作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)新改變生活教案篇一
李可染說過，“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。這就告訴我們，無論是人還是事，都要有所創(chuàng)新，才能有所發(fā)展。
創(chuàng)新來源于生活。中國建筑鼻祖木匠鼻祖魯班，上山砍柴不小心被一種頁面邊緣鋸齒狀的植物葉子劃傷，而且傷口很深，結(jié)合工作中的經(jīng)驗(yàn)魯班想到，既然小小的葉子因?yàn)檫@種齒狀的頁面把人劃傷，如果換成鐵的，那切割木頭豈不是很好用？于是，魯班經(jīng)過摸索，以鋸齒狀頁面為啟發(fā)發(fā)明了現(xiàn)在的鋸子，從而造福人類。
創(chuàng)新不分年齡。我國著名畫家齊白石，本是木匠，靠著自學(xué)，成為畫家，榮獲世界和平獎(jiǎng)。面對(duì)已經(jīng)取得的成功，永不滿足，不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己作品的風(fēng)格。在他60歲，70歲，80歲畫風(fēng)仍不斷改變。據(jù)說，齊白石的一生，曾五易畫風(fēng)，正因?yàn)樗诔晒笕匀获R不停蹄，所以形成了獨(dú)特的流派與風(fēng)格。
創(chuàng)新改變了生活。大陸首富馬云，在美國見識(shí)了互聯(lián)網(wǎng)后，便下定決心從事互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，當(dāng)時(shí)他的朋友都向他潑冷水，因?yàn)椤斑@玩意太先進(jìn)，中國人不會(huì)買賬的”。但他堅(jiān)信自己的創(chuàng)新方向，創(chuàng)辦了“中國黃頁”，是互聯(lián)網(wǎng)上最早出現(xiàn)的以中國為主題的商業(yè)信息網(wǎng)站，到了今天有了網(wǎng)絡(luò)買賣，便利了我們的生活。
大量實(shí)例證明，創(chuàng)新能推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展。創(chuàng)新與我們的生活息息相關(guān)，它能促進(jìn)我們的生活，改變我們的生活。對(duì)于我們小學(xué)生來說，創(chuàng)新就是好好學(xué)習(xí)，繼承前人的成果，留心觀察，勇于實(shí)踐，以便突破前人。創(chuàng)新像一把金色的鑰匙，它能幫我們打開神奇的未知之門，讓我們不斷地成長、進(jìn)步。
創(chuàng)新改變生活教案篇二
一滴小小的鹵水，翻云覆雨，將難以下咽的大豆變成美味可口、易于吸收的豆腐，大豆的'命運(yùn)從此改變。創(chuàng)新就如同鹵水一樣，可以改變?nèi)松?。?chuàng)新是人類發(fā)展過程中必不可少的方式方法，創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力。鹵水改變的大豆的命運(yùn)，春光心照亮了我們的人生。
創(chuàng)新如一星火光，點(diǎn)亮我們的生命。
創(chuàng)新是人生的一星燈火，星星之火可以燎原，李玉剛也許是我們這個(gè)時(shí)代最后一位男旦了，因?yàn)樗脛?chuàng)新，不屈就古舊的傳統(tǒng)，而是在原有的領(lǐng)域創(chuàng)新出一片燎原之火，他帶領(lǐng)我們醉酒百花園，夢(mèng)回大唐愛。創(chuàng)新點(diǎn)燃了李玉剛精彩的人生。任何一個(gè)平庸的畫家都不會(huì)忘記在人物的眼中點(diǎn)一點(diǎn)魚白色，而達(dá)芬奇沒有守舊，勇敢的創(chuàng)新，蒙娜麗莎暗淡的雙眼使整幅畫都活了起來。達(dá)芬奇的創(chuàng)新留給我們一幅傳世名作。所以，創(chuàng)新點(diǎn)亮人生。
創(chuàng)新如一絲微風(fēng)波動(dòng)起水面的漣漪，沒有創(chuàng)新的人生是一潭死水。像《套中人》中的主人公別里科夫那樣不懂創(chuàng)新的人，一輩子都生活在守舊的“套子”中，他不懂創(chuàng)新，只知一味守舊，最終走向他的墳?zāi)埂粋€(gè)永恒的套子。不懂創(chuàng)新，必然導(dǎo)致滅亡。手機(jī)市場(chǎng)上，諾基亞、摩托羅拉、黑莓的頹敗，無不顯示著不懂創(chuàng)新的后果，蘋果公司的新領(lǐng)導(dǎo)人也說：“必須不斷創(chuàng)新，不創(chuàng)新的后果就是消亡，而創(chuàng)新正是深深根植在蘋果公司文化里的東西?！笨梢娭挥袆?chuàng)新才能成功，墨守成規(guī)只能導(dǎo)致滅亡。
創(chuàng)新如一滴春雨，引發(fā)一個(gè)民族的春天。
清時(shí)的百年中，國民已經(jīng)飽嘗了不創(chuàng)新就要落后，落后就要挨打的滋味，所以隨著有知人士的創(chuàng)新，至今，中華民族立足改革、發(fā)展、創(chuàng)新，終于在世界民族之林有了一席之地。身為21世紀(jì)的青年人，我們是社會(huì)上最具有活力的一部分，更應(yīng)該用知識(shí)武裝自己，讓“中國制造”的標(biāo)簽更多的換成“中國創(chuàng)造”，讓中國更優(yōu)雅，更更具自信的屹立與世界民族之林。
一塊普通的豆腐引發(fā)了我們深入的思索，這地小小的鹵水就是創(chuàng)新的星光，只有不斷的創(chuàng)新，我們才能像豆腐一樣閃出大豆沒有的美麗亮光，國家才能持續(xù)發(fā)展，一次的創(chuàng)新不能一勞永逸，祖國要永恒屹立不倒，我們必須不斷創(chuàng)新。
創(chuàng)新改變生活教案篇三
“新鮮”是21世紀(jì)的代名詞，江澤民說創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力。而我們作為中國的新鮮血液理應(yīng)用不同的思維去改變生活。
相信大家都知道湖南衛(wèi)視推出的新節(jié)目——《我是未來》。它讓我們知道了科技創(chuàng)新對(duì)于人類的意義，而并非跟其他老套的綜藝節(jié)目一樣，毫無營養(yǎng)?！段沂俏磥怼返牟コ鰺o疑對(duì)青少年有這重大的價(jià)值意義和引導(dǎo)作用?？萍荚诠?jié)目中呈現(xiàn)啦時(shí)尚，新鮮，好玩的特點(diǎn)。不僅讓人們愛上啦科技的創(chuàng)新也對(duì)節(jié)目的.創(chuàng)新充滿贊嘆。這可能就是創(chuàng)新的魅力吧。
不知道你是否聽過這樣一個(gè)故事。六歲的瑪利亞出生在一個(gè)貧窮的家庭，有一天他的父親去玩具商的家里擦玻璃。玩具商問她，是否喜歡自己手中擺弄著的玩具，她卻說不喜歡，并且指出了他手中玩具的缺點(diǎn)。玩具商感到很新奇，并將各種各樣的玩具擺在她的面前，她卻一一指出了它們的不足之處。于是乎，玩具商就聘請(qǐng)她做了公司的設(shè)計(jì)顧問。有很多人對(duì)他大膽的行為感到不解，問到為什么要聘請(qǐng)那么小的女孩。他坦然的回答到：“所有的設(shè)計(jì)師都有一個(gè)通病，他們總是用陳舊的眼光，陳舊的想法去設(shè)計(jì)玩具，以至于沒有任何創(chuàng)新”。是啊，隨著時(shí)代的發(fā)展，我們應(yīng)該有不同的舉措，不同的想法，不要讓自己活的那么迂腐老套。成為一個(gè)套子里的人。而這位小女孩新奇的眼光也給公司帶來了巨大的利潤。這可能就是創(chuàng)新的魅力吧。
就拿這次作文來說，我們的老師有了一個(gè)大膽的創(chuàng)新——在網(wǎng)站上發(fā)表自己的文章而不是書寫在作文本上。這也無異于也是一個(gè)進(jìn)步。一來，當(dāng)今的中國學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了思想上的惰性?？傆X得作文嘛，老師也不怎么看，隨隨便便在網(wǎng)上抄一篇應(yīng)付應(yīng)付就應(yīng)付過去了。但這次寫作方式的改變，很大程度的阻止這一現(xiàn)象。二來，老師也可以方便批改，能夠利用空余的時(shí)間隨時(shí)隨地的來閱讀指導(dǎo)同學(xué)們的作文。這一現(xiàn)象也說明啦創(chuàng)新的好處。
人們與生俱來就有著新鮮感，對(duì)新鮮的事物充滿興趣。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，新鮮的事物必然能戰(zhàn)勝舊的事物。是啊，新鮮的事物是最有前途的。它總是結(jié)合了多數(shù)人的智慧，想法，和創(chuàng)新。
因此，讓我們這批社會(huì)新鮮的血液，懷抱著一顆充滿創(chuàng)新的心去建設(shè)更好的社會(huì)吧！
創(chuàng)新改變生活教案篇四
科技改變生活，創(chuàng)新迎來發(fā)展，對(duì)于鐵路工作者來說，一年之中最為特殊的節(jié)日就是春節(jié)了，不是因?yàn)榇汗?jié)可以放長假，也不是因?yàn)榇汗?jié)可以闔家團(tuán)圓，而是因?yàn)榇汗?jié)就意味著春運(yùn)的到來。每年春運(yùn)時(shí)期，諸多人群集中在春節(jié)期間返鄉(xiāng)，形成了堪稱“全球罕見的人口流動(dòng)”，因此，每年春運(yùn)都會(huì)成為社會(huì)各界的一大焦點(diǎn)。其中，鐵路在其中扮演著一個(gè)重中之重的角色，而春節(jié)的到來就表示鐵路工作者肩上的擔(dān)子加重了。
每年春運(yùn)，第一大問題就是搶票難。旅客購票渠道一般為線上和線下兩種，其中線上有12306網(wǎng)站和12306手機(jī)客戶端等渠道，隨著手機(jī)功能的不斷增多，12306手機(jī)客戶端也增加了許多功能，比如為未搶到票的用戶增設(shè)了監(jiān)控的功能和候補(bǔ)購票功能，系統(tǒng)自動(dòng)監(jiān)視余票，這也增加了一些旅客買到票的概率。第二大問題就是取票難，每年春運(yùn)期間火車站里，無論是窗口還是自動(dòng)取票機(jī)前，必定都是排著長長的隊(duì)伍，這種場(chǎng)面幾乎成為春運(yùn)的標(biāo)配，是每個(gè)春運(yùn)期間的旅客都習(xí)以為常的事情。
但是在20xx年，春節(jié)回家的部分旅客可以體驗(yàn)到電子客票所帶來的的便利，旅客不要排隊(duì)取票，直接刷身份證或者動(dòng)態(tài)二維碼就可進(jìn)站乘車。這大大節(jié)省了旅客進(jìn)站時(shí)間，不僅方便了旅客，也為車站職工降低了工作量，可以將更多的精力投入到車站治安管理工作中。
電子客票的試使用，不僅是科技進(jìn)步給我們帶來的便利，也是鐵路自身不斷加強(qiáng)自我創(chuàng)新的結(jié)果。近年來，北京局集團(tuán)公司始終踐行“交通強(qiáng)國，鐵路先行”的精神，不斷加強(qiáng)科技創(chuàng)新方面的發(fā)展，不斷鼓勵(lì)職工發(fā)現(xiàn)日常工作中的可進(jìn)步的地方，攻堅(jiān)克難，在保證安全生產(chǎn)的情況下給人們帶來溫馨快樂的出行體驗(yàn)。
如今，高鐵飛奔在祖國廣袤的大地上，它朝發(fā)夕至、風(fēng)雨兼程的馳騁。鑒于這份沉甸甸的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，鐵路部門干部職工正以“安全優(yōu)質(zhì)、興路強(qiáng)國”為己任，秉持“xx，交通強(qiáng)國、鐵路先行“的宗旨，用扎實(shí)的工作和真誠的服務(wù)，換得了人民的滿意度。
創(chuàng)新改變生活教案篇五
共享走進(jìn)生活，便利民眾，其樂無窮?；叵胫?dāng)時(shí)共享單車初步面向民眾時(shí)，多數(shù)人懷著新奇及疑問試騎了單車，因此開始時(shí)的熱潮只是更多體現(xiàn)了人的探知欲?？蓾u漸地，人們發(fā)現(xiàn)每逢急事卻無交通工具時(shí)，隨用隨停、遍地皆是的共享單車成了最可解燃眉之急的“利器”。較之于收費(fèi)頗貴的出租車，需要等待且行速度緩慢的公交車，共享單車無疑時(shí)最優(yōu)選擇。貼合民眾需求，提供極大便利，正是共享的本質(zhì)精神。
共享走進(jìn)生活，拉近生活距離。21世紀(jì)，顯然是個(gè)智能的'時(shí)代。手機(jī)，則成了從不離手的設(shè)備。人們的社交卻也在不知覺中，被這個(gè)手掌般大小的機(jī)器禁錮，限制在了一方冰冷的天地。而共享書店的出現(xiàn)，鼓勵(lì)著人們走出手機(jī)，去感受文化的魅力，與有相同愛好的書友交換文化精神，共享籃球也是同理，作為一門團(tuán)結(jié)協(xié)作的運(yùn)動(dòng)，共享籃球的面世，使毫不相干的人在幾小時(shí)內(nèi)成為最團(tuán)結(jié)的伙伴，最值得尊敬的對(duì)手。人與人，心貼心，是共享對(duì)和諧社會(huì)的最好詮釋。
