學校世界環(huán)境日教育活動總結(熱門15篇)

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    通過總結,我們可以更好地總結經(jīng)驗,避免犯同樣的錯誤??偨Y時要注重語言的簡潔明了,避免使用過于復雜的詞匯和長句子。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的總結范文,希望能夠對大家的寫作提供一些參考。
    學校世界環(huán)境日教育活動總結篇一
    各學校在校園內(nèi)外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國,我是行動者”“攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國”等環(huán)境保護口號,營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學生家長的一封信等形式,向家長宣傳環(huán)境保護知識,建議家長少開一天車、少抽一根煙等,共同關注環(huán)保,共同保護環(huán)境。
    通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環(huán)保教育,進行學科滲透性教學,同時通過廣播、板報、電子屏等途徑,將保護環(huán)境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學習生活當中,讓學生自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習慣。
    舉辦有關環(huán)保方面的演講、書畫、手抄報、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動,通過活動樹立典型,發(fā)揮榜樣作用,引導學生善于對照自身,反思自我,發(fā)現(xiàn)陋習,加以改正,讓學生逐步養(yǎng)成良好的、陪伴終生的環(huán)保行為習慣,推進“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動取得實效。
    學校世界環(huán)境日教育活動總結篇二
    為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護宣傳系列活動,黨委、政府高度重視,召開全體干部職工會議進行研究探討,認真?zhèn)鬟_文件精神,制定切合實際的活動方案,提前進行周密的安排部署。會議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長張小江同志任組長,副鎮(zhèn)長、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護宣傳領導小組,將工作具體細分,責任落實到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實開展。
    我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時機,通過車載廣播、橫幅標語、led顯示屏等媒介,宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護的'行列中,轉變落后的環(huán)境保護觀念,增強保護環(huán)境的意識,提高保護環(huán)境的自覺性。鎮(zhèn)政府在進行每日車載動態(tài)巡查的基礎上,提升對農(nóng)戶的服務水平和力度,采取疏堵結合的工作方針,努力引導有條件的村社實行機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質量,少用化學肥料,切實做到無污染、零排放,極大改善了周邊環(huán)境質量。
    一是引導農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設施,并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理,禁止露天焚燒。四是發(fā)揮村民自治組織作用,制定村規(guī)民約,或通過與村民簽訂門前三包責任書的形式,發(fā)動村民參與生活垃圾治理,增強村民保護環(huán)境衛(wèi)生的意識,提升鄉(xiāng)風文明程度,提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。
    本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動,在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下,群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關心環(huán)境、愛護環(huán)境,逐步形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動取得一定實效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新。一是本次宣傳活動重點放在農(nóng)村居民,通過秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理行動雙管齊下,在農(nóng)村地區(qū)收到顯著成效,而在場鎮(zhèn)主要采用紙質資料發(fā)放和面對面講解的方式,工作乏力、形式單一,場鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳有待進一步加強;二是沒有充分利用學校這個重要宣傳陣地,需要挖掘小手拉大手的作用,開辟環(huán)保宣傳新戰(zhàn)場,促進環(huán)境保護意識扎根人心。
    環(huán)保工作任重而道遠,我們要長抓不懈,繼續(xù)完善環(huán)保管理制度,加大環(huán)境保護的宣傳力度,廣泛發(fā)動群眾,始終以鞏固成果,超前預防作為工作出發(fā)點,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護工作新格局。
    學校世界環(huán)境日教育活動總結篇三
    學校領導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
    1 、在國旗下講話中,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時向學生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在》的倡議。
    2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學們宣傳環(huán)保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們?nèi)粘I钪械囊隆⑹?、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。
    3、在四至六年級開展“護綠小分隊”活動,教育學生從我做起,從身邊事做起,參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
    4、利用校園廣播和班級板報進行環(huán)保知識宣傳,提高同學們的環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園。
    此次環(huán)保教育活動,學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,用實際行動為建設環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
    學校世界環(huán)境日教育活動總結篇四
    建立合理的領導體制,是抓好環(huán)境教育的基礎和關鍵,是保證環(huán)境教育實施的前提和條件。因此,學?!岸喙荦R下”,建立了了良性運行機制:
    1、成立了以校長石玉東擔任組長,教導處副主任陸宗祥為副組長,班主任為成員的環(huán)境教育領導小組。
    2、制定了學校環(huán)境教育工作計劃和活動主題,組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動。
    3、利用教師學習和教研活動時間,進行環(huán)境教育等專題講座和學習,使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā),認識環(huán)境教育的重要性,明確環(huán)境保護是我國的一項基本國策,從而調(diào)動教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性。
    4、設計一系列的環(huán)境教育活動,在不同層面的活動中,使學生樹立環(huán)境意識,理解和鞏固環(huán)境知識,培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。
    5、協(xié)調(diào)各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會,研討會,及時掌握校內(nèi)外動態(tài),使環(huán)境教育落到實處。如此務實而廣泛的舉措,為形成上下一起抓,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡奠定了基礎,為開展創(chuàng)建特色學校提供必要的組織保證。
    課堂教學是學校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學相融合,才能收到顯著的成效。因此,我校狠抓課堂教學這一主渠道,落實每學期的環(huán)保教育課程,強調(diào)語文、數(shù)學、思品、科學、音樂、美術、體育、綜合實踐等各學科在教學時要把環(huán)境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”,要求教師們根據(jù)學科特點,結合具體教學內(nèi)容制訂出詳實的環(huán)保教學計劃,精心設計教案,從不同角度、不同層次恰當進行“環(huán)保”滲透,從而使環(huán)保教育與課堂教學融為一體,潛移默化。
