通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。創(chuàng)造性的總結(jié)方法可以使我們更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中的個(gè)人體會(huì)和感悟。語(yǔ)文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。怎樣提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平是許多人關(guān)心的問(wèn)題。下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文，供大家參考。
表演主持詞篇一
鋼琴作為一門(mén)表演藝術(shù)，在臨場(chǎng)演奏發(fā)揮的過(guò)程中，表演者的應(yīng)變能力直接影響著鋼琴演奏的水平和效果。下面是本站小編給大家整理的鋼琴表演。
主持詞。
僅供參考。
女：各位尊敬的家長(zhǎng)，
男：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
男：春天播種綠意，收獲生機(jī);。
女：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖;。
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們少年宮鋼琴班的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分幼兒園組。
女：今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組進(jìn)行，首先上臺(tái)表演的是幼兒園組的小學(xué)員，
男：他們年齡跟我差不多，學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
第二部分1-3年級(jí)組。
女：下面將由1-3年級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演，他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了，這一學(xué)期中，他們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I(yíng)養(yǎng)，琴藝有了快速提高。
女：1-3年級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)。
第三部分4-6年級(jí)組。
男：最后一組上場(chǎng)的是4-6年級(jí)組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。
男：4-6年級(jí)組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)。
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
女：最后祝愿鋼琴班的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
男：再見(jiàn)!
名：尊敬的各位家長(zhǎng)，
陳：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過(guò)春的孕育，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲，
陳：我們又迎來(lái)了一個(gè)沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員，又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會(huì)，感謝秦川藝校老師對(duì)我們辛勤的培養(yǎng)，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報(bào)演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。
陳：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳：今天的匯報(bào)演出將分成兩場(chǎng)進(jìn)行，上半場(chǎng)是胡小佳老師匯報(bào)演出的演出，下半場(chǎng)是陳靜老師的匯報(bào)演出。
名：胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂(lè)學(xué)院，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個(gè)春秋，始終感覺(jué)在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴三級(jí)和音基的一級(jí)考試。
名：首先請(qǐng)出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來(lái)請(qǐng)楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽(yáng)升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級(jí)創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請(qǐng)馬國(guó)瑞演奏《太陽(yáng)升起》、《風(fēng)笛手來(lái)了》。
名：接下來(lái)，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請(qǐng)宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。
名：下面有請(qǐng)王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過(guò)樹(shù)林》和《太陽(yáng)升起》。
名：接下來(lái)讓我們請(qǐng)張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請(qǐng)王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來(lái)有請(qǐng)潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來(lái)是廉之昂演奏的《車(chē)爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……。
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡?，再一次向敬?ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見(jiàn)!
各位尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，
大家上午好!
鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
春天播種綠意，收獲希望;。
在這花開(kāi)時(shí)節(jié)我們相約五一，共慶容威家電旗艦店開(kāi)業(yè)之喜;。
在這希望的開(kāi)始，我們攜手相聚，齊賞佳韻幼苗們展示才藝。
我是今天的主持人xxx，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校、容威網(wǎng)對(duì)大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。
這次匯演容威集團(tuán)董事長(zhǎng)車(chē)炳恒先生也親臨現(xiàn)場(chǎng)，車(chē)董知道這次小朋友們?cè)谄炫灥赀M(jìn)行才藝匯演后，讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲，他說(shuō)孩子們是希望的開(kāi)始，他一定要到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)為孩子們加油助陣。下面，讓我們用最熱情的掌聲歡迎車(chē)董為這次匯演致辭!
謝謝車(chē)董的發(fā)言。讓我們?cè)俅伟迅兄x的掌聲送給車(chē)董。
在大家進(jìn)場(chǎng)簽到的時(shí)候，都會(huì)在對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取到一張抽獎(jiǎng)券，請(qǐng)家長(zhǎng)代參演的小朋友們填寫(xiě)完整，并將抽獎(jiǎng)聯(lián)投入到獎(jiǎng)箱中去。匯演結(jié)束后，我們會(huì)隨機(jī)抽取出幸運(yùn)大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;還沒(méi)有填寫(xiě)抽獎(jiǎng)卷的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的協(xié)助下到總服務(wù)臺(tái)填寫(xiě)。
在這次匯演結(jié)束后，從五月一號(hào)至十號(hào)，參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫(xiě)成。
作文。
發(fā)送到獎(jiǎng)券上注明的郵箱里或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會(huì)評(píng)出一名優(yōu)秀作文放在容威網(wǎng)展覽并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎(jiǎng)品：大力士洗漱套裝一個(gè)只有十個(gè)名額哦。
下面：容威集團(tuán)?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開(kāi)始;。
孩子們是含苞待放的花兒，在這希望的時(shí)節(jié)，慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏：《花兒與少年》《新春樂(lè)》，下面請(qǐng)王子欣小朋友的鋼琴獨(dú)奏《喜羊羊與灰太狼》做準(zhǔn)備。
…..
欣賞完小朋友們的一場(chǎng)場(chǎng)精彩曼妙的表演，下面就是我們的抽獎(jiǎng)時(shí)刻。請(qǐng)我們的工作人員把抽獎(jiǎng)箱拿上來(lái)。
接下來(lái)有請(qǐng)佳韻鋼琴的莫老師來(lái)為小朋友們送出二等獎(jiǎng)兩名：小熊酸奶機(jī)。
最后到了大獎(jiǎng)的抽取，讓我們用熱情的掌聲歡迎車(chē)董來(lái)為小朋友們送出這個(gè)卡通蛋糕機(jī)。
沒(méi)有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦，一會(huì)結(jié)束后，所有參演的小朋友們，憑手里的獎(jiǎng)券可以排隊(duì)到對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取紀(jì)念小禮物一個(gè)。
同時(shí)大家不要忘記將自己今天的感受寫(xiě)一篇作文，按照抽獎(jiǎng)卷上的地址投稿。
投稿時(shí)一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話，以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
最后謹(jǐn)讓我代表容威集團(tuán)全體員工，祝各位身體健康、萬(wàn)事如意、五一快樂(lè)，也祝愿參演的小朋友們，才藝節(jié)節(jié)高，心情天天好!希望明年的這個(gè)時(shí)刻我們可以再次相聚在此，欣賞小朋友們更加出色的表演。
表演主持詞篇二
童話劇是幼兒根據(jù)故事、童話的內(nèi)容進(jìn)行表演的游戲，幼兒通過(guò)對(duì)話、動(dòng)作、表情來(lái)再現(xiàn)文學(xué)作品。下面就是本站小編給大家整理的童話劇表演。
主持詞。
僅供參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家----下午好!
乙：20xx年11月1日。
甲：我們?nèi)昙?jí)組全體同學(xué)踏上了排演童話劇的旅程。
乙：在這條路上，前方從來(lái)都是困難重重。
甲：但我們不怕，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人始終記住一句話——合：順著嘴巴的方向飛行!
乙：我們自己編寫(xiě)劇本，挑戰(zhàn)一切不可能。
甲：我們自己制作道具，動(dòng)手與動(dòng)腦同行。
乙：我們自己設(shè)計(jì)服裝，展示特有的才能。
甲：我們自己編排舞蹈，動(dòng)作優(yōu)美心舞動(dòng)。
乙：今天，讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!
甲：鹽池縣第五小學(xué)三年級(jí)組“童話劇”表演活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。(師生齊拍手，營(yíng)造氛圍。)。
擔(dān)任計(jì)分有：李主任韓主任尹老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!
甲：本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)分采取10分制，表演內(nèi)容3分，表演技巧3分，形象風(fēng)度3分，綜合印象1分。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是參賽組的最后成績(jī)。評(píng)委打分最高分是9.8分、最低分是8.0分。平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。乙：首先有請(qǐng)第一話劇組為我們表演《小木偶》看看這些可愛(ài)的小木偶又將發(fā)生什么有趣的故事。
甲：我真期待這些精彩的表演。
甲：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，當(dāng)楚國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)候，楚宣王曾為了當(dāng)時(shí)北方各國(guó)，都懼怕他的手下大將昭奚恤，而感到奇怪。因此他便問(wèn)朝中大臣，這究竟是為什么?想知道嗎?(想)看完《狐假虎威》你一定會(huì)知道答案的，掌聲有請(qǐng)第四話劇組。
乙：同學(xué)們，你見(jiàn)過(guò)天上掉餡餅嗎?那只是心存僥幸，我們做任何事都要一步個(gè)腳印，以為自己很幸運(yùn)、希望得到意外收獲，結(jié)果只會(huì)一無(wú)所有，不信，請(qǐng)看《守株待兔》掌聲有請(qǐng)第五話劇組。
乙：讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曄蛞陨暇实谋硌荼硎局孕牡淖ＹR!甲：?jiǎn)套鲜|，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎?乙：我的感受可多了，沒(méi)想到童話劇會(huì)這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!
甲：不錯(cuò)，我還想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的嗎?(互動(dòng)，話筒對(duì)下面觀眾或挑人回答)對(duì)，是從我們看的書(shū)籍中找到的。讀書(shū)可以讓我們變得更加智慧。通過(guò)讀書(shū)，我們可以增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，通過(guò)讀書(shū)，我們可以懂得不少道理，通過(guò)讀書(shū)，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
乙：而且讀書(shū)是不分時(shí)間的噢，我們每時(shí)每刻都可以讀書(shū)，都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書(shū)就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。
(學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談)。
乙：大家說(shuō)的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!
甲：還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!
乙：是呀，通過(guò)這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書(shū)多了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩!
乙：今天，我們的《童話劇》表演活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。
甲：相信大家在本次活動(dòng)中大有收獲，讓我們行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)有智慧的人噢!
乙：激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)，接下來(lái)由尹主任來(lái)宣布本次演講比賽的最終結(jié)果：獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
祝賀你們!
甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式。請(qǐng)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)王生文校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)鮑校長(zhǎng)________為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)、上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)王校長(zhǎng)_________為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)包校長(zhǎng)________頒獎(jiǎng)。乙：下面有請(qǐng)包校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
合：鹽池縣第五小學(xué)三年級(jí)組“童話劇”比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
女1：尊敬的老師，
男1：親愛(ài)的爺爺奶奶，
女2：叔叔阿姨!
男2：所有的小伙伴們!
合：大家下午好!
女1：在這個(gè)燦爛的日子里，
男1：我們迎來(lái)了自己的節(jié)日----六一兒童節(jié)!
女2：在這個(gè)快樂(lè)的日子里，
男2：我們也迎來(lái)了童話劇《人鴉》的精彩演出!
女1：20xx年12月1日，
男1：我們四三班的全體同學(xué)踏上了排練童話劇的旅程。
女2：雖然困難重重，
男2：但是我們從不言棄!
合：因?yàn)槲覀兪冀K記住一句話，順著嘴巴的方向往前飛!
女1：我們自己編寫(xiě)劇本，故事生動(dòng)樂(lè)陶陶，
男1：我們自己設(shè)計(jì)服裝，心靈手巧樣式好，
女2：我們努力排練舞蹈，動(dòng)作優(yōu)美似蝴蝶，
男2：我們自己背記歌詞，歌聲動(dòng)聽(tīng)令人醉，
合：我們用自己的行動(dòng)，詮釋團(tuán)結(jié)的力量!
女1：旅途中，父母是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，
男1：忘不了他們制作服裝熬夜到三更半夜!
女2：一路上，老師與我們同行，
男2：忘不了排練過(guò)程中他們放棄休息時(shí)間，一次次的指導(dǎo)!
合：四三班，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體，我們一起并肩作戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一切不可能!
女1：童話劇的旅程我們走了整整一個(gè)學(xué)期，
男1：終于迎來(lái)了今天的慶典。
女2：也許我們的演出還有很多不足，
男2：但卻是每個(gè)人用心送給大家，送給自己最好的禮物!
女1：下面，我宣布：四三班《人鴉》童話劇演出正式開(kāi)始!有請(qǐng)演員們上場(chǎng)!
結(jié)尾：
女1：謝謝所有為童話劇付出辛苦的老師家長(zhǎng)。
男1：謝謝所有用心的演員們。
女2：童話劇排練的過(guò)程中每個(gè)人都經(jīng)歷了一段難忘的心路歷程。
男2：下面請(qǐng)幾個(gè)演員分享他們的童話劇的排練心得。
女1：謝謝大家的發(fā)言!
男1：通過(guò)這次童話劇的排練我們感觸多多，收獲多多。
女2：但是我們更記住了，
男2：不管遇到什么，都應(yīng)該順著嘴巴的方向往前飛!
合：順著嘴巴的方向往前飛!讓我們的童年綻放出最美麗的花朵!
女：今天的演出到此結(jié)束，謝謝大家!
(主持人男)童話，是真善美的化身。
(主持人女)童話，是你我他童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。
(主持人合)今天，讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!孟津縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校低段“大小書(shū)蟲(chóng)拉拉手童話劇”表演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。(師生齊拍手，營(yíng)造氛圍。)。
(主持人女)有播種就有收獲,如果沒(méi)有播種又如何呢?請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)帶來(lái)的童話劇表演《守株待兔》。
(主持人女)《安徒生童話》中的賣(mài)火柴的小女孩，她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請(qǐng)欣賞二三班同學(xué)的表演《賣(mài)火柴的小女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。
(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時(shí)候我們能給陌生人開(kāi)門(mén)嗎?話筒對(duì)臺(tái)下觀眾(不能)下面請(qǐng)欣賞一四班小朋友帶來(lái)的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。
(主持人男)樊一菲，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎?
(主持人女)我的感受可多了，沒(méi)想到童話劇會(huì)這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!
(主持人男)我還想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的嗎?(互動(dòng)，話筒對(duì)下面觀眾或挑人回答)對(duì)，是從我們看的書(shū)籍中找到的。讀書(shū)可以讓我們變得更加智慧。通過(guò)讀書(shū)，我們可以增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，通過(guò)讀書(shū)，我們可以懂得不少道理，通過(guò)讀書(shū)，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
(主持人女)而且讀書(shū)是不分時(shí)間的噢，我們每時(shí)每刻都可以讀書(shū)，都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書(shū)就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。
(學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談)。
(主持人女)大家說(shuō)的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!
(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!
