參加業(yè)務(wù)培訓心得體會(通用16篇)

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    心得體會是在學習、工作或者生活中對所經(jīng)歷的事情進行思考與總結(jié)。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們要明確寫作的目的和對象,確定思考和總結(jié)的范圍和重點。其次,我們要真實客觀地回顧和梳理自己的經(jīng)歷和感受,盡量用具體的事例和真實的情感來表達自己的思考和反思。同時,要注意結(jié)構(gòu)和邏輯的組織,合理劃分段落,確保文章的連貫性和可讀性。最后,要用簡潔明了的語言表達自己的觀點和感受,做到言簡意賅、深入淺出。只有這樣,才能寫出一篇較為完美的心得體會。以下是一些名人的心得體會,他們的智慧和經(jīng)驗值得我們深思。
    參加業(yè)務(wù)培訓心得體會篇一
    十月九號至十三號我很榮幸地參加了義務(wù)教育小學語文新課程骨干教師培訓,整個培訓活動內(nèi)容從專業(yè)引領(lǐng)、名師論教、經(jīng)驗分享、學員等多方面為我們制定了詳盡的培訓計劃。各位知名專家、學者和一線的幾位知名老師從自己切身的經(jīng)驗體會出發(fā),暢談了他們對教育教學各個領(lǐng)域的獨特見解。使我在思想上和理論上得到了很大的提升。我受益良多,以下是我的點滴體會:
    一、原先對課程改革的認識不到位,總覺得改不改沒什么大不了的,有這個必要嗎?通過培訓后認識到:課程改革的目的.是把學生如何獲得知識轉(zhuǎn)變?yōu)槿绾潍@得技能,就如古人說的“授人以魚不如授人以漁”,作為一名教師,我認為這個觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導,在今后課程改革中盡管可能會遇到各種各樣的問題、挫折,但我會去探索、解決,而不是躲避,因為希望就在前面!
    二、我認識到要想上出一堂優(yōu)質(zhì)高效的語文課教師必須要認真解讀文本,在此基礎(chǔ)上課堂上老師才能把握教材編者的意圖、才能游刃有余的駕馭課堂,才能使得師生的情感產(chǎn)生碰撞進而撞出智慧的火花。
    三、和諧高效的課堂上教師不能高高在上,要與學生平等對話。
    四、語文課要上出語文味。有語文味的課堂才有生命力和吸引學生的魅力。
    五、制定大量閱讀的計劃,讀什么書、怎樣讀書、怎樣激勵學生讀好書,怎樣與學生家長攜手搞好低年級的親子閱讀,怎樣評價等這些都是我們教師要思考的。
    六、“用教材教,還是教教材?”在這次培訓中我聽到幾位老師都提到這樣一句話。對啊,教材是教學過程中的載體,但不是唯一的載體,它就是一個憑借,所以課堂上教師抓住一個詞語、一個句子或者一段話對學生進行或者是語言的訓練、情感的激發(fā)、或者是開發(fā)學生的思維和想象能力就足夠了,不要面面俱到。教師憑借一篇教材能使學生達到一種能力就很不錯了。
    七、小學閱讀教學是培養(yǎng)學生閱讀興趣和習慣的過程。語文教師首先要培養(yǎng)學生的閱讀興趣,怎樣培養(yǎng)?每位教師都有自己不同的做法,但是共同的都離不開教師創(chuàng)設(shè)的豐富多彩的、生動有趣的、詩意盎然的令學生喜愛的語文課堂;此外,閱讀興趣要及早激發(fā),能從一年級開始就不要拖到二年級。
    最后我要說的是,在培訓過程當中,我所遇到的每一位專家、每一位一線教師都是那樣的博學敬業(yè),他們善于鉆研,善于反思,善于總結(jié),所以才成就了他們富有詩意的課堂、作文生活化的教學思路,也成就了他們幸福的人生旅程。而我呢,雖然教齡不短了,但是教學之路還很漫長,吾將上下而求索吧!
    參加業(yè)務(wù)培訓心得體會篇二
    近年來,我國戶籍制度不斷改革,為了更好地應對戶籍業(yè)務(wù)的工作需求,我于前段時間參加了一場專門的戶籍業(yè)務(wù)培訓。在培訓中,我學到了許多有關(guān)戶籍業(yè)務(wù)的知識和技能,并且積累了許多寶貴的經(jīng)驗。下面,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分享一下我的心得體會。
    第二段:培訓內(nèi)容和收獲。
    在這次培訓中,我們學習了戶籍管理的基本原則和技巧,包括戶口登記、身份證辦理、居住證發(fā)放等方面的知識。通過講座、案例分析和實操練習,我對戶籍業(yè)務(wù)有了更全面的認知。在學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己以前對一些問題理解不夠深入,通過培訓,我對戶籍制度的理論有了更加清晰的認識,也提高了自己的操作能力。這些知識和技能的提升對于日常的工作中將會有很大的幫助。
    第三段:培訓中的體驗和感受。
    在培訓中,我結(jié)識了來自各地的同行,他們有的是經(jīng)驗豐富的老員工,有的是剛剛步入這個行業(yè)的新人。通過和他們的交流,我學到了很多實用的經(jīng)驗和技巧。培訓過程中,我們還進行了模擬操作,學習了如何應對突發(fā)情況和處理疑難案例。這些實踐讓我在安全的環(huán)境中學習和成長,增加了自己的專業(yè)實力。
    第四段:培訓對日常工作的影響。
    培訓使我對戶籍業(yè)務(wù)的各個環(huán)節(jié)都有了更加清晰的認識,也讓我對自己的工作有了更高的要求。在培訓中,我學習到的一些技巧和方法,在日常工作中得到了實際應用。比如,在辦理身份證時,通過學習,我學會了如何準確、迅速地辦理業(yè)務(wù),提高了工作效率。同時,在與居民群眾的溝通中,我也采用了一些學到的技巧,增加了與群眾的溝通互動,改善了服務(wù)質(zhì)量??梢哉f,這次培訓對提高我個人的業(yè)務(wù)水平和工作效果起到了積極的推動作用。
    第五段:總結(jié)。
    通過這次戶籍業(yè)務(wù)培訓,我不僅增加了專業(yè)知識和技能,還拓寬了視野、提高了綜合能力。同時,我也意識到在日常工作中要不斷學習和努力提高自己,才能更好地適應和勝任現(xiàn)代戶籍管理工作的需要。我會將培訓中學到的知識和經(jīng)驗應用到實踐中,努力做好戶籍業(yè)務(wù)的工作,為社會穩(wěn)定和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
    參加業(yè)務(wù)培訓心得體會篇三
    我有幸參加了工商行政管理局舉辦的20xx年法律法規(guī)暨雙聯(lián)知識培訓學習。在開班典禮上,縣局黨組副書記在百忙之中給我們作了動員講話,并就此次培訓的意義、目的提出了明確的要求。這次培訓是工商局新進人員適合新角色、增強業(yè)務(wù)知識、掌握法律法規(guī)、面對新形式下工商管理事業(yè)新需要,我深知機會的不易和責任的重大。此次培訓縣局黨組高度重視,各部門派出了業(yè)務(wù)骨干實行了授課,并提出殷切期望,讓我為之振奮又深感任重道遠。兩天半來,按照課程的安排,我們認真聆聽了授課內(nèi)容,并結(jié)合工作實際實行了交流,使我增長了知識、開拓了視野、拓展了思路、增強了信心,激發(fā)了熱情,觸動和啟發(fā)了我做好一名工商人的思路和思維,總結(jié)起來主要有以下幾點體會和感受:
    著眼深圳工商改革,放遠全國經(jīng)濟社會全面可持續(xù)發(fā)展給我們帶來前所未有的新機遇。同時,在網(wǎng)絡(luò)管理信息化的客觀條件又給我們工商業(yè)務(wù)辦理帶來了很多新挑戰(zhàn)。在新的形勢下,市場經(jīng)濟發(fā)展對工商行政管理工作提出了新的要求,履行好國家賦予的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法神圣職責,當務(wù)之急就是應該能準確分析形勢,理解新要求,面對新挑戰(zhàn)。要有新的.觀點、新的思想、新的見解,才能即時調(diào)整思路,科學謀劃、開拓進取,主動融入地方經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)大局。
