通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問題的根源，尋找解決問題的方法和策略。創(chuàng)造性的總結(jié)方法可以使我們更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的個人體會和感悟。語文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。怎樣提高語文寫作水平是許多人關(guān)心的問題。下面是一些優(yōu)秀的語文范文，供大家參考。
表演主持詞篇一
鋼琴作為一門表演藝術(shù)，在臨場演奏發(fā)揮的過程中，表演者的應(yīng)變能力直接影響著鋼琴演奏的水平和效果。下面是本站小編給大家整理的鋼琴表演。
主持詞。
僅供參考。
女：各位尊敬的家長，
男：親愛的小朋友們，
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
男：春天播種綠意，收獲生機(jī);。
女：紅日播種陽光，收獲溫暖;。
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們少年宮鋼琴班的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分幼兒園組。
女：今天的匯報演出按年齡分成三個組進(jìn)行，首先上臺表演的是幼兒園組的小學(xué)員，
男：他們年齡跟我差不多，學(xué)琴時間雖然不長，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會彈一些簡單的曲子了。
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!
第二部分1-3年級組。
女：下面將由1-3年級組的同學(xué)上臺表演，他們練琴已經(jīng)有一段時間了，這一學(xué)期中，他們在鋼琴世界里不斷汲取營養(yǎng)，琴藝有了快速提高。
女：1-3年級組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進(jìn)步表示鼓勵!(鼓掌)。
第三部分4-6年級組。
男：最后一組上場的是4-6年級組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長。
男：4-6年級組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)。
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
男：請老師和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會做得更好!
女：最后祝愿鋼琴班的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
女：今天的匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!
男：再見!
名：尊敬的各位家長，
陳：親愛的小朋友們，
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過春的孕育，夏的成長，秋的收獲，
陳：我們又迎來了一個沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員，又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會，感謝秦川藝校老師對我們辛勤的培養(yǎng)，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。
陳：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳：今天的匯報演出將分成兩場進(jìn)行，上半場是胡小佳老師匯報演出的演出，下半場是陳靜老師的匯報演出。
名：胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂學(xué)院，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個春秋，始終感覺在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過了中央音樂學(xué)院鋼琴三級和音基的一級考試。
名：首先請出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來請楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請馬國瑞演奏《太陽升起》、《風(fēng)笛手來了》。
名：接下來，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。
名：下面有請王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過樹林》和《太陽升起》。
名：接下來讓我們請張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來有請潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來是廉之昂演奏的《車爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報演出。
……。
名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名：今天的匯報演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們再用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
名：請老師和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
陳：今天的匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見!
各位尊敬的家長，親愛的小朋友們，
大家上午好!
鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
春天播種綠意，收獲希望;。
在這花開時節(jié)我們相約五一，共慶容威家電旗艦店開業(yè)之喜;。
在這希望的開始，我們攜手相聚，齊賞佳韻幼苗們展示才藝。
我是今天的主持人xxx，首先請允許我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校、容威網(wǎng)對大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。
這次匯演容威集團(tuán)董事長車炳恒先生也親臨現(xiàn)場，車董知道這次小朋友們在旗艦店進(jìn)行才藝匯演后，讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲，他說孩子們是希望的開始，他一定要到現(xiàn)場來為孩子們加油助陣。下面，讓我們用最熱情的掌聲歡迎車董為這次匯演致辭!
謝謝車董的發(fā)言。讓我們再次把感謝的掌聲送給車董。
在大家進(jìn)場簽到的時候，都會在對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取到一張抽獎券，請家長代參演的小朋友們填寫完整，并將抽獎聯(lián)投入到獎箱中去。匯演結(jié)束后，我們會隨機(jī)抽取出幸運(yùn)大獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;還沒有填寫抽獎卷的家長，請在工作人員的協(xié)助下到總服務(wù)臺填寫。
在這次匯演結(jié)束后，從五月一號至十號，參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫成。
作文。
發(fā)送到獎券上注明的郵箱里或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會評出一名優(yōu)秀作文放在容威網(wǎng)展覽并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎品：大力士洗漱套裝一個只有十個名額哦。
下面：容威集團(tuán)?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開始;。
孩子們是含苞待放的花兒，在這希望的時節(jié)，慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏：《花兒與少年》《新春樂》，下面請王子欣小朋友的鋼琴獨(dú)奏《喜羊羊與灰太狼》做準(zhǔn)備。
…..
欣賞完小朋友們的一場場精彩曼妙的表演，下面就是我們的抽獎時刻。請我們的工作人員把抽獎箱拿上來。
接下來有請佳韻鋼琴的莫老師來為小朋友們送出二等獎兩名：小熊酸奶機(jī)。
最后到了大獎的抽取，讓我們用熱情的掌聲歡迎車董來為小朋友們送出這個卡通蛋糕機(jī)。
沒有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦，一會結(jié)束后，所有參演的小朋友們，憑手里的獎券可以排隊到對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取紀(jì)念小禮物一個。
同時大家不要忘記將自己今天的感受寫一篇作文，按照抽獎卷上的地址投稿。
投稿時一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話，以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎品。
最后謹(jǐn)讓我代表容威集團(tuán)全體員工，祝各位身體健康、萬事如意、五一快樂，也祝愿參演的小朋友們，才藝節(jié)節(jié)高，心情天天好!希望明年的這個時刻我們可以再次相聚在此，欣賞小朋友們更加出色的表演。
表演主持詞篇二
童話劇是幼兒根據(jù)故事、童話的內(nèi)容進(jìn)行表演的游戲，幼兒通過對話、動作、表情來再現(xiàn)文學(xué)作品。下面就是本站小編給大家整理的童話劇表演。
主持詞。
僅供參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家----下午好!
乙：20xx年11月1日。
甲：我們?nèi)昙壗M全體同學(xué)踏上了排演童話劇的旅程。
乙：在這條路上，前方從來都是困難重重。
甲：但我們不怕，因?yàn)槲覀兠總€人始終記住一句話——合：順著嘴巴的方向飛行!
乙：我們自己編寫劇本，挑戰(zhàn)一切不可能。
甲：我們自己制作道具，動手與動腦同行。
乙：我們自己設(shè)計服裝，展示特有的才能。
甲：我們自己編排舞蹈，動作優(yōu)美心舞動。
乙：今天，讓我們在一個個有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!
甲：鹽池縣第五小學(xué)三年級組“童話劇”表演活動。
合：現(xiàn)在開始。(師生齊拍手，營造氛圍。)。
擔(dān)任計分有：李主任韓主任尹老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們的到來!
甲：本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。評分采取10分制，表演內(nèi)容3分，表演技巧3分，形象風(fēng)度3分，綜合印象1分。評委當(dāng)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是參賽組的最后成績。評委打分最高分是9.8分、最低分是8.0分。平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。乙：首先有請第一話劇組為我們表演《小木偶》看看這些可愛的小木偶又將發(fā)生什么有趣的故事。
甲：我真期待這些精彩的表演。
甲：戰(zhàn)國時代，當(dāng)楚國最強(qiáng)盛的時候，楚宣王曾為了當(dāng)時北方各國，都懼怕他的手下大將昭奚恤，而感到奇怪。因此他便問朝中大臣，這究竟是為什么?想知道嗎?(想)看完《狐假虎威》你一定會知道答案的，掌聲有請第四話劇組。
乙：同學(xué)們，你見過天上掉餡餅嗎?那只是心存僥幸，我們做任何事都要一步個腳印，以為自己很幸運(yùn)、希望得到意外收獲，結(jié)果只會一無所有，不信，請看《守株待兔》掌聲有請第五話劇組。
乙：讓我們再以熱烈的掌聲向以上精彩的表演表示衷心的祝賀!甲：喬紫蕓，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎?乙：我的感受可多了，沒想到童話劇會這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!
甲：不錯，我還想問問在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎?(互動，話筒對下面觀眾或挑人回答)對，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書，我們可以增長許多見識，通過讀書，我們可以懂得不少道理，通過讀書，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
乙：而且讀書是不分時間的噢，我們每時每刻都可以讀書，都可以汲取營養(yǎng)。書就是我們的精神營養(yǎng)。
(學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談)。
乙：大家說的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!
甲：還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!
乙：是呀，通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的了解了。甲：親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，做一個愛讀書的人吧，你會發(fā)現(xiàn)，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩!
乙：今天，我們的《童話劇》表演活動到這里就要結(jié)束了。
甲：相信大家在本次活動中大有收獲，讓我們行動起來做一個有智慧的人噢!
乙：激動人心的時刻即將到來，接下來由尹主任來宣布本次演講比賽的最終結(jié)果：獲得優(yōu)勝獎的班級是：
獲得三等獎的班級是：
獲得二等獎的班級是：
獲得一等獎的班級是：
祝賀你們!
甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場頒獎儀式。請獲得優(yōu)勝獎的班級上臺領(lǐng)獎。請王生文校長為他們頒獎。
請獲得三等獎的班級上臺領(lǐng)獎。請鮑校長________為他們頒獎。請獲得二等獎的班級、上臺領(lǐng)獎。請王校長_________為他們頒獎。請獲得一等獎的班級上臺領(lǐng)獎。請包校長________頒獎。乙：下面有請包校長講話，大家歡迎!
合：鹽池縣第五小學(xué)三年級組“童話劇”比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
女1：尊敬的老師，
男1：親愛的爺爺奶奶，
女2：叔叔阿姨!
男2：所有的小伙伴們!
合：大家下午好!
女1：在這個燦爛的日子里，
男1：我們迎來了自己的節(jié)日----六一兒童節(jié)!
女2：在這個快樂的日子里，
男2：我們也迎來了童話劇《人鴉》的精彩演出!
女1：20xx年12月1日，
男1：我們四三班的全體同學(xué)踏上了排練童話劇的旅程。
女2：雖然困難重重，
男2：但是我們從不言棄!
合：因?yàn)槲覀兪冀K記住一句話，順著嘴巴的方向往前飛!
女1：我們自己編寫劇本，故事生動樂陶陶，
男1：我們自己設(shè)計服裝，心靈手巧樣式好，
女2：我們努力排練舞蹈，動作優(yōu)美似蝴蝶，
男2：我們自己背記歌詞，歌聲動聽令人醉，
合：我們用自己的行動，詮釋團(tuán)結(jié)的力量!
女1：旅途中，父母是我們堅強(qiáng)的后盾，
男1：忘不了他們制作服裝熬夜到三更半夜!
女2：一路上，老師與我們同行，
男2：忘不了排練過程中他們放棄休息時間，一次次的指導(dǎo)!
合：四三班，一個團(tuán)結(jié)友愛的大集體，我們一起并肩作戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一切不可能!
女1：童話劇的旅程我們走了整整一個學(xué)期，
男1：終于迎來了今天的慶典。
女2：也許我們的演出還有很多不足，
男2：但卻是每個人用心送給大家，送給自己最好的禮物!
女1：下面，我宣布：四三班《人鴉》童話劇演出正式開始!有請演員們上場!
結(jié)尾：
女1：謝謝所有為童話劇付出辛苦的老師家長。
男1：謝謝所有用心的演員們。
女2：童話劇排練的過程中每個人都經(jīng)歷了一段難忘的心路歷程。
男2：下面請幾個演員分享他們的童話劇的排練心得。
女1：謝謝大家的發(fā)言!
男1：通過這次童話劇的排練我們感觸多多，收獲多多。
女2：但是我們更記住了，
男2：不管遇到什么，都應(yīng)該順著嘴巴的方向往前飛!
合：順著嘴巴的方向往前飛!讓我們的童年綻放出最美麗的花朵!
女：今天的演出到此結(jié)束，謝謝大家!
(主持人男)童話，是真善美的化身。
(主持人女)童話，是你我他童年繽紛夢想的展現(xiàn)。
(主持人合)今天，讓我們在一個個有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!孟津縣雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校低段“大小書蟲拉拉手童話劇”表演活動現(xiàn)在開始。(師生齊拍手，營造氛圍。)。
(主持人女)有播種就有收獲,如果沒有播種又如何呢?請欣賞二一班同學(xué)帶來的童話劇表演《守株待兔》。
(主持人女)《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩，她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請欣賞二三班同學(xué)的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請。
(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時候我們能給陌生人開門嗎?話筒對臺下觀眾(不能)下面請欣賞一四班小朋友帶來的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。
(主持人男)樊一菲，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎?
(主持人女)我的感受可多了，沒想到童話劇會這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!
(主持人男)我還想問問在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎?(互動，話筒對下面觀眾或挑人回答)對，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書，我們可以增長許多見識，通過讀書，我們可以懂得不少道理，通過讀書，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
(主持人女)而且讀書是不分時間的噢，我們每時每刻都可以讀書，都可以汲取營養(yǎng)。書就是我們的精神營養(yǎng)。
(學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談)。
(主持人女)大家說的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!
(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!
