生活中有許多平凡的瞬間，卻蘊(yùn)藏著深刻的哲理和感悟?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具備實(shí)用性和可操作性，幫助讀者得出有效的結(jié)論。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑，不妨參考一下下面的范文，它們可以為你提供一些建議和思路。
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《踐行明，創(chuàng)建和諧、明校園》。
我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的明古國(guó)，素以“禮儀之邦”著稱。然而在歲月的長(zhǎng)河中，我們的祖國(guó)歷經(jīng)磨難，又涅盤新生，可以說如今大家是腰包“鼓起”，生活“闊起”，遠(yuǎn)離了物質(zhì)的窘迫，卻又渾然不覺地陷入“發(fā)展的列車匆匆駛過精神站臺(tái)，現(xiàn)實(shí)的變化把心靈的地圖拋在身外”的另一種窘境中。
恩格斯說：“國(guó)家是明社會(huì)的概括?！弊鳛樯鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)鍵詞匯，“明”折射著一個(gè)國(guó)家發(fā)展的境界。學(xué)校是傳播明的搖籃，是生長(zhǎng)禮儀的沃土，是成就“禮儀之邦”的起點(diǎn)。
那么，我們中學(xué)生又當(dāng)如何去踐行明呢?
我認(rèn)為，第一、要語言明。古語云：“誠(chéng)于中而形于外”，明禮貌是一個(gè)美好心靈的自然表露，語言明是一個(gè)人整體形象的重要組成部分。語言明，就是要讓“請(qǐng)、你好、不好意思、謝謝、打擾了”成為自己的日常用語，就是要杜絕臟話，我們身邊，還有一些同學(xué)出口成臟，對(duì)別人的心理造成了傷害，這就是不明。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常會(huì)碰到這類情況：一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語言，可止息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話，可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒”就是這個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神明的進(jìn)程中，我們作為青年，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用雅、樸實(shí)、健康、向上的語言，用明語言處理人與人之間的關(guān)系。
第二、行為明。
我們學(xué)校講“四育”——事事育人、時(shí)時(shí)育人、處處育人、人人育人。人人不僅僅是老師教育學(xué)生，同時(shí)也包含著同學(xué)之間的相互影響。校園里，你看到腳下的白色垃圾，能主動(dòng)扔到垃圾箱，這就是明;其他同學(xué)看到后，不再往地上扔垃圾，甚至學(xué)習(xí)你看到垃圾便扔進(jìn)垃圾箱，這便是明的力量。馬路上，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不三五成群并排騎車，這就是明;在堂上，認(rèn)真聽講是明，回到家孝敬父母是明，公共場(chǎng)合輕聲細(xì)語是明，愛護(hù)花草樹木、熱愛大自然、熱愛一切生命，這些都是明。
明不是空洞浮泛的口號(hào)，它仰賴我們一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)踐去成全。因此，與其做一個(gè)對(duì)不明現(xiàn)象義憤填膺的批判家、“鍵盤俠”，莫如邁出堅(jiān)實(shí)步伐，用雙手書寫明的筆畫，你的明，或許就存在于銀行at機(jī)的一米線旁，展現(xiàn)于人潮涌動(dòng)的`公交車站牌下，閃耀在川流不息的行車道中。
同學(xué)們，未的我們會(huì)工作、賺錢、追求良好的生活品質(zhì)，這些都很應(yīng)該，但最應(yīng)該的是做一個(gè)大寫的人，就是要用自己的一絲力量去讓我們的校園、讓這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家更加明。同學(xué)們，我們的老師、家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩們，都在未我們將到達(dá)的那個(gè)中國(guó)等著我們，讓我們努力，我相信，我們將到達(dá)的那個(gè)中國(guó)會(huì)更美麗、更開放、更明!讓我們共同努力，創(chuàng)建一個(gè)和諧、明、美好的校園，一個(gè)美好的祖國(guó)!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇二
各位老師，各位同學(xué)：
經(jīng)過兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考，全力以赴，爭(zhēng)取考出優(yōu)異成績(jī)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測(cè)自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離自己的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
良好的心態(tài)是成功的一半，有很多學(xué)生在考試前，還沒有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)后，以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道“有智者事竟成”的道理。同時(shí)，在復(fù)習(xí)考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)與老師們送上一份答謝與回報(bào)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!老師們，同學(xué)們，我們已經(jīng)進(jìn)入考試前的封閉訓(xùn)練，讓我們振奮精神，排除干擾，惜時(shí)增效，不遺余力，攜手闖關(guān)，共同書寫美麗的人生答卷!
最后送給大家一句話，那就是“不要怕，不放棄，不后悔”。祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!
謝謝大家!
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇三
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，爭(zhēng)做校園的小主人。
我們都知道，愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照。愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。在我們學(xué)校里，教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù)，妥善保管，不能隨意損壞，更不能故意破壞，因?yàn)樗鼈兪俏覀児ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證?？梢哉f，愛護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費(fèi)很多資金進(jìn)行校園修建、改造。現(xiàn)在我們的校園更加美麗、漂亮了，讓我們擁有了一個(gè)更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心，用我們的行動(dòng)來愛護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi)，常有一些同學(xué)對(duì)公物隨意破壞，學(xué)校公物損壞浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生：例如有的學(xué)生踐踏花草;有的學(xué)生亂打亂鬧;有的學(xué)生開水龍頭、開電燈人走后不關(guān);有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃;有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下;有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評(píng)和教育。
所以，今天我在這里借此機(jī)會(huì)向大家說，希望大家：愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境，從我做起。
同學(xué)們，校園是我們的家，愛護(hù)要靠我們大家。作為校園的小主人，我們要像愛護(hù)自己的個(gè)人財(cái)物一樣，愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行：愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起吧!
謝謝大家!
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩講的是勤儉這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，勤儉的美德更顯得意義深長(zhǎng)，因此，聯(lián)合國(guó)確定每年的10月31日是世界勤儉日。今天我在國(guó)旗下講話的題目就是：“世界勤儉日”——勤儉節(jié)約教育。
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙我們常常在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)，其實(shí)節(jié)約并不遙遠(yuǎn)，稍加注意，我們可以做得更好。少撕一張紙、少用一枝筆、晚開一會(huì)燈、少開一盞燈，天亮就滅燈，隨手關(guān)掉水龍頭，吃飯不浪費(fèi)、用水要適中等等。這些現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，只要我們抬抬手、動(dòng)動(dòng)腳，這就是節(jié)約，就是一種美德。為此，我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹節(jié)約美德。
2、用完水后，及時(shí)擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭及時(shí)關(guān)掉。
3、人走燈滅，光線充足時(shí)，不開燈。
4、愛護(hù)校園公物，不在墻上亂涂亂畫，不破壞學(xué)校門、窗和桌、椅。
5、節(jié)約糧食，吃飯時(shí)不準(zhǔn)有剩飯。
6、不互相比吃穿，干凈整潔就行。
7、平時(shí)盡量不花零錢，除非是必須要買的日用品。
8、看到破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象要制止。
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今年是第26個(gè)教師節(jié)，孩子們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從不會(huì)吃飯，不會(huì)上廁所，成為守紀(jì)律、愛勞動(dòng)的三好學(xué)生，從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮?qiáng)自立的名人，這些都是我們老師手把手的教，用默默的辛勞換來的。正由于老師辛勤的勞動(dòng)，才使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)，所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
在宿舍里聽老師管理，同學(xué)之間互相幫助，不吵架，守紀(jì)律，這也是對(duì)老師的感恩。
在平時(shí)的活動(dòng)中，積極參與，表現(xiàn)突出，這也是對(duì)老師的感恩。
在班級(jí)勞動(dòng)中，認(rèn)真勞動(dòng)，把教室打掃得干干凈凈，這也是對(duì)老師的感恩。同學(xué)們，不要認(rèn)為這些是小事，在這點(diǎn)滴小事的背后，正包含著你對(duì)老師的尊重和肯定。
同學(xué)們，再多的話語，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對(duì)老師的愛，就讓我們用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇六
大家早上好!
