班級(jí)年會(huì)方案(通用19篇)

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    在實(shí)施一個(gè)方案之前,我們需要仔細(xì)研究現(xiàn)有的問(wèn)題和情況。在方案編寫(xiě)過(guò)程中,我們要注意提煉和梳理關(guān)鍵信息,以便于理解和實(shí)施。以下是一些為年輕人就業(yè)提供幫助和支持的方案。
    班級(jí)年會(huì)方案篇一
    為了喜迎新年,本公司定于1月29日下午14時(shí)開(kāi)始在某飯店舉辦新年聯(lián)歡晚會(huì)。
    晚會(huì)分三個(gè)階段:
    第一階段:以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng);。
    地點(diǎn):飯店。
    時(shí)間:16:00——18:00。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    3-4個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑等),其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目(如現(xiàn)代舞、吉他彈唱、歌曲等),活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同事根據(jù)其競(jìng)技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
    方案場(chǎng)景布置:
    1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性,現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)部門(mén)的位置分成四組。
    2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中,有服務(wù)人員拿著托盤(pán)為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。游戲規(guī)則細(xì)節(jié):
    整個(gè)游戲過(guò)程分為四組(以部門(mén)小組為單位),參加的人員按照50人估算,則每組估計(jì)有10人。
    一等獎(jiǎng)為u盤(pán)、二等獎(jiǎng)為皮質(zhì)會(huì)議記事本、三等獎(jiǎng)為手提文件夾、
    游戲項(xiàng)目。
    一,活躍氣氛集體參與性游戲。
    1給力擁抱。
    游戲分兩隊(duì)對(duì)抗,每隊(duì)2人,男女搭配。
    場(chǎng)地上縱向牽2根長(zhǎng)繩,繩上系8個(gè)大氣球(或根據(jù)場(chǎng)地系更多)。
    游戲者只能通過(guò)擁抱積壓的方式將氣球壓破,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)擠破氣球的隊(duì)獲勝。
    2齊心協(xié)力。
    游戲分兩隊(duì)對(duì)抗,每隊(duì)3人。
    將每隊(duì)隊(duì)員相鄰的一條腿綁在一起,同時(shí)綁上若干氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)要踩破氣球多的隊(duì)獲勝。
    每個(gè)游戲參與人數(shù)不可重復(fù),參與者均獲獎(jiǎng)品200元交通充值卡/1人。
    二,競(jìng)技趣味性游戲。
    1擊鼓傳氣球。
    進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂(lè)開(kāi)始(可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂(lè)),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂(lè)突然停止,氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了,誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過(guò)程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會(huì)說(shuō)不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。
    道具:鼓樂(lè)、氣球6個(gè),節(jié)目紙條。
    獎(jiǎng)品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品6個(gè)u盤(pán),
    2對(duì)歌賽:
    以部門(mén)為小組,進(jìn)行四次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開(kāi)始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,)234561,345612456123,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。
    每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過(guò)15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì),時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算,如果都接不上來(lái),則比賽可以立刻結(jié)束。
    四次比賽結(jié)束以后,獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒(méi)有獎(jiǎng)懲措施,四個(gè)組都沒(méi)有獎(jiǎng)品。
    道具:四首歌曲。
    獎(jiǎng)品預(yù)算:獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),獎(jiǎng)品10個(gè)手提文件包。
    3球拍托氣球跑:
    每組上場(chǎng)1人,男女不限,在一個(gè)紙簍里面放入20-30個(gè)氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線(xiàn)上,每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時(shí)間以2分鐘計(jì)算,時(shí)間到的時(shí)候,根據(jù)另一端紙簍里的氣球個(gè)數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。
    如果中途跑動(dòng)過(guò)程中氣球掉了,可以撿回來(lái)但必須從起跑線(xiàn)處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
    道具:8個(gè)紙簍、4個(gè)硬筆記本、80個(gè)氣球、智力搶答題4道。
    獎(jiǎng)品預(yù)算:第一名發(fā)一等獎(jiǎng)手u盤(pán),其余發(fā)二等獎(jiǎng)皮質(zhì)會(huì)議筆記本。獎(jiǎng)品1個(gè)u盤(pán),3個(gè)皮質(zhì)會(huì)議筆記本。
    第二階段年會(huì)晚餐。
    地點(diǎn):飯店。
    一,公司總裁新年致辭。
    二,用餐和現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),各部門(mén)編排的節(jié)目表演(舞蹈表演或歌曲演唱)。
    用餐開(kāi)始之后,老總現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),準(zhǔn)備1副撲克作為門(mén)票,另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里,每隔半小時(shí)由老總上臺(tái)抽獎(jiǎng),由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,相應(yīng)的撲克牌作廢。老總每次抽獎(jiǎng)結(jié)束之后,一個(gè)部門(mén)表演編排過(guò)節(jié)目,之后繼續(xù)抽獎(jiǎng)以此類(lèi)推。
    道具:抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌、
    獎(jiǎng)品預(yù)算:一等獎(jiǎng)一人,8000元紅包。二等獎(jiǎng)10人,每人1000元紅包;三等獎(jiǎng)20人,每人獎(jiǎng)金500元紅包。
    游戲序幕單。
    一參與性游戲。
    1給力擁抱。
    2齊心協(xié)力。
    獎(jiǎng)品200元交通充值卡40張。
    二競(jìng)技性游戲。
    1、擊鼓傳氣球。
    獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品u盤(pán),總數(shù)為6個(gè)。
    2、對(duì)歌接力賽。
    獎(jiǎng)品:獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)——手提文件包,總數(shù)為10個(gè)。
    3、球拍托乒乓球跑。
    獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1個(gè)u盤(pán),二等獎(jiǎng)3個(gè)皮質(zhì)會(huì)議記錄本。
    注意:剩余獎(jiǎng)品整理好,以備后用!
    二用餐,現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)和部門(mén)節(jié)目表演序幕單。
    1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
    2、總裁新年致辭。
    3、用餐。
    道具:小麥克風(fēng)一個(gè)。
    5、一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)1名8000元紅包,1個(gè)。
    道具:小麥克風(fēng)一個(gè)。
    7、二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)10名1000元紅包,10個(gè)。
    9、三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)20名500元紅包,20個(gè)。
    最后集體演唱一首結(jié)束歌曲。
    班級(jí)年會(huì)方案篇二
    活動(dòng)目的:
    1、感受家鄉(xiāng)的美好,激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛(ài)之情。
    2、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查問(wèn)題、收集整理資料和清晰表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)生交流、合作、探究的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
    讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    課前學(xué)生自主欣賞家鄉(xiāng)風(fēng)景。
    教師準(zhǔn)備多媒體課件。
    一、了解不同民族、不同地域的家鄉(xiāng)風(fēng)光。
    1、談話(huà)導(dǎo)入。(同學(xué)們,咱們班有許多外來(lái)工子女,有江西來(lái)的,有四川來(lái)的,有山東來(lái)的……可以說(shuō)是來(lái)自全國(guó)五湖四海。我們的祖國(guó)地大物博,風(fēng)景秀麗,有許多奇山名地。現(xiàn)在讓我們首先來(lái)欣賞一下我們祖國(guó)美麗的河山。)。
    課件出示黃土高原、草原、城市、鄉(xiāng)村等地的錄象、圖片,并做相應(yīng)的解說(shuō)。
    提出要求:看一看,說(shuō)一說(shuō),這些地方有什么特點(diǎn)?
    請(qǐng)同學(xué)上來(lái)指一指自己家鄉(xiāng)的位置,并說(shuō)說(shuō)相鄰有哪些?。?BR>    二、參觀各小組的家鄉(xiāng)。
    今天我們班的同學(xué)們就來(lái)一次集體旅游,到各位同學(xué)的家鄉(xiāng)去參觀參觀。
    1、同學(xué)們,我們的旅行團(tuán)要出發(fā)了,首先我們的第一站是到浙江的近鄰江西省去看看,請(qǐng)江西的導(dǎo)游為我們介紹。(江西組的同學(xué)利用廬山,南昌、九江、景德鎮(zhèn)等資料圖片進(jìn)行介紹)。
    2、現(xiàn)在我們要到達(dá)山東省了。我們山東的同學(xué)準(zhǔn)備好了嗎?
