教師觀看榜樣心得體會(專業(yè)20篇)

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    心得體會的寫作可以幫助我們從中發(fā)現(xiàn)問題、改進方法并提高自身素質(zhì)。寫心得體會時可以運用修辭手法和修辭性詞語,增加文章的表現(xiàn)力和感染力。范文中的例子和細節(jié)能夠讓我們更好地理解和感悟作者的思考和觀點。
    教師觀看榜樣心得體會篇一
    《榜樣6》節(jié)目中聚焦工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風采和先進基層黨組織,他們積極投身疫情防控工作、不忘初心牢記使命,展現(xiàn)了黨員先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,詮釋了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神。
    他們是傳遞正能量、立足本職崗位、面對危險疫情主動請纓。像這樣的榜樣還有很多曾在荊楚大地上,揮灑熱血無私奉獻的榜樣英雄們。以國之名,致敬榜樣,禮遇榜樣,既是對模范楷模義無反顧的榮譽激勵,也是對國之良士舍生忘死的`有力弘揚,更為我們立起了學習看齊的時代標桿。
    作為一名教育工作工作者,我要立足根本,熱愛本職工作,關愛學生;備好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè);對學生負責,對家長負責。
    教師觀看榜樣心得體會篇二
    偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領。近日中共中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學一做”特別節(jié)目《榜樣2》于9月28日晚8點05分在中央一臺播出。安裝工程分公司通過單位qq學習平臺等形式組織觀看了本節(jié)目,并將其納入學習內(nèi)容,以典型榜樣引領自身,強化責任擔當意識與宗旨意識,應公司要求將其作為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要內(nèi)容。
    “不忘初心,繼續(xù)前進”,通過學習這九組優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織等典型代表,看他們用行動詮釋作為一個中國共產(chǎn)黨人“富于理想、敢于創(chuàng)新,一身正氣、心系群眾、勇于擔當、無私奉獻,堅守信仰、踐行誓言”的精神風采,讓作為剛?cè)肼毑痪?,還是共青團員,入黨積極分子的我們不禁熱血沸騰,也努力向一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員看齊。
    毛澤東同志曾經(jīng)說過:“典型本身就是一種政治力量?!睆凝徣浜透首娌尽坝心芰鸵椭鷦e人”的無私到劉銳同志“搏擊長空心向黨,飛行萬里不迷航”的無畏,以及“行走的馬克思主義字典”陳先達同志奉獻一生的踐行研究,再到唐莊黨委書記吳金印“舍小家為大家”推進到長山黨委書記吳亞琴“居民的事就是大事”再到“清清白白做人,干干凈凈做事”“開局就是決戰(zhàn),起步就是沖刺”“到哪里工作就會有一批人像他”的廖俊波同志?!坝械娜怂懒?,他還活著”這句話說的就是廖俊波同志和焦裕祿同志,雖然焦裕祿同志不在了,但是他的'精神永遠的留在了那片土地上,“遇到問題,辦法永遠多于困難”,塘約村黨總支就帶領全村,凝聚復興力量,窮則思變,踐行了焦裕祿精神。年輕就要無愧于青春,雪東村黨支部第一書記尼瑪江村在基層工作,砥礪品質(zhì),用青春抒寫了無畏。還有航天少將景海鵬的不畏艱苦、“大國工匠師傅”胡雙錢永不放棄“造中國飛機,圓國人夢想”的“工匠良心”以及奮斗在艾滋病一線,用大愛筑起生命屏障“為生命站崗”的杜麗群……他們崗位不同,職業(yè)不同,經(jīng)歷不同,他們卻有著相同的信仰:為人民服務!用雙手握住信仰、攥住信念。
    這就是為什么我們要加入中國共產(chǎn)黨,如何踐行自己的信仰,如何做好自己本職工作,如何成為一名合格建投人的答案,她就在我們身邊。
    教師觀看榜樣心得體會篇三
    榜樣是我們生活中的導航燈,他們以自己的行動和品質(zhì)激勵著我們。觀看榜樣是我們成長的捷徑之一。在當今社會中,作為教師,如何觀看榜樣并將其融入到自己的教學工作中,是我們必須要面對和解決的問題。本文將通過五個連貫的段落,來深入探討如何觀看榜樣的心得體會。
    首先,觀看榜樣可以激發(fā)教師的職業(yè)激情和責任感。一個優(yōu)秀的榜樣教師,無論是在課堂上還是在工作中都能展現(xiàn)出專業(yè)化、敬業(yè)和責任感,他們對教育事業(yè)的熱愛和投入令人羨慕。當我們觀看這樣的榜樣時,我們會被他們的行為所感染,心中的教育夢想和初衷再次燃起。從他們身上,我們可以學到如何將自己的職業(yè)發(fā)展與學生教育相結(jié)合,如何兢兢業(yè)業(yè)地對待每一堂課,如何以真摯的態(tài)度與學生進行交流。這些都將成為我們在教學中的動力和目標。
    其次,觀看榜樣可以促進教師的教學方法和技巧的提升。每位教師在教學中都會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),而觀看榜樣可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,并從中獲得解決問題的方法和技巧。一個優(yōu)秀的榜樣教師,無論是在課堂上還是在業(yè)務培訓中,都能展現(xiàn)出豐富的教學經(jīng)驗和成功的案例。通過觀看他們的教學,我們可以學會如何設計生動有趣的教學活動,如何激發(fā)學生的學習興趣和主動性,如何因材施教,準確評估學生的學習情況等等。這些寶貴的經(jīng)驗和技巧將為我們的教學提供有力的支持和指導。
    第三,觀看榜樣可以培養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文關懷。一個優(yōu)秀的榜樣教師往往具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和人文關懷。他們在教學中能夠恰到好處地結(jié)合學科知識與學生的實際需求,注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。觀看這樣的榜樣,我們將不僅僅關注課本知識的傳授,更加注重培養(yǎng)學生的思維能力、團隊合作能力和社會責任感。我們也會關注學生的個體差異,注重每個學生的發(fā)展?jié)撃?,關心他們的身心健康和成長困境。這樣,我們將更加全面地關注學生的綜合發(fā)展,提升自己的教育教學水平。