    在開展環(huán)?;顒又形覀儑L試做到“六個結合”,以多種實踐活動為載體,培養(yǎng)學生環(huán)保責任感,逐漸規(guī)范學生的行為。
    1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習慣養(yǎng)成相結合。學校對學生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求,即“潔、齊、美”,杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負責,包干到戶,責任到人”,衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃,每周一大掃”,并結合每天一日常規(guī)工作,對班級環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生加大檢查評比力度,力促整個校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化,也培養(yǎng)了學生們的衛(wèi)生觀念和勞動觀念,促使了學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
    2、環(huán)保教育與社會實踐相結合。學校開展活動課,組織3-6年級的學生走出校園,對學校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進行調(diào)查和分析,獲得第一手材料,增強環(huán)境保護的感性認識。此外,我校大力鼓勵學生參加農(nóng)村勞動,了解農(nóng)作物的生長條件和種植技術,體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。
    3、環(huán)保教育與藝術活動相結合。學校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中,以此增強學生環(huán)保意識,激發(fā)學生對自然的喜愛之情,均收到良好的效果。此外,學校還舉行“環(huán)保繪畫”、“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報”等比賽和展覽,參加各級各類環(huán)保藝術活動,促進了環(huán)保教育的開展。
    4、環(huán)保教育與教科研相結合。學校在制定教科研工作計劃時,考慮到環(huán)境教育的因素,力求兩者有機地結合起來。并要求教師人人參與,獲得較好收益。
    5、環(huán)保教育與班隊主題活動相結合。學校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護環(huán)境,從我做起”等主題班隊會,并通過社會宣傳、書畫作品、演講征文、環(huán)保標語征集、簽字儀式等多種形式,使學生在活動中增強環(huán)保意識。為將建設節(jié)約型社會這一環(huán)保理念落到實處,學校號召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動,各班級將日常垃圾進行分類,廢品變賣,積極節(jié)能增效。據(jù)此,學校開展“變廢為寶”模范班級評選活動。此外,學校還號召全校同學把回收的廢舊材料利用起來,用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨特的手工作品,在校園科技活動中展出,此舉不僅增強了學生的節(jié)約意識,也培養(yǎng)了學生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。
    6、環(huán)保教育與社會教育相結合。學校環(huán)保小隊隊員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學校附近的小區(qū)內(nèi),開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動,用實際行動使周圍的環(huán)境變得更美;在老師的帶領下,環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進行環(huán)保宣傳,呼吁居民拒絕使用塑料方便袋,不浪費一滴水、一度電,讓環(huán)保行為與每個人相伴;并通過“小手拉大手”活動,共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū),競相為綠化環(huán)保作貢獻。這些活動受到辦事處、社居委和學生家長們的普遍贊譽。
    學校十分重視校園環(huán)境建設,著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。
    首先,為綠化、美化校園,學校重視植樹、栽花種草,使整個學校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象,這都給師生們創(chuàng)設了一個清新整潔、舒適高雅的學習工作環(huán)境。
    再次,創(chuàng)設校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標語給人以“耳目一新”的感覺?!肮?jié)約用水、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣”等無聲的宣傳標牌影響、規(guī)范著每個人的行為;走進教室,更是給人一種整潔清新的感受,物品都擺放有序,班級布置各具特色。同學們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍,給人一種和諧之美。
    在開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中,我校已取得一定的成績,但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?,因為“環(huán)?!笔菚r代的永恒主題。對此,我們將一如既往,繼續(xù)加強環(huán)保教育課題的學習和研究,積極實踐,大膽探索,為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。
    學校世界環(huán)境日教育活動總結篇五
    今年“6.5”世界環(huán)境日是在學習黨中央國務院召開的全國環(huán)境保護和計劃生育座談會精神,全面貫徹“國務院關于加強環(huán)境保護若干規(guī)定”的新形勢下到來。我xx區(qū)環(huán)保局按照市環(huán)保局、市環(huán) 保宣教中心的部署,加大環(huán)保宣傳教育的力度,開展形式多樣的宣傳教育活動,宣傳國務院的決定,宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,宣傳今年 世界環(huán)境日主題“踐行綠色生活”,宣傳環(huán)保法律法規(guī),提高全民的環(huán)保意識和參與的積極性,促進企業(yè)事業(yè)單位污染的防治,促 進經(jīng)濟建設和環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)對宣傳教育活動開展情況作小結如下:
    一、xx學校成果匯展活動
    我區(qū)xx學校是全球環(huán)保測試和實驗活動在本市的唯一 基地,也是全國首批四個學校之一,建立于去年“6.5”世界日。一年來,在國家環(huán)保局、市環(huán)保局的領導和支持下學校正常開 展各項測試和實踐活動,并已在四個基層學校擴建測試點,中小學通過實踐測試得到數(shù)以萬計的數(shù)據(jù),運用建立的計算機網(wǎng) 絡,向國家環(huán)保局、美國海洋大氣局及世界各地的xx學校傳遞交流各項數(shù)據(jù)、圖像,學校還開展了形式多樣的宣傳、教 育、培訓活動。這次“6.5”環(huán)境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了xx學校傳遞交流各項數(shù)據(jù)、圖像, 學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。這次“6.5” 環(huán)境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了 xx學校環(huán)境教育與實踐的成果,進行了計算機演示水樣測試、噪聲監(jiān)測、論文交流環(huán)保智力競賽、環(huán)保制作等活動,xx區(qū)委副書記張祥明、市教委領導凌同光、市環(huán)保宣傳中心主任張xx等出席了活動。
    二、 愛護生命之水”的主題教育活動及xx污水處廠市科 技教育基地掛牌儀式。
    xx污水處理廠是我區(qū)環(huán)境教育首批四個實踐基地只 一,后命為區(qū)科普教育的基地,多年來,該廠每年接待大量環(huán)境教育的師生參觀培訓,據(jù)統(tǒng)計今年上半年就接待中小學生30 余批約7000余人。今年“6.5”期間,該廠榮幸地被市科委、市科委命名為首批市科普教育基地。6月7日上午,市科委、 市科普委、區(qū)科普委、區(qū)環(huán)境教育協(xié)調(diào)委在該廠進行了全市“愛護生命之水”專題活動,市環(huán)保部黨委副書記徐xx、xx區(qū) 委副書記齊xx、區(qū)科委、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局領導出席會議。xx區(qū)、徐xx、xx區(qū)的青少年環(huán)保積極分子500余人參加了 活動。會上,我區(qū)xx學校和區(qū)青少年環(huán)保協(xié)會向全市 中小學生發(fā)出了“珍惜生命之水”的倡議書。會后,各級領導和中小學生參觀了該廠水處理設施,觀看了有關錄像,我區(qū)環(huán) 境特色學校xx中學、xx中學以及市三女中、xx中學的代表隊進行了環(huán)保知識競賽。
    三、 市民環(huán)保意識社會調(diào)查活動。
