總結(jié)是人類進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力，是經(jīng)驗(yàn)的提煉和積累。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。以下是小編為大家整理的傳記片段，記錄了眾多歷史人物的傳奇故事和偉大成就。
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《正視挫折走向成功》。
在人生的旅途上，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。挫折是人生難免的插曲，太過(guò)順利的人生往往平淡無(wú)味，唯有經(jīng)歷過(guò)挫折并戰(zhàn)勝挫折的人生才會(huì)充滿快樂(lè)與挑戰(zhàn)，才會(huì)讓人感受到?jīng)_破黑暗見(jiàn)到光明的無(wú)比歡欣。正如著名詩(shī)人北島所說(shuō)：大地早已冰封，就讓我們面對(duì)寒流，走向海。世界微塵里，我寧愛(ài)與憎，我們生活在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界里，就如一?；覊m那么渺小，遇到一點(diǎn)挫折，干嘛要那么的痛苦呢?既然挫折不可避免，我們?yōu)楹尾荒芪⑿χo它一個(gè)深情的擁抱呢?是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
在這個(gè)世界上，平庸與輝煌之間從沒(méi)有橫亙過(guò)多大的河流，有時(shí)它僅僅是一步的距離，只要在面對(duì)挫折時(shí)再堅(jiān)持一絲、再付出一毫，你就可以改寫歷史、成就輝煌。
當(dāng)然，在面對(duì)失敗的時(shí)候是痛苦的，你要經(jīng)得住它的考驗(yàn)。正如美國(guó)第十六任總統(tǒng)!林肯，在經(jīng)歷過(guò)9次嚴(yán)重的打擊后，仍然堅(jiān)持不懈，努力向前，最終走向成功。
成功者都是需要堅(jiān)韌的毅力和勇氣，屢戰(zhàn)屢敗并不可怕，關(guān)鍵要有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣和信心，堅(jiān)持不懈，可能成功就在這一次失敗之后接踵而至。
那面對(duì)挫折，我們究竟該怎么做呢?我認(rèn)為有以下三種方法：
(1)樹立正確的挫折觀。遭受挫折，是人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界過(guò)程中的必然現(xiàn)象，任何人的成長(zhǎng)過(guò)程中都不可避免地會(huì)遇到不同程度的挫折。正視挫折，認(rèn)真分析挫折產(chǎn)生的主客觀原因，正確對(duì)待挫折，那么就不僅可以克服和消除挫折，而且還可以磨練自己的意志。
(2)控制好自己。挫折產(chǎn)生后，誰(shuí)都會(huì)感到緊張、煩悶，行為也不免有些失常。在這種情況下，如果能有意識(shí)地運(yùn)用心理防御機(jī)制，采取一些比較積極的間接反應(yīng)方式，從而避免加重挫折。也可分散挫折的壓力，不要把痛苦悶在心里，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向老師、同學(xué)或親友傾訴，爭(zhēng)取別人的諒解與幫助。這樣可以減輕挫折感，增強(qiáng)克服挫折的信心。
(3)轉(zhuǎn)移自己的視線。遭受挫折后，一般人都會(huì)感覺(jué)度日如年，這時(shí)，要適當(dāng)安排一些健康的娛樂(lè)活動(dòng)，走出戶外去呼吸大自然那新鮮的空氣。豐富多彩的閑暇活動(dòng)可以使挫折感轉(zhuǎn)移方向，擴(kuò)大思路，使內(nèi)心產(chǎn)生一種向上的激情從而增強(qiáng)自信心。
同學(xué)們，我們要對(duì)成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快，太容易，看誰(shuí)笑到最后;我們要對(duì)挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開從容的`笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”。這首歌從上小學(xué)三年級(jí)就開始陪伴我，隨著我成長(zhǎng)。
上小學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，是班上的“三好學(xué)生”之一。自從他轉(zhuǎn)來(lái)之后，我就被擠開了，老師十分看好他，讓他當(dāng)上了班長(zhǎng)。我心中十分氣憤，心想他為什么剛來(lái)就當(dāng)上了班長(zhǎng)?憑什么?我心中憤憤不平，心中把他詛咒了千萬(wàn)遍。但是他的確有本事，每次考試都超過(guò)了我，位居全班第一。我一下子變得手足無(wú)措，只好選擇了“冷戰(zhàn)”。他打招呼我也不理，找我玩我也不去。
在各種的小道消息打聽(tīng)下，我終于了解了他的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機(jī)會(huì)，趁機(jī)捉弄他，為他辦了一個(gè)捐款會(huì)，最后捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣子，沒(méi)想到他比我還狠，一把把錢裝到自己口袋里，說(shuō)：“謝了，你真大方。”我氣得咬牙切齒，卻沒(méi)有辦法。
又過(guò)了幾天，我施盡了千方百計(jì)，也沒(méi)傷著他一根毫毛。到了最后，我只好和他講和。他也毫不生氣，可我還是在嫉妒他，嫉妒他為什么這么厲害，這么完美。
他似乎發(fā)現(xiàn)了我對(duì)他的嫉妒。一天，他把我?guī)У揭粋€(gè)蜘蛛網(wǎng)前。找來(lái)一根木棍，打斷了網(wǎng)，蜘蛛補(bǔ)上網(wǎng)、又打斷、又補(bǔ)上，三次之后，他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你明白了嗎?”
我看得一頭霧水，回答道：“不明白”。
他緩緩地說(shuō)：“你如果和蜘蛛一樣，憑你的天分，你一定會(huì)超過(guò)我的。我和那木棍一樣。打擊你，讓你受挫，促進(jìn)你成長(zhǎng)。
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇三
生活就像一條溪流，有平淌，也會(huì)有激進(jìn)，更會(huì)有阻礙;生活就像大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有波濤洶涌，更會(huì)有颶風(fēng)海嘯。當(dāng)我們遇到“阻礙”、遇到“颶風(fēng)海嘯”的時(shí)候，我們不要退縮，不要憎惡，更不要?dú)怵H，要懷著感恩的心，感謝挫折!
感謝挫折，才能自強(qiáng)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的人生是缺憾的。人生一路，坎坷叢生，只有感謝挫折，才能自強(qiáng)。居里夫人——鐳的發(fā)現(xiàn)者，諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中，她沒(méi)有一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)室，只有一間簡(jiǎn)陋的小屋;她沒(méi)有充足的資金，只有自己維持;她沒(méi)有先進(jìn)的設(shè)備，只有一些普通器材……但她在挫折中變得自強(qiáng)起來(lái)。一個(gè)人，若不懂得感謝挫折，無(wú)論給他多么大的鼓舞，他也不會(huì)變得自強(qiáng)不息。
感謝挫折，才能進(jìn)步。很多人在什么是人生的最大財(cái)富這個(gè)問(wèn)題面前迷惑不解，在我看來(lái)，是挫折，挫折才是最大財(cái)富。金錢、財(cái)富來(lái)的是那么不可靠，只有挫折，他給人們的才是真實(shí)有用的東西。挫折會(huì)豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，積累我們的知識(shí)，促進(jìn)我們的進(jìn)步。在挫折中，我們懂得了努力，感謝挫折，我們知道了進(jìn)步。感謝挫折，才能進(jìn)步。
感謝挫折，才能成功。桑提亞哥曾說(shuō)：“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，但不可以被打敗”。在挫折的強(qiáng)大攻勢(shì)面前，我們不應(yīng)被打敗，要懂得感謝挫折，在挫折中求勝。司馬遷，在受了宮刑、孤身一人、遍訪古地、忍饑挨餓等挫折度過(guò)，終于寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷，感謝挫折，他成功了。人生，漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，紛繁挫折多，只有懂得感謝挫折，才能成功。
記得一句話：“當(dāng)死神露出它的尖牙對(duì)我笑時(shí)，我能做的就是抱之一笑。”很欣賞作者的風(fēng)度，也想學(xué)著吟一句：“當(dāng)挫折一步步地靠近時(shí)，我們能做的，就是感謝挫折，使自己變得自強(qiáng)，懂得進(jìn)步，取得成功!”
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
哭，不代表我軟弱;輸，不代表我失敗;正如風(fēng)雨并不代表我受傷。
一生里要面對(duì)太多的挫折。如考試失利、名落孫山;求職失敗、流落街頭;甚至婚姻危機(jī)、家庭破裂。這又能如何?不過(guò)是老天爺和我們開的一個(gè)小小玩笑罷了。音樂(lè)家貝多芬一生是多舛的：17歲失去母親、26歲時(shí)開始耳聾，直到生命后期完全失聰?？墒撬](méi)有向命運(yùn)低頭，而是笑對(duì)挫折。終于寫下了不朽的《第九交響曲》，被尊稱“樂(lè)圣”。
所以說(shuō)我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)一定要有一個(gè)信念——風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去，陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨。只要笑對(duì)挫折，總有一天陽(yáng)光會(huì)來(lái)臨。
我喜歡春筍，因?yàn)樗鼈兛偸窃陲L(fēng)雨中第一個(gè)冒出芽的，它們?cè)陲L(fēng)雨中無(wú)畏、坦然、堅(jiān)強(qiáng)。
即使如此，我們?yōu)槭裁床恍?duì)挫折呢?曾經(jīng)的我，是那么懦弱、那么膽怯，總會(huì)逃避挫折。而今天，我卻在在唐宋詩(shī)詞中找到了精神的力量。文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豁達(dá)，杜甫“ 衣闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的雄心，李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臉?lè)觀，劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)水春”的積極。所以面對(duì)挫折我不怕。我會(huì)像文天祥臨死也無(wú)畏的膽識(shí)，杜甫家破人亡也不頹廢的心胸、李白屢遭貶官也不消沉的意志一樣——笑對(duì)挫折。
原來(lái)我總是想問(wèn)：為什么大樹那樣挺拔，小草那樣翠綠，花朵那樣芬芳?現(xiàn)在我懂了!因?yàn)榇髽錁?lè)觀的面對(duì)風(fēng)雨，小草堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨，花朵快樂(lè)的面對(duì)風(fēng)雨。所以請(qǐng)相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨后便是彩虹。笑對(duì)挫折，走過(guò)去，必將走到光輝的彼岸。
我的演講完畢，謝謝大家！
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇五
生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生;沒(méi)有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會(huì)常開不敗，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”
如果遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí)，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈大漢臣子。
這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)作是一次挫折，那么這次挫折無(wú)疑是痛苦的，可是這位放羊老人從未曾放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫照吧!如果不賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來(lái)了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動(dòng)應(yīng)該是對(duì)直面挫折，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。
沒(méi)有必要因葉落而悲秋，也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗?fàn)帯Ｒ驗(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過(guò)后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
事后，我獨(dú)自一人坐在房間里，靜靜地回想著，哪個(gè)父母不是望子成龍，望女成鳳呢?其實(shí)，責(zé)罵也是一種愛(ài)，那就讓我用良好的成績(jī)來(lái)回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此，我下定決心努力學(xué)習(xí)，想在下一次考試中給父母交一份滿意的答卷。
皇天不負(fù)有心人，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。在期末考試過(guò)程中，我認(rèn)真答題，仔細(xì)復(fù)查，爭(zhēng)取不讓一個(gè)錯(cuò)誤在眼底下逃過(guò)，沒(méi)過(guò)幾天，成績(jī)終于出來(lái)了，我取得了滿分，我幸福地笑了。
挫折，是塊絆腳石，很多人都憎恨他，但我卻要感謝他，因?yàn)?，在失敗的過(guò)程中，我懂得了很多，激發(fā)了我的斗志，使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。
我在挫折中成長(zhǎng)!