(主持人女)是呀，通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的了解了。
(主持人男)親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，做一個愛讀書的人吧，你會發(fā)現(xiàn)，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩!(主持人女)今天，我們的《童話天地》主題活動到這里就要結(jié)束了。
表演主持詞篇三
開場舞：《失戀陣線聯(lián)盟》。
男：尊敬的各位嘉賓。
女：親愛的同學(xué)們。
男：大家晚上好！
鞠躬。
女：這里有一群快樂的年輕人，對表演的熱愛與鐘情讓他們走到了一起，話劇社是個充滿憧憬與夢想的地方。
男：在這里他們?yōu)檎坡暥院?，為激勵而激動，為關(guān)注而快樂，為真誠而真誠，他們可以讓童話重生！
女：哎，李牽，我們身為生態(tài)學(xué)院話劇社的人，是十分自豪的呀。
男：是的，今天是屬于我們的夜晚，屬于我們的專場！
女：當(dāng)然，我有點(diǎn)迫不及待了，不知道今天會有怎樣的精彩。
男：那還多說什么，趕快有請我們的第一個話?。骸毒W(wǎng)吧》。
女：掌聲在哪里？
話劇《公交車》。
男：你說同樣是姓佘，你怎么就沒人家唱的好聽呢？大家說是不是?。?BR> 女：哈哈，咱們真是英雄所見略同啊。
男：哎，對了，現(xiàn)在天氣漸漸地?zé)崃似饋?，武漢公交上面簡直可以把我烤成肉餅了。
女：哎喲？我可是聽說了下面這個節(jié)目可是跟公交車有關(guān)系啊。
男：是的，不知話劇社的社員們，怎樣來演繹一場《公交車》的話劇呢？
女：掌聲歡迎。
二胡——《賽馬》。
男：掌聲在哪里？
男：剛剛的表演精不精彩？
女：哎，不僅特邀嘉賓的才藝很精彩，其實(shí)我們話劇社的成員不僅話劇演得好，而且還多才多藝呢。
男：真的嗎？是騾子是馬，咱拿出來溜溜唄。
女：這次可不是遛馬，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》！
男：下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學(xué)的獨(dú)奏《賽馬》。
話劇《甄嬛》。
男：今日月光明媚，愛妃可否愿意隨朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能與皇上同去看看話劇社的專場，想必是極好的。
男：朕對于話劇社早有耳聞，正巧與愛妃同去，到了了朕的一番心愿。
女：那就請皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧。
男：掌聲歡迎！
主持人互動環(huán)節(jié)。
寫紙條送祝福（寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容）發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來。
男：好了，互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，哎，接下來的節(jié)目是什么來著？
女：接下來的節(jié)目可了不得了，也是我們的特邀嘉賓，多才多藝，能歌善舞，哎呀，沒有點(diǎn)熱烈的掌聲，他們是不會出來的！（全場鼓掌）。
男：那就有請，社聯(lián)文體部，為我們帶來《民族舞》。
歌曲《天后》。
男：剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見，這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊。
女：哦？那下面他們想唱什么歌？
男：據(jù)說，這首歌的名字跟你有關(guān)。
女：真的嗎，是什么？
男：是你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的高度，有請話劇社的成員獻(xiàn)上一首《天后》。
話劇《信使》。
男：俗話說，兩軍交戰(zhàn)，不斬來使。
女：那接下來的這個故事啊，跟信使有關(guān)了。
男：信使是什么意思啊。
女：俗話說，沒文化，真可怕。信使呢，就是古代兩國溝通時，派擔(dān)任使命或傳達(dá)消息、遞送書信的人。
男：哎，今天可算長見識了，那話劇社的成員們又會為我們帶來怎樣精彩的節(jié)目呢？
女：請欣賞話劇《信使》，掌聲歡迎！
歌曲《王妃》。
男：有一種渴望，你一生一定要闖一次。
女：有一種人，你一輩子只會遇見一次。
男：王妃！征服！
女：王妃，一個充滿了侵略性，擁有與被擁有的名詞。
男：敬請欣賞有話劇社的成員，帶來這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》！掌聲歡迎！
話劇《相聲》。
女：你喜歡看相聲么？
男：當(dāng)然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。
女：我也怎么覺得看來今天我們終于算是志同道合了。
男：那是。不過啊，今天的相聲可和往常不一樣，因?yàn)?，今天是話劇社的專場?BR> 女：對的，所以，我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們，為我們帶來話劇《相聲》！
男：動情的演繹，訴說難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的故事，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用表演共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用表演共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的觀眾朋友們話劇社表演到這兒就全部結(jié)束了！
女：感謝大家的觀看，謝謝！
合：朋友們，再見！
表演主持詞篇四
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
金秋九月，碩果飄香，伴隨著成熟的秋的氣息，我們聚到這里。我們五十七中學(xué)自從開展國學(xué)教育以來，同學(xué)們都熱情參與，收獲頗多。為了使同學(xué)們從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取更多的精神財富;為了豐富同學(xué)們的課外文化生活，培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng);同時也為于洪區(qū)國學(xué)課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團(tuán)體和個人。今天，我校特地在此舉辦：沈陽市第五十七中學(xué)國學(xué)課本劇選拔大賽。
在此，對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的光臨表示衷心的感謝。
對各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎!
下面請王主任提出比賽要求，并介紹今天的各位評委!
那么下面我宣布：表演正式開始!
請大家掌聲歡迎一號班級表演。
謝謝各位同學(xué)的表演。
請大家掌聲歡迎二號班級表演。
…….
今天的表演到此全部結(jié)束了，可以看得出每個班級都作了充分的準(zhǔn)備，雖然大家的表演還不夠?qū)I(yè)，但卻非常投入、忘我。通過本次課本劇比賽，我們在活動中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;本次大賽也為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我才華的舞臺，提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞水平，為同學(xué)們的校園生活又增添了亮麗的一筆。
下面進(jìn)行最后一項：有請我校_____校長\書記做總結(jié)講話。
謝謝_____校長\書記的講話。
最后，我宣布沈陽市第五十七中學(xué)國學(xué)課本劇選拔大賽到此結(jié)束，評委老師請留下，核實(shí)最后成績，比賽結(jié)果將在會后通知到班級各班同學(xué)請有秩序下樓。
表演主持詞篇五
各位家長。各位來賓，親愛的小朋友們大家下午好!感謝大家在百忙之中來參加今天我們紅韻箏坊的學(xué)習(xí)匯報演出，讓我們在音樂的盛典中放飛自己的理想吧。
1。8。1建軍節(jié)，不禁讓我們回想起那段紅色的歲月，也讓我們想到了那些浴血奮戰(zhàn)的英烈，還讓我們想起了那首經(jīng)典的[山丹丹花開紅艷艷]請欣賞2人古箏連奏山丹丹花開紅艷艷。
2。革命的勝利讓我們心情激蕩，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天-安-門前高高的飄揚(yáng)映得北京的金山閃閃發(fā)光，我們走在社會主義的大道上，請欣賞5人古箏演奏{在北京的金山上}。
3。56個民族，56朵花，朵朵花兒燦爛在陽光下，下面請欣賞6級古箏獨(dú)奏瑤族的舞曲。
4。紅紅的花兒映照在少年的臉上，少年的心中充滿對音樂的渴望，請欣賞小提琴獨(dú)奏，{花兒與少年]。
5。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，柳宗元給我們留下了一幅寧靜空靈的畫面，在那空山無鳥的意境中去感受去思考，請欣賞二胡演奏[空山鳥語]。
6。滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨，讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來些思古的情懷，請欣賞4級古箏演奏[漁洲唱晚]。
7。對望紫竹讓人無限感傷，淡淡的紫色就好象一件夢的衣裳，朦朧，憂傷。請欣賞3人合奏[紫竹調(diào)]。
8。還記得那個背上籮筐采蘑菇的小女孩嗎?還記得記憶深處這段熟悉的旋律嗎?今天染我們重拾記憶吧!請欣賞小提琴演奏[采蘑菇的小女孩]。
9。春天的苗兒發(fā)了牙，春天的樹兒開了花，春天的娃而樂哈哈，請欣賞4級古箏演奏[春苗]。
10。春天的花會開，春天桃花笑，春天的樂曲美妙的歌謠，請欣賞小提琴演奏[新春樂]。
11。新春的樂曲還沒聽夠，嘹亮的贊歌又在響起，讓我們用飽滿的熱情來傾聽這首二胡演奏[贊歌]。
12。贊歌聲中紡織忙，紡織聲中白花香，勤勞的人民紡織的樂曲也讓我們在勞動中體會到了快樂，請欣賞3人合奏{紡織忙]。
13。‘天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞’，隨著節(jié)拍我們可以載歌載舞，請欣賞7級古箏獨(dú)奏[彝族舞曲]。
14。蜿蜒的長城就象一條巨龍盤踞在巍峨的山顛，流傳著多少美麗的傳說，創(chuàng)造著華夏的燦爛文明，下面就讓我們在二胡的樂曲聲中欣賞這首[長城謠]。
耳旁還回蕩著美妙的長城謠，幸福的舞步忍不住要合上這歡快的節(jié)拍，讓我們在這首‘瑤族舞曲’中翩翩起舞吧，感謝這樣的生活，這樣的時代。請欣賞6級古箏演奏[瑤族舞曲]。
15。歷史創(chuàng)造奇跡，勞動也可帶來快樂，在下面這首樂曲中，也許你會對勞動有了更新的認(rèn)識和悟道，下面請欣賞4級古箏獨(dú)奏[擠奶舞曲]。
16。喜歡冬天的臘梅，也愛春天的小草，更愛5月飄來的歌兒，那樣的清脆嘹亮，請欣賞小提琴合奏[5月的歌]。
17。長憶西湖，惜日馮蘭樓上望，三三兩兩釣魚舟，島嶼正清秋，請欣賞古箏2級獨(dú)奏[上樓]。
18。賽馬場上好熱鬧，各自競技顯絕技，互不相讓爭第一，看看誰要得第一。請欣賞二胡獨(dú)奏[賽馬]。
19。小小竹排江中游，成就一個小英雄，小小竹排江中游，經(jīng)典的樂曲岸邊流，請欣賞4級古箏獨(dú)奏[小小竹排]。
20。當(dāng)離別推開窗簾，但回憶睡在胸前要說再見真的很傷感，只有夢依舊香甜，夢中一別傷感無限，下面請欣賞3人古箏合奏一曲[站臺風(fēng)]。
21。一首楓橋夜泊，讓我們的靈魂在寂寞中充滿了詩意，黑夜也就有了別樣的滋味，‘姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船’曾讓多少人魂牽夢縈，那我們就來欣賞二胡獨(dú)奏[姑蘇春曉]。
22。瀏陽河轉(zhuǎn)過了幾個灣。瀏陽河帶來了多少感動，瀏陽河寫下了多少經(jīng)典下面請欣賞2人古箏合奏[瀏陽河]。
23。800里洞庭奇山異水，800里洞庭微波蕩漾，古老的文明燦爛的文化，賦予人杰地靈的底蘊(yùn)，2人古箏演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。
25。[漁舟唱晚聲依舊，洞庭湖邊紡織忙，只聽機(jī)杼聲，樂曲聲。歡笑聲請欣賞4級古箏獨(dú)奏[紡織忙]。
26。鳳陽花鼓打得歡，一打打到心里面，小小松樹快快長，10年以后就成材，請欣賞二胡連奏[小花鼓][小松樹]。
28。8月的金秋果實(shí)累累，處處洋溢豐收的喜悅，豐收的歌兒唱起來，豐收的鑼鼓打起來，請欣賞6級古箏獨(dú)奏[豐收鑼鼓]。
29。浪淘盡，千古風(fēng)流人物，歷史的塵埃已隨歲月漂白，多少英雄多少淚多少俠古風(fēng)流也隨歲月煙消云散。請欣賞5級古箏獨(dú)奏[浪淘沙]。
結(jié)束語;感謝各位家長，來賓的光臨，期待下次再見。
表演主持詞篇六
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過春的孕育，夏的成長，秋的收獲，
陳：我們又迎來了一個沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員，又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會，感謝秦川藝校老師對我們辛勤的培養(yǎng)，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。
陳：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳：今天的匯報演出將分成兩場進(jìn)行，上半場是胡小佳老師匯報演出的演出，下半場是陳靜老師的匯報演出。
名：胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂學(xué)院，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個春秋，始終感覺在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過了中央音樂學(xué)院鋼琴三級和音基的一級考試。
名：首先請出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來請楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請馬國瑞演奏《太陽升起》、《風(fēng)笛手來了》。
名：接下來，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。
名：下面有請王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過樹林》和《太陽升起》。
名：接下來讓我們請張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來有請潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來是廉之昂演奏的《車爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報演出。
……。
名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名：今天的匯報演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們再用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
名：請老師和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
陳：今天的匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見!
表演主持詞篇七
b親愛的各位老師，同學(xué)們：
大家(合)晚上好!
a歡迎來到廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽的現(xiàn)場!
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書記。
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書記。
廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院---副院長。
廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院---副院長。
a擔(dān)任本場的評委老師是。
b讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b下面我宣布護(hù)理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽正式開始。
下面進(jìn)行頒獎環(huán)節(jié)，
以下是獲得三等獎的班級，有請上臺頒獎，請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。
以下是獲得二等獎的班級，有請上臺頒獎，請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。
以下是獲得一等獎的班級，有請上臺頒獎，請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎班級。
a規(guī)范的動作，傳遞著成熟和自信。
溫柔的笑臉，洋溢著友好和真誠。
b優(yōu)雅的禮儀給我們帶來了文明的生活。
禮儀的魅力為我們展示了別樣的風(fēng)采。
a廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院20--年儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽到此結(jié)束了。
b大家晚安，最后請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺與獲獎班級合影留念。
表演主持詞篇八
(音樂起張藝曦模特走秀出，背板造型，臺前造型，回背板造型，再走到中場造型，音樂停。)。
女(張藝曦)：各位家長朋友們、小朋友們大家下午好!
女：我今年13周歲，上初二了。
男：在參加人民大會堂頒獎典禮前，想到自己會成為全國冠軍了嗎?
女：開始不敢想，通過一段時間的訓(xùn)練有了一定的進(jìn)步后，才有了一點(diǎn)奢望，畢竟成為新絲路全國總冠軍是每一位參賽選手的夢想。
男：那當(dāng)人民大會堂上主持人宣布你獲得冠軍的時候，是什么心情?
女：首先是不敢相信自己的耳朵，然后就很興奮很開心，最后就是感激，感謝新絲路給我鍛煉的機(jī)會、老師的鼓勵和家長的支持。
男：那你參加過一個賽季的比賽后覺得有沒有什么收獲和改變呢?
女：我更加注意自己平時的坐姿站姿，注意自己走路的姿態(tài)，使我變得更加優(yōu)雅和自信。
男：看來這一路走來，無論是在表演方面還是在思想上你確實(shí)收獲了不少!好!那接下來考驗(yàn)?zāi)阋幌?，這個舞臺就交給你了!
表演主持詞篇九
主持人2：桃紅柳綠春光好，喜看來日碩果香!
主持人3：各位賓朋，各位鄉(xiāng)親，大家豬年好!在這辭舊迎新、春回大地的大好日子，我們迎來了豬年春節(jié)，回顧豬年，雖然我們沒有“馬上成功”，但是，因?yàn)樨i年奠定的良好基礎(chǔ)，豬年，將是我們古鎮(zhèn)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，必將突飛猛進(jìn)、喜氣洋洋、得意洋洋的一年!
主持人1：在新的一年，我們村將有6條河道治理、老公路改造、老街改造、戲臺重建及環(huán)境衛(wèi)生改善等10多個項目實(shí)施，古鎮(zhèn)旅游開發(fā)將真正步入軌道，迎來一片繁榮的景象!我們的古鎮(zhèn)開發(fā)，不再停留在紙上，更不在嘴上，而是真正落實(shí)到大地上，真正開花結(jié)果，惠及民眾。在邀請我們的村主任周先生給大家詳細(xì)介紹即將實(shí)施的項目之前，請讓我們首先介紹今天的部分嘉賓。
主持人2：今天，我們迎來了一家能夠幫助我們的特殊客人!
