國旗下講話防中暑(實(shí)用16篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提出改進(jìn)的方案和策略。在總結(jié)中,可以采用排比句和比較句等修辭手法,增加表達(dá)的效果。下面是一些總結(jié)的常見題材和類型,供大家參考。
    國旗下講話防中暑篇一
    學(xué)知不足,業(yè)精于勤,何為學(xué)習(xí)?對(duì)我們來說,學(xué)習(xí)就是不斷強(qiáng)化的過程,是一段沒有盡頭的階梯,但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。
    作為學(xué)者,我們來自不同的地方,縣內(nèi)的、縣外的,但我們的目標(biāo)是一致的,為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
    首先,作為初中的我,小時(shí)候,我總是什么事情都依靠自己的父母,不能獨(dú)立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中,我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我覺得我變了,在那里我學(xué)到了很多,我最后從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)成了初中生。
    其次,作為初中生的我,到了校園之后,我深切體會(huì)到堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),帶給我的是怎樣的收獲。開學(xué)的幾天,老師并沒有急著進(jìn)入高中課程,而是在為我們補(bǔ)充與回憶之前學(xué)過的知識(shí),查缺補(bǔ)漏。上課時(shí),老師問的,同學(xué)們都能回答的上來,只留我一人獨(dú)自迷茫,而那些我不懂的都是以前所學(xué)過的基本定律。于是,我又將以前的筆記找出來閱讀,時(shí)間久了,成績(jī)也就慢慢的提高了,自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!每一天都在不斷變化!
    這就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的路,需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)改變,不要急于求成,要腳踏實(shí)地向前走。
    另外,我們校園門前的路,從前年校園籌辦什么都沒有,此刻已經(jīng)有了一條大道,從沒有到300到800的學(xué)生,在校學(xué)生越來越多,成績(jī)?cè)絹碓絻?yōu)異,讓我們看到了校園的成長(zhǎng)之路。
    我們的路還很長(zhǎng),任重而道遠(yuǎn),需要我們腳踏實(shí)地,一步步向前進(jìn)!
    謝謝大家!我們的講話完畢!
    國旗下講話防中暑篇二
    各位老師、家長(zhǎng)、全體同學(xué)們:
    早上好!
    我們學(xué)校晉升市一級(jí)學(xué)校的評(píng)估工作基本結(jié)束了。在近一年來的迎評(píng)工作中,特別是在本學(xué)期開學(xué)來的這段時(shí)間里,全體教師積極努力,無私奉獻(xiàn),在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平的同時(shí),在學(xué)生德育工作和學(xué)校公共事務(wù)方面也作出了自己的貢獻(xiàn),使得學(xué)校整體教學(xué)水平、校園文化建設(shè)、校園綠化和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進(jìn)展。
    大多數(shù)同學(xué)能夠按照“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求去做,表現(xiàn)出北師大附校人應(yīng)有的精神風(fēng)貌:文明、自信、健康、上進(jìn)。
    許多家長(zhǎng)朋友,特別是愛心媽媽們,在本次評(píng)估中也做了大量工作,可以說,如果沒有你們的支持和幫助,我們的評(píng)估工作不會(huì)如此順利。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們表示衷心感謝!
    我們齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)創(chuàng)造的工作業(yè)績(jī)得到了專家組的充分肯定,我們的老師和家長(zhǎng)們聽了專家組的報(bào)告都倍受鼓舞。同時(shí)我們更應(yīng)該把專家們的高度贊揚(yáng)作為鞭策我們繼續(xù)上新臺(tái)階的動(dòng)力。要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,來不得半點(diǎn)虛假和自負(fù)。我們清醒地知道,學(xué)校各方面的工作距離學(xué)校發(fā)展目標(biāo)還有很大差距。比如說,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待提高,部分教師的教學(xué)水平應(yīng)該在短時(shí)間內(nèi)有實(shí)質(zhì)性提高。否則,我們明年晉升省級(jí)學(xué)校,課堂教學(xué)優(yōu)秀率這項(xiàng)指標(biāo)仍然是我們面臨的現(xiàn)實(shí)問題。
    學(xué)生課外活動(dòng)的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學(xué)理念的要求和根據(jù)大班額的實(shí)際狀況,將學(xué)生課外活動(dòng)扎實(shí)、有效、制度化開展起來,仍然是我們必須盡快研究解決的問題。在德育工作中,如何進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍,如何增強(qiáng)教師全面育人的意識(shí),如何鞏固學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成教育的成果等等,還是擺在我們面前的亟待解決的問題。
    還有學(xué)校管理制度的建立、健全和嚴(yán)格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學(xué)校的層級(jí)管理架構(gòu)仍處在建設(shè)之中,在學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)過程中還沒有真正做到:縱向不越級(jí),橫向不越位。而且由此產(chǎn)生的違反程序現(xiàn)象和部門間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。
    如此種種不完善,使得學(xué)校發(fā)展還不能達(dá)到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對(duì)待這一點(diǎn)。
