寫心得體會可以讓我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步的地方。在寫心得體會之前，可以先整理和梳理自己的思路和想法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考，希望對大家有所幫助。
你在為誰工作讀書心得體會篇一
為他人工作的同時，也是在為自己工作”這是一個樸素的人生理念，能讓你子心平氣和中獲得豐厚報酬，贏得社會尊重，實現(xiàn)人生價值。是的，全書從一個個耳熟能詳?shù)墓适麻_始。智慧就蘊含在這些故事里。
第一章為什么要努力工作。
工作，確實是為了養(yǎng)家糊口，當然需要有一定的薪水作為工作的報酬。然而，如果只把眼光放到薪水上，你就會被薪水攫住雙腳，就會失去薪水背后的成長機會，最終失去的將是更高的薪水。作為教師，現(xiàn)在所從事的工作，就是自己生命的投影。它的美與丑、可愛與可憎，全操縱在自己手中。一個天性樂觀，對工作充滿熱忱的人，總會認為自己的工作是一項神圣的天職，并懷著深切的興趣。鑒于此，我們就要有高度的責任感，為學(xué)生負責，為學(xué)校負責，為社會負責，更是為自己負責。為實現(xiàn)自己的人生價值而工作。這一切都由你的工作心態(tài)決定著，珍惜現(xiàn)在的工作就是珍惜你自己。
第二章你珍惜目前工作機會了嗎。
工作是鑄就和施展才能的平臺，由此，對工作敬業(yè)，對學(xué)生們負責才是最有意義的人生。看看自己腳下的土地吧！“鉆石就在你家的后院”，為什么要跋涉千山萬水呢?腳踏實地的做好現(xiàn)在的工作，就一定有很大的收獲。今天，全國上下大搞課改，這就是我們的機會，更是一個普通教師的機會。只要你能確定一個目標，不心存旁騖，那“食之無肉，棄之有味”傳統(tǒng)教學(xué)只能會在你前進的道路上設(shè)置障礙。還是勤勤懇懇的工按照新課改的要求去做，感激這份工作，感激這個機會吧！在課改中你做得比別人更迅速、更正確、更專注、更完美，你就能發(fā)現(xiàn)機遇，重新洗牌后的你會更加出色。
第三章敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度。
前國足主教練米盧說：態(tài)度決定一切。是的，對工作的態(tài)度是他志向的體現(xiàn)。在當前社會里，態(tài)度就是競爭力，在競爭智慧和能力的同時，更在競爭態(tài)度。在學(xué)校里，教師有了端正的教學(xué)態(tài)度，才能更好的為學(xué)生服務(wù)，才能取得良好的工作業(yè)績。一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。在普通的工作上，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。一個人在工作中不管做任何事，都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機會，要從心理上認識到?jīng)]有任何一件事小到可以拋棄，沒有任何一個細節(jié)細到可以忽略。要在教學(xué)中體會到工作所帶給你的樂趣，培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素養(yǎng)，主動思考，主動工作，忠誠于自己的職業(yè)，在全身投入中找到工作的快樂。
第四章絕不拖延，立即行動。
教師，作為一種特殊的員工，一種特殊的職業(yè)。課堂上我們經(jīng)常要求學(xué)生“今天的事情今天做”“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”“不要為自己找不好好學(xué)習(xí)的借口”等等。那么，我們的老師呢?把該做的本職工作落實到位，就能不斷提高個人的工作質(zhì)量。離開本職工作，只能是奢談、空談。遇到問題與困難要主動找方法，想措施解決，而不能推諉，更不能找借口回避。只有這樣，才能圍繞學(xué)校整體工作目標，干好自己本職工作。我們更要充分認識到，領(lǐng)導(dǎo)的決策是站在整體和長遠利益上的，作為教師不要在個人立場上找借口，拖延工作，努力做好自己應(yīng)該做的事，把關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的要事放在首位。勇于挑戰(zhàn)課改，何況它并不是“不可能完成”的工作。
第五章從優(yōu)秀到卓越。
激情，是工作的靈魂，是不斷鞭策和激勵我們前進的動力。學(xué)生的學(xué)習(xí)需要高度的熱情。我們在點燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情的同時，要點燃自己的工作熱情。用熱情激起學(xué)生生命的浪花，讓自己在激情中嘗試生命的滿足。這樣就會在工作中造就能力，也在工作中施展能力，循環(huán)往復(fù)，螺旋式上升。體會自我提高、自我實現(xiàn)的樂趣和滿足，讓對工作的愛駐立心間。同時，在工作中形成一個“趕、幫、超”的氛圍，發(fā)揮團隊精神，大家心往一處想，勁往一處使，共同把工作做好，決不能對工作敷衍了事，也不能安于現(xiàn)狀，而要不斷地積極進取。從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡。最終實現(xiàn)自己心中的夢想，拓寬自我發(fā)展的道路。
總之，為黨的教育事業(yè)工作，是一種態(tài)度、是一種境界、是一種方法。我們要把自己的工作融入辦好人民滿意的教育的崇高精神之中。
你在為誰工作讀書心得體會篇二
參加工作多年，期間有苦、有累、有酸甜，也曾有“世界這么大，應(yīng)當出去看看”的狂想意愿，直到近日在醫(yī)院組織的“書香三八·讀書活動”期間，《你在為誰工作》這本書讓我瞬間頓悟，頗有豁然開朗之感，原先每一天辛苦工作，不為別人，而是為自己工作，為自己的完美明天工作，為自己的未來工作。
縱觀全書，從“為自己未來工作”“工作態(tài)度決定未來高度”“提升本事為未來鋪路”“對工作負責就是對自己的未來負責”“創(chuàng)新工作思路”等八個方應(yīng)對“為誰工作”這一問題進行了深入淺出的闡述，并從職工的角度出發(fā)，針對職工在工作中的困惑，以通俗的語言和生動的故事進行了細致深刻的剖析，讓每位深刻反思自己“到底在為誰工作”。本書意義在于有助于我們解除工作中的困惑、迷茫，調(diào)整正確心態(tài)、認知，重燃工作熱情、活力，更好地干好工作，推動我們從普通走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越。
俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家、短篇小說之王契可夫說過：“人，不管是什么，應(yīng)當從事勞動，汗流滿面地工作，他生活的意義和目的，他的幸福，他的歡樂就在于此”。也正如書中所言：每個人一生中都不能離開工作，工作是我們安身立命之本。人要活得有意義、有幸福、有歡樂，就必須工作。工作是實現(xiàn)夢想的途徑和平臺，借助工作，我們才能一點一滴地積累經(jīng)驗，才能逐步提升本事，才能不斷成長提高，才能施展多年寒窗苦讀得到的才華和知識，并且會為下一步更好的發(fā)展夯實基礎(chǔ)、創(chuàng)造機遇。
一位著名的管理學(xué)家曾說過：“把職業(yè)當工作，往往一事無成；把職業(yè)當事業(yè)，往往成就非凡”。職業(yè)和事業(yè)，雖一字之差，反映出來的卻是兩種不一樣的心態(tài)：為別人工作和為自己工作。不可否認，工作有輕重之分、忙閑之論，但不管在哪個崗位，必須把工作當成自己的事業(yè)來經(jīng)營。從事護理工作多年，每一天應(yīng)對急躁、焦慮、緊張、不安的患者，也曾有過牢騷、埋怨，但看到患者對生命的渴望、對健康的期盼，雖然很辛苦，但經(jīng)過自己的工作能讓患者轉(zhuǎn)危為安，感到很值得，很有意義；油然而生一種滿滿的成就感，自己的價值也在工作中得到體現(xiàn)。
孔子曾說過：“在其位，謀其事”。在什么崗位，就應(yīng)當盡到什么職責；崗位在哪里，職責就在哪里。無論做什么工作，必須謹記自己的職責，無論在什么樣的工作崗位，必須對自己的工作負責，這是做好一切工作的根本保障。護理工作看似簡單，但若敷衍了事、粗心大意，一不細心就可能引發(fā)差錯事故，不僅僅給單位惹麻煩，自己也會受到懲罰，并且阻礙了自己的前途和未來，教訓(xùn)往往是慘痛的。
《你在為誰工作》這本書讓我明白了一個道理，沒有做不好的工作，僅有不負職責的人；對工作負責，就是對自己的未來負責。
你在為誰工作讀書心得體會篇三
《你在為誰工作》這一書，主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ?，通過多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態(tài)度，讓我們知道任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功。
這些書之所以暢銷并非偶然，而是當今社會的需要，在日益競爭的市場背景下，任何企業(yè)都需要那些誠信、敬業(yè)的員工!目前關(guān)于誠信、敬業(yè)的話題已經(jīng)成為社會熱點，不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領(lǐng)導(dǎo)，還是普通一員，如能詳讀深解，定會受益終生的。該書之評介所言：本書提出了每位員工需要自我反思的一個人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
試問自己，我在為誰工作―――我在為自己工作。其一：今天工作不努力，明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理，在競爭激烈的今天，工作機會來之不易，不珍惜工作機會，不努力工作而只知道抱怨的人，總是排在被遺忘的角落，不管他們的學(xué)歷是否很高，能力是否能夠滿足基本的工作要求，只能如此而已。其二：只有在熱愛自己工作的情況下，才能把工作做到最好。一個人在工作時，如果能以精進不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長，那么即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。
對于一個私企單位，老板們常常要解雇那些不努力工作的員工，同時也吸收新的員工進來，那些無法勝任、不忠誠敬業(yè)的人，都將被棄于就業(yè)大門外，惟獨擁有一定能力、技能并且努力工作的人，才會被留下。今天工作不努力，明天必定要努力去找工作，所以說珍惜你現(xiàn)在的工作吧，即使是為了生存。
對于一個國企單位的員工，尤其擔任電力行業(yè)這一特殊使命的員工，不管領(lǐng)導(dǎo)在不在，不管檢查不檢查，都要盡心做好自己的本職工作，領(lǐng)導(dǎo)分配什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要計較暫時的得失。在工作過程中，不但要有足夠的責任心、愛心和奉獻精神，還必須要有不怕苦不怕累的頑強精神，時刻做好吃苦耐勞的準備。工作中不要故意做樣子給他人看，不要管別人在說什么，自己認定目標，鎖定目標，向著自己的奮斗目標前進，努力實現(xiàn)自己的目標。做好自己的工作，最起碼是對得起自己的那份工資，對得起自己的良心，既然為了自己工作，就要努力，實干，干出個樣子來!
