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有體育的活動總結篇一
從4月28日至6月16日我院學生會在團委的正確指導下成功舉辦了為期兩個月的第二屆大學生體育文化節(jié)，本屆體育文化節(jié)以比賽項目之多，參與人數之廣，舉辦時間之長為特點，在體育文化節(jié)期間，校園吉尼斯大賽、三人制籃球賽、攝影大賽、乒乓球比賽、散打王爭霸賽等活動，集體育、生活、藝術等文化于一體，調動了院學生會8各部門共70余人參與其中，人員出動達幾百次，共完成了7個大項、6個小項的比賽涉及全院各系共1500余名同學參賽，積累電子資料5g左右，紙質文檔500余頁，特別是最后一項啦啦操大賽，可以說是本次體育文化節(jié)的亮點所在。本次體育文化節(jié)意義之深，影響之大都堪稱歷史最好成績，我們不僅通過各項豐富有益的賽事為廣大同學提供增強體魄的平臺，也學會了如何將體育與文化、體育與文藝相結合，也掌握了如何以廣大同學喜聞樂見的方式打造校園體育文化品牌，同時，通過體育文化節(jié)的舉辦，也為第七屆院學生會的廣大學生干部提供了鍛煉的機會，并從中涌現出了許多優(yōu)秀人才，為日后干部培養(yǎng)及人才選拔提供了大量信息與數據。
本屆大學生體育文化節(jié)中，各具特色的活動不僅使體育知識得到了廣泛傳播，體育文化也以其特有的多層次、立體化對學生有著直接或潛在的`導向作用，深刻的影響著大學生的價值取向、心理趨向和行為規(guī)范，并有力地促進學生能力的多方面發(fā)展，同時還活躍和調節(jié)著師生的工作與學習，增添生活的情趣，提高大家的文化素養(yǎng)，也充分展現了體育文化在大學校園的廣泛性、參與性和民主性。
相信有了這次的經驗，我們定會將日后的體育文化工作越做越好，讓我院的校園體育文化氛圍越來越濃。
有體育的活動總結篇二
為全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神，豐富幼兒園戶外體育活動內容，進一步探索戶外體育活動的形式和方法，提高幼兒的整體素質，促進幼兒身心健康成長，市教育局于今年4月下發(fā)了《遼源市教育局關于舉辦慶“六一”幼兒戶外體育活動的通知》(遼教函〔20--〕5號)，對活動進行了部署。7月11日，由市教育局基礎教育科、市教育學院小教部及縣、區(qū)教育局聯合組成評審組對全市參評幼兒園的戶外體育活動進行了評比。
在縣、區(qū)初評的基礎上，全市共有35個幼兒園3000多名幼兒參加了市級評比活動。根據辦園性質把參評幼兒園分成三個組，經評委背對背打分、匯總后，共評出一等獎4個，二等獎7個，三等獎11個?，F將活動情況總結如下。
一、領導重視，幼兒園參與活動的積極性高。
此次活動得到了縣、區(qū)各有關部門及市直屬幼兒園領導的高度重視。各縣、區(qū)有關部門及各級各類幼兒園都能積極認真地組織活動。一是抓得早落得實。從年初開始，各幼兒園就把活動納入幼兒園的一日工作中，選派專門的教師負責此項活動的開展;二是各縣、區(qū)有關部門都能積極組織轄區(qū)內各幼兒園的教師結合本地本園的實際組織開展活動，在層層選拔的基礎上，從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參加市一級的比賽活動，突出了“健康”這一主題。
二、面向全體幼兒，讓每一個幼兒都能體驗參與活動的快樂。
本次活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體，活動面向每一個孩子，讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參加活動，縣、區(qū)各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參與，個別幼兒園是中班以上的幼兒參與活動。參與全市評比的總人數達到了3000余人。
三、活動形式多樣，體現了園本特色。
市實驗幼兒園以迎奧運為主題編排了系列體育活動，幼兒在表演過程中情緒不斷地被調動起來，隨著國旗的升起幼兒們唱起了。
有體育的活動總結篇三
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。我校本著“學生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我歡樂”，提高身體素質，磨練堅強性格，培養(yǎng)團體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展。此刻將工作總結如下：
我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組。
組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，團體感等充分被激發(fā)，也激活了學生健康第一的理念。
2、用好大課間，在10：00----10：40各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。
3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結合。
為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍學校氣氛，結合學校資源向社區(qū)開放，學校開放了學校各種教育陣地。
精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量。體育組在教務處的領導之下，結合學校自身實際，充分調動、整合現有資源，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉資料，每周輪換，同時根據各項資料的特征，將學?；顒訄龅剡M行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動?；顒铀杵鞑?，學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還，大大節(jié)省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，器材管理教師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每一天的鍛煉安全、有序、高效。
認真組織實施，提高健康水平，打造學校陽光體育亮點。學校認真組織，進取實施，在全體班主任的會上，布置了陽光體育活動的具體的資料：繼續(xù)開展體育大課堂；精心組織各年級的午時體煅半小時；由于學校場地狹小，體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育，經過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，定期上報結果。
1、每位同學按照“每一天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽，培養(yǎng)了學生的團體精神和團體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一齊參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習慣。
在“陽光體育”活動啟動儀式上，副校長譚習龍作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的學校體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每一天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的歡樂。
在開學時，我校就研究構建了學校腰鼓舞、團體學校舞、班級特色活動三位一體的活動模式。并進取籌劃努力推進，目前每周的大課間活動已經構成了班班有特色，生生有運動，秩序井然，生龍活虎的場面。
為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每一天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情景，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發(fā)現成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。
由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動到達了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間供給了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
經過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動了學生的進取性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自我的活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學生各自的特長，培養(yǎng)了團體協作意識。讓學生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的歡樂構成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，到達了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。
有體育的活動總結篇四
外一小時體育活動是學校整體推進素質教育的重要窗口，是學生參加體育鍛煉的主要途徑，我校的課外一小時體育活動每天下午有12項體育類自主體育選修項目”組成，內容豐富多彩，具有較強的創(chuàng)新力和活力，適合于各個年齡段的學生參與。學校通過制定詳細的活動方案，嚴格課外體育活動的組織，確保了課外一小時體育活動的實效性和參與度，極大提高了全體學生參加體育鍛煉的主動性、積極性和自覺性，深受學生喜愛。
我校共有52個教學班，中小學生2600人，300米的塑膠操場一塊，學校課外一小時體育活動注重趣味性和實效性相結合，保證學生每天有一小時的體育活動時間；力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上，讓學生身體素質得到全面提高。
一、合理安排時間，保證鍛煉效果。
學校堅持體育課與課外體育活動交叉安排的原則，體育課內容：按照中小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動。當天沒有體育課的班級組織1小時的課外體育活動，確保學生每天一小時的體育活動。
每天下午5：00—6：00（冬季4：30—5：30）讓學生進行一小時課外體育自選活動，從學生興趣出發(fā)，以特色項目為主進行選修活動。各項目每班設立一個安全督導員配合體育教師進行課外體育活動的安全監(jiān)督。下午課外活動自選項目內容及分工：在沒有體育課的當天下午，學生按照自己的興趣愛好可以進行乒乓球、籃球、足球、足球、田徑、健美操、體育舞蹈、跳繩、抖空竹等12項選修活動。整體設計做到科學性、創(chuàng)造性、特色性和可操作性，每個環(huán)節(jié)責任到人。豐富多彩的課外活動保證了學生鍛煉身體的時間，充分調動了學生參與活動的熱情。
二、利用群體比賽，激活學生興趣。
1、課內外緊密結合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。我們注重以小型競賽為契機，充分調動師生們的積極性、責任心，盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及、加強學生的健身觀念，初步培養(yǎng)學生終身體育觀。