(主持人女)是呀，通過(guò)這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。
(主持人男)親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書(shū)多了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩!(主持人女)今天，我們的《童話天地》主題活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。
表演主持詞篇三
開(kāi)場(chǎng)舞：《失戀陣線聯(lián)盟》。
男：尊敬的各位嘉賓。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男：大家晚上好！
鞠躬。
女：這里有一群快樂(lè)的年輕人，對(duì)表演的熱愛(ài)與鐘情讓他們走到了一起，話劇社是個(gè)充滿憧憬與夢(mèng)想的地方。
男：在這里他們?yōu)檎坡暥院?，為激?lì)而激動(dòng)，為關(guān)注而快樂(lè)，為真誠(chéng)而真誠(chéng)，他們可以讓童話重生！
女：哎，李牽，我們身為生態(tài)學(xué)院話劇社的人，是十分自豪的呀。
男：是的，今天是屬于我們的夜晚，屬于我們的專場(chǎng)！
女：當(dāng)然，我有點(diǎn)迫不及待了，不知道今天會(huì)有怎樣的精彩。
男：那還多說(shuō)什么，趕快有請(qǐng)我們的第一個(gè)話?。骸毒W(wǎng)吧》。
女：掌聲在哪里？
話劇《公交車(chē)》。
男：你說(shuō)同樣是姓佘，你怎么就沒(méi)人家唱的好聽(tīng)呢？大家說(shuō)是不是??？
女：哈哈，咱們真是英雄所見(jiàn)略同啊。
男：哎，對(duì)了，現(xiàn)在天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)，武漢公交上面簡(jiǎn)直可以把我烤成肉餅了。
女：哎喲？我可是聽(tīng)說(shuō)了下面這個(gè)節(jié)目可是跟公交車(chē)有關(guān)系啊。
男：是的，不知話劇社的社員們，怎樣來(lái)演繹一場(chǎng)《公交車(chē)》的話劇呢？
女：掌聲歡迎。
二胡——《賽馬》。
男：掌聲在哪里？
男：剛剛的表演精不精彩？
女：哎，不僅特邀嘉賓的才藝很精彩，其實(shí)我們?cè)拕∩绲某蓡T不僅話劇演得好，而且還多才多藝呢。
男：真的嗎？是騾子是馬，咱拿出來(lái)溜溜唄。
女：這次可不是遛馬，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》！
男：下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學(xué)的獨(dú)奏《賽馬》。
話劇《甄嬛》。
男：今日月光明媚，愛(ài)妃可否愿意隨朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能與皇上同去看看話劇社的專場(chǎng)，想必是極好的。
男：朕對(duì)于話劇社早有耳聞，正巧與愛(ài)妃同去，到了了朕的一番心愿。
女：那就請(qǐng)皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧。
男：掌聲歡迎！
主持人互動(dòng)環(huán)節(jié)。
寫(xiě)紙條送祝福（寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容）發(fā)兩張紙。每人寫(xiě)下今天最開(kāi)心的事情和最不開(kāi)心的事情。然后念出來(lái)。
男：好了，互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，哎，接下來(lái)的節(jié)目是什么來(lái)著？
女：接下來(lái)的節(jié)目可了不得了，也是我們的特邀嘉賓，多才多藝，能歌善舞，哎呀，沒(méi)有點(diǎn)熱烈的掌聲，他們是不會(huì)出來(lái)的！（全場(chǎng)鼓掌）。
男：那就有請(qǐng)，社聯(lián)文體部，為我們帶來(lái)《民族舞》。
歌曲《天后》。
男：剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見(jiàn)，這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊。
女：哦？那下面他們想唱什么歌？
男：據(jù)說(shuō)，這首歌的名字跟你有關(guān)。
女：真的嗎，是什么？
男：是你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的高度，有請(qǐng)?jiān)拕∩绲某蓡T獻(xiàn)上一首《天后》。
話劇《信使》。
男：俗話說(shuō)，兩軍交戰(zhàn)，不斬來(lái)使。
女：那接下來(lái)的這個(gè)故事啊，跟信使有關(guān)了。
男：信使是什么意思啊。
女：俗話說(shuō)，沒(méi)文化，真可怕。信使呢，就是古代兩國(guó)溝通時(shí)，派擔(dān)任使命或傳達(dá)消息、遞送書(shū)信的人。
男：哎，今天可算長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，那話劇社的成員們又會(huì)為我們帶來(lái)怎樣精彩的節(jié)目呢？
女：請(qǐng)欣賞話劇《信使》，掌聲歡迎！
歌曲《王妃》。
男：有一種渴望，你一生一定要闖一次。
女：有一種人，你一輩子只會(huì)遇見(jiàn)一次。
男：王妃！征服！
女：王妃，一個(gè)充滿了侵略性，擁有與被擁有的名詞。
男：敬請(qǐng)欣賞有話劇社的成員，帶來(lái)這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》！掌聲歡迎！
話劇《相聲》。
女：你喜歡看相聲么？
男：當(dāng)然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。
女：我也怎么覺(jué)得看來(lái)今天我們終于算是志同道合了。
男：那是。不過(guò)啊，今天的相聲可和往常不一樣，因?yàn)?，今天是話劇社的專?chǎng)。
女：對(duì)的，所以，我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們，為我們帶來(lái)話劇《相聲》！
男：動(dòng)情的演繹，訴說(shuō)難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的故事，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用表演共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用表演共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男：親愛(ài)的觀眾朋友們?cè)拕∩绫硌莸竭@兒就全部結(jié)束了！
女：感謝大家的觀看，謝謝！
合：朋友們，再見(jiàn)！
表演主持詞篇四
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
金秋九月，碩果飄香，伴隨著成熟的秋的氣息，我們聚到這里。我們五十七中學(xué)自從開(kāi)展國(guó)學(xué)教育以來(lái)，同學(xué)們都熱情參與，收獲頗多。為了使同學(xué)們從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取更多的精神財(cái)富;為了豐富同學(xué)們的課外文化生活，培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng);同時(shí)也為于洪區(qū)國(guó)學(xué)課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團(tuán)體和個(gè)人。今天，我校特地在此舉辦：沈陽(yáng)市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽。
在此，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的光臨表示衷心的感謝。
對(duì)各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎!
下面請(qǐng)王主任提出比賽要求，并介紹今天的各位評(píng)委!
那么下面我宣布：表演正式開(kāi)始!
請(qǐng)大家掌聲歡迎一號(hào)班級(jí)表演。
謝謝各位同學(xué)的表演。
請(qǐng)大家掌聲歡迎二號(hào)班級(jí)表演。
…….
今天的表演到此全部結(jié)束了，可以看得出每個(gè)班級(jí)都作了充分的準(zhǔn)備，雖然大家的表演還不夠?qū)I(yè)，但卻非常投入、忘我。通過(guò)本次課本劇比賽，我們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;本次大賽也為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞水平，為同學(xué)們的校園生活又增添了亮麗的一筆。
下面進(jìn)行最后一項(xiàng)：有請(qǐng)我校_____校長(zhǎng)\書(shū)記做總結(jié)講話。
謝謝_____校長(zhǎng)\書(shū)記的講話。
最后，我宣布沈陽(yáng)市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽到此結(jié)束，評(píng)委老師請(qǐng)留下，核實(shí)最后成績(jī)，比賽結(jié)果將在會(huì)后通知到班級(jí)各班同學(xué)請(qǐng)有秩序下樓。
表演主持詞篇五
各位家長(zhǎng)。各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們大家下午好!感謝大家在百忙之中來(lái)參加今天我們紅韻箏坊的學(xué)習(xí)匯報(bào)演出，讓我們?cè)谝魳?lè)的盛典中放飛自己的理想吧。
1。8。1建軍節(jié)，不禁讓我們回想起那段紅色的歲月，也讓我們想到了那些浴血奮戰(zhàn)的英烈，還讓我們想起了那首經(jīng)典的[山丹丹花開(kāi)紅艷艷]請(qǐng)欣賞2人古箏連奏山丹丹花開(kāi)紅艷艷。
2。革命的勝利讓我們心情激蕩，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天-安-門(mén)前高高的飄揚(yáng)映得北京的金山閃閃發(fā)光，我們走在社會(huì)主義的大道上，請(qǐng)欣賞5人古箏演奏{在北京的金山上}。
3。56個(gè)民族，56朵花，朵朵花兒燦爛在陽(yáng)光下，下面請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏獨(dú)奏瑤族的舞曲。
4。紅紅的花兒映照在少年的臉上，少年的心中充滿對(duì)音樂(lè)的渴望，請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏，{花兒與少年]。
5。千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅，柳宗元給我們留下了一幅寧?kù)o空靈的畫(huà)面，在那空山無(wú)鳥(niǎo)的意境中去感受去思考，請(qǐng)欣賞二胡演奏[空山鳥(niǎo)語(yǔ)]。
6。滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨，讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來(lái)些思古的情懷，請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[漁洲唱晚]。
7。對(duì)望紫竹讓人無(wú)限感傷，淡淡的紫色就好象一件夢(mèng)的衣裳，朦朧，憂傷。請(qǐng)欣賞3人合奏[紫竹調(diào)]。
8。還記得那個(gè)背上籮筐采蘑菇的小女孩嗎?還記得記憶深處這段熟悉的旋律嗎?今天染我們重拾記憶吧!請(qǐng)欣賞小提琴演奏[采蘑菇的小女孩]。
9。春天的苗兒發(fā)了牙，春天的樹(shù)兒開(kāi)了花，春天的娃而樂(lè)哈哈，請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[春苗]。
10。春天的花會(huì)開(kāi)，春天桃花笑，春天的樂(lè)曲美妙的歌謠，請(qǐng)欣賞小提琴演奏[新春樂(lè)]。
11。新春的樂(lè)曲還沒(méi)聽(tīng)夠，嘹亮的贊歌又在響起，讓我們用飽滿的熱情來(lái)傾聽(tīng)這首二胡演奏[贊歌]。
12。贊歌聲中紡織忙，紡織聲中白花香，勤勞的人民紡織的樂(lè)曲也讓我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)，請(qǐng)欣賞3人合奏{紡織忙]。
13?！旖釉茲B曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞’，隨著節(jié)拍我們可以載歌載舞，請(qǐng)欣賞7級(jí)古箏獨(dú)奏[彝族舞曲]。
14。蜿蜒的長(zhǎng)城就象一條巨龍盤(pán)踞在巍峨的山顛，流傳著多少美麗的傳說(shuō)，創(chuàng)造著華夏的燦爛文明，下面就讓我們?cè)诙臉?lè)曲聲中欣賞這首[長(zhǎng)城謠]。
耳旁還回蕩著美妙的長(zhǎng)城謠，幸福的舞步忍不住要合上這歡快的節(jié)拍，讓我們?cè)谶@首‘瑤族舞曲’中翩翩起舞吧，感謝這樣的生活，這樣的時(shí)代。請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏演奏[瑤族舞曲]。
15。歷史創(chuàng)造奇跡，勞動(dòng)也可帶來(lái)快樂(lè)，在下面這首樂(lè)曲中，也許你會(huì)對(duì)勞動(dòng)有了更新的認(rèn)識(shí)和悟道，下面請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[擠奶舞曲]。
16。喜歡冬天的臘梅，也愛(ài)春天的小草，更愛(ài)5月飄來(lái)的歌兒，那樣的清脆嘹亮，請(qǐng)欣賞小提琴合奏[5月的歌]。
17。長(zhǎng)憶西湖，惜日馮蘭樓上望，三三兩兩釣魚(yú)舟，島嶼正清秋，請(qǐng)欣賞古箏2級(jí)獨(dú)奏[上樓]。
18。賽馬場(chǎng)上好熱鬧，各自競(jìng)技顯絕技，互不相讓爭(zhēng)第一，看看誰(shuí)要得第一。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏[賽馬]。
19。小小竹排江中游，成就一個(gè)小英雄，小小竹排江中游，經(jīng)典的樂(lè)曲岸邊流，請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[小小竹排]。
20。當(dāng)離別推開(kāi)窗簾，但回憶睡在胸前要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有夢(mèng)依舊香甜，夢(mèng)中一別傷感無(wú)限，下面請(qǐng)欣賞3人古箏合奏一曲[站臺(tái)風(fēng)]。
21。一首楓橋夜泊，讓我們的靈魂在寂寞中充滿了詩(shī)意，黑夜也就有了別樣的滋味，‘姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船’曾讓多少人魂?duì)繅?mèng)縈，那我們就來(lái)欣賞二胡獨(dú)奏[姑蘇春曉]。
22。瀏陽(yáng)河轉(zhuǎn)過(guò)了幾個(gè)灣。瀏陽(yáng)河帶來(lái)了多少感動(dòng)，瀏陽(yáng)河寫(xiě)下了多少經(jīng)典下面請(qǐng)欣賞2人古箏合奏[瀏陽(yáng)河]。
23。800里洞庭奇山異水，800里洞庭微波蕩漾，古老的文明燦爛的文化，賦予人杰地靈的底蘊(yùn)，2人古箏演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。
25。[漁舟唱晚聲依舊，洞庭湖邊紡織忙，只聽(tīng)機(jī)杼聲，樂(lè)曲聲。歡笑聲請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[紡織忙]。
26。鳳陽(yáng)花鼓打得歡，一打打到心里面，小小松樹(shù)快快長(zhǎng)，10年以后就成材，請(qǐng)欣賞二胡連奏[小花鼓][小松樹(shù)]。
28。8月的金秋果實(shí)累累，處處洋溢豐收的喜悅，豐收的歌兒唱起來(lái)，豐收的鑼鼓打起來(lái)，請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏獨(dú)奏[豐收鑼鼓]。
29。浪淘盡，千古風(fēng)流人物，歷史的塵埃已隨歲月漂白，多少英雄多少淚多少俠古風(fēng)流也隨歲月煙消云散。請(qǐng)欣賞5級(jí)古箏獨(dú)奏[浪淘沙]。
結(jié)束語(yǔ);感謝各位家長(zhǎng)，來(lái)賓的光臨，期待下次再見(jiàn)。
表演主持詞篇六
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過(guò)春的孕育，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲，
陳：我們又迎來(lái)了一個(gè)沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員，又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會(huì)，感謝秦川藝校老師對(duì)我們辛勤的培養(yǎng)，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報(bào)演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。
陳：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳：今天的匯報(bào)演出將分成兩場(chǎng)進(jìn)行，上半場(chǎng)是胡小佳老師匯報(bào)演出的演出，下半場(chǎng)是陳靜老師的匯報(bào)演出。
名：胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂(lè)學(xué)院，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個(gè)春秋，始終感覺(jué)在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴三級(jí)和音基的一級(jí)考試。
名：首先請(qǐng)出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來(lái)請(qǐng)楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽(yáng)升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級(jí)創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請(qǐng)馬國(guó)瑞演奏《太陽(yáng)升起》、《風(fēng)笛手來(lái)了》。
名：接下來(lái)，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請(qǐng)宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。
名：下面有請(qǐng)王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過(guò)樹(shù)林》和《太陽(yáng)升起》。
名：接下來(lái)讓我們請(qǐng)張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請(qǐng)王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來(lái)有請(qǐng)潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來(lái)是廉之昂演奏的《車(chē)爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……。
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡?，再一次向敬?ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見(jiàn)!
表演主持詞篇七
b親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：
大家(合)晚上好!
a歡迎來(lái)到廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽的現(xiàn)場(chǎng)!
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書(shū)記。
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書(shū)記。
廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院---副院長(zhǎng)。
廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院---副院長(zhǎng)。
a擔(dān)任本場(chǎng)的評(píng)委老師是。
b讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b下面我宣布護(hù)理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽正式開(kāi)始。
下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，
以下是獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)，有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
以下是獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)，有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
以下是獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)，有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)。
a規(guī)范的動(dòng)作，傳遞著成熟和自信。
溫柔的笑臉，洋溢著友好和真誠(chéng)。
b優(yōu)雅的禮儀給我們帶來(lái)了文明的生活。
禮儀的魅力為我們展示了別樣的風(fēng)采。
a廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院20--年儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽到此結(jié)束了。
b大家晚安，最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與獲獎(jiǎng)班級(jí)合影留念。
表演主持詞篇八
(音樂(lè)起張藝曦模特走秀出，背板造型，臺(tái)前造型，回背板造型，再走到中場(chǎng)造型，音樂(lè)停。)。
女(張藝曦)：各位家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家下午好!
女：我今年13周歲，上初二了。
男：在參加人民大會(huì)堂頒獎(jiǎng)典禮前，想到自己會(huì)成為全國(guó)冠軍了嗎?
女：開(kāi)始不敢想，通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練有了一定的進(jìn)步后，才有了一點(diǎn)奢望，畢竟成為新絲路全國(guó)總冠軍是每一位參賽選手的夢(mèng)想。
男：那當(dāng)人民大會(huì)堂上主持人宣布你獲得冠軍的時(shí)候，是什么心情?
女：首先是不敢相信自己的耳朵，然后就很興奮很開(kāi)心，最后就是感激，感謝新絲路給我鍛煉的機(jī)會(huì)、老師的鼓勵(lì)和家長(zhǎng)的支持。
男：那你參加過(guò)一個(gè)賽季的比賽后覺(jué)得有沒(méi)有什么收獲和改變呢?
女：我更加注意自己平時(shí)的坐姿站姿，注意自己走路的姿態(tài)，使我變得更加優(yōu)雅和自信。
男：看來(lái)這一路走來(lái)，無(wú)論是在表演方面還是在思想上你確實(shí)收獲了不少!好!那接下來(lái)考驗(yàn)?zāi)阋幌?，這個(gè)舞臺(tái)就交給你了!
