上半年的績效總結(jié)表明，我們需要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升能力。寫一篇完美的總結(jié)，需要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu)。以下范文內(nèi)容全面、形式多樣，希望能為您的總結(jié)寫作提供一些有益的借鑒和參考。
兒童節(jié)升國旗主持稿篇一
乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家節(jié)日快樂!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――。
甲：我宣布：我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。
兒童節(jié)升國旗主持稿篇二
慧：拭去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
桑：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
滔：爺爺說：“六月是孩子們的節(jié)日”。
安：奶奶說：“六月里充滿了歡聲笑語”。
曦：爸爸說：“六月的兒童歡天喜地”。
朵：老師說：“六月的陽光燦爛無比”。
孩合：小朋友們說：“六月是我們茁壯成長的季節(jié)”
朵：“親愛的老師們，在我們的節(jié)日里”，
孩合：“您辛苦了”！
節(jié)目一：歡笑的銀鈴。
朵：放飛節(jié)日的歡笑，用快樂將我們點(diǎn)燃。
安：揚(yáng)起歡笑的翅膀，讓鈴聲帶我們穿越。
曦：請欣賞老師為我們表演的舞蹈，歡笑的銀鈴。
滔：請下個(gè)節(jié)目，好一朵小蘭花作好準(zhǔn)備。
節(jié)目二：好一朵小蘭花。
安：我是一朵小蘭花，雖然嬌小，卻裝扮了美麗的世界。
滔：請欣賞大一班的舞蹈，好一朵小蘭花。請下一個(gè)節(jié)目，老師親、媽媽親作好準(zhǔn)備。
節(jié)目三：老師親，媽媽親！
朵：媽媽親，老師親，媽媽老師一樣親！
曦：老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親！
朵：請欣賞小班段的舞蹈，老師親，媽媽親。
曦：請下一個(gè)節(jié)目，時(shí)裝秀作好準(zhǔn)備。
節(jié)目四：時(shí)裝秀。
滔：請欣賞大三班，中一班給大家?guī)淼木蕰r(shí)裝秀。
安：請下一個(gè)節(jié)目串唱作好準(zhǔn)備。
節(jié)目五：串唱。
曦：請欣賞中二班的兒歌串唱。
節(jié)目六：青蛇與白蛇。
桑：記得小時(shí)侯，我最喜歡的一部古裝劇就是：“新白娘子傳奇”。劇情至今令我記憶猶新，其中我最喜歡的兩個(gè)角色就是白素貞和小青。那時(shí)候我就經(jīng)常在想，要是我能親眼目睹她們的風(fēng)采多好，今天呀！會來了，下面請欣賞舞蹈青蛇與白蛇。請下個(gè)節(jié)目咚巴啦做好準(zhǔn)備。
節(jié)目七：咚巴啦。
朵：今天是一個(gè)幸福的日子。
曦；今天是一個(gè)歡樂的日子。
桑：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們一起隨著歡快的音樂跳起來吧！
朵：請欣賞大二班的舞蹈咚巴啦。
曦：請下一個(gè)節(jié)目找朋友作好準(zhǔn)備。
節(jié)目八：找朋友。
安：請欣賞中二班的舞蹈找朋友。
滔：請下一個(gè)節(jié)目竹簍情歌作好準(zhǔn)備。
節(jié)目九：竹簍情歌。
桑：葫蘆絲跳動的音符真是太美了，讓我想到優(yōu)美別致的傣家竹樓。
慧：是啊！你看，一群傣家小妹妹在那里正準(zhǔn)備翩翩起舞呢！請欣賞大三班帶來的舞蹈竹簍情歌。
桑：請下一個(gè)節(jié)目qq愛作好準(zhǔn)備。
節(jié)目十：qq愛。
滔：請欣賞男生獨(dú)唱qq愛，下一個(gè)節(jié)目捉泥鰍作好準(zhǔn)備。
節(jié)目十一：捉泥鰍。
慧：童年是一支歌，一支難忘的歌。
桑：童年的往事令人回味，令人無窮的回味。請欣賞中三班的舞蹈捉泥鰍。
慧：請下一個(gè)節(jié)目，天真浪漫作好準(zhǔn)備。
節(jié)目十二：天真浪漫。
曦：請欣賞大三班的鋼琴獨(dú)奏，天真浪漫。
節(jié)目十三：扎西得勒。
朵：今天是我們的節(jié)日，我們邀請了中心幼兒園舞蹈考級班的姐姐們加入了我們的隊(duì)伍。
濤：請欣賞姐姐們帶來的舞蹈，扎西得勒。
節(jié)目十四：彝人組合。
安：請欣賞考級班的舞蹈，彝人組合。
下一個(gè)節(jié)目，畢業(yè)詩作好準(zhǔn)備。
節(jié)目十五：畢業(yè)詩。
滔：記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，我們還是一個(gè)什么都不懂的小娃娃。
安：是啊！可是，現(xiàn)在我們學(xué)會了唱歌、跳舞、很多很多的本領(lǐng)。
曦：如今我們長大了，就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。
朵：在此，我們要對親愛的老師說：
孩合：“您辛苦了”
滔：請欣賞大一班帶來的畢業(yè)詩。
節(jié)目十六：中國大舞臺。
慧：我們每個(gè)人的心中都有自己的一片舞臺，心有多大，舞臺就有多廣。
桑：接下來請欣賞老師與家長們帶來的歌伴舞，中國大舞臺。
結(jié)束語：
濤：今天我們是展翅飛翔的小鳥。
朵：明天，我們是搏擊長空的雄鷹。
曦：今天我們是初升的太陽。
安：明天，我們將是一顆閃亮的新星。
陳：明天我們共建偉大的祖國。
桑：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
齊：明天更美好！聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家！
兒童節(jié)升國旗主持稿篇三
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：我宣布，園林路小學(xué)20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期第十五周“快樂童年”主題 升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項(xiàng)：宣讀旗手名單，他們分別是五一中隊(duì)的
女：第二項(xiàng)：出旗!奏樂，全體立正，敬禮
男：禮畢。第三項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體立正，敬禮!
女：禮畢。第四項(xiàng)：唱國歌 有請指揮
男：第五項(xiàng)：呼號 當(dāng)我們聽雄壯的國歌鏗鏘有力，看鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們要想到：忠于祖國，為人民服務(wù)。
(女)六一的歌聲嘹亮豪邁，
(男)六一，
(合)我們縱情舞蹈，
(女)六一，
(合)我們盡情歡笑。
女：第七項(xiàng)：請值周老師總結(jié)上周工作，大家鼓掌歡迎!
男：：第八項(xiàng)：請大隊(duì)輔導(dǎo)員講話，大家鼓掌歡迎!
(女)金色的童年，學(xué)習(xí)的時(shí)光，
(男)奮斗的季節(jié)，播種著希望，
(女)點(diǎn)燃熊熊的火炬，奏起時(shí)代的交響。
(男)沐浴太陽的光芒，寄托祖國的.期望。
(女)今天我們是這里的學(xué)生
(男)明天將成為祖國的棟梁
(合)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，共同創(chuàng)造明天的輝煌!
兒童節(jié)升國旗主持稿篇四
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的拼搏!
c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
d:在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節(jié)日!
a:看看湛藍(lán)的天空，雄鷹正在展翅高飛。
b;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。
c:此時(shí)此刻的我們是多么快樂。
d：我們的生活是多么幸福。
ab合：我們擁有健康的體魄。
cd合：我們擁有滿腔的熱情。
abcd合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
a;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
b:我們永遠(yuǎn)不會忘記老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
c:是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
d;是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望.
abcd合：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的園丁;感謝您，幫我們邁好人生的第一步.
abcd：千言萬語難以表達(dá)心中的激情。
(a)，就讓我們用嘹亮的歌聲。
(b)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師。
(cd)，對長輩的無限深情。
ab：**中心小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出’【abcd合】現(xiàn)在開始!
乙：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔，
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動。
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞，明年再見!!
主持甲：尊敬的老師們!
主持乙：親愛的同學(xué)們!
主持丙：可愛的少先隊(duì)員朋友們!
齊：大家節(jié)日好!
主持丁：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持?。喊职謰寢屨f，六月的兒童歡天喜地。
主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
主持?。何覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;。
主持甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí)，
主持乙：我們將迎來萬分激動的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
齊：這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——!
主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
童年是快樂的兒歌;。
童年是鮮艷的花朵;。
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
xxx幼兒園“美在文明、愛在禮儀“六一慶?；顒拥酱私Y(jié)束。感謝所有家長的耐心觀看!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，各級領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
合：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!
