學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘(專業(yè)19篇)

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    演講稿可以用于演講比賽、學(xué)術(shù)報(bào)告、會(huì)議發(fā)言等各種場(chǎng)合。在演講稿中,要注重情感的表達(dá)和語氣的把握,以引起聽眾的共鳴。下面是一份演講稿的模板,可以幫助你更好地組織和準(zhǔn)備演講。
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇一
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
    開始前,我想先。
    給大家。
    講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳。
    專家。
    來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。
    感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,也就選取了過什么樣的一種生活。
    懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對(duì)自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;別人對(duì)自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
    感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒,生活也會(huì)還你以微笑。
    那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
    講話。
    完畢,謝謝大家。
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很高興在這里演講,今天我想在這里講的是,我們要去學(xué)會(huì)感恩,很多時(shí)候,我們能順利的成長(zhǎng),能是有這么好的一個(gè)環(huán)境,并不是我們的付出而得到了的,而是老師們給予的,社會(huì)來給予的,我們的父母給予的,而我們確是沒有付出什么確是得到了很多的東西,得到了父母的養(yǎng)育,得到了老師們的教導(dǎo),得到了美好的一個(gè)生活環(huán)境,所以我們更要學(xué)會(huì)感恩。
    感恩父母,是他們讓我們能在這里好好的讀書,不用去流浪,不用去工作,我想大家都看過新聞吧,有些國家的孩子從小就沒有書讀,沒有飯吃,甚至是連生命都是得不到保障,但是我們卻是可以在這個(gè)美好的社會(huì)里,在父母的細(xì)心照顧下,好好的學(xué)習(xí),可以說我們要感謝我們的這個(gè)社會(huì),感謝我們的父母能讓我們能度過這么美好的童年,讓我們能去學(xué)到知識(shí),能和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓返耐嫠?,一起成長(zhǎng)。
    感恩老師,每次我們犯了錯(cuò)誤,每次我們做了不對(duì)的地方,老師都會(huì)給我們指出來,有時(shí)候我們還覺得老師好討厭啊,為什么老是管我們,可是這些錯(cuò)誤如果不是老師來指出,那么我們就會(huì)永遠(yuǎn)的錯(cuò)下去了,而老師不但是幫我們改掉不好的地方,也是教給了我們很多好的各樣知識(shí),有用的一些知識(shí),讓我們都能去學(xué)到一些東西,能夠有各種各樣的收獲。讓我們能更好的去有成長(zhǎng)。大家能這么的有禮貌,能知道那么多的東西,這都是老師們的功勞,是他們讓我們養(yǎng)成了好的習(xí)慣,是他們讓我們有了好的素質(zhì),是他們?cè)谡n堂上教了我們?cè)S許多多的知識(shí)。
    感恩他人,在我們的生活中,比如給我們讓路的他人,比如過馬路的時(shí)候給我們指引的交警叔叔,在學(xué)習(xí)中,告訴我們做題目的同學(xué),在活動(dòng)中給我們來加油打氣的同學(xué),其實(shí)我們也要去感恩他們,是他們讓我們的生活能更加的美好,是他們讓我們得到幫助,得到鼓勵(lì),得到收獲。生活中要感恩的人很多,同學(xué)們,當(dāng)有人幫助我們的時(shí)候,我們要及時(shí)的說謝謝,當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候,我們也是要伸出我們的手,給予幫助,這也是一種感恩,一種把感恩傳遞給他人的方式。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,給父母一個(gè)又大又長(zhǎng)的擁抱,用好的成績(jī)?nèi)ジ嬖V他們,給老師一句溫暖的謝謝,感謝他們的一切付出,給他人一句誠懇的感謝,謝謝他人的幫助,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓這個(gè)世界更加的美好。
    我的演講完畢,謝謝!
