消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)(精選21篇)

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    寫心得體會(huì)可以促使我們思考并進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)或工作方法與策略。寫心得體會(huì)可以多角度、多層次地展開,使文章更豐富有深度。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇一
    我校在“119”消防日之際堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì),努力提升全社會(huì)防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全。
    學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場(chǎng)所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校本著對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
    二、形式多樣,內(nèi)容豐富,富有成效。
    我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中,以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),始終堅(jiān)持以“學(xué)消防,促平安”為主題。加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
    1、開展一次消防安全大檢查。
    在11月6日(周五)前由校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    2、舉行一次“國(guó)旗下講話”
    全面動(dòng)員,全員參與,普及消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí)。在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,在星期一(11月9日)召開全校消防安全動(dòng)員大會(huì),在升國(guó)旗儀式上,舉行以“學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),多一份安全保障”為主題的國(guó)旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
    3、觀看一部消防專題片。
    根據(jù)我校的實(shí)際情況,組織全體師生開展一次消防演習(xí)錄像片的觀看。觀看時(shí)間安排:11月9日第六、七節(jié)地點(diǎn):光盤播放室。
    4、利用學(xué)校的黑板報(bào)(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。
    5、每班利用班隊(duì)會(huì)開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會(huì)。
    按照上級(jí)部門的部署和要求,充分利用學(xué)校板報(bào)墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳欄等形式,以“消防安全,自我保護(hù)”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動(dòng)。要求教師在教學(xué)活動(dòng)中每班至少上一節(jié)“遠(yuǎn)離火災(zāi)”通過(guò)宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
    6、在校內(nèi)體操臺(tái)的前方懸掛一條消防宣傳活動(dòng)的橫幅。(學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),多一份安全保障)。
    7、舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。
    8、舉行一次“消防知識(shí)競(jìng)賽”
    通過(guò)“119消防日”的開展,實(shí)踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識(shí),為維護(hù)師生的生命打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針,限度的避免火災(zāi)的危害。
    俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。
    為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。
    下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí):如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了?;鸷么笱?,在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來(lái)五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。
    學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái),為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧!
    _月__日下午,我校有興請(qǐng)到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的消防安全知識(shí)教育課。我聽后受益匪淺。
    我家汽車上的滅火器時(shí)常在后備箱放著,我回去得把它拿到車箱里,放置在車座下或者車座旁,防患于未然。
    公交汽車門上有兩按鈕,我經(jīng)常坐汽車從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),更不知道其用途何在,聽了王教官的講座,我真的再坐汽車時(shí),注意一下門上的機(jī)關(guān),好好看看,掌握一些日常小知識(shí),對(duì)遇到危險(xiǎn)時(shí)還是非常有用,甚至是保命的。
    遇到火災(zāi)、震災(zāi),跳樓時(shí)最高極限在7米以內(nèi),否則超過(guò)7米會(huì)有生命危險(xiǎn)。
    無(wú)論到什么公共場(chǎng)所,一定要注意查看場(chǎng)所內(nèi)的安全通道,一旦發(fā)生危險(xiǎn)情況,好盡快逃生自救。
    自我告誡:遇到危險(xiǎn)不要慌,鎮(zhèn)靜自若想辦法,逃生保命是首選,人在還能創(chuàng)財(cái)富。
    _月_日,臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視,覺(jué)得這種講座以前聽過(guò)很多次沒(méi)什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候,我感受頗深!
    “大火無(wú)情,人有情。”——一句震撼心靈的話語(yǔ),被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí),并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);20__年12月25日,河南洛陽(yáng)市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育,科長(zhǎng)還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂,深入淺出,會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
    從安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。
    人的生命至高無(wú)上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。
    作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花開得更加絢麗。
    生命是寶貴的,平安是我們永恒的追求,“珍愛(ài)生命,共享平安”是不變的主題,為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,順應(yīng)構(gòu)建和諧校園的要求,作為大學(xué)生的我們有必要增強(qiáng)消防安全意識(shí),消除身邊的消防安全隱患,為此學(xué)院學(xué)工辦、公寓管理中心、學(xué)生會(huì)大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)、宣傳部特聯(lián)合舉辦此次以“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動(dòng),旨在增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)。
    首先,我大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員組織召開會(huì)議,心得體會(huì)范文積極爭(zhēng)取部門之間的通力合作,在宣傳部的幫助下我們共同繪制了兩塊內(nèi)容分別為活動(dòng)主題、時(shí)間和地點(diǎn)及消防的基本常識(shí)和校園火災(zāi)的案例以及防范措施的展板。
    此次活動(dòng)分在兩個(gè)場(chǎng)地舉辦,為此在人員的安排上我們做了細(xì)致的處理。我們必須要保證在變換場(chǎng)地的時(shí)候井然有序。面對(duì)著全體的同學(xué),我們以高度的責(zé)任感保證了此次活動(dòng)高質(zhì)量的完成,青協(xié)人員召開多次會(huì)議共同商討活動(dòng)方案,以保證在時(shí)間上、場(chǎng)地上安排的最為合理。最終在學(xué)工辦、公寓管理中心的大力支持下,在宣傳部的大力協(xié)助下活動(dòng)得以順利開展。
    李隊(duì)長(zhǎng)配以幻燈片的精彩講解和案例分析更是發(fā)人深省,使現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)真正得到了一次消防安全教育。
    在多媒體教室中的活動(dòng)結(jié)束之后早有消防官兵在足球場(chǎng)上嚴(yán)陣以待,在與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們一起來(lái)到足球場(chǎng)之后消防演習(xí)便開始了,李隊(duì)長(zhǎng)給在場(chǎng)的同學(xué)們?cè)敿?xì)的講解了消防車上的各種設(shè)備以及用途,學(xué)工辦苗老師,吳書記聽的都饒有興趣。緊接著的就是滅火表演,在消防官兵做了示范之后很多同學(xué)親身體驗(yàn)了一下,活動(dòng)最后,苗老師和李隊(duì)長(zhǎng)帶頭在印有“消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧校園”的宣傳橫幅上簽名,同學(xué)們也紛紛簽名以示相應(yīng)此次號(hào)召。此次活動(dòng)真正使同學(xué)們得到了動(dòng)手的鍛煉,達(dá)到了預(yù)期的目的。
    同學(xué)親自滅火此次活動(dòng)中我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先得以順利進(jìn)行得益于工作的縝密安排與靈活的處理?;顒?dòng)中,所有人員一齊上陣,分工合作。多媒體教室中同學(xué)秩序井然的,范文參考網(wǎng)操場(chǎng)安排的實(shí)地演習(xí)中同學(xué)興趣濃厚。其中變換場(chǎng)地時(shí)全部工作人員更是各司其職,沒(méi)有絲毫的馬虎,使得學(xué)生列隊(duì)走的整齊有序。
    原本定于11月8日上午舉行的活動(dòng)由于招聘會(huì)為使得招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序良好,給畢業(yè)生和企業(yè)創(chuàng)造良好的洽談氛圍,給雙方提供更好的機(jī)會(huì),此次119消防安全宣傳活動(dòng)被迫延期,工作人員及時(shí)的與消防大隊(duì)協(xié)商并得到了他們支持和諒解才使活動(dòng)得以進(jìn)行。這與工作人員的機(jī)敏使分不開的。
    此次消防安全宣傳活動(dòng)使同學(xué)們的消防安全意識(shí)得到了較大的提高也使同學(xué)們的動(dòng)手能力、自救能力得到提高,同時(shí)也引起了公寓管理中心對(duì)消防安全的加倍重視,初步達(dá)到了“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”的目的。
    什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。
    一、消防工作的重要性。
    二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
    發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
    1、牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
    三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生。
    現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。
    一、指導(dǎo)思想。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)鐵路東辦事處消防安全百日大檢查專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案文件精神,深刻汲取“7.30”臨汾科奧大廈火災(zāi)事故和近期全國(guó)各地各行業(yè)事故教訓(xùn),加強(qiáng)社區(qū)消防工作,強(qiáng)化社區(qū)消防安全基礎(chǔ),提高居民消防安全意識(shí)和防范火災(zāi)的能力,根據(jù)鐵路東辦事處的工作安排,在我社區(qū)范圍內(nèi)開展了消防安全大檢查專項(xiàng)行動(dòng)。
    二、安全制度完善,檢查整改落實(shí)。
    由社區(qū)牽頭,各小區(qū)物業(yè)、單位積極配合,做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合,在消防安全工作中,我們認(rèn)為防火工作必須天天講、時(shí)時(shí)抓、任何時(shí)候都不能放松、做到嚴(yán)防范、不留死角、遇到問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)。
    三、狠抓落實(shí)、做好宣傳。
    在社區(qū)的各小區(qū)、單位充分利用黑板報(bào)、小區(qū)宣傳欄、墻報(bào)等形式進(jìn)行廣泛深入宣傳,在廣泛進(jìn)行消防宣傳活動(dòng)的同時(shí),堅(jiān)持將火災(zāi)隱患排查和整改工作作為消防工作的重中之重,常抓不懈,全面提高社區(qū)對(duì)火災(zāi)事故的整體防控能力,確保轄區(qū)安全穩(wěn)定。
    四、組織排查,治理隱患。
    8月11日--10月9日,我社區(qū)根據(jù)實(shí)際開展了火災(zāi)隱患排查工作,社區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,聯(lián)合物業(yè)深入到各單位、小區(qū)、門店、居民院落等公共場(chǎng)所對(duì)主要電網(wǎng)線路進(jìn)行檢查,查看電路是否老化及有無(wú)私拉亂接現(xiàn)象存在,并提醒轄區(qū)群眾對(duì)其家庭內(nèi)的電線管網(wǎng)、插座接頭等進(jìn)行仔細(xì)查看,以保證群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,并對(duì)各單位小區(qū)公共場(chǎng)所的消防器材的配置情況,是否具有消防安全通道是否暢通等方面進(jìn)行隱患排查,在隱患排查中,對(duì)消防器材配備不完善,消防通道不通暢的門店提出了整改意見和整改時(shí)間,確保按期消除隱患。
    通過(guò)消防安全各項(xiàng)工作的開展和落實(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除了轄區(qū)內(nèi)存在的安全消防隱患,有效防范了安全事故的發(fā)生,確保轄區(qū)內(nèi)人民群眾的財(cái)產(chǎn)生命安全。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二
    列日當(dāng)頭的炎炎夏日,我們抱著滿懷期待的心情來(lái)到了目的地------消防訓(xùn)練基地。
    消防車莊嚴(yán)地停放在空地上,飛機(jī)模型展翅欲飛,輪船模型加大馬力全力前進(jìn),訓(xùn)練基地的美好如今我還記憶猶新。
    夏令營(yíng)的活動(dòng)十分有意義也十分有趣。我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的分配下參加穿消防戰(zhàn)斗服、查找火災(zāi)隱患、學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇法、學(xué)習(xí)使用滅火器、打逃生結(jié)、試射消防水槍、實(shí)戰(zhàn)滅火等多個(gè)互動(dòng)性強(qiáng)的消防體驗(yàn)項(xiàng)目。分組活動(dòng)時(shí),我們先來(lái)到了操場(chǎng),學(xué)習(xí)著裝,我們先脫下鞋子,穿上帶有鞋子的消防褲。我剎那間感到十分的難受,些許是有些不適應(yīng),然后我又穿上了那沉甸甸的衣服,我頓時(shí)又感到了些燥熱與悶熱,因?yàn)橄婪耐鈱邮欠阑鸬奶貏e厚,最后我戴上了那最重要的------消防帽。接著我們又體驗(yàn)了滅火最重要的水槍,我們一個(gè)接著一個(gè)的體驗(yàn)、玩樂(lè),終于在經(jīng)歷了“千山萬(wàn)水”之后,輪到了我,我與后面的一位同學(xué)一起合作,那支水槍在我們手里生龍活虎,極難掌握。我們舉起水槍徑直向那冒著熊熊烈火的油桶噴射而去,不一會(huì)兒那熊熊烈火就被撲滅了,頓時(shí),一種自豪融入我的心田,我在心中吶喊“我,成功了!”