共享走進(jìn)生活，喚醒低碳意識(shí)，提升民眾素養(yǎng)。隨處可見的疾馳車輛，車水馬龍的街道，堵塞不堪的交通，這對(duì)于人們已成了家常便飯，日常的堵車似乎已是生活中不會(huì)缺少的部分，可過多的二氧化碳排放量帶來的只能是全球變暖，溫室效應(yīng)加劇。而共享單車的登場(chǎng)，使越來越多的群眾選擇單車出行，綠色出行開始貫穿于人們的生活，正潛移默化地深化“低碳概念”。伴隨著低碳在民眾心間的深入，共享單車的故意破壞或占為己有等問題也隨之而來，可正是因這少數(shù)的劣行，卻讓民眾注重對(duì)共享資源的愛護(hù)。放眼社會(huì)，無一不是對(duì)那些惡劣行跡的譴責(zé)，甚至自發(fā)組織志愿活動(dòng)，督促并改善共享單車面臨的問題。正能量的萌生，環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，也是共享對(duì)人們身上最“善”的喚醒！
共享走進(jìn)生活，共享走進(jìn)民眾；共享改變生活，共享改變民眾。共享之樂，共享之利，無窮盡也！
創(chuàng)新改變生活教案篇六
只要敲開了創(chuàng)新之門，就會(huì)像魯迅先生說的一樣：“這個(gè)時(shí)代就是屬于我們的!”要做一個(gè)勇于創(chuàng)新的人。小編收集了創(chuàng)新改變生活
作文
，歡迎閱讀。
一直以來，由于鄉(xiāng)村中學(xué)信息相對(duì)缺乏，環(huán)境相對(duì)落后，辦學(xué)條件相對(duì)較差，師資力量相對(duì)低下，學(xué)生的眼界相對(duì)狹隘，知識(shí)相對(duì)缺乏，語言表達(dá)能力相對(duì)較差，以及風(fēng)俗習(xí)慣、方言土話的影響，導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)生寫作詞匯貧乏，寫作技巧單調(diào)，沒話可寫，他們對(duì)作文失去了興趣和信心，甚至產(chǎn)生畏懼心理，以致談文色變，再加上近年來語文新教材一時(shí)多變，一些教師懶以應(yīng)對(duì)，漸漸地農(nóng)村初中作文教學(xué)成了薄弱環(huán)節(jié)。為了扭轉(zhuǎn)這種被動(dòng)的局面，語文教師必須克服困難，與時(shí)俱進(jìn)，大刀闊斧地進(jìn)行作文教學(xué)改革。在農(nóng)村初中這種特殊的客觀條件下，要想提高學(xué)生的寫作水平，我認(rèn)為應(yīng)該抓好以下幾點(diǎn)。
一、改革單一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和信心
目前，很多農(nóng)村初中生的作文都是由教師布置，學(xué)生中除了少部分認(rèn)真思考，按時(shí)完成外，大部分都是臨時(shí)抱佛腳，東抄西拼，應(yīng)付了事。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，除了學(xué)生自身的原因外，教師批改作文評(píng)分單一，
評(píng)語
少，不從學(xué)生實(shí)際情況去做恰當(dāng)評(píng)改，相反存在壓分的情況也是原因之一。去年期末考試，我們語文組在評(píng)改作文的過程中，發(fā)現(xiàn)有不少學(xué)生的作文是佳作，主題突出，條理清晰，語言表達(dá)也不錯(cuò)，但評(píng)卷老師還是用傳統(tǒng)的單一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)去衡量，給的分?jǐn)?shù)很低，生怕學(xué)生考“好”了。試想，一個(gè)學(xué)生在短短的兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)，既要完
成語
基部分，又要構(gòu)思、謀篇布局，完成600字左右的作文，的確很不容易。所以，我們應(yīng)該用發(fā)展的目光去看問題，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，數(shù)學(xué)中存在滿分，為何作文不能滿分呢?教師應(yīng)擯棄老思想、老觀念，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和信心。學(xué)生寫作能力提高了，有了信心，教師要及時(shí)表揚(yáng)，作文不能一味壓分，要恰當(dāng)提高學(xué)生的作文分?jǐn)?shù)，讓他們?cè)趯懽鞯缆飞铣錆M信心。
二、突破素材關(guān)，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活，感知生活的習(xí)慣
爺爺曾經(jīng)說過一句話：“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界民族之林?！?BR> 愛迪生這位偉大的發(fā)明家的一生中，發(fā)明了電燈。他試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。一些記者也報(bào)道：“愛迪生的理想已成泡影?！泵鎸?duì)失敗，面對(duì)有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了突破性的進(jìn)展。
1879年10月21日，后來被人們定為電燈發(fā)明日。
“45小時(shí)，還是太短了，必須把它的壽命延長到幾百小時(shí)，甚至幾千小時(shí)”愛迪生給自己提出更高的要求。
經(jīng)過進(jìn)一步試驗(yàn)，愛迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。一于是，他開始大批量生產(chǎn)電燈。此后，電燈開始進(jìn)行尋常百姓家。
我用毛筆練習(xí)寫字。但是由于來不及清洗毛筆，過了不久，毛筆就變得硬梆梆的。幾次下來，幾十元一支的毛筆就報(bào)廢了。為了解決這個(gè)問題，我便把毛筆放在墨盤里.可一不小心。毛筆滾落下來，又把我的書籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便，又不衛(wèi)生，該怎么辦?我想到毛筆變硬是因?yàn)槿狈λ?，便靈機(jī)一動(dòng)，根據(jù)“毛細(xì)現(xiàn)象”，把筆桿固定在瓶蓋上，再把它插入裝有適量水的瓶子里，讓筆尖接觸到水面，這樣，問題就輕松解決。
我們也要學(xué)習(xí)祖先們的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們要學(xué)習(xí)借鑒，但不能迷信權(quán)威。在日常生活中，我們要積極開動(dòng)腦筋、多實(shí)踐實(shí)踐，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)。我們要牢牢地抓住開啟新世界大門的“金鑰匙”，只要敲開了創(chuàng)新之門，就會(huì)像魯迅先生說的一樣：“這個(gè)時(shí)代就是屬于我們的!”要做一個(gè)勇于創(chuàng)新的人。
一滴小小的鹵水，翻云覆雨，將難以下咽的大豆變成美味可口、易于吸收的豆腐，大豆的命運(yùn)從此改變。創(chuàng)新就如同鹵水一樣，可以改變?nèi)松?。?chuàng)新是人類發(fā)展過程中必不可少的方式方法，創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力。鹵水改變的大豆的命運(yùn)，春光心照亮了我們的人生。
創(chuàng)新如一星火光，點(diǎn)亮我們的生命。
創(chuàng)新是人生的一星燈火，星星之火可以燎原，李玉剛也許是我們這個(gè)時(shí)代最后一位男旦了，因?yàn)樗脛?chuàng)新，不屈就古舊的傳統(tǒng)，而是在原有的領(lǐng)域創(chuàng)新出一片燎原之火，他帶領(lǐng)我們醉酒百花園，夢(mèng)回大唐愛。創(chuàng)新點(diǎn)燃了李玉剛精彩的人生。任何一個(gè)平庸的畫家都不會(huì)忘記在人物的眼中點(diǎn)一點(diǎn)魚白色，而達(dá)芬奇沒有守舊，勇敢的創(chuàng)新，蒙娜麗莎暗淡的雙眼使整幅畫都活了起來。達(dá)芬奇的創(chuàng)新留給我們一幅傳世名作。所以，創(chuàng)新點(diǎn)亮人生。
創(chuàng)新如一絲微風(fēng)波動(dòng)起水面的漣漪，沒有創(chuàng)新的人生是一潭死水。像《套中人》中的主人公別里科夫那樣不懂創(chuàng)新的人，一輩子都生活在守舊的“套子”中，他不懂創(chuàng)新，只知一味守舊，最終走向他的墳?zāi)埂粋€(gè)永恒的套子。不懂創(chuàng)新，必然導(dǎo)致滅亡。手機(jī)市場(chǎng)上，諾基亞、摩托羅拉、黑莓的頹敗，無不顯示著不懂創(chuàng)新的后果，蘋果公司的新領(lǐng)導(dǎo)人也說：“必須不斷創(chuàng)新，不創(chuàng)新的后果就是消亡，而創(chuàng)新正是深深根植在蘋果公司文化里的東西。”可見只有創(chuàng)新才能成功，墨守成規(guī)只能導(dǎo)致滅亡。
創(chuàng)新如一滴春雨，引發(fā)一個(gè)民族的春天。
清時(shí)的百年中，國民已經(jīng)飽嘗了不創(chuàng)新就要落后，落后就要挨打的滋味，所以隨著有知人士的創(chuàng)新，至今，中華民族立足改革、發(fā)展、創(chuàng)新，終于在世界民族之林有了一席之地。身為21世紀(jì)的青年人，我們是社會(huì)上最具有活力的一部分，更應(yīng)該用知識(shí)武裝自己，讓“中國制造”的標(biāo)簽更多的換成“中國創(chuàng)造”，讓中國更優(yōu)雅，更更具自信的屹立與世界民族之林。
一塊普通的豆腐引發(fā)了我們深入的思索，這地小小的鹵水就是創(chuàng)新的星光，只有不斷的創(chuàng)新，我們才能像豆腐一樣閃出大豆沒有的美麗亮光，國家才能持續(xù)發(fā)展，一次的創(chuàng)新不能一勞永逸，祖國要永恒屹立不倒，我們必須不斷創(chuàng)新。
翻開科學(xué)發(fā)展史的漫長書卷，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑，我們才擁有了今天這樣發(fā)達(dá)的科技，也正是有了他們的創(chuàng)新精神才為不斷發(fā)展的科技輸入新的血液，注入新的活力，讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
袁隆平的研究成果是偉大的，他讓全世界的人們告別了饑餓，走向了溫飽。他說:“作為一名科學(xué)工作者，要尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威，要多讀書但不能迷信書本，也不能害怕冷嘲熱諷，害怕標(biāo)新立異。如果老是迷信這個(gè)迷信那個(gè)，害怕這個(gè)害怕那個(gè)，那永遠(yuǎn)也創(chuàng)不了新，永遠(yuǎn)只能跟在別人后面?！?BR> “科技創(chuàng)新既需要仁者的胸懷、智者的頭腦，更需要勇者的膽識(shí)、志者的堅(jiān)韌。我們就是要敢想敢做敢堅(jiān)持，相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創(chuàng)新，做科技創(chuàng)新的領(lǐng)跑人，這樣才會(huì)取得成功。”袁隆平深有感觸地說：“科學(xué)研究最基本的特色，就是要?jiǎng)?chuàng)新，要不斷地創(chuàng)新，不斷向新的領(lǐng)域、新的高峰攀登，這才是科學(xué)研究的本色。只有敢于探索敢于創(chuàng)新，才能成果迭出，常創(chuàng)常新?！?BR> 是啊!科技的力量是偉大的，而創(chuàng)新的科學(xué)更讓中國走上了光明的道路?？v觀千古，回首過去，看四大發(fā)明，獨(dú)占鰲頭;觀天文歷法，為之驚嘆;覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》，東方巨典;瞻圓周率值，七位小數(shù);眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器，揚(yáng)名世界。
幾千年來，從馬車到轎車、火車、飛機(jī);從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事?！瓪v史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無寸鐵到冶金煉石，都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué)，才能使明天的生活更美好!
一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的，一個(gè)國家不進(jìn)步是沒落的，一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只有在不斷的科學(xué)創(chuàng)新中，人類的生活才可以得到升華。我們是幸福的，我們是幸運(yùn)的，我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，只有堅(jiān)持科學(xué)創(chuàng)新，才是我們美好明天生活的必由之路!
