通過寫心得體會，我們可以讓自己更有條理地思考問題，提升我們的分析和解決問題的能力。一個完美的心得體會應該包括對過程的描述、體會和思考的提煉。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家提供一些思路和啟示。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇一
作為小學生的我，讀書一直都是我生活中最喜歡的事情之一。近年來，我喜歡讀一些經(jīng)典的書籍，這讓我對讀書有了更深的體會。經(jīng)典的書籍不僅讓我增長了知識，還培養(yǎng)了我的思維能力和語言表達能力，并教會了我做人的道理。下面，就讓我來分享一下我在讀經(jīng)典書籍時的一些心得體會吧。
首先，經(jīng)典書籍帶給我無窮的知識和啟發(fā)。經(jīng)典書籍是經(jīng)過時間和歷史的濾鏡考驗過的，其中蘊藏著豐富的人類歷史、文化和智慧。在閱讀經(jīng)典書籍時，我可以了解到過去人們的生活，感悟到他們的智慧和勇敢，從而能夠?qū)ψ约旱纳钣懈钊氲乃伎?。比如，在《小王子》這本書中，我看到了人與人之間的友情是不分國界的，而在《神奇校車》這本書中，我了解到了科學的奧妙。通過讀這些經(jīng)典書籍，我也激發(fā)了自己的好奇心和求知欲望，希望能夠不斷探索更多的知識。
其次，經(jīng)典書籍培養(yǎng)了我的思維能力和批判思維。經(jīng)典書籍中有很多復雜的故事情節(jié)和深刻的思考，這要求我在閱讀時進行思辨和分析。通過與書中的主人公一起經(jīng)歷并思考問題，我學會了將問題從不同的角度進行思考和分析。比如，在讀《高數(shù)》這本書時，我通過解題的過程，培養(yǎng)了自己的邏輯思維能力和問題解決能力。而在讀《紅樓夢》這本書時，我通過角色之間的關(guān)系和各種事件的扣連，學會了思考人與人之間的復雜關(guān)系。這些思維能力對我的學習和生活有了很大的幫助。
再次，經(jīng)典書籍還提高了我的語言表達能力。隨著不斷閱讀經(jīng)典書籍，我漸漸體會到了語言的美妙和力量。在經(jīng)典書籍中，作者用恰到好處的詞匯和優(yōu)美的句子來表達自己的故事和思想。通過閱讀他們的作品，我學到了很多表達方式和技巧。比如，在讀《西游記》這本書時，我看到了作者對于人物形象的生動描繪，以及用想象力創(chuàng)造原創(chuàng)故事的能力。通過模仿和學習這些優(yōu)秀的作家，我的寫作和表達能力也得到了提高。讀經(jīng)典書籍不僅讓我看到了文字的演變和人類文化的瑰寶，也讓我明白語言的表達是橋梁和工具，可以傳遞心靈的感悟。
最后，經(jīng)典書籍教會了我做人的道理。在經(jīng)典書籍中，有很多關(guān)于人性、情感和價值觀的描寫，這讓我受益匪淺。通過閱讀這些書籍，我了解到了一些做人的基本原則和道德規(guī)范。比如，在《小白鯨》這本書中，我看到了主人公勇敢拯救小白鯨的行為，學會了珍惜生命和關(guān)愛他人。而在《哈利·波特》系列的書中，我了解到了友情和勇氣的重要性。這些道理和價值觀將伴隨我一生，成為我成長路上的指南和信仰。
總的來說，經(jīng)典書籍對于小學生來說是寶貴的財富，它帶給了我知識、智慧和啟迪。通過讀這些書籍，我培養(yǎng)了自己的思維能力和語言表達能力，并學會了做人的道理。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)讀經(jīng)典書籍，不斷成長和進步。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇二
隨著社會的進步和發(fā)展，家長和教育者都越來越重視培養(yǎng)孩子的閱讀能力，而培養(yǎng)閱讀習慣的最佳途徑便是讀經(jīng)典書籍。經(jīng)典作品因為其深厚的底蘊，成為小學生閱讀必選的書籍。通過讀經(jīng)典書籍，小學生可以獲得難以言傳的經(jīng)驗和體驗，對他們的成長有著深遠的影響。在我讀過的經(jīng)典書籍中，我找出了一些重要的心得體會。
首先，讀經(jīng)典書籍可以提高我對社會和人性的理解。經(jīng)典作品中的人物和情節(jié)往往與社會生活息息相關(guān)，通過閱讀這些作品可以更好地了解社會的運作和人性的復雜性。例如，我閱讀了魯迅先生的《藥》，這是一篇以藥房老板李半仙為主角的小說。通過這個故事，我了解到藥房老板為了賺取高額利潤，不顧患者的生死，在藥方里摻假；而李半仙則為了良心活著，經(jīng)歷了一系列的糾葛和痛苦。這個故事讓我意識到社會上的某些人為了私利而不擇手段，同時也讓我感受到了良心的力量是如此的重要。通過讀經(jīng)典書籍，我能夠更準確地認識和理解社會的百態(tài)和復雜性。
其次，讀經(jīng)典書籍可以培養(yǎng)我對美的欣賞和識別能力。經(jīng)典作品以其精湛的藝術(shù)表達和獨特的思想內(nèi)涵成為經(jīng)久不衰的典范。在閱讀這些作品的過程中，我感受到了作者用詞的精妙、句式的高雅和情感的深沉。例如，我讀了《紅樓夢》，這是我最喜歡的一本經(jīng)典小說。通過閱讀《紅樓夢》，我領(lǐng)略到了古代文學的魅力，體會到了紅樓人物的悲歡離合。這本小說給了我對美的新認識，讓我能夠更好地欣賞和理解藝術(shù)作品。
再次，讀經(jīng)典書籍可以開闊我的思維和眼界。經(jīng)典作品往往涉及廣泛的主題，涵蓋了人類思想、哲學和倫理等多個領(lǐng)域。通過閱讀這些作品，我能夠不斷拓展自己的知識面，了解人類歷史和文化的發(fā)展。例如，我讀過《西游記》，這是一部描述唐僧和他的三個徒弟師徒取經(jīng)之旅的奇幻小說。在這個故事中，我看到了佛教文化的影響和中國傳統(tǒng)的價值觀。這個故事不僅引發(fā)了我對文化的思考，還激發(fā)了我對歷史的好奇心。通過讀經(jīng)典書籍，我能夠不斷學習和成長。
最后，讀經(jīng)典書籍可以為我樹立正確的價值觀和世界觀。在小學生的成長過程中，獲得正確的價值觀是至關(guān)重要的。經(jīng)典作品中往往蘊含著豐富的思想和智慧，能夠引導我正確看待生活和對待他人。例如，我讀過安徒生的《小人魚》這個故事讓我明白犯錯是人之常情，但認識錯誤并努力彌補才是最重要的。讀經(jīng)典書籍，我能夠感受到作者對人性的洞察，了解到正確的行為和態(tài)度對于一個人的成長意義重大。
總之，小學生經(jīng)典讀書是一種重要的學習方式，通過閱讀經(jīng)典作品，我能夠得到社會和人性的啟發(fā)，培養(yǎng)對美的欣賞能力，拓展自己的知識面，樹立正確的價值觀。通過不斷閱讀，我相信我的人生會因此變得更加豐富多彩。我希望不僅我，每一個小學生都能夠通過閱讀經(jīng)典書籍獲得更多的心得體會，并在成長的過程中受益終生。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇三
讀書能改變一個人的品德，提升一個人的思想，鑄造一個人的靈魂，讀書的心得體會。書是知識的海洋，讀書對每個人來說都非常重要，它甚至可以影響人的一生。通過讀書，讓我們學會了本領(lǐng)，掌握了技能，得以在這個世界上有了生存的資本，通過讀書，讓我們懂得了做人的道理，陶冶了情操。書是我們的良師益友。
讀書是一種享受;讀書是一種情懷。堅持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線。尤其是處在這樣一個學習社會化的時代，只有讀書，才能不斷完善自己，提升人生品位，促進專業(yè)發(fā)展，超出“匠”的局限。
讀書，能夠促進教師的精神生長。人，最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對于一個人來說，沒有比這更可悲的事情了。避免陷入這種“更可悲”狀況的最可行的辦法唯有讀書。
書籍會使教師不再自甘平庸、俗不可耐。讀書，才能消除“職業(yè)倦怠”、生命衰微，使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神。書籍中，那些大師充滿生命激情和智慧的言語，超脫的情懷，會使我們變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達。一個對書籍敬而遠之的人，不管他怎樣刻意包裝，總是難以瀟灑起來的，惟有經(jīng)過書卷的浸潤，才有可能超越自我、發(fā)展自我。當我們獨處的時候，享受讀書的樂趣;當我們交往的時候享受讀書帶來的文雅和氣度;當我們創(chuàng)造教學生活和生命的時候享受讀書而獲得的魅力。這時候，就會產(chǎn)生一種奇異的感覺：書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！睆哪撤N意義上說，一個教育家的成長歷史，就是他的讀書的歷史。教師作為傳承文化的使者，必須伴隨著讀書而發(fā)展而超越自我。
讀書，能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧，讀書是課改的需要。新課程的實施，對教師的素質(zhì)提出了尖銳而有力的挑戰(zhàn)。新課程不再像傳統(tǒng)課程那樣統(tǒng)一機械、墨守成規(guī)，很少變通，而是具有許多不確定性：多元智力和多元價值取向，決定了體育目標和結(jié)果的不確定性;個別化體育教學決定了體育對象的不確定性;綜合性的加大決定了教學內(nèi)容的不確定;師生共同探討新知決定了教學過程的不確定性;教師作為課程具有的自主性決定了教學方法的不確定性。尤其是那些無法預見的、實踐性的、從未見過的體育情境，更需要教師具有臨場多向想像、迅速選擇、敢于決斷、巧妙引導等各種創(chuàng)造能力。這些，如果不是一個學習型、研究型、反思型的教師，是絕難勝任的。實施新課程首先要轉(zhuǎn)變觀念，而轉(zhuǎn)變觀念的過程又是一個不斷用新理念置換舊觀念的痛苦的改造過程。實現(xiàn)這個痛苦的改造過程，唯有讀書。
不讀書，就不知道當今教育觀念變化之大，教育形勢發(fā)展之快，也不知道自己的.教學觀念落后到什么地步，自己過去的教學是多么可悲、可笑。只要一讀，就會有“柳暗花明又一村”的感覺，心里就會敞亮多了。
要讀教育改革的理論，讀優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗總結(jié)，讀哲學，讀文學，讀歷史，讀科學……在與大師、優(yōu)秀教師的對話中反思自己的理念，反思自己的教育教學實踐，將讀與思，讀與教，讀與研等結(jié)合起來。
讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的生命，讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力，那就讓我們多讀書吧。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇四
在原來我不是很欣賞貝多芬的，原因很簡單：音樂家嘛，歷史上一抓一大把沒什么特別的?，F(xiàn)在我才知道，我的結(jié)論下得太快了。他是真的獨特，卻又被人遺忘。他這一生就錄入了這本薄薄的《貝多芬傳》中，羅曼·羅蘭讓我終于知道了這個悲劇人物的辛酸與無奈。
他，不愿向命運低頭，晚年患重病，給了他致命的打擊。身為一個音樂家，卻害了耳聾病，是否就說明你這一生就得離開這個行業(yè)了?不!貝多芬創(chuàng)造了奇跡!耳聾后，竟譜出了更多美妙的樂曲!