    中午的休息時(shí)間,我們蹲在空調(diào)間里各做各的一份事,十分享受。
    享受完了又是艱辛的“工作”……。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇三
    為積極響應(yīng)國(guó)家消防安全的指示,定期學(xué)習(xí)鞏固消防安全知識(shí),近日,公司邀請(qǐng)消防大隊(duì)老師為全體員工開展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
    培訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)視頻資料看到了一樁樁因?yàn)椴恢匾曄腊踩?、未能掌握正確的自救急救知識(shí)而釀成的慘案,猶如一根根木刺深深地刺入在場(chǎng)每一個(gè)人的心里,警醒著每一位在場(chǎng)的員工,讓大家深刻意識(shí)到火災(zāi)防范的重要性!只有掌握了正確的消防自救急救知識(shí),才能在意外發(fā)生的時(shí)候,保護(hù)自身的人身安全,才能有能力去挽救更多的生命!
    課上,大家認(rèn)真聽講仔細(xì)記錄,了解了不同性質(zhì)的突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì),靈活運(yùn)用冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法四大滅火辦法去消滅火災(zāi),并活用身邊的現(xiàn)有工具(例如水、沙土、棉被、滅火器等)進(jìn)行自救逃生,也學(xué)習(xí)了不同的消防器具的正確使用方式及適用場(chǎng)景并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了模擬實(shí)操。最重要的是,學(xué)習(xí)了如何從自己身邊的小事做起,從根源上杜絕火災(zāi)發(fā)生的可能,例如外出時(shí)檢查家中電器電源是否切斷,尤其是電爐、油汀、電熱毯等各類取暖電器;定期對(duì)家中電路管路進(jìn)行安全檢查,避免因線路老化或燃?xì)庑孤兑鸹馂?zāi),更需隨時(shí)檢查燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,養(yǎng)成開窗通風(fēng)的習(xí)慣,杜絕因個(gè)人疏忽導(dǎo)致的突發(fā)意外。
    通過(guò)本次消防安全知識(shí)培訓(xùn),讓我們明白,正確認(rèn)識(shí)火災(zāi)防治的重要性,日常生活中最為常見的同時(shí)也是最容易麻痹疏忽危害的一種災(zāi)難,一定要時(shí)刻警惕,如果災(zāi)害已經(jīng)發(fā)生,更重要的是要保持冷靜沉著,客觀分析面前的災(zāi)害程度是否是自身能夠應(yīng)對(duì)處理。作為公司的一員,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,在日常的生活時(shí)刻保持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,切實(shí)做到防患于未然。
    在今后的工作生活中,要不斷加強(qiáng)自我消防安全意識(shí),提高消防安全成效,扎實(shí)工作,提高自己,為更好的工作推進(jìn)不斷奮進(jìn)!
    為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性,我校于4月10日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
    消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過(guò)這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對(duì)生命的尊重,對(duì)生命的肯定和愛(ài)護(hù)。
    安全責(zé)任大于天,生命誠(chéng)可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
    在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái),不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過(guò)大,無(wú)法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號(hào)。
    在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來(lái)面對(duì),更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
    不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛(ài)他人健康,我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
    這次消防安全知識(shí)的主題班會(huì)中我對(duì)中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí),我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢(shì)越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。
    一、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
    二、住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
    三、如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
    四、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,耐心等待消防人員。
    生命最重要,安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)全面發(fā)展。
    作為消防員自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),來(lái)武裝自己的頭腦。這一年來(lái),自己不斷學(xué)習(xí)消防業(yè)務(wù)理論,火災(zāi)的隱患性,對(duì)車輛和器材的性能,基本上要懂,保證車輛器材完整好用,發(fā)生任何情況,及時(shí)出警,按規(guī)定時(shí)間出警,迅速趕往現(xiàn)場(chǎng).學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,增強(qiáng)自己的全面發(fā)展。
    二、日常工作訓(xùn)練方面。
    在這一年來(lái)自己的訓(xùn)練沒(méi)有放松,緊緊圍繞車隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下完成任務(wù),火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰(zhàn),戰(zhàn)為練的原則,對(duì)消防器材的掌握到位,器材的質(zhì)量、性能和維修,在日常給各部門送水,用的器材,做到及時(shí)清洗,對(duì)器材勤檢查、勤擦拭,保證器材的完整好用。
    消防演練主要是在安環(huán)部的領(lǐng)導(dǎo)下,到各部門演練。對(duì)滅火的講解、使用、滅火劑的用途,主要滅初期火災(zāi)。發(fā)生火災(zāi)第一時(shí)間,使用滅火劑滅火。
    三、執(zhí)勤滅火方面。
    作為消防員自己知道,我們的兩輛消防車載水量和泡沫數(shù)量,發(fā)生突發(fā)情況,怎樣開展滅火戰(zhàn)斗,自己牢牢記在心里,對(duì)車輛上的器材,會(huì)操作、會(huì)維修,是保證執(zhí)勤戰(zhàn)備的一項(xiàng),給自己時(shí)刻提醒戰(zhàn)備的觀念。
    四、安全防事故工作。
    做好安全防事故工作是自己工作的前提,在車隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下安排出車,提醒安全的重要性。在滅火和訓(xùn)練的日常工作中,把安全問(wèn)題放在首位,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓公司放心的原則,這一年來(lái)自己在安全方面,沒(méi)有事故發(fā)生,但存在的隱患,能及時(shí)糾正、改進(jìn)。
    為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在公司防火安全委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,樹立正確的安全生產(chǎn)無(wú)小事的經(jīng)營(yíng)理念,把消防安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓,專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人分管日常消防事務(wù)。積極參加區(qū)重點(diǎn)單位法人、管理人消防安全培訓(xùn),提高管理者的消防意識(shí),明確消防管理責(zé)任,根據(jù)簽訂《重點(diǎn)單位消防工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》和《世博期間消防安全工作責(zé)任狀》把消防安全工作任務(wù)層層分解到各部門、各客戶,并實(shí)行隱患事故排查責(zé)任制,建立了消防安全巡查制度、內(nèi)保安全巡查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。
    二、創(chuàng)新宣傳形式,深入開展消防安全宣傳教育長(zhǎng)期以來(lái),由于種種原因,消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫幅、貼幾張標(biāo)語(yǔ)、過(guò)于單調(diào)和表面化。針對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)诖_保搞好以上活動(dòng)的同時(shí),采取以廣大職工喜聞樂(lè)見的形式大力開展消防安全宣傳教育,并聽取采納公司領(lǐng)導(dǎo)(以前做過(guò)國(guó)有企業(yè)廠長(zhǎng))的意見,在實(shí)際工作中,“119”消防宣傳日等活動(dòng),深入開展消防法律法規(guī)的宣傳教育;通過(guò)經(jīng)常開展圖片、火災(zāi)紀(jì)實(shí)、法律法規(guī)、安全知識(shí)等的宣傳,有效地提高了干部員工的消防安全意識(shí)和安全防范意識(shí)。
    三、注重消防投入,加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施及培訓(xùn)建設(shè)。
    從眾多的火災(zāi)事故來(lái)看,完善消防設(shè)施是減輕火災(zāi)損失的重要保障。因此,我們本著“一分消防投入,十分安全回報(bào)”的理念,在加快公司年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)建設(shè)的同時(shí),十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大消防硬件投入。20__年公司投資超20萬(wàn)元對(duì)消防設(shè)施、消防器材進(jìn)行了更新,完善了監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警系統(tǒng)。邀請(qǐng)消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)到公司檢查指導(dǎo)工作,及時(shí)消除安全隱患,加強(qiáng)“四個(gè)能力”建設(shè)組織員工進(jìn)行消防知識(shí)和消防器材使用培訓(xùn),開展火場(chǎng)逃生、疏散演練,通過(guò)培訓(xùn)和演練,有效地提高員工防患意識(shí)和應(yīng)急、自救、逃生的能力。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇四
    結(jié)合我校實(shí)際,我校把“11.9消防日”的宣傳工作作為消防安全防范的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,做到精心組織,認(rèn)真策劃,充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)員的積極性,形成人人參與消防的良好氛圍,為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,現(xiàn)將“11.9消防日”期間的工作開展情況匯報(bào)如下:
    一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    一直以來(lái),我校始終把消防安全工作作為一項(xiàng)重要議事日程來(lái)抓,不斷的健全義務(wù)、志愿消防隊(duì),及時(shí)調(diào)整充實(shí)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)成立“11.9消防日”宣傳工作組,明確專人負(fù)責(zé)消防日的宣傳工作。為使活動(dòng)的順利開展,分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開會(huì)議,統(tǒng)一思想,認(rèn)真作好宣傳日的安排布置工作,方案圍繞消防安全工作,通過(guò)開展活動(dòng)確實(shí)達(dá)到人人知防火,人人參與防火。
    二、宣傳活動(dòng)開展情況。
    為使我校消防安全宣傳面不斷擴(kuò)大,使群眾安全意識(shí)不斷提高,“11.9消防日”期間我校始終做到精心組織,認(rèn)真策劃,充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)員的積極性,圍繞“關(guān)注消防,關(guān)愛(ài)生命,共筑平安榮昌”的主題,真正實(shí)現(xiàn)消防安全走入每一個(gè)人心中,形成全社會(huì)人人參與消防的良好氛圍。
    1、11月6日召開了一次全校教師大會(huì),全體學(xué)員參加了會(huì)議,會(huì)議對(duì)參會(huì)的人員進(jìn)行了一次消防安全教育,并對(duì)“11.9消防日”活動(dòng)做了安排和布置。
    2、我校借助“11.9消防日”的活動(dòng)契機(jī),加強(qiáng)以“關(guān)注消防,關(guān)愛(ài)生命,共筑平安榮昌”為主題進(jìn)行了全面宣傳?;顒?dòng)期間共發(fā)放“關(guān)注消防,關(guān)愛(ài)生命,共筑平安榮昌”、“簡(jiǎn)明消防常識(shí)圖冊(cè)”等宣傳材料40余份,懸掛宣傳掛圖4張,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)20余條,橫幅1條,并利用光碟進(jìn)行播放消防安全常識(shí)一次。此次活動(dòng)共有120名人員直接或間接的受到教育。
    3、為擴(kuò)大宣傳面,我校還安排派出所干警到我校給師生做消防知識(shí)講座,并出一期以“消防安全,重在防范”為主題的黑板報(bào),使廣大師生掌握防火、滅火和自救等基本常識(shí),不斷提高安全意識(shí),活動(dòng)共有40余名師生受到了教育。
    因此我校加大宣傳力度,不斷提高師生的安全意識(shí),限度的預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生;進(jìn)一步建立健全了各項(xiàng)安全工作制度措施,不斷完善各類安全工作臺(tái)帳,加強(qiáng)資料管理;加強(qiáng)了對(duì)安全隱患的排查工作,對(duì)能整改的要及時(shí)整改,一時(shí)不能整改的要制定方案,多方積極爭(zhēng)取和協(xié)調(diào),盡快整改,確保師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。