    第四,觀看榜樣可以豐富教師的教育理念和教育思維。一個優(yōu)秀的榜樣教師往往具備深厚的教育理念和教育思維。他們對教育目標、教育方法以及教育效果有著清晰的認識和獨到的見解。觀看這樣的榜樣,我們可以從他們身上汲取新的教育理念和思維方式。我們應該致力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和解決問題的能力。我們也應該關注學生的情感學習和品德教育,注重培養(yǎng)學生的道德情操和社會責任感。通過觀看這些榜樣,我們不斷提升自己的教育觀念和教學思路,為學生提供更加豐富和多元的教育資源。
    最后,觀看榜樣需要教師自身保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學習狀態(tài)。觀看榜樣并不僅僅是欣賞一番,更重要的是要從中學到東西并將其運用到自己的實際教學中。在這個過程中,教師應該保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學習狀態(tài),勇于接受挑戰(zhàn)和嘗試新的教學方法。同時,教師也應該注重自身的學習和進修,不斷提高自己的教育專業(yè)素質(zhì)和教學能力。只有這樣,我們才能真正從觀看榜樣中獲得收獲并將其持續(xù)地應用于我們的教育工作中。
    觀看榜樣是我們成長和進步的重要途徑之一。作為教師,通過觀看榜樣,我們可以激發(fā)職業(yè)激情和責任感,提升教學方法和技巧,培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和人文關懷,豐富教育理念和教育思維。然而,觀看榜樣并不僅僅是欣賞,更需要我們保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學習狀態(tài)。相信通過觀看榜樣,我們可以成為一名更優(yōu)秀的教師,為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
    教師觀看榜樣心得體會篇四
    為了切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺,學校黨總支要求全體黨員觀看了《踐行“三嚴三實”的好榜樣》電視系列專題片。
    這套黨員教育電視系列片,記述了24位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的真實的感人事跡。
    通過觀看專題片,使我們的心靈受到震撼,思想受到凈化。
    他們艱苦樸素、廉潔奉公的務實作風,心系群眾、忘我付出的公仆情懷 ,嚴于律己、嚴于用權(quán)的黨性觀念令我們深思和學習。
    作為人民教師要自覺踐行“三嚴三實”,爭當“四有”好老師,永葆共產(chǎn)黨員黨的先進性和純潔性,為促進臨澤一中質(zhì)量振興自己的力量。
    一是踐行“四有”標準 潛心教書育人。
    要學習好、領會好、貫徹好、落實好總書記關于教師工作的一系列重要論述,自覺增強立徳樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做一名“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的黨和人民滿意的好老師。
    好老師首先應該是好人,這個好人是善良的、溫和的、博學的、有耐心的。
    好老師應該一個心眼兒為學生,用滿腔熱情、滿腔愛,對待每一個不同的孩子,來滴灌生命之魂。
    愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。
    作為黨員教師的我們要從嚴從實的要求自己,著力于現(xiàn)在的教育教學工作。
    要正心、修身、自省、自勵、自律,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境地,自覺闊別低級趣味,自覺抵制歪門邪道,塑造良好的師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,做好學生的榜樣。
    育有德之人,要靠有德之師。
    只有教師擁有高尚師德,才能培養(yǎng)有品德的學生。
    作為教師要帶頭弘揚、踐行社會主義核心價值觀,加強自身道德修養(yǎng),做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人,自覺堅守精神家園、堅守人格底線,把正確的道德觀傳授給學生,做學生健康成長的指導者和引路人。
    二是要加強學習,不斷提高教書人本領。
    扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是教師的基本素質(zhì),也是教師安身立命的根本。
    教師思想的深度,決定了教育實踐的高度;教師人生的厚度,決定了教學活動的溫度。
    當今時代,知識的更新速度加快,廣大教師要成為一名知識豐富、業(yè)務精湛和學生喜歡的好老師,必須站在知識發(fā)展前沿,加強學習、刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展自己。
    不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),不斷研究教育教學規(guī)律,不斷提升教育教學能力和質(zhì)量,以自己源源不斷的力量源泉,為學生提供鮮活的知識清泉。
    要不斷更新教學觀念,改革教學內(nèi)容和方法,注重培養(yǎng)學生的主動精神,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在個人興趣和發(fā)揮潛能的基礎上全面發(fā)展,播撒創(chuàng)新的火種,為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新源源不斷地注入新生力量。
    要牢記使命、不忘初衷,努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的指引者
    三是要堅持用權(quán)為師為生,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力。
    柴生芳對自己要求很嚴,從不接受他人財物,甚至使人覺得到了不近人情的地步。
    他經(jīng)常說:“如果我愛財,我就不從國外回來了。
    他坐的車上,除了雨鞋、雨衣、草帽、茶杯、筆記本外,再無他物。
    柴生芳反復叮囑妻子祁雪莉:“隨便收別人的東西,咱們就離婚”。
    這個底線,他倆一直在堅守。
    “寧可清貧自樂,不可濁富多憂”,這是柴生芳的座右銘,更是他對清白做人、清廉為政的恪守。
    作為學校中層干部更要牢記宗旨,心中裝著師生、胸中揣著制度、頭上懸著規(guī)則、手上把握尺寸,把學生的健康、安全、發(fā)展放在第一位,經(jīng)常深入師生中去,了解師生的訴求,不自以為是,不自私自利,不假公濟私,不中飽私囊。
    要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。
    四是要立足實際,謀劃工作要講求實效。
    高德榮始終保持“做一堆計劃,不如做一件實事”的理念,走村串戶、跋山涉水,盯住教育、交通、產(chǎn)業(yè)幾大方面,做實事,克難關,讓家鄉(xiāng)獨龍江在一個又一個微小的改變之中從量變到質(zhì)變,終于舊貌換新顏。
