總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)篇一
本學(xué)期一開(kāi)始，我的許多地方就出了問(wèn)題，更悲劇的是我自己竟然沒(méi)意識(shí)到這些問(wèn)題。
大局上來(lái)說(shuō)，我出現(xiàn)的第一個(gè)問(wèn)題是，錯(cuò)誤地估計(jì)了形勢(shì)。
為啥p大招生少?因?yàn)槔砜圃合嫡猩奶攸c(diǎn)，就說(shuō)我們?cè)?，一半都是保送進(jìn)來(lái)的，保送黨的同時(shí)也是競(jìng)賽黨，剩下一半高考黨也多數(shù)有競(jìng)賽經(jīng)歷，而我是“一張白紙”，沒(méi)學(xué)過(guò)半點(diǎn)競(jìng)賽。一開(kāi)始我模模糊糊知道這個(gè)情況，但是沒(méi)有足夠的重視和思考。并且我還以為上了大學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有高中的節(jié)奏緊湊了，課業(yè)也沒(méi)有多么重，平時(shí)完成作業(yè)就行，周末還能睡個(gè)懶覺(jué)，更“輕松”了，更甚者，我仍自信地認(rèn)為自己的適應(yīng)能力很強(qiáng)……我錯(cuò)了，形勢(shì)預(yù)估不說(shuō)完全也差不多完全——錯(cuò)誤。
說(shuō)說(shuō)具體的一些事情吧。
第一個(gè)，選課沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，選的比較“想當(dāng)然”。我沒(méi)有尋求幫助，這真是，夠不聰明的。雖然我高中好多年沒(méi)出p大的學(xué)生了，導(dǎo)致我連個(gè)高中校友學(xué)長(zhǎng)都找不到，但大學(xué)的同學(xué)有認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)的，通過(guò)他們結(jié)交一些學(xué)長(zhǎng)也是可以的。根本上來(lái)說(shuō)，我就沒(méi)有思考選課的意識(shí)，缺乏到新環(huán)境里了解事物的悟性……不過(guò)經(jīng)驗(yàn)是可以積累的。首先不應(yīng)選的選修課就是“cir”，這門(mén)課已經(jīng)超出我的能力了，選這門(mén)專業(yè)選修課之前，我覺(jué)得不就是多一門(mén)課嘛，好好學(xué)就行，沒(méi)想到論文這東西會(huì)這樣!雖然是小組做論文，但觀點(diǎn)的提出還是很困難的，甚至是很虐心的，因?yàn)樗伎伎次墨I(xiàn)的方案、論文準(zhǔn)備的路線，以及擔(dān)心完不成的緊張感，這些在準(zhǔn)備論文的過(guò)程中讓我經(jīng)常睡覺(jué)做夢(mèng)，上高中的時(shí)候睡覺(jué)那叫一個(gè)踏實(shí)，基本不做夢(mèng)，現(xiàn)在卻不行了。最終答辯完了，一塊石頭落地，成績(jī)出來(lái)也不錯(cuò)，但，我認(rèn)為還是不選為好，原因有三：第一，老師上課講的方法，旁聽(tīng)就能學(xué)會(huì)，甚至同學(xué)指導(dǎo)一下就可以;第二，作為將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的論文，還是太“水”了，漏洞很多，有些我們自己也無(wú)法信服;第三，經(jīng)過(guò)小組的努力，論文做出來(lái)了，也叫“有所收獲”，但對(duì)其他學(xué)習(xí)的影響還是相當(dāng)大的，總讓我有種“得不償失”的感覺(jué)。其次，普化課，我選的這位老師所教的班里，大部分為競(jìng)賽黨。老師是真好，講課也非常好，是我這學(xué)期所上課里教的最精彩的老師。然而，老師總是有很多拓展，我沒(méi)有競(jìng)賽黨的深厚基礎(chǔ)，對(duì)于這些拓展難以接受，而這些拓展都能出到考試題里我更……雖然說(shuō)是用學(xué)的知識(shí)去解釋，但給我消化知識(shí)的時(shí)間，我感覺(jué)，少。更何況老師上課為了提起我們的興趣，經(jīng)常講一些有意思的事情，對(duì)基本知識(shí)的講解自然就少了?？傊?，選這位老師的普化課也有超出自己能力的意味。最后說(shuō)到令人無(wú)奈到家的體育課了，我這學(xué)期竟然沒(méi)選上?!原來(lái)是別人都給體育課99意愿點(diǎn)，我只拿出54意愿點(diǎn)給它，還有45我給了大學(xué)英語(yǔ)……太極拳課作為必修體育課，大一時(shí)大家當(dāng)然都搶著選，并且大學(xué)英語(yǔ)不會(huì)選不上課?？傊?，體育課是會(huì)出現(xiàn)選不上的情況的，我沒(méi)有得到這一信息。
所以到了一個(gè)新的階段，沒(méi)有人引領(lǐng)你，沒(méi)有人主動(dòng)提供幫助，自己就得對(duì)待各種事情都要多思考思考，看看是不是有一些復(fù)雜的東西在里面，同時(shí)主動(dòng)尋求幫助，能少走彎路。
第二個(gè)，心態(tài)的變化。高中，尤其是高三，我是以絕對(duì)的緊湊、絕對(duì)的信念、絕對(duì)的學(xué)習(xí)度過(guò)的，難道是學(xué)累了?到了這里，經(jīng)常會(huì)有“不想學(xué)習(xí)”的念頭，尤其是在宿舍，大概也是沒(méi)有了那個(gè)氛圍了吧，就是全班同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的氛圍沒(méi)有了，學(xué)習(xí)突然緩下來(lái)了，滯怠感就涌上來(lái)了，克制一下，還是總感覺(jué)不管用。其實(shí)還有一個(gè)東西，就是網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在天天接觸網(wǎng)絡(luò)，起碼天天是要查郵件的。要是有“閑”的感覺(jué)了，一上網(wǎng)，看看鳳凰軍事，看看貼吧，看看bbs，就又廢了不少時(shí)間。很多時(shí)間因?yàn)檫@兩個(gè)就浪費(fèi)了，效率也變差了?；谥?。
第三，對(duì)形勢(shì)的估計(jì)錯(cuò)誤導(dǎo)致我對(duì)學(xué)習(xí)要求的太松了。以完成作業(yè)為合格標(biāo)準(zhǔn)，倒是有不少空閑時(shí)間在周末，可以玩玩游戲看看電影什么的，這些簡(jiǎn)直就是“kill time”的最貼切工具了，的確是“kill”。一學(xué)期下來(lái)，我沒(méi)有更“殺馬特”，倒是“殺時(shí)間”不少。然而理科學(xué)習(xí)，練習(xí)少了是不行的，對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用都會(huì)造成缺陷。何況，有些考試題就是在課本的練習(xí)題里出的。應(yīng)該把手里的題都做完——沒(méi)有頻繁的考試，沒(méi)有練習(xí)試卷，當(dāng)然應(yīng)該盡可能做接觸到的題。要是這樣做了，期末總成績(jī)會(huì)更好一些。
以上兩點(diǎn)在學(xué)期過(guò)半，也可能是過(guò)大半的時(shí)候，被我認(rèn)真反思了一下，感覺(jué)不能再這樣下去，于是，宿舍里學(xué)不下去，那就去教室，沒(méi)課的教室里就有上自習(xí)的，還有圖書(shū)館也行，有學(xué)習(xí)的氣氛，自己總之不會(huì)輕易懈怠，能靜下心來(lái)看書(shū)做題，相當(dāng)程度上“挽救”了我估計(jì)錯(cuò)誤所造成的問(wèn)題。以后的學(xué)期就這樣做了，可以做的事，就不會(huì)老是“閑”的去開(kāi)電腦了。
第四個(gè)方面，我對(duì)列計(jì)劃不如以前嚴(yán)格了。學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)，在“輕松”的假象下，我都沒(méi)列計(jì)劃。怪不得會(huì)時(shí)常有“閑”的感覺(jué)，感覺(jué)沒(méi)什么事可做了，就是因?yàn)闆](méi)列計(jì)劃，沒(méi)提前想一想能做的事情、能盡可能多做的事情有什么。后來(lái)我也察覺(jué)了，沒(méi)計(jì)劃還真不行，就又開(kāi)始列計(jì)劃，可是，還是不像高中那樣執(zhí)行的確切及時(shí)。前一段的放松慣性使然。
還有第五個(gè)事，環(huán)境變了，周?chē)笊褚欢选抑荒苡谩岸选眮?lái)做量詞了，還有令人無(wú)語(yǔ)的作息習(xí)慣。說(shuō)實(shí)話，全國(guó)大學(xué)一個(gè)樣，多數(shù)人若是第一節(jié)有課就早起，第一節(jié)無(wú)課就多睡，晚上來(lái)精神，熬夜遍地是，周末就跟wcg到了一樣，“宿舍dota聯(lián)賽”什么的就開(kāi)始了，周末還有一堆睡懶覺(jué)的。宿舍里其他人死活不疊被，就算檢查衛(wèi)生的來(lái)了也不疊，真是令人無(wú)奈啊。我都快成另類了——早上起得早，晚上十一點(diǎn)半就睡，不過(guò)我也是受了一些影響的，比如周末睡懶覺(jué)，但后來(lái)我也改了過(guò)來(lái)，懶覺(jué)不睡了，讓舍友一天都見(jiàn)不到我——在他們起床前出門(mén)，在某個(gè)同學(xué)會(huì)晤妹子完回宿舍前上床睡覺(jué)。這就涉及一個(gè)問(wèn)題——在你和大部分人都不一樣的時(shí)候怎么才能不受影響?首先，自己不影響別人，起得早也不能影響舍友(我的鬧鐘鈴聲是重金屬比較刺激，宿舍的兄弟們多包涵啊，估計(jì)你們睡的死樣也沒(méi)啥事)，然后能不在宿舍就不在宿舍，然后最有效的還是培養(yǎng)或是堅(jiān)持做好計(jì)劃，執(zhí)行好計(jì)劃。
五條列出來(lái)，四條是批評(píng)。毛主席就講“批評(píng)與自我批評(píng)”。大一，還是大學(xué)第一個(gè)學(xué)期，多自我批評(píng)還是好的。省的以后重蹈覆轍。
說(shuō)點(diǎn)別的吧。
大神多，更要注意不要讓自己成天比，最后還是成自卑?？墒俏矣窒矚g比優(yōu)較劣……現(xiàn)在想想，散了吧，沒(méi)法比的，這里不是那個(gè)考的最差的成績(jī)也能俯視很多人的高中了，基礎(chǔ)啊經(jīng)歷啊都要薄很多的，自己能做好就行了，心態(tài)放平些，我還能多活幾年。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)和做，順利畢業(yè)就好。
我又想起吃飯了，當(dāng)然不是我餓了，是食堂里的慘不忍睹的剩湯剩飯。我不得不再次說(shuō)一句：現(xiàn)在能和我一樣吃的盤(pán)子里一粒米都不剩的真沒(méi)幾個(gè)——起碼我常去的食堂里我是沒(méi)見(jiàn)幾個(gè)，的人還是剩不少米、菜，就倒掉了。其實(shí)很多人都是剩飯成習(xí)慣了。有天看貼吧，出現(xiàn)一個(gè)話題，討論“十二大怪癖”，瀏覽一遍——怎么把盤(pán)子里的飯吃得一干二凈還成“怪癖”了?真是要懷疑一下現(xiàn)在人們的價(jià)值觀了。我還是想說(shuō)，這樣的優(yōu)良品德和傳統(tǒng)，的人來(lái)做到就很好。剩飯的原因大多數(shù)還是借口。
課業(yè)實(shí)際上并不輕松，課還是不少的，大一下學(xué)期，大二仍然很多。這就是理科院系的累。大學(xué)，像p大這樣的，想在里面學(xué)好，是不輕松的。于是我就沒(méi)“敢”參加社團(tuán)，好想學(xué)打架子鼓，鼓樂(lè)社里就有這樣的機(jī)會(huì)……大三吧，現(xiàn)在先不考慮了。
說(shuō)起談戀愛(ài)，我腦子里怎么老是有微微的“不屑”?是對(duì)那些談戀愛(ài)中人的言行?高中作為反早戀(我也不清楚是不是“早”)者，一直是持有反對(duì)態(tài)度的，難道到了大學(xué)后，思維還被慣性影響著?老爸也說(shuō)，到你遇上有緣人的時(shí)候，你就會(huì)被現(xiàn)在的自己嘲笑了。此中有深意?高中班主任倒是說(shuō)我是個(gè)“耐得住寂寞的人”。有高中同學(xué)還說(shuō)“很難想象我談戀愛(ài)的樣子”……總之，我現(xiàn)在考慮的是，鑒于課業(yè)的緊張程度，我在大學(xué)談戀愛(ài)——基本不可能。
在北京上學(xué)，這一冬天，我在感冒高發(fā)期且宿舍其他人都感冒的時(shí)候，沒(méi)感冒;pm2.5破900的時(shí)候沒(méi)得“北京咳”;到了我每年冬天都會(huì)上火的時(shí)候也沒(méi)上火……總之是啥毛病也沒(méi)了，一回家，開(kāi)始口腔潰瘍了……看來(lái)我還是適合呆在我向往的帝都啊。
本文開(kāi)頭寫(xiě)道“起到監(jiān)督我自己的作用”，其實(shí)我是想對(duì)自己說(shuō)：你是p大的，大家都知道，你在中國(guó)最好的高等學(xué)府，所享受的資源豐富，培養(yǎng)出來(lái)的能力強(qiáng)，責(zé)任自然就大;高中母校以我為驕傲，我也不能丟母校的臉。一定程度上來(lái)說(shuō)，你的朋友們、親人們都看著你呢——或許他們根本沒(méi)這個(gè)想法(看你有什么用?!)，也沒(méi)這個(gè)必要，考上p大也沒(méi)什么可炫耀的，沒(méi)啥讓人關(guān)注的必要——你就當(dāng)他們看著你，他們?cè)诒O(jiān)督你;你不用把這當(dāng)太大的壓力，也不能太放松，反正你不能用著好的資源不干正事就是了。
還有好多可說(shuō)的。重要的、主要的先放在這里，再想起什么來(lái)就再寫(xiě)日志作補(bǔ)充吧。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)篇二
時(shí)光荏苒，大一已經(jīng)接近尾聲，作為班長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了很多，充實(shí)了自己，也付出了很多，并且每時(shí)都希望班級(jí)能夠積極向上的發(fā)展，使班里的同學(xué)變的團(tuán)結(jié)。我大學(xué)之前沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)職務(wù)，對(duì)此比較陌生，所以在初期辦事效率低，不懂得帶動(dòng)所有人，使同學(xué)們不理解做每一項(xiàng)任務(wù)的原因；經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉，了解了每個(gè)同學(xué)，我會(huì)面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)溝通，來(lái)化解矛盾，讓班集體更團(tuán)結(jié)、融洽。本學(xué)期即將結(jié)束，這是我第一年做班長(zhǎng)，工作有得有失。