我的演講完畢，謝謝大家！
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇七
我要為母親點(diǎn)贊!點(diǎn)贊她勤勞勇敢，點(diǎn)贊她默默付出!
我要為祖國(guó)點(diǎn)贊!點(diǎn)贊光輝燦爛的禮貌，連綿不斷在歷史長(zhǎng)河中的，燦若星河模樣成了中華民族的脊梁。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一路走來(lái)，鳳凰涅槃而屹立于世界之林，光彩奪目，耀眼乾坤。
我要為祖國(guó)的美麗點(diǎn)贊，點(diǎn)贊她山高雄偉的美麗，點(diǎn)贊她登峰造極的漢字書法!長(zhǎng)江、黃河奔騰的夢(mèng)想，那是偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。穿越時(shí)空，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中國(guó)的湖碧綠如草，星羅棋布，湖光山色，清波蕩漾，迷蒙了燦爛時(shí)空，書寫了美麗篇章。
中國(guó)啊我的母親，無(wú)論是文化、智慧、景色無(wú)處不顯示歷史榮光……哪樣比不上別的國(guó)家中國(guó)，您是好樣的，我該為您點(diǎn)贊。點(diǎn)贊奮進(jìn)的中國(guó)!無(wú)論此刻還是將來(lái)，我們將本著堅(jiān)持不懈。默默奉獻(xiàn)的精神一代一代傳承下去……我們是幸運(yùn)的寵兒，能夠生活在這幸福美麗的國(guó)度里。在此，我們應(yīng)當(dāng)感到驕傲。
時(shí)光在流逝，中國(guó)在發(fā)展，我相信，在那不久的將來(lái)，我們的祖國(guó)將會(huì)更加美麗、富強(qiáng)!讓我們一齊為我們偉大的祖國(guó)點(diǎn)贊。
今日我坐在寬敞明亮的教室，享用著豐盛的營(yíng)養(yǎng)午餐，感受陽(yáng)光的溫暖和雨露的滋潤(rùn)，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不完我對(duì)您的熱愛(ài)，此刻只能用一句老掉牙的話表達(dá)自我對(duì)您的敬意：祖國(guó)，我愛(ài)您!
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇八
堅(jiān)持不懈是皎潔的明月，為我們點(diǎn)亮人生，勇敢無(wú)畏是不落的太陽(yáng)，為我們點(diǎn)燃斗志，在挫折的航行中，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在挫折中成長(zhǎng)。
清晨的濃霧還未散盡，涼涼的霧絲拂在臉上，一絲清新的沁涼充斥著心扉。我走在上學(xué)的路上，路過(guò)一個(gè)寬敞的廣場(chǎng)，一輛精致小巧的腳踏車映入眼簾，此刻正不穩(wěn)的匍匐在廣場(chǎng)上，是一個(gè)約摸十歲左右的小男孩，緊抿著嘴唇笨拙的推著，艱難地學(xué)習(xí)騎腳踏車。他一次又一次的摔倒，但他卻依舊繼續(xù)。
看到這，我不禁想起曾經(jīng)自己學(xué)騎腳踏車的情景;那時(shí)候的我酷愛(ài)腳踏車，當(dāng)看到別人騎著它來(lái)去自如的從我身前駛過(guò)，我就羨慕不已。后來(lái)我也擁有了一輛腳踏車，我興高采烈的撫摸著它，姐姐在一旁幫助我扶住車子，讓我大膽騎上車，我忐忑不安地邁出左腳，顫抖地放在踏板上，然后又將右腳腳放到另一只踏板上，猶如靠了岸的游艇，我的心終于安全著陸。可等待我的是更瘋狂的驚濤駭浪，姐姐讓我用力蹬轉(zhuǎn)踏板，并且把方向把板直，我小心翼翼的蹬向踏板，車子緩緩駛動(dòng)，我對(duì)這突如其來(lái)的晃動(dòng)，有些應(yīng)接不暇，額頭冒出細(xì)密的汗珠?？粗傔^(guò)的地面，我感到頭暈?zāi)垦?，緊張的不知所措，雙手胡亂的擺動(dòng)，方向把隨即向左扭動(dòng)，我立刻重心不穩(wěn)的摔倒在地，隨之而來(lái)的腳踏車壓倒在我的身上，雙腿疼痛不已，我疼得齜牙咧嘴，膝蓋上火辣辣、麻酥酥的。姐姐見(jiàn)我摔倒連忙上前扶我起來(lái)，我艱苦的站起來(lái)，撩開褲腿，只見(jiàn)膝蓋上正溢著一片殷紅。姐姐十分心疼的說(shuō)：“不要再學(xué)了，快回家包扎一下吧”我聽(tīng)后立刻否決：“不行!學(xué)就要學(xué)會(huì)，不能半途而廢，這挫折算什么?！蔽覍⑾ドw上的血漬擦干，扶起腳踏車，重新蹬上踏板，開始了我的艱苦征程。
我的身體不知摔了多少次，腿上不知?jiǎng)澚硕嗌俚纻郏疫€是堅(jiān)持著。我如愿以償?shù)鸟{駛著車子，我的心中充滿喜悅，一切的付出都已煙消云散，在一次次克服這些困難時(shí)，我懂得：并不可怕，可怕的是自己沒(méi)有勇氣去面對(duì)。
聽(tīng)到腳踏車落地的聲音，我的思緒回到原點(diǎn)，看著那個(gè)曾經(jīng)和我同樣執(zhí)著的男孩，我笑著繼續(xù)行走。
風(fēng)雪承載著挫折中的成長(zhǎng)，將我隱形的翅膀翱翔于廣闊的天空。每一滴心酸的淚水換來(lái)的都是命運(yùn)的仙露瓊漿，每一次成長(zhǎng)的挫折換來(lái)的都是生活的春華秋實(shí)，讓我們的成長(zhǎng)在坎坷中獲得幸福，勇敢的說(shuō)：我不怕挫折，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!今天，我們國(guó)旗下講話的題目是《正視挫折，走向成功》。
成功對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件幸運(yùn)的事，但成功不是路邊的石子，隨處可撿;也不是田間的花草，隨手可摘。要想成功，需要有一段漫長(zhǎng)的路要走，尤其是要經(jīng)過(guò)許多挫折。
在我們成長(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?，就不愿伸手，那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
挫折，在弱者面前是一座大山，難以逾越;在強(qiáng)者面前只是一粒塵土，阻擋不住他前進(jìn)的腳步。一個(gè)甘愿做“挫折”奴隸的人，只能是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者。只有正視挫折，笑對(duì)挫折的人才可能是一個(gè)成功者。
同學(xué)們，在日常學(xué)習(xí)中如果我們遇到挫折，請(qǐng)不要灰心喪氣，更不要沉湎在傷感中哭泣。這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)?zhí)痤^，微笑著對(duì)著天空說(shuō)：“這是老天讓我堅(jiān)強(qiáng)的禮物?！薄?BR> 如果生活中沒(méi)有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水，無(wú)滋無(wú)味;如果生活中沒(méi)有挫折，生活就像一望無(wú)垠的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏。
同學(xué)們，面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
天上的風(fēng)雨來(lái)了，請(qǐng)你展開雙臂擁抱它，生活中的挫折來(lái)了，請(qǐng)你挺起胸膛戰(zhàn)勝它，那時(shí)，成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你微笑!
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
商人說(shuō)：“幸福是無(wú)限的商機(jī)和大筆金錢。”社會(huì)學(xué)者認(rèn)為人類進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)就是幸福。數(shù)學(xué)家說(shuō)：“我的幸福就是發(fā)現(xiàn)另一條真理?！倍艺f(shuō)，幸福是懂得笑對(duì)挫折。
一片楓葉，秋風(fēng)吹過(guò)，無(wú)奈的滑過(guò)，有人看到了落寂。
一柱香，燃燒盡后，留下了殘軀，有人看到了苦楚。
但是你是否看到：當(dāng)楓葉把生命獻(xiàn)給秋天，便有了太陽(yáng)的顏色;香雖然燃盡，卻留下了裊裊清香。挫折面前，與其看到落寞與苦楚，不如多看彩蝶翩躚，多聽(tīng)聽(tīng)流水淙淙。
能夠笑對(duì)挫折，那就得到了幸福。
李白，你有自己的雄心壯志，希望在朝野上大展拳腳，而皇上卻只讓你為后宮三千寫那些“云想衣裳花想容”的鶯歌燕舞。你本可以憤怒，或者從此一蹶不振，但你沒(méi)有，你只是脫下官袍、翎羽，胯下騎著青黑色的驢子，腰間掛著一壺酒，高吟“天生我材必有用”笑蕩江湖。于是你留下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”面對(duì)失望透頂?shù)某ⅲ銚]了揮衣袖，不帶走一片云彩，面對(duì)事業(yè)上的挫折，你只是微微一笑，“明朝散發(fā)弄扁舟?！?BR> 也許李白的事業(yè)永無(wú)出頭之日，但他的人生是幸福的，因?yàn)樗龅搅诵?duì)挫折。
我想，如果沉淪在無(wú)限的黑暗中，那得到的似乎只能是痛苦。
可憐、可悲、可嘆的柳三變，對(duì)于仕途的不順、情感的挫折，你沒(méi)有像李白那樣重整衣領(lǐng)，繼續(xù)書寫人生絢麗的篇章，而是用放蕩不羈的生活來(lái)掩飾仕途的顛簸、內(nèi)心的寂落。面對(duì)挫折，你不能爽朗的放聲大笑，只能在愁眉苦臉中度過(guò)余生，所以注定的，你永遠(yuǎn)寫不出李白那樣豪放樂(lè)觀的詩(shī)篇，你有的只能是：“對(duì)閑窗畔，停燈向曉，抱影無(wú)眠?！?BR> 雖然柳永最終站立在官場(chǎng)之上，但他是不幸的，面對(duì)挫折，他不能放聲嘲笑，重新生活。
生命曾經(jīng)殘缺，但我不會(huì)后悔;翅膀也許破損，但我仍會(huì)振翅高飛。面對(duì)挫折，我會(huì)高昂頭顱，大聲嘲笑。
我的演講完畢，謝謝大家！
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
成長(zhǎng)，是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的歷程中，有人需要理解;有人需要關(guān)懷;有人需要守護(hù);而我，確認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。
這時(shí)，心里的波動(dòng)更大。它成功了!那你呢?難道你就打算躲在這里偷偷哭泣嗎?不!我會(huì)飛起來(lái)!