    為促進和推動全民環(huán)保宣傳教育活動,我xx區(qū)環(huán)保 局和 中國紡大環(huán)保系在“6.5”前夕聯(lián)合進行了一次書面環(huán)保意識社會調(diào)查?;顒釉O二個調(diào)查點,分別選在xx電影院廣場 和xx街道安順路居委。前者位于我區(qū)商業(yè)鬧市地段,有一定普遍性,后者為中國紡大教工家屬相對集中區(qū)域,居民文化層 次較好。共發(fā)放書面問卷300份,回收率為92%。經(jīng)匯總統(tǒng)計及對答卷情況分析,較客觀如實地反映了社會公眾環(huán)境意識以 及對環(huán)保工作的意見建議等情況。(調(diào)查分析報告附后),對今后環(huán)保宣傳教育及管理工作有一定參考作用。
    四、 “6.5”世界環(huán)境日宣傳活動。
    在“6.5”世界環(huán)境日當天,我區(qū)環(huán)保局及各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)中進 行了宣傳教育咨詢活動。區(qū)環(huán)保局和xx街道聯(lián)合在全區(qū)中心地區(qū)的九洲名品城廣場進行大型宣傳咨詢,發(fā)放了由我局編印 的宣傳資料幾百份、發(fā)放了環(huán)保法律法規(guī)匯編小則子百余冊,接受了群眾的環(huán)保咨詢,還展示了各街道鎮(zhèn)及各企事業(yè)單位送 展的黑板三十余塊,同時進行了環(huán)保黑板報宣傳評比。人民電器長、紡織機械總長、大孚橡膠總長等單位分別獲得一、二、 三等獎。當天,全區(qū)各主要路段張掛了橫幅、張貼了環(huán)保宣傳畫近千張,各街道鎮(zhèn)所在地域所屬熱鬧地段都設點進行宣傳咨 詢。各企事業(yè)單位也采用黑板報、專欄、長報等不同形式集中在廠區(qū)內(nèi),進行一次宣傳教育活動。
    五、 各基層單位的宣傳教育活動。
    在“6.5”期間, 我區(qū)許多學校企事業(yè)單位都開展了形式多樣豐富多彩的活動。
    愚一小學活動別開生面,該校把“慶六一、愛科技、講環(huán)?!眱?nèi)容有機地結合在一起,全校班班召開了主題班會,用舞蹈、相聲、歌詠、小品、繪畫等形式表達了小朋友從小宣傳環(huán)保、參與環(huán)保、人人爭做小尖兵的主題,向全區(qū)各小學的領導及全校家長作了匯報,區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、市、區(qū)環(huán)境教育協(xié)調(diào)委員會、市少科站的領導出席了會議。區(qū)環(huán)保局對評選的先進班組、優(yōu)秀組織老師頒發(fā)獎狀、獎品進行表彰。
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    學校世界環(huán)境日教育活動總結篇六
    隨著社會和科技的進步,我們的生活更加方便,但我們對環(huán)境的影響不斷加大,環(huán)境問題日漸突出和尖銳化,可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學生,我們可以盡我們的微薄之力,從我做起,從小事做起,保護好環(huán)境,但僅僅如此還是不夠的,我們也需要攜手小學生和社會人士,積蓄更多力量,為環(huán)保做出更大的貢獻。
    當你在欣賞校園的美景時,當你漫步在城市的街道時,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴重影響了校園和城市的風貌。校園是我們學習和生活的園地,一個良好的校園環(huán)境,能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場所,一個清新的氛圍,能讓大家身心健康,同時提高工作效率,推動經(jīng)濟發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠的事,需要我們的努力,也需要從小抓起,增強兒童環(huán)保的意識。
    因此我校一直以來非常重視對學生的環(huán)保宣傳和教育。
    此次活動我校開展了社區(qū)愛心行實踐行動和社會拉手行實踐行動。
    首先,我們長期以來與社區(qū)相聯(lián)系,組織學生幫助社區(qū)清掃垃圾,同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,學校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。
    其次,我校聯(lián)合燕山大學原野社和中環(huán)院——自然之家,以及市內(nèi)各界愛心人士舉辦“愛心環(huán)保大家行”活動,讓學生走進燕大校園,去體會大學氛圍,學習環(huán)保知識。大學生們不但為學生上了環(huán)境教育課,還讓學生親自體驗了變廢為寶等環(huán)保實踐活動。通過與大中專院校相關院系開展一次手拉手活動,將課程資源和社會資源相結合,以角色體驗、環(huán)境考察等形式,讓學生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境,同時引導學生如何與自然和諧共處,付諸實際行動。
    隨著社會和科技的進步,我們的生活更加方便,但我們對環(huán)境的影響不斷加大,環(huán)境問題日漸突出和尖銳化,可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學生,我們可以盡我們的微薄之力,從我做起,從小事做起,保護好環(huán)境,但僅僅如此還是不夠的,我們也需要攜手小學生和社會人士,積蓄更多力量,為環(huán)保做出更大的貢獻。
    當你在欣賞校園的美景時,當你漫步在城市的街道時,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴重影響了校園和城市的風貌。校園是我們學習和生活的園地,一個良好的校園環(huán)境,能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場所,一個清新的氛圍,能讓大家身心健康,同時提高工作效率,推動經(jīng)濟發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠的事,需要我們的努力,也需要從小抓起,增強兒童環(huán)保的意識。
    因此我校一直以來非常重視對學生的環(huán)保宣傳和教育。
    此次活動我校開展了社區(qū)愛心行實踐行動和社會拉手行實踐行動。
    首先,我們長期以來與社區(qū)相聯(lián)系,組織學生幫助社區(qū)清掃垃圾,同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,學校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。
    其次,我校聯(lián)合燕山大學原野社和中環(huán)院——自然之家,以及市內(nèi)各界愛心人士舉辦“愛心環(huán)保大家行”活動,讓學生走進燕大校園,去體會大學氛圍,學習環(huán)保知識。大學生們不但為學生上了環(huán)境教育課,還讓學生親自體驗了變廢為寶等環(huán)保實踐活動。通過與大中專院校相關院系開展一次手拉手活動,將課程資源和社會資源相結合,以角色體驗、環(huán)境考察等形式,讓學生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境,同時引導學生如何與自然和諧共處,付諸實際行動。
    6月5日是一年一度的的世界環(huán)境日,中國環(huán)境日的主題是:“改善環(huán)境質量推動綠色發(fā)展”,我校根據(jù)縣教育局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學?!睘槠鯔C,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結如下:
    一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
    學校領導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
    二、開展各類活動,注重教育效果。
    1、在國旗下講話中,結合5月30日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
    2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災難等,培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。
    3、通過舉辦征文活動比賽,讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性,讓學生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
    4、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環(huán)保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環(huán)境保護,低碳生活的重大意義。
    5、利用班會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。
    此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍。
    為切實加大環(huán)境保護宣傳力度,提升全民環(huán)保意識,營造濃厚創(chuàng)模宣傳輿論氛圍,xx市圍繞“創(chuàng)國家環(huán)保模范城,建幸福和諧宜居市”主題,開展了聲勢浩大的紀念20xx年“六·五”世界環(huán)境日暨創(chuàng)模宣傳月活動,各項工作取得明顯成效。
    一、工作開展情況。
    (一)高度重視,組織有力。
