心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進(jìn)一步提升自己的能力。寫心得體會時應(yīng)注意語言生動活潑，避免空泛和一成不變的表達(dá)方式。1.以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇一
從“兩彈一星”、“嫦娥”問月，到“北斗”指路、"天宮”攬勝、“天問”探火，再到“神舟系列傲游蒼穹、“義和”追日…一次次突破、一步步前進(jìn)，中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及，正在從仰望璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。
“中國航天人的`浪漫是把滿天神話變成現(xiàn)實(shí)”。的確，浩瀚太空里越來越多的中國航天身影，正在將中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷，譜寫成探索太空的現(xiàn)實(shí)詩篇。根據(jù)安排，神舟十三號的航天員們在軌駐留6個月，中國人將第一次在太空中度過春節(jié)。期待除夕守歲時，我們能夠第一時間聽到同胞來自太空的祝福。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇二
大二是大學(xué)生涯中的一個重要階段，也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)與成長的關(guān)鍵時期。對于大二學(xué)生而言，在第一課堂學(xué)習(xí)中獲得成長和收獲是至關(guān)重要的。本文將從充實(shí)課程內(nèi)容、積極參與討論、課后深入思考等方面，探討大二學(xué)生學(xué)習(xí)的第一課堂中的心得體會。
第二段：充實(shí)課程內(nèi)容。
大二學(xué)生在第一課堂中的心得體會之一是課程內(nèi)容的充實(shí)。相較于大一，大二的課程設(shè)置更為專業(yè)和深入。在這一階段，學(xué)生將接觸到更多前沿的知識與理論，并逐漸培養(yǎng)自己對專業(yè)的深刻理解與認(rèn)識。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，大二學(xué)生能夠收獲更多知識，掌握更多技能，為未來的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：積極參與討論。
大二學(xué)生在第一課堂中的心得體會之二是積極參與討論。課堂不僅僅是教師向?qū)W生傳遞知識的場所，也是學(xué)生自主思考、互動交流的平臺。大二學(xué)生應(yīng)積極發(fā)表自己的看法與想法，融入到課堂討論中。通過與教師和同學(xué)的交流，大二學(xué)生能夠開拓視野，拓展思維，提升自己的表達(dá)和溝通能力。
第四段：課后深入思考。
大二學(xué)生在第一課堂中的心得體會之三是課后深入思考。在課堂上，學(xué)生接觸到的知識只是一個初始點(diǎn)。要想真正理解和掌握這些知識，我們需要在課后進(jìn)行深入思考。可以通過復(fù)習(xí)課本、回顧課堂筆記以及查閱相關(guān)資料等方式，鞏固和擴(kuò)展課堂所學(xué)。在這個過程中，大二學(xué)生將逐漸培養(yǎng)起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力。
第五段：總結(jié)。
通過充實(shí)課程內(nèi)容、積極參與討論和課后深入思考，大二學(xué)生能夠在第一課堂中取得較大的收獲和成長。只有積極融入到學(xué)習(xí)中，大二學(xué)生才能夠更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)出自主學(xué)習(xí)的能力，為未來的學(xué)習(xí)與發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。作為大二學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜這個階段，認(rèn)真學(xué)習(xí)，追求卓越，讓第一課堂成為我們成長的舞臺。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇三
作為大二的學(xué)生，我深知第一課堂對于我們的重要性。它不僅是我們獲取知識的重要途徑，也是培養(yǎng)我們終身學(xué)習(xí)能力的重要環(huán)節(jié)。通過第一課堂的學(xué)習(xí)，我們能夠拓寬視野、提升思維能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在這方面，我有著切身的體會。
首先，第一課堂能夠拓寬我們的視野。在大學(xué)期間，我們所能接觸到的知識和信息較之高中已經(jīng)有了大幅度的增加。而這些知識和信息，大部分都是通過第一課堂的學(xué)習(xí)來獲取的。在各類課程中，我們能夠了解到各個領(lǐng)域的前沿知識和最新進(jìn)展。這不僅是對我們專業(yè)知識的補(bǔ)充，同時也能讓我們對其他領(lǐng)域有一個初步的了解。比如，在修讀社會學(xué)課程時，我了解到了社會學(xué)研究的基本理論和方法，讓我對社會現(xiàn)象有了更加深入的思考。
其次，第一課堂能夠提升我們的思維能力。在大二學(xué)年，我們接觸到的課程內(nèi)容更加深入和復(fù)雜，要求我們不僅要理解和掌握知識，更要運(yùn)用知識進(jìn)行分析和解決問題。這就需要我們具備批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。在大學(xué)期間，我所修讀的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中，老師經(jīng)常會組織討論和小組活動，要求我們從不同的角度去分析和思考問題。通過與同學(xué)們的交流和辯論，我發(fā)現(xiàn)自己的思維能力也得到了提升，學(xué)會了靈活運(yùn)用所學(xué)知識。
最后，第一課堂能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神。在現(xiàn)代社會，創(chuàng)新能力已經(jīng)成為了一種重要的競爭力。而大二的第一課堂則為我們提供了一個鍛煉和培養(yǎng)創(chuàng)新精神的平臺。在學(xué)習(xí)過程中，我們常常會遇到一些問題和困難，需要我們尋找創(chuàng)新的解決方法。比如，我所修讀的計算機(jī)科學(xué)課程中，經(jīng)常會進(jìn)行編程實(shí)踐活動，要求我們利用所學(xué)知識來完成一些具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在這個過程中，我不斷思考、嘗試，最終找到了一種創(chuàng)新的解決方案，取得了很好的效果。這種體驗讓我意識到，創(chuàng)新不僅僅是理論的東西，更需要我們在實(shí)踐中去探索和實(shí)踐。
綜上所述，大二學(xué)生的第一課堂是非常重要的。通過第一課堂的學(xué)習(xí)，我們能夠拓寬視野、提升思維能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。對于我們的未來發(fā)展，這些都是非常寶貴的財富。因此，我們應(yīng)該積極參與到第一課堂的學(xué)習(xí)中，努力提升自己的能力和素質(zhì)。只有這樣，我們才能有更好的發(fā)展和應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇四
大二是大學(xué)生活中一個重要的階段，也是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時期。在這個階段，大二學(xué)生需要逐漸從大一的迷茫中走出來，為自己的未來做好規(guī)劃。第一課堂作為大學(xué)教育的重要組成部分，對大二學(xué)生來說尤為重要。在第一課堂中，學(xué)生們可以接觸到全新的知識和理論，培養(yǎng)自己的思維能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，為未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)做好準(zhǔn)備。因此，大二學(xué)生應(yīng)該重視第一課堂的學(xué)習(xí)，積極參與其中，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力。
第二段：積極參與第一課堂，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
第一課堂教育是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的重要途徑。在第一課堂中，老師會向?qū)W生們介紹新的知識和理論，培養(yǎng)他們的思考能力和創(chuàng)新意識。通過積極參與討論和思考，學(xué)生可以更好地理解和應(yīng)用學(xué)習(xí)到的知識，并將其轉(zhuǎn)化為自己的能力。此外，參與第一課堂也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)興趣和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。在課堂上，學(xué)生們可以與優(yōu)秀的教師和同學(xué)進(jìn)行互動，了解最前沿的研究成果和學(xué)術(shù)動態(tài)，激發(fā)自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的興趣和潛力。
第三段：第一課堂教育與實(shí)踐相結(jié)合，提高綜合能力。
第一課堂教育不僅僅是理論的學(xué)習(xí)，還包括實(shí)踐的訓(xùn)練。在課堂上，學(xué)生們會通過實(shí)際案例分析、模擬演練等方式，將理論知識應(yīng)用到實(shí)際問題中，提高自己的綜合能力。實(shí)踐訓(xùn)練不僅可以加深學(xué)生對知識的理解和掌握，還可以培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力、溝通能力和團(tuán)隊合作能力。通過與實(shí)際的問題和挑戰(zhàn)接觸，大二學(xué)生可以提前適應(yīng)未來工作環(huán)境并為之做好準(zhǔn)備。
第四段：注重知識的積累，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
第一課堂教育中，大二學(xué)生需要注重知識的積累，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)。在課堂上，老師會講解一些基礎(chǔ)的理論和概念，學(xué)生們應(yīng)該及時記錄和整理這些內(nèi)容，并將其與其他知識進(jìn)行關(guān)聯(lián)，形成一個完整的知識體系。此外，學(xué)生還可以通過獨(dú)立閱讀、課后學(xué)習(xí)和參加學(xué)術(shù)研討等方式，擴(kuò)大自己的知識面，提高自己的學(xué)習(xí)效果。只有不斷積累和擴(kuò)展知識，才能更好地應(yīng)對未來的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)。
第五段：第一課堂教育與個人發(fā)展的關(guān)系。
第一課堂教育不僅僅是為了學(xué)術(shù)方面的培養(yǎng)，更是為了學(xué)生的個人發(fā)展和成長。在學(xué)習(xí)的過程中，我們會面臨各種各樣的問題和困惑，需要克服困難、保持堅持的勇氣和毅力。通過積極參與第一課堂的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高自己的自信心和自我管理能力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。在第一課堂中，我們不僅可以學(xué)到知識，還可以學(xué)到更多的生活和人生智慧，為自己的未來做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：
在大二學(xué)生的大學(xué)生涯中，第一課堂的學(xué)習(xí)和體驗是至關(guān)重要的。通過積極參與第一課堂學(xué)習(xí)，大二學(xué)生可以提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合能力，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，為個人發(fā)展和未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)做好準(zhǔn)備。因此，大二學(xué)生應(yīng)該重視第一課堂的學(xué)習(xí)，積極參與其中，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇五
神舟十三號載人飛船已于10月16日發(fā)射，飛行乘組由翟志剛、王亞平和葉光富3名航天員組成。從9月17日神舟十二號返回地球到神舟十三號發(fā)射，時間僅過去短短一個月。按照計劃，神舟十三號飛船入軌后，將采用自主快速交會對接模式，對接于天和核心艙徑向端口，與天和核心艙及天舟二號、天舟三號貨運(yùn)飛船形成組合體。航天員將進(jìn)駐核心艙，按照天地同步作息制度進(jìn)行長達(dá)6個月的工作生活。這就意味著，相較于神舟十二號，此次太空挑戰(zhàn)的時間更長、難度更大、要求更高，航天員將在太空與我們共同守歲，迎接農(nóng)歷壬寅年的到來。
可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。人類對太空的向往和探索從未止步。然而身處太空，浩瀚蒼穹看似壯美寥廓，實(shí)則挑戰(zhàn)著航天員的心理與生理極限，更經(jīng)歷著很多驚心動魄的瞬間。據(jù)航天員楊利偉回憶，在執(zhí)行“神五”任務(wù)時，火箭上升階段意外出現(xiàn)8赫茲左右低頻振動，與人體內(nèi)臟產(chǎn)生長達(dá)26秒的共振，此時楊利偉感到了五臟六腑似乎都要碎了一般，令他異常痛苦，可他卻咬緊牙關(guān)告誡自己“堅持一下，再堅持一下”。事實(shí)上，這漫長的26秒共振，只是我國載人航天“首飛”征途上千難萬阻、千辛萬苦的一個小小縮影，但卻畫出了中國航天人英勇無畏、舍身為國的“愛國群像圖”。
在神舟十二號離開地球的3個月，3名外人眼中光芒四射的中國航天員，均來自普通而樸實(shí)的家庭。當(dāng)他們遠(yuǎn)離地球、巡游寰宇、辛勤工作時，留在家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們在一如既往、年復(fù)一年地耕耘勞作。中國航天人的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，始于熱血、恒于信仰、終于愛國，他們把使命和重?fù)?dān)銘刻心間、扛在肩上，把榮譽(yù)和光環(huán)歸于祖國、獻(xiàn)給民族。
“因熱愛而執(zhí)著，因夢想而堅持”，這是執(zhí)行神舟十三號飛行任務(wù)的航天員王亞平的一番話。每一次針對空間站任務(wù)的水下訓(xùn)練，體能消耗都相當(dāng)于跑一次“全馬”，累到手抖得連筷子都拿不穩(wěn)，但他們累并快樂著。每次離心機(jī)訓(xùn)練都要最多承受8個g的過載，臉部會變形、胸部會因受壓而呼吸困難，但航天員大隊成立20多年來，從未有人按下“暫停按鈕”。這種身體可以“過載”，信仰和精神永遠(yuǎn)“輕裝上陣”的狀態(tài)，詮釋的是一種信念、一種意志。革命樂觀主義精神、革命英雄主義精神在今天的中國航天人身上穿越時空、力透紙背，煥發(fā)出震撼人心、攝人心魄的強(qiáng)大力量。
看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。一個國家、一個民族，在精神上有怎樣的海拔，就能攀登怎樣的高度。雖然我們不能同神舟十三號的航天員一樣把足跡留在浩瀚蒼穹，但我們可以在新的長征路上，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，在祖國建設(shè)的各行各業(yè)甘做“孺子牛”、勇做“拓荒牛”、常做“老黃牛”，不斷以愛國精神、載人航天精神鑄魂補(bǔ)鈣、淬煉成鋼，始終保持“越是艱險越向前”闖勁和“風(fēng)雨無阻向前進(jìn)”的韌勁，不斷開創(chuàng)新的歷史偉業(yè)、標(biāo)注新的精神海拔!