他，被沙土掩埋，卻不改珍珠的光輝。一生起起伏伏，時而錦衣玉食，時而被鎖監(jiān)獄，時而是光彩照人的音樂家，時而又是病怏怏的病人，無數(shù)挫折，卻未停止他手中的筆，停止他心中的夢!
在塵埃落定的今天，有誰還記得那首曾經(jīng)給人們啟發(fā)的《神之羔羊》?有誰還記得他身患重病在閣樓上默默吟唱?又有誰知道他曾也有過溫柔和愛撫?我們對他了解的太少，真的太少，哪一位值得我們贊頌的大師。
我讀完《貝多芬傳》，已悄悄喜歡上那個才華橫溢的悲慘樂師，他是那么的正直、真誠，惋惜之情也油然而生。這是受傷而窒息的.心靈的一支歌，你聽懂這支歌，就一定能聽見貝多芬哭泣的人生。
貝多芬，一個一點兒也不陌生的人名，但事實上，我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?BR> 學生經(jīng)典讀書心得體會篇五
學生時期是每個人一生中最重要的階段之一，它是一個人成長、鍛煉體魄、獲得知識和經(jīng)驗，以及懂得如何對待自己的時期。在這個過程中，我們會遇到許多困難和不同的挑戰(zhàn)。但是，當我們面對這些挑戰(zhàn)的時候，我們也會學習到很多關(guān)于生活和工作的有益經(jīng)驗，這些經(jīng)驗將會被我們一生受用。在這篇文章中，我將分享我的一些“學生經(jīng)典心得體會”，以表達我在學生時期獲得的一些珍貴經(jīng)驗和思考。
第二段：學習。
學習是每個學生最主要的任務，但是學習的方式是不同的。我的經(jīng)驗告訴我，獨立思考和積極思考是最有效的學習方式。學習是一項需要長期投入的任務，如果缺乏激情和動力，學習就會變得沉悶乏味。
對我來說，超越自我是驅(qū)動我學習的一個重要動力，這也讓我獲得了更多的知識和技能。我們學習的每一個知識點或技能都與另外一個知識點或技能相關(guān)，所以我們需要將它們聯(lián)系起來，整合它們。因此，充分了解各個學科之間的聯(lián)系，不僅對學習本身有益，也可以幫助我們個人在日常生活中更加綜合和富有創(chuàng)造性。
第三段：課外活動。
參加課外活動是每個學生必須做的事情，通過參加課外活動，我們可以開闊眼界，結(jié)交朋友，鍛煉身體和技能。我相信，參加課外活動也是一個學習和成長的過程。
經(jīng)歷過各種課外活動后，我認為，領(lǐng)導力和團隊協(xié)作是一個學生應該具備的素質(zhì)。領(lǐng)導力可以讓我們在學習和生活中擁有更多的主動權(quán)、更多的影響力，而團隊協(xié)作則是我們在學習和工作中必須掌握的方法。在團隊中，每個人都有自己的角色和責任，互相之間需要相互協(xié)作，這樣才能共同完成任務。
第四段：自我管理。
自我管理是每個成功的學生必須做到的事情。自我管理包括對自己的時間、思想和情緒的管理。一個能夠自我管理的學生，能夠在時間緊張的情況下有效地安排自己的時間；能夠積極地控制自己的思想，掌握正確的思考方法；能夠有效地管理自己的情緒，保持心態(tài)平衡，從而更好地面對各種挑戰(zhàn)和壓力。
第五段：結(jié)語。
在總結(jié)這些“學生經(jīng)典心得體會”之后，我相信，一個優(yōu)秀的學生應該具備多種素質(zhì)，如獨立思考能力、領(lǐng)導力、團隊合作能力、自我管理能力等，這些都是成功學生的基本素質(zhì)。同時，成功的學生還需要具備為自己設(shè)定目標的能力，要善于努力工作、不怕困難，并學會承擔責任。在未來的日子里，我將會一如既往地努力工作，積極學習，不斷完善自己，做一個有益社會的人。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇六
寒假，我讀了一篇題目叫《將軍與蜘蛛》的文章，我被文中的將軍的一次又一次不放棄的精神所感動。
我很佩服將軍。在舉世聞名的滑鐵盧戰(zhàn)役中，英國的威靈頓將軍以很少的兵力對抗人數(shù)很多的拿破侖軍隊，交戰(zhàn)六次，都被打敗了，將軍被迫撤退了。將軍躺在一間簡陋棚子的地上，準備放棄一切希望，他覺得再努力也無濟于事了。正當躺著思索的時候，他看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛經(jīng)過十幾次失敗又一次嘗試，終于織好了網(wǎng)。將軍受到了這蜘蛛的啟發(fā)，做第七次嘗試——反攻，最后打敗了人數(shù)、武器卻優(yōu)于自己的拿破侖的部隊。
我讀完這篇文章讓我更加佩服將軍：將軍準備放棄希望，但還是最終站了起來。
而我在失敗的字典一直走了很久，直到現(xiàn)在我讀完《將軍與蜘蛛》這篇文章讓我明白了一個道理：失敗就是成功之母，只要有信心和嘗試的心，就可以成功。
我明白了這點，想想自己第一次的成功蘊含著不就是一遍遍的嘗試嗎?記得前一陣我要背一篇很長的課文，結(jié)果一直背到三更半夜，都背不下來。這時候我準備放棄了，媽媽陪伴著我，鼓勵著我……我只好堅持著，背啊背，第十次，第十一次……啊，我終于背了下來，我高興的上床上睡覺去了。第二天上學的路上我再次回憶那篇課文，課堂上得到了老師和同學的贊揚。自那次起我好像不記得失敗和放棄是什么東西。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇七
閱讀經(jīng)典讀物，是每個有一定文化修養(yǎng)的人應該做的事情。經(jīng)典讀書不僅能夠增加我們對于文學作品的欣賞度，也能夠為我們的學習奠定更加堅實的基礎(chǔ)。同時，經(jīng)典讀物也能夠深刻地反映出時代的風貌與社會的背景。因此，我深深地愛上了讀經(jīng)典讀物，它讓我在學習與生活中受益頗豐。
第二段：閱讀經(jīng)典讀物的好處。
閱讀經(jīng)典讀物，可以讓我們拓展視野，擴大知識面。例如，許多文學作品，如《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》等，都是中國文化的重要組成部分，讀這些經(jīng)典作品，可以使我們更加深入地認識中國文化的精髓和傳統(tǒng)。此外，閱讀經(jīng)典讀物也能夠提高我們的思維能力和文學素養(yǎng)，使我們更好地欣賞文學作品。閱讀經(jīng)典讀物還能夠增強我們的人文情懷，讓我們更加熱愛這個世界。研讀歷史上的經(jīng)典讀物，還能夠了解人類的文明發(fā)展歷程以及人類思想的進步方向。
第三段：經(jīng)典讀物的閱讀體驗。
閱讀經(jīng)典讀物，讓我們能夠擁有意猶未盡的閱讀體驗。例如，《紅樓夢》中的絕美詩句，讓我們不禁深深陶醉；《西游記》中的猴王齊天大圣，讓我們從中領(lǐng)悟到人物塑造的巨大魅力。同時，經(jīng)典讀物的閱讀還能夠帶給我們啟示，讓我們從中汲取智慧，提高我們的人生境界。例如，《老殘游記》中的康熙帝，面對生命的挑戰(zhàn)，始終保持著淡泊名利的心態(tài)，這對我們提出了深刻的人生觀問題。
閱讀經(jīng)典讀物，是文化的傳承與發(fā)揚。眾所周知，中國的文化底蘊博大精深，而中華文化中包含的經(jīng)典作品更是不可少的組成部分。例如，古希臘的《奧德賽》和《伊利亞特》，以其深刻的思想和優(yōu)美的文學風格，成為了世界文化的瑰寶。而我們作為中國人，閱讀中國的經(jīng)典讀物，不僅能夠更好地傳承和發(fā)揚我們的傳統(tǒng)文化，還能夠讓世界了解中國文化的博大精深。
第五段：總結(jié)。
閱讀經(jīng)典讀物所帶來的收獲是無可估量的，除了增加我們的文化修養(yǎng)，還能夠提高我們的文學素養(yǎng)和思維能力。通過研讀經(jīng)典讀物，我們能夠拓展自己的視野，提高自己的人文素質(zhì)，讓自己成為更好的人。因此，我們應該將閱讀經(jīng)典讀物作為一種必要的生活方式，讓我們的心靈在閱讀的世界中得以自由飛翔，收獲生命中最美好的體驗。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇八
近年來，受到社交媒體和電視劇的沖擊，讀書已經(jīng)漸漸淡化在人們的生活中。然而，經(jīng)典名著作為古代文化的瑰寶，依然具有獨特的魅力。本文將以五個方面，談談我對經(jīng)典名著的讀書心得體會。
首先，經(jīng)典名著教會我如何思考。經(jīng)典作品總是以豐富的內(nèi)涵和思想深度引人入勝。比如，《紅樓夢》中的寶玉可以看作是作者對仕女生活的思考和剖析，而《西游記》則深入探討了人性和宿命的關(guān)系。在閱讀這些經(jīng)典之時，我們也自然而然地被引導去思考人生的意義、價值觀和道德準則。正因如此，經(jīng)典名著不僅是豐富我們的智慧，更是培養(yǎng)我們的思辨能力的重要渠道。
其次，經(jīng)典名著幫助我擴大了對歷史的了解。很多經(jīng)典作品的背景都是歷史時期，通過閱讀這些作品，我們可以了解古人的思想觀念、生活方式、社會結(jié)構(gòu)和文化風貌等。例如，讀《水滸傳》讓我們感受到宋朝社會的腐敗和不公，而讀《紅樓夢》則讓我們體味到清朝后宮生活中的虛榮和封建制度的弊端。通過這樣的閱讀，我們對于歷史的認識會更加全面和深刻。
第三，經(jīng)典名著能夠提升我的文學鑒賞能力。這些經(jīng)典作品是中華文化的瑰寶，提供了豐富多樣的文學形式和藝術(shù)表達手法。比如，在《紅樓夢》中，讀者既可以欣賞到其中的詩詞歌賦之美，又可以領(lǐng)略到它細膩的描寫和情感的抒發(fā)。通過細心品味這些經(jīng)典作品，我們可以學到很多藝術(shù)的魅力，并提高自己的文學鑒賞能力。
