中學(xué)疫情防控應(yīng)急處置演練方案范文(16篇)

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    一個優(yōu)秀的方案應(yīng)該具備可操作性、可持續(xù)性和可評估性,以便及時調(diào)整和改進。制定方案需要明確目標和具體的行動計劃。小編整理了一些成功企業(yè)的方案案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。
    中學(xué)疫情防控應(yīng)急處置演練方案篇一
    為深入貫徹落實中央、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作精神要求,認真做好2021年秋季開學(xué)疫情防控工作,根據(jù)學(xué)?!?021秋季學(xué)期學(xué)生開學(xué)工作實施方案》制定本方案,如下:
    提高政治站位,把師生生命安全與身體健康放在第一位,嚴格抓好學(xué)校疫情防控工作落實,確保校園在無疫情無風(fēng)險的情況下模擬開學(xué)演練,發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)提升,確保正式開學(xué)時萬無一失。
    :學(xué)校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組。
    :(根據(jù)學(xué)校實際情況填寫)。
    :(根據(jù)學(xué)校實際情況填寫)。
    要求:
    1、全體參加演練人員提供《個人14天健康狀況報告表》、健康綠碼,無發(fā)熱、咳嗽等狀況,身體體征健康,無接觸黃碼、紅碼人員。
    4、參加演練人員全程佩戴口罩,保持1米距離。
    5、聽從指揮,服從安排,熟悉流程。
    1、參加演練人員到學(xué)習(xí)小會議室進行演練前的流程培訓(xùn)。【負責(zé)人:】。
    2、擬定對開學(xué)日及開學(xué)后師生的學(xué)習(xí)和生活場景進行模擬,主要環(huán)節(jié)點有:入校,入教室,入宿舍,就餐,發(fā)現(xiàn)體溫異常就診、隔離等。
    3、總結(jié)。
    (一)入校:
    有三組教師負責(zé):
    1、檢查并收繳《個人14天健康狀況報告表》等;
    2、測溫并目測學(xué)生身體狀況;
    3、疏導(dǎo)協(xié)助學(xué)生入校。
    注:如第1條、第2條異常,須制止該生入校,由家長負責(zé)到制定醫(yī)院進一步檢查。值班人員做好登記,上報,做好跟蹤記錄。
    (二)安排住宿:
    1、按照劃分好的行進路線,保持1米距離有序進入公寓;
    2、疏導(dǎo)員及時調(diào)控進入宿舍樓的人員密度;
    3、按照床位號安排表入?。?BR>    4、維護好宿舍樓的秩序,避免串宿舍,避免人員聚集;【樓內(nèi)值班人員】。
    (三)進入教室:
    1、按照劃分好的行進路線,保持1米距離有序進入教室;
    2、進行第二次測量體溫。如有異常,啟動應(yīng)急預(yù)案;【班級測溫教師】。
    3、按照指定位置做好,填寫有關(guān)文字材料,收繳存檔。
    (四)食堂就餐:
    1、按照劃分好的行進路線,保持1米距離有序進入餐廳;
    2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;
    3、保持距離在取餐點領(lǐng)取餐食;
    4、在指定位置按就餐時間(錯峰)就餐,同向同側(cè),用餐不語;
    5、用餐完畢,按照出口路線出餐廳;
    6、食堂工作人員按照操作規(guī)程,收拾餐桌。
    (五)模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生*(重點)。
    1、發(fā)熱學(xué)生主動限定區(qū)域不隨意流動串行;
    2、報告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組;
    3、安排醫(yī)護人員對該生進行二次測溫,如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,進一步進行隔離式檢測和觀察;詢問相關(guān)接觸史、流動地點等內(nèi)容。
    4、啟動預(yù)案:對相關(guān)師生進行初步隔離,對相關(guān)地點進行消毒處理;通知家長。
    4、逐級上報;
    6、做好他人的隔離和消毒,加強體溫監(jiān)測;
    7、每日跟蹤記錄;
    8、康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課。
    演練結(jié)束后,到會議室進行總結(jié)。
    中學(xué)疫情防控應(yīng)急處置演練方案篇二
    組長:建議由企業(yè)法人擔(dān)任。
    副組長:建議由各副總擔(dān)任。
    成員:建議由各部門負責(zé)人擔(dān)任。
    下設(shè)隔離組、消殺組、防護用品保障組、維護穩(wěn)定組等工作組,具體負責(zé)各項疫情防控工作。
    二、職責(zé)分工。
    (一)隔離組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    職責(zé):負責(zé)對需對觀察隔離的員工設(shè)置專門的隔離區(qū),并提供必要的生活保障。負責(zé)定時向區(qū)防疫指揮部報告每日情況。
    (二)消殺組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    職責(zé):負責(zé)按照相關(guān)規(guī)定對企業(yè)內(nèi)部各類場所開展環(huán)衛(wèi)保潔、開窗通風(fēng)、專業(yè)消殺等工作。
    (三)防護用品保障組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    職責(zé):負責(zé)采購、儲備應(yīng)急物資和防護用品。
    (四)維護穩(wěn)定組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    職責(zé):負責(zé)廠區(qū)、宿舍和各出入口及隔離區(qū)的安全保衛(wèi)工作;負責(zé)做好人員情緒穩(wěn)定工作,開展疫情防控知識的宣傳教育和引導(dǎo)。
    三、適用范圍。
    本預(yù)案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情后,企業(yè)做好疫情報告,同時配合各相關(guān)部門做好預(yù)防、控制等應(yīng)急處理工作,防止疫情擴散蔓延。
    企業(yè)一旦發(fā)生新冠肺炎疫情,立即啟動本預(yù)案,采取以下應(yīng)急措施:
    (一)疫情報告。
    員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等呼吸道癥狀人員或疑似人員時都應(yīng)立即向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部和縣級衛(wèi)生疾控部門報告。
    1.當發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員時,應(yīng)第一時間就地實行隔離,做好詳細信息登記,由當?shù)匦l(wèi)生院按要求轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院進行篩查、診治。
    2.企業(yè)在接到區(qū)疫情防控指揮部的確診通告后,應(yīng)立即全面停止生產(chǎn)活動,禁止人員外出或外來人員進入。
    3.配合衛(wèi)健、疾控等相關(guān)部門,對密切接觸人員進行登記、建檔,并在指定隔離區(qū)進行醫(yī)學(xué)觀察14天,每天早、晚監(jiān)測2次體溫;其他人員加強體溫監(jiān)測,每天測溫不少于2次。未經(jīng)區(qū)疫情防控指揮部同意,不得解除隔離。
    (三)疫情管控。
    1.對確診或疑似人員到過的場所及用過的物品,應(yīng)迅速、嚴密、徹底地做好封存,由區(qū)疾控部門負責(zé)檢測、消殺、處理。其他人員應(yīng)盡可能不進入確診或疑似人員發(fā)病地點,以防傳染。
    2.每天按要求進行消殺,消殺范圍包括辦公、廠房、宿舍、食堂等人員密集場所的地面、物體表面,及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。
    (四)后勤保障。
    1.安排好被隔離人員的生活必須品的配給。
    2.組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量,提前采購、合理庫存。
    中學(xué)疫情防控應(yīng)急處置演練方案篇三
    依據(jù)教育部和省市縣關(guān)于做好學(xué)校春季開學(xué)有關(guān)準備工作的通知要求,切實把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,提高應(yīng)急處置能力,保證開學(xué)復(fù)課平穩(wěn)有序進行,特制定突發(fā)事件應(yīng)急處置方案:
    一、工作目標。
    1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
    2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3.建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效防控措施預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。
    二、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)。
    (一)開學(xué)前。
    1.通過學(xué)校公眾號、qq群、微信學(xué)校班級工作群等宣傳途徑,及時傳達中央、省、市、縣關(guān)于防控疫情的'文件精神和工作要求,大力宣傳、普及預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    2.值班和保安人員每天兩次體溫測試并做好記錄,保安上崗執(zhí)勤必須佩戴口罩,嚴格控制進校人員。
    3.學(xué)校制定并實施新型冠狀病毒感染疫情防控應(yīng)急預(yù)案并進行應(yīng)急演練。
    4.校醫(yī)提前購置測溫槍、體溫測試儀、口罩、消毒物品等,為開學(xué)前做好充分物資儲備,并做好防控疫情工作臺賬。
    5.疫情報告小組每日按照工作流程按時上報統(tǒng)計報告。
    6.開學(xué)前對校內(nèi)環(huán)境設(shè)施設(shè)備進行全面清潔消毒工作。
    (二)開學(xué)后。
    1.繼續(xù)開展防控宣傳和監(jiān)測工作。加強日常監(jiān)測,班主任負責(zé)每日入校晨午檢,及時上報學(xué)校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。教室、辦公室、宿舍等公共場所加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。督促和組織師生養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。
    2.學(xué)生或教職工在校外出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
    3.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,及時向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并逐級上報。學(xué)生出現(xiàn)疑似或確診傳染病應(yīng)立即由班主任通知醫(yī)務(wù)室,并通知其家長,校醫(yī)按處置流程進行處置;教職工出現(xiàn)疑似或確診傳染病,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬,并按照處置流程進行處置。
    4.堅持日報告和零報告制度,落實晨午檢制度,對發(fā)病學(xué)生及早隔離,學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
    5.新型冠狀病毒肺炎流行期間,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理,每日回訪并記錄發(fā)熱師生身體情況,直至康復(fù)。