表演主持詞篇九
主持人2：桃紅柳綠春光好，喜看來(lái)日碩果香!
主持人3：各位賓朋，各位鄉(xiāng)親，大家豬年好!在這辭舊迎新、春回大地的大好日子，我們迎來(lái)了豬年春節(jié)，回顧豬年，雖然我們沒(méi)有“馬上成功”，但是，因?yàn)樨i年奠定的良好基礎(chǔ)，豬年，將是我們古鎮(zhèn)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，必將突飛猛進(jìn)、喜氣洋洋、得意洋洋的一年!
主持人1：在新的一年，我們村將有6條河道治理、老公路改造、老街改造、戲臺(tái)重建及環(huán)境衛(wèi)生改善等10多個(gè)項(xiàng)目實(shí)施，古鎮(zhèn)旅游開(kāi)發(fā)將真正步入軌道，迎來(lái)一片繁榮的景象!我們的古鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)，不再停留在紙上，更不在嘴上，而是真正落實(shí)到大地上，真正開(kāi)花結(jié)果，惠及民眾。在邀請(qǐng)我們的村主任周先生給大家詳細(xì)介紹即將實(shí)施的項(xiàng)目之前，請(qǐng)讓我們首先介紹今天的部分嘉賓。
主持人2：今天，我們迎來(lái)了一家能夠幫助我們的特殊客人!
主持人3：他就是著名音樂(lè)家、來(lái)自深圳的巫先生及他的夫人和兒子一家!讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來(lái)!
主持人1：巫xx老師是中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，創(chuàng)作有《花兒哪去了》、《深圳離世界并不遙遠(yuǎn)》、《回家》等歌曲，他們一家遠(yuǎn)道來(lái)清水，是作為金大象文化傳播有限公司的特使，或說(shuō)是先頭部隊(duì)來(lái)采風(fēng)、考察的，不久，將有xx企業(yè)家到古鎮(zhèn)考察投資，商談合作項(xiàng)目，為我們注入資金、理念、先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)等，把我們帶上全國(guó)旅游發(fā)展的快車(chē)道!再次歡迎巫xx老師一家的到來(lái)!
主持人3：接下來(lái)，是我們村值得驕傲的兩位代表。他倆是：為古鎮(zhèn)的旅游開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出錢(qián)出力、值得樹(shù)碑立傳的蘭先生和周先生!
主持人1：蘭先生俗稱“蘭老大”，是xx有限公司的總經(jīng)理，他促成了去年縣政府現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)在古鎮(zhèn)的召開(kāi)，幫助落實(shí)老街、老公路建設(shè)項(xiàng)目，又拿出6萬(wàn)元，幫助古鎮(zhèn)藝術(shù)團(tuán)，采購(gòu)了6萬(wàn)元的戲劇服裝，讓我們得以重演滇劇、重振民族文化自信!讓我們以熱烈的掌聲，衷心感謝蘭總為家鄉(xiāng)所做的一切!
他為家鄉(xiāng)所做的一切!
主持人3：下面，也讓我們以熱烈的掌聲，歡迎村委會(huì)主任周先生給我們介紹去年和今年，我們古鎮(zhèn)已經(jīng)和將要實(shí)施的項(xiàng)目情況，大家歡迎!
主持人：剛才，周主任給我們介紹了項(xiàng)目情況，聽(tīng)后，我們是不是倍受鼓舞、歡天喜地呢?春節(jié)后，我們的老公路和老街修繕項(xiàng)目以及6條河道的水土流失治理項(xiàng)目就將開(kāi)始，為了迎接我們的“開(kāi)門(mén)紅”，請(qǐng)欣賞由xx小學(xué)四年級(jí)的小朋友表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》!
(第3個(gè)節(jié)目印度舞《阿拉伯之夜》之后)。
主持人：現(xiàn)在請(qǐng)xx集團(tuán)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理周先生給村里的孤寡老人和困難大學(xué)生贈(zèng)送愛(ài)心!
主持人：請(qǐng)一村的程、胡，二村的戚、楊，三村的梨，四村的樓、戴，九村的劉本人或家屬上來(lái)領(lǐng)取愛(ài)心捐助款!(再念一遍)。
主持人：請(qǐng)楊、劉、孫三位在校大學(xué)生上來(lái)領(lǐng)取愛(ài)心捐助款!
主持人：謝謝周總!下面，請(qǐng)大家接著欣賞節(jié)目，由中心二隊(duì)表演的扇子舞《歡聚一堂》，大家歡迎!
節(jié)目部分略去。
結(jié)束語(yǔ)：
主持人乙：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。
主持人丙：難忘今宵，難忘這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。
主持人?。弘y忘今宵，難忘這歡樂(lè)的情景。
主持人甲：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。
主持人乙：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為古鎮(zhèn)公司這個(gè)正在崛起的浦東，放聲歌唱，xx鎮(zhèn)的明天一定會(huì)燦爛輝煌!
主持人丙：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬(wàn)事如意!
主持人?。鹤Ｔ肝覀児沛?zhèn)繁榮昌盛，再攀高峰!
主持人甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
主持人乙：古鎮(zhèn)20xx年”迎新年”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
合：朋友們，再見(jiàn)!
表演主持詞篇十
賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
〔男女主持人合〕。
大家好!
云想衣裳花想容。一個(gè)民族的服飾，與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個(gè)民族、一個(gè)民族整體的素質(zhì)。
一個(gè)民族的服飾，是民族風(fēng)俗習(xí)慣的一個(gè)最為直觀的方面，是民族文化藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分。
無(wú)論是從社會(huì)的橫斷剖面，還是從歷史的縱向發(fā)展來(lái)看，服飾都是人類文化的重要組成部分，一個(gè)民族的服飾變化，是與其總體文化的演進(jìn)緊密聯(lián)系的。
只有在一個(gè)民族的文化背景下，才能對(duì)該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風(fēng)格上，恰如其分地反映了職業(yè)的風(fēng)貌和特征，是對(duì)這個(gè)職業(yè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛(ài)的希望，璀璨的星光，在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界，無(wú)限的風(fēng)光，夜幕降臨，百花齊放;柔情的夜色，歡樂(lè)的時(shí)光。
華燈初上，夜色闌珊，歌舞升平，群星薈萃，娛樂(lè)開(kāi)心，盡在今晚。這里是服飾的世界，這里是服飾的海洋，xx大型團(tuán)體服裝模特表演——現(xiàn)在開(kāi)始!
表演主持詞篇十一
a：親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們：
b：20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級(jí)3班學(xué)生。
b:我是20xx級(jí)3班學(xué)生。
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b:五月，熱情洋溢，生機(jī)盎然。
a:在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛(ài)的20xx級(jí)3班的新同學(xué)來(lái)到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí)。
b:親愛(ài)的同學(xué)們，為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色，豐富同學(xué)們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營(yíng)造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對(duì)面，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，學(xué)生感恩教師，其樂(lè)融融的氛圍，為了讓我們?cè)缛杖谌雽W(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場(chǎng)別開(kāi)生面的師生才藝展示活動(dòng)。
a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)，并感謝您對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。
b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級(jí)3班師生才藝展示活動(dòng)正式開(kāi)始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長(zhǎng)講話!
(節(jié)目臨時(shí)邀請(qǐng)老師和學(xué)生自由表演，主持人自由安排順序)。
結(jié)束語(yǔ)：
(學(xué)生)各位老師、同學(xué)們：20xx級(jí)3班師生才藝展示交流會(huì)，在組委會(huì)的精心組織下，交流會(huì)開(kāi)展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來(lái)到平利縣職教中心很值得，領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們都很親切，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)感到很幸福!在此，我代表20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們對(duì)你們表示深深的感謝!也向?yàn)檫@次交流會(huì)做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會(huì)校長(zhǎng)、老師提出來(lái)的有關(guān)事項(xiàng)，遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，在今后的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家。
表演主持詞篇十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
共：大家晚上好。
a：當(dāng)夏日的陽(yáng)光催生著成熟的果實(shí)時(shí)，我們開(kāi)始謳歌我們的青春。我們用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏。
b：我們用歌聲吟唱夢(mèng)想的甜美。
c：我們用曲藝演繹青春多彩。
d：我們用舞步旋轉(zhuǎn)夢(mèng)想的歡欣。
a，b：我們蕩起心兒的雙槳，成長(zhǎng)在涿師素質(zhì)教育的多彩海洋中。
c，d：我們遙想心兒的鈴鐺，歡聚在涿師藝術(shù)熏陶的歡樂(lè)月色下。
共：在此，讓我們一嘴歡快的掌聲向出席本次匯報(bào)演出的各位領(lǐng)導(dǎo)老師致以最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候。
1、下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《錦繡中華》演唱王軍英。
2、提到鋼琴相信你會(huì)情不自禁的想到貝多芬想到莫扎特沉浸在美妙的音樂(lè)之中確實(shí)令人流連往返。
下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《噴泉》表演邵馨葵。
3、下面請(qǐng)欣賞女生小合唱。
4、下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》表演李陽(yáng)。
5、六十年前那獵獵飄揚(yáng)的五星紅旗如一團(tuán)跳動(dòng)不息的火焰灼燒著每一雙眼睛點(diǎn)燃了中華兒女心中的夢(mèng)想五星紅旗那是從旭日上踩下的紅沒(méi)有人不愛(ài)你的色彩下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《五星紅旗》。
6、下面請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈。
7、隨著一聲嘹亮的歌喉不知從哪里飛來(lái)了一群身著艷麗藏袍的藏族姑娘她們邁著輕盈的舞步掛著甜蜜的笑容做著調(diào)皮動(dòng)作在山林間跑啊笑啊鬧啊，與靜靜地康定融為一體。這群姑娘竟不知滿足爭(zhēng)搶著一塊花手帕打扮自己爭(zhēng)本比美，如嬌似嗔個(gè)個(gè)令人喜歡。下面請(qǐng)欣賞群舞溜溜的康定溜溜的情。
8、下面請(qǐng)欣賞手風(fēng)情獨(dú)奏表演李詩(shī)。
9、歡快的曲調(diào)簡(jiǎn)單卻充滿趣味的歌詞聽(tīng)到這熟悉的歌謠總能勾起人們對(duì)童年歡樂(lè)時(shí)光的無(wú)盡回憶，下面請(qǐng)欣賞歌曲《丟手絹》演唱郭菲菲。
10 、1、美術(shù)來(lái)源于生活發(fā)展于生活提煉于生活之所以美術(shù)存在于生活是因?yàn)轭伾ㄟ^(guò)眼腦和我們的生活經(jīng)驗(yàn)所產(chǎn)生的一種對(duì)光的視覺(jué)反映下面請(qǐng)欣賞美術(shù)作品展。
2、在校園里生活這樣一個(gè)群體她們不語(yǔ)言交流她們總喜歡用手中畫(huà)筆去描繪自己的未來(lái)她們把自己的熱情激情全部融入畫(huà)中她們就是來(lái)自于大專095為繪畫(huà)而瘋狂的同學(xué)們。
3、最后向我們走來(lái)本次繪畫(huà)的作者她們用自己的畫(huà)筆描繪著對(duì)美的熱愛(ài)對(duì)生活的熱愛(ài)，溜溜的康定連往返，此月色下素質(zhì)：繹青春多彩擊。
11、一條天路是潔白的哈達(dá)連接起了北京和拉薩一條天路是民族的希望青稞酒更濃酥油茶更香一條天路是七色的彩虹神鷹展翅飛翔把天堂帶給人家，下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《天路》表演陳瑋。
12、下面請(qǐng)?jiān)娎收b《獻(xiàn)給母校的贊美詩(shī)》。
13、下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《左手拉右手》演唱趙雪。
14、每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)她讓我們充滿了熱情與力量這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀那么就讓我們撐著夢(mèng)的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧下面請(qǐng)欣賞民族連跳。
15、我們有太多感動(dòng)來(lái)自于老師的引導(dǎo)，我們有太多的感動(dòng)來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài)，我們有太多的感動(dòng)來(lái)自于老師的教誨，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師我想你》演唱李雪飛。
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
乙：在這里，校訓(xùn)“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
?。涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
戊：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
表演主持詞篇十三
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好!(掌聲)。
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)__級(jí)__班的學(xué)員。
男：嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè)，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓，為我們的暑假生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
男：看來(lái)，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè)園。(臺(tái)下歡呼)。
男：另外，光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái)，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
表演主持詞篇十四
l同學(xué)們，老師們。我校級(jí)新生軍訓(xùn)即將結(jié)束?，F(xiàn)在我們齊聚這里，舉行軍訓(xùn)會(huì)操比賽，展示軍訓(xùn)的成果。參加今天軍訓(xùn)會(huì)操比賽的人員有：擔(dān)任今天比賽的評(píng)委老師是：（逐一介紹）。
l現(xiàn)在我宣布：級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
l會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，全體起立，奏國(guó)歌；
l會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，由評(píng)委代表老師宣布會(huì)操比賽評(píng)分規(guī)則要點(diǎn)；
l會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，會(huì)操比賽開(kāi)始。
l會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)言。
l會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，教師代表發(fā)言。
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)u委代表老師宣讀評(píng)分結(jié)果。
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，宣布學(xué)校表彰決定。
l會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
l級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽到此結(jié)束。散會(huì)。
l請(qǐng)各班按照班主任老師安排有序退場(chǎng)。
表演主持詞篇十五
男：激昂的旋律猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
女：英雄的贊歌還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
男：讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
女：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
男：中國(guó)夢(mèng)里有你，中國(guó)夢(mèng)里有我。
女：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)的選擇。
男：做的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
女：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
男：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
女：博覽群書(shū)，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，并肩戰(zhàn)斗，迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興！
黃坊中心小學(xué)“唱響中國(guó)夢(mèng)”歌唱比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
表演主持詞篇十六
主持人：老師（教師）、小朋友（幼兒）、小朋友（幼兒）。
abc上場(chǎng)（ab為小朋友、c為老師）。
a：親愛(ài)的叔叔、阿姨。
bc：老師.小朋友。
合：你們好！
a：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
a：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒也在歡唱……。
b：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
a：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；
c：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀！
a：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b：讓我們懂得了許多做人道理、。
a：學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
（掌聲響起）。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨！
b：也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。
c：小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為我們講話。
（園長(zhǎng)出場(chǎng)）園長(zhǎng)講話。
c：謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話！
ab下場(chǎng)。
c：首先上場(chǎng)的是大二班集體節(jié)目詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》及手語(yǔ)《感恩的心》大家掌聲歡迎。
a上場(chǎng)。
c：為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
a：是啊,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈。
a：下面請(qǐng)欣賞中、小、托班帶來(lái)的律動(dòng)展示。
b上場(chǎng)。
b：在這歡樂(lè)的時(shí)刻，看誰(shuí)來(lái)了。下面請(qǐng)有托班幼兒帶來(lái)的舞蹈《甩蔥歌》掌聲歡迎。
a上場(chǎng)。
c：加油加油我最棒，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《加油操》掌聲歡迎。
b上場(chǎng)。
b：我愛(ài)我的幼兒園，大二班的四位可愛(ài)的小朋友把在幼兒園的生活編成了一段話，下面請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的三句半。
a上場(chǎng)。
a：在幼兒園我們是快樂(lè)的，有老師和阿姨細(xì)心呵護(hù)我們。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
ac上場(chǎng)。
a：老師，你小時(shí)候玩過(guò)捉泥鰍嗎？
c：哦，捉泥鰍是怎么玩的??？
a：下面我們一起去看看吧。
bc上場(chǎng)。
c：一點(diǎn)一點(diǎn)貼近我的心。
b：咦，老師你在唱什么呢？
c：最近我學(xué)的一首好聽(tīng)的歌曲，還有舞蹈呢。
c：我們一起去看看吧。合、請(qǐng)欣賞中班舞蹈《心愿便利貼》掌聲歡迎。
b上場(chǎng)。
b：大二班小朋友也迫不及待的出來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》掌聲歡迎。
abc上場(chǎng)。
c：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，但我們都有一個(gè)共同的家，那就是綠洲。
b：不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)榫G洲是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
ab：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)！播放音樂(lè)《我愛(ài)我的家》。
a：親愛(ài)的老師、阿姨，我從心里感謝您！
b：再見(jiàn)吧，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
ab:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚?。ǚ哦Y花、音樂(lè)）。
c：xx幼兒園20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
c：謝謝大家的光臨！
表演主持詞篇十七
合：大家晚上好!