    教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性,學(xué)校建設(shè)需要時(shí)間和過程。只要我們遵循個(gè)性化素質(zhì)教育的辦學(xué)理念,堅(jiān)定信心,扎扎實(shí)實(shí)地做好每件事,我們理想中的目標(biāo)一定會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。
    本學(xué)期的工作接近尾聲,下面提出幾點(diǎn)希望:
    一、全體教師必須堅(jiān)定不移地,全面貫徹素質(zhì)教育。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓(xùn)練。我說的'請(qǐng)大家不要誤解,我們不是不要訓(xùn)練,而是要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,不能以機(jī)械訓(xùn)練代替一切。
    二、全體教師繼續(xù)強(qiáng)化全員育人、全程育人的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為應(yīng)及時(shí)提出批評(píng)并促其改正,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教師有不當(dāng)?shù)男袨榕e止,也應(yīng)及時(shí)和老師溝通,也可以向校長(zhǎng)反映。
    三、養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣,培養(yǎng)良好品德。
    很長(zhǎng)時(shí)間以來,我們經(jīng)常看到一些不該發(fā)生的事情:在學(xué)生經(jīng)過的地方,總有垃圾落下;剛剛建好的生態(tài)園,花草就被踩踏;學(xué)生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊;同學(xué)們?cè)诟阕约喊嗟男l(wèi)生時(shí),把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂;老師們離開辦公室時(shí)不關(guān)電燈,甚至上周還有辦公室在開空調(diào);晚間放學(xué)后,仍有班級(jí)不關(guān)電燈、電扇、電腦等等。
    學(xué)校是我們每一天工作、生活、學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展和我們每個(gè)人都息息相關(guān)。學(xué)校的資源是有限的,不論是從良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)角度,還是從節(jié)約能源,節(jié)約學(xué)校資金的角度,全校師生養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣都是至關(guān)重要的,我們要時(shí)時(shí)處處愛校如家,使之成為一種習(xí)慣,進(jìn)而成為一種美德。
    我今天的講話就到這里,謝謝。
    國旗下講話防中暑篇三
    中老年人夏季應(yīng)順應(yīng)萬物生長(zhǎng)的特點(diǎn),學(xué)會(huì)“調(diào)養(yǎng)心脾”。在防酷暑方面,既要防“陽暑”,也要防“陰暑”,同時(shí)更別忘了防“情緒中暑”。
    夏季養(yǎng)生重點(diǎn):調(diào)養(yǎng)心脾。
    “夏季烈日炎炎、雨水充沛,陽氣充盛,陰氣內(nèi)斂,而人則處在天地之氣交匯之中?!睂<冶硎荆瑥霓r(nóng)歷來看,夏季是指從立夏到立秋前的這三個(gè)月時(shí)間,中間包括立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑六個(gè)節(jié)氣,是一年之中最炎熱的季節(jié)。
    “這個(gè)季節(jié),人的各項(xiàng)生理功能,即‘陽氣’,都處于最旺盛的狀態(tài)。因此中醫(yī)認(rèn)為,夏季應(yīng)以養(yǎng)護(hù)陽氣為主?!睆闹嗅t(yī)五行學(xué)說和臟象學(xué)說的角度來看,“夏天屬火,與心相應(yīng),而心主血脈,又主神志”;同時(shí),“長(zhǎng)夏又屬濕,濕易傷脾”,因此,夏季養(yǎng)生的重點(diǎn)便在于“調(diào)養(yǎng)心脾”。
    養(yǎng)心:氣郁體質(zhì),應(yīng)防“情緒中暑”
    專家說,“暑氣入心”,天氣炎熱時(shí),人的心情也容易煩躁。“中老年人對(duì)高溫天氣的適應(yīng)能力本來就比較差,因此夏季應(yīng)以寧心安神為要?jiǎng)?wù)。具體而言,就是盡量保持樂觀開朗的心態(tài),避免過喜、過怒、過于驚恐、過于悲傷、過于思慮等情志的刺激?!?BR>    此外,氣郁體質(zhì)的中老年人,在夏季還要特別注意預(yù)防“情緒中暑”。專家指出,有些老人在天氣炎熱時(shí)會(huì)出現(xiàn)較大的情緒波動(dòng),比如煩躁易怒、愛嘮叨、容易興奮和激動(dòng)、低熱口渴、夜睡不寧,或表情呆滯、抑郁悲觀、沉默懶言、不思飲食等,這些情緒和行為的異常表現(xiàn)都可能是“情緒中暑”導(dǎo)致的。
    “面色蒼暗、多愁善感、情緒低落、胸悶不舒、經(jīng)常嘆息,這些都是氣郁體質(zhì)者常見的表現(xiàn)。”專家表示,此類體質(zhì)者多屬“肝郁氣滯”,盛夏時(shí)癥狀尤其明顯,應(yīng)以理氣解郁、祛暑化濕的方法調(diào)理?!瓣惼び惺韪谓庥簟⒎枷慊瘽?、行氣健胃的特點(diǎn),因此氣郁體質(zhì)者在夏季除保持愉悅樂觀、平和寧靜的心情外,還可用陳皮、冬瓜煲鴨肉或雞肉、豬肉食用,也可吃些淡水魚類,酌加姜、蔥、陳皮、豆豉、蒜蓉等芳香調(diào)料清蒸或燜炒四大家魚?!?BR>    養(yǎng)脾:清淡飲食,少吃冰鎮(zhèn)食品。
    除了“養(yǎng)心”之外,夏季的另一個(gè)養(yǎng)生重點(diǎn)便是“養(yǎng)脾”。專家指出,中醫(yī)認(rèn)為,脾主運(yùn)化,而濕邪最易損傷脾氣?!跋募窘∑?yīng)保持清淡飲食,避免進(jìn)食肥膩、刺激、燒烤、油炸之品,同時(shí)注意飲食衛(wèi)生,不食腐爛變質(zhì)食物,以保持良好的消化、吸收功能?!?BR>    此外,冷飲、冰鎮(zhèn)食品也要盡量少吃。他解釋說,寒濕之品極易損傷人的陽氣,實(shí)際上也起不了多少降溫的作用?!罢嬲軌?qū)θ梭w起到降溫作用的兩個(gè)途徑,一個(gè)是順暢排尿,另一個(gè)則是適當(dāng)出汗。”
    中暑分三類“陰暑”也要提防。
    中暑也是夏季容易發(fā)生的疾病。專家表示,從中醫(yī)的角度來看,中暑可分為三類:“中陽暑”、“中陰暑”及上文提及的“情緒中暑”。一般人通常所說的中暑其實(shí)指的是“陽暑”,這種中暑多是因在烈日下待的時(shí)間過長(zhǎng),出汗過多引起的,主要癥狀有發(fā)熱無汗、精神萎靡、胸悶頭昏、四肢乏力,甚至抽搐、不省人事等。