約翰?洛克菲勒曾說過，工作是一個施展自己才能的舞臺。現(xiàn)今的社會，許多的年輕人都追求高薪，許多人看不起自己的崗位，所有的一線勞動都是“沒有文化”的職業(yè)，這樣的看法，就會將所有的工作者推向深淵。《你在為誰工作》書中告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機會，我們不能因目光局限在狹小的范圍內(nèi)，而是應(yīng)當看到機遇本身的真正價值。我現(xiàn)在的工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情，有時候使我自己都感覺乏味，同時也曾有過放棄的念頭，總認為這樣的工作是不是無止境?當我們開始推諉責任，當我們喪失工作激情，當我們對工作產(chǎn)生怨恨的時候，我們需要暫時停下手中的工作，靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生意義的問題：“你在為誰工作?”
讀了《你在為誰工作》之后，我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下，從工作中學(xué)到了什么?得到了什么?對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加努力的在工作中不找任何借口，點燃自己的工作熱情，積極發(fā)揮團隊精神，從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這一個樸素的人生理念。
你在為誰工作讀書心得體會篇四
近期讀完《你在為誰工作》，書中有一句話令我印象深刻，那就是“工作是一個施展自己才能的舞臺”，是啊，我們讀了很多年的書，學(xué)習(xí)了很多知識，總要展示出來。在生活中發(fā)揮我們專業(yè)知識的機會可能不是很多，但是在工作中，專業(yè)技能無時無刻不在體現(xiàn)自身的價值，不僅是專業(yè)技能，還有經(jīng)過歷練后的其他能力，例如應(yīng)變能力、決斷力、適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。工作是一個平臺，允許我們在上面展示我們的能力，除了工作沒有哪項活動能提供這樣充實自己、表達自己的機會。
工作不僅僅是讓你獲得薪水，它同樣也在教給你經(jīng)驗、知識，通過工作，你能夠提升你自己，從而變得更有價值。對待工作，要有百分之百的責任感，對自己工作負責的員工，才能得到信賴。無論做什么工作只要腳踏實地沉下心來做、積極去做，總會有收獲，這是不變的道理。艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作會拓展我們的品行，我們在被動理解工作的同時還要堅持主動性，將自己的工作當成一種鍛煉，一種樂趣，為自己工作的狀態(tài)與為別人工作的狀態(tài)是完全不一樣的概念，要真的做到為自己而工作才能收獲更多的成長機會與動力，想明白這些，工作起來就不會毫無生氣。
書中還通過多個真實的事例，闡述了我們?yōu)楹我ぷ鞯倪@個道理，讓我們知道了任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功的。工作中沒有小事，不能因為害怕自己的工作得不到認可而去故意拖延。書中的每個例子都看似很平常，但總有我們的影子在其中，從而引起自己的共鳴，一個人做他喜歡且適宜的工作，在工作中發(fā)揮最大的才華、能力和潛在的素質(zhì)，不斷自己創(chuàng)造和發(fā)展，就可以完成自己實現(xiàn)。每個人都需要這種自己的實現(xiàn)與超越，而工作恰恰可以為你提供一個最好的平臺，努力工作是你完成這一目標最好的方式。
你在為誰工作讀書心得體會篇五
“為誰工作”，平時很少想這個問題，且往往不由自主地認為：“我在為學(xué)校工作，為師生服務(wù)”，所以經(jīng)常覺得自己很累，受一點委屈就有怨言，心里感到不平。讀了此書，才覺慚愧，懂得了工作是一個人的基本需要。
不僅僅為了錢，為了生存，更是一種安全需要——使你的生活有安全感；
社交需要——能與他人開展交流，分享幸福，分擔憂愁；
人格尊嚴的需要——可得到別人的肯定和贊揚；
自己表現(xiàn)的需要——可充分展示自己的才能，體現(xiàn)人生價值。
因為工作，生活上有了保障，精神上有了支柱，生命有了意義。明白了這個道理，工作也有勁了，也能更投入更努力地去干好。因為我牢記“我自己努力工作”。
我此刻的工作很辛苦，也很煩瑣：學(xué)生在校就餐的人數(shù)驟然增多，并且此刻的孩子在伙食上比較挑剔。既要做到營養(yǎng)搭配，又要合他們的胃口，很難；教師的伙食更是不敢怠慢，他們上課很辛苦，讓教師們吃好是我應(yīng)盡的職責，可是再難的事，只要積極去做，是必須能做好的。我會珍惜此刻的工作機會，認真做好自己的本職工作。經(jīng)過認真地工作，讓自己生活得更好，讓自己更開心，讓生命更有意義。
我牢記“我在為自己工作”。
你在為誰工作讀書心得體會篇六
初次拿到這本書的時候，大約是在第一次進入工作崗位。正值青春浮躁的年華。當時的自己滿腦子都是"世界那么大，應(yīng)當出去看看"的天馬行空。草草翻閱后，就打著長長的哈欠，放在一邊。首次會面后，它就靜靜地在書架角落，落上一層又一層灰塵。
生活節(jié)奏的加快，社會環(huán)境的瞬息萬變，我們像被巨大的推力追趕著往前奔。應(yīng)對這樣的環(huán)境，很容易失去自己，失去思考的本事，失去活力。很多從眾的心理會是這樣的想法，在別人奔跑的時候，我也要追趕。而在匆匆趕路的人們中，拉扯出一個問起奔跑的原因。許多人，茫然搖頭。
記得有位哲人曾說過：生命本沒有意義，除非有工作。工作本就是辛苦，除非有知識。所有的知識都是空虛的，除非有熱望。所有的熱望，都是盲目的，除非有愛。有愛的工作，才能具體化。才不會被人在拉住問詢的時候，茫然搖頭。
一個人若沒有熱情，終將一事無成。而熱情的基點，正是來源于一份職責感。有位上了年紀的建筑工程師，眼看到了退休的年紀，在對老板提出退休申請時。老板竟讓他再完成一個項目再走。顯然應(yīng)對這樣的要求，工程師并不開心。他認為老板太不近人情。結(jié)果也可想而知，這個項目偷工減料，工程質(zhì)量可是關(guān)。而在竣工的時候，老板告知他，這是公司贈予他的房子。能夠用來頤養(yǎng)天年。工程師感動不已卻內(nèi)心五味雜陳。一句早明白卻也退不到從前。
職責是一位摯友，要用一生守候。他的反射弧很長，也就是回報的線很長。在工作的路上我們經(jīng)常忘了這個反應(yīng)很慢的朋友。太多的能言善道的朋友與我們?yōu)榘?，比如拖延，比如僥幸，比如時常承諾要給我們糖吃的誘惑。而職責，是在身邊幫你收集了沿途的珍珠與財富。在你經(jīng)歷了風(fēng)雨后，擦去臉上的雨水，在沒有星星的夜晚，捧出珍珠說：嘿，別哭，你看。
我們都是自己人生的工程師，走的每一步，都是在為自己積累，胸懷職責。對自己負責，為自己工作。在這條路上，拉好職責的手。
你在為誰工作讀書心得體會篇七
“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活得質(zhì)量。”
——約翰。洛克菲勒。
上面這段話出自《你在為誰工作》的卷首語。毋庸諱言，這本書討論的是一個大家都明白的問題：工作態(tài)度。涉及這個問題的書很多，但此書卻能通過提出“你在為誰工作？”這個需要自我反思的人生問題，對這個問題通過具體事例進行了深刻細致的解答，從而讓每一位讀者從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也是在為自己工作”的思維理念。
讀完這本書，我靜下心來想了想：我到底在為誰工作？想起剛參加工作時，那時的我是為了有個好的職業(yè)而工作。報考師范學(xué)校時，爸爸和當初的班主任對我說：“女孩子當老師最好了，靠得住！工作環(huán)境也很單純！”確實，當年報考師范的我，是為了將來的好生活而努力工作。
年輕時的我很懂事，為了不給家里增添太多的負擔，所以在自己的工作崗位上辛苦付出，疲憊、無奈、受氣、披星戴月、流淚流汗。當時的工作只是謀生，謀生是每個人必需的本事，會謀生才不會成為社會的負累，才能擔當家庭的各種責任。
剛參加工作的前幾年，年輕的我沒有太多思想，也沒有具體的工作計劃，只是一天又一天的重復(fù)著自己的教育工作，像機器一樣，這是為了工作而工作。
隨著工作時間的延長和工作經(jīng)驗的積累，逐漸讓我明白了工作是人性的勵練，惰性的考驗，感恩的回報，責任的答卷。工作決不是為了工作而工作的消極心理，重要的是對待工作的態(tài)度。
在我不斷學(xué)習(xí)逐漸成長的過程中，我漸漸的明白了，一個人對待生活，對待事物的態(tài)度，決定了一個人的價值取向，決定了一個人能否贏得成功。生活當中比如刷牙、洗臉、走路、上班、工作、休息、娛樂，每件事情，都因為你的態(tài)度而決定。認真對待每一件事，你的生活和工作才可能健康和順利，一切困難才會在你眼前化為過眼云煙。
作為一名培育祖國花朵的辛勤園丁，對待孩子，對待教育工作的態(tài)度，就是對待自己人生的態(tài)度。不同的態(tài)度決定我們?nèi)松繕四芊駥崿F(xiàn)，決定我們教育工作的`質(zhì)量。而認真工作后的我們還要不斷追求更高的自我定位，從根本上說，是為了自己不斷的進步。不斷進步的過程更是重塑自我的過程。這個新的自我所處的位置更高，必將會有更杰出的工作表現(xiàn)。
當然，要想達到更高的位置，僅僅有強烈的進取心還是不夠的，我那還必須不斷增強工作所需的能力，并付出巨大的努力。你需要付出相當大的代價才能讓自己變得更強壯。
同時在近幾年的工作當中，也是我明白了一個道理：無論我們從事什么樣的工作，其實都是處在一個團隊當中。只要團隊中的每一個人各司其職，才能使得我們的努力得到回報。
在工作中，我們所采取的正確態(tài)度，應(yīng)該是接受分工，并且全身心地投入到工作中去。在工作過程中，與同事和諧相處、密切合作，才能讓自己在團隊工作得更順利、更美好！
你在為誰工作讀書心得體會篇八