今年是第xx個(gè)教師節(jié)，孩子們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從不會(huì)吃飯，不會(huì)上廁所，成為守紀(jì)律、愛勞動(dòng)的三好學(xué)生，從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮?qiáng)自立的名人，這些都是我們老師手把手的教，用默默的辛勞換來的。正由于老師辛勤的勞動(dòng)，才使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)，所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
在宿舍里聽老師管理，同學(xué)之間互相幫助，不吵架，守紀(jì)律，這也是對(duì)老師的感恩。
在平時(shí)的活動(dòng)中，積極參與，表現(xiàn)突出，這也是對(duì)老師的感恩。
在班級(jí)勞動(dòng)中，認(rèn)真勞動(dòng)，把教室打掃得干干凈凈，這也是對(duì)老師的感恩。同學(xué)們，不要認(rèn)為這些是小事，在這點(diǎn)滴小事的背后，正包含著你對(duì)老師的尊重和肯定。
同學(xué)們，再多的話語，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對(duì)老師的愛，就讓我們用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇七
同學(xué)們：
你們還記得20xx年學(xué)校的科普教育的主題是什么嗎？（環(huán)境保護(hù)與廢物利用）那你們知道為什么要定這個(gè)主題嗎？大家都知道，近年來，全球嚴(yán)重的自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，對(duì)人類的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成了極大的威脅，其主要原因是人類對(duì)自然的肆意破壞和資源的過度開發(fā)和利用造成的。不說遠(yuǎn)的，就說近的，今年的4月12日凌晨，我市溪南、南洋、新橋等鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受冰雹襲擊。冰雹下降持續(xù)了30多分鐘，最大冰雹直徑達(dá)6公分，期間夾雜著暴風(fēng)雨，造成了我市前坪、黨口等16個(gè)村1208戶受災(zāi)，房屋損壞4551間，電力、通信、交通受到一定程度的損壞，直接經(jīng)濟(jì)損失1300多萬元。5月1日20時(shí)至2日8時(shí)，我市中北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)普降暴雨，造成溪南鎮(zhèn)、象湖鎮(zhèn)、新橋鎮(zhèn)100余戶近千人受災(zāi)，直接經(jīng)濟(jì)損失690萬元。其中倒塌房屋8戶12間，房屋進(jìn)水103戶318間；農(nóng)作物受災(zāi)面積720畝，農(nóng)作物成災(zāi)面積680畝，農(nóng)作物絕收面積30畝等。這些都是發(fā)生在我們身邊非?，F(xiàn)實(shí)和真實(shí)的例子，它在告訴我們，保護(hù)環(huán)境至關(guān)重要，而且迫在眉睫。
同學(xué)們，你想看到冰雹砸壞我們的屋頂嗎？你想看到臺(tái)風(fēng)掀翻毀我們的房頂嗎？你看到洪水或是泥石流沖毀我們的家園嗎？你想看到自然災(zāi)害造成我們的家破人亡嗎？當(dāng)然這些都是大家不想和不愿意看到的事情。然而，對(duì)于環(huán)境保護(hù)，很多同學(xué)只停留在口頭上，沒能真正行動(dòng)起來。
雖然這些事情看起來好像是一件件微不足道的小事，但你們是否想過，如果每個(gè)人都這么做，這對(duì)環(huán)境的破壞該是有多大？廢棄的垃圾不僅污染環(huán)境不說，而且還可能造成河流堵塞，到了雨季就可能引發(fā)洪水倒灌；破壞花草樹木，人類就會(huì)失去了這一天然屏障和制造氧氣的“加工廠”，不僅環(huán)境受到破壞，而且容易造成水土流失，引發(fā)一系列的自然災(zāi)害；鋪張浪費(fèi)，勢(shì)必就造成自然資源的過度開采，而有些資源是不可再生的'，如果這些資源在短期內(nèi)被開采完，人類可能將不再有未來。
因此，我們把20xx年的科普教育的主題訂為“環(huán)境保護(hù)與廢物利用”，是想通過一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們知道環(huán)境保護(hù)的重要性，掌握一些廢物利用的小方法和小技巧，讓大家能從小養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí)，并積極行動(dòng)想來，用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。
最后，我想向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。
五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。
六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
本周我校即將舉辦第十八屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我校一年一度的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是校園文化的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一條重要途徑，為選拔體育苗子提供展示的平臺(tái)。
體育競(jìng)賽具有直接的競(jìng)爭(zhēng)性和挑戰(zhàn)性，它將激發(fā)人們高昂的斗志和強(qiáng)烈的進(jìn)取心，這就是體育的“魅力”所在。在國(guó)際比賽中，比賽成績(jī)反映了一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力和民族精神。如今的中國(guó)，在亞運(yùn)會(huì)上的獎(jiǎng)牌榜已穩(wěn)居第一，在今年倫敦第30屆奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)獲得38枚金牌，27枚銀牌，23枚銅牌，金牌榜和獎(jiǎng)牌榜均列世界第二，作為中國(guó)人，我們?yōu)榇烁械秸駣^和自豪。
同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上既能展示體育才華，又能培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)凝聚力，建設(shè)良好的班集體的良好時(shí)機(jī)。在此，向同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求：
1、注意安全，防止受傷。運(yùn)動(dòng)員賽前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，比賽中要高度集中注意力；不參賽的同學(xué)不要在操場(chǎng)上隨意走動(dòng)，以免影響比賽。
2、賽出風(fēng)格，賽出水平。既要有拼搏精神，又要講體育美德，文明參賽，尊重裁判、尊重對(duì)手。
同學(xué)們，體育是一種精神，它賦予了我們勇敢、果斷、激情，帶給我們品質(zhì)、健康、快樂，讓我們更快、更高、更強(qiáng)，感受陽光體育的快樂！祝同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)上取得好成績(jī)，祝愿我們的校園更加充滿生機(jī)和活力！
謝謝大家！
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
感謝高一11班的孩子們給我?guī)淼倪@個(gè)榮譽(yù)，沒有他們一年來的努力和付出也就沒有我今天的“名班主任”的稱呼。我今天不想演講，只想說說在與他們相處的一年中的幾點(diǎn)體會(huì)以及從他們身上得到的點(diǎn)啟發(fā)。
如果想成為孩子們心中的好班主任，要具備以下幾點(diǎn)：
1、成為好班主任的最大保障就是有過硬的教學(xué)功底，有吸人眼球的教學(xué)技巧，只有這樣才能在自己的課堂抓住學(xué)生的心，讓他們服你、敬你、依靠你。有了這個(gè)先決條件，通向好班主任的路會(huì)更容易。
2、全力打造本班“領(lǐng)頭羊”隊(duì)伍。有了他們的出色表現(xiàn)，全班其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情都會(huì)被點(diǎn)燃，大家就可以齊頭并進(jìn)或互相競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)造出良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
3、耐心地等待他們長(zhǎng)大。學(xué)生還處于不斷完善自我的過程中，他們經(jīng)常會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足。面對(duì)他們的不完美，班主任應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，悉心教導(dǎo)，耐心溝通，讓他們能及時(shí)修正自己。
4、人盡其才。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，盡管他在某一科表現(xiàn)差，可能在其他科有他的強(qiáng)項(xiàng)。班主任應(yīng)該盡量挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，讓他們從不同的角度找到自信與克服困難的動(dòng)力，覺得自己也是“潛力股”。
我還想對(duì)孩子們說：
1、做好吃大苦的準(zhǔn)備?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。高考也是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，是一場(chǎng)硬仗。如果你們想達(dá)到你的預(yù)期，必須苦心志、勞筋骨。沒有任何一個(gè)收獲可以輕松獲得。
2、相信你的老師。老師是你迎戰(zhàn)高考的精神支柱和堅(jiān)強(qiáng)依靠。相信老師能讓你覺得有力量，有奔頭，因?yàn)槟銈兪且粋€(gè)整體，一個(gè)不可拆分的團(tuán)隊(duì)。
3、合作學(xué)習(xí)會(huì)使你受益匪淺。同學(xué)的力量是不可低估的。如果你能敞開心扉多與周圍的同學(xué)交流，你會(huì)有吃驚的收獲。取長(zhǎng)補(bǔ)短也是經(jīng)?？赡艿氖虑椤?BR> 4、相信自己。有了自信，無論遇到什么苦難，你都會(huì)充滿正能力而不會(huì)退縮。
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動(dòng)，習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物???那些看似無關(guān)緊要的小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里，你都會(huì)看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢，身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了，謝謝大家。
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇十一
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因第二，鍥而不舍，鐵樹也開花鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇十二
生活中，我們都會(huì)仰慕一些優(yōu)秀的人，渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，它就體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”所以我們不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，更要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要反省一下自身的一些壞習(xí)慣。
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，當(dāng)你隨手扔下一片紙的時(shí)候，想到過他們的辛勞嗎?尊重別人的勞動(dòng)了嗎?設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙，校園會(huì)是什么樣?其實(shí)把紙屑扔到垃圾筒里只是舉手之勞，說到底是個(gè)習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，那我們的校園會(huì)是多么清潔、美麗。
再說一說同學(xué)們的語言吧。語言是用來交流思想、傳情達(dá)意的，它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的?？涩F(xiàn)在同學(xué)們出口成“臟”的現(xiàn)象卻不少，尤其是一些低俗的網(wǎng)絡(luò)用語。有的同學(xué)自認(rèn)為這樣的語言很時(shí)尚，其實(shí)這些不和諧的聲音污染了校園的語言環(huán)境。那么，讓我們從現(xiàn)在開始，改變自己，摒棄說臟話的壞習(xí)慣，試著多用“你好”“謝謝”“請(qǐng)”這樣文明優(yōu)美的語言問候別人，感謝別人，那校園里的聲音就會(huì)變得和諧悅耳。
再比如，出入教室時(shí)，輕輕地帶上門;放學(xué)了，隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所，輕聲慢步;上學(xué)路上注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣，而且還要用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。
最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生!
