寫心得體會可以幫助我們更好地追求進步和提高自己。寫總結(jié)的時候，要注意結(jié)構(gòu)合理，段落清晰，行文流暢。以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望能為大家提供一些啟示和參考。
法制進校園學習心得體會篇一
為進一步深化全區(qū)中小學法制教育，貫徹落實《金川區(qū)“法律進學校”活動的實施方案的通知》精神，進一步加強學校法制宣傳教育，扎實開展“法律進學?！被顒?。根據(jù)上級要求，結(jié)合本校實際，制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主題，以提高學校法治化管理水平為目標，以提高青少年法律素質(zhì)為重點，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實踐相結(jié)合，積極推進依法治教、依法治校工作，全面提高學校依法管理、依法辦事，依法行政，依法治教，依法辦學的水平。為構(gòu)建充滿生機活力的教育事業(yè)營造良好的法治環(huán)境。
二時間安排。
2011年6月到2011年10月底結(jié)束。
三、
目標任務(wù)。
諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)；四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成公安政法部門、學校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。
四、主要內(nèi)容。
按照上級的要求和我校的實際，我校法制宣傳教育的主要內(nèi)容是：
重點普及《未成年人保護法》、《消防法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等與學生學習、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，增強學生的公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護意識，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，養(yǎng)成遵紀守法的習慣。
五、實施步驟。
開展“法律進學?！奔谢顒臃秩齻€階段進行。
（一）宣傳發(fā)動階段（2011年6月上旬）：根據(jù)市、局實施意見的精神，成立學?！胺蛇M學?！被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，認真制定實施方案，結(jié)合日常工作，重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓(xùn)等工作。
（二）組織實施階段（2011年6月下旬至10月上旬）：按照按照制定的實施方案，組織開展“法律進學校”活動。
（三）。
總結(jié)。
階段（2011年10月下旬）：根據(jù)本方案確定的目標、任務(wù)和要求，對本?！胺蛇M學?！被顒拥膶嵤┣闆r進行自查，做好總結(jié)工作。
六、主要措施。
1、成立學校“法律進學?！被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李發(fā)禮。
副組長：張永飛。
組員：朱宏濱謝懷彬及全體班主任。
2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
（1）加大校園遵紀守法文化氛圍的建設(shè)。利用教室黑板報、宣傳櫥窗等定期對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，利用“全國中小學安全教育日”、“教育法律法規(guī)宣傳月”、“12.4”全國法制宣傳日等特定時間，結(jié)合學校的行規(guī)檢查情況，集中開展法制宣傳教育活動，加強對學生的思想教育，法律法規(guī)教育，不斷提高青少年學生學法效果。
（2）每學期邀請法制副校長來校作法制講座，組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。
（3）各班結(jié)合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《消防法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等法規(guī)以及反邪教知識、毒品預(yù)防教育知識，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，培養(yǎng)學生自我保護意識、提高分辨是非的能力。
3、利用校外教育資源開展法制教育活動。
為使學生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用活動課，組織學生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣內(nèi)容。充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，將學習到的法律知識匯成法制小報、調(diào)查報告等。
4、結(jié)合爭創(chuàng)“文明班級”評選活動，開展以“文明在我腳下（不亂穿馬路），文明在我手上（不亂倒垃圾、不隨地扔雜物），文明在我口中（不隨地吐痰、不說臟話）”為主題的行為規(guī)范教育活動，以學生文明習慣的養(yǎng)成促進法律意識的培養(yǎng)。
七、活動要求。
我?！胺蛇M學校”活動的對象是：全體教職工、學生。
1、我?！胺蛇M學校”活動的對象都要學習基本法律知識，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。
2、學校行政管理人員，尤其是校長，要牢固樹立依法辦學、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實維護師生員工的合法權(quán)益。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《未成年人保護法》、《消防法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等以及與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用，成為學生的榜樣。
3、堅持法制教育和道德教育相結(jié)合。在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎樣做人，為進行法制教育打下堅實的基礎(chǔ)，從而促進法制教育工作的開展。
4、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學應(yīng)作為主要的方法與通過開展形式多樣的學法用法活動相結(jié)合。
5、堅持輔導(dǎo)隊伍以內(nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合。為保障學校法制教育工作的扎實開展，我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對外聘請法制副校長，共同為學校的法制教育工作出謀劃策。
6、堅持以學生為主體，與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對教師的法制教育，其次，充分發(fā)揮“家長學?！痹诜ㄖ平逃械淖饔?。
2011年6月10日。
2011年天生炕分場學?！胺蛇M學校”活動實施方案。
2011年6月10日。
法制進校園學習心得體會篇二
玉教網(wǎng)玉州訊近日，為了進一步提高本校小學生的法制意識和法律素質(zhì)，引導(dǎo)廣大學生學法、懂法、守法，玉州區(qū)騰揚小學在校內(nèi)開展“法制進校園”暨觀看法制微電影活動，并要求四五年級的同學寫觀后感，收到了明顯成效，學生通過學法律知識，懂得哪些行為不違法，哪些行為是法律禁止的，不僅學會保護自己，更加學會了做人，現(xiàn)在一個知法曉法學法用法的良好風氣正在騰揚小學蔚成風氣。
加強法制教育，提高依法治校——“五五普法和法治進校園”調(diào)研材料縣三校陳開奎沙雅縣三小學堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持德育為首，近年來根據(jù)學校工作實際，本著依法治國促進依法治教，推動以德育人的原則，以提高全體師生的法律素質(zhì)和全校的法治化管理水平為目標，深入開展學法律`講權(quán)利`講義務(wù)`講責任`依法行政，依法執(zhí)教，依治治校，經(jīng)過全體師生的共同努力，在法制教育方面取得了良好的效果，使我校依法治校、以德育人水平有了新的提高，為我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達標校營造了良好的法制環(huán)境。現(xiàn)就我校“五五普法和法治進校園”工作開展以來主要做法、成效及存在的問題及對策談?wù)劇?BR> 沙雅縣第三小學地處交通便捷的縣城托依堡路人民醫(yī)院對面，四通八達的交通環(huán)境，學生家庭的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，因此，社會上一些不良觀念、不良風氣、不良行為，在一部分學生身上總會充分地表現(xiàn)出來。同時，在學校部分教職工身上，同樣可以看到社會上一些不良觀念、不良風氣的侵襲而留下的痕跡。為使全校師生真正做到“身正言行端”，學校站在依法治校、依法執(zhí)教的高度，在全校師生中廣泛深入地開展普法教育。在普法教育中，我校領(lǐng)導(dǎo)在認真學習上級有關(guān)文件精神后，一致認為搞好普法教育是增強師生法律意識，提高師生知法、用法、守法水平，實現(xiàn)依法治校、依法執(zhí)教，全面推進素質(zhì)教育的重大舉措。為加強對“五五”普法教育活動的領(lǐng)導(dǎo)，學校成立了由“一把手”校長為組長，由政教、教務(wù)、團支部、少先大隊等部門的負責人為組員的普法教育、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并邀請縣檢察院、法院、司法局、公安分局、派出所等單位的領(lǐng)導(dǎo)參與學校領(lǐng)導(dǎo)小組的工作，對學校的依法治校工作進行指導(dǎo)、檢查、督促和評估，以保障學校普法教育工作的順利進行。
１、充分利用宣傳陣地，增強法制教育的直觀性。
我校利用每周一的國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看法制教育影視片等形式多方面宣傳法律知識，全方位地調(diào)動學生的各種感官，學習法律知識，了解法的基本概念、地位和作用。增強了學生的法制意識，樹立了法制觀念；增強了法制教育的直觀性和實效性，提高了學生遵紀守法的自覺性和自我保護、自我防范能力，收到了良好的教育效果。
２、舉辦法制教育講座，增強師生法律意識。
我校從實際出發(fā)，結(jié)合師生的特點，以開展《憲法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》的宣傳和教育為突破口，邀請了縣司法局、檢察院、派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校作別開生面的法制教育專題講座，通過一件件活生生的事例，生動形象的比喻，深入淺出地教育師生守法和護法，使師生深刻領(lǐng)會到維護法制對安定團結(jié)，對人們的生活、學習、工作，對改革開放及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要性和必要性，認識違法亂紀應(yīng)當承擔的嚴重后果。講座不僅用模范遵紀的正面典型教育了師生，還引用反面事例，使他們懂得法律的嚴肅性和約束力，懂得了為維護集體的利益對違法亂紀者必須制裁，增強了學生自覺遵守法紀的意識。
3、加強對全體師生的行為規(guī)范教育，利用多種渠道，搞好普法教育。
在常規(guī)管理中，我校十分重視和加強學生的日常行為養(yǎng)成教育，利用班會課開展“三禮”、“三自”教育活動（即禮貌、禮儀、禮節(jié)和自我認識、自我管理、自我教育）和“五心”教育活動（即把忠心獻給祖國、把愛心獻給社會、把孝心獻給長輩、把關(guān)心留給他人、把信心留給自己），并把這一活動與我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達標校工作結(jié)合起來，要求人人為創(chuàng)建添光彩、作貢獻。近年來，家長學校每學期召開兩次學生家長會，組織學生家長學習教育法規(guī)，重點學習《憲法》中關(guān)于公民的基本權(quán)利和義務(wù)及《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，從而極大地提高了家長依法維護子女合法權(quán)益的意識和能力，并積極主動配合學校做好對自己子女的法制宣傳教育。我校還通過采用“一張試卷全家答、一張試卷請你答”等形式，將法律知識滲透到每個家庭，起到了教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會的良好效果。
4、堅持以法治校，提高辦學水平。