在這個世界上，最有力量的東西，莫過于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧?，讓一個人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發(fā)圖強。
《你在為誰工作》就是這樣一本好書。雖然還沒有把它讀完，但封面上的一段話給我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食這無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒有裨益。
我們當中，那當然也包括我在內(nèi)，時常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺得社會太大，自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是，我也跟著垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措，導(dǎo)致了負面的情緒。抱怨與痛苦就產(chǎn)生了，在這個時候，一本好書，它幫助了我，它啟示了我的思維，掀起了我久違的熱情，亦解釋了某些灰與黑的現(xiàn)實本質(zhì)，澄清了我混沌不清的大腦。
然而，工作又是什么?工作是上帝安排的任務(wù);工作是上天賦予的使命，那么沒有機會工作或不能從工作中享受到樂趣的人就是違背上帝意愿的人，他們就不能完整地享受到生命的樂趣。工作是付出努力以達到某種目的。我們都有自己的目標，也有自己的夢想，正是為了獲得某些東西達到某些夢想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，我們才會專注于一個方向，并為此付出畢生的心血。
工作是一個施展自己才能的舞臺，除了工作，沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達自我的機會，以及如此強的個人使命感，和和種活著的理由。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道，工作是我們要用生命去做事情。
你，在為誰工作?讓我們一起來調(diào)整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在這個浮躁的時代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來一次觸動心底的反思，讓我們第個人都能夠從內(nèi)心深處承認并接受：我們在為他人工作的同時，也在為自己工作。這個樸素的人生理念。
責任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛崗，在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng)造不平凡，勤奮努力、自強不息，要知道我們不只是在為校長打工，更不單純?yōu)榱速嶅X，我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當作學(xué)校的主人，才能更好地從中獲得發(fā)展的機遇。
你，在為誰工作?答案已經(jīng)很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生工作，既然這樣，我們就應(yīng)該負起天經(jīng)地義的責任，義不容辭以守信為立身之本，主必有信，行必有果，盡心盡力，忠誠第一，誠實坦率，敞開心扉，坦蕩處世，率直為人，把職業(yè)當作生命的信仰。
記住，我們是在為自己的人生而工作，一起努力、奮斗吧!
你在為誰工作讀書心得體會篇九
我們21世紀的幸運兒，有漂亮的衣服，甜美的食品，我們只喜歡肯德基，天天穿上名牌衣，至于為誰讀書，為什么讀書，我們心中都沒數(shù)。21世紀的幸運兒不明白生活的來之不易，不懂得為誰去學(xué)習(xí)，常常埋怨父母要求太高，讓自己太累，我們?nèi)恢肋@一切都是他們的苦心。
《你在為誰讀書》這本書里的題目都對我們的有很大的幫助。比如說現(xiàn)在對學(xué)生有著巨大誘惑，很多家長、老師都深惡痛絕的網(wǎng)絡(luò)游戲。在這本書中講述了游戲?qū)W(xué)生巨大誘惑，也講述了對游戲的誘惑對抗方法。書里面記載了一個真實的事例。是說北京一所名牌大學(xué)的一名學(xué)生在游戲的誘惑下從班上的第一名玩到了倒數(shù)第一名。
平時我們覺得上學(xué)就是一種磨難，我們都覺得上學(xué)很苦。但這本書上卻說磨難是一種幸福。我們可以在磨難中體驗幸福，把苦當作甜，苦中作樂。
我從在這本書中學(xué)到了很多知識，都非常實用，我非常感謝這本書給我的知識，我希望在我身邊的朋友優(yōu)美讀一讀這本書。
你在為誰工作讀書心得體會篇十
“我們到底在為誰工作?”這是在很多人心目中都曾有的疑問。有些人正因薪水少、工作時刻長、工作環(huán)境差、任務(wù)繁多、人際關(guān)聯(lián)不協(xié)調(diào)等原因而自卑、埋怨、發(fā)牢騷，把干工作當成一件十分苦惱的差事，應(yīng)付了事。這樣的工作心態(tài)讓他們活得并不開心，更嚴重的狀況就是長期的郁悶使人的精神萎靡，失去了生活的信心，沒有了精神之柱，整個人也就消沉了，更別談實現(xiàn)自我價值了。
近段時刻，我認真研讀了《你在為誰工作》這本書，讀后感想頗多，并從中悟到很多的道理，可謂深受裨益。此書主要從“為什么要發(fā)奮工作?”、“你珍惜目前的工作機會了嗎?”、“敬業(yè)，是最完美的工作態(tài)度”、“決不拖延，立即行動”、“從優(yōu)秀到卓越”五個方面闡述了在工作中應(yīng)有的工作態(tài)度，以及自身的心態(tài)。我認為此書不單能夠用在工作上，也能夠放在生活的角度去思考，正因工作質(zhì)量決定生活質(zhì)量，心態(tài)決定成敗。
工作是一個施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識將在這樣的一個舞臺上得到展示。我參加工作以來，從工作中真正得到了快樂，正因我熱愛我從事的工作和專業(yè)，每一次成功我都會身心舒暢。我們在工作中不斷完善自己，不斷地學(xué)習(xí)，汲取他人之長，補自己之短，是一種進步、一種升華，這也是從其它渠道無法獲得的，只有從工作中慢慢得到。因此我認為工作是一種快樂，而不是負擔。
誠然，在實際工作中有許多不如意的事情，也時常聽到一些抱怨，自己也不免有些同感，并時?？鄲?。但看了這本書，我有了新的看法，思路開闊了。過去人們習(xí)慣于說自己是一個打工者，只知做好本職工作，其他的一律不予思考，甚至連本職工作都做不好，抱著得過且過的想法，視工作如雞肋。凡事想當然，只認為自己付出了多少，就該回報，沒達目的就心懷不滿，不從公正的角度看問題，不思考是否為社會、組織做了你就應(yīng)做的，更不懂得豐厚的物質(zhì)報酬是建立在認真工作的基礎(chǔ)上的，當然也不會懂得即使薪水微薄，也能夠充分利用工作的機會提高自己的潛質(zhì)。只是一味地抱怨，抱怨使人思想膚淺，心胸狹隘，自己的發(fā)展道路越走越窄，最后一事無成。我認為，任何指責與抱怨都不能提高自己，只能破壞自己的進取心。(工作感想)。
正如書中所講：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門”。這提示我們要認真對待每一次機會，只要能從心理上承認“為別人工作的同時，也為自己工作”就會體會到工作中的樂趣，并使自己能在工作中不斷超越自我，體現(xiàn)自我價值。雖然不能說，一旦擁有了用心的工作和人生態(tài)度，就必須能夠成功，但是，成功的人士一般都有著相同的工作態(tài)度。反思工作，就是反思人生。
為他人工作的同時，也是在為自己工作。人生離不開工作，工作不僅僅能賺取養(yǎng)家糊口的薪水，同時，困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，如此看來，工作也是為了自己。有了正確的答案，就該調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。丟掉過去工作中互相推諉、不負職責、得過且過的思想，心平氣和地將后面的事情做好，從自己工作的點點滴滴做起，有了健康的心態(tài)，才會對工作心懷感恩，才會認識到工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間，是工作為你帶給了施展才華的平臺。對工作心懷感激并不僅僅僅有利于社會發(fā)展，對個人來說，也必須會帶來更多更好的工作機會和成功機會。多花一些時刻，想想自己還有哪些需要改善和提高的地方，工作是否做得很完美，用這樣一顆感恩的心去工作，就會很快樂，用心而上進，令同事刮目相看。長此下去，不但能夠獲得很多知識，還為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。認真工作的人不會為自己的前途操心，正因他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，到任何單位都會受到歡迎。
除了工作，沒有哪項活動能帶給如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由?！肮ぷ鞯馁|(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量”，這段話對我的影響很深，它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作，而且需要發(fā)奮的工作。人的一生很短暫，我們需要有一個目標，目標的實現(xiàn)離不開勤奮工作。在我認為，當你實現(xiàn)人生目標的同時，也就是體現(xiàn)自我價值的時候。
你在為誰工作讀書心得體會篇十一
你在為誰讀書？這是一個值得思考的問題。讀書，特別是基礎(chǔ)教育，是人生必經(jīng)的途徑。如果你結(jié)合未來的生活質(zhì)量，職業(yè)方向，社會地位，人生價值，那么你就會明白，不僅要讀書，而且要讀好書，為自己從平凡到優(yōu)秀乃至卓越而讀書！