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!首先我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供的一個(gè)突破自我,展示自我的機(jī)會(huì)。說實(shí)話在參加本次演講前,我也曾猶豫過,膽怯過。因?yàn)槲疫@個(gè)人本身不善于言談,我怕因?yàn)榫o張而講不出話來,但我還是決定勇敢的一試,我不僅要把公司的這次活動(dòng)看成提升自己的機(jī)會(huì),還要把它當(dāng)作克服自己短板的一個(gè)平臺(tái)。
    說起感恩,我們往往會(huì)想起我們的父母,老師和那些曾經(jīng)幫助過我們的朋友。因?yàn)楦改赣脺I水和幸福的笑容迎接我們的到來,背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān),含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;因?yàn)槔蠋熡靡桓w細(xì)的粉筆和嘶啞的嗓音,不知疲倦地向我們灌輸著知識(shí),把我們培養(yǎng)成社會(huì)上的有用之才;因?yàn)榕笥?,在我們無助的時(shí)候,困難的時(shí)候伸出善意的雙手,讓我們度過了難關(guān)。
    然而,當(dāng)我們步入社會(huì),走進(jìn)職場(chǎng)的時(shí)候,我們同樣應(yīng)該感恩我們的企業(yè)。我要感謝亞通,能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的舞臺(tái)中給我留下一個(gè)席位;感謝亞通給我提供了實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺(tái);感謝亞通給我塑造了一個(gè)良好的工作環(huán)境。
    轉(zhuǎn)眼之間,我來到亞通已將近4年,在這里我很有歸屬感,亞通獨(dú)特的文化氛圍和管理模式,讓我在這里工作很有活力。尤其是亞通提倡趕、幫、超,傳、幫、帶的管理理念,不僅讓我在工作上更富有積極性,同時(shí)也提升了我的工作能力豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),讓我從一名剛走出校門、涉世不深的懵懂青年,通過在亞通的歷練,逐漸成為一名懂得愛家,懂得感恩,懂得為企業(yè)做貢獻(xiàn)的職場(chǎng)青年。亞通的同事團(tuán)結(jié)互助,亞通的領(lǐng)導(dǎo)平易近人。正是亞通這種優(yōu)越的管理模式和超具凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神,使得亞通能夠連年克服同行競(jìng)爭(zhēng)的重重困難,創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)。我為自己能夠成為亞通的一員感到驕傲,我為亞通取得的驕人業(yè)績(jī)感到驕傲。俗話說:好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境塑造好的人才。如今公司給我們提供了這么好的工作環(huán)境,如果我們還在原地踏步,不求上進(jìn)的話,是不是該捫心自問一下了。所以,我要珍惜眼前的大好環(huán)境,努力提升自己,把公司的利益當(dāng)做自己的利益,帶著責(zé)任心去完成公司交給的每一項(xiàng)任務(wù)。
    古語道:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!钡嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)。感恩就是記住別人的好處,感恩就是我們積極對(duì)待生活的態(tài)度。讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩企業(yè),常懷感恩之心,培養(yǎng)感恩之情,落實(shí)感恩之行。
    同事們,讓我們用一份責(zé)任心在亞通這片沃土上不斷耕耘、開拓進(jìn)取,為我們的企業(yè)增磚添瓦。讓我們用一顆感恩的心在這片沃土上生根發(fā)芽,把我們的企業(yè)建設(shè)的更美好,亞通就是我們的家,讓我們共同攜手為亞通的明天而奮斗,讓我們的青春奉獻(xiàn)亞通,實(shí)現(xiàn)我們的亞通夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)。
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇四
    尊敬的教師、親愛的學(xué)們:
    大家好,我是六年級(jí)的__,很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
    感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
    我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。
    學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
    沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自我;沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
    親愛的同學(xué)們,讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變的更加完美,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
    多謝大家,我的演講完畢。
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!我是來自x班的__。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。
    對(duì)于別人來說,我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇模换蛘?,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會(huì)熱淚盈眶,他們會(huì)快樂很久,很久。
    老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做愛的接力棒就得到了傳遞。讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    今天我們?cè)趪煜卵葜v的題目是學(xué)會(huì)感恩。
    當(dāng)走讀生每天一放學(xué)就把書包丟給家長(zhǎng),家長(zhǎng)都會(huì)替你背起那沉重的書包;而當(dāng)我們看見家長(zhǎng)辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務(wù)時(shí),我們是視若無睹,還是上前搶著和家長(zhǎng)一起做家務(wù)呢。我們要知道,“家務(wù)”它并不單單屬于家長(zhǎng),我們也應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任。每次要幫忙時(shí)、你的耳邊是不是都會(huì)響起這樣的話語呢?“學(xué)了一天了,干什么活啊?去看會(huì)電視吧?!睂W(xué)習(xí)是我們自己的責(zé)任,不是為了爸爸、媽媽,更不是為了別人。
    我們要上學(xué)、爸爸要上班,在這個(gè)過程中,我們或許就會(huì)忽略了媽媽,媽媽也要上班,而她回到家不是坐在沙發(fā)上喝茶、看電視,而是在擦地、洗衣服。所以,我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)借口來推脫家務(wù),因?yàn)榧议L(zhǎng)比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”,不在乎自己。甚至可以為了孩子,將自己的生命置之身外,就像那位“暴走媽媽”,為了給自己的孩子移植器官,硬是每天堅(jiān)持走幾公里路,鞋子在幾個(gè)月里穿壞了不下十雙,最終減下高血壓,為孩子治病。