2、分年段、分階段開展豐富多彩的體育競技比賽，確定每個階段的主要項目，全面推進學校每天一小時的校園體育活動。上學期小學年段開展乒乓球、跳長繩、體育舞蹈、二人三足、廣播操比賽；中學年段開展負重接力賽、跳短繩接力賽、籃球賽、足球射門比賽、健美操比賽。
三、加強課程管理，注重實際效果。
1、課外一小時體育活動由體育老師指導，政教處、班主任全面參與組織和管理；競賽、活動課由體育教師、班主任組織和管理；各班組織鍛煉小組開展課外體育活動。學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。
2、嚴格考核評比，把積極參加體育鍛煉活動情況納入學生體育課程、綜合素質評價的重要內容，把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標，把上好體育課、指導學生科學鍛煉作為體育教師工作實績的重要方向納入考核。
3、學校每學年對體育教師、班主任進行評選“優(yōu)秀體育活動組織者”，對班級和學生分別評選“每天一小時校園體育活動先進班級”、“每天一小時校園體育活動積極分子”的活動，將評選結果列入年度考核、班主任考核內容，以此推動每天一小時校園體育活動有效開展、深入發(fā)展。
幾年來，我們始終把提高學生綜合素質作為工作目標，學校上下齊抓共管，全校師生形成了共同鍛煉，健康快樂的良好氛圍。在健康體質測量工作中，學生的各項素質明顯增強，課外一小時體育活動成為學生鍛煉的大舞臺。
有體育的活動總結篇五
為了更好地貫徹落實《學校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》，全面實施素質教育和加強學校的社會主義精神禮貌建設，保證學生每一天一小時體育活動時間。此次活動的開展，受到了師生與家長的歡迎，得到了社會的廣泛關注，收到了良好的效果和社會反響。
課間體育活動是在課間操基礎上發(fā)展起來的一種學校體育活動形式，是對傳統課間操的繼承和發(fā)展，它比課間操的時間長，活動資料豐富，組織形式靈活，深受學生喜愛的體育活動。隨著課時計劃的調整，學生在校時間縮短，開展學校體育工作在時間上受到必須影響，很難保證每一天一小時的體育活動時間，我們把目光轉向課間操改革上來，實行大課間體育活動，將原課間操時間延長，充實資料，拓寬課間操的教育功能，提高鍛煉身體的價值。在學校的每一天工作中，僅有課間操是全校性的有組織、有領導的團體活動，如果能充分地利用這一固定時間，科學地安排活動資料，靈活組織，將對學生的身心健康發(fā)展，全面提高學生素質具有很重要的作用。
課間體育活動是我國各地區(qū)近期新興起來的一項全校性的活動。有比較成功的經驗，我們進一步統一了思想，提高認識。期初，我們根據實際情景制定了活動方案，領導詳細地審閱了方案，并給予了大力的支持和合理化的提議。為大課間活動的順利開展供給了有效的保障。
體育大課間活動得到了領導的高度重視，成立了組織管理系統。領導、少先隊、班主任、體育組全員參與，體育骨干學生密切配合，多次例會研究，到教師、學生家長中征求意見，制定了適合我校特點的體育大課間活動方案，科學系統地組織安排了體育大課間活動方案，做到了集思廣益，群策群力。
本次活動讓我們驚喜地看到，我校能夠本著以學生為中心，發(fā)揮大課間體育活動多功能作用，“以活動促德”，“以活動輔智”，“以活動鍵體”，“以活動審美”為目的，貫徹大課間體育活動原則，正確處理體育活動中各種矛盾的關系，為提高大課間體育活動質量供給了重要保證，集中體此刻以下幾個特點。
1、教育性。
大課間體育活動既是對學生進行教育的資料，也是對學生進行素質教育的手段，不管是創(chuàng)編校本操，還是開展各種活動，都能夠發(fā)揮大課間體育活動對促進學生身心健康發(fā)展，向學生進行素質教育的多種功能。
2、科學性。
能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，科學合理地安排運動負荷，身體得到適宜的鍛煉，心理得到恰當的調節(jié)?；顒訒r間基本都在25-30分鐘，運動量適當。音樂的選擇具有時代感，貼合青少年的心理發(fā)展特點。
3、目的性。
能根據我校體育工作計劃，選擇大課間體育活動的資料，做到有的放矢，目的明確。
4、針對性。
能根據學校實際，有針對性的開展大課間體育活動。針對學生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場地器材、氣候條件等實際情景來選擇資料，做到了因人而異，因地制宜。
5、群體性。
大課間體育活動要面向全體學生，更要體現師生全員參與。教師參與到活動當中，與學生共同活動，使全體師生都能從中受益。
6、創(chuàng)新和特色性。
本次大課間活動，反映了現代體育的發(fā)展成果，創(chuàng)造了有活力，富有新鮮感的資料，具有鮮明的時代感。構成了具有我校的特點和特色緊扣主題的大課間體育活動。音樂健康向上，催人奮進，使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體，體現了當代小學生在操場上健康活潑，積極向上的良好精神風貌。
有體育的活動總結篇六
我校積極響應上級號召，認真實施體鍛一小時活動，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，并取得了一些成績?，F將開展活動以來的一些工作總結如下：
政教處和體育教研組對學校體育教學常規(guī)管理要求，認真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校經常開展聽課、巡課活動，有效地杜絕了擠占藝體育課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動，在人員上、器材上、場地上全盤統籌，保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
體育組在學校的領導之下，結合學校自身實際，充分調動、整合現有資源，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、籃球、拔河等多項鍛煉內容，開展體育活動?；顒铀杵鞑?，學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還，大大節(jié)省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
學校認真組織，積極實施，要求體育教師布置了陽光體育活動的具體的內容：繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的大課間體育鍛煉半小時;由于學校場地狹小，體育組還規(guī)劃了學生跑操的隊伍順序，六、七、八年級在操場，九年級在教學樓周圍跑。通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，定期上報結果。
通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的青春和活力!同時，本次活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主題，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的。
有體育的活動總結篇七
“生命在于運動”，我們每個人都認識到運動的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個大團體，面臨著一個環(huán)境的轉變，對此我們由衷地感到發(fā)展提高他們的身體素質和健康行為方式有多么重要。本學期，我們根據幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律，以多種形式：如體育游戲，戶外活動，散步，戶外小型器械練習等，保證幼兒每一天有2個小時的鍛煉時間，讓幼兒進行多方位的鍛煉，促進幼兒運動本事的發(fā)展與提高。
一、在思想上提高認識。
本學期我們嚴格遵循《幼兒園教育指導綱要》精神：“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據幼兒的特點組織生動趣味、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。”認識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的益處，能促使幼兒身體和心理過程得到全面發(fā)展。組織幼兒經常進行體格鍛煉，能夠增強身體素質，減少疾病，全面地增強智能，促進身體健康地生長發(fā)育。
我們結合小班幼兒的年齡特點、生理特點，根據季節(jié)的不一樣以及幼兒在活動中的不一樣需要，組織開展一系列的體格鍛煉活動，有早操活動、小型器械、團體活動和體育游戲等形式，以培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，保證每一天不少于二小時的戶外活動時間，讓幼兒在日常活動和游戲中到達鍛煉身體、增強自信心，促進幼兒智力、個性品質、審美情趣、交往本事等多方面的發(fā)展。
二、在行動上加強落實。
從我班幼兒的出勤情景來看，我班x月份孩子缺勤率最高，那個月正好是氣溫剛剛開始下降的時候，由于家長擔心孩子受冷生病，就給孩子急切地加衣，只要孩子稍一活動就容易出汗受涼，反而造成孩子咳嗽、感冒，針對這樣的情景，我們及時經過“家長園地”、早晚接送孩子的機會以及路路通信息等，耐心地和家長作好解釋工作，讓家長們明白，要想讓孩子健康地成長必須要加強孩子體格鍛煉、增強體質，穿適量的衣物，要不斷提高他們對外界氣候變化的適應本事和對疾病的抵抗本事。雖然一開始個別家長、異常是奶奶輩，并不是異常愿意配合，可是當她們看見班里穿得少、樂意鍛煉的孩子個個健康后，也逐步改變了自我的想法。從x月、甚至氣溫已經很低的x月幼兒出勤記錄來看，孩子們的缺勤率在逐步降低，到學期結束時幾乎天天全勤。
其實對于人體來說，除了體育活動，加強衛(wèi)生工作，如果能利用自然界的日光、空氣水、風、雪等不一樣刺激的鍛煉，就能增強機體的耐受力經得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動主要經過日常生活來進行，如利用餐后散步的機會讓曬太陽，呼吸新鮮空氣，理解一些不一樣溫度的冷熱刺激，就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實證明，孩子們經過鍛煉，呼吸道的疾病大大減少；同時精神煥發(fā)，行動活潑，食欲良好，睡眠安靜而持久，身體強壯。體格鍛煉不僅僅能使幼兒身體強壯，疾病減少，并且還鍛煉了孩子們的堅強意志。我們能合理安排一日活動時間，教師間密切配合，保證每個孩子健康成長。
有體育的活動總結篇八
本學年我校積極響應陽光體育運動的號召，樹立“每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運動的熱潮，在上級文件的指引下，我校在新學期的第一周就制定了活動方案，進行了統籌安排，啟動了“陽光體育運動”?；仡欉^去的四個月，我們主要做了以下工作，概括地講就是：1、統一思想，高度重視；2、精心安排，有序組織；3、關注過程，加強考評。
一、統一思想，高度重視。
為了搞好陽光體育活動，學校組織老師進行了座談，聽取了建議，并成立了活動領導小組。杜漢永校長任組長，副校長楊樹風、主任潘德志任副組長，中層領導和體育教研組長為主要組織者，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各階段聯動，確保活動有序、安全?；顒忧案鶕W生習慣積極安排活動內容，落實各項活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。
二、精心安排，有序組織。
我們的活動主題是——我運動我健康我快樂。
我們的活動口號是——走進陽光下，走進運動場，走進大自然我運動，我快樂。我運動，我健康。我運動，我陽光.
