高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(模板13篇)

字號(hào):

    寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足,并且找到改進(jìn)的方向??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和羅列式的描述。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。
    高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇一
    尊敬的教職工同志們、親愛的同學(xué)們:
    常言道:“行百里者半九十?!弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們,無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。正如清朝后期政治家、思想家,偉大的民族英雄林則徐所言:“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰”;只有會(huì)當(dāng)凌絕頂,才能一覽眾山?。?BR>    當(dāng)你積極走過(guò)高三,考入大學(xué),轉(zhuǎn)頭回望,你會(huì)明白現(xiàn)在的付出是多么值得。忍住百日苦累,贏得明朝幸福!每一天,迎著第一縷陽(yáng)光,在心中把目標(biāo)唱響,把希望高高掛起;每一天,為大學(xué)夢(mèng)全力出擊!
    對(duì)于每個(gè)考生而言,希望還在遠(yuǎn)方,但路就在腳下。準(zhǔn)備,不斷的準(zhǔn)備;夯實(shí),不斷的夯實(shí)。百日沖刺,艱難困苦,我們無(wú)所畏懼;六月高考,希望在前,我們志在必得。
    “野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。”是唐代詩(shī)人杜甫《春夜喜雨》中的后四句,它的意思是“濃濃烏云,籠罩田野小路,唯有江邊漁船上的`一點(diǎn)漁火放射出一線光芒,顯得格外明亮。等天亮的時(shí)候,那潮濕的泥土上必定布滿了紅色的花瓣,錦官城的大街小巷也一定是一片萬(wàn)紫千紅的景象?!?BR>    親愛的高三同學(xué)們,人生的道路從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的,關(guān)鍵的時(shí)候就那么幾步。前行的路上“如有江邊漁船上的一點(diǎn)漁火放射出一線光芒”就永遠(yuǎn)不能放棄希望!相信屬于你們,我們共同的20xx高考如“錦官城的大街小巷也一定會(huì)是一片萬(wàn)紫千紅的景象。”
    空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦!讓我們?nèi)w高三師生齊心協(xié)力、求真務(wù)實(shí)、不懈努力,認(rèn)真扎實(shí)做好100天的高考復(fù)習(xí)備考工作。夯實(shí)基礎(chǔ)、精準(zhǔn)輔導(dǎo);分秒必爭(zhēng)、攻堅(jiān)克難;依據(jù)目標(biāo)、切實(shí)提分!
    同學(xué)們,高考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)。十幾年苦讀的成果就在那令人憧憬的六月。高校在呼喚,未來(lái)在呼喚。充滿著熱情和活力的你們一定能用智慧去唱響青春之歌;承載著關(guān)愛和期待的你們一定能用毅力去實(shí)現(xiàn)自己的承諾;滿懷著希望和夢(mèng)想的你們一定能用行動(dòng)掀開人生新的篇章!
    祝同學(xué)們健康快樂,20xx高考取得優(yōu)異成績(jī)!
    祝老師們工作愉快,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高!
    祝xx大學(xué)附屬xxx市國(guó)際學(xué)校的明天更美好!
    高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇二
    各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行高考誓師大會(huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進(jìn)軍的號(hào)角。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!向參加誓師大會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!
    又是一年春來(lái)到,萬(wàn)米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報(bào)。我們今天的誓師大會(huì),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生,以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)險(xiǎn)。我們要對(duì)自己說(shuō),“我能行,我一定行!”同時(shí),要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo),目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標(biāo),才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力,才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力,充分挖掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢(mèng)想!
    高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人,人生的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過(guò)高考的人,人生的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過(guò)高考的人,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過(guò)高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更加富有內(nèi)涵。
    站在距離高考七十八天的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,在我心中充滿期望的同時(shí),還要提醒大家突破幾道束縛,打破制約成績(jī)提高的幾個(gè)瓶頸,幾點(diǎn)建議和大家交流:
    第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?;A(chǔ)好,不怕考?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以,大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。提醒大家:做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ),改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí),不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)上漏洞,必要時(shí),要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí),做到“回歸基礎(chǔ)”。
    第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng),失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試,練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò),就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。同時(shí)要復(fù)習(xí)歷來(lái)考試和練習(xí)中的錯(cuò)題,從錯(cuò)題中挖掘問(wèn)題的真正所在。要加強(qiáng)應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。
    第三個(gè)瓶頸就是單打獨(dú)斗,閉門造車。交流就有收獲,利用業(yè)余時(shí)間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗(yàn),交流過(guò)程中,可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧,從中受益;放下負(fù)擔(dān),把自己遇到的疑難問(wèn)題請(qǐng)教你的任課老師,和老師交流過(guò)程中,不但能得到你想要的解題方法,而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。
    第四個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標(biāo),不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對(duì)待成績(jī)的起伏,我們要做的就是踏實(shí)地走好每一步。樹立自信心和勇氣,我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會(huì)輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
    算一算,向細(xì)節(jié)多要20分,向規(guī)范多要20分,向心態(tài)多要20分,20--高考你就比別人多考60分!
    專心每一天,專注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細(xì)研究考綱,把握高考信息,搜集名校資料,要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性,進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng);要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,關(guān)注同學(xué)們的每一個(gè)小小的進(jìn)步;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì),并抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作;每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任,以主人翁的意識(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學(xué),抓好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭(zhēng)使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。
    在這沖刺的七十八天里,我也想對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。父母要努力營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍,不刻意制造緊張壓抑的情緒,創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;父母對(duì)子女要有信心和信賴感,父母要相信孩子有一定的解決問(wèn)題能力,沒有必要事事過(guò)問(wèn),如果父母事事過(guò)問(wèn),會(huì)引起孩子的反感,加重他們的心理負(fù)擔(dān);父母要?jiǎng)?chuàng)造條件與孩子多溝通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考試失敗或生活中一件小事的打擊,就能使他們煩躁不已,父母的嘮叨更會(huì)刺激這種躁動(dòng)不安的情緒,因此父母要密切關(guān)注孩子情緒,盡量少嘮叨,努力營(yíng)造寬松的環(huán)境。
    同學(xué)們,在你們身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定勝負(fù)的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),至少也會(huì)影響你的一生。我們從高考的舞臺(tái)上走過(guò),留下什么呢?我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。
    20--,一定成功!
