學(xué)校消防安全大排查工作方案(優(yōu)秀17篇)

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    在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),制定一個(gè)明確的方案可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)。方案的制定過程中應(yīng)該充分考慮各方利益的平衡和協(xié)調(diào)。以下范例具有一定的通用性,適用于大多數(shù)情況下的方案制定。
    學(xué)校消防安全大排查工作方案篇一
    按照安全生產(chǎn)“黨政同責(zé),一崗雙責(zé),失職追責(zé)”和“管行業(yè)必須管安全,管業(yè)務(wù)必須管安全,管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的原則,通過構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)查找、風(fēng)險(xiǎn)研判、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、風(fēng)險(xiǎn)防范、風(fēng)險(xiǎn)處置、風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任“六項(xiàng)機(jī)制”,建立健全安全工作責(zé)任制和安全風(fēng)險(xiǎn)管控長(zhǎng)效機(jī)制,準(zhǔn)確把握安全工作的特點(diǎn)和規(guī)律,堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、關(guān)口前移、重心下沉,堅(jiān)持分級(jí)管控、分類實(shí)施,完善各項(xiàng)規(guī)章制度和安全防范措施,加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),消除風(fēng)險(xiǎn)隱患,把風(fēng)險(xiǎn)管控挺在隱患治理前面,把隱患排查治理挺在事故前面,切實(shí)解決“認(rèn)不清”“想不到”“管不到”等問題,有效防范各類學(xué)校安全事故,保持教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,全面提升學(xué)校安全管理工作水平。
    風(fēng)險(xiǎn)管控的范圍覆蓋全縣轄區(qū)所有中小學(xué)、幼兒園和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),突出抓好以下十個(gè)方面。
    (一)人員密集場(chǎng)所消防等安全管理。建立健全并落實(shí)安全管理制度;加強(qiáng)消防安全教育培訓(xùn);定期進(jìn)行安全隱患排查和治理,特別是用電線路維護(hù)檢修及老化電氣設(shè)備使用情況和防汛、防雷電(含建筑物防雷裝置)等措施情況;配備齊全消防設(shè)施設(shè)備,正確使用并及時(shí)維護(hù);確保安全通道暢通等。
    (二)校園周邊環(huán)境綜合治理。配合市場(chǎng)監(jiān)管、城管等部門對(duì)學(xué)校周邊違章搭建、亂設(shè)攤點(diǎn)、交通秩序等進(jìn)行隱患排查和專項(xiàng)整治。確保校園周邊游商游販、店鋪無(wú)出售“三無(wú)”食品等情況,網(wǎng)吧設(shè)立“禁止未成年人入內(nèi)”提示語(yǔ),不存在接納未成年學(xué)生情況。
    (三)上下學(xué)學(xué)生交通安全。教育學(xué)生遵守交通法規(guī),自覺抵制交通違法行為,嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)證駕駛摩托車,嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)放學(xué)、外出游玩、節(jié)假日往返學(xué)校途中搭乘“三無(wú)車輛”、貨車、三輪汽車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛。
    (四)校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施。確保校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施完好,無(wú)安全隱患;值班教師課間要履行職責(zé),對(duì)校園進(jìn)行巡查,體育教師確保體育課學(xué)生安全,并有應(yīng)急保障措施;定期開展安全疏散演練。
    (五)建筑施工工地及校舍安全。學(xué)校維修工程、校園建設(shè)等大型新建、改擴(kuò)建項(xiàng)目,其施工工地要符合安全規(guī)范要求,施工人員佩戴安全帽、安全繩。塔吊、腳手架、模板支撐要牢固。加強(qiáng)樓梯及護(hù)欄、圍墻、大門、護(hù)坡(坎),以及易發(fā)生滑坡、泥石流、塌陷等地質(zhì)災(zāi)害的校舍隱患排除。
    (六)?;钒踩?。危險(xiǎn)化學(xué)品采購(gòu)、儲(chǔ)存、使用、運(yùn)輸、廢棄物處置等要規(guī)范,記錄臺(tái)賬要齊全,賬物要相符。實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)用品倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)?;穮^(qū)域要規(guī)范,要落實(shí)“五雙”要求,危化品廢棄物按要求進(jìn)行處置、存放。
    (七)網(wǎng)絡(luò)安全。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,不能有危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家秘密,侵犯國(guó)家、社會(huì)、集體利益及公民合法權(quán)益,從事違法犯罪活動(dòng)的情況。機(jī)房注重通風(fēng),備有干粉滅火器。機(jī)房?jī)?nèi)要整潔,不得有雜物堆放。
    (八)食品及飲用水安全。全面加強(qiáng)食品安全宣傳教育,嚴(yán)格食材采購(gòu)管理,嚴(yán)禁學(xué)校食堂加工出售明令禁止的食品。教育引導(dǎo)學(xué)生不帶零食到學(xué)校,不喝生水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。定期對(duì)學(xué)校用水進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè),確保食堂用水達(dá)標(biāo),全面保障學(xué)生飲用水安全。
    (九)傳染病防控。加強(qiáng)預(yù)防傳染病知識(shí)宣傳普及工作,制定應(yīng)急預(yù)案,建立晨檢、午檢制度,各班級(jí)晨檢、午檢情況按規(guī)定報(bào)送學(xué)校,有疑似疫情要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。建立因病追蹤、疫情報(bào)告、與衛(wèi)生防疫等部門聯(lián)動(dòng)等機(jī)制。
    (十)預(yù)防青少年兒童溺水工作。認(rèn)真貫徹省州縣相關(guān)文件精神,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)控聯(lián)防機(jī)制,在池塘、水庫(kù)、水窖、溝、渠、坑洼等水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌。在每年的4—10月加強(qiáng)預(yù)防溺水教育,教育學(xué)生做到“六不一會(huì)”,通過致家長(zhǎng)一封信、家訪等活動(dòng)落實(shí)安全教育和家庭監(jiān)管責(zé)任,確保學(xué)生不私自到危險(xiǎn)水域洗澡、戲水、游泳。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校負(fù)責(zé)組織分級(jí)推進(jìn)本區(qū)域?qū)W校安全風(fēng)險(xiǎn)管控和隱患排查治理體系建設(shè),實(shí)施本區(qū)域的風(fēng)險(xiǎn)管控工作,同時(shí)分級(jí)確定本區(qū)域內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)管控試點(diǎn)學(xué)校,及時(shí)總結(jié)試點(diǎn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和做法。各學(xué)校承擔(dān)和實(shí)施安全風(fēng)險(xiǎn)管控和排查治理的主體責(zé)任。
    (一)科學(xué)組織預(yù)測(cè)。針對(duì)學(xué)校事故發(fā)生規(guī)律和季節(jié)性特點(diǎn),深刻吸取并反思各類安全事故教訓(xùn),采取調(diào)研商談、第三方參與、專家討論等形式,自下而上、舉一反三地分析事故原因,找準(zhǔn)安全風(fēng)險(xiǎn),實(shí)施超前預(yù)警,并建立安全管理問題、隱患排查治理和重大安全風(fēng)險(xiǎn)兩個(gè)工作臺(tái)賬。
    1.學(xué)校預(yù)判。學(xué)校組織相關(guān)人員根據(jù)曾經(jīng)發(fā)生的事故和險(xiǎn)情,以及參考外地同行業(yè)發(fā)生的事故,圍繞人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不良因素和管理缺陷的要素,全方位、全過程排查和辨識(shí),并對(duì)排查和預(yù)判出來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行分級(jí),確定風(fēng)險(xiǎn)類別(水電氣、火災(zāi)、爆炸、食物中毒、溺水、傳染病、坍塌、高空墜落、踩踏、暴力、自殺等危險(xiǎn)因素和其它危害因素),并按照危險(xiǎn)程度及可能造成后果的嚴(yán)重性,將風(fēng)險(xiǎn)分為四個(gè)等級(jí),分別用a、b、c、d標(biāo)注(a級(jí)為最高,依次降低),并分別對(duì)應(yīng)用“紅、橙、黃、藍(lán)”(紅色為安全風(fēng)險(xiǎn)為最高級(jí),依次降低)進(jìn)行標(biāo)識(shí)。
    2.系統(tǒng)預(yù)判。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合區(qū)域內(nèi)學(xué)校(直屬學(xué)校根據(jù)自己學(xué)校)預(yù)判情況,針對(duì)本學(xué)校、本區(qū)域以往發(fā)生事故規(guī)律和暴露出的問題,組織本學(xué)校安全管理人員和學(xué)校各個(gè)層面人員,必要時(shí)邀請(qǐng)相關(guān)職能部門參與對(duì)本學(xué)??赡軐?dǎo)致事故發(fā)生的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析預(yù)判,逐項(xiàng)分析研究,逐類預(yù)判評(píng)估,加強(qiáng)重大風(fēng)險(xiǎn)源管控,確保學(xué)校安全。
    (二)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控。按照“分級(jí)管理,屬地管理”原則和“管行業(yè)必須管安全,管業(yè)務(wù)必須管安全,管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”要求,對(duì)分析預(yù)判的安全風(fēng)險(xiǎn)和安全隱患實(shí)施定人定責(zé)管控,定期組織評(píng)估,確保風(fēng)險(xiǎn)在控可控,及時(shí)消除隱患。
    1.嚴(yán)格管控。針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)類別和等級(jí),將風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)逐一明確到學(xué)校的各個(gè)管控層級(jí)(學(xué)校、科處室、年級(jí)、班級(jí)、崗位),落實(shí)具體的責(zé)任單位、責(zé)任人和管控措施(包括制度管理措施、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估措施、責(zé)任落實(shí)措施、視頻監(jiān)控措施、自動(dòng)化控制措施、應(yīng)急管理措施以及人防物防技防等)。
    2.風(fēng)險(xiǎn)公告警示。學(xué)校公布本校的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)類別、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、管控措施和應(yīng)急措施,讓每名師生了解風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的基本情況及防范應(yīng)急對(duì)策。對(duì)所存在安全風(fēng)險(xiǎn)的崗位發(fā)放告知卡,標(biāo)明本崗位主要風(fēng)險(xiǎn)危害因素、可能出現(xiàn)的后果事故預(yù)防及應(yīng)急措施、報(bào)告(警)電話等內(nèi)容,對(duì)可能導(dǎo)致事故的工作場(chǎng)所、工作崗位、應(yīng)急設(shè)置、報(bào)警裝置、現(xiàn)場(chǎng)配置、應(yīng)急設(shè)施和撤離通道等進(jìn)行逐一告知。
    3.治理隱患。學(xué)校針對(duì)各個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)制定隱患排查治理制度、標(biāo)準(zhǔn)和清單,明確學(xué)校各部門、各崗位、各設(shè)施設(shè)備的排查范圍和要求,建立全員參與、全崗位覆蓋、全過程銜接的風(fēng)險(xiǎn)防控和隱患排查治理機(jī)制。
    4.應(yīng)急管理。學(xué)校根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判評(píng)估情況,科學(xué)編制應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校要建立專(兼)職應(yīng)急救援隊(duì)伍(可以與學(xué)校巡護(hù)隊(duì)或護(hù)校隊(duì)合并),重大風(fēng)險(xiǎn)崗位要制定應(yīng)急處置卡,每月至少組織開展一次應(yīng)急疏散演練,開展經(jīng)常性的全員崗位應(yīng)急知識(shí)教育和自救自護(hù)、避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。
    5.“一校一冊(cè)”。學(xué)校將所有安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)逐一登記,建立單位安全風(fēng)險(xiǎn)管控檔案,詳細(xì)記錄單位基本信息、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)名稱和位置、風(fēng)險(xiǎn)類別、安全風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、存在危險(xiǎn)因素及隱患情況和管控治理措施、管控治理責(zé)任部門和責(zé)任人及聯(lián)系號(hào)碼等,形成“一校一冊(cè)”。安全風(fēng)險(xiǎn)因素變化后,要及時(shí)評(píng)估,不斷系統(tǒng)完善“一校一冊(cè)”,形成動(dòng)態(tài)化的“一校一冊(cè)”管理制度。
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加大推進(jìn)力度。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)建立安全風(fēng)險(xiǎn)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制的重大意義,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),在本方案的基礎(chǔ)上依據(jù)學(xué)校實(shí)際科學(xué)制訂《xxx學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制實(shí)施方案》,細(xì)化任務(wù)分工,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),狠抓工作落實(shí)。要定期研究部署、分析研判,實(shí)現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)網(wǎng)格化管控工作制度化、常態(tài)化。要大力開展風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防控宣傳教育,提高師生安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。對(duì)排查和預(yù)判出的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)必須嚴(yán)密監(jiān)控,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患必須限期整改,筑牢雙重安全防線,從根本上防范事故發(fā)生。
    (二)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,組織開展以建立完善風(fēng)險(xiǎn)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制為主要內(nèi)容的專項(xiàng)督查,重點(diǎn)檢查工作動(dòng)員部署、隱患排查整治、風(fēng)險(xiǎn)摸排管控、制度(臺(tái)賬)建立等工作進(jìn)展情況。對(duì)因工作被動(dòng)應(yīng)付、搞形式、走過場(chǎng)、管控松散引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)并釀成事故的,學(xué)校將對(duì)相關(guān)責(zé)任人依規(guī)依紀(jì)予以嚴(yán)肅處理,并與年終考核掛鉤,確保此項(xiàng)工作有部署、抓落實(shí)、見成效。