班委方面，我班有班委職務(wù)16個(gè)，但是平時(shí)的任務(wù)主要只有班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)，學(xué)位和生活為負(fù)責(zé)，每個(gè)人都很負(fù)責(zé)，這樣耽誤他們的學(xué)習(xí)時(shí)間。另外沒(méi)有調(diào)動(dòng)其他班委的積極性，而其他班委也感覺(jué)到了自己沒(méi)什么事情做。這說(shuō)明班委間的溝通協(xié)調(diào)還不夠，沒(méi)有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。希望下學(xué)期可以互幫互助，分擔(dān)任務(wù)，鍛煉自己。
管理方面，沒(méi)有采取只聽(tīng)班長(zhǎng)一個(gè)人的方法，沒(méi)有明確的分級(jí)管理，這樣可以使大家充分發(fā)表意見(jiàn)，充分感覺(jué)到自己是班內(nèi)的一分子。但有時(shí)過(guò)于“民主”，分歧會(huì)拉大，不容易有好的結(jié)果。這在于我組織不力，不懂得在恰當(dāng)時(shí)侯說(shuō)話，以后會(huì)鍛煉改正。爭(zhēng)取建設(shè)民主團(tuán)結(jié)的班集體。
學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為我們班的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)成績(jī)都非常好，早自習(xí)背單詞，課間的時(shí)候也會(huì)有人在看書(shū)，討論問(wèn)題。但是有基礎(chǔ)差和掛科的同學(xué)，下學(xué)期會(huì)找人對(duì)他們幫助，爭(zhēng)取考試全部通過(guò)。
生活方面，在上學(xué)期，基本每個(gè)宿舍都是文明宿舍，這學(xué)期養(yǎng)成了好習(xí)慣，每個(gè)宿舍每個(gè)月的宿舍評(píng)比都是文明宿舍，我想在宿舍方面我們是值得肯定的。
存在問(wèn)題：
1、太民主，沒(méi)有強(qiáng)力的組織力，平時(shí)活動(dòng)不好組織。
2、有的同學(xué)不能融入集體，個(gè)別人表現(xiàn)不好。
3、在學(xué)期末出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，給力處分，影響“優(yōu)秀班集體”評(píng)比。
下學(xué)期計(jì)劃
1、 找?guī)讉€(gè)大家都比較信任的班委，加強(qiáng)聯(lián)系，增強(qiáng)帶頭組織性。
2、 如果出現(xiàn)問(wèn)題，找同學(xué)交談，解決矛盾，讓班內(nèi)關(guān)系更和諧。
3、 組織班內(nèi)比賽，讓同學(xué)們更深入的了解，也給那些平時(shí)接觸少的同學(xué)一個(gè)交流的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)凝聚力，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)篇三
會(huì) 本 4 班 班 級(jí) 期 末 總 結(jié)
班級(jí)工作總結(jié) 時(shí)光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第三學(xué)年上學(xué)期即將結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉@一年，南昌大學(xué)共青學(xué)院10級(jí)會(huì)本4班班委會(huì)，在班主任南淑華老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在南昌大學(xué)共青學(xué)院工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高：
大學(xué)學(xué)期總結(jié)篇四
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，本人在xx-xx年上學(xué)期擔(dān)任工商管理系《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與策劃》、《網(wǎng)上銀行與電子支付》、《國(guó)際商法》三門(mén)課程的教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
經(jīng)過(guò)這一年的工作，我對(duì)教師的工作又有了新的在認(rèn)識(shí)。在教學(xué)工作方面，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，而且需要一絲不茍，精益求精。同時(shí)，在這一年的工作過(guò)程中，本人盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行崗位責(zé)任制，認(rèn)真完成學(xué)校、系部及教研組布置的教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)。
尊重教育規(guī)律，掌握新的教育理念。教書(shū)育人，言傳身教，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，既做學(xué)生的表率，又做學(xué)生的良師益友，嚴(yán)慈相濟(jì)，誨人不倦。不歧視、諷刺、侮辱學(xué)生。守上課時(shí)間，不遲到、早退;上課時(shí)間關(guān)閉所有通訊工具。作為一名教師，嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，備好課，寫(xiě)好教案、講稿。在充分備好課的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備好各種教學(xué)用的教具和多媒體課件。
高教學(xué)質(zhì)量。在課堂中，應(yīng)嚴(yán)格按照課程教學(xué)的具體要求，做到內(nèi)容充實(shí)、概念準(zhǔn)確、思路清晰、詳略得當(dāng)、邏輯性強(qiáng)、重點(diǎn)與難點(diǎn)突出，力戒平鋪直敘、照本宣科式的教學(xué)方式。特別是，根據(jù)教學(xué)對(duì)象的層次和差異，采用有效的教材、方式和方法進(jìn)行教學(xué)，重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和課堂教學(xué)效果信息的反饋，做到課堂“教”與“學(xué)”雙向互動(dòng)。
在接下來(lái)的教學(xué)生涯中，本人必當(dāng)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，精益求精，做一名合格稱職的優(yōu)秀大學(xué)教師。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)篇五
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間xx的生活已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)歷過(guò)期末考試和xxx考試之后，我們?cè)僖淮芜M(jìn)入了實(shí)訓(xùn)課階段。在xx這一年的學(xué)習(xí)和生活中，有遺憾也有收獲，而這一點(diǎn)一滴在我記憶中留下了深深的烙印，也使我更加清楚地認(rèn)識(shí)自己。
在思想上，身為一名共青團(tuán)員，我深知共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。除了自覺(jué)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀外，還應(yīng)當(dāng)經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報(bào)刊等，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解。首先，我能積極組織參與團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)工作。其次，我還經(jīng)常閱讀國(guó)內(nèi)外新聞，做到與時(shí)俱進(jìn)，從而不斷提升自己的思想水平。
在學(xué)習(xí)上，我不得不承認(rèn)我在此方面做的非常不夠。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作，而xx的課程也不再像xx那么輕松，專業(yè)課程的加入是不可避免的，而且隨著難度的增加，臨陣磨槍已經(jīng)不能抵擋考試的威力了。就拿第一學(xué)期的xxxxx和第二學(xué)期的xxxxx來(lái)說(shuō)，后者明顯比前者復(fù)雜的多，很多知識(shí)都需要課后仔細(xì)回味。作為xxx專業(yè)的學(xué)生，專業(yè)課所學(xué)的知識(shí)就是我們今后工作生存最基本的必備工具，我們必須對(duì)其充分理解和掌握。事實(shí)證明，只有平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講，時(shí)刻跟隨著老師的思路，課后多練習(xí)，優(yōu)化分配學(xué)習(xí)時(shí)間，才能在最后取得好的成績(jī)。有了之前的教訓(xùn)，我將在今后的學(xué)習(xí)中，不再有絲毫怠慢，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程。
在工作上，在班中，做為xxxx，我能在班中組織各種活動(dòng)時(shí)，用相機(jī)留下大家的笑容和回憶。無(wú)論是團(tuán)日活動(dòng)、課外活動(dòng)，還是班會(huì)、推優(yōu)，甚至是捐款、班里同學(xué)組織的小測(cè)試活動(dòng)，我都沒(méi)落下，我知道這都是組成我們大學(xué)生活的一部分，是我們不可復(fù)制的回憶。在系里，我在宣傳部推優(yōu)組擔(dān)任干事工作。最讓我難忘的是大二第一學(xué)期初，我們接到了制作櫥窗的工作，在接到任務(wù)之后，我們整組人集思廣益，每個(gè)人都提出了不同的想法。我們考慮了各種限制條件，畫(huà)了無(wú)數(shù)的草圖，最后終于決定不用電腦，全部手繪，以宇宙的形式展現(xiàn)這一期的櫥窗。經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的奮戰(zhàn)，我們終于將那期櫥窗展現(xiàn)在大家面前。看到幾天的成果深受好評(píng)，我們都很欣慰。在之后的各項(xiàng)活動(dòng)中，我也承擔(dān)了一定的任務(wù)，為xxx的工作出了自己的一份力。我很慶幸我能參與這一年中的各項(xiàng)活動(dòng)，與xx不同的是，我的身份從臺(tái)前轉(zhuǎn)移到了幕后。
在此次校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我也有幸參加了一項(xiàng)趣味團(tuán)體項(xiàng)目---起立臥倒，并且，我們的團(tuán)體取得了第二名，這個(gè)項(xiàng)目名字似乎很可笑，比賽過(guò)程也很短，可這成績(jī)也是我們用刻苦的訓(xùn)練換來(lái)的，是用我們的汗水換來(lái)的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期已經(jīng)越走越遠(yuǎn)，在此對(duì)自己的工作做以下總結(jié)，因?yàn)閵檴檨?lái)遲，所以更加認(rèn)真。
大學(xué)沒(méi)有了大大小小的考試的壓力，很容易放縱自己，各種忙碌瑣碎的的學(xué)生工作抑或是精彩自由的網(wǎng)絡(luò)世界，都會(huì)讓同學(xué)們忽略掉學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候一個(gè)班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣就顯得尤為重要，讓同學(xué)們?cè)诩w中幫著學(xué)，比著學(xué)，便是我作為班長(zhǎng)和所有班委所希望達(dá)成的目標(biāo)。大一時(shí)，在上屆班委的帶領(lǐng)下，我們班的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣已經(jīng)形成，大二上，我深刻地意識(shí)到這學(xué)期的工作重點(diǎn)就是圍繞著“優(yōu)秀先進(jìn)班集體”的目標(biāo)而努力，而學(xué)習(xí)則是重中之重。
大二上，由于大家的時(shí)間難以協(xié)調(diào)，我們班的集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)沒(méi)有大一下那么頻繁，但內(nèi)容更加深刻也更注重質(zhì)量，每一次都讓同學(xué)們有了實(shí)際的收獲。大二上班級(jí)集體的學(xué)習(xí)性交流活動(dòng)，我們正式舉行過(guò)三次：第一次以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題，在我的協(xié)助下，學(xué)習(xí)委員邀請(qǐng)了物流09級(jí)找到好工作的優(yōu)秀的縱兆軒師兄，趙齊師兄，王炳超師兄，戚文佳師姐蒞臨指導(dǎo)，同學(xué)們踴躍提出自己的疑問(wèn)，對(duì)如何把握大學(xué)所剩不多的大好時(shí)光，如何進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。第二次是物流教研室曹莉莉老師幫我們邀請(qǐng)到曾在大型物流企業(yè)任職多年，現(xiàn)任dhl中國(guó)區(qū)總經(jīng)理的嚴(yán)若蘭女士為我們講解求職五部曲和物流人必備的素質(zhì)，大家感觸很深，收獲頗豐。第三次是班委會(huì)討論決定開(kāi)一次期末動(dòng)員大會(huì)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)，以及共享復(fù)習(xí)資料，讓大家對(duì)期末考試重視起來(lái)，盡早認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要抱佛腳。