    幾位老師的講課就像一頓豐盛的大餐,精美地表現(xiàn)在我們的面前,他們毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。聽過各位老師的講課后,我體會到了財務(wù)會計知識在工商工作中舉足輕重,懂得了做行政就是做證據(jù)的執(zhí)法理念,而我們的工作就是維護人民群眾的利益。
    聽老師們揮灑自如的講課,心中十分佩服他們的才華,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。“人生是一個長跑,要一直堅持下去?!睂W習也是如此,要讓讀書學習成為我們必不可少的生活方式,對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。
    培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學習和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐來說,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。我將把這次學到的知識,使用到今后的工作當中,并從工作中持續(xù)提升,把持續(xù)地學習和努力工作中提升自己,實現(xiàn)自己的價值。
    過這次培訓,持續(xù)增強業(yè)務(wù)技能的學習,持續(xù)提升自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為工商管理事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
    參加業(yè)務(wù)培訓心得體會篇四
    這次培訓節(jié)奏安排的十分緊湊,內(nèi)容豐富,形式多樣。上級領(lǐng)導對這次培訓工作的高度重視,通過這次培訓使我們更新了觀念,提高了自身素質(zhì)。
    在這次培訓學習中,通過聆聽專家的講座;柴里小學及第四實驗小學的實地考察等,視野變開闊了,我從中學到了許多可行的做法,收獲之大是歷次培訓所未有的,我感覺自己在今后學校的教育教學管理中還有許多事要做,還有許多地方有待完善,同時也對自己以后的管理工作有了新的認識、新的思考。
    幾天的培訓時間總覺得太短,一位位專家精彩的講座可謂旁征博引,觀點清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍。無論是棗莊實驗小學的于偉利主任、滕州市教育局教研室馬培涵主任的《成就別人的同時成就自己》、滕州實驗小學新校高憲斌校長的《我們?yōu)檎l服務(wù)》、滕州市教師進修學校梁濤校長的《新時期教導主任工作能力及策略》、鮑溝鎮(zhèn)中心小學王翠萍校長的《追問:我要做一個怎樣的教導主任》、滕州市教師進修學校邵長青專家的《關(guān)注學生的心理安全》、滕州市實驗小學教導主任魯美華的《我是草根》、滕州市教師進修學校馬琳主任的《新課程與學生評價》中詮釋“教研活動的意蘊”,還是研討“新課程背景下的教學常規(guī)管理”,無論是思考“課后反思教學”,還是關(guān)注“人文管理”都給我留下深刻的印象,猶如春天的甘露滋潤我干枯的心田,帶給我一些思考。
    新課程背景下如何才能當好教導主任?靜下心來,展望自己往后的工作,我覺得,我們應該從以下幾個方面開展我們的工作:
    (一)教學管理的切入點教學觀念的轉(zhuǎn)變。
    教學理念、教學模式、教學活動、教學手段、教學質(zhì)量評價等的轉(zhuǎn)變,就要求教導主任自己要做到:
    1、走出去聽。走入老師、學生和家長中去聽他們對工作的看法。
    2、靜下來讀。每天應該安排一段時間讀書。
    3、坐下來研。自己要帶頭搞教學研究。
    4、潛下心寫。要勤于動筆總結(jié)自己的工作心得,及時反思,及時應用到新的教學。
    (二)教學管理的關(guān)鍵教學過程的管理。
    1、明確教學常規(guī)基本要求;
    備課:腦中有綱、胸中有本、目中有人、心中有數(shù)、手中有法。上課:以興趣為動力,以習慣為目標,以思維為核心,兼顧情意發(fā)展。關(guān)鍵在于教師要激發(fā)學生思考、主動學習、學會學習,形成良好的思維品質(zhì)。要做到三講三精。三講:講重難點;講易混、易錯點;講方法。三精:精確、精練、精彩。探究有效。
    教學反思:
    (1)課前反思做好充分準備;
    (2)課中反思及時調(diào)整教學行為;
    (3)課后反思發(fā)現(xiàn)新的教學契機。
    作業(yè)的布置與批改:作業(yè)內(nèi)容精選、量適當、形式多樣。批改講科學重實效。
    2、堅持有效地聽課與評課。
    (2)聽課中翔實記錄,積極推敲,要聽看結(jié)合,既關(guān)注教師的“教”也關(guān)注學生的“學”。
    評課做到從教學目標、教學內(nèi)容、教學方式、教學方法、教學手段等方面進行指導,要發(fā)現(xiàn)閃光點,找出存在問題。
    (三)教學管理的策略管理藝術(shù)。
    教育需要激情,需要全身心的投入;教育需要詩意,需要洋溢著浪漫主義情懷;教育需要活力,需要以年輕的心態(tài)創(chuàng)造性工作;;教育需要恒心,需要堅持不懈的努力和發(fā)展。教育教學管理是一項高智能的活動,在新課程背景下,教導主任要心中有愛,肩上有擔,腹中有墨;才能做一個合格的教學理論與實踐的踐行者,引領(lǐng)者。
    通過這次培訓使我深深的認識到導主任應該做到:
    1、要協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,按教學計劃,課程標準的要求組織開展學校教育教學工作。
    2、組織、管理教學工作,全面了解教師的思想狀況,業(yè)務(wù)專長和教學水平,努力提高他們的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),協(xié)助校長選配年級組長、教研組長、班主任、任課教師,審查教研組的工作計劃和教師教學計劃,并對執(zhí)行情況進行指導、檢查、總結(jié)。
    3、加強教學常規(guī)管理,深入教學第一線,及時了解、調(diào)查研究,經(jīng)常檢查教師教學情況和學生的學習情況,組織觀摩教學,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗、撰寫論文,并及時交流、推廣。
    4、組織安排教師做好開學注冊工作、編排課程表、作息表,做好全校師生的教科書及參考書的訂閱和發(fā)放工作。及時做好學籍管理工作,做好招生、編班、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等各項工作。
    5、負責對實驗室、圖書室、資料室等工作指導。
    6、協(xié)助校長做好學校宣傳工作,開展家校聯(lián)系活動,做好教書育人、為人師表工作,建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案。
    7、開展校本教活動,召開務(wù)教研組長會議,明確校本教研的內(nèi)容,要求務(wù)教研組做好教研計劃、總結(jié),收集整理過程性材料。
    8、抓好本校各項競賽工作,并對競賽結(jié)果及時記載。每學期要認真做好教學情況分析。
    總之,這幾天的培訓讓我找準了自己的位置,明白了自己以后工作的方向,更激起了我工作的熱情。最后我想說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