    高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇三
    尊敬的
    領(lǐng)導(dǎo)
    、老師,親愛的同學(xué)們,下午好。
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年段的全體師生并以我個(gè)人的名義感謝一直以來(lái)關(guān)心和支持著我們的所有人。
    百日,100天,說(shuō)短很短。__年8月,我就是在這個(gè)操場(chǎng)迎接我們?cè)谧?0屆高三600多位同學(xué)的,到今天,我們已經(jīng)攜手一起走過(guò)了900多天,校園的每一個(gè)角落早已經(jīng)灑下過(guò)你們奮斗的汗水甚至是淚水了,而剩下的100天只不過(guò)是大家高中生涯最后的1/10,它當(dāng)然是短暫的??墒牵?00天,說(shuō)長(zhǎng)也很長(zhǎng)。大家都知道一句古語(yǔ),行百里者半九十,一百里路走了九十里才算走了一半,做事越接近成功它就越困難,它就越考驗(yàn)人的毅力和耐心,而只有那些笑在最后的,才是的,所以,100天,它說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。
    但決勝的號(hào)角已經(jīng)吹響,最后見分曉的時(shí)刻它就要到來(lái),它不會(huì)因?yàn)槟闫笈纬晒Χ铀俚絹?lái),更不會(huì)因?yàn)槟愫ε率Ю鴬檴檨?lái)遲。100天的時(shí)間里,我們還有很多事情要做,100天的時(shí)間里,我們還有很多事情可以做,100天的時(shí)間里,我們還有很多事情可以把它做好。100天,誰(shuí)利用得當(dāng),誰(shuí)就能錦上添花、就能峰回路轉(zhuǎn)、就能改變?nèi)松?而100天,誰(shuí)要是稍有松懈甚至是臨陣脫逃,他就很可能功敗垂成、很可能山窮水盡、很可能抱憾終身。所以,在這100天里,能夠緊緊扼住你們?nèi)松兔\(yùn)咽喉的人,不是你們的老師、不是你們的父母、不是任何人,就是你們自己。
    作為老師的我們,在接下去的100天里,我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有我們的身影。我們會(huì)恪守職業(yè)道德,我們會(huì)甘于奉獻(xiàn);我們會(huì)為你們鼓勁加油、吶喊助威;我們會(huì)分享你們的.快樂和成功、分擔(dān)你們的憂愁;我們會(huì)耐心解答你們每一個(gè)人提出的每一個(gè)問(wèn)題。在你們遇到困難和挫折的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾。我們?cè)谟粲羰[蔥的百年古榕前莊嚴(yán):不拋棄、不放棄。
    同時(shí),我也要向在座的全體x屆同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
    我一直很喜歡一付對(duì)聯(lián),相信同學(xué)們也都知道:有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。一百天的時(shí)間里,我希望同學(xué)們既要有破釜沉舟的魄力,更要有臥薪嘗膽的毅力和恒心。自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。百日奮斗,改變?nèi)松?,百日奮斗,鑄就輝煌。
    科學(xué)家的試驗(yàn)證明,普通人的大腦細(xì)胞只有不到10%被開發(fā)利用,其余大部分都處在休眠狀態(tài)。這說(shuō)明:人的潛能是無(wú)法估量的,在座的每一位同學(xué)的潛能都是無(wú)法估量的。剩下的100天里,你們要做的,就是凝聚你們?nèi)康牧α?,去發(fā)現(xiàn)它們、釋放它們、運(yùn)用它們。那么怎么才能做到這一點(diǎn)?這就需要所有同學(xué)和你們的老師積極配合,積極參與教與學(xué)的互動(dòng)和交流,科學(xué)、合理、高效地安排所有的時(shí)間——每一天、每一小時(shí),甚至每一分、每一秒。
    一百天里,我希望所有的同學(xué)都學(xué)會(huì)從容面對(duì)所遇的挫折和困難,從容面對(duì)每一次考試,勝不驕、敗不餒,不斷調(diào)整,用的狀態(tài)去迎接6月的挑戰(zhàn)。十年磨一劍,霜刃未曾試。同學(xué)們,經(jīng)歷了十余年的寒窗苦讀,你們?cè)缫呀穹俏舯攘?,今天,我站在這里,能夠強(qiáng)烈地感受到你們的鋒芒、你們的氣勢(shì),我深信并期待著有一天:我們因?yàn)槟銈兌院馈⑦B江一中因?yàn)槟銈兌院?連江六十萬(wàn)父老鄉(xiāng)親因?yàn)槟銈兌院馈?BR>    黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
    預(yù)祝20xx年高考輝煌、圓滿。祝所有
    領(lǐng)導(dǎo)
    、老師和同學(xué)平安健康,心想事成。
    謝謝大家。
    高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇四
    尊敬的教職工同志們、親愛的同學(xué)們:
    即將振翅高飛的高三全體同學(xué):大家好!星移斗轉(zhuǎn),日月如梭,三年的高中生活轉(zhuǎn)眼之間就要結(jié)束了,你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè),即將離開這美麗的校園,離開可敬的老師,離開朝夕相處的同學(xué),帶著成熟的思想,帶著進(jìn)取的精神,帶著滿腔的熱忱,帶著美好的理想,去迎接新的挑戰(zhàn)。在你們即將踏上新的征程的時(shí)候,我代表母校的全體老師,對(duì)你們表示深深的祝福,祝你們?cè)谛碌膽?zhàn)場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將,旗開得勝!
    高考,就是你們?nèi)松飞辖邮艿牡谝淮螄?yán)峻挑戰(zhàn),也是對(duì)你們十幾年學(xué)習(xí)生涯所獲得的知識(shí)、能力、素質(zhì)和意志的一次莊嚴(yán)的考驗(yàn)。高考的腳步越來(lái)越近了,我們所有的求索真知的熱情,美麗多彩的夢(mèng)幻,殷殷切切的期盼,都濃縮為這一刻的等待;寒窗十載,數(shù)日將決高下,此時(shí)此刻,你是豪氣沖天,等待金榜題名;還是如臨大敵,內(nèi)心緊張不安?我相信你一定是成竹在胸,躊躇滿志,志在必得。
    也許你是追求完美的性格,從而充滿了焦慮和擔(dān)心。高考,畢竟意味著我們的高中生活畫上句號(hào),我們會(huì)緊張,會(huì)興奮。畢竟,這關(guān)系著我們的前途和命運(yùn)。但是,我們不要因此而不安、煩躁。其實(shí),高考只不過(guò)是你眾多人生考試中的一場(chǎng),只不過(guò)是助你成功的一條通道。你不必怕它而應(yīng)感謝它。古代哲學(xué)家莊子曾經(jīng)寫下了這樣一個(gè)發(fā)人深省的故事:一個(gè)博弈者用瓦盆做賭注,他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致,而他拿黃金做賭注時(shí)就大失水準(zhǔn)。
    莊子對(duì)此的評(píng)價(jià)叫“外重者內(nèi)拙”,就是說(shuō)當(dāng)一個(gè)人外部承載著過(guò)重的壓力時(shí),他的內(nèi)心就會(huì)變得無(wú)比笨拙?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)把這種現(xiàn)象叫做“目的顫抖”,現(xiàn)代心理學(xué)叫做心理失衡,大白話叫做“大腦短路”。太想紉好針的手在顫動(dòng),太想踢進(jìn)球的腳在抖動(dòng);如果把目標(biāo)當(dāng)成沙袋捆綁在身上,每前進(jìn)一步都會(huì)感到無(wú)比沉重,巨大的壓力與莫名的恐懼就會(huì)不斷向你襲來(lái),如果這樣的話,你將與前方道路上的成功失之交臂。高考七分靠水平,三分靠心理。要學(xué)會(huì)用微笑迎接明天升起的太陽(yáng)。