    6.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度??刂菩M馊藛T進入校園,做好入校人員的信息排查和登記。
    7、學(xué)校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
    班主任負責(zé)本班學(xué)生,各年級組長負責(zé)本年級老師,部門負責(zé)人負責(zé)本部門員工,一日兩次測量體溫。應(yīng)急工作處置小組指導(dǎo)班主任、年級組老師、宿管、保潔、保安等人員進行通風(fēng)消毒。
    1.師生入校時。
    (1)值班人員、校醫(yī)和保安共同完成師生入校體溫檢測工作。如出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的師生,第一時間由校醫(yī)帶領(lǐng)師生到指定的臨時隔離室,規(guī)范護理(戴口罩、復(fù)測體溫、信息登記、注意間隔1米以上)。值班干部做好登記,并向?qū)W校應(yīng)急處置組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    (2)值班教師聯(lián)系班主任,告知相關(guān)情況,校醫(yī)登記相關(guān)信息后,撥打120將發(fā)熱學(xué)生送至定點醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對發(fā)熱學(xué)生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。
    (3)體溫異常教師自駕(由學(xué)校專用車輛跟隨)或者撥打120到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。醫(yī)務(wù)室對其出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。
    2.師生在校期間。
    學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由班主任或任課老師第一時間通知校醫(yī)。校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下,立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
    校醫(yī)登記相關(guān)信息后,撥打120將發(fā)熱學(xué)生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對發(fā)熱學(xué)生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。
    班主任向級部主任匯報情況。級部主任做好登記,向?qū)W校應(yīng)急處置工作小組匯報。
    學(xué)生在就餐期間和午休期間出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由值班干部和教師按照同樣的原則和程序妥善安排好學(xué)生。
    3.夜間。
    值班教師和宿管員發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的學(xué)生第一時間通知校醫(yī)。督促所有學(xué)生佩戴好口罩,校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下,立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
    校醫(yī)登記相關(guān)信息后,撥打120將發(fā)熱學(xué)生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對發(fā)熱學(xué)生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。
    值班干部通知家長,同時向?qū)W校應(yīng)急工作小組領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
    4.操場。
    學(xué)生在體育課或活動課上出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、乏力、干咳、嘔吐等不適癥狀時,體育教師應(yīng)立即給患病學(xué)生戴上口罩,疏散健康學(xué)生遠離嘔吐物。將患病學(xué)生安置于操場內(nèi)的臨時留觀點,通知校醫(yī)到操場現(xiàn)場處置。
    5.因發(fā)熱或其他癥狀被隔離的學(xué)生,由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)學(xué)科教師,根據(jù)學(xué)生的身體狀況,做好線上學(xué)習(xí)安排;學(xué)校心理教師定期了解學(xué)生狀況,進行必要的心理疏導(dǎo)和關(guān)愛。
    6.學(xué)校應(yīng)急工作組加強與當?shù)丶部睾托l(wèi)健部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)聯(lián)系,出現(xiàn)疑似和確診病例,校醫(yī)要及時向?qū)W校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和當?shù)丶部刂行膮R報,學(xué)校上報教育局,立即配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學(xué)調(diào)查,按要求落實相關(guān)防控措施。校醫(yī)做好隨訪工作,如患病師生已排除冠狀病毒肺炎,需居家休息治療至康復(fù)方可返校。如有疑似或確診,學(xué)校應(yīng)急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門要求進行相應(yīng)的處置,協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實工作。
    7.學(xué)校根據(jù)情況,適時向師生通報疫情防控工作的情況。
    中學(xué)疫情防控應(yīng)急處置演練方案篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為積極應(yīng)對可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情,進一步提升新冠病毒疫情防控快速反應(yīng)和規(guī)范協(xié)同能力,發(fā)揮應(yīng)對處置作用,保障人民群眾生命安全和身體健康。根據(jù)xxx縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部辦公室《關(guān)于開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實戰(zhàn)演練的通知》的要求,制定本演練方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要論述和講話精神,認真貫徹落實***、省、市、縣疫情防控電視電話會議精神,堅持生命至上的抗疫精神,按照“外防輸入、內(nèi)防擴散”的總體要求和“屬地管理、分級負責(zé)、人物同防”的原則,認真做好新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實戰(zhàn)演練工作,提高各村(街)應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急聯(lián)動處置能力,檢驗突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置預(yù)案的可行性。
    二、演練目的。
    3.提升各部門應(yīng)急意識,增強應(yīng)對和處理突發(fā)疫情的檢測能力,守護好人民群眾的平安,更好地服務(wù)和保障經(jīng)濟社會發(fā)展。檢驗基層組織管理和采樣檢測能力,在2小時內(nèi)要完成xxx鎮(zhèn)xxx街的處置、流調(diào)、消殺、大規(guī)模核酸檢測(100人)任務(wù)。
    三、演練時間。
    xxxx年xx月xx日下午15:30至18:00。
    四、演練地點。
    xxx縣xxx鎮(zhèn):xxx街。
    五、演練任務(wù)。
    演練指令下達后2小時內(nèi)完成xxx鎮(zhèn)xxx街100%居民的核酸采樣,12小時內(nèi)完成核酸檢測任務(wù)及復(fù)核工作。
    六、演練組織架構(gòu)。
    成立xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實戰(zhàn)演練領(lǐng)導(dǎo)小組。xxx擔(dān)任演練總指揮;xxx擔(dān)任副總指揮;xxx負責(zé)協(xié)調(diào)街道、xxx村和相關(guān)部門;xxx負責(zé)場景現(xiàn)場布置和組織工作;xxx負責(zé)采樣現(xiàn)場布置和醫(yī)療救治、醫(yī)療保障等工作;xxx負責(zé)物資保障;xxx負責(zé)流調(diào)和輿情管控和信息發(fā)布工作;xxx負責(zé)消殺指導(dǎo)。
    演練前,先由鎮(zhèn)疫情防控指揮部,鎮(zhèn)衛(wèi)生院和街道、xxx村做好演練信息的發(fā)布和宣傳,在演練前后監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)輿情變化,及時終止有關(guān)演練的各種謠言,正確引導(dǎo)社會輿情。
    七、演練流程及場景設(shè)置。
    (一)發(fā)布指令。
    xxx年xx月xx日下午13:00。
    1.研判疫情:xxx年xx月xx日下午13:00接到報告,xxx鎮(zhèn)xxx村外省中高風(fēng)險返鄉(xiāng)人員張x出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,鎮(zhèn)疫情防控指揮部于xx月xx日下午13:30召開緊急會議,研究部署疫情防控應(yīng)急處置工作。
    2.啟動預(yù)案:會議決定立即啟動《xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》,隔離xxx街,排查張x所有密接和密接的密接人員,并進行流調(diào)和消殺工作,立即安排對xxx鎮(zhèn)xxx街100名居民開展核酸采樣和檢測工作。
    (二)準備工作。
    下午14:00接到鎮(zhèn)疫情防控指揮部指令后,各有關(guān)部門迅速行動,各司其職,密切配合。
    1.鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
    (1)在1小時內(nèi)準備好2混檢試管(貼好條碼),10根1:1單檢試管以及配套的試管架、采集拭子和轉(zhuǎn)運箱,送往xxx街核酸采集點。同時安排好核酸檢測人員、樣本收集人員、轉(zhuǎn)運人員和車輛。
    (2)成立采樣小組3個,在1小時內(nèi)做好采樣準備,包括準備好采樣人員、采樣準備區(qū)工作人員;采樣所需防護物資、消殺藥品和設(shè)備、搶救器械和藥品、額溫槍,水銀溫度計;采樣現(xiàn)場所需采樣流程、注意事項和采樣對象信息登記由鎮(zhèn)志愿者服務(wù)隊配置。
    (3)做好流調(diào)和消殺準備。
    (4)做好轉(zhuǎn)運車輛準備。
    (5)通知縣人民醫(yī)院做好接收發(fā)熱留觀病人的準備。
    2.xxx鎮(zhèn)機關(guān)。
    (1)機關(guān)支部書記召集相關(guān)人員進行工作動員和部署。
    (2)通知相關(guān)工作人員在1小時內(nèi)按照《xxx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》要求完善采樣現(xiàn)場布置,包括各分區(qū)帳篷搭建、隔離裝置和桌椅擺放、電源和網(wǎng)絡(luò)準備等,由村派遣工作人員前往協(xié)助。
    3.xxx派出所。
    (1)派出所派出3名民警立即前往xxx街負責(zé)現(xiàn)場安保和秩序維護。
    4.鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法大隊。
    (1)通知鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法大隊派出2名工作人員立即前往xxx街負責(zé)道路封鎖和交通序維護。
    (2)提供警戒繩1000米。