于是，因?yàn)槟承╆P(guān)系，我還是進(jìn)了一所較好的中學(xué)。考試后，我又開始大補(bǔ)，但此次不同的是，我是自己一個(gè)一個(gè)的把難題攻破，一個(gè)一個(gè)的解開。
現(xiàn)在我在我們班成績(jī)還算良好，但我一定會(huì)繼續(xù)努力，努力提高成績(jī)!
蝴蝶有了斷翅的經(jīng)歷，能夠再次飛翔;我，雖不是它;但我經(jīng)歷了挫折，一定會(huì)學(xué)會(huì)勇敢!
成長(zhǎng)需要挫折，我，會(huì)成功!
我的演講完畢，謝謝大家！
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十二
對(duì)于那些被命運(yùn)安排在貧瘠的土地上的孩子，還有那些父母迫于生計(jì)而外出打工留守的'兒童，因?yàn)闀∪保麄冄壑械氖澜缡悄敲吹莫M小，因?yàn)橹R(shí)匱乏，他們的思想不得不被牢牢的束縛。高爾基曾說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。食物能夠填飽肚子，但對(duì)于那些和我們?cè)趫?chǎng)的各位同學(xué)年齡相仿，有著同樣強(qiáng)烈的好奇心和求知欲的孩子們來(lái)說(shuō)，書籍對(duì)于他們的意義顯然要更加重要。書，可以開闊他們的眼界，豐富他們的內(nèi)心，甚至改變他們的命運(yùn)!
他們需要的東西不多，可能就那么一本書。我們捐贈(zèng)的是一本書，可是對(duì)得到捐贈(zèng)的松陽(yáng)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)或許就是另一個(gè)世界。
今天，我們將為松陽(yáng)的孩子們親自打造一個(gè)屬于他們的圖書館，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一個(gè)人的力量也許微不足道，但涓涓細(xì)流可以匯聚成海，拳拳愛(ài)心可以感動(dòng)一生。就讓我們?cè)诖丝叹枰环輹?，?zèng)松陽(yáng)的孩子們一份真情，一個(gè)新世界。
我的講話完了，謝謝大家。
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
挫折，一看到這兩個(gè)字，大家肯定會(huì)想起那些生活中、學(xué)習(xí)上的不如意，但是我們是否也應(yīng)該看到：我們需要挫折。
記得看過(guò)一篇文章，一位考上品牌大學(xué)的學(xué)生，竟在一次考試后，對(duì)母親喊道：“為什么有那么多人比我聰明!”。這個(gè)問(wèn)題看似好笑，其實(shí)卻反映出這位學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上都是一帆風(fēng)順，可能一直是年級(jí)第一，全市第一，他從來(lái)沒(méi)有受到任何打擊任何挫折，一但遇到，可能就會(huì)承受不住。故事的結(jié)尾告訴我們，他在一次考試不理想后，悄悄自殺了。看到這個(gè)結(jié)局，我心中不免有些難過(guò)，但我也想清楚了一個(gè)道理：每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，挫折和失敗都是我們的必修課，只有盡早體驗(yàn)到失敗的苦楚，才有可能品味到勝利的果實(shí);反之，如果小時(shí)候都是一帆風(fēng)順，長(zhǎng)大了才遇到挫折，我相信沒(méi)有幾個(gè)人能挺過(guò)來(lái)。
俗話說(shuō)的好，“好了傷疤忘了痛”，但是挫折給人帶來(lái)的痛苦，不是想忘就能忘的，有可能還會(huì)伴隨你一生。
成長(zhǎng)，需要挫折，在成功時(shí)回憶失敗，在驕傲?xí)r能看到挫折給你帶來(lái)的痛苦，這樣，才能激勵(lì)我在人生的道路上越來(lái)越遠(yuǎn)。
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自四(3)班的陳映蓉，今天給大家演講的題目是微笑面對(duì)挫折，勇于面對(duì)人生。
古人云：大海上沒(méi)有礁石激不起風(fēng)浪，人生中沒(méi)有挫折成不了強(qiáng)者。挫折失意磨難痛苦，把我們擋在人生道路上難以行走，但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕，只要我們夠勇敢，夠堅(jiān)強(qiáng)，能夠勇于和挫折作斗爭(zhēng)，必定會(huì)到達(dá)成功的那一端。
古往今來(lái)，在我們身邊有許多這樣面對(duì)挫折時(shí)勇往直前的事例，如：貝多芬，德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一，出身于德國(guó)波恩平民家庭，很早就顯露了音樂(lè)上的才能，八歲開始登臺(tái)演出，他一生坎坷，沒(méi)有建立家庭，二十六歲時(shí)開始耳聾，晚年全聾，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言是多么殘忍!但這樣的打擊并沒(méi)有使他意志消沉，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依舊堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念，通過(guò)言論和作品，為共和思想奮臂吶喊，創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》?；艚穑潜臼兰o(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一。他在大學(xué)學(xué)習(xí)后期，開始患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”，半身不遂，禁錮在一張輪椅上長(zhǎng)達(dá)之久，但他并沒(méi)有被這挫折所打倒，反而身殘志不殘，勇于面對(duì)人生，克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星，他不能寫，甚至口齒不清，卻依然不放棄而解開了宇宙之謎。像這樣的例子還有很多。他們都與困難、挫折、失敗相抗?fàn)?，不屈不撓，?jiān)定信念，自強(qiáng)不息，從而才有了各自的.輝煌成就。
今天我已做到，已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己，我相信你們也一定能做到!
同學(xué)們，挫折其實(shí)并不可怕，我們不要有所畏懼，要敢于和它作斗爭(zhēng)，微笑迎接它的挑戰(zhàn)，相信你自己，讓我們一起用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去戰(zhàn)勝挫折，共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
我的演講完畢，謝謝大家!
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生難免會(huì)遇到挫折，可有一些挫折讓人經(jīng)不起，一些沒(méi)經(jīng)起過(guò)挫折的人一遇到挫折就可能承受不來(lái)。
常常經(jīng)受挫折的洗禮的人，一遇到挫折就會(huì)坦然面對(duì)，想辦法去度過(guò)這挫折，無(wú)論這挫折或大或小。
一些人會(huì)微笑面對(duì)挫折，可是一些人卻帶著一種不愉快的心情面對(duì)挫折。
如果今天老師打你了，罵你了，教育你了。你可能會(huì)坦然面對(duì)，想一下自己為什么會(huì)挨老師打，挨老師罵，在哪里被老師抓住了把柄；你還可能會(huì)因此而生氣，因此而不再聽(tīng)老師的話，因此而說(shuō)那個(gè)老師的壞話，因此而不學(xué)習(xí)，因此而想不開。但自己要想自己這樣對(duì)不對(duì)，這樣又有什么用，如果就連這點(diǎn)挫折都受不起，將來(lái)面對(duì)的挫折還很多，將來(lái)怎么辦。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！蔽覀円⑿Φ拿鎸?duì)挫折，面對(duì)失敗，對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折時(shí)永遠(yuǎn)的墊腳石。
我曾經(jīng)在電視上看到一對(duì)兄弟，他們是一對(duì)歌手，他們熱愛(ài)唱歌，可弟弟得了舌癌，醫(yī)生說(shuō)要把舌頭割了才能活著，哥哥鼓勵(lì)他去做手術(shù)，可是弟弟說(shuō)：“作為一個(gè)真正的歌手舌頭就是生命，一個(gè)歌手不能沒(méi)有舌頭，我沒(méi)了舌頭那還怎么活，在死之前多享用一會(huì)兒舌頭。”我被這個(gè)弟弟所感動(dòng)，他為音樂(lè)現(xiàn)身的精神，以及他面對(duì)挫折以死來(lái)證明的對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，都值得我欽佩和贊賞。
挫折造就強(qiáng)者，面對(duì)挫折的勇氣和態(tài)度，是一次次的挫折所鍛造出來(lái)，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的人，就算一帆風(fēng)順，他的人生之路也不會(huì)有多少曲折的精彩。
勇敢無(wú)畏，筆直向前，這是強(qiáng)者的態(tài)度。
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在人生的旅途中，挫折就是那一個(gè)個(gè)兇惡的大坑橫在我們面前。有的人自認(rèn)為聰明，繞坑而行，面對(duì)他們的永遠(yuǎn)是坑洼不平的道路。可智者就會(huì)腳踏實(shí)地，一一攻克，他們的前方將是無(wú)與倫比的順暢。做一個(gè)智者，像他們一樣直面挫折，成就人生。
在殘酷無(wú)情的商場(chǎng)，是喬布斯豁達(dá)的胸襟吸納了挫折，成就了事業(yè)。喬布斯擁有一個(gè)悲慘的童年，一個(gè)不和滿的家庭，重重的災(zāi)難都在考驗(yàn)他幼小的心靈。當(dāng)他毅然選擇了退學(xué)，義無(wú)返顧地投身創(chuàng)業(yè)?？墒?，社會(huì)的辛酸苦辣，創(chuàng)業(yè)的艱辛，對(duì)于血?dú)夥絼偟膯滩妓箒?lái)說(shuō)這些都不值一提。他的聰明、實(shí)干將他一手打造的蘋果公司帝國(guó)帶到了新的高度。當(dāng)他滿面春風(fēng)的時(shí)候，卻意外遭到了公司的辭退。是上天的愚弄?別人都在為他惋惜嘆氣之時(shí)，他卻毫不在乎，心中只有改善人民生活的偉大使命。是的!這才是英勇的戰(zhàn)士!當(dāng)他的心中有著崇高的理想時(shí)，眼前的挫折只會(huì)如細(xì)沙般隨風(fēng)飄去，真正支持他前行的是那顆奔騰洶涌的心。而之后的事情往往注定是他又一次走上了正軌，并在蘋果手機(jī)系列的研發(fā)中獲得了無(wú)與倫比的成功。
足球場(chǎng)上，只要有梅西那瘦小的身軀，沒(méi)有人不會(huì)贊嘆于他華麗的腳步。可你曾否想到，一個(gè)連續(xù)三年的金球獎(jiǎng)得主早年卻是連1米4都不到的小矮人?多少人的嗤之以鼻，不屑相待讓他的足球才華不得以展現(xiàn)，但是任何人不能動(dòng)搖他堅(jiān)定的信念：我要踢球!在整齊美觀的草場(chǎng)上，他就是飛奔的明星。嫻熟的控球，靈巧的晃動(dòng)，出乎意料的射門。在高大的后衛(wèi)間飛速地穿梭著，只是一次次將球送進(jìn)球門。是的!那是靠著怎樣艱苦的努力和一次次的突破，換來(lái)了如今豐獲的成就!是挫折讓他愈挫愈勇，內(nèi)心的堅(jiān)韌，激發(fā)了他無(wú)與倫比的潛能!