    而我們呢,我們是怎樣感恩他們的,是不是一點(diǎn)不滿意就和他們頂嘴、大喊大叫,或者一到家就把家務(wù)甩給他們。
    我們都要低頭想一想,如何感恩他們,其實(shí)也很簡(jiǎn)單的。父母給我們生命,努力地為我們創(chuàng)造良好的家庭氛圍,為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他們索取的并不多。也許只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無限溫暖,會(huì)讓他們感到:自己的女兒長(zhǎng)大了。我有個(gè)小小的提議:這周末回家為父母做一件力所能及的小事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只是這一個(gè)舉動(dòng),他們心里就會(huì)無比的感動(dòng)。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。父母對(duì)我們的恩,猶如千萬點(diǎn)水滴匯聚成的大海一般,我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)地讓父母感受到愛。
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
    大家好!
    今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
    記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
    父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來,教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。
    朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇八
     尊敬的老師,親愛的學(xué)們:
     大家好,我是六年級(jí)的xxx,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
     “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
     感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
     我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
     學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
     學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
     學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
     沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
     親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
     謝謝大家,我的演講完畢。
     親愛的老師們,同學(xué)們:
     大家好!我是高二十班的xxx。
     今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長(zhǎng)。
     俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長(zhǎng)。所以,我們?cè)摽词朗氯鐭?,銘記恩情存如?因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)心胸坦蕩,無拘無束快樂成長(zhǎng)!
     對(duì)于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!
     朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸?,我們一路同行,走?更遠(yuǎn),一起相知快樂成長(zhǎng)!
     感恩、快樂、成長(zhǎng)。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長(zhǎng)中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
     快樂成長(zhǎng),從感恩開始!
     尊敬的老師,親愛的學(xué)們:
     大家好,我是六年級(jí)的xxx,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
     “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
     感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
     我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
     學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
     學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
     學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
     沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
     親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
     謝謝大家,我的演講完畢。
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇九
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是7年級(jí)4班的顏語晗,站在這里,首先我要感恩三個(gè)月前的自己選擇了這所學(xué)校,才得以與這里的一切美好相遇。
    而現(xiàn)在,我能回報(bào)父母最好的方式,就是在學(xué)校努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我們班是普通班,開學(xué)的第一天,我因?yàn)樯碓谄胀ò喽行┚趩屎妥员?。心想,老師肯定都不喜歡我們普通班的學(xué)生。后來才發(fā)現(xiàn),這并不影響老師們對(duì)我們的愛,特別是我們的班主任楊斌老師,無論我們多么的頑皮和淘氣,有多少缺點(diǎn)和不足,他都會(huì)耐心地給我們講道理,包容我們的任性、孜孜不倦地教誨我們班的每一個(gè)學(xué)生,讓我們變得越來越自信。所有任課老師也沒有因?yàn)槲覀兪瞧胀ò喽蛯?shí)驗(yàn)班區(qū)別對(duì)待。老師們沒有放棄我們,我們也沒有放棄自己,于是,我們七年級(jí)4班在這次期中考獲得了普通班的總平均分第一名,雖然和實(shí)驗(yàn)班的第一名還有很大很大的差距,可是,我們進(jìn)步了。謝謝每一位沒有放棄我們的老師,謝謝你們!親愛的老師們,比起實(shí)驗(yàn)班的同學(xué),我們可能需要你們多耗費(fèi)一些心血,可是請(qǐng)相信,我們每一個(gè)普通班的孩子都是一顆種子,只是花期不同,有的花,一開始就燦爛綻放,有的花,需要漫長(zhǎng)的等待。我們普通班的孩子,也都有自己的花期。請(qǐng)你們一如既往的相信我們,靜待花開!