    (三)演練場景。
    1.組織動員階段(下午15:00)。
    場景1:商議居民組織方案。指揮部商議具體工作方案,決定處置、流調(diào)、消殺、大規(guī)模核酸檢測流程;派xxx村工作人員利用廣播和微信群發(fā)布核酸檢測采樣信息并進行動員;派3名政府工作人員在采樣工作開始后參與采樣人員信息登記、入口測量體溫和等候區(qū)服務(wù)等工作。
    場景2:封鎖道路。2名民警在xxx街的出入口設(shè)置警戒線進行人員進出管控,并指揮交通秩序。
    場景3:現(xiàn)場布置。xxx在xxx街與其他工作人員一起,在xxx街指導(dǎo)采樣點布置:出入口、等候區(qū)、準備區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)、臨時隔離區(qū)、臨時救治站、醫(yī)療垃圾暫存區(qū)等分區(qū)劃定,各分區(qū)設(shè)置警戒線。采樣區(qū)域搭建臨時帳篷,設(shè)置1米線并進行標識。準備桌椅、設(shè)備,接通電源等。張貼采樣流程、注意事項等。
    場景4:采樣人員就位。采樣人員到位并完成相應(yīng)準備工作。
    場景5:采樣前宣傳動員。1名村工作人員利用村委會廣播和微信群發(fā)布采樣信息并進行動員,宣傳采樣注意事項。
    場景6:上門組織動員。xxx街安排3名志愿者分片上門動員居民前往采樣點,統(tǒng)計并登記不能到現(xiàn)場參與核酸采集人員,為后期上門采樣做準備。
    2.現(xiàn)場處置、流調(diào)、消殺、核酸檢測采樣階段(下午15:30)。
    場景7:發(fā)現(xiàn)張x體溫38.3度,工作人員立即將其引導(dǎo)至隔離區(qū),并聯(lián)系負壓救護車轉(zhuǎn)運到xxx縣人民醫(yī)院進行留觀排查。
    場景8:現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員對張x家庭進行全面消殺。同時展開流調(diào)。
    場景9:采樣對象管理。居民陸續(xù)到達采樣現(xiàn)場,工作人員先對居民進行宣教、測溫,提醒居民佩戴好口罩。體溫正常且無癥狀的引導(dǎo)到等候區(qū)。
    場景10:信息登記。在等候區(qū),衛(wèi)生院工作人員引導(dǎo)居民攜帶本人身份證并填寫《新冠病毒核酸10合1混采檢測登記表》(包括:姓名、性別、年齡、身份證號、聯(lián)系電話、是否去過高風(fēng)險地區(qū)、是否發(fā)熱等信息)。提醒居民保持1米間距,按序排隊。
    場景11:現(xiàn)場采集咽拭子。采集口咽拭子,按照標準形成待檢樣本。采樣完成后引導(dǎo)居民至出口,有序撤離回家居家隔離等待檢測結(jié)果。
    場景12:標本打包。樣本開始采集后,由標本轉(zhuǎn)運助手逐管核對采集管標與混采登記信息,確保信息準確一致。采集完成后由標本轉(zhuǎn)運助手移交縣疾控中心人員運送。
    場景13:物流交接??h疾控中心轉(zhuǎn)運人員與標本轉(zhuǎn)運助手進行轉(zhuǎn)運箱信息核對,并在交接單上簽字,對轉(zhuǎn)運箱和外包裝進行消毒,根據(jù)縣疫情防控指揮部指令由轉(zhuǎn)運員送往縣人民醫(yī)院和疾控中心進行檢測。
    場景14:采樣點消殺?,F(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員在采樣結(jié)束后對采樣點進行全面消殺。
    中學(xué)疫情防控應(yīng)急處置演練方案篇五
    20春節(jié)前夕,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來,漸成蔓延態(tài)勢。為深入學(xué)習(xí)貫徹對疫情的重要指示和各項部署,貫徹落實進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的具體要求,xx學(xué)院立即投入到防控疫情的“攻堅保衛(wèi)戰(zhàn)”中。
    一、健全組織結(jié)構(gòu),層層壓實責(zé)任。
    自從接到學(xué)校做好疫情防控的緊急部署,我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”,積極落實主體責(zé)任,以xx同志為組長,統(tǒng)一協(xié)調(diào);領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為副組長,承擔(dān)分管工作責(zé)任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學(xué)辦、科研辦、學(xué)工辦等主要部門的負責(zé)同志為成員,大家認真落實崗位責(zé)任,各司其職。
    二、啟動應(yīng)急方案,積極投入“戰(zhàn)斗”
    我市啟動xx市應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急預(yù)案一級響應(yīng),為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,學(xué)院也啟動應(yīng)急工作方案,從領(lǐng)導(dǎo)班子到普通一線教師,從教輔人員到行政人員,從全體教職工到每一名學(xué)生,都積極投入到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中。
    三、建立工作組群,周密部署安排。
    為便于部署安排疫情防控舉措,學(xué)院建立了多項專門工作組群,包括:全體教職工的“微距離”,通報學(xué)校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統(tǒng)計各項基礎(chǔ)數(shù)據(jù);“疫情防控工作小組群”,實行黨委書記負責(zé)制,協(xié)調(diào)規(guī)劃各部門的職責(zé),溝通工作內(nèi)容,通報進展情況;“寒假期間離xx人員群”,每天統(tǒng)計異地老師們的動態(tài),提醒各種防控注意事項;“xx學(xué)院退休老師群”關(guān)注退休教師情況,特別是學(xué)校家屬區(qū)內(nèi)老師的近況;“xx學(xué)院管理干部群”,行政管理人員全情投入,細致做好各項統(tǒng)計,耐心做好心理健康咨詢等服務(wù)工作。
    四、準確及時匯報,迅速上情下達。
    凡是學(xué)校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數(shù)據(jù)統(tǒng)計要求,學(xué)院都能夠做到迅速上情下達,在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令,學(xué)院都會在一小時之內(nèi)轉(zhuǎn)達給全院xx名在職教職工,如果發(fā)現(xiàn)有不能及時回復(fù)或當時沒有聯(lián)系上的教師,人事秘書xx老師便會直接打電話,確認取得實際聯(lián)系,保證無漏報,零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息,了解全部師生的精準動態(tài)。
    五、注重分類管理,把握嚴防實控。
    針對在津教師,做好疫情防控宣傳,經(jīng)常提醒做好自我保護;針對離xx回老家教師,春節(jié)初期規(guī)勸盡早返津,后期則提示采取嚴格的防護措施;針對計劃在假期帶學(xué)生做實驗的教師,嚴令停止實驗,不得進入試驗室;針對此前承接測試xx樣品的教師,統(tǒng)一暫停業(yè)務(wù),不得私自測試;針對需要維護基礎(chǔ)實驗室和大型儀器平臺正常運轉(zhuǎn)的教師,提前做好規(guī)劃,指定專人負責(zé)并做好相關(guān)防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學(xué)生,一并禁止師生提前返校。
    學(xué)工部門迅速對全院xxxx名學(xué)生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區(qū)、接觸過湖北地區(qū)的人員、身體有無不良反應(yīng),體溫是否超過37.2℃等重要信息做了排查梳理,登記造冊,對延長學(xué)籍學(xué)生、休學(xué)學(xué)生做到“全覆蓋”,一個都不能少,并將所有數(shù)據(jù)經(jīng)學(xué)工辦主任審核后及時準確上報學(xué)校黨委學(xué)工部。
    目前我院全體師生員工,團結(jié)一心,眾志成城,積極響應(yīng)國家號召,落實市委、學(xué)校的相關(guān)部署,以必勝的信心,攜手前行,齊心打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。
    中學(xué)疫情防控應(yīng)急處置演練方案篇六
    張淑霞,女,中共黨員、縣人民醫(yī)院副院長,現(xiàn)年50歲。先后在照壁山鄉(xiāng)衛(wèi)生院、雀仁鄉(xiāng)衛(wèi)生院、新戶鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作。1998年11月調(diào)至縣醫(yī)院。期間先后任內(nèi)兒科副主任、內(nèi)兒科主任。2012年7月通過組織部科級干部考試,被任命為**縣人名醫(yī)院副院長至今。如今,她又身兼重任,站到了防控新冠肺炎疫情的最前線。
    既是“大副”,又是“水手”
    2020年春節(jié),一場疫情防控阻擊戰(zhàn)正在全國各地展開,對醫(yī)院來說,這場戰(zhàn)役來的更為早一點。作為**縣唯一一個綜合性醫(yī)院,擔(dān)負著全縣發(fā)熱患者分診、隔離觀察診療任務(wù),責(zé)任有多大,不言而喻。面對來勢洶洶的疫情,**縣人民醫(yī)院全體醫(yī)護人員,尤其是隔離病房的醫(yī)護人員,沒有一個人退縮,勇往直前,放棄節(jié)假日,放棄親人團聚,義無反顧的回到工作崗位,把疫情擋在最前面。在這場“戰(zhàn)役”中,張淑霞副院長給自己定位是:雙重身份,雙份責(zé)任。自從新冠肺炎防控戰(zhàn)“疫”拉響“一級響應(yīng)”,她幾乎是不眠不休,轉(zhuǎn)軸工作,身體已然在超負荷運轉(zhuǎn),卻沒有絲毫松懈,時刻沖在最前面。
    “我要時刻準備著,打好疫情阻擊戰(zhàn)。”她將這句話,踐行到了每一項工作中。多方協(xié)調(diào)、化解矛盾,從新冠肺炎診療方案的培訓(xùn),醫(yī)護人員個人防護,各部門的有序分工到救援物資的合理分配,每一項工作她都是親力親為。門診、急診、隔離病區(qū)……每一處戰(zhàn)場上,都留下了她戰(zhàn)斗的身影。以強烈的責(zé)任感,頂著如山壓力,殫精竭慮的履行自身職責(zé)?!拔冶仨毥?jīng)常到一線去,經(jīng)常出現(xiàn)在大家面前,去當這顆‘定心丸’?!睆埵缦几痹洪L說。
    扛得起,才能抗得住。
    自疫情爆發(fā)以來,張淑霞副院長似乎變得比以前更忙,在“逆行”的日子里,電話永遠接不完,微信永遠回不完,各種突發(fā)事件等著處理。這就是張淑霞副院長近期的工作狀態(tài),不管哪個科室有事,她就立馬到現(xiàn)場解決問題。醫(yī)務(wù)工作者工作的特殊性在這場疫情阻擊戰(zhàn)中顯示的淋漓盡致,她把更多時間和精力留給了醫(yī)院。
    “這些都不算什么,我不是一個人在戰(zhàn)斗。一人之力雖小,合眾之力則強,醫(yī)院里每一位工作者都是戰(zhàn)士!”言語間,張淑霞副院長充滿著驕傲。
    就在新冠肺炎疫情席卷全國之前,張淑霞副院長年過七旬的母親不小心滑到,導(dǎo)致腰椎骨折;念過八旬的公婆也相繼住院,婆婆患有神經(jīng)鞘瘤復(fù)發(fā)需要手術(shù),公公確診為腹主動脈夾層動脈瘤,病情十分兇險,在新疆醫(yī)學(xué)院重癥ccu住院治療,這一系列的變故,使張淑霞副院長心力憔悴,好在三位老人均得到及時治療,但后期的照顧也不容忽視,張淑霞副院長在心里默許,等到了春節(jié),病人慢慢少了,就可以請假好好照顧老人了。沒等張淑霞副院長緩過神,新冠肺炎疫情防控“戰(zhàn)疫”打響,得知這個消息后,張淑霞副院長放下收拾好的行李,收起準備遞交的請假報備表,眼里飽含淚水,內(nèi)心充滿愧疚,她默默的承擔(dān)著,不讓任何人知道這件事,她稍微平復(fù)心情后,又走上了抗擊疫情一線,繼續(xù)投入工作。自古忠孝兩難全。疫情當前,她為了大家,舍棄了自己的小家。
    “只有扛得起,才能抗得住?!睆埵缦几痹洪L說道,眼神堅毅、沉穩(wěn)。
    這場戰(zhàn)役中,醫(yī)者無懼。越是艱巨的任務(wù),越是有沖天的豪情;越是危險的地方,越是有最英勇的戰(zhàn)斗。這場疫情阻擊戰(zhàn)如此激烈,而大家,又是如此堅定決絕,踐行著初心誓言,張淑霞副院長如是,全國上下每一位醫(yī)務(wù)工作者亦是如此!這場仗,我們齊心協(xié)力,一定會贏!