    俗話說(shuō)得好:“平常心,賽黃金?!贝藭r(shí),你的心態(tài)、耐受力、堅(jiān)韌度比你的智力更重要、更偉大。我們應(yīng)該把高考看成是一種機(jī)會(huì),以一種珍惜的心情對(duì)待它。一位作家說(shuō),一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。浪花不是大海的全部,高考也不是人生的全部。我們只要擁有一個(gè)良好的心態(tài),盡最大努力去把握這次機(jī)會(huì)就夠了。
    摒棄一份失意,迎來(lái)一份平和,一份坦蕩。不因興奮而失卻冷靜的思考,不因痛苦而走向絕望的低谷。讓我們的每一天都有溫暖的陽(yáng)光,每一天都有明媚的心情。把綺麗的夢(mèng)幻化為一抹自信的微笑,把痛苦的遲疑化為一份前行的堅(jiān)定。每一分鐘都化作新的起點(diǎn),分分秒秒,都融注著激情與豪邁。我們無(wú)聲地訴說(shuō)著對(duì)理想的憧憬、對(duì)生命的愛戀。
    其實(shí),每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè),就是讓那里開滿鮮花,使我們生命的花園溪水叮咚、春意盎然。讓我們做那燈火闌珊處的伊人吧,在孤寂中造就剛毅與執(zhí)著的品格。痛苦的磨礪、艱苦的體驗(yàn),會(huì)使我們的生命更加豐厚。我們的生命旅程,也會(huì)因這一磨礪而更加精彩。因?yàn)槲覀儫釔凵?,因?yàn)槲覀兲魬?zhàn)生活,因?yàn)槲覀兊耐Π魏筒磺?,所以生活的清香?huì)永遠(yuǎn)彌漫在我們心頭,一切興奮與歡樂,一切痛苦和哀傷最終都將濃縮成深沉激動(dòng)的美麗。
    作為你們的校長(zhǎng),你們的老師,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在懷著激動(dòng)的心情,關(guān)注著你們的成長(zhǎng),因?yàn)槟銈儾粌H是——中學(xué)的學(xué)生,更是——中學(xué)教育理想的延續(xù)。那就讓我們共同努力,去寫就一段無(wú)悔的人生,去演繹一段不朽的奇跡吧。我們送走了芳草萋萋的春天,迎來(lái)了草長(zhǎng)鶯飛的夏日,在熱情的六月,你定會(huì)收獲一份意外的驚喜。我們堅(jiān)信,一個(gè)懂得熱愛生活、善待生命、把握時(shí)機(jī)的人,一定會(huì)得到命運(yùn)女神的青睞。我們堅(jiān)信,20xx年,你們會(huì)寫下——中學(xué)這所名校輝煌史的序言。
    同學(xué)們,在你們走進(jìn)人生多彩輝煌的競(jìng)技場(chǎng)的時(shí)候,我代表全體老師提醒大家應(yīng)考的幾個(gè)注意事項(xiàng),以確保各位同學(xué)在高考中順利沖關(guān)。
    考試工具要提前準(zhǔn)備??荚嚽按蠹乙獙?zhǔn)考證、身份證、簽字筆、2b鉛筆、作圖用品等考試工具整理集中放于考試工具包中,且存放于一個(gè)易見而又穩(wěn)妥的地方。入考場(chǎng)時(shí)同學(xué)之間要相互提醒檢查、攜帶,確保從容應(yīng)考。
    入場(chǎng)時(shí)間觀念:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合科目考試要保證提前30分鐘到離考場(chǎng)較近的戶外活動(dòng)一下,但要保證在開考前15分鐘進(jìn)入考室。要特別提醒大家的是英語(yǔ)科目考試要提前30分鐘進(jìn)入考室,14:45分就禁止遲到考生入場(chǎng)。總之,不要慌慌張張進(jìn)考室應(yīng)考。
    答題時(shí)間分配:一方面,暗示自己不要浮躁,堅(jiān)信“欲速則不達(dá)”的客觀事實(shí),另一方面分配時(shí)間要服從于考試成功的.目的。在具體操作中,大家要做到看菜吃飯,分值多的題目多花時(shí)間,分值少的題目少花時(shí)間,一看就會(huì)的題目先花時(shí)間。
    時(shí)間就是分?jǐn)?shù):最后15分鐘,對(duì)于未完成的題目不要再硬纏爛持,要大膽放棄,而是應(yīng)該認(rèn)真檢查試卷各題填涂情況,確保已完成的題目上答題卡。最后的時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。
    試卷到手,不要忙于作答,先瀏覽整個(gè)試卷,初步確定答題順序??偟脑瓌t是,先容易后繁難,先熟悉后陌生。容易的、熟悉的做出來(lái)了,能夠幫你進(jìn)入狀態(tài),激發(fā)你的解題斗志,撞出你的解題靈感。走一步就是一步,步步都是分。相信解題的第一感覺,對(duì)模棱兩可的作答,不要輕易更改答案。
    發(fā)給的試卷要積極檢查。如有問(wèn)題或及時(shí)詢問(wèn),或及時(shí)更換;草稿紙要合理規(guī)劃,充分利用板塊理論。將草稿紙折疊成若干方塊,維護(hù)各題解答的領(lǐng)土主權(quán)。既經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,又助快捷檢查;用筆要講求規(guī)范,客觀題填涂與主觀題解答要謹(jǐn)慎用筆,及時(shí)轉(zhuǎn)換。作圖也要講究,先常用的作圖鉛筆繪初步,然后簽字筆加粗加深,確保試卷有效掃描進(jìn)入電腦;墊板自有墊板的價(jià)值。墊板也在疾呼“天生我材必有用”。我們?cè)诳荚囘^(guò)程中時(shí)刻都要用上它,特別要警惕選擇題區(qū)域的正反部分。
    學(xué)習(xí)鄧亞萍的肢體語(yǔ)言,為自己鼓氣,為自己壯膽。單科考試結(jié)束不要對(duì)試題進(jìn)行評(píng)價(jià),那樣可以共同維護(hù)各自心理的寧?kù)o。不要自己炫耀,也不要致人于死地。單科考試結(jié)束后更不要對(duì)答案,這是有萬(wàn)害而無(wú)一利。
    同學(xué)們,既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代,就該有一個(gè)輝煌的人生!既然我們身為名校的學(xué)子,就該有無(wú)比的自信!既然有不負(fù)此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!高考復(fù)習(xí),路途坎坷,風(fēng)雨雪霜,但它終會(huì)被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)!讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,繼續(xù)展開飛翔的翅膀。涉水過(guò)殘冰,伴月度黑夜,殘冰之后定有春天,黑夜過(guò)后必是曙光!
    同學(xué)們,善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路,路在有志者腳下延伸……希望每位同學(xué)都有一條通往你理想大學(xué)的路,使你們順利地送走“黑色”的六月,迎來(lái)“希望”的七月,奔向那“光明”的八月!
    同學(xué)們,干吧!去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣,一路揮灑過(guò)去,創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天!
    最后,送一聯(lián)共勉:
    乘長(zhǎng)風(fēng)胸藏宏闊不負(fù)少年凌云志
    揚(yáng)遠(yuǎn)帆心懷韜略敢比古今狀元肩
    謝謝大家!