同時(shí)除了班級(jí)集體性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)外。同學(xué)們也通過(guò)群郵件共享學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)軟件如拓詞等。通過(guò)這些互動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們互幫互學(xué)的熱情?？傮w來(lái)說(shuō)在大二，為班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)作了一些工作，在私下上課時(shí)曾跟內(nèi)向的同學(xué)坐在一起，偶爾談?wù)勑?，期末?fù)習(xí)幫同學(xué)占座并叫上平時(shí)不太積極的同學(xué)一起復(fù)習(xí)，效果非常不錯(cuò)。班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣一如既往的好，因此在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
在遠(yuǎn)離家庭的大學(xué)生活中，班級(jí)就是第二個(gè)家，讓同學(xué)們感覺(jué)到家庭的溫暖就顯得尤為重要，這學(xué)期我們?nèi)匝永m(xù)上學(xué)期的生日會(huì)形式，但形式和內(nèi)容都更加豐富，更注意細(xì)節(jié)。有幾次生日會(huì)王老師和壽星一起吃飯，曾讓別的班的孩子們無(wú)比地羨慕嫉妒恨。在任職班長(zhǎng)這一學(xué)期和兩個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的生活委員配合得尤為默契，生活委員全權(quán)負(fù)責(zé)，其他班委協(xié)助策劃秋游，大家度過(guò)了很難忘的一天。曾在秋游時(shí)全班同學(xué)為張先娣同學(xué)唱生日歌慶祝我們班最小的一個(gè)孩子成年，其樂(lè)融融。在十二月的生日會(huì)全班同學(xué)齊聚草坪跳起了歡快的兔子舞，然后共享零食，歡樂(lè)無(wú)窮。同時(shí)在中秋節(jié)，光棍節(jié)，元旦等節(jié)日發(fā)動(dòng)生活委員策劃過(guò)節(jié)形式，豐富我們的大學(xué)生活，強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的感情。
在我任職班長(zhǎng)的幾個(gè)月里，尤其注重班級(jí)凝聚力和班級(jí)文化的建設(shè)，發(fā)動(dòng)半圍合非班委同學(xué)共同設(shè)計(jì)班服、班旗、班徽，這些文化層面的東西可能在有些同學(xué)看起來(lái)沒(méi)那么重要，但是我高度重視，這是一個(gè)班級(jí)形象的象征?；@球賽時(shí)，發(fā)動(dòng)組織委員和體育委員組織拉拉隊(duì)，并且高舉我們班的橫幅，高喊我們的口號(hào)，從氣勢(shì)上壓倒別人，發(fā)揚(yáng)我們班團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)良作風(fēng)?？傮w來(lái)說(shuō)我們班班風(fēng)良好，沒(méi)有愛(ài)好抽煙酗酒，沉溺網(wǎng)絡(luò)夜不歸宿的現(xiàn)象，大家都積極向上，偶爾迷茫，但不墮落。
一直很注重班委建設(shè)，因?yàn)檫@是上屆班委唯一做得不夠好的地方，我任職以來(lái)，每次活動(dòng)都會(huì)發(fā)動(dòng)不同的班委主要負(fù)責(zé)，落實(shí)到責(zé)任人，其他班委協(xié)調(diào)輔助，班委各司其職。多次強(qiáng)調(diào)班委要加強(qiáng)交流，曾正式召開(kāi)了四次班委會(huì)，每次都鼓勵(lì)每個(gè)班委發(fā)言提出意見(jiàn)和想法，最后一次班委會(huì)讓每個(gè)班委作總結(jié)，有時(shí)候也在辦為群里討論一些瑣事兒，總體來(lái)說(shuō)班委很給力，但仍需磨合，需要更加默契。對(duì)每個(gè)活動(dòng)，我雖然不是全權(quán)負(fù)責(zé)，但都了如指掌，跟著德勒克大師學(xué)習(xí)，授權(quán)但要時(shí)時(shí)監(jiān)督，跟進(jìn)進(jìn)度。這是個(gè)人覺(jué)得作為班長(zhǎng)做的不錯(cuò)的地方。
我們班同學(xué)一向特別團(tuán)結(jié)，特別積極，這是跟其他班班長(zhǎng)交流時(shí)，別的班公認(rèn)的贊美。不管是學(xué)習(xí)還是生活，哪里都有互幫互助的影子。在班級(jí)考評(píng)中，總是能名列前茅，可能由于衛(wèi)生這方面的一些特殊原因，導(dǎo)致我們?cè)诖蠖蠈W(xué)期的班級(jí)考評(píng)中并沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，但是我們班其他方面各方面都不差，處于領(lǐng)先位置，這是大家努力的結(jié)果，讓我這個(gè)班長(zhǎng)十分欣慰。
大二上學(xué)期在班委和全班同學(xué)的共同努力下，我們班獲得大運(yùn)會(huì)最佳組織獎(jiǎng)，團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽第三名的優(yōu)異成績(jī)。
1、雖然整體來(lái)說(shuō)班級(jí)風(fēng)氣還不錯(cuò)，但是問(wèn)題還是普遍存在。連任兩屆班委，我更能明顯地感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)待班級(jí)活動(dòng)的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如大一。在越來(lái)越緊張的學(xué)習(xí)和上課越來(lái)越分散的情況下，想要加強(qiáng)班級(jí)依然緊緊地凝聚在一起，需要我以及所有班委更深入地了解同學(xué)們的心聲，多為同學(xué)們做更多有實(shí)際意義的事兒，以及策劃出更有特色的班級(jí)活動(dòng)。
2、班級(jí)博客的需要投入更多的精力去完善，吸引同學(xué)們更多的注意力，把班級(jí)博客打造成真正的大家的舞臺(tái)。
3、即將面臨英語(yǔ)四級(jí)考試，英語(yǔ)是我們班的極大的短板，需要共同努力，共同提高。
4、在班級(jí)考評(píng)中，我們班的衛(wèi)生成績(jī)很難超越，那么為彌補(bǔ)短板，我們需要挖掘更多的班級(jí)特色新聞資料，加強(qiáng)班級(jí)活動(dòng)在院網(wǎng)上的宣傳工作。
5、心理班會(huì)上學(xué)期辦過(guò)一次，效果還好，這學(xué)期需要繼續(xù)加強(qiáng)，不能只走形式，需要真正關(guān)注大學(xué)生的心理問(wèn)題，并豐富心理活動(dòng)形式。
6、這學(xué)期我們班將主辦是一年一度物流節(jié)，需要耗用大量的人力和精力，需要班委更默契的配合，以及需要?jiǎng)訂T更多的非班委同學(xué)參與籌備和策劃，將物流專業(yè)四個(gè)年級(jí)的同學(xué)，物流教研室老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)緊密聯(lián)系起來(lái)，共度物流人的盛宴。
1最開(kāi)始和團(tuán)支書(shū)的配合不夠默契，經(jīng)常出現(xiàn)溝通不暢和指示混亂的的現(xiàn)象。這種情況現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的磨合，才真正找到默契。
2、有時(shí)候嫌麻煩，很多事情都是我和團(tuán)支書(shū)親自做，導(dǎo)致剝奪了副班長(zhǎng)的“權(quán)力“，這學(xué)期應(yīng)該真正更多地放權(quán)。
3、不是特別重大的事兒，就很少動(dòng)員所有班委討論，基本上就是我和團(tuán)支書(shū)，或者是我和主要負(fù)責(zé)該活動(dòng)的班委商量好之后，再通知其他班委和其他同學(xué)，盡管大家都能接受，但是并未做到真正的十分民主。
4、需要更多的魄力來(lái)帶領(lǐng)整個(gè)班委團(tuán)隊(duì)，每次都盡量只說(shuō)好聽(tīng)的'，對(duì)個(gè)別班委讓人不盡滿意的行為總是輕描淡寫(xiě)地一提，很少很?chē)?yán)肅地提出。
5、需要更縝密的邏輯思維，很多時(shí)候想事情并不是特別周到。
6，需要更多地動(dòng)員非班委同學(xué)，給大家更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
以上就是上學(xué)期的工作總結(jié)，敢保證足夠認(rèn)真，但是可能不夠深刻，望老師同學(xué)給予指點(diǎn)。最喜歡的一句話是：“不忘初心，方能始終”，不管怎樣，我都會(huì)認(rèn)真盡職，善始善終，努力完美。20xx，我正在努力的路上~我會(huì)繼續(xù)加油！
大學(xué)學(xué)期總結(jié)篇七
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂(lè)在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，
軍訓(xùn)
生活、籃球比賽，拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。 專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽 使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來(lái)自五湖四海，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè)，在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng)，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂(lè)著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤(pán)，走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種.種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。
同時(shí)，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反，由于大學(xué)課程緊密，知識(shí)難度高，要求理解陳獨(dú)強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種.種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。
如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種.種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。
由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。
活動(dòng)方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入校學(xué)院的編輯部，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè)，并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力?？偠灾?，我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。
珍貴的大一生活結(jié)束了，覺(jué)得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失，從中繼承好的習(xí)慣，改正不足的地方，自己再回頭看自己走過(guò)的路時(shí)，更能清楚的看清未來(lái)要走的路。
一、學(xué)習(xí)方面
剛進(jìn)入大學(xué)后，原以為可以完全的放松自己了，但是后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在大學(xué)里也仍需要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。雖然沒(méi)有像高中那樣的拼命，也不比其他同學(xué)勤奮，但是我至少端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，經(jīng)過(guò)努力，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高，在班里，由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，老師最多也只是點(diǎn)一下，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書(shū)館，以此來(lái)鞏固知識(shí)和豐富視野。除此之外，我還常跑去其他班旁聽(tīng)，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，而在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，還和老師同學(xué)們建立起一種和諧的關(guān)系，特別是我的現(xiàn)代文學(xué)史老師，這些都讓我受益匪淺。
二、生活方面
在生活上，由于自己的熱情大方，不管是與舍友，還是與同學(xué)老師，都能相處得很好，覺(jué)得自己最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，平易近人待人友好，喜歡交朋友，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：要想握到別人的手，首先就要伸出自己的手。之外，還覺(jué)得自己有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)，喜歡運(yùn)動(dòng)，愛(ài)干凈，我崇尚健康的生活.，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽.。面臨困難，會(huì)勇往直前，擁有一顆積極樂(lè)觀的心，這就是真正的我!