    “中陰暑”則多由感受暑濕之邪后,加上納涼不當(dāng)引起。比如在天氣酷熱、頻降大雨的夏季,長(zhǎng)時(shí)間在空曠的露天、過道及風(fēng)猛之處納涼,致風(fēng)寒郁于表、暑濕困于內(nèi)而出現(xiàn)頭昏腦漲、時(shí)寒時(shí)熱、吐瀉無汗等。
    中老年人在夏季要盡量避免曝曬、雨淋,或待在氣溫過高、空氣不流通的地方,雨后也不宜坐臥濕地。同時(shí),還要避免久穿濕衣或穿剛曬過的衣服,防止暑濕之氣侵襲機(jī)體。
    夏季養(yǎng)生四大關(guān)鍵詞。
    關(guān)鍵詞1:作息。
    晚睡早起、午睡很重要。
    專家表示,夏天夜晚炎熱,天亮?xí)r間較早,中老年人可適當(dāng)晚些入睡,早些起床。另外,在夏天的午后最好能安排午睡片刻,對(duì)消除疲勞能起到重要的作用。
    關(guān)鍵詞2:補(bǔ)水。
    少量多飲、別等口渴才喝水。
    中老年人夏季早晨起床后,最好先喝一些水,以補(bǔ)充夜晚消耗的水分。專家表示,中老年人夏季除正常三餐飲食外,每天的飲水量應(yīng)保持在1500至2000毫升左右,“以少量多飲為主,不能等到口渴才想起飲水?!?BR>    關(guān)鍵詞3:運(yùn)動(dòng)。
    適度鍛煉、間隔半小時(shí)再洗澡。
    中老年人夏季運(yùn)動(dòng)最好在清晨或傍晚較涼爽的時(shí)間進(jìn)行,場(chǎng)地可選擇公園、湖邊或樹下陰涼的地方?!吧⒉?、慢跑、打太極拳或八段錦都可以,適度活動(dòng)四肢關(guān)節(jié)保持氣血運(yùn)行的暢通。”
    關(guān)鍵詞4:飲食。
    瓜類蔬菜,可煲湯又可做菜。
    “夏季人體出汗多,腸胃消化吸收功能也比較薄弱,飲食方面宜進(jìn)食清淡、易消化、水分多的蔬菜和水果,湯水則是每天不可少的?!睂<姨嵝颜f,夏季還可適當(dāng)吃些“辛味”食物,如姜、蔥、芫茜、蒜、豆醬等,以升提陽氣。
    國旗下講話防中暑篇四
    老師們、同學(xué)們,早上好!
    今天我國旗下講話的主題是:增強(qiáng)安全意識(shí),掌握避險(xiǎn)能力。
    人們常說:“安全第一,關(guān)愛生命?!比说纳侵粮邿o上的,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。
    同學(xué)們,我們要樹立安全意識(shí),了解安全知識(shí),掌握安全技能:如報(bào)警電話的撥打,滅火器的使用,公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃生,事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法和技能。下面我就舉一些基本常識(shí)的例子:
    1、在戶外遇到地震,應(yīng)選擇開闊的地方蹲下或趴下,不要在立交橋上停留。
    2、遇到火場(chǎng),我們應(yīng)該做到;逃離火場(chǎng)不要慌,不能跳樓,不能乘電梯。
    3、不要食用奇特怪異的動(dòng)植物,因?yàn)槿菀装l(fā)生中毒現(xiàn)象。
    4、乘車時(shí),如果意識(shí)到即將發(fā)生以外,應(yīng)盡量將雙腿彎曲,抱到胸前,并用雙臂護(hù)住頭部。
    5、發(fā)現(xiàn)出血現(xiàn)象后,應(yīng)用手指壓住傷口止血,不要擠傷口。
    6.夏天溫度過高,為預(yù)防中暑,一要避免長(zhǎng)時(shí)間在太陽下曝曬,做激烈運(yùn)動(dòng),二要多喝白開水,三要穿寬松、吸汗的服裝等等。
    同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。
    生命如同鮮花一樣?jì)善G。生命只有一次,我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗。愿每位同學(xué)都在在一片安全的藍(lán)天下快樂地成長(zhǎng)!
    國旗下講話防中暑篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《面對(duì)挑戰(zhàn),給自己一個(gè)承諾》。
    雄鷹之所以能翱翔天際,是因?yàn)樗诔砷L(zhǎng)時(shí)敢于面對(duì)挑戰(zhàn),勇于縱身“跳崖”;鮮花之所以能搖曳生姿,是因?yàn)樗矣诿鎸?duì)挑戰(zhàn),勇于沖破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈,是因?yàn)樗矣诿鎸?duì)挑戰(zhàn),勇于向暴雪宣戰(zhàn),與狂風(fēng)共舞。。。。。。
    無數(shù)挑戰(zhàn)充實(shí)著我們的生活,兩個(gè)星期后,我們即將迎來期末考,這何嘗不是又一種挑戰(zhàn)?誰不期盼收獲,誰不渴望成功?正因?yàn)槿绱?,我們已有很多同學(xué)以百倍的信心投入復(fù)習(xí)中去。他們堅(jiān)定樂觀,信心十足,因?yàn)樗麄兩钚牛褐挥懈矣诿鎸?duì)挑戰(zhàn)的人,才會(huì)有成功和收獲。但是在這個(gè)時(shí)候我們中的有些人卻還無動(dòng)于衷,或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應(yīng)考,肯定會(huì)大失水準(zhǔn),一無所獲。我想向這些同學(xué)推薦一句名言:“如果你能想到,你就能做到”,關(guān)鍵是你能不能面對(duì)挑戰(zhàn),給自己一個(gè)承諾。
    面對(duì)挑戰(zhàn),需要做好充足的準(zhǔn)備,、機(jī)會(huì)往往是偏愛那些有準(zhǔn)備的人的,倘若我們只是定下目標(biāo),卻不去努力,一切都將成為泡影。試想沒有實(shí)力,缺乏準(zhǔn)備,即使再勇敢地面對(duì),到頭來也只是黃粱一夢(mèng)罷了,當(dāng)真正的,考驗(yàn)來臨時(shí),我們需要做到的是:不要退縮,做好最充足的準(zhǔn)備,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,將自己最好的一面展現(xiàn)出來。而不是盲目地懼怕考試,魯迅說過:“不恥最后,即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向往的目標(biāo)?!?BR>    挑戰(zhàn),是人生永遠(yuǎn)樂此不疲的歡歌。同學(xué)們,時(shí)不我待,讓我們攜手并肩,面對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,面對(duì)挑戰(zhàn),把握機(jī)會(huì),考出真實(shí)的好成績(jī),享受通過自己努力而獲得成功的喜悅,創(chuàng)造輝煌的人生。
    國旗下講話防中暑篇六
    20xx年12月16日在重慶市,由于擁堵發(fā)生踩踏事件,造成25名學(xué)生受傷。
    20xx年1月6日浙江寧波,學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。