創(chuàng)新改變生活教案篇七
生活處處有創(chuàng)新，李可染說過，踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只是亞軍。
在2049年，如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)制造出飛行滑板和飛行汽車，飛行滑板是完全光滑的板，上邊沒有任何按鈕，但是如果你這樣去之后，它就會(huì)自動(dòng)的飛行起來。而且它還不會(huì)搖擺，會(huì)非常的安全。飛行汽車則分為很多種類，有類似現(xiàn)在的公交車的，還有私人用的。這種汽車行駛得非?？焖?，假如你在家的話，早上起晚了，它會(huì)將你瞬間就到達(dá)學(xué)校，不會(huì)讓你遲到。私家車不僅可以在空中隨意的飛行，而且它還可以變成潛艇在水里穿梭。這些都是基于創(chuàng)新創(chuàng)造的基礎(chǔ)上的，小時(shí)候非常喜歡看汽車人，覺得這些東西非常的厲害，希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)這些東西。如果這些東西制造成功的話，對(duì)我們的生活也有很大的幫助，會(huì)使我們的生活質(zhì)量變得更高。
創(chuàng)新對(duì)于我們來說非常的重要，一個(gè)國家如果沒有創(chuàng)新，那么只會(huì)停滯不前，被其他的國家超過，哥德說過，要成長，必須要獨(dú)創(chuàng)才行，所以我們要不斷的創(chuàng)新，除舊推新。
創(chuàng)新改變生活教案篇八
人從幼兒時(shí)期到中年時(shí)期甚至在死的前一刻都會(huì)改變。
當(dāng)我還是兒童時(shí)期時(shí)，也是在父母的關(guān)愛下成長，無憂無慮。但是在我八歲時(shí)，命運(yùn)是折磨人的，過完八歲生日時(shí)，母親病痛難忍，去醫(yī)院檢查身體，結(jié)果是傳來噩耗。說母親病入骨髓，已無法醫(yī)治，只能靠化療來延長一點(diǎn)生命。當(dāng)時(shí)的自己什么都不知道，只知道媽媽病得很嚴(yán)重，特別嚴(yán)重……母親化療后特別難受，我也不知道該怎么辦，只能再把旁邊看著。知道母親身體不行，就用自己的存了三年的零花錢去給母親買雞，在家里燉雞。那是我第一次做飯，做得很成功，以至在接下來的日子里我都很喜歡做飯。母親回到家中住了幾天，那幾天是我最開心的日子。每天迫不及待地等待放學(xué)后與母親相見。那時(shí)母親走的很慢，在以前，我都會(huì)不上心地自己跑，在那時(shí)我不會(huì)了，因?yàn)槲矣袚?dān)當(dāng)了。
我?guī)夷赣H上街，她緊緊地拽著我，怕把我弄丟了。但好景不長，我母親又住進(jìn)醫(yī)院了，但這次不一樣，她再也沒回來。我在醫(yī)院陪了母親僅有的兩月，白天我去上學(xué)，晚上的在她的病床前寫作業(yè)，陪她說話。但在我過完九歲生日后，她再也沒有和我說，她再也不看我，她再也不愛我。凌晨一點(diǎn)四十五分，她永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。她……與世長辭了。
那一刻，我不再是兒童，不再幼稚，我長大了。我會(huì)自己照顧自己了?？匆娮约荷磉呌H人一個(gè)一個(gè)離去，想到一句貝多芬說的話——我要時(shí)時(shí)遏制命運(yùn)的咽喉。
在青少年時(shí)，一場(chǎng)考試把我打擊地一倒不起。沒有靠近自己理想的學(xué)校，對(duì)未來充滿失望。但在暑假中，我學(xué)習(xí)到了新想法，新概念，對(duì)未來有所抱負(fù)。人的一生有許許多多的改變，我在改變的同事，別人也會(huì)改變?？荚囀『螅踔邪嘀魅伟盐医械剿?，拿出她一生的榮譽(yù)證書給我看，看完之后，她告訴我，她曾經(jīng)也失敗過。失敗并不可怕，可怕的的是你還相信這句話。這句話是我們談話中最為深刻銘心的一句話。我悟這句話悟了很久才明白，人改變有好有，當(dāng)你扔下了一塊石頭，你自己也會(huì)濺一身的泥。從此我改變了以前的態(tài)度，保持那顆初心。
改變，看似簡(jiǎn)單但又很難的過程，回頭看自己走過的路，對(duì)自己說;我改變了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹。
創(chuàng)新改變生活教案篇九
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，白話文為大家精心整理了創(chuàng)新改變生活作文【優(yōu)秀9篇】，在大家參照的同時(shí)，也可以分享一下白話文給您最好的朋友。
當(dāng)你按動(dòng)遙控器看電視的時(shí)候，當(dāng)你打開冰箱取冷飲的時(shí)候，當(dāng)你撥通電話與同學(xué)交流的時(shí)候……你是首先想到了什么？科技，沒錯(cuò)！就是科技是，它就是那么神奇?zhèn)ゴ?。所以，如果沒有那些科學(xué)家們努力的創(chuàng)造，創(chuàng)新。我們的生活可能還會(huì)像數(shù)千萬年前一樣……什么？你不相信？那我就讓來說說科學(xué)家們手中神奇的科技吧！
在1925年那個(gè)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代，英國的約翰？洛奇？貝爾德發(fā)明的第一臺(tái)電視。雖然并不像現(xiàn)在的電視一樣好，才僅僅30行線，但你們有想過嗎？如果沒有貝爾德的創(chuàng)新，我們現(xiàn)在可能沒有電視機(jī)，創(chuàng)新，所以十分重要。
還有一個(gè)例子，英格蘭的雅克比？帕金斯在1834年發(fā)現(xiàn)一些液體蒸發(fā)時(shí)，會(huì)有一種冷卻反應(yīng)。帕金斯便讓一群技工和他一起制作這個(gè)“工作模型”這個(gè)模型用了一個(gè)晚上的時(shí)間生產(chǎn)出來了一些冰，但是當(dāng)時(shí)的帕金斯已經(jīng)上了年紀(jì)，并沒有能繼續(xù)他的研究。但是他的工作成果為約翰？哈克森的冰箱指明了方向。哈里森是一個(gè)蘇格蘭的印刷工，他用醚來清洗金屬印刷鉛字，在某一天注意到了冷卻效。1962年，他的第一批冰箱上市了，如果沒有這兩個(gè)人的創(chuàng)新，我們不會(huì)擁有冰箱。
創(chuàng)新，改變了很多很多……
現(xiàn)在在隨著生活水平的日益提高，家家戶戶都有了車子，我們的出行時(shí)方便了，但是也衍生了一些找不到車位而被拖運(yùn)的問題。
你們的創(chuàng)新是什么呢？夢(mèng)想又是什么呢？祝你們快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)！每個(gè)人都可以成為發(fā)明家哦！
有位名人說：“創(chuàng)新改變生活，成就夢(mèng)想。”
就正如營養(yǎng)豐富而又廉價(jià)的大豆，煮好的豆子讓人腸胃脹氣，而古人的創(chuàng)新，用鹽鹵點(diǎn)豆?jié){的方式，把豆子做成美味的豆腐，這種創(chuàng)新，畫龍點(diǎn)睛般地改變了豆子的命運(yùn)。
夢(mèng)想的種子，我認(rèn)為只有用創(chuàng)新澆灌，只有用行為呵護(hù)，它才能綻放出一朵五彩斑斕的花朵。記得小時(shí)候，我望著明亮的電燈，很好奇地想：電燈為什么會(huì)亮，是誰發(fā)明了電燈？自從我讀了《科學(xué)家的故事》后，才知道，是愛迪生的發(fā)明創(chuàng)新使整個(gè)世界在漆黑的夜晚看得到光亮，是愛迪生的創(chuàng)新成就了其偉大科學(xué)家的夢(mèng)想。就像夜里星星一樣，似乎在眨著眼睛告訴我們?nèi)祟愔挥杏脛?chuàng)新實(shí)踐，才能改變生活，成就夢(mèng)想。
我最崇拜的科學(xué)家之一是牛頓。因?yàn)樗麨榱藙?chuàng)新，為了夢(mèng)想，而曾廢寢忘食，日夜學(xué)習(xí)。小時(shí)候的他看到蘋果熟了掉下來很好奇，他想地球上的東西失去了支持后為什么都掉到地上，而不會(huì)往其它方向掉呢？后來，他為了夢(mèng)想，不斷考察研究，不斷地質(zhì)疑創(chuàng)新，給后人一個(gè)基礎(chǔ)，讓我們可以站在前人的肩膀上看得更遠(yuǎn)，改變的更多，生活的更美好。創(chuàng)新給我們一雙翅膀，讓我們像小鳥一樣，讓我們?cè)趬?mèng)想的天空里自由翱翔。
我作為小學(xué)生，不能像神筆馬良一樣翻天覆地的改變世界，但是我卻想用筆和紙來描述我憧憬的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。這一切都應(yīng)該感謝蔡倫和畢昇的創(chuàng)新，正是由于他們，印刷術(shù)和造紙術(shù)的問世，我們才能更方便，更自由地生活，我們才能擺脫沉重的竹簡(jiǎn)煩惱和寫字不便的困擾。創(chuàng)新就像一顆璀璨的明珠，帶著我們?cè)诳茖W(xué)的大道上步步高升。創(chuàng)新就像一位畫家，把生活描述地那么美好。讓我們離中國夢(mèng)越近。
創(chuàng)新能給我們一雙明亮眼睛，讓我們?nèi)ふ液陀^察這美麗的世界，讓我們?cè)谶@世界里自由的去探索，去研究，去奔跑，去奔向美好的生活，去成就我們的夢(mèng)，成就我們的中國夢(mèng)！
當(dāng)今社會(huì)是個(gè)非速發(fā)展的社會(huì)，時(shí)代在進(jìn)步我們必須進(jìn)步。有的人喜歡模仿別人取的進(jìn)步而我喜歡創(chuàng)新，我認(rèn)為只有創(chuàng)新的，獨(dú)特的才能更快的進(jìn)步。記得歌德說過——要成長必須獨(dú)創(chuàng)才行！只有創(chuàng)新才能改變生活。
就在今年的暑假，媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家，我發(fā)現(xiàn)村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過上幸福的日子，村里很多人都是長期勞累導(dǎo)致生病，為了不讓人們?cè)偌膊±p身，所以我要?jiǎng)?chuàng)新出一種機(jī)械來代替人工。
“自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度帳”他可是根據(jù)糧食的情況來調(diào)節(jié)溫的
！比如我種的西瓜都枯了，他就會(huì)讓帳子里下一場(chǎng)雨讓西瓜重生。另一個(gè)發(fā)明是我從書上讀了篇作文兒才決定發(fā)明的。這項(xiàng)發(fā)明的名字叫“水果機(jī)器人”怎么使用他們呢聽我慢慢道來。這些機(jī)器人聽從主人的下令去摘水果。摘完后，就把水果整齊的放在一起交給主人。沒電時(shí)，也不用擔(dān)心，因?yàn)闄C(jī)器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖，再變成電就行了。而且這個(gè)機(jī)器人不僅可以摘水果還可以種糧食，作用大的很，會(huì)節(jié)省出來很多人力呢！
怎么樣，我的創(chuàng)新大家覺得實(shí)用嗎？
科技越來越滲透到我們的日常生活中了，讓我們的生活更加方便。我們現(xiàn)在用煤氣取火，如果沒有人們的創(chuàng)新，我們現(xiàn)在豈不是還在用磚木起火的方式來起火：電燈幫助我們脫離了黑暗，如果沒有人們的創(chuàng)新，就沒有電燈。正是因?yàn)橛辛讼胍獎(jiǎng)?chuàng)新的一顆心，所以人們發(fā)明出了這么多離不開我們衣食住行的東西。
就在去年的一個(gè)秋天。我剛回到家，正準(zhǔn)備開燈，燈卻不亮了，原來是停電了。停電了，可把我難住了。我們家是背著陽光的，陽光照不太進(jìn)來，屋子里很昏暗。這可嚴(yán)重影響了我的作息順序。
沒有電基本上什么也干不成。晚上也只好用充電的臺(tái)燈來照亮屋子。躺在床上，我一個(gè)勁的感嘆電對(duì)我們的重要性。同時(shí)又在想，為什么我們?nèi)祟惖纳钗锲坊旧隙夹枰娔?？電有時(shí)候也會(huì)停啊！就算只停一天也大大地影響了我們的生活。想到這里，我不由得想，我們?nèi)祟惖倪@些東西，可不可以變成另外一種東西來代替電。并且那樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)都用不完的，它也永遠(yuǎn)不會(huì)像停電一樣，突然就停了，就算它停了也不會(huì)停很久。它對(duì)人類是無害的，不會(huì)像電一樣被電到而導(dǎo)致致命，我們可以碰到它。雖然現(xiàn)在這些東西暫時(shí)還是我夸張的想象，我也不知道這個(gè)可以代替電的東西到底是什么。但這只是現(xiàn)在，我相信在不久的將來，在未來，這會(huì)實(shí)現(xiàn)，正是有了想象，才有了創(chuàng)新，我們才能創(chuàng)造出這些不可思議但新奇的東西。
所以說，想象是一切的基本，有了想象才有了創(chuàng)新，我們不能墨守成規(guī)，要敢于創(chuàng)新。正是因?yàn)槿藗儾粩嗟膭?chuàng)新才有了我們現(xiàn)在優(yōu)越的環(huán)境，才提高了我們的生活質(zhì)量。創(chuàng)新，為我們的祖國插上了“翅膀”，創(chuàng)新是一把鑰匙，只有正確使用，合理掌握，才能打開創(chuàng)造的大門，就讓我們來尋找鑰匙吧，來打開創(chuàng)造的大門。
我們?cè)诟淖兒蛣?chuàng)作文學(xué)作品。從原來的古體詩，又增加了唐詩，又有了宋詞和元曲，最后又有了我們現(xiàn)在所閱讀的白話文小說。我們創(chuàng)新了文學(xué)方式，豐富了我們的閱讀。
