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把"六一"節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒印；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶"六一"系列活動經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的"小紅花藝術節(jié)"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結合，重視維權。
"六一"兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動，愛心獻兒童。
"六一"兒童節(jié)前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手"，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學校共收到學生捐款元。以此為契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。
可以說，今年的"六一"，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現(xiàn)了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇六
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。五月三十一日校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，二小正在舉行隆重的“慶六一節(jié)日放飛快樂”慶祝暨表彰大會。全校少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光?，F(xiàn)將總結如下：
一、表彰活動儀式隆重。
今天的表彰活動，共表彰了一個區(qū)級先進班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊員。當受到表彰的隊員從校長手中接過證書和獎品時臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊員代表作了發(fā)言，孟校長也對全體少先隊員表示了節(jié)日的祝賀，并提了幾點希望。整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著，在歡度節(jié)日的同時，也上了一堂富有教育意義的活動課。
二、入隊儀式意義非凡。
一年級的小同學在這一天，由老隊員給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了員的一份寄托希望的禮物。員表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、故事大王比賽緊張激烈。
結合我校開展的“好故事大家講”活動，舉行了第__屆故事大王比賽。根據(jù)不同年極段各中隊自己編排的，他們精心策劃、各盡所長，開展了形式多樣的講故事活動，豐富了孩子們的文化藝術生活，使孩子們在活動中得到教育。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇七
基層工會、全校青年教職工：
為了迎接即將到來的“六一”國際兒童節(jié)，使我校青年教職工陪伴子女度過一個溫馨快樂的節(jié)日，校工會和相關單位將共同舉辦“快樂寶貝，喜迎六一”系列活動，具體通知如下。
一、兒童音樂舞劇欣賞。
(一)演出名稱。
《哆唻咪》兒童音樂舞劇。
(二)演出時間。
第一場205月28日(周六)18:40。
第二場年5月29日(周日)18:40。
(三)演出地點。
哈爾濱國際會展體育中心環(huán)球劇場。
(四)相關事項。
1.此活動的門票由教職工自付，1米2以下兒童免票。
2.費用說明：第一場次僅剩b、c兩類票，第二場次有a、b、c、d四類票。原價分別為：a-268元、b-198元、c-158元、d-88元(余量少，按報名順序售票)。校工會已申請到團體票，票價為原價票的9折(四舍五入)，分別為：a-241元，b-178，c-142元、d-79元。
3.售票方式：由于票量緊張，校工會沒有申請到主辦方到我?，F(xiàn)場售票的形式。教職工到校工會交費后，再由校工會統(tǒng)一購票。
4.現(xiàn)場交費時間及地點：自通知發(fā)布起到5月27日(周五)11:00前，請?zhí)峤粓竺淼慕搪毠さ叫姓?13室交票款。根據(jù)主辦方要求，門票一經(jīng)售出，不退不換。
5.取票時間及地點：2016年5月27日(周五)下午：14:00-16:30。帶上您的有效證件，到體育場校工會運動會服務站(地點為一校區(qū)體育場5號門e3區(qū)外側)領取音樂劇門票。
6.聯(lián)系人：校工會陳xx;電話：zz。
劇情簡介：《哆唻咪》兒童歌舞劇是歐洲凱特斯歌舞團根據(jù)電影《音樂之聲》改編創(chuàng)作的。根據(jù)同名音樂劇改編的電影《音樂之聲》影響過幾代人，為了能夠讓今天的孩子們也像長輩們一樣通過經(jīng)典歌曲、音樂和舞蹈享受美好的人生，歐洲凱特斯歌舞團的藝術家們非常大膽地將其改編成兒童歌舞劇，使《哆唻咪》一躍成為當前中國兒童劇演出市場上最有特點的.演出劇目之一。美妙的音樂在舞蹈家們的優(yōu)美節(jié)奏和舞姿配合下，變得格外新穎、有趣兒，讓觀眾產(chǎn)生也想登臺共舞的沖動。
二、快樂兒童美食節(jié)。
主辦單位：總務處/后勤集團、校工會。
承辦單位：后勤集團飲食中心。
活動地點：學苑樓三樓陽光餐廳。
活動簡介：后勤集團飲食中心精心準備了不同種類的適合兒童的食品，供哈工大寶貝們品嘗。
三、博物館奇妙體驗之旅。
主辦單位：校博物館、校工會。
活動時間：6月1日(周三)下午14：00。
活動地點：校博物館。
活動簡介：教職工與子女共同參與，在講解員的引導下，先參觀博物館，然后分成小組在館內(nèi)尋找有關哈工大校史題目的答案，讓孩子們了解哈工大?；顒舆^程中可以使用“特殊技能”來增加游戲的趣味性?；顒勇?lián)系人：史紅杰，聯(lián)系電話：86281516。
四、兒童電影《奇幻森林》欣賞。
主辦單位：總務處/后勤集團、校工會。
承辦單位：后勤集團活動中心。
活動時間：6月1日(周三)晚18：00。
活動地點：一校區(qū)活動中心301劇場。
電影簡介：《奇幻森林》是由美國華特·迪士尼影片公司出品的真人動畫片，根據(jù)1967年迪士尼動畫片《森林王子》改編，講述了狼群養(yǎng)大的人類小男孩毛克利，被逼迫放棄賴以為生的森林之家，踏上了一場波瀾壯闊的大冒險的故事。
五、哈爾濱北方森林動物園歡樂游。
主辦單位：校工會。
活動簡介：學校統(tǒng)一安排往返車輛，參加活動的教職工子女年齡限定在3-14周歲，教職工及其子女的門票費用自行承擔，按優(yōu)惠價購買，校工會將提前進行現(xiàn)場售票，成年人為60元/人(原價80元/人)，身高超過1.4米的教職工子女按照成年人價格購買，身高在1.2米-1.4米的門票價格為40元/人，身高不超過1.2米的免票。參加此項活動的教職工須在報名表中填寫教職工子女準確姓名及身份證號，每名參加活動的兒童陪同家長不超過2名，校工會為參加活動的每名教職工子女購買1份保險。
售票地點：一校區(qū)行政樓435會議室。
祝哈工大寶貝度過開心、快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)!