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兒童節(jié)升國旗主持稿篇五
尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家早上好!今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
首先，我榮幸地代表xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節(jié)日快樂!彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月美好的時(shí)光。
看，六月的xx園里陽光明媚，六月的xx園里花香四溢，六月的xx園里歌聲嘹亮，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒希望!對，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。
朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢想從這里起航。是誰，在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線，不錯(cuò)，正是他們——小一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領(lǐng)下躍上了我們的舞臺，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級會不會感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動力，接下來上場的是小二班，哦，不多說了，他們已經(jīng)來了。
一首簡單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無邪的心靈，小三班的小朋友們會帶給我們什么樣的驚喜呢?請看當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。早晨的陽光格外明媚，早晨的空氣格外清新?？?，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請觀看中班帶來的早操——《早晨真美妙》。
接下來的三個(gè)班誰會最精彩呢?在咱們這個(gè)園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí)，他們尊敬老師、愛護(hù)幼小，不錯(cuò)，他們就是大班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊(duì)》，歡迎！
今天的“六一”，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的小伙伴們?，F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們，預(yù)祝你們在未來的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。
今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶“六一”活動到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年“六一”再相會!謝謝大家!
兒童節(jié)升國旗主持稿篇六
合：可愛的小寶貝們！大家上午好！
男：今天是六一國際兒童節(jié)，我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
女：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
男：我們要盡情的歡暢，
女：我們要為它增添光彩。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，
男：我們歡唱。
女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，
女：同時(shí)也是幼兒園園長聯(lián)盟老師的期望。
男：下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福！
......
女：下面有請我們的家長代表講話
......
......
女：現(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福！xxx幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
女：六月，是童年的搖籃，
男：六月，是童年的夢想，
女：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
男：六月，更是照耀我們的太陽。
男：今天，我們擁抱美好的六月；
女：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
女：xxx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！
合：讓我們明年六一再相會
兒童節(jié)最新主持稿5
a：尊敬的各位家長
b：各位來賓
c：親愛的小朋友們，
d：大家好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛
c：連小草都在歡樂地歌唱
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
b：今天是全世界兒童的節(jié)日
c：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
a：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
b：老師們在不斷進(jìn)取著，孩子們在不斷進(jìn)步著
c：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽光燦爛奪目!
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
a：我們是那么開心
b：我們是那么幸福
c：我們是那么激動
d：我們是那么期盼
a：開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
(一)(模特表演)
a：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
b：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
c：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英語連讀)
c：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
c：哎，xxx，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
a：請欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
d：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
b：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長
c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
d：孩子的成長，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
(十五)(大班律動)
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界
(十七)(小班律動)
c：在我們xxx幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來的棟梁
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
d：歡樂的時(shí)間總是過的很快，
b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(a)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
c：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
兒童節(jié)升國旗主持稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)陽光燦爛，綠葉蔥蘢，鮮花盛開的美麗季節(jié)里，我們迎來了屬于我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日，也應(yīng)當(dāng)是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，今天我們熱烈而隆重地舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，我們用歌聲與微笑，用詩歌與舞蹈來表達(dá)我們的喜悅之情，來敘說我們的成長和進(jìn)步，來匯報(bào)我們的成績與收獲。
今天，我們所有的老師和同學(xué)都?xì)g天喜地，熱情洋溢。因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)見證成長的好日子。一批小朋友從今天開始將正式佩戴紅領(lǐng)巾，成為一名真正的少先隊(duì)員。今天還是一個(gè)展示自我的好日子。來自四所小學(xué)的同學(xué)們會聚一堂將一起分享我們自己烹制的文藝的大餐。同時(shí)，今天還是一個(gè)寄予希望，激勵(lì)未來的好日子。有一大批優(yōu)秀的留守兒童、優(yōu)秀少先隊(duì)員和學(xué)習(xí)上的姣姣者將會為自己過去一年的表現(xiàn)獲得稱贊，迎得掌聲。
所以，讓我們一起為了今天這個(gè)美好的日子到來，熱烈鼓掌！
今天的活動有兩大議程：一是表彰會；二是文藝匯演。首先，我們開始第一項(xiàng)議程，由我主持。
1、校長給大家致辭。
2、為“十佳”留守兒童，“十佳”少先隊(duì)員，讀書心得獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
“十佳”留守兒童：
“十佳”少先隊(duì)員：
“我最喜愛的一本書”讀書心得獲獎(jiǎng)?wù)撸?BR> 一等獎(jiǎng)：
（共10人）
二等獎(jiǎng)：
（共10人）
三等獎(jiǎng)：
3、請讀書心得一等獎(jiǎng)獲得者代表朗讀自己的文章。（介紹評判標(biāo)準(zhǔn)）
接下來，將是精彩好看的文藝匯演。
兒童節(jié)升國旗主持稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六年級2班的，很榮幸，今天的升旗儀式由我來主持。
時(shí)光匆匆，上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個(gè)燦爛的朝陽!
下面我宣布：大水完小20xx年上學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。立正!
大會第一項(xiàng)：出旗。
(旗手執(zhí)旗站到旗臺)。
大會第二項(xiàng)：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自六年級2班中隊(duì)的。
同學(xué)。
(升旗手自我介紹)。
進(jìn)行大會第三項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊(duì)員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!
(一邊奏國歌，旗手一邊升旗，要求音樂停止旗剛好升完)。
大會第四項(xiàng)：宣誓。(主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。)。
進(jìn)行大會第五項(xiàng)：請xx同學(xué)，做國旗下的演講。(國旗下的講話)。
甲：進(jìn)行大會第六項(xiàng)：請大隊(duì)長總結(jié)上一周的紀(jì)律衛(wèi)生檢查及評比情況。由大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動紅旗，獲得流動紅旗的班級排班長前來領(lǐng)取紅旗。
(大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動紅旗)。
進(jìn)行大會第七項(xiàng)：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xx講話。
下面我宣布第xx周升旗儀式到此結(jié)束!
兒童節(jié)升國旗主持稿篇九
各位老師、各位家長、小朋友們：
大家好！
xx年的六一兒童節(jié)就要到來了，首先祝小朋友們節(jié)日快樂！同時(shí)也借這個(gè)機(jī)會，衷心的感謝各位家長對我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的關(guān)心和支持！感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們?yōu)橛變簣@的發(fā)展所付出的努力，老師們，你們辛苦了！
一年來，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園發(fā)生了很大的變化。主要體現(xiàn)在教學(xué)環(huán)境有了大的改善，辦園行為得到了進(jìn)一步的規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提高。我們能把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園，就是對園所工作最大的肯定。
各位家長，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長，是我們共同的責(zé)任。在此，我真誠的希望廣大家長對實(shí)驗(yàn)幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議，多和你孩子的老師溝通。孩子在幼兒階段是最佳的教育時(shí)機(jī)，我們一定要抓住這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，要注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。千萬不要只關(guān)注孩子學(xué)到了會寫字、會拼音、會計(jì)算等純知識，如果是那樣，你的孩子有可能就會過早的失去學(xué)習(xí)的興趣，對今后的學(xué)習(xí)有百害而無一利！
在這里我也給我們的老師們提幾點(diǎn)建議：
一是要進(jìn)一步增強(qiáng)愛心，沒有愛就沒有教育，教育的植根于愛。
二是要切實(shí)貫徹幼兒教育目標(biāo)和方式，切不可讓幼兒教育小學(xué)化。
三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時(shí)的教學(xué)中，和家長們一起把我們的孩子教育成：愛干凈的孩子；懂禮貌的孩子；守紀(jì)律的孩子；能說、會說、能唱、能跳活潑可愛的孩子！
實(shí)驗(yàn)幼兒園是我處公辦的幼兒園，在我處起著示范、帶動的巨大作用。它的師資是一流的，它的管理是一流的，它的辦園質(zhì)量也是一流的。今后我們辦園單位將不斷加大對園所工作的關(guān)心和支持，為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美的環(huán)境。各位家長，各位老師，讓我們共同攜起手來，給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
最后祝小朋友更加活潑可愛！祝各位家長合家幸福、萬事如意！祝老師們身體健康、心情舒暢！
謝謝大家！
兒童節(jié)升國旗主持稿篇十
兒童節(jié)親愛的家長、來賓和親愛的孩子們。
大家早上好！
拂去五月的灰塵，迎來六月。聽幼兒園里的歌舞，搖動著歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽升上地平線時(shí)，我們迎來了新的一天。今天，我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
有六月的鮮花和六月的陽光。在這快樂的日子里，我們跳舞唱歌。
今天是屬于我們的國際兒童節(jié)。在這里，我代表成長幼兒園全體教師，祝孩子們節(jié)日快樂！
我們的幸福不僅是老師的期望，也是家長的期望?，F(xiàn)在，請用最優(yōu)美的歌舞向自己致以最美好的祝愿。
接下來，我宣布xx幼兒園“六一”藝術(shù)展即將拉開帷幕。
看，x班的孩子們準(zhǔn)備為我們跳一支快樂的舞蹈。請欣賞x班的開場舞：“我真的很好”。
激情的舞蹈讓我們感受到節(jié)日的喜悅！你真的很棒！炎熱的夏天即將來臨，那么你如何度過春天呢？讓我們欣賞x班的孩子們唱唐詩《春曉》。
感謝x班的精彩表演。孩子們還沉浸在文字的樂趣中嗎？接下來，讓我們轉(zhuǎn)到動感音樂，邀請x班的孩子們?yōu)槲覀儙硪粓鰰r(shí)裝秀......