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇六
在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,神舟十三號即將起飛。這件事，讓每個同學(xué)心血膨湃。我們都在課桌前坐好，伸長著勃子，瞅著那講臺前大大的投影機(jī)，希望看到令人振奮的那一刻!
__時__分，“滴答，滴答”秒針在鐘上劃動著;“10、9、8……3,2,1，發(fā)射!”隨著火箭發(fā)出震耳欲聾的聲響，火箭筆直地射向天空，瞬間就消失在了蒼穹之中。
“哪，太好了!成功了!”我的眼睛仍然沒有離開投影機(jī)，嘴里卻不禁歡呼起來?！吧裰凼枴卑l(fā)射成功，我的內(nèi)心涌起一股來自祖國的自豪。
愿神舟十三號成功飛回祖國，愿航天員平安歸來!
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇七
20__年初是我國刻骨銘心的災(zāi)難之痛，新冠狀病毒肺炎肆虐著我國湖北武漢，然后快速向國內(nèi)瘋狂散播，在沒有特效藥治療和傳染性強(qiáng)死亡率高的情況下，以致我國十幾億人民封鎖在家隔離病毒自我保護(hù)。防止疫情繼續(xù)蔓延和擴(kuò)散。
疫情當(dāng)下，暴露了人類正面與負(fù)面的所有信息，我想這一切偶然的背后都是必然的。所謂的天災(zāi)人禍都不過是人類的貪婪和無休止的欲望招惹而至。
如果人類自恃尊榮，草菅萬物生靈為滿足自己的口腹之欲，萬物生靈也將回報人類萬劫不復(fù)的災(zāi)難，這就是吃野生動物之禍——新冠狀病毒肺炎的傳播。
人們不合理農(nóng)墾，過度放牧，過度采樵，導(dǎo)致植被和地表結(jié)構(gòu)破壞，使草原枯萎，土地沙化，生態(tài)系統(tǒng)失衡，從而引起地震山洪海嘯等等天災(zāi)人禍。
瘟疫的發(fā)生，是提醒我們愛惜其他生靈，在這場災(zāi)難中有多少人付出愛，看到愛，它就有多快結(jié)束。希望這次能有更多的人覺醒，以避免大自然下一次的提醒。
這次坑擊疫情的同時，我們對外應(yīng)感恩，對內(nèi)應(yīng)反省。感恩那些辛苦付出的人，是他們的付出，才能讓我們對戰(zhàn)勝病毒更有信心。我們也要深刻反省，敬畏自然，保護(hù)野生動物，人與自然和諧相處。
敬畏自然，就是尊重我們自己。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇八
我喜歡掛在“天宮”空間站的美麗奪目的中國結(jié)，它正對著鮮艷的五星紅旗。這樣的空間站是太空中最靚麗的風(fēng)景線，也使我們倍感親切。
在太空里要控制自己的身體以適應(yīng)失重感，像一條魚兒一樣四處游走。吃的飯菜原來是在地球上事先做好的。培育太空植物，是飛行任務(wù)中的一項重要工作。
在太空中，雖然不能像在地球上那樣沖熱水澡，但是洗臉洗頭發(fā)都沒有問題。科研人員專門研制了分解洗發(fā)液——不僅可以把頭發(fā)洗得很干凈，還十分節(jié)約水?？臻g站的水非常寶貴，所以要盡可能地節(jié)約用水。
在空間站睡覺就更有趣了。只要一個睡袋就可以，睡袋一般要求固定在艙壁上，但只要你愿意，也可以睡在任何地方，比如睡在天花板上。
在空間站也有許多休閑活動，可以和家人打視頻電話，可以從舷窗邊欣賞日落時美麗的地球，還可以進(jìn)行晨練，晨練項目是中國傳統(tǒng)健身項目——太極拳。
最重要的也是最激動人心的就是出艙活動了。穿好“飛天”服，通過氣閘艙來到艙外，通過地面調(diào)度人員和艙內(nèi)同伴的共同努力，成功地在艙外完成相關(guān)任務(wù)。
在太空也有許多喜事：種植的水稻抽穗了，迎來了太空快遞員，也迎來了新伙伴來進(jìn)行工作交接。在太空駐留了三個月，很快就要告別“天宮”空間站返回地球了，想到很快就能見到地球上的親人，非常激動。
太空本身已經(jīng)非常迷人，在浩瀚無垠的宇宙中，每每出現(xiàn)帶有五星紅旗的一切，都愈發(fā)使每一位中華兒女倍感親切與自豪!
與此同時，中國航天空間運(yùn)輸?shù)姆绞揭矊?shí)現(xiàn)由一次性使用向重復(fù)使用、由單一航天運(yùn)輸向航天運(yùn)輸與空間操作相結(jié)合等重大突破。不難想見，隨著中國航天綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng)，長征系列運(yùn)載火箭必將承載著中國的航天夢，凝聚著中國航天人的奮斗精神，一次次飛向太空，開啟中國航天事業(yè)的“新長征”。仰望星空，征途漫漫。300次發(fā)射，僅僅是中國航天事業(yè)“萬里長征”的第一步，還有500次、1000次，甚至更多次的突破，等待著我們?nèi)ゲ恍笂^斗。
相信在未來，我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡，實(shí)現(xiàn)新的更大的“航天夢”，在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國印記。
20_年10月16日0時23分，搭載神舟十三號載人飛船的長征二號f遙十三運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射，約582秒后，神舟十三號載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。
是日拂曉，喜訊傳來，國人振奮，神舟十三號成功發(fā)射，三名航天英雄被送入太空，將對接天宮，開啟半年征程。中國航天事業(yè)，又上一層。
毛主席昔日“上九天攬月”之宏圖，不再是夢。航天事業(yè)，科技巔峰，群體作戰(zhàn)，眾志成城彰顯國力，引領(lǐng)未來，造化蒼生。其所耗人力物力財力甚巨，然著眼未來，乃深遠(yuǎn)之計，關(guān)系國計民生。非下苦功夫，焉得幸福夢。若夫拘于小家之見，則航天與我有何干系，則漠不關(guān)心，反怪勞民傷財，真乃愚見。非也，航天事業(yè)，人民與共。一者，其事關(guān)人類大局，發(fā)展之高度，彰顯國力，引人尊敬。二者，其于太空探索，科學(xué)研究，造福人民，大有裨益。三者，事關(guān)國家安全之大計，搶占科技制高點(diǎn)，方能不受制于人，乃和平真保障。故對內(nèi)可科學(xué)研究，以成果來造福國民，以榮譽(yù)來增強(qiáng)民族自信。對外可服務(wù)大家，提高安全，促進(jìn)人類共贏。如是者，方是航天事業(yè)之使命。
由此及彼，探索無止境，上天入地，國之英雄。時代呼喚英雄，唯有敬重英雄，方能民族復(fù)興。航天英雄，寄托億萬人之夢，敢于擔(dān)當(dāng)，勇作先鋒，時代之楷模，國人之春風(fēng)。民族復(fù)興，始于兒童。航天熏陶，點(diǎn)燃夢想，去娛樂之浮躁，還高尚之信仰;樹高遠(yuǎn)之志向，去物欲之平庸。如是者，少年有夢，理想初衷，非精致之利己，非利益之蛀蟲，乃民族之希望，民族之光明。
重科技，敬英雄，樹新風(fēng)，利蒼生，如是者，乃長征精神之延續(xù)，兩彈一星精神之傳承，民族有望，中華復(fù)興。范仲淹名句：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。顧炎武曾云：天下興亡，匹夫有責(zé)。林則徐詩云：茍利國家生死以，豈因禍福趨避之。諸如此類，方是民族文化浩氣之風(fēng)。
航天事業(yè)，功在當(dāng)代，利在千秋，人人有關(guān)，人人受益也。故可知，光陰逆旅，點(diǎn)燃夢想，不負(fù)使命，造福蒼生，是為航天事業(yè)之初衷。不忘初心，牢記使命，助力民族復(fù)興。向航天英雄致敬，上九天攬月，遨游太空。著眼人類未來，是為格局;立足國家實(shí)力，是為務(wù)實(shí);弘揚(yáng)探索問天之精神，是為信仰;以太空為舞臺，科研豐收，造福人民，是為果實(shí)。如此者，既有戰(zhàn)略之高度，復(fù)有高尚之使命，則知人人有責(zé)，國家與共。
故可知，宇宙為家，上天真英雄。勇者無畏，大愛利蒼生。重塑信仰，民族復(fù)興。誠所謂：心無國膽人無根，人有擔(dān)當(dāng)國有夢。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇九
今天凌晨，長征二號f遙十三運(yùn)載火箭在酒泉運(yùn)載著神舟十三號飛船點(diǎn)火升空，搭載著3名航天員如利箭般刺破蒼穹，飛向太空。這是我國載人航天工程的'又一次重大成功，是我國空間站建設(shè)的“關(guān)鍵之戰(zhàn)”，青島科技一如既往地提供了護(hù)航技術(shù)支撐。
早在此次任務(wù)發(fā)射前期，中國電科22所的信息保障團(tuán)隊就已全面進(jìn)入工作狀態(tài)。一方面，這支團(tuán)隊全力為此次任務(wù)提供了空間電波環(huán)境態(tài)勢和異常事件預(yù)報預(yù)警信息，為發(fā)射窗口的確定提供了技術(shù)支持;另一方面，團(tuán)隊還為任務(wù)系統(tǒng)提供了高精度電波環(huán)境效應(yīng)數(shù)據(jù)，保障航天測控、衛(wèi)星通信和空間目標(biāo)監(jiān)視雷達(dá)等系統(tǒng)的可靠運(yùn)行。由中國電科22所研發(fā)的便攜式定向儀、陸用型信標(biāo)機(jī)、海用型信標(biāo)機(jī)、航天員通話電臺等設(shè)備齊“上陣”，組成了一張近、中、遠(yuǎn)程搭配，海、陸、空協(xié)同的立體化搜索救生網(wǎng)絡(luò)。這套多次為我國航天任務(wù)發(fā)射提供保障的“明星裝備”再次為神舟十三號的順利出征提供了堅強(qiáng)護(hù)航。
“復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)與可視化研究所航天可視化團(tuán)隊研制的深空探測實(shí)時三維可視化技術(shù)，在本次飛行任務(wù)中再次接受了實(shí)戰(zhàn)任務(wù)考驗?！眻F(tuán)隊博士郭陽告訴記者，飛船在空間飛行狀態(tài)是難以被直接觀測到的，該技術(shù)可將飛船飛行過程中產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)在0。1秒內(nèi)進(jìn)行“實(shí)時翻譯”，驅(qū)動控制中心屏幕上的飛船模型調(diào)整位置與姿態(tài)，讓地面控制人員可以在第一時間看到飛船“實(shí)況”。“這項技術(shù)就像飛船的‘眼睛’，讓它保持更好的姿態(tài)運(yùn)行?！惫柋硎荆教炜梢暬瘓F(tuán)隊為神舟十三號載人飛船在此次“太空出差”提供軌道修正、姿態(tài)調(diào)整以及飛行控制與指揮提供關(guān)鍵技術(shù)支持和工程保障，團(tuán)隊研制的深空探測實(shí)時三維可視化技術(shù)在神舟十三號飛船和天和核心艙進(jìn)行自主交會對接任務(wù)中發(fā)揮關(guān)鍵作用，并為神舟十三號飛船在軌飛行保駕護(hù)航。
“團(tuán)隊研制的深空探測實(shí)時三維可視化技術(shù)在執(zhí)行交會對接任務(wù)中，已經(jīng)助力中國航天事業(yè)10余年，已成為北京航天飛行控制中心常態(tài)化任務(wù)執(zhí)行系統(tǒng)。”據(jù)郭陽介紹，該團(tuán)隊早在2011年螢火一號火星探測器發(fā)射任務(wù)中就已經(jīng)作為任務(wù)全過程的推演平臺，曾先后參與并圓滿完成多項國家重大載人航天、探月工程以及深空探測等工程實(shí)戰(zhàn)任務(wù)，主要包括天問一號火星探測，探月工程嫦娥二號、嫦娥三號、嫦娥五號t1飛行試驗器、嫦娥四號以及嫦娥五號任務(wù)的可視化飛行控制指揮與遙操作操控任務(wù)，載人航天工程天宮一號與神舟八號、神舟九號、神舟十號，天宮二號與神舟十一號、天舟一號，空間站天和核心艙與神舟十二號、天舟二號交會對接任務(wù)的實(shí)時三維可視化飛行控制與指揮任務(wù)。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十
今天我看了航空直播，我感受到了我們祖國科技的飛速發(fā)展。我知道了，在太空中有再生水，人類到了太空居然不能自然的走路。在以往的認(rèn)知中，我們知道乒乓球會浮在水上，但乒乓球在太空居然是沉在水中的。此時，我對太空有了新的認(rèn)識，我贊嘆我國的航天技術(shù)，我為我們有一個強(qiáng)大的祖國感到自豪。
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學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十一
自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點(diǎn)，不斷創(chuàng)新是攀上科技成就頂峰的必經(jīng)之路！
在今天的天宮課堂上，印象很深的一個問題“皮膚在太空中會變好嗎”王亞平姐姐也回答了，她說空間站沒有太陽光照射，溫度和濕度也都控制在適宜范圍內(nèi)，另外在微重力環(huán)境下，體液會向上分布，皮膚也會隨之向上提升，所以在空間站里皮膚狀態(tài)很不錯。此外，在空間站，護(hù)膚水不能倒出來，要用特定裝置擠壓，不禁讓我感到了科學(xué)的魅力。
航天事業(yè)是國家綜合國力的重要體現(xiàn)，也是國家高技術(shù)發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。航天員們牢記使命，不負(fù)重托的精神也給我很大的感觸。作為新時代的青年，只有持之以恒的發(fā)揚(yáng)載人航天精神，腳踏實(shí)地，不斷創(chuàng)新，才能書寫一份屬于00后的滿意的答卷！
奮斗正青春，青春獻(xiàn)給黨！未來屬于青年，希望寄予青年。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十二
今天，我們老師帶我們看了“神舟十三號”的發(fā)射過程。