我們的活動要求是——人人有項目班班有團隊學校有比賽三、關注過程，加強考評。
在活動中，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發(fā)現成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。當然，活動中難免還會存在一些問題，比如說：活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
時間：20xx年7月。
有體育的活動總結篇九
“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”這是我們學生陽光體育活動的理念，也是一種行動。
1、高度重視，提高認識，加強領導
2、結合實際，科學安排，合理定位
我?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動根據我校場地小、學生多的特點來進行科學安排，充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結合的方式科學安排，并將在學校廣泛開展的體育“1+x”工程與“陽光體育冬季長跑”活動相結合，不同年級段的學生根據其自身的特點和興趣愛好，選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。
3、積極宣傳，制造氛圍
學校充公利用校園電視臺、校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動，讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義，了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用，鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當的體育鍛煉。
我?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動的三個結合，即保證學生在校的體育鍛煉時間，又保證學生回家以后的體育鍛煉，全面的促進了學生的健康成長。
1、“陽光體育冬季長跑”與體育“1+x”活動相結合
我校體育“1+x”活動已經在學校廣泛開展，并深入到學生的日常活動當中，學生每學期都會掌握不同的體育健身技能，我校充分利用這種優(yōu)勢，將單一的跑變化成不同的體育“x”活動，既解決了我校體育活動體育場地小，學生人數多的現象，又讓學生感受到了多種體育活動的不同魅力，使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩，趣味十足。比如我校五年級開展的體育育“x”項目是的跳長繩，在陽光體育冬季長跑時，就采用跳長繩5分鐘的形式，學生即感到新穎，又與同伴增進了了解，提高了同伴之間的合作能力。
有體育的活動總結篇十
為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神，落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施，使學生樹立“健康第一”的指導思想，促進學生健康快樂成長，我校根據自身實際情況開展了適合我校特點的、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動，現在我校此項活動告一段落，現將我校活動開展的情況總結如下：
一、統一思想、形成共識，全面開展“陽光體育冬季長跑”活動。
“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”這是我們學生陽光體育活動的理念，也是一種行動。
1、高度重視，提高認識，加強領導。
2、結合實際，科學安排，合理定位。
我?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動根據我校場地小、學生多的特點來進行科學安排，充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結合的方式科學安排，并將在學校廣泛開展的體育“1+x”工程與“陽光體育冬季長跑”活動相結合，不同年級段的學生根據其自身的特點和興趣愛好，選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。
3、積極宣傳，制造氛圍。
學校充公利用校園電視臺、校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動，讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義，了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用，鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當的體育鍛煉。
二、活動豐富、內容充實。
“陽光體育冬季長跑”活動做到“三個結合”我?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動的三個結合，即保證學生在校的體育鍛煉時間，又保證學生回家以后的體育鍛煉，全面的促進了學生的健康成長。
1、“陽光體育冬季長跑”與體育“1+x”活動相結合。
的現象，又讓學生感受到了多種體育活動的不同魅力，使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩，趣味十足。比如我校五年級開展的體育育“x”項目是的跳長繩，在陽光體育冬季長跑時，就采用跳長繩5分鐘的形式，學生即感到新穎，又與同伴增進了了解，提高了同伴之間的合作能力。
2、“陽光體育冬季長跑”與學校大課間活動相結合。
有體育的活動總結篇十一
為營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，倡導全民健身理念，豐富和活躍xx縣廣大群眾文化體育生活，營造文明和諧、喜慶祥和的節(jié)日氛圍，xx縣開展一系列春節(jié)、“三月三”民族體育賽事活動，以滿足人民群眾節(jié)日期間的體育文化需求。現將活動情況小結如下：
堅持以滿足人民群眾健康健身需求為立足點，深入組織開展群眾體育活動。我局以縣綜合體育活動中心、明江公園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農民健身工程和村級公共文化服務中心等場館為主要活動陣地，積極開展各項體育活動，推動全民健身活動開展：
一是利用節(jié)假日舉辦群眾體育活動。春節(jié)期間在縣城舉辦“迎新春體彩杯”氣排球、籃球、乒乓球、羽毛球、足球以及老年人門球賽等系列群眾體育賽事。共有參賽運動員354人，共組織各種形式的體育活動68場次，參與群眾達9萬余人次，產生良好的社會效果，個別項目還吸引了外地球隊來參賽。“三月三”期間，結合一年一度的壯鄉(xiāng)民族特色文化活動。在明江公園廣場組織各項民族休育活動，其中有背簍拋繡球、板鞋競速、打陀螺比賽等3個比賽項目。所有項目共有報名參賽運動員136人。還組織部分村屯開展籃球、拔河、舞鹿等體育活動?！拔逡弧逼陂g舉辦了氣排球等比賽。通過各種體育比賽和活動，極大豐富了節(jié)假日期間群眾文化體育生活。
二是切實做好大型體育場館免費低收費開放工作。我縣體育場為大型免費低收費開放場館，我們認真按照要求做好開放工作，每天到體育場活動人次達1000多人，整個體育場設備、器材使用率高達90%。
堅持從xx實際出發(fā)，突出抓重點和特色，狠抓競技體育活動。全力組織承辦20xx年全國u11u12舉重錦標賽。為了做好此次比賽籌備組織工作，加強領導，提高工作效率，實施科學管理，承辦機構中共xx縣委、縣政府制定了《20xx年全國u11u12舉重錦標賽承辦籌備工作實施方案》的通知。為確保各項工作落到實處，各工作小組分別制定了實施方案，對人員進行了細致分工，明確職責，責任到人，以保證各項籌備工作落實到位。此次全國u11u12舉重錦標賽在xx縣體育中心綜合訓練館進行，代表廣西隊出征的xx籍運動員發(fā)揮穩(wěn)定，獲7銀5銅，在全國15個參賽隊中獲女子組團體總分第三名以及女子組團體總分第五名。再一次檢驗了xx縣承接大規(guī)模、高規(guī)格的競技體育運動會的能力。
(一)省級舉重比賽。下半年自治區(qū)青少年舉重錦標賽將別在我縣舉行，我們將著眼于辦成隆重、熱烈、精彩的體育盛會，秉承“舉縣辦賽、開放辦賽、創(chuàng)新辦賽、節(jié)儉辦賽”的辦賽原則和賽事組織、服務保障、環(huán)境氛圍一流和場館設施規(guī)范的總要求，提升xx影響力。通過承辦重大賽事，吸引更多的青少年參加體育專業(yè)訓練，加大輸送力度，培養(yǎng)尖子運動員，提高競技體育綜合實力。協助廣西舉重中心做好今年運動隊轉訓工作，迎接各地運動員到基地集訓。
(二)積極培養(yǎng)體育后備人才。繼續(xù)加大“廣西優(yōu)秀運動員訓練基地”“舉重后備人才培訓基地”建設力度，加強體校建設，在保持舉重傳統比較優(yōu)勢的同時，加大田徑項目工作力度，把田徑打造成為又一個比較優(yōu)勢項目，打造舉重、田徑等競技體育品牌。一是深入全縣各中小學校科學選材，做好地毯式選材招生工作;二是積極做好運動員輸送工作;三是積極做好新周期廣西后備人才基地的評選工作。
有體育的活動總結篇十二
第一，領導對我們體育課的重視度增加了。
第二，提高了學生整體身體素質水平。
第三，豐富了學生的課外生活。第四，增加了班級的團隊集體主義精神。第五，讓學生在緊張的學習當中卸下疲憊的軀殼，進入愉快放松的課堂環(huán)境等等。這些方面都值得我們去思考、去探索、去研究。
課中我們設定教學內容是，首先，學生跑步熱身加徒手操，通過緊張有序的節(jié)奏讓學生充分拉伸身體各關節(jié)，從而很好的進入比賽狀態(tài)——班與班之間的對抗接力賽，再跑之前要做好幾項工作，一定要確立好兩班的男女人數相等并分好組，在規(guī)定的線后起跑，讓學生掌握好拿棒接棒的方法，強調途中跑的安全問題等等，本著“友誼第一比賽第二”的宗旨進行班與班之間的.比賽，在比賽過程中，大多數同學“酷”勁十足，興奮到了高—潮，就連沒有跑的同學都能為隊員加油助威，都想為班級體盡一份力。但在這其中也存在不少缺點，跑完的學生沒有按照教師的規(guī)定站到自己的位置上顯得班級整體混亂，有的同學沒按要求拿棒導致掉棒，快跑到終點的學生仰著頭跑容易出現撞架安全問題，學生趁老師不注意出現替跑現象，為了掙第一出現口角問題等等，甚至有時還出現你意想不到的問題這時教師就得做好“迎戰(zhàn)”準備，及時讓學生能明白或者心服口服。
如果要避免這些問題的出現就得課前做好布置，每組指定一個比較負責人的學生當輪流小組長或者體委時刻提醒他們應該怎么做啊，加強紀律教育等等。其次進行的班與班之間或者班內之間男女籃球賽，單人或多人跳繩，踢毽球，羽毛球，乒乓球，擲沙包，足球顛球游戲及自己創(chuàng)編形式多樣無器材的游戲，所以，在這一環(huán)節(jié)的活動各班的體育委員必須負起責任，課前一定要準備好器材，大多數學生才能活動起來，做自己想要進行的游戲，極少不愛參加體育運動的同學在那坐著，教師可采取讓活躍的學生帶動一下也可以對他講解一下參加體育活動的好處，讓她主動參與。
1、在課前對學生加強教育，強調課堂紀律。
2、可以變換花樣不斷的組織一些集體性的游戲。（時間長了學生對一種事物會產生逆反心理）例如：拔河比賽、背人接力賽、集體兔子舞比賽等等。
3、可以讓學生在課上組織自己的興趣小組（以什么樣的形式都可以但必須要以體育方面有關）
4、可以在課的最后讓學生進行總結評價提出課上應注意的問題，這樣教師也能及時的彌補課中的不足。
5、對在課中對表現積極的班級、學生及時進行鼓勵與表揚，作出肯定。
6、讓學生在活動課前準備多種不同的器材。
7、要特別關注不愛參加運動的同學，時刻強調鍛煉身體的好處。
8、提前告訴學生從體育組拿的器材按要求把器材歸還，以免丟失。
有體育的活動總結篇十三
一學期的時間又過去了，這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四午時第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F將本學期的活動總結如下：
學生們天真、活潑好動，很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機，為學生身心的發(fā)展打好基礎。經過體育課外興趣小組活動，鍛煉學生的體力，開發(fā)智力，提高文化素質，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，進取籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動資料全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動資料掌握較快，每次都到達了較好效果。學生不僅僅掌握了更多的知識，并且思維本事、動手本事大大提高，自學本事也有必須發(fā)展。
1、資料多樣化。本學期主要以任務完成型完成，還有團體活動型，教師講解型。任務完成型能夠促進學生的探索問題本事，團體活動型能夠集中全組學生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。