文學(xué)界里，是卡夫卡在夜黑人靜時(shí)，奮筆疾書，潛心創(chuàng)出了偉大的《變形記》;政壇上，是林肯悲慘多難的人生成就了他高人一等的口才，成為偉大的總統(tǒng);科技史上，是霍金直面身體的殘疾，不畏艱苦，寫下了令人驚嘆的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為科學(xué)界的領(lǐng)袖。這一切的一切，都是挫折，吹響了他們奮起的號(hào)角，鼓足了他們心中的勇氣，激發(fā)了他們對(duì)夢(mèng)想的渴望，從而譜寫了他們絢麗多彩的人生!
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?？辗ζ渖恚蟹鱽y其所為?！泵献釉缭趲浊昵皩懴铝巳绱司实恼苎詾槿藗髡b。當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，我們也應(yīng)該鼓足心中的勇氣，謹(jǐn)記圣言，才能“笑傲江湖”!
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十七
各位老師，各位同學(xué)：
人最大的敵人莫過(guò)于孤單，一個(gè)沒(méi)有朋友之人，最容易變得桀傲不訓(xùn)，變得片面極端，變得自閉猜疑。一位美國(guó)科學(xué)家為了驗(yàn)證孤單對(duì)人的危害，曾經(jīng)把自己幽囚在一座與人世隔絕的山洞里。結(jié)果一年之后，當(dāng)他走出山洞時(shí)，神智都有些不清，語(yǔ)言表達(dá)也出現(xiàn)了障礙。由此可以看出朋友的重要性。
因?yàn)橐淮尉郾姶蚣艹鲇谂笥蚜x氣一時(shí)失手，而被公安機(jī)關(guān)帶走。等待他的是監(jiān)獄生活。同學(xué)們與正直的有上進(jìn)心的朋友交往，如同二人共同攀高山可以互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。而與沒(méi)有理想，沒(méi)有斗志甚至是有惡習(xí)的朋友交往，如同下山，會(huì)把你帶入萬(wàn)丈深淵。
所以同學(xué)們，我們?cè)诮挥焉弦髦兀羞x擇。再此我對(duì)每位同學(xué)提出要求：
不和社會(huì)不良青年來(lái)往接觸，不和已經(jīng)畢業(yè)的往屆學(xué)生聯(lián)系來(lái)往，不和私立學(xué)校的學(xué)生過(guò)分來(lái)往，不交網(wǎng)友，不交身上有惡習(xí)的同學(xué)為友。
最后我真誠(chéng)的祝愿我們每位學(xué)生都能在我們的班級(jí)小家庭、在我們的學(xué)校大家庭中找到有利于自己進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的好友。
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)的一瞬間是幸福的，但也難免受到一些挫折，挫折卻變成了成長(zhǎng)的所需一部分。
星期六的一天，我獨(dú)自在房間，作業(yè)早已寫完，書都看了許多本了，剩下的時(shí)間就是無(wú)聊的一人空間了。我不禁拿起一本漫畫書來(lái)看，看了一頁(yè)，我感嘆到：太好看了!人物太可愛(ài)了，有空的時(shí)候再拿張紙畫下來(lái)。話音剛落，過(guò)了兩分鐘，我突然恍然大悟：我現(xiàn)在不就正在消磨時(shí)光嗎?不如向這個(gè)興趣前進(jìn)!
我拿起筆就畫，紙一張一張的被我浪費(fèi)了，之所以這樣說(shuō)，也是因?yàn)槲耶嫯嫾夹g(shù)不太好，二十幾張紙都不能畫出一個(gè)真正的人物，我非常羞愧，我坐著，等待著。
我遇到了前所未有的困難挫折，時(shí)間不留人，他就這樣調(diào)皮的從我身旁離去，我想挽留它，但是人又怎能徒手去阻礙時(shí)間呢，還是別再妄想了!
我仔細(xì)琢磨著，終于明白了，我又拿起筆畫著，這次我細(xì)心了許多，不夠十五分，一張出于名畫大師的人物畫新鮮出籠了!這張畫讓我滿意，也讓家人贊賞!我成功了，我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了，我是從挫折中成長(zhǎng)的!
成長(zhǎng)的過(guò)程中也有許多挫折，這些挫折只會(huì)磨練你，讓你變得更加出色。我領(lǐng)悟到：成長(zhǎng)離不開挫折，只有面對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)挫折，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考驗(yàn)與失敗才會(huì)真正體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)!
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在漫漫的人生道路上，總是充滿荊棘的，如挫折。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，有人選擇逃避，他或許越來(lái)越弱;有人選擇戰(zhàn)勝挫折，那么他會(huì)越挫越勇。我告訴她件事，一件與我們寄宿生的生活緊密相連的事。一個(gè)女生，那時(shí)她13歲，她有點(diǎn)驕傲、任性，又害怕孤單，她是父母的心肝寶貝，母親說(shuō)她父親太溺愛(ài)她了，她不以為然。剛讀完一個(gè)學(xué)期，她的好朋友全部轉(zhuǎn)學(xué)了，她重新和班里的同學(xué)認(rèn)識(shí)，她開始有點(diǎn)自卑，因?yàn)橥瑢W(xué)是縣城的，她是農(nóng)村的。不善于交流的她無(wú)助地哭了。她開如埋怨父母為什么送她來(lái)這里讀書，讓她孤單一個(gè)人。她在班里的同學(xué)很友好。她小心翼翼地和同學(xué)交流。她知道自己的缺點(diǎn)，但又不加改正，可是挫折又降臨在她身上，她被分配到一個(gè)陌生的寢室，室友說(shuō)的話她完全聽(tīng)不懂，遇到不開心的事時(shí)，找不到傾訴的對(duì)象，她努力把注意力放在學(xué)習(xí)上，但星期六和星期天，室友全回家了，她要補(bǔ)課，一個(gè)人在空蕩的寢室里，難免不害怕。
而大家都在一樓，她在三樓，她不想去和同學(xué)一起睡。在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，狂風(fēng)猛吹窗子旁邊的竹子，發(fā)出恐怖的沙沙聲，雨打在窗上，就像十幾個(gè)人敲打著門，她躲到被子里，身體不停地顫抖，她放聲大哭，呢喃地著：“我明天就回家，再也不來(lái)這個(gè)地方了，嗚嗚”。不知道過(guò)了多久，朝霞的紅光灑在她身上時(shí)，她覺(jué)得自己不應(yīng)該逃避。于是，在這個(gè)學(xué)期，她發(fā)生了翻天覆地的變化，自信，學(xué)會(huì)尊重他人，換位思考，不再任性成了她的收獲。看!一個(gè)小小的挫折，想不到擁有如此的魔力，它讓她學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，而不是輕易地哭泣。
你有夢(mèng)想嗎?當(dāng)一個(gè)有夢(mèng)想的人遇到挫折時(shí)，有兩種人。一種是不顧一切地向前，把挫折當(dāng)成是向前沖的屏障;另一種是，繞路而行，直至夢(mèng)想發(fā)生變化，扭曲了最初的夢(mèng)想。我認(rèn)為這種人太經(jīng)不起考驗(yàn)了，他的夢(mèng)想不值一擊。
沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人，像襁褓中的嬰兒，永遠(yuǎn)需要人保護(hù);像飛翔不了的老鷹，不能自由自在地翱翔;偈干涸的小溪，彈奏不出生命的樂(lè)趣和精彩。
經(jīng)歷挫折后，以前認(rèn)為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過(guò)如此。把挫折當(dāng)成你的朋友吧!它會(huì)教你如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何面對(duì)這復(fù)雜的社會(huì)。
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇二十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!今天給大家演講的題目是《微笑面對(duì)挫折，勇于面對(duì)人生》。古人云：大海上沒(méi)有礁石激不起風(fēng)浪，人生中沒(méi)有挫折成不了強(qiáng)者。挫折失意磨難痛苦，把我們擋在人生道路上難以行走，但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕，只要我們夠勇敢，夠堅(jiān)強(qiáng)，能夠勇于和挫折作斗爭(zhēng)，必定會(huì)到達(dá)成功的那一端。古往今來(lái)，在我們身邊有許多這樣面對(duì)挫折時(shí)勇往直前的事例，如：貝多芬，德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一，出身于德國(guó)波恩平民家庭，很早就顯露了音樂(lè)上的才能，八歲開始登臺(tái)演出，他一生坎坷，沒(méi)有建立家庭，二十六歲時(shí)開始耳聾，晚年全聾，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言是多么殘忍!但這樣的打擊并沒(méi)有使他意志消沉，后來(lái)仍創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》?；艚?，是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一。
同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你的心里是否有一種感觸的確，人生并不是一帆風(fēng)順的，我們可能會(huì)遇到各種各樣的挫折。就好比現(xiàn)在站在升旗臺(tái)上的我來(lái)說(shuō)，我此刻的內(nèi)心是非常緊張的，我曾經(jīng)猶豫過(guò)，彷徨過(guò)，甚至想過(guò)放棄這一次難得的機(jī)會(huì)。但是我知道逃避是解決不了任何問(wèn)題的，既然無(wú)法逃避，那就勇敢去面對(duì)今天我已做到，已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己，我相信你們也一定能做到!
同學(xué)們，挫折其實(shí)并不可怕，我們不要有所畏懼，要敢于和它作斗爭(zhēng)，微笑迎接它的'挑戰(zhàn)，相信你自己，讓我們一起用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去戰(zhàn)勝挫折，共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
我的演講完畢，謝謝大家!