北京時間__點(diǎn)__分__秒，火箭準(zhǔn)點(diǎn)發(fā)射，尤其是最后的倒計時時刻——“十!九!八!七!六!五!四!三!二!一!”讓人熱血沸騰!
遙想起以前的中國，發(fā)射火箭是一件多么遙不可及的事情啊，可是現(xiàn)在，我國已經(jīng)成為全世界為數(shù)不多可以自主制造火箭的大國之一。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，作為青少年的我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，在未來努力將中國建設(shè)成第一強(qiáng)國!
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十三
天宮，這個神秘的空間站，是人類探索宇宙的重要一步。作為天宮計劃的一部分，天宮第一課的開展讓我感受到了太空科學(xué)的魅力，也讓我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在天宮第一課中，我們進(jìn)行了一系列的實(shí)驗和討論，這些經(jīng)歷讓我受益匪淺。下面，我將從太空科學(xué)、團(tuán)隊合作和個人成長三個方面，對天宮第一課的心得體會進(jìn)行總結(jié)和反思。
太空科學(xué)，是天宮第一課的核心內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)了太空中不同行星的特點(diǎn)、探測器的工作原理以及太陽系的組成等等。通過這些知識，我對宇宙的奧秘有了更深的理解。比如，我了解到地球是充滿活力的藍(lán)色星球，水是地球上最重要的資源之一；而火星則是一個相對不適合人類居住的星球，它有著極端的氣候和環(huán)境條件。這些知識的學(xué)習(xí)，讓我對地球的珍貴性有了更為深刻的認(rèn)識，也更加激發(fā)了我對太空科學(xué)的興趣。
團(tuán)隊合作是天宮第一課的另一個重要主題。在課程中，我們分成了小組進(jìn)行實(shí)驗和討論，每個小組中有不同的任務(wù)和角色分配。我和我的小組成員們共同協(xié)作，解決問題，完成實(shí)驗。通過這個過程，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。每個人的能力和貢獻(xiàn)都是不可或缺的，只有大家齊心協(xié)力，才能取得最好的結(jié)果。團(tuán)隊合作讓我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重和包容不同的觀點(diǎn)，提高了我的溝通和合作能力。
除了太空科學(xué)和團(tuán)隊合作，天宮第一課還給了我一個寶貴的機(jī)會，讓我不斷成長和提高自己。在實(shí)驗過程中，我遇到了很多問題和困難，但是我從未放棄，而是努力克服困難，并及時向老師和同學(xué)請教。通過不斷的試錯和學(xué)習(xí)，我不僅收獲了知識和技能，更重要的是，我培養(yǎng)了堅韌不拔的品質(zhì)，增強(qiáng)了我面對困難時的勇氣和決心。這些經(jīng)歷讓我明白了成長的道路上并不平坦，但只要堅持不懈，就一定能夠取得成功。
通過參與天宮第一課，我意識到太空科學(xué)是一個無比龐大而有趣的領(lǐng)域，也了解到團(tuán)隊合作的重要性和個人成長的意義。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，深化對太空科學(xué)的理解，不斷提升自己的能力。希望有朝一日，我也可以為人類的太空探索事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。天宮第一課，是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，我將永遠(yuǎn)珍視這段回憶并從中受益終身。
總而言之，天宮第一課給了我一個機(jī)會去了解太空科學(xué)，學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作，培養(yǎng)個人成長。通過這次經(jīng)歷，我明白了太空科學(xué)的意義和重要性，學(xué)會了與他人合作并能夠不斷成長。我相信，這次課程將對我未來的學(xué)習(xí)和生活有著深遠(yuǎn)的影響，成為我人生中的一段重要經(jīng)歷。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十四
此次太空授課活動由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦，中央廣播電視總臺將進(jìn)行全程現(xiàn)場直播。授課活動將采取天地互動方式進(jìn)行，在中國科技館設(shè)置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設(shè)置地面分課堂。
屆時三名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗、物體運(yùn)動、液體表面張力等現(xiàn)象，包括太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗、浮力消失實(shí)驗、水球光學(xué)實(shí)驗等，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時交流，傳播載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
此次太空授課與8年前有何不同。
與8年前相比，很重要的一點(diǎn)在于中國航天受到的世界關(guān)注有了極大不同。現(xiàn)在中國空間站和航天員備受世界矚目，這在國外社交媒體上已經(jīng)有所體現(xiàn)。這次面向全球直播，相信將獲得更多世界關(guān)注。
第二個不同是中國首次太空授課的社會效益已經(jīng)逐漸凸顯。8年前6000余萬中小學(xué)生收看了直播，如今有些人已經(jīng)畢業(yè)，甚至成為了航天人，此次“天宮課堂”開講，是對過去的延續(xù)。
另外，相比天宮一號首次太空授課，此次授課時的展示空間更大，通信保障技術(shù)更加成熟，可以進(jìn)行更充分的天地互動。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十五
今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年。新時代的到來，意味著少年肩負(fù)起祖國新一代建設(shè)的重任。天空課堂給了我深刻的思考。
浩瀚的星空里，三名宇航員翟志剛、王亞平、葉光富在我國自主研發(fā)的天宮艙內(nèi)要待近六個月，他們要怎么生活呢？天空課堂給了我新的認(rèn)知。
失重環(huán)境下，為了抵抗肌肉萎縮的”企鵝服”；細(xì)胞生長，見證了生命的奇跡；乒乓球神奇的”浮力消失術(shù)”；晶瑩剔透的水球變”地球”；水的再循環(huán)，讓宇航員喝上健康的水；高難度的出艙任務(wù)，成了宇航員們的必備技能。于細(xì)節(jié)中見證中國科技的魅力與太空的神奇。
探索，永無止境；探索，進(jìn)步之階梯。現(xiàn)場的提問環(huán)節(jié)，足見同學(xué)們的探索精神；有趣的天上地下互動，拉近了我們與太空的'距離，足見科技人員不懈的努力和探索精神；深邃而又漆黑的星空，承載了三名宇航員的探索精神與中國科技的創(chuàng)新能力。總而言之，天宮課堂給了我不一樣的體驗。古往今來，多少文人志士心中懷有理想，眼中有探索，腳下有行動。中國天眼之父南仁東，5g之父任正非，衛(wèi)星之父孫家棟。他們都在各自的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了自我獨(dú)立，促進(jìn)了祖國繁榮發(fā)展。
少年興，則國興，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)、國家就有前途，民族就有希望，我們正處于追逐夢想、實(shí)現(xiàn)夢想的新時代。這就需要我們有堅定的理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時代的弄潮兒。
少年承載著國家和民族的未來命運(yùn)，所以我們應(yīng)把握好未來，做一個跟隨時代腳步的少年，做一個勇往直前的少年，做一個懷揣夢想的少年。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十六
天宮課堂中三名宇航員精心地為我們講解了一些有趣的物理現(xiàn)象，同學(xué)們既好奇又羨慕。在失重的條件下，宇航員們可以輕松地漂浮在半空中，我們感覺太神奇了！
我要奮發(fā)學(xué)習(xí)，將太空的相關(guān)知識學(xué)好，鍛煉好身體，長大了，我也要當(dāng)一名出色的宇航員！
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十七
“天宮”這個詞匯可謂已經(jīng)深入人心，作為中國的首個空間站，天宮終于開放了參觀。近期，我去了參觀“天宮”，參加了工作人員精心設(shè)計的“看天宮第一課”活動。在這次活動中，我深深體會到了中國航天事業(yè)的偉大和中國人民的不屈精神。通過本文，我想和大家分享我的這次參觀心得體會。
第二段：空間站的科技創(chuàng)新。
中國的天宮已經(jīng)在軌道上運(yùn)行了許久，其背后的科技很大程度上令人震驚。在參觀中，我們得以近距離觀察各種設(shè)備和科技應(yīng)用，看到了科技與航天的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手。天宮從中收集了眾多科學(xué)數(shù)據(jù)，也從中進(jìn)行了實(shí)驗研究。空間站的研究和開發(fā)表明了中國人民乃至全球技術(shù)人才的膜拜之情。
第三段：中國空間探索的意義。
除了天宮的巨大科技成就，這個空間站也有很大的象征意義。中國的科技實(shí)力在十年的努力中逐漸走向了世界的前列，國家的曲折歷程亦表明了中國人民勇敢堅韌的靈魂。天宮所代表的中國探索精神，也讓我深刻認(rèn)識到了中國航天工程的非凡成就。
第四段：人的角色。
當(dāng)天我也和其他參觀者們組成了一個小組，通過互動游戲和分享會，更深入了解了航天員的工作和生活。參加一次“天宮”之旅，使我深刻領(lǐng)悟到空間探索中需要的團(tuán)隊合作和個體的勇氣和決心。中國航天員們對空間深度的探索，需要我們國家的每個成員都展現(xiàn)出勇氣和使命感。
第五段：結(jié)論。
在“看天宮第一課”活動中，我得到了足夠的啟發(fā)和積極面對空間探索的力量。中國的空間探索與偉大的科技力量相結(jié)合，彰顯出中國人民的堅定信仰和勇敢精神。我堅信，不管將來路上會遇到什么挑戰(zhàn)，我們都可以一步一步走過來，努力推動中國航天事業(yè)的不斷發(fā)展。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十八
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生之路不可能是永遠(yuǎn)平坦的。每個人，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰(zhàn)斗和特別能干的精神了?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先?。”學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好！
團(tuán)結(jié)就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個集體，如果內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，還出現(xiàn)分歧的話，那這個集體會強(qiáng)大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個時候大力進(jìn)攻，那損失更是不堪設(shè)想。
科學(xué)與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響：愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實(shí)到的，又有多少人呢?友人認(rèn)為，只要學(xué)會做人和文化知識就可以了，不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，對一個強(qiáng)大的國家來說，是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們，不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到規(guī)范與個性共存！
艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無數(shù)的困難，付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。我們青少年，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下苦工，好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進(jìn)，一往無前，敢于勝利。有的同學(xué)，在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就對人生失去了信心和希望，覺得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣，那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無法改變的事實(shí)，那只有改變自己，去攻破這個難關(guān)。所以，我們不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十九