    柴生芳說:“干公事,民生是底線”。
    為此,柴生芳始終把改善群眾生產(chǎn)生活條件作為自己開展工作的出發(fā)點和落腳點,不遺余力推進各項民生實事的落實。
    干好學校的政教工作,一定要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,增強教育實效。
    以“讓人民滿意”為最高評價標準,堅持向管理要質(zhì)量。
    通過精細化管理,打造“家長零投訴、學生零犯罪、安全零事故”的精美名片。
    要從從學校的實際出發(fā)謀劃學校政教工作,堅持立德樹人這一根本,圍繞安全和質(zhì)量兩大主線,堅守“三零”底線,突出“安全、質(zhì)量、管理、學風”四大重點。
    著力實施“班主任隊伍提質(zhì),學生德育增效,學校安全保障,校園文化提升,學風促進質(zhì)量”五大德育工程。
    堅持問題導向,營造安全有序的教育教學環(huán)境,為促進臨澤一中質(zhì)量振興提供有力保障。
    總書記在出席中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀念章頒發(fā)儀式發(fā)表講話指出:“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒”。
    通過觀看專題片,使我們深深地認識到,英雄的事跡像一面光輝的旗幟永放光芒,榜樣的力量像一座永遠的豐碑催人奮進。
    當前,我們要認真學習全國教書育人先進楷模的事跡,自覺踐行“三嚴三實”,按“四有”好老師標準,加強人格修養(yǎng),狠抓業(yè)務學習,用愛與責任溝通學生心靈,用扎實的專業(yè)知識教書育人,真正做一名黨和人民滿意的好老師。
    教師觀看榜樣心得體會篇五
    “媽媽,你怎么哭了?”“媽媽,你別哭?!薄皨寢專乙脖桓袆涌蘖??!?.....11月9日晚觀看《榜樣3》,女兒不停地在我旁邊說著安慰的話。而我,只是一直默默啜泣,內(nèi)心被一個又一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡所震撼,久久不能平靜。連六歲的女兒都不禁贊嘆:“媽媽,這些共產(chǎn)黨員真了不起!”是啊,他們真了不起!他們的事跡深深感動著我,提醒著我,也激勵著我:不忘初心,牢記使命。
    編譯馬列著作的九十歲高齡老黨員宋書聲,55年從事一樣工作,這是怎樣的一種執(zhí)著信念才使得他一直堅持下來??!“黨讓我做編譯,我就做了......”多么純粹的理由!黨組織需要我,我就應該挺身而出,作為共產(chǎn)黨人哪里有需要就應該扎根哪里,無需理由。我碩士專業(yè)也是哲學類的,曾不止一次閱讀《馬克思主義經(jīng)典著作》,那些艱澀難懂的內(nèi)容,好多次讀著讀著就快讀不下去了,可因為學業(yè)需要不得不硬著頭皮,咬住牙堅持。直到聽宋老講起當年編譯工作的艱難,我才理解前輩們的艱辛和不易,才學會珍惜這些寶貴的精神財富。今后,我定會認認真真學習《馬克思主義經(jīng)典著作》,吸收精華,錘煉自己。作為一名語文教師,我要不斷學習新的知識,拓寬自己的知識面,開拓自己的'思維,潛心鉆研教育教學理論,悉心研究教材教法,用持之以恒的精神講好每一堂課。
    節(jié)目中有一位和我年齡相差無幾的,有“摩托車醫(yī)生”之稱的80后黨員賀星龍的先進事跡使我受到深深地震撼。賀醫(yī)生當年考上衛(wèi)校后沒有學費,是鄉(xiāng)親們零零角角湊齊了3025元學費,只希望他學成歸來在村里當醫(yī)生。為了一個承諾,賀星龍衛(wèi)校畢業(yè)后毫不猶豫的選擇了回鄉(xiāng)當醫(yī)生。這一回鄉(xiāng),他就堅守了18年。即使自己的生計苦不堪言,即使被別人稱作傻子,即使騎車一次次摔倒受傷,他也從未停止治病救人的腳步。他說:“能為鄉(xiāng)親們服務,我感覺活得有價值,有意義?!倍嗝礃銓嵉脑捳Z!同樣是80后,他的一諾千金,他的敢于擔當,他的不怕吃苦,他的無私奉獻,都使我心之向往。
    作為一名教師,我也和賀星龍一樣在農(nóng)村工作,在平凡的崗位上默默堅持著。從教12年來,我一直任勞任怨的努力工作,備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生......,盡自己所能關愛和幫助每一個學生。但和賀星龍比起來,我又差得很遠,我要學習他為群眾犧牲自身利益,無私奉獻不求回報的精神。在工作中恪盡職守,扎實做好常規(guī)工作,想方設法開拓創(chuàng)新,把重復的工作干得更有新意,更有趣味,更有價值。在教會學生學會學習的同時,更要教會學生學會為人處世。關注學生的學習成績,智力發(fā)展,也要關注學生的身心健康發(fā)展,用愛心,耐心和恒心去感染學生。心中時刻裝著學生,把自己奉獻給崗位。
    榜樣印春榮,因一次偶然的機會,放棄軍醫(yī)當了緝毒警,從此他就將自己的生死置之度外,奮戰(zhàn)在緝毒戰(zhàn)線上整整28年。正是因為他的不怕犧牲,他的敢于擔當,使他一次又一次死里逃生,成為了一名令毒販聞風喪膽的緝毒英雄。與他相比,我的工作簡單平凡、安全平穩(wěn),但我更應該學習他主動作為、敢于擔當?shù)木?,勇于挑起重擔,工作不推諉,不拖拉,能在第一時間發(fā)現(xiàn)并解決學生之間的矛盾糾紛,使教學安全有序進行。
    節(jié)目中的其他榜樣的先進事跡,同樣令人為之動容??v觀這些榜樣,無論他們身居何職,從事何種事業(yè),他們始終堅定信念,不怕吃苦、不怕犧牲、無私奉獻、敢于擔當。教師的工作雖然很平凡,但卻肩負著培養(yǎng)祖國下一代的重大使命,因此,我要努力向榜樣們學習,立足本職,勤奮鉆研,扎實苦干,不忘初心,牢記使命,專注地做好教書育人這一件事。
    教師觀看榜樣心得體會篇六
    《榜樣7》專題節(jié)目讓我認識了這些可敬可愛的優(yōu)秀黨員代表,他們的感人事跡給了我不斷奮進的精神力量,讓我更加堅定了共產(chǎn)黨員的信念,深刻體會到中國共產(chǎn)黨人踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風范。
    大國工匠艾愛國同志,正如他的名字一樣,滿懷著對祖國和人民的熱愛之情,本著強烈的責任心和使命感,不斷提升自己的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力,“一心一意,焊花不息”,在自己平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的成就,用實際行動深刻詮釋了社會主義核心價值觀,忠誠踐行了全心全意為人民服務的宗旨。
    榜樣的.力量是偉大的,是催人奮進的,認真學習這些榜樣,讓我對自己的教學工作有了更多的感悟和使命。作為一名基層的教師黨員,我將堅定信念,踐行宗旨,在工作中不斷提升自己的專業(yè)技能,努力創(chuàng)新,更好地服務學生,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量!