    20xx年11月3日湖南常寧,學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,6名學(xué)生受傷。
    20xx年12月7日湖南湘潭,一名學(xué)生下樓時(shí)跌倒,造成9人死亡,26人受傷。
    天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個(gè)人都是社會(huì)這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們?yōu)檫@片汪洋獻(xiàn)出一點(diǎn)愛護(hù)和關(guān)懷,就能讓這一方水更藍(lán),更清澈。這,會(huì)成為一片汪洋的感動(dòng)。這,是我們作為水珠的價(jià)值和修養(yǎng)。
    對(duì)公共秩序的維護(hù)我們責(zé)無旁貸。具體來說,便可落實(shí)在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點(diǎn)趕往食堂的腳步,輕聲細(xì)語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時(shí)制止一個(gè)想要穿馬路的孩子。
    同時(shí)還用許多我們應(yīng)有的“愛惜之心”——。
    愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;。
    愛惜教室的門,放下?lián)]舞的拳頭;。
    愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;。
    愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;。
    愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個(gè)城市的每一張面孔。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時(shí)之快,不逞一時(shí)之勇。
    我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。
    雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個(gè)五彩斑斕的世界。愛它,保護(hù)它。
    你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會(huì)將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
    所以,讓我們每一個(gè)人承擔(dān)起一份維護(hù)公共秩序的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人建立起一份愛護(hù)公共財(cái)物的意識(shí)。讓我們?cè)跉g笑中建立一個(gè)和諧美好的世界,讓那個(gè)混雜著鮮血教訓(xùn)的時(shí)代與我們漸行漸遠(yuǎn)。
    謝謝大家。
    國旗下講話防中暑篇七
    各位老師、各位同學(xué):
    大家上午好!
    我是102班,今天我講話的題目是《追求至善的境界》?!爸辽啤敝荒苁且粋€(gè)目標(biāo),世界上有誰能做到至善至美呢?我只是努力想把自己推向至善的境界,也期待著同學(xué)們不斷走向一個(gè)個(gè)新的境界!怎樣才能做到盡善盡美呢?我想,至少需要做到如下幾點(diǎn)。
    首先,努力改進(jìn)自己的習(xí)慣。改變自己,獲得進(jìn)步,首先要從習(xí)慣入手,良好的習(xí)慣將幫助我們走向成功。哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰?!眰ゴ蟮目茖W(xué)家愛因斯坦也說過:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大,而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)?!蔽覀儜?yīng)該努力養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓它指引著我們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢姡袨榱?xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用。因此,我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓好習(xí)慣引領(lǐng)我們,克服前進(jìn)道路上的各種困難,不斷走向新的成功。
    其次,要把握自己成才的關(guān)鍵時(shí)期。八年級(jí)學(xué)段是初中最為關(guān)鍵的一個(gè)階段,隨著年齡的增長(zhǎng),我們逐步走向青春期,我們的心理和思想都有所波動(dòng)。所以,在八年級(jí)是最容易變化的階段。老師們常常告誡我們說:“我們這一年是分水嶺,上去了,我們今后的發(fā)展就比較順利;反之,就可能多遭遇一些困境,務(wù)必請(qǐng)同學(xué)們好好把握這一關(guān)鍵時(shí)期,安然度過青春期。”我想如果同學(xué)們懂得了這個(gè)道理,就一定會(huì)靜下心來,思考,然后行動(dòng),堅(jiān)定地邁開這承前啟后的重要一步。
    再有一點(diǎn),就是要努力挑戰(zhàn)自己。人生充滿挑戰(zhàn),惟其如此,人生的意義才會(huì)更加凸顯。很快我們畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)們就要面臨一次人生的重要考驗(yàn)。中考既是對(duì)于三年初中生活的總結(jié),又是邁向更高門檻的新的起點(diǎn)。在這里,我祝福全體畢業(yè)班的同學(xué)們,在今年的中考中,考出自己滿意的成績(jī),交出一份合格的人生答卷。同時(shí)也要提醒我的八年同學(xué),明年的這個(gè)時(shí)候,這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎?光陰似箭,歲月如白駒過隙,我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢(mèng)想之花在鮮艷的綻放,還應(yīng)該結(jié)出甜美的果實(shí)。鮮花和果實(shí)的背后是付出,是堅(jiān)韌,是做好每一天的持之以恒。
    做到以上三點(diǎn),你可能就離成功更近了一步。人生本來就是不斷追求夢(mèng)想的過程,上善若水,止于至善,應(yīng)該成為每個(gè)人的執(zhí)著追求。至少你應(yīng)該做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓青春的夢(mèng)想無愧于美麗的人生!相信你會(huì)悟出這一點(diǎn),并付諸行動(dòng)。
    謝謝大家!