主持人3：他就是著名音樂家、來自深圳的巫先生及他的夫人和兒子一家!讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來!
主持人1：巫xx老師是中國音樂家協(xié)會會員，創(chuàng)作有《花兒哪去了》、《深圳離世界并不遙遠(yuǎn)》、《回家》等歌曲，他們一家遠(yuǎn)道來清水，是作為金大象文化傳播有限公司的特使，或說是先頭部隊來采風(fēng)、考察的，不久，將有xx企業(yè)家到古鎮(zhèn)考察投資，商談合作項目，為我們注入資金、理念、先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)等，把我們帶上全國旅游發(fā)展的快車道!再次歡迎巫xx老師一家的到來!
主持人3：接下來，是我們村值得驕傲的兩位代表。他倆是：為古鎮(zhèn)的旅游開發(fā)獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出錢出力、值得樹碑立傳的蘭先生和周先生!
主持人1：蘭先生俗稱“蘭老大”，是xx有限公司的總經(jīng)理，他促成了去年縣政府現(xiàn)場辦公會在古鎮(zhèn)的召開，幫助落實(shí)老街、老公路建設(shè)項目，又拿出6萬元，幫助古鎮(zhèn)藝術(shù)團(tuán)，采購了6萬元的戲劇服裝，讓我們得以重演滇劇、重振民族文化自信!讓我們以熱烈的掌聲，衷心感謝蘭總為家鄉(xiāng)所做的一切!
他為家鄉(xiāng)所做的一切!
主持人3：下面，也讓我們以熱烈的掌聲，歡迎村委會主任周先生給我們介紹去年和今年，我們古鎮(zhèn)已經(jīng)和將要實(shí)施的項目情況，大家歡迎!
主持人：剛才，周主任給我們介紹了項目情況，聽后，我們是不是倍受鼓舞、歡天喜地呢?春節(jié)后，我們的老公路和老街修繕項目以及6條河道的水土流失治理項目就將開始，為了迎接我們的“開門紅”，請欣賞由xx小學(xué)四年級的小朋友表演的舞蹈《開門紅》!
(第3個節(jié)目印度舞《阿拉伯之夜》之后)。
主持人：現(xiàn)在請xx集團(tuán)董事長、總經(jīng)理周先生給村里的孤寡老人和困難大學(xué)生贈送愛心!
主持人：請一村的程、胡，二村的戚、楊，三村的梨，四村的樓、戴，九村的劉本人或家屬上來領(lǐng)取愛心捐助款!(再念一遍)。
主持人：請楊、劉、孫三位在校大學(xué)生上來領(lǐng)取愛心捐助款!
主持人：謝謝周總!下面，請大家接著欣賞節(jié)目，由中心二隊表演的扇子舞《歡聚一堂》，大家歡迎!
節(jié)目部分略去。
結(jié)束語：
主持人乙：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動的親情與感動。
主持人丙：難忘今宵，難忘這萬家團(tuán)圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。
主持人?。弘y忘今宵，難忘這歡樂的情景。
主持人甲：難忘今宵，難忘這幸福的時光。
主持人乙：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為古鎮(zhèn)公司這個正在崛起的浦東，放聲歌唱，xx鎮(zhèn)的明天一定會燦爛輝煌!
主持人丙：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬事如意!
主持人?。鹤Ｔ肝覀児沛?zhèn)繁榮昌盛，再攀高峰!
主持人甲：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
主持人乙：古鎮(zhèn)20xx年”迎新年”春節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
合：朋友們，再見!
表演主持詞篇十
賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
〔男女主持人合〕。
大家好!
云想衣裳花想容。一個民族的服飾，與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個民族、一個民族整體的素質(zhì)。
一個民族的服飾，是民族風(fēng)俗習(xí)慣的一個最為直觀的方面，是民族文化藝術(shù)的一個重要組成部分。
無論是從社會的橫斷剖面，還是從歷史的縱向發(fā)展來看，服飾都是人類文化的重要組成部分，一個民族的服飾變化，是與其總體文化的演進(jìn)緊密聯(lián)系的。
只有在一個民族的文化背景下，才能對該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風(fēng)格上，恰如其分地反映了職業(yè)的風(fēng)貌和特征，是對這個職業(yè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界，無限的風(fēng)光，夜幕降臨，百花齊放;柔情的夜色，歡樂的時光。
華燈初上，夜色闌珊，歌舞升平，群星薈萃，娛樂開心，盡在今晚。這里是服飾的世界，這里是服飾的海洋，xx大型團(tuán)體服裝模特表演——現(xiàn)在開始!
表演主持詞篇十一
a：親愛的學(xué)哥學(xué)姐們：
b：20xx級3班的全體同學(xué)們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級3班學(xué)生。
b:我是20xx級3班學(xué)生。
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b:五月，熱情洋溢，生機(jī)盎然。
a:在這個如詩如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級3班的新同學(xué)來到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí)。
b:親愛的同學(xué)們，為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色，豐富同學(xué)們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對面，傾聽學(xué)生的心聲，學(xué)生感恩教師，其樂融融的氛圍，為了讓我們早日融入學(xué)校這個溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。
a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來，并感謝您對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。
b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級3班師生才藝展示活動正式開始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長講話!
(節(jié)目臨時邀請老師和學(xué)生自由表演，主持人自由安排順序)。
結(jié)束語：
(學(xué)生)各位老師、同學(xué)們：20xx級3班師生才藝展示交流會，在組委會的精心組織下，交流會開展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來到平利縣職教中心很值得，領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們都很親切，我們在這學(xué)習(xí)感到很幸福!在此，我代表20xx級3班的全體同學(xué)們對你們表示深深的感謝!也向?yàn)檫@次交流會做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會校長、老師提出來的有關(guān)事項，遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，發(fā)揚(yáng)成績、克服不足，在今后的各項工作和活動中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績!謝謝大家。
表演主持詞篇十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師。
b：親愛的同學(xué)們。
共：大家晚上好。
a：當(dāng)夏日的陽光催生著成熟的果實(shí)時，我們開始謳歌我們的青春。我們用器樂敲擊青春的節(jié)奏。
b：我們用歌聲吟唱夢想的甜美。
c：我們用曲藝演繹青春多彩。
d：我們用舞步旋轉(zhuǎn)夢想的歡欣。
a，b：我們蕩起心兒的雙槳，成長在涿師素質(zhì)教育的多彩海洋中。
c，d：我們遙想心兒的鈴鐺，歡聚在涿師藝術(shù)熏陶的歡樂月色下。
共：在此，讓我們一嘴歡快的掌聲向出席本次匯報演出的各位領(lǐng)導(dǎo)老師致以最熱烈的歡迎和最誠摯的問候。
1、下面請欣賞歌伴舞《錦繡中華》演唱王軍英。
2、提到鋼琴相信你會情不自禁的想到貝多芬想到莫扎特沉浸在美妙的音樂之中確實(shí)令人流連往返。
下面請欣賞鋼琴獨(dú)奏《噴泉》表演邵馨葵。
3、下面請欣賞女生小合唱。
4、下面請欣賞獨(dú)舞《愛蓮說》表演李陽。
5、六十年前那獵獵飄揚(yáng)的五星紅旗如一團(tuán)跳動不息的火焰灼燒著每一雙眼睛點(diǎn)燃了中華兒女心中的夢想五星紅旗那是從旭日上踩下的紅沒有人不愛你的色彩下面請欣賞女生小合唱《五星紅旗》。
6、下面請欣賞四手聯(lián)彈。
7、隨著一聲嘹亮的歌喉不知從哪里飛來了一群身著艷麗藏袍的藏族姑娘她們邁著輕盈的舞步掛著甜蜜的笑容做著調(diào)皮動作在山林間跑啊笑啊鬧啊，與靜靜地康定融為一體。這群姑娘竟不知滿足爭搶著一塊花手帕打扮自己爭本比美，如嬌似嗔個個令人喜歡。下面請欣賞群舞溜溜的康定溜溜的情。
8、下面請欣賞手風(fēng)情獨(dú)奏表演李詩。
9、歡快的曲調(diào)簡單卻充滿趣味的歌詞聽到這熟悉的歌謠總能勾起人們對童年歡樂時光的無盡回憶，下面請欣賞歌曲《丟手絹》演唱郭菲菲。
10 、1、美術(shù)來源于生活發(fā)展于生活提煉于生活之所以美術(shù)存在于生活是因?yàn)轭伾ㄟ^眼腦和我們的生活經(jīng)驗(yàn)所產(chǎn)生的一種對光的視覺反映下面請欣賞美術(shù)作品展。
2、在校園里生活這樣一個群體她們不語言交流她們總喜歡用手中畫筆去描繪自己的未來她們把自己的熱情激情全部融入畫中她們就是來自于大專095為繪畫而瘋狂的同學(xué)們。
3、最后向我們走來本次繪畫的作者她們用自己的畫筆描繪著對美的熱愛對生活的熱愛，溜溜的康定連往返，此月色下素質(zhì)：繹青春多彩擊。
11、一條天路是潔白的哈達(dá)連接起了北京和拉薩一條天路是民族的希望青稞酒更濃酥油茶更香一條天路是七色的彩虹神鷹展翅飛翔把天堂帶給人家，下面請欣賞獨(dú)舞《天路》表演陳瑋。
12、下面請詩朗誦《獻(xiàn)給母校的贊美詩》。
13、下面請欣賞歌伴舞《左手拉右手》演唱趙雪。
14、每個人的心里都有一個夢她讓我們充滿了熱情與力量這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀那么就讓我們撐著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧下面請欣賞民族連跳。
15、我們有太多感動來自于老師的引導(dǎo)，我們有太多的感動來自于老師的關(guān)愛，我們有太多的感動來自于老師的教誨，讓我們用實(shí)際行動來報答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
下面請欣賞歌伴舞《老師我想你》演唱李雪飛。
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向未來的集體。
乙：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
丁：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
戊：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好！
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
表演主持詞篇十三
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好!(掌聲)。
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12歲，是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)__級__班的學(xué)員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)。
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
表演主持詞篇十四
l同學(xué)們，老師們。我校級新生軍訓(xùn)即將結(jié)束?，F(xiàn)在我們齊聚這里，舉行軍訓(xùn)會操比賽，展示軍訓(xùn)的成果。參加今天軍訓(xùn)會操比賽的人員有：擔(dān)任今天比賽的評委老師是：（逐一介紹）。
l現(xiàn)在我宣布：級學(xué)生軍訓(xùn)會操比賽現(xiàn)在開始。
l會議進(jìn)行第一項，全體起立，奏國歌；
l會議進(jìn)行第二項，由評委代表老師宣布會操比賽評分規(guī)則要點(diǎn)；
l會議進(jìn)行第三項，會操比賽開始。
l會議進(jìn)行第四項，軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)言。
l會議進(jìn)行第五項，教師代表發(fā)言。
l會議進(jìn)行第六項，請評委代表老師宣讀評分結(jié)果。
l會議進(jìn)行第六項，宣布學(xué)校表彰決定。
l會議進(jìn)行第七項，請校長講話。
l級學(xué)生軍訓(xùn)會操比賽到此結(jié)束。散會。
l請各班按照班主任老師安排有序退場。
表演主持詞篇十五
男：激昂的旋律猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。
女：英雄的贊歌還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
男：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
女：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
男：中國夢里有你，中國夢里有我。
女：強(qiáng)國夢是當(dāng)代中國的選擇。
男：做的自己，你就在為強(qiáng)國夢增磚添瓦。
女：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國夢錦上添花。
男：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識，成為國家建設(shè)的棟梁之才。
女：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎來中華民族的偉大復(fù)興！
黃坊中心小學(xué)“唱響中國夢”歌唱比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
表演主持詞篇十六
主持人：老師（教師）、小朋友（幼兒）、小朋友（幼兒）。
abc上場（ab為小朋友、c為老師）。
a：親愛的叔叔、阿姨。
bc：老師.小朋友。
合：你們好！
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
a：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱……。
b：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
a：他們像似在表達(dá)對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；
c：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！
a：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
b：讓我們懂得了許多做人道理、。
a：學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
（掌聲響起）。
a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨！
b：也舍不得離開我們的園長。
c：小朋友，讓我們掌聲請出園長媽媽為我們講話。
（園長出場）園長講話。
c：謝謝園長媽媽的講話！
ab下場。
c：首先上場的是大二班集體節(jié)目詩歌朗誦《畢業(yè)詩》及手語《感恩的心》大家掌聲歡迎。
a上場。
c：為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
a：是啊,下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。
a：下面請欣賞中、小、托班帶來的律動展示。
b上場。
b：在這歡樂的時刻，看誰來了。下面請有托班幼兒帶來的舞蹈《甩蔥歌》掌聲歡迎。
a上場。
c：加油加油我最棒，請欣賞大班舞蹈《加油操》掌聲歡迎。
b上場。
b：我愛我的幼兒園，大二班的四位可愛的小朋友把在幼兒園的生活編成了一段話，下面請欣賞大二班帶來的三句半。
a上場。
a：在幼兒園我們是快樂的，有老師和阿姨細(xì)心呵護(hù)我們。請欣賞大二班小朋友帶來舞蹈《快樂寶貝》。
ac上場。
a：老師，你小時候玩過捉泥鰍嗎？
c：哦，捉泥鰍是怎么玩的??？
a：下面我們一起去看看吧。
bc上場。
c：一點(diǎn)一點(diǎn)貼近我的心。
b：咦，老師你在唱什么呢？
c：最近我學(xué)的一首好聽的歌曲，還有舞蹈呢。
c：我們一起去看看吧。合、請欣賞中班舞蹈《心愿便利貼》掌聲歡迎。
b上場。
b：大二班小朋友也迫不及待的出來了，下面請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》掌聲歡迎。
abc上場。
c：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，但我們都有一個共同的家，那就是綠洲。
b：不管我們走到哪里都會想起您,因?yàn)榫G洲是我們永遠(yuǎn)的樂園。
ab：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過！播放音樂《我愛我的家》。
a：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您！
b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡！
ab:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚?。ǚ哦Y花、音樂）。
c：xx幼兒園20xx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
c：謝謝大家的光臨！
表演主持詞篇十七
合：大家晚上好!
