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大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇一
班委的任期到了，我們迎來(lái)了新一輪的競(jìng)選?，F(xiàn)在就來(lái)看看本站小編為你整理的大學(xué)班委。
歡迎閱讀。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!我叫###，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的。
日記。
里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
從小到大，沒(méi)次站在這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候，不管是像現(xiàn)在這樣面對(duì)全班同學(xué)們，還是沒(méi)人的時(shí)候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的時(shí)候，都感到無(wú)比的緊張和激動(dòng)，可能這個(gè)小小的地方太夠神圣了，太有吸引力了，希望今天我不會(huì)讓自己激動(dòng)的心情在演講完結(jié)束。
一年的時(shí)間過(guò)的得真快，第一界班委的任期到了，我們迎來(lái)了新一輪的競(jìng)眩先不說(shuō)這次競(jìng)選的結(jié)果如何，老一界班委的成績(jī)和辛勞，大家有目共睹，在這里我們應(yīng)該感謝它們?yōu)榘嗉?jí)為大家付出的一切，所做的一切。我想由衷的對(duì)他們說(shuō)一聲，謝謝!
在正式的進(jìn)入。
自我介紹。
前，我想先講講我這兩年來(lái)的一些感悟。我想我的話題會(huì)涉及到溝通，集體生活，和大學(xué)經(jīng)歷。
首先，我是溝通。有人說(shuō)溝通是第一要決。我想也是的。我一直認(rèn)為不管是什么人，即使是個(gè)性、性格差異很大的人，只有真正的接觸了，交流了，一定能夠碰出火花來(lái)，看人光看表面是不行的，這就像看背影殺手一下。現(xiàn)在我們看人看同學(xué)，很經(jīng)常會(huì)有這樣的觀點(diǎn)，這個(gè)人，嗨，這樣的女生，這樣的男生，不是我喜歡的類(lèi)型，所以總是帶著偏見(jiàn)看人?？墒沁@又不是談戀愛(ài)，用不著那么挑剔吧。還有，與人溝通自信很重要。我感覺(jué)自己到現(xiàn)在有時(shí)候和別人和同學(xué)還不是接觸的時(shí)候還不是很放的開(kāi)。從前有段時(shí)間，我總是抱怨為什么上帝不把造就的帥那么一丁點(diǎn)，總是苦惱著，后來(lái)有一天我夢(mèng)見(jiàn)上帝了，我向上帝抱怨著，他就把我?guī)б粋€(gè)豬圈旁邊，手指著一頭正在睡覺(jué)的豬，一句話也沒(méi)有說(shuō)。我頓時(shí)感悟，開(kāi)始心存感恩，我想上帝能把我造成人樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。
關(guān)于集體，前幾天在網(wǎng)上看的一句話，說(shuō)孤芳自賞的經(jīng)濟(jì)學(xué)家只會(huì)漠視民-意。不知道怎么的我聯(lián)想到，一個(gè)總是以高傲的姿態(tài)對(duì)待別人的人，就象一棵孤獨(dú)的小樹(shù)，他的冷漠對(duì)人只能把自己的周?chē)兂蔁o(wú)邊的沙漠，自己將脆弱焦灼枯竭而死;而一個(gè)和集體和-諧的人，即使它是一條小小的藤曼，它的周?chē)鷮?huì)是熱帶雨里，時(shí)時(shí)刻刻的滋潤(rùn)著它。
我不知道同學(xué)們到目前為止大學(xué)生活的感受都是什么，但我時(shí)刻感到了空虛和迷茫。有一個(gè)作家說(shuō)大學(xué)也非一無(wú)是處，它能洗去人的浮華，讓人意志消沉，多愁善感，酒量大增，還有天黑了，打開(kāi)燈才能看書(shū)。我感覺(jué)是每次11點(diǎn)半了，才有興致把幾個(gè)宿舍的手電筒收集過(guò)來(lái)，一把一把的開(kāi)著看小說(shuō)。我大學(xué)看的大部分小說(shuō)都是這樣的。所以，我時(shí)刻在尋找著自己的定位和目標(biāo)。
我說(shuō)這么多，只是想表達(dá)一個(gè)想法，就是希望我們大家能夠盡可能的溝通;為以后留下一個(gè)集體的美好的微笑的回憶。把自己的大學(xué)生活過(guò)得有自己的意義。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：?
大家好!?
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！庇谑?，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。?當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。?
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇二
同學(xué)們好，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)好!
我叫xxx，我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職，下面我先談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解。
我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng)，不僅需要很強(qiáng)的交際能力，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長(zhǎng)在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學(xué)們才是班集體的核心，老師是為同學(xué)們服務(wù)的，而班長(zhǎng)是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說(shuō)班長(zhǎng)是同學(xué)們的好朋友，是老師的好助手，班長(zhǎng)也是學(xué)生，地位和同學(xué)們一樣的，只是班長(zhǎng)也要為同學(xué)們服務(wù)，要組織各種班級(jí)活動(dòng)，要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié)，曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，使這個(gè)集體思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷湍老嗵帲餐M(jìn)步。古人說(shuō)，不能任己意，當(dāng)悉人之情，不能任己理，當(dāng)悉人之理，對(duì)于班長(zhǎng)處理班務(wù)來(lái)說(shuō)，這一情一理，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大，而個(gè)人的能力是有限的，所以班長(zhǎng)在組織班級(jí)活動(dòng)中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇。
同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了，相信大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際能力是認(rèn)可的。對(duì)于工作能力和責(zé)任心，我覺(jué)得在我以前的所取得的成績(jī)中能體現(xiàn)出來(lái)，我在高中三年連任班長(zhǎng)職務(wù)，所以我對(duì)自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生，正是以往的同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可我才有機(jī)會(huì)勝選。因此我覺(jué)得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。
如果我能當(dāng)選，我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)然，我對(duì)大學(xué)生活也不是很了解，我一定多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn)，和先進(jìn)的工作方法，以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)交流，了解每位同學(xué)的想法，以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇三
同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫，今天很榮幸地站在這里面對(duì)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次班委會(huì)競(jìng)選。我競(jìng)選的是文藝委員一職。理由有4點(diǎn)：第一點(diǎn)，當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)。我學(xué)過(guò)舞蹈，考過(guò)級(jí)，參加過(guò)數(shù)次校級(jí)、區(qū)級(jí)的各類(lèi)演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會(huì)中成功地參與了一個(gè)節(jié)目。第二點(diǎn)，我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委…我叫，今天很榮幸地站在這里面對(duì)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次班委會(huì)競(jìng)選。我競(jìng)選的是文藝委員一職。
理由有4點(diǎn)：
第一點(diǎn)，當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)。我學(xué)過(guò)舞蹈，考過(guò)級(jí)，參加過(guò)數(shù)次校級(jí)、區(qū)級(jí)的各類(lèi)演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會(huì)中成功地參與了一個(gè)節(jié)目。