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《正視挫折走向成功》。
在人生的旅途上，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。挫折是人生難免的插曲，太過(guò)順利的人生往往平淡無(wú)味，唯有經(jīng)歷過(guò)挫折并戰(zhàn)勝挫折的人生才會(huì)充滿快樂(lè)與挑戰(zhàn)，才會(huì)讓人感受到?jīng)_破黑暗見(jiàn)到光明的無(wú)比歡欣。正如著名詩(shī)人北島所說(shuō)：大地早已冰封，就讓我們面對(duì)寒流，走向海。世界微塵里，我寧愛(ài)與憎，我們生活在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界里，就如一?；覊m那么渺小，遇到一點(diǎn)挫折，干嘛要那么的痛苦呢?既然挫折不可避免，我們?yōu)楹尾荒芪⑿χo它一個(gè)深情的擁抱呢?是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
在這個(gè)世界上，平庸與輝煌之間從沒(méi)有橫亙過(guò)多大的河流，有時(shí)它僅僅是一步的距離，只要在面對(duì)挫折時(shí)再堅(jiān)持一絲、再付出一毫，你就可以改寫歷史、成就輝煌。
當(dāng)然，在面對(duì)失敗的時(shí)候是痛苦的，你要經(jīng)得住它的考驗(yàn)。正如美國(guó)第十六任總統(tǒng)!林肯，在經(jīng)歷過(guò)9次嚴(yán)重的打擊后，仍然堅(jiān)持不懈，努力向前，最終走向成功。
成功者都是需要堅(jiān)韌的毅力和勇氣，屢戰(zhàn)屢敗并不可怕，關(guān)鍵要有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣和信心，堅(jiān)持不懈，可能成功就在這一次失敗之后接踵而至。
那面對(duì)挫折，我們究竟該怎么做呢?我認(rèn)為有以下三種方法：
(1)樹立正確的挫折觀。遭受挫折，是人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界過(guò)程中的必然現(xiàn)象，任何人的成長(zhǎng)過(guò)程中都不可避免地會(huì)遇到不同程度的挫折。正視挫折，認(rèn)真分析挫折產(chǎn)生的主客觀原因，正確對(duì)待挫折，那么就不僅可以克服和消除挫折，而且還可以磨練自己的意志。
(2)控制好自己。挫折產(chǎn)生后，誰(shuí)都會(huì)感到緊張、煩悶，行為也不免有些失常。在這種情況下，如果能有意識(shí)地運(yùn)用心理防御機(jī)制，采取一些比較積極的間接反應(yīng)方式，從而避免加重挫折。也可分散挫折的壓力，不要把痛苦悶在心里，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向老師、同學(xué)或親友傾訴，爭(zhēng)取別人的諒解與幫助。這樣可以減輕挫折感，增強(qiáng)克服挫折的信心。
(3)轉(zhuǎn)移自己的視線。遭受挫折后，一般人都會(huì)感覺(jué)度日如年，這時(shí)，要適當(dāng)安排一些健康的娛樂(lè)活動(dòng)，走出戶外去呼吸大自然那新鮮的空氣。豐富多彩的閑暇活動(dòng)可以使挫折感轉(zhuǎn)移方向，擴(kuò)大思路，使內(nèi)心產(chǎn)生一種向上的激情從而增強(qiáng)自信心。
同學(xué)們，我們要對(duì)成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快，太容易，看誰(shuí)笑到最后;我們要對(duì)挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開從容的`笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”。這首歌從上小學(xué)三年級(jí)就開始陪伴我，隨著我成長(zhǎng)。
上小學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，是班上的“三好學(xué)生”之一。自從他轉(zhuǎn)來(lái)之后，我就被擠開了，老師十分看好他，讓他當(dāng)上了班長(zhǎng)。我心中十分氣憤，心想他為什么剛來(lái)就當(dāng)上了班長(zhǎng)?憑什么?我心中憤憤不平，心中把他詛咒了千萬(wàn)遍。但是他的確有本事，每次考試都超過(guò)了我，位居全班第一。我一下子變得手足無(wú)措，只好選擇了“冷戰(zhàn)”。他打招呼我也不理，找我玩我也不去。
在各種的小道消息打聽(tīng)下，我終于了解了他的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機(jī)會(huì)，趁機(jī)捉弄他，為他辦了一個(gè)捐款會(huì)，最后捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣子，沒(méi)想到他比我還狠，一把把錢裝到自己口袋里，說(shuō)：“謝了，你真大方。”我氣得咬牙切齒，卻沒(méi)有辦法。
又過(guò)了幾天，我施盡了千方百計(jì)，也沒(méi)傷著他一根毫毛。到了最后，我只好和他講和。他也毫不生氣，可我還是在嫉妒他，嫉妒他為什么這么厲害，這么完美。
他似乎發(fā)現(xiàn)了我對(duì)他的嫉妒。一天，他把我?guī)У揭粋€(gè)蜘蛛網(wǎng)前。找來(lái)一根木棍，打斷了網(wǎng)，蜘蛛補(bǔ)上網(wǎng)、又打斷、又補(bǔ)上，三次之后，他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你明白了嗎?”
我看得一頭霧水，回答道：“不明白”。
他緩緩地說(shuō)：“你如果和蜘蛛一樣，憑你的天分，你一定會(huì)超過(guò)我的。我和那木棍一樣。打擊你，讓你受挫，促進(jìn)你成長(zhǎng)。
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇三
生活就像一條溪流，有平淌，也會(huì)有激進(jìn)，更會(huì)有阻礙;生活就像大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有波濤洶涌，更會(huì)有颶風(fēng)海嘯。當(dāng)我們遇到“阻礙”、遇到“颶風(fēng)海嘯”的時(shí)候，我們不要退縮，不要憎惡，更不要?dú)怵H，要懷著感恩的心，感謝挫折!
感謝挫折，才能自強(qiáng)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的人生是缺憾的。人生一路，坎坷叢生，只有感謝挫折，才能自強(qiáng)。居里夫人——鐳的發(fā)現(xiàn)者，諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中，她沒(méi)有一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)室，只有一間簡(jiǎn)陋的小屋;她沒(méi)有充足的資金，只有自己維持;她沒(méi)有先進(jìn)的設(shè)備，只有一些普通器材……但她在挫折中變得自強(qiáng)起來(lái)。一個(gè)人，若不懂得感謝挫折，無(wú)論給他多么大的鼓舞，他也不會(huì)變得自強(qiáng)不息。
感謝挫折，才能進(jìn)步。很多人在什么是人生的最大財(cái)富這個(gè)問(wèn)題面前迷惑不解，在我看來(lái)，是挫折，挫折才是最大財(cái)富。金錢、財(cái)富來(lái)的是那么不可靠，只有挫折，他給人們的才是真實(shí)有用的東西。挫折會(huì)豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，積累我們的知識(shí)，促進(jìn)我們的進(jìn)步。在挫折中，我們懂得了努力，感謝挫折，我們知道了進(jìn)步。感謝挫折，才能進(jìn)步。
感謝挫折，才能成功。桑提亞哥曾說(shuō)：“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，但不可以被打敗”。在挫折的強(qiáng)大攻勢(shì)面前，我們不應(yīng)被打敗，要懂得感謝挫折，在挫折中求勝。司馬遷，在受了宮刑、孤身一人、遍訪古地、忍饑挨餓等挫折度過(guò)，終于寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷，感謝挫折，他成功了。人生，漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，紛繁挫折多，只有懂得感謝挫折，才能成功。
記得一句話：“當(dāng)死神露出它的尖牙對(duì)我笑時(shí)，我能做的就是抱之一笑。”很欣賞作者的風(fēng)度，也想學(xué)著吟一句：“當(dāng)挫折一步步地靠近時(shí)，我們能做的，就是感謝挫折，使自己變得自強(qiáng)，懂得進(jìn)步，取得成功!”
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
哭，不代表我軟弱;輸，不代表我失敗;正如風(fēng)雨并不代表我受傷。
一生里要面對(duì)太多的挫折。如考試失利、名落孫山;求職失敗、流落街頭;甚至婚姻危機(jī)、家庭破裂。這又能如何?不過(guò)是老天爺和我們開的一個(gè)小小玩笑罷了。音樂(lè)家貝多芬一生是多舛的：17歲失去母親、26歲時(shí)開始耳聾，直到生命后期完全失聰?？墒撬](méi)有向命運(yùn)低頭，而是笑對(duì)挫折。終于寫下了不朽的《第九交響曲》，被尊稱“樂(lè)圣”。
所以說(shuō)我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)一定要有一個(gè)信念——風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去，陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨。只要笑對(duì)挫折，總有一天陽(yáng)光會(huì)來(lái)臨。
我喜歡春筍，因?yàn)樗鼈兛偸窃陲L(fēng)雨中第一個(gè)冒出芽的，它們?cè)陲L(fēng)雨中無(wú)畏、坦然、堅(jiān)強(qiáng)。
即使如此，我們?yōu)槭裁床恍?duì)挫折呢?曾經(jīng)的我，是那么懦弱、那么膽怯，總會(huì)逃避挫折。而今天，我卻在在唐宋詩(shī)詞中找到了精神的力量。文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豁達(dá)，杜甫“ 衣闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的雄心，李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臉?lè)觀，劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)水春”的積極。所以面對(duì)挫折我不怕。我會(huì)像文天祥臨死也無(wú)畏的膽識(shí)，杜甫家破人亡也不頹廢的心胸、李白屢遭貶官也不消沉的意志一樣——笑對(duì)挫折。
原來(lái)我總是想問(wèn)：為什么大樹那樣挺拔，小草那樣翠綠，花朵那樣芬芳?現(xiàn)在我懂了!因?yàn)榇髽錁?lè)觀的面對(duì)風(fēng)雨，小草堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨，花朵快樂(lè)的面對(duì)風(fēng)雨。所以請(qǐng)相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨后便是彩虹。笑對(duì)挫折，走過(guò)去，必將走到光輝的彼岸。
我的演講完畢，謝謝大家！
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇五
生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生;沒(méi)有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會(huì)常開不敗，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”
如果遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí)，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈大漢臣子。
這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)作是一次挫折，那么這次挫折無(wú)疑是痛苦的，可是這位放羊老人從未曾放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫照吧!如果不賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來(lái)了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動(dòng)應(yīng)該是對(duì)直面挫折，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。
沒(méi)有必要因葉落而悲秋，也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗?fàn)帯Ｒ驗(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過(guò)后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
事后，我獨(dú)自一人坐在房間里，靜靜地回想著，哪個(gè)父母不是望子成龍，望女成鳳呢?其實(shí)，責(zé)罵也是一種愛(ài)，那就讓我用良好的成績(jī)來(lái)回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此，我下定決心努力學(xué)習(xí)，想在下一次考試中給父母交一份滿意的答卷。
皇天不負(fù)有心人，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。在期末考試過(guò)程中，我認(rèn)真答題，仔細(xì)復(fù)查，爭(zhēng)取不讓一個(gè)錯(cuò)誤在眼底下逃過(guò)，沒(méi)過(guò)幾天，成績(jī)終于出來(lái)了，我取得了滿分，我幸福地笑了。
挫折，是塊絆腳石，很多人都憎恨他，但我卻要感謝他，因?yàn)?，在失敗的過(guò)程中，我懂得了很多，激發(fā)了我的斗志，使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。
我在挫折中成長(zhǎng)!