吳喜娟：我是吳喜娟，我來自信息部。
李銀燕：我是李銀燕，來自院辦。
劉勇：我是劉勇，我來自醫(yī)務(wù)部。
易倩文：我是易倩文，我來自外二科。
吳喜娟：今晚的晚會由我們來共同主持。首先，介紹一下光臨今天晚會現(xiàn)場的嘉賓，他們是……讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
易倩文：花海如潮，又一個充滿著希望的春天。
劉勇：萬象更新，又一個洋溢著歡樂的節(jié)日。
吳喜娟：在新的一年即將來臨之際，我們祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
李銀燕：祝愿現(xiàn)場的每一位朋友以及此時此刻仍然奮戰(zhàn)在臨床第一線的同志們。
合：新年快樂，平安幸福!
吳喜娟：今晚，我們相約在這里，共訴收獲碩果的喜悅!
李銀燕：今晚，我們歡聚在這里，展望充滿希望的未來!
劉勇：xx年，我們調(diào)整戰(zhàn)略，創(chuàng)新思維，針灸理療科、治未病健康管理、國醫(yī)堂三大特色科室相繼完成順利搬遷和開業(yè)，成功塑造出中西并重、特色鮮明的“新形象”。
易倩文：xx年，我們吹響號角，匯聚智慧，全力完成醫(yī)院環(huán)境形象改造與中醫(yī)文化建設(shè)，共同唱響以“敬天愛人”為魂的“新文化”。
吳喜娟：歲月不居，天道酬勤。展望xx，我們相信，未來的一年，將是攸縣中醫(yī)院跨越崛起的一年，加入縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)億元俱樂部的夢想即將成為現(xiàn)實(shí)。
讓我們以最熱烈的掌聲有請夢想之門開啟者：攸縣中醫(yī)院院長陳福耀，發(fā)表新年致辭!
李銀燕：謝謝陳院長熱情洋溢的致辭。
劉勇：一直以來，我們想要這樣一首歌：它能唱出我們的心聲，它能唱出我們的信念，它能穿行于歲月，激勵我們一代又一代的攸中醫(yī)人。
李銀燕：一直以來，我們相要這樣一首歌：它能承載我們的記憶，它能傳遞我們的熱忱，它能讓我們在白霜染鬢時，還能勾起那些青春年華的雋永回憶。
吳喜娟：今天，注定是一個夢園的日子，今天，注定是一個將要載入攸縣中醫(yī)院歷史的日子。因?yàn)槲覀冐h中醫(yī)院終于有了屬于自己的院歌。
李銀燕：院歌《愛心永恒，》由原宣傳部部部長王三艷作詞，雛鷹藝術(shù)學(xué)校校長鄧衛(wèi)剛作曲，從開始創(chuàng)作到最后定稿，歷時三個月，在兩位藝術(shù)家用心創(chuàng)作下，它用優(yōu)美的旋律，動聽的音符，注入了攸縣中醫(yī)院的文化精遂。接下來，就讓我們一起來聆聽它，感受它……….
劉勇：“做良醫(yī)，興中醫(yī)”是我們攸縣中醫(yī)人的使命和責(zé)任。但要傳播中醫(yī)文化，弘揚(yáng)中醫(yī)歷史，需要我們用更多的智慧和創(chuàng)意，要多用群眾的喜聞樂見的形式。下面，請欣賞歌舞《本草綱目》讓我們體味中華傳統(tǒng)文化與流行文化的完美融合。
吳喜娟：謝謝內(nèi)二科的精彩表演。把太極拳和八段錦融入《本草綱目》的創(chuàng)意實(shí)在是太有才了。我覺得周杰倫版的只有中國特色，我們內(nèi)二科的本草綱目絕對是升級版，升級成中華中醫(yī)特色。
李銀燕：是的，欣賞完中華中醫(yī)特色版的《本草綱目》，接下來這個節(jié)目一定會讓很多人high起來。沒辦法，因?yàn)檫@首歌實(shí)在是太火了，讓我們有請婦產(chǎn)科為大家?guī)肀M爆的江南style.
易倩文：謝謝。接下來這個節(jié)目歷害了。劉勇，你知道現(xiàn)在韓國最火的流行組合是什么?
劉勇：我知道，我知道。是不是那個有好多好多美女的“少女時代”
劉勇：要看美女的用力鼓掌啊。
吳喜娟：新年納余慶，佳節(jié)又逢春。今天晚上的節(jié)目真是精彩紛呈啊。別著急，接下來，還有更大的驚喜帶給大家。讓我們進(jìn)入今晚第一個抽獎環(huán)節(jié)。我們將抽取幸運(yùn)三等獎4名，有請李院長、文院長、丁書記、蔡主席上臺為大家抽獎。
吳喜娟：謝謝。請叫到名字的同事上臺領(lǐng)獎。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
李銀燕：恭喜獲獎的朋友們。沒有抽到獎的朋友也不用著急，還有更大的獎在等著你尼。接下來，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目，有請手術(shù)室、外一科共同帶來的舞蹈《快樂恰恰恰》。
易倩文：謝謝!真的太精彩了，我看到下面的觀眾都有人忍不住跟著跳起來了。是啊，快樂是每個人的追求，在這里，我祝愿咱們醫(yī)院所有的人每天都開心，每天都快樂。
劉勇：是的，只要你有一份找尋快樂的心，快樂就會追隨著你。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲，有請由咱們醫(yī)院最美的美女們和最帥的帥哥們組成的時裝模特隊，為大家?guī)硪粓鋈A美的服裝秀表演，大家掌聲有請。
易倩文：特別感謝蘭寇.卓雅提供服裝贊助。
李銀燕：謝謝帥哥美女們。今天晚上節(jié)目真是精彩連連，好戲不斷啊。歌舞、歌劇、服裝秀都有了，接下來，讓我們欣賞一段帶有濃郁異域風(fēng)情的舞蹈《新娘嫁人新郞不是我，》有請內(nèi)四科。
劉勇：謝謝!接下來，由急診科為大家?guī)砦璧浮短焐裣路病?，大家掌聲歡迎。
吳喜娟：大家看到我上來，就知道，抽獎的時刻到了。有請我們第二輪抽獎領(lǐng)導(dǎo)：湯院長、艾院長。他們將為我們抽取幸運(yùn)二等獎二名。
吳喜娟：謝謝。請叫到名字的同事上臺領(lǐng)獎。謝謝湯院長、艾院長。
易倩文：接下來讓我們欣賞《雨林》。
李銀燕：追逐夢想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強(qiáng)。為理想，為信念，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。下面請欣賞，血液透析室為大家?guī)砀栉琛峨[形的翅膀》。
劉勇：全民健身，舞動奇跡。
易倩文:接下來，請欣賞健美操帶來的力與美的完美展示。掌聲有請外二科的姐妹們。
劉勇：愛是不變的主題。愛是永恒的節(jié)拍。接下來有請內(nèi)二科歌舞表演《愛你》。
吳喜娟：最激動人心的時刻到來了。來到我們今天晚會最終大獎的抽獎環(huán)節(jié)。讓我們有請陳院長上臺為大家抽獎。
最后，讓我們在內(nèi)一科帶來的表演走進(jìn)西藏。
吳喜娟：天時人事日相催，回顧往昔，我們激情澎湃;。
劉勇：冬至陽生春又來，展望未來，我們信心百倍。
易倩文：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。
李銀燕：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
吳喜娟：xx，讓我們手挽手，心連心，
李銀燕：讓我們同呼吸，共命運(yùn)。
易倩文：讓我們整裝待發(fā)，邁著堅強(qiáng)的步伐共創(chuàng)美好的明天，
吳喜娟：朋友們，攸縣中醫(yī)院跨越之夜20xx元旦晚會到此結(jié)束。祝大家在新的一年里，
合：身體健康，工作順利，心想事成，合家歡樂。
朋友們，再見。
表演主持詞篇十八
合:大家下午好!
a：為豐富校園文化生活，促進(jìn)精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。
b：在這個陽光明媚的日子里，我們將開展課本劇表演活動。a：課本劇的編排和表演是對課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺主動地學(xué)語文、用語文及口語表達(dá)能力，同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。
b：俗話說：文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
a：我們相信今天的比賽將會是一場別開生面的演出，b：我們更相信今天的演出將會是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。a:下面公布一下比賽細(xì)則：
一、節(jié)目基本要求。
1.節(jié)目內(nèi)容：健康向上、富有思想性;。
2.形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);。
3.服裝整齊、動作大方、整體效果好;。
4.班級重視、組織有序、參與面廣。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1.總分為10分;。
2.主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分;。
3、語言：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢、清晰，語調(diào)符合人物性格2分。
4、服裝：落落大方，自然，手勢與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格1分。
5.情感：感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體2分。
6、音樂：背景音樂選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配好1分;。
7、組織：組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分;。
8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。
b：今天參加比賽的評委老師有：大家掌聲歡迎!
a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開始!
1、《奇妙的計算》。
b：數(shù)學(xué)王國真奇妙，同一習(xí)題解法多，發(fā)展智力，訓(xùn)練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請欣賞三年級同學(xué)帶來的課本劇表演《奇妙的計算》。
2、《絕招》。
絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo)，加滿理想的燃料，要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，想飛多高就多高!今天，四一班的同學(xué)們給我們帶來了他們的“絕招”，請欣賞!
3、《四小兒辨》。
學(xué)問學(xué)問，不恥下問。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當(dāng)效仿。請欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。
4、《鄭人買履》。
“鄭人買履”既是一個成語，又是一個典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買履，結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請在四年級三班課本劇《鄭人買履》中找答案。
5、《打電話》。
電話是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話、特別是打公用電話的時候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時間。請欣賞五一班同學(xué)帶來的相聲《打電話》。
6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無底深淵。因此，我們應(yīng)把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請欣賞五二班給我們帶來的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
7、《我的夢想》。
9、《賣火柴的小女孩》。
過節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂，非常高興，可是，卻有這樣一個可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛，還有老師的關(guān)心與教育，她是誰呢?請欣賞六年級三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。
10、《小狐貍長大了》。
現(xiàn)在很多家長都想給子女全方位的保護(hù)，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學(xué)會獨(dú)立生存的能力，才能在社會中立足。請欣賞五年級三班課本劇表演《小狐貍長大了》。
結(jié)束語：
b、是啊，時光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出。
a、不錯，本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺，真正體現(xiàn)了“我的舞臺我做主”的活動理念。
根據(jù)各班級的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場表現(xiàn)情況，學(xué)校設(shè)立了各種獎項表示鼓勵。下面請獲獎班級上臺領(lǐng)獎。獲得本次比賽精神鼓勵獎的班級有：;請各班級選一名代表上臺領(lǐng)獎。請為獲獎班級頒獎;。讓我們用掌聲向獲獎班級表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。
b：同學(xué)們，今天的節(jié)目精彩嗎?
a：那你們還想看嗎?
a：請各班有序退場。
表演主持詞篇十九
丙：親愛的叔叔阿姨。
?。河H愛的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：草長鶯飛的7月已經(jīng)過去，火紅火紅的8月就在眼前。
乙：我們歡歌笑語的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束。
丙：在這歡樂的日子里，我們度過了一個充實(shí)快樂的暑假。
甲：看，鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，暑期匯報表演節(jié)目主持詞陽光燦爛奪目。
丙：為了今天的匯報表演，我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)采。
?。航裉欤妥屛覀円黄鸨M情跳舞，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：藝術(shù)培訓(xùn)中心第x期暑期匯報演出現(xiàn)在開始。
乙：我們是祖國的花朵。
我們是民族的希望。
今天，我們走進(jìn)了韻海。
幸福的人生從這里起航。
下面請欣賞詩朗誦《韻海揚(yáng)帆》指導(dǎo)老師：花老師。
丙：眾所周知，鋼琴是樂器之父，它是所有樂器的基礎(chǔ)，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學(xué)會了一種器樂，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。
下面請欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來的鋼琴獨(dú)奏《##》和《##》指導(dǎo)老師：x老師。
?。憾侵袊爬系拿褡謇覙菲?，它的歷史源遠(yuǎn)流長。我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級班的同學(xué)們，經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出，今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和xx市藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼活動中一曲賽馬贏得滿場掌聲，接下來請欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》，表演者：，，，，等。
乙：我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)硪粋€舞蹈《我是女生》，掌聲有請舞蹈班的同學(xué)們。
古箏這個樂器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)砉殴~表演，掌聲有請。
接下來是我們電子琴班的同學(xué)展示的時間，首先上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?BR> 接下來上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?BR> 下面上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?BR> 下面上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?BR> 謝謝，謝謝電子琴班的同學(xué)們。
去年我們的匯報演出中，歌伴舞當(dāng)兵的歷史給家長朋友們留下了深刻的印象，今天我們把這個節(jié)目再次帶給大家，掌聲有請花老師和舞蹈班的同學(xué)們。
表演主持詞篇二十
（女）華錫集團(tuán)的全體員工同志們，（合）大家新年好！
（男）正所謂“聲聲炮竹聲聲喜，陣陣春風(fēng)陣陣歌”，在xx年，頂住了世界錫價下滑的強(qiáng)烈沖擊，創(chuàng)造了不斐的業(yè)績。
（女）我們也堅信，在新的一年里，我們能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績，唱出勝利之歌。
（男）朋友們，新年伊始，讓我們共同祝愿x集團(tuán)能夠在西部大開發(fā)的機(jī)遇中，乘風(fēng)破浪,真正做大、做優(yōu)、做強(qiáng)！
（女）由xx集團(tuán)工會主辦，礦區(qū)文體協(xié)會承辦，等單位協(xié)辦的“喜迎新春”文藝（慰問演出）晚會（合）將在這里隆重上演！
（男）首先請欣賞由礦表演的舞蹈《開門紅》，我們特地把它獻(xiàn)給xx集團(tuán)的全體職工同志們，并祝愿大家新年快樂、萬事如意！
（女）雖已近黃昏，夕陽無限好。請欣賞由退休工人樂隊表演的樂器演奏《走進(jìn)新時代》。
（男）九州生氣興華夏，十億雄風(fēng)壯國威。請欣賞歌伴舞《祝福祖國》。
（女）苗嶺的風(fēng)景令人神往，苗女的歌舞悠揚(yáng)歡暢。請欣賞舞蹈《歡樂的苗家女》。
（男）我們的事業(yè)越來越好，我們的生活越來越好。請欣賞女聲獨(dú)唱《越來越好》。
表演主持詞篇一
鋼琴作為一門表演藝術(shù)，在臨場演奏發(fā)揮的過程中，表演者的應(yīng)變能力直接影響著鋼琴演奏的水平和效果。下面是本站小編給大家整理的鋼琴表演。
主持詞。
僅供參考。
女：各位尊敬的家長，
男：親愛的小朋友們，
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
男：春天播種綠意，收獲生機(jī);。
女：紅日播種陽光，收獲溫暖;。
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們少年宮鋼琴班的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分幼兒園組。
女：今天的匯報演出按年齡分成三個組進(jìn)行，首先上臺表演的是幼兒園組的小學(xué)員，
男：他們年齡跟我差不多，學(xué)琴時間雖然不長，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會彈一些簡單的曲子了。
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!