    高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇五
    尊敬的各位老師,各位學(xué)生:
    離高考還有40天,一些
    同學(xué)
    有點(diǎn)急了,越急水平越發(fā)揮不出來(lái),
    成績(jī)
    越會(huì)令人失望。我的孩子上初三,也遇到了這個(gè)問(wèn)題,數(shù)學(xué)本是優(yōu)勢(shì)學(xué)科,一連幾次考得都不好,上次只得了80分,他說(shuō)這些題課下都會(huì),可考試時(shí)就是做不對(duì)。3道大題不是沒有看清條件,就是中間運(yùn)算出錯(cuò),甚至第一行數(shù)字挪到第二行就諾錯(cuò)了,還有值域?qū)懙貌煌暾?,我就幫他分析了原因,制定了補(bǔ)救的措施。
    第二、要腳踏實(shí)地。我的孩子
    愛
    耍小聰明,很多題都是口算而不是筆算,結(jié)果一個(gè)數(shù)出錯(cuò),導(dǎo)致了全盤皆輸。我要求他下次考試時(shí),把草紙對(duì)折幾下,把每道題的演算填寫在不同的方格里,考完后把草稿紙給我?guī)Щ貦z查。好的心態(tài)是腳踏實(shí)地的作風(fēng)養(yǎng)成的。
    第三、到學(xué)校后,認(rèn)認(rèn)真真地把課桌整理一下,卷子要分門別類地放,課本、資料用書立在桌子上放整齊,多余的東西帶回家。課桌要擦干凈,不能有一片紙屑。我要給班主任打電話核實(shí)。我當(dāng)班主任的時(shí)候,每天要站在講臺(tái)上,瞄瞄前后的桌子齊不齊,哪個(gè)同學(xué)的斗里像狗窩要公示出來(lái),越是恰近高考,越要求教室一塵不染。
    每天會(huì)有專門的時(shí)間打掃衛(wèi)生,整理課堂。同學(xué)們一進(jìn)教室,看到整齊的'課堂,一塵不染的地面,一坐在座位上,就有一種有條不紊的心情。我們的心態(tài)就會(huì)很快平靜下來(lái)。我教高三時(shí),經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在我開始評(píng)卷時(shí),手忙腳亂地找卷子,斗里翻完了沒找到,然后找腳下的箱子,急的滿頭大汗,一節(jié)什么事情也沒有干成。其實(shí),這些同學(xué)做題時(shí)也是前面做一道,后面做一道,做著后面的題,掛念著前面的空白,時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),他就會(huì)感覺到世界末日的到來(lái)。平時(shí)雖然很努力,考試成績(jī)很不理想,紅顏薄命。壞就壞在一個(gè)習(xí)慣上。
    最好40天,如果讓我給同學(xué)們一個(gè)備考建議:那就是,整理好自己的課桌吧,每天花點(diǎn)時(shí)間把它擦干凈,把書放整齊,把座位擦干凈,擁有一顆平常的心,寧?kù)o的心態(tài),我們就會(huì)感悟到奮斗的另一個(gè)境界,感悟到成功之神徐徐降臨。
    謝謝大家!
    高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇六
    親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!今天是20xx年5月12日,距離中考還只有35天的時(shí)間,我們畢業(yè)班的老師和學(xué)生們聚集在一起,以螺田中學(xué)歷年來(lái)的形式,為面臨中考沖刺的九年級(jí)畢業(yè)班的師生們擊鼓壯行。
    此時(shí)此刻,作為一名教師,每年都要面對(duì)這一特殊的時(shí)刻,作為校長(zhǎng),面對(duì)這一特殊時(shí)刻,我更有了新的體會(huì)和理解。家長(zhǎng)們急切焦慮的詢問(wèn),老師們加班加點(diǎn)加倍努力的工作,同學(xué)們起早貪黑的學(xué)習(xí)和無(wú)比期待的眼神,都如此深刻的扣擊我的心。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是激烈的,競(jìng)爭(zhēng)也是殘酷的,因而在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,只有加倍付出努力的人,才能在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,了卻學(xué)生自己的愿望,圓了家長(zhǎng)們的心愿,也向?qū)W校交了一份滿意的答卷。在這樣激烈競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)實(shí)殘酷的千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的現(xiàn)實(shí)情況下,我們的老師和學(xué)生們,仍能如此堅(jiān)定,清醒、從容、淡定,使我由衷的感到欣慰和自豪。在螺田中學(xué),有這樣一支永不放棄,永不言敗的隊(duì)伍,我們沒有理由不感到滿意和放心。因此,我敢自豪的說(shuō),螺田中學(xué)這支敬業(yè)的教師隊(duì)伍值得信任!同學(xué)們,在這僅僅的35天里,我對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望:
    第一,以平常心態(tài),做最后的沖刺和努力。
    35天的時(shí)間,可以轉(zhuǎn)瞬即逝,也可能被充分利用。在三年的初中生活中所學(xué)的東西,在這35天里,都要復(fù)習(xí),歸納,強(qiáng)化,因而這35天的時(shí)間,相當(dāng)于三年初中學(xué)習(xí)的一個(gè)濃縮,如果能跟上老師的節(jié)奏,老師的指揮棒,只要利用得科學(xué)充分,能學(xué)會(huì)和鞏固許多東西。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,光答題技巧和方法,這一項(xiàng)上,給有些同學(xué)就會(huì)增分不少,不要說(shuō)通過(guò)復(fù)習(xí),歸納,強(qiáng)化,還能帶來(lái)很多新的知識(shí)點(diǎn)和增分點(diǎn)了。在這35天里,問(wèn)題的關(guān)鍵是頭腦清醒,要知道哪些地方需要補(bǔ)足,哪些地方需要加強(qiáng)。為什么要強(qiáng)調(diào)平常心態(tài)呢,就是告誡大家,越是臨近中考,越是復(fù)習(xí)緊張,愈是心情焦躁,就愈應(yīng)該營(yíng)造一種清醒的學(xué)習(xí)氛圍,這樣才能以一種平靜的心情舒暢投入考前復(fù)習(xí),才能發(fā)揮自己的全部智慧,收到事半功倍的效果,我希望畢業(yè)班的全體師生們,一定要沉著鎮(zhèn)定,在共同的努力中享受35天后成功的快樂。
    第二,任何人,任何情況下都要堅(jiān)定信心。
    一般情況下,學(xué)生正常發(fā)揮,中考的結(jié)果會(huì)與平時(shí)的成績(jī)大體相當(dāng),我們乞求發(fā)生奇跡。但考試中超常發(fā)揮的情況也屢見不鮮。所以,無(wú)論現(xiàn)在自己的成績(jī)所處位置如何,都不能輕言放棄。相信自己能夠成功。勝利往往存在于自己最后一把的努力之中,而遺憾也往往大多存在于最后的努力之中。同學(xué)們,你們記?。翰还苣阍鯓?,你們都是父母親的寶貝兒女們,你們也是母校的驕傲,任何時(shí)候,都要堅(jiān)信,最優(yōu)秀的是你自己。正如一位母親勉勵(lì)兒子時(shí)說(shuō)的一句話:“沒有人比你更優(yōu)秀,但是,倘若你不拿成績(jī)來(lái)證明自己,那么,你與別人就沒有什么兩樣?!?BR>    第三,從容應(yīng)對(duì),臨場(chǎng)不慌。
    未來(lái)35天的綜合復(fù)習(xí),大體可分為三個(gè)階段:第一階段:老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行基本知識(shí)點(diǎn)的再?gòu)?fù)習(xí),力求使全部學(xué)生都能掌握,為第二階段的復(fù)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。第二階段:進(jìn)行知識(shí)的梳理和歸納,為知識(shí)層次的提升,再做基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的溶會(huì)貫通,達(dá)到同一題型,同一類型有規(guī)律可尋,有方法應(yīng)對(duì)。第三階段:要集中時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的考前模擬訓(xùn)練。請(qǐng)相信,畢業(yè)班的把關(guān)教師都是有帶過(guò)多輪畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)的、完全有能力,從以往的系列考試和即將到來(lái)的中考中摸索出規(guī)律,并和你們一道找出應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題及難題的辦法,甚至?xí)唤o你們一把開啟高中大門的金鑰匙。
    第四,做一個(gè)合格畢業(yè)生。
    同學(xué)們:你們要懂得家長(zhǎng)和老師的心,他們同你們一樣,備受你們升學(xué)壓力的折磨,甚至程度還要比你們更急切。因?yàn)樵诤掼F不成鋼的背后,還有更多的無(wú)奈甚至無(wú)助。如果可以替你們做,無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師,都會(huì)奮不顧身,毫不猶豫。可參與競(jìng)爭(zhēng)的是你們,你們必須接受即將到來(lái)的殘酷決斗,因而在最近的復(fù)習(xí)中,你們是這場(chǎng)戰(zhàn)斗的主角,憑借“壯志凌云,百折不回”的努力奮斗,找回屬于你們的光榮和成就。辦法總比困難多,成功肯定能屬于你們。之所以和大家講這些,不僅是因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)選擇了螺田中學(xué),更在于你們始終和螺田中學(xué)風(fēng)雨同舟,團(tuán)結(jié)合作,我們共同擁有并見證了螺田中學(xué)的發(fā)展,我們也共同創(chuàng)造螺田中學(xué)的輝煌和燦爛。
    同學(xué)們,老師們,向中考進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,青春煥發(fā)的學(xué)子們正在整裝待發(fā)。今天,我們?cè)谶@激烈的復(fù)習(xí)沖刺階段,我為你們擊鼓壯行,35天母校和你們的父母,一定會(huì)滿懷喜悅為中考的勝利慶功。
    高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇七
    各位老師、同學(xué)們:
    今天,我們舉行中考百日誓師動(dòng)員大會(huì),目的很明確:距20xx年中考僅有100天了,竭盡全力備戰(zhàn)中考是我們九年級(jí)工作的當(dāng)務(wù)之急。今天會(huì)議的目的就是要喚起我們九年級(jí)的教師行動(dòng)起來(lái)全身心的投入到指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)中;喚起我們九年級(jí)的學(xué)生行動(dòng)起來(lái)以正確的方法,飽滿的熱情,全身心的投入到中考復(fù)習(xí)中來(lái),力爭(zhēng)在20xx年的中考取得優(yōu)異的成績(jī)!