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：關(guān)注師生安全?共建和-諧校園
一個(gè)和-諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
我國(guó)目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國(guó)務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作，一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說：”生命不保，何談教育“教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和-諧，才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和-諧，有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……這些血的事實(shí)一次次地警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。
同學(xué)們，我們一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來也非常重視安全工作，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都有許多老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤，在校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多”上下樓梯靠右行“”小心碰頭“等溫馨的提示，學(xué)校請(qǐng)了專業(yè)的保安護(hù)校，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等，要維護(hù)校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們你可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份安全?！卑踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家“。
在此，我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不能在馬路上追逐瘋鬧；
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診；
4、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)；
5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
老師們，同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和-諧美好的校園吧！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的是“讀經(jīng)典，潤(rùn)人生”。
經(jīng)典，是一個(gè)民族文化的精華，是我們的文化寶庫。它能教育我們，鼓勵(lì)我們，讓我們變得更好，更純潔，更善良。
翻開經(jīng)典教材，我們可以看到這樣的語句：
“言必信,行必果?！边@里，孔子告訴我們，做人要誠(chéng)信。
“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這里，岳飛告訴我們，要精忠報(bào)國(guó)。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@里，孟郊告訴我們，要有感恩之心。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”這里，梁?jiǎn)⒊嬖V我們少年，要有責(zé)任意識(shí)。
經(jīng)典，永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)，滋潤(rùn)我們一生。
同學(xué)們，讓我們每天與經(jīng)典同行，與圣賢為友吧。從今天起，捧起心愛的經(jīng)典詩文，盡情地讀吧，讓我們的校園彌漫書香！
謝謝大家。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：早上好！
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園 一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程，像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過去與未來之間暢游。
中國(guó)自古就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書的國(guó)度。書是我們的良師益友，帶給我們無限的樂趣和動(dòng)力，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?讀書令整個(gè)世界一起美麗。愛讀書的你們都是善良的、可愛的。 利用余暇時(shí)間去讀書是輕而易舉的事。孩子們，午餐后，當(dāng)你靜靜地捧起一本書，坐在書吧中，享受午后燦爛的陽光，那是多么愜意啊！ 在此向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無窮。
——會(huì)讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，并和你的朋友一起分享。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)！最后，讓我們唱響學(xué)習(xí)的口號(hào)：讓閱讀成為習(xí)慣！同學(xué)們，讓我們到書海中去暢游吧，讓讀書在我們校園蔚成風(fēng)尚，讓讀書成為我們每天的習(xí)慣，讓清新的書香永駐上我們的學(xué)校！謝謝大家！
有人曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學(xué)們，為什么青蛙后來跳不出瓶子呢？因?yàn)樗艞壛伺?，失去了追求自由的信心?？赡苡腥藭?huì)說，我們不是青蛙，不會(huì)一成不變地看問題，更不會(huì)默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。
在日常生活中，我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力，落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的，在這個(gè)過程中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤，我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心，用自卑來壓制自己的思維，而應(yīng)該咬緊牙關(guān)，憑著一股無所畏懼的力量，克服困難，向著自己的目標(biāo)努力。
學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里，認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo)，努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，發(fā)掘自己的潛能，敢于突破，勇于創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒！
各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上就好：
今天在國(guó)旗下，我給大家講一個(gè)故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個(gè)故事講的是：很久很久以前，有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天，老國(guó)王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里，你們也明白了嗎？這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢？告訴我們集體力量大。
其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長(zhǎng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！
同學(xué)們也都知道：新中國(guó)的建立靠的是什么？靠的是全國(guó)人民一條心；抗洪搶險(xiǎn)的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力；sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民；我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校，也正是由于全體師生的共同努力！
雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊！一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個(gè)大海，就將一事無成。
人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢？這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿陽光，才會(huì)更有力量！
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：早上好!
6月5日是世界環(huán)境日，所以，今天國(guó)旗下講話的主題是《環(huán)境教育從凈化校園做起》。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事：我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！甭犃诉@個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從身邊小事做起。
我們德興小學(xué)是廣東省“綠色學(xué)校”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師非常重視對(duì)同學(xué)們進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育。近幾周時(shí)間，全校師生圍繞“保護(hù)環(huán)境”這一主題，開展了豐富多彩的活動(dòng)：同學(xué)們積極行動(dòng)起來，開展衛(wèi)生大掃除?？墒?，我們不時(shí)也能看到操場(chǎng)上稀稀疏疏“點(diǎn)綴”著紙屑。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境時(shí)，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來的時(shí)候，請(qǐng)你停一停腳步，將垃圾將起來“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的`“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢,身心健康.