吳喜娟：我是吳喜娟，我來(lái)自信息部。
李銀燕：我是李銀燕，來(lái)自院辦。
劉勇：我是劉勇，我來(lái)自醫(yī)務(wù)部。
易倩文：我是易倩文，我來(lái)自外二科。
吳喜娟：今晚的晚會(huì)由我們來(lái)共同主持。首先，介紹一下光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是……讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
易倩文：花海如潮，又一個(gè)充滿著希望的春天。
劉勇：萬(wàn)象更新，又一個(gè)洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日。
吳喜娟：在新的一年即將來(lái)臨之際，我們祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
李銀燕：祝愿現(xiàn)場(chǎng)的每一位朋友以及此時(shí)此刻仍然奮戰(zhàn)在臨床第一線的同志們。
合：新年快樂(lè)，平安幸福!
吳喜娟：今晚，我們相約在這里，共訴收獲碩果的喜悅!
李銀燕：今晚，我們歡聚在這里，展望充滿希望的未來(lái)!
劉勇：xx年，我們調(diào)整戰(zhàn)略，創(chuàng)新思維，針灸理療科、治未病健康管理、國(guó)醫(yī)堂三大特色科室相繼完成順利搬遷和開(kāi)業(yè)，成功塑造出中西并重、特色鮮明的“新形象”。
易倩文：xx年，我們吹響號(hào)角，匯聚智慧，全力完成醫(yī)院環(huán)境形象改造與中醫(yī)文化建設(shè)，共同唱響以“敬天愛(ài)人”為魂的“新文化”。
吳喜娟：歲月不居，天道酬勤。展望xx，我們相信，未來(lái)的一年，將是攸縣中醫(yī)院跨越崛起的一年，加入縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)億元俱樂(lè)部的夢(mèng)想即將成為現(xiàn)實(shí)。
讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)夢(mèng)想之門(mén)開(kāi)啟者：攸縣中醫(yī)院院長(zhǎng)陳福耀，發(fā)表新年致辭!
李銀燕：謝謝陳院長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。
劉勇：一直以來(lái)，我們想要這樣一首歌：它能唱出我們的心聲，它能唱出我們的信念，它能穿行于歲月，激勵(lì)我們一代又一代的攸中醫(yī)人。
李銀燕：一直以來(lái)，我們相要這樣一首歌：它能承載我們的記憶，它能傳遞我們的熱忱，它能讓我們?cè)诎姿爵W時(shí)，還能勾起那些青春年華的雋永回憶。
吳喜娟：今天，注定是一個(gè)夢(mèng)園的日子，今天，注定是一個(gè)將要載入攸縣中醫(yī)院歷史的日子。因?yàn)槲覀冐h中醫(yī)院終于有了屬于自己的院歌。
李銀燕：院歌《愛(ài)心永恒，》由原宣傳部部部長(zhǎng)王三艷作詞，雛鷹藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)鄧衛(wèi)剛作曲，從開(kāi)始創(chuàng)作到最后定稿，歷時(shí)三個(gè)月，在兩位藝術(shù)家用心創(chuàng)作下，它用優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的音符，注入了攸縣中醫(yī)院的文化精遂。接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)它，感受它……….
劉勇：“做良醫(yī)，興中醫(yī)”是我們攸縣中醫(yī)人的使命和責(zé)任。但要傳播中醫(yī)文化，弘揚(yáng)中醫(yī)歷史，需要我們用更多的智慧和創(chuàng)意，要多用群眾的喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式。下面，請(qǐng)欣賞歌舞《本草綱目》讓我們體味中華傳統(tǒng)文化與流行文化的完美融合。
吳喜娟：謝謝內(nèi)二科的精彩表演。把太極拳和八段錦融入《本草綱目》的創(chuàng)意實(shí)在是太有才了。我覺(jué)得周杰倫版的只有中國(guó)特色，我們內(nèi)二科的本草綱目絕對(duì)是升級(jí)版，升級(jí)成中華中醫(yī)特色。
李銀燕：是的，欣賞完中華中醫(yī)特色版的《本草綱目》，接下來(lái)這個(gè)節(jié)目一定會(huì)讓很多人high起來(lái)。沒(méi)辦法，因?yàn)檫@首歌實(shí)在是太火了，讓我們有請(qǐng)婦產(chǎn)科為大家?guī)?lái)盡爆的江南style.
易倩文：謝謝。接下來(lái)這個(gè)節(jié)目歷害了。劉勇，你知道現(xiàn)在韓國(guó)最火的流行組合是什么?
劉勇：我知道，我知道。是不是那個(gè)有好多好多美女的“少女時(shí)代”
劉勇：要看美女的用力鼓掌啊。
吳喜娟：新年納余慶，佳節(jié)又逢春。今天晚上的節(jié)目真是精彩紛呈啊。別著急，接下來(lái)，還有更大的驚喜帶給大家。讓我們進(jìn)入今晚第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們將抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)4名，有請(qǐng)李院長(zhǎng)、文院長(zhǎng)、丁書(shū)記、蔡主席上臺(tái)為大家抽獎(jiǎng)。
吳喜娟：謝謝。請(qǐng)叫到名字的同事上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
李銀燕：恭喜獲獎(jiǎng)的朋友們。沒(méi)有抽到獎(jiǎng)的朋友也不用著急，還有更大的獎(jiǎng)在等著你尼。接下來(lái)，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目，有請(qǐng)手術(shù)室、外一科共同帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)恰恰恰》。
易倩文：謝謝!真的太精彩了，我看到下面的觀眾都有人忍不住跟著跳起來(lái)了。是啊，快樂(lè)是每個(gè)人的追求，在這里，我祝愿咱們醫(yī)院所有的人每天都開(kāi)心，每天都快樂(lè)。
劉勇：是的，只要你有一份找尋快樂(lè)的心，快樂(lè)就會(huì)追隨著你。接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲，有請(qǐng)由咱們醫(yī)院最美的美女們和最帥的帥哥們組成的時(shí)裝模特隊(duì)，為大家?guī)?lái)一場(chǎng)華美的服裝秀表演，大家掌聲有請(qǐng)。
易倩文：特別感謝蘭寇.卓雅提供服裝贊助。
李銀燕：謝謝帥哥美女們。今天晚上節(jié)目真是精彩連連，好戲不斷啊。歌舞、歌劇、服裝秀都有了，接下來(lái)，讓我們欣賞一段帶有濃郁異域風(fēng)情的舞蹈《新娘嫁人新郞不是我，》有請(qǐng)內(nèi)四科。
劉勇：謝謝!接下來(lái)，由急診科為大家?guī)?lái)舞蹈《天神下凡》，大家掌聲歡迎。
吳喜娟：大家看到我上來(lái)，就知道，抽獎(jiǎng)的時(shí)刻到了。有請(qǐng)我們第二輪抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：湯院長(zhǎng)、艾院長(zhǎng)。他們將為我們抽取幸運(yùn)二等獎(jiǎng)二名。
吳喜娟：謝謝。請(qǐng)叫到名字的同事上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。謝謝湯院長(zhǎng)、艾院長(zhǎng)。
易倩文：接下來(lái)讓我們欣賞《雨林》。
李銀燕：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為理想，為信念，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。下面請(qǐng)欣賞，血液透析室為大家?guī)?lái)歌舞《隱形的翅膀》。
劉勇：全民健身，舞動(dòng)奇跡。
易倩文:接下來(lái)，請(qǐng)欣賞健美操帶來(lái)的力與美的完美展示。掌聲有請(qǐng)外二科的姐妹們。
劉勇：愛(ài)是不變的主題。愛(ài)是永恒的節(jié)拍。接下來(lái)有請(qǐng)內(nèi)二科歌舞表演《愛(ài)你》。
吳喜娟：最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。來(lái)到我們今天晚會(huì)最終大獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。讓我們有請(qǐng)陳院長(zhǎng)上臺(tái)為大家抽獎(jiǎng)。
最后，讓我們?cè)趦?nèi)一科帶來(lái)的表演走進(jìn)西藏。
吳喜娟：天時(shí)人事日相催，回顧往昔，我們激情澎湃;。
劉勇：冬至陽(yáng)生春又來(lái)，展望未來(lái)，我們信心百倍。
易倩文：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
李銀燕：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
吳喜娟：xx，讓我們手挽手，心連心，
李銀燕：讓我們同呼吸，共命運(yùn)。
易倩文：讓我們整裝待發(fā)，邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐共創(chuàng)美好的明天，
吳喜娟：朋友們，攸縣中醫(yī)院跨越之夜20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家在新的一年里，
合：身體健康，工作順利，心想事成，合家歡樂(lè)。
朋友們，再見(jiàn)。
表演主持詞篇十八
合:大家下午好!
a：為豐富校園文化生活，促進(jìn)精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書(shū)形式納入了書(shū)香校園的建設(shè)中。
b：在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們將開(kāi)展課本劇表演活動(dòng)。a：課本劇的編排和表演是對(duì)課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文及口語(yǔ)表達(dá)能力，同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。
b：俗話說(shuō)：文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
a：我們相信今天的比賽將會(huì)是一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出，b：我們更相信今天的演出將會(huì)是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。a:下面公布一下比賽細(xì)則：
一、節(jié)目基本要求。
1.節(jié)目?jī)?nèi)容：健康向上、富有思想性;。
2.形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);。
3.服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;。
4.班級(jí)重視、組織有序、參與面廣。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.總分為10分;。
2.主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分;。
3、語(yǔ)言：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢、清晰，語(yǔ)調(diào)符合人物性格2分。
4、服裝：落落大方，自然，手勢(shì)與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格1分。
5.情感：感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體2分。
6、音樂(lè)：背景音樂(lè)選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配好1分;。
7、組織：組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分;。
8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。
b：今天參加比賽的評(píng)委老師有：大家掌聲歡迎!
a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
1、《奇妙的計(jì)算》。
b：數(shù)學(xué)王國(guó)真奇妙，同一習(xí)題解法多，發(fā)展智力，訓(xùn)練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的課本劇表演《奇妙的計(jì)算》。
2、《絕招》。
絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo)，加滿理想的燃料，要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，想飛多高就多高!今天，四一班的同學(xué)們給我們帶來(lái)了他們的“絕招”，請(qǐng)欣賞!
3、《四小兒辨》。
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不恥下問(wèn)。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當(dāng)效仿。請(qǐng)欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。
4、《鄭人買(mǎi)履》。
“鄭人買(mǎi)履”既是一個(gè)成語(yǔ)，又是一個(gè)典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買(mǎi)履，結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請(qǐng)?jiān)谒哪昙?jí)三班課本劇《鄭人買(mǎi)履》中找答案。
5、《打電話》。
電話是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話、特別是打公用電話的時(shí)候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時(shí)間。請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)帶來(lái)的相聲《打電話》。
6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時(shí)，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無(wú)底深淵。因此，我們應(yīng)把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請(qǐng)欣賞五二班給我們帶來(lái)的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
7、《我的夢(mèng)想》。
9、《賣(mài)火柴的小女孩》。
過(guò)節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂(lè)，非常高興，可是，卻有這樣一個(gè)可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛(ài)，還有老師的關(guān)心與教育，她是誰(shuí)呢?請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班課本劇表演《賣(mài)火柴的小女孩》。
10、《小狐貍長(zhǎng)大了》。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都想給子女全方位的保護(hù)，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，才能在社會(huì)中立足。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班課本劇表演《小狐貍長(zhǎng)大了》。
結(jié)束語(yǔ)：
b、是啊，時(shí)光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出。
a、不錯(cuò)，本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺(tái)，真正體現(xiàn)了“我的舞臺(tái)我做主”的活動(dòng)理念。
根據(jù)各班級(jí)的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)情況，學(xué)校設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng)表示鼓勵(lì)。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得本次比賽精神鼓勵(lì)獎(jiǎng)的班級(jí)有：;請(qǐng)各班級(jí)選一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng);。讓我們用掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。
b：同學(xué)們，今天的節(jié)目精彩嗎?
a：那你們還想看嗎?
a：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
表演主持詞篇十九
丙：親愛(ài)的叔叔阿姨。
?。河H愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的7月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的8月就在眼前。
乙：我們歡歌笑語(yǔ)的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束。
丙：在這歡樂(lè)的日子里，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的暑假。
甲：看，鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，暑期匯報(bào)表演節(jié)目主持詞陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：為了今天的匯報(bào)表演，我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)采。
丁：今天，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：藝術(shù)培訓(xùn)中心第x期暑期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：我們是祖國(guó)的花朵。
我們是民族的希望。
今天，我們走進(jìn)了韻海。
幸福的人生從這里起航。
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《韻海揚(yáng)帆》指導(dǎo)老師：花老師。
丙：眾所周知，鋼琴是樂(lè)器之父，它是所有樂(lè)器的基礎(chǔ)，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學(xué)會(huì)了一種器樂(lè)，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。
下面請(qǐng)欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《##》和《##》指導(dǎo)老師：x老師。
丁：二胡是中國(guó)古老的民族拉弦樂(lè)器，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級(jí)班的同學(xué)們，經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出，今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和xx市藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)中一曲賽馬贏得滿場(chǎng)掌聲，接下來(lái)請(qǐng)欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》，表演者：，，，，等。
乙：我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)?lái)一個(gè)舞蹈《我是女生》，掌聲有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)們。
古箏這個(gè)樂(lè)器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)?lái)古箏表演，掌聲有請(qǐng)。
接下來(lái)是我們電子琴班的同學(xué)展示的時(shí)間，首先上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
接下來(lái)上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
謝謝，謝謝電子琴班的同學(xué)們。
去年我們的匯報(bào)演出中，歌伴舞當(dāng)兵的歷史給家長(zhǎng)朋友們留下了深刻的印象，今天我們把這個(gè)節(jié)目再次帶給大家，掌聲有請(qǐng)花老師和舞蹈班的同學(xué)們。
表演主持詞篇二十
（女）華錫集團(tuán)的全體員工同志們，（合）大家新年好！
（男）正所謂“聲聲炮竹聲聲喜，陣陣春風(fēng)陣陣歌”，在xx年，頂住了世界錫價(jià)下滑的強(qiáng)烈沖擊，創(chuàng)造了不斐的業(yè)績(jī)。
（女）我們也堅(jiān)信，在新的一年里，我們能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)，唱出勝利之歌。
（男）朋友們，新年伊始，讓我們共同祝愿x集團(tuán)能夠在西部大開(kāi)發(fā)的機(jī)遇中，乘風(fēng)破浪,真正做大、做優(yōu)、做強(qiáng)！
（女）由xx集團(tuán)工會(huì)主辦，礦區(qū)文體協(xié)會(huì)承辦，等單位協(xié)辦的“喜迎新春”文藝（慰問(wèn)演出）晚會(huì)（合）將在這里隆重上演！
（男）首先請(qǐng)欣賞由礦表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，我們特地把它獻(xiàn)給xx集團(tuán)的全體職工同志們，并祝愿大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意！
（女）雖已近黃昏，夕陽(yáng)無(wú)限好。請(qǐng)欣賞由退休工人樂(lè)隊(duì)表演的樂(lè)器演奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
（男）九州生氣興華夏，十億雄風(fēng)壯國(guó)威。請(qǐng)欣賞歌伴舞《祝福祖國(guó)》。
（女）苗嶺的風(fēng)景令人神往，苗女的歌舞悠揚(yáng)歡暢。請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)的苗家女》。
（男）我們的事業(yè)越來(lái)越好，我們的生活越來(lái)越好。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《越來(lái)越好》。
表演主持詞篇一
鋼琴作為一門(mén)表演藝術(shù)，在臨場(chǎng)演奏發(fā)揮的過(guò)程中，表演者的應(yīng)變能力直接影響著鋼琴演奏的水平和效果。下面是本站小編給大家整理的鋼琴表演。
主持詞。
僅供參考。
女：各位尊敬的家長(zhǎng)，
男：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
男：春天播種綠意，收獲生機(jī);。
女：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖;。
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們少年宮鋼琴班的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分幼兒園組。
女：今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組進(jìn)行，首先上臺(tái)表演的是幼兒園組的小學(xué)員，
男：他們年齡跟我差不多，學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
第二部分1-3年級(jí)組。
女：下面將由1-3年級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演，他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了，這一學(xué)期中，他們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I(yíng)養(yǎng)，琴藝有了快速提高。
女：1-3年級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)。
第三部分4-6年級(jí)組。
男：最后一組上場(chǎng)的是4-6年級(jí)組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。
男：4-6年級(jí)組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)。
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
女：最后祝愿鋼琴班的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
男：再見(jiàn)!