    我的家鄉(xiāng)在美麗的省份山東。山東地處中國(guó)北方黃河中下游平原東部,介于北京和上海之間,屬于沿海省份,北靠渤海,南臨黃海,海岸線(xiàn)長(zhǎng)達(dá)3000多公里。
    山東省總面積為15。67萬(wàn)平方公里,約為巴伐利亞州的兩倍。但是以中國(guó)的概念來(lái)衡量,山東仍是面積較為狹小的省份之一。山東省的人口約8800萬(wàn),繼河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市,其中省會(huì)濟(jì)南和港口城市青島是人口最為密集的兩個(gè)城市。
    山東省是中華文化的重要發(fā)祥地之一。沂源猿人化石證明,早在四五十萬(wàn)年前,這片土地上就有古人類(lèi)生存和繁衍。山東境內(nèi)考古發(fā)現(xiàn)的北辛文化、大汶口文化、龍山文化遺址,說(shuō)明距今70xx年至40xx年間,生活在這里的東夷族就實(shí)現(xiàn)了從母系氏族社會(huì)到父系氏族社會(huì)乃至階級(jí)社會(huì)的轉(zhuǎn)變,有了比較發(fā)達(dá)的農(nóng)牧業(yè)和手工業(yè)。在山東發(fā)現(xiàn)的中國(guó)最古老的文字“大汶口陶文”和鄒平縣丁公村“龍山陶書(shū)”,把有文字記載的歷史上溯至4000多年前。近年來(lái)在山東還先后發(fā)現(xiàn)了最早的城邦“城子崖龍山古城”,現(xiàn)存最古老的長(zhǎng)城“齊長(zhǎng)城”,中國(guó)最早的甲骨文“桓臺(tái)縣唐山遺址甲骨文”。據(jù)專(zhuān)家考證,山東省還是漢唐絲綢貿(mào)易的主要供貨地,是絲綢之路的源頭。
    山東省文物估計(jì)眾多,山川風(fēng)光秀麗,構(gòu)成了獨(dú)特的旅游風(fēng)景線(xiàn)。全省有各級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位4107處,其中國(guó)家級(jí)6座。有館藏文物60多萬(wàn)件。世人譽(yù)為“中華民族之魂”、“五岳之尊”的泰山,以其雄渾博大的氣勢(shì)和豐富燦爛的文化,被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界自然文化遺產(chǎn)清單。在孔子故鄉(xiāng)曲阜市,由古代供奉祭祀孔子的孔廟、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界規(guī)模最大、保存年代最久的人造園林---孔子家族墓地孔林組成的“三孔”,也被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。山東省擁有“全泉城”濟(jì)南、“齊國(guó)故都”淄博、“人間仙境”蓬萊、“世界風(fēng)箏都”濰坊、“道教圣地”嶗山和昆侖山、“國(guó)際啤酒城”青島、“國(guó)際葡萄酒城”煙臺(tái)、“首座國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城”威海等著名的旅游勝地。另外,還有靈巖寺、梁山水泊遺址、菏澤牡丹園、黃河入海奇觀、微山湖十萬(wàn)畝荷花、德州蘇祿王墓、棗莊萬(wàn)畝石榴園、古運(yùn)河等旅游名勝。
    3、四川導(dǎo)游介紹:尊貴的客人,真誠(chéng)的歡迎您到我們四川閬中來(lái)!這里是我的家鄉(xiāng)閬中,她是位于四川省的一個(gè)美麗的城市。我的家鄉(xiāng)最著名的最著名的特產(chǎn)是醋,叫做“閬州醋”,還有一種叫“保寧醋”。我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)集中了眾多美食的名吃之都。特別是香噴噴的牛肉,我們那里叫張飛牛肉,因?yàn)闅v史上赫赫有名的猛將張飛就葬在閬中。馳名中外的小吃,名菜。有四大名菜之一的芽菜,有看到就讓人垂涎欲滴的紅油燃面。還有熱辣辣香噴噴的各式各樣的火鍋。新鮮香甜的河鮮。雖然閬中是一個(gè)地地道道的南方城市,她的面食比起北方城市來(lái)也毫不遜色。只要你到閬中,隨便選一個(gè)不起眼的小店坐下,想吃一碗面的話(huà),服務(wù)員一口氣會(huì)報(bào)上十幾種以上的種類(lèi)讓你不知道選什么好。因?yàn)槊恳环N都是那么地好吃,讓你舍不得吃少了一樣。除了香醋,好吃的食品,我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)美麗的旅游勝地。這里有綿延幾百里蒼翠的竹海,有千古未解之迷的懸棺,有三江匯合映兩月的奇觀,還有風(fēng)景秀麗的花果山和景屏山,我的家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),每個(gè)景點(diǎn)都吸引了海內(nèi)外無(wú)數(shù)的客人流連忘返。
    4、福建:一提起福建,人們就想到秀甲東南的武夷山,海上花園城市廈門(mén),海上絲路名城泉州,海濱城市福州……作為中國(guó)東南部最熱的旅游線(xiàn)路之一,福建之旅令人難忘。福建不但自然景觀優(yōu)越,人文景觀也非常豐富。永定土樓是世界上獨(dú)一無(wú)二的神話(huà)般的山村民居建筑;能干靈巧的惠安女更是閩南獨(dú)特的民俗風(fēng)情中的一個(gè)亮點(diǎn);閩南古剎開(kāi)元寺金碧輝煌,氣勢(shì)恢宏;福建還是一個(gè)英才輩出的地方,歷史上曾涌現(xiàn)過(guò)李綱、蔡襄、鄭成功、林則徐這樣名垂千秋的大人物。因此,八閩大地不但有山川之勝,又有園林之美,更有寺、塔、橋、土樓等古代建筑,古今詩(shī)人墨客,吟詠舒懷,留下了許多瑰麗的篇章,只要游客有時(shí)間和心情慢慢品味,一定會(huì)有意想不到的收獲。
    班級(jí)年會(huì)方案篇三
    方案如下:一、音樂(lè)游戲表演(分男、女小朋友表演)。
    1、學(xué)做解放軍。
    2、鞋匠舞。
    3、迷路的小花鴨。
    4、辦家家。
    5、摘果子。
    6、大馬告訴我。
    7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳。
    8、找朋友。
    二、親子活動(dòng)。
    體育游戲:背娃娃取禮物家長(zhǎng)分組參加。
    規(guī)則:家長(zhǎng)將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰(shuí)先到,并摘取目的地準(zhǔn)備好的禮物。
    體育游戲:揪尾巴。
    規(guī)則:幼兒將毛巾放在身后當(dāng)尾巴,家長(zhǎng)去捉小尾巴,捉住后為勝,可換角色游戲。
    趣味游戲:袋鼠。
    規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子一同隨音樂(lè)模仿袋鼠跳,當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時(shí)趕快躲起,并開(kāi)槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
    三、手共設(shè)計(jì)活動(dòng)。
    家長(zhǎng)帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境。
    【范例】…..
    一、活動(dòng)主題:
    “20xx,您好!愛(ài)我和諧集體,放飛未來(lái)夢(mèng)想”
    二、活動(dòng)宗旨:
    慶祝年會(huì),迎接20xx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂(lè)、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年xx月xx日下午13:00——17:35。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室。
    五、活動(dòng)主要內(nèi)容:
    (3)14:00~14:10,校長(zhǎng)發(fā)表廣播講話(huà)《20xx年新年致辭》;。
    (5)14:30~17:30,師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生,與大家同賀新年;。
    (6)17:30~17:35,班主任總結(jié)講話(huà);。
    (7)17:35后,組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置,打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
    六、活動(dòng)要求:
    (1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合初中生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。
    (2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
    (3)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。學(xué)生會(huì)將檢查各班級(jí)的衛(wèi)生狀況,在年會(huì)放假后的升旗儀式上進(jìn)行評(píng)比通報(bào)。
    班級(jí)年會(huì)方案篇四
    同學(xué)們!大家好!不知不覺(jué)我們大學(xué)的大一生活已經(jīng)過(guò)去4個(gè)月了,我們從全國(guó)各地匯聚于此,從不相識(shí)到相識(shí)相知,在這中間我們有著許許多多的故事,20xx年即將過(guò)去,20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓我們的班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié),讓我們的大學(xué)生活變得更加精彩。經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員**老師與我們班委商討決定,特舉辦本次的年會(huì)。
    一、組長(zhǎng):輔導(dǎo)員老師。
    二、副組長(zhǎng):1.2班班委、舍長(zhǎng)。
    三、對(duì)象:1.2班全體同學(xué)。
    四、活動(dòng)主題:《20xx,放飛青春》。
    五、活動(dòng)目的:展現(xiàn)自己,豐富課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間交流,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高班級(jí)疑聚力。
    六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月**日星期五下午(預(yù)定,到時(shí)具體通知)。
    七、活動(dòng)地點(diǎn):暫時(shí)未定(到時(shí)具體通知)。
    八、準(zhǔn)備工作:
    1.節(jié)目選定(各舍長(zhǎng)、班委負(fù)責(zé))。
    2.東西采購(gòu)如:獎(jiǎng)品、氣球、彩帶…(生活委員負(fù)責(zé))。
    3.教室的布置:板報(bào)、裝飾、桌登…(等人負(fù)責(zé))。
    九、活動(dòng)形式:
    1.以個(gè)人形式表演歌唱等。
    2.有獎(jiǎng)競(jìng)答。
    3.以各宿舍全體成員形式表演歌唱等。
    4.以班為單位做游戲。
    5.以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結(jié)局)。
    十、活動(dòng)步驟:
    1.主持人致。
    開(kāi)幕詞。
    宣布晚會(huì)開(kāi)始。
    2.輔導(dǎo)員老師致詞。
    3.主持人宣布晚會(huì)流程。
    4.由主持人邀請(qǐng)大家依次表演節(jié)目。(穿插小游戲之類(lèi)節(jié)目)。
    5.晚會(huì)結(jié)束時(shí),主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,輔導(dǎo)員做總結(jié)致詞。
    6.晚會(huì)結(jié)束合影留念。
    7.打掃衛(wèi)生,清理干凈教室。
    晚會(huì)主持人:、(暫定)。
    晚會(huì)節(jié)目:待定。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi):班費(fèi)。
    備注:
    同學(xué)們,這是我們的班級(jí),這是我們的晚會(huì),如果誰(shuí)有更好的意見(jiàn)或建議請(qǐng)及時(shí)與各班班委或輔導(dǎo)員老師聯(lián)系,讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)把我們的晚會(huì)搞得更加精彩,更加熱鬧,讓它成為我們每個(gè)人心目中永久美好的回憶!
    希望咱們兩個(gè)班的每個(gè)宿舍舍長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)組織本宿舍同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目(每個(gè)班的每個(gè)大室必須代表本宿舍至少出一個(gè)節(jié)目)。
    天氣冷了,希望大家參加晚會(huì)時(shí)穿暖和點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)到達(dá)晚會(huì),開(kāi)始后大家注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不要隨意離開(kāi)會(huì)場(chǎng),這是咱們兩個(gè)班第一次的大型晚會(huì),希望大家積極準(zhǔn)備,積極參加。
    謝謝合作!