附件：2016年“快樂寶貝，喜迎六一”系列活動報名匯總表。
總務處/后勤集團。
校博物館。
校工會。
2016年5月25日。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇八
學校通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，有利于讓同學們度過一個難忘的六一兒童節(jié)。
祖國好，家鄉(xiāng)美。
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
1、新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的.相關事宜。
2、表彰優(yōu)秀學生，各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動。
(1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以、紅歌為主、健康向上的題材。類：由老師靈活編排。
(2)學校定于5月22日下午進行彩排。
20xx年x月x日，學校操場。
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
1、校長講話。
2、教管中心領導講話。
3、少先隊員(生)代表講話。
4、村委會領導講話。
5、新少先隊員入隊儀式。
6、文藝演出。
7、表彰儀式。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3、安全管理員做好各種安全。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇九
為了豐富學生在校的課余生活，陶冶學生情操，根據(jù)學校德育計劃，以慶六一為主題，經(jīng)學校領導研究決定，特開展以下系列活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動內(nèi)容：
1、全校師生書法大賽。
2、慶六一主題黑板報、手抄報評比。
3、學生繪畫作品比賽。
4、科技節(jié)活動。
5、學生征文比賽（4—6）。
6、舞蹈、器樂、聲樂比賽。
7、廣播操、回操路隊比賽。
8、各班慶六一活動。
9、師生攝影比賽（校園生活）。
10、一年級學生入少先隊儀式。
二、具體活動時間及安排：
1、少先隊入隊儀式5月14日（周四）。
負責人：
2、廣播操、回操路隊比賽5月21日（周四）下午。
負責人：
3、全校師生硬筆書法大賽于5月15日（周五）。
負責人：
4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日。
負責人：
5、慶六一黑板報、手抄報（每班3份）評比5月21（周四）。
負責人：
6、學生繪畫比賽5月25、26、27日。
負責人：
7、征文（快樂童年）評比5月26日。
負責人：
負責人：
9、師生攝影比賽評比5月20日。
負責人：
10、慶六一文藝演出5月29日舉行。
負責人：班主任。
活動組長工作：
1、負責比賽方案、報名表、比賽評比表、匯總表、照相等。
2、資料整理要求：比賽方案、所有表、打印活動圖片2張、作品等。
三、活動要求：
1.各班級、各位老師要積極做好活動前的準備工作，比賽類活動，任何班級及個人不得棄權。
2.參賽學生全部有獎，
一、二年級：一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。
三——六年級：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
并按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統(tǒng)計班級總分，每年級評出一名優(yōu)秀組織獎。
3.希望每一位評委都能認真負責、公平、公正參加活動。
4.希望各位老師密切配合，積極參與，使各項活動得以順利有序的開展。
5.充分發(fā)揮集體的力量，鼓勵多提寶貴意見。
6.六一節(jié)后大隊部進行優(yōu)秀作品展覽。
7.如有疑問請與米老師、項目組長聯(lián)系。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇十
各班級、各位老師：
為了豐富學生在校的課余生活，陶冶學生情操，根據(jù)學校德育計劃，以慶六一為主題，經(jīng)學校領導研究決定，特開展以下系列活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
1.全校師生書法大賽2.慶六一主題黑板報、手抄報評比。
3.學生繪畫作品比賽4.科技節(jié)活動。
5.學生征文比賽（4—6）。
6.舞蹈、器樂、聲樂比賽。
7.廣播操、回操路隊比賽。
9。師生攝影比賽（校園生活）。
10．一年級學生入少先隊儀式。
1、少先隊入隊儀式5月14日（周四）。
負責人：米文麗。
2、廣播操、回操路隊比賽5月21日（周四）下午。
負責人：閆果香、體育組。
3、全校師生硬筆書法大賽于5月15日（周五）。
負責人：張璇、喬穎、英語組（教師組）、李改玲、數(shù)學組（學生組）。
4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日。
