感謝同事的發(fā)言稿(匯總15篇)

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    10.人生的意義和價值是每個人都在探尋的問題,通過思考和行動,我們可以找到自己的人生價值。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是不斷進步的關(guān)鍵。如果您對總結(jié)寫作缺乏靈感,以下是一些總結(jié)范文,供您參考和借鑒。
    感謝同事的發(fā)言稿篇一
    尊敬各位老師:
    大家好!
    為了更好地把先進的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法送往鄉(xiāng)鎮(zhèn)校,實現(xiàn)教育資源共享,促進鄲城教育均衡發(fā)展,鄲城縣教體局和鄭州師范學(xué)院共同組織了這次送教下鄉(xiāng)活動。
    通過四個周的緊張忙碌后,我們的送教下鄉(xiāng)活動即將圓滿拉下帷幕。首先向鄭州師范院校的領(lǐng)導(dǎo)和汲冢鎮(zhèn)中心校張主任表示衷心的感謝,因為有你們的大力支持,才使活動順利開展;其次要感謝為我們講課的各位專家,是他們犧牲了大量的休息時間,付出了辛勤的勞動,為我們呈現(xiàn)了精彩的課堂,專家的教學(xué)課例體現(xiàn)著新課改的課程精神和教學(xué)理念,讓我們領(lǐng)略到優(yōu)秀教師高超的教學(xué)技能;使我們聽課的老師深受啟發(fā)。最后要感謝評課的老師,他們從理論的高度,對每一節(jié)課進行了深入細致的點評,將我們學(xué)員講課交流活動引向縱深,使我們的活動有了質(zhì)的保證。
    幾位名師的教學(xué)示范課,為我們在語文的課堂教學(xué)策略、教材處理、課堂組織等方面提供了較好的示范,為我們的語文教師提供了非常寶貴的學(xué)習(xí)機會,引發(fā)大家對語文教學(xué)的'思考和探討。在這次送教活動中有多位優(yōu)秀學(xué)員進行微型課和常規(guī)課教學(xué)的觀課展示,他們介紹了他們各自的學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗、體會及感悟,他們的示范教學(xué)對科任教師起到非常有價值的專業(yè)引領(lǐng)。交流時,專家和學(xué)員對講課教師的講授進行全面的評議,充分交流了各自觀摩學(xué)習(xí)后的所獲、所思、所感。本次送教下鄉(xiāng)活動,是一次取長補短的教學(xué)提升活動,更是一次交流交心、資源共享的活動。老師們,從你們反饋的情況來看,我認為這次送教下鄉(xiāng)及教學(xué)研討交流活動是非常成功的,是很有意義的。
    老師們,我們參加培訓(xùn),也就選擇了拼搏圖強;我們選擇培訓(xùn),也就選擇了追求卓越!我們的生命將因奮斗而更有意義,我們的生活將因拼搏而更加精彩。本次培訓(xùn)注定會成為我們?nèi)松芯实囊淮误w驗。
    最后,再次感謝為此次培訓(xùn),付出辛勤勞動的各位專家和老師!感謝積極參訓(xùn)的各位老師。謝謝大家!
    感謝同事的發(fā)言稿篇二
    各位朋友們,各位老師,家長,同學(xué)們:
    大家好!
    在此,也希望各位同學(xué),要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,要發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報甘肅藝友建筑裝飾工程有限責(zé)任公司叔叔阿姨們的關(guān)愛,要感恩社會、傳承愛心,以自己實際行動磨練自己的意志和人格,為建設(shè)和諧社會貢獻自己的力量。
    最后,讓我們再一次以熱烈的.掌聲表示對甘肅藝友建筑裝飾工程有限責(zé)任公司的全體來賓表示衷心的感謝!
    感謝同事的發(fā)言稿篇三
    尊敬的、親愛的同事們:
    大家下午好!我是來自上海設(shè)備有限公司研發(fā)部的,我叫石劉紅。今天很榮幸代表我司20xx年入職培訓(xùn)員工發(fā)言。
    設(shè)備有限公司是一家將祖國和人民的利益放于最高位的公司;是一家團結(jié)有愛、充滿活力、散發(fā)人情味的公司;是一家有著鐵的紀律、擁有軍事化管理的公司;是一家擁有自主創(chuàng)新能力、堅持鑄建強民通信之路的公司。
    來此次培訓(xùn),從上車到沈陽設(shè)備有限公司門口那一刻,我就深深設(shè)備有限公司所蘊含的無限潛力與激情。
    軍事化的管理,崇高的企業(yè)宗旨,氣勢恢宏的軍樂團都給我們留下了深刻的印象。當每次看到公司宗旨“”時,作為共產(chǎn)黨員的我總會被成為一名xx人而感到無比自豪與驕傲。
    沈陽公司高規(guī)格、高水準的軍樂隊使我震撼。他們的聲樂點燃了我心中的火苗。那一刻,我立志:我愿為奉獻我的一生。
    我們參觀了沈陽基地手機生產(chǎn)線流程,我深深的為我司擁有如此規(guī)模的生產(chǎn)能力而自豪。
    來到武警沈陽指揮學(xué)院訓(xùn)練的這幾天,“集體”二字已深深刻在我心里。這次集體培訓(xùn),培養(yǎng)了我集體榮辱觀、讓我懂得吃苦耐勞、團結(jié)互助。我們一起訓(xùn)練、一起生活,我們?nèi)缤置谩⑽覀冇H似家人。此次培訓(xùn)讓我有一種前所未有的集體感。我不知道用何種語言表達我此刻的心情與感受。但我知道的是:在以后的工作中,我將融入,盡我的一切力量,堅持不懈,為集體爭光,為騰飛燃燒自己。成為一代新生力量。
    在這次培訓(xùn)中,我充分的領(lǐng)悟到了文化,吸納“”這種百折不撓的精神。
    我無悔地選擇了,我將為之貢獻自己的青春年華和全部力量。
    謝謝!