第四，經(jīng)典名著幫助我認識了世界。雖然大部分經(jīng)典作品是中國古代文化的產(chǎn)物，但是它們所包含的人性和社會問題是與時俱進的。通過閱讀這些作品，我們能夠認識到人性的普遍性和共同的追求。同樣，很多經(jīng)典作品也融合了西方文化和東方文化的元素，使我們對世界的多元化更加有了深入的了解。
最后，經(jīng)典名著啟迪了我的人生智慧。經(jīng)典作品中有很多特殊的人物形象和情節(jié)，這些形象和情節(jié)往往代表著一種智慧的集合。比如，在《紅樓夢》中，林黛玉的矛盾性格，使我們思考人性的復雜和無常，而賈寶玉的頹廢和迷茫，則使我們產(chǎn)生對于人生意義的思考。通過經(jīng)典名著的閱讀，我們可以汲取到人生的經(jīng)驗和智慧，進而更好地應對現(xiàn)實生活中的挑戰(zhàn)和困擾。
總之，經(jīng)典名著不僅是文化的寶庫，也是人生的導航。它們教會我們思考的方式，開闊了我們的視野，提升了我們的文學鑒賞能力，讓我們更好地認識自己和世界。因此，無論在當代社交媒體如此繁忙的快節(jié)奏生活中，我們都應該堅持閱讀經(jīng)典名著，以獲取更多關(guān)于人生和世界的智慧。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇九
讀過《飄》這本書，我被主人公郝思嘉的那種熱愛家鄉(xiāng)，自強不息，堅定不屈的精神深深感動了。
其中讓我感受最深的一件事是：1864年，亞特蘭大市被北軍包圍了，郝思嘉在投機商白瑞德的幫助下，帶著剛生了孩子的媚蘭逃回了老家塔拉。可是老家遭到北軍洗劫，田園荒蕪，母親去世，父親精神失常，兩個妹妹生病了，黑奴都走了，只剩下4個。
為了一家人的生計，她四處奔波，像一個奴隸似的，不停的干活。以前細嫩的手腳，現(xiàn)在卻滿是血泡和繭子?，F(xiàn)在聯(lián)邦政府又叫郝思嘉交300美元的地產(chǎn)稅款，否則將會擺賣塔拉，郝思嘉為了收到300美元，不惜和一個年紀很大的人結(jié)婚。
從這件事中，我看出郝思嘉是一位勇敢堅強，熱愛家鄉(xiāng)，能吃苦耐勞，為了家鄉(xiāng)的利益，不惜犧牲自己的偉大女性。
《飄》這本書我讀完了，她那種敢于向困難挑戰(zhàn)，熱愛家鄉(xiāng)，吃苦耐勞的精神，是值得我們?nèi)ズ煤脤W習的!
學生經(jīng)典讀書心得體會篇十
作為一個熱愛閱讀的人，我養(yǎng)成了參加經(jīng)典讀書會的好習慣。這是一個讀者們共同分享哲理與智慧的平臺，通過交流，我不僅拓展了閱讀的領(lǐng)域，更懂得了如何在實際生活中運用所學。接下來，我將分享我在這里所得到的心得體會。
一、向被閱讀的經(jīng)典致敬。
經(jīng)典讀書會，首先是要閱讀的。閱讀經(jīng)典，不是為了趕時髦，也不是為了擺出姿態(tài)。當我們打開一本經(jīng)典的時候，我們要像和一位老朋友重逢，虔誠地向它致敬，用心去領(lǐng)悟，這才能真正的讀懂這本書。在讀的過程中，我們要多思考，多挖掘，多揣摩，通過閱讀，去感受并借鑒經(jīng)典中的古人智慧，從中尋找我們自己的答案。
二、共同探討，分享心得。
讀書會的意義在于大家共同閱讀，通過探討來輔助閱讀，同時也是互相學習借鑒的過程。所以在讀書會中，尤其是在散會之后，我們需要把自己的想法和感受跟其他人分享，聽聽別人的看法，從中開闊我們的視野。也許自己讀時會遺漏一些重要的內(nèi)容，聽別人的分享會極大程度上加深我們對書中知識的理解，啟發(fā)我們，讓我們獲得到更廣闊的知識版圖。
三、情感共鳴，感受修煉。
讀書會中，大家能夠很快地建立起心靈共鳴，這是因為我們都在探尋相似的問題。我們會在書中尋找自己的心靈共鳴點，找到自己的疑惑和困惑，通過交流，不僅得到了答案，也得到了寶貴的情感疏導。同時也讓我們更懂得如何修煉情感、正視自我、面對問題，這樣才能更智慧地生活，更好地為人處事。
四、理念迭代，開拓思路。
在閱讀中，我們獲取的不僅是知識，還有作者的思想和理念。讀書會中，我們能夠接觸到各種不同的思想，相互融合，碰撞出不一樣的火花，甚至能夠讓我們的思路在交流中取得一次性的迭代升級。這樣，我們會對自己原本很固化的觀念，做一次重新領(lǐng)悟和批判，幫我們在生活及工作中構(gòu)建出更加科學合理的觀念和態(tài)度。
五、反思與革新，人生進階。
讀書會中，我們不僅僅是獲取到經(jīng)典的知識和智慧，也讓我們對生活產(chǎn)生了新思考和新認識。我們在這里會收獲到很多，能夠時時反思自己學到的東西，總結(jié)優(yōu)缺點，對自己的缺位進一步修正，把這些智慧付諸實踐中去，讓自己的生活得到提升和改進，同時也讓自己成長成了更加高端的人。
總之，讀經(jīng)典不是為了顯擺，也不是為了追求單純的知識。讀書，是為了在讀書中成長，在成長中升級，甚至是超越。在讀書中，我們要做到敬畏經(jīng)典，思考借鑒，交流探討，分享成長，希望這樣的讀書經(jīng)驗，能夠讓我們更通達，更高效，更充盈！
學生經(jīng)典讀書心得體會篇十一
“既然不想拉小提琴，就把它扔了。從此不要再學了！”媽媽的話是那么地堅定，一遍又一遍地在我腦海里響起。我用毯子蒙住腦袋，可眼前還是浮現(xiàn)著我的小提琴——已經(jīng)被媽媽“扔”在門外的小提琴。
“該怎么辦呢？難道我真的不再喜歡小提琴了嗎……”我輕輕地問自己。思緒又回到了童年。
小時候，舞臺上音樂家拉著小提琴優(yōu)雅的樣子，那小提琴傳來的美妙的音樂都深深地把我吸引了。我總是嚷著吵著要媽媽也給我買把小提琴。那時，我的夢想就是當小提琴家。我還信誓旦旦地說：將來我也能成為一名小提琴家的。終于，在我六歲生日的那一天，媽媽拗不過我，給我買來了夢寐以求的小提琴，小提琴穿著紅色的外衣，像極了美人魚。我撫摸著它，心里樂開了花。媽媽還給我請了小提琴老師教我學習小提琴。我好高興呀！從此，我的夢想從小提琴那四根弦上跳躍著的音樂開始起飛了。
有了小提琴，我每天從幼兒園回來就練習小提琴，我沉浸在小提琴的音樂里。經(jīng)過一年多的學習，我順利地通過了小提琴的三級考試。
可是好景不長，慢慢地我不再像以前那么喜愛小提琴了。每當我看到和自己同齡的孩子看著電視手舞足蹈時，每當他們在公園追逐嬉鬧時，每當他們和爸爸媽媽手牽手在郊外呼吸新鮮空氣時，陪伴我的永遠只有那冷冰冰的，單調(diào)乏味的小提琴！
我煩躁地起身，坐到書桌前。前幾天正在看的書《根鳥》吸引了我——根鳥住在菊坡，無意中從白鷹身上知道一個叫紫煙的小女孩上山采花，掉進了一個長滿百合花的大峽谷，于是就決定去尋找那個長滿百合花的大峽谷，救出紫煙。根鳥孤身一人從菊坡出發(fā)，一路經(jīng)過荒漠，大山，村落，峽谷，小鎮(zhèn)……克服重重困難，歷經(jīng)千辛萬苦。
我迫不及待地往下翻，當根鳥頹廢的時候，板金幫助了他，對他說：不要被路上的東西所迷惑，要堅持，為了那個夢中的大峽谷，那個夢，不要放棄。于是根鳥又開始了尋找，最后，夢想終于實現(xiàn)了。
看到這里，我一激靈：是啊，追尋夢想的道路怎么會是一帆風順的呢？我要向根鳥一樣啊。我輕輕打開門，被媽媽“扔”在門外的小提琴依然孤零零地躺在樓梯口，在燈光下泛著紅光。我心疼地捧起我的寶貝，擦去它上面的灰塵，輕輕地觸摸著四根琴弦。熟練地把小提琴擱在左肩，一種久違的幸福蕩漾在我的心頭，我輕輕拉動小提琴，音樂開始彌漫開來！
媽媽詫異地從屋里出來，好奇地看著我。她不知道，我從《根鳥》中學到了什么；她不知道，在這短短的一個多小時里，我重溫了什么；她不知道，我陶醉在小提琴那悠揚而美妙的音樂中時，腦中是根鳥的身影，穿過那空蕩的、漫無盡頭的荒漠、翻越大山，……使我更加堅定了自己的夢想。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇十二
作為一個愛讀書的人，我一直堅信一句話：讀書改變命運。每一次讀書都是一次獨特的體驗，我能夠從中學到新的知識和智慧。今天，我想談一談我在讀經(jīng)典名著時的心得體會。
第一段：經(jīng)典讀書的背景與意義。
經(jīng)典讀書是指指那些傳世并產(chǎn)生深遠影響的文學作品。它們不僅是文學藝術(shù)的代表，也是人類智慧和文化的結(jié)晶。我認為，讀經(jīng)典名著，是對一種文化傳承的延續(xù)和弘揚，也是對自我的磨礪和提升。
第二段：從《紅樓夢》中學到的道理。
《紅樓夢》是中國古代的四大名著之一，也是一部能夠吸引人讀下去的小說。在《紅樓夢》中，我學到了許多道理，比如講究人情世故，寬容待人，不要輕易相信別人的謊話等等。同時，書中也讓我意識到，人生的快樂和痛苦都離不開家庭和親情。
第三段：從《傲慢與偏見》中獲取的啟示。
《傲慢與偏見》是英國作家簡.奧斯汀的代表作品，它以幽默而生動的語言，講述了人們之間的感情糾葛和復雜的人際關(guān)系。讀完這本書，我得出一個結(jié)論：所有的人都是平等的，不應該用偏見和歧視來對待別人。同時，我也懂得了一個道理，那就是珍惜眼前人，不要錯失對方的好感。
第四段：從《三國演義》中領(lǐng)悟的智慧。
《三國演義》是我國的一部古代小說，這本書講述了三國時期的戰(zhàn)爭和政治斗爭。讀完這本書后，我認為他告訴我們的深刻教訓是：領(lǐng)導人必須要有遠大的眼光和深厚的戰(zhàn)略家素質(zhì)，同時要教育人民有團隊精神，團結(jié)一心。此外，書中也讓我感到，切勿輕信別人的假仁假義，做一個明白事理的人。
第五段：結(jié)論。
讀經(jīng)典名著給我?guī)砹撕芏嗍斋@，不僅可以拓寬眼界，也能夠在生活中受益匪淺。每本經(jīng)典都是一筆寶貴的財富，我們應該倍加珍惜它，把握每一次機會去品味。我相信，讀經(jīng)典書可以讓人形成遠見卓識、具有洞察力和明智決策能力的人，這也是我們當今社會最需要的素養(yǎng)之一。