    一、活動(dòng)主題:
    “20xx,您好!愛(ài)我和諧集體,放飛未來(lái)夢(mèng)想”
    二、活動(dòng)宗旨:
    慶祝年會(huì),迎接20xx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂(lè)、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年xx月xx日下午13:00——17:35。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室。
    五、活動(dòng)主要內(nèi)容:
    (3)14:00~14:10,校長(zhǎng)發(fā)表廣播講話(huà)《20xx年新年致辭》;。
    (5)14:30~17:30,師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生,與大家同賀新年;。
    (6)17:30~17:35,班主任總結(jié)講話(huà);。
    (7)17:35后,組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置,打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
    六、活動(dòng)要求:
    (1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合初中生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。
    (2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
    (3)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。學(xué)生會(huì)將檢查各班級(jí)的衛(wèi)生狀況,在年會(huì)放假后的升旗儀式上進(jìn)行評(píng)比通報(bào)。
    20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來(lái)。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),20xx年更是承載著希望與夢(mèng)想的一年。
    在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì),希望同學(xué)們積極主動(dòng),共同參與。元旦晚會(huì)的具體策劃如下:
    一、晚會(huì)主題:青春揚(yáng)帆,溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會(huì)。
    二、晚會(huì)基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。
    三、晚會(huì)地點(diǎn):教室。
    四、晚會(huì)時(shí)間:根據(jù)學(xué)校安排確定。
    五、晚會(huì)思路:
    1、晚會(huì)反映我班半年來(lái)所取得的成績(jī),鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌。
    2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級(jí)、和諧班級(jí)、文明班級(jí)。
    六、晚會(huì)節(jié)目要求。
    1、歌曲類(lèi):
    (1)能夠反映祖國(guó)發(fā)展,弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族,美聲類(lèi));。
    (2)青春、陽(yáng)光、健康、向上,能夠反映同學(xué)們們充滿(mǎn)活力,反映教師無(wú)私奉獻(xiàn)的歌曲;。
    (3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
    2、舞蹈類(lèi):
    (1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;。
    (2)、具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
    (3)、喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。
    (4)、相關(guān)歌曲的伴舞。
    3、曲藝(語(yǔ)言)類(lèi):
    (1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
    (2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類(lèi)節(jié)目;。
    (3)、其它類(lèi)型的曲藝節(jié)目。
    4、其他節(jié)目。
    七、節(jié)目來(lái)源:
    全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào),每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目,如實(shí)在沒(méi)有節(jié)目,須參加合唱類(lèi)節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過(guò)五人。
    八、晚會(huì)參報(bào)節(jié)目要求:
    能夠圍繞晚會(huì)主題,營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾。
    九、節(jié)目報(bào)名時(shí)間及要求:
    時(shí)間:12月30日一天時(shí)間。
    要求:節(jié)目報(bào)名時(shí)間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見(jiàn)不統(tǒng)一而影響班級(jí)紀(jì)律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無(wú)事人員不得隨意走動(dòng)。
    十、對(duì)宿管部人員及走讀人員的要求。
    宿管部各寢寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)在30日收集整理本寢室人員的節(jié)目,走讀人員人員將節(jié)目直接報(bào)到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報(bào)到吳志丹處。由吳志丹再進(jìn)行整理。
    十一、晚會(huì)主持人要求:
    1、女生、男生各2名;。
    2、語(yǔ)言流利、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng),須有晚會(huì)主持經(jīng)驗(yàn);。
    4、報(bào)名時(shí)間:12月30日。
    4、主持人由文藝部負(fù)責(zé)選拔。
    十二、晚會(huì)采購(gòu):鮮花、禮品、請(qǐng)?zhí)?、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購(gòu)所需款物班級(jí)人員自籌。
    十三、籌備組相關(guān)負(fù)責(zé)人員。
    總組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)。
    副組長(zhǎng):
    晚會(huì)采購(gòu)組:(負(fù)責(zé)所需物品的采購(gòu),要保存好采購(gòu)賬目)采購(gòu)人員需請(qǐng)假。
    晚會(huì)紀(jì)律組:(負(fù)責(zé)晚會(huì)前、晚會(huì)中、晚會(huì)后的紀(jì)律)。
    安全保衛(wèi)組:聶旺盛白爽志。
    十四、其余事項(xiàng)。
    1、由趙宣敏同學(xué)負(fù)責(zé)晚會(huì)版面的書(shū)寫(xiě);。
    2、由男寢202全體同學(xué)在晚會(huì)結(jié)束時(shí)清理教室。
    3、主持人應(yīng)提前準(zhǔn)備好臺(tái)詞和節(jié)目安排順序。
    4、趙俊杰、崔振洋同學(xué)全程參與我班晚會(huì)。
    5、晚會(huì)教室課桌應(yīng)擺放為方形。
    6、未盡事宜一律由總組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)向班主任匯報(bào)后進(jìn)行安排。
    班級(jí)年會(huì)方案篇五
    3月5日,是**等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日,多少年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)班級(jí)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)的文明禮儀教育,特制訂此活動(dòng)方案,旨在通過(guò)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng),讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐班級(jí)學(xué)生心中。
    三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施。
    第一階段:主題是“了解雷鋒”
    活動(dòng)要求:組織召開(kāi)“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì),做到“四個(gè)一”即聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書(shū)或有關(guān)雷鋒的新聞報(bào)道、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。
    第二階段:主題是“學(xué)雷鋒我能行”
    活動(dòng)要求:開(kāi)展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng),從小事做起,身邊做起。開(kāi)展“謝謝您,媽媽”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié),開(kāi)展“我為媽媽洗次腳”“我想對(duì)媽媽說(shuō)......”等系列活動(dòng),引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。結(jié)合植樹(shù)節(jié),組織廣大隊(duì)員開(kāi)展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
    第三階段:主題是“雷鋒精神激勵(lì)我”
    活動(dòng)要求:繼續(xù)開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。在積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的同時(shí),對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員要積極表?yè)P(yáng),評(píng)選出本班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。3月午舉行紅領(lǐng)巾跳騷書(shū)市活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與,促進(jìn)好書(shū)在班級(jí)內(nèi)流動(dòng)起來(lái)。
    第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”
    活動(dòng)要求:對(duì)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn)個(gè)人。
    班級(jí)年會(huì)方案篇六
    本站發(fā)布班級(jí)年會(huì)策劃方案范例,更多班級(jí)年會(huì)策劃方案范例相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
    方案如下:一、音樂(lè)游戲表演(分男、女小朋友表演)
    1、學(xué)做解放軍
    2、鞋匠舞
    3、迷路的小花鴨
    4、辦家家
    5、摘果子
    6、大馬告訴我
    7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳
    8、找朋友
    二、親子活動(dòng)
    體育游戲:背娃娃取禮物家長(zhǎng)分組參加
    規(guī)則:家長(zhǎng)將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰(shuí)先到,并摘取目的地準(zhǔn)備好的禮物。
    體育游戲:揪尾巴
    規(guī)則:幼兒將毛巾放在身后當(dāng)尾巴,家長(zhǎng)去捉小尾巴,捉住后為勝,可換角色游戲。
    趣味游戲:袋鼠
    規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子一同隨音樂(lè)模仿袋鼠跳,當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時(shí)趕快躲起,并開(kāi)槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
    三、手共設(shè)計(jì)活動(dòng)
    家長(zhǎng)帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境
    班級(jí)年會(huì)方案篇七
    圍繞學(xué)校關(guān)于打造書(shū)香校園的方案要求,積極推動(dòng)各班級(jí)書(shū)香文化的建設(shè),豐富班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)學(xué)校書(shū)香校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,提出實(shí)施書(shū)香班級(jí)的評(píng)比制度,并擬訂《桃園小學(xué)書(shū)香班級(jí)評(píng)定辦法》以作試用。
    一、評(píng)定范圍。