這堂課，航天員為我們演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象，還通過液橋?qū)嶒?，演示了失重環(huán)境下水的表面張力作用，以及失重環(huán)境下水油分離現(xiàn)象會消失等等，真是令人嘆為觀止、目瞪口呆！
給我留下深刻印象的是太空“冰雪”實(shí)驗，航天員為我們演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象，這與剛剛在北京閉幕的冬奧會遙相輝映，傲然閃耀的“雪花”，映出我們熠熠生輝的民族精神、映出我國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上！
在“天地互動環(huán)節(jié)”，航天員們與地面課堂師生進(jìn)行了問答交流，我們看到航天員經(jīng)過將近半年的空間站生活，雖然身體經(jīng)受了莫大的考驗，但依然精神矍鑠，這是一種堅持，是一種品質(zhì)，是一種值得欽佩的精神！
通過天宮課堂，我們不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識，更是感受到了科學(xué)技術(shù)的力量。如果說浩瀚宇宙是一本妙趣橫生的書，那么強(qiáng)大的綜合國力、扎實(shí)的航天技術(shù)無疑就是打開這本書籍的智慧鑰匙。
探天之旅不止步，科學(xué)夢想正起航。《天宮課堂》，在我們心中播下了追逐航天夢想的.種子，也讓堅定了我們不斷追尋科學(xué)夢、實(shí)現(xiàn)航天夢的信心與決心！
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇二十
今天，我非常自豪有幸代表我們?nèi)逯袑W(xué)的學(xué)生們參加《天宮課堂第一課》。
在課堂上，我們認(rèn)真聆聽航天員老師們的精心講解，積極參與互動實(shí)驗。我還親自動手和搭檔一起完成了很多奇妙的實(shí)驗。通過今天的學(xué)習(xí)，我深深的感觸到了兩點(diǎn)。
第一、太空真神奇。
因為失重，產(chǎn)生了很多有趣的實(shí)驗效果，顛覆了很多我們?nèi)粘５恼J(rèn)識，讓我們看到了不一樣的水、空氣、人的行動方式等等一切。這些讓我對太空有了深深的向往，迫不及待地想學(xué)習(xí)更多有關(guān)太空的知識，讓我可以更好地明白這些現(xiàn)象的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)更多的太空的奧秘。
第二、祖國真強(qiáng)大。
在感嘆太空神奇的同時，我心里更加贊嘆我們偉大祖國的強(qiáng)大。上天入海，登月球、探火星，真正的成為了一個科技大國、科技強(qiáng)國?？粗谖覀冏约旱目臻g站中為我們上課的航天員老師們，我心中無比自豪，希望自己今后也能為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇二十一
今天，我收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、不負(fù)韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。
其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機(jī)會，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設(shè)得更強(qiáng)大，是我們每個人的使命。另外，還要學(xué)會如何做好防護(hù)措施：第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗，認(rèn)為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國的應(yīng)對措施。
中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等?？茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒，救援機(jī)器人、無人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機(jī)和先進(jìn)的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上中國的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令，責(zé)任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們?nèi)松囊I(lǐng)?？赐赀@個全國大學(xué)生疫情防控思政大課后，一定會注意疫情，增強(qiáng)疫情意識我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠(yuǎn)是國家、武漢、的后勤部隊。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)能夠回學(xué)校，早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課。最后為逆行的勇士們祈福，平安歸來!加油武漢!加油中國!
--于佳利。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇二十二
空間站里飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，這樣的空間站是太空中最靚麗的風(fēng)景線，也使我們倍感親切。航天工作者們克服了無數(shù)的困難，嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。
我們作為新時代的小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)習(xí)航天員們的這種精神，在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，好好學(xué)習(xí)。在生活上遇到困難和挫折不要退縮，一往直前。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇二十三
“5，4，3，2，1……”10月16日，在九泉發(fā)射中心，隨著滾滾濃霧涌來，神舟13號發(fā)射成功了！不禁讓人感到心潮澎湃，熱血沸騰。從天宮課堂中，我感受到了太空的奇妙：太空中，失重力的情況下，萬物都能漂浮；在太空中，天空不再是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，而是深邃的黑色；星星不再眨它的眼睛。王亞平老師帶著我們參觀了他們的住處，帶我們做了“微重力下表面張力顯神威，水膜注水變水球”等的實(shí)驗。既讓我感到不可思議，還讓我明白了許多的知識。
太空中還有許多奧秘與知識等著我們繼續(xù)去探索，太空竟是如此的奇妙！
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇二十四
天宮第一課是一門給人們上天工作者開設(shè)的培訓(xùn)課程，旨在提升他們的專業(yè)技能和心理素質(zhì)。通過參加這門課程，我深刻認(rèn)識到了人類開拓太空的偉大意義和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我參加天宮第一課所獲得的心得體會。
首先，天宮第一課讓我意識到，太空探索是人類突破自我極限的最高形式。作為地球上的生命，我們生活在一個微小的藍(lán)點(diǎn)上，對宇宙的了解非常有限。然而，無論是為了科學(xué)研究的目的，還是為了保護(hù)地球的未來，我們都需要更深入地了解宇宙。太空探索可以幫助我們了解宇宙的起源、發(fā)展和未來，促使我們思考更大的問題，無論是關(guān)于宇宙中是否存在其他生命，還是關(guān)于我們自己在這個宇宙中的位置。
其次，天宮第一課讓我認(rèn)識到太空探索是一項高風(fēng)險和高壓力的任務(wù)。在太空中生活和工作需要巨大的勇氣和毅力。在宇航員們的經(jīng)驗分享中，他們告訴我們在太空中的一切都是未知的，任何事情都可能發(fā)生。他們必須時刻保持警惕，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)合作，以最小的錯誤率完成任務(wù)。并且，在太空中，任何小問題都可能成為生死攸關(guān)的關(guān)鍵。這要求宇航員們有極強(qiáng)的心理素質(zhì)和應(yīng)對壓力的能力。
第三，天宮第一課讓我體會到合作是太空探索的核心。太空探索是一個需要科學(xué)家、工程師、醫(yī)生等多個領(lǐng)域?qū)I(yè)人士緊密合作的任務(wù)。在宇航員們的講座中，他們強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作的重要性，并分享了一些合作中克服困難的經(jīng)驗。在太空任務(wù)中，任何一個人的錯誤都可能影響整個團(tuán)隊的安全和任務(wù)的順利進(jìn)行。因此，正確認(rèn)識到自己在團(tuán)隊中的重要性，愿意主動承擔(dān)責(zé)任并與他人合作，是每位成員必備的素質(zhì)。
第四，天宮第一課還讓我認(rèn)識到太空探索是一個不斷創(chuàng)新的過程。在課程中，我們學(xué)習(xí)到了許多太空技術(shù)的最新發(fā)展，如太陽能發(fā)電、水循環(huán)系統(tǒng)等。這些新技術(shù)不僅可以提升任務(wù)的效率，還可以減輕宇航員們的負(fù)擔(dān)。通過這些創(chuàng)新技術(shù)的不斷應(yīng)用，我們可以打造更高效、更安全的太空探索系統(tǒng)，使人類能夠更好地探索宇宙。
最后，天宮第一課讓我深刻領(lǐng)悟到，太空探索是需要全人類的共同努力來實(shí)現(xiàn)的偉大事業(yè)。在課程中，我們一起探討了太空探索的意義、未來和挑戰(zhàn)，并有幸與來自世界各地的學(xué)員一同學(xué)習(xí)和交流。這讓我認(rèn)識到，太空探索不僅僅是一個國家或地區(qū)的事情，而是全人類的事情。只有通過國際合作和共同努力，才能推動太空探索事業(yè)向前發(fā)展，讓人類開拓太空的夢想成為現(xiàn)實(shí)。
綜上所述，天宮第一課給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。通過這門課程，我認(rèn)識到太空探索的偉大意義和挑戰(zhàn)，感受到了宇航員們的勇氣和毅力，理解了團(tuán)隊合作和創(chuàng)新對于任務(wù)的重要性，并意識到了太空探索是全人類共同努力的事業(yè)。我相信，通過這次學(xué)習(xí)，我將更加珍惜地球這個寶貴的家園，同時也更加積極地投身于推動人類開拓太空的事業(yè)中。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇一
從“兩彈一星”、“嫦娥”問月，到“北斗”指路、"天宮”攬勝、“天問”探火，再到“神舟系列傲游蒼穹、“義和”追日…一次次突破、一步步前進(jìn)，中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及，正在從仰望璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。
“中國航天人的`浪漫是把滿天神話變成現(xiàn)實(shí)”。的確，浩瀚太空里越來越多的中國航天身影，正在將中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷，譜寫成探索太空的現(xiàn)實(shí)詩篇。根據(jù)安排，神舟十三號的航天員們在軌駐留6個月，中國人將第一次在太空中度過春節(jié)。期待除夕守歲時，我們能夠第一時間聽到同胞來自太空的祝福。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇二
大二是大學(xué)生涯中的一個重要階段，也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)與成長的關(guān)鍵時期。對于大二學(xué)生而言，在第一課堂學(xué)習(xí)中獲得成長和收獲是至關(guān)重要的。本文將從充實(shí)課程內(nèi)容、積極參與討論、課后深入思考等方面，探討大二學(xué)生學(xué)習(xí)的第一課堂中的心得體會。
第二段：充實(shí)課程內(nèi)容。
大二學(xué)生在第一課堂中的心得體會之一是課程內(nèi)容的充實(shí)。相較于大一，大二的課程設(shè)置更為專業(yè)和深入。在這一階段，學(xué)生將接觸到更多前沿的知識與理論，并逐漸培養(yǎng)自己對專業(yè)的深刻理解與認(rèn)識。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，大二學(xué)生能夠收獲更多知識，掌握更多技能，為未來的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：積極參與討論。
大二學(xué)生在第一課堂中的心得體會之二是積極參與討論。課堂不僅僅是教師向?qū)W生傳遞知識的場所，也是學(xué)生自主思考、互動交流的平臺。大二學(xué)生應(yīng)積極發(fā)表自己的看法與想法，融入到課堂討論中。通過與教師和同學(xué)的交流，大二學(xué)生能夠開拓視野，拓展思維，提升自己的表達(dá)和溝通能力。