一個人的優(yōu)秀，我們通常只看成績和表現(xiàn)，其實性格與品德才是影響我們成長的關(guān)鍵因素。只有盡早發(fā)現(xiàn)和解決性格上的缺陷，才會健康快樂地成長，才能明顯提升成績，受益終身。
這本書主要講述了五個孩子：楊略、孫甜、陳之浩、袁征、顧盛凌的日常生活和學(xué)習(xí)，五人分別有著五種截然不同的性格缺陷，是當今中學(xué)生的典型代表。
性格的缺陷讓他們在學(xué)習(xí)生活中遇到許多困難：楊略遭到了被音樂學(xué)院淘汰的挫折；孫甜先后經(jīng)歷了情感的苦悶和出國留學(xué)失之交臂的打擊；陳之浩由于沖動在一次打架中傷了人；袁征由于壓力過重，臨近模擬考試發(fā)揮失常；顧盛凌盛氣凌人，逆反心理嚴重，使她沒有好朋友……每當他們遇到困難不知所措時，一封封署名為“心儀”的信紛至沓來，不斷地鼓勵他們、激勵他們，教他們?nèi)绾翁岣咦陨淼钠焚|(zhì)和素質(zhì)，克服性格缺陷，解決學(xué)習(xí)問題，戰(zhàn)勝困難。最后他們發(fā)現(xiàn)“心儀”是“心靈探測儀”的簡稱。剛上初一時楊略爸爸讓他們做了一次測試，后來，五人都克服了自身性格的缺陷，實現(xiàn)了自己的目標。
看了這本書，我也發(fā)現(xiàn)了自身性格的缺陷。我有拖延的習(xí)慣，對我今后的成長很不利，我也知道了該怎樣解決。只要堅持不懈的努力，你將發(fā)現(xiàn)，以堅強的毅力、樂觀的情緒，腳踏實地的實踐著，不斷嚴格要求自己，我們每一個人都可以實現(xiàn)自己的理想。
克服拖延，正如克服任何一種壞毛病一樣，是件很困難的事情，但只要下定決心與拖延分手，在生活學(xué)習(xí)中持之以恒，那么我就一定可以成功。（寧鈺琳）。
你在為誰工作讀書心得體會篇十二
當在某些事情上我們有很深的體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的《你在為誰工作》讀書心得體會，歡迎大家分享。
用心履職找不足，愛崗敬業(yè)爭奉獻。
當前，南通供電公司"用心履職找不足，愛崗敬業(yè)爭奉獻"活動開展的如火如荼，身為農(nóng)電公司的年輕大學(xué)生的我也在平時的工作和業(yè)余時間里，加強學(xué)習(xí)技能和理論方面的知識，把自己的短板加長，使工作更加的得心應(yīng)手，最近我學(xué)習(xí)了一本陳凱元著寫的《你在為誰工作》一書，此書是世界500強企業(yè)推薦的優(yōu)秀員工思維理念學(xué)習(xí)讀本，它提出了每一位員工需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。
《你在為誰工作》一書有助于員工解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認并接受"我們在為他人工作的同時，也在為自己工作"這樣一個樸素的理念，責任、忠誠。
創(chuàng)新、奉獻將不再是空洞的口號。
讀完此書后我感受頗深：
1、工作是一個施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。
2、在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。
3、千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。
4、困難的事務(wù)能鍛煉我們的.意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性?？偟膩碇v：在平時的工作學(xué)習(xí)中細心的發(fā)現(xiàn)自己的問題，并改正之，還要有無私的奉獻精神，用心的把自己的崗位工作完成好，企業(yè)繁榮昌盛，我們員工才能過上美好的生活。工作是為了自己。
你在為誰工作讀書心得體會篇十三
當前，南通供電公司“用心履職找不足，愛崗敬業(yè)爭奉獻”活動開展的如火如荼，身為農(nóng)電公司的年輕大學(xué)生的我也在平時的工作和業(yè)余時間里，加強學(xué)習(xí)技能和理論方面的知識，把自己的短板加長，使工作更加的得心應(yīng)手，最近我學(xué)習(xí)了一本陳凱元著寫的《你在為誰工作》一書，此書是世界500強企業(yè)推薦的優(yōu)秀員工思維理念學(xué)習(xí)讀本，它提出了每一位員工需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。
創(chuàng)新、奉獻將不再是空洞的口號。
讀完此書后我感受頗深：
1、工作是一個施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。
2、在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。
3、千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。
4、困難的`事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性?？偟膩碇v：在平時的工作學(xué)習(xí)中細心的發(fā)現(xiàn)自己的問題，并改正之，還要有無私的奉獻精神，用心的把自己的崗位工作完成好，企業(yè)繁榮昌盛，我們員工才能過上美好的生活。工作是為了自己。
你在為誰工作讀書心得體會篇十四
暑假前夕，田校長送了我們每人三件禮物，其中有兩本電子書——《骨干是折騰出來的》和《你在為誰工作》，正巧暑假我去濟南培訓(xùn)，在濟南培訓(xùn)的日子里，白天跟老外練口語，晚上抽時間讀書，像回到了學(xué)生時代。下面我就說說我讀《你在為誰工作》這本書的真實感受。
《你為誰工作》這本書在第1章中就從不同角度用例證對此問題做出了詳細說明，如：“比爾·蓋茨為什么還要工作?”，“薪水算什么，要為自己而工作?”等等，讀完這本書，使我受益最大的就是它使我明白了在為他人工作的同時，其實就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來，為自己的成功而奮斗。在平常的工作中，我們不能像“房間里找金幣的故事”中說的那樣，不是在認真工作中尋找單位的重用，而是完全寄希望于投機取巧;以應(yīng)付的態(tài)度對待工作，還希望得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識，得不到就埋怨領(lǐng)導(dǎo)不能慧眼識英雄，或慨嘆命運之不公。這種思想是不能在工作中存在的。
正如書中所說“一個人做他適宜而且喜歡的工作，在工作中發(fā)揮最大的才華、能力和潛在素質(zhì)，不斷自我創(chuàng)造和發(fā)展，他就滿足了自我實現(xiàn)的需要”。那么在現(xiàn)在看來，我覺得沒有其他的工作能夠像現(xiàn)在從事的教育工作這樣適合我的，工作本身提供給我許多的機會和樂趣，如果換其他的工作就有可能會失去這一些。到今天，我已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了了?？吹侥敲炊嘣谖业恼n堂上神采飛揚的學(xué)生，課間孩子們眉飛色舞地向我描繪他未來的生活，當我辛苦了一學(xué)期換來學(xué)生的優(yōu)異的成績，當家長打電話感嘆孩子的進步，當一篇篇論文獲獎;一節(jié)節(jié)公開課得到了同行及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評時……這些快樂的時刻我都體驗過，也正在體驗著，它們在很多時候也使得“我的人生價值得到了確證和實現(xiàn)”。看完這本書我覺得在工作中我們應(yīng)該做到這幾個方面：
一、珍惜現(xiàn)在的工作機會。
每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦。工作，是一個人施展自己才能的好舞臺，無論做什么工作只要腳踏實地沉下心來做、用心去做，總會有收獲，這是不變的真理。薪水只是工作的一種回報方式。應(yīng)該看到工作教會了我們什么，鍛煉了我們什么。這些才是無形的財富，比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個人有能力，不用他自己說，別人也能在他平時的工作中看得出來，是金子總會發(fā)光發(fā)亮。工作就意味著責任，尤其是我們教師，從事的這份工作就應(yīng)該擔負起這份責任。無論你做什么工作，無論你面對的工作環(huán)境是松散還是嚴謹，你都應(yīng)該認真工作，不能在別人的監(jiān)督下工作。只有在工作中才能鍛煉自己的能力，使自己不斷提高。你才有提升的機會。反之，如果你凡事得過且過，從不認真工作，那你的工作就會就會失掉。
你在為誰工作讀書心得體會篇一
為他人工作的同時，也是在為自己工作”這是一個樸素的人生理念，能讓你子心平氣和中獲得豐厚報酬，贏得社會尊重，實現(xiàn)人生價值。是的，全書從一個個耳熟能詳?shù)墓适麻_始。智慧就蘊含在這些故事里。
第一章為什么要努力工作。
工作，確實是為了養(yǎng)家糊口，當然需要有一定的薪水作為工作的報酬。然而，如果只把眼光放到薪水上，你就會被薪水攫住雙腳，就會失去薪水背后的成長機會，最終失去的將是更高的薪水。作為教師，現(xiàn)在所從事的工作，就是自己生命的投影。它的美與丑、可愛與可憎，全操縱在自己手中。一個天性樂觀，對工作充滿熱忱的人，總會認為自己的工作是一項神圣的天職，并懷著深切的興趣。鑒于此，我們就要有高度的責任感，為學(xué)生負責，為學(xué)校負責，為社會負責，更是為自己負責。為實現(xiàn)自己的人生價值而工作。這一切都由你的工作心態(tài)決定著，珍惜現(xiàn)在的工作就是珍惜你自己。
第二章你珍惜目前工作機會了嗎。