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇十六
老師、同學(xué)們：
根據(jù)省教育廳文件精神，今年，我省已經(jīng)發(fā)生多起學(xué)生打架斗毆、引發(fā)師生傷亡的事件;3月11日，福州馬尾金沙小學(xué)校內(nèi)圍墻在學(xué)生出墻報(bào)時(shí)突然倒塌，造成5死2重傷的悲劇;3月23日上午7時(shí)23分，南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口一名男子連續(xù)拿刀刺殺13名小學(xué)生，造成9死4重傷的人間慘劇?？梢?，我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境并非風(fēng)平浪靜，如何營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，需要全社會(huì)的共同努力，更需要我們?nèi)w師生的高度重視和積極參與。
同學(xué)們，今天是3月29日，是第15個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，本周是第3個(gè)“福建省中小學(xué)安全教育周”。為了讓同學(xué)的成長(zhǎng)環(huán)境更加純潔，在過去的一周時(shí)間里，學(xué)校職能部門對(duì)校園進(jìn)行了全面的排查，下面僅就相關(guān)問題，我從設(shè)施設(shè)備與校園生活兩個(gè)方面談?wù)効捶ā?BR> 一、設(shè)施設(shè)備方面：
1、消防器材、配電室安全：破壞消防設(shè)備者，輕者將受到處分或處罰，重者將移交刑事機(jī)關(guān)處理。
2、空調(diào)架、足球架、籃球架安全：由于常年使用或是日曬雨淋，有的已經(jīng)老化、松動(dòng)，如果不正確使用，尤其是無故推拉，就可能出現(xiàn)隱患。
3、班級(jí)電風(fēng)扇安全：如果出現(xiàn)問題一定要及時(shí)報(bào)告班主任，請(qǐng)技術(shù)人員處理。
二、校園生活方面：
1、用水、用電、用火安全：
一說用水：水是生命之源，據(jù)新聞報(bào)道，地球上可供飲用的淡水資源僅占水資源的0.26%，其中80%以上又集中在馬來西亞、加拿大和美國(guó)，我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，目前正在我國(guó)西南地區(qū)持續(xù)漫延的旱情，就是對(duì)我們的一個(gè)嚴(yán)重警告，因此節(jié)約用水是每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任，看到水龍頭未關(guān)要主動(dòng)關(guān)上，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，更不能破壞設(shè)備，浪費(fèi)水資源。
二說用電：電是我們開展正常教育教學(xué)活動(dòng)的重要媒介，有效使用電資源，是確保我們生命財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵?？墒悄壳按嬖诘膯栴}是：個(gè)別同學(xué)隨意破壞電力設(shè)備，開關(guān)板被破壞，班級(jí)多媒體監(jiān)管不到位，個(gè)別寄宿生私自拉電線到宿舍，體育館地下車庫有許多電路，未經(jīng)允許私自入內(nèi)都存在危險(xiǎn)因素，班級(jí)多媒體發(fā)生故障，不能擅自拆卸，一定要報(bào)告老師來處理。希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定使用和保護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告老師。
三說用火：個(gè)別同學(xué)以取火玩火為樂，在科技樓、教室和野外地方燒紙張、木材等，還有個(gè)別同學(xué)抽煙，煙蒂亂丟，嚴(yán)重影響校園安全，今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。
2、管制刀具，可能危害他人安全的金屬刀具、自造木頭、竹器等都是管制刀具，都屬于清繳的兇器之列，希望有此類工具的同學(xué)要馬上上繳老師。
3、上課安全：尤其是體育、實(shí)驗(yàn)、勞技手工課，有時(shí)要使用重型體育器材、化學(xué)實(shí)驗(yàn)品或手工器具，一定要在老師的指導(dǎo)下規(guī)范操作，無組織、無紀(jì)律或自作主張是最大的敵人。
4、交通安全：高中同學(xué)乘坐農(nóng)客車、初中同學(xué)乘座自行車上、下學(xué)一樣存在安全隱患。乘座農(nóng)客車的同學(xué)，一定不要趕車、爬車或在車輛未停穩(wěn)前擠車、上下車;乘座自行車的同學(xué)行駛過程中要注意力集中，不能并排行駛，不能交頭接耳，更不能站在后座上;同學(xué)們不能無證駕駛摩托車或搭座載客摩托車;遵守“紅燈行、綠燈?！钡慕煌ㄒ?guī)定，過馬路走斑馬線，過路時(shí)注意前后左右車輛等。同時(shí)提醒同學(xué)們對(duì)自己的自行車一是要有序排放在規(guī)定的班級(jí)位置，便于管理;二是一定要上鎖，這是學(xué)校的規(guī)定，也是安全的需要。
5、精神食糧安全：同學(xué)們要規(guī)劃好自己中學(xué)階段的人生，認(rèn)真學(xué)習(xí)成長(zhǎng)所必需的學(xué)業(yè)知識(shí)，不進(jìn)黑網(wǎng)吧，不看不健康的書籍，學(xué)會(huì)自尊自重和自愛，把寶貴的時(shí)間集中到學(xué)習(xí)上來，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何事情。
6、食品安全：不買過期食品或無證經(jīng)營(yíng)者的食品，不飲用生水。
7、課余生活安全：不到工地、游泳池等地去玩，更不能私自去游泳，春夏之季是未成年人死亡率最高的項(xiàng)目之一，請(qǐng)務(wù)必注意。
8、攀爬高處：有個(gè)別同學(xué)攀爬學(xué)校圍墻、欄桿，高中個(gè)別男生晚間從宿舍樓上攀爬下來，危險(xiǎn)重重。
9、防震、防空、防火逃生安全：無論是演練還是突發(fā)公共安全事故，一定要根據(jù)學(xué)校保衛(wèi)科劃定的路線逃生，為此，就要求保持高度警惕，在突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候，不要擁擠、搶道，要有序、迅速，在保護(hù)自己的同時(shí)，幫助有困難的同學(xué)，確保全體平安逃離危險(xiǎn)地帶。
10、出勤安全：有事要請(qǐng)假，不無故曠課，不逃學(xué)。
11、同學(xué)間要學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)理解、寬容和友愛，要講團(tuán)結(jié)、講和諧，不要斤斤計(jì)較個(gè)人得失，鬧矛盾，結(jié)個(gè)人恩怨。遇到解不開的結(jié)，應(yīng)該及時(shí)找班主任、心理健康教師或其他你們信任的老師，不要郁結(jié)心中，或者拳腳相向，更不能糾集團(tuán)伙或請(qǐng)校外人員來校使同學(xué)矛盾更加激化。要清楚在千萬人中，我們能成為同學(xué)，成為師生，那是一種緣分，將來在你成長(zhǎng)的過程中，在你事業(yè)發(fā)展的過程中，真正能夠給你真誠(chéng)幫助的，許多就是今天的同學(xué)，因此，希望大家要正確處理同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系。同樣，也不能因?yàn)檎f是同學(xué)，什么都忍讓著，比如說同學(xué)生日，請(qǐng)你去祝賀，你應(yīng)該怎么表示祝賀?我以為，花大錢或聚眾吃喝是最為庸俗和無聊的選擇，我們可以選擇送賀卡、學(xué)習(xí)用具、書籍、找一首歌在班級(jí)多媒體上播放，或者是在班上做一個(gè)集體過生日的儀式等等，只有這樣，我們的同學(xué)才能度過一個(gè)文明的、有意義的生日，健康成長(zhǎng)!
除此之外，學(xué)校周邊還存在安全隱患，主要是：
1、新景路兩邊，土方車違章排放嚴(yán)重，由此經(jīng)過的同學(xué)要時(shí)刻保持高度警惕;。
2、東門外，放學(xué)時(shí)常有載客摩托車，嚴(yán)重威脅同學(xué)們的安全;。
3、長(zhǎng)庚醫(yī)院外是駕照考點(diǎn)，同學(xué)經(jīng)過一定要特別小心;。
4、東門外有小攤點(diǎn)在經(jīng)營(yíng)，食品安全無法保障，希望大家遠(yuǎn)離之。
總之，安全關(guān)系到我們每一個(gè)人，生命是任何人都無法復(fù)制的財(cái)富。確保同學(xué)們的安全，不但需要全社會(huì)的支持，更需要我們自己的關(guān)心、關(guān)切和關(guān)注，只有這樣攜手努力、齊抓共管、自覺行動(dòng)，我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離災(zāi)難，快樂健康地成長(zhǎng)!
最后，希望同學(xué)們配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨而又甜蜜的健康成長(zhǎng)環(huán)境!
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇十七
老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?BR> 今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
不知是哪一位哲人曾說過：“一個(gè)好習(xí)慣的形成，可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)。”成功是有規(guī)律可循的。因?yàn)?，世上沒有無緣無故的成功。知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
熱愛祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立；文明禮貌，微笑對(duì)待每一個(gè)人；學(xué)會(huì)尊重，耐心聽別人把話說完；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過的東西放回原處；誠(chéng)實(shí)守信，說到做到；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……簡(jiǎn)單嗎？對(duì)，當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候，很簡(jiǎn)單，當(dāng)它們還沒有成為習(xí)慣的時(shí)候，做起來也許沒有那么簡(jiǎn)單。那么，同學(xué)們，這些你都做到了嗎？有些同學(xué)回答的很干脆，這些同學(xué)我想做到了，有些同學(xué)回答的很慚愧，這些同學(xué)可能有部分做到了，還有一些同學(xué)沒有回答，肯定是沒有做到的。不過，這沒關(guān)系，從今天開始，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等，你的好習(xí)慣越多，你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉，養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣，要有不服輸?shù)男男?，要把困難當(dāng)機(jī)遇，因?yàn)?，勤奮能超越失敗，積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才不會(huì)被自己打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現(xiàn)，將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，大約需要21天的時(shí)間，也就是說，你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為，才能將其變成一種持久的好習(xí)慣，而一旦你堅(jiān)持到了最后一天，那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段，而這正是你所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活！來吧，讓我們一起行動(dòng)起來，一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《踐行明，創(chuàng)建和諧、明校園》。
我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的明古國(guó)，素以“禮儀之邦”著稱。然而在歲月的長(zhǎng)河中，我們的祖國(guó)歷經(jīng)磨難，又涅盤新生，可以說如今大家是腰包“鼓起”，生活“闊起”，遠(yuǎn)離了物質(zhì)的窘迫，卻又渾然不覺地陷入“發(fā)展的列車匆匆駛過精神站臺(tái)，現(xiàn)實(shí)的變化把心靈的地圖拋在身外”的另一種窘境中。
恩格斯說：“國(guó)家是明社會(huì)的概括?！弊鳛樯鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)鍵詞匯，“明”折射著一個(gè)國(guó)家發(fā)展的境界。學(xué)校是傳播明的搖籃，是生長(zhǎng)禮儀的沃土，是成就“禮儀之邦”的起點(diǎn)。
那么，我們中學(xué)生又當(dāng)如何去踐行明呢?