第四段：課后深入思考。
大二學(xué)生在第一課堂中的心得體會之三是課后深入思考。在課堂上，學(xué)生接觸到的知識只是一個初始點(diǎn)。要想真正理解和掌握這些知識，我們需要在課后進(jìn)行深入思考。可以通過復(fù)習(xí)課本、回顧課堂筆記以及查閱相關(guān)資料等方式，鞏固和擴(kuò)展課堂所學(xué)。在這個過程中，大二學(xué)生將逐漸培養(yǎng)起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力。
第五段：總結(jié)。
通過充實(shí)課程內(nèi)容、積極參與討論和課后深入思考，大二學(xué)生能夠在第一課堂中取得較大的收獲和成長。只有積極融入到學(xué)習(xí)中，大二學(xué)生才能夠更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)出自主學(xué)習(xí)的能力，為未來的學(xué)習(xí)與發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。作為大二學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜這個階段，認(rèn)真學(xué)習(xí)，追求卓越，讓第一課堂成為我們成長的舞臺。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇三
作為大二的學(xué)生，我深知第一課堂對于我們的重要性。它不僅是我們獲取知識的重要途徑，也是培養(yǎng)我們終身學(xué)習(xí)能力的重要環(huán)節(jié)。通過第一課堂的學(xué)習(xí)，我們能夠拓寬視野、提升思維能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在這方面，我有著切身的體會。
首先，第一課堂能夠拓寬我們的視野。在大學(xué)期間，我們所能接觸到的知識和信息較之高中已經(jīng)有了大幅度的增加。而這些知識和信息，大部分都是通過第一課堂的學(xué)習(xí)來獲取的。在各類課程中，我們能夠了解到各個領(lǐng)域的前沿知識和最新進(jìn)展。這不僅是對我們專業(yè)知識的補(bǔ)充，同時也能讓我們對其他領(lǐng)域有一個初步的了解。比如，在修讀社會學(xué)課程時，我了解到了社會學(xué)研究的基本理論和方法，讓我對社會現(xiàn)象有了更加深入的思考。
其次，第一課堂能夠提升我們的思維能力。在大二學(xué)年，我們接觸到的課程內(nèi)容更加深入和復(fù)雜，要求我們不僅要理解和掌握知識，更要運(yùn)用知識進(jìn)行分析和解決問題。這就需要我們具備批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。在大學(xué)期間，我所修讀的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中，老師經(jīng)常會組織討論和小組活動，要求我們從不同的角度去分析和思考問題。通過與同學(xué)們的交流和辯論，我發(fā)現(xiàn)自己的思維能力也得到了提升，學(xué)會了靈活運(yùn)用所學(xué)知識。
最后，第一課堂能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神。在現(xiàn)代社會，創(chuàng)新能力已經(jīng)成為了一種重要的競爭力。而大二的第一課堂則為我們提供了一個鍛煉和培養(yǎng)創(chuàng)新精神的平臺。在學(xué)習(xí)過程中，我們常常會遇到一些問題和困難，需要我們尋找創(chuàng)新的解決方法。比如，我所修讀的計算機(jī)科學(xué)課程中，經(jīng)常會進(jìn)行編程實(shí)踐活動，要求我們利用所學(xué)知識來完成一些具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在這個過程中，我不斷思考、嘗試，最終找到了一種創(chuàng)新的解決方案，取得了很好的效果。這種體驗讓我意識到，創(chuàng)新不僅僅是理論的東西，更需要我們在實(shí)踐中去探索和實(shí)踐。
綜上所述，大二學(xué)生的第一課堂是非常重要的。通過第一課堂的學(xué)習(xí)，我們能夠拓寬視野、提升思維能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。對于我們的未來發(fā)展，這些都是非常寶貴的財富。因此，我們應(yīng)該積極參與到第一課堂的學(xué)習(xí)中，努力提升自己的能力和素質(zhì)。只有這樣，我們才能有更好的發(fā)展和應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇四
大二是大學(xué)生活中一個重要的階段，也是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時期。在這個階段，大二學(xué)生需要逐漸從大一的迷茫中走出來，為自己的未來做好規(guī)劃。第一課堂作為大學(xué)教育的重要組成部分，對大二學(xué)生來說尤為重要。在第一課堂中，學(xué)生們可以接觸到全新的知識和理論，培養(yǎng)自己的思維能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，為未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)做好準(zhǔn)備。因此，大二學(xué)生應(yīng)該重視第一課堂的學(xué)習(xí)，積極參與其中，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力。
第二段：積極參與第一課堂，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
第一課堂教育是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的重要途徑。在第一課堂中，老師會向?qū)W生們介紹新的知識和理論，培養(yǎng)他們的思考能力和創(chuàng)新意識。通過積極參與討論和思考，學(xué)生可以更好地理解和應(yīng)用學(xué)習(xí)到的知識，并將其轉(zhuǎn)化為自己的能力。此外，參與第一課堂也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)興趣和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。在課堂上，學(xué)生們可以與優(yōu)秀的教師和同學(xué)進(jìn)行互動，了解最前沿的研究成果和學(xué)術(shù)動態(tài)，激發(fā)自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的興趣和潛力。
第三段：第一課堂教育與實(shí)踐相結(jié)合，提高綜合能力。
第一課堂教育不僅僅是理論的學(xué)習(xí)，還包括實(shí)踐的訓(xùn)練。在課堂上，學(xué)生們會通過實(shí)際案例分析、模擬演練等方式，將理論知識應(yīng)用到實(shí)際問題中，提高自己的綜合能力。實(shí)踐訓(xùn)練不僅可以加深學(xué)生對知識的理解和掌握，還可以培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力、溝通能力和團(tuán)隊合作能力。通過與實(shí)際的問題和挑戰(zhàn)接觸，大二學(xué)生可以提前適應(yīng)未來工作環(huán)境并為之做好準(zhǔn)備。
第四段：注重知識的積累，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
第一課堂教育中，大二學(xué)生需要注重知識的積累，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)。在課堂上，老師會講解一些基礎(chǔ)的理論和概念，學(xué)生們應(yīng)該及時記錄和整理這些內(nèi)容，并將其與其他知識進(jìn)行關(guān)聯(lián)，形成一個完整的知識體系。此外，學(xué)生還可以通過獨(dú)立閱讀、課后學(xué)習(xí)和參加學(xué)術(shù)研討等方式，擴(kuò)大自己的知識面，提高自己的學(xué)習(xí)效果。只有不斷積累和擴(kuò)展知識，才能更好地應(yīng)對未來的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)。
第五段：第一課堂教育與個人發(fā)展的關(guān)系。
第一課堂教育不僅僅是為了學(xué)術(shù)方面的培養(yǎng)，更是為了學(xué)生的個人發(fā)展和成長。在學(xué)習(xí)的過程中，我們會面臨各種各樣的問題和困惑，需要克服困難、保持堅持的勇氣和毅力。通過積極參與第一課堂的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高自己的自信心和自我管理能力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。在第一課堂中，我們不僅可以學(xué)到知識，還可以學(xué)到更多的生活和人生智慧，為自己的未來做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：
在大二學(xué)生的大學(xué)生涯中，第一課堂的學(xué)習(xí)和體驗是至關(guān)重要的。通過積極參與第一課堂學(xué)習(xí)，大二學(xué)生可以提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合能力，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，為個人發(fā)展和未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)做好準(zhǔn)備。因此，大二學(xué)生應(yīng)該重視第一課堂的學(xué)習(xí)，積極參與其中，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇五
神舟十三號載人飛船已于10月16日發(fā)射，飛行乘組由翟志剛、王亞平和葉光富3名航天員組成。從9月17日神舟十二號返回地球到神舟十三號發(fā)射，時間僅過去短短一個月。按照計劃，神舟十三號飛船入軌后，將采用自主快速交會對接模式，對接于天和核心艙徑向端口，與天和核心艙及天舟二號、天舟三號貨運(yùn)飛船形成組合體。航天員將進(jìn)駐核心艙，按照天地同步作息制度進(jìn)行長達(dá)6個月的工作生活。這就意味著，相較于神舟十二號，此次太空挑戰(zhàn)的時間更長、難度更大、要求更高，航天員將在太空與我們共同守歲，迎接農(nóng)歷壬寅年的到來。
可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。人類對太空的向往和探索從未止步。然而身處太空，浩瀚蒼穹看似壯美寥廓，實(shí)則挑戰(zhàn)著航天員的心理與生理極限，更經(jīng)歷著很多驚心動魄的瞬間。據(jù)航天員楊利偉回憶，在執(zhí)行“神五”任務(wù)時，火箭上升階段意外出現(xiàn)8赫茲左右低頻振動，與人體內(nèi)臟產(chǎn)生長達(dá)26秒的共振，此時楊利偉感到了五臟六腑似乎都要碎了一般，令他異常痛苦，可他卻咬緊牙關(guān)告誡自己“堅持一下，再堅持一下”。事實(shí)上，這漫長的26秒共振，只是我國載人航天“首飛”征途上千難萬阻、千辛萬苦的一個小小縮影，但卻畫出了中國航天人英勇無畏、舍身為國的“愛國群像圖”。
在神舟十二號離開地球的3個月，3名外人眼中光芒四射的中國航天員，均來自普通而樸實(shí)的家庭。當(dāng)他們遠(yuǎn)離地球、巡游寰宇、辛勤工作時，留在家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們在一如既往、年復(fù)一年地耕耘勞作。中國航天人的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，始于熱血、恒于信仰、終于愛國，他們把使命和重?fù)?dān)銘刻心間、扛在肩上，把榮譽(yù)和光環(huán)歸于祖國、獻(xiàn)給民族。
“因熱愛而執(zhí)著，因夢想而堅持”，這是執(zhí)行神舟十三號飛行任務(wù)的航天員王亞平的一番話。每一次針對空間站任務(wù)的水下訓(xùn)練，體能消耗都相當(dāng)于跑一次“全馬”，累到手抖得連筷子都拿不穩(wěn)，但他們累并快樂著。每次離心機(jī)訓(xùn)練都要最多承受8個g的過載，臉部會變形、胸部會因受壓而呼吸困難，但航天員大隊成立20多年來，從未有人按下“暫停按鈕”。這種身體可以“過載”，信仰和精神永遠(yuǎn)“輕裝上陣”的狀態(tài)，詮釋的是一種信念、一種意志。革命樂觀主義精神、革命英雄主義精神在今天的中國航天人身上穿越時空、力透紙背，煥發(fā)出震撼人心、攝人心魄的強(qiáng)大力量。
看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。一個國家、一個民族，在精神上有怎樣的海拔，就能攀登怎樣的高度。雖然我們不能同神舟十三號的航天員一樣把足跡留在浩瀚蒼穹，但我們可以在新的長征路上，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，在祖國建設(shè)的各行各業(yè)甘做“孺子牛”、勇做“拓荒牛”、常做“老黃牛”，不斷以愛國精神、載人航天精神鑄魂補(bǔ)鈣、淬煉成鋼，始終保持“越是艱險越向前”闖勁和“風(fēng)雨無阻向前進(jìn)”的韌勁，不斷開創(chuàng)新的歷史偉業(yè)、標(biāo)注新的精神海拔!