    參加業(yè)務(wù)培訓心得體會篇五
    今年x月,我有幸參加了xxx(組織單位名稱)組織的辦公室業(yè)務(wù)培訓班,短短兩天的培訓,我們認真系統(tǒng)地學習了辦公室有關(guān)業(yè)務(wù)知識,加深了對辦公室各項工作重要性的認識。這兩天,我們來自幾個縣區(qū)的學員,互相關(guān)心、互相幫助、互相學習,相互間增進了了解,也建立了深厚的友誼。
    加強修養(yǎng),提高接待水平,是辦公室人員的必備素質(zhì)。在培訓期間,我們還學習了有關(guān)辦公室接待禮儀方印的知識。接待工作是機關(guān)辦公室工作中大量而經(jīng)?;娜蝿?wù),是一項嚴肅、細致而非常具體的工作。這就要求我們從事辦公室工作的同志不僅要誠懇、熱情、耐心、細致地搞好接待工作,更要注意自身的修養(yǎng),要充分體現(xiàn)優(yōu)雅得體的內(nèi)涵。俗話說得好:腹有詩書氣自華,內(nèi)在修養(yǎng)的提煉是提高職業(yè)禮儀的最根本的源泉。另外在接待工作中也要注意外表的塑造,給人以內(nèi)外皆美的印象。注意自己的儀態(tài),不僅是自我尊重和尊重他人的表現(xiàn),也能反映出我們辦公室人員的工作態(tài)度和精神風貌。
    增強能力,成為多印手,是辦公室人員的執(zhí)著追求。通過在培訓中心的學習,我深刻認識到辦公室工作并不是一件簡單的事,它要求辦公室人員不僅要有激情和干勁,更要具備扎實的業(yè)務(wù)知識和一些必須具備的能力,所以辦公室的每一個工作人員必須具備多方印的知識和經(jīng)驗,特別是要具備較強協(xié)調(diào)能力、文字能力、表達能力和處理復雜事件的能力。要在精通一、兩項工作的基礎(chǔ)上,努力熟悉各方印的業(yè)務(wù),成為多面手,以適應辦公室工作的要求。短短的培訓結(jié)束了,但我們學到的知識將使我們受益終生。在今后的工作中,我們更應加強學習,努力提高自身素質(zhì),把自己工作做得更好。
    我做為一名xxx(單位名稱)的普通員工,參加了由xxx組織的一次遠程業(yè)務(wù)培訓,主要培訓有融入團隊、時間管理、禮儀、安全生產(chǎn)知識、職業(yè)道德修養(yǎng)、如何成為出色的員工、市場營銷知識、經(jīng)營形式分析與展望,通過視頻及文字講解讓我更深入的了解了業(yè)務(wù)知識,讓我有以下幾點體會。
    1、融入團隊:讓我了解了什么是團隊,團隊成員個人的成功是需依靠其他成員共同努力,團隊之間的知識技能互相補充,一個人的力量是渺小的,只有團隊的力量是無盡的:
    2、時間管理:時間就等于生命,通過學習讓我們知道了如何去管理自己的時間,知道自己為什么總感覺時間不夠用,通過學習知道了如何不去浪費時間,做事情應該知道先干什么在干什么,用更短的時間做到更有效率的是事情;3、禮儀:在我們?nèi)粘9ぷ髦胁豢扇鄙俚囊徊糠?,通過學習知道了在什么樣的場合該穿什么樣的衣服,如何保持自己的形象,更好的去面對客戶:
    4、安全生產(chǎn)知識:通過學習知道在工作中安全生產(chǎn)的重要性,知道了我黨對安全生產(chǎn)的方針,知道了不遵守安全生產(chǎn)的慘痛教訓,如何去遵守安全生產(chǎn),更好的了解安全生產(chǎn)環(huán)節(jié),時刻的提醒自己要遵守安全生產(chǎn):5、職業(yè)道德修養(yǎng):在學習中知道了什么是職業(yè)道德修養(yǎng),在工作中如何保持自己的道德修養(yǎng),一定要深深牢記職業(yè)道德規(guī)范:6、如何成為出色的員工:這是我比較喜歡的一課,其中的兩個問題很好(1.你為什么工作?2.你是為工作而工作,還是為自己而工作?)我是為了自我實現(xiàn)成長與發(fā)展,發(fā)展?jié)撃芾硐雽崿F(xiàn)而工作,當然是為了自己而工作,要保職業(yè)當成一種信仰,一種態(tài)度,更好的實現(xiàn)自身的價值,那樣的人生才會更美好:
    7、市場營銷知識:通過學習更好的了解了什么事營銷,如何去營銷,營銷中有哪些技巧,了解了社區(qū)營銷的觀念,怎么去維護客戶如何做一名優(yōu)秀的銷售人員。
    以上就是我對這次中國郵政遠程培訓的一些心得,讓我們在以后的工作更好的去為xxxx添磚加瓦!
    參加業(yè)務(wù)培訓心得體會篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    按照xx縣紀委監(jiān)委統(tǒng)一安排,11月29日至12月1日,我有幸參加了為期3天的全縣紀檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)知識培訓班,此次培訓既有政治理論學習,也有業(yè)務(wù)知識指導,還有實踐“練兵”。對于剛剛進入紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的我來說,這次培訓既是一。
    當前隱藏內(nèi)容免費查看次渴望已久的充電補課,又是一次恰逢其時的及時雨,3天來,我倍加珍惜來之不易的培訓機會,嚴格遵守課堂紀律,積極參加教學活動,認真上好每一堂課。
    一是找準方向,擺正自身角色定位。作為一名紀檢監(jiān)察干部,要聚焦“做新時代合格的紀檢監(jiān)察干部”的角色定位,堅持把穩(wěn)政治“方向盤”,堅守紀檢干部清正廉潔本色,堅定圍繞中心、服務(wù)大局,努力踐行“忠誠、干凈、擔當”,認清綜合監(jiān)督工作的履職重心,認清綜合監(jiān)督的關(guān)鍵和重點在于監(jiān)督。這就要求我們既要對文字寫作、綜合協(xié)調(diào)等工作駕輕就熟,更要對黨紀法規(guī)、業(yè)務(wù)知識了然于胸,既要有登高望遠的視野格局,更要有見葉知秋的敏銳度。
    二是狠抓重點,提升業(yè)務(wù)能力。此次培訓內(nèi)容豐富,深入淺出,從黨風廉政意見回復到線索研判處置等方面進行了系統(tǒng)培訓,促使參訓學員業(yè)務(wù)能力得到提升。但學習不是一朝一夕的事情,工作本領(lǐng)也不是一日就能增長的。我們要以此次培訓為契機,將所學所悟更好地實踐運用到日常工作中去,要懂得溫故而知新,不能“一訓了之”。只有通過不斷汲取新的知識,學習新的工作技能,才能將自己打造成為一名政治素質(zhì)高、專業(yè)化能力強、身心健康的紀檢監(jiān)察鐵軍。
    三是樹牢宗旨意識,切實維護群眾利益。作為紀檢監(jiān)察干部,要有錚錚鐵骨,恪盡職守、秉公執(zhí)紀,圍繞重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓細抓實監(jiān)督職責。要敢于沖破關(guān)系網(wǎng),頂住說情網(wǎng),不怕得罪人,不怕打擊報復,始終做到遇事不推諉、不畏難、不猶豫扭捏,要更加敢于斗爭、更加敢于動真碰硬、更加敢于迎難而上,切實維護人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益,著力營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。
    短短幾天的培訓,讓我明白紀檢監(jiān)察工作是一項政策性、專業(yè)性很強的工作,必須要有扎實的知識功底,勤于學習,勤于思考,也讓我真正體會到作為紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的一員,責任重大,使命光榮,必須要以飽滿的精神狀態(tài)和真抓實干的工作作風,高標準、高質(zhì)量完成紀檢監(jiān)察各項工作任務(wù)。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將以此次培訓為契機,不斷奮發(fā)進取,為推動新時代紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量!