名：尊敬的各位家長(zhǎng)，
陳：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過(guò)春的孕育，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲，
陳：我們又迎來(lái)了一個(gè)沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員，又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會(huì)，感謝秦川藝校老師對(duì)我們辛勤的培養(yǎng)，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報(bào)演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。
陳：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳：今天的匯報(bào)演出將分成兩場(chǎng)進(jìn)行，上半場(chǎng)是胡小佳老師匯報(bào)演出的演出，下半場(chǎng)是陳靜老師的匯報(bào)演出。
名：胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂(lè)學(xué)院，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個(gè)春秋，始終感覺(jué)在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴三級(jí)和音基的一級(jí)考試。
名：首先請(qǐng)出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來(lái)請(qǐng)楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽(yáng)升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級(jí)創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請(qǐng)馬國(guó)瑞演奏《太陽(yáng)升起》、《風(fēng)笛手來(lái)了》。
名：接下來(lái)，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請(qǐng)宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。
名：下面有請(qǐng)王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過(guò)樹(shù)林》和《太陽(yáng)升起》。
名：接下來(lái)讓我們請(qǐng)張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請(qǐng)王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來(lái)有請(qǐng)潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來(lái)是廉之昂演奏的《車(chē)爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……。
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡?，再一次向敬?ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見(jiàn)!
各位尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，
大家上午好!
鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
春天播種綠意，收獲希望;。
在這花開(kāi)時(shí)節(jié)我們相約五一，共慶容威家電旗艦店開(kāi)業(yè)之喜;。
在這希望的開(kāi)始，我們攜手相聚，齊賞佳韻幼苗們展示才藝。
我是今天的主持人xxx，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校、容威網(wǎng)對(duì)大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。
這次匯演容威集團(tuán)董事長(zhǎng)車(chē)炳恒先生也親臨現(xiàn)場(chǎng)，車(chē)董知道這次小朋友們?cè)谄炫灥赀M(jìn)行才藝匯演后，讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲，他說(shuō)孩子們是希望的開(kāi)始，他一定要到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)為孩子們加油助陣。下面，讓我們用最熱情的掌聲歡迎車(chē)董為這次匯演致辭!
謝謝車(chē)董的發(fā)言。讓我們?cè)俅伟迅兄x的掌聲送給車(chē)董。
在大家進(jìn)場(chǎng)簽到的時(shí)候，都會(huì)在對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取到一張抽獎(jiǎng)券，請(qǐng)家長(zhǎng)代參演的小朋友們填寫(xiě)完整，并將抽獎(jiǎng)聯(lián)投入到獎(jiǎng)箱中去。匯演結(jié)束后，我們會(huì)隨機(jī)抽取出幸運(yùn)大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;還沒(méi)有填寫(xiě)抽獎(jiǎng)卷的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的協(xié)助下到總服務(wù)臺(tái)填寫(xiě)。
在這次匯演結(jié)束后，從五月一號(hào)至十號(hào)，參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫(xiě)成。
作文。
發(fā)送到獎(jiǎng)券上注明的郵箱里或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會(huì)評(píng)出一名優(yōu)秀作文放在容威網(wǎng)展覽并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎(jiǎng)品：大力士洗漱套裝一個(gè)只有十個(gè)名額哦。
下面：容威集團(tuán)?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開(kāi)始;。
孩子們是含苞待放的花兒，在這希望的時(shí)節(jié)，慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏：《花兒與少年》《新春樂(lè)》，下面請(qǐng)王子欣小朋友的鋼琴獨(dú)奏《喜羊羊與灰太狼》做準(zhǔn)備。
…..
欣賞完小朋友們的一場(chǎng)場(chǎng)精彩曼妙的表演，下面就是我們的抽獎(jiǎng)時(shí)刻。請(qǐng)我們的工作人員把抽獎(jiǎng)箱拿上來(lái)。
接下來(lái)有請(qǐng)佳韻鋼琴的莫老師來(lái)為小朋友們送出二等獎(jiǎng)兩名：小熊酸奶機(jī)。
最后到了大獎(jiǎng)的抽取，讓我們用熱情的掌聲歡迎車(chē)董來(lái)為小朋友們送出這個(gè)卡通蛋糕機(jī)。
沒(méi)有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦，一會(huì)結(jié)束后，所有參演的小朋友們，憑手里的獎(jiǎng)券可以排隊(duì)到對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取紀(jì)念小禮物一個(gè)。
同時(shí)大家不要忘記將自己今天的感受寫(xiě)一篇作文，按照抽獎(jiǎng)卷上的地址投稿。
投稿時(shí)一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話，以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
最后謹(jǐn)讓我代表容威集團(tuán)全體員工，祝各位身體健康、萬(wàn)事如意、五一快樂(lè)，也祝愿參演的小朋友們，才藝節(jié)節(jié)高，心情天天好!希望明年的這個(gè)時(shí)刻我們可以再次相聚在此，欣賞小朋友們更加出色的表演。
表演主持詞篇二
童話劇是幼兒根據(jù)故事、童話的內(nèi)容進(jìn)行表演的游戲，幼兒通過(guò)對(duì)話、動(dòng)作、表情來(lái)再現(xiàn)文學(xué)作品。下面就是本站小編給大家整理的童話劇表演。
主持詞。
僅供參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家----下午好!
乙：20xx年11月1日。
甲：我們?nèi)昙?jí)組全體同學(xué)踏上了排演童話劇的旅程。
乙：在這條路上，前方從來(lái)都是困難重重。
甲：但我們不怕，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人始終記住一句話——合：順著嘴巴的方向飛行!
乙：我們自己編寫(xiě)劇本，挑戰(zhàn)一切不可能。
甲：我們自己制作道具，動(dòng)手與動(dòng)腦同行。
乙：我們自己設(shè)計(jì)服裝，展示特有的才能。
甲：我們自己編排舞蹈，動(dòng)作優(yōu)美心舞動(dòng)。
乙：今天，讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!
甲：鹽池縣第五小學(xué)三年級(jí)組“童話劇”表演活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。(師生齊拍手，營(yíng)造氛圍。)。
擔(dān)任計(jì)分有：李主任韓主任尹老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!
甲：本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)分采取10分制，表演內(nèi)容3分，表演技巧3分，形象風(fēng)度3分，綜合印象1分。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是參賽組的最后成績(jī)。評(píng)委打分最高分是9.8分、最低分是8.0分。平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。乙：首先有請(qǐng)第一話劇組為我們表演《小木偶》看看這些可愛(ài)的小木偶又將發(fā)生什么有趣的故事。
甲：我真期待這些精彩的表演。
甲：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，當(dāng)楚國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)候，楚宣王曾為了當(dāng)時(shí)北方各國(guó)，都懼怕他的手下大將昭奚恤，而感到奇怪。因此他便問(wèn)朝中大臣，這究竟是為什么?想知道嗎?(想)看完《狐假虎威》你一定會(huì)知道答案的，掌聲有請(qǐng)第四話劇組。
乙：同學(xué)們，你見(jiàn)過(guò)天上掉餡餅嗎?那只是心存僥幸，我們做任何事都要一步個(gè)腳印，以為自己很幸運(yùn)、希望得到意外收獲，結(jié)果只會(huì)一無(wú)所有，不信，請(qǐng)看《守株待兔》掌聲有請(qǐng)第五話劇組。
乙：讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曄蛞陨暇实谋硌荼硎局孕牡淖ＹR!甲：?jiǎn)套鲜|，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎?乙：我的感受可多了，沒(méi)想到童話劇會(huì)這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!
甲：不錯(cuò)，我還想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的嗎?(互動(dòng)，話筒對(duì)下面觀眾或挑人回答)對(duì)，是從我們看的書(shū)籍中找到的。讀書(shū)可以讓我們變得更加智慧。通過(guò)讀書(shū)，我們可以增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，通過(guò)讀書(shū)，我們可以懂得不少道理，通過(guò)讀書(shū)，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
乙：而且讀書(shū)是不分時(shí)間的噢，我們每時(shí)每刻都可以讀書(shū)，都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書(shū)就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。
(學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談)。
乙：大家說(shuō)的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!
甲：還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!
乙：是呀，通過(guò)這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書(shū)多了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩!
乙：今天，我們的《童話劇》表演活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。
甲：相信大家在本次活動(dòng)中大有收獲，讓我們行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)有智慧的人噢!
乙：激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)，接下來(lái)由尹主任來(lái)宣布本次演講比賽的最終結(jié)果：獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
祝賀你們!
甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式。請(qǐng)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)王生文校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)鮑校長(zhǎng)________為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)、上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)王校長(zhǎng)_________為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)包校長(zhǎng)________頒獎(jiǎng)。乙：下面有請(qǐng)包校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
合：鹽池縣第五小學(xué)三年級(jí)組“童話劇”比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
女1：尊敬的老師，
男1：親愛(ài)的爺爺奶奶，
女2：叔叔阿姨!
男2：所有的小伙伴們!
合：大家下午好!
女1：在這個(gè)燦爛的日子里，
男1：我們迎來(lái)了自己的節(jié)日----六一兒童節(jié)!
女2：在這個(gè)快樂(lè)的日子里，
男2：我們也迎來(lái)了童話劇《人鴉》的精彩演出!
女1：20xx年12月1日，
男1：我們四三班的全體同學(xué)踏上了排練童話劇的旅程。
女2：雖然困難重重，
男2：但是我們從不言棄!
合：因?yàn)槲覀兪冀K記住一句話，順著嘴巴的方向往前飛!
女1：我們自己編寫(xiě)劇本，故事生動(dòng)樂(lè)陶陶，
男1：我們自己設(shè)計(jì)服裝，心靈手巧樣式好，
女2：我們努力排練舞蹈，動(dòng)作優(yōu)美似蝴蝶，
男2：我們自己背記歌詞，歌聲動(dòng)聽(tīng)令人醉，
合：我們用自己的行動(dòng)，詮釋團(tuán)結(jié)的力量!
女1：旅途中，父母是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，
男1：忘不了他們制作服裝熬夜到三更半夜!
女2：一路上，老師與我們同行，
男2：忘不了排練過(guò)程中他們放棄休息時(shí)間，一次次的指導(dǎo)!
合：四三班，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體，我們一起并肩作戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一切不可能!
女1：童話劇的旅程我們走了整整一個(gè)學(xué)期，
男1：終于迎來(lái)了今天的慶典。
女2：也許我們的演出還有很多不足，
男2：但卻是每個(gè)人用心送給大家，送給自己最好的禮物!
女1：下面，我宣布：四三班《人鴉》童話劇演出正式開(kāi)始!有請(qǐng)演員們上場(chǎng)!
結(jié)尾：
女1：謝謝所有為童話劇付出辛苦的老師家長(zhǎng)。
男1：謝謝所有用心的演員們。
女2：童話劇排練的過(guò)程中每個(gè)人都經(jīng)歷了一段難忘的心路歷程。
男2：下面請(qǐng)幾個(gè)演員分享他們的童話劇的排練心得。
女1：謝謝大家的發(fā)言!
男1：通過(guò)這次童話劇的排練我們感觸多多，收獲多多。
女2：但是我們更記住了，
男2：不管遇到什么，都應(yīng)該順著嘴巴的方向往前飛!
合：順著嘴巴的方向往前飛!讓我們的童年綻放出最美麗的花朵!
女：今天的演出到此結(jié)束，謝謝大家!
(主持人男)童話，是真善美的化身。
(主持人女)童話，是你我他童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。
(主持人合)今天，讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!孟津縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校低段“大小書(shū)蟲(chóng)拉拉手童話劇”表演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。(師生齊拍手，營(yíng)造氛圍。)。
(主持人女)有播種就有收獲,如果沒(méi)有播種又如何呢?請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)帶來(lái)的童話劇表演《守株待兔》。
(主持人女)《安徒生童話》中的賣(mài)火柴的小女孩，她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請(qǐng)欣賞二三班同學(xué)的表演《賣(mài)火柴的小女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。
(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時(shí)候我們能給陌生人開(kāi)門(mén)嗎?話筒對(duì)臺(tái)下觀眾(不能)下面請(qǐng)欣賞一四班小朋友帶來(lái)的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。
(主持人男)樊一菲，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎?
(主持人女)我的感受可多了，沒(méi)想到童話劇會(huì)這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!
(主持人男)我還想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的嗎?(互動(dòng)，話筒對(duì)下面觀眾或挑人回答)對(duì)，是從我們看的書(shū)籍中找到的。讀書(shū)可以讓我們變得更加智慧。通過(guò)讀書(shū)，我們可以增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，通過(guò)讀書(shū)，我們可以懂得不少道理，通過(guò)讀書(shū)，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
(主持人女)而且讀書(shū)是不分時(shí)間的噢，我們每時(shí)每刻都可以讀書(shū)，都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書(shū)就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。
(學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談)。
(主持人女)大家說(shuō)的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!
(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!