    中學(xué)疫情防控應(yīng)急處置演練方案篇七
    根據(jù)《大連市教育局:推遲開學(xué),取消召集日,暫停校園場地開放》通知要求,為更好的全面貫徹落實《教育部關(guān)于202_年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》、《遼寧省教育廳關(guān)于推遲大中小學(xué)校、幼兒園開學(xué)的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神,全力遏制疫情蔓延,確保師生健康,遼寧師范大學(xué)附屬高新區(qū)實驗學(xué)校著力做好疫情防控工作。
    一、防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:___、副組長:___、
    第一時間掌握上級防控要求,全面指揮學(xué)校防控工作。
    (一)應(yīng)急救援組:組長:___、
    組員:___、___、___、___、___、
    職責(zé):學(xué)生返校后一旦出現(xiàn)疫情,立即進行上報、聯(lián)系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學(xué)生假日外出信息,及時匯總匯報給學(xué)校,留好檔案,做好力所能及的指導(dǎo)和開學(xué)后的跟蹤工作。
    (二)后勤保障組:組長:___、
    組員:___、(物業(yè)經(jīng)理)、___、___、___、___、
    職責(zé):負責(zé)事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。
    (三)宣傳報告組:組長:___、
    組員:___、___、各班主任。
    及時傳達上級和學(xué)校各項防控舉措和相關(guān)指令,向?qū)W生、家長提出學(xué)校防控要求、建議、指導(dǎo)防控方面的權(quán)威信息,安排合適的假日活動,進行合適的防控宣傳。
    (四)教學(xué)秩序維護組:組長:___、___、
    組員:教務(wù)處全體成員、各學(xué)科教師。
    對學(xué)生的假期以及延長假期在學(xué)習(xí)方面提出調(diào)整要求,提高學(xué)生的自學(xué)規(guī)劃性和學(xué)習(xí)效果,為下階段學(xué)習(xí)做好保證。開學(xué)根據(jù)具體情況調(diào)整教學(xué)進度、方法保證學(xué)習(xí)效果。
    各組:嚴格執(zhí)行學(xué)校防控規(guī)定,及時接收、傳達學(xué)校要求,保證個人、班級、學(xué)校信息暢通,做好相關(guān)記錄、上報、跟蹤、留存,全力協(xié)作,做好疫情防控工作。
    二、防控措施。
    1、學(xué)校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成防控預(yù)案,各小組明確職責(zé),按要求進行防控工作,如有疑似病例,指導(dǎo)小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。
    2、各位值班老師按時到崗,認真填寫值班記錄,值班期間不接待外來人員,到校值班路上要做好防護。
    3、沒外出的教職員工不要外出,已外出的向郭主席報告地點及返回時間,有發(fā)熱現(xiàn)象第一時間報告郭主席。
    4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學(xué)生的防護宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出,已外出的孩子如有異常第一時間報告老師,班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的,如有及時報告政教處。
    5、安全部門及物業(yè)把好學(xué)校入口關(guān),學(xué)校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓(xùn)練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風(fēng)、開學(xué)嚴格控制家長入校,外來人員入校的檢查,家長接送孩子的預(yù)防等工作。
    6、開學(xué)后,立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度,做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學(xué)生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;遠離人多密閉場所,不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報。
    7、嚴格防控集體集會,根據(jù)情況確定開學(xué)典禮、升旗儀式等集中形式。
    8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強清潔和消毒,保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風(fēng)與清潔。
    9、加強陽光體育活動。增強體質(zhì),加強室外體育活動,保證師生身體健康。
    0、加強宣傳教育,利用學(xué)校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權(quán)威防控常識和要求,做好防控工作。
    三、學(xué)習(xí)充電。
    1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè),做好查缺補漏,把自己的弱勢學(xué)科補一補。
    2、學(xué)習(xí)材料。任課教師將學(xué)習(xí)材料發(fā)送給學(xué)生,包括學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料、探究性學(xué)習(xí)的小課題,學(xué)生完成之后再提交回來,保持學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)動。
    3、線上教學(xué)。如果延遲開學(xué),馬上啟動線上教學(xué)。利用微信、qq等進行線上教學(xué):周一到周五(初中)語數(shù)外物化每天一小時線上教學(xué)答疑。政史地生一周兩次,每次一小時線上教學(xué)答疑。(小學(xué))每天語數(shù)英合計1小時對學(xué)生進行授課,學(xué)生自主學(xué)習(xí)輔以教師檢查輔導(dǎo)和作業(yè)指導(dǎo)保證效果。
    4、網(wǎng)上教研。同學(xué)年同學(xué)科教師做好網(wǎng)上教研,制定教學(xué)計劃,確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,做到資源共享。
    5、健康體育。完成學(xué)校布置的體育健康作業(yè),在家加強體能訓(xùn)練。各班級學(xué)生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長,小組長統(tǒng)計后上報給班主任,班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況,根據(jù)需要進行進一步的指導(dǎo)。(組長徐斯丹,負責(zé)七八年級;羅允清負責(zé)六年級、九年級;孫昊負責(zé)三、四、五年級;解君負責(zé)一、二年級。)。
    6、廣泛閱讀。按照學(xué)校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進行自主閱讀和親子閱讀活動,根據(jù)不同年段進行好詞好句積累等。
    四、充實自我(假日活動調(diào)整)。
    1、觀看優(yōu)秀影視作品。
    2、好習(xí)慣我養(yǎng)成。
    一-四年級:“我是生活小能手”活動,每日一次疊被子(一年級負責(zé)報道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級負責(zé)報道)、每周一次大掃除(三年級負責(zé)報道);一次幫廚(四年級負責(zé)報道)。(每一項活動一至四年級都參與)我了解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗(知識、冷靜、團結(jié)、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開學(xué)每班2篇優(yōu)秀作品電子版)。
    3、優(yōu)秀作品我能行。
    一幅畫(一至四年級提倡:蠟筆畫;五六年級:彩鉛畫;七八年級:素描畫;國畫:建議進行資料查找,系統(tǒng)的了解,可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學(xué)習(xí)的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)。
    4、家長征稿:
    我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應(yīng)國家和學(xué)校號召,積極引導(dǎo)孩子,做一個冷靜、平靜對待困難的人)。
    中學(xué)疫情防控應(yīng)急處置演練方案篇八
    為積極應(yīng)對各類突發(fā)傳染病疫情蔓延,依法、科學(xué)、規(guī)范、有效地開展新型冠狀肺炎病毒預(yù)防和救治工作,強化全項目應(yīng)急處置意識,檢驗我項目對疑似疫情者、疫情患者的發(fā)現(xiàn)、隔離、疫情報告、轉(zhuǎn)運、個人防護及消殺等能力,達到加強各部門組織協(xié)調(diào),提高應(yīng)急處理能力,根據(jù)市區(qū)有關(guān)文件精神及我項目《疫情應(yīng)急預(yù)案》相關(guān)要求,制定本模擬演練方案。
    一、?演練目的。
    1、?檢驗對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力。
    2、?檢驗應(yīng)急組織協(xié)調(diào)能力。
    3、?檢驗應(yīng)急準備情況。
    4、?及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快完善。
    二、?參演時間。
    2020年x月xxhx午x點。
    三、演練地點。
    xx中心項目部。
    四、?參演人員。
    預(yù)防新型肺炎核查小組:
    組長:
    副組長:
    組員:xxx。
    以及全體復(fù)工員工。
    五、?演練內(nèi)容。
    1、?發(fā)現(xiàn)發(fā)熱疑似疫情者,單獨隔離流程。
    2、?上報政府主管部門、衛(wèi)生防疫部門流程。
    3、?救護車運送患者到定點醫(yī)院的流程及密切接觸者自身防護和消毒隔離流程。
    求助。
    報告。
    指令。
    疫情應(yīng)急上報流程圖。
    六、演練流程安排。
    1、?2020年xx月xxh,所有參演人員14:00分在項目門口。強調(diào)本次演練的背景、意義、主要程序及主要職能部門的職責(zé),參演人員各自就位、各司其職。
    2、?14:30分,總指揮宣布演練開始。
    3、?具體環(huán)節(jié)。
    本環(huán)節(jié)以現(xiàn)場追蹤的方式進行,主要查看測量體溫發(fā)現(xiàn)疑似患者、登記報告、轉(zhuǎn)運、現(xiàn)場采樣、消毒隔離及密切接觸人員自身防護、藥械物資儲備、設(shè)備維護、后勤保障等。
    (1)模擬場景1——?體溫測量發(fā)現(xiàn)疑似疫情者。
    15:00,兩名員工進入工地前,保安測量體溫發(fā)現(xiàn)體溫大于?37.5攝氏度。