    通過(guò)“11.9消防日”的開展,實(shí)踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識(shí),為維護(hù)廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針,限度的避免火災(zāi)的危害。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇五
    為了進(jìn)一步提高大學(xué)生的消防安全素質(zhì),宣傳安全、防火、防火知識(shí),20__年11月9日上午,愛(ài)新社聯(lián)合學(xué)院保衛(wèi)處消防局在學(xué)府東路舉辦的消防知識(shí)宣傳活動(dòng)取得了預(yù)期效果?;顒?dòng)期間,菏澤消防局也來(lái)我院視察指導(dǎo)工作,對(duì)志愿者的工作給予了高度評(píng)價(jià)。
    近年來(lái),大學(xué)生消防安全等問(wèn)題引起了社會(huì)各界的高度關(guān)注。宣傳消防知識(shí)是必要的,也是迫切的。愛(ài)心社承擔(dān)學(xué)校消防宣傳志愿者工作多年。在今年的消防宣傳中,我們首次采用展板的形式,引入志愿者宣傳校園消防知識(shí),重點(diǎn)關(guān)注安全用電等問(wèn)題,并向?qū)W生分發(fā)印刷傳單進(jìn)行宣傳?;顒?dòng)期間,菏澤市消防局劉局長(zhǎng)、保安部陸主任、金主任專程指導(dǎo)愛(ài)心社志愿者宣傳工作。劉主任還親自配合消防器材介紹滅火器的正確使用,表情幽默,介紹得當(dāng),引起了同學(xué)們的興趣。
    在中午。
    沙兵主任作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),高度重視演習(xí)工作,認(rèn)真審定了演習(xí)計(jì)劃,確定了演習(xí)的目的、原則和規(guī)模;在全院會(huì)議和全體演練人員會(huì)議上親自部署演練工作,對(duì)演練的安全保障提出三個(gè)保障:“保障演練人員的安全;確保演習(xí)人員的安全;保證演習(xí)全過(guò)程的安全?!敝匾f(shuō)明;總監(jiān)親自在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,全面控制演練工作。
    主持全院安全生產(chǎn)所、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)的王建西同志,領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)了演練工作的全過(guò)程。主持并參與了多次演練方案的討論和修訂;重點(diǎn)鍛煉主管部門之間的工作協(xié)調(diào);為了保證演練前宣傳培訓(xùn)的有效性,不僅要親自為學(xué)習(xí)者做動(dòng)員,還要在演練前積極帶頭學(xué)習(xí)培訓(xùn);在正式演練的前一天,為了保證演練的安全和演練現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)效果,帶領(lǐng)各演練工作組領(lǐng)導(dǎo)親臨演練現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,引爆煙霧彈,進(jìn)行模擬演練。煙霧彈被引爆后,濃煙滾滾,非常嗆人。但為了掌握煙霧的擴(kuò)散速度和持續(xù)時(shí)間,汪建熙同志始終沒(méi)有離開煙霧現(xiàn)場(chǎng),捏表算時(shí)間。掌握野外模擬演習(xí)實(shí)際情況后,立即調(diào)整部署方案。
    中石油相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練給予了特別關(guān)注和大力支持。丁杰主任不僅在演練的策劃和準(zhǔn)備階段給了我們很大的幫助和指導(dǎo),還在百忙之中參加了三家公司的現(xiàn)場(chǎng)演練。演習(xí)結(jié)束后,聽取了我院演習(xí)工作和消防工作的匯報(bào),檢查了我院消防安全設(shè)施,對(duì)我院安全工作的發(fā)展提出了指導(dǎo)意見。
    總之,這次演習(xí)的成功,完全歸功于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。由此充分說(shuō)明我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng),確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇六
    今年的11月9日是全國(guó)第29個(gè)消防日。宣傳月期間,全省各地將圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園”的活動(dòng)主題,通過(guò)開展主題宣傳、“全民消防我體驗(yàn)”、“平安消防大走訪”、消防“公益廣告展播”、消防志愿服務(wù)活動(dòng)等多種形式,大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高全民消防安全意識(shí)和社會(huì)抵御災(zāi)害能力。這里給大家分享一些心得體會(huì),方便大家學(xué)習(xí)。
    學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。
    對(duì)于這項(xiàng)工作,我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。
    我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。
    一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。
    只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
    首先是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題討論措施布置工作。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。
    學(xué)校就安全問(wèn)題專門召開過(guò)全校教職工大會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。
    其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。
    另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。
    培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
    二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。
    只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。
    這是我校多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。
    明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。
    具體說(shuō)來(lái),我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
    1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。
    2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散。
    指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。
    3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對(duì)化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無(wú)一例隱患存在。
    4.加強(qiáng)對(duì)保管室、計(jì)算機(jī)室的管理,不定期檢查安全情況。
    這兩處是事故易發(fā)地,我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬(wàn)無(wú)一失。
    5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。
    我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
    6.加強(qiáng)對(duì)住讀生安全教育與檢查。
    寢室管理員每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),迅速處理,屢教不改者,上報(bào)政教處。
    執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
    7.加強(qiáng)評(píng)比,每月分年級(jí)評(píng)比出示范班和優(yōu)秀班。
    三、加大資金投入,注重實(shí)戰(zhàn)演練。
    消防安全需要大量設(shè)備,沒(méi)有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。
    加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。
    我們將過(guò)期的消防藥水用來(lái)演習(xí),一方面化廢為寶,另一方面確保定時(shí)換上有效藥水。
    資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用,實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察。
    由于我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。
    我們利用有利條件開展實(shí)戰(zhàn)演練。
    每次活動(dòng)之前,我們請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人、消防中隊(duì)的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動(dòng)員會(huì),部署演練計(jì)劃。
    在演練過(guò)程中,我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都有教師把關(guān)做好防護(hù),防止傷害事故發(fā)生。
    在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬(wàn)無(wú)一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一會(huì)、處危不亂;進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校消防教育工作。
    建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項(xiàng)工作做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    四、制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂。
    消防安全無(wú)小事,為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織全體教職工,通過(guò)對(duì)教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)際考察,反復(fù)醞釀、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。
    學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,制訂了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”。
    做到全校一盤棋,“緊急預(yù)案”人人熟悉。
    五、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障。
    為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照明蠟燭。
    課間在各樓層安排學(xué)生會(huì)值日,教師值日,班主任值班,防止學(xué)生擁擠、踩踏。
    下晚自習(xí)時(shí),安排值日教師護(hù)送和巡查,多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無(wú)事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。
    由于認(rèn)識(shí)明確,措施到位,多年來(lái),我校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面的意外事故。
    我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。
    只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。
    每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。
    我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    消防安全高于一切,消防工作任重而道遠(yuǎn)。
    一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,營(yíng)造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。
    通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。
    因此,必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來(lái)抓,做到“兩手都硬”。
    同時(shí)重視并抓好學(xué)校消防安全工作是形勢(shì)的需要,是客觀實(shí)際的需要。
    近幾年,由于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,師生總?cè)藬?shù)劇增,連年擴(kuò)招學(xué)生和大量引進(jìn)師資,使人員結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)、人員組成發(fā)生了較大變化;教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)施還不能完全跟上變化的形勢(shì),還不能滿足教學(xué)的需要。
    因此,校園不安全因素較以前增多,校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。
    這就給學(xué)校的消防安全工作提出了更高的要求,決不能掉以輕心,麻痹大意。
    再者,創(chuàng)建平安學(xué)校是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),這對(duì)于堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建社會(huì)主義***社會(huì),培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和***人同樣具有重要意義。
    在教育活動(dòng)中,每學(xué)期學(xué)校做到“六個(gè)一”即:一份計(jì)劃、一次國(guó)旗下講話、一次安全知識(shí)講座、一堂主題班會(huì)、一次圖片展覽、一期黑板報(bào)。
