暑期培訓班學習心得大全(20篇)

字號:

    練習做語文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力。在撰寫總結時,應該清晰地闡述自己的觀點和結論,同時注重合理的論證和論據(jù)支持。閱讀這些總結范文,我們可以從中尋找靈感,以提升自己的表達能力和寫作水平。
    暑期培訓班學習心得篇一
    拋卻日?,嵤?,四天的學習生活緊張、有序、充實,恍惚回到了學生時代,學習形式和內容有專家主題講座,鄭州市輔導員人才庫組長經(jīng)驗交流,河南省優(yōu)質少先隊活動課賞析及說課新形勢講解,微隊課展示、點評及總結,省少工委王部長解析第七次全國少代會精神等。這樣的學習對我們一線輔導員來說無疑是專業(yè)的、及時的,令人振奮的。
    學習以一場主題大隊會的形式開展,幾個區(qū)和市屬中學按照人數(shù)多少或以一個區(qū)為單位或以兩個區(qū)為單位共組成5個中隊,金水區(qū)是第一中隊。每個中隊推選出代表分別擔任大隊輔導員、大隊長、旗手、護旗手、指揮等,按照大隊儀式正式拉開了學習序幕。在幾天的'學?;顒又校?個中隊為單位記錄考勤,微課展示,實踐活動,娛樂身心,每個成員在中隊這個小家庭中從相識到相知,再從相知到相互關心,相互攜手進步,建立了深厚的友誼,培訓班結束后還以退旗,呼號等少先隊大隊儀式結束。
    暑期培訓班學習心得篇二
    今年8月24號,我來到青山區(qū)教育局報到,成為青山區(qū)廣教師隊伍中光榮的一員,我深感榮幸。為了我們能盡快地融入角色、勝任崗位并在學科發(fā)展上有所建樹,區(qū)教育局為我們量身定做,精心安排了相關培訓活動,主要是八月份的崗前集中培訓和九月份上崗后的分學科培訓。經(jīng)過培訓,我在自身身份定位、班主任管理、課標運用、教學實踐等方面都有了更為深刻的認識和理解,主要有以下幾個方面體會,先整理如下。
    首先是自身的身份認同。我深感自己已不在是一位學生了,近20年的學生生涯,在培訓開始的第一天,畫上了圓滿的句號。如果說當我們去教育局報到時,還覺得自己是個學畢業(yè)生的話,那么培訓時,不論是包四中的寇曉艷老師,還是教研室的徐珍媛或楊銳老師,都已不再以學生的身份來看待我們了,以前耳邊常常聽到的張同學、韓同學變成了現(xiàn)在的張老師、韓老師,培訓老師已經(jīng)把我們當成他們隊伍中平等的一員了。所以與其說是培訓我們,其實也就是青山區(qū)教育系統(tǒng)部分老教師和新教師的交流學習活動。以前各位新教師見面到招呼都會先問是哪個學校的,現(xiàn)在也問,但是回答卻不相同了,很明顯,以前的北師、陜師、華師變成了現(xiàn)在的一機一中、二機四中、富小和二二中學等。形勢逼人,縱使我們再不想離開學生時代,但是我們必須要在心中確立起自己的`身份認同我是一位人民教師,并且以萬分熱情投入到人生的新階段。
    其次是崗前集中培訓。包四中的寇曉艷老師和區(qū)教研室的徐珍媛老師分別為我們做了《給青年班主任的建議》和《基于課程標準的教學對高效課堂的思考》的報告。講解全面,細致入微,一個從管理方面,一個從教學方面,為我們這些即將入職的教師,打了基礎,勾畫了藍圖,也提供了方法和經(jīng)驗,使我獲益匪淺??芾蠋熃Y合自己xx年教學生涯和xx年的班主任經(jīng)驗,分別從激情滿懷,勇于爭先;愛亦有道,愛亦有法;要具備過硬的教學水平;針對學生所犯的錯誤批評教育要得法;與學生交往要親疏有度;注重家校聯(lián)合;團結凝聚一支能打硬仗的教師隊伍等七個方面為我們非常全面細致的講述了她對如何成為一名優(yōu)秀班主任的.看法和總結,我聽后很受啟發(fā),可以說如果我們都按照寇老師說的這樣走的話,那么幾年后我們必定可以在班級管理方面展露頭角,成為一名優(yōu)秀的班主任。而徐老師基于課標的教學讓我們更加清晰的了解到新課改的要求和方法,以前在學雖然接觸過一些課標的知識,但這次聽了徐老師講座我才真正地感受到研究課標,進行高效教學的重要性,新課改不單單是是改變過去應試教育下的“高分低能”為現(xiàn)在所謂的“不以分數(shù)論英雄”,其實新課改提倡的素質教育,是對我們提出了更高、更嚴格的要求,不僅要高分,還要高素質,一個學生的能力和素質上去了,是不會考低分的,而這一點的實現(xiàn),必須是基于高效課堂的實施,今后我要更加注重對課標的研究,結合實際,合理設計教學活動,以期在高效課堂上有所建樹。
    再次是上崗后的學科培訓。先是理論考試,我很慶幸自己沒有在學廢棄了高中時代的知識,所以這次考試對我來說很簡單,由此可見經(jīng)常復習的重要性,而走上教師崗位,復研讀更是不可少的。之后是楊銳老師《如何上好思想品德課》的講座,分別從學會思考,做研究型教師;注重新理念,堅持“以生為本”的原則;講究教育的方法和藝術、教學過程中應中應注意的環(huán)節(jié);根據(jù)學科特點,正卻設教學情境等五個方面,為我們講解了就學科這門課我們要注意和做好的方方面面,期間家的討論交流,也讓我感到了家的優(yōu)秀和自己不足,聽到了很多課堂教學的新方法,但最重要的還是后來北重三中和一機一中兩位老師的示范課,他們的課素材豐富,生動活潑,尤其是一機一中的喬老師,課程講授中旁征博引,一個個鮮活的案例,新穎的故事,流暢的表達,深深地吸引著學生,在學生沒有課本,對知識完全不熟悉的情況下,竟然將課講得如行云流水般快意順暢。老師最的幸福莫過于得天下英才而育之,那么學生最的快樂則莫過于遇到一位學識淵博的老師。而且在講授過程中都很好地貫徹了新課標的要求,尤其是我們思想課,不時的將情感態(tài)度價值觀,潛移默化的融進學生腦子里。其實我們思想課最重要的不在知識,而在思想,因為知識都是融在生活中的,所以我們要注意的是這們的課的思想性和生活性,細心的人應該注意到,我們學科的全名叫“思想”,而不是平常的“”,千萬不可丟了“思想”二字。另外就是生活,可以看到我們的課本現(xiàn)在都叫做“經(jīng)濟生活”、“文化生活”“哲學生活”、“生活”等,在上課中一定要注意聯(lián)系生活實際和歷史借鑒,這樣的課堂既不枯燥同時也能達到“度人于無形”,“潤物無聲”的效果。
    最后,我想說的是,經(jīng)過培訓,加上之前的積累,我已初步具備了一名中學思想課教師的資格,在今后的教學生涯中,自當倍加珍惜,勇于探索,積極進取,為早日成為一名杰出的教育工作者而不懈奮斗,為青山教育的發(fā)展而孜孜以求。
    暑期培訓班學習心得篇三
    自從去年參加那次線上python編程培訓班以來,我的生活和學習都發(fā)生了翻天覆地的變化。在這里,我將分享一些關于培訓班學習的心得和體驗。
    首先,參加培訓班讓我深刻理解到,學習并非一個人的戰(zhàn)斗。從報名到學習,再到作業(yè)和答疑,培訓班為我們提供了一個全方位的學習環(huán)境。在這個環(huán)境中,我不僅學到了編程知識和技能,更重要的是,我學會了如何與他人協(xié)作,如何解決問題,如何表達自己的觀點。這些都是我未來人生中非常重要的能力。
    另外,我也意識到,學習需要持續(xù)的堅持和不斷的努力。我記得在學習過程中,曾有一次因為一些困難而感到沮喪,甚至想要放棄。但是,在老師的鼓勵和同伴的幫助下,我找到了問題,解決了困難,并且逐漸養(yǎng)成了堅持不懈的學習習慣。
    同時,參加培訓班也讓我體驗到了知識的樂趣。每次解決一個復雜的問題,或者編出一個漂亮的程序,我都會感到無比的滿足和快樂。這也讓我更加熱愛編程,并希望在未來的日子里,能夠用我所學的知識去創(chuàng)造更多的可能性。
    總的來說,參加那次線上python編程培訓班,不僅讓我學到了知識和技能,更重要的是,讓我明白了持續(xù)學習的重要性,以及與他人協(xié)作和解決問題的價值。這些體驗和收獲,將會對我未來的學習和生活產(chǎn)生深遠的影響。
    暑期培訓班學習心得篇四
    按照省教育廳關于加強中小學校長任職資格培訓的有關規(guī)定,2010年6月17—24日,按市局的要求,我們福山區(qū)共5位副校長參加了煙臺市第二十九期初中校長任職資格培訓,并順利結業(yè)。七天的學習生活,緊張而充實,欣喜而欣慰?,F(xiàn)將我們培訓學員的學習心得體會匯報如下:
    一、感觸很深,收獲很大:
    在幾位中學名校長和相關領導、專家的引領下,我們也走進了教育內涵發(fā)展的思考,在深深的思索里產(chǎn)生陣陣的悲痛,使我們在悲痛中苦苦掙扎,在掙扎的思緒里閃爍出無數(shù)碰撞的思想火花,猶如夜晚天空的星星,為我們照亮生命教育的殿堂,教育要有激情,教育需要情懷,教育更需要釋放,釋放對生命的愛,釋放對生命的呵護,釋放生命的延續(xù)。