第二點(diǎn)，我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委的經(jīng)歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個(gè)職務(wù)。
第三點(diǎn)，我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，開(kāi)始人生新階段，面對(duì)新的環(huán)境，工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同。這次競(jìng)爭(zhēng)班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新是工作中學(xué)到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
第四點(diǎn)，我愿意為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)選班委，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。這責(zé)任便是花出時(shí)間和精力使周?chē)瑢W(xué)的生活變得豐富、快樂(lè)，營(yíng)造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任文藝委員的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級(jí)建設(shè)好，保證工作落到實(shí)處。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。
我并沒(méi)有“長(zhǎng)河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒(méi)有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但尺有所短，寸有所長(zhǎng)，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動(dòng)力，有能力作為保證。我喜歡真心實(shí)意，崇尚高度與長(zhǎng)度，我有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。
首先，我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱(chēng)號(hào)，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)，關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的，真心想班級(jí)所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的'家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班集就是你們第二個(gè)家，我們都是你們的家人，如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)用我的博愛(ài)之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí)，快樂(lè)而有意義。真正對(duì)得起班長(zhǎng)這兩個(gè)字。
望，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會(huì)努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學(xué)生活，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班級(jí)滿腔的熱情。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，全力支持新一屆班委的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。
如果我有幸當(dāng)選，我將于同學(xué)們一道，在老師的指導(dǎo)、幫助下團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮我們班集體固有的優(yōu)勢(shì)，讓她在全系脫穎而出。再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，并為我提供這個(gè)為班級(jí)和同學(xué)們更好服務(wù)的舞臺(tái)。我只想有個(gè)機(jī)會(huì)，用愛(ài)使我們的大學(xué)生活變的更加美好，請(qǐng)大家支持我。
謝謝大家！
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的輔導(dǎo)員和敬愛(ài)的大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：你們好。本人杜新星這次主要是競(jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的代表，作為一個(gè)形象代表是至關(guān)重要的一份職務(wù)，要做到全方位的知行。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職呢？本人認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
一、為班級(jí)服務(wù)。班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)支部，是我們大一年級(jí)重要組成部分，好壞都至關(guān)重要。不僅要做的好，更要做的實(shí)，讓每個(gè)同學(xué)都能從班級(jí)這個(gè)單位中獲益，讓整個(gè)班級(jí)能處在一個(gè)文明、豐富的文化底蘊(yùn)深的環(huán)境中。
二、給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。我是一個(gè)懂得自我的人，我明白自己的長(zhǎng)處和短處，我也懂得與人交往，但我深深感到自己畢業(yè)時(shí)處于萌芽與遐想的混合期。只有通過(guò)實(shí)踐才能證明我的能力和我自認(rèn)為的能力。這也是我一個(gè)重要的理由。因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)自信，我相信我能做好班長(zhǎng)這一職務(wù)，雖然大學(xué)中班長(zhǎng)一職也不是個(gè)輕松的，但是我相信我應(yīng)該嘗試，我樂(lè)于奉獻(xiàn)、我懂得證明溝通好同學(xué)和老師之間的關(guān)系。機(jī)會(huì)不能等待，需要爭(zhēng)取，此時(shí)我相信受了這么多年教育的我是作了一個(gè)正確的選擇。
三、走科學(xué)發(fā)展觀。以班級(jí)良好氛圍建設(shè)為中心，大力提倡效率型、文明型、規(guī)范型為基準(zhǔn)。效率是提高班級(jí)整體素質(zhì)與建設(shè)；文明是提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍及生活，文化環(huán)境；規(guī)范是通過(guò)班級(jí)這個(gè)平臺(tái)和我們自身建設(shè)而使自我得到發(fā)展，自我行為得到規(guī)范，從而達(dá)到我們建設(shè)班委組織的真正目的。
個(gè)人感言：通過(guò)這次演講來(lái)競(jìng)選班委活動(dòng)，我希望不管選擇誰(shuí)，誰(shuí)成功競(jìng)選我們都能十分肯定他/她，相信ta，班級(jí)就像一股繩，每個(gè)同學(xué)都是其中的一條細(xì)繩，一兩個(gè)人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。選擇對(duì)的，不究方法，要顧及同學(xué)們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務(wù)”，我不想去獨(dú)自品嘗“高處不勝寒”的味。
假如我當(dāng)選，首先我要努力學(xué)習(xí)，毛澤東主席說(shuō)“學(xué)生以學(xué)為主，兼學(xué)別樣”，我要認(rèn)真對(duì)待上課45分鐘，讓老師無(wú)盡的.知識(shí)信息源源不斷地深入、扎根在我年輕的心房，做一位學(xué)習(xí)的模范、尊守記律的模范，這將是我當(dāng)好班長(zhǎng)的首要條件;同時(shí)我要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善綜合素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等。假如我當(dāng)選，我的第一件事就是召集我的班委成員們舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議，全面地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議，下放權(quán)力，實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，以“奉獻(xiàn)班級(jí)，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設(shè)立一個(gè)班委意見(jiàn)簿，加速信息反饋，有問(wèn)必答。我們將組織、建議學(xué)校定期舉行各種形式的體育比賽、歌詠比賽、打字比賽、英語(yǔ)沙龍等等業(yè)余活動(dòng)，使各種愛(ài)好的同學(xué)都有英雄有用武之地。我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”和“婦聯(lián)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!我知道，一顆璀璨的孤星無(wú)法照亮漆黑的大地;但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!
我知道，一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的人無(wú)法托起一個(gè)組織的重?fù)?dān);我也相信，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體將為一片園林注入無(wú)窮的生機(jī)與美麗!如果我當(dāng)選了，我將與大家一起，共建我們的班級(jí)，共創(chuàng)我們美好的明天!謝謝大家!!