    同學(xué)們:中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn);中考是人生命中的一個(gè)階梯,只有登上了這個(gè)階梯,爭(zhēng)取到了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),才能為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奠定基礎(chǔ)。如何在中考中取得更好的成績(jī),考上每個(gè)人各自理想的學(xué)校呢?我認(rèn)為,首先要有信心,有目標(biāo),然后要以科學(xué)的方法、頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力去行動(dòng),去拼搏。下面圍繞著以下幾方面談?wù)剛€(gè)人的看法。
    信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。所以在中考復(fù)習(xí)中要確立“我能行”的信心。如果連信心都沒有,時(shí)刻被失敗的情緒包裹著,是很難在中考中取得好的成績(jī)的。其實(shí)我們每個(gè)人都有希望,都應(yīng)該有信心。因?yàn)榻陙?lái)隨著招生數(shù)量的擴(kuò)大,讓我們每個(gè)人都能看到繼續(xù)讀書的希望,從去年我校升學(xué)情況來(lái)看,我們80%以上的學(xué)生都升入了高中繼續(xù)學(xué)習(xí),75人考上省級(jí)示范高中,上一批次達(dá)到110多人,只要你想繼續(xù)學(xué)習(xí),100%的學(xué)生都有機(jī)會(huì)(我們的職教中心也是我們學(xué)習(xí)的希望,而且掌握一技之長(zhǎng)是我們就業(yè)的保障)。實(shí)踐已經(jīng)證明只要你努力了你就會(huì)有回報(bào),就有機(jī)會(huì)升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造。社會(huì)上的用人單位現(xiàn)在更注重的是能力,所以即使目前暫時(shí)后進(jìn)的同學(xué),但是只要我們有一技之長(zhǎng),以后不論是中專生還是??粕紩?huì)在社會(huì)上找到自己的位置。由此可見,我們?cè)谧拿课粚W(xué)生都應(yīng)該有信心,只要我們努力就有希望。
    同學(xué)們,你的升學(xué)目標(biāo)是什么呢?是重點(diǎn)中學(xué)還是普通高中,是重點(diǎn)中學(xué)的小班還是普通班;是普通高中的重點(diǎn)班還是普通班。我認(rèn)為這是因人而異的,首先你們要對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),要給自己定準(zhǔn)位,給自己制定的目標(biāo)經(jīng)過(guò)努力是可以實(shí)現(xiàn)的。如果你的成績(jī)位于淅河中考的前50名,那我們就一定要把升學(xué)的目標(biāo)確定在一、二中的小班上,因?yàn)槭畮啄陙?lái)主抓中考的經(jīng)驗(yàn)告訴我,淅河前100名的學(xué)生都有希望獲得一、二中的“名額分配”指標(biāo),如果你努力了,拼搏了,進(jìn)入小班是非常有希望的;如果你能進(jìn)入我校的前120名,那我還是希望你把升學(xué)目標(biāo)定在一批次上,因?yàn)槿绻闩α?,?20名進(jìn)入一批次的指令的計(jì)劃還是有希望的,當(dāng)然你也可以把目標(biāo)定在普通高中的小小班或小班上。如果你的成績(jī)?cè)谖倚T驴?20名以外,那么你可以把升學(xué)目標(biāo)確定在普通中學(xué)的普通班上,以此類推,我們還有曾都二中和實(shí)驗(yàn)高中。總之,我們不可以心中沒目標(biāo),沒有目標(biāo)就沒有前進(jìn)的動(dòng)力,勢(shì)必經(jīng)受不了中考的挑戰(zhàn)。升學(xué)目標(biāo)確定之后我們?cè)趶?fù)習(xí)中還要確定成績(jī)提升目標(biāo)。我們要抓住總復(fù)習(xí)前的第一次考試,因?yàn)檫@次考試我們的成績(jī)可能不盡人意,但這是我們沒有經(jīng)歷系統(tǒng)復(fù)習(xí)前的考試,由于我們的初中知識(shí)還沒有系統(tǒng)掌握,我們綜合運(yùn)用知識(shí)的能力還有很大的提升空間,所以我們的成績(jī)較低是很正常的,但這恰恰是我們復(fù)習(xí)的起點(diǎn),是我們復(fù)習(xí)時(shí)的起始成績(jī),我們要把這次成績(jī)作為基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上確定我們成績(jī)提升的階梯目標(biāo),既要設(shè)定總成績(jī)的提升目標(biāo)又要設(shè)定單科成績(jī)的提升目標(biāo),要注意我們?cè)O(shè)定的目標(biāo)要有層次性,要逐層提高。目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,目標(biāo)可以激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。
    我們說(shuō):信心是基石,目標(biāo)是動(dòng)力,則拼搏是保障。所以,在樹立信心,確定目標(biāo)之后我們一定要付諸行動(dòng)。當(dāng)然我們?cè)诟吨T行動(dòng)過(guò)程中既要做到科學(xué)高效又要做到勤奮刻苦,這就是所謂的拼搏。
    第一,科學(xué)有序、高效復(fù)習(xí)。
    人們常說(shuō)“親其師信其道”,這話很有道理。所以我們?cè)趶?fù)習(xí)中一定要親近老師和老師處好關(guān)系的同時(shí)要相信老師,要按照老師指導(dǎo)的方法復(fù)習(xí),跟上各科的復(fù)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)思路,在學(xué)校組織的模擬考試中一定要向中考一樣對(duì)待,在復(fù)習(xí)過(guò)程中絕對(duì)不可以單搞一套復(fù)習(xí)的路子。另外在復(fù)習(xí)過(guò)程中還要多動(dòng)口,遇到不懂的問(wèn)題就及時(shí)問(wèn)老師;要多動(dòng)手,老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)要?jiǎng)邮肿?,只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來(lái)題題都有失誤,務(wù)必要防止眼高手低;要多動(dòng)腦,每完成一段學(xué)習(xí)任務(wù)后都要對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納,完成一個(gè)綜合性的題目都要認(rèn)真反思,總結(jié)規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn)。除此之外,我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)候還要心中有計(jì)劃,安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,做到復(fù)習(xí)有序。切忌學(xué)習(xí)這一學(xué)科,心里放不下另一學(xué)科,忙忙這再忙忙那,結(jié)果一天下來(lái)什么都沒有做好。正確的方法就是,除上課時(shí)間外,自己要做好計(jì)劃,要根據(jù)自己各學(xué)科發(fā)展的均衡程度,分配學(xué)習(xí)時(shí)間,尤其是在系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,不要喜歡那科就把學(xué)習(xí)的時(shí)間更多的放到這個(gè)學(xué)科上,而是要敢于攻堅(jiān),把薄弱科的成績(jī)提上來(lái),因?yàn)榭忌侠硐氲膶W(xué)校是需要各科成績(jī)均衡的發(fā)展。
    第二,凈化環(huán)境、營(yíng)造氛圍。