    以全校參與書(shū)香活動(dòng)的所有班級(jí)為對(duì)象,評(píng)選其中的30%(小數(shù)以整數(shù)記)為學(xué)校書(shū)香班級(jí)。
    二、評(píng)定條件。
    綜合各班級(jí)書(shū)香文化的建設(shè),班級(jí)實(shí)際讀書(shū)氛圍的形成以及參與學(xué)校書(shū)香活動(dòng)競(jìng)賽的情況進(jìn)行評(píng)比。
    具體條例:
    計(jì)算辦法:基本分實(shí)得分+附加分=考核總分。
    板塊。
    具體條件。
    得分。
    班級(jí)。
    書(shū)香。
    文化。
    建設(shè)。
    (20)。
    1、建立班級(jí)圖書(shū)角,籌集具有人均二冊(cè)以上的圖書(shū)以供閱覽;建立符合本班特色的借閱制度,確保圖書(shū)保潔完整,形成一定的流動(dòng);并落實(shí)專(zhuān)人管理,有專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)口號(hào)。
    5
    2、進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置,校園文化廊和班級(jí)陣地建設(shè)創(chuàng)建有特色,營(yíng)造書(shū)香文化氣息。
    5
    3、建立書(shū)香建設(shè)目標(biāo),有明確的班級(jí)閱讀之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。
    5
    4、推廣普通話(huà),要求學(xué)生在校必須使用普通話(huà),校外樂(lè)于用普通話(huà)交流。
    5
    班級(jí)。
    閱讀。
    氛圍。
    形成。
    (30)。
    1、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀,每天有專(zhuān)門(mén)的閱讀時(shí)間,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
    5
    2、全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書(shū)目五本以上。
    5
    3、有珍惜圖書(shū),愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。
    5
    4、積極開(kāi)展閱讀交流和指導(dǎo)活動(dòng),組織有效的讀書(shū)活動(dòng),在校定的閱讀指導(dǎo)課中教師能積極參與指導(dǎo)。
    5
    5、經(jīng)常性地開(kāi)展優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng),例如建立好書(shū)推薦的專(zhuān)欄,進(jìn)行新書(shū)推薦報(bào)道等等。
    5
    6、開(kāi)展富有班級(jí)特色的讀書(shū)活動(dòng),有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、開(kāi)展小小書(shū)市活動(dòng)等)。
    5
    參與。
    書(shū)香。
    競(jìng)賽。
    活動(dòng)。
    (附加)。
    1、凡學(xué)校組織的有關(guān)書(shū)香校園建設(shè)系列的競(jìng)賽,分團(tuán)體或個(gè)人記錄書(shū)香班級(jí)評(píng)比加分,團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),分別給予6、4、2分,個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別給予3、2、1分。
    2、在學(xué)校評(píng)比的閱讀小明星評(píng)比活動(dòng)中,評(píng)比選中的,可給班級(jí)以每人2分記分入班級(jí)考核。
    3、學(xué)生參與書(shū)香校園有關(guān)的市級(jí)以上競(jìng)賽的,按一、二、三等獎(jiǎng)分別給予5、3、2分;在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表文章的每篇記2分。
    4、班級(jí)承擔(dān)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩和導(dǎo)讀活動(dòng)的,給予每次2分的加分。
    三、評(píng)定辦法。
    1、每學(xué)期期未進(jìn)行評(píng)比。
    2、按照各班年度活動(dòng)的情況進(jìn)行考核記分,擇取前面40%的班級(jí)候選進(jìn)入二輪評(píng)比,進(jìn)行班級(jí)情況的小結(jié)介紹及展示,由學(xué)校教師及學(xué)生代表共同評(píng)比產(chǎn)生最后的書(shū)香班級(jí)。
    四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、獲得書(shū)香班級(jí)稱(chēng)號(hào)的班級(jí),學(xué)校將在年末休業(yè)大會(huì)上進(jìn)行表彰,授予“書(shū)香班級(jí)”標(biāo)志牌,在校園網(wǎng)站上公布名單,介紹班級(jí)。
    2、學(xué)校同時(shí)啟用書(shū)香校園專(zhuān)項(xiàng)基金,對(duì)獲此榮譽(yù)的班級(jí)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    五、辦法實(shí)施。
    本辦法自年月起實(shí)施,評(píng)定方法試行期一年,予后征求意了作修改和調(diào)整。
    本辦法由校書(shū)香特色創(chuàng)建小組負(fù)責(zé)解釋。
    班級(jí)年會(huì)方案篇八
    為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高全體學(xué)生閱讀興趣,增強(qiáng)讀書(shū)實(shí)效,最終享受讀書(shū)之樂(lè),擬在我校進(jìn)行“快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)”“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
    2、堅(jiān)持誦讀“古詩(shī)詞考級(jí)”中推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,1-6級(jí)內(nèi)容按照相應(yīng)的年級(jí)能按照要求掌握。
    3、積極參加學(xué)校、縣市區(qū)組織的閱讀活動(dòng),有一定的閱讀量,每學(xué)期至少自主閱讀3本書(shū)以上(家長(zhǎng)證明);經(jīng)常做“讀書(shū)筆記”,能寫(xiě)較為具體生動(dòng)的讀后感,并有2篇以上作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或能在??蚩h級(jí)以上刊物發(fā)表(對(duì)1-3年級(jí)的學(xué)生發(fā)表一項(xiàng)不作要求)。
    1、班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚,人人認(rèn)真閱讀推薦書(shū)目,經(jīng)典誦讀持之以恒;
    2、每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,珍惜愛(ài)護(hù)書(shū)籍;
    3、讀書(shū)有成果,有各類(lèi)活動(dòng)資料(活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、讀書(shū)小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書(shū)、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等)。
    4、能開(kāi)展富有特色的課外閱讀活動(dòng),形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性;
    5、建立班級(jí)博客,內(nèi)容健全,豐富,能反映本班學(xué)生在閱讀方面取得的成績(jī),展示班級(jí)風(fēng)采。(如:活動(dòng)照片、攝影作品、學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)、家長(zhǎng)互動(dòng)點(diǎn)評(píng)等)。
    6、有一人或以上獲得?!翱鞓?lè)小書(shū)蟲(chóng)”稱(chēng)號(hào)。
    1、各班在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展自薦互評(píng)基礎(chǔ)上推薦1-5名“小書(shū)蟲(chóng)”候選人,年級(jí)組推薦一個(gè)班級(jí),上交相關(guān)評(píng)選材料。
    “快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)”上交推薦表,該學(xué)生的讀書(shū)摘記、小作文、發(fā)表文章獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書(shū)質(zhì)量的材料。
    “書(shū)香班級(jí)”上交申報(bào)表,班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃、班級(jí)讀書(shū)總結(jié)和優(yōu)秀讀書(shū)摘記、優(yōu)秀小作文、發(fā)表文章、獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該班讀書(shū)成果的材料。
    2、組織進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,學(xué)校評(píng)審組和家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)審。
    3、全校推選40名“快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)”,6個(gè)“書(shū)香班級(jí)”進(jìn)行表彰,由學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。
    備注:請(qǐng)參加評(píng)選的學(xué)生和班級(jí)都上交電子稿。
    班級(jí)年會(huì)方案篇九
    為了總結(jié)回顧20____年度各項(xiàng)工作,對(duì)20____年工作做出安排和部署,并表彰年度各項(xiàng)先進(jìn),迎接20____年新春佳節(jié)的到來(lái),增進(jìn)公司內(nèi)部員工的交流和溝通,促進(jìn)公司的企業(yè)文化建設(shè),表達(dá)公司對(duì)員工的關(guān)懷與問(wèn)候,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究,決定于春節(jié)前舉辦年會(huì)。
    基于公司實(shí)際情況,此方案本著“易行從簡(jiǎn)”的原則,將本次年會(huì)活動(dòng)方案策劃如下:
    二、年會(huì)地點(diǎn)。
    地點(diǎn):可暫訂于通天酒店(博興樂(lè)安大街,需提前訂);。
    三、年會(huì)時(shí)間。
    四、年會(huì)參會(huì)人員。
    公司全體員工(參會(huì)人員暫按70計(jì),員工家屬另計(jì))。
    五、年會(huì)流程與安排方案本次年會(huì)的流程安排分別包括以下六項(xiàng):
    17:30全體參會(huì)員工提前到達(dá)指定酒店,18:00員工大會(huì)正式開(kāi)始。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)。主持人宣布員工大會(huì)開(kāi)始,請(qǐng)總經(jīng)理致《開(kāi)幕辭》。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)。各主要負(fù)責(zé)人分別作年終述職報(bào)告;大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)。齊總對(duì)上述各經(jīng)理的述職情況做總結(jié)講話(huà)。大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)。主持人對(duì)本次員工大會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。
    大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)。晚會(huì)正式開(kāi)始,引導(dǎo)大家共同舉杯,祝福大家新年快樂(lè),
    客服部、潤(rùn)滑油部。
    大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)。恭祝此次大會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。
    六、年會(huì)準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項(xiàng)。
    祝愿公司的明天更加美好。娛樂(lè)節(jié)目安排:銷(xiāo)售部、售后部、行政財(cái)務(wù)部、市場(chǎng)。
    (一)條幅的制作:提前聯(lián)系制作員工大會(huì)專(zhuān)用橫向條幅1條(6米);具體文字可參照“濱通20____年度工作總結(jié)大會(huì)”。
    (二)發(fā)言稿的撰寫(xiě):起草員工大會(huì)上總經(jīng)理專(zhuān)用的《開(kāi)幕辭》。
    (三)現(xiàn)場(chǎng)錄像拍照:提前安排好相關(guān)人員攜帶錄像機(jī)或數(shù)碼相機(jī),做好大會(huì)、晚宴等活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的錄像或拍照工作。