    參加業(yè)務(wù)培訓心得體會篇七
    近期,我有幸參加了一場關(guān)于戶籍業(yè)務(wù)的培訓,通過這次培訓,我不僅學到了專業(yè)知識,也認識到了作為一名戶籍業(yè)務(wù)工作者的重要性。這次培訓使我更加深入地了解了戶籍管理工作的意義和責任,同時也讓我明確了今后我要如何提高自己的業(yè)務(wù)水平以及服務(wù)水平。
    第一段:培訓之前。
    在培訓開始之前,我對戶籍業(yè)務(wù)的認識還停留在表面層面。我對戶籍管理的重要性和細節(jié)并不了解,也不清楚戶籍管理工作的復雜性。因此,我對這次培訓抱有很高的期望,希望能夠進一步了解戶籍管理的知識。
    第二段:培訓過程。
    在培訓過程中,我學習了大量的知識和技能。首先,我了解了戶籍管理的法律法規(guī)和政策,包括戶籍登記、戶口薄管理和戶口變更等。其次,我學習了如何正確地辦理各項戶籍業(yè)務(wù),包括申請辦理新生兒戶籍、遷入、注銷等。同時,我還了解了如何正確使用戶籍管理系統(tǒng),以及如何妥善保護公民個人信息。通過課堂學習和實際操作,我逐漸掌握了一些技能,例如如何認真審查材料、如何準確填寫表格等。
    第三段:培訓收獲。
    通過這次培訓,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還明白了作為一名戶籍業(yè)務(wù)工作者的責任和使命。我意識到,戶籍管理不僅僅是一項行政工作,更是關(guān)系到每個公民權(quán)益的重要工作。準確無誤地辦理戶籍手續(xù),不僅涉及到公民的合法權(quán)益,還關(guān)系到國家和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。作為一名戶籍業(yè)務(wù)工作者,我應該時刻維護公民的合法權(quán)益,始終堅持公平、公正、高效的原則,為每位前來辦理戶籍業(yè)務(wù)的公民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    第四段:提高自我。
    通過這次培訓,我明確了今后我要如何提高自己的業(yè)務(wù)水平以及服務(wù)水平。首先,我要持續(xù)學習和了解最新的戶籍政策和法規(guī)。只有緊跟時代的步伐,才能更好地為公民提供服務(wù)。其次,我要注重實踐和技能提升。通過多次實際操作,不斷提高自己的辦事能力和處理問題的能力。最后,我要加強與其他部門的溝通與合作。戶籍管理涉及到多個部門和環(huán)節(jié),良好的溝通和合作能力能夠確保工作的順利進行。
    第五段:總結(jié)。
    通過參加這次戶籍業(yè)務(wù)的培訓,我深刻認識到了戶籍管理工作的重要性和責任。同時,我也明確了今后我要如何提高自己的業(yè)務(wù)水平以及服務(wù)水平。通過不斷學習、實踐和與其他部門的溝通與合作,我相信我可以成為一名優(yōu)秀的戶籍業(yè)務(wù)工作者,為公民提供更好的服務(wù),為社會發(fā)展做出更大的貢獻。感謝這次培訓,讓我收獲良多。
    參加業(yè)務(wù)培訓心得體會篇八
    通過這次參加全國高校教師精品課程《線性代數(shù)》的網(wǎng)絡(luò)培訓,總體感覺很好,收獲很多。以前對李尚志老師有些了解,知道李老師的線性代數(shù)課上的好,卻從未親自感受過,通過這次培訓,領(lǐng)略了李老師精彩而獨到的授課風采,使我深深感到自己的不足。也為自己以后的教學增添了不少的經(jīng)驗。之前我對線性代數(shù)課程也有一些思考,通過這次培訓,我把自己的體會寫出來,有些問題大家一起討論。
    全國各高校理工類專業(yè)基本都開設(shè)了線性代數(shù)的課程,雖然各學校所選用的教材不同、授課老師不同、所面臨的學生的基礎(chǔ)也不同,但是不可否認,教師講授的知識體系基本是相同的,講授的重點和難點基本是相同的,考試的內(nèi)容也是大體一致,可以說各大高校的線代教師基本上是在講授相同的內(nèi)容。但學生對不同教師的授課有不同的反映,學生能從線性代數(shù)這門課程中學到什么,怎么去用,有著較大的反響。
    線性代數(shù)是大學最重要的基礎(chǔ)課程之一,它最大的特點就是抽象難懂,加上目前各學校開設(shè)這門課程的學時較少,使得本來就很難以理解的問題要在很短的時間內(nèi)得到解決就變得難上加難,有的老師都不愿意上這門課,就是因為學時太少,再加上一些放假又沖了一部份課時,使得本來就很緊張的課時變得更少,不知道能上多少內(nèi)容,一看教材上的內(nèi)容又覺得什么地方都不能砍,否則,后面就無法講下去,真不知道如何來組織教材,要是全部照本宣科的全講,學生就會覺得一堂課上內(nèi)容太多,不能消化,枯燥無味,特別是一些剛從學校畢業(yè)出來就走上講臺的新教師,基本就是照著教材上講,書上寫什么,就講什么,黑板上就寫什么,學生聽著乏味,不知道學習線性代數(shù)有什么用,學了干什么,一學期下來,感覺什么都不知道,糊里糊涂的。通過培訓,使我明白如何組織教學內(nèi)容,深深的體會如何使內(nèi)容由枯燥變得精彩。正如李老師的文章《線性代數(shù)教學漫談》一文中寫到,課本上的內(nèi)容基本上是按照一定的邏輯順序書寫的,一般是先有定義,后有相應的定理、性質(zhì)等等,即使有一些例子也是幫助理解概念或簡單的法則的應用,其實有很多的概念的得來都有一些歷史背景,經(jīng)過抽象之后寫在書本上,本來它們的得來也就為了解決某些問題而發(fā)明的,如果不給學生講解這些由來,學生就不知道為什么需要這些概念,這些概念、定理有什么用。所以,一堂課上哪怕花3-5分鐘給學生簡單的介紹一下相關(guān)概念的歷史背景,使學生知道知識的來龍去脈,是有必要的,這樣可以提起學生的學習興趣,變被動為主動,從解決問題出發(fā)來組織教學內(nèi)容。
    線性代數(shù)的內(nèi)容雖然比微積分的要少得多,但大部分學生學起來并不容易,主要是因為線性代數(shù)比微積分抽象得多,不容易理解,微積分的一些內(nèi)容學生在中學已經(jīng)接觸過,微積分中的有些概念要容易理解,如導數(shù)可以理解為過曲線上某點的切線的斜率,物體運動的速度,定積分可以理解為曲面的面積等等,這些都與我們的現(xiàn)實生活中的某些東西相關(guān),更容易理解,而線性代數(shù)中從一開始就是一些抽象的概念,如行列式的定義,不能一來就定義n階行列式,先從二階到三階,性質(zhì),再到n階行列式的定義,為什么要這樣定義?,在現(xiàn)實生活中有什么用處,矩陣的乘法又為什么要這樣相乘,還有線性相關(guān)和線性無關(guān)是什么意思,知道線性相關(guān)或無關(guān)有什么用等等一系列的疑問。線性代數(shù)就象一塊壓縮餅干,看上去少,一旦減壓之后就會膨脹,不易消化,而且線性代數(shù)各個知識點的鏈接非常緊密,教師的任務(wù)就是要如何引導學生順利入門,掌握線性代數(shù)這門課程的精髓和要點,并善于學會用所學的知識解決相關(guān)的問題,使學生通過學習而受到數(shù)學素養(yǎng)的訓練。
    關(guān)于精品課程的建設(shè),李老師說精品課程為誰建設(shè)—學生!,精品課程的關(guān)鍵是要有特色,有影響,要發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,不為多媒體而多媒體,我個人覺得這樣的提法很好,我們都知道多媒體教學有明顯的優(yōu)勢,它具有強大的演示功能,制作的圖形直觀清晰,為抽象的數(shù)學問題提供直觀的背景,為靜態(tài)的數(shù)學提供動畫的過程。用“黑板+粉筆”的傳統(tǒng)教學,學生很難對這些復雜的圖形有直觀的認識,能有效地激發(fā)學生的形象思維。但是多媒體教學信息量較大,節(jié)奏較快,學生看演示只是一種視覺暫留,不能馬上把所看到的表象知識上升為理性知識,而傳統(tǒng)的教學模式在教師板書時,學生有充足的時間進行思考,對學生建構(gòu)合理的認知網(wǎng)絡(luò)起著重要的作用。所以,適當使用多媒體是必要的,但不能全過程都使用多媒體,不能為多媒體而多媒體。
    總之,通過這次的培訓,使我學到了不少的教學經(jīng)驗,今后我將繼續(xù)努力探索,把線性代數(shù)這門課程講授更精彩。
    參加業(yè)務(wù)培訓心得體會篇九
     培訓課程不僅可以讓我們學習到新知識,還能讓我們得到新的思想!以下是小編分享的參加培訓心得體會范文,歡迎大家閱讀哦!
     20xx年1月10日—1月24日,我非常有幸參加了教育部舉辦的“國培計劃(2010)小學體育骨干教師培訓”。
     也有幸來到了甘肅省蘭州城市學院基地培訓。
     走進城院,嶄新的校園風貌、和諧的學習氛圍深深吸引著我。
     在城院短短兩周的學習,帶給我的卻是教育靈魂的觸動。
     通過培訓讓我更新了自己的教育理念,為我今后教育教學指明了發(fā)展方向,注入了成長的活力。
     回顧這十幾天的學習生活,收獲頗豐,體會頗多。
     用幾句話來總結(jié):在這短短的半個月里,我們“體驗大學的校園生活,體驗大學的學習氛圍,回味著自己的青春夢想,廣交朋友、積累財富,分享學習之余的輕松”。
     在教師專業(yè)化高速發(fā)展的今天,我和在培訓中結(jié)識的一些優(yōu)秀的同行彼此認識交流,分享自己的教學經(jīng)驗,分享自己的教育心得。
     與其說此次學習是每位教師個人成長的加油站,不如說是我們作為教師職業(yè)生涯規(guī)劃的一個新起點,還將為我們教師學習工作中的豐厚經(jīng)歷添上色彩。
     回味這次的培訓,我的體會有以下幾點:
     首先,感謝教育部門在工作時間,為我們創(chuàng)造了寶貴的學習機會。
     尤其是在安排授課的教師方面,真是精細挑選,用心良苦!為我們授課的教師都是體育學科方面赫赫有名的專家教授。
     他們對理論的研究深入淺出,對實踐的教學言傳身教,他們不僅具有良好的體育素養(yǎng),而且談吐不凡,氣質(zhì)儒雅,博學多才。
     令人敬佩不已,備受感染與熏陶!