    和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的外部保障因素。可想而知,班級(jí)是我們學(xué)習(xí)的地方,如果班級(jí)環(huán)境雜亂,班級(jí)紀(jì)律不好,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)受到干擾,再加之絕大多數(shù)學(xué)生放棄了學(xué)習(xí),不是上課睡覺就是下課瘋鬧,這個(gè)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)能好嗎?所以,中考之前這一百天,我們一定要為自己負(fù)責(zé),為他人負(fù)責(zé),為父母負(fù)責(zé),為老師負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,不做危害班級(jí),危害他人學(xué)習(xí)的事情。不論是在宿舍,還是在班級(jí),首先考慮的是做些有助于自己學(xué)習(xí)、有助于他人學(xué)習(xí)的事情。危害學(xué)習(xí)的事情堅(jiān)決不做、不利于團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說(shuō)。學(xué)校也要求班主任老師在自習(xí)前跟班,管理好班級(jí)。在這一百天里一定為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)也真心的和大家說(shuō),如果你真的不想學(xué)習(xí),或者真的學(xué)不下去的同學(xué),找我談?wù)?。我一定幫你出謀劃策,幫你設(shè)計(jì)好你的發(fā)展前途,也免得你在這里度日如年。
    第三,時(shí)間合理、勞逸結(jié)合。
    位同學(xué),效仿一下偉人,把這幅對(duì)聯(lián)作為我們的自勉聯(lián),讓它激勵(lì)我們,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,在緊張的學(xué)習(xí)生活中既要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合又要持之以恒,堅(jiān)持不懈。
    中考在即,我們盡量要把自己的生活簡(jiǎn)單化,摒棄一些繁思雜念和不良習(xí)慣。不要被一些影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的枝端末節(jié)的小事分散精力。我們要遵規(guī)守紀(jì),不進(jìn)網(wǎng)吧,不看課外書,不用手機(jī)聊天,晚上好好作息,保證睡眠。課堂遵守紀(jì)律,課間保持教室肅靜,搞好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生,積極為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一百天的時(shí)間內(nèi),學(xué)校和老師也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。
    在這里我也希望全體教師們,發(fā)揚(yáng)淅河一中團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些對(duì)學(xué)生的關(guān)注!再多一些對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)!力爭(zhēng)把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班級(jí)!
    最后:愿同學(xué)們:奮戰(zhàn)100天,給父母一個(gè)驚喜!拼搏100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!苦戰(zhàn)100天,給自己一個(gè)支點(diǎn)!也愿老師們:奮戰(zhàn)100天,給學(xué)校一個(gè)驚喜!拼搏100天,給社會(huì)一個(gè)奇跡!苦戰(zhàn)100天,再創(chuàng)淅河一中新輝煌!
    謝謝大家!
    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
    content_2();。
    高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。
    今天國(guó)旗下講話的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。
    我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
    同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
    我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。
    青山遮不住,畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
    我今天的講話就到此為止,謝謝大家!
    高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來(lái)自高二(2)班的王貝貝,今天我講話的題目是---笑迎高考。
    同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。今天距高考僅有15天,萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強(qiáng)弩之末讓你感到,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時(shí)日不多的緊張,也許你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰(zhàn)高考。
    15天可以很短,彈指一揮間。若你只當(dāng)它是日復(fù)一日的煎熬,整日松散怠慢,你的確成功地消磨了最后的時(shí)光,卻失去了最后的查漏補(bǔ)缺、梳理知識(shí)的大好時(shí)光;15天也可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀,讓不足得以補(bǔ)償,讓優(yōu)秀的更加完美。不說(shuō)你利用好每分每秒,至少你所花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間都能發(fā)揮其最大效益。
    以下向同學(xué)們提出我的幾點(diǎn)建議,望有所幫助。第一,確保自身身體狀況良好,注意飲食健康衛(wèi)生,在天氣不穩(wěn)定時(shí)不要輕易減少衣服;作息時(shí)間保持充足的睡眠,不要因?yàn)閮?nèi)心焦急而熬夜復(fù)習(xí)。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮最佳的保證。第二,保持良好的心態(tài)。高考說(shuō)到底也不過(guò)就是一場(chǎng)考試,與其緊張不安,不如坦然接受。多年的學(xué)習(xí)生涯,我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),何懼這最后一戰(zhàn)?第三,重視細(xì)節(jié),查漏補(bǔ)缺。目前的學(xué)習(xí)狀況已基本定型,我們要做到是不斷尋找并填補(bǔ)知識(shí)漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個(gè)細(xì)節(jié)。第四,重視基礎(chǔ),回歸課本。千萬(wàn)不要心高氣傲,不屑于書本中最基礎(chǔ)的。
    高考內(nèi)容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去,只有把握好這些,才有可能有所突破,或是獲得意外的驚喜。
    在這僅剩的十幾天中,沒有出息原地徘徊就是后退,就會(huì)被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲,更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時(shí)間內(nèi),明確自己的目標(biāo),不要被壓力擊垮你的夢(mèng)想。始終堅(jiān)持向著你的夢(mèng)一步一步邁進(jìn),結(jié)果不會(huì)令你失望!
    其余的話不用我說(shuō),道理也是顯而易見,在這倒計(jì)時(shí)的日子里,將自己調(diào)整到最佳狀態(tài),精心學(xué)習(xí)那份等待時(shí)機(jī)的成熟,也一定要保有在這份等待之外的努力和堅(jiān)持。十二年寒窗,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜,走過(guò)那段光明前最黑暗的道路,我們已站在光明的門扉前。六月七日,讓我們一起邁出最后一步,最大一步,帶上最美的笑容打開這扇大門!