工作是鑄就和施展才能的平臺，由此，對工作敬業(yè)，對學(xué)生們負責才是最有意義的人生。看看自己腳下的土地吧！“鉆石就在你家的后院”，為什么要跋涉千山萬水呢?腳踏實地的做好現(xiàn)在的工作，就一定有很大的收獲。今天，全國上下大搞課改，這就是我們的機會，更是一個普通教師的機會。只要你能確定一個目標，不心存旁騖，那“食之無肉，棄之有味”傳統(tǒng)教學(xué)只能會在你前進的道路上設(shè)置障礙。還是勤勤懇懇的工按照新課改的要求去做，感激這份工作，感激這個機會吧！在課改中你做得比別人更迅速、更正確、更專注、更完美，你就能發(fā)現(xiàn)機遇，重新洗牌后的你會更加出色。
第三章敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度。
前國足主教練米盧說：態(tài)度決定一切。是的，對工作的態(tài)度是他志向的體現(xiàn)。在當前社會里，態(tài)度就是競爭力，在競爭智慧和能力的同時，更在競爭態(tài)度。在學(xué)校里，教師有了端正的教學(xué)態(tài)度，才能更好的為學(xué)生服務(wù)，才能取得良好的工作業(yè)績。一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。在普通的工作上，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。一個人在工作中不管做任何事，都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機會，要從心理上認識到?jīng)]有任何一件事小到可以拋棄，沒有任何一個細節(jié)細到可以忽略。要在教學(xué)中體會到工作所帶給你的樂趣，培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素養(yǎng)，主動思考，主動工作，忠誠于自己的職業(yè)，在全身投入中找到工作的快樂。
第四章絕不拖延，立即行動。
教師，作為一種特殊的員工，一種特殊的職業(yè)。課堂上我們經(jīng)常要求學(xué)生“今天的事情今天做”“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”“不要為自己找不好好學(xué)習(xí)的借口”等等。那么，我們的老師呢?把該做的本職工作落實到位，就能不斷提高個人的工作質(zhì)量。離開本職工作，只能是奢談、空談。遇到問題與困難要主動找方法，想措施解決，而不能推諉，更不能找借口回避。只有這樣，才能圍繞學(xué)校整體工作目標，干好自己本職工作。我們更要充分認識到，領(lǐng)導(dǎo)的決策是站在整體和長遠利益上的，作為教師不要在個人立場上找借口，拖延工作，努力做好自己應(yīng)該做的事，把關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的要事放在首位。勇于挑戰(zhàn)課改，何況它并不是“不可能完成”的工作。
第五章從優(yōu)秀到卓越。
激情，是工作的靈魂，是不斷鞭策和激勵我們前進的動力。學(xué)生的學(xué)習(xí)需要高度的熱情。我們在點燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情的同時，要點燃自己的工作熱情。用熱情激起學(xué)生生命的浪花，讓自己在激情中嘗試生命的滿足。這樣就會在工作中造就能力，也在工作中施展能力，循環(huán)往復(fù)，螺旋式上升。體會自我提高、自我實現(xiàn)的樂趣和滿足，讓對工作的愛駐立心間。同時，在工作中形成一個“趕、幫、超”的氛圍，發(fā)揮團隊精神，大家心往一處想，勁往一處使，共同把工作做好，決不能對工作敷衍了事，也不能安于現(xiàn)狀，而要不斷地積極進取。從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡。最終實現(xiàn)自己心中的夢想，拓寬自我發(fā)展的道路。
總之，為黨的教育事業(yè)工作，是一種態(tài)度、是一種境界、是一種方法。我們要把自己的工作融入辦好人民滿意的教育的崇高精神之中。
你在為誰工作讀書心得體會篇二
參加工作多年，期間有苦、有累、有酸甜，也曾有“世界這么大，應(yīng)當出去看看”的狂想意愿，直到近日在醫(yī)院組織的“書香三八·讀書活動”期間，《你在為誰工作》這本書讓我瞬間頓悟，頗有豁然開朗之感，原先每一天辛苦工作，不為別人，而是為自己工作，為自己的完美明天工作，為自己的未來工作。
縱觀全書，從“為自己未來工作”“工作態(tài)度決定未來高度”“提升本事為未來鋪路”“對工作負責就是對自己的未來負責”“創(chuàng)新工作思路”等八個方應(yīng)對“為誰工作”這一問題進行了深入淺出的闡述，并從職工的角度出發(fā)，針對職工在工作中的困惑，以通俗的語言和生動的故事進行了細致深刻的剖析，讓每位深刻反思自己“到底在為誰工作”。本書意義在于有助于我們解除工作中的困惑、迷茫，調(diào)整正確心態(tài)、認知，重燃工作熱情、活力，更好地干好工作，推動我們從普通走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越。
俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家、短篇小說之王契可夫說過：“人，不管是什么，應(yīng)當從事勞動，汗流滿面地工作，他生活的意義和目的，他的幸福，他的歡樂就在于此”。也正如書中所言：每個人一生中都不能離開工作，工作是我們安身立命之本。人要活得有意義、有幸福、有歡樂，就必須工作。工作是實現(xiàn)夢想的途徑和平臺，借助工作，我們才能一點一滴地積累經(jīng)驗，才能逐步提升本事，才能不斷成長提高，才能施展多年寒窗苦讀得到的才華和知識，并且會為下一步更好的發(fā)展夯實基礎(chǔ)、創(chuàng)造機遇。
一位著名的管理學(xué)家曾說過：“把職業(yè)當工作，往往一事無成；把職業(yè)當事業(yè)，往往成就非凡”。職業(yè)和事業(yè)，雖一字之差，反映出來的卻是兩種不一樣的心態(tài)：為別人工作和為自己工作。不可否認，工作有輕重之分、忙閑之論，但不管在哪個崗位，必須把工作當成自己的事業(yè)來經(jīng)營。從事護理工作多年，每一天應(yīng)對急躁、焦慮、緊張、不安的患者，也曾有過牢騷、埋怨，但看到患者對生命的渴望、對健康的期盼，雖然很辛苦，但經(jīng)過自己的工作能讓患者轉(zhuǎn)危為安，感到很值得，很有意義；油然而生一種滿滿的成就感，自己的價值也在工作中得到體現(xiàn)。
孔子曾說過：“在其位，謀其事”。在什么崗位，就應(yīng)當盡到什么職責；崗位在哪里，職責就在哪里。無論做什么工作，必須謹記自己的職責，無論在什么樣的工作崗位，必須對自己的工作負責，這是做好一切工作的根本保障。護理工作看似簡單，但若敷衍了事、粗心大意，一不細心就可能引發(fā)差錯事故，不僅僅給單位惹麻煩，自己也會受到懲罰，并且阻礙了自己的前途和未來，教訓(xùn)往往是慘痛的。
《你在為誰工作》這本書讓我明白了一個道理，沒有做不好的工作，僅有不負職責的人；對工作負責，就是對自己的未來負責。
你在為誰工作讀書心得體會篇三
《你在為誰工作》這一書，主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ?，通過多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態(tài)度，讓我們知道任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功。
這些書之所以暢銷并非偶然，而是當今社會的需要，在日益競爭的市場背景下，任何企業(yè)都需要那些誠信、敬業(yè)的員工!目前關(guān)于誠信、敬業(yè)的話題已經(jīng)成為社會熱點，不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領(lǐng)導(dǎo)，還是普通一員，如能詳讀深解，定會受益終生的。該書之評介所言：本書提出了每位員工需要自我反思的一個人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
試問自己，我在為誰工作―――我在為自己工作。其一：今天工作不努力，明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理，在競爭激烈的今天，工作機會來之不易，不珍惜工作機會，不努力工作而只知道抱怨的人，總是排在被遺忘的角落，不管他們的學(xué)歷是否很高，能力是否能夠滿足基本的工作要求，只能如此而已。其二：只有在熱愛自己工作的情況下，才能把工作做到最好。一個人在工作時，如果能以精進不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長，那么即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。
對于一個私企單位，老板們常常要解雇那些不努力工作的員工，同時也吸收新的員工進來，那些無法勝任、不忠誠敬業(yè)的人，都將被棄于就業(yè)大門外，惟獨擁有一定能力、技能并且努力工作的人，才會被留下。今天工作不努力，明天必定要努力去找工作，所以說珍惜你現(xiàn)在的工作吧，即使是為了生存。
對于一個國企單位的員工，尤其擔任電力行業(yè)這一特殊使命的員工，不管領(lǐng)導(dǎo)在不在，不管檢查不檢查，都要盡心做好自己的本職工作，領(lǐng)導(dǎo)分配什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要計較暫時的得失。在工作過程中，不但要有足夠的責任心、愛心和奉獻精神，還必須要有不怕苦不怕累的頑強精神，時刻做好吃苦耐勞的準備。工作中不要故意做樣子給他人看，不要管別人在說什么，自己認定目標，鎖定目標，向著自己的奮斗目標前進，努力實現(xiàn)自己的目標。做好自己的工作，最起碼是對得起自己的那份工資，對得起自己的良心，既然為了自己工作，就要努力，實干，干出個樣子來!