我校堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，把“五五”普法工作與學校法制工作有機結(jié)合起來。進一步健全和完善了學校各項規(guī)章制度，深化崗位責任制，進一步拓寬了校務(wù)公開渠道，增強了領(lǐng)導(dǎo)決策和行政的透明度。學?！霸u先”都是全校教職工民主推薦，學校行政協(xié)調(diào)并交教代會審定，真正做到公開、公平、公正。學校充分發(fā)揮教代會、工會、團委的職能，依法維護廣大教職工和學生的合法權(quán)益，定期召開教師、學生、職工等各類代表座談會，聽取師生對教育、教學、行政事務(wù)工作的意見和建議。
5、堅持依法治教，規(guī)范教師行為。
學校教育任務(wù)的承擔者是教師，如果教師的法制意識淡薄，法制教育就成了一句空話，更談不上教育質(zhì)量的提高。學校有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，學習法律制度，學習師德規(guī)范，樹立以身作則、為人師表的道德風尚。學校每年都對新上崗的青年教師進行培訓(xùn)，重點學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，請富有經(jīng)驗的老教師作講座，傳授依法執(zhí)教的經(jīng)驗，把有關(guān)法規(guī)落實到教學實踐中去，在課堂教學中堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。政教處每月召開一次班主任工作例會，做到“召開一次會議，分析一個案例，提高一步認識”。要求全體老師不歧視后進生，不利用工作便利收受家長禮品，不亂收班費。要求全體老師，尤其是班主任老師要及時，總結(jié)法制教育經(jīng)驗，積極撰寫論文，并組織交流和學習。
開展“五五”普法工作以來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的努力下，依法治校、以德育人工作得到了進一步推進，師生員工的法制意識和法律素質(zhì)有了進一步提高，良好的校風、教風、學風得到了進一步確立。
１、學校的法制教育還缺乏持久性，要持久地進行法制教育必須依賴于形成法制教育的機制，進而逐步提高法制教育的廣度、深度和效度。
２、必須要堅持“依法治校、依德治?！毕嘟Y(jié)合的原則，要明確法制教育與德育的關(guān)系，確立法制教育是學校德育中重要的必不可少的組成部分的觀念。
３、必須樹立人人都是普法員、法律監(jiān)督員觀念。學校領(lǐng)導(dǎo)和教師要帶頭遵守法律、宣傳法律。要明確法制教育與課任老師、家長之間的關(guān)系，確立學校法制教育在整個社會中人人有責的觀念。
4、法制教育要有針對性和實效性，法制教育必須結(jié)合小學生、教師的特點，選擇一些貼近生活、貼近實際的案列、光碟、教育片、考試等加強普法教育工作。
5、特別是要依法規(guī)范學校的決策規(guī)則和民主監(jiān)督機制的落實，形成管用的長效機制執(zhí)行好、落實好。
法制進校園學習心得體會篇三
一、指導(dǎo)思想。
法律進校園推進年活動是深入貫徹黨的十八大精神，全面落實科學發(fā)展觀的一項重要工作，活動中學校要以“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建和諧社會”為主題，進一步貫徹落實依法治校方略，合我校實際，經(jīng)學校研究決定在我校廣泛開展“法律進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設(shè)。
二、活動目標。
通過法律進校園推進年活動的開展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念，提高依法行政的能力與水平，進一步增強廣大師生員工的法律意識，提高青少年法律常識的水平，提高師生學法、守法、用法水平。
三、活動過程。
6月26日下午，2014年度邵陽市“法制進校園”現(xiàn)身說法首場報告會在洞口九中舉行。洞口九中對此高度重視，特設(shè)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由校長助理李玉群同志擔任，副組長由政教處胡金彪、吳立斌同志擔任，成員有肖文平、譚浪、譚明朗、肖謀樹及全體班主任。洞口團縣委書記寧琛、副書記肖舞霞及市勞教所干警等出席報告會并講話。
“法制進校園”現(xiàn)身說法報告會是由共青團邵陽市委、市綜治辦、市司法局、市教育局等單位聯(lián)合開展的活動，其主要內(nèi)容是以市勞教所的勞教人員講述自己的反面事例，對廣大青少年學生進行“文明上網(wǎng)、拒絕毒品、遠離犯罪”的警示教育。
界觀、人生觀、價值觀的確立，大多在青少年時期。廣大青少年要努力學習，增加知識，認真思考，增強悟性，勤于實踐，增長見識，在紛繁復(fù)雜的形勢下，學會做人、學會求知、學會審美、學會自控、學會發(fā)展，始終保持“清楚”、“清白”和“清醒”。報告會上，市勞教所勞教人員、戒毒所病室人員講述了自己吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和打架斗毆而誤入歧途不堪回首的往事，一個個生動的血淋淋的事例令學生們無比痛惜、警醒。兩位勞教人員還用自己的切身體會告訴學子們要珍惜青春，拒絕毒品，遠離犯罪，牢固樹立法律意識，學會自控，養(yǎng)成良好的道德習慣和行為規(guī)范。專家為學生們上了一堂生動的法制、安全知識課，從校園內(nèi)部安全管理方法講到交通安全法律法規(guī)知識；從校園消防安全管理措施講到師生人身安全、家庭財產(chǎn)安全的防范經(jīng)驗；從受到不法分子侵害的處理辦法講到遇到自然災(zāi)害的逃生之術(shù)；從防止上當受騙知識講到遵紀守法，教育在場的每一位學生在人生路上要踏好每一步，做知法、懂法、守法的好公民。學生代表說出了自己內(nèi)心堅決遠離抵制違法犯罪行為的決心。律師根據(jù)青少年學生的年齡特征，用他們身邊的事，深入淺出的作了法律法規(guī)知識講座，列舉了近幾年中小學生違法犯罪典型事例，剖析了違法犯罪的基本原因，并循循善誘地教導(dǎo)學生該怎樣去遵紀守法，該怎樣去珍愛生命，該怎樣學會在危險處境中保護自己的人身安全。報告團語重心長的話語和一個個鮮活的實例感染了在座的每一位，師生們受益匪淺。
四、活動總結(jié)。
此次法制宣傳進校園活動，進一步增強了在校學生的法制觀念和自我保護意識，對預(yù)防和減少青少年違法犯罪、促進青少年健康成長起到了良好的作用，受到了廣大師生的普遍歡迎和贊譽。
洞口九中。
2014年7月1日。
法制進校園學習心得體會篇四
4月20日，我參加了“高橋初中法制報告會”。在這場報告會上，我深受啟發(fā)。
老師給我們講了三個事例。
第一個是：20xx年12月的“三人分尸”事件。在這五個人中，有四個女孩，最小的也只有16歲，五個人都是在?；蜉z學的。他們在一個人的家中把另一個女孩殺死并分尸了。
在整一個過程中，這個女孩有三次的逃生機會，但是她都沒有把握住，結(jié)果斷送了自己年輕的生命。這個事列讓我知道：我們要學會有責任心，要認真學習、完成學業(yè)，并且要對自己負責。
第二個事例是：20xx年1月1日，湖南發(fā)生了連環(huán)殺人事件。一個14歲的少年，為了上網(wǎng)，曾把家里的雞和糧食偷出去賣來換錢。就在這一天，他去向爺爺要錢，但是他爺爺不給，所以他就把他的爺爺殺了。但是被6歲的陽陽看見了，他又再次把陽陽殺了，并且還殘忍的殺害了陽陽的養(yǎng)父和養(yǎng)母。
這個事例給我的啟發(fā)就是我們要強化法律意識，同時也是要遠離網(wǎng)絡(luò)，不在游戲和享受中喪失了成功的機會，更不要再錢財?shù)恼T惑下六親不認，即傷害了家人，也傷害了自己。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，利用得好就是“武器”，利用不好就是“毒品”。
最后一個實例是：初二的一對同桌，為了一個鉛筆盒，大打出手。
這個事例讓我懂得：要學會真誠待人、寬容處事。俗話說：“退一步，海闊天空?！?BR> 并且，我們要學會交友，，要自尊、自主、自強;要學會自信，正確的認識自我，相信“我能行!”
在報告會上，老師給我們總結(jié)了5點：
1.要有責任心。
2.要學會守法。
3.要學會寬容。
4.要學會交友。
5.要學會自信。
我相信，我以后一定會照著這幾個目標去努力的，我知道，這5點是成功的奠基石。
法制進校園學習心得體會篇五
法制，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。
不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷.
大學生，已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學會做人是最大的學問，也是做人處事的基礎(chǔ)，提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學習別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強化，定能夠改變自己的不良習慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
本周星期一上午，同學們在市政府的安排下，聆聽了市政府和各個學校校長的“送法進校園”法制宣傳講座。時間雖只有短短的兩個小時，但我的感想?yún)s頗多。
這次法制教育講座給同學們上了一堂很好的“政治”課，使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代中學生吧!
法制進校園學習心得體會篇六
正處于青春期的我們，是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教，凡事都喜歡自己拿決定，根本從未考慮過事情的'后果。而也就是因為這樣，從而導(dǎo)致因選錯道路而使我們關(guān)于未來的一切向往頃刻間化成了泡沫。針關(guān)于這一事實，學校開展了法治教育報告會。
在會上，警察叔叔為我們列舉了眾多的案例，那些案例雖說人物和進程不同，但其結(jié)果簡直是極其相似的，差不多都是死亡或者進監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動我的心。究竟誰能保證這些人沒有向往過、期盼過自己的未來?與此同時，也為我敲響了警鐘，在以后的日子里，絕不能因一時的激動而親手葬送了自己美好的青春年華。
另外，警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如，不可以進網(wǎng)吧、游戲廳，不可以看色情光碟、報刊，乘車時不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中，并且且我相信，在以后的日子里一定會使我受益無窮。
警察叔叔還講了好多好多就這樣，時間在我們不經(jīng)意的時刻間悄然離去。不管報告會結(jié)束了，但其內(nèi)容卻永駐我的心田。
法制進校園學習心得體會篇七
今天我國旗下講話的主題是：弘揚憲法精神，建設(shè)法制校園。
黨的十九大報告中關(guān)于堅持依法治國方面，提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實到依法治國全過程和各方面，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家，提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件。但是，我們也清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生，其中，校園欺凌、盜竊、搶劫、網(wǎng)絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式，嚴重破壞了學校正常的教育教學秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為，是長期以來少數(shù)青少年學生不學法、不知法、不懂法、不畏法，沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求個性，標新立異無視法律準繩，又偏執(zhí)沖動不計后果，缺乏社會責任感，其結(jié)果必然受到法律的制裁。
學好憲法知識，樹立憲法意識，積極維護憲法，是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學生，弘揚憲法精神，爭做遵紀守法好公民要從守紀開始。
古人云：“不依規(guī)矩，無以成方圓?！庇膶W家莎士比亞說過：“紀律是達到一切雄圖的階梯”，我們要實現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時刻不忘記紀律這一“階梯”，做遵守紀律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實，守紀也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止，“不以小紀而不遵”。
其次，要做到學法、懂法。英國著名思想家溫斯坦萊說過：“假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，要注意學習法律知識，增強法制觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。
同學們，建設(shè)法制國家、建設(shè)法制校園要求我們每一位同學知法守法，與法同行。讓我們肩負起國家的歷史使命，學會用法律的武器維護自身的合法權(quán)益，在紛繁的大千世界里，健康，快樂，平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘，乘風破浪，揚帆遠航!