負責人：馬錦梅、音樂組。
5、慶六一黑板報、手抄報（每班3份）評比5月21（周四）。
負責人：大隊部。
6、學生繪畫比賽5月25、26、27日。
負責人：韓麗霞、美術組。
7、征文（快樂童年）評比5月26日。
負責人：劉建會、語文組長6人。
負責人：徐春彩、科學組、思品組。
9、師生攝影比賽評比5月20日。
負責人：白變?nèi)A、寇紅苗。
10、慶六一文藝演出5月29日舉行。
負責人：班主任。
活動組長工作：
1、負責比賽方案、報名表、比賽評比表、匯總表、照相等。
2、資料整理要求：比賽方案、所有表、打印活動圖片2張、作品等。
1.各班級、各位老師要積極做好活動前的準備工作，比賽類活動，任何班級及個人不得棄權。
2.參賽學生全部有獎，
一、二年級：一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。
三---六年級：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
并按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統(tǒng)計班級總分，每年級評出一名優(yōu)秀組織獎。
3.希望每一位評委都能認真負責、公平、公正參加活動。
4．希望各位老師密切配合，積極參與，使各項活動得以順利有序的'開展。
5.充分發(fā)揮集體的力量，鼓勵多提寶貴意見。
6.六一節(jié)后大隊部進行優(yōu)秀作品展覽。
7.如有疑問請與米老師、項目組長聯(lián)系。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇十一
在“六一”兒童節(jié)即將到來之際，相關部門紛紛開展各種形式的歡慶活動，助力我區(qū)少年兒童享受積極向上、輕松愉快的節(jié)日氛圍。情況總結如下：
區(qū)精神文明建設指導委員會辦公室、區(qū)教育局、共青團區(qū)委共同舉辦“區(qū)學習和爭做美德少年暨新時代好少年——慶六一表彰大會暨文藝匯演”，對我區(qū)“美德少年暨新時代好少年”、“優(yōu)秀少先隊集體”、“優(yōu)秀少先隊中隊輔導員”、“優(yōu)秀少先隊員”、“好習慣之星”進行表彰，同時，獻上了一臺集配樂詩朗誦、手語操、歌伴舞等表演的精彩演出。
區(qū)青少年活動中心開展了“迎六一，大手牽小手”親子活動。設置圍棋、演講、泥塑等七項趣味課程，以親子互動和游戲的方式搭建校外教育和家庭教育的橋梁，進一步加強親子互動，密切親子關系，豐富孩子課外業(yè)余生活，促進青少年身心健康發(fā)展。
社區(qū)與學前教育學校聯(lián)合舉辦了第xx屆慶“六一”親子運動會。運動會比賽種類多樣，趣味紛呈，如50米栽花、50米計算、50米穿衣、100米接力等，讓孩子們在體驗運動樂趣的同時，增強參與意識、競爭意識和合作意識。此外，社區(qū)班子成員還向孩子們捐贈了價值一千元的60套文具、5套圖書。
區(qū)xx公園管理處聯(lián)合“幼兒園”和“兒童之家早教中心”在xx公園生態(tài)文明廣場和xx廣場舉辦了“慶六一戶外親子游”活動。孩子們在美麗的xx公園走進大自然，近距離接觸大自然，探索自然界的奧秘，體驗自然與親子教育的完美結合，在積極參與中體驗成功、合作與交往的快樂，度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇十二
一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來，例如：端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當?shù)赜心男╋L俗習慣......針對孩子們強烈的好奇心，我們設計了"端午粽飄香"活動。
活動目標：
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，能積極參與節(jié)日慶?；顒?。
2、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。
3、愿意與同伴交流分享，感受過端午節(jié)的喜悅情感。
活動準備：
1、區(qū)域里展示各種親子制作的鴨蛋網(wǎng)，樂意與同伴交流欣賞;投放關于端午節(jié)來歷、風俗的書籍、圖片、幼兒自主閱讀交流。
2、物質：ppt"端午節(jié)"、粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。
活動過程：
1、談話導入。
提問："你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?"。
"你喜歡吃哪種粽子?"。
"為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?"。
(幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)。
2、說說端午節(jié)的古老故事。
(1)教師講述端午節(jié)的來歷。
(2)了解端午節(jié)的習俗。提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習俗?