    細細體味每一次的講座,結合近年來做副校長的體會,更加明確了作為一名副校長應該做什么,怎么做。我想可以用八個詞概括總結我們的感觸與收獲:。
    1、學習與創(chuàng)新。
    學習無論是對個人的成長還是對社會的進步,其決定性的意義與價值都是不言而喻的。學習是創(chuàng)新的基礎,只有通過學習,才能不斷培育自己的創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是學習的升華,是學校發(fā)展的不竭動力,再優(yōu)秀的學校,停止創(chuàng)新就意味著落后,因此,學習與創(chuàng)新對于校長來說是同等重要的責任。要堅持學以致用的原則,把學習到的先進辦學經(jīng)驗和新的教育思想,通過吸收內化靈活地引為己用,在學習中體味,在模仿中創(chuàng)新,力爭工作有新措施,新思路。學習與創(chuàng)新是學校建設的永恒主題,是學校面對競爭,進行二次創(chuàng)業(yè)和騰飛的不竭動力和源泉。
    2、思考與專業(yè)。
    作為校長如果沒有獨立思考的能力,沒有自我,就無法把握學校教育的發(fā)展方向,就無法正確理解自己的歷史使命,就不可能排除各種干擾,堅持正確的辦學方向,就不知道自己應該做什么和應該怎么去做。我們應該在思考與實踐中開拓自己的一片天地。
    做思考型校長先要讓自己做一個“有心人”,隨時隨地地思考教育管理工作、學習與生活中的得與失。每一次工作的安排、檢查,每一個活動的組織與實施,每一個制度的制訂與落實,每一個舉措的成功與失敗,有什么體會,有什么感受,是怎么解決的,養(yǎng)成在筆記本上及時記錄的習慣。不斷地將最精彩的想法,最成功的做法,教師最有創(chuàng)造性的建議寫出來,成就一篇篇精彩的管理文章,從積累生活現(xiàn)象、積累自己的感受、積累自己的思考開始,將自己最有價值的點點滴滴記錄、反思,經(jīng)過一段的歲月這必將是一道靚麗的風景線。
    我想做專業(yè)型校長應該無論是交流溝通、大小會議、聽課、評課、上課,參加教研活動或學術研討,你總得讓教師們有所收獲。要有努力做精管理的耐力、眼力和功力;要有提升自己與教師的專業(yè)、管理水平。
    3、公平與寬容。
    要把教育辦好就要依靠廣大的教師,就需要調動廣大教師的積極性,因此校長就應該善于把各種性格,各種能力的人團結在自己的周圍,使他們和睦相處,這樣才能使教職工將力量集中到實現(xiàn)教育目標上來,不至于過多的產(chǎn)生內耗。校長的襟懷要坦白,有容人之量,待人處事要公道,一碗水端平。在學校工作中要立規(guī)矩,嚴管理,是非分明,功過分明,獎懲分明,制度面前人人平等,扶持正氣,使消極和錯誤傾向得到糾正。要一切從學校整體利益出發(fā),不謀私利,不搞特殊,任何時候都要把群眾利益放在首位,“誠誠懇懇做事,干干凈凈做人”。
    4、實干與高效。
    實干是校長工作的基石,校長必須是一個實干家,學校各項工作要落地,校長必須腳踏實地,一步一個腳印,守住心靈的寧靜,把細節(jié)做細,把過程做精。實干也是責任,更是一種執(zhí)著。實干是高效的前提,高效是實干的提升。
    我想要實干就必須有實干的智慧。時時事事保持清醒的頭腦,審時度勢,分清該做的與不該做的和什么時間做,該做的大膽去做,不該做的堅決不做,凡事一待時機成熟就及時做,把握每一個轉瞬即逝的機遇。
    聽了講座和報告后,我們對當前新課程改革的認識,對全面實施素質教育工作有了更深刻的理解,對目前我市教育的發(fā)展方向認識更深刻了,更加深了對我市學校發(fā)展規(guī)劃的前景充滿了新的希望,對我們學校的當前工作更明確了發(fā)展動力。更能夠理性地分析過去的校長工作的問題,給我們作校長工作提出了理論思考的方向。
    二、思路更清了:
    1、校長要轉變觀念,樹立服務意識。
    通過七天的學習,現(xiàn)在回過頭來看,我覺得要想當好校長首先必須加強學習,不斷提高自身素質和綜合能力。一位好校長,就是一所好學校,因為校長在學校里是管理者、指揮者,在各項工作中起核心、主導作用,起決策的決定作用。而要做好這些工作,校長必須加強學習、勤于學習,不斷提高自身素質;其次是自覺當好師生的公仆,充分認識到領導就是服務的重要性。同時校長在教學上要有過硬的本領,帶好班子,協(xié)調好班子成員之間的關系,特別是生活上的關系。當校長要做到:當好主管不主觀,總攬不獨攬,處理事務果斷不武斷,要清醒認識到威信不是靠買來樹立,而是要靠自身學識水平、人格魅力來樹立,工作中對下屬要信任,不猜疑,要大度,但要有原則性;再者必須以人為本,不能斤斤計較,工作要起表率作用,以身作則,講政治、講團結,決策要科學合理,在行為上,作風要民主,多同班子成員溝通,多引導,多激勵,要學會放權,尊重信任領導班子的每一位成員,集體智慧想辦法,出點子、出思路、使學校領導班子成員放心、放手、放膽地抓所負責的學校管理工作。校長只要抓大事,抓全面工作就行,做到堅持原則性和靈活性相結合,大事講原則,小事講風格。
    2、抓好教師專業(yè)發(fā)展,提高教師專業(yè)水平。
    通過學習觀摩,使我們認識到學校能否可持續(xù)發(fā)展,關鍵在于教師能否得到發(fā)展。幾年來,我們的“教師發(fā)展觀”始終處在不斷演變的過程中:剛開始,我把教師當作“該依靠的人”,然而事實告訴我,那種以拼體力為主要特點的教師管理思想和辦法雖也取得了很多成績,但是已經(jīng)明顯地暴露出它的弱點。接著我們把教師看作是“該發(fā)展的人”,認為工作需要教師發(fā)展什么,教師就該發(fā)展什么,教師的發(fā)展應服從于學校的發(fā)展;我們?yōu)榇艘仓贫艘幌盗幸?guī)章制度,用制度規(guī)范教師的行為,這確實也起到了規(guī)范學校管理的作用,但是這樣卻對教師自身的內在發(fā)展需求與外在的負擔關注不夠。今后,我們要把教師看作是“發(fā)展中的人”,因為當前的教師普遍感到工作勞累,來自社會、教育管理和經(jīng)濟收入的壓力是教師最主要的壓力。因此,教師的心理調節(jié)便是今后激勵教師發(fā)展的前提之一。另外,還要指導教師能夠根據(jù)自己的實際情況確定發(fā)展方向,不斷促進自己的成長和超越----這就需要一個長期的過程,這也是我們現(xiàn)在和今后在學校管理過程中需要努力解決的重要課題。
    教育科研是支撐高立意辦學,高效譽辦學,創(chuàng)特色辦學的理論支柱。課題研究是每位教師的基本義務,“教研必須搞,非搞不可”,這是許多專家和領導們的共識。我覺得,“苦練別人的創(chuàng)意,只會是工匠,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,才可能是大師”。只有加強教育研究的力度,才能讓教師們避免成為“教書匠”,而把他們真正塑造成一名合格的現(xiàn)代教師。
    3、科學管理,提高管理水平。
    我們學?;旧鲜寝r(nóng)村學校,規(guī)模比較小,師生數(shù)量也比較少,但不能因小而放松管理,特別是校長的自身管理更要嚴于教師和其它基層領導,只有這樣,才能有說服力,才能起到表率作用,才能帶動廣大師生實現(xiàn)教育目標,創(chuàng)出最佳教學效益,提高教學質量。
    “最好的學校管理模式不一定適合自己的學校,適合自己學校的管理模式才是最好的?!彪m然目前學校管理有許多成功的經(jīng)驗可以借鑒,但是面對錯綜復雜的學校實際情況,我必須將其它學校管理的成功經(jīng)驗與我校的實際情況相結合,與全體教師一道摸索出適合自己學校發(fā)展的辦學新路,促進學校健康、快速地發(fā)展,真正辦出人民滿意的教育。
    一個校長要管理好一所學校,創(chuàng)造出辦學特色,就要變一人管理為大家管理,變制度管理為人性化管理,最大限度地挖掘出學校的管理潛能,實現(xiàn)學校管理的和諧發(fā)展。
    三、責任感更強了:
    教育是一個崇高的行業(yè),而校長是一個復雜殘酷的職業(yè),也是充滿睿智,讓勇者輝煌升華的專業(yè),更是一個強者的舞臺。人在藍天與黑土間生活,各有一域自己的天地。作為校長,就應帶著發(fā)展教育的堅定信念和育人為本的執(zhí)著追求,在學校這塊播種希望的責任田里去收獲未來。作為校長必須要用人格魅力去影響人發(fā)展人?!敖鸨y杯,不如群眾的口碑”,一個校長要想干好工作,領導好一所學校,最重要的一條就讓人信服你,在師生與家長中有較高的威信。