下面請(qǐng)?jiān)试S我用改編的一首歌來(lái)結(jié)束我的竟選演講：我很重要。
哭過(guò)，笑過(guò)，彷徨過(guò)輸過(guò)，贏過(guò)，拼搏過(guò)如果沒(méi)有當(dāng)初的狂野現(xiàn)在也不會(huì)藏著淚。
就算你們看見(jiàn)我愧疚的心時(shí)間也倒退了無(wú)數(shù)遍我很重要。
父母的含辛茹苦。
鞭達(dá)了我對(duì)事業(yè)的忠心我很重要。
讓我們匯成滾滾綠波沿著三年的堤壩奔向大陽(yáng)那里是百鳥(niǎo)和鳴萬(wàn)花似錦。
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天要競(jìng)選的職務(wù)是xx專(zhuān)業(yè)xx班的班長(zhǎng)一職。
我曾經(jīng)有很多次競(jìng)選的經(jīng)歷，但這一次，我感到了前所未有的激動(dòng)和莊重。因?yàn)閤x專(zhuān)業(yè)xx班這個(gè)溫暖又充滿活力的家庭容納了我，感染著我，也因?yàn)閤x專(zhuān)業(yè)xx班會(huì)因?yàn)槲业谋M心而變得更加和諧，更加美好。
初入大學(xué)的我，懷著無(wú)限的憧憬和夢(mèng)想，人人都說(shuō)，大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，進(jìn)入了大學(xué)，就等于向社會(huì)踏進(jìn)了半只腳。在現(xiàn)在的社會(huì)里，學(xué)習(xí)能力是一方面，人際交往與辦事能力也是不可缺少的一方面。因此我希望在這個(gè)小社會(huì)里，學(xué)到更多的文化知識(shí)的同時(shí)，鍛煉自身的交往與辦事能力。因此我今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
大家可能會(huì)質(zhì)疑，我初來(lái)乍到，能否勝任班長(zhǎng)這么重要的職務(wù)么？戴爾?？突f(shuō)過(guò)：不要怕推銷(xiāo)自身，只要你覺(jué)得自身有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自身有能力有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)！而今天我想告訴大家的事，如果我沒(méi)有一定的信心和實(shí)力，我是不會(huì)貿(mào)然來(lái)競(jìng)選的。
首先，對(duì)于學(xué)習(xí)方面，我可以起到一個(gè)帶頭的作用。學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)，在來(lái)這所學(xué)校之前，我曾在xx學(xué)習(xí)過(guò)x年的本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)于我們所學(xué)的知識(shí)，我是有一定的了解和基礎(chǔ)的.。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣，輔助老師，幫助大家解決學(xué)習(xí)中的疑惑和不解。在必要的時(shí)候，可以成立互幫小組，幫助成績(jī)較差的同學(xué)。使每個(gè)學(xué)生都可以在大學(xué)中學(xué)到一定的技能和本領(lǐng)。不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們給予的厚望。
其次，對(duì)于工作方面，我在初中階段就曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)干部，高中也曾當(dāng)選過(guò)班長(zhǎng)一職，組織過(guò)班級(jí)的小型班會(huì)活動(dòng)，幫助老師調(diào)整同學(xué)之間的問(wèn)題，因此在協(xié)調(diào)與溝通能力，辦事應(yīng)變能力，親和力和號(hào)召力方面是有一定優(yōu)勢(shì)的。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以服務(wù)班級(jí)同學(xué)為我的工作宗旨，成為老師與同學(xué)之間的溝通橋梁，成為積極為班級(jí)同學(xué)處理事務(wù)的公仆。我會(huì)以實(shí)事求是，努力踏實(shí)為我的工作作風(fēng)。
最后，我想說(shuō)，世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但我會(huì)盡量減少自身的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能明確提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自身，健全自身。對(duì)于別人給我明確提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，通過(guò)大學(xué)這幾年對(duì)我的歷練，老師同學(xué)對(duì)我的支持與理解，將使我能更從容而有自信的面對(duì)將來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
年少的我們，與同學(xué)們一起指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊；現(xiàn)在的我們，如雄鷹強(qiáng)壯了翅膀，渴望搏擊長(zhǎng)空。希望老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì)，讓我扎根在大學(xué)這片沃土里，汲取營(yíng)養(yǎng)，早日成材。
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xxx，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇七
友愛(ài)的教師、學(xué)生們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參與班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的謝謝。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！庇谑?，我走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是因?yàn)檫@種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
固然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的實(shí)力。而從小什么都不會(huì)到今日能自立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和謙虛的態(tài)度來(lái)仔細(xì)完成每一件工作的。
在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)實(shí)力，我能誠(chéng)摯的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好學(xué)生們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了教師和學(xué)生們的好評(píng)。
我常常從學(xué)生的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在周末多與學(xué)生們談心、交流、溝通，了解他們的性格、思想、興趣，聆聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、看法。
我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣年級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面向自己的錯(cuò)誤，從學(xué)生與教師的協(xié)助中謙虛的接受批判，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己其次次在同一地方跌倒。
今日我之所以在這里參與競(jìng)選。我希翼把我們班建立成為小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為學(xué)生服務(wù)，學(xué)生們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想錘煉一下自己的實(shí)力，給自己一個(gè)展示實(shí)力的舞臺(tái)。
與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，由于我是一個(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的`滿腔熱烈。固然，我假如沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的仔細(xì)工作，并且會(huì)做的更好。由于我愛(ài)這個(gè)團(tuán)體，由于愛(ài)，所以我要竭盡全力的去做。
假如我有幸當(dāng)選，我將實(shí)事求是地為學(xué)生服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的學(xué)生，團(tuán)結(jié)配合，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
感謝大家！
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇八
演講是闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。演講同時(shí)也是一種對(duì)自身溝通能力的提升。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備的班級(jí)班委競(jìng)選演講稿【五篇】，供您參考學(xué)習(xí)。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我會(huì)嚴(yán)格要求自己：上課積極發(fā)言！我的作文常常被老師表?yè)P(yáng)，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)榮獲十幾張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，一定有資格成為班長(zhǎng)的！
肯定會(huì)有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累！肯定很麻煩！而且會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)！”
但是，我不怕！再為大家服務(wù)同時(shí)，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)！
午休，不會(huì)再有同學(xué)們的打鬧聲。讓安靜的時(shí)候，及時(shí)落下一根頭發(fā)也聽(tīng)得見(jiàn)。在每一時(shí)刻都注意班上的衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一星期都得到一面流動(dòng)紅旗！總之，我會(huì)盡我所能，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
但是，如果這次改選會(huì)，我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我以后也會(huì)更加嚴(yán)格要求自己！如果還有機(jī)會(huì)的話，我還會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興站在講臺(tái)上，和這么多同學(xué)一起我們的競(jìng)選班干部。在這里，我惟一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！边@個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙、蒸蒸日上！
希望大家能夠支持我，我會(huì)將我全部的身心，再次奉獻(xiàn)給大家！
謝謝大家！
大家好！
首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！我叫xxx，今天我?guī)е憻捵约?，為大家服?wù)的宗旨站在了這里，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)，希望能得到大家的支持。我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng)，因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)，希望當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。
既然是花，就要開(kāi)放；
既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；
既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我應(yīng)該耐心地為他（她）講解；
要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)！給我一次機(jī)會(huì)，還大家一份驚喜！盡管我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會(huì)做得到！
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，都是為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)，更是為班級(jí)增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
第二我熱愛(ài)這個(gè)班集體，甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
首先，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
其次，不僅自己要做好，還要樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)和他一起探討，一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾，我會(huì)主動(dòng)幫助調(diào)解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。在老師有事時(shí)我會(huì)帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項(xiàng)事情，在同學(xué)們有困難時(shí)我會(huì)第一個(gè)站出來(lái)幫助你。
同學(xué)們相信我，看好我！看好我就是看好你自己；
相信我就是相信你自己。投我一票，你會(huì)看到一個(gè)嶄新的班風(fēng)班貌！
我的演講結(jié)束，謝謝大家?。ň炊Y）
大家好！
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。我叫xx，現(xiàn)年x歲，今天，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是xxx。
理由有三點(diǎn)：
第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。
第二點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開(kāi)拓工作新局面。