    一是市委、市政府高度重視紀念“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動。市政府副市長凌月明專門作出批示,市人大副主任余遠牧、王洪華,市政協(xié)副主席楊天怡等多位市領導出席宣傳活動,并號召全市人民參與環(huán)保、參與創(chuàng)模。市政府副秘書長歐順清、市人大城環(huán)委副主任劉本榮、市政協(xié)城環(huán)委主任孫德隆、副主任陳德璋等領導參與本次宣傳活動。
    二是市委宣傳部專門召開“六·五”宣傳工作協(xié)調(diào)會,就有關事宜進行安排部署。市委宣傳部副部長周勇,市委宣傳部副部長、市委外宣辦(市政府新聞辦、市互聯(lián)網(wǎng)信息辦)主任周波,市委外宣辦(市政府新聞辦)副主任、市政府新聞發(fā)言人文天平、市互聯(lián)網(wǎng)信息辦副主任劉曉年等多位部領導親自主持和參與本次宣傳活動。
    三是市環(huán)保局多次專題研究“六·五”宣傳月活動。市環(huán)保局局長曹光輝,副局長張文、張勇,以及副巡視員覃天英、許布策等5位局領導先后多次參加市、區(qū)縣(自治縣)的宣傳活動。
    四是各區(qū)縣(自治縣)四大班子領導以不同的形式參加本次宣傳活。萬州區(qū)區(qū)長史大平發(fā)表題為《共建國家環(huán)保模范城區(qū),共享和諧健康生活》署名文章;渝中區(qū)委書記劉強、區(qū)長唐英瑜參加創(chuàng)模攝影與書法展啟動儀式;南岸區(qū)區(qū)長劉寶亞參加xx市“創(chuàng)?!边M萬家暨創(chuàng)模綠色家庭評選活動;南川區(qū)副區(qū)長羅弟杰、武隆縣委、副縣長陳平在當?shù)仉娨暸_發(fā)表電視講話;北部新區(qū)管委會主任熊雪、黨工委書記彭小民,云陽縣委書記李洪義、縣長張學鋒,巫山縣委書記何平,墊江縣縣長梅時雨等黨政“一把手”親自參與本地區(qū)的宣傳活動。
    (二)精心策劃,統(tǒng)籌安排。
    一是周密制定方案。按照環(huán)保部“六·五”宣傳活動的有關要求,結合今年全市環(huán)保中心工作安排和創(chuàng)模工作部署,我市確定了“創(chuàng)國家環(huán)保模范城,建幸福和諧宜居市”的活動主題,制定了《20xx年xx市紀念“六·五”世界環(huán)境日暨創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市宣傳月。
    活動方案。
    》。
    二是及時下發(fā)通知。下發(fā)了《關于印發(fā)20xx年xx市紀念“六·五”世界環(huán)境日暨創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市宣傳月活動方案的通知》(渝環(huán)發(fā)〔20xx〕36號),對全市“六·五”宣傳活動進行全面部署。
    三是加強工作協(xié)調(diào)。積極協(xié)調(diào)市委辦公廳、市政府辦公廳、市人大城環(huán)委、市政協(xié)城環(huán)委、市委宣傳部等大力支持,主動加強與市教委、市總工會、團市委、市婦聯(lián)等有關市級部門、各區(qū)縣、各新聞單位的溝通和銜接,確保各項工作順利進行。
    (三)圍繞主題,全面推進。
    1.市級層面以紀念“六·五”世界環(huán)境日為契機,創(chuàng)模宣傳再掀高潮。
    一是召開xx市電磁輻射環(huán)境新聞通報會。5月29日,市環(huán)保局會同市通信管理局就電磁輻射熱點問題舉辦xx市電磁輻射環(huán)境新聞通報會。市環(huán)保局張勇副局長通報了情況并回答記者提問,新華社、中新社、中國環(huán)境報,xx日報、電臺、電視臺等20多家新聞媒體參加新聞通報會。
    二是開展“陽光”在線訪談。6月1日,市環(huán)保局副巡視員許布策做客xx市政風行風熱線節(jié)目“陽光”,介紹了我市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市取得的成效和主城區(qū)開展“藍天行動”總體情況,并就創(chuàng)模工作進展、餐飲油煙擾民、汽車尾氣污染等問題與聽眾進行了互動交流。
    三是開展創(chuàng)模進萬家暨創(chuàng)模綠色家庭評選活動。6月2日,在南岸區(qū)舉行創(chuàng)模進萬家暨創(chuàng)模綠色家庭評選活動啟動儀式,市人大會副主任王洪華,市政協(xié)副主席楊天怡,市婦聯(lián)主席蘭運華,市環(huán)保局局長曹光輝、副局長張勇,南岸區(qū)區(qū)長劉寶亞等領導及嘉賓出席了活動。主城各區(qū)婦聯(lián)、環(huán)保局、綠色家庭代表及市民5000余人參加了此次活動。
    四是召開20xx年“六·五”環(huán)境保護新聞發(fā)布會。6月4日,xx市人民政府召開20xx年“六·五”環(huán)境保護新聞發(fā)布會。受市政府委托,xx市創(chuàng)模辦副主任、市環(huán)保局局長曹光輝發(fā)布了創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市工作情況、20xx年全市環(huán)境狀況、20xx年黨政“一把手”環(huán)保實績考核結果等內(nèi)容。xx市委外宣辦(市政府新聞辦)副主任、市政府新聞發(fā)言人文天平主持新聞發(fā)布會。市環(huán)保局局長曹光輝,副局長、新聞發(fā)言人張勇回答了記者提問。新華社、人民日報、xx日報、電臺、電視臺、香港文匯報、大公報等40余家中央、市級和境外新聞單位參加了新聞發(fā)布會,華龍網(wǎng)、大渝網(wǎng)、xx市政府新聞辦政務微博、環(huán)保政務微博、騰訊微博等進行了全程直播。
    五是啟動創(chuàng)模成果暨攝影書法獲獎作品100場巡展活動。6月5日,在渝中區(qū)舉行xx市創(chuàng)模創(chuàng)模成果暨攝影書法獲獎作品巡展啟動儀式,市人大會副主任余遠牧、市政協(xié)副主席楊天怡出席活動并講話,100幅攝影大賽獲獎作品、100幅書法大賽獲獎作品與10幅特邀作品參與巡展,上萬市民觀看巡展作品。本活動將持續(xù)到8月,在主城九區(qū)和北部新區(qū)進行100場巡展。
    六是組織百萬青少年創(chuàng)模志愿大行動。6月7日,在西南大學舉行百萬青少年創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市志愿大行動啟動儀式,主城各區(qū)團委、各高校團委、各高校環(huán)保社團、西南大學環(huán)保志愿者、相關企事業(yè)單位環(huán)保志愿者代表及相關媒體500余人參加了活動。
    七是組織媒體集中采訪報道活動。從5月29日起到7月5日,我市組織各級各類媒體專題宣傳報道創(chuàng)模工作。6月5日,xx日報刊發(fā)1.5個版,6月5日、6月7日中國環(huán)境報刊發(fā)2個整版,全面報道創(chuàng)模取得的成效;電視臺名牌欄目“天天630”開設“老王看創(chuàng)模”專題,陸續(xù)播出10期系列節(jié)目;6月6日、7日,組織10家主流媒體深入創(chuàng)模工作一線開展新聞采訪活動;在新華網(wǎng)、華龍網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、市環(huán)保局公眾信息網(wǎng)、環(huán)保在線、環(huán)境等網(wǎng)站和環(huán)保政務微博開設“六·五”世界環(huán)境日專題宣傳,及時發(fā)布活動信息。
    2.主城各區(qū)以創(chuàng)模宣傳為中心,市區(qū)聯(lián)動卓有成效。
    主城九區(qū)和北部新區(qū)緊緊圍繞創(chuàng)模工作,以創(chuàng)?!笆M”為抓手,以各種活動為載體,全方位、多形式宣傳創(chuàng)模工作,進一步提升公眾對創(chuàng)模的知曉度和滿意度。
    渝中區(qū)與創(chuàng)模成果暨攝影、書法大賽獲獎作品首站巡展相結合,進行創(chuàng)模沖刺再動員,營造濃厚創(chuàng)模宣傳氛圍。大渡口區(qū)開展創(chuàng)模沖刺簽名活動,3000多名機關干部、學生、志愿者和市民。
    寄語。
    創(chuàng)模并簽名。江北區(qū)舉辦“綠色生活,健康快樂”、“小手牽大手環(huán)保齊動手”、“百家商城大行動綠色消費齊動員”、“創(chuàng)建環(huán)保模范城百余社區(qū)萬人行”四大主題宣傳活動。沙坪壩區(qū)舉辦“創(chuàng)國家環(huán)保模范城,建幸福和諧宜居區(qū)”——20xx年紀念“六·五”世界環(huán)境日暨環(huán)保創(chuàng)模群眾原創(chuàng)文藝節(jié)目決賽活動。九龍坡區(qū)舉行了“創(chuàng)模沖刺·你我同行”創(chuàng)模主題晚會。南岸區(qū)舉辦“倡導綠色消費,參與環(huán)保創(chuàng)模”綠色騎行宣傳活動。北碚區(qū)開展“創(chuàng)模沖刺我先行幸福北碚更美麗”——20xx年紀念“六·五”世界環(huán)境日暨綠色家庭表彰活動文藝演出。渝北區(qū)舉行“創(chuàng)模我們在行動環(huán)保娃娃秀風采”紀念“六·五”世界環(huán)境日活動月啟動儀式。巴南區(qū)舉行“創(chuàng)國家環(huán)保模范城,建幸福和諧宜居區(qū)”紀念第41個“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,向廣大市民發(fā)放創(chuàng)模宣傳手冊、創(chuàng)模宣傳折、環(huán)保畫冊等各種宣傳資料共計10000余份,上千市民參與了創(chuàng)模知識有獎競猜活動。北部新區(qū)組織機關工作人員參加“節(jié)電一小時”活動,以及八大系列主題創(chuàng)模宣傳活動。
    3.其它區(qū)縣以環(huán)保宣傳為重點,積極主動百花齊放。
    主城以外的其它區(qū)縣(自治縣)結合本地區(qū)工作實際,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,與市級活動相互配合,互相呼應,形成集中宣傳的聲勢。