    國旗下講話防中暑篇八
    中暑,俗稱發(fā)痧,古稱中暍。以出汗停止因而身體排熱不足、體溫極高、脈搏迅速、皮膚干熱、肌肉松軟、虛脫及昏迷為特征的一種病癥,下面就是本站小編給大家整理的國旗下關(guān)于中暑的講話,僅供參考。
    老師們,同學(xué)們,上午好!今天國旗下講話,我想跟大家談?wù)勏募景踩囊恍┳⒁馐马?xiàng)。炎炎夏季離我們?cè)絹碓浇?,由此產(chǎn)生了一些的新的安全問題,有必要引起我們?nèi)w師生的重視。
    一、預(yù)防中暑。
    中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長(zhǎng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、行走的時(shí)候。輕度中暑會(huì)感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心,重度中暑可能還會(huì)出現(xiàn)高燒、昏迷。
    我們?nèi)绾斡行У仡A(yù)防中暑呢?我覺得可以從以下幾點(diǎn)來預(yù)防:1、課間活動(dòng)量不宜過大,要避免長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)。2、養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,特別是體育活動(dòng)后大量出汗,更要及時(shí)補(bǔ)充水分。3、認(rèn)真參加午睡。夏季晝長(zhǎng)夜短,天氣炎熱,使夜晚睡眠時(shí)間與質(zhì)量均受影響。午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠,不僅對(duì)健康有益,而且能讓你有充足的精力投入到下午的學(xué)習(xí)中去。一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)發(fā)生中暑癥狀,要立即報(bào)告老師、校醫(yī),將他移到陰涼處,并保持周圍通風(fēng)。可以采用一些方法幫助散熱,如用電扇吹,濕毛帶敷等等,如果癥狀沒有減輕,應(yīng)立即撥打救助電話。
    二、預(yù)防食物中毒。
    夏季細(xì)菌繁殖較快,食品極容易變質(zhì),如果誤食變質(zhì)食品就會(huì)引發(fā)食物中毒。輕者會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、腹痛腹瀉、嘔吐等現(xiàn)象,嚴(yán)重的可能會(huì)奪去生命。預(yù)防食物中毒需要注意以下幾個(gè)細(xì)節(jié):
    1、養(yǎng)成飯前洗手習(xí)慣。如果手上沾有致病菌,再去拿食物吃,致病菌就會(huì)跟食物一起進(jìn)入消化道,引起腹瀉等疾病。
    2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時(shí),要到正規(guī)超市,注意查看生產(chǎn)日期以及有沒有腐敗變質(zhì)。不要在小攤上購買零食,別看那些零食花花綠綠,外表很誘人,其實(shí)許多是“三無”產(chǎn)品。此外,長(zhǎng)期在戶外高溫?cái)[放暴曬,難免不會(huì)變質(zhì)。希望同學(xué)們從自己健康考慮,自覺拒絕校外小攤上的零食。
    3、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,所以一定要清洗干凈再吃。
    三、預(yù)防溺水。
    預(yù)防溺水的有效辦法就是遠(yuǎn)離池塘,在沒有大人的陪同下,不能到河邊、池塘邊玩耍。游泳建議在父母的陪同下選擇正規(guī)的游泳場(chǎng)館,只有這樣安全才有保障。生活中如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉入水中,做一名未成年人,不能冒然下水營救,要立即大聲呼救,喊周圍的大人進(jìn)行施救。學(xué)校校園內(nèi)也有一個(gè)大池塘。希望同學(xué)們平時(shí)不要在池塘邊玩耍。牢記池塘邊的警示標(biāo)語,注意安全,不得攀爬。洗拖把時(shí)不玩水,體育課上不亂跑。
    希望同學(xué)們記住這些防中暑、防中毒、防溺水的方法,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí),遇到困難、問題及時(shí)向老師反映、求助。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
    大家早上好!(敬隊(duì)禮)。
    我是五年級(jí)一班的陳紅宇,今天我在國旗下講話的題目是:珍愛脆弱生命,預(yù)防中暑溺水。
    對(duì)于每個(gè)人來說,生命只有一次,并且非常脆弱。誰也無法預(yù)料自己的生命何時(shí)走到盡頭,唯一能做到的就是愛護(hù)和珍惜自己的生命,千萬不要因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?BR>    在炎熱的夏天,攀枝花每年都會(huì)發(fā)生因中暑和溺水而產(chǎn)生的悲劇。所以,無論在學(xué)校里還是在校園外,每天都要多喝水,少在強(qiáng)烈的陽光下做劇烈的運(yùn)動(dòng),以防中暑。發(fā)現(xiàn)有人中暑了要立刻報(bào)告老師,并立即找人幫忙把中暑人送到陰涼的地方,給他喝一些涼開水,情況嚴(yán)重的要立即撥打120急救電話。
    悶熱的天氣里人們都喜歡到河邊或泳池里游泳戲水,但是我要提醒大家注意下面這些事情,首先,我們不要在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;其次,要在大人的陪同下到游泳池游泳,并在下水前做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防下水抽筋;最后,不要在水里打鬧、嬉戲,尤其不能搞惡作劇。發(fā)現(xiàn)有人溺水了,要及時(shí)向周圍大聲呼救,不要單獨(dú)救人。
    這樣我們才能夠在夏天里“清爽一夏”、“平安一夏”、“快樂一夏”!
    謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
    高溫天氣,如果你感到頭暈、眼花、頭痛、惡心、胸悶、煩躁等癥狀,你可能就中暑了。如果做好預(yù)防工作,中暑是可以避免的。
    飲水方面首先應(yīng)注意補(bǔ)充水分。夏季人體水分揮發(fā)較多,不能等渴了再喝水,那時(shí)身體已是缺水狀態(tài)。另外,身體中的一些微量元素會(huì)隨著水分的蒸發(fā)被帶走,應(yīng)適當(dāng)喝一些鹽水。
    食物方面要補(bǔ)充足夠的蛋白質(zhì),如魚、肉、蛋、奶和豆類;另外,還應(yīng)多吃能預(yù)防中暑的新鮮蔬果,如西紅柿、西瓜、苦瓜等。大量吃冷飲容易中暑,因?yàn)槿梭w局部的溫度突然降低會(huì)影響到各系統(tǒng)功能的正常運(yùn)行。
    外出方面出門記得要備好防曬用具,最好不要在上午10點(diǎn)至下午4點(diǎn)時(shí)在烈日下行走。如果此時(shí)必須外出,一定要戴遮陽帽、戴太陽鏡、涂抹防曬霜,帶上充足的水。此外,防暑降溫藥品,如十滴水、仁丹、藿香正氣水等一定要備在身邊。外出時(shí)的衣服盡量選用棉、麻、絲類的織物,少穿化纖類的衣服,以免大量出汗時(shí)不能及時(shí)散熱。
    睡眠方面高溫天氣體力消耗也大,容易感到疲勞。充足的睡眠,可使大腦和身體各系統(tǒng)都得到放松,有助預(yù)防中暑。睡眠時(shí)注意不要躺在空調(diào)的出風(fēng)口和電風(fēng)扇下,以免患上空調(diào)病和熱傷風(fēng)。
    中暑了怎么辦。
    一旦出現(xiàn)中暑癥狀,我們應(yīng)立即停下正在做的事情,找一個(gè)陰涼處坐下休息;同時(shí)補(bǔ)充水分,小口慢飲。解開領(lǐng)口扣子、領(lǐng)帶等,保持身體周圍通風(fēng),并涂抹或服用解暑藥物;經(jīng)過一段時(shí)間休息后,若癥狀不減反增,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
    此外,一旦周圍有人發(fā)生中暑癥狀,應(yīng)當(dāng)立即將病人移到陰涼處,并保持周圍通風(fēng);解開衣扣,用各種方法幫助身體散熱;幫助服用解暑藥物,如果癥狀沒有減輕,應(yīng)立即撥打救助電話。
    春天是綠色的,充滿蓬勃的生機(jī);秋天是金色的,洋溢收獲的喜悅;冬天是白色的,那是對(duì)春天純潔的期盼;那同學(xué)們說說,我們正享受的這個(gè)夏天是什么顏色的呢?在很多同學(xué)眼里,夏天啊,是紅色的!因?yàn)樘珶崃?是吧?!不過在我眼里,這紅色還有另一個(gè)更重要的含義——那就是警告!就像是馬路上的紅燈一樣,驚醒我們要注意安全!那么夏天都有哪些危險(xiǎn)之處呢?中國衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)字顯示,中國每年有57000人溺水死亡,相當(dāng)于每天有150多人;世界衛(wèi)生組織估計(jì),實(shí)際數(shù)字可能高一倍。此外,我聽在醫(yī)院工作的朋友說,每年都會(huì)有一些人因?yàn)橹惺疃劳?還有因?yàn)槔讚魧?dǎo)致死亡的更是慘不忍睹。
    我看有同學(xué)有點(diǎn)害怕夏天了,是吧?其實(shí)只要小心注意,你不用回到火星去,因?yàn)榈厍蛲Π踩?BR>    那么我們?cè)趺幢苊獗瘎〉陌l(fā)生呢?