第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，工作中遇到難以解決的問(wèn)題，懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn)，相信集體的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專(zhuān)行。
首先，我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺(tái)演說(shuō)的機(jī)會(huì)，使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
其二，我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
最后我只想說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意！謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我是這樣想的：首先，做班干部可以幫助老師和同學(xué)們做一些事情，做好老師的小助手，其次，做班長(zhǎng)可以更好的鍛煉我的組織能力，這是課堂上和書(shū)本中學(xué)不到的。
同學(xué)們，假如我如愿地成為班長(zhǎng)，我將擔(dān)負(fù)起重任，從以下幾方面做好工作：
第一、做個(gè)富有愛(ài)心的班長(zhǎng)。我盡量做到熱愛(ài)班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上、生活上熱心地幫助他們！
第二、做個(gè)以身作則的班長(zhǎng)。首先，我在學(xué)習(xí)上，要刻苦努力，以此帶領(lǐng)他人；
行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，積極為班級(jí)多做事情，讓班級(jí)成為我們大家共同的“家”。
第
三、
做個(gè)敢于創(chuàng)新的班長(zhǎng)。面對(duì)工作，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光，形成班級(jí)特色，把我們班搞得生機(jī)勃勃，充分發(fā)揮我的長(zhǎng)處，幫助同學(xué)和班級(jí)體共同進(jìn)步。
最后，我想說(shuō)，既然是花，就要開(kāi)放；
既然是樹(shù)，既要長(zhǎng)成棟梁；
既然是石頭，就要去鋪出大路；
既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！我承諾，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)這一工作，我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同成長(zhǎng)！
謝謝大家！
老師好，同學(xué)們：
你們好！
我是xxx，作為一小三年一班這個(gè)快樂(lè)大家庭的成員之一，我十分感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己能力和實(shí)現(xiàn)自己愿望的平臺(tái)，也希望自己能夠得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，競(jìng)選成功。今天我競(jìng)選的崗位是班委。
我和大家在一起學(xué)習(xí)生活了兩年多了，在這兩年的時(shí)間里，我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起進(jìn)步，一起提高，我愛(ài)老師們，愛(ài)同學(xué)們，更愛(ài)三年一班這個(gè)集體，我希望能夠通過(guò)自己的努力，給班集體帶來(lái)更多的榮譽(yù)，希望能夠幫助老師分擔(dān)工作和壓力，更希望我們的班集體在我們的共同努力下，茁壯成長(zhǎng)。
去年競(jìng)選班委時(shí)，我只差一票就當(dāng)選了，今年我將更加努力，腳踏實(shí)地，為班集體出謀劃策，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為三年一班的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的最大力量。
希望大家支持我，信任我，為我投上寶貴的一票。謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸地站在五年一班班委的競(jìng)選講臺(tái)，首先感謝大家對(duì)我的支持。我先介紹一下我自己，我叫xx，是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。
我從一名新生走到現(xiàn)在，在學(xué)校里的喜怒哀樂(lè)與表?yè)P(yáng)、批評(píng)才讓我有了自信站在講臺(tái)上講話。光有自信不行，能力也一樣重要。在老師的鼓勵(lì)下，我不斷地進(jìn)步，所以才有了今天這樣的一個(gè)我。
我擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，唱歌也算不錯(cuò)，當(dāng)然。
我最拿手的是游泳。不止這些，我還有天馬行空的想象力。我很想當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)或者紀(jì)律委員。當(dāng)然，這還要老師及同學(xué)們的支持才有可能。如果我有幸當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)或者紀(jì)律委員，我會(huì)以身作則，努力讓班級(jí)變得生動(dòng)活潑而不失紀(jì)律。不要讓陳老師為我們操心，讓我們班的紀(jì)律做到快、靜、齊。
最終，我還是希望大家能選我，讓我有一個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù)，讓我們的班級(jí)成為一個(gè)最好的集體，在我成為班委之后，我們班委會(huì)與同學(xué)們互幫互助，構(gòu)建老師與同學(xué)們心靈互通的橋梁。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
親愛(ài)的兄弟姐妹們：
大家好！
去競(jìng)選團(tuán)支書(shū)，我反復(fù)地思考著：我曾放棄，因?yàn)槲铱謶郑遗庐?dāng)我回來(lái)的時(shí)候大家不會(huì)給與我支持和認(rèn)可，我也為自己擔(dān)心過(guò)，因?yàn)楫?dāng)選將意味著，對(duì)自己對(duì)大家的信任負(fù)責(zé)，我更彷徨過(guò)，我為我自己的前途彷徨，我也想成為只去專(zhuān)心讀書(shū)、做個(gè)兩耳不聞窗外事的好學(xué)生！
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇九
我叫***。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。
假如我當(dāng)上了班級(jí)***，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。 假如我當(dāng)上了班級(jí)***一職，我要改革班級(jí)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。
經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把班級(jí)的工作做好而努力。開(kāi)展***成員和其余班干部及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén) 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)我們班在我們年級(jí)和我們學(xué)校的影響。 假如我當(dāng)上了***一職，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為班級(jí)同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。
在班級(jí)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把我們班打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。 我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。 請(qǐng)各位老師同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的'三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型，如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我想繼任五班級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很簡(jiǎn)單就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。由于我相信，通過(guò)我的努力，我肯定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有充足的.力量勝任班長(zhǎng)這一崗位。
首先，我從一班級(jí)開(kāi)頭，就始終是班長(zhǎng)，積累了充足的管理經(jīng)驗(yàn)。
第二，我的成果始終在班上前幾名，因此，我可以幫忙一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成果提上去。
第三，我不但成果比擬好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在很多缺點(diǎn)，如不主動(dòng)主動(dòng)做事。
但是我相信，假如我努力，肯定能把這些缺點(diǎn)改正！感謝大家！
此致
敬禮！
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師：
您好！
首先，我很高興也很榮幸！有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)！說(shuō)實(shí)話我不會(huì)說(shuō)太多的套話！所以我說(shuō)點(diǎn)實(shí)在的，開(kāi)學(xué)十幾天來(lái)我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò)員，說(shuō)心里話挺有壓力的！加上軍訓(xùn)也很累！但我早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備！所以這些都在意料之中！
其次，我也應(yīng)該自述一下我的一些經(jīng)歷！我是一個(gè)成績(jī)不好的好學(xué)生，為什么這么說(shuō)呢！因?yàn)閺男W(xué)到高三我的成績(jī)一直平平！沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)！但我從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始做班長(zhǎng)一直做了八年到高三結(jié)束，我經(jīng)常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的事！所以在老師的眼中我應(yīng)該算是一個(gè)好學(xué)生！雖然剛開(kāi)始做班長(zhǎng)時(shí)也碰到了許多困難，不過(guò)在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了！
每個(gè)人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對(duì)不對(duì)，做的怎么樣！這樣經(jīng)常地。
總結(jié)。
這樣我們就會(huì)進(jìn)步就會(huì)成長(zhǎng)做了八年的班長(zhǎng)我也應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我對(duì)這個(gè)名詞的理解了班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者！它不僅僅是一份榮譽(yù)！更是一個(gè)很大責(zé)任！一個(gè)班級(jí)的好壞在很大程度上和班長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)和能力有關(guān)！有這樣一句話說(shuō)的好！“其身正不令而行其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時(shí)時(shí)刻刻的帶好頭做好榜樣！那么我之所以要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)只是因?yàn)槲蚁敫玫腻憻捵约旱哪芰Γ∫沧C明一下自己！我當(dāng)班長(zhǎng)一直有這樣一個(gè)宗旨：不為名不為利只為能有個(gè)好能力！希望同學(xué)和老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我能幸運(yùn)的競(jìng)選成為班長(zhǎng)！我一定會(huì)認(rèn)真工作，不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任！當(dāng)然如果我落選了！
那我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)鍛煉，爭(zhēng)取在下次班長(zhǎng)競(jìng)選中取得成功！
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興站在講臺(tái)上，和這么多同學(xué)一起，競(jìng)選班干部。在這里，我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選xx。xx是一個(gè)很多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的`人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自身，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自身、展示自我的舞臺(tái)！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上！
希望大家能支持我，我會(huì)將我全部的身心，再次奉獻(xiàn)給大家！謝謝大家！
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇一
班委的任期到了，我們迎來(lái)了新一輪的競(jìng)選?，F(xiàn)在就來(lái)看看本站小編為你整理的大學(xué)班委。
歡迎閱讀。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!我叫###，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的。
日記。
里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
從小到大，沒(méi)次站在這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候，不管是像現(xiàn)在這樣面對(duì)全班同學(xué)們，還是沒(méi)人的時(shí)候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的時(shí)候，都感到無(wú)比的緊張和激動(dòng)，可能這個(gè)小小的地方太夠神圣了，太有吸引力了，希望今天我不會(huì)讓自己激動(dòng)的心情在演講完結(jié)束。
一年的時(shí)間過(guò)的得真快，第一界班委的任期到了，我們迎來(lái)了新一輪的競(jìng)眩先不說(shuō)這次競(jìng)選的結(jié)果如何，老一界班委的成績(jī)和辛勞，大家有目共睹，在這里我們應(yīng)該感謝它們?yōu)榘嗉?jí)為大家付出的一切，所做的一切。我想由衷的對(duì)他們說(shuō)一聲，謝謝!