最后，我愿意與大家分享一句話，希望它能夠給你們帶來啟迪和鼓勵：書中的智慧不止于書中，更在于讀者的心。讀書是人成為博學多才的過程，希望大家能夠和我一起熱愛讀書，不斷成長。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇十三
經(jīng)典讀書會，是對一些具有代表性的經(jīng)典文學著作進行深入的研讀討論，它旨在引領(lǐng)人們深刻思考生命、人性、價值等重大問題。進入經(jīng)典讀書會，不僅可以幫助我們更好地理解文學作品，還可以提高我們的閱讀素養(yǎng)和人文素質(zhì)。
第二段：收獲。
在參加經(jīng)典讀書會中，我深刻認識到讀書的重要性。在讀書的過程中，我們不僅可以獲取知識和信息，更可以提高自己的思考能力和領(lǐng)悟能力。在讀經(jīng)典文學作品的過程中，我感受到了不同作者通過文字所展現(xiàn)的不同人生經(jīng)歷及其思想感悟，亦對當下生活有了更深入的反思。
第三段：氛圍。
在經(jīng)典讀書會中，我深刻感受到讀書的氛圍及其重要性。在經(jīng)典讀書會上，我們分析作品，交流思想，有自己的見解、疑問，不同的人互相啟發(fā)，一次次交流思想、對文學、對生命的領(lǐng)悟，我們不斷成長、提高。經(jīng)過每次經(jīng)典讀書會的交流，我發(fā)現(xiàn)身邊的每一個人都有獨特的思想和見解，這不僅豐富了我們的閱讀體驗，更讓我明白了閱讀的重要性。
第四段：概括。
經(jīng)典讀書會，給我了很多幫助，讓我更深刻地認識到了讀書的意義，了解了大量優(yōu)秀的文學著作。同時，也提高了我自己的文學鑒賞能力、思考能力等，促進了自身素質(zhì)的提高。
第五段：總結(jié)。
經(jīng)典讀書會可以激勵我們閱讀、思考，讓我們更好地理解文學作品，享受文學之美，同時也可以提高我們的人文素質(zhì)、思辨能力和交流能力。通過經(jīng)典讀書會，我們不僅可以汲取他人的智慧，還可以在交流中收獲友誼、積累經(jīng)驗，讓我們的人生之路更加豐富多彩。我深信通過不斷提升自我的文學素養(yǎng)，我們可以更好地應對未來生活的變化與挑戰(zhàn)。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇十四
隨著時間的推移，我成為了一名大學生，同時也經(jīng)歷了許多經(jīng)典的學習體驗。這些經(jīng)歷有些讓我受益匪淺，有些則讓我意識到自身的不足之處。下面，我將分享一些我在學生經(jīng)典心得體會中得到的啟示，希望能夠給更多的讀者帶來一些幫助。
第一段：激勵自我，獲得成功。
在我的學習生涯中，最令我印象深刻的經(jīng)歷是我在高一時參加的全國英語演講比賽。我當時在一堆優(yōu)秀的學生中突圍而出，最后贏得了比賽。這個經(jīng)歷告訴我，只要我愿意為之努力，我就能夠做到很多事情。我意識到，將自己放在一個充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境中，可以激發(fā)我發(fā)掘自身潛力的毅力和決心。這個經(jīng)歷也讓我意識到，成功并不是一定能夠得到的東西，它需要自己的打拼和努力。
第二段：沉著冷靜，避免沖動行為。
在高中階段，我曾經(jīng)犯過一個錯誤：我沖動地放棄了一個對我而言很重要的課程。我錯過了很多寶貴的學習機會，而這個決定也成為了我生命中的一個教訓。它讓我認識到，不要將自己的情緒左右我們做出的決定。人們應該學會保持冷靜，三思而后行。對事情做出仔細的考慮，會使我們更好地預測不同選擇的結(jié)果，以保證自己的未來不會受到?jīng)_動行為的影響。
第三段：敢于去探索，擁抱未知的領(lǐng)域。
在我大學的時候，我加入了一個活躍的社團。這個經(jīng)歷讓我認識到一件事，那就是要敢于去嘗試不同的領(lǐng)域，要對未知的領(lǐng)域持開放的態(tài)度。在這個社團中，我認識到許多有趣的新朋友，還學會了很多新技能。這個經(jīng)歷證實了一句流傳已久的諺語，那就是“生命中接受的挑戰(zhàn)越大，成長得越快”。
第四段：積極尋求幫助，貫穿學習生涯。
在我尋求到大學時，我對自己的課堂表現(xiàn)感到有些不自信。但是，我在課堂上遇到了一個出色的老師，他一直幫助我度過了學習的困難時期。他讓我在學習上保持了自信心，并且鼓勵我向他尋求幫助。它讓我認識到一個人的工作能力并不代表他是完美的，我們所有的人都需要幫助和指導。在學習生涯中，及時求助和與他人分享學習經(jīng)驗，可以使學習更加愉快和有效。
第五段：持續(xù)學習，接受挑戰(zhàn)。
隨著我逐漸成長，我也逐漸認識到，學習使我感覺到最有成就感的事情之一。學習可以幫助我們更好地了解自己的潛力，并為我們未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。我深信，不斷學習和追求新知識是取得成功的中心要素之一。我們不能停止探索和嘗試，而要永遠保持聰明和毅力，接受新的挑戰(zhàn)，不斷努力提高自己。
總之，學生經(jīng)典心得體會影響深遠，它們幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點，帶領(lǐng)我們走向成功之路。通過我的個人經(jīng)驗和故事，我希望讀者可以從中獲得靈感，更加積極地面對未來的挑戰(zhàn)，并不斷努力提升自己。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇十五
經(jīng)典讀書一直是我們學習生涯中不可或缺的一部分。無論是在國內(nèi)還是國外，讀書都是培養(yǎng)人類智慧和學術(shù)成就的根本途徑之一。因此，我們不應忽略經(jīng)典讀書對我們?nèi)松l(fā)展的影響。在我的學習生涯中，我曾深入閱讀一些經(jīng)典著作，并從中獲得了許多寶貴的體驗和收獲。在這篇文章中，將會總結(jié)我的經(jīng)典讀書體驗，探討它如何影響我的生活和學習。
第二段：理解經(jīng)典的重要性。
首先，我深信經(jīng)典讀書是自我修養(yǎng)不可或缺的一部分。在閱讀這些經(jīng)典之前，我受到過一定程度的教育和熏陶。然而，僅僅掌握書本知識并不能使我成功。通過閱讀經(jīng)典著作，我沉浸在各種文化和思想之中，認識到更廣闊的世界，涉獵更加深入的知識。更重要的是，經(jīng)典讀書能夠促進我們的精神和情感成長，提升我們的人格魅力。
第三段：經(jīng)典對我的影響。
經(jīng)典讀書不僅僅是為了增長知識，還有很多關(guān)于人生哲學和個人修養(yǎng)的味道。閱讀經(jīng)典著作可以使我充滿深入思考的力量，并從中汲取人生智慧。我也發(fā)現(xiàn)，經(jīng)典作品可以促進我們對美好生活的向往，這對激發(fā)我們的生活激情和人格成長有著重要作用。經(jīng)典作品讓我意識到——遺世獨立讀書、獨立思考、獨立判斷、獨立成長是非常重要的！
第四段：推廣經(jīng)典閱讀。
作為青年人，我們的未來在很大程度上取決于我們?nèi)绾螌Υ喿x和學習。因此，我們應該重視經(jīng)典讀書，并在自己的生活中充分體驗這種精神境界。我們應該在日常生活中定下一定的經(jīng)典閱讀時間，保持對各種精神和思維層面的關(guān)注，并體驗閱讀中的快樂和知識充盈。不難想象，如果每一個年輕人都能夠養(yǎng)成經(jīng)常閱讀經(jīng)典著作的習慣，那么我們的國家和世界將能夠變得更加美好。
第五段：結(jié)論。
在我的人生旅途中，我對經(jīng)典讀書獲得了很多收獲。通過讀書，我不僅學習了各種知識，同時也獲得了很多有價值的思考和體驗。經(jīng)典書籍能夠富化我們的靈魂，推動我們的學業(yè)和生命旅程達到更高的成就。因此，我們必須重視經(jīng)典讀書，認真體驗其帶來的樂趣和收獲，從而為自己和整個人類社會帶來重大的進步和貢獻。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇一
作為小學生的我，讀書一直都是我生活中最喜歡的事情之一。近年來，我喜歡讀一些經(jīng)典的書籍，這讓我對讀書有了更深的體會。經(jīng)典的書籍不僅讓我增長了知識，還培養(yǎng)了我的思維能力和語言表達能力，并教會了我做人的道理。下面，就讓我來分享一下我在讀經(jīng)典書籍時的一些心得體會吧。
首先，經(jīng)典書籍帶給我無窮的知識和啟發(fā)。經(jīng)典書籍是經(jīng)過時間和歷史的濾鏡考驗過的，其中蘊藏著豐富的人類歷史、文化和智慧。在閱讀經(jīng)典書籍時，我可以了解到過去人們的生活，感悟到他們的智慧和勇敢，從而能夠?qū)ψ约旱纳钣懈钊氲乃伎?。比如，在《小王子》這本書中，我看到了人與人之間的友情是不分國界的，而在《神奇校車》這本書中，我了解到了科學的奧妙。通過讀這些經(jīng)典書籍，我也激發(fā)了自己的好奇心和求知欲望，希望能夠不斷探索更多的知識。
其次，經(jīng)典書籍培養(yǎng)了我的思維能力和批判思維。經(jīng)典書籍中有很多復雜的故事情節(jié)和深刻的思考，這要求我在閱讀時進行思辨和分析。通過與書中的主人公一起經(jīng)歷并思考問題，我學會了將問題從不同的角度進行思考和分析。比如，在讀《高數(shù)》這本書時，我通過解題的過程，培養(yǎng)了自己的邏輯思維能力和問題解決能力。而在讀《紅樓夢》這本書時，我通過角色之間的關(guān)系和各種事件的扣連，學會了思考人與人之間的復雜關(guān)系。這些思維能力對我的學習和生活有了很大的幫助。