    涪陵區(qū)舉行紀念“六·五”世界環(huán)境日宣傳周暨環(huán)保攝影圖片展。萬州區(qū)舉行紀念“六·五”世界環(huán)境日大型戶外宣傳活動,舉辦直轄十五年環(huán)保成就展。黔江區(qū)《武陵都市報》刊發(fā)紀念“六·五”世界環(huán)境日專版,開展環(huán)保志愿者清除西山公園白色垃圾、環(huán)保知識進農(nóng)家等活動。永川區(qū)開展環(huán)保電影進社區(qū),舉辦專題環(huán)保報告會。江津區(qū)舉辦“六·五”世界環(huán)境日宣傳月啟動儀式暨“萬人長跑”,組織百名宣講員開展創(chuàng)模宣傳“十進”活動、千名駕駛員開展寧靜行動、十萬環(huán)保小衛(wèi)士開展“小手牽大手”行動、百萬群眾開展清理白色垃圾行動等。南川區(qū)在中小學開展廢舊電池回收活動,開展環(huán)保法律知識進小區(qū)宣傳活動。武隆縣舉辦“創(chuàng)國家級生態(tài)縣,助推中國武隆公園建設”主題宣傳活動。榮昌縣開展以“共同行動起來,保護我們的家園”為主題的農(nóng)村環(huán)保宣傳活動和“創(chuàng)模惠榮昌光影展輝煌”攝影活動。璧山縣舉行首屆環(huán)保專題集郵展覽,展出11個區(qū)縣郵協(xié)48部環(huán)保專題郵集。酉陽縣組織環(huán)保義務監(jiān)督員參觀重點污染企業(yè)環(huán)境整治成果。墊江縣開展“創(chuàng)建市級環(huán)保模范縣,爭當環(huán)保好市民”萬人簽名活動,啟動“五進”環(huán)保文明勸導行動。云陽縣開展以“深化‘生態(tài)興縣’、優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展”為主題的“六個一”系列環(huán)保宣傳教育活動,召開“環(huán)保與企業(yè)同行”主題座談會。奉節(jié)縣開展“創(chuàng)建市級環(huán)保模范縣,打造綠色環(huán)保新夔州”主題宣傳。梁平縣舉辦“六·五”世界環(huán)境日環(huán)保知識有獎問答活動等。
    二、取得成效及亮點。
    (一)時間較長,聲勢浩大。
    按全市統(tǒng)一安排,本次宣傳活動持續(xù)一個月,市環(huán)保局和各區(qū)縣(自治縣)環(huán)保局均對活動進行了詳細安排,保持宣傳月活動高熱度、高強度、高密度,同時合理安排宣傳節(jié)點,宣傳節(jié)奏有張有弛。據(jù)不完全統(tǒng)計,“六·五”世界環(huán)境日期間,全市共舉辦各種規(guī)格、不同級別的宣傳活動400多場(次),舉辦環(huán)境保護專題新聞發(fā)布(通報)會31次(其中市級2次),開展新聞采訪210多次(市級22次,區(qū)縣190余次),在新聞媒體開設宣傳專欄(專題)50多個(其中市級10個),刊發(fā)專版20余個(其中市級3個),各級媒體集中刊發(fā)新聞報道20xx余篇(其中市級400多篇),宣傳展板20xx多張,發(fā)放宣傳單、環(huán)保袋、環(huán)保帽、環(huán)保扇、環(huán)保衫等各種各樣的宣傳品100萬多份,在全市掀起聲勢浩大的環(huán)保創(chuàng)模宣傳高潮。
    (二)形成聯(lián)動,參與廣泛。
    本次宣傳活形成了有效的聯(lián)動機制,縱向上,市與區(qū)縣兩級政府和兩級環(huán)保部門同心同向同力,形成了良好的上下聯(lián)動,保證各項宣傳活動順利進行。橫向上,得到了創(chuàng)模有關市級部的大力支持,各級工、青、婦等群團組織,環(huán)境文化促進會、市攝影家協(xié)會、市書法家協(xié)會等群眾性組織,高校、中小學校、企業(yè)、環(huán)保志愿者、環(huán)保相關行業(yè)代表、新聞媒體的記者等主動參與宣傳月活動。全市600多個機關、企事業(yè)單位以及學校、社區(qū)、醫(yī)院、部隊等數(shù)百萬城鄉(xiāng)居民參加了宣傳活動,形成了人人支持環(huán)保、人人參與環(huán)保的濃厚氛圍,有效提升了公眾對環(huán)保的滿意度。
    (三)創(chuàng)新載體,放大效益。
    在本次宣傳活動中,各級各部門創(chuàng)新方式,創(chuàng)新內(nèi)容,創(chuàng)新載體,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。同時注重社會活動和新聞宣傳的結合,放大宣傳效果,特別是有效利用政務微博、手機報等新興媒體,充分發(fā)揮其在輿論引導中的作用,收到了良好的宣傳效果。xx市政府新聞辦政務微博、環(huán)保政務微博、騰訊微博對20xx年“六·五”環(huán)境保護新聞發(fā)布會進行直播,并號召“政務”60多家官方微博、xx市環(huán)保系統(tǒng)41個政務微博和廣大網(wǎng)民轉發(fā)和評論,短短一個小時內(nèi),轉發(fā)和評論上萬條,覆蓋粉絲近800余萬。北碚環(huán)保官方微博進行現(xiàn)場直播20xx年紀念“六·五”世界環(huán)境日暨綠色家庭表彰活動文藝晚會,吸引微博“粉絲”5.2萬。6月5日當天,創(chuàng)模手機報、渝中區(qū)、大渡口區(qū)、江北區(qū)、沙坪壩區(qū)、九龍坡區(qū)、南岸區(qū)、北碚區(qū)、渝北區(qū)、巴南區(qū)、銅梁縣、彭水縣、開縣等20余個區(qū)縣編發(fā)“六·五”手機報特刊,發(fā)布動態(tài)信息200余條,覆蓋10萬余人;黔江縣、酉陽縣等10多個區(qū)縣向市民發(fā)送環(huán)保公益短信5萬余條;利用手機這一新媒體,實現(xiàn)了點對點宣傳,填補了報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡等媒體未能覆蓋的空白。
    (四)注重民生,解決問題。
    在宣傳活動中,各級各部門因地制宜,突出效果,做到了活動開展貼近實際、貼近群眾、貼近生活,在全面提升全民環(huán)保意識的同時,切實解決了一批群眾身邊的突出的環(huán)境問題,得到了群眾的肯定。市環(huán)保局和各區(qū)縣環(huán)保局開展“綠色護考”行動,加大噪音夜巡的密度和查處力度,并邀請新聞媒體參加監(jiān)督,為全市高考生提供良好的學習考試環(huán)境。市環(huán)保局通過“陽光”訪談接受并查處市民投訴30多件。合川區(qū)、墊江縣、榮昌縣、酉陽縣等區(qū)縣設置環(huán)保創(chuàng)模咨詢臺,現(xiàn)場接受群眾咨詢。墊江縣環(huán)保局開設咨詢臺8個,接受群眾現(xiàn)場咨詢1500余人次。合川區(qū)環(huán)保局當天接待群眾76批500人次,受理群眾訴求、意見及建議76件,當場釋疑答復52件,承諾限期辦理24件。據(jù)不完全統(tǒng)計,“六·五”世界環(huán)境日期間,全市解決群眾訴求1200余件,有力保證了市民的環(huán)保合法權益不受侵害,有效提高了群眾對環(huán)保工作的滿意度。
    三、下一步工作安排。
    (一)深入推進創(chuàng)模宣傳工作,沖刺創(chuàng)模預驗收。
    當前是創(chuàng)模的關鍵時期,也是創(chuàng)模宣教工作的沖刺階段,市級層面和主城各區(qū)抓住“六·五”節(jié)點,以創(chuàng)模宣傳為重心,以創(chuàng)模宣教“十進”為載體,協(xié)同黨政機構、群團組織、學術界、企業(yè)界和社會各界,充分動員各級黨政機關、企事業(yè)單位、學校、社區(qū),以及環(huán)保社團等力量積極參與創(chuàng)模宣傳教育活動。加大戶外氛圍營造和創(chuàng)模新聞宣傳力度,用群眾喜聞樂見的方式宣傳創(chuàng)模,形成人人關心創(chuàng)模、人人支持創(chuàng)模、人人參與創(chuàng)模的社會氛圍,進一步鞏固和提升創(chuàng)模知曉度和滿意度,確保創(chuàng)模順利通過國家驗收。
    (二)有序開展宣傳月工作,營造良好氛圍。
    進一步加強全市環(huán)境宣傳教育工作組織協(xié)調(diào)和對區(qū)縣宣傳工作的指導,有計劃、有步驟、有目的地開展各項宣傳活動,確保市、區(qū)縣、有關部門按照全市“六·五”宣傳月統(tǒng)一部署,形成集中出擊、同時行動、上下聯(lián)動的宣傳合力,收到良好的宣傳實效,在全市形成濃厚的環(huán)保輿論氛圍,更好的促進和服務環(huán)保中心工作。
    (三)及時進行。
    工作總結。
    形成長效機制。
    市和各區(qū)縣及時收集整理本次宣傳月中好形式、好做法,加強活動成果和經(jīng)驗的總結,突出亮點和特色,進一步建立和完善環(huán)保創(chuàng)模宣傳工作機制,在全市形成“大環(huán)保大宣教”工作格局,從而提升環(huán)保宣教的工作能力和水平,推動全市環(huán)保創(chuàng)模宣傳工作上再新臺階。
    學校世界環(huán)境日教育活動總結篇七
    六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,我校根據(jù)教育局環(huán)保局的活動要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行綠色教育。為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結如下:
    一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
    學校領導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內(nèi)容,并開展板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。
    二、開展各類活動,注重教育效果。
    1、6月1日國旗下講話,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出環(huán)保倡議。
    2、利用班會課開展環(huán)境保護主題班會,同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。
    3、利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄。
    4、各班級圍繞環(huán)保主題出一期黑板報,進行宣傳。然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展各項活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清!