    學(xué)校消防安全大排查工作方案篇二
    為切實(shí)加強(qiáng)夏季火災(zāi)防控工作,把握消防工作主動(dòng)權(quán),確保消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,根據(jù)縣教體局安全辦文件要求,逍遙鎮(zhèn)中心校決定自20__年6月5日至9月20日,集中開展夏季消防檢查,特制定實(shí)施方案如下:
    一、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長(zhǎng):李占奎。
    副組長(zhǎng):
    成員:
    二、工作目標(biāo)。
    集中開展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,堅(jiān)持將消防檢查與提升師生消防安全意識(shí)相結(jié)合,進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)管職責(zé),提高學(xué)校自我管理水平,增強(qiáng)校園火災(zāi)防控能力,確保夏季不發(fā)生事故。
    三、檢查內(nèi)容。
    (一)夏季火災(zāi)隱患整治。
    以學(xué)校、幼兒園等密集場(chǎng)所為重點(diǎn),主要建立落實(shí)消防安全責(zé)任制,消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、和保安等人員培訓(xùn),日常消防檢查巡查,消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng),人員安全疏散,用火用電管理,違規(guī)住人,違規(guī)在窗戶上設(shè)置影響滅火救援和人員逃生的鐵柵欄,滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。
    采取多種形式,開展消防宣傳入眼、入腦、入心教育宣傳活動(dòng)。突出抓好麥?zhǔn)?、重大?jié)日等節(jié)點(diǎn)及中小學(xué)生、幼兒等特殊群體,開展針對(duì)性強(qiáng)的宣傳教育,不斷提升廣大師生的消防安全意識(shí)和素質(zhì)。各學(xué)校要充分利用好校園廣播、電子顯示屏、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等,要開設(shè)夏季消防安全宣傳專欄專版,尤其要利用好電子顯示屏高頻次播放消防安全提示、警示語(yǔ)。創(chuàng)新工作手段督促火災(zāi)隱患整改,并及時(shí)核查處理。
    四、時(shí)間步驟。
    夏季消防檢查分三個(gè)階段進(jìn)行:
    (一)動(dòng)員部署階段(6月5日前)。
    各學(xué)校制定工作方案,進(jìn)行專題安排部署,方案上交中心校。
    (二)全面檢查階段(9月15日前)。
    1、開展自查。督促各學(xué)校、幼兒園,開展火災(zāi)隱患自查自糾,并作出消防安全承諾。
    2、組織檢查。各學(xué)校在自查的基礎(chǔ)上整改消除火災(zāi)隱患。
    (三)總結(jié)驗(yàn)收階段(9月20日前)。中心校對(duì)全鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園夏季消防檢查工作進(jìn)行綜合驗(yàn)收,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找工作不足,建立提升火災(zāi)防范和消防宣傳的長(zhǎng)效機(jī)制。
    五、工作要求。
    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實(shí)火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長(zhǎng)效機(jī)制的重要舉措,制定具體實(shí)施方案,既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢(shì),又要帶動(dòng)校園消防基礎(chǔ)工作、促進(jìn)源頭治理,提升校園火災(zāi)防控水平。
    (二)廣泛宣傳,營(yíng)造聲勢(shì)。要充分利用各類渠道,針對(duì)夏季火災(zāi)特點(diǎn),廣泛開展針對(duì)性強(qiáng)的提示宣傳。要掀起強(qiáng)大聲勢(shì),注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報(bào)道,既要宣傳火災(zāi)隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營(yíng)造濃厚輿論氛圍。
    (三)嚴(yán)格督導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要層層分解工作責(zé)任,嚴(yán)格依法履行監(jiān)督職責(zé),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的隱患,狠抓整改環(huán)節(jié)各項(xiàng)措施的落實(shí)。中心校將根據(jù)工作進(jìn)展情況,適時(shí)開展督導(dǎo)檢查,對(duì)組織有力、成效明顯的,提出表?yè)P(yáng);對(duì)工作不落實(shí)、進(jìn)展緩慢的,通報(bào)批評(píng)。
    學(xué)校消防安全大排查工作方案篇三
    為積極推進(jìn)平安校園創(chuàng)建,落實(shí)學(xué)校安全管理工作責(zé)任,保障教育教學(xué)秩序和師生人身安全。安口學(xué)區(qū)決定在全學(xué)區(qū)開展學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng),制定此方案。
    完善安全管理制度、落實(shí)常規(guī)化管理措施、防范化解安全風(fēng)險(xiǎn),健全安全管理工作責(zé)任體系和制度體系,構(gòu)建學(xué)校安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制,有效防范各類涉校涉生安全事故發(fā)生,切實(shí)維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
    安口學(xué)區(qū)各小學(xué)、幼兒園。
    (一)排查自查階段(20xx年4月1日-8日)。制定實(shí)施方案;明確職責(zé)分工,細(xì)化任務(wù),對(duì)照專項(xiàng)整治任務(wù)要求,開展涉校涉生安全風(fēng)險(xiǎn)隱患拉網(wǎng)式排查,對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)群體、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)物品逐一篩查,能立即整改的邊查邊改。
    (二)問題整改階段(20xx年4月9日-15日)。對(duì)排查出的問題建立臺(tái)賬,制定整改措施、時(shí)限,堅(jiān)持邊查邊改、立查立改,確保整治工作取得實(shí)效。
    (三)檢查整治階段(20xx年4月16日-4月30日)。
    在學(xué)校自查整治的基礎(chǔ)上,學(xué)區(qū)入校檢查。對(duì)學(xué)校制度的完善、臺(tái)賬的建立、問題的整改情況進(jìn)行督查,并進(jìn)一步完善資料、彌補(bǔ)不足,問題全部整改到位,確保各類安全管理措施落實(shí)到位,迎接縣市檢查組的檢查,并動(dòng)態(tài)更新安全隱患問題清單。
    (四)鞏固提升階段(20xx年5月1日-6月30日)。持續(xù)開展隱患問題排查整治,針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問題,加強(qiáng)跟蹤整治,確保按時(shí)整改銷號(hào)。分析學(xué)校安全管理共性問題和突出隱患,梳理整治措施,健全完善具體規(guī)章制度,全面提升安全管理能力和整體治理水平。
    (一)完善安全管理制度。全面對(duì)照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《中小學(xué)校崗位安全工作指導(dǎo)手冊(cè)》,及關(guān)于學(xué)校安全管理、學(xué)生安全教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真檢查本校各項(xiàng)安全管理制度的建立、完善情況,進(jìn)行自查自糾。
    如:“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任制度、安全“一票否決”制度、安全問責(zé)制度、安全警示制度、安全培訓(xùn)制度、日檢查周通報(bào)制度、值班巡查制度、事故報(bào)告制度、學(xué)生路隊(duì)護(hù)送制度、校園封閉管理制度。
    (二)安全風(fēng)險(xiǎn)隱患點(diǎn)排查。各學(xué)校從校舍、教育教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室、危化品管理、食品衛(wèi)生、取暖消防、校內(nèi)外交通安全、電氣設(shè)施、安防、校園周邊環(huán)境、安全教育、應(yīng)急疏散演練、安全管理崗位職責(zé)、教育教學(xué)改革、重點(diǎn)特殊學(xué)生群體關(guān)注幫扶干預(yù)等方面進(jìn)行梳理排摸,建立安全臺(tái)賬。對(duì)可能導(dǎo)致事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并逐一登記,建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)管控檔案,逐一制定應(yīng)對(duì)措施,及時(shí)做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和安全隱患排查整改工作。
    (三)安全隱患排查專項(xiàng)整治。開展一次安全隱患排查整治活動(dòng),對(duì)涉及校園周邊的安全隱患要及時(shí)與村委進(jìn)行銜接整改,并做好常態(tài)化的日常監(jiān)管工作,特別是嚴(yán)防三輪車、超員車輛及“三無(wú)”車輛接送學(xué)生。完善家校警護(hù)學(xué)機(jī)制,上下學(xué)嚴(yán)格落實(shí)“護(hù)學(xué)崗”制度,家校護(hù)學(xué)組的校長(zhǎng)、值周員、家委會(huì)人員要到位,并邀請(qǐng)交警參與幾次,嚴(yán)防因課后延時(shí)服務(wù)集中放學(xué)出現(xiàn)的交通監(jiān)管漏洞。建立安全隱患定期排查整改機(jī)制,緊盯“三防”建設(shè)、校舍、在建工地、消防、食品、衛(wèi)生、交通、?;贰⑿@周邊等各個(gè)方面安全,隨時(shí)開展安全隱患排查整治活動(dòng),形成風(fēng)險(xiǎn)隱患清單,落實(shí)防范整改措施。并定期對(duì)整改“回頭看”,確保安全隱患排查整改無(wú)漏洞。
    (四)矛盾糾紛排查化解活動(dòng)。開展學(xué)?,F(xiàn)有的信訪及矛盾糾紛化解工作,制定切實(shí)可行的矛盾糾紛化解方案,盡可能的在學(xué)校層面化解;平時(shí)定期開展矛盾糾紛線索搜集活動(dòng),通過公開舉報(bào)信箱電話、師生家長(zhǎng)無(wú)記名調(diào)查問卷、設(shè)立班級(jí)觀察員等途徑全面收集各類矛盾糾紛線索,緊盯學(xué)生欺凌暴力和矛盾糾紛線索、留守兒童、特異體質(zhì)、心理疾病、單親家庭、學(xué)習(xí)困難和情感困惑等方面學(xué)生的思想表現(xiàn)和行為動(dòng)態(tài),組織開展線索、問題排查化解工作,定期開展談心談話,加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛和幫扶疏導(dǎo)。對(duì)涉及師生有關(guān)矛盾糾紛必須提前掌握,第一時(shí)間介入化解,通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等時(shí)機(jī),隨時(shí)溝通了解學(xué)生在校表現(xiàn)和校外動(dòng)態(tài),及時(shí)查找可能引發(fā)欺凌事件的苗頭跡象或正在發(fā)生的欺凌事件,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決,堅(jiān)決防止校園欺凌及暴力事件發(fā)生。
    (五)全面的師生安全教育。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況、季節(jié)特點(diǎn)、特殊時(shí)段對(duì)師生的安全教育進(jìn)行統(tǒng)籌安排,制定安全教育計(jì)劃,強(qiáng)化日常安全防范教育,并積極完成安全教育平臺(tái)任務(wù)。一是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,對(duì)有不良行為、嚴(yán)重不良行為的學(xué)生予以訓(xùn)誡或者矯治教育,強(qiáng)化學(xué)生欺凌防治專題教育,結(jié)合思想道德教育、法治教育和心理健康教育,普及防治學(xué)生欺凌知識(shí)和反欺凌技能。二是加強(qiáng)生命安全教育,把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防水災(zāi)、防火災(zāi)、防校園傷害等作為重點(diǎn),通過綜合演練與專項(xiàng)演練相結(jié)合,進(jìn)一步提高師生應(yīng)急意識(shí)和能力。三是強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校要充分發(fā)揮心理健康教師,在考試前后和新學(xué)期開學(xué)、嚴(yán)重錯(cuò)誤被發(fā)現(xiàn)、家庭發(fā)生重大變故等時(shí)間節(jié)點(diǎn),做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)與咨詢,幫助他們化解心理壓力,克服心理障礙。建立學(xué)生心理問題報(bào)告干預(yù)機(jī)制,及時(shí)開展心理疏導(dǎo)和行為矯正,化解學(xué)生不良情緒,解決心理問題。四是通過主題實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)踐、學(xué)雷鋒活動(dòng)等多種形式,積極開展未成年人思想道德建設(shè)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和社會(huì)價(jià)值觀。五是開展防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙教育。防范校園電信網(wǎng)絡(luò)詐騙作為學(xué)生日常教育,幫助師生了解電信詐騙、不良網(wǎng)貸的典型案例,掌握電信詐騙的分類、危害和應(yīng)對(duì)措施等知識(shí),定期推送電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案例,提高師生對(duì)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的甄別抵制能力。
    (六)家?;?dòng)共育活動(dòng)。通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)、致家長(zhǎng)一封信等方式,與家長(zhǎng)實(shí)時(shí)溝通,持續(xù)向家長(zhǎng)推送安全教育知識(shí),督促家長(zhǎng)履行未成年學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)責(zé)任,共同做好學(xué)生安全管理工作。各學(xué)校要建立留守兒童、單親家庭等特殊學(xué)生幫扶制度。每學(xué)期初對(duì)留守兒童、單親家庭學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生及各類問題學(xué)生進(jìn)行摸底,建立檔案,實(shí)行一對(duì)一幫扶,在日常學(xué)習(xí)、生活中予以關(guān)愛和幫助。針對(duì)留守兒童放學(xué)后無(wú)人監(jiān)管的實(shí)際困難,各學(xué)校按要求開展好課后服務(wù),指派專門老師,組織游戲活動(dòng),豐富課后生活。
    (七)食品安全管理專項(xiàng)整治活動(dòng)。學(xué)校主動(dòng)邀請(qǐng)市場(chǎng)監(jiān)管所人員對(duì)食堂(營(yíng)養(yǎng)餐加工點(diǎn))管理的各個(gè)環(huán)節(jié)開展一次人員培訓(xùn),對(duì)采購(gòu)、票據(jù)、儲(chǔ)存、加工、消毒、留樣、陪餐、分發(fā)、用餐等管理制度落實(shí)情況進(jìn)行自查整改,建立規(guī)范的食品安全管理臺(tái)賬,做好食材的入庫(kù)、出庫(kù)的管控,管理員全程參與食堂各環(huán)節(jié)的監(jiān)管工作,確保食堂管理各環(huán)節(jié)規(guī)范運(yùn)行。非加工點(diǎn)學(xué)校要做好接收和分發(fā)工作,尤其是留樣和表冊(cè)的填寫要規(guī)范。校長(zhǎng)對(duì)日常的營(yíng)養(yǎng)餐相關(guān)表冊(cè)檔案要每周巡查、檢查一次,對(duì)存在問題邊查邊改,平時(shí)出現(xiàn)的問題,及時(shí)處置,做到問題在校內(nèi)化解。