    最后,我很想感恩學(xué)校,給我們提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在來學(xué)校之前,我曾親耳聽過有人跟我媽媽說:孩子到了天有,就是接受填鴨式的教育,澡都沒時(shí)間洗,吃飯都搶不到,想打個(gè)電話都難,老師只喜歡那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生……我現(xiàn)在好想告訴那個(gè)阿姨:我們的老師喜歡我們每一位學(xué)生,我們的校園生活多姿多彩,上星期才舉行了兩臺(tái)晚會(huì),很多同學(xué)多才多藝,課本以外,我們依然閃閃發(fā)光!我們可以每天洗澡,每天享受宿管阿姨的叫醒服務(wù)。學(xué)校對(duì)我們的用心,體現(xiàn)出很多細(xì)節(jié)之上,我們有三層食堂,小學(xué)初中高中分批次用餐,菜品玲瑯滿目,美味可口。無論是在教室還是宿舍,每隔一小段就有飲水機(jī)和公用電話。感恩學(xué)校的用心!
    草木旺盛地生長(zhǎng),為的是報(bào)答春暉之恩;鳥兒拼命覓食,為的是報(bào)答哺育之恩;禾苗茁壯地成長(zhǎng),為的是報(bào)答溪水的滋潤(rùn)之恩;孩子努力學(xué)習(xí),為的是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。感恩父母,把我送到這里;感恩老師,給我孜孜不倦的教育;感恩同學(xué),陪我度過想家的時(shí)光;感恩學(xué)校,給了我家的溫暖!學(xué)會(huì)感恩,希望我們每一位同學(xué)都無師自通!
    謝謝大家!
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇十
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。
    感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,也就選取了過什么樣的一種生活。
    懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對(duì)自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;別人對(duì)自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
    感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒,生活也會(huì)還你以微笑。
    那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
    學(xué)會(huì)感恩的生活,寧靜而祥和。
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇十一
    草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來競(jìng)相綻放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)。下面是本站小編為你整理的幾篇學(xué)會(huì)。
    三分鐘,希望能幫到你喲。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
    有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。
    老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
    感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
    所以,我們要感恩時(shí)代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
    同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒?,你的家人在焦急地等你,你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。在這兒,我特別要說的是,九年級(jí)的各位同學(xué),還有三個(gè)月你們就要離開生活了三年的學(xué)校,想過如何回報(bào)集體嗎?很簡(jiǎn)單,人人守校規(guī),個(gè)個(gè)學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    什么叫生活?生活,就是一切生物為了生存和進(jìn)化而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說,就是生存。然而,在生活中,沒有永遠(yuǎn)的快樂,也沒有永遠(yuǎn)的痛苦。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們也要感謝生活,因?yàn)樯钣辛丝鞓放c痛苦才顯得美麗。
    生活總會(huì)給我們留點(diǎn)什么,喜怒哀樂樣樣都有。無論生活留下什么,我們都不應(yīng)該怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而應(yīng)寬容生活,誠心誠意地感謝生活。在你融入的生活中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑透一縷陽光,為你的痛楚送一份安慰,為你的憂愁灑一份關(guān)愛,讓你覺得平凡的我竟也會(huì)得到那么多的關(guān)懷與呵護(hù)。于是在你回首往事時(shí),你會(huì)感到需要感謝的人和東西實(shí)在太多、太多了。
    大家都知道,生活并不常常是美麗如畫的。遠(yuǎn)方的山巒會(huì)在暮靄中漸變成褐色;昨天的月亮圓不了今夜的夢(mèng);怒放的鮮花也會(huì)有凋零的時(shí)候。然而沒有夜晚,就不會(huì)有明亮的曙光,沒有昨天的月亮,就不會(huì)有今天的燦爛,沒有凋零的時(shí)候,就不會(huì)培育出新生命。就如大仲馬所說的:他終于從槍林彈雨中站了起來,撫摸著流血的身體仰天大笑:"感謝上帝,讓我能實(shí)實(shí)在在地感受痛苦。痛苦真好,它告訴我,我還活著,還擁有生命和希望。"是啊,能體驗(yàn)到身心的痛苦,這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們,只有活著,才會(huì)有快樂,才會(huì)有痛苦,才會(huì)有希望。不是嗎?在我們的人生路上,許多喜中生悲的事還真不少呢:體檢的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)視力又下了;騎著車子摔倒在路中央;坐在回家的車上,卻突然出了車禍;在海邊嬉戲,卻涌起特大海嘯。一次一次的坎坷過去了,生活讓我們認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)了"堅(jiān)強(qiáng)"。
    有一句話說得好:當(dāng)上帝關(guān)上所有的門,他會(huì)留給你一扇窗。生活也是如此,在給了你失望、坎坷、痛苦時(shí),也給了你幸福和快樂以及豐富的體驗(yàn)和回味。它蘊(yùn)含著無限的風(fēng)光與期望,等著你去發(fā)現(xiàn)去探索,等著你去悲哀去享受。它不吝嗇,不會(huì)關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境;它不虛偽,不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善,不做作,也不世故,不論你的身份地位如何,生活對(duì)我們一視同仁。
    感謝生活,感謝它所給予我們的一切,我的演講完畢,謝謝大家!