(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)......)。
(3)拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)。
3、教師小結：
從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。
4、幼兒品嘗粽子，體驗端午節(jié)的快樂。
(1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子：形狀、口味。
(2)幼兒分享粽子。
活動延伸：
在區(qū)角投放彩色絲線和鴨蛋，幼兒自主嘗試編鴨蛋網(wǎng)。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇十三
馬上要中秋節(jié)了，王老師又要帶我們出去了!
有同學猜：一定去吃雞腿。還有同學猜：一定去做月餅，吃月餅……。
“嘿，真讓你們猜著了?！蓖醮笤獛浾f。有的同學都不耐煩了，問：“快點說吧!我們等著呢!”
“走，我?guī)銈內(nèi)?”我們個個像孫悟空一樣蹦蹦跳跳地不覺不知就到了目的地。一家裝修豪華的蛋糕房。我的心里別提多高興了。
一進去，就有一股特別濃的奶油味。貨架子上全是月餅，擺放地那么漂亮、有序，顯得小店非常干凈，整潔。
在不遠處還有兩三個粉色的窗戶，好浪漫呢!我的那顆少女心都要被融化了。
“快走啦，你這小妮兒?！蓖踉獛浂酱僦?。
“老師，還沒有看過來呢，眼都使不過來了?！蔽医妻q著。
準備做月餅了。首先我們先拿一塊兒面團兒，再拿餡兒。有兩種餡兒，一種黑芝麻餡兒，一種蓮蓉餡兒。我挑了一會兒，挑了一個黑芝麻餡兒的。
先拿出我們的皮兒，揉成一個圓形，再拍下去拍成一個圓餅。餡兒包進去，一定不能露出來喲!也要再把它搓成圓球的。
模型來了，我們把模型蓋在圓球上面，壓下去，慢慢地再起來。
“哇!好漂亮的月餅啊!”我激動的說。
現(xiàn)在要去烤箱烤了?！吧匣?30度，下火180度。烤15分鐘后再拿出來。”張師傅邊把月餅放進烤爐里邊介紹著。
15分鐘過去了，現(xiàn)在拿來的.月餅還不能吃喲!還要再刷上一層雞蛋液，刷兩次的哦!呵，香味兒出來了。
再放進烤箱烤5分鐘后拿出來就好了。
5分鐘很短暫的喲!不一會兒。月餅出鍋了。排隊去領月餅了。“啊!我的月餅被人拿了!”到我了，我挑了個月餅，雖不是自己做的，但是這個月餅的主人會很傷心吧!
今天我吃到了可口的月餅，可香了呢!要不要來嘗嘗看!
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇十四
紅領巾心向黨，陽光下快樂成長。
組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：各科任教師。
(老師17人，學生256人)。
(一)第一階段隊會活動。
(二)第二階段慰問。
(1)舞蹈：《愛心世界》。
(2)校園劇：《小木偶》。
(3)表演唱：《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》。
(4)體育表演：《籃球表演》。
(三)第三階段六一表彰、游園活動。
(1)優(yōu)秀班主任(6人)。
(2)優(yōu)秀輔導員(7人)。
(3)xx區(qū)優(yōu)秀班級：四年級1班。
(4)xx區(qū)優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭。
(5)xx區(qū)三好學生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓。
(6)優(yōu)秀少先隊員：(31人)。
每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽，1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負，年級低的比年級高的.每隊多2人(1男1女)。
1、各班提前15分鐘進場，按指定區(qū)域就座;。
2、全體安靜就座，文明觀看整個活動過程;。
4、教師提前做好布置，并貼上游園項目的游戲規(guī)則;。
5、班主任要提前做好學生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育，要求學生遵守文明，講紀律，參加游園活動要排隊，確保每一位學生的安全。
隊列：各班班主任場地：學校操場。
音響：陳略攝影:周鳳飛。
主持人：xx。
安全紀律：全體教職工。
后勤人員：xx。
兒童節(jié)的系列活動總結報告篇十五
”童心向黨茁壯成長"。
二、活動目標。
培養(yǎng)幼兒的團結精神以及在活動中的自信，鍛煉幼兒協(xié)調本事，增強體質。
三、活動時間。
20--年-月-日。
四、活動地點。
幼兒園塑膠活動場地。
全體幼兒。
六、活動準備。
1、音樂。
2、呼啦圈40個(裝飾好)。
3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。
七、活動過程。
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗歡樂節(jié)日氣氛。
2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。
3、集中排練團體操，地點中五班活動室。
4、參加彩排，熟悉場地，地點塑膠廣場。
5、參加幼兒園團體操比賽，地點塑膠廣場。
6、參加面向社會團體操表演，地點塑膠廣場。
7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如：鞋、襪等。
8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。
營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓20--年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。