感謝x班孩子們的表演。動感的音樂讓我想跳舞。哦，x班的孩子們都忍不住了。讓我們一起欣賞x班孩子們帶來的舞蹈“快樂寶貝”
多么快樂的寶貝！謝謝你精彩的表演。
我們都是快樂的孩子。下一個(gè)讓我們歡迎xx寶貝為我們帶來獨(dú)奏的《郎的誘惑》
謝謝xx寶貝。在一場精彩的歌唱之后，xx班也將為我們表演。他們帶來的是：英語節(jié)奏
是另一場精彩的表演。謝謝你，xx班。
爸爸媽媽去上班，我去幼兒園。幼兒園是我的家。
接下來，讓我們邀請xx，xx給我們帶來三句半的“我愛我的幼兒園”。
感謝xx和其他人的表演。幽默的句子表達(dá)我們的快樂。幼兒園不僅可以學(xué)習(xí)知識，還可以讓我們鍛煉強(qiáng)壯的身體。
請（xx班兒童）或（所有幼兒園師生）帶上體操表演“世界真的很美！”
六月是童年的搖籃，是童年的夢想，是養(yǎng)育我們的沃土，是照耀我們的陽光。今天，我們擁抱美好的六月明天。讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
xx幼兒園藝術(shù)展在這個(gè)歡樂的時(shí)刻結(jié)束。
感謝您精彩的表演......
謝謝您的光臨！
讓我們明年6月1日再見面吧！再見
兒童節(jié)升國旗主持稿篇十一
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!鏡壩小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始開播。
甲：六月里陽光明媚!
乙：六月里花香四溢!
甲：六月里歌聲嘹亮!
乙：六月里播撒希望!
甲：本周五就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)。
乙：在此之計(jì)也允許我們廣播站全體成員祝福：祝天下所有的兒童節(jié)日快樂!
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒，
甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲：伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律，歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。六一的歌聲，是這樣動聽。六一的舞蹈，是這樣多情。六一的故事，是這樣引人。六一的集會，是這樣歡騰今天我們用歌舞、故事、集會表達(dá)我們心中的快樂。
甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?
甲：當(dāng)然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的。在這以前，世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定六一國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的四四兒童節(jié)。
甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!好了，時(shí)間過的真快，該和大家說再見了。
乙：六.一，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
甲：六.一，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一，
乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶，
甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信--明天更美好!
乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽。
兒童節(jié)升國旗主持稿篇十二
師：親愛的同學(xué)們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最愉快的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！下面請欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都充滿了歡笑，我們歌唱著今天的幸福，歌唱著明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，
幼：李老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女同學(xué)太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班同學(xué)熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等。
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈。
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚(yáng)！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等。
師：同學(xué)，今年是什么年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個(gè)我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的同學(xué)也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績，大家看看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望著未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
兒童節(jié)升國旗主持稿篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長！
乙：親愛的老師，同學(xué)們！
合：大家好！
甲：當(dāng)清新亮麗的春姑娘乘著楊柳風(fēng)漸漸走遠(yuǎn)；
乙：熱情奔放的夏日女孩已駕著七彩霞走進(jìn)了六月。
甲：六月是蒲公英放飛的季節(jié)！
乙：六月是青蘋果誘人的季節(jié)！
甲：六月是莘莘學(xué)子拼搏的季節(jié)！
乙：六月是小小少年歌唱的季節(jié)！
乙：同學(xué)們唱起歌來吧，讓我們一起把節(jié)日慶賀。
甲：下面讓我們一起宣布：
合：神墨口才班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先請欣賞第一個(gè)節(jié)目：……。
結(jié)束語。
甲：一年一個(gè)六月，在時(shí)間的大海里，六月是一艘年輕的船，
乙：一年一個(gè)六一，在成長的腳步下，六一是我們最快樂的腳印。
甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛云帆，
乙：邁出快樂的腳，讓我們一起大步向前。
甲：下面讓我們一起宣布：
合：神墨口才班慶“六一”文藝演出圓滿結(jié)束！乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，
甲：感謝各位家長、老師、同學(xué)，
合：謝謝大家，再見！
甲：尊敬的各位家長。
乙：親愛的小朋友們。
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
甲：聽！悠揚(yáng)的音樂已飄來；
乙：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；
合：玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始！
——讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴，讓無言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春，讓我們一起心跳加速，張開雙臂擁抱美好明天。請欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮缎碾娦摹贰?BR> ——?dú)g樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《青花瓷》請大二班做準(zhǔn)備。
——它有神奇的魔法，是開心大喇叭，它是旋轉(zhuǎn)的木馬，有色彩的煙花，它就是快樂，我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就請學(xué)前班小朋友帶來的動感舞蹈《快樂你懂得》甲：快樂的時(shí)光總是短暫得，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
甲：讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好！
乙：玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——。
合：明年六一再相會！
兒童節(jié)升國旗主持稿篇十四
開始：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
女：今天，是個(gè)快樂的日子。
男：今天，是個(gè)美好的日子。
女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂。
男：在這美好的日子里，我們放飛理想。
女：那綻放的朵朵鮮花。
男：那飛舞的五彩氣球。
女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀。
男：那一曲曲溫馨的歌謠。
合：都展示了我們成長的足跡。
合：千言萬語難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!
合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請做好準(zhǔn)備。
5、走進(jìn)我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠(yuǎn)處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來越好〉，請做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來越高了，我們的知識越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來向我們報(bào)告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動早晨〉，請做好準(zhǔn)備。
9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一起來做游戲，一起來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請做好準(zhǔn)備。
10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛啊!每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當(dāng)小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請做好準(zhǔn)備。
11、我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈啊!娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請做好準(zhǔn)備。
12、在我們這個(gè)快樂的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽〉，請做好準(zhǔn)備。
13、我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請做好準(zhǔn)備。
15、要算今天來的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請做好準(zhǔn)備。
16、今天，是快樂的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀児餐墓?jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來歡慶這一節(jié)日吧!請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請做好準(zhǔn)備。
17、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花，不信，你來看。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈花雨傘〉，下一塊節(jié)目是〈我心愛的小馬車〉，請做好準(zhǔn)備。
18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛的小馬車，快樂跟隨，幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈我心愛的小馬車〉，下一塊節(jié)目是〈小白船〉，請做好準(zhǔn)備。
19、藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清清的小河，還有一只小白船，蕩起雙槳，讓小白船載著我們的理想遠(yuǎn)航，請欣賞由肖家營幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小白船〉，下一塊節(jié)目是〈聰明的一休〉，請做好準(zhǔn)備。
20、咯嘀咯嘀咯嘀，聽到這樣的旋律，我們便知道聰明的一休要來了，請欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈聰明的一休〉，下一塊節(jié)目是〈未來與希望〉，請做好準(zhǔn)備。
21、在這里，我們擁有夢想，擁有快樂，同樣，在這里，我們要放飛希望，因?yàn)槲覀兊奈磥硇枰硐?。請欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈〈未來與希望〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一〉，請做好準(zhǔn)備。
22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一，我們還要集體行動，共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的集體舞〈慶祝六一〉，下一塊節(jié)目是〈上學(xué)第一天〉，請做好準(zhǔn)備。
23、還記得媽媽拉著我們的小手，送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時(shí)老師對我們的親切話語嗎?仔細(xì)欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈〈上學(xué)第一天〉吧，下一塊節(jié)目是〈一顆星〉，請做好準(zhǔn)備。
24、一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望，是天空媽媽的一個(gè)寶寶，是我們的一份快樂，是快樂的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈〈一顆星〉，下一塊節(jié)目是〈快樂星期天〉，請做好準(zhǔn)備。
25、星期天又到了，我們又可以做些什么呢?又可以尋找哪些快樂呢?請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈快樂星期天〉。
女：節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
男：快樂的孩子是那樣的幸福。
女：帶著這六月的鮮花。
男：帶著這六月的歡樂。
合：我們把快樂放飛我們讓夢想遠(yuǎn)航。
女：我們會將今天永記。
男：我們會將快樂永存。
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。祝愿xx幼兒園的明天更加美好!
男：xx街道xx幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!
女：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
兒童節(jié)升國旗主持稿篇十五
一起：大家好！
撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
楊：六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
撒：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）。
楊：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！
撒：哎,楊老師，你喜歡看動畫片嗎？
楊：喜歡呀！什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、、、、，可喜歡了！
撒：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎？要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊！
撒：讓我們掌聲有請我們的魔法師上場！
一個(gè)魔法師（sam）推上四個(gè)盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人！（妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮）。
妮妮：親愛的爸爸媽媽。
樂樂：叔叔阿姨。
俠：爺爺奶奶。
米妮：各位小朋友們。
幼兒一起：六一節(jié)快樂?。ǚ謩e自我介紹）。
撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了，妮妮樂樂也來了，他們還真會交朋友呢！
楊：小朋友們，你們開心嗎？掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂！
撒：我們請魔法師來和大家打個(gè)招呼，好不好？
sam:hello,everybody!happychildren’sday!