約翰?洛克菲勒曾說過，工作是一個施展自己才能的舞臺。現(xiàn)今的社會，許多的年輕人都追求高薪，許多人看不起自己的崗位，所有的一線勞動都是“沒有文化”的職業(yè)，這樣的看法，就會將所有的工作者推向深淵。《你在為誰工作》書中告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機會，我們不能因目光局限在狹小的范圍內(nèi)，而是應(yīng)當看到機遇本身的真正價值。我現(xiàn)在的工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情，有時候使我自己都感覺乏味，同時也曾有過放棄的念頭，總認為這樣的工作是不是無止境?當我們開始推諉責任，當我們喪失工作激情，當我們對工作產(chǎn)生怨恨的時候，我們需要暫時停下手中的工作，靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生意義的問題：“你在為誰工作?”
讀了《你在為誰工作》之后，我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下，從工作中學(xué)到了什么?得到了什么?對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加努力的在工作中不找任何借口，點燃自己的工作熱情，積極發(fā)揮團隊精神，從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這一個樸素的人生理念。
你在為誰工作讀書心得體會篇四
近期讀完《你在為誰工作》，書中有一句話令我印象深刻，那就是“工作是一個施展自己才能的舞臺”，是啊，我們讀了很多年的書，學(xué)習(xí)了很多知識，總要展示出來。在生活中發(fā)揮我們專業(yè)知識的機會可能不是很多，但是在工作中，專業(yè)技能無時無刻不在體現(xiàn)自身的價值，不僅是專業(yè)技能，還有經(jīng)過歷練后的其他能力，例如應(yīng)變能力、決斷力、適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。工作是一個平臺，允許我們在上面展示我們的能力，除了工作沒有哪項活動能提供這樣充實自己、表達自己的機會。
工作不僅僅是讓你獲得薪水，它同樣也在教給你經(jīng)驗、知識，通過工作，你能夠提升你自己，從而變得更有價值。對待工作，要有百分之百的責任感，對自己工作負責的員工，才能得到信賴。無論做什么工作只要腳踏實地沉下心來做、積極去做，總會有收獲，這是不變的道理。艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作會拓展我們的品行，我們在被動理解工作的同時還要堅持主動性，將自己的工作當成一種鍛煉，一種樂趣，為自己工作的狀態(tài)與為別人工作的狀態(tài)是完全不一樣的概念，要真的做到為自己而工作才能收獲更多的成長機會與動力，想明白這些，工作起來就不會毫無生氣。
書中還通過多個真實的事例，闡述了我們?yōu)楹我ぷ鞯倪@個道理，讓我們知道了任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功的。工作中沒有小事，不能因為害怕自己的工作得不到認可而去故意拖延。書中的每個例子都看似很平常，但總有我們的影子在其中，從而引起自己的共鳴，一個人做他喜歡且適宜的工作，在工作中發(fā)揮最大的才華、能力和潛在的素質(zhì)，不斷自己創(chuàng)造和發(fā)展，就可以完成自己實現(xiàn)。每個人都需要這種自己的實現(xiàn)與超越，而工作恰恰可以為你提供一個最好的平臺，努力工作是你完成這一目標最好的方式。
你在為誰工作讀書心得體會篇五
“為誰工作”，平時很少想這個問題，且往往不由自主地認為：“我在為學(xué)校工作，為師生服務(wù)”，所以經(jīng)常覺得自己很累，受一點委屈就有怨言，心里感到不平。讀了此書，才覺慚愧，懂得了工作是一個人的基本需要。
不僅僅為了錢，為了生存，更是一種安全需要——使你的生活有安全感；
社交需要——能與他人開展交流，分享幸福，分擔憂愁；
人格尊嚴的需要——可得到別人的肯定和贊揚；
自己表現(xiàn)的需要——可充分展示自己的才能，體現(xiàn)人生價值。
因為工作，生活上有了保障，精神上有了支柱，生命有了意義。明白了這個道理，工作也有勁了，也能更投入更努力地去干好。因為我牢記“我自己努力工作”。
我此刻的工作很辛苦，也很煩瑣：學(xué)生在校就餐的人數(shù)驟然增多，并且此刻的孩子在伙食上比較挑剔。既要做到營養(yǎng)搭配，又要合他們的胃口，很難；教師的伙食更是不敢怠慢，他們上課很辛苦，讓教師們吃好是我應(yīng)盡的職責，可是再難的事，只要積極去做，是必須能做好的。我會珍惜此刻的工作機會，認真做好自己的本職工作。經(jīng)過認真地工作，讓自己生活得更好，讓自己更開心，讓生命更有意義。
我牢記“我在為自己工作”。
你在為誰工作讀書心得體會篇六
初次拿到這本書的時候，大約是在第一次進入工作崗位。正值青春浮躁的年華。當時的自己滿腦子都是"世界那么大，應(yīng)當出去看看"的天馬行空。草草翻閱后，就打著長長的哈欠，放在一邊。首次會面后，它就靜靜地在書架角落，落上一層又一層灰塵。
生活節(jié)奏的加快，社會環(huán)境的瞬息萬變，我們像被巨大的推力追趕著往前奔。應(yīng)對這樣的環(huán)境，很容易失去自己，失去思考的本事，失去活力。很多從眾的心理會是這樣的想法，在別人奔跑的時候，我也要追趕。而在匆匆趕路的人們中，拉扯出一個問起奔跑的原因。許多人，茫然搖頭。
記得有位哲人曾說過：生命本沒有意義，除非有工作。工作本就是辛苦，除非有知識。所有的知識都是空虛的，除非有熱望。所有的熱望，都是盲目的，除非有愛。有愛的工作，才能具體化。才不會被人在拉住問詢的時候，茫然搖頭。
一個人若沒有熱情，終將一事無成。而熱情的基點，正是來源于一份職責感。有位上了年紀的建筑工程師，眼看到了退休的年紀，在對老板提出退休申請時。老板竟讓他再完成一個項目再走。顯然應(yīng)對這樣的要求，工程師并不開心。他認為老板太不近人情。結(jié)果也可想而知，這個項目偷工減料，工程質(zhì)量可是關(guān)。而在竣工的時候，老板告知他，這是公司贈予他的房子。能夠用來頤養(yǎng)天年。工程師感動不已卻內(nèi)心五味雜陳。一句早明白卻也退不到從前。
職責是一位摯友，要用一生守候。他的反射弧很長，也就是回報的線很長。在工作的路上我們經(jīng)常忘了這個反應(yīng)很慢的朋友。太多的能言善道的朋友與我們?yōu)榘?，比如拖延，比如僥幸，比如時常承諾要給我們糖吃的誘惑。而職責，是在身邊幫你收集了沿途的珍珠與財富。在你經(jīng)歷了風(fēng)雨后，擦去臉上的雨水，在沒有星星的夜晚，捧出珍珠說：嘿，別哭，你看。
我們都是自己人生的工程師，走的每一步，都是在為自己積累，胸懷職責。對自己負責，為自己工作。在這條路上，拉好職責的手。
你在為誰工作讀書心得體會篇七
“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活得質(zhì)量。”
——約翰。洛克菲勒。
上面這段話出自《你在為誰工作》的卷首語。毋庸諱言，這本書討論的是一個大家都明白的問題：工作態(tài)度。涉及這個問題的書很多，但此書卻能通過提出“你在為誰工作？”這個需要自我反思的人生問題，對這個問題通過具體事例進行了深刻細致的解答，從而讓每一位讀者從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也是在為自己工作”的思維理念。
讀完這本書，我靜下心來想了想：我到底在為誰工作？想起剛參加工作時，那時的我是為了有個好的職業(yè)而工作。報考師范學(xué)校時，爸爸和當初的班主任對我說：“女孩子當老師最好了，靠得住！工作環(huán)境也很單純！”確實，當年報考師范的我，是為了將來的好生活而努力工作。
年輕時的我很懂事，為了不給家里增添太多的負擔，所以在自己的工作崗位上辛苦付出，疲憊、無奈、受氣、披星戴月、流淚流汗。當時的工作只是謀生，謀生是每個人必需的本事，會謀生才不會成為社會的負累，才能擔當家庭的各種責任。
剛參加工作的前幾年，年輕的我沒有太多思想，也沒有具體的工作計劃，只是一天又一天的重復(fù)著自己的教育工作，像機器一樣，這是為了工作而工作。
隨著工作時間的延長和工作經(jīng)驗的積累，逐漸讓我明白了工作是人性的勵練，惰性的考驗，感恩的回報，責任的答卷。工作決不是為了工作而工作的消極心理，重要的是對待工作的態(tài)度。
在我不斷學(xué)習(xí)逐漸成長的過程中，我漸漸的明白了，一個人對待生活，對待事物的態(tài)度，決定了一個人的價值取向，決定了一個人能否贏得成功。生活當中比如刷牙、洗臉、走路、上班、工作、休息、娛樂，每件事情，都因為你的態(tài)度而決定。認真對待每一件事，你的生活和工作才可能健康和順利，一切困難才會在你眼前化為過眼云煙。
作為一名培育祖國花朵的辛勤園丁，對待孩子，對待教育工作的態(tài)度，就是對待自己人生的態(tài)度。不同的態(tài)度決定我們?nèi)松繕四芊駥崿F(xiàn)，決定我們教育工作的`質(zhì)量。而認真工作后的我們還要不斷追求更高的自我定位，從根本上說，是為了自己不斷的進步。不斷進步的過程更是重塑自我的過程。這個新的自我所處的位置更高，必將會有更杰出的工作表現(xiàn)。
當然，要想達到更高的位置，僅僅有強烈的進取心還是不夠的，我那還必須不斷增強工作所需的能力，并付出巨大的努力。你需要付出相當大的代價才能讓自己變得更強壯。
同時在近幾年的工作當中，也是我明白了一個道理：無論我們從事什么樣的工作，其實都是處在一個團隊當中。只要團隊中的每一個人各司其職，才能使得我們的努力得到回報。