    (四)會(huì)務(wù)人員的工作安排:年會(huì)的具體工作應(yīng)細(xì)化分解到相關(guān)責(zé)任人,確定每一項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人;各個(gè)會(huì)務(wù)支持人員應(yīng)主動(dòng)向總協(xié)調(diào)人進(jìn)行匯報(bào)。最重要的是不要忘記確定年會(huì)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人。例如:現(xiàn)場(chǎng)燈光及音響的調(diào)試、主席臺(tái)及場(chǎng)地的布置、物品的采購(gòu)與運(yùn)輸、酒店餐普的提前預(yù)定等等,一定要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
    (五)資金的請(qǐng)批與支持:本次年會(huì)活動(dòng)所需支持的費(fèi)用預(yù)算,一定要有老板的明確批復(fù)。整個(gè)年會(huì)活動(dòng)的安排,最主要的是費(fèi)用支持,只有這樣,我們才有把握辦好。
    七、年會(huì)籌辦及任務(wù)分工。
    (詳見(jiàn)下頁(yè))。
    年會(huì)籌辦及任務(wù)分工明細(xì)表。
    八、年會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    年會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算統(tǒng)計(jì)表。
    (待確認(rèn))。
    行政部。
    班級(jí)年會(huì)方案篇十
    1、創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境,營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,共同構(gòu)建書(shū)香校園、書(shū)香家庭、書(shū)香班級(jí)。
    2、通過(guò)各類(lèi)特色閱讀活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)幼兒閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,習(xí)得正確的閱讀方法和良好的道德情操與審美情趣。
    3、通過(guò)參與閱讀,使幼兒、家長(zhǎng)、教師讀好書(shū)、好讀書(shū),充分體驗(yàn)閱讀帶來(lái)的愉悅。
    “書(shū)香溢滿(mǎn)園,閱讀伴成長(zhǎng)”
    xx年10月19日至10月30日。
    1、環(huán)境構(gòu)建、氛圍營(yíng)造。
    幼兒園、班級(jí)本著“閱讀影響孩子終生”的指導(dǎo)思想,在教室、幼兒園公共區(qū)域?yàn)楹⒆犹峁┴S富多彩的閱讀環(huán)境,使孩子在寬松、舒適、和諧、美好的閱讀氛圍中自主的、自發(fā)的參與到閱讀中來(lái)。
    結(jié)合班級(jí)、年級(jí)閱讀活動(dòng)創(chuàng)建主題墻面、家園聯(lián)系欄、活動(dòng)區(qū)等環(huán)境,營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。
    2、興趣激發(fā)、習(xí)慣培養(yǎng)。
    (1)各班級(jí)提前一周開(kāi)始開(kāi)展相關(guān)閱讀節(jié)主題教育課程,豐富幼兒相關(guān)經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)關(guān)注幼兒閱讀習(xí)慣和閱讀方法的學(xué)習(xí)。
    (2)在閱讀節(jié)活動(dòng)中將通過(guò)豐富美好的繪本閱讀與欣賞、形式多樣的親子閱讀、多姿多彩的特色閱讀系列活動(dòng)來(lái)激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,促使每一位孩子自主、自覺(jué)、專(zhuān)注的參與到“閱讀”這件事情上來(lái)。
    3、精心策劃、群策群力。
    組織討論幼兒園總方案和各年級(jí)活動(dòng),開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容多樣的閱讀活動(dòng),在集體智慧中優(yōu)化年級(jí)組和全園同時(shí)進(jìn)行的大型閱讀特色活動(dòng)。
    4、支持引導(dǎo)、要求在前。
    汲取上屆閱讀節(jié)的經(jīng)驗(yàn),本屆閱讀節(jié)之前提醒年級(jí)和班級(jí)在活動(dòng)中教師們要注意第一手資料的收集和整理,并對(duì)幼兒、家長(zhǎng)的閱讀活動(dòng)給與指導(dǎo)和及時(shí)的支持幫助。我們要及時(shí)記錄、整理活動(dòng)中的資料,完善和提升活動(dòng)內(nèi)涵,也要鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到資料的收集與反饋中來(lái),使閱讀節(jié)匯編資料全面、完整。
    1.書(shū)香小班,好書(shū)共享。
    活動(dòng)目的:
    (1)營(yíng)造小班年級(jí)組閱讀氛圍,為家長(zhǎng)幼兒提供共同閱讀的時(shí)間和場(chǎng)地。
    (2)培養(yǎng)家長(zhǎng)、幼兒閱讀興趣。
    (3)增進(jìn)親子交流,感受親子閱讀的愉悅氛圍。
    具體實(shí)施:
    (1)規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地安排、人員安排,書(shū)籍及各類(lèi)材料的準(zhǔn)備,共同確立活動(dòng)流程及規(guī)則。
    (2)讓家長(zhǎng)提前了解活動(dòng)方案,并報(bào)名參與書(shū)吧管理。家長(zhǎng)明確職責(zé)及配合內(nèi)容,協(xié)助班級(jí)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。
    (3)各班利用各班寢室空間,創(chuàng)設(shè)特色書(shū)吧,家長(zhǎng)參與書(shū)吧管理,在接人環(huán)節(jié)(5:15—5:40),家長(zhǎng)可帶幼兒在各書(shū)吧進(jìn)行親子閱讀或自主閱讀。
    2.爸爸給我講故事。
    活動(dòng)目的:充分發(fā)揮父親在家庭早期教育特別是早期閱讀中的作用。
    具體實(shí)施:活動(dòng)中邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)給孩子講故事,每個(gè)班級(jí)請(qǐng)2~3名幼兒的爸爸,在家中準(zhǔn)備好一個(gè)好聽(tīng)的故事,帶到幼兒園,將準(zhǔn)備好的故事帶給孩子們,請(qǐng)孩子們聽(tīng)一聽(tīng)爸爸媽媽講的故事好不好聽(tīng)。鼓勵(lì)爸爸們?cè)诩乙步?jīng)常給孩子講故事。
    3.家長(zhǎng)助教活動(dòng)——“書(shū)香溢滿(mǎn)岳麓山”岳麓山遠(yuǎn)足。
    活動(dòng)目的:
    (1)通過(guò)不一樣的組織形式,為幼兒營(yíng)造輕松、愉悅的閱讀氛圍,讓幼兒感受在大自然中進(jìn)行小組閱讀的樂(lè)趣與愜意。
    (2)拉近“幼兒與圖書(shū)”、“幼兒與自然”、的距離,感受大自然春天的美。
    (3)在輕松、自由的遠(yuǎn)足活動(dòng)中鍛煉孩子的意志力,培養(yǎng)孩子的堅(jiān)持性。
    具體實(shí)施:家長(zhǎng)報(bào)名參與助教活動(dòng),并提前準(zhǔn)備幼兒感興趣的書(shū)籍,在遠(yuǎn)足至目的地后,組織幼兒共同閱讀或自主閱讀。
    4、參觀岳麓書(shū)院。
    活動(dòng)目的:感受岳麓書(shū)院的書(shū)香氛圍及歷史文化。對(duì)岳麓書(shū)院有初步的認(rèn)識(shí)和了解,激發(fā)幼兒閱讀興趣。
    具體措施:提前與岳麓書(shū)院聯(lián)系,確定參觀路線(xiàn)。參觀過(guò)程中引導(dǎo)幼兒觀察岳麓書(shū)院古建筑,如藏書(shū)閣,可觀看編鐘表演等。
    5.“快樂(lè)的閱讀時(shí)光”
    評(píng)選目的:交流親子閱讀經(jīng)驗(yàn)或體會(huì)感悟,資源共享。
    評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容;文筆。
    評(píng)選方法:寫(xiě)一篇親子閱讀經(jīng)驗(yàn)或體會(huì)感悟的文章,字?jǐn)?shù)在800至xx字之間,好文章在本園幼兒園網(wǎng)站上展示。
    班級(jí)年會(huì)方案篇十一
    隨著基礎(chǔ)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,教育過(guò)程中學(xué)生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點(diǎn)。班級(jí)管理作為學(xué)校教育和管理的重要組成部分,不僅對(duì)班風(fēng)、班貌有重大影響,而且也影響著整個(gè)學(xué)校的教育。因此運(yùn)用素質(zhì)教育的育人理念.探索并實(shí)施班級(jí)自主管理是非常必要的。
    1、引導(dǎo)學(xué)生自主管理班集體,可以提高他們自我教育的能力。
    2、引導(dǎo)學(xué)生自主管理班集體,促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用,使他們?cè)诟玫陌嗉?jí)環(huán)境中接受教育。
    3、引導(dǎo)學(xué)生自主管理班集體,可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的個(gè)性,有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,了解他人,明確人與人之間的合作關(guān)系,為培養(yǎng)“社會(huì)化”人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理班集體,達(dá)到“管是為了不管”的目標(biāo)。
    1、引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)全班的每一位同學(xué),發(fā)揚(yáng)主人翁精神,成為班集體管理工作的積極參與者。
    2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想,建設(shè)和完善學(xué)生的自主管理機(jī)制,通過(guò)學(xué)生的自主管理,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,達(dá)到學(xué)生自我發(fā)展的目標(biāo)。
    3、班主任要努力實(shí)現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變,由牧羊人到領(lǐng)頭羊,實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的自主管理。
    逐步完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度;實(shí)行小組目標(biāo)管理;完善班干部競(jìng)選制度;建立班務(wù)工作評(píng)價(jià)機(jī)制。照章辦事,責(zé)任明確?!叭巳擞惺伦?,事事有人做”。
    通過(guò)學(xué)生的自主管理,可以打破傳統(tǒng)的“我說(shuō)你聽(tīng),我管你服從”的教師為主體的班級(jí)管理方式,將教師從繁雜的事務(wù)中解放出來(lái),切實(shí)把學(xué)生放在制動(dòng)發(fā)展的位置上來(lái),讓學(xué)生在班級(jí)自主管理的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展自己,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)組織,學(xué)會(huì)反省,學(xué)會(huì)約束,為將來(lái)走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)管理的認(rèn)識(shí),使學(xué)生自覺(jué)意識(shí)到管理的必要性,特別是自主管理的必要性,在客觀效果上,減少了學(xué)生對(duì)管理的抵觸以至對(duì)抗的情緒,大大減少了由人際關(guān)系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗,這無(wú)疑將極大地提高了教育管理的實(shí)效。
    總之,班級(jí)的常規(guī)管理工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分,是學(xué)生獲得良好發(fā)展的必不可少的重要環(huán)節(jié)。班主任應(yīng)在素質(zhì)教育理念的指導(dǎo)下,不斷探索和改進(jìn)班級(jí)常規(guī)管理,力求做到教育與管理的結(jié)合,班主任指導(dǎo)與學(xué)生自主管理的結(jié)合,從而更為有效地推進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展。
    班級(jí)年會(huì)方案篇十二
    【目的和意義】小小的班級(jí),工作千頭萬(wàn)緒,班主任的工作太辛苦,如何減輕班主任的負(fù)擔(dān),專(zhuān)注于教學(xué)研究,又能讓學(xué)生的潛能得以發(fā)掘和培養(yǎng)。依照生本理念的要求,把班級(jí)還給學(xué)生,現(xiàn)推行班級(jí)自主管理模式,爭(zhēng)取學(xué)生的歡迎,并形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
    班級(jí)是學(xué)校實(shí)施教育的基本單元,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、管理的組織,更是培養(yǎng)學(xué)生良好的平臺(tái)。每個(gè)班主任都把本班的工作管理好了,學(xué)校就能順理成章地辦好。但小小的班級(jí),班級(jí)管理工作具有復(fù)雜性、長(zhǎng)期性等特點(diǎn)。班主任承擔(dān)著全面育人的重任,要全方位開(kāi)展工作:如常規(guī)教育(紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、品德、學(xué)習(xí)、兩操、安全等)教室布置、培養(yǎng)班干部、分小組安排座位、召開(kāi)主題班會(huì)、培優(yōu)輔差、家校聯(lián)系、制定班規(guī)、組織學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外的活動(dòng)、比賽……班級(jí)工作真是千頭萬(wàn)緒,班主任如何做到輕舟已過(guò)萬(wàn)重山,讓班級(jí)工作井然有序,工作著并快樂(lè)著呢?我校行政會(huì)決定試推行班級(jí)自主管理模式。