    同時(shí),對(duì)創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)利用校廣播加以宣傳報(bào)道,積極營(yíng)造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作的良好氛圍。
    二、健全組織,落實(shí)責(zé)任,探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制。
    學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、德育處、總務(wù)處主任及工作人員和各年級(jí)負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)、年級(jí)負(fù)責(zé)人,各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。
    這樣明確分工,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動(dòng),左右配合,黨政工團(tuán),齊抓共管”的管理格局。
    學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。
    做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
    三、完善制度,獎(jiǎng)懲結(jié)合,落實(shí)創(chuàng)建各項(xiàng)措施。
    1、落實(shí)消防安全責(zé)任制:制定各崗位消防安全職責(zé),學(xué)校逐級(jí)與消防安全責(zé)任人之間簽訂消防安全責(zé)任書。
    2、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度:學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》。
    按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對(duì)安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項(xiàng)不漏,一個(gè)盲點(diǎn)不留,一個(gè)隱患不存。
    3、堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校消防安全工作的考核機(jī)制。
    4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施:按國(guó)家規(guī)范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國(guó)家規(guī)范,無(wú)私拉亂接電氣線路,學(xué)生宿舍內(nèi)無(wú)使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學(xué)生宿舍外窗無(wú)影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,圖書室、學(xué)校宿舍、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明。
    5、加強(qiáng)防火巡查、檢查,及時(shí)消防火災(zāi)隱患:學(xué)校每月組織開展一次防火檢查。
    防火巡查對(duì)查出的火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
    6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時(shí)組織開展演練:學(xué)校每年組織開展1-2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練學(xué)校消防安全工作總結(jié)。
    四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)消防消安全宣傳教育工作。
    1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排2節(jié)消防安全知識(shí)課,授課教師必須經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。
    每所學(xué)校配備一名消防輔導(dǎo)員。
    2、每個(gè)學(xué)期組織學(xué)生接受一次消防安全教育。
    3、在校園內(nèi)或?qū)W生宿舍有永久性消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ),在校園內(nèi)開辟1個(gè)消防安全教育宣傳欄。
    4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。
    向?qū)W生傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)。
    五、輸導(dǎo)結(jié)合,形式多樣,重視法制宣教工作。
    1、學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。
    學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每逢有會(huì)議和重要活動(dòng)都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參加。
    本年度,我們多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參與德育工作的研討。
    使師生樹立了法制觀念,增強(qiáng)了法制意識(shí),提高了知法、用法的自覺(jué)性。
    2、采取多種形式,開展安全教育。
    學(xué)校利用升旗、班會(huì)、健康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育和自救自護(hù)的常識(shí)教育,聘請(qǐng)衛(wèi)生防疫、交巡警大隊(duì)、公安消防部門的同志到本文來(lái)自范文大全網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。
    校給師生講課。
    組織師生開展消防疏散演練活動(dòng),教會(huì)學(xué)生火災(zāi)逃生自救的方法。
    學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。
    做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。
    我校消防安全工作,取得了一些成績(jī),但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與日益變化的客觀形勢(shì)要求相比還存在一定的差距。
    我們將加大工作力度,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階。
    學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
    一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    二、學(xué)校對(duì)消防安全工作歷來(lái)十分重視。
    為貫徹上級(jí)有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全問(wèn)題進(jìn)行了自查、自改,每個(gè)月初,對(duì)學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí),安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。
    通過(guò)檢查對(duì)消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。
    主要做了以下工作:
    (一)、對(duì)重點(diǎn)處室,如會(huì)計(jì)室、微機(jī)室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。
    中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個(gè)照明射燈,消除了隱患。
    (二)、對(duì)學(xué)校的各要害部門,如理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
    (三)、加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對(duì)他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。
    (四)、繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時(shí)滅掉火源、關(guān)閉電源。
    (五)、提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強(qiáng)宿舍管理。
    舍務(wù)教師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度,熄燈前對(duì)宿舍進(jìn)行一次檢查,對(duì)玩火或動(dòng)電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    (六)、校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。
    學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校外走讀生的管理和教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),回家時(shí)注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識(shí)。
    (七)、要求門衛(wèi)工作人員,做好外來(lái)人員的排查登記,對(duì)行蹤可疑的人及時(shí)追問(wèn)排查,堅(jiān)決杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。
    (八)、加強(qiáng)了對(duì)易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。
    對(duì)學(xué)校儲(chǔ)存和教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品,全面建立健全了儲(chǔ)存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時(shí)定崗,責(zé)任到人。
    對(duì)正在使用的上述危險(xiǎn)物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,對(duì)暫時(shí)不使用的危險(xiǎn)物品嚴(yán)加保管,加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心,絕對(duì)不允許將任何危險(xiǎn)物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。
    (九)、對(duì)不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門的要求。
    (十)、學(xué)校高度重視對(duì)學(xué)生和教職工的消防安全教育。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。
    2、政教處組織班級(jí)用主題班會(huì)活動(dòng),開展防火安全競(jìng)賽。
    3、各班級(jí)用板報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防火知識(shí)的宣傳教育。
    4、開學(xué)時(shí)用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長(zhǎng)、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。
    學(xué)生看后要寫出觀后感。
    5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場(chǎng)消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
    總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時(shí)刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。
    對(duì)學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點(diǎn)是教育,著力在防范。
    學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強(qiáng)安全檢查和防范工作,使每一個(gè)學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。
    隨著119消防宣傳日的到來(lái),我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11、9”消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    1、開展一次消防安全大檢查。
    在11月4日,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    2、上一堂消防安全知識(shí)課。
    在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我園各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
    3、利用幼兒園各班級(jí)的家園共育欄(11月主題:“119消防小知識(shí)”),全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。讓廣大家長(zhǎng)、師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。
    4、教師在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。
    5、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)幼兒園的消防器材進(jìn)行了一對(duì)一保管制。
    此次活動(dòng)的開展,不僅豐富了老師、家長(zhǎng)和幼兒的消防知識(shí),還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實(shí)處。
    為增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識(shí)和提高應(yīng)急處置技能,努力推進(jìn)消防工作,積極創(chuàng)建“平安校園”,我校于20xx年11月9日舉行了“119消防宣傳日”活動(dòng)。通過(guò)為期一天的活動(dòng),圓滿地完成了預(yù)定的活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化師生消防意識(shí),采取有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患。
    一、認(rèn)識(shí)到位、安排有序。