在正式的進(jìn)入。
自我介紹。
前，我想先講講我這兩年來(lái)的一些感悟。我想我的話題會(huì)涉及到溝通，集體生活，和大學(xué)經(jīng)歷。
首先，我是溝通。有人說(shuō)溝通是第一要決。我想也是的。我一直認(rèn)為不管是什么人，即使是個(gè)性、性格差異很大的人，只有真正的接觸了，交流了，一定能夠碰出火花來(lái)，看人光看表面是不行的，這就像看背影殺手一下。現(xiàn)在我們看人看同學(xué)，很經(jīng)常會(huì)有這樣的觀點(diǎn)，這個(gè)人，嗨，這樣的女生，這樣的男生，不是我喜歡的類(lèi)型，所以總是帶著偏見(jiàn)看人?？墒沁@又不是談戀愛(ài)，用不著那么挑剔吧。還有，與人溝通自信很重要。我感覺(jué)自己到現(xiàn)在有時(shí)候和別人和同學(xué)還不是接觸的時(shí)候還不是很放的開(kāi)。從前有段時(shí)間，我總是抱怨為什么上帝不把造就的帥那么一丁點(diǎn)，總是苦惱著，后來(lái)有一天我夢(mèng)見(jiàn)上帝了，我向上帝抱怨著，他就把我?guī)б粋€(gè)豬圈旁邊，手指著一頭正在睡覺(jué)的豬，一句話也沒(méi)有說(shuō)。我頓時(shí)感悟，開(kāi)始心存感恩，我想上帝能把我造成人樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。
關(guān)于集體，前幾天在網(wǎng)上看的一句話，說(shuō)孤芳自賞的經(jīng)濟(jì)學(xué)家只會(huì)漠視民-意。不知道怎么的我聯(lián)想到，一個(gè)總是以高傲的姿態(tài)對(duì)待別人的人，就象一棵孤獨(dú)的小樹(shù)，他的冷漠對(duì)人只能把自己的周?chē)兂蔁o(wú)邊的沙漠，自己將脆弱焦灼枯竭而死;而一個(gè)和集體和-諧的人，即使它是一條小小的藤曼，它的周?chē)鷮?huì)是熱帶雨里，時(shí)時(shí)刻刻的滋潤(rùn)著它。
我不知道同學(xué)們到目前為止大學(xué)生活的感受都是什么，但我時(shí)刻感到了空虛和迷茫。有一個(gè)作家說(shuō)大學(xué)也非一無(wú)是處，它能洗去人的浮華，讓人意志消沉，多愁善感，酒量大增，還有天黑了，打開(kāi)燈才能看書(shū)。我感覺(jué)是每次11點(diǎn)半了，才有興致把幾個(gè)宿舍的手電筒收集過(guò)來(lái)，一把一把的開(kāi)著看小說(shuō)。我大學(xué)看的大部分小說(shuō)都是這樣的。所以，我時(shí)刻在尋找著自己的定位和目標(biāo)。
我說(shuō)這么多，只是想表達(dá)一個(gè)想法，就是希望我們大家能夠盡可能的溝通;為以后留下一個(gè)集體的美好的微笑的回憶。把自己的大學(xué)生活過(guò)得有自己的意義。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：?
大家好!?
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！庇谑?，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。?當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。?
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇二
同學(xué)們好，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)好!
我叫xxx，我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職，下面我先談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解。
我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng)，不僅需要很強(qiáng)的交際能力，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長(zhǎng)在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學(xué)們才是班集體的核心，老師是為同學(xué)們服務(wù)的，而班長(zhǎng)是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說(shuō)班長(zhǎng)是同學(xué)們的好朋友，是老師的好助手，班長(zhǎng)也是學(xué)生，地位和同學(xué)們一樣的，只是班長(zhǎng)也要為同學(xué)們服務(wù)，要組織各種班級(jí)活動(dòng)，要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié)，曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，使這個(gè)集體思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷湍老嗵帲餐M(jìn)步。古人說(shuō)，不能任己意，當(dāng)悉人之情，不能任己理，當(dāng)悉人之理，對(duì)于班長(zhǎng)處理班務(wù)來(lái)說(shuō)，這一情一理，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大，而個(gè)人的能力是有限的，所以班長(zhǎng)在組織班級(jí)活動(dòng)中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇。
同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了，相信大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際能力是認(rèn)可的。對(duì)于工作能力和責(zé)任心，我覺(jué)得在我以前的所取得的成績(jī)中能體現(xiàn)出來(lái)，我在高中三年連任班長(zhǎng)職務(wù)，所以我對(duì)自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生，正是以往的同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可我才有機(jī)會(huì)勝選。因此我覺(jué)得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。
如果我能當(dāng)選，我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)然，我對(duì)大學(xué)生活也不是很了解，我一定多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn)，和先進(jìn)的工作方法，以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)交流，了解每位同學(xué)的想法，以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇三
同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫，今天很榮幸地站在這里面對(duì)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次班委會(huì)競(jìng)選。我競(jìng)選的是文藝委員一職。理由有4點(diǎn)：第一點(diǎn)，當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)。我學(xué)過(guò)舞蹈，考過(guò)級(jí)，參加過(guò)數(shù)次校級(jí)、區(qū)級(jí)的各類(lèi)演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會(huì)中成功地參與了一個(gè)節(jié)目。第二點(diǎn)，我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委…我叫，今天很榮幸地站在這里面對(duì)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次班委會(huì)競(jìng)選。我競(jìng)選的是文藝委員一職。
理由有4點(diǎn)：
第一點(diǎn)，當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)。我學(xué)過(guò)舞蹈，考過(guò)級(jí)，參加過(guò)數(shù)次校級(jí)、區(qū)級(jí)的各類(lèi)演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會(huì)中成功地參與了一個(gè)節(jié)目。
第二點(diǎn)，我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委的經(jīng)歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個(gè)職務(wù)。
第三點(diǎn)，我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，開(kāi)始人生新階段，面對(duì)新的環(huán)境，工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同。這次競(jìng)爭(zhēng)班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新是工作中學(xué)到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