    一個(gè)班級(jí)幾十人,其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì),有各種各樣的“小人才”,每個(gè)人又有各種各樣的能力。如果把每個(gè)“小人才”的能力都發(fā)揮出來(lái),把每個(gè)人的能力都利用起來(lái),做到人盡其才,各負(fù)其責(zé),那么班級(jí)自主管理就能實(shí)現(xiàn)。
    “把班級(jí)還給學(xué)生”、“有問(wèn)題,找學(xué)生”的生本理念要求讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)的主人,讓學(xué)生在工作中增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)責(zé)任感。因此要求班主任把班級(jí)的大大小小的事務(wù)都還交給學(xué)生管理,實(shí)施“班級(jí)管理,人人有職”,讓學(xué)生選擇適合自己的崗位來(lái)做,讓每位同學(xué)都有事可做,有事可管,讓學(xué)生在崗位中得到鍛煉和成長(zhǎng),樂(lè)做班級(jí)的小主人。
    1、提醒和督促全班學(xué)生認(rèn)真完成自己崗位工作,重大問(wèn)題向班主任匯報(bào)。
    2、每天在黑板左上角公布當(dāng)日值日班長(zhǎng),協(xié)助值日班長(zhǎng)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,每天提醒和查閱《班級(jí)情況日志》,及時(shí)向班主任匯報(bào)。
    3、每周召開(kāi)一次班委會(huì),分析班級(jí)情況,確定班級(jí)工作重點(diǎn)。
    1、提醒各科課代表收齊作業(yè)及時(shí)上交老師。
    2、組織學(xué)習(xí)互助小組,幫助學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的同學(xué)。
    3、課間及時(shí)提醒做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作。
    4、預(yù)備鈴響后提醒學(xué)生靜息候課。
    1、每天早晨督促值日生迅速干凈打掃好教室和保潔區(qū)。
    2、每天負(fù)責(zé)檢查每位學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生(常洗澡、頭發(fā)、脖子、手指甲、座位抽屜等),及時(shí)向班主任和值日班長(zhǎng)匯報(bào)。
    3、檢查學(xué)生不亂扔雜物,見(jiàn)紙就彎腰的衛(wèi)生習(xí)慣,及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)。
    1、課間巡視,教育和記錄追逐和打鬧的同學(xué),預(yù)防安全事故的發(fā)生。
    2、檢查學(xué)生向老師主動(dòng)問(wèn)好,不說(shuō)臟話(huà)。
    3、及時(shí)向班主任匯報(bào)班內(nèi)違反紀(jì)律、不文明的行為。
    1、負(fù)責(zé)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)角的布置。
    2、策劃好本班文娛活動(dòng)。(視班級(jí)情況而定)。
    3、每天提醒和檢查紅領(lǐng)巾佩戴情況。
    1、負(fù)責(zé)帶好兩操一課(體育課),到專(zhuān)用教室上課及其他集體活動(dòng)的整隊(duì)工作,要求:快、靜、齊。班主任或任課教師站在隊(duì)伍的前面進(jìn)行管理和指導(dǎo),使學(xué)生快速有序分別從教室前、后門(mén)出來(lái)整隊(duì)。
    1、經(jīng)常向?qū)W生推薦有益讀物。
    2、建立和管理班級(jí)圖書(shū)角,每人每學(xué)期帶一本課外書(shū),做好借記工作。
    1、傳達(dá)本學(xué)科的課堂、家庭作業(yè)內(nèi)容及要求。
    2、每天上午第一節(jié)課前收齊家庭作業(yè),做好登記,及時(shí)交給任課教師。
    職務(wù)職責(zé)每周工作評(píng)價(jià)。
    1、每天及時(shí)收發(fā)作業(yè)本和檢查作業(yè)。
    2、杜絕本組學(xué)生抄襲作業(yè)。
    1、每天把講臺(tái)內(nèi)外打掃干凈。
    2、及時(shí)清理粉筆盒內(nèi)粉筆頭、雜物。
    3、課間及時(shí)整理講臺(tái)、教師辦公桌上的物品。
    1、下課及時(shí)擦黑板,經(jīng)常清理黑板擦、黑板下沿的粉筆頭。
    2、每天用干凈濕抹布擦洗黑板。
    1、負(fù)責(zé)各種電器(燈、風(fēng)扇、飲水機(jī)、多媒體等)的開(kāi)關(guān),人走即關(guān)。
    2、及時(shí)關(guān)閉投影,升起屏幕。
    1、負(fù)責(zé)每天有水供應(yīng)。
    2、保持飲水機(jī)的外觀干凈。
    1、每天負(fù)責(zé)開(kāi)、關(guān)好門(mén)窗。
    2、保持門(mén)窗干凈。
    3、下課及時(shí)拉起窗簾,打開(kāi)窗戶(hù),保持室內(nèi)空氣清新。
    1、保持教室櫥柜內(nèi)物品(作業(yè)本、勞動(dòng)工具等)擺放有序,不放其他雜物。
    2、及時(shí)更換垃圾袋,每天打掃干凈櫥柜。
    1、課間、中午巡視保潔區(qū),舉報(bào)亂扔垃圾的同學(xué),主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)拾撿垃圾。
    2、保持保潔區(qū)干凈整潔。
    1、課間巡視教室,提醒和教育亂扔垃圾的同學(xué)。
    2、學(xué)生離開(kāi)教室時(shí),要求桌面無(wú)雜物,椅子放入桌肚。(到專(zhuān)用教室上課,桌面無(wú)物品。)。
    3、小黑板擺放有序,保持教室整潔干凈。
    1、整隊(duì)是做到快、靜、齊。
    2、管理好放學(xué)路隊(duì)。安全、安靜、整齊到達(dá)指定地點(diǎn)。
    同時(shí),為了提高同學(xué)們的參與意識(shí),滿(mǎn)足同學(xué)們的成就意識(shí),喚醒同學(xué)們的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),提高班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量,實(shí)行“值日班長(zhǎng)制度”,全班學(xué)生輪流擔(dān)當(dāng)值日班長(zhǎng),形成全體參與管理,人人愛(ài)管理,自覺(jué)受管理的良好班級(jí)氛圍。
    班級(jí)年會(huì)方案篇十三
    建設(shè)目標(biāo):
    1.團(tuán)結(jié)。全班要擰成一股繩,把建設(shè)特色班級(jí)作為共同的目標(biāo),齊心協(xié)力,互相幫助,互相關(guān)心,坦誠(chéng)相待,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
    2.嚴(yán)明的紀(jì)律性。整個(gè)班級(jí)要活而不亂,有嚴(yán)明的紀(jì)律性。
    3.端正的學(xué)風(fēng)。班上的學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)發(fā)展興趣愛(ài)好,在各種考試及比賽中取得較好的成績(jī)。
    4.有一支過(guò)硬的班干團(tuán)干隊(duì)伍。
    1、設(shè)立男生女生的表彰版!
    2、在每天的作業(yè)、衛(wèi)生、常規(guī)中檢查。一個(gè)星期為期限贏的獎(jiǎng)勵(lì)一張貼在表彰欄上。
    3、每節(jié)課由老師進(jìn)行打分,評(píng)選男生女生的聽(tīng)課效率,上課表現(xiàn)!并張貼上墻!
    4、在平時(shí)組織一些活動(dòng)讓學(xué)生增加斗志,激發(fā)男生和女生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)!
    5、每周一評(píng),并且在總榜上進(jìn)行表彰!
    班級(jí)年會(huì)方案篇十四
    為進(jìn)一步完善班級(jí)的管理,提高同學(xué)們自我管理意識(shí),發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主精神,充分發(fā)揚(yáng)班級(jí)自治管理作用。從而培養(yǎng)學(xué)生“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)“的班風(fēng),實(shí)現(xiàn)在學(xué)生中建立自治能力。根據(jù)上級(jí)和學(xué)校的明確指示,本學(xué)期,以本班特點(diǎn),視學(xué)生的具體情況,構(gòu)建以學(xué)生為主體,班委會(huì)為核心。班主任為顧問(wèn),作為學(xué)生的輔助,培養(yǎng)學(xué)生自管,自教,自律的“四自”能力。從“自我”中強(qiáng)化學(xué)生主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感,為學(xué)生提供發(fā)揮“自我能力”的廣闊舞臺(tái)。擬定以下方案:
    作為學(xué)生的我們,上課后應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè),努力提高自己的成績(jī)。因此,制訂了以下規(guī)定:
    1、不交作業(yè)的同學(xué)每次扣2分;
    2、聽(tīng)寫(xiě)合格的同學(xué)每次加2分,不合格的則扣2分;
    3、上課認(rèn)真聽(tīng)講得到老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)加2分,被老師點(diǎn)名批評(píng)的扣2分;
    4、作業(yè)每累計(jì)3個(gè)“優(yōu)”者加1分。
    作為新世紀(jì)青年的我們,跑步出操,勢(shì)如鐵流,動(dòng)作要快,靜,齊,口號(hào)震天,氣勢(shì)如虹,步調(diào)一致,震地有聲。所以,在跑步出操時(shí),未能做到者,則要服從以下管理:
    1、跑步時(shí)對(duì)內(nèi)說(shuō)話(huà)者扣2分;
    2、跑步中打鬧者則每人扣3分;
    3、不服從管理者扣5分;
    4、擅自離隊(duì)者扣5分;
    5、不穿校服者扣2分。
    勞動(dòng)是美麗的,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)使人聰明,勞動(dòng)給人以智慧。
    1、值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度打掃衛(wèi)生,完成勞動(dòng)任務(wù)。若在上課前未。
    完成勞動(dòng)任務(wù),一次扣2分;
    2、若被老師批評(píng)扣5分;
    3、如被扣除班級(jí)分則每人扣5分;
    4、大掃除提前離開(kāi)者扣5分,不打掃者扣10分。
    紀(jì)律制度紀(jì)律嚴(yán)明。紀(jì)律是成功的保障,是強(qiáng)大集體的有力武器,是個(gè)人走向成功的起碼要求。作為14-3班主人翁的每位同學(xué)都應(yīng)該遵守班級(jí)紀(jì)律。
    1、神圣的教室永遠(yuǎn)安靜,進(jìn)入教室,入靜入定,馬上進(jìn)入高效的學(xué)習(xí)狀態(tài),不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
    2、上課打瞌睡、說(shuō)話(huà)、吃東西、看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍等違反課堂紀(jì)律者,扣2分。
    3、自習(xí)課說(shuō)話(huà)一次以上扣2分,兩次以上為不服從管理扣5分;
    4、上課搗亂扣5分;
    5、與老師頂撞扣10分,寫(xiě)一份檢查,并叫家長(zhǎng)到校;
    6、上課玩手機(jī)一次扣10。
    在班級(jí)活動(dòng)中,同學(xué)們要積極參與文娛活動(dòng)以及宣傳活動(dòng)。
    1、不參加文娛活動(dòng)的同學(xué)扣2分;
    2、參加活動(dòng)的同學(xué)加2~5分;
    3、大家要參與板報(bào)組工作中,不參與的扣2分;
    作為14-3班的一份子,我們一定要盡自己最大的努力來(lái)建設(shè)我們的班級(jí),希望在班級(jí)自制中,每人都能做到互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力使本班成為師生和諧的高素質(zhì)班級(jí)。
    一個(gè)人的行為舉止體現(xiàn)一個(gè)人修養(yǎng),所以我們要時(shí)刻注意自己的行為舉止。
    1、不穿校服者扣2分,頭發(fā)不合格、染發(fā)者扣5分;
    2、吹口哨每次扣2分;
    3、戴耳釘涂指甲扣2分;
    4、亂罵人,說(shuō)臟話(huà)的一次警告,三次以上扣1分;
    5、對(duì)人不禮貌,以大欺小扣1分;
    6、警告不聽(tīng)者扣2分。
    1、上課遲到者扣2分;
    2、曠課一節(jié)扣10分,第二次曠課叫家長(zhǎng),到校共同教育,寫(xiě)一份20xx字的思想認(rèn)識(shí)。
    3、積極參加班集體活動(dòng)加2分;
    4、若每位同學(xué)都遵守考勤規(guī)則,則雙周考核加1分。
    我們是新世紀(jì)的青年,身后是父母期盼的目光,前方是無(wú)限光明的未來(lái),擔(dān)負(fù)著民族的重任,為養(yǎng)育之恩,為天地豪情,為中華富強(qiáng),我們要做到最自信,最堅(jiān)強(qiáng),最有志氣,學(xué)習(xí)最刻苦的人!