    “學高為人師”,校長必須樹立終身學習的理念,使自己知識淵博、信息儲備雄厚,這樣指導教育教學工作才能得心應手,才能提高自己的核心競爭力?!吧碚秊槿私堋?,身教勝于言教,校長要立足本職崗位,從關心每個老師每個學生的一件件小事做起?!耙幻眯iL就是一所好學?!保iL的“度”要大化。要豁達大度,寬宏大量,胸襟坦蕩。校長要矮化,學校管理工作只有廣開言路,集思廣益,“眾人劃槳開大船”才能謀求到發(fā)展的出路。校長要沉下去,淡化官位思想。要意識到自己是教師隊伍的一員,淡化自己的“官”念,增強服務意識。學校管理更要重學術輕行政。
    我們自身一定要向他們學習,刻苦地不間斷地學習和鉆研,從而形成良好的習慣和素養(yǎng),做一個終身學習的典范。同時,不僅自己要努力學習,還要帶動校級領導班子和全體師生一起勤奮學習,逐步形成團隊學習的濃厚氛圍,提高團隊的學力,構建學習型組織。通過團隊學習來實現(xiàn)共同的愿景,把學校辦得更好。
    認真品味名校長的成長經(jīng)歷和名校的發(fā)展態(tài)勢,不難看出,伴隨成功的步伐,干事業(yè)的激情和執(zhí)著的追求是必不可少的。沒有明確的奮斗目標就會失去方向和動力,沒有執(zhí)著的勁頭終將一事無成。而要克服職業(yè)倦怠,形成這種充滿朝氣、蓬勃向上的團隊精神和集團目標,校長不僅要親力親為,還必須要身先士卒,做出表率。做教育就要心中常存教育的神圣使命,永葆工作的激情和執(zhí)著,這樣才能不負社會賦予我們的責任。
    在學習中,我們還深刻的體會到,學校的發(fā)展既需要傳承又需要創(chuàng)新。我們做校長的必須放下個人的功利心,以學生發(fā)展為本、以學校發(fā)展為本,用寬廣的胸懷傳承適合學校發(fā)展的教育理念,在傳承中找出路,在傳承中尋找,尋找適合自己學校發(fā)展的發(fā)展途徑,在發(fā)展中創(chuàng)造出自己的特色。
    我們校長還要謹慎的處理好“應試教育”與“素質教育”的關系?!皯嚱逃彪m然罵聲不斷,但卻人氣指數(shù)居高不下。雖然““應試教育”人老珠黃,唱功不佳,缺少潛質,但卻如此切合實用,抓住了民眾“短處”和“癢處”,因而深入人心?!皯嚱逃倍嗌倌陙肀慌靡粺o是處,再加上“素質教育”符合世界潮流,代表未來趨勢,還有政府支持的背景,上至中央下至地方,發(fā)文推廣,倡導支持,學校歡迎,老師呼喚,學生憧憬,家長感激,可一片叫好聲中就是落實、深化不下去。我們校長的心中一定要有“素質教育”的理念,一定要明白“素質教育”是先進的教育理念,是比“應試教育”要好的教育理念。當然在現(xiàn)今的社會中也必須要做好“應試教育”的文章,或者說是“文化考試教育”的文章,因為文化考試教育不單單只是“應試教育”的內容,也是“素質教育”不可或缺的一部分,是當今的社會現(xiàn)實所決定的,所以我想在校長的辦學理念當中一定要有“應試教育”是“素質教育”的一部分,是很重要的一部分的思想。在現(xiàn)實的工作中要狠抓文化考試教育,只有強化了文化考試教育才能更好的做好素質教育的文章,只有做強了文化考試教育才有資本去做素質教育,同時在做好文化考試教育的前提下要多做素質教育,其實我們現(xiàn)在的教育主管部門已經(jīng)為我們搭建了很多素質教育的平臺,我們學校要力爭為學生創(chuàng)設各種素質教育活動的平臺,多舉行各種有利于學生健康成長的活動,為學生的素質發(fā)展提供平臺。
    我們校長要不斷更新教育觀念,樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀,樹立現(xiàn)代教學觀、學生觀。以科研為先導,把理論與實踐結合起來,倡導教師改革創(chuàng)新出效益,教師必須不斷認真學習、領會。特別在現(xiàn)有的教育管理體制下,農(nóng)村教育可以說困難重重,舉步維艱。做為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村,立足實際,不怕困難,敢于奮斗,以“質量立?!?,以“科研強?!?,在自己實踐探索的基礎上,汲取名校長的理論指導,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學校得到社會的廣泛認可,為學校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動學校整體水平有較大的提高,真正把學校辦成“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的學校。
    短時間的培訓已經(jīng)結束,但它帶給我的思考卻要終身延續(xù),我們會把它內化為自己的思想內化為自己的自覺行為,播種在自己的責任田里,讓它生根開花結果。
    暑期培訓班學習心得篇五
    4月8日至12日,本人有幸參加了舉辦的“新聞業(yè)務提高班”的學習,受益匪淺。
    這次學習班共有16個師局198名基層通訊員參加了培訓。五師有12人參加。
    授課的老師有兵團黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平,兵團黨委宣傳部副部長、兵團日報社社長王運華,兵團日報社副社長陳維平,兵團日報副總編輯:焦慧、張富強、康東升等領導同志和兵團日報要聞部主任潘若禺、專刊部主任吳國平、副主任張光輝、新華社兵團支社社長李秀芩等。
    4月8日上午開班儀式上,兵團日報社黨委書記、社長王運華對學員們提出了三點要求:一是明確責任增強新聞宣傳報道的信心。他說:新聞宣傳也是生產(chǎn)力,也是拉動內需促進發(fā)展增強人們信心和動力的措施。二是加強學習提高自身理論素質和寫作水平。新聞宣傳報道不僅僅是寫幾篇稿子,而是要發(fā)揮新聞宣傳的作用,推動經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展。三是要開闊視野培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,樹立大局意識。四是遵守紀律,約束自己,轉變角色,認真聽課,做好筆記。
    兵團黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平為學員們作了“兵團新聞宣傳文化工作的主要任務”的闡述。
    萬部長說:當前我們新聞隊伍基礎很好,專業(yè)人才多,骨干多,這讓我感到欣慰。
    過去,兵師團連四級都配有文教,宣傳工作在統(tǒng)一職工思想、提高職工認識方面發(fā)揮了很大作用。而今實行大政工后,宣傳工作納入政工辦,似乎削弱了宣傳文化工作。但是,我們的新聞工作者依然辛勤工作,為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應有努力。作為主管宣傳的領導,向各位同志表示深深的敬意。
    萬部長主要對今年兵團宣傳文化工作的目標任務進行闡述。
    一、理論工作。
    繼續(xù)抓好中國特色社會主義理論體系普及教育、科學發(fā)展觀教育。
    一是抓好黨委中心組學習,認真進行總結,寫好經(jīng)驗交流材料,這一點非常重要。
    本人認為我團的特點在于黨委一班人帶頭學習示范,建立學習制度,形成學習習慣,對基層領導干部隊伍建設起到了引領教化作用,干部隊伍整體素質較大提高,干部作風較大轉變。尤其是今年結合學習實踐科學發(fā)展觀活動,機關干部開展讀書好、讀好書、好讀書活動,可否建立考核監(jiān)督機制,以達到學習目的。
    二是學習內容要突出在紀念改革開放30年會上的總結講話,尤其是學習“十條寶貴經(jīng)驗”、“四個一定要”,把黨員干部的學習引導好、教育好。當前干部學習存在的主要問題是:一不想學,二不愿學,三工作忙,四別人代學代寫筆記,相互抄襲可網(wǎng)上下載心得,這與學習實踐科學發(fā)展觀是背道而馳的。在這次學習班上,我也了解到其他師局也存在同樣問題。建議從機關和領導干部抓起,認真做好檢查督導,確保干部學習教育見實效。不仿召開暢談會,領導進行評議,納入干部定等考核,以使學習活動落在實處。
    三是結合當前學習實踐科學發(fā)展觀,要做好宣傳,抓出成效。兵團日報將開設“團長、政委談科學發(fā)展觀”欄目,各級領導要以此為契機,使領導干部轉變觀念、解放思想、改進作風。
    “學習實踐活動”不是運動,而是一次實實在在的實踐活動。