三、社會(huì)實(shí)踐方面
大一的時(shí)候，有參加許多校內(nèi)活動(dòng)，比如新生杯、英語(yǔ)戲劇比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、大合唱等等，參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。localhost雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)社團(tuán)協(xié)會(huì)之類的，但是有去社團(tuán)里面體驗(yàn)了一下，激動(dòng)熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會(huì)的成員，與理工學(xué)院的綠萌愛(ài)心協(xié)共同交流，這加深了我對(duì)社團(tuán)的了解，還學(xué)到了很多東西。除此之外，還參加了校外實(shí)踐活動(dòng)，20xx年的暑假打暑假工，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。
四、思想方面
進(jìn)入大學(xué)后，越來(lái)越覺(jué)得，作為一名大學(xué)生，必須要有獨(dú)特的人格魅力，要講文明有禮貌，平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人，要有一個(gè)高尚的品格。所以在大一的時(shí)候就有意識(shí)的改變自己，讓自己變得更加完善，而成為一名人格得到升華的大學(xué)生，我還在努力中。
五、優(yōu)缺點(diǎn)
我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是熱情大方，待人友好，與人相處都蠻融洽的，平時(shí)比較細(xì)心，對(duì)生活及周邊的人也比較關(guān)心，工作認(rèn)真，有責(zé)任感， 有自信，有著不認(rèn)輸?shù)挠職?。但是自己說(shuō)話太直率，有時(shí)候換位思考做的不到位，學(xué)習(xí)知識(shí)的能力也還需加強(qiáng)，自己的語(yǔ)言組織能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能力等方面還很欠缺，有待提高。
大一，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)適應(yīng)期，總的來(lái)說(shuō)，還是很豐富精彩的。唯有吃一塹，才能長(zhǎng)一智，看清以前，才會(huì)邁出正確的步伐。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我首先積極端正思想態(tài)度，改變，調(diào)整生活規(guī)律，較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境，使自己的大學(xué)充實(shí)而有意義 。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生，更應(yīng)時(shí)刻牢記自己的目標(biāo)和責(zé)任 。在本學(xué)年中，我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù)，課上踴躍配合老師，課下做好對(duì)課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進(jìn)項(xiàng)的兩次全?？己酥校詢?yōu)異成績(jī)?nèi)仆ㄟ^(guò) 。在學(xué)年末組織的自然地理實(shí)習(xí)中，聽(tīng)從老師，組織同學(xué)，圓滿完成實(shí)習(xí) 。
大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì)”，我們生活在其中不僅要學(xué)習(xí)，更要學(xué)做人 。在寢室、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校等不同的生活環(huán)境中，我都能?chē)?yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)同學(xué)，樂(lè)于奉獻(xiàn)助人，不僅樹(shù)立了良好的個(gè)人形象，擴(kuò)大了交際面，還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!在本學(xué)期進(jìn)行的年紀(jì)干部委員選舉中，以高票得到大家認(rèn)可 。
在學(xué)生會(huì)工作方面，我先后加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部和院學(xué)生會(huì)文藝部，并積極發(fā)揮自己的作用和力量 。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)大賽”“院‘地球日’主題活動(dòng)”等多個(gè)校院級(jí)活動(dòng)中，都有出色的工作表現(xiàn)，并被評(píng)為“河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)年末的基層團(tuán)支部評(píng)優(yōu)演說(shuō)中，我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì)工作的匯報(bào)和展示 。
豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自己的舞臺(tái) 。在這一學(xué)年中，我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動(dòng)，還參加了院迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)、開(kāi)封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演…眾多文藝活動(dòng) 。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書(shū)和獎(jiǎng)金 。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績(jī)，在男排比賽中，我又作為場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采 。
“大學(xué)之道，在民明德，在新民，在止于至善 。”我不能滿足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自己，充實(shí)自己，完善自己，展示自己!
通過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前，我對(duì)自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想方面來(lái)說(shuō)，我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想，鄧小平理論，結(jié)合"三個(gè)代表"的講話，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)深刻領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自己的表達(dá)能力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會(huì)更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)篇八
第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了， 時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò)，昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，驀然回首，感慨頗多。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的，轉(zhuǎn)眼之間我已走過(guò)了半年的大學(xué)時(shí)光，在這大學(xué)的生活中讓我感觸了很多。
在學(xué)習(xí)上，從之前那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而第一學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之參加校院活動(dòng)，生活也從乏味中變得充實(shí)。
在生活方面在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
當(dāng)我再次踏入校門(mén)，我會(huì)帶著青春的喜悅，青春的生機(jī)，青春的頑強(qiáng)不息。帶著一個(gè)全新的我邁入大一的第二學(xué)期，不再虛度光陰，自己的努力，自己的事要靠自己做，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。
沒(méi)有苦的累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。這段路既是短暫的也是漫長(zhǎng)的，這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的也可能是遺憾苦澀的。雖然我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，但我相信它會(huì)是充滿快樂(lè)的。
過(guò)去的半年，有得有失，感慨頗多。
在這半年的學(xué)習(xí)中，我和很多同學(xué)一樣，沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，真正地去做一名學(xué)生。少了老師的耳提面命和種種約束，我們按照自己的想法，嘗試著去做一名大學(xué)生，并按照自己的方式去進(jìn)行所謂的“學(xué)習(xí)”。課前不認(rèn)真預(yù)習(xí)新知識(shí)，課上注意力不集中，不認(rèn)真聽(tīng)講，課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)，不認(rèn)真完成作業(yè)，沒(méi)有認(rèn)真完成一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該去做的事情，也正因?yàn)檫@樣，我們不得不在考前最后一個(gè)月進(jìn)行瘋狂的考前突擊，但由于基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，題型不熟悉，最后的成績(jī)?nèi)匀徊焕硐?，而且這半年的文化知識(shí)考后就忘得一干二凈。也許剛剛步入大學(xué)的我們還沒(méi)有真正理解“大學(xué)生”這一名詞的真正含義，大學(xué)生首先是學(xué)生，其次才是“大”，只有完成一名學(xué)生該做的事情，才能成為一名合格的大學(xué)生。而這半年，我并沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以我這半年過(guò)得好虛無(wú)。
大學(xué)生活豐富多彩，各種活動(dòng)不停的舉辦，對(duì)剛步入大學(xué)的我們充滿了誘惑。在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理，我也參加了一些活動(dòng)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，也意識(shí)到了自己有很多需要改進(jìn)的地方，但更多的是抱著獵奇和玩的心態(tài)去參與的，沒(méi)有意識(shí)到要去學(xué)習(xí)，要去提高和改進(jìn)。
當(dāng)然，這半年有很多機(jī)會(huì)擺在我的面前，但我沒(méi)有好好的珍惜?！皺C(jī)會(huì)像小偷，來(lái)的時(shí)候悄無(wú)聲息，走的時(shí)候你卻損失慘重”，對(duì)于失去的很多機(jī)會(huì)我也后悔莫及，失去了很多展示自己，鍛煉自己和提高自己的機(jī)會(huì)。
半年的大學(xué)生活，我也收獲了很多。我見(jiàn)識(shí)到了很多東西，也學(xué)會(huì)了很多東西，學(xué)會(huì)了與人快樂(lè)相處，懂得了如何融入集體，走進(jìn)社會(huì)，也認(rèn)識(shí)到了很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，從他們身上也學(xué)到了很多東西，這些都是我人生一筆寶貴的財(cái)富，將對(duì)我以后的生活產(chǎn)生極大的影響。
那么在接下來(lái)的大學(xué)生活里，我將更加努力，以更加積極的態(tài)度和更實(shí)際的行動(dòng)面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，因此我做以下計(jì)劃，以便能夠有計(jì)劃有目的的學(xué)習(xí)，生活。
首先在學(xué)習(xí)上，要端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地。課前課上課后都要做好學(xué)習(xí)工作。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，標(biāo)記難點(diǎn)疑點(diǎn)，課上認(rèn)真做筆記，集中注意力，有重點(diǎn)的聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成課程作業(yè)和課后練習(xí)。爭(zhēng)取在下次考試進(jìn)入班級(jí)前五，專業(yè)前八十名，年末爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)希望得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督和指導(dǎo)。
另外，我也會(huì)積極參加各種活動(dòng)，抓住一切機(jī)會(huì)去鍛煉自己，提高自己，在做好學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，積極投身與各種工作中去。
最后，也要為以后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備，考取計(jì)算機(jī)證書(shū)，備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)和其他證書(shū)，提高各方面能力。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)篇九
20xx年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)遠(yuǎn)去，回顧過(guò)去，反思自己，身后的路途己經(jīng)留下了我們的足跡，不管深淺，成功，失敗，一切都離我們遠(yuǎn)去，唯有留下我們的記憶。
——題記