    為了此次活動(dòng)得到順利有序開展,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮、副校長(zhǎng)為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況,制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案,明確了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,做到了全面布置,積極營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
    二、精心組織、活動(dòng)順利。
    (一)“119消防宣傳日”期間集中開展了四項(xiàng)活動(dòng)。
    1、中、小學(xué)分部各制作標(biāo)語(yǔ)2幅、各班辦理消防安全黑板報(bào)1期、集中上消防知識(shí)安全課1節(jié)。
    2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽,各年級(jí)各班分時(shí)段輪流參觀。
    3、舉行防火器材演練。
    4、全面排查整治消防安全隱患。
    (二)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步建立健全消防長(zhǎng)效機(jī)制。
    完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí),/,使學(xué)校消防安全管理工作得以保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。
    三、廣泛參與,注重實(shí)效。
    (一)學(xué)校對(duì)消防安全工作的責(zé)任意識(shí)得到了提高。學(xué)校對(duì)安全工作的意識(shí)在逐年增強(qiáng),對(duì)消防工作的重視度也越來(lái)越高,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,通過(guò)自查,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,針對(duì)性的開展消防主題活動(dòng)。
    (二)學(xué)校消防宣傳活動(dòng)做到了全員參與,工作真正的落到了實(shí)處。全體師生均認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和緊迫性,均樹立起了“消防安全,人人有責(zé),人人盡責(zé)”的意識(shí),都能積極主動(dòng)地去掌握消防知識(shí)和消防技能,將消防安全工作長(zhǎng)期不懈地強(qiáng)抓不放松。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇七
    根據(jù)部品事業(yè)部安委會(huì)《關(guān)于舉辦20xx年“11.9”消防月活動(dòng)的通知》的'活動(dòng)安排及工作要求,結(jié)合冰壓合肥工廠實(shí)際情況,對(duì)活動(dòng)開展安排如下:
    一、活動(dòng)目的:增強(qiáng)全員消防安全意識(shí),提高義務(wù)消防隊(duì)伍組織撲救初起火災(zāi)能力與消防業(yè)務(wù)技能,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。
    二、活動(dòng)時(shí)間:11月1日至11月30日。
    三、活動(dòng)范圍:冰壓合肥工廠。
    四、活動(dòng)小組:
    組長(zhǎng):徐曉明。
    副組長(zhǎng):劉濤。
    五、活動(dòng)項(xiàng)目及內(nèi)容(略)。
    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
    七、活動(dòng)要求。
    各分廠/模塊根據(jù)活動(dòng)方案的安排及要求,認(rèn)真組織開展“11.9”消防月系列活動(dòng),提升全員消防安全知識(shí)及消防技能,規(guī)范分廠/模塊消防安全基礎(chǔ)管理,排查治理消防隱患,保障工廠財(cái)產(chǎn)及員工安全。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇八
    為了增強(qiáng)全園教職工及幼兒的消防安全意識(shí),提高師生在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)變能力,我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來(lái)之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實(shí)際的消防安全教育活動(dòng),現(xiàn)將我園活動(dòng)總結(jié)如下:。
    我園結(jié)合幼兒園實(shí)際,成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。
    其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認(rèn)真細(xì)致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實(shí),門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。
    再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育,使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識(shí)技巧,并掌握和正確使用119火警電話。同時(shí)結(jié)合當(dāng)前冬季護(hù)林防火形勢(shì)嚴(yán)峻的實(shí)際,幼兒園號(hào)召大班幼兒做好護(hù)林防火宣傳活動(dòng),要求幼兒給家長(zhǎng)、鄰居做好消防安全常識(shí)的宣傳工作。
    通過(guò)本次消防宣傳周活動(dòng),大大提高了教師及幼兒的消防安全意識(shí),幼兒的自救自護(hù)能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華,從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
    11月9日,是全國(guó)“消防日”。為了引導(dǎo)學(xué)生樹立消防安全意識(shí)。開展“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”為主題的走進(jìn)消防警營(yíng),學(xué)習(xí)消防知識(shí)、體驗(yàn)當(dāng)消防戰(zhàn)士的艱苦的消防警營(yíng)一日學(xué)活動(dòng)。
    在消防日里,體驗(yàn)消防戰(zhàn)士的軍營(yíng)生活,學(xué)習(xí)他們軍事化的內(nèi)務(wù)管理,了解他們救火的的整個(gè)過(guò)程,更重要的是向他們學(xué)習(xí)了基本的滅火知識(shí).
    在消防警營(yíng)一日學(xué)活動(dòng)中,消防叔叔告訴了同學(xué)們液化燃?xì)饩呤谴蠖鄶?shù)居民家中必備廚具,如果碰到液化氣罐起火時(shí),千萬(wàn)不要慌張,要沉著,家里放有手套的話,就將手套戴上,再拿一塊抹布,再將抹布在水中浸泡透,再到液化氣不燃火的一面,用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關(guān)掉.液化氣的火就會(huì)自然熄滅.消防叔叔一面向?qū)W生講解一面將液化氣點(diǎn)燃,然后演示用用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關(guān)掉.
    為了讓學(xué)生了解普通的消防器材的使用方法,消防官兵向?qū)W生介紹和演示滅火器的使用方法,并指導(dǎo)學(xué)生具體操作滅火器,倆名學(xué)生在消防官兵的手把手的指導(dǎo)下,沉著地先將滅火器上的栓條抽掉,一只手按著開關(guān),一只手拿著滅火器上管子,在離火1.5米至2米遠(yuǎn)的地方將開關(guān)按下,對(duì)著火苗噴射.看著那堆火迅速地被滅掉,同學(xué)們興奮不已.
    在消防警營(yíng)里,消防官兵還為同學(xué)們安排了一場(chǎng)火場(chǎng)演習(xí),部分同學(xué)充當(dāng)了被困者,消防戰(zhàn)士教他們?nèi)绾位饒?chǎng)中安全逃生的方法,告訴他們?cè)跓熿F彌漫的火場(chǎng)中,保持鎮(zhèn)靜是救自己命的前提,同時(shí)也要采取一些必要的逃生措施,找一塊濕毛巾,如果沒(méi)有濕毛巾和水源,可以用自己的尿液將毛巾或布打濕捂住自己的嘴身體緊貼地面,盡量避開濃煙迅速逃生..。
    在這一天中,同學(xué)們不僅看到了消防叔叔們使用的各種消防工具,而且感受到了作為一名消防戰(zhàn)士責(zé)任是多么重大。同時(shí)學(xué)到不少的消防知識(shí),和面臨火災(zāi)應(yīng)采取的措施,及安全逃生的方法。
    為了進(jìn)一步提高酒店全體員工的安全意識(shí),熟悉掌握?qǐng)?bào)警、接警、查警、出警程序和方法,會(huì)使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi),會(huì)疏散客人和貴重物資。根據(jù)計(jì)劃安排,20__年11月9日15:00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預(yù)警消防演習(xí)。
    在餐廳領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下,演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目,但也存在了很多不足之處。
    具體情況如下:
    疏散組:
    1、每個(gè)疏散口人員的配備不組。
    2、沒(méi)有考慮疏散組成員實(shí)際居住位置進(jìn)行安排就近疏散點(diǎn)。
    3、通訊器材存放地點(diǎn)不方便取拿。
    4、救援器材嚴(yán)重缺少,比方說(shuō)手電、擔(dān)架、和一些必備的救護(hù)設(shè)施。
    通訊聯(lián)絡(luò):
    1、對(duì)于各組的工作進(jìn)程沒(méi)有匯報(bào)。
    2、關(guān)鍵時(shí)刻手機(jī)關(guān)機(jī)導(dǎo)致通訊中斷。
    3、消防廣播沒(méi)能及時(shí)傳達(dá)到位。
    演習(xí)中的經(jīng)驗(yàn):
    1、各成員要有預(yù)見性,提高敏覺(jué)度,到達(dá)相應(yīng)位置。
    2、隨時(shí)保持設(shè)備的暢通,如對(duì)講機(jī)、手機(jī)等,及時(shí)向?qū)M長(zhǎng)匯報(bào)到位情況。
    3、知道著火點(diǎn),并安排人員阻止其他人員從此通過(guò)。
    演習(xí)中的問(wèn)題及解決方法:
    1、對(duì)于疏散組人員應(yīng)增加1-2人。
    2、疏散人員比較集中,解決:以宿舍為單位設(shè)定相應(yīng)的出口逃生,并制定逃生路線。
    3、將必備的消防器材,如手電放在規(guī)定的地方便于取拿。
    4、對(duì)大加進(jìn)一步的培訓(xùn)消防常識(shí)和自救方法。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇九
    消防意識(shí)的培養(yǎng)是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本素質(zhì),它關(guān)系到我們個(gè)人的安全和整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。作為一名普通公民,我深知消防安全的重要性,并在日常生活中不斷增強(qiáng)自己的消防意識(shí)。通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我積累了一些個(gè)人消防心得與體會(huì),希望能與大家分享。
    首先,個(gè)人消防安全是建立在安全意識(shí)基礎(chǔ)上的。沒(méi)有正確的安全意識(shí),即使掌握了一些基本的消防知識(shí),也難以避免潛在的危險(xiǎn)。因此,我將安全意識(shí)放在首位,時(shí)刻保持警覺(jué),注重觀察身邊的消防安全隱患。例如,我會(huì)定期檢查家里的電器線路是否老化、插座是否堆積過(guò)多插頭,以及是否將易燃物品放置在附近等等。通過(guò)常態(tài)化的安全意識(shí)培養(yǎng),我能夠在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的判斷,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
    其次,消防設(shè)備是個(gè)人消防安全的有力保障。在家中,我配備了一套完整的消防設(shè)備,包括滅火器、煙霧報(bào)警器等。同時(shí),我也定期檢查這些設(shè)備的有效性和可用性。一旦發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)更換或維修,確保其在關(guān)鍵時(shí)刻能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用。另外,我還建議大家在家中設(shè)置消防逃生通道,并制定好逃生計(jì)劃,以備不時(shí)之需。通過(guò)正確使用和維護(hù)消防設(shè)備,我提高了個(gè)人的火災(zāi)自救和互救能力。
    此外,個(gè)人消防安全也離不開消防知識(shí)的積累。我通過(guò)廣泛的閱讀、參加消防安全講座和學(xué)習(xí)火災(zāi)案例,不斷了解和學(xué)習(xí)消防知識(shí)。掌握基本的火災(zāi)逃生技巧和滅火方法,能夠幫助我在遇到火災(zāi)時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì),減少慌亂和錯(cuò)誤操作。例如,當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),我知道要靠近墻壁,低姿勢(shì)快速逃生,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,以減少煙塵的侵入。此外,我還了解使用滅火器的方法,知道針對(duì)不同場(chǎng)景的火災(zāi)使用不同類型的滅火器具體操作。由此可見,消防知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人消防安全至關(guān)重要。
    最后,個(gè)人消防安全需要廣泛宣傳和共同參與。個(gè)人的消防安全不僅關(guān)系到自己,也關(guān)系到周圍人的安危。因此,我們應(yīng)該廣泛宣傳消防知識(shí),提高公眾的消防安全意識(shí)。我通過(guò)向家人、朋友、同事等宣傳消防知識(shí),幫助他們了解并掌握一些基本的消防技能。此外,我還積極參與社區(qū)的消防安全活動(dòng),與志愿者們一同宣傳消防安全知識(shí)。通過(guò)這些共同努力,大家都能夠從中受益,形成共建共享的消防安全氛圍。
    總結(jié)起來(lái),個(gè)人消防心得體會(huì)是一個(gè)不斷積累和提升的過(guò)程。通過(guò)培養(yǎng)正確的安全意識(shí)、使用和維護(hù)消防設(shè)備、學(xué)習(xí)消防知識(shí)以及廣泛宣傳共同參與,我們能夠提高個(gè)人的消防安全素質(zhì),為自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。讓我們共同營(yíng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境,共享消防安全的幸福。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十
    大家應(yīng)該都知道一些消防的知識(shí)吧。現(xiàn)在我就給大家說(shuō)一說(shuō)我想象中的消防吧!