    感謝同事的發(fā)言稿篇四
    xxxx級的同學(xué)們,我們終于要畢業(yè)了。也許,昨天我們還在擔(dān)憂如何挺過難熬的軍訓(xùn),為周練沒有考好而忐忑,而今天,我們就要畢業(yè)了,真的有太多的不舍。
    三年,在育才實驗,我們快樂過,受傷過,拼搏過,迷茫過。一路走過,有太多的難忘的瞬間,有太多人需要感謝。
    難忘軍訓(xùn)時那嚴厲又可愛的教官,難忘午餐時那貼心的水果,難忘初一時我們一起種下的樹,還有那個我們共同想出來的好聽的名字。
    難忘運動會上漂亮的`民族服飾,難忘那個幫我們開門一樓三樓三樓一樓一趟趟折騰的門衛(wèi)大爺,難忘每次下課走進去都是干干凈凈沒有異味的洗手間,還有那些一天上了九節(jié)課,晚上還陪伴我們到十點看著我們熄燈后才離去的老師,還有陪伴我的最可親可愛的同學(xué)。
    三年里,我也曾經(jīng)抱怨過,抱怨過停水停電卻永遠停不下來的周練,抱怨過寒冷的冬天為什么要跑操,為什么自己付出卻總是考不好,非常認真努力的完成一件事老師卻沒有看到。
    抱怨過老師,抱怨過同學(xué),想過什么時間才能畢業(yè),離開這要求如此嚴格的鬼地方。
    如今,真的要離開了,發(fā)現(xiàn)自己是如此的不舍。不知道未來沒有周練的日子我會怎樣度過,不知道不出操我會不會長胖,會不會變得懶惰。還有,我的那么多的可親可愛的老師和同學(xué)。
    感謝有你,感謝一路走來陪我走過的老師和同學(xué),感謝我的母校,xx學(xué)校初中部。感謝我們的永遠的xxxx級。
    xxxx,我們的戰(zhàn)友,一路順風(fēng),前程似錦!再見!
    感謝同事的發(fā)言稿篇五
    感謝師恩演講稿二:“感謝師恩”演講稿(1116字)。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自初一、一班的孫文瑞,今天我演講的題目是——《感恩老師》。
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師用知識武裝了我們的頭腦,用品德鏤刻了我們的靈魂。
    從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從學(xué)會解答簡單的混合運算到正確分辨社會中的善惡美丑,是老師,用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師,用和煦的春風(fēng)為我們指明了前進的方向!是老師,用無私的愛塑造了我們的靈魂;是老師,用知識的甘露帶領(lǐng)我們走向成功。
    我的父母都是高中老師,在生活中接觸最多的也是老師。我小時候他們晚上辦公到9點多,很少有時間陪伴我,我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們在陪伴學(xué)生學(xué)習(xí),并沒有感到他們有什么特別。
    直到看過《放牛班的春天》,馬修老師給了我強烈的震撼,讓我開始認真審視老師的愛。它無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
    先不說老師們用自己的知識為社會培養(yǎng)了幾多棟梁,也不說老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學(xué)子,但是老師們的敬業(yè)精神,就足以讓我們銘記一生。不知大家對我們的初一、一班是否了解,這里有最敬業(yè)的老師:語文老師,沙啞的的嗓子掩不住授課的激情;數(shù)學(xué)老師,多少次為了我們著急上火;英語老師,即將當媽媽卻仍堅持陪伴在我們身邊;政治老師,教學(xué)嚴謹、愛生如子,是少說多干的典型;地理老師,年齡大,教六個班的課卻從不抱怨;歷史老師、生物老師跨級部教學(xué),工作同樣一絲不茍。在這里,我代表同學(xué)們向敬愛的老師們,道一聲“謝謝您,老師”。你們的辛勞,我們看在眼里,刻在心里,終生不會忘記。
    一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
    鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
    謝謝大家!
    感謝同事的發(fā)言稿篇六
    各位先生女士、各位來賓:
    大家好!
    首先,十分真誠地感激在座的各位長輩、領(lǐng)導(dǎo)、同事和親朋好友,為我們共同見證這個神圣而特殊的時刻,是你們的關(guān)愛和熱情,將使我們終生難以忘懷,并共同珍愛!
    此時此地,我們要異常的感激我們的父親母親,這個日子不僅僅屬于我們,更屬于你們。感激爸爸媽媽對我們的'哺育、關(guān)心和愛護,感激你們在我們生長中的每一時期,給與我們無微不至的愛!同時,你們忠貞不渝,相濡以沫的感情,永遠是我們的榜樣。
    請爸爸媽媽放心,我們彼此思想都已經(jīng)成熟,我們已然懂得如何去尊重對方,如何去愛護對方。我們有信心,相親相愛,相知相守,將我們的感情進行到底。同時,我們也會竭盡全力孝敬各位長輩,回報爸爸媽媽的恩情,并用我們的勤勞去創(chuàng)造幸福生活。
    感謝同事的發(fā)言稿篇七
    老師您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
    啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
    如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
    是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
    傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種者!