我認(rèn)為，第一、要語言明。古語云：“誠(chéng)于中而形于外”，明禮貌是一個(gè)美好心靈的自然表露，語言明是一個(gè)人整體形象的重要組成部分。語言明，就是要讓“請(qǐng)、你好、不好意思、謝謝、打擾了”成為自己的日常用語，就是要杜絕臟話，我們身邊，還有一些同學(xué)出口成臟，對(duì)別人的心理造成了傷害，這就是不明。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常會(huì)碰到這類情況：一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語言，可止息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話，可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒”就是這個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神明的進(jìn)程中，我們作為青年，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用雅、樸實(shí)、健康、向上的語言，用明語言處理人與人之間的關(guān)系。
第二、行為明。
我們學(xué)校講“四育”——事事育人、時(shí)時(shí)育人、處處育人、人人育人。人人不僅僅是老師教育學(xué)生，同時(shí)也包含著同學(xué)之間的相互影響。校園里，你看到腳下的白色垃圾，能主動(dòng)扔到垃圾箱，這就是明;其他同學(xué)看到后，不再往地上扔垃圾，甚至學(xué)習(xí)你看到垃圾便扔進(jìn)垃圾箱，這便是明的力量。馬路上，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不三五成群并排騎車，這就是明;在堂上，認(rèn)真聽講是明，回到家孝敬父母是明，公共場(chǎng)合輕聲細(xì)語是明，愛護(hù)花草樹木、熱愛大自然、熱愛一切生命，這些都是明。
明不是空洞浮泛的口號(hào)，它仰賴我們一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)踐去成全。因此，與其做一個(gè)對(duì)不明現(xiàn)象義憤填膺的批判家、“鍵盤俠”，莫如邁出堅(jiān)實(shí)步伐，用雙手書寫明的筆畫，你的明，或許就存在于銀行at機(jī)的一米線旁，展現(xiàn)于人潮涌動(dòng)的`公交車站牌下，閃耀在川流不息的行車道中。
同學(xué)們，未的我們會(huì)工作、賺錢、追求良好的生活品質(zhì)，這些都很應(yīng)該，但最應(yīng)該的是做一個(gè)大寫的人，就是要用自己的一絲力量去讓我們的校園、讓這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家更加明。同學(xué)們，我們的老師、家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩們，都在未我們將到達(dá)的那個(gè)中國(guó)等著我們，讓我們努力，我相信，我們將到達(dá)的那個(gè)中國(guó)會(huì)更美麗、更開放、更明!讓我們共同努力，創(chuàng)建一個(gè)和諧、明、美好的校園，一個(gè)美好的祖國(guó)!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇二
各位老師，各位同學(xué)：
經(jīng)過兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考，全力以赴，爭(zhēng)取考出優(yōu)異成績(jī)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測(cè)自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離自己的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
良好的心態(tài)是成功的一半，有很多學(xué)生在考試前，還沒有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)后，以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道“有智者事竟成”的道理。同時(shí)，在復(fù)習(xí)考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)與老師們送上一份答謝與回報(bào)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!老師們，同學(xué)們，我們已經(jīng)進(jìn)入考試前的封閉訓(xùn)練，讓我們振奮精神，排除干擾，惜時(shí)增效，不遺余力，攜手闖關(guān)，共同書寫美麗的人生答卷!
最后送給大家一句話，那就是“不要怕，不放棄，不后悔”。祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!
謝謝大家!
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇三
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，爭(zhēng)做校園的小主人。
我們都知道，愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照。愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。在我們學(xué)校里，教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù)，妥善保管，不能隨意損壞，更不能故意破壞，因?yàn)樗鼈兪俏覀児ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證?？梢哉f，愛護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費(fèi)很多資金進(jìn)行校園修建、改造。現(xiàn)在我們的校園更加美麗、漂亮了，讓我們擁有了一個(gè)更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心，用我們的行動(dòng)來愛護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi)，常有一些同學(xué)對(duì)公物隨意破壞，學(xué)校公物損壞浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生：例如有的學(xué)生踐踏花草;有的學(xué)生亂打亂鬧;有的學(xué)生開水龍頭、開電燈人走后不關(guān);有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃;有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下;有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評(píng)和教育。
所以，今天我在這里借此機(jī)會(huì)向大家說，希望大家：愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境，從我做起。
同學(xué)們，校園是我們的家，愛護(hù)要靠我們大家。作為校園的小主人，我們要像愛護(hù)自己的個(gè)人財(cái)物一樣，愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行：愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起吧!
謝謝大家!
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩講的是勤儉這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，勤儉的美德更顯得意義深長(zhǎng)，因此，聯(lián)合國(guó)確定每年的10月31日是世界勤儉日。今天我在國(guó)旗下講話的題目就是：“世界勤儉日”——勤儉節(jié)約教育。
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙我們常常在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)，其實(shí)節(jié)約并不遙遠(yuǎn)，稍加注意，我們可以做得更好。少撕一張紙、少用一枝筆、晚開一會(huì)燈、少開一盞燈，天亮就滅燈，隨手關(guān)掉水龍頭，吃飯不浪費(fèi)、用水要適中等等。這些現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，只要我們抬抬手、動(dòng)動(dòng)腳，這就是節(jié)約，就是一種美德。為此，我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹節(jié)約美德。
2、用完水后，及時(shí)擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭及時(shí)關(guān)掉。
3、人走燈滅，光線充足時(shí)，不開燈。
4、愛護(hù)校園公物，不在墻上亂涂亂畫，不破壞學(xué)校門、窗和桌、椅。
5、節(jié)約糧食，吃飯時(shí)不準(zhǔn)有剩飯。
6、不互相比吃穿，干凈整潔就行。
7、平時(shí)盡量不花零錢，除非是必須要買的日用品。
8、看到破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象要制止。
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今年是第26個(gè)教師節(jié)，孩子們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從不會(huì)吃飯，不會(huì)上廁所，成為守紀(jì)律、愛勞動(dòng)的三好學(xué)生，從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮?qiáng)自立的名人，這些都是我們老師手把手的教，用默默的辛勞換來的。正由于老師辛勤的勞動(dòng)，才使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)，所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
在宿舍里聽老師管理，同學(xué)之間互相幫助，不吵架，守紀(jì)律，這也是對(duì)老師的感恩。
在平時(shí)的活動(dòng)中，積極參與，表現(xiàn)突出，這也是對(duì)老師的感恩。
在班級(jí)勞動(dòng)中，認(rèn)真勞動(dòng)，把教室打掃得干干凈凈，這也是對(duì)老師的感恩。同學(xué)們，不要認(rèn)為這些是小事，在這點(diǎn)滴小事的背后，正包含著你對(duì)老師的尊重和肯定。
同學(xué)們，再多的話語，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對(duì)老師的愛，就讓我們用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇六
大家早上好!