我們?cè)诟纳坪蛢?yōu)化經(jīng)濟(jì)。從原始的以物換物，變成了拿貝殼當(dāng)交換對(duì)象；因?yàn)樨悮び泻糜袎?，又變成了銅錢；由于銅錢太重，改成了紙幣；又為了方便，變?yōu)楝F(xiàn)在的銀行卡和手機(jī)里的支付寶。我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上的創(chuàng)新，就是為了讓人們更加的方便。
我們?cè)诎l(fā)展科技。在古時(shí)候，人們?yōu)榱肆粝履硞€(gè)畫面，要用畫畫或者雕塑。后來，發(fā)明了照相機(jī)，咔嚓一下就留住畫面了。但人們又想讓畫面能動(dòng)起來，于是就有了錄像機(jī)。我們?cè)诳萍忌蟿?chuàng)新，就是為了讓人們更加快捷方便。
我們?cè)诓粩嗟膭?chuàng)新。如果不創(chuàng)新，又會(huì)怎樣呢？可能我們會(huì)對(duì)交換不到自己想要的東西而大動(dòng)干戈；可能還是背著沉甸甸的錢袋去旅行；可能還在為了留住美好的畫面而伏案幾個(gè)小時(shí)呢。我們?cè)趧?chuàng)新，可是也不代表我們丟棄了古老的東西?，F(xiàn)在有很多人在學(xué)畫畫、讀古詩、收藏古幣。
不僅社會(huì)要進(jìn)行創(chuàng)新，我們自己也要做到創(chuàng)新。要大膽地去創(chuàng)新一些東西，改掉自己身上的缺點(diǎn)和陋習(xí)，養(yǎng)成好的習(xí)慣對(duì)自己來說就是創(chuàng)新。這也對(duì)應(yīng)了歌德說的一句話：“要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行?！?BR> 創(chuàng)新是改變現(xiàn)有的唯一方法。想要做出改變，只有創(chuàng)新一條路能走。
歷史的車輪滾滾向前，人類的生活水平每提高一點(diǎn)，都會(huì)伴隨著一次創(chuàng)新。瓦特改良了蒸汽機(jī)，使人們徹底脫離了繁重的手工勞動(dòng)，進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。富蘭克林的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)讓人們破解了電的奧秘，并在后來大步踏入了“電氣化時(shí)代”。之后，人們的生活又是創(chuàng)新不斷。1946年，世界第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)宣告誕生。緊接著，互聯(lián)網(wǎng)的到來又為人們的生活打開了一扇窗。2007年，蘋果公司誕生了真正意義上的世界第一臺(tái)智能手機(jī)，多點(diǎn)觸控等等前無古人的創(chuàng)新技術(shù)引得同行各業(yè)紛紛效仿。于是，人們又邁入了“智能時(shí)代”。難道創(chuàng)新就此便停止了么？不！我們的創(chuàng)新還在繼續(xù)著。我們的生活還會(huì)繼續(xù)改變下去。
以前的筆和現(xiàn)在大有區(qū)別，寫幾個(gè)字就需要到墨水瓶里蘸一下，甚是麻煩。有一個(gè)聰明人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，并立刻著手解決。于是，自來水被宣告誕生。在此之前，數(shù)以百萬計(jì)的人都執(zhí)筆寫過字，可為什么他們就想不到把墨水與筆桿結(jié)合在一起呢？那就是因?yàn)樗麄兲狈?chuàng)新精神，總是被思維定勢(shì)牢牢地禁錮著，認(rèn)為寫字的時(shí)候就是要蘸一下墨水才可以。這就是思維定勢(shì)的害處，創(chuàng)新必須要打破思維定勢(shì)，標(biāo)新立異，得出屬于自己的答案。
當(dāng)然，創(chuàng)新并不是天馬行空的胡編亂造，而是根據(jù)已有的結(jié)果和前人的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)木哂泻侠硇缘膭?chuàng)造。曾經(jīng)有一個(gè)很著名的小品《如此包裝》，說的便是這個(gè)道理。評(píng)戲原本是一門值得繼承和發(fā)揚(yáng)的藝術(shù)，可是那個(gè)“總監(jiān)”非要進(jìn)行所謂的“創(chuàng)新“，將風(fēng)馬牛不相及的流行歌曲硬放到到評(píng)戲里，做得不倫不類。所以，創(chuàng)新也需要一定的依據(jù)，然就會(huì)鬧出笑話。
求新求異，是人類持續(xù)前進(jìn)的最大保障。在我們享受這美好生活的時(shí)候，你是否想過，這都來自于創(chuàng)新？可見，是創(chuàng)新改變了我們的生活。
說到創(chuàng)新，我想告訴大家一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。我以前是一個(gè)很內(nèi)向的女孩，不敢對(duì)陌生人說話。而在我五年級(jí)的時(shí)候，也就是去年，我的學(xué)校發(fā)出了讓孩子自己開設(shè)校本課程的號(hào)召。我在媽媽的鼓勵(lì)下，與我的兩名同學(xué)共同開設(shè)了“花之鏈，創(chuàng)‘皂’工坊”課程。
走上講臺(tái)，開始向與我年紀(jì)相仿的`學(xué)生做自我介紹，我無比緊張。但當(dāng)我往講臺(tái)下看時(shí)，那一雙雙求知的眼神，使我放松淡定，順利地完成了我10年來的第一次授課。我授的課，就是創(chuàng)“皂”，哈哈……是現(xiàn)場(chǎng)手工制作精油香皂。每周的課程，讓我煞費(fèi)苦心，因?yàn)橥环N精油香皂的重復(fù)性制作，會(huì)讓我的學(xué)生失去興趣和熱情。我要充分打開腦洞，認(rèn)真想想，怎么制作出不一樣的、更為環(huán)保的、有個(gè)性的香皂。功夫不負(fù)有心人。我想起了我們都愛吃的西瓜、草莓有美膚效用，可以嘗試制作水果香皂，用紗布擠出果汁，在皂液冷卻前攪拌入模就行；我又想到浴的鹽殺菌妙用，將皂液分次入模，浴的鹽嵌入夾層，若隱若現(xiàn)……我的小創(chuàng)新、小改進(jìn)讓我的學(xué)生興奮不已，每節(jié)課大家都熱情高漲，開開心心地帶走屬于他們自己的、與眾不同的香皂。我從中感受到了大家的認(rèn)可與喜愛。我好像變了，變得越來越喜歡與大家交流，不論以前是否熟悉。我的朋友多了起來，我的思維活躍了起來，上課發(fā)言也變得積極踴躍，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提升，得到老師們的一致表揚(yáng)。我愛上了課堂，喜歡凡事破舊立新。
回味我的創(chuàng)“皂”，每一次都有奇跡，有我的、有他的、有大家的。整個(gè)過程就像你畫出一幅圖，而你逐漸把它上了色，又一點(diǎn)一點(diǎn)把它變成了現(xiàn)實(shí)。如果你有夢(mèng)想，就需要不斷創(chuàng)新去實(shí)現(xiàn)，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有了奇妙的思維方式，擁有了永不枯竭的動(dòng)力驅(qū)使你前行。生活就此悄悄地發(fā)生改變。
如果你來到我家，一定會(huì)被我家里各式各樣的小玩意吸引住，如果你有興趣，可以跟隨我走進(jìn)創(chuàng)意時(shí)代，讓自己的生活變幻無窮。瞧，鋼琴上方那個(gè)小布娃娃，穿著美麗斑點(diǎn)的衣服在笑呢。你肯定想不到它身上穿的“衣服”是舊襪子做的。那天，媽媽整理舊衣物時(shí)發(fā)現(xiàn)我的襪子有許多太舊，或太短了，覺得丟掉太可惜了，想了想，有了一個(gè)新創(chuàng)意——一團(tuán)棉花、針線、紐扣和剪刀，很快一個(gè)可愛的布娃娃做好了。
媽媽看到我喜歡，便根據(jù)襪子的顏色，做了小白兔，樂天熊、小牛、小羊……哇，好多小動(dòng)物啊，可它們排在一起，簡(jiǎn)直就像動(dòng)物王國?。「饔懈鞯奶厣?，各有各的姿態(tài)，活潑的憨憨的，可愛的……可愛的……那是多么惹人愛。
看，陽臺(tái)上的小花盆還是出自我之手呢！一開始，我做的花盆十分簡(jiǎn)單，剪去易拉罐的蓋子，在易拉罐的二分之一處剪成一條條的條紋狀，讓條條向外自然張開，在易拉罐的四周涂上顏色，再用膠帶黏貼，然后換上花就可以了，沒想到，同學(xué)們都很喜歡，我便做了很多送給他們，同學(xué)們分享了我的快樂，我的那份激動(dòng)無以言表。后來，我開始琢磨怎么做復(fù)雜的花盆，如將易拉罐剪成細(xì)條，交叉編織成荷花一樣漂亮的小花盒，或剪成細(xì)條，交叉著一條向內(nèi)翻卷，也很好看……廢棄的易拉罐丟了實(shí)在可惜，又不環(huán)保，到了我手中它們成了寶貝，經(jīng)過巧手的改造，它們變成了一個(gè)個(gè)漂亮的小花盆，種植那些萌萌的小多肉最合適不過了。
柜子上的“精致”玩具，那可是高手爸爸的漂亮燭臺(tái)；用黑白豆了做下裝飾品……
我家到處都有與眾不同的裝飾，因?yàn)閯?chuàng)意改變了我們的生活；因?yàn)閯?chuàng)意豐富了我們的生活；因?yàn)閯?chuàng)意點(diǎn)亮了我們?nèi)松?BR> 一滴小小的鹵水，翻云覆雨，將難以下咽的大豆變成美味可口、易于吸收的豆腐，大豆的命運(yùn)從此改變。創(chuàng)新就如同鹵水一樣，可以改變?nèi)松?chuàng)新是人類發(fā)展過程中必不可少的方式方法，創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力。鹵水改變的大豆的命運(yùn)，春光心照亮了我們的人生。
創(chuàng)新如一星火光，點(diǎn)亮我們的生命。
創(chuàng)新是人生的一星燈火，星星之火可以燎原，李玉剛也許是我們這個(gè)時(shí)代最后一位男旦了，因?yàn)樗脛?chuàng)新，不屈就古舊的傳統(tǒng)，而是在原有的領(lǐng)域創(chuàng)新出一片燎原之火，他帶領(lǐng)我們醉酒百花園，夢(mèng)回大唐愛。創(chuàng)新點(diǎn)燃了李玉剛精彩的人生。任何一個(gè)平庸的畫家都不會(huì)忘記在人物的眼中點(diǎn)一點(diǎn)魚白色，而達(dá)芬奇沒有守舊，勇敢的創(chuàng)新，蒙娜麗莎暗淡的雙眼使整幅畫都活了起來。達(dá)芬奇的創(chuàng)新留給我們一幅傳世名作。所以，創(chuàng)新點(diǎn)亮人生。
創(chuàng)新如一絲微風(fēng)波動(dòng)起水面的漣漪，沒有創(chuàng)新的人生是一潭死水。像《套中人》中的主人公別里科夫那樣不懂創(chuàng)新的人，一輩子都生活在守舊的“套子”中，他不懂創(chuàng)新，只知一味守舊，最終走向他的墳?zāi)埂粋€(gè)永恒的套子。不懂創(chuàng)新，必然導(dǎo)致滅亡。手機(jī)市場(chǎng)上，諾基亞、摩托羅拉、黑莓的頹敗，無不顯示著不懂創(chuàng)新的后果，蘋果公司的新領(lǐng)導(dǎo)人也說：“必須不斷創(chuàng)新，不創(chuàng)新的后果就是消亡，而創(chuàng)新正是深深根植在蘋果公司文化里的東西。”可見只有創(chuàng)新才能成功，墨守成規(guī)只能導(dǎo)致滅亡。
創(chuàng)新如一滴春雨，引發(fā)一個(gè)民族的春天。
清時(shí)的百年中，國民已經(jīng)飽嘗了不創(chuàng)新就要落后，落后就要挨打的滋味，所以隨著有知人士的創(chuàng)新，至今，中華民族立足改革、發(fā)展、創(chuàng)新，終于在世界民族之林有了一席之地。身為21世紀(jì)的青年人，我們是社會(huì)上最具有活力的一部分，更應(yīng)該用知識(shí)武裝自己，讓“中國制造”的標(biāo)簽更多的換成“中國創(chuàng)造”，讓中國更優(yōu)雅，更更具自信的屹立與世界民族之林。
一塊普通的豆腐引發(fā)了我們深入的思索，這地小小的鹵水就是創(chuàng)新的星光，只有不斷的創(chuàng)新，我們才能像豆腐一樣閃出大豆沒有的美麗亮光，國家才能持續(xù)發(fā)展，一次的創(chuàng)新不能一勞永逸，祖國要永恒屹立不倒，我們必須不斷創(chuàng)新。
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創(chuàng)新改變生活教案篇十
說到創(chuàng)新，我想告訴大家一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。我以前是一個(gè)很內(nèi)向的女孩，不敢對(duì)陌生人說話。而在我五年級(jí)的時(shí)候，也就是去年，我的學(xué)校發(fā)出了讓孩子自己開設(shè)校本課程的號(hào)召。我在媽媽的鼓勵(lì)下，與我的兩名同學(xué)共同開設(shè)了“花之鏈，創(chuàng)‘皂’工坊”課程。
走上講臺(tái)，開始向與我年紀(jì)相仿的`學(xué)生做自我介紹，我無比緊張。但當(dāng)我往講臺(tái)下看時(shí)，那一雙雙求知的眼神，使我放松淡定，順利地完成了我10年來的第一次授課。我授的課，就是創(chuàng)“皂”，哈哈……是現(xiàn)場(chǎng)手工制作精油香皂。每周的課程，讓我煞費(fèi)苦心，因?yàn)橥环N精油香皂的重復(fù)性制作，會(huì)讓我的學(xué)生失去興趣和熱情。我要充分打開腦洞，認(rèn)真想想，怎么制作出不一樣的、更為環(huán)保的、有個(gè)性的香皂。功夫不負(fù)有心人。我想起了我們都愛吃的西瓜、草莓有美膚效用，可以嘗試制作水果香皂，用紗布擠出果汁，在皂液冷卻前攪拌入模就行；我又想到浴的鹽殺菌妙用，將皂液分次入模，浴的鹽嵌入夾層，若隱若現(xiàn)……我的小創(chuàng)新、小改進(jìn)讓我的學(xué)生興奮不已，每節(jié)課大家都熱情高漲，開開心心地帶走屬于他們自己的、與眾不同的香皂。我從中感受到了大家的認(rèn)可與喜愛。我好像變了，變得越來越喜歡與大家交流，不論以前是否熟悉。我的朋友多了起來，我的思維活躍了起來，上課發(fā)言也變得積極踴躍，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提升，得到老師們的一致表揚(yáng)。我愛上了課堂，喜歡凡事破舊立新。