(主持人女)是呀，通過(guò)這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。
(主持人男)親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書(shū)多了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩!(主持人女)今天，我們的《童話天地》主題活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。
表演主持詞篇三
開(kāi)場(chǎng)舞：《失戀陣線聯(lián)盟》。
男：尊敬的各位嘉賓。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男：大家晚上好！
鞠躬。
女：這里有一群快樂(lè)的年輕人，對(duì)表演的熱愛(ài)與鐘情讓他們走到了一起，話劇社是個(gè)充滿憧憬與夢(mèng)想的地方。
男：在這里他們?yōu)檎坡暥院?，為激?lì)而激動(dòng)，為關(guān)注而快樂(lè)，為真誠(chéng)而真誠(chéng)，他們可以讓童話重生！
女：哎，李牽，我們身為生態(tài)學(xué)院話劇社的人，是十分自豪的呀。
男：是的，今天是屬于我們的夜晚，屬于我們的專場(chǎng)！
女：當(dāng)然，我有點(diǎn)迫不及待了，不知道今天會(huì)有怎樣的精彩。
男：那還多說(shuō)什么，趕快有請(qǐng)我們的第一個(gè)話?。骸毒W(wǎng)吧》。
女：掌聲在哪里？
話劇《公交車(chē)》。
男：你說(shuō)同樣是姓佘，你怎么就沒(méi)人家唱的好聽(tīng)呢？大家說(shuō)是不是??？
女：哈哈，咱們真是英雄所見(jiàn)略同啊。
男：哎，對(duì)了，現(xiàn)在天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)，武漢公交上面簡(jiǎn)直可以把我烤成肉餅了。
女：哎喲？我可是聽(tīng)說(shuō)了下面這個(gè)節(jié)目可是跟公交車(chē)有關(guān)系啊。
男：是的，不知話劇社的社員們，怎樣來(lái)演繹一場(chǎng)《公交車(chē)》的話劇呢？
女：掌聲歡迎。
二胡——《賽馬》。
男：掌聲在哪里？
男：剛剛的表演精不精彩？
女：哎，不僅特邀嘉賓的才藝很精彩，其實(shí)我們?cè)拕∩绲某蓡T不僅話劇演得好，而且還多才多藝呢。
男：真的嗎？是騾子是馬，咱拿出來(lái)溜溜唄。
女：這次可不是遛馬，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》！
男：下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學(xué)的獨(dú)奏《賽馬》。
話劇《甄嬛》。
男：今日月光明媚，愛(ài)妃可否愿意隨朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能與皇上同去看看話劇社的專場(chǎng)，想必是極好的。
男：朕對(duì)于話劇社早有耳聞，正巧與愛(ài)妃同去，到了了朕的一番心愿。
女：那就請(qǐng)皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧。
男：掌聲歡迎！
主持人互動(dòng)環(huán)節(jié)。
寫(xiě)紙條送祝福（寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容）發(fā)兩張紙。每人寫(xiě)下今天最開(kāi)心的事情和最不開(kāi)心的事情。然后念出來(lái)。
男：好了，互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，哎，接下來(lái)的節(jié)目是什么來(lái)著？
女：接下來(lái)的節(jié)目可了不得了，也是我們的特邀嘉賓，多才多藝，能歌善舞，哎呀，沒(méi)有點(diǎn)熱烈的掌聲，他們是不會(huì)出來(lái)的！（全場(chǎng)鼓掌）。
男：那就有請(qǐng)，社聯(lián)文體部，為我們帶來(lái)《民族舞》。
歌曲《天后》。
男：剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見(jiàn)，這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊。
女：哦？那下面他們想唱什么歌？
男：據(jù)說(shuō)，這首歌的名字跟你有關(guān)。
女：真的嗎，是什么？
男：是你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的高度，有請(qǐng)?jiān)拕∩绲某蓡T獻(xiàn)上一首《天后》。
話劇《信使》。
男：俗話說(shuō)，兩軍交戰(zhàn)，不斬來(lái)使。
女：那接下來(lái)的這個(gè)故事啊，跟信使有關(guān)了。
男：信使是什么意思啊。
女：俗話說(shuō)，沒(méi)文化，真可怕。信使呢，就是古代兩國(guó)溝通時(shí)，派擔(dān)任使命或傳達(dá)消息、遞送書(shū)信的人。
男：哎，今天可算長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，那話劇社的成員們又會(huì)為我們帶來(lái)怎樣精彩的節(jié)目呢？
女：請(qǐng)欣賞話劇《信使》，掌聲歡迎！
歌曲《王妃》。
男：有一種渴望，你一生一定要闖一次。
女：有一種人，你一輩子只會(huì)遇見(jiàn)一次。
男：王妃！征服！
女：王妃，一個(gè)充滿了侵略性，擁有與被擁有的名詞。
男：敬請(qǐng)欣賞有話劇社的成員，帶來(lái)這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》！掌聲歡迎！
話劇《相聲》。
女：你喜歡看相聲么？
男：當(dāng)然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。
女：我也怎么覺(jué)得看來(lái)今天我們終于算是志同道合了。
男：那是。不過(guò)啊，今天的相聲可和往常不一樣，因?yàn)?，今天是話劇社的專?chǎng)。
女：對(duì)的，所以，我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們，為我們帶來(lái)話劇《相聲》！
男：動(dòng)情的演繹，訴說(shuō)難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的故事，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用表演共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用表演共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男：親愛(ài)的觀眾朋友們?cè)拕∩绫硌莸竭@兒就全部結(jié)束了！
女：感謝大家的觀看，謝謝！
合：朋友們，再見(jiàn)！
表演主持詞篇四
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
金秋九月，碩果飄香，伴隨著成熟的秋的氣息，我們聚到這里。我們五十七中學(xué)自從開(kāi)展國(guó)學(xué)教育以來(lái)，同學(xué)們都熱情參與，收獲頗多。為了使同學(xué)們從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取更多的精神財(cái)富;為了豐富同學(xué)們的課外文化生活，培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng);同時(shí)也為于洪區(qū)國(guó)學(xué)課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團(tuán)體和個(gè)人。今天，我校特地在此舉辦：沈陽(yáng)市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽。
在此，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的光臨表示衷心的感謝。
對(duì)各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎!
下面請(qǐng)王主任提出比賽要求，并介紹今天的各位評(píng)委!
那么下面我宣布：表演正式開(kāi)始!
請(qǐng)大家掌聲歡迎一號(hào)班級(jí)表演。
謝謝各位同學(xué)的表演。
請(qǐng)大家掌聲歡迎二號(hào)班級(jí)表演。
…….
今天的表演到此全部結(jié)束了，可以看得出每個(gè)班級(jí)都作了充分的準(zhǔn)備，雖然大家的表演還不夠?qū)I(yè)，但卻非常投入、忘我。通過(guò)本次課本劇比賽，我們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;本次大賽也為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞水平，為同學(xué)們的校園生活又增添了亮麗的一筆。
下面進(jìn)行最后一項(xiàng)：有請(qǐng)我校_____校長(zhǎng)\書(shū)記做總結(jié)講話。
謝謝_____校長(zhǎng)\書(shū)記的講話。
最后，我宣布沈陽(yáng)市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽到此結(jié)束，評(píng)委老師請(qǐng)留下，核實(shí)最后成績(jī)，比賽結(jié)果將在會(huì)后通知到班級(jí)各班同學(xué)請(qǐng)有秩序下樓。
表演主持詞篇五
各位家長(zhǎng)。各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們大家下午好!感謝大家在百忙之中來(lái)參加今天我們紅韻箏坊的學(xué)習(xí)匯報(bào)演出，讓我們?cè)谝魳?lè)的盛典中放飛自己的理想吧。
1。8。1建軍節(jié)，不禁讓我們回想起那段紅色的歲月，也讓我們想到了那些浴血奮戰(zhàn)的英烈，還讓我們想起了那首經(jīng)典的[山丹丹花開(kāi)紅艷艷]請(qǐng)欣賞2人古箏連奏山丹丹花開(kāi)紅艷艷。
2。革命的勝利讓我們心情激蕩，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天-安-門(mén)前高高的飄揚(yáng)映得北京的金山閃閃發(fā)光，我們走在社會(huì)主義的大道上，請(qǐng)欣賞5人古箏演奏{在北京的金山上}。
3。56個(gè)民族，56朵花，朵朵花兒燦爛在陽(yáng)光下，下面請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏獨(dú)奏瑤族的舞曲。
4。紅紅的花兒映照在少年的臉上，少年的心中充滿對(duì)音樂(lè)的渴望，請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏，{花兒與少年]。
5。千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅，柳宗元給我們留下了一幅寧?kù)o空靈的畫(huà)面，在那空山無(wú)鳥(niǎo)的意境中去感受去思考，請(qǐng)欣賞二胡演奏[空山鳥(niǎo)語(yǔ)]。
6。滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨，讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來(lái)些思古的情懷，請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[漁洲唱晚]。
7。對(duì)望紫竹讓人無(wú)限感傷，淡淡的紫色就好象一件夢(mèng)的衣裳，朦朧，憂傷。請(qǐng)欣賞3人合奏[紫竹調(diào)]。
8。還記得那個(gè)背上籮筐采蘑菇的小女孩嗎?還記得記憶深處這段熟悉的旋律嗎?今天染我們重拾記憶吧!請(qǐng)欣賞小提琴演奏[采蘑菇的小女孩]。
9。春天的苗兒發(fā)了牙，春天的樹(shù)兒開(kāi)了花，春天的娃而樂(lè)哈哈，請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏演奏[春苗]。
10。春天的花會(huì)開(kāi)，春天桃花笑，春天的樂(lè)曲美妙的歌謠，請(qǐng)欣賞小提琴演奏[新春樂(lè)]。
11。新春的樂(lè)曲還沒(méi)聽(tīng)夠，嘹亮的贊歌又在響起，讓我們用飽滿的熱情來(lái)傾聽(tīng)這首二胡演奏[贊歌]。
12。贊歌聲中紡織忙，紡織聲中白花香，勤勞的人民紡織的樂(lè)曲也讓我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)，請(qǐng)欣賞3人合奏{紡織忙]。
13?！旖釉茲B曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞’，隨著節(jié)拍我們可以載歌載舞，請(qǐng)欣賞7級(jí)古箏獨(dú)奏[彝族舞曲]。
14。蜿蜒的長(zhǎng)城就象一條巨龍盤(pán)踞在巍峨的山顛，流傳著多少美麗的傳說(shuō)，創(chuàng)造著華夏的燦爛文明，下面就讓我們?cè)诙臉?lè)曲聲中欣賞這首[長(zhǎng)城謠]。
耳旁還回蕩著美妙的長(zhǎng)城謠，幸福的舞步忍不住要合上這歡快的節(jié)拍，讓我們?cè)谶@首‘瑤族舞曲’中翩翩起舞吧，感謝這樣的生活，這樣的時(shí)代。請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏演奏[瑤族舞曲]。
15。歷史創(chuàng)造奇跡，勞動(dòng)也可帶來(lái)快樂(lè)，在下面這首樂(lè)曲中，也許你會(huì)對(duì)勞動(dòng)有了更新的認(rèn)識(shí)和悟道，下面請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[擠奶舞曲]。
16。喜歡冬天的臘梅，也愛(ài)春天的小草，更愛(ài)5月飄來(lái)的歌兒，那樣的清脆嘹亮，請(qǐng)欣賞小提琴合奏[5月的歌]。
17。長(zhǎng)憶西湖，惜日馮蘭樓上望，三三兩兩釣魚(yú)舟，島嶼正清秋，請(qǐng)欣賞古箏2級(jí)獨(dú)奏[上樓]。
18。賽馬場(chǎng)上好熱鬧，各自競(jìng)技顯絕技，互不相讓爭(zhēng)第一，看看誰(shuí)要得第一。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏[賽馬]。
19。小小竹排江中游，成就一個(gè)小英雄，小小竹排江中游，經(jīng)典的樂(lè)曲岸邊流，請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[小小竹排]。
20。當(dāng)離別推開(kāi)窗簾，但回憶睡在胸前要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有夢(mèng)依舊香甜，夢(mèng)中一別傷感無(wú)限，下面請(qǐng)欣賞3人古箏合奏一曲[站臺(tái)風(fēng)]。
21。一首楓橋夜泊，讓我們的靈魂在寂寞中充滿了詩(shī)意，黑夜也就有了別樣的滋味，‘姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船’曾讓多少人魂?duì)繅?mèng)縈，那我們就來(lái)欣賞二胡獨(dú)奏[姑蘇春曉]。
22。瀏陽(yáng)河轉(zhuǎn)過(guò)了幾個(gè)灣。瀏陽(yáng)河帶來(lái)了多少感動(dòng)，瀏陽(yáng)河寫(xiě)下了多少經(jīng)典下面請(qǐng)欣賞2人古箏合奏[瀏陽(yáng)河]。
23。800里洞庭奇山異水，800里洞庭微波蕩漾，古老的文明燦爛的文化，賦予人杰地靈的底蘊(yùn)，2人古箏演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。
25。[漁舟唱晚聲依舊，洞庭湖邊紡織忙，只聽(tīng)機(jī)杼聲，樂(lè)曲聲。歡笑聲請(qǐng)欣賞4級(jí)古箏獨(dú)奏[紡織忙]。
26。鳳陽(yáng)花鼓打得歡，一打打到心里面，小小松樹(shù)快快長(zhǎng)，10年以后就成材，請(qǐng)欣賞二胡連奏[小花鼓][小松樹(shù)]。
28。8月的金秋果實(shí)累累，處處洋溢豐收的喜悅，豐收的歌兒唱起來(lái)，豐收的鑼鼓打起來(lái)，請(qǐng)欣賞6級(jí)古箏獨(dú)奏[豐收鑼鼓]。
29。浪淘盡，千古風(fēng)流人物，歷史的塵埃已隨歲月漂白，多少英雄多少淚多少俠古風(fēng)流也隨歲月煙消云散。請(qǐng)欣賞5級(jí)古箏獨(dú)奏[浪淘沙]。
結(jié)束語(yǔ);感謝各位家長(zhǎng)，來(lái)賓的光臨，期待下次再見(jiàn)。
表演主持詞篇六
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過(guò)春的孕育，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲，
陳：我們又迎來(lái)了一個(gè)沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員，又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會(huì)，感謝秦川藝校老師對(duì)我們辛勤的培養(yǎng)，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報(bào)演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。
陳：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳：今天的匯報(bào)演出將分成兩場(chǎng)進(jìn)行，上半場(chǎng)是胡小佳老師匯報(bào)演出的演出，下半場(chǎng)是陳靜老師的匯報(bào)演出。
名：胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂(lè)學(xué)院，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個(gè)春秋，始終感覺(jué)在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴三級(jí)和音基的一級(jí)考試。
名：首先請(qǐng)出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來(lái)請(qǐng)楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽(yáng)升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級(jí)創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請(qǐng)馬國(guó)瑞演奏《太陽(yáng)升起》、《風(fēng)笛手來(lái)了》。
名：接下來(lái)，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請(qǐng)宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。
名：下面有請(qǐng)王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過(guò)樹(shù)林》和《太陽(yáng)升起》。
名：接下來(lái)讓我們請(qǐng)張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請(qǐng)王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來(lái)有請(qǐng)潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來(lái)是廉之昂演奏的《車(chē)爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……。
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡?，再一次向敬?ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見(jiàn)!
表演主持詞篇七
b親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：
大家(合)晚上好!
a歡迎來(lái)到廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽的現(xiàn)場(chǎng)!
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書(shū)記。
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書(shū)記。
廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院---副院長(zhǎng)。
廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院---副院長(zhǎng)。
a擔(dān)任本場(chǎng)的評(píng)委老師是。
b讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b下面我宣布護(hù)理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽正式開(kāi)始。
下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，
以下是獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)，有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
以下是獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)，有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
以下是獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)，有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)。
a規(guī)范的動(dòng)作，傳遞著成熟和自信。
溫柔的笑臉，洋溢著友好和真誠(chéng)。
b優(yōu)雅的禮儀給我們帶來(lái)了文明的生活。
禮儀的魅力為我們展示了別樣的風(fēng)采。
a廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院20--年儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽到此結(jié)束了。
b大家晚安，最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與獲獎(jiǎng)班級(jí)合影留念。
表演主持詞篇八
(音樂(lè)起張藝曦模特走秀出，背板造型，臺(tái)前造型，回背板造型，再走到中場(chǎng)造型，音樂(lè)停。)。
女(張藝曦)：各位家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家下午好!
女：我今年13周歲，上初二了。
男：在參加人民大會(huì)堂頒獎(jiǎng)典禮前，想到自己會(huì)成為全國(guó)冠軍了嗎?
女：開(kāi)始不敢想，通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練有了一定的進(jìn)步后，才有了一點(diǎn)奢望，畢竟成為新絲路全國(guó)總冠軍是每一位參賽選手的夢(mèng)想。
男：那當(dāng)人民大會(huì)堂上主持人宣布你獲得冠軍的時(shí)候，是什么心情?
女：首先是不敢相信自己的耳朵，然后就很興奮很開(kāi)心，最后就是感激，感謝新絲路給我鍛煉的機(jī)會(huì)、老師的鼓勵(lì)和家長(zhǎng)的支持。
男：那你參加過(guò)一個(gè)賽季的比賽后覺(jué)得有沒(méi)有什么收獲和改變呢?
女：我更加注意自己平時(shí)的坐姿站姿，注意自己走路的姿態(tài)，使我變得更加優(yōu)雅和自信。
男：看來(lái)這一路走來(lái)，無(wú)論是在表演方面還是在思想上你確實(shí)收獲了不少!好!那接下來(lái)考驗(yàn)?zāi)阋幌?，這個(gè)舞臺(tái)就交給你了!
表演主持詞篇九
主持人2：桃紅柳綠春光好，喜看來(lái)日碩果香!