法制進校園學習心得體會篇八
法律進校園推進年活動是深入貫徹黨的十八大精神，全面落實科學發(fā)展觀的一項重要工作，活動中學校要以“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建和諧社會”為主題，進一步貫徹落實依法治校方略，合我校實際，經(jīng)學校研究決定在我校廣泛開展“法律進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設(shè)。
通過法律進校園推進年活動的開展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念，提高依法行政的能力與水平，進一步增強廣大師生員工的法律意識，提高青少年法律常識的水平，提高師生學法、守法、用法水平。
6月26日下午，20xx年度邵陽市“法制進校園”現(xiàn)身說法首場報告會在洞口九中舉行。洞口九中對此高度重視，特設(shè)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由校長助理李玉群同志擔任，副組長由政教處胡金彪、吳立斌同志擔任，成員有肖文平、譚浪、譚明朗、肖謀樹及全體班主任。洞口團縣委書記寧琛、副書記肖舞霞及市勞教所干警等出席報告會并講話。
“法制進校園”現(xiàn)身說法報告會是由共青團邵陽市委、市綜治辦、市司法局、市教育局等單位聯(lián)合開展的活動，其主要內(nèi)容是以市勞教所的勞教人員講述自己的反面事例，對廣大青少年學生進行“文明上網(wǎng)、拒絕毒品、遠離犯罪”的警示教育。
團縣委寧琛書記在報告會上希望廣大青少年學生從現(xiàn)身說法中吸取教益，明白事理，學會做人，自覺爭當社會主義現(xiàn)代化事業(yè)和民族偉大復(fù)興的可信、可靠的接班人。他指出，青少年時期是人生的重要時期，一個人的愛國情操、文明習慣、法制觀念、個人品質(zhì)以及世界觀、人生觀、價值觀的確立，大多在青少年時期。
廣大青少年要努力學習，增加知識，認真思考，增強悟性，勤于實踐，增長見識，在紛繁復(fù)雜的形勢下，學會做人、學會求知、學會審美、學會自控、學會發(fā)展，始終保持“清楚”、“清白”和“清醒”。報告會上，市勞教所勞教人員、戒毒所病室人員講述了自己吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和打架斗毆而誤入歧途不堪回首的往事，一個個生動的血淋淋的事例令學生們無比痛惜、警醒。
兩位勞教人員還用自己的切身體會告訴學子們要珍惜青春，拒絕毒品，遠離犯罪，牢固樹立法律意識，學會自控，養(yǎng)成良好的道德習慣和行為規(guī)范。專家為學生們上了一堂生動的法制、安全知識課，從校園內(nèi)部安全管理方法講到交通安全法律法規(guī)知識；從校園消防安全管理措施講到師生人身安全、家庭財產(chǎn)安全的防范經(jīng)驗；從受到不法分子侵害的處理辦法講到遇到自然災(zāi)害的逃生之術(shù)；從防止上當受騙知識講到遵紀守法，教育在場的每一位學生在人生路上要踏好每一步，做知法、懂法、守法的好公民。學生代表說出了自己內(nèi)心堅決遠離抵制違法犯罪行為的決心。
律師根據(jù)青少年學生的年齡特征，用他們身邊的事，深入淺出的作了法律法規(guī)知識講座，列舉了近幾年中小學生違法犯罪典型事例，剖析了違法犯罪的基本原因，并循循善誘地教導(dǎo)學生該怎樣去遵紀守法，該怎樣去珍愛生命，該怎樣學會在危險處境中保護自己的人身安全。報告團語重心長的話語和一個個鮮活的實例感染了在座的每一位，師生們受益匪淺。
此次法制宣傳進校園活動，進一步增強了在校學生的法制觀念和自我保護意識，對預(yù)防和減少青少年違法犯罪、促進青少年健康成長起到了良好的作用，受到了廣大師生的普遍歡迎和贊譽。
法制進校園學習心得體會篇九
這幾天學校組織給同學們上法治課，經(jīng)過聽講課﹑看錄像、受警示、學法律，從發(fā)生在青少年身邊的典范事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識，一點一滴積淀，持之以恒學法、守法、用法、逐步確立法治觀念，增強法治意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，爭做一名新世紀的`合格公民。
當前，未成年人囊括在校學生犯罪問題，仍然是危害社會治安的一個不容忽略的`問題隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在關(guān)于外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)矩。作為21世紀主人的青少年朋友，學習、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維持人類和平，促進世界發(fā)展的需要。青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法治教育。經(jīng)過學習法律知識，我們知道了什么是關(guān)于的，什么是錯的我提醒同學們一定要有獨力思考的能力。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見，且不可盲從.有了法治教育才使得我們的祖國越發(fā)美好。
法制進校園學習心得體會篇十
我認為開展這次活動相當有意義，我學校門口就存在著很大的安全隱患，拉沙的大車整天川流不息的，奔馳在校門口的路上，這就不得不天天給學生講交通安全了，學校領(lǐng)導(dǎo)也天天在全校師生前講，在開班主任會上也強調(diào)交通安全，我們班級也開了不少關(guān)于交通安全的班會，但我們講的無非就是走路時要靠右走等最為基礎(chǔ)的安全常識。
在本次活動學生和老師都收益匪淺，講座的一開始警官提出一個問題，再兇猛的老虎一次只能吃掉一個人？而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡，這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過本次講座知道了一些日常生活存在的安全細節(jié)，警官通過列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故，如何應(yīng)對交通事故，認識一些安全標示等等。本次講座中間還穿插著知識競賽的形式進行，學生的參與度高漲。我相信通過本次交通部門的專業(yè)知識講座，能幫助學生提高交通安全素質(zhì)。
珍愛生命就是要快樂的生活著每一天，每天都沐浴在溫暖的陽光下，每天都生活在歡聲笑語中，每天都生活在美好的世界里，這樣的生活多么幸福，多么愜意?。∪欢斘覀兠看温牭交蚩吹桨踩鹿拾l(fā)生以后，才知道現(xiàn)實是多么的殘酷。
我國每年因交通事故死亡的人數(shù)高達10萬以上，位居世界第一。值得我們每個人深思的是，看了那么多發(fā)生在交叉路口，十字路口，人行道上的交通事故，我們深深地感到其實危險是無處不在的。教官講了交通知識：十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過馬路一定要走人行橫道，一定要左右觀望，等到確保沒有車輛時再安全通過，一定要嚴格遵守交通規(guī)則，不能報一絲絲僥幸心理。
綜觀幾起交通事故，我們不難發(fā)現(xiàn)，我國交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該愛護，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的所求心。然而，很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當中，有一部分是對交通法規(guī)不甚了解，對安全常識掌握不多，有一些人是抱著僥幸心理，明知原故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻，道路交通法規(guī)是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而，社會上有些人卻不愿學習，要他學也想學，而籌到付出了金錢，鮮血或生命的代價才開始后悔當初沒有學習交通法規(guī)?？墒?，結(jié)果連生命也沒有了，后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則，就是不珍惜自己的生命，剛才所講的幾起事故的當事人或死亡，或受傷或進了監(jiān)獄。
我們生活在這樣美好的世界里，一定會加強自我保護意識。就像派出所教官所說的為了我們自己，也為了我們的家庭，一定要記住這些血淋淋的教訓(xùn)！
法制進校園學習心得體會篇十一
目前，青少年的犯罪率急劇上升。由于學業(yè)，家庭等各方面的壓力，許多學生的心理問題也急劇惡化。從開學到現(xiàn)在，報紙上關(guān)于學生犯罪的報道各個都讓人觸目驚心。這更說明了學法，用法，守法的重要性。我們都還未成年，還有很多美好的事物等著我們。不能因為一時的糊涂，而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長的文化環(huán)境不容樂觀，一些非法經(jīng)營者利用網(wǎng)吧、電子游戲機房、危害未成年人身體健康，引誘毒害未成年人。我們正處于從無知到有知，從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應(yīng)當學會辨認是非與自控，為了自己，也為了父母和老師，不要做違反法律的事。
青少年是祖國的未來、的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
讓我們做一個人生的計劃，不做浪費時光的'事，不做自己后悔的事，不做傷害別人的事;做對自己有益的事，做對別人有益的事，做可以創(chuàng)造價值的事?？傊?，我們要對生活充滿向往，正確地規(guī)劃自己的未來，努力創(chuàng)造生命的價值。
法制進校園學習心得體會篇十二
近年來，法制教育在我國教育體制中得到了越來越多的重視。作為學校，尤其是中小學教育的重要組成部分，法制教育已成為學生必學的一門課程。而我所在的學校，在今年秋季新學期開始之際，積極響應(yīng)號召，精心安排開展了一系列有關(guān)法制的活動，為學生們搭建了一個了解法律、了解社會的平臺。通過這次活動，我深切體會到了法制教育的重要性，并對自己的成長有了進一步的認識。
第一段：活動的準備。
在開展秋季法制進校園的活動之前，學校進行了精心的策劃與準備工作，確?；顒拥馁|(zhì)量和效果。首先，學校成立了由老師與學生組成的法制教育小組，制定了一整套科學合理的活動方案。其次，學校找來了一些資深的律師，為學生提供現(xiàn)場咨詢服務(wù)。此外，學校還通過宣傳欄、廣播、微信公眾號等多個渠道進行宣傳，確保每一位學生都了解到這次活動的意義和內(nèi)容。
第二段：活動的開展。
法制進校園的活動在秋季新學期開始的第一個星期舉行。活動中，學校結(jié)合學生的實際情況，采取了多種形式的教學方式，如早讀課、法制講座、主題班會等。講座邀請了經(jīng)驗豐富的法律專家來授課，他們生動形象的講解讓學生們對法律有了更深的理解和認識。同時，學校還組織了一場模擬法庭辯論賽，讓學生們在模擬的法庭環(huán)境中體驗法律的制約與保護。通過這些活動，學生們不僅學到了實際的法律知識，還提高了法律意識和法律素養(yǎng)。
第三段：活動的收獲。
通過這次法制進校園的活動，學生們獲益匪淺。首先，學生們對法律有了更深入的了解。以往他們對法律的認識主要停留在書本中，但通過此次活動，他們不僅學到了實際的案例，還與律師互動交流，提升了自己的思辨能力。其次，學生們增強了法治觀念。法律是社會的保護傘，通過這次活動，學生們意識到法律對社會的重要性，并開始真正意識到自己身為公民應(yīng)該遵守法律，從小事做起。最后，學生們的社會責任感也得到了提高。在講座上，律師們深情講述了一些涉及法律問題的案件，使學生們明白了法律背后的故事，從而進一步培養(yǎng)了他們的社會責任感和人文關(guān)懷。
第四段：文明校園建設(shè)。
法制進校園的活動，不僅教育了學生們遵守法律，更推動了學校的文明校園建設(shè)。從活動中學到的法律知識和法律意識，不僅僅是停留在課堂上，更是應(yīng)用到校園生活的方方面面。學生們從小事做起，維護校園的秩序和安全,積極參與到學校的安全巡邏工作中。學校內(nèi)的文明秩序得到了明顯的改觀，校園環(huán)境也更加和諧、美麗。
第五段：深化法制教育。
雖然秋季法制進校園活動結(jié)束了，但法制教育的工作并沒有停止。學校將進一步加強法制教育的力度，深化法制教育的內(nèi)容。學校會加強與相關(guān)部門的合作，定期組織各類有關(guān)法律知識的培訓(xùn)、講座，不斷提升學生們的法律素養(yǎng)和法制觀念。同時，學校也將根據(jù)學生們的反饋，不斷探索更加有效的法制教育方式，以使學生們更加深入、全面地了解法律。