第二部分1-3年級組。
女：下面將由1-3年級組的同學(xué)上臺表演，他們練琴已經(jīng)有一段時間了，這一學(xué)期中，他們在鋼琴世界里不斷汲取營養(yǎng)，琴藝有了快速提高。
女：1-3年級組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進(jìn)步表示鼓勵!(鼓掌)。
第三部分4-6年級組。
男：最后一組上場的是4-6年級組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長。
男：4-6年級組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)。
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
男：請老師和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會做得更好!
女：最后祝愿鋼琴班的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
女：今天的匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!
男：再見!
名：尊敬的各位家長，
陳：親愛的小朋友們，
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過春的孕育，夏的成長，秋的收獲，
陳：我們又迎來了一個沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員，又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會，感謝秦川藝校老師對我們辛勤的培養(yǎng)，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。
陳：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳：今天的匯報演出將分成兩場進(jìn)行，上半場是胡小佳老師匯報演出的演出，下半場是陳靜老師的匯報演出。
名：胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂學(xué)院，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個春秋，始終感覺在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過了中央音樂學(xué)院鋼琴三級和音基的一級考試。
名：首先請出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來請楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請馬國瑞演奏《太陽升起》、《風(fēng)笛手來了》。
名：接下來，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。
名：下面有請王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過樹林》和《太陽升起》。
名：接下來讓我們請張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來有請潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來是廉之昂演奏的《車爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報演出。
……。
名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名：今天的匯報演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們再用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
名：請老師和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
陳：今天的匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見!
各位尊敬的家長，親愛的小朋友們，
大家上午好!
鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
春天播種綠意，收獲希望;。
在這花開時節(jié)我們相約五一，共慶容威家電旗艦店開業(yè)之喜;。
在這希望的開始，我們攜手相聚，齊賞佳韻幼苗們展示才藝。
我是今天的主持人xxx，首先請允許我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校、容威網(wǎng)對大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。
這次匯演容威集團(tuán)董事長車炳恒先生也親臨現(xiàn)場，車董知道這次小朋友們在旗艦店進(jìn)行才藝匯演后，讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲，他說孩子們是希望的開始，他一定要到現(xiàn)場來為孩子們加油助陣。下面，讓我們用最熱情的掌聲歡迎車董為這次匯演致辭!
謝謝車董的發(fā)言。讓我們再次把感謝的掌聲送給車董。
在大家進(jìn)場簽到的時候，都會在對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取到一張抽獎券，請家長代參演的小朋友們填寫完整，并將抽獎聯(lián)投入到獎箱中去。匯演結(jié)束后，我們會隨機(jī)抽取出幸運(yùn)大獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;還沒有填寫抽獎卷的家長，請在工作人員的協(xié)助下到總服務(wù)臺填寫。
在這次匯演結(jié)束后，從五月一號至十號，參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫成。
作文。
發(fā)送到獎券上注明的郵箱里或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會評出一名優(yōu)秀作文放在容威網(wǎng)展覽并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎品：大力士洗漱套裝一個只有十個名額哦。
下面：容威集團(tuán)?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開始;。
孩子們是含苞待放的花兒，在這希望的時節(jié)，慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏：《花兒與少年》《新春樂》，下面請王子欣小朋友的鋼琴獨(dú)奏《喜羊羊與灰太狼》做準(zhǔn)備。
…..
欣賞完小朋友們的一場場精彩曼妙的表演，下面就是我們的抽獎時刻。請我們的工作人員把抽獎箱拿上來。
接下來有請佳韻鋼琴的莫老師來為小朋友們送出二等獎兩名：小熊酸奶機(jī)。
最后到了大獎的抽取，讓我們用熱情的掌聲歡迎車董來為小朋友們送出這個卡通蛋糕機(jī)。
沒有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦，一會結(jié)束后，所有參演的小朋友們，憑手里的獎券可以排隊到對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取紀(jì)念小禮物一個。
同時大家不要忘記將自己今天的感受寫一篇作文，按照抽獎卷上的地址投稿。
投稿時一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話，以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎品。
最后謹(jǐn)讓我代表容威集團(tuán)全體員工，祝各位身體健康、萬事如意、五一快樂，也祝愿參演的小朋友們，才藝節(jié)節(jié)高，心情天天好!希望明年的這個時刻我們可以再次相聚在此，欣賞小朋友們更加出色的表演。
表演主持詞篇二
童話劇是幼兒根據(jù)故事、童話的內(nèi)容進(jìn)行表演的游戲，幼兒通過對話、動作、表情來再現(xiàn)文學(xué)作品。下面就是本站小編給大家整理的童話劇表演。
主持詞。
僅供參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家----下午好!
乙：20xx年11月1日。
甲：我們?nèi)昙壗M全體同學(xué)踏上了排演童話劇的旅程。
乙：在這條路上，前方從來都是困難重重。
甲：但我們不怕，因?yàn)槲覀兠總€人始終記住一句話——合：順著嘴巴的方向飛行!
乙：我們自己編寫劇本，挑戰(zhàn)一切不可能。
甲：我們自己制作道具，動手與動腦同行。
乙：我們自己設(shè)計服裝，展示特有的才能。
甲：我們自己編排舞蹈，動作優(yōu)美心舞動。
乙：今天，讓我們在一個個有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!
甲：鹽池縣第五小學(xué)三年級組“童話劇”表演活動。
合：現(xiàn)在開始。(師生齊拍手，營造氛圍。)。
擔(dān)任計分有：李主任韓主任尹老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們的到來!
甲：本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。評分采取10分制，表演內(nèi)容3分，表演技巧3分，形象風(fēng)度3分，綜合印象1分。評委當(dāng)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是參賽組的最后成績。評委打分最高分是9.8分、最低分是8.0分。平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。乙：首先有請第一話劇組為我們表演《小木偶》看看這些可愛的小木偶又將發(fā)生什么有趣的故事。
甲：我真期待這些精彩的表演。
甲：戰(zhàn)國時代，當(dāng)楚國最強(qiáng)盛的時候，楚宣王曾為了當(dāng)時北方各國，都懼怕他的手下大將昭奚恤，而感到奇怪。因此他便問朝中大臣，這究竟是為什么?想知道嗎?(想)看完《狐假虎威》你一定會知道答案的，掌聲有請第四話劇組。
乙：同學(xué)們，你見過天上掉餡餅嗎?那只是心存僥幸，我們做任何事都要一步個腳印，以為自己很幸運(yùn)、希望得到意外收獲，結(jié)果只會一無所有，不信，請看《守株待兔》掌聲有請第五話劇組。
乙：讓我們再以熱烈的掌聲向以上精彩的表演表示衷心的祝賀!甲：喬紫蕓，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎?乙：我的感受可多了，沒想到童話劇會這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!
甲：不錯，我還想問問在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎?(互動，話筒對下面觀眾或挑人回答)對，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書，我們可以增長許多見識，通過讀書，我們可以懂得不少道理，通過讀書，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
乙：而且讀書是不分時間的噢，我們每時每刻都可以讀書，都可以汲取營養(yǎng)。書就是我們的精神營養(yǎng)。
(學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談)。
乙：大家說的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!
甲：還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!
乙：是呀，通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的了解了。甲：親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，做一個愛讀書的人吧，你會發(fā)現(xiàn)，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩!
乙：今天，我們的《童話劇》表演活動到這里就要結(jié)束了。
甲：相信大家在本次活動中大有收獲，讓我們行動起來做一個有智慧的人噢!
乙：激動人心的時刻即將到來，接下來由尹主任來宣布本次演講比賽的最終結(jié)果：獲得優(yōu)勝獎的班級是：
獲得三等獎的班級是：
獲得二等獎的班級是：
獲得一等獎的班級是：
祝賀你們!
甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場頒獎儀式。請獲得優(yōu)勝獎的班級上臺領(lǐng)獎。請王生文校長為他們頒獎。
請獲得三等獎的班級上臺領(lǐng)獎。請鮑校長________為他們頒獎。請獲得二等獎的班級、上臺領(lǐng)獎。請王校長_________為他們頒獎。請獲得一等獎的班級上臺領(lǐng)獎。請包校長________頒獎。乙：下面有請包校長講話，大家歡迎!
合：鹽池縣第五小學(xué)三年級組“童話劇”比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
女1：尊敬的老師，
男1：親愛的爺爺奶奶，
女2：叔叔阿姨!
男2：所有的小伙伴們!
合：大家下午好!
女1：在這個燦爛的日子里，
男1：我們迎來了自己的節(jié)日----六一兒童節(jié)!
女2：在這個快樂的日子里，
男2：我們也迎來了童話劇《人鴉》的精彩演出!
女1：20xx年12月1日，
男1：我們四三班的全體同學(xué)踏上了排練童話劇的旅程。
女2：雖然困難重重，
男2：但是我們從不言棄!
合：因?yàn)槲覀兪冀K記住一句話，順著嘴巴的方向往前飛!
女1：我們自己編寫劇本，故事生動樂陶陶，
男1：我們自己設(shè)計服裝，心靈手巧樣式好，
女2：我們努力排練舞蹈，動作優(yōu)美似蝴蝶，
男2：我們自己背記歌詞，歌聲動聽令人醉，
合：我們用自己的行動，詮釋團(tuán)結(jié)的力量!
女1：旅途中，父母是我們堅強(qiáng)的后盾，
男1：忘不了他們制作服裝熬夜到三更半夜!
女2：一路上，老師與我們同行，
男2：忘不了排練過程中他們放棄休息時間，一次次的指導(dǎo)!
合：四三班，一個團(tuán)結(jié)友愛的大集體，我們一起并肩作戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一切不可能!
女1：童話劇的旅程我們走了整整一個學(xué)期，
男1：終于迎來了今天的慶典。
女2：也許我們的演出還有很多不足，
男2：但卻是每個人用心送給大家，送給自己最好的禮物!
女1：下面，我宣布：四三班《人鴉》童話劇演出正式開始!有請演員們上場!
結(jié)尾：
女1：謝謝所有為童話劇付出辛苦的老師家長。
男1：謝謝所有用心的演員們。
女2：童話劇排練的過程中每個人都經(jīng)歷了一段難忘的心路歷程。
男2：下面請幾個演員分享他們的童話劇的排練心得。
女1：謝謝大家的發(fā)言!
男1：通過這次童話劇的排練我們感觸多多，收獲多多。
女2：但是我們更記住了，
男2：不管遇到什么，都應(yīng)該順著嘴巴的方向往前飛!
合：順著嘴巴的方向往前飛!讓我們的童年綻放出最美麗的花朵!
女：今天的演出到此結(jié)束，謝謝大家!
(主持人男)童話，是真善美的化身。
(主持人女)童話，是你我他童年繽紛夢想的展現(xiàn)。
(主持人合)今天，讓我們在一個個有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!孟津縣雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校低段“大小書蟲拉拉手童話劇”表演活動現(xiàn)在開始。(師生齊拍手，營造氛圍。)。
(主持人女)有播種就有收獲,如果沒有播種又如何呢?請欣賞二一班同學(xué)帶來的童話劇表演《守株待兔》。
(主持人女)《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩，她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請欣賞二三班同學(xué)的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請。
(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時候我們能給陌生人開門嗎?話筒對臺下觀眾(不能)下面請欣賞一四班小朋友帶來的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。
(主持人男)樊一菲，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎?
(主持人女)我的感受可多了，沒想到童話劇會這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!
(主持人男)我還想問問在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎?(互動，話筒對下面觀眾或挑人回答)對，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書，我們可以增長許多見識，通過讀書，我們可以懂得不少道理，通過讀書，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
(主持人女)而且讀書是不分時間的噢，我們每時每刻都可以讀書，都可以汲取營養(yǎng)。書就是我們的精神營養(yǎng)。
(學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談)。
(主持人女)大家說的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!
(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!