     其次,馮亞瑾老師的《師德與教師職業(yè)禮儀》的講座讓我記憶深刻。
     講座分為:“師德說——教師素質(zhì)談”和“實踐篇——師德體現(xiàn)于細節(jié)和習慣之中”兩個部分。
     她認為教師缺德是最可悲的,實行民主教育是最迫切的,學會寬容是最需要的,造就教師的獨立人格是最重要的,實施創(chuàng)新教育是最關(guān)鍵的,教育學生關(guān)愛生命,以一種認真的積極地態(tài)度去對待人生。
     她強調(diào)一名優(yōu)秀的教師一要熱愛教育事業(yè),二要有崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,三要精通自己的專業(yè)知識,注意旁收雜取,舉一反三,不抱殘守缺,不因循守舊,不以有“一碗水”為滿足,不斷更新觀念,不斷學習新知識,研究新問題,探索新領(lǐng)域、新路子,勇于實踐,大膽開拓,做一個新時代的“弄潮兒”。
     教師要在細節(jié)中表現(xiàn)出自己的寬容!
     一要理解學生,二要寬容學生。
     不采取粗暴的方式去指責犯錯誤的學生,而是幫助尋找原因,提供具體指導,站在學生的立場,理解學生的心態(tài)。
     孔子說:“古樹莫存身,殺人莫動刀”,如果放棄了一個學生,就全班而言是幾十分之一,就全校而言是幾千分之一,但是對一個家庭而言,你放棄的卻是百分之百。
     所以我們要正確對待每一個孩子,正如馮亞瑾老師所說:教師不但要做職業(yè)上的經(jīng)師,還要做專業(yè)上的能師和事業(yè)上的人師。
     借用老師的一句原話:“在教師專業(yè)化的進程中,教師倫理道德應該是教師專業(yè)化首要和基礎(chǔ)性的要求,是教師專業(yè)化必不可少的組成部分,也是專業(yè)成熟的要求標志。
     ”成長為一名成熟教師的標志,不僅要具備優(yōu)秀的教育教學專業(yè)技能,還要擁有一顆高尚品格和愛護學生的心,只有這樣的老師才稱得上是成熟型的教師。
     第三,我本人覺得在此次培訓學習中,課程的設(shè)置安排也很合理。
     在精髓的理論探討研究當中巧妙合理的穿插了現(xiàn)場實地操作學習,這樣得安排不但使我們不覺得學習枯燥乏味,而且還激發(fā)了我們學習的熱情和積極性。
     現(xiàn)今教育的目標,必須立足于當前,著眼于未來,預測社會發(fā)展對人才要求的變化,適應未來社會的要求。
     通過參觀楊發(fā)祿老師的體育實踐,使我對少兒體育有了新的認識,幫我樹立了全新的理念,激發(fā)了我上體育課的興趣。
     所以我對少兒體育樹立起了全新的理念:以教師為主導,以學生為主題,把鍛煉孩子身體健康為主要目標,通過各種游戲提高孩子的學習興趣。
     加強自身體育素養(yǎng)和修養(yǎng),加強對體育知識的學習,提高自己的綜合能力;有針對性地對探索兒童體育特征和激發(fā)兒童體育興趣的方面下工夫。
     借用老師的一句話:“不要把成人的思想強加于孩子”。
     總之,在這次培訓中我獲益非淺,也讓我真正地明白了中小學體育教育的真諦——教育本質(zhì)的藝術(shù)教育,從他身上讓我看到了一個體育教育者應具有的素質(zhì)與藝術(shù)內(nèi)涵。
     自從新課程改革以來,我一直困惑于過程和結(jié)果之間,體育課是一門實踐性很強的課,。
     在整個培訓過程中,專家老師旁征博引,正確引導我們對中小學體育教育的認識,其博學、其涵養(yǎng),在言談舉止中深深震撼在場每一位教師,那我想,于我而言,我如此淺薄,充實自我,已經(jīng)勢在必行。
     俗語說得好:聽君一席話,勝讀十年書。
     聽了專家老師的講座使我如醍醐灌頂、余音繞梁,真好比一場及時雨。
     這次培訓是我再學習的一個新起點,我會用更多的熱情投入到我的體育教學和體育研究中,爭取做一名優(yōu)秀的體育教師。
     市競爭不再是商品價格之間的競爭,而是看你的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)現(xiàn)在也是一門學問,其中也有許多技巧與方法,怎樣服務(wù)好顧客呢?尤其是汪總所講到微笑服務(wù),我們一定要落實下去,我們集團員工要有團隊精神,我們處事的一舉一動都是代表著集團的文化與形象而不是個人。
     在職業(yè)態(tài)度方面,讓我們明確:我們不是在為公司工作,更不是在為老板工作,我們每個人都是在為自己工作。
     強化內(nèi)部管理,提升盈利,是所有企業(yè)都在做的一項工作,一個企業(yè)要生存搞好銷售是前提。
     如何提高銷售呢?我們都知道顧客是我們的上帝,顧客是我們的衣食父母,更是我們薪水的最終支持者,只有顧客愿意上門購買,公司才會有收入和利潤,如果失去顧客,公司將無法在市場競爭中立足生根。
     因此我們工作的目標是盡量讓顧客滿意,如何才能讓顧客滿意?
     那就是——“服務(wù)”,這也是我在此次培訓中感悟最深的。
     常言道:“面帶三分笑,顧客跑不掉,和氣能生財,蠻橫客不來”。
     “我是大商人”“我是大商的形象”
     怎樣才能把服務(wù)做到最好?相信每一位大商人心中都有一把尺子。
     “形象”,如何提高大商超市在顧客心中的形象,光靠服務(wù)是不夠的,在商品陳列,賣場環(huán)境、衛(wèi)生等方面都必須做到讓顧客滿意。
     在這次培訓中我們學到了商品的陳列,賣場的布局等等,這使得我們在以后的工作中能更好的搞好賣場的陳列,讓顧客能更方便的買到自己需要的商品,并且物美價廉,使其在休閑購物時首先能想到我們大商超市。
     古人云:“溫故而知新”,僅管在這次學習中有很多知識是我以前學習過的,但再次的學習依然讓我受益匪淺。
     其中賣場的布局,商品的陳列,超市的防損及突發(fā)時間的處理等課題,讓我更加了解到做超市需要的細心及責任心。
     如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
     通過這次陳列的學習,我會運用到以后的工作中,更希望通過大家一起的努力讓我們整個超市的布局及陳列達到最佳的效果,提升一個層次。
     全員防損要求我們每一位員工,不管是上級領(lǐng)導還是基層人員都要有很強的責任心。
     大家都知道,因為一些顧客的素質(zhì)問題,我們超市偷竊、偷吃引起的.損耗流失一直都比較嚴重,但這一點卻是最難解決的,在很大程度上不受人為的控制,但在操作上的錯誤,盤點中的錯誤引起的損耗,我們可以盡量把它減到最低、最小。
     總之,防損對于一個超市來說永遠是一個長遠而艱巨的任務(wù)。
     另外,突發(fā)事件的處理學習,更讓我們在以后的工作中能冷靜的處理,如:顧客突然發(fā)病;顧客自己或超市引起的受傷;顧客與顧客之間、或與員工之間的爭吵等等,不會再不知所措或亂作一團,我們明白了怎樣處理同時能很好的維護大商超市的形象和聲譽。
     學習讓人進步,工作讓人自信,通過這次學習,使我學到很多,
     從公司制度到服務(wù),從商品陳列到如何處理顧客的投訴,使我看到了一種希望,那是大商超市蓬勃向前的希望,我也同時希望這些能成為我們的一種習慣,一種自然。
     有鑒于此,日后如果走到了新的工作崗位當中,我產(chǎn)生了幾點工作的想法,具體如下:
     1. 營運營銷運作:
     努力的完成公司總部下達的銷售計劃、毛利計劃、促銷計劃和各項促銷活動。
     對總部下達的商品價格變動要立即執(zhí)行。
     建立日銷檔案,并實時查詢時段銷售數(shù)據(jù),及時掌握店內(nèi)的商品銷售動態(tài),并向總部建議新商品的引進和滯銷品的淘汰。
     對競爭店的商品促銷情況及活動每日進行跟蹤,了解最新的市場變化。
     對商品的排面陳列進行優(yōu)化,合理調(diào)整生鮮、非食、食品區(qū)域的陳列位置,保證各分類的品項齊全,陳列豐滿、美觀。
     合理利用促銷桶進行商品促銷來提升超市業(yè)績,增加毛利。
     采取多種方式與廠家合作,如舉辦廠商周、買贈、抽獎、試用、試吃等活動,帶動店內(nèi)銷售。
     同時抓住各種節(jié)慶日時機,季節(jié)性變化等因素進行炒作,進行主題活動促銷活動提升銷售。
     2. 員工管理:
     我會通過公司的規(guī)章制度去要求員工的行為,定期的對全店員工進行指導性的培訓,并依照公司員工考核、獎懲辦法,建議相關(guān)部門辦理人員升降事宜。
     督導所屬人員依照工作標準和要求,有效執(zhí)行其
     工作,確保各單位目標的達成,達到一個積極向上的工作環(huán)境。
     尤其重視超市防損保安人員和收銀員的管理,在按照公司各項規(guī)章制度的情況下,關(guān)心愛護他們,關(guān)注員工的出勤狀況,員工投訴與抱怨情況,提高其工作積極性,間接控制不必要損耗的增加。
     3.財務(wù)監(jiān)審:
     對超市內(nèi)發(fā)生的各項費用要嚴格把關(guān),控制各項費用支出,降低經(jīng)營成本,并嚴格按照公司有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,要在正常運營下,減少人事成本、營運成本、降低損耗。
     監(jiān)督和審查店內(nèi)費用、收銀和報表制作、帳務(wù)處理等作業(yè)。
     4.物品管理:
     定期對店內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備進行檢查維護。
     如電梯每周一檢查,每月一檢修,冷凍冷藏機器一月一次檢查,三月一次檢修。
     消防安全設(shè)備一季度一檢查,半年一檢修。
     購物籃、購物車每月一盤點。
     超市內(nèi)各種陳列道具的使用和存放都要有嚴格的規(guī)范,避免人為使用保管不當造成不必要的損失,保障所有設(shè)施正常運作,每月要對店內(nèi)的所有固定資產(chǎn)定期核對,并查明使用情況和使用率,保證店內(nèi)物品都帳物相符。
     5.進貨、退貨核查:
     超市商品的進、退貨是超市各項工作中非常重要的一環(huán),嚴格把好商品進貨關(guān),確保商品進貨店數(shù)量的準確與質(zhì)量的過關(guān),還要定期對所進商品數(shù)據(jù)進行核查,進貨所需的各種手續(xù)要齊全,尤其是帶有保質(zhì)期商品和食品類商品,要進行防損,營運,收貨部三方會點,嚴把質(zhì)量關(guān),臨期、到期商品堅決拒收,保證消費者和公司的利益不受損害。
     對于店內(nèi)臨期,破包,過季,滯銷等可退類商品,要及時組織查點,進行退貨,避免公司損耗。
     6.庫存管理:
     掌握暢銷品和滯銷品庫存數(shù)據(jù),及時聯(lián)系供應商進行送貨或退貨,做到庫存最優(yōu)化處理。
     7.損耗控制:
     商品的損耗管理是超市非常重點的一項工作,要監(jiān)督店內(nèi)商品損耗管理,定期組織盤點工作進行,每月一小盤,每季度一大盤。
     爭取把握商品損耗控制在千分之三以下。
     對易損耗的分類要以月、周單位進行小分類盤點,及時的發(fā)現(xiàn)損耗的產(chǎn)生原因并解決。
     通過監(jiān)控設(shè)備和安保人員的管理,嚴格防火、防盜、防鼠等各類非正常損耗的發(fā)生。
     8.店堂管理:
     注重賣場氣氛與舒適感的營造,建立和完善各種客用設(shè)施,注重店內(nèi)的人性化設(shè)計。
     注重店內(nèi)商品陳列道具的使用,保證其商品本身品牌形象。
     注重店內(nèi)pop、促銷牌、價簽等道具的使用規(guī)范。
     注重超市營業(yè)員的崗位行為規(guī)范、售賣能力、服務(wù)用語等儀容儀表,增加店內(nèi)服務(wù)品質(zhì)。
     注重店鋪客訴解決效率與記錄管理,并建立跟蹤檔案,保證超市的售前、售中、售后服務(wù)質(zhì)量。
     9.其他工作:
     監(jiān)督并巡檢店內(nèi)的清潔衛(wèi)生作業(yè)情況。
     做好門店對外業(yè)務(wù)的各項協(xié)調(diào)工作,并及時完滿處理日常經(jīng)營中的各種突發(fā)事件。
     一名合格的超市店長要首先很好地完成上述工作的職責,才能不斷提升業(yè)績,要能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)不斷加以提高,對自己的目標決不放棄,有非常強的自信心和進取心,不斷學習,不斷實踐,養(yǎng)成良好的工作習慣,能夠在高節(jié)奏的工作中不慌不忙,井井有條完成任務(wù)。
     不斷提高自己分析判斷能力,提高溝通技巧,掌握好人流、物流、信息流。
     努力使自己成為一個優(yōu)秀的超市店長,向更高的目標前進。
     有幸參加了調(diào)兵山市教師素質(zhì)培訓,在這次培訓活動中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學教學的理解,學習他們的數(shù)學思想方法;得以與幾所學校的教師討論課堂教學。
     培訓活動安排合理,內(nèi)容豐富。
     在這里,讓我感受了名師的風采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學觀念。
     使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。
     作為一名教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學習,我相信自己是有所收獲的。
     一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。
     下面是我通過培訓獲得的點滴體會:
     一、專家引領(lǐng),思想振蕩
     本次培訓,安排了多位名師、專家等,給我們學員做精彩的講座。
     各位專家的講座,闡述了他們對教學的獨特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。
     在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通教師,我們思考地太少。
     平常我們在學校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。
     聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學生涯中,我們不應僅僅著眼于一些短期利益,而應把眼光放長遠一些;課堂教學中應重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學。
     二、要加強專業(yè)文化學習,做一專多能的教師。
     想給學生一滴水,教師就必須具備自來水。
     教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。
     我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。
     各個方面的學習,讓我更體會到學習的重要性,只有不斷的學習,不斷的提升,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
     三、同行交流,教學相長
     本次培訓,匯聚了專家骨干教師,每位培訓教師都有豐富的教學經(jīng)驗,教學的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己數(shù)學教學業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。
     在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。
     在培訓中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。
     四、要有善于反思的習慣,做一名反思型的教師。
     反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學有效嗎?”“我的教學能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。
     如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
     反思的方式有很多,如撰寫教學隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進教師的專業(yè)化發(fā)展營造了良好的氛圍。
     五、這次培訓使我感受到了壓力,也增強了信心。
     在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。
     而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。
     令我欣慰的是,培訓班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。
     我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。
     每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。
     我在學習中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。
    參加業(yè)務(wù)培訓心得體會篇十
    5月28日—6月3日,我有幸參加了由省農(nóng)業(yè)廳統(tǒng)一組織、湖北生物科技職學院具體承辦的基層農(nóng)技推廣知識更新糧油班的培訓,經(jīng)過一周的培訓學習,我深深的被各位農(nóng)業(yè)專家、教授豐富淵博的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識、經(jīng)驗、深入淺出的教學方法所折服,深深地體會到參加這次培訓的重要性和必要性。
    通過這一周理論與實踐相結(jié)合、課堂教學與考察參觀相結(jié)合、教師講授與學員討論相結(jié)合方式的學習培訓,我感覺受益匪淺,收獲頗豐。不僅使自己的專業(yè)素質(zhì)、思想認識有了新的提高,對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣有了新的理解,而且更增加了自己扎根基層從事農(nóng)技推廣工作的信心和決心。