    學校世界環(huán)境日教育活動總結篇八
    今年是修訂后《環(huán)境保護法》施行的第x年,全國各地掀起宣貫新法的高潮。根據(jù)《xx縣20xx年六五環(huán)境日系列宣傳活動實施方案》的要求,為做好我鎮(zhèn)世界環(huán)境日宣傳活動,進一步提升全社會生態(tài)文明意識,堅守生態(tài)環(huán)保底線,營造全社會共同支持、參與環(huán)境保護和生態(tài)文明建設的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我鎮(zhèn)組織開展系列宣傳活動,取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
    為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護宣傳系列活動,黨委、政府高度重視,召開全體干部職工會議進行研究探討,認真?zhèn)鬟_文件精神,制定切合實際的活動方案,提前進行周密的安排部署。會議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長張小江同志任組長,副鎮(zhèn)長、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護宣傳領導小組,將工作具體細分,責任落實到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實開展。
    我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時機,通過車載廣播、橫幅標語、led顯示屏等媒介,宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護的行列中,轉變落后的環(huán)境保護觀念,增強保護環(huán)境的意識,提高保護環(huán)境的自覺性。鎮(zhèn)政府在進行每日車載動態(tài)巡查的基礎上,提升對農(nóng)戶的服務水平和力度,采取疏堵結合的工作方針,努力引導有條件的村社實行機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質量,少用化學肥料,切實做到無污染、零排放,極大改善了周邊環(huán)境質量。
    一是引導農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設施,并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理,禁止露天焚燒。四是發(fā)揮村民自治組織作用,制定村規(guī)民約,或通過與村民簽訂門前三包責任書的形式,發(fā)動村民參與生活垃圾治理,增強村民保護環(huán)境衛(wèi)生的意識,提升鄉(xiāng)風文明程度,提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。
    本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動,在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下,群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關心環(huán)境、愛護環(huán)境,逐步形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動取得一定實效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新。一是本次宣傳活動重點放在農(nóng)村居民,通過秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理行動雙管齊下,在農(nóng)村地區(qū)收到顯著成效,而在場鎮(zhèn)主要采用紙質資料發(fā)放和面對面講解的方式,工作乏力、形式單一,場鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳有待進一步加強;二是沒有充分利用學校這個重要宣傳陣地,需要挖掘小手拉大手的作用,開辟環(huán)保宣傳新戰(zhàn)場,促進環(huán)境保護意識扎根人心。
    環(huán)保工作任重而道遠,我們要長抓不懈,繼續(xù)完善環(huán)保管理制度,加大環(huán)境保護的宣傳力度,廣泛發(fā)動群眾,始終以鞏固成果,超前預防作為工作出發(fā)點,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護工作新格局。
    學校世界環(huán)境日教育活動總結篇九
    我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學校環(huán)境教育領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動,激發(fā)學生關注生存環(huán)境,提高生活質量。
    1、利用班隊會課發(fā)動學生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,了解我縣環(huán)保成就,增強學生環(huán)境保護的信心。學生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式,進一步增強了環(huán)保意識。
    2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
    3、"爭當環(huán)保小衛(wèi)士"活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起,每個中隊都寫出一份"爭當環(huán)保小衛(wèi)士"決心書,決心從小事做起,從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結合活動的開展,少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
    4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊"、"護綠小分隊",參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
    5、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日,每周確定常規(guī)教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。
    培養(yǎng)學生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐,帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動"小手牽大手"是讓學生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū),通過我家的節(jié)能賬本,動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。
    然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但也存在一些問題。學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
    學校世界環(huán)境日教育活動總結篇十
    為響應聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署關于第__個世界環(huán)境日的主題“可持續(xù)消費和生產(chǎn)”,中國環(huán)保部確定的中國主題“踐行綠色生活”,我環(huán)保協(xié)會特組織聯(lián)合全院社團攜手起來進行“6.5世界環(huán)境日,綠色生活——我們在行動”大型環(huán)保知識宣傳主題活動,此活動受到市環(huán)保局,學校領導及指導老師的重視,在活動的籌備期間也給予了大力支持,此外還得感謝是__電視臺、__日報以及各系社團代表,是因為這么多人的支持幫助及協(xié)會成員的積極工作,此次活動最終能取得圓滿成功。
    在活動的前期籌備中,做的工作還是比較充分的,首先是與市局聯(lián)系緊密,關系也拉近了,為以后的工作建立了一個良好的平臺(宣傳科)。市領導也很重視這種公益性活動有學生參與,這樣的形式更能發(fā)揮他的影響力,活動當天副局長親自前來就可看出。
    之前找指導老師談活動形式時,李老師特別指出了一個要求,就是這次活動必須要擴大宣傳力度,提升活動的影響力,所以我們?nèi)ヂ?lián)系了多家傳媒包括市電視臺、__日報、鄂東晚報及中國高校環(huán)境保護網(wǎng),市環(huán)保局也考慮前來助陣。市電視臺于6月5日當天上午前來拍攝并在當天的晚間新聞中播出,包括湖北衛(wèi)視(市局宣傳科轉告)。新聞稿已發(fā)送給__日報胡丹記者估計不日將見報。學校內(nèi)通過院廣播臺,以新聞的形式向全院師生廣播,網(wǎng)絡上正在籌備中(中國高校環(huán)境保護網(wǎng)要在6月底左右才能更新)。
    我認為6.5的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預期的效果且提升環(huán)協(xié)的影響。當天有來自經(jīng)貿(mào)系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參加了這次宣傳活動,大家在活動的過程中表現(xiàn)的積極性和耐心讓我們看到了活動的預期效果已基本實現(xiàn),我希望通過這次活動所體現(xiàn)的社團凝聚力,活動有效性能繼續(xù)保持,讓我們周圍的人們能真正形成環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保行為!