    (八)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治。各學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)后開展“立師德鑄師魂開學(xué)第一講教師教育活動(dòng)”,組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)和教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則及師德失范行為處理辦法,開展教師師德師風(fēng)承諾活動(dòng)。每學(xué)期開展一次師德師風(fēng)報(bào)告會(huì),用身邊的典型代表和事跡引領(lǐng)、激勵(lì)教師。學(xué)校對(duì)教師的師德師風(fēng)要建立負(fù)面清單制度,實(shí)行積分臺(tái)賬制,每學(xué)期結(jié)束公布積分,并通過全體教師會(huì)議和民主測(cè)評(píng)考評(píng)每位教師的師德師風(fēng),結(jié)果可作為評(píng)優(yōu)選先推薦、職稱評(píng)定、年度考核的依據(jù),對(duì)師德師風(fēng)問題較重的行為個(gè)人實(shí)行“一票否決”。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校園長(zhǎng)負(fù)總責(zé),全面開展校園安全隱患排查專項(xiàng)整治行動(dòng)活動(dòng),抓實(shí)抓細(xì)校園安全各項(xiàng)管理工作,采取得力措施消除校園安全隱患,推動(dòng)大排查、大整治落地見效。
    (二)強(qiáng)化隱患整治。各學(xué)校要對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的隱患,登記上冊(cè),限時(shí)整改銷號(hào);對(duì)查處的隱患,要舉一反三,消除其他類似潛在風(fēng)險(xiǎn);一時(shí)難以消除的隱患,要嚴(yán)防死守,直到整改銷號(hào)完畢。
    (三)注重整改實(shí)效。各學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際,全力把握進(jìn)度,落實(shí)崗位責(zé)任,確保工作落實(shí)落細(xì);對(duì)工作不落實(shí),走過場(chǎng),重大安全隱患整改滯后、重要制度機(jī)制不健全的,學(xué)區(qū)將進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé),并在全學(xué)區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。
    學(xué)校消防安全大排查工作方案篇四
    為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全隱患的排查,消除各種隱患給學(xué)校造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,特制定本實(shí)施方案。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx。
    成員:xxx。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由范小平同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。
    積極組織開展好安全隱患排查整治活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,完善安全管理制度,做到明確工作目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)措施手段;通過全面排查整治安全隱患,將各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài),杜絕重特大安全事故的發(fā)生,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)全校安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
    (一)校舍。
    (二)用電。
    (三)消防安全、疏散通道、安全出口等情況;
    (四)學(xué)校食堂衛(wèi)生情況;
    (五)校園周邊交通安全情況;
    (六)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)安全等安全措施落實(shí)情況;
    (七)校園周邊保衛(wèi)工作情況;
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立一個(gè)排查小組,堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。了解學(xué)校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查,并及時(shí)調(diào)解化解學(xué)校各類矛盾,將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
    1、排查校舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患。學(xué)校圍墻及重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施安全隱患和警示標(biāo)志教室門窗是否及時(shí)開關(guān),課桌椅是否牢固。
    2、排查學(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅(jiān)持,開關(guān)是否損壞。學(xué)校班級(jí)用水是否衛(wèi)生。
    3、排查學(xué)校消防安全隱患。消防通道是否暢通,滅火器材是否好用;消防報(bào)警裝置和應(yīng)急照明裝置是否正常,防火警示標(biāo)志是否損壞;學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)物品和易燃易爆物品是否按文件規(guī)定實(shí)行專人管理、專柜存放;校內(nèi)是否存在學(xué)生使用明火的現(xiàn)象;學(xué)校用電線路有無(wú)安全隱患。
    4、排查學(xué)生路途安全隱患。各班級(jí)對(duì)學(xué)生開展交通法規(guī)和道路安全知識(shí)的教育情況,學(xué)校班級(jí)是否私自組織學(xué)生外出活動(dòng);禁止師生搭乘“三無(wú)”車(無(wú)駕駛執(zhí)照、無(wú)牌照、無(wú)客運(yùn)執(zhí)照)、病車、超載車和禁止學(xué)生搭、騎摩托車上學(xué)回家規(guī)定的執(zhí)行情況;對(duì)學(xué)生路途安全是否采取了向家長(zhǎng)及學(xué)生的預(yù)告通報(bào)制度。
    5、做好安全隱患排查臺(tái)帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認(rèn)真做好記錄,填寫學(xué)校安全隱患排查登記表。在排查的過程中,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告,并填寫安全檢查及隱患整改臺(tái)帳,以便得到及時(shí)處理。
    校長(zhǎng)李寅年:是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)全校的安全工作,對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé);負(fù)責(zé)全校安全工作的統(tǒng)籌規(guī)劃;定期召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開安全工作會(huì)議,總結(jié)并部署安全工作;隨時(shí)了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實(shí)情況;遇突發(fā)事件時(shí),啟動(dòng)安全工作應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng),擔(dān)任總指揮并對(duì)善后工作負(fù)總責(zé);代表學(xué)校與上級(jí)有關(guān)部門簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書。
    教導(dǎo)主任范小平:制定分管工作各階段的安全目標(biāo)、措施,督促本部門安全工作的落實(shí);與各班簽訂安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任書;制定并落實(shí)教職工在學(xué)校安全工作中的獎(jiǎng)懲措施;督促學(xué)校檔案室做好安全工作,材料歸檔保密工作;負(fù)責(zé)大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的演練;負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)隊(duì)伍的'組建領(lǐng)導(dǎo)工作。
    苗發(fā)硯:協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)完成預(yù)案演練的方案制定、實(shí)施及總結(jié);及時(shí)了解安全隱患,完成學(xué)校定期檢查的安全方面的書面記錄;定期檢查消防器材,熟練掌握消防器材的使用;遇突發(fā)事件,根據(jù)預(yù)警方案及時(shí)完成好工作;負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生開展安全教育,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)及自救能力。掌握安保業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。嚴(yán)守崗位職責(zé)和工作規(guī)程,愛護(hù)通訊器材和物防設(shè)備。維護(hù)值勤崗位區(qū)域內(nèi)的正常秩序、疏導(dǎo)交通。及時(shí)發(fā)現(xiàn)值勤崗位區(qū)域的各類安全隱患并上報(bào)。果斷處理值勤中發(fā)現(xiàn)的問題,必要時(shí),啟動(dòng)報(bào)警器或向110報(bào)警。
    蒙麗娟:負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作臺(tái)帳的建檔,安全管理方面的文字工作,考核記載,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),信息發(fā)布,家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。
    范海霞:負(fù)責(zé)圖書館、多媒體教室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室危化品等場(chǎng)所的安全管理;負(fù)責(zé)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)、場(chǎng)所與器材的安全管理。安全教育校本課程編排和落實(shí);結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查和評(píng)估,督促教師落實(shí)安全常規(guī)管理,及時(shí)整改安全隱患。。
    總務(wù)處童華業(yè):負(fù)責(zé)安全工作的后勤保障,技防設(shè)施的配置管護(hù)、易燃易爆有毒物品的管理、建筑物及建筑施工安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全管護(hù),消防滅火器具的配置及管護(hù)。負(fù)責(zé)水、電、火安全工作。負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全,學(xué)校食堂宿舍聘用人員的管理,外來(lái)送菜車輛進(jìn)出校園的管理,負(fù)責(zé)學(xué)校聘用人員的管理。
    班主任:班級(jí)安全管理第一責(zé)任人,對(duì)本班學(xué)生安全及教室的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé);認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求,及時(shí)解決班級(jí)出現(xiàn)的安全問題,排除安全隱患;在班委會(huì)設(shè)立安全委員,在班級(jí)設(shè)立若干安全員;根據(jù)季節(jié)變化提醒學(xué)生預(yù)防疾病,防范各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故;做好學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)了解未到校上課或中途需離校學(xué)生的情況,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好記錄;對(duì)有特異體質(zhì)和心理異常的學(xué)生,應(yīng)在家長(zhǎng)的配合下及時(shí)做好記錄。在安排體育、勞動(dòng)、大型活動(dòng)等予以照顧;協(xié)助學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,做好回執(zhí)留存。通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、短信等形式開展家長(zhǎng)安全教育,讓家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人職責(zé);發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校出現(xiàn)身體不知或危險(xiǎn)情況時(shí),立即采取措施、組織搶救,并及時(shí)通知家長(zhǎng)、報(bào)告學(xué)校;開展放學(xué)前五分鐘安全教育。結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。
    任課教師:明確并履行崗位安全職責(zé),落實(shí)學(xué)校安全工作的有關(guān)要求,做好安全防范工作;做好課前準(zhǔn)備,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行全面安全檢查,及時(shí)排除安全隱患;將安全教育有機(jī)滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中;課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)異常情況立即上報(bào)班主任,課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時(shí)及時(shí)制止、告誡、教育,并與班主任或家長(zhǎng)及時(shí)溝通;課堂上如遇突發(fā)事件或安全問題,及時(shí)將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校;做好放學(xué)前五分鐘安全教育。
    (一)堅(jiān)持學(xué)校自查和上級(jí)檢查相結(jié)合,以自查為主,按照國(guó)家頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,全面落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任,認(rèn)真進(jìn)行全面自查,全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題,認(rèn)真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
    (二)按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任,避免出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象,對(duì)監(jiān)管責(zé)任不落實(shí)導(dǎo)致的安全事故,依法追究其管理責(zé)任。
    (一)動(dòng)員部署,制定計(jì)劃方案。
    1、學(xué)校制定方案,組織好學(xué)校的安全隱患排查整治工作。
    2、做好宣傳工作。要采取多種形式,及時(shí)將上級(jí)關(guān)于開展排查整治工作的意見和要求傳達(dá)到師生中去,提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時(shí)還要加強(qiáng)安全培訓(xùn),使師生掌握更多的安全知識(shí)和方法,提高防危避險(xiǎn)的能力。
    發(fā)現(xiàn)各種安全隱患。對(duì)檢查出的安全隱患和問題要及時(shí)整改,對(duì)一時(shí)解決不了的問題,應(yīng)制定好防范措施,專人負(fù)責(zé),并及時(shí)上報(bào)中心小學(xué),確保不發(fā)生事故。要做好工作檔案,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患要建檔,進(jìn)行臺(tái)帳式管理。
    2、迎接上級(jí)來(lái)校對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行專門檢查,對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一盯到底,直至整改完成。
    (三)整改各類隱患。
    學(xué)校將對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)完善,使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實(shí),建立正常的安全管理秩序。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。排查整治階段是中心環(huán)節(jié),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自負(fù)責(zé)活動(dòng)的動(dòng)員、指導(dǎo)、督辦工作,聽取各分管人員的活動(dòng)進(jìn)展情況。定期研究校園安全工作,結(jié)合社會(huì)形勢(shì)、地理特點(diǎn)、氣候特征等,對(duì)可能出現(xiàn)的學(xué)校安全事件作出分析判斷,制定工作預(yù)案,有針對(duì)性地解決相關(guān)問題。
    (二)周密部署,科學(xué)安排,學(xué)校將精心謀劃,科學(xué)安排,完成各階段的規(guī)定動(dòng)作,整改到位,驗(yàn)收到位。
    (三)嚴(yán)格整治,保證質(zhì)量。