第四點(diǎn)，我愿意為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)選班委，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。這責(zé)任便是花出時(shí)間和精力使周?chē)瑢W(xué)的生活變得豐富、快樂(lè)，營(yíng)造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任文藝委員的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級(jí)建設(shè)好，保證工作落到實(shí)處。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。
我并沒(méi)有“長(zhǎng)河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒(méi)有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但尺有所短，寸有所長(zhǎng)，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動(dòng)力，有能力作為保證。我喜歡真心實(shí)意，崇尚高度與長(zhǎng)度，我有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。
首先，我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱(chēng)號(hào)，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)，關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的，真心想班級(jí)所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的'家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班集就是你們第二個(gè)家，我們都是你們的家人，如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)用我的博愛(ài)之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí)，快樂(lè)而有意義。真正對(duì)得起班長(zhǎng)這兩個(gè)字。
望，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會(huì)努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學(xué)生活，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班級(jí)滿腔的熱情。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，全力支持新一屆班委的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。
如果我有幸當(dāng)選，我將于同學(xué)們一道，在老師的指導(dǎo)、幫助下團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮我們班集體固有的優(yōu)勢(shì)，讓她在全系脫穎而出。再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，并為我提供這個(gè)為班級(jí)和同學(xué)們更好服務(wù)的舞臺(tái)。我只想有個(gè)機(jī)會(huì)，用愛(ài)使我們的大學(xué)生活變的更加美好，請(qǐng)大家支持我。
謝謝大家！
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的輔導(dǎo)員和敬愛(ài)的大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：你們好。本人杜新星這次主要是競(jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的代表，作為一個(gè)形象代表是至關(guān)重要的一份職務(wù)，要做到全方位的知行。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職呢？本人認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
一、為班級(jí)服務(wù)。班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)支部，是我們大一年級(jí)重要組成部分，好壞都至關(guān)重要。不僅要做的好，更要做的實(shí)，讓每個(gè)同學(xué)都能從班級(jí)這個(gè)單位中獲益，讓整個(gè)班級(jí)能處在一個(gè)文明、豐富的文化底蘊(yùn)深的環(huán)境中。
二、給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。我是一個(gè)懂得自我的人，我明白自己的長(zhǎng)處和短處，我也懂得與人交往，但我深深感到自己畢業(yè)時(shí)處于萌芽與遐想的混合期。只有通過(guò)實(shí)踐才能證明我的能力和我自認(rèn)為的能力。這也是我一個(gè)重要的理由。因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)自信，我相信我能做好班長(zhǎng)這一職務(wù)，雖然大學(xué)中班長(zhǎng)一職也不是個(gè)輕松的，但是我相信我應(yīng)該嘗試，我樂(lè)于奉獻(xiàn)、我懂得證明溝通好同學(xué)和老師之間的關(guān)系。機(jī)會(huì)不能等待，需要爭(zhēng)取，此時(shí)我相信受了這么多年教育的我是作了一個(gè)正確的選擇。
三、走科學(xué)發(fā)展觀。以班級(jí)良好氛圍建設(shè)為中心，大力提倡效率型、文明型、規(guī)范型為基準(zhǔn)。效率是提高班級(jí)整體素質(zhì)與建設(shè)；文明是提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍及生活，文化環(huán)境；規(guī)范是通過(guò)班級(jí)這個(gè)平臺(tái)和我們自身建設(shè)而使自我得到發(fā)展，自我行為得到規(guī)范，從而達(dá)到我們建設(shè)班委組織的真正目的。
個(gè)人感言：通過(guò)這次演講來(lái)競(jìng)選班委活動(dòng)，我希望不管選擇誰(shuí)，誰(shuí)成功競(jìng)選我們都能十分肯定他/她，相信ta，班級(jí)就像一股繩，每個(gè)同學(xué)都是其中的一條細(xì)繩，一兩個(gè)人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。選擇對(duì)的，不究方法，要顧及同學(xué)們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務(wù)”，我不想去獨(dú)自品嘗“高處不勝寒”的味。
假如我當(dāng)選，首先我要努力學(xué)習(xí)，毛澤東主席說(shuō)“學(xué)生以學(xué)為主，兼學(xué)別樣”，我要認(rèn)真對(duì)待上課45分鐘，讓老師無(wú)盡的.知識(shí)信息源源不斷地深入、扎根在我年輕的心房，做一位學(xué)習(xí)的模范、尊守記律的模范，這將是我當(dāng)好班長(zhǎng)的首要條件;同時(shí)我要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善綜合素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等。假如我當(dāng)選，我的第一件事就是召集我的班委成員們舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議，全面地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議，下放權(quán)力，實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，以“奉獻(xiàn)班級(jí)，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設(shè)立一個(gè)班委意見(jiàn)簿，加速信息反饋，有問(wèn)必答。我們將組織、建議學(xué)校定期舉行各種形式的體育比賽、歌詠比賽、打字比賽、英語(yǔ)沙龍等等業(yè)余活動(dòng)，使各種愛(ài)好的同學(xué)都有英雄有用武之地。我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”和“婦聯(lián)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!我知道，一顆璀璨的孤星無(wú)法照亮漆黑的大地;但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!
我知道，一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的人無(wú)法托起一個(gè)組織的重?fù)?dān);我也相信，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體將為一片園林注入無(wú)窮的生機(jī)與美麗!如果我當(dāng)選了，我將與大家一起，共建我們的班級(jí)，共創(chuàng)我們美好的明天!謝謝大家!!