    教師觀看榜樣心得體會篇七
    《榜樣5》從醫(yī)生、護士、后勤、基礎建設、治安幾個方面與我們一起回顧了那場驚心動魄,可歌可泣的抗疫斗爭??吹竭@些一直戰(zhàn)斗在前線的抗疫斗士,我發(fā)現(xiàn)他們都有一個共同的特點:一旦接受了自己的使命,就會把自己置身于一個大集體中,而不再顧及個人的.得失,個人安全,家庭,都不能阻止他們義無反顧的奔赴前線。
    身為護士長的母親,得知自己的兒子得病之后該有多著急可想而知,然而她只能抽空和兒子視頻通話,然后繼續(xù)投入工作中,我相信在那個非常時期有千千萬萬的父母都是這樣的。一直很喜歡那句話:這世上,沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人,以生命赴使命,變不可能為可能。我們共產(chǎn)黨員的宗旨就是全心全意為人民服務,看了這次訪談,更讓我感受到了肩上沉甸甸的責任。我也要在力所能及的范圍里發(fā)揮表率作用。
    教師觀看榜樣心得體會篇八
    喧囂的塵世里,總有那么一些人在用自己的行動為渺小的我們樹立旗幟,在社會的浪潮中鮮艷奪目,把正能量的滾滾浪聲帶去更遠的地方。
    今天和大家一起觀看了《榜樣2》,讓我有幸認識到原來有這樣一些人,遍布祖國的每一個角落,利用自己的一技之長,做著一些平凡而不平庸的事。無論是奉獻接力的甘祖昌夫婦,還是翱翔藍天的飛行員劉銳,還是默言思量的陳先達,還是無微不至的大姐吳亞琴,亦或是扎根基層的書記們,都只因心懷同一個信仰--為人民服務!故而俯首甘為孺子牛,把自己的利益置身事外,全心全意為人民著想。
    翻開歷史的畫卷,游歷一下紅色的長河,不久遠處,你會發(fā)現(xiàn),像他們這樣默默付出的人就已經(jīng)站滿兩岸,任憑滾滾河流拍打,依然經(jīng)久不息,巍巍屹立。
    從南湖的悠悠小船蕩出的波紋開始,湖面映出那船上的三三兩兩之人就注定不會平凡,他們實踐著、付出著、領導著、影響著、傳承著......迄今為止,他們依然活在大家的心中,那些嘹亮的口號任然嘹亮,那些振奮的精神任然振奮,那些感人的事跡任然感人,那些炙熱的接力棒任然炙熱,而且更深,更廣,更堅,更遠。這些能量一直在傳承,一直在延續(xù),從未停頓,從未走遠。
    無論身處何方,他們都抱團取暖,無論身處何職,他們都不忘根系,無論年齡幾何,他們都青春昂揚。因為,他們都有一個響亮的稱號--共產(chǎn)黨人,這是一份光榮,還是一份擔當,更是一份責任。他們不忘初心,一路前行,以身作則,以前輩們?yōu)榘駱?,嚴格要求自己,以不同的方式踐行相同的.信仰,終于,他們把自己樹立成社會的榜樣,感染了無數(shù)人,也感動了無數(shù)人。
    每一個美麗的瞬間,閃耀的都是絢爛的淚水,引發(fā)的都是靈魂最深處的感慨,指引的都是最明亮的道路。而他們,有的失去了親情,有的失去了時間,有的失去了陪伴,更有的失去了生命,與我而言,這些都是最寶貴的東西,都是至上無價的寶貝。然而,偌大的人群,不知還需要注入多少這樣的能量才能沸騰,平淡的生活,每一刻都在上演精彩的煙火。
    我只愿自己能觀之、思之、用之,將其在感染更多和我一樣平庸懦弱的人,如是而已。
    教師觀看榜樣心得體會篇九
    昨天,學校組織進行了“看榜樣、學榜樣,做合格黨員”的黨員專題活動,主要觀看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目,在學習這些優(yōu)秀黨員的先進事跡中,我最為印象深刻的是支月英同志和李萬君同志。
    江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村白洋組教學點有一位女教師支月英,盡管山村貧窮,教育落后,條件艱苦,但在36年的歲月里,她教孩子們讀書識字,唱歌跳舞,認識大千世界。36年,她走得最多的是崎嶇坎坷的小路;她想得最多的是天真的孩子;她做得最多的是寂寞、艱苦的教學;一切只為了心中始終篤定的一個目標,即教好孩子,教好每一個孩子。她是燃燒的紅燭,閃耀著燦爛的光輝;她是護花的春泥,浸潤著土地的芬芳;她和千千萬萬山村教師一起,托起了深山孩子夢想的翅膀。
    36年,支月英同志用自己的青春無悔,深刻演繹了作為共產(chǎn)黨員應有的奉獻精神。心系他人,奉獻自身,在平凡生活的點點滴滴中,創(chuàng)造非凡的成績。
    無論身在何位,身司何職,我們教師最基本的就是做好自己的本職工作,社會有不同的分工群體,而國家究其根本便是由無數(shù)個群體而組成,李萬君同志的信條“技能報國”很好地詮釋了每一個人心中最美好的希望,以一己之強拼一份薄力,而后匯聚為國家的富強。
    近日,學校組織我們教師觀看央視專題節(jié)目《榜樣》,看后我感觸頗深。作為一名黨員教師我深刻領悟普通黨員們的榜樣精神,收看“榜樣”專題節(jié)目,就是要在工作、學習和生活中都學習榜樣的精神品質(zhì),爭做出色的時代榜樣為建設發(fā)展貢獻自己的智慧和力量,以實際行動詮釋黨員干部堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。