楊：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的。
妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日。
樂樂：六一，是我們最快樂的一天。
俠：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
米妮：為我們的節(jié)日增光添彩。
撒：今天在這個(gè)特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來！
楊：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
幼兒：祝大家節(jié)日快樂！
楊：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請（、、、、、）為我們送上最真心的祝福，掌聲有請！
撒：謝謝你們的祝福！接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧！美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、小二班《大家一起來》。
sam:ye,kaixindeshikelailinle!
幼兒：啊一呀咿呀，我們大家一起來！
妮妮：在這里跳舞，在這里開懷。
樂樂：說一說理想說一說未來。
俠：不要再徘徊不要再徘徊。
全部：美好的前程永遠(yuǎn)等你來。
楊：看把你們開心的！趕快把舞臺讓給我們小班的寶寶們吧，他們早已經(jīng)迫不及待地要把自己的快樂和大家分享呢！
撒：讓我們一起揮動起雙手和小二班的寶寶們一起舞動起來吧！
sam:：ok,ererybody,let’shavedance!
2、環(huán)保時(shí)裝秀。
撒：謝謝小二班寶寶的精彩表演，相信他們的快樂已經(jīng)感染到了在坐的每一位！
楊：撒老師，還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎？
撒：記得啊，我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢！
楊：是啊，今天他們也來了，今天他們不只是小模特，還是環(huán)保小衛(wèi)士呢！
撒：哦，是嗎？究竟怎么回事呢？讓我們來看一看！
楊：掌聲有請我們的模特！
3、中一班音樂劇《留住小鳥》。
樂樂：哇，想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服！
妮妮：是啊，希望我們在座的每一個(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士！
撒：是啊，只要開動小腦筋，我們的雙手可以化腐朽為神奇哦！妮妮樂樂，問你們個(gè)問題：“你們喜歡小鳥嗎？如果小鳥飛進(jìn)你的家里，你會怎樣留住小鳥呢？”
兒童節(jié)升國旗主持稿篇十六
溫：親愛的同學(xué)們：
h：大家早上好！
米：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們迎來了新的一天。
溫：今天我們要過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。這是我們所有人的節(jié)日。我們應(yīng)該享受它，為它增光添彩。
米：六月是蒲公英飄落的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。正文：六月是點(diǎn)燃火紅石榴花的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的`季節(jié)。在這快樂的一天，我們跳舞唱歌。
米：今天是個(gè)特殊的日子。今天是快樂的一天。
溫：今天是我們自己的日子。
他：因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。
米：下面請中州幼兒園園長致開幕詞。
溫：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我代表全校少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們，向關(guān)心和支持我校教育事業(yè)發(fā)展的有識之士，表示衷心的感謝！
米：今天中州村的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們現(xiàn)場。請村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句話。
溫：感謝村領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言。接下來，請文光中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)講話。
（a）六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng)；
（b）六月有童年的沃土，有童年的陽光；
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體學(xué)生，對輔導(dǎo)員和老師們的辛勤工作表示深深的感謝！
（b）我們將使用智慧和熱情的種子；
（a）有著柔嫩的雙手和彩色的畫筆；
（他）共同描繪xx小學(xué)的美好明天。
（二）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出結(jié)束。感謝所有在場的工作人員的辛勤工作！
兒童節(jié)升國旗主持稿篇十七
一男一女b：各位老師，各位同學(xué)：
合：上午好！
一男一女a(chǎn)：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅輪。
一男一女b：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥?zhǔn)烀绶省?BR> 男：看！碧空明澈，旭日東升！
女：曉露冰瑩，花紅柳翠！
男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人！
女：彩旗招展，笑臉溫馨！
男：今天，
是個(gè)特殊的美好日子。
女：今天，
是難忘的幸福一天。
男：今天，
是我們期盼已久的六一國際兒童節(jié)！
女：今天，
我們在這里隆重集會，
舉行一一度的六一節(jié)文藝匯演!
男：首先，請桂校長為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
女：有請學(xué)校鼓號隊(duì)，用你們歡樂的鼓點(diǎn)和嘹亮的號角，對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和父老鄉(xiāng)親的光臨，致以深切的謝意和隆重的歡迎吧！
男：現(xiàn)在，請金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長顧建德同志致辭。
（正式部分）。
男：慶六一盛典，慶佳節(jié)良辰！
女：與歌舞相伴，與國學(xué)同行！
男：以美麗校園為臺，以整齊樓宇為景！
女：以人文氣息為魂，以藝體表演為形！
男：誦文習(xí)武，
女：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化！
男：曼舞高歌，
女：展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采！
合：金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校xx六一國學(xué)主題文藝匯演現(xiàn)在開始！
（以下每段由一人報(bào)幕，男女主持人交叉主持報(bào)幕）。
童是一個(gè)夢，童是一首詩，童載滿了詩情和畫意，童載滿了天真和爛漫。首先，請可愛的幼兒園小朋友上臺，為我們帶來充滿童趣的精彩表演！
兒女情長，孩提時(shí)，首先會叫的就是爸爸媽媽；家族情深，長大后，最牽掛的就是溫暖的家。請欣賞歌舞表演《家族》，表演者：二級一班。
童是美好的，青春是美好的，美好的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)間的流水總是一去不返。下面請一級二班的幾位小朋友，為我們帶來兩首關(guān)于時(shí)間的古詩。
快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。快樂的'日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。二級二班同學(xué)表演的《快樂的日子》，肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓罚?BR> 在座的同學(xué)大多來自農(nóng)村。我們的衣食，由父母提供；我們的幸福，由父母創(chuàng)造。難忘啊，慈母手中的一針一線！難忘啊，父親烈日下的親勤勞作！請欣賞一級一班的詩詞表演唱。
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對少兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是由三級二班同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》片斷，讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。
生命在于運(yùn)動，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢！有請三級一班同學(xué)，為我們表演健身操《活力寶貝》！
少智則國智，少強(qiáng)則國強(qiáng)。明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少！請欣賞詩朗誦《中華少》，表演者：五級三班。
木鼓一敲百鳥兒唱，黑頭發(fā)是飛翔的黑云彩。請四級二班同學(xué)為我們獻(xiàn)上好看的舞蹈：《金色的木鼓敲起來》。
兒童節(jié)升國旗主持稿篇十八
女：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好！
男：送去五月的芬芳。
女：迎來六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！我們高峪小學(xué)“歡歡喜喜”過六一文藝演出現(xiàn)在開始！
女：首先，幼兒園的小朋友給我們帶來了精彩的'節(jié)目。
男：同學(xué)們，我們知道螞蟻雖小，但能搬動一粒豆，下面請看第一個(gè)節(jié)目歌表演《螞蟻搬豆》。
女：藍(lán)色的天空里是什么樣子的，讓我們坐上小白船去遨游，去飛翔，請欣賞歌表演《小白船》。
男：我們的生活是多彩的，陽光是明媚的，七色的陽光更美，請欣賞舞蹈《七色光》。
女：小朋友，我們是不是想穿過云，繞過山，到月亮上去游玩，請欣賞《坐上我的小飛船》。
男：一年級的小朋友也不示弱，你看他們都準(zhǔn)備好了。
女：請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》。
男：春天來了，荷葉綠了，請欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》。
女：春天到了，小燕子從南方飛回來了，請看：表演唱《小燕子》。
男：河水嘩嘩地流著，一群小鴨子快活地游來請欣賞表演唱《小鴨子》。
女：一群快活的小鴨子游走了，幾只小老虎又走來了，請看《兩只老虎》。
男：常言說：春雨細(xì)如絲，春雨貴如油，請欣賞課本劇《春雨的色彩》。
女：請欣賞大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
男：二年級的同學(xué)也坐不住了。我們歡迎二年級的同學(xué)為我們演出節(jié)目。
女：請欣賞合唱《中華人民共和國國歌》。
男：聽，叮咚，叮咚，雪化了，小草發(fā)芽了，這是《春的消息》呀！請欣賞朗誦《春的消息》。
女：夏天到了，小朋友們?nèi)ズ＿吿だ?，請欣賞表演唱《踏浪》。
男：看，一群小朋友背著書包高高興興的向?qū)W校走來。請欣賞表演唱《讀書郎》。
女：請聽《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
男：下面讓我們看看三年級同學(xué)為我們準(zhǔn)備的節(jié)目。
女：請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》。
男：請欣賞朗誦《快樂的日子》。
女：在社會主義精神文明進(jìn)步的今天，我們的好人好事層出不窮，瞧，三年級的活雷鋒來了，請欣賞小品《教室里的叮當(dāng)聲》。
男：同學(xué)們，看一群活潑的小女孩來了，請欣賞絹舞。
女：在這快樂的日子，同學(xué)們都想做點(diǎn)什么呢？想買新衣服，還是去做游戲呢？請欣賞相聲《大小多少》。
男：請聽合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
女：瞧，四年級的同學(xué)們躍躍欲試，下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。
男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們熱愛祖國，我們愛唱國歌，請聽大合唱《中華人民共和國國歌》。
女：六一的歌聲是動聽的，是美妙的請聽詩朗誦《六一的歌》。
男：看天空飄的云還有夢，看天空飛的鳥還有夢，有夢就有希望，請聽小合唱《希望》。
女：熱愛祖國，崇尚科學(xué)，辛勤勞動，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗，是我們的人生準(zhǔn)則。請聽三句半《xxxx記心間》。
兒童節(jié)升國旗主持稿篇一
乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家節(jié)日快樂!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――。
甲：我宣布：我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。
兒童節(jié)升國旗主持稿篇二