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇六
在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,神舟十三號即將起飛。這件事，讓每個同學(xué)心血膨湃。我們都在課桌前坐好，伸長著勃子，瞅著那講臺前大大的投影機(jī)，希望看到令人振奮的那一刻!
__時__分，“滴答，滴答”秒針在鐘上劃動著;“10、9、8……3,2,1，發(fā)射!”隨著火箭發(fā)出震耳欲聾的聲響，火箭筆直地射向天空，瞬間就消失在了蒼穹之中。
“哪，太好了!成功了!”我的眼睛仍然沒有離開投影機(jī)，嘴里卻不禁歡呼起來?！吧裰凼枴卑l(fā)射成功，我的內(nèi)心涌起一股來自祖國的自豪。
愿神舟十三號成功飛回祖國，愿航天員平安歸來!
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇七
20__年初是我國刻骨銘心的災(zāi)難之痛，新冠狀病毒肺炎肆虐著我國湖北武漢，然后快速向國內(nèi)瘋狂散播，在沒有特效藥治療和傳染性強(qiáng)死亡率高的情況下，以致我國十幾億人民封鎖在家隔離病毒自我保護(hù)。防止疫情繼續(xù)蔓延和擴(kuò)散。
疫情當(dāng)下，暴露了人類正面與負(fù)面的所有信息，我想這一切偶然的背后都是必然的。所謂的天災(zāi)人禍都不過是人類的貪婪和無休止的欲望招惹而至。
如果人類自恃尊榮，草菅萬物生靈為滿足自己的口腹之欲，萬物生靈也將回報人類萬劫不復(fù)的災(zāi)難，這就是吃野生動物之禍——新冠狀病毒肺炎的傳播。
人們不合理農(nóng)墾，過度放牧，過度采樵，導(dǎo)致植被和地表結(jié)構(gòu)破壞，使草原枯萎，土地沙化，生態(tài)系統(tǒng)失衡，從而引起地震山洪海嘯等等天災(zāi)人禍。
瘟疫的發(fā)生，是提醒我們愛惜其他生靈，在這場災(zāi)難中有多少人付出愛，看到愛，它就有多快結(jié)束。希望這次能有更多的人覺醒，以避免大自然下一次的提醒。
這次坑擊疫情的同時，我們對外應(yīng)感恩，對內(nèi)應(yīng)反省。感恩那些辛苦付出的人，是他們的付出，才能讓我們對戰(zhàn)勝病毒更有信心。我們也要深刻反省，敬畏自然，保護(hù)野生動物，人與自然和諧相處。
敬畏自然，就是尊重我們自己。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇八
我喜歡掛在“天宮”空間站的美麗奪目的中國結(jié)，它正對著鮮艷的五星紅旗。這樣的空間站是太空中最靚麗的風(fēng)景線，也使我們倍感親切。
在太空里要控制自己的身體以適應(yīng)失重感，像一條魚兒一樣四處游走。吃的飯菜原來是在地球上事先做好的。培育太空植物，是飛行任務(wù)中的一項重要工作。
在太空中，雖然不能像在地球上那樣沖熱水澡，但是洗臉洗頭發(fā)都沒有問題。科研人員專門研制了分解洗發(fā)液——不僅可以把頭發(fā)洗得很干凈，還十分節(jié)約水?？臻g站的水非常寶貴，所以要盡可能地節(jié)約用水。
在空間站睡覺就更有趣了。只要一個睡袋就可以，睡袋一般要求固定在艙壁上，但只要你愿意，也可以睡在任何地方，比如睡在天花板上。
在空間站也有許多休閑活動，可以和家人打視頻電話，可以從舷窗邊欣賞日落時美麗的地球，還可以進(jìn)行晨練，晨練項目是中國傳統(tǒng)健身項目——太極拳。
最重要的也是最激動人心的就是出艙活動了。穿好“飛天”服，通過氣閘艙來到艙外，通過地面調(diào)度人員和艙內(nèi)同伴的共同努力，成功地在艙外完成相關(guān)任務(wù)。
在太空也有許多喜事：種植的水稻抽穗了，迎來了太空快遞員，也迎來了新伙伴來進(jìn)行工作交接。在太空駐留了三個月，很快就要告別“天宮”空間站返回地球了，想到很快就能見到地球上的親人，非常激動。
太空本身已經(jīng)非常迷人，在浩瀚無垠的宇宙中，每每出現(xiàn)帶有五星紅旗的一切，都愈發(fā)使每一位中華兒女倍感親切與自豪!
與此同時，中國航天空間運(yùn)輸?shù)姆绞揭矊?shí)現(xiàn)由一次性使用向重復(fù)使用、由單一航天運(yùn)輸向航天運(yùn)輸與空間操作相結(jié)合等重大突破。不難想見，隨著中國航天綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng)，長征系列運(yùn)載火箭必將承載著中國的航天夢，凝聚著中國航天人的奮斗精神，一次次飛向太空，開啟中國航天事業(yè)的“新長征”。仰望星空，征途漫漫。300次發(fā)射，僅僅是中國航天事業(yè)“萬里長征”的第一步，還有500次、1000次，甚至更多次的突破，等待著我們?nèi)ゲ恍笂^斗。
相信在未來，我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡，實(shí)現(xiàn)新的更大的“航天夢”，在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國印記。
20_年10月16日0時23分，搭載神舟十三號載人飛船的長征二號f遙十三運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射，約582秒后，神舟十三號載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。
是日拂曉，喜訊傳來，國人振奮，神舟十三號成功發(fā)射，三名航天英雄被送入太空，將對接天宮，開啟半年征程。中國航天事業(yè)，又上一層。
毛主席昔日“上九天攬月”之宏圖，不再是夢。航天事業(yè)，科技巔峰，群體作戰(zhàn)，眾志成城彰顯國力，引領(lǐng)未來，造化蒼生。其所耗人力物力財力甚巨，然著眼未來，乃深遠(yuǎn)之計，關(guān)系國計民生。非下苦功夫，焉得幸福夢。若夫拘于小家之見，則航天與我有何干系，則漠不關(guān)心，反怪勞民傷財，真乃愚見。非也，航天事業(yè)，人民與共。一者，其事關(guān)人類大局，發(fā)展之高度，彰顯國力，引人尊敬。二者，其于太空探索，科學(xué)研究，造福人民，大有裨益。三者，事關(guān)國家安全之大計，搶占科技制高點(diǎn)，方能不受制于人，乃和平真保障。故對內(nèi)可科學(xué)研究，以成果來造福國民，以榮譽(yù)來增強(qiáng)民族自信。對外可服務(wù)大家，提高安全，促進(jìn)人類共贏。如是者，方是航天事業(yè)之使命。
由此及彼，探索無止境，上天入地，國之英雄。時代呼喚英雄，唯有敬重英雄，方能民族復(fù)興。航天英雄，寄托億萬人之夢，敢于擔(dān)當(dāng)，勇作先鋒，時代之楷模，國人之春風(fēng)。民族復(fù)興，始于兒童。航天熏陶，點(diǎn)燃夢想，去娛樂之浮躁，還高尚之信仰;樹高遠(yuǎn)之志向，去物欲之平庸。如是者，少年有夢，理想初衷，非精致之利己，非利益之蛀蟲，乃民族之希望，民族之光明。
重科技，敬英雄，樹新風(fēng)，利蒼生，如是者，乃長征精神之延續(xù)，兩彈一星精神之傳承，民族有望，中華復(fù)興。范仲淹名句：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。顧炎武曾云：天下興亡，匹夫有責(zé)。林則徐詩云：茍利國家生死以，豈因禍福趨避之。諸如此類，方是民族文化浩氣之風(fēng)。
航天事業(yè)，功在當(dāng)代，利在千秋，人人有關(guān)，人人受益也。故可知，光陰逆旅，點(diǎn)燃夢想，不負(fù)使命，造福蒼生，是為航天事業(yè)之初衷。不忘初心，牢記使命，助力民族復(fù)興。向航天英雄致敬，上九天攬月，遨游太空。著眼人類未來，是為格局;立足國家實(shí)力，是為務(wù)實(shí);弘揚(yáng)探索問天之精神，是為信仰;以太空為舞臺，科研豐收，造福人民，是為果實(shí)。如此者，既有戰(zhàn)略之高度，復(fù)有高尚之使命，則知人人有責(zé)，國家與共。
故可知，宇宙為家，上天真英雄。勇者無畏，大愛利蒼生。重塑信仰，民族復(fù)興。誠所謂：心無國膽人無根，人有擔(dān)當(dāng)國有夢。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇九
今天凌晨，長征二號f遙十三運(yùn)載火箭在酒泉運(yùn)載著神舟十三號飛船點(diǎn)火升空，搭載著3名航天員如利箭般刺破蒼穹，飛向太空。這是我國載人航天工程的'又一次重大成功，是我國空間站建設(shè)的“關(guān)鍵之戰(zhàn)”，青島科技一如既往地提供了護(hù)航技術(shù)支撐。
早在此次任務(wù)發(fā)射前期，中國電科22所的信息保障團(tuán)隊就已全面進(jìn)入工作狀態(tài)。一方面，這支團(tuán)隊全力為此次任務(wù)提供了空間電波環(huán)境態(tài)勢和異常事件預(yù)報預(yù)警信息，為發(fā)射窗口的確定提供了技術(shù)支持;另一方面，團(tuán)隊還為任務(wù)系統(tǒng)提供了高精度電波環(huán)境效應(yīng)數(shù)據(jù)，保障航天測控、衛(wèi)星通信和空間目標(biāo)監(jiān)視雷達(dá)等系統(tǒng)的可靠運(yùn)行。由中國電科22所研發(fā)的便攜式定向儀、陸用型信標(biāo)機(jī)、海用型信標(biāo)機(jī)、航天員通話電臺等設(shè)備齊“上陣”，組成了一張近、中、遠(yuǎn)程搭配，海、陸、空協(xié)同的立體化搜索救生網(wǎng)絡(luò)。這套多次為我國航天任務(wù)發(fā)射提供保障的“明星裝備”再次為神舟十三號的順利出征提供了堅強(qiáng)護(hù)航。
“復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)與可視化研究所航天可視化團(tuán)隊研制的深空探測實(shí)時三維可視化技術(shù)，在本次飛行任務(wù)中再次接受了實(shí)戰(zhàn)任務(wù)考驗?！眻F(tuán)隊博士郭陽告訴記者，飛船在空間飛行狀態(tài)是難以被直接觀測到的，該技術(shù)可將飛船飛行過程中產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)在0。1秒內(nèi)進(jìn)行“實(shí)時翻譯”，驅(qū)動控制中心屏幕上的飛船模型調(diào)整位置與姿態(tài)，讓地面控制人員可以在第一時間看到飛船“實(shí)況”。“這項技術(shù)就像飛船的‘眼睛’，讓它保持更好的姿態(tài)運(yùn)行?！惫柋硎荆教炜梢暬瘓F(tuán)隊為神舟十三號載人飛船在此次“太空出差”提供軌道修正、姿態(tài)調(diào)整以及飛行控制與指揮提供關(guān)鍵技術(shù)支持和工程保障，團(tuán)隊研制的深空探測實(shí)時三維可視化技術(shù)在神舟十三號飛船和天和核心艙進(jìn)行自主交會對接任務(wù)中發(fā)揮關(guān)鍵作用，并為神舟十三號飛船在軌飛行保駕護(hù)航。
“團(tuán)隊研制的深空探測實(shí)時三維可視化技術(shù)在執(zhí)行交會對接任務(wù)中，已經(jīng)助力中國航天事業(yè)10余年，已成為北京航天飛行控制中心常態(tài)化任務(wù)執(zhí)行系統(tǒng)。”據(jù)郭陽介紹，該團(tuán)隊早在2011年螢火一號火星探測器發(fā)射任務(wù)中就已經(jīng)作為任務(wù)全過程的推演平臺，曾先后參與并圓滿完成多項國家重大載人航天、探月工程以及深空探測等工程實(shí)戰(zhàn)任務(wù)，主要包括天問一號火星探測，探月工程嫦娥二號、嫦娥三號、嫦娥五號t1飛行試驗器、嫦娥四號以及嫦娥五號任務(wù)的可視化飛行控制指揮與遙操作操控任務(wù)，載人航天工程天宮一號與神舟八號、神舟九號、神舟十號，天宮二號與神舟十一號、天舟一號，空間站天和核心艙與神舟十二號、天舟二號交會對接任務(wù)的實(shí)時三維可視化飛行控制與指揮任務(wù)。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十
今天我看了航空直播，我感受到了我們祖國科技的飛速發(fā)展。我知道了，在太空中有再生水，人類到了太空居然不能自然的走路。在以往的認(rèn)知中，我們知道乒乓球會浮在水上，但乒乓球在太空居然是沉在水中的。此時，我對太空有了新的認(rèn)識，我贊嘆我國的航天技術(shù)，我為我們有一個強(qiáng)大的祖國感到自豪。
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學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十一
自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點(diǎn)，不斷創(chuàng)新是攀上科技成就頂峰的必經(jīng)之路！
在今天的天宮課堂上，印象很深的一個問題“皮膚在太空中會變好嗎”王亞平姐姐也回答了，她說空間站沒有太陽光照射，溫度和濕度也都控制在適宜范圍內(nèi)，另外在微重力環(huán)境下，體液會向上分布，皮膚也會隨之向上提升，所以在空間站里皮膚狀態(tài)很不錯。此外，在空間站，護(hù)膚水不能倒出來，要用特定裝置擠壓，不禁讓我感到了科學(xué)的魅力。