    班級(jí)年會(huì)方案篇十五
    為了有效推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變課堂學(xué)習(xí)方式,提高課堂學(xué)習(xí)效率,按照過(guò)程性、鼓勵(lì)性、鞭策性、合作性、個(gè)體性、差異性的原則,以小組為評(píng)價(jià)單位,用量化評(píng)價(jià)的方式評(píng)價(jià)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)過(guò)程。量化務(wù)必公平公正公開(kāi),能正確引導(dǎo)學(xué)生。
    1、學(xué)生考勤。
    小組有無(wú)故遲到、缺席學(xué)生扣1分,無(wú)遲到、缺席學(xué)生不評(píng)價(jià)。
    2、課前檢查。
    課前檢查是課前教師檢查學(xué)生上次課內(nèi)掌握知識(shí)的情況,或預(yù)習(xí)情況。小組成員完成任務(wù)較好的加1分,優(yōu)秀的加2,特別優(yōu)秀的加3分,基本達(dá)標(biāo)的不得分。
    3、完成學(xué)案。
    預(yù)習(xí)過(guò)程結(jié)束后,教師檢查學(xué)生學(xué)案獨(dú)立完成情況,小組成員獨(dú)立完成任務(wù)較好的加1分,優(yōu)秀的加2,特別優(yōu)秀的加3分,基本達(dá)標(biāo)的不得分。
    4、合作學(xué)習(xí)。
    小組合作學(xué)習(xí)時(shí),要求組長(zhǎng)組織認(rèn)真負(fù)責(zé),小組成員討論積極,沒(méi)有講閑話(huà)、做閑事、互相推諉現(xiàn)象。小組成員合作學(xué)習(xí)情況較好的加1分,優(yōu)秀的加2,特別優(yōu)秀的加3分,基本達(dá)標(biāo)的不得分。
    5、展示過(guò)程。
    該過(guò)程要求小組成員主動(dòng)、積極、快速、定位展示,語(yǔ)言得體,聲音亮,儀態(tài)大方。每欠缺一項(xiàng)扣一分,每組每節(jié)課扣分1次.
    必展部分:科任教師指定小組成員必須展示的內(nèi)容,主要由b或c層次學(xué)生展示,a層點(diǎn)評(píng),回答基本正確的加1分,優(yōu)秀的加2,特別優(yōu)秀的加3分,不正確不得分。
    搶展內(nèi)容:科任教師提出問(wèn)題,小組爭(zhēng)搶展示時(shí),回答基本正確的加1分,優(yōu)秀的加2,特別優(yōu)秀的加3分,不正確不得分。
    6、質(zhì)疑答疑。
    質(zhì)疑:在組間展示過(guò)程中,學(xué)生質(zhì)疑要有一定深度,富有啟發(fā)性。質(zhì)疑時(shí)方向基本正確的加1分;有一定深度,富有啟發(fā)性的加2,特別優(yōu)秀的加3分,不正確不得分。
    答疑:在組間展示過(guò)程中,教師提出問(wèn)題時(shí),小組學(xué)生答疑時(shí),積極參與,表現(xiàn)得體,且回答正確,該小組加1分,優(yōu)秀的加2,特別優(yōu)秀的加3分,不正確不得分。
    7、當(dāng)堂檢測(cè)。
    當(dāng)堂檢測(cè)環(huán)節(jié)中,完成較好的,該小組加1分,優(yōu)秀的加2,特別優(yōu)秀的加3分,基本完成的不得分。
    8、課堂紀(jì)律。
    課堂有講話(huà)、睡覺(jué)、打跳、抄襲、專(zhuān)注度不高等違紀(jì)行為的1人次扣1分,無(wú)上限;課堂課紀(jì)律正常不加分。
    備注:
    1、量化時(shí),加分減分以加減號(hào)和阿拉伯?dāng)?shù)字填寫(xiě)在相應(yīng)欄目和組別里。如加1分,則填寫(xiě)為“+1”,減1分則填寫(xiě)為“-1”;不得分則不填寫(xiě)。
    2、對(duì)于學(xué)困生的進(jìn)步及時(shí)加分,有進(jìn)步加1分,較大進(jìn)步加分,非常大進(jìn)步加3分。
    3、每十分可換得一朵小紅花,每十朵小紅花可換得一顆星星,星星積累的多者,期末予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    班級(jí)年會(huì)方案篇十六
    為了更好地發(fā)揮班主任的指揮引導(dǎo)、檢查督促作用,搞好班級(jí)工作,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,制定本獎(jiǎng)懲辦法。
    1.紀(jì)律:30分。
    依據(jù)五圖街道小學(xué)紀(jì)律檢查方法標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
    2.衛(wèi)生:30分。
    依據(jù)五圖街道小學(xué)衛(wèi)生檢查方法標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
    3.材料上交:10分。
    各學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)材料,下發(fā)的收費(fèi)通知單、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)材料,各類(lèi)家長(zhǎng)會(huì)議組織材料等及時(shí)上交,按質(zhì)按量完成任務(wù),不拖沓。每缺少或者耽誤一次扣1分。
    4、學(xué)生出勤與安全:30分。
    每天按時(shí)點(diǎn)名,掌握學(xué)生出勤情況,每天查看點(diǎn)名冊(cè),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。
    每天中午放學(xué)報(bào)道出校人數(shù)。
    課間操、大課間班主任與學(xué)生一起活動(dòng),發(fā)現(xiàn)不良情況及時(shí)處理。
    每天檢查學(xué)生在校表現(xiàn),確保無(wú)任何事故發(fā)生。
    班級(jí)出現(xiàn)事故立即上報(bào)主要負(fù)責(zé)人,不得隱瞞不報(bào),應(yīng)該及時(shí)妥善處理。
    檢查人員嚴(yán)格按照要求、公正檢查,及時(shí)公布,周五匯總報(bào)教導(dǎo)處。
    根據(jù)評(píng)價(jià)量化得分匯總,作為班級(jí)評(píng)優(yōu)和獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
    班級(jí)年會(huì)方案篇十七
    活動(dòng)目的及意義:為活躍班級(jí)氣氛,營(yíng)造溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍,為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為提高同學(xué)的參與活動(dòng)的積極性,利于以后良好的氛圍中,同學(xué)們能更有效地、更積極地學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我們開(kāi)展了此次活動(dòng)。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,但想讓大家感到的溫馨不變。今天,我們因緣分相聚于此,一起歡呼慶祝,放飛心靈,分享快樂(lè),相信,在人生這條長(zhǎng)路上,會(huì)留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后,我們的心會(huì)更加團(tuán)結(jié),在團(tuán)結(jié)互助中,一起進(jìn)步與成長(zhǎng)。
    活動(dòng)開(kāi)展:時(shí)間:20xx年11月21日(星期五)下晚上6:30
    地點(diǎn):xxxxx
    布置:用彩色氣球裝飾
    參與者:班級(jí)全體同學(xué)
    負(fù)責(zé)人:文體委員、宣傳委員、組織委員
    活動(dòng)流程:1.開(kāi)場(chǎng)白(祝福語(yǔ)、引出)
    2.唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕
    3.抽祝福和小談(簡(jiǎn)介:每個(gè)壽星抽7張祝福,并隨機(jī)挑一張念出,請(qǐng)兩位談?wù)劕F(xiàn)在的感受)
    4.看看誰(shuí)更敏捷(簡(jiǎn)介:有主持人說(shuō)出一個(gè)數(shù),如5,從第一個(gè)人開(kāi)始報(bào)數(shù),當(dāng)有人報(bào)到5或5的倍數(shù),那個(gè)人不能報(bào)數(shù),只能拍下下一個(gè)人的肩,若失誤或動(dòng)作不夠快,則被淘汰。繼續(xù)玩。約10人,被淘汰則需抽紙條,表演動(dòng)作。勝者2名,有獎(jiǎng)品)
    5.談?wù)勛?*的事(如從小到現(xiàn)在最感動(dòng)的事啊,由2位壽星上來(lái))
    6.繼續(xù)4的懲罰
    7.水杯運(yùn)輸(簡(jiǎn)介:2組人,每組4—5人,第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水過(guò)程中,只能用嘴運(yùn)輸,不能用手腳等,可用的各種姿勢(shì),勝的一組由獎(jiǎng))
    8.扮時(shí)鐘(簡(jiǎn)介:由主持人報(bào)出一個(gè)時(shí)間,3人分別表示時(shí)、分、秒針,2到3輪。無(wú)誤有獎(jiǎng),錯(cuò)了 表演才藝。)
    9.談天說(shuō)地或秀秀自己(最后2位壽星)
    10.1真心話(huà)大冒險(xiǎn) 10.2 小總結(jié)
    11.兔子舞
    資源需要:已有:水杯、糖果(部分)
    需要:彩色氣球若干、蛋糕一個(gè)、水一瓶、小獎(jiǎng)品(糖果,小本子等)、打火機(jī)一只
    注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)秩序等。
    班級(jí)年會(huì)方案篇十八
    1、班級(jí)常規(guī)管理考核是對(duì)班主任管理班級(jí)的實(shí)績(jī)進(jìn)行考核。根據(jù)考核結(jié)果,每學(xué)期在每個(gè)年級(jí)段產(chǎn)生一個(gè)常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí),并作為評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員的條件之一。