    保安拒絕員工進入工地,做好員工一人一檔登記,詢問疑似患者一般情況,來自何處,有無武漢旅居史,有無接觸疑似疫情患者或疫情確診患者,報告防疫指揮小組,引導(dǎo)疑似疫情者到單獨隔離室。防疫小組通知全項目復(fù)工人員戴好口罩,做好防護,從現(xiàn)場疏散回宿舍隔離,避免與疑似患者接觸。
    中學(xué)疫情防控應(yīng)急處置演練方案篇九
    新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)打響以來,護安鎮(zhèn)黨委書記他同志始終把群眾生命安全和身體健康放在第一位,立足扼守好護安“零疫情”的目標,健全網(wǎng)絡(luò)、規(guī)范制度、嚴格紀律,突出“紅色”引領(lǐng)、干部下沉、群眾跟進,為決戰(zhàn)決勝新冠肺炎疫情防控戰(zhàn),提供了堅強的組織保證,發(fā)揮了先鋒模范作用。
    “沒有組織引領(lǐng),哪來的共同力量”。
    他帶領(lǐng)鎮(zhèn)黨委政府班子成員在全鎮(zhèn)所有黨組織和黨員中叫響“疫情防不住,責(zé)任在支部;工作不怕難,因為有黨員;齊心抓防控,表率帶群眾”的口號。未雨綢繆,及時加強戰(zhàn)時人員配置,補齊個別支部相對薄弱的短板,為有效開展疫情防打下了堅實基礎(chǔ)。創(chuàng)新推行“支部+村組+先進群眾+網(wǎng)格化”防控體系,成立黨員志愿者隊伍28支,人數(shù)186人,第一時間投入抗疫第一線,形成“紅色”引領(lǐng)下的強大凝聚力和全方位群防群控態(tài)勢。
    “沒有形式研判,哪來的決勝保障”。
    1月26日,在全鎮(zhèn)新冠肺炎防控指揮部第一次擴大會議上,他同志一針見血指出:抗疫物資好比槍支彈藥,沒有槍支彈藥怎能打贏攻堅戰(zhàn)。為此,他想方設(shè)法、絞盡腦汁籌備抗疫物資,通過動員知名鄉(xiāng)友、企業(yè)業(yè)主捐贈和多渠道購買等方式,共籌備口罩7100個、醫(yī)用酒精100公斤、84消毒液200瓶,及時將抗疫物資發(fā)放到一線,為決勝抗疫阻擊戰(zhàn)提供了堅強的物資保障。
    “沒有辛苦付出,哪來的平安局面”。
    他堅持每天入村指導(dǎo),不分晝夜在全鎮(zhèn)13個卡點循環(huán)查看,找短板,補漏洞,現(xiàn)場研究解決。為保證返鄉(xiāng)人員隔離效果,他創(chuàng)新提出了“居家、村級、鎮(zhèn)域、企業(yè)”四隔離機制;對存在的麻痹思想、作風(fēng)不實等主觀問題,全鎮(zhèn)通報;對盡職盡責(zé)、科學(xué)施策的人和事,全鎮(zhèn)表揚;對值守人員關(guān)心關(guān)愛,幫助基層組織和干部解決多種問題難題。在擰緊基層干部思想螺絲的同時,也送去了溫暖,為整個戰(zhàn)“疫”打下了良好的作風(fēng)基礎(chǔ)。有人說工作要求太嚴、工作太辛苦。他回答說:你們在一線嚴防死守,確實辛苦,為了更好地打贏疫情防控戰(zhàn),犧牲了與親人團聚的時間。但是,沒有我們共同的辛苦,哪來的平安局面。
    “沒有了如指掌,哪來的有效指導(dǎo)”。
    針對返鄉(xiāng)人員多,情況復(fù)雜等重點、難點工作,他安排制定了詳細的返鄉(xiāng)人員排查“九個要實(統(tǒng)計數(shù)據(jù)要實、卡口阻斷要實、居家隔離要實、體溫監(jiān)測要實、責(zé)任體系要實、督查通報要實、指令核查要實、物資管理要實)”工作機制,對3329名返鄉(xiāng)人員全部建立臺賬,對潛在傳染源做到底數(shù)清、來源明。全鎮(zhèn)259名疫區(qū)返鄉(xiāng)人員及其他返鄉(xiāng)單獨隔離人員,哪個人是哪天從哪里通過哪種方式返鄉(xiāng),還有幾天隔離期滿,身體狀況是否正常,有沒有其他需求,他都能做到了如指掌。為了防止意外疫情發(fā)生,他堅持“異常當疑似,疑似當確診”的標準,時刻關(guān)注全鎮(zhèn)每一位發(fā)熱病人狀況,有時還打電話進行情緒穩(wěn)控和心理疏導(dǎo),并安排專人跟蹤負責(zé)直至癥狀解除。
    “沒有長遠打算,哪來的穩(wěn)定發(fā)展”。
    在全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的同時,他瞄準保證全鎮(zhèn)生產(chǎn)生活有序發(fā)展的目標不放松,竭力做好民生保障和生產(chǎn)工作。帶領(lǐng)農(nóng)技人員深入田間地頭指導(dǎo)村干部和群眾做好大春農(nóng)業(yè)生產(chǎn);親自到復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)查看防疫措施落實情況,防止失控漏管,既保證復(fù)工企業(yè)和員工正常復(fù)工,又保證了村級疫情防控不缺失,即當嚴“檢查員”,又當好“服務(wù)員”,努力統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展兩不誤。
    長達29天的超高強度防疫工作后,他同志在一次查看現(xiàn)場的途中,突然腰部劇痛,無法站立入院暫離工作崗位。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在住院期間,堅持每天了解護安鎮(zhèn)疫情防控工作情況,并安排部署下一天工作。他以堅定的信念、扎實的作風(fēng)凝聚起強大正能量,不斷鼓舞護安鎮(zhèn)各干部職工,堅決打贏這場防疫戰(zhàn)。
    中學(xué)疫情防控應(yīng)急處置演練方案篇十
    為了進一步推進新冠肺炎疫情防控工作,真正提升學(xué)校應(yīng)對疫情的防控處置能力,確保師生生命安全,按照區(qū)教育局工作安排,3月9日上午,瑞泉中學(xué)組織實施了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
    接到區(qū)教育局和向陽中心校的通知后,學(xué)校高度重視,成立了由楊選副校長任總指揮的應(yīng)急演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,提前召開籌備工作會,副校長王日強,安全防范處主任李朋濤、副主任陳望東、干事郭渭治等人參加了會議,統(tǒng)籌安排,確保演練活動科學(xué)嚴密,緊張有序。
    3月9日上午10點,安全防范處副主任陳望東對參加演練工作人員進行了流程培訓(xùn)和具體安排。11點整,隨著演練總指揮楊選宣布“演練開始”,工作人員迅速就位。
    本次演練活動假設(shè)某班一名學(xué)生在晨檢時發(fā)現(xiàn)高燒并伴有干咳、嘔吐等癥狀,班主任經(jīng)過兩次體溫檢測后,立即按照疫情上報流程報告疫情,并在年級主任的安排下做好相關(guān)學(xué)生的安撫、二次體溫檢測和聯(lián)系家長等工作。年級主任安排年級安全員護送發(fā)熱學(xué)生至隔離室,并上報情況,學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組立即全面啟動各項隔離、登記、消殺、安撫、上報等工作。救護車到位后,隔離室工作人員郭渭治從隔離室北門護送發(fā)熱學(xué)生上救護車。發(fā)熱病人轉(zhuǎn)運后,學(xué)校在疾控中心等部門的指導(dǎo)下開展進一步疫情防控工作。
    演練結(jié)束后,副總指揮王日強進行點評,他指出:所有參演部門和同志,要梳理反思本次演練中存在的不足,將演練過程與師生的真實在校情況逐環(huán)節(jié)進行比較、思考,不斷完善疫情防控應(yīng)急演練方案;所有同志將今天演練的內(nèi)容和流程要在本部門進行宣講培訓(xùn),最終實現(xiàn)瑞中全體師生全員掌握疫情應(yīng)對的流程和辦法,真正提高學(xué)校的疫情防控處置能力。區(qū)教育局工會主席李旗對本次演練作了總結(jié)講話。他說,今天的疫情防控應(yīng)急演練準備充分,操作程序科學(xué)規(guī)范、流暢,所有參演人員干練認真,掌握了疫情防控的工作要領(lǐng)和實施標準,達到了預(yù)期的目的;他要求瑞泉中學(xué)以此次演練為契機,進一步完善傳染病防控制度與處置預(yù)案,實現(xiàn)上級疫情防控文件和疫情防控技術(shù)的落地達標,要求向陽轄區(qū)各中小學(xué)校在疫情防控方面互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。
    根據(jù)區(qū)局文件精神,本次參加演練人員為學(xué)校正常值班在崗工作人員(一人可以充當多個角色),我校演練工作分別由行政值班領(lǐng)導(dǎo)、安全防范處干事、公寓教官、保安等不同部門的在崗?fù)緭?dān)任。區(qū)教育局工會主席李旗、成教辦主任關(guān)斌、向陽中心校校長孫策等領(lǐng)導(dǎo)對本次演練進行了驗收指導(dǎo),向陽轄區(qū)各中小學(xué)校長在中心校的組織下觀摩了本次演練。
    中學(xué)疫情防控應(yīng)急處置演練方案篇十一
    為全面落實常態(tài)化疫情防控要求,進一步加強新型冠狀病毒核酸應(yīng)急檢測工作,提升社區(qū)疫情防控應(yīng)急處置能力,確保對社區(qū)疫情應(yīng)急事件響應(yīng)及時、處置規(guī)范、工作閉環(huán),特制定涌泉鎮(zhèn)社區(qū)疫情防控應(yīng)急演練方案如下。
    成立涌泉鎮(zhèn)社區(qū)疫情防控應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一調(diào)度,指揮應(yīng)急處置,對重大問題進行決策。
    組長:都進新黨委書記。
    副組長:蘇陽黨委副書記、鎮(zhèn)長。
    成員:袁東黨委委員、人大主席。
    李凡黨委副書記、紀委書記。
    宋春茂人大副主席(組織、宣傳委員)。
    陳勝政法委員(武裝部長)。
    張光文黨委委員、副鎮(zhèn)長。
    肖全香黨委委員、副鎮(zhèn)長。
    全面指導(dǎo)組織動員群眾參加社區(qū)疫情防控應(yīng)急演練工作,參與制訂、修訂應(yīng)急采樣方案,負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、安排部署疫情防控應(yīng)急演練工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)6個工作組,具體負責(zé)相關(guān)工作。
    (一)綜合協(xié)調(diào)組。
    1.人員組成。
    組長:李凡肖全香。
    副組長:張永劉玉。
    成員:曾琳玲、鐘文惠。
    責(zé)任單位:綜合辦、民生辦、各村(社區(qū))書記。
    2.主要職責(zé)。
    負責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作;綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。
    (二)疫情監(jiān)測組。
    1.人員組成。
    組長:李凡。
    副組長:張永。
    成員:張靜、王楠、賴勝驍、曾蕊。
    責(zé)任單位:黨群辦、各村(社區(qū))書記。
    2.主要職責(zé)。
    負責(zé)街道全體工作人員、進出人員的體溫監(jiān)測;疫情發(fā)生后,負責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,排查患病人員的活動軌跡和接觸對象情況,確定接觸者;對患病人員情況持續(xù)關(guān)注,每天加強疫情防控與巡視,加強后續(xù)觀察和情況排查。
    (三)救治處置組。
    1.人員組成。
    組長:肖全香。
    副組長:劉玉。
    成員:曾琳玲、鐘文惠。
    責(zé)任單位:民生服務(wù)辦、各村(社區(qū))書記、涌泉衛(wèi)生院。
    2.主要職責(zé)。
    疫情發(fā)生后,立即組織患病人員隔離和初步診斷救治;確保發(fā)熱人員隔離通道和其他干部職工疏散通道相互獨立,避免交叉感染。
    (四)對外聯(lián)絡(luò)組。
    1.人員組成。
    組長:陳勝。
    副組長:
    成員:聞學(xué)春、龔敏。