主持人3：各位賓朋，各位鄉(xiāng)親，大家豬年好!在這辭舊迎新、春回大地的大好日子，我們迎來(lái)了豬年春節(jié)，回顧豬年，雖然我們沒(méi)有“馬上成功”，但是，因?yàn)樨i年奠定的良好基礎(chǔ)，豬年，將是我們古鎮(zhèn)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，必將突飛猛進(jìn)、喜氣洋洋、得意洋洋的一年!
主持人1：在新的一年，我們村將有6條河道治理、老公路改造、老街改造、戲臺(tái)重建及環(huán)境衛(wèi)生改善等10多個(gè)項(xiàng)目實(shí)施，古鎮(zhèn)旅游開(kāi)發(fā)將真正步入軌道，迎來(lái)一片繁榮的景象!我們的古鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)，不再停留在紙上，更不在嘴上，而是真正落實(shí)到大地上，真正開(kāi)花結(jié)果，惠及民眾。在邀請(qǐng)我們的村主任周先生給大家詳細(xì)介紹即將實(shí)施的項(xiàng)目之前，請(qǐng)讓我們首先介紹今天的部分嘉賓。
主持人2：今天，我們迎來(lái)了一家能夠幫助我們的特殊客人!
主持人3：他就是著名音樂(lè)家、來(lái)自深圳的巫先生及他的夫人和兒子一家!讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來(lái)!
主持人1：巫xx老師是中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，創(chuàng)作有《花兒哪去了》、《深圳離世界并不遙遠(yuǎn)》、《回家》等歌曲，他們一家遠(yuǎn)道來(lái)清水，是作為金大象文化傳播有限公司的特使，或說(shuō)是先頭部隊(duì)來(lái)采風(fēng)、考察的，不久，將有xx企業(yè)家到古鎮(zhèn)考察投資，商談合作項(xiàng)目，為我們注入資金、理念、先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)等，把我們帶上全國(guó)旅游發(fā)展的快車(chē)道!再次歡迎巫xx老師一家的到來(lái)!
主持人3：接下來(lái)，是我們村值得驕傲的兩位代表。他倆是：為古鎮(zhèn)的旅游開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出錢(qián)出力、值得樹(shù)碑立傳的蘭先生和周先生!
主持人1：蘭先生俗稱“蘭老大”，是xx有限公司的總經(jīng)理，他促成了去年縣政府現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)在古鎮(zhèn)的召開(kāi)，幫助落實(shí)老街、老公路建設(shè)項(xiàng)目，又拿出6萬(wàn)元，幫助古鎮(zhèn)藝術(shù)團(tuán)，采購(gòu)了6萬(wàn)元的戲劇服裝，讓我們得以重演滇劇、重振民族文化自信!讓我們以熱烈的掌聲，衷心感謝蘭總為家鄉(xiāng)所做的一切!
他為家鄉(xiāng)所做的一切!
主持人3：下面，也讓我們以熱烈的掌聲，歡迎村委會(huì)主任周先生給我們介紹去年和今年，我們古鎮(zhèn)已經(jīng)和將要實(shí)施的項(xiàng)目情況，大家歡迎!
主持人：剛才，周主任給我們介紹了項(xiàng)目情況，聽(tīng)后，我們是不是倍受鼓舞、歡天喜地呢?春節(jié)后，我們的老公路和老街修繕項(xiàng)目以及6條河道的水土流失治理項(xiàng)目就將開(kāi)始，為了迎接我們的“開(kāi)門(mén)紅”，請(qǐng)欣賞由xx小學(xué)四年級(jí)的小朋友表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》!
(第3個(gè)節(jié)目印度舞《阿拉伯之夜》之后)。
主持人：現(xiàn)在請(qǐng)xx集團(tuán)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理周先生給村里的孤寡老人和困難大學(xué)生贈(zèng)送愛(ài)心!
主持人：請(qǐng)一村的程、胡，二村的戚、楊，三村的梨，四村的樓、戴，九村的劉本人或家屬上來(lái)領(lǐng)取愛(ài)心捐助款!(再念一遍)。
主持人：請(qǐng)楊、劉、孫三位在校大學(xué)生上來(lái)領(lǐng)取愛(ài)心捐助款!
主持人：謝謝周總!下面，請(qǐng)大家接著欣賞節(jié)目，由中心二隊(duì)表演的扇子舞《歡聚一堂》，大家歡迎!
節(jié)目部分略去。
結(jié)束語(yǔ)：
主持人乙：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。
主持人丙：難忘今宵，難忘這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。
主持人?。弘y忘今宵，難忘這歡樂(lè)的情景。
主持人甲：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。
主持人乙：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為古鎮(zhèn)公司這個(gè)正在崛起的浦東，放聲歌唱，xx鎮(zhèn)的明天一定會(huì)燦爛輝煌!
主持人丙：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬(wàn)事如意!
主持人?。鹤Ｔ肝覀児沛?zhèn)繁榮昌盛，再攀高峰!
主持人甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
主持人乙：古鎮(zhèn)20xx年”迎新年”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
合：朋友們，再見(jiàn)!
表演主持詞篇十
賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
〔男女主持人合〕。
大家好!
云想衣裳花想容。一個(gè)民族的服飾，與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個(gè)民族、一個(gè)民族整體的素質(zhì)。
一個(gè)民族的服飾，是民族風(fēng)俗習(xí)慣的一個(gè)最為直觀的方面，是民族文化藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分。
無(wú)論是從社會(huì)的橫斷剖面，還是從歷史的縱向發(fā)展來(lái)看，服飾都是人類文化的重要組成部分，一個(gè)民族的服飾變化，是與其總體文化的演進(jìn)緊密聯(lián)系的。
只有在一個(gè)民族的文化背景下，才能對(duì)該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風(fēng)格上，恰如其分地反映了職業(yè)的風(fēng)貌和特征，是對(duì)這個(gè)職業(yè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛(ài)的希望，璀璨的星光，在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界，無(wú)限的風(fēng)光，夜幕降臨，百花齊放;柔情的夜色，歡樂(lè)的時(shí)光。
華燈初上，夜色闌珊，歌舞升平，群星薈萃，娛樂(lè)開(kāi)心，盡在今晚。這里是服飾的世界，這里是服飾的海洋，xx大型團(tuán)體服裝模特表演——現(xiàn)在開(kāi)始!
表演主持詞篇十一
a：親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們：
b：20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級(jí)3班學(xué)生。
b:我是20xx級(jí)3班學(xué)生。
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b:五月，熱情洋溢，生機(jī)盎然。
a:在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛(ài)的20xx級(jí)3班的新同學(xué)來(lái)到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí)。
b:親愛(ài)的同學(xué)們，為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色，豐富同學(xué)們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營(yíng)造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對(duì)面，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，學(xué)生感恩教師，其樂(lè)融融的氛圍，為了讓我們?cè)缛杖谌雽W(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場(chǎng)別開(kāi)生面的師生才藝展示活動(dòng)。
a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)，并感謝您對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。
b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級(jí)3班師生才藝展示活動(dòng)正式開(kāi)始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長(zhǎng)講話!
(節(jié)目臨時(shí)邀請(qǐng)老師和學(xué)生自由表演，主持人自由安排順序)。
結(jié)束語(yǔ)：
(學(xué)生)各位老師、同學(xué)們：20xx級(jí)3班師生才藝展示交流會(huì)，在組委會(huì)的精心組織下，交流會(huì)開(kāi)展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來(lái)到平利縣職教中心很值得，領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們都很親切，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)感到很幸福!在此，我代表20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們對(duì)你們表示深深的感謝!也向?yàn)檫@次交流會(huì)做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會(huì)校長(zhǎng)、老師提出來(lái)的有關(guān)事項(xiàng)，遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，在今后的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家。
表演主持詞篇十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
共：大家晚上好。
a：當(dāng)夏日的陽(yáng)光催生著成熟的果實(shí)時(shí)，我們開(kāi)始謳歌我們的青春。我們用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏。
b：我們用歌聲吟唱夢(mèng)想的甜美。
c：我們用曲藝演繹青春多彩。
d：我們用舞步旋轉(zhuǎn)夢(mèng)想的歡欣。
a，b：我們蕩起心兒的雙槳，成長(zhǎng)在涿師素質(zhì)教育的多彩海洋中。
c，d：我們遙想心兒的鈴鐺，歡聚在涿師藝術(shù)熏陶的歡樂(lè)月色下。
共：在此，讓我們一嘴歡快的掌聲向出席本次匯報(bào)演出的各位領(lǐng)導(dǎo)老師致以最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候。
1、下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《錦繡中華》演唱王軍英。
2、提到鋼琴相信你會(huì)情不自禁的想到貝多芬想到莫扎特沉浸在美妙的音樂(lè)之中確實(shí)令人流連往返。
下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《噴泉》表演邵馨葵。
3、下面請(qǐng)欣賞女生小合唱。
4、下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》表演李陽(yáng)。
5、六十年前那獵獵飄揚(yáng)的五星紅旗如一團(tuán)跳動(dòng)不息的火焰灼燒著每一雙眼睛點(diǎn)燃了中華兒女心中的夢(mèng)想五星紅旗那是從旭日上踩下的紅沒(méi)有人不愛(ài)你的色彩下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《五星紅旗》。
6、下面請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈。
7、隨著一聲嘹亮的歌喉不知從哪里飛來(lái)了一群身著艷麗藏袍的藏族姑娘她們邁著輕盈的舞步掛著甜蜜的笑容做著調(diào)皮動(dòng)作在山林間跑啊笑啊鬧啊，與靜靜地康定融為一體。這群姑娘竟不知滿足爭(zhēng)搶著一塊花手帕打扮自己爭(zhēng)本比美，如嬌似嗔個(gè)個(gè)令人喜歡。下面請(qǐng)欣賞群舞溜溜的康定溜溜的情。
8、下面請(qǐng)欣賞手風(fēng)情獨(dú)奏表演李詩(shī)。
9、歡快的曲調(diào)簡(jiǎn)單卻充滿趣味的歌詞聽(tīng)到這熟悉的歌謠總能勾起人們對(duì)童年歡樂(lè)時(shí)光的無(wú)盡回憶，下面請(qǐng)欣賞歌曲《丟手絹》演唱郭菲菲。
10 、1、美術(shù)來(lái)源于生活發(fā)展于生活提煉于生活之所以美術(shù)存在于生活是因?yàn)轭伾ㄟ^(guò)眼腦和我們的生活經(jīng)驗(yàn)所產(chǎn)生的一種對(duì)光的視覺(jué)反映下面請(qǐng)欣賞美術(shù)作品展。
2、在校園里生活這樣一個(gè)群體她們不語(yǔ)言交流她們總喜歡用手中畫(huà)筆去描繪自己的未來(lái)她們把自己的熱情激情全部融入畫(huà)中她們就是來(lái)自于大專095為繪畫(huà)而瘋狂的同學(xué)們。
3、最后向我們走來(lái)本次繪畫(huà)的作者她們用自己的畫(huà)筆描繪著對(duì)美的熱愛(ài)對(duì)生活的熱愛(ài)，溜溜的康定連往返，此月色下素質(zhì)：繹青春多彩擊。
11、一條天路是潔白的哈達(dá)連接起了北京和拉薩一條天路是民族的希望青稞酒更濃酥油茶更香一條天路是七色的彩虹神鷹展翅飛翔把天堂帶給人家，下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《天路》表演陳瑋。
12、下面請(qǐng)?jiān)娎收b《獻(xiàn)給母校的贊美詩(shī)》。
13、下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《左手拉右手》演唱趙雪。
14、每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)她讓我們充滿了熱情與力量這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀那么就讓我們撐著夢(mèng)的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧下面請(qǐng)欣賞民族連跳。
15、我們有太多感動(dòng)來(lái)自于老師的引導(dǎo)，我們有太多的感動(dòng)來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài)，我們有太多的感動(dòng)來(lái)自于老師的教誨，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師我想你》演唱李雪飛。
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
乙：在這里，校訓(xùn)“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
?。涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
戊：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
表演主持詞篇十三
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好!(掌聲)。
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)__級(jí)__班的學(xué)員。
男：嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè)，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓，為我們的暑假生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
男：看來(lái)，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè)園。(臺(tái)下歡呼)。
男：另外，光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái)，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
表演主持詞篇十四
l同學(xué)們，老師們。我校級(jí)新生軍訓(xùn)即將結(jié)束?，F(xiàn)在我們齊聚這里，舉行軍訓(xùn)會(huì)操比賽，展示軍訓(xùn)的成果。參加今天軍訓(xùn)會(huì)操比賽的人員有：擔(dān)任今天比賽的評(píng)委老師是：（逐一介紹）。
l現(xiàn)在我宣布：級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
l會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，全體起立，奏國(guó)歌；
l會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，由評(píng)委代表老師宣布會(huì)操比賽評(píng)分規(guī)則要點(diǎn)；
l會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，會(huì)操比賽開(kāi)始。
l會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)言。
l會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，教師代表發(fā)言。
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)u委代表老師宣讀評(píng)分結(jié)果。
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，宣布學(xué)校表彰決定。
l會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
l級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽到此結(jié)束。散會(huì)。
l請(qǐng)各班按照班主任老師安排有序退場(chǎng)。
表演主持詞篇十五
男：激昂的旋律猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
女：英雄的贊歌還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
男：讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
女：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
男：中國(guó)夢(mèng)里有你，中國(guó)夢(mèng)里有我。
女：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)的選擇。
男：做的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
女：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
男：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
女：博覽群書(shū)，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，并肩戰(zhàn)斗，迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興！
黃坊中心小學(xué)“唱響中國(guó)夢(mèng)”歌唱比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
表演主持詞篇十六
主持人：老師（教師）、小朋友（幼兒）、小朋友（幼兒）。
abc上場(chǎng)（ab為小朋友、c為老師）。
a：親愛(ài)的叔叔、阿姨。
bc：老師.小朋友。
合：你們好！
a：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
a：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒也在歡唱……。
b：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
a：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；
c：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀！
a：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b：讓我們懂得了許多做人道理、。
a：學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
（掌聲響起）。
a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨！
b：也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。
c：小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為我們講話。
（園長(zhǎng)出場(chǎng)）園長(zhǎng)講話。
c：謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話！
ab下場(chǎng)。
c：首先上場(chǎng)的是大二班集體節(jié)目詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》及手語(yǔ)《感恩的心》大家掌聲歡迎。
a上場(chǎng)。
c：為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
a：是啊,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈。
a：下面請(qǐng)欣賞中、小、托班帶來(lái)的律動(dòng)展示。
b上場(chǎng)。
b：在這歡樂(lè)的時(shí)刻，看誰(shuí)來(lái)了。下面請(qǐng)有托班幼兒帶來(lái)的舞蹈《甩蔥歌》掌聲歡迎。
a上場(chǎng)。
c：加油加油我最棒，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《加油操》掌聲歡迎。
b上場(chǎng)。
b：我愛(ài)我的幼兒園，大二班的四位可愛(ài)的小朋友把在幼兒園的生活編成了一段話，下面請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的三句半。
a上場(chǎng)。
a：在幼兒園我們是快樂(lè)的，有老師和阿姨細(xì)心呵護(hù)我們。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
ac上場(chǎng)。
a：老師，你小時(shí)候玩過(guò)捉泥鰍嗎？
c：哦，捉泥鰍是怎么玩的??？
a：下面我們一起去看看吧。
bc上場(chǎng)。
c：一點(diǎn)一點(diǎn)貼近我的心。
b：咦，老師你在唱什么呢？
c：最近我學(xué)的一首好聽(tīng)的歌曲，還有舞蹈呢。
c：我們一起去看看吧。合、請(qǐng)欣賞中班舞蹈《心愿便利貼》掌聲歡迎。
b上場(chǎng)。
b：大二班小朋友也迫不及待的出來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》掌聲歡迎。
abc上場(chǎng)。
c：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，但我們都有一個(gè)共同的家，那就是綠洲。
b：不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)榫G洲是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
ab：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)！播放音樂(lè)《我愛(ài)我的家》。
a：親愛(ài)的老師、阿姨，我從心里感謝您！
b：再見(jiàn)吧，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
ab:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚?。ǚ哦Y花、音樂(lè)）。
c：xx幼兒園20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
c：謝謝大家的光臨！
表演主持詞篇十七
合：大家晚上好!