下面請(qǐng)?jiān)试S我用改編的一首歌來(lái)結(jié)束我的竟選演講：我很重要。
哭過(guò)，笑過(guò)，彷徨過(guò)輸過(guò)，贏過(guò)，拼搏過(guò)如果沒(méi)有當(dāng)初的狂野現(xiàn)在也不會(huì)藏著淚。
就算你們看見(jiàn)我愧疚的心時(shí)間也倒退了無(wú)數(shù)遍我很重要。
父母的含辛茹苦。
鞭達(dá)了我對(duì)事業(yè)的忠心我很重要。
讓我們匯成滾滾綠波沿著三年的堤壩奔向大陽(yáng)那里是百鳥(niǎo)和鳴萬(wàn)花似錦。
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天要競(jìng)選的職務(wù)是xx專(zhuān)業(yè)xx班的班長(zhǎng)一職。
我曾經(jīng)有很多次競(jìng)選的經(jīng)歷，但這一次，我感到了前所未有的激動(dòng)和莊重。因?yàn)閤x專(zhuān)業(yè)xx班這個(gè)溫暖又充滿活力的家庭容納了我，感染著我，也因?yàn)閤x專(zhuān)業(yè)xx班會(huì)因?yàn)槲业谋M心而變得更加和諧，更加美好。
初入大學(xué)的我，懷著無(wú)限的憧憬和夢(mèng)想，人人都說(shuō)，大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，進(jìn)入了大學(xué)，就等于向社會(huì)踏進(jìn)了半只腳。在現(xiàn)在的社會(huì)里，學(xué)習(xí)能力是一方面，人際交往與辦事能力也是不可缺少的一方面。因此我希望在這個(gè)小社會(huì)里，學(xué)到更多的文化知識(shí)的同時(shí)，鍛煉自身的交往與辦事能力。因此我今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
大家可能會(huì)質(zhì)疑，我初來(lái)乍到，能否勝任班長(zhǎng)這么重要的職務(wù)么？戴爾?？突f(shuō)過(guò)：不要怕推銷(xiāo)自身，只要你覺(jué)得自身有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自身有能力有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)！而今天我想告訴大家的事，如果我沒(méi)有一定的信心和實(shí)力，我是不會(huì)貿(mào)然來(lái)競(jìng)選的。
首先，對(duì)于學(xué)習(xí)方面，我可以起到一個(gè)帶頭的作用。學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)，在來(lái)這所學(xué)校之前，我曾在xx學(xué)習(xí)過(guò)x年的本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)于我們所學(xué)的知識(shí)，我是有一定的了解和基礎(chǔ)的.。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣，輔助老師，幫助大家解決學(xué)習(xí)中的疑惑和不解。在必要的時(shí)候，可以成立互幫小組，幫助成績(jī)較差的同學(xué)。使每個(gè)學(xué)生都可以在大學(xué)中學(xué)到一定的技能和本領(lǐng)。不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們給予的厚望。
其次，對(duì)于工作方面，我在初中階段就曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)干部，高中也曾當(dāng)選過(guò)班長(zhǎng)一職，組織過(guò)班級(jí)的小型班會(huì)活動(dòng)，幫助老師調(diào)整同學(xué)之間的問(wèn)題，因此在協(xié)調(diào)與溝通能力，辦事應(yīng)變能力，親和力和號(hào)召力方面是有一定優(yōu)勢(shì)的。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以服務(wù)班級(jí)同學(xué)為我的工作宗旨，成為老師與同學(xué)之間的溝通橋梁，成為積極為班級(jí)同學(xué)處理事務(wù)的公仆。我會(huì)以實(shí)事求是，努力踏實(shí)為我的工作作風(fēng)。
最后，我想說(shuō)，世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但我會(huì)盡量減少自身的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能明確提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自身，健全自身。對(duì)于別人給我明確提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，通過(guò)大學(xué)這幾年對(duì)我的歷練，老師同學(xué)對(duì)我的支持與理解，將使我能更從容而有自信的面對(duì)將來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
年少的我們，與同學(xué)們一起指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊；現(xiàn)在的我們，如雄鷹強(qiáng)壯了翅膀，渴望搏擊長(zhǎng)空。希望老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì)，讓我扎根在大學(xué)這片沃土里，汲取營(yíng)養(yǎng)，早日成材。
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xxx，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇七
友愛(ài)的教師、學(xué)生們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參與班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的謝謝。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！庇谑?，我走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是因?yàn)檫@種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
固然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的實(shí)力。而從小什么都不會(huì)到今日能自立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和謙虛的態(tài)度來(lái)仔細(xì)完成每一件工作的。
在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)實(shí)力，我能誠(chéng)摯的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好學(xué)生們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了教師和學(xué)生們的好評(píng)。
我常常從學(xué)生的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在周末多與學(xué)生們談心、交流、溝通，了解他們的性格、思想、興趣，聆聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、看法。
我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣年級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面向自己的錯(cuò)誤，從學(xué)生與教師的協(xié)助中謙虛的接受批判，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己其次次在同一地方跌倒。
今日我之所以在這里參與競(jìng)選。我希翼把我們班建立成為小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為學(xué)生服務(wù)，學(xué)生們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想錘煉一下自己的實(shí)力，給自己一個(gè)展示實(shí)力的舞臺(tái)。
與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，由于我是一個(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的`滿腔熱烈。固然，我假如沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的仔細(xì)工作，并且會(huì)做的更好。由于我愛(ài)這個(gè)團(tuán)體，由于愛(ài)，所以我要竭盡全力的去做。
假如我有幸當(dāng)選，我將實(shí)事求是地為學(xué)生服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的學(xué)生，團(tuán)結(jié)配合，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
感謝大家！
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇八
演講是闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。演講同時(shí)也是一種對(duì)自身溝通能力的提升。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備的班級(jí)班委競(jìng)選演講稿【五篇】，供您參考學(xué)習(xí)。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我會(huì)嚴(yán)格要求自己：上課積極發(fā)言！我的作文常常被老師表?yè)P(yáng)，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)榮獲十幾張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，一定有資格成為班長(zhǎng)的！
肯定會(huì)有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累！肯定很麻煩！而且會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)！”
但是，我不怕！再為大家服務(wù)同時(shí)，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)！
午休，不會(huì)再有同學(xué)們的打鬧聲。讓安靜的時(shí)候，及時(shí)落下一根頭發(fā)也聽(tīng)得見(jiàn)。在每一時(shí)刻都注意班上的衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一星期都得到一面流動(dòng)紅旗！總之，我會(huì)盡我所能，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
但是，如果這次改選會(huì)，我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我以后也會(huì)更加嚴(yán)格要求自己！如果還有機(jī)會(huì)的話，我還會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興站在講臺(tái)上，和這么多同學(xué)一起我們的競(jìng)選班干部。在這里，我惟一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！边@個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙、蒸蒸日上！
希望大家能夠支持我，我會(huì)將我全部的身心，再次奉獻(xiàn)給大家！
謝謝大家！
大家好！
首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！我叫xxx，今天我?guī)е憻捵约?，為大家服?wù)的宗旨站在了這里，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)，希望能得到大家的支持。我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng)，因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)，希望當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。
既然是花，就要開(kāi)放；
既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；
既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我應(yīng)該耐心地為他（她）講解；
要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)！給我一次機(jī)會(huì)，還大家一份驚喜！盡管我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會(huì)做得到！
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，都是為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)，更是為班級(jí)增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
第二我熱愛(ài)這個(gè)班集體，甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
首先，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
其次，不僅自己要做好，還要樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)和他一起探討，一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾，我會(huì)主動(dòng)幫助調(diào)解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。在老師有事時(shí)我會(huì)帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項(xiàng)事情，在同學(xué)們有困難時(shí)我會(huì)第一個(gè)站出來(lái)幫助你。
同學(xué)們相信我，看好我！看好我就是看好你自己；
相信我就是相信你自己。投我一票，你會(huì)看到一個(gè)嶄新的班風(fēng)班貌！
我的演講結(jié)束，謝謝大家?。ň炊Y）
大家好！