    2、考核由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé),由大隊(duì)部具體組織實(shí)施??己艘浴栋嗉?jí)常規(guī)管理考核量化細(xì)則》為依據(jù),由大隊(duì)部匯總各種材料,對(duì)照細(xì)則評(píng)分,并聽(tīng)取各方意見(jiàn)后,審定等第,然后向分管校長(zhǎng)匯報(bào),經(jīng)分管校長(zhǎng)審批向全校公布。
    3、考核內(nèi)容分紀(jì)律、路隊(duì)、衛(wèi)生、兩操四個(gè)部分,各部分每?jī)芍芊种捣謩e為100分,每?jī)芍軈R總一次。并設(shè)紀(jì)律、路隊(duì)、衛(wèi)生、兩操流動(dòng)紅旗,按年級(jí)段得分最高班級(jí)發(fā)流動(dòng)紅旗。
    紀(jì)律、路隊(duì),由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織檢查,衛(wèi)生、兩操分別由衛(wèi)生室、體育室組織檢查。
    1、紀(jì)律100分。
    目標(biāo):文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)。
    要求:遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守升降旗制度。有下列情形之一每生扣一分:
    (1)不佩戴紅領(lǐng)巾。
    (2)不佩帶學(xué)生牌。
    (3)不遵守升旗規(guī)定。
    (4)課間追逐打鬧。
    (5)做有危險(xiǎn)的游戲。
    (6)學(xué)生隨意騎自行車(chē)。
    (7)進(jìn)游戲機(jī)室和錄像室。
    (8)周一不穿校服。
    (9)損壞公物。
    (10)學(xué)生進(jìn)入建筑禁區(qū)。
    (11)吃零食。
    (12)無(wú)故不做操,不參加升旗儀式。
    2、路隊(duì)。
    目標(biāo):安靜,整齊有序要求:
    (1)中午放學(xué),全體學(xué)生排隊(duì)下樓集中站隊(duì)(雨雪天除外,前樓提前10分鐘),做到快、靜、齊。
    (2)由體育老師整隊(duì),并按班級(jí)順序依次離校。
    (3)沒(méi)有班主任帶隊(duì)或路隊(duì)不安靜,待全校其它學(xué)生離校后,該班再離校。
    (4)家長(zhǎng)沒(méi)能及時(shí)接走的一、二年級(jí)的學(xué)生由班主任組織好等家長(zhǎng),學(xué)生全部接走后,班主任才可離校。
    (5)不回家吃飯的學(xué)生(家長(zhǎng)送飯的除外),隨路隊(duì)離校,吃過(guò)飯?jiān)俜敌!?BR>    有下列情形之一者扣一分:
    a、班主任不帶隊(duì)。
    b、學(xué)生領(lǐng)隊(duì)沒(méi)有標(biāo)志。
    c、不安靜,學(xué)生之間講話(huà)、打鬧。
    d、有學(xué)生滯留學(xué)校。
    3、衛(wèi)生100分。
    目標(biāo):保持校園24小時(shí)清潔。
    要求:每天三小掃(早晨、中午掃包干區(qū),中午、晚上掃教室)每周一大掃(周五)有下列情形扣一分:
    (1)室內(nèi)地面不干凈。
    (2)物品擺放不整齊。
    (3)課桌凳擺放不整齊。
    (4)走廊地面、墻面不干凈。
    (5)門(mén)窗有灰塵。
    (6)包干區(qū)地面不干凈。
    (7)草坪、花壇有雜物。
    (8)包干區(qū)內(nèi)設(shè)施有灰塵、污跡。
    (9)墻壁有蜘蛛網(wǎng)、灰塵。
    (10)班級(jí)布置有缺損、掛角。
    4、兩操100分。
    目標(biāo):精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作整齊要求:安靜、動(dòng)作整齊到位有下列情形之一扣1分:
    (1)做廣播操路隊(duì)無(wú)教師領(lǐng)隊(duì)。
    (2)領(lǐng)隊(duì)學(xué)生沒(méi)有標(biāo)志。
    (3)不安靜,有講話(huà)打鬧現(xiàn)象。
    (4)隊(duì)容不整齊,橫豎不成行。
    (5)動(dòng)作不整齊不到位。
    (6)做眼保健操無(wú)教師指導(dǎo)。
    (7)不認(rèn)真,動(dòng)作不規(guī)范。
    5、加分和減分加分:
    (1)學(xué)生做好人好事,受校級(jí)表?yè)P(yáng)加1分,每升一級(jí)加2分。
    (2)以班級(jí)為單位,由班主任組織指導(dǎo)的競(jìng)賽活動(dòng)。
    類(lèi)名別次校級(jí)1團(tuán)2體3321得分縣級(jí)543321市級(jí)765543省級(jí)987765國(guó)家級(jí)1110998741.5個(gè)51人60.5注:同一活動(dòng)在不同級(jí)別獲獎(jiǎng),按最高級(jí)別計(jì)分減分:
    (1)無(wú)故不上晨會(huì),每次扣1分。
    (2)無(wú)故不上班隊(duì)會(huì),每次扣2分。
    (3)無(wú)班級(jí)計(jì)劃或班級(jí)總結(jié)各扣1分。
    (4)無(wú)晨會(huì)記錄或班隊(duì)會(huì)記錄各扣2分。
    (5)學(xué)校組織的活動(dòng)無(wú)故不參加或棄權(quán)扣1分。
    (6)凡教師向檢查人員要分的,扣除當(dāng)日所有分。
    班級(jí)年會(huì)方案篇十九
    為全面規(guī)范班級(jí)衛(wèi)生管理考核機(jī)制,提高學(xué)生衛(wèi)生意識(shí),保持良好校園衛(wèi)生面貌,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。具體管理考核辦法如下:
    包括班級(jí)校園衛(wèi)生區(qū)、教室、樓道、樓梯、樓廳、宿舍、樓道展板等。
    1、院區(qū)衛(wèi)生區(qū):班級(jí)必須每天早課前、下午上課前至少兩次集中清掃校園衛(wèi)生區(qū),課間安排學(xué)生撿拾垃圾。
    確保硬化地面和邊角區(qū)域無(wú)積土、無(wú)樹(shù)葉或樹(shù)枝、無(wú)掃帚條、無(wú)食品包裝袋、無(wú)食品插簽、無(wú)塑料袋、無(wú)廢棄紙張、無(wú)煙頭、無(wú)積雪等。綠化帶內(nèi)無(wú)脫落樹(shù)枝、無(wú)掃帚條、無(wú)食品包裝袋、無(wú)食品插簽、無(wú)塑料袋、無(wú)廢棄紙張、無(wú)煙頭等。
    2、教室:班級(jí)必須每天早課前、下午大課間至少兩次集中清掃教室、樓道、樓梯、樓廳衛(wèi)生,對(duì)出現(xiàn)的垃圾隨時(shí)清理。
    確保地面干凈整潔,在清掃的基礎(chǔ)上,必須用墩布擦洗干凈不留死角,保持原有地面顏色,無(wú)泡泡糖、無(wú)廢紙、無(wú)食品袋、無(wú)粉筆頭等,垃圾入桶;收集的廢品整理有序、無(wú)亂擺、亂放,并及時(shí)處理掉;墻面無(wú)手印腳印、無(wú)涂寫(xiě)亂畫(huà)等污漬;頂棚無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)灰塵;燈管和燈架無(wú)塵土、無(wú)其它纏繞物、無(wú)遮擋、無(wú)損壞等;前后黑板槽無(wú)雜物堆放、無(wú)粉筆末積存,黑板無(wú)亂涂亂畫(huà);后黑板兩側(cè)張貼物整齊有序、無(wú)破損;桌椅排放整齊有序,無(wú)損壞、無(wú)亂貼亂畫(huà);墻面展板干凈整潔,無(wú)損壞、無(wú)塵土、無(wú)污漬;電腦桌內(nèi)外保持干凈整潔,無(wú)個(gè)人物品、無(wú)書(shū)籍,無(wú)各類(lèi)充電器,無(wú)損壞,放學(xué)上鎖關(guān)閉;窗臺(tái)無(wú)塵土、無(wú)雜物等。
    確保教室樓道的墻面必須每天擦洗干凈,無(wú)手印腳印、無(wú)涂寫(xiě)等污漬;頂棚無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)灰塵;教室對(duì)應(yīng)展板干凈整潔,無(wú)損壞、無(wú)塵土、無(wú)污漬等。
    3、宿舍:班級(jí)必須每天早課前、下午上課前至少兩次集中清掃宿舍衛(wèi)生。
    確保床鋪平整干凈,無(wú)亂堆亂放;地面干凈整潔,在清掃的基礎(chǔ)上,必須用墩布將地面擦洗干凈不留死角,保持原有地面顏色,無(wú)泡泡糖、無(wú)廢紙、無(wú)食品袋等;墻面無(wú)手印腳印、無(wú)涂寫(xiě)等污漬;頂棚無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)灰塵;燈管和燈架無(wú)塵土、無(wú)其它纏繞物、無(wú)遮擋、無(wú)損壞等;窗臺(tái)無(wú)塵土、無(wú)污漬,物品擺放整齊;窗簾經(jīng)常清洗,無(wú)破損、無(wú)污漬。
    4、垃圾入箱:必須將清掃出的垃圾倒入校園的大垃圾箱內(nèi),其它垃圾物品隨手入桶,確保垃圾桶周邊干凈整潔,無(wú)亂扔、亂倒的垃圾。
    5、班級(jí)衛(wèi)生區(qū)交界區(qū)域:在明確班級(jí)之間院區(qū)衛(wèi)生區(qū)、樓道衛(wèi)生清掃區(qū)域劃分的基礎(chǔ)上,班級(jí)之間要主動(dòng)清掃劃分線(xiàn)區(qū)域衛(wèi)生,不得遺留衛(wèi)生死角。
    6、樓道展板:確保班級(jí)教室對(duì)應(yīng)的樓道展板保持干凈整潔,無(wú)損壞、無(wú)污漬、無(wú)塵土。
    1、衛(wèi)生區(qū)、樓梯樓廳:每天早飯期間、下午時(shí)間,由教育處、級(jí)部學(xué)生會(huì)、值周班級(jí)各兩次檢查考核。
    2、教室、樓道:每天早飯期間、下午大課間時(shí)間,由值周班級(jí)兩次檢查考核。
    3、宿舍:每天上午、下午上課后時(shí)間,由宿管員檢查考核。
    在每次檢查考核中,班級(jí)之間衛(wèi)生交界區(qū)域出現(xiàn)衛(wèi)生死角或不達(dá)標(biāo)時(shí),對(duì)交界的兩個(gè)或兩個(gè)以上班級(jí)同時(shí)考核扣分,對(duì)值日生按違紀(jì)處理。
    1、級(jí)部每天將前一天的各項(xiàng)衛(wèi)生考核扣分在班級(jí)量化考核成績(jī)中統(tǒng)計(jì)匯總,并列入年級(jí)的周報(bào)表中上報(bào)學(xué)校。同時(shí)作為評(píng)選衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)的直接依據(jù)。
    2、級(jí)部依據(jù)班級(jí)各類(lèi)衛(wèi)生考核扣分項(xiàng)目,對(duì)應(yīng)統(tǒng)計(jì)“人人有事做,事事有人管”考核結(jié)果,作為“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”等第認(rèn)定的直接依據(jù)。