    對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時(shí)整治是隱患排查工作的重中之重,一定要抓實(shí)抓好,確保質(zhì)量。行動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)行動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),并將此項(xiàng)工作納入目標(biāo)管理的重要內(nèi)容進(jìn)行考核。
    學(xué)校消防安全大排查工作方案篇五
    為貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市學(xué)校安全工作會(huì)議精神,全力保障中小學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全,遏制學(xué)生意外傷亡事件的發(fā)生,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)要求,結(jié)合我市學(xué)校安全管理工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校安全電視電話會(huì)議精神,堅(jiān)持以人為本、生命至上,牢固樹立安全紅線意識(shí),進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全管理工作制度,全面靠實(shí)安全管理責(zé)任,積極構(gòu)建有效管用的學(xué)校安全管理工作機(jī)制和體系,不斷提高學(xué)校安全管理工作水平,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    堅(jiān)持問題導(dǎo)向,突出整治重點(diǎn)和源頭防控,建立健全市、區(qū)縣、學(xué)校三級(jí)安全管理工作責(zé)任體系和制度體系,強(qiáng)化學(xué)校和學(xué)生安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制,把學(xué)校和學(xué)生安全工作基點(diǎn)轉(zhuǎn)移到預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防上來(lái),實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移、源頭治理,群防群治、科學(xué)預(yù)防,推動(dòng)形成學(xué)校安全管理風(fēng)險(xiǎn)防控體系完善、責(zé)任落實(shí)到位、管理制度健全、預(yù)防措施有效、處置程序規(guī)范的學(xué)校安全工作局面,努力減少和遏制學(xué)生非正常傷亡事故,切實(shí)維護(hù)學(xué)生人身安全,保障校園安全有序,確保教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。
    (一)安全第一、預(yù)防為主。牢固樹立生命至上的學(xué)校安全理念,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性,扭住“安全第一、防范在先”這個(gè)牛鼻子,將預(yù)防、預(yù)測(cè)、預(yù)警作為安全管理的突破口和主攻方向,一以貫之,持之以恒。
    (二)抓早抓小、突出重點(diǎn)。堅(jiān)持將問題隱患發(fā)現(xiàn)在初期,解決在萌芽,做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早解決。結(jié)合學(xué)校所在地域特點(diǎn)、氣候變化、行業(yè)規(guī)律,緊盯高墜、交通事故、溺水、一氧化碳中毒、校園欺凌等重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),確保關(guān)注到位,措施得力。
    (三)家校共育、全員參與。搭建家校共育平臺(tái),構(gòu)建和諧家校關(guān)系,促進(jìn)家校交流通暢、平等合作、相互尊重、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成目標(biāo)一致、齊抓共管、相輔相成的教育合力和疊加效應(yīng)。
    (四)綜合施策、協(xié)同發(fā)力。充分調(diào)動(dòng)相關(guān)行業(yè)部門、社會(huì)組織、校園社團(tuán)、家委會(huì)、學(xué)生會(huì)等各方力量,群策群力,確保校內(nèi)管理與校外治理同部署、齊推進(jìn),確保措施具體,發(fā)力精準(zhǔn)。
    防范和化解中小學(xué)安全風(fēng)險(xiǎn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,任務(wù)艱巨,各區(qū)縣教育局、各學(xué)校及各相關(guān)處室(單位)要將此列入重要日程,擺在突出位置,著重從以下幾個(gè)方面施策發(fā)力,堅(jiān)守堡壘,筑牢防線。
    (一)開展“有話好好說(shuō)”家?;?dòng)共育專項(xiàng)行動(dòng)。
    1.建立健全家校協(xié)作機(jī)制,完善班級(jí)、年級(jí)和校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),發(fā)揮好家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的作用,依托家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)接待日等活動(dòng),建立家?;?dòng)紐帶。督促和指導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任,引導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)全方位參與學(xué)生的教育和管理,努力形成家校合育、齊抓共管、相輔相成的教育合力。
    2.聚焦家庭教育短板,深入開展“智慧父母大講堂”、“家校共育大課堂”、“家教知識(shí)大學(xué)堂”、“家庭美德大展堂”、“文明新風(fēng)大頌堂”等活動(dòng),更新家庭教育觀念,增強(qiáng)家庭教育本領(lǐng),轉(zhuǎn)變家庭教育中出現(xiàn)的重智輕德、重知輕能、過分寵愛、過高要求等現(xiàn)象,引導(dǎo)家長(zhǎng)日常多陪護(hù)孩子,多傾聽孩子心聲,及時(shí)掌握孩子情緒變化和異常行為,出現(xiàn)問題時(shí)與孩子心平氣和、平等對(duì)話交流,科學(xué)、理性、友愛地對(duì)待孩子、教育孩子。
    3.加大家校溝通力度,重點(diǎn)做好開學(xué)前后、考試前后、假期前后等重點(diǎn)時(shí)段及起始年級(jí)、畢業(yè)年級(jí)、青春期等關(guān)鍵階段的家校溝通,不斷提高家校合育的實(shí)效;全面實(shí)行定期家訪制度,班主任、任課教師要定期開展家訪,全面、深度了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、身心健康、人際關(guān)系、家庭情況,平等對(duì)待每一位學(xué)生、平等對(duì)待每一位家長(zhǎng),有針對(duì)性地對(duì)家長(zhǎng)提出建設(shè)性的教育意見,提升家校共育水平。
    4.進(jìn)一步明確家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)職責(zé),經(jīng)常性提醒告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離校后的監(jiān)管看護(hù)責(zé)任,確保學(xué)生安全管理無(wú)縫銜接,安全責(zé)任不留空白。
    5.鼓勵(lì)和支持學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、研究會(huì)等社會(huì)組織發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開展家庭教育課題研究,廣泛開展適合需求的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
    (牽頭單位:基教一處、成職教中心,實(shí)施單位:各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類學(xué)校)。
    (二)開展“呵護(hù)溫暖心靈”心理健康教育專項(xiàng)行動(dòng)。
    1.健全完善班主任、心理健康教師、心理干預(yù)機(jī)構(gòu)的三級(jí)學(xué)生心理問題疏導(dǎo)干預(yù)機(jī)制,重點(diǎn)對(duì)遭受欺凌、家庭不完整、家庭不和諧、過度內(nèi)向、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的學(xué)生和留守、流動(dòng)及殘疾學(xué)生等給予關(guān)注,對(duì)存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的學(xué)生,及時(shí)啟動(dòng)心理干預(yù)機(jī)制,適時(shí)進(jìn)行心理追蹤疏導(dǎo)。對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)心理問題的學(xué)生,要及時(shí)建議家長(zhǎng)到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行矯正治療。有條件的區(qū)縣和學(xué)校,要建立與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的合作機(jī)制,降低學(xué)生心理危機(jī)事件的發(fā)生率。
    2.建立具體詳實(shí)的心理健康檔案,以開學(xué)集中普查和分階段動(dòng)態(tài)摸排的方式,集中開展學(xué)生心理健康篩查,全面掌握學(xué)生心理健康情況;建立重點(diǎn)時(shí)段和特殊群體的心理關(guān)愛機(jī)制,在中考、高考、期中、期末考試前后和新生入學(xué)、嚴(yán)重錯(cuò)誤被發(fā)現(xiàn)、家庭發(fā)生重大變故等時(shí)間節(jié)點(diǎn),以及經(jīng)歷心理痛苦、存在心理創(chuàng)傷的學(xué)生,主動(dòng)提供心理服務(wù),給予有溫度的心理支持,幫助他們化解心理壓力,克服心理障礙,提升學(xué)生對(duì)待挫折和困難的能力。
    3.充分發(fā)揮蘭老師熱線平臺(tái)作用,每學(xué)期開展一次專兼職心理健康教師、班主任的心理健康教育專題培訓(xùn),做好心理咨詢和疏導(dǎo)服務(wù)。協(xié)同檢察機(jī)關(guān)建設(shè)好市、縣區(qū)青少年法制教育心理干預(yù)基地,有計(jì)劃地組織學(xué)生接受法制教育和心理排查疏導(dǎo),提升心理健康教育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    (牽頭單位:基教一處、成職教中心,實(shí)施單位:各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類學(xué)校)。
    (三)開展“無(wú)欺凌校園”和“友善班級(jí)”創(chuàng)建專項(xiàng)行動(dòng)。
    1.各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要依據(jù)《蘭州市加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案及責(zé)任分工》,成立學(xué)生欺凌治理委員會(huì),完善預(yù)防和處置措施、預(yù)案、制度規(guī)范和處置流程。
    2.建立多方參與的矛盾糾紛排查化解和欺凌暴力線索排摸工作隊(duì)伍,隨時(shí)排摸,力爭(zhēng)早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決;組織開展學(xué)生欺凌和校園暴力專項(xiàng)整治“回頭看”,從組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)設(shè)立、責(zé)任落實(shí)、線索摸排、問題處置等方面,全面查缺補(bǔ)漏。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的校園欺凌,按照應(yīng)急處理預(yù)案和處理流程進(jìn)行調(diào)查處理,由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)認(rèn)定并根據(jù)欺凌情節(jié)進(jìn)行處理,同時(shí)要積極協(xié)調(diào)宣傳、網(wǎng)信部門做好輿情監(jiān)管,堅(jiān)決防止形成網(wǎng)絡(luò)炒作熱點(diǎn)。
    3.組織開展“無(wú)欺凌校園”和“友善班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng),定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做好校園欺凌和暴力警示教育,要聯(lián)合轄區(qū)派出所排查收繳管制刀具,重點(diǎn)做好寄宿制學(xué)校、職業(yè)學(xué)校學(xué)生欺凌防治工作。責(zé)任督學(xué)要將學(xué)生欺凌和校園暴力納入掛牌督辦內(nèi)容。
    (牽頭單位:市校安辦、思政處、督導(dǎo)室,實(shí)施單位:各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類學(xué)校)。
    (四)開展“安全你我他、師生家長(zhǎng)共排查”學(xué)校安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)。
    1.要建立科學(xué)有效的安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解的方式方法,著力形成班逐人排查、校逐班排查、縣逐校排查、市逐縣排查的逐級(jí)排查整治工作機(jī)制。
    2.完善“日巡查、周檢查、月排查、季督查”的校園安全隱患排查機(jī)制,學(xué)校教職工和安全管理部門根據(jù)各自崗位,每日對(duì)自己的網(wǎng)格范圍進(jìn)行安全巡查和隱患登記,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每周對(duì)學(xué)校重點(diǎn)隱患部位及隱患整治情況進(jìn)行檢查,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)每月對(duì)學(xué)校安全工作情況進(jìn)行一次集中排查,教育行政部門每季度對(duì)學(xué)校安全情況進(jìn)行一次督查,逐步完善自下而上、自上而下相結(jié)合的學(xué)校安全隱患排查治理體系,提升學(xué)校的安全管理水平和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判能力。
    3.組織開展“安全你我他、師生家長(zhǎng)共排查”專題活動(dòng),要在3月到12月期間,集中開展學(xué)校安全隱患和矛盾糾紛排查專項(xiàng)行動(dòng),重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室、食品衛(wèi)生、取暖消防、交通校車、“三防”建設(shè)、校園周邊、學(xué)生欺凌、校園暴力等安全隱患線索,以及學(xué)生之間、師生之間、家校之間的矛盾糾紛進(jìn)行一次拉網(wǎng)式、全覆蓋、無(wú)盲區(qū)的排查,動(dòng)員全體教職員工、在校學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)人員發(fā)現(xiàn)隱患、排查隱患、舉報(bào)隱患、反映問題,多渠道收集信息。
    4.建立安全隱患動(dòng)態(tài)管理和掛賬銷號(hào)制度,對(duì)排查出的安全隱患和矛盾糾紛,要逐項(xiàng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估并列出責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人和化解的方式方法,不留死角、不漏一個(gè),真正做到問題隱患閉環(huán)管理,整改徹底,切實(shí)做到“小事不出校、大事不出縣,矛盾不上交”。
    (牽頭單位:市校安辦、思政處、保健所、基建辦、裝備辦,實(shí)施單位:各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類學(xué)校)。
    (五)開展安全教育提質(zhì)增效專項(xiàng)行動(dòng)。
    各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要把知曉安全基本知識(shí)、掌握基本防護(hù)技能、愛護(hù)和珍惜生命做為安全教育工作的重點(diǎn),提高安全教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
    1.要全面推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作,結(jié)合實(shí)際開展符合本校特點(diǎn)的安全教育,按要求開足安全課程,保證課程質(zhì)量。
    2.開展家校安全教育互動(dòng),充分利用全市中小學(xué)安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),確保參與率和知曉率。
    3.拓寬和創(chuàng)新安全教育形式,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、專家學(xué)者圍繞生命安全、交通安全、消防安全、心理健康等開展形式多樣的專題講座,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和防護(hù)能力。
    4.加強(qiáng)安全應(yīng)急演練,把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防汛防火、防校園傷害作為重點(diǎn),一月一主題,月月有演練,進(jìn)一步提高師生應(yīng)急意識(shí)和能力。