    四是兵團將開展“屯墾戍邊理論研究”,計劃寫一個屯墾戍邊的綱要或者稱屯墾戍邊學。
    二、新聞宣傳方向。
    1、加強對兵團新要求的宣傳:三大作用、三大關系。這也是科學發(fā)展觀在兵團的具體要求和詮釋。我們要把學習好中央的新要求落實在行動中。
    2、加強對兵團六次黨代會的宣傳報道:落實“三?!?,繼續(xù)深化團場改革。在團場現(xiàn)在發(fā)展的關鍵時期,我們各級領導干部要把握好機遇,做到特殊體制與市場機制的有機結合。
    3、以國慶60周年、屯墾戍邊55周年為載體,開展系列活動。兵團日報將推出“我和我的祖國、我的兵團情”欄目,基層圍繞周年可開展“報告會、座談會、慶祝會、演講會、文化藝術活動”等,引導群眾更加熱愛祖國,熱愛兵團。
    4、把職工關心的社會熱點、難點如醫(yī)療、就業(yè)、民生等問題,引導到非情緒、健康、理性的軌道上來。
    5、策劃重大宣傳戰(zhàn)役,對基層涌現(xiàn)出的先進典型人物、工作經(jīng)驗、取得成績,要開展集中宣傳,營造聲勢,推出高潮。
    三、思想首先建設方面。
    1、圍繞中宣部“六個為什么”進行討論,說明屯墾戍邊核心價值觀最重要。
    2、積極組織兵團參加“全國道德模范評選活動”,把兵團人推向全國,樹立兵團典型。一個人,就是一個兵團集體的體現(xiàn)。
    3、積極做好未成年人思想道德建設和大學生政治思想教育。兵團14日將召開“凈化社會文化工作電視電話會議”,綜合治理社會文化環(huán)境,重點治理網(wǎng)絡里對青少年不良影響的游戲。堅決打擊不利于青少年成長的文化現(xiàn)象。
    4、開展群眾性的主題教育活動,如報告會、演講會、朗誦會、演唱會,進行革命傳統(tǒng)、兵團精神教育。根據(jù)實際情況,或在一個單位、或在一個班級、或在文衛(wèi)單位,有針對性地開展,確實達到活動目的和效果。
    四、精神文明創(chuàng)建工作。
    1、今年要開展第三批文明生態(tài)小康連隊建設評比,堅持標準把好質量關。
    2、“三大創(chuàng)建”:文明單位、文明城鎮(zhèn)、文明城市(三年評一次,力推石河子)創(chuàng)建活動。
    3、開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動,普及講文明、守秩序,文明旅游。
    4、繼續(xù)開展電視進萬家活動。
    5、志愿者服務:各級領導要引起高度重視,轉變志愿活動主要是青年人這一觀念。今后此項工作納入到文明辦管理,我們要按照要求積極發(fā)展隊伍。
    我們可否發(fā)揮離退休干部職工的余熱,在城鎮(zhèn)衛(wèi)生、文明禮貌、新風宣傳、未成年人教育等等方面開展志愿活動,抓服務、創(chuàng)特色,樹典型,推經(jīng)驗。
    五、對外宣傳工作。
    走出去,才知道中國有很多人都不了解兵團、不了解兵團人。我們要加大宣傳力度,讓全世界看到一個團結、和諧、穩(wěn)定、積極進取的兵團、兵團人。建立新聞發(fā)言人制度,召開新聞發(fā)布會,在兵團重大事件發(fā)生的第一時間,發(fā)出聲音,客觀地、準確地講清事實,千萬不能“捂”。
    六、廣播電視工作:上了衛(wèi)星站以后,地面頻道存在空白點。一是提高節(jié)目質量,二是合法申報師局頻道。
    七、文化建設。
    1、推進兵團公共文化服務體系,滿足基層職工文化需要,開展優(yōu)秀文藝節(jié)目展演,積極參加自治區(qū)、國家的展演、匯演和調演。各師局要開展系列文藝活動,烘托文化氛圍。
    2、基礎設施建設:投資220萬元建設15個團場,1600萬元建設100個連隊文化站。我團六連文化站已著手建設。
    3、實現(xiàn)文化信息資源共享試點。
    4、改建兵團軍墾博物館。
    5、興建農(nóng)一師三五九旅展館。
    6、建設農(nóng)一師、六師一團紀念館。積極步入國家支持序列,早申請早受益。
    7、文物工作需要加強。
    8、非物質文化遺產(chǎn):農(nóng)六師將建“傳習所”。建議團榮譽室經(jīng)常開放,組織中小學生及職工群眾進行觀看,牢記歷史,弘揚兵團精神,凝聚人心,激發(fā)斗志,統(tǒng)一思想,團結力量,促進發(fā)展。
    八、文學藝術。
    1、抓創(chuàng)作,抓評比,推出一批優(yōu)秀小說、美術、電視作品。初步設想在中小學語文教師中開展這樣的活動,一方面發(fā)揮教師的優(yōu)勢,另一方面創(chuàng)作一批歌頌團場職工的文化作品。
    2、開展兵團重大歷史題材的美術作品展覽。
    3、文藝戲劇作品:要善于請“外援”,推出兵團自己的作品。
    最后,萬部長要求:廣大通訊員要按照今年宣傳工作的八個方面,吃透精神,把握重點,團結一致,共同努力,特別是以兵團黨委的工作重點為重點,以兵團黨委的工作思路為工作思路,做好宣傳報道工作,為兵團經(jīng)濟社會協(xié)調可持續(xù)發(fā)展做出應有的努力。
    王運華在講課中強調:作為一名通訊員,要學會用世界的眼光、戰(zhàn)略思維、博覽群書、擷取知識。要有把握大局的能力,才會有獨到的見解,才能寫出有份量的報道。
    一是要堅持以“鄧小平理論、三個代表、黨的xx大”為指導。二是政治上與中央保持一致,密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾呼聲。三是堅持貼進基層、貼進群眾、貼進生活、服務社會主義、服務人民群眾、服務黨的工作大局的“三貼進、三服務”原則。四是努力實現(xiàn)“以先進的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。
    最后他提出七字希望:
    學習學習再學習,深入深入再深入。
    總之,幾天來領導和老師們給我們講述的“兵團新聞宣傳工作的主要任務,加強學習、提高素質、增強新聞宣傳的能力,新聞評論的寫作,在基層如何發(fā)現(xiàn)新聞、新聞攝影與藝術攝影的融合,如何增強頭版意識,兵團日報欄目介紹,人物通訊寫作,新聞故事寫作、新媒體漫談”等內容,讓我懂得了如何發(fā)現(xiàn)新聞、從什么角度寫好新聞、如何圍繞兵師團黨委中心工作進行宣傳,發(fā)揮宣傳報道在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用。
    每位老師對授課都進行了充分準備,講授中既有理論也有個有多年的實踐經(jīng)驗,深受學員們的歡迎。
    通過聆聽老師們的精心授課,我了解了一點新聞寫作的方法和技巧,對新聞寫作這一職業(yè)有了進一步的理解,增強了新聞寫作的政治責任感,堅定了寫好新聞作品的信心,我開始喜歡甚至有點愛上這個職業(yè)了。我堅信,只要持之以恒,勤學苦練,我一定能夠成長為一名合格的新聞宣傳工作者。
    暑期培訓班學習心得篇六
    各位老師、同學們,大家好!
    我是某某聯(lián)社員工,叫某某。有幸參加了此次《信貸風控》培訓班,在為期9天的培訓中,我認真的學習了銀行信貸全流程風險風控知識。作為金融機構,信貸資產(chǎn)的質量是我們整個信貸流程的最重要內容,也就是銀行始終追求的目標,都希望信貸資產(chǎn)能保持很好的質量,降低不良率,那么怎樣控制不良率呢?老師分別從貸前、貸中、貸后三個方面,從不同的角度理論結合實際進行詳細講解,使我對風險防控有了更深的認識和理解。
    貸前調查是風險防控的`第一關口,貸中審查是風險防控的再保險,貸后管理是監(jiān)控風險的重要環(huán)節(jié)。在整個流程中風險是無處不在的。當然,有風險并不可怕,可怕的是不能很好的識別風險,采取有限措施。對于剛剛從事信貸客戶經(jīng)理崗位的我,對貸前調查工作方面還停留于表面,不能很好的辨別信息真假,實地調查進行面談的時候很被動,可能也是經(jīng)驗不足,不知道信息怎么去驗證。通過學習本課程,對我的啟發(fā)很多,收獲滿滿,學到了很多技巧,希望能學以致用,在今后的工作中很好的把控風險,保護好自己,保護好銀行資金不受損失。
    最后我要感謝為我們授課的兩位老師,還有默默為我們服務的天騏卓越伙伴們,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)槲覀兇罱舜舜螌W習、交流經(jīng)驗的平臺,希望以后還有機會一起學習,共同進步!
    謝謝大家!