    高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十
    同學(xué)們:
    大家上午好!今天,我演講的題目是《大學(xué)之道》。
    大學(xué),就是為國(guó)家、為社會(huì)的大道之學(xué)。《禮記》曰:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”就是說(shuō),大學(xué)的宗旨,在于弘揚(yáng)明德、造福社會(huì)、達(dá)到至善的境界。所以,真正的大學(xué),不是為個(gè)人的技能之學(xué)、功利之學(xué),而是為社會(huì)的大道之學(xué)。在以后幾千年的文明歷史中,中華兒女一直把這句話當(dāng)做自己最崇高的理想。
    孟子以天下為己任,說(shuō):如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)也;曹植以“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”為榮;范仲淹畢生追求古仁人之心——先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;顧炎武說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)”,林則徐虎門銷煙,用生命踐行“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”;毛主席年輕時(shí),更以“身無(wú)半文,心憂天下”作為座右銘。
    同學(xué)們,我們十年寒窗,固然是為了挖掘自己的潛能,全面提高自我,實(shí)現(xiàn)自我。但同時(shí),我們也希望大家,能夠大學(xué)——學(xué)知識(shí),而不僅局限于學(xué)知識(shí),更要學(xué)君子大道;愛自己,卻又不僅拘泥于自我,而把自己放到更大的格局中——為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平。
    孟子認(rèn)為,君子應(yīng)當(dāng)“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,當(dāng)下,我們大家都還處在修身的階段,需要通過(guò)努力學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝高考走進(jìn)自己理想的大學(xué),為自己爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;但是,我們應(yīng)時(shí)刻不忘心中的道義。取于斯,用于斯,濉溪學(xué)子,當(dāng)為濉溪之繁榮而效力;中華少年,必為中華之崛起而讀書。
    最后,我謹(jǐn)代表寸草春暉實(shí)踐隊(duì)全體老師,預(yù)祝各位同學(xué)迎戰(zhàn)高考,旗開得勝!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十一
    同學(xué)們:
    上午好!
    今天,我講兩件看似小事兒卻是大事兒,看似大事兒卻是小事兒的事兒。
    第一件事兒,發(fā)生在上周五,有一個(gè)男生,在校園里撿到一個(gè)錢包,里面有現(xiàn)金,有銀行卡和失主的身份證,這名同學(xué)馬上把錢包交到了學(xué)生處,后來(lái)我們找到并歸還了失主,這名男生,他是經(jīng)貿(mào)系16級(jí)4班的學(xué)生,他叫隋毅,隋朝的隋,毅力的毅。這不是一件小事,因?yàn)樗男袨?,讓金融學(xué)校驕傲,讓經(jīng)貿(mào)系自豪,讓經(jīng)貿(mào)系16級(jí)4班的學(xué)生光彩,這樣的行為,可以讓生活在咱們學(xué)校的同學(xué)感到安全,感到溫馨。
    這件事兒,看似小事兒,卻是大事兒。
    第二件事兒,請(qǐng)大家看大屏幕,大家看到有的同學(xué)把一次性快餐桶擱到在窗臺(tái)上,把包裝袋和衛(wèi)生紙塞到窗戶縫里,把小食品的包裝紙隨手丟到地上,嚼過(guò)的檳榔吐到地上,在墻上踩腳印,在宣傳畫上同學(xué)的照片上亂涂亂畫——如果你是嬰幼兒,人們可以把你的亂涂亂畫行為理解為好奇,但是你不是。大家再看看,這是財(cái)政金融系15級(jí)2班的同學(xué)在打掃操場(chǎng),她們使用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)的把掃不起來(lái)的垃圾粘干凈。同學(xué)們,如果你多走幾步路,把垃圾放到垃圾桶里,整個(gè)校園該有多干凈啊,你的舉手之勞,成就了美麗整潔的校園,更重要的是,你的隨手之舉,在培養(yǎng)自己成為了一個(gè)高素質(zhì)的人,自己受益終生。如果你能每天像大屏幕上的同學(xué)那樣認(rèn)真做好清潔,不僅我們自己可以享受賞心悅目的校園,更關(guān)鍵的是,還能培養(yǎng)出自己認(rèn)真細(xì)致的精神和吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),將來(lái)能更好的適應(yīng)社會(huì),走向成功。
    這件事兒,看似小事兒,還是大事兒。
    所以,同學(xué)們,三月份,是我們的環(huán)境衛(wèi)生月,在這個(gè)月里,我們要實(shí)現(xiàn)這樣的一個(gè)目標(biāo),讓我的校園像麥當(dāng)勞肯德基一樣干凈。有的同學(xué)說(shuō),這可是大事兒,難辦。其實(shí),不難,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),六個(gè)字:不亂扔,用心掃。
    你說(shuō),做起來(lái),它是大事兒還是小事兒?
    謝謝大家!
    高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十二
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    四千師生生龍活虎,相聚圣園,彼此匯聚著騰飛的力量。文化圣殿,學(xué)子之都,一個(gè)豐收的年份向我們走來(lái),一段人生的輝煌向我們走來(lái)!
    龍年的第一次升旗儀式,是一個(gè)好兆頭!我們圣都人今年必然身體更好,成績(jī)更棒!
    同學(xué)們,20xx年9月1日,我們?cè)趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳西山懸掛了“不分你我他,圣都一家親”的橫幅,迎接新生的到來(lái)。這條標(biāo)語(yǔ),是我在教職工大會(huì)上所說(shuō)的一句話。在以后的日子里,我又把這句話以及“同學(xué)是福、相聚是緣”,在開學(xué)典禮上說(shuō)過(guò)。現(xiàn)在,面對(duì)剛從家中和親人團(tuán)聚歸來(lái)的你們,我還是想重復(fù)這句話:相聚便是緣,圣都一家親!
    盡管,在生命的長(zhǎng)河中,三年的高中生活只是一朵浪花,一年的復(fù)讀也是一朵浪花,但是,這段短暫的時(shí)光,對(duì)于人生的走向與高度,卻起著最為關(guān)鍵的作用。先不說(shuō)學(xué)業(yè)和知識(shí),單單是同學(xué)之間、師生之間的那份情誼,就足以讓我們受益終生!
    不要忽視你身邊的每一個(gè)人,別看他們不起眼,更別看他們不順眼,他們,可能就是將來(lái)的學(xué)術(shù)泰斗,可能就是商界精英,可能就是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,更可能,他們是你生命中貴人,同樣,你也可能是他們生命中的貴人,你也可能光宗耀祖、造福一方!
    只要不吝嗇自己的愛心,每時(shí)每刻,都洋溢著幸福。不管你是在寒風(fēng)中行走,還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易,各有各的難處,少計(jì)較一點(diǎn),多付出一點(diǎn),這個(gè)時(shí)間其實(shí)很美好!
    在去年的開學(xué)典禮上,我說(shuō):圣都的孩子,是父母的寶貝,也是圣都的寶貝。面對(duì)肩負(fù)著整個(gè)家族和親友重托的你們,我們不敢大意、不敢懈怠,甚至不能不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!因此,我們把“堅(jiān)守教育良知,不放棄每個(gè)學(xué)生”,作為育人工作的最高理念。如果你的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),我們一定幫你實(shí)現(xiàn)最大的夢(mèng)想,考入名牌大學(xué);如果你的學(xué)習(xí)能力一般,我們一定千方百計(jì)使你得到大幅度的提高,收獲成長(zhǎng)的喜悅;如果,你確實(shí)在學(xué)習(xí)上難以突破,你同樣是圣都的寶貝,我們會(huì)幫你正視不足、尋找優(yōu)勢(shì),在特長(zhǎng)發(fā)展中發(fā)現(xiàn)價(jià)值,開發(fā)潛能,將來(lái)?yè)砝硐氲娜松?