我的演講完畢，謝謝大家！
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇七
我要為母親點(diǎn)贊!點(diǎn)贊她勤勞勇敢，點(diǎn)贊她默默付出!
我要為祖國(guó)點(diǎn)贊!點(diǎn)贊光輝燦爛的禮貌，連綿不斷在歷史長(zhǎng)河中的，燦若星河模樣成了中華民族的脊梁。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一路走來(lái)，鳳凰涅槃而屹立于世界之林，光彩奪目，耀眼乾坤。
我要為祖國(guó)的美麗點(diǎn)贊，點(diǎn)贊她山高雄偉的美麗，點(diǎn)贊她登峰造極的漢字書法!長(zhǎng)江、黃河奔騰的夢(mèng)想，那是偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。穿越時(shí)空，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中國(guó)的湖碧綠如草，星羅棋布，湖光山色，清波蕩漾，迷蒙了燦爛時(shí)空，書寫了美麗篇章。
中國(guó)啊我的母親，無(wú)論是文化、智慧、景色無(wú)處不顯示歷史榮光……哪樣比不上別的國(guó)家中國(guó)，您是好樣的，我該為您點(diǎn)贊。點(diǎn)贊奮進(jìn)的中國(guó)!無(wú)論此刻還是將來(lái)，我們將本著堅(jiān)持不懈。默默奉獻(xiàn)的精神一代一代傳承下去……我們是幸運(yùn)的寵兒，能夠生活在這幸福美麗的國(guó)度里。在此，我們應(yīng)當(dāng)感到驕傲。
時(shí)光在流逝，中國(guó)在發(fā)展，我相信，在那不久的將來(lái)，我們的祖國(guó)將會(huì)更加美麗、富強(qiáng)!讓我們一齊為我們偉大的祖國(guó)點(diǎn)贊。
今日我坐在寬敞明亮的教室，享用著豐盛的營(yíng)養(yǎng)午餐，感受陽(yáng)光的溫暖和雨露的滋潤(rùn)，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不完我對(duì)您的熱愛(ài)，此刻只能用一句老掉牙的話表達(dá)自我對(duì)您的敬意：祖國(guó)，我愛(ài)您!
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇八
堅(jiān)持不懈是皎潔的明月，為我們點(diǎn)亮人生，勇敢無(wú)畏是不落的太陽(yáng)，為我們點(diǎn)燃斗志，在挫折的航行中，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在挫折中成長(zhǎng)。
清晨的濃霧還未散盡，涼涼的霧絲拂在臉上，一絲清新的沁涼充斥著心扉。我走在上學(xué)的路上，路過(guò)一個(gè)寬敞的廣場(chǎng)，一輛精致小巧的腳踏車映入眼簾，此刻正不穩(wěn)的匍匐在廣場(chǎng)上，是一個(gè)約摸十歲左右的小男孩，緊抿著嘴唇笨拙的推著，艱難地學(xué)習(xí)騎腳踏車。他一次又一次的摔倒，但他卻依舊繼續(xù)。
看到這，我不禁想起曾經(jīng)自己學(xué)騎腳踏車的情景;那時(shí)候的我酷愛(ài)腳踏車，當(dāng)看到別人騎著它來(lái)去自如的從我身前駛過(guò)，我就羨慕不已。后來(lái)我也擁有了一輛腳踏車，我興高采烈的撫摸著它，姐姐在一旁幫助我扶住車子，讓我大膽騎上車，我忐忑不安地邁出左腳，顫抖地放在踏板上，然后又將右腳腳放到另一只踏板上，猶如靠了岸的游艇，我的心終于安全著陸。可等待我的是更瘋狂的驚濤駭浪，姐姐讓我用力蹬轉(zhuǎn)踏板，并且把方向把板直，我小心翼翼的蹬向踏板，車子緩緩駛動(dòng)，我對(duì)這突如其來(lái)的晃動(dòng)，有些應(yīng)接不暇，額頭冒出細(xì)密的汗珠?？粗傔^(guò)的地面，我感到頭暈?zāi)垦?，緊張的不知所措，雙手胡亂的擺動(dòng)，方向把隨即向左扭動(dòng)，我立刻重心不穩(wěn)的摔倒在地，隨之而來(lái)的腳踏車壓倒在我的身上，雙腿疼痛不已，我疼得齜牙咧嘴，膝蓋上火辣辣、麻酥酥的。姐姐見(jiàn)我摔倒連忙上前扶我起來(lái)，我艱苦的站起來(lái)，撩開褲腿，只見(jiàn)膝蓋上正溢著一片殷紅。姐姐十分心疼的說(shuō)：“不要再學(xué)了，快回家包扎一下吧”我聽(tīng)后立刻否決：“不行!學(xué)就要學(xué)會(huì)，不能半途而廢，這挫折算什么?！蔽覍⑾ドw上的血漬擦干，扶起腳踏車，重新蹬上踏板，開始了我的艱苦征程。
我的身體不知摔了多少次，腿上不知?jiǎng)澚硕嗌俚纻郏疫€是堅(jiān)持著。我如愿以償?shù)鸟{駛著車子，我的心中充滿喜悅，一切的付出都已煙消云散，在一次次克服這些困難時(shí)，我懂得：并不可怕，可怕的是自己沒(méi)有勇氣去面對(duì)。
聽(tīng)到腳踏車落地的聲音，我的思緒回到原點(diǎn)，看著那個(gè)曾經(jīng)和我同樣執(zhí)著的男孩，我笑著繼續(xù)行走。
風(fēng)雪承載著挫折中的成長(zhǎng)，將我隱形的翅膀翱翔于廣闊的天空。每一滴心酸的淚水換來(lái)的都是命運(yùn)的仙露瓊漿，每一次成長(zhǎng)的挫折換來(lái)的都是生活的春華秋實(shí)，讓我們的成長(zhǎng)在坎坷中獲得幸福，勇敢的說(shuō)：我不怕挫折，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!今天，我們國(guó)旗下講話的題目是《正視挫折，走向成功》。
成功對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件幸運(yùn)的事，但成功不是路邊的石子，隨處可撿;也不是田間的花草，隨手可摘。要想成功，需要有一段漫長(zhǎng)的路要走，尤其是要經(jīng)過(guò)許多挫折。
在我們成長(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?，就不愿伸手，那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
挫折，在弱者面前是一座大山，難以逾越;在強(qiáng)者面前只是一粒塵土，阻擋不住他前進(jìn)的腳步。一個(gè)甘愿做“挫折”奴隸的人，只能是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者。只有正視挫折，笑對(duì)挫折的人才可能是一個(gè)成功者。
同學(xué)們，在日常學(xué)習(xí)中如果我們遇到挫折，請(qǐng)不要灰心喪氣，更不要沉湎在傷感中哭泣。這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)?zhí)痤^，微笑著對(duì)著天空說(shuō)：“這是老天讓我堅(jiān)強(qiáng)的禮物?！薄?BR> 如果生活中沒(méi)有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水，無(wú)滋無(wú)味;如果生活中沒(méi)有挫折，生活就像一望無(wú)垠的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏。
同學(xué)們，面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
天上的風(fēng)雨來(lái)了，請(qǐng)你展開雙臂擁抱它，生活中的挫折來(lái)了，請(qǐng)你挺起胸膛戰(zhàn)勝它，那時(shí)，成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你微笑!
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
商人說(shuō)：“幸福是無(wú)限的商機(jī)和大筆金錢。”社會(huì)學(xué)者認(rèn)為人類進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)就是幸福。數(shù)學(xué)家說(shuō)：“我的幸福就是發(fā)現(xiàn)另一條真理?！倍艺f(shuō)，幸福是懂得笑對(duì)挫折。
一片楓葉，秋風(fēng)吹過(guò)，無(wú)奈的滑過(guò)，有人看到了落寂。
一柱香，燃燒盡后，留下了殘軀，有人看到了苦楚。
但是你是否看到：當(dāng)楓葉把生命獻(xiàn)給秋天，便有了太陽(yáng)的顏色;香雖然燃盡，卻留下了裊裊清香。挫折面前，與其看到落寞與苦楚，不如多看彩蝶翩躚，多聽(tīng)聽(tīng)流水淙淙。
能夠笑對(duì)挫折，那就得到了幸福。
李白，你有自己的雄心壯志，希望在朝野上大展拳腳，而皇上卻只讓你為后宮三千寫那些“云想衣裳花想容”的鶯歌燕舞。你本可以憤怒，或者從此一蹶不振，但你沒(méi)有，你只是脫下官袍、翎羽，胯下騎著青黑色的驢子，腰間掛著一壺酒，高吟“天生我材必有用”笑蕩江湖。于是你留下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”面對(duì)失望透頂?shù)某ⅲ銚]了揮衣袖，不帶走一片云彩，面對(duì)事業(yè)上的挫折，你只是微微一笑，“明朝散發(fā)弄扁舟?！?BR> 也許李白的事業(yè)永無(wú)出頭之日，但他的人生是幸福的，因?yàn)樗龅搅诵?duì)挫折。
我想，如果沉淪在無(wú)限的黑暗中，那得到的似乎只能是痛苦。
可憐、可悲、可嘆的柳三變，對(duì)于仕途的不順、情感的挫折，你沒(méi)有像李白那樣重整衣領(lǐng)，繼續(xù)書寫人生絢麗的篇章，而是用放蕩不羈的生活來(lái)掩飾仕途的顛簸、內(nèi)心的寂落。面對(duì)挫折，你不能爽朗的放聲大笑，只能在愁眉苦臉中度過(guò)余生，所以注定的，你永遠(yuǎn)寫不出李白那樣豪放樂(lè)觀的詩(shī)篇，你有的只能是：“對(duì)閑窗畔，停燈向曉，抱影無(wú)眠?！?BR> 雖然柳永最終站立在官場(chǎng)之上，但他是不幸的，面對(duì)挫折，他不能放聲嘲笑，重新生活。
生命曾經(jīng)殘缺，但我不會(huì)后悔;翅膀也許破損，但我仍會(huì)振翅高飛。面對(duì)挫折，我會(huì)高昂頭顱，大聲嘲笑。
我的演講完畢，謝謝大家！
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
成長(zhǎng)，是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的歷程中，有人需要理解;有人需要關(guān)懷;有人需要守護(hù);而我，確認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。
這時(shí)，心里的波動(dòng)更大。它成功了!那你呢?難道你就打算躲在這里偷偷哭泣嗎?不!我會(huì)飛起來(lái)!