    一堅持“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題的“榜樣”專題節(jié)目,陳述和展示了今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表的感人事跡,真誠號召黨員干部們都“向榜樣看齊、做合格黨員”。
    二堅持“不忘初心、繼續(xù)前進”需要我們學做愛國敬業(yè)、竭誠奉獻的榜樣!“榜樣”專題節(jié)目中講述的支月英,幾十年如一日的堅守在講臺、奉獻在講臺、扎根在講臺、服務在講臺,三堅持“不忘初心、繼續(xù)前進”需要我們學做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德!“榜樣”專題節(jié)目中講到,方志敏一生堅守《清貧》以及對于《可愛的中國》的堅定信心,南泥灣開荒的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、軍民團結(jié)、干群一心值得我們永遠學習和借鑒。
    10月26日晚8:00,馬曹廟鎮(zhèn)組織各支部黨員觀看由中央電視臺綜合頻道直播,以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題、以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線的專題節(jié)目---《榜樣》,全體國家干部及鎮(zhèn)直機關單位黨員在鎮(zhèn)政府視頻會議室觀看,村(社區(qū))黨支部在村部或黨員家中收看,根據(jù)各現(xiàn)場反饋的信息和圖片來看,該次活動取得了很好的教育學習效果。
    節(jié)目講述了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織的先進事跡,一個個真實感人、發(fā)人深省的故事生動地詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定的理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。
    當看到支月英老師的故事時,教育總支的馬書記說,“支月英將自己36年美好年華都奉獻給大山里的孩子們,她用堅守告訴我作為一名人民教師,一定要做到不忘初心,做一名講奉獻的合格黨員?!边€有善于創(chuàng)新思維、積極探索的黨務工作者苗正水,他的故事給了各黨支部很大的啟發(fā)作用,教會我們?nèi)绾胃玫毓芾砹鲃狱h員,讓流動黨員樹立牢固的身份意識,感受到黨組織的溫暖,為黨增輝?!?BR>    最后,鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)長楊輝勝強調(diào),各黨支部要將《榜樣》中典型事跡作為11月份“支部主題黨日”中“x”討論的重要內(nèi)容,教育引導廣大黨員以先進為鏡子,向榜樣先鋒看齊,爭做一名合格黨員。
    教師觀看榜樣心得體會篇十
    榜樣是一面鏡子,能夠引導人們樹立正確的價值觀和做人原則。教師作為學生的榜樣,承擔著培養(yǎng)優(yōu)秀人才的使命,他們的言行舉止,教學風格,都能給學生以深刻的影響。在榜樣的熏陶下,每一個學生都能夠不斷地自我完善,成為力量無窮的人。正因如此,觀看教師,從而領會榜樣,成為了我近期的一種體驗。
    盡管身為教師,他們所做的一切行為都備受學生關注,每一項教學任務都被還原于靈魂的深處。近期,我有幸觀看了幾位優(yōu)秀的教師上課,親身體驗了他們的風采。他們從教學內(nèi)容的深度、廣度到課堂上的授課方式,都展現(xiàn)出了非凡的教育素養(yǎng)和個人魅力。
    在我的觀看中,最讓我受益匪淺的是這些教師教學內(nèi)容的深度和廣度。他們不僅精通自己所教授的科目,還能將其拓展到與學生息息相關的領域。例如,語文老師在講授《紅樓夢》時,會穿插講述一些古代文化背景和歷史事件,這樣能夠讓學生更好地理解小說中的情節(jié)和人物。而數(shù)學老師則會通過生活中的實際問題,將抽象的數(shù)學知識轉(zhuǎn)化為具體的應用場景,讓學生能夠?qū)?shù)學知識與實際生活聯(lián)系起來。這種教學方法讓學生發(fā)現(xiàn)知識的廣度是遼闊的,深度是無限的,從而激發(fā)出興趣和求知欲望。
    不僅如此,他們在課堂上的授課方式也給我留下了深刻的印象。這些教師擅于啟發(fā)學生思考,通過提問和討論,讓學生主動地參與到課堂中來。他們讓學生在交流和合作中學習,培養(yǎng)了學生的自主學習能力和團隊合作精神。課堂氛圍活躍而緊張,學生的思維得到了全方位的鍛煉,能夠更全面地理解和應用知識。
    與此同時,教師們在課堂上的行為舉止也給我留下了深刻的印象。他們注重儀表端莊,言談舉止得體。他們以身作則,做到言傳身教,用實際行動教育學生。在教書育人的同時,他們也注重培養(yǎng)學生的良好習慣和價值觀。例如,他們會提醒學生注意上課紀律,教導學生團隊合作的重要性,并為學生樹立正確的人生觀和價值觀。他們的言行都成為學生行為的榜樣,推動著學生不斷成長和進步。