    是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
    您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
    您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何回報。
    您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
    老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
    您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
    師恩,就像一條漫長的江河,我永遠也欣賞不完;。
    師恩,就像一首長長的情詩,我永遠也品味不完;。
    師恩,就像一幅綿長的彩畫,我永遠也勾勒不完。
    感謝同事的發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!金桂飄香、秋菊逸彩,在這充滿豐收喜悅的時節(jié)里,我們迎來又一個教師節(jié),首先請允許我代表苗可秀學(xué)校的全體老師,對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中到我校慰問表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,全體老師深受鼓舞,感謝您們對學(xué)校工作一如既往的關(guān)注和支持,正是由于您們給予我們充分的信任與期望,使得教師愛崗敬業(yè),學(xué)生健康成長,并且使學(xué)校在各方面都取得了令人欣喜的成績。
    教學(xué)質(zhì)量是我校的生命線,是學(xué)校的立校之本,我們學(xué)校幾年來非常注重學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量工作。幾年來,教師們深入鉆研教材,以嚴謹務(wù)實的態(tài)度,精心備課,積極探討教學(xué)方法,力求惜時增效,輕負高效,努力探索、深化改革。本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈。我校還始終堅持“以人為本,育德為先”。學(xué)校經(jīng)常定期召開班主任工作研討會。在學(xué)生德育工作中,把“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會做個好公民”作為學(xué)生的成長目標,圍繞這個目標我校開展了一系列的德育活動。增強學(xué)生自信心,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、勤學(xué)好問、積極上進,蔚然成風(fēng)的好習(xí)慣。
    “生活需要感恩的心來創(chuàng)造,感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”。在今后的工作中,我們將懷著對黨的感恩,對各界人士關(guān)心與支持的感謝,對孩子的關(guān)愛,對家長的理解以及對家人的愛護之心,把自己的工作做得更好,讓領(lǐng)導(dǎo)認可、讓社會滿意,讓家長放心、讓學(xué)生喜歡。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的愛心媽媽,老師們、同學(xué)們:大家上午好!今天,我們碧么完小迎來了最尊貴的客人――縣婦聯(lián),體工委的領(lǐng)導(dǎo)以及可親可敬的愛心媽媽。他們帶來了深深的愛,濃濃的關(guān)懷以及對全體師生的鼓舞和鼓勵。在此,我代表碧么完小的全體師生向關(guān)心、支持幫助下一代健康成長的領(lǐng)導(dǎo)們,愛心媽媽們,致以誠摯的謝意!
    我們農(nóng)村的孩子,生活條件比較艱苦,在全校200多個學(xué)生中,留守兒童占了一大半,這對學(xué)校的教育增加了阻礙。農(nóng)村的孩子,在生活中缺少更多的關(guān)注和愛,但是農(nóng)村的'孩子淳樸、善良、能吃苦、懂感恩。今天你們的到來,給他們帶來了無限的希望,無限的歡樂。你們的愛心援助,為他們前進的風(fēng)帆增添了動力,在困難面前,他們一定會勇往直前。教學(xué)工作,德育為先,在留守兒童的問題上,學(xué)校給了更多的關(guān)注,學(xué)校有專門的德育工作組,教師和學(xué)生一對一幫扶,以助他們健康快樂的成長,你們的到來,給我們的工作注入了新的力量。
    最后,讓我們用熱烈的掌聲向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、愛心媽媽表示最誠摯的敬意和感謝!祝各位領(lǐng)導(dǎo)及愛心媽媽們身體健康,萬事如意!
    感謝同事的發(fā)言稿篇九
    這三年來感謝廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系的老師對我專業(yè)思維及專業(yè)技能的培養(yǎng),他們在學(xué)業(yè)上的`心細指導(dǎo)為我工作和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬!特別是我的班主任吳廷川老師,雖然他不是我的專業(yè)老師,但是在這三年來,在思想以及生活上給予我鼓舞與關(guān)懷讓我走出了很多失落的時候,“明師之恩,誠為過于天地,重于父母”,對吳老師的感激之情我無法用語言來表達,在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意!
    感謝這三年來我的朋友以及汽修班的四十多位同學(xué)對我的學(xué)習(xí),生活和工作的支持和關(guān)心。三年來我們真心相待,和睦共處,不是兄弟勝是兄弟!正是一路上有你們我的求學(xué)生涯才不會感到孤獨,馬上就要各奔前程了,希望你們有好的前途,失敗不要灰心,你的背后還有汽修班這個大家庭!
    最后我要感謝我的父母,你們生我養(yǎng)我,縱有三世也無法回報你們,要離開你們出去工作了,我在心里默默的祝福你們平安健康,我不會讓你們失望的,會好好工作回報社會的。
    感謝所有授我以業(yè)的老師,沒有這些年知識的積淀,我沒有這么大的動力和信心完成這篇論文。感恩之余,誠懇地請各位老師對我的論文多加批評指正,使我及時完善論文的不足之處。
    謹以此致謝。
    感謝同事的發(fā)言稿篇十
    同志們:
    縣委、縣人民政府決定今天召開全縣災(zāi)后重建和恢復(fù)生產(chǎn)工作會議,主要任務(wù)是全面貫徹落實7月18日在象州縣召開的全區(qū)災(zāi)后重建和恢復(fù)生產(chǎn)工作現(xiàn)場會議精神,總結(jié)經(jīng)驗,動員全縣廣大干部群眾,振奮精神,再接再勵,強化責(zé)任,切實抓好全縣恢復(fù)生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)重建家園工作。剛才民政局莫局長已對全區(qū)災(zāi)后重建和恢復(fù)生產(chǎn)工作現(xiàn)場會議精神進行了傳達,等一下,縣委徐副書記還有重要講話,大家要深刻領(lǐng)會,狠抓落實,下面我簡要通報前段時間全縣恢復(fù)生產(chǎn)和重建家園情通報我縣災(zāi)后重建和恢復(fù)生產(chǎn)工作情況,況并講幾點意見:
    一、6.20特大洪災(zāi)中全縣受災(zāi)基本情況。
    二、災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)和重建家園基本情況。
    災(zāi)情發(fā)生后,為及時準確地掌握災(zāi)情,為災(zāi)后恢復(fù)重建工作提供可靠依據(jù),縣里組成了精干的災(zāi)情核查工作組,分赴各災(zāi)區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)干部一道,對受災(zāi)人口、受災(zāi)農(nóng)作物面積、牧漁業(yè)的受災(zāi)情況、民房倒塌損壞情況和水利、工業(yè)、通信、交通等受災(zāi)情況進行全面、嚴格的核實,為開展救災(zāi)和恢復(fù)生產(chǎn)重建工作奠定了基礎(chǔ)。
    ——6月26日我,縣里召開縣四家班子擴大會議,聽取了縣直有關(guān)部門的救災(zāi)情況匯報,研究部署全縣災(zāi)后恢復(fù)重建工作,7月6日召開了全縣災(zāi)后生產(chǎn)自救,重建家園動員大會,對全縣的救災(zāi)恢復(fù)生產(chǎn)工作進行了全面動員、部署,進一步統(tǒng)一思想,及時把全縣工作重心迅速轉(zhuǎn)移到全面開展災(zāi)后重建和恢復(fù)生產(chǎn)工作上來。
    ——進行生產(chǎn)自救,使各受災(zāi)企業(yè)早日恢復(fù)生產(chǎn)??h經(jīng)貿(mào)局及時派人了解情況,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,組織人力、物力、財力對受災(zāi)企業(yè)進行搶修,經(jīng)努力,目前,在因災(zāi)而停產(chǎn)的10家企業(yè)中除了冶煉廠、七建紅磚廠外,已有8家基本恢復(fù)生產(chǎn)。
    ——迅速開展倒塌住房的重建工作。全縣受災(zāi)倒塌的住房戶、因地質(zhì)災(zāi)害需要整體搬遷的村屯已基本核實清楚,全縣的災(zāi)民倒房恢復(fù)重建工作方案即將出臺。
    三、恢復(fù)生產(chǎn)和重建家園存在的困難。
    雖然我縣6.20特大洪災(zāi)恢復(fù)生產(chǎn)和重建家園工作取得了一定的成效,但大多是臨時性的,我們在民房、交通、水利、農(nóng)業(yè)等各方面的災(zāi)后重建和生產(chǎn)自救上仍然非常困難。
    一是整村搬遷重建難度大。我縣需整村搬遷的有20個自然屯和六巷鄉(xiāng)政府,需要非常龐大的資金,如果按照3000—5000元/戶的災(zāi)民新村補助,是遠遠不夠的。山內(nèi)每戶搬遷安置至少需要1.5萬元。此外,山內(nèi)搬遷最大的困難除資金外還在于大瑤山山高坡陡,幾乎沒有合適的地方來實施搬遷安置,如六巷鄉(xiāng)9個屯需整村搬遷,但僅是六青屯勉強找到一塊需機械平整后才能安置的地塊,其他村屯根本沒有合適的地方建村。
    二是交通恢復(fù)難度大。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤其山內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn),因山體滑坡、山洪、泥石流沖擊,縣、鄉(xiāng)、村、屯公路損壞損毀都非常嚴重,修復(fù)難度極大。
    三是恢復(fù)生產(chǎn)難度大。由于大量水利設(shè)施損毀,造成大量早稻后期無水可灌,如果連續(xù)15天不下雨,則將會出現(xiàn)嚴重旱情,晚稻播種更是深受影響。此外,大量農(nóng)田被沙石覆蓋,耕作層被洪水沖走,無法復(fù)墾耕種,給災(zāi)區(qū)恢復(fù)生產(chǎn)帶來了極大的困難。
    五是災(zāi)民今后的生活出路難。由于大量農(nóng)田被沖毀,很多農(nóng)民今后已無地可耕,無田可種。如六巷鄉(xiāng)的古麥、膠廠、香橋、圣堂口等沿河村屯80—95%的耕地農(nóng)田被洪水完全沖毀消失,這些村民今后依靠什么生存、生活,可想將是非常的艱難。
    六是我縣財政極為困難,嚴重缺乏救災(zāi)資金。洪災(zāi)使我縣遭受了巨大的損失,而我縣財力非常困難,每年需要國家大量的財政轉(zhuǎn)移支付才能維持縣級國家機關(guān)的基本運轉(zhuǎn),根本無力拿出巨額資金用于救災(zāi)和災(zāi)后重建,救災(zāi)資金極為缺乏。
    四、當前災(zāi)后重建和恢復(fù)生產(chǎn)工作任務(wù)。
    (一)要把因災(zāi)倒房恢復(fù)重建作為救災(zāi)工作的重中之重,確保如期完成重建任務(wù)。
    1、要模清底數(shù)、明確建設(shè)重點。一些(鎮(zhèn))在填報因災(zāi)倒房臺帳時,沒有進行認真核實,沒有認真領(lǐng)會縣委、縣政府通知內(nèi)容精神,統(tǒng)計數(shù)字含有水份。要繼續(xù)組織干部下鄉(xiāng)下村進行災(zāi)情核,保證不漏戶、不漏人。建立災(zāi)民住房倒塌臺帳,在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,要根據(jù)困難情況分類排隊便于重點聯(lián)系、指導(dǎo),制定重建方案。對嚴重危房不能再住人的,應(yīng)視為倒房戶進行統(tǒng)計,并給予重建。
    3、要明確補助資金的扶持原則和管理規(guī)定。在扶持過程中,必須嚴格把握以下原則:一是堅持實事求是原則,既不漏掉一戶,也決不允許冒報一戶;二是堅持倒房戶自力更生建房為主的原則,自身積極性不高不予補助;三是堅持公平、公正、公開的原則,由群眾評議確定扶持對象;四是堅持區(qū)別對象原則,實行分類幫扶。最近我在一些鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),發(fā)現(xiàn)了一些不良的苗頭,必須堅決糾正。要加強補助災(zāi)民建房資金的管理和使用。所有建房資金必須建立專帳管理。配備專職財會人員,堅持集體研究,嚴格審批制度,做到帳目清楚,手續(xù)完備。要堅持杜絕截留、擠占、挪用以及營私舞弊問題發(fā)生。發(fā)現(xiàn)有貪污挪用建房救災(zāi)款的違法行為,要嚴厲查處、決不姑息。