2、針對性教育?；顒訒r要根據每個學生的特點和特長分配不一樣的學習任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導，指定不一樣的目標，實施不一樣的教育。
活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要構成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。
二十一世紀需要高素質的人才。所以，我會繼續(xù)把提高學生素質放在首位。為體育活動培養(yǎng)學生本事供給了更好的園地。
有體育的活動總結篇十四
我們學校舉行了秋季運動會。在全體師生的共同努力下，本次運動會圓滿結束。這次運動會開得很成功，很喜慶，充分展示了我校師生的精神風貌，全面回顧了我校的教育教學工作，是一次祥和歡樂的運動會。下面簡要總結一下這次運動會的成績和經驗。
這次運動會的準備工作從十月中旬就開始了，運動會的組織是一項復雜的工作。我校取得優(yōu)異成績的關鍵在于領導的高度重視，精心策劃，有序組織，工作落實到位，師生積極努力，密切配合，團結協作。
本屆運動會共設43個大類、15個小項，560多名運動員參賽。這是一次大型運動會。在師生的`共同努力下，經過兩天的緊張比賽，我們的運動會取得了圓滿成功，這要歸功于全體師生的大力支持和大會工作人員、裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互配合，“配合”是本屆運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責和相互合作，才會有一個有序、歡樂、順暢、和諧的體育場。
所有的班主任都非常重視這次運動會。積極組織學生加強賽前訓練，做到耐心、充分訓練、充分準備。主要表現在入學風格上，班級學生整齊，口號響亮，鼓舞人心。學生們自信、瀟灑、多彩，體現了學生們蓬勃向上、艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
有體育的活動總結篇十五
課外活動是素質教育的重要內容，豐富多彩的課外活動，有助提高學生的組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)學生集體主義精神。課外活動是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，接受多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學生智能。
一年來，我校以“健康第一”思想為指導、以《學校體育工作條例》《和學校衛(wèi)生工作條例》為依據，認真開展學校體育課外活動和課余訓練，確保學生每天1小時的體育活動，并有詳細的計劃，在此基礎上，認真抓好課余訓練。具體措施如下：
課外體育活動參與的人員多、工作量大，僅靠體育教師的努力是很難做好的，因此，我校建立一個有班主任和任課教師共同參與管理的課外體育活動管理體系，以加強課外體育活動的管理效能。根據學校的具體情況，建立由負責教學管理工作的副校長主管，教務處督促，體育教師組織實施，班主任、任課教師等配合管理的課外體育活動體系。
2.認真組織學生參加活動。
課外體育活動應加強對學生的組織管理，進行合理調控。學校統一安排活動時間，同年級的學生集中進行，這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干組織協調作用。體育教師合理組織，積極引導。
3.做好活動計劃。
課外體育活動要有完善各種制度，為了更好的開展活動，制訂了活動計劃。各年級或班級要根據學校的安排結合學生的興趣、愛好、能力分別成立各個不同的興趣小組，由體育骨干擔任組長。開學初，由體育教師制定活動計劃，發(fā)到各班，定時按計劃開展活動。除保證每周2—3次規(guī)定的課外體育活動外，結合“學生體質健康測試”項目，提倡晨練10分鐘，晚練20分鐘。學生這樣有規(guī)律、有節(jié)奏的鍛煉，既能增強身體素質，又能在課外把學生的注意力吸引到活動上來。
4.活動形式的多樣性。
學生可以根據自己的興趣、愛好選擇項目參加鍛煉。這樣便于調動學生參加鍛煉的積極性，從而提高課外體育活動的質量。
5.認真抓好各項競賽活動。
為了我校學校課余訓練的進一步開展，檢驗我校的課余訓練水平，每年舉辦一次校田徑運動會，積極參加東港市教育局舉辦的運動會和各種競賽，并在跳繩、踢毽比賽取得了東港市第七名的好成績。
課外20xx—20xx學年度。
有體育的活動總結篇十六
體育活動形式多樣，不拘一格。可以是自由活動、也可以是有組織的游戲活動，下面小編給大家?guī)眢w育活動總結，歡迎閱讀!
為了更好的落實《中共中央“開展生陽光體育運動”方案》，加深“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子!”健康理念，推動學校群體性體育活動的組織開展，切實提高學生的體制健康水平，進一步展示奎山小學全面落實實施素質教育和體育活動果，我們制定了《徐州市奎山中心小學陽光體育活動實施方案》，根據陽光體育實施方案，我們扎實有效地開展了陽光體育活動，取得了明顯的.活動效果。
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。陳德琴校長、呂桂庭書記任組長，周興偉、張穎任副組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各年級聯動，確?；顒佑行?、安全。為加大宣傳力度，擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口的?；顒忧案鶕W生習慣積極安排活動內容，落實各項活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。
我們學校僅有兩位專職體育教師，她們工作踏實，努力上進，專業(yè)知識精湛，有很強的團結合作意識。她們利用每天早6：30—7：30和下午5點后，進行學校傳統項目柔道的訓練同時還堅持長年訓練常規(guī)比賽項目。趙明杰老師負責柔道隊及雙搖、盤踢的訓練;王文文老師訓練大繩及長跑。體育組利用間操時間進行學校大課間“特色操、廣播操和集體舞”訓練，大隊部老師和全體正副班主任協助訓練。
學校以年級為單位，開展豐富多彩的集體體育項目比賽活動。全體教師認真對待此項工作，各負其責，團結協作，形成特色，確保了陽光體育活動扎實有效地進行。
有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出，“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。當前，全國各地都在積極探索，以創(chuàng)新的手段推進學校體育教育。在今后的教學工作中，我們學校還將一如既往地開展好陽光體育運動，確保全體師生的身體健康，把陽光體育活動落實到實處，讓學校處處充滿陽光。
有體育的活動總結篇十七
一學期的時間又過去了，這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在周三下午開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F將本學期的活動總結如下：
一、學生情況分析。
學生們天真、活潑好動、很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機，為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過體育課外興趣小組活動，鍛煉學生的體力，開發(fā)智力，提高文化素質，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
二、任務完成情況。
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內容全面，小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。
三、主要經驗和體會。
1、任課老師每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期的體育課外興趣小組有籃球、武術和田徑三個小組，各個小組根據學生情況安排好。
教學。
內容，其中更多是以賞識和激勵教育為主，大大激發(fā)了學生的上課熱情。
3、針對性教育?；顒訒r要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。
通過一學期來的體育活動，使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
有體育的活動總結篇十八
切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校在xx體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，現將相關工作總結如下：
一、加強組織領導，健全規(guī)章制度，用制度保證xx體育活動順利實施。
為了保證學生xx體育運動方案的順利實施，我校成立了xx體育運動領導小組，由校長任組長，體育教師為副組長，班主任、其他任課教師組成的xx體育活動領導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案，并逐步逐項落實。
二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領陽關體育活動開展。
為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來，充分享受運動帶給生命的歡樂。學校充分利用宣傳欄、學校網等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每一天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關注。異常注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教室?guī)訉W生體育活動的開展，以此帶動更多學生參與到xx體育活動中。
三、強化規(guī)范管理，豐富活動資料，用資料彰顯xx體育活動的魅力。
1、我校嚴格落實常規(guī)的要求，認真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課，確保全體師生每一天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
2、精心設計安排大課間活動，突出特色。目前我校結合自身實際，充分調動、正和現有資源，利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，班主任進取配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每一天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學規(guī)律，明確活動主題，用主題催動xx體育活動的全面發(fā)展。
為使我校xx體育活動科學有序的進行，我們按照教育局的要求，結合我校實際情景，推行xx體育主題月活動，如冬季xx長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。經過活動，提高了鍛煉質量，同時也拍養(yǎng)了學生的團體主義觀念，提高了學生的合作本事。
總之，經過系列xx體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。xx體育活動不僅僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎，并且極大地增強了學生團隊協作意識，磨練了學生的意志，陶冶了學生的道德情操。
有體育的活動總結篇十九
為認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，我校積極響應陽光體育運動的號召，樹立“每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動，在全校掀起健身運動的熱潮，現就活動開展情況匯報如下：
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由鄒淳校長、趙軼竹副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組。
根據我們全校現有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統一部署，制定了具體的實施方案，在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質健康水平。
利用間操時間進行學校大課間“韻律操，廣播操和武術操”訓練，大隊部老師和全體班主任協助訓練。
學校以年段位單位，開展年段特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作，各負其責，團結協作，形成特色，確保了陽光體育活動扎實有效地進行。
20xx年4月27日，我們舉行了--小學陽光體育活動推進會活動。
活動程序如下：
1、大隊輔導員陳宣布活動開始，全體學生放飛氫氣球，歡呼。
2、校長張致詞。
3、體育組長賴老師講話。
4、少先隊員李發(fā)言。
5、兩操展示。