慧：拭去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
桑：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
滔：爺爺說：“六月是孩子們的節(jié)日”。
安：奶奶說：“六月里充滿了歡聲笑語”。
曦：爸爸說：“六月的兒童歡天喜地”。
朵：老師說：“六月的陽光燦爛無比”。
孩合：小朋友們說：“六月是我們茁壯成長的季節(jié)”
朵：“親愛的老師們，在我們的節(jié)日里”，
孩合：“您辛苦了”！
節(jié)目一：歡笑的銀鈴。
朵：放飛節(jié)日的歡笑，用快樂將我們點(diǎn)燃。
安：揚(yáng)起歡笑的翅膀，讓鈴聲帶我們穿越。
曦：請欣賞老師為我們表演的舞蹈，歡笑的銀鈴。
滔：請下個(gè)節(jié)目，好一朵小蘭花作好準(zhǔn)備。
節(jié)目二：好一朵小蘭花。
安：我是一朵小蘭花，雖然嬌小，卻裝扮了美麗的世界。
滔：請欣賞大一班的舞蹈，好一朵小蘭花。請下一個(gè)節(jié)目，老師親、媽媽親作好準(zhǔn)備。
節(jié)目三：老師親，媽媽親！
朵：媽媽親，老師親，媽媽老師一樣親！
曦：老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親！
朵：請欣賞小班段的舞蹈，老師親，媽媽親。
曦：請下一個(gè)節(jié)目，時(shí)裝秀作好準(zhǔn)備。
節(jié)目四：時(shí)裝秀。
滔：請欣賞大三班，中一班給大家?guī)淼木蕰r(shí)裝秀。
安：請下一個(gè)節(jié)目串唱作好準(zhǔn)備。
節(jié)目五：串唱。
曦：請欣賞中二班的兒歌串唱。
節(jié)目六：青蛇與白蛇。
桑：記得小時(shí)侯，我最喜歡的一部古裝劇就是：“新白娘子傳奇”。劇情至今令我記憶猶新，其中我最喜歡的兩個(gè)角色就是白素貞和小青。那時(shí)候我就經(jīng)常在想，要是我能親眼目睹她們的風(fēng)采多好，今天呀！會來了，下面請欣賞舞蹈青蛇與白蛇。請下個(gè)節(jié)目咚巴啦做好準(zhǔn)備。
節(jié)目七：咚巴啦。
朵：今天是一個(gè)幸福的日子。
曦；今天是一個(gè)歡樂的日子。
桑：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們一起隨著歡快的音樂跳起來吧！
朵：請欣賞大二班的舞蹈咚巴啦。
曦：請下一個(gè)節(jié)目找朋友作好準(zhǔn)備。
節(jié)目八：找朋友。
安：請欣賞中二班的舞蹈找朋友。
滔：請下一個(gè)節(jié)目竹簍情歌作好準(zhǔn)備。
節(jié)目九：竹簍情歌。
桑：葫蘆絲跳動的音符真是太美了，讓我想到優(yōu)美別致的傣家竹樓。
慧：是啊！你看，一群傣家小妹妹在那里正準(zhǔn)備翩翩起舞呢！請欣賞大三班帶來的舞蹈竹簍情歌。
桑：請下一個(gè)節(jié)目qq愛作好準(zhǔn)備。
節(jié)目十：qq愛。
滔：請欣賞男生獨(dú)唱qq愛，下一個(gè)節(jié)目捉泥鰍作好準(zhǔn)備。
節(jié)目十一：捉泥鰍。
慧：童年是一支歌，一支難忘的歌。
桑：童年的往事令人回味，令人無窮的回味。請欣賞中三班的舞蹈捉泥鰍。
慧：請下一個(gè)節(jié)目，天真浪漫作好準(zhǔn)備。
節(jié)目十二：天真浪漫。
曦：請欣賞大三班的鋼琴獨(dú)奏，天真浪漫。
節(jié)目十三：扎西得勒。
朵：今天是我們的節(jié)日，我們邀請了中心幼兒園舞蹈考級班的姐姐們加入了我們的隊(duì)伍。
濤：請欣賞姐姐們帶來的舞蹈，扎西得勒。
節(jié)目十四：彝人組合。
安：請欣賞考級班的舞蹈，彝人組合。
下一個(gè)節(jié)目，畢業(yè)詩作好準(zhǔn)備。
節(jié)目十五：畢業(yè)詩。
滔：記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，我們還是一個(gè)什么都不懂的小娃娃。
安：是啊！可是，現(xiàn)在我們學(xué)會了唱歌、跳舞、很多很多的本領(lǐng)。
曦：如今我們長大了，就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。
朵：在此，我們要對親愛的老師說：
孩合：“您辛苦了”
滔：請欣賞大一班帶來的畢業(yè)詩。
節(jié)目十六：中國大舞臺。
慧：我們每個(gè)人的心中都有自己的一片舞臺，心有多大，舞臺就有多廣。
桑：接下來請欣賞老師與家長們帶來的歌伴舞，中國大舞臺。
結(jié)束語：
濤：今天我們是展翅飛翔的小鳥。
朵：明天，我們是搏擊長空的雄鷹。
曦：今天我們是初升的太陽。
安：明天，我們將是一顆閃亮的新星。
陳：明天我們共建偉大的祖國。
桑：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
齊：明天更美好！聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家！
兒童節(jié)升國旗主持稿篇三
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：我宣布，園林路小學(xué)20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期第十五周“快樂童年”主題 升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項(xiàng)：宣讀旗手名單，他們分別是五一中隊(duì)的
女：第二項(xiàng)：出旗!奏樂，全體立正，敬禮
男：禮畢。第三項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體立正，敬禮!
女：禮畢。第四項(xiàng)：唱國歌 有請指揮
男：第五項(xiàng)：呼號 當(dāng)我們聽雄壯的國歌鏗鏘有力，看鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們要想到：忠于祖國，為人民服務(wù)。
(女)六一的歌聲嘹亮豪邁，
(男)六一，
(合)我們縱情舞蹈，
(女)六一，
(合)我們盡情歡笑。
女：第七項(xiàng)：請值周老師總結(jié)上周工作，大家鼓掌歡迎!
男：：第八項(xiàng)：請大隊(duì)輔導(dǎo)員講話，大家鼓掌歡迎!
(女)金色的童年，學(xué)習(xí)的時(shí)光，
(男)奮斗的季節(jié)，播種著希望，
(女)點(diǎn)燃熊熊的火炬，奏起時(shí)代的交響。
(男)沐浴太陽的光芒，寄托祖國的.期望。
(女)今天我們是這里的學(xué)生
(男)明天將成為祖國的棟梁
(合)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，共同創(chuàng)造明天的輝煌!
兒童節(jié)升國旗主持稿篇四
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的拼搏!
c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
d:在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節(jié)日!
a:看看湛藍(lán)的天空，雄鷹正在展翅高飛。
b;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。
c:此時(shí)此刻的我們是多么快樂。
d：我們的生活是多么幸福。
ab合：我們擁有健康的體魄。
cd合：我們擁有滿腔的熱情。
abcd合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
a;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
b:我們永遠(yuǎn)不會忘記老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
c:是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
d;是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望.
abcd合：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的園丁;感謝您，幫我們邁好人生的第一步.
abcd：千言萬語難以表達(dá)心中的激情。
(a)，就讓我們用嘹亮的歌聲。
(b)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師。
(cd)，對長輩的無限深情。
ab：**中心小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出’【abcd合】現(xiàn)在開始!
乙：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔，
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動。
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞，明年再見!!
主持甲：尊敬的老師們!
主持乙：親愛的同學(xué)們!
主持丙：可愛的少先隊(duì)員朋友們!
齊：大家節(jié)日好!
主持丁：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持?。喊职謰寢屨f，六月的兒童歡天喜地。
主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
主持?。何覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;。
主持甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí)，
主持乙：我們將迎來萬分激動的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
齊：這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——!
主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
童年是快樂的兒歌;。
童年是鮮艷的花朵;。
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
xxx幼兒園“美在文明、愛在禮儀“六一慶?；顒拥酱私Y(jié)束。感謝所有家長的耐心觀看!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，各級領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
合：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!
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兒童節(jié)升國旗主持稿篇五
尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家早上好!今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
首先，我榮幸地代表xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節(jié)日快樂!彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月美好的時(shí)光。
看，六月的xx園里陽光明媚，六月的xx園里花香四溢，六月的xx園里歌聲嘹亮，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒希望!對，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。
朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢想從這里起航。是誰，在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線，不錯(cuò)，正是他們——小一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領(lǐng)下躍上了我們的舞臺，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級會不會感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動力，接下來上場的是小二班，哦，不多說了，他們已經(jīng)來了。
一首簡單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無邪的心靈，小三班的小朋友們會帶給我們什么樣的驚喜呢?請看當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。早晨的陽光格外明媚，早晨的空氣格外清新?？?，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請觀看中班帶來的早操——《早晨真美妙》。
接下來的三個(gè)班誰會最精彩呢?在咱們這個(gè)園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí)，他們尊敬老師、愛護(hù)幼小，不錯(cuò)，他們就是大班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊(duì)》，歡迎！
今天的“六一”，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的小伙伴們?，F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們，預(yù)祝你們在未來的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。
今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶“六一”活動到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年“六一”再相會!謝謝大家!