    暑期培訓班學習心得篇七
    本次培訓,使我對宣傳有了新的認識,進一步明確了宣傳工作的重要性。宣傳已成為一種學科,“酒香也怕巷子深”,如何做好宣傳工作。在最初,我只認為實實在在把事情做好就行,但實踐證明,我們不但要踏實工作,也要積極對外宣傳,展示自身的風采,我們對宣傳報道的認識提高了,宣傳報道工作才能有聲勢、有力量、有前途、有層次地運轉起來,才能更加好地搞好宣傳工作。
    兩天半的時間里通過聆聽幾位優(yōu)秀專家老師帶來的課程內容:全媒體時代高校類新聞稿件的策劃與寫作;互聯(lián)網(wǎng)新媒體時代下校園沖突事件的危機處理與輿情應對;紅船精神視野下高校后勤宣傳與理論研究;攝影知識與技巧;新媒體宣傳與創(chuàng)新等,豐富了知識,拓展了視野。使我對宣傳工作有了自己的理解:
    1、新聞寫作是一項需要積累素材,長期實踐的工作。我們大部分通訊員是兼職在這一崗位,但工作職責不容有差。它要求我們:嚴肅認真的做好對外形象宣傳,做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點、創(chuàng)新舉措寫成稿件,上報宣傳部門,將一個個好事件的擴大影響,讓一個個好舉措交流推廣。
    2、新聞的素材就在我們的日常工作中,找到具有新聞價值的事件,從日常工作中找焦點。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習慣,愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中,愿意將看到的每處細節(jié)點滴記錄下來。通過此次培訓,我深刻認識到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報紙中摘抄下文章的標題,重點攻克不會列標題的短板;將優(yōu)秀稿件中的段落進行概括歸納,重點建構文章框架的`問題;建立優(yōu)秀稿件文件庫,模仿吸收里面的寫作技巧,重點培養(yǎng)良好的積累習慣。
    3、會議報道是我們最常見的新聞報道類型。在寫作會議報道時,需要注意的是分清它的報道層面。第一層是實話實說、照本宣科。這是最基本的,長期停留在這一層面,稿件的見報率并不高,需要找到會議報道的核心,講清楚我們做到了什么。因此,第二層是抓住核心,重點報道。第三層是選擇熱點、突出處理。新聞具有很大很大的應用功能,我們做的事情是引導正面、積極的輿論,營造感恩、誠信、專業(yè)、貢獻的企業(yè)文化氛圍。從會議報道這一方面來講,從會議中得到新的概念,和參會人員交流會議的心得體會,將會議報道深入到最高層。
    4、攝影方面,我們要做好拍照不能一次成功的準備,多角度的去拍攝,找到最能反映主題,體現(xiàn)現(xiàn)場感的照片。構圖的技巧具有約定俗成,黃金比例的特點。從好看、美觀的角度去欣賞作品。
    在此次培訓中遇見了許多高校同行,我們在學習過程中相互交流,大家站在不同的角度對高校后勤宣傳工作作出不同的見解,充分闡述各自的觀點。引起大家無限的思考,給我留下深刻的記憶和回味。
    聽專家老師講座,學習同伴的長處,這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準備。"師傅領進門,修行在個人",雖然掌握了有關寫作的部分知識,但要寫出好作品,關鍵要靠我們以后在實際工作中的努力。培訓不是結束,而是一個嶄新的開端,我將以更堅定的信心、更寬闊的視野、更務實的態(tài)度,做好宣傳工作,不斷提高自己宣傳工作的能力。
    暑期培訓班學習心得篇八
    按照市教體局的統(tǒng)一部署安排,我有幸參加了為期4天的中層干部培訓。此次培訓采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學校,教學內容上的精心編排,課堂活動上的周密部署,老師們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出市局領導、進修學校領導和老師對干部隊伍建設的的高度重視。學海無涯,通過參加此次中層干部培訓的學習,使我感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為聆聽了老師的講座,豐富了我們的知識,開闊了視野,拓展了思路。使自己的理論基礎、領導藝術等方面的知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾,學習的時間有限,要學的東西太多。通過此次培訓,感到對以后的工作具有非常重要的指導作用,并且體會很深。
    培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。此次培訓的開班典禮上,靳廣成校長的動員講話,給我們上了第一課。使我們全體中層干部對培訓培訓的認識和重要意義有了進一步的認識,使我們明確了此次培訓是深入貫徹市局精神的重要舉措;是加強干部隊伍建設的需要。通過學習不斷提高自身素質,更加適應干部隊伍的要求。靳校長的講解語言樸實、言簡意賅。他分析了當前干部隊伍在工作中存在的主要問題和確保完成今年的工作任務必須提高管理能力,都需要在學習中加以解決。他分析了當前形勢以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到干部要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不辜負領導重望,完成學校交給的工作任務。結合本職工作,我談一談在加強學習方面的心得體會:
    1、從被動學習向主動學習轉變,克服學習上的懶惰性。
    由于工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn),是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。
    2、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉變,克服學習上的隨意性。
    學校的形勢發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。
    3、拓展眼界學識,完善知識結構。
    這次培訓聽了老師們的.精彩講課,使我拓展了眼界學識,完善了知識結構。周峰老師的講座,使我對中層干部角色定位與關系處理有了深入的了解;姜老師關于全面提高自身素質的講座,使我如何做個好干部以及對自身素質建設的重要意義有了進一步的認識。老師們的精彩講座,使我受益匪淺。對領導力的系統(tǒng)理論認識得到了升華,同時也對我們的工作是一個鞭策,給我們實際工作送來了一把金鑰匙。
    通過培訓,對中層領導的概念有了深入的理解。領導不要只是靠權勢(力)要求部屬,而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能,讓下屬能夠心服口服。在組織內所做的一切,不能只是為了自己私人的利益,而應以團隊為出發(fā)點。對不同的下屬,要運用不同的領導方式來帶領,而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過何種方式(如:看書、上網(wǎng)、娛樂活動等),每年都要讓自己感受到吸收了新的信息,有明顯的成就,團隊利益高于個人利益。作為中層干部,還應該勇于做出一些有利于學校整體利益的抉擇,就算對自己的部門甚至對自己來說是一種損失。
    中層干部應善于理解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、自控和自律。應該對自己的能力有充分的認識和理解,清醒地知道自己的長處和不足,明白哪些事情是自己擅長的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時,得到他人充分的信任。
    在發(fā)生危機或面臨挫折的時候,要能夠充分自控,并在理智、冷靜的基礎上做出審慎的選擇。這里所說的自控包括:在高壓的環(huán)境中,能夠控制自己的反應,并且讓自己和自己的團隊鎮(zhèn)定下來,冷靜處理問題。
    理解自己的位置和影響力,懂得自己隨時都在被他人(上級、下屬、其他部門乃至家長)關注。利用各種機會,通過自己的一言一行影響團隊。
    領導藝術是一門綜合的藝術。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法,也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調、真誠與均衡等更諸多要素。中層干部就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術。
    做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質。在提升自身素質方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。
    1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。
    2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。
    3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環(huán)境。
    4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調能力和表達能力,既要自己做好,還要能調動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
    管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質是關懷、關愛、服務、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學管理、規(guī)范管理轉變,轉變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務為中心,以全面理解學校辦學思想、上級領導意圖和管理理念為起點,以教職工滿意為標準,切實把學校的決策、對教職工的關懷落實到工作中去,為教職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
    這次培訓班安排各組進行團隊合作,雖然時間短,但是大家群策群力,獻計獻策,齊心協(xié)力,最終達到了預期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
    通過這次短短幾天的培訓班的學習,也使我認識到經(jīng)常的培訓學習對于一名中層干部是十分重要的,這次雖然培訓時間不長,但效率卻非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的,我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,轉變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信會成為一名合格的中層干部,能更好的為學校做工作。
    暑期培訓班學習心得篇九