以上就是我在秋季法制進校園活動中的心得體會。通過這次活動的開展，我對法制教育有了更加深入的認識，也看到了學生們在法制教育中的成長和進步，相信在學校與社會共同努力下，法制教育會在我們的學校中發(fā)揮更大的作用，為培養(yǎng)合格的公民做出應(yīng)有的貢獻。
法制進校園學習心得體會篇十三
秋季是一個意味著收獲和轉(zhuǎn)變的季節(jié)，也是法制進校園活動開展的最佳時機。法制進校園是指以法治思維和法律知識為主要內(nèi)容，通過多種形式的演講、講座、互動等方式，將法制進一步引導(dǎo)到學校中，以培養(yǎng)學生的法治意識和法律素養(yǎng)。這項活動的目的是為了讓學生深刻認識到法律的重要性，增強他們的法制觀念，進一步提高學生的自我保護能力和法律意識。
法制進校園的形式多種多樣，可以通過講座、演講比賽、法律知識問答等方式進行。為了使學生更好地理解和接受法律教育，一些學校還會邀請法學專家、法官、檢察官等來進行講座和交流活動。同時，也可以通過以案說法、情景再現(xiàn)等方式，讓學生在互動中學習法律知識，體驗不同的法律場景。
秋季法制進校園的重要意義在于培養(yǎng)學生合法意識和法治觀念。通過法制進校園活動，學生們能夠更好地了解法律的基本原理和規(guī)則，學會正確行使自己的權(quán)益。同時，這也是一個鍛煉學生思維能力和解決問題能力的過程，能夠讓學生在實踐中學到更多的知識和經(jīng)驗，提高他們綜合素質(zhì)的發(fā)展。
第四段：我的體會和收獲。
秋季法制進校園活動給我留下了深刻而珍貴的回憶。通過參與這些活動，我深刻認識到了法律的重要性和作用。我學到了很多法律知識，比如如何正確維護自己的權(quán)益，如何遵守社會公共秩序等。最重要的是，我學會了如何樹立正確的法律觀念，在生活中遵守法律，做一個守法的公民。
秋季法制進校園活動是一個持續(xù)性的過程，我們希望這個活動能夠在更多的學校得到開展，讓更多的學生受益。同時，我們也希望這些活動能夠更加貼近學生的生活實際，通過更加生動有趣的形式，吸引更多的學生參與。希望通過秋季法制進校園活動，能夠培養(yǎng)出更多具有良好法治意識的青年人，為社會的和諧穩(wěn)定作出貢獻。
通過秋季法制進校園活動，學生們在秋日的陽光下感受到了法律的溫暖和庇護。法制進校園是一種全面促進法治建設(shè)的重要途徑，它在學校中播下了法律的種子，培養(yǎng)了學生們法治觀念，為社會的法治進程建設(shè)起到了重要的推動作用。我們相信，在秋季法制進校園的引導(dǎo)下，學生們將能夠明辨是非，做到守法文明，用自己的知識和行動共同建設(shè)法治社會。（1256字）。
法制進校園學習心得體會篇十四
提到法制警示進校園，不禁讓我想起學生時代那些對法律意識不足、缺乏法律教育的時刻。然而，隨著法制教育的普及和法制警示進校園的深入開展，我們的校園正逐漸變得更加法制化。在這個過程中，我深刻體會到了法制警示進校園的重要性，并從中得到了一些啟示。
首先，法制警示進校園使我們增強了法制意識。作為學生，我們在校園中往往很難真正認識到法律的重要性和約束力。然而，通過各類法制警示活動的開展，我逐漸意識到了法律規(guī)則是我們行為的準則，我們的一切行為都要遵循法律的要求。例如，在一個販賣假貨的案例中，警示教育活動讓我明白了假貨不僅違反了市場經(jīng)濟的原則，更是對社會信任的破壞，對法律的蔑視。這使我產(chǎn)生了對法律的尊重和敬畏之心，也使我下定決心不參與任何違法活動。
其次，法制警示進校園使我們了解了法律的底線。法律存在的本質(zhì)是為了保護社會秩序和人民權(quán)益，我們必須明確法律的底線，明白哪些行為是不能觸及的。通過法制警示進校園活動，我們了解到了法律對于社會的重要性以及法條的具體內(nèi)容。例如，在一個關(guān)于個人隱私保護的案例中，我意識到在信息時代，人們的隱私根本不容侵犯，從而更加明確了保護個人隱私權(quán)的法律底線。這讓我清楚地認識到，只有自覺守法，才能避免觸犯法律底線并為自己的合法權(quán)益爭取到應(yīng)有保障。
再次，法制警示進校園教育我們?nèi)绾握_應(yīng)對法律問題。作為學生，我們難免會遇到一些法律糾紛和法律問題，尤其是在與同學、老師和家長之間的關(guān)系中。法律的普及教育使我們學會了如何正確應(yīng)對這些問題。通過模擬法庭活動，我學到了如何站在法律角度分析問題、辯護自己，同時也聽到了其他同學訴訟過程中的觀點和辯護意見。這不僅增強了我對法律知識的掌握，也提高了我解決問題和溝通的能力。
此外，法制警示進校園提升了校園的法制化程度。隨著法制警示活動的深入開展，學校因此更加法制化。法制意識更強的學生能夠形成良好的行為習慣，在學校中更加自覺地遵守法律規(guī)定。例如，在一個禮儀教育活動中，我了解到了文明禮儀的重要性，明白了舉手投足、待人接物中的法律底線，從而更加注重自己的行為舉止，不再任性妄為。這種法制化的校園氛圍使學校變得更加和諧，也為學生的健康成長提供了良好的環(huán)境。
最后，法制警示進校園是我們法治社會建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。法治社會的建設(shè)離不開法律意識的普及和法制教育的深入開展。如今，法制警示進校園已經(jīng)成為推進法治社會建設(shè)的必然選擇。通過將法制教育融入校園教育，培養(yǎng)了一代又一代更加具備法律素養(yǎng)的人才。他們將成為未來的法制引領(lǐng)者，推動社會的法治化進程。
綜上所述，法制警示進校園是一項重要的教育活動，通過其中的各種形式和內(nèi)容，我們增強了法制意識，了解了法律的底線，學會了如何正確應(yīng)對法律問題，提高了校園的法制化程度，并為法治社會的建設(shè)作出了貢獻。帶著對法制警示進校園的感激之情，我們應(yīng)當更加自覺地遵守法律，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
法制進校園學習心得體會篇十五
第一段：引言（100字）。
近年來，隨著社會發(fā)展進步，法制教育在我國的教育體系中變得日益重要。為了培養(yǎng)學生具備正確的法律意識和法律素養(yǎng)，一些學校開始引入法制警示進校園的活動，通過警示教育和案例剖析，使學生深刻認識到法律的莊嚴和權(quán)威。
法制警示進校園的目的在于引導(dǎo)學生樹立正確的法律觀念，加強法律意識和法律素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過案例剖析和生動的講解，警示教育讓學生認識到法律并不是遙遠的概念，而是與他們的日常生活息息相關(guān)的。同時，這一活動也通過實例告誡學生，引導(dǎo)他們遠離違法犯罪，自覺遵守法律法規(guī)，成為有道德、有法制觀念的社會主義人民公民。
引入法制警示進校園活動，對學生的成長和發(fā)展有著重要的促進作用。首先，法制警示活動可以增加學生的法律意識，使他們學會對自己的言行負責，并在日常生活中遵守法律法規(guī)。其次，通過案例剖析，學生能夠從他人的錯誤中吸取教訓(xùn)，預(yù)防和避免重復(fù)犯錯。再次，法制教育可以增強學生的法治觀念，讓他們明白自己在法律面前的權(quán)益和義務(wù)，培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念。最后，通過法制警示進校園活動，學生也會更好地了解我國的法律體系和法律精神，為他們未來作為合格公民做好準備。
第四段：個人體會與感悟（300字）。
通過參加我校的法制警示進校園活動，我受益匪淺。首先，我深刻認識到了法律的莊嚴和權(quán)威，意識到一切都不能凌駕于法律之上。案例剖析讓我明白了違法犯罪者背后的無辜受害者，深感違法行為所帶來的危害和后果。其次，我明白了法律適用的原則和規(guī)定，懂得了如何用法律保護自己的合法權(quán)益。參加這一活動還讓我認識到，作為一個有責任感的公民，要自覺遵守法律法規(guī)，以身作則。最后，我意識到法治是社會的基石，只有法治社會才能有秩序和公平，法治才能保障人民的權(quán)益。
第五段：總結(jié)（200字）。
法制警示進校園活動的實施對于學生的法治觀念培養(yǎng)和德育教育具有重要意義。通過這一活動，學生不僅能夠增加法律意識，樹立正確的法律觀念，還能夠預(yù)防違法犯罪、提高道德素養(yǎng)，有助于培養(yǎng)學生自覺遵守法律法規(guī)，形成積極向上的社會行為習慣。尤其是在培養(yǎng)學生正確的價值觀和道德觀念方面，法制警示進校園活動起到了事半功倍的效果。因此，我們應(yīng)當更多地關(guān)注法制警示進校園活動的推廣和實施，使更多的學生受益于法制教育，為構(gòu)建法治社會作出貢獻。
法制進校園學習心得體會篇十六
近年來，隨著我國安全形勢的日益嚴峻，安全法制進校園已成為一項必要的舉措。作為一名高中學生，我深感安全法制進校園對我們的教育和成長起到了積極的推動作用。在此，我將分享我對安全法制進校園的心得體會，并闡述其對學生的重要意義。
第一段，安全法制進校園嚴肅了治理校園安全事件的法律底線。過去，由于缺乏相關(guān)法律的約束和規(guī)范，校園安全事件處理時常存在不規(guī)范、不公正的問題。而現(xiàn)在，相關(guān)法律的出臺使得校園安全事件的處理更加依法嚴謹，保護了學生的合法權(quán)益。作為學生，我們更有底氣向有關(guān)部門申訴，在法律底線上維護自己的權(quán)益。
第二段，安全法制進校園增強了安全意識和法治觀念。校園安全法制的推行，不僅要求學校建立健全的安全管理機制，更要求學生自覺遵守安全法制，將安全意識融入學習生活中。通過法制教育和相關(guān)活動的開展，使學生明白安全的重要性和法律的約束力，養(yǎng)成遵紀守法的習慣，增強了法治觀念。安全法制進校園也提醒了我們，只有把安全意識內(nèi)化為一種行為習慣，才能真正保障自身的安全。
第三段，安全法制進校園促進了校內(nèi)的良好學習環(huán)境。安全是學生學習的基礎(chǔ)條件。過去，校園中存在的各種安全問題不僅威脅學生的身心健康，也影響了學生的學習效果。而現(xiàn)在，安全法制進校園有效地減少了各類安全問題的發(fā)生，形成了相對安全的學習環(huán)境。學生們能夠安心學習，專注于知識的獲取和能力的培養(yǎng)，提高學習效果。
第四段，安全法制進校園培養(yǎng)了學生的責任意識和依法行為習慣。校園是我們進行學習和成長的地方，每個人都應(yīng)對自己和他人的安全負責。安全法制進校園迫使學生在學習生活中依法行事，規(guī)范行為舉止。當學生遵守規(guī)則，保護自身安全的同時，也培養(yǎng)了對他人的關(guān)心和幫助，增強了集體責任意識。這種責任意識和依法行為習慣的培養(yǎng)不僅對個人的成長起到了重要作用，也對校園的和諧發(fā)展起到了推動作用。
第五段，安全法制進校園推動了校園的和諧發(fā)展。過去，安全問題的存在常常導(dǎo)致校園的緊張和動蕩。而現(xiàn)在，隨著安全法制的加強，學校安全事件的處理更加公正，學生之間的關(guān)系更加和諧，形成了健康的校園氛圍。在這樣的和諧氛圍下，學生們能夠充實自己，充滿活力地投入到學習和發(fā)展中，促進了校園的全面發(fā)展。
綜上所述，安全法制進校園對學生的重要意義是多方面的。它嚴肅了治理校園安全事件的法律底線，增強了學生的安全意識和法治觀念，促進了校內(nèi)的良好學習環(huán)境，培養(yǎng)了學生的責任意識和依法行為習慣，推動了校園的和諧發(fā)展。作為學生，我們應(yīng)當珍惜安全法制進校園所帶來的機遇和成果，積極融入到校園安全的建設(shè)之中，共同創(chuàng)造一個安全、和諧的學習環(huán)境。
法制進校園學習心得體會篇一
為進一步深化全區(qū)中小學法制教育，貫徹落實《金川區(qū)“法律進學校”活動的實施方案的通知》精神，進一步加強學校法制宣傳教育，扎實開展“法律進學?！被顒?。根據(jù)上級要求，結(jié)合本校實際，制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主題，以提高學校法治化管理水平為目標，以提高青少年法律素質(zhì)為重點，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實踐相結(jié)合，積極推進依法治教、依法治校工作，全面提高學校依法管理、依法辦事，依法行政，依法治教，依法辦學的水平。為構(gòu)建充滿生機活力的教育事業(yè)營造良好的法治環(huán)境。
二時間安排。
2011年6月到2011年10月底結(jié)束。
三、
目標任務(wù)。
諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)；四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成公安政法部門、學校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。