6、各年段學生集體活動。
(1)一、二年段以游戲為主，建議：丟手絹或是老鷹抓小雞。
(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。
7、集隊，總結。
同學們，“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念，讓我們每一天都擁抱陽光，積極投身陽光體育活動，享受陽光體育活動的快樂，做一個全面發(fā)展的好學生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕，祝福同學們健康快樂每一天。
有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出，“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。當前，全國各地都在積極探索，以創(chuàng)新的手段推進學校體育教育。在今后的教學工作中，我們xx小學還將一如既往地開展好陽光體育運動，確保全體師生的身體健康，把陽光體育活動落實到實處，讓學校處處充滿陽光。
有體育的活動總結篇二十
本學期體育組按照全面推進素質教育的要求，始終堅持提高學生的身體素質的原則，使學生德、智、體全面發(fā)展，既有聰明的頭腦，又有健康的體魄。在校長室的正確領導和體衛(wèi)處的精心組織下，全校的體育工作取得了一定的成績?，F將本學期的主要工作匯報如下：
我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體之中，學期初在行政會議上聽取體育，并予以審議；學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。
平時校長除了親自掛帥以外，學期初協助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助我們進行，平時則共同探討，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全?！皟刹?、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的教育宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間，確保體育課教學活動的正常進行。
學校長期以來，堅持每周對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班級、優(yōu)秀班集體的重要依據。這樣大大加強了老師對體育工作的重視，在操場上經?？梢钥匆娎蠋煹纳碛?，同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
在本學期日常工作中，我校注重了加強對學生的行為規(guī)范教育，班主任平時做了大量的工作?，F在每天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。這樣的促進也為我校獲得吳江市廣播操比賽一等獎打下了堅實的基礎。
有體育的活動總結篇一
從4月28日至6月16日我院學生會在團委的正確指導下成功舉辦了為期兩個月的第二屆大學生體育文化節(jié)，本屆體育文化節(jié)以比賽項目之多，參與人數之廣，舉辦時間之長為特點，在體育文化節(jié)期間，校園吉尼斯大賽、三人制籃球賽、攝影大賽、乒乓球比賽、散打王爭霸賽等活動，集體育、生活、藝術等文化于一體，調動了院學生會8各部門共70余人參與其中，人員出動達幾百次，共完成了7個大項、6個小項的比賽涉及全院各系共1500余名同學參賽，積累電子資料5g左右，紙質文檔500余頁，特別是最后一項啦啦操大賽，可以說是本次體育文化節(jié)的亮點所在。本次體育文化節(jié)意義之深，影響之大都堪稱歷史最好成績，我們不僅通過各項豐富有益的賽事為廣大同學提供增強體魄的平臺，也學會了如何將體育與文化、體育與文藝相結合，也掌握了如何以廣大同學喜聞樂見的方式打造校園體育文化品牌，同時，通過體育文化節(jié)的舉辦，也為第七屆院學生會的廣大學生干部提供了鍛煉的機會，并從中涌現出了許多優(yōu)秀人才，為日后干部培養(yǎng)及人才選拔提供了大量信息與數據。
本屆大學生體育文化節(jié)中，各具特色的活動不僅使體育知識得到了廣泛傳播，體育文化也以其特有的多層次、立體化對學生有著直接或潛在的`導向作用，深刻的影響著大學生的價值取向、心理趨向和行為規(guī)范，并有力地促進學生能力的多方面發(fā)展，同時還活躍和調節(jié)著師生的工作與學習，增添生活的情趣，提高大家的文化素養(yǎng)，也充分展現了體育文化在大學校園的廣泛性、參與性和民主性。
相信有了這次的經驗，我們定會將日后的體育文化工作越做越好，讓我院的校園體育文化氛圍越來越濃。
有體育的活動總結篇二
為全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神，豐富幼兒園戶外體育活動內容，進一步探索戶外體育活動的形式和方法，提高幼兒的整體素質，促進幼兒身心健康成長，市教育局于今年4月下發(fā)了《遼源市教育局關于舉辦慶“六一”幼兒戶外體育活動的通知》(遼教函〔20--〕5號)，對活動進行了部署。7月11日，由市教育局基礎教育科、市教育學院小教部及縣、區(qū)教育局聯合組成評審組對全市參評幼兒園的戶外體育活動進行了評比。
在縣、區(qū)初評的基礎上，全市共有35個幼兒園3000多名幼兒參加了市級評比活動。根據辦園性質把參評幼兒園分成三個組，經評委背對背打分、匯總后，共評出一等獎4個，二等獎7個，三等獎11個?，F將活動情況總結如下。
一、領導重視，幼兒園參與活動的積極性高。
此次活動得到了縣、區(qū)各有關部門及市直屬幼兒園領導的高度重視。各縣、區(qū)有關部門及各級各類幼兒園都能積極認真地組織活動。一是抓得早落得實。從年初開始，各幼兒園就把活動納入幼兒園的一日工作中，選派專門的教師負責此項活動的開展;二是各縣、區(qū)有關部門都能積極組織轄區(qū)內各幼兒園的教師結合本地本園的實際組織開展活動，在層層選拔的基礎上，從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參加市一級的比賽活動，突出了“健康”這一主題。
二、面向全體幼兒，讓每一個幼兒都能體驗參與活動的快樂。
本次活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體，活動面向每一個孩子，讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參加活動，縣、區(qū)各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參與，個別幼兒園是中班以上的幼兒參與活動。參與全市評比的總人數達到了3000余人。
三、活動形式多樣，體現了園本特色。
市實驗幼兒園以迎奧運為主題編排了系列體育活動，幼兒在表演過程中情緒不斷地被調動起來，隨著國旗的升起幼兒們唱起了。
有體育的活動總結篇三
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。我校本著“學生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我歡樂”，提高身體素質，磨練堅強性格，培養(yǎng)團體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展。此刻將工作總結如下：
我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組。
組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，團體感等充分被激發(fā)，也激活了學生健康第一的理念。
2、用好大課間，在10：00----10：40各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。
3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結合。
為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍學校氣氛，結合學校資源向社區(qū)開放，學校開放了學校各種教育陣地。
精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量。體育組在教務處的領導之下，結合學校自身實際，充分調動、整合現有資源，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉資料，每周輪換，同時根據各項資料的特征，將學?；顒訄龅剡M行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動?；顒铀杵鞑?，學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還，大大節(jié)省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，器材管理教師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每一天的鍛煉安全、有序、高效。
認真組織實施，提高健康水平，打造學校陽光體育亮點。學校認真組織，進取實施，在全體班主任的會上，布置了陽光體育活動的具體的資料：繼續(xù)開展體育大課堂；精心組織各年級的午時體煅半小時；由于學校場地狹小，體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育，經過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，定期上報結果。
1、每位同學按照“每一天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽，培養(yǎng)了學生的團體精神和團體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一齊參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習慣。
在“陽光體育”活動啟動儀式上，副校長譚習龍作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的學校體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每一天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的歡樂。
在開學時，我校就研究構建了學校腰鼓舞、團體學校舞、班級特色活動三位一體的活動模式。并進取籌劃努力推進，目前每周的大課間活動已經構成了班班有特色，生生有運動，秩序井然，生龍活虎的場面。
為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每一天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情景，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發(fā)現成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。
由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動到達了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間供給了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
經過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動了學生的進取性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自我的活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學生各自的特長，培養(yǎng)了團體協作意識。讓學生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的歡樂構成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，到達了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。
有體育的活動總結篇四
外一小時體育活動是學校整體推進素質教育的重要窗口，是學生參加體育鍛煉的主要途徑，我校的課外一小時體育活動每天下午有12項體育類自主體育選修項目”組成，內容豐富多彩，具有較強的創(chuàng)新力和活力，適合于各個年齡段的學生參與。學校通過制定詳細的活動方案，嚴格課外體育活動的組織，確保了課外一小時體育活動的實效性和參與度，極大提高了全體學生參加體育鍛煉的主動性、積極性和自覺性，深受學生喜愛。
我校共有52個教學班，中小學生2600人，300米的塑膠操場一塊，學校課外一小時體育活動注重趣味性和實效性相結合，保證學生每天有一小時的體育活動時間；力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上，讓學生身體素質得到全面提高。