回味我的創(chuàng)“皂”，每一次都有奇跡，有我的、有他的、有大家的。整個(gè)過程就像你畫出一幅圖，而你逐漸把它上了色，又一點(diǎn)一點(diǎn)把它變成了現(xiàn)實(shí)。如果你有夢(mèng)想，就需要不斷創(chuàng)新去實(shí)現(xiàn)，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有了奇妙的思維方式，擁有了永不枯竭的動(dòng)力驅(qū)使你前行。生活就此悄悄地發(fā)生改變。
創(chuàng)新改變生活教案篇一
李可染說過，“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。這就告訴我們，無論是人還是事，都要有所創(chuàng)新，才能有所發(fā)展。
創(chuàng)新來源于生活。中國建筑鼻祖木匠鼻祖魯班，上山砍柴不小心被一種頁面邊緣鋸齒狀的植物葉子劃傷，而且傷口很深，結(jié)合工作中的經(jīng)驗(yàn)魯班想到，既然小小的葉子因?yàn)檫@種齒狀的頁面把人劃傷，如果換成鐵的，那切割木頭豈不是很好用？于是，魯班經(jīng)過摸索，以鋸齒狀頁面為啟發(fā)發(fā)明了現(xiàn)在的鋸子，從而造福人類。
創(chuàng)新不分年齡。我國著名畫家齊白石，本是木匠，靠著自學(xué)，成為畫家，榮獲世界和平獎(jiǎng)。面對(duì)已經(jīng)取得的成功，永不滿足，不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己作品的風(fēng)格。在他60歲，70歲，80歲畫風(fēng)仍不斷改變。據(jù)說，齊白石的一生，曾五易畫風(fēng)，正因?yàn)樗诔晒笕匀获R不停蹄，所以形成了獨(dú)特的流派與風(fēng)格。
創(chuàng)新改變了生活。大陸首富馬云，在美國見識(shí)了互聯(lián)網(wǎng)后，便下定決心從事互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，當(dāng)時(shí)他的朋友都向他潑冷水，因?yàn)椤斑@玩意太先進(jìn)，中國人不會(huì)買賬的”。但他堅(jiān)信自己的創(chuàng)新方向，創(chuàng)辦了“中國黃頁”，是互聯(lián)網(wǎng)上最早出現(xiàn)的以中國為主題的商業(yè)信息網(wǎng)站，到了今天有了網(wǎng)絡(luò)買賣，便利了我們的生活。
大量實(shí)例證明，創(chuàng)新能推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展。創(chuàng)新與我們的生活息息相關(guān)，它能促進(jìn)我們的生活，改變我們的生活。對(duì)于我們小學(xué)生來說，創(chuàng)新就是好好學(xué)習(xí)，繼承前人的成果，留心觀察，勇于實(shí)踐，以便突破前人。創(chuàng)新像一把金色的鑰匙，它能幫我們打開神奇的未知之門，讓我們不斷地成長、進(jìn)步。
創(chuàng)新改變生活教案篇二
一滴小小的鹵水，翻云覆雨，將難以下咽的大豆變成美味可口、易于吸收的豆腐，大豆的'命運(yùn)從此改變。創(chuàng)新就如同鹵水一樣，可以改變?nèi)松?。?chuàng)新是人類發(fā)展過程中必不可少的方式方法，創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力。鹵水改變的大豆的命運(yùn)，春光心照亮了我們的人生。
創(chuàng)新如一星火光，點(diǎn)亮我們的生命。
創(chuàng)新是人生的一星燈火，星星之火可以燎原，李玉剛也許是我們這個(gè)時(shí)代最后一位男旦了，因?yàn)樗脛?chuàng)新，不屈就古舊的傳統(tǒng)，而是在原有的領(lǐng)域創(chuàng)新出一片燎原之火，他帶領(lǐng)我們醉酒百花園，夢(mèng)回大唐愛。創(chuàng)新點(diǎn)燃了李玉剛精彩的人生。任何一個(gè)平庸的畫家都不會(huì)忘記在人物的眼中點(diǎn)一點(diǎn)魚白色，而達(dá)芬奇沒有守舊，勇敢的創(chuàng)新，蒙娜麗莎暗淡的雙眼使整幅畫都活了起來。達(dá)芬奇的創(chuàng)新留給我們一幅傳世名作。所以，創(chuàng)新點(diǎn)亮人生。
創(chuàng)新如一絲微風(fēng)波動(dòng)起水面的漣漪，沒有創(chuàng)新的人生是一潭死水。像《套中人》中的主人公別里科夫那樣不懂創(chuàng)新的人，一輩子都生活在守舊的“套子”中，他不懂創(chuàng)新，只知一味守舊，最終走向他的墳?zāi)埂粋€(gè)永恒的套子。不懂創(chuàng)新，必然導(dǎo)致滅亡。手機(jī)市場(chǎng)上，諾基亞、摩托羅拉、黑莓的頹敗，無不顯示著不懂創(chuàng)新的后果，蘋果公司的新領(lǐng)導(dǎo)人也說：“必須不斷創(chuàng)新，不創(chuàng)新的后果就是消亡，而創(chuàng)新正是深深根植在蘋果公司文化里的東西?！笨梢娭挥袆?chuàng)新才能成功，墨守成規(guī)只能導(dǎo)致滅亡。
創(chuàng)新如一滴春雨，引發(fā)一個(gè)民族的春天。
清時(shí)的百年中，國民已經(jīng)飽嘗了不創(chuàng)新就要落后，落后就要挨打的滋味，所以隨著有知人士的創(chuàng)新，至今，中華民族立足改革、發(fā)展、創(chuàng)新，終于在世界民族之林有了一席之地。身為21世紀(jì)的青年人，我們是社會(huì)上最具有活力的一部分，更應(yīng)該用知識(shí)武裝自己，讓“中國制造”的標(biāo)簽更多的換成“中國創(chuàng)造”，讓中國更優(yōu)雅，更更具自信的屹立與世界民族之林。
一塊普通的豆腐引發(fā)了我們深入的思索，這地小小的鹵水就是創(chuàng)新的星光，只有不斷的創(chuàng)新，我們才能像豆腐一樣閃出大豆沒有的美麗亮光，國家才能持續(xù)發(fā)展，一次的創(chuàng)新不能一勞永逸，祖國要永恒屹立不倒，我們必須不斷創(chuàng)新。
創(chuàng)新改變生活教案篇三
“新鮮”是21世紀(jì)的代名詞，江澤民說創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力。而我們作為中國的新鮮血液理應(yīng)用不同的思維去改變生活。
相信大家都知道湖南衛(wèi)視推出的新節(jié)目——《我是未來》。它讓我們知道了科技創(chuàng)新對(duì)于人類的意義，而并非跟其他老套的綜藝節(jié)目一樣，毫無營養(yǎng)?！段沂俏磥怼返牟コ鰺o疑對(duì)青少年有這重大的價(jià)值意義和引導(dǎo)作用?？萍荚诠?jié)目中呈現(xiàn)啦時(shí)尚，新鮮，好玩的特點(diǎn)。不僅讓人們愛上啦科技的創(chuàng)新也對(duì)節(jié)目的.創(chuàng)新充滿贊嘆。這可能就是創(chuàng)新的魅力吧。
不知道你是否聽過這樣一個(gè)故事。六歲的瑪利亞出生在一個(gè)貧窮的家庭，有一天他的父親去玩具商的家里擦玻璃。玩具商問她，是否喜歡自己手中擺弄著的玩具，她卻說不喜歡，并且指出了他手中玩具的缺點(diǎn)。玩具商感到很新奇，并將各種各樣的玩具擺在她的面前，她卻一一指出了它們的不足之處。于是乎，玩具商就聘請(qǐng)她做了公司的設(shè)計(jì)顧問。有很多人對(duì)他大膽的行為感到不解，問到為什么要聘請(qǐng)那么小的女孩。他坦然的回答到：“所有的設(shè)計(jì)師都有一個(gè)通病，他們總是用陳舊的眼光，陳舊的想法去設(shè)計(jì)玩具，以至于沒有任何創(chuàng)新”。是啊，隨著時(shí)代的發(fā)展，我們應(yīng)該有不同的舉措，不同的想法，不要讓自己活的那么迂腐老套。成為一個(gè)套子里的人。而這位小女孩新奇的眼光也給公司帶來了巨大的利潤。這可能就是創(chuàng)新的魅力吧。
就拿這次作文來說，我們的老師有了一個(gè)大膽的創(chuàng)新——在網(wǎng)站上發(fā)表自己的文章而不是書寫在作文本上。這也無異于也是一個(gè)進(jìn)步。一來，當(dāng)今的中國學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了思想上的惰性?？傆X得作文嘛，老師也不怎么看，隨隨便便在網(wǎng)上抄一篇應(yīng)付應(yīng)付就應(yīng)付過去了。但這次寫作方式的改變，很大程度的阻止這一現(xiàn)象。二來，老師也可以方便批改，能夠利用空余的時(shí)間隨時(shí)隨地的來閱讀指導(dǎo)同學(xué)們的作文。這一現(xiàn)象也說明啦創(chuàng)新的好處。
人們與生俱來就有著新鮮感，對(duì)新鮮的事物充滿興趣。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，新鮮的事物必然能戰(zhàn)勝舊的事物。是啊，新鮮的事物是最有前途的。它總是結(jié)合了多數(shù)人的智慧，想法，和創(chuàng)新。
因此，讓我們這批社會(huì)新鮮的血液，懷抱著一顆充滿創(chuàng)新的心去建設(shè)更好的社會(huì)吧！
創(chuàng)新改變生活教案篇四
科技改變生活，創(chuàng)新迎來發(fā)展，對(duì)于鐵路工作者來說，一年之中最為特殊的節(jié)日就是春節(jié)了，不是因?yàn)榇汗?jié)可以放長假，也不是因?yàn)榇汗?jié)可以闔家團(tuán)圓，而是因?yàn)榇汗?jié)就意味著春運(yùn)的到來。每年春運(yùn)時(shí)期，諸多人群集中在春節(jié)期間返鄉(xiāng)，形成了堪稱“全球罕見的人口流動(dòng)”，因此，每年春運(yùn)都會(huì)成為社會(huì)各界的一大焦點(diǎn)。其中，鐵路在其中扮演著一個(gè)重中之重的角色，而春節(jié)的到來就表示鐵路工作者肩上的擔(dān)子加重了。
每年春運(yùn)，第一大問題就是搶票難。旅客購票渠道一般為線上和線下兩種，其中線上有12306網(wǎng)站和12306手機(jī)客戶端等渠道，隨著手機(jī)功能的不斷增多，12306手機(jī)客戶端也增加了許多功能，比如為未搶到票的用戶增設(shè)了監(jiān)控的功能和候補(bǔ)購票功能，系統(tǒng)自動(dòng)監(jiān)視余票，這也增加了一些旅客買到票的概率。第二大問題就是取票難，每年春運(yùn)期間火車站里，無論是窗口還是自動(dòng)取票機(jī)前，必定都是排著長長的隊(duì)伍，這種場(chǎng)面幾乎成為春運(yùn)的標(biāo)配，是每個(gè)春運(yùn)期間的旅客都習(xí)以為常的事情。
但是在20xx年，春節(jié)回家的部分旅客可以體驗(yàn)到電子客票所帶來的的便利，旅客不要排隊(duì)取票，直接刷身份證或者動(dòng)態(tài)二維碼就可進(jìn)站乘車。這大大節(jié)省了旅客進(jìn)站時(shí)間，不僅方便了旅客，也為車站職工降低了工作量，可以將更多的精力投入到車站治安管理工作中。
電子客票的試使用，不僅是科技進(jìn)步給我們帶來的便利，也是鐵路自身不斷加強(qiáng)自我創(chuàng)新的結(jié)果。近年來，北京局集團(tuán)公司始終踐行“交通強(qiáng)國，鐵路先行”的精神，不斷加強(qiáng)科技創(chuàng)新方面的發(fā)展，不斷鼓勵(lì)職工發(fā)現(xiàn)日常工作中的可進(jìn)步的地方，攻堅(jiān)克難，在保證安全生產(chǎn)的情況下給人們帶來溫馨快樂的出行體驗(yàn)。
如今，高鐵飛奔在祖國廣袤的大地上，它朝發(fā)夕至、風(fēng)雨兼程的馳騁。鑒于這份沉甸甸的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，鐵路部門干部職工正以“安全優(yōu)質(zhì)、興路強(qiáng)國”為己任，秉持“xx，交通強(qiáng)國、鐵路先行“的宗旨，用扎實(shí)的工作和真誠的服務(wù)，換得了人民的滿意度。
創(chuàng)新改變生活教案篇五
共享走進(jìn)生活，便利民眾，其樂無窮?；叵胫?dāng)時(shí)共享單車初步面向民眾時(shí)，多數(shù)人懷著新奇及疑問試騎了單車，因此開始時(shí)的熱潮只是更多體現(xiàn)了人的探知欲?？蓾u漸地，人們發(fā)現(xiàn)每逢急事卻無交通工具時(shí)，隨用隨停、遍地皆是的共享單車成了最可解燃眉之急的“利器”。較之于收費(fèi)頗貴的出租車，需要等待且行速度緩慢的公交車，共享單車無疑時(shí)最優(yōu)選擇。貼合民眾需求，提供極大便利，正是共享的本質(zhì)精神。
共享走進(jìn)生活，拉近生活距離。21世紀(jì)，顯然是個(gè)智能的'時(shí)代。手機(jī)，則成了從不離手的設(shè)備。人們的社交卻也在不知覺中，被這個(gè)手掌般大小的機(jī)器禁錮，限制在了一方冰冷的天地。而共享書店的出現(xiàn)，鼓勵(lì)著人們走出手機(jī)，去感受文化的魅力，與有相同愛好的書友交換文化精神，共享籃球也是同理，作為一門團(tuán)結(jié)協(xié)作的運(yùn)動(dòng)，共享籃球的面世，使毫不相干的人在幾小時(shí)內(nèi)成為最團(tuán)結(jié)的伙伴，最值得尊敬的對(duì)手。人與人，心貼心，是共享對(duì)和諧社會(huì)的最好詮釋。