兒童節(jié)升國旗主持稿篇六
合：可愛的小寶貝們！大家上午好！
男：今天是六一國際兒童節(jié)，我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
女：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
男：我們要盡情的歡暢，
女：我們要為它增添光彩。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，
男：我們歡唱。
女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，
女：同時(shí)也是幼兒園園長聯(lián)盟老師的期望。
男：下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福！
......
女：下面有請我們的家長代表講話
......
......
女：現(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福！xxx幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
女：六月，是童年的搖籃，
男：六月，是童年的夢想，
女：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
男：六月，更是照耀我們的太陽。
男：今天，我們擁抱美好的六月；
女：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
女：xxx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！
合：讓我們明年六一再相會
兒童節(jié)最新主持稿5
a：尊敬的各位家長
b：各位來賓
c：親愛的小朋友們，
d：大家好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛
c：連小草都在歡樂地歌唱
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
b：今天是全世界兒童的節(jié)日
c：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
a：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
b：老師們在不斷進(jìn)取著，孩子們在不斷進(jìn)步著
c：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽光燦爛奪目!
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
a：我們是那么開心
b：我們是那么幸福
c：我們是那么激動
d：我們是那么期盼
a：開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
(一)(模特表演)
a：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
b：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
c：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英語連讀)
c：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
c：哎，xxx，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
a：請欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
d：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
b：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長
c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
d：孩子的成長，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
(十五)(大班律動)
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界
(十七)(小班律動)
c：在我們xxx幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來的棟梁
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
d：歡樂的時(shí)間總是過的很快，
b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(a)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
c：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
兒童節(jié)升國旗主持稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)陽光燦爛，綠葉蔥蘢，鮮花盛開的美麗季節(jié)里，我們迎來了屬于我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日，也應(yīng)當(dāng)是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，今天我們熱烈而隆重地舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，我們用歌聲與微笑，用詩歌與舞蹈來表達(dá)我們的喜悅之情，來敘說我們的成長和進(jìn)步，來匯報(bào)我們的成績與收獲。
今天，我們所有的老師和同學(xué)都?xì)g天喜地，熱情洋溢。因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)見證成長的好日子。一批小朋友從今天開始將正式佩戴紅領(lǐng)巾，成為一名真正的少先隊(duì)員。今天還是一個(gè)展示自我的好日子。來自四所小學(xué)的同學(xué)們會聚一堂將一起分享我們自己烹制的文藝的大餐。同時(shí)，今天還是一個(gè)寄予希望，激勵(lì)未來的好日子。有一大批優(yōu)秀的留守兒童、優(yōu)秀少先隊(duì)員和學(xué)習(xí)上的姣姣者將會為自己過去一年的表現(xiàn)獲得稱贊，迎得掌聲。
所以，讓我們一起為了今天這個(gè)美好的日子到來，熱烈鼓掌！
今天的活動有兩大議程：一是表彰會；二是文藝匯演。首先，我們開始第一項(xiàng)議程，由我主持。
1、校長給大家致辭。
2、為“十佳”留守兒童，“十佳”少先隊(duì)員，讀書心得獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
“十佳”留守兒童：
“十佳”少先隊(duì)員：
“我最喜愛的一本書”讀書心得獲獎(jiǎng)?wù)撸?BR> 一等獎(jiǎng)：
（共10人）
二等獎(jiǎng)：
（共10人）
三等獎(jiǎng)：
3、請讀書心得一等獎(jiǎng)獲得者代表朗讀自己的文章。（介紹評判標(biāo)準(zhǔn)）
接下來，將是精彩好看的文藝匯演。
兒童節(jié)升國旗主持稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六年級2班的，很榮幸，今天的升旗儀式由我來主持。
時(shí)光匆匆，上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個(gè)燦爛的朝陽!
下面我宣布：大水完小20xx年上學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。立正!
大會第一項(xiàng)：出旗。
(旗手執(zhí)旗站到旗臺)。
大會第二項(xiàng)：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自六年級2班中隊(duì)的。
同學(xué)。
(升旗手自我介紹)。
進(jìn)行大會第三項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊(duì)員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!
(一邊奏國歌，旗手一邊升旗，要求音樂停止旗剛好升完)。
大會第四項(xiàng)：宣誓。(主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。)。
進(jìn)行大會第五項(xiàng)：請xx同學(xué)，做國旗下的演講。(國旗下的講話)。
甲：進(jìn)行大會第六項(xiàng)：請大隊(duì)長總結(jié)上一周的紀(jì)律衛(wèi)生檢查及評比情況。由大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動紅旗，獲得流動紅旗的班級排班長前來領(lǐng)取紅旗。
(大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動紅旗)。
進(jìn)行大會第七項(xiàng)：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xx講話。
下面我宣布第xx周升旗儀式到此結(jié)束!
兒童節(jié)升國旗主持稿篇九
各位老師、各位家長、小朋友們：
大家好！
xx年的六一兒童節(jié)就要到來了，首先祝小朋友們節(jié)日快樂！同時(shí)也借這個(gè)機(jī)會，衷心的感謝各位家長對我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的關(guān)心和支持！感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們?yōu)橛變簣@的發(fā)展所付出的努力，老師們，你們辛苦了！
一年來，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園發(fā)生了很大的變化。主要體現(xiàn)在教學(xué)環(huán)境有了大的改善，辦園行為得到了進(jìn)一步的規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提高。我們能把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園，就是對園所工作最大的肯定。
各位家長，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長，是我們共同的責(zé)任。在此，我真誠的希望廣大家長對實(shí)驗(yàn)幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議，多和你孩子的老師溝通。孩子在幼兒階段是最佳的教育時(shí)機(jī)，我們一定要抓住這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，要注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。千萬不要只關(guān)注孩子學(xué)到了會寫字、會拼音、會計(jì)算等純知識，如果是那樣，你的孩子有可能就會過早的失去學(xué)習(xí)的興趣，對今后的學(xué)習(xí)有百害而無一利！
在這里我也給我們的老師們提幾點(diǎn)建議：
一是要進(jìn)一步增強(qiáng)愛心，沒有愛就沒有教育，教育的植根于愛。
二是要切實(shí)貫徹幼兒教育目標(biāo)和方式，切不可讓幼兒教育小學(xué)化。
三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時(shí)的教學(xué)中，和家長們一起把我們的孩子教育成：愛干凈的孩子；懂禮貌的孩子；守紀(jì)律的孩子；能說、會說、能唱、能跳活潑可愛的孩子！
實(shí)驗(yàn)幼兒園是我處公辦的幼兒園，在我處起著示范、帶動的巨大作用。它的師資是一流的，它的管理是一流的，它的辦園質(zhì)量也是一流的。今后我們辦園單位將不斷加大對園所工作的關(guān)心和支持，為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美的環(huán)境。各位家長，各位老師，讓我們共同攜起手來，給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
最后祝小朋友更加活潑可愛！祝各位家長合家幸福、萬事如意！祝老師們身體健康、心情舒暢！
謝謝大家！
兒童節(jié)升國旗主持稿篇十
兒童節(jié)親愛的家長、來賓和親愛的孩子們。
大家早上好！
拂去五月的灰塵，迎來六月。聽幼兒園里的歌舞，搖動著歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽升上地平線時(shí)，我們迎來了新的一天。今天，我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
有六月的鮮花和六月的陽光。在這快樂的日子里，我們跳舞唱歌。
今天是屬于我們的國際兒童節(jié)。在這里，我代表成長幼兒園全體教師，祝孩子們節(jié)日快樂！
我們的幸福不僅是老師的期望，也是家長的期望?，F(xiàn)在，請用最優(yōu)美的歌舞向自己致以最美好的祝愿。
接下來，我宣布xx幼兒園“六一”藝術(shù)展即將拉開帷幕。
看，x班的孩子們準(zhǔn)備為我們跳一支快樂的舞蹈。請欣賞x班的開場舞：“我真的很好”。
激情的舞蹈讓我們感受到節(jié)日的喜悅！你真的很棒！炎熱的夏天即將來臨，那么你如何度過春天呢？讓我們欣賞x班的孩子們唱唐詩《春曉》。
感謝x班的精彩表演。孩子們還沉浸在文字的樂趣中嗎？接下來，讓我們轉(zhuǎn)到動感音樂，邀請x班的孩子們?yōu)槲覀儙硪粓鰰r(shí)裝秀......