航天事業(yè)是國家綜合國力的重要體現(xiàn)，也是國家高技術(shù)發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。航天員們牢記使命，不負(fù)重托的精神也給我很大的感觸。作為新時代的青年，只有持之以恒的發(fā)揚(yáng)載人航天精神，腳踏實(shí)地，不斷創(chuàng)新，才能書寫一份屬于00后的滿意的答卷！
奮斗正青春，青春獻(xiàn)給黨！未來屬于青年，希望寄予青年。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十二
今天，我們老師帶我們看了“神舟十三號”的發(fā)射過程。
北京時間__點(diǎn)__分__秒，火箭準(zhǔn)點(diǎn)發(fā)射，尤其是最后的倒計時時刻——“十!九!八!七!六!五!四!三!二!一!”讓人熱血沸騰!
遙想起以前的中國，發(fā)射火箭是一件多么遙不可及的事情啊，可是現(xiàn)在，我國已經(jīng)成為全世界為數(shù)不多可以自主制造火箭的大國之一。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，作為青少年的我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，在未來努力將中國建設(shè)成第一強(qiáng)國!
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十三
天宮，這個神秘的空間站，是人類探索宇宙的重要一步。作為天宮計劃的一部分，天宮第一課的開展讓我感受到了太空科學(xué)的魅力，也讓我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在天宮第一課中，我們進(jìn)行了一系列的實(shí)驗和討論，這些經(jīng)歷讓我受益匪淺。下面，我將從太空科學(xué)、團(tuán)隊合作和個人成長三個方面，對天宮第一課的心得體會進(jìn)行總結(jié)和反思。
太空科學(xué)，是天宮第一課的核心內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)了太空中不同行星的特點(diǎn)、探測器的工作原理以及太陽系的組成等等。通過這些知識，我對宇宙的奧秘有了更深的理解。比如，我了解到地球是充滿活力的藍(lán)色星球，水是地球上最重要的資源之一；而火星則是一個相對不適合人類居住的星球，它有著極端的氣候和環(huán)境條件。這些知識的學(xué)習(xí)，讓我對地球的珍貴性有了更為深刻的認(rèn)識，也更加激發(fā)了我對太空科學(xué)的興趣。
團(tuán)隊合作是天宮第一課的另一個重要主題。在課程中，我們分成了小組進(jìn)行實(shí)驗和討論，每個小組中有不同的任務(wù)和角色分配。我和我的小組成員們共同協(xié)作，解決問題，完成實(shí)驗。通過這個過程，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。每個人的能力和貢獻(xiàn)都是不可或缺的，只有大家齊心協(xié)力，才能取得最好的結(jié)果。團(tuán)隊合作讓我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重和包容不同的觀點(diǎn)，提高了我的溝通和合作能力。
除了太空科學(xué)和團(tuán)隊合作，天宮第一課還給了我一個寶貴的機(jī)會，讓我不斷成長和提高自己。在實(shí)驗過程中，我遇到了很多問題和困難，但是我從未放棄，而是努力克服困難，并及時向老師和同學(xué)請教。通過不斷的試錯和學(xué)習(xí)，我不僅收獲了知識和技能，更重要的是，我培養(yǎng)了堅韌不拔的品質(zhì)，增強(qiáng)了我面對困難時的勇氣和決心。這些經(jīng)歷讓我明白了成長的道路上并不平坦，但只要堅持不懈，就一定能夠取得成功。
通過參與天宮第一課，我意識到太空科學(xué)是一個無比龐大而有趣的領(lǐng)域，也了解到團(tuán)隊合作的重要性和個人成長的意義。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，深化對太空科學(xué)的理解，不斷提升自己的能力。希望有朝一日，我也可以為人類的太空探索事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。天宮第一課，是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，我將永遠(yuǎn)珍視這段回憶并從中受益終身。
總而言之，天宮第一課給了我一個機(jī)會去了解太空科學(xué)，學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作，培養(yǎng)個人成長。通過這次經(jīng)歷，我明白了太空科學(xué)的意義和重要性，學(xué)會了與他人合作并能夠不斷成長。我相信，這次課程將對我未來的學(xué)習(xí)和生活有著深遠(yuǎn)的影響，成為我人生中的一段重要經(jīng)歷。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十四
此次太空授課活動由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦，中央廣播電視總臺將進(jìn)行全程現(xiàn)場直播。授課活動將采取天地互動方式進(jìn)行，在中國科技館設(shè)置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設(shè)置地面分課堂。
屆時三名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗、物體運(yùn)動、液體表面張力等現(xiàn)象，包括太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗、浮力消失實(shí)驗、水球光學(xué)實(shí)驗等，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時交流，傳播載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
此次太空授課與8年前有何不同。
與8年前相比，很重要的一點(diǎn)在于中國航天受到的世界關(guān)注有了極大不同。現(xiàn)在中國空間站和航天員備受世界矚目，這在國外社交媒體上已經(jīng)有所體現(xiàn)。這次面向全球直播，相信將獲得更多世界關(guān)注。
第二個不同是中國首次太空授課的社會效益已經(jīng)逐漸凸顯。8年前6000余萬中小學(xué)生收看了直播，如今有些人已經(jīng)畢業(yè)，甚至成為了航天人，此次“天宮課堂”開講，是對過去的延續(xù)。
另外，相比天宮一號首次太空授課，此次授課時的展示空間更大，通信保障技術(shù)更加成熟，可以進(jìn)行更充分的天地互動。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十五
今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年。新時代的到來，意味著少年肩負(fù)起祖國新一代建設(shè)的重任。天空課堂給了我深刻的思考。
浩瀚的星空里，三名宇航員翟志剛、王亞平、葉光富在我國自主研發(fā)的天宮艙內(nèi)要待近六個月，他們要怎么生活呢？天空課堂給了我新的認(rèn)知。
失重環(huán)境下，為了抵抗肌肉萎縮的”企鵝服”；細(xì)胞生長，見證了生命的奇跡；乒乓球神奇的”浮力消失術(shù)”；晶瑩剔透的水球變”地球”；水的再循環(huán)，讓宇航員喝上健康的水；高難度的出艙任務(wù)，成了宇航員們的必備技能。于細(xì)節(jié)中見證中國科技的魅力與太空的神奇。
探索，永無止境；探索，進(jìn)步之階梯。現(xiàn)場的提問環(huán)節(jié)，足見同學(xué)們的探索精神；有趣的天上地下互動，拉近了我們與太空的'距離，足見科技人員不懈的努力和探索精神；深邃而又漆黑的星空，承載了三名宇航員的探索精神與中國科技的創(chuàng)新能力。總而言之，天宮課堂給了我不一樣的體驗。古往今來，多少文人志士心中懷有理想，眼中有探索，腳下有行動。中國天眼之父南仁東，5g之父任正非，衛(wèi)星之父孫家棟。他們都在各自的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了自我獨(dú)立，促進(jìn)了祖國繁榮發(fā)展。
少年興，則國興，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)、國家就有前途，民族就有希望，我們正處于追逐夢想、實(shí)現(xiàn)夢想的新時代。這就需要我們有堅定的理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時代的弄潮兒。
少年承載著國家和民族的未來命運(yùn)，所以我們應(yīng)把握好未來，做一個跟隨時代腳步的少年，做一個勇往直前的少年，做一個懷揣夢想的少年。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十六
天宮課堂中三名宇航員精心地為我們講解了一些有趣的物理現(xiàn)象，同學(xué)們既好奇又羨慕。在失重的條件下，宇航員們可以輕松地漂浮在半空中，我們感覺太神奇了！
我要奮發(fā)學(xué)習(xí)，將太空的相關(guān)知識學(xué)好，鍛煉好身體，長大了，我也要當(dāng)一名出色的宇航員！
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十七
“天宮”這個詞匯可謂已經(jīng)深入人心，作為中國的首個空間站，天宮終于開放了參觀。近期，我去了參觀“天宮”，參加了工作人員精心設(shè)計的“看天宮第一課”活動。在這次活動中，我深深體會到了中國航天事業(yè)的偉大和中國人民的不屈精神。通過本文，我想和大家分享我的這次參觀心得體會。
第二段：空間站的科技創(chuàng)新。
中國的天宮已經(jīng)在軌道上運(yùn)行了許久，其背后的科技很大程度上令人震驚。在參觀中，我們得以近距離觀察各種設(shè)備和科技應(yīng)用，看到了科技與航天的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手。天宮從中收集了眾多科學(xué)數(shù)據(jù)，也從中進(jìn)行了實(shí)驗研究。空間站的研究和開發(fā)表明了中國人民乃至全球技術(shù)人才的膜拜之情。
第三段：中國空間探索的意義。
除了天宮的巨大科技成就，這個空間站也有很大的象征意義。中國的科技實(shí)力在十年的努力中逐漸走向了世界的前列，國家的曲折歷程亦表明了中國人民勇敢堅韌的靈魂。天宮所代表的中國探索精神，也讓我深刻認(rèn)識到了中國航天工程的非凡成就。
第四段：人的角色。
當(dāng)天我也和其他參觀者們組成了一個小組，通過互動游戲和分享會，更深入了解了航天員的工作和生活。參加一次“天宮”之旅，使我深刻領(lǐng)悟到空間探索中需要的團(tuán)隊合作和個體的勇氣和決心。中國航天員們對空間深度的探索，需要我們國家的每個成員都展現(xiàn)出勇氣和使命感。
第五段：結(jié)論。
在“看天宮第一課”活動中，我得到了足夠的啟發(fā)和積極面對空間探索的力量。中國的空間探索與偉大的科技力量相結(jié)合，彰顯出中國人民的堅定信仰和勇敢精神。我堅信，不管將來路上會遇到什么挑戰(zhàn)，我們都可以一步一步走過來，努力推動中國航天事業(yè)的不斷發(fā)展。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十八
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生之路不可能是永遠(yuǎn)平坦的。每個人，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰(zhàn)斗和特別能干的精神了?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先?。”學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好！
團(tuán)結(jié)就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個集體，如果內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，還出現(xiàn)分歧的話，那這個集體會強(qiáng)大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個時候大力進(jìn)攻，那損失更是不堪設(shè)想。