    很簡(jiǎn)單,我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
    對(duì)于防中暑,老師也有訣竅!
    濕熱天氣暑難當(dāng),預(yù)防中暑不能忘;出門帶上遮陽帽,疲勞出汗找陰涼;淡鹽水、酸梅湯,解暑補(bǔ)水來預(yù)防;未渴先飲備足水,急救中心做保障;長(zhǎng)期工作在樓房,很少機(jī)會(huì)曬太陽;心肺腦腎有疾患,耐受性差要先防;暴曬時(shí)間不能長(zhǎng),避免中暑把人傷;自知之明不逞強(qiáng),量力而行保健康。
    對(duì)于天空中那可怕的電閃雷鳴,老師也有防雷訣竅。
    打雷下雨不要急,安全口訣要牢記:大樹底下不避雨,電線底下不能去。路邊積水不要踩,河邊湖邊很危險(xiǎn)。注意觀察別滑倒,雷聲近時(shí)蹲在地。孤立草棚是險(xiǎn)地,及時(shí)回家不要進(jìn)。關(guān)好門窗切電源,別讓雷電屋里竄。防雷避險(xiǎn)于未然,祝愿人人都平安。
    國旗下講話防中暑篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家早上好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。
    在這個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋時(shí)節(jié),伴隨著冉冉升起的五星紅旗,我們迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)年,同時(shí)我們陜縣一高這個(gè)大家庭又迎來了700名高一年級(jí)新同學(xué),首先,我代表高二高三的學(xué)長(zhǎng)們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!
    過去的一年記錄著我們每一個(gè)陜縣一高人的辛勤付出和拼搏,蘊(yùn)含著我們的智慧和汗水,高一高二全市統(tǒng)考,高三學(xué)生高考都獲得了可喜的成績(jī)。今天,新的學(xué)年開始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們一起抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。新學(xué)期新起點(diǎn),鼓舞人心;新目標(biāo)新征程,催人奮進(jìn)。作為我們陜縣一高的一名學(xué)生,我們會(huì)在新的學(xué)期有新的思想境界、新的目標(biāo)追求、新的`精神面貌、開創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的新局面,譜寫求學(xué)生涯新的華彩樂章。我們會(huì)真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師、關(guān)愛同學(xué),珍惜青春,努力學(xué)習(xí),天天向上”。
    親愛的同學(xué)們,輝煌的一年已經(jīng)過去,我們無愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。在新的學(xué)年里我們?nèi)w師生會(huì)以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的中去。我們的明天,我們陜縣一高的明天會(huì)更加美好!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    -
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們滿懷希望迎來了新的一學(xué)年。借此機(jī)會(huì),我代表陜縣一高向全體師生新學(xué)年歸來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
    在過去的一學(xué)年里,我們陜縣一高全體教工團(tuán)結(jié)拼搏、克服困難,學(xué)校有了很大的變化;全體學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、勤奮努力,高一、高二年級(jí)年終大市統(tǒng)考成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有很大幅度的提高。其中,任教高一的王-潤-生副校長(zhǎng),王麗端、李正元、李百超、陳武廠等老師在全市統(tǒng)考中成績(jī)非常突出;高二物理、化學(xué)在全市統(tǒng)考同類學(xué)校名列第一,甚至超過了一些省級(jí)示范性高中;任教高二化學(xué)學(xué)科的李菲、周麗梅老師和物理學(xué)科的郜艷紅、楊花朵老師教學(xué)成績(jī)?cè)谌忻星懊?高三英語、語文等學(xué)科成績(jī)優(yōu)異,我校榮獲了三門峽市高三單科先進(jìn)單位稱號(hào);高三“一練”本科上線160人,“二練”本科上線170人,“三練”本科上線180人,高招成績(jī)本科上線上升到244人,開創(chuàng)了全市“低進(jìn)高出”的成功典范。本學(xué)年我校高一生源爆滿,新招學(xué)生近700人,開設(shè)了14個(gè)教學(xué)班,至今還有學(xué)生強(qiáng)烈要求到我校就讀。
    新學(xué)年,我們將進(jìn)一步明晰辦學(xué)理念,凸顯辦學(xué)特色,深化教育教學(xué)改革,使各項(xiàng)管理再上新臺(tái)階。我校將繼續(xù)樹立“健康、科學(xué)、民主、和諧、高效”的辦學(xué)理念,改進(jìn)工作方法,強(qiáng)化超前意識(shí),打造一支“業(yè)務(wù)一流、素質(zhì)一流、管理一流、效果一流”的、集科學(xué)管理、教育教學(xué)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為一體的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,創(chuàng)建和諧校園,營造良好育人環(huán)境;為完成我校各項(xiàng)工作目標(biāo)而努力奮斗。
    尊敬的各位老師,新的一學(xué)年,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的精神,專注于自己的本職工作,全力以赴、教書育人,不斷創(chuàng)造事業(yè)的新高峰。
    高二的同學(xué)們,高二年級(jí)是承上啟下的年級(jí),是高中階段的分水嶺,更是同學(xué)們優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵時(shí)刻。請(qǐng)同學(xué)們把握住這難得的時(shí)機(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,高效的利用好本每期的每一天、每一堂課、每一段時(shí)間,為了高三,更為了自己的未來奮力一搏吧!