    責(zé)任單位:社區(qū)治理辦、各村(社區(qū))書記、涌泉派出所。
    2.主要職責(zé)。
    出現(xiàn)疫情后,及時聯(lián)系定點醫(yī)院,并通知職工家屬;按規(guī)定向上級部門、疫情防控部門報告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。
    (五)消毒防疫組。
    1.人員組成。
    組長:宋春茂、陳勝。
    副組長:馮俊武。
    成員:聞學(xué)春、龔敏、交協(xié)管員。
    責(zé)任單位:社區(qū)治理辦、綜合執(zhí)法協(xié)調(diào)辦、各村(社區(qū))書記、涌泉派出所。
    2.主要職責(zé)。
    負責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀人員經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進行應(yīng)急消毒;根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)辦公室、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在疑似人員離開后對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。
    (六)宣傳教育組。
    1.人員組成。
    組長:李凡。
    副組長:張永。
    成員:張靜、王楠、賴勝驍、曾蕊。
    責(zé)任單位:黨群辦、各村(社區(qū))書記。
    2.主要職責(zé)。
    負責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定干部職工及居民群眾情緒;對進行隔離醫(yī)學(xué)觀察人員進行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)干部職工不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。
    (一)工作時間干部職工出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀。
    1.疫情監(jiān)測組在一樓,進行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理,檢測體溫時需保持安全距離,檢測體溫正常的干部職工迅速按照指定通道進入辦公室。
    2.在演練中,發(fā)現(xiàn)一名干部職工在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,疫情監(jiān)測組立即向當日值班領(lǐng)導(dǎo)報告。
    3.總指揮立即指令救治處置組身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達,對該干部職工癥狀進行再次核實,核實后:體溫37.3°c。救治處置組立即向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告情況,申請批準將該同志帶至隔離室進行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。
    (二)食堂就餐演練,發(fā)現(xiàn)一干部職工出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀。
    1.干部職工錯時就餐、分散就餐。
    2.干部職工就餐須佩戴口罩取用餐具即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。
    3.避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
    4.用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進垃圾桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收位置。
    5.就餐過程中,發(fā)現(xiàn)一職工出現(xiàn)腹瀉等癥狀,隨即對該同志進行體溫測量,顯示37.3℃,救治處置組立即向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告情況,申請批準將該同志帶至隔離室進行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。
    (三)轄區(qū)居民出現(xiàn)疑似癥狀。
    1.各村(社區(qū))持續(xù)做好疫情防控的宣傳、排查、居家隔離及重點人群管控工作,實時跟蹤居家隔離人員、重點人群的行蹤軌跡、身體健康狀況及心理健康情說。
    2.居家隔離人員中,有人出現(xiàn)咳嗽、咽喉痛等疑似癥狀,立即報告疫情網(wǎng)格員。疫情網(wǎng)格員隨即讓居家隔離人員進行體溫測量,顯示37.3℃,疫情網(wǎng)格員立即將疑似癥狀人員準確信息及現(xiàn)有癥狀報至救治處置組,救治處置組立刻向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告情況,并啟動應(yīng)急預(yù)案。
    一是高度重視。全鎮(zhèn)上下要充分認識到疫情防控形勢的嚴峻性復(fù)雜性,按照市委、市政府疫情防控工作的指示要求,高度重視、高度警醒,以對人民群眾極端負責(zé)的態(tài)度,采取堅訣果斷措施,以最嚴的舉措,科學(xué)有效抓好防控工作,全力以赴、科學(xué)有效做好疫情防控工作,堅決打贏這場疫情防控硬仗。
    二是明確流程。村(社區(qū))、全機關(guān)工作人員均能明晰《涌泉鎮(zhèn)社區(qū)疫情防控應(yīng)急演練方案》及應(yīng)急指揮手冊相關(guān)內(nèi)容,確保有疑似病例出現(xiàn)時,能夠按照規(guī)定的應(yīng)急流程,快速、有力、有效落實。
    中學(xué)疫情防控應(yīng)急處置演練方案篇十二
    為全面落實大慶市教育局復(fù)學(xué)準備工作統(tǒng)一部署和要求,扎實做好學(xué)生復(fù)學(xué)前的疫情防控準備,保證開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序,確??茖W(xué)規(guī)范應(yīng)對校園疫情,避免疫情在校園內(nèi)發(fā)生、蔓延,毫不放松,抓緊、抓實、抓細疫情防控工作。3月31日,奧林學(xué)校開展了防控疫情模擬開學(xué)應(yīng)急處置演練,奧林學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、全體班主任老師、和初四學(xué)生代表參與了整個演練過程。
    本次演練按照市教育局開學(xué)復(fù)課準備工作方案和我校應(yīng)急預(yù)案制定了六個演練場景,囊括了學(xué)生從入校測溫檢查到放學(xué)有序離校,一整天完整的學(xué)習(xí)生活流程。學(xué)校秉承著“演練即實戰(zhàn)”的要求,分別設(shè)定了入校測溫檢查、進入班級上課、課間有序如廁、室外發(fā)熱處置、室內(nèi)發(fā)熱處置、放學(xué)有序離校,六個演練場景。此次演練過程流程清晰,組織有序,各項環(huán)節(jié)工作落實到位,達到演練的預(yù)期效果。
    開學(xué)前奧林學(xué)校將嚴格按照大慶市教育局指示和要求,進行開學(xué)前精細梳理、排查每名師生的健康狀況,詳細掌握學(xué)生是否有湖北接觸史,境外回國包括港澳臺地區(qū)人員接觸史。做到登記造冊、建立臺賬,有跡可循,要盡最大限度做到學(xué)生的校外健康測查,最大限度避免校內(nèi)發(fā)生意外情況。奧林學(xué)校特別重視全體教職工的安全防疫檢測和防疫知識培訓(xùn),特別是對外聘教師及外雇人員的防疫檢測做到實時監(jiān)測、精細管理,對學(xué)校保安、保潔、更夫進行防疫防控知識培訓(xùn),進一步加強校園安全管理,強化復(fù)學(xué)準備工作責(zé)任落地。
    演練結(jié)束后,奧林學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進行了認真梳理總結(jié)反饋,提出相應(yīng)的整改措施,對學(xué)校疫情防控工作”七個方案,十四項制度”等應(yīng)急預(yù)案進一步加以完善。通過此次復(fù)學(xué)實戰(zhàn)演練,學(xué)校進一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報告和處置流程,提高了防控工作人員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急能力,全面檢驗了我校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線,為順利開學(xué)打下了堅實基礎(chǔ)。
    中學(xué)疫情防控應(yīng)急處置演練方案篇十三
    為做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,根據(jù)黨中央、國務(wù)院和教育部、自治區(qū)黨委、自治區(qū)教育廳新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的決策部署,結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。
    一、提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    (一)提高思想認識。各單位(部門,下同)要高度重視防控工作,提高政治站位,切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央、國務(wù)院部署上來,充分認識做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的嚴峻性、復(fù)雜性和緊迫性,把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅決杜絕麻痹大意和僥幸心理,把新型冠狀病毒感染肺炎疫情防治作為學(xué)校當前工作的重中之重,及時學(xué)習(xí)、傳達、落實上級和學(xué)校黨委有關(guān)決策部署,動員全校師生群防群治,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散和蔓延,堅決維護校園的安全穩(wěn)定。
    (二)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。切實發(fā)揮內(nèi)蒙古大學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮作用,及時研究處理我校防控工作重大問題,有效利用學(xué)校人財物各種資源,確保國家和自治區(qū)關(guān)于防控工作的重大決策部署在我校全面、精準落地落實,堅決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    二、建立防控責(zé)任體系,形成聯(lián)防聯(lián)動機制。