共享走進(jìn)生活，喚醒低碳意識(shí)，提升民眾素養(yǎng)。隨處可見的疾馳車輛，車水馬龍的街道，堵塞不堪的交通，這對(duì)于人們已成了家常便飯，日常的堵車似乎已是生活中不會(huì)缺少的部分，可過多的二氧化碳排放量帶來的只能是全球變暖，溫室效應(yīng)加劇。而共享單車的登場(chǎng)，使越來越多的群眾選擇單車出行，綠色出行開始貫穿于人們的生活，正潛移默化地深化“低碳概念”。伴隨著低碳在民眾心間的深入，共享單車的故意破壞或占為己有等問題也隨之而來，可正是因這少數(shù)的劣行，卻讓民眾注重對(duì)共享資源的愛護(hù)。放眼社會(huì)，無一不是對(duì)那些惡劣行跡的譴責(zé)，甚至自發(fā)組織志愿活動(dòng)，督促并改善共享單車面臨的問題。正能量的萌生，環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，也是共享對(duì)人們身上最“善”的喚醒！
共享走進(jìn)生活，共享走進(jìn)民眾；共享改變生活，共享改變民眾。共享之樂，共享之利，無窮盡也！
創(chuàng)新改變生活教案篇六
只要敲開了創(chuàng)新之門，就會(huì)像魯迅先生說的一樣：“這個(gè)時(shí)代就是屬于我們的!”要做一個(gè)勇于創(chuàng)新的人。小編收集了創(chuàng)新改變生活
作文
，歡迎閱讀。
一直以來，由于鄉(xiāng)村中學(xué)信息相對(duì)缺乏，環(huán)境相對(duì)落后，辦學(xué)條件相對(duì)較差，師資力量相對(duì)低下，學(xué)生的眼界相對(duì)狹隘，知識(shí)相對(duì)缺乏，語言表達(dá)能力相對(duì)較差，以及風(fēng)俗習(xí)慣、方言土話的影響，導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)生寫作詞匯貧乏，寫作技巧單調(diào)，沒話可寫，他們對(duì)作文失去了興趣和信心，甚至產(chǎn)生畏懼心理，以致談文色變，再加上近年來語文新教材一時(shí)多變，一些教師懶以應(yīng)對(duì)，漸漸地農(nóng)村初中作文教學(xué)成了薄弱環(huán)節(jié)。為了扭轉(zhuǎn)這種被動(dòng)的局面，語文教師必須克服困難，與時(shí)俱進(jìn)，大刀闊斧地進(jìn)行作文教學(xué)改革。在農(nóng)村初中這種特殊的客觀條件下，要想提高學(xué)生的寫作水平，我認(rèn)為應(yīng)該抓好以下幾點(diǎn)。
一、改革單一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和信心
目前，很多農(nóng)村初中生的作文都是由教師布置，學(xué)生中除了少部分認(rèn)真思考，按時(shí)完成外，大部分都是臨時(shí)抱佛腳，東抄西拼，應(yīng)付了事。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，除了學(xué)生自身的原因外，教師批改作文評(píng)分單一，
評(píng)語
少，不從學(xué)生實(shí)際情況去做恰當(dāng)評(píng)改，相反存在壓分的情況也是原因之一。去年期末考試，我們語文組在評(píng)改作文的過程中，發(fā)現(xiàn)有不少學(xué)生的作文是佳作，主題突出，條理清晰，語言表達(dá)也不錯(cuò)，但評(píng)卷老師還是用傳統(tǒng)的單一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)去衡量，給的分?jǐn)?shù)很低，生怕學(xué)生考“好”了。試想，一個(gè)學(xué)生在短短的兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)，既要完
成語
基部分，又要構(gòu)思、謀篇布局，完成600字左右的作文，的確很不容易。所以，我們應(yīng)該用發(fā)展的目光去看問題，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，數(shù)學(xué)中存在滿分，為何作文不能滿分呢?教師應(yīng)擯棄老思想、老觀念，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和信心。學(xué)生寫作能力提高了，有了信心，教師要及時(shí)表揚(yáng)，作文不能一味壓分，要恰當(dāng)提高學(xué)生的作文分?jǐn)?shù)，讓他們?cè)趯懽鞯缆飞铣錆M信心。
二、突破素材關(guān)，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活，感知生活的習(xí)慣
爺爺曾經(jīng)說過一句話：“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界民族之林?！?BR> 愛迪生這位偉大的發(fā)明家的一生中，發(fā)明了電燈。他試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。一些記者也報(bào)道：“愛迪生的理想已成泡影?！泵鎸?duì)失敗，面對(duì)有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了突破性的進(jìn)展。
1879年10月21日，后來被人們定為電燈發(fā)明日。
“45小時(shí)，還是太短了，必須把它的壽命延長到幾百小時(shí)，甚至幾千小時(shí)”愛迪生給自己提出更高的要求。
經(jīng)過進(jìn)一步試驗(yàn)，愛迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。一于是，他開始大批量生產(chǎn)電燈。此后，電燈開始進(jìn)行尋常百姓家。
我用毛筆練習(xí)寫字。但是由于來不及清洗毛筆，過了不久，毛筆就變得硬梆梆的。幾次下來，幾十元一支的毛筆就報(bào)廢了。為了解決這個(gè)問題，我便把毛筆放在墨盤里.可一不小心。毛筆滾落下來，又把我的書籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便，又不衛(wèi)生，該怎么辦?我想到毛筆變硬是因?yàn)槿狈λ?，便靈機(jī)一動(dòng)，根據(jù)“毛細(xì)現(xiàn)象”，把筆桿固定在瓶蓋上，再把它插入裝有適量水的瓶子里，讓筆尖接觸到水面，這樣，問題就輕松解決。
我們也要學(xué)習(xí)祖先們的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們要學(xué)習(xí)借鑒，但不能迷信權(quán)威。在日常生活中，我們要積極開動(dòng)腦筋、多實(shí)踐實(shí)踐，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)。我們要牢牢地抓住開啟新世界大門的“金鑰匙”，只要敲開了創(chuàng)新之門，就會(huì)像魯迅先生說的一樣：“這個(gè)時(shí)代就是屬于我們的!”要做一個(gè)勇于創(chuàng)新的人。
一滴小小的鹵水，翻云覆雨，將難以下咽的大豆變成美味可口、易于吸收的豆腐，大豆的命運(yùn)從此改變。創(chuàng)新就如同鹵水一樣，可以改變?nèi)松?。?chuàng)新是人類發(fā)展過程中必不可少的方式方法，創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力。鹵水改變的大豆的命運(yùn)，春光心照亮了我們的人生。
創(chuàng)新如一星火光，點(diǎn)亮我們的生命。
創(chuàng)新是人生的一星燈火，星星之火可以燎原，李玉剛也許是我們這個(gè)時(shí)代最后一位男旦了，因?yàn)樗脛?chuàng)新，不屈就古舊的傳統(tǒng)，而是在原有的領(lǐng)域創(chuàng)新出一片燎原之火，他帶領(lǐng)我們醉酒百花園，夢(mèng)回大唐愛。創(chuàng)新點(diǎn)燃了李玉剛精彩的人生。任何一個(gè)平庸的畫家都不會(huì)忘記在人物的眼中點(diǎn)一點(diǎn)魚白色，而達(dá)芬奇沒有守舊，勇敢的創(chuàng)新，蒙娜麗莎暗淡的雙眼使整幅畫都活了起來。達(dá)芬奇的創(chuàng)新留給我們一幅傳世名作。所以，創(chuàng)新點(diǎn)亮人生。
創(chuàng)新如一絲微風(fēng)波動(dòng)起水面的漣漪，沒有創(chuàng)新的人生是一潭死水。像《套中人》中的主人公別里科夫那樣不懂創(chuàng)新的人，一輩子都生活在守舊的“套子”中，他不懂創(chuàng)新，只知一味守舊，最終走向他的墳?zāi)埂粋€(gè)永恒的套子。不懂創(chuàng)新，必然導(dǎo)致滅亡。手機(jī)市場(chǎng)上，諾基亞、摩托羅拉、黑莓的頹敗，無不顯示著不懂創(chuàng)新的后果，蘋果公司的新領(lǐng)導(dǎo)人也說：“必須不斷創(chuàng)新，不創(chuàng)新的后果就是消亡，而創(chuàng)新正是深深根植在蘋果公司文化里的東西。”可見只有創(chuàng)新才能成功，墨守成規(guī)只能導(dǎo)致滅亡。
創(chuàng)新如一滴春雨，引發(fā)一個(gè)民族的春天。
清時(shí)的百年中，國民已經(jīng)飽嘗了不創(chuàng)新就要落后，落后就要挨打的滋味，所以隨著有知人士的創(chuàng)新，至今，中華民族立足改革、發(fā)展、創(chuàng)新，終于在世界民族之林有了一席之地。身為21世紀(jì)的青年人，我們是社會(huì)上最具有活力的一部分，更應(yīng)該用知識(shí)武裝自己，讓“中國制造”的標(biāo)簽更多的換成“中國創(chuàng)造”，讓中國更優(yōu)雅，更更具自信的屹立與世界民族之林。
一塊普通的豆腐引發(fā)了我們深入的思索，這地小小的鹵水就是創(chuàng)新的星光，只有不斷的創(chuàng)新，我們才能像豆腐一樣閃出大豆沒有的美麗亮光，國家才能持續(xù)發(fā)展，一次的創(chuàng)新不能一勞永逸，祖國要永恒屹立不倒，我們必須不斷創(chuàng)新。
翻開科學(xué)發(fā)展史的漫長書卷，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑，我們才擁有了今天這樣發(fā)達(dá)的科技，也正是有了他們的創(chuàng)新精神才為不斷發(fā)展的科技輸入新的血液，注入新的活力，讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
袁隆平的研究成果是偉大的，他讓全世界的人們告別了饑餓，走向了溫飽。他說:“作為一名科學(xué)工作者，要尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威，要多讀書但不能迷信書本，也不能害怕冷嘲熱諷，害怕標(biāo)新立異。如果老是迷信這個(gè)迷信那個(gè)，害怕這個(gè)害怕那個(gè)，那永遠(yuǎn)也創(chuàng)不了新，永遠(yuǎn)只能跟在別人后面?！?BR> “科技創(chuàng)新既需要仁者的胸懷、智者的頭腦，更需要勇者的膽識(shí)、志者的堅(jiān)韌。我們就是要敢想敢做敢堅(jiān)持，相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創(chuàng)新，做科技創(chuàng)新的領(lǐng)跑人，這樣才會(huì)取得成功。”袁隆平深有感觸地說：“科學(xué)研究最基本的特色，就是要?jiǎng)?chuàng)新，要不斷地創(chuàng)新，不斷向新的領(lǐng)域、新的高峰攀登，這才是科學(xué)研究的本色。只有敢于探索敢于創(chuàng)新，才能成果迭出，常創(chuàng)常新?！?BR> 是啊!科技的力量是偉大的，而創(chuàng)新的科學(xué)更讓中國走上了光明的道路?？v觀千古，回首過去，看四大發(fā)明，獨(dú)占鰲頭;觀天文歷法，為之驚嘆;覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》，東方巨典;瞻圓周率值，七位小數(shù);眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器，揚(yáng)名世界。
幾千年來，從馬車到轎車、火車、飛機(jī);從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事?！瓪v史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無寸鐵到冶金煉石，都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué)，才能使明天的生活更美好!
一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的，一個(gè)國家不進(jìn)步是沒落的，一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只有在不斷的科學(xué)創(chuàng)新中，人類的生活才可以得到升華。我們是幸福的，我們是幸運(yùn)的，我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，只有堅(jiān)持科學(xué)創(chuàng)新，才是我們美好明天生活的必由之路!