感謝x班孩子們的表演。動感的音樂讓我想跳舞。哦，x班的孩子們都忍不住了。讓我們一起欣賞x班孩子們帶來的舞蹈“快樂寶貝”
多么快樂的寶貝！謝謝你精彩的表演。
我們都是快樂的孩子。下一個(gè)讓我們歡迎xx寶貝為我們帶來獨(dú)奏的《郎的誘惑》
謝謝xx寶貝。在一場精彩的歌唱之后，xx班也將為我們表演。他們帶來的是：英語節(jié)奏
是另一場精彩的表演。謝謝你，xx班。
爸爸媽媽去上班，我去幼兒園。幼兒園是我的家。
接下來，讓我們邀請xx，xx給我們帶來三句半的“我愛我的幼兒園”。
感謝xx和其他人的表演。幽默的句子表達(dá)我們的快樂。幼兒園不僅可以學(xué)習(xí)知識，還可以讓我們鍛煉強(qiáng)壯的身體。
請（xx班兒童）或（所有幼兒園師生）帶上體操表演“世界真的很美！”
六月是童年的搖籃，是童年的夢想，是養(yǎng)育我們的沃土，是照耀我們的陽光。今天，我們擁抱美好的六月明天。讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
xx幼兒園藝術(shù)展在這個(gè)歡樂的時(shí)刻結(jié)束。
感謝您精彩的表演......
謝謝您的光臨！
讓我們明年6月1日再見面吧！再見
兒童節(jié)升國旗主持稿篇十一
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!鏡壩小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始開播。
甲：六月里陽光明媚!
乙：六月里花香四溢!
甲：六月里歌聲嘹亮!
乙：六月里播撒希望!
甲：本周五就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)。
乙：在此之計(jì)也允許我們廣播站全體成員祝福：祝天下所有的兒童節(jié)日快樂!
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒，
甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲：伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律，歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。六一的歌聲，是這樣動聽。六一的舞蹈，是這樣多情。六一的故事，是這樣引人。六一的集會，是這樣歡騰今天我們用歌舞、故事、集會表達(dá)我們心中的快樂。
甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?
甲：當(dāng)然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的。在這以前，世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定六一國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的四四兒童節(jié)。
甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!好了，時(shí)間過的真快，該和大家說再見了。
乙：六.一，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
甲：六.一，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一，
乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶，
甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信--明天更美好!
乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽。
兒童節(jié)升國旗主持稿篇十二
師：親愛的同學(xué)們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最愉快的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！下面請欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都充滿了歡笑，我們歌唱著今天的幸福，歌唱著明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，
幼：李老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女同學(xué)太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班同學(xué)熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等。
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈。
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚(yáng)！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等。
師：同學(xué)，今年是什么年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個(gè)我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的同學(xué)也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績，大家看看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望著未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
兒童節(jié)升國旗主持稿篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長！
乙：親愛的老師，同學(xué)們！
合：大家好！
甲：當(dāng)清新亮麗的春姑娘乘著楊柳風(fēng)漸漸走遠(yuǎn)；
乙：熱情奔放的夏日女孩已駕著七彩霞走進(jìn)了六月。
甲：六月是蒲公英放飛的季節(jié)！
乙：六月是青蘋果誘人的季節(jié)！
甲：六月是莘莘學(xué)子拼搏的季節(jié)！
乙：六月是小小少年歌唱的季節(jié)！
乙：同學(xué)們唱起歌來吧，讓我們一起把節(jié)日慶賀。
甲：下面讓我們一起宣布：
合：神墨口才班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先請欣賞第一個(gè)節(jié)目：……。
結(jié)束語。
甲：一年一個(gè)六月，在時(shí)間的大海里，六月是一艘年輕的船，
乙：一年一個(gè)六一，在成長的腳步下，六一是我們最快樂的腳印。
甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛云帆，
乙：邁出快樂的腳，讓我們一起大步向前。
甲：下面讓我們一起宣布：
合：神墨口才班慶“六一”文藝演出圓滿結(jié)束！乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，
甲：感謝各位家長、老師、同學(xué)，
合：謝謝大家，再見！
甲：尊敬的各位家長。
乙：親愛的小朋友們。
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
甲：聽！悠揚(yáng)的音樂已飄來；
乙：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；
合：玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始！
——讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴，讓無言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春，讓我們一起心跳加速，張開雙臂擁抱美好明天。請欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮缎碾娦摹贰?BR> ——?dú)g樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《青花瓷》請大二班做準(zhǔn)備。
——它有神奇的魔法，是開心大喇叭，它是旋轉(zhuǎn)的木馬，有色彩的煙花，它就是快樂，我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就請學(xué)前班小朋友帶來的動感舞蹈《快樂你懂得》甲：快樂的時(shí)光總是短暫得，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
甲：讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好！
乙：玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——。
合：明年六一再相會！
兒童節(jié)升國旗主持稿篇十四
開始：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
女：今天，是個(gè)快樂的日子。
男：今天，是個(gè)美好的日子。
女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂。
男：在這美好的日子里，我們放飛理想。
女：那綻放的朵朵鮮花。
男：那飛舞的五彩氣球。
女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀。
男：那一曲曲溫馨的歌謠。
合：都展示了我們成長的足跡。
合：千言萬語難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!
合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請做好準(zhǔn)備。
5、走進(jìn)我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠(yuǎn)處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來越好〉，請做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來越高了，我們的知識越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來向我們報(bào)告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動早晨〉，請做好準(zhǔn)備。
9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一起來做游戲，一起來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請做好準(zhǔn)備。
10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛啊!每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當(dāng)小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請做好準(zhǔn)備。
11、我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈啊!娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請做好準(zhǔn)備。
12、在我們這個(gè)快樂的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽〉，請做好準(zhǔn)備。
13、我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請做好準(zhǔn)備。
15、要算今天來的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請做好準(zhǔn)備。
16、今天，是快樂的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀児餐墓?jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來歡慶這一節(jié)日吧!請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請做好準(zhǔn)備。
17、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花，不信，你來看。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈花雨傘〉，下一塊節(jié)目是〈我心愛的小馬車〉，請做好準(zhǔn)備。
18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛的小馬車，快樂跟隨，幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈我心愛的小馬車〉，下一塊節(jié)目是〈小白船〉，請做好準(zhǔn)備。
19、藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清清的小河，還有一只小白船，蕩起雙槳，讓小白船載著我們的理想遠(yuǎn)航，請欣賞由肖家營幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小白船〉，下一塊節(jié)目是〈聰明的一休〉，請做好準(zhǔn)備。
20、咯嘀咯嘀咯嘀，聽到這樣的旋律，我們便知道聰明的一休要來了，請欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈聰明的一休〉，下一塊節(jié)目是〈未來與希望〉，請做好準(zhǔn)備。
21、在這里，我們擁有夢想，擁有快樂，同樣，在這里，我們要放飛希望，因?yàn)槲覀兊奈磥硇枰硐?。請欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈〈未來與希望〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一〉，請做好準(zhǔn)備。
22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一，我們還要集體行動，共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的集體舞〈慶祝六一〉，下一塊節(jié)目是〈上學(xué)第一天〉，請做好準(zhǔn)備。
23、還記得媽媽拉著我們的小手，送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時(shí)老師對我們的親切話語嗎?仔細(xì)欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈〈上學(xué)第一天〉吧，下一塊節(jié)目是〈一顆星〉，請做好準(zhǔn)備。
24、一顆閃閃的星星是我們的一個(gè)愿望，是天空媽媽的一個(gè)寶寶，是我們的一份快樂，是快樂的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈〈一顆星〉，下一塊節(jié)目是〈快樂星期天〉，請做好準(zhǔn)備。
25、星期天又到了，我們又可以做些什么呢?又可以尋找哪些快樂呢?請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈快樂星期天〉。
女：節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
男：快樂的孩子是那樣的幸福。
女：帶著這六月的鮮花。
男：帶著這六月的歡樂。
合：我們把快樂放飛我們讓夢想遠(yuǎn)航。
女：我們會將今天永記。
男：我們會將快樂永存。
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。祝愿xx幼兒園的明天更加美好!
男：xx街道xx幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!
女：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
兒童節(jié)升國旗主持稿篇十五
一起：大家好！
撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
楊：六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
撒：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）。
楊：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！
撒：哎,楊老師，你喜歡看動畫片嗎？
楊：喜歡呀！什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、、、、，可喜歡了！
撒：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎？要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊！
撒：讓我們掌聲有請我們的魔法師上場！
一個(gè)魔法師（sam）推上四個(gè)盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人！（妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮）。
妮妮：親愛的爸爸媽媽。
樂樂：叔叔阿姨。
俠：爺爺奶奶。
米妮：各位小朋友們。
幼兒一起：六一節(jié)快樂?。ǚ謩e自我介紹）。
撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了，妮妮樂樂也來了，他們還真會交朋友呢！
楊：小朋友們，你們開心嗎？掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂！
撒：我們請魔法師來和大家打個(gè)招呼，好不好？
sam:hello,everybody!happychildren’sday!
楊：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的。
妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日。
樂樂：六一，是我們最快樂的一天。
俠：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
米妮：為我們的節(jié)日增光添彩。
撒：今天在這個(gè)特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來！
楊：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
幼兒：祝大家節(jié)日快樂！
楊：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請（、、、、、）為我們送上最真心的祝福，掌聲有請！
撒：謝謝你們的祝福！接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧！美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、小二班《大家一起來》。
sam:ye,kaixindeshikelailinle!