    最后,我想給參加這次活動的人員給予評價:三名會長——良、各系社團代表——優(yōu)、環(huán)協(xié)成員總體上也可以是——優(yōu)秀。這個評價也許有問題,但也是對這次活動的最終總結,也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊!
    學校世界環(huán)境日教育活動總結篇十一
    xx年六月五日是第xx個世界環(huán)境日,我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”, 我校是xxx市“綠色學?!?,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”,為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“節(jié)能減排,從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結如下:
    結合我國環(huán)境保護的中心任務和重點工作,國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,加強環(huán)境教育,將保護環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中,讓環(huán)保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況,在國旗下講話中,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出《節(jié)能減排,從我做起》的倡議活動。
    結合學校陽光少年評價機制環(huán)保之星的評選,平時注重觀察學生的言行表現(xiàn),對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環(huán)境的同學,進行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現(xiàn)突出,被評為學?!碍h(huán)保小衛(wèi)士”,并將其事跡進行宣揚,讓全體同學學習。
    (1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學們宣傳環(huán)保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們?nèi)粘I钪械囊?、食、注行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。
    (2)美術課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫,環(huán)保又創(chuàng)新”。
    (3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學生利用身邊的廢舊物進行再創(chuàng)作,變廢為寶,展示于學校綠色廚窗。
    (4)開展環(huán)保護綠、節(jié)約節(jié)能活動,
    (5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報評比活動,將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上,培養(yǎng)了學生的動手能力與創(chuàng)新意識,播撒環(huán)保理念,打造綠色校園。
    (6)利用校園“向日葵“廣播進行環(huán)保知識宣傳,提高同學們的環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園。
    此次環(huán)保教育活動,學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,節(jié)能減排,從我做起,用實際行動為建設環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
    學校世界環(huán)境日教育活動總結篇十二
    今年6月5日是第三十一個“世界環(huán)境日”。2003年世界環(huán)境日主題:水——二十億人生命之所系。為此學校開展了一系列活動,情況總結如下:
    1、 在6月5日進行了全校性大掃除,其中表現(xiàn)好的班級有:一年一班、一年四班、一年九班、一年十二班,二年二班、二年八班、二年十班、三年十班、三年一班、三年七班,這些班級衛(wèi)生清掃的徹底,沒有死角,并且協(xié)助學校干了其他任務,學校提出表揚。
    2、 學校團委組織學生,在團委書記和美術教師帶領下,對學校大櫥窗和行政辦公樓走廊櫥窗進行了布置,張貼了宣傳海報。
    3、 環(huán)境征文比賽搞的很好,學校對好的文章在校報上進行了刊發(fā),并在校園廣播站進行了播送。
    青州市彌河初中
    2004年6月10日
    xx年六月五日是第xx個世界環(huán)境日,我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”, 我校是xx-x市“綠色學?!?,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”,為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“節(jié)能減排,從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結如下:
    一、做好宣傳:結合我國環(huán)境保護的中心任務和重點工作,國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,加強環(huán)境教育,將保護環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中,讓環(huán)保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況,在國旗下講話中,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出《節(jié)能減排,從我做起》的倡議活動。
    二、樹立典型,發(fā)揮榜樣的作用
    結合學校陽光少年評價機制環(huán)保之星的評選,平時注重觀察學生的言行表現(xiàn),對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環(huán)境的同學,進行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現(xiàn)突出,被評為學校“環(huán)保小衛(wèi)士”,并將其事跡進行宣揚,讓全體同學學習。
    三、開展環(huán)境保護活動,注重教育效果。
    (1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學們宣傳環(huán)保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們?nèi)粘I钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的`計劃和措施等。并通過學生向家長進行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。
    (2)美術課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫,環(huán)保又創(chuàng)新”。
    (3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學生利用身邊的廢舊物進行再創(chuàng)作,變廢為寶,展示于學校綠色廚窗。
    (4)開展環(huán)保護綠、節(jié)約節(jié)能活動,
    (5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報評比活動,將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上,培養(yǎng)了學生的動手能力與創(chuàng)新意識,播撒環(huán)保理念,打造綠色校園。。
    (6)利用校園“向日葵“廣播進行環(huán)保知識宣傳,提高同學們的環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園。
    此次環(huán)保教育活動,學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,節(jié)能減排,從我做起,用實際行動為建設環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
    學校世界環(huán)境日教育活動總結篇十三
    隨著社會和科技的進步,我們的生活更加方便,但我們對環(huán)境的影響不斷加大,環(huán)境問題日漸突出和尖銳化,可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學生,我們可以盡我們的微薄之力,從我做起,從小事做起,保護好環(huán)境,但僅僅如此還是不夠的,我們也需要攜手小學生和社會人士,積蓄更多力量,為環(huán)保做出更大的貢獻。
    當你在欣賞校園的美景時,當你漫步在城市的街道時,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴重影響了校園和城市的風貌。校園是我們學習和生活的園地,一個良好的校園環(huán)境,能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場所,一個清新的氛圍,能讓大家身心健康,同時提高工作效率,推動經(jīng)濟發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠的事,需要我們的努力,也需要從小抓起,增強兒童環(huán)保的意識。
    因此我校一直以來非常重視對學生的環(huán)保宣傳和教育。
    此次活動我校開展了社區(qū)愛心行實踐行動和社會拉手行實踐行動。
    首先,我們長期以來與社區(qū)相聯(lián)系,組織學生幫助社區(qū)清掃垃圾,同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,學校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。
    其次,我校聯(lián)合燕山大學原野社和中環(huán)院——自然之家,以及市內(nèi)各界愛心人士舉辦“愛心環(huán)保大家行”活動,讓學生走進燕大校園,去體會大學氛圍,學習環(huán)保知識。大學生們不但為學生上了環(huán)境教育課,還讓學生親自體驗了變廢為寶等環(huán)保實踐活動。通過與大中專院校相關院系開展一次手拉手活動,將課程資源和社會資源相結合,以角色體驗、環(huán)境考察等形式,讓學生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境,同時引導學生如何與自然和諧共處,付諸實際行動。
    學校世界環(huán)境日教育活動總結篇十四
    總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的學校世界環(huán)境日活動總結,希望能夠幫助到大家。
    環(huán)境保護是我國一項基本國策,是功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營造綠色城市,呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設綠色廣東,需要你我行動"。為了加強環(huán)境教育,有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題,結合綠色教育,以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展,弘揚環(huán)境文化,愛護綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)環(huán)境道德,建設綠色環(huán)境。現(xiàn)將活動總結如下:
    我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學校環(huán)境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。
    1 、利用班隊會課開展環(huán)保教育,讓學生了解我縣環(huán)保成就,增強學生環(huán)境保護的信心。
    2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
    3、爭當“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
    4、學?!熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
    5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的.教學秩序。