    未來(lái)的消防車停在消防局,消防員們正在訓(xùn)練緊急情況時(shí)的動(dòng)作,這時(shí)局長(zhǎng)按響了假警報(bào)的按鈕,消防員們聽到后瞬間穿好消防衣。對(duì)了,這種消防衣很薄,而且是透明的,說(shuō)到這,你們一定會(huì)問(wèn),都看不見了怎么穿,其實(shí),這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,只要給每個(gè)消防員發(fā)一個(gè)遙控器,就可以按上面寫著“穿衣”的按鈕,就能立即穿好衣服了。不過(guò),你不想按按鈕,也會(huì)給你發(fā)一副眼鏡,這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。
    然后消防員們就趕緊坐上車,消防車是不用人駕駛的,你只用坐在一個(gè)座位上就可以了。在方向盤的位置有兩個(gè)顯示屏,一個(gè)顯示屏是用來(lái)看火災(zāi)發(fā)生的位置和火勢(shì),以免讓消防員們白跑一趟,另一個(gè)顯示屏是用來(lái)指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫“快”或“慢”(這是速度),再寫上你要去的地方就可以了。
    如果火勢(shì)非常嚴(yán)重,那也可以乘坐一種非??斓臇|西,你就是沙發(fā),這種沙發(fā)是可以飛,可以跑,還可以為人們服務(wù),還你心靈相通,雖然不會(huì)說(shuō)話,但它有四個(gè)輪子,有一雙手和一對(duì)翅膀,你只要心里有壓力,緊張,它就會(huì)讓你放松。
    消防員還有一個(gè)機(jī)器人。它可以幫忙做一切事情,它還不用充電。在這個(gè)機(jī)器人的背后有一個(gè)盒子,打開蓋子把垃圾放進(jìn)去,機(jī)器人就會(huì)把垃圾化為能量。當(dāng)機(jī)器人背后的垃圾用完了,它就會(huì)呼叫你,而且它的呼叫聲只有你自己一個(gè)人能聽見。你就得在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)把垃圾給它裝滿,要不這個(gè)機(jī)器人會(huì)作廢的。
    如果消防員們哪個(gè)人有急事,或家中有事要出去,可正好那天有火災(zāi)發(fā)生,局長(zhǎng)就會(huì)派一個(gè)機(jī)器人去頂替那個(gè)消防員。這樣一來(lái),許多的消防員會(huì)裝有事出去溜達(dá),這也不用擔(dān)心,因?yàn)榫珠L(zhǎng)有測(cè)謊儀。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十一
    消防安全是一個(gè)關(guān)乎每個(gè)人的命運(yùn)的重要問(wèn)題。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)個(gè)人消防安全的意識(shí)也逐漸提高。在我個(gè)人消防意識(shí)的培養(yǎng)過(guò)程中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得,下面將從家庭消防安全、辦公室消防安全、學(xué)校消防安全、公共場(chǎng)所消防安全以及應(yīng)急消防知識(shí)五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
    首先,家庭消防安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。我在家中的消防安全方面,首先檢查家中的火災(zāi)隱患,如保證家電線路的安全、定期更換燃?xì)夤?、禁止亂扔煙蒂等。其次,布置家庭消防器材,如滅火器、報(bào)警器等,并定期檢查器材的有效期和性能。最后,制定家庭火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,讓每個(gè)家庭成員都知道如何逃生和如何使用滅火器等基本知識(shí)。
    其次,辦公室消防安全同樣需要引起人們的重視。因?yàn)檗k公室消防安全關(guān)系到每個(gè)員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了保障辦公區(qū)域的消防安全,我首先做好消防通道的暢通工作,確保疏散通道不被雜物堵塞。其次,加強(qiáng)對(duì)電線電器的管理,定期進(jìn)行巡檢和維修以避免火災(zāi)隱患。最后,組織員工進(jìn)行消防演練,讓每個(gè)人都能熟悉逃生路線和逃生方法,提高自救能力。
    第三,學(xué)校作為人們的第二個(gè)家,也需要注重消防安全。除了定期檢查電線電器以外,學(xué)校還可以組織一些消防知識(shí)講座和消防活動(dòng),提高學(xué)生的消防意識(shí)。在學(xué)校開展消防演練,讓每個(gè)學(xué)生都了解逃生方法和如何正確使用滅火器,為火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救爭(zhēng)取更多時(shí)間。
    第四,公共場(chǎng)所的消防安全同樣重要。無(wú)論是商場(chǎng)、酒店還是影院,這些地方都需要具備一系列消防設(shè)施。作為普通市民,我要時(shí)刻關(guān)注公共場(chǎng)所的消防安全,如果發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備損壞或失靈,應(yīng)積極向有關(guān)部門報(bào)告,并盡量避免去這些場(chǎng)所,確保自身的安全。
    最后,掌握一些應(yīng)急消防知識(shí)也是非常重要的。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果能正確使用滅火器并采取正確的逃生方法,將大大增加自救的成功概率。因此,我努力學(xué)習(xí)了一些基本的應(yīng)急消防知識(shí),并定期參加消防培訓(xùn)課程,不斷提升自己的應(yīng)急能力。
    綜上所述,個(gè)人消防安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該高度重視的問(wèn)題。從家庭到辦公室再到學(xué)校和公共場(chǎng)所,每一個(gè)環(huán)境都需要我們的關(guān)注和努力。通過(guò)加強(qiáng)消防意識(shí)、制定應(yīng)急預(yù)案、提高自救能力,我們將能夠預(yù)防火災(zāi)并保護(hù)好自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。只有不斷強(qiáng)化個(gè)人消防心得,才能讓我們的生活更加安全、穩(wěn)定和幸福。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十二
    活動(dòng)以“人人參與消防,共建平安家園”為主題,開展了各種針對(duì)性、實(shí)效性的宣傳教育活動(dòng)。一是加大火災(zāi)隱患排查整治力度。結(jié)合鄂西管理處正在進(jìn)行的“安全生產(chǎn)檢查,深化‘打擊不符合和專項(xiàng)整治’工作”,組織全隊(duì)開展大規(guī)模安全隱患排查整改。加強(qiáng)橋涵沉積物、隧道消防設(shè)施等重點(diǎn)路段和部位的調(diào)查管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修復(fù)整改,以備不時(shí)之需。二是營(yíng)造消防安全輿論氛圍。通過(guò)設(shè)立公眾咨詢服務(wù)臺(tái)、發(fā)放小冊(cè)子、更新法律法規(guī)接入點(diǎn)和便民服務(wù)亭宣傳資料等方式,開展各種消防安全宣傳活動(dòng),并利用電子情報(bào)板和巡邏車情報(bào)板對(duì)沿線天氣和路況信息進(jìn)行廣播,拓寬宣傳渠道,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,促進(jìn)群眾消防安全意識(shí)的提高。第三,提高安全能力。中隊(duì)組織安全會(huì)議,學(xué)習(xí)和交流防火、滅火等消防應(yīng)急技能,增強(qiáng)全體員工的`安全應(yīng)急和自衛(wèi)能力,同時(shí)加強(qiáng)辦公區(qū)和員工生活區(qū)工作車輛的電氣設(shè)備、滅火設(shè)備和滅火器的監(jiān)督檢查,及時(shí)消除安全隱患。
    通過(guò)一系列活動(dòng),營(yíng)造了大隊(duì)高度關(guān)注消防安全的良好氛圍,為全面建設(shè)平安和諧鄂西奠定了良好基礎(chǔ)。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十三
    在現(xiàn)代社會(huì),火災(zāi)事故頻頻發(fā)生。消防安全意識(shí)的培養(yǎng)已經(jīng)成為了社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。近日,我參加了一次消防兒歌活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性,也意識(shí)到了幼兒消防教育的必要性。在本文中,我將分享我的感受和體會(huì)。
    第二段:活動(dòng)經(jīng)過(guò)。
    這次消防兒歌活動(dòng)是由當(dāng)?shù)叵谰峙e辦的,主要面向幼兒園和小學(xué)生。活動(dòng)中,一位消防員通過(guò)幼兒歌曲和游戲來(lái)向孩子們普及消防知識(shí)。他首先向孩子們介紹了消防員的日常工作,然后向孩子們展示了消防器材的使用方法,最后通過(guò)消防歌曲激發(fā)孩子們對(duì)消防安全的興趣。
    第三段:收獲。
    通過(guò)這次活動(dòng),我收獲了許多。首先,我認(rèn)識(shí)到了幼兒消防教育的必要性。幼兒階段是孩子們形成安全意識(shí)的重要時(shí)期,而消防安全是其中重要的一部分。其次,我意識(shí)到了消防員的責(zé)任和艱辛。他們每天都在為我們的安全而辛勤勞動(dòng),我們應(yīng)該尊重他們的付出。最后,我也學(xué)到了一些有效的消防知識(shí),例如緊急情況下的逃生方法和正確的使用滅火器方法,這些知識(shí)對(duì)我的日常生活有很大幫助。
    第四段:建議和反思。
    雖然這次活動(dòng)收獲頗豐,但我還是看到了一些可以改進(jìn)的地方。首先,活動(dòng)的宣傳不夠充分,導(dǎo)致參與者較少。其次,部分幼兒可能無(wú)法完全理解活動(dòng)內(nèi)容,需要加強(qiáng)對(duì)不同年齡段幼兒的針對(duì)性教育。最后,我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)也能夠意識(shí)到消防教育的重要性,積極參與到孩子的教育中去。
    第五段:結(jié)論。
    通過(guò)這次消防兒歌活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性,也深刻體會(huì)到了幼兒消防教育的必要性。在日后的生活中,我愿意積極宣傳消防安全知識(shí),并爭(zhēng)取能夠?yàn)橥茝V幼兒消防教育貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在大家的共同努力下,我們一定可以建立一個(gè)更加安全的社會(huì)。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十四
    車站等公共場(chǎng)合,消防安全必須得引起重視。
    當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生們聽到警報(bào)聲后,有序地離開教室,在下樓梯時(shí)不擁擠。
    對(duì)掌握逃生技能的要求。
    在學(xué)生時(shí)代,我們已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我看到了我的成長(zhǎng),看到了自己的進(jìn)步。今后,還會(huì)有很多類似的活動(dòng),我也一定要認(rèn)真對(duì)待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。