    4、要明確各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府及縣直各單位在恢復(fù)重建中的責(zé)任。因災(zāi)倒戶恢復(fù)重建的主體是倒房戶自身,建房以受災(zāi)戶自建為主,政府和社會的扶持幫助是在倒房戶自主建房的基礎(chǔ)上實施的救助行動。所有有自救能力的倒房戶要發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神,通過生產(chǎn)自救和向親友借錢、銀行貸款等辦法積極主動地自籌部分建房資金,并按照規(guī)劃盡快動工興建住房。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府,縣直各單位要積極指導(dǎo)、聯(lián)系、協(xié)助受災(zāi)戶恢復(fù)重建住房,把指導(dǎo)和聯(lián)系民房恢復(fù)重建的任務(wù)分解落實到干部,保證每一戶倒房戶有兩名以上干部進村駐戶實施聯(lián)系、指導(dǎo)。
    5、堅持恢復(fù)重建“八步流程”工作方法。
    第一步:災(zāi)民申請。根據(jù)災(zāi)民提出的書面申請,了解、掌握災(zāi)民災(zāi)害損失情況和需要解決的困難。
    第二步:民主評議。由村民代表對災(zāi)民住房倒塌和需救濟情況進行民主評議,確定初步意見,張榜公示,上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。
    第三步:鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府廣泛深入開展調(diào)查核實,對倒房戶進行分類排隊,編制救助花名冊,確定補助對象,提出補助標準。
    第四步:縣級審批。將群眾確認的救濟方案上報縣民政局審批,確定補助額度,然后反回村民進行公示。
    第五步:制定方案。根據(jù)災(zāi)區(qū)的實際情況,制定詳細的建房實施方案,開工建房前,將實施方案張榜公示。
    第六步:選址規(guī)劃。充分考慮災(zāi)民生產(chǎn)生活需要,科學(xué)選址,合理規(guī)劃,精心設(shè)計,提供多套方案由建房戶自行選擇。
    第七步:組織實施。建房之初向重建戶發(fā)放救助證明,明確建房面積、補助額度、完成時間。建房實施過程中,定期、不定期派出工作組現(xiàn)場解決災(zāi)民建房中存在的困難和問題。
    第八步:竣工檢查。建房工作結(jié)束后,對建房資金的管理使用進行審計檢查,廣泛開展群眾滿意度調(diào)查,并將相關(guān)情況進行公布。
    6、要加強部門的協(xié)調(diào)配合。各有關(guān)部門要在縣委、縣人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各司其職,各盡其責(zé),協(xié)調(diào)配合,共同抓好恢復(fù)重建工作。一是民政部門負責(zé)牽頭協(xié)調(diào)災(zāi)民住房恢復(fù)重建工作,主要責(zé)任是核實倒房情況,制定工作方案,籌措落實倒房重建政府扶持補助資金,并審定提出補助分配方案。政府幫扶補助資金必須堅持公開、公平、公正,由群眾評議確定扶持對象及其類別,正確區(qū)別不同幫扶對象,實行分類幫扶。二是建設(shè)、國土部門要負責(zé)搞好重建選址、規(guī)劃審批和建房質(zhì)量的檢查。重建規(guī)劃要求是,因地制宜,適宜集中建房的可在群眾自愿的情況下實行統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)災(zāi)民新村;對不適宜集中建房的分散倒房戶,則尊重倒房戶的意見,就地選擇地勢較高,地質(zhì)條件較好的地方重建;對連片倒房10戶上以上的自然村屯,在恢復(fù)重建中,堅持先規(guī)劃后建原則,做到科學(xué)選址,不要在洪區(qū)、低洼地帶、地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)地段,風(fēng)災(zāi)入口處等易受災(zāi)地重建住房,五保戶的建房,可與興建五保村結(jié)合起來,有條件的地方,要建設(shè)五保村。要合理設(shè)計,既要充分考慮災(zāi)民新村的長遠發(fā)展,使災(zāi)民新村的建設(shè)與構(gòu)建和諧社會相適應(yīng),又要充分考慮當?shù)刈》空w水平和群眾承受能力,做到量力而行,不搞不切合實際的高標準建房,減輕農(nóng)民負擔(dān)。三是交通部門要負責(zé)做好這民倒房重建的道路修復(fù)工作,確保重建物資運輸順暢。四是林業(yè)、經(jīng)貿(mào)、建設(shè)、物價等部門要負責(zé)倒房重建的木材、紅磚、水泥、鋼材等建筑物資的計劃、審批、供應(yīng),并協(xié)調(diào)物資供應(yīng)企業(yè)按優(yōu)惠價格供應(yīng)重建物資。五是林業(yè)、衛(wèi)生等部門要優(yōu)先安排災(zāi)民重建沼氣池,落實改廁扶持經(jīng)費,落實沼氣建設(shè)和改廁技術(shù)人員到現(xiàn)場指導(dǎo)建設(shè)。六是電力部門要做好災(zāi)后電力設(shè)施恢復(fù)搶修工作,確保災(zāi)民倒房重建用電需求。七是財政、民政、扶貧等部門要負責(zé)有關(guān)專項資金的落實,確保各項扶持補助資金和各有關(guān)專項資金及時足額到位。
    7、加強監(jiān)督,保證效果。災(zāi)民建房補助資金主要是救災(zāi)款和賑災(zāi)捐贈款,這兩項款是災(zāi)區(qū)群眾的“救命錢”,每一分錢都必須用在災(zāi)民建房上,縣委、縣政府將組成督查組定期對恢復(fù)重建資金使用情況和災(zāi)區(qū)群眾吃飯、穿衣、衛(wèi)生防疫等工作進行督查,定期通報。各新聞媒體要加強對災(zāi)后重建先進典型的宣傳,通過宣傳樹立榜樣、推廣經(jīng)驗、鼓舞士氣。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要注重總結(jié)本轄區(qū)內(nèi)恢復(fù)重建工作的典型經(jīng)驗;對那些恢復(fù)重建措施不力、進度緩慢,導(dǎo)致恢復(fù)重建工作被動的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要進行通報批評。對因措施不力,導(dǎo)致災(zāi)區(qū)發(fā)生非正?,F(xiàn)象的,要嚴格按照有關(guān)規(guī)定,嚴厲追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    (二)加快水毀水利、交通等基礎(chǔ)設(shè)施工程修復(fù)步伐,確保安全度汛以及生產(chǎn)需要。