    高三的同學(xué)們,你們的身上寄托了太多人的關(guān)注、期待與厚望。人生能有幾回搏?現(xiàn)在到了拿出你們的全部精神和勇氣的時(shí)候了。希望同學(xué)們不負(fù)眾望,加壓奮進(jìn),全身心投入到學(xué)習(xí)中去,既要做生命不休,拼搏不止的勇者,更要做講究學(xué)法、科學(xué)高效的智者。希望大家從現(xiàn)在做起,珍惜眼前的分分秒秒,充分利用每天的秒秒分分,用理想做帆,用毅力做槳,全力駛向自己人生夢(mèng)想的彼岸。
    老師們、同學(xué)們,鮮紅的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們挺起胸,抬起頭,為了實(shí)現(xiàn)陜縣一高的光榮與夢(mèng)想,奮斗吧!。
    謝謝大家。
    國旗下講話防中暑篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我國旗下講話的題目是:寄語中秋,弘揚(yáng)民俗文化。
    在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。每年農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
    中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣。到了后來賞月重于祭月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”等都是千古絕唱。關(guān)于中秋節(jié)的傳說也有很多。其中,最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了。
    中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
    老師們,同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承,它蘊(yùn)涵著民族的精神、民族的價(jià)值取向、民族的文化根基。作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久?!?BR>    海上升明月,天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。
    最后,預(yù)祝大家中秋快樂,合家團(tuán)圓!
    國旗下講話防中暑篇十一
    小朋友們,早上好!
    今天我講話的題目是:“國際兒童圖書日”。
    你能告訴大家“國際兒童圖書日”是哪一天嗎?
    每年的4月2日。
    你知道“國際兒童圖書日”的來歷嗎?
    我來說說:“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的,由國際兒童圖書評(píng)議會(huì)確定,從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個(gè)節(jié)日的目的,不僅僅是用來表達(dá)對(duì)那些為人類社會(huì)發(fā)展和文化進(jìn)步作出偉大貢獻(xiàn)的人們的感謝和尊重,更深遠(yuǎn)的意義是以此鼓勵(lì)人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。書籍是我們?nèi)祟惖幕锇?,?qǐng)小朋友們聽聽書籍的心聲:
    書籍是巨大的力量;
    書籍是人類進(jìn)步的階梯。
    書籍為理智和心靈插上了翅膀。
    書籍是開啟智慧的鑰匙。
    書籍是傳播知識(shí)和信息的途徑。
    好的書籍是最貴重的珍寶;
    讀一本好的書,就是和高尚的人談話。
    是?。∩罾锶绻麤]有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。雖然,這個(gè)節(jié)日的歷史不是很長(zhǎng),但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)。
    那我們?cè)鯓訍圩o(hù)書籍呢?
    1、圖書寶寶怕孤單,順手放進(jìn)他的家。
    2、圖書館是你我家,環(huán)境維護(hù)靠大家。
    3、圖書館內(nèi)要安靜,千萬不能大聲說。
    4、圖書資料要愛護(hù),不當(dāng)占有要說不。
    5、注意儀表守紀(jì)律,愛護(hù)設(shè)備和家具。
    7、浩瀚書刊細(xì)細(xì)讀,一次只取一本書。
    9、工作人員很辛苦,大家一起來監(jiān)督。
    請(qǐng)小朋友們一定要愛護(hù)書籍哦!
    國旗下講話防中暑篇十二
    人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
    我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
    同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
    讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
    因此,讀書需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
    選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
    選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
    太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!
    人生如海上行舟,不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比心更高的山。
    是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過雙足跋涉,終會(huì)抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前的行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
    是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨(dú)一無二的,你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對(duì)自己的看法。
    滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢(mèng)就在,我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
    信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
    親愛的同學(xué)們,請(qǐng)快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注:把信心留給自己。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”因此,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)》。
    愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
    是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。
    人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
    我的講話完了,謝謝大家!
    國旗下講話防中暑篇十三
    什么叫習(xí)慣呢?首先請(qǐng)大家聽一個(gè)故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場(chǎng)景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住??梢姡傲?xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。
    科學(xué)家們的普遍看法概括起來,就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?BR>    有研究表明,對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,80%與非智力因素相關(guān),其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生,在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中,13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰,認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識(shí)漢字,記憶英語單詞,都是每天10個(gè),即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣,一年下來,便記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)英語單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒,自覺性極強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他聽英語廣播學(xué)英語,一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注,思想從不開小差,精神略有溜號(hào),便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    同學(xué)們,聽了以上幾個(gè)事例后,是不是對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示呢?讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣,長(zhǎng)大后,我們可以自豪地說:“我是南開的學(xué)子,是南開教給了我良好的習(xí)慣?!?BR>    國旗下講話防中暑篇十四
    洪:洪之楊吳:吳鈺瑋熊:熊牧星肖:肖雨心。
    (洪)尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    (齊)大家早上好!
    (洪)我們國旗下講話的題目是:(齊)讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    (洪)同學(xué)們,你們知道今天是個(gè)什么特殊的日子嗎?