轉(zhuǎn)眼間半年的時(shí)光已過(guò)，大二第一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了。從競(jìng)選上班長(zhǎng)時(shí)的如履薄冰到回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時(shí)的喜悅，感覺(jué)自己在工作能力，和同學(xué)之間的交流與溝通都有了一定的提高，非常高興自己成為了09級(jí)cmu3095班的班長(zhǎng)，很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng)，感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)和建議的同學(xué)，讓我可以盡自己最大的努力爭(zhēng)取做到優(yōu)秀！謝謝你們！
回顧總結(jié)本學(xué)期，我將從學(xué)習(xí)、生活、工作、個(gè)人感想等四個(gè)方面講述：
實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級(jí)管理有了很大的改善。
1.參加isas演講大賽，并獲得了isas演講大賽一等獎(jiǎng)。
2.班費(fèi)管理，班費(fèi)由生活委員許明同學(xué)管理，期末統(tǒng)一向同學(xué)們 公布班級(jí)收入、支出細(xì)節(jié)情況。
3.組織委員武夏同學(xué)積極組織同學(xué)參與各項(xiàng)活動(dòng)，期末班級(jí)聚餐 中老師一同參加。
4.本學(xué)期內(nèi)還發(fā)展了3名預(yù)備黨員。
1.班級(jí)氣氛和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言積極，對(duì)班 級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助，互相促進(jìn)。
2.副班長(zhǎng)胡敏同學(xué)協(xié)調(diào)全體干部，班干部分工明確，都能夠合格 的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。
3.班委會(huì)團(tuán)結(jié)一致，同時(shí)班委會(huì)成員之間配合默契。
每一個(gè)人的心更加緊密的聯(lián)系在一起，同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，更加親密無(wú)間，使得我們五班班級(jí)向心力和凝聚力達(dá)到了前所未有的高峰。
班級(jí)不足：班上有個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課。少部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。班級(jí)里存在個(gè)別小集體，對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
回首過(guò)去整個(gè)學(xué)期走過(guò)的路，歷經(jīng)磨練而成長(zhǎng)起來(lái)的我們少了幾分稚氣，多了幾分成熟；少了幾分盲目，多了幾分堅(jiān)定、自信。我們深深的了解，前面的路上還有更多更大的挑戰(zhàn)和風(fēng)雨在等待著我們，但是我們并不畏懼艱難的考驗(yàn)，以上是我對(duì)自己本學(xué)期的工作總結(jié)，我感覺(jué)到這個(gè)學(xué)期很充實(shí)、學(xué)到了很多。我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天！
20xx年x月13號(hào)
總結(jié)人：羅 佩
大學(xué)學(xué)期總結(jié)篇一
本學(xué)期一開(kāi)始，我的許多地方就出了問(wèn)題，更悲劇的是我自己竟然沒(méi)意識(shí)到這些問(wèn)題。
大局上來(lái)說(shuō)，我出現(xiàn)的第一個(gè)問(wèn)題是，錯(cuò)誤地估計(jì)了形勢(shì)。
為啥p大招生少?因?yàn)槔砜圃合嫡猩奶攸c(diǎn)，就說(shuō)我們?cè)?，一半都是保送進(jìn)來(lái)的，保送黨的同時(shí)也是競(jìng)賽黨，剩下一半高考黨也多數(shù)有競(jìng)賽經(jīng)歷，而我是“一張白紙”，沒(méi)學(xué)過(guò)半點(diǎn)競(jìng)賽。一開(kāi)始我模模糊糊知道這個(gè)情況，但是沒(méi)有足夠的重視和思考。并且我還以為上了大學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有高中的節(jié)奏緊湊了，課業(yè)也沒(méi)有多么重，平時(shí)完成作業(yè)就行，周末還能睡個(gè)懶覺(jué)，更“輕松”了，更甚者，我仍自信地認(rèn)為自己的適應(yīng)能力很強(qiáng)……我錯(cuò)了，形勢(shì)預(yù)估不說(shuō)完全也差不多完全——錯(cuò)誤。
說(shuō)說(shuō)具體的一些事情吧。
第一個(gè)，選課沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，選的比較“想當(dāng)然”。我沒(méi)有尋求幫助，這真是，夠不聰明的。雖然我高中好多年沒(méi)出p大的學(xué)生了，導(dǎo)致我連個(gè)高中校友學(xué)長(zhǎng)都找不到，但大學(xué)的同學(xué)有認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)的，通過(guò)他們結(jié)交一些學(xué)長(zhǎng)也是可以的。根本上來(lái)說(shuō)，我就沒(méi)有思考選課的意識(shí)，缺乏到新環(huán)境里了解事物的悟性……不過(guò)經(jīng)驗(yàn)是可以積累的。首先不應(yīng)選的選修課就是“cir”，這門(mén)課已經(jīng)超出我的能力了，選這門(mén)專業(yè)選修課之前，我覺(jué)得不就是多一門(mén)課嘛，好好學(xué)就行，沒(méi)想到論文這東西會(huì)這樣!雖然是小組做論文，但觀點(diǎn)的提出還是很困難的，甚至是很虐心的，因?yàn)樗伎伎次墨I(xiàn)的方案、論文準(zhǔn)備的路線，以及擔(dān)心完不成的緊張感，這些在準(zhǔn)備論文的過(guò)程中讓我經(jīng)常睡覺(jué)做夢(mèng)，上高中的時(shí)候睡覺(jué)那叫一個(gè)踏實(shí)，基本不做夢(mèng)，現(xiàn)在卻不行了。最終答辯完了，一塊石頭落地，成績(jī)出來(lái)也不錯(cuò)，但，我認(rèn)為還是不選為好，原因有三：第一，老師上課講的方法，旁聽(tīng)就能學(xué)會(huì)，甚至同學(xué)指導(dǎo)一下就可以;第二，作為將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的論文，還是太“水”了，漏洞很多，有些我們自己也無(wú)法信服;第三，經(jīng)過(guò)小組的努力，論文做出來(lái)了，也叫“有所收獲”，但對(duì)其他學(xué)習(xí)的影響還是相當(dāng)大的，總讓我有種“得不償失”的感覺(jué)。其次，普化課，我選的這位老師所教的班里，大部分為競(jìng)賽黨。老師是真好，講課也非常好，是我這學(xué)期所上課里教的最精彩的老師。然而，老師總是有很多拓展，我沒(méi)有競(jìng)賽黨的深厚基礎(chǔ)，對(duì)于這些拓展難以接受，而這些拓展都能出到考試題里我更……雖然說(shuō)是用學(xué)的知識(shí)去解釋，但給我消化知識(shí)的時(shí)間，我感覺(jué)，少。更何況老師上課為了提起我們的興趣，經(jīng)常講一些有意思的事情，對(duì)基本知識(shí)的講解自然就少了?？傊?，選這位老師的普化課也有超出自己能力的意味。最后說(shuō)到令人無(wú)奈到家的體育課了，我這學(xué)期竟然沒(méi)選上?!原來(lái)是別人都給體育課99意愿點(diǎn)，我只拿出54意愿點(diǎn)給它，還有45我給了大學(xué)英語(yǔ)……太極拳課作為必修體育課，大一時(shí)大家當(dāng)然都搶著選，并且大學(xué)英語(yǔ)不會(huì)選不上課?？傊?，體育課是會(huì)出現(xiàn)選不上的情況的，我沒(méi)有得到這一信息。
所以到了一個(gè)新的階段，沒(méi)有人引領(lǐng)你，沒(méi)有人主動(dòng)提供幫助，自己就得對(duì)待各種事情都要多思考思考，看看是不是有一些復(fù)雜的東西在里面，同時(shí)主動(dòng)尋求幫助，能少走彎路。
第二個(gè)，心態(tài)的變化。高中，尤其是高三，我是以絕對(duì)的緊湊、絕對(duì)的信念、絕對(duì)的學(xué)習(xí)度過(guò)的，難道是學(xué)累了?到了這里，經(jīng)常會(huì)有“不想學(xué)習(xí)”的念頭，尤其是在宿舍，大概也是沒(méi)有了那個(gè)氛圍了吧，就是全班同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的氛圍沒(méi)有了，學(xué)習(xí)突然緩下來(lái)了，滯怠感就涌上來(lái)了，克制一下，還是總感覺(jué)不管用。其實(shí)還有一個(gè)東西，就是網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在天天接觸網(wǎng)絡(luò)，起碼天天是要查郵件的。要是有“閑”的感覺(jué)了，一上網(wǎng)，看看鳳凰軍事，看看貼吧，看看bbs，就又廢了不少時(shí)間。很多時(shí)間因?yàn)檫@兩個(gè)就浪費(fèi)了，效率也變差了?；谥?。
第三，對(duì)形勢(shì)的估計(jì)錯(cuò)誤導(dǎo)致我對(duì)學(xué)習(xí)要求的太松了。以完成作業(yè)為合格標(biāo)準(zhǔn)，倒是有不少空閑時(shí)間在周末，可以玩玩游戲看看電影什么的，這些簡(jiǎn)直就是“kill time”的最貼切工具了，的確是“kill”。一學(xué)期下來(lái)，我沒(méi)有更“殺馬特”，倒是“殺時(shí)間”不少。然而理科學(xué)習(xí)，練習(xí)少了是不行的，對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用都會(huì)造成缺陷。何況，有些考試題就是在課本的練習(xí)題里出的。應(yīng)該把手里的題都做完——沒(méi)有頻繁的考試，沒(méi)有練習(xí)試卷，當(dāng)然應(yīng)該盡可能做接觸到的題。要是這樣做了，期末總成績(jī)會(huì)更好一些。
以上兩點(diǎn)在學(xué)期過(guò)半，也可能是過(guò)大半的時(shí)候，被我認(rèn)真反思了一下，感覺(jué)不能再這樣下去，于是，宿舍里學(xué)不下去，那就去教室，沒(méi)課的教室里就有上自習(xí)的，還有圖書(shū)館也行，有學(xué)習(xí)的氣氛，自己總之不會(huì)輕易懈怠，能靜下心來(lái)看書(shū)做題，相當(dāng)程度上“挽救”了我估計(jì)錯(cuò)誤所造成的問(wèn)題。以后的學(xué)期就這樣做了，可以做的事，就不會(huì)老是“閑”的去開(kāi)電腦了。
第四個(gè)方面，我對(duì)列計(jì)劃不如以前嚴(yán)格了。學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)，在“輕松”的假象下，我都沒(méi)列計(jì)劃。怪不得會(huì)時(shí)常有“閑”的感覺(jué)，感覺(jué)沒(méi)什么事可做了，就是因?yàn)闆](méi)列計(jì)劃，沒(méi)提前想一想能做的事情、能盡可能多做的事情有什么。后來(lái)我也察覺(jué)了，沒(méi)計(jì)劃還真不行，就又開(kāi)始列計(jì)劃，可是，還是不像高中那樣執(zhí)行的確切及時(shí)。前一段的放松慣性使然。
還有第五個(gè)事，環(huán)境變了，周?chē)笊褚欢选抑荒苡谩岸选眮?lái)做量詞了，還有令人無(wú)語(yǔ)的作息習(xí)慣。說(shuō)實(shí)話，全國(guó)大學(xué)一個(gè)樣，多數(shù)人若是第一節(jié)有課就早起，第一節(jié)無(wú)課就多睡，晚上來(lái)精神，熬夜遍地是，周末就跟wcg到了一樣，“宿舍dota聯(lián)賽”什么的就開(kāi)始了，周末還有一堆睡懶覺(jué)的。宿舍里其他人死活不疊被，就算檢查衛(wèi)生的來(lái)了也不疊，真是令人無(wú)奈啊。我都快成另類了——早上起得早，晚上十一點(diǎn)半就睡，不過(guò)我也是受了一些影響的，比如周末睡懶覺(jué)，但后來(lái)我也改了過(guò)來(lái)，懶覺(jué)不睡了，讓舍友一天都見(jiàn)不到我——在他們起床前出門(mén)，在某個(gè)同學(xué)會(huì)晤妹子完回宿舍前上床睡覺(jué)。這就涉及一個(gè)問(wèn)題——在你和大部分人都不一樣的時(shí)候怎么才能不受影響?首先，自己不影響別人，起得早也不能影響舍友(我的鬧鐘鈴聲是重金屬比較刺激，宿舍的兄弟們多包涵啊，估計(jì)你們睡的死樣也沒(méi)啥事)，然后能不在宿舍就不在宿舍，然后最有效的還是培養(yǎng)或是堅(jiān)持做好計(jì)劃，執(zhí)行好計(jì)劃。
五條列出來(lái)，四條是批評(píng)。毛主席就講“批評(píng)與自我批評(píng)”。大一，還是大學(xué)第一個(gè)學(xué)期，多自我批評(píng)還是好的。省的以后重蹈覆轍。
說(shuō)點(diǎn)別的吧。
大神多，更要注意不要讓自己成天比，最后還是成自卑?？墒俏矣窒矚g比優(yōu)較劣……現(xiàn)在想想，散了吧，沒(méi)法比的，這里不是那個(gè)考的最差的成績(jī)也能俯視很多人的高中了，基礎(chǔ)啊經(jīng)歷啊都要薄很多的，自己能做好就行了，心態(tài)放平些，我還能多活幾年。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)和做，順利畢業(yè)就好。
我又想起吃飯了，當(dāng)然不是我餓了，是食堂里的慘不忍睹的剩湯剩飯。我不得不再次說(shuō)一句：現(xiàn)在能和我一樣吃的盤(pán)子里一粒米都不剩的真沒(méi)幾個(gè)——起碼我常去的食堂里我是沒(méi)見(jiàn)幾個(gè)，的人還是剩不少米、菜，就倒掉了。其實(shí)很多人都是剩飯成習(xí)慣了。有天看貼吧，出現(xiàn)一個(gè)話題，討論“十二大怪癖”，瀏覽一遍——怎么把盤(pán)子里的飯吃得一干二凈還成“怪癖”了?真是要懷疑一下現(xiàn)在人們的價(jià)值觀了。我還是想說(shuō)，這樣的優(yōu)良品德和傳統(tǒng)，的人來(lái)做到就很好。剩飯的原因大多數(shù)還是借口。
課業(yè)實(shí)際上并不輕松，課還是不少的，大一下學(xué)期，大二仍然很多。這就是理科院系的累。大學(xué)，像p大這樣的，想在里面學(xué)好，是不輕松的。于是我就沒(méi)“敢”參加社團(tuán)，好想學(xué)打架子鼓，鼓樂(lè)社里就有這樣的機(jī)會(huì)……大三吧，現(xiàn)在先不考慮了。
說(shuō)起談戀愛(ài)，我腦子里怎么老是有微微的“不屑”?是對(duì)那些談戀愛(ài)中人的言行?高中作為反早戀(我也不清楚是不是“早”)者，一直是持有反對(duì)態(tài)度的，難道到了大學(xué)后，思維還被慣性影響著?老爸也說(shuō)，到你遇上有緣人的時(shí)候，你就會(huì)被現(xiàn)在的自己嘲笑了。此中有深意?高中班主任倒是說(shuō)我是個(gè)“耐得住寂寞的人”。有高中同學(xué)還說(shuō)“很難想象我談戀愛(ài)的樣子”……總之，我現(xiàn)在考慮的是，鑒于課業(yè)的緊張程度，我在大學(xué)談戀愛(ài)——基本不可能。
在北京上學(xué)，這一冬天，我在感冒高發(fā)期且宿舍其他人都感冒的時(shí)候，沒(méi)感冒;pm2.5破900的時(shí)候沒(méi)得“北京咳”;到了我每年冬天都會(huì)上火的時(shí)候也沒(méi)上火……總之是啥毛病也沒(méi)了，一回家，開(kāi)始口腔潰瘍了……看來(lái)我還是適合呆在我向往的帝都啊。