再次，經(jīng)典書籍還提高了我的語言表達能力。隨著不斷閱讀經(jīng)典書籍，我漸漸體會到了語言的美妙和力量。在經(jīng)典書籍中，作者用恰到好處的詞匯和優(yōu)美的句子來表達自己的故事和思想。通過閱讀他們的作品，我學到了很多表達方式和技巧。比如，在讀《西游記》這本書時，我看到了作者對于人物形象的生動描繪，以及用想象力創(chuàng)造原創(chuàng)故事的能力。通過模仿和學習這些優(yōu)秀的作家，我的寫作和表達能力也得到了提高。讀經(jīng)典書籍不僅讓我看到了文字的演變和人類文化的瑰寶，也讓我明白語言的表達是橋梁和工具，可以傳遞心靈的感悟。
最后，經(jīng)典書籍教會了我做人的道理。在經(jīng)典書籍中，有很多關(guān)于人性、情感和價值觀的描寫，這讓我受益匪淺。通過閱讀這些書籍，我了解到了一些做人的基本原則和道德規(guī)范。比如，在《小白鯨》這本書中，我看到了主人公勇敢拯救小白鯨的行為，學會了珍惜生命和關(guān)愛他人。而在《哈利·波特》系列的書中，我了解到了友情和勇氣的重要性。這些道理和價值觀將伴隨我一生，成為我成長路上的指南和信仰。
總的來說，經(jīng)典書籍對于小學生來說是寶貴的財富，它帶給了我知識、智慧和啟迪。通過讀這些書籍，我培養(yǎng)了自己的思維能力和語言表達能力，并學會了做人的道理。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)讀經(jīng)典書籍，不斷成長和進步。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇二
隨著社會的進步和發(fā)展，家長和教育者都越來越重視培養(yǎng)孩子的閱讀能力，而培養(yǎng)閱讀習慣的最佳途徑便是讀經(jīng)典書籍。經(jīng)典作品因為其深厚的底蘊，成為小學生閱讀必選的書籍。通過讀經(jīng)典書籍，小學生可以獲得難以言傳的經(jīng)驗和體驗，對他們的成長有著深遠的影響。在我讀過的經(jīng)典書籍中，我找出了一些重要的心得體會。
首先，讀經(jīng)典書籍可以提高我對社會和人性的理解。經(jīng)典作品中的人物和情節(jié)往往與社會生活息息相關(guān)，通過閱讀這些作品可以更好地了解社會的運作和人性的復雜性。例如，我閱讀了魯迅先生的《藥》，這是一篇以藥房老板李半仙為主角的小說。通過這個故事，我了解到藥房老板為了賺取高額利潤，不顧患者的生死，在藥方里摻假；而李半仙則為了良心活著，經(jīng)歷了一系列的糾葛和痛苦。這個故事讓我意識到社會上的某些人為了私利而不擇手段，同時也讓我感受到了良心的力量是如此的重要。通過讀經(jīng)典書籍，我能夠更準確地認識和理解社會的百態(tài)和復雜性。
其次，讀經(jīng)典書籍可以培養(yǎng)我對美的欣賞和識別能力。經(jīng)典作品以其精湛的藝術(shù)表達和獨特的思想內(nèi)涵成為經(jīng)久不衰的典范。在閱讀這些作品的過程中，我感受到了作者用詞的精妙、句式的高雅和情感的深沉。例如，我讀了《紅樓夢》，這是我最喜歡的一本經(jīng)典小說。通過閱讀《紅樓夢》，我領(lǐng)略到了古代文學的魅力，體會到了紅樓人物的悲歡離合。這本小說給了我對美的新認識，讓我能夠更好地欣賞和理解藝術(shù)作品。
再次，讀經(jīng)典書籍可以開闊我的思維和眼界。經(jīng)典作品往往涉及廣泛的主題，涵蓋了人類思想、哲學和倫理等多個領(lǐng)域。通過閱讀這些作品，我能夠不斷拓展自己的知識面，了解人類歷史和文化的發(fā)展。例如，我讀過《西游記》，這是一部描述唐僧和他的三個徒弟師徒取經(jīng)之旅的奇幻小說。在這個故事中，我看到了佛教文化的影響和中國傳統(tǒng)的價值觀。這個故事不僅引發(fā)了我對文化的思考，還激發(fā)了我對歷史的好奇心。通過讀經(jīng)典書籍，我能夠不斷學習和成長。
最后，讀經(jīng)典書籍可以為我樹立正確的價值觀和世界觀。在小學生的成長過程中，獲得正確的價值觀是至關(guān)重要的。經(jīng)典作品中往往蘊含著豐富的思想和智慧，能夠引導我正確看待生活和對待他人。例如，我讀過安徒生的《小人魚》這個故事讓我明白犯錯是人之常情，但認識錯誤并努力彌補才是最重要的。讀經(jīng)典書籍，我能夠感受到作者對人性的洞察，了解到正確的行為和態(tài)度對于一個人的成長意義重大。
總之，小學生經(jīng)典讀書是一種重要的學習方式，通過閱讀經(jīng)典作品，我能夠得到社會和人性的啟發(fā)，培養(yǎng)對美的欣賞能力，拓展自己的知識面，樹立正確的價值觀。通過不斷閱讀，我相信我的人生會因此變得更加豐富多彩。我希望不僅我，每一個小學生都能夠通過閱讀經(jīng)典書籍獲得更多的心得體會，并在成長的過程中受益終生。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇三
讀書能改變一個人的品德，提升一個人的思想，鑄造一個人的靈魂，讀書的心得體會。書是知識的海洋，讀書對每個人來說都非常重要，它甚至可以影響人的一生。通過讀書，讓我們學會了本領(lǐng)，掌握了技能，得以在這個世界上有了生存的資本，通過讀書，讓我們懂得了做人的道理，陶冶了情操。書是我們的良師益友。
讀書是一種享受;讀書是一種情懷。堅持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線。尤其是處在這樣一個學習社會化的時代，只有讀書，才能不斷完善自己，提升人生品位，促進專業(yè)發(fā)展，超出“匠”的局限。
讀書，能夠促進教師的精神生長。人，最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對于一個人來說，沒有比這更可悲的事情了。避免陷入這種“更可悲”狀況的最可行的辦法唯有讀書。
書籍會使教師不再自甘平庸、俗不可耐。讀書，才能消除“職業(yè)倦怠”、生命衰微，使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神。書籍中，那些大師充滿生命激情和智慧的言語，超脫的情懷，會使我們變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達。一個對書籍敬而遠之的人，不管他怎樣刻意包裝，總是難以瀟灑起來的，惟有經(jīng)過書卷的浸潤，才有可能超越自我、發(fā)展自我。當我們獨處的時候，享受讀書的樂趣;當我們交往的時候享受讀書帶來的文雅和氣度;當我們創(chuàng)造教學生活和生命的時候享受讀書而獲得的魅力。這時候，就會產(chǎn)生一種奇異的感覺：書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！睆哪撤N意義上說，一個教育家的成長歷史，就是他的讀書的歷史。教師作為傳承文化的使者，必須伴隨著讀書而發(fā)展而超越自我。
讀書，能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧，讀書是課改的需要。新課程的實施，對教師的素質(zhì)提出了尖銳而有力的挑戰(zhàn)。新課程不再像傳統(tǒng)課程那樣統(tǒng)一機械、墨守成規(guī)，很少變通，而是具有許多不確定性：多元智力和多元價值取向，決定了體育目標和結(jié)果的不確定性;個別化體育教學決定了體育對象的不確定性;綜合性的加大決定了教學內(nèi)容的不確定;師生共同探討新知決定了教學過程的不確定性;教師作為課程具有的自主性決定了教學方法的不確定性。尤其是那些無法預見的、實踐性的、從未見過的體育情境，更需要教師具有臨場多向想像、迅速選擇、敢于決斷、巧妙引導等各種創(chuàng)造能力。這些，如果不是一個學習型、研究型、反思型的教師，是絕難勝任的。實施新課程首先要轉(zhuǎn)變觀念，而轉(zhuǎn)變觀念的過程又是一個不斷用新理念置換舊觀念的痛苦的改造過程。實現(xiàn)這個痛苦的改造過程，唯有讀書。
不讀書，就不知道當今教育觀念變化之大，教育形勢發(fā)展之快，也不知道自己的.教學觀念落后到什么地步，自己過去的教學是多么可悲、可笑。只要一讀，就會有“柳暗花明又一村”的感覺，心里就會敞亮多了。
要讀教育改革的理論，讀優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗總結(jié)，讀哲學，讀文學，讀歷史，讀科學……在與大師、優(yōu)秀教師的對話中反思自己的理念，反思自己的教育教學實踐，將讀與思，讀與教，讀與研等結(jié)合起來。
讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的生命，讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力，那就讓我們多讀書吧。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇四
在原來我不是很欣賞貝多芬的，原因很簡單：音樂家嘛，歷史上一抓一大把沒什么特別的?，F(xiàn)在我才知道，我的結(jié)論下得太快了。他是真的獨特，卻又被人遺忘。他這一生就錄入了這本薄薄的《貝多芬傳》中，羅曼·羅蘭讓我終于知道了這個悲劇人物的辛酸與無奈。
他，不愿向命運低頭，晚年患重病，給了他致命的打擊。身為一個音樂家，卻害了耳聾病，是否就說明你這一生就得離開這個行業(yè)了?不!貝多芬創(chuàng)造了奇跡!耳聾后，竟譜出了更多美妙的樂曲!