    5.開展形式多樣的生命安全教育,積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生命、尊重生命,珍愛生命、保護(hù)生命,認(rèn)識(shí)生命之珍貴,感受生命之美好,積聚生命之力量,綻放生命之光芒,營(yíng)造健康舒心、積極向上的校園文化氛圍。
    (牽頭單位:市校安辦、基教一處,實(shí)施單位:各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類學(xué)校)。
    (六)開展多方聯(lián)動(dòng)護(hù)校安園專項(xiàng)行動(dòng)。
    1.各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要充分發(fā)揮校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職能作用,以持續(xù)推進(jìn)校園安全保護(hù)區(qū)綜合治理十項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則的貫徹落實(shí)為重點(diǎn),強(qiáng)化部門職責(zé)落實(shí),形成共管共治、聯(lián)防聯(lián)動(dòng)的校園周邊綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制。
    2.強(qiáng)化校園周邊治安環(huán)境治理,協(xié)同公安部門加強(qiáng)護(hù)學(xué)崗,加大上下學(xué)治安防控力度,提高應(yīng)急處置能力,防止群體性安全事故。強(qiáng)化校園周邊交通環(huán)境治理,協(xié)同交管部門不斷完善中小學(xué)道路交通安全宣傳教育方案,組織開展“文明出行、安全出行”宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化校車所有人和駕乘人員的道路交通安全教育和培訓(xùn),建設(shè)和規(guī)范校園周邊交通警示標(biāo)識(shí)及斑馬線、減速帶、信號(hào)燈等安全設(shè)施。
    3.強(qiáng)化校園周邊經(jīng)營(yíng)環(huán)境治理,協(xié)同有關(guān)部門不斷加大校園周邊擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、流動(dòng)攤販的專項(xiàng)治理,重點(diǎn)在防反彈上想辦法、出實(shí)招。強(qiáng)化校園周邊衛(wèi)生環(huán)境的治理,協(xié)同市場(chǎng)監(jiān)管部門加大校園周邊“小飯桌”的監(jiān)管力度,強(qiáng)化校園周邊商鋪“三無(wú)食品”的清理收繳;強(qiáng)化校園周邊文化環(huán)境治理,協(xié)同文廣部門加大校園周邊音像店、書店、網(wǎng)吧的監(jiān)督檢查,定期核查清理影響青少年身心健康的不良書籍、印刷品、軟件游戲及危險(xiǎn)玩具,重點(diǎn)打擊網(wǎng)吧容留未成年上網(wǎng)現(xiàn)象。
    (牽頭單位:市校園辦,實(shí)施單位:各區(qū)縣校園辦、各級(jí)各類學(xué)校)。
    (七)開展夏秋季節(jié)防溺水專項(xiàng)行動(dòng)。
    學(xué)校要協(xié)調(diào)社區(qū)(村社)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))加大對(duì)區(qū)域內(nèi)河流、澇壩、水庫(kù)等水源地安全防護(hù)治理,設(shè)置安全警示牌、防護(hù)欄。要組織開展形式多樣的防溺水安全教育宣傳,讓防溺水安全教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,讓每一位學(xué)生及其家長(zhǎng)熟知溺水危害性,堅(jiān)決貫徹落實(shí)好教育部關(guān)于防溺水安全管理“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
    (牽頭單位:市校安辦、思政處,實(shí)施單位:各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類學(xué)校)。
    (八)開展中小學(xué)生減負(fù)整治專項(xiàng)行動(dòng)。
    各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要按照《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》(減負(fù)三十條)的要求,進(jìn)一步明確并強(qiáng)化政府、學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家庭等各方責(zé)任,引導(dǎo)全社會(huì)樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀,切實(shí)減輕違背教育教學(xué)規(guī)律、有損中小學(xué)生身心健康的過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
    (牽頭單位:基教一處、基教二處、成教處,實(shí)施單位:各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類學(xué)校)。
    (一)安排部署階段(20xx年3月底前)。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際,研究制定具體實(shí)施方案,要將此項(xiàng)工作作為當(dāng)前工作重點(diǎn),主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,進(jìn)一步明確細(xì)化工作任務(wù)和時(shí)限要求,層層傳導(dǎo)壓力,層層抓好落實(shí)。
    (二)組織實(shí)施階段(20xx年4月1日—20xx年1月底)。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要根據(jù)具體實(shí)施方案,建立推進(jìn)機(jī)制,強(qiáng)化工作目標(biāo),夯實(shí)工作責(zé)任,狠抓工作落實(shí)。市教育局各相關(guān)處室(單位)也要根據(jù)方案要求,進(jìn)一步補(bǔ)充完善年度工作計(jì)劃,明確任務(wù),確保專項(xiàng)行動(dòng)全面實(shí)施,有效推進(jìn)。
    (三)總結(jié)鞏固階段(20xx年2月)。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校、各相關(guān)處室(單位)要對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié),凝練亮點(diǎn),尋找不足,固化工作成效,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。防范和化解學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)行動(dòng)涉及部門多,任務(wù)重,責(zé)任大,各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要提高政治站位,結(jié)合各自的工作實(shí)際,組建強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化組織保障,確保各項(xiàng)行動(dòng)順利推進(jìn)。
    (二)靠實(shí)工作責(zé)任。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要嚴(yán)格對(duì)照國(guó)家和省上關(guān)于學(xué)校安全管理、校園安全管理、學(xué)生安全教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合方案中的任務(wù)要求,進(jìn)一步靠實(shí)各部門、各崗位的安全監(jiān)管責(zé)任,全面理清職責(zé)分工,確保各項(xiàng)工作有人管、有人抓。
    (三)強(qiáng)化督查問責(zé)。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校、各相關(guān)處室(單位)要于每月底將當(dāng)月工作開展情況報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)工作推進(jìn)及督查情況,對(duì)重視不夠、敷衍塞責(zé)、落實(shí)不力的單位和學(xué)校,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅問責(zé)。
    學(xué)校消防安全大排查工作方案篇六
    為深刻汲取近期重特大火災(zāi)事故教訓(xùn),切實(shí)抓好消防安全工作。根據(jù)武安委20xx(5)號(hào)文件的統(tǒng)一部署,我校決定從即日起至10月15日,在全校范圍內(nèi)深入開展消防安全大排查大整治活動(dòng),特制定本方案。
    通過大排查、大整治,摸清火災(zāi)隱患底數(shù),推動(dòng)整改消除火災(zāi)隱患,有效改善消防安全環(huán)境;通過大宣傳,牢固樹立“生命至上”理念,實(shí)現(xiàn)“人人會(huì)查改火災(zāi)隱患、人人會(huì)撲救初起火災(zāi)、人人會(huì)疏散逃生”;通過開展消防安全“大排查、大整治、大宣傳”活動(dòng),切實(shí)提高校園火災(zāi)防控和火災(zāi)逃生自救能力,防止校園重特大火災(zāi)事故發(fā)生,維護(hù)學(xué)校校園穩(wěn)定安全。
    1、成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):陳純?nèi)A。
    副組長(zhǎng):伍興春。
    成員:羅軍袁昌貴彭華馮延林各班主任。
    2、成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):陳純?nèi)A。
    副組長(zhǎng):伍興春。
    成員:羅軍、馮延林、袁昌貴、彭華。
    職責(zé):布置本校開展演練工作。
    1.學(xué)校安辦要組織進(jìn)行一次消防安全檢查,重點(diǎn)檢查學(xué)校的消防安全責(zé)任落實(shí)情況、建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)和完好有效情況。
    2.安辦負(fù)責(zé)對(duì)師生疏散演練情況進(jìn)行總結(jié),并對(duì)學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案進(jìn)行修訂完善。
    3.對(duì)于消防安全自查中發(fā)現(xiàn)的隱患,立即進(jìn)行自查自改,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。
    1.牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,按照《中華人民共和國(guó)消防法》的`規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,統(tǒng)籌規(guī)劃,同步實(shí)施,將消防宣傳教育工作納入學(xué)校安全目標(biāo)管理。
    2.繼續(xù)推進(jìn)“全民消防宣傳教育”工作。利用學(xué)校宣傳工作優(yōu)勢(shì),利用畢業(yè)典禮、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信、開學(xué)典禮、學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、晨間活動(dòng)等對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行消防安全教育。
    3.全力實(shí)施“家庭消防安全計(jì)劃”。以“消防安全教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)為載體,廣泛開展“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭”系列活動(dòng),將消防教育納入綜合實(shí)踐課教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起制定一份家庭火災(zāi)逃生預(yù)案,并動(dòng)員家長(zhǎng)開展家庭成員火災(zāi)逃生演練。
    4.組織全校師生進(jìn)行一次火場(chǎng)逃生疏散演練。
    1.進(jìn)行一次學(xué)生家庭火災(zāi)逃生預(yù)案進(jìn)行一次篩選,將切實(shí)可行的預(yù)案進(jìn)行宣傳和表?yè)P(yáng)。
    2.安辦將消防安全檢查的資料加以匯總,由安辦主任黃燕飛具體負(fù)責(zé)。
    3.有關(guān)消防安全教育的材料由各班班主任收集、匯總后交安辦。
    學(xué)校消防安全大排查工作方案篇七
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患,提高我校綜合防災(zāi)能力,讓我校成為最安全、家長(zhǎng)最放心的地方,按照文件的要求,我校決定在校園內(nèi)組織開展消防安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)。為確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效,特制定本方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面改善消防安全現(xiàn)狀,進(jìn)一步提高我校消防安全水平,徹底消除安全隱患,全面推動(dòng)我校各項(xiàng)消防安全工作,為學(xué)校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提高我校防控火災(zāi)的能力。
    通過本次消防安全專項(xiàng)整治工作,進(jìn)一步排查和整改我校存在的火災(zāi)隱患,推動(dòng)我校提高“檢查消除火災(zāi)隱患、組織學(xué)生疏散逃生、加強(qiáng)消防宣傳教育,落實(shí)消防安全責(zé)任制,切實(shí)加大日常防火檢查、巡查力度,努力提升廣大師生的消防安全意識(shí)和自我防范能力,確保我校消防安全。
    為了加強(qiáng)消防安全專項(xiàng)整治工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):張忠剛校長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):張良順副校長(zhǎng)。
    成員:各班主任。
    1、對(duì)校園建筑物進(jìn)行全面排查,包括建成時(shí)間、墻體、用電線路、房頂?shù)取?BR>    2、消防設(shè)施、滅火器材是否符合國(guó)家規(guī)定,是否完好、有效。
    3、學(xué)校的各室及教學(xué)班安全出口是否暢通,是否有雜物堵塞。
    4、學(xué)校各種制度是否落實(shí)到位。
    5、學(xué)校是否堅(jiān)持開展消防安全教育,是否及時(shí)開展應(yīng)急演練。
    6、學(xué)校教師宿舍消防設(shè)施是否齊全。
    學(xué)校消防安全排查整治專項(xiàng)行動(dòng)時(shí)間為20xx年3月10至20xx年6月29日,分三個(gè)階段開展:
    (一)自查整治階段。制定具體的專項(xiàng)排查整治方案。對(duì)學(xué)校的消防安全進(jìn)行一次深入細(xì)致的排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題和隱患,及時(shí)整治,消除各類火災(zāi)隱患。
    (二)集中整治階段。積極配合消防安全聯(lián)合大檢查行動(dòng),全面開展聯(lián)合大檢查和集中整治行動(dòng),以聯(lián)合大檢查為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范本單位消防安全管理,提高本單位的火災(zāi)防范能力。
    (三)總結(jié)階段。排查后對(duì)本單位的排查情況進(jìn)行總結(jié),查漏補(bǔ)缺。確保本單位消防安全隱患整治落到實(shí)處。
    1.提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)做好此次集中行動(dòng)工作的重要性、必要性和緊迫性,切實(shí)將專項(xiàng)整治行動(dòng)工作作為當(dāng)前一項(xiàng)核心工作來(lái)抓,推進(jìn)行動(dòng)工作順利開展。
    2.強(qiáng)化消防監(jiān)督檢查。對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的消防安全檢查,同時(shí),對(duì)學(xué)校周邊人員密集場(chǎng)所及易燃易爆場(chǎng)所進(jìn)行了消防安全隱患治理,堅(jiān)決消除各類致災(zāi)隱患,提高學(xué)校消防安全系數(shù)。
    3.加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳。充分發(fā)揮板報(bào)櫥窗、校園廣播、班級(jí)板報(bào)等形式開展宣傳,加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,達(dá)到使廣大師生深入掌握消防常識(shí),“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
    學(xué)校消防安全大排查工作方案篇八
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局《消防安全大檢查大整治活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患,提高我校綜合防災(zāi)能力,讓我校成為最安全、家長(zhǎng)最放心的地方,按照文件的要求,我校認(rèn)真組織實(shí)施并成立了專項(xiàng)安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂工作方案,進(jìn)一步明確了責(zé)任,全面深入地開展自查,現(xiàn)將本次安全自查工作情況匯報(bào)總結(jié)如下:
    6月14日學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議精神,校長(zhǎng)杜漢永傳達(dá)縣教育局《消防安全大檢查大整治活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神,并成立了以校長(zhǎng)杜漢永為組長(zhǎng)的學(xué)校消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員協(xié)助抓的工作格局。為學(xué)校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長(zhǎng)效工作機(jī)制的良好運(yùn)行。
    二、依據(jù)學(xué)校情況,我校對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)排查:
    1、是否落實(shí)消防安全主體責(zé)任,消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé);是否制定并落實(shí)消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練;師生上、下學(xué)行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn),消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)是否達(dá)標(biāo)。
    2、校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級(jí)、防火分區(qū)、安全疏散通道等是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。
    3、建筑消防設(shè)施設(shè)置是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;是否定期進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)并完好有效;消防產(chǎn)品是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
    4、室內(nèi)裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);外墻門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時(shí)建筑。
    5、電器線路、燃?xì)夤苈肥欠穸ㄆ诰S護(hù)保養(yǎng)與檢測(cè),防爆電氣設(shè)備、靜電導(dǎo)除裝置、避雷設(shè)施是否完好有效。
    6、是否依法建立專職消防隊(duì)或志愿消防隊(duì),是否組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練。
    三、自查情況:
    1、學(xué)校消防安全責(zé)任人、管理人依法履行職責(zé),并簽訂了消防安全責(zé)任書;學(xué)校制定并完善了落實(shí)消防安全制度;制定了滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織了4次消防安全逃生演練;師生上、下學(xué)行走路線已形成了常態(tài)化;學(xué)校適時(shí)開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn),消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)達(dá)標(biāo)。
    2、校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級(jí)、防火分區(qū)、安全疏散通道等符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。
    3、建筑消防設(shè)施設(shè)置符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;學(xué)校樓內(nèi)應(yīng)急照明等均能正常使用;疏散指示標(biāo)志齊全;滅火器不欠壓。
    4、室內(nèi)裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);外墻門窗上設(shè)置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學(xué)校無(wú)違章搭建彩鋼板等臨時(shí)建筑。
    5、學(xué)校已將操場(chǎng)東側(cè)低壓電線桿拆除,并將電線更換成光纜;操場(chǎng)西側(cè)高壓電線已移出至校園外。學(xué)校電線無(wú)私搭亂建現(xiàn)象;學(xué)校對(duì)電器線路定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)與檢測(cè),學(xué)校避雷設(shè)施完好有效。
    6、學(xué)校建立了志愿消防隊(duì),并定期組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練。
    總之,由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時(shí)時(shí)有監(jiān)控、天天有督辦的良好局面。一年來(lái),我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局《消防安全大檢查大整治活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患,提高我校綜合防災(zāi)能力,讓我校成為最安全、家長(zhǎng)最放心的地方,按照文件的要求,我校認(rèn)真組織實(shí)施并成立了專項(xiàng)安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂工作方案,進(jìn)一步明確了責(zé)任,全面深入地開展自查,現(xiàn)將本次安全自查工作情況匯報(bào)總結(jié)如下:
    7月1日學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議精神,校長(zhǎng)傳達(dá)了縣教育局《消防安全大檢查大整治活動(dòng)實(shí)施方案》的`通知精神,并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他成員協(xié)助抓的工作格局。為學(xué)校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長(zhǎng)效工作機(jī)制的良好運(yùn)行。
    二、依據(jù)學(xué)校情況,我校對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)排查:
    1.是否落實(shí)消防安全主體責(zé)任,消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé);是否制定并落實(shí)消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練;師生上、下學(xué)行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查以及消防安全教育培訓(xùn)。
    2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級(jí)、安全疏散通道等是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。
    3.建筑消防設(shè)施設(shè)置是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;是否定期進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)并完好有效;消防產(chǎn)品是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
    4.室內(nèi)裝修材料是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);外墻門窗上是否設(shè)置影響逃。
    生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時(shí)建筑。
    5.電器線路是否定期維護(hù)保養(yǎng)與檢測(cè),避雷設(shè)施是否完好有效。
    三、自查情況。
    1.學(xué)校消防安全責(zé)任人、管理人依法履行職責(zé),并簽訂了消防安全責(zé)任書;學(xué)校制定并完善了落實(shí)消防安全制度;制定了滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織了消防安全逃生演練;師生上、下學(xué)行走路線已形成了常態(tài)化;學(xué)校適時(shí)開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn)。
    2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級(jí)、安全疏散通道等符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。
    3.建筑消防設(shè)施設(shè)置符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;滅火器不欠壓。
    4.室內(nèi)裝修材料符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);外墻門窗上設(shè)置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學(xué)校無(wú)違章搭建彩鋼板等臨時(shí)建筑。
    5.學(xué)校在線路改造時(shí)要將操場(chǎng)低壓電線桿拆除,并將電線更換成光纜。學(xué)校電線無(wú)私搭亂建現(xiàn)象;學(xué)校對(duì)電器線路定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)與檢測(cè)。
    總之,由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時(shí)時(shí)有監(jiān)控、天天有督辦的良好局面。多年來(lái),我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。
    根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室、公安消防總隊(duì)《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)的通知》(_教綜〔20__〕_號(hào))要求和《關(guān)于印發(fā)__市中小學(xué)、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)方案的通知》(_教安〔20__〕_號(hào))精神,我園制定工作方案,結(jié)合實(shí)際,由園長(zhǎng)帶隊(duì)集中開展暑期消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全。
    我園本著對(duì)家長(zhǎng)和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈,把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
    二、加強(qiáng)宣傳,形式多樣,營(yíng)造氛圍。
    1.開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學(xué)初由園長(zhǎng)對(duì)全園深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善園內(nèi)安全工作體系,不斷加強(qiáng)我園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    2.充分利用園廣播站、微信群、校訓(xùn)通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容,對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。
    3.通過“__省學(xué)校安全教育平臺(tái)”布置暑期安全專項(xiàng)家庭作業(yè)。利用好平臺(tái)內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時(shí)完成率。
    4.班級(jí)利用開學(xué)第一課開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題活動(dòng),組織幼兒觀看一部消防專題片。進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
    5.開學(xué)初舉行一次全園性火災(zāi)自救演練。
    通過本次消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了消防安全工作,增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動(dòng)。
    本學(xué)年,在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅(jiān)持"以防為主、防消結(jié)合"的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
    一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì),按"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)","誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,掌握滅火的知識(shí)與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。
    三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
    四、制定措施、落實(shí)制度建立消防安全工作各項(xiàng)制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。
    開展消防安全檢查,做到三個(gè)結(jié)合:全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。
    學(xué)校消防安全大排查工作方案篇九
    為全面提升中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力,構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”,確保教育系統(tǒng)不發(fā)生有影響的火災(zāi),根據(jù)《縣消防安全委員會(huì)關(guān)于開展全縣夏季消防安全檢查工作的通知》睢消委發(fā)(〔xx〕39號(hào))文件精神,決定在全縣教育系統(tǒng)組織開展重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)行動(dòng),具體方案如下:
    深入排查全縣教育系統(tǒng)特別是中小學(xué)(幼兒園)火災(zāi)隱患,全面整治清除火災(zāi)隱患,使火災(zāi)事故明顯減少,堅(jiān)決遏制較大以上火災(zāi)事故發(fā)生,杜絕發(fā)生重特大火災(zāi),保持和維護(hù)我縣教育系統(tǒng)消防安全良好形勢(shì)。
    (一)未排查整治的區(qū)域和場(chǎng)所。各鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)要積極主動(dòng)開展活動(dòng),全面排查近年來(lái)未進(jìn)行過消防監(jiān)督檢查與排查整治的區(qū)域和場(chǎng)所,重點(diǎn)整治未經(jīng)消防設(shè)計(jì)、消防驗(yàn)收及備案抽查的建筑,未經(jīng)消防檢驗(yàn)即投入使用的場(chǎng)所。徹底消除火災(zāi)隱患排查的死角和盲區(qū)。
    (二)學(xué)校的重點(diǎn)場(chǎng)所。地毯式排查學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、禮堂、會(huì)議室、電腦房、鍋爐房、配電室等,重點(diǎn)整治建筑消防設(shè)施損壞、關(guān)停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉,以及違章用火、用電、用氣、用油、違規(guī)設(shè)置師生員工宿舍等隱患,尤其是人員住宿密度高的高層學(xué)生宿舍和農(nóng)村寄宿制學(xué)生宿舍的消防安全情況。
    (三)“四個(gè)能力”建設(shè)情況。提升學(xué)校檢查消除火災(zāi)隱患能力、提升學(xué)校撲救初起火災(zāi)能力、提升學(xué)校組織人員疏散逃生能力、提升學(xué)校消防宣傳教育能力。重點(diǎn)整治消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)不落實(shí)情況。
    (一)動(dòng)員部署階段(6月5前)。各鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)制定具體實(shí)施方案,明確各階段工作任務(wù),成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),召開動(dòng)員會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。