本文開(kāi)頭寫(xiě)道“起到監(jiān)督我自己的作用”，其實(shí)我是想對(duì)自己說(shuō)：你是p大的，大家都知道，你在中國(guó)最好的高等學(xué)府，所享受的資源豐富，培養(yǎng)出來(lái)的能力強(qiáng)，責(zé)任自然就大;高中母校以我為驕傲，我也不能丟母校的臉。一定程度上來(lái)說(shuō)，你的朋友們、親人們都看著你呢——或許他們根本沒(méi)這個(gè)想法(看你有什么用?!)，也沒(méi)這個(gè)必要，考上p大也沒(méi)什么可炫耀的，沒(méi)啥讓人關(guān)注的必要——你就當(dāng)他們看著你，他們?cè)诒O(jiān)督你;你不用把這當(dāng)太大的壓力，也不能太放松，反正你不能用著好的資源不干正事就是了。
還有好多可說(shuō)的。重要的、主要的先放在這里，再想起什么來(lái)就再寫(xiě)日志作補(bǔ)充吧。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)篇二
時(shí)光荏苒，大一已經(jīng)接近尾聲，作為班長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了很多，充實(shí)了自己，也付出了很多，并且每時(shí)都希望班級(jí)能夠積極向上的發(fā)展，使班里的同學(xué)變的團(tuán)結(jié)。我大學(xué)之前沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)職務(wù)，對(duì)此比較陌生，所以在初期辦事效率低，不懂得帶動(dòng)所有人，使同學(xué)們不理解做每一項(xiàng)任務(wù)的原因；經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉，了解了每個(gè)同學(xué)，我會(huì)面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)溝通，來(lái)化解矛盾，讓班集體更團(tuán)結(jié)、融洽。本學(xué)期即將結(jié)束，這是我第一年做班長(zhǎng)，工作有得有失。
班委方面，我班有班委職務(wù)16個(gè)，但是平時(shí)的任務(wù)主要只有班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)，學(xué)位和生活為負(fù)責(zé)，每個(gè)人都很負(fù)責(zé)，這樣耽誤他們的學(xué)習(xí)時(shí)間。另外沒(méi)有調(diào)動(dòng)其他班委的積極性，而其他班委也感覺(jué)到了自己沒(méi)什么事情做。這說(shuō)明班委間的溝通協(xié)調(diào)還不夠，沒(méi)有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。希望下學(xué)期可以互幫互助，分擔(dān)任務(wù)，鍛煉自己。
管理方面，沒(méi)有采取只聽(tīng)班長(zhǎng)一個(gè)人的方法，沒(méi)有明確的分級(jí)管理，這樣可以使大家充分發(fā)表意見(jiàn)，充分感覺(jué)到自己是班內(nèi)的一分子。但有時(shí)過(guò)于“民主”，分歧會(huì)拉大，不容易有好的結(jié)果。這在于我組織不力，不懂得在恰當(dāng)時(shí)侯說(shuō)話，以后會(huì)鍛煉改正。爭(zhēng)取建設(shè)民主團(tuán)結(jié)的班集體。
學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為我們班的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)成績(jī)都非常好，早自習(xí)背單詞，課間的時(shí)候也會(huì)有人在看書(shū)，討論問(wèn)題。但是有基礎(chǔ)差和掛科的同學(xué)，下學(xué)期會(huì)找人對(duì)他們幫助，爭(zhēng)取考試全部通過(guò)。
生活方面，在上學(xué)期，基本每個(gè)宿舍都是文明宿舍，這學(xué)期養(yǎng)成了好習(xí)慣，每個(gè)宿舍每個(gè)月的宿舍評(píng)比都是文明宿舍，我想在宿舍方面我們是值得肯定的。
存在問(wèn)題：
1、太民主，沒(méi)有強(qiáng)力的組織力，平時(shí)活動(dòng)不好組織。
2、有的同學(xué)不能融入集體，個(gè)別人表現(xiàn)不好。
3、在學(xué)期末出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，給力處分，影響“優(yōu)秀班集體”評(píng)比。
下學(xué)期計(jì)劃
1、 找?guī)讉€(gè)大家都比較信任的班委，加強(qiáng)聯(lián)系，增強(qiáng)帶頭組織性。
2、 如果出現(xiàn)問(wèn)題，找同學(xué)交談，解決矛盾，讓班內(nèi)關(guān)系更和諧。
3、 組織班內(nèi)比賽，讓同學(xué)們更深入的了解，也給那些平時(shí)接觸少的同學(xué)一個(gè)交流的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)凝聚力，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)篇三
會(huì) 本 4 班 班 級(jí) 期 末 總 結(jié)
班級(jí)工作總結(jié) 時(shí)光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第三學(xué)年上學(xué)期即將結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉@一年，南昌大學(xué)共青學(xué)院10級(jí)會(huì)本4班班委會(huì)，在班主任南淑華老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在南昌大學(xué)共青學(xué)院工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高：
大學(xué)學(xué)期總結(jié)篇四
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，本人在xx-xx年上學(xué)期擔(dān)任工商管理系《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與策劃》、《網(wǎng)上銀行與電子支付》、《國(guó)際商法》三門(mén)課程的教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
經(jīng)過(guò)這一年的工作，我對(duì)教師的工作又有了新的在認(rèn)識(shí)。在教學(xué)工作方面，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，而且需要一絲不茍，精益求精。同時(shí)，在這一年的工作過(guò)程中，本人盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行崗位責(zé)任制，認(rèn)真完成學(xué)校、系部及教研組布置的教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)。
尊重教育規(guī)律，掌握新的教育理念。教書(shū)育人，言傳身教，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，既做學(xué)生的表率，又做學(xué)生的良師益友，嚴(yán)慈相濟(jì)，誨人不倦。不歧視、諷刺、侮辱學(xué)生。守上課時(shí)間，不遲到、早退;上課時(shí)間關(guān)閉所有通訊工具。作為一名教師，嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，備好課，寫(xiě)好教案、講稿。在充分備好課的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備好各種教學(xué)用的教具和多媒體課件。
高教學(xué)質(zhì)量。在課堂中，應(yīng)嚴(yán)格按照課程教學(xué)的具體要求，做到內(nèi)容充實(shí)、概念準(zhǔn)確、思路清晰、詳略得當(dāng)、邏輯性強(qiáng)、重點(diǎn)與難點(diǎn)突出，力戒平鋪直敘、照本宣科式的教學(xué)方式。特別是，根據(jù)教學(xué)對(duì)象的層次和差異，采用有效的教材、方式和方法進(jìn)行教學(xué)，重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和課堂教學(xué)效果信息的反饋，做到課堂“教”與“學(xué)”雙向互動(dòng)。
在接下來(lái)的教學(xué)生涯中，本人必當(dāng)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，精益求精，做一名合格稱職的優(yōu)秀大學(xué)教師。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)篇五
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間xx的生活已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)歷過(guò)期末考試和xxx考試之后，我們?cè)僖淮芜M(jìn)入了實(shí)訓(xùn)課階段。在xx這一年的學(xué)習(xí)和生活中，有遺憾也有收獲，而這一點(diǎn)一滴在我記憶中留下了深深的烙印，也使我更加清楚地認(rèn)識(shí)自己。
在思想上，身為一名共青團(tuán)員，我深知共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。除了自覺(jué)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀外，還應(yīng)當(dāng)經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報(bào)刊等，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解。首先，我能積極組織參與團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)工作。其次，我還經(jīng)常閱讀國(guó)內(nèi)外新聞，做到與時(shí)俱進(jìn)，從而不斷提升自己的思想水平。
在學(xué)習(xí)上，我不得不承認(rèn)我在此方面做的非常不夠。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作，而xx的課程也不再像xx那么輕松，專業(yè)課程的加入是不可避免的，而且隨著難度的增加，臨陣磨槍已經(jīng)不能抵擋考試的威力了。就拿第一學(xué)期的xxxxx和第二學(xué)期的xxxxx來(lái)說(shuō)，后者明顯比前者復(fù)雜的多，很多知識(shí)都需要課后仔細(xì)回味。作為xxx專業(yè)的學(xué)生，專業(yè)課所學(xué)的知識(shí)就是我們今后工作生存最基本的必備工具，我們必須對(duì)其充分理解和掌握。事實(shí)證明，只有平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講，時(shí)刻跟隨著老師的思路，課后多練習(xí)，優(yōu)化分配學(xué)習(xí)時(shí)間，才能在最后取得好的成績(jī)。有了之前的教訓(xùn)，我將在今后的學(xué)習(xí)中，不再有絲毫怠慢，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程。
在工作上，在班中，做為xxxx，我能在班中組織各種活動(dòng)時(shí)，用相機(jī)留下大家的笑容和回憶。無(wú)論是團(tuán)日活動(dòng)、課外活動(dòng)，還是班會(huì)、推優(yōu)，甚至是捐款、班里同學(xué)組織的小測(cè)試活動(dòng)，我都沒(méi)落下，我知道這都是組成我們大學(xué)生活的一部分，是我們不可復(fù)制的回憶。在系里，我在宣傳部推優(yōu)組擔(dān)任干事工作。最讓我難忘的是大二第一學(xué)期初，我們接到了制作櫥窗的工作，在接到任務(wù)之后，我們整組人集思廣益，每個(gè)人都提出了不同的想法。我們考慮了各種限制條件，畫(huà)了無(wú)數(shù)的草圖，最后終于決定不用電腦，全部手繪，以宇宙的形式展現(xiàn)這一期的櫥窗。經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的奮戰(zhàn)，我們終于將那期櫥窗展現(xiàn)在大家面前。看到幾天的成果深受好評(píng)，我們都很欣慰。在之后的各項(xiàng)活動(dòng)中，我也承擔(dān)了一定的任務(wù)，為xxx的工作出了自己的一份力。我很慶幸我能參與這一年中的各項(xiàng)活動(dòng)，與xx不同的是，我的身份從臺(tái)前轉(zhuǎn)移到了幕后。
在此次校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我也有幸參加了一項(xiàng)趣味團(tuán)體項(xiàng)目---起立臥倒，并且，我們的團(tuán)體取得了第二名，這個(gè)項(xiàng)目名字似乎很可笑，比賽過(guò)程也很短，可這成績(jī)也是我們用刻苦的訓(xùn)練換來(lái)的，是用我們的汗水換來(lái)的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期已經(jīng)越走越遠(yuǎn)，在此對(duì)自己的工作做以下總結(jié)，因?yàn)閵檴檨?lái)遲，所以更加認(rèn)真。
大學(xué)沒(méi)有了大大小小的考試的壓力，很容易放縱自己，各種忙碌瑣碎的的學(xué)生工作抑或是精彩自由的網(wǎng)絡(luò)世界，都會(huì)讓同學(xué)們忽略掉學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候一個(gè)班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣就顯得尤為重要，讓同學(xué)們?cè)诩w中幫著學(xué)，比著學(xué)，便是我作為班長(zhǎng)和所有班委所希望達(dá)成的目標(biāo)。大一時(shí)，在上屆班委的帶領(lǐng)下，我們班的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣已經(jīng)形成，大二上，我深刻地意識(shí)到這學(xué)期的工作重點(diǎn)就是圍繞著“優(yōu)秀先進(jìn)班集體”的目標(biāo)而努力，而學(xué)習(xí)則是重中之重。