一、合理安排時間，保證鍛煉效果。
學校堅持體育課與課外體育活動交叉安排的原則，體育課內容：按照中小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動。當天沒有體育課的班級組織1小時的課外體育活動，確保學生每天一小時的體育活動。
每天下午5：00—6：00（冬季4：30—5：30）讓學生進行一小時課外體育自選活動，從學生興趣出發(fā)，以特色項目為主進行選修活動。各項目每班設立一個安全督導員配合體育教師進行課外體育活動的安全監(jiān)督。下午課外活動自選項目內容及分工：在沒有體育課的當天下午，學生按照自己的興趣愛好可以進行乒乓球、籃球、足球、足球、田徑、健美操、體育舞蹈、跳繩、抖空竹等12項選修活動。整體設計做到科學性、創(chuàng)造性、特色性和可操作性，每個環(huán)節(jié)責任到人。豐富多彩的課外活動保證了學生鍛煉身體的時間，充分調動了學生參與活動的熱情。
二、利用群體比賽，激活學生興趣。
1、課內外緊密結合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。我們注重以小型競賽為契機，充分調動師生們的積極性、責任心，盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及、加強學生的健身觀念，初步培養(yǎng)學生終身體育觀。
2、分年段、分階段開展豐富多彩的體育競技比賽，確定每個階段的主要項目，全面推進學校每天一小時的校園體育活動。上學期小學年段開展乒乓球、跳長繩、體育舞蹈、二人三足、廣播操比賽；中學年段開展負重接力賽、跳短繩接力賽、籃球賽、足球射門比賽、健美操比賽。
三、加強課程管理，注重實際效果。
1、課外一小時體育活動由體育老師指導，政教處、班主任全面參與組織和管理；競賽、活動課由體育教師、班主任組織和管理；各班組織鍛煉小組開展課外體育活動。學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。
2、嚴格考核評比，把積極參加體育鍛煉活動情況納入學生體育課程、綜合素質評價的重要內容，把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標，把上好體育課、指導學生科學鍛煉作為體育教師工作實績的重要方向納入考核。
3、學校每學年對體育教師、班主任進行評選“優(yōu)秀體育活動組織者”，對班級和學生分別評選“每天一小時校園體育活動先進班級”、“每天一小時校園體育活動積極分子”的活動，將評選結果列入年度考核、班主任考核內容，以此推動每天一小時校園體育活動有效開展、深入發(fā)展。
幾年來，我們始終把提高學生綜合素質作為工作目標，學校上下齊抓共管，全校師生形成了共同鍛煉，健康快樂的良好氛圍。在健康體質測量工作中，學生的各項素質明顯增強，課外一小時體育活動成為學生鍛煉的大舞臺。
有體育的活動總結篇五
為了更好地貫徹落實《學校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》，全面實施素質教育和加強學校的社會主義精神禮貌建設，保證學生每一天一小時體育活動時間。此次活動的開展，受到了師生與家長的歡迎，得到了社會的廣泛關注，收到了良好的效果和社會反響。
課間體育活動是在課間操基礎上發(fā)展起來的一種學校體育活動形式，是對傳統課間操的繼承和發(fā)展，它比課間操的時間長，活動資料豐富，組織形式靈活，深受學生喜愛的體育活動。隨著課時計劃的調整，學生在校時間縮短，開展學校體育工作在時間上受到必須影響，很難保證每一天一小時的體育活動時間，我們把目光轉向課間操改革上來，實行大課間體育活動，將原課間操時間延長，充實資料，拓寬課間操的教育功能，提高鍛煉身體的價值。在學校的每一天工作中，僅有課間操是全校性的有組織、有領導的團體活動，如果能充分地利用這一固定時間，科學地安排活動資料，靈活組織，將對學生的身心健康發(fā)展，全面提高學生素質具有很重要的作用。
課間體育活動是我國各地區(qū)近期新興起來的一項全校性的活動。有比較成功的經驗，我們進一步統一了思想，提高認識。期初，我們根據實際情景制定了活動方案，領導詳細地審閱了方案，并給予了大力的支持和合理化的提議。為大課間活動的順利開展供給了有效的保障。
體育大課間活動得到了領導的高度重視，成立了組織管理系統。領導、少先隊、班主任、體育組全員參與，體育骨干學生密切配合，多次例會研究，到教師、學生家長中征求意見，制定了適合我校特點的體育大課間活動方案，科學系統地組織安排了體育大課間活動方案，做到了集思廣益，群策群力。
本次活動讓我們驚喜地看到，我校能夠本著以學生為中心，發(fā)揮大課間體育活動多功能作用，“以活動促德”，“以活動輔智”，“以活動鍵體”，“以活動審美”為目的，貫徹大課間體育活動原則，正確處理體育活動中各種矛盾的關系，為提高大課間體育活動質量供給了重要保證，集中體此刻以下幾個特點。
1、教育性。
大課間體育活動既是對學生進行教育的資料，也是對學生進行素質教育的手段，不管是創(chuàng)編校本操，還是開展各種活動，都能夠發(fā)揮大課間體育活動對促進學生身心健康發(fā)展，向學生進行素質教育的多種功能。
2、科學性。
能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，科學合理地安排運動負荷，身體得到適宜的鍛煉，心理得到恰當的調節(jié)?；顒訒r間基本都在25-30分鐘，運動量適當。音樂的選擇具有時代感，貼合青少年的心理發(fā)展特點。
3、目的性。
能根據我校體育工作計劃，選擇大課間體育活動的資料，做到有的放矢，目的明確。
4、針對性。
能根據學校實際，有針對性的開展大課間體育活動。針對學生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場地器材、氣候條件等實際情景來選擇資料，做到了因人而異，因地制宜。
5、群體性。
大課間體育活動要面向全體學生，更要體現師生全員參與。教師參與到活動當中，與學生共同活動，使全體師生都能從中受益。
6、創(chuàng)新和特色性。
本次大課間活動，反映了現代體育的發(fā)展成果，創(chuàng)造了有活力，富有新鮮感的資料，具有鮮明的時代感。構成了具有我校的特點和特色緊扣主題的大課間體育活動。音樂健康向上，催人奮進，使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體，體現了當代小學生在操場上健康活潑，積極向上的良好精神風貌。
有體育的活動總結篇六
我校積極響應上級號召，認真實施體鍛一小時活動，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，并取得了一些成績?，F將開展活動以來的一些工作總結如下：
政教處和體育教研組對學校體育教學常規(guī)管理要求，認真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校經常開展聽課、巡課活動，有效地杜絕了擠占藝體育課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動，在人員上、器材上、場地上全盤統籌，保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
體育組在學校的領導之下，結合學校自身實際，充分調動、整合現有資源，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、籃球、拔河等多項鍛煉內容，開展體育活動?；顒铀杵鞑?，學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還，大大節(jié)省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
學校認真組織，積極實施，要求體育教師布置了陽光體育活動的具體的內容：繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的大課間體育鍛煉半小時;由于學校場地狹小，體育組還規(guī)劃了學生跑操的隊伍順序，六、七、八年級在操場，九年級在教學樓周圍跑。通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，定期上報結果。
通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的青春和活力!同時，本次活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主題，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的。
有體育的活動總結篇七
“生命在于運動”，我們每個人都認識到運動的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個大團體，面臨著一個環(huán)境的轉變，對此我們由衷地感到發(fā)展提高他們的身體素質和健康行為方式有多么重要。本學期，我們根據幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律，以多種形式：如體育游戲，戶外活動，散步，戶外小型器械練習等，保證幼兒每一天有2個小時的鍛煉時間，讓幼兒進行多方位的鍛煉，促進幼兒運動本事的發(fā)展與提高。
一、在思想上提高認識。
本學期我們嚴格遵循《幼兒園教育指導綱要》精神：“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據幼兒的特點組織生動趣味、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。”認識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的益處，能促使幼兒身體和心理過程得到全面發(fā)展。組織幼兒經常進行體格鍛煉，能夠增強身體素質，減少疾病，全面地增強智能，促進身體健康地生長發(fā)育。
我們結合小班幼兒的年齡特點、生理特點，根據季節(jié)的不一樣以及幼兒在活動中的不一樣需要，組織開展一系列的體格鍛煉活動，有早操活動、小型器械、團體活動和體育游戲等形式，以培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，保證每一天不少于二小時的戶外活動時間，讓幼兒在日常活動和游戲中到達鍛煉身體、增強自信心，促進幼兒智力、個性品質、審美情趣、交往本事等多方面的發(fā)展。
二、在行動上加強落實。
從我班幼兒的出勤情景來看，我班x月份孩子缺勤率最高，那個月正好是氣溫剛剛開始下降的時候，由于家長擔心孩子受冷生病，就給孩子急切地加衣，只要孩子稍一活動就容易出汗受涼，反而造成孩子咳嗽、感冒，針對這樣的情景，我們及時經過“家長園地”、早晚接送孩子的機會以及路路通信息等，耐心地和家長作好解釋工作，讓家長們明白，要想讓孩子健康地成長必須要加強孩子體格鍛煉、增強體質，穿適量的衣物，要不斷提高他們對外界氣候變化的適應本事和對疾病的抵抗本事。雖然一開始個別家長、異常是奶奶輩，并不是異常愿意配合，可是當她們看見班里穿得少、樂意鍛煉的孩子個個健康后，也逐步改變了自我的想法。從x月、甚至氣溫已經很低的x月幼兒出勤記錄來看，孩子們的缺勤率在逐步降低，到學期結束時幾乎天天全勤。
其實對于人體來說，除了體育活動，加強衛(wèi)生工作，如果能利用自然界的日光、空氣水、風、雪等不一樣刺激的鍛煉，就能增強機體的耐受力經得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動主要經過日常生活來進行，如利用餐后散步的機會讓曬太陽，呼吸新鮮空氣，理解一些不一樣溫度的冷熱刺激，就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實證明，孩子們經過鍛煉，呼吸道的疾病大大減少；同時精神煥發(fā)，行動活潑，食欲良好，睡眠安靜而持久，身體強壯。體格鍛煉不僅僅能使幼兒身體強壯，疾病減少，并且還鍛煉了孩子們的堅強意志。我們能合理安排一日活動時間，教師間密切配合，保證每個孩子健康成長。
有體育的活動總結篇八
本學年我校積極響應陽光體育運動的號召，樹立“每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運動的熱潮，在上級文件的指引下，我校在新學期的第一周就制定了活動方案，進行了統籌安排，啟動了“陽光體育運動”?；仡欉^去的四個月，我們主要做了以下工作，概括地講就是：1、統一思想，高度重視；2、精心安排，有序組織；3、關注過程，加強考評。
一、統一思想，高度重視。
為了搞好陽光體育活動，學校組織老師進行了座談，聽取了建議，并成立了活動領導小組。杜漢永校長任組長，副校長楊樹風、主任潘德志任副組長，中層領導和體育教研組長為主要組織者，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各階段聯動，確保活動有序、安全?；顒忧案鶕W生習慣積極安排活動內容，落實各項活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。
二、精心安排，有序組織。
我們的活動主題是——我運動我健康我快樂。
我們的活動口號是——走進陽光下，走進運動場，走進大自然我運動，我快樂。我運動，我健康。我運動，我陽光.