他，被沙土掩埋，卻不改珍珠的光輝。一生起起伏伏，時而錦衣玉食，時而被鎖監(jiān)獄，時而是光彩照人的音樂家，時而又是病怏怏的病人，無數(shù)挫折，卻未停止他手中的筆，停止他心中的夢!
在塵埃落定的今天，有誰還記得那首曾經(jīng)給人們啟發(fā)的《神之羔羊》?有誰還記得他身患重病在閣樓上默默吟唱?又有誰知道他曾也有過溫柔和愛撫?我們對他了解的太少，真的太少，哪一位值得我們贊頌的大師。
我讀完《貝多芬傳》，已悄悄喜歡上那個才華橫溢的悲慘樂師，他是那么的正直、真誠，惋惜之情也油然而生。這是受傷而窒息的.心靈的一支歌，你聽懂這支歌，就一定能聽見貝多芬哭泣的人生。
貝多芬，一個一點兒也不陌生的人名，但事實上，我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?BR> 學生經(jīng)典讀書心得體會篇五
學生時期是每個人一生中最重要的階段之一，它是一個人成長、鍛煉體魄、獲得知識和經(jīng)驗，以及懂得如何對待自己的時期。在這個過程中，我們會遇到許多困難和不同的挑戰(zhàn)。但是，當我們面對這些挑戰(zhàn)的時候，我們也會學習到很多關(guān)于生活和工作的有益經(jīng)驗，這些經(jīng)驗將會被我們一生受用。在這篇文章中，我將分享我的一些“學生經(jīng)典心得體會”，以表達我在學生時期獲得的一些珍貴經(jīng)驗和思考。
第二段：學習。
學習是每個學生最主要的任務，但是學習的方式是不同的。我的經(jīng)驗告訴我，獨立思考和積極思考是最有效的學習方式。學習是一項需要長期投入的任務，如果缺乏激情和動力，學習就會變得沉悶乏味。
對我來說，超越自我是驅(qū)動我學習的一個重要動力，這也讓我獲得了更多的知識和技能。我們學習的每一個知識點或技能都與另外一個知識點或技能相關(guān)，所以我們需要將它們聯(lián)系起來，整合它們。因此，充分了解各個學科之間的聯(lián)系，不僅對學習本身有益，也可以幫助我們個人在日常生活中更加綜合和富有創(chuàng)造性。
第三段：課外活動。
參加課外活動是每個學生必須做的事情，通過參加課外活動，我們可以開闊眼界，結(jié)交朋友，鍛煉身體和技能。我相信，參加課外活動也是一個學習和成長的過程。
經(jīng)歷過各種課外活動后，我認為，領(lǐng)導力和團隊協(xié)作是一個學生應該具備的素質(zhì)。領(lǐng)導力可以讓我們在學習和生活中擁有更多的主動權(quán)、更多的影響力，而團隊協(xié)作則是我們在學習和工作中必須掌握的方法。在團隊中，每個人都有自己的角色和責任，互相之間需要相互協(xié)作，這樣才能共同完成任務。
第四段：自我管理。
自我管理是每個成功的學生必須做到的事情。自我管理包括對自己的時間、思想和情緒的管理。一個能夠自我管理的學生，能夠在時間緊張的情況下有效地安排自己的時間；能夠積極地控制自己的思想，掌握正確的思考方法；能夠有效地管理自己的情緒，保持心態(tài)平衡，從而更好地面對各種挑戰(zhàn)和壓力。
第五段：結(jié)語。
在總結(jié)這些“學生經(jīng)典心得體會”之后，我相信，一個優(yōu)秀的學生應該具備多種素質(zhì)，如獨立思考能力、領(lǐng)導力、團隊合作能力、自我管理能力等，這些都是成功學生的基本素質(zhì)。同時，成功的學生還需要具備為自己設(shè)定目標的能力，要善于努力工作、不怕困難，并學會承擔責任。在未來的日子里，我將會一如既往地努力工作，積極學習，不斷完善自己，做一個有益社會的人。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇六
寒假，我讀了一篇題目叫《將軍與蜘蛛》的文章，我被文中的將軍的一次又一次不放棄的精神所感動。
我很佩服將軍。在舉世聞名的滑鐵盧戰(zhàn)役中，英國的威靈頓將軍以很少的兵力對抗人數(shù)很多的拿破侖軍隊，交戰(zhàn)六次，都被打敗了，將軍被迫撤退了。將軍躺在一間簡陋棚子的地上，準備放棄一切希望，他覺得再努力也無濟于事了。正當躺著思索的時候，他看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛經(jīng)過十幾次失敗又一次嘗試，終于織好了網(wǎng)。將軍受到了這蜘蛛的啟發(fā)，做第七次嘗試——反攻，最后打敗了人數(shù)、武器卻優(yōu)于自己的拿破侖的部隊。
我讀完這篇文章讓我更加佩服將軍：將軍準備放棄希望，但還是最終站了起來。
而我在失敗的字典一直走了很久，直到現(xiàn)在我讀完《將軍與蜘蛛》這篇文章讓我明白了一個道理：失敗就是成功之母，只要有信心和嘗試的心，就可以成功。
我明白了這點，想想自己第一次的成功蘊含著不就是一遍遍的嘗試嗎?記得前一陣我要背一篇很長的課文，結(jié)果一直背到三更半夜，都背不下來。這時候我準備放棄了，媽媽陪伴著我，鼓勵著我……我只好堅持著，背啊背，第十次，第十一次……啊，我終于背了下來，我高興的上床上睡覺去了。第二天上學的路上我再次回憶那篇課文，課堂上得到了老師和同學的贊揚。自那次起我好像不記得失敗和放棄是什么東西。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇七
閱讀經(jīng)典讀物，是每個有一定文化修養(yǎng)的人應該做的事情。經(jīng)典讀書不僅能夠增加我們對于文學作品的欣賞度，也能夠為我們的學習奠定更加堅實的基礎(chǔ)。同時，經(jīng)典讀物也能夠深刻地反映出時代的風貌與社會的背景。因此，我深深地愛上了讀經(jīng)典讀物，它讓我在學習與生活中受益頗豐。
第二段：閱讀經(jīng)典讀物的好處。
閱讀經(jīng)典讀物，可以讓我們拓展視野，擴大知識面。例如，許多文學作品，如《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》等，都是中國文化的重要組成部分，讀這些經(jīng)典作品，可以使我們更加深入地認識中國文化的精髓和傳統(tǒng)。此外，閱讀經(jīng)典讀物也能夠提高我們的思維能力和文學素養(yǎng)，使我們更好地欣賞文學作品。閱讀經(jīng)典讀物還能夠增強我們的人文情懷，讓我們更加熱愛這個世界。研讀歷史上的經(jīng)典讀物，還能夠了解人類的文明發(fā)展歷程以及人類思想的進步方向。
第三段：經(jīng)典讀物的閱讀體驗。
閱讀經(jīng)典讀物，讓我們能夠擁有意猶未盡的閱讀體驗。例如，《紅樓夢》中的絕美詩句，讓我們不禁深深陶醉；《西游記》中的猴王齊天大圣，讓我們從中領(lǐng)悟到人物塑造的巨大魅力。同時，經(jīng)典讀物的閱讀還能夠帶給我們啟示，讓我們從中汲取智慧，提高我們的人生境界。例如，《老殘游記》中的康熙帝，面對生命的挑戰(zhàn)，始終保持著淡泊名利的心態(tài)，這對我們提出了深刻的人生觀問題。
閱讀經(jīng)典讀物，是文化的傳承與發(fā)揚。眾所周知，中國的文化底蘊博大精深，而中華文化中包含的經(jīng)典作品更是不可少的組成部分。例如，古希臘的《奧德賽》和《伊利亞特》，以其深刻的思想和優(yōu)美的文學風格，成為了世界文化的瑰寶。而我們作為中國人，閱讀中國的經(jīng)典讀物，不僅能夠更好地傳承和發(fā)揚我們的傳統(tǒng)文化，還能夠讓世界了解中國文化的博大精深。
第五段：總結(jié)。
閱讀經(jīng)典讀物所帶來的收獲是無可估量的，除了增加我們的文化修養(yǎng)，還能夠提高我們的文學素養(yǎng)和思維能力。通過研讀經(jīng)典讀物，我們能夠拓展自己的視野，提高自己的人文素質(zhì)，讓自己成為更好的人。因此，我們應該將閱讀經(jīng)典讀物作為一種必要的生活方式，讓我們的心靈在閱讀的世界中得以自由飛翔，收獲生命中最美好的體驗。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇八
近年來，受到社交媒體和電視劇的沖擊，讀書已經(jīng)漸漸淡化在人們的生活中。然而，經(jīng)典名著作為古代文化的瑰寶，依然具有獨特的魅力。本文將以五個方面，談談我對經(jīng)典名著的讀書心得體會。
首先，經(jīng)典名著教會我如何思考。經(jīng)典作品總是以豐富的內(nèi)涵和思想深度引人入勝。比如，《紅樓夢》中的寶玉可以看作是作者對仕女生活的思考和剖析，而《西游記》則深入探討了人性和宿命的關(guān)系。在閱讀這些經(jīng)典之時，我們也自然而然地被引導去思考人生的意義、價值觀和道德準則。正因如此，經(jīng)典名著不僅是豐富我們的智慧，更是培養(yǎng)我們的思辨能力的重要渠道。
其次，經(jīng)典名著幫助我擴大了對歷史的了解。很多經(jīng)典作品的背景都是歷史時期，通過閱讀這些作品，我們可以了解古人的思想觀念、生活方式、社會結(jié)構(gòu)和文化風貌等。例如，讀《水滸傳》讓我們感受到宋朝社會的腐敗和不公，而讀《紅樓夢》則讓我們體味到清朝后宮生活中的虛榮和封建制度的弊端。通過這樣的閱讀，我們對于歷史的認識會更加全面和深刻。