四、主要內(nèi)容。
按照上級的要求和我校的實際，我校法制宣傳教育的主要內(nèi)容是：
重點普及《未成年人保護法》、《消防法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等與學生學習、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，增強學生的公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護意識，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，養(yǎng)成遵紀守法的習慣。
五、實施步驟。
開展“法律進學?！奔谢顒臃秩齻€階段進行。
（一）宣傳發(fā)動階段（2011年6月上旬）：根據(jù)市、局實施意見的精神，成立學?！胺蛇M學?！被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，認真制定實施方案，結(jié)合日常工作，重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓(xùn)等工作。
（二）組織實施階段（2011年6月下旬至10月上旬）：按照按照制定的實施方案，組織開展“法律進學校”活動。
（三）。
總結(jié)。
階段（2011年10月下旬）：根據(jù)本方案確定的目標、任務(wù)和要求，對本?！胺蛇M學?！被顒拥膶嵤┣闆r進行自查，做好總結(jié)工作。
六、主要措施。
1、成立學校“法律進學?！被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李發(fā)禮。
副組長：張永飛。
組員：朱宏濱謝懷彬及全體班主任。
2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
（1）加大校園遵紀守法文化氛圍的建設(shè)。利用教室黑板報、宣傳櫥窗等定期對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，利用“全國中小學安全教育日”、“教育法律法規(guī)宣傳月”、“12.4”全國法制宣傳日等特定時間，結(jié)合學校的行規(guī)檢查情況，集中開展法制宣傳教育活動，加強對學生的思想教育，法律法規(guī)教育，不斷提高青少年學生學法效果。
（2）每學期邀請法制副校長來校作法制講座，組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。
（3）各班結(jié)合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《消防法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等法規(guī)以及反邪教知識、毒品預(yù)防教育知識，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，培養(yǎng)學生自我保護意識、提高分辨是非的能力。
3、利用校外教育資源開展法制教育活動。
為使學生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用活動課，組織學生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣內(nèi)容。充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，將學習到的法律知識匯成法制小報、調(diào)查報告等。
4、結(jié)合爭創(chuàng)“文明班級”評選活動，開展以“文明在我腳下（不亂穿馬路），文明在我手上（不亂倒垃圾、不隨地扔雜物），文明在我口中（不隨地吐痰、不說臟話）”為主題的行為規(guī)范教育活動，以學生文明習慣的養(yǎng)成促進法律意識的培養(yǎng)。
七、活動要求。
我?！胺蛇M學校”活動的對象是：全體教職工、學生。
1、我?！胺蛇M學校”活動的對象都要學習基本法律知識，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。
2、學校行政管理人員，尤其是校長，要牢固樹立依法辦學、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實維護師生員工的合法權(quán)益。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《未成年人保護法》、《消防法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等以及與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用，成為學生的榜樣。
3、堅持法制教育和道德教育相結(jié)合。在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎樣做人，為進行法制教育打下堅實的基礎(chǔ)，從而促進法制教育工作的開展。
4、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學應(yīng)作為主要的方法與通過開展形式多樣的學法用法活動相結(jié)合。
5、堅持輔導(dǎo)隊伍以內(nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合。為保障學校法制教育工作的扎實開展，我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對外聘請法制副校長，共同為學校的法制教育工作出謀劃策。
6、堅持以學生為主體，與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對教師的法制教育，其次，充分發(fā)揮“家長學?！痹诜ㄖ平逃械淖饔?。
2011年6月10日。
2011年天生炕分場學?！胺蛇M學校”活動實施方案。
2011年6月10日。
法制進校園學習心得體會篇二
玉教網(wǎng)玉州訊近日，為了進一步提高本校小學生的法制意識和法律素質(zhì)，引導(dǎo)廣大學生學法、懂法、守法，玉州區(qū)騰揚小學在校內(nèi)開展“法制進校園”暨觀看法制微電影活動，并要求四五年級的同學寫觀后感，收到了明顯成效，學生通過學法律知識，懂得哪些行為不違法，哪些行為是法律禁止的，不僅學會保護自己，更加學會了做人，現(xiàn)在一個知法曉法學法用法的良好風氣正在騰揚小學蔚成風氣。
加強法制教育，提高依法治校——“五五普法和法治進校園”調(diào)研材料縣三校陳開奎沙雅縣三小學堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持德育為首，近年來根據(jù)學校工作實際，本著依法治國促進依法治教，推動以德育人的原則，以提高全體師生的法律素質(zhì)和全校的法治化管理水平為目標，深入開展學法律`講權(quán)利`講義務(wù)`講責任`依法行政，依法執(zhí)教，依治治校，經(jīng)過全體師生的共同努力，在法制教育方面取得了良好的效果，使我校依法治校、以德育人水平有了新的提高，為我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達標校營造了良好的法制環(huán)境。現(xiàn)就我校“五五普法和法治進校園”工作開展以來主要做法、成效及存在的問題及對策談?wù)劇?BR> 沙雅縣第三小學地處交通便捷的縣城托依堡路人民醫(yī)院對面，四通八達的交通環(huán)境，學生家庭的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，因此，社會上一些不良觀念、不良風氣、不良行為，在一部分學生身上總會充分地表現(xiàn)出來。同時，在學校部分教職工身上，同樣可以看到社會上一些不良觀念、不良風氣的侵襲而留下的痕跡。為使全校師生真正做到“身正言行端”，學校站在依法治校、依法執(zhí)教的高度，在全校師生中廣泛深入地開展普法教育。在普法教育中，我校領(lǐng)導(dǎo)在認真學習上級有關(guān)文件精神后，一致認為搞好普法教育是增強師生法律意識，提高師生知法、用法、守法水平，實現(xiàn)依法治校、依法執(zhí)教，全面推進素質(zhì)教育的重大舉措。為加強對“五五”普法教育活動的領(lǐng)導(dǎo)，學校成立了由“一把手”校長為組長，由政教、教務(wù)、團支部、少先大隊等部門的負責人為組員的普法教育、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并邀請縣檢察院、法院、司法局、公安分局、派出所等單位的領(lǐng)導(dǎo)參與學校領(lǐng)導(dǎo)小組的工作，對學校的依法治校工作進行指導(dǎo)、檢查、督促和評估，以保障學校普法教育工作的順利進行。
１、充分利用宣傳陣地，增強法制教育的直觀性。
我校利用每周一的國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看法制教育影視片等形式多方面宣傳法律知識，全方位地調(diào)動學生的各種感官，學習法律知識，了解法的基本概念、地位和作用。增強了學生的法制意識，樹立了法制觀念；增強了法制教育的直觀性和實效性，提高了學生遵紀守法的自覺性和自我保護、自我防范能力，收到了良好的教育效果。
２、舉辦法制教育講座，增強師生法律意識。
我校從實際出發(fā)，結(jié)合師生的特點，以開展《憲法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》的宣傳和教育為突破口，邀請了縣司法局、檢察院、派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校作別開生面的法制教育專題講座，通過一件件活生生的事例，生動形象的比喻，深入淺出地教育師生守法和護法，使師生深刻領(lǐng)會到維護法制對安定團結(jié)，對人們的生活、學習、工作，對改革開放及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要性和必要性，認識違法亂紀應(yīng)當承擔的嚴重后果。講座不僅用模范遵紀的正面典型教育了師生，還引用反面事例，使他們懂得法律的嚴肅性和約束力，懂得了為維護集體的利益對違法亂紀者必須制裁，增強了學生自覺遵守法紀的意識。
3、加強對全體師生的行為規(guī)范教育，利用多種渠道，搞好普法教育。
在常規(guī)管理中，我校十分重視和加強學生的日常行為養(yǎng)成教育，利用班會課開展“三禮”、“三自”教育活動（即禮貌、禮儀、禮節(jié)和自我認識、自我管理、自我教育）和“五心”教育活動（即把忠心獻給祖國、把愛心獻給社會、把孝心獻給長輩、把關(guān)心留給他人、把信心留給自己），并把這一活動與我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達標校工作結(jié)合起來，要求人人為創(chuàng)建添光彩、作貢獻。近年來，家長學校每學期召開兩次學生家長會，組織學生家長學習教育法規(guī)，重點學習《憲法》中關(guān)于公民的基本權(quán)利和義務(wù)及《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，從而極大地提高了家長依法維護子女合法權(quán)益的意識和能力，并積極主動配合學校做好對自己子女的法制宣傳教育。我校還通過采用“一張試卷全家答、一張試卷請你答”等形式，將法律知識滲透到每個家庭，起到了教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會的良好效果。
4、堅持以法治校，提高辦學水平。
我校堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，把“五五”普法工作與學校法制工作有機結(jié)合起來。進一步健全和完善了學校各項規(guī)章制度，深化崗位責任制，進一步拓寬了校務(wù)公開渠道，增強了領(lǐng)導(dǎo)決策和行政的透明度。學?！霸u先”都是全校教職工民主推薦，學校行政協(xié)調(diào)并交教代會審定，真正做到公開、公平、公正。學校充分發(fā)揮教代會、工會、團委的職能，依法維護廣大教職工和學生的合法權(quán)益，定期召開教師、學生、職工等各類代表座談會，聽取師生對教育、教學、行政事務(wù)工作的意見和建議。
5、堅持依法治教，規(guī)范教師行為。