今年是第xx個(gè)教師節(jié)，孩子們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從不會(huì)吃飯，不會(huì)上廁所，成為守紀(jì)律、愛勞動(dòng)的三好學(xué)生，從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮?qiáng)自立的名人，這些都是我們老師手把手的教，用默默的辛勞換來的。正由于老師辛勤的勞動(dòng)，才使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)，所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
在宿舍里聽老師管理，同學(xué)之間互相幫助，不吵架，守紀(jì)律，這也是對(duì)老師的感恩。
在平時(shí)的活動(dòng)中，積極參與，表現(xiàn)突出，這也是對(duì)老師的感恩。
在班級(jí)勞動(dòng)中，認(rèn)真勞動(dòng)，把教室打掃得干干凈凈，這也是對(duì)老師的感恩。同學(xué)們，不要認(rèn)為這些是小事，在這點(diǎn)滴小事的背后，正包含著你對(duì)老師的尊重和肯定。
同學(xué)們，再多的話語，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對(duì)老師的愛，就讓我們用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇七
同學(xué)們：
你們還記得20xx年學(xué)校的科普教育的主題是什么嗎？（環(huán)境保護(hù)與廢物利用）那你們知道為什么要定這個(gè)主題嗎？大家都知道，近年來，全球嚴(yán)重的自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，對(duì)人類的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成了極大的威脅，其主要原因是人類對(duì)自然的肆意破壞和資源的過度開發(fā)和利用造成的。不說遠(yuǎn)的，就說近的，今年的4月12日凌晨，我市溪南、南洋、新橋等鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受冰雹襲擊。冰雹下降持續(xù)了30多分鐘，最大冰雹直徑達(dá)6公分，期間夾雜著暴風(fēng)雨，造成了我市前坪、黨口等16個(gè)村1208戶受災(zāi)，房屋損壞4551間，電力、通信、交通受到一定程度的損壞，直接經(jīng)濟(jì)損失1300多萬元。5月1日20時(shí)至2日8時(shí)，我市中北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)普降暴雨，造成溪南鎮(zhèn)、象湖鎮(zhèn)、新橋鎮(zhèn)100余戶近千人受災(zāi)，直接經(jīng)濟(jì)損失690萬元。其中倒塌房屋8戶12間，房屋進(jìn)水103戶318間；農(nóng)作物受災(zāi)面積720畝，農(nóng)作物成災(zāi)面積680畝，農(nóng)作物絕收面積30畝等。這些都是發(fā)生在我們身邊非?，F(xiàn)實(shí)和真實(shí)的例子，它在告訴我們，保護(hù)環(huán)境至關(guān)重要，而且迫在眉睫。
同學(xué)們，你想看到冰雹砸壞我們的屋頂嗎？你想看到臺(tái)風(fēng)掀翻毀我們的房頂嗎？你看到洪水或是泥石流沖毀我們的家園嗎？你想看到自然災(zāi)害造成我們的家破人亡嗎？當(dāng)然這些都是大家不想和不愿意看到的事情。然而，對(duì)于環(huán)境保護(hù)，很多同學(xué)只停留在口頭上，沒能真正行動(dòng)起來。
雖然這些事情看起來好像是一件件微不足道的小事，但你們是否想過，如果每個(gè)人都這么做，這對(duì)環(huán)境的破壞該是有多大？廢棄的垃圾不僅污染環(huán)境不說，而且還可能造成河流堵塞，到了雨季就可能引發(fā)洪水倒灌；破壞花草樹木，人類就會(huì)失去了這一天然屏障和制造氧氣的“加工廠”，不僅環(huán)境受到破壞，而且容易造成水土流失，引發(fā)一系列的自然災(zāi)害；鋪張浪費(fèi)，勢(shì)必就造成自然資源的過度開采，而有些資源是不可再生的'，如果這些資源在短期內(nèi)被開采完，人類可能將不再有未來。
因此，我們把20xx年的科普教育的主題訂為“環(huán)境保護(hù)與廢物利用”，是想通過一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們知道環(huán)境保護(hù)的重要性，掌握一些廢物利用的小方法和小技巧，讓大家能從小養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí)，并積極行動(dòng)想來，用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。
最后，我想向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。
五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。
六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
本周我校即將舉辦第十八屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我校一年一度的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是校園文化的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一條重要途徑，為選拔體育苗子提供展示的平臺(tái)。
體育競(jìng)賽具有直接的競(jìng)爭(zhēng)性和挑戰(zhàn)性，它將激發(fā)人們高昂的斗志和強(qiáng)烈的進(jìn)取心，這就是體育的“魅力”所在。在國(guó)際比賽中，比賽成績(jī)反映了一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力和民族精神。如今的中國(guó)，在亞運(yùn)會(huì)上的獎(jiǎng)牌榜已穩(wěn)居第一，在今年倫敦第30屆奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)獲得38枚金牌，27枚銀牌，23枚銅牌，金牌榜和獎(jiǎng)牌榜均列世界第二，作為中國(guó)人，我們?yōu)榇烁械秸駣^和自豪。
同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上既能展示體育才華，又能培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)凝聚力，建設(shè)良好的班集體的良好時(shí)機(jī)。在此，向同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求：
1、注意安全，防止受傷。運(yùn)動(dòng)員賽前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，比賽中要高度集中注意力；不參賽的同學(xué)不要在操場(chǎng)上隨意走動(dòng)，以免影響比賽。
2、賽出風(fēng)格，賽出水平。既要有拼搏精神，又要講體育美德，文明參賽，尊重裁判、尊重對(duì)手。
同學(xué)們，體育是一種精神，它賦予了我們勇敢、果斷、激情，帶給我們品質(zhì)、健康、快樂，讓我們更快、更高、更強(qiáng)，感受陽光體育的快樂！祝同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)上取得好成績(jī)，祝愿我們的校園更加充滿生機(jī)和活力！
謝謝大家！
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
感謝高一11班的孩子們給我?guī)淼倪@個(gè)榮譽(yù)，沒有他們一年來的努力和付出也就沒有我今天的“名班主任”的稱呼。我今天不想演講，只想說說在與他們相處的一年中的幾點(diǎn)體會(huì)以及從他們身上得到的點(diǎn)啟發(fā)。
如果想成為孩子們心中的好班主任，要具備以下幾點(diǎn)：
1、成為好班主任的最大保障就是有過硬的教學(xué)功底，有吸人眼球的教學(xué)技巧，只有這樣才能在自己的課堂抓住學(xué)生的心，讓他們服你、敬你、依靠你。有了這個(gè)先決條件，通向好班主任的路會(huì)更容易。
2、全力打造本班“領(lǐng)頭羊”隊(duì)伍。有了他們的出色表現(xiàn)，全班其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情都會(huì)被點(diǎn)燃，大家就可以齊頭并進(jìn)或互相競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)造出良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
3、耐心地等待他們長(zhǎng)大。學(xué)生還處于不斷完善自我的過程中，他們經(jīng)常會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足。面對(duì)他們的不完美，班主任應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，悉心教導(dǎo)，耐心溝通，讓他們能及時(shí)修正自己。
4、人盡其才。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，盡管他在某一科表現(xiàn)差，可能在其他科有他的強(qiáng)項(xiàng)。班主任應(yīng)該盡量挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，讓他們從不同的角度找到自信與克服困難的動(dòng)力，覺得自己也是“潛力股”。
我還想對(duì)孩子們說：
1、做好吃大苦的準(zhǔn)備?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。高考也是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，是一場(chǎng)硬仗。如果你們想達(dá)到你的預(yù)期，必須苦心志、勞筋骨。沒有任何一個(gè)收獲可以輕松獲得。
2、相信你的老師。老師是你迎戰(zhàn)高考的精神支柱和堅(jiān)強(qiáng)依靠。相信老師能讓你覺得有力量，有奔頭，因?yàn)槟銈兪且粋€(gè)整體，一個(gè)不可拆分的團(tuán)隊(duì)。
3、合作學(xué)習(xí)會(huì)使你受益匪淺。同學(xué)的力量是不可低估的。如果你能敞開心扉多與周圍的同學(xué)交流，你會(huì)有吃驚的收獲。取長(zhǎng)補(bǔ)短也是經(jīng)?？赡艿氖虑椤?BR> 4、相信自己。有了自信，無論遇到什么苦難，你都會(huì)充滿正能力而不會(huì)退縮。
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動(dòng)，習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物???那些看似無關(guān)緊要的小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里，你都會(huì)看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢，身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了，謝謝大家。
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇十一
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因第二，鍥而不舍，鐵樹也開花鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇十二
生活中，我們都會(huì)仰慕一些優(yōu)秀的人，渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，它就體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”所以我們不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，更要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要反省一下自身的一些壞習(xí)慣。
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，當(dāng)你隨手扔下一片紙的時(shí)候，想到過他們的辛勞嗎?尊重別人的勞動(dòng)了嗎?設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙，校園會(huì)是什么樣?其實(shí)把紙屑扔到垃圾筒里只是舉手之勞，說到底是個(gè)習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，那我們的校園會(huì)是多么清潔、美麗。
再說一說同學(xué)們的語言吧。語言是用來交流思想、傳情達(dá)意的，它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的?？涩F(xiàn)在同學(xué)們出口成“臟”的現(xiàn)象卻不少，尤其是一些低俗的網(wǎng)絡(luò)用語。有的同學(xué)自認(rèn)為這樣的語言很時(shí)尚，其實(shí)這些不和諧的聲音污染了校園的語言環(huán)境。那么，讓我們從現(xiàn)在開始，改變自己，摒棄說臟話的壞習(xí)慣，試著多用“你好”“謝謝”“請(qǐng)”這樣文明優(yōu)美的語言問候別人，感謝別人，那校園里的聲音就會(huì)變得和諧悅耳。
再比如，出入教室時(shí)，輕輕地帶上門;放學(xué)了，隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所，輕聲慢步;上學(xué)路上注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣，而且還要用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。
最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生!