    20xx年4月1日,我有幸參加了由廣州市教育局組織和北京師范大學承辦的為期一個月的廣州市特殊教育學校校長高級研修班的學習活動。
    本次學習活動,得到名師和專家的指點,與教育界的同仁交流思維與感悟碰撞,接受最新教育信息與先進教育經(jīng)驗的交融使我受益匪淺。在學習中,我倍加珍惜本次培訓活動,認真學習思考,積極參加各類交流活動。
    這次培訓活動總體感覺很樸實、很充實。
    “樸實”體現(xiàn)在學習活動中沒有花架子,很多教授內容和考察學校均緊緊圍繞學校發(fā)展、校長和教師的專業(yè)成長中難點、焦點和熱點問題來引導和指點,學習活動實在、高效、有借鑒價值。
    “充實”體現(xiàn)在本次培訓內容豐富,專題講座32講,涉及素質教育、校長發(fā)展、學校管理、心理健康教育及自身素養(yǎng)等方方面面;活動頻繁,如:分組交流討論,參觀考察,影子培訓等,大家在一起交流感悟,啟迪心智,思想碰撞,受益匪淺。
    本次學習雖歷時一個月,但是我對教育又有了新的認識、新的反思和新的理解。
    通過聽教授專家們的講座,我深深地反思了我們這些年來的教育。我覺得我們以后的教育工作要做好以下幾點:
    一是以愛育愛。愛的教育是學校發(fā)展的主題,也是一個博大精深、求索不止的課題。用愛的情感、愛的行為、愛的能力和愛的'藝術啟迪特殊孩子的心靈。聽了這么多教授專家的講座,我認識到愛是平等的,只有用平等的方法去愛學生,才能贏得學生的愛。老師的微笑是陽光,老師的愛是學生的希望。教師要:多一份理解,少一份沖動;多一份微笑,少一份憤怒;多一份關懷,少一份冷漠。要學會寬恕學生,“恕”就是如心,也就是將心比心。
    二是與時俱進。要及時了解國家的教育方針政策,根據(jù)政府提出的教育方針政策,把握好教育動向,了解教育面臨的新形勢。要適應社會的發(fā)展特點,不斷改變自己的教育教學方法,盡快適應社會。要了解自己的工作環(huán)境和工作對象,不能一成不變。
    這次學習,時間雖短,但組織十分緊湊,收獲的確不少,讓我深深地感到這是一次啟迪智慧、終生難忘的學習之旅。
    暑期培訓班學習心得篇十
    自從去年7月份與山莊結緣以來,每天都在堅持站樁,效果顯而易見。我深刻的見識到了樁功的奧妙無窮,越來越喜歡站樁,但是在家中站樁,遇到了許多技術上的問題,不知道如何調整與解決,因此在今年4月份,踏上了到山莊求學的路途。
    作為今年第一期學習班的一名學員,我得了山莊的徐主任,張強教練和黃忠輔導員熱情的接待,以及耐心的指點,徐主任在課堂上用他豐富的練功經(jīng)驗和引導式的教學方式,把渾圓養(yǎng)生樁的步驟,練功要領和關鍵心法,細致的教給了我們。
    我從小一直都是體弱多病,身體一直都在走下坡路,而求助于醫(yī)藥無效,徐主任見到我,一針見血的.指出了我身體的問題所在,神不足,氣血不足,身上的寒濕較重。因此對于他在課堂上的講到的保持正念,由觀入照,和始終做到守一守神,深有體會和收獲,因為這些都是我在練功中雜念紛飛,站樁時間無法延長的關鍵所在,對我來說是對癥治療了。而且這是要改變我的體質問題,治愈病痛的最好方法。
    所謂正念,就是我始終知道自己在做什么。比如做飯的時候,就知道自己在做飯,站樁的時候知道在站樁,連妄念出現(xiàn)的時候,也知道在自己的妄念,從而做到念起即覺,始終保持精神內,守心身合一的狀態(tài),只有這樣神才會養(yǎng)起來,氣血運行更為順暢,身體的自愈能力才會起到作用。正念要始終保持,在日常的生活中練功,才是最重要的,也就是平常要對經(jīng)常覺察自己的身體,這樣身體會保持在一個較佳的狀態(tài),而不會輕易的得病,隨著心靈的強大,以后有啥毛病也能通過自己的意念解決。
    另外對于我站樁的站姿問題,張強教練和黃忠輔導員說我松胯不夠好,氣不能下沉到丹田里,從而造成沒有真正的放松下來,這也是我以前站樁時間無法延長的一個原因所在,當他們三番四次耐心的教我調整了姿勢以后,我馬上覺得站樁時舒適感大增,也更容易放松了。相信會對我延長站樁時間有極大的幫助。
    本次來參加培訓班,我自學時產(chǎn)生的問題,都得到了解決,我感謝徐主任,教練和各位同修,謝謝大家。
    暑期培訓班學習心得篇十一
    我很榮幸第二次參加了學校組織的輔導員假期培訓,與各位新老同事進行學習交流,為期3天的學習中,我們通過聽專題報告、分組座談、素質拓展、參觀學習等形式,進一步加強了對輔導員工作的認識,同時大家也結合當前輔導員建設和學生工作中的相關話題進行了深入的探討,收益良多:使我對輔導員這個崗位有了新認識。下面我從以下幾個方面談談我的感受:
    在第一天的校內培訓中,任校長就給我們做了有關學生管理方面的講座,并從自身體會中總結了許多經(jīng)驗,使我們學到了很多。
    現(xiàn)在的職稱改革,大學中輔導員性質是教師。是高等學校教師隊伍的重要組成部分,是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是大學生健康成長的指導者和引路人。高校輔導員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作,而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的,這個規(guī)律是可認知的,應該遵循的。在大學中輔導員是一個十分重要的角色,是學校與學生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內容比較雜,比較瑣碎??梢哉f工作的范圍涉及到學生衣、食、住、用、行,無所不包,無所不容。特別是對學生思想政治教育,心理健康教育以及法制觀念的教育,更有利于端正學生的學習態(tài)度,使他們大學的學習生活過得更加充實,更加有意義,有利于避免一些本不應該發(fā)生的惡劣事件。據(jù)此,我覺得做為一名合格的學生輔導員,除了具備工作能力和技巧之外,還應具備對這項工作的熱情,即對學生要有責任心,要有熱心,要有愛心。
    要加強對學生心理、法制、學習、就業(yè)的指導。輔導員老師除了要對學生進行思想政治教育外,還要對學生進行心理健康教育和法制觀念的教育?,F(xiàn)代的大學生接觸著五光十色的世界,由于網(wǎng)絡沖擊、學習的壓力、感情的挫折,很多大學生心理產(chǎn)生了一些問題,甚至導致了一些惡劣事件,觸犯了法律,因此加強大學生的思想政治教育及法制觀念的教育是十分必要的,要及時發(fā)現(xiàn)問題,排查問題,不留安全的隱患。此外,輔導員老師要引導學生樹立良好的學習觀,培養(yǎng)學生終身學習的意識,積極引導學生正確的學習方法,定期進行指導,使學生明確學習目標,有意識地朝著目標自覺地學習,形成自覺學習的好習慣。
    吳處長的大學生常見心理問題識別與心理危機干預給我們講了出現(xiàn)這類問題時怎么樣處理,使我們能在學生出現(xiàn)這類情況時或者在將要發(fā)生這類時怎么樣來解決問題。路陽主任的.如何增強學團工作時效性也使我們在工作中更能解決有關學生的有些問題,都是我們受益匪淺。
    加強對學生生活的關心。輔導員老師要經(jīng)常深入學生宿舍,定期在值班室值班,經(jīng)常與學生零距離的溝通,善于觀察,勤于思考,及時發(fā)現(xiàn)一些不穩(wěn)定因素,及時排除問題。關心學生生活的每一個細節(jié),讓他們感受到家的溫暖,從而使學生以更加飽滿的熱情投入到學習中去。
    現(xiàn)在的大學生多是獨生子女,自尊心比較強,但自律性差,用過去的訓斥的方。
    法顯然學生有逆反心理,不會收到良好的育人目標。輔導員要轉變角色,全心全意為學生服務,用鼓勵,鞭策的話語積極的引導學生,除一些不能姑息遷就的惡劣事件外,要給學生改過的機會,這樣既不會傷害學生的自尊心,也會收到教書育人的良好效果。
    把以情感人與以理服人結合起來。教師處理一些學生問題要有理有據(jù),并且要用真心誠意去打動學生,真正做到讓學生心服口服。"德高為師,身正為范”,只有輔導員老師具備一定的素質,言行一致,具有崇高的人格魅力才會使他的學生敬佩他,尊敬他。
    雖然輔導員的工作實踐性很強,但必要的理論修養(yǎng)是必備的,輔導員是一個要求綜合素質很強的專業(yè)。要求輔導員老師要懂得學生心理,把握學生的思想動向。在學生的學習、生活方面舉辦一些積極向上的活動,會使學生更加有學習的動力和熱情,會形成一些良好的生活習慣。在不知不覺中使他們形成了良好的個人習慣,提升了他們的文化內涵。
    為期一天的拓展訓練使我深受教育,團隊的力量是無窮的。大學生作為一個特殊的群體,更要重視團隊觀念的教育。做為學生管理工作者,必須要發(fā)揮集體智慧的力量,而不能游離于團隊之外。從事輔導員工作的同事們可以經(jīng)常交流經(jīng)驗,互相學習,互相幫助,加深對教育規(guī)律的認識。
    我們是一個團體,團結起來任何工作都能做好。最后感謝學校對全體輔導員的照顧重視,給全體輔導員創(chuàng)造機會在一起學習交流!祝我們學校明天更美好!
    暑期培訓班學習心得篇十二
    隨著社會進步和教育改革的不斷深入,教師的培訓需求也越來越大。為了滿足新教師對教育知識和教學技巧的需求,各地紛紛開設暑期培訓班。我有幸參加了一所知名高校舉辦的新教師暑期培訓班,課程內容豐富,培訓效果顯著。在這個培訓班中,我不僅學到了許多有關教育教學的知識和技巧,還結識了一些優(yōu)秀的新教師。通過與他們的交流,我深刻認識到了作為一名新教師的責任與使命,進一步提高了自身的教育教學水平。
    在這個暑期培訓班中,我們接受了多門課程的培訓,包括教育心理學、教育方法學、課程設計等。這些課程內容豐富、實用性強,讓我們對于教育教學有了更全面的認識。在教育心理學的課程中,我了解到教師應根據(jù)學生的心理特點,靈活運用不同的教學方法,以促進學生的學習興趣和積極性。在教育方法學的課程中,我學會了許多提問技巧和教學設計方法,這些對于我以后的教學工作將會幫助很大。
    除了課程學習,培訓班還組織了一些實踐活動。我參加了一次實地教學實踐,這次實踐讓我親自走進課堂,感受到了真實的教育教學環(huán)境。我觀摩了一堂特色課,深入了解到了一些優(yōu)秀教師的教學方法和教學理念。這些實踐活動使我對教育教學有了更加深刻的認識,也讓我認識到了自己在教學方面的不足之處,激發(fā)了我進一步提高教學水平的動力。
    參加這個培訓班,我還結識了一些優(yōu)秀的新教師。他們有的是教育領域的專家學者,有的是各地的優(yōu)秀教師代表。與他們的交流,給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹?。他們傳遞給我了許多寶貴的經(jīng)驗,并分享了他們在教學中的心得體會。他們的教學才華和熱情讓我深受感動,也激發(fā)了我對于教學的熱愛和追求。通過與他們的交流,我認識到了作為一名教師的責任和使命是多么的重大,同時也認識到了教育教學事業(yè)的辛勤與付出。
    通過參加這個培訓班,我不僅學到了許多有關教育教學的知識和技巧,還結識了一些優(yōu)秀的新教師,對于自身的教育教學水平有了進一步的認識和提高。我深知作為一名新教師,肩負著培養(yǎng)未來的時代棟梁的重任,我要不斷學習、不斷進步,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。我將積極應用所學知識和技巧,努力提高自己的教育教學水平,讓每一位學生都能受益于我的教學,真正實現(xiàn)教育的價值和目標。這個暑期培訓班對于我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,我將會將所學所得付諸實踐,用實際行動詮釋作為一名教師的責任與使命。