    由于這次暴雨洪水來得猛、來得急,超標準洪水對水利、交通、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施造成了極大的危害,水毀水利、交通等基礎(chǔ)設(shè)施受災(zāi)尤為嚴重。
    因此,各有關(guān)部門要各盡其責(zé),共同抓好修復(fù)工作:交通部門要盡快恢復(fù)主干線、縣鄉(xiāng)公路通車運行;教育部門要抓好水毀校舍修復(fù),確保新學(xué)期正常開展開學(xué);扶貧部門要抓好貧困村基礎(chǔ)設(shè)施修復(fù);其他各部門也要認真抓好本系統(tǒng)水毀基礎(chǔ)設(shè)施修復(fù)。
    目前,我縣仍處于主汛期,出現(xiàn)新的大洪水的可能仍然存在,防汛形勢仍然十分嚴峻。我們在抓好水毀工程設(shè)施修復(fù)的同時,對防汛工作繼續(xù)保持高度警惕,對下一步防汛形勢的嚴峻性、抗洪工作的復(fù)雜性、救災(zāi)任務(wù)的艱巨性要有清醒的認識、充分的估計、足夠的準備,加強防汛值班的預(yù)測預(yù)報工作,加強水庫工程、地質(zhì)災(zāi)害隱患點和河堤險工險段、民房、中小學(xué)校等重點部位的安全檢查和防范工作,做好防汛物資的補充歸位,充分做好各項準備,確保安全度汛。與此同時,還要考慮我縣秋冬干旱的特點,凡安全有保障的水庫,應(yīng)堅持科學(xué)調(diào)控,多蓄水,發(fā)揮好各類水庫攔洪興利的作用。
    (三)加快恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),幫助受災(zāi)群眾擺脫困境。
    抓緊以水毀水利工程為主的基礎(chǔ)設(shè)施修復(fù),既是保證下半年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水的需要,也是滿足人民群眾生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迫切要求。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要抓緊農(nóng)業(yè)項目實施,確保在晚稻插秧前盡可能恢復(fù)水毀農(nóng)田,一時不能恢復(fù)的力爭在今年年底前完成復(fù)墾,以不影響明年早稻生產(chǎn)。
    當前正值晚稻播種育秧的關(guān)鍵時期。這次洪災(zāi)中災(zāi)區(qū)有的農(nóng)田被毀壞,部分群眾因災(zāi)無力購買種子、化肥等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料,存在的困難和問題還很多,災(zāi)后恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作必須切實抓緊。一是抓好水毀農(nóng)田恢復(fù)生產(chǎn),并妥善解決部分農(nóng)戶無田耕種問題。抓好水毀農(nóng)田修復(fù),是災(zāi)區(qū)恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)和前提。我們要廣泛動員,采取有效措施,盡一切可能使水毀農(nóng)田經(jīng)修復(fù)后趕上晚稻播種季節(jié);暫時無法恢復(fù)水田的可根據(jù)實際種植旱糧作物,邊恢復(fù)邊耕種。對承包田全部被沖毀的農(nóng)戶,首先要動員他們自力更生,能修復(fù)的要想方設(shè)法盡快修復(fù);一時難以恢復(fù)、處于無田耕種狀態(tài)的,可先將原發(fā)包責(zé)任田時留出的機動田地調(diào)整給他們耕種;沒有機動田地的,可以考慮以原承包責(zé)任田時的生產(chǎn)隊為單位,動員群眾發(fā)揚生產(chǎn)互救的傳統(tǒng),經(jīng)村民大會討論,對承包責(zé)任田進行微調(diào),大家暫時勻出一點給無田戶,待水毀農(nóng)田修復(fù)后再作安排。民政部門要認真落實好無田戶在生產(chǎn)恢復(fù)前的救災(zāi)救濟工作,保證災(zāi)民不挨餓。二是抓緊落實晚造生產(chǎn)計劃。這場洪災(zāi)給早稻生產(chǎn)帶來了一些不良的影響,為確保完成全年糧食生產(chǎn)任務(wù),必須抓緊落實晚造生產(chǎn)計劃,做好晚造種子(種苗)、農(nóng)藥、化肥等農(nóng)資的調(diào)配、供應(yīng)和災(zāi)民救災(zāi)種子的發(fā)放工作,千方百計擴大晚稻播種面積,加強技術(shù)指導(dǎo)和田間管理,提高糧食單產(chǎn),爭取早稻損失晚稻補。三是盡快恢復(fù)水產(chǎn)畜牧生產(chǎn)。要在災(zāi)區(qū)開展消毒滅源和動物防疫工作,盡快恢復(fù)水產(chǎn)畜牧業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施和生產(chǎn)設(shè)施,積極組織種苗供應(yīng),大力推廣一批短、平、快養(yǎng)殖項目,通過發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)增加農(nóng)民收入。四是幫助農(nóng)民廣開增收門路。要進一步加大農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和信息服務(wù)力度,積極引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),宜種則種、宜養(yǎng)則養(yǎng),同時,要加大對重災(zāi)區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)力度,抓緊實施陽光工程,加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。各地在修復(fù)水毀設(shè)施和城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中要盡量多使用災(zāi)區(qū)農(nóng)民工,千方百計增加農(nóng)民務(wù)工收入。
    同志們,災(zāi)后重建和恢復(fù)生產(chǎn)工作是一項政治性、群眾性很強的工作,時間緊、任務(wù)重、要求高,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要以對黨對人民高度負責(zé)的態(tài)度,齊心協(xié)力,扎實工作,狠抓各項措施的落實,認真完成各項任務(wù),我相信有全縣廣大干部群眾的共同努力,只要我們振奮精神,眾志成誠,全力以赴抓好災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建恢復(fù)生產(chǎn)工作,就一定能把我們的家園建設(shè)得更好!