    (吳)這個(gè)我知道,在1958年的11月27日,也就是距今54年整的今天,大連造船廠建造的我國第一艘萬噸遠(yuǎn)洋貨輪——躍進(jìn)號(hào)下水了。
    (熊)據(jù)我所知,這一艘由蘇聯(lián)設(shè)計(jì)的萬噸巨輪的龐大船體,是在這年國慶節(jié)前夕正式開工建造,到11月27日建成下水只用了五十八天時(shí)間。這樣的速度是很快的。
    (肖)是的,據(jù)已知的材料:已有一百多年造船歷史的英國,目前建造萬噸級(jí)貨輪的船臺(tái)周期是六個(gè)月;目前造船速度居世界最前列的日本,建造萬噸級(jí)貨輪平均最短的船臺(tái)周期也需要三個(gè)月。
    (洪)這艘遠(yuǎn)洋貨輪是用最新的技術(shù)裝備起來的。它全長(zhǎng)一百六十九點(diǎn)九公尺,載貨量達(dá)一萬三千四百噸,排水量為二萬二千一百噸,能在封凍的區(qū)域破冰航行。船上裝備全套機(jī)械化、自動(dòng)化的設(shè)備,航速極快,它從上海港出發(fā),可以中途不靠岸補(bǔ)充燃料直接駛抵世界各主要港口。
    (吳)這對(duì)我國航海事業(yè)來說,具有劃時(shí)代的意義。因?yàn)橐粋€(gè)國家的興盛與航海事業(yè)密不可分。一個(gè)國家的航海史可以映射出一個(gè)國家的興衰史。
    (熊)向海而興,背海而衰。這是很多國家民族的歷史證明了的一個(gè)事實(shí)。
    (肖)中國是國土廣袤的大陸國家,又是具有漫長(zhǎng)海岸線的海洋國家,海洋文明也是中華古老文明的重要部分。很多年以來,我們都認(rèn)為我們中國的的領(lǐng)土是960萬平方公里,其實(shí)我們的國家比這個(gè)更大,我們應(yīng)該加上我們的海域面積320萬平方公里,共計(jì)1280萬平方公里。
    (洪)說到航海,我們有引以為榮的光輝歷史:
    (吳)考古學(xué)表明中國早在8000年前甚至更早就已經(jīng)使用了獨(dú)木舟。
    (熊)“輪船”之名來自于中國晉代發(fā)明的車輪舟。歐洲第一次開始試驗(yàn)車輪舟時(shí),中國早已大規(guī)模使用了。
    (肖)7世紀(jì),我國的海船就以體積大、載量多、風(fēng)力強(qiáng)而聞名于世。到9世紀(jì)中葉,我國的遠(yuǎn)洋船隊(duì)開始出現(xiàn)在蔚藍(lán)的海上。
    (洪)宋元時(shí)期我國的造船技術(shù)達(dá)到了登峰造極的程度,當(dāng)時(shí)的造船規(guī)模、船只質(zhì)量、造船數(shù)量都遙遙領(lǐng)先于別的國家,真正成為了海上的“超級(jí)神龍”。
    (吳)更讓全世界震驚的是鄭和下西洋。1405年6月,鄭和第一次出使南洋時(shí),就率領(lǐng)由62艘大海船、27000余人組成的遠(yuǎn)洋艦。當(dāng)時(shí)最大的寶船長(zhǎng)103米,寬幾十米,可容納1000余人,這種劈波斬浪的氣勢(shì)讓世界震驚。
    (肖)他先后率船隊(duì)七下西洋,歷經(jīng)30多個(gè)國家和地區(qū),遠(yuǎn)航至非洲東岸的現(xiàn)索馬里和肯尼亞一帶,成為中國航海史上的創(chuàng)舉。
    (熊)然而,到了清朝,腐敗的清政府實(shí)行禁海的閉關(guān)鎖國政策,使得造船業(yè)日漸衰微,清時(shí)期的中國海洋經(jīng)濟(jì)停滯不前。(語氣沉痛些)。
    (洪)所以導(dǎo)致到今天為止,雖然中國港口與世界360多個(gè)港口之間開辟有遠(yuǎn)洋班輪航線,但是,我國民眾對(duì)航??萍贾R(shí)的了解不多,航海事業(yè)發(fā)展與發(fā)達(dá)國家相比仍有較大的差距。(語氣心痛些)。
    (吳)有人說,21世紀(jì)是海洋的世紀(jì),維護(hù)海洋權(quán)益,開發(fā)海洋資源,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)成為各國關(guān)注的焦點(diǎn)。
    (熊)近段時(shí)間的釣魚島事件,也充分體現(xiàn)了我國對(duì)海域領(lǐng)土意識(shí)的重視。而中國首艘航母艦遼寧號(hào)航母最終啟航,填補(bǔ)了中國航母的空白,它將提升解放軍海軍在爭(zhēng)議海域上空的巡邏能力。
    (肖)今天中國已躋身于造船大國的行列,遠(yuǎn)洋船隊(duì)在無垠的海洋中遨游,與世界各國人民友好往來,譜寫著波瀾壯闊的新篇章。
    (吳)從宇宙看地球,那是一個(gè)蔚藍(lán)的水球??茖W(xué)家告訴我們,地球上的生命最早是在大海誕生的。哲學(xué)家告訴我們,人類來自大海,終將回歸大海。
    (洪)而開發(fā)海洋,探索海洋的奧秘,這份重任我們理所當(dāng)然的要去擔(dān)當(dāng)。(熊)親愛的同學(xué)們,那就讓我們揚(yáng)帆起航,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了為建設(shè)我們的海洋事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
    (齊)謝謝大家!
    國旗下講話防中暑篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我的國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)曾深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為我們共同努力的方向。
    1、一心向?qū)W的習(xí)慣:
    科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
    2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
    專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
    3、定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
    什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說來,目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無往而不勝。
    4、認(rèn)真思考的`學(xué)習(xí)習(xí)慣:
    認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
    每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會(huì)因人而異,不可簡(jiǎn)單照搬他人的方法,但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的。
    良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。俗話說:“有志者,立長(zhǎng)志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
    國旗下講話防中暑篇十六
    尊敬的老師、同學(xué):
    早上好!
    草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了,人們意識(shí)到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。
    媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
    綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不捕獵小動(dòng)物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)環(huán)境,一起做保護(hù)地球的小主人!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!