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：關(guān)注師生安全?共建和-諧校園
一個(gè)和-諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
我國(guó)目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國(guó)務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作，一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說：”生命不保，何談教育“教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和-諧，才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和-諧，有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……這些血的事實(shí)一次次地警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。
同學(xué)們，我們一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來也非常重視安全工作，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都有許多老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤，在校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多”上下樓梯靠右行“”小心碰頭“等溫馨的提示，學(xué)校請(qǐng)了專業(yè)的保安護(hù)校，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等，要維護(hù)校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們你可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份安全?！卑踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家“。
在此，我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不能在馬路上追逐瘋鬧；
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診；
4、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)；
5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
老師們，同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和-諧美好的校園吧！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的是“讀經(jīng)典，潤(rùn)人生”。
經(jīng)典，是一個(gè)民族文化的精華，是我們的文化寶庫。它能教育我們，鼓勵(lì)我們，讓我們變得更好，更純潔，更善良。
翻開經(jīng)典教材，我們可以看到這樣的語句：
“言必信,行必果?！边@里，孔子告訴我們，做人要誠(chéng)信。
“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這里，岳飛告訴我們，要精忠報(bào)國(guó)。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@里，孟郊告訴我們，要有感恩之心。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”這里，梁?jiǎn)⒊嬖V我們少年，要有責(zé)任意識(shí)。
經(jīng)典，永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)，滋潤(rùn)我們一生。
同學(xué)們，讓我們每天與經(jīng)典同行，與圣賢為友吧。從今天起，捧起心愛的經(jīng)典詩文，盡情地讀吧，讓我們的校園彌漫書香！
謝謝大家。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：早上好！
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園 一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程，像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過去與未來之間暢游。
中國(guó)自古就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書的國(guó)度。書是我們的良師益友，帶給我們無限的樂趣和動(dòng)力，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?讀書令整個(gè)世界一起美麗。愛讀書的你們都是善良的、可愛的。 利用余暇時(shí)間去讀書是輕而易舉的事。孩子們，午餐后，當(dāng)你靜靜地捧起一本書，坐在書吧中，享受午后燦爛的陽光，那是多么愜意啊！ 在此向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無窮。
——會(huì)讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，并和你的朋友一起分享。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)！最后，讓我們唱響學(xué)習(xí)的口號(hào)：讓閱讀成為習(xí)慣！同學(xué)們，讓我們到書海中去暢游吧，讓讀書在我們校園蔚成風(fēng)尚，讓讀書成為我們每天的習(xí)慣，讓清新的書香永駐上我們的學(xué)校！謝謝大家！
有人曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學(xué)們，為什么青蛙后來跳不出瓶子呢？因?yàn)樗艞壛伺?，失去了追求自由的信心?？赡苡腥藭?huì)說，我們不是青蛙，不會(huì)一成不變地看問題，更不會(huì)默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。
在日常生活中，我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力，落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的，在這個(gè)過程中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤，我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心，用自卑來壓制自己的思維，而應(yīng)該咬緊牙關(guān)，憑著一股無所畏懼的力量，克服困難，向著自己的目標(biāo)努力。
學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里，認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo)，努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，發(fā)掘自己的潛能，敢于突破，勇于創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒！
各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上就好：
今天在國(guó)旗下，我給大家講一個(gè)故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個(gè)故事講的是：很久很久以前，有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天，老國(guó)王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里，你們也明白了嗎？這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢？告訴我們集體力量大。
其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長(zhǎng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！
同學(xué)們也都知道：新中國(guó)的建立靠的是什么？靠的是全國(guó)人民一條心；抗洪搶險(xiǎn)的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力；sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民；我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校，也正是由于全體師生的共同努力！
雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊！一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個(gè)大海，就將一事無成。
人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢？這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿陽光，才會(huì)更有力量！
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：早上好!
6月5日是世界環(huán)境日，所以，今天國(guó)旗下講話的主題是《環(huán)境教育從凈化校園做起》。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事：我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！甭犃诉@個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從身邊小事做起。
我們德興小學(xué)是廣東省“綠色學(xué)校”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師非常重視對(duì)同學(xué)們進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育。近幾周時(shí)間，全校師生圍繞“保護(hù)環(huán)境”這一主題，開展了豐富多彩的活動(dòng)：同學(xué)們積極行動(dòng)起來，開展衛(wèi)生大掃除?？墒?，我們不時(shí)也能看到操場(chǎng)上稀稀疏疏“點(diǎn)綴”著紙屑。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境時(shí)，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來的時(shí)候，請(qǐng)你停一停腳步，將垃圾將起來“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的`“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢,身心健康.