    (二)全面整治階段(6月6日至6月21日)。各中小學(xué)(幼兒園)將目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化,明確排查整治工作任務(wù)。抽調(diào)人員成立檢查組,實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)制,逐科室、逐部門進(jìn)行網(wǎng)格化排查,做到不漏一個(gè)科室(部門)、不留一個(gè)死角、不放過一個(gè)隱患。對(duì)前階段已排查過的隱患整治情況要組織“回頭看”。排查出的火災(zāi)隱患和違法行為,要分清類別,做好記錄,建立健全工作檔案,做到排查一個(gè)登記一個(gè),確保單位場(chǎng)所及火災(zāi)隱患底數(shù)清楚。對(duì)能當(dāng)場(chǎng)整改的要當(dāng)場(chǎng)整改,對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的要落實(shí)整改責(zé)任人、整改期限和整改措施,并登記在案,整改期滿要組織復(fù)查,復(fù)查仍不合格的.要嚴(yán)肅處理。
    (三)總結(jié)驗(yàn)收階段(6月22日至7月5日)。由縣教育局和消防大隊(duì)對(duì)各鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)工作開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并進(jìn)行全面總結(jié),查抓工作中存在的不足,研究建立長(zhǎng)效排查整治機(jī)制,鞏固、深化專項(xiàng)整治成果。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為確?!爸卮蠡馂?zāi)隱患集中整治專項(xiàng)行動(dòng)”工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,縣教育局成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)同志為成員的重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局安全監(jiān)督科,周本思同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立領(lǐng)導(dǎo)分片、包干制度,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    (二)部門聯(lián)動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)法。各學(xué)校要主動(dòng)與局領(lǐng)導(dǎo)小組和公安消防部門聯(lián)系,確保排查到位,整改到位。
    (三)強(qiáng)化宣傳,發(fā)動(dòng)師生。各學(xué)校要設(shè)立舉報(bào)箱、公布舉報(bào)電話,廣泛發(fā)動(dòng)師生查找舉報(bào)火災(zāi)隱患和消防違法行為。
    (四)強(qiáng)化督導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。排查整治堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確檢查人員和單位法人代表的責(zé)任,做到問題不處理不放過、隱患不整改不放過、責(zé)任不落實(shí)不放過,杜絕形式主義。局專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)督促檢查,對(duì)排查整治工作不力、措施不實(shí)、成效不明顯的,要通報(bào)批評(píng);對(duì)排查整治工作走過場(chǎng),發(fā)生較大以上火災(zāi)的。,要實(shí)行責(zé)任倒查,嚴(yán)肅追究責(zé)任。
    各學(xué)校發(fā)現(xiàn)重大火災(zāi)隱患的,要在第一時(shí)間上報(bào);工作開展情況要及時(shí)報(bào)局工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(安全監(jiān)督科),請(qǐng)于7月5日前將附件1—4連同工作方案發(fā)至郵箱:。紙質(zhì)材料加蓋公章后報(bào)送。聯(lián)系人:楊棟電話:1391202xxxx(xxxxxx)。
    學(xué)校消防安全大排查工作方案篇十
    根據(jù)《生產(chǎn)任務(wù)書》的有關(guān)要求,結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)懲細(xì)則》,中華人民共和國(guó)《消防法》等法律法規(guī),以及xx安全監(jiān)督局《關(guān)于開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款,xx生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計(jì)時(shí)滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領(lǐng)會(huì)“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”的方針,通過各部門員工之間比賽、學(xué)習(xí)促進(jìn)xx生物藥廠的各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責(zé)任,推進(jìn)全廠安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化開展,從而構(gòu)建工廠和諧的.安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下:
    介紹參會(huì)的嘉賓及我廠廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
    消防演練主持人宣布:
    1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;
    2消防演練項(xiàng)目比賽規(guī)則、評(píng)比方法(另列)。
    演練第一項(xiàng):消防大隊(duì)表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);
    演練第二項(xiàng):儲(chǔ)壓式干粉滅火器滅火。
    比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時(shí)分別滅一爐火,計(jì)時(shí)從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績(jī)以動(dòng)作規(guī)范程度、耗用時(shí)間來(lái)定,若某人無(wú)法完成滅火,則另外隊(duì)員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時(shí))則通過重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個(gè)組:每組4人,人員分配情況請(qǐng)參見表格(下同)。
    消防演練項(xiàng)目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項(xiàng)目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個(gè)小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計(jì)演練第三項(xiàng):消防栓滅火比賽借用消防隊(duì)消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個(gè)組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊(duì)指導(dǎo))噴水滅火,動(dòng)作規(guī)范,用時(shí)最少者為優(yōu)勝。
    1、所有員工均發(fā)放價(jià)值六十元左右的紀(jì)念品一份。
    2、知識(shí)競(jìng)賽取前三名,第一名獎(jiǎng)金200元,第二名獎(jiǎng)金150元,第三名獎(jiǎng)金100元。
    3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎(jiǎng)品價(jià)值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
    4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎(jiǎng)金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。
    5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
    1、評(píng)委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊(duì)教官等組成?,F(xiàn)場(chǎng)裁判由xxxxxx擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
    2、請(qǐng)參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。
    3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個(gè)項(xiàng)目(知識(shí)競(jìng)賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。
    4、演練時(shí)間預(yù)計(jì)為六月下旬。
    5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實(shí)施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號(hào)及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報(bào)欄宣傳。
    學(xué)校消防安全大排查工作方案篇十一
    為了充分認(rèn)識(shí)學(xué)校消防工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí),處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處,為教職工和學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任和消防職責(zé)。
    3、學(xué)校宣傳板報(bào)及班報(bào)定期有消防常識(shí)內(nèi)容。
    4、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會(huì),每月進(jìn)行一次消防常識(shí)宣傳。
    5、每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。
    6、將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生做到“兩會(huì)兩須知”,即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí)。學(xué)生受教育率達(dá)到95%以上。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx。
    成員:xxx。
    領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學(xué)生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
    2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度。
    我校制訂有“學(xué)校消防工作制度”、“學(xué)校用火、用電安全管理制度”等各項(xiàng)消防制度。為保證各項(xiàng)消防制度的貫徹落實(shí),本學(xué)期要落實(shí)好以下各項(xiàng)工作。
    學(xué)校消防安全大排查工作方案篇十二
    高考即將到來(lái),為確保高考期間校園消防安全形勢(shì)穩(wěn)定,近日,海城區(qū)消防救援大隊(duì)深入轄區(qū)各高考考點(diǎn)、食宿點(diǎn)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)各高考考點(diǎn)、食宿點(diǎn)排查和消除火災(zāi)隱患,提高火災(zāi)預(yù)防應(yīng)對(duì)能力。
    活動(dòng)中,消防監(jiān)督員重點(diǎn)檢查了各考點(diǎn)和食宿點(diǎn)的疏散通道、安全出口是否堵塞,應(yīng)急照明、疏散指示、滅火器等消防設(shè)施是否配備齊全且完好有效,消防安全管理制度是否健全,逃生線路是否設(shè)計(jì)合理以及用火、用電安全管理的落實(shí)情況。督促學(xué)校負(fù)責(zé)人落實(shí)消防安全崗位責(zé)任制,組織開展全校安全檢查,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和區(qū)域的巡邏,發(fā)現(xiàn)隱患立即處置,切實(shí)將隱患排除在萌芽階段。同時(shí),對(duì)各學(xué)校消防安全責(zé)任人、管理人等重點(diǎn)職工進(jìn)行宣傳教育,講解發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何正確報(bào)警、如何使用滅火器材、如何撲救初起火災(zāi)、如何組織疏散和自救逃生等消防安全知識(shí),使教職工掌握消防安全基本技能。
    此次活動(dòng)共檢查學(xué)校10家,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患31處,指導(dǎo)隱患整改25處,對(duì)余下6處隱患提出具體整改意見和方案。消防監(jiān)督員將繼續(xù)對(duì)隱患整改進(jìn)行全程技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo),幫助解決整改中遇到的疑難問題,確保在高考前完成所有火災(zāi)隱患整改工作。
    學(xué)校消防安全大排查工作方案篇十三
    為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)消防安全工作,有效預(yù)防消防安全事故的發(fā)生,給轄區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)安全的居住環(huán)境,用實(shí)踐行動(dòng)為居民辦實(shí)事、辦好事,自20xx年xx月xx日起,xxx街道xxx大街社區(qū)對(duì)xxxb南區(qū)1-10棟居民樓、沿街店面、足浴店、飯店、美發(fā)店、便利店等人口密集和公共娛樂的重點(diǎn)場(chǎng)所開展了為期15日的消防安全隱患大排查專項(xiàng)工作。
    排查現(xiàn)場(chǎng),工作人員采取聽、問、查的形式,重點(diǎn)檢查了消防安全器材是否有損壞、是否過期,電線是否亂拉亂接,貨物的堆放是否符合消防安全規(guī)定,店鋪內(nèi)是否有住人的現(xiàn)象等等。每到一處,工作人員認(rèn)真仔細(xì)查看店面是否有健康證、是否有門前三包證書,同時(shí),與轄區(qū)經(jīng)營(yíng)戶簽訂“消防安全責(zé)任書”,并講清利弊關(guān)系,要求其切實(shí)做好用電安全工作,保障消防安全。檢查中,工作人員發(fā)現(xiàn)部分居民樓棟存在安全出口燈損壞、應(yīng)急燈脫落滅火器超壓等消防安全隱患,部分沿街店鋪和娛樂場(chǎng)所存在滅火器材配備不足、缺少安全出口和安全疏散指示標(biāo)志、員工消防意識(shí)淡薄等問題。工作人員對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場(chǎng)提出了整改意見,并對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤了解,責(zé)令經(jīng)營(yíng)者限期整改完成。
    通過開展此次專項(xiàng)行動(dòng),有效消除了社區(qū)居民樓、沿街店鋪可能存在的安全隱患,大大提高了轄區(qū)居民、經(jīng)營(yíng)戶的消防安全意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)踐行了為群眾做好事、干實(shí)事的拳拳初心,獲得了轄區(qū)居民群眾的一致贊揚(yáng)。
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    學(xué)校消防安全大排查工作方案篇十四
    在全國(guó)消防安全宣傳教育日到來(lái)之際,為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定20xx年消防安全宣傳教育日活動(dòng)方案。
    通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的.目標(biāo)。
    20xx年xx月xx日。
    1、組織一次動(dòng)員會(huì)。開展以消防教育為主題的國(guó)旗下講話,并對(duì)消防安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
    2、開展119安全專題教育活動(dòng)。各班通過安全教育平臺(tái)等認(rèn)真組織教學(xué),讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識(shí),提高消防安全意識(shí)和能力。
    對(duì)所有授課率、作業(yè)完成率均為100%,并且在x月x日前完成的班級(jí)給予表彰,并在文明班級(jí)評(píng)比中加2分。
    3、開展一次消防繪畫和手抄報(bào)比賽活動(dòng)。以消防安全教育為主題,一二年級(jí)繪畫比賽;三、四年級(jí)手抄報(bào)比賽。每班先初評(píng),擇優(yōu)上交2——3幅作品,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng),優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