    感謝同事的發(fā)言稿篇十一
    春花秋實,周而復(fù)始,我們懷著喜悅的心情,召開了捐資助教感恩會在此,我代表趙莊小學(xué)全體師生向關(guān)心、支持我們教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!
    在過去的一年里,我校教育在市教育局、鎮(zhèn)黨委、政府及學(xué)區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全體教師認真貫徹黨的教育方針,努力踐行“三個代表”重要思想,加強師風(fēng)師德建設(shè),重視教學(xué)常規(guī)管理,不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),緊緊抓住新課程改革的有利契機,堅持以人為本,以構(gòu)建和諧社會、和諧校園為指針,以爭創(chuàng)鞏義教育名鎮(zhèn)為目標,以師資隊伍建設(shè)為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以校本教研為保障,以確保安全為前提,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,進一步解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新,一心一意搞教學(xué),千方百計抓質(zhì)量,同舟共濟,拼搏實干,各項工作成效顯著,加快了我校教育事業(yè)發(fā)展的步伐。下面,我就一年來取得的成績總結(jié)如下:
    一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,各項成績可喜可賀。
    一年來,我小學(xué)教育穩(wěn)步發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,取得了令人矚目的好成績。省級圖書館的落成和年底管理質(zhì)量年的驗收順利通過,再次使我們趙莊小學(xué)教育的名聲大振,有力地為我校教育的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    二、狠抓教師隊伍建設(shè),把教學(xué)質(zhì)量的增長點放在提高教師的自身素質(zhì)上。
    要想打造“教育強?!逼放疲瑢W(xué)校的教育質(zhì)量是關(guān)鍵,而提高教育質(zhì)量,取決于教師隊伍的素質(zhì)和教師隊伍的穩(wěn)定。因此,我們十分注重加強教師隊伍建設(shè),不斷提高中小學(xué)教師的政治思想素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。每學(xué)期初,我們都要組織全鎮(zhèn)教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》聯(lián)系實際開展討論,提高思想認識,明確教育目標,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法。各班主任教師利用電話或校訊通,也有走出課堂,深入到學(xué)生家中家訪,廣泛征求學(xué)生家長的意見,改進工作作風(fēng),端正了態(tài)度,轉(zhuǎn)變了思想,也樹立了教育形象。
    三、加大投資力度,改善辦學(xué)條件。
    一年以來,隨著我鎮(zhèn)教育的飛速發(fā)展,我校對教育的投入也不斷加大,使辦學(xué)條件得到了進一步改善。我校多方爭取資金,打緊開支,特事特辦,共投入投資6萬多元對幼兒園改建,投資2萬元購置幼兒睡床,1、5萬元購置幼兒玩教具。
    在尊師重教方面,涌現(xiàn)了不少先進單位和先進個人,其中趙莊村委去年累計投資2萬多元修補樓頂和表彰先進教師。個人捐資助教也有不少典型,如村民郭寶堂資助學(xué)校5000元、村長韓書貴資助學(xué)校2000元、村民郭彥杰資助學(xué)校500元等等。
    記我們,就在我們最需要的時候,最空難的時候,送給了我們溫暖,沁人心脾的溫暖。因此,這種愛心捐贈對孩子們來說十分重要。書籍能給他們帶來知識,義舉會成為他們努力向上的動力。
    最后,我真誠地祝愿以上捐資助學(xué)的善人義士在市場經(jīng)濟的大潮中,一帆風(fēng)順,興旺發(fā)達!
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    感謝同事的發(fā)言稿篇十二
    各位朋友們,各位老師,家長,同學(xué)們:
    大家好!
    我是建筑的!很高興站在這里做這次的感恩演講,我的題目是、感恩資助。
    人生就是一道風(fēng)景線,懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)人生如此美麗!人有兩只腳,我想那是為了走動以便尋找!人有兩只手,我想那是為了擁抱以便報答,在學(xué)校我受到了學(xué)校的關(guān)懷,貧困生助學(xué)金不僅在生活上幫助了我,也在精神上點燃了指明燈!
    我來自農(nóng)村,家里雖然貧窮,但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶,爸爸媽媽,姐姐和我!我希望通過自己的學(xué)習(xí)改變家庭現(xiàn)狀,能夠讓父母過上幸福的生活,希望通過學(xué)習(xí)獲得更多的知識,能夠為家鄉(xiāng)做一些貢獻。出生在農(nóng)村家庭,生活條件差,而父母沒有工作,只能靠務(wù)農(nóng)來維持生計,每當看到父母,面朝黃土背朝天的勞動,面容也一天一天衰老,我心如刀絞。隨著社會飛速發(fā)展,物價飛漲,在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔(dān),就在這種情況下,國家給我們伸出了援助之手,給予了我金錢上的幫助,更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關(guān)愛,讓我們心中充滿了希望,又鼓起了奮斗的勇氣!