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。我叫xx，現(xiàn)年x歲，今天，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是xxx。
理由有三點(diǎn)：
第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。
第二點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開(kāi)拓工作新局面。
第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，工作中遇到難以解決的問(wèn)題，懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn)，相信集體的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專(zhuān)行。
首先，我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺(tái)演說(shuō)的機(jī)會(huì)，使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
其二，我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
最后我只想說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意！謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我是這樣想的：首先，做班干部可以幫助老師和同學(xué)們做一些事情，做好老師的小助手，其次，做班長(zhǎng)可以更好的鍛煉我的組織能力，這是課堂上和書(shū)本中學(xué)不到的。
同學(xué)們，假如我如愿地成為班長(zhǎng)，我將擔(dān)負(fù)起重任，從以下幾方面做好工作：
第一、做個(gè)富有愛(ài)心的班長(zhǎng)。我盡量做到熱愛(ài)班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上、生活上熱心地幫助他們！
第二、做個(gè)以身作則的班長(zhǎng)。首先，我在學(xué)習(xí)上，要刻苦努力，以此帶領(lǐng)他人；
行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，積極為班級(jí)多做事情，讓班級(jí)成為我們大家共同的“家”。
第
三、
做個(gè)敢于創(chuàng)新的班長(zhǎng)。面對(duì)工作，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光，形成班級(jí)特色，把我們班搞得生機(jī)勃勃，充分發(fā)揮我的長(zhǎng)處，幫助同學(xué)和班級(jí)體共同進(jìn)步。
最后，我想說(shuō)，既然是花，就要開(kāi)放；
既然是樹(shù)，既要長(zhǎng)成棟梁；
既然是石頭，就要去鋪出大路；
既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！我承諾，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)這一工作，我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同成長(zhǎng)！
謝謝大家！
老師好，同學(xué)們：
你們好！
我是xxx，作為一小三年一班這個(gè)快樂(lè)大家庭的成員之一，我十分感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己能力和實(shí)現(xiàn)自己愿望的平臺(tái)，也希望自己能夠得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，競(jìng)選成功。今天我競(jìng)選的崗位是班委。
我和大家在一起學(xué)習(xí)生活了兩年多了，在這兩年的時(shí)間里，我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起進(jìn)步，一起提高，我愛(ài)老師們，愛(ài)同學(xué)們，更愛(ài)三年一班這個(gè)集體，我希望能夠通過(guò)自己的努力，給班集體帶來(lái)更多的榮譽(yù)，希望能夠幫助老師分擔(dān)工作和壓力，更希望我們的班集體在我們的共同努力下，茁壯成長(zhǎng)。
去年競(jìng)選班委時(shí)，我只差一票就當(dāng)選了，今年我將更加努力，腳踏實(shí)地，為班集體出謀劃策，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為三年一班的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的最大力量。
希望大家支持我，信任我，為我投上寶貴的一票。謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸地站在五年一班班委的競(jìng)選講臺(tái)，首先感謝大家對(duì)我的支持。我先介紹一下我自己，我叫xx，是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。
我從一名新生走到現(xiàn)在，在學(xué)校里的喜怒哀樂(lè)與表?yè)P(yáng)、批評(píng)才讓我有了自信站在講臺(tái)上講話。光有自信不行，能力也一樣重要。在老師的鼓勵(lì)下，我不斷地進(jìn)步，所以才有了今天這樣的一個(gè)我。
我擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，唱歌也算不錯(cuò)，當(dāng)然。
我最拿手的是游泳。不止這些，我還有天馬行空的想象力。我很想當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)或者紀(jì)律委員。當(dāng)然，這還要老師及同學(xué)們的支持才有可能。如果我有幸當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)或者紀(jì)律委員，我會(huì)以身作則，努力讓班級(jí)變得生動(dòng)活潑而不失紀(jì)律。不要讓陳老師為我們操心，讓我們班的紀(jì)律做到快、靜、齊。
最終，我還是希望大家能選我，讓我有一個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù)，讓我們的班級(jí)成為一個(gè)最好的集體，在我成為班委之后，我們班委會(huì)與同學(xué)們互幫互助，構(gòu)建老師與同學(xué)們心靈互通的橋梁。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
親愛(ài)的兄弟姐妹們：
大家好！
去競(jìng)選團(tuán)支書(shū)，我反復(fù)地思考著：我曾放棄，因?yàn)槲铱謶郑遗庐?dāng)我回來(lái)的時(shí)候大家不會(huì)給與我支持和認(rèn)可，我也為自己擔(dān)心過(guò)，因?yàn)楫?dāng)選將意味著，對(duì)自己對(duì)大家的信任負(fù)責(zé)，我更彷徨過(guò)，我為我自己的前途彷徨，我也想成為只去專(zhuān)心讀書(shū)、做個(gè)兩耳不聞窗外事的好學(xué)生！
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇九
我叫***。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。
假如我當(dāng)上了班級(jí)***，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。 假如我當(dāng)上了班級(jí)***一職，我要改革班級(jí)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。
經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把班級(jí)的工作做好而努力。開(kāi)展***成員和其余班干部及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén) 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)我們班在我們年級(jí)和我們學(xué)校的影響。 假如我當(dāng)上了***一職，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為班級(jí)同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。
在班級(jí)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把我們班打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。 我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。 請(qǐng)各位老師同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的'三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型，如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我想繼任五班級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很簡(jiǎn)單就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。由于我相信，通過(guò)我的努力，我肯定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有充足的.力量勝任班長(zhǎng)這一崗位。
首先，我從一班級(jí)開(kāi)頭，就始終是班長(zhǎng)，積累了充足的管理經(jīng)驗(yàn)。
第二，我的成果始終在班上前幾名，因此，我可以幫忙一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成果提上去。
第三，我不但成果比擬好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在很多缺點(diǎn)，如不主動(dòng)主動(dòng)做事。
但是我相信，假如我努力，肯定能把這些缺點(diǎn)改正！感謝大家！
此致
敬禮！
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師：
您好！
首先，我很高興也很榮幸！有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)！說(shuō)實(shí)話我不會(huì)說(shuō)太多的套話！所以我說(shuō)點(diǎn)實(shí)在的，開(kāi)學(xué)十幾天來(lái)我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò)員，說(shuō)心里話挺有壓力的！加上軍訓(xùn)也很累！但我早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備！所以這些都在意料之中！
其次，我也應(yīng)該自述一下我的一些經(jīng)歷！我是一個(gè)成績(jī)不好的好學(xué)生，為什么這么說(shuō)呢！因?yàn)閺男W(xué)到高三我的成績(jī)一直平平！沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)！但我從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始做班長(zhǎng)一直做了八年到高三結(jié)束，我經(jīng)常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的事！所以在老師的眼中我應(yīng)該算是一個(gè)好學(xué)生！雖然剛開(kāi)始做班長(zhǎng)時(shí)也碰到了許多困難，不過(guò)在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了！
每個(gè)人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對(duì)不對(duì)，做的怎么樣！這樣經(jīng)常地。
總結(jié)。
這樣我們就會(huì)進(jìn)步就會(huì)成長(zhǎng)做了八年的班長(zhǎng)我也應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我對(duì)這個(gè)名詞的理解了班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者！它不僅僅是一份榮譽(yù)！更是一個(gè)很大責(zé)任！一個(gè)班級(jí)的好壞在很大程度上和班長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)和能力有關(guān)！有這樣一句話說(shuō)的好！“其身正不令而行其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時(shí)時(shí)刻刻的帶好頭做好榜樣！那么我之所以要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)只是因?yàn)槲蚁敫玫腻憻捵约旱哪芰Γ∫沧C明一下自己！我當(dāng)班長(zhǎng)一直有這樣一個(gè)宗旨：不為名不為利只為能有個(gè)好能力！希望同學(xué)和老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我能幸運(yùn)的競(jìng)選成為班長(zhǎng)！我一定會(huì)認(rèn)真工作，不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任！當(dāng)然如果我落選了！
那我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)鍛煉，爭(zhēng)取在下次班長(zhǎng)競(jìng)選中取得成功！
大學(xué)班級(jí)班委競(jìng)選演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興站在講臺(tái)上，和這么多同學(xué)一起，競(jìng)選班干部。在這里，我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選xx。xx是一個(gè)很多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的`人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自身，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自身、展示自我的舞臺(tái)！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上！
希望大家能支持我，我會(huì)將我全部的身心，再次奉獻(xiàn)給大家！謝謝大家！