創(chuàng)新改變生活教案篇七
生活處處有創(chuàng)新，李可染說過，踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只是亞軍。
在2049年，如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)制造出飛行滑板和飛行汽車，飛行滑板是完全光滑的板，上邊沒有任何按鈕，但是如果你這樣去之后，它就會(huì)自動(dòng)的飛行起來。而且它還不會(huì)搖擺，會(huì)非常的安全。飛行汽車則分為很多種類，有類似現(xiàn)在的公交車的，還有私人用的。這種汽車行駛得非?？焖?，假如你在家的話，早上起晚了，它會(huì)將你瞬間就到達(dá)學(xué)校，不會(huì)讓你遲到。私家車不僅可以在空中隨意的飛行，而且它還可以變成潛艇在水里穿梭。這些都是基于創(chuàng)新創(chuàng)造的基礎(chǔ)上的，小時(shí)候非常喜歡看汽車人，覺得這些東西非常的厲害，希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)這些東西。如果這些東西制造成功的話，對(duì)我們的生活也有很大的幫助，會(huì)使我們的生活質(zhì)量變得更高。
創(chuàng)新對(duì)于我們來說非常的重要，一個(gè)國家如果沒有創(chuàng)新，那么只會(huì)停滯不前，被其他的國家超過，哥德說過，要成長，必須要獨(dú)創(chuàng)才行，所以我們要不斷的創(chuàng)新，除舊推新。
創(chuàng)新改變生活教案篇八
人從幼兒時(shí)期到中年時(shí)期甚至在死的前一刻都會(huì)改變。
當(dāng)我還是兒童時(shí)期時(shí)，也是在父母的關(guān)愛下成長，無憂無慮。但是在我八歲時(shí)，命運(yùn)是折磨人的，過完八歲生日時(shí)，母親病痛難忍，去醫(yī)院檢查身體，結(jié)果是傳來噩耗。說母親病入骨髓，已無法醫(yī)治，只能靠化療來延長一點(diǎn)生命。當(dāng)時(shí)的自己什么都不知道，只知道媽媽病得很嚴(yán)重，特別嚴(yán)重……母親化療后特別難受，我也不知道該怎么辦，只能再把旁邊看著。知道母親身體不行，就用自己的存了三年的零花錢去給母親買雞，在家里燉雞。那是我第一次做飯，做得很成功，以至在接下來的日子里我都很喜歡做飯。母親回到家中住了幾天，那幾天是我最開心的日子。每天迫不及待地等待放學(xué)后與母親相見。那時(shí)母親走的很慢，在以前，我都會(huì)不上心地自己跑，在那時(shí)我不會(huì)了，因?yàn)槲矣袚?dān)當(dāng)了。
我?guī)夷赣H上街，她緊緊地拽著我，怕把我弄丟了。但好景不長，我母親又住進(jìn)醫(yī)院了，但這次不一樣，她再也沒回來。我在醫(yī)院陪了母親僅有的兩月，白天我去上學(xué)，晚上的在她的病床前寫作業(yè)，陪她說話。但在我過完九歲生日后，她再也沒有和我說，她再也不看我，她再也不愛我。凌晨一點(diǎn)四十五分，她永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。她……與世長辭了。
那一刻，我不再是兒童，不再幼稚，我長大了。我會(huì)自己照顧自己了?？匆娮约荷磉呌H人一個(gè)一個(gè)離去，想到一句貝多芬說的話——我要時(shí)時(shí)遏制命運(yùn)的咽喉。
在青少年時(shí)，一場(chǎng)考試把我打擊地一倒不起。沒有靠近自己理想的學(xué)校，對(duì)未來充滿失望。但在暑假中，我學(xué)習(xí)到了新想法，新概念，對(duì)未來有所抱負(fù)。人的一生有許許多多的改變，我在改變的同事，別人也會(huì)改變?？荚囀『螅踔邪嘀魅伟盐医械剿?，拿出她一生的榮譽(yù)證書給我看，看完之后，她告訴我，她曾經(jīng)也失敗過。失敗并不可怕，可怕的的是你還相信這句話。這句話是我們談話中最為深刻銘心的一句話。我悟這句話悟了很久才明白，人改變有好有，當(dāng)你扔下了一塊石頭，你自己也會(huì)濺一身的泥。從此我改變了以前的態(tài)度，保持那顆初心。
改變，看似簡(jiǎn)單但又很難的過程，回頭看自己走過的路，對(duì)自己說;我改變了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹。
創(chuàng)新改變生活教案篇九
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，白話文為大家精心整理了創(chuàng)新改變生活作文【優(yōu)秀9篇】，在大家參照的同時(shí)，也可以分享一下白話文給您最好的朋友。
當(dāng)你按動(dòng)遙控器看電視的時(shí)候，當(dāng)你打開冰箱取冷飲的時(shí)候，當(dāng)你撥通電話與同學(xué)交流的時(shí)候……你是首先想到了什么？科技，沒錯(cuò)！就是科技是，它就是那么神奇?zhèn)ゴ?。所以，如果沒有那些科學(xué)家們努力的創(chuàng)造，創(chuàng)新。我們的生活可能還會(huì)像數(shù)千萬年前一樣……什么？你不相信？那我就讓來說說科學(xué)家們手中神奇的科技吧！
在1925年那個(gè)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代，英國的約翰？洛奇？貝爾德發(fā)明的第一臺(tái)電視。雖然并不像現(xiàn)在的電視一樣好，才僅僅30行線，但你們有想過嗎？如果沒有貝爾德的創(chuàng)新，我們現(xiàn)在可能沒有電視機(jī)，創(chuàng)新，所以十分重要。
還有一個(gè)例子，英格蘭的雅克比？帕金斯在1834年發(fā)現(xiàn)一些液體蒸發(fā)時(shí)，會(huì)有一種冷卻反應(yīng)。帕金斯便讓一群技工和他一起制作這個(gè)“工作模型”這個(gè)模型用了一個(gè)晚上的時(shí)間生產(chǎn)出來了一些冰，但是當(dāng)時(shí)的帕金斯已經(jīng)上了年紀(jì)，并沒有能繼續(xù)他的研究。但是他的工作成果為約翰？哈克森的冰箱指明了方向。哈里森是一個(gè)蘇格蘭的印刷工，他用醚來清洗金屬印刷鉛字，在某一天注意到了冷卻效。1962年，他的第一批冰箱上市了，如果沒有這兩個(gè)人的創(chuàng)新，我們不會(huì)擁有冰箱。
創(chuàng)新，改變了很多很多……
現(xiàn)在在隨著生活水平的日益提高，家家戶戶都有了車子，我們的出行時(shí)方便了，但是也衍生了一些找不到車位而被拖運(yùn)的問題。
你們的創(chuàng)新是什么呢？夢(mèng)想又是什么呢？祝你們快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)！每個(gè)人都可以成為發(fā)明家哦！
有位名人說：“創(chuàng)新改變生活，成就夢(mèng)想。”
就正如營養(yǎng)豐富而又廉價(jià)的大豆，煮好的豆子讓人腸胃脹氣，而古人的創(chuàng)新，用鹽鹵點(diǎn)豆?jié){的方式，把豆子做成美味的豆腐，這種創(chuàng)新，畫龍點(diǎn)睛般地改變了豆子的命運(yùn)。
夢(mèng)想的種子，我認(rèn)為只有用創(chuàng)新澆灌，只有用行為呵護(hù)，它才能綻放出一朵五彩斑斕的花朵。記得小時(shí)候，我望著明亮的電燈，很好奇地想：電燈為什么會(huì)亮，是誰發(fā)明了電燈？自從我讀了《科學(xué)家的故事》后，才知道，是愛迪生的發(fā)明創(chuàng)新使整個(gè)世界在漆黑的夜晚看得到光亮，是愛迪生的創(chuàng)新成就了其偉大科學(xué)家的夢(mèng)想。就像夜里星星一樣，似乎在眨著眼睛告訴我們?nèi)祟愔挥杏脛?chuàng)新實(shí)踐，才能改變生活，成就夢(mèng)想。
我最崇拜的科學(xué)家之一是牛頓。因?yàn)樗麨榱藙?chuàng)新，為了夢(mèng)想，而曾廢寢忘食，日夜學(xué)習(xí)。小時(shí)候的他看到蘋果熟了掉下來很好奇，他想地球上的東西失去了支持后為什么都掉到地上，而不會(huì)往其它方向掉呢？后來，他為了夢(mèng)想，不斷考察研究，不斷地質(zhì)疑創(chuàng)新，給后人一個(gè)基礎(chǔ)，讓我們可以站在前人的肩膀上看得更遠(yuǎn)，改變的更多，生活的更美好。創(chuàng)新給我們一雙翅膀，讓我們像小鳥一樣，讓我們?cè)趬?mèng)想的天空里自由翱翔。
我作為小學(xué)生，不能像神筆馬良一樣翻天覆地的改變世界，但是我卻想用筆和紙來描述我憧憬的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。這一切都應(yīng)該感謝蔡倫和畢昇的創(chuàng)新，正是由于他們，印刷術(shù)和造紙術(shù)的問世，我們才能更方便，更自由地生活，我們才能擺脫沉重的竹簡(jiǎn)煩惱和寫字不便的困擾。創(chuàng)新就像一顆璀璨的明珠，帶著我們?cè)诳茖W(xué)的大道上步步高升。創(chuàng)新就像一位畫家，把生活描述地那么美好。讓我們離中國夢(mèng)越近。
創(chuàng)新能給我們一雙明亮眼睛，讓我們?nèi)ふ液陀^察這美麗的世界，讓我們?cè)谶@世界里自由的去探索，去研究，去奔跑，去奔向美好的生活，去成就我們的夢(mèng)，成就我們的中國夢(mèng)！
當(dāng)今社會(huì)是個(gè)非速發(fā)展的社會(huì)，時(shí)代在進(jìn)步我們必須進(jìn)步。有的人喜歡模仿別人取的進(jìn)步而我喜歡創(chuàng)新，我認(rèn)為只有創(chuàng)新的，獨(dú)特的才能更快的進(jìn)步。記得歌德說過——要成長必須獨(dú)創(chuàng)才行！只有創(chuàng)新才能改變生活。
就在今年的暑假，媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家，我發(fā)現(xiàn)村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過上幸福的日子，村里很多人都是長期勞累導(dǎo)致生病，為了不讓人們?cè)偌膊±p身，所以我要?jiǎng)?chuàng)新出一種機(jī)械來代替人工。
“自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度帳”他可是根據(jù)糧食的情況來調(diào)節(jié)溫的
！比如我種的西瓜都枯了，他就會(huì)讓帳子里下一場(chǎng)雨讓西瓜重生。另一個(gè)發(fā)明是我從書上讀了篇作文兒才決定發(fā)明的。這項(xiàng)發(fā)明的名字叫“水果機(jī)器人”怎么使用他們呢聽我慢慢道來。這些機(jī)器人聽從主人的下令去摘水果。摘完后，就把水果整齊的放在一起交給主人。沒電時(shí)，也不用擔(dān)心，因?yàn)闄C(jī)器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖，再變成電就行了。而且這個(gè)機(jī)器人不僅可以摘水果還可以種糧食，作用大的很，會(huì)節(jié)省出來很多人力呢！
怎么樣，我的創(chuàng)新大家覺得實(shí)用嗎？
科技越來越滲透到我們的日常生活中了，讓我們的生活更加方便。我們現(xiàn)在用煤氣取火，如果沒有人們的創(chuàng)新，我們現(xiàn)在豈不是還在用磚木起火的方式來起火：電燈幫助我們脫離了黑暗，如果沒有人們的創(chuàng)新，就沒有電燈。正是因?yàn)橛辛讼胍獎(jiǎng)?chuàng)新的一顆心，所以人們發(fā)明出了這么多離不開我們衣食住行的東西。
就在去年的一個(gè)秋天。我剛回到家，正準(zhǔn)備開燈，燈卻不亮了，原來是停電了。停電了，可把我難住了。我們家是背著陽光的，陽光照不太進(jìn)來，屋子里很昏暗。這可嚴(yán)重影響了我的作息順序。
沒有電基本上什么也干不成。晚上也只好用充電的臺(tái)燈來照亮屋子。躺在床上，我一個(gè)勁的感嘆電對(duì)我們的重要性。同時(shí)又在想，為什么我們?nèi)祟惖纳钗锲坊旧隙夹枰娔?？電有時(shí)候也會(huì)停啊！就算只停一天也大大地影響了我們的生活。想到這里，我不由得想，我們?nèi)祟惖倪@些東西，可不可以變成另外一種東西來代替電。并且那樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)都用不完的，它也永遠(yuǎn)不會(huì)像停電一樣，突然就停了，就算它停了也不會(huì)停很久。它對(duì)人類是無害的，不會(huì)像電一樣被電到而導(dǎo)致致命，我們可以碰到它。雖然現(xiàn)在這些東西暫時(shí)還是我夸張的想象，我也不知道這個(gè)可以代替電的東西到底是什么。但這只是現(xiàn)在，我相信在不久的將來，在未來，這會(huì)實(shí)現(xiàn)，正是有了想象，才有了創(chuàng)新，我們才能創(chuàng)造出這些不可思議但新奇的東西。
所以說，想象是一切的基本，有了想象才有了創(chuàng)新，我們不能墨守成規(guī)，要敢于創(chuàng)新。正是因?yàn)槿藗儾粩嗟膭?chuàng)新才有了我們現(xiàn)在優(yōu)越的環(huán)境，才提高了我們的生活質(zhì)量。創(chuàng)新，為我們的祖國插上了“翅膀”，創(chuàng)新是一把鑰匙，只有正確使用，合理掌握，才能打開創(chuàng)造的大門，就讓我們來尋找鑰匙吧，來打開創(chuàng)造的大門。
我們?cè)诟淖兒蛣?chuàng)作文學(xué)作品。從原來的古體詩，又增加了唐詩，又有了宋詞和元曲，最后又有了我們現(xiàn)在所閱讀的白話文小說。我們創(chuàng)新了文學(xué)方式，豐富了我們的閱讀。
我們?cè)诟纳坪蛢?yōu)化經(jīng)濟(jì)。從原始的以物換物，變成了拿貝殼當(dāng)交換對(duì)象；因?yàn)樨悮び泻糜袎?，又變成了銅錢；由于銅錢太重，改成了紙幣；又為了方便，變?yōu)楝F(xiàn)在的銀行卡和手機(jī)里的支付寶。我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上的創(chuàng)新，就是為了讓人們更加的方便。