    暑期培訓班學習心得篇十三
    通過這次培訓學習,我對小學《英語》新教材有了較為清晰的認識,加深了對《義務教育英語課程標準》(20__版)的理解與體會,對譯林版小學《英語》的教學的實施有了一些思考。
    一、確立新教學觀、教材觀、教學方式。
    在教學中教師不斷探尋恰當?shù)慕虒W方法,引導學生學習,幫助學生建構起相應的知識結構。在新課導入部分,為了讓學生主體得到充分展示,以發(fā)展個性,體現(xiàn)英語交際的特性,教師可以通過let’ssing,let’schant,let’sact,let’splay,listenanddo等多種活動方式達到培養(yǎng)興趣、形成語感和提高交際能力的目的。
    二、調動學生積極性,讓學生真正成為課堂的主人。
    這是新課標的重要特點,也是素質教育的要求。教學中互動模式多樣,多采用小組討論或競賽的模式或創(chuàng)造一個語境,讓學生展開聯(lián)想,激起了同學們對英語學習的興趣。聽課時我特別注意了各地老師不同的調動學生的方式。學生積極性調動起來以后,怎樣保持下去也很重要。老師在每個教學環(huán)節(jié)中對孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。只有孩子清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難孩子會無從下手,太易又不用思考,這都會打擊孩子的積極性。
    在這次的培訓中我學到了很多,也意識到新課程改革對英語教師提出了更高的要求,我們需要不斷地提高自身素質和教育教學水平,不斷地總結自己的得失,提高認識,不斷學習,才能適應教育發(fā)展對我們教師的要求。
    暑期培訓班學習心得篇十四
    科學發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
    科學發(fā)展觀,第一要務是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結合實際領悟和實踐:
    ――必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質量和效益,實現(xiàn)又好又快發(fā)展。――必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
    ――必須堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調,促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調。
    ――必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系,統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。
    學習貫徹科學發(fā)展觀,就要結合工作實際,從教育教學實際出發(fā),立足學校、立足教學、立足教研,想實招,辦實事,求實效,切實解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務、為學校服務。
    學習實踐科學發(fā)展觀,就要牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠,是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向,是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
    深入學習實踐科學發(fā)展觀,需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發(fā)展的實際能力,轉化為推動科學發(fā)展的實際行動??茖W決策是領導工作的主要內容,是推動科學發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學習、科學領會、認真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。
    暑期培訓班學習心得篇十五
    這次青干培訓通過一個月的學習,我感觸很深,收獲很大,總的說來,要達到培訓學習的目的,不辜負公司領導的期望與老師們的諄諄教誨,必須提高自己的綜合素質與工作能力,促進各項工作發(fā)展,為公司發(fā)展奉獻力量做出貢獻,要做到以下幾點:
    1、修身養(yǎng)德,樹立感恩忠誠思想。
    修身養(yǎng)德是每個人的必修之課,是提高人文素養(yǎng)的必由之路,也是做好工作的前提。我一定要每時每刻加強修身養(yǎng)德,培養(yǎng)自己的高尚思想情操與良好職業(yè)道德,樹立社會主義核心價值體系,為做好工作夯實思想道德基礎。我要具有感恩忠誠思想,感恩是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,古語“滴水之恩,涌泉相報”對感恩作了最好的詮釋。懂得感恩,做到知恩圖報,是一個高尚、純粹的人。我一個青年干部要感恩自己的祖國,要感恩自己的公司,是祖國的土地養(yǎng)育了我,是公司的雨露滋潤我成長,是公司領導在關心栽培我。為了感恩祖國,為了感恩公司,推進公司興旺發(fā)達,造福每一個公司職工,我要堅持公司利益和職工利益高于一切,始終刻苦勤奮、認真努力工作,創(chuàng)造出優(yōu)異成績,奉獻給祖國,奉獻給公司。我們祖國是忠誠之國,做人唯忠誠才能立身,唯忠誠才能立業(yè)。我要在不斷發(fā)展的新形勢下,在助推公司發(fā)展中,做到始終忠誠,忠誠祖國,忠誠公司,為公司的發(fā)展,建設公司美好明天,殫精竭慮、奮勇奮搏,創(chuàng)造優(yōu)異成績,實現(xiàn)自身價值,把青春奉獻給公司。
    2、努力學習,提高工作業(yè)務能力。
    我要努力學習,不僅要深入學習各項業(yè)務知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。不管學什么,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,要有學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型干部。這次培訓學習到的各類知識代表了當今最新的工作要求,是指導我做好業(yè)務工作的理論基礎,我要把培訓學習中掌握的知識具體運用到實際工作中,認真做好每一項工作,務必取得成功,為建設300億戰(zhàn)略大氣區(qū)和中國天然氣工業(yè)基地做出自己的努力。
    3、創(chuàng)新卓越,加快各項工作發(fā)展。
    隨著改革的不斷發(fā)展和深入,要使各項工作再上新臺階,就必須提高自己的創(chuàng)新工作能力。創(chuàng)新是做好工作、取得工作成績的基礎;沒有創(chuàng)新,意味思維僵化、工作守舊,不可能促進工作發(fā)展,取得工作成績。為此,我要按照公司工作精神,結合自身崗位職責,做到積極創(chuàng)新,大膽解放思想,大膽變革求新,實現(xiàn)工作突破,促進工作又好又快發(fā)展。要追求工作卓越,必須樹立精品意識,堅持“一絲不茍、精益求精”,務求工作卓越、萬事精品,按時完成工作任務,提高工作效率,確保工作質量,以自身的卓越工作、驕人業(yè)績,使各項工作上新的臺階,促進公司進一步地發(fā)展。要做到創(chuàng)新卓越,必須提高執(zhí)行力,我要增強責任意識,發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,從小事做起,從點滴做起,一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝。要強化時間觀念和效率意識,堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度,促進工作的發(fā)展。
    4、廉潔自律,走好人生清廉路。
    這次培訓中,我參觀金堂監(jiān)獄,聽服刑人員的現(xiàn)身說法,通過警示教育,深刻感到廉潔自律的重要。廉潔自律不僅事關公司事業(yè)的健康發(fā)展,而且關系到人心向背,影響著各項工作的落實。做到廉潔自律既是公司領導的要求,職工群眾的希望,也是我們每一個青年干部的起碼道德要求。我要十分重視廉潔自律,始終把它當作一件重要大事來抓,每時每刻都要做到廉潔自律,決不跟腐敗風氣沾邊,注意從日常小事上維護自己的形象,切實提高自己的廉潔自律能力,做一名職工群眾滿意的廉潔青年干部。
    一個月的青干培訓結束了,但是學習永無止境,我還要繼續(xù)學習,要踐行本站終身學習的承諾。培訓學習所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識與工作方法將使我終身受益,我在增長知識的同時,也增強了為公司更好更快發(fā)展做出更大貢獻的信心和決心。在今后的工作中,我將以此為動力,全身心投入到自己的工作中去,切實為公司的健康快速發(fā)展,實現(xiàn)300億戰(zhàn)略大氣區(qū)和中國天然氣工業(yè)基地的目標,作出不懈的努力與奮斗。
    暑期培訓班學習心得篇十六
    第一段:介紹暑期培訓班的背景和意義(200字)。
    暑期培訓班是為新教師提供專業(yè)培訓和經(jīng)驗交流的重要機會。作為新教師,我們不僅需要掌握教育教學的理論知識,還需要了解實際操作技巧和教育改革方向。因此,參加暑期培訓班可以幫助我們更好地適應教育工作,提高教學質量,滿足學生的需求。同時,與其他新教師和資深教師進行交流,也能夠拓寬我們的視野,增加教育教學的思考和創(chuàng)新。
    第二段:培訓內容和收獲(300字)。
    參加這次暑期培訓班的一個月時間里,我們參加了多種形式的培訓活動,包括專題講座、研討會、實踐教學、課堂觀摩等。這些培訓內容涵蓋了各個學科、教學方法和課程設計等方面的知識和技能。通過專業(yè)講師的講解和互動討論,我對于教育教學的認識和掌握有了很大的提升。在實踐教學環(huán)節(jié),我還有機會上臺講課,并接受其他教師的評估和建議。這一過程讓我對自己的教學方法進行了反思,找到了自己的不足之處。同時,觀摩其他教師的課堂也給我提供了很多啟發(fā)和思考,拓寬了教學思路。通過這些培訓內容,我對于如何有效地進行教學有了更深入的理解,也提升了我的教學能力。
    第三段:與他人交流和互動的重要性(300字)。
    參加暑期培訓班,最讓我受益匪淺的是與其他新教師和資深教師進行交流和互動的機會。在研討會和課堂觀摩中,我與其他教師分享了彼此的教學經(jīng)驗和方法。通過與他們的討論,我發(fā)現(xiàn)每個教師的教學方式各具特點,都有其可借鑒之處。我從他們身上學到了很多新的教學方法和策略,也通過與他們交流,解決了我在教學中遇到的一些問題。資深教師的經(jīng)驗和智慧讓我受益匪淺,學會了如何更好地對待教育工作和學生。同時,我與其他新教師的交流也讓我意識到,我們面臨的問題和困惑是普遍存在的,我們可以相互支持和幫助,共同成長。