學校教育任務(wù)的承擔者是教師，如果教師的法制意識淡薄，法制教育就成了一句空話，更談不上教育質(zhì)量的提高。學校有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，學習法律制度，學習師德規(guī)范，樹立以身作則、為人師表的道德風尚。學校每年都對新上崗的青年教師進行培訓(xùn)，重點學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，請富有經(jīng)驗的老教師作講座，傳授依法執(zhí)教的經(jīng)驗，把有關(guān)法規(guī)落實到教學實踐中去，在課堂教學中堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。政教處每月召開一次班主任工作例會，做到“召開一次會議，分析一個案例，提高一步認識”。要求全體老師不歧視后進生，不利用工作便利收受家長禮品，不亂收班費。要求全體老師，尤其是班主任老師要及時，總結(jié)法制教育經(jīng)驗，積極撰寫論文，并組織交流和學習。
開展“五五”普法工作以來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的努力下，依法治校、以德育人工作得到了進一步推進，師生員工的法制意識和法律素質(zhì)有了進一步提高，良好的校風、教風、學風得到了進一步確立。
１、學校的法制教育還缺乏持久性，要持久地進行法制教育必須依賴于形成法制教育的機制，進而逐步提高法制教育的廣度、深度和效度。
２、必須要堅持“依法治校、依德治?！毕嘟Y(jié)合的原則，要明確法制教育與德育的關(guān)系，確立法制教育是學校德育中重要的必不可少的組成部分的觀念。
３、必須樹立人人都是普法員、法律監(jiān)督員觀念。學校領(lǐng)導(dǎo)和教師要帶頭遵守法律、宣傳法律。要明確法制教育與課任老師、家長之間的關(guān)系，確立學校法制教育在整個社會中人人有責的觀念。
4、法制教育要有針對性和實效性，法制教育必須結(jié)合小學生、教師的特點，選擇一些貼近生活、貼近實際的案列、光碟、教育片、考試等加強普法教育工作。
5、特別是要依法規(guī)范學校的決策規(guī)則和民主監(jiān)督機制的落實，形成管用的長效機制執(zhí)行好、落實好。
法制進校園學習心得體會篇三
一、指導(dǎo)思想。
法律進校園推進年活動是深入貫徹黨的十八大精神，全面落實科學發(fā)展觀的一項重要工作，活動中學校要以“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建和諧社會”為主題，進一步貫徹落實依法治校方略，合我校實際，經(jīng)學校研究決定在我校廣泛開展“法律進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設(shè)。
二、活動目標。
通過法律進校園推進年活動的開展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念，提高依法行政的能力與水平，進一步增強廣大師生員工的法律意識，提高青少年法律常識的水平，提高師生學法、守法、用法水平。
三、活動過程。
6月26日下午，2014年度邵陽市“法制進校園”現(xiàn)身說法首場報告會在洞口九中舉行。洞口九中對此高度重視，特設(shè)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由校長助理李玉群同志擔任，副組長由政教處胡金彪、吳立斌同志擔任，成員有肖文平、譚浪、譚明朗、肖謀樹及全體班主任。洞口團縣委書記寧琛、副書記肖舞霞及市勞教所干警等出席報告會并講話。
“法制進校園”現(xiàn)身說法報告會是由共青團邵陽市委、市綜治辦、市司法局、市教育局等單位聯(lián)合開展的活動，其主要內(nèi)容是以市勞教所的勞教人員講述自己的反面事例，對廣大青少年學生進行“文明上網(wǎng)、拒絕毒品、遠離犯罪”的警示教育。
界觀、人生觀、價值觀的確立，大多在青少年時期。廣大青少年要努力學習，增加知識，認真思考，增強悟性，勤于實踐，增長見識，在紛繁復(fù)雜的形勢下，學會做人、學會求知、學會審美、學會自控、學會發(fā)展，始終保持“清楚”、“清白”和“清醒”。報告會上，市勞教所勞教人員、戒毒所病室人員講述了自己吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和打架斗毆而誤入歧途不堪回首的往事，一個個生動的血淋淋的事例令學生們無比痛惜、警醒。兩位勞教人員還用自己的切身體會告訴學子們要珍惜青春，拒絕毒品，遠離犯罪，牢固樹立法律意識，學會自控，養(yǎng)成良好的道德習慣和行為規(guī)范。專家為學生們上了一堂生動的法制、安全知識課，從校園內(nèi)部安全管理方法講到交通安全法律法規(guī)知識；從校園消防安全管理措施講到師生人身安全、家庭財產(chǎn)安全的防范經(jīng)驗；從受到不法分子侵害的處理辦法講到遇到自然災(zāi)害的逃生之術(shù)；從防止上當受騙知識講到遵紀守法，教育在場的每一位學生在人生路上要踏好每一步，做知法、懂法、守法的好公民。學生代表說出了自己內(nèi)心堅決遠離抵制違法犯罪行為的決心。律師根據(jù)青少年學生的年齡特征，用他們身邊的事，深入淺出的作了法律法規(guī)知識講座，列舉了近幾年中小學生違法犯罪典型事例，剖析了違法犯罪的基本原因，并循循善誘地教導(dǎo)學生該怎樣去遵紀守法，該怎樣去珍愛生命，該怎樣學會在危險處境中保護自己的人身安全。報告團語重心長的話語和一個個鮮活的實例感染了在座的每一位，師生們受益匪淺。
四、活動總結(jié)。
此次法制宣傳進校園活動，進一步增強了在校學生的法制觀念和自我保護意識，對預(yù)防和減少青少年違法犯罪、促進青少年健康成長起到了良好的作用，受到了廣大師生的普遍歡迎和贊譽。
洞口九中。
2014年7月1日。
法制進校園學習心得體會篇四
4月20日，我參加了“高橋初中法制報告會”。在這場報告會上，我深受啟發(fā)。
老師給我們講了三個事例。
第一個是：20xx年12月的“三人分尸”事件。在這五個人中，有四個女孩，最小的也只有16歲，五個人都是在?；蜉z學的。他們在一個人的家中把另一個女孩殺死并分尸了。
在整一個過程中，這個女孩有三次的逃生機會，但是她都沒有把握住，結(jié)果斷送了自己年輕的生命。這個事列讓我知道：我們要學會有責任心，要認真學習、完成學業(yè)，并且要對自己負責。
第二個事例是：20xx年1月1日，湖南發(fā)生了連環(huán)殺人事件。一個14歲的少年，為了上網(wǎng)，曾把家里的雞和糧食偷出去賣來換錢。就在這一天，他去向爺爺要錢，但是他爺爺不給，所以他就把他的爺爺殺了。但是被6歲的陽陽看見了，他又再次把陽陽殺了，并且還殘忍的殺害了陽陽的養(yǎng)父和養(yǎng)母。
這個事例給我的啟發(fā)就是我們要強化法律意識，同時也是要遠離網(wǎng)絡(luò)，不在游戲和享受中喪失了成功的機會，更不要再錢財?shù)恼T惑下六親不認，即傷害了家人，也傷害了自己。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，利用得好就是“武器”，利用不好就是“毒品”。
最后一個實例是：初二的一對同桌，為了一個鉛筆盒，大打出手。
這個事例讓我懂得：要學會真誠待人、寬容處事。俗話說：“退一步，海闊天空?！?BR> 并且，我們要學會交友，，要自尊、自主、自強;要學會自信，正確的認識自我，相信“我能行!”
在報告會上，老師給我們總結(jié)了5點：
1.要有責任心。
2.要學會守法。
3.要學會寬容。
4.要學會交友。
5.要學會自信。
我相信，我以后一定會照著這幾個目標去努力的，我知道，這5點是成功的奠基石。
法制進校園學習心得體會篇五
法制，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。
不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷.
大學生，已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學會做人是最大的學問，也是做人處事的基礎(chǔ)，提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學習別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強化，定能夠改變自己的不良習慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
本周星期一上午，同學們在市政府的安排下，聆聽了市政府和各個學校校長的“送法進校園”法制宣傳講座。時間雖只有短短的兩個小時，但我的感想?yún)s頗多。
這次法制教育講座給同學們上了一堂很好的“政治”課，使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代中學生吧!
法制進校園學習心得體會篇六
正處于青春期的我們，是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教，凡事都喜歡自己拿決定，根本從未考慮過事情的'后果。而也就是因為這樣，從而導(dǎo)致因選錯道路而使我們關(guān)于未來的一切向往頃刻間化成了泡沫。針關(guān)于這一事實，學校開展了法治教育報告會。
在會上，警察叔叔為我們列舉了眾多的案例，那些案例雖說人物和進程不同，但其結(jié)果簡直是極其相似的，差不多都是死亡或者進監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動我的心。究竟誰能保證這些人沒有向往過、期盼過自己的未來?與此同時，也為我敲響了警鐘，在以后的日子里，絕不能因一時的激動而親手葬送了自己美好的青春年華。
另外，警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如，不可以進網(wǎng)吧、游戲廳，不可以看色情光碟、報刊，乘車時不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中，并且且我相信，在以后的日子里一定會使我受益無窮。
警察叔叔還講了好多好多就這樣，時間在我們不經(jīng)意的時刻間悄然離去。不管報告會結(jié)束了，但其內(nèi)容卻永駐我的心田。
法制進校園學習心得體會篇七
今天我國旗下講話的主題是：弘揚憲法精神，建設(shè)法制校園。
黨的十九大報告中關(guān)于堅持依法治國方面，提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實到依法治國全過程和各方面，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家，提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件。但是，我們也清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生，其中，校園欺凌、盜竊、搶劫、網(wǎng)絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式，嚴重破壞了學校正常的教育教學秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為，是長期以來少數(shù)青少年學生不學法、不知法、不懂法、不畏法，沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求個性，標新立異無視法律準繩，又偏執(zhí)沖動不計后果，缺乏社會責任感，其結(jié)果必然受到法律的制裁。
學好憲法知識，樹立憲法意識，積極維護憲法，是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學生，弘揚憲法精神，爭做遵紀守法好公民要從守紀開始。
古人云：“不依規(guī)矩，無以成方圓?！庇膶W家莎士比亞說過：“紀律是達到一切雄圖的階梯”，我們要實現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時刻不忘記紀律這一“階梯”，做遵守紀律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實，守紀也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止，“不以小紀而不遵”。
其次，要做到學法、懂法。英國著名思想家溫斯坦萊說過：“假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，要注意學習法律知識，增強法制觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。
同學們，建設(shè)法制國家、建設(shè)法制校園要求我們每一位同學知法守法，與法同行。讓我們肩負起國家的歷史使命，學會用法律的武器維護自身的合法權(quán)益，在紛繁的大千世界里，健康，快樂，平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘，乘風破浪，揚帆遠航!