我們?cè)诎l(fā)展科技。在古時(shí)候，人們?yōu)榱肆粝履硞€(gè)畫面，要用畫畫或者雕塑。后來，發(fā)明了照相機(jī)，咔嚓一下就留住畫面了。但人們又想讓畫面能動(dòng)起來，于是就有了錄像機(jī)。我們?cè)诳萍忌蟿?chuàng)新，就是為了讓人們更加快捷方便。
我們?cè)诓粩嗟膭?chuàng)新。如果不創(chuàng)新，又會(huì)怎樣呢？可能我們會(huì)對(duì)交換不到自己想要的東西而大動(dòng)干戈；可能還是背著沉甸甸的錢袋去旅行；可能還在為了留住美好的畫面而伏案幾個(gè)小時(shí)呢。我們?cè)趧?chuàng)新，可是也不代表我們丟棄了古老的東西?，F(xiàn)在有很多人在學(xué)畫畫、讀古詩、收藏古幣。
不僅社會(huì)要進(jìn)行創(chuàng)新，我們自己也要做到創(chuàng)新。要大膽地去創(chuàng)新一些東西，改掉自己身上的缺點(diǎn)和陋習(xí)，養(yǎng)成好的習(xí)慣對(duì)自己來說就是創(chuàng)新。這也對(duì)應(yīng)了歌德說的一句話：“要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行?！?BR> 創(chuàng)新是改變現(xiàn)有的唯一方法。想要做出改變，只有創(chuàng)新一條路能走。
歷史的車輪滾滾向前，人類的生活水平每提高一點(diǎn)，都會(huì)伴隨著一次創(chuàng)新。瓦特改良了蒸汽機(jī)，使人們徹底脫離了繁重的手工勞動(dòng)，進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。富蘭克林的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)讓人們破解了電的奧秘，并在后來大步踏入了“電氣化時(shí)代”。之后，人們的生活又是創(chuàng)新不斷。1946年，世界第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)宣告誕生。緊接著，互聯(lián)網(wǎng)的到來又為人們的生活打開了一扇窗。2007年，蘋果公司誕生了真正意義上的世界第一臺(tái)智能手機(jī)，多點(diǎn)觸控等等前無古人的創(chuàng)新技術(shù)引得同行各業(yè)紛紛效仿。于是，人們又邁入了“智能時(shí)代”。難道創(chuàng)新就此便停止了么？不！我們的創(chuàng)新還在繼續(xù)著。我們的生活還會(huì)繼續(xù)改變下去。
以前的筆和現(xiàn)在大有區(qū)別，寫幾個(gè)字就需要到墨水瓶里蘸一下，甚是麻煩。有一個(gè)聰明人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，并立刻著手解決。于是，自來水被宣告誕生。在此之前，數(shù)以百萬計(jì)的人都執(zhí)筆寫過字，可為什么他們就想不到把墨水與筆桿結(jié)合在一起呢？那就是因?yàn)樗麄兲狈?chuàng)新精神，總是被思維定勢(shì)牢牢地禁錮著，認(rèn)為寫字的時(shí)候就是要蘸一下墨水才可以。這就是思維定勢(shì)的害處，創(chuàng)新必須要打破思維定勢(shì)，標(biāo)新立異，得出屬于自己的答案。
當(dāng)然，創(chuàng)新并不是天馬行空的胡編亂造，而是根據(jù)已有的結(jié)果和前人的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)木哂泻侠硇缘膭?chuàng)造。曾經(jīng)有一個(gè)很著名的小品《如此包裝》，說的便是這個(gè)道理。評(píng)戲原本是一門值得繼承和發(fā)揚(yáng)的藝術(shù)，可是那個(gè)“總監(jiān)”非要進(jìn)行所謂的“創(chuàng)新“，將風(fēng)馬牛不相及的流行歌曲硬放到到評(píng)戲里，做得不倫不類。所以，創(chuàng)新也需要一定的依據(jù)，然就會(huì)鬧出笑話。
求新求異，是人類持續(xù)前進(jìn)的最大保障。在我們享受這美好生活的時(shí)候，你是否想過，這都來自于創(chuàng)新？可見，是創(chuàng)新改變了我們的生活。
說到創(chuàng)新，我想告訴大家一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。我以前是一個(gè)很內(nèi)向的女孩，不敢對(duì)陌生人說話。而在我五年級(jí)的時(shí)候，也就是去年，我的學(xué)校發(fā)出了讓孩子自己開設(shè)校本課程的號(hào)召。我在媽媽的鼓勵(lì)下，與我的兩名同學(xué)共同開設(shè)了“花之鏈，創(chuàng)‘皂’工坊”課程。
走上講臺(tái)，開始向與我年紀(jì)相仿的`學(xué)生做自我介紹，我無比緊張。但當(dāng)我往講臺(tái)下看時(shí)，那一雙雙求知的眼神，使我放松淡定，順利地完成了我10年來的第一次授課。我授的課，就是創(chuàng)“皂”，哈哈……是現(xiàn)場(chǎng)手工制作精油香皂。每周的課程，讓我煞費(fèi)苦心，因?yàn)橥环N精油香皂的重復(fù)性制作，會(huì)讓我的學(xué)生失去興趣和熱情。我要充分打開腦洞，認(rèn)真想想，怎么制作出不一樣的、更為環(huán)保的、有個(gè)性的香皂。功夫不負(fù)有心人。我想起了我們都愛吃的西瓜、草莓有美膚效用，可以嘗試制作水果香皂，用紗布擠出果汁，在皂液冷卻前攪拌入模就行；我又想到浴的鹽殺菌妙用，將皂液分次入模，浴的鹽嵌入夾層，若隱若現(xiàn)……我的小創(chuàng)新、小改進(jìn)讓我的學(xué)生興奮不已，每節(jié)課大家都熱情高漲，開開心心地帶走屬于他們自己的、與眾不同的香皂。我從中感受到了大家的認(rèn)可與喜愛。我好像變了，變得越來越喜歡與大家交流，不論以前是否熟悉。我的朋友多了起來，我的思維活躍了起來，上課發(fā)言也變得積極踴躍，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提升，得到老師們的一致表揚(yáng)。我愛上了課堂，喜歡凡事破舊立新。
回味我的創(chuàng)“皂”，每一次都有奇跡，有我的、有他的、有大家的。整個(gè)過程就像你畫出一幅圖，而你逐漸把它上了色，又一點(diǎn)一點(diǎn)把它變成了現(xiàn)實(shí)。如果你有夢(mèng)想，就需要不斷創(chuàng)新去實(shí)現(xiàn)，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有了奇妙的思維方式，擁有了永不枯竭的動(dòng)力驅(qū)使你前行。生活就此悄悄地發(fā)生改變。
如果你來到我家，一定會(huì)被我家里各式各樣的小玩意吸引住，如果你有興趣，可以跟隨我走進(jìn)創(chuàng)意時(shí)代，讓自己的生活變幻無窮。瞧，鋼琴上方那個(gè)小布娃娃，穿著美麗斑點(diǎn)的衣服在笑呢。你肯定想不到它身上穿的“衣服”是舊襪子做的。那天，媽媽整理舊衣物時(shí)發(fā)現(xiàn)我的襪子有許多太舊，或太短了，覺得丟掉太可惜了，想了想，有了一個(gè)新創(chuàng)意——一團(tuán)棉花、針線、紐扣和剪刀，很快一個(gè)可愛的布娃娃做好了。
媽媽看到我喜歡，便根據(jù)襪子的顏色，做了小白兔，樂天熊、小牛、小羊……哇，好多小動(dòng)物啊，可它們排在一起，簡(jiǎn)直就像動(dòng)物王國?。「饔懈鞯奶厣?，各有各的姿態(tài)，活潑的憨憨的，可愛的……可愛的……那是多么惹人愛。
看，陽臺(tái)上的小花盆還是出自我之手呢！一開始，我做的花盆十分簡(jiǎn)單，剪去易拉罐的蓋子，在易拉罐的二分之一處剪成一條條的條紋狀，讓條條向外自然張開，在易拉罐的四周涂上顏色，再用膠帶黏貼，然后換上花就可以了，沒想到，同學(xué)們都很喜歡，我便做了很多送給他們，同學(xué)們分享了我的快樂，我的那份激動(dòng)無以言表。后來，我開始琢磨怎么做復(fù)雜的花盆，如將易拉罐剪成細(xì)條，交叉編織成荷花一樣漂亮的小花盒，或剪成細(xì)條，交叉著一條向內(nèi)翻卷，也很好看……廢棄的易拉罐丟了實(shí)在可惜，又不環(huán)保，到了我手中它們成了寶貝，經(jīng)過巧手的改造，它們變成了一個(gè)個(gè)漂亮的小花盆，種植那些萌萌的小多肉最合適不過了。
柜子上的“精致”玩具，那可是高手爸爸的漂亮燭臺(tái)；用黑白豆了做下裝飾品……
我家到處都有與眾不同的裝飾，因?yàn)閯?chuàng)意改變了我們的生活；因?yàn)閯?chuàng)意豐富了我們的生活；因?yàn)閯?chuàng)意點(diǎn)亮了我們?nèi)松?BR> 一滴小小的鹵水，翻云覆雨，將難以下咽的大豆變成美味可口、易于吸收的豆腐，大豆的命運(yùn)從此改變。創(chuàng)新就如同鹵水一樣，可以改變?nèi)松?chuàng)新是人類發(fā)展過程中必不可少的方式方法，創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力。鹵水改變的大豆的命運(yùn)，春光心照亮了我們的人生。
創(chuàng)新如一星火光，點(diǎn)亮我們的生命。
創(chuàng)新是人生的一星燈火，星星之火可以燎原，李玉剛也許是我們這個(gè)時(shí)代最后一位男旦了，因?yàn)樗脛?chuàng)新，不屈就古舊的傳統(tǒng)，而是在原有的領(lǐng)域創(chuàng)新出一片燎原之火，他帶領(lǐng)我們醉酒百花園，夢(mèng)回大唐愛。創(chuàng)新點(diǎn)燃了李玉剛精彩的人生。任何一個(gè)平庸的畫家都不會(huì)忘記在人物的眼中點(diǎn)一點(diǎn)魚白色，而達(dá)芬奇沒有守舊，勇敢的創(chuàng)新，蒙娜麗莎暗淡的雙眼使整幅畫都活了起來。達(dá)芬奇的創(chuàng)新留給我們一幅傳世名作。所以，創(chuàng)新點(diǎn)亮人生。
創(chuàng)新如一絲微風(fēng)波動(dòng)起水面的漣漪，沒有創(chuàng)新的人生是一潭死水。像《套中人》中的主人公別里科夫那樣不懂創(chuàng)新的人，一輩子都生活在守舊的“套子”中，他不懂創(chuàng)新，只知一味守舊，最終走向他的墳?zāi)埂粋€(gè)永恒的套子。不懂創(chuàng)新，必然導(dǎo)致滅亡。手機(jī)市場(chǎng)上，諾基亞、摩托羅拉、黑莓的頹敗，無不顯示著不懂創(chuàng)新的后果，蘋果公司的新領(lǐng)導(dǎo)人也說：“必須不斷創(chuàng)新，不創(chuàng)新的后果就是消亡，而創(chuàng)新正是深深根植在蘋果公司文化里的東西。”可見只有創(chuàng)新才能成功，墨守成規(guī)只能導(dǎo)致滅亡。
創(chuàng)新如一滴春雨，引發(fā)一個(gè)民族的春天。
清時(shí)的百年中，國民已經(jīng)飽嘗了不創(chuàng)新就要落后，落后就要挨打的滋味，所以隨著有知人士的創(chuàng)新，至今，中華民族立足改革、發(fā)展、創(chuàng)新，終于在世界民族之林有了一席之地。身為21世紀(jì)的青年人，我們是社會(huì)上最具有活力的一部分，更應(yīng)該用知識(shí)武裝自己，讓“中國制造”的標(biāo)簽更多的換成“中國創(chuàng)造”，讓中國更優(yōu)雅，更更具自信的屹立與世界民族之林。
一塊普通的豆腐引發(fā)了我們深入的思索，這地小小的鹵水就是創(chuàng)新的星光，只有不斷的創(chuàng)新，我們才能像豆腐一樣閃出大豆沒有的美麗亮光，國家才能持續(xù)發(fā)展，一次的創(chuàng)新不能一勞永逸，祖國要永恒屹立不倒，我們必須不斷創(chuàng)新。
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創(chuàng)新改變生活教案篇十
說到創(chuàng)新，我想告訴大家一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。我以前是一個(gè)很內(nèi)向的女孩，不敢對(duì)陌生人說話。而在我五年級(jí)的時(shí)候，也就是去年，我的學(xué)校發(fā)出了讓孩子自己開設(shè)校本課程的號(hào)召。我在媽媽的鼓勵(lì)下，與我的兩名同學(xué)共同開設(shè)了“花之鏈，創(chuàng)‘皂’工坊”課程。
走上講臺(tái)，開始向與我年紀(jì)相仿的`學(xué)生做自我介紹，我無比緊張。但當(dāng)我往講臺(tái)下看時(shí)，那一雙雙求知的眼神，使我放松淡定，順利地完成了我10年來的第一次授課。我授的課，就是創(chuàng)“皂”，哈哈……是現(xiàn)場(chǎng)手工制作精油香皂。每周的課程，讓我煞費(fèi)苦心，因?yàn)橥环N精油香皂的重復(fù)性制作，會(huì)讓我的學(xué)生失去興趣和熱情。我要充分打開腦洞，認(rèn)真想想，怎么制作出不一樣的、更為環(huán)保的、有個(gè)性的香皂。功夫不負(fù)有心人。我想起了我們都愛吃的西瓜、草莓有美膚效用，可以嘗試制作水果香皂，用紗布擠出果汁，在皂液冷卻前攪拌入模就行；我又想到浴的鹽殺菌妙用，將皂液分次入模，浴的鹽嵌入夾層，若隱若現(xiàn)……我的小創(chuàng)新、小改進(jìn)讓我的學(xué)生興奮不已，每節(jié)課大家都熱情高漲，開開心心地帶走屬于他們自己的、與眾不同的香皂。我從中感受到了大家的認(rèn)可與喜愛。我好像變了，變得越來越喜歡與大家交流，不論以前是否熟悉。我的朋友多了起來，我的思維活躍了起來，上課發(fā)言也變得積極踴躍，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提升，得到老師們的一致表揚(yáng)。我愛上了課堂，喜歡凡事破舊立新。
回味我的創(chuàng)“皂”，每一次都有奇跡，有我的、有他的、有大家的。整個(gè)過程就像你畫出一幅圖，而你逐漸把它上了色，又一點(diǎn)一點(diǎn)把它變成了現(xiàn)實(shí)。如果你有夢(mèng)想，就需要不斷創(chuàng)新去實(shí)現(xiàn)，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有了奇妙的思維方式，擁有了永不枯竭的動(dòng)力驅(qū)使你前行。生活就此悄悄地發(fā)生改變。