    舉足無(wú)措時(shí),那些教導(dǎo)會(huì)突然出現(xiàn)在腦海之間,從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能,面對(duì)災(zāi)難與死亡,人會(huì)有無(wú)窮的潛力,但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是必要的。
    安全大過(guò)天,安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩。
    再多的嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次,我們要認(rèn)真對(duì)待,熟練掌握逃生技能,面對(duì)災(zāi)難不慌不亂,從容應(yīng)對(duì)。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十五
    我們已經(jīng)嘗了很多。
    今天早上我一來(lái)到學(xué)校,就聽說(shuō)要開展一次消防演練活動(dòng),我平淡的心情一下子就變得興奮,好奇起來(lái)。在經(jīng)過(guò)教室一陣不小的騷動(dòng)以后,我們好奇的心才得以平靜下來(lái),心中開始不停地猜想那令人興奮的場(chǎng)面。而那高昂的情緒一刻也沒(méi)有松懈下來(lái)。
    正在這時(shí),火警的報(bào)警鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋?lái)。老師保持冷靜地組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合,而我們臉上卻沒(méi)有絲毫驚慌,我們知道,這一聲尖銳的警報(bào)將拉開這次活動(dòng)的序幕。
    我們?cè)诓賵?chǎng)集合以后,聽完校長(zhǎng)的致詞后,我們?cè)谝晃唤坦俚膸ьI(lǐng)下開始正在訓(xùn)練了。首先,教官教了我們一首繞口令,這首繞口令不僅簡(jiǎn)單易懂,而且教我們?cè)鯓犹由诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)怎樣有效的應(yīng)對(duì)。而不是慌忙造成大錯(cuò)。
    接著,教官給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)關(guān)于消防安全的標(biāo)志,這些既熟悉又陌生的標(biāo)志讓我們感到無(wú)比的好奇,但在這快樂(lè)中也學(xué)到了不少的消防知識(shí)。
    我們還舉行了一次火災(zāi)高樓逃生的活動(dòng),這些都讓我們足夠興奮了。不僅是這樣,我們還在教官的帶領(lǐng)下參觀了消防車的各種工具,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多知識(shí)。
    通過(guò)這一次有趣的消防演練活動(dòng)不僅讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),還讓我懂了在危急時(shí)刻,一定不能慌忙地做出決定,而要謹(jǐn)記冷靜才是危急時(shí)刻最好的選擇,凡事一定要冷靜,沉著應(yīng)對(duì)。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十六
    最近,我參加了一次由消防員組織的消防兒歌活動(dòng),這次活動(dòng)讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全對(duì)我們每個(gè)人的意義和重要性,也更加深刻地領(lǐng)悟到了消防員的辛勤付出和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在這篇文章中,我將分享我在這次活動(dòng)中得到的一些心得和感悟。
    第二段:感悟一——消防安全意識(shí)的培養(yǎng)。
    通過(guò)這次活動(dòng),我了解到,掌握一些基本的消防知識(shí)和技能,并能及時(shí)對(duì)火災(zāi)進(jìn)行應(yīng)對(duì)和處理,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。如果在火災(zāi)發(fā)生時(shí)沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行應(yīng)對(duì),不僅會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失,還可能導(dǎo)致人員傷亡事故的發(fā)生。因此,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)消防安全意識(shí),掌握基本的消防知識(shí),以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
    第三段:感悟二——消防員救援的辛勤付出。
    在活動(dòng)中,我了解到了消防員在火災(zāi)救援過(guò)程中所面臨的困難和挑戰(zhàn)。救援時(shí)消防員需要忍受巨大的熱量和煙霧的侵襲,需要進(jìn)行高空作業(yè)等危險(xiǎn)的操作。這些都需要消防員付出巨大的努力和勇氣。通過(guò)了解消防員的辛勤付出,我深刻認(rèn)識(shí)到了他們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),更加珍惜自己和他人的生命安全。
    第四段:感悟三——音樂(lè)教育的重要性。
    這次活動(dòng)中,消防員們還為大家演唱了一些很棒的消防兒歌,并通過(guò)互動(dòng)教學(xué)的形式讓大家更好地掌握了消防知識(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到了音樂(lè)教育的重要性,特別是對(duì)于兒童的教育。通過(guò)兒歌教育,我們可以在娛樂(lè)的同時(shí),進(jìn)一步深化對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí),更好地培養(yǎng)災(zāi)難防范意識(shí),讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中掌握消防知識(shí),學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    總之,這次消防兒歌活動(dòng)讓我收獲頗豐,讓我更加深刻地領(lǐng)悟到了消防安全的重要性,認(rèn)識(shí)到了消防員的辛勤付出和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。同時(shí),也感受到了音樂(lè)教育在消防安全教育中的重要作用。我相信,只有我們每個(gè)人擁有了正確的消防安全意識(shí),掌握了一些基本的消防知識(shí),才能更好地保護(hù)我們自己和他人的生命安全。最后,我要再次感謝這次活動(dòng)帶給我的收獲和啟發(fā),也期待著更多的類似活動(dòng)能夠在我們的生活中展開。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十七
    今天我們四五年級(jí)在學(xué)校的組織下,來(lái)到了消防安全基地。
    老師說(shuō):“下午第一節(jié)課下課出發(fā)。”我們歡呼著在體育課上,我和路已人打了一會(huì)籃球,便看見老師趕來(lái),我們一窩蜂等擁上去,老師說(shuō):“快去拿東西準(zhǔn)備出發(fā)”我和路已人像兔八哥一樣沖進(jìn)教室,我先喝了一杯水,然后帶著卜慶康的“羅卜大炮”(水杯)出發(fā)了,其他班級(jí)的同學(xué)都用羨慕的目光看著我們,直到看不見為止。
    我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地議論著,交談著不知不覺(jué)的走過(guò)了氣象賓館,跨過(guò)了體育學(xué)院,這時(shí)有一些嬌里嬌氣的女生口里喊著“哎呦累死了”我們男生表現(xiàn)的還行走了多長(zhǎng)時(shí)間,終于到達(dá)了消防安全基地。
    一進(jìn)門八輛橫列的安全消防車映入我們的眼簾,它們像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,講解叔叔用喇叭分次序的給我們作了詳細(xì)的講解,我也知道了它們的作用。再往里走就是八個(gè)大車庫(kù),中央立著三根桿子。只聽講解員叔叔一聲令下三個(gè)叔叔如閃電般順桿滑下。迅速穿上旁邊的防火服不到三十秒“哇!”好厲害呀!這是為了節(jié)約時(shí)間防止火災(zāi)惡化設(shè)下的三根快滑桿。再往左走我們看到一個(gè)兩米板和一架獨(dú)木橋。叔叔說(shuō)等會(huì)要給我們表演空過(guò)兩米板,快走獨(dú)木橋,飛扔水帶預(yù)備開始只見消防員叔叔像一只猛虎一樣飛撲過(guò)兩米板;像燕子一樣走過(guò)獨(dú)木橋;水袋像飛鏢一樣在空中舞蹈。再往里走就是失火停電演練室。五。(2)班先走。剛進(jìn)去時(shí)他們一個(gè)個(gè)英姿颯爽,精神飽滿??沙鰜?lái)時(shí)一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄,狼狽不堪這是為什么呢?我決定去探個(gè)究竟。我大步流星得走進(jìn)去剛開始還比較亮到最后漆黑一片只能根據(jù)安全燈提示來(lái)走還不時(shí)有個(gè)臺(tái)階和轉(zhuǎn)角。黑暗中充滿了尖叫和微微顫顫的鬼聲(同學(xué)裝的)我也嚇得大叫起來(lái):“付老師,helpme”付老師摸索著急忙把我給帶了出去。嚇?biāo)牢伊耍?BR>    在這次歡樂(lè)的旅行中,我們學(xué)到了許多消防安全知識(shí)。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十八
    把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
    “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
    通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度;保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能;滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
    提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十九
    今年11月9日是我國(guó)的x“119”消防日。為做好“119”期間的消防宣傳工作,營(yíng)造全鎮(zhèn)關(guān)注消防安全的良好氛圍,根據(jù)大興區(qū)消防安委會(huì)《關(guān)于印發(fā)第二十三屆119消防宣傳周工作方案的通知》號(hào)文件(安辦字[20x]13號(hào))精神要求,我鎮(zhèn)開展了“人人關(guān)注消防,共建安全奧運(yùn)”主題活動(dòng),活動(dòng)總結(jié)如下:
    20xx年11月8日,西麗某社區(qū)組織開展了以“懂火學(xué)會(huì)逃生”為主題的“119”消防宣傳活動(dòng)。通過(guò)黑板報(bào)和自制傳單向居民普及消防安全知識(shí)和防火逃生要點(diǎn)。根據(jù)多年來(lái)安全人員在火災(zāi)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)告訴大家,只要掌握防火、逃生和自救的'知識(shí),即使面對(duì)濃煙和熊熊火焰,只要冷靜地應(yīng)用火災(zāi)自救和逃生的知識(shí),就很有可能挽救自己和他人的生命。