    4、開展一次消防知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校從五、六年級(jí)每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識(shí)競(jìng)賽,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)。競(jìng)賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
    5、開展一次消防教育講座。學(xué)校將邀請(qǐng)消防支隊(duì)的消防專家對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。
    6、組織一次全校性的消防安全大檢查。學(xué)校將對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
    7、開展一次疏散演練。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
    學(xué)校消防安全大排查工作方案篇十五
    全國(guó)第xx個(gè)消防宣傳日“119”即將臨,為深入貫徹上級(jí)有關(guān)精神和做好我院消防安全工作,加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育和落實(shí)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),普及消防安全知識(shí),根據(jù)市農(nóng)委、市教委及房區(qū)消防部門的通知要求,現(xiàn)將學(xué)院20xx年消防安全宣傳月活動(dòng)安排如下,請(qǐng)各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    通過開展消防安全宣傳教育活動(dòng),普及消防安全知識(shí),提高師生消防安全意識(shí),消除火災(zāi)隱患,確保校園和諧安全穩(wěn)定。
    1.各校區(qū)要布置展板,懸掛條幅,充分利用廣播、電視、電子顯示屏等多媒體,播放消防安全教育宣傳片,積極營(yíng)造消防宣傳氛圍,并于11月9日在校內(nèi)設(shè)置宣傳站點(diǎn),向師生發(fā)放宣傳材料。
    2.各校區(qū)、各中層單位要結(jié)合本單位的實(shí)際情況,組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)下發(fā)的《消防常識(shí)手冊(cè)》和觀看相關(guān)視頻錄像,全面提升“四個(gè)能力”建設(shè)水平。
    3.各系在“119”消防安全宣傳月活動(dòng)中,要出消防安全宣傳板報(bào),并組織學(xué)生召開消防安全主題教育班會(huì)。各校區(qū)學(xué)生會(huì)要積極組織學(xué)生開展“119”消防宣傳教育活動(dòng)。
    4.各校區(qū)要結(jié)合實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)義務(wù)消防員、安全員及重點(diǎn)部位工作人員的消防安全培訓(xùn)。
    5.各校區(qū)要向全院的廣大師生發(fā)出《提高消防安全意識(shí),杜絕消防違行為》的倡議書。
    各校區(qū)要結(jié)合實(shí)際情況,組織開展學(xué)生公寓消防疏散演習(xí)活動(dòng),各系部、分院要制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,動(dòng)員學(xué)生積極參加演練活動(dòng),并提出要求,確保疏散演練活動(dòng)安全、有序、有效。
    (三)加強(qiáng)消防安全檢查,消除火災(zāi)隱患。
    1.11月1日至11月底,各校區(qū)職能部門聯(lián)合有關(guān)單位對(duì)消防重點(diǎn)部位、校園內(nèi)工地及臨時(shí)工宿舍等部位進(jìn)行安全大檢查,消除火災(zāi)隱患。
    2.各校區(qū)要檢查消防設(shè)施、器材是否保持完好有效;火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)是否處于正常運(yùn)行狀態(tài);滅火器材是否擺放合理和有效;安全出口、疏散通道和消防車通道是否暢通;消防水及其相關(guān)設(shè)施是否完好;應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)識(shí)是否完好有效,是否能正常工作;重點(diǎn)部位操作人員是否持證上崗。其他單位檢查內(nèi)容:有無(wú)私接亂拉電線現(xiàn)象、插座有無(wú)超負(fù)荷運(yùn)行情況、易燃物、可燃物是否及時(shí)清理、有無(wú)電線破損現(xiàn)象等。
    3.學(xué)院相關(guān)單位出租、承包的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,也要進(jìn)行消防安全自查,消除隱患。
    1.各單位、分院要高度重視,周密組織,切實(shí)組織好“119”消防月各項(xiàng)工作。
    2.各單位要認(rèn)真開展消防安全自查工作,做到有檢查、有記錄、有整改,做好活動(dòng)情況、信息的收集與保存工作。
    學(xué)校消防安全大排查工作方案篇十六
    優(yōu)秀作文推薦!為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患,提高我校綜合防災(zāi)能力,讓我校成為最安全、家長(zhǎng)最放心的地方,按照文件的要求,我校決定在校園內(nèi)組織開展消防安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)。為確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效,特制定本方案。
    深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面改善消防安全現(xiàn)狀,進(jìn)一步提高我校消防安全水平,徹底消除安全隱患,全面推動(dòng)我校各項(xiàng)消防安全工作,為學(xué)校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提高我校防控火災(zāi)的能力。
    通過本次消防安全專項(xiàng)整治工作,進(jìn)一步排查和整改我校存在的火災(zāi)隱患,推動(dòng)我校提高“檢查消除火災(zāi)隱患、組織學(xué)生疏散逃生、加強(qiáng)消防宣傳教育,落實(shí)消防安全責(zé)任制,切實(shí)加大日常防火檢查、巡查力度,努力提升廣大師生的消防安全意識(shí)和自我防范能力,確保我校消防安全。
    為了加強(qiáng)消防安全專項(xiàng)整治工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):張忠剛校長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):張良順副校長(zhǎng)。
    成員:各班主任。
    1、對(duì)校園建筑物進(jìn)行全面排查,包括建成時(shí)間、墻體、用電線路、房頂?shù)取?BR>    2、消防設(shè)施、滅火器材是否符合國(guó)家規(guī)定,是否完好、有效。
    3、學(xué)校的各室及教學(xué)班安全出口是否暢通,是否有雜物堵塞。
    4、學(xué)校各種制度是否落實(shí)到位。
    5、學(xué)校是否堅(jiān)持開展消防安全教育,是否及時(shí)開展應(yīng)急演練。
    6、學(xué)校教師宿舍消防設(shè)施是否齊全。
    學(xué)校消防安全排查整治專項(xiàng)行動(dòng)時(shí)間為20xx年3月10至20xx年6月29日,分三個(gè)階段開展:
    (一)自查整治階段。制定具體的專項(xiàng)排查整治方案。對(duì)學(xué)校的消防安全進(jìn)行一次深入細(xì)致的排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題和隱患,及時(shí)整治,消除各類火災(zāi)隱患。
    (二)集中整治階段。積極配合消防安全聯(lián)合大檢查行動(dòng),全面開展聯(lián)合大檢查和集中整治行動(dòng),以聯(lián)合大檢查為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范本單位消防安全管理,提高本單位的火災(zāi)防范能力。
    (三)總結(jié)階段。排查后對(duì)本單位的'排查情況進(jìn)行總結(jié),查漏補(bǔ)缺。確保本單位消防安全隱患整治落到實(shí)處。
    1.提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)做好此次集中行動(dòng)工作的重要性、必要性和緊迫性,切實(shí)將專項(xiàng)整治行動(dòng)工作作為當(dāng)前一項(xiàng)核心工作來(lái)抓,推進(jìn)行動(dòng)工作順利開展。
    2.強(qiáng)化消防監(jiān)督檢查。對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的消防安全檢查,同時(shí),對(duì)學(xué)校周邊人員密集場(chǎng)所及易燃易爆場(chǎng)所進(jìn)行了消防安全隱患治理,堅(jiān)決消除各類致災(zāi)隱患,提高學(xué)校消防安全系數(shù)。
    3.加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳。充分發(fā)揮板報(bào)櫥窗、校園廣播、班級(jí)板報(bào)等形式開展宣傳,加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,達(dá)到使廣大師生深入掌握消防常識(shí),“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
    學(xué)校消防安全大排查工作方案篇十七
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)冬春季防火安全工作的部署要求,預(yù)防和減少居民住宅小區(qū)的火災(zāi)事故,強(qiáng)化消防安全措施,提高消防管理能力,切實(shí)消除居民住宅小區(qū)火災(zāi)隱患。從即日起至20xx年x月x日,在全街道范圍內(nèi)開展居民住宅小區(qū)消防安全專項(xiàng)整治工作,特制定本方案。
    一、整治目標(biāo)。
    通過對(duì)居民住宅小區(qū)消防安全專項(xiàng)整治,改善居民住宅小區(qū)消防安全管理狀況,全面提高消防安全管理工作,理順居民住宅小區(qū)消防安全管理機(jī)制,提升居民住宅小區(qū)消防安全管理水平和消防安全環(huán)境,有效消除火災(zāi)隱患,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,保障廣大居民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為使本次專項(xiàng)整治行動(dòng)取得實(shí)效,成立成立以街道政府黨工委委員楊溢來(lái)、黃國(guó)熾為組長(zhǎng),消防安全委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成的領(lǐng)導(dǎo)工作小組,統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)全街道居民住宅小區(qū)消防專項(xiàng)整治的開展。各居(村)委、社區(qū)也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,密切配合,分工負(fù)責(zé),抓好各項(xiàng)整治工作的落實(shí)。
    三、整治范圍和重點(diǎn)整治內(nèi)容。
    (一)整治范圍:轄區(qū)內(nèi)的居民住宅小區(qū)。
    (二)重點(diǎn)整治內(nèi)容:
    2、居民住宅小區(qū)、住宅樓消防設(shè)施、消防器材是否保持完好、有效;
    3、是否存在亂拉亂接電線及其它違章用電的行為。
    4、是否存在在居民住宅小區(qū)、住宅樓內(nèi)違反規(guī)定使用明火的現(xiàn)象。
    5、是否存在在建筑周圍違法亂搭亂建棚、房等占用防火間距,影響人員逃生和滅火救援的現(xiàn)象。
    6、居民住宅小區(qū)物業(yè)管理公司、居(村)委會(huì)、社區(qū)行政服務(wù)站是否按照消防職責(zé)開展消防工作,積極消除火災(zāi)隱患。
    四、職責(zé)分工。
    全街道住宅小區(qū)消防安全專項(xiàng)整治工作,由街道住宅小區(qū)消防安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào),各小區(qū)按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”及屬地管理原則分工負(fù)責(zé),由街道辦事處牽頭,消防委員會(huì)成員共同參與,消防辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門組織實(shí)施。
    五、整治步驟和工作措施。
    (一)動(dòng)員部署階段(20xx年x月x日前。)召集轄區(qū)內(nèi)的物業(yè)管理公司開會(huì),進(jìn)行宣傳動(dòng)員和專項(xiàng)整治任務(wù)部署,認(rèn)清當(dāng)前消防安全形勢(shì),提高對(duì)整治行動(dòng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),明確專項(xiàng)整治工作任務(wù)和要求。二是組織物業(yè)管理公司相關(guān)人員與業(yè)主學(xué)習(xí)《消防法》等法律法規(guī),開展消防安全知識(shí)宣傳和教育,使專項(xiàng)整治工作家喻戶曉,人人參與。
    (二)檢查治理階段(20xx年x月x日至20xx年x月x日。)一是各社區(qū)、單位要依托網(wǎng)格化平臺(tái)對(duì)轄區(qū)開展檢查和督查,組織業(yè)主、物業(yè)管理公司對(duì)家庭和小區(qū)的消防安全隱患和公共消防設(shè)施存在的隱患開展自查自糾,由消防辦、派出所提出整改要求,街道消防隊(duì)、村居網(wǎng)格巡查員及相關(guān)部門協(xié)助排查,對(duì)住宅小區(qū)中存在消防設(shè)施損壞、消防車道、疏散通道占用、堵塞等消防安全隱患進(jìn)行排查。對(duì)能當(dāng)場(chǎng)整改的,要責(zé)令當(dāng)場(chǎng)整改;對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的,按照職責(zé)分工限期落實(shí)。街道消防隊(duì)對(duì)各小區(qū)開展消防訓(xùn)練,并重點(diǎn)對(duì)小區(qū)內(nèi)車輛亂停亂放、違法占用消防通道的情況進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)相關(guān)車主進(jìn)行宣傳教育演習(xí)和行為勸導(dǎo)。二是對(duì)小區(qū)內(nèi)消防設(shè)施損壞或占用、車輛不按規(guī)定停放、消防通道受阻和物業(yè)不履行消防職責(zé)的等消防違法行為的單位或個(gè)人拒不整改的,將依照《中華人民共和國(guó)消防法》第六十條的規(guī)定,對(duì)單位處以五千元罰款或個(gè)人處以五百元的罰款,并對(duì)消防違法行為進(jìn)行暴光。
    (三)總結(jié)驗(yàn)收階段(20xx年x月x日至20xx年x月x日)。檢查治理階段結(jié)束后,各社區(qū)、成員單位要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。街道消防辦組織督查組對(duì)住宅小區(qū)消防安全專項(xiàng)整治工作開展情況進(jìn)行督察驗(yàn)收。
    六、工作要求。
    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各小區(qū)要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前消防安全的嚴(yán)峻形勢(shì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),進(jìn)一步提高對(duì)居民建筑消防安全整治工作重要性、緊迫性和艱巨性的認(rèn)識(shí),扎實(shí)抓好各項(xiàng)整治工作的落實(shí)。街道消防安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)研究解決整治工作中遇到的困難和問題,扎實(shí)推進(jìn)整治工作,切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位、時(shí)間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
    (二)加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。各小區(qū)要按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,物業(yè)管理公司法人或負(fù)責(zé)人是消防安全第一負(fù)責(zé)人,必須強(qiáng)化消防安全主體責(zé)任。相關(guān)部門要建立經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)協(xié)作機(jī)制和工作制度,充分發(fā)揮職能作用,嚴(yán)厲打擊居民住宅小區(qū)的消防違法行為,形成對(duì)火災(zāi)隱患和消防違法行為強(qiáng)大的震懾力。街道整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好消防安全專項(xiàng)整治工作的指導(dǎo)和督促檢查。
    (三)廣泛宣傳,營(yíng)造整治氛圍。大力宣傳消防法律法規(guī)和專項(xiàng)整治工作重要性和必要性,普及防火常識(shí)、逃生自救等消防安全知識(shí),提高廣大人民群眾的安全意識(shí)和自防自救能力。