法制進校園學習心得體會篇八
法律進校園推進年活動是深入貫徹黨的十八大精神，全面落實科學發(fā)展觀的一項重要工作，活動中學校要以“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建和諧社會”為主題，進一步貫徹落實依法治校方略，合我校實際，經(jīng)學校研究決定在我校廣泛開展“法律進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設(shè)。
通過法律進校園推進年活動的開展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念，提高依法行政的能力與水平，進一步增強廣大師生員工的法律意識，提高青少年法律常識的水平，提高師生學法、守法、用法水平。
6月26日下午，20xx年度邵陽市“法制進校園”現(xiàn)身說法首場報告會在洞口九中舉行。洞口九中對此高度重視，特設(shè)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由校長助理李玉群同志擔任，副組長由政教處胡金彪、吳立斌同志擔任，成員有肖文平、譚浪、譚明朗、肖謀樹及全體班主任。洞口團縣委書記寧琛、副書記肖舞霞及市勞教所干警等出席報告會并講話。
“法制進校園”現(xiàn)身說法報告會是由共青團邵陽市委、市綜治辦、市司法局、市教育局等單位聯(lián)合開展的活動，其主要內(nèi)容是以市勞教所的勞教人員講述自己的反面事例，對廣大青少年學生進行“文明上網(wǎng)、拒絕毒品、遠離犯罪”的警示教育。
團縣委寧琛書記在報告會上希望廣大青少年學生從現(xiàn)身說法中吸取教益，明白事理，學會做人，自覺爭當社會主義現(xiàn)代化事業(yè)和民族偉大復(fù)興的可信、可靠的接班人。他指出，青少年時期是人生的重要時期，一個人的愛國情操、文明習慣、法制觀念、個人品質(zhì)以及世界觀、人生觀、價值觀的確立，大多在青少年時期。
廣大青少年要努力學習，增加知識，認真思考，增強悟性，勤于實踐，增長見識，在紛繁復(fù)雜的形勢下，學會做人、學會求知、學會審美、學會自控、學會發(fā)展，始終保持“清楚”、“清白”和“清醒”。報告會上，市勞教所勞教人員、戒毒所病室人員講述了自己吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和打架斗毆而誤入歧途不堪回首的往事，一個個生動的血淋淋的事例令學生們無比痛惜、警醒。
兩位勞教人員還用自己的切身體會告訴學子們要珍惜青春，拒絕毒品，遠離犯罪，牢固樹立法律意識，學會自控，養(yǎng)成良好的道德習慣和行為規(guī)范。專家為學生們上了一堂生動的法制、安全知識課，從校園內(nèi)部安全管理方法講到交通安全法律法規(guī)知識；從校園消防安全管理措施講到師生人身安全、家庭財產(chǎn)安全的防范經(jīng)驗；從受到不法分子侵害的處理辦法講到遇到自然災(zāi)害的逃生之術(shù)；從防止上當受騙知識講到遵紀守法，教育在場的每一位學生在人生路上要踏好每一步，做知法、懂法、守法的好公民。學生代表說出了自己內(nèi)心堅決遠離抵制違法犯罪行為的決心。
律師根據(jù)青少年學生的年齡特征，用他們身邊的事，深入淺出的作了法律法規(guī)知識講座，列舉了近幾年中小學生違法犯罪典型事例，剖析了違法犯罪的基本原因，并循循善誘地教導(dǎo)學生該怎樣去遵紀守法，該怎樣去珍愛生命，該怎樣學會在危險處境中保護自己的人身安全。報告團語重心長的話語和一個個鮮活的實例感染了在座的每一位，師生們受益匪淺。
此次法制宣傳進校園活動，進一步增強了在校學生的法制觀念和自我保護意識，對預(yù)防和減少青少年違法犯罪、促進青少年健康成長起到了良好的作用，受到了廣大師生的普遍歡迎和贊譽。
法制進校園學習心得體會篇九
這幾天學校組織給同學們上法治課，經(jīng)過聽講課﹑看錄像、受警示、學法律，從發(fā)生在青少年身邊的典范事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識，一點一滴積淀，持之以恒學法、守法、用法、逐步確立法治觀念，增強法治意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，爭做一名新世紀的`合格公民。
當前，未成年人囊括在校學生犯罪問題，仍然是危害社會治安的一個不容忽略的`問題隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在關(guān)于外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)矩。作為21世紀主人的青少年朋友，學習、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維持人類和平，促進世界發(fā)展的需要。青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法治教育。經(jīng)過學習法律知識，我們知道了什么是關(guān)于的，什么是錯的我提醒同學們一定要有獨力思考的能力。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見，且不可盲從.有了法治教育才使得我們的祖國越發(fā)美好。
法制進校園學習心得體會篇十
我認為開展這次活動相當有意義，我學校門口就存在著很大的安全隱患，拉沙的大車整天川流不息的，奔馳在校門口的路上，這就不得不天天給學生講交通安全了，學校領(lǐng)導(dǎo)也天天在全校師生前講，在開班主任會上也強調(diào)交通安全，我們班級也開了不少關(guān)于交通安全的班會，但我們講的無非就是走路時要靠右走等最為基礎(chǔ)的安全常識。
在本次活動學生和老師都收益匪淺，講座的一開始警官提出一個問題，再兇猛的老虎一次只能吃掉一個人？而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡，這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過本次講座知道了一些日常生活存在的安全細節(jié)，警官通過列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故，如何應(yīng)對交通事故，認識一些安全標示等等。本次講座中間還穿插著知識競賽的形式進行，學生的參與度高漲。我相信通過本次交通部門的專業(yè)知識講座，能幫助學生提高交通安全素質(zhì)。
珍愛生命就是要快樂的生活著每一天，每天都沐浴在溫暖的陽光下，每天都生活在歡聲笑語中，每天都生活在美好的世界里，這樣的生活多么幸福，多么愜意?。∪欢斘覀兠看温牭交蚩吹桨踩鹿拾l(fā)生以后，才知道現(xiàn)實是多么的殘酷。
我國每年因交通事故死亡的人數(shù)高達10萬以上，位居世界第一。值得我們每個人深思的是，看了那么多發(fā)生在交叉路口，十字路口，人行道上的交通事故，我們深深地感到其實危險是無處不在的。教官講了交通知識：十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過馬路一定要走人行橫道，一定要左右觀望，等到確保沒有車輛時再安全通過，一定要嚴格遵守交通規(guī)則，不能報一絲絲僥幸心理。
綜觀幾起交通事故，我們不難發(fā)現(xiàn)，我國交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該愛護，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的所求心。然而，很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當中，有一部分是對交通法規(guī)不甚了解，對安全常識掌握不多，有一些人是抱著僥幸心理，明知原故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻，道路交通法規(guī)是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而，社會上有些人卻不愿學習，要他學也想學，而籌到付出了金錢，鮮血或生命的代價才開始后悔當初沒有學習交通法規(guī)?？墒?，結(jié)果連生命也沒有了，后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則，就是不珍惜自己的生命，剛才所講的幾起事故的當事人或死亡，或受傷或進了監(jiān)獄。
我們生活在這樣美好的世界里，一定會加強自我保護意識。就像派出所教官所說的為了我們自己，也為了我們的家庭，一定要記住這些血淋淋的教訓(xùn)！
法制進校園學習心得體會篇十一
目前，青少年的犯罪率急劇上升。由于學業(yè)，家庭等各方面的壓力，許多學生的心理問題也急劇惡化。從開學到現(xiàn)在，報紙上關(guān)于學生犯罪的報道各個都讓人觸目驚心。這更說明了學法，用法，守法的重要性。我們都還未成年，還有很多美好的事物等著我們。不能因為一時的糊涂，而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長的文化環(huán)境不容樂觀，一些非法經(jīng)營者利用網(wǎng)吧、電子游戲機房、危害未成年人身體健康，引誘毒害未成年人。我們正處于從無知到有知，從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應(yīng)當學會辨認是非與自控，為了自己，也為了父母和老師，不要做違反法律的事。
青少年是祖國的未來、的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
讓我們做一個人生的計劃，不做浪費時光的'事，不做自己后悔的事，不做傷害別人的事;做對自己有益的事，做對別人有益的事，做可以創(chuàng)造價值的事?？傊?，我們要對生活充滿向往，正確地規(guī)劃自己的未來，努力創(chuàng)造生命的價值。
法制進校園學習心得體會篇十二
近年來，法制教育在我國教育體制中得到了越來越多的重視。作為學校，尤其是中小學教育的重要組成部分，法制教育已成為學生必學的一門課程。而我所在的學校，在今年秋季新學期開始之際，積極響應(yīng)號召，精心安排開展了一系列有關(guān)法制的活動，為學生們搭建了一個了解法律、了解社會的平臺。通過這次活動，我深切體會到了法制教育的重要性，并對自己的成長有了進一步的認識。
第一段：活動的準備。
在開展秋季法制進校園的活動之前，學校進行了精心的策劃與準備工作，確?；顒拥馁|(zhì)量和效果。首先，學校成立了由老師與學生組成的法制教育小組，制定了一整套科學合理的活動方案。其次，學校找來了一些資深的律師，為學生提供現(xiàn)場咨詢服務(wù)。此外，學校還通過宣傳欄、廣播、微信公眾號等多個渠道進行宣傳，確保每一位學生都了解到這次活動的意義和內(nèi)容。
第二段：活動的開展。
法制進校園的活動在秋季新學期開始的第一個星期舉行。活動中，學校結(jié)合學生的實際情況，采取了多種形式的教學方式，如早讀課、法制講座、主題班會等。講座邀請了經(jīng)驗豐富的法律專家來授課，他們生動形象的講解讓學生們對法律有了更深的理解和認識。同時，學校還組織了一場模擬法庭辯論賽，讓學生們在模擬的法庭環(huán)境中體驗法律的制約與保護。通過這些活動，學生們不僅學到了實際的法律知識，還提高了法律意識和法律素養(yǎng)。
第三段：活動的收獲。
通過這次法制進校園的活動，學生們獲益匪淺。首先，學生們對法律有了更深入的了解。以往他們對法律的認識主要停留在書本中，但通過此次活動，他們不僅學到了實際的案例，還與律師互動交流，提升了自己的思辨能力。其次，學生們增強了法治觀念。法律是社會的保護傘，通過這次活動，學生們意識到法律對社會的重要性，并開始真正意識到自己身為公民應(yīng)該遵守法律，從小事做起。最后，學生們的社會責任感也得到了提高。在講座上，律師們深情講述了一些涉及法律問題的案件，使學生們明白了法律背后的故事，從而進一步培養(yǎng)了他們的社會責任感和人文關(guān)懷。
第四段：文明校園建設(shè)。