我們的活動要求是——人人有項目班班有團隊學校有比賽三、關注過程，加強考評。
在活動中，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發(fā)現成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。當然，活動中難免還會存在一些問題，比如說：活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
時間：20xx年7月。
有體育的活動總結篇九
“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”這是我們學生陽光體育活動的理念，也是一種行動。
1、高度重視，提高認識，加強領導
2、結合實際，科學安排，合理定位
我?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動根據我校場地小、學生多的特點來進行科學安排，充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結合的方式科學安排，并將在學校廣泛開展的體育“1+x”工程與“陽光體育冬季長跑”活動相結合，不同年級段的學生根據其自身的特點和興趣愛好，選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。
3、積極宣傳，制造氛圍
學校充公利用校園電視臺、校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動，讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義，了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用，鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當的體育鍛煉。
我?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動的三個結合，即保證學生在校的體育鍛煉時間，又保證學生回家以后的體育鍛煉，全面的促進了學生的健康成長。
1、“陽光體育冬季長跑”與體育“1+x”活動相結合
我校體育“1+x”活動已經在學校廣泛開展，并深入到學生的日常活動當中，學生每學期都會掌握不同的體育健身技能，我校充分利用這種優(yōu)勢，將單一的跑變化成不同的體育“x”活動，既解決了我校體育活動體育場地小，學生人數多的現象，又讓學生感受到了多種體育活動的不同魅力，使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩，趣味十足。比如我校五年級開展的體育育“x”項目是的跳長繩，在陽光體育冬季長跑時，就采用跳長繩5分鐘的形式，學生即感到新穎，又與同伴增進了了解，提高了同伴之間的合作能力。
有體育的活動總結篇十
為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神，落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施，使學生樹立“健康第一”的指導思想，促進學生健康快樂成長，我校根據自身實際情況開展了適合我校特點的、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動，現在我校此項活動告一段落，現將我校活動開展的情況總結如下：
一、統一思想、形成共識，全面開展“陽光體育冬季長跑”活動。
“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”這是我們學生陽光體育活動的理念，也是一種行動。
1、高度重視，提高認識，加強領導。
2、結合實際，科學安排，合理定位。
我?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動根據我校場地小、學生多的特點來進行科學安排，充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結合的方式科學安排，并將在學校廣泛開展的體育“1+x”工程與“陽光體育冬季長跑”活動相結合，不同年級段的學生根據其自身的特點和興趣愛好，選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。
3、積極宣傳，制造氛圍。
學校充公利用校園電視臺、校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動，讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義，了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用，鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當的體育鍛煉。
二、活動豐富、內容充實。
“陽光體育冬季長跑”活動做到“三個結合”我?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動的三個結合，即保證學生在校的體育鍛煉時間，又保證學生回家以后的體育鍛煉，全面的促進了學生的健康成長。
1、“陽光體育冬季長跑”與體育“1+x”活動相結合。
的現象，又讓學生感受到了多種體育活動的不同魅力，使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩，趣味十足。比如我校五年級開展的體育育“x”項目是的跳長繩，在陽光體育冬季長跑時，就采用跳長繩5分鐘的形式，學生即感到新穎，又與同伴增進了了解，提高了同伴之間的合作能力。
2、“陽光體育冬季長跑”與學校大課間活動相結合。
有體育的活動總結篇十一
為營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，倡導全民健身理念，豐富和活躍xx縣廣大群眾文化體育生活，營造文明和諧、喜慶祥和的節(jié)日氛圍，xx縣開展一系列春節(jié)、“三月三”民族體育賽事活動，以滿足人民群眾節(jié)日期間的體育文化需求。現將活動情況小結如下：
堅持以滿足人民群眾健康健身需求為立足點，深入組織開展群眾體育活動。我局以縣綜合體育活動中心、明江公園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農民健身工程和村級公共文化服務中心等場館為主要活動陣地，積極開展各項體育活動，推動全民健身活動開展：
一是利用節(jié)假日舉辦群眾體育活動。春節(jié)期間在縣城舉辦“迎新春體彩杯”氣排球、籃球、乒乓球、羽毛球、足球以及老年人門球賽等系列群眾體育賽事。共有參賽運動員354人，共組織各種形式的體育活動68場次，參與群眾達9萬余人次，產生良好的社會效果，個別項目還吸引了外地球隊來參賽。“三月三”期間，結合一年一度的壯鄉(xiāng)民族特色文化活動。在明江公園廣場組織各項民族休育活動，其中有背簍拋繡球、板鞋競速、打陀螺比賽等3個比賽項目。所有項目共有報名參賽運動員136人。還組織部分村屯開展籃球、拔河、舞鹿等體育活動?！拔逡弧逼陂g舉辦了氣排球等比賽。通過各種體育比賽和活動，極大豐富了節(jié)假日期間群眾文化體育生活。
二是切實做好大型體育場館免費低收費開放工作。我縣體育場為大型免費低收費開放場館，我們認真按照要求做好開放工作，每天到體育場活動人次達1000多人，整個體育場設備、器材使用率高達90%。
堅持從xx實際出發(fā)，突出抓重點和特色，狠抓競技體育活動。全力組織承辦20xx年全國u11u12舉重錦標賽。為了做好此次比賽籌備組織工作，加強領導，提高工作效率，實施科學管理，承辦機構中共xx縣委、縣政府制定了《20xx年全國u11u12舉重錦標賽承辦籌備工作實施方案》的通知。為確保各項工作落到實處，各工作小組分別制定了實施方案，對人員進行了細致分工，明確職責，責任到人，以保證各項籌備工作落實到位。此次全國u11u12舉重錦標賽在xx縣體育中心綜合訓練館進行，代表廣西隊出征的xx籍運動員發(fā)揮穩(wěn)定，獲7銀5銅，在全國15個參賽隊中獲女子組團體總分第三名以及女子組團體總分第五名。再一次檢驗了xx縣承接大規(guī)模、高規(guī)格的競技體育運動會的能力。
(一)省級舉重比賽。下半年自治區(qū)青少年舉重錦標賽將別在我縣舉行，我們將著眼于辦成隆重、熱烈、精彩的體育盛會，秉承“舉縣辦賽、開放辦賽、創(chuàng)新辦賽、節(jié)儉辦賽”的辦賽原則和賽事組織、服務保障、環(huán)境氛圍一流和場館設施規(guī)范的總要求，提升xx影響力。通過承辦重大賽事，吸引更多的青少年參加體育專業(yè)訓練，加大輸送力度，培養(yǎng)尖子運動員，提高競技體育綜合實力。協助廣西舉重中心做好今年運動隊轉訓工作，迎接各地運動員到基地集訓。
(二)積極培養(yǎng)體育后備人才。繼續(xù)加大“廣西優(yōu)秀運動員訓練基地”“舉重后備人才培訓基地”建設力度，加強體校建設，在保持舉重傳統比較優(yōu)勢的同時，加大田徑項目工作力度，把田徑打造成為又一個比較優(yōu)勢項目，打造舉重、田徑等競技體育品牌。一是深入全縣各中小學校科學選材，做好地毯式選材招生工作;二是積極做好運動員輸送工作;三是積極做好新周期廣西后備人才基地的評選工作。
有體育的活動總結篇十二
第一，領導對我們體育課的重視度增加了。
第二，提高了學生整體身體素質水平。
第三，豐富了學生的課外生活。第四，增加了班級的團隊集體主義精神。第五，讓學生在緊張的學習當中卸下疲憊的軀殼，進入愉快放松的課堂環(huán)境等等。這些方面都值得我們去思考、去探索、去研究。
課中我們設定教學內容是，首先，學生跑步熱身加徒手操，通過緊張有序的節(jié)奏讓學生充分拉伸身體各關節(jié)，從而很好的進入比賽狀態(tài)——班與班之間的對抗接力賽，再跑之前要做好幾項工作，一定要確立好兩班的男女人數相等并分好組，在規(guī)定的線后起跑，讓學生掌握好拿棒接棒的方法，強調途中跑的安全問題等等，本著“友誼第一比賽第二”的宗旨進行班與班之間的.比賽，在比賽過程中，大多數同學“酷”勁十足，興奮到了高—潮，就連沒有跑的同學都能為隊員加油助威，都想為班級體盡一份力。但在這其中也存在不少缺點，跑完的學生沒有按照教師的規(guī)定站到自己的位置上顯得班級整體混亂，有的同學沒按要求拿棒導致掉棒，快跑到終點的學生仰著頭跑容易出現撞架安全問題，學生趁老師不注意出現替跑現象，為了掙第一出現口角問題等等，甚至有時還出現你意想不到的問題這時教師就得做好“迎戰(zhàn)”準備，及時讓學生能明白或者心服口服。
如果要避免這些問題的出現就得課前做好布置，每組指定一個比較負責人的學生當輪流小組長或者體委時刻提醒他們應該怎么做啊，加強紀律教育等等。其次進行的班與班之間或者班內之間男女籃球賽，單人或多人跳繩，踢毽球，羽毛球，乒乓球，擲沙包，足球顛球游戲及自己創(chuàng)編形式多樣無器材的游戲，所以，在這一環(huán)節(jié)的活動各班的體育委員必須負起責任，課前一定要準備好器材，大多數學生才能活動起來，做自己想要進行的游戲，極少不愛參加體育運動的同學在那坐著，教師可采取讓活躍的學生帶動一下也可以對他講解一下參加體育活動的好處，讓她主動參與。
1、在課前對學生加強教育，強調課堂紀律。
2、可以變換花樣不斷的組織一些集體性的游戲。（時間長了學生對一種事物會產生逆反心理）例如：拔河比賽、背人接力賽、集體兔子舞比賽等等。
3、可以讓學生在課上組織自己的興趣小組（以什么樣的形式都可以但必須要以體育方面有關）
4、可以在課的最后讓學生進行總結評價提出課上應注意的問題，這樣教師也能及時的彌補課中的不足。
5、對在課中對表現積極的班級、學生及時進行鼓勵與表揚，作出肯定。
6、讓學生在活動課前準備多種不同的器材。
7、要特別關注不愛參加運動的同學，時刻強調鍛煉身體的好處。
8、提前告訴學生從體育組拿的器材按要求把器材歸還，以免丟失。
有體育的活動總結篇十三
一學期的時間又過去了，這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四午時第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F將本學期的活動總結如下：
學生們天真、活潑好動，很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機，為學生身心的發(fā)展打好基礎。經過體育課外興趣小組活動，鍛煉學生的體力，開發(fā)智力，提高文化素質，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，進取籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動資料全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動資料掌握較快，每次都到達了較好效果。學生不僅僅掌握了更多的知識，并且思維本事、動手本事大大提高，自學本事也有必須發(fā)展。
1、資料多樣化。本學期主要以任務完成型完成，還有團體活動型，教師講解型。任務完成型能夠促進學生的探索問題本事，團體活動型能夠集中全組學生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。
2、針對性教育?；顒訒r要根據每個學生的特點和特長分配不一樣的學習任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導，指定不一樣的目標，實施不一樣的教育。
活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要構成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。
二十一世紀需要高素質的人才。所以，我會繼續(xù)把提高學生素質放在首位。為體育活動培養(yǎng)學生本事供給了更好的園地。
有體育的活動總結篇十四
我們學校舉行了秋季運動會。在全體師生的共同努力下，本次運動會圓滿結束。這次運動會開得很成功，很喜慶，充分展示了我校師生的精神風貌，全面回顧了我校的教育教學工作，是一次祥和歡樂的運動會。下面簡要總結一下這次運動會的成績和經驗。
這次運動會的準備工作從十月中旬就開始了，運動會的組織是一項復雜的工作。我校取得優(yōu)異成績的關鍵在于領導的高度重視，精心策劃，有序組織，工作落實到位，師生積極努力，密切配合，團結協作。
本屆運動會共設43個大類、15個小項，560多名運動員參賽。這是一次大型運動會。在師生的`共同努力下，經過兩天的緊張比賽，我們的運動會取得了圓滿成功，這要歸功于全體師生的大力支持和大會工作人員、裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互配合，“配合”是本屆運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責和相互合作，才會有一個有序、歡樂、順暢、和諧的體育場。