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇十六
老師、同學(xué)們：
根據(jù)省教育廳文件精神，今年，我省已經(jīng)發(fā)生多起學(xué)生打架斗毆、引發(fā)師生傷亡的事件;3月11日，福州馬尾金沙小學(xué)校內(nèi)圍墻在學(xué)生出墻報(bào)時(shí)突然倒塌，造成5死2重傷的悲劇;3月23日上午7時(shí)23分，南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口一名男子連續(xù)拿刀刺殺13名小學(xué)生，造成9死4重傷的人間慘劇?？梢?，我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境并非風(fēng)平浪靜，如何營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，需要全社會(huì)的共同努力，更需要我們?nèi)w師生的高度重視和積極參與。
同學(xué)們，今天是3月29日，是第15個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，本周是第3個(gè)“福建省中小學(xué)安全教育周”。為了讓同學(xué)的成長(zhǎng)環(huán)境更加純潔，在過去的一周時(shí)間里，學(xué)校職能部門對(duì)校園進(jìn)行了全面的排查，下面僅就相關(guān)問題，我從設(shè)施設(shè)備與校園生活兩個(gè)方面談?wù)効捶ā?BR> 一、設(shè)施設(shè)備方面：
1、消防器材、配電室安全：破壞消防設(shè)備者，輕者將受到處分或處罰，重者將移交刑事機(jī)關(guān)處理。
2、空調(diào)架、足球架、籃球架安全：由于常年使用或是日曬雨淋，有的已經(jīng)老化、松動(dòng)，如果不正確使用，尤其是無故推拉，就可能出現(xiàn)隱患。
3、班級(jí)電風(fēng)扇安全：如果出現(xiàn)問題一定要及時(shí)報(bào)告班主任，請(qǐng)技術(shù)人員處理。
二、校園生活方面：
1、用水、用電、用火安全：
一說用水：水是生命之源，據(jù)新聞報(bào)道，地球上可供飲用的淡水資源僅占水資源的0.26%，其中80%以上又集中在馬來西亞、加拿大和美國(guó)，我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，目前正在我國(guó)西南地區(qū)持續(xù)漫延的旱情，就是對(duì)我們的一個(gè)嚴(yán)重警告，因此節(jié)約用水是每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任，看到水龍頭未關(guān)要主動(dòng)關(guān)上，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，更不能破壞設(shè)備，浪費(fèi)水資源。
二說用電：電是我們開展正常教育教學(xué)活動(dòng)的重要媒介，有效使用電資源，是確保我們生命財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵?？墒悄壳按嬖诘膯栴}是：個(gè)別同學(xué)隨意破壞電力設(shè)備，開關(guān)板被破壞，班級(jí)多媒體監(jiān)管不到位，個(gè)別寄宿生私自拉電線到宿舍，體育館地下車庫有許多電路，未經(jīng)允許私自入內(nèi)都存在危險(xiǎn)因素，班級(jí)多媒體發(fā)生故障，不能擅自拆卸，一定要報(bào)告老師來處理。希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定使用和保護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告老師。
三說用火：個(gè)別同學(xué)以取火玩火為樂，在科技樓、教室和野外地方燒紙張、木材等，還有個(gè)別同學(xué)抽煙，煙蒂亂丟，嚴(yán)重影響校園安全，今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。
2、管制刀具，可能危害他人安全的金屬刀具、自造木頭、竹器等都是管制刀具，都屬于清繳的兇器之列，希望有此類工具的同學(xué)要馬上上繳老師。
3、上課安全：尤其是體育、實(shí)驗(yàn)、勞技手工課，有時(shí)要使用重型體育器材、化學(xué)實(shí)驗(yàn)品或手工器具，一定要在老師的指導(dǎo)下規(guī)范操作，無組織、無紀(jì)律或自作主張是最大的敵人。
4、交通安全：高中同學(xué)乘坐農(nóng)客車、初中同學(xué)乘座自行車上、下學(xué)一樣存在安全隱患。乘座農(nóng)客車的同學(xué)，一定不要趕車、爬車或在車輛未停穩(wěn)前擠車、上下車;乘座自行車的同學(xué)行駛過程中要注意力集中，不能并排行駛，不能交頭接耳，更不能站在后座上;同學(xué)們不能無證駕駛摩托車或搭座載客摩托車;遵守“紅燈行、綠燈?！钡慕煌ㄒ?guī)定，過馬路走斑馬線，過路時(shí)注意前后左右車輛等。同時(shí)提醒同學(xué)們對(duì)自己的自行車一是要有序排放在規(guī)定的班級(jí)位置，便于管理;二是一定要上鎖，這是學(xué)校的規(guī)定，也是安全的需要。
5、精神食糧安全：同學(xué)們要規(guī)劃好自己中學(xué)階段的人生，認(rèn)真學(xué)習(xí)成長(zhǎng)所必需的學(xué)業(yè)知識(shí)，不進(jìn)黑網(wǎng)吧，不看不健康的書籍，學(xué)會(huì)自尊自重和自愛，把寶貴的時(shí)間集中到學(xué)習(xí)上來，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何事情。
6、食品安全：不買過期食品或無證經(jīng)營(yíng)者的食品，不飲用生水。
7、課余生活安全：不到工地、游泳池等地去玩，更不能私自去游泳，春夏之季是未成年人死亡率最高的項(xiàng)目之一，請(qǐng)務(wù)必注意。
8、攀爬高處：有個(gè)別同學(xué)攀爬學(xué)校圍墻、欄桿，高中個(gè)別男生晚間從宿舍樓上攀爬下來，危險(xiǎn)重重。
9、防震、防空、防火逃生安全：無論是演練還是突發(fā)公共安全事故，一定要根據(jù)學(xué)校保衛(wèi)科劃定的路線逃生，為此，就要求保持高度警惕，在突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候，不要擁擠、搶道，要有序、迅速，在保護(hù)自己的同時(shí)，幫助有困難的同學(xué)，確保全體平安逃離危險(xiǎn)地帶。
10、出勤安全：有事要請(qǐng)假，不無故曠課，不逃學(xué)。
11、同學(xué)間要學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)理解、寬容和友愛，要講團(tuán)結(jié)、講和諧，不要斤斤計(jì)較個(gè)人得失，鬧矛盾，結(jié)個(gè)人恩怨。遇到解不開的結(jié)，應(yīng)該及時(shí)找班主任、心理健康教師或其他你們信任的老師，不要郁結(jié)心中，或者拳腳相向，更不能糾集團(tuán)伙或請(qǐng)校外人員來校使同學(xué)矛盾更加激化。要清楚在千萬人中，我們能成為同學(xué)，成為師生，那是一種緣分，將來在你成長(zhǎng)的過程中，在你事業(yè)發(fā)展的過程中，真正能夠給你真誠(chéng)幫助的，許多就是今天的同學(xué)，因此，希望大家要正確處理同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系。同樣，也不能因?yàn)檎f是同學(xué)，什么都忍讓著，比如說同學(xué)生日，請(qǐng)你去祝賀，你應(yīng)該怎么表示祝賀?我以為，花大錢或聚眾吃喝是最為庸俗和無聊的選擇，我們可以選擇送賀卡、學(xué)習(xí)用具、書籍、找一首歌在班級(jí)多媒體上播放，或者是在班上做一個(gè)集體過生日的儀式等等，只有這樣，我們的同學(xué)才能度過一個(gè)文明的、有意義的生日，健康成長(zhǎng)!
除此之外，學(xué)校周邊還存在安全隱患，主要是：
1、新景路兩邊，土方車違章排放嚴(yán)重，由此經(jīng)過的同學(xué)要時(shí)刻保持高度警惕;。
2、東門外，放學(xué)時(shí)常有載客摩托車，嚴(yán)重威脅同學(xué)們的安全;。
3、長(zhǎng)庚醫(yī)院外是駕照考點(diǎn)，同學(xué)經(jīng)過一定要特別小心;。
4、東門外有小攤點(diǎn)在經(jīng)營(yíng)，食品安全無法保障，希望大家遠(yuǎn)離之。
總之，安全關(guān)系到我們每一個(gè)人，生命是任何人都無法復(fù)制的財(cái)富。確保同學(xué)們的安全，不但需要全社會(huì)的支持，更需要我們自己的關(guān)心、關(guān)切和關(guān)注，只有這樣攜手努力、齊抓共管、自覺行動(dòng)，我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離災(zāi)難，快樂健康地成長(zhǎng)!
最后，希望同學(xué)們配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨而又甜蜜的健康成長(zhǎng)環(huán)境!
學(xué)生第十周國(guó)旗下講話稿篇十七
老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?BR> 今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
不知是哪一位哲人曾說過：“一個(gè)好習(xí)慣的形成，可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)。”成功是有規(guī)律可循的。因?yàn)?，世上沒有無緣無故的成功。知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
熱愛祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立；文明禮貌，微笑對(duì)待每一個(gè)人；學(xué)會(huì)尊重，耐心聽別人把話說完；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過的東西放回原處；誠(chéng)實(shí)守信，說到做到；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……簡(jiǎn)單嗎？對(duì)，當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候，很簡(jiǎn)單，當(dāng)它們還沒有成為習(xí)慣的時(shí)候，做起來也許沒有那么簡(jiǎn)單。那么，同學(xué)們，這些你都做到了嗎？有些同學(xué)回答的很干脆，這些同學(xué)我想做到了，有些同學(xué)回答的很慚愧，這些同學(xué)可能有部分做到了，還有一些同學(xué)沒有回答，肯定是沒有做到的。不過，這沒關(guān)系，從今天開始，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等，你的好習(xí)慣越多，你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉，養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣，要有不服輸?shù)男男?，要把困難當(dāng)機(jī)遇，因?yàn)?，勤奮能超越失敗，積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才不會(huì)被自己打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現(xiàn)，將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，大約需要21天的時(shí)間，也就是說，你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為，才能將其變成一種持久的好習(xí)慣，而一旦你堅(jiān)持到了最后一天，那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段，而這正是你所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活！來吧，讓我們一起行動(dòng)起來，一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。