于是，因?yàn)槟承╆P(guān)系，我還是進(jìn)了一所較好的中學(xué)。考試后，我又開始大補(bǔ)，但此次不同的是，我是自己一個(gè)一個(gè)的把難題攻破，一個(gè)一個(gè)的解開。
現(xiàn)在我在我們班成績(jī)還算良好，但我一定會(huì)繼續(xù)努力，努力提高成績(jī)!
蝴蝶有了斷翅的經(jīng)歷，能夠再次飛翔;我，雖不是它;但我經(jīng)歷了挫折，一定會(huì)學(xué)會(huì)勇敢!
成長(zhǎng)需要挫折，我，會(huì)成功!
我的演講完畢，謝謝大家！
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十二
對(duì)于那些被命運(yùn)安排在貧瘠的土地上的孩子，還有那些父母迫于生計(jì)而外出打工留守的'兒童，因?yàn)闀∪保麄冄壑械氖澜缡悄敲吹莫M小，因?yàn)橹R(shí)匱乏，他們的思想不得不被牢牢的束縛。高爾基曾說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。食物能夠填飽肚子，但對(duì)于那些和我們?cè)趫?chǎng)的各位同學(xué)年齡相仿，有著同樣強(qiáng)烈的好奇心和求知欲的孩子們來(lái)說(shuō)，書籍對(duì)于他們的意義顯然要更加重要。書，可以開闊他們的眼界，豐富他們的內(nèi)心，甚至改變他們的命運(yùn)!
他們需要的東西不多，可能就那么一本書。我們捐贈(zèng)的是一本書，可是對(duì)得到捐贈(zèng)的松陽(yáng)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)或許就是另一個(gè)世界。
今天，我們將為松陽(yáng)的孩子們親自打造一個(gè)屬于他們的圖書館，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一個(gè)人的力量也許微不足道，但涓涓細(xì)流可以匯聚成海，拳拳愛(ài)心可以感動(dòng)一生。就讓我們?cè)诖丝叹枰环輹?，?zèng)松陽(yáng)的孩子們一份真情，一個(gè)新世界。
我的講話完了，謝謝大家。
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
挫折，一看到這兩個(gè)字，大家肯定會(huì)想起那些生活中、學(xué)習(xí)上的不如意，但是我們是否也應(yīng)該看到：我們需要挫折。
記得看過(guò)一篇文章，一位考上品牌大學(xué)的學(xué)生，竟在一次考試后，對(duì)母親喊道：“為什么有那么多人比我聰明!”。這個(gè)問(wèn)題看似好笑，其實(shí)卻反映出這位學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上都是一帆風(fēng)順，可能一直是年級(jí)第一，全市第一，他從來(lái)沒(méi)有受到任何打擊任何挫折，一但遇到，可能就會(huì)承受不住。故事的結(jié)尾告訴我們，他在一次考試不理想后，悄悄自殺了。看到這個(gè)結(jié)局，我心中不免有些難過(guò)，但我也想清楚了一個(gè)道理：每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，挫折和失敗都是我們的必修課，只有盡早體驗(yàn)到失敗的苦楚，才有可能品味到勝利的果實(shí);反之，如果小時(shí)候都是一帆風(fēng)順，長(zhǎng)大了才遇到挫折，我相信沒(méi)有幾個(gè)人能挺過(guò)來(lái)。
俗話說(shuō)的好，“好了傷疤忘了痛”，但是挫折給人帶來(lái)的痛苦，不是想忘就能忘的，有可能還會(huì)伴隨你一生。
成長(zhǎng)，需要挫折，在成功時(shí)回憶失敗，在驕傲?xí)r能看到挫折給你帶來(lái)的痛苦，這樣，才能激勵(lì)我在人生的道路上越來(lái)越遠(yuǎn)。
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自四(3)班的陳映蓉，今天給大家演講的題目是微笑面對(duì)挫折，勇于面對(duì)人生。
古人云：大海上沒(méi)有礁石激不起風(fēng)浪，人生中沒(méi)有挫折成不了強(qiáng)者。挫折失意磨難痛苦，把我們擋在人生道路上難以行走，但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕，只要我們夠勇敢，夠堅(jiān)強(qiáng)，能夠勇于和挫折作斗爭(zhēng)，必定會(huì)到達(dá)成功的那一端。
古往今來(lái)，在我們身邊有許多這樣面對(duì)挫折時(shí)勇往直前的事例，如：貝多芬，德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一，出身于德國(guó)波恩平民家庭，很早就顯露了音樂(lè)上的才能，八歲開始登臺(tái)演出，他一生坎坷，沒(méi)有建立家庭，二十六歲時(shí)開始耳聾，晚年全聾，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言是多么殘忍!但這樣的打擊并沒(méi)有使他意志消沉，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依舊堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念，通過(guò)言論和作品，為共和思想奮臂吶喊，創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》?；艚穑潜臼兰o(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一。他在大學(xué)學(xué)習(xí)后期，開始患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”，半身不遂，禁錮在一張輪椅上長(zhǎng)達(dá)之久，但他并沒(méi)有被這挫折所打倒，反而身殘志不殘，勇于面對(duì)人生，克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星，他不能寫，甚至口齒不清，卻依然不放棄而解開了宇宙之謎。像這樣的例子還有很多。他們都與困難、挫折、失敗相抗?fàn)?，不屈不撓，?jiān)定信念，自強(qiáng)不息，從而才有了各自的.輝煌成就。
今天我已做到，已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己，我相信你們也一定能做到!
同學(xué)們，挫折其實(shí)并不可怕，我們不要有所畏懼，要敢于和它作斗爭(zhēng)，微笑迎接它的挑戰(zhàn)，相信你自己，讓我們一起用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去戰(zhàn)勝挫折，共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
我的演講完畢，謝謝大家!
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生難免會(huì)遇到挫折，可有一些挫折讓人經(jīng)不起，一些沒(méi)經(jīng)起過(guò)挫折的人一遇到挫折就可能承受不來(lái)。
常常經(jīng)受挫折的洗禮的人，一遇到挫折就會(huì)坦然面對(duì)，想辦法去度過(guò)這挫折，無(wú)論這挫折或大或小。
一些人會(huì)微笑面對(duì)挫折，可是一些人卻帶著一種不愉快的心情面對(duì)挫折。
如果今天老師打你了，罵你了，教育你了。你可能會(huì)坦然面對(duì)，想一下自己為什么會(huì)挨老師打，挨老師罵，在哪里被老師抓住了把柄；你還可能會(huì)因此而生氣，因此而不再聽(tīng)老師的話，因此而說(shuō)那個(gè)老師的壞話，因此而不學(xué)習(xí)，因此而想不開。但自己要想自己這樣對(duì)不對(duì)，這樣又有什么用，如果就連這點(diǎn)挫折都受不起，將來(lái)面對(duì)的挫折還很多，將來(lái)怎么辦。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！蔽覀円⑿Φ拿鎸?duì)挫折，面對(duì)失敗，對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折時(shí)永遠(yuǎn)的墊腳石。
我曾經(jīng)在電視上看到一對(duì)兄弟，他們是一對(duì)歌手，他們熱愛(ài)唱歌，可弟弟得了舌癌，醫(yī)生說(shuō)要把舌頭割了才能活著，哥哥鼓勵(lì)他去做手術(shù)，可是弟弟說(shuō)：“作為一個(gè)真正的歌手舌頭就是生命，一個(gè)歌手不能沒(méi)有舌頭，我沒(méi)了舌頭那還怎么活，在死之前多享用一會(huì)兒舌頭。”我被這個(gè)弟弟所感動(dòng)，他為音樂(lè)現(xiàn)身的精神，以及他面對(duì)挫折以死來(lái)證明的對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，都值得我欽佩和贊賞。
挫折造就強(qiáng)者，面對(duì)挫折的勇氣和態(tài)度，是一次次的挫折所鍛造出來(lái)，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的人，就算一帆風(fēng)順，他的人生之路也不會(huì)有多少曲折的精彩。
勇敢無(wú)畏，筆直向前，這是強(qiáng)者的態(tài)度。
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在人生的旅途中，挫折就是那一個(gè)個(gè)兇惡的大坑橫在我們面前。有的人自認(rèn)為聰明，繞坑而行，面對(duì)他們的永遠(yuǎn)是坑洼不平的道路。可智者就會(huì)腳踏實(shí)地，一一攻克，他們的前方將是無(wú)與倫比的順暢。做一個(gè)智者，像他們一樣直面挫折，成就人生。
在殘酷無(wú)情的商場(chǎng)，是喬布斯豁達(dá)的胸襟吸納了挫折，成就了事業(yè)。喬布斯擁有一個(gè)悲慘的童年，一個(gè)不和滿的家庭，重重的災(zāi)難都在考驗(yàn)他幼小的心靈。當(dāng)他毅然選擇了退學(xué)，義無(wú)返顧地投身創(chuàng)業(yè)?？墒?，社會(huì)的辛酸苦辣，創(chuàng)業(yè)的艱辛，對(duì)于血?dú)夥絼偟膯滩妓箒?lái)說(shuō)這些都不值一提。他的聰明、實(shí)干將他一手打造的蘋果公司帝國(guó)帶到了新的高度。當(dāng)他滿面春風(fēng)的時(shí)候，卻意外遭到了公司的辭退。是上天的愚弄?別人都在為他惋惜嘆氣之時(shí)，他卻毫不在乎，心中只有改善人民生活的偉大使命。是的!這才是英勇的戰(zhàn)士!當(dāng)他的心中有著崇高的理想時(shí)，眼前的挫折只會(huì)如細(xì)沙般隨風(fēng)飄去，真正支持他前行的是那顆奔騰洶涌的心。而之后的事情往往注定是他又一次走上了正軌，并在蘋果手機(jī)系列的研發(fā)中獲得了無(wú)與倫比的成功。
足球場(chǎng)上，只要有梅西那瘦小的身軀，沒(méi)有人不會(huì)贊嘆于他華麗的腳步。可你曾否想到，一個(gè)連續(xù)三年的金球獎(jiǎng)得主早年卻是連1米4都不到的小矮人?多少人的嗤之以鼻，不屑相待讓他的足球才華不得以展現(xiàn)，但是任何人不能動(dòng)搖他堅(jiān)定的信念：我要踢球!在整齊美觀的草場(chǎng)上，他就是飛奔的明星。嫻熟的控球，靈巧的晃動(dòng)，出乎意料的射門。在高大的后衛(wèi)間飛速地穿梭著，只是一次次將球送進(jìn)球門。是的!那是靠著怎樣艱苦的努力和一次次的突破，換來(lái)了如今豐獲的成就!是挫折讓他愈挫愈勇，內(nèi)心的堅(jiān)韌，激發(fā)了他無(wú)與倫比的潛能!