    課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合"6o5"世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發(fā)倡議書等活動,收到了較好的教育效果。
    結合環(huán)境保護內(nèi)容,我們建立了"護苗小衛(wèi)士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等,并配有專門輔導老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區(qū),學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛(wèi)生包干責任制,每個崗位落實專人負責,進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛(wèi)生觀念,教育學生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召,組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調(diào)查等實踐活動,將學校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責任意識,學生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。
    學校世界環(huán)境日教育活動總結篇十五
    作為省級"綠色學校",我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育",為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍。
    一做好宣傳:聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布20xx年"世界環(huán)境日"的主題是"森林、大自然為您效勞"。為呼應這一主題,結合我國環(huán)境保護的中心任務和重點工作,國家環(huán)保部確定今年"六·五"世界環(huán)境日中國主題為"共建生態(tài)文明、共享綠色未來"。根據(jù)市政府、市環(huán)保局、市教育局文件要求,區(qū)環(huán)保局、教科局將在全區(qū)中小學開展"共建生態(tài)文明、共享綠色未來"為主題的環(huán)境宣傳教育系列活動?;顒永^續(xù)以倡導綠色文明為基礎,加強中小學的環(huán)境教育,將保護環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到青少年日常工作學習生活當中。讓環(huán)保意識永駐學生的心目中。時時提醒每位同學。結合我校的實際情況,開學初向全體同學發(fā)出了"綠色校園,從我做起"的活動倡議。
    二營造環(huán)保教育的良好氛圍,在六五環(huán)境日,我校在校園內(nèi)出宣傳板報,開展。
    手抄報。
    展覽,在校園內(nèi)明顯處書寫節(jié)約資源、減少垃圾、污染物排放、地球需要我、減少污染、保護環(huán)境行動起來等環(huán)境保護。
    口號。
    營造良好的宣傳氛圍組織學生參加遠足活動感受大自然的美等。在活動中我們把活動區(qū)域的白色垃圾撿拾干凈還一片干凈給大自然。
    舉辦環(huán)保手抄報,讓學生在動手的過程中感受環(huán)境對人類的影響,在收集信息的過程中,感受環(huán)境保護的重要,通過評比,趙婷婷等12位同學的作品被評為一等獎。
    通過系列活動提高學生環(huán)保意識,使關心環(huán)境、愛護環(huán)境、保護環(huán)境化作人們發(fā)自內(nèi)心的情感和自覺自愿的行動。
    二用實際行動,保護我們賴以生存的地球環(huán)境。
    在現(xiàn)實生活中,有很多的行動,直接或間接的影響著環(huán)境,我校從實際出發(fā),從學生身邊的小事做起,我們繼續(xù)在學生中收集廢舊電池,減少對環(huán)境的污染,據(jù)統(tǒng)計,本學期我們共收集廢舊電池1500多節(jié)。為了減少對森林的破壞,學生加大對廢紙的回收,讓廢物得到再利用,據(jù)統(tǒng)計,本學期我校各個班級回收到的廢紙有500多斤,不僅為班級增加了收入,還間接的維護了環(huán)境。學生的積極性很高。
    三樹立典型,發(fā)揮榜樣的作用在德育處的大力支持下,我們平時注重觀察學生的言行表現(xiàn),對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;收集廢紙、廢舊電池數(shù)量大的同學,進行大力的宣傳,進過一學期的觀察,本學期八年二班的楊濤同學,七年四班的陳啟鵬同學表現(xiàn)突出,被評為區(qū)級"環(huán)保小衛(wèi)士",苗艷春、趙桂杰老師在環(huán)保教育方面做了很多的工作,被授予:"環(huán)境教育優(yōu)秀園丁"榮譽稱號。
    我們只有一個地球,我們只有一片藍天,讓我們手挽著手,肩并著肩,共同創(chuàng)造新的環(huán)境,我相信通過我們的努力,地球媽媽會變得更加美麗,更加漂亮!環(huán)境教育是我們常抓不懈的主題,從學生們做起,從平時的小事做起,我們的環(huán)境將會更加美好。
    六月五日是一年一度的世界環(huán)境日,作為省級"綠色學校",我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育",為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動要求,我校開展了主題為"迎綠色奧運,建綠色家園"環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下:
    一、加強組織管理,增強環(huán)保意識我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學校環(huán)境教育領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動,激發(fā)學生關注生存環(huán)境,提高生活質量。
    二、參與各類活動,注重教育效果。
    1、利用班隊會課發(fā)動學生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,了解我縣環(huán)保成就,增強學生環(huán)境保護的信心。學生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式,進一步增強了環(huán)保意識。
    2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
    3、"爭當環(huán)保小衛(wèi)士"活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起,每個中隊都寫出一份"爭當環(huán)保小衛(wèi)士"。
    決心書。
    決心從小事做起從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著就順手關掉;生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;購物時能自覺不使用超薄塑料袋不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境凈化心靈。結合活動的開展少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
    4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊"、"護綠小分隊",參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
    5、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日,每周確定常規(guī)教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。
    三、走向社會深化教育為進一步培養(yǎng)學生參與環(huán)境保護,培養(yǎng)學生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐,帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動"小手牽大手"是讓學生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū),通過我家的節(jié)能賬本,動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。
    然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但也存在一些問題。學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
    今年6月5日是第39個世界環(huán)境日,為積極營造公眾參與環(huán)境保護的社會氛圍,環(huán)保局圍繞聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的主題"轉變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟"和國家環(huán)??偩执_定的20xx年世界環(huán)境日中國主題"共建生態(tài)文明,共享綠色未來"開展了形式多樣的宣傳教育活動,引導全社會對環(huán)境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,現(xiàn)將活動情況總結如下:
    一、認真組織、精心安排世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機,根據(jù)州環(huán)境保護和林業(yè)局《關于開展20xx年世界環(huán)境日宣傳活動的通知》文件精神,環(huán)保局領導班子高度重視本次宣傳活動。今年的"六.五"宣傳活動是由主要領導親自抓,親自督導,主管領導具體負責,提前一周進行了安排。進過精心策劃,并組織實施。
    二、主要活動情況五日上午,環(huán)保局工作人員在中心廣場舉行宣傳活動。向過往群眾宣傳公民環(huán)保行為規(guī)范和環(huán)境保護法律、法規(guī)等知識。此次活動懸掛了宣傳橫幅,發(fā)放了以宣傳"共建生態(tài)文明,共享綠色未來"、"節(jié)能減排、保護環(huán)境"為主題的環(huán)境保護各類宣傳100余張、《環(huán)保手冊》200余份、環(huán)保宣傳材料150余份。在宣傳點上播放了環(huán)境保護專題講座碟片,吸引了很多過往群眾觀看,積極調(diào)動了廣大人民群眾參與環(huán)境保護的熱情。同時,還設立了環(huán)保咨詢服務臺,現(xiàn)場解答群眾提出的各種環(huán)保問題。一同深入到我區(qū)管轄的重點企業(yè)進行了宣傳教育工作,向企業(yè)發(fā)放了有關"節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)"的相關資料,鼓勵企業(yè)努力完成節(jié)能減排的目標,促進企業(yè)早日實現(xiàn)清潔生產(chǎn)。此次活動倡導人人參與環(huán)境保護,樹立生態(tài)文明觀念,為共建環(huán)境友好型社會貢獻力量。進一步增強了群眾的環(huán)境保護意識,取得了較好的宣傳效果。
    三、取得的經(jīng)驗一是把環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保規(guī)范性文件作為宣傳的重要內(nèi)容。進一步促進環(huán)保公眾參與,為環(huán)保法規(guī)的實施營造良好的執(zhí)法環(huán)境,推動環(huán)境保護工作有序開展;二是與目前正在開展的節(jié)能減排工作結合起來,在宣傳中動員普通公眾參與監(jiān)督,積極舉報破壞環(huán)境的違法行為;三是通過"六o五"宣傳活動,進一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結一致。全局干部職工服從指揮,積極參與,保證了整個活動的順利進行。
    四、今后宣傳活動打算"六o五"宣傳活動還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的"六.五"世界環(huán)境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒地熟悉到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠,環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發(fā)動群眾,得到領導的重視,為提高區(qū)域環(huán)境質量,實現(xiàn)清潔生產(chǎn)發(fā)揮應有的積極作用,我們要借這次宣傳活動的東風,始終以"鞏固成果,超前預防,超前猜測"作為環(huán)保工作出發(fā)點,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,為提高頂效開發(fā)區(qū)環(huán)境保護工作不斷努力。