    通過觀看這些優(yōu)秀教師的教學,我深深感受到了他們的魅力和力量。他們身上散發(fā)出的那種熱愛和專注讓我對教師這個職業(yè)充滿了敬意和向往。他們是學生成長路上的指路人,是引導學生變得更好的榜樣。他們的教育理念和教學方法對我的影響深遠,讓我更好地認識了自己,激發(fā)了我個人潛力的發(fā)展。
    因此,觀看教師,從而領會榜樣的重要性不言而喻。只有在認真觀察和體驗中,我們才能真正理解優(yōu)秀教師的教學之道和風采。通過領悟和借鑒他們的經(jīng)驗,我們才能更好地提升自己,成為一個優(yōu)秀的教師。
    總的來說,觀看教師并體驗其給予我的教育,讓我深深感受到了榜樣的重要性和力量。他們的教學內(nèi)容的深度和廣度、課堂上的授課方式、行為舉止都給我留下了深刻印象。通過他們的引領,我明白了一名優(yōu)秀教師的標準和使命。我會不斷追求卓越,爭做自己成為優(yōu)秀教師的榜樣,用自己的言行去影響和培養(yǎng)更多的學生。
    教師觀看榜樣心得體會篇十一
    向榜樣學習,向英雄致敬!通過觀看《榜樣6》專題節(jié)目,我的心靈深受洗禮。七一勛章獲得者,81歲的魏德友老人用實際行動,踐行他的入黨誓言。入黨時,他承諾要守邊護邊一輩子,就真的一輩子。57年來,魏德友始終不忘初心,堅持為國戍邊信念,與妻子一起駐守在夏季蚊蟲肆虐、冬季風雪埋人的無人區(qū),過著"家住路盡頭,放牧為巡邊"的生活,書寫了"西陲戍邊半世紀,我伴寂寞守繁華"的非凡篇章。
    魏德友老人身上,體現(xiàn)了不忘初心、永葆本色、扎根基層、奉獻社會的高尚情操,他堪稱社會主義核心價值觀的模范踐行者,新時代基層共產(chǎn)黨員的楷模,作為一名新時代的黨員教師,我覺得我們要向榜樣看齊,不忘初心,砥礪奮進,忠誠擔當,愛崗敬業(yè),無私奉獻,努力以優(yōu)異的工作成績向建黨一百周年獻禮!
    教師觀看榜樣心得體會篇十二
    榜樣的力量是無窮的,典型就更是一種政治力量。2019年10月21日晚8點,《榜樣4》專題節(jié)目正式開播,專題節(jié)目報道了6位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和1個基層黨組織的典型事跡,每位嘉賓都登上“初心臺”重讀入黨志愿書并進行了宣誓。這堂實實在在的精神洗禮之課,指引我們廣大黨員干部更好地為人民服務,是我們應該瞻仰的精神圖騰。
    95歲戰(zhàn)斗英雄,深藏功名63年,轉(zhuǎn)業(yè)后,歷經(jīng)五個崗位,堅持為民造福,他是本色英雄張富清;80年代就是村里首富,卻一心惦記村民還未富裕,就任村黨支部書記的當天,就立下誓言:“不喝村里的一盅酒,不亂花村里的一分錢。寧愿自己吃虧也要帶領大家致富”,他是“吃虧”書記李連成。他們用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫信仰堅定之路。
    部隊退役,30歲,北京大妞,“三八女子抽糞班”班長李萌,她放棄了輕松的工作機會,選擇到了環(huán)衛(wèi)中心,當了一名抽糞工人;10多年的代課老師唐真亞,選擇當一名“水上郵路”郵遞員,水路復雜但他堅持做好這份工作。他們真正做到了不退避工作艱難、不選擇工作環(huán)境,用實際行動落實“為人民服務”的`初心使命。她是“北京師范大學碩士,選調(diào)生”,本應前途一片光明,但時間永遠在今年6月凝固。她在返回駐村途中突遇暴雨洪流,不幸遇難,年僅30歲。已被查出頸動脈瘤,明確不能過度勞累,但他還是主動報名,先后擔任界水村黨支部副書記、界水村扶貧工作隊隊長和共村第一書記。任期結(jié)束時,他始終放心不下村里脫貧工作,決定留下并向組織申請了續(xù)任。黃文秀和隋耀達堅持奮戰(zhàn)在脫貧攻堅一線,將生命無悔奉獻給人民群眾,用實際行動擔負起新時代共產(chǎn)黨員的使命。
    2019年1月3日,嫦娥四號探測器成功在月球背面軟著陸,并通過“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,彼時舉國振奮,全國上下歡呼雀躍。而成功的背后,則是中國航天人忙碌的身影,他們始終勇于擔當,奮發(fā)進取,以優(yōu)異工作擔負起中華民族的探月夢、航天夢。
    星光璀璨,榜樣引領。一批又一批的共產(chǎn)黨員展示著他們信仰堅定、服務群眾、無私奉獻、擔當作為的精神風貌,深刻詮釋中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守,他們才是我們這個時代應該追的“星”!
    教師觀看榜樣心得體會篇十三
    看完《榜樣5》,我內(nèi)心澎湃。這個節(jié)目通過再現(xiàn)抗疫期間典型事跡讓我們看到了共產(chǎn)黨員的以身作則、不忘初心、牢記使命;詮釋了什么是生命至上、舉國同心、舍生忘死、命運與共的偉大抗疫精神,是開展我們教育的生動教材。每一個人都是可敬可畏可親可愛,這種發(fā)自內(nèi)心的善良和勇敢,每一個看似普通而又不平凡的人,由內(nèi)而外散發(fā)出來的大無畏氣質(zhì),舍小我,成就大我的精神值得我們每一個人敬佩和學習,不愧是榜樣!