科學(xué)與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響：愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實(shí)到的，又有多少人呢?友人認(rèn)為，只要學(xué)會做人和文化知識就可以了，不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，對一個強(qiáng)大的國家來說，是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們，不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到規(guī)范與個性共存！
艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無數(shù)的困難，付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。我們青少年，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下苦工，好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進(jìn)，一往無前，敢于勝利。有的同學(xué)，在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就對人生失去了信心和希望，覺得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣，那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無法改變的事實(shí)，那只有改變自己，去攻破這個難關(guān)。所以，我們不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇十九
這堂課，航天員為我們演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象，還通過液橋?qū)嶒?，演示了失重環(huán)境下水的表面張力作用，以及失重環(huán)境下水油分離現(xiàn)象會消失等等，真是令人嘆為觀止、目瞪口呆！
給我留下深刻印象的是太空“冰雪”實(shí)驗，航天員為我們演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象，這與剛剛在北京閉幕的冬奧會遙相輝映，傲然閃耀的“雪花”，映出我們熠熠生輝的民族精神、映出我國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上！
在“天地互動環(huán)節(jié)”，航天員們與地面課堂師生進(jìn)行了問答交流，我們看到航天員經(jīng)過將近半年的空間站生活，雖然身體經(jīng)受了莫大的考驗，但依然精神矍鑠，這是一種堅持，是一種品質(zhì)，是一種值得欽佩的精神！
通過天宮課堂，我們不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識，更是感受到了科學(xué)技術(shù)的力量。如果說浩瀚宇宙是一本妙趣橫生的書，那么強(qiáng)大的綜合國力、扎實(shí)的航天技術(shù)無疑就是打開這本書籍的智慧鑰匙。
探天之旅不止步，科學(xué)夢想正起航。《天宮課堂》，在我們心中播下了追逐航天夢想的.種子，也讓堅定了我們不斷追尋科學(xué)夢、實(shí)現(xiàn)航天夢的信心與決心！
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇二十
今天，我非常自豪有幸代表我們?nèi)逯袑W(xué)的學(xué)生們參加《天宮課堂第一課》。
在課堂上，我們認(rèn)真聆聽航天員老師們的精心講解，積極參與互動實(shí)驗。我還親自動手和搭檔一起完成了很多奇妙的實(shí)驗。通過今天的學(xué)習(xí)，我深深的感觸到了兩點(diǎn)。
第一、太空真神奇。
因為失重，產(chǎn)生了很多有趣的實(shí)驗效果，顛覆了很多我們?nèi)粘５恼J(rèn)識，讓我們看到了不一樣的水、空氣、人的行動方式等等一切。這些讓我對太空有了深深的向往，迫不及待地想學(xué)習(xí)更多有關(guān)太空的知識，讓我可以更好地明白這些現(xiàn)象的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)更多的太空的奧秘。
第二、祖國真強(qiáng)大。
在感嘆太空神奇的同時，我心里更加贊嘆我們偉大祖國的強(qiáng)大。上天入海，登月球、探火星，真正的成為了一個科技大國、科技強(qiáng)國?？粗谖覀冏约旱目臻g站中為我們上課的航天員老師們，我心中無比自豪，希望自己今后也能為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇二十一
今天，我收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、不負(fù)韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。
其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機(jī)會，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設(shè)得更強(qiáng)大，是我們每個人的使命。另外，還要學(xué)會如何做好防護(hù)措施：第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗，認(rèn)為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國的應(yīng)對措施。
中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等?？茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒，救援機(jī)器人、無人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機(jī)和先進(jìn)的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上中國的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令，責(zé)任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們?nèi)松囊I(lǐng)?？赐赀@個全國大學(xué)生疫情防控思政大課后，一定會注意疫情，增強(qiáng)疫情意識我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠(yuǎn)是國家、武漢、的后勤部隊。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)能夠回學(xué)校，早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課。最后為逆行的勇士們祈福，平安歸來!加油武漢!加油中國!
--于佳利。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇二十二
空間站里飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，這樣的空間站是太空中最靚麗的風(fēng)景線，也使我們倍感親切。航天工作者們克服了無數(shù)的困難，嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。
我們作為新時代的小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)習(xí)航天員們的這種精神，在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，好好學(xué)習(xí)。在生活上遇到困難和挫折不要退縮，一往直前。
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇二十三
“5，4，3，2，1……”10月16日，在九泉發(fā)射中心，隨著滾滾濃霧涌來，神舟13號發(fā)射成功了！不禁讓人感到心潮澎湃，熱血沸騰。從天宮課堂中，我感受到了太空的奇妙：太空中，失重力的情況下，萬物都能漂浮；在太空中，天空不再是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，而是深邃的黑色；星星不再眨它的眼睛。王亞平老師帶著我們參觀了他們的住處，帶我們做了“微重力下表面張力顯神威，水膜注水變水球”等的實(shí)驗。既讓我感到不可思議，還讓我明白了許多的知識。
太空中還有許多奧秘與知識等著我們繼續(xù)去探索，太空竟是如此的奇妙！
學(xué)生天宮課堂第一課心得體會篇二十四
天宮第一課是一門給人們上天工作者開設(shè)的培訓(xùn)課程，旨在提升他們的專業(yè)技能和心理素質(zhì)。通過參加這門課程，我深刻認(rèn)識到了人類開拓太空的偉大意義和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我參加天宮第一課所獲得的心得體會。
首先，天宮第一課讓我意識到，太空探索是人類突破自我極限的最高形式。作為地球上的生命，我們生活在一個微小的藍(lán)點(diǎn)上，對宇宙的了解非常有限。然而，無論是為了科學(xué)研究的目的，還是為了保護(hù)地球的未來，我們都需要更深入地了解宇宙。太空探索可以幫助我們了解宇宙的起源、發(fā)展和未來，促使我們思考更大的問題，無論是關(guān)于宇宙中是否存在其他生命，還是關(guān)于我們自己在這個宇宙中的位置。
其次，天宮第一課讓我認(rèn)識到太空探索是一項高風(fēng)險和高壓力的任務(wù)。在太空中生活和工作需要巨大的勇氣和毅力。在宇航員們的經(jīng)驗分享中，他們告訴我們在太空中的一切都是未知的，任何事情都可能發(fā)生。他們必須時刻保持警惕，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)合作，以最小的錯誤率完成任務(wù)。并且，在太空中，任何小問題都可能成為生死攸關(guān)的關(guān)鍵。這要求宇航員們有極強(qiáng)的心理素質(zhì)和應(yīng)對壓力的能力。
第三，天宮第一課讓我體會到合作是太空探索的核心。太空探索是一個需要科學(xué)家、工程師、醫(yī)生等多個領(lǐng)域?qū)I(yè)人士緊密合作的任務(wù)。在宇航員們的講座中，他們強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作的重要性，并分享了一些合作中克服困難的經(jīng)驗。在太空任務(wù)中，任何一個人的錯誤都可能影響整個團(tuán)隊的安全和任務(wù)的順利進(jìn)行。因此，正確認(rèn)識到自己在團(tuán)隊中的重要性，愿意主動承擔(dān)責(zé)任并與他人合作，是每位成員必備的素質(zhì)。
第四，天宮第一課還讓我認(rèn)識到太空探索是一個不斷創(chuàng)新的過程。在課程中，我們學(xué)習(xí)到了許多太空技術(shù)的最新發(fā)展，如太陽能發(fā)電、水循環(huán)系統(tǒng)等。這些新技術(shù)不僅可以提升任務(wù)的效率，還可以減輕宇航員們的負(fù)擔(dān)。通過這些創(chuàng)新技術(shù)的不斷應(yīng)用，我們可以打造更高效、更安全的太空探索系統(tǒng)，使人類能夠更好地探索宇宙。
最后，天宮第一課讓我深刻領(lǐng)悟到，太空探索是需要全人類的共同努力來實(shí)現(xiàn)的偉大事業(yè)。在課程中，我們一起探討了太空探索的意義、未來和挑戰(zhàn)，并有幸與來自世界各地的學(xué)員一同學(xué)習(xí)和交流。這讓我認(rèn)識到，太空探索不僅僅是一個國家或地區(qū)的事情，而是全人類的事情。只有通過國際合作和共同努力，才能推動太空探索事業(yè)向前發(fā)展，讓人類開拓太空的夢想成為現(xiàn)實(shí)。
綜上所述，天宮第一課給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。通過這門課程，我認(rèn)識到太空探索的偉大意義和挑戰(zhàn)，感受到了宇航員們的勇氣和毅力，理解了團(tuán)隊合作和創(chuàng)新對于任務(wù)的重要性，并意識到了太空探索是全人類共同努力的事業(yè)。我相信，通過這次學(xué)習(xí)，我將更加珍惜地球這個寶貴的家園，同時也更加積極地投身于推動人類開拓太空的事業(yè)中。