    (一)建立防控責(zé)任體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組決策的具體落實和我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的日常工作及與校內(nèi)外有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)工作。宣傳部負責(zé)做好有關(guān)疫情防控政策、知識的宣傳教育和輿情監(jiān)控工作。黨委學(xué)生工作部(學(xué)生工作處)牽頭,動態(tài)了解學(xué)生的相關(guān)情況,負責(zé)學(xué)生健康教育和心理疏導(dǎo)工作。后勤保障處牽頭,負責(zé)購置配備必要的疫情防控設(shè)備、用品,做好校園內(nèi)疫情防控及各類場所消毒工作,領(lǐng)導(dǎo)校醫(yī)院對防疫業(yè)務(wù)進行指導(dǎo)。保衛(wèi)處負責(zé)校園門禁管理,做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。各職能部門按照職責(zé)分工,密切配合學(xué)校各項防控措施的組織實施。各學(xué)院要成立相應(yīng)的疫情防控工作組織,重點做好本學(xué)院的學(xué)生管理工作,并配合相關(guān)職能部門開展工作。各單位負責(zé)本單位防控工作,單位的主要負責(zé)人為防控工作第一責(zé)任人,建立新型冠狀病毒感染肺炎防控工作責(zé)任制,并將相關(guān)責(zé)任分解落實到具體人員。建立人員臺賬管理制度,全面準確掌握本單位人員動態(tài)信息和健康狀況。
    (二)形成聯(lián)防聯(lián)動機制。在疫情防控期內(nèi),各單位必須在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的責(zé)任感和使命感,各司其職、各負其責(zé),并在此基礎(chǔ)上,積極溝通、密切配合,形成學(xué)校、部門、學(xué)院相互響應(yīng)、相互支持、相互補臺的聯(lián)防聯(lián)動機制。
    三、落實防控措施,壓實防控責(zé)任。
    (一)推遲開學(xué)時間。推遲20192020學(xué)年春季學(xué)期開學(xué)時間,已離校的學(xué)生一律不得提前返校,具體開學(xué)時間和相關(guān)工作安排另行通知。教務(wù)處、研究生院要對假期學(xué)生自主學(xué)習(xí)作出具體安排。教務(wù)處和各教學(xué)單位要根據(jù)疫情形勢變化與上級主管部門要求,及時做好教學(xué)計劃變更準備工作。(責(zé)任單位教務(wù)處、研究生院、國際教育學(xué)院)。
    (二)加強校園管理。學(xué)校教學(xué)樓、文體館、圖書館暫時關(guān)閉。除保證留校學(xué)生食宿的學(xué)生公寓和食堂外,其他學(xué)生公寓、食堂暫時封閉。確因科研需要使用實驗室的單位,須報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,實驗室所在單位要做好實驗人員的疫情防控工作。東校區(qū)暫時封閉,南、北校區(qū)只開放東門通道。進入校園的師生員工和車輛須進行校內(nèi)證件查驗及登記,經(jīng)現(xiàn)場測量體溫正常的人員方可進入校園。非本校人員嚴禁進入校園。(責(zé)任單位黨政辦公室、后勤保障處、保衛(wèi)處)。
    (三)加強學(xué)生管理。各單位要及時準確掌握學(xué)生假期去向和健康狀況,并上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。已離校的學(xué)生一律不得提前返校,并按照所在地相關(guān)要求,妥善采取防護措施,主動配合做好疫情防控工作;留校學(xué)生由所在學(xué)院引導(dǎo)做好各自防控工作,不得外出和聚會。做好留校留學(xué)生疫情防控工作,通知學(xué)生不外出,不參加各種集體活動,不到人員密集場所,密切觀察留學(xué)生的身體狀況,并嚴格執(zhí)行離校請假制度。各單位要主動關(guān)愛學(xué)生,特別是武漢等疫情嚴重地區(qū)和農(nóng)村、牧區(qū)等邊遠地區(qū)學(xué)生,通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式,加強寒假期間對學(xué)生自主學(xué)習(xí)、思想教育、心理健康的指導(dǎo)。對寒假在校和自行返校的學(xué)生,要切實做好疫情防控預(yù)案,明確防控工作要求,全面做好疫情防控工作。(責(zé)任單位學(xué)生工作處、各學(xué)院、各學(xué)生培養(yǎng)單位)。
    (四)加強教職工管理。各單位要了解和掌握教職工假期去向信息,在呼教職工原則上不得離呼,如有特殊原因確需離呼的,須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準。所有外出教職工返呼后,須自行居家觀察14天,并每日向本單位報告健康狀況。對外籍教師、臺灣教師進行詳細排查,及時了解假期滯留、返校行程等詳細信息,通過有效手段,做好疫情防控宣傳教育工作。(責(zé)任單位各單位、各部門)。
    (五)加強宣傳教育引導(dǎo)。積極開展多種形式的健康宣傳教育,廣泛宣傳中央和自治區(qū)疫情防控的相關(guān)政策和工作部署,教育引導(dǎo)師生積極配合所在地疫情防控工作。及時向師生普及新型冠狀病毒感染肺炎防護知識,推廣防控經(jīng)驗,編制發(fā)布簡單易操作的預(yù)防手冊,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,提高師生的自我防護能力和防范意識。引導(dǎo)師生理性對待疫情信息,不信謠、不傳謠、不造謠,共同維護社會公共秩序。強化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管。(責(zé)任單位宣傳部、學(xué)生工作處、團委、后勤保障處、各單位、各部門)。
    (六)強化疫情防控條件保障。加大疫情防控工作經(jīng)費投入力度,后勤保障處要積極與上級主管部門溝通協(xié)調(diào),多渠道購置體溫檢測儀等器械和必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具,確保值班及工作人員防護裝備齊全、身體安全。(責(zé)任部門后勤保障處、財務(wù)處、保衛(wèi)處、資產(chǎn)管理處)。
    (七)加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治。做好教室、宿舍、食堂、辦公室、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等重點區(qū)域和場所的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,科學(xué)開展清潔消毒工作,全方位改善校園環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。(責(zé)任單位后勤保障處、各單位、各部門)。
    (八)做好開學(xué)后預(yù)防工作。假期結(jié)束后,各單位要嚴格落實師生晨檢制度,每天上午9點前組織對師生進行體溫測量,并于當日上午12點前將測量結(jié)果報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;對體溫超過37.5攝氏度的師生,及時送至校醫(yī)院或定點醫(yī)院進行篩查和治療。建立健全師生因病缺勤追蹤問詢制度,查明缺勤原因。(責(zé)任單位后勤保障處、各單位、各部門)。
    (九)建立疫情處置快速反應(yīng)機制。學(xué)校發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀的人員,應(yīng)立即報告上級教育行政部門和衛(wèi)生健康部門,第一時間取得專業(yè)部門的指導(dǎo),密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者隔離治療、密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察等防控措施,立即會同衛(wèi)生健康部門開展疫情處置,嚴防疫情傳播,同時做好師生、家長的思想引導(dǎo),營造家校共同防控的良好局面。(責(zé)任單位黨政辦公室、各單位、各部門)。
    四、及時掌握動態(tài),準確報送信息。
    嚴格落實值班值守和信息報送制度。各單位主要負責(zé)人要忠于職守,落實領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,各單位主要負責(zé)人和值班人員須保持24小時通訊暢通。建立疫情信息員聯(lián)絡(luò)制度,嚴格落實日報告、零報告制度,確保報告數(shù)據(jù)的及時性、完整性、準確性,嚴禁晚報瞞報漏報。各單位每日13點前將本單位疫情防控情況報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,如有突發(fā)應(yīng)急情況要隨時上報。(責(zé)任單位黨政辦公室、學(xué)生工作處、各單位、各部門)面對當前新型冠狀病毒感染肺炎疫情加快蔓延的嚴峻形勢,各單位主要負責(zé)人要以對師生高度負責(zé)的態(tài)度,堅守崗位、靠前指揮,守好“責(zé)任田”、護好“一校人”,全面落實聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),構(gòu)筑起群防群治的嚴密防線,全力以赴做好防控工作。
    
    中學(xué)疫情防控應(yīng)急處置演練方案篇十四
    為切實做好開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結(jié)合學(xué)校的實際,特制定本方案。
    一、總體要求。
    科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。
    二、防控任務(wù)。
    (一)開學(xué)防控準備做到“四個到位”
    1、摸底排查到位。
    一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。
    二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責(zé))。
    2、分類隔離到位。
    一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
    3、物資儲備到位。
    要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
    4、重點場所消毒到位。
    開學(xué)前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
    (二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”
    1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”
    三、要實行錯峰就餐。
    2、周密守護師生健康,落實“五項制度”
    一要落實校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。
    二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
    三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
    四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責(zé),實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
    五要落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
    3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”
    一要嚴禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。
    二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。
    三要嚴禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
    四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
    4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”