    第四段:對教育改革的思考和認識(200字)。
    參加這次暑期培訓班,我對于教育改革的重要性和方向有了更深入的思考和認識。在專題講座和研討會中,我了解到了當下教育改革的一些熱點問題和政策方向。我認識到,教育改革不僅僅是改變教學方法,更是改變教育理念和價值觀念。在培訓班中,我接觸到了一些前沿的教育思想和方法,例如探究式學習、合作學習、個性化教育等。這些新的理念和方法給了我很多啟示,讓我認識到教育的本質是培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力,并注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和實際應用能力。
    第五段:總結培訓班的收獲和展望(200字)。
    通過這次暑期培訓班,我不僅學到了很多專業(yè)知識和教學技巧,更收獲了與他人交流和互動的寶貴經(jīng)驗。我深刻認識到作為一名新教師,不僅要不斷學習和掌握新的知識和方法,還要積極與社會和同行進行交流和合作,不斷提高自己的教學水平和綜合素質。同時,我也意識到教育改革是一個長期的過程,我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度,不斷拓寬自己的視野,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    暑期培訓班學習心得篇十七
    按照單位的統(tǒng)一安排,我參加了市局組織的業(yè)務知識更新培訓,在老師的講授和輔導下,學習了各方面的知識,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。
    一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
    培訓是一種學習的方式,是提高我們素質的最有效手段。當今社會發(fā)展突飛猛進,作為一名稅務工作者,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到做好當前階段的稅務工作要靠不斷學習,不斷創(chuàng)新,這樣稅收管理才能出水平、出質量。
    二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
    我對所得稅有了更加深入的認識,更深一步的了解了所得稅核查的方法和技巧;聽了秦云芳老師的。。。。。。。。,我對納稅評估模型有了新的認識和理解。
    三、學無止境,更新學習觀念。
    聽老師們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。“人生是一個長跑,要一直堅持下去?!睂W習也是如此,要讓讀書學習成為我們必不可少的生活方式,對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。
    培訓學習雖然已經(jīng)結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。我將把這次學到的知識,運用到今后的工作當中,并從工作中不斷提升,把不斷地學習和努力工作中提高自己,實現(xiàn)自己的價值。
    總之,通過這次培訓,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為稅收事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
    暑期培訓班學習心得篇十八
    每年暑假是學校教師們放松、休息的時候,但對于新晉的教師們來說,這段時間也是進行專業(yè)學習的黃金機會。新教師暑期培訓班應運而生,旨在提供更多的知識和技能,幫助新教師更好地適應教學崗位。參加暑期培訓班,對于新教師們來說,是一次寶貴的經(jīng)歷。
    第二段:培訓中學到的知識和技能(250字)。
    新教師培訓班為我們提供了一個豐富多樣的學習平臺。在課堂上,我們學習了最新的教學理論和實踐經(jīng)驗,了解了現(xiàn)代教育的趨勢和需求。例如,我們學習了個性化教育的重要性,學會根據(jù)不同學生的特點制定個性化的教學方案。我們還學習了如何運用多媒體技術增強教學效果,以及如何與家長建立有效的溝通。這些知識和技能不僅提高了我們的教學水平,也增強了我們的教育觀念。
    第三段:培訓過程中的收獲和體會(250字)。
    在新教師暑期培訓班中,我們不僅學到了很多新知識和技能,也能夠與其他新教師們進行交流和互動。通過參與小組討論和合作項目,我們分享了教學經(jīng)驗和方法。這些互動不僅豐富了我們的專業(yè)知識,也增強了我們的團隊合作能力。此外,參加培訓班還讓我們結識了一些優(yōu)秀的老師和教育專家,他們的經(jīng)驗和指導對我們的教學事業(yè)有著深遠的影響。
    第四段:培訓對教育工作的影響和意義(250字)。
    新教師暑期培訓班對我們的教育工作有著積極的影響和深遠的意義。首先,培訓班讓我們重新審視和反思自己的教學實踐,發(fā)現(xiàn)問題并改進教學方法。其次,培訓班提供了進一步學習和成長的機會,幫助我們不斷提高自己的業(yè)務素質和專業(yè)水平。最重要的是,培訓班加強了我們與同行的聯(lián)系和合作,打造了一個共同進步的教育團隊。
    第五段:未來發(fā)展和建議(300字)。
    通過參加新教師暑期培訓班,我對自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我希望繼續(xù)學習和研究教育相關的理論和實踐,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我還計劃積極參與教育研討會和學術活動,與同行交流和分享經(jīng)驗。通過不斷地學習和成長,我相信我可以成為一名優(yōu)秀的教育工作者。同時,我也建議學校繼續(xù)組織這種培訓班,為更多的新教師提供學習和成長的機會,共同推動教育事業(yè)的進步。
    總結:
    新教師暑期培訓班為新教師們提供了一個寶貴的學習機會。通過培訓,我們學到了最新的教育理論和實踐經(jīng)驗,提高了自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。培訓班還促進了新教師之間的交流和合作,打造了一個共同進步的教育團隊。參加培訓班不僅對我們的個人發(fā)展有著積極的影響,也為教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展做出了貢獻。希望將來能有更多的新教師參與這樣的培訓,共同推動教育事業(yè)的進步。
    暑期培訓班學習心得篇十九
    從七月十號開始的暑期培訓班工作以及大一這一年來所做的兼職工作,我的感觸很深,從中也學到了很多東西!學到最重要的東西就是“吃苦”!人們常說:“吃得苦中苦方為人上人”。的確,要想在競爭中贏得生存,在工作上得到老板的重視欣賞,要想有所作為,必須得吃苦,記得第一份工作是發(fā)傳單,發(fā)了兩天給了四十塊錢,或許真的太少,但對我來說我獲得的經(jīng)驗遠遠超過了這個數(shù),也許有人會覺得發(fā)傳單能學到個什么?無非就是站個一天。之所以有這種想法那只能說明你沒有吃苦,發(fā)傳單不是機械的發(fā),而且要動腦筋,動嘴,在我吃苦,記得第一份工作是發(fā)傳單,發(fā)了兩天給了四十塊錢,或許真的太少,但對我來說我獲得的經(jīng)驗遠遠超過了這個數(shù),也許有人會覺得發(fā)傳單能學到個什么?無非就是站個一天。
    之所以有這種想法那只能說明你沒有吃苦,發(fā)傳單不是機械的發(fā),而且要動腦筋,動嘴,在我看來發(fā)傳單能讓人學到很多關于營銷方面的東西,鍛煉自己的口才!之后我賣過圍巾,幫琴行招過學生,賣過冰箱,賣過洗衣機!賣冰箱讓我真正明白不管做什么都得吃苦!在上司面前永遠不要有所抱怨,除非你在他上面!即使再優(yōu)秀,也不能把自己看得很高,能吃苦,盡職盡責,這樣才能老板的重視。記得有一次賣冰箱本來已經(jīng)下班了,但顧客很多,我仍然留下來幫忙,最后到了晚上十一點才回到寢室!因為我能吃苦,工作表現(xiàn)很好,只要有事做經(jīng)理就會叫我去,這樣我可以時常有兼職工作做!也就是因為賣冰箱洗衣機使我學到了很多關于推銷,與人溝通方面的東西!我記得姑爹對我說過一句話,很多老板最初都是搞推銷的。
    所以我要充分的鍛煉自己,工資對現(xiàn)在我來說并不是最重要的,以后或許是,因為一個人賺多少錢和他的能力是成正比的!我不敢肯定我自己以后有多大能力,但我可以肯定的說一個吃不了苦,一個整天抱怨工作環(huán)境差,抱怨自己的工作多,一個不服從組織安排,一個把自己看得很高的人是不會得到別人欣賞,也不會取得成功!這是事實!這次在培訓班當老師,雖然我和負責人關系好,但我并不覺得自己就可以不努力工作,可以不服從負責人的安排!相反,我覺得我要比以往更有責任心,我的團隊意識更強!我要對學生負責,對負責人負責!
    然而我們的老師中有不負責的,有喜歡抱怨的,有不服從安排的,有吃不了苦的!我感到很慚愧,因為有的老師是通過我的關系被選上的,是我推薦的!但這次真的讓我很為難!試問一個員工有什么資格不服從老板的安排,當初面試時都說得很好說自己能吃苦,自己服從安排,結果呢?……在這個老師的團隊中我也看不到團結!我聽得最多的是抱怨!我希望自己通過這次工作學到更多的東西,不僅是工作能力,更多的是學會做人!讓自己更加優(yōu)秀!
    暑期培訓班學習心得篇二十
    在過去的幾個月里,我有幸參加了一個編程培訓班。這個培訓班由一家知名科技公司主辦,旨在為對編程充滿熱情的學員提供一個深入學習的機會。
    參加這個培訓班讓我有機會接觸到許多志同道合的學員,他們來自不同的背景和專業(yè)領域。在課程中,我們學習了編程基礎知識、算法、數(shù)據(jù)結構和軟件工程等內容。同時,我們還通過項目實踐來應用所學的知識,以團隊合作的方式解決實際問題。
    在這個過程中,我不僅學到了很多編程知識和技能,更重要的是,我學會了如何將理論知識應用到實踐中,如何與團隊成員有效溝通,如何解決遇到的問題。這些經(jīng)驗對我個人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。
    參加這個培訓班,我深刻地認識到了學習編程的重要性和挑戰(zhàn)性。編程需要耐心、邏輯思維和持續(xù)的學習。同時,我也意識到團隊合作和有效溝通的重要性。在項目過程中,我學會了如何與團隊成員共享任務,如何解決分歧和沖突,以及如何向他人尋求幫助。
    總的來說,參加這個培訓班讓我受益匪淺。我不僅提高了編程技能,還鍛煉了團隊協(xié)作和解決問題的能力。我深刻地認識到,學習編程需要持之以恒的努力和開放的心態(tài),需要不斷適應和調整。同時,我也明白了團隊合作和有效溝通的重要性。
    回顧這段經(jīng)歷,我深深感受到,每一次的學習和經(jīng)歷都是一次寶貴的成長,它們塑造了我們的思維方式和職業(yè)素養(yǎng),為我們的人生增添了豐富多彩的內容。我期待未來能有更多的學習和成長機會,讓我成為一個更好的程序員和更好的自己。