    我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時,我們就要學(xué)會把我貧窮給予我們的力量,因為命運掌握在我們自己手中!沒有感恩,愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩,愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。大學(xué)是人生的關(guān)鍵,因為近路大學(xué)開始追逐建筑的夢想,是自己離夢想又進了一步。在大學(xué)的生活里,大家都應(yīng)當努力編制自己的夢想,堅持奮斗,為未來鋪路!如今,國家對于大學(xué)貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)點燃了學(xué)習(xí)與生活的希望。當獲得學(xué)校的資助后,讓我深深地感受到了國家和學(xué)校對我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求,是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵。
    在學(xué)習(xí)上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學(xué)校的關(guān)懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴于律己,始終堅持品行為先的原則,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當以涌泉相報”,通過自己的拼搏,若能有所成就,定當回報社會,感恩學(xué)校和祖國。志親愛的學(xué)校,致敬的'祖國,是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學(xué)夢,是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進的動力!
    最后,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會的關(guān)愛,感謝國家的資助,感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!
    感謝同事的發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同學(xué):
    大家好!
    非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。
    此致,
    敬禮!
    感謝同事的發(fā)言稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    **鎮(zhèn)集鎮(zhèn)災(zāi)后重建一期工程計劃于20xx年內(nèi)建成一縱一橫兩條主街道500米,拆遷94戶1.4萬平方米,安置300余人,完成醫(yī)院、學(xué)校、政府等公共服務(wù)部門辦公用房及原住場鎮(zhèn)居民永久性住房,任務(wù)非常重,時間相當緊,但我們決心已定:困難再大也要上,最好的辦法就是干。為了有力有序推進,我們一定做好以下四個方面的工作:
    一、擺正位置,主動出擊。
    **鎮(zhèn)災(zāi)后重建涉及18個部門,25戶城鎮(zhèn)居民,51戶農(nóng)戶,又屬亭子口和災(zāi)后重建兩個方面。同街而居,相鄰兩戶卻是兩種政策、兩個標準,工作難度大。涉及的部門都有相應(yīng)的職責(zé),都是項目的責(zé)任主體,但都是在建設(shè),發(fā)展,我們是工作主體。我們充分認識到:做好結(jié)合文章就是抓好機遇,開工上馬就是保民生,加快建設(shè)就是促發(fā)展。擺正位置,不挨靠,不等待,積極工作,主動出擊。
    二、和諧拆遷,妥善安置。
    我鎮(zhèn)需拆遷14000余平方米,不享受亭子口政策的26戶,而這所有的拆遷戶都是廣元市1994年文件要求不報批、不準建,是受政策影響而耽誤了發(fā)展和建設(shè)的,拆除重建資金不足,拆遷難度大。全場鎮(zhèn)94戶315人都需要重新安置,還要保障其生產(chǎn)、生活兩不誤,困難多。我們一定堅持以人為本,統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,妥善安置,確保人心安定,社會穩(wěn)定。
    三、積極協(xié)調(diào),快速推進。
    我鎮(zhèn)災(zāi)后重建是20xx年工作中的一件大事,是一項系統(tǒng)工程。相關(guān)部門多,責(zé)任交割大,難點在協(xié)調(diào),關(guān)鍵是互動。他們雖然也是工程的責(zé)任主體,但我們是主人翁。我們將進一步增強責(zé)任感、使命感,以十分謙虛的態(tài)度和鍥而不舍的精神,抓住不放、做就做好的目標,主動協(xié)調(diào),積極配合。我們不僅要建一項民生工程,也要給各部門建一方情感陣地。
    四、遵章守紀,依法行政。
    工程建設(shè)中我們將嚴格按照《災(zāi)后重建條例》和黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,在工程的招投標和資金的使用上,公開、公平、公正、透明。主動邀請區(qū)檢察院、區(qū)監(jiān)察局參與重建的所有項目,全程跟蹤,過細監(jiān)督,確保質(zhì)量、確保安全、確保穩(wěn)定、確保廉潔,建一項工程,樹一座豐碑。
    感謝同事的發(fā)言稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    小的時候,因為父母都忙于工作,所以我本來就是很缺乏愛的一個孩子。因為長期是自己生活,父母都不在身邊,也沒有人愿意照顧我。所以我很小就養(yǎng)成了很獨立的習(xí)慣。對于一般的同齡人來說,我應(yīng)該算是很成熟的。
    我很小就知道怎么買菜,怎么砍價。怎么運用手里的錢生活一段時間,我并不像是那些富裕家庭的孩子,就算父母不在身邊,也會有一大堆的錢在身邊花,也會有一大堆人幫助自己生活,料理自己的日常。
    但是我并不覺得苦。因為父母很辛苦,真的很辛苦,我們家里很窮,但是父母還是一直堅持讓我上學(xué),還告訴我,我是要上大學(xué)的人,我是要做一個有文化的人。所以我需要努力,努力的學(xué)習(xí)。
    或許是因為我從小就受到了很多鍛煉,也讓我和那些沐浴在陽光下的.孩子分別開來的很大。有些人說,有的人是用來談戀愛的,有的人是真的可以結(jié)婚,可以在一起的。我認為我是后者,因為我懂得生活,正是因為我經(jīng)歷了這么多苦難。
    感謝苦難,我經(jīng)歷了很多事情,也許讓我更懂得生活了。我愿意與苦難親密相處,因為我正是愛著經(jīng)受苦難之后的每一次甜蜜!