大二上，由于大家的時(shí)間難以協(xié)調(diào)，我們班的集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)沒(méi)有大一下那么頻繁，但內(nèi)容更加深刻也更注重質(zhì)量，每一次都讓同學(xué)們有了實(shí)際的收獲。大二上班級(jí)集體的學(xué)習(xí)性交流活動(dòng)，我們正式舉行過(guò)三次：第一次以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題，在我的協(xié)助下，學(xué)習(xí)委員邀請(qǐng)了物流09級(jí)找到好工作的優(yōu)秀的縱兆軒師兄，趙齊師兄，王炳超師兄，戚文佳師姐蒞臨指導(dǎo)，同學(xué)們踴躍提出自己的疑問(wèn)，對(duì)如何把握大學(xué)所剩不多的大好時(shí)光，如何進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。第二次是物流教研室曹莉莉老師幫我們邀請(qǐng)到曾在大型物流企業(yè)任職多年，現(xiàn)任dhl中國(guó)區(qū)總經(jīng)理的嚴(yán)若蘭女士為我們講解求職五部曲和物流人必備的素質(zhì)，大家感觸很深，收獲頗豐。第三次是班委會(huì)討論決定開(kāi)一次期末動(dòng)員大會(huì)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)，以及共享復(fù)習(xí)資料，讓大家對(duì)期末考試重視起來(lái)，盡早認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要抱佛腳。
同時(shí)除了班級(jí)集體性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)外。同學(xué)們也通過(guò)群郵件共享學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)軟件如拓詞等。通過(guò)這些互動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們互幫互學(xué)的熱情?？傮w來(lái)說(shuō)在大二，為班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)作了一些工作，在私下上課時(shí)曾跟內(nèi)向的同學(xué)坐在一起，偶爾談?wù)勑?，期末?fù)習(xí)幫同學(xué)占座并叫上平時(shí)不太積極的同學(xué)一起復(fù)習(xí)，效果非常不錯(cuò)。班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣一如既往的好，因此在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
在遠(yuǎn)離家庭的大學(xué)生活中，班級(jí)就是第二個(gè)家，讓同學(xué)們感覺(jué)到家庭的溫暖就顯得尤為重要，這學(xué)期我們?nèi)匝永m(xù)上學(xué)期的生日會(huì)形式，但形式和內(nèi)容都更加豐富，更注意細(xì)節(jié)。有幾次生日會(huì)王老師和壽星一起吃飯，曾讓別的班的孩子們無(wú)比地羨慕嫉妒恨。在任職班長(zhǎng)這一學(xué)期和兩個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的生活委員配合得尤為默契，生活委員全權(quán)負(fù)責(zé)，其他班委協(xié)助策劃秋游，大家度過(guò)了很難忘的一天。曾在秋游時(shí)全班同學(xué)為張先娣同學(xué)唱生日歌慶祝我們班最小的一個(gè)孩子成年，其樂(lè)融融。在十二月的生日會(huì)全班同學(xué)齊聚草坪跳起了歡快的兔子舞，然后共享零食，歡樂(lè)無(wú)窮。同時(shí)在中秋節(jié)，光棍節(jié)，元旦等節(jié)日發(fā)動(dòng)生活委員策劃過(guò)節(jié)形式，豐富我們的大學(xué)生活，強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的感情。
在我任職班長(zhǎng)的幾個(gè)月里，尤其注重班級(jí)凝聚力和班級(jí)文化的建設(shè)，發(fā)動(dòng)半圍合非班委同學(xué)共同設(shè)計(jì)班服、班旗、班徽，這些文化層面的東西可能在有些同學(xué)看起來(lái)沒(méi)那么重要，但是我高度重視，這是一個(gè)班級(jí)形象的象征?；@球賽時(shí)，發(fā)動(dòng)組織委員和體育委員組織拉拉隊(duì)，并且高舉我們班的橫幅，高喊我們的口號(hào)，從氣勢(shì)上壓倒別人，發(fā)揚(yáng)我們班團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)良作風(fēng)?？傮w來(lái)說(shuō)我們班班風(fēng)良好，沒(méi)有愛(ài)好抽煙酗酒，沉溺網(wǎng)絡(luò)夜不歸宿的現(xiàn)象，大家都積極向上，偶爾迷茫，但不墮落。
一直很注重班委建設(shè)，因?yàn)檫@是上屆班委唯一做得不夠好的地方，我任職以來(lái)，每次活動(dòng)都會(huì)發(fā)動(dòng)不同的班委主要負(fù)責(zé)，落實(shí)到責(zé)任人，其他班委協(xié)調(diào)輔助，班委各司其職。多次強(qiáng)調(diào)班委要加強(qiáng)交流，曾正式召開(kāi)了四次班委會(huì)，每次都鼓勵(lì)每個(gè)班委發(fā)言提出意見(jiàn)和想法，最后一次班委會(huì)讓每個(gè)班委作總結(jié)，有時(shí)候也在辦為群里討論一些瑣事兒，總體來(lái)說(shuō)班委很給力，但仍需磨合，需要更加默契。對(duì)每個(gè)活動(dòng)，我雖然不是全權(quán)負(fù)責(zé)，但都了如指掌，跟著德勒克大師學(xué)習(xí)，授權(quán)但要時(shí)時(shí)監(jiān)督，跟進(jìn)進(jìn)度。這是個(gè)人覺(jué)得作為班長(zhǎng)做的不錯(cuò)的地方。
我們班同學(xué)一向特別團(tuán)結(jié)，特別積極，這是跟其他班班長(zhǎng)交流時(shí)，別的班公認(rèn)的贊美。不管是學(xué)習(xí)還是生活，哪里都有互幫互助的影子。在班級(jí)考評(píng)中，總是能名列前茅，可能由于衛(wèi)生這方面的一些特殊原因，導(dǎo)致我們?cè)诖蠖蠈W(xué)期的班級(jí)考評(píng)中并沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，但是我們班其他方面各方面都不差，處于領(lǐng)先位置，這是大家努力的結(jié)果，讓我這個(gè)班長(zhǎng)十分欣慰。
大二上學(xué)期在班委和全班同學(xué)的共同努力下，我們班獲得大運(yùn)會(huì)最佳組織獎(jiǎng)，團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽第三名的優(yōu)異成績(jī)。
1、雖然整體來(lái)說(shuō)班級(jí)風(fēng)氣還不錯(cuò)，但是問(wèn)題還是普遍存在。連任兩屆班委，我更能明顯地感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)待班級(jí)活動(dòng)的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如大一。在越來(lái)越緊張的學(xué)習(xí)和上課越來(lái)越分散的情況下，想要加強(qiáng)班級(jí)依然緊緊地凝聚在一起，需要我以及所有班委更深入地了解同學(xué)們的心聲，多為同學(xué)們做更多有實(shí)際意義的事兒，以及策劃出更有特色的班級(jí)活動(dòng)。
2、班級(jí)博客的需要投入更多的精力去完善，吸引同學(xué)們更多的注意力，把班級(jí)博客打造成真正的大家的舞臺(tái)。
3、即將面臨英語(yǔ)四級(jí)考試，英語(yǔ)是我們班的極大的短板，需要共同努力，共同提高。
4、在班級(jí)考評(píng)中，我們班的衛(wèi)生成績(jī)很難超越，那么為彌補(bǔ)短板，我們需要挖掘更多的班級(jí)特色新聞資料，加強(qiáng)班級(jí)活動(dòng)在院網(wǎng)上的宣傳工作。
5、心理班會(huì)上學(xué)期辦過(guò)一次，效果還好，這學(xué)期需要繼續(xù)加強(qiáng)，不能只走形式，需要真正關(guān)注大學(xué)生的心理問(wèn)題，并豐富心理活動(dòng)形式。
6、這學(xué)期我們班將主辦是一年一度物流節(jié)，需要耗用大量的人力和精力，需要班委更默契的配合，以及需要?jiǎng)訂T更多的非班委同學(xué)參與籌備和策劃，將物流專業(yè)四個(gè)年級(jí)的同學(xué)，物流教研室老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)緊密聯(lián)系起來(lái)，共度物流人的盛宴。
1最開(kāi)始和團(tuán)支書(shū)的配合不夠默契，經(jīng)常出現(xiàn)溝通不暢和指示混亂的的現(xiàn)象。這種情況現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的磨合，才真正找到默契。
2、有時(shí)候嫌麻煩，很多事情都是我和團(tuán)支書(shū)親自做，導(dǎo)致剝奪了副班長(zhǎng)的“權(quán)力“，這學(xué)期應(yīng)該真正更多地放權(quán)。
3、不是特別重大的事兒，就很少動(dòng)員所有班委討論，基本上就是我和團(tuán)支書(shū)，或者是我和主要負(fù)責(zé)該活動(dòng)的班委商量好之后，再通知其他班委和其他同學(xué)，盡管大家都能接受，但是并未做到真正的十分民主。
4、需要更多的魄力來(lái)帶領(lǐng)整個(gè)班委團(tuán)隊(duì)，每次都盡量只說(shuō)好聽(tīng)的'，對(duì)個(gè)別班委讓人不盡滿意的行為總是輕描淡寫(xiě)地一提，很少很?chē)?yán)肅地提出。
5、需要更縝密的邏輯思維，很多時(shí)候想事情并不是特別周到。
6，需要更多地動(dòng)員非班委同學(xué)，給大家更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
以上就是上學(xué)期的工作總結(jié)，敢保證足夠認(rèn)真，但是可能不夠深刻，望老師同學(xué)給予指點(diǎn)。最喜歡的一句話是：“不忘初心，方能始終”，不管怎樣，我都會(huì)認(rèn)真盡職，善始善終，努力完美。20xx，我正在努力的路上~我會(huì)繼續(xù)加油！
大學(xué)學(xué)期總結(jié)篇七
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂(lè)在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，
軍訓(xùn)
生活、籃球比賽，拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。 專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽 使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來(lái)自五湖四海，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè)，在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng)，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂(lè)著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤(pán)，走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種.種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。
同時(shí)，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反，由于大學(xué)課程緊密，知識(shí)難度高，要求理解陳獨(dú)強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種.種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。
如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種.種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。
由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。
活動(dòng)方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入校學(xué)院的編輯部，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè)，并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力?？偠灾?，我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。
珍貴的大一生活結(jié)束了，覺(jué)得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失，從中繼承好的習(xí)慣，改正不足的地方，自己再回頭看自己走過(guò)的路時(shí)，更能清楚的看清未來(lái)要走的路。
一、學(xué)習(xí)方面
剛進(jìn)入大學(xué)后，原以為可以完全的放松自己了，但是后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在大學(xué)里也仍需要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。雖然沒(méi)有像高中那樣的拼命，也不比其他同學(xué)勤奮，但是我至少端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，經(jīng)過(guò)努力，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高，在班里，由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，老師最多也只是點(diǎn)一下，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書(shū)館，以此來(lái)鞏固知識(shí)和豐富視野。除此之外，我還常跑去其他班旁聽(tīng)，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，而在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，還和老師同學(xué)們建立起一種和諧的關(guān)系，特別是我的現(xiàn)代文學(xué)史老師，這些都讓我受益匪淺。
二、生活方面
在生活上，由于自己的熱情大方，不管是與舍友，還是與同學(xué)老師，都能相處得很好，覺(jué)得自己最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，平易近人待人友好，喜歡交朋友，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：要想握到別人的手，首先就要伸出自己的手。之外，還覺(jué)得自己有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)，喜歡運(yùn)動(dòng)，愛(ài)干凈，我崇尚健康的生活.，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽.。面臨困難，會(huì)勇往直前，擁有一顆積極樂(lè)觀的心，這就是真正的我!