(主持人女)是呀，通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的了解了。
(主持人男)親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，做一個愛讀書的人吧，你會發(fā)現(xiàn)，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩!(主持人女)今天，我們的《童話天地》主題活動到這里就要結(jié)束了。
表演主持詞篇三
開場舞：《失戀陣線聯(lián)盟》。
男：尊敬的各位嘉賓。
女：親愛的同學(xué)們。
男：大家晚上好！
鞠躬。
女：這里有一群快樂的年輕人，對表演的熱愛與鐘情讓他們走到了一起，話劇社是個充滿憧憬與夢想的地方。
男：在這里他們?yōu)檎坡暥院?，為激勵而激動，為關(guān)注而快樂，為真誠而真誠，他們可以讓童話重生！
女：哎，李牽，我們身為生態(tài)學(xué)院話劇社的人，是十分自豪的呀。
男：是的，今天是屬于我們的夜晚，屬于我們的專場！
女：當(dāng)然，我有點(diǎn)迫不及待了，不知道今天會有怎樣的精彩。
男：那還多說什么，趕快有請我們的第一個話?。骸毒W(wǎng)吧》。
女：掌聲在哪里？
話劇《公交車》。
男：你說同樣是姓佘，你怎么就沒人家唱的好聽呢？大家說是不是?。?BR> 女：哈哈，咱們真是英雄所見略同啊。
男：哎，對了，現(xiàn)在天氣漸漸地?zé)崃似饋?，武漢公交上面簡直可以把我烤成肉餅了。
女：哎喲？我可是聽說了下面這個節(jié)目可是跟公交車有關(guān)系啊。
男：是的，不知話劇社的社員們，怎樣來演繹一場《公交車》的話劇呢？
女：掌聲歡迎。
二胡——《賽馬》。
男：掌聲在哪里？
男：剛剛的表演精不精彩？
女：哎，不僅特邀嘉賓的才藝很精彩，其實(shí)我們話劇社的成員不僅話劇演得好，而且還多才多藝呢。
男：真的嗎？是騾子是馬，咱拿出來溜溜唄。
女：這次可不是遛馬，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》！
男：下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學(xué)的獨(dú)奏《賽馬》。
話劇《甄嬛》。
男：今日月光明媚，愛妃可否愿意隨朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能與皇上同去看看話劇社的專場，想必是極好的。
男：朕對于話劇社早有耳聞，正巧與愛妃同去，到了了朕的一番心愿。
女：那就請皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧。
男：掌聲歡迎！
主持人互動環(huán)節(jié)。
寫紙條送祝福（寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容）發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來。
男：好了，互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，哎，接下來的節(jié)目是什么來著？
女：接下來的節(jié)目可了不得了，也是我們的特邀嘉賓，多才多藝，能歌善舞，哎呀，沒有點(diǎn)熱烈的掌聲，他們是不會出來的！（全場鼓掌）。
男：那就有請，社聯(lián)文體部，為我們帶來《民族舞》。
歌曲《天后》。
男：剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見，這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊。
女：哦？那下面他們想唱什么歌？
男：據(jù)說，這首歌的名字跟你有關(guān)。
女：真的嗎，是什么？
男：是你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的高度，有請話劇社的成員獻(xiàn)上一首《天后》。
話劇《信使》。
男：俗話說，兩軍交戰(zhàn)，不斬來使。
女：那接下來的這個故事啊，跟信使有關(guān)了。
男：信使是什么意思啊。
女：俗話說，沒文化，真可怕。信使呢，就是古代兩國溝通時，派擔(dān)任使命或傳達(dá)消息、遞送書信的人。
男：哎，今天可算長見識了，那話劇社的成員們又會為我們帶來怎樣精彩的節(jié)目呢？
女：請欣賞話劇《信使》，掌聲歡迎！
歌曲《王妃》。
男：有一種渴望，你一生一定要闖一次。
女：有一種人，你一輩子只會遇見一次。
男：王妃！征服！
女：王妃，一個充滿了侵略性，擁有與被擁有的名詞。
男：敬請欣賞有話劇社的成員，帶來這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》！掌聲歡迎！
話劇《相聲》。
女：你喜歡看相聲么？
男：當(dāng)然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。
女：我也怎么覺得看來今天我們終于算是志同道合了。
男：那是。不過啊，今天的相聲可和往常不一樣，因?yàn)?，今天是話劇社的專場?BR> 女：對的，所以，我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們，為我們帶來話劇《相聲》！
男：動情的演繹，訴說難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的故事，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用表演共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用表演共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的觀眾朋友們話劇社表演到這兒就全部結(jié)束了！
女：感謝大家的觀看，謝謝！
合：朋友們，再見！
表演主持詞篇四
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
金秋九月，碩果飄香，伴隨著成熟的秋的氣息，我們聚到這里。我們五十七中學(xué)自從開展國學(xué)教育以來，同學(xué)們都熱情參與，收獲頗多。為了使同學(xué)們從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取更多的精神財富;為了豐富同學(xué)們的課外文化生活，培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng);同時也為于洪區(qū)國學(xué)課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團(tuán)體和個人。今天，我校特地在此舉辦：沈陽市第五十七中學(xué)國學(xué)課本劇選拔大賽。
在此，對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的光臨表示衷心的感謝。
對各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎!
下面請王主任提出比賽要求，并介紹今天的各位評委!
那么下面我宣布：表演正式開始!
請大家掌聲歡迎一號班級表演。
謝謝各位同學(xué)的表演。
請大家掌聲歡迎二號班級表演。
…….
今天的表演到此全部結(jié)束了，可以看得出每個班級都作了充分的準(zhǔn)備，雖然大家的表演還不夠?qū)I(yè)，但卻非常投入、忘我。通過本次課本劇比賽，我們在活動中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;本次大賽也為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我才華的舞臺，提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞水平，為同學(xué)們的校園生活又增添了亮麗的一筆。
下面進(jìn)行最后一項：有請我校_____校長\書記做總結(jié)講話。
謝謝_____校長\書記的講話。
最后，我宣布沈陽市第五十七中學(xué)國學(xué)課本劇選拔大賽到此結(jié)束，評委老師請留下，核實(shí)最后成績，比賽結(jié)果將在會后通知到班級各班同學(xué)請有秩序下樓。
表演主持詞篇五
各位家長。各位來賓，親愛的小朋友們大家下午好!感謝大家在百忙之中來參加今天我們紅韻箏坊的學(xué)習(xí)匯報演出，讓我們在音樂的盛典中放飛自己的理想吧。
1。8。1建軍節(jié)，不禁讓我們回想起那段紅色的歲月，也讓我們想到了那些浴血奮戰(zhàn)的英烈，還讓我們想起了那首經(jīng)典的[山丹丹花開紅艷艷]請欣賞2人古箏連奏山丹丹花開紅艷艷。
2。革命的勝利讓我們心情激蕩，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天-安-門前高高的飄揚(yáng)映得北京的金山閃閃發(fā)光，我們走在社會主義的大道上，請欣賞5人古箏演奏{在北京的金山上}。
3。56個民族，56朵花，朵朵花兒燦爛在陽光下，下面請欣賞6級古箏獨(dú)奏瑤族的舞曲。
4。紅紅的花兒映照在少年的臉上，少年的心中充滿對音樂的渴望，請欣賞小提琴獨(dú)奏，{花兒與少年]。
5。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，柳宗元給我們留下了一幅寧靜空靈的畫面，在那空山無鳥的意境中去感受去思考，請欣賞二胡演奏[空山鳥語]。
6。滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨，讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來些思古的情懷，請欣賞4級古箏演奏[漁洲唱晚]。
7。對望紫竹讓人無限感傷，淡淡的紫色就好象一件夢的衣裳，朦朧，憂傷。請欣賞3人合奏[紫竹調(diào)]。
8。還記得那個背上籮筐采蘑菇的小女孩嗎?還記得記憶深處這段熟悉的旋律嗎?今天染我們重拾記憶吧!請欣賞小提琴演奏[采蘑菇的小女孩]。
9。春天的苗兒發(fā)了牙，春天的樹兒開了花，春天的娃而樂哈哈，請欣賞4級古箏演奏[春苗]。
10。春天的花會開，春天桃花笑，春天的樂曲美妙的歌謠，請欣賞小提琴演奏[新春樂]。
11。新春的樂曲還沒聽夠，嘹亮的贊歌又在響起，讓我們用飽滿的熱情來傾聽這首二胡演奏[贊歌]。
12。贊歌聲中紡織忙，紡織聲中白花香，勤勞的人民紡織的樂曲也讓我們在勞動中體會到了快樂，請欣賞3人合奏{紡織忙]。
13。‘天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞’，隨著節(jié)拍我們可以載歌載舞，請欣賞7級古箏獨(dú)奏[彝族舞曲]。
14。蜿蜒的長城就象一條巨龍盤踞在巍峨的山顛，流傳著多少美麗的傳說，創(chuàng)造著華夏的燦爛文明，下面就讓我們在二胡的樂曲聲中欣賞這首[長城謠]。
耳旁還回蕩著美妙的長城謠，幸福的舞步忍不住要合上這歡快的節(jié)拍，讓我們在這首‘瑤族舞曲’中翩翩起舞吧，感謝這樣的生活，這樣的時代。請欣賞6級古箏演奏[瑤族舞曲]。
15。歷史創(chuàng)造奇跡，勞動也可帶來快樂，在下面這首樂曲中，也許你會對勞動有了更新的認(rèn)識和悟道，下面請欣賞4級古箏獨(dú)奏[擠奶舞曲]。
16。喜歡冬天的臘梅，也愛春天的小草，更愛5月飄來的歌兒，那樣的清脆嘹亮，請欣賞小提琴合奏[5月的歌]。
17。長憶西湖，惜日馮蘭樓上望，三三兩兩釣魚舟，島嶼正清秋，請欣賞古箏2級獨(dú)奏[上樓]。
18。賽馬場上好熱鬧，各自競技顯絕技，互不相讓爭第一，看看誰要得第一。請欣賞二胡獨(dú)奏[賽馬]。
19。小小竹排江中游，成就一個小英雄，小小竹排江中游，經(jīng)典的樂曲岸邊流，請欣賞4級古箏獨(dú)奏[小小竹排]。
20。當(dāng)離別推開窗簾，但回憶睡在胸前要說再見真的很傷感，只有夢依舊香甜，夢中一別傷感無限，下面請欣賞3人古箏合奏一曲[站臺風(fēng)]。
21。一首楓橋夜泊，讓我們的靈魂在寂寞中充滿了詩意，黑夜也就有了別樣的滋味，‘姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船’曾讓多少人魂牽夢縈，那我們就來欣賞二胡獨(dú)奏[姑蘇春曉]。
22。瀏陽河轉(zhuǎn)過了幾個灣。瀏陽河帶來了多少感動，瀏陽河寫下了多少經(jīng)典下面請欣賞2人古箏合奏[瀏陽河]。
23。800里洞庭奇山異水，800里洞庭微波蕩漾，古老的文明燦爛的文化，賦予人杰地靈的底蘊(yùn)，2人古箏演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。
25。[漁舟唱晚聲依舊，洞庭湖邊紡織忙，只聽機(jī)杼聲，樂曲聲。歡笑聲請欣賞4級古箏獨(dú)奏[紡織忙]。
26。鳳陽花鼓打得歡，一打打到心里面，小小松樹快快長，10年以后就成材，請欣賞二胡連奏[小花鼓][小松樹]。
28。8月的金秋果實(shí)累累，處處洋溢豐收的喜悅，豐收的歌兒唱起來，豐收的鑼鼓打起來，請欣賞6級古箏獨(dú)奏[豐收鑼鼓]。
29。浪淘盡，千古風(fēng)流人物，歷史的塵埃已隨歲月漂白，多少英雄多少淚多少俠古風(fēng)流也隨歲月煙消云散。請欣賞5級古箏獨(dú)奏[浪淘沙]。
結(jié)束語;感謝各位家長，來賓的光臨，期待下次再見。
表演主持詞篇六
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過春的孕育，夏的成長，秋的收獲，
陳：我們又迎來了一個沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員，又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會，感謝秦川藝校老師對我們辛勤的培養(yǎng)，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。
陳：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳：今天的匯報演出將分成兩場進(jìn)行，上半場是胡小佳老師匯報演出的演出，下半場是陳靜老師的匯報演出。
名：胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂學(xué)院，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個春秋，始終感覺在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過了中央音樂學(xué)院鋼琴三級和音基的一級考試。
名：首先請出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來請楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請馬國瑞演奏《太陽升起》、《風(fēng)笛手來了》。
名：接下來，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。
名：下面有請王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過樹林》和《太陽升起》。
名：接下來讓我們請張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來有請潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來是廉之昂演奏的《車爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報演出。
……。
名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名：今天的匯報演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們再用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
名：請老師和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
陳：今天的匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見!
表演主持詞篇七
b親愛的各位老師，同學(xué)們：
大家(合)晚上好!
a歡迎來到廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽的現(xiàn)場!
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書記。
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書記。
廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院---副院長。
廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院---副院長。
a擔(dān)任本場的評委老師是。
b讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b下面我宣布護(hù)理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽正式開始。
下面進(jìn)行頒獎環(huán)節(jié)，
以下是獲得三等獎的班級，有請上臺頒獎，請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。
以下是獲得二等獎的班級，有請上臺頒獎，請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。
以下是獲得一等獎的班級，有請上臺頒獎，請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎班級。
a規(guī)范的動作，傳遞著成熟和自信。
溫柔的笑臉，洋溢著友好和真誠。
b優(yōu)雅的禮儀給我們帶來了文明的生活。
禮儀的魅力為我們展示了別樣的風(fēng)采。
a廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院20--年儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽到此結(jié)束了。
b大家晚安，最后請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺與獲獎班級合影留念。
表演主持詞篇八
(音樂起張藝曦模特走秀出，背板造型，臺前造型，回背板造型，再走到中場造型，音樂停。)。
女(張藝曦)：各位家長朋友們、小朋友們大家下午好!
女：我今年13周歲，上初二了。
男：在參加人民大會堂頒獎典禮前，想到自己會成為全國冠軍了嗎?
女：開始不敢想，通過一段時間的訓(xùn)練有了一定的進(jìn)步后，才有了一點(diǎn)奢望，畢竟成為新絲路全國總冠軍是每一位參賽選手的夢想。
男：那當(dāng)人民大會堂上主持人宣布你獲得冠軍的時候，是什么心情?
女：首先是不敢相信自己的耳朵，然后就很興奮很開心，最后就是感激，感謝新絲路給我鍛煉的機(jī)會、老師的鼓勵和家長的支持。
男：那你參加過一個賽季的比賽后覺得有沒有什么收獲和改變呢?
女：我更加注意自己平時的坐姿站姿，注意自己走路的姿態(tài)，使我變得更加優(yōu)雅和自信。
男：看來這一路走來，無論是在表演方面還是在思想上你確實(shí)收獲了不少!好!那接下來考驗(yàn)?zāi)阋幌?，這個舞臺就交給你了!
表演主持詞篇九
主持人2：桃紅柳綠春光好，喜看來日碩果香!
主持人3：各位賓朋，各位鄉(xiāng)親，大家豬年好!在這辭舊迎新、春回大地的大好日子，我們迎來了豬年春節(jié)，回顧豬年，雖然我們沒有“馬上成功”，但是，因?yàn)樨i年奠定的良好基礎(chǔ)，豬年，將是我們古鎮(zhèn)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，必將突飛猛進(jìn)、喜氣洋洋、得意洋洋的一年!
主持人1：在新的一年，我們村將有6條河道治理、老公路改造、老街改造、戲臺重建及環(huán)境衛(wèi)生改善等10多個項目實(shí)施，古鎮(zhèn)旅游開發(fā)將真正步入軌道，迎來一片繁榮的景象!我們的古鎮(zhèn)開發(fā)，不再停留在紙上，更不在嘴上，而是真正落實(shí)到大地上，真正開花結(jié)果，惠及民眾。在邀請我們的村主任周先生給大家詳細(xì)介紹即將實(shí)施的項目之前，請讓我們首先介紹今天的部分嘉賓。
主持人2：今天，我們迎來了一家能夠幫助我們的特殊客人!