幼兒：啊一呀咿呀，我們大家一起來！
妮妮：在這里跳舞，在這里開懷。
樂樂：說一說理想說一說未來。
俠：不要再徘徊不要再徘徊。
全部：美好的前程永遠(yuǎn)等你來。
楊：看把你們開心的！趕快把舞臺讓給我們小班的寶寶們吧，他們早已經(jīng)迫不及待地要把自己的快樂和大家分享呢！
撒：讓我們一起揮動起雙手和小二班的寶寶們一起舞動起來吧！
sam:：ok,ererybody,let’shavedance!
2、環(huán)保時(shí)裝秀。
撒：謝謝小二班寶寶的精彩表演，相信他們的快樂已經(jīng)感染到了在坐的每一位！
楊：撒老師，還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎？
撒：記得啊，我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢！
楊：是啊，今天他們也來了，今天他們不只是小模特，還是環(huán)保小衛(wèi)士呢！
撒：哦，是嗎？究竟怎么回事呢？讓我們來看一看！
楊：掌聲有請我們的模特！
3、中一班音樂劇《留住小鳥》。
樂樂：哇，想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服！
妮妮：是啊，希望我們在座的每一個(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士！
撒：是啊，只要開動小腦筋，我們的雙手可以化腐朽為神奇哦！妮妮樂樂，問你們個(gè)問題：“你們喜歡小鳥嗎？如果小鳥飛進(jìn)你的家里，你會怎樣留住小鳥呢？”
兒童節(jié)升國旗主持稿篇十六
溫：親愛的同學(xué)們：
h：大家早上好！
米：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們迎來了新的一天。
溫：今天我們要過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。這是我們所有人的節(jié)日。我們應(yīng)該享受它，為它增光添彩。
米：六月是蒲公英飄落的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。正文：六月是點(diǎn)燃火紅石榴花的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的`季節(jié)。在這快樂的一天，我們跳舞唱歌。
米：今天是個(gè)特殊的日子。今天是快樂的一天。
溫：今天是我們自己的日子。
他：因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。
米：下面請中州幼兒園園長致開幕詞。
溫：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我代表全校少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們，向關(guān)心和支持我校教育事業(yè)發(fā)展的有識之士，表示衷心的感謝！
米：今天中州村的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們現(xiàn)場。請村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句話。
溫：感謝村領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言。接下來，請文光中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)講話。
（a）六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng)；
（b）六月有童年的沃土，有童年的陽光；
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體學(xué)生，對輔導(dǎo)員和老師們的辛勤工作表示深深的感謝！
（b）我們將使用智慧和熱情的種子；
（a）有著柔嫩的雙手和彩色的畫筆；
（他）共同描繪xx小學(xué)的美好明天。
（二）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出結(jié)束。感謝所有在場的工作人員的辛勤工作！
兒童節(jié)升國旗主持稿篇十七
一男一女b：各位老師，各位同學(xué)：
合：上午好！
一男一女a(chǎn)：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅輪。
一男一女b：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥?zhǔn)烀绶省?BR> 男：看！碧空明澈，旭日東升！
女：曉露冰瑩，花紅柳翠！
男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人！
女：彩旗招展，笑臉溫馨！
男：今天，
是個(gè)特殊的美好日子。
女：今天，
是難忘的幸福一天。
男：今天，
是我們期盼已久的六一國際兒童節(jié)！
女：今天，
我們在這里隆重集會，
舉行一一度的六一節(jié)文藝匯演!
男：首先，請桂校長為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
女：有請學(xué)校鼓號隊(duì)，用你們歡樂的鼓點(diǎn)和嘹亮的號角，對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和父老鄉(xiāng)親的光臨，致以深切的謝意和隆重的歡迎吧！
男：現(xiàn)在，請金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長顧建德同志致辭。
（正式部分）。
男：慶六一盛典，慶佳節(jié)良辰！
女：與歌舞相伴，與國學(xué)同行！
男：以美麗校園為臺，以整齊樓宇為景！
女：以人文氣息為魂，以藝體表演為形！
男：誦文習(xí)武，
女：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化！
男：曼舞高歌，
女：展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采！
合：金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校xx六一國學(xué)主題文藝匯演現(xiàn)在開始！
（以下每段由一人報(bào)幕，男女主持人交叉主持報(bào)幕）。
童是一個(gè)夢，童是一首詩，童載滿了詩情和畫意，童載滿了天真和爛漫。首先，請可愛的幼兒園小朋友上臺，為我們帶來充滿童趣的精彩表演！
兒女情長，孩提時(shí)，首先會叫的就是爸爸媽媽；家族情深，長大后，最牽掛的就是溫暖的家。請欣賞歌舞表演《家族》，表演者：二級一班。
童是美好的，青春是美好的，美好的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)間的流水總是一去不返。下面請一級二班的幾位小朋友，為我們帶來兩首關(guān)于時(shí)間的古詩。
快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。快樂的'日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。二級二班同學(xué)表演的《快樂的日子》，肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓罚?BR> 在座的同學(xué)大多來自農(nóng)村。我們的衣食，由父母提供；我們的幸福，由父母創(chuàng)造。難忘啊，慈母手中的一針一線！難忘啊，父親烈日下的親勤勞作！請欣賞一級一班的詩詞表演唱。
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對少兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是由三級二班同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》片斷，讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。
生命在于運(yùn)動，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢！有請三級一班同學(xué)，為我們表演健身操《活力寶貝》！
少智則國智，少強(qiáng)則國強(qiáng)。明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少！請欣賞詩朗誦《中華少》，表演者：五級三班。
木鼓一敲百鳥兒唱，黑頭發(fā)是飛翔的黑云彩。請四級二班同學(xué)為我們獻(xiàn)上好看的舞蹈：《金色的木鼓敲起來》。
兒童節(jié)升國旗主持稿篇十八
女：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好！
男：送去五月的芬芳。
女：迎來六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！我們高峪小學(xué)“歡歡喜喜”過六一文藝演出現(xiàn)在開始！
女：首先，幼兒園的小朋友給我們帶來了精彩的'節(jié)目。
男：同學(xué)們，我們知道螞蟻雖小，但能搬動一粒豆，下面請看第一個(gè)節(jié)目歌表演《螞蟻搬豆》。
女：藍(lán)色的天空里是什么樣子的，讓我們坐上小白船去遨游，去飛翔，請欣賞歌表演《小白船》。
男：我們的生活是多彩的，陽光是明媚的，七色的陽光更美，請欣賞舞蹈《七色光》。
女：小朋友，我們是不是想穿過云，繞過山，到月亮上去游玩，請欣賞《坐上我的小飛船》。
男：一年級的小朋友也不示弱，你看他們都準(zhǔn)備好了。
女：請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》。
男：春天來了，荷葉綠了，請欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》。
女：春天到了，小燕子從南方飛回來了，請看：表演唱《小燕子》。
男：河水嘩嘩地流著，一群小鴨子快活地游來請欣賞表演唱《小鴨子》。
女：一群快活的小鴨子游走了，幾只小老虎又走來了，請看《兩只老虎》。
男：常言說：春雨細(xì)如絲，春雨貴如油，請欣賞課本劇《春雨的色彩》。
女：請欣賞大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
男：二年級的同學(xué)也坐不住了。我們歡迎二年級的同學(xué)為我們演出節(jié)目。
女：請欣賞合唱《中華人民共和國國歌》。
男：聽，叮咚，叮咚，雪化了，小草發(fā)芽了，這是《春的消息》呀！請欣賞朗誦《春的消息》。
女：夏天到了，小朋友們?nèi)ズ＿吿だ?，請欣賞表演唱《踏浪》。
男：看，一群小朋友背著書包高高興興的向?qū)W校走來。請欣賞表演唱《讀書郎》。
女：請聽《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
男：下面讓我們看看三年級同學(xué)為我們準(zhǔn)備的節(jié)目。
女：請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》。
男：請欣賞朗誦《快樂的日子》。
女：在社會主義精神文明進(jìn)步的今天，我們的好人好事層出不窮，瞧，三年級的活雷鋒來了，請欣賞小品《教室里的叮當(dāng)聲》。
男：同學(xué)們，看一群活潑的小女孩來了，請欣賞絹舞。
女：在這快樂的日子，同學(xué)們都想做點(diǎn)什么呢？想買新衣服，還是去做游戲呢？請欣賞相聲《大小多少》。
男：請聽合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
女：瞧，四年級的同學(xué)們躍躍欲試，下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。
男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們熱愛祖國，我們愛唱國歌，請聽大合唱《中華人民共和國國歌》。
女：六一的歌聲是動聽的，是美妙的請聽詩朗誦《六一的歌》。
男：看天空飄的云還有夢，看天空飛的鳥還有夢，有夢就有希望，請聽小合唱《希望》。
女：熱愛祖國，崇尚科學(xué)，辛勤勞動，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗，是我們的人生準(zhǔn)則。請聽三句半《xxxx記心間》。