在工作中，我們所采取的正確態(tài)度，應(yīng)該是接受分工，并且全身心地投入到工作中去。在工作過程中，與同事和諧相處、密切合作，才能讓自己在團隊工作得更順利、更美好！
你在為誰工作讀書心得體會篇八
在這個世界上，最有力量的東西，莫過于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧?，讓一個人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發(fā)圖強。
《你在為誰工作》就是這樣一本好書。雖然還沒有把它讀完，但封面上的一段話給我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食這無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒有裨益。
我們當中，那當然也包括我在內(nèi)，時常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺得社會太大，自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是，我也跟著垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措，導(dǎo)致了負面的情緒。抱怨與痛苦就產(chǎn)生了，在這個時候，一本好書，它幫助了我，它啟示了我的思維，掀起了我久違的熱情，亦解釋了某些灰與黑的現(xiàn)實本質(zhì)，澄清了我混沌不清的大腦。
然而，工作又是什么?工作是上帝安排的任務(wù);工作是上天賦予的使命，那么沒有機會工作或不能從工作中享受到樂趣的人就是違背上帝意愿的人，他們就不能完整地享受到生命的樂趣。工作是付出努力以達到某種目的。我們都有自己的目標，也有自己的夢想，正是為了獲得某些東西達到某些夢想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，我們才會專注于一個方向，并為此付出畢生的心血。
工作是一個施展自己才能的舞臺，除了工作，沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達自我的機會，以及如此強的個人使命感，和和種活著的理由。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道，工作是我們要用生命去做事情。
你，在為誰工作?讓我們一起來調(diào)整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在這個浮躁的時代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來一次觸動心底的反思，讓我們第個人都能夠從內(nèi)心深處承認并接受：我們在為他人工作的同時，也在為自己工作。這個樸素的人生理念。
責任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛崗，在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng)造不平凡，勤奮努力、自強不息，要知道我們不只是在為校長打工，更不單純?yōu)榱速嶅X，我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當作學(xué)校的主人，才能更好地從中獲得發(fā)展的機遇。
你，在為誰工作?答案已經(jīng)很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生工作，既然這樣，我們就應(yīng)該負起天經(jīng)地義的責任，義不容辭以守信為立身之本，主必有信，行必有果，盡心盡力，忠誠第一，誠實坦率，敞開心扉，坦蕩處世，率直為人，把職業(yè)當作生命的信仰。
記住，我們是在為自己的人生而工作，一起努力、奮斗吧!
你在為誰工作讀書心得體會篇九
我們21世紀的幸運兒，有漂亮的衣服，甜美的食品，我們只喜歡肯德基，天天穿上名牌衣，至于為誰讀書，為什么讀書，我們心中都沒數(shù)。21世紀的幸運兒不明白生活的來之不易，不懂得為誰去學(xué)習(xí)，常常埋怨父母要求太高，讓自己太累，我們?nèi)恢肋@一切都是他們的苦心。
《你在為誰讀書》這本書里的題目都對我們的有很大的幫助。比如說現(xiàn)在對學(xué)生有著巨大誘惑，很多家長、老師都深惡痛絕的網(wǎng)絡(luò)游戲。在這本書中講述了游戲?qū)W(xué)生巨大誘惑，也講述了對游戲的誘惑對抗方法。書里面記載了一個真實的事例。是說北京一所名牌大學(xué)的一名學(xué)生在游戲的誘惑下從班上的第一名玩到了倒數(shù)第一名。
平時我們覺得上學(xué)就是一種磨難，我們都覺得上學(xué)很苦。但這本書上卻說磨難是一種幸福。我們可以在磨難中體驗幸福，把苦當作甜，苦中作樂。
我從在這本書中學(xué)到了很多知識，都非常實用，我非常感謝這本書給我的知識，我希望在我身邊的朋友優(yōu)美讀一讀這本書。
你在為誰工作讀書心得體會篇十
“我們到底在為誰工作?”這是在很多人心目中都曾有的疑問。有些人正因薪水少、工作時刻長、工作環(huán)境差、任務(wù)繁多、人際關(guān)聯(lián)不協(xié)調(diào)等原因而自卑、埋怨、發(fā)牢騷，把干工作當成一件十分苦惱的差事，應(yīng)付了事。這樣的工作心態(tài)讓他們活得并不開心，更嚴重的狀況就是長期的郁悶使人的精神萎靡，失去了生活的信心，沒有了精神之柱，整個人也就消沉了，更別談實現(xiàn)自我價值了。
近段時刻，我認真研讀了《你在為誰工作》這本書，讀后感想頗多，并從中悟到很多的道理，可謂深受裨益。此書主要從“為什么要發(fā)奮工作?”、“你珍惜目前的工作機會了嗎?”、“敬業(yè)，是最完美的工作態(tài)度”、“決不拖延，立即行動”、“從優(yōu)秀到卓越”五個方面闡述了在工作中應(yīng)有的工作態(tài)度，以及自身的心態(tài)。我認為此書不單能夠用在工作上，也能夠放在生活的角度去思考，正因工作質(zhì)量決定生活質(zhì)量，心態(tài)決定成敗。
工作是一個施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識將在這樣的一個舞臺上得到展示。我參加工作以來，從工作中真正得到了快樂，正因我熱愛我從事的工作和專業(yè)，每一次成功我都會身心舒暢。我們在工作中不斷完善自己，不斷地學(xué)習(xí)，汲取他人之長，補自己之短，是一種進步、一種升華，這也是從其它渠道無法獲得的，只有從工作中慢慢得到。因此我認為工作是一種快樂，而不是負擔。
誠然，在實際工作中有許多不如意的事情，也時常聽到一些抱怨，自己也不免有些同感，并時?？鄲?。但看了這本書，我有了新的看法，思路開闊了。過去人們習(xí)慣于說自己是一個打工者，只知做好本職工作，其他的一律不予思考，甚至連本職工作都做不好，抱著得過且過的想法，視工作如雞肋。凡事想當然，只認為自己付出了多少，就該回報，沒達目的就心懷不滿，不從公正的角度看問題，不思考是否為社會、組織做了你就應(yīng)做的，更不懂得豐厚的物質(zhì)報酬是建立在認真工作的基礎(chǔ)上的，當然也不會懂得即使薪水微薄，也能夠充分利用工作的機會提高自己的潛質(zhì)。只是一味地抱怨，抱怨使人思想膚淺，心胸狹隘，自己的發(fā)展道路越走越窄，最后一事無成。我認為，任何指責與抱怨都不能提高自己，只能破壞自己的進取心。(工作感想)。
正如書中所講：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門”。這提示我們要認真對待每一次機會，只要能從心理上承認“為別人工作的同時，也為自己工作”就會體會到工作中的樂趣，并使自己能在工作中不斷超越自我，體現(xiàn)自我價值。雖然不能說，一旦擁有了用心的工作和人生態(tài)度，就必須能夠成功，但是，成功的人士一般都有著相同的工作態(tài)度。反思工作，就是反思人生。
為他人工作的同時，也是在為自己工作。人生離不開工作，工作不僅僅能賺取養(yǎng)家糊口的薪水，同時，困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，如此看來，工作也是為了自己。有了正確的答案，就該調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。丟掉過去工作中互相推諉、不負職責、得過且過的思想，心平氣和地將后面的事情做好，從自己工作的點點滴滴做起，有了健康的心態(tài)，才會對工作心懷感恩，才會認識到工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間，是工作為你帶給了施展才華的平臺。對工作心懷感激并不僅僅僅有利于社會發(fā)展，對個人來說，也必須會帶來更多更好的工作機會和成功機會。多花一些時刻，想想自己還有哪些需要改善和提高的地方，工作是否做得很完美，用這樣一顆感恩的心去工作，就會很快樂，用心而上進，令同事刮目相看。長此下去，不但能夠獲得很多知識，還為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。認真工作的人不會為自己的前途操心，正因他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，到任何單位都會受到歡迎。