三、社會(huì)實(shí)踐方面
大一的時(shí)候，有參加許多校內(nèi)活動(dòng)，比如新生杯、英語(yǔ)戲劇比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、大合唱等等，參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。localhost雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)社團(tuán)協(xié)會(huì)之類的，但是有去社團(tuán)里面體驗(yàn)了一下，激動(dòng)熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會(huì)的成員，與理工學(xué)院的綠萌愛(ài)心協(xié)共同交流，這加深了我對(duì)社團(tuán)的了解，還學(xué)到了很多東西。除此之外，還參加了校外實(shí)踐活動(dòng)，20xx年的暑假打暑假工，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。
四、思想方面
進(jìn)入大學(xué)后，越來(lái)越覺(jué)得，作為一名大學(xué)生，必須要有獨(dú)特的人格魅力，要講文明有禮貌，平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人，要有一個(gè)高尚的品格。所以在大一的時(shí)候就有意識(shí)的改變自己，讓自己變得更加完善，而成為一名人格得到升華的大學(xué)生，我還在努力中。
五、優(yōu)缺點(diǎn)
我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是熱情大方，待人友好，與人相處都蠻融洽的，平時(shí)比較細(xì)心，對(duì)生活及周邊的人也比較關(guān)心，工作認(rèn)真，有責(zé)任感， 有自信，有著不認(rèn)輸?shù)挠職?。但是自己說(shuō)話太直率，有時(shí)候換位思考做的不到位，學(xué)習(xí)知識(shí)的能力也還需加強(qiáng)，自己的語(yǔ)言組織能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能力等方面還很欠缺，有待提高。
大一，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)適應(yīng)期，總的來(lái)說(shuō)，還是很豐富精彩的。唯有吃一塹，才能長(zhǎng)一智，看清以前，才會(huì)邁出正確的步伐。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我首先積極端正思想態(tài)度，改變，調(diào)整生活規(guī)律，較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境，使自己的大學(xué)充實(shí)而有意義 。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生，更應(yīng)時(shí)刻牢記自己的目標(biāo)和責(zé)任 。在本學(xué)年中，我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù)，課上踴躍配合老師，課下做好對(duì)課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進(jìn)項(xiàng)的兩次全?？己酥校詢?yōu)異成績(jī)?nèi)仆ㄟ^(guò) 。在學(xué)年末組織的自然地理實(shí)習(xí)中，聽(tīng)從老師，組織同學(xué)，圓滿完成實(shí)習(xí) 。
大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì)”，我們生活在其中不僅要學(xué)習(xí)，更要學(xué)做人 。在寢室、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校等不同的生活環(huán)境中，我都能?chē)?yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)同學(xué)，樂(lè)于奉獻(xiàn)助人，不僅樹(shù)立了良好的個(gè)人形象，擴(kuò)大了交際面，還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!在本學(xué)期進(jìn)行的年紀(jì)干部委員選舉中，以高票得到大家認(rèn)可 。
在學(xué)生會(huì)工作方面，我先后加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部和院學(xué)生會(huì)文藝部，并積極發(fā)揮自己的作用和力量 。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)大賽”“院‘地球日’主題活動(dòng)”等多個(gè)校院級(jí)活動(dòng)中，都有出色的工作表現(xiàn)，并被評(píng)為“河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)年末的基層團(tuán)支部評(píng)優(yōu)演說(shuō)中，我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì)工作的匯報(bào)和展示 。
豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自己的舞臺(tái) 。在這一學(xué)年中，我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動(dòng)，還參加了院迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)、開(kāi)封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演…眾多文藝活動(dòng) 。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書(shū)和獎(jiǎng)金 。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績(jī)，在男排比賽中，我又作為場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采 。
“大學(xué)之道，在民明德，在新民，在止于至善 。”我不能滿足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自己，充實(shí)自己，完善自己，展示自己!
通過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前，我對(duì)自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想方面來(lái)說(shuō)，我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想，鄧小平理論，結(jié)合"三個(gè)代表"的講話，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)深刻領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自己的表達(dá)能力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會(huì)更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)篇八
第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了， 時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò)，昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，驀然回首，感慨頗多。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的，轉(zhuǎn)眼之間我已走過(guò)了半年的大學(xué)時(shí)光，在這大學(xué)的生活中讓我感觸了很多。
在學(xué)習(xí)上，從之前那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而第一學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之參加校院活動(dòng)，生活也從乏味中變得充實(shí)。
在生活方面在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
當(dāng)我再次踏入校門(mén)，我會(huì)帶著青春的喜悅，青春的生機(jī)，青春的頑強(qiáng)不息。帶著一個(gè)全新的我邁入大一的第二學(xué)期，不再虛度光陰，自己的努力，自己的事要靠自己做，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。
沒(méi)有苦的累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。這段路既是短暫的也是漫長(zhǎng)的，這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的也可能是遺憾苦澀的。雖然我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，但我相信它會(huì)是充滿快樂(lè)的。
過(guò)去的半年，有得有失，感慨頗多。
在這半年的學(xué)習(xí)中，我和很多同學(xué)一樣，沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，真正地去做一名學(xué)生。少了老師的耳提面命和種種約束，我們按照自己的想法，嘗試著去做一名大學(xué)生，并按照自己的方式去進(jìn)行所謂的“學(xué)習(xí)”。課前不認(rèn)真預(yù)習(xí)新知識(shí)，課上注意力不集中，不認(rèn)真聽(tīng)講，課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)，不認(rèn)真完成作業(yè)，沒(méi)有認(rèn)真完成一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該去做的事情，也正因?yàn)檫@樣，我們不得不在考前最后一個(gè)月進(jìn)行瘋狂的考前突擊，但由于基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，題型不熟悉，最后的成績(jī)?nèi)匀徊焕硐?，而且這半年的文化知識(shí)考后就忘得一干二凈。也許剛剛步入大學(xué)的我們還沒(méi)有真正理解“大學(xué)生”這一名詞的真正含義，大學(xué)生首先是學(xué)生，其次才是“大”，只有完成一名學(xué)生該做的事情，才能成為一名合格的大學(xué)生。而這半年，我并沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以我這半年過(guò)得好虛無(wú)。
大學(xué)生活豐富多彩，各種活動(dòng)不停的舉辦，對(duì)剛步入大學(xué)的我們充滿了誘惑。在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理，我也參加了一些活動(dòng)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，也意識(shí)到了自己有很多需要改進(jìn)的地方，但更多的是抱著獵奇和玩的心態(tài)去參與的，沒(méi)有意識(shí)到要去學(xué)習(xí)，要去提高和改進(jìn)。
當(dāng)然，這半年有很多機(jī)會(huì)擺在我的面前，但我沒(méi)有好好的珍惜?！皺C(jī)會(huì)像小偷，來(lái)的時(shí)候悄無(wú)聲息，走的時(shí)候你卻損失慘重”，對(duì)于失去的很多機(jī)會(huì)我也后悔莫及，失去了很多展示自己，鍛煉自己和提高自己的機(jī)會(huì)。
半年的大學(xué)生活，我也收獲了很多。我見(jiàn)識(shí)到了很多東西，也學(xué)會(huì)了很多東西，學(xué)會(huì)了與人快樂(lè)相處，懂得了如何融入集體，走進(jìn)社會(huì)，也認(rèn)識(shí)到了很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，從他們身上也學(xué)到了很多東西，這些都是我人生一筆寶貴的財(cái)富，將對(duì)我以后的生活產(chǎn)生極大的影響。
那么在接下來(lái)的大學(xué)生活里，我將更加努力，以更加積極的態(tài)度和更實(shí)際的行動(dòng)面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，因此我做以下計(jì)劃，以便能夠有計(jì)劃有目的的學(xué)習(xí)，生活。
首先在學(xué)習(xí)上，要端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地。課前課上課后都要做好學(xué)習(xí)工作。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，標(biāo)記難點(diǎn)疑點(diǎn)，課上認(rèn)真做筆記，集中注意力，有重點(diǎn)的聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成課程作業(yè)和課后練習(xí)。爭(zhēng)取在下次考試進(jìn)入班級(jí)前五，專業(yè)前八十名，年末爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)希望得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督和指導(dǎo)。
另外，我也會(huì)積極參加各種活動(dòng)，抓住一切機(jī)會(huì)去鍛煉自己，提高自己，在做好學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，積極投身與各種工作中去。
最后，也要為以后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備，考取計(jì)算機(jī)證書(shū)，備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)和其他證書(shū)，提高各方面能力。
大學(xué)學(xué)期總結(jié)篇九
20xx年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)遠(yuǎn)去，回顧過(guò)去，反思自己，身后的路途己經(jīng)留下了我們的足跡，不管深淺，成功，失敗，一切都離我們遠(yuǎn)去，唯有留下我們的記憶。
——題記
轉(zhuǎn)眼間半年的時(shí)光已過(guò)，大二第一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了。從競(jìng)選上班長(zhǎng)時(shí)的如履薄冰到回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時(shí)的喜悅，感覺(jué)自己在工作能力，和同學(xué)之間的交流與溝通都有了一定的提高，非常高興自己成為了09級(jí)cmu3095班的班長(zhǎng)，很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng)，感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)和建議的同學(xué)，讓我可以盡自己最大的努力爭(zhēng)取做到優(yōu)秀！謝謝你們！
回顧總結(jié)本學(xué)期，我將從學(xué)習(xí)、生活、工作、個(gè)人感想等四個(gè)方面講述：
實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級(jí)管理有了很大的改善。
1.參加isas演講大賽，并獲得了isas演講大賽一等獎(jiǎng)。
2.班費(fèi)管理，班費(fèi)由生活委員許明同學(xué)管理，期末統(tǒng)一向同學(xué)們 公布班級(jí)收入、支出細(xì)節(jié)情況。
3.組織委員武夏同學(xué)積極組織同學(xué)參與各項(xiàng)活動(dòng)，期末班級(jí)聚餐 中老師一同參加。
4.本學(xué)期內(nèi)還發(fā)展了3名預(yù)備黨員。
1.班級(jí)氣氛和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言積極，對(duì)班 級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助，互相促進(jìn)。
2.副班長(zhǎng)胡敏同學(xué)協(xié)調(diào)全體干部，班干部分工明確，都能夠合格 的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。
3.班委會(huì)團(tuán)結(jié)一致，同時(shí)班委會(huì)成員之間配合默契。
每一個(gè)人的心更加緊密的聯(lián)系在一起，同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，更加親密無(wú)間，使得我們五班班級(jí)向心力和凝聚力達(dá)到了前所未有的高峰。
班級(jí)不足：班上有個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課。少部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。班級(jí)里存在個(gè)別小集體，對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
回首過(guò)去整個(gè)學(xué)期走過(guò)的路，歷經(jīng)磨練而成長(zhǎng)起來(lái)的我們少了幾分稚氣，多了幾分成熟；少了幾分盲目，多了幾分堅(jiān)定、自信。我們深深的了解，前面的路上還有更多更大的挑戰(zhàn)和風(fēng)雨在等待著我們，但是我們并不畏懼艱難的考驗(yàn)，以上是我對(duì)自己本學(xué)期的工作總結(jié)，我感覺(jué)到這個(gè)學(xué)期很充實(shí)、學(xué)到了很多。我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天！
20xx年x月13號(hào)
總結(jié)人：羅 佩