吳喜娟：我是吳喜娟，我來(lái)自信息部。
李銀燕：我是李銀燕，來(lái)自院辦。
劉勇：我是劉勇，我來(lái)自醫(yī)務(wù)部。
易倩文：我是易倩文，我來(lái)自外二科。
吳喜娟：今晚的晚會(huì)由我們來(lái)共同主持。首先，介紹一下光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是……讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
易倩文：花海如潮，又一個(gè)充滿著希望的春天。
劉勇：萬(wàn)象更新，又一個(gè)洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日。
吳喜娟：在新的一年即將來(lái)臨之際，我們祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
李銀燕：祝愿現(xiàn)場(chǎng)的每一位朋友以及此時(shí)此刻仍然奮戰(zhàn)在臨床第一線的同志們。
合：新年快樂(lè)，平安幸福!
吳喜娟：今晚，我們相約在這里，共訴收獲碩果的喜悅!
李銀燕：今晚，我們歡聚在這里，展望充滿希望的未來(lái)!
劉勇：xx年，我們調(diào)整戰(zhàn)略，創(chuàng)新思維，針灸理療科、治未病健康管理、國(guó)醫(yī)堂三大特色科室相繼完成順利搬遷和開(kāi)業(yè)，成功塑造出中西并重、特色鮮明的“新形象”。
易倩文：xx年，我們吹響號(hào)角，匯聚智慧，全力完成醫(yī)院環(huán)境形象改造與中醫(yī)文化建設(shè)，共同唱響以“敬天愛(ài)人”為魂的“新文化”。
吳喜娟：歲月不居，天道酬勤。展望xx，我們相信，未來(lái)的一年，將是攸縣中醫(yī)院跨越崛起的一年，加入縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)億元俱樂(lè)部的夢(mèng)想即將成為現(xiàn)實(shí)。
讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)夢(mèng)想之門(mén)開(kāi)啟者：攸縣中醫(yī)院院長(zhǎng)陳福耀，發(fā)表新年致辭!
李銀燕：謝謝陳院長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。
劉勇：一直以來(lái)，我們想要這樣一首歌：它能唱出我們的心聲，它能唱出我們的信念，它能穿行于歲月，激勵(lì)我們一代又一代的攸中醫(yī)人。
李銀燕：一直以來(lái)，我們相要這樣一首歌：它能承載我們的記憶，它能傳遞我們的熱忱，它能讓我們?cè)诎姿爵W時(shí)，還能勾起那些青春年華的雋永回憶。
吳喜娟：今天，注定是一個(gè)夢(mèng)園的日子，今天，注定是一個(gè)將要載入攸縣中醫(yī)院歷史的日子。因?yàn)槲覀冐h中醫(yī)院終于有了屬于自己的院歌。
李銀燕：院歌《愛(ài)心永恒，》由原宣傳部部部長(zhǎng)王三艷作詞，雛鷹藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)鄧衛(wèi)剛作曲，從開(kāi)始創(chuàng)作到最后定稿，歷時(shí)三個(gè)月，在兩位藝術(shù)家用心創(chuàng)作下，它用優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的音符，注入了攸縣中醫(yī)院的文化精遂。接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)它，感受它……….
劉勇：“做良醫(yī)，興中醫(yī)”是我們攸縣中醫(yī)人的使命和責(zé)任。但要傳播中醫(yī)文化，弘揚(yáng)中醫(yī)歷史，需要我們用更多的智慧和創(chuàng)意，要多用群眾的喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式。下面，請(qǐng)欣賞歌舞《本草綱目》讓我們體味中華傳統(tǒng)文化與流行文化的完美融合。
吳喜娟：謝謝內(nèi)二科的精彩表演。把太極拳和八段錦融入《本草綱目》的創(chuàng)意實(shí)在是太有才了。我覺(jué)得周杰倫版的只有中國(guó)特色，我們內(nèi)二科的本草綱目絕對(duì)是升級(jí)版，升級(jí)成中華中醫(yī)特色。
李銀燕：是的，欣賞完中華中醫(yī)特色版的《本草綱目》，接下來(lái)這個(gè)節(jié)目一定會(huì)讓很多人high起來(lái)。沒(méi)辦法，因?yàn)檫@首歌實(shí)在是太火了，讓我們有請(qǐng)婦產(chǎn)科為大家?guī)?lái)盡爆的江南style.
易倩文：謝謝。接下來(lái)這個(gè)節(jié)目歷害了。劉勇，你知道現(xiàn)在韓國(guó)最火的流行組合是什么?
劉勇：我知道，我知道。是不是那個(gè)有好多好多美女的“少女時(shí)代”
劉勇：要看美女的用力鼓掌啊。
吳喜娟：新年納余慶，佳節(jié)又逢春。今天晚上的節(jié)目真是精彩紛呈啊。別著急，接下來(lái)，還有更大的驚喜帶給大家。讓我們進(jìn)入今晚第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們將抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)4名，有請(qǐng)李院長(zhǎng)、文院長(zhǎng)、丁書(shū)記、蔡主席上臺(tái)為大家抽獎(jiǎng)。
吳喜娟：謝謝。請(qǐng)叫到名字的同事上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
李銀燕：恭喜獲獎(jiǎng)的朋友們。沒(méi)有抽到獎(jiǎng)的朋友也不用著急，還有更大的獎(jiǎng)在等著你尼。接下來(lái)，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目，有請(qǐng)手術(shù)室、外一科共同帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)恰恰恰》。
易倩文：謝謝!真的太精彩了，我看到下面的觀眾都有人忍不住跟著跳起來(lái)了。是啊，快樂(lè)是每個(gè)人的追求，在這里，我祝愿咱們醫(yī)院所有的人每天都開(kāi)心，每天都快樂(lè)。
劉勇：是的，只要你有一份找尋快樂(lè)的心，快樂(lè)就會(huì)追隨著你。接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲，有請(qǐng)由咱們醫(yī)院最美的美女們和最帥的帥哥們組成的時(shí)裝模特隊(duì)，為大家?guī)?lái)一場(chǎng)華美的服裝秀表演，大家掌聲有請(qǐng)。
易倩文：特別感謝蘭寇.卓雅提供服裝贊助。
李銀燕：謝謝帥哥美女們。今天晚上節(jié)目真是精彩連連，好戲不斷啊。歌舞、歌劇、服裝秀都有了，接下來(lái)，讓我們欣賞一段帶有濃郁異域風(fēng)情的舞蹈《新娘嫁人新郞不是我，》有請(qǐng)內(nèi)四科。
劉勇：謝謝!接下來(lái)，由急診科為大家?guī)?lái)舞蹈《天神下凡》，大家掌聲歡迎。
吳喜娟：大家看到我上來(lái)，就知道，抽獎(jiǎng)的時(shí)刻到了。有請(qǐng)我們第二輪抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：湯院長(zhǎng)、艾院長(zhǎng)。他們將為我們抽取幸運(yùn)二等獎(jiǎng)二名。
吳喜娟：謝謝。請(qǐng)叫到名字的同事上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。謝謝湯院長(zhǎng)、艾院長(zhǎng)。
易倩文：接下來(lái)讓我們欣賞《雨林》。
李銀燕：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為理想，為信念，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。下面請(qǐng)欣賞，血液透析室為大家?guī)?lái)歌舞《隱形的翅膀》。
劉勇：全民健身，舞動(dòng)奇跡。
易倩文:接下來(lái)，請(qǐng)欣賞健美操帶來(lái)的力與美的完美展示。掌聲有請(qǐng)外二科的姐妹們。
劉勇：愛(ài)是不變的主題。愛(ài)是永恒的節(jié)拍。接下來(lái)有請(qǐng)內(nèi)二科歌舞表演《愛(ài)你》。
吳喜娟：最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。來(lái)到我們今天晚會(huì)最終大獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。讓我們有請(qǐng)陳院長(zhǎng)上臺(tái)為大家抽獎(jiǎng)。
最后，讓我們?cè)趦?nèi)一科帶來(lái)的表演走進(jìn)西藏。
吳喜娟：天時(shí)人事日相催，回顧往昔，我們激情澎湃;。
劉勇：冬至陽(yáng)生春又來(lái)，展望未來(lái)，我們信心百倍。
易倩文：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
李銀燕：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
吳喜娟：xx，讓我們手挽手，心連心，
李銀燕：讓我們同呼吸，共命運(yùn)。
易倩文：讓我們整裝待發(fā)，邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐共創(chuàng)美好的明天，
吳喜娟：朋友們，攸縣中醫(yī)院跨越之夜20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家在新的一年里，
合：身體健康，工作順利，心想事成，合家歡樂(lè)。
朋友們，再見(jiàn)。
表演主持詞篇十八
合:大家下午好!
a：為豐富校園文化生活，促進(jìn)精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書(shū)形式納入了書(shū)香校園的建設(shè)中。
b：在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們將開(kāi)展課本劇表演活動(dòng)。a：課本劇的編排和表演是對(duì)課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文及口語(yǔ)表達(dá)能力，同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。
b：俗話說(shuō)：文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
a：我們相信今天的比賽將會(huì)是一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出，b：我們更相信今天的演出將會(huì)是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。a:下面公布一下比賽細(xì)則：
一、節(jié)目基本要求。
1.節(jié)目?jī)?nèi)容：健康向上、富有思想性;。
2.形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);。
3.服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;。
4.班級(jí)重視、組織有序、參與面廣。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.總分為10分;。
2.主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分;。
3、語(yǔ)言：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢、清晰，語(yǔ)調(diào)符合人物性格2分。
4、服裝：落落大方，自然，手勢(shì)與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格1分。
5.情感：感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體2分。
6、音樂(lè)：背景音樂(lè)選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配好1分;。
7、組織：組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分;。
8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。
b：今天參加比賽的評(píng)委老師有：大家掌聲歡迎!
a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
1、《奇妙的計(jì)算》。
b：數(shù)學(xué)王國(guó)真奇妙，同一習(xí)題解法多，發(fā)展智力，訓(xùn)練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的課本劇表演《奇妙的計(jì)算》。
2、《絕招》。
絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo)，加滿理想的燃料，要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，想飛多高就多高!今天，四一班的同學(xué)們給我們帶來(lái)了他們的“絕招”，請(qǐng)欣賞!
3、《四小兒辨》。
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不恥下問(wèn)。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當(dāng)效仿。請(qǐng)欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。
4、《鄭人買(mǎi)履》。
“鄭人買(mǎi)履”既是一個(gè)成語(yǔ)，又是一個(gè)典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買(mǎi)履，結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請(qǐng)?jiān)谒哪昙?jí)三班課本劇《鄭人買(mǎi)履》中找答案。
5、《打電話》。
電話是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話、特別是打公用電話的時(shí)候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時(shí)間。請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)帶來(lái)的相聲《打電話》。
6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時(shí)，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無(wú)底深淵。因此，我們應(yīng)把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請(qǐng)欣賞五二班給我們帶來(lái)的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
7、《我的夢(mèng)想》。
9、《賣(mài)火柴的小女孩》。
過(guò)節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂(lè)，非常高興，可是，卻有這樣一個(gè)可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛(ài)，還有老師的關(guān)心與教育，她是誰(shuí)呢?請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班課本劇表演《賣(mài)火柴的小女孩》。
10、《小狐貍長(zhǎng)大了》。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都想給子女全方位的保護(hù)，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，才能在社會(huì)中立足。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班課本劇表演《小狐貍長(zhǎng)大了》。
結(jié)束語(yǔ)：
b、是啊，時(shí)光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出。
a、不錯(cuò)，本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺(tái)，真正體現(xiàn)了“我的舞臺(tái)我做主”的活動(dòng)理念。
根據(jù)各班級(jí)的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)情況，學(xué)校設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng)表示鼓勵(lì)。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得本次比賽精神鼓勵(lì)獎(jiǎng)的班級(jí)有：;請(qǐng)各班級(jí)選一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng);。讓我們用掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。
b：同學(xué)們，今天的節(jié)目精彩嗎?
a：那你們還想看嗎?
a：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
表演主持詞篇十九
丙：親愛(ài)的叔叔阿姨。
?。河H愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的7月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的8月就在眼前。
乙：我們歡歌笑語(yǔ)的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束。
丙：在這歡樂(lè)的日子里，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的暑假。
甲：看，鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，暑期匯報(bào)表演節(jié)目主持詞陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：為了今天的匯報(bào)表演，我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)采。
丁：今天，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：藝術(shù)培訓(xùn)中心第x期暑期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：我們是祖國(guó)的花朵。
我們是民族的希望。
今天，我們走進(jìn)了韻海。
幸福的人生從這里起航。
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《韻海揚(yáng)帆》指導(dǎo)老師：花老師。
丙：眾所周知，鋼琴是樂(lè)器之父，它是所有樂(lè)器的基礎(chǔ)，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學(xué)會(huì)了一種器樂(lè)，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。
下面請(qǐng)欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《##》和《##》指導(dǎo)老師：x老師。
丁：二胡是中國(guó)古老的民族拉弦樂(lè)器，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級(jí)班的同學(xué)們，經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出，今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和xx市藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)中一曲賽馬贏得滿場(chǎng)掌聲，接下來(lái)請(qǐng)欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》，表演者：，，，，等。
乙：我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)?lái)一個(gè)舞蹈《我是女生》，掌聲有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)們。
古箏這個(gè)樂(lè)器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)?lái)古箏表演，掌聲有請(qǐng)。
接下來(lái)是我們電子琴班的同學(xué)展示的時(shí)間，首先上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
接下來(lái)上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
謝謝，謝謝電子琴班的同學(xué)們。
去年我們的匯報(bào)演出中，歌伴舞當(dāng)兵的歷史給家長(zhǎng)朋友們留下了深刻的印象，今天我們把這個(gè)節(jié)目再次帶給大家，掌聲有請(qǐng)花老師和舞蹈班的同學(xué)們。
表演主持詞篇二十
（女）華錫集團(tuán)的全體員工同志們，（合）大家新年好！
（男）正所謂“聲聲炮竹聲聲喜，陣陣春風(fēng)陣陣歌”，在xx年，頂住了世界錫價(jià)下滑的強(qiáng)烈沖擊，創(chuàng)造了不斐的業(yè)績(jī)。
（女）我們也堅(jiān)信，在新的一年里，我們能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)，唱出勝利之歌。
（男）朋友們，新年伊始，讓我們共同祝愿x集團(tuán)能夠在西部大開(kāi)發(fā)的機(jī)遇中，乘風(fēng)破浪,真正做大、做優(yōu)、做強(qiáng)！
（女）由xx集團(tuán)工會(huì)主辦，礦區(qū)文體協(xié)會(huì)承辦，等單位協(xié)辦的“喜迎新春”文藝（慰問(wèn)演出）晚會(huì)（合）將在這里隆重上演！
（男）首先請(qǐng)欣賞由礦表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，我們特地把它獻(xiàn)給xx集團(tuán)的全體職工同志們，并祝愿大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意！
（女）雖已近黃昏，夕陽(yáng)無(wú)限好。請(qǐng)欣賞由退休工人樂(lè)隊(duì)表演的樂(lè)器演奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
（男）九州生氣興華夏，十億雄風(fēng)壯國(guó)威。請(qǐng)欣賞歌伴舞《祝福祖國(guó)》。
（女）苗嶺的風(fēng)景令人神往，苗女的歌舞悠揚(yáng)歡暢。請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)的苗家女》。
（男）我們的事業(yè)越來(lái)越好，我們的生活越來(lái)越好。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《越來(lái)越好》。