第三，經(jīng)典名著能夠提升我的文學鑒賞能力。這些經(jīng)典作品是中華文化的瑰寶，提供了豐富多樣的文學形式和藝術(shù)表達手法。比如，在《紅樓夢》中，讀者既可以欣賞到其中的詩詞歌賦之美，又可以領(lǐng)略到它細膩的描寫和情感的抒發(fā)。通過細心品味這些經(jīng)典作品，我們可以學到很多藝術(shù)的魅力，并提高自己的文學鑒賞能力。
第四，經(jīng)典名著幫助我認識了世界。雖然大部分經(jīng)典作品是中國古代文化的產(chǎn)物，但是它們所包含的人性和社會問題是與時俱進的。通過閱讀這些作品，我們能夠認識到人性的普遍性和共同的追求。同樣，很多經(jīng)典作品也融合了西方文化和東方文化的元素，使我們對世界的多元化更加有了深入的了解。
最后，經(jīng)典名著啟迪了我的人生智慧。經(jīng)典作品中有很多特殊的人物形象和情節(jié)，這些形象和情節(jié)往往代表著一種智慧的集合。比如，在《紅樓夢》中，林黛玉的矛盾性格，使我們思考人性的復雜和無常，而賈寶玉的頹廢和迷茫，則使我們產(chǎn)生對于人生意義的思考。通過經(jīng)典名著的閱讀，我們可以汲取到人生的經(jīng)驗和智慧，進而更好地應對現(xiàn)實生活中的挑戰(zhàn)和困擾。
總之，經(jīng)典名著不僅是文化的寶庫，也是人生的導航。它們教會我們思考的方式，開闊了我們的視野，提升了我們的文學鑒賞能力，讓我們更好地認識自己和世界。因此，無論在當代社交媒體如此繁忙的快節(jié)奏生活中，我們都應該堅持閱讀經(jīng)典名著，以獲取更多關(guān)于人生和世界的智慧。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇九
讀過《飄》這本書，我被主人公郝思嘉的那種熱愛家鄉(xiāng)，自強不息，堅定不屈的精神深深感動了。
其中讓我感受最深的一件事是：1864年，亞特蘭大市被北軍包圍了，郝思嘉在投機商白瑞德的幫助下，帶著剛生了孩子的媚蘭逃回了老家塔拉。可是老家遭到北軍洗劫，田園荒蕪，母親去世，父親精神失常，兩個妹妹生病了，黑奴都走了，只剩下4個。
為了一家人的生計，她四處奔波，像一個奴隸似的，不停的干活。以前細嫩的手腳，現(xiàn)在卻滿是血泡和繭子?，F(xiàn)在聯(lián)邦政府又叫郝思嘉交300美元的地產(chǎn)稅款，否則將會擺賣塔拉，郝思嘉為了收到300美元，不惜和一個年紀很大的人結(jié)婚。
從這件事中，我看出郝思嘉是一位勇敢堅強，熱愛家鄉(xiāng)，能吃苦耐勞，為了家鄉(xiāng)的利益，不惜犧牲自己的偉大女性。
《飄》這本書我讀完了，她那種敢于向困難挑戰(zhàn)，熱愛家鄉(xiāng)，吃苦耐勞的精神，是值得我們?nèi)ズ煤脤W習的!
學生經(jīng)典讀書心得體會篇十
作為一個熱愛閱讀的人，我養(yǎng)成了參加經(jīng)典讀書會的好習慣。這是一個讀者們共同分享哲理與智慧的平臺，通過交流，我不僅拓展了閱讀的領(lǐng)域，更懂得了如何在實際生活中運用所學。接下來，我將分享我在這里所得到的心得體會。
一、向被閱讀的經(jīng)典致敬。
經(jīng)典讀書會，首先是要閱讀的。閱讀經(jīng)典，不是為了趕時髦，也不是為了擺出姿態(tài)。當我們打開一本經(jīng)典的時候，我們要像和一位老朋友重逢，虔誠地向它致敬，用心去領(lǐng)悟，這才能真正的讀懂這本書。在讀的過程中，我們要多思考，多挖掘，多揣摩，通過閱讀，去感受并借鑒經(jīng)典中的古人智慧，從中尋找我們自己的答案。
二、共同探討，分享心得。
讀書會的意義在于大家共同閱讀，通過探討來輔助閱讀，同時也是互相學習借鑒的過程。所以在讀書會中，尤其是在散會之后，我們需要把自己的想法和感受跟其他人分享，聽聽別人的看法，從中開闊我們的視野。也許自己讀時會遺漏一些重要的內(nèi)容，聽別人的分享會極大程度上加深我們對書中知識的理解，啟發(fā)我們，讓我們獲得到更廣闊的知識版圖。
三、情感共鳴，感受修煉。
讀書會中，大家能夠很快地建立起心靈共鳴，這是因為我們都在探尋相似的問題。我們會在書中尋找自己的心靈共鳴點，找到自己的疑惑和困惑，通過交流，不僅得到了答案，也得到了寶貴的情感疏導。同時也讓我們更懂得如何修煉情感、正視自我、面對問題，這樣才能更智慧地生活，更好地為人處事。
四、理念迭代，開拓思路。
在閱讀中，我們獲取的不僅是知識，還有作者的思想和理念。讀書會中，我們能夠接觸到各種不同的思想，相互融合，碰撞出不一樣的火花，甚至能夠讓我們的思路在交流中取得一次性的迭代升級。這樣，我們會對自己原本很固化的觀念，做一次重新領(lǐng)悟和批判，幫我們在生活及工作中構(gòu)建出更加科學合理的觀念和態(tài)度。
五、反思與革新，人生進階。
讀書會中，我們不僅僅是獲取到經(jīng)典的知識和智慧，也讓我們對生活產(chǎn)生了新思考和新認識。我們在這里會收獲到很多，能夠時時反思自己學到的東西，總結(jié)優(yōu)缺點，對自己的缺位進一步修正，把這些智慧付諸實踐中去，讓自己的生活得到提升和改進，同時也讓自己成長成了更加高端的人。
總之，讀經(jīng)典不是為了顯擺，也不是為了追求單純的知識。讀書，是為了在讀書中成長，在成長中升級，甚至是超越。在讀書中，我們要做到敬畏經(jīng)典，思考借鑒，交流探討，分享成長，希望這樣的讀書經(jīng)驗，能夠讓我們更通達，更高效，更充盈！
學生經(jīng)典讀書心得體會篇十一
“既然不想拉小提琴，就把它扔了。從此不要再學了！”媽媽的話是那么地堅定，一遍又一遍地在我腦海里響起。我用毯子蒙住腦袋，可眼前還是浮現(xiàn)著我的小提琴——已經(jīng)被媽媽“扔”在門外的小提琴。
“該怎么辦呢？難道我真的不再喜歡小提琴了嗎……”我輕輕地問自己。思緒又回到了童年。
小時候，舞臺上音樂家拉著小提琴優(yōu)雅的樣子，那小提琴傳來的美妙的音樂都深深地把我吸引了。我總是嚷著吵著要媽媽也給我買把小提琴。那時，我的夢想就是當小提琴家。我還信誓旦旦地說：將來我也能成為一名小提琴家的。終于，在我六歲生日的那一天，媽媽拗不過我，給我買來了夢寐以求的小提琴，小提琴穿著紅色的外衣，像極了美人魚。我撫摸著它，心里樂開了花。媽媽還給我請了小提琴老師教我學習小提琴。我好高興呀！從此，我的夢想從小提琴那四根弦上跳躍著的音樂開始起飛了。
有了小提琴，我每天從幼兒園回來就練習小提琴，我沉浸在小提琴的音樂里。經(jīng)過一年多的學習，我順利地通過了小提琴的三級考試。
可是好景不長，慢慢地我不再像以前那么喜愛小提琴了。每當我看到和自己同齡的孩子看著電視手舞足蹈時，每當他們在公園追逐嬉鬧時，每當他們和爸爸媽媽手牽手在郊外呼吸新鮮空氣時，陪伴我的永遠只有那冷冰冰的，單調(diào)乏味的小提琴！
我煩躁地起身，坐到書桌前。前幾天正在看的書《根鳥》吸引了我——根鳥住在菊坡，無意中從白鷹身上知道一個叫紫煙的小女孩上山采花，掉進了一個長滿百合花的大峽谷，于是就決定去尋找那個長滿百合花的大峽谷，救出紫煙。根鳥孤身一人從菊坡出發(fā)，一路經(jīng)過荒漠，大山，村落，峽谷，小鎮(zhèn)……克服重重困難，歷經(jīng)千辛萬苦。
我迫不及待地往下翻，當根鳥頹廢的時候，板金幫助了他，對他說：不要被路上的東西所迷惑，要堅持，為了那個夢中的大峽谷，那個夢，不要放棄。于是根鳥又開始了尋找，最后，夢想終于實現(xiàn)了。
看到這里，我一激靈：是啊，追尋夢想的道路怎么會是一帆風順的呢？我要向根鳥一樣啊。我輕輕打開門，被媽媽“扔”在門外的小提琴依然孤零零地躺在樓梯口，在燈光下泛著紅光。我心疼地捧起我的寶貝，擦去它上面的灰塵，輕輕地觸摸著四根琴弦。熟練地把小提琴擱在左肩，一種久違的幸福蕩漾在我的心頭，我輕輕拉動小提琴，音樂開始彌漫開來！
媽媽詫異地從屋里出來，好奇地看著我。她不知道，我從《根鳥》中學到了什么；她不知道，在這短短的一個多小時里，我重溫了什么；她不知道，我陶醉在小提琴那悠揚而美妙的音樂中時，腦中是根鳥的身影，穿過那空蕩的、漫無盡頭的荒漠、翻越大山，……使我更加堅定了自己的夢想。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇十二
作為一個愛讀書的人，我一直堅信一句話：讀書改變命運。每一次讀書都是一次獨特的體驗，我能夠從中學到新的知識和智慧。今天，我想談一談我在讀經(jīng)典名著時的心得體會。
第一段：經(jīng)典讀書的背景與意義。
經(jīng)典讀書是指指那些傳世并產(chǎn)生深遠影響的文學作品。它們不僅是文學藝術(shù)的代表，也是人類智慧和文化的結(jié)晶。我認為，讀經(jīng)典名著，是對一種文化傳承的延續(xù)和弘揚，也是對自我的磨礪和提升。
第二段：從《紅樓夢》中學到的道理。
《紅樓夢》是中國古代的四大名著之一，也是一部能夠吸引人讀下去的小說。在《紅樓夢》中，我學到了許多道理，比如講究人情世故，寬容待人，不要輕易相信別人的謊話等等。同時，書中也讓我意識到，人生的快樂和痛苦都離不開家庭和親情。
第三段：從《傲慢與偏見》中獲取的啟示。