    當(dāng)然,離開溫暖的家,來(lái)到快節(jié)奏學(xué)習(xí)的圣園,可能會(huì)感到這樣那樣的不適應(yīng);學(xué)習(xí)的壓力,困難和挫折,矛盾和誤會(huì),可能帶來(lái)種種煩惱。但是,請(qǐng)你相信,在時(shí)間的沙漏面前,這些都是過(guò)眼云煙。美麗的圣園,到處充溢著相幫相扶、互相關(guān)心的高貴氣息。一個(gè)人生病,全班人著急,餐廳服務(wù)員的一句叮嚀,樓管大媽的一杯熱水,開水處刷卡的老大爺一句“當(dāng)心地滑”的提醒,班主任為生病的學(xué)生而悄悄流下的淚珠,無(wú)不詮釋著愛心的神圣。
    當(dāng)然,人生誰(shuí)無(wú)煩惱,風(fēng)來(lái)浪也白頭。人生不如意者十之八九。面對(duì)困難挫折,面對(duì)誤會(huì)中傷,面對(duì)不公平,請(qǐng)不要認(rèn)為世界一片黑暗。心有有光明,四周大自在。不要在意別人,盡管做好自己!世界的資源在日漸減少,唯有愛的資源無(wú)窮無(wú)盡,而且,回報(bào)的利息沒有上限!
    大家各有各的苦衷,各有各的不易,請(qǐng)相互珍重。
    珍重他人,珍重自己。一個(gè)人的目光再敏銳,也有他看不到的盲點(diǎn),一所學(xué)校再?gòu)?qiáng)大,也一定存在著管理上的疏漏。我聽說(shuō),一些同學(xué)很多時(shí)候是在喝冷水。因?yàn)?,打開水,需要排隊(duì),需要在凜冽的寒風(fēng)中,提著暖瓶走到教室或宿舍,還得爬上高高的樓梯,而教室中的飲水機(jī),一到下課時(shí)間就供不應(yīng)求。于是,有的同學(xué)就喝飲水機(jī)里的冷水,有的呢,干脆就喝自來(lái)水!
    沒有健康的體魄,什么前程什么學(xué)業(yè),一切都是零,一個(gè)人假如失去了身體,一切都?xì)w零。同學(xué)們,多拿出幾分鐘的時(shí)間,為自己打一壺?zé)崴?在飲水機(jī)前,多想想排在后面的同學(xué),喝多少打多少,別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學(xué),把買零食的錢省下來(lái)買個(gè)暖水袋,抱著睡覺,那樣有助于氣血循環(huán);尤其是季節(jié)交替之際,更要注意乍暖乍寒,不要隨意減少衣服;有的同學(xué)身體難受,習(xí)慣于挺著,熬著,堅(jiān)持在教室學(xué)習(xí),這是不行的。很多慢性病,都是年輕時(shí)自恃身強(qiáng)力壯、百病不侵而種下的病根。
    同學(xué)們,圣園是全體圣都人的圣園,你們,也是學(xué)校的主人。在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、苦惱,甚至遭遇到誤會(huì)、打擊,你們可能覺得付出郁悶,覺得傷不起。請(qǐng)讓我來(lái)告訴你:沒事,圣都中學(xué)既然是你的母校,她就有關(guān)心、保護(hù)你的職責(zé)!讓老師為你遮風(fēng)擋雨!把你的心聲,向知心的同學(xué)傾訴,和尊敬的老師說(shuō)說(shuō),和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)談?wù)?。如果你覺得這樣不合適,我們還有一支強(qiáng)大的心理咨詢師隊(duì)伍,她們,就是你的知心姐姐,什么疙瘩都能解開!當(dāng)然,也可以找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),可以找校長(zhǎng),找我!圣都,就是你們成長(zhǎng)的保姆,我們,愿做你們一輩子的朋友!
    每一棟教學(xué)樓,都有一個(gè)校長(zhǎng)信箱,那是鏈接我與你們的橋梁,每一封信,都會(huì)在我的手中展開。在來(lái)信時(shí),請(qǐng)寫上你的姓名和班級(jí),以便于交流和反饋。請(qǐng)相信,校長(zhǎng)一定不會(huì)泄露你們的隱私,即使你說(shuō)的不對(duì),我們也是好師生,好朋友!
    你的困難,就是學(xué)校的困難,你的事情,也是學(xué)校的事情,是我的事情,包括在家庭解不開的心結(jié),也可以求助于學(xué)校。同學(xué)們,圣園的傍晚,當(dāng)你路過(guò)行政辦公樓,二樓東側(cè)有兩間辦公室的燈光,在默默地注釋著你,那就是校長(zhǎng)辦公室!
    同學(xué)們,你現(xiàn)在是圣都的學(xué)生,將來(lái)是圣都的校友,就是永遠(yuǎn)的圣都人!圣都中學(xué),永遠(yuǎn)是你的祝福,永遠(yuǎn)是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福,彼此珍惜,攜手奔向輝煌的未來(lái)!
    謝謝大家!
    高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十三
    尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我是高**班,今天我演講的題目是備戰(zhàn)高考。高三的同學(xué)們?cè)儆刑?,我們就要奔赴高考考?chǎng)。面對(duì)這場(chǎng)對(duì)我們影響重大的高考,我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。
    一、注重解題訓(xùn)練。三年苦讀,最終的成果需在一道道考題上體現(xiàn)。作為高三學(xué)生,題海是不可缺少的,大量的題可以幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識(shí),提高解題速度,并訓(xùn)練解題思路。另外,在做題后,我們還應(yīng)該進(jìn)行自我反思,看看自己在解題過(guò)程中有什么不足,并加以彌補(bǔ)。爭(zhēng)取一拿到題就知道該往什么方向想。經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,我們才會(huì)在緊張的高考考場(chǎng)上做到游刃有余。
    二、掌握考試技巧。在考試中,有些題很多同學(xué)會(huì)做,但卻得不上分。原因就在于表達(dá)不規(guī)范,不能使用學(xué)科語(yǔ)言準(zhǔn)確答題。因此,當(dāng)我們翻看答案時(shí)應(yīng)特別注意答案時(shí)如何表述的,學(xué)習(xí)答案上的表述方法。避免本來(lái)會(huì)做卻得不上分的情況。
    三、讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲。課上的時(shí)間是有形的,而課下的時(shí)間則是無(wú)形的。我們應(yīng)善于利用每個(gè)細(xì)小的的時(shí)間段。例如:睡覺前我們可以回想今天所學(xué)的內(nèi)容,這樣不僅可幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時(shí)間堆砌起來(lái),讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲。
    高考或許是我們大多數(shù)人人生中規(guī)模最大的一次競(jìng)爭(zhēng)。在高考面前,我們是和全省的考生競(jìng)爭(zhēng),其中包括眾多遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)異于我們的市屬重點(diǎn)學(xué)校考生。我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不僅僅是應(yīng)屆生,還有基礎(chǔ)扎實(shí)的補(bǔ)習(xí)生。想要在這場(chǎng)無(wú)硝煙的角逐中脫穎而出,必須要有巨大的毅力和勇氣。高考,萬(wàn)人競(jìng)技,耀眼的將是王者。