法制進校園的活動，不僅教育了學生們遵守法律，更推動了學校的文明校園建設(shè)。從活動中學到的法律知識和法律意識，不僅僅是停留在課堂上，更是應(yīng)用到校園生活的方方面面。學生們從小事做起，維護校園的秩序和安全,積極參與到學校的安全巡邏工作中。學校內(nèi)的文明秩序得到了明顯的改觀，校園環(huán)境也更加和諧、美麗。
第五段：深化法制教育。
雖然秋季法制進校園活動結(jié)束了，但法制教育的工作并沒有停止。學校將進一步加強法制教育的力度，深化法制教育的內(nèi)容。學校會加強與相關(guān)部門的合作，定期組織各類有關(guān)法律知識的培訓(xùn)、講座，不斷提升學生們的法律素養(yǎng)和法制觀念。同時，學校也將根據(jù)學生們的反饋，不斷探索更加有效的法制教育方式，以使學生們更加深入、全面地了解法律。
以上就是我在秋季法制進校園活動中的心得體會。通過這次活動的開展，我對法制教育有了更加深入的認識，也看到了學生們在法制教育中的成長和進步，相信在學校與社會共同努力下，法制教育會在我們的學校中發(fā)揮更大的作用，為培養(yǎng)合格的公民做出應(yīng)有的貢獻。
法制進校園學習心得體會篇十三
秋季是一個意味著收獲和轉(zhuǎn)變的季節(jié)，也是法制進校園活動開展的最佳時機。法制進校園是指以法治思維和法律知識為主要內(nèi)容，通過多種形式的演講、講座、互動等方式，將法制進一步引導(dǎo)到學校中，以培養(yǎng)學生的法治意識和法律素養(yǎng)。這項活動的目的是為了讓學生深刻認識到法律的重要性，增強他們的法制觀念，進一步提高學生的自我保護能力和法律意識。
法制進校園的形式多種多樣，可以通過講座、演講比賽、法律知識問答等方式進行。為了使學生更好地理解和接受法律教育，一些學校還會邀請法學專家、法官、檢察官等來進行講座和交流活動。同時，也可以通過以案說法、情景再現(xiàn)等方式，讓學生在互動中學習法律知識，體驗不同的法律場景。
秋季法制進校園的重要意義在于培養(yǎng)學生合法意識和法治觀念。通過法制進校園活動，學生們能夠更好地了解法律的基本原理和規(guī)則，學會正確行使自己的權(quán)益。同時，這也是一個鍛煉學生思維能力和解決問題能力的過程，能夠讓學生在實踐中學到更多的知識和經(jīng)驗，提高他們綜合素質(zhì)的發(fā)展。
第四段：我的體會和收獲。
秋季法制進校園活動給我留下了深刻而珍貴的回憶。通過參與這些活動，我深刻認識到了法律的重要性和作用。我學到了很多法律知識，比如如何正確維護自己的權(quán)益，如何遵守社會公共秩序等。最重要的是，我學會了如何樹立正確的法律觀念，在生活中遵守法律，做一個守法的公民。
秋季法制進校園活動是一個持續(xù)性的過程，我們希望這個活動能夠在更多的學校得到開展，讓更多的學生受益。同時，我們也希望這些活動能夠更加貼近學生的生活實際，通過更加生動有趣的形式，吸引更多的學生參與。希望通過秋季法制進校園活動，能夠培養(yǎng)出更多具有良好法治意識的青年人，為社會的和諧穩(wěn)定作出貢獻。
通過秋季法制進校園活動，學生們在秋日的陽光下感受到了法律的溫暖和庇護。法制進校園是一種全面促進法治建設(shè)的重要途徑，它在學校中播下了法律的種子，培養(yǎng)了學生們法治觀念，為社會的法治進程建設(shè)起到了重要的推動作用。我們相信，在秋季法制進校園的引導(dǎo)下，學生們將能夠明辨是非，做到守法文明，用自己的知識和行動共同建設(shè)法治社會。（1256字）。
法制進校園學習心得體會篇十四
提到法制警示進校園，不禁讓我想起學生時代那些對法律意識不足、缺乏法律教育的時刻。然而，隨著法制教育的普及和法制警示進校園的深入開展，我們的校園正逐漸變得更加法制化。在這個過程中，我深刻體會到了法制警示進校園的重要性，并從中得到了一些啟示。
首先，法制警示進校園使我們增強了法制意識。作為學生，我們在校園中往往很難真正認識到法律的重要性和約束力。然而，通過各類法制警示活動的開展，我逐漸意識到了法律規(guī)則是我們行為的準則，我們的一切行為都要遵循法律的要求。例如，在一個販賣假貨的案例中，警示教育活動讓我明白了假貨不僅違反了市場經(jīng)濟的原則，更是對社會信任的破壞，對法律的蔑視。這使我產(chǎn)生了對法律的尊重和敬畏之心，也使我下定決心不參與任何違法活動。
其次，法制警示進校園使我們了解了法律的底線。法律存在的本質(zhì)是為了保護社會秩序和人民權(quán)益，我們必須明確法律的底線，明白哪些行為是不能觸及的。通過法制警示進校園活動，我們了解到了法律對于社會的重要性以及法條的具體內(nèi)容。例如，在一個關(guān)于個人隱私保護的案例中，我意識到在信息時代，人們的隱私根本不容侵犯，從而更加明確了保護個人隱私權(quán)的法律底線。這讓我清楚地認識到，只有自覺守法，才能避免觸犯法律底線并為自己的合法權(quán)益爭取到應(yīng)有保障。
再次，法制警示進校園教育我們?nèi)绾握_應(yīng)對法律問題。作為學生，我們難免會遇到一些法律糾紛和法律問題，尤其是在與同學、老師和家長之間的關(guān)系中。法律的普及教育使我們學會了如何正確應(yīng)對這些問題。通過模擬法庭活動，我學到了如何站在法律角度分析問題、辯護自己，同時也聽到了其他同學訴訟過程中的觀點和辯護意見。這不僅增強了我對法律知識的掌握，也提高了我解決問題和溝通的能力。
此外，法制警示進校園提升了校園的法制化程度。隨著法制警示活動的深入開展，學校因此更加法制化。法制意識更強的學生能夠形成良好的行為習慣，在學校中更加自覺地遵守法律規(guī)定。例如，在一個禮儀教育活動中，我了解到了文明禮儀的重要性，明白了舉手投足、待人接物中的法律底線，從而更加注重自己的行為舉止，不再任性妄為。這種法制化的校園氛圍使學校變得更加和諧，也為學生的健康成長提供了良好的環(huán)境。
最后，法制警示進校園是我們法治社會建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。法治社會的建設(shè)離不開法律意識的普及和法制教育的深入開展。如今，法制警示進校園已經(jīng)成為推進法治社會建設(shè)的必然選擇。通過將法制教育融入校園教育，培養(yǎng)了一代又一代更加具備法律素養(yǎng)的人才。他們將成為未來的法制引領(lǐng)者，推動社會的法治化進程。
綜上所述，法制警示進校園是一項重要的教育活動，通過其中的各種形式和內(nèi)容，我們增強了法制意識，了解了法律的底線，學會了如何正確應(yīng)對法律問題，提高了校園的法制化程度，并為法治社會的建設(shè)作出了貢獻。帶著對法制警示進校園的感激之情，我們應(yīng)當更加自覺地遵守法律，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
法制進校園學習心得體會篇十五
第一段：引言（100字）。
近年來，隨著社會發(fā)展進步，法制教育在我國的教育體系中變得日益重要。為了培養(yǎng)學生具備正確的法律意識和法律素養(yǎng)，一些學校開始引入法制警示進校園的活動，通過警示教育和案例剖析，使學生深刻認識到法律的莊嚴和權(quán)威。
法制警示進校園的目的在于引導(dǎo)學生樹立正確的法律觀念，加強法律意識和法律素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過案例剖析和生動的講解，警示教育讓學生認識到法律并不是遙遠的概念，而是與他們的日常生活息息相關(guān)的。同時，這一活動也通過實例告誡學生，引導(dǎo)他們遠離違法犯罪，自覺遵守法律法規(guī)，成為有道德、有法制觀念的社會主義人民公民。
引入法制警示進校園活動，對學生的成長和發(fā)展有著重要的促進作用。首先，法制警示活動可以增加學生的法律意識，使他們學會對自己的言行負責，并在日常生活中遵守法律法規(guī)。其次，通過案例剖析，學生能夠從他人的錯誤中吸取教訓(xùn)，預(yù)防和避免重復(fù)犯錯。再次，法制教育可以增強學生的法治觀念，讓他們明白自己在法律面前的權(quán)益和義務(wù)，培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念。最后，通過法制警示進校園活動，學生也會更好地了解我國的法律體系和法律精神，為他們未來作為合格公民做好準備。
第四段：個人體會與感悟（300字）。
通過參加我校的法制警示進校園活動，我受益匪淺。首先，我深刻認識到了法律的莊嚴和權(quán)威，意識到一切都不能凌駕于法律之上。案例剖析讓我明白了違法犯罪者背后的無辜受害者，深感違法行為所帶來的危害和后果。其次，我明白了法律適用的原則和規(guī)定，懂得了如何用法律保護自己的合法權(quán)益。參加這一活動還讓我認識到，作為一個有責任感的公民，要自覺遵守法律法規(guī)，以身作則。最后，我意識到法治是社會的基石，只有法治社會才能有秩序和公平，法治才能保障人民的權(quán)益。
第五段：總結(jié)（200字）。
法制警示進校園活動的實施對于學生的法治觀念培養(yǎng)和德育教育具有重要意義。通過這一活動，學生不僅能夠增加法律意識，樹立正確的法律觀念，還能夠預(yù)防違法犯罪、提高道德素養(yǎng)，有助于培養(yǎng)學生自覺遵守法律法規(guī)，形成積極向上的社會行為習慣。尤其是在培養(yǎng)學生正確的價值觀和道德觀念方面，法制警示進校園活動起到了事半功倍的效果。因此，我們應(yīng)當更多地關(guān)注法制警示進校園活動的推廣和實施，使更多的學生受益于法制教育，為構(gòu)建法治社會作出貢獻。
法制進校園學習心得體會篇十六
近年來，隨著我國安全形勢的日益嚴峻，安全法制進校園已成為一項必要的舉措。作為一名高中學生，我深感安全法制進校園對我們的教育和成長起到了積極的推動作用。在此，我將分享我對安全法制進校園的心得體會，并闡述其對學生的重要意義。
第一段，安全法制進校園嚴肅了治理校園安全事件的法律底線。過去，由于缺乏相關(guān)法律的約束和規(guī)范，校園安全事件處理時常存在不規(guī)范、不公正的問題。而現(xiàn)在，相關(guān)法律的出臺使得校園安全事件的處理更加依法嚴謹，保護了學生的合法權(quán)益。作為學生，我們更有底氣向有關(guān)部門申訴，在法律底線上維護自己的權(quán)益。
第二段，安全法制進校園增強了安全意識和法治觀念。校園安全法制的推行，不僅要求學校建立健全的安全管理機制，更要求學生自覺遵守安全法制，將安全意識融入學習生活中。通過法制教育和相關(guān)活動的開展，使學生明白安全的重要性和法律的約束力，養(yǎng)成遵紀守法的習慣，增強了法治觀念。安全法制進校園也提醒了我們，只有把安全意識內(nèi)化為一種行為習慣，才能真正保障自身的安全。
第三段，安全法制進校園促進了校內(nèi)的良好學習環(huán)境。安全是學生學習的基礎(chǔ)條件。過去，校園中存在的各種安全問題不僅威脅學生的身心健康，也影響了學生的學習效果。而現(xiàn)在，安全法制進校園有效地減少了各類安全問題的發(fā)生，形成了相對安全的學習環(huán)境。學生們能夠安心學習，專注于知識的獲取和能力的培養(yǎng)，提高學習效果。
第四段，安全法制進校園培養(yǎng)了學生的責任意識和依法行為習慣。校園是我們進行學習和成長的地方，每個人都應(yīng)對自己和他人的安全負責。安全法制進校園迫使學生在學習生活中依法行事，規(guī)范行為舉止。當學生遵守規(guī)則，保護自身安全的同時，也培養(yǎng)了對他人的關(guān)心和幫助，增強了集體責任意識。這種責任意識和依法行為習慣的培養(yǎng)不僅對個人的成長起到了重要作用，也對校園的和諧發(fā)展起到了推動作用。
第五段，安全法制進校園推動了校園的和諧發(fā)展。過去，安全問題的存在常常導(dǎo)致校園的緊張和動蕩。而現(xiàn)在，隨著安全法制的加強，學校安全事件的處理更加公正，學生之間的關(guān)系更加和諧，形成了健康的校園氛圍。在這樣的和諧氛圍下，學生們能夠充實自己，充滿活力地投入到學習和發(fā)展中，促進了校園的全面發(fā)展。
綜上所述，安全法制進校園對學生的重要意義是多方面的。它嚴肅了治理校園安全事件的法律底線，增強了學生的安全意識和法治觀念，促進了校內(nèi)的良好學習環(huán)境，培養(yǎng)了學生的責任意識和依法行為習慣，推動了校園的和諧發(fā)展。作為學生，我們應(yīng)當珍惜安全法制進校園所帶來的機遇和成果，積極融入到校園安全的建設(shè)之中，共同創(chuàng)造一個安全、和諧的學習環(huán)境。