除了工作，沒有哪項活動能帶給如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由?！肮ぷ鞯馁|(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量”，這段話對我的影響很深，它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作，而且需要發(fā)奮的工作。人的一生很短暫，我們需要有一個目標，目標的實現(xiàn)離不開勤奮工作。在我認為，當你實現(xiàn)人生目標的同時，也就是體現(xiàn)自我價值的時候。
你在為誰工作讀書心得體會篇十一
你在為誰讀書？這是一個值得思考的問題。讀書，特別是基礎(chǔ)教育，是人生必經(jīng)的途徑。如果你結(jié)合未來的生活質(zhì)量，職業(yè)方向，社會地位，人生價值，那么你就會明白，不僅要讀書，而且要讀好書，為自己從平凡到優(yōu)秀乃至卓越而讀書！
一個人的優(yōu)秀，我們通常只看成績和表現(xiàn)，其實性格與品德才是影響我們成長的關(guān)鍵因素。只有盡早發(fā)現(xiàn)和解決性格上的缺陷，才會健康快樂地成長，才能明顯提升成績，受益終身。
這本書主要講述了五個孩子：楊略、孫甜、陳之浩、袁征、顧盛凌的日常生活和學(xué)習(xí)，五人分別有著五種截然不同的性格缺陷，是當今中學(xué)生的典型代表。
性格的缺陷讓他們在學(xué)習(xí)生活中遇到許多困難：楊略遭到了被音樂學(xué)院淘汰的挫折；孫甜先后經(jīng)歷了情感的苦悶和出國留學(xué)失之交臂的打擊；陳之浩由于沖動在一次打架中傷了人；袁征由于壓力過重，臨近模擬考試發(fā)揮失常；顧盛凌盛氣凌人，逆反心理嚴重，使她沒有好朋友……每當他們遇到困難不知所措時，一封封署名為“心儀”的信紛至沓來，不斷地鼓勵他們、激勵他們，教他們?nèi)绾翁岣咦陨淼钠焚|(zhì)和素質(zhì)，克服性格缺陷，解決學(xué)習(xí)問題，戰(zhàn)勝困難。最后他們發(fā)現(xiàn)“心儀”是“心靈探測儀”的簡稱。剛上初一時楊略爸爸讓他們做了一次測試，后來，五人都克服了自身性格的缺陷，實現(xiàn)了自己的目標。
看了這本書，我也發(fā)現(xiàn)了自身性格的缺陷。我有拖延的習(xí)慣，對我今后的成長很不利，我也知道了該怎樣解決。只要堅持不懈的努力，你將發(fā)現(xiàn)，以堅強的毅力、樂觀的情緒，腳踏實地的實踐著，不斷嚴格要求自己，我們每一個人都可以實現(xiàn)自己的理想。
克服拖延，正如克服任何一種壞毛病一樣，是件很困難的事情，但只要下定決心與拖延分手，在生活學(xué)習(xí)中持之以恒，那么我就一定可以成功。（寧鈺琳）。
你在為誰工作讀書心得體會篇十二
當在某些事情上我們有很深的體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的《你在為誰工作》讀書心得體會，歡迎大家分享。
用心履職找不足，愛崗敬業(yè)爭奉獻。
當前，南通供電公司"用心履職找不足，愛崗敬業(yè)爭奉獻"活動開展的如火如荼，身為農(nóng)電公司的年輕大學(xué)生的我也在平時的工作和業(yè)余時間里，加強學(xué)習(xí)技能和理論方面的知識，把自己的短板加長，使工作更加的得心應(yīng)手，最近我學(xué)習(xí)了一本陳凱元著寫的《你在為誰工作》一書，此書是世界500強企業(yè)推薦的優(yōu)秀員工思維理念學(xué)習(xí)讀本，它提出了每一位員工需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。
《你在為誰工作》一書有助于員工解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認并接受"我們在為他人工作的同時，也在為自己工作"這樣一個樸素的理念，責任、忠誠。
創(chuàng)新、奉獻將不再是空洞的口號。
讀完此書后我感受頗深：
1、工作是一個施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。
2、在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。
3、千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。
4、困難的事務(wù)能鍛煉我們的.意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性?？偟膩碇v：在平時的工作學(xué)習(xí)中細心的發(fā)現(xiàn)自己的問題，并改正之，還要有無私的奉獻精神，用心的把自己的崗位工作完成好，企業(yè)繁榮昌盛，我們員工才能過上美好的生活。工作是為了自己。
你在為誰工作讀書心得體會篇十三
當前，南通供電公司“用心履職找不足，愛崗敬業(yè)爭奉獻”活動開展的如火如荼，身為農(nóng)電公司的年輕大學(xué)生的我也在平時的工作和業(yè)余時間里，加強學(xué)習(xí)技能和理論方面的知識，把自己的短板加長，使工作更加的得心應(yīng)手，最近我學(xué)習(xí)了一本陳凱元著寫的《你在為誰工作》一書，此書是世界500強企業(yè)推薦的優(yōu)秀員工思維理念學(xué)習(xí)讀本，它提出了每一位員工需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。
創(chuàng)新、奉獻將不再是空洞的口號。
讀完此書后我感受頗深：
1、工作是一個施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。
2、在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。
3、千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。
4、困難的`事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性?？偟膩碇v：在平時的工作學(xué)習(xí)中細心的發(fā)現(xiàn)自己的問題，并改正之，還要有無私的奉獻精神，用心的把自己的崗位工作完成好，企業(yè)繁榮昌盛，我們員工才能過上美好的生活。工作是為了自己。
你在為誰工作讀書心得體會篇十四
暑假前夕，田校長送了我們每人三件禮物，其中有兩本電子書——《骨干是折騰出來的》和《你在為誰工作》，正巧暑假我去濟南培訓(xùn)，在濟南培訓(xùn)的日子里，白天跟老外練口語，晚上抽時間讀書，像回到了學(xué)生時代。下面我就說說我讀《你在為誰工作》這本書的真實感受。
《你為誰工作》這本書在第1章中就從不同角度用例證對此問題做出了詳細說明，如：“比爾·蓋茨為什么還要工作?”，“薪水算什么，要為自己而工作?”等等，讀完這本書，使我受益最大的就是它使我明白了在為他人工作的同時，其實就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來，為自己的成功而奮斗。在平常的工作中，我們不能像“房間里找金幣的故事”中說的那樣，不是在認真工作中尋找單位的重用，而是完全寄希望于投機取巧;以應(yīng)付的態(tài)度對待工作，還希望得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識，得不到就埋怨領(lǐng)導(dǎo)不能慧眼識英雄，或慨嘆命運之不公。這種思想是不能在工作中存在的。
正如書中所說“一個人做他適宜而且喜歡的工作，在工作中發(fā)揮最大的才華、能力和潛在素質(zhì)，不斷自我創(chuàng)造和發(fā)展，他就滿足了自我實現(xiàn)的需要”。那么在現(xiàn)在看來，我覺得沒有其他的工作能夠像現(xiàn)在從事的教育工作這樣適合我的，工作本身提供給我許多的機會和樂趣，如果換其他的工作就有可能會失去這一些。到今天，我已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了了?？吹侥敲炊嘣谖业恼n堂上神采飛揚的學(xué)生，課間孩子們眉飛色舞地向我描繪他未來的生活，當我辛苦了一學(xué)期換來學(xué)生的優(yōu)異的成績，當家長打電話感嘆孩子的進步，當一篇篇論文獲獎;一節(jié)節(jié)公開課得到了同行及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評時……這些快樂的時刻我都體驗過，也正在體驗著，它們在很多時候也使得“我的人生價值得到了確證和實現(xiàn)”。看完這本書我覺得在工作中我們應(yīng)該做到這幾個方面：
一、珍惜現(xiàn)在的工作機會。
每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦。工作，是一個人施展自己才能的好舞臺，無論做什么工作只要腳踏實地沉下心來做、用心去做，總會有收獲，這是不變的真理。薪水只是工作的一種回報方式。應(yīng)該看到工作教會了我們什么，鍛煉了我們什么。這些才是無形的財富，比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個人有能力，不用他自己說，別人也能在他平時的工作中看得出來，是金子總會發(fā)光發(fā)亮。工作就意味著責任，尤其是我們教師，從事的這份工作就應(yīng)該擔負起這份責任。無論你做什么工作，無論你面對的工作環(huán)境是松散還是嚴謹，你都應(yīng)該認真工作，不能在別人的監(jiān)督下工作。只有在工作中才能鍛煉自己的能力，使自己不斷提高。你才有提升的機會。反之，如果你凡事得過且過，從不認真工作，那你的工作就會就會失掉。