    朋友們大家好!
    可能是要到父親節(jié)了吧,最近常聽到這一首歌“感恩的心”我也去找來聽過,聽了之后讓我感觸特別多,所謂沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們。沒有親情和友情,世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。
    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是我們小時(shí)候常常背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,這些流傳至今的。
    成語。
    告訴我們的也是要感恩。
    父母賦予我們生命,我們應(yīng)該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們;老師賦予我們知識(shí),我們應(yīng)該懂得感恩并用成績(jī)來回報(bào)他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤,我們應(yīng)該懂得感恩并奉獻(xiàn)自己,自然賦予我們希望,我們應(yīng)該懂得感恩并用愛來回報(bào)。
    雖說大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對(duì)你要感謝的人,一定要把那份心意表達(dá)出來,因?yàn)槟遣粌H僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
    著名科學(xué)家錢學(xué)森為了回報(bào)祖國母親對(duì)他的哺育之恩,拒絕了美國政府對(duì)他的高薪聘請(qǐng)和一切榮譽(yù)稱號(hào),毅然回到貧窮落后的祖國,投身于科學(xué)事業(yè),為我國的現(xiàn)代化國防建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。
    懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對(duì)生命有深刻理解的人。
    其實(shí)不管做什么,在我們生活當(dāng)中必不是只對(duì)父母感恩,還有很多方面值得我們?nèi)ジ卸鳎踔劣谝恍┪⒉蛔愕赖男∈隆?,感恩是一種美德,也是道德的體現(xiàn),朋友們,讓我們將感恩的心永遠(yuǎn)記在心中,讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心吧,謝謝大家!
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇十二
    即使從來沒有接觸過電腦的人,三分鐘學(xué)會(huì)打字,而且用數(shù)字即可輸入中文,你信不信?這款神奇的輸入方法,就是目前正流行的數(shù)字五筆,不僅大大降低了信息時(shí)代的進(jìn)入門檻,不懂電腦也可以輕松輸入漢字,而且便捷人性化的設(shè)計(jì),方便快速提高中文的輸入速度,以前要花幾個(gè)月才能掌握的漢字輸入,現(xiàn)在幾分鐘就可以輕松搞掂,無需死記硬背筆劃表,也無需準(zhǔn)確掌握拼音,讓輸入中文就象說話一樣簡(jiǎn)單!
    目前已經(jīng)有幾百萬正在使用數(shù)字五筆,許多電腦初學(xué)者依靠它輕松邁入了神奇的網(wǎng)絡(luò)世界,不少小學(xué)、中學(xué),甚至老年大學(xué)都已經(jīng)將數(shù)字五筆納入教程,取得了很好的效果。
    最近,數(shù)字五筆又更新到2005.1(官方網(wǎng)址:
    當(dāng)然,快速輸入方法仍然有的,而且建議用戶掌握,畢竟輸入快捷,規(guī)則是:如果是兩個(gè)字的詞組,那么每字取前三碼,如果不足則重復(fù)最后一碼補(bǔ)足。例如輸入“我們”,代碼為“312824”;如果是三個(gè)字以上的詞組,那么前兩字分別取其前二碼,最后一個(gè)字取其前兩碼,如果不足兩碼的,那么重復(fù)最后一碼,例如輸入“中華人民共和國”,其代碼為“758225”(圖2)。
    可能有的用戶還沒用過數(shù)字五筆,這里簡(jiǎn)單介紹一下基本輸入方法,保證3分鐘學(xué)會(huì):
    1、基本輸入方法。
    例如要輸入“我”:那么其首筆為“丿”,那么這時(shí)只要輸入“3”;“我”的第二筆為“一”,這時(shí)輸入“1”;第三筆為“丨”,輸入“2”;第四筆為“一”,輸入“1”;第五筆為“?”,最后一筆為“丿”,這時(shí)輸入“4”,因此“我”的全碼為“312154”,其實(shí)數(shù)字五筆也有簡(jiǎn)碼,只要輸入“31”就可以了。
    2、部件輸入方法。
    以上是基本輸入方法,如果還需要提高輸入速度,我們可以采用數(shù)字五筆部件輸入方法來快速輸入,數(shù)字五筆采用鍵盤上的67890來分別表示部件筆畫“橫、豎、撇、點(diǎn)、折”,擊下這些鍵,在輸入框中將顯示出以該筆畫起筆的8-10個(gè)常用部件,然后再點(diǎn)擊部件對(duì)應(yīng)的數(shù)字序號(hào)來選定部件,例如:要輸入“露”字,那么要輸入的第一個(gè)部件為“雨”部,“雨”的首筆畫為“一”,因此輸入“6”,然后我們看到“雨”部所對(duì)應(yīng)的部件序號(hào)為“9”,因此輸入“9”,這樣我們就完成了“雨”部的輸入,然后輸入“足”部,“足”和首筆為“丨”,因此輸入“7”,這時(shí)我們看到“足”部所對(duì)應(yīng)的數(shù)字序號(hào)為“6”,這樣只要輸入6就完成了“足”部的輸入,這時(shí)我們看到“露”即出現(xiàn)在候選漢字的第一位(圖1),按回車或安全機(jī)關(guān)即可完成輸入。
    提示:部件輸入與基本輸入可以混合使用,也就是說在輸入部件后,如果在后面沒有部件,那么就結(jié)合基本的輸入法。
    3、一些技巧。
    知道讀音卻不知筆畫,如何輸入?
    當(dāng)你知道一個(gè)字怎么讀但是不知道怎么寫時(shí),那么只要輸入與該字同義的任何一個(gè)字,這時(shí)你便可以在候選框中點(diǎn)擊該字,例如你不知道“夔”怎么寫,但知道其發(fā)音與“愧”相同,那么只要輸入“愧”的代碼“923710”,然后在候選框中右擊“愧”,這時(shí)將在候選框中出現(xiàn)與“愧”的同音字,如果在窗口中沒出現(xiàn),那么按“pageup”或“pagedown”來翻頁查看,最后點(diǎn)擊出現(xiàn)的“夔”字即可。
    筆畫記得不全,如何輸入?
    在輸入的過程中,可能你只知道該字其中的幾筆,而其它的幾筆不知道如何寫,這時(shí)我們可以用“*”來代替不知道輸入的代碼。例如你不知道“永”字的第二、三筆,那么只要輸入“4**34”,然后在出現(xiàn)的候選框中查找,如果首頁沒出現(xiàn),則按“pageup”或“pagedown”來翻頁查看,找到后用鼠標(biāo)點(diǎn)擊即可(圖3)。
    數(shù)字五筆的功能非常強(qiáng)大,在輸入漢字時(shí)也非常的靈活,由于篇幅有限而不能詳細(xì)介紹,更多的可以查看數(shù)字五筆的幫助說明。(加入幫助說明的網(wǎng)址)。
    溝通源自輸入和輸出,在信息時(shí)代,您還為不懂打字而止步不前嗎?數(shù)字五筆,三分鐘教你學(xué)會(huì)打字,真的有這么神奇嗎?值得一試!