    一要嚴格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
    二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。
    三要嚴格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。
    中學(xué)疫情防控應(yīng)急處置演練方案篇十五
    ??大門前測體溫:保健醫(yī)王春欣測體溫,富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液,保安隋福開維護秩序,各班級教師負責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級。
    ??(二)班級環(huán)節(jié)。
    ??一名教師帶領(lǐng)幼兒進入班級,另一名教師再次晨檢測體溫并記錄,小朋友之間保持1.5米的距離坐好,教師組織教學(xué)活動,對幼兒教學(xué)時。教師隨時關(guān)注幼兒健康狀況,對發(fā)熱幼兒及時進行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開,教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學(xué)或區(qū)域活動為主。保證上下午適當?shù)膽敉饣顒訒r間,增強幼兒體質(zhì),要提醒幼兒,活動時不要聚集,活動結(jié)束后各班要錯峰有序返回教室。
    ??(三)就餐環(huán)節(jié)。
    ??1、實行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
    ??2、教職員工使用各自餐盒獨自進餐,保持1.5米距離,回避近距離面對面就餐。
    ??(四)離園環(huán)節(jié)。
    ??各班級錯時分組離園,與家長在門前交接幼兒。
    ??(五)隔離環(huán)節(jié)。
    ??如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度,馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的xx辦事處,并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
    中學(xué)疫情防控應(yīng)急處置演練方案篇十六
    當前疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,但形勢仍然復(fù)雜嚴峻,境外疫情暴發(fā)增長態(tài)勢仍在持續(xù),疫情全球大流行勢頭仍未得到有效遏制。隨著冬春季來臨,境外疫情再度高發(fā),國內(nèi)散發(fā)、聚集性疫情時有發(fā)生,新冠肺炎與流感、腹瀉、手足口病等其他傳染病疫情交織疊加,疫情防控形勢更加復(fù)雜嚴峻。為持續(xù)鞏固來之不易的疫情防控成果,補齊防控短板,切實做好應(yīng)對冬春季疫情防控工作,根據(jù)中央、省、市常態(tài)化疫情防控工作部署要求,結(jié)合全區(qū)實際并針對風(fēng)險隱患環(huán)節(jié),就做實冬春季常態(tài)化疫情防控工作制定方案如下:
    一、指導(dǎo)思想與目標任務(wù)。
    深入貫徹落實_對疫情防控工作的一系列重要指示批示和黨的十九屆_精神,牢固樹立政治自覺、思想自覺、行動自覺,增強風(fēng)險意識、底線思維,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),思想上緊起來,工作上動起來,措施上實起來,紀律上嚴起來,堅持嚴防死守的態(tài)度不變,堅持現(xiàn)有疫情防控策略和措施不變,堅持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)不變,慎終如始抓緊抓細抓實各項常態(tài)化防控舉措,對防控漏洞再排查、防控重點再加固、防控要求再落實,同步跟進整改,補齊防控短板,堅決落實黨中央、國務(wù)院和省市決策部署,全面做好外防輸入、內(nèi)防反彈工作,守住今冬明春防控的關(guān)鍵時期,確保疫情不出現(xiàn)反彈,切實保障人民群眾生命安全和身體健康。
    二、組織機構(gòu)和部門職責(zé)。
    (一)組織機構(gòu)。
    1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    成立疫情防控工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,局長任組長,班子成員任副組長,各下屬單位、局機關(guān)各科室負責(zé)人為成員,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指揮突發(fā)疫情防控事件應(yīng)急處理工作。
    2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    今冬明春疫情防控工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局綜合辦公室,應(yīng)急電話:。
    (二)工作職責(zé)。
    冬春疫情防控應(yīng)急工作要貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。
    1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
    (1)負責(zé)本單位突發(fā)疫情事件的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。
    (2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各負其責(zé),做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)小組臨時交辦的工作。
    2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)。
    負責(zé)分析、研究防控工作形勢,提出疫情防控工作措施和建議;。
    指導(dǎo)各科室、各下屬單位做好疫情防控工作;。
    負責(zé)疫情處置、管理工作;。
    領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他任務(wù)。
    3、臨時現(xiàn)場指揮部職責(zé)。
    做好現(xiàn)場處置的各項工作,盡快恢復(fù)正常的生產(chǎn)生活秩序。
    4、應(yīng)急處置工作隊職責(zé)。
    負責(zé)對疫情采取及時有效措施,對疫點進行隨時和終末消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負責(zé)疫情調(diào)查、危害評估等工作,根據(jù)防控工作的需要,負責(zé)及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資用品,發(fā)現(xiàn)重疫患者或疑似病例患者,及時進行處置,轉(zhuǎn)至定點醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)治。
    三、常態(tài)化應(yīng)對工作措施。
    按照“嚴防輸入、阻斷傳播、精準救治”總體防控策略,強化聯(lián)防聯(lián)控、居家隔離管控,落實密切接觸者跟蹤管理、人群聚集限制等嚴防聚集性疫情發(fā)生措施,嚴防新增輸入病例。
    1、摸清健康底數(shù)。疫情防控期間,領(lǐng)導(dǎo)組要全面把握水利系統(tǒng)干部職工健康和外出信息。對近一個月本人或家人有疫區(qū)旅行史、居住史返介的同志或與疫區(qū)人員有接觸的同志,主動向上級部門報告情況并及時安排在家隔離做好體溫監(jiān)測。
    2、發(fā)揮先鋒模范作用。統(tǒng)籌安排水利系統(tǒng)黨員、干部到東南街道水門南街社區(qū)報到,深入摸排流動人口,配合做好社區(qū)疫情防控工作,服從街道社區(qū)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
    3、嚴控人員接觸。全體工作人員必須每日佩戴口罩到單位上班,進入單位前進行體溫監(jiān)測,在崗時保持1米以上間隔辦公,辦公區(qū)域應(yīng)佩戴口罩,沒有特殊工作需要應(yīng)避免人員集中開會、組織集體學(xué)習(xí),不得串崗聊天、相互拜年。
    4、嚴把門禁管理。外來辦事人員進入單位必須出示健康碼、進行體溫檢測、接受疫區(qū)旅行史、居住史或與疫區(qū)人員接觸詢問和個人信息登記,對發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的及時勸返,暫不允許進入。快遞嚴禁進入辦公區(qū)域,統(tǒng)一放于門房處進行消毒。
    5、嚴格把好消毒關(guān)。責(zé)專人對單位辦公區(qū)域進行通風(fēng)、消毒、消殺,辦公區(qū)域嚴格實行一日兩次全區(qū)域、全覆蓋消毒消殺等防控措施,確保辦公場所清潔、通風(fēng)。
    6、強化宣傳教育。領(lǐng)導(dǎo)組要通過微信群等途徑,宣傳疫情防護知識。引導(dǎo)職工做好個人防護,秉著科學(xué)宣傳,不信謠、不造謠的基本思想,消除職工的心理恐慌。有針對性地開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,提高對新型冠狀病毒感染的肺炎防治正確認識和防護能力。
    (二)加強疫情防控期間水利保障工作。
    1、全面保障農(nóng)村供水安全。要嚴格確保農(nóng)村飲水安全,加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全滿足疫情防控要求的農(nóng)村供水安全保障機制和應(yīng)急工作機制。要指導(dǎo)督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、供水單位嚴格按照相關(guān)標準要求做好水源保護、水質(zhì)凈化消毒和水質(zhì)檢測工作,加強飲水安全衛(wèi)生知識宣傳。供水單位和相關(guān)運行管理人員要加強水源地、取水口、水廠和輸配水管網(wǎng)的安全巡查,有條件的要采取封閉管理措施,做好自身衛(wèi)生防護工作。
    2、加強水利工程安全運行管理。要加強對飲用水水源的監(jiān)管,按要求做好相關(guān)監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)監(jiān)測數(shù)據(jù)異常要及時排查,及時報告、通報。要做好水利工程日常巡查和安全監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并妥善處置,加強重大水利工程管理,確保工程運行安全。要密切關(guān)注巡查人員健康狀況,統(tǒng)籌安排人員力量,防止出現(xiàn)管理空白。
    3、做好建設(shè)工地疫情防控工作。水利工程建設(shè)項目法人對建設(shè)工地的疫情防控負首要責(zé)任,要根據(jù)工程屬地要求,制定防控細則和應(yīng)急預(yù)案并嚴格執(zhí)行。嚴格工作防護,落實嚴格門衛(wèi)管控、體溫監(jiān)測、臨時隔離、信息報送等具體措施,做好工地衛(wèi)生環(huán)境清潔、通風(fēng)消毒、安全檢查等各項工作。
    4、加強值班值守和信息報送。嚴格落實值班制度,做好疫情防控期間值班工作,及時掌握我市水利工作中涉及民生保障、安全生產(chǎn)、防汛安全、工程安全等方面的情況。加強信息報送管理,遇到重大突發(fā)水利事件時,要迅速處置、有效應(yīng)對,并按照有關(guān)規(guī)定及時上報市政府和省水利廳。
    5、統(tǒng)籌謀劃工期。優(yōu)化分析工程進度,充分考慮疫情影響,對汛前計劃完成的要制訂相應(yīng)措施,保障工程進度、質(zhì)量和安全。