《傲慢與偏見》是英國作家簡.奧斯汀的代表作品，它以幽默而生動的語言，講述了人們之間的感情糾葛和復雜的人際關(guān)系。讀完這本書，我得出一個結(jié)論：所有的人都是平等的，不應該用偏見和歧視來對待別人。同時，我也懂得了一個道理，那就是珍惜眼前人，不要錯失對方的好感。
第四段：從《三國演義》中領(lǐng)悟的智慧。
《三國演義》是我國的一部古代小說，這本書講述了三國時期的戰(zhàn)爭和政治斗爭。讀完這本書后，我認為他告訴我們的深刻教訓是：領(lǐng)導人必須要有遠大的眼光和深厚的戰(zhàn)略家素質(zhì)，同時要教育人民有團隊精神，團結(jié)一心。此外，書中也讓我感到，切勿輕信別人的假仁假義，做一個明白事理的人。
第五段：結(jié)論。
讀經(jīng)典名著給我?guī)砹撕芏嗍斋@，不僅可以拓寬眼界，也能夠在生活中受益匪淺。每本經(jīng)典都是一筆寶貴的財富，我們應該倍加珍惜它，把握每一次機會去品味。我相信，讀經(jīng)典書可以讓人形成遠見卓識、具有洞察力和明智決策能力的人，這也是我們當今社會最需要的素養(yǎng)之一。
最后，我愿意與大家分享一句話，希望它能夠給你們帶來啟迪和鼓勵：書中的智慧不止于書中，更在于讀者的心。讀書是人成為博學多才的過程，希望大家能夠和我一起熱愛讀書，不斷成長。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇十三
經(jīng)典讀書會，是對一些具有代表性的經(jīng)典文學著作進行深入的研讀討論，它旨在引領(lǐng)人們深刻思考生命、人性、價值等重大問題。進入經(jīng)典讀書會，不僅可以幫助我們更好地理解文學作品，還可以提高我們的閱讀素養(yǎng)和人文素質(zhì)。
第二段：收獲。
在參加經(jīng)典讀書會中，我深刻認識到讀書的重要性。在讀書的過程中，我們不僅可以獲取知識和信息，更可以提高自己的思考能力和領(lǐng)悟能力。在讀經(jīng)典文學作品的過程中，我感受到了不同作者通過文字所展現(xiàn)的不同人生經(jīng)歷及其思想感悟，亦對當下生活有了更深入的反思。
第三段：氛圍。
在經(jīng)典讀書會中，我深刻感受到讀書的氛圍及其重要性。在經(jīng)典讀書會上，我們分析作品，交流思想，有自己的見解、疑問，不同的人互相啟發(fā)，一次次交流思想、對文學、對生命的領(lǐng)悟，我們不斷成長、提高。經(jīng)過每次經(jīng)典讀書會的交流，我發(fā)現(xiàn)身邊的每一個人都有獨特的思想和見解，這不僅豐富了我們的閱讀體驗，更讓我明白了閱讀的重要性。
第四段：概括。
經(jīng)典讀書會，給我了很多幫助，讓我更深刻地認識到了讀書的意義，了解了大量優(yōu)秀的文學著作。同時，也提高了我自己的文學鑒賞能力、思考能力等，促進了自身素質(zhì)的提高。
第五段：總結(jié)。
經(jīng)典讀書會可以激勵我們閱讀、思考，讓我們更好地理解文學作品，享受文學之美，同時也可以提高我們的人文素質(zhì)、思辨能力和交流能力。通過經(jīng)典讀書會，我們不僅可以汲取他人的智慧，還可以在交流中收獲友誼、積累經(jīng)驗，讓我們的人生之路更加豐富多彩。我深信通過不斷提升自我的文學素養(yǎng)，我們可以更好地應對未來生活的變化與挑戰(zhàn)。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇十四
隨著時間的推移，我成為了一名大學生，同時也經(jīng)歷了許多經(jīng)典的學習體驗。這些經(jīng)歷有些讓我受益匪淺，有些則讓我意識到自身的不足之處。下面，我將分享一些我在學生經(jīng)典心得體會中得到的啟示，希望能夠給更多的讀者帶來一些幫助。
第一段：激勵自我，獲得成功。
在我的學習生涯中，最令我印象深刻的經(jīng)歷是我在高一時參加的全國英語演講比賽。我當時在一堆優(yōu)秀的學生中突圍而出，最后贏得了比賽。這個經(jīng)歷告訴我，只要我愿意為之努力，我就能夠做到很多事情。我意識到，將自己放在一個充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境中，可以激發(fā)我發(fā)掘自身潛力的毅力和決心。這個經(jīng)歷也讓我意識到，成功并不是一定能夠得到的東西，它需要自己的打拼和努力。
第二段：沉著冷靜，避免沖動行為。
在高中階段，我曾經(jīng)犯過一個錯誤：我沖動地放棄了一個對我而言很重要的課程。我錯過了很多寶貴的學習機會，而這個決定也成為了我生命中的一個教訓。它讓我認識到，不要將自己的情緒左右我們做出的決定。人們應該學會保持冷靜，三思而后行。對事情做出仔細的考慮，會使我們更好地預測不同選擇的結(jié)果，以保證自己的未來不會受到?jīng)_動行為的影響。
第三段：敢于去探索，擁抱未知的領(lǐng)域。
在我大學的時候，我加入了一個活躍的社團。這個經(jīng)歷讓我認識到一件事，那就是要敢于去嘗試不同的領(lǐng)域，要對未知的領(lǐng)域持開放的態(tài)度。在這個社團中，我認識到許多有趣的新朋友，還學會了很多新技能。這個經(jīng)歷證實了一句流傳已久的諺語，那就是“生命中接受的挑戰(zhàn)越大，成長得越快”。
第四段：積極尋求幫助，貫穿學習生涯。
在我尋求到大學時，我對自己的課堂表現(xiàn)感到有些不自信。但是，我在課堂上遇到了一個出色的老師，他一直幫助我度過了學習的困難時期。他讓我在學習上保持了自信心，并且鼓勵我向他尋求幫助。它讓我認識到一個人的工作能力并不代表他是完美的，我們所有的人都需要幫助和指導。在學習生涯中，及時求助和與他人分享學習經(jīng)驗，可以使學習更加愉快和有效。
第五段：持續(xù)學習，接受挑戰(zhàn)。
隨著我逐漸成長，我也逐漸認識到，學習使我感覺到最有成就感的事情之一。學習可以幫助我們更好地了解自己的潛力，并為我們未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。我深信，不斷學習和追求新知識是取得成功的中心要素之一。我們不能停止探索和嘗試，而要永遠保持聰明和毅力，接受新的挑戰(zhàn)，不斷努力提高自己。
總之，學生經(jīng)典心得體會影響深遠，它們幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點，帶領(lǐng)我們走向成功之路。通過我的個人經(jīng)驗和故事，我希望讀者可以從中獲得靈感，更加積極地面對未來的挑戰(zhàn)，并不斷努力提升自己。
學生經(jīng)典讀書心得體會篇十五
經(jīng)典讀書一直是我們學習生涯中不可或缺的一部分。無論是在國內(nèi)還是國外，讀書都是培養(yǎng)人類智慧和學術(shù)成就的根本途徑之一。因此，我們不應忽略經(jīng)典讀書對我們?nèi)松l(fā)展的影響。在我的學習生涯中，我曾深入閱讀一些經(jīng)典著作，并從中獲得了許多寶貴的體驗和收獲。在這篇文章中，將會總結(jié)我的經(jīng)典讀書體驗，探討它如何影響我的生活和學習。
第二段：理解經(jīng)典的重要性。
首先，我深信經(jīng)典讀書是自我修養(yǎng)不可或缺的一部分。在閱讀這些經(jīng)典之前，我受到過一定程度的教育和熏陶。然而，僅僅掌握書本知識并不能使我成功。通過閱讀經(jīng)典著作，我沉浸在各種文化和思想之中，認識到更廣闊的世界，涉獵更加深入的知識。更重要的是，經(jīng)典讀書能夠促進我們的精神和情感成長，提升我們的人格魅力。
第三段：經(jīng)典對我的影響。
經(jīng)典讀書不僅僅是為了增長知識，還有很多關(guān)于人生哲學和個人修養(yǎng)的味道。閱讀經(jīng)典著作可以使我充滿深入思考的力量，并從中汲取人生智慧。我也發(fā)現(xiàn)，經(jīng)典作品可以促進我們對美好生活的向往，這對激發(fā)我們的生活激情和人格成長有著重要作用。經(jīng)典作品讓我意識到——遺世獨立讀書、獨立思考、獨立判斷、獨立成長是非常重要的！
第四段：推廣經(jīng)典閱讀。
作為青年人，我們的未來在很大程度上取決于我們?nèi)绾螌Υ喿x和學習。因此，我們應該重視經(jīng)典讀書，并在自己的生活中充分體驗這種精神境界。我們應該在日常生活中定下一定的經(jīng)典閱讀時間，保持對各種精神和思維層面的關(guān)注，并體驗閱讀中的快樂和知識充盈。不難想象，如果每一個年輕人都能夠養(yǎng)成經(jīng)常閱讀經(jīng)典著作的習慣，那么我們的國家和世界將能夠變得更加美好。
第五段：結(jié)論。
在我的人生旅途中，我對經(jīng)典讀書獲得了很多收獲。通過讀書，我不僅學習了各種知識，同時也獲得了很多有價值的思考和體驗。經(jīng)典書籍能夠富化我們的靈魂，推動我們的學業(yè)和生命旅程達到更高的成就。因此，我們必須重視經(jīng)典讀書，認真體驗其帶來的樂趣和收獲，從而為自己和整個人類社會帶來重大的進步和貢獻。