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇十三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    世上有許多愛,有父親那嚴(yán)厲的愛,有同學(xué)那活潑的愛,還有老師那慈祥的愛。這些愛都是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚?。然而,有一種愛是世間最溫暖的愛——母親的愛。
    母愛是世間最偉大也是最平常的愛。為什么說是最偉大的愛呢?那是因?yàn)樗麩o時(shí)無刻都陪伴著我,在我還是一個(gè)小小的嬰兒時(shí),它就陪伴著我,當(dāng)我讀幼兒園時(shí),我放學(xué)回家后陪我玩耍嬉戲,當(dāng)我讀小學(xué)時(shí),指導(dǎo)我寫作業(yè),而現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了、懂事了。而為什么母親又是平常的呢?那是因?yàn)槊總€(gè)人都有母愛,她在每個(gè)人的生活中都是不可缺少的一部分!也正是因?yàn)檫@樣,我們也要學(xué)會(huì)回報(bào)這份偉大而無私的愛了。
    放學(xué)回家后,我放下書包寫作業(yè),不想讓沒母親為我的學(xué)習(xí)而日夜操勞。在寫作業(yè)遇到困難時(shí),努力自己一個(gè)人去完成,不要依賴他人。寫好作業(yè)檢查完后,幫母親做些家務(wù),我記得我小時(shí)候,媽媽的手嫩嫩的,摸起來的舒服極了,而現(xiàn)在卻變得粗糙了,到冬天還會(huì)凍得通紅。做家務(wù)也不能敷衍,要認(rèn)真,不然就是白費(fèi)功夫,要做到灰塵沒有容身之所的程度,可想而知,母親每天是多么辛苦!做好家務(wù),就打一盆溫水,給媽媽泡泡腳,看著媽媽露出幸福的微笑,嘴里說著:“兒子懂事了,知道孝敬孝敬我了,真舒服??!”聽到這句話,我別提多高興了,心里像吃了高級(jí)蜂蜜般的甜,認(rèn)為自己的努力是值得的。泡好腳,陪媽媽聊聊天,玩玩成語接龍,練練瑜伽,都感到一陣清閑。
    要睡覺了,我親吻了一下母親的臉,“晚安,媽媽?!薄巴戆玻瑑鹤??!眿寢尠盐覔霊阎?,我心里想著:如果時(shí)間停在這一刻該多好?。寢尩膽驯?,真溫暖。暖著我的心,心中的感恩好像也因?yàn)檫@份春天般的溫暖而化作一朵朵五彩繽紛的花兒,開曼在母愛為我們鋪好的人生道路上。我笑了。笑,因?yàn)樽约夯貓?bào)了母愛,因?yàn)樽约簽槟赣H而努力了,因?yàn)樽约鹤屇赣H感到兒子長(zhǎng)大了!
    你伴我長(zhǎng)大,我陪你變老。學(xué)會(huì)感恩,希望這朵朵花永不凋零,永不衰亡!
    謝謝大家!
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇十四
    只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對(duì)家長(zhǎng)說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了?!蔽覀冞€可以主動(dòng)做家務(wù)。
    上課時(shí)認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩。
    我希望所有的人,都會(huì)感恩。
    感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都學(xué)會(huì)感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。
    我們最后再一起喊:“學(xué)會(huì)感恩與愛同行!
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇十五
    尊敬的教師,親愛的學(xué)們:
    大家好,我是六年級(jí)的__×,很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
    感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
    我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。
    學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
    沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自我;沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
    親愛的同學(xué)們,讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變的更加完美,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
    多謝大家,我的演講完畢。
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!我是來自x班的xx。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。
    對(duì)于別人來說,我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?;或者,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會(huì)熱淚盈眶,他們會(huì)快樂很久,很久。
    老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做愛的接力棒就得到了傳遞。讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇十七
    親愛的朋友們:
    大家好!
    白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
    古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界??墒?,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
    母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。
    同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
    同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
    英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
    同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇十八
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!我叫于__,今年9歲了,我是一個(gè)很幸福的女孩,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫馨的三口之家,家里有親愛的爸爸媽媽和可愛的我,他們都十分疼愛我,尤其是媽媽,她是一名中學(xué)的教導(dǎo)主任,工作十分繁忙,她每天都自愛兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作,但是這并不會(huì)影響她對(duì)我那無微不至的關(guān)心。真可謂是偉大的母親。我的父親也是如此,他也是一名人民教師,工作比媽媽還辛苦,經(jīng)常跟班、值周很少回家,雖然爸爸很少回家,但是我仍然能夠感受到那無聲的父愛,我要感謝我的爸爸媽媽,感謝他們給了我生命,給了我這樣一個(gè)幸福的家,讓我感受到親情的可貴,我要對(duì)我的爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽,我愛你們!”
    我是一個(gè)很幸福的女孩,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)和藹可親的老師,她有一顆慈母般的心,無論是在課堂還是課外,她總是無私地傳授給我們很多很多知識(shí)。讓我明白了許多做人的道理,讓我感受到了師生情的。我要感謝我的老師,我要對(duì)我的老師說:“老師,您辛苦了,您對(duì)我的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?!?BR>    我是一個(gè)很幸福的女孩,因?yàn)槲矣幸蝗簣F(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的同學(xué),在這里快樂有人分享,悲傷有人傾聽,他們讓我感受到了集體的溫暖,明白了友情的珍貴,我要對(duì)我的朋友們說:“我親愛的伙伴,謝謝你們,伴我快樂成長(zhǎng)?!?BR>    總之,無論是家庭,還是學(xué)校,無論是父母還是老師,都是疼愛我的,所以我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生,多掌握知識(shí)多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我要把這顆感恩的心送給所有愛我關(guān)心幫助過我的人。
    感恩是一種偉大的愛,選擇了感恩,就選擇了與愛同行,親愛的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧,你們一定和我一樣都是幸福的孩子!