所有的班主任都非常重視這次運動會。積極組織學生加強賽前訓練，做到耐心、充分訓練、充分準備。主要表現在入學風格上，班級學生整齊，口號響亮，鼓舞人心。學生們自信、瀟灑、多彩，體現了學生們蓬勃向上、艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
有體育的活動總結篇十五
課外活動是素質教育的重要內容，豐富多彩的課外活動，有助提高學生的組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)學生集體主義精神。課外活動是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，接受多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學生智能。
一年來，我校以“健康第一”思想為指導、以《學校體育工作條例》《和學校衛(wèi)生工作條例》為依據，認真開展學校體育課外活動和課余訓練，確保學生每天1小時的體育活動，并有詳細的計劃，在此基礎上，認真抓好課余訓練。具體措施如下：
課外體育活動參與的人員多、工作量大，僅靠體育教師的努力是很難做好的，因此，我校建立一個有班主任和任課教師共同參與管理的課外體育活動管理體系，以加強課外體育活動的管理效能。根據學校的具體情況，建立由負責教學管理工作的副校長主管，教務處督促，體育教師組織實施，班主任、任課教師等配合管理的課外體育活動體系。
2.認真組織學生參加活動。
課外體育活動應加強對學生的組織管理，進行合理調控。學校統一安排活動時間，同年級的學生集中進行，這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干組織協調作用。體育教師合理組織，積極引導。
3.做好活動計劃。
課外體育活動要有完善各種制度，為了更好的開展活動，制訂了活動計劃。各年級或班級要根據學校的安排結合學生的興趣、愛好、能力分別成立各個不同的興趣小組，由體育骨干擔任組長。開學初，由體育教師制定活動計劃，發(fā)到各班，定時按計劃開展活動。除保證每周2—3次規(guī)定的課外體育活動外，結合“學生體質健康測試”項目，提倡晨練10分鐘，晚練20分鐘。學生這樣有規(guī)律、有節(jié)奏的鍛煉，既能增強身體素質，又能在課外把學生的注意力吸引到活動上來。
4.活動形式的多樣性。
學生可以根據自己的興趣、愛好選擇項目參加鍛煉。這樣便于調動學生參加鍛煉的積極性，從而提高課外體育活動的質量。
5.認真抓好各項競賽活動。
為了我校學校課余訓練的進一步開展，檢驗我校的課余訓練水平，每年舉辦一次校田徑運動會，積極參加東港市教育局舉辦的運動會和各種競賽，并在跳繩、踢毽比賽取得了東港市第七名的好成績。
課外20xx—20xx學年度。
有體育的活動總結篇十六
體育活動形式多樣，不拘一格。可以是自由活動、也可以是有組織的游戲活動，下面小編給大家?guī)眢w育活動總結，歡迎閱讀!
為了更好的落實《中共中央“開展生陽光體育運動”方案》，加深“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子!”健康理念，推動學校群體性體育活動的組織開展，切實提高學生的體制健康水平，進一步展示奎山小學全面落實實施素質教育和體育活動果，我們制定了《徐州市奎山中心小學陽光體育活動實施方案》，根據陽光體育實施方案，我們扎實有效地開展了陽光體育活動，取得了明顯的.活動效果。
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。陳德琴校長、呂桂庭書記任組長，周興偉、張穎任副組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各年級聯動，確?；顒佑行?、安全。為加大宣傳力度，擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口的?；顒忧案鶕W生習慣積極安排活動內容，落實各項活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。
我們學校僅有兩位專職體育教師，她們工作踏實，努力上進，專業(yè)知識精湛，有很強的團結合作意識。她們利用每天早6：30—7：30和下午5點后，進行學校傳統項目柔道的訓練同時還堅持長年訓練常規(guī)比賽項目。趙明杰老師負責柔道隊及雙搖、盤踢的訓練;王文文老師訓練大繩及長跑。體育組利用間操時間進行學校大課間“特色操、廣播操和集體舞”訓練，大隊部老師和全體正副班主任協助訓練。
學校以年級為單位，開展豐富多彩的集體體育項目比賽活動。全體教師認真對待此項工作，各負其責，團結協作，形成特色，確保了陽光體育活動扎實有效地進行。
有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出，“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。當前，全國各地都在積極探索，以創(chuàng)新的手段推進學校體育教育。在今后的教學工作中，我們學校還將一如既往地開展好陽光體育運動，確保全體師生的身體健康，把陽光體育活動落實到實處，讓學校處處充滿陽光。
有體育的活動總結篇十七
一學期的時間又過去了，這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在周三下午開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F將本學期的活動總結如下：
一、學生情況分析。
學生們天真、活潑好動、很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機，為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過體育課外興趣小組活動，鍛煉學生的體力，開發(fā)智力，提高文化素質，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
二、任務完成情況。
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內容全面，小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。
三、主要經驗和體會。
1、任課老師每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期的體育課外興趣小組有籃球、武術和田徑三個小組，各個小組根據學生情況安排好。
教學。
內容，其中更多是以賞識和激勵教育為主，大大激發(fā)了學生的上課熱情。
3、針對性教育?；顒訒r要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。
通過一學期來的體育活動，使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
有體育的活動總結篇十八
切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校在xx體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，現將相關工作總結如下：
一、加強組織領導，健全規(guī)章制度，用制度保證xx體育活動順利實施。
為了保證學生xx體育運動方案的順利實施，我校成立了xx體育運動領導小組，由校長任組長，體育教師為副組長，班主任、其他任課教師組成的xx體育活動領導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案，并逐步逐項落實。
二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領陽關體育活動開展。
為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來，充分享受運動帶給生命的歡樂。學校充分利用宣傳欄、學校網等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每一天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關注。異常注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教室?guī)訉W生體育活動的開展，以此帶動更多學生參與到xx體育活動中。
三、強化規(guī)范管理，豐富活動資料，用資料彰顯xx體育活動的魅力。
1、我校嚴格落實常規(guī)的要求，認真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課，確保全體師生每一天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
2、精心設計安排大課間活動，突出特色。目前我校結合自身實際，充分調動、正和現有資源，利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，班主任進取配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每一天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學規(guī)律，明確活動主題，用主題催動xx體育活動的全面發(fā)展。
為使我校xx體育活動科學有序的進行，我們按照教育局的要求，結合我校實際情景，推行xx體育主題月活動，如冬季xx長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。經過活動，提高了鍛煉質量，同時也拍養(yǎng)了學生的團體主義觀念，提高了學生的合作本事。
總之，經過系列xx體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。xx體育活動不僅僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎，并且極大地增強了學生團隊協作意識，磨練了學生的意志，陶冶了學生的道德情操。
有體育的活動總結篇十九
為認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，我校積極響應陽光體育運動的號召，樹立“每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動，在全校掀起健身運動的熱潮，現就活動開展情況匯報如下：
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由鄒淳校長、趙軼竹副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組。
根據我們全校現有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統一部署，制定了具體的實施方案，在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質健康水平。
利用間操時間進行學校大課間“韻律操，廣播操和武術操”訓練，大隊部老師和全體班主任協助訓練。
學校以年段位單位，開展年段特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作，各負其責，團結協作，形成特色，確保了陽光體育活動扎實有效地進行。
20xx年4月27日，我們舉行了--小學陽光體育活動推進會活動。
活動程序如下：
1、大隊輔導員陳宣布活動開始，全體學生放飛氫氣球，歡呼。
2、校長張致詞。
3、體育組長賴老師講話。
4、少先隊員李發(fā)言。
5、兩操展示。
6、各年段學生集體活動。
(1)一、二年段以游戲為主，建議：丟手絹或是老鷹抓小雞。
(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。
7、集隊，總結。
同學們，“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念，讓我們每一天都擁抱陽光，積極投身陽光體育活動，享受陽光體育活動的快樂，做一個全面發(fā)展的好學生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕，祝福同學們健康快樂每一天。
有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出，“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。當前，全國各地都在積極探索，以創(chuàng)新的手段推進學校體育教育。在今后的教學工作中，我們xx小學還將一如既往地開展好陽光體育運動，確保全體師生的身體健康，把陽光體育活動落實到實處，讓學校處處充滿陽光。
有體育的活動總結篇二十
本學期體育組按照全面推進素質教育的要求，始終堅持提高學生的身體素質的原則，使學生德、智、體全面發(fā)展，既有聰明的頭腦，又有健康的體魄。在校長室的正確領導和體衛(wèi)處的精心組織下，全校的體育工作取得了一定的成績?，F將本學期的主要工作匯報如下：
我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體之中，學期初在行政會議上聽取體育，并予以審議；學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。
平時校長除了親自掛帥以外，學期初協助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助我們進行，平時則共同探討，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全?！皟刹?、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的教育宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間，確保體育課教學活動的正常進行。
學校長期以來，堅持每周對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班級、優(yōu)秀班集體的重要依據。這樣大大加強了老師對體育工作的重視，在操場上經?？梢钥匆娎蠋煹纳碛?，同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
在本學期日常工作中，我校注重了加強對學生的行為規(guī)范教育，班主任平時做了大量的工作?，F在每天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。這樣的促進也為我校獲得吳江市廣播操比賽一等獎打下了堅實的基礎。