主持人3：他就是著名音樂家、來自深圳的巫先生及他的夫人和兒子一家!讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來!
主持人1：巫xx老師是中國音樂家協(xié)會會員，創(chuàng)作有《花兒哪去了》、《深圳離世界并不遙遠(yuǎn)》、《回家》等歌曲，他們一家遠(yuǎn)道來清水，是作為金大象文化傳播有限公司的特使，或說是先頭部隊來采風(fēng)、考察的，不久，將有xx企業(yè)家到古鎮(zhèn)考察投資，商談合作項目，為我們注入資金、理念、先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)等，把我們帶上全國旅游發(fā)展的快車道!再次歡迎巫xx老師一家的到來!
主持人3：接下來，是我們村值得驕傲的兩位代表。他倆是：為古鎮(zhèn)的旅游開發(fā)獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出錢出力、值得樹碑立傳的蘭先生和周先生!
主持人1：蘭先生俗稱“蘭老大”，是xx有限公司的總經(jīng)理，他促成了去年縣政府現(xiàn)場辦公會在古鎮(zhèn)的召開，幫助落實(shí)老街、老公路建設(shè)項目，又拿出6萬元，幫助古鎮(zhèn)藝術(shù)團(tuán)，采購了6萬元的戲劇服裝，讓我們得以重演滇劇、重振民族文化自信!讓我們以熱烈的掌聲，衷心感謝蘭總為家鄉(xiāng)所做的一切!
他為家鄉(xiāng)所做的一切!
主持人3：下面，也讓我們以熱烈的掌聲，歡迎村委會主任周先生給我們介紹去年和今年，我們古鎮(zhèn)已經(jīng)和將要實(shí)施的項目情況，大家歡迎!
主持人：剛才，周主任給我們介紹了項目情況，聽后，我們是不是倍受鼓舞、歡天喜地呢?春節(jié)后，我們的老公路和老街修繕項目以及6條河道的水土流失治理項目就將開始，為了迎接我們的“開門紅”，請欣賞由xx小學(xué)四年級的小朋友表演的舞蹈《開門紅》!
(第3個節(jié)目印度舞《阿拉伯之夜》之后)。
主持人：現(xiàn)在請xx集團(tuán)董事長、總經(jīng)理周先生給村里的孤寡老人和困難大學(xué)生贈送愛心!
主持人：請一村的程、胡，二村的戚、楊，三村的梨，四村的樓、戴，九村的劉本人或家屬上來領(lǐng)取愛心捐助款!(再念一遍)。
主持人：請楊、劉、孫三位在校大學(xué)生上來領(lǐng)取愛心捐助款!
主持人：謝謝周總!下面，請大家接著欣賞節(jié)目，由中心二隊表演的扇子舞《歡聚一堂》，大家歡迎!
節(jié)目部分略去。
結(jié)束語：
主持人乙：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動的親情與感動。
主持人丙：難忘今宵，難忘這萬家團(tuán)圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。
主持人?。弘y忘今宵，難忘這歡樂的情景。
主持人甲：難忘今宵，難忘這幸福的時光。
主持人乙：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為古鎮(zhèn)公司這個正在崛起的浦東，放聲歌唱，xx鎮(zhèn)的明天一定會燦爛輝煌!
主持人丙：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬事如意!
主持人?。鹤Ｔ肝覀児沛?zhèn)繁榮昌盛，再攀高峰!
主持人甲：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
主持人乙：古鎮(zhèn)20xx年”迎新年”春節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
合：朋友們，再見!
表演主持詞篇十
賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
〔男女主持人合〕。
大家好!
云想衣裳花想容。一個民族的服飾，與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個民族、一個民族整體的素質(zhì)。
一個民族的服飾，是民族風(fēng)俗習(xí)慣的一個最為直觀的方面，是民族文化藝術(shù)的一個重要組成部分。
無論是從社會的橫斷剖面，還是從歷史的縱向發(fā)展來看，服飾都是人類文化的重要組成部分，一個民族的服飾變化，是與其總體文化的演進(jìn)緊密聯(lián)系的。
只有在一個民族的文化背景下，才能對該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風(fēng)格上，恰如其分地反映了職業(yè)的風(fēng)貌和特征，是對這個職業(yè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界，無限的風(fēng)光，夜幕降臨，百花齊放;柔情的夜色，歡樂的時光。
華燈初上，夜色闌珊，歌舞升平，群星薈萃，娛樂開心，盡在今晚。這里是服飾的世界，這里是服飾的海洋，xx大型團(tuán)體服裝模特表演——現(xiàn)在開始!
表演主持詞篇十一
a：親愛的學(xué)哥學(xué)姐們：
b：20xx級3班的全體同學(xué)們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級3班學(xué)生。
b:我是20xx級3班學(xué)生。
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b:五月，熱情洋溢，生機(jī)盎然。
a:在這個如詩如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級3班的新同學(xué)來到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí)。
b:親愛的同學(xué)們，為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色，豐富同學(xué)們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對面，傾聽學(xué)生的心聲，學(xué)生感恩教師，其樂融融的氛圍，為了讓我們早日融入學(xué)校這個溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。
a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來，并感謝您對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。
b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級3班師生才藝展示活動正式開始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長講話!
(節(jié)目臨時邀請老師和學(xué)生自由表演，主持人自由安排順序)。
結(jié)束語：
(學(xué)生)各位老師、同學(xué)們：20xx級3班師生才藝展示交流會，在組委會的精心組織下，交流會開展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來到平利縣職教中心很值得，領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們都很親切，我們在這學(xué)習(xí)感到很幸福!在此，我代表20xx級3班的全體同學(xué)們對你們表示深深的感謝!也向?yàn)檫@次交流會做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會校長、老師提出來的有關(guān)事項，遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，發(fā)揚(yáng)成績、克服不足，在今后的各項工作和活動中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績!謝謝大家。
表演主持詞篇十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師。
b：親愛的同學(xué)們。
共：大家晚上好。
a：當(dāng)夏日的陽光催生著成熟的果實(shí)時，我們開始謳歌我們的青春。我們用器樂敲擊青春的節(jié)奏。
b：我們用歌聲吟唱夢想的甜美。
c：我們用曲藝演繹青春多彩。
d：我們用舞步旋轉(zhuǎn)夢想的歡欣。
a，b：我們蕩起心兒的雙槳，成長在涿師素質(zhì)教育的多彩海洋中。
c，d：我們遙想心兒的鈴鐺，歡聚在涿師藝術(shù)熏陶的歡樂月色下。
共：在此，讓我們一嘴歡快的掌聲向出席本次匯報演出的各位領(lǐng)導(dǎo)老師致以最熱烈的歡迎和最誠摯的問候。
1、下面請欣賞歌伴舞《錦繡中華》演唱王軍英。
2、提到鋼琴相信你會情不自禁的想到貝多芬想到莫扎特沉浸在美妙的音樂之中確實(shí)令人流連往返。
下面請欣賞鋼琴獨(dú)奏《噴泉》表演邵馨葵。
3、下面請欣賞女生小合唱。
4、下面請欣賞獨(dú)舞《愛蓮說》表演李陽。
5、六十年前那獵獵飄揚(yáng)的五星紅旗如一團(tuán)跳動不息的火焰灼燒著每一雙眼睛點(diǎn)燃了中華兒女心中的夢想五星紅旗那是從旭日上踩下的紅沒有人不愛你的色彩下面請欣賞女生小合唱《五星紅旗》。
6、下面請欣賞四手聯(lián)彈。
7、隨著一聲嘹亮的歌喉不知從哪里飛來了一群身著艷麗藏袍的藏族姑娘她們邁著輕盈的舞步掛著甜蜜的笑容做著調(diào)皮動作在山林間跑啊笑啊鬧啊，與靜靜地康定融為一體。這群姑娘竟不知滿足爭搶著一塊花手帕打扮自己爭本比美，如嬌似嗔個個令人喜歡。下面請欣賞群舞溜溜的康定溜溜的情。
8、下面請欣賞手風(fēng)情獨(dú)奏表演李詩。
9、歡快的曲調(diào)簡單卻充滿趣味的歌詞聽到這熟悉的歌謠總能勾起人們對童年歡樂時光的無盡回憶，下面請欣賞歌曲《丟手絹》演唱郭菲菲。
10 、1、美術(shù)來源于生活發(fā)展于生活提煉于生活之所以美術(shù)存在于生活是因?yàn)轭伾ㄟ^眼腦和我們的生活經(jīng)驗(yàn)所產(chǎn)生的一種對光的視覺反映下面請欣賞美術(shù)作品展。
2、在校園里生活這樣一個群體她們不語言交流她們總喜歡用手中畫筆去描繪自己的未來她們把自己的熱情激情全部融入畫中她們就是來自于大專095為繪畫而瘋狂的同學(xué)們。
3、最后向我們走來本次繪畫的作者她們用自己的畫筆描繪著對美的熱愛對生活的熱愛，溜溜的康定連往返，此月色下素質(zhì)：繹青春多彩擊。
11、一條天路是潔白的哈達(dá)連接起了北京和拉薩一條天路是民族的希望青稞酒更濃酥油茶更香一條天路是七色的彩虹神鷹展翅飛翔把天堂帶給人家，下面請欣賞獨(dú)舞《天路》表演陳瑋。
12、下面請詩朗誦《獻(xiàn)給母校的贊美詩》。
13、下面請欣賞歌伴舞《左手拉右手》演唱趙雪。
14、每個人的心里都有一個夢她讓我們充滿了熱情與力量這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀那么就讓我們撐著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧下面請欣賞民族連跳。
15、我們有太多感動來自于老師的引導(dǎo)，我們有太多的感動來自于老師的關(guān)愛，我們有太多的感動來自于老師的教誨，讓我們用實(shí)際行動來報答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
下面請欣賞歌伴舞《老師我想你》演唱李雪飛。
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向未來的集體。
乙：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
丁：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
戊：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好！
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
表演主持詞篇十三
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好!(掌聲)。
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12歲，是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)__級__班的學(xué)員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)。
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
表演主持詞篇十四
l同學(xué)們，老師們。我校級新生軍訓(xùn)即將結(jié)束?，F(xiàn)在我們齊聚這里，舉行軍訓(xùn)會操比賽，展示軍訓(xùn)的成果。參加今天軍訓(xùn)會操比賽的人員有：擔(dān)任今天比賽的評委老師是：（逐一介紹）。
l現(xiàn)在我宣布：級學(xué)生軍訓(xùn)會操比賽現(xiàn)在開始。
l會議進(jìn)行第一項，全體起立，奏國歌；
l會議進(jìn)行第二項，由評委代表老師宣布會操比賽評分規(guī)則要點(diǎn)；
l會議進(jìn)行第三項，會操比賽開始。
l會議進(jìn)行第四項，軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)言。
l會議進(jìn)行第五項，教師代表發(fā)言。
l會議進(jìn)行第六項，請評委代表老師宣讀評分結(jié)果。
l會議進(jìn)行第六項，宣布學(xué)校表彰決定。
l會議進(jìn)行第七項，請校長講話。
l級學(xué)生軍訓(xùn)會操比賽到此結(jié)束。散會。
l請各班按照班主任老師安排有序退場。
表演主持詞篇十五
男：激昂的旋律猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。
女：英雄的贊歌還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
男：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
女：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
男：中國夢里有你，中國夢里有我。
女：強(qiáng)國夢是當(dāng)代中國的選擇。
男：做的自己，你就在為強(qiáng)國夢增磚添瓦。
女：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國夢錦上添花。
男：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識，成為國家建設(shè)的棟梁之才。
女：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎來中華民族的偉大復(fù)興！
黃坊中心小學(xué)“唱響中國夢”歌唱比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
表演主持詞篇十六
主持人：老師（教師）、小朋友（幼兒）、小朋友（幼兒）。
abc上場（ab為小朋友、c為老師）。
a：親愛的叔叔、阿姨。
bc：老師.小朋友。
合：你們好！
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
a：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱……。
b：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
a：他們像似在表達(dá)對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；
c：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！
a：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
b：讓我們懂得了許多做人道理、。
a：學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
（掌聲響起）。
a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨！
b：也舍不得離開我們的園長。
c：小朋友，讓我們掌聲請出園長媽媽為我們講話。
（園長出場）園長講話。
c：謝謝園長媽媽的講話！
ab下場。
c：首先上場的是大二班集體節(jié)目詩歌朗誦《畢業(yè)詩》及手語《感恩的心》大家掌聲歡迎。
a上場。
c：為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
a：是啊,下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。
a：下面請欣賞中、小、托班帶來的律動展示。
b上場。
b：在這歡樂的時刻，看誰來了。下面請有托班幼兒帶來的舞蹈《甩蔥歌》掌聲歡迎。
a上場。
c：加油加油我最棒，請欣賞大班舞蹈《加油操》掌聲歡迎。
b上場。
b：我愛我的幼兒園，大二班的四位可愛的小朋友把在幼兒園的生活編成了一段話，下面請欣賞大二班帶來的三句半。
a上場。
a：在幼兒園我們是快樂的，有老師和阿姨細(xì)心呵護(hù)我們。請欣賞大二班小朋友帶來舞蹈《快樂寶貝》。
ac上場。
a：老師，你小時候玩過捉泥鰍嗎？
c：哦，捉泥鰍是怎么玩的??？
a：下面我們一起去看看吧。
bc上場。
c：一點(diǎn)一點(diǎn)貼近我的心。
b：咦，老師你在唱什么呢？
c：最近我學(xué)的一首好聽的歌曲，還有舞蹈呢。
c：我們一起去看看吧。合、請欣賞中班舞蹈《心愿便利貼》掌聲歡迎。
b上場。
b：大二班小朋友也迫不及待的出來了，下面請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》掌聲歡迎。
abc上場。
c：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，但我們都有一個共同的家，那就是綠洲。
b：不管我們走到哪里都會想起您,因?yàn)榫G洲是我們永遠(yuǎn)的樂園。
ab：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過！播放音樂《我愛我的家》。
a：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您！
b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡！
ab:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚?。ǚ哦Y花、音樂）。
c：xx幼兒園20xx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
c：謝謝大家的光臨！
表演主持詞篇十七
合：大家晚上好!