    聽了各位專家教授們的講課,我深刻的認識到要掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向,扎實做好基層農(nóng)技推廣工作,積極推動社會主義新農(nóng)村建設(shè),就必須通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙、雜志等各種媒體積極學習最新的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識和信息,加速更新自己的專業(yè)知識,努力掌握適宜我市發(fā)展的各種農(nóng)作物新品種及最先進的綜合配套栽培技術(shù),病蟲害防治技術(shù)以及現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)推廣手段,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合技能水平,切實幫助農(nóng)民朋友致富增收。
    通過培訓我掌握了水稻、油菜、棉花、蔬菜等各種作物病蟲害防治技術(shù)以及高產(chǎn)輕簡栽培技術(shù)的方法,同時也對農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)信息化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提高的理論與實踐、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和應用等方面知識有了更深入和全面的了解,不僅拓寬了專業(yè)知識以外的知識領(lǐng)域,同時也學習到了如何撰寫農(nóng)業(yè)科技論文,增強了自己服務(wù)“三農(nóng)”的能力。
    通過一周的培訓學習,我深切感受到自己對現(xiàn)代糧油新技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的技巧等知識還比較缺乏,加強學習迫在眉睫。如何在當今科技日新月異的時代,把農(nóng)技推廣工作做的更好,需要學習新的知識太多,自己要學要掌握的知識太多,再者,丹江口市是一個集庫區(qū)和山區(qū)的農(nóng)業(yè)大縣(市),作為一名農(nóng)技推廣人員,深感把新知識、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念通過試驗、示范、培訓、交流、指導、咨詢等方法傳授傳播給農(nóng)民的責任重大,搞好農(nóng)技推廣工作任重而道遠,學習新知識迫在眉睫,勢在必行。
    本次培訓班共有100多名學員,來自全省六個不同的縣市,這次培訓是難得的溝通和交流的機會。在這一周的時間里,通過與其他市縣學員朝夕相處,大家互相學習、互相幫助、一起座談討論、相互交流,不僅增進了彼此的了解,更重要的是建立了深厚的情誼。
    總之,通過此次培訓,達到了知識更新的目的,取得了一定的成績,通過學習現(xiàn)代農(nóng)業(yè)—糧油新技術(shù),了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的理論及實踐,認識了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)手段及方法,同時,在學習的過程中結(jié)合工作實際、業(yè)務(wù)考察及學員間的相互交流,凝練出了今后的工作思路作為實踐工作的指導?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作當中,我一定以此次學習為契機,嚴格要求自己,深入基層、學以致用、踏踏實實工作,積極把這次學到知識和技術(shù)認真消化吸收,并積極運用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當中,通過講給農(nóng)民聽,做給農(nóng)民看,指導農(nóng)民干的有效方式,切實做到科技人員直接到戶,良種良法直接到田,技術(shù)要領(lǐng)直接到人。同時積極加強糧油新技術(shù)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最新知識學習,努力探索適合在本地區(qū)使用的各項農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式和方法,更好地發(fā)揮推廣農(nóng)業(yè)先進技術(shù)、不斷促進生產(chǎn)、傳播農(nóng)業(yè)科技知識的作用,切實幫助我市農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。不斷推進我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程。
    參加業(yè)務(wù)培訓心得體會篇十一
    參加這培訓,我感觸頗深。
    各位同人最終還是親筆完成了自已的作業(yè),而我本想讓我可愛的小弟完成,然而訓練他的寫作思維多寫幾篇的夢想也在沉默中抹殺了。小弟,看看魚姐姐關(guān)于《成功人士的七個習慣》深深體會。寫得語無倫次,但有算盡心了,真的本想寫安全感,因為要交差,怕太啰嗦給人家當成笑話所以就換了念頭。不過,我們真的要讓自己養(yǎng)成良好的習慣。
    每一分每一秒都在靜悄悄地劃過我們的生命,它是公平而又靈動的信使,傳遞給我們自由、信念、責任,交流的使命。
    每一條要走下去的路總會有不得不這樣的選擇。往往許多人們因此總在無奈與嘆息中虛度而過,這些人不能適應發(fā)展的步伐,得不到潛在的快樂,成了得過且過的一族。其實,我們?nèi)舨荒芨淖儹h(huán)境,就應該欣然接受環(huán)境的選擇。與其自怨自艾,不如自由選擇積極樂觀的心態(tài),每天做最好的自己。
    踏上人生舞臺,每個人都應該有屬于自己的人生展望。沿著這個美好的信念一直堅定地走下去,每天前進一點點,日積月累,成功會越來越逼近我們的身邊,然而有一天終究會在飽合的狀態(tài)下達到頂峰。
    有了幸福的人生展望,完美的規(guī)劃,我們一定要付諸行動。行動時,我們要注意用最好的方法來解決困難。每天每天都有應盡的責任,每天每天都有要做的事情,我們一定要做到用最短的時間創(chuàng)造最高的效率。我們可以優(yōu)先完成最重要的事情。當我們認真處理完緊急事情后,要善于發(fā)掘問題,運用聯(lián)系的思維及時解決問題。
    我們要適當尊重別人。每一個應對的人要學會適當?shù)膶捜菖c理解。先理解別人再表達自己。每一個遇到的問題,要處理的方案,其實都存有很多很多解決的方法。我們要想在眾多方法中尋求一個是最佳,最好跟大家一起相互交流,商討。當他人排斥你的觀點時,你不要生氣,靜下心來聽他如何解決,當然也要不失時機地向別人講述你觀點的先進之處,若有必要一定虛心向他人請教自己觀點的漏洞之處。
    大家都可以是贏家。我們要做到言而有信,跟合作團隊建立互信互助的關(guān)系,成為真正的大贏家。真正掌握一加一大于二的真諦才是真正的強者。
    參與這次培訓,我受益匪淺。我對謝坤山的敬意油然而生,他的故事可以稱作一個不朽的傳奇。他的精神一直在震撼著我弱小的心靈,從影片結(jié)束后,一直有鼓強大的暖流在我的心間不停地涌蕩,這鼓暖流在日后將化作我前進的動力。他無形之中在用他的人生點滴感化著我們每一個渴望成功,卻碌碌無為的人。他在失去雙臂,一只眼睛,一條腿后還能欣然接受命運的安排,擔心著他的親人。他堅強的意志,樂觀的心態(tài),對生活的美好向往,從他優(yōu)美的油畫中真情地流露比他的言語更具說服力。他美麗善良的妻子從他身上獲得了安全感,比常人更多的幸福,他兩個可愛的女兒也以他為傲,過著健康快樂的人生。
    “寶劍峰從磨礪出,梅花自苦寒來”,要成功得先磨煉自己。從小事做起,從每天進步一點點開始,我努力做最好的自己。
    參加業(yè)務(wù)培訓心得體會篇十二
    的,無論好與壞,無論對或錯,也不必糾結(jié)好壞對錯,懷抱感恩的心看待身邊的每一個人,也應該相信,正是因為他們的出現(xiàn)才使你變得更加成熟、變得更加強大、變得更有價值;父母給予我生命、親人給予我關(guān)愛、老師給予我知識、同學朋友給予我活力、老板和上司給予我發(fā)揮價值的機會、陌生人給予我閱歷、而仇人和壞人則給予我無比強大的心臟和斗志;老師說:不必偽裝自己,不必束縛自己,敞開自己的胸懷,去感受生活中所有的愛與恨,而目的只有一個,就是讓自己變得更強大。
    最后,我們所有人都在幾乎是在最后一天經(jīng)歷了瘋狂、作出了想做不敢做,甚至想都不敢想的舉動,無論男女,無論老幼,盡情的手舞足蹈,盡情的唱,盡情的跳,毫無顧慮,毫無隱藏,盡情的宣泄著內(nèi)心的激動和狂野,深夜里對老板說感謝,對父母說我愛你,真的是做到完全釋放了自己。有句網(wǎng)絡(luò)語是這么說的:生活把我磨圓,就是為了讓我滾得更遠,現(xiàn)實生活的壓力,也讓我們變得沉默,變得低調(diào),變得圓滑,我們在惋惜天真懵懂的童年,我們在憧憬健康快樂的少年,我們在懷念沖動但熱情奔放的青年,但在那一刻,我們徹底的釋放了自己,讓自己變得無比快樂!我相信,有快樂才會有激情,有激情才能百分百的投入到工作中去。
    做好自己,做個實力派的人,我認為,這也正是一種品牌,不去計較太多眼前得失,因為品牌的價值也是不可估量的!以上作為個人的心得體會,與各位同仁分享,說的不對之處還望指正,謝謝大家!