    通過(guò)消防宣傳活動(dòng),不僅提高了居民的消防安全意識(shí),而且提高了消防意識(shí)和能力,為建設(shè)安全社區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造了良好的消防氛圍。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二十
    消防是一項(xiàng)非常重要的公共安全工作,它直接關(guān)系到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了提高學(xué)生的消防意識(shí)和自救能力,學(xué)校舉辦了一次消防活動(dòng)。通過(guò)參與這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了消防事業(yè)的重要性,并從中獲得了很多心得體會(huì)。
    首先,我明白了消防的基本知識(shí)和技能。在活動(dòng)中,我們聆聽了消防官兵的講解,了解到了火災(zāi)的危害性和預(yù)防措施。他們生動(dòng)形象地演示了使用滅火器滅火的方法和正確逃生的流程,教會(huì)了我們?nèi)绾握_撥打火警電話和緊急求救。通過(guò)這些教導(dǎo),我掌握了很多有關(guān)消防的知識(shí),提高了自身的消防意識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
    其次,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在活動(dòng)中,我們被分為小組,進(jìn)行滅火器使用和逃生演練。每個(gè)小組都有一位隊(duì)長(zhǎng)指揮和協(xié)調(diào),其他隊(duì)員則負(fù)責(zé)執(zhí)行任務(wù)。我所在的小組在演練過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題,比如如何協(xié)調(diào)動(dòng)作和保持隊(duì)形。但是,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們相互配合,共同努力解決問(wèn)題,最終順利完成了任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)合作,才能在危急時(shí)刻保持冷靜,有效地應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故。
    再次,我意識(shí)到了自己的安全責(zé)任。在逃生演練中,我們每個(gè)人都被要求親自體驗(yàn)逃生,這讓我深刻體會(huì)到了火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)該如何快速有效地逃生。我發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)在緊急情況下沒(méi)有保持冷靜,不知道如何選擇最安全的逃生通道。我意識(shí)到,我們每個(gè)人的安全責(zé)任不僅僅是為了自己,更是為了身邊的他人。只有在危急時(shí)刻,我們才能發(fā)揮出真正的自我保護(hù)能力,也才能更好地幫助他人逃生。
    此外,通過(guò)這次活動(dòng),我也體驗(yàn)到了消防官兵的辛勤努力和高度責(zé)任感。消防官兵們時(shí)刻準(zhǔn)備著保障人民群眾的安全,他們?nèi)找故刈o(hù)著我們的生命財(cái)產(chǎn)。在活動(dòng)中,我們親眼見證了消防官兵們高超的滅火技術(shù)和救援能力。他們不畏艱險(xiǎn),迅速投入到搶救工作中,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了救人于危難的信念。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和勇敢精神深深地感動(dòng)了我,激發(fā)了我為人民服務(wù)的熱情。
    最后,我深刻認(rèn)識(shí)到人民群眾的防火安全責(zé)任。消防官兵能夠及時(shí)有效地?fù)尵群途仍x不開廣大人民群眾的積極參與和高度防范意識(shí)。只有每個(gè)人都能做到警鐘長(zhǎng)鳴,提高自己的火災(zāi)預(yù)防和自救能力,才能更好地保障自己和社會(huì)的安全。每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和消防器材的使用,使自己成為安全的守護(hù)者。
    通過(guò)這次消防活動(dòng),我明白了消防的重要性和自身的安全責(zé)任,進(jìn)一步提高了自己的消防意識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。團(tuán)隊(duì)的合作和人民群眾的參與是消防事業(yè)取得成功的關(guān)鍵,同時(shí)我們也要深切感謝消防官兵們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。只有共同努力,我們才能構(gòu)建一個(gè)更加安全和穩(wěn)定的社會(huì)。
    消防活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二十一
    為檢驗(yàn)幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效,提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,近日,__家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
    該園特聘請(qǐng)校外法制副園長(zhǎng)候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識(shí)和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上,主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《__家園幼兒園消防演練預(yù)案》,要求所有人員要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任,演練時(shí)按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作。
    在主題班會(huì)中,各班老師根據(jù)幼兒的年齡段,利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒牢記火警電話,會(huì)正確報(bào)警;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。
    __月18日中午2:30,隨著警報(bào)聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過(guò)緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識(shí),熟悉了疏散的路線、方法,逐步學(xué)會(huì)遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識(shí),同時(shí),也有利于促進(jìn)該園教師樹立安全責(zé)任意識(shí),建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中,該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
    作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,車?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的狀況下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn),如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰(shuí)能夠第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜決定,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人能夠迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁?,可能還會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
    我在此推薦,所謂演習(xí)雖說(shuō)是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選取,減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,期望能夠借鑒采納。
    我國(guó)規(guī)定11月9號(hào)為全國(guó)消防日,因?yàn)榛鹁娫捠?19。我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點(diǎn)20分,老師走進(jìn)了教室,然后開始講解消防知識(shí),并再三叮囑我們要記住剛才的話。
    我們滿懷期待這次演習(xí)的到來(lái)。終于,“嗚……嗚……”,報(bào)警聲響起,一、二年級(jí)的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,又立刻集中在操場(chǎng)上。輪到我們四年級(jí)了,當(dāng)急促又刺耳的報(bào)警聲再次響起時(shí),老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來(lái),跑到操場(chǎng)我們又迅速地排好隊(duì)伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來(lái)了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過(guò)了十來(lái)分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場(chǎng)。我們?nèi)M瑢W(xué)又有秩序地排好隊(duì)伍。這時(shí),操場(chǎng)上,一位老師拿著一個(gè)大桶過(guò)來(lái),另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點(diǎn)火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味,可也把我熏得夠嗆。這時(shí),毛毛細(xì)雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺(jué)得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因?yàn)槲疫€是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場(chǎng)大火,如果我們都沒(méi)學(xué)過(guò)消防知識(shí),那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經(jīng)歷”了這場(chǎng)火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒,那邊前來(lái)參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì)使用滅火器,方老師叫五、六年級(jí)的哥哥來(lái)試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!
    演練結(jié)束后,老師教育我們,如果真的發(fā)生火災(zāi),我們千萬(wàn)不能緊張,一定要消除恐懼心理,團(tuán)結(jié)一致,成功疏散。