    榜樣的力量是無窮的,作為一名教師黨員、一名教學管理員,我要好好學習榜樣,用實際行動,腳踏實地的'工作。讓榜樣的力量成為我們不斷前進的精神動力,為學院、為祖國的教育事業(yè)貢獻力量。
    教師觀看榜樣心得體會篇十四
    2018年11月9日晚上8點零6分,中央電視臺一套播出《榜樣3》。6個個人榜樣,1個群體榜樣,1次集體入黨宣誓,一次次撥動著、震憾著我的初心,久久不能平靜。
    宋書聲,一個走進經(jīng)典、與馬列主義原著直接對話、終身對話的學者;賀星龍,一個村里集體供養(yǎng)的、用自己的所學數(shù)年如一日地感恩回報鄉(xiāng)村的赤腳醫(yī)生;李元敏,一個帶領維吾爾村從物質(zhì)到精神實現(xiàn)改變的村黨支部書記;王淑芳,一個為了在有限的、先到先得的衛(wèi)星軌道面前孜孜不倦奮斗的北斗追夢人;印春榮,一個“黨叫我干啥我就干啥,讓我犧牲生命我也在所不辭”的屢立戰(zhàn)功的緝毒英雄;朱仁斌,一個帶領全村實現(xiàn)綠水青山就是金山銀山的村黨支部書記;趙忠賢,一個在極端落后的條件下實現(xiàn)高溫超導領域趕超的奠基者;國測一大隊,一群忍受孤獨、寂寞、甚至生命代價卻無怨無悔地摸清國情的拓荒人。
    所有這些默默無聞的人有一個共同的名字——英雄,是我們這個時代的榜樣。當然他們不是刻意地去做英雄,這只是他們做人的底色、癡心不改的黨員初心。為了初心,他們有時忠孝不能兩全,不能享受常人的天倫之樂;為了初心,他們面臨危險、克服艱難、挑戰(zhàn)極限甚至犧牲生命也在所不惜;為了初心,他們?nèi)淌苡H人的不解、群眾的誤解。他們是一群有信仰的人,牢記使命、須臾不忘自己舉起的右手;他們是一群有情懷的人,俠之大者、為國為民;他們是一群有擔當?shù)娜?,舍生取義、硬是把硬骨頭啃出了味兒。
    他們是時代的楷模,是我們學習的榜樣。我們面臨的硬件環(huán)境比他們要優(yōu)越得多,我們還有什么理由去叫苦;我們面臨的.人文環(huán)境比他們要好得多,我們還有什么理由叫屈;我們面臨的困難比他們要小得多,我們還有什么理由叫累。風雨過后才見彩虹,成功是干出來的,幸福是干出來的,格局是干出來的。沒有努力,一切都是荒誕侈談;沒有奮斗,一切都是海市蜃樓。我們要沿著榜樣的足跡,時刻充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當,用我們的行動證實初心,展現(xiàn)出新時代上海黨員干部的獨特風采。
    教師觀看榜樣心得體會篇十五
    "不忘初心,繼續(xù)前進"這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請了11位今年受到表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,通過老黨員現(xiàn)場講述、典型訪談、先進事跡再現(xiàn)等形式,向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個特別的環(huán)節(jié),在現(xiàn)場準備了心形的印模,通過這樣的方式留下在場每一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的手印,"每一個誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的'故事",圍繞這些手掌背后的故事,生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、無私奉獻、執(zhí)著堅守、有所作為、敢于擔當、勇于創(chuàng)新和承擔責任的高尚品格,向我們傳遞了"向榜樣看齊、做合格黨員"的時代感召。
    榜樣的事跡很多,這也讓我們看到中國共產(chǎn)黨黨員的崇高追求與信仰,這是任何物質(zhì)都無法撼動的,同時又是我黨不斷向前,開創(chuàng)新篇章的動力,一代又一代共產(chǎn)黨員默默奉獻著自己的青春韶華,甚至生命,去帶給更多的人民群眾幸福,這是每一位共產(chǎn)黨員的初心,這些榜樣不僅有這樣的初心,并且一直堅持住初心,我們無疑要這樣繼續(xù)做下去!新時代的我們,能奉獻的可以更多,我們遠比這些榜樣黨員們受到了更好的教育,我們就要運用好這些科學文化知識,更多的去幫助有需要的人,年輕人,更不要懼怕吃苦,生活條件可以苦一點,但是精神追求不能匱乏,不能因為物質(zhì)利益違背初心,有榜樣黨員就有黑名單黨員,那些違法亂紀的共產(chǎn)黨員同樣也有為人民服務的初心,只不過他們沒有一直堅持住自己的初心,才走到了歧途,當我們迷茫時,想想這些榜樣的事跡,就會堅定主腳步,跟著最初的信仰一直走下去。
    教師觀看榜樣心得體會篇十六
    《榜樣4》聚焦“不忘初心、牢記使命”主題,通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等多種形式,讓我們深刻地感受到優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的堅定信仰,感動于他們的無私奉獻和擔當作為。其中最讓我感動的是節(jié)目里的'一位特殊榜樣,她永遠離開了我們,她就是廣西百色老區(qū)的第一書記黃文秀。她用生命詮釋初心和使命,在脫貧攻堅第一線,傾其所有,付出一切。
    作為一名黨員教師,也是同齡人,我覺得我們沒有什么理由退后,我們更應該向榜樣學習,不忘初心、牢記使命。執(zhí)著堅守崗位,努力提升自身素養(yǎng),不斷學習,不斷成長,不斷進步,盡自己最大的努力為學校,為學生,為家長服務,在自己平凡的工作崗位上貢獻出自己的一份力量。
    教師觀看榜樣心得體會篇十七
    這些熒幕上的英雄,在疫情來臨時,紛紛寫下請戰(zhàn)書,奔赴一線,遇危機不慌亂、臨險情不畏懼,他們用實際行動踐行了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨,他們勇往直前、堅韌不拔的內(nèi)生力量值得我們每一個人學習。