文學(xué)界里，是卡夫卡在夜黑人靜時(shí)，奮筆疾書，潛心創(chuàng)出了偉大的《變形記》;政壇上，是林肯悲慘多難的人生成就了他高人一等的口才，成為偉大的總統(tǒng);科技史上，是霍金直面身體的殘疾，不畏艱苦，寫下了令人驚嘆的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為科學(xué)界的領(lǐng)袖。這一切的一切，都是挫折，吹響了他們奮起的號(hào)角，鼓足了他們心中的勇氣，激發(fā)了他們對(duì)夢(mèng)想的渴望，從而譜寫了他們絢麗多彩的人生!
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?？辗ζ渖恚蟹鱽y其所為?！泵献釉缭趲浊昵皩懴铝巳绱司实恼苎詾槿藗髡b。當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，我們也應(yīng)該鼓足心中的勇氣，謹(jǐn)記圣言，才能“笑傲江湖”!
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十七
各位老師，各位同學(xué)：
人最大的敵人莫過(guò)于孤單，一個(gè)沒(méi)有朋友之人，最容易變得桀傲不訓(xùn)，變得片面極端，變得自閉猜疑。一位美國(guó)科學(xué)家為了驗(yàn)證孤單對(duì)人的危害，曾經(jīng)把自己幽囚在一座與人世隔絕的山洞里。結(jié)果一年之后，當(dāng)他走出山洞時(shí)，神智都有些不清，語(yǔ)言表達(dá)也出現(xiàn)了障礙。由此可以看出朋友的重要性。
因?yàn)橐淮尉郾姶蚣艹鲇谂笥蚜x氣一時(shí)失手，而被公安機(jī)關(guān)帶走。等待他的是監(jiān)獄生活。同學(xué)們與正直的有上進(jìn)心的朋友交往，如同二人共同攀高山可以互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。而與沒(méi)有理想，沒(méi)有斗志甚至是有惡習(xí)的朋友交往，如同下山，會(huì)把你帶入萬(wàn)丈深淵。
所以同學(xué)們，我們?cè)诮挥焉弦髦兀羞x擇。再此我對(duì)每位同學(xué)提出要求：
不和社會(huì)不良青年來(lái)往接觸，不和已經(jīng)畢業(yè)的往屆學(xué)生聯(lián)系來(lái)往，不和私立學(xué)校的學(xué)生過(guò)分來(lái)往，不交網(wǎng)友，不交身上有惡習(xí)的同學(xué)為友。
最后我真誠(chéng)的祝愿我們每位學(xué)生都能在我們的班級(jí)小家庭、在我們的學(xué)校大家庭中找到有利于自己進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的好友。
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)的一瞬間是幸福的，但也難免受到一些挫折，挫折卻變成了成長(zhǎng)的所需一部分。
星期六的一天，我獨(dú)自在房間，作業(yè)早已寫完，書都看了許多本了，剩下的時(shí)間就是無(wú)聊的一人空間了。我不禁拿起一本漫畫書來(lái)看，看了一頁(yè)，我感嘆到：太好看了!人物太可愛(ài)了，有空的時(shí)候再拿張紙畫下來(lái)。話音剛落，過(guò)了兩分鐘，我突然恍然大悟：我現(xiàn)在不就正在消磨時(shí)光嗎?不如向這個(gè)興趣前進(jìn)!
我拿起筆就畫，紙一張一張的被我浪費(fèi)了，之所以這樣說(shuō)，也是因?yàn)槲耶嫯嫾夹g(shù)不太好，二十幾張紙都不能畫出一個(gè)真正的人物，我非常羞愧，我坐著，等待著。
我遇到了前所未有的困難挫折，時(shí)間不留人，他就這樣調(diào)皮的從我身旁離去，我想挽留它，但是人又怎能徒手去阻礙時(shí)間呢，還是別再妄想了!
我仔細(xì)琢磨著，終于明白了，我又拿起筆畫著，這次我細(xì)心了許多，不夠十五分，一張出于名畫大師的人物畫新鮮出籠了!這張畫讓我滿意，也讓家人贊賞!我成功了，我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了，我是從挫折中成長(zhǎng)的!
成長(zhǎng)的過(guò)程中也有許多挫折，這些挫折只會(huì)磨練你，讓你變得更加出色。我領(lǐng)悟到：成長(zhǎng)離不開挫折，只有面對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)挫折，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考驗(yàn)與失敗才會(huì)真正體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)!
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在漫漫的人生道路上，總是充滿荊棘的，如挫折。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，有人選擇逃避，他或許越來(lái)越弱;有人選擇戰(zhàn)勝挫折，那么他會(huì)越挫越勇。我告訴她件事，一件與我們寄宿生的生活緊密相連的事。一個(gè)女生，那時(shí)她13歲，她有點(diǎn)驕傲、任性，又害怕孤單，她是父母的心肝寶貝，母親說(shuō)她父親太溺愛(ài)她了，她不以為然。剛讀完一個(gè)學(xué)期，她的好朋友全部轉(zhuǎn)學(xué)了，她重新和班里的同學(xué)認(rèn)識(shí)，她開始有點(diǎn)自卑，因?yàn)橥瑢W(xué)是縣城的，她是農(nóng)村的。不善于交流的她無(wú)助地哭了。她開如埋怨父母為什么送她來(lái)這里讀書，讓她孤單一個(gè)人。她在班里的同學(xué)很友好。她小心翼翼地和同學(xué)交流。她知道自己的缺點(diǎn)，但又不加改正，可是挫折又降臨在她身上，她被分配到一個(gè)陌生的寢室，室友說(shuō)的話她完全聽(tīng)不懂，遇到不開心的事時(shí)，找不到傾訴的對(duì)象，她努力把注意力放在學(xué)習(xí)上，但星期六和星期天，室友全回家了，她要補(bǔ)課，一個(gè)人在空蕩的寢室里，難免不害怕。
而大家都在一樓，她在三樓，她不想去和同學(xué)一起睡。在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，狂風(fēng)猛吹窗子旁邊的竹子，發(fā)出恐怖的沙沙聲，雨打在窗上，就像十幾個(gè)人敲打著門，她躲到被子里，身體不停地顫抖，她放聲大哭，呢喃地著：“我明天就回家，再也不來(lái)這個(gè)地方了，嗚嗚”。不知道過(guò)了多久，朝霞的紅光灑在她身上時(shí)，她覺(jué)得自己不應(yīng)該逃避。于是，在這個(gè)學(xué)期，她發(fā)生了翻天覆地的變化，自信，學(xué)會(huì)尊重他人，換位思考，不再任性成了她的收獲。看!一個(gè)小小的挫折，想不到擁有如此的魔力，它讓她學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，而不是輕易地哭泣。
你有夢(mèng)想嗎?當(dāng)一個(gè)有夢(mèng)想的人遇到挫折時(shí)，有兩種人。一種是不顧一切地向前，把挫折當(dāng)成是向前沖的屏障;另一種是，繞路而行，直至夢(mèng)想發(fā)生變化，扭曲了最初的夢(mèng)想。我認(rèn)為這種人太經(jīng)不起考驗(yàn)了，他的夢(mèng)想不值一擊。
沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人，像襁褓中的嬰兒，永遠(yuǎn)需要人保護(hù);像飛翔不了的老鷹，不能自由自在地翱翔;偈干涸的小溪，彈奏不出生命的樂(lè)趣和精彩。
經(jīng)歷挫折后，以前認(rèn)為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過(guò)如此。把挫折當(dāng)成你的朋友吧!它會(huì)教你如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何面對(duì)這復(fù)雜的社會(huì)。
面對(duì)挫折國(guó)旗下講話稿篇二十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!今天給大家演講的題目是《微笑面對(duì)挫折，勇于面對(duì)人生》。古人云：大海上沒(méi)有礁石激不起風(fēng)浪，人生中沒(méi)有挫折成不了強(qiáng)者。挫折失意磨難痛苦，把我們擋在人生道路上難以行走，但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕，只要我們夠勇敢，夠堅(jiān)強(qiáng)，能夠勇于和挫折作斗爭(zhēng)，必定會(huì)到達(dá)成功的那一端。古往今來(lái)，在我們身邊有許多這樣面對(duì)挫折時(shí)勇往直前的事例，如：貝多芬，德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一，出身于德國(guó)波恩平民家庭，很早就顯露了音樂(lè)上的才能，八歲開始登臺(tái)演出，他一生坎坷，沒(méi)有建立家庭，二十六歲時(shí)開始耳聾，晚年全聾，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言是多么殘忍!但這樣的打擊并沒(méi)有使他意志消沉，后來(lái)仍創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》?；艚?，是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一。
同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你的心里是否有一種感觸的確，人生并不是一帆風(fēng)順的，我們可能會(huì)遇到各種各樣的挫折。就好比現(xiàn)在站在升旗臺(tái)上的我來(lái)說(shuō)，我此刻的內(nèi)心是非常緊張的，我曾經(jīng)猶豫過(guò)，彷徨過(guò)，甚至想過(guò)放棄這一次難得的機(jī)會(huì)。但是我知道逃避是解決不了任何問(wèn)題的，既然無(wú)法逃避，那就勇敢去面對(duì)今天我已做到，已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己，我相信你們也一定能做到!
同學(xué)們，挫折其實(shí)并不可怕，我們不要有所畏懼，要敢于和它作斗爭(zhēng)，微笑迎接它的'挑戰(zhàn)，相信你自己，讓我們一起用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去戰(zhàn)勝挫折，共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
我的演講完畢，謝謝大家!