吳喜娟：我是吳喜娟，我來自信息部。
李銀燕：我是李銀燕，來自院辦。
劉勇：我是劉勇，我來自醫(yī)務(wù)部。
易倩文：我是易倩文，我來自外二科。
吳喜娟：今晚的晚會由我們來共同主持。首先，介紹一下光臨今天晚會現(xiàn)場的嘉賓，他們是……讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
易倩文：花海如潮，又一個充滿著希望的春天。
劉勇：萬象更新，又一個洋溢著歡樂的節(jié)日。
吳喜娟：在新的一年即將來臨之際，我們祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
李銀燕：祝愿現(xiàn)場的每一位朋友以及此時此刻仍然奮戰(zhàn)在臨床第一線的同志們。
合：新年快樂，平安幸福!
吳喜娟：今晚，我們相約在這里，共訴收獲碩果的喜悅!
李銀燕：今晚，我們歡聚在這里，展望充滿希望的未來!
劉勇：xx年，我們調(diào)整戰(zhàn)略，創(chuàng)新思維，針灸理療科、治未病健康管理、國醫(yī)堂三大特色科室相繼完成順利搬遷和開業(yè)，成功塑造出中西并重、特色鮮明的“新形象”。
易倩文：xx年，我們吹響號角，匯聚智慧，全力完成醫(yī)院環(huán)境形象改造與中醫(yī)文化建設(shè)，共同唱響以“敬天愛人”為魂的“新文化”。
吳喜娟：歲月不居，天道酬勤。展望xx，我們相信，未來的一年，將是攸縣中醫(yī)院跨越崛起的一年，加入縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)億元俱樂部的夢想即將成為現(xiàn)實(shí)。
讓我們以最熱烈的掌聲有請夢想之門開啟者：攸縣中醫(yī)院院長陳福耀，發(fā)表新年致辭!
李銀燕：謝謝陳院長熱情洋溢的致辭。
劉勇：一直以來，我們想要這樣一首歌：它能唱出我們的心聲，它能唱出我們的信念，它能穿行于歲月，激勵我們一代又一代的攸中醫(yī)人。
李銀燕：一直以來，我們相要這樣一首歌：它能承載我們的記憶，它能傳遞我們的熱忱，它能讓我們在白霜染鬢時，還能勾起那些青春年華的雋永回憶。
吳喜娟：今天，注定是一個夢園的日子，今天，注定是一個將要載入攸縣中醫(yī)院歷史的日子。因?yàn)槲覀冐h中醫(yī)院終于有了屬于自己的院歌。
李銀燕：院歌《愛心永恒，》由原宣傳部部部長王三艷作詞，雛鷹藝術(shù)學(xué)校校長鄧衛(wèi)剛作曲，從開始創(chuàng)作到最后定稿，歷時三個月，在兩位藝術(shù)家用心創(chuàng)作下，它用優(yōu)美的旋律，動聽的音符，注入了攸縣中醫(yī)院的文化精遂。接下來，就讓我們一起來聆聽它，感受它……….
劉勇：“做良醫(yī)，興中醫(yī)”是我們攸縣中醫(yī)人的使命和責(zé)任。但要傳播中醫(yī)文化，弘揚(yáng)中醫(yī)歷史，需要我們用更多的智慧和創(chuàng)意，要多用群眾的喜聞樂見的形式。下面，請欣賞歌舞《本草綱目》讓我們體味中華傳統(tǒng)文化與流行文化的完美融合。
吳喜娟：謝謝內(nèi)二科的精彩表演。把太極拳和八段錦融入《本草綱目》的創(chuàng)意實(shí)在是太有才了。我覺得周杰倫版的只有中國特色，我們內(nèi)二科的本草綱目絕對是升級版，升級成中華中醫(yī)特色。
李銀燕：是的，欣賞完中華中醫(yī)特色版的《本草綱目》，接下來這個節(jié)目一定會讓很多人high起來。沒辦法，因?yàn)檫@首歌實(shí)在是太火了，讓我們有請婦產(chǎn)科為大家?guī)肀M爆的江南style.
易倩文：謝謝。接下來這個節(jié)目歷害了。劉勇，你知道現(xiàn)在韓國最火的流行組合是什么?
劉勇：我知道，我知道。是不是那個有好多好多美女的“少女時代”
劉勇：要看美女的用力鼓掌啊。
吳喜娟：新年納余慶，佳節(jié)又逢春。今天晚上的節(jié)目真是精彩紛呈啊。別著急，接下來，還有更大的驚喜帶給大家。讓我們進(jìn)入今晚第一個抽獎環(huán)節(jié)。我們將抽取幸運(yùn)三等獎4名，有請李院長、文院長、丁書記、蔡主席上臺為大家抽獎。
吳喜娟：謝謝。請叫到名字的同事上臺領(lǐng)獎。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
李銀燕：恭喜獲獎的朋友們。沒有抽到獎的朋友也不用著急，還有更大的獎在等著你尼。接下來，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目，有請手術(shù)室、外一科共同帶來的舞蹈《快樂恰恰恰》。
易倩文：謝謝!真的太精彩了，我看到下面的觀眾都有人忍不住跟著跳起來了。是啊，快樂是每個人的追求，在這里，我祝愿咱們醫(yī)院所有的人每天都開心，每天都快樂。
劉勇：是的，只要你有一份找尋快樂的心，快樂就會追隨著你。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲，有請由咱們醫(yī)院最美的美女們和最帥的帥哥們組成的時裝模特隊，為大家?guī)硪粓鋈A美的服裝秀表演，大家掌聲有請。
易倩文：特別感謝蘭寇.卓雅提供服裝贊助。
李銀燕：謝謝帥哥美女們。今天晚上節(jié)目真是精彩連連，好戲不斷啊。歌舞、歌劇、服裝秀都有了，接下來，讓我們欣賞一段帶有濃郁異域風(fēng)情的舞蹈《新娘嫁人新郞不是我，》有請內(nèi)四科。
劉勇：謝謝!接下來，由急診科為大家?guī)砦璧浮短焐裣路病?，大家掌聲歡迎。
吳喜娟：大家看到我上來，就知道，抽獎的時刻到了。有請我們第二輪抽獎領(lǐng)導(dǎo)：湯院長、艾院長。他們將為我們抽取幸運(yùn)二等獎二名。
吳喜娟：謝謝。請叫到名字的同事上臺領(lǐng)獎。謝謝湯院長、艾院長。
易倩文：接下來讓我們欣賞《雨林》。
李銀燕：追逐夢想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強(qiáng)。為理想，為信念，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。下面請欣賞，血液透析室為大家?guī)砀栉琛峨[形的翅膀》。
劉勇：全民健身，舞動奇跡。
易倩文:接下來，請欣賞健美操帶來的力與美的完美展示。掌聲有請外二科的姐妹們。
劉勇：愛是不變的主題。愛是永恒的節(jié)拍。接下來有請內(nèi)二科歌舞表演《愛你》。
吳喜娟：最激動人心的時刻到來了。來到我們今天晚會最終大獎的抽獎環(huán)節(jié)。讓我們有請陳院長上臺為大家抽獎。
最后，讓我們在內(nèi)一科帶來的表演走進(jìn)西藏。
吳喜娟：天時人事日相催，回顧往昔，我們激情澎湃;。
劉勇：冬至陽生春又來，展望未來，我們信心百倍。
易倩文：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。
李銀燕：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
吳喜娟：xx，讓我們手挽手，心連心，
李銀燕：讓我們同呼吸，共命運(yùn)。
易倩文：讓我們整裝待發(fā)，邁著堅強(qiáng)的步伐共創(chuàng)美好的明天，
吳喜娟：朋友們，攸縣中醫(yī)院跨越之夜20xx元旦晚會到此結(jié)束。祝大家在新的一年里，
合：身體健康，工作順利，心想事成，合家歡樂。
朋友們，再見。
表演主持詞篇十八
合:大家下午好!
a：為豐富校園文化生活，促進(jìn)精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。
b：在這個陽光明媚的日子里，我們將開展課本劇表演活動。a：課本劇的編排和表演是對課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺主動地學(xué)語文、用語文及口語表達(dá)能力，同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。
b：俗話說：文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
a：我們相信今天的比賽將會是一場別開生面的演出，b：我們更相信今天的演出將會是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。a:下面公布一下比賽細(xì)則：
一、節(jié)目基本要求。
1.節(jié)目內(nèi)容：健康向上、富有思想性;。
2.形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);。
3.服裝整齊、動作大方、整體效果好;。
4.班級重視、組織有序、參與面廣。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1.總分為10分;。
2.主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分;。
3、語言：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢、清晰，語調(diào)符合人物性格2分。
4、服裝：落落大方，自然，手勢與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格1分。
5.情感：感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體2分。
6、音樂：背景音樂選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配好1分;。
7、組織：組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分;。
8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。
b：今天參加比賽的評委老師有：大家掌聲歡迎!
a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開始!
1、《奇妙的計算》。
b：數(shù)學(xué)王國真奇妙，同一習(xí)題解法多，發(fā)展智力，訓(xùn)練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請欣賞三年級同學(xué)帶來的課本劇表演《奇妙的計算》。
2、《絕招》。
絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo)，加滿理想的燃料，要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，想飛多高就多高!今天，四一班的同學(xué)們給我們帶來了他們的“絕招”，請欣賞!
3、《四小兒辨》。
學(xué)問學(xué)問，不恥下問。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當(dāng)效仿。請欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。
4、《鄭人買履》。
“鄭人買履”既是一個成語，又是一個典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買履，結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請在四年級三班課本劇《鄭人買履》中找答案。
5、《打電話》。
電話是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話、特別是打公用電話的時候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時間。請欣賞五一班同學(xué)帶來的相聲《打電話》。
6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無底深淵。因此，我們應(yīng)把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請欣賞五二班給我們帶來的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
7、《我的夢想》。
9、《賣火柴的小女孩》。
過節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂，非常高興，可是，卻有這樣一個可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛，還有老師的關(guān)心與教育，她是誰呢?請欣賞六年級三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。
10、《小狐貍長大了》。
現(xiàn)在很多家長都想給子女全方位的保護(hù)，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學(xué)會獨(dú)立生存的能力，才能在社會中立足。請欣賞五年級三班課本劇表演《小狐貍長大了》。
結(jié)束語：
b、是啊，時光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出。
a、不錯，本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺，真正體現(xiàn)了“我的舞臺我做主”的活動理念。
根據(jù)各班級的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場表現(xiàn)情況，學(xué)校設(shè)立了各種獎項表示鼓勵。下面請獲獎班級上臺領(lǐng)獎。獲得本次比賽精神鼓勵獎的班級有：;請各班級選一名代表上臺領(lǐng)獎。請為獲獎班級頒獎;。讓我們用掌聲向獲獎班級表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。
b：同學(xué)們，今天的節(jié)目精彩嗎?
a：那你們還想看嗎?
a：請各班有序退場。
表演主持詞篇十九
丙：親愛的叔叔阿姨。
?。河H愛的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：草長鶯飛的7月已經(jīng)過去，火紅火紅的8月就在眼前。
乙：我們歡歌笑語的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束。
丙：在這歡樂的日子里，我們度過了一個充實(shí)快樂的暑假。
甲：看，鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，暑期匯報表演節(jié)目主持詞陽光燦爛奪目。
丙：為了今天的匯報表演，我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)采。
?。航裉欤妥屛覀円黄鸨M情跳舞，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：藝術(shù)培訓(xùn)中心第x期暑期匯報演出現(xiàn)在開始。
乙：我們是祖國的花朵。
我們是民族的希望。
今天，我們走進(jìn)了韻海。
幸福的人生從這里起航。
下面請欣賞詩朗誦《韻海揚(yáng)帆》指導(dǎo)老師：花老師。
丙：眾所周知，鋼琴是樂器之父，它是所有樂器的基礎(chǔ)，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學(xué)會了一種器樂，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。
下面請欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來的鋼琴獨(dú)奏《##》和《##》指導(dǎo)老師：x老師。
?。憾侵袊爬系拿褡謇覙菲?，它的歷史源遠(yuǎn)流長。我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級班的同學(xué)們，經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出，今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和xx市藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼活動中一曲賽馬贏得滿場掌聲，接下來請欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》，表演者：，，，，等。
乙：我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)硪粋€舞蹈《我是女生》，掌聲有請舞蹈班的同學(xué)們。
古箏這個樂器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)砉殴~表演，掌聲有請。
接下來是我們電子琴班的同學(xué)展示的時間，首先上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?BR> 接下來上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?BR> 下面上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?BR> 下面上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?BR> 謝謝，謝謝電子琴班的同學(xué)們。
去年我們的匯報演出中，歌伴舞當(dāng)兵的歷史給家長朋友們留下了深刻的印象，今天我們把這個節(jié)目再次帶給大家，掌聲有請花老師和舞蹈班的同學(xué)們。
表演主持詞篇二十
（女）華錫集團(tuán)的全體員工同志們，（合）大家新年好！
（男）正所謂“聲聲炮竹聲聲喜，陣陣春風(fēng)陣陣歌”，在xx年，頂住了世界錫價下滑的強(qiáng)烈沖擊，創(chuàng)造了不斐的業(yè)績。
（女）我們也堅信，在新的一年里，我們能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績，唱出勝利之歌。
（男）朋友們，新年伊始，讓我們共同祝愿x集團(tuán)能夠在西部大開發(fā)的機(jī)遇中，乘風(fēng)破浪,真正做大、做優(yōu)、做強(qiáng)！
（女）由xx集團(tuán)工會主辦，礦區(qū)文體協(xié)會承辦，等單位協(xié)辦的“喜迎新春”文藝（慰問演出）晚會（合）將在這里隆重上演！
（男）首先請欣賞由礦表演的舞蹈《開門紅》，我們特地把它獻(xiàn)給xx集團(tuán)的全體職工同志們，并祝愿大家新年快樂、萬事如意！
（女）雖已近黃昏，夕陽無限好。請欣賞由退休工人樂隊表演的樂器演奏《走進(jìn)新時代》。
（男）九州生氣興華夏，十億雄風(fēng)壯國威。請欣賞歌伴舞《祝福祖國》。
（女）苗嶺的風(fēng)景令人神往，苗女的歌舞悠揚(yáng)歡暢。請欣賞舞蹈《歡樂的苗家女》。
（男）我們的事業(yè)越來越好，我們的生活越來越好。請欣賞女聲獨(dú)唱《越來越好》。