    作為一名青年教師黨員,在今后的工作中,應不斷學習提升政治素養(yǎng),深入貫徹落實黨的路線方針政策,堅持為黨育人,為國育才,以德立身,以德立學,以德施教,爭做有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心的四有好老師;勇于擔當,勇于創(chuàng)新,敢于突破,樹立好榜樣,為學院的`高質(zhì)量快發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    教師觀看榜樣心得體會篇十八
    榜樣——有高風亮節(jié),能起表率作用的人。人們稱其為榜樣,以昭示許多人學習他,社會浩然正氣因此建立:這就是榜樣。
    用平凡故事講述深刻道理,用先進典型模范事跡詮釋黨的崇高理想。中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學一做”特別節(jié)目,《榜樣》,給了我對“奉獻”和“偉大”最直觀的感受?!栋駱印芳哿嗽S多優(yōu)秀的'榜樣和榜樣事跡——有中國中車長客股份公司高級技師李萬君,有肝膽外科專家、中國科學院院士吳孟超,有固始縣駐北京黨工委書記苗振水,有婁底市公安局巡特警支隊巡邏處警大隊大隊長李貝……這給了人十足的感動與信心——無論你身處何位,都可以是周圍人的榜樣。榜樣如此之多,社會浩然正氣也更令人信心十足。
    隨著紀錄片的引導,我站在“工人院士”李萬君的身邊看著他為工人事業(yè)奉獻;我的心跟隨著吳孟超奮戰(zhàn)在手術(shù)臺前;我眼見苗振水將流動黨旗變成農(nóng)民工黨員的心靈旗幟;我聽見李貝與匪抗爭的驚險槍聲……而江西省的鄉(xiāng)村教師支月英的話語字字句句震動心弦,令我潸然淚下。面對主持人“難嗎”的問題,她發(fā)自內(nèi)心地說:“我不是因為有希望才選擇堅守,而是因為只有堅守了,才有希望。”
    《榜樣》以較強思想性、藝術(shù)性和吸引力、感染力,展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人的初心與堅守,緊貼時代要求,緊貼脫貧攻堅等中心工作,彰顯了當代共產(chǎn)黨人信仰堅定、勇于擔當、樂于奉獻的精神風貌。
    榜樣,你們才是希望。
    仿佛聽到遠處飄來王藝歌的《榜樣》,我跟著歌詞一字一句唱著:“也許你驚天動地血灑疆場,以生命踐行了你的理想;也許你默默無聞不聲不響,用行動詮釋了你的信仰?!笔前。@就是榜樣。不忘初心,執(zhí)著堅守——牢記著初心,堅守著信仰。
    教師觀看榜樣心得體會篇十九
    《榜樣7》節(jié)目中平凡的英雄們,有的在危難中逆行,有的在逆境中堅守,他們的故事感動了無數(shù)的人,榜樣人物對我們樹立正確的人生觀,價值觀起到了重要的`引領作用。
    我們要以實際行動向感動中國先進人物學習,在學習生活中,要以先進模范為榜樣,并把這種感動延續(xù)到學習和生活中,爭做新時代好青年。其中張玉滾老師用青春守護黑虎廟小學,用17年光陰詮釋了“學高為師德高為范”,在任何時候都既腳踏實地又敢為人先,為教育事業(yè)貢獻自己的力量,我們要以張玉滾老師為榜樣,做胸懷大愛、積極進取、敬業(yè)奉獻的新時代教育工作者。
    教師觀看榜樣心得體會篇二十
    越是偉大的時代,就越是需要榜樣。榜樣就是旗幟,榜樣的力量是無窮的。在觀看由中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合推出的《榜樣6》建黨100周年特別節(jié)目后,我深深地被觸動了。今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年,在新的歷史節(jié)點上,今年的榜樣們具有更特殊的含義,有些是獲得“七一勛章”榮譽的全國楷模,有些是在基層組織默默奉獻的普通黨員,還有已經(jīng)為國防事業(yè)獻身的科研院士,每個榜樣都生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、忠誠擔當?shù)木耧L采,每一個故事都看似平凡,卻讓人深受啟發(fā)。
    其中讓我感觸最深的就是張桂梅校長,她疾病纏身,但誓死與病魔抗爭,不顧醫(yī)護人員勸阻堅持出院回到高中;她放棄優(yōu)越的環(huán)境,選擇了艱苦,因為覺得艱苦的地方越需要她;她為了徹底改變貧困山區(qū)女孩的命運,創(chuàng)辦一所免費的女子高中,忍受常人難以想象的辛酸。究竟是什么樣的精神力量在支撐張桂梅校長為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍天,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因為如此,張桂梅校長對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為人民奉獻一輩子。也正是因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的愛去幫助貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的`夢想。張梅桂校長踐行初心使命,以責任擔當實現(xiàn)了人生的超越。正如張梅桂校長在“七一勛章”表彰大會上所說:“受革命先烈影響,受黨教育多年,我把黨的聲譽看得很重,把共產(chǎn)黨員這個稱號看得很重,我們所做的一切,不過是許多共產(chǎn)黨員每天正在做的事情?!蔽蚁?,張桂梅校長作為一名基層教育工作者始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。她投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?,她信念堅定、對黨忠誠、在當愛黨,是我們基礎共產(chǎn)黨員的驕傲。
    作為新時代的人民教師,在歷史的新征程上,我們要弘揚光榮傳統(tǒng),以張梅桂校長為楷模,在自己平凡的教師崗位上履職盡責、用心工作、用心教書,不忘初心、繼續(xù)前行,彰顯一名共產(chǎn)黨員的風采和本色,努力做新時代有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的四有老師。