    學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇十九
    感恩的心,感謝你,陪伴我的一生,讓我有勇氣做自己感恩的心,感謝命運(yùn),鮮花盛開,我會(huì)珍惜。
    橙色的燈光像花兒一樣在寒冷的冬天綻放,雖然在我身邊,飛舞的雪花,漸漸融化在我的心里,一片一片的花瓣。只因?yàn)楦卸?,才欣賞生命的“這樣逝去”,給我這片凈土,給我這顆清澈、美麗、溫柔、寧靜、溫暖的心,讓我能在漫天的雪中微笑,欣賞冬日里的春光。人們應(yīng)該有一顆感恩的心?;▋焊屑び晁?yàn)橛晁虧?rùn)了它的成長(zhǎng);鷹感激天空,因?yàn)樘炜帐顾w翔;大山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾鼌⑻臁?BR>    我感謝我的父母給了我生命和溫暖的家。一個(gè)堅(jiān)實(shí)而溫暖的庇護(hù)所將永遠(yuǎn)是我的棲息地。爸爸,您是我女兒心中安全而溫暖的山。當(dāng)我累的時(shí)候,我只需要躺在上面來恢復(fù)精神。爸爸,您是我女兒心中大洋的'彼岸。我在等我女兒回來。爸爸,您是我女兒心中的太陽。耀眼的光芒驅(qū)走了我女兒心中的陰影,媽媽,是您把我?guī)У搅诉@五彩繽紛的十月。是你把我拉了上來,多少次,給我換尿布,多少個(gè)寒冷的夜晚,幫我的女兒拉被子,多少個(gè)炎熱的夏日,你輕輕地?fù)u著扇子,為我趕走蚊子謝謝你,媽媽,謝謝你對(duì)你女兒的一切百般寬容。回想起我以前的任性,我感到很慚愧。那個(gè)場(chǎng)景的往事浮現(xiàn)在我的腦海中,打開了記憶的大門,我的思緒又回到了過去。因此,我決心做一個(gè)感恩的人!為我的父母服務(wù),為我的祖國服務(wù),為所有關(guān)心我的人服務(wù)——我的父母、老師甚至朋友!
    我感謝我的老師,他們陽光般的笑臉撫慰著我的靈魂,用無悔的青春譜寫了不朽而輝煌的篇章。我仍然記得多少寶貴的青春歲月,老師已送走了鈴聲的早晨和晚上。但你沒有遺憾。在風(fēng)雨中,你依然堅(jiān)守著那三尺講臺(tái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們茁壯成長(zhǎng)在校園里,從懵懂的孩子到青春飛揚(yáng),是您諄諄教導(dǎo)我們堅(jiān)強(qiáng)和信念;是您無私的奉獻(xiàn),讓我們?cè)趷鄣匿鰷u中成長(zhǎng);是你的忠告使我們忘記了離家的損失。老師,作為您的學(xué)生,我們是我們?nèi)齻€(gè)學(xué)生的祝福。你的一丁點(diǎn)關(guān)心,在我們心中刻骨銘心!
    我很感激我的朋友們,他們讓我在大眾生活中感到快樂,“朋友是世界上最大的財(cái)富。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真實(shí)、最純粹的一頁。
    謝謝,讓我知道“父母的心在這個(gè)世界上是特別珍貴的”;謝謝,讓我知道“從祖先那里繼承膝蓋的快樂”;謝謝,讓我領(lǐng)略太陽的魅力;謝謝,讓我知道什么是勇敢,什么是勇敢,什么是同舟共濟(jì);謝謝,讓我懂得了感謝鳥語花香,感謝春天的靜明,感謝藍(lán)天的感恩,生命是如此的不平凡,生命的長(zhǎng)河中有寶石閃爍,感恩,生命是如此的豐富多彩,生命的永恒激情由萬物給予。
    我欣賞那些有感恩心和上進(jìn)心的人!