    參加業(yè)務(wù)培訓心得體會篇十三
    通過為期兩天的培訓,我系統(tǒng)地了解了xxx集團公司的發(fā)展、組成、四大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的內(nèi)容,同時也學習到了新員工所應該具備的禮儀技巧和基本素質(zhì),更重要的是通過此次培訓,使我進一步認識了中心的文化內(nèi)涵和服務(wù)理念,以及作為一名航天人所應該具備的高尚的職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。
    培訓過程中,我們首先進行了寓教于樂的熱身活動。全體人員分成兩小組,各自組建團隊,推選組長,完成分配的任務(wù)。通過團隊的組建,我們打破了彼此的間隔,大家群策群力,最終出色地完成了任務(wù)。這個活動使我認識到團隊對于集體而言的意義以及每個人,每個崗位的重要性。接下來的學習給我的感觸就是在具體的工作中要具有強烈的責任心和長遠的目光,要用發(fā)展的`眼光去看待問題,在工作的過程中不斷學習,不斷積累經(jīng)驗,養(yǎng)成一種好習慣,好心態(tài),從各個方面提高自己的基本素質(zhì),提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
    最終,感謝中心給我們搭建了這樣一個學習的平臺,通過這個平臺,我看到了自己的不足,獲取了寶貴的知識和經(jīng)驗,也看到了自己今后的奮斗目標。
    參加業(yè)務(wù)培訓心得體會篇十四
    ________年11月11日—20日,我有幸參加了________教育學院承辦的________省農(nóng)村教師教育教學能力提升工程初中生物學科省級培訓班的學習培訓活動,使我感觸很深,受益匪淺,對自己的人生價值、認識水平、理論水平都有進一步的提高。我就參加這次學習活動結(jié)合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
    本人聽了林藩老師講的《教師職業(yè)道德教育》講座后,更加深刻認識到教師的責任感和使命感,認識到現(xiàn)代教育的特點以及教師的意義之所在。程靈老師講的《教師的心理咨詢健康教育》,使我更加了解健康的重要性和標準,心理咨詢健康的標準和“灰色帶”,教師自身的心態(tài)調(diào)適等等,更有利于我們今后在教學中自己心理咨詢方面的調(diào)整及學生心理咨詢健康的發(fā)展。莊榮婉老師講的《領(lǐng)悟生物課程標準,促進學生的發(fā)展》講座,讓我真正領(lǐng)悟到課標的重要性和實用性,課程理念是教學的指導思想,三維目標在課堂中的落實和各種目標的細化描述,以及整合利用課程資源,評價一堂課的各種標準等等。
    聽了陳欣老師的《例談生物課堂教學設(shè)計》后,讓我改正了原有教學中常出現(xiàn)的錯誤,即“培養(yǎng)學生的……能力”;還學到了教學方法的擇優(yōu)選擇,探究教學的多種方式,以及教學媒體的設(shè)計等。郭章錚老師講的《對生物教學的有效性的思考》專題講座,讓我懂得有經(jīng)驗的一線教師是如何讓課堂充滿活力,如何把握好課堂教學的度,怎樣教給學生以及如何力爭氛圍的支持等,使我學到了取之不盡的好方法。陳展虹老師的《現(xiàn)代教育技術(shù)》專題,讓我領(lǐng)會到了ppt藝術(shù)設(shè)計的快樂與享受,使我覺得課件制作不再是遙不可及的事。
    總之通過本次學習培訓,使我在各方面都得到了提升,讓我對生物教學更加充滿信心,將來一定能在教學工作崗位中把學到的知識轉(zhuǎn)化為行動,把生物教學搞得更好。最后,我衷心的感謝________教育學院給予我這次培訓學習機會,學習到的知識和生命觀、人生觀的價值讓我永遠銘刻在心。
    參加業(yè)務(wù)培訓心得體會篇十五
    通過參加本次省骨干教師第一階段的培訓,我學到了許多知識,身心愉悅、收獲良多??偨Y(jié)起來,我覺得最重要的是樹立了中職語文教學的價值觀,深刻認識到自己的教學將對人文素養(yǎng)較低的職業(yè)中學的學生提供的空間、機會和由此產(chǎn)生的不可替代的意義。
    在今后的工作中,我想,我還是需要從備課方面下大功夫,花大力氣。因為,備課是我們從學生實際出發(fā)優(yōu)化教學過程的需要,是積累經(jīng)驗、提高自我的重要過程,更是全面完成教學任務(wù)、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。我一直在思考如何將學生的專業(yè)學習和語文學習結(jié)合起來,做到相輔相成、緊密聯(lián)系。個人的思考總覺得不成熟和難以操作,本次培訓多位教授的精彩講解讓我醍醐灌頂,懂得了專業(yè)課與語文課之間結(jié)合點的選擇,確立了主次的問題。我想,在今后的教學中,一定會讓學生把自己的專業(yè)技能展現(xiàn)在語文課上,讓其在學科之間自由翱翔。
    幾場關(guān)于心理學的講座,讓我受益匪淺,我感覺到了自己在心理學方面知識的匱乏,找到了在工作中為什么難以做通學生思想工作的原因。我想,在今后與學生的溝通當中,我需要更多地去了解學生的知識水平、接受能力,了解其思維方式、困惑疑點,了解其心理特點、個性差異,了解其思想情況,精神狀態(tài),從而能對其進行以陶冶情操、啟迪覺悟的教育。
    同時,在有效教學方面,我也學習到了一些技巧和策略,比如教學目標的確立問題,課堂問題的的設(shè)計等。當然,有效教學還必須懂得如何規(guī)范教學行為,比如懂得如何突出重點、化解難點;如何布置作業(yè);如何進行課堂拓展、如何總結(jié)課堂所學等等。
    在聆聽專家們的講座過程中,我在不斷地反思自己的教學行為,我的教學行為是否規(guī)范、我的課堂是否有吸引力、我的教學是否有效……我給自己的很多答案都是否定的,我也許順利完成了教學任務(wù),教授完了課文上的知識點,迫使學生記住了一些文化常識和基礎(chǔ)知識,但是,我的課堂是沒有活力的和激情的,我沒有注重教學中的細節(jié)來調(diào)動學生的主動性和積極性、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識……我做的一些教學改革還只是皮毛的,沒有深入骨髓和觸及靈魂的,本次培訓讓我在反思中有所收獲,讓我在學習中找到方向。
    本次培訓也讓我知道,作為一名合格的中職教師,必須要加強自身的文化修養(yǎng),培養(yǎng)良好的人文精神,這樣才能把自己的人文精神滲透到學生身上,現(xiàn)身說法的方法會更有效地使我們的學生素養(yǎng)有所提高。在加強自身修養(yǎng)方面,我需要在情感上對學生做到真誠而豐富。我要不斷提高自身的文學藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng),引導我的學生發(fā)現(xiàn)美、感受美、并能創(chuàng)造美。我還要注重筆耕,使自己變得更加厚實。多讀書、多動筆,及時總結(jié)自己教學的缺漏,在不斷反思中和我的學生一起成長。
    培訓是短暫的,但收獲是充實的。我站在了一個嶄新的平臺上審視了自己的教學,對今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓活動后,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。我會努力做各項未做之事,努力向自己確定的方向不斷進取。
    參加業(yè)務(wù)培訓心得體會篇十六
    有幸參加了xx市教師素質(zhì)培訓,在這次培訓活動中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學教學的理解,學習他們的數(shù)學思想方法;得以與幾所學校的教師討論課堂教學。培訓活動安排合理,內(nèi)容豐富。在這里,讓我感受了名師的風采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學觀念。使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學習,我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的點滴體會:
    本次培訓,安排了多位名師、專家等,給我們學員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對教學的獨特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通教師,我們思考地太少。平常我們在學校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學生涯中,我們不應僅僅著眼于一些短期利益,而應把眼光放長遠一些;課堂教學中應重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學。
    想給學生一滴水,教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。各個方面的學習,讓我更體會到學習的重要性,只有不斷的學習,不斷的提升,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
    本次培訓,匯聚了專家骨干教師,每位培訓教師都有豐富的教學經(jīng)驗,教學的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己數(shù)學教學業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。
    反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學有效嗎?”“我的教學能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
    反思的方式有很多,如撰寫教學隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進教師的專業(yè)化發(fā)展營造了良好的氛圍。
